描写同桌作文 (菁华12篇)

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描写同桌作文1

  我有一个搞笑的同桌-张博文,他是班里赫赫有名的四大天王之一,当然,我也是。

  他的头发翘翘的,眼睛乌黑乌黑的,鼻子比较塌,让人看着很滑稽,这也让我每天都能得到许多的快乐,但是也有一些烦恼。因为每一次在上课的时候他只要一逗我,我就会和他一块儿上讲台。

  有一次在英语课上我正在专心听课,他拍了拍我对我说:“王绍臣”!他挤眉瞪眼儿的`跟我说了一堆话。 他的语言幽默表情古怪让我看着非常想笑,于是我就终于忍不住笑了一声。结果被严肃的英语老师看到了,叫我们两个一同上了讲台。当时我虽然上了讲台,可是我的内心仍然*静不下来,一直偷偷的笑。英语老师看见了,暴跳如雷,把我们俩狠狠的批了一顿,可是我和张博文仍然在笑,于是她把我们“友好”的送到了门外面。

  我们两站在门外相互看着开始哈哈大笑,结果刚开始笑起来英语老师就从门外一下出来,让我们俩打了一个寒战。即便在老师的眼底下挨批评,我和张博文还是忍不住偷偷的笑了一声,英语老师终于恼了,她说今天不让你们哭,我就不是你们英语张老师。我当时想在这么严厉的批评下还能忍不住笑的,也就是我们这天王同桌难兄难弟了。

  后来我想了想,才知道我们这样笑的话,不仅会让老师感到影响课堂纪律,也会让同学们对我们很不满,这一次的教训让我明白了一个道理,如果你想放松的话,也是可以的,但是你要选对场合。

  我这个又气人又搞笑的同桌,他是个好孩子只是有些调皮。以后我要先把我的缺点改完以后,再来帮他改掉他的缺点。我们两都要和天王时代告别,做个“四月天好少年”吧!

描写同桌作文2

  和你成为同桌,是一种机缘巧合,还是一段阴差阳错呢?你我成绩相当又调皮捣蛋,成了一对欢喜冤家般的同桌。我不断给你带来麻烦,但你却依然与我做同桌,给予我帮助。于是,我们之间开始有了微妙的变化,有同桌升级到了朋友。

  你常说与我同桌是你毕生的最大的不幸,但在小学毕业这天,你却留下了不舍的眼泪……

  还记得你说,从那时到现在,我给你制造了无数的麻烦:我经常忘带课本,害得你在课堂上必须与我“分享”一本书;我还常年借用你的文具,并且有时忘了归还。

  也不知是从何时开始,你的口头禅就成了“最好把你也忘在家里那我就省心了”。你说一遍也就罢了,可你还每天还要唠叨上几遍,把我念得几乎神经崩溃。

  印象自己被别人欺负时,你象母鸡护小鸡似的把我挡在你的身后,大叫:敢欺负我同桌,哼!我也欺负你同桌!我在你背后,悄悄地笑了,那一刻,我就觉得你像一位从天而降的天使。

  虽说在别人欺负我的时候你护着我,但是,几乎是天天下课,你都跑过来逗我玩,我们在林荫小道上追逐打闹,下课,变得那么有乐趣。

  那时,我在想,我真有幸遇到你这样一位同桌。

  还记得在老师提问我不会时,你匆匆忙忙在一张纸条上写上答案塞给我。我看不懂,结果你比我更着急。下课就骂我是猪。

  回忆起与你同桌的日子,就像一阵清风拂过心田,很清新,很纯洁。原来在小学的这一路上,你这个同桌一直陪我走过、打过、闹过、笑过……有一种同桌之间的友谊才是最能铭记一生的。

  时光在悄然翻着篇章,翻过了明媚,翻过了忧伤,更翻过了我们年少的过往,就这样我们都慢慢长大,久久想念。

  光转流年,时光欢快的奔跑,我只能少年的痕迹,回忆着我们的回忆,想念着我们的想念,将最美好的时光与最温馨的回忆珍藏在内心最柔软的角落。

  同桌,这一生最亲切的称呼,唤回了我们共同走过的那段少年韶光。

  又遇见了你。

  “嗨,同桌,好久不见呐!”

描写同桌作文3

  “呲呲……”是谁在叫?不用猜,准是绅绅。绅绅是我养的一只仓鼠,品种是布丁,已经7个月了,是一个小男生。你一定很奇怪,他的名字为什么叫绅绅,因为绅绅浑身是脂肪,走路时肥肉一抖一抖的,是个典型的“小胖墩”,而我呢,希望它能瘦些,不再淘气,成为仓鼠中的“绅士”,可惜,这只能是愿望了。

  绅绅可是个不折不扣的小淘气,有家不回,总喜欢占领我家沙发下的地盘。晚上,是绅绅的第三次进食时间,我照常去给绅绅喂食。到了笼子边,我却有种不祥之感。果然,打开笼子,都不见绅绅的影子。我赶紧到沙发下一看,果然不出我所料,绅绅真的在这里。我拿起放在厨房的扫把,就往沙发下扫。于是,战争爆发了,我趴在地上,用扫把去扫绅绅,可绅绅太机灵,我往左扫它往又跑,往右扫它又往左跑,重复几次动作,还是被绅绅战败了,弄得我是汗流浃背。我使出绝招了,把扫把用力一扫,我以为得逞了,洋洋得意,可一看,绅绅没抓着,却把扫把弄得“疲惫不堪”,仿佛扫把在说:“主人啊,我和你无怨无仇,放过我吧!”我无语了,我这么“庞大”的身躯,还比不过一个小仓鼠?再来吧,(扫把,对不起啦)可扫把刚刚一扫,仓鼠就用它的'小爪子抓住沙发,来了个“倒挂金钩”,哟,这小子难不成还会功夫,我真买了只神鼠啊,看来,这招不行了,那就换招。我拿出绅绅这辈子的挚爱———瓜子,然后放在沙发外,不一会,绅绅探出头来,犹犹豫豫,想吃又不吃,又爬回了沙发下,终于,它还是忍不住了,爬出来吃瓜子,我就趁机把它抓住,放回笼子。

  这就是我可爱的小绅绅,你喜欢吗?

描写同桌作文4

  试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆,似水年华时谁不曾与自己的同桌留下一段真挚的友谊,似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我彼时的记忆。

  你知道吗,你的嗓门超大。每到课间,你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我带到菜市场去。你也真的很爱吃。每到课间,我总找不到你的身影。可上课铃一响,你就准时出现,看你口中喝的,手里拿的,就这样大模大摆地走进来。那香味啊,顿时传开。你很有创意。多好的句子也能被你弄得乱七八招的,什么“游戏王,没前途”,真叫我想拼你一场,可惜我斗不过你。

  你时常让我捉摸不定。一会好认真,一会又好出心。说你是个爱干净的人,我不敢否认,说你是个肮脏的人,我更不敢否认。你看你:书桌上是整整齐齐的书,而抽屉里却全是食品袋!有时,你也爱自夸,自己做对了什么,都爱高喊着:“噢,真棒!”,还说没有什么是你办不到的;当测试试卷是高分,我向你祝贺时,你却说:“吔,***咧,我全是蒙的!”可这是真的吗?我可不相信你的估计准确率会如此之高。你知道吗?在我的眼里,你是个怪人。明知是期考了,你还在嘻嘻闹闹,没有一点准备迎考的意思。难道你是很有把握了吗?不,你根本就没有复*过,这从你“夜间提灯”中可以知道。同桌的你,有时很幼稚,像个需要人保护的小妹妹,而有时你又很成熟,像个大姐姐。你很大方,有什么忙需要帮的,你都会尽力而为,而有时你又很吝啬,别人拿去了的东西,你又要要回。同桌的你,没大没小,胡说八道,幽默自在。你相当开朗,跟你在一起我相当快乐。别人都说你的名字很好听,但有多好听我倒不知道,可将你的名字从后读起,再加上一些创意,我就知道是“一个童真的孩子挽救了一棵小白菜”!校园的生活,我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。

  “同桌的你”我似水年华是留在‘心’中不可磨灭的最美好的记忆

描写同桌作文5

  在一次换座位的时候,老师让我们自由选同桌,没有人选择我这个人粗鲁,动不动就教训人。(因为我是小组长,检查组员背课文,错一个字就狠狠教训,不过我也只是吓唬他们。要是把我惹生气,吃苦的是他们。)但是没想到有一个人——李宇飞,竟然在同桌大挑选中选择了我。

  李宇飞,号李子居士,字宇宙,和李嘉浩,李浩霖,李梓浩,合称“喜怒哀乐”四组合。他是老三,他的成绩虽然谈不上名列前茅,但也能考到80分以上,再加上我的教导,他的语文成绩就稳定在了85到90分之间,真是不亏待我的良苦用心呀!

  忘记说他的样子了,他有一双永远睁不大的眼睛,一张嘴总是往下弯着,像是有了苦恼事,每次我问他时,他总说:“没事儿。”

  他有一个缺点,那就是上课不好好听讲。

  有一次上数学课,当时上的课是《小数的加减法》,他把头低下来,用那充满哀伤的自动笔把一块彩色橡皮“大卸八块”,场面“惨不忍睹”,就因为他这个彩色迷晕橡皮吸取了我大半精力,让我分了神,好你个李宇飞,自己不听讲还不够,还把我给拉下坑,真是的。

  快到期中考试的时候,数学老师让我们把做练*题当做考试前的复*,讲卷子的时候,他拿着一份不知是谁的卷子,但是上面写着他的名字,我一眼就认了出来,那不是他的字,何况他的笔芯是零点几的,卷子上写的是0。5再加粗的,而且他写的数字是小的,非常整齐,但是卷子非常潦草,一眼望去简直不堪入目,我也不是一个斤斤计较的人,没多管,他也就瞒混过关了。但是他发誓以后绝不在偷卷子了,我当然得对他有个基本的信任,所以我也没有告诉老师。果然他吸取了这次教训,再没有偷拿过别人的卷子,没带就是没带,挨训就挨训,都无所谓。

  不过他也不是没有优点的。在品德课上,我那没有穿衣服的品德课本没有消息地失踪了,完蛋了,品德老师最恨不拿课本,而且不背的人了,我们班从古到今,从没有过不带课本的人,就算最后排的同学,也和课本不离不弃,糟糕了!我难道要做第一个未拿课本的人吗?我的身上冒出了晶莹的汗,就在这九死一生的关键时刻,李宇飞,把课本交给了我,老师刚刚进门,看见李宇飞空荡荡的课桌,不仅没有生气,好像还若无其事,和*常一样,津津有味地上起课来,也许老师根本就没看见。我的心舒了口气,他也舒了口气,我们面对面,心灵的.笑声响彻云霄。

  他是我最好的朋友,不但在我最困难的时候帮助我,还在伤心的时候让我得到心灵上的安慰,我愿和他做永远的同桌!

描写同桌作文6

  试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆,似水年华时谁不曾与自己的同桌留下一段真挚的友谊,似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的'你》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我彼时的记忆。

  你知道吗,你的嗓门超大。每到课间,你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我带到菜市场去。你也真的很爱吃。每到课间,我总找不到你的身影。可上课铃一响,你就准时出现,看你口中喝的,手里拿的,就这样大模大摆地走进来。那香味啊,顿时传开。你很有创意。多好的句子也能被你弄得乱七八招的,什么“游戏王,没前途”,真叫我想拼你一场,可惜我斗不过你。

  你时常让我捉摸不定。一会好认真,一会又好出心。说你是个爱干净的人,我不敢否认,说你是个肮脏的人,我更不敢否认。你看你:书桌上是整整齐齐的书,而抽屉里却全是食品袋!有时,你也爱自夸,自己做对了什么,都爱高喊着:“噢,真棒!”,还说没有什么是你办不到的;当测试试卷是高分,我向你祝贺时,你却说:“吔,***咧,我全是蒙的!”可这是真的吗?我可不相信你的估计准确率会如此之高。你知道吗?在我的眼里,你是个怪人。明知是期考了,你还在嘻嘻闹闹,没有一点准备迎考的意思。难道你是很有把握了吗?不,你根本就没有复*过,这从你“夜间提灯”中可以知道。同桌的你,有时很幼稚,像个需要人保护的小妹妹,而有时你又很成熟,像个大姐姐。你很大方,有什么忙需要帮的,你都会尽力而为,而有时你又很吝啬,别人拿去了的东西,你又要要回。同桌的你,没大没小,胡说八道,幽默自在。你相当开朗,跟你在一起我相当快乐。别人都说你的名字很好听,但有多好听我倒不知道,可将你的名字从后读起,再加上一些创意,我就知道是“一个童真的孩子挽救了一棵小白菜”!校园的生活,我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。

  “同桌的你”我似水年华是留在‘心’中不可磨灭的最美好的记忆

描写同桌作文7

  同学,多么美好的字眼,他是我儿时的伙伴,陪我学*,陪我成长。

  有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。

  描写同桌的六年级作文应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容,化干戈为玉帛。

  最*,我的同桌买了一支新的自动笔,周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定是小兰拿的,他很生气地问小兰:“我今天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他:“我没拿!”“骗人,今天只有你碰过我的笔,就是你拿的!”小兰感到很委屈,于是就哭了起来。老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头,羞愧得说了声:“对不起。”小兰走过来,笑了笑:“没关系。”他们俩又和好如初了。

  时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学*上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。描写同桌的六年级作文的友谊是十分珍贵的,六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊,珍惜描写同桌的六年级作文的点点滴滴。

描写同桌作文8

  我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的,像俩枚5分金币,嘴巴像一张大卡片。

  *时的她说话总是像打雷,可是当老师提问她时,她的声音低的却像“蚊子”叫一样。

  她坐在板凳上,一刻也不肯安静下来。一会左扭扭,一会探前身子,一会反到后面,不知她到底想干什么。她还很霸道,明明她规定不许超过中间线,可她却占住桌子的一多半,只给我留一点空,因为这样呀我写字时总难免被她磕碰,使我的字七歪八扭,丑极了。

  有一次上数学课,正当我端端正正坐着,认真听讲时,她用膝盖碰了一下我得腿,我低下头弯下腰去看时怎么回事?刚巧贾老师看到了名,批评了我,说我不认真听讲,我想解释,又怕她不相信我的话,只好低头不语。

  我真想有一个上课认真听讲,可以和睦相处的好同桌,这样我才可以保持自己的好成绩。

描写同桌作文9

  我的同桌叫张扬,今年八岁了。他是一个沉默寡言的人,但他也有搞笑的一面。

  张扬是我班出了名的大胖子,他的脸胖乎乎的,连腮帮子也是鼓鼓的,一双浓眉大眼流露出友善。我总是喜欢跟他开玩笑说:“你为什么长得这么胖呀?”他总是笑着不回答。

  我上课的时候,总是喜欢和同桌讲话,所以老师把我的同桌换成了张扬,因为张扬是我们班最老实的同学。记得有一次,在上语文课的时候,我对张扬说:“你能和我玩一会吗?”可是张扬没有回答我,我又说了五遍,他才说:“上课要认真听讲。”他可真是一名守纪律的好学生。

  下课的时候,他又露出搞笑的一面。他喜欢扮小丑,走路时摇摇摆摆的还做鬼脸,把我和同学们都逗得前仰后合哈哈大笑。他真是个让人快乐的开心果。

  我很喜欢我的同桌,因为他上课认真听讲,守纪律,下课的时候给同学们带来轻松和快乐。我要向他学*。

描写同桌作文10

  最*几天,我读了《同桌冤家》这本书,让我不禁想起了我的同桌——张嘉格,她是我小学三年多以来,当过时间最长的同桌。

  她是一位非常善良、经常帮助我、还有点小厉害的女孩。上课时,她会鼓励我积极发言,也提醒我改掉坏毛病,使我学*进步很多。下课时,她也会帮助我整理学*用品。

  记得刚开学第二天的一节语文课,老师已经开始上课了,可是我的语文书却找不到了。我翻遍了整个书包和书桌,把我急得团团转,眼泪差点掉下来。同桌看见了,也急忙帮我找,翻了半天,没想到,语文书竟然在她书包里。我看了看她,真是哭笑不得。下了课,我俩说起这件事就忍不住笑。

  第二天晚上放学后,我打开书包刚要写作业,却发现同桌的语文书安静的“躺”在我的书包里。我想:她找不到语文书,一定很着急,第二天也不会“轻饶”我的。于是,赶紧给她打电话,给她送了回去。果然,我俩见面后,她气得火冒三丈,把我“数落”了一顿。

  这只不过是我和我同桌发生的两件事,如果你想看更多的故事,请看下一部——欢喜同桌。

描写同桌作文11

  大家都说我的同桌是头“猪”,因为大家都叫他谢老猪,为什么要这样叫呢?因为他很胖呗!不过,这头“猪”还做了不少好事呢!

  一天,阳光明媚、风和日丽,火红的太阳高高的挂在空中。我们做在教室里等待着老师奶上课,而我呢?却急得团团转,因为这一节是英语课。我是个“小马虎”整天都丢三落四的,这不,今天就忘记带英语书了。哎,找得着一场暴风雨的来临。同桌看见了,好像看出了我的心思,就对我说:“你没带英语书吧?”我沉重的点了点头。他拿着自己的英语书带着微笑对我说:“给你。”那你怎么办?我问。他说:“没事,拿着吧。”我接过他的书,心里感激不尽,还不忘说一声谢谢!“咯咯”,大家都知道,这是老师的脚步声。老师来了!一位同学说。老师走上讲台,先环顾四周,好像在检查谁没带书似的。“扑通、扑通”我的胸前好像有一只小鹿在乱撞。真倒霉,老师发现了谢老猪的桌子上空空如也,便走到他的面前,问道:“你的书呢?”我以为他会揭穿我,可万万没想到,他却支支吾吾地说:“我……我没带。”之后,老师就让他去后面站。我深受感动,一颗颗金豆掉了下来……

  我认为,有这样一个同桌,生活就像打翻了“五味瓶”酸甜苦辣咸一起上阵,真是乐趣无穷,多姿多味啊!

描写同桌作文12

  终于换同桌了,我的内心异常兴奋,可一听到新同桌的名字,我不禁背部发凉,“毛骨悚然”,四肢无力。她就是徐晓。

  说起徐晓,她可是我们班赫赫有名的“四大金刚”之一呢!这不,和她才做同桌第一天,就受到了她的“折磨”。

  上课时,大家正在写作业,忽然她对我说:“超线。”我一看离中心线还有二、三厘米的距离,便没有理她,于是一场激烈的“男女PK地道战”开始了。

  只见她装着正在认真写作业,暗地里却又是骂又是踢。起初,我还能招架几招,可不一会儿,我就挡不住,于是我的“城堡”被攻破了。

  我心里十分不爽,正要发作,但是转念一想,我好不容易才换新同桌,还是先让让她吧!更何况,她还有许多优点呢!

  她很十分大方,有一次,我的圆珠笔放在家里忘记带了,于是就向同桌借,徐晓二话没说,就把笔借给了我。我深有感触,如果是从前的同桌,一定又会纠缠很久的,向我要什么保险费、利息、圆珠笔借用费,居然还要打借条,这样子一折腾,可能到下课笔都借不来。这样不仅耽误了时间,也耽误了功课。

  这就是我又暴力又大方、乐于助人的新同桌,和旧同桌相比之下还是新同桌好,我相信我一定能和新同桌友好相处的。


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描写同桌作文 (菁华12篇)(扩展1)

——描写同桌作文 (菁华12篇)

描写同桌作文1

  我的同桌,他有一张圆圆的小脸蛋,一对透亮灵活的眼睛下,配着一个高高的鼻子,显出了他的英俊可爱。更让我佩服的是他有一双灵巧的手。就拿画画来说吧,他*时的成绩一般,我跟他坐一起时,还以为他画画不好,可有一次图画课,我一下子感到他像小画家一样,令我刮目相看,惊叹不已。

  那是我们学*美术内容第七课“灯光耀彩”时,记得老师还没讲完,他就琢磨着去做了,做得还比别人像。在做的过程中,他还自言自语地轻声说:“先把一段钢丝做成一个圆圈,再把二个钢丝给固定住,怎么固定呢?他先用剪刀把钢丝剪成八段,把其中的四段固定在四角,还有四个固定在二根钢丝中间”。于是,他试着动了一下,看灯笼会不会倒了。“啊,还是有点偏!”他好像在不解的说,用什么办法才能固定住呢?一分钟过去了,三分钟过去了......终于,他想出了个办法:我只要在二个圆圈中间再放一个圆圈就不会摇了。刚好老师说:“开始做吧,这样好了,四个人小组做一个灯笼。”我们四个人小组刚聚在一起,我同桌就说:“我已经做好了框,我们只要做外形就可以了。”“你什么时候做好的?”我们三个人惊讶地问,“上课时呀。”接着,我们做好了交给了老师,老师说:“做得好。”并举起灯笼给大家看,让大家学得做,我们四人小组开心极了!

  他的学*成绩一般,每次考试差不多90分左右,比如有一次我得了97分,他89分。于是,他走到我面前来,我以为他是了找我画画,可没想到他居然找我问题目。因而我就把题目的答案给他,他却说:“不能只看答案,以后遇到同样的问题又不会做了。”我惊呆了,以前他喜欢看答案,可现在他却不愿意看答案,而喜欢听怎么做的道理,这是多大的进步啊!

  这就是我的同桌,一个爱动手又才,聪明,学*上虚心上进的钱志浩同学。

描写同桌作文2

  同桌之间往往会有打有闹,或是彼此有点小矛盾;但是我和同桌叶浩飞就不同了,在他身边只会让我感觉到轻松快乐!

  看见叶浩飞,你马上会觉得他是个十分可亲*的人:微微向前倾的背,粉扑扑的圆脸蛋,头发约莫一寸长,虽然好久没剪,可还是整整齐齐地直竖在脑袋上。他那整天乐呵呵的笑脸,很容易给人留下一种轻松幽默的好印象。

  他对待朋友很体贴友好,很肯为朋友分忧排难。有一次,刘洋因为犯了错误而被老师罚走楼梯,委屈得几乎要哭出声来。没想到叶浩飞二话不说挺身而出,拿出一份英雄气概,对老师自告奋勇道:“我陪他!”这种“为朋友两肋插刀”的自讨苦吃,惊得我们目瞪口呆。老师呢,狠狠批评了他一顿,并且也罚他走楼梯。叶浩飞照样摆着乐呵呵的笑脸,对刘洋嗲里嗲气地说了声:“来,我们一起齐步走!”那刘洋就像见到救星一样,拉着他的手蹦着就走,连挨批评后的沮丧也没有了。终于,他们回来了,我明明白白看见叶浩飞额头上的汗水像小雨一样啪嗒啪嗒往下落,但脸上却依然挂着灿烂的笑容。那时我心里只有一个词:佩服;只有一个感叹:真高兴自己能有一个这样可靠的朋友!

  叶浩飞不但对朋友很好,对不认识的人也能伸出援助之手。一天课间,我见到许多人围在厕所门口议论着什么,走*一看,原来是有其他班级的同学因为跑太快,跌倒了,下巴还流着血。许多人吓得哇哇叫,只有叶浩飞立即上前把他扶起来,又半跪着,解下自己的红领巾为他包扎,同时请别的同学帮忙一起扶着去了医务室。后来我问他:“你认识?”他只是开玩笑地回答:“对,他和我一样是男生呀!”这样的热心人,你怎么能不喜欢呢?

  叶浩飞表面上似乎有点嬉皮笑脸,内心却处处为他人着想,是一个时时为我们带来快乐的好同学。跟这样的人同桌,好开心!

  点评

  这是一篇写人的文章。小学生要把人物写好、写活,*时必须学会认真、细致、全面地观察人物。在这一点上,骆欣琪同学显然做得非常好。同桌叶浩飞对人诚恳,乐于助人,“为朋友两肋插刀”,这些品质小作者都默默看在眼里、牢牢记在心上、款款流于笔尖。整篇文章结构合理,衔接自然,描写细致,重点突出。

  不过,文章在提炼中心方面还可更作斟酌。纵观文章的主体部分,是在描写同桌叶浩飞对人友好、为人讲义气的品质,可在文章的开头与结尾处又不止一次在强调他“让我感觉到轻松快乐”“轻松幽默”“时时为我们带来快乐”的特点,这一概括与材料有距离,在一定程度上影响了中心思想的把握。

描写同桌作文3

  我的同桌是个闻名于班的书呆子——邹世成。一年365天,没有几天不看书的,什么《三国志》、《王子复仇记》等等书都爱看,怪不得长着一对大眼睛,可能是为他看书“服务”的吧。可是他这些书好象对他学*没什么帮助,每次考试都比不上名列前茅的我,因此我瞧不起他,常常因为把我的学*用具碰掉或是把我的本子弄脏这样的小事而遭到我的痛骂乃至报复。

  刚刚开学不久的一次写字课,我的钢笔出了故障,无论用多大的劲,怎么也写不出字来,我气极了,把钢笔狠狠一甩,不好,几滴墨水甩到了他那雪白的衬衫上,顿时衬衫上绽开了朵朵小蓝花。惨了,这下他一定会因为前几天的事而报复我,想到这,我不由得紧张了起来。

  几天前的一次写字课上,他不小心把墨水甩到了我的本子上,立即向我赔了礼,道了歉,可我还是不依不饶,不但让他给我擦干净了本子,而且还和我的“同党”串通一气,让他冤枉受了老师的一顿批评。

  哎,事到如今,也只能等着他来报复我吧。我只好硬着头皮对他说“对不起,我不是故意的”,可他的态度出乎我的意料,他只微微一笑说“没关系,做个纪念吧。”

  此时此刻,我感慨万千,相比之下,我是多么的.自惭不如啊!

描写同桌作文4

  我的同桌刘双奇,*时大错误不犯,小毛病却不少。就连老师也拿他没办法。

  记得在期中考试前,老师要把头一天做的数学卷子讲一讲,可是全班唯独刘双奇一人没有带卷子。老师说:“刘双奇,我看你期中考试得多少分?”没办法,刘双奇只好和我看我的卷子。老师边讲 边让我们把错题改过来。令我吃惊的是,刘双奇虽然没有带卷子,但是老师没有批评他。就是说:“你下次一定要带上!”期中考试时,交完卷后,我问刘双奇:“你都答上了吗?估计能的多少分?” 他说:“答上了,一百分没问题。”听了他的`话,我心想:“你可真能吹牛。”然而期中考试成绩出来后,刘双奇数学学得不算好,可他还考了89分,我只得了80分。改卷子时他对我说:“李家亨,你 有不会的数学题尽管问我。”我说:“你数学也学得不咋好,就不是比我高几分?,我问你干嘛!”但听起来让我感到心里暖暖的,我改正错题的劲头更足了。

  不知怎么的,我也渐渐地喜欢上了数学,成绩也大有提高。不过,每次考试,同桌总会比我高出几分。

描写同桌作文5

  我的同桌是谁?告诉你吧,他是一个既幽默又爱刻苦钻研的男孩。

  他有很多优点,我感觉他最大的优点是幽默。*常不经意的一件小事,到他那里也能变成“天大的”笑话。就拿上次英语课来说吧,老师让我们拼写“HOT”这个单词,我边写边自言自语地说:“HOT,热;DOG,狗;这回我知道‘HOTDOG’是热狗的意思了。”我写完之后,顺便看了看我同桌有没有写完,这一看差点让我笑出声来。原来他写作业竟然把“HOT”的.意思写成热狗,他还冲我张牙舞爪我的同桌,说我误导他写错,然后自己也忍俊不禁,和我一起哈哈大笑起来我的同桌。

  他不但幽默,而且还爱刻苦钻研,什么样的数学题都难不倒他。

  记得有一次,我有一道题请教他,他仔细地审了审题演算起来,我看到晶莹汗珠从他的脸颊上流了下来,再看看草稿纸上一道道精密的算式,很快他就解决了那道题,我打心眼里佩服他。

  他是谁?他,就是一个让同学们既喜欢又佩服的男孩——我的同桌高崇烨。

描写同桌作文6

  在童年时代,每个人都会有一个与你一起上课的同桌。有的同桌会调皮捣蛋,有的同桌会文静乖巧……而我的同桌,是一个乐于助人、心地善良的小女孩。

  这个小女孩的名字叫许慧琳。她的穿着非常朴素,黑黑的.皮肤,一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张苹果脸上,樱桃般的小嘴巴能说会道。她是班上的尖子生,学*成绩在班上名列前茅!

  我非常喜欢这个同桌,因为她很乐于助人。只要别人有困难,她就会帮忙。记得那一天是周三,数学老师布置了几个题目作为课外作业。大家吃好饭后,就纷纷动笔做了起来。我做着做着,突然遇到一个难题,挡住我的思路。我试着用各种方法都无法解答!

  于是,我就去问其他的同学如何解答。可是,有的同学不会,有的同学很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦脸地回到座位上,用笔头轻轻敲打着脑袋,仔细地想。

  许慧琳见我如此“伤透脑筋”,就主动教我。可她并没有像有些同学直接把做好的作业递给我抄,而是拿起草稿纸和笔,帮我分析,仔细为我解读这道题。她一边说一边写,教得可认真了。我也在认真地听,仿佛她是一位细心教导我的老师,而我是一名遇到困难无法解决的学生。

  她亲切地说:“刘娇,下次你遇到这个题目,一定要记住我今天教你的方法,如果又遇到这样的题目你还不会写,我就不教喽!”“嗯,我已经记住了,真是太谢谢你了!”我自信地答道。她说“不用谢,帮助他人自己也快乐嘛!”

  这样,我在同桌的帮助下,顺利的完成了一道难题!我拥有一个乐于帮助她人的同桌真是很幸福!

描写同桌作文7

  我的同桌是一个女同学,她的名字叫陈怡颖,她是一个活泼、热情、开朗的小姑娘,她爽朗的性格像个男孩子,她乐于助人。她高高的个子,一头乌黑的头发,红润的脸庞,弯弯的眉毛下面有一双明亮的大眼睛。她说起话来非常响亮,她喜欢发言,课堂上常常响起她回答问题的声音。

  老师刚把她和我调坐在一起的时候,我很不喜欢她,我俩经常因为小矛盾而闹的不开心。更不喜欢她身上那疯疯癫癫的男孩子一样的性格。我还告诉过老师和我的妈妈说不想和陈怡颖坐同桌,妈妈告诉我每个人都有优点和缺点,你要学会看到别人的优点,而不是光看到别人的缺点就否定别人!

  后来有一次美术课特别重要,老师提前通知让带水彩笔,结果我看到美术老师站在讲台的时候我才猛然想起忘记带彩笔了……我当时懊悔的心情无法形容,这和打仗不带枪有什么区别?我想问同桌借但又因为我俩有小矛盾而有点不好意思。更害怕老师知道我没带彩笔批评我,我同桌好像看出了我复杂的心情,她问我:“你是不是忘记带水彩笔了?”我不好意思的点了点头。她把她的彩笔拿出来爽朗的`对我说:“用我的吧,咱俩一起用!”我从来没有想过,我*时那么讨厌她,在我急需要帮助的时候她会帮我,我感动地对她说:“谢谢你!”

  从此以后我彻底改变了对她的看法,我俩还成了好朋友,我为我有这样一位乐于助人的同桌而感到骄傲!

描写同桌作文8

  当我走出那扇门时,你我就已然成为邻居。与你为邻,与那个曾是我的舍友、同桌的你。

  与你为邻,是指每天清晨睁开眼就看得到彼此的一号七号吗?你爱笑,一个冷笑话足以让你狂笑五分钟;你爱对着镜子发呆,一个痘痘即能使你整个早晨烦躁不已。我说,你真幼稚;你说,我太老成。但我得承认,就是你这个幼稚得可爱的女子,却有一份令我感动不已的执着。每日晚睡前必定去检查水龙头是否关好,每天中午一定提醒大家节约粮食,早晚为“小绿”“美圈”修枝剪叶、松土浇水……你那忙碌的身影终成为萦绕在我心头的一份美好,挥之不去。

  与你为邻,是指教室中朝夕相处的同位吗?一道物理题,常使你整节晚自*抓耳挠腮,你说,“做不出誓不罢休!”。我说,别因为一个问题耽误了全部作业;你说,“一题不扫何以扫天下!”是啊,年少轻狂的我们,谁又能做得面面俱到呢?而谁又能做到最好呢?但我喜欢那个眼神,那种一往无前、胸有成竹的眼神;那种为了梦想永不言弃的眼神;那种我时常想起却不自觉湿了眼眶的眼神……

  还记得那个期中考试的早晨吗?你我奔向考场而你却中途停下。只见你捡起一节枯树枝,半弓身子,胳膊微弯,挑起柏油路上奄奄一息的蚯蚓,一步一晃的将它放归到泥土中,“不这样它会死的。”你说。还记得日落的黄昏吗?你我在碧桃树前吟诵秦观的名句“碧桃天上栽和露,不是凡花数。”还记得六月八日的那个下午吗?你我从北岭走到青医甚至想走到胜利桥,没人知道我们一路上说了什么,只有阳光轻轻地拍打着我们稚气的脸。你说,那是一个朝气蓬勃的清晨;我说,那是一个诱人沉醉的黄昏。

  这些风干了的记忆,你还记得吗?我曾经的舍友也是我曾经的同位,现在却是我的“邻居”的,那个你。

  当我一字一句写下这篇文章时,我还想到了另外两个十分重要的朋友,而我为什么一定要选择你呢?尼采有句话叫,“在历史的台前,只有弱者才需要辩护,而强者需要的,是理解。”我把我的理解送给你,在你最需要的时候。

  当我们已然变成了邻居,包子还是我,洋葱还是你。我只想问一句;“你能即使隔着四层楼,隔着成千上百人,依然找出朋友间彼此契合的`呼吸吗?”

描写同桌作文9

  和你成为同桌,是一种机缘巧合,还是一段阴差阳错呢?你我成绩相当又调皮捣蛋,成了一对欢喜冤家般的同桌。我不断给你带来麻烦,但你却依然与我做同桌,给予我帮助。于是,我们之间开始有了微妙的变化,有同桌升级到了朋友。

  你常说与我同桌是你毕生的最大的不幸,但在小学毕业这天,你却留下了不舍的眼泪……

  还记得你说,从那时到现在,我给你制造了无数的麻烦:我经常忘带课本,害得你在课堂上必须与我“分享”一本书;我还常年借用你的文具,并且有时忘了归还。

  也不知是从何时开始,你的口头禅就成了“最好把你也忘在家里那我就省心了”。你说一遍也就罢了,可你还每天还要唠叨上几遍,把我念得几乎神经崩溃。

  印象自己被别人欺负时,你象母鸡护小鸡似的把我挡在你的身后,大叫:敢欺负我同桌,哼!我也欺负你同桌!我在你背后,悄悄地笑了,那一刻,我就觉得你像一位从天而降的天使。

  虽说在别人欺负我的.时候你护着我,但是,几乎是天天下课,你都跑过来逗我玩,我们在林荫小道上追逐打闹,下课,变得那么有乐趣。

  那时,我在想,我真有幸遇到你这样一位同桌。

  还记得在老师提问我不会时,你匆匆忙忙在一张纸条上写上答案塞给我。我看不懂,结果你比我更着急。下课就骂我是猪。

  回忆起与你同桌的日子,就像一阵清风拂过心田,很清新,很纯洁。原来在小学的这一路上,你这个同桌一直陪我走过、打过、闹过、笑过……有一种同桌之间的友谊才是最能铭记一生的。

  时光在悄然翻着篇章,翻过了明媚,翻过了忧伤,更翻过了我们年少的过往,就这样我们都慢慢长大,久久想念。

  光转流年,时光欢快的奔跑,我只能少年的痕迹,回忆着我们的回忆,想念着我们的想念,将最美好的时光与最温馨的回忆珍藏在内心最柔软的角落。

  同桌,这一生最亲切的称呼,唤回了我们共同走过的那段少年韶光。

  又遇见了你。

  “嗨,同桌,好久不见呐!”

描写同桌作文10

  高正,一个又高又大的胖男孩。他,大大的脑袋,肚子滚圆滚圆,一顿午饭的饭量简直比老师的还大。但一直以来他的学*成绩却不怎么好。这学期,他居然又成了我的同桌。

  但是,人不可貌相,海水不可斗量。或许是因为唐正在四年级的期终考试中没有获得理想的成绩,也或许是因为唐正明白了五年级是最关键的一年,只有努力才能考上自己梦以求寐的中学吧,开学不久,我便发现唐正在数学课上渐渐认真听讲了,他不再像过去那样上课爱做小动作、爱讲废话了。数学刘老师讲的一字一句,他都深深地印记在脑子里。随着一个又一个红钩在唐正的作业本中展现,唐正也渐渐变得好学了。有一次,唐正对数学中的小数不太懂,便来问我。当我一步步告诉他后,他冲我一笑,说了声谢谢,便回到座位上认真订正起来。在最*的一次数学测验中,不知是因为一时疏忽还是不认真,总是“金榜题名”的我只得了94分。往旁边一瞧,哇,98分!唐正他通过自己的努力,居然获得了98分!我感到非常震惊,一下子觉得自己应该好好向他学*了。

  读一本好书,等于交了一个好朋友。而有个好同桌,却胜读十年书。同桌的好坏,不是我们能选择的,但跟一个争取进步的人成为同桌,确实是件幸运的事。

描写同桌作文11

  我的同桌是我们班成绩最差的,她每天都有许许多多的问题问我,我都被她给烦死了。

  就说昨天的作文课吧,老师布置我们写作文。我正在那儿冥思苦想呢,好不容易有了思路。我正要动笔写,突然我的同桌拍了一下我的肩膀,问我:“玩耍的耍字怎么写啊?”我晕,怎么连这么简单的字都不会写!我只好告诉她。然后我马上准备写我的作文。可是由于刚才她问了我问题,我的思路被打断了。我只好又集中精力想了好久,才回到我刚才的思路。

  还有一次是在上整理课的时候,我本打算把当天的作业都做完,那样我回家就可以玩电脑了。就在我认真做作业的时候,我的同桌又来“骚扰”了。我刚拿出口算本,她就开始问我了:“18x3等于多少啊?”等告诉了她,我刚想做第一题的时候,她又问我了:“19x6等于几……”由于她接连不断的问题,我整节整理课才做了一点儿作业。唉!我回家玩不成电脑了!

  我多想跟老师说要换个同桌啊,可是我又怕老师说我是因为讨厌我的同桌。她肯定要我多多的帮助她。因为老师经常告诉我们要互相帮助的。

  可是我真的想不通,为什么同桌每次都是在我做重要事情的'时候问我问题。难道是她想故意让我完成不了任务吗?如果真是那样,那她就太坏了。不过我想她应该不是那样的。看样子我以后还是得继续回答她那些问题!

描写同桌作文12

  我希望她是我的同桌。她——陶心怡,我的死党。

  对于我们两个人之间,有时候真的很像是姐妹,在对方失败时,走到他身边安慰她,和他一起分担不愉快;在对方成功时,献上自己发自内心的祝福,和她一起分享快乐;在对方没有信心时,走上前去说几句鼓励的话语,给她一些信心;在对方和同学发生争吵时,走过去调解一下……像这样的.时候还有很多,虽然很多都只是眨眼的瞬间,但却是我们之间有益的一个真实写照。=

  陶心怡身上有很多值得我们学*的地方——乐观、开朗、乐于助人……值得我说的地方很多,但最让我记忆深刻的,便是他的乐于助人。不仅在我摔倒时,她扶了我一把,在别的男生摔倒时,她也不例外。有一次,上体育课时,在打篮球,张溢洋一不小心摔倒了,陶心怡看见了,马上跑过去问他有没有摔疼,又问有没有摔破皮。直到确认没有,她才嘘了一口气。

  而且她还有很多爱好,比如:打篮球,制作网页……在打篮球上我们有时也会经常在一起打,有时也会讨论讨论。如果说在打篮球上我们不分上下,那么在电脑技术上,我可是甘拜下风了,许多我不懂的地方,她都知道该怎么做。

  我要像她一样乐观、开朗,把不开心的事,全都抛到脑后,每天都以一个好心情迎接新的一天。我真得很希望她是我的同桌!


描写同桌作文 (菁华12篇)(扩展2)

——同桌的作文 (菁华12篇)

同桌的作文1

  我在少年宫有个同桌,他的皮肤非常白皙,有一双又大又圆的眼睛,个子高高的,还戴着一副眼镜,看起来像个“小博士”似的,他对自己很有自信,总是对别人说自己知识渊博,博览群书。他叫龚新宇。

  第一次见到他,。我对他毫无好感甚至觉得他很傲慢、很霸道。可因为一件小事让我对他改变了看法。记得有一次上水粉课时由于我的粗心大意,居然把最重要的水粉颜料忘带了。我当时心里“怦怦怦'直跳,生怕被老师发现,为此而受到批评。正在这时,龚新宇对我伸出了援助之手,并轻轻地对我说”陈睿,我们一起用我的吧。“顿时,我心中对他充满了感激,也让我的心情得到了缓解。也许是今天得到了龚新宇的帮助,我今天的水粉画画的特别好,还受到了老师的表扬。记得还有一次,老师出了一个关于地理方面的知识,问我们意大利和泰国的首都,同学们都答不出来,我也是一头雾水,这时龚新宇高高的把手举了起来,他不但说出了意大利的首都是罗马,泰国的首都是曼谷还说出了这些国家所在的洲,老师对他称赞不已,同学们也对他佩服的五体投地,我对他更是刮目相看了。

  课后,我问他怎么知道真么多的地理知识,他调皮地说:”我是’孙悟空‘,我在翻筋斗云的时候观察了这些国家,把他们记在了脑子里。”这就是我那调皮、知识渊博的同桌——龚新宇。

同桌的作文2

  咳,老师真讨厌,让我跟这个“丑八怪”坐在一起。你看:她长得高高瘦瘦,皮肤黝黑,脸上长着一点一点的雀斑,一头枯黄分叉的头发,笑起来露出黄黄的牙齿,让人看起来就觉得很不舒服。她脾气暴躁如牛.这不,前几天,男同学欺负她,她便火冒三丈,打起架来。这是我有生以来第一次亲眼看见女生和男生打架,而且还很“激烈”,让人不敢相信的是,“丑八怪”打赢了。

  我想起这事儿就讨厌,一气之下,在桌子上画了一条“三八线”,对她说:“以后你不准叫我,不准超过线,不准拿我的东西,咱俩我坐我的,你坐你的,井水不犯河水,各不相干。”她埋头写作业,也没有发脾气。“喂!你听见没有呀?”这回,她可能生气了,两眼直瞪着我,我害怕地一吐舌头,连忙写起作业来。

  有一次上体育课,同学们集体跑步,我不小心被一块害人的石头绊了一下,当众摔了个仰面朝天,丢死人了。“丑八怪”看到后,连忙把我扶起来,我站起来,推开她的手,大声说:“走开!丑八怪,跟你在一起我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走开了。这下子,我害怕她会打我,心里念着:快准备救护车。可那天,什么事情也没发生。

  转眼间,迎来了期中考试,考完数学考语文.不幸的事儿又来了,当写到《阅读》时,圆珠笔突然坏了,把我急个半死,“怎么办,怎么办?”这次期中考试,可是要与家长“打招呼”的。跟王丽借,不行,*日,这个小气鬼就连一张纸巾都不肯借,何况一支圆珠笔。跟郭林借,不行,他比我还要“穷”呢!不会让我向“丑八怪”借吧?我*时对她那么过分,她肯定……我急得像热锅上的蚂蚁,这时,“丑八怪”好像用余光发现了我,见我着急的样子,一下子就明白了,给我递来了一支蓝色的圆珠笔……

  “丑八怪”其实不丑嘛!还挺美的,告诉你们一个小秘密,“丑八怪”是不打女生的。

同桌的作文3

  我的同桌长着一张黑色的脸,上面镶嵌着一对有神的大眼睛,一个小巧的嘴巴,当然,还有一个一点儿也不挺的鼻子!

  我的同桌是一个跳绳非常厉害的一位同学,他每次跳绳都可以跳170多个,当然,这只是在我们班。他之前还是跳绳组的.呢!

  我的同桌是我们组的语文组长,不过我觉得他语文成绩不是很好。但是我一点儿也不嫌弃她。

  我的同桌是一个很有责任心的人,班主任给清洁委员下达了一个任务:每天中午都要监督当天做清洁的小组,中午把清洁做好。但是因为清洁委员的私人原因这个差事就落在了我的同桌头上,于是每天中午便会出现这样的一幕:

  “朱韵洁,你今天要做清洁。”我的同桌对着我的前桌说,“哦?今天是我做清洁吗?”我的前桌有点儿不相信。

  “当然了!今天是周四呀。”我的同桌信誓旦旦的说,脸上写满了肯定,“好,我知道了!”我的前桌显然情绪有一些低落,应该是有什么伤心事。但我的同桌好像没有感觉到这一点,而是继续说道:“知道了就快点”我的前桌闻声马上去做清洁了。

  我的同桌虽然很有责任心,但她还是很有人情味的。她监督组员写作业时,不会每分每秒都让他们写,而是让他们休息一下再写。

  我的同桌跑步的耐力很好,而且令人称奇的是她跑步是越跑越快,还不流汗!

  哦!对了!我的同桌的名字是……凌欣。

同桌的作文4

  同桌之间往往会有打有闹,或是彼此有点小矛盾;但是我和同桌叶浩飞就不同了,在他身边只会让我感觉到轻松快乐!

  看见叶浩飞,你马上会觉得他是个十分可亲*的人:微微向前倾的背,粉扑扑的圆脸蛋,头发约莫一寸长,虽然好久没剪,可还是整整齐齐地直竖在脑袋上。他那整天乐呵呵的笑脸,很容易给人留下一种轻松幽默的好印象。

  他对待朋友很体贴友好,很肯为朋友分忧排难。有一次,刘洋因为犯了错误而被老师罚走楼梯,委屈得几乎要哭出声来。没想到叶浩飞二话不说挺身而出,拿出一份英雄气概,对老师自告奋勇道:“我陪他!”这种“为朋友两肋插刀”的自讨苦吃,惊得我们目瞪口呆。老师呢,狠狠批评了他一顿,并且也罚他走楼梯。叶浩飞照样摆着乐呵呵的笑脸,对刘洋嗲里嗲气地说了声:“来,我们一起齐步走!”那刘洋就像见到救星一样,拉着他的手蹦着就走,连挨批评后的沮丧也没有了。终于,他们回来了,我明明白白看见叶浩飞额头上的汗水像小雨一样啪嗒啪嗒往下落,但脸上却依然挂着灿烂的笑容。那时我心里只有一个词:佩服;只有一个感叹:真高兴自己能有一个这样可靠的朋友!

  叶浩飞不但对朋友很好,对不认识的人也能伸出援助之手。一天课间,我见到许多人围在厕所门口议论着什么,走*一看,原来是有其他班级的同学因为跑太快,跌倒了,下巴还流着血。许多人吓得哇哇叫,只有叶浩飞立即上前把他扶起来,又半跪着,解下自己的红领巾为他包扎,同时请别的同学帮忙一起扶着去了医务室。后来我问他:“你认识?”他只是开玩笑地回答:“对,他和我一样是男生呀!”这样的'热心人,你怎么能不喜欢呢?

  叶浩飞表面上似乎有点嬉皮笑脸,内心却处处为他人着想,是一个时时为我们带来快乐的好同学。跟这样的人同桌,好开心!

  点评

  这是一篇写人的文章。小学生要把人物写好、写活,*时必须学会认真、细致、全面地观察人物。在这一点上,骆欣琪同学显然做得非常好。同桌叶浩飞对人诚恳,乐于助人,“为朋友两肋插刀”,这些品质小作者都默默看在眼里、牢牢记在心上、款款流于笔尖。整篇文章结构合理,衔接自然,描写细致,重点突出。

  不过,文章在提炼中心方面还可更作斟酌。纵观文章的主体部分,是在描写同桌叶浩飞对人友好、为人讲义气的品质,可在文章的开头与结尾处又不止一次在强调他“让我感觉到轻松快乐”“轻松幽默”“时时为我们带来快乐”的特点,这一概括与材料有距离,在一定程度上影响了中心思想的把握。

同桌的作文5

  短头发,大眼睛,挺直的鼻梁,薄薄的嘴唇,脸上总挂着灿烂的笑容,这就是我的同桌——陈晨。

  他总在别人需要帮助的时候伸出援助之手。

  星期四上午第二节课是美术课,我忘了带水彩笔,刚要回家去拿,还没踏出教室门口,上课预备铃声就响了起来,这可怎么办啊?我急忙转过身去向坐在后面的男同学借水彩笔,但看到的却是他们摇头的肢体语言。这时险些迟到的陈晨急匆匆的跑进教室,他刚坐下来,看到我着急的样子,问道:“张学林,你怎么了,需要帮助吗?”我结结巴巴地说:“我……我忘了带水彩笔。”我心里还不断埋怨自己的丢三落四。陈晨听了二话没说,拿出水彩笔放在课桌中间,笑眯眯的对我说:“我们俩一起用吧。”我听了十分感动。上课时还不时的用感激的.目光看看他,从此我就更加喜欢我的好同桌啦。

  还有一次在上数学课时,我因走了神,老师讲的知识点我没彻底理解,作业时,我被一道难题困惑了,无助的扭过头去看看陈晨,发现他已经做完了。我心想,要是提出让他帮忙我,觉得很没面子。于是,我握着笔陷入了冥思苦想中。陈晨发现了我的窘样,轻轻的问:“怎么啦?”我嘟哝着说:“这道题目我有点困难。”他一听就说:“我来告诉你。”他一边给我讲解题思路,一边告诫我上课要好好听讲。这时,我直觉得脸上火辣辣的,一股说不出的味道油然而升。

  这就是我的同桌,我学*的榜样。

同桌的作文6

  开学的时候,老师让我们按个子的高低排成一条长龙,之后就直接从矮到高安排了我们的座位。

  小英和我是班里女生中算高个的,她站在我前面,理所当然地,我们成了同桌。

  小英是一个有着大大的眼睛,笑起来有甜甜的酒窝。她和我一样,绑了一条小马尾。

  最开始的时候,我们俩并不是很熟悉,都有点儿腼腆,只是相互笑一笑,就拿了书包去座位。

  一直到放学,我们在路上才开始聊天,然后惊讶地发现,我们之间还有点远房亲戚的关系。这让我们原有的陌生感,消失了不少。彼此的话,也就更多了。

  我们一起说到自己的家人,然后还会相约上学的`时间一起在哪个路口碰头,到时候一起来学校。

  说到学*成绩,我们俩都差不多,只能算中上吧,不过小英有一个学霸哥哥,有时候会帮她辅导功课,这一点让我们很羡慕。

  *时下课的时候,我也一般都是和小英一起玩,在班里,我们成了其他同学眼中公认的好朋友。

  我也觉得,能和同桌友好相处,也是非常开心的事。

同桌的作文7

  在一个阳光明媚的早晨,太阳在天空荡来荡去,带着欢笑和喜悦,纯净而明亮,在这样的早晨,人们很容易精力充沛,翩翩起舞。但是我有种不好的预感。

  大家应该听过大家都爱的流行语,花开花落,车见爆胎。但是,我们班有一个人,见人厌,见花落,见车漏油,那就是我同桌。那天下午我们拿起小灵通,请王先生纠正错误。修改完之后,下课了,去了集体舞

  晚上回到家,来到房间,打开书包,打算先做数学作业,但是找不到小灵通。就在我着急抓头的时候,脑海里出现了一幕幕场景:石齐,借我一份小灵通。恳求同桌。为什么要?自己想想。如果我给你抄,你考完还不知道怎么办,让你抄,我是在害你!我不忍心下结论。哼,小气鬼!坐在同一张桌子旁,小声说我的小灵通不会被他带回家!没有!!我像热锅上的蚂蚁一样匆忙。如果他拿走了,我晚上怎么做数学作业?如果我不做作业,我会受到老师的惩罚。突然,我的脑海里突然看到,我被王先生罚站在门口,泪流满面。这时我突然想到,没有全班的电话通讯录!于是,我找到了他父亲的电话号码,拨通了:您好,叔叔,石在家吗?哦,他去老师家做家教听到这句话,我的心立刻跌到谷底,没门!我突然想到他一直在向我借橡皮。我打开铅笔盒,把它翻了个底朝天,还是找不到,石,你这个混蛋!!我咬牙切齿。在这种无奈的情况下,我只好打电话给王先生,告诉他明天要补作业。

  唉,大人们认为没有工作是最讨厌的事情,但是在我们小学生看来,有一个讨厌的同桌可以让我们幸福的分手。

同桌的作文8

  他,个子高高的,瘦瘦的,有着一双细长细长的眼睛,两只尖尖的耳朵,一张能说会道的大嘴巴。

  他性格开朗、活跃,每当哈哈一笑就露出两个大大的门牙。

  他可还是一个幽默的人哦!

  每学期都要换一次同桌,我们已经升入四年级了,现在我又换了新同桌。

  成绩非常好的他,语、数、英三门课的考试成绩从没有下过90分,做作业总是那么仔细认真,还经常受到教师的表扬。

  英语是他的强项。

  在英语课上他总是大胆的举手,踊跃的发言,积极的参加各种英语大赛,还能获得好成绩。

  他最棒的是英语发音准确,英语教师给家长发信息表扬他的发音有了一些“洋味儿”哦。

  对了,我们班的同学还称他为英语学霸呢!

  我的同桌还有许多外号。

  其中最搞笑的一个就是“刘颜博”。

  那是在一次语文课上,我们的宋教师刚来,还不熟悉我们班同学的名字,教师让回答问题,他就把手高高的举起,嘴里还一边喊着:“教师,教师!”

  宋教师说:“刘颜博。”

  结果,他把高高举着的手顺势捂住头,使劲的闭着眼睛,嘴里喊着:“哎……呀!”把腰都弯到了桌子底下。

  逗得全班同学哄堂大笑。

  第二次回答问题,宋教师又叫成了“刘颜博”结果,他双手抱头,嘴里喊着:“唉……呀妈呀!”腰弯的更低了!从此他又多了一个外号:“刘颜博!”

  有着幽默风趣的他常常把我逗得哈哈大笑。

  在课堂上回答问题时,他总是把手举得高高的,如果教师不叫他,他恨不能把手举到教师的脸上。

  有时我也故意喊他:“刘颜博!”没想到他头一伸,嘴一撅的说:“宗小姐有何吩咐!”我正来气呢!但是,周围的同学倒是被他逗得前仰后合的笑着。

  他就是我的幽默同桌——赵颜博。

  我也感到很幸运能遇到这么优秀的同桌。

  以后我们在学*上会互相帮助,互相学*,取长补短,共同进步。

同桌的作文9

  我的同桌是个女生,也许不是多起眼。不算高的身材,细腻的五官,留着一头柔柔的长发。乍看之,是个十分斯文的女生——其实不然,他很活泼,甚至有些活泼过头了。即使是这样,我还是喜欢她——我的同桌。

  同桌,我想对你说——

  嘿,我的同桌,你不知道吧?你留给我的印象,是那么的生动。

  你还记得么?刚来学校时,大家都不熟。经过一番调整,你成为了我的同桌。英语老师说与搭档进行对话时,我孤零零地坐在一旁,一语不发,因为我找不到一起对话的人。看着整个班你一言我一语,当时的我内心有多空洞。老师开始抽查,这总是我最困窘的时候。然而最担心的事发生了,“4号”。我一脸不情愿地站了起来,“你搭档呢?”我尴尬的看着周围的人,余光瞄到你的时候,你毅然站了起来,和我临时组成了搭档。你不知道吧?那时我有多感动。

  嘿,我的同桌,你不知道吧?你留给我的,全是温暖。

  你还记得么?那一次我没有带笔,你掏出一支笔来,我还记得那是“金万年”的蓝色中性笔。我接过手,皱了皱眉头,我很奇怪,从不用蓝色中性笔。“那个。。。没别的?”“我的笔全是这种的啊。”你有些无奈。“那算了,没关系。”我刚要坐下,你便笑着说:“真是个怪胎,走,我们问问别人去。”你那么轻松的说出那句话时,你不知道吧?当时我有多诧异,带着温暖。

  没有什么多重大的事件,我们就这样温温地增进我们的感情。就这样我们成为了形影不离的挚友。

  我的胃老是爱出毛病,每次拖着胃病去上学,你知道了,总会骂我几句,然后每节下课都会对我嘘寒问暖。嘿,我说,你就是我生病时的仆人吧?

  我有时多愁善感,我伤心时,你会一句话不说的陪着我,因为你知道,这是安慰我最好的办法;你伤心时,我总像个大妈一样唠叨,和你话痨。因为我就想你开心点。嘿,我说,我在心里早就把你同化成患难与共的盟友了,你懂不懂?

  即使我们的爱好大相径庭,即使有时候我不能理解你在想什么,即使我们一个像夏天一个像秋天。我只想对你说一句:“和你同桌,和你当好朋友,和你一起度过这美好的初中三年——真好。”

同桌的作文10

  我的同桌是一位男生,他剃着一个偏短的头发。笑起来嘴巴咧开很大。

  我们刚坐在一起的时候,足足有一天没有说话,后来,熟悉了,我发现他很健谈。我曾问他:“当初你一句话都不说,现在怎么像‘小喇叭’似的呢?”他只是抿着嘴笑,不会答我的问话。

  回忆起来,实在可笑。那时,他坐外面,一下课,溜得比兔子还快,刚想叫他让座,就不见了人影。他爱好大乒乓球,上课铃响了,他都忘了。

  他的缺点就是喜欢画乱七八糟的画,画里甚至还带着粗话,几乎在编故事似的,而且他 喜欢讲粗话,有的时候,我说他作业没有写,他便气得满脸通红,便说:“我刚才不是给你看过啦。”说着,又从书包里拿了出来,交给了我。

  有的时候我们为了一张小小的纸推来推去,我把纸撕成两半,说:“各人拣一半。”他就那去了,大家说我们是不是很傻,何必要为了一张小小的纸屑,而推来推去呢?看到纸屑应该抢着把他丢到垃圾箱里去。

  他的优点也有,有得时候,我比他迟来班级了,他便站起来让我走进去,有时候,我没有听清楚什么作业,他就不会告诉我。有一次,我叫他猜谜语,问的是:“你知道打乒乓球像什么吗?”“知道,像乒乓打。他的嘴,我是服了。

  这就是我的同桌,他有缺点,也有优点,但是我警告同学们,同学们之间要互相帮助,互相谦让,这样才不会伤了同学之间的感情。

同桌的作文11

  没错,这位坐在我身边的文艺女孩,性格有点憨憨,在下课的时候也没有什么动静,在课桌不停地写一一小说。

  女人扔下文件,十指相扣,坐在办公椅上,翘起白皙的二郎腿。装饰一切简单而灰暗,墙上还有血。那是新染的心。明星的墙已经全被换了。脸上没有一丝红润,白的血管都能全看见。16岁的年纪,面对沾染上血的刀,没有了恐惧,双眸无神。但她写的小说和专业作家写的感觉几十分相似,怪不得老师夸她文笔好,作文写得好。看来,一切都不是空穴来风。

  下课努力更新小说的,我的呼喊似乎已经被她耳朵过滤掉了。只要写小说,笔就不会停下来,好像在写前一句时就已经把下一句想好了,真不知道她脑袋里到底装的什么。

  小说内容既不失自己的独特又充满新意,情节大胆新颖,使人看了一章就想看第二章,期待下一次会发生什么事

  我觉得张雨琪同学非常有当小说家的能力和潜力,希望她一直热爱下去,她一定会有所成就的。

  张雨琪,小说快点更新!

同桌的作文12

  同桌的你,现在还好吗?在我众多的男同桌中,你是最“多才多艺”的一位,更是与我最合得来的一位。你的性格、脾气与我大致相同。你也可算是我的“启蒙老师”。

  那时候,我严重性偏科,数学成绩一塌糊涂,每一次挨老师的批评后,心里原本就很不是滋味,又要来受你的冷嘲热讽。你就像我的“眼中钉,肉中刺”一般讨厌。然而,在一次班会课上,班主任又阴差阳错的让我成了你的同桌,当时我就下定决心,一定不要和你说任何话。但是,不到五分钟的时间,我就违背了我许下的诺言,也许,是你和我太像了的缘故吧!

  不久,班级之最的`称号就让我们联手夺了过来——“班级之最吵的角落”。因此,我和你被班主任臭骂了一顿,自那以后,班主任好像就从未再骂过我们。

  数学成绩在你的影响下,逐渐步入正轨,渐渐我变得爱听讲,上课也很少出小差。在那次的期中考试中,我数学92分,语文91分。有史以来,数学分数在语文之上,取得这样的成绩,你功不可没。

  其实,我说你“多才多艺”也是有原因的,你讲笑话、谜语、鬼故事样样精通,我们的角落成为“班级之最”,你可是出了很大的力的。

  你不仅阳光活泼,还特别的义气。有一次,班主任借班会举报上网的人,你被人揭发了,我害怕你把我供出来,因为举报就可以免罚。然而,结果却在我意料之外,你没有揭发我,自己挨了三棍子。之后,我问你为什么不揭发我,你只说了一句话,“别再去网吧了。”自从那天以后,我不再出没于网吧附*。

  同桌快半年时间,到了再次换座位的时候——那天,座位大规模调动,以前的同桌几乎都换了,再接着,都毕业了。从此就再也没见过。


描写同桌作文 (菁华12篇)(扩展3)

——我的同桌作文 (菁华12篇)

我的同桌作文1

  记得一天上自*课时,一道求多边形的题把我给难住了。我绞尽脑汁怎么也想不出来,急得直冒汗。于是,我悄悄地用右胳膊碰了同桌小青,小声说:“青青,这道题我实在算不出来了,你就让我抄抄吧!”她好像没听见似的忘了我一眼,有做她的作业去了。我小声嘀咕着:“真是的,人们常说,远亲不如*邻。咱们同桌都这么长时间了,”下课后,小青拉住我教我做作业。

  考试时,刚好有这道题,我刷刷几下就做对了。分数下来后,我的数学得了95分,我激动的拉着小青说:“OK!谢谢你!”

  你们说,我的同桌小青好吗?

我的同桌作文2

  “和这样的同学坐同桌,我真是倒了八辈子霉了。”我又在重复这句话了,因为我的同桌侯昌汉,是个名副其实的调皮鬼。因此,我给他起了一个外号----猴子。这个外号,他可是当之无愧。

  候昌汉长得不错。他有一双炯炯有神的大眼睛,有这样水灵的眼睛,当然有浓浓的眉毛做装点啦。他那张能说会道的嘴巴,总是让我哭笑不得。他那两个甜美的小酒窝特别显眼,只要一笑,就会暴露酒窝的行踪。

  记得有一次;我刚跑到塑胶操场,清脆的上课铃声就响起来了。我跺着脚埋怨道;“我刚到塑胶操场,一会儿都没玩,你就响了,你也太讨厌了。”然后又用闪电般的速度飞奔了回去。

  到了教室,我已经累得气喘呼呼了。我慢吞吞的走到座位上,侯昌汉竟然主动帮我把凳子拿了出来,我疑惑不解,心想;侯昌汉今天这么好心,竟然主动帮我拿凳子,这也太不可思议了。他一定有什么神秘的“阴谋”,我得小心点。果然不出我所料,我刚要坐下,侯昌汉就把我的凳子推到后面去了。只听“扑通”一声,我便摔了个四脚朝天。同学们看到我这幅滑稽样儿,都捧腹大笑,侯昌汉笑的前俯后仰,嘴都合不拢了。我一边揉屁股,一边站起来,小声嘀咕道;“哎呦,疼死我了。哼,侯昌汉,看我下课怎么收拾你。”然后,狠狠的瞪了他一眼。

  还有一次;早自*读书时,我突然找不到语文书了,我又仔仔细细的搜查了教室的每个角落,都没有找到。那是,我急的像热锅上的蚂蚁团团转。不一会儿,老师就走了进来,见我不仅不读书,还东张西望,便严肃的训斥道;“任绮雯,现在是早读时间,你应该用你洪亮的声音大声朗读,而不是东张西望。”我的泪水已经在眼眶里打转了,我战战赫赫的说;“我,我,我的语文书找,找,找不到,到了。”老师听了立刻火冒三丈,用一双充满怒气的眼睛紧紧地盯着我,吓得我连头都不敢抬一下。老师怒气冲冲的说;“你怎么这么粗心呀,语文书都弄丢了,你以后怎么学语文呀。”老师刚说完,我的`泪水便涌了出来,像断了线的珠子一样,一直往下流。

  过了一会,我停止了哭泣,教室里也鸦雀无声,一根针掉下来的声音都能听到。同学们不读书了,老师也一言不发。我们就这样僵持了20分钟。下课了,老师气呼呼地走了。课老师刚走,侯昌汉就把我的语文书拿了出来,嬉皮笑脸的说;“还——给——你。嘿嘿。”我一看便大发雷霆,把他的书、作业本,统统扔了出去。侯昌汉感到了我浓浓的杀气,便一声不吭的去捡书了。

  这就是我的调皮同桌。

我的同桌作文3

  总是扎着两个麻花辫,高挺的鼻子上面戴着一个框架,没错,他*视了!她小小年纪竟已经*视了!我的同桌叫xx,是个从农村转来的小娃娃,她可爱极了!

  不管什么时候,她都是傻傻的笑,同学们都说他是个傻子,我并不这样觉得,我反而觉得她十分可爱!瘦瘦的脸上却有婴儿肥,摸起来很舒服,而且她笑起来特别乖,两个酒窝若隐若现的,有好东西她都会第一时间来和我分享!

  这就是我的同桌——xx!

我的同桌作文4

  我有一个同桌,体育不错,可学*一塌糊涂。怎么个糊涂法?

  这是一节英语课,再*常不过,大家皆敛声屏气地听着课,大家都全神贯注的看着黑板,时不时低头记个笔记。

  而同桌呢?他一脸呆板,双眼睛淡无光,一动不动地扒在桌子上。可这都是表面现象,此时他的手正桌洞里忙乱。

  他先是拿了一支钢笔,然后脸上露出了一丝邪恶的微笑。我无奈地瞟了他一眼。他“嘿嘿”一笑,“变成”了一个“农夫”。

  只见他把钢笔倒了地农副业,成了“锄头”在桌上来回摩擦,显然那是“田地”。他摩擦地速度越来越快。但他似乎有些不满意,他皱了皱眉,喃喃地说道:“唉,要是有头‘牛’就好了”。

  想到这儿,他的动作顿了顿,开始在书包里东翻西找起来。最后,他没能如愿。但他找到一块小石子儿。

  是的他成了铁匠。他先是用力击打钢笔头。还非常有节奏。甚至哼起了小曲(不过英语老师的眼神制止了他)。终于他如愿以偿,打变了那个钢笔头。

  他得意洋洋地向我炫耀:“看,我的针”。我不禁哑然“针”?

  随后,他摇身一变,成了“裁缝”。他拿着他四处乱划,课本、桌套、笔记本,无一幸免。到处支离破碎。他嘴里还念念有词:“多棒的‘衣服’!哦,天哪,我还从未‘缝’过这样一件令我得意的‘衣服’呢……”

  终于,铃声响了,他如离弦的箭般射了出去。不过,你问他这节课讲了什么,他丝毫不知。

  这就是我“一塌糊涂”的同桌。

我的同桌作文5

  上了小学之后,我的同桌已经换了三位同学,哈哈,让我跟你介绍一下他们吧。

  我的第一位同桌,英文名字叫Ted,是一位胖乎乎的男生,我喜欢叫他“泰迪”,因为他跟泰迪熊有点像。别看Ted很少笑,其实,他讲笑话特别厉害,每次我都能被他逗得哈哈大笑。

  一年级下学期,班上来了一位新同学,是一位女孩子。老师安排她和我同桌。我高兴坏了,因为,全班女生只有我们俩是女生和女生是同桌的,其他女生,都超羡慕我的。对了,介绍一下我的新同桌Li同学,剪着短发,皮肤比我要白很多,不过我觉得,我的皮肤色很健康。和我一样,有着一双大大的眼睛,可惜有些*视,上课要带眼睛的。刚开始来到我们班级的时候,不太爱讲话,下课也不爱跟我们一起做游戏。等大家都熟悉了,才发现,原来也很爱玩游戏的。

  可惜的是,到二年级开学,我的同桌又换了,又换成了一位男生Y同学,而且,还是一位小迷糊呢。因为他不是忘记带作业本,就是忘记形体课要穿黑袜子。没有办法,只有我辛苦一点,经常要写小纸条提醒他。他其实也蛮可怜的,之前因为腿骨折,不能进行剧烈活动。所以,每次他只能眼巴巴看着我们下课在走廊蹦蹦跳跳的。

  现在是三年级了,我的同桌还是Y同学,唉,他什么时候才能改掉他小迷糊的坏*惯呢?

我的同桌作文6

  我的同桌是数学课代表,还是班级里当之无愧的数学小达人,多难的题目都做得出来,我碰到难题都请教他。他不仅学*好,还懂得安慰同学,我受伤时,他就给我讲笑话,逗我笑。他就是林同学——一位小天使。

  有一天,同学们都在埋头写数学作业。我从第一题开始做,做下来,一直很顺利,直到最后一题,我觉得很有难度。于是,我把草稿本拿出来,开始不停地计算,可是用了两页草稿纸后,还是没算出来。我突然想到了同桌,不是有个数学小达人在我身边吗?我马上转过头去问他:“林同学,我有一题不会做,可不可以教我一下呢?”林同学二话不说,就爽快地答应了。我把题目给林同学看了一下,林同学略一思考,就一步一步地告诉我,直到我弄明白,他才继续写自己的作业。

  林同学不仅数学好,而且还懂得安慰人。有一次,我在校园里走着走着,一不小心就摔倒了,脚都流血了。我走进教室,回到自己的座位,看着脚上的伤口,情不自禁地流下了眼泪。林同学看见我哭,着急地问:“怎么了?”我伤心地说:“我不小心摔了。”他笑了笑说:“男子流血不流泪,不能哭。”说完还讲了个笑话给我听。我故作坚强地说:“我才没有哭呢,那是汗水。”说完,我也笑了。

  我的同桌是一位会帮我解决难题,又会安慰我的小天使,我为有这样的同桌而自豪!

我的同桌作文7

  我的同桌赵同学是一个淘小子,他常常做一些稀奇古怪的事,弄得我哭笑不得。

  某一次考试试卷发了下来,只见赵同学愁眉苦脸地望着他那“惨不忍睹”的试卷,突然赵同学舒展眉头,嬉皮笑脸地将手中的试卷指给我看,“炫耀”道:“瞧,我考的高不?厉害不?”不得不佩服的事,考成这样还能面不改色,实在是太“乐观”啦!可是有点儿过头了。万万没想到赵同学竟怪起我来了,他理直气壮地对我说:“都怪你!”什么?怪我?考不好关我啥事?见我一脸茫然的样子,赵同学偷笑起来,我这才知道,被他耍!

  赵同学还十分乐于“绑架”我的文具呢!有一次下课,我去发本子,回来后,我桌上的笔呀,橡皮呀,尺呀,全“失踪”了,找了半天,一无所获,咦?怎么找不到?难不成他们长腿“离家出走”了?这么多天的情谊,它们怎么……我正想入非非,赵同学躲在一旁偷笑,看我转过来,就装作没事人一样吹哨,一定有蹊跷!我气势汹汹地伸出手,希望他乖乖“自首”,可他还是一个劲的笑。嘿,老虎不发威,你当我是“Hello Kitty”啊!我正要发怒,说时迟那时快,赵同学指了指课桌之间的缝隙,我一看,真有!亏他想出来。拿出了文具,他又冷不了的冒出一句“冒牌”常州话,周围同学乐开了花。这常州话,连常州人都听不懂呀!

  赵同学很淘吧,可正是因为他的淘才让我们有了乐趣。赵同学呀,赵同学,你啥时候能安分点?

我的同桌作文8

  在校园生活中,谁都希望有一个好同桌,共同学*,共同进步。可是,我的运气不佳,一开学老师竟把我们班有名的“调皮鬼”颜优翔安排成我的同桌。开始,我是满心的不愿意,总觉得自己倒霉透了,可渐渐地,我发“调皮鬼”的身上有许多金子般宝贵的品质值得我们学*。

  有一次,下课铃声刚响,其他同学都像箭一样冲出教室,奔向操场玩耍,而他却坐在位置上一动不动,我心里纳闷的不得了:调皮鬼,今天怎么了?后来我才发现他竟然一个人偷偷地把地上的垃圾捡起来放进垃圾筐。我猛地从他后面拍了他一下,他被吓了一跳,愣在原地。我问:“下课了,你怎么留在教室捡垃圾,不去玩啊?”他立刻像犯了错的人,羞红了脸,低声说:“上次我们班级被来检查的老师说地上有纸屑,所以我就”那瞬间,我突然觉得他是那么的可爱。

  他虽然很调皮但不吝啬帮助人。有一次,不知道是谁在后面推了我一下,我的钢笔掉地上,摔坏了,看见钢笔坏了,我一下子急得哭了起来,因为下一节是数学课,老师说过必须要用钢笔做作业。颜优翔问我:“怎么了?”。我把事情说了一遍。他听完以后笑嘻嘻地文具盒里掏出一支钢笔说:”给你用”。我擦干眼泪如抓到稻草般激动地点点头,心里感动不已。

  从那以后,我们渐渐成为了很好的朋友,虽然他偶尔还是会调皮,但是,我却从内心认可了这个好朋友。他热爱班集体、乐于助人的品质令我十分敬佩。从他身上我也慢慢懂得“士别三日,当刮目相看。”我们要学会发现别人的优点,学*别人的优点。

我的同桌作文9

  我有一个魔鬼同桌,名叫李雨涵。

  她太可恶了,我特别想换座位,不和她坐一起了。那天老师给座位做了一下小调整,有些人喜欢的同桌换了,我这个恶魔同桌却没换掉。

  我说几件事,你就会知道她到底有多可恶了。

  下完课我出去玩。上课铃响,我回到教室,发现我的书包上粘着一张纸。我对同桌说:“是不是你丢的?快说。”她却做个可怜巴巴的样子说:“不是我扔的。”后面的赖文博说就是她扔的。后来我把纸扔给同桌,她竟然又扔给了我。看来非逼我使绝招啊!我把纸粘在她头上,她甩了两三下,又把纸甩了下来。后来我又把纸粘在她鞋子上,她左动右动都搞不掉这纸。后来她终于认输了。

  还有一次,老师让她捡垃圾。她在地上捡了一个垃圾扔我这,还说:“这是你的,不是我的。”然后我说:“那它为什么没有掉到我这来,难道它长脚了?”她无话可说,只好认输。

  有一天,我正在玩,他正在吃一个果冻。后来我出去玩,不知道她把果冻的袋子塞在了什么地方。回到家,我翻着书包,发现了她的那个果冻袋子。可恶,竟然又把果冻袋子塞我书包里,看来她是屡教不改呀。后来,我也送给了她一样“礼物”。

  这样的同桌可真是像魔鬼一样,让人受不了。

我的同桌作文10

  我的同桌是一个活泼、开朗、知错就改的小男孩。他长得乖巧,有一双大眼睛炯炯有神的,大眼睛搭配着小鼻子可爱极了!两个小耳朵就是他可爱的关键。他是谁呢?他就是天真、可爱的钟骏峰。

  他是一个充满自信、坚持不懈、声音洪亮、说话好听的小男孩。记得有次语文课上,老师提出了问题,同学们都还在思考着老师的提问,而我的同桌脑海里只要有答案,不管对与错,他都会自信勇敢地举起手回答问题。回答问题时,他站姿端正、声音洪亮地说出来,没有一丝畏惧,他的勇气就值得表扬。他不像别人一样,答案已经有了却迟迟不举手,不发言,就是没有勇气,没有勇气就是信心不足的表现了。

  他也是一个知错就改的孩子。在一二年级时,小钟是一个调皮捣蛋,整天玩得满头大汗,爱打架骂人的同学,老师狠狠的教训了他一次,同学们也一次次地帮助他。到了三年级,他经过老师的教导,同学们的帮助,他改变了!现在的他很懂事,学*也很认真,再也不会和同学打架了。这还是钟骏峰吗?当然是,他的变化真是巨大呀!他为了变得更好、更棒,还定下了目标呢。他知错就改的品质和他的坚持努力值得我学*!

  这就是我的好同桌钟骏峰,虽然他现在成绩不是很优秀,但他心地善良,知错就改,自信勇敢,我要向他学*,学*他的优点,改掉自己的缺点。子曰:择其善者而从之,其不善者而改之。不正是这样吗?他可真是一个好同桌。

我的同桌作文11

  我有一个同桌,他的名字叫俞翔骞,他有一双小的不能再小的眼睛,大的如地球般大小的鼻子,和一双能说会道的嘴巴!他这个人既幽默风趣又乐于助人,如果你了解他就恨不得与他做同桌了!下面就有一件事,我来告诉大家。

  有一天,上数学课我们做数学练*册,*时做题如火箭似飞快的我,今天却像老笨重一样走的很慢。突然下课了,教室如江水一样沸腾起来,班里乱的像一锅粥我却沉思地坐在椅子上用新买的笔在本子上不停的验算,这道题实在是太难了,我想了好长时间都想不通,于是我就问那个像万事通一样的.学*课代表——俞翔骞。他很愿意的答应了,而且用食指点了点他那“方块形”的大脑袋,突然,他眼睛一亮,并告诉我了这道题的解题思路,让我很快就知道了这个题型,我并感谢了他,他说:“学*课代表是干什么的呢?就是把学*的方法,学*的思路交给你们,告诉你们呀!不用谢,下次有什么问题随便找我!”

  这就是我的同桌——俞翔骞,一个合格的学*委员,一个古怪又淘气的男孩子!

我的同桌作文12

  我班有76个同学,他们各有千秋,其中我最想夸的是好同桌邱星怡。

  她,个子不算最高,苹果般的小脸上,有一双圆溜溜的大眼睛,像两颗黑宝石。一把长长的头发扎在脑后,走起路来像条小尾巴,有趣极了。

  她是一个“小书虫”,无论何时何地,只要看见自己喜欢的书,她都会捧起来沉浸在书海里,遨游在童话世界中和历史故事里。有一次,邱星怡和班上的几个同学来我家玩,我们几个都在黑板上练*画画、写字,还玩了我们自己做的幸运大转盘,可开心了,只有邱星怡在我家书房的一个角落里,默默地看书。原来她被我妈妈的'一本《十大奸臣》深深地吸引住了,看她那傻样,我们就用手在她眼前晃来晃去,还揪揪她的耳朵,拽拽她的小辫子,她却像没感觉一样,仍然目不转睛地盯着书,似乎整个房子就只有她和书,她就是这样一个嗜书如命的女孩。

  她不仅爱读书,还是一个很聪明的女孩子。有一天同学说“厕所里有鬼”。班里的好多女生都不敢上厕所,连胆大包天的张婧瑞也害怕了,邱星怡知道后说:“这有什么,看我的。”只见她取出一张纸,在上面画了几把刀,用剪刀剪下来,分别发给几个胆小害怕的女生,告诉她们:“不用害怕,有我在,只要你们看到鬼,就用我给你们的刀刺向他们。”然后她便手持“武器”带着几个女生一起去上厕所,结果厕所里什么也没有。从此再也没人说“厕所里有鬼”了。

  她就是这样一个既爱看书又聪明的女生,我十分欣赏她。


描写同桌作文 (菁华12篇)(扩展4)

——同桌的作文 (菁华12篇)

同桌的作文1

  一天,老师布置的作业写了满满一黑板,而我呢,又破天荒没有抄作业!惊不惊喜,意不意外?我怎么敢傻傻在家坐着等妈妈回来呢?幸好我家离同桌家很*,我赶紧去请教她一下吧!

  对了,我还没有介绍我的同桌呢!我的同桌是个小名叫乐乐的乖乖女,她既是数学课代表,又是中队委。正是因为她这“乖乖女”的名声,才让我爹二话不说同意了我去找她。

  她家住在一个大房子里,我去按门铃,可奇怪的是,门铃响了好久都没有人来开门。过了好一会儿,门才“吱呀”一声开了一条小缝,里面传出乐乐的声音:“是昕怡吧,进来吧。”

  嗯,嗯?不对啊,她又没看见我,怎么知道是我?我抱着一丝犹疑走了进来。一进门就看见一个穿着白纱裙,长着翅膀的女孩站在门前,那不就是乐乐吗!

  “啊!”我惊得失声尖叫,而乐乐呢,也被我吓得花容失色,连忙说:“昕怡,别叫,我们进屋再说。”

  我只好乖乖跟着她进了房间,乐乐拉我坐下:“昕怡,看来只能跟你说实话了。”

  “实话?不都在这里吗?”我指着她的`翅膀说。

  “不止这些,”她说,“我的真实身份是飞鸟族的大公主,我来这儿是为了找朋友。”

  “朋友?我算吗?”我期待地问道。

  “当然,全班同学都是我的好朋友。”

  “那么,你现在变回原来的样子,是要干什么呢?”我问。

  “我已经找到了友谊,我该走了,再见。”她说完,空手画了一个圈,在她画圈的地方,出现了一扇门,她转身跳了进去。

  “啊?你要离开,不!你先等等我……”说完,我也跟了进去……

  我一大步跨了进去,“啊!妈呀……”可是万万没想到呀,我这“一大步”跨得太大了,竟然一脚踩空,掉了下去。

  我瞪大了眼睛,张大了嘴巴,惊惶得不知道该怎么办了。身体似乎还不相信自己掉下去的事实,大脑一度停止运转。过了好一会,我才缓过劲来,大声地呼救道:“救命呀!乐乐快来呀!”

  幸好,乐乐比“曹操”还快,她用力地揪着……我的脖子!过了好一会儿,我和她终于缓缓降落到一片云彩上。“呜……乐乐你赔我医药费!看看我的脸都憋成什么样子了!”惊魂未定的我哑着嗓子说道。

  乐乐还不以为然:“昕怡!你怎么跟过来了?我可不知道怎么回去!”

  What?她竟然不知道怎么回去!这可怎么办呀……我急得连连跺脚。

  她看我急成这个样子,捂着嘴笑了起来:“放心,肯定会送你回去的。咯咯咯,反正来都来了,那我就带你玩一玩啰?”

  好耶!乐乐万岁!我脸上的阴云立刻一扫而空,灿烂的笑容绽放开来。

  我们兴致勃勃地去体验星星木马,感受风在耳边吹过呼呼的声音,还变着花样玩云朵蹦蹦床,享受在空中飞翔的感觉,然后又一起去滑沙,让沙子流进自己的肚子底下、下巴下面……

  但美好的时光总是很短暂,我们一起从上午一直玩到傍晚,最后,日落时分,我们登上摩天轮,去触摸满天的彩霞。

  就在这时,身后传来一阵粗粗的声音:“乐乐……”

  “乐乐,你竟然敢带外人来我们飞鸟国!现在立马去关禁闭!把这个小东西也一起带过去!”

  谁!敢叫我小东西?我愤怒地撸起袖子,转头一看……是一个又高又胖的大男人。我装作什么都没发生的样子,把头又转了回去,悻悻地走了。

  可没想到,乐乐低下头,说:“爸爸……对不起……”

  什么?这是她爸爸?

  “可是,这是我最好的朋友啊,我只是想带她玩一下嘛……”乐乐快要哭了。

  乐乐爸爸心软了,无奈地说:“好吧,那你带小朋友好好玩啊。”接着,他把乐乐拉过去,说了一句很大声的悄悄话:“记得宣传一下我们的产品。”然后好像逃跑似地跑走了。

  等她爸爸走远后,她开心地跳起来:“甩掉了!”随后,她拉起我的手,我们蹦蹦跳跳向前走去。我们一起开心地玩了一下午,我很喜欢这个地方。

  离别的时候到了,我对乐乐说:“你真的不回去了吗?”乐乐没有回答,只是抬头望着天上的……什么都没有哇!她看出了我的疑惑,于是说:“因为我们就在月亮上呀!”这是月球?太神奇了,我一步就到了月球……

  “那你可以回去地球吗?”我刚问出这句话,却没有料到乐乐“哇”地一下哭了,乐乐哭着抱住了我。那一瞬间,我明白,我也抱着她哭起来。

  “昕怡,你一定不要忘记我!”乐乐已泪流满面。

  我点了点头,哭得更凶了。不舍的情绪充盈着我的内心。

  然后,乐乐擦干眼泪,从背后抽出一包东西,说:“这是鸽子肉,肉质嫩滑鲜美,适合小孩食用……”“啊!”我惊叫一声,掉了下去……

  然后,我一下子从乐乐的床上醒来,手里还抱着一包鸽子肉……

同桌的作文2

  我的同桌也就是我最好的朋友邹泽晗,一双水汪汪的大眼睛,两稍柳叶般的眉毛,一双人说会道的嘴巴,一双钢琴10级的手,和一个聪敏的大脑。她喜欢栀子花,她就如一朵芬芳的栀子花一样。

  我们两很有缘,不是因为我和她坐才和她玩,而是因为我和她玩,然后又有缘的坐在了一起。她把我的性格改变了不少。我以前爱哭,自卑什么坏毛病都有,这不,全被她给带好了。我们下课一起写作业,上课一起认真听讲,有时候下课陪我练练钢琴,或者自*课在一起画画画。

  她是个滴水之恩,涌泉相报的人。有一次,我在她画画的时候随便借了她一块橡皮,她呢?有一次数学考试要用直尺,我忘记带了,心里在发慌,我像热锅上的蚂蚁一样,搓手搓脚的。因为最后一题也就是要用直尺的那一题,要画好久。我向同学借,可是同学们都只有一把,我只能等收试卷了。眼看离收试卷还有10分钟……5分钟,啊啊啊啊!怎么办,我太急了。在急中,邹泽晗看出了我的心思。只听‘啪’的一声,邹泽晗最心爱的直尺断成了2段,说‘给!快用吧’。我从慌乱的情绪中醒来,接过直尺热泪盈眶的用了起来,不久成绩出来了,最后一题10分,多亏了邹泽晗,我才可以考96的,不然应该会是86,而邹泽晗却只有94分,看着她,我的眼泪还是没有忍住。

  她还是个懂得安慰别人的人。有一次我考了76,在哭。她看见了,连忙来安慰我。说“这次考塌了下次加油呀!其他人这个时候都在玩,我们一起加油吧!”我“可是,这次怎么办呀?我会完蛋的!”她“恩,要不和你妈妈说清楚,说清楚应该会没事的!不要哭了!赶紧擦干眼泪!”我“没有用的,没,被别人问成绩说出来多不好意思啊!呜呜呜……”她“没事,别怕,别人问随他们问!下次考个高分再给他们瞧瞧!”我“可是……”她“没有什么可是的了,快,擦干眼泪,我们一起复*!”我“恩”。她的短短几句话里,包含了多少关爱。我又哭了,这次哭是甜的,是温软的。

  这就是我的同桌也是我最好的朋友—邹泽晗。她的心也像栀子花般甜美。

同桌的作文3

  每个人都有自己的特点,是呀,姑妈和我说事情有好的一面和坏的一面,我的同桌却有四面,怎么样,着很奇怪吧!!她呀,又调皮又可爱,又不爱说话又野蛮,这会儿你知道我为什么喜欢和她玩了吧!是因为她把我所有朋友的特点都占了么!喔,忘了,她叫陈莉,是我的同桌。

  陈莉有着大大的眼睛,也不算是浓眉大眼了啦,小小的鼻子下有一张樱桃小嘴,她的头发不是乌黑发亮,而是"飘飘秀发"。好清秀的!她喜欢穿粉红和天蓝色的衣服和裤子,你一定认为她很文静,其实有时侯不是这样的。

  陈莉很可爱。一天我和她在电话里说话,她就用可可爱的声音和我说话,让人想起动画片里的樱桃小丸子和飞天小女姐。她虽然比我大一岁,可比我还喜欢玩小兔子之类的玩具,当她不高兴时,我就用这一招逗她高兴的。她也经常用布娃娃在地上作动作,自己配音,好可爱呦!

  陈莉很调皮。很喜欢搞恶作剧[也不是经常],她搞起恶作剧来,谁也比不上她,别看她很文静,她是天机不可泄露。一天我和她在走道上玩,几个人把我任成陈莉,把陈莉任成我,我是干着急,把他和谁的名字对换,陈莉灵机一动,把他的名字对换,我怎么没想到呢?嗨!任命吧!谁叫我老妈把我生得那么笨呢!

  于是,怪吧!!你可别告诉她喔!不然她又不理我了!

同桌的作文4

  我,一个暴力的女孩,我喜欢打架,因为我有一个野蛮的性格,所以当我同桌的人一定要经的起打,我就成了我们学校著名的假小子。

  可是不知为什麽,老师在六年极时给我安排的同做是在我们学校出了名的假女子,我们冤家路窄,坐到了一起。那时他可是太伪娘了,手翘兰花指,上台演讲,腰东扭一下西扭一下。再身上喷香水,连女生都受不了,我这位仁兄一天喷好几升香水。

  人的忍耐是有限度的,火山喷发也是有时间的关系。那天放学我的忍耐已经到了极限,可是他还是向个女生一样从讲台上走猫步下来,还问我怎麽样,我爆发了,要不是在上课我早就想暴K他一顿了。

  “叮,叮,叮。”终于放学了我以在他“和风西语”中忍了一下午。于是——爆发吧,我的小宇宙。今天我慢慢腾腾的收拾好书包,按他的说法就是生命在于慢和整洁,整东西越慢越好。趁老师走了,教室就剩我俩,我一下把他恩到桌子上凶神恶煞的看着他,没想到他却给我哭了,两滴晶莹的眼泪从漂亮的脸蛋上流了下来。他本来就长的很好看,象14世纪的贵族,拥有吸血鬼一样苍白的皮肤,红红的嘴唇,如果是女生一定是个绝代佳人,弄不好第3次世界大战就是因为他而爆发的。

  而我却没时间去看这些,我的目的就是教训他。我问道:“知不知道我为什麽想打你。”他哽咽的说:“不知道。”我问他想不想知道他忙点头。我低吼的对他说:“想知道就别哭。”这时我发现他很适合去演琼瑶剧,说不哭就不哭。于是我对他约法三章。1:不准喷香水。2:不准像女生那样哭。3:不准动不动就翘兰花指。4:不准动不动就像大妈似的嚼舌头,磨磨唧唧说一些有的没的。6......

  于是在我的暴力领导下他已经像我希望的那样变成了一个顶天立地的男子汉了,现在也是我的好友。不过有的时后他还是像女生那样喷香水,像女生那样哭,不动就像大妈似的'嚼舌头,磨磨唧唧说一些有的没的。不过这比已前好多了。这还真是江山易改,本性难移。

  这就是我的同桌————王安逸

同桌的作文5

  “用脚丫子扎头发!”每次耳边听到的总是她说的这句话。

  她是我的同桌,从幼儿园起,我认为我很孤独,幼儿园的朋友在上小学的时候基本上就没有什么了。小学时,唯一剩的两个比较好的同学,也都分到了不同班级。小学,又认识了几个朋友,但是有时候却觉得友谊只是一场游戏,无疑,在那场游戏中,我是败者,他们对我的感情似乎也只是徘徊在朋友和路人之间。时间长了,关系缓和了不少,但是在升学的路上,也没有一直相伴的朋友。

  初中,分了新的班级,一个新的集体,拥有了新的老师,新的同学,我知道这是我新的开始,或许在这样一个新的环境下,我会有

  更好的生活!生活了一年多,似乎并不是真正的了解你,。后来,分组调坐,我们被分到了同一组,正巧同桌,不得不说,你的性格也确实感染了我,跟你同桌的那段时间,我确实性格也变得开朗了许多。

  还记得那次上物理课,物理老师讲的是力的知识,让我们列举例子说说哪些地方是用到力的,一些同学说皮筋。不知道怎么回事,脑海里突然就想到了跳皮筋用的那个皮筋,嘴里小声的说着是脚在用力,因为声音很小,所以老师并没有听到,但是我同桌的你,当时

  却清清楚楚的听到了。从此以后,到是把这个当成了我的一个把柄,说是嘲笑不如说是玩笑,而后你也经常找关于这类的玩笑,但是印象最深的却还是扎皮筋这件事。

  再到后来,又被调了坐,这次我们却并没有幸做同桌,但是我却与你同组,不得不说缘分我们还是有的。你说你有你的梦想,而我同

  样也有我的梦想,写作,我知道也许我的写作水*并不高,但是我会努力的去改变,我希望未来的一天,我可以真正的让我的文章的为全世界所知,尽管这样说,有些自不量力,但是梦想是要去追的,我也坚信,努力是会有结果的,旅途就是这样,苦难会刺痛你的心,但是却会磨炼你的意志,生活也是如此,梦想亦是如此,我还年轻,所以就要去勇敢追梦。这样到我老的一天,在别人面前,也可以笑谈我的人生,不留任何遗憾,也是想鼓励我的同桌,鼓励所有的人,梦想是靠自己去创造的,有梦就去追吧,之前不会留任何遗憾,保留这份记忆,相信在任何情况下也是快乐的!

同桌的作文6

  同桌的你,现在还好吗?在我众多的男同桌中,你是最“多才多艺”的一位,更是与我最合得来的一位。你的性格、脾气与我大致相同。你也可算是我的“启蒙老师”。

  那时候,我严重性偏科,数学成绩一塌糊涂,每一次挨老师的批评后,心里原本就很不是滋味,又要来受你的冷嘲热讽。你就像我的“眼中钉,肉中刺”一般讨厌。然而,在一次班会课上,班主任又阴差阳错的让我成了你的同桌,当时我就下定决心,一定不要和你说任何话。但是,不到五分钟的时间,我就违背了我许下的诺言,也许,是你和我太像了的缘故吧!

  不久,班级之最的称号就让我们联手夺了过来——“班级之最吵的角落”。因此,我和你被班主任臭骂了一顿,自那以后,班主任好像就从未再骂过我们。

  数学成绩在你的影响下,逐渐步入正轨,渐渐我变得爱听讲,上课也很少出小差。在那次的期中考试中,我数学92分,语文91分。有史以来,数学分数在语文之上,取得这样的成绩,你功不可没。

  其实,我说你“多才多艺”也是有原因的,你讲笑话、谜语、鬼故事样样精通,我们的角落成为“班级之最”,你可是出了很大的力的。

  你不仅阳光活泼,还特别的义气。有一次,班主任借班会举报上网的人,你被人揭发了,我害怕你把我供出来,因为举报就可以免罚。然而,结果却在我意料之外,你没有揭发我,自己挨了三棍子。之后,我问你为什么不揭发我,你只说了一句话,“别再去网吧了。”自从那天以后,我不再出没于网吧附*。

  同桌快半年时间,到了再次换座位的时候——那天,座位大规模调动,以前的同桌几乎都换了,再接着,都毕业了。从此就再也没见过。

同桌的作文7

  致同屋的女同学:

  亲,因为各种原因我们俩住到了一起,又因为共识(不吃食堂的冷饭)我们俩决定一起做饭,吃饭?想象的情况是我们俩在20xx年吃的美美的,不一定有小龙女的鸡腿好吃,但应该是暖暖的,但是….

  从我们俩住到一起,您能否告诉我,您倒了几回垃圾,每次您都把垃圾放在门口,然后就没有然后了,最后就是我把它转移到垃圾桶里。

  每次做完饭,您刷过锅,洗过碗吗?今天我的确跟你说话的语气不对,可是以前给您说的,您刷过锅,洗过碗吗?攒一堆,放着我刷,您真的过意的去吗?

  咱俩是标准的合作关系,咱都能有点职业道德吗?您爸妈会无微不至的照顾您,任劳任怨,可我不是。

  希望以后我们的合伙吃饭的`历程会顺利进行。

  同屋的我

同桌的作文8

  每次重新排座位都是我们最紧张的时刻,他们中有我想要的同桌,也有我不想要的同桌。

  重排座位时, 我最想老师安排一个上课很认真,写作业速度很快,字写得很好,成绩也很好的人给我当同桌,最好还是比较幽默的人!呵呵~~

  就比如说我现在的同桌吧,别的不怎么好,就是特别幽默,他讲的笑话经常能把人笑地合不拢嘴:上次,老师让我们周末写一篇自由作文,他就写了《我的梦想》,听名字不怎么搞笑,可是内容却是能让人笑破肚皮的。

  “本人只收医药费,绝不多收其他费用,如果有这事的话可以马上去投诉我”太夸张了吧!

  “本医院绝对安全,一千多名来自各地的有高超医术的大师来助阵,还有一千多名武打高手来看护。不过不怕一万就怕万一,本医院内设超级电波网,再加上层层铝合金门,更加安全。如果还不放心可以到当地*局去看病!”好深奥啊!

  “放心,本医院的人都是好人,绝不会敲诈病人,更不会半夜装鬼来吓病人,住院者千万不要装死,这样护士就会被吓死。”考虑也太周到了吧!

  “她们个个知书达理,总能在本院长(我这)骗一点小费。”有这样的护士吗?

  他的作文大概内容就是这样,(由于太搞笑了,基本上都能背了,嘻嘻~~)你们觉得呢?

  所以,我最想成为我同桌的人要有幽默,还有好成绩。

  你们也希望有这样的同桌吧?

同桌的作文9

  几乎全班所有男生都跟我是同桌过。因为,老师一直想让我带着男生一起学*。可是,我这个人总是被同桌的不完美接纳不了。于是,我的同桌就像淘汰赛一样,一个个被我淘汰了。你们是不是想知道为什么我叫他“电线杆”同桌?现在已经到了答疑时间,我可以迅速地帮你们解决困惑。我的同桌比我大一岁,是20xx年出生的。可他的体重却比我轻25斤。你们说一个比我大一岁的男生竟足足比我轻25斤。真是打破了世界威尼斯记录啊!你摸摸他的胳膊和他的身体,摸到的只有像电线杆一样*滑的骨头。我说的很合理吧?这个“电线杆”同桌,是我第一个想到挽留的同桌。这就是他叫“电线杆”同桌的原因。不过,这可不叫贬低,作为一个女生,我可是很羡慕他这身材的。如果同桌,你能变成个女孩,那你一定是这个世界上最棒的舞者。下面,我们就来听听他和我的故事吧。我的同桌画画只会画一样东西“火柴人”。在画“火柴人”这一行业,他算是行业中的精英了。他整天一边上着课,一边在数学课本、英语作业本、语文资料上面画着“火柴人”。可以说,他每个学期的教科书和本子都是一本“火柴人”生产记录了。一天下午,我正想要去老师办公室交作业统计情况,我的同桌竟然趁我不注意的时候,用红笔在本子上画上了一些生动的“火柴人”。我辛苦统计了一天的作业,就这样被我的同桌给毁了,你们说我能不生气吗?所以,我开始对他数落起来。没想到,我的同桌竟然不反抗我,还偷偷趴在桌子上开始掉金豆子。周围的人都觉得我不是人,可你们说,我看到本子被画的时候,我该怎么去向老师解释?这作业还要拍图发微信班级群的。家长们会怎么看我?连这个工作都做不好,还不快点让位。

  看到我同桌都这样了,你们说我即使再生气,生气也化为无奈了。虽然我只在这给你们举例了一个,你们肯定觉得我非常无趣。要说故事,肯定把故事都告诉你们。我现在诚实地告诉你们,以上的故事每天反复发生。

同桌的作文10

  啊!在过几天就开学了,我早已等不及了,即使是开学要考试,我也照样按耐不住了!

  我太怀念我的同学了,我好久没见到刘冠辰、邱昊冉了,心情总是那么无聊。在上学时,大家总有烦躁的心理,讨厌天天上学。可是如今放假了正是我们上学时所想要的,可又偏偏想早点上学与朋友相见。唉!没办法,人就是那样难免会有一些愁事,你羡慕一样东西时十分渴望得到它,可在你真正得到时就不会在像以前一样了。

  老师在放假之前就说过,开始放假的头几天你高兴的尽情玩几天,可是一旦多了你就烦了。啊!我体会到了,我好想念老师和同学啊!

同桌的作文11

  同桌韩雁玲,长长的头发,细细的眉毛,炯炯有神的大眼睛。她最大的爱好就是猜字谜,不光自己猜,还缠着让别人猜——作为她的同桌,我深受其苦。瞧,她又来了——

  “哎,过来,叫你呢,陈燕!快点过来!”她大着嗓门喊,“我义找到了一个字谜,看你猜不猜得出?”“天啊,义是谜语。从早上到现在,我都已经听了四十个谜语了。”我捂住耳朵大声说。

  “那也不在乎多一个了。‘两个人在钢丝上走’打一字。快点猜。”韩雁玲催促着。“哎呀,我猜不出。”我趴在桌上**着。“这么简单都猜不出?你再想想,就是两个人在钢丝上走。”韩燕玲加重了语气,抓着我的手使劲儿晃。

  “好好好,是个‘丛’字。”我无奈地说。

  “你好聪明哟!再来一个。”

  还猜呀!我晕。

  好不容易到了中午,才刚吃过饭,我的字谜同桌又喊我了:“哎,陈燕——”准是又让我猜迷,三十六计走为上,我赶紧站起来。

  “哎,去哪儿呀,这么急!”韩雁玲拦住我。“我……刚才老师让我吃完饭去办公室一趟。”我急中生智,找了个借口,一溜烟跑了。

  雁玲一转身,随手抓住旁边的同学,又开始了她的“事业”:“李洁,我给你猜个字谜,来来来……”

  唉,这个字谜同桌呀,十足爱谜成痴了!

同桌的作文12

  “明天你是否回想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记曾经爱哭的你……”脑海里想着歌词,也想着你,不知不觉地哼出嘴巴来。

  同桌的你——胡晓晔,我虽然只和你做了一天同桌,但你却让我学到了许多。你长得不是很高,在班级里差不多是中上,你的皮肤很白皙,鼻子上没有那“点点繁星”。你走去路来头发仿佛被固定住了一样,总不是一动一动的,看上去很老练。

  你是老师的好助手,有什么事情老师都放心交给你来代劳,从一年级到现在,你对此没有一句怨言,默默地为班级服务着。

  最*,你说话的声音很是沙哑,是在自修课上为了维持秩序吗?是在课前、早自修时领读的吗?多喝些水吧,许是喉咙里水太少,有些开裂了吧。

  有一天,在晚学班上,同学们“目送”着徐老师远去,转眼便闹开了,你见此场景,皱了皱眉,起身上了讲台,你先用黑板檫敲了敲讲台,同学们照样讲个不停。你便组织同学们看电影,这法子对咱班同学是绝对OK。

  电影开始了,我正想转过来和你讨论一下电影的情节,却见你不受电影的诱惑,依旧写作业,我很佩服你。

  “谁把你的长发盘起,谁给你做的嫁衣?啦啦啦……”


描写同桌作文 (菁华12篇)(扩展5)

——描写同桌作文 (菁华5篇)

描写同桌作文1

  我有一个搞笑的同桌-张博文,他是班里赫赫有名的四大天王之一,当然,我也是。

  他的头发翘翘的,眼睛乌黑乌黑的,鼻子比较塌,让人看着很滑稽,这也让我每天都能得到许多的快乐,但是也有一些烦恼。因为每一次在上课的时候他只要一逗我,我就会和他一块儿上讲台。

  有一次在英语课上我正在专心听课,他拍了拍我对我说:“王绍臣”!他挤眉瞪眼儿的`跟我说了一堆话。 他的语言幽默表情古怪让我看着非常想笑,于是我就终于忍不住笑了一声。结果被严肃的英语老师看到了,叫我们两个一同上了讲台。当时我虽然上了讲台,可是我的内心仍然*静不下来,一直偷偷的笑。英语老师看见了,暴跳如雷,把我们俩狠狠的批了一顿,可是我和张博文仍然在笑,于是她把我们“友好”的送到了门外面。

  我们两站在门外相互看着开始哈哈大笑,结果刚开始笑起来英语老师就从门外一下出来,让我们俩打了一个寒战。即便在老师的眼底下挨批评,我和张博文还是忍不住偷偷的笑了一声,英语老师终于恼了,她说今天不让你们哭,我就不是你们英语张老师。我当时想在这么严厉的批评下还能忍不住笑的,也就是我们这天王同桌难兄难弟了。

  后来我想了想,才知道我们这样笑的话,不仅会让老师感到影响课堂纪律,也会让同学们对我们很不满,这一次的教训让我明白了一个道理,如果你想放松的话,也是可以的,但是你要选对场合。

  我这个又气人又搞笑的同桌,他是个好孩子只是有些调皮。以后我要先把我的缺点改完以后,再来帮他改掉他的缺点。我们两都要和天王时代告别,做个“四月天好少年”吧!

描写同桌作文2

  “啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了还唱。无语呀,哎哎哎哎。

  我同桌,姓王名浩然小气、霸道无聊、不正常。他这个人,总喜欢仗势欺人,以前吧,总仗着他坐外面,我做里面,每到上课时,要我千般哀求,对他说遍所有的赞美词,才露出一副“算你识相”的表情,然后乖乖地翘起凳子让我进去。为这个,我已和他吵了不止九九八十一次了,不过,我大人有大量,看在他*时没人夸的份上――哎,就浪费点口水,夸夸他吧。

  我同桌本是一善良学生,还被一些人夸为“眉清目秀”,但由于长期生活在我的阴暗统治下,变成了典型的君子―—“动口不动手”。他的座右铭是:“我打不过你我气死你。”于是,在我每次对他实施“拳击”时,他总是一边闪躲,一边数我的罪行。结果,我总是被他气得目瞪口呆、脸红脖子粗,却愣是挤不出一句反驳的话。哼哼哼哼,虽说我说不过你,但我打得过你,正所谓“你不入地狱,谁入地狱”吗!

  我同桌写的字,那叫相当地有特色,可谓是前无古人,后无来者,属于乱七八糟的那一种,又一首歌来形容就是:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。”有一天我闲得无聊,便一把抓过他的作业本,拿出一张小纸片,来模仿他的字。天啊,我足足浪费了10张纸,写了n多个字,居然没有一点儿像!幸好他有先见之明,眼疾手快地夺过作业本,因为,我,有撕他作业本的`冲动了……

  有一次,别人告诉我,说同桌的发型很像西瓜太郎。我听后,立马回座位,盯着他看了整整一分钟。当他正自恋地摸着自己的小白脸不好意思得问:“是不是发现我长得很帅?”时,我突然拍手大喊:“哎呀,这太像了这!”他吓了一跳,没好气地瞪我一眼:“像像像,像什么像啊!”我一脸无辜地说:“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起来,惊讶无奈悲哀地说:“我怎么会像西瓜皮?啊,人生太失败了……”我“啪”地一拍桌子,“你急什么啊,话还没说完呢!我是说你的发型像,又没说你人长得像……笨哪!”“我的……发型……像西瓜皮?”他小声嘀咕了一会,又摸摸头发,终于,以一副“败给你了”的表情,悲壮地说:“做人哪,观察力就别那么敏锐。这事可不准说出去啊,大小姐,否则我就完了……”“好!一定不说!”“真的?君子一言,驷马难追啊!”哼哼哼哼,我可不是君子,我是小人,这事我说定了,哎呀呀呀,谁叫你*时总跟我斗!知道错了吧!

  关于我同桌的故事,还有很多很多……在这里,献一段话给他吧:

  上帝说:“要有光。”于是世界有了光。上帝说:“做错事要受到惩罚。”于是……我就和你做同桌了。这可不是我的错啊!都是你的错……

描写同桌作文3

  学生时代,换过的同桌很多,有坐上很长一段时间才换的,也有做了三两天就换了的。大概因为换的人太多了,就j记不住自己的那些同桌们了吧。

  突然想起来上一次在初中聊天,说起来学生时代的事,我和好我连说,咱俩坐同桌那会怎么怎么样,她说,咱俩还坐过同桌?我听了很受伤。我俩坐同桌的时间并不短,只是后来,大概她也换过好几个同桌吧,所以就不记得我和她坐过同桌。

  转学以后也换过好几个同桌,其中一个坐的.时间稍长的男生,偶尔联系起来,他还会说一声,老同桌,听到这样的称呼,真的感觉整个学生时代因为有了这样的一位同桌而感到骄傲。被记住,真的是一件很幸福的事吧。

  高中时代,也有一位坐的时间长点的同桌,现在聊起天来,我也会称呼一声老同桌,但愿在他的记忆中,我这同桌也是一段美好的记忆。

  上了大学,就再也没有了固定的同桌。总是想和谁坐和谁坐,去的迟了,没座位了就只能随便找个座位坐下。

  生命中有很多的同桌,记住的,或者遗忘的,但同桌,这个词,总是学生时代里,最美好的记忆中不可缺少的一部分。

描写同桌作文4

  她,一双水汪汪的大眼睛,头发乌黑发亮,嘴巴和鼻子小巧,头方正。知道她是谁吗?她就是我的同桌—张莉。

  张莉是一个天真、可爱又文静,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学*。她上课认真听老师讲课,一句悄悄话也不讲,一个小动作也不做。老师提出的每一个问题她都不会放过。到了下课时间,别人都出去玩了,只有她还在教室里看书。每次写课堂作业时她都一丝不苟,安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学*呀!

  张莉还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候,她总是想办法把我逗乐,我一看到她那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

  她还热爱劳动,只要座位底下有纸,她就捡起来扔到垃圾筐子里,我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该她扫地,她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。

  她的优点可不止这些。关心和帮助别人时,她从来都表现的那么积极。有一次我遇到一道关于数轴的数学题,四个选项中我认为有两个是对的,左思右想之后,我还是拿不定注意,于是去向她求助。她热情地帮我分析了一番,我还是不太懂,她又去请教老师,回来后她又耐心地给我讲解,直到我懂了为止。

  这就是我的同桌,我学*的榜样。

描写同桌作文5

  我的同桌—徐绣玮,她是一个善良大气的女孩儿,一张胖乎乎的脸蛋镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,一笑起来准会露出两个可爱的大酒窝。

  有一次,我的黑笔突然找不到了,老师要对大考卷答案,必须用黑笔改错,怎么办?借呗!于是我问了周围的许多同学,他们都只带了一支黑笔,只够自己用(我没有向同桌借,还以为她只有一只黑笔)。正在我着急得不知所措时,感觉手里突然“变”出来一只黑笔,我看着手中的笔,又惊又喜,再看看同桌,她正冲着我微笑呢!

  还有一次,我没有带语文书,唉,这下可惨了,没带语文书的,老师会严厉地批评一顿的。时间飞速向前奔跑,毫不停息,不一会就上语文课了。刚开始,我心中“扑通,扑通”地跳着,好像得了心脏病。“把语文书拿出来,翻到61页。”老师说。话音刚落,同桌悄悄地把她的语文书放在了我们俩的桌子中间,一块儿看。

  我的同桌,她借我的不仅仅是黑笔和语文书,还给予了我一种大气的品质,这种品质也时时感动着我,影响着我。我因为有了这样的同桌而感到骄傲。

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