八年级学生作文:老师的爱(精选5篇)

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  八年级学生作文:老师的爱 1

  从小到大,多少老师曾给过我多少的爱,老师的爱是无私的,是慈爱的,也是严厉的,更是令我难忘的。

  那是一个星期二早上的自读课,闲着没事干,我便把从好友江小辰那里拿来的新奇玩意儿——命运签拿出来玩。哈,准能引起大家的兴趣!我举起命运签,对身旁的小滢说:“来来来,闭上眼睛抽一下!”小滢好奇地伸出手,闭上眼睛,抽出了6根签。“嘻嘻,你的一生坎坷啊!”我翻开小本子,对了一下签条,煞有介事地说。周围的同学看了,也都围了过来,和我一起玩了起来。

  “叮铃铃——”早会铃声响了,老师带着微笑,快步走进了教室:“值日班长,汇报一下今天早读的情况。”值日班长站了起来,毫不留情地把我的“壮举”抖给了老师,尽管我一直狠狠地朝他瞪眼。老师听了,脸上的微笑不见了,微微皱了皱眉头。显然,老师对我的表现很不满意。她疑惑地望了我一眼,那眼神就像在说:你也会这样做?“下课后到办公室找我!”老师轻轻地说了一声,便上早会了。我,到办公室?我的心直往下沉,要知道,我一个中队长可从来没被老师“请”进办公室!这下完了!老师重申的纪律我一个字儿都没听进去。

  下课了,我怀着忐忑不安的心情走进了办公室。老师会说什么呢?她会批评我吗?站在老师跟前,我才觉得犯错误的滋味是那么不好受。“你觉得这样做对吗?”老师开门见山地问。我大气都不敢出,直愣愣地盯着办公桌。老师看我这副样子,语重心长地说:“你呀,身为中队长,又是大队长,是我们班、也是全校同学的领头人,应该懂得‘以身作则’这四个字的意义吧!”我一下子不自在起来,心猛地一沉,随即又“扑扑”跳得令人难受。老师停了一下,又继续说:“有多少双眼睛在看着你啊!要知道作为学生干部,只当手电筒、鸡毛掸,专管别人是不行的,还要以身作则,严格要求自己,这样才能名副其实!”老师的话音不高,可份量很重很重,那一字字、一句句就像一把小锤子敲击着我的心。顿时,我的心中不由泛起一阵惭愧,抬头望一眼老师,老师的眼里严厉中饱含着期望。老师,您总是关心、爱护着我,而我却……我再一次低下了头,恨不得找个地缝钻下去,不知什么时候,那不争气的眼泪也来凑热闹,跑出眼眶,爬上面颊。“以后可别再这样了!”老师又笑了,慈爱地望着我。我憋足了劲儿,重重地点了点头……

  事情已经过去很久了,可它却使我永远难忘。

  老师啊,您的爱像一股暖流,永远温暖着我的心;您的爱像一把火炬,照亮了我的前程;您的爱像一盏导航灯,指引我向前。您严格要求、循循善诱。“严格要求亦是爱!”老师的爱——永铭我心!

  八年级学生作文:老师的爱 2

  以前,肚子痛的时候,只有家人才会关心地问两声,随后也只是撒手不管而已,因为在他们看来,肚子痛只是小事,马上就会好了,更别说是贴心的照顾了!可这次,在学校,我却感受到了亲情般的温暖。这温暖,如同一束阳光一般照耀在我的心头,使我的内心发出一阵又一阵温暖的叫唤。它让我明白,只要你肯用心去体会,就会发现,世间万物,一切的一切都是美好的!而给予我温暖的正是我们班的班主任朱老师!

  朱老师是一个关心同学的好老师,虽然有时会严厉的批评我们,但她也是为了我们好,并不是真正的讨厌我们。

  记得一次科学课,老师给我们讲了许多关于科学的知识,讲到一半,我突然觉得肚子痛,忍了好一会儿,虽然只是短短的几分钟,可我却觉得过了一段漫长的时间。一秒,两秒,三秒……心里默数着,可是,越数就越觉得慢,越数就越觉得慢觉得肚子越来越痛了,好像快要爆炸了似的,终于,再也忍不住了。不知是哪儿来的勇气,只觉得埋没在心底的难受一下子涌了上来,于是,便告诉了同桌,同桌也不知是哪儿来的力气,“扑腾”一声站起来,告诉了老师,老师让几个同学扶我去办公室休息一下。到了办公室后,同学们便离开了。恰巧那时朱老师也在办公室,见我双手捂着肚子,便关心的问我怎么了。我带着痛苦的表情,轻轻的说:“肚子痛。”听完我的话后,朱老师便让我坐在一旁的椅子上休息一会儿。她知道了我肚子痛后,便让我走到饮水机旁边接点热水喝。我艰难地迈动着步子,拖拖拉拉的来到饮水机旁,拿着手中的杯子,那个杯子是同学拿来的,我用它接了满满一杯热水,再一次拖动着步子回到了座位,朱老师还时不时的`问我:“感觉怎么样?好了点没?”我紧握着手中热气腾腾的水,喝了几口后,感觉好多了,起码不像一开始那么痛了。朱老师还给了我一块德芙巧克力,我慢慢的吃着那块巧克力,轻轻的咀嚼着,感觉……顿时,眼泪一下子无声的全部都涌了出来,夺眶而出的泪水像被猫追的老鼠似的。眼泪止不住的流,因为那时办公室里除了我和朱老师以外,就没有其他人了,所以,没办法,我把头稍微往旁边偏了一点儿,为的就是不希望朱老师看到我满脸的泪水。急忙擦掉了眼泪,静静地坐了一会儿,感觉一点儿也不痛了。朱老师知道我的肚子不难受了以后,便让我回到教室上课去了。

  第一次, 在肚子难受的情况下,感受到了阵阵亲情般的温暖!

  朱老师虽然有时候很严厉,但这严厉中,包含的的是亲情般的温暖,就是这温暖,在我有困难的时候,像阳光一般温暖的照耀在我的心头!

  八年级学生作文:老师的爱 3

  老师,您从事着一种伟大而神圣的职业,您为我们传道、授业、解惑,您被人们誉为辛勤的园丁,用无私的爱浇灌着我们这些祖国未来的花朵;您被誉为美丽的红烛,照亮了别人却牺牲了自己,老师的职业是神圣的,老师的人格是伟大的,老师的爱是最无私的爱!

  在这个世界上爱有多种,有父母对子女的疼爱,有长辈对晚辈的怜爱,有朋友同学间的友爱,更有老师对学生的关爱……而在这诸多爱中,只有老师的爱是惊心动魄的爱,这种爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁;这种爱如太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;这种爱是捧着一颗心来,不带半根草去的爱。老师的爱如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,使我们茁长成长。因此,我想说:老师的爱是世界上最深沉的爱、最崇高的爱!

  老师的爱是一种没有血缘亲情的爱,因此更加难得!老师的爱是一种无声的爱,不张扬、不索取,有的只是付出和奉献,就是牺牲生命也毫不犹豫,因此更加弥足珍贵!他们从来没有想到要有任何回报,他们最大的理想是自己的学生能上课认真听讲,希望自己的学生能学有所成,希望自己的学生能成为对社会有用的人,老师的爱就是这么简单的爱!

  静谧的天空中,几颗很亮的星星眨着眼,像是在思考,又像是在夜幕上缀满一个个银色的问号……在星光下,我的老师仿佛出现在我的面前,那慈祥的脸、那伟岸的背、那急促的脚步、那不知疲倦的身影、还有那时刻不忘提醒的话语……我突然想起了闻一多先生在《红烛》中这样写到:"红烛啊!流罢!你怎能不流呢?请将你的脂膏,不息地流向人间,培出慰藉的花儿,结成快乐的果子!红烛啊!你流一滴泪,灰一分心。灰心流泪你的果,创造光明你的因。"老师的爱,就是红烛一样"莫问收获,但问耕耘"的爱!

  老师,我知道,加减乘除,算不尽您做出的奉献!诗词歌赋,颂不完我对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果,在这第xx个教师节到来之际,我想说老师----您的爱世界上最神圣的爱!

  八年级学生作文:老师的爱 4

  一副红框眼镜,一张大嘴,她与我们在初中生涯的第一天见面,她就是我们全体一致公认的最有爱的老师——莫老师。我刚刚见到她,并没感觉她除了一张大大的嘴以外有什么特别的地方,可是短短半个月内,这个观点被我推翻了。

  莫老师布置作业是有严格要求的,量绝对不会多。她在第一堂课就承诺过*时作业不求多只求精,还向我们保证放小长假的作业不会多于双休日的量。几天之后的数学课上,她用十分和缓的语气对我们说:“这作业本上一个课时的内容太多了,挺烦的对吧?那我们删掉一点好了。”这下子我们的眼睛仿佛瞬间射出万丈金光,甚至有人太激动,不管课堂纪律连声喝彩。还有一次,作业上有一道计算阶梯式价格收取水费的题目,每立方米水的价格是三位小数。莫老师让我们去掉后两位小数,使得原本繁琐不堪的题目和我们都卸下了沉重的包袱,哪个学生不服从作业少的老师啊。( )

  莫老师不仅布置作业少,因为她的骨灰级幽默,数学课程了笑料最多的课堂。上一元一次方程课,莫老师给我们布置了四道书本上的任务题,并在黑板上把四道题都抄了一遍,准备请同学上去演示计算过程。我们在草稿本上算着,她就在教室里一圈圈地转,寻找完美的解题过程。她走到了我的座位旁,定睛一看后,在我的过程上添了一步,告诉我:“你现在上去,把你的过程和我添进去的这一步抄到黑板上。从现在开始你就是我的托,记住了吗?”

  等我抄完了,回到座位上,莫老师就开始对着“我”的过程仔细的讲解起来。讲到最后,她说:“这位同学的解题过程非常完美,大家要向他学*啊。”

  我在伙伴面前是个脸皮超级厚的人,可是遇到“不义而富且贵”,我可是没法不脸红地接受的。所以我就把真相喊了出来:“中间有一步是莫老师帮我加上去的!”

  莫老师的脸好像下沉了三毫米,略显无奈:“你可是我的托诶,打死都不能招的啊!你当我的托不是白当的,是有好处的诶。那好了,现在没有了咯。”我可以感觉到我的脸又像涂满了胭脂似的。

  又过了几天,英语老师外出教研去了,委托莫老师为我们“监考”英语默写。我很是好奇,不知道这次莫老师又会给我们带来怎样的惊喜。果然,这次莫老师走进教室的第一件事就是笑眯眯地走上讲台,一边笑一边讲:“同学们,今天英语老师出去有事儿,那么听写就由我来负责。那么,既然我是数学老师,那么就让我来咔个油(杭州话),串道数学题……”莫老师的嘴咧得更大了,略略孩子气地继续说,“你们不好跟李老师说出来的哦~”我们感受到这样的创意也笑得前仰后合。这一招,也许可以让别的老师参考参考啊。

  我们班的一位同学说,正是因为莫老师的百变笑料让她对数学产生了兴趣,不再像以前那样,耷拉着头半昏迷地听课了。莫老师真的是我们遇到的最有爱的老师,初中时光,将会在她的陪伴下,欢笑永不停歇。

  八年级学生作文:老师的爱 5

  生活是五彩缤纷的,有着关怀与爱,但也有一个过*凡而又美丽的误解,老师,默默耕耘着祖国的花朵,无私,但却又时常被学生误解了她那宝贵的付出。

  那日是期末考,考完后的一小时,我们带着考试的疲倦与假期的盼望坐在了座位上。“嗒嗒嗒…”周围静悄悄,高跟鞋的声音显得更加轻快了,不用说一定是蒋老师了,从声音中来看她可也是心中怀喜着。一进门又是那重复上万遍的演讲开场白“好,我们…。”这不是重点,而是后面全班顿时鸦雀无声,只剩下手表轻快的“嘀嗒”声,黑板上赫然写着几个大字“暑假作业预*并做1—18页例题除外*题。”“什么”大家异口同声,就这点作业,就一个预*?蒋老师又补充说;“只要考试计算不错,没其它作业,保证真的。”窗外风生呼呼,也为我们喝彩,我们心中欢天喜地,看来这个暑假可爽透了,而在此时。冯老师也采取同样方式,大家心中都赞赏着老师,万分感激。

  在几天后,我万幸地考试没错计算,自信满满地参加休业式,蒋老师也早就在讲台上等我们了,蒋老师眨了眨眼说:“现在开始宣布要自练的人。”听着,我们还正为此高兴,耐不住的是那心中的喜悦,可是后面的事如晴天霹雳“我印了一点…试卷。”“什么”大家在心中暗暗疑问,说好的保证呢?我们不是只一个作业吗?窗外的风也为我们哀叹着,我与李佳乐相视一对,眼神充满的全是愤满与愤慨,“一张,两张,三张,四张,五张,六张…。”这么多,这还叫一点点,在此时蒋老师仿佛撕毁了一张无形的信条,变成了一个骗人之人,谁叫她是我们的老师呢?没办法,但小孩是不可以被骗的,大家都垂头丧气地低下了头,但蒋老师却丝毫没有察觉到这样异常的心情,“嗒嗒嗒”指针的声音也变得为此而沉重。

  回到了家,这时暑假的第一天,我正向妈妈抱怨着,而妈妈开导了我“你应该也要站在老师的角度想想,她多让你们做些题不都是为了你们好,而且还要多批些,对吧?”设身处地为别人想,站在别人的角度来想,这一下可还真明白了不少,原来我们都误解了蒋老师对我们的用心与爱,她是多么无私地为我们付出着,而我们却为了多几个作业而抱怨。

  是啊,往往多数是老师的用心与爱都被视而不见,反而有时,我们还误解了老师的爱,把它当作了恶意,真是不应该啊,老师,默默奉献的园丁,灌概着祖国的花朵,也是船夫,把握我们人生的航向,老师——一个伟大的职业。


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八年级学生作文:老师的爱(精选5篇)(扩展1)

——八年级学生作文:爱的站台范文5份

  八年级学生作文:爱的站台 1

  栽下一抹新绿,收获一片凉荫。多少年了,你无怨无悔,每一片绿叶都记刻着成长的足迹。在你眼里,我永远是个天真的孩童,懵懂地读你,细细地,千遍不厌。

  还未降临到这个世界上,你已等候于沃土之中;当我睁眼看世界时,你冲破了土层,似乎是为了见证我的到来。我渐渐学会了独立行走,跌跌撞撞地跑到你的跟前,第一次亲*自然,第一次感受到你的生机。轻风摇曳着你的点点翠绿,仿佛回应我,鼓励我迈出人生的一大步,读你;激励。

  那年夏天,屋里充斥着咿呀地“鹦鹉学舌”。我又惊又喜,惊叹世间的奇妙,为你拥有“树”的美名而感到高兴。抱着你的枝干,如顽猴般的嬉闹,隔着你粗糙的大手,我品尝到了喜悦的美妙,读你;快乐。

  迈入校门,学*压力蒸蒸日上。游戏似乎成了回忆。放学归来,踏着欢快与急切的心情,兴冲冲地跑到你跟前,为你系上鲜艳的红巾……读你;纯真。

  渐渐地,鼻梁上架起了厚厚的镜片。一窗之隔的你*在咫尺却又遥不可及。此时的你早已枝繁叶茂,无法触及,我不禁感慨你的伟岸,心头却弥漫起淡淡的苦涩。只是默默地欣赏你的美,远远地。读你;成长。

  白驹过隙的瞬间,没有天真的孩童嬉戏于你的树荫之下,悄悄地诉说岁月的童话。读你,是一种幸运,更是一种幸福。

  我甘愿化作永久的记忆,轻依在童真童趣的儿时,沉沦在你的树影婆娑。静静地读你,千遍不厌。

  八年级学生作文:爱的站台 2

  许许多多的回忆像潮水一般喷涌而来。在这六年里,我知道了什么是友谊,什么是品德,什么事开心愉悦……这些事都深深的映在了我的脑海中。不过,这些事中令我印象最深的,是我在实践中心发生的一件事。

  那是到实践中心的第三天。阳光明媚,心情也随着这阳关变得激动起来。当升旗台前的字幕:“说”我们要野炊的时候,我的心情就更加美好了。这可是我第一次烧饭呢!真期待呢!不知道能不能学会做菜呢!男生搬柴,女生烧饭。搬柴、烧柴这些“粗活”理所当然的是由男生来做的;而女生嘛,心灵手巧,琴棋书画,样样都会,样样精通。首先是包菜,我是负责洗和撕的,在家里,我经常帮外婆撕包菜。同学将锅烧热,倒入油,撕好的包菜放入锅子里,来回翻炒几下,快速翻炒,不断翻炒炒至回软,倒入了酸醋,再炒了一会儿。还有许许多多的菜都在同学神奇的手下完成了。不过,最令我佩服的,是同学能把普普通通的榨菜丝变为一道色香味俱全的汤。

  最后一道菜,是由老师帮我们完成的,先倒入许多酱油,再将鸡翅倒入其中,好像要焖很长时间才能出锅。

  望着桌子上各式各样的食品,我迫不及待得想吃一口,虽然手艺还不是很成熟,但是,这确是我们同学自己离开了父母做出来的。

  这餐饭,或许味道不好,或许颜色不好,但却是我认为最最美味的一餐饭!

  回忆如潮水般向我喷涌而来,开心愉悦,伤感烦恼,我都不会忘了这六年的小学生活,更不会忘了这件事!

  八年级学生作文:爱的站台 3

  如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最炫丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

  青春就是一抹无名的小草,它虽不怎么起眼,却经得起风吹雨打;青春就像那天上的白云天真无暇;青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;犹如天上的流行,一闪而过,短暂的让美好的青春,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑。

  有人问,何为青春?是那自由奔放的滔滔江水?是那广阔无边的大海?我想不是。青春是人的一生中最美好的一段时光,步入青春我们开始品尝人生的酸甜苦辣。青春期是人生的重要转变期,生理心理的日趋成熟但又还没有真正成熟,我们正处在一个成长的迷茫十字路口。我们用还很纯情的眼观察世界,用比较稚嫩的心感悟生活;我们胸怀星星般的心愿和理想,且总觉得现实不随人意;我们渴望独立,迫不及待的打落父母支撑的臂膀,却被发现现实撞得头破血流。

  随着知识的不断积累,我们对社会、人生有了自己的发现与体会,青春的豪情促使我们在憧憬中耕耘,在痛苦中迷失,在喜悦中成长。青春是生命的一部分,但并不是生命的终点,当生命冻结时,拿出自己的“青春纪念册”,多苦都会变成甜!

  ***曾经说过:“青年者,人生之珠,人生之春,人生之华也。”我赞美青春,是因为我拥有,我哥宋青春,是因为它的美好与短暂。

  八年级学生作文:爱的站台 4

  “收——废——铁——啰!”一样的车,一样的吆喝,一样的背影,却给人不一样的感受。一个*凡的,捡破烂的老爷爷,却有着不*凡的微笑。

  他本是一名教师,退休后,靠捡破烂空虚自身的生活,这份在常人看来极其低微的工作,却被他做得有声有色。十几年了,他的微笑在我心中从未变过,还是那样温暖,那样充溢力量。

  我的成果总是那么令人不太满意,可我又总是自暴自弃,对自身很没信心。当我散步时,一阵吆喝声划过我耳边,順着这吆喝,我叫了声爷爷,。他似乎看出了我的不开心,跑到我跟前,关切地问我怎么了。由于对他的熟悉与信任,我将事情都告诉他了。他让我上车,说要带我去个地方,我想了想,点了点头。他载着我,行了好远,我有些不耐烦了,便问他我们要去哪里,他停下车,这时我才发现,这还是原来动身的地方,我很疑惑地看着他,他让我坐下,对我说:“我让你上车,你就上车,我和你并没有什么关系,你却这么相信我,你又有什么理由不相信你自身呢?我刚刚走了没多会儿,你就不耐烦了,说明你缺乏耐性,要培养耐性。”说话时,他总是面带笑容,给我力量。说完,他又拍着我的肩膀,用他那充溢力量,充溢活力的微笑对我说着“加油”。透过他的微笑,我知道了我该怎么做,该做些什么。

  后来,在路上碰到时,他都用他那不*凡的微笑给我信心给我力量。我佩服他,我好想拥有像他那样的微笑,继续给他人力量与信心,让这力量永远传送下去。

  八年级学生作文:爱的站台 5

  一颗梧桐和我成了朋友,在去年暑假,一个骄阳似火的日子里。

  走出琴行的门,我抹去已滑到脸颊的汗珠,站在车站旁,等待着公交车的到来。周围车水马龙,不知不觉太阳已升到了我的头顶,直晒着我的脸。我无力地倚靠在站前,忽然,地上斑驳的树影晃了晃,我抬头望去,一棵树突然闯进我的视线。它在微弱的风中轻轻地抖动着枝叶,它没有满身疲惫,颤动的枝叶好像在向我招手。我这时才发现,原来,还有一棵树一直坚持不懈地陪着我,。我走到它的粗干旁,放下包,惬意地倚着树干坐下。呼吸着新鲜的空气,凉爽的风从面前拂过,别的一切暂时都不存在,只有我和这棵树,我们相互依偎,相互陪伴。太阳的光芒打在叶子上,影子投在地上,叶影斑驳。

  “吱”一声,刺耳的笛声划破天际,2路汽车终于来了。我抬起头,看看这棵树,拍了拍它粗壮的干。这棵替我顶着骄阳,挡着热风的梧桐,仍站在原地,微微地抖动它的枝叶,摇晃着它的热情。跨上车,我一直望着它,直到它化为一个小小的黑点。

  这个暑假,我一直都在这棵树下躲避太阳的照射,在我心中,这棵树就是我的朋友。但暑假的日子飞快逝去,与我的朋友相伴的时光也如流水从指间轻盈滑过,悄无声息。没有告别,因为我知道我们还会相遇……


八年级学生作文:老师的爱(精选5篇)(扩展2)

——八年级学生作文:雨中的爱范文5份

  八年级学生作文:雨中的爱 1

  爱是你我心灵的花朵,让所有人体会到你内心的关怀,用爱去斩断心灵的鸿沟,用心灵去感化冰山中寒冷的圣洁雪莲。 那一次,阴雨绵绵,下起了倾盆大雨,寒风呼啸,让人不经打寒战。我在校门口十分无奈,真犹豫不决,要是冲回家,衣服就会 被淋湿。但要是不回家,我就得呆在着了。我听着雨,不知所措,树叶在哗哗作响,让人很不是滋味,仿佛在嘲笑我胆小如鼠。 赌一把吧!我蹑手蹑脚走了出去,以百米冲刺般的速度一飞冲天,雨毫不留情的滴在我的脸颊上,滴在我的衣服上,过了一会儿,我仿佛掉入了奔流不息的河流中一样,成了落鸡汤。我跑到一片树林下,踏着幽劲,不耐烦的喃喃自语:“这鬼天气,真让人不爽!”我在石头上奔蹦来跳去,但是是福不是祸,是祸躲不过,我踩到了一块烂泥,“噗”!我的膝盖擦伤了!鲜血直流,,天色昏暗,空气沉闷,再加上空中下着瓢泼大雨,我听着沙沙的树叶声,多么渴望回家。我强忍着不然泪水流出来,并企图想要站起来,但失败了,我怒气冲天:“气死我了,谁来救救我。”我哭了出来,我依旧没有看到一个人影,更没人来救我。

  过了半个小时,我感到我的身躯十分寒冷,正当我快彻底绝望之时,一个中年妇女珊珊而来,我放仿佛看到了获救的希望。他温柔的问:“你怎么了?怎么流这么多血?来,来我家吧!” 我心想:“终于有人来救我了,谢天谢地,多亏了你呀!”我热泪盈眶。阿姨用手服起了我,吧我被回了她家……阿姨把衣服给我了,我猜她一定生病了。第二天,父母带我登门慰问。

  爱是温暖的,让我的身躯不寒冷,让鲜血凝结了,我会记住这个腥红的爱,在我的血液中,流淌着最宝贵的东西。

  八年级学生作文:雨中的爱 2

  又是一个雨天,淅淅沥沥的雨丝,斜斜密密,汇成一道朦胧的雨帘,我的思绪穿过这跳动的雨帘,仿佛又回到去年的夏天。

  那是一个大雨滂沱的星期天,爸爸带我去看望奶奶。我穿上雨衣,站在大门口,等着爸爸去推车。忽然,储藏室里传来爸爸“啊”的一声尖叫。“爸爸,怎么了?”我边问边跑进储藏室。原来爸爸的脚不小心踩在了一块带钉的木板上,鲜血正从爸爸的脚趾上不断涌出。“没事,不过是划破了一点皮而已!”爸爸镇静地说。“要不,我们别去奶奶家了!”我一边蹲下身,用纸巾给爸爸止血,一边央求道。“我没事,奶奶正有家等着我们呢,我们走吧!”爸爸用纸巾简单地缠了一下受伤的脚趾,强行把我推上了车……一路上,我一直为爸爸的伤口担心,低下头,透过雨帘寻觅着爸爸受伤的脚趾,只见滴滴的鲜血不断地滴落在雨水里,我的心仿佛被刀割了一般……

  终于到了奶奶家了!站在门口等候我们的奶奶连忙打伞迎了出来!一进屋,奶奶就发现了爸爸脚上的血,急忙蹲下身子查看,然后风风火火走进里屋,拿出药箱,用酒精棉给爸爸清理伤品,一边清理,一边唠叨个不停:“你看你,这么大个人了也不知道小心,下这么大的雨,脚受了伤,还非来不可……”奶奶给爸爸包扎好“……回去路上要小心,不要让雨水渗入伤口,回去后,先换一下纱布,一定让伤口感染了……”奶奶站起身,挺了几下那再也挺不直的腰,笨拙地转向了:“还有你,都上中学了,也不算小了,怎么连个雨衣都穿不好,你看,衣服都湿了,感冒了怎么办?走,跟我去揣衣服……”不由分说,奶奶就把我拉扯进了里屋……

  雨仍淅淅沥沥地下着,丝丝的凉气不时地从脸颊上拂过,沽沽的暖流不断从心底涌起……

  雨的记忆,是那样的美好,珍藏在我心中那个叫“爱”的地方,珍藏时效:一生一世。

  八年级学生作文:雨中的爱 3

  爱无处不在,爱也有千万种表达方式,比如:有家人之间的,有朋友之间的,也有老师对学生的爱等。这些都是不求回报的爱,会让人的心里感受到一阵阵温暖。而我的爱是从雨中爸爸妈妈身上感受到的。

  记得有一次,我去上古筝课,当放学的时候,天下起了倾盆大雨,幸好妈妈出门的时候看天阴了,妈妈怕下雨就带上了雨衣。可是,没想到雨下得太大了,一个雨衣根本不够。妈妈对我说:“现在雨太大了,在这里等一下再走吧!”可是雨不仅没有变小,反而越下越大了,妈妈有些担心地说:“现在雨越下越大,如果还不回去,中雨会变成大暴雨的,况其你弟弟一个人在家,我也不放心,我们现在就回去吧!”望着妈妈坚定的眼神,我答应了。在路上由于有风,雨水一直往我们身上浇,还好妈妈让我坐在车的前面,妈妈几乎把雨衣都给我了,把我裹得严严实实的,到家的时候,妈妈已经被淋透了,而我的身上只有头发有点湿。我想,这就是母爱吧!雨水虽然很冰冷,但妈妈给我的爱却很温暖。

  还有一次,我和爸爸一起去动物园玩。玩到一半时,天下起了毛毛细雨,我对爸爸说:“爸爸,天下雨了,可能雨会下大,咱们赶快回家吧。”爸爸也说:“是啊,今天天气预报也说今天有雨,回家吧!”于是我们用最快的速度往家赶,可是快到家的时候还是下了雨,幸好我们带了伞,可是伞太小了,爸爸撑着伞,几乎把伞全部给了我,到家的时候爸爸的全身已经湿透,而我却没被淋着。我又被爸爸的爱温暖了。

  这些虽然都是很微小的事情,但我却深深感受到了爸爸妈妈对我的爱。

  八年级学生作文:雨中的爱 4

  也许,对于十来岁的小孩来说,还不配口若悬河地与别人谈论什么是生活;也许每个人都在抱怨人生的坎坷,世间人情的冷漠。但是我是真的用心体会到了生活中的美。

  那是一个初秋的下午,天空像孙悟空的脸——说变就变,刚刚还晴空万里,一眨眼就乌云密布,这可给在外玩耍的我出了个大大的“难题”。我焦急的像热锅上的蚂蚁:手机忘带了;冲回家?不行,太远了,要感冒的;喊人?不行,在这空荡荡的马路上,又有谁能听见我的叫喊呢?眼看着天渐渐沉下来,雨却依然下着,我想:我今天是注定别想回家喽!

  就在这时,一个熟悉的身影向我走来,是妈妈?哦,不是,是邻居李奶奶,她急匆匆地向我走来,手里拿着一把雨伞,我感动极了,只见李奶奶走到我面前,气喘吁吁地说:“阳烨,你爸妈不在家,我……我又看到你那么晚都还没有回来,所以出来……来找你。喏,雨……伞。”我的泪水像装满水的水渠一般溢了出来李奶奶一边笑,一边帮我擦掉眼泪,说道:“哭什么啊!邻里邻居就应该相互帮助嘛。”我听了后连忙点头:“谢谢。”李奶奶一笑,说:“走吧。”在雨中,映出我们模糊的身影。

  从此,我一直珍藏着那天李奶奶送我的雨伞,一直珍惜着与李奶奶在一起的点点滴滴。雨伞,搭建起了我们爱的桥梁。

  八年级学生作文:雨中的爱 5

  雨中即景 今天,我感觉天气特别闷热。外面的阳光依然是那样刺眼,没有一丝儿风,树上的叶子一动不动,此刻的蝉也懒得闭上了嘴……一切的一切都在骄阳中静默着、煎熬着、消溶着,我仿佛闻到了阵阵被烤焦的气味。 突然,室内出现了大片阴影,外面的树木也有了动静,原来是如海浪似的乌云在一阵阵大风的驱使下潮水般涌来。刹那间,黑压压的乌云布满了天空,犹如一把巨伞挡住了万道金光,天显得特别低。忽然,又一阵大风,吹得枝叶披头散发,阳台上的各种器物开始相互嬉闹着,

  发出各种声响。一只蜘蛛从上迅速垂下,如一个伞兵,一落地就赶紧隐蔽了起来…… 接着,闪电像一把利刃划开了黑色的天幕,雷声匆匆起来,跺着脚发着脾气,去害怕地蜷缩在沙发里,不停地哆嗦着—— 哗,哗,哗,雨下起来了。雨滴在风中如顽皮的孩子,胡乱地敲打着玻璃、树叶、铁皮、塑料……此时,世间万物都成了它的乐器,天地间一片喧哗…… 雨越下越大,不知疲倦。窗外,远处的高楼啊,*处的树木啊,都一片模糊。一朵朵雨花开满路面,瞬间又汇成涓涓细流四处纵横。阵阵水雾弥漫在空中,我闻到了泥土的气息。 不知过了多长时间,渐渐地,雷声小了,雨声也小了,一朵朵五颜六色的伞花缓缓飘来,如朵朵盛开的荷花。而闪电,还在遥远的天际眨着眼睛。打开窗户,清新的空气迎面扑来。


八年级学生作文:老师的爱(精选5篇)(扩展3)

——爱八年级作文优选【5】篇

  爱八年级作文 1

  天之大,唯有你的爱完美无瑕:天之涯,记得你用心传话。

  ——题记

  你把襁褓里的我带来这个世界,有了你,我才有家。我知道。这个世界上,除了你,别人不会真心的待我好,也就只有你,设身处地的为我着想。

  是啊,我们都一样,妈妈。对彼此都有太多的爱,却都在心中酝酿、纠缠,最后停留在嘴角,吹散在时间的尘埃里。

  自长大以后,总觉得之间慢慢有了一些距离,每当回家后,就连你疲惫的身也很难看到,知道你很忙,也很累。在月光之下,静静地,我想你了。感觉自己多了一份牵挂,流淌在血液里的牵挂。

  慢慢地,想起帮我晒衣服的味道,那是我一生的依赖吧,有时候,又记得你总喜欢在我旁边一本正经的教育我,然后看你一脸无奈,准备放弃的样子,随后,再跑到你身边认错,却不感觉烦躁。我想那边是我存在于心间的幸福吧,原来这一切,早就融入心田,化为我的一部分。

  我知道,你从未将我忽略,还记得你织的那条毛巾,很漂亮,你撇了撇嘴说不好看,因为间缝很大,其实从上到下密织很麻烦,拿着它嗅到了你的味道。

  后来的后来,有了自己的想法,这种爱渐行渐远,没有共同的语言,更没有共同的话题,彼此之间在一起越来越短,也就离得越来越远。

  但你总会容忍我,需要安慰时,你总在我身边。每一次,对于你的爱,我总会感到愧疚,因为一直都在辜负爱。但每一次,我还是会重蹈覆辙。你每一次都会再一次选择让步。

  每当我问你为何每次都原谅我的任性时,你都只会笑笑,说:

  那是一种幸福吧,幸福生于会痛的心田。

  爱八年级作文 2

  有人说,有爱如春雨,滋润着大地。有人说,有爱如阳光,温暖着人心。我用则双渴望沐浴春雨,渴望阳光的眼睛,在人世间搜索着爱。

  一天,一列火车从市火车站出发了,列车上洋溢着浓浓的节日氛围。这里有许多乘客都是去北京探亲的——包括她——一个一岁多的小女孩。

  但是,就在这欢声笑语中,一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。听到孩子的哭声,第一个闻迅赶来的是一位列车员,了解了事情的经过,他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后,知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着,一边哭还一边哇哇大吐,情况不容乐观。

  此时,列车长立刻拨通了下一站点的电话,通知他们马上准备好烫伤药膏,在下一站等候。

  乘客们纷纷拿出自带的药物给列车长和乘务员。虽然没有找到治疗烫伤的药物,现在的药物也都不是很管用,但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。

  经过一番漫长的等待,火车终于到达了下一站点,药物被顺利地送上了车,涂到了孩子微红的伤口上,孩子停止了哭喊,母亲也欣慰的笑了,而列车长和乘务员却悄悄的离开了。

  我想,我已经找到我要寻找的东西了———爱,就在人心里。列车长乘务员以及那些积极为孩子寻找药物的列车广播站的工作人员和乘客们,他们那热情的心中喷涌而出的,不就是爱吗?

  列车继续开着,但是,车上多了一样东西——那就是浓浓的人情,列车乘载着人与人之间的友爱,奔向远方。

  爱八年级作文 3

  今天,我读了一则新闻《捐肾救母》,被深深地打动了,心里涌动着一股暖流。

  田世国的母亲患有尿毒症,需要换肾才能治疗,但是,必须找到配型合适的肾,这就象大海捞针。为了挽救母亲的生命,田世国毅然捐出自己的肾。医生多次见到父母为儿女捐肾,而儿女给父母捐肾还是第一次碰到。田世国把一半的生命都给了母亲,真让人感动、震撼啊!

  “谁言寸草心,报得三春晖”。是什么让田世国把自己的一半生命都给了母亲?那是爱的力量;是什么,让一个活生生的生命离开死神的怀抱?那又是爱的力量;是什么,让大千世界丰富多彩?那也是爱的力量。

  爱,让寒冰融解,小草吐绿,花朵绽放;爱,让世间每一个角落都充满了温情;爱,让曾经悲伤的眼神流下了甜蜜的泪花。这就是爱,让世间变成温暖的天堂;这就是爱,让我们远离悲伤,露出笑容。

  问一问自己,我们都知道爱是什么吗?

  爱是高高的山,爱是深深的海,爱是黑夜里的一座灯塔,爱是穿破云雾的灿烂阳光。

  想一想,每天早晨,对妈妈说一句祝福的话,这一天,你们都会沐浴在美好的心情里;想一想,每天晚上,为妈妈捧上一杯热茶,你们心里都会感到暖洋洋的。这些都是一件件微不足道的小事,却都体现出了爱的力量。

  爱的力量,甜美温暖;爱的力量,无穷无尽。人生会遇到很多悲欢离合,生命总会有尽头,但爱之灯永远都不会熄灭,它将永远照耀在我们心间。

  让我们都用属于自己的那把神钥匙,打开心底的那扇爱之门,把爱释放出来,让爱充满整个人间,让世界变成一个爱的天堂!

  爱八年级作文 4

  八年级上册第二单元关于爱的话题作文500字:让世界充满爱

  “嘀嗒、嘀嗒……”思绪犹如晶莹的水珠,一滴一滴悄然从头滤过。

  小的时候,爱就是一根棒棒糖,一件新衣服,妈妈一个甜甜的吻;长大些,当开始暗笑儿时想法幼稚的时候,心中的爱,就是那种轰轰烈烈,感天动地的东西;再大些,倒觉得自己已经长大,而和家长、老师之间发生冲突的时候,竟不知道爱是什么了,只知道自己总在希翼,总在渴望;然后,到自己真正慢慢成熟起来的时候,渐渐地,对爱又有了一种新的认识,只是,这认识就像是一团模糊的影子,总也找不到头绪。爱,就在这影子背后,却迟迟不肯露出真面目。我总是试图寻找,试图把握,可它就像是在和我捉迷藏,时而飘摇而至,时而消失无踪,若隐若现,居无定所。直到我放弃追寻,慢慢*静下来的时候,竟惊奇地发现,爱就在我身边,时时刻刻伴我左右。

  那就是一种心灵悸动的感觉,一种感动得想哭的感觉。闭上眼,真正感受到爱的时候,就会感觉温暖。思絮飞起来了……

  我开始觉得,爱是无声的。它从未离开过我,只是我自己一直不懂得珍惜罢了。它静静地围绕着我,暖暖地将我包裹起来,让我不受任何伤害,给我快乐、给我欢笑。

  或许是我脆弱,沉浸在被爱的幸福中,我却总是以泪水回报。然而,也许这才是我内心真正的感受,爱是感激,是希望,爱使我充满力量,使我的心变得愉悦、安详,让我看清一切。

  我终于明白什么是爱了,那模糊的影子,是爸爸的背,是妈妈的唇,是老师的眼睛,是一切爱我的人给我的关怀,注视。而爱,就在我心中……

  爱八年级作文 5

  教室的窗台上,摆放着一盆郁郁葱葱的绿萝。

  绿萝的叶子很绿,仔细看,它的叶子绿得也是有层次的,就如一块巨大的翡翠。有些长大了的叶子是翠绿的,绿得那么新鲜;有些刚长出来的叶子是嫩绿的,绿得那么可爱。叶片是心形的,有大有小,层层叠叠地铺上去,使人看着心里非常舒服。一阵微风吹过,绿萝的叶子就晃起来,犹如一个个阿娜多姿的姑娘扭动着腰肢翩翩起舞;静止时,叶子便像一位位训练有素的士兵,昂首挺胸地站着。

  绿萝的茎蔓长在叶子的反面,颜色也是绿色的,不过很深,绿得发黑。茎蔓长长的,一节一节,好像竹子一样。一根根茎蔓垂下来,就像一串串的风铃,又像墨绿的水晶帘子,好像风一吹,它就会叮叮咚咚响起来似的。

  绿萝的根生长在茎蔓上长叶柄的反面,是灰绿色的,很长,在水里清晰可见。虽然它的茎蔓是朝下生长的,但是,它的叶片是清一色朝上生长的,好像一个个勇敢的冒险家,不管前方有重重危机,都要勇敢地面对。

  不仅如此,绿萝的生命力也是一等一的强。暑假里,老师没有把它带回去,只是中途来加了一二次水,回来一看,它还是那么有生机、有活力。这就是我喜欢绿萝的一个重要因素,因为它让我感受到了它那蓬勃向上、勇往直前的英雄气慨,让我很感动。

  绿萝不但美观,还能够净化环境,我十分喜欢它!


八年级学生作文:老师的爱(精选5篇)(扩展4)

——八年级学生作文(精选10篇)

  八年级学生作文 1

  书房是每个人成长中必要的一个房间,那是自己的小天地,里面有无穷无尽的知识。

  我有一个小书房,就在我的房间隔壁,可是光线并不是很充足,但我觉得这个小书房十分美丽。

  每天回家写作业的时候我便在书房写,我的书房并不豪华但也不算简陋,书架上放着一些课外书和一些以前的书,好好珍藏着。我的书房中,有一张很长很长的桌子,十分干净,而上面便是一排书架,放着好多的书,而书架中间的一面空余的墙上,则贴着几张卡通贴纸和时间表,以及自己的梦想,每天每天的看,以此来激励自己。书架上放的也不单单只有书,一个属于自己的书房当然也少不了装饰品,比如地球仪,玩具飞机……偶尔随手翻翻以前的书,好好回味上过的课文,真是“温故而知新”别有一番风味。

  我的书房内只有一扇窗户而且还是朝北的,所以太阳光很少会寄到我的书房里来,但我还是觉得我的书房十分温馨,虽然并不大,可是依然很宽敞。每天我都在这写作业,这里对我而言是另外一个家——书之家,我把我的书房叫做书斋,虽说不豪华,但是这些东西就足够了,只要房间的主人品德高尚,书房有何陋之有呢?

  这便是我读书的地方,不管怎么样,他都是一个温馨的地方,在我的心里,他甚至可以和家一样的地位,我爱我的书房,一个渺小的空间,我爱我的书房,一个知识的海洋,我爱我的书房,一个家一样的书房。

  正如从《陋室铭》中所说:斯是陋室,惟吾德馨。我的书房绝不会是陋室。

  八年级学生作文 2

  如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最炫丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

  青春就是一抹无名的小草,它虽不怎么起眼,却经得起风吹雨打;青春就像那天上的白云天真无暇;青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;犹如天上的流行,一闪而过,短暂的让美好的青春,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑。

  有人问,何为青春?是那自由奔放的滔滔江水?是那广阔无边的大海?我想不是。青春是人的一生中最美好的一段时光,步入青春我们开始品尝人生的酸甜苦辣。青春期是人生的重要转变期,生理心理的日趋成熟但又还没有真正成熟,我们正处在一个成长的迷茫十字路口。我们用还很纯情的眼观察世界,用比较稚嫩的心感悟生活;我们胸怀星星般的心愿和理想,且总觉得现实不随人意;我们渴望独立,迫不及待的打落父母支撑的臂膀,却被发现现实撞得头破血流。

  随着知识的不断积累,我们对社会、人生有了自己的发现与体会,青春的豪情促使我们在憧憬中耕耘,在痛苦中迷失,在喜悦中成长。青春是生命的一部分,但并不是生命的终点,当生命冻结时,拿出自己的“青春纪念册”,多苦都会变成甜!

  ***曾经说过:“青年者,人生之珠,人生之春,人生之华也。”我赞美青春,是因为我拥有,我哥宋青春,是因为它的美好与短暂。

  八年级学生作文 3

  火山放弃了活跃,选择了缄默,只为了一次撼人心魄的喷发;种子放弃了鸟语花香,选择了黑暗潮湿的土地,只为了实现那次破土而出的希望;昙花放弃了在阳光下万人瞩目的绽放,而是选择了在黑夜独自一人绽放的孤独,只为了展现黑夜里的那份坚强。

  有时,我也想放弃。放弃眼前良好的学*条件。放弃数学,我不想在这乏味的数学题中度过,一道难题,思考了很久,最后却还是百思不得其解。我也想放弃英语,读不懂的课文,背不出的单词,都是阻碍我学*的一道道难关,让我迈不出前进的步伐。

  有时,我也想放弃。放弃这丰衣足食,却没有自由的生活。想独自一人去流浪,过着原本不属于我们世界里的那种生活。学校就像一口井,而我们就是井底之蛙,看不到外面的大千世界,永远也打不开心灵的那扇窗。

  可是想放弃,又谈何容易呀!如果你放弃了学*,那以后的生活还有何意义?就只能*庸一生,碌碌无为。如果我现在放弃了这种丰衣足食的生活,选择了自由,走进了社会,独自一人流浪,那以后的生活就将会是支离破碎,不堪一击。如果我现在放弃了锻炼身体的机会,就将意味着你得病的机率会更高,疾病离你的健康更*一步。

  漫漫人生海,滔滔命运潮。徘徊在命运的十字路口,又怎能不彷徨?但是千万不能放弃!

  八年级学生作文 4

  “一条大河波浪宽,风吹稻花香**……要这样跳,你们的手要直。”我们班正在为艺术节紧张地准备着。舞蹈老师示范的时候,每个人都将视线死死地盯在老师柔美的身姿上。我并不知道其他人在想什么,但我在想:这是我难得上台跳舞的机会,我要跳得很精彩。

  可是梦想是多么丰满,现实就有多么骨感。在多次练*完前面的集体舞后,老师就选了五六个女生和班主任张老师一起跳主舞,这中间自然没有我。老师草草地教完伴舞的动作,就去抠主舞的动作了。因为动作简单,作为伴舞的我们练完就坐在地上看她们练*,我听着老师对她们细心地指导、看着她们华丽的舞姿,心里酸酸的,想:“为什么我不能去跳主跳呢?老师为什么只关注她们?”一刹那,嫉妒如同风暴一般,在心中掀起了万丈波澜,将我在大海上正在行驶的方舟湮没。我知道这是不对的,但被蒙住了双眼的我看不清手中的罗盘,我找不到前行的方向;被捂住了耳朵的我听不到明天天气的预报,我不知道明天是否还会有温暖的阳光。

  回家后,我向母亲吐诉自己的心声,她和我讲了很多,但我只记得一句:“一个节目,缺了谁都不行,你要学会做自己的主角。”我心中嘀咕道:什么叫做自己的主角啊?你只有在节目中跳主舞才是最好的啊!

  第二天排练,一次休息中,我看那五六个跳主舞的女生练*,突然听到身边传来一阵啜泣。我扭过头去,是我们班的一个女生。正在休息的人慌忙围过去,我听到她抽抽噎噎地说着自己的难受之处:“我也学过跳舞,可我从头到尾都站在最后一排……”我不知道当时怎么了,张口就来了句:“你跳到自己很满意就行了,做自己的主角啊,管别人干什么!”我也愣住了,这不是昨天妈妈和我说的吗?我还很不解,怎么会说出来呢?这时我又看到了一边正在练舞的女生,突然释然了:人家可以当主舞自然也是有实力啊,我应该做自己的主角。

  时间在一次次的动作磨练、男女生互相配合的磨合以及老师声声教诲中到达了艺术节的车站。上台前几秒钟,我瞳孔缩得很小,肾上腺素猛然飙升。当帷幕缓缓拉开的那一刻,我的小心脏紧张得都快停止了。奇妙的是,随着音乐的响起,我慢慢放松了下来,脑海中萦绕着母亲的话:“做自己的主角。”

  下台后,回想着自己的表现,只想大叫一声:“完美!”最终,我们班获得了“特等奖”的殊荣。回家后,我和母亲一起欣赏了我们班的舞蹈视频,母亲赞不绝口,那整齐划一的动作、完美的张力、百分百的动作完成度,真是实至名归的特等奖。我看着视频,就懂了母亲前面那句话:这个节目缺谁都不行。

  八年级的这一支舞,在我心中它是风暴,它是舞蹈风暴,象征着我们班级的团结和凝聚力以及舞蹈实力,班级是一个集体,在任何一个集体活动中,不管是缺谁都不行。但更重要的是它是我成长的风暴,它曾掀起我心中嫉妒的风暴,它让我从幼稚向成熟又迈开了一步,它让我知道:在难免产生妒忌时,必须用它去刺激自己的努力而不阻挠对方的努力。同时,我们不用在意在他人眼中我们是什么,我们就是自己的主角。

  八年级学生作文 5

  父亲,不像母亲那样温柔,但往往在他那严肃的表情下,让我明白了更多的深沉的爱。

  那天,我刚与同学吃晚饭回到家,就发现父亲在抽烟,一副醉酒的样子。见到我后,随即酒兴大发,吵闹着要去洗澡,我害怕父亲不高兴就陪同去了。

  这时天色已晚,加上雨后的清冷,街上的人少之又少。父亲便想开车,我极力劝阻,父亲浑浊的眼睛盯了盯地上发黄的泥水,犹豫了一下。

  “当真不开车?”父亲开口了,一股浓浓的酒气刺进我的鼻腔。

  “不开了吧,就当散步一样走着去。”我显出央求的样子。

  父亲微笑着点点头,表示妥协。一路上,我们都没有说话,他也一直保持着严肃的神态。看着父亲跌跌撞撞的走姿,我赶忙上前搀扶着他,生怕他跌倒。

  街道上,昏暗的灯光洒落在地上,一轮弯月挂在高且杂乱的枝桠上,照映在地上凹凸不*的水坑上,格外清冷。

  我们小心翼翼地避开水坑,以免把鞋子弄湿。忽然,父亲停了下来,那双迷醉的眼凝视着地面的大水坑,在我差点陷进去之前,笨拙地把我拉开,但他却迟迟不肯说话。

  暗影中,我分明感到,父亲宽大而有力的手,却是那样粗糙。昏暗的灯光洒在他微微驼着的背上,让人心生凄凉。

  父亲,这就是我的父亲,*时不善言辞,却在醉酒时还要保护我的父亲!终于,我抑制不住心中的感动,一把紧紧搂住了父亲。她的嘴唇微微颤抖了一下,却久久没有说话。

  秋风萧瑟中,昏暗的灯光下,印下父子俩温馨的背影......

  母亲的细腻关心是爱,饱经沧桑的父亲独自撑起全家的重担又何尝不是爱呢?只是,这种爱更加深沉而已。

  八年级学生作文 6

  在星期五的晚自*,语文老师给我们播放了一段短视频,是一个年仅11岁的名叫杜兆泽川的小男孩的演讲,演讲的题目是《Yes,I can》。

  听完他的演讲,我心潮起伏,对他充满了崇拜,但更多的是反思。他在六岁时就说“我要用两年的时间学会英语!” 当时谁都认为这不可能,包括他的父母。但他为了自己的梦想去努力,真的只用了两年时间就学会了说一口流利的英语,而且在嘉峪关长城上帮助了两万多名外国游客,为他们做翻译当导游。一个六岁的小孩尚且能够实现别人认为根本不可能实现的梦想,我想,我们作为一个八年级的学生,只要我们肯付出同样的努力,也一定能!

  有人可能会说他可真幸运啊,能碰到好莱坞蒙纳瑞克斯电影公司的总裁克里斯蒂·里比先生。是里比先生的信任和鼓励成就了他的梦想。但我想说,如果不是他的努力,一直帮助外国游客,他可能会在旅店里碰到里比先生吗?如果没有里比先生的支持,我想他应该同样也会坚持下去。

  可能更多的同学关注的是林志颖、李咏这些明星嘉宾,而我却深深地被这个小男孩所吸引了。他的父母也同样伟大,身负两百多万的外债,每天只吃青菜和土豆,却还省钱为他买书,难道这样伟大的父母不值得我们敬佩吗?

  小男孩在演讲中说他要在两年内学会一口流利的英语,是的,他做到了;他还说他的梦想是成为领袖一样伟大的人,我相信他一定能够。因为他肯为梦想而努力,正如里比先生所说,一个有梦想并为之努力的人是值得令人尊敬的。

  同学们,看到这里,我们是否应该好好反省,做为一个大他两三岁的大哥哥、大姐姐,我们有为我们的梦想努力过吗?或者退一步说,我们到底有没有梦想呢?

  如果你有,请你为之努力。我相信你可以。是的,我们能。

  八年级学生作文 7

  对于生活在北方的人而言,在重要的节日里,水饺是饭桌上必不可少的美食。那小小的水饺却寄寓着丰富的寓意。

  今天,老师给我们上了一节随笔化写作课,她带领着我们全班同学一起包水饺。很多的前序工作老师已经为我们做好:和好了面,散发着清香、闻着就想流口水的调好的馅,还有实用工具等。我们六个人一组,准备包水饺。

  在没包之前,我们都以为这是件很容易的事情。我把老师和好的面放在手里,开始揉。哎呀,怎么黏糊糊的,粘到我的手上拿不下来,这要怎么揉啊!我努力回想着妈妈揉面的样子,可是面在我的手中还是拉不长,也揉不成团。幸好有张敏同学帮忙,她熟练的揉着面,很快就把它揉搓成长条,然后用刀切成一个个小块,我们几个就像小时候揉泥团一样,把那小面团揉得圆圆的,像一个个小鹌鹑蛋,第一关算是勉强地过了。接下来就是擀皮,这下又难倒了我们,就算是对于心灵手巧的女同学来说,也有一定的难度,擀面杖在手里总是不听使唤,右手转动擀面杖,左手拿着面团就忘了转动,右手的擀与左手指的转总是不协调,擀出来的面皮不是厚了就是薄了,有的还是菱形的,或者是方的,总是没有妈妈擀的那么圆。勉勉强强地擀好了几个后,我们就开始包,有些男同学因为在家里从来没包过水饺,所以包出来的水饺奇形怪状,有的还露着馅,孙浩同学找了块面皮把露馅的地方补上了,不料馅又从旁边鼓出来了。这时,有几个女同学此时大显身手,包出来的水饺很好看,一个个就像白天鹅,可见,她们*时在家里就包过水饺,干过不少家务。

  这一套程序下来之后,老师带领着我们煮水饺。我们从各组包的水饺里选了一些,放到沸腾的水中,开了两次锅之后,就见到那雪白的水饺在沸水中翻滚,一个个鼓胀了肚子,水饺熟了。我们迫不及待地吃着自己的劳动果实,虽然很烫,但是很香,每个同学的脸上都绽放着灿烂的笑容。

  此时我想到了我的母亲,她是一位普普通通的农家妇女,不善言辞,可是包饺子却是她的拿手好戏。每到周末,她都会给我包香喷喷的饺子,而我有时还挑三拣四,不大爱吃。就在此刻,我恍然醒悟,原来包饺子是一件很不容易、非常繁琐的事情,母亲那颗一心为子女着想的晶莹剔透的心显而易见。时间损坏了母亲本该美丽的容颜,却丝毫没有摧毁她爱我们的心。

  母爱是最无私的感情,她如春天的甘露,悄无声息地洒落在我们的心田,温馨地滋润着我们生命的幼苗。让我们行动起来,赶快为父母尽一份孝心吧!

  八年级学生作文 8

  八岁时,我已经开始乘公交车去上学了,偶尔会透过车窗看到别人的父亲看着车,接送自己的孩子我就会感到羡慕,有时,我会抱怨自己的父亲为什么没有车!

  这天,在吃饭的时候,我对父亲说:“爸,我们能不能也买辆汽车呢?”母亲吃惊的看着我,因为我们的家庭条件并不太好。而且,他们上班的地方都离家很*,没有买车的必要。当母亲正要开口数落我时,父亲打断了她的话 ,他肯定的看着我:“好,我会买车,但要给我一点时间。”

  “那……一年可以?”

  “嗯,可以”

  得到这样的承诺,吃完饭,我兴奋地回到了自己的房间,一直想着一年后坐在车上的情境。

  有一天,因为午睡太长了,到了晚上我一点睡意都没有,我就躺在被窝里,想象着某天和父亲一起去买车的场景来。突然,“砰砰砰”的声音打断了我的思路。

  母亲慌忙地去开门,之后,母亲的声音传过来:“天天回来这么晚,不怕身子累坏啊,”父亲拍拍身上的雪说:“没事,我撑得住,我得尽快给孩子兑现承诺啊!父亲跺跺脚,把身上的雪抖下来,进屋了。

  我怔住了,细想一下,父亲的确是回来的越来越晚了,而我一直惦记着那辆车,却始终没想过这其中的隐秘。泪,禁不住地滑落到唇边,咸咸的,像父亲的汗滴。

  “天天“这个词,已经不是时间概念了,他成了父亲叠加的爱。

  一年之约很快就到了,我也如愿以偿地做到了新车里。但是,欣喜已经所剩寥寥。我明白,父亲满足了我虚荣的要求,是以身体为代价的。这就是我的父亲,一个以孩子为天,宁愿为孩子拼尽一切的父亲。

  八年级学生作文 9

  罗丹说过“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美就在我们身边,只要我们用心观察,有一双发现美的眼睛,就能捕捉到美的闪光点。美无处不在,它就等着我们去发现。

  每到快新年的时候,在外地工作的人们都回家过新年,和家人团聚。就在公交车上发生了这样一件事。公交车上挤满了人,我们在车厢里晃动着,随后,又上来了一位差不多70岁的老爷爷。有座位的人看到老爷爷一眼,也没什么动作。只见车有开起来的时候,老爷爷好似被挤的站不住似的。有一位大姐姐看见了,急忙说:“爷爷你做到我那里去吧,我站着。”爷爷回应说:“好。”爷爷缓缓的走到座位上。朝大姐姐笑了笑,好似再说:“谢谢你。”大姐姐也向老爷爷笑了笑,好似是回应了老爷爷“不用谢,应该的。”我现在觉得大姐姐这的好美,就这样小小的动作感动了,感动了一车人。

  在冬天的街上,天空中还飘着雪花,一个人在马路旁边似乎等待着什么。这样的冬天,大街上人本来就很少,更别说关心那个人了啊。随后一位女士走了过去,好似和那个人说了什么,我在旁边里的商店看着。随后那个女士伸出了手,挽住了那个人的胳膊,等红绿灯亮了,就朝这面念一步一步走去。到了对面他们又好似说了什么,说话的时候还有说有笑。没过几分钟,那女士就匆匆离开了。那个人就杵着拐杖走了。哦,我顿时明白过来,原来那个人是盲人啊。那位女士可真是好人啊。尽管我不认识她,但她做的这件小事让我记住了她。

  想做这样事的人还很多,虽然他们做的事是很小,但是也是好的行为,这些行为可以造成一道美丽的风景线。

  让我们细细品味生活,发现生活的美。让我们留意身边的美的表现,因为美就在我们身边。

  八年级学生作文 10

  一个人,抱着一叠广告向我走来。他伸出冻得通红的手,带着疲惫的微笑,将一张纸递到我面前:“请看一下。”我不敢拒绝,也不敢犹豫,接过......

  曾看过许多人在街上发广告、传单,却没想到自己也会有这样一天。虽是团活动,发的内容是宣传法律知识,和那些房地产什么的不一样,却还是紧张得很。看到马路对面正等红灯的一堆人,想着他们就是我的目标吧。绿灯一亮,那些一动不动的人同时被打开了开关,向这边走来。他们要么戴着口罩,要么低着头,让我看不清他们的表情,想找个面目和蔼的人都难。第一个目标,我找的很仔细,我怕失败,怕被拒绝。再三定夺下,我拿出一张宣传单,带上微笑来到一位阿姨面前:“请看一下!”她停下脚步,盯着我手中的传单看了几秒,然后接过离开了。这短短的时间内,她没有说一句话,连一个表情都没给我,但我还是忍不住说了声“谢谢”。毕竟她没有拒绝我。

  红灯,再次亮起,将一波没有赶上的人拦在路边。是真的有急事,还是故意不想等待,我也不知道,只看到有一两个人脱离大部队,趁汽车还未驶来急急忙忙的逃窜过来。像这种人,最应该拿张宣传单回家好好研究。我却不敢,怕是在递上的那一刻会被狠狠地瞪上一眼吧?正当我看着那闯红灯的人渐渐远去,一批人又快步走来。我再次上前:“请看一下!”可对方却看都没看我一眼,朝我摆摆手,像是赶苍蝇似的,走了。我不知该用怎样的表情对待他,在那愣了一会,才放下僵硬的手。所以说,我讨厌拒绝。

  我看到过很多人发传单,将没有用的纸塞给别人,弄不好还会得到一个厌恶的眼神。不过都是为了自己的利益罢了。发传单的人想赚钱,被发到的人不想手里多一张碍事的废纸,却最终弄的双方都冷下了脸。曾有一个很幸运的传销员,起码我是这样认为的。或许已经遭受过许多次无视与严厉的拒绝,他带着麻木的,复制过的笑脸开了口:“小姐,能接受一下调查吗?”我当时觉得那人真笨,挑谁不好,挑了个双手都拿满东西的人,被拒绝也是活该。被拦住的人尴尬的看了下双手,露出歉意的笑:“对不起我腾不出手。”传销员愣了一下:“没关系,打扰你了。”说着,匆忙走开了。若我能被如此对待,那真是很幸运的。

  一张传单,上面宣传着各种东西,却无法向对方传达出自己的心情。一个微笑,远比多发出几张传单要有价值的多。

  再一次碰到有人向我递来传单,我不忍拒绝,接过......


八年级学生作文:老师的爱(精选5篇)(扩展5)

——我爱夏天八年级作文(精选10篇)

  我爱夏天八年级作文 1

  一年有四季,我尤其喜爱的,是夏天。

  潮湿闷热的梅雨过后,便是炎炎夏日,原本阴沉了许久的天,终于是放晴了。放眼望去,天空一片洁净,点点云朵飘着,阳光照射,温度一点点的升高。

  提起夏天,自然是少不了冰的。夏是炎热的,而冰却是寒冷至极,这两个本不相干,甚至截然相反的事情,却完美的融合在了一起,没有了冰的夏天,便是不完整的。我喜欢在太阳下享受着冰凉的可乐,原本热的汗湿一身,经过透着丝丝凉意的可乐的灌溉,整个人从头舒畅到了脚底,然后打一个充满二氧化碳的嗝,尽管不雅,但这样爽快的感觉远不是其他的季节可以相比的。我也喜欢装满一碗的碎冰、沙冰,浇灌上果酱,然后舀上一大勺送进嘴里,感受着火热的空气与冰凉的嘴相交融,仿佛身处两重天之间。

  夏天的一个纯粹而又充满矛盾的季节,而我总喜欢在这样的季节里做各种不纯粹的事情。我喜欢在晚上睡觉的时候开着空调,然后盖上棉被,只露出脑袋。也喜欢在半夜在夜宵摊里点一份火辣辣的火锅,吃的满脸通红,然后灌上一大口凉茶,凉茶是苦与甜的交织,而宵夜是火锅与凉茶的交织,也是火热与清凉的交织。原本各种各样充满矛盾的事物,却在夏这样的季节里相融在一起,让我能够体验各种各样的感觉,我怎能不喜欢呢!

  海边,是一个好去处。沙滩是黄的,但在太阳的照射下,闪闪发光,有着一种金黄般的色泽,与深蓝的大海交织在一起。踩在上面,细软的沙子掩盖了整个脚底板。明明是被炙烤的火热的沙滩,然而底下却是冰凉的一片。我喜欢躺在充气的小船上,带着墨镜,随着海水荡漾,感受着阳光照射在身上的炎热。轻轻把脚放在水里,在这充满火热之情的地方,海水却依旧冰凉。噗通一下跳进海里,又会是另一种感受,珊瑚礁就在脚底,一些海鱼在附*游荡,透明而小巧的水母,如同一顶帽子一般,触手滑动间,缓缓游去。运气好的话,甚至可以在石缝间找到海胆,这可是海洋的珍馐!

  晚风吹来的时候,海滩的景色便有了变化。月明星繁,一改白日里的炎热,凉凉的海风吹在身上,说不出的惬意。邀几位好友,小酌几杯,享受喧闹下难得的宁静时光。矛盾的夏天,纯粹的夏天。

  我爱夏天八年级作文 2

  夏季是一寸炽热的时光,弥漫着向日葵的味道。温暖,绵长,透着希望……

  在很多人心中,夏季有两个别名,一名曰酷暑难耐,另一名曰心焦气躁。但我不一样,我喜欢夏天。

  “绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。”夏季的树最是葱茏。抬眼望去,香樟树叶绿得能滴出水。“云收雨过波添,楼高水冷瓜甜。”夏季的瓜果最是清甜。纱帐中,藤*上,是谁身着轻绢夏衣,静静地捻起一片冰镇西瓜,砸吧出宜人的清凉。“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。”夏季的小动物们也别有情趣。鸟儿叫啊,跳啊,婉转的歌喉谱写了一首盛夏之歌;蝉悠然自得地隐匿在一片苍翠中避暑,蝉鸣阵阵,装点着孩童的睡梦;蜻蜓忽闪着轻纱羽翼,像风一样畅意地掠过荷塘,荷花仰着脸,忍不住微笑……

  夏日是孩童撒欢的季节,涌动着百无禁忌的畅快。游最凉爽的泳、吃最甜蜜的冰淇淋,穿最烂漫的裙子,多好!去海滩度假,蓝天白云,椰林树影,水清沙白,多好!堆堆沙堡,赶赶浪花,抓抓螃蟹,多好!

  夜了,妈妈打开空调,我趴在出风口,吐着舌头感受凉意,与以前的夏没什么不同。我慢慢吃着凉丝丝,甜津津的蜜瓜,与以前的夏没什么不同。小狗格格温驯地趴在我脚边,时不时耸动着可爱的小鼻子,与以前的夏没什么不同。但我为什么没有以前快乐了呢?仔细想想,再仔细想想,哦,原来是因为我长大了。

  但我依然喜欢夏季。

  我爱夏天八年级作文 3

  漫步在夏日的世界里我忘记了的婀娜,忘记了的刚强。也许因为有了夏日,世界才变得这么美妙多姿,也许因为这个的世界,夏日才得以用它神奇的画笔恣意地描绘出它的情怀。

  夏天的雨

  夏天的雨是急促的。天上聚集几朵乌云,连招呼都不打,伴着轰隆隆的雷声,豆大的雨点就打来了。你可以远观人们猝不及防的抱头鼠窜,也可以驻足雨中,索性任由雨水从头到脚地酣畅,还可以倚在窗前欣赏这如诗如画般的雨雾之景。正当你沉醉其中,霎时,一切都被按下了暂停键,雨声戛然而止。夏天的雨就是这样,来时轰轰烈烈,走时悄无声息,有惊喜,有动魄,好似我们的奔波。

  夏天的风

  夏天的风是清凉的。炎炎烈日之下,一股轻风是多么可贵啊!一阵**的liang风从脸上、背上拂过,汗水瞬间消失无踪,取而代之的是一阵来之不易的清凉。虽然这凉意是短暂的,但在烈日之下,却显得如此有力,给了我下去的信念与动力。夏天的风就是这样,在你快倒下去时扶你一把,让你重新燃起之光。

  夏天的山

  夏天的山是宁静的。山上郁郁葱葱,有茂密的林,遮天蔽日;有鸣唱的知了,重复着单调却绝不无情的旋律。这里少了外界的喧嚣,少了世俗的乏味,多的是花儿草儿的,以及那微风的洗礼。我不知晓夏日的山上有没有隐居避世的元亮,但我知道,这是一个多情的世界。夏天的山就是这样,温文尔雅,宁静多情。

  夏天的日

  人们都说,夏天的日是热烈而粗犷的。不错,那强烈的日光让你睁不开眼,让你大汗淋漓。这是来自的考验。在炎炎烈日的炙烤下,坚持不懈,咬紧牙关,战胜自然;在充满荆棘的生活中,坚定不移,勇往直前,赢得人生。人生的就好比是在烈日下的考验,教会我们受益终身的人生。夏天的日就是这样,让你在风雨中,在苦难中成长。

  夏天,它没有春天那么多的希望,没有那么多的,但它却肯定是一个值得你去品味、去欣赏的季节。它有刚烈的性子,也有多情的姿态,它不扭捏不做作,我爱它爱它的雨,它的风,它的山,它的日

  我爱夏天八年级作文 4

  时光荏苒,转眼间又过去了一年,有些事情还历历在目,有些事情就这么从脑海里流了出来。

  春天是花鸟的天堂,是大多数动植物诞生的地方。它是花鸟之乡。秋天是对世界的考验,农民伯伯一年的劳动得到了回报,“不劳无获”这句话也是这里最完美的表达。冬天是一个童话王国,在那里你可以听到孩子们的笑声和笑声,就像风铃的叮当声,那么清脆悦耳,那里的雪总是到处都是,美丽的。

  只有夏天很难琢磨。到处都是假货,但是没人管。但是,很多人,包括我在内,都是发自内心的去赞美它,让人们更喜欢它。

  这里的花鲜艳多彩,让人舍不得摘?一眼就能看出是假的。这里的树干又直又粗,枝繁叶茂,绿叶闪闪发光。连画家的画笔都很难调整这样的颜色?一眼就能看出是假的。这里的鸟在鸣叫,甚至它们的叫声都是假的。

  最夸张的是“雨”,其实是在显示它的踪迹。雨滴伤人。它们是由破碎的珠子制成的,突然它发出雷鸣般的声音。嘿,我知道如何为电影中的雷声发声。雨儿傲慢地落下,似乎在说:“我也有孙悟空的能力。拔一根头发换成雨,哈哈!”这时候花倒了,直点头,射下一些柔弱的花瓣,叶子也没有凋谢。雨越下越大了。不,好像是真的,是真的,都是真的。突然,更厉害的大人物来了?风,这吼声,压弯了雨的腰。但是雨吓到了,它也不甘示弱。越往下越猛。风似乎被这种情况吓坏了,消失了。又是一声怒喝:“哈,这小子被我打跑了!”没想到,风强忍了一口气?突然,“胡”把雨从十万八千里外吹走,它骄傲地说:“这叫公*战争,哈哈哈哈!”风在这里吹来吹去,稍息,把树叶吹黄,吹到地上,吹得花儿枯萎。秋天来了。

  可爱的夏天,像勇士打架,像少女跳舞,像老人舒舒服服地睡觉,像孩子追逐游戏,是千变万化的,时而豪迈,时而温柔,时而孤独悲伤,时而天真。我常常沉醉在夏天,在这里快乐,在这里享受激情和短暂的快乐,寻找各种从未体验过的感觉。我不喜欢夏天,因为我对它的感情已经升华为一种爱。

  我爱夏天八年级作文 5

  充满热情的夏天来了!

  清晨,它来到池塘边。只见池塘里有着许许多多的荷叶,挨挨挤挤,仿佛一个个美丽的小花伞,为小鱼们遮阳又挡雨。一朵朵荷花千姿百态,有的花瓣已经全部展开了,像亭亭玉立的少女;有的花瓣还半开着,像一个害羞的小姑娘;有的还只是一个花骨朵儿,看起来饱胀得快要破裂了似的。这美好的画面不禁让我想起了宋朝诗人杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

  中午,它来到茂密的小树林。这里有很多树,枝叶茂盛,阳光透过树叶之间的缝隙射下一道道亮光,地上便出现了斑驳的光斑。知了在不知疲倦地叫着,我联想到“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”的诗句。放了假的同学们,暂时结束了辛苦的学*生活,三五成群地来到这里,有的吃着冰棒,叽叽喳喳地讨论着哪种口味更好吃;有的在你追我赶,嘻嘻哈哈的,热闹极了;还有的在踢足球……夏天的同学活力四射,给这个小树林增添了无限的生机。

  傍晚,它来到沙滩泳池旁。男女老少都在泳池里尽情地玩水。只见一个满头白发的老爷爷用力地挥舞着双臂,蹬着双脚在水里游着;一个身材魁伟的叔叔仿佛有魔力,浮在水面上,一动不动;一个长头发的阿姨领着小朋友在浅水区嬉戏玩耍;三五个大朋友拿着水枪在互相攻击,说说笑笑……不只是泳池,沙滩上也热闹得很,好多小朋友在家长的陪伴下在沙滩上建起了属于自己的一座座城堡,小朋友们还要比一比谁建的城堡更漂亮呢!夏天的泳池沙滩承载着大家的欢声笑语和美好记忆。

  夜里,它来到公园。亮晶晶的星星,像极了一颗颗宝石,镶嵌在辽阔无垠的夜空中。草丛里传出美妙的声音,原来是有一支乐队在演出。青蛙当鼓手,“呱呱呱”地为大家伴奏;蟋蟀当歌手,开心地唱着歌;萤火虫当舞者,随着歌声翩翩起舞……夏天的夜晚真美妙啊!

  夏天是美丽的,是热情的,更是生机勃勃的。我爱夏天!

  我爱夏天八年级作文 6

  在我眼中,夏天虽不及春天那样百花盛开,鸟语花香;也不及秋天那样硕果累累;更不及冬天那样银装素裹。但是它却以自己独特的魅力成为我心中最美丽的季节

  “泉眼无声惜戏流,树荫照水爱晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这首家喻户晓的诗写出了夏天的美。

  夏天的山是美的。她碧绿碧绿,像一块饱满的翡翠。广阔无比的森林,林间有泥土混合青草的幽香,还有花儿的芬芳。到处有跳跃的松鼠,奔跑的兔子,鸟儿在歌唱,蝴蝶在跳舞,鲜花在争艳……

  夏天的湖是美的。水面*静的像一片镜子,在阳光的照耀下闪闪发光。岸边的柳树散落着秀发,像一个爱美的女孩在对着镜子梳理长发,水中的鱼儿在游来游去,正快乐的捉迷藏……

  夏天的公园是美的。里面的花在争奇斗艳。到处盛开着鲜花,有黄的,有红的,有蓝的,还有紫的。荷塘里的莲花出淤泥而不染,花丛里的百合洁净纯洁,树上的樱花随风飞舞。一个个小朋友穿着漂亮的花裙子,像蝴蝶在花中嬉戏,每个角落都回荡着欢声笑语。

  我爱着夏天,最美丽的夏天!

  我爱夏天八年级作文 7

  许多人都不喜欢夏天,因为夏天很热,但是我喜欢!因为夏天有漫长的暑假,总可以给我带来快乐。

  早晨的阳光透过窗户,照进了每个人的房间,也已唤醒了正在熟睡的小朋友们,告诉他们快乐的一天已经到来,快起来洗脸刷牙做运动吃早餐吧。一日之计在于晨,按照计划做完了任务,小朋友们聚到社区的图书馆开始了一天的阅读。他们徜徉在书海,尽情地吮吸着知识的甘霖,物我两忘。

  不知不觉就到了中午。强烈的阳光炙烤着大地,也烘晒着我们的额头,眼睛眯着迅速沿着树荫跑回家去吃饭,一进电梯就猜想,太阳肯定正在天上得意洋洋呢,我们被他的淫威吓得不敢在外面久留!但是在阳光下奔跑比快,也是我们的快乐呢。

  午睡过后是漫长的下午。午后的阳光依然非常毒辣,好像在考验我们外出的胆量。小伙伴们按暑假计划做完下午的事情,发现太阳的威力已经退却不少,于是急忙忙地大呼小叫,吵吵闹闹地出门了,先用零花钱买了爱吃的冰激凌,再比着看谁先跑进社区的公园儿。突然轰隆隆打雷了,伴随着一阵飞沙走石,刚才还骄阳似火,刹那间就乌云密布了。我们刚跑到公园,真不甘心马上回家呢!还好公园里有避雨亭。倾盆大雨瞬间瓢泼而下,我们早已避到了亭子间。体验着狂风暴雨的威力,面对面与狂风暴雨接触,我们兴奋极了,好像在观赏大自然的表演。来不及等雨完全停下,我们就开始跳水坑做游戏。雨很快就停了下来,我们爬上小山坡往远处望,一股清新的空气涌入心肺,这时温度也降了下来,舒服了不少。太阳又露了脸,像个害羞的小女孩,慢慢的爬下山来。

  晚上,我们抬头望向星空,整个苍穹仿佛变成一块巨大的点缀了群星的幕景。天际深邃,繁星闪烁,我们吃着西瓜,品着凉茶,好惬意的夏夜啊!

  我爱夏天的晚霞,我爱夏天的西瓜和冰淇淋,更爱夏夜的星空……夏天的快乐是无法取代的,夏天对于我来说是四季之中最快乐的一个季节,虽然夏天很热。

  我爱夏天八年级作文 8

  在所有景色中,我最喜欢的要数雨了。你有可能会觉得奇怪,因为一提到雨,你也许就会想到阴沉沉的天空,也许会想到可怕的雷声,也许还会想到被淋湿的人们。而我喜欢雨,是因为我喜欢下雨时的那份痛快。暑假的一天,我看到了一场最大的、让我感到最痛快的暴雨。

  下午两点左右,一道霹雳响雷划过长空,紧接着,狂风呼啸而过,乌云滚滚而来。过了一会,大雨便噼里啪啦地下了起来。这阵雨很猛,猛得可以把道路打得烟尘滚滚。这阵雨也很密,密得可以让人一出门就变成落汤鸡。在这阵雨下的时候,大地也仿佛披上了一层白茫茫的纱衣。下雨时的声音,就像山洪暴发似的。这雨,好像许多淘气的水滴在跳集体舞,好像许多乌云在号啕大哭,又好像许多人在天空中用花洒在洒水,既痛快又壮观。

  雨,下在花园里,花儿一个个像负重似的低下了头,小草身上增添了许多晶莹的露珠,可爱极了。

  雨,滋润着久旱的大地,那些快要枯死的庄稼虽然低着头心里充满了喜悦。它们想:太好了,终于有人来救我们了,真是‘好雨知时节,当夏乃发生’呀!

  雨,下到了房顶上,只看见贱起了一阵如烟的薄雾时高时低,忽稠忽稀,连绵起伏。房顶上的雨水随着管道流下来,形成了一条“奔腾喧嚣”的小河。

  雨,下在大树上。大树昂首挺胸,准备经受暴风雨的洗礼,它好像在说:“让暴风雨来得更快一些吧!”在看看那些树叶,它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。

  雨,下在电线上,雨滴恰似在五线谱上整齐排列的音符,还似水滴在那里赛跑,又似珠子在那里XX。雨越大,水珠就越多,降落的速度自然也越快。

  雨,下在城市里,人们有的在家中,抱怨着糟糕的天气,在道路上的人们更是遭殃了,一个个都成了落汤鸡,交通也因大雨堵塞了,总之,大雨在城市人的眼中是一个不好的东西。

  雨,下在农村里,农村人的对雨的反映和城市人对雨的的反映截然相反——农村人很喜欢雨。下雨时,农村人的脸上洋溢着笑容,因为大雨滋润了庄稼,给快要枯死的庄稼增添了一份生机。

  雨,下在大自然里,大自然到处生机盎然,朝气蓬勃……

  夏天的雨呀,你不像春雨那样朦朦胧胧,富有诗情画意。可是你不可抗拒,气势磅礴,还可以带给人们一份痛快的感受,我喜欢你夏天的雨。

  我爱夏天八年级作文 9

  有人认为春天最美,有人认为秋天最美,有人认为冬天最美。

  可是,我认为夏天是最美的。夏天是一个火热而又令人快乐的季节。

  你瞧,夏天的早晨太阳徐徐地从东方升起,天空中的白云被太阳染成深深浅浅的红色。太阳探出脑袋,把光辉洒向人间,朝霞满天,太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。美丽的`鸟儿站在枝头,欢蹦乱跳,叽叽喳喳地唱歌。空气清新凉爽,吸一口,令人心旷神怡。太阳越升越高,小草上的一颗颗小水珠也悄悄地溜走了。树上的知了已开始唱起歌来,慢慢地,越唱越急,越唱声音越大。

  午后,天空中没有一丝云彩。当空的太阳不再像早晨那样害羞,发出耀眼的白光。花园里大朵大朵的花开了。有红的、黄的、蓝的、紫的、青的……真是好看极了!小蜜蜂、小蝴蝶采着花蜜高兴地翩翩起舞。花园里时常有三五个行人驻足观花,远远望过去真像一幅幽雅的图画。可是,暴烈的太阳把大地烤得滚烫滚烫,一阵南风吹来,卷起一股热浪,小树用无精打采的叶子掩护着身体,庄稼晒得耷拉着叶子,蝉在树上此刻也不停地叫着“知了,知了”,好像在说:“热死啦,热死啦。”鱼儿躲在水里不敢露面,小孩子们也跳进河里,打起水仗来。

  夕阳西下,西边的太阳露着半边脸,晚霞烧红了半边天,旁边的山和大地都被染红了,天边几朵火烧云像一只只小羊,感觉美极了。不知从哪儿飘过来几朵云彩,被太阳染得通红,又慢慢扩散着、变幻着,美丽极了。河岸边人来人往,有的游泳,有的嬉戏,欢声笑语像海浪一样,一浪高过一浪,清凉的河水洗去了人们的疲惫和炎热,使人感到无比清爽。

  晚上,小孩子们不约而同地挂上矿灯,拎上装有少量水的小塑料桶,去捉刚出土的知了了。路边,偶尔有几只萤火虫飞过,像流星一样一闪而过。

  夏天,是炎热的,也是欢乐的,充满活力的!夏天真是一个美丽的季节。

  我爱夏天八年级作文 10

  春天随着飞絮走了,夏天披着一身的绿叶儿、戴着红花儿蹦跳着走来了。

  初夏时节,各色野花在暖风的吹拂下都微微地绽开了笑脸。红的,紫的,粉的,黄的……它们像绣在一块绿毯上的灿烂斑点,闪耀夺目;成群的蜜蜂在花丛中辛勤地忙碌着,吸着花蕊,忙得不可开交。

  阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满了铜钱大小的粼粼光斑。

  到了盛夏,荷花池里,美丽的‘少女’们不停地展现着自己纤细的‘腰’。在绿叶的衬托下,支支荷花就似一位位羞涩的妙龄少女在等待王子的到来。

  炽热的火伞高举在空中,热得鱼儿不敢露出水面,鸟儿也不敢飞出树林,就是家中的狗也只能伸长舌头喘个不休。草木都垂头丧气,像是奄奄一息;蜻蜓只是贴着树阴飞,好象怕晒黑了自己的翅膀;只有那烦人的知了,不住地在枝头发出高叫,像是破锣碎鼓为烈日呐喊助威!


八年级学生作文:老师的爱(精选5篇)(扩展6)

——八年级风景作文(精选5篇)

  八年级风景作文 1

  人生是如此的漫长,

  沿途风景是如此美丽。

  不要快走,

  放慢脚步,

  去看那沿途的风景。

  “干嘛呢?走啥思呢?”“嗯?什么?”“你呀,都初三了还这样,那到底要不要考高中,上不上大学?”“好好好,我已经在家里就听*惯了,大哥,咱能不能补税这个了?”“哎,拿你没办法。”看着好友那做题使得认真表情,我哑然失笑,“哥,五月了,阳春三月竟部看风景,唉!”我叹息着,然后拿起笔也走进了充满逻辑与数字的数学世界中。“沿途的风景啊,呵呵!”朋友独自喃喃的话语,却不幸被我听见,然后心痛,又回去做题。

  七月的天气正直暑假,火辣辣的太阳照在莘莘学子身上,是万般难受。“你不知道,我又错了一道题,完了,11分没了。”在这个不大不小的一中中,到处充满了对题的声音。“这些孩子难道就不会说点别的,考完了嘛。”“你以为都像你一样,整日无所事事。”“我有吗?”

  “有”这回是三个声音,我顿时陷入无语中。我背过身,轻轻的说了一句:“沿途的风景。”

  中考开始的前一个星期,学校还未放假,大家忙着拍照,签同学录,我一个人陷入冥想

  。翻着同学录,想着。不由自主陷入那悲伤,三年朝夕相处的同学互相打斗的身影总是浮现在我的面前,忽然看见自己的好友签名,关心的话语,让我的心暖暖的。“茂,照相!”“来啦”风吹过我呆的地方,掀起了一阵思念。“呵呵,又是沿途的风景。”我自言自语道。

  中考结束的当天,我们一群同学去买醉去了,“什么吗!竟然不喝酒。”我不言语,只是微微一笑。“多少人曾羡慕你年轻时的容颜……”大家开始喝酒,把那苦往心理咽,悲伤笼罩在我们心头。拉了拉好友的一角,示意他们出去,来到大厅,我突然说了一句“不论我们走到哪里,干什么,我们都是朋友。”众人无言,只有清泪与喝酒声划过我们的面庞。

  如今的我们早已分割两地,但我们的心依旧在一起。因为我们都守着我们沿途的风景。

  其实,人生的风景不仅仅是这些,它包括我们的方方面面,我们留心时才能发现。现代的人们啊,不要加快脚步的走,去留意沿途的风景吧!

  沿途风景总美丽,

  我们应该去珍惜。

  心灵安慰心踏实,

  风景亦告我们知。

  八年级风景作文 2

  心中最美的风景,其实触手可得。

  ——题记

  曾几何时,我整天抱怨生活*静的像一滩死水,毫无生机。花一般的年纪,总有许多稀奇古怪的想法,做着关于未来的白日梦:到一个美丽的地方去拥有一个美丽的心情。殊未知,心中最美的风景,其实触手可得。

  刺骨的寒风呼啸着,尾随而来的还有在空中肆意蹁跹的纯白色雪花。冬,张扬而霸道的.占据整个世界,突如其来的寒流使我身边的同学接连病倒,我也未能例外。

  夜里,我辗转反侧,怎么也睡不着。病魔悄悄的在我身后张开双翼将我紧紧包裹。皮肤滚烫滚烫,脑袋也昏昏沉沉,不知在想些什么乱七八糟的东西,我就像被人放在烈火上烤似的,异常难忍。身体好似早已被人掏空,如同天上一朵孤单的轻飘飘的云,不知来处也不知去处。我的心发慌,咚咚的声音在寂静的夜里十分明显,闭上眼,很困,却睡不着。

  半梦半醒间,母亲似乎在小心翼翼的推我,就像是我是哪易碎的玻璃,唯恐怕用力太大会摔碎。我缓缓睁开双眼,入目便是母亲在夜色里模糊的轮廓,我所十分熟悉的那张脸上写满了担忧。我接过母亲为我准本的水和药一股脑灌下去。余下半小杯水,母亲着急了,有点狠厉又不乏温柔的说:快,都喝完!闻言,我急急的喝完了水。母亲似乎宽慰了些,不过并未完全放松,那并不浓密的眉依然紧锁。

  快睡吧,休息一晚明天就好的差不多了。耳畔传来母亲熟悉的声音,心似乎也*静下来。终究是抵不住浓浓的睡意,我睡着了,恍惚间,有个温暖的怀抱包围了我睡梦中母亲对我呢喃细语那一夜,有点漫长却很温暖。

  等我再次醒来时,日光微熹。昨夜的痛苦**,昨夜的母亲都好似一场梦,虚幻缥缈。母亲还在为我忙东忙西,略胖的身影在我的眼前来回穿梭,一遍遍的嘘寒问暖,那颗心似从未安心过我的心情复杂的难以言喻。

  妈,你最大的愿望是什么?

  我呀,就希望你和你哥都好好的。

  我咯咯地笑:这哪算是你的愿望?母亲不语,有点苦恼的皱了皱眉。

  可我看着为我忙碌的母亲,岁月的无情生活的辛劳早已使她原本乌黑透亮的头发凝上了白霜,夺去了她眼中的锐气,带来了一条条皱纹我从心底觉得,这是一个伟大的愿望!

  一句简单的问候,一个温暖的拥抱,一杯滚烫的白开水,一个微小的举动其实,鲜衣怒马的青春何须每天都活的轰轰烈烈,柴米油盐的日子看似*淡如水,可只要细细体味就会发现:生活处处皆风景。

  八年级风景作文 3

  人生是如此的漫长,

  沿途风景是如此美丽。

  不要快走,

  放慢脚步,

  去看那沿途的风景。

  “干嘛呢?走啥思呢?”“嗯?什么?”“你呀,都初三了还这样,那到底要不要考高中,上不上大学?”“好好好,我已经在家里就听*惯了,大哥,咱能不能补税这个了?”“哎,拿你没办法。”看着好友那做题使得认真表情,我哑然失笑,“哥,五月了,阳春三月竟部看风景,唉!”我叹息着,然后拿起笔也走进了充满逻辑与数字的数学世界中。“沿途的风景啊,呵呵!”朋友独自喃喃的话语,却不幸被我听见,然后心痛,又回去做题。

  七月的天气正直暑假,火辣辣的太阳照在莘莘学子身上,是万般难受。“你不知道,我又错了一道题,完了,11分没了。”在这个不大不小的一中中,到处充满了对题的声音。“这些孩子难道就不会说点别的,考完了嘛。”“你以为都像你一样,整日无所事事。”“我有吗?”

  “有”这回是三个声音,我顿时陷入无语中。我背过身,轻轻的说了一句:“沿途的风景。”

  中考开始的前一个星期,学校还未放假,大家忙着拍照,签同学录,我一个人陷入冥想

  。翻着同学录,想着。不由自主陷入那悲伤,三年朝夕相处的同学互相打斗的'身影总是浮现在我的面前,忽然看见自己的好友签名,关心的话语,让我的心暖暖的。“茂,照相!”“来啦”风吹过我呆的地方,掀起了一阵思念。“呵呵,又是沿途的风景。”我自言自语道。

  中考结束的当天,我们一群同学去买醉去了,“什么吗!竟然不喝酒。”我不言语,只是微微一笑。“多少人曾羡慕你年轻时的容颜……”大家开始喝酒,把那苦往心理咽,悲伤笼罩在我们心头。拉了拉好友的一角,示意他们出去,来到大厅,我突然说了一句“不论我们走到哪里,干什么,我们都是朋友。”众人无言,只有清泪与喝酒声划过我们的面庞。

  如今的我们早已分割两地,但我们的心依旧在一起。因为我们都守着我们沿途的风景。

  其实,人生的风景不仅仅是这些,它包括我们的方方面面,我们留心时才能发现。现代的人们啊,不要加快脚步的走,去留意沿途的风景吧!

  沿途风景总美丽,

  我们应该去珍惜。

  心灵安慰心踏实,

  风景亦告我们知。

  八年级风景作文 4

  行走于世间,那些渐行苍老的人与那些永不褪色的爱,都幻化成风景留在我的心底。在生活与生活密不透风的罅隙间,总有一种风景叫我难以忘怀。

  冬日的正午,缕缕阳光,让空气多了一点暖气,但无法走进我的身心,我独自走在街上,步步沉重,想起刚才与妈妈的争吵,心中沉闷。渐渐地随着岁月的流逝,我的长大,我与妈妈越来越没有共同的语言。正想着,一阵刺骨的风吹过我的脸颊,冷极了。

  我漫无目的地走着,在不知不觉中,走进了一条无名的弄堂。这弄堂静极了,只听见呼呼的北风在刮。突然,一串串响亮的笑声划破了一片宁静,我环顾着,寻找着,原来是从一间矮矮的,朴素的房屋里传来的,我慢慢地走过去,想探个究竟。

  透过窗户,我看见一位妇女在帮一个小女孩梳头发。小女孩有着一双水汪汪的,好像会说话的大眼睛,粉红的脸十分可爱,让我忍不住想去捏一下。妇女坐在一张小板凳上,抚着女孩乌黑的长发,另一只手拿着梳子轻轻的,慢慢地梳着女孩的长发,说:“不疼吧,妈给你梳个好看的辫子,好不好?”女孩开心地笑起来,“好!妈妈最好了!”妇女轻轻梳着,生怕弄疼女孩。一会儿,小女孩就拥有了两个羊角辫。忽然,她抢过梳子,跳着对妈妈说:“妈妈,妈妈,我也要给你梳,我会给你梳个世界上最好看的。”“好,好!”女孩的妈妈开心地笑了。“呀,妈妈你怎么有白发了呀!但好像没有奶**上的多。”女孩突然叫起来,水汪汪的大眼睛里好像多了一丝不解,妇女摸摸女孩的头,宠溺地说:“妈妈老了呀,你在长大,妈妈在老啊。”

  我突然明白了什么,赶紧跑回家去,回到我妈妈身边。一进门我看见妈妈正在厨房洗碗,我连忙跑过去,捋起袖子,说:“妈,你别洗了让我洗吧,你歇歇。”妈妈一脸不解的看着我,但又见我很执着,就走到一边,自言自语道:“好好,你洗,怎么出去了一趟变懂事了呢?”

  呵呵,我心想,自己懂得便已足够。当母亲擎着爱的灯盏蹒跚着穿过时间的隧道时,我只望见脚下被照亮的前途,却不见饱受岁月折磨的母亲心灵深处的沧桑。这份留在我心底的风景,时时刻刻告诉着我:母亲不会永远年轻,我们要学会珍惜,懂得回报。

  八年级风景作文 5

  爱,无处不在;爱,无处不美;爱何尝不是一道靓丽的风景线?

  生活的日记本里,珍藏着种种爱。浓浓的是亲人之间的爱,淡淡的是陌生人的爱;十分明显的,是师生之间的爱;隐隐约约的是朋友之间的爱。莞尔是微笑的爱,深情是祝福的爱,温暖是雪中送炭的爱,力量是同学为你加油的爱……

  父母的.关爱是世上最美的爱。生病了,谁为你递上热乎的开水?发烧了,谁半夜睡不着觉,起来为你量体温,盖被子?上学了,谁为你背上书包,你久久远去,仍在家门口守望?放学了,谁为你摘下书包,递上点心?考砸了,谁来教育你并安慰你?我想,我们一定会异口同声地说:“是爸爸妈妈!”父爱母爱乃世上最可怜而最美的爱!

  人生路上,少不了朋友。你快乐时,与你分享;你烦恼时,为你分担;你做错了,给你批评与安慰;你去竞赛,给予你鼓励与支持。你会与你的朋友一起吃零食,一起玩耍,一起比拼,一起上学……友爱和彩虹一样,令人眼前一亮。但与彩虹不同,友爱是会长存与人间的。

  师生情,天地间最能打动人的情感。当你腼腆地走进新教室时,老师耐心教你识字,一张张陌生的脸庞,在教鞭下变得熟悉、亲切。一篇篇一窍不通的文章,在老师的红笔下变得灵动、优美。下雨天,在校门口徘徊的你,对头顶上突然出现的花雨伞感到激动,老师就像慈母般搂着你行走在雨中。也许正是这种种的原因,教师节,老师的办公桌上插着一束束鲜花,摆放着一个个精致的小礼物。门口,一群爱戴老师的孩子开心地张望着……

  随着社会的发展,活雷锋越来越多。无论公共车上,还是马路两旁;不管是热闹的菜市场,还是生意冷清的小店,都有雷锋的身影。那位给一位年迈的老人让座,这位扶伯伯过马路;那位扶起摔倒的小弟弟,这位帮孤寡老人打扫卫生……那随风飘动的红领巾,为使你感到温暖与幸福。

  许许多多的爱是美丽的,就好似桂林的秀美,泰山的雄美,长城的壮美,黄山的奇美……把爱当作风景线,我们的生活不就像风景一样优美吗!

  爱,何尝不是道靓丽的风景线?


八年级学生作文:老师的爱(精选5篇)(扩展7)

——描写老师伴我成长八年级作文(精选5篇)

  描写老师伴我成长八年级作文 1

  杨柳依依,满含柔情,清风翠柳,摇曳多姿;多少时光,白驹过隙,花落无声,雨润无痕;只将这丝丝缕缕的情珍藏我心怀。——题记

  跌倒时有你清风般的慰藉;狭隘时有你天空般的胸襟;喜悦时有你阳光般的微笑;成功时有你真诚祝福的话语。老师,您在我心里,您永远伴我成长。

  欢笑地迎接

  刚迈进初中的大门,新奇而胆怯。这时,您飘入了我的眼中,长发飘逸显得那样清秀。“我相信我们在这个美好的教室里一定会有漂亮的心情,大家能做到吗?”“能!”稚嫩的声音从孩子们的嘴里发出了誓言,我仿佛看到盛开的红花顿时映红了孩子们的笑脸。老师,是您让我们在笑声中克服了胆怯。您是我心中的太阳,带给我光明与温暖,任何时候都不会暗淡无光。老师,您永远伴我成长。欢笑地迎接属于我的快乐,我向您倾诉……

  跌倒时地扶起

  那天放学回家,心里念念不忘今天晚上电视剧的结局。取而代之的是我不写作业的后果。第二天交作业时,我吱吱唔唔地编了一个理由说:“忘带了。”您早已看出了我的心思,便叫我罚站。这时我倔强的性格终于弯曲了,泪水也慢慢滑落。下课后,您对我说:“记住,成功是给努力奋斗的人准备的。”从那以后,每次考试失利,是您耐心地指导我;每次遇到困难,是您给予我帮助。您永远伴我成长。跌倒时的扶起属于我的艰辛,我向您倾诉……

  成功时地指引

  期中考试我取得了比较理想的成绩。当我手捧一缕阳光来报答你细语般的呼唤时,你却莞尔一笑,再次把爱的春雨奉献给我。我感受到了“润物细无声”的清高。老师,您永远伴我成长,成功时地指引属于我收获的快乐,我向您倾诉……

  何想那时,是您的声音为我带路;是您的呼唤伴我成长。生活中,学*中到处都有您那忙碌的身影。您那温暖的怀抱是我成长的摇篮,您那无私的爱是我前进的动力。老师,您永远伴我成长!

  描写老师伴我成长八年级作文 2

  如果说老师是一个个辛勤的园丁,那我们就是被他们精心照料的小树苗;如果说老师是一个个贴心的饲养员,那我们就是被他们精心呵护的宠物;如果说老师是一个个细心的画家,那我们就是老师笔下一幅幅美丽的画。哦,老师是我们人生路上一座明亮的灯塔,指引我们一天天的长大,**。假如没有老师,就像小鸟没有了翅膀,小鸟立刻会从天空中坠落;假如没有老师,就想小花没有了水的灌溉,会渐渐枯萎;就像在沙漠中的人没有水,会逐渐死亡。所以,我们一定要感恩老师!因为老师,就像我们的朋友一样,与我们一起开心,伤心;哦,老师,像我们的母亲一样,关怀我们,教育我们。在我们每个人的心中,都会有许许多多的让我们难以忘怀的老师……

  “叮铃铃……”伴随着铃声和教室里同学们的喧闹声,上课了,刹那间,教室里鸦雀无声,语文老师在讲台上滔滔不绝的给我们指导写作文,老师告诉我们什么是记叙文的六大要素,还让我们每个小组出一个*作的好题目,自己编一段名人名言,或写一个精彩的开头,我们的语文老师什么都指导的很详细,讲台下没有一个同学小声说话的,哦,一个个同学们都聚精会神的听课,因此,一个个学生的写作水*也不断的提高。

  我还清清楚楚的记着我们的语文老师几乎每天上课的时候都会给我们讲几件事情,每次都会讲出许许多多的道理,使我们受益匪浅,明白了许多。哦,是我们的杨老师教会我们如何学*、如何做人、如何感恩。

  时间像匆匆流去的水,已流逝了12个春秋,它流过了我绚丽的童年,带走了我无数的往事和记忆深刻的人,但是它却永远带不走那个教给我知识的杨老师。因为有了他,我们的学业才会有成就;因为有了他,我们的写作才会变得更好;因为有了他,我们才会逐渐走上成功之路。我会永远感谢你的,杨老师!

  描写老师伴我成长八年级作文 3

  人们常说,人的第二任家长就是老师了,我却不同意这个观点,因为在我心里,老师永远比家长重要,没有了老师,我们又怎样获得人生的哲理?没有了老师,我们又怎样获得做人的道理?没有了老师,我们怎么会快快乐乐的成长?而在*常的学*中,不要整天埋怨学*的多少与繁忙,因为那是一种特殊的爱,可是我们每个人心中都没有怀着一颗感恩的心去将心比心。我们就拿身边的例子来说,老师们哪一天不是辛辛苦苦的在晚上繁忙的为我们批改作业,而每次总会有那么几个人不但不体谅老师,反而骂起了老师,而我在这里,我只想告诉那些同学们:想要获得极大的成就感,你必须先学会尊敬老师,只有先学会尊敬别人,才会赢得别人对你的鼓励和肯定。我们也必须要知道:是老师们为了我们声音才变得嘶哑,是老师为了我们日夜辛劳;是您,在我们幼稚走向成熟,从愚昧走到文明的路上,您用生命的火炬为我们开道。而有些同学对老师的恩德则编了一首小诗:当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水,适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺,我的老师,这也正是您的教育艺术……这说明了什么?说明了我们同学在老师的教导下真正成长了。是啊,一日为师,终身为父。老师对我们的恩泽,我们将永远牢记在心。

  走进每个人的内心,不是去靠*常的一些表现,而是去真正的和别人沟通,深入的了解别人,这样才可以与他人对话。最后送给大家一句话:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。希望同学们在这仅剩的时间里,能够好好的去爱老师,因为她们是我们我们小学六年的一道独特又美丽的风景线!

  描写老师伴我成长八年级作文 4

  最*,我读了《扬传统 树美德 获新知》这本书,里面的学多故事深深感动着我,其中程门立雪的故事让我受益匪浅。

  故事的内容是这样的:宋朝有个人叫杨时,为了丰富自己的学识,他专程奔赴河南颖昌拜大学者程颢为师,继续钻研学问。后来程颢病逝,他又跑到洛阳拜程颢的弟弟程颐为师,与他同行还有好友游酢。当他们来到程颐家门口是,天空下起了鹅毛般的大雪。他们看到程颐正在客厅里闭目养神,为了不打扰到老师,他们就恭敬地站在门外等候。雪越下越大了,他们冻得几乎麻木,可依然一动不动地站在门外。程颐醒来后,被他们的行为所感动。从此成为了一段佳话。

  杨时是我们学生的榜样,是尊师的典范。老师是我们人生的导航者,他们辛勤为我们付出,孜孜不倦地输送着知识的养分。这是多么的无私,多么的高尚!但现在,有些学生在课上面对着老师们的悉心教导不以为然,作业马马虎虎啊,有的甚至不做,这一点就伤透了老师们的心。

  大作家鲁迅先生,他对启蒙老师寿镜吾一直很尊敬。他十八岁到南京读书,每当放假回绍兴时,总要去看看老师。在他日本留学的八年间,他经常向老师汇报自己在异国的学*情况。一次,鲁迅奉母命回绍兴,仅在家四天,但他还是抽空看了看老师。

  听着鲁迅的事迹,我猛然想起一次教师节时,班主任问过我们:你们记得所有教过你的老师吗?每个老师的优点你能说出来吗?我们都难为情地低下了头。

  尊敬老师是中华民族的传统美德。老师们为我们铺就了一条通往知识大门的道路,我们要珍惜,应该尊重他们。让我们弘扬中华美德,在老师们的教导下幸福成长吧!

  描写老师伴我成长八年级作文 5

  一双明亮又常眯成一条缝的眼睛,高高的鼻梁,苹果似的脸蛋,樱花似得小嘴,说话声音很甜很美,常常跟一个小孩子似的。她*易*人,温柔变成了它最大的特点,她就是我一二年级时的班主任——郭老师。

  我是一个胆小的孩子,小学一年级刚入校时,学校不让家长跟着进去,一进到教室看到那么多陌生的面孔,感觉自己像走错了地方的一只孤零零的小白兔无依无靠。我不禁坐到了最后一排的角落里,不希望任何人注意到我。然而其他同学似乎一点也不认生很快和周围人完成一片,他们一会儿看看我,一会儿说说笑笑。我觉得很想哭,不禁开始掉眼泪。

  “哒哒哒……”有人来了,我赶紧擦掉眼泪,这时穿着碎花长裙的她笑眯眯地走进教室做了个自我介绍,声音轻柔悦耳,笑容甜美。我觉得她那笑的样子很像我妈妈,不禁眼圈又红了。我头埋得很低,可还是被她发现了,她温和地说让我下课去她办公室。下课后,到了办公室看见她那笑眯眯的样子,我禁不住又哭了,她温和地抱起我安慰我。从那以后每一次看到她就像看到了妈妈一样开心。

  可是即使我心里很开心,但这样并不能使我开朗。所以为了让我变得开朗一些,她把我调到了第一排中间,我很开心,因为我喜欢看见她温柔的笑脸。有一次她问了一个特别简单的问题,我大胆地站起来回答,没想到错了,我以为同学们都会嘲笑我,我没想到老师带领大家为我送上了热烈的掌声。那声声掌声至今时常在我的耳边响起。

  郭老师现在已经不在我们学校了,可是我会永远记住她。

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