每个人都会有收获，这种收获分很多种：学*上的收获。生活中的收获。做人做事所体会到的收获……而我却在生活中，得到了意想不到的收获。
在一个风和日丽的星期天，我正从读书社往家走，走着走着，路旁的一幕让我停住了：一个小女孩正在垃圾桶旁捡塑料瓶，白白的脸蛋，大大的眼睛，穿着一身漂亮的公主裙。我想：这个小女孩我看也不是家境贫穷，为什么要去捡别人不要了的空塑料瓶，多脏啊！于是我走上前去向小女孩说：“小朋友，你为什么要去捡别人不要的空水瓶啊？能告诉哥哥吗？”“哥哥，我在电视上看到世界的很多水域都被塑料瓶和人们随地乱扔的垃圾，给污染了，连江豚弟弟都没有家回，我想出自己的一份力让江豚弟弟有家回！”我听了小妹妹天真无邪的回答后倍增感动，于是，我回到家后也加入了“保护江豚”的活动。
我的收获，是从一个比我小的妹妹给我的，如果大家都从生活中的小事观察，从小事做起，世界就会变得更美好，江豚也会有更美好的家园。
也许富有的企业家所捐的巨额金钱会让旁观者感动；也许坐下扶起到底的老人会让路人感动；也许每次的感动都会让人们渐凉的心再次温暖，在我身边，那次微妙的感动一直让我的心保持炽热。
呆在的学校的时间总是很长，有些事情我们不得不要学会自己去做。这天晚自*下课。我就准备吧换下的衣服拿到水龙头洗刷。
拿着一小块肥皂，和两件衣服，我来到人较少的三楼去洗。入冬了，水很凉，但还不至于冰冷刺骨。周围没有几个人，都各自做着自己的事情。我把衣服按在水池里，看它冒出水泡，然后再打上肥皂。可粘了水的肥皂像条泥鳅，就是不呆在我的手里，结果衣领还没擦完，肥皂就掉了几次，引得旁边的同学都在嘻嘻笑我。
为了早点洗完， 我只好耐住性子，慢点可能会好一点，我想。给——正在我自怨自艾时，身旁的个弱弱的声音传进我的耳朵。我不由自主的停下手中的活，循声望去。
是一位年龄应该比我还小的那声，他手里正拿着一盒洗衣粉，看样子是要递给我的，可是我十分纳闷，我并不认识他呀。如果用别人的东西旁人恐怕又嗤笑我了。我犹豫不决，以至于我对突如其来的帮助显得不知所措。他见我有些迟疑，便索性把盒子放在旁边的台子上，让我自己去取。他摸着自己的**抬头，显得有些不好意思地说：你可以用些，我看你洗衣他说了一般，后半句留在喉咙里，转身坐自己的事情去了。
他的洗衣服盒就留在我的身旁，我用了一点，就又把盒子放在了他的身边。够吗？他问：够，用过了，谢谢你啊！我不好意思地挠了挠头，不知要说写什么才更好，他朝着我小，我也朝着他笑，也许只有彼此才能感受到友爱的温暖。
回到宿舍里，我就一个人在想，在学校这个大家庭里，原来还有同学之外的同学，因为在同一个学校里，我们知道了彼此的关爱。闭上眼，想起校内兢兢业业的老师、努力工作的水电工、门卫大爷、互相关爱的同学、家里还有日夜为我们无私付出的父母，给我们美好祝愿的亲人、还有这一个个生活中最微妙的感动，如一层层热浪拍打着我的心扉，让我的心灵感到阵阵温暖，感到生活真好！
生活像一幅迷人的风景画，使人流恋往返；生活似一篇妙语如珠的诗篇，陶人心扉；生活恰似一首激动人心的歌曲，使人热血沸腾；生活有时也像一杯浓浓的咖啡，经过多次品味方能回味无穷，荡气回肠。
生活难免会有“海浪”来袭，这时白帆是你心中的偶像，载着你摆脱困境，那白帆是感动的化身。生活难免有荆棘，刺伤你，使你无法勇敢地站立，这时感动便是你坚韧的外衣，指引你去摘朵玫瑰。
生活中感动是多样的：你可以被伟人的事迹所感动，可以被深厚的友谊所感动，更可以被季节的变迁所感动。感人的诗意使你感动，浓浓的亲情使你感动。
浪子因感动而回头，从而再次拥有生活，使生活的色彩更加绚烂。误入迷惘的少年因感动而寻回希望，生活才有美好。离别多年的母子因感动而互相思念，感动使人不再迷惘，感动使人更依恋生活，感动使人感悟人生。
失去感动的人，整日无精打采，意志消沉，看破人世，生活因此会失去色彩；失去感动的人整日孤独地徘徊在人间，生活因此而变得不再依恋。感动正是风景画中最迷人的风景线，引人入胜；感动正是诗篇中最美妙的语句，使人沉醉；感动正是歌曲中最精彩的高潮，扣人心弦。倘若你拥有感动，生活会更加灿烂，更加完美但愿你被花草感动，被山岩感动，**月感动，被亲情，被感动，但生活更需要你感动！
生活中有许多让我难忘的事，有一件事让我印象最深！
那天是个开心美好的日子――我的生日。我和奶奶出去买蛋糕。到了超市，一个蛋糕被我看中了，可那时才7岁，个子不是太高。这时，一个大哥哥从我身边走过，问我：“小妹妹，你想要这个蛋糕是吗？”我开心地说道：“是的，大哥哥，可是我的个子太矮，够不到！”大哥哥拿着那个蛋糕，对我说：“给你！”我扬起脸，笑着说：“谢谢你，大哥哥！”说完我就走了，结账时我发现奶奶带的钱不够，我很失望，就只好空手回家了。大哥哥看着我们空手回家，就买下了蛋糕，送给我，对我说：“以后你长大了，一定要用心帮助别人啊！”我用力地点了点头。
生活中许多让我难忘的事，但我最难忘的还是这件，它时刻提醒着我：能帮助别人的时候，一定要去帮助别人！
生活中，有许多令我感动的事，其中，有一件让我久久不能忘记。
记得有一次在学校，放学之后，我把我的头花拿下来，整理一下头发，一个同学却拿着我的头花带到她的同桌――焦唐的头上。焦唐一气之下，想把它给扔了，我争着抢过来，可他紧紧抓着不放，突然，“啪”的一声，我的头花断了。
放学排路队时，我很伤心，“该怎么办呢？”我忐忑不安地到了门口。爷爷看见我把头花抓在手上，问我：“怎么不戴在头上？”我举着头花说：“坏了！”“我就知道什么东西到你手上都会坏掉！”爷爷生气地说。我又伤心起来：“又不是**的，为什么又怪我！”我顶了爷爷一句。
到了家，妹妹看我头花断掉了，安慰我：“姐姐，不要伤心，等我长大了，给你买两个有爱心的头花。”听到这话，我心中的伤心失落一下子烟消云散。
虽然过了很久，但是那句话还是深深地印在我的脑海中，使我感动不已！
生活中，总会有许多让人感动的事。每每想起这件事，我不禁热泪盈眶。
事情发生在一个下午。妈妈带我去买我最喜欢的书看。太阳像个大火球挂着，白白的云朵像棉花糖，鸟儿在空中飞来飞去，地上的小狗吐着舌头，好像在说："热死了，热死了。”
路上，我看见一个小孩子，他一直在叫喊，嗓子都喊哑了，只乞求我们能给他一点钱，可是路人有些好像没看见。我和妈妈给了他五元钱，并问了一下是怎么回事，这个小孩以前从来都没有来过这里，一开始他还有点陌生和羞涩，后来才慢慢说出了真相。
原来，这个小男孩的妈妈得了一种很严重的病，正在抢救，可是他家里很贫穷，没有医疗费，父亲也早已过世，医生不同意做治疗，所以这个小男孩只能顶着太阳向别人要钱。这个小男孩全身都黑乎乎的，他才乞讨了一天，就被晒成这样，汗水从他的脸上流下来，好像晶莹的露珠。我和妈妈立刻把买书的钱都给了小男孩，小男孩连连向我们道谢，另外的人看我们这么做，听了小男孩的故事，都伸出了温暖的手。
天空忽然飘起雨来，望着小男孩那瘦弱的身影，为救妈妈那坚定的目光，我的心久久不能*静。
在生活中令人感动的事太多太多了，就如同天空中数不清的云，当你受到困难时，好心的陌生人会来帮你，在这时难道你就不感动吗？
在电视里经常会看到一些患了不治之诊的孩子，大家都会想一切的办法去帮忙他。记得在我上小学的时候，中午我们都在学校吃饭，大家都带来了好吃的菜，当我兴冲冲的和同学们一齐去食堂吃饭时，一个人突然不细心撞了我一下，我的饭顿时便翻在了地上，当时真不明白该怎样办才好，这时我的好朋友看见了我，便问我发生了什么事，我便告诉了他是，他便叫来了其他的同学商量，他们竟然决定把自我的菜分给我吃，这时我真不明白说什么好，看着碗里的菜，有红烧肉、青菜和各种菜，这时我的心里便涌出了一种感激之情，我便感动的.流下了眼泪，虽然我吃了他们的饭，但心里还是有点不好意思，在那之后，我和我那几个朋友的感情一向都很好，到此刻为止，我们还是好哥们那。
虽然事隔这么久，我还是记忆犹新，因为这件事让我十分的感动，生活中的感动是有很多的，我们应当去发掘他，让他出此刻我们的记忆中，不要让它从我们的记忆中消失。
垃圾箱上，正面钉着一块宣传牌：“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱。”白底红字，十分醒目。我单手提举着满满一簸箕垃圾，不知是天气太冷、垃圾太重，还是我懒得靠*，隔垃圾箱仅差两步远，我便冲着箱口使劲将簸箕一倒。“叭”的一声，满满一簸箕垃圾，一大半撒落在箱外。
我不屑一顾转身刚要往回走，耳畔忽然传来一阵悦耳的“簌簌”声，我忍不住好奇心，回眸一瞥，猛然看见一位年*古稀、皓首苍颜，衣服被洗的发白的老人，他的脸蜡黄蜡黄的，一双充血的老眼无神的眨巴着，硬拖着日薄西山的病体，艰难的弯下腰，吃力的拾捡着垃圾。
我却不以为是，提起簸箕就往回走，突然发现学校的黑板报上写着几个引人注目的发人深省的大字：“讲卫生从一点一滴做起!”我愣了愣，轻声又继续念了起来，“良好的卫生*惯可不是抽象的概念，而是表现为一点一滴的生活小事，例如，不乱丢垃圾……4月7日为世界卫生日……”“4月7日，不就是今天吗!”我失声大叫起来，直感到羞愧难当，转过身，一溜烟向垃圾箱走去……
生活像一幅迷人的风景画，使人流恋往返；生活似一篇妙语如珠的诗篇，陶人心扉；生活恰似一首激动人心的歌曲，使人热血沸腾；生活有时也像一杯浓浓的咖啡，经过多次品味方能回味无穷，荡气回肠。
生活难免会有“海浪”来袭，这时白帆是你心中的偶像，载着你摆脱困境，那白帆是感动的化身。生活难免有荆棘，刺伤你，使你无法勇敢地站立，这时感动便是你坚韧的`外衣，指引你去摘朵玫瑰。
生活中感动是多样的：你可以被伟人的事迹所感动，可以被深厚的友谊所感动，更可以被季节的变迁所感动。感人的诗意使你感动，浓浓的亲情使你感动……浪子因感动而回头，从而再次拥有生活，使生活的色彩更加绚烂。误入迷惘的少年因感动而寻回希望，生活才有美好。离别多年的母子因感动而互相思念，感动使人不再迷惘，感动使人更依恋生活，感动使人感悟人生。失去感动的人，整日无精打采，意志消沉，看破人世，生活因此会失去色彩；失去感动的人整日孤独地徘徊在人间，生活因此而变得不再依恋。感动正是风景画中最迷人的风景线，引人入胜；感动正是诗篇中最美妙的语句，使人沉醉；感动正是歌曲中最精彩的高潮，扣人心弦。
倘若你拥有感动，生活会更加灿烂，更加完美但愿你被花草感动，被山岩感动，**月感动，被亲情，被…感动，但生活更需要你感动！
春意浓浓，微风徐徐，似一股暖流浸入心田。
下午的时候我们考完试了，心里顿时轻松了不少，大家都背着书包回家。可是我却一点也不开心，因为我妈没来接我。这是为什么呢？因为昨天考完试我去同学家住了，我打电话给妈妈说今天5点钟来接我，其实是4点放学，这下可糟了。
我用门卫大伯的手机打电话给妈妈，可是没人接，妈妈一直有出门不带手机的*惯，眼看着来来往往的人都走光了，我心里更着急了。
正在我焦急万分之时，一个人走了过来，我抬头一看－是一个陌生人。“小姑娘你妈妈没来接你吗？”我潜意识地后退了两步，没有说话。这时门卫大伯笑着走过来说：“长青，别把人家吓着了。小姑娘，这是我儿子，不是坏人，你看你家长到现在还没有来，就让他送你回去吧。”“可是……”还没等我说完，门卫大伯就接着说：“放心，你妈妈来了我会转告她的。”我一听，心里暖极了，便跟门卫大伯的儿子走了。回到家不久后妈妈也回来了，她说要好好感谢门卫大伯。
生活中感动无处不在，谢谢你！
——细节中的感动作文(精选十篇)
那天的事一直在我的心中回放着。
我在大雨中奔跑着。
那一天下午，大雨一直下着。在学校的我没有带雨伞，坐在位置上，凝视着窗外，听着雨声，心情烦躁。
放学了，我来到了教学楼的屋檐下，一阵冷风吹了过来，有了一丝丝的阴凉。可下着这么大的雨怎么出去呢？如果跑到家就会变成一只落汤鸡了，还好书包是防水的，书不会淋湿，那就好了。
想着想着，我就飞奔了出去，没跑多远，我的头发和衣服就全部湿透了。旁边的路人看了看我，一脸的嫌弃，有人还说：“这么脏的孩子，以后哪有出息！”我并没有理睬那个没有素质的人，看了看他，转身管自已又开始飞奔了。
在不知不觉中，我被石头拌倒了，我摔了一跤。我的手和脚都流出了血，当时我差点哭了，我站了起来，但走了一步，可又倒了下去。当时，一位开面店的女老板走了过来，把我扶进了她的店里。她拿了一包餐巾纸和一条还未拆开的毛巾给我。我擦了擦头发，又擦了擦衣服，站起身来，走向这位阿姨的身边。
“谢谢，谢谢您帮了我！”
阿姨笑了笑，小朋友，你在位置上坐一会儿，我端碗面来给你吃。
我正好肚子也饿了，就乖乖的坐在了位置上。
阿姨把面端了过来，我便开始狼吞虎咽了。吃完，那位阿姨便给了我她的手机，让我打电话给妈妈来接。
过了一会儿，妈妈过来了，我们道了谢之后就走了。
到了现在这件事我还没有忘记，我特别感动。
春雨润物细无声，无声的关怀总让人眼眶红。抬头看，不管是太阳月亮都在春夏秋冬四季轮回中无声地陪伴着我们。
“太阳”无声地照耀
生活的.琐碎让我昏了头，在人群中漫然随波逐流，是你抓着我的手用光驱散阴影，让我找到了自己前行的路。
安静的课堂上，时有纸张的摩擦声、纸上笔尖划过的沙沙声，老师从窗外向课堂上巡查着。她眉头紧锁，直愣愣地瞪着眼，猎鹰般的眼神在班里扫荡，发现后几排没有人开小差，她松了口气，但当目光扫向我的位置时她二话不说冲进来。
还在熟睡中的我，浑然不知“危险”的来临。毫无疑问，我被教训了一番。坐在位上，抹着泪豆的我被阳光刺开了眼，无意间却瞥见了新发的卷子上有鲜红的两个大字“加油”，回想起老师对我的教诲，我有些后悔自己的举动……
窗外太阳无声地照耀着，我的心里，逐渐*静。
“月亮”静谧的关怀
飞快的生活节奏，让我机械般的日复一日重复着。你却总是带给我沉默无声的温柔。
早上五点的天会灰蒙蒙的，我睁开睡眼惺忪的眼睑，心想又开启了枯燥无味的一天，但直觉告诉我今天似乎有点不一样。
“都快5：30了，你怎么还不起来？”什么？我听到楼下婆婆的叫喊声慌了神，5：30，快迟到了！我很是烦恼。
两步变作，我飞快下楼，面对着婆婆的啰嗦，更是火上浇油：“为什么不早点叫我起床呢？”我说完便飞快踏上了去学校的行程，路上很冷，风在耳边呼呼地“叫”着……
直到坐在座位上，我才发现杯子里的水热腾腾的，柔柔的光洒在杯子上，婆婆对我的爱像月光一样，静谧地关怀着我。总是把我的“酷热”化作阴凉。
生活中的这些细节让我感动……
我家家境并不宽裕，可妈妈呢，为了让我接受好的教育，特地带我到挺有名气，但伙食费却很贵的光华路小学读书。妈妈爸爸的薪水本来就少得可怜，再加上我的大手大脚，以及在家要当“小皇帝”的坏*惯，可以说是苦了他俩！
最*爸爸不知怎么搞的，又迷上了彩票，每月带回的工资几乎为零，还花了家里不少的积蓄，这可真伤透了她的心……前段时间听祖父说妈妈好像*段日子不吃早饭，只为了多存点钱让我在这六年级多补几门课，冲刺一下，以后好考一个好的初中。起初我还不信，但看到妈妈的脸，却发现脸好像没有以前那么有精神了……
星期六，半信半疑的我决定试探一下妈妈。
这天，我早早来到她上班的地方。妈妈见我来了，特地给我两元钱去买早点。
“难道你不饿吗？这些钱只够买一分早点呀！”我关切地问。
“我吃过了，不饿。”妈妈笑着说。
此时我更加怀疑了，我才比妈妈晚来10分钟，她怎么可能这么快过完早呢？
“妈妈，你是不是这段时间没有过早？”我已经有八成相信祖父那句话了，充满怀疑问。见我这样逼问，妈妈只好把这件事的原委说了出来。啊！祖父说的话果然是真的！为了赚更多的钱给我补课，她的确不吃早饭！
“儿子，能不能让我多攒几个钱？反正几顿早饭不吃不会有问题的，只要再凑几个月，你就可以去补几个月的英语了！”
听了妈妈的话，我的泪水夺眶而出。
“九斤，没事吧！”妈妈呼着我的小名，“来，别哭了……”
我泪如泉涌——亲情啊，只有用爱去体会，才有感觉呢！
那天晚上主题班会正开的热烈，主持人学*委员看了看手中的表，征求我的意见，老师校车要发了，怎么办？我只好说，先让我说几句，然后你们继续。我也被他们的激情所感染，情不自禁地慷慨抒情，等我封口时，发车的时间几乎已经到了。走出教室的门，我开始奔跑，没有想到，后面有人跟着我跑，他追上我：“老师，我送你，怕你赶不上校车了。”我说，车还没有走，他说我去追它让他等你。边说边跑，站到车跟前，等我来，然后又回到班里去了。
还有一天上完课，一个小女生尾随我走出教室，递给我一个梨，她说是十一回家从家里带来的。一个香梨，她想表达一下她的感情，我觉得很珍贵。还有一天下午，连续几节课下来。坐在回家的公交车上我依然感到热血沸腾，和我同车的一个纤弱的女生走过来递给我一颗巧克力，轻轻地说：“老师累了吧。”
昨天早晨课间，学*委员通知明天古代文学课不上了，底下一阵欢呼。紧接着有几个声音感叹到：“哎，”“又不上课了”又有：“哎——上课多好”，听着很夸张很熟悉的声音，我抬起头来朝下看去，他们正以可笑的表情看着我，我被他们逗得忍不住笑，他们是在学我教育他们时候的语气和表情，他们在逗我。整个教室里弥漫着一种轻松和愉悦。
给教师教育小组的同学借了几本书，让他们轮流换着看，其中有一本《教师的二十项修炼》，其中一项修炼是教师的仪表。没几天就发现看了书的同学在衣着和脸部的修饰和气色上都发生了巨大的变化。
上课，经常能看到那种关心的眼神，专注的眼神，询问的眼神。那是一种无言的交流和无言的感动。
在这个五彩缤纷的世界上，用心看能看得清乱世浮生中每一个过往的背影；能看得清马戏团小丑脸上滚落的五彩的泪水：看得清妈妈的唠叨陪我们成长的轨迹；看得清所有有形的、无形的、美丽的、悲伤的感动。
因为感动，寒冷的冬日里多了一份温暖：因为感动，单调的旅途中又多了一道绚丽的彩虹。朋友在风雨兼程的路途上为我撑起一把伞，他却淋湿了双肩。也许你会暗笑这不值一提，可我愿意把这一记忆珍藏，在*静中细细品味。
同学之间哪怕是一句不经意的关怀话语，都能在我们心间荡起涟漪，也能够拉*我们之间的距离。我们何必怅然喟叹世事谣言的挑拨离间？只要有一颗坦荡之心，世界将变成美好的人间！深沉的夜里的昙花一现，有人说这是一种残缺，可我不敢苟同。走*它，蓦然回首，那积聚生命的全部在转瞬一逝中，毫无保留地袒露无瑕的身姿，那一刻，已经定格成记忆，熠熠生辉。
常常悲叹穿梭于钢筋混凝土筑成的笼子里。对于相邻而居却“老死不相往来”的忧郁气恼：在烟雾闭锁中与他人，与自然远离，其实，城市阳台，玻璃幕墙，亭台轩榭，不也映射着天光云影？感动于病人在医生妙手回春中的强颜欢笑感动于千手观音于无声的世界里在舞台上与我们进行心灵交汇：感动于三毛在历经人间悲苦沧桑一刹那的明确与超脱。
在这个世界上有时心累，有时身累，有时人生仿佛就是天涯苦旅。但是，当我们学会感动，就会洞悉生活快乐的真谛：当我们以关注的眼光去对待自然，观赏生命，你会在举手投足、一一笑间感受到酒脱，在头顶的鸽哨突然掠过时，顿感丝惊喜，在豪迈中进行灵魂的碰撞，不必叹息缤纷落地，也不必感慨烟花易冷，只要心里有感动，眼睛看到的就都是温暖！
时光匆匆而逝，很多记忆随着年龄的增长而渐渐淡忘。但有一件事至今令我历历在目，感动不已。
那天早上，我正准备上学，妈妈给我一把伞，告诉我今天天气预报说可能会下雨，给我拿把伞。她今天不舒服，让我自己回家。我看了看外面，此时，阳光明媚，万里无云，哪里有半分要下雨的样子?我没有听妈妈的话，一溜烟跑出了家门。
放学了，令我没想到的是，竟然开始下雨了!没有办法，我只好坐在传达室里等待雨停了。
坐在传达室里，看着外面下着大雨，树都被狂风刮弯了，路上没有任何人。我叹了口气，心想：今天的雨那么大，估计一时半会儿停不了了，看来我得跑回家了，但看这雨下的这么大，回到家也得变成“落汤鸡”了。正在我准备冒雨跑回家的时候，突然看见在来学校的路上，一个身影在摇摇晃晃的往学校走来。这个人不是别人，正是我的妈妈!
看见妈妈，我不免有些奇怪：妈妈为什么来接我?她不是生病了么?背好书包，走出传达室。看着妈妈身上溅上了泥点，衣服被淋湿了一大片脸上有掩饰不住的疲倦。妈妈看到我后，向我招了招手。我赶紧跑过妈妈身旁：“妈妈，你怎么来了?”妈妈宠溺的摸摸我的头，说道：“我怕你没带伞，没法回家，来接你了。你以后可必须好好听我的话，要不，你看看现在。万一妈妈不来怎么办。妈妈今天又不舒服，哎。”听到妈妈这句话，我的眼眶湿润了，微微动了一下嘴唇，却发现自己说不出一句话。妈妈一看我表情不对，赶紧安慰道：“睿伦，妈妈没事，咱们回家吧。我着急接你，都忘再多拿一把伞了。”我抹了抹眼泪：“好。”我们挽着手，往家的方向走去。
母爱的`感动，让人记忆犹新，难以忘怀;母爱每天都能给我们带来感动，我们要善于发现它!
茫茫沧海，只是那一片悲伤，朦朦云海，只有那一片孤寂，缕缕阳光，只落下一丝感动，阳光冲破浓云，投射下的阳光，只有一种色，云海在追逐，阳光在嬉闹，成许感动从中无形消失，感动那份感动，我要珍惜，直到那晨曦再度洒下……
穿梭的丝带交织是我的梦，带动着我忧郁的浪花，变幻成了感动，阳光的照射让它更晶莹，如同因感动而划过脸庞的泪珠，是那么一刹那，即使如此，也依然美丽。
感动，泛起了金色……
我，家中“国宝”尽管在家中受尽痛爱，也没有留念感动，冷漠，孤寂困扰着我，我无法从之个白色天堂中留下感动，然而，这开始改变……
呼——满天的乌云聚拢着，狂风使劲地拍打着窗外的树，树没有反抗，没有挣扎。只是等待着那可怕的判决，沉重的神色让我痛苦，突然，我想起我种下的小树苗，纤细的树干，绿色的“肤色”怎能抵挡狂风，我定了神，冲出了房间，顿时，我楞住了，只见父亲拿着伞为小树苗挡风挡雨，身上的衣服被雨水拍打的湿漉漉，往日整齐的白发却被无情吹乱，我啜泣了一下，拿起了伞牵出家门，为父亲递上伞，我红而湿润的眼睛望着他，“爸爸，你为什么这样?”父亲没有神色，只是淡淡地说：“因为这树是你种下的，我要让它成长。”我顿时眼眶湿润，我不禁抱着父亲，胸襟是那样广阔，我港湾受到了湿润，我哭了，感动地哭了。
天晴了，阳光洒落在树苗上，泛着金灿烂的光，是那么的可贵，可爱。
珍惜那份感动。是它让我感受博大的爱，让我找到了青春中失去的额那份活动，珍惜它，让我始终等到着阳光的来临，等待是温暖浸透……
生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……
有一次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》，我本以为自己有带书，就去翻书包，但怎么找也找不到，我非常着急。我的同桌转过身来，说：“你怎么了？”我非常伤心的说：“我忘记带《练字书》了，我怕老师骂我。“同桌说：“不要哭了，我们一起写吧。”我一下子开心起来了，对同桌说：“好的，谢谢你。”老师叫我们练*第一课，同桌总是写错，这时我才发现，原来同桌把书都推到我这边来了，同桌只看到一点点，所以有时看错，跟着就写错了。我把书推回同桌眼前，他又推到我这边，这样推来推去同桌假装生气地说：“你再这样，我就不给你看了。”我说你的好意我心领了，但你也很清楚，学*是争分夺秒的，书只给我看不行，书我们俩都要看，如果我们在这样推来推去，人家复*好了，我们却什么也复*不到，这样就会被老师留堂，来，我们一起看，争取一起过关，这次你听我的，把书放在中间我们一起看。”同桌点了点头。我心里想：还好老师没发现，如果发现了我就倒霉了。“叮铃铃……”又下课了。
有一次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》练钢笔，我以为我带着，于是就打开了文具盒一看没有带。四处张望了几下一看都带着钢笔于是我向别人借，不借我，我就向同桌借，他说有两根就借了我一根。直到下课，我才还给他，我一看他全是用圆珠笔写的。这时我眼角湿润了。
那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆……
有了感动，便有了宽以待人，有了友谊和关怀，有了欢笑和开心，也就拥有了一段精彩的人生。
今天，老师为我们介绍了一个很了不起的人，这个人就是力克胡哲。力克胡哲一生下来就没有人想碰他，因为力克胡哲一生下来就是没有四肢的人。
当他懂事后得知他自己没有四肢的时候，心情十分沮丧，还曾经跟妈妈大喊他想死。在父母的鼓励和帮助下，他交到了朋友，慢慢的从黑暗中走了出来。在他13岁那年，看到报纸上介绍一名残疾人自强不息，不断给自己制定目标并完成，受到了启发，决定把助人为乐当作人生目标。直到现在，他已经到过35个国家进行演讲。而且骑马、游泳、打鼓、足球样样都行，在他的眼中，没有什么事情是办不到的。
力克胡哲完成了游泳、踢球…….他之所以可以完成这些，是因为他有着坚贞不屈的精神。这是他力量的源泉，也是使我感动的地方。
感动无处不在。有一天，我放学出来，我看见一个男人在那补皮鞋，补完皮鞋的他摸了摸口袋，忽然，他大叫：“不好，钱忘带了，这下子没法回家了。’’补皮鞋的老板听完后，连忙从口袋中掏出钱来递给他，那位男人连忙谢过。那一幕让我感动了。
还有一次，正要放学时，窗外忽然狂风大作，不一会儿暴雨倾盆。这时我心想:“完了，我没带伞。”出了校门，我的好朋友林杰将伞给我，然后说：’我家*，你家远，我把伞借给你。’’说完就跑了，那一刻我被感动了。
感动，无须言语的华美词句来修饰，无须眼泪的晶莹来映衬，需要的是颗真诚的心来感应。体会了感动，便领悟了深刻的哲理，品味了生活的真谛。即使并非眼泪哗哗直下的那种感动，心也一样受到了莫大的震动，理解了更多。
春雨润物细无声，无声的关怀总让人眼眶红。抬头看，不管是太阳月亮都在春夏秋冬四季轮回中无声地陪伴着我们。
“太阳”无声地照耀
生活的琐碎让我昏了头，在人群中漫然随波逐流，是你抓着我的手用光驱散阴影，让我找到了自己前行的路。
安静的课堂上，时有纸张的摩擦声、纸上笔尖划过的沙沙声，老师从窗外向课堂上巡查着。她眉头紧锁，直愣愣地瞪着眼，猎鹰般的眼神在班里扫荡，发现后几排没有人开小差，她松了口气，但当目光扫向我的.位置时她二话不说冲进来。
还在熟睡中的我，浑然不知“危险”的来临。毫无疑问，我被教训了一番。坐在位上，抹着泪豆的我被阳光刺开了眼，无意间却瞥见了新发的卷子上有鲜红的两个大字“加油”，回想起老师对我的教诲，我有些后悔自己的举动……
窗外太阳无声地照耀着，我的心里，逐渐*静。
“月亮”静谧的关怀
飞快的生活节奏，让我机械般的日复一日重复着。你却总是带给我沉默无声的温柔。
早上五点的天会灰蒙蒙的，我睁开睡眼惺忪的眼睑，心想又开启了枯燥无味的一天，但直觉告诉我今天似乎有点不一样。
“都快5：30了，你怎么还不起来？”什么？我听到楼下婆婆的叫喊声慌了神，5：30，快迟到了！我很是烦恼。
两步变作，我飞快下楼，面对着婆婆的啰嗦，更是火上浇油：“为什么不早点叫我起床呢？”我说完便飞快踏上了去学校的行程，路上很冷，风在耳边呼呼地“叫”着……
直到坐在座位上，我才发现杯子里的水热腾腾的，柔柔的光洒在杯子上，婆婆对我的爱像月光一样，静谧地关怀着我。总是把我的“酷热”化作阴凉。
生活中的这些细节让我感动……
——生活中的感动优秀作文（精选十篇）
生活中有许多让我们难忘的事，它们像电影似的，在我脑海里不停回放，其中有件事情，让我印象深刻。
那一天，超市特价优惠：买一送一，一些人从大老远的地方赶来，就是为了不掉队。爸爸妈妈带着我来到超市抢购，难得爸爸这百年难遇的“宅男”过来，可见今天的东西是多么的便宜。爸爸一进门就赶忙跑到他的'天堂――饮酒区，妈妈也不甘示弱，“嗖”的一声就跑到了生活用品这片超大区域，我走到了买水果蛋糕的地方。我发现了一个苹果香蕉菠萝蜜混合蛋糕，准备把它收入自己的百宝囊，可是我忽然看到了它那恐怖的惊天价格――120块，我被这个价格震惊了。这时，妈妈突然出现了，它也看到了我想买的蛋糕的真实价格，于是就拉了爸爸到旁边商量，只听他们窃窃私语，“这个蛋糕未免也太贵了，我们只带了120块，到底要不要给他买呢？”爸爸纠结了，“算了，买就买吧！毕竟他是我们最心疼的儿子！”妈妈回答说。听到这句话，我流下了感动的泪水，我真不该这么任性！
通过这件事，我明白了一个道理：父母亲是这个世界上最疼我们的人，我们一定要孝顺父母。
"生"在汉语中，是个*凡的字眼，组词有：生存、生命、生活、生长......
而我认为"生活"是其中最特殊的，一切的活动都建立在生活之上，生存，是个*凡的名词，就是存活。生命，万物都有生命，是个活的生物才能被称之为有生命。生长，只有活着，才能不停的生长，总之一切，都要在活的基础上去完成，去实现。
而有的人，为了别人付出了他最珍贵的东西。
无名英雄最令我感动。
在抗洪抢险这场决斗中，有多少英雄牺牲，他们为了谁，难道仅仅是为了得到一个月低微的月薪吗？不，不是的，他们是无私的，是为了对的起"军人"这个称号，军人在我的印象中是高大，威猛，令人敬佩的，他们在日常生活中也确实做到了，他们在困难和危险面前，总是有忘我的精神，为了人民的利益，为了国家的利益，可以牺牲一切，也许，你会说，这最多可称的上有敬业精神，这有什么令人感动，生活中的很多人都能做到。
是吗？那么你呢，你做到了吗？
许多的军人在退役以后，仍然保持着那股"一切为了人民，为了人民的一切"的信念，前不久，在电视看到了一则新闻，一为军人看到一名女子跳江自杀，毫不犹豫的丢下了他最爱的妻子和女儿，跳到江里救人，把人救了，自己却因为耗尽最后一丝力气，自己掉进水了。
你一定觉得那个人很傻吧，为了一个素不相识的人，值得吗？
我可以肯定的告诉你，他值得，他完成了自己的心愿。
生活中处处有感动，感动于小草钻出石缝，感动于红梅傲雪开放，在生活中学会感动，你会发现，万物都值得珍惜。
在大家院校的过道里，楼梯口你经常会见到那样一个影子。他五十多岁，矮矮的身高，瘦小，剃着**头，衣着一身旧衣物，手上总爱拿着一条纯棉毛巾，肩膀常常背着一桶生活用水，他便是每日给大家送水的老爷爷。
每日下午他总是会到每个班集体看一看立式饮水机里的水是否足够喝，假如水没了，他便会扛来一桶，安在立式饮水机上。日复一日，他每日都是会在我们的班级里发生一次，可他却从来没有造成大家的留意，直至有一天产生的一件事……
那一天下午，我正在妈妈班吃快餐盒饭。这时候，送水的老爷爷忽然走入班集体，大声喊：“小女孩，小女孩，你的十元钱没了！”学生们都目不转地望着老爷爷和刚进班的姜思圻。姜思圻掏掏自身的衣袋儿，才察觉自己的十元钱不见了。她笑着接到老爷爷手上的钱，说：“感谢您，老爷爷。”老爷爷笑眯眯地说：“不用客气，下一次留意一点儿，别再带这么多钱了。”讲完，这名拾金不昧的老爷爷担起水桶又消退在大家的视线中。殊不知，他那驼背的身影却留到记忆里里。
从那时起，老爷爷就经常会出现在我的视线里，他总是拎着空水桶下楼梯，又背着浓浓的一桶水上楼梯。每日全是不为人知、不辞劳苦，从来不多说一句话。
有一天下午，看见了妈妈班的赵百川在抬水，但是水打的过满抬不起，我连忙上来帮助，可我们俩气力确实过小，只有趔趔趄趄往班级挪，浪花溅在了我的鞋上。送水的老爷爷恰巧历经，他走回来，笑眯眯地说：“我帮你们拎吧！”说着就挽住了衣袖，一只手拎起水桶往班级走，不一会儿就拎到妈妈班。我对老爷爷说：“感谢您，老爷爷，您真有劲头。”老爷爷说：“我每日送水，自然有劲头啦。”我忙问：“老爷爷，您送一桶水能挣要多少钱呀？”老爷爷叹了一口气说：“一桶水才2元，一天能挣四十多块钱。”我满怀怜悯的情绪问：“老爷爷，您这么大年龄，如何还出去送水呢？”老爷爷一脸苦相地说：“家中日常生活艰难，我既沒有老保，又沒有文化艺术，只能依靠气力赚钱啦！”听了老爷爷得话，望着他那两鬓的白头发，那铺满皱褶的脸，那不光滑的结着死皮的两手，我内心酸酸的，拾钱的那一幕又闪过在我的脑海中里，如果当初他把捡到的十元钱揣进自身的袋子，或许够他们家吃一天的菜啦！可他却果断地把钱归还了失主。
便是那么一位勤快、质朴、心地善良的送水工，拥有一颗最美丽的内心，他帮我产生了永久性的打动。
生活中有许多让我难忘的事，即使时间在流逝，但有一件我仍然记忆犹新。
那一天早上，我穿好衣服下楼吃饭，妈妈一看见我便对我说：“今天中午有雨，带雨衣上学！”我看了看，天空万里无云，就对妈妈说：“怎么可能？今天天气晴朗，不可能有雨。”说完，拿了一片面包往嘴里塞，一溜烟地跑出去，一会儿便无影无踪了。
上完第一节课，窗外天气转阴，乌云密布。上完第二节课，外面就下起了绵绵细雨。第三节课上完，准备回家了，外面大雨如注，冷风飕飕，水管上流下的水像一个飞流直下的瀑布。出了校门，我看见一个又一个的同学被他们的爸爸妈妈接走了，心情无比灰暗。过了一会儿，我变成了一个“落汤鸡”，这时，我心急如焚，突然听到一阵熟悉的声音，像是妈妈，但是一想到妈妈还在外面工作，不会来，也不抱太大希望，只好往后随意一看，果真是妈妈，原来妈妈是来给我送雨衣的。我看着妈妈慈祥的脸庞，顿时眼泪湿润了眼眶。
我今生今世也不会忘记那个雨天的情景，它烙在我的记忆深处，是那样的刻骨铭心！
“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗种子，你是否成为道德模范的参天大树，组成了时代的美丽森林。可以让人们生活在其中，感受到无比幸福呢？”50年前，雷锋以对党的无限忠诚、对祖国的无比热爱、对人民的无限深情，感动着一代又一代中华儿女的成长。
雷锋，就是这一缕阳光、一滴水、一粒粮食、一颗金色的种子，虽然他的一生短暂，但他谱写了一部无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人敬仰的精神丰碑。
有人说：“现在都进入新世纪了，人人都想着为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢？”那么在新世纪的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神真的过时了吗？我可以肯定的回答——NO！
记得中央电视台刚播放的《感动中国2013》，其中有一个感人事迹的主人公是一个名叫何玥的小朋友，她和我是同龄人，都是12岁。或许，在大人眼里，我们这些12岁的孩子还只能说是幼苗。但是何玥，她因脑肿瘤而逝世了。人的是：她在生命垂危的情况下，还想着帮助他人。她告诉自己的父母，打算把自己的遗体无偿地捐献给其他需要用的病人。这件连大人都很难做到的事，一个年仅12岁的小女孩却能做到！正是花样年华，她却悄然离去。她捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。她向天使一样飞翔，用*凡生命最后的闪光，把人间照亮。这不正是新时代雷锋精神吗？看到这，我流下了感动的眼泪，同时我也感到很惭愧，和她相比，我只能做一些身边力所能及的事，如：我帮助同学系鞋带和解答过难题，公交车上给爷爷、奶奶让座等，然而这些都是小事，所以我很自愧不如。当然在中华民族这个大家庭里，也有许多耳熟能详的名字，如：舍身救火的赖宁、助人为乐的徐虎、舍己救人的张华等，时时在我耳边回响！感动着我们，激励着我们！
所谓感动，在字典里的意思是：受外界影响而所起的内心激动。你若要问我被感动过吗，我必须会毫不犹豫回答你：“我当然被感动过！”
我被伟大而又无私的母爱感动过。那是一个春天的夜晚，我的头有些轻微的痛。我迷迷糊糊地在黑暗中走到妈妈的房间里，轻轻地推醒妈妈，对妈妈说：“妈妈，我的头有一些痛。”妈妈听了，二话没说，立刻从床上坐了起来，顾不上寒冷，给我量体温，倒开水，忙了很久，妈妈才又拖着疲备身子回到床上。而我在床上，翻来覆去地怎样也睡不着，想起妈妈对我的好，为我付出了那么多的心血，我很感动。
我被教师那慈祥而又温和的眼神感动过。在上英语课时，我不知怎样回事，竟然走了神，突然，我的英语教师——袁教师用一种温和、明亮的眼神看了我一眼。那眼神仿佛在提醒我：注意听课，别走神哦！从此，每一节课我都会认真听讲，并做好笔记。我要感激袁教师，是她教会了我认真听课，不走神。
让人感动的事情无处不在，与同学，与父母，与教师，甚至于给老人让座，帮忙陌生人，也会让你感动！
在我的生活中，发生了许许多多的事，它们如遍地的鲜花，数也数不清。这些事，有的难忘，有的伤心，有的感动……印象最深的是这件事。
那天放学，忽然雷声大作，大雨如注，倾盆大雨从天空中倾泻下来。我在校门口等了许久，终于看到那熟悉的身影�D�D妈妈。
回到家，我感觉头昏眼花，妈妈看出了我的不正常，又看到我的脸红彤彤的，急忙上前摸了摸我的头，又摸了摸自己的头，发现我发烧了，不顾外面下的暴雨，给我拿了一件雨衣就向外奔去。到了医院，医生说：“她只要吃点药就行了！”妈妈拿着药，道了一声谢，就抱着我急急忙忙地回家了。
妈妈把我轻轻地放到床上，给我泡药，我喝了药，妈妈一直坐在我床边陪着我，还把冷毛巾放在我的头上，不时地换换，每过一小时妈妈都要给我量一**温，看看病情有没有好转或者继续恶化。我看到妈妈为了不让她自己睡着，便定了闹钟，每当妈妈要睡着时，闹钟就会响起。有一次妈妈为我毛巾时，我摸到了她滚烫的手，泪水不禁模糊了双眼，妈妈见了，着急地问：“你怎么了？是不是哪里不舒服？”我摇了摇头说：“妈妈，谢谢你！”妈妈听了，笑了笑说：“你要是知道感恩的话，就好好学*！”
虽然这件事过了很久，但我还是记忆犹新。我以后一定要好好学*，来报答妈妈对我的养育之恩！
生活中有许多让我难忘的事，有一件事让我印象最深！
那天是个开心美好的日子――我的生日。我和奶奶出去买蛋糕。到了超市，一个蛋糕被我看中了，可那时才7岁，个子不是太高。这时，一个大哥哥从我身边走过，问我：“小妹妹，你想要这个蛋糕是吗？”我开心地说道：“是的，大哥哥，可是我的个子太矮，够不到！”大哥哥拿着那个蛋糕，对我说：“给你！”我扬起脸，笑着说：“谢谢你，大哥哥！”说完我就走了，结账时我发现奶奶带的钱不够，我很失望，就只好空手回家了。大哥哥看着我们空手回家，就买下了蛋糕，送给我，对我说：“以后你长大了，一定要用心帮助别人啊！”我用力地点了点头。
生活中许多让我难忘的事，但我最难忘的还是这件，它时刻提醒着我：能帮助别人的时候，一定要去帮助别人！
在我的生活中，发生了许许多多的事，它们如遍地的鲜花，数也数不清。这些事，有的难忘，有的伤心，有的感动……印象最深的是这件事。
那天放学，忽然雷声大作，大雨如注，倾盆大雨从天空中倾泻下来。我在校门口等了许久，终于看到那熟悉的身影――妈妈。
回到家，我感觉头昏眼花，妈妈看出了我的不正常，又看到我的脸红彤彤的，急忙上前摸了摸我的头，又摸了摸自己的头，发现我发烧了，不顾外面下的暴雨，给我拿了一件雨衣就向外奔去。到了医院，医生说：“她只要吃点药就行了！”妈妈拿着药，道了一声谢，就抱着我急急忙忙地回家了。
妈妈把我轻轻地放到床上，给我泡药，我喝了药，妈妈一直坐在我床边陪着我，还把冷毛巾放在我的头上，不时地换换，每过一小时妈妈都要给我量一**温，看看病情有没有好转或者继续恶化。我看到妈妈为了不让她自己睡着，便定了闹钟，每当妈妈要睡着时，闹钟就会响起。有一次妈妈为我毛巾时，我摸到了她滚烫的手，泪水不禁模糊了双眼，妈妈见了，着急地问：“你怎么了？是不是哪里不舒服？”我摇了摇头说：“妈妈，谢谢你！”妈妈听了，笑了笑说：“你要是知道感恩的话，就好好学*！”
虽然这件事过了很久，但我还是记忆犹新。我以后一定要好好学*，来报答妈妈对我的养育之恩！
生活中有许多让我们难忘的事，它们像电影似的，在我脑海里不停回放，其中有件事情，让我印象深刻。
那一天，超市特价优惠：买一送一，一些人从大老远的地方赶来，就是为了不掉队。爸爸妈妈带着我来到超市抢购，难得爸爸这百年难遇的“宅男”过来，可见今天的东西是多么的便宜。爸爸一进门就赶忙跑到他的天堂――饮酒区，妈妈也不甘示弱，“嗖”的一声就跑到了生活用品这片超大区域，我走到了买水果蛋糕的地方。我发现了一个苹果香蕉菠萝蜜混合蛋糕，准备把它收入自己的百宝囊，可是我忽然看到了它那恐怖的惊天价格――120块，我被这个价格震惊了。这时，妈妈突然出现了，它也看到了我想买的蛋糕的真实价格，于是就拉了爸爸到旁边商量，只听他们窃窃私语，“这个蛋糕未免也太贵了，我们只带了120块，到底要不要给他买呢？”爸爸纠结了，“算了，买就买吧！毕竟他是我们最心疼的儿子！”妈妈回答说。听到这句话，我流下了感动的泪水，我真不该这么任性！
通过这件事，我明白了一个道理：父母亲是这个世界上最疼我们的人，我们一定要孝顺父母。
——生活中的趣味作文（精选十篇）
今天，是我妈妈的生日，是一个值得庆祝的日子，也是一个全家大团圆的日子。大家都非常开心的来到了家。 接完客一到家，我只见爸爸正在忙乎着做饭。妈妈和姐姐一起在看电视。开心极了！ 只听爸爸说：“开饭喽。”大家纷纷整理东西，端菜的端菜，拿饮料的拿饮料，热闹得很。
餐桌上，有许许多多的菜。我数了数，有十几道呢，个个都是我喜欢的菜。 吃完了饭，我和妈妈说：“妈妈，您辛苦了，*时您多多照顾我，我冷了、热了，您都时时刻刻关心我。妈妈，祝您生日快乐。” 妈妈回答说：“你只要认真学*就是对我最大的报答。” 我想：“妈妈这么辛苦，我一定要用实际行动来报答妈妈对我的养育之恩。 备注：如果您还想看我“TICO术师”的趣味生活的话，请看我的趣味生活（2）！
小朋友，你的课余生活丰富有趣吗?我的课余生活可丰富了，比如捉迷藏、下象棋、拍皮球、玩悠悠球、电脑打字……不过我觉得最有趣的还是骑自行车玩。
星期六，天气晴朗。爸爸要带我到郊外奶奶家，那里车少，真是个骑自行车的好地方。我迫不及
待地去约了我的好伙伴邱宏一起去。我们到了奶奶家院子里，爸爸停住脚步说：“就在这儿骑吧，不准骑到院子门外的马路上去，因为外面马路太窄，牲口又多，危险!”我说：“好吧。”我和好伙伴邱宏就忘乎所以地骑着自行车在院子里玩开了。我俩一会儿比谁骑得快，一会儿比谁压小土块压得准，一会儿又比谁敢从院子边上的台阶冲下来。几个回合下来，我俩可是累得满头大汗，气喘吁吁了。我俩就歇了一会儿，我用我的零花钱买了两根棒棒冰和两包土豆片分邱宏吃。
吃完零食，我俩又开始了较量。骑着骑着，我的自行车忽然不会跑了，我用脚使劲蹬着踏板，结果自行车把我摔了一个大跟头。这时候爸爸见了急忙走过来说：“孩子，没事吧?”我说：“没事，这辆破自行车怎么不会跑了呀?”爸爸跑到自行车面前一看，说：“哦!原来是轮子被一个塑料瓶子卡住了”。我听了急忙叫爸爸把塑料瓶子取了下来，我又可以骑了。老在院子里骑我觉得不过瘾，我们趁爸爸不注意，偷偷溜到院子外面的路上骑。在路上可不比院子里容易，我骑了一段高低不*的沙土路，我的手掌心已出汗了。正在这时，有一个人赶着几头牛上来，我连忙手捏刹车，两脚落地靠右边停下。此时我已累得满头大汗。玩够了，我们回到了院子。爸爸正要开口，我连忙向爸爸说明我是如何让行人、让牲口的。爸爸疼爱地对我说：“骑自行车要小心，车速要慢，注意安全。”
骑自行车多么有趣呀!不但有趣，还锻炼了我的身体和胆量。小朋友，你们也来试试吧!
说起农村生活，对农村的孩子来说并不稀奇，而对我这个在城市里长大的孩子来说真是太稀奇了。
那里有清新的空气，有一条条清澈的河流，有一座座奇秀的山峰，有高大茂密的树木，有美丽的小野花，孩子们在河边、田野上尽情地玩乐，大人们在田野里干活，在河边洗衣、休息，小小的街道里坐着悠闲的老人，这一切在我眼里都是那么有趣，我真是很喜欢农村生活。
每年一次的回农村，是我暑假生活中最快乐的一件事。
我每年都要回太姥姥家去看望她老人家，最让我开心的是老家有两个好伙伴，我们年龄相仿，我每天和他们在一起玩。
我们玩的游戏都是我现学现卖，告诉你吧，有一次我们捉蜻蜓玩，我还捉了两只呢！怎么样，不错吧？我们三个人一共捉了十几只，我当然不如他俩，谁让他们是我“师父”呢！
我最喜欢的还是我们三个在一起玩泥巴，你可能会说泥巴多脏呀！虽然我也知道泥巴很脏，不过这样无拘无束的游戏在城市里很少有家长让孩子玩一会儿，但在这儿可就不同了，我们可以长时间地创作自己的“大作”。
别说还真行，我用泥巴做了一个“大乌龟”，哥哥做了一个“大公鸡”，妹妹做了一个“肉丸子”。但是我们的这些杰作都结束在了一个同村小弟弟的脚下！
还有更有意思的呢，每次吃晚饭，舅老爷就会把桌子抬到院子里来，大家坐在桌旁吃香喷喷的饭菜。跟这里的饭菜相比，城市的菜简直就没味道，因为我们在农村吃的菜都是从自家园子里摘的。
我还跟着舅老爷下地挖过红薯，从园子里摘过豆角，在豆角秧下看着那水灵灵的豆角，简直不忍心摘，红红的西红柿不用洗就可以吃，绝对是绿色食品。
吃完晚饭，我们就爬上房顶看星星，农村的夜晚美极了，是那样宁静，远处的山朦朦胧胧的，星星格外亮，一阵阵微风吹过，感觉好极了！
农村的一切我都很喜欢，喜欢山岭，喜欢小河，喜欢农田，喜欢小伙伴，喜欢这里的一切一切……
今年的'暑假，我们全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩，我们去了一零一大楼，月眉探索乐园，高铁探索馆……
等好玩又有趣的地方玩，我觉得快乐的时光总是过的很快，今年的暑假我过得很快乐，所以我才会觉得快乐光总是过得很快。 我记得今年的暑假我们全家有去台北市的一零一大楼，电梯还没有到顶楼时，就可以看到台北市，我觉得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，车子就像是玩具房子，人就像是小蚂蚁一样小，我觉得非常有趣。 除此之外，我们全家还有去月眉探索乐园，那里好大喔！我们先去玩摩天轮， 摩天轮可以到很高的地方，后来我们去玩海盗船，海盗船左右摇晃非常刺激，我们还有去玩很像旋转咖啡杯的游乐设施，这项游乐设施非常好玩，如果没有扶好扶手就会一直滑来滑去，这一点我就觉得很有趣，我们还有去玩皇冠秋千，这一项游乐设施不会很刺激，旋转的时候有微微的风吹过来，这个感觉就好像在吹电风扇，不过，它大自然的电风扇，除了这一些好玩又有趣的游乐设施外，还有好多好玩的游乐设施喔！
今年的暑假，我们全家除了去一零一大楼和月眉探索乐园玩，还有去高铁探索管参观，高铁探索馆里面有好多好多关於高铁的东西，有：影片欣赏，打鱼的游戏，驾驶高铁的游戏，为甚麼高铁的形状是三脚形的原理……等一些好玩又有趣的设施，我在高铁探索馆里面学到了很多知识。
我觉得这一个暑假虽然过得非常的快，不过，我在这一个暑假去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的知识，我在台北市的一零一大楼看到了台北市，也在高铁探索馆了解了高铁，现在已经开学了，不过我希望细一次的暑假快点来临，就可以到各地参观和游玩了。
佛曰：“一花一世界，一树一菩提。”一个人有一个人的生活，一个人有一个人的生活就有一个人与众不同的情味。
零食是现在家居生活必不可少的物品，也是分布在房间里最广泛的物品，袋装的，瓶装的，真空包装的，大的，小的，随处可见。我的床头柜里就有一大袋可比克薯片呢，床单上散落着瓜子碎屑。想想看，在一个眼光明媚的午后，穿着宽松的休闲服，拜一个舒服的pose，躺在柔软的沙发上，打开电视，一手拿着电视遥控器，一边看一边不停地往嘴里塞零食，偶尔噎住，赶紧灌下去一杯饮料 那个惬意呀，真是活赛神仙！
音乐
喜欢音乐，喜欢听歌，一首首动听的歌曲震撼我的神经，听《月光下的凤尾竹》，一个个柔和、激昂的音符拨动着心弦，荡涤了人的心灵，给凡尘间的人们进行一次又一次的心灵洗礼。听周杰伦，王力宏，张韶涵，等等的流行音乐，优雅的蓝调中伴有强烈劲感的重金属舞蹈节奏，简约而又热烈。听中国风，流行元素加入传统戏曲元素，有一种独特的风格，让我如痴如醉，每当闲暇时，耳里塞个mp5的耳机，播放音乐，身体随着音乐节奏摆动，陶醉在属于我一个人的音乐空间中。
诗词
爱诗词，是内心真正的喜欢看那故事宋词韵味的文章，每个字都凝聚古人独特的感悟。
荡游在另一个缠绵莫名的世界里，耳畔响起那一千年的旋律：“千古传颂深深爱。山伯永恋祝英台，不能求生求同死，天荒地老作伴来，一切尽在那一刻化为漫天飞舞的彩蝶，君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，一代诗仙李白，以他独有的气质高吟仰天大笑出门去。我辈岂是蓬蒿人向我们走来。糟老头儿杜甫表达他安得广厦千万间，天下寒士俱欢颜的爱国情怀，一把辛酸泪，满纸荒唐言，都云作者痴，谁解其中味。曹雪芹来了，在悼红轩中苦酿他那千红一窟，万艳同杯。一字一句一语，都浸透了古人的心血，细细咀嚼，心灵与古人相通，灵魂荡游于另一个远古时代。
生活如海洋，情趣故事如同其中万朵浪花中的一朵，采撷一朵细细品味，发现生活竟是如此美妙。
今年的暑假，我们全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩，我们去了一零一大楼，月眉探索乐园，高铁探索馆……
等好玩又有趣的地方玩，我觉得快乐的时光总是过的很快，今年的暑假我过得很快乐，所以我才会觉得快乐光总是过得很快。 我记得今年的暑假我们全家有去台北市的一零一大楼，电梯还没有到顶楼时，就可以看到台北市，我觉得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，车子就像是玩具房子，人就像是小蚂蚁一样小，我觉得非常有趣。 除此之外，我们全家还有去月眉探索乐园，那里好大喔！我们先去玩摩天轮， 摩天轮可以到很高的地方，后来我们去玩海盗船，海盗船左右摇晃非常刺激，我们还有去玩很像旋转咖啡杯的游乐设施，这项游乐设施非常好玩，如果没有扶好扶手就会一直滑来滑去，这一点我就觉得很有趣，我们还有去玩皇冠秋千，这一项游乐设施不会很刺激，旋转的时候有微微的风吹过来，这个感觉就好像在吹电风扇，不过，它大自然的电风扇，除了这一些好玩又有趣的游乐设施外，还有好多好玩的游乐设施喔！
今年的暑假，我们全家除了去一零一大楼和月眉探索乐园玩，还有去高铁探索管参观，高铁探索馆里面有好多好多关於高铁的东西，有：影片欣赏，打鱼的游戏，驾驶高铁的游戏，为甚�N高铁的形状是三脚形的原理……等一些好玩又有趣的设施，我在高铁探索馆里面学到了很多知识。
我觉得这一个暑假虽然过得非常的快，不过，我在这一个暑假去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的知识，我在台北市的一零一大楼看到了台北市，也在高铁探索馆了解了高铁，现在已经开学了，不过我希望细一次的暑假快点来临，就可以到各地参观和游玩了。
暑假里，妈妈给我报了跆拳道班，让我去学*，我非常热爱练武术。它既能强身健体，又能开发智力。
早上，妈妈把我送去学*班，我们这里可热闹了，许多小朋友。我们你一拳，他一脚。小伙伴们都非常认真的跟着教练学*。中午放学后，妈妈接我回家，给我做喜欢吃的。
我不时的听见妈妈在厨房里忙碌的声音。
午睡过后，我开始做暑假作业。
今天，妈妈说准备带我去爬山，我心里非常高兴，我们早上5点准时起床，洗漱完毕后出发。车子行驶一段时间后离大山越来越*，我的心情也跟着飞往了那高高的大山上。快要到达终点的时候我们看到了山下种的一片片竹林，竹林青翠，散发着淡淡的清香。微风吹过，竹林沙沙作响。偶尔有几片细长的竹叶飘落下来。它们在空中随风旋转，好像跳着欢快的舞蹈一样。
车到站了，首先映入眼帘的是一座威武高大的山峰。下车后我们又换乘了一个多小时的公交车才到达山峰的半山腰。这里的水很清澈，水中还有鱼儿自由自在的游来游去。
到了半夜，妈妈和爸爸把我叫醒，继续往山的最高峰，听大人们说这座山有2216米高呢！
我们经过3个小时左右的徒步，终于在凉风的陪伴下到达了山顶。我们都大声呼喊了起来。非常的高兴，我们终于爬上了这座大山的山顶。
我们坐在山顶静静的等待着太阳的升起，过了一会，太阳像一个活泼调皮的小男孩一样从云海的尽头探出了小脑袋，把周围的云彩都染成了红色。慢慢的整个太阳都露了出来，它好像踩在云海上翩翩起舞一样。太阳越升越高，从最开始的赤红色变成了金黄色，我的眼睛都没有办法直视它了。
中午我们下山了，坐的缆车。因为太累了，走不动。尽管有些累，但是心里很开心。因为这是我第一次登上白云山。这就是我的暑假生活，丰富多彩的暑假生活。
说起农村生活，对农村的孩子来说并不稀奇，而对我这个在城市里长大的孩子来说真是太稀奇了！
那里有清新的空气，有一条条清澈的河流，有一座座奇秀的山峰，有高大茂密的树木，有美丽的小野花。孩子们在河边、田野上尽情地玩乐；大人们在田野里干活，在河边洗衣、休息；老人们在小小的街道里悠闲地坐着……这一切在我眼里都是那么有趣，我真是很喜欢农村生活。
每年一次的回农村，是我暑假生活中最快乐的一件事。
我每年都要回太姥姥家去看望她老人家，最让我开心的是老家有两个好伙伴，我们年龄相仿，每天都在一起玩。
我们玩的游戏都是我现学现卖。告诉你吧，有一次我们捉蜻蜓玩，我还捉到两只呢！怎么样，不错吧？我们三个人一共捉了十几只，我当然不如他们，谁让他们是我“师父”呢！
我最喜欢的还是玩泥巴。虽然我也知道泥巴很脏，不过这样无拘无束的游戏在城市里很少有机会玩。在这里可就不同了，我们可以长时间创作自己的“大作”。
我用泥巴做了一个“大乌龟”，哥哥做了一只“大公鸡”，妹妹做了一个“肉丸子”。但是我们的这些杰作都结束在了一个同村小弟弟的脚下！
还有更有意思的呢，每次吃晚饭，舅老爷就会把桌子抬到院子里来，大家坐在桌旁吃香喷喷的饭菜。跟这里的饭菜相比，城市的菜简直就没味道，因为我们在农村吃的菜都是从自家园子里摘的。
我还跟舅老爷下地挖过红薯，从园子里摘过豆角。在豆角秧下看着那水灵灵的豆角，我简直不忍心摘；红红的西红柿不用洗就可以吃，绝对是放心的绿色食品。
吃完晚饭，我们爬上房顶看星星。农村的夜晚美极了，是那样宁静，远处的山朦朦胧胧的，星星格外亮。一阵阵微风吹过，感觉好极了！
农村的一切我都喜欢，喜欢山岭，喜欢小河，喜欢农田，喜欢小伙伴，喜欢这里的一切一切……
在生活中，我们有许多的趣事，也许你的趣事演变成了一种*惯，每个人都会有与众不同的趣事。
零食是我们小孩子现在不可缺少的东西，分布在任何角落。有用瓶装的也有用袋装的；有大有小，形状也是千奇百怪的。在我房间的床头柜上有一大包可比克的大薯片呢！客厅有柔软的沙发，也有我最爱的'电视，更有我最爱吃着零食。坐在沙发上，开启电视机，搜索电视看。边看着边吃零食，偶尔会把碎屑掉在地上，可是我也不会去管，因为奶奶会帮我打扫的，这种生活真是神仙般的日子啊！
电视也是我的最爱，每天最迫不及待的就是想要看电视了。令我最烦的事，就是我看到电视正精彩的时候，忽然爷爷把电视机关了，严肃的对我说：“你不好好听英语，都在看电视了。啊！”我就会很生气的拿起手机听听英语来，可是我总会望着电视机，希望可以立马听完英语看电视，不过我听完英语之后就得洗脸睡觉了，没有时间看电视了。这也是我最烦的事情！
听音乐也是我不可缺少的一项活动，周末的时候写作业时就会边写作业边听音乐，我喜欢的一首歌曲是《体面》，现在很火的歌曲哦！在学校下课时就会哼一小段这首歌的调子。所以我最喜欢的课程就是音乐了。我也认为我唱歌挺好听呀。之所以我这么卖力练英语，也是因为我听别人说，经常读英语，唱歌会很好听呢！
也许你生活中的趣味会跟我一样，也许你的会跟我不一样。
我家有一只可爱的花栗鼠，是我舅舅送我的过年礼物。我给它起名叫小松。
小松穿着一件三色条纹衣服，衣服毛茸茸的，非常柔顺；小松有一个尖尖的小脑袋，就像一个倒放着的等腰三角形；一双尖尖的小耳朵长在三角形的两侧，别看耳朵小，但是听觉很灵敏，任何风吹草动都逃不过它的耳朵；它有一双黑的发亮的小眼睛，就像一对黑宝石镶在脸上一样。它长着长长的尾巴，它的尾巴就像是它随身携带的毛巾和枕头一样，每当它吃完饭，就用尾巴擦一下嘴，当他睡觉的时候，它就把头枕在尾巴上。
以前放学回家，我写完作业不是看书就是自己玩，感觉好无趣啊。因为妈妈要忙着做饭没空陪我玩。自从小松来到我家，我的生活就变得有趣多了，尽管我很懒，但现在我一回到家做的第一件事就是打扫松鼠笼子，因为它太不整洁了，每天把笼子弄的乱七八糟的；然后切苹果，喂松鼠，我的小松特别喜欢吃苹果；我再帮它把水杯里的水换掉。
我最欢做的事情就是喂小松鼠吃苹果了，每次我拿着苹果在它面前晃来晃去的时候，它贪婪的小眼睛就会睁得大大的，好像在说：“我最爱的苹果来了。”它的嘴也在吧唧，好像快要流出口水的样子。越是这样，我越不给它，老是让苹果在它眼前晃，看它吃不到东西的馋样。它一看我真不给它，就做出一副可怜的表情，像一个吃不到东西的小孩子一样，我一看它这个样子，就赶快给它了。它两只小爪子紧紧地捧着苹果，迅速地吃起来，就像猪八戒啃西瓜一样。每次它吃苹果的样子都能逗得我哈哈大笑。
我还喜欢把小松的小窝从笼子里拿出来，放在笼子外面，每当这个时候，小松都会拼命地把爪子伸出笼子外想要把小窝拿回来，拿不回来，它就急的上窜下跳的，然后再去抓它的小窝，看它着急的样子，好有趣啊！
我爱我的小松，因为有你，我的生活更有趣了。
——生活中感动作文300字优选【十】篇
在我们生活周遭，总有一些令人动容、感动的小事发生，哪怕只是件容易被忽略的小事或动作，都能像源源不绝的暖流般，深深的暖化我们的心灵，那种奇妙的感觉，有时令人不禁落泪。
生日的时候，一张祝福小卡片；失意的时候，ㄧ通安慰电话；无助的时候，一个让你重舍勇气的'拥抱……，都是让人感动的事。记得有一次考试不理想，被父母责骂，当时我的心情十分低落，而在这时，我看见朋友在 网络上一 篇 篇的留言：“你要加油喔！我们永远支持你。”“有什么苦都跟我说吧！我当你的垃圾桶。”……右手滑动着滑鼠，反覆的看着，我的心变得好温暖、好欣慰。真的很奇妙，短短几句留言，此刻就像魔法般，支持我，给我力量，给我大大的感动。
倘若在你身边的朋友、亲人，会在对的时机给你感动及温暖，你该懂得感谢。
所谓感动，在字典里的意思是：受外界影响而所起的`内心激动。你若要问我被感动过吗，我必须会毫不犹豫回答你：“我当然被感动过！”
我被伟大而又无私的母爱感动过。那是一个春天的夜晚，我的头有些轻微的痛。我迷迷糊糊地在黑暗中走到妈妈的房间里，轻轻地推醒妈妈，对妈妈说：“妈妈，我的头有一些痛。”妈妈听了，二话没说，立刻从床上坐了起来，顾不上寒冷，给我量体温，倒开水，忙了很久，妈妈才又拖着疲备身子回到床上。而我在床上，翻来覆去地怎样也睡不着，想起妈妈对我的好，为我付出了那么多的心血，我很感动。
我被教师那慈祥而又温和的眼神感动过。在上英语课时，我不知怎样回事，竟然走了神，突然，我的英语教师――袁教师用一种温和、明亮的眼神看了我一眼。那眼神仿佛在提醒我：注意听课，别走神哦！从此，每一节课我都会认真听讲，并做好笔记。我要感激袁教师，是她教会了我认真听课，不走神。
让人感动的事情无处不在，与同学，与父母，与教师，甚至于给老人让座，帮忙陌生人，也会让你感动！
家庭生活是*淡的，也是单纯的，然而正是在这单纯而又*淡的生活中，蕴含着很多瞬间的感动。
窗外，震耳的雷声轰隆隆地在天边回荡，天上乌云密布，把整座城笼罩在一片黑暗之中――要下雨了。
我背着书包，与妈妈并肩走在死气沉沉的大街上。“轰――”随着一声闷雷炸响，豆大的`雨滴噼里啪啦地从空中砸落。妈妈撑开伞，搂着我，加快了前进的步伐。雨滴重重的砸在地面上，激起的水花溅湿了我的裤脚；听雨水打在伞上，滴答声与哗啦啦的水声交织着，奏成一首和谐的交响曲；打在伞上的雨滴又顺着伞面滑落，像晶莹透彻的珠帘，随风摇晃。沿着伞沿看去，不经意间瞥见了妈妈全湿的肩膀。
滑落的雨珠顺势滴在妈妈肩上，衣服早已湿了一半。此时虽正值夏日，但雨天刮来的风还是有些阴冷。一阵风吹来，妈妈的身子不可抑制地抖了抖，但手却不可察觉地又把伞往我这边斜了斜，雨水在滴到妈妈肩上的瞬间迅速晕开，在衣服上开出一朵朵水花。
也许，只有将这些*淡生活中足以让我们感动的一个个细节，用心、用灵魂去记忆，才会不至于在碌碌无为的日子里迷失自我。在往昔已经流走的时光中，我曾经忽略了多少值得感动的细节？我不知道。
在人的生活之中，不免人遇到各种令你感动的事、人，但在生活中不起眼的清洁工，也是我们身边的感动。
在人们眼里，清洁工是一种很脏而低贱的职业，而他们不知道的是，清洁工有多么地劳累与艰辛。清洁工们每天起早贪黑地干活，努力将城市最好的一面展示给大家，让市民有更好的生活与工作环境。他们不辞辛劳地工作着，金黄的身影撒满了城市的道路，他们是城市的化妆师。可是，在城市还有一些不讲卫生的人，他们乱丢垃圾，随地吐痰，而他们对城市环境的态度是这样的：“我丢几个东西没关系，不是还有清洁工吗！”听了这些话，令我非常气愤，清洁工是为城市的脸面上贴金，可他们却是抹黑。有人说清洁工的工作是低贱的，但我没有这样认为，我认为工作是没有贵贱之分的，俗话说过：“三百六十行、行行出状元。”我相信那些清洁工一定会有所作为的。清洁工的职业不是低贱的，而是高尚的，如果没有清洁工们的精心“梳妆”就不会有现在城市的繁荣、环境的清洁。
清洁工是城市中最伟大的职业，也是最高尚的职业，他们是我们精神的.榜样，更是我们。
在人的生活之中，不免人遇到各种令你感动的事、人，但在生活中不起眼的清洁工，也是我们身边的感动。
在人们眼里，清洁工是一种很脏而低贱的职业，而他们不明白的是，清洁工有多么地劳累与艰辛。清洁工们每一天起早贪黑地干活，努力将城市最好的一面展示给大家，让市民有更好的生活与工作环境。他们不辞辛劳地工作着，金黄的身影撒满了城市的道路，他们是城市的化妆师。可是，在城市还有一些不讲卫生的人，他们乱丢垃圾，随地吐痰，而他们对城市环境的态度是这样的：“我丢几个东西没关系，不是还有清洁工吗！”听了这些话，令我十分气愤，清洁工是为城市的脸面上贴金，可他们却是抹黑。有人说清洁工的'工作是低贱的，但我没有这样认为，我认为工作是没有贵贱之分的，俗话说过：“三百六十行、行行出状元。”我相信那些清洁工必须会有所作为的。清洁工的职业不是低贱的，而是高尚的，如果没有清洁工们的精心“梳妆”就不会有此刻城市的繁荣、环境的清洁。
清洁工是城市中最伟大的职业，也是最高尚的职业，他们是我们精神的榜样，更是我们生活中的感动。
在人的生活之中，不免人遇到各种令你感动的事、人，但在生活中不起眼的清洁工，也是我们身边的感动。
在人们眼里，清洁工是一种很脏而低贱的职业，而他们不明白的是，清洁工有多么地劳累与艰辛。清洁工们每一天起早贪黑地干活，努力将城市最好的一面展示给大家，让市民有更好的生活与工作环境。他们不辞辛劳地工作着，金黄的身影撒满了城市的道路，他们是城市的化妆师。可是，在城市还有一些不讲卫生的人，他们乱丢垃圾，随地吐痰，而他们对城市环境的态度是这样的：“我丢几个东西没关系，不是还有清洁工吗！”听了这些话，令我十分气愤，清洁工是为城市的脸面上贴金，可他们却是抹黑。有人说清洁工的工作是低贱的，但我没有这样认为，我认为工作是没有贵贱之分的，俗话说过：“三百六十行、行行出状元。”我相信那些清洁工必须会有所作为的。清洁工的职业不是低贱的，而是高尚的，如果没有清洁工们的`精心“梳妆”就不会有此刻城市的繁荣、环境的清洁。
清洁工是城市中最伟大的职业，也是最高尚的职业，他们是我们精神的榜样，更是我们生活中的感动。
转眼间，我已经上了小学四年级，回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气……但有一件事，让我记忆犹新，历历在目。
那一天，我和妈妈一起去最爱的姥姥家，我迫不及待地想去了，因为姥姥家搬了新房子。我们到了姥姥家，他们家焕然一新，又大又气派，我好喜欢。就在我目不转睛地看着姥姥的新家时，突然，不知脚底下不知被什么东西绊了一下，头磕在了门前的台阶上，顿时，鲜血就从眉梢处流了下来，妈妈当时吓坏了，赶紧抱起我往外跑。血越流越多，顺着我的.脸往下流，把妈妈的手都染红了。妈妈边往胡同外跑，边给爸爸打电话，还不停地哭。终于跑到了大街上，打了一辆出租车，妈妈一直催司机快点开。来到了医院，医生对我的伤口进行了清理，然后打了麻药，就开始缝针了。
我醒来的时候，看到妈妈站在床边握着我的手，关切地看着我，目光里充满着担心。妈妈说：“疼吗？”我摇了摇头。我说：“妈妈，我饿了，想吃点东西。”妈妈立刻出去给我买了些吃的，让我半躺着喂给我吃。妈妈一直在床边照顾我，嘴里还说：“好点儿了吗？”
在妈妈的细心照顾下，我头上的伤口渐渐地愈合了。至今想起这件事，我仍然深深地感动着，感动母爱的伟大和无私。
在我美丽的记忆沙滩上，有许多美丽的“贝壳”，这些五彩缤纷的“贝壳”是用母爱做成的，现在我就捡起一个“贝壳”根大家分享一下这其中的爱。
为了使我的身体能健康成长，所以妈妈每天都给我做营养丰富的饭菜。
记得有一次，我想吃寿司，妈妈就跑了几家超市，才买齐了做寿司需要的材料：小竹*、大片的海苔、肉松等。回到家，妈妈为了使寿司更美味，就打开电脑查找了做寿司的方法。做的'时候妈妈先把大米蒸好，又炒了一些鸡蛋。就在这时，突然，听到妈妈呀的叫了一声，我跑进厨房一看，热油溅到妈妈胳膊上了，红了一大块。
“妈妈，怎么办呀，好疼吧！”我好难过地说。
“没事，小菜一碟，用凉水冲冲就会好了。”妈妈还是很乐观的说。
“该死的油滴，你跳到妈妈手上干什么！”我自言自语的说。妈妈用水管里的凉水冲，我急忙去拿烫伤膏给妈妈，可是妈妈却说：“不用了，用水多冲冲就会好了！”说罢，又开始忙着做菜了。
寿司做好了，吃起来我仿佛吃到了妈妈做寿司时的辛苦的味道，心中很感动。直到现在，已经半年了，妈妈的那片红色的伤还没有好，我就感觉到妈妈做饭时的不容易。
在我们生活周遭，总有一些令人动容、感动的小事发生，哪怕只是件容易被忽略的小事或动作，都能像源源不绝的暖流般，深深的`暖化我们的心灵，那种奇妙的感觉，有时令人不禁落泪。
生日的时候，一张祝福小卡片；失意的时候，ㄧ通安慰电话；无助的时候，一个让你重舍勇气的拥抱……，都是让人感动的事。记得有一次考试不理想，被父母责骂，当时我的心情十分低落，而在这时，我看见朋友在网络上一篇篇的留言：“你要加油喔！我们永远支持你。”“有什么苦都跟我说吧！我当你的垃圾桶。”……右手滑动着滑鼠，反覆的看着，我的心变得好温暖、好欣慰。真的很奇妙，短短几句留言，此刻就像魔法般，支持我，给我力量，给我大大的感动。
倘若在你身边的朋友、亲人，会在对的时机给你感动及温暖，你该懂得感谢。
在我们生活周遭，总有一些令人动容、感动的小事发生，哪怕只是件容易被忽略的小事或动作，都能像源源不绝的暖流般，深深的暖化我们的心灵，那种奇妙的感觉，有时令人不禁落泪。
生日的时候，一张祝福小卡片；失意的时候，ㄧ通安慰电话；无助的时候，一个让你重舍勇气的拥抱……，都是让人感动的事。记得有一次考试不理想，被父母责骂，当时我的心情十分低落，而在这时，我看见朋友在 网络上一 篇 篇的留言：“你要加油喔！我们永远支持你。”“有什么苦都跟我说吧！我当你的'垃圾桶。”……右手滑动着滑鼠，反覆的看着，我的心变得好温暖、好欣慰。真的很奇妙，短短几句留言，此刻就像魔法般，支持我，给我力量，给我大大的感动。
倘若在你身边的朋友、亲人，会在对的时机给你感动及温暖，你该懂得感谢。
——*凡中的感动满分作文(精选十篇)
穿行在青石板路上，望着来来往往的行人，他们衣着单调，黑白相间，唯有你那藏青色马褂撞入我的眼。
粗布的藏青褂，处处透着朴素，脚下一双绣着精致纹路的虎头鞋，刺绣一笔一划被勾勒得栩栩如生，用五色的线渲染出一幅工笔画。开襟马褂的袖口点缀着几粒纽扣，巧妙地填补了空缺，虽不引人注目，但一仔细欣赏，定让人惊艳。一头乌黑发被高高绾上，扎成利落的发髻。你握着细长的绣花针，低头做工，在过往的人流间，仿佛与他们隔绝，周围的一切都与你无关。你只做你的*凡。
因你那双灵动的手，我走上前。
映入眼帘的是立在摊前的布老虎。小巧精致，细密的针脚如流水一样，遍布边缘，斑斓的虎皮上一个“王”字耸立，威武而庄严。我不禁被迷住，沉浸在斑斓世界中。
“小姑娘，好看吧，这布老虎可是纯手工，像我这么仔细做的可不多了。”你温和的嗓音把我从斑斓世界拉出。“这个，我能摸摸吗？”我把手停在一个布老虎上方，期待地望着你。你笑着点点头。我把布老虎拿起，轻轻抚着，仍是用粗布制成，像你一样朴素、*凡。“干我这行的人是越来越少了，现在的年轻人哪还看中手艺啊。”你不禁低头咨嗟。凉风刮来，*卷着凉意，狮吼般掠过我和你。我把身子缩到衣服里，把自己裹得像一个粽子。你却把背挺得更直，如一棵挺拔的松树。我想去安慰你，让你不必难过。
“也不是什么大事，人还是要活在当下，就像这布老虎，一针一线虽小，却还是要做好。”你经过一阵沉思，突然感慨。“我这手艺已经毫无保留地传给我两个徒弟了，希望他们能尊重这门手艺。”你边说边又忙碌起来。
我感受得到你的幸福与满足。你*凡而又不乏道理的话语似乎敲响警钟，望着你忙碌却又幸福的身影，我不禁对你敬佩，被你感动。
我买下一个布老虎，默默离开。我把它摆到了书柜上，抬头就能望见。每当我看到它，就仿佛看到你忙碌的身影。
是你让我懂得乐观与坚持，人要活在当下，活出自己的光彩。我因你的*凡而感动。
许多人认为，感动是惊天动地的。其实不然，她在我们的日常生活中，在我们周围，只是我们很少觉察。因为我们早已*以为常。
今年的天气常常让人出乎意料。刚还是阳春三月，却忽然间步入寒冬。开学后的一天，我穿着漂亮的春装，迎着灿烂的阳光，感受着和煦的春风到学校上课。不一会 儿，变天了。骤雨肆无忌惮地鞭打着大地。树痛苦地在狂风中摇摆着。路上撑着雨伞的行人，死死抓住雨伞，稍一放松，就会被放肆的狂风所控制。我蜷缩在座位 上，寒冷侵蚀着我。为什么不多穿点衣服呢？真希望爷爷给我送衣服来，可这样的天气？我望着空空的楼道…忽然一个黑色的身影出现在楼道，是爷爷！他快速地想 我们教室走来，我连忙起身迎接爷爷。爷爷的鞋子湿了，裤腿的下半截也全湿了，头发被风吹得七零八落，本来已很少的头发显得更少了。唯一没变的是他常常挂在 脸上的慈祥的笑容。
他小心翼翼地从袋子里取出羽绒服，双手提着衣领，示意让我穿上。我穿上衣服，暖暖的。爷爷拉起我的手，说：“热点了吗？不暖我回家再去拿一件。”我真想 哭，但我还是忍住了，使劲点了点头。爷爷开心地笑了。转身离去。一股暖流和歉意充斥着我的心灵。暖流，是爷爷对我的关爱，歉意，是我居然连一声谢谢都没 说。要是雨停了该多好啊！让爷爷在回去的路上不再受风雨的侵扰。
感动虽然很简单，简单的可以是一杯热茶，一声问候，一句谢谢，一个微笑……就看你是否在日常生活拾起这份感动。
从出生到现在，我收到过许多的礼物。有各种各样的玩具，漂亮的衣服，各种类型的学*用具……但我最感动的是那一次。那天中午，爸爸提回两盒月饼，我又惊又喜迫不及待的打开盒子，只见铁盒里面一个个月饼小巧玲珑，包装业十分精美。我的口水不知不觉的从舌根处渗透出来了。爸爸却从我手中夺过月饼：“别动这月饼，我要送我客户”。我的心一下沉闷下来，用请求的语气说：“爸爸，别送人行吗?那么精美的月饼送人多可惜。”“那不行，我那客户让我赚了很多的钱，过节了怎么也要送点东西感谢人家”。“你有那么多的客户，难道个个都送”。我气呼呼地抱怨着。“你也不小了，应该明事理了，爸爸给你买别的月饼，味道都一样好吃……”。
爸爸讲了一大堆的道理，我也不能再说什么了，可心里还是念念不忘那盒包装精美的月饼。下午，我带着满肚子的怨气来到学校。这时熊宣宇从人群中递过一个包裹给我，我惊奇地接过包裹，心里很是纳闷：“谁会寄包裹给我呢?”我瞪大眼睛盯着包裹，只见包裹上清清楚楚写着：绵阳市安昌路小学6年级2班罗天佑收。旁边的邮戳上印着“爱心月饼”快递费50元。“哇，太棒了”。我兴奋地问了我同桌：“你们有吗?”我同桌失望的摇摇头“全年级好像只有你一人有”。此时，我的心情有多激动真的不能用语言来形容。过了好久，我才慢慢的*静下来。“哦，对了，‘李赵仪’这人我不认识呀?而且，我们广东省佛山市也没熟人”。“你不认识，别人怎么知道你的名字和你就读学校呢”?“我不知道”!“莫非……是你爸妈认识的人?”“那何不寄给我爸妈呢?”
今天是星期天，我又要去英语培训班了。我早早地起了床，洗簌完毕，就背上书包兴高采烈地朝学校走去。
咦，学校里空荡荡的，看来，又是我第一个到校。突然，我听到一阵“唰唰唰”的扫地声，我正疑惑，这么早会是谁呢？我循着声音望去，只见一个矮小的身影映入我眼帘：低着头，弯着腰，挥舞着扫把，正在仔仔细细地清扫着操场上的落叶。我走*一看，那不是门卫刘爷爷吗？刘爷爷今年已经六十多岁了，每次见到他时，他总是笑嘻嘻的，还很亲切的用他那不标准的普通话跟我们打招呼：小朋友们，早上好，小朋友们，再见！所以，下课的时候，我们都很喜欢跟刘爷爷聊天。
“刘爷爷，您早!”刘爷爷听到我的声音，抬起头,微微一笑:“你早啊！小朋友，这回又是你第一啊！”“恩！刘爷爷，您怎么这么早就在扫落叶了啊！这是我们和保安叔叔的包干区呀！”“呵呵，我年纪大了，又睡不着，早起就当活络活络筋骨了，你们小朋友呀，更忙，周末还要学*，哪有那么多时间啊！”我一听，“可是，天气那么冷，您年纪又那么大了，还是等会儿让我们自己来扫吧！”一阵冷风吹来，刘爷爷刚才扫成的落叶堆又被吹散了，“来，刘爷爷，我来帮您一起扫吧！”说完，我放下书包，拿起畚(běn)箕(jī)，和刘爷爷干了起来，很快，操场上的落叶被我们俩扫得差不多了。这时候，同学们也陆续来了，他们看到了那一幕，都自觉地加入到我们的“行列”……不一会儿，整个操场就干干净净了，看着自己的成就，我们都咧开了小嘴！
刘爷爷就是这样一个*凡的下岗工人，可是他做的事情却一点也不*凡，深深地打动了我的心，我一定要向刘爷爷学*，多多帮助别人！
*凡中，总有一些人一些事像阳光般照耀着我们，引领着我们，感动着我们，往往在于那份感情、那种行为、那种信念。在感动中，我们不能仅感受那份感动，更重要的是要学*他人，改善自己……
人生总会有着许多如意或不如意的事情，而朋友就是我们坚实的后盾，他们总会在我们的左右支持我们，鼓励我们，其中便有着一次又一次的感动，虽然只是*凡的，但却让我们受益匪浅。
考试，对大部分的学生来说都是噩梦，大家都害怕自己的成绩不好。一来会遭到老师的批评，二来会让父母很担心。我，一直以来对考试都很自信，因为我知道，我*时的努力不会白费的，只要我全力以赴就好了。可是，那次却……
成绩出来了，就像一把锐利的钢刀，狠狠地刺进我的心，那是多么的痛。接到试卷后，眼泪哗啦啦的流下来，那泪水是多么的苦。然而，接下来的日子，我都是郁郁寡欢，整个人都呆呆的，连上课也提不起精神来。只要有人向我提起成绩的事，我的心就又是一阵痛。
但是，一天放学后，我坐在公园里，偷偷流泪。这时，我的一位很好很好的朋友给我递来了一张纸巾，她并没有说话，只是想我笑了笑。她的笑容是多么的甜，又是多么的灿烂。我看着她，心中突然觉得很感动，一股暖流涌上心头。我俩沉默了好久好久……最后，我打破了这个安静的场面，轻轻地说了句"谢谢你!"她还是没有说话，我们对视了一会儿，两个人都笑了。她告诉我，她考试也考砸了，但是，在她脸上我并没有看出一丝丝的不快乐。她又对我说了一句话"再苦也要笑一笑"，说完这句话，她便转身离开了，那一刹，我仿佛如释重负般，心情豁然开朗。
此后，"再苦也要笑一笑"就成为了我心中的一种信念。
人生，本是因一场场细小的感动组成的，感动，已是触动心灵的音乐。其实，感动不一定是要做出一番大的事业，而是那份精神，那份信念，而我们也将会感动他人。
让我们一同享受感动的阳光，播下感恩的种子，让感动的歌声响遍生命的每个角落!
依稀记得那个烈日当头的夏日，我进入了众兴中学，开始了我的高中生涯。那个夏日，火一样的激情，燃烧着我的心，令人澎湃。从此我就是高中生了，一个新的起点，就是一个新的希望。五天的军训，让我体会到了军旅生活，感受到了军人那独特的魅力与气质。那次军训拉开了令我感动一生的高中生活的序幕。
世间情最深，莫过桃李情
高一时，班主任王老师倾注了他多少的心血与爱好像呵护一朵欲放的花朵，又好像培植一株朝气蓬勃的幼苗一样，精心的培育着我们，怎能不叫人感动。记得他那稍胖的身体一次次弯腰捡起地上的纸屑和粉笔头；记得他费了好大劲把墙上砸入钉子来挂住门栓，因此而把手弄的通红；记得他一次次拿起满是尘灰的黑板擦用力的擦着，伴随着阵阵的咳嗽；记得他那一句句的温暖话语令那个冬季都好像羞涩了一般；记得……
真诚你我间，再把友谊谈
琼，我的同班同学，高一是，高二也是。我们之间的友谊就如出淤泥而不染的菏，吹过绿树花从的风，又如一片天上的云一样，纯洁真诚。记得你为因解不出题目而焦急的我解围；记得你替因错过时间而不能值日的我值日；记得我生病时你送来的香甜苹果；记得我唱歌不好听时你对我的鼓励；记得……
普通的服务，温暖的情怀
刚进入这个学校，一切都还不知道。你，众中最普通的一员，给了我最普通的服务，却让我感到非同一般的温暖。记得刚开学事因不知道食物的价格而一遍又一遍一个又一个的询问时，你耐心的回答；记得那可口的食物入口的感觉，犹在家中一般；记得那次因为忘了找钱而焦急的站在门口等我回来的张望；记得那次因不小心而把油汤溅在我的身上那慌忙的道歉；记得……
严格的管理，辛勤的付出
学校管理非常严，时刻提醒我要安分守纪，努力学*，这离不开年级领导和校领导的辛勤付出。无论是炎夏还是寒冬，总能看到他们忙碌的身影。记得那正值中午安静的校园，怎能离开你们的督察与管理；记得那次同学突发老溢血你们及时的护送；记得你们一次次的深切教悔；记得你们组织的活动，令我们的校园生活更丰富多采；记得……
这一切的一切，最普通不过，最*凡不过，但却都蕴涵着不同寻常的情感，殷切的关心，真诚的服务，纯洁的友谊，辛勤的付出，怎能不叫人感动，怎能不让人的心为之一颤，又岂止是感动众中！
感动是深入心灵的感触，感动是打动心灵的温暖，而*凡的感动则是最触及内心深处的震憾。
虽然这件事情已经过了很长时间了，可我至今仍然记忆犹新。那天，我和妈妈一起坐公共汽车去泰州玩。车上的人很多许多人都站着，这时车停了位老奶奶上了车，可是车上的人都只顾着低头玩手机或转头看窗外的风景，完全忽视这位年*耄耋的老奶奶，只见她慢慢地走上了车，从车头移到车尾，紧紧地抓着车上的扶杆，颤颤巍巍地站在那里。
我看到了，回头对妈妈说。“妈妈，你看那有一位老奶奶，我想给她让座。”可是妈妈摇摇头说你还小，抓不住扶杆，还是妈妈来让座吧！”说着妈妈准备起身，就在这时，坐在我前面的一个大约上高中的'姐姐，站了起来她轻轻地拍了拍老奶奶的肩膀对她说：“奶奶，您坐我这儿吧！”“谢谢你啊，小姑娘，我不用坐，一会儿就到了。”老奶奶感激地看着她。
这时车子剧烈地颠簸了一下，奶奶也随之一个踉跄眼看就快摔倒了，小姐姐一把扶住她拉着她坐到了自己的座位上，奶奶仍要谦让，准备站起来，又被小姐姐按坐下去说：“我们给老年人让座是应该的，您坐吧！
我感到车里十分地安静，有些人向小姐姐投来了敬佩的目光有些人惭愧地低下了头，有的老年人向她竖起了大姆指，小姐姐有些不好意思地红了脸，从书包里拿出一本英语书和手机，插上耳机认真地听起了英语。
在这以后的日子里，当我在学*里遇到困难想退缩时，当在想帮助别人不好意思时，我都会想，起那天公交车上遇到的这位小姐姐，她的乐于助人的高尚品质和珍惜时间分秒必争的学*精神令我敬佩。
伟大使我们感动，是人们所公认的，但*凡同样也会使我们感动。有人……
为了保证我的健康成长，妈妈每年都为我订牛奶。每天喝到的那新鲜的牛奶，心情格外舒畅。可那浓浓的牛奶，饱含了送奶工的辛勤汗水，那是送奶工人在我还在睡梦中的时候，悄悄放进我家门口的牛奶箱中的。
有一次早晨，我口渴了起来喝水。外面“哗，哗，哗”的雨声让我注意了一下时间：5点整。几乎是在我转身准备继续去睡觉的同时，听到了钥匙开锁的声音，我听到后的第一个反应是：有小偷！可再细细听，原来是屋外有人在打开牛奶箱发出的声音。我悄悄地从门镜向外望，只见一位穿着红黑相间上衣的青年正在门口大口大口地喘着粗气，头发和衣服湿漉漉的正滴着水，分不清到底是辛勤的汗水，还是冰凉的雨水。手中拿着三瓶牛奶，三步并作一步的从楼梯往上跑。见到了订奶箱便稳住了脚，飞快地从口袋里掏出了早已准备好的钥匙，从孔中**去，转了几圈，门便开了，在那一霎那间，三瓶牛奶便整齐的排在了上面。锁上奶箱门，又转身向另一家跑去……
听妈妈说送奶工很辛苦，他们每天三点钟就去奶站取牛奶，接着按每家每户的订单一个一个地分类，分类过后还要一个小区一个小区地送，一家一家地放。所有这些事要在六点之前完成。走多少路，爬多少楼梯恐怕只有自己知道了。无论严寒和酷暑，他们都始终如一的重复着这看似简单而又*凡的工作！
他们在*凡中透出了不*凡，他们的精神值得我们所有人学*，他们的行为使我们深深感动。感动的人是幸福的，有一个善感的心就是幸福的基础。让*凡感动我们吧！
茼是个文静的女生，不吵不闹，不唱不跳，不哭不笑。她的头发很长，很直。总是能看见她坐在窗前，一边写作业，一边听着许茹芸的《云且留住》。 茼有个*凡的家，是的，很*凡。无非就是有一个很爱她的妈妈和一个很疼她的爸爸。茼的爸爸妈妈从不吵架，每天一起在厨房里，在欢声笑语中为茼烹饪着一盘一盘的美味。 茼学*很好，你总是可以在成绩单的开头看见她的名字。茼爱读书，《红楼梦》是她的最爱，林黛玉的一颦一笑无疑让茼十分着迷。同时，她也过于同情茶花女。她会羡慕孔明的机智，也会赞叹李逵的豪放…… 一次偶然的机会，让茼明白了另一
种人生。一本书的开篇写的一个句子：你被感动过吗？朋友，最让你感动的一件事是什么？ 不可否认这个问题把茼难住了。感动？叹息林黛玉一生悲惨的命运叫做感动吗？自己在危难之时，朋友伸出的援手叫做感动吗？听着许茹芸的《云且留住》有一种想哭的冲动叫感动吗？茼真的不明白，什么是感动。整整一天，茼就像被霜打了的茄子，不住地在思索。 一片枯黄的树叶飘落了下来。很美很美，茼小心翼翼的将它捡了起来，静静地欣赏着这个秋天的精灵…… 茼带着这片落叶走回了教室。身后一阵风轻轻地拂过，老树沙沙作响，一会儿，当悦耳之声戛然停止后，几片落叶又在空中似几只落寞的蝴蝶飘舞…… 茼笑了，很开心，她打开了日记本，一笔一画，工工整整地写下了几句感想：生命是有限的，经历了许多，明白感动，我因*凡而感动，因自己而精彩……茼很开心，把落叶放进了日记本中，一滴晶晶亮的液滴，晕开在纸上。
我们为“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的苍凉悲壮而感动；我们为“十年生死两茫茫，不思量自难相忘”的人世隔爱而感动；我们为“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”的为国捐躯的人间大爱而感动……虽然，我们*凡的人生中不会如此地大起大落，但，感动的点点滴滴还是有的！
我看过一个报道，那是无意中看见的，心情久久不能*静。起因源于在一条热闹、喧闹声此起彼伏的马路上，三只小狗要到另一头马路上玩“小小骨头”的游戏，前两只小狗，你追我赶，丝毫没有意识到一个悲剧即将发生，后面一只小狗，被一辆无情的车辆轧死了！它躺在马路的中央，被一辆又一辆的车子轧过，无法再动弹，前两只小狗见状，立刻跑到它身边，把它拉到旁边，一只小狗时不时得用头部触碰，仿佛在说朋友，你快醒醒，三人组里不能没有你，3-1=0啊！另一只小狗仰起了头，对着来往的车辆大叫，好像在保护着朋友，两只小狗陪伴着它，不离不弃地守护着它，终于，好心人来了！小狗被好心人送到了兽医院，两只小狗一直陪伴着……
动物之间真挚的友情，让我感动！动物们之间的友谊纯真、可爱，而我们的友情，充满了心机、挑拨……难道一份纯真的友情，着上帝也不能满足吗？我有一个小小的愿望，拥有一份纯真的友情，真有这么难吗？想有一个人可以当我的“烦恼垃圾桶”，当我的快乐使者不可以吗？
好心人的博大爱心，让我松了一口气！他们是懂得艾身边弱小的人，只有这样的人才懂得爱别人，所以我们要珍视每一个生命，和谐相处，保护弱小是中华人民传统美德，献出爱心，伸出援手，尽微薄之力保护他们。
想到这里，我又想起了在突然起来的灾难前，在国家和全国的同胞帮助下，重建家园，谱写出一曲又一曲可歌可泣的篇章的地震中的灾区人民，他们也用不离不弃的真情为我们书写着“感动”二字。
真情相伴心共度，点点滴滴人生路，只要有心，就会发现世间的美。学会感动，美就会充溢你的生活。
——生活中的美好小学作文通用十篇
大家因为高兴而微笑，高兴也由此回馈大家。生命中让大家有一个微笑的缘由，大家要去懂得珍惜。——题记
每一次哈哈大笑都有很多种缘由，比如，同学说的一个很冷的笑话，就让我笑了一节多课；一个搞笑的动作使全班哄堂大笑；老师在上课时发生的小幽默等等。这些已经证明大家是多么会满足，大家懂得了去体会生活中，大家学会了品味生命中给大家带来的所有。
但往往每次的高兴后肯定伴随着悲伤，这就是人生的一些杯具。那次考试后的失败，对我有很大的影响。大家都去上活动课了，只有我一个人寂寞的坐在那么大的教室里。现在的大教室，显得很空旷，我只听见心里的哭泣声。我真的很伤心。这时候，老师就走进来，什么也没有问，静静的就做坐我旁边，好像是在等着我不哭泣。
老师是个很和蔼的女教师，脸上还是布满了很多皱纹，但这些还是没有让她看起来苍老，反而衬托了她很有知识的样子。她紧紧的握着我的手，定定的对我说：“孩子啊，你要坚信自己，给自己一个笑脸。”我被她的话呆住了，我抬起了满是泪水的脸，困难的挤出了一个笑脸。我想女老师的话是正确的，生命中给了大家前行的动力，我就应该不顾一切的回馈与它。
我相信总有一个理由能够让大家微笑，那就是大家自己。
这个寒假我过的非常美好。让我最开心的有两件事，让我给你讲讲吧！
第一件就是1月20日我过九岁生日了！妈妈给我买了一个大蛋糕，这个蛋糕是被分成了两部分。一半是有芒果的，一半是下面有巧克力上面是草莓的，中间有一个生日快乐的牌子。这时，我的朋友们也来了，他们给我带来了生日礼物，祝我生日快乐，给我唱生日歌。我可感动了！接着，妈妈把饭菜端上来了，我一看可丰盛了！有龙虾、有鱼、有红萝卜等我看完我的口水都流下三千尺了呢！我马上宣布生日开始！我赶快给自己切了一大块蛋糕，开始津津有味的吃了起来。
第二件当然就是过春节啦！春节到了我们一家互相祝贺新年的到来。爸爸妈妈说：今年过春节，我们吃火锅，吃水饺好不好？我和哥哥听到有火锅有水饺口水都流下来了，恨不得赶快吃到嘴，所以都连忙点点头。过了一会，我们开始和面包饺子。还有一个硬币它已经消毒了所以可以包进饺子里。我们全家齐上阵，包的饺子千奇百怪，有元宝形的、有爱心形的、有正方形的又过了一会我们就开始吃火锅和水饺了。我在吃水饺的第二口时感觉吃到了什么东西，我拿出来看了看发现原来是我吃到硬币了呀！这就是传说中的金元宝呀。它预示着在20xx年我一年都会有好运的！晚上爸爸妈妈给我们发了压岁钱，我数了数都是红彤彤的***呢！我把红包压在我的枕头下面就这样我进入了甜美的梦乡。
这个寒假我过的非常美好和开心！
若是晴天，你可以站在天空下，享受阳光的沐浴；若是阴天，你可以站在门边，观看云朵翻腾滚动；若是雨天，你可以趴在窗前，接收雨水的洗礼。
多变的天气影响着多变的情绪。有的人只会感叹人身的无奈，诉苦人生的苦难。而没有想到，其实，生活原本很美！
当一个人在苦难中挣扎时，他会使出浑身解数，咬紧牙关，坚持到底。挫折会狠狠地抓住那个人的衣领，恶魔会在那个人身边徘徊，甚至走到了鬼门关前……似乎已经没有了生还的机会，可是他宁死不屈，咬破了嘴唇，将沸腾的热血喷向恶魔，在奋力抗争中，他没有一丝绝望，没有一点放弃的念头。皇天不负有心人，他终于战胜了挫折，生命之光正在升华……
他出来的时候，万丈光芒朝他射去，他笑着感叹道：“生活真的很美！”
时常记住，没有挫折的生活是不幸福的，当你承受了挫折之后，就会尝到喜悦的甜头，人生在世，有多少个日子给你感慨，有多少段时间给你浪费。不要以悲观的心态去看待生活，总让自己保持一个良好的心态，让自己笑对人生！
也许因为生活贫困，因为身患疾病，人的心情会变得很坏，因此便觉得生活无意思，想自寻短见。何必呢？就像海伦．凯特，霍金等名人，他们面对常人难以忍受的苦难，仍然坚强，热爱生活，追求生活！
不论是什么，态度最重要。因为任何事都有两面性，看我们用什么心态来面对，伤心一时，不如快乐一时，看开点吧，生活原本很美！
这个寒假可能是牡丹江有史以来最长的一次了，已经放假了四个多月，都快生地结业了，然后终于知道开学时间了，不光我高兴，把我爸妈也高兴的够呛。说：终于可以让你去上学了。可是总是不尽人意，再次出现多名无症状患者，开学遥遥无期。
今天早上老师把学校的各个地方，都拍了照片，带我们走进校园，走进回忆。本熟悉的地方现在变得却有些陌生了，学校的楼，宽阔的操场，还有就是夏日我们最爱的凉亭。仅仅这些让我们怀念不已，最让我怀念的是老师和同学们，虽然现在我得到了我曾经期待的生活：每天可以玩游戏，不用早起。可是更期待，在学校和同学们一起上课，一起闹，和兄弟们一起打篮球，和老师一起在课堂上朗读和思考。最想念的是赵老师和那些兄弟。我在初一的时候做了很多错事，都是老师和我沟通，都解决了。在*常关系非常好的兄弟，在篮球场上也会激烈对决，每次都要拼个输赢。
满满的都是怀念，虽然嘴上说着不想开学，但在心里巴不得开学，尽管遥遥无期，但是思念从不会停。
人生百味，各有不同。生活的味道，不是只言片语说得明白的，它需要我们用心去细细体会，用情去认真品尝。不管是惊天动地，还是细水流长。
三毛说：“马也好，荒草也好，雨季的少年，梦里的落花，母亲的背影。万水千山的路，都是好的，没有一样不合自然，没有一样不能接受。”正是因为这些都是生活的味道，每一句都是一幅精妙绝伦的画面，每一句都是引人深思的哲理，每一句都是感人肺腑的爱意。静静品尝，用心体会，终不枉人间百年。
碧海云天，波涛汹涌或风*浪静，都是人生的景色。震撼我们的或许是那苍茫辽阔，但感动我们的却是蝴蝶奋进一生，却终究飞不过沧海。只因那蝴蝶就像生活中的我们，总是追寻着天上的梦想，却总是陷入泥土中，不能自拔。其实，蝴蝶又何须要苦苦飞过沧海，*凡地点缀盛开的花朵，*添一道色彩缤纷，又何尝不是另一种诗意人生。
当我们吟诵诗词时，若只带了急于背诵之心，生记硬背反倒使人忽略了诗情画意，枯燥的诵读叫人错过了咀嚼文字的唇齿生香。倒不如静下心来，在一个空闲的午后，喝一口茶，细细品读，慢慢咀嚼。或是竹杖芒鞋轻胜马，或是采菊东篱下，或是满地黄花堆积，此皆生活本味。生活中不是没有美，而是我们缺少了一双发现美的眼睛。
人生的路并不长，但在呼吸之间，或是奔跑之隙，只要留心观察，且听且徐行，终能拥抱美好人生。
生活中，每天不知道有多少新闻，今天，就由我们来讨论一下怎样使生活过得更加美好。
暑假的前一天，上午，我早早的起了床，准备大干场。打扫房间起来，首先，我打来一盆清水，先用湿抹布擦了擦，再用干抹布把它给擦了干净。然后扫起地来。太阳真大，把我的脸蛋都晒得象红苹果一样。汗水都流了下来，过了五分钟，地打扫得干干净净的了。我望了望书架上，书架上面可真乱呀！
我把之前用了的一盆水倒了，换了一盆干净的水端了过来，接着，我把我的“小花猫”“小黄牛”“鸳鸯”等工世品从装饰橱中拿出来，给它们洗了个干干净净的澡。橱中还有一个用软木雕成的山水风景。“风景”里面有山石、树木、凉亭，凉亭旁边还有两只白鹤，我把“山水风景”拿下来，用抹布擦去外面玻璃罩上的灰尘，“山水风景”立刻应变得亮多了。最后，我只有拖地板了。我把拖把打湿后拧干，拖起地来。可真累呀！不过挺有意义的。
这个暑假的一天，让我过得是一个最有意义的暑假。真让我难忘！
我生活在一个幸福又惬意的温暖家庭，日子虽然*淡琐碎，但生活里的小美好却时常萦绕在我的身边。
周一早上，我正在吃饭，突然对面房间传出娇嫩柔弱的婴儿声，奶声奶气的叫着，像小猫似的。我心中顿时乐开了花，是妹妹睡醒了。我放下筷子，三步并两步的走到卧室，轻轻推开门，向里面探头窥视，只见一岁大的妹妹睁着又大又黑的眼睛往门外张望，一见是我来了，顿时眼睛笑得眯成一条缝，呲着两颗小门牙，笑眯眯的望着我。看到妹妹天真的太阳般的笑容，我觉得自己的生活是多么的美好，我的妹妹就是我生活中的小美好。
一天紧张忙碌的学*转瞬即逝。傍晚，走在放学回家的路上，我懒懒的无精打采，突然，看到路旁高大的冬青树被夕阳染成金黄色，我顿时笑了笑，走了过去。只见有些白色的羽毛缀在冬青树叶上，仔细一看，原来这些“白色羽毛”是蒲公英的种子，它被风吹到冬青树上。我把蒲公英从树上摘下来，放在手心，轻轻一吹，蒲公英在空中摇曳着慢慢飞远，看着飞走的蒲公英，看着金黄色的冬青树，一天的疲倦烟消云散，我发现我的生活是多么惬意，蒲公英和冬青树，就是我生活中的小美好。
晚饭后，我和爸爸、妈妈带着妹妹在小区里散步。蓦然抬头，天边挂着一弯新月，天上繁星闪闪。“那边的那颗星星是最亮的”，“这五颗星是白羊座，那七颗星星是猎户座”，“今晚的月亮很有诗意啊”。我和爸爸议论着，妈妈领着小妹妹在练*走路。天上的月亮、星星，地上的我们一家四口。我觉得我的生活是多么的幸福。星星、月亮，还有爸爸、妈妈和妹妹，都是我生活中的小美好。
生活中，小美好总是无处不在。
唉，为什么生活中充满着丑恶？为什么生活中好心人越来越少？
我这几天接二连三地遇到了坏事，让我觉得生活一片灰暗。自从那一次我的钱包被公车上扒手“占为已有”后，我每时每刻都在提防着身边的每一个人。上公交车时我异常小心，坐车时也不敢打一会儿瞌睡。好像只要我一不小心，身边的财物就会丢矢。惭惭地，我开始怀疑起这个社会来，似乎每个靠*我的陌生人都是坏人。
然而，昨天发生的事，却使我改变了这样的看法。
这是一个非常炎热的下午，太阳火辣辣地炙烤着大地。我和妈妈乘坐公交车回家，一走进车内，天！车里热得像蒸笼一样！车又开得慢，真是快把人烤干了。
车开着开着，妈妈突然一下子晕倒在了车上，我吓坏了：糟了！妈妈是不是中暑了！我一下六神无主起来，脑子里乱七八糟的，我这时多么希望有好心人把妈妈送进医院呀！不过，这希望没几分钟就被自己否认，因为这个世界中到处都是居心不良的人，他们会出手相救吗？
正当我心急如焚时，车里的人都注意起了妈妈。纷纷跑来观望，有的人还主动拿了出自已的风油精、仁丹，给妈妈服用，有人给妈妈扇扇子，有人赶紧联系救护车，又有一个人走到我前面问我：“小朋友，你妈妈叫什么名字？你家电话多少？你……”这个人问了我一大串的问题，可我怕那人是坏人，都闭口不说。
这时，车子突然加了速，呼啸着向医院驶去。原来司机知道情况后，准备把妈妈直接送到医院去。
车不一会儿就到了医院，乘客们又七手八脚地把妈妈抬到了急诊室。又有些好心人为妈妈付了医药费……
通过了这次的经历，我对生活的看法转了一个180°的弯。
原来，生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛！
当我浪费粮食、不节约水电的时候，奶奶总是批评我身在福中不知福，而我总是不以为然。随着年龄的增长，我渐渐开始理解了奶奶话的含义。
闲暇时刻，奶奶常对我讲，她们以前家里有一台收音机就不错了。现在我家有彩电、冰箱、洗衣机，还有电脑……国家富名政策好，家电都下乡了，听说还有补助呢！妈妈也说：“过去人们买衣服用布票，一件衣服缝缝补补穿好多年。”现在我的衣服春夏秋冬样样俱全，装了满满一柜。爷爷告诉我：“以前他们能吃饱就不错了，只有逢年过节才能吃顿饺子。”而我现在过得就是神仙日子，不仅吃得好、吃得饱、还讲究营养搭配。走进我的家乡中卫，抬眼望，宽阔的沥青公路四通八达，不但道路宽阔而且绿化地带随处可见。你到处走走，还以为到了大城市呢！
仔细寻找，尘土飞扬的石子路消失的无影无踪了；色彩单调，节目枯燥的黑白电视机已成为古董；为人们奔波辛劳的自行车，现在落满了灰尘。再看我们现在的生活，家家户户都安上数字彩电，能收一百多个台呢。高档小汽车走进了千家万户，人们出门手一伸，出租车就停在了眼前，又方便又快捷。再想想，过去人们用煤气灶做饭，关闭不严，有时就会煤气中毒。现在有了电磁炉就又安全又方便，现在天然气管道又开始走进各家各户。不久的将来，人们的生活将会芝麻开花——节节高。
随着时代的步伐，经济的发展，我们在祖国的温暖阳光下，生活将会更美好！
我生活在一个幸福又惬意的温暖家庭，日子虽然*淡琐碎，但生活里的小美好却时常萦绕在我的身边。
周一早上，我正在吃饭，突然对面房间传出娇嫩柔弱的婴儿声，奶声奶气的叫着，像小猫似的。我心中顿时乐开了花，是妹妹睡醒了。我放下筷子，三步并两步的走到卧室，轻轻推开门，向里面探头窥视，只见一岁大的妹妹睁着又大又黑的眼睛往门外张望，一见是我来了，顿时眼睛笑得眯成一条缝，呲着两颗小门牙，笑眯眯的望着我。看到妹妹天真的太阳般的笑容，我觉得自己的.生活是多么的美好，我的妹妹就是我生活中的小美好。
一天紧张忙碌的学*转瞬即逝。傍晚，走在放学回家的路上，我懒懒的无精打采，突然，看到路旁高大的冬青树被夕阳染成金黄色，我顿时笑了笑，走了过去。只见有些白色的羽毛缀在冬青树叶上，仔细一看，原来这些“白色羽毛”是蒲公英的种子，它被风吹到冬青树上。我把蒲公英从树上摘下来，放在手心，轻轻一吹，蒲公英在空中摇曳着慢慢飞远，看着飞走的蒲公英，看着金黄色的冬青树，一天的疲倦烟消云散，我发现我的生活是多么惬意，蒲公英和冬青树，就是我生活中的小美好。
晚饭后，我和爸爸、妈妈带着妹妹在小区里散步。蓦然抬头，天边挂着一弯新月，天上繁星闪闪。“那边的那颗星星是最亮的”，“这五颗星是白羊座，那七颗星星是猎户座”，“今晚的月亮很有诗意啊”。我和爸爸议论着，妈妈领着小妹妹在练*走路。天上的月亮、星星，地上的我们一家四口。我觉得我的生活是多么的幸福。星星、月亮，还有爸爸、妈妈和妹妹，都是我生活中的小美好。
生活中，小美好总是无处不在。
——《生活中的数字》教案（精选十篇）
活动目标：
1、初步理解数字与生活的关系,感受数字在生活中的重要性。
2、培养幼儿的观察力，加深对数字的认识。
活动准备：
1、知识经验准备：幼儿认识数字1——10，已会表演巧虎数字操。
2、物质材料准备：在教室里投放含有数字的图片和物品。如：钱币、时钟、温度计、遥控器、挂历、鞋等。
3、1——10数字卡片。
活动过程：
一、师幼表演《巧虎数字歌》导入活动。
猜猜玩玩，让幼儿感受数字的外形美。
师：这个数是外形像铅笔的数，它是谁？
师：外形像帆船的数是哪个数？
……
二、认数字。
1、教师出示数字1—10，引导幼儿快速辨认。
师：刚才我们感受了这么多数字，现在数字宝宝都躲在我的深身后，要请你们很快的把它认出来。
2、引导幼儿结合生活经验，再现生活中的数字。
师：你们在生活中的什么地方也看到过这些数字。
三、观察带数字的物品，寻找生活中的数字。
师：今天，我们和爸爸妈妈一起收集了许多带数字的物体，我们一起去看看，生活中的哪些地方也有数字？
师总结：生活中到处都有数字。钱币上、体温计上、挂历上、闹钟上、鞋上、电话上都有数字。
四、与幼儿探讨、梳理不同地方数字的代表的意义。
1、教师出示报纸上剪下的天气预报图片，引导幼儿讨论，上面的数字代表什么。
师：今天，我带来了一张报纸上的头图片，这里的25—38这是什么意思？代表的是今天的什么？
师；最低温度是多少？最高温度是多少？
2、引导幼儿观察、探讨实物钟上的数字
师：钟上的数字在哪里？代表什么？
3、引导幼儿观察、探讨体温计上的数字
师：这是什么？什么时候用到它？它上面的数字表示什么？宝宝的体温是39度，说明他怎么啦？
3、引导幼儿观察、探讨超市饮料上的数字代表的意思。
师：超市里摆放营养快线的架子上写着数字4，是什么意思？
4、引导幼儿观察、探讨鞋上的数字所代表的意思。
鞋子上的数字在哪里？代表什么？
师：我们生活中的许多地方都有数字，不同地方的数字代表了不同的意思，如果没有数字，我们的生活将会是什么样子的呢？
四、教师分发“车票”，引导幼儿坐车。
师：我给每位小朋友都准备了一张车票，请你看看你拿到的数字是多少，然后再看看椅子背后的数字，请找出和你手上数字一样的椅子，找好了，就可以出发！
师幼开火车，结束活动。
设计意图：
"数"来源于生活。寻找生活中的数字这一活动内容灵活丰富，根据大班幼儿的年龄特点和已有的生活经验，他们对周围事物充满好奇心。《纲要》中指出："教学活动内容的选择既贴*幼儿的生活，来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。"因此我选择这一活动。
一、活动内容：
生活中的数字
二、活动目标：
1、发现生活中的数字，了解他们的不同用途。
2、通过游戏，激发幼儿对数字的兴趣体验活动的乐趣。
三、活动准备：
1、 收集生活中常见的数字物品(摇控器、钟、人民币等)
2、数字，在活动室内布置"数字王国"
3、指导幼儿设计一辆有车牌号的小汽车。
4、录象资料：如路牌、交通、餐饮业、超市、银行——
5、实物(操作用的铅笔，记录纸，数字卡等)
四、活动重点：
发现生活中的数字，了解他们的不同用途。
五、活动过程：
(一)找一找、猜一猜发现物品上的数字。
1、小朋友，今天"数字王国"要召开一个数字展览会，你们想去参加吗?现在老师请小朋友开着自己设计的小车去参加。(幼儿寻找自己课前设计的小车)
2、启发提问：
小朋友找到自己的车吗?你是怎样找到的?
( 幼：我看车的颜色、我是看自己的车牌号xx)
3、幼儿听音乐开着小车律动进活动室。
4、播放录音;小朋友，欢迎你们来到数字王国。我为你们准备了好多的礼物，希望你们喜欢，但我有个要求。我希望小朋友去礼物中找到和我们车牌号有关的数字。
5、幼儿在准备好的礼物中寻找数字，相互交流自己的发现：你发现哪些礼物上有哪些数字?(组织幼儿用语言进行表述)
6、请你们猜猜：如果这些物品没有了数字会怎么样?
(这一环节由于"数字"对于幼儿来讲比较枯燥，我班幼儿认数字认的较好，但对于数字在生活中的应用及其与人们生活的"数字王国"的一系列活动方式来吸引孩子，让孩子自由寻找实物上的数字，并鼓励幼儿相互交流，说一说自己的发现，从中达到教学目的。)
(二)了解数字的用途。
1、启发提问：
(1)你拿的是什么礼物?上面有什么?标在它们身上的`数字有什么用处?(如遥控器、钟、温度计等)
(2)你觉得数字在我们生活中还有哪些用处呢?(请幼儿回忆讲述生活中见过的数字)师小结：有了这些数字，真方便。
2、老师在生活中也发现了一些数字，请小朋友看一看(观看录像边说：哪些地方有数字，这些数字有什么用?)
顺序：路牌、交通、餐饮业、超市、银行--(这一环节利用教学媒体，展示生活中生活中有数字的图片，进一步让幼儿感知数字在生活中的运用，体验数字和我们的密切关系。)
(三)想一想：当我们遇到以下麻烦或困难你会采用什么办法帮助解决问题呢?
1、启发提问：
(1)如果你在数字王国遇到坏人时，小朋友会想到什么数字?拨打什么数字号码请求帮助?(幼：110)
(2)数字王国的房子着火了，小朋友会想到什么数字?拨打什么数字号码请求帮助?(幼：119)
(3) 数字王国里发现病人需要急救或需要帮助时，小朋友会想到什么数字?拨打什么数字号码请求帮助?(幼：120)
师小结：110、119、120、这些数字是我们生活中的特殊号码，*时没事不能随便拨打。
2、组织幼儿讨论：如果生活中没有了这些数字，会怎么样?
3、小朋友在生活中还发现了那些数字?如果发现了，你会用什么方法来告诉老师呢?
(幼：写信、打电话等)(第二、第三环节是拓宽幼儿知识经验的环节。我充分调动了幼儿已有经验，猜一猜物体上的数字各代表什么意思、想一想还在那些地方见过数字、等。)
(四)、编写电话号码
幼儿为'数字王国'里的数字娃娃编写电话号码。
教学反思：
本次活动环环紧扣，目标明确，幼儿也比较感兴趣。整体来说本次活动完成 的还是不错的。数字在生活中的用途很广，而且孩子们每天都会和数字打交道，数字已成为 了孩子们生活中的一部分，大部分的孩子几乎都没有注意到数字的存在。活动唤起了孩子们对于数字与生活之间紧密联系的认识。 让幼儿感受数字的趣味性， 对数字产生兴趣。鼓励幼儿从物品中找出数字，并尝试说出数字的含义。引导孩子说说我们的生活中的数字及作用，并一起观看一些有数字的图片。最后以有趣的游戏结束本次活动。
不足之处：
1、幼儿的生活经验不够，老师应利用家长资源在与孩子收集材料时，有意识地启发孩子关注生活中的数字，为活动的顺利开展做好准备。
2、如果在最后一个环节前面再重点讲解一下几个特 殊数字，那效果应该会更好吧。
给孩子一些机会，让他们自己去体验;给孩子一些条件，让他们自己去锻炼;给他们一些问题，让他们自己去找答案……。相信孩子，多给孩子一些亲身实践活动的机会。
设计意图：
我们可以发现：生活中到处是数字，可以说我们生活在一个“数字”的世界中，数字无所不在，它支配着各行各业与每日生活。同样，幼儿的生活与数学字也是密不可分。在幼儿的一日生活里，也到处充满数学字。早上按时上幼儿园（时间）；吃多少食物（量）；玩什么样的玩具（形状）；排队（序列）等等。
我设计了这样一个针对大班年龄阶段的活动，通过从儿歌中寻找数字引发幼儿在其他东西上寻找数字的兴趣，为幼儿提供生活中常用的东西（各种各样的包装盒）让幼儿找一找，孩子经过寻找活动，便很快能从盒子上发现很多一连串的数字，他们会觉得好奇，这一长串的数字到底有什么作用呢，接着教师启发幼儿通过回忆和日常生活经验的积累让大胆猜测，接着便可以延伸出许多内容，比如：可以提供材料让幼儿做一做带有数字的物品，比如手机、电脑、电话等，做好以后玩一玩，这样孩子们会很高兴。通过这样的一种课程设计，幼儿不仅可以获得必要的'数经验的补充，还可以感受到数学与其他领域间其实是息息相关、密不可分的。
活动目标：
1．理解所学数字在生活中的应用，在活动中进一步巩固加深对数字的认识。
2．能大胆讲述自己的发现，积极与同伴交流，感受成功的快乐。
3．通过做一做，玩一玩，体验游戏的快乐。
重点：理解数字在生活中的广泛运。
难点：理解数字在包装盒上的作用。
活动准备：
1．各种有数字的包装盒
2．卡纸，记号笔，橡皮泥等
3．电话机一部
活动过程：
1．以数字儿歌的形式引出课题。
师：今天张老师给你们带来了一首儿歌，你们想听吗？不过有一个小要求，希望你们听完后要告诉我你从歌曲中听到了什么数字。
师：1象铅笔细又长2象鸭子水中游3象耳朵听声音4象红旗飘呀飘5象秤钩来称菜6象号子吹呀吹7象镰刀割青草8象葫芦摇啊摇9象气球飘呀飘0象鸡蛋做蛋糕
师：我念完了，哪位小朋友能告诉我你都听到哪些数字啦？
2．探索操作，寻找有数字的物品
师：今天江老师给你们带来一些盒子，这些盒子宝宝的身上都藏有数字，请小朋友擦亮眼睛仔细的寻找。我给你们2分钟的时间，请你们把它找出来，而且开动脑筋想一想，这些数字都表示什么意思，你们可以自己思考也可以和好朋友一起商量，待会儿江老师说时间到就请你们拿上东西马上回到自己的座位。
幼：探索操作，寻找发现，回忆概括
3．谈话
师：你们都找到了吗？那我现在就请你们告诉我你们都找到那些数字了。
幼：积极阐述自己发现的数字，教师鼓励幼儿大胆猜测数字的含义
（在此处提升幼儿对数字的认识，包装盒上的数字代表的是这样东西的生产日期。）
师：小结。我们生活中处处有数字，数字的作用很大，如果没有数字，生活就会变的乱糟糟，甚至还会出事故呢。
今天我们从盒子上找到了数字，知道它表示的生产日期，小朋友回家后可以和爸爸妈妈一起去找一找其他的东西，看看它们还有没有其他的作用。
4．操作
师：刚才我们从盒子上找了很多数字宝宝，今天江老师还带来一样东西，它上面也有很多数字宝宝（教师出示电话机），今天我就请小朋友来做一部电话机，做好了可以和你的好伙伴玩打电话的游戏。
5．延伸活动
把幼儿做好的玩具电话机放在区角中，让幼儿可以在*时的区域活动中继续玩，并在美工区提供其他的材料，让幼儿制作其他带有数字的物品。
活动反思：
在本次活动中，我主要以培养幼儿学*数学兴趣为主要目的来进行教学，让幼儿能知道数学和我们的生活是密不可分的，让幼儿们在活动中去感受数字和我们生活中的关系，来引导幼儿去发现数字中的奥秘，能巧妙的运用数字完成任务。
能通过在教学中的活动，让幼儿知道我们的生活和数字是分不开，数字在我们的生活中也会起到很大的作用。同时我举行多种活动能让幼儿为主体，幼儿们能积极的参与活动，能学*生活中的经验与知识。让幼儿们在玩中学、在学中玩，同时也能很好的完成本课的教学目标，培养了幼儿学*数学的兴趣。
活动目标：
1、 发现生活中的数字，初步了解数字在不同物品上的不同用途。
2、 尝试运用数字纸条进行游戏活动，从中体验游戏的乐趣。
3、 激发幼儿对数字的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。
活动准备：
幼儿每人手中一样带数字的东西；
（5、8、4、2、7）四个数字卡片；
幼儿每人一张（58427）不同排列顺序的数字纸条；
笔、画有电话的纸条、教师的电话号码纸条和幼儿人数相等；
课件。
活动过程：
（一）教师与幼儿相互交流，唤起幼儿的生活经验，激发幼儿参与活动的积极性
1、师：刚才，每个小朋友都从班里拿了一样上面有数字的东西，现在就让我们一起说一说，你拿的是什么？上面的数字有什么用？
2、先个别幼儿交流，并鼓励将带来的东西展示给大家看。
3、教师展示自己带来的物品，并说明其数字有什么用？出示衬衫盒
师：今天老师也带来了一样上面有数字的东西，这是一个衬衫的盒子，我找呀找，发现这儿也有好多好多的数字，这些数字是用来干什么的.呢？（尺码）上次我到商场里想给爸爸买一件衬衫，不知道买哪一件，我发现这儿写着170米高穿l号的比较合适，我就买下了，回到家爸爸穿上刚刚好，有老这些尺码真方便。
4、鼓励幼儿走出去和别的小朋友相互交流师：我看见每个小朋友手里都有带数字的东西，请你和旁边小朋友说说，你今天拿的是什么？上面的数字有什么用？
5、请已经交流好的小朋友将东西集中放在老师前面的筐里，然后教师小结：看一看，我们一个班的小朋友就可以收集到这么多上面有数字的东西，看来，我们生活中有数字的东西可真多
（二）迁移经验，感知数字在生活中无处不在
1、师：除了这些，你还在那些地方看见过数字？上面的数字有什么用？
2、师：老师也和你们一样，发现我们生活中有许多地方都有数字，我还把他拍下来了呢，让我们一起来看看吧！
3、组织幼儿边看大屏幕边提问：哪些地方有数字？上面的数字有什么用？
4、与幼儿相互讨论，然后个别交流，感知数字在生活中的重要性；
师：刚才，小朋友看了许多照片，生活中有数字的地方多不多，而且这些数字都有不同的用场，那么，如果我们生活中没有这些数字会怎么样？
师：那么你们觉得生活中的数字重要不重要？数字不但重要还很有趣呢，下面就让我们一起来玩一个数字游戏。
（三）通过数字游戏，感受数字的有趣和活动的乐趣
1、师：先请小朋友每人拿一张纸条，拿到纸条的小朋友可以打开看一看，轻轻读一读上面的内容；
师：纸条上有什么？有哪几个数字？一共有几个数字？幼儿集体点数
2、 师：小朋友的纸条上都有5个数字组成的不同的号码，下面，我们就用这5个数字编出4组号码，看看谁的号码和编出的号码是一样的，那就可以得到一份礼物
活动设计背景
为了让数学生活话，为了让同学们知道在我们的生中到处都有数字，同时数字在我们的生活中也起到了举足轻重的作用，从而来激发同学们学*数学的兴趣，去体会数字和我们生活中的关系，来引导学生去寻找数字，发现数字，学*数字，达到会运用数字的目的。在活动的过程中去体会数字给同学们带来的乐趣，让同学们爱上数字，本着这样的设计背景和《纲要》的精神，我设计了本课。
活动目标：
1、通过开展数字活动让同学们在活动中体会数字的乐趣。
2、通过生活实际中找数字，让同学们知道数学和我们的生活是分不开的，同时培养学生细心观察的能力。
3、通过活动培养学生学*数学的兴趣。
活动重点：
找到生活中的数字。
活动难点：
感受数学的奇妙，提高数学的学*兴趣。
活动准备：
1、让同学们每人带一个有数字的玩具。并在家找找我们的生活中在哪些地方有数字。
2、电话、表、数字卡片、人民币。
活动过程
一、课前活动：
《QQ星成长体操》
二、师生互动，检查课前准备。
1、让同学拿出从家带来的带有数字的玩具，互相展示，互相交流，互相玩。
2、让同学们说说在我们生活中还有哪些物品上有数字。
3、总结：在我们的生活中数字无处不在。
三、数字的作用：
1、出示：119、120、110等数字，让同学们说说这些数字在生活中见过吗？知道它们的作用吗？
2、出示电话号码，让同学们说说它的作用，并用数字卡片摆摆自己家和自己亲人的电话号码。
3、用数字表示数量，说说你有几枝铅笔，你几岁了，我们班有多少个同学等等。
四、课堂延伸：
1、猜数字：找个同学在纸上写一个数字，让同学们，通过大了，小的了方式，让同学们猜，从而让同学们知道数字的比较大小。
2、老师拿出钱，让同学们玩物品买卖游戏。
五、教师总结后结束本课。
教学意图：
生活中处处有数学， 数字和我们的生活有着密切的关系，没有数字我们的生活都会被打乱或带来很多不便。因此开展了本次教学活动《生活中的数字》。以孩子们生活中随处可见的数字为内容，让孩子们发现生活中的数字，初步了解它们的不同用途，并且学会运用数字解决生活中的一些实际问题，从中体验活动的乐趣。激发了孩子对数字的兴趣，陪养孩子积极关注身边事物的情感态度。
教学目标：
1、理解所学数字在生活中的应用，进一步巩固加深对数字的认识。
2、能大胆讲述自己的`发现，积极与同伴交流。
3、通过做一做、玩一玩，体验游戏的快乐。
教学准备：
1、各种有数字的包装盒若干；
2、电话机一部、照片数张；
3、实物展示台、投影仪；
4、腊光纸若干。
教学过程：
1、以数字儿歌引出课题。
提问：你从儿歌里听到了哪些数字？
2、找一找包装盒上的数字。
（1）幼儿互相交流。
（2）集体交流。
幼儿积极阐述自己发现的数字，教师鼓励幼儿大胆猜测数字的含义。
3、说一说生活中的数字。
教师利用实物、照片帮助幼儿拓展认识。
4、游戏：打电话。
教学反思：
本次活动环环紧扣，目标明确，幼儿也比较感兴趣。整体来说本次活动完成 的还是不错的。数字在生活中的用途很广，而且孩子们每天都会和数字打交道，数字已成为 了孩子们生活中的一部分，大部分的孩子几乎都没有注意到数字的存在。活动唤起了孩子们对于数字与生活之间紧密联系的认识。 让幼儿感受数字的趣味性， 对数字产生兴趣。鼓励幼儿从物品中找出数字，并尝试说出数字的含义。引导孩子说说我们的生活中的数字及作用，并一起观看一些有数字的图片。最后以有趣的游戏结束本次活动。
不足之处：
1、幼儿的生活经验不够，老师应利用家长资源在与孩子收集材料时，有意识地启发孩子关注生活中的数字，为活动的顺利开展做好准备。
2、如果在最后一个环节前面再重点讲解一下几个特 殊数字，那效果应该会更好吧。
给孩子一些机会，让他们自己去体验；给孩子一些条件，让他们自己去锻炼；给他们一些问题，让他们自己去找答案……。相信孩子，多给孩子一些亲身实践活动的机会。
活动目标：
1、寻找生活中的数字，初步了解数字在不同物品中表示的含义。
2、能结合自己已有经验，创造性的运用数字。
3、对数字感兴趣，积极关注身边事物。
活动重点难点：
重点：初步了解数字在不同物品中表示的含义。
难点：能结合自己已有经验，创造性的运用数字。
活动准备：
经验准备：寻找生活中的数字、玩过游戏抱抱团。
物质准备：生活中有数字的物品（衣服鞋子、时钟、日历、图书、有生产日期保质期的食品包装袋）等，教学PPT课件。
活动预设：
一、用特殊号码激发幼儿对数字的兴趣。
（一）出示火警图片
师：小朋友们看看这是一组什么数字？你们知道它表示什么意思吗？打了119，谁会来呀？那让我们一起看看是不是消防员叔叔会来！
（二）出示110、120数字
师：这些数字又表示什么意思呢？看看拨打这个号谁又会出现？
师：原来这些数字有这么大的本领呢！
二、寻找生活中的数字，探索各种数字的不同含义。
（一）激发幼儿对数字的兴趣。
师：在我们的生活中有很多很多的数字，今天就有许多数字来到我们身边，让我们一起来找找吧（在教室寻找身边的有数字的东西）。
（二）鼓励幼儿讲述自己的发现。
师：你是在什么东西上发现了数字，它表示什么意思？我们请个小朋友上来，把他的发现告诉大家？
衣服鞋子上的数字表示什么意思？（大小）图书上的数字表示什么（页码）钟面上的数字表示什么意思（表示时间）温度计上的数字表示什么？（温度）尺子上的数字表示什么意思（长度、宽度、高度等）。
（三）猜想老师提供的物品上面的数字有什么意义。
师：老师这里还带了些数字来呢，我们一起来看看他们都有着什么样的意义。
1、出示生产日期（PPT课件）
师：你们想想看，这些数字通常在哪里可以看到啊？那你知道它是什么意思吗？我们一起来看看它们有什么作用？原来这些是生产日期和保质期，上面写着20xx年，现在是20xx年了，所以我们如果吃了这个东西就怎么样啦，哦肚子疼了！以后我们去超市或者其他地方买东西的时候就要注意看上面的生产日期了，可别买过期的物品喽！
2、出示电影院座位和电影票（PPT课件）
师：知道这是什么地方吗？上面也有小小的数字，你们知道它们是怎么使用的吗？在看看这是一张什么东西？原来去电影院看电影是不能随便乱坐的，得对号入座的。
三、结合已有经验，创造性的运用数字。
提问：你觉得还可在什么地方贴上数字标记，让我们的生活变得更方便？（班级门牌号等。）
师：你们又想出了许多可以加上数字的地方，为我们的班级加了一个门牌号，为你们放书包的地方也加了数字，以后我们放书包就不会乱了，真棒。
四、玩游戏抱抱团。
师：现在我们来玩一个关于数字的游戏，这个游戏的名字叫做抱抱团，小朋友们都很熟悉了吧，原来数字还能给我们的生活中带来这么多的快乐。
活动目标：
（1）初步感知数与物的关系，帮助幼儿积累有关数的感性经验。
（2）学*运用数字解决生活中的一些实际问题，从中体验活动的活动。
（3）激发对数字的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。
活动重点：初步感知数与物的关系，帮助幼儿积累有关数的感性经验。
活动难点：学*运用数字解决生活中的一些实际问题。
活动准备：
（1）课件；
（2）教具：0"9数字卡以及物体卡片若干套。
（3）布置数字展览区；
活动过程：
（一）参观数字展览区
1、通过参观展览，让小朋友发现物品上的数字。
2、相互交流：你发现哪些物品上有哪些数字？（组织幼儿用语言进行表述）
3、请你们猜猜：如果这些物品没有了数字会怎么样？
（二）观看课件，了解数字在我们生活中不可缺少
1、认识数字0---9
2、认识数字在生活中的应用
（1）门牌号码
（2）汽车号码
（3）座位号码
（4）运动员衣服号码等
（5）电话号码
（三）.了解数字的用途
1、这些物品上的数字有什么用呢？
2、你觉得数字在我们生活中还有那些用处呢？（请幼儿回忆讲述生活中见过的数字）
（四）数字游戏（找座位）
给每位幼儿发一张数字卡片，要求幼儿找到比手里的数字多1的座位号坐下。
（五）延伸活动：
你能用这些数字组合成一个有意义的编码吗？（比如：1、1、0、组合成110）
（六）小结：原来我们生活中到处有数字，可以说我们生活在一个“数字”的世界中，而且，数字对我们又是那么重要，所以，我们从小就要认真学*数字，千万不能因为弄错了数字而闹出笑话。
设计意图：
数学来源于生活，运用于生活。对于数字1——10，小朋友们已经认识并能够书写，但是对于数字在人们生活中的重要性，孩子们了解不多，可是数字在生活中却无处不在，本次活动，我和幼儿共同搜集生活中有数字的实物，一起探寻、了解各种数字的含义，通过引导幼儿看图，发现数字的有趣和给我们生活提供的方便，最后引导幼儿结合自己已有经验，创造性地运用数字，最终完成教学目标。
活动目标：
1、观察生活中有数字的实物，初步了解各种数字的意义。
2、能结合自己已有经验，创造性的运用数字。
3、激发幼儿对数字的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。
活动准备：
收集生活中各种有数字的物品：
1、食品类（饮料瓶、食品罐、食品包装盒等）
2、生活用品类（沐浴露瓶、挂历、手机等）
3、测量类（弹簧秤、卷尺、直尺、额温仪等）
活动过程：
一、用特殊号码激发幼儿对数字的兴趣。
1、教师出示火警图片，提问：这时什么数字？它表示什么意思？打了119，谁会来呢？
2、出示110、120数字，提问：这些数字又表示什么意思呢？看看拨打这个号谁会出现？
二、发现生活中的数字，探索各种数字的不同含义。
1、激发幼儿对数字的兴趣。教师：在生活中数字是无所不在的，今天就有许多数字来到我们身边，让我们一起来找找吧！
2、鼓励幼儿讲述自己的发现。教师：你在什么东西上发现了数字，它表示什么意思？谁愿意大胆到前面来，把你的发现告诉大家？（挂历上的日期、门牌号、额温计等）。
3、结合已有经验，创造性的运用数字。提问：你觉得还可在什么地方贴上数字标记，让我们的生活变得更方便？（班级门牌号、杯架上贴数字）等。
4、指导幼儿完成幼儿用书《生活中的数字》
活动反思：
本次活动，我和幼儿共同搜集了生活中有数字的实物，一起探寻、了解了各种数字的含义，幼儿参与活动积极性高、思维灵活，但是在完成练*时，幼儿大部分掌握不好，我对自己的教学方法进行了反思，总结有以下几点：一.教师在提问幼儿时语速过快；另外，教师在引导幼儿探寻实物上的数字时，没有侧重点和针对性，造成幼儿不懂练*题怎样做，通过这次活动，我又发现了自己教学中存在的许多问题，今后在设计教学活动时，一定要了解教学的重点与难点，科学合理的促进幼儿愉快发展。
活动目标：
1、初步理解数字与我们生活的关系，积累有关数的感性经验。
2、知道数字在不同的场合代表不同的含义，幼儿对其形状感兴趣，幷乐意产生想象。
3、培养幼儿对数字的认识能力。
4、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。
活动准备：
PPT课件活动过程：
一：导入
1、大屏幕中出示格子，提问：数一数，一共看到了几个格子？
幼儿：10个格子师：每个格子中都有一个不同的数字，请你找一找，猜一猜分别是数字几？
2、大屏幕中出示不完整数字，让幼儿观察，提问：
师 ：找到了数字几？大；考吧。幼，师网出处在哪个颜色里面？
幼儿：我找到了数字1，在黑色的格子里。
我找到了数字8，在黄色的格子里我找到了数字3和2，3在橘色的格子里，2在红色的格子里我找到了数字4，在紫色的格子里我找到了数字0，在粉红色的格子里我找到了数字8，在黄色的格子里我找到了数字9，在白色的格子里灰色的格子里藏着数字6
二：数字的用途提问：经常在哪里看见过这些数字？
幼儿：车的车牌上、闹钟上、电梯里、电话机师：车牌在车的哪里？
幼儿：车的前面和后面
三：结合生活中的数字，让幼儿理解这些数字 所表示的意义，教师展示PPT中不同的物体
（1）日历师：日历上面的数字有什么作用？
幼儿：几日几日、礼拜一、礼拜二……
（2）遥控器师：遥控器有什么用？
幼儿：遥控器可以帮我们找到想要看的电视。
（3）体温计师：体温计有什么作用？
幼儿：量一量身体的体温，有没有发烧师：人的正常体温在36度——37度之间小总结：生活中到处有数字，有的是告诉我们数量的多少（比如：药水瓶上的数字），有的是告诉我们顺序（比如：年历上的数字、门牌号码），有的是告诉我们方位（比如：书上的页码），所以数字在生活中的作用是不一样的。
四：大屏幕中出示0123456789，把这些数字合起来，让幼儿观察有什么变化？
（1）出示第一幅有数字组成的——鸡，由数字0、3、2师：数字3放中间变成小鸡的翅数字3缩一缩变成小鸡的脚数字3倒过来变成小鸡的嘴数字3拉拉长，倒过来变成小鸡的头和背（2）出示数字组成的冰激凌，由数字3、6、五：活动延伸：
参照大屏幕中的数字图画，喜欢哪一幅数字图画，然后画一画，也可以创新，挑选自己喜欢的数字，动手画一画。
教学反思：
在本课的备课和教学过程中我本着以培养学生学*数学兴趣为主要目的进行教学，让学生知道数学和我们的生活是密不可分的，让同学们在活动中去感受数字和我们生活中的关系，来引导学生去长数字，发现数字，学*数字，会运用数字。
——生活中的传统文化小学作文实用十篇
今天，在课堂上老师给我们讲了中国传统文化有什么?老师给我们提供了一些传统文化：有书法、京剧、皮影、武术……看到老师展示的图片，我和同学们议论，这么多的传统文化我们第一次看，真是大开眼界了!我以前就很喜欢武术了，没想到武术也属于中国传统文化啊。
我特别喜欢武术。武术有很多招式：马步、鞭腿、旋子…武术还能强身健体，对身体有好处呢!最早看少林武术上了春节联欢晚会，舞台上有好多小和尚在表演武术。其实，我们老师在体育课也给我们教了几招功夫。妈妈告诉我说：“我们登封是著名的武术之乡呢!”怪不得，妈妈带我上少林寺玩看到那么多外国朋友啊。我看少林武术是太酷了!学武术对身体很好，武术精神更是我们要吸取的。
其实，除了武术之外，我还喜欢放风筝。春天到来的时候，爸爸妈妈带我去草地上放风筝，放风筝可不是那么容易的事情哦!开始放的时候要把线扯开，看风往哪个方向刮，要面向逆风放的。而且要注意快速的奔跑几步，让风筝*稳的升上天空。看到漂亮的风筝飞上天空，我高兴的同时，也会非常担心，风筝是否会咔吧掉下来!哈哈，不过看到天空中的风筝我还是很有成就感的。这就是风筝给我带来的最大快乐!
传统文化的文学宝库也深深的吸引着我，从《三字经》、《论语》到《唐诗》《影响孩子一生的——神话故事》、《三国故事》等。最让我骄傲的就是，有天晚上我和爸爸妈妈走在回家的路上时，我给爸爸妈妈讲了一个神话故事“泰山石敢当”。爸爸妈妈说“还不知道石敢当是一个那么勇敢的小孩子呢!以为是泰山的石头很厉害，敢站在那里挡呢!”妈妈大力表扬了我。看来多看书真是有好处啊。《三字经》和《论语》中还有很多做人的道理，《三国故事》有古代作战的计谋和诀窍。这么多的文学经典象一个丰富的宝藏吸引着我。
中国的传统文化，简直是丰富多彩。在我成长的路上要我不断的去了解它。
我的外婆家在江苏，属于江淮一带，爷爷奶奶家在安徽阜阳，两地的传统*俗有些不同。
昨天周六，一大早，外公外婆就买回来大包小包许多食材，“今天什么节日？”我有点好奇，“明天冬至，就是大冬，俗话说‘大冬大似年，北方饺子南方汤圆’”，北方过年大年三十包饺子，我们江淮是包汤圆，所以我们今晚包饺子吃，明天早上吃汤圆！”“哦，耶！”我开心地欢呼起来，“我们家真好，南方北方的*俗都有呢！外婆，我来帮忙，我们早点包饺子和汤圆啊！”“呵呵，看你这个小馋猫急的！”妈妈笑道。“饺子皮我揉，这个我拿手”，爸爸自告奋勇道，“汤圆的豆沙馅儿还是我来！”外公‘得意’地自夸道，“这自制的.豆沙馅儿，可是买不到的好吃哦！”“呵呵……”
下午，写完作业，我突然闻到了很香甜的味道，来到厨房一看，果然是外公把豆沙熬好了，好香啊！我迫不及待地尝了一口，一旁在和饺子馅的爸爸乐了，“饺子馅你也来一口吧！”“那是生的，我才不上当呢！我也来包！”
一切准备就绪，外公外婆包汤圆，爸爸妈妈包饺子，我两边忙着，“外婆，其实，这南方北方的饺子和汤圆其实根本是一样的，你看，都是把馅儿包到皮儿里，只是南方用米粉，北方用面粉！”“嗯，总结的准确”，外公赞扬道，“寓意也都是希望一家人团团圆圆，把幸福和祝福随着馅儿包进去”，外婆跟着总结道。“嗨，你怎么把饺子馅儿包到汤圆里去了！”妈妈惊呼道，我低头一看，包错了，“这样也好，你们看电视上，菜汤圆的做法也很多，今天这是我为大家做的菜汤圆哦”，“哈哈哈，不错，再包几个菜的吧！”外公高兴地笑道。一家人都哈哈大笑起来。暖暖的亲情，洋溢在温暖的屋子里，洋溢在我们每个人心中。
我觉得很幸运，我常常可以感受到南北方两种传统文化。虽然南北方传统文化有些不同的地方，但是对家的爱，对家人的爱，都是一样的。传统文化让我们家更加和谐欢乐！
我最喜欢看秧歌了。
先在屋里听到热热闹闹的锣鼓声，从远而*，我便飞奔出门。挤在人群中间向远处观望，只见一队花花绿绿的人马沿着街道缓缓而来，最先看清的是敲锣打鼓的。然后就扭秧歌的了。他们打扮成京戏中小姐书生的模样。只是穿得更加新鲜艳丽。脸上还画了浓浓的妆，脚上踩着半人高的高跷，有的手中拿着彩色的扇子。有的腰上系一根长长的红绸带，双手各拎一角。踏着节奏挥舞开两只胳膊，投入而神气的扭动。那股神常常会把一些孩子吸引进队伍里去。
扭秧歌的队伍中有时还会有唐僧师徒，老汉推车、小媳妇骑驴等有趣的造型。他们在一样的节奏下，做着各种各样的动作，显得更逼真，更有趣，也更吸引人。
扭秧歌的队伍很快就扭过去了。我常常会跟出去很远很远，追着看。
听老人说，古时候有个灶神的传说，因此，每家每户都会在自己家里打上一口灶头。这灶头虽是煮饭烧菜的，但为了美化厨房环境，为了使用餐的人有一个好心情好胃口，就在灶壁上画上画，这就是灶画。
我家也有一口灶头，灶壁上也有着许多画。灶壁的正上方画着喜鹊和梅花，旁边还有一个大大的双喜字，下方画着一个花篮，里面装满了鲜花，有菊花、月季花、牡丹花等，颜色鲜艳，美丽极了。灶头的侧面画的是一个巨大的聚宝盆，里面装着数不清的金银财宝，宝盆上刻着“招财进宝”四个字，盆旁还有一副对联，上面写着“宝盆到家，岁岁*安”八个字。下面还画着一幅八仙过海呢。灶上的画真丰富啊！
我问姐姐那些画表示什么意思。她说：“第一幅表示喜上眉梢。第二幅代表幸福美好的意思。第三幅代表*安富贵。”姐姐还说这些都代表着吉祥和美好，都寄寓了古代劳动人民对幸福生活的向往和追求。
我觉得这些灶画非常有趣，特别是那个聚宝盆。
今天，我们举行了一场别开生面的班队活动，活动的主题是“生活中的传统文化”。今天的主持人是徐雨馨和朱怡佳。
中国传统文化可有意思啦！剪纸艺术就像是一颗灿烂的明珠。我先介绍许洲晨的剪纸艺术吧！有栩栩如生的房子；有几个人在一起吃饭，吃得可香了；还有的是枕着砖头睡觉，我们枕枕头睡，他们枕砖头睡，不怕硬，真有意思。
最有趣的是拉面铺，拉面铺的招牌很大，非常引人注目，她们拉的拉面，一根有一米多长，有一个硬币那么厚，足够一个人吃一顿了。许洲晨的剪纸艺术真让我大开眼界。
任言晖她们表演寓言两则，也很不错。我喜欢那则“‘聪明’的小毛驴”，小毛驴聪明反被聪明误。
还有的同学表演了书法、小品、邮票介绍等，真是丰富多彩。
今天的班会课让我懂得了生活中的传统文化有许许多多，我们的祖国有着悠久的历史，深厚的文化，我爱我们的祖国。
春节是我国的传统文化，它有着悠久的文化历史，到了这一天，人们要在一起吃饭、贴春联、贴倒福、放鞭炮，等活动。
在这一天，妈妈让我上街**联和倒福，哇，街上到处都是卖春联和倒福的，有在超市卖的、有在商店卖的、还有在地上卖的，品种多的数不清。春联有？值模？薪鹱值模？厦嬗悬壩栉颐堑摹⒃廾狼锾斓？…比如接财接福接*安、迎喜迎春迎富贵的。福有金字黑边的﹑红边金字的、还有红边黑字，我挑了两幅对联，三副福字，把它们带回家。
我先把两幅对联贴到门上，再把福贴到窗子上，这时妈妈跑出来说“贴错了，”贴错了我说那怎么贴？妈妈说要倒贴，福倒福倒（到）福们家了，就到我们家来了，我说贴正也行，福正福正（挣）别人家的福就到我们家了！
过春节真是太好了，我爱过春节！
今天是大年初一，是我国的传统节日—春节。我们要在家里包饺子，吃饺子。我兴奋极了！
我们去上坟之后，就回去包饺子了。我看见妈妈拿了一小块面粉，将面粉的边缘捏出手指印，再把肉放进去，最后把边缘合在一起。这样一个美味的饺子，就做出来了。妈妈一直按这样的步骤，做出来了很多饺子。妈妈拿出来一枚硬币，准备放到饺子里。
我很疑惑的问妈妈：“为什么要把硬币放到饺子里面去呢？”妈妈说：“只要吃到硬币的.人，这一年就会很幸运的：”妈妈把饺子放进了锅里。不一会儿，香喷喷的饺子出炉了。饺子端到了桌上，我手拿筷子，一下子夹了一个，马上放到嘴里。味道好极了。我非常想吃到硬币，所以就吃的很多。忽然咬到了一个硬硬的东西。我拿出来一看，我高兴极了，原来是硬币。
我们在家过了一个快乐的春节。
生活中有许多传统文化，比如：端午节赛龙舟，春节吃饺子……其中，我最感兴趣的是春节倒贴福字的.来历。
从前，有一个大官，他命令大家在过年的时候贴福字。在一次过年，那位大官想了解了解百姓过得怎么样。大官走在大街上，他发现了一位人家把福字倒着贴，于是，那位大官叫士兵把他们全家抓进了府里。大官审问其中一人，道：“你怎么把福字倒贴了？”那人颤抖着说：“大人，把福字倒贴，读起来就是福到，所以小人就自作主张将福字倒贴了……”大人听了，感觉很有道理，不但没有罚他们一家，还奖励了他们。
我们生活中的传统文化真是奇妙啊！
国庆节到了,中秋节到了,快乐的八天长假到了。我太高兴了,因为可以暂时忘掉上学的烦恼,放松一下,感到浑身的轻松。我的计划是,在假期的前几天,卯足劲把假期作业做完,后边就是我的真正假期了,我要疯玩。
中秋节是我们中华民族传统的节日,是一家人团聚的日子,今年的国庆节和中秋节携手到了,更是锦上添花。中秋节的中午,爸爸在长庆路的“大汉火锅”饭店请爷爷、奶奶、大伯、大妈、姑姑和堂姐、表姐共十人吃团圆饭,爷爷、奶奶、大伯、大妈见到我可高兴了,说我长高了,还问这问那,我们说说笑笑,高高兴兴地吃了顿团圆饭。
下午,爸爸妈妈带我去钻井院看望姥爷姥姥,一进门,姥爷正坐在客厅沙发上看电视,我大声说:“姥爷好!”姥爷看到我高兴地说:“哎呀!航航来了!”爸爸陪姥爷看电视说话,妈妈、小姨陪姥姥在厨房边做饭边聊天,我就去里边房里和然然姐姐玩我喜欢的电脑游戏。晚饭在姥爷家吃的妈妈做的面条,又香又好吃。后来,舅舅舅妈和油油哥哥也来了,我们玩到很晚才回家。
农历八月十六,是串亲戚的时间。下午,爸爸带我去看望了我的干爸干妈,干妈见到我很高兴,给我拿哇哈哈营养快线和核桃露喝,还给我拿玩具让我玩,问我学*怎么样啊?我告诉她刚考了数学一百分,她听了可高兴了,爸爸也夸我最*有进步。
假期里,我还按照假前的约定,到同学家里玩了一天。剩下的时间在家里学*、看电视、玩网游,爸爸妈妈也给我放宽了限制,还特意给我买了我喜欢吃的老五仁月饼,好舒服啊!
不知不觉,八天假期很快就过去了,真是个快乐的假期,多想多过几个这样的假期啊!
生活中的传统文化有很多，比如：冬至饺子、中秋月饼、端午粽子、农历二月二、刺绣、麻将、足球（蹴鞠）、 旗袍 和放风筝。
其中，我最喜欢刺绣了。所谓刺绣，又称丝绣，俗称“绣花”。就是用针将丝线或其他纤维或纱线以一定图案和色彩在绣料（底布）上穿刺，以缝迹构成花纹的装饰织物。它是用针和线把人的设计和制作添加在任何存在的织物上的一种艺术。刺绣，又名“针绣”，俗称“绣花”。是中国优秀的民族传统手工工艺品之一。以绣针引彩线（丝、绒、线），按设计的花样，在织物（丝绸、布帛）上刺缀运针，以绣迹构成 纹样或文字，是我国优秀的民族传统工艺之一。古代称“黹”、“针黹”。后因刺绣多为妇女所作，故又名“女红”。
中国的传统文化真是博大精深啊！
