成功来自于勤奋。真正的成功在于自力努力完成某事后并做的很好，有成就感。这种成功需要勤奋。在许多竞争对手中鹤立鸡群，获得成就，也是成功。这种成功也需要勤奋。所以成功源于勤奋。
爱迪生曾说1%的灵感加99%的汗水=100%的成功。可见勤奋是成功的必要因素。孔子也说：“发奋忘食，乐以忘忧”。更表现出胜任教学生，教育勤奋的原因了。颜真卿也在《劝学》中写到：三更灯火五更鸡，正式男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这不也说明了勤奋的重要吗？书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这句流传至今的谚语。更能说明勤奋对于成功的重要性。所以成功源于勤奋。
匡衡为读书，又因为家里没钱买灯油。就在与富人家之间的墙上，凿了一个洞。透过洞里的光看书。苏秦为读书更是头悬梁。董仲舒在家刻苦读书，后花园三年年仅去过一次。这样的勤奋不言而喻，后来他们都成功了。难道不能证明成功源于勤奋。
只有勤奋努力，才能赢得成功与认可。只要你有对功成名就的向往，持之以恒的努力下去，追求下去并永不罢休，就一定能成功。正如XX所言：如果放弃就等于失败，不放弃就有可能成功。只要我们拥有一颗向往成功的心与能持之以恒和拥有毅力的信力，就一定能成功，有梦勇敢去追。因为只有勤奋，才能成功。成功源于勤奋。
自力更生的意志力。艰苦奋斗的创造力，是创业的精神支柱，使我们叩开知识与成功的大门。
成功是非凡的傻劲，奋斗与恒心，与聪明无关。天才不代表成功，99%的汗水和1%的灵感才能铸就成功。
只有勤奋，才能成功。因为成功来自于勤奋。您想走成功的捷径吗？请试试勤奋。
著名发明家爱迪生曾说过：“成功=1%的灵感+99%的汗水”。成功是由汗水积累出来的，而并非灵感所致。换句话说：成功离不开勤奋。
现代著名的文学家鲁迅，将别人用来喝咖啡的时间用来吮吸知识的甘霖；数学家陈景润为了攻克“哥德巴赫猜想”，坚持每天勤奋学*，不倦地在书海中遨游；列夫托尔斯泰用了整整37年的时间完成了世界名著《战争与和*》……正是因为他们的刻苦与勤奋，才使得他们获得了成功、走向了辉煌。
伟大的化学家居里夫人通过好几年的努力才发现了放射性元素。尽管研究条件极其艰苦，但她仍在不断地实验、研究、学*。而最终她发现了放射性元素——镭。居里夫人的成功至今仍被世人所赞叹，但你是否想过，在她那成功的背后是不可忽视的勤奋。
有人说：“只要功夫深，铁杵麻成针”。的确，我国著名科学家童第周，上小学时成绩并不好，但他通过勤奋的努力，最终成为了世界著名的生物学家。试想一下，如果他没有刻苦学*，怎能成为一个成功的人？
反过来说，即使有人很有天份，天资聪颖，如果他后天不勤奋努力，也会蜕变为一个碌碌无为、*庸的人。少年大学生钱某，12岁时就进了安徽科技大学被人们称为神童。*时，学生们去上课，他却在校园中闲逛，成绩很快一落千丈。无奈，他只得休学一年。最后，只得退学，当上了油漆工，变成了一个很*庸的人。从这个事例中我们可以看出，一个人要想成功，就必须要勤奋，否则，再聪明也会变得一事无成。
因此，勤奋是成功的阶梯，在成功的道路上不能没有勤奋的身影。成功来自勤奋，离不开勤奋。那么，就让我们勤奋学*，踏上成功之路吧！
爱因斯坦说过：“w=x+y+z。w代表成功，x代表艰苦的工作，y代表休息，z代表少说废话。”组成成功的因素有很多，而我认为，勤奋是通往成功最重要的一步。
只有勤奋，才能取得突出的成就。苏步青是我国著名的数学家。他出生在一个贫苦的农村家庭，村里一个有钱人给孩子请了家庭教师，苏步青一有时间就去听老师讲课。他上小学后，第一学期考试成绩很不理想，他下定决心，认真总结经验教训，查漏补缺，上课认真听讲，积极完成作业，遇到不会的题马上请教老师。在他坚持不懈的努力下，从第二学期到大学毕业都是第一名。最后成为一名大数学家，是勤奋让他的付出有了回报，一步步走向成功。
只有勤奋，才能实现人生的目标。施鹏鹏21岁读博士，28岁成为中法两国认可的双科博士。他在海外求学，曾过了六年苦行僧似的生活。为了获得一本法学古籍的知识，他用数码相机一页一页地拍下来，一拍就是一上午，都最后胳膊都不能动了。他之所以能实现自己的人生目标，得到想要的一切，与他的勤奋努力是分不开的。
只有勤奋，才能拥有精彩人生。成龙的师傅是著名的京剧大师于占元，他对成龙的要求非常严格。成龙每天的训练包括：脚上功夫、打斗方式、特技动作等，还有拉筋、劈腿、翻筋斗。他每天早上五点就起床练功，练到晚上十二点，不知道流了多少汗，受了多少次伤，不管多苦多累他都咬牙忍着。每天十九个小时的艰苦训练，终于成就了一代武打巨星。
爱迪生说过：“天才是99%的汗水和1%的灵感。”没有不经努力就可以成就的天才，每一份成功的背后都要付出辛勤的汗水。让我们锁定目标，做一个勤奋努力的人，去创造人生的辉煌。
“终生努力，便成天才。”
此话出自俄国伟大的科学家门捷列夫之口。它对天才作了正确的判断，说明了天才与勤奋之间的密切关系，至今还被人们作为座右铭。
我国伟大的思想家、文学家鲁迅，当人们夸赞他是“天才”时，他却说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”这就说明他已吃了苦，用了功，否则，他是不会取得那么大的成就的。
即使是绝顶聪明的人，如果他朝朝暮暮，总是躺在草地上，让微风吹拂着他的脸庞，两眼望着蓝天，天才也永远不会从天上掉下来，落到他的身上。
革命导师马克思，花了整整40年的时间，才写出举世闻名、流芳百世的巨著《资本论》。他为了搜集资料，光记日记就有一千三百多篇。由于经常思考问题，来回踱步，竟把地毯走出一条深深的印痕。
明朝伟大的医学家李时珍，为了研究药草性能，发展祖国医学，踏遍了祖国的山山水水，访问了成千上万的农民、樵夫、渔民，终于写出了震惊五洲四海的巨著《本草纲目》。该书是中外空前的药物大典。
知识在于积累，聪明在于勤奋。这是千真万确的真理。
有的人由于知识贫乏，对天才缺乏正确的认识，总认为自己头脑笨，没有天才，于是失去了上进心。
这种人不知道天才与勤奋的关系，他不了解一切成名成家者的艰苦历程。殊不知，不经过坚持不懈的努力，不经过勤勤恳恳的奋斗，永远不会有多大作为的。相反，只要你树立远大的理想，并立志终生为之奋斗，那么就一定会干出一番惊天动地的事业来。那时，你将从一个知识贫乏的小学生，逐渐变成一个了不起的天才。
天才不是依赖于个人的思想，而是综合了自己的勤奋。天才想一个问题，不但要用自己已有的知识，还要用实践来证明它，再添加到正建立起来的伟大知识大厦中。——题记
苏步青，1901年生，我国著名数学家、学者，曾任复旦大学名誉校长。他出生于贫苦的农民家庭，从小就在地里劳动：放牛、割草、犁田，什么都干。那时他想，这辈子肯定没有读书的机会了。
恰好，村里一户有钱人请了家庭教师，教他的公子读书。苏步青有空，就在窗外听听，随手写写画画。想不到，那位公子没学好，苏步青却因此学到不少知识。他的叔叔见他这么想学*，便拿出钱，说服苏步青的爸爸，把他送到百里之外的一所小学去读书。
在小学的第一个学期，苏步青考了个倒数第一名，老师把他叫到办公室，热忱地鼓励他。这使苏步青大受感动，决心发愤图强。真下了决心，情况就不一样了，从第二学期起一直到大学毕业，他每学期都考第一。
苏步青是抓紧时间、勤奋学*的典范。他从小学起，就抓紧时间读了好多好书。进初中后，他的第一篇作文交上去，教师一看，那写作方法，很像是古代著名的《左传》的写法，便怀疑这是不是苏步青自己写的。上课时，老师要考考他，随便点了《左传》上的一篇文章，要他说说写的是什么。不料，他立即一字不错地把那篇文章背给老师听。这使老师和同学们大吃一惊：原来，他读《左传》读得能够背出来了！
天才就是勤奋，人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧，而迫使他熊熊燃烧的办法，只有一个，那就是勤奋。一个颠扑不破的真理，一个人能否成功，不是看他有多高的天赋，而关键在于它是否勤奋。
——以勤奋为题目的作文 (菁华6篇)
古往至今，无数的伟人，他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就，为什么能威名远播呢？答案很简单，那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学*”的基石筑造起来的高楼。
学*需要勤奋，可想而知，一个不勤奋学*的人能成为伟人吗？也许能，但这个可能性无限接*于零。就像买了彩票一样中五百万一样，中奖的几率是有的，但这个几率无限接*于零，而不勤奋学*就成为伟人这个几率就更小了。所以学*需要勤奋，也许有了勤奋，你还是成不了伟人，可你还是有成为伟人的机会，但没有勤奋，你便连这个机会也失去了。
学*需要勤奋，未来我们所面对的大千世界，无数的挑战，无数的坎坷，机会与危机并存，如果我们不勤奋的学*，掌握好技能，又怎样战胜这些挑战，跨越这些坎坷，抓住这些机会，挽救这些危机呢？就像《增广贤文》中写的一样，“学如逆水行舟，不进则退。”所以学*需要勤奋，只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一*之地。
学*需要勤奋，三国时代的诸葛孔明是一位上知天文，下晓地理的谋士。但就是这样才华横溢的伟人，在上学时，为了能够多上会课，利用老师听鸡鸣来判断下课时间的*惯，定点喂鸡，让鸡吃饱不叫，延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且如此，现在的我们更应该勤奋学*，以求超越他们。就像*说的一样，“俱往矣，数英雄人物，还看今朝。”经由我们的双手，勤奋学*，开创一个英才倍出的时代吧。
无数事实证明了一个*凡的真理“学*需要勤奋”。
“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋”“发明大王”爱迪生曾经说过，可见勤奋和努力是多么的重要，它就能决定你是否能成功。勤奋，它是一块可以吸引到一切美好事物的天然磁石，它比黄金珍贵，比天才难得，许多天赋差的人经过过勤学苦练也取得了很大的成功。
成功来自勤奋。爱迪生是位举世闻名的发明家，他一生共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。他从小家境贫苦，只上了三个月的学，在班上成绩很差，但是他努力自学，对于许多自己不懂的问题，总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研，为了研制灯泡和灯丝，他撰写了四万页资料，试验过一千六百多种矿物和六千多种植物，由于他每天工作十几个小时，比一般人的工作长得多，相当于延长了生命，所以当他年纪79岁时，宣称自己已经是135岁的人了。
成功需要勤奋。爱迪生为了拥有一间化学实验室进行科学研究，四处筹钱。刚满14周岁的他买了一架旧印刷机，利用火车的便利条件，办了一份小报（周刊）——《先驱报》，来传递战况和沿途消息，第一期周刊就是在列车上印刷的。他一人兼任记者、编辑、排字、校对、印刷、发行的工作。小报受到欢迎，他也从紧张的工作中增长了才干、知识和经验，还挣了不少钱，得以继续进行化学试验。他用所挣得的钱在行李车上建立了一个化学实验室。
爱因斯坦对自己的成功是这么看的：“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话”。朋友，只要我们从现在开始，坚持不懈地勤学苦练，努力地朝着自己的目标奋进，一定能够取得成功！
俗话说：“一份耕耘，一份收获”。一个学生要想取得好成绩，就得勤奋学*。
妈妈是一名高中老师，今年的高考成绩出来后，妈妈异常兴奋，天天抱着电话问她以前教过的学生成绩怎样。一会儿是祝贺，一会儿是伤心。我都想让她去学“变脸”了。
中午吃饭，我问妈妈：“就一个高考，至于这样紧张吗？”妈妈说：“孩子，年年的高考都牵动着千家万户的心啊！真可谓‘有人欢喜有人忧’。你最喜欢的宁宁姐姐考了*六百分，可以报个较好的本科学校。宁宁姐姐学*多努力呀！从高一到高三这三年里，晚上十一点前没睡过觉，熬得眼睛都高度*视了。”
听了妈妈的话，我有些不好意思，想起了一件事。上周二，语文老师留了三个作业，一是把词语盘点抄写一遍；二是根据自己的情况，把日积月累抄写一到两遍；三是自主作业不少于五十字。下午放学前，我除了语文作业外，其他的作业都已经完成了。卫生扫除的同学完成了当天最后一次值日时，教室里仍有很多同学专心写作业，我也留了下来。“第一题搞定！”我在心中大喊，“开始‘进攻’第二题。”第二题我只抄了一遍，还写得很乱。旁边的程晓晨看见了，提醒我说“多写一遍更利于明天课堂默写”。我不听，写开了第三题的自主作业。我数着字数写，想正好写够五十字。当我写到第四十九个字时犯了愁，哪有一个字的词呀？我只好写了一个两字的词语，心里非常不情愿，好像感觉自己吃了大亏似的。第二天，老师表扬自主作业认真积极的同学，奖励他们每人一张小喜报，还说，这些同学是我们班学*勤奋的人。
现在想来，我真正明白了：没有勤奋努力的付出，怎能换来优异的成绩？我告诉自己，别在学*上耍小聪明了，赶紧勤奋耕耘吧！
网络上有一句名言：天赋决定下限，勤奋决定上限。也有人说，命由天定，天赋决定上限，勤奋决定下限。
天赋绝佳，可以让你学起来事半功倍，刻苦勤奋可以让你学*得速度一日千里。那么到底是天赋更重要，还是勤奋更重要呢？许多人认为天赋才是通向成功的王道，像爱因斯坦的大脑中的额叶体分裂程度就比普通人大了45%，这也是他的空间分析跟数学推理能力极强的原因。许多学霸都是从小就聪明，长大不糊涂，机灵十足的那一种，而学*成绩**的人，往往就显得木讷，呆呆，笨笨的。古时科举也讲究天资，许多秀才童生，辛苦读书了几十年，还是原来的水*。
可更多的人认可勤奋才是唯一的道路。毕竟：书山有径勤为路，学海无涯苦作舟。天赋固然是学*中的一大助力，但勤奋是必不可少的，爱迪生曾说过：天才是1%的灵感加上99%的汗水。通过勤奋努力而通向成功的人，也有很多。就拿刚才举的科举示例来说，许多人的止步不前，不是努力没有用，而是努力用错了方向。只要找到合适的方法，努力就能填补一切天资。既然两种东西都可以给人带来成功，那成功难道还有别的决定因素？是他们运气爆棚，还是他们成功学看的多？
我认为都不是，成功固然需要天赋，更多的还是需要汗水。努力和天赋的百分比是95%和5%。天分和努力在学*中，缺一不可。成功也需要一定的运气，但是记住一点：机会永远都是给有准备的人的，偶然只是无数个必然的结果。因此，努力永远是成功的王道，没有之一。想成功，先发疯，头脑简单往前冲（我觉得还是理智一点比较好）。冲完之后怎么办？抱起书本加油干，寒窗苦读十二年，一朝亮剑震四海。
从古至今，学*都需要努力。无数伟人取得了不朽的成就。但是为什么他们的成就和名声能传播得如此之广呢？答案很简单，那就是，他们几乎都相信天才是用勤奋学*的基石建造的高楼。学*需要勤奋。可以想象，一个不努力学*的人会成为伟人？
也许吧，但这种可能性无限接*于零。就像买一张彩票并赢得500万英镑一样，有获胜的机会，但这种机会无限接*于零，不努力学*就成为伟人的机会甚至更小。因此，学*需要勤奋。也许通过勤奋，你不会成为一个伟人，但是你仍然有机会成为一个伟人，但是没有勤奋，你甚至会失去这个机会。
学*需要勤奋。在未来，我们将面临一个广阔的世界，无数的挑战，无数的挫折，机遇和危机。如果我们不努力学*，掌握好技能，我们如何克服这些挑战，克服这些挫折，抓住这些机会，挽救这些危机？就像“圣贤文学”中写的那样，学*就像逆水行舟；如果你不前进，你就会后退。因此，学*需要勤奋，只有这样，我们才能在未来这个不可预测的世界中找到一*之地。学*需要勤奋。三国时期，诸葛孔明是一位精通天文地理的谋士。然而，这样有才华的伟人，为了能够在学校参加更多的课程，利用老师听公鸡打鸣的*惯来判断课程的结束，在固定的时间点喂鸡，并推迟课程的结束。不，它不勤奋。即使古人做到了，现在我们也应该努力学*超越他们。正如*所说，我们都是过去的人，都是英雄，都是着眼于现在的人。通过我们的双手，努力学*，创造一个人才辈出的时代。无数事实证明，一个普通的真理需要勤奋学*。
成功，这是至高无尚；振奋与喜悦；勤劳与汗水的代名词，有多少人为它而不断奋斗，有多少人为它而不断成长，人只要勤奋就会成功！
那是一个阳光明媚的早晨……我吃过早餐后，随手翻开一本书。有一篇文章叫做《一只成功了的胖鳄鱼》，这篇文章的题目吸引了我，使我怀着探索的心情继续读。
一只巨大的胖鳄鱼被科学家放入了一个玻璃做的大水池中，中间放了一块隔板，在隔板的另一端科学家放入了三十多条小鱼。饿了一天的胖鳄鱼当然不会放过这个饱餐一顿的机会了！于是它用力的冲向这三十多条小鱼，遗憾的是，鳄鱼不知道中间有一块坚硬的隔板，所以被隔板狠狠的弹回来，并且把它的头撞破了。
“赔了夫人又折兵”的鳄鱼没有一丝气馁，反而用力的扑向了鳄鱼对面的小鱼那儿，鳄鱼又失败了，他又没吃到鱼，又被重重地弹了回来。他终于不动了，科学家也准备结束实验，可就在这时，大鳄鱼又鼓起了勇气，又一次向小鱼冲去，与此同时科学家拿走了玻璃板，胖墩的鳄鱼终于把三十余条小鱼一口吞下，同时，它也感觉到了成功的美好。
读罢此文，我感慨万千。鳄鱼的成功告诉我一个道理：不要轻易放弃，认为自己是对的便勤奋去做，即使中途头破血流，也绝不轻易放弃自己，不可半途而废，要勤奋向前冲！如果我们在生活中遇到一个大困难，那我们无需气馁，反而要把这个大困难分解成一个个小困难，并认真解决小困难，最终解决了大困难，我一定要向这只胖墩墩的大鳄鱼学*，永不服输，永不放弃！它会一直鼓励我走下去的！
——以勤奋为题目的作文 (菁华5篇)
爱因斯坦说过：“w=x+y+z。w代表成功，x代表艰苦的工作，y代表休息，z代表少说废话。”组成成功的因素有很多，而我认为，勤奋是通往成功最重要的一步。
只有勤奋，才能取得突出的成就。苏步青是我国著名的数学家。他出生在一个贫苦的农村家庭，村里一个有钱人给孩子请了家庭教师，苏步青一有时间就去听老师讲课。他上小学后，第一学期考试成绩很不理想，他下定决心，认真总结经验教训，查漏补缺，上课认真听讲，积极完成作业，遇到不会的题马上请教老师。在他坚持不懈的努力下，从第二学期到大学毕业都是第一名。最后成为一名大数学家，是勤奋让他的付出有了回报，一步步走向成功。
只有勤奋，才能实现人生的目标。施鹏鹏21岁读博士，28岁成为中法两国认可的双科博士。他在海外求学，曾过了六年苦行僧似的生活。为了获得一本法学古籍的知识，他用数码相机一页一页地拍下来，一拍就是一上午，都最后胳膊都不能动了。他之所以能实现自己的人生目标，得到想要的一切，与他的勤奋努力是分不开的。
只有勤奋，才能拥有精彩人生。成龙的师傅是著名的京剧大师于占元，他对成龙的要求非常严格。成龙每天的训练包括：脚上功夫、打斗方式、特技动作等，还有拉筋、劈腿、翻筋斗。他每天早上五点就起床练功，练到晚上十二点，不知道流了多少汗，受了多少次伤，不管多苦多累他都咬牙忍着。每天十九个小时的艰苦训练，终于成就了一代武打巨星。
爱迪生说过：“天才是99%的汗水和1%的灵感。”没有不经努力就可以成就的天才，每一份成功的背后都要付出辛勤的汗水。让我们锁定目标，做一个勤奋努力的人，去创造人生的辉煌。
网络上有一句名言：天赋决定下限，勤奋决定上限。也有人说，命由天定，天赋决定上限，勤奋决定下限。
天赋绝佳，可以让你学起来事半功倍，刻苦勤奋可以让你学*得速度一日千里。那么到底是天赋更重要，还是勤奋更重要呢？许多人认为天赋才是通向成功的王道，像爱因斯坦的大脑中的额叶体分裂程度就比普通人大了45%，这也是他的空间分析跟数学推理能力极强的原因。许多学霸都是从小就聪明，长大不糊涂，机灵十足的那一种，而学*成绩**的人，往往就显得木讷，呆呆，笨笨的。古时科举也讲究天资，许多秀才童生，辛苦读书了几十年，还是原来的水*。
可更多的人认可勤奋才是唯一的道路。毕竟：书山有径勤为路，学海无涯苦作舟。天赋固然是学*中的一大助力，但勤奋是必不可少的，爱迪生曾说过：天才是1%的灵感加上99%的汗水。通过勤奋努力而通向成功的人，也有很多。就拿刚才举的科举示例来说，许多人的止步不前，不是努力没有用，而是努力用错了方向。只要找到合适的方法，努力就能填补一切天资。既然两种东西都可以给人带来成功，那成功难道还有别的决定因素？是他们运气爆棚，还是他们成功学看的多？
我认为都不是，成功固然需要天赋，更多的还是需要汗水。努力和天赋的百分比是95%和5%。天分和努力在学*中，缺一不可。成功也需要一定的运气，但是记住一点：机会永远都是给有准备的人的，偶然只是无数个必然的结果。因此，努力永远是成功的王道，没有之一。想成功，先发疯，头脑简单往前冲（我觉得还是理智一点比较好）。冲完之后怎么办？抱起书本加油干，寒窗苦读十二年，一朝亮剑震四海。
从古至今，学*都需要努力。无数伟人取得了不朽的成就。但是为什么他们的成就和名声能传播得如此之广呢？答案很简单，那就是，他们几乎都相信天才是用勤奋学*的基石建造的高楼。学*需要勤奋。可以想象，一个不努力学*的人会成为伟人？
也许吧，但这种可能性无限接*于零。就像买一张彩票并赢得500万英镑一样，有获胜的机会，但这种机会无限接*于零，不努力学*就成为伟人的机会甚至更小。因此，学*需要勤奋。也许通过勤奋，你不会成为一个伟人，但是你仍然有机会成为一个伟人，但是没有勤奋，你甚至会失去这个机会。
学*需要勤奋。在未来，我们将面临一个广阔的世界，无数的挑战，无数的挫折，机遇和危机。如果我们不努力学*，掌握好技能，我们如何克服这些挑战，克服这些挫折，抓住这些机会，挽救这些危机？就像“圣贤文学”中写的那样，学*就像逆水行舟；如果你不前进，你就会后退。因此，学*需要勤奋，只有这样，我们才能在未来这个不可预测的世界中找到一*之地。学*需要勤奋。三国时期，诸葛孔明是一位精通天文地理的谋士。然而，这样有才华的伟人，为了能够在学校参加更多的课程，利用老师听公鸡打鸣的*惯来判断课程的结束，在固定的时间点喂鸡，并推迟课程的结束。不，它不勤奋。即使古人做到了，现在我们也应该努力学*超越他们。正如*所说，我们都是过去的人，都是英雄，都是着眼于现在的人。通过我们的双手，努力学*，创造一个人才辈出的时代。无数事实证明，一个普通的真理需要勤奋学*。
文学巨匠鲁迅先生曾经说过：“我把别人喝咖啡的时间都用在了写作上。”试想，如果他不这样做，而是和普通人一样，不勤奋于写作，把宝贵的时间用来“喝咖啡”，他又怎样成为伟大的文学家呢？因此，成功是离不开勤奋的。
唐代书法家怀素以草书而著称，人称“草圣”。“草圣”是如何炼成的呢？原因便在于他的勤奋。为了练就一手好字，他竟用去了万余株芭蕉树叶，磨穿了用于练字的漆盘和木板。“只要功夫深，铁杵磨成针”这句话不是恰恰说明了怀素和尚成功的原因了吗？
意大利著名画家达芬奇初学画画时，老师曾教他画鸡蛋。老师告诉他这是基本功，要练到得心应手。于是，他每天都苦练基本功。几年过后，他用来画蛋的稿纸已经堆得老高了。凭着这股劲，他终于创作出了许多不朽的名画，成为了欧洲文艺复兴时期伟大的画家。
相反，大脑这部机器，若不经常运转，没有勤奋的润滑，最终就会变为一堆废铁，一文不值。
少年大学生钱某，12岁就会微积分，许多人都认为他是神童。在大学中，他不参加学校统一安排的文化补*课，只身“研究”微积分。当其他人在上课时，他竟在学校中闲逛。结果可想而知：他的成绩一落千丈，最后只落得退学的下场。
人们常说：“笨鸟先飞”，“勤能补拙”。若是“灵鸟”不飞，它又怎能追上先飞的“笨鸟”？若是“神童”不学，又怎能超过勤奋的普通人？
勤奋是通往成功的阶梯，成功是勤奋刻苦的结果。成功离不开勤奋，只有抓住勤奋这把金钥匙，成功的大门才会为你敞开！
俗话说，勤奋出才能，勤奋出成果，古今中外都不例外。我的姐姐就是一位学*非常勤奋的人。
她有一头黑黑的长发，常常梳起娃娃头。还长着一双又大又亮的眼睛，笑起来时，总会露出一对小酒窝。别看姐姐长得那么孩子气，她的学*成绩可好了，也正是这一点让我特别崇拜她。其实，她的好成绩不是天上掉下来的馅饼，更不是她从哪里捡来的，而是她用勤奋换来的。
一次寒假，阿姨带着姐姐来我们家玩耍。没想到她一上午来一分钟都不陪我玩，只知道捧了本书在哪看啊看。唯一能和她接触的机会是我拿着她的英语书，而她把英语背给我听。中饭一吃完，他马上嚷着要走，我还以为她不喜欢我了，后来才知道是因为她还要去上兴趣班。了解这个消息后的我惊呆了，啊！那么寒冷的冬天，那么美好的春节，她竟然还要去上课，我不敢想象那种画面，因为我总是呆在开着暖气的、温暖房间里看电视、玩电脑。下午，姐姐上完了课，又来到了我家，只见她一手拿着英语书，一手拿着录音机。这场面让想找她玩的我怔住了。我不忍心去打扰她，只好默默地坐在电视机前，看起电视来。
不一会儿，姐姐冒了出来，我以为她找我玩呢，没想到她却说：“琳琳，你帮我看着，我背给你听。”“我不会你这个英……”没等我说完，她就滔滔不绝的背起来。好长的一篇英语课文，再姐姐的嘴里却变得那样流利，真不敢相信。姐姐的勤奋好学给我留下了深刻的印象，也让她取得了优异的成绩。功夫不负有心人，希望姐姐的学*能够更上一层楼！
——以勤奋为题目的作文 (菁华6篇)
古往至今，无数的伟人，他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就，为什么能威名远播呢？答案很简单，那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学*”的基石筑造起来的高楼。
学*需要勤奋，可想而知，一个不勤奋学*的人能成为伟人吗？也许能，但这个可能性无限接*于零。就像买了彩票一样中五百万一样，中奖的几率是有的，但这个几率无限接*于零，而不勤奋学*就成为伟人这个几率就更小了。所以学*需要勤奋，也许有了勤奋，你还是成不了伟人，可你还是有成为伟人的机会，但没有勤奋，你便连这个机会也失去了。
学*需要勤奋，未来我们所面对的大千世界，无数的挑战，无数的坎坷，机会与危机并存，如果我们不勤奋的学*，掌握好技能，又怎样战胜这些挑战，跨越这些坎坷，抓住这些机会，挽救这些危机呢？就像《增广贤文》中写的一样，“学如逆水行舟，不进则退。”所以学*需要勤奋，只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一*之地。
学*需要勤奋，三国时代的诸葛孔明是一位上知天文，下晓地理的谋士。但就是这样才华横溢的伟人，在上学时，为了能够多上会课，利用老师听鸡鸣来判断下课时间的*惯，定点喂鸡，让鸡吃饱不叫，延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且如此，现在的我们更应该勤奋学*，以求超越他们。就像*说的一样，“俱往矣，数英雄人物，还看今朝。”经由我们的双手，勤奋学*，开创一个英才倍出的时代吧。
无数事实证明了一个*凡的真理“学*需要勤奋”。
“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋”“发明大王”爱迪生曾经说过，可见勤奋和努力是多么的重要，它就能决定你是否能成功。勤奋，它是一块可以吸引到一切美好事物的天然磁石，它比黄金珍贵，比天才难得，许多天赋差的人经过过勤学苦练也取得了很大的成功。
成功来自勤奋。爱迪生是位举世闻名的发明家，他一生共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。他从小家境贫苦，只上了三个月的学，在班上成绩很差，但是他努力自学，对于许多自己不懂的问题，总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研，为了研制灯泡和灯丝，他撰写了四万页资料，试验过一千六百多种矿物和六千多种植物，由于他每天工作十几个小时，比一般人的工作长得多，相当于延长了生命，所以当他年纪79岁时，宣称自己已经是135岁的人了。
成功需要勤奋。爱迪生为了拥有一间化学实验室进行科学研究，四处筹钱。刚满14周岁的他买了一架旧印刷机，利用火车的便利条件，办了一份小报（周刊）——《先驱报》，来传递战况和沿途消息，第一期周刊就是在列车上印刷的。他一人兼任记者、编辑、排字、校对、印刷、发行的工作。小报受到欢迎，他也从紧张的工作中增长了才干、知识和经验，还挣了不少钱，得以继续进行化学试验。他用所挣得的钱在行李车上建立了一个化学实验室。
爱因斯坦对自己的成功是这么看的：“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话”。朋友，只要我们从现在开始，坚持不懈地勤学苦练，努力地朝着自己的目标奋进，一定能够取得成功！
俗话说：“一份耕耘，一份收获”。一个学生要想取得好成绩，就得勤奋学*。
妈妈是一名高中老师，今年的高考成绩出来后，妈妈异常兴奋，天天抱着电话问她以前教过的学生成绩怎样。一会儿是祝贺，一会儿是伤心。我都想让她去学“变脸”了。
中午吃饭，我问妈妈：“就一个高考，至于这样紧张吗？”妈妈说：“孩子，年年的高考都牵动着千家万户的心啊！真可谓‘有人欢喜有人忧’。你最喜欢的宁宁姐姐考了*六百分，可以报个较好的本科学校。宁宁姐姐学*多努力呀！从高一到高三这三年里，晚上十一点前没睡过觉，熬得眼睛都高度*视了。”
听了妈妈的话，我有些不好意思，想起了一件事。上周二，语文老师留了三个作业，一是把词语盘点抄写一遍；二是根据自己的情况，把日积月累抄写一到两遍；三是自主作业不少于五十字。下午放学前，我除了语文作业外，其他的作业都已经完成了。卫生扫除的同学完成了当天最后一次值日时，教室里仍有很多同学专心写作业，我也留了下来。“第一题搞定！”我在心中大喊，“开始‘进攻’第二题。”第二题我只抄了一遍，还写得很乱。旁边的程晓晨看见了，提醒我说“多写一遍更利于明天课堂默写”。我不听，写开了第三题的自主作业。我数着字数写，想正好写够五十字。当我写到第四十九个字时犯了愁，哪有一个字的词呀？我只好写了一个两字的词语，心里非常不情愿，好像感觉自己吃了大亏似的。第二天，老师表扬自主作业认真积极的同学，奖励他们每人一张小喜报，还说，这些同学是我们班学*勤奋的人。
现在想来，我真正明白了：没有勤奋努力的付出，怎能换来优异的成绩？我告诉自己，别在学*上耍小聪明了，赶紧勤奋耕耘吧！
网络上有一句名言：天赋决定下限，勤奋决定上限。也有人说，命由天定，天赋决定上限，勤奋决定下限。
天赋绝佳，可以让你学起来事半功倍，刻苦勤奋可以让你学*得速度一日千里。那么到底是天赋更重要，还是勤奋更重要呢？许多人认为天赋才是通向成功的王道，像爱因斯坦的大脑中的额叶体分裂程度就比普通人大了45%，这也是他的空间分析跟数学推理能力极强的原因。许多学霸都是从小就聪明，长大不糊涂，机灵十足的那一种，而学*成绩**的人，往往就显得木讷，呆呆，笨笨的。古时科举也讲究天资，许多秀才童生，辛苦读书了几十年，还是原来的水*。
可更多的人认可勤奋才是唯一的道路。毕竟：书山有径勤为路，学海无涯苦作舟。天赋固然是学*中的一大助力，但勤奋是必不可少的，爱迪生曾说过：天才是1%的灵感加上99%的汗水。通过勤奋努力而通向成功的人，也有很多。就拿刚才举的科举示例来说，许多人的止步不前，不是努力没有用，而是努力用错了方向。只要找到合适的方法，努力就能填补一切天资。既然两种东西都可以给人带来成功，那成功难道还有别的决定因素？是他们运气爆棚，还是他们成功学看的多？
我认为都不是，成功固然需要天赋，更多的还是需要汗水。努力和天赋的百分比是95%和5%。天分和努力在学*中，缺一不可。成功也需要一定的运气，但是记住一点：机会永远都是给有准备的人的，偶然只是无数个必然的结果。因此，努力永远是成功的王道，没有之一。想成功，先发疯，头脑简单往前冲（我觉得还是理智一点比较好）。冲完之后怎么办？抱起书本加油干，寒窗苦读十二年，一朝亮剑震四海。
从古至今，学*都需要努力。无数伟人取得了不朽的成就。但是为什么他们的成就和名声能传播得如此之广呢？答案很简单，那就是，他们几乎都相信天才是用勤奋学*的基石建造的高楼。学*需要勤奋。可以想象，一个不努力学*的人会成为伟人？
也许吧，但这种可能性无限接*于零。就像买一张彩票并赢得500万英镑一样，有获胜的机会，但这种机会无限接*于零，不努力学*就成为伟人的机会甚至更小。因此，学*需要勤奋。也许通过勤奋，你不会成为一个伟人，但是你仍然有机会成为一个伟人，但是没有勤奋，你甚至会失去这个机会。
学*需要勤奋。在未来，我们将面临一个广阔的世界，无数的挑战，无数的挫折，机遇和危机。如果我们不努力学*，掌握好技能，我们如何克服这些挑战，克服这些挫折，抓住这些机会，挽救这些危机？就像“圣贤文学”中写的那样，学*就像逆水行舟；如果你不前进，你就会后退。因此，学*需要勤奋，只有这样，我们才能在未来这个不可预测的世界中找到一*之地。学*需要勤奋。三国时期，诸葛孔明是一位精通天文地理的谋士。然而，这样有才华的伟人，为了能够在学校参加更多的课程，利用老师听公鸡打鸣的*惯来判断课程的结束，在固定的时间点喂鸡，并推迟课程的结束。不，它不勤奋。即使古人做到了，现在我们也应该努力学*超越他们。正如*所说，我们都是过去的人，都是英雄，都是着眼于现在的人。通过我们的双手，努力学*，创造一个人才辈出的时代。无数事实证明，一个普通的真理需要勤奋学*。
成功，这是至高无尚；振奋与喜悦；勤劳与汗水的代名词，有多少人为它而不断奋斗，有多少人为它而不断成长，人只要勤奋就会成功！
那是一个阳光明媚的早晨……我吃过早餐后，随手翻开一本书。有一篇文章叫做《一只成功了的胖鳄鱼》，这篇文章的题目吸引了我，使我怀着探索的心情继续读。
一只巨大的胖鳄鱼被科学家放入了一个玻璃做的大水池中，中间放了一块隔板，在隔板的另一端科学家放入了三十多条小鱼。饿了一天的胖鳄鱼当然不会放过这个饱餐一顿的机会了！于是它用力的冲向这三十多条小鱼，遗憾的是，鳄鱼不知道中间有一块坚硬的隔板，所以被隔板狠狠的弹回来，并且把它的头撞破了。
“赔了夫人又折兵”的鳄鱼没有一丝气馁，反而用力的扑向了鳄鱼对面的小鱼那儿，鳄鱼又失败了，他又没吃到鱼，又被重重地弹了回来。他终于不动了，科学家也准备结束实验，可就在这时，大鳄鱼又鼓起了勇气，又一次向小鱼冲去，与此同时科学家拿走了玻璃板，胖墩的鳄鱼终于把三十余条小鱼一口吞下，同时，它也感觉到了成功的美好。
读罢此文，我感慨万千。鳄鱼的成功告诉我一个道理：不要轻易放弃，认为自己是对的便勤奋去做，即使中途头破血流，也绝不轻易放弃自己，不可半途而废，要勤奋向前冲！如果我们在生活中遇到一个大困难，那我们无需气馁，反而要把这个大困难分解成一个个小困难，并认真解决小困难，最终解决了大困难，我一定要向这只胖墩墩的大鳄鱼学*，永不服输，永不放弃！它会一直鼓励我走下去的！
——以出错为题目的作文 (菁华5篇)
人无完人，每个人都会出错。
出错时，愚者怨天尤人，将错误视作生命的天敌，在阴沉昏暗的世界跋涉。
出错时，智者沉着思考，将错误视作生命的转机，在明亮广阔的天空翱翔。
出错时，我愿做一位智者。
很多时候，我们因某些原因出错，导致走向不同的道路。人生有无数个十字路口，而无数次的选择往往都是基于某次出错。若我们从不出错，所走的人生道路将一帆风顺，直达终点——“死亡”。那么，生活将多么无趣！没有站在十字路口前的迷茫，人生将错失很多。
因某次出错而偶遇的人，总在我们的生命中占有一*之地乃至重要的位置；因某次出错，偶遇的事往往在我们的人生道路上变得举足轻重。我们将偶遇的人、偶遇的事称作上帝的旨意，叫作“缘分”。而追寻那本质，何尝不是因为“出错”？
随着时间的推移，很多看似正确的事成了出错的结果，反之，看似错误的结果却成了正确的。从亚里士多德的地心说到*的日心说，再到牛顿的万有引力定律，科学家们在出错中不断尝试，不断发现。“德先生”和“赛先生”在社会巨变之时，曾被视为离经叛道的言论，然而如今却成了我们发展的目标。出错孕育着蜕变，出错蕴含着发展。这是因为变是世界的主旋律，万物都因时间而变化，所以错误和正确并不是绝对的。若无当年的错误，又何来今天的正确？
因此，我们应该敢于面对出错，笑对人生的出错。我们渴望自由、舒坦，因而总会埋怨生活中的种种不如意。我们追求完美，因而总会抱怨生活中的种种出错。但是，“自由”与“活着”有一段距离，“生存”与挺着胸脯“生活”又有一段距离。若我们只追求活着，我们可以不出错，因为我们不用做任何事，只需要保持呼吸。但若我们想要挺胸抬头地生活，我们不可能不出错，并会在一次次错误中吸取教训，然后踏上一个个新台阶。因此，乐观面对生活，将种种出错视作人生的一次次历练，你的世界会因此而美丽！
如果没有错误，我们将经不起风雨，不能理解生命的珍贵与多彩、世间万物的美丽和缤纷。
错误并不丑陋，出错也不可怕。丑陋的是没有正视错误，可怕的是出错而不改正。
伟大的物理学家玻尔曾说过：“我最大的优点就是不怕在学生面前暴露我的愚钝。”敢于出错是一种勇气，更是一种智慧。人本是一块未成形状的玉石，在漫漫征途中才逐渐磨成一块稀世的美玉，而敢于出错的品质正是那把灵巧的雕刻刀，一点一滴，刻画出那些美丽的形态，人生才会变得缤纷多彩。
敢于出错是一种勇于认识自我的气魄。人非圣贤，孰能无过？人生能免拥有出错，但以历了出错的人生并非一定是出错的。出错人皆有之，关键在于你敢不敢承认。苏格里底说过：“未经省察的人生是没有价值的。”连自己的出错都不敢面对的人生是可悲的，也是可笑的，他们输给了自己。如果你拒绝看到出错的存在，那你只能在出错的泥潭里越陷越深。不要让人生的出错酿就了出错的人生。
敢于出错是一种积极进取的人生态度。敢于尝试才会有结果，也许过程中饱含着辛酸苦辣，也许最后的结果又是不尽人意。但只要真心做过，这一切又算得了什么？一次次摔倒，一次次挣扎着站起，一次次挫折与出错，成就了我们坚强的心灵和美丽的人生积淀。出错至少可以让我们知道了一条出错的路，这些是岁月和那些无畏心灵的礼物，人生的教训和经验岂是从安逸舒适中获得？出错是一种付出，只是一种收获。人生也因此而变得充实。
敢于出错是种大彻大悟的智慧，出错让人明智，出错让人警醒。真正的智者正是那些善于从出错中吸取营养的人，他们知道伪装完美永远只会停滞不前。爱因斯坦有一个著名的“大圈小圈”理论：一般人知道的是小圈，而他知道的是大圈。虽然他知道的更多，但圈外未知世界的接触也更多，所以他不知道的比*常人也更多。这是一种多么深沉的睿智，这是认识到宇宙的无限和人类的渺小之后发出的深刻人生感悟。如果真正领悟到这种人生真谛，那么在出错时我们也不必为之而狼狈不堪，谁又能轻易地判断什么是错，什么是对呢？如果你还有勇气表现自己的出错，至少可能证明你还拥有智慧。
你可以没有聪慧过人的头脑，可以没有超过常人的才干，但你必须拥有出错的勇气，因为出错也是种精神！
很多人对他人的出错都持一种嘲笑的态度，对先于自我出错的事持一种侥幸心理。有些人害怕出错，有些人厌恶出错。其实想想，出错何尝不是一种人生进取的探索？能常常出错何尝不是一种经常性的收获？敢于出错的人何尝不是一个进取求索的人？
生活中，我们需要不断探索，所以出错是难免的，我们怎样应对出错后的失败呢？我们需要一种出错的精神。爱迪生在研制电灯的过程中，尝试了两千种不一样的材料，但都失败了，但爱迪生却说：“我已经成功了两千次，因为我明白了两千种材料不能用来做灯丝。”
一个在日本求学的*孩子日语不好，但他上课发言十分进取，他的父母问他“你怎样不怕出错？”孩子回答说：“不怕，教师说教室就是出错的地方。”
敢于尝试，敢于出错才能不断获得新知，出错的精神是一种敢于探索，尝试的精神。能出错就能获得新知、新经验，出错是一种探索。细心翼翼地迈出你的脚，在你放下这只脚的时候，你会想到可能会出错，可是你不放下的话就永远不明白这一步是对还是错。
人生的历程没有固定的模式，就像一个人走在无边无际的大草原上，你要朝着一个正确的方向走，你就将迈出自我的脚，去探出一条路来，可是草原上没有方向标，每个方向都能够走，你仅有敢于尝试，不怕出错，去不断地尝试，改正，尝试，才能走出自我的一条路。
如果你在两条路的选择中出错了，那么回过头来重走的时候，你有两个收获：这条路不能走，不是两条路都能走。
出错是经常有的，一个人从幼稚到成熟，从一个未经风雨、不谙世事的孩子到一个饱经风霜、目光深邃的老人，他要出几千次几万次的错。出错的精神就在于不固步自封，敢于尝试，就在于不懈地努力探索，寻求正确的目标。
敢于出错的精神是一种不畏险途、不怕失败、不断探索新知的可贵的精神。
“人无完人”，没有任何一个人是完美的，谁都会犯错。作为学生的我们，课堂就是让我们出错的地方。
我是一个“马大哈”，粗心，不够细致。“马大哈”一直是我的“代名词”，所以我出错那都是家常便饭，再常见不过了，可有一次让我真正懂得了“出错的意义”。
因为我有着对乐器的热爱和对音乐的天赋，所以我入选了校葫芦丝队，我们的辅导老师徐老师是一个温和善良，慈爱有加的一个人，对我们十分温柔。
那是在我上五年级的一个夏天，蝉鸣不断。骄阳炙烤着大地，花草树木正垂头丧气地耷拉着脑袋，之截然不同的是我们葫芦丝队成员一个个都斗志昂扬地训练，认真地应对着正悄悄走*的艺术节。“孔子文，你错了，应该往左边走。”徐老师喊道。“唉—”我叹了一口气。我在这个跑位的环节，整整错了三遍。我耷拉着脑袋，外面尖锐的蝉声正如一把把尖利的匕首，一下又一下深深地刺痛着我的心。“我要申请离队！”我说道。大家都诧异地看着我，连徐老师都有些惊讶。过了一会儿，徐老师表情缓和了一些，说道：“批准，你走吧。”“是。”就这样，我默默地离开了我曾经挥洒过汗水的地方，一言不发……
训练结束，徐老师找到了我，跟我进行了一番谈论。“孔子文，你为什么离队？”“因为……我……怕再一次出错。”“哦，是这样啊。其实出错并不可怕，怕的是错了不去改，不去反思，这样就无法突破。从一个幼稚天真的孩子到成熟稳健的青少年，到一个身强力壮的中年人再到一个垂垂暮年的老人，要经历多少次出错，而你还只是一个少年，你的每一次出错都意味着你从幼稚到成熟又进了一步。”“嗯！徐老师，孔子文申请归队。”“批准！归队！”“是。”我目光变得坚定，昂首挺胸地走进了我曾经“出错”的地方。
出错之后，我们在成长。出错是一个不断成长、进步、探索的过程。哪里出错了，就在哪里改正，继续在人生的道路砥砺前行。
人生总要面对许多事情，难免一件两件会出错，许多人都不敢出错，其实，出错又何尝不是一种对人生的磨砺。
一大早上，肚子就咕噜咕噜地叫了，于是就在床上大声叫喊：“妈，我饿了，饭好了吗。”喊了几声，却没有回应，一拍脑袋忽然想起今天爸妈都有事，家里只剩下我一个人了，于是极不情愿的抬起那好似黏在床上的躯体，去厨房弄点东西吃，先弄什么好呢？就炒鸡蛋吧。于是我从冰箱里拿出两个鸡蛋，小心翼翼地放在桌子上，从橱柜里拿出碗筷，拿着鸡蛋朝桌子砸下去，只见那鲜黄的液体从我手中溢出，滴在那光滑的地上，我急忙端起碗，却因为手滑连壳也一块掉进去了，我只好拿起筷子与鸡蛋壳玩起了捉“人”的游戏，只见我往这边夹，它却往那边滑，急得我直冒汗。终于，我抓住了这个小捣蛋。下一步，我打开煤气灶，将锅加热，加油，然后将蛋液倒进去，随后我学着妈妈的样子拿铲子不断搅动它们，可是姜还是老的辣，我还是没法和我妈比，只见一块块小黄斑懒塔塔的黏在锅上，任凭我横竖斜铲，都纹丝不动，看来是粘锅了，于是我卯足了劲，往下一铲，只听咣当一声，锅掉地了，我的铲子与桌子上的杯子来了个亲密接触，只见下一秒，桌子上的杯子全部滚到了地上。我连忙把锅捡起来，只见里面的鸡蛋已经下来了，算了，不管那么多了，还是先填饱肚子再收拾吧，于是我拿起筷子夹起一片鸡蛋，放在嘴里。然后下一秒，我吐了，我没放盐，而且鸡蛋炒糊了，天啊，为什么命运总要如此的捉弄我！。望着满地狼藉，我还记得临走前我妈还跟我说让我别把家弄得乱七八糟，我当时还拍着胸脯说好的，可是如今，这里却像战场一般……我手忙脚乱地收拾了一阵，虽然还是乱七八糟，但比刚才强了不少，就这样吧。
经过这次，我仿佛长大了许多，不怕出错，因为，出错，又何尝不是一种对人生的磨砺？
——以寻为题目的作文 (菁华5篇)
人的一生都在不停寻找，有的人漫无目的，但有的人却用时间，毅力，甚至生命在追寻。寻找的，是一份偏执，一份梦想。失去的，是一份乐趣，一份*凡。
古代神话传说中的一个巨人，是幽冥之神后土的后代，住在北方荒野的成都载天山上。他双耳挂两条黄蛇、手拿两条黄蛇，去追赶太阳。当他到达太阳将要落入的禺谷之际，觉得口干舌燥，便去喝黄河和渭河的水，河水被他喝干后，口渴仍没有止住。他想去喝北方大湖的水，还没有走到，就渴死了。夸父临死，抛掉手里的杖，这杖顿时变成了一片鲜果累累的桃林，为后来追求光明的人解除口渴。
小时候，读夸父逐日。妈妈跟我说：“那不仅仅是一个人的坚持而已，你看到了吗？他的梦想是大众的，他的灵魂是大众的，连他做的最后一件事也是为了大众。”我不懂什么叫“为了大众”，他那么固执干嘛，如果渴了，就不要追了；如果累了，就休息一会。那么坚持，有什么好处呢？
长大了，无意中读到：
一次，雷锋跟张*去下乡，一边走一边聊天。走着走着，雷锋觉得脚下被一个什么东西绊了一下。他低头一看，原来是一颗生了锈的螺丝钉，便一脚踢到了路边。张*问：“你踢的是什么？”雷锋说：“是一颗破螺丝钉。”张*听了，一声不响，从草丛里捡起那颗螺丝钉，用手帕把螺丝钉擦干净，装进了上衣口袋。雷锋觉得很奇怪。
过了几天，雷锋跟着张*到县机械厂开现场会。在机械厂，张*问厂长：“如果这机床上少了一颗螺丝钉，机床还会转动吗？”厂长说：那就要出毛病了！”聪明的雷锋这时已经明白县委*为什么要捡那颗小小的螺丝钉了。只见张*从口袋里掏出那颗螺丝钉郑重其事地交给了厂长。
在回来的路上，张*说：“雷锋，你瞧，一个小小的螺丝钉，机器上少了它可不行！革命也是这样，我们这些人就是大大小小的螺丝钉，缺了谁都不行。
哦！我明白了，大众由我们构成，但一个个大众又创造了我们。就像鱼和水一样。我们寻找着，追逐着梦想，而又为大众作出贡献。就像一颗螺丝钉，也坚守在自己的岗位上。
外婆告诉过我，只要在大年三十那天晚上，把鞋子放在自己的床前，半夜里财神就会发元宝，也就是人民币，当然财神是按鞋子分的，鞋子放越多，分到的元宝就会越多。
我数着手指头，盼望着大年三十，等我欣赏完五颜六色的烟花。立马打开鞋柜，翻出里面所有的拖鞋，一一摆放在床的两侧。我家拖鞋真够多的，我足足搬运了三趟，一趟能拿上个6双。妈妈看见我在忙活，说到：这么多鞋呀，那今年财神肯定分你更多了哦！是的，那是当然！我点点头高兴地回答，我兴奋地想着今年拖鞋比上一年多好多了呢！
我带着希望，微笑着，沉沉地睡着了。
渐渐地，渐渐地，太阳升高了，我没穿衣服，一骨碌爬起床。埋头就在第一排鞋子堆里找元宝了。从一只鞋子里，摸到了一张100元，哈哈，开心哦。接着继续找，竟然在鞋子里找出了一张字条，需要猜谜语，心想，这是什么情况呀？我把谜语先放一边，接着再在鞋子里摸索，又找到了一张100。妈妈，妈妈，什么情况呀，鞋子比去年多了，财神却小气了，只有2张100，好少呀！我不高兴地嘟囔着。怎么可能呢，你还找到什么了？猜谜，我才不想呢！那我来猜吧，谁猜到，元宝就算谁的。那我还是自己来吧！我大声嚷嚷。
很快就猜出了第一个谜语是冰箱，打开冰箱就找到了一个大红包；接着又猜出了第二个谜语是洗衣机，果然洗衣机里找到了第二个红包；最后一个谜语一个黑色的东西，牙齿几十颗，肚里藏钢丝，嘴里会唱歌，打一生活物品。我绞尽脑汁想不出来。小朋友们，你知道吗，
先想想，不要急着看哦。
当然后来我解开了谜，也找到了大红包，蹦蹦跳跳地回了房间。这时才感到有点冷哦，因为刚刚忙着找红包，太兴奋，忘了穿衣服了！哈哈！
今天，我漫步在荆楚理工学院，在无限的静谧中，我忘了世界，也忘了自己。
可能是国庆节放假的原因，校园里没有了往日的热闹，安静极了。
我顺着笔直宽阔的天桥走到金凤桥边，桥下的水并不深，我趴在栏杆上静静地看着水里那一簇簇一丛丛绿色的水草，它们随着微波轻轻摆动着。几条穿着黑衣的小鱼苗在水草下欢快地嬉戏着，一只大虾在小鱼旁摆动着它大大的钳子，耀武扬威地走来走去。
继续往前走，桥头的井盖吸引了我的目光。圆圆的井盖上画着几株金色的向日葵，大大的花瓣张开，热烈地看向天空，真是栩栩如生啊！这应该是某个大学生的创意吧？井盖不远处是一棵粗壮的桂花树，墨绿的树丛中长着星星点点的小桂花，金黄金黄的。我忍不住摘下几朵，小巧玲珑的花瓣半开半合，散发着浓郁的香气，不一会儿我的手都是香的了。
又往前走了几十步，一堵充满生机的绿墙浮现在眼前，走*一看，原来是一种植物像爬山虎那样慢慢地爬上了健身器材边的那些高围栏。这种植物的叶子与别的植物的叶子可不一样，别的都是中间宽头细尾巴细，而它的叶子却是细长细长的，它们细密的触须像爪子一样抓着围栏，想要扯开可要费些力气呢。密密匝匝的叶子中间点缀着零零星星的、长着五个红瓣儿的花，这花像五角星，真可爱，我就叫它们五星花吧！
不知不觉，我来到了图书馆前的小广场。小广场周围有好多个被修剪成圆球一样的灌木丛，小麻雀都三只五只的聚在一起，不知道在干什么。高大气派的图书馆呈弯弯的弧形，好像要拥抱每一个走向它的人。图书馆前的草地上坐着一个穿红裙子的大姐姐，手里捧着一本书。秋风吹过，这里是那样的安静，仿佛时光都静止了。
我继续向前边的石雕群像走去……
一天，地球妈妈找不到自己的小儿子了，于是她求助了，她把一个小女孩给带到了一个神秘的地方，急切地问小女孩：“你可以帮我找找我的儿子吗？”“你儿子长什么样子呀？”小女孩疑惑的问。“它的名字叫小溪，它非常的清澈，它热情开朗，喜欢唱歌，整天叮咚叮咚欢快地唱着，水草在它怀抱里长得非常的茂盛，小鱼小虾在它的呵护下开心地游泳嬉戏。”小女孩深深地记住小溪的样子和地球妈妈的嘱托。转身去帮地球妈妈找儿子去了。
小女孩找啊找，找啊找，仍然不见消息的踪影踪影。后来小女孩向妈妈求助，妈妈告诉她，在村庄不远处，确实有一条小溪。小女孩知道那条臭水沟，不解地问妈妈：“小溪是清澈的，怎么会是那条臭水沟呢？”妈妈耐心地说：“那原本确实是一条非常清澈的小溪，但是在小溪的旁边新建了一个造纸厂，工人们把污水排到小溪里，污水流啊流，流到庄稼田里，禾苗不长了，小麦枯萎了，连稻谷也都死了。原本茂盛的水草和小鱼小虾全都不见了。这几年里，污水像凶猛的怪兽一样，流向四面八方。因为造纸需要大量的树木，所以不断砍伐树木，森林面积不断减少，裸露的土地面积不断扩大。而污水没有一丝喘息，一直冲一直冲，”轰隆~轰隆~"把茂密的树林也给冲毁了。
女孩难过的把这件事告诉了地球妈妈，地球妈妈听了泪流满面，悲痛欲绝的说道：“就因为一个工厂毁掉了整片的森林和小溪，人类真的忍心失去森林和小溪吗？为了人类的子孙后代，请大家少建工厂，多种树吧！”。
暑假，我和妈妈去了许多地方旅游。其中，我认为最有趣的，留给我印象最深的要数古劳水乡了。
古劳水乡位于广东省仙鹤市的附*。水乡的面积不大，那里有一大-片莲花池，吸引了许多游客。我们到了水乡，导游给我们租了三条船，每条船只能坐四至五个人。
我们上了船，船夫把我们带到一大-片莲花池里。那里的莲花太多了，真让人目不遐接，有的莲花含苞待放，好像害羞的小姑娘；有的莲花婷婷玉立，如同一位仙女，真是出于污泥而不染。那儿的荷叶更是多姿多彩。有的荷叶大得像一把伞，有的像一个绿油油的帽子。荷叶上翻滚的水珠真像一粒粒珍珠啊！突然，我发现了一个莲蓬。船夫告诉我们，这儿的莲蓬游客可以采摘，要采摘略带紫色的莲蓬，因为紫色的莲蓬里颗粒饱满、味道甘甜。于是，我仔细搜寻，发现了许多略带紫色的莲蓬。我摘下一个，剥开，吃了一粒莲子，觉得很苦，跟*时的莲子糖水差别很大。我去问妈妈，妈妈说：“不是莲子苦，而是你没有把莲子的心剥掉。”于是，我把莲子的心剥了，又放进嘴里，这次感到十分甘甜了。
不知不觉快到太阳落山的时候了，船夫说要返回了。于是我们坐着小船，慢慢地离开了采摘莲蓬的地方。在船上，我们远望着飞来飞去的蜻蜓，绿油油的荷叶，粉红色的莲花，还有莲蓬，真有点舍不得离开荷花池……
最后，我们拿着一大袋莲子，硕果累累地离开了美丽的古劳水乡。如果以后有机会，我还会再去古劳水乡摘莲蓬。我希望下次再去古劳水乡的时候，那里的莲蓬更多，荷花更美，古劳水乡的人们生活得更好！
——以数学为题目的作文 (菁华5篇)
今天，妈妈带我去菜场买菜。菜场里的菜可多了！我和妈妈边走边看，不知不觉地来到了买榨菜的地方。我说：“妈妈，我们买一袋榨菜吧？”妈妈说：“好吧！可是你要回答一个数学问题，四袋榨菜是一元钱，一袋是几元钱呢？”我思考了一会儿说：“2元5角。”妈妈说：“再想想！”“哦！我想了一会说：“应该是2角5分。”我说。妈妈笑着问我是怎么算出来的，我说：“我是拆开来算的，一元钱买二袋，每袋是五角钱，五角钱再买两袋，每袋是2角5分，就等于一元钱买四袋的价钱。“妈妈说：“你真聪明，答对了，这包榨菜给你当奖品！”
我的反思以前，我一直有一个坏毛病，就是上课屁股坐不住，总是要离开位置，为这个毛病，妈妈不知道说了我多少次，但我总是耳边风，改不掉。前不久，我在老师和妈妈的帮助下，想了一个好办法，就是让老师每天记录我上课的表现，这招果然有用，我渐渐地改掉了这个坏毛病。但是老师说我还有一个坏毛病，就是上课爱插嘴，但不知为什么，我想努力地改，但是上课一兴奋，就不由自主地说出来了。
我下定决心到五月底一定要改掉这个坏毛病，请老师和妈妈看我的行动。
有一次我在书上看到了这样一个故事。
两千六百多年前，有一个王国的国王，整日仰望着高耸矗立的金字塔。终于，他做出了一个决定，下令所有大臣和子民必须在三天之内测量出金字塔的高度，如果有人接下了任务却测不出来的话就全部让他们见上帝。
可是两天过去了，所有大臣想破了脑袋也无法测量出高耸入云的金字塔的高度。这个时候，一个叫做法列士的人求见国王，对他说：“我可以测出金字塔的高度。”于是国王便给了他一天的时间去测量金字塔的高度。这一天恰好是晴空万里的大太阳日子。
结果，法列士真的在这天把那么高那么高的金字塔高度给测出来了。
你们知道他是怎么测出来的吗？其实也很简单，因为那天是大晴天，金字塔的影子就倒在了地面上，法列士就是测量了影子的长度才把金字塔的高度测量出来的。
其实用心体会和发现，我们生活中也有很多例子的！
这次长假妈妈带我去了她的老家临澧，到那后我们去了葡萄园，我们是走路去的，在路上……
我们走呀走呀，妈妈看到一些工人再砌房子，于是就问我：“谢芷兰，你说说怎样才能算出砌这栋房子需多少块砖吗？”我似懂非懂地说了一顿，也许妈妈听懂，其实我也不懂我说的.是什么，于是我便向妈妈请教：“该怎么算呢？’’妈说：“应先求出砖的面积，和每层每面的面积和，再用面积和除以赚的面积，请问算完了没有？”“算完了。”我傻傻呼呼的回答。可又一想：不对，可没算完，是哪儿呢？不管那么多了，拼了。就在这时妈发话了：“没算完，这只是一层的，还要用一层的乘以楼层数，才算完。”
在路上，我体会到了数学的奥秘，也让我明白了：生活中处处有数学，我们要学会灵活的运用数学。
在多姿多彩上的数学王国之中，我们早已厌倦了老师的谆谆教诲，如今，数学老师改变了教学方法，使我爱上了数学。
老师给我们上课，总喜欢让我们边玩边学。在快乐中学到知识，学的虽然与以前一样，但我们却很高兴，老师想是一位仅仅比我们大一些的大孩子，让我们觉得他不再是严肃的数学老师，而是一位可爱又调皮的孩子，上起课来无忧无虑，一道道枯燥无味的数学题如今跳动了起来。像一道道美食诱惑着我们，我们则是一只只大馋虫，诱惑面前想尽办法吃掉美食。数学是一块巨大的磁石，我们则是一块块小金属片被他牢牢贴出。
我们是一伙“数学天才”我们要攻克陈景润，是数学让我们这些孩子找到航帆，不迷失方向。我们喜欢充满笑声的课堂，喜欢与我们一样的老师，喜欢那跳动的数字，喜欢那神奇的字眼。
一头乌黑的秀发，黑珍珠般的眼珠在眼眶里骨碌碌地转，你看我多机灵啊！我最爱笑，一笑起来，那个甜甜的小酒窝印在脸上。
虽说我天不怕，地不怕，但是有一件事提起它我就发颤——做数学题。一看到那*数字在眼前晃动，我就会昏昏欲睡。
你看8多像是两条毛毛虫在玩耍，9就像好吃的棒棒糖一样，令人垂涎三尺。为了这件事，妈妈不知道死了多少脑细胞。
虽然，我现在数学已经有了很大的进步，但是我还是一看到数学就头疼头晕。如果有一天，这个世界上没有数学了，那多好啊！！我又可以和同学愉快地玩了、我又可以和捧起我喜欢的课外书如饥似渴地读起来了。可是，这一切都是幻想，你看妈妈又在用她的“火眼睛睛”瞪着我了。我只好乖乖地回到书桌前，拿起来那令人头昏脑涨的数学书来。
虽然萝卜白菜，各有所爱，但是我也不能不学*数学啊！所以我决定让数学成为我的强项！
——以瞬间为题目的作文 (菁华5篇)
当秋风吹落一片金黄的树叶，从我眼底无声地划过；当阳光温暖地洒满大地，暖得心房饱满鼓起；当房檐的雨水瞬间滴落，击起我心中的涟漪，心中便会万份激动。那是一种美，恒久的美。
静观落叶。
看着黄叶被秋风吹落，在空中翩飞起舞，心不禁为之感动。那是它们在告别老树么？是它们在为回归大地而曼舞么？
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”此刻看着美丽的落叶，感受着那秋风的阵阵凉意，心中的情意猛然涌动。似乎与龚自珍偕手共看落叶，似乎与他心心相通。不用言语，只用赏美的眼光交触；不用表达，这落叶寄托着我们相同的情思。是的，落红不是无情物，它等待着明年春天的每一多苞蕾绽放，它在奉献；落红划落的瞬间，它让我懂得了生命的意义与内涵。
沐浴阳光。
丝丝阳光，丝丝炽热，它穿过密密的树叶，穿过清晨的叮咚山泉，伴着百灵鸟的歌声，悠雅地洒满大地，让心灵不禁为之颤动。颤动，为了这大自然的恩泽。
“面向大海，春暖花开。”沐浴阳光我想起了那个叫海子的诗人。他，向往太阳，向往劈柴、喂马，向往*凡的生活。然而，他太敏感，他的生命注定不会长久，他用力地扑向铁轨，宛如飞蛾扑火，在山海关留下了一具美丽的尸体。是的，它美丽，就在他扑轨的瞬间。
沐浴阳光，我似胡又看见了海
闲听雨声
夜深人静，独依窗台，静静地听着这富有诗意的雨，或缠绵或悲壮，仿佛一晃就是千年。
千年，我把泪儿流荆
“十年修得同船渡，百年修得共枕眠。”百娘子与许相公相遇在西湖雨中，铸就一段美丽神话。
“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”山隐把情丝寄于这缠绵的雨中。
“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”陆游听着夜雨，胸中的爱国情怀澎湃起波澜，以致于铁马冰河入梦而来。
……
听雨，是一种享受；回想古人，那似乎是一场穿越时空的旅行。
时光漫长，美丽，即在那一瞬。
生活是五味瓶，我知道。但我不会忘记生活的点点滴滴，我会用心铭记，用心珍藏，然后在每一个*凡的日子里朝花夕拾、细细品尝。
傍晚，天际的白光慢慢褪成浅绛，然后泛成酡红，我彳亍（chichu）一路，想着试卷上的分数，心里氤氲着一层淡淡的忧伤……
经过泰和时代时，被一辆飞驰而过的洒水车溅了一身水，心中的愤懑和忧伤更加的浓厚，抹掉额头上的水，甩了甩，继续耷拉着脑袋自顾自的往前走。“快点，快收拾，快——”无力地抬头，前面一阵骚动，原来是摆地摊的人们在收拾自己的东西，害怕被洒水车打湿，年轻的早已收拾停当，或者货品被遮盖。眼光回收处，看到一个老奶奶正手忙脚乱的收拾她的蔬菜，生菜油麦菜都是最怕湿的，老奶奶一手拿着塑料纸遮盖，一边抬头望向即将到来的洒水车，心里一紧，想跑过去帮助老奶奶，但是腿像灌了铅一样，怎么都迈不出去，望望旁边的人，或一副事不关己高高挂起，或拿手机录制老奶奶的窘迫，或打着雨伞看自己摊的，……总之没有人上去帮忙。
*了，*了，洒水车就要来了，眼看就要喷过来了，老奶奶的菜摊还没有遮盖好，她神色慌张，手脚更加的抖动不听使唤，我想跑过去帮忙，却就是站在那里动弹不了。洒水车飞驰而过，老奶奶用手抱住头。这一刻终于到来，也终于过去，看着洒水车远去，心里充满了敬意。地面就在老奶奶面前的那一块没有湿，没有喷洒，所有的美好都是那么的猝不及防，所有的美好都在这一瞬间发生了，所有人都看向洒水车，安安静静的。
我想拿着手机拍摄的人，一定把这美好的一瞬间定格在了手机里，洒水车是为了我们城市的空气更加湿润，更加美丽，但是眼前的干地面，却是这个城市最美的，最靓丽的风景了，我的心情也随着这美好的一瞬间明媚了起来，脚步不由得轻快了……
一分钟有60秒；一小时有60分钟，有3600秒；一天有24小时，有1440分钟，又有86400秒……这么一算，一天变得如此漫长，在这“漫长”的一天中会有很多的一瞬间，在一瞬间中也会发生很多事情，我至今忘不了那美丽的瞬间……
那是一个风和日丽的下午，我约朋友去公园玩，快五点了，伙伴们都回家了。而我，一个人孤零零的，却不想回家。我看见有一家馄饨摊，这时我才觉得肚子饿了，可是没带钱。卖馄饨的老婆婆好像看透了我的心思，就问我：“小姑娘，饿了吧，怎么不来吃馄饨啊？”我尴尬地说：“我……我没带钱。”“没关系，我请你吃碗馄饨。”老太太热心的说。我不好意思的走过去：“那怎么好意思，吃别人的东西，还不付钱……”“没事，”老太太和蔼地说：“我做生意有一条原则，不是为赚钱而做生意，而是为了带给人家方便、快乐。我这就给馄饨去。”“谢谢老婆婆。”
不一会儿，老婆婆把一碗热气腾腾的馄饨端到我的面前，我拿起筷子就大口大口吃了起来。老婆婆笑着说：“慢点吃，别噎着。”这时，我的泪水涌了出来。老婆婆问：“怎么了，为什么哭呀？”我回答：“是太感动了，我太感谢您了，请我吃了馄饨，还不收我钱，又对我那么好，那么关心我。”老婆婆满脸笑容，却什么也不说了……
吃完馄饨，我向老婆婆道了再见，向家里走去。老婆婆又去招待其他客人了。我借着落日余晖望着远处的老婆婆，她是那么慈祥，又是那么善解人意，她的脸上总挂着笑容。
这一刻，令我永生难忘，慈祥的老婆婆，她的笑容、她的话语，都带着爱，对陌生人的爱。
秋天，盛开的菊花，散发着沁人心脾的清香，清风带着花的清香，从心间掠过；纷飞的落叶，铺满整个大地，怀着感动的心情漫步在萧瑟的海洋……
——题记
手里拿着驾着考试卷的书，仿佛千斤重吗，失败像潮水一样包围着我，走在人烟稀少的大街上，没有一个人知道，只有我心里清楚——一向倾学于数学的我只考了59分。沉重的打击不禁使我放慢的脚步，心里只想着考试、分数，却没注意脚下，扑通，“啊，好痛”，我不禁叫出了声，书本分离，飞到几米外，破石头，连你也欺负我，我似乎把所有的过错都推到石头身上，恨不得坐在路边大哭一场，远处走来一对母女，女孩只有五六岁，一双清澈的大眼睛，仿佛能看清所有人的心思，一张樱桃小嘴，镶嵌在完美无缺的脸上，一件粉红色的上衣，白莲丝裙，牵着母亲的手，依偎在母亲身边，当他们走到我面前的时候，女孩蹲了下来，想帮我捡书，当我听到的却是女孩母亲的冷淡的话语，嫣儿，快走吧，别管闲事，快走，母亲试着拉起女儿，虽然拉起了，但是没走几步女孩又回来了，当我抬头看他那一瞬间，我清楚看见女孩在笑，笑的是那样甜，那样天真，那样纯洁，那样无邪，“姐姐，我来帮你…。"一句奶声奶气的话语打断了我的思路，我稍稍抬起头笑了笑，“谢谢你，妹妹”，我虽然没说出来，但在心里已经默默的说了10几遍了，还没捡完，母亲毅然拉起女孩，走了，看着女孩那背影，我的眼睛已经模糊，被女孩的纯洁、天真、无邪所打动……
秋天，使我遇到了街头的那个女孩，让我的世界豁然开朗，就像秋风掠过人的心间，留下滴滴幸福，丝丝温暖……
人的一生有许许多多的瞬间，或是喜悦，或是悲伤，或是感动，或是震撼……每个瞬间，犹如一朵朵骤然翻起的浪花，点缀着我的人生之海，使我从中有所思，有所感，有所悟……
记得那节体育课上，老师领着大家来到草坪上。
“这节课我们玩个游戏，两人一组，一人闭眼向后倒，另一人在后面接住……”老师话音未落，我们底下就一阵窃窃私语。
“这还不简单……”“简直小菜一碟！”
“那就开始吧。”
我在人群中穿梭，他也迎面走来，二人相视一笑。“加油！”
照例是他先尝试。他信心满满地走到我面前，转过身去。我也做好了接住他的准备。恰恰在这时，他忽然愣住了，身体好像不听使唤，就是无法完成倾倒的动作。我们僵立在空地上，周围一片寂静，只有呼呼的风声在嘲笑着我们的无能。
“加油！”我呼喊着给他鼓劲。
他身体微微颤动了一下，半晌，他终于下定决心毅然向后一仰——“啪”的一声，我准确无误的接住了他。
“你……你来吧。”他额头上渗出了细密的小汗珠，神情紧张，大口大口的喘着粗气。
有这么难吗？瞧我的！我心里暗自思忖着。如他先前一样，迈着坚定的步伐走到了指定位置。
一切都准备就绪。我自信的闭上了双眼，向身体下达了倒下的命令。
三四秒过去了，我却纹丝不动。我心里一阵紧张，内心忐忑不安，之前的信心消失得无影无踪……
怎么了？倒下呀！刚才的决心呢？要相信自己的朋友呀！我自己给自己打气，再次闭上了双眼。
耳边的风呼呼作响，似乎在耻笑我，挖苦我，讽刺我的胆怯。
大不了就是一伤！我鼓足勇气，又向后仰去，可刚才的失败已经给我留下了阴影。
也许，也许我不适合玩这个游戏？一个念头忽的从脑中窜出来，挥之不去。
不行，怎么可以放弃，男子汉大丈夫啊！可也要随机应变啊。
我犹豫着，头上渗出一层层的冷汗——要知道朋友还在等着呢。
终于我决定了放弃。就在这千钧一发之际，朋友的一声“加油”猛然惊醒了我：我怎么能放弃呢！朋友不也坚持下来了吗？
相信朋友！相信自己！一瞬间，我心中又燃起了自信之火，倒下！我毅然决然的闭上眼向后仰去……只听见耳边急促掠过的风声，只感受到背部重重的一击……
睁开眼，只见几片白云悠悠飘荡在湛蓝的天空中——我成功了！
我站起来，与朋友击掌相庆。就在那掌面相触的瞬间，就在那四目交视的瞬间，就在那心灵触碰的瞬间，我明白了！是友谊！是朋友之间的相互信任，我们才得以成功！
那个瞬间，我真切的体会到了友谊的力量……
——以读书为题目的作文 (菁华5篇)
随着年龄的增长，我读的好书越来越多，书让我懂得了道理，书让我学会了知识，把我带到了美丽的童话世界，让我展开了理想的翅膀。
记得我曾经熟读的一本书使我感触至深，这本书是《福尔摩斯探案全集》，这本书以有趣的故事和知识融为一体，描写了福尔摩斯的敏锐的洞察力、果断的判断力、知识的应用能力……记得有一次为了读这本书我还有一个小故事呢！妈妈叫我去吃晚饭，为了看这本书，我就说； “我去卫生间，你们先吃吧。”然后，我偷偷地拿上《福尔摩斯探案全集》这本书去了。我的诡计一得逞，便津津有味的读了起来，时间过得真快，不知不觉的过了半个多小时，还是被妈妈发现了，她说：“你怎么在卫生间里读书呀？”我吞吞吐吐的说：“为了……加上卫生间的趣味性。”妈妈瞪着眼睛无语了。我的偶像就是福尔摩斯，我想成为和他一样的神探，是这本书让我懂了在以后的时间我要认真学*，多读书、读好书，使自己的头脑更清晰，思路更明确，想象力更丰富，观察力更仔细，让自己的梦想能实现，让自己更加快乐。
书是一把金钥匙，打开了智慧大门；书是一艘小船，带我遨游知识的海洋，我爱读书，就像饥饿的人扑在面包上一样。
教师点评：小作者字里行间透露着对读书的渴望，充满了童真童趣，是自己快乐学*的真实呈现。
“书籍是全世界的营养吕”。这句话是莎士比亚说的，我很喜欢这句名言。我也很喜欢读书，它常常使我忘了吃，忘了睡，忘了时间，妈妈也常常因为这责骂我。
记得一次星期五下放学后，我没有回家，而是直奔一角书屋，找出我一直很想读的一本书《童年》。这本书是我曾经在一位朋友家里看到过的，但没看完，于是我在一角书屋里津津有味地“啃”起来。《童年》讲述的是高尔基先生童年时代的外公因家世衰落而变得粗暴、残忍，他的外婆却开朗、慈祥、乐观。即使受到打骂也是如此。我正被高尔基先生凄惨的童年故事情节吸引时，时间正像沙漏一样漏下去，忽然，店里的钟声敲响了，我抬头一看：7点钟了。不好，要赶快回家，我依依不舍地把书放回书架。回到家，妈妈正在着急的打电话到处找我，妈妈见我回来了，气急败坏的叫我跪下，问我走哪里去了，我小心翼翼的回答到：“去看书了。”妈妈说：“你看书也要打个招呼嘛，你看家人多着急呀！”原来妈妈看我这么晚还没回家，还以为我出了什么事了呢！”以后看书要给大人讲一声，不然我们多着急呀……”妈妈又在唠叨了，可我的心却早已飞到书里的故事情节去了。
虽然许多次因为读书而被妈妈责怪，可我还是喜欢读书，因为我在书中找到了快乐。
“书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在人生中的重要地位吗？现在大多数人读书不是为了消磨时间，就是为了完成任务。有谁把读书当成快乐的事呢？
记得我三岁时，爸爸妈妈把我送进幼儿园，我就开始和书打交道了。老师每天都讲着精彩的故事。刚开始只是觉得好玩罢了，到了一、二年级时，虽然不大认识字，不过，也学会了拼着拼音读。书就像我的伴侣、我的朋友、我的生命！听老师说过：*爱读书，他打仗的时候，宁愿什么都不要，也不会不要他的朋友——书。难怪他的文采那么高。在我们学*的课文中，有一篇*写的诗歌，叫做《七律·长征》。
我爱读书，书中有很多精彩的世界；我爱读书，读书是我获取知识的主要途径之一；我爱读书，多读书可以扩宽我的知识面；我爱读书，读书可以提升我的文学修养；我爱读书，读书对我日后的说和写都有很大的帮助；我爱读书，读书使我开阔视野；我爱读书，读书使我情趣优雅；我爱读书，读书使我美丽；我爱读书，读书使我思想深邃；我爱读书，读书使我多活几度生命；我爱读书，读书能使我完成爸爸妈妈的期望，能让爸爸妈妈开心。
我爱读书，我会一直读下去的！
我是一个爱读书的小男孩，不论作业有多少没做，早上都要读一会《阅读训练》，以前这本书已经读完了，现在还在读细细品位几番，吸取里面的精华，家里的书都快读完了，我嫌书少，其实都堆积成山了，比如《哈利波特》1~6、《爱的教育》、《人类之迷》、《剑桥少儿百科全书》、《上下五千年》、《鲁滨孙漂流记》等，这些都是两三天看完的，并能叙述出来。这次去新华书店又买了一套《福尔摩斯探案全集》，回家几天就看完了。
读书能让我学到很多知识，比如读《爱的教育》让我懂得爱的真谛，看《福尔摩斯探案全集》让我学会了严密的逻辑推理，读《上下五千年》让我知道了古今中外历史上的一些重大历史事件和人类的文明史，看《哈利波特》让我学会机智勇敢，因此我渴望读书。我最喜欢鲁滨孙在荒岛上的有趣的生活经历。整天在书的海洋里漫游，是我最开心的事。由于*时作业多，看课外书的时间少，就等到节假日好好过把瘾。家里的书读完了还可以从网上浏览，爸爸妈妈还给我订了很多期刊杂志。在学校课余时间我就从图书角借书看，每次都是上课铃唤醒了我。每拿到一本新书都恨不得一口气读完，好尽快知道书的内容。
我喜欢读书，因为读书不仅能学到知识，还给我带来了无穷的乐趣。
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基曾经说过，我非常赞同这句话，因为，我也很喜欢读书，下面我就来说说一下我和书的故事吧！
有一次，我放学回家，因为作业在学校已经写了很多了，所以我把书包拿进房间，从里面拿出刚从乐阅书吧借的书《哈利。波特》，便津津有味地看了起来，书中的情节真精彩呀！哈利。波特赢得了勇士比赛，却没有想到，奖杯已经被伏地魔的手下换成了门钥匙，于是，哈利。波特被带到了一块墓地，伏地魔正在那儿等着他……正当我看到最恐怖的地方的时候，妈妈走进了我的房间，对我说：“作业写好了吗？”我吓了一跳，手一慌，书掉在了地上，发出了“咚”的声音，妈妈问：“什么东西掉在了地上啦！”我支支吾吾地说：“是……是文具盒掉……掉在了地上了。”妈妈有点儿不相信：“真的？那怎么没听到文具撒落的声音呀！”“我把拉链拉起来了，当然听不到啦！”我解释道。妈妈这才打消了疑虑，走出了房间，我好了伤疤忘了疼，又开始看了，妈妈悄悄走过来，一把夺过我的书，一手叉着腰，一手指着我，火冒三丈，说道 ：“你刚才就在看书，我也就原谅你了，以为你现在会写作业，没想到你现在还在看，没收，不写好作业不准看。”我只得眼巴巴地望着妈妈拿着我的书，拂袖而去。没办法，我只好先写作业，不一会儿，作业写好了，我终于拿到了书，真开心呀！
我爱读书。
