第一次真好的作文(精选10篇)

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  第一次真好的作文 1

  偶然路过步行街时,突然听到一阵叮叮咚咚的弹琴声,如泉水般骤然响彻耳边,虽不是什么大师级的人物演奏的那种乐曲,可在我听来,却是一种美的享受。所以,在我的心中瞬间萌发了一个想法:我要学弹琴。

  于是,怀着一种隐秘的想望,我来到了刚刚发出动听乐章的那家琴行,向那位钢琴老师提出了请求。那位老师很快的应允了,问我愿不愿意试着弹一下,我同意了。

  坐在琴椅上,我的心里油然而生一种说不出道不明的感觉,那种感觉是紧张的,却又带点儿兴奋,我无法用语言来形容这种感觉给我的快感和刺激。我的心怦怦直跳着,这原来就是我的第一次啊!我的心里挤满了一堆复杂的情绪,却又为这第一次弹琴而窃喜着。

  第一次真好,第一次的感觉真奇妙。这个“第一次”给我带来了无尽的喜悦与欢笑,令我回味无穷。每当我触摸到黑白琴键时,就总能想起这一段经历。可有的时候,“第一次”不仅仅是学*新事物,还有的时候是干一些令人害怕的事情。

  “牙齿又松了,肯定又要换新牙了。”望着镜子中有些轻微摇晃的牙齿,我发出了感叹。可没想到的是,这颗新牙出世得过于迫不及待,还没等我的乳牙落下,就早已高高悬挂在我的乳牙之上。

  第一次真好的作文 2

  当第一次骑车的时候,便觉得自己不会骑上自行车,这时的心情太低落了。

  我生长在城市。记得八岁那年,我让妈妈买一辆自行车给我骑,可妈妈却说:“你的年龄太小了,等到十岁的时候再学吧。”

  后来,妈妈看我心情总是那么低落,实在看不下去了,就去给我买了一辆自行车。当我看到这麽帅气的自行车后,我高兴得不得了,立刻让妈妈带我到了一个车少的地方练*。

  第一次的感觉太棒了,后来我学会了自行车,但学*的过程让我深深难忘,我还是要说一下。

  记得那天,我刚开始练*,我骑上自行车,只听“砰“的一声,我从自行车上摔了下来,把膝盖摔破了,当是我痛的大哭……后来,经过我多次的失败和努力,我终于学会了自行车!

  生命中有许多第一次,我们要好好的回忆一些自己人生的第一次,这样会让我们的生活更加多姿多彩!

  第一次真好的作文 3

  回家的路上,猛然抬头,看到深蓝色的天空中,有几颗明亮的星星,不禁停住脚步。我生于繁华的都市,不常见过这样美的夜色。我心中焕然一新――看惯了绚丽的都市风情,当然觉得乏位,偶然遇见这样深邃的夜空,也有几份惬意。

  回首从前,有多少次令我回味无穷,有多少第一成为我生活的写照。

  记得小时候,我尤其喜欢夕阳西下的景色。每天黄昏,当父母匆忙的行走在城市的风尘中时,谁会想到我正在自家阳台上独自欣赏这落日的余晖,那美丽的景色一直镶嵌在我的脑海里――金黄色的云朵像棉花似的,软软的,柔柔的。原本蓝色的天空仿佛被染了色,那种景色画也画不出来。望着夕阳,我忘记了一切,忘记了同学的冷落,忘记了父母的斥责,旨在回想那一个个美好快乐的回忆。

  第一次真好。第一次的新奇,第一次的奇妙,已无法用语言描述。它可在我们每个人的心灵深处,我们用真心去记忆它享受着拥有它的快乐。

  第一次真好的作文 4

  人生当中,你已经拥有了无数个第一次,而其他的第一次呢?它们正等着你去寻找。“第一次真好……”我不由的在心底大声呐喊着……

  记得那是一次校运会,因为我比较胖,劲又大,所以老师派我去参加五年级铅球比赛。当时我还小,不懂得什么人可以去参加丢铅球,我一看:“哇!全都是大肥仔。”我顿时觉得无地自容,因为我最怕别人说我胖了。正碰上有个讨厌的男生奸笑地说:“肥,保准扔得远!”那时我的虚荣心和自尊心让我离开了比赛现场,我躲在一旁默默的看着,我感觉已经过了很久很久。老师突然念到五(3)班刘穗,我一开始没有吭声,老师念了几声我的名字,我都没有回答,后来我的同学发现了我,我只好低着头,慢慢地走过去,老师问我为什么不回答,我仍旧没有吭声,一种自卑感始终沉沦在我的心底,同时愤怒心也开始萌发了。我拿起6斤重的铅球,对我以前来说它再轻不过了,但在那时我总觉得有一种千斤般的巨石压着我那愤怒的心,我暗暗的想,别人说我胖怎么了,只要扔的远,谁也不敢瞧不起我。于是,我奋力把球扔了出去,“哗!***米。”全场乱成一片,“太远了!”“好厉害!”同学们无不伸出大拇指表扬我,连说我胖的那几个同学也目瞪口呆。那时我投了全年级女子第一,我高兴得快疯了。哼!谁叫他们瞧不起我,嘿嘿!看到我的厉害了吧!只要我的大个子往他们几个不怀好意的同学面前一站,个个吓得屁股尿流的跑了。这是我第一次登台领奖,心情特别激动,当校长把金牌挂在我脖子上时,我心中的自卑全都变成了光荣,台下的同学都向我投来敬佩的目光。我的头脑已经被快乐和激动给占满了……

  “喂喂,你愣在那干吗?快下来。”校长小声的对我说。如果当时我没有克服我的心理障碍,现在我就不可能站在这里了。回到课室,我仍旧在想我第一次站在最高的领奖台上,我第一次战胜了自卑,感觉真好!

  第一次真好的作文 5

  挫折使我自信,自信使我成功,成功来源于最初的第一次挫折。第一次真好!

  我是一个自信满满的人,但我并非生来就是自信的,我经历过挫折,经历过自卑,通过自身的努力,我克服了自卑,最终成就了阳光自信灿烂的我。一切还都源于那件事:

  那时我上二年级,班主任让我担任一次非常重要演讲,我为担负这样的重任而忧虑,也为能受到老师的重用而欣喜。我紧张地准备着,虽然准备很充分,但我毕竟只是一个二年级的小学生,又是第一次代表班级当着数百人的面演讲,自然会十分紧张,刚开始第一句话就说错了,我看到下面的高年级同学在窃笑,这使我更加不安,虽然最后还是结束了演讲,可比我预期的要差好远,老师把这么一个重担交给我,我却弄得一塌糊涂,老师虽然没有责怪我,但我还是十分内疚,并发誓再也不参加演讲了。

  又一次,老师又一次让我演讲,我拒绝了,妈妈得知后跟我进行了一次彻夜长谈,”这不是你的个性。”妈妈说。”可我不想再被同学笑话了,我害怕看他们笑我。””不,你错了,你只是失去了自信。””对,我就是失去了自信,那太难了。””不,你要知道,不是因为有些事情难以做到,我们才失去信心;而是因为我们失去了信心,有些事情才显得难以做到。”“我不懂。”我迷惑地看着妈妈。”你会懂得。”

  也许只是不想辜负妈妈,我又一次走向了演讲台,这一次的效果特别好,当台下响起热烈的掌声时,我突然理解了妈妈的那句话:不是因为有些事情难以做到,我们才失去信心,而是因为我们失去信心,有些事情才难以做到。原来,这并不难,我又重新找回了自信的感觉。

  在接下来的小学时光里,每一次大型活动中代表学生讲话的总是我,挂在我脸上的,总是那份自信。

  几乎每一个成功者都是经历了无数的挫折和打击,挫折和打击,是通向成功所必经的艰难道路,如果一个人正在遭遇挫折,那么,他也正走在通向成功的路上。

  第一次的挫折让我走向自信,走向成功。

  第一次真好!

  第一次真好的作文 6

  每个人的生命中都会有很多的第一次,生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。

  第一次的事情总是那么的新鲜而刺激。我的第一次那就是:第一次学*骑自行车了!

  在一个晴朗的日子里,我独自在家乡的小路边徘徊,在秋风的吹俯下,身边特别的凉爽,我想:在这么好的日子里,我可不要虚度光阴呀!正巧,我的妹妹骑着自行车悠闲得朝我过来了,我的一个念头就油然而生了:正好这个秋高气爽的日子我何不学*一下骑自行车呢?我可不要落后妹妹呀!于是,我就叫住妹妹,让她教我学*骑自行车。

  我在妹妹的引导下,她就给我在后面扶正自行车,我就慢慢上了车子,可是我由于是第一次的吗,所以看见自行车向一侧歪了过去,我就被吓得急忙从自行车上蹦了下来。妹妹嘲笑我说:姐姐我看你真胆小,我都不害怕,再说他也倒不了呀!于是我在妹妹的支持下,第二次上了车,嘿,我竟成功的完成了第一步,我就高兴起来了,我的信心大增可是没想到一小块石头却使我从自行车上跌了下来,我的腿摔着了,妹妹急忙过来扶起我,看来做什么事情都不是容易的,不过我坚持不懈不可能不能克服困难,于是,我忍着疼痛又上了车子,这次,我竟然成功的向前行驶了一小段路程,可把我乐的呀,但是我的拐弯还是不太会,于是我又接着练*了起来。

  第一次真好,在这个第一次中,我知道了:不经历风雨怎么见彩虹。每一个第一次大概都是磨练自己意志的时候,我们一定要坚持不懈,那就才能成功。

  第一次真好!

  第一次真好的作文 7

  第一次吃烤山芋烫得我嗷嗷直叫,第一次包饺子令我终生难忘。第一次的感觉真好!

  那是一个星期天,我正在看书,妈妈突然说:“正好今天没有事,不如我们包饺子吧!”“包饺子?”我立刻放下手中的书本,跳起来大喊道:“好,好!包饺子!我也要包!”“好啊!那就让你试试!”妈妈笑着说。

  中午,妈妈把做好的馅儿和擀好面皮放到桌子上,准备开始包饺子了。我一见,就迫不及待地拿了一张饺子皮来包饺子。一个,两个,三个……“哈!妈妈包得还没有我快呢!”就在我得意洋洋的时候,妈妈指着我包的“饺子”说:“咦?你是包饺子还是包馅饼啊?”原来,我包的“饺子”连一个褶也没有,我是直接把一张皮合起来就算了事了。于是,妈妈手把手地教起我来。“这里先捏一下,再把饺子皮折一下……”经过妈妈的“指导”,我又尝试了一次。我先拨一点馅儿放在饺子皮的正中央,再把两边对着,最后打褶。一边打褶,一边往里收一点。就包了区区的一个饺子,却费了我不少劲。好不容易包好了,那讨厌的馅儿却又从里面钻了出来,急得我只好干瞪眼。总算弄好了,但饺子却一个个“站没站样,坐没坐相”,再看看妈妈的,一个个大腹便便,稳如泰山,如同一位弥勒佛坐在宝座上。妈妈见了,又说:“馅儿不要放太多,包好后再把皮儿向外弯一下,这样才能站住脚跟。”我又照着妈妈说的试了一次,结果果然好多了。

  晚上,我一边吃着香喷喷的饺子一边想:“没想到包饺子看起来容易做起来还挺困难的,不过我最终还是学会了一项新的技能哟!正如大诗人陆游所说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”还真是的,不做不知道,一做有奇妙。看来,只有掌握了方法技巧,才能把事情做得圆满。

  第一次是多么的生疏,第一次又多么的难忘,也正是这一个又一个第一次,我的人生才变得丰富多彩。

  第一次的感觉真好!

  第一次真好的作文 8

  第一次真好!一次又一次的第一次,渐渐地,组成了我们最初人生精彩的开端。我们从中领悟奥秘,获得知识,感悟人生,一步步就走出了我们美好的今天和希望的未来。

  许多的第一次在脑海中就组成了一幕幕令我难以忘怀的画面。回忆过往的许多经历,最深刻的就是第一次坐飞机。让我不由的感叹一句,“第一次真好!”

  那年夏天,爸爸妈妈在经过充分的思考和商讨下,准备带我去香港游玩,当时还很清晰的记得那晚我几乎一夜没睡,睁着眼睛不停地翻来覆去,因为这次旅游是我至今去过最远的地方。最令人期待的还是要坐飞机去,当时的我还没体验过咗飞机是种什么样的奇妙感觉呢!半眯着眼,想象着坐上飞机的感觉,就好像真的在云端飞翔,凌驾在云雾之上。不知不觉的,迷迷糊糊睡着了……

  左盼右盼,出发的日子终于在天亮之际到来了。在去机场的路上我不知边走边呼喊了几次,看的爸爸妈妈都哭笑不得。

  “前往香港的XXXX号的乘客,现在请到检票口检票,准备登机。”我一听,立马跳起来拉上爸爸妈妈,带上行李箱,快速检了票,来到了空旷的登机场……

  上了飞机,看到与众不同又十分新奇的机舱,就好像一只好奇的小猫,左看看,右看看,始终不肯安稳的坐下,直到爸爸妈妈快要生气了为止,才不情不愿的乖乖坐好。

  起飞了,虽然在机舱内听不到外面的声音,但通过小小的窗户看见因滑行而起了大大的白气,就不难想到外面的声音有多么震耳欲聋了。一分钟以后,飞机已经顺利的离开了地面,我好奇地趴在窗口,几乎把整张脸都要贴在上面了。眼睁睁的看着里上的楼房和人儿都越变越小,直到像一颗芝麻粒大小,再到针尖,最后消失的一干二净,而取之而代的则是白乎乎的云儿,离我*的仿佛触手可及,洁白纯净,就像婴儿的笑容那样纯净无邪。不知不觉间,眼睛和嘴巴都张的大大的,但心里依然忍不住对窗外美景的赞叹!第一次坐飞机的感觉令我难以忘怀,深深的牢记在心。

  第一次真好!我爱每一个第一次发生时的奇妙感觉!

  第一次真好的作文 9

  在我的记忆中最难忘的是第一次独自走夜路,说来全怪爸爸。

  叮铃铃,叮铃铃晚自*下课了,该放学回家了。带着几分困意,我疾步走到车棚,打开车锁,又急忙的推着车到了校门口。

  刚出校门口我就东看西瞧,可不管我怎么看怎么瞧,还是没发现爸爸的身影。完了,爸爸不会忘记了,没来接我吧。我独自在路灯下自言自语的说道。这时,我的内心又冒出了一个大胆的想法——自己回家;我刚要走,我的善良天使又出来了,她说我应该给爸爸打电话,让爸爸来接我;可我内心的恶魔又告诉我:没有事,不用打电话自己走就行,又说爸爸也许累了,才忘记了来接我;我认为恶魔说的有道理,就骑上车,独自往回走。

  为了快点回家,我选了最*的那条小道走,那是一个月朗星稀的夜晚,四周静悄悄的,一个人也没有,只有蟋蟀在路旁快乐的唱歌,我却无心欣赏这美妙的音乐,我骑得非常快,内心非常的.害怕。骑着骑着,已来到了村头,悬着的心也放了下来,抬头看看皎洁的月亮,不知不觉放慢了速度。

  汪汪汪,不知从哪突然窜出了一来一只狗,吓得我立即用尽了全身的力气蹬自行车,终于甩掉了那只讨厌的狗狗,如果不是我跑得快的话,也许这时我早已命丧黄泉了吧。

  一回到家,我就把这件事告诉了妈妈,妈妈直夸我反应快,同时要求我以后遇事一定要先给爸爸妈妈打电话。

  第一次真好,即恐怖又刺激,使人回味无穷!

  第一次真好的作文 10

  做任何事情都有第一次,第一次就是一个开始,它载着人们对以后的`幻想起飞。

  第一次是新鲜的。小时候最喜欢吃的一种糖果就是跳跳糖,这是一种放到嘴里,过一小会儿就会乱跳、俏皮的糖果。第一次吃这种糖的时候特别新鲜,好像这糖果里有一个调皮的小精灵似的,觉得十分神秘。

  第一次是惊恐的,小时候,妈妈带我去凌河公园玩,这里有一种游戏设施,外表是动物图案的小房子,你坐进去之后,他就“飞速”旋转。小时候第一次玩的时候居然吓哭了!现在想起来还真想在玩一次呢!

  第一次是悲伤的,小时候我家养了一条黑色的小狗,它十分可爱,这是我们家第一次养狗,可是小时候不知道什么思想束缚着我,总是觉得黑色的狗比较凶,所以非常怕它。后来,爸爸、妈妈把它送人了,又换了一条白狗,这时候我才恍然大悟,我真得很爱那条黑狗,但是,只是因为我可恶的思想,使我错过了它。

  第一次不管是新鲜的、惊恐的、还是悲伤的,它都会使人明白一些道理。总之,第一次真好!


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第一次真好的作文(精选10篇)(扩展1)

——第一次真好作文 (菁华10篇)

第一次真好作文1

  第一次,代表以前没有的,首次的,初次的。

  人的一生,有多少“第一次”啊!简直是数也数不过来,但又有多少个“第一次”令人刻骨铭心呢?

  我记忆最深刻的是我第一次学琴。进了琴房,首先映入眼帘的是一架黑色的钢琴,琴键黑黑白白,与我在音乐课上看到的钢琴一模一样,想一下,我就要坐在这钢琴前,弹出一个个生疏的单音!我激动,我兴奋,心跳好快!do! ra! mi! 哆!来!咪……

  第一次真好,第一次的感觉真奇妙,这一个个音符断断续续,却竟然那么悦耳、动听!我好像畅游在音乐的海洋中。时间过得真快,如同白驹过隙一般,45分钟一转眼就过去了,我还想多弹一会儿呢!

  第一次去庙会,也令我记忆犹新。龙潭湖公园人山人海,车水马龙,人挨着人,好不热闹!那儿有吃的,有玩的。我记得我还骑大马!我骑在那白色的马背上,感觉高人一等,刺激极啦!我还吃了狗不理包子,豆沙包,羊肉串,羊杂碎……真令我大饱了口福。

  “第一次”不仅有快乐的,还有痛苦的呢!同样让人记忆深刻,难以忘怀!

  我第一次去游泳,换上泳装,脚趾头刚一碰水,就觉得冰凉,心里一慌,就不敢往下跳了,眼看小妹妹在水里尽情嬉戏,我终于忍不住了,套上救生圈,我跳了进去,才觉得不那么凉啊!我正得意呢!一使劲,救生圈翻过来了!

  我在水中扑腾着,想一下就知道,一个不会游泳的女孩子失去了救生圈,在水中她会怎么样。我奋力拍打水面,希望带我来的叔叔能救我。终于,一双大手抓住了我,我高兴极了,就像掉入大海的人突然抓住了救命的飘浮着的木头。游泳真不好!从那以后,我就再也没敢下过水。

  人的一生有很多第一次让你留下深刻的印象。第一次代表你勇敢地踏出了第一步,有了这第一步,你就有可能成功。敢于做出第二次、第三次……

  第一次真好!

第一次真好作文2

  人生有很多第一次,比如,爬山,游泳,采野果等等。于是新鲜和刺激便在这之中大胆地萌芽了。偶然在面包店看见蛋糕师制作蛋糕,居然勾起了我第一次做小蛋糕的回忆。那是一个晚上。当我坐在桌前,看着眼前的说明书和蛋糕机,以及一大堆材料时,心情激动不已。想着妈妈啧啧称赞的表情,我马上改激动为动力了。在心理的作用下,我开工了。要知道,我什么技巧都没有,除了会打鸡蛋,把鸡蛋再搅成泡,再菜里放点适当的盐以外没别的了。不知能还是不能呢,我暗暗给自己鼓起。我忙了起来,这个碗是替鸡蛋搅泡,那袋自制小麦粉是要倒进去的,对,还要加点油……我这才知道没有妈妈是有多么艰难,顿时手忙脚乱了起来,哎呀,刷子掉地上了,小麦粉被撞翻了。

  我连忙将小麦粉“救起”,刷子“捞”上来。此时,桌子已经一片狼藉,等收拾停当后,我便按捺不住情绪:做好后好好不好吃?会不会很难吃,到吐?但是,不管怎么说,这一路奋斗到底,我也是“战功累累”的。瞧,连蛋糕机上的笑脸都充着我咧着嘴笑呢。好,最后一道工,插上插头!我坐在旁边,静静地等候它的“佳音”。嗯,闻到香味了,味道肯定很不错!我迫不及待地掀开盖,定睛一看,都是些什么呀!个个都干瘪萎缩,颜色暗淡没光泽,都像营养不良似的。尝尝味道,呸,呸,呸,难吃!一盘“压缩蛋糕”硬是塞到了爸爸的肚子里。第一次做的事情真新鲜,时时刻刻,充满刺激,引发我们的好奇心,时时刻刻又充满快乐,使我们忍俊不禁。

  每个第一次都是人生中难忘的,不可磨灭的。第一次坐过山车,下来时心有余悸;第一次坐火车,硬是在车上闹了半天;第一次看到自己的作文获奖,高兴了一整天……这些都是生活中的第一次,令人回味,流连忘返。生活中的第一次越多,生活也就越添色彩,美丽而又五彩缤纷,点缀着我们的生活。

第一次真好作文3

  在那灰蒙蒙的天空里,抑郁的风让我回忆起半年前的失败。那是我第一次失败。

  是悲凉?是寂寞?

  3月17日是我不能忘却的一天。那天,天上的云彩遮住了太阳,没有阳光的沐浴使我感到几欲窒息。一块块石头压在我心上,紧张的气氛给人一种抑郁的感觉。那是华杯的初赛,题目十分简单。但这种喜悦并没有维持几小时,就被彻底粉碎了。

  是伤心?是恐惧?

  因为算错了一个数,弄得我半天也没有解出这道题时间一分一秒的过去,可我仍在思考。又过了几分钟,已经有同学都做完了。可我呢?仍然在计算那道分值不高、没有意义的题目。当我终于解出它时,铃声已经响起……我甚至连后面的题目都没能够看上一眼。

  是不幸?是悲痛?

  我搬走了心里的石头走出考场,可更多的石头压了上来:同学们会嘲笑我,家长会骂我,老师也会看不起我……我这才发现我陷进了一个无穷无尽的漩涡中。原来有两个伙伴和我一起走上了这条通向奥数之星的道路,可现在我被远远的甩在了后面,他们都走进了决赛,我只能看到两个越来越模糊的影子。回到家,一看网上的题,我起码能得九十分。

  是酸辛?是绝望?

  看着考进决赛的同学欢乐的样子,我感觉自己无比凄凉。我在寂静里,在黑暗里,在不被了解的孤独里。

  是黑暗?是悔恨?

  不!这是一次失败!只要我坚持不懈地奋斗下去,总有一天我会成功!

  在那抑郁的风中。我收获到了输与赢的根本。我想,这远远大于我参加比赛的意义。这强大的信念支撑着我重新站起。这是我第一次失败,也是最后一次。在失败时,不要说“我输了”,而要说“我只是没有成功而已!”

  第一次真好。它将留给我一个训诫,使我永生难忘。

第一次真好作文4

  “喂,儿子,你和爸爸在外面吃饭吧?”妈妈的电话打过来了。我和爸爸正在市中心吃晚餐,爸爸从我手中接过了电话。爸爸的表情和话语让我弄不懂,顷刻间,我心中油然而生了一种莫名的不安。

  爸爸挂断了电话,对我说:“我今天还要加会儿班,得跟一个朋友聊一会儿,你妈妈也还有点事不能来接你,你能不能一个人走回家?”

  当时是冬天,虽然现在才七点多,可暮色却已降临,太阳也早已没了踪影。走夜路?这可真新鲜!我答道:“我一个男子汉大丈夫,顶天立地,这点儿小事我会怕吗?当然能啦!”我想向爸爸证明自己已经长大,那一刻我坚定了信念,充满了信心。

  爸爸拍了拍网盘的肩膀,我从他严峻的眼神中看出了他对我的信任:“这才是我的儿子嘛!”

  我和爸爸一起走出了餐厅,然后就分开了。我雄赳赳气昂昂地大步向前走,伴着明亮的路灯,没有一丝害怕。慢慢地我走了大概有20分钟,离家已经不是很远了,大约也就一两公里吧!这条路上的灯光比市中心更少了,甚至偶尔有一两根路灯忽明忽暗的。两旁的树林仿佛一下漆黑了,杂乱的树枝张牙舞爪出现在我面前。我的心像从高峰直坠到了低谷,从刚才的勇敢变得焦虑不安。为了安全我走向了一旁,这使我更加感到害怕。

  我拼命地闭着眼镜向前跑,什么都不想,心中只叹一句:这短短的路程竟如此漫长。带着恐惧,我终于到家了。令我感到惊喜的是妈妈已经回家了在家门口等着我。她已知道我一个人走夜路回家,对我充满了佩服。

  对于那时年仅十岁的我,无论怎么说,走完了这条路。回想起来,都感到奇迹。漫漫人生路也好比夜路,路上少不了他人对你的关爱与鼓励。

  有时候,我们不需要过多的呵护,而要在放养中成长,成长中放养。那个第一次,真好!

第一次真好作文5

  凡事都有第一次,它们有的令我出丑而懊恼,有的令我碰壁而不开心,有的却让我感受到了奇妙和喜悦。而每个第一次都给我带来不曾有过的新奇和收获。

  我从小就对游泳健将羡慕不已,梦寐以求的就是像他们那样在游泳池内像鱼儿一样自由自在地游来游去。而在今年夏天,我的这个梦想终于实现了。在一个赤日炎炎的中午,我怀着新鲜、激动的心情,来到了游泳中心。只见泳池内水面波光粼粼,清澈见底,整池水呈淡蓝色,让人顿时神清气爽。对于我这个没有一点经验的人来说,对这池水还怀着畏惧之心。我小心翼翼地用脚试了试,立刻缩回了脚,好凉。我把心一横,跳进冰凉的水中,心里就一个字,“冷”啊。夏天,我这还打着哆嗦,鸡皮疙瘩都起来了。在水中,根本无法奔跑,游泳又不会,做不了热身,只好先跑到岸上暖和暖和,热热身再说。

  等有了一些心理准备,我才又再次入水,开始学漂浮。一开始就喝了好几口水,可功夫不负有心人,当我的身体在水面上轻飘飘地浮动着,从来没有体验过的神奇感流遍我的全身。渐渐地我多多少少会游了一点,才知道游泳的感觉是这么独特,水轻柔地从身子的两侧擦过去,舒服极了。第一次游泳的感觉好极了,从此我喜欢上了游泳。

  当然,我的第一次还有:第一次亲自下厨,第一次去看一望无际的蔚蓝色的大海,第一次洗海澡,第一次骑自行车……它们都是我最珍贵的回忆。它们的美好不禁让我感叹:第一次真好!

第一次真好作文6

  我在参加20XX年英语大赢家电视才艺大赛时,正好《快乐班级》剧组来衡阳选演员,我有幸被选中,于是开始了我梦幻般的长沙之旅。

  正月初三我到长沙剧组报到,在开拍之前,先要进行培训,这可是我最喜欢的事,能认识这么多新的朋友,能教我学校里学不到的东西,真是梦寐以求。

  培训开始了,首先是陈超老师上课。“演戏首先不要紧张,现在我们来进行不紧张训练。”陈老师普通话非常好,语言也十分幽默。第一个同学上来了,“我……我叫苏芳林,今年十一岁,我爱吃……”第一个同学结结巴巴地说完了。接下来是我了,“这对我来说是小菜一碟,我一定会做好!”我暗暗鼓励自己。“我叫任思浩,来自衡阳,今年十一岁,在童星学校读书……”我表现得非常好,我兴奋极了!……

  接着开始第二个项目——往后编故事。“我从外面回来,听见书房里发出砰砰的声音,我走进去一看,一只猫正在敲键盘……”老师给了我们一句话,让我们往后编故事。“小猫……电脑……画画……怪画……”许多同学都讲了自己编的故事,都是漫画一类。我也不甘示弱,我要创自己独特的故事,“我从外面回来……”

  这天就这样过去了,我不仅学到了知识,还和同学成了好朋友,体会到了和朋友在一起的快乐!

第一次真好作文7

  记得五年级的时候,我第一次走夜路。那可真叫一个“有惊无险”。但这次使我学会了独立,第一次,真好!

  暑假里的一天,表妹邀请我去她家里住几天,我高兴极了,连连请求爸妈将我送去。可他们却板着脸说:“就这么点路,还要父母送,羞不羞啊?”我心想也是,表妹就住在鲁迅故里附*,只要穿过塔山菜场的弄堂,沿着延安路走一截就到了的。可一想到黑夜里的弄堂,我的手就不由地发颤。因为走夜路会让我心中恐惧,万一来了个怪物,遭遇了小偷……我越想越害怕。但我还是把心一横,因为表妹家的诱惑实在太大了。我稍作整理后就上路了。

  我按照放学回家的路线走着,心里安慰着自己:也不过如此,弄堂里一定会有路灯!于是,恐惧从我心里渐渐消失了,觉得心头轻松了许多,不再害怕。可没想到,刚到弄堂口,我*静的心,一下子又悬了起来。因为在这僻静的弄堂里,没有人,也没有灯光,只有一轮散发着清凛月光的月亮陪伴着我,霎时间,我的手脚有开始发颤。

  我战战兢兢地往前走着,这可是我放学常走的路啊,可到如今,我为何如此惧怕,害怕得快迈不开步履。听着自己心跳“砰砰作响”,想停步休息一下,但仿佛有一种无形的压力在驱使者我,我的脚步却又怎么也停不下来。我好几次想往回跑,走出这个黑暗而令人恐惧的小弄堂,只是我连回头的勇气都没有,人都是怕后面胜过怕前面!唉,还是忐忑地摸索着前行吧,我总不能因此而放弃吧!

  当我走到弄堂的转弯口时,一团毛茸茸的东西突然受了惊吓似地从一只垃圾箱上跳下来,蹿向另一边。我真想尖叫,可那是我连叫的力气似乎都失去了。好在那个“毛球”没跟我纠结,我松了一口气,略微放低了心,硬着头皮继续往前赶。

  就用这样的机械步走了不知道有多久,忽地,黑暗中的眼前灯光一跳——是大马路的路灯,延安路的路灯!我心头一颤,像见了救星一样,差一点叫了出来。我极速往前奔跑……当我站在延安路的人行道上,望着那个无比“辉煌”的路灯照着人来人往,我从来没有像现在这样感受到延安路的亲切!深深地舒了一口气,发现这口气有点恨自己的胆怯,也恨有点身后的小弄没路灯。当然也发现自己站住了,不再狂奔了。

  我怨毒的目光狠狠地扫向身后——没灯的小弄,看我怎样踏*你!忽然,我看见了两个熟悉的身形站着弄口,原来爸妈一直在偷偷跟着自己啊。

  这“惊心动魄”的第一次现在看来虽然有点微不足道,但当时它可是锻炼了我的胆略和给了我勇气,而且进一步让我领略了父母培养孩子的苦心!

第一次真好作文8

  第一次的感觉真好,第一次的感觉真奇妙。我们有无数个第一次,比如:第一次做饭,第一次洗脚,第一次洗衣服,第一次开口叫妈妈,等等。我就有几个有趣的第一次,那我就跟你分享一下吧!

  第一次做饭:以前看妈妈在厨房里忙忙碌碌的,一会儿,就会端出一大桌美味可口的饭菜。我也想像妈妈一样,做出美味的饭菜。有一天,趁妈妈去买东西,我便开始大干一场,心想:嘿嘿,如果妈妈回来看我做了美味的饭菜,一定会特别开心的。

  我什么都没准备好,便开始像妈妈那样插上电源,然后又倒上了油,一会儿,便听到了油的响声:好,油热了,我便忙着去切白菜。切的是一块大,一块小的,就连白菜的屁股都给切上了。我便连忙把菜放到锅里,拿出炒菜的勺子在那里搅拌。然后,又去橱柜边东找找盐,西找找味精。唉,等到找到了,才稍微的有一点点糊,但我还是乐呵呵的给妈妈准备着“大餐”。先放上点盐,再放上点酱油。说到酱油,对啊,忘记找酱油了。我连忙跑到橱柜旁拿出妈妈刚打的酱油。再倒进锅里,我呢,还是不慌不张的搅拌着,对了,还有放点水,我急忙去拿暖瓶,到了少量的水。继续搅拌了一会儿,便大功告成了!我先拔掉了锅的插头,再去取来一个盘子。便把做好的白菜汤盛到了里面。一边还放了一双筷子,等着妈妈回来吃我第一次做的“大餐”。

  终于,妈妈回来了,我便把汤端在我的身后,不让妈妈看到,我说:“妈妈,我有一个惊喜要送给你。”说着,便把藏在身后的白菜汤端了出来。look,这是您的女儿给您做的“大餐”。看妈妈的表情是又惊又喜,果然是给了她个惊喜。

  我便硬拉着妈妈过来品尝品尝我的“大餐”。妈妈吃了一口,但是,发出了一种怪声。我有些听不懂,便问妈妈:“怎么了?”妈妈说:“你放了多少盐?”我说:“一点点啊。但是,我听你说,酱油是用来调色的,我看白菜汤的颜色太单,便放了它小半瓶。”妈妈说:“小半瓶?你还那么淡定,真是服了你了。”我说:“一般般啦。”

  这个经历虽然对我来说不顺利,但是,它代表着一个美好的开始。有时回想起来还真让人回味无穷!

第一次真好作文9

  走在林荫小道上,忽然闻到一阵淡淡的芬芳。抬头一看,原来是一株紫丁香,花儿柔柔地开着,花朵不见得很美,却散发着迷人的香。

  我从小生活在城市里,除了走进花店,*时总被围在楼房林立的混凝土城堡中,很少看到各种花儿、草儿。尽管现在生活区的绿化好了很多,但今天第一次看到丁香,心头还是充满了新奇和愉悦。

  第一次真好!第一次的感觉真奇妙!仔细想想,有多少个“第一次”,给你留下不可磨灭的印象?有多少个“第一次”可以使我们用心回味?

  第一次和爸爸、妹妹去玩“过山车”,车还没开,我们坐在车里着急地等待着。终于车开了,车开始上坡,一阵恐惧感袭来,于是,一闭眼,发出一声尖叫。没想到,叫声还没落地,车已返回原地。居然这么快!我还没来得及真正去体会,竟然就结束了!虽然感觉有点遗憾,这个“第一次”还是蛮奇妙的。

  第一次真好!第一次去看大海,第一次去坐高高的摩天轮,第一次踏入校园,第一次参加比赛,第一次去乡下,第一次睡土炕,第一次和大花牛一起嬉戏……

  “第一次”未必都令人愉快,但每个“第一次”都很刺激,都给我留下难忘的回忆!

  希望这一个又一个的第一次,使我们的生活更加多彩!

第一次真好作文10

  骑车,让我更加勇敢,学会了骑自行车,那感觉,真好!

  “没有尝试过就要去尝试,第一次总会有的,用得着害怕吗?”

  “可~~可是,万一受伤了怎么办?”

  “男子汉大丈夫,害怕个什么?勇敢点,你能行的!”

  “唉,好吧!”我无可奈何地同意了妈妈让我学骑自行车的事,为了我的面子,也怀着对新生事物的好奇,我既犹豫又勇敢地迈出了学骑自行车的第一步,这种感觉真好!

  我推着一辆焕发耀眼光彩的自行车,来到了小区的中心广场,我迫不及待地跨上自行车,骑了起来,骑了几下我自我感觉良好,在自行车上威风凛凛,活像一个身经百战的大将军,这种感觉,真好!

  又过了一会儿,我渐渐把握不住重心,眼看就要摔倒,心里正害怕,还好在一旁的妈妈眼疾手快,把我给扶住了,不然我就要摔死了,这种被人解救的感觉,真好!

  渐渐地,我学会了控制重心,把握*衡,骑得又快又好,当我反应过来我已经学会了骑自行车时,我爆发出一声欢呼:“我学会骑自行车了!”那种喜悦,那种欢乐,那种感觉真好!

  在我的不懈努力下,我学会了骑自行车,我成功了,第一次骑自行车,虽然经历了磨练,但是我最终战胜了恐惧,我终于学会了骑自行车,我终于成功了!


第一次真好的作文(精选10篇)(扩展2)

——《第一次真好》教案(10)份

  《第一次真好》教案 1

  教学目标:

  1、体会短文中重点句子的含义。

  2、培养学生质疑和探究能力,培养合作研讨的*惯。

  3、体会拓展短文表达的人生哲理,获得教益。

  教学重点:

  抓住关键语句,探究把握课文主旨,领会写作意图。

  教学难点:

  联系生活体验,理解关键语句的含义。

  教学过程:

  一、谈话导入

  1教师设趣(略)

  2这也许是你们第一次答错“1+1=?”这么简单的题目,针对这一次,你有何感想?(生谈)

  3导入:是啊,第一次答错“1+1=?”,你们笑了。情不自禁地笑了。憨厚的笑了,莞然的`笑了,你们感悟了。在我们成长过程中有许多的“第一次”。第一次参加比赛,第一次上网,第一次旅游……无数的第一次,促使我们不断成长。那么,怎样才能获取更多宝贵的生命体验呢?周素珊的《第一次真好》可以给我们一个很好的启示。(板书深题)

  二、感知课文

  1生:齐读课文

  2师:第一次真好,这标题也好,寓有概括力,阅读这样的文章,我们可以从题目入手去整体感知课文。我们可以追问作者:第一次真好,好在哪儿?

  3生:自由读文,思考此问。4生答;师随机板书。

  三、质疑合作

  1师:古语云“学起于思,思源于疑”,阅读课文应对自己难题之句找出来,去深思明辩,以求真知。

  2生自由读文,质疑难句。3分小组合作学*,小组成员相互质疑,无法解答出来的全班一起商榷。学生疑问可能有:①为什么说结实累累的柚子树是“一幅秋日风情画”,不说是“风景画”。②“雏形”与“具体而微”有什么区别?③为什么“第一次的经验不一定都愉快”?④为什么“生命中的第一次愈多,生命也就愈多姿多彩”?⑤是不是“所有第一次”都能尝试?

  四、体验“第一次”

  1同学们也一定经历过无数第一次,请你们联系生活体验,讲述自己的“第一次”,看谁讲得最感人,最精彩;2小组内先讲;3每一小组推荐1—2名同学在全班讲,讲得好的同学为自己本组获得商标。

  五、总结全文

  从刚才几位同学的表情来看,我想他们“尝试”第一次的感觉一定是新鲜而刺激的,尽管也有些不愉快,但是是令人回味的。最后,我想借助作者在文中最后的寄语“愿你珍重第一次”来结束课文的学*,希望同学们不断拓宽新的生活领域,以一颗新奇的童心,随时留心,寻找机会,大胆尝试越来越多的第一次,开阔视野,丰富经验。记住,第一次不多,生活就会单调乏味,这是作者对我们的希望,也是我们学*这篇短文的重要收获。

  《第一次真好》教案 2

《第一次真好》教案

  教学目标:

  1、体会短文中重点句子的含义。

  2、培养学生质疑和探究能力,培养合作研讨的*惯。

  3、体会拓展短文表达的人生哲理,获得教益。

  教学重点:

  抓住关键语句,探究把握课文主旨,领会写作意图。

  教学难点:

  联系生活体验,理解关键语句的含义。

  教学过程:

  一、谈话导入

  1教师设趣(略)

  2这也许是你们第一次答错“1+1=?”这么简单的题目,针对这一次,你有何感想?(生谈)

  3导入:是啊,第一次答错“1+1=?”,你们笑了。情不自禁地笑了。憨厚的笑了,莞然的笑了,你们感悟了。在我们成长过程中有许多的“第一次”。第一次参加比赛,第一次上网,第一次旅游……无数的第一次,促使我们不断成长。那么,怎样才能获取更多宝贵的生命体验呢?周素珊的'《第一次真好》可以给我们一个很好的启示。(板书深题)

  二、感知课文

  1生:齐读课文

  2师:第一次真好,这标题也好,寓有概括力,阅读这样的文章,我们可以从题目入手去整体感知课文。我们可以追问作者:第一次真好,好在哪儿?

  3生:自由读文,思考此问。4生答;师随机板书。

  三、质疑合作

  1师:古语云“学起于思,思源于疑”,阅读课文应对自己难题之句找出来,去深思明辩,以求真知。

  2生自由读文,质疑难句。3分小组合作学*,小组成员相互质疑,无法解答出来的全班一起商榷。学生疑问可能有:①为什么说结实累累的柚子树是“一幅秋日风情画”,不说是“风景画”。②“雏形”与“具体而微”有什么区别?③为什么“第一次的经验不一定都愉快”?④为什么“生命中的第一次愈多,生命也就愈多姿多彩”?⑤是不是“所有第一次”都能尝试?

  四、体验“第一次”

  1同学们也一定经历过无数第一次,请你们联系生活体验,讲述自己的“第一次”,看谁讲得最感人,最精彩;2小组内先讲;3每一小组推荐1—2名同学在全班讲,讲得好的同学为自己本组获得商标。

  五、总结全文

  从刚才几位同学的表情来看,我想他们“尝试”第一次的感觉一定是新鲜而刺激的,尽管也有些不愉快,但是是令人回味的。最后,我想借助作者在文中最后的寄语“愿你珍重第一次”来结束课文的学*,希望同学们不断拓宽新的生活领域,以一颗新奇的童心,随时留心,寻找机会,大胆尝试越来越多的第一次,开阔视野,丰富经验。记住,第一次不多,生活就会单调乏味,这是作者对我们的希望,也是我们学*这篇短文的重要收获。

  《第一次真好》教案 3

  1、知识与技能 认识人生第一次经历的重大意义,珍视第一次经验。

  2、过程与方法 了解选材的典型性、学*以小见大和详略得当的写法。

  3、情感态度与价值观 珍视人生经历、培养正确的人生观、价值观。

  教学重点 ①理解课文的深刻内涵。 ②理解形象而又含蓄的语言。

  教学难点

  教学线索 谈话引入、自主学*、解疑答惑、疏理课文、课堂小结、课堂作业。

  教学过程

  教学环节 时间 教师活动 预计达成目标

  一 3 导入:“第一次”是多么另人难忘的经历啊!你知道第一次吃西红柿的那个人吗?你知道“第一个吃螃蟹”的重大意义吗?第一次远行、第一次脱险、第一次施舍、第一次求助……自从我们有意识以来,数不清的第一次,无一例外地给我们带来莫大的新奇和刺激。但又有谁真正懂得“第一次”的奥妙呢?周素姗的《第一次真好》可以给我们一个很好的启示。 通过谈话、引入主题。

  二 、整体感知

  ①集体朗读

  ②默读课文

  独立思考。出示思考题:

  a.“第一次真好”,好在哪里?

  b.课文的中心意思是什么?

  c.作者为什么选取这两个“第一次”详写?

  d.课文在安排材料上有什么特点?好处是什么?

  e.有的“第一次”是有益的,有的是无益的。本文所说的“第一次”属于哪一种?为什么?

  引导学生探究性阅读,整体把握,筛选信息,猜想印证,形成解释。

  ③课堂集中讨论、解答

  引导学生采用互动方式,合作交流,使问题逐渐明朗,最终明确;

  a.“第一次真好”指感觉真好:新鲜而刺激,使人回味无穷。

  b.“生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。”

  c.作者从不同角度写了两件事:前者写的是植物;后者写的是动物。前者写的是静态;后者写的是动态。前者的感觉没有变化:只是喜悦和新奇;后者的感觉随着事物的变化而变化:先是惊喜,再是恶心,而后喜爱。这样写使人感到厚重,既表现作者的个性体验,也能与读者产生共鸣,有典型意义。

  (学生谈不透,教师要予以引导、点拨。)

  d.详略得当:详写的是看柚子树和看孵小鸟两件事。略写的有六件事,均一笔带过。详写是为了更好地突出中心;略写部分是对详写部分的补充,旨在以小见大地表现“第一次真好”的普遍意义,同时,使文章内容更加充实。

  e.本文写的是有益的“第一次”。因为所举的每一个事例,都有益于人生的健康发展,而且“生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩”。 学生根据预*情况,自学课文内容。

  三 研读与赏析

  在整体感知课文内容的基础上,教师结合“研讨与练*”,引导学生重点研读与赏析作品的语言,以求达到对课文内容更深刻的理解。可让学生提出最感兴趣或有疑难的问题,供全体同学讨论。出示思考题:

  ① 为什么说是“一幅秋日的风情画”,而不说是“风景画”、“风光画”?

  ②“雏形”与“具体而微”有什么区别?

  ③“我喜爱他们又甚于那些老鸟”一句表达了作者怎样的思想感情?

  提示:表现作者对生命的珍惜和对生命力的赞叹。

  ④找出课文中带有议论性的句子,试分析它的作用。

  本题的设计旨在让学生逐渐了解记叙文中议论的作用。 学生自主学*、小组交流、教师适时点拨。

  解读课文,提升文本的思想情感。

  课堂作业设计 8 一、 解释词语

  回味无穷 ―― 雏形 ―― 玲珑剔透――

  二、如何理解:“生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。” 检查学*情况,

  反馈教学效果, 提高教学质量。

  《第一次真好》教案 4

  【教材分析】

  《第一次真好》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》(人教版)七年级上册第7课“短文两篇”,是一篇略读课文。

  作者立意新颖,通过两个事例抒写人生的一种体验。其主旨是说,人生要不断接触新的有益的生活项目,不断尝试新生活,使生活更加多姿多彩。本单元的教学要求是熟读课文,联系自己的人生体验,深入思索,反复咀嚼,领悟课文深长的意味;本文又是一篇夹叙夹议的精短散文,为此通过本课学*要使学生着重解决如下两个问题:

  1、感悟课文内容,领悟课文的深长意味。

  2、联系生活实际,探究怎样正确对待生命中的每一个第一次。

  【学生分析】

  七年级的学生正处于发展独立思维的重要阶段,不再喜欢被动地接受知识,他们的自尊心、主动性和求知欲都已大大提高了。同时,学生已经具有了一定的分析、理解、审美、筛选信息和口头表达能力。基于此,在教学中要采用自主、合作、探究的学*方式,让学生做问题的发现者、思考者、探索者。

  【设计理念】

  1、《语文课程标准》明确指出,学生是语文学*的主人。教师是学*活动的组织者和引导者。在本课教学中,教师大胆放手,引导学生自己发现问题、提出问题,通过小组合作或全班合作的方式解决问题。教师走下讲台参与交流,真正做到把课堂还给学生。

  2、在体验拓展中,鼓励学生大胆讲述自己的第一次。这样既解决知识内容的教学,提高读说能力,又帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

  【教学目标】

  1、整体感知理解课文,深入挖掘文章主旨。

  2、充分体验自主、合作、探究的学*方式。

  3、正确对待生命中的每一个第一次,唤起不断开拓新的生活领域的热情。

  【课前准备】

  学生:借助工具书扫除字词障碍;准备讲述自己难忘的第一次。

  教师:准备投影仪、多媒体(如有条件,制作课件)。

  【教学流程】

  一、导入新课,激情入境

  师:讲课前,我要在黑板上写一句话,我每写完一个字,请大家读一个字,听明白了吗?

  生(齐):听明白了。

  (师板书:我是最棒的!)

  师:请大声地连读两遍!

  (生齐读两遍。此时,学生的兴奋点被激活,情绪高涨,神采飞扬。)

  师:在老师眼里,在父母心中,每个同学都是最棒的,因为你们年轻,充满了活力和希望。在多姿多彩的生活中,我们总是要大胆尝试那一个又一个令人难忘的“第一次”。

  你知道第一个吃西红柿的那个人吗?你知道“第一个吃螃蟹”的重大意义吗?第一次远行,第一次脱险,第一次求助……自从我们有意识以来,数不清的“第一次”,无一例外地给我们带来了莫大的新奇和刺激。但又有谁真正懂得“第一次”的奥妙呢?今天,我们就来学*周素珊的《第一次真好》,相信它会给我们一个很好的启示。

  (以“我是最棒的.”作为教学切入点,增强学生的自信心,激情入境。再设置“你知道第一个吃西红柿的那个人吗”的悬念开始课文学*,进一步激发学生的学*兴趣,为学*新课作了很好的铺垫。)

  二、诵读课文,整体感悟

  1、教师配乐范读课文(借助多媒体播放背景音乐《秋日思雨》及课文画面),让学生体验作品的情感和美感。

  2、学生模仿范读的语速和语调放声自由朗读课文。

  3、教师检查学生的朗读情况,对学生进行激励性评价,并引导学生客观评价同学的读文情况。

  (朗读是语文学*的重要内容,教师的范读起到示范和指导作用。学生通过自由读与仿读,初步感知了课文内容,并不知不觉地神游其中,与作者在情感上产生共鸣,促使学生更加积极主动地投入对作品的理解中 。学生的自评与他评不仅加强了听和说的能力,而且有助于学生全面发展。)

  三、自主、合作、探究

  1、《第一次真好》主要写了什么事?抒了什么情?请大家速读课文,并圈点勾画相关内容。

  2、面对两个“第一次”,作者的体验如何?请大家默读课文后,展开研讨。

  (生默读后,以四人小组为单位,进行讨论交流,教师巡视并参与讨论。)

  3、既然第一次的经验不一定都愉快,作者为什么还说“第一次真好”?文章的主旨又是什么?请大家结合屏幕上的问题,展开研讨。

  大屏幕投影出示问题组:

  ⑴ “第一次真好”,指什么真好?

  ⑵ 为什么“第一次的经验不一定都愉快”,但使人“回味无穷”?

  ⑶ 文章的主旨是什么?

  ⑷ 怎样才能使生命多姿多彩?

  (学生讨论合作,教师走到学生中间,参与交流。)

  4、在这篇课文的学*中,你发现了哪些问题?请提出来,小组内探讨一下。

  (课堂上学生主动质疑、讨论热烈,提出了很多有价值的问题。如,为什么是“秋日风情画”而不是“风景画”?文中第四段结尾说“我喜爱他们又甚于那些老鸟”,表达了作者怎样的思想感情?等等。在解决问题时,学生们积极踊跃,妙语连珠。)

  (研讨分为两个不同的层次。第一个层次是由教师组织学生研讨,第二个层次是学生通过自主、合作、探究的学*方式深入研讨课文内容,这样既体现了学生是学*的主人,教师是引导者、参与者、服务者的新思路,又有意识地培养了学生提出问题、解决问题的能力。)

  5、教师顺势引导:感觉不愉快的“第一次”就不能尝试吗?可以和伙伴交流一下,举举例子。

  (学生交流后的回答简洁精彩,如一名学生说“见义勇为”的感觉不一定愉快,但是我相信邪不压正,所以该出手时就出手。)

  6、板书设计处留空白。

  师:现在让我们再次开动脑筋,想一想:这篇课文详写了看柚子树和孵小鸟两件事,结尾点明文章的主旨,大家觉得板书中还缺什么内容?谁能勇敢地到台前补充完整?

  (这一空白点的设计,有助于学生巩固已有知识。让学生走上讲**成板书,激发了学生的表现欲望,使其个性得以张扬。在此环节中,教师精心营造民主、*等、和谐的课堂气氛,充分发挥学生的主体地位,让学生在主动参与探究中,培养自主学*的意识和*惯,激发学*热情和创新精神。同时注意渗透情感态度和价值观的教育。)

  四、体验拓展

  师:第一次是多么令人难忘的经历啊!现在给大家几分钟时间,请结合生活体验,在小组中大胆讲述自己的第一次,并推荐出代表,看谁讲得最精彩,最感人!

  (学生们表述得精彩感人。有的讲述如何挑战自我,最终获得成功的第一次;有的提及凭借毅力学会滑冰的经历;有的谈到自己独立完成学*任务的第一次……最令人感动的是,一名同学讲述了几年前,妈妈到市里做肿瘤切除手术,第一次远离父母的他心情沉重、心痛如割,每天以泪洗面等待妈妈*安回来的经历。我们师生都被他那朴实的讲述、至纯至美的真情深深打动!老师和很多同学的眼中都噙满了泪花。教室里响起了热烈的掌声。)

  (启发学生将作品内容联系自己的生活体验,加深理解,在合作学*中互相启发,形成积极的人生态度,同时进行口语交际训练,提高表达能力。)

  师:有益身心的第一次,我们要大胆尝试。那么什么样的第一次不能尝试呢?

  (生纷纷举例,教师评价引导。)

  师:我现在问一个敏感的问题,请大家实话实说。哪些同学上过网?

  (众生举手。)

  师:很好,我也经常上网,大家觉得“上网”能不能尝试?为什么?

  (学生畅所欲言,多数学生认为虽然网站有好有坏,但我们有理智、有能力去选择一些健康的网站,所以中学生可以尝试接触一些有意义、有价值的网站,体验第一次上网给大家带来知识的喜悦。听着同学们精彩的发言,伴着教室中一次又一次的掌声,我随机引导:看来看问题要全面,要一分为二。相信通过今天的学*,大家一定会在是非曲直面前擦亮慧眼,做出正确的抉择,老师相信你们!)

  (激活学生的独特感受,促使他们发表自己的观点,提高分辨是非美丑的能力。)

  五、反思与小结

  师:通过这节课的学*,你学到了什么?感悟到了什么?

  (这处空白点的设计,不仅使学生在回味中对本节课巩固了认识,同时也培养了学生良好的学**惯。)

  六、研究性作业

  师:今天给大家留一项特殊的作业:(出示投影:把握机会 大胆尝试 不断开拓)这是一项永远也做不完的作业,愿它成为你人生的法宝,伴你度过美好人生。

  (学生热烈鼓掌。)

  (引导学生从课内走向课外,从读书走向实践。时刻关注学生的终身发展,培养学生正确的价值取向。)

  【课后反思】

  这节课采用了自主、合作、探究的方式引导学*,在教学中,无论是处理教材还是设置问题,我都不吝啬地把读书权、思考权、讨论权交给学生,让学生做问题的发现者、思考者、探索者。望着学生合作探究时认真执着的神态,感受着学生解决问题后的欣喜,我也深深体验到了相信学生的乐趣。实践证明,学生是课堂的真正主人,只要我们善于创设条件,大胆放手,学生一定会带给我们惊喜,带给我们快乐,这是传统教学中无法得到的。

  【反馈】

  听完《第一次真好》一课,深感郭老师在驾驭知识、灵活的教学方法运用以及活而有序的课堂气氛营造等方面,颇具功力,细细品味,特点有三:

  第一,教学语言的精美。教者的讲述语调,抑扬顿挫有如山涧小溪,欢快但不喧嚣;在遣词造句上,有如雕刻的线条,准确、生动而不粗糙;在情感上,有如细雨润物,自然清新而不造作,饱含激情,富有亲和力。

  第二,教学设计的完美。紧紧抓住怎样正确对待生命中的每一个第一次,是这节课的中心环节。围绕这个中心,郭老师根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神和课标要求,首先设计了读、悟、赏的教学过程,通过自主、合作、探究的学*方法,达到传授知识、提高能力的目的。其次,精心编写导语,激情入境,再设置“你知道第一个吃西红柿的那个人吗”这一悬念走进文章,接着鼓励学生谈自己难忘的第一次,最后揭开悬念和布置一道特殊的作业。这两条线索相辅相成、融会贯通。既注重解决教材知识内容,提高学生的读说能力,又注重运用教材培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观。前后照应,结构严谨。这节课教学思路清晰,教材钻研透彻,教学方法运用灵活,充分反映了语文的工具性、人文性特点。

  第三,课堂氛围的和美。适时而准确地对学生进行激励性评价,确立学生的学*主体地位,是郭老师与学生共同营造融洽、热烈的课堂氛围的成功之处。整节课,教师组织课堂教学活动有理有节,学生踊跃参与,积极合作。问得自然,答得积极,极大地调动了学生的学*积极性,知识交流、情感交流和谐一致,活而不乱,动而有序。

  《第一次真好》教案 5

  教学目标

  知识与能力

  1.积累课文中优美的词语。

  2.辩证地理解文中所讲“第一次”的含义。

  3.培养独立质疑和合作研讨的学**惯。

  过程与方法

  1.通过朗读,整体感知;由教师和学生提问质疑,学生研讨,深入理解文章中心。

  2.教师主要引导学生思考问题、质疑解职疑。

  3.重视积累。

  情感态度与价值观

  让学生辩证地理解“第一次”的含义,认识到珍视“第一次”,并不去尝试坏事的“第一次”,培养学生正确的价值观。

  教学重难点

  让学生辩证地理解“第一次”的含义,认识到珍视“第一次”,并不去尝试坏事的“第一次”,培养学生正确的价值观。

  教学策略设计

  本文主要通过两个事例抒写人生的一种体验。第一次的感觉真奇妙,新鲜而刺激,生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。朗读和字词教学,一方面训练学生朗读的能力,一方面培养学生积累的学**惯;让学生学会独立质疑、思考,并与其他同学合作研讨,解决问题;让学生谈自己经历过的“第一次”,联系生活经验,深入理解课文中心意思。

  课文内容较简单,放手让学生做,让学生提问、学生回答,培养学生自主、合作、探究的学**惯和精神。加强积累,提高学生语文素养,培养良好的学**惯。

  教学过程

  [教 师 活 动]

  一、导入:

  “第一次”是多么令人难忘的经历啊!你知道第一个吃西红柿的那个人吗?你知道“第一个吃螃蟹”的重大意义吗?第一次远行、第一次脱险、第一次施舍、第一次求助……自从我们有意识以来,数不清的第一次,无一例外地给我们带来莫大的'新奇和刺激。但又有谁能真正懂得“第一次”的奥秘呢?周素珊的《第一次真好》或许能给我们一个很好的启示。

  [学生活动]

  听导入语,引发思考:自己有哪些“第一次”。

  [活动意图]

  引发学生思考,激发学生学*兴趣。

  [教师活动]

  二、朗读课文,积累词语,整体感知:

  1.板书词语(见教材);指名朗读,纠正;指名选词造句,评价。

  2.提出朗读课文的要求:注意语速,感情。

  3.提出以下问题,学生讨论、回答。

  (1)“第一次真好”,好在哪里?

  (2)课文的中心意思是什么?

  (3)作者为什么详写两什事?这样详略安排有什么好处?

  (4)“第一次”有的是有益的,有的是无益的,课文说的是哪一种?为什么?

  [学生活动]

  1.学生朗读词语并选词造句。

  2.用适当的语速、有感情地齐读课文。

  3.讨论并回答左教师提出的问题,整体感知课文内容和中心意思。

  [活动意图]

  朗读、正音、选词造句,让学生正确理解词语含义,积累课文中优美的词语;思考、讨论问题,整体感知课文内容和中心思想,培养合作研讨的学**惯。

  [教师活动]

  三、质疑解疑、合作研讨:

  组织学生提出问题,质疑。问题可以是关于课文内容感情的,可以是关于写手法的,也可以是关于词语含义的,还可以的关于文章不足的地方的等。再组织、引导学生自行答疑,学生不能回答的由教师回答。

  [学生活动]

  学生提出问题,其他同学回答问题,由此深入理解文章的内容和中心意思、写法特点、不足等。

  [设计意图]

  培养学生独立质疑、合作探究的学**惯和精神。

  四、拓展延伸:

  请讲讲你自己生活经历中的“第一次”,看谁讲得最精彩。

  教师适时给予指导、提示、评价。

  [学 生 活 动]

  学生讲述自己生活经历中的“第一次”,力求讲得精彩些。

  [设 计 意 图]

  联系生活拓展延伸,丰富课堂的内容,激发学生的兴趣。

  [教师活动]

  五、小结:

  1.朗读课文(可用齐读,也可用指读)。

  2.谈学*感受(可以是内容上的,也可以是自己学*的经验教训)。

  [学 生 活 动]

  1.学生朗读课文,深入感受课文内容、中心和感情。

  2.谈学*感受。

  朗读,深入感受。

  设 计 意 图

  谈感受,总结学*方法和经验。

  [教师活动]

  六、布置作业:

  1.积累词语(抄写、注音、造句)。

  2.把自己生活经历中的“第一次”写下来,看谁写得最精彩。

  设 计 意 图

  积累优美词语;课外延伸练*。

  《第一次真好》教案 6

  【教学目标】

  1、知识与能力:

  ⑴ 整体感悟课文内容,深入理解文章主旨。

  ⑵ 培养独立质疑和探究的能力,培养合作研讨的*惯。

  2、过程和方法:

  ⑴ 初步学会借助注解、工具书,扫除课文生字词。

  ⑵ 通过朗读、质疑 、探究,正确理解第一次的含义。

  3、情感态度和价值观:

  学会细心观察生活,感悟人生,形成积极的人生态度。

  【教学设计】

  1、朗读题目《第一次真好》,学生会读出不同的语气和重音。到底怎么读好?看到这题目,你会产生什么问题?

  第一次真好?好在哪?

  为什么说第一次真好?

  带着问题默读课文,整体把握内容。并借助注释、词典,联系语境读读掌握这些词:

  雏形 丰硕 玲珑剔透 具体而微 回味无穷 不可磨灭

  2、同桌交流初读感悟,并诉之于朗读。学生练读,老师范读相结合。

  3、在初步探究有收获的基础上,还有什么问题?

  4、合作研讨:

  如:珍重第一次的含义是什么?

  语句上的疑难:风情雏形具体而微不一定都愉快。

  既然第一次真好,为什么不少人生命中的第一次不多?怎样才能有更多的第一次?

  5、全班交流与总结,再次朗读全文,加深体会。

  6、语言应用:

  ⑴ 只是一种点缀。

  ⑵ 冉冉升起。

  ⑶ 一 硕大的 沉甸甸垂吊在枝头。

  ⑷ 心头充满了喜悦与新奇。

  ⑸ 值得低回品味。

  ⑹ 给 留下了不可磨灭的印象。

  ⑺ 玲珑剔透。

  7、作业:联系自己的生活体验,把你的第一次写成一段话。

  ⑴ 完成思考练*二。

  ⑵ 用课文自读提示上的词语各造一个句子。

  《第一次真好》教案 7

  教学目标

  知识与能力

  1、积累课文中优美的词语。

  2、辩证地理解文中所讲“第一次”的含义。

  3、培养独立质疑和合作研讨的学**惯。

  过程与方法

  1、通过朗读,整体感知;由教师和学生提问质疑,学生研讨,深入理解文章中心。

  2、教师主要引导学生思考问题、质疑解职疑。

  情感态度与价值观

  让学生辩证地理解“第一次”的含义,培养学生正确的价值观。

  教学重难点

  让学生辩证地理解“第一次”的含义,认识到珍视“第一次”,并不去尝试坏事的“第一次”,培养学生正确的价值观。

  教学方法

  1、情境导入法:创设情境,激发学生的阅读兴趣。

  2、诵读教学法:采用多种方式诵读,在诵读中体会“第一次”的深刻内涵。

  3、合作探究法:运用小组合作探究的方法,培养学生自主、合作、探究的学**惯,达到对教学重点难点的突破,提升学生对文字的感悟能力。

  教学过程

  导入新课

  出示三幅图片

  ①阿姆斯特朗第一次登上月球

  ②我国第一位航天员杨利伟乘坐“神舟五号”进行太空旅行

  ③刘翔第一次获得奥运会短跑冠军。

  三个人的第一次意义不同:阿姆斯特朗的第一次,引起了人类历史的大飞跃;杨利伟的第一次,圆了中国人的飞天梦;刘翔的第一次,改写了世界短跑的历史,为中国人乃至亚洲人赢得了荣誉。那作家周素姗的第一次给了她怎样的感想呢?今天我们就来学*一下《第一次真好》!

  朗读感悟

  学*课文时诵读是十分重要的一点。自古就有“书读百遍,其义自现”的说法,意思是指通过反复诵读,文意自然就会显现。今天我们就一起通过“读”来学*本文。

  ①一读,正字词。

  学生大声自由朗读课文,画出疑难词语,查找关于作者的相关资料。边读边查。自由上台展示。

  雏(chú)形 霎(shà)时 孵(fū)鸟 十姊(zǐ)妹 硕(shuò)大

  柚(yòu)子 沉甸甸(diān) 结实累累(léi) 玲珑剔(tī)透

  玲珑剔透:形容器物精致通明,结构细巧。

  具体而微:整个形体都已具备了,只是比较微小而已。

  不可磨灭:指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。

  回味无穷:比喻回想某一事物,越想越觉得有意思。

  多姿多彩:本文指生活丰富而充实。

  请学生介绍一下关于作家周素姗的一些情况

  ②二读,通文意

  感悟课文内容。要求学生注意朗读时的情感和速度。

  小黑板出示思考题:

  a.“第一次真好”,好在哪里? 课文的中心意思是什么?

  b.请概括地说出作者写了哪几个“第一次”?

  c.课文在安排材料上有什么特点?有什么好处?

  d.作者为什么选取这两个“第一次”详写?

  e.有的“第一次”是有益的,有的是无益的。本文所说的“第一次”属于哪一种?为什么?

  学生四人一组集中讨论、解答,教师引导

  a.“第一次真好”指感觉真好:新鲜而刺激,使人回味无穷。

  本文的中心是:“生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩”。

  b.第一次看见结实累累的柚子树,第一次看见十姊妹孵出的小鸟,第一次去露营,第一次动手做饭,第一次坐火车,第一次坐飞机,第一次看见雪,第一次看到自己的作品用铅字印出来……

  c.详略得当:详写的是看柚子树和看孵小鸟两件事。略写的有六件事,均一笔带过。详写是为了更好地突出中心;略写部分是对详写部分的补充,旨在以小见大地表现“第一次真好”的普遍意义,同时,使文章内容更加充实。

  d.作者从不同角度写了两件事:前者写的是植物;后者写的是动物。前者写的是静态;后者写的是动态。前者的感觉没有变化:只是喜悦和新奇;后者的感觉随着事物的变化而变化:先是惊喜,再是恶心,而后喜爱。这样写使人感到厚重,既表现作者的个性体验,也能与读者产生共鸣,有典型意义。

  e.本文写的是有益的“第一次”。因为所举的每一个事例,都有益于人生的健康发展,而且“生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩”。

  ③三读,提疑问。

  请同学们再读课文,提出最感兴趣或有疑难的问题,供全班同学讨论。

  a.为什么第一次的经验不一定都愉快?感觉不愉快的第一次就不能尝试吗?

  提示:第一次的经验有的愉快有的并不愉快,因为有的叫人难受,有的做起来很困难,有的甚至受惊吓,如此等等。但是,无论愉快不愉快,感觉都是新鲜的,是从未体验过的,特别富有刺激,给人的印象是不可磨灭的,回味无穷的。感觉不愉快的第一次可能是更有益的,也应当积极尝试。如舍己为人等。

  b.为什么说“生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩”?

  提示:生命中的第一次愈多,经历也愈多,感受也愈多,生命也就愈益多姿多彩。

  c.什么样的第一次不能尝试?为什么?

  提示:在生活中,那些有意义的第一次能够使我们收获快乐和成功,但显然,在人生中还有许多第一次带给我们的将会是痛苦和灾难,比如:吸毒,第一次吸毒可能新奇,但接踵而来的是生命的毁灭;偷窃,第一次得手可能侥幸,但随之而来的将是身败名灭;打架,第一次可能解恨,但紧随其后的是残脚跛手……可见,对于不好的、违法的千万不要有“第一次”的尝试,因为尝试后就会造成无法弥补的结果。

  ④四读,说经历。

  再读课文,结合自身实际回忆你难忘的第一次经历,写一写你亲身经历的某个感人精彩的第一次(第一次远行、第一次脱险、第一次求助,第一次上网,第一次竞选,第一次表演,第一次住校,第一次军训……)。要求描写生动,夹叙夹议,300字左右。

  课后小结

  同学们,据说西红柿最早只是一种观赏植物,没人知道它可以吃,且营养丰富。我们应当感谢那个第一次吃西红柿的人,他当时的勇气决不亚于视死如归。我猜想,他尝试以后的感觉一定是新鲜而刺激的,是令人回味的。而他的那个第一次,竟使西红柿成了我们餐桌上的佳品。同学们,我们要多多地尝试有益的第一次,让万紫千红的第一次,织成我们五彩斑斓的人生。

  《第一次真好》教案 8

  教学目标:

  1、情感态度价值观:感悟珍视人生“第一次”经验,不断尝试新生活,开拓新生活。

  2、知识与能力:

  (1)、掌握散文最基本的特点:形散神聚;

  (2)、初步掌握阅读散文的一般方法:

  (3)、品味形象而有意蕴的散文语言;

  (4)、学*以小见大,详略得当的写法。

  3、过程与方法:自主,字词教学、整体感知课文内容;合作,品味语言、揣摩构思技巧;体验,延伸学生生活,感悟第一次。

  教学流程设计:

  一、检查预*:

  1、检查纠正p35读一读,写一写的词(优秀生领读,齐读)

  2、发挥想象,任选其中三个词语写成一段话(顺序可变):不可磨灭玲珑剔透硕果累累回味无穷多姿多彩

  二、激情导趣:

  第一次是令人难忘的,刻骨铭心的,第一个吃西红柿,第一个吃螃蟹的人,被誉为具有改革和创新的`人而载入史册。自从我们有意识以来,经历过数不清的第一次,这些第一次,无一例外的给我们带来了莫大的新奇和刺激,使我们至今回味无穷。现在,让我们一起走进周素姗的《第一次真好》。下面我们将分四个步骤来学*这篇课文。(板书课题)

  三、初读课文,整体感知:

  1、抽生朗读课文,大家注意听,从字音、情调、停顿、语气和速度五个方面评价

  2、自由朗读后思考:为什么说第一次真好,好在哪里?“文眼”(教师点拨什么是文眼)是哪句?

  四、解读课文,品味情理(从词、句、篇角度):

  (一)选择突破口,设置问题情境导读

  1、作者在文中一共写了8个“第一次”,他选取了哪两个“第一次”来详写?其他的6个“第一次”怎样处理的?这样处理有什么好处?(独立思考后发言)

  2、分析详写的两个“第一次”的典型意义(合作讨论解决)

  (二)、披情入境,斟酌品读

  品词:“雏形”与“具体而微”的区别;

  品句:却是一幅秋日风情画(能否改成“风景画”或“风光画”、)——方法:适宜介绍作者经历,加深对文本的理解。

  品篇:分析第三段和最后一段的作用(过渡、总结)

  五、联想自我,悟读课文。

  1、集体朗读第三段,引出自己的第一次体验

  2、学生畅谈自己第一次独特的经历和体验;

  3、集体朗读最后一段。思考:“生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩”这句话有没有错误?是不是所有的第一次都真好?

  学过这课后,你对“第一次”有什么新的认识?(小组讨论)

  六、探究学法,了解散文:

  整体感知抓文眼品味情理抓关键

  悟读散**有“我”形散神聚抓特点

  结束语:同学们,让我们一起用开拓创新的精神多多的尝试有益的第一次吧!让那万紫千红的第一次织出我们的锦绣前程吧!

  七、课外兴趣题:

  回家后,听妈妈讲自己小时侯的第一次故事,然后写成300字的课外练笔。

  教学反思:

  学生第一次真正接触散文这种文学体例。为了让学生学而有趣、学有所悟、学而得法,在教学方式上,执教者力争突出学生的主体地位。在课堂上,积极培养一种自主、合作、探究的课堂教学氛围,力争通过作品的例读和学法感悟,起到“授人以渔”、“举一反三”之功效。但是,“授人以渔”并不意味着学生要带着镣铐亦步亦趋的跳舞,而是要教师通过激发学生“临渊羡鱼”的欲望,水到渠成的点拨,让学生在例子的导引下自觉地悟法,自觉地“退而结网”,自觉地“下水游泳”。本课的教学,只是为学生以后阅读散文打开一条门径,至于登堂入室,洞幽探微,体味散文的灵动与纤巧,则需要学生在多读多悟中去体味。

  在本节课的教学中,学生还不能很自觉、很自然地认同这种学*方式,只有通过以后潜移默化的散文熏陶,才能激发学生阅读散文的情趣。

  《第一次真好》教案 9

  学*目标:

  ①认识人生第一次经历的重大意义,珍视第一次经验。

  ②学*以小见大和详略得当的写法。

  ③了解选材的典型性。

  教学设计:

  课文导入

  “第一次”是多么另人难忘的经历啊!你知道第一次吃西红柿的那个人吗?你知道“第一个吃螃蟹”的重大意义吗?第一次远行、第一次脱险、第一次施舍、第一次求助……自从我们有意识以来,数不清的第一次,无一例外地给我们带来莫大的新奇和刺激。但又有谁真正懂得“第一次”的奥妙呢?周素姗的《第一次真好》可以给我们一个很好的启示。

  整体感知

  ①集体朗读

  感悟课文内容。要求学生注意朗读时的情感和速度。

  ②默读课文

  独立思考,出示问题组:

  a.“第一次真好”,好在哪里?

  b.课文的中心意思是什么?

  c.作者为什么选取这两个“第一次”详写?

  d.课文在安排材料上有什么特点?好处是什么?

  e.有的“第一次”是有益的,有的是无益的。本文所说的“第一次”属于哪一种?为什么?

  引导学生探究性阅读,整体把握,筛选信息,猜想印证,形成解释。

  研讨探究

  引导学生采用互动方式,合作交流,使问题逐渐明朗,最终明确;

  a.“第一次真好”指感觉真好:新鲜而刺激,使人回味无穷。

  b.“生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。”

  c.作者从不同角度写了两件事:前者写的是植物;后者写的是动物。前者写的是静态;后者写的是动态。前者的感觉没有变化:只是喜悦和新奇;后者的感觉随着事物的变化而变化:先是惊喜,再是恶心,而后喜爱。这样写使人感到厚重,既表现作者的个性体验,也能与读者产生共鸣,有典型意义。

  (学生谈不透,教师要予以引导、点拨。)

  d.详略得当:详写的是看柚子树和看孵小鸟两件事。略写的有六件事,均一笔带过。详写是为了更好地突出中心;略写部分是对详写部分的补充,旨在以小见大地表现“第一次真好”的'普遍意义,同时,使文章内容更加充实。

  e.本文写的是有益的“第一次”。因为所举的每一个事例,都有益于人生的健康发展,而且“生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩”。

  研读赏析 在整体感知课文内容的基础上,教师结合“研讨与练*”,引导学生重点研读与赏析作品的语言,以求达到对课文内容更深刻的理解。可让学生提出最感兴趣或有疑难的问题,供全体同学讨论。

  出示问题组:

  ①为什么说是“一幅秋日的风情画”,而不说是“风景画”、“风光画”?

  ②“雏形”与“具体而微”有什么区别?

  ③“我喜爱他们又甚于那些老鸟”一句表达了作者怎样的思想感情?

  提示:表现作者对生命的珍惜和对生命力的赞叹。

  ④找出课文中带有议论性的句子,试分析它的作用。

  本题的设计旨在让学生逐渐了解记叙文中议论的作用。

  体验反思

  让学生结合自己的经验,解释课文有关内容,并从多角度提出问题,深化理解。

  ①为什么第一次的经验不一定都愉快?感觉不愉快的第一次就不能尝试吗?

  提示:感觉不愉快的第一次可能是更有益的,也应当积极尝试。如舍己为人等。

  ②为什么说“生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩”?

  ③回忆你难忘的第一次经历,谈谈它对你后来的发展产生了怎样的影响?

  ④什么样的第一次不能尝试?为什么?

  教师小结:

  同学们,现在我要告诉你们,据说西红柿最早只是一种观赏植物,没人知道它可以吃,且营养丰富。我们应当感谢那个第一次吃西红柿的人,他当时的勇气决不亚于视死如归。我猜想,他尝试以后的感觉一定是新鲜而刺激的,是令人回味的。而他的那个第一次,竟使西红柿成了我们餐桌上的佳品。

  同学们,我们要多多地尝试有益的第一次,让万紫千红的第一次,织成我们五彩斑斓的人生,给社会带来进步。

  拓展巩固: ①完成“研讨与练*”剩余部分。

  ②*作:写一篇题为《第一次,我忘不了你》的作文,谈谈学*本文的感受

  课后记:本课结合行道树的无私奉献精神,对学生进行人生观、价值观教育比较成功。

  《第一次真好》教案 10

  教学目标

  知识与能力

  1.积累课文中优美的词语。

  2.辩证地理解文中所讲“第一次”的含义。

  3.培养独立质疑和合作研讨的学**惯。

  过程与方法

  1.通过朗读,整体感知;由教师和学生提问质疑,学生研讨,深入理解文章中心。

  2.教师主要引导学生思考问题、质疑解职疑。

  3.重视积累。

  情感态度与价值观

  让学生辩证地理解“第一次”的含义,认识到珍视“第一次”,并不去尝试坏事的“第一次”,培养学生正确的价值观。

  教学重难点

  让学生辩证地理解“第一次”的含义,认识到珍视“第一次”,并不去尝试坏事的“第一次”,培养学生正确的价值观。

  教学策略设计

  本文主要通过两个事例抒写人生的一种体验。第一次的感觉真奇妙,新鲜而刺激,生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。朗读和字词教学,一方面训练学生朗读的能力,一方面培养学生积累的学**惯;让学生学会独立质疑、思考,并与其他同学合作研讨,解决问题;让学生谈自己经历过的“第一次”,联系生活经验,深入理解课文中心意思。

  课文内容较简单,放手让学生做,让学生提问、学生回答,培养学生自主、合作、探究的学**惯和精神。加强积累,提高学生语文素养,培养良好的学**惯。

  教学过程

  [教 师 活 动]

  一、导入:

  “第一次”是多么令人难忘的经历啊!你知道第一个吃西红柿的那个人吗?你知道“第一个吃螃蟹”的重大意义吗?第一次远行、第一次脱险、第一次施舍、第一次求助……自从我们有意识以来,数不清的第一次,无一例外地给我们带来莫大的新奇和刺激。但又有谁能真正懂得“第一次”的奥秘呢?周素珊的《第一次真好》或许能给我们一个很好的启示。

  [学生活动]

  听导入语,引发思考:自己有哪些“第一次”。

  [活动意图]

  引发学生思考,激发学生学*兴趣。

  [教师活动]

  二、朗读课文,积累词语,整体感知:

  1.板书词语(见教材);指名朗读,纠正;指名选词造句,评价。

  2.提出朗读课文的要求:注意语速,感情。

  3.提出以下问题,学生讨论、回答。

  (1)“第一次真好”,好在哪里?

  (2)课文的中心意思是什么?

  (3)作者为什么详写两什事?这样详略安排有什么好处?

  (4)“第一次”有的是有益的,有的是无益的,课文说的是哪一种?为什么?

  [学生活动]

  1.学生朗读词语并选词造句。

  2.用适当的语速、有感情地齐读课文。

  3.讨论并回答左教师提出的问题,整体感知课文内容和中心意思。

  [活动意图]

  朗读、正音、选词造句,让学生正确理解词语含义,积累课文中优美的词语;思考、讨论问题,整体感知课文内容和中心思想,培养合作研讨的学**惯。

  [教师活动]

  三、质疑解疑、合作研讨:

  组织学生提出问题,质疑。问题可以是关于课文内容感情的,可以是关于写手法的,也可以是关于词语含义的,还可以的关于文章不足的地方的等。再组织、引导学生自行答疑,学生不能回答的由教师回答。

  [学生活动]

  学生提出问题,其他同学回答问题,由此深入理解文章的内容和中心意思、写法特点、不足等。

  [设计意图]

  培养学生独立质疑、合作探究的学**惯和精神。

  四、拓展延伸:

  请讲讲你自己生活经历中的“第一次”,看谁讲得最精彩。

  教师适时给予指导、提示、评价。

  [学 生 活 动]

  学生讲述自己生活经历中的“第一次”,力求讲得精彩些。

  [设 计 意 图]

  联系生活拓展延伸,丰富课堂的内容,激发学生的兴趣。

  [教师活动]

  五、小结:

  1.朗读课文(可用齐读,也可用指读)。

  2.谈学*感受(可以是内容上的,也可以是自己学*的经验教训)。

  [学 生 活 动]

  1.学生朗读课文,深入感受课文内容、中心和感情。

  2.谈学*感受。

  朗读,深入感受。

  设 计 意 图

  谈感受,总结学*方法和经验。

  [教师活动]

  六、布置作业:

  1.积累词语(抄写、注音、造句)。

  2.把自己生活经历中的“第一次”写下来,看谁写得最精彩。

  设 计 意 图

  积累优美词语;课外延伸练*。


第一次真好的作文(精选10篇)(扩展3)

——第一次,真好(精选5篇)

  第一次,真好 1

  第一次真好,第一次真好……看了那么多的第一次,再来看看我的第一次吧。

  这个第一次,是我上初中以来的第一次--第一次体检 今天,20xx年3月6日,是我在初中阶段的第一次体检,这次体检让我回味无穷。

  首先,缴费,我想:这小学没让交过费呀?每人交五十,我想是学校收二十,医院收三十。如果这样算的话,学校增加收入可不少,几万呀,这是我很难忘,非常之感叹。

  后来,妈妈开始抱怨了:“体检也不找个像样的医院,找个这样的医院 ,不,不是医院,是个社区卫生站,只不过是大了一点。”爸爸说:“单子上说啦,不在这里也行,找个县级医院就行啦。忘啦不交单子啦。”“抱怨归抱怨,在抱怨也不行啦,单子都交啦。”我说。

  开始排队,这个更不行,一直待着才做了个皮试,还没抽血那。我便和妈妈分头行动,妈妈去排队,我也排队,什么时候等到了再做,好麻烦。

  再接着,抽血、胸透、测视力等如重磅飞了过来,砸在了每一个学生头上。

  这次体检,有一点很出乎我意料,我的视力左是1.5,右是2.0,这令我很高兴。

  总之,这次体检的每一件事,都令我很回味无穷。

  第一次真好……

  第一次,真好 2

  人生中有许多第一次,但有的第一次会令人回味无穷。比如:第一次表演,第一次上学等。我就有一个十分搞笑的第一次——第一次走夜路。

  那天,我从朋友家回来时天已经暗了。由于我很要面子,所以也没让他送我。没办法,人要脸树要皮。于是我怀着忐忑不安的心

  情踏上了那条500米的“黑暗之路”。

  我刚走进第一个路口就听见一阵“喵呜”声,并且还挂来了一阵阴风。我一个劲儿在心里直打哆嗦,忽然一个黑影窜了过来。吓得我在心里说:“别吃我,别吃我,吃了我你会长痔疮的。”后来我仔细一看,原来是一只野猫,真是吓死我了。经过了这次“野猫事件”后,我就开始低着头走路,以免再有个野猫野狗的来吓唬我。忽然刮来了一阵阴风,就好像有一只野狼在对月嚎叫。这声可把我吓坏了,使我一直在心里祈祷:“上天保用,上天保用。”不过还好不是真的狼。可是接下来的一连串事件都是特倒霉的事。

  当时我正走在路上,忽然有几只狗对我叫,这首先使我大吃一惊。原来是刚才那只野猫身上的味到我身上来了,可还不止这些。到家了,我感觉有一股臭味,结果是——我踩了狗屎。真是太倒霉了!

  通过这次走夜路,我再也不怕了。其实都是你的心理作用,只要相信自己,就没有什么做不到的。

  第一次,真好 3

  人生如同一片蔚蓝的天空,这天空中,总会有几颗最亮的星,记述着无数个美好的第一次。然而,我生命蓝天上的那颗最亮的星星,也就是我记忆尤深的——第一次自己过马路。

  那天,我记得格外清楚,天气晴空万里,我怀着紧张又害怕的心情来到了马路边,望着一辆辆飞快闪过的汽车,不知所措,脑门上沁出一颗颗豆大的汗珠。此时那晴朗的天空在我的眼里也变得乌云密布,一辆辆飞过的汽车在我的眼里像变成了一个大怪物,一步步的紧逼向我,要把我吞噬……

  不知过了多长时间,我始终未能迈出那艰难的一步。忽然,脑子里闪过妈妈的叮咛,那期盼又担心的眼神,使我重新充满了力量。我鼓起勇气,小心翼翼的向前探出一小步,“似乎没有想象中的那么困难”我心里想到,此时的天空,乌云中透出一丝小小的微弱的阳光。虽然这只是一丝小小的'阳光,但这足以让我充满信心。

  一步,再走一步。就这样,我一小步一小步的挪向了马路的中央,望着前方的马路,仿佛像是前方还未挑战的困难,但是我丝毫未感觉到一点胆怯,于是,我一边注意着右边来的车辆,一边加快脚步,只差三步,两步,一步,终于,我到达了马路的对面,也就像是到达了成功的彼岸。

  望着已经穿过的马路,我心里感到无比的自豪。此时的天空也变得晴空万里,我也笑得更加灿烂。

  这,就是我生命天空中最亮的星,它使我不断前进,不知疲惫,使我在经历无数次挫折,仍然能够勇敢地站起来,笑着说:“第一次,真好!”

  第一次,真好 4

  在阳台上观看湛蓝的天空,皎洁的白云在天空中慢慢移动,时不时绘画出多姿多彩的图形,就好像一幅美丽动人的图画衬托在我的眼前。突然,一个像机器鸟般的物体,从空中划过,那时我还小,仿佛心里降落了无数个问号(刨根问底一向是我的*惯):他是外星人来做的UFO吗?还是人们房费的风筝……我望着那庞然大物的物体,百思不得其解,便问了在我心中无所不知的妈妈,“妈妈,那是什么?”“噢,是飞机,它可以将人们送往遥远的地方。”

  从那以后,我一直渴望能乘坐一次飞机,直到有一天,我的梦想终于实现啦……

  直到我8岁那年,妈妈和我一起去了昆明,当我知道要乘坐飞机时,心里不知道有多高兴,当我走进梦寐以求的飞机时,我正想着自己是一只小鸟。再过几分钟,就长大翅膀,飞向无边无际的天空。飞机开始起飞了,望了望窗外的大地,越来越渺小,小得几乎看不见了,在茫茫夜空中,我只看见了城市中的灯光依然是那么明亮,那么耀眼,一座黑暗的城市中,在一盏灯光的照射下,就好像一座金碧辉煌的宫殿……

  经过了四个小时的路途,飞机停在了机场上,砰地一声把我从睡梦中惊醒,原来是飞机停在跑道上的声音,就这样,我经历了一次坐飞机的时光。

  这四个小时,对我难以忘怀,因为这是我的第一次——第一次坐飞机。

  人生中有许许多多的第一次,每个第一次都存在着无比珍贵的回忆,我会把这些第一次记在脑海里,不曾忘记!

  第一次,真好 5

  来到山下,一抬头,看见了一片结实累累的果园。一颗颗红通通的樱桃,笑眯眯地挂在技头上,这就是一幅田园风景画。

  我是个生活在城市的孩子,从未享受过田园生活,今天第一次看到如此丰硕的樱桃园,霎时间,心中所有的烦恼和悲伤,顿时抛到九霄云外。还感觉到,喜悦和舒畅的心情迎面扑来。

  第一次真好,第一次的感觉真奇趣,细细回想,在人的一生中,有多少第一次让你细细品味?有多少第一次让你记忆犹新?

  早在数月前,我们一家三口来到了千岛湖旅游,千岛湖是由一千多个岛屿组成,我们去了其中一个岛屿——蛇岛。

  一上蛇岛,我急忙跑到了一个蛇圈,看见了眼镜蛇,并听养蛇的说,眼镜蛇之所以称之眼镜蛇,因为它是高度*视的。于是我便想:眼镜蛇为什么会高度*视呢?它是生下来就*视的,还是后来慢慢*视的呢?一连串的问题在我的脑海中浮现出来。

  第一次看见蛇,但觉它们的样子很可爱,竟有想去摸一摸的想法。可是,看到它们相互争斗的场景,不禁打消了摸一摸的念头。甚至还有点儿恐惧的感觉。

  人的一生有许多第一次。第一次去野餐,第一次看见彩虹,第一次坐汽车,第一次背课文,第一次自已做模型,第一次骑自行车……第一次的感觉不一定都快乐,但新奇又惊险,使人回味无穷,受益非浅。

  生命中的第一次越多,生命也就越丰富多彩,让我们一起珍爱第一次,留住美好的回忆!


第一次真好的作文(精选10篇)(扩展4)

——第一次真好作文450字合集10篇

  第一次真好作文450字 1

  第一次真好,人的一生有许多第一次,虽然多但是却不厌倦。每一个第一次都会带来点奇妙。下面就让我给大家讲一讲我的第一次吧!

  有一次,我和妈妈爸爸去送姐姐上学,我们走了一会才到,因为姐姐上学的地方是一个旅游景点,所以我们到后就想在哪里玩上一会,于是我们并没有姐姐送去学校,因为时间还早,我们一起去逛街。去买各种各样的东西和参观景点,正在我们逛得差不多的时候,忽然我看见了在远远的海面上放着很多的快艇,这下吸引了我,这时我就拉着妈妈往那边走,因为我从来没有坐过快艇,可能是那是我太小了,我拉着妈妈买了船票,我们一家上了船。

  我坐在船的中间,船开动了,它的马力很足,我们紧紧的抓住,生怕自己掉下去,我一开始认为船开得很慢,但是,没有我预料到的那么好,传向飞机一样飞快行驶,并且船主为了让我们觉得更加刺激,他在直行和在转弯的时候左右摇晃,船像翻了一样,在这时我竟然被吓哭了,那个人没关我事坚持跑完了全程,最后我晕晕的下了船,妈妈哄着我,当时我太恨那个人了。那样吓我,但是我看见爸爸在一边笑。

  后来我们一起把姐姐送回了学校,我们和姐姐告了别,我们就回家了,这就是我第一次坐船的.经历。虽然当时很害怕,但是现在想起来还蛮刺激的,不妨你试试吧。

  第一次真好作文450字 2

  第一次的感觉真好,第一次的回忆真甜,人生中的第一次真多。

  第一次和妈妈姐姐一起包饺子,她们都很熟练,动作很娴熟,三两下就包好了一个。我的动作很慢且生疏,我好不容易包好一个完整的,可妈妈已经开始包第四个了。包完之后,把我包的饺子和妈妈包的饺子一对比,简直是天壤之别。但我还是很快乐,因为这是我第一次包饺子。

  我家养了一只母狗,现在已经很老,但仍然很健壮。几年前,这只母狗产下了它和第一群孩子。

  那时,我听见哥哥说狗快生了,我就急急忙忙地跑去看。只不过我没看见它是怎么生下孩子的,只看见了刚生下来的小狗。刚生下来的小狗眼睛还睁不开,浑身没长一根毛,粉红色的身体上血管看得很清楚。肉嘟嘟的看起来像个大肉球。浑身还脏兮兮的,让人看见很想吐。自此之后,我对狗的印象一直不好。直到小狗能跑能跳,浑身毛茸茸的时候,我渐渐喜欢上了它,对狗的态度也有了三百六十度的大转变。

  第一次包饺子时快乐的心情,第一次看见刚出生的小狗失落的心情,都是我美好回忆中的一部分。

  第一次炒菜,第一次迟到,第一次被教师批评,第一次适应初中的生活,所有所有的第一次,不一定是甜蜜的,也有的是酸辛的,但是都是对我有益的。

  第一次的感觉真好!

  第一次真好作文450字 3

  走在大街上,一抬头,一张望,一面面鲜艳的**,一条条醒目的标语映入我的眼帘。那迎风舞动的红色,构成了一幅色彩的汇集图。

  我是从未见过这么多的红旗飞舞的,今天一见,竟感到庄严与敬意在心中升腾,同时对祖国的热爱也拍打着我的心扉。这种场面从来只在电影、电视中见到,今天的留心让我感到新奇和喜悦。

  第一次的感觉很新奇,第一次很值得回味。我低头回忆,生命中有多少第一次值得我们好好回味?又有多少第一次给我们留下深刻的印象,令你难忘?

  这个暑假,我和父母一起去三峡玩了一圈。坐在船上,或坐在船头,见白浪翻滚,远处的青山有的雄伟,有的秀丽,各有姿态,令我们为之痴迷。长江的风光直到今天我写着,心中仍怀念那时日出的壮美。也正是因为这一点,才会有那么多的游客从世界各地赶来,欣赏这迷人的景色吧!

  第一次的感觉真新奇。第一次自己睡,第一次游泳,第一次做饭,第一次溜冰,第一次参加夏令营,第一次洗衣服……第一次的经验不一定都深刻,但不管怎样,至少都试过了。这样的经验令人回味无穷。

  生命中第一次越难忘,留给自己的回味就越多。希望你也能爱上第一次。

  第一次真好作文450字 4

  出门旅游的第一次真好。去了九寨沟和成都,那里让我记忆深刻的两个地方,一个是五彩池,一个是宽窄巷里的小吃。第一次看见了那里的五彩池,大小深浅都不同。大的有足球场那么大,小的只有家里吃饭用的碗碟大小;深的足有三四米,就如同海岸边的水域的深度,浅的五彩池只能有一个小拇指的长度。吃的第一种小吃就是宽窄巷里的丸子。必须用牙签扎开,将丸子内的气放出,才能食用。否则,你一咬,就会把里面的气快速释放,丸子内的汤汁就会喷射出去。

  第一次坐飞机真好。我和姥爷去南非玩儿,坐的是一架波音747。飞机内部空间很大,分着二等舱、一等舱和头等舱。我们买了一个中间价位的,也就是一等舱。前一个座位背后还有电视,免费的茶点。但是价格也非比寻常,一个人的单程机票就将*一万元。

  第一次坐船感觉真好。在舰桥上望着蓝色的无边无际的大海。正在寂莫之时,忽然一个浪花扑在了我的身上,全身湿淋淋的,像一只落汤鸡。但是,我随之也感受到大海那独特的味道。

  第一次出国游玩,第一次挑战雪山,第一次丛林冒险,第一次没写作业,第一次被老师批评……什么事情都不一定是好的,但“第一次”越多,你体验的机会越多。总之,做什么事情,我觉得,第一次最好。

  第一次真好作文450字 5

  人的一生中有无数个第一次,有好的,有坏的有开心的,有悲伤的。但它们都是无价之宝。有两次给我流下了深刻的印象,一个是第一次给妈妈洗袜子,另一个是第一次上舞台,这两个第一次给我的人生打下了一个坚实的基础。让我跨出了人生中重要的第一步。

  第一次给妈妈洗袜子,由于初次洗袜子没有什么经验,一洗就洗了好几个小时,连袜子都快被我洗破了。

  第一次上舞台,也可以算是实现了我的在小学四年级的一个想法,这次机会是学校给我的,我要好好珍惜它。在那段时间里,我由于有病在身,不能去上学,只有等到了排练的时间我在去。在每次练完的时候我都浑身无力,但我的心里却很高兴,因为这是我第一次登上梦想的舞台,到了要比赛的那天,我怀着紧张而又兴奋的心情来到了比赛的现场,看到他们表演得很精彩,说实话,我的心里失去了信心,但在老师和父母的鼓励下,我鼓起勇气,走上了梦想之门。在那灯光闪耀和众多观众的掌声中,我表演的很精彩。下台之后,我感到头晕目眩,心跳加快,老师和家长高兴得笑开了颜,最后激动人心的时刻到了,评委宣布我们得了金奖。

  现在我懂了,第一次无论是好是坏,都不要退缩,要勇敢地迎接今后的第一次。

  第一次真好作文450字 6

  在漫长人生的旅途中,会遇到许许多多的第一次,刻印在脑海中。就算当完成这段旅行的时候,回头看看,自己所走过的第一次,一定会忍不住地偷笑。细细回想,会觉得自己当初是多么可爱。第一次的感觉是开心的。

  记得小时候的一天,我如常地在孩子们的天堂——幼儿园里上学。但那天我的心情就如10级暴风雨和10级地震一样。因为,那天的值日老师,是全园出了名的“恶魔教师”!再加上,那天我迟到了。我不幸地被魔鬼拉入了地狱。“叮咚!叮咚!”放学了。孩子们像一群放笼的鸭子似的,都大叫 “呀!”的一声冲出篱笆,投入鸭子爸妈的怀中。我的心情低落到极点,慢慢地走出校门,迎接的爸爸见状,就微笑地问我:“怎么拉?发生了什么事吗?我的小宝贝。”我没有回答。接着爸爸就把一直藏在身后的手伸到我的面前,然后就像变魔术似的“变”了一张卡片出来,说:“生日快乐!小宝贝!”我目瞪口呆地望着。直到打开卡片,我才知道发生了什么事。手中的卡片发出生日快乐歌的声音。这声音如同爸爸的爱使穿透我的耳朵,使我永远地记住这一天。

  第一次是奇妙的,是令人回味无穷的。人生中许多的第一次都是苦乐交织的。有时候第一次是快乐的,但也有时候第一次是痛苦的。第一次炒菜失败,还烫伤了手,致使做用到手的事都有困难。第一次骑自行车摔伤了腿,躺在床上几个星期才恢复。第一次独自在家。第一次走夜路……第一次有时候是伤心的,令人刻骨铭心。

  不是所有的第一次都那么顺利和愉快,但只要多尝试,多体会,多感受第一次所带给的快乐,相信就算是不顺利的,不愉快的,也会变得更加得美好。

  第一次真好作文450字 7

  烈日炎炎,我额头上如同下过雨一般布满了汗珠,紧张得有一种欲哭无泪的感觉。可仍用已经僵硬的四肢继续往上攀登着。一定要爬上去!加油!

  那是一个周三的上午,正值酷暑时节。小学五年级的我们在老师的带领下,来到当时军训基地的攀岩墙下,我们的目标,就是要翻越这座高达十米的攀岩墙。

  这看起来并没有什么难的墙上布满岩钉,又有安全措施的保护。不就和爬山一样嘛!我开始以这这么想。而在以后的十分钟里,这面墙离我越来越*,在我的眼中也变得越来越高不可攀。看着那么多同学的退出,我也打了退堂鼓。有人劝我,何必逞能呢?反正这是第一次嘛!退出没有人说你的。是啊,没有人说我的,别怕了,爬不上去会很丢人的。可凡事都要尝试,不然怎么知道我爬不上去呢?我的心里似乎有两个小人,你一言我一语的在吵架。

  “小姑娘,你爬不爬啊?”“爬!”我下了决定

  再把我的人身安全紧紧的系在了安全带上之后,便有了开头的那一幕。所有的人都在看着我,给我加油助威。就在我离终点只有几步之遥时,我发现在我的头顶只有一个岩钉了!我没有办法爬上去!“往左边爬!左边!”大家都喊道。对!往左爬!绝不能放弃!我慢慢地向左移动。

  在经历了“无数次困难”之后,我终于拖着疲惫的身体,打着饱满的精神与成功的喜悦爬上了“顶峰”!

  现在想想,如果当初我没有毅然决然地下决定,就不会有当时无以伦比的兴奋与喜悦。在第一次尝试是迈出异地不是艰难的,可正是一个个“第一次”时坚持不懈成功的案例使我变得大胆,敢于尝试。

  我不得不由衷的说:

  第一次,真好!

  第一次真好作文450字 8

  骑车,让我更加勇敢,学会了骑自行车,那感觉,真好!

  “没有尝试过就要去尝试,第一次总会有的,用得着害怕吗?”

  “可~~可是,万一受伤了怎么办?”

  “男子汉大丈夫,害怕个什么?勇敢点,你能行的!”

  “唉,好吧!”我无可奈何地同意了妈妈让我学骑自行车的事,为了我的面子,也怀着对新生事物的好奇,我既犹豫又勇敢地迈出了学骑自行车的第一步,这种感觉真好!

  我推着一辆焕发耀眼光彩的自行车,来到了小区的中心广场,我迫不及待地跨上自行车,骑了起来,骑了几下我自我感觉良好,在自行车上威风凛凛,活像一个身经百战的大将军,这种感觉,真好!

  又过了一会儿,我渐渐把握不住重心,眼看就要摔倒,心里正害怕,还好在一旁的妈妈眼疾手快,把我给扶住了,不然我就要摔死了,这种被人解救的感觉,真好!

  渐渐地,我学会了控制重心,把握*衡,骑得又快又好,当我反应过来我已经学会了骑自行车时,我爆发出一声欢呼:“我学会骑自行车了!”那种喜悦,那种欢乐,那种感觉真好!

  在我的不懈努力下,我学会了骑自行车,我成功了,第一次骑自行车,虽然经历了磨练,但是我最终战胜了恐惧,我终于学会了骑自行车,我终于成功了!

  第一次真好作文450字 9

  人生有许多第一次要去珍惜,我也有过很多第一次,第一次说话,第一次写作文,第一次交朋友…

  第一次值得我们珍惜,没有第一次的生命就像是一潭死水,失去了下一步的海阔天空;没有第一次的人生就像是沉睡的墓穴,失去了勇气与新鲜的滋养。

  第一次真好!第一次犹如花朵散发阵阵清幽;第一次仿佛五味瓶,酸甜苦辣咸;第一次好像彩虹桥,红橙黄绿……第一次是怎么也挥之不去的,就因为它是第一次,他将成为你生命中的历史,也将成为你生命中的未来…

  第一次是要我们去创造出来的。

  人生有许多第一次,但又有多少个第一次值得你会忆呢?人生如果有愈多的第一次,生命就越多姿多彩。

  挫折使我自信,自信使我成功,成功来源于最初的第一次挫折。第一次真好!

  我是一个自信满满的人,但我并非生来就是自信的,我经历过挫折,经历过自卑,通过自身的努力,我克服了自卑,最终成就了阳光自信灿烂的我。一切还都源于那件事:

  几乎每一个成功者都是经历了无数的挫折和打击,挫折和打击,是通向成功所必经的艰难道路,如果一个人正在遭遇挫折,那么,他也正走在通向成功的路上。

  第一次的挫折让我走向自信,走向成功。

  第一次真好作文450字 10

第一次真好  的一封建议书,红领巾心向党,未来的机器人,给老师的小第一次真好  红艳艳的太阳光在山尖上时,雾气像幕布一样拉开了,城市渐渐地显现在金色的阳光里。第一次真好  点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。  雨点像断了线的珠子,一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷,染绿了山,;染绿了水,染绿了石板小路。星期天,我去排队买米。在我前面的是一个男青年,他算不上胖,但也够健壮的了。圆圆的脸庞上,两道细眉,一双大眼睛,配上稍小了点的鼻子,也还算匀称。就是嘴唇厚了点,像非洲人似的。喜欢的历史人物,世园会征文,  月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。妈妈中等身材,梳着短发,穿着一身套装。一双浓黑的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛。*时,她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑。  点点的'繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪地发着光。

第一次真好作文450字

挫折使我自信,自信使我成功,成功来源于最初的第一次挫折.第一次真好!

我上二年级的时候,班主任让我担任一次非常重要演讲,我为担负这样的重任而忧虑,也为能受到老师的重用而欣喜.我紧张地准备着,虽然准备很充分,但我毕竟只是一个二年级的小学生,又是第一次代表班级当着数百人的面演讲,自然会十分紧张,刚开始第一句话就说错了,我看到下面的高年级同学在窃笑,这使我更加不安,虽然最后还是结束了演讲,可比我预期的要差好远,老师把这么一个重担交给我,我却弄得一塌糊涂,老师虽然没有责怪我,但我还是十分内疚,并说再也不参加演讲了.

又一次,老师又一次让我演讲,我拒绝了,妈妈知道后跟我进行了一次长谈“不是因为有些事情难以做到,我们才失去信心;而是因为我们失去了信心,有些事情才显得难以做到。”这是我记得最清晰的话了!

听了妈妈的话我再一次走向了演讲台,这一次演讲的特别好。我终于理解了妈妈的那句话:“不是因为有些事情难以做到,我们才失去信心,而是因为我们失去信心,有些事情才显得难以做到。”我又重新找回了自信的感觉

第一次的挫折让我走向自信,走向成功.

第一次真好!

第一次真好作文450字

我12岁了,却从未做过家务,而今天,我告别了“小懒汉”这个称呼,第一次自己洗了些衣物。   今天是周末了,我拎了5双脏袜子回到家,妈妈见到袜子后,对我说“孩子你已经上初中,应该自己洗衣服了,这五双袜子你就自己洗吧。”虽说我有些不愿意,但是妈妈说的也有道理,我便答应了。   起初我还是有些毛手毛脚,拿着肥皂不知所措。经过身边父母的指点,才略微有些上手。把袜子放在水中浸湿,拿上案板再用肥皂擦拭,用刷子来回刷洗,里里外外,一遍遍地刷,刷完之后再用水漂干净。不多时,一双袜子就洗好了,接着是第二双,第三双。很快5双袜子就全都洗完了。   望着那白净如初的袜子我的心里别提多高兴了,本来臭气熏天,黑不溜湫的袜子,也带上了肥皂的清香,原来洗袜子也并不难啊!   其实我们每个人的生活中都有许许多多的第一次,也许他们看上去繁琐复杂。高不可攀,但是,如果你能勇于挑战,并且认真面对每一个第一次的话,那么,总有一天成功会向你招手。


第一次真好的作文(精选10篇)(扩展5)

——第一次做饭_第一次的作文(精选5篇)

  第一次做饭_第一次的作文 1

  今年暑假,我和妈妈来到爸爸的所在地广东游玩。

  来了几天后,周围的环境就不在那么陌生了。有一天,我津津有味地吃着饭时,脑子里忽然闪过了一个念头:自我做一餐饭,可又转念一想:如果被烫伤了怎样办?

  经过几番思想斗争,好奇心终究还是战胜了疑虑,我决定做一餐饭。我盼啊盼,最终盼到了中午,该我做饭了,我学着大人的样貌系好围裙,然后挖了几勺米放入电饭堡,放入清水之后,我用水洗了几下,再把脏水倒入水池,重新洗了一遍之后,再用毛巾把电饭堡擦干净,然后盖上盖子,直到等它跳匝之后,饭就做好了。

  下头就开始做菜了,第一道菜就是火腿炒黄瓜。我先把黄瓜皮刨去,然后把黄瓜和火腿都切成片,之后打开煤气,让它把锅烧热,烧热后加入油少许,等油烧得冒烟时我便放入大蒜,炸到有大蒜香味冒出时,我再火腿倒入油涡中和黄瓜一齐翻炒,等到快熟了时,然后放入一勺半盐,翻炒均匀,我再加入味精和醋,炒了几下,把它铲到盘子里,就这样第一道菜就做成了。

  然后我之后做第二道菜,这道菜就是红烧鱼块,这道菜的难度有点大,但我还是要做成这道菜。我先把鱼鲮去掉,然后剁下鱼头,之后洗一下鱼肉,并切成一块一块的,放入盘子中,再打开火,等把锅烧热后,加入适当的油之后,我便把鱼块放入锅中翻炒了一会,盖上锅盖,加入适量的盐、味精、醋和青椒,再翻炒几下,我就拿来盘子铲到盘子里,此刻,一餐饭就做好了。

  我把菜和饭端上去后,大家连连称赞我做得好吃,我心里美滋滋的,虽然我劳累了一中午,但听到大家的称赞也欣慰的笑了。

  第一次做饭_第一次的作文 2

  “啊!”“我的手呀!”你想知道这是谁在干什么吗?嘿嘿,听我马上告诉你。

  我有一个心结,因为据我调查,我们班每个人都有做饭的经历,唯独我没有做过,想起来觉得好丢人。今天我下定决心,必须要做一次饭,摘下这个“饭来张口,衣来伸手”的帽子。

  说起来容易,做起来难,做什么饭呢?想了大半天,我才想好还是熬稀饭吧,再配个西红柿炒土豆丝吧,我先把玉米糁拿出来,再把锅盖揭开,加上水,“不对,我仔细一看,它又不像玉米糁,我急慌慌的到处找。在哪里?在哪里?找到了,原来在这儿,刚才那个是小米呀!”看来我真是妈妈说的“四体不勤,五谷不分啊”。

  “土豆!别跑!不……”我刚刚抓住了土豆,却又滑到了垃圾桶里,我只好把它拿出来,又反复清洗。“别跑!真滑,吓死宝宝了,差点又掉地上了,”我小心翼翼地削,终于把土豆皮削好了,可急得我满头大汗。切呀切,我的手,“疼!”呜呜,我的手被小刀切了,疼死啦。

  我赶紧找了一个创可贴贴上,继续战斗。“西红柿,西红柿,你藏到哪里啦?哦,原来在菜篮子最底下呢,让你和我捉迷藏,今天我就先吃了你。”等油热了以后,我先把土豆和西红柿放了进去,再把调料依次放了进去,尝了一下:“哎呀,怎么这么难吃?我怎么放了糖和水啊?真笨!”都炒糊了。再一闻味道蛮大的,“不好!我的稀饭,”我的天呐!都快煮没了,锅底的饭焦了,发出难闻的味道。

  烧焦了的稀饭和糊了的土豆丝,我不忍心倒掉,端详了半天,还是把这些难以下咽的东西吃了下去,今天我终于体会到什么叫做“说起来容易,做起来难”。

  第一次做饭_第一次的作文 3

  暑假里的一天清晨,爸爸去晨练不在家,妈妈上夜班没回来。我晨读了15分钟左右,感觉到自我肚子在咕噜咕噜叫个不停。心想,等爸爸、妈妈回来还不知在什么时候,自我已经是六年级的学生了,什么时候才能自我学会做各种各样的饭、菜呢如果没有第一次,永远也学不会,不如今日试着做一次吧!

  我决定先学着做一次比较简单的饭——煮方便面。(我以前只会泡方便面)首先,我用一个小锅盛了半锅水,放到了煤气灶上。其次,我试着按大人*时的动作打开煤气灶的总开关,用手向左拧;然后打火,用手往下一按,再用一点劲往左拧。第一次没有打着,我赶紧把开关回到到原位,因为我记得妈妈告诉过我,虽然火没打着,但煤气却在冒,十分十分危险,容易煤气中毒。试了两次,第三次最终打着火了。再次,我用刀切开一个西红柿,切碎几根香菜。这时候,水开了,我拿出一个鸡蛋,在火台边轻轻一磕,用手缓缓地掰开,迅速放进锅里,大约两分钟以后,估计鸡蛋快熟时,将西红柿、方便面放入锅里,分别把三袋调料倒入锅里。再过大约一分钟,用一小布巾垫着,将锅端下,把香菜放入锅里。一铞香喷喷的方便面做成了。津津有味地吃着自我做的方便面,心里别提有多高兴了。

  以后,我还要学做各种各样的美味佳肴。

  第一次做饭_第一次的作文 4

  那天,爸爸妈妈都不在家,留我一个人在家里写作业。写着写着,突然觉得肚子已经在唱歌了,才想起来自我该吃饭了。

  解决完家里所有的零食之后,肚子还是空空的。自我给自我做饭吧!

  嗯,泡方便面好了,可是家里最终一包面已经补我解决了。那就炒鸡蛋吧。

  我刚准备打开煤气灶时,突然发现自我还不明白煤气灶该往哪一边拧。没办法,只好用“乱拧法”。在我的“九阴白骨爪”下,煤气灶上最终冒出了火。嗯,炒鸡蛋应当用铁锅还是高压锅呢应当是铁锅吧,看它那比非洲黑人还黑的皮肤,应当是用来炒菜的吧!

  我顺利地打好鸡蛋——当然啦,谁叫咱聪明呢!(别呕!保护环境明白不!)可是,炒鸡蛋应当放什么呢应当是放油吧哪个是油、哪个是醋啊哎呀,闻一个就明白了。炒鸡蛋要用多少时间呢十分钟吧,这个时间不长也不短,应当能够吧。

  十分钟后……

  咦鸡蛋怎样变黑了不管它,这才叫有个性呢。嗯,放盐,哪个是盐我可是很清楚的。

  好了,大功告成!嘿嘿,鸡蛋,我最终能够吃你了!天!这鸡蛋怎样这么苦!我的胃啊……

  哎,可怜的我,最终还是没吃上饭,可是,吃了的那口鸡蛋用处可真大,使我好长时间对食物都没有食欲了!

  第一次做饭_第一次的作文 5

  人生中有太多的第一次,随着时间的推移,都渐渐消失在岁月的长河中。唯独有一件事深深印在我的脑海里,久久不能忘记。

  记得我十岁的时候。有一次,爸爸和妈妈都出去了。我在家里左等右等,还是不见他们的人影。肚子饿得咕咕叫,没办法,我只好拼命想妈妈*时是怎么做饭的?

  我开始照猫画虎模仿妈妈的动作,首先放上煎锅,倒了一点油,打开煤气灶。随后转身把事先准备好的鸡蛋放进七八成油温的锅里。鸡蛋立马迅速地膨胀起来。我用铲子小心翼翼将鸡蛋翻了个身,等到差不多金黄色便放到盘子里。一样菜有点单调,我又用刀切起了洗干净的青菜和葱,一股脑扔进冒气的炒锅里,慢慢把菜炒熟。结果,在放调料时盐放多了,我急得如同热锅上的蚂蚁。束手无策的我猛然想起妈妈曾说过,如果盐放多了,可以加一点水来补救。结果,做成了“美味可口”的水煮菜,除了淡淡苦味以外也没什么了!

  菜炒“好”后,该煮饭了。我先把大米洗了几遍,倒进电饭锅里,加了两碗水,按下煮饭按钮,静静等待香喷喷的米饭出炉。半天没反应,我心里纳闷:难道是电饭锅不能用了?结果一检查原来是没插电源。我赶紧插好电源,心里美美想着妈妈回来该怎么夸我能干!突然闻到了一股淡淡的烧焦味道,哦,米饭有点糊底了。我手忙脚乱拔掉电源插座,结果饭还是可以吃的。

  晚上,妈妈抱着我并一个劲地安慰说:“没事,第一次做饭没把房子烧了就很好啦!乖,不哭了。”我破涕为笑,暗暗下定决心,一定要为父母做一顿像样的饭。


第一次真好的作文(精选10篇)(扩展6)

——第一次真好!作文实用五篇

  第一次真好!作文 1

  我12岁了,却从未做过家务,而今天,我告别了“小懒汉”这个称呼,第一次自己洗了些衣物。

  今天是周末了,我拎了5双脏袜子回到家,妈妈见到袜子后,对我说“孩子你已经上初中,应该自己洗衣服了,这五双袜子你就自己洗吧。”虽说我有些不愿意,但是妈妈说的也有道理,我便答应了。

  起初我还是有些毛手毛脚,拿着肥皂不知所措。经过身边父母的指点,才略微有些上手。把袜子放在水中浸湿,拿上案板再用肥皂擦拭,用刷子来回刷洗,里里外外,一遍遍地刷,刷完之后再用水漂干净。不多时,一双袜子就洗好了,接着是第二双,第三双。很快5双袜子就全都洗完了。

  望着那白净如初的袜子我的心里别提多高兴了,本来臭气熏天,黑不溜湫的袜子,也带上了肥皂的清香,原来洗袜子也并不难啊!

  其实我们每个人的生活中都有许许多多的第一次,也许他们看上去繁琐复杂。高不可攀,但是,如果你能勇于挑战,并且认真面对每一个第一次的话,那么,总有一天成功会向你招手。

  第一次真好!作文 2

  在我的童年中,经历过无数的第一次,唯独让我记忆犹新的还是在南京的公园玩“疯狂老鼠”的游戏。

  在去年暑假,我们一行人去外地游玩,在回来的途中,路过南京,就在那儿玩几天。一天早上,我们去游乐场玩,这个游乐场和以前我所见的游乐场迥然不同,几乎整个公园都是绿色的,门口的花坛、小道上的花纹、就连栏杆、售票亭都被染成了绿色,令人眼花缭乱、耳目一新。在绿色的掩映下,我们四处寻找各自要玩的玩具,我一马当先,找到了好多游乐器具:“碰碰车”、“摩天轮”、“疯狂老鼠”、“过山车”…… 几乎所见的都是我从未玩过的,我兴奋得手舞足蹈,玩得十分尽兴,可最令我难以忘怀的还是“疯狂老鼠”了。

  售票员告诉我们,一辆“疯狂老鼠”的车可乘两个人,人一旦坐上去,它就会在离地面一两米高的轨道上发疯了似地飞奔,听了售票员的话,我心里痒痒的,真想刺激一下,就和王艺璇坐上了一辆老鼠车,起先,老鼠车慢慢地往上爬,正在它爬到顶端的一霎那,这只“老鼠”顿时发了狂似的乱跑,有几次眼看就要撞到外面的栏杆上,我胆战心惊,头上直冒冷汗。可又来了一个急转弯,只听到坐在我身后的王艺璇疯狂地乱叫,我也疯狂的叫:“哇!这只‘老鼠’没有打狂犬病疫苗……呼叫120!呼叫120!救护车怎么还不来?”我的一番话让老爸他们笑得前俯后仰,捧着肚子直笑。

  这是我第一次去南京,第一次去南京公园,也是第一次玩“疯狂老鼠”,第一次真好!

  第一次真好!作文 3

  在人的一生中有许多的第一次,但又有几次是令人回味无穷呢?

  ——题记

  朋友在人生中有许许多多的第一次,如第一次爬山,第一次露营,第一次下海,第一次钓鱼等等。许许多多的第一次中,又有那一次令你回味无穷,记忆深刻呢?这么多的第一次令我回味无穷的就是我第一次做饭。

  那一天,我没事干正好见我妈还没有煮饭。于是,我便去帮我妈去做饭。我先拿出一个*时妈妈用来洗米的盆,又拿了一个碗从米袋里取米。心想,我家共有三口人加上我表弟来我家玩一共有四个人,我爸是吃两碗饭,我,我妈和我表弟各吃一碗。一共是五碗,可我还怕不够就又加了一碗。开始放水洗米时,我慢慢的发现米越洗越多。这些米怎么会这么多啊!这样的话,都够我们吃上十几顿了,我想算了不管他三七二十一,大不了这一顿吃多一些。

  慌忙之中,草了事之后,便溜之大吉逃回了安全地带自己的房间。虽然这件是失败了,当我还是从中学到了许多道理,也知道了做饭也不是一件容易的事,还明白了许多女生能做的事我们男生也能做,就向做饭、烧菜等一些家务活。

  第一次真好,细细回想:在你的一生中又有多少个第一次值得你低头会味?有多少第一次给你留下了不可磨灭的印象呢?朋友啊!请珍惜这些第一次吧,让他为你的回忆增添许多美丽的色彩。

  第一次真好!作文 4

  凡事都有第一次,它们有的令我出丑而懊恼,有的令我碰壁而不开心,有的却让我感受到了奇妙和喜悦。而每个第一次都给我带来不曾有过的新奇和收获。

  我从小就对游泳健将羡慕不已,梦寐以求的就是像他们那样在游泳池内像鱼儿一样自由自在地游来游去。而在今年夏天,我的这个梦想终于实现了。在一个赤 日炎炎的中午,我怀着新鲜、激动的心情,来到了游泳中心。只见泳池内水面波光粼粼,清澈见底,整池水呈淡蓝色,让人顿时神清气爽。对于我这个没有一点经验 的人来说,对这池水还怀着畏惧之心。我小心翼翼地用脚试了试,立刻缩回了脚,好凉。我把心一横,跳进冰凉的水中,心里就一个字,“冷”啊。夏天,我这还打 着哆嗦,鸡皮疙瘩都起来了。在水中,根本无法奔跑,游泳又不会,做不了热身,只好先跑到岸上暖和暖和,热热身再说。

  等有了一些心理准备,我才又再次入水,开始学漂浮。一开始就喝了好几口水,可功夫不负有心人,当我的身体在水面上轻飘飘地浮动着,从来没有体验过的 神奇感流遍我的全身。渐渐地我多多少少会游了一点,才知道游泳的感觉是这么独特,水轻柔地从身子的两侧擦过去,舒服极了。第一次游泳的感觉好极了,从此我 喜欢上了游泳。

  当然,我的第一次还有:第一次亲自下厨,第一次去看一望无际的蔚蓝色的大海,第一次洗海澡,第一次骑自行车……它们都是我最珍贵的回忆。它们的美好不禁让我感叹:第一次真好!

  第一次真好!作文 5

  人生如同一片蔚蓝的天空,这天空中,总会有几颗最亮的星,记述着无数个美好的第一次。然而,我生命蓝天上的那颗最亮的星星,也就是我记忆尤深的——第一次自己过马路。

  那天,我记得格外清楚,天气晴空万里,我怀着紧张又害怕的心情来到了马路边,望着一辆辆飞快闪过的汽车,不知所措,脑门上沁出一颗颗豆大的汗珠。此时那晴朗的天空在我的眼里也变得乌云密布,一辆辆飞过的汽车在我的眼里像变成了一个大怪物,一步步的紧逼向我,要把我吞噬……

  不知过了多长时间,我始终未能迈出那艰难的一步。忽然,脑子里闪过妈妈的叮咛,那期盼又担心的眼神,使我重新充满了力量。我鼓起勇气,小心翼翼的向前探出一小步,“似乎没有想象中的那么困难”我心里想到,此时的天空,乌云中透出一丝小小的微弱的阳光。虽然这只是一丝小小的阳光,但这足以让我充满信心。

  一步,再走一步。就这样,我一小步一小步的挪向了马路的中央,望着前方的马路,仿佛像是前方还未挑战的困难,但是我丝毫未感觉到一点胆怯,于是,我一边注意着右边来的车辆,一边加快脚步,只差三步,两步,一步,终于,我到达了马路的对面,也就像是到达了成功的彼岸。

  望着已经穿过的马路,我心里感到无比的自豪。此时的天空也变得晴空万里,我也笑得更加灿烂。

  这,就是我生命天空中最亮的星,它使我不断前进,不知疲惫,使我在经历无数次挫折,仍然能够勇敢地站起来,笑着说:“第一次,真好!”

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