我觉得我自己是一个胆小的男孩子，每当上课的时候老师说：“谁能举起小手回答问题？”我心里就很紧张，希望老师不要叫到我。每次班级有表演节目的时候，我肯定是不去的。
但有件神奇的事情发生了，我居然可以上台演出了！
那次打鼓班的同学都来参加演出了，听说鼓王也要来，大家都很兴奋。我们邀请了自己的爸爸妈妈以及好朋友们来看我们的表演。
表演开始了，我有些紧张，心跳得很快。我的小伙伴们来跟我打招呼，我就强颜欢笑地应了一声，爸爸妈妈叫我们合一张影，小伙伴们都笑得很开心，但只有我面无表情，因为我脑子一片空白，没有 心情拍照。
妈妈知道我很紧张，就悄悄地跟我说了一句话：“你表演的时候不要看观众*，打好你自己的就行了，你练了很久了，一定没问题。”
忽然主持人念到我的名字，我就想起妈妈那句话，我长长地呼了一口气，鼓起勇气冲向舞台。
音乐响了起来，我的手也不知不觉地随着音乐节奏动了起来，刚开始的时候有点不顺，我听到下面有很多的掌声，还有加油声，这让我很感动，后面越来越顺，我完全融入到音乐当中。
当我结束的时候，一阵雷鸣般掌声向我涌了过来，我感到很骄傲 ，很有成就感，我终于突破了我自己！
从前，有一位音乐家，他在架子鼓上的成就十分高。所以，他深深爱着他的架子鼓和鼓棒。
这天，架子鼓对棒子说：你只是一根棒子，主人只能靠我才能打出动听的曲子!如果不是我，你怎么发出声音?棒子很生气，瞪着架子鼓反驳道。
架子鼓瞥了一眼棒子，嘲笑道：你看你，这么破旧，再看看我，每天主人都不停地擦我。我身上这一个个伤痕，都是主人夜以继日努力出来的结果。
你太过分了!凭什么说我破旧!棒子愤怒地说道。
就这样，架子鼓和棒子争论不休，互不相让。
音乐家又要演奏架子鼓了。可这次，棒子却不听使唤了。主人往这儿打，它却往那儿跑。架子鼓也学着棒子的样，胡乱地发出噪音。表演结束后，音乐家十分生气，扔掉了棒子。架子鼓十分得意。
后来，主人想了想：这架子鼓肯定坏了，不然我怎么打都发不出动听的声音呢?换一套新的吧。主人把架子鼓也扔了，换了一个新的。
其实，团队合作很重要，这样才能保证团队的整体利益。
今天我一大早就醒来了，妈妈给我穿了很帅气的小西装，舅妈还给我化了妆，你们知道我要干什么吗？因为今天我和丁丁还有轩轩去参加“浙江省首届打击乐比赛”八点钟，我和爸爸、妈妈还有张老师从酒店出发，来到了宁波文化广场。
比赛现场，小鼓手们手握鼓棒，意气风发等待着上“战场”。八点四十五分左右我们十个选手被工作人员带到了后台，我们坐在凳子上等待着。我探着头观看着正在“战场”上的小演员，心里默默地对自己说：“我一定要努力，不能慌张，不要让爸爸妈
妈还有张老师失望。只听主持人说：”请一百二十九员王煜皓准备。“我自信地走向”战场“音乐响起来了我和着音乐轻松自如地表演着，完全融入到音乐中，三分钟的时间真快啊！结束了我来到了后台，一位工作人员说我打得很好，并问：”你学架子鼓几年了，来自哪里，你的老师是谁？“爸爸妈妈赶来了，张老师说：”皓皓，你这次打得非常地好，简直挑不出毛病来，这就是你*时在家里练鼓的结果，就算如果你没有得奖，我们也会很开心的。“我听了美滋滋的。
这次的比赛让我大开了眼界，即让我看到了高手们的精彩表演，又给了我一次展示自己的机会。我感觉非常地开心！
现在为止，架子鼓就是我最喜欢的物品了。
还记得刚入学那年，首次看架子鼓表演的时候，我一下子就爱上了它，眼睛发亮，一直盯着那架子鼓。母亲看透了我的心思，便提需要说：“儿子，你要在上课时不玩游戏，认真听课，小学二年级我就给你报名学打架子鼓。”因此，我开始了发奋图强，一心只为了那架子鼓。
终于熬到了小学二年级，上完小学二年级的第一天课程，刚回到家，门口就出现了一个巨大的九盘音架子鼓！我开心地手舞足蹈，一下子抱住了母亲。当我在大客厅仔细查询时，发现它每一个鼓盘上都有着鲜红的踏板，幽蓝的鼓边皮上，有很多的声色器！我一蹦三尺高，兴奋地认识了它。
它就是如此伴随我度过三年的，虽然不常接触，可是为全校带来了光彩。小学三年级时，大家一同走进全省艺术大赛，并为学校争光，通过这次比赛，我更爱架子鼓了；还发目前发脾气的时候，可以来打一会儿大家学过的乐谱来消气。架子鼓会感恩，它为了表达对我的情感就是让硬邦邦的声音变得柔和。每当我对作业发脾气的时候，只须打一会鼓，怒气全消。
呀！我的架子鼓，期望你能伴随我度过一生。
有的人喜欢画画，有的人喜欢游泳，有的人喜欢滑冰，而我却喜欢音乐。三年级暑假，妈妈看我对音乐格外感兴趣，便提议我学架子鼓，我高兴得一蹦三尺高。
一开始，我们要练*基本功。记得有一次，老师让我练*四分音符，在鼓盘上连续敲了好几个小时，就像小和尚敲木鱼一样枯燥无味，我心里打起了退堂鼓，老师好像看穿了我的心思，给我重新演示了四分音符的敲法，并鼓励我说：万事开头难，只有把基本功练好了，才能成为一名合格的架子鼓鼓手。我硬着头皮，继续练基本功。不知不觉，一年的时间就这样过去了，我通过了基本功的考试，看着我双手磨出的茧子，我开心地笑了。
终于，我可以敲梦寐以求的架子鼓啦，看着师哥们潇洒自如的鼓姿，我也跃跃欲试。可当我敲架子鼓时，我才体会到打架子鼓不是一件容易的事情，它需要手、脚、眼睛、大脑的相互配合。我夜以继日地练*，由一开始敲得乱七八糟，到现在敲得有板有眼，已经能敲一些简单的歌曲了。
2019年，通过了架子鼓四级考试。我还需要继续努力，学*更高难度的乐曲知识，争取今年的架子鼓考试更上一层楼。
今天我们换了新的架子鼓老师，我们的王老师不教我们了，现在换了一个老师，她是一个女老师，她姓李，我们都叫她李老师，她有一头乌黑的头发，她的头发是长长的、一双水灵灵的大眼睛，一个小小的鼻子加上一个小嘴巴，就是我们的新的架子鼓老师，她的个字非常的高，差不多有1米65那么高。
我们新的架子鼓老师非常的严肃，有时候有一个人在她身边 ，只要那个人插话或者干别的，她就用手或者是鼓槌打他一下，上课的时候，老师都把我们的名字给记了一下，还把我们家长的电话号码给记了一下。
这节课，老师把王陈瑞给放到自己的旁边，王陈瑞为了把他的那个包给拿到底鼓旁边被老师敲了四次了。她对我们非常的严格，她让我们把脚都给放好了，不能把脚给放在椅子上，打鼓的时候还不能干别的事情，老师说话的时候不能发出任何的说话声或是打鼓的声音，还有练*板发出的声音。有时候，他的脸显得非常的生气，之后他就生气的对一个人说话了，那个人就立刻安静了。
这就是我们新的老师。
今天，我要去架子鼓考级，报考的级别是八级，是第二组，我九点钟就拿着准考证去了海韵打击乐培训中心准备考级。我先去了二楼，看见二楼已经人山人海了，我就到了三楼，三楼的人还寥寥无几，我就找了个位坐下了。我看了看谱子，又和同学玩了玩，然后又敲了敲鼓… …
转眼间就已经十二点了，就在这时，老师喊：“下面请八级二组做好准备”，我们组赶紧站好队，陆陆续续地走进了考场。
考官开始叫名字… …李书睿，当考官叫到我的名字时，我就紧张的上台了，我先表演了“滚奏”，很快地我进入了状态，我完整熟练地又打 了练*条，最后我又用大堂鼓演奏了《鼓诗》，我看见考官的脸上露出了满意的微笑，我的心里的一块石头终于落地了。
成绩需要大约一个月以后才能知道，但我很有信心能拿到优秀！
我有一副可怜的架子鼓。它不会说话，但它肯定有很多可怜的经历想诉苦。
从前，它并不在我家，可是一天到晚都有人在“折磨”它，也许它没有被针戳这么痛，但是用棍子捶打一定不亚于针扎。到了我家，我发现，一个鼓的“白色衣服”已经开始有了裂痕，露出了一点棕色的“肚皮”。说不定，它已经在抱怨自己身为一个鼓了。
我有一次在练鼓时，正快打完了……“碰！”不好，一个灰色不明物体正向我飞来，呀！正中靶心，我可怜的鼻子似乎扁了不止一毫米，整个脸部都锥心痛。正在巨痛时，可是低头一看，我的踩脚早已粉身碎骨，上面白色的球球也不见了踪影，旁边还散着几颗小螺丝钉，这样的情况已有了好几次了。
有一次，一个小朋友到我家里玩。她到了我家说：“好累好累……”我让她坐沙发上，可是她直接跑向了我的鼓，“啪！”坐在了我的鼓上。说实话她体重并不重，可是我的鼓还是受不了。接着，我的鼓如同多米诺骨牌，一个接一个倒了下来，一阵“哗啦哗啦”的声音，可我的朋友却笑嘻嘻的。啊，真想打她。
这就是我可怜的鼓，它一定在想：下辈子，一定不要再当鼓了。
我有许多好朋友，其中还有一个特殊的朋友，在音乐的旋律中陪伴我前行，它就是——架子鼓。
架子鼓的上面和下面的两边分别有两个镲片，中间排列着四面鼓，上下各两面。它时刻陪伴着我，是我最好的朋友。
学*架子鼓有两年了，还记得刚开始学时，老师从最简单的教起，后面越来越难。老师先教我识谱，再一段一段练*，然后连起来打熟，再跟音乐合奏。后来我慢慢地入了门，老师的上课方式也有所调整。老师教完，先自己打，不会打的老师再教。还得把鼓谱背过，再跟音乐，真是越来越难了，但我没有放弃。
还记得参加比赛的时候，我非常紧张，看着下面黑压压的观众，我的心如同小鹿乱撞。但当拿起鼓棒，开始演奏的时候，我的心*静了下来，有力的鼓声，清脆的镲声，交替着、融合着，将我的心声传达。最后我获得了优秀奖，这更增强了我学*架子鼓的兴趣。
我开心的时候，架子鼓会温柔地陪伴着我；我不高兴的时候，架子鼓可以接纳我的情绪，让我释放压力。架子鼓我最好的朋友。
咦？家里怎么那么吵呀？原来架子鼓的五鼓三镲吵起来了。
小军鼓得意地说：“别看我体形不，但我是所有鼓中音色最高的，只有我的存在，才能使架子鼓能够实现作品完美表现。”三个桶鼓兄弟不服气了，争辩到：“我们按大小分为低、中、高音音域，只有我们三个之间的衔接配合和轮奏，才能极大地丰富观众的听觉感受。”低音大鼓敞着大肚子，哈哈大笑：“哈哈，我是体形最大的一个鼓，我来决大定一首乐曲的节奏与表演速度。”五鼓们不停地炫耀着自己，这时，踩镲不急不躁地说：“大鼓哥，要不是我辅助你稳定节奏，怎么体现低音音域的强弱呢？”吊镲不甘示弱：“我在乐曲首尾鼓手加重打击我达到突出的作用，增强首乐曲的感染力。”
鼓棒一直默默地听着它们的争辩，淡定地说：“只有我们的主人挥舞着我，打击在你们身上，才能完成一首完美的曲子，不然，你们就是一种摆设，我们几个是缺一不可的，还是和睦相处，好好为主人服务吧！”听了鼓棒的话，大家都安静下来了。
——作文《学架子鼓》 (菁华3篇)
五年级*作我跟其他孩子不同，其他孩子大多数是被大人逼着去学爵士鼓，我可不是，20xx年3月份我正式向爸妈提出“我要学架子鼓”的要求。从那时起，我就踏上了漫漫学鼓之路！
这一晃，六年苦学生涯就过去了，我从中学到了不少知识，同样也开阔了眼界！
前三年，我完全没有学一点与考级相关的内容，完全是在练练*曲，什么流畅练*曲、慢板练*曲、快板练*曲……天天围绕着我的就是练*曲，那时候，我对爵士鼓曾经产生过厌恶之情，想抛弃它。
后来三年，我换过了鼓行，也就开始了考级之路。考级并没有我想象的那么苦，那么累。现在回想起来，还觉得比前三年的日子要更轻松！因为考级的曲子都是旋律优美、舒畅的曲子，弹起这些曲子，不一会儿我就融入到了音乐长河中了…。.
后来，我改变了我的看法，一开始，我总认为，曲子只要弄清音符，再多打几遍就可以了，但是这样很难把握曲子的内涵，怎样才既能打得熟练，又能打得有感情呢？慢慢地，我对音乐有了一定的认识了，我就认识到，要打好一首曲子，是要先理解这首曲子的意思，了解它所要表达的情感，然后把这种情感融入到音乐当中！凭借这种领悟，我打的每一首曲子都能得到老师的好评。
渐渐地，我又喜爱上了这个炫酷的伙伴——爵士鼓。在放寒暑假时，我能一直弹两、三个小时，因为我觉得，在打的过程中，不仅使自己的技术得到了提高，还使自己得到了熏陶，让自己开阔了眼界，增长了知识！
我爱爵士鼓，是它让我懂得了看待人生、看待生活的不同观念，让我的眼界一下子打开了，还让我在另一个不同一般的境界里享受……
暑假开始了，经爸爸、妈妈的鼓励下我报上了架子鼓的学*辅导班。
那天，我的心里非常的紧张，因为这是我第一次去学架子鼓。我来到了教室，教室里的同学们非常欢迎我的到来。老师让我找一副鼓槌，们练*基本功。一开始我打基本功打的不好，可是过了一会儿，我找到了感觉，慢慢地熟练了。练*完基本功，老师又让我们知道架子鼓是什么乐器，在曲子里边用什么符号表示，有多少种类型的架子鼓。
让们知道了架子鼓的基本知识后，老师就开始教我们练*曲子。老师第一次教的曲子是《华尔兹》，老师先把曲谱写在黑板上，然后就开始打给我们听。老师开始打曲子了，我们教认真地听着，认真地看着。大家听的非常入迷，教室里非常安静，除了老师打架子鼓的声音，没有一点别的声音。突然老师说：“谁来试一下？”大家都不举手，这时我举起了手，于是老师就叫我上去打。我心的心就一下急速跳着，结果我打着打着找不到感觉打错了。老师对我说：“不要着急，静下心来打。”于是我静下心来，完美把曲子打了下来，大家给了我热烈的掌声。老师就说：“轮流练*。”我们练的非常高兴，教室充满了欢笑。
在这件事中我知道只要有勇气就一定能做到。
在一年级下学期的暑假里，我学了一种打击乐，叫架子鼓。
架子鼓可是我的强项，记得今年我考了八级，整整一个星期我都没有出去玩，一直在家里练架子鼓，就是为了八月七日的考级，楼下有许多小朋友叫我下去玩，而我都没有去。转眼间一个星期过去了，我去架子鼓补*班集合，等老师来了我们才一起出发。去考级的人可多了，有考三级的、有考五级的、有考六级的、七级、八级、十级……。我们进了考场，等待老师喊我们的名字。前四名选手只有一个是敲的非常好的，只听评委叫了我的名字，我心里非常紧张，这时妈妈在旁边给我加油说：“宝贝，你是最棒的，你能行的！”我听见了妈妈的加油声，信心十足，大步走进考场，我向两位评委老师鞠躬，说：“老师好。”我把我的考级名单给了他们，就上了鼓。当时我的心在怦怦的跳，就像火山爆发了一样，我心里忐忑不安的把鼓棒举起来，音乐响起，我一开始还有点紧张，没有进入最佳状态，渐渐的我放松了，把*常的水*全部发挥了出来，一首歌结束后，跟老师说了“再见”就走了。我回家后妈妈非常高兴，因为我们老师打电话说：“我没有问题，是发挥最好的一个。”我高兴的跳了起来。
取得这次成绩，并不是我一个星期突击的结果。想一想，其实学架子鼓也是一件很辛苦的事情，记得那还是三年前的夏天，爸爸带我去步行街散步，正赶上架子鼓班上练*课，我非让爸爸带我去看热闹，结果我迷上了架子鼓，刚开始还好，学*简单歌曲，后来，到了难的时候，如加花啊、基本功呀，我一直学不会学不好，都想过放弃，不学鼓了。在刘老师的耐心指导和妈妈的鼓励下，我一直坚持下来，而且还参加第十届“百花迎春”*青少年才艺展演大赛，获得了优秀奖。
现在，我通过了八级考试，这也使我懂得了只要有坚持不懈的精神，任何困难都能克服，就没有什么办不到的事。
坚持就是胜利！
——学架子鼓作文范本10份
暑假开始了，经爸爸、妈妈的鼓励下我报上了架子鼓的学*辅导班。
那天，我的心里非常的紧张，因为这是我第一次去学架子鼓。我来到了教室，教室里的同学们非常欢迎我的到来。老师让我找一副鼓槌，们练*基本功。一开始我打基本功打的不好，可是过了一会儿，我找到了感觉，慢慢地熟练了。练*完基本功，老师又让我们知道架子鼓是什么乐器，在曲子里边用什么符号表示，有多少种类型的架子鼓。
让们知道了架子鼓的.基本知识后，老师就开始教我们练*曲子。老师第一次教的曲子是《华尔兹》，老师先把曲谱写在黑板上，然后就开始打给我们听。老师开始打曲子了，我们教认真地听着，认真地看着。大家听的非常入迷，教室里非常安静，除了老师打架子鼓的声音，没有一点别的声音。突然老师说：“谁来试一下？”大家都不举手，这时我举起了手，于是老师就叫我上去打。我心的心就一下急速跳着，结果我打着打着找不到感觉打错了。老师对我说：“不要着急，静下心来打。”于是我静下心来，完美把曲子打了下来，大家给了我热烈的掌声。老师就说：“轮流练*。”我们练的非常高兴，教室充满了欢笑。
在这件事中我知道只要有勇气就一定能做到。
“王子骞，这是你的考级证书，恭喜你考过了七级！”我接过证书，“上海音乐学院考级证书”，我盼望已久的这一天终于到来了。在兴奋之余，我不仅回忆起我的架子鼓之路，一路走来所付出的艰辛与经历的坎坷……
在我七岁时，一次看电视节目中一位位挥动鼓棒、尽情演奏的架子鼓手精彩的表演，动感的节奏令我陶醉不已，便央求妈妈给我报一个架子鼓学*班。妈妈很支持我的选择，欣然答应，也满足了我的心愿。从此，我便开始了我的架了鼓之路。
在我学有小成时，我准备考级了。但考级并非一件容易的事，我便开始了“魔鬼训练”！
每天下午训练考级曲目两小时，并背一小时节奏，还要把基本功练得扎实些。这几个小时的魔鬼训练安排，无疑是对我这“妈妈手里的一块宝”，“姥爷心目中的乖孩子”一个巨大的挑战。但我却不知从哪儿来了一股狠劲，两小时的考级曲目，边听音乐边演奏，耗费了我大部分听力、脑力和手配合能力。虽然累得满头大汗、气喘吁吁，但我却乐此不疲，毕竟练架子鼓是我发自内心的喜欢嘛！
练嘴皮子的无疑是背节奏。说着这既不是人话，又不是外星人话的节奏语，可真是难上加难、苦上加苦啊！但为了我那日思夜想、夜思日想的考试证书，我——忍了。说着说着，还得喝一大口冰水，不然嘴皮子热得都冒白烟了。
比前两个训练项目还枯燥的就是练基本功了。练基本功我认为毫无必要，既枯燥又简单，可是架子鼓老师却说：“练架子鼓的基本功犹如大树扎根，大树的根扎牢固了，长成参天大树就不成问题了。练基本功也是这样，只要基本功练得熟练，以后打架子鼓的节奏也好听。”听了老师的谆谆教导，我恍然大悟。
终于，我结束了魔鬼训练，考级也成功通过。捧着考级证书心想：这可是我的辛勤劳动成果，一定要好好保存啊！我内心无比激动，也充满了美好的向往。
到现在，我已经学*架子鼓三年时间了，但我不能半途而废，因为我喜欢架子鼓，要让它伴我终生，架子鼓之路也必将继续走下去……
我第一次学架子鼓的时侯还以为很难，后来没几天就会一首曲子。
我学会的曲子叫《小星星》，我想每天都要好好地练*，还要学会很多很多曲子，练到可以上台表演为止。到时候表演给爸爸妈妈看，他们一定会很开心的！
学架子鼓让我觉得很开心，希望我会学得越来越好，我会更加努力。
在一年级下学期的暑假里，我学了一种打击乐，叫架子鼓。
架子鼓可是我的强项，记得今年我考了八级，整整一个星期我都没有出去玩，一直在家里练架子鼓，就是为了八月七日的考级，楼下有许多小朋友叫我下去玩，而我都没有去。转眼间一个星期过去了，我去架子鼓补*班集合，等老师来了我们才一起出发。去考级的.人可多了，有考三级的、有考五级的、有考六级的、七级、八级、十级……。我们进了考场，等待老师喊我们的名字。前四名选手只有一个是敲的非常好的，只听评委叫了我的名字，我心里非常紧张，这时妈妈在旁边给我加油说：“宝贝，你是最棒的，你能行的！”我听见了妈妈的加油声，信心十足，大步走进考场，我向两位评委老师鞠躬，说：“老师好。”我把我的考级名单给了他们，就上了鼓。当时我的心在怦怦的跳，就像火山爆发了一样，我心里忐忑不安的把鼓棒举起来，音乐响起，我一开始还有点紧张，没有进入最佳状态，渐渐的我放松了，把*常的水*全部发挥了出来，一首歌结束后，跟老师说了“再见”就走了。我回家后妈妈非常高兴，因为我们老师打电话说：“我没有问题，是发挥最好的一个。”我高兴的跳了起来。
取得这次成绩，并不是我一个星期突击的结果。想一想，其实学架子鼓也是一件很辛苦的事情，记得那还是三年前的夏天，爸爸带我去步行街散步，正赶上架子鼓班上练*课，我非让爸爸带我去看热闹，结果我迷上了架子鼓，刚开始还好，学*简单歌曲，后来，到了难的时候，如加花啊、基本功呀，我一直学不会学不好，都想过放弃，不学鼓了。在刘老师的耐心指导和妈妈的鼓励下，我一直坚持下来，而且还参加第十届“百花迎春”中国青少年才艺展演大赛，获得了优秀奖。
现在，我通过了八级考试，这也使我懂得了只要有坚持不懈的精神，任何困难都能克服，就没有什么办不到的事。
坚持就是胜利！
架子鼓是一种源于美国的乐器，它还有一个称号叫爵士鼓。
小时候，我看我的朋友们都在学架子鼓，也忍不住就向爸爸请求报一个架子鼓班，爸爸开心地答应了我。到了第一天上课的时候，我早早地来到了练架子鼓的地方，看着墙上挂着许多的大鼓和小鼓，还有一些和我年纪差不多大的小朋友的荣誉证书，我不禁猜想架子鼓应该很简单吧，我也要好好的学*，争取也可以拿到荣誉证书。这时，一位青年走了过来，那个人就是我的老师。
一开始，老师教我怎样握木棒，教我怎么打鼓，我按照老师教我的方法很快就学会了，接着，老师再教我怎样去掌握节奏，一节课下来让我学到了很多知识。接下来的日子里，我的技术进步得飞快，变得越来越好，连老师都觉得很惊讶，他说我在音乐上有很大的天赋，叫我不要放弃，要坚持地努力练*。但是，好景不长，妈妈说快要期末了，就给我报了很多补*班，我没有时间去练架子鼓了。于是，慢慢地，我就没有再去练*架子鼓了。
成长的道路上，学*架子鼓虽然在我的生命中只有短短一段的时间，但是，它是我人生中最精彩的一部分，如果上天可以让我再去练架子鼓，我一定会好好地练*。
在5年级的暑假里，我学会了一种打击乐，叫架子鼓。
我常常看见电视上的乐队演奏，但是我只关注敲架子鼓的那个人。因为敲它的那样演员是那么帅气、潇洒。所以我也想像他们拿着鼓棒敲着大鼓。在舞台上尽情敲打。
我为什么要学架子鼓呢？因为它可以锻炼手脚合作能力和应变能力。我看别人敲架子鼓是那么熟练，轻松自如。所以我就想去学它。
万事开头难，我敲架子鼓就没那么容易了。我一开始敲那些简单的还行。到后来变难了，速度也变快了，我还没适应，就是老是敲错。不知道怎么敲了。但是在老师的帮助下，我渐渐的适应了。最后连快拍也会敲了。为了练得更好，我在家里拿着小盆练，邻居还以为我疯了呢！
架子鼓分为一个军鼓、两个吊镲、三个嗵鼓以及一个大鼓。它们敲的声音个不相同。有的嘹亮、有的清脆等。
终于5天的急训没有白练。我不仅学会了该如何敲架子鼓，还学会了敲一首曲子呢！
看，那鲜艳的红色是我对音乐的狂热;听，那铿锵的鼓声是我和他一起奏出的内心的乐曲!没错，他就是我的心爱之物――架子鼓。
他是我在8岁生日时妈妈送给我的生日礼物，当时的场景我还记忆犹新，那天妈妈把我领到阳台，我一下子就双眼放光，那是一个闪着金灿灿光的架子鼓，他全身火红，有五鼓四叉组成，那时高兴而激动的我立刻就打了一支歌曲，就这样我有了一架自己的架子鼓。
每天回到家里，第一件事，就是看看架子鼓，而且我还要给他洗个“凉水澡”，最后再打上一个曲子才罢休。告诉你们一个大秘密吧，其实我之前对他并不友好，是因为一件事，让我才改变了心思。
那一天我和同学吵架了，回到家后，我看到了架子鼓，失去理智的我，用鼓棒一下子打在了鼓皮上，谁知道，这鼓也有自己的脾气，鼓棒一下子反弹回来，打到了我的脸上，害得我蹲在地下“哼哼”了好久，看着我脸上的红印儿，我才决定好好的爱护他。
我十分喜欢我的架子鼓，如果我的生活中没有了他，就好像没有了吃饭睡觉这样重要的东西一样;
我十分喜欢我的架子鼓，一看见他，我就异常激动;
我十分喜爱我的架子鼓，演奏时他给我带来了无穷的快乐。
我爱架子鼓，因为他已经成了我生活的一部分。
我从小就喜欢音乐，在音乐的伴奏中，我时而感到舒适，时而还会感到豪爽，有时那低沉的音律会让人忧伤，有时那高昂旋律会让人神清气爽。
我最喜欢的乐器是架子鼓，当初因为看到别人拿起鼓棒挥舞着，看着鼓棒在架子鼓上健步如飞，我心里觉得打架子鼓，真帅!妈妈仿佛猜中了我的心思，先是给我报了架子鼓兴趣班，又为我买了一台架子鼓，我的心理被妈妈拿捏得死死的。
记得有天，我正在练*歌曲和节奏，兴趣班的校长兴奋地走了过来激动了告诉我，明天有一场的演出，让我担任主角。听了这个消息，我的心脏仿佛骤停了，我真的不敢相信，我脑子里，除了明天表演的紧张和喜悦，其他的全都变成了一片空白。
那天晚上我一夜未眠，闹钟响了，我穿好衣服，带上头套。拿起鼓棒准备要超常发挥我的实力。当那熟悉的旋律响起时，我的双手就开始挥舞着鼓棒，打出来的声音是那么的悦耳，是那么的动听，又是那么的豪迈呀!
在我的表演闭幕后，台下传来传来了一阵激烈的掌声，我当时快被这排山倒海的声音推倒了，还有人直接为我送上了一束美丽的鲜花。此时此刻，我感谢架子鼓老师对我的培养，感谢校长对我的信任。
经过这次以后，我爱上了表演。之后的每年的架子鼓表演我都会参加。这一台架子鼓已经和我度过了三个春节，转眼间小升初的考试就要到来，我必定更加用心的学*，用更加满意的成绩回报我的父母和关心我的每一位老师。
课余生活里，我喜欢打架子鼓，为了架子鼓，曾有过烦恼，也曾有过收获的喜悦。
那是一个酷热的暑假，我在姑姑家玩，表哥要去学架子鼓，我出于好奇心，也跟着表哥去了。在路上，表哥给我详细地介绍了架子鼓：架子鼓又名爵士鼓，它通常由一只脚踏的低音大鼓，一只军鼓，两只以上的嗵嗵鼓，一个或两个吊镲和一个带踏板的踩镲等部分组成。爵士鼓看上去就像一排架子上挂着很多鼓，鼓手演奏起来十分神气、显眼，抑扬顿挫的立体鼓点铿锵动听。在我国，人们*惯地叫它“架子鼓”，鼓手的演奏俗称“打架子鼓”。
我听后，若有所思地点点头。一个假期很快就过去了，我回到太原后，仍对架子鼓念念不忘，便让妈妈给我报上了架子鼓班。老师先给我演示了一遍：老师坐在鼓前，就像是一位将军，在伴奏带的伴奏下，他的鼓声忽如急风暴雨、电闪雷鸣，如震天撼地的金石轰鸣，或像柳枝轻摇，潺潺的小溪，如扣人心扉的细语声声，让我听得如醉如痴，酣畅淋漓。虽然老师已经敲完了，但余音绕梁，经久不息，让我回味无穷。
就这样，我走上了架子鼓求艺之路。开始，我每天回家都认真练*，到课堂上也流畅地敲了下来，得到了老师的好评。但后来，敲得多了，刚敲一会儿，手腕就开始疼了。但“坚持不懈”这个词总在我想放弃的时候就浮现出来，同时，也引起了我的反思：是啊，做什么事都要坚持不懈，不经一番风霜苦，哪得腊梅吐清香。于是，我又鼓足勇气练了起来。功夫不负有心人，我的技术已经由班里的倒数第一来了个大翻身，成为了第一名。同时，也获得了“艺术特长生”的光荣称号。
辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学*的动力。架子鼓，它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐。
五年级*作我跟其他孩子不同，其他孩子大多数是被大人逼着去学爵士鼓，我可不是，20xx年3月份我正式向爸妈提出“我要学架子鼓”的要求。从那时起，我就踏上了漫漫学鼓之路！
这一晃，六年苦学生涯就过去了，我从中学到了不少知识，同样也开阔了眼界！
前三年，我完全没有学一点与考级相关的内容，完全是在练练*曲，什么流畅练*曲、慢板练*曲、快板练*曲……天天围绕着我的就是练*曲，那时候，我对爵士鼓曾经产生过厌恶之情，想抛弃它。
后来三年，我换过了鼓行，也就开始了考级之路。考级并没有我想象的那么苦，那么累。现在回想起来，还觉得比前三年的日子要更轻松！因为考级的曲子都是旋律优美、舒畅的曲子，弹起这些曲子，不一会儿我就融入到了音乐长河中了……。
后来，我改变了我的看法，一开始，我总认为，曲子只要弄清音符，再多打几遍就可以了，但是这样很难把握曲子的内涵，怎样才既能打得熟练，又能打得有感情呢？慢慢地，我对音乐有了一定的认识了，我就认识到，要打好一首曲子，是要先理解这首曲子的意思，了解它所要表达的情感，然后把这种情感融入到音乐当中！凭借这种领悟，我打的每一首曲子都能得到老师的好评。
渐渐地，我又喜爱上了这个炫酷的伙伴――爵士鼓。在放寒暑假时，我能一直弹两、三个小时，因为我觉得，在打的过程中，不仅使自己的技术得到了提高，还使自己得到了熏陶，让自己开阔了眼界，增长了知识！
我爱爵士鼓，是它让我懂得了看待人生、看待生活的不同观念，让我的眼界一下子打开了，还让我在另一个不同一般的境界里享受……
——架子鼓作文(精选10篇)
上二年级时，我的三姨送给我一套架子鼓。我当时高兴得手舞足蹈，围着鼓转来转去，一会儿敲敲军鼓，一会儿踩踩脚镲，爸爸喊吃饭时我都不舍得离开鼓。
终于等到了星期天，我在约好的时间迫不及待地追着妈妈赶快出发去上课。老师耐心地教我识鼓，打鼓姿势，教我识谱，接下来就是回家反复练*这些枯燥的击打动作。敲着敲着手好酸，胳膊好累，觉得好没意思，两个星期没坚持下来就不想学了。
妈妈微笑着对我说：“既然选择了就要坚持，不能今天学学这个，明天学学那个，最后什么也学不成。”
我苦笑着答应了一声：“那好吧。”
打架子鼓需要身体协调，节奏感很强，看似简单做起来却很难，并不是像想象的那么容易。每个节奏都需要嘴、眼、手、脚的配合，刚开始时数着拍子忘了手和脚，想着手和脚就又忘了数拍子，自己敲得什么节奏都不知道，手和脚一点也不协调。我恼火地对自己的手脚说：“你们怎么回事，都不听主人的指挥呀，气死我了！”这时我想起老师的话，刚开始不求速度，要慢。我深吸一口气，双手各拿一根鼓棒，打镲和鼓，右脚踩低音鼓，左脚踏踩镲，放慢节奏，边琢磨边打，由慢到快一遍又一遍，直到把所学的节奏打熟。练多了用脚也听使唤了，伸缩自如，可以一边看谱一边敲了。虽然每次都累得满头大汗，但是心里别提多高兴了。功夫不负有心人，经过一年的努力坚持，我有了很大的进步，顺利通过三级考试，我终于体会到了成功的快乐。
现在我对打鼓到了痴迷状态，一天不打手痒痒，它已经成了我生活的一部分。开心时打鼓我会更快乐，心情不太好时，打鼓会为我消除烦恼。学架子鼓让我明白：做任何事都要持之以恒，坚持就是胜利！
【短评：架子鼓的构造原来是这样的啊，相信大家看了小作者的'作文，一定会对架子鼓有更深的了解。】
在这艰苦的四年里，我每天又（都）要上学，又（还）要学架子鼓，真累呀！我每天把作业很快地做完，然后才（就）去敲鼓，（。）（虽然很辛苦，）不过我很快乐，因为我把架子鼓练好，得到的不仅仅是是自己的快乐，还有爸爸妈妈的笑脸，所以我很快乐。
【批注：“艰苦”一词道出了学*生活的艰辛，用得非常恰当！】
学架子鼓音乐必须要好，而且乐感也要好，要不敲出来的，就是噪音，有很多东西不是天生就会，而是自己磨炼出来的。
【批注：“有很多东西不是天生就会，而是自己磨炼出来的”这句话写得特别好，体现了小作者丰厚的知识储备，再接再厉哦！】
我想我一定会成为以为音乐家的，我要向成功的、伟大的音乐家发展，我一定要成为音乐家。
【批注：只要勤学苦练，坚持练*，小作者一定会成为音乐家！】
如果你问我会做什么，我会不假思索地回答：“游泳、画画、骑自行车、滑冰……”不过你要是问我最喜欢做什么的话，我会笑眯眯地对你说：“打架子鼓。”
暑假的时候，爸爸妈妈带我去贝莲艺术中心看一看有没有自己想学的课外兴趣班。我一到那里就被那些漂亮的鼓和镲片给迷住了，于是我就报名了架子鼓。
你一定觉得在舞台上那些打架子鼓的人很酷吧！不过我偷偷告诉你，其实练*架子鼓是一件很辛苦的事情。
一开始，我们要先练*基本功。记得有一次我在练一个节拍，可是我怎么也练不好。两天后，我就失去了耐心，闹脾气说不练了。爸爸知道后，语重心长地对我说：“做事情就要有结果，如果你花了时间在一件事却没有结果，等于是在浪费时间。”我开始呜咽了，然后开始抽泣接着又嚎啕大哭起来。爸爸摇摇头走出来房间。这时，我慢慢地停止了哭泣，我突然想起一本书里写的一句话：“做一件事，要坚持不懈，不能半途而废，这样才能成功。”于是我又重新开始练*。这个过程是很枯燥的，开始的时候觉得很难熬，但是随着自己一步一步地深入练*，会发现原来并没有你想象中的那么难。
由于，我坚持不懈地练*架子鼓，现在我可以完整熟练地演奏一整首曲子了。教我的苏老师还安排我上台参加演出了。表演的时候，我表现很好，没有辜负*时的坚持。表演结束后，台下一片掌声！我弯腰鞠了一躬，表示感谢，心里就像吃了糖一样，甜滋滋的！
回到家后，爸爸激动地对我说：“宝贝，以后不管做什么事情，都不能半途而废哦！”我笑着点点头。
通过学*架子鼓这件事，让我懂得了做任何事情要坚持不懈的道理。
我有一副可怜的架子鼓。它不会说话，但它肯定有很多可怜的经历想诉苦。
从前，它并不在我家，可是一天到晚都有人在“折磨”它，也许它没有被针戳这么痛，但是用棍子捶打一定不亚于针扎。到了我家，我发现，一个鼓的“白色衣服”已经开始有了裂痕，露出了一点棕色的“肚皮”。说不定，它已经在抱怨自己身为一个鼓了。
我有一次在练鼓时，正快打完了……“碰！”不好，一个灰色不明物体正向我飞来，呀！正中靶心，我可怜的鼻子似乎扁了不止一毫米，整个脸部都锥心痛。正在巨痛时，可是低头一看，我的踩脚早已粉身碎骨，上面白色的球球也不见了踪影，旁边还散着几颗小螺丝钉，这样的情况已有了好几次了。
有一次，一个小朋友到我家里玩。她到了我家说：“好累好累……”我让她坐沙发上，可是她直接跑向了我的鼓，“啪！”坐在了我的鼓上。说实话她体重并不重，可是我的'鼓还是受不了。接着，我的鼓如同多米诺骨牌，一个接一个倒了下来，一阵“哗啦哗啦”的声音，可我的朋友却笑嘻嘻的。啊，真想打她。
这就是我可怜的鼓，它一定在想：下辈子，一定不要再当鼓了。
一个宁静的夜晚，大家都已进入了甜蜜的梦乡，但唯独家里的客厅还是吵哄哄的.。原来是小主人的架子鼓之间发生了争吵。你瞧，鼓和镲们都争论得面红耳赤，大家在争论：究竟谁的功劳最大。
首先发言的是个子高高的吊镲们，他们的嗓门比谁都高：“我们发出的声音最强烈、最有爆发力。没有我，音乐的高潮部分谁来做主?所以我的功劳是最大的!”吊镲们的话音刚落，小军鼓就嘲笑着说：“吊镲，你的声音太刺耳了，一点儿也不好听!瞧我发出的声音多响亮、多好听!我的音乐表现力可是你们当中最丰富的!”一旁不起眼的踩镲听了，皱着眉头不服气地说道：“哼!小军鼓再厉害，没有我们踩镲打节奏，曲子听起来该多单调啊!踩镲的话被块头最大的地鼓当成了耳旁风，他用低沉的声音抱怨说：“你们可别忘记我了!我的声音像大炮一样威武，没有我的衬托，你们都显得没有分量。你们这些小不点，怎么能和我相提并论?”一直沉默不语的嗵嗵鼓兄弟这时忍不住说话了：“地鼓大哥啊，你怎么能这样说话呢?我们也很重要呀!你看我们兄弟俩，一个高音、一个低音，配合发出的声音总是那么美妙!”最后一个发言的是叮叮镲，她的声音像一个小女孩：“伙伴们，和你们相比，我发出的声音清脆柔和，这更说明我与众不同啊!”
大家争论不休，最后只好请鼓棒先生来评理。他想了想，语重心长地说：“你们都很重要，功劳都很大!每个鼓和镲都有自己的优点，无论少了谁都无法演奏出美妙的曲子。你们应该团结起来，一起为小主人的演奏出力才对啊!”大家听了鼓棒先生的话，都惭愧地低下了头。
从此以后，架子鼓成员们再也不争吵了，他们和鼓先生密切配合，为小主人演奏出一首又一首好听的曲子。
我从小就喜欢音乐，在音乐的伴奏中，我时而感到舒适，时而还会感到豪爽，有时那低沉的音律会让人忧伤，有时那高昂旋律会让人神清气爽。
我最喜欢的乐器是架子鼓，当初因为看到别人拿起鼓棒挥舞着，看着鼓棒在架子鼓上健步如飞，我心里觉得打架子鼓，真帅！妈妈仿佛猜中了我的心思，先是给我报了架子鼓兴趣班，又为我买了一台架子鼓，我的心理被妈妈拿捏得死死的。
记得有天，我正在练*歌曲和节奏，兴趣班的校长兴奋地走了过来激动了告诉我，明天有一场的演出，让我担任主角。听了这个消息，我的心脏仿佛骤停了，我真的不敢相信，我脑子里，除了明天表演的紧张和喜悦，其他的全都变成了一片空白。
那天晚上我一夜未眠，闹钟响了，我穿好衣服，带上头套。拿起鼓棒准备要超常发挥我的实力。当那熟悉的旋律响起时，我的双手就开始挥舞着鼓棒，打出来的声音是那么的悦耳，是那么的动听，又是那么的豪迈呀！
在我的表演闭幕后，台下传来传来了一阵激烈的掌声，我当时快被这排山倒海的声音推倒了，还有人直接为我送上了一束美丽的鲜花。此时此刻，我感谢架子鼓老师对我的培养，感谢校长对我的信任。
经过这次以后，我爱上了表演。之后的每年的架子鼓表演我都会参加。这一台架子鼓已经和我度过了三个春节，转眼间小升初的考试就要到来，我必定更加用心的学*，用更加满意的成绩回报我的父母和关心我的每一位老师。
今天我一大早就起来，我比任何都激动，你们猜今天是什么日子吗？因为今天我和表哥要去参加浙江省第五届打击乐比赛，妈妈对我说：“这次比赛有一千四百多人参加，高手如云，你一定要加油哦！”我说：“我一定会努力的。”
下午我们来到了杭州浙江实验艺术剧场，这次比赛人太多了分成了两个赛场，我是少儿B组的186号在第一赛场。比赛开始了，我是第六个上台的，我表演的曲目是《印象中国》。上台对于我来说一点也不紧张，完全沉迷在音乐中，我的头发像一个个小女孩一样随着音乐跳舞，三分钟一下就结束了，台下响起了一阵阵热烈的掌声。
比赛结束了进入特等奖、抽奖版发仪式，表哥了得特等奖，我却得了金奖，我很不服气，哭了，因为老师说我打得比他好，而且他打的声音那么低，还有好几处打错了。架子鼓老师看我哭了，对我说：“比赛也要看运气的，评委对你的评价很好，虽然你没得到特等奖，但你是我们的”无冕之王“你是最棒的.，回去我奖励你一个尤克里里。”我听了老师的话，觉得非常有道理，只要自己努力了，奖项不是最重要的。下一年我还要来比赛争取得特等奖。
架子鼓是一种源于美国的乐器，它还有一个称号叫爵士鼓。
小时候，我看我的朋友们都在学架子鼓，也忍不住就向爸爸请求报一个架子鼓班，爸爸开心地答应了我。到了第一天上课的时候，我早早地来到了练架子鼓的地方，看着墙上挂着许多的.大鼓和小鼓，还有一些和我年纪差不多大的小朋友的荣誉证书，我不禁猜想架子鼓应该很简单吧，我也要好好的学*，争取也可以拿到荣誉证书。这时，一位青年走了过来，那个人就是我的老师。
一开始，老师教我怎样握木棒，教我怎么打鼓，我按照老师教我的方法很快就学会了，接着，老师再教我怎样去掌握节奏，一节课下来让我学到了很多知识。接下来的日子里，我的技术进步得飞快，变得越来越好，连老师都觉得很惊讶，他说我在音乐上有很大的天赋，叫我不要放弃，要坚持地努力练*。但是，好景不长，妈妈说快要期末了，就给我报了很多补*班，我没有时间去练架子鼓了。于是，慢慢地，我就没有再去练*架子鼓了。
成长的道路上，学*架子鼓虽然在我的生命中只有短短一段的时间，但是，它是我人生中最精彩的一部分，如果上天可以让我再去练架子鼓，我一定会好好地练*。
看着那熟知的鼓棒，看着那亲切的架子鼓，恍然间，我已学了六年了，但是，我又怎能忘记初见架子鼓时的场景呢？
傍晚，我跟着父母来到了街上，突然，我在城市喧嚣间，听到一阵美妙的乐声，我拉住父母往那边走，啊，我看见了，看见了它那气质的身躯，顿时被她迷住了，那年，我才幼儿园毕业。
后来，伴随年龄的增长，我不像之前那样嘻嘻哈哈地瞎打了，我也开始练起了基本功，那是十分枯燥的。天天只能在哑鼓上练，我常常十分羡慕地看着大哥哥大姐姐们打着架子鼓，一看就是许久。终于，在基本功合格后，我也将阵地转移到了那架气势磅礴的大鼓上，银色的外壳，金色的鼓纱，灯光照在上面，闪闪发亮。我打心眼儿里喜欢它，也愈加用功了。
日复1日，年复一年，我迎来了生活中首次架子鼓比赛，我紧张极了，手心上都密密麻麻的布满了汗珠。啊，到我了，灯光照在我的脸上，可真刺眼。可是，当我握起那沉甸甸的鼓棒时，我的心霎那间*静下来。由于我想起了之前刻苦训练的景象。我努力地将每一个音符，每一个动作发挥到了极致。终于，我博得了观众热烈的掌声与评委们的一定和认可。
古人常说“一分耕耘，一分收获”我相信，我会在这条路上继续走下去，加油，我的架子鼓的道路。
生活可以**淡淡，也可以精精彩彩。我们每个人都是生活的主角，想要让自己的生活更加精彩，需要一技之长，而架子鼓就是让我生活更加美好的法宝之一。
我喜欢架子鼓，喜欢手中握着鼓棒，头和身体随着鼓棒的节奏自由地摇摆，与音乐融为一体。暑假期间，赵老师告诉我们要举行一场架子鼓的演出，希望我们好好练*，争取表演得好。于是我每天开始练鼓，坐在凳子上，不停地练*那几个简单的节奏。“动次打次”“动次打次……”不管身体多累，我都要坚持打鼓一小时，为演出打好基础，这就是我人生中最无聊、最充实、最快乐的一小时。演出时间慢慢接*，老师要求和小朋友一起排练。因为爸爸妈妈下班时间晚，我每次都是最后一个到的，但是小朋友还是依旧陪我练*。
八月十五日，在宝龙广场上有着各种各样的店铺。有卖衣服的、卖零食的、卖玩具的，但最引人注目的是那闪亮的舞台。天色越来越暗，演出马上就要开始了，我们一个个都非常兴奋，但也有些紧张，因为这是我们第一次在街头那么多人面前表演。
“扑通扑通”我的心狂跳不安，马上就要上台了，好紧张呀！虽然上台了很多次，但还是很紧张。当我看到妈妈和妹妹举起大拇指为我加油，心中慢慢自信起来。在主持人的介绍下，我和小伙伴们走上舞台，向观众鞠躬。音乐响起，第一首歌是许多男孩的童年回忆《海贼王》。我们顺利地敲完了第一首歌，台下响起了热烈的掌声，我们非常高兴，剩下的歌也很顺利地打完了。
架子鼓让我的人生变得很精彩，虽然很累，但我会努力的。
——学打架子鼓作文400字 (菁华5篇)
我的架子鼓通过了九级考试，一想起来就非常开心！我品尝到了坚持就能成功的甘甜！
还记得第一次正式上课时，老师教我拿鼓槌的姿势，大拇指伸直贴在鼓槌上，其余手指紧捏鼓槌，左手敲两下，右手敲两下，刚开始的时候，因为我年龄小，总是分不清左右，老师在我的右手背上贴了一个标签，告诉我分不清时就看看手背。就这样，我一点一滴从最基础的开始练*。
学*了一段时间后，我觉得很无聊，就不想学了，妈妈对我说：做任何事情都不能半途而废，要努力坚持，不然就前功尽弃了，妈妈陪着你一起坚持下去。听了妈妈的话，我心里问自己：难道就这样放弃了吗？不，既然我当初选择了它，我就应该把它练到最好！接下来额几周里，我反反复复练*，技法越来越纯熟，节奏越来越有力，重新找到了学鼓的乐趣。经过我不断地努力，我的水*越来越好，技术也更加熟练了！并且通过了九级的考试。去年，我还参加了学校六一儿童节的演出，我演奏的曲子是北京的喜讯传边寨，音乐一响，配合着鼓声，那激昂的声音，就像波涛一样汹涌澎湃，把万众欢腾的热烈情绪体现出来，表演结束，得到了大家的称赞，心里开心极了。
我觉得我自己是一个胆小的男孩子，每当上课的时候老师说：“谁能举起小手回答问题？”我心里就很紧张，希望老师不要叫到我。每次班级有表演节目的时候，我肯定是不去的。
但有件神奇的事情发生了，我居然可以上台演出了！
那次打鼓班的同学都来参加演出了，听说鼓王也要来，大家都很兴奋。我们邀请了自己的爸爸妈妈以及好朋友们来看我们的表演。
表演开始了，我有些紧张，心跳得很快。我的小伙伴们来跟我打招呼，我就强颜欢笑地应了一声，爸爸妈妈叫我们合一张影，小伙伴们都笑得很开心，但只有我面无表情，因为我脑子一片空白，没有 心情拍照。
妈妈知道我很紧张，就悄悄地跟我说了一句话：“你表演的时候不要看观众*，打好你自己的就行了，你练了很久了，一定没问题。”
忽然主持人念到我的名字，我就想起妈妈那句话，我长长地呼了一口气，鼓起勇气冲向舞台。
音乐响了起来，我的手也不知不觉地随着音乐节奏动了起来，刚开始的时候有点不顺，我听到下面有很多的掌声，还有加油声，这让我很感动，后面越来越顺，我完全融入到音乐当中。
当我结束的时候，一阵雷鸣般掌声向我涌了过来，我感到很骄傲 ，很有成就感，我终于突破了我自己！
现在为止，架子鼓就是我最喜欢的物品了。
还记得刚入学那年，首次看架子鼓表演的时候，我一下子就爱上了它，眼睛发亮，一直盯着那架子鼓。母亲看透了我的心思，便提需要说：“儿子，你要在上课时不玩游戏，认真听课，小学二年级我就给你报名学打架子鼓。”因此，我开始了发奋图强，一心只为了那架子鼓。
终于熬到了小学二年级，上完小学二年级的第一天课程，刚回到家，门口就出现了一个巨大的九盘音架子鼓！我开心地手舞足蹈，一下子抱住了母亲。当我在大客厅仔细查询时，发现它每一个鼓盘上都有着鲜红的踏板，幽蓝的鼓边皮上，有很多的声色器！我一蹦三尺高，兴奋地认识了它。
它就是如此伴随我度过三年的，虽然不常接触，可是为全校带来了光彩。小学三年级时，大家一同走进全省艺术大赛，并为学校争光，通过这次比赛，我更爱架子鼓了；还发目前发脾气的时候，可以来打一会儿大家学过的乐谱来消气。架子鼓会感恩，它为了表达对我的情感就是让硬邦邦的声音变得柔和。每当我对作业发脾气的时候，只须打一会鼓，怒气全消。
呀！我的架子鼓，期望你能伴随我度过一生。
我有许多好朋友，其中还有一个特殊的朋友，在音乐的旋律中陪伴我前行，它就是——架子鼓。
架子鼓的上面和下面的两边分别有两个镲片，中间排列着四面鼓，上下各两面。它时刻陪伴着我，是我最好的朋友。
学*架子鼓有两年了，还记得刚开始学时，老师从最简单的教起，后面越来越难。老师先教我识谱，再一段一段练*，然后连起来打熟，再跟音乐合奏。后来我慢慢地入了门，老师的上课方式也有所调整。老师教完，先自己打，不会打的老师再教。还得把鼓谱背过，再跟音乐，真是越来越难了，但我没有放弃。
还记得参加比赛的时候，我非常紧张，看着下面黑压压的观众，我的心如同小鹿乱撞。但当拿起鼓棒，开始演奏的时候，我的心*静了下来，有力的鼓声，清脆的镲声，交替着、融合着，将我的心声传达。最后我获得了优秀奖，这更增强了我学*架子鼓的兴趣。
我开心的时候，架子鼓会温柔地陪伴着我；我不高兴的时候，架子鼓可以接纳我的情绪，让我释放压力。架子鼓我最好的朋友。
星期六，我来到宁波洲际酒店参加第20届全国青少年打击乐比赛浙江省选拔赛。一到赛场，我发现候场大厅很大，足足有七八十*米，一下子就震撼了我的心。我找了一把椅子，乖乖地坐在上面听音乐。这里有许多小朋友：有的穿的很霸气，信心十足的样子，很有范儿；有的穿着居家服，很随意，很淡定的样子；还有的挥舞着鼓棒，敲着桌子在练*。一想到我要上场了，我心理就在打冷战，生怕自己打错了。
经过一个多小时漫长而紧张的等待，终于轮到我了。伴奏音乐响起之前，我的手紧紧地握着鼓棒，做好预备姿势，耳朵仔细地听着预备拍，心里默数：一、二、三、四、五、六，我打下了第一拍。接着，我继续打了下去，我的心情一下子放开了，紧张也抛到九霄云外去了。这感觉够爽！
歌曲到“DrumSolo”的时候，我发现我比音乐快了一点，可怎么也慢不下来，这可怎么办！我撇了一眼评委老师，评委老师已经打分了，我的表演也结束了。我怏怏地走下台，感觉很疲倦。“不管怎么样，明年再来过！”我这么想着，心情一下子又开朗了。
——学*生活的作文（精选10篇）
***有一句名言那就是“为中华之崛起而读书”，而我并没有这么远大的理想，更何况中华已经崛起了，所以我的理想就是：为感谢我的生活而学*。
我的这个学*指的是学*钢琴，为什么呢？因为爸妈在我的钢琴上花费了不少精力，金钱和时间，精力和时间是指在钢琴上监督我，因为我总是不认真弹琴，总是弹着弹着就不弹了，然而金钱呢，大家也都知道一节钢琴课就要几百，一架钢琴就要几万，才学了一年的时间我们家就只是为我，就花几万块呢！所以对我们这种小康家庭来说，这是一大笔钱啊！然而我爸妈小时候都是想学都学不到的啊！于是他们将他们的愿望寄托在了我的身上，我要为我现在的生活，和爸妈的愿望而学*钢琴。
我这个学*指的是学校里的学*，像爸爸妈妈以前大部分的人都是没钱上学的，而我们几乎人人都可以上学，所以我们是幸运的，我们要珍惜现在的生活，不能以懒散的态度对待生活，应该以乐观，向上的精神对待我们的学校，我们的知识，不应该厌恶学校，因为它给予我们知识，退一万步来讲，你大部分的朋友是不是都从学校里交来的？答案是；是的。所以说，看在朋友的份上爱学校吧！
学*是我们没一个有条件的人必须经历的事情，但是如果没有条件，学校就只是一个梦，所以珍惜现在的生活，现在的学*吧！
不知不觉中，我已经长大。我发现：书，只有书，才是我心灵的家园；书，只有书，才让我快乐地成长。――题记
学*生活的快乐时刻伴随着我们。每当我们与同学、朋友在一起学*的时候，每一分一秒都被快乐的气氛包围着。一堂作文课中，写出了一篇突破自己实力的文章，让我欣喜万分。
记忆犹新的那次音乐课。同学们相继上台唱歌，廖长东与林维佳开怀地唱着英文版的《吻别》；有诉说自己意志的田小云同学演唱的是《我要的飞翔》；郭朦胧同学唱了柔美深情的《犯错》；林维佳的男生独唱《奔跑》，在欢声笑语中，在连续不断的掌声中，一曲连一曲，深情柔美，其乐融融。
快乐总是短暂的，短暂的45分钟在欢声笑语中稍纵即逝，在连续不断的掌声中一闪而过。美妙的时光总是短暂的。
我在课堂中漫步书山，徜徉书海，纵横五千年，从杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”到马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”，从陆游的“驿外断桥边，寂寞开无主”到***的“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”……顺着时间的长河，伴着优美的方块字，我的心随着文字的脉搏在跃动，在一次次的阅历中豁然开朗。
我遨游书海，天南地北任我自由来往。我如清风一般掠过万水千山，长城黄河、秦岭长江；我如燕子一样，飞出美丽的家园，飞过辽阔的草原，领略祖国大好河山的秀丽风光，倾听大自然的鸟语花香……
学校的学*生活使我迅速地成长了起来，在书海中，我的视野开阔了，我的心灵得到了净化，我的灵魂得到了陶冶，我的成绩也有了很大的提高。
快乐总是在不经意中走来。
快乐如清风，吹走了笼罩在我们心中的乌云；快乐如小溪，只有流入大海才能感受到自己的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出透心凉的气泡。
学*不仅给予我们知识，还有欢乐！我们在学*中获得无穷的快乐。*凡的课堂，有*凡的快乐，课堂是严肃的同时也是充满快乐的。课堂中该认真学的时候，就认认真真地学他一番。今年我读初三了，三年来的努力就看今朝，所以我该抓紧时间，人生难得几回搏，甩开膀子拼一拼。
我在学*生活中领略到了快乐，让我们一起徜徉在快乐的学*生活当中吧！
到了学校，看见已经那么多同学来了，便拿出课本，念了起来，其实是念滑句，脑子里却不知在想什么。一直到了老师来了，布置了任务，我才开始来完成任务。上完上午的四节课，打起放学铃，“耶！放学咯！”这时，同学们便开始兴奋起来了……
下午，3节课后，开始上了自*，这节自*，有的同学看书，有的休息，有的写作业，还有的传纸条说话……这节自*，在星期二和星期五可以放流行音乐，我们班同学就热闹起来了，竖起长长的耳朵，仔细听这美妙的歌曲……刚打下课铃，我们便十万火急地冲向食堂……吃饭回来，就该上晚自*了，与其说晚自*，还不如说是上课，什么自*根本是上课，上完3节自*，老师布置一大批作业走了……
放了学，8：40，写完作业：10：00。就这样一天过去了。其实每一天都差不多，可是，意义却不同，每天是是各种各样，丰富多彩的。
我们的学校――齐鲁中学，还会在我们的学*中安排各种各样的活动，比如：运动会，艺术节……让我们展现自己的才华，丰富我们的知识，给了我们宝贵的财富。记的那次我们的运动会我们班输的很惨，可是却让我们记住重在参于，不要去管输赢，记住我们已经努力了！学校里丰富多彩的活动让我们更加成熟.
只要你进入我们的学校，就会一片安静，难道学校就该这样吗？下课了，老师规定纪律，上课就更不能说话了，试问，有哪个学校在下课会那么安静？只有我们这学校了吧。我们的学校管的很严，也许这是好事，是我们学*进步的原因，可是，太严了会造成反效果，所以有时真希望学校不要管的太严。我们学校在下课时，会响起美妙的音乐，给我们放松心情，使我们的紧张气氛全部消失，我们便各做各的事情，写作业，看书……
学校已经成为我们生活的一部分，学*也是我们成长中不可缺少的一部分时，再回头看，才知道自己失去了好多学*的时光.我们的学校里的学*生活也不错吧，和你们有什么区别吗？我爱我的学*生活，我爱我的学校!
“似水年华，苦中学*，苦中作乐。” ――题记
我的心中，一直认为，学*必然苦，但苦中能创出乐。
每周五天的学*，如流水匆匆滑过，定时的周测，每天回家后山垒似的作业，周测成绩出来时的紧张与回家是否“认领”惩罚的心酸。是啊，学*真的苦！
“饱尝心中之苦，体味学*之真诀”。
记得第一次的周测，满怀信心的我握着笔，一题一题的答下去，在写到解答题时，竟一连两题都顿住写不出来了，心乱如麻的我握着笔的手悬空颤抖着，脚不停地在课桌底下乱跺，脸开始越来越红，最后竟涨红得像个番茄，可却怎么也想不出来，老师在倒计时，而我却在拼命地拉住时间，啊，终于想出来了！可自己没写多会儿，一声“收卷”却如晴天霹雳般炸在我的耳边。卷子被“扯”走了，心里只有一个念头，砸了！
成绩出来后，我立马把试卷折得像小纸条般塞进书包里，生怕会有人看见我那份“死亡通知单”，可终究会有人知道的。看见同学向我投来的诧异的目光，看见老师向我挥来的质疑的眼神，心顿时哇凉哇凉的。
回家后，没有劈天盖地的责骂，没有爸爸犀利的眼神，有的只是爸爸语重心长的一句：“驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不带有一点华而不实；不放弃一点希望，不停止一日努力。”听着这*静的话，心中却是极涩的苦。迎面泰山般的压力，面临下一次的周测。
“要想成功，就别怕失败，莫低下高贵的头，种下馁弃的心”。不记得这是谁说过的名句，却清晰的锁住了对于我的启迪。在备考下一次周测的过程中，努力的写课外题、真题、易错题、常考题，结果不出意料，“苦”过后的我，清醒了，回来了。
那时的我是快乐的，找回了丢了的我，赢回输了的试！这时的我已知晓：学*也有乐！
“唯苦过，方得闲”！
考试过后的我，已尝遍学*生活的苦，闲暇时继续在苦中创出属于我的乐，捧着爱看的书，赏着窗外朝阳的蓬勃、霞光的柔和。“沏一壶暖茶，捧一本好书，临窗而坐，让浓郁的茶香与清雅的书香混合着沁入心脾，品味着自己创出的――学*生活的苦与乐”！
我的课外学*生活丰富多彩，常常会和妈妈在一起画卡通画；周末爸爸妈妈还会带我和大自然亲密接触，还有滑轮滑，小主持人培训班，拉丁舞，这些都是我的课外学*和生活，但我最想和大家说说我的另一个课外学*古筝。
自从妈妈给我报了古筝班，便开始了我的学琴生涯。先从简单的哆来咪开始学起。每当我听到琴弦发出好听的声音，我就感觉很快乐。老师教我的曲子我都反复练，每天放学回家我还要练*半个小时到一个小时。
其实，有好多次我都想放弃，但是我不敢对妈妈说，因为妈妈告诉我，我学*古筝可以为妈妈圆梦，我不想让妈妈对我失望。可是突然有一天，我实在坚持不下去了，哭着喊着告诉妈妈：“我不想学了，太难了，每天都是在重复的练*，太烦了，而且手指还特别疼。”这时妈妈听到我说我要放弃，并没有生气，也没有说话，我和妈妈互相看着，好像在做无言的沟通。过了一会儿，我发现妈妈的眼眶里含着泪水，一边流着泪一边对我讲了许多安慰和鼓励的话，使我印象最深刻的就是妈妈深情地对我说：“自己选的路，再难也要走下去。”当我听到这句话的时候我一下子哇哇大哭起来，扑向妈妈的怀里告诉妈妈：“对不起妈妈，我错了，我一定好好练琴。”妈妈轻轻的抚摸着我的头发，点点头笑了。
直到现在，每当我想放弃的时候，我都想起妈妈对我说的那句话，我会永远记得，我一定会一直坚持的弹下去。
生活中，我是一个中学生，每天都要面对许多同学、老师与许多擦肩而过的人。在他们的言行举止中，我学到了很多。
作为学生，考试是不能避免的，俗话说：“考考考，老师的法宝，分分分，学生的**。”考试总是令人紧张的。小学里，我的分数总是比较满意的。但是一次英语考试中，我却不再那么自信了。
那是一次英语考试，我信心百倍的走进了考场，开始考试了，能听到的也只有老师的脚步声，与同学们的答题沙沙声。但我却在那里咬笔冥思，不是我自傲、不做，而是因为有几道题没复*到而犯傻。
结果可想而知，我只拿了80出头的分数，这是我小学生涯中，考得最差的一次。也是在那一次，我哭了，为这一次考差了而伤心，为家长的责骂而伤心，也为将会怎么样面对而迷罔。这时，我的同桌，小A却笑呵呵的向我走来，他已经知道了我为什么在哭。他对我说道：“不过是一次小考试，用得着这样吗？人生中有无数的考试，其中就会有失败，如果为了一次的失败而伤心，那你以后就没法活了。坚强起来，天下没有过不去的坎。”
“天下没有过不去的坎，坚强起来。”这句简短的话使我又一次振作起来，勇敢面对未来。
假如你碰到了困难，请相信天下没有过不去的坎！
说到学*，我想每个人都不陌生吧，我所说的学*不是人们所说的上课、考试一类狭隘的的学*，我认为只要是对自己不了解、不熟悉的领域进行了解、请教，直到熟悉，就可以称为学*的过程。
我喜欢跟各种各样的交往，我觉得跟不同的人交往就是在和不同的人生对话，想问题的角度也会不同，一件事情可以有很多不同的答案，可以有消极的想法，也有积极的人生态度，能够从中探寻生命中更多不同价值的结果。还记得在学校的时候，每次听老师讲课的时候，经常也会透过老师的话语、思想，情绪去感受他们所认识的世界，尽量做到不把思维局限在书本上，而是透过书本去观察作者的态度，当时的心情和环境，体味作者的人生，扩大自己的视野。在跟同学相处讨论的过程中，更多注意到他们的人生观、世界观、道德观，尽量吸取借鉴他们健康、积极的生活态度。
我想每个人这个社会上生活，每一天都不可避免跟各种人打交道，也很自然处在学*的过程中，自己获取信息的过程、跟别人交流信息的过程，都是学*的一个部分。我很享受这样的学*的过程，因为学*带给我们很多收获，让我感觉到自己在进步，在朝好的方向前进。
我的学*态度是：要做一件事情，要吗不做，要做就要把它做得更好，不必追求谁又做了多少多少事，即使只完成一件事情，也要想想它的质量有多高，是否合标准，是否全身心投入进去完成每个动作，你是否从中获得快乐，你是否也有不懂的事情要请教别人，是否虚心请教比自己经验更丰富的长辈学*，我觉得这样才是有收获的！
还想说说我学*英语的体会，英语是一种语言，也是一种交流的工具，我们学*的目的也是为了能和外国人交流，而从小学到大学，我们似乎早已把学*的目的遗忘了，一味地考试，为了考试而考试，学*的热情都被浇灭了，我也是其中一个，值得庆幸的时候，前不久得到一个高人指点，重新唤起我的激情，我又开始学*英语了！
我想每个人都能找到属于适合自己的学*方法，更有效率的学*，去充实自己的人生，曾有人说过了：“读书人是世间幸福人”，我们现在有条件读书，有条件学*，这种生活是幸福的，我们应该好好珍惜，更应该努力去学*！
每个人的成长都会经历不同的学*生活阶段，从幼儿园，小学，中学，甚至是大学，这些阶段都有不同的的学*经历令自己印象深刻。让我印象最深刻的是高中的那一段学*生活的经历。
经历过高考的人大多数都会说，高中的生活是多么的枯燥、辛苦和紧张，每天都要一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事，外加上家长和老师在耳边的循循善诱，真是没什么快乐可言。可我却不这样认为，我觉得高中三年是我永生难忘的最有意义，也是最快乐的三年。从上高中开始，我更坚定了以后当一名人民教师的愿望，为了实现这个愿望我更努力地学*，因为我知道我的理想离我只有一箭之遥了！在高中的时候，同学之间会因为一道题争得面红耳赤，也会为解决一道难题欢呼雀跃。高中三年我担任团支书和数学课代表工作，同学们有什么烦恼会向我倾诉，数学上不会的题向我请教，而我也会很高兴地去帮助他们，因为我知道不久的将来我也会是一名传道授业解惑的教师！到了高三学校没有因学*任务紧而取消体育课，因此我和同学们在体育课上总是能尽情地挥洒汗水，无论是乒乓球对打，还是滑冰场上的你追我赶，亦或是足球场上的你争我夺，都留下了我畅快淋漓的笑声。
这种幸福的感觉总是会出现在我的梦里，在梦里我一遍一遍地重温我高中的学*场景。感谢高中三年的学*经历，它让我感受到了浓浓的化不开的亲情和友情。
灯下，忙着，偶然瞥见桌子玻璃板下压着的我的白天照，久违的亲切赶跑了脑中的两个相碰小球。小时侯的我有点“聪明”，总是想出各种各样的办法让自己高兴，我会把土和成泥，搓成团，用吃完的冰棍当刀学着老妈的样子削“土豆皮”；用一堆火柴和碎橡皮块来烤羊肉串；更要用老妈的化妆品把自己打扮的像个小妖精……
小时侯的我有点“才华”，老爸常教我背诵诗词，以致我一出家门就有大人拦住让我背一个，不背不让走；后来上托儿所学了画，还参加了几次幼儿画展，也得了好成绩，小朋友都抢着让我回去用毛笔给他们画狐狸：再后来出于自己的好奇，又学了弹琴，以致我家一来客人我便躲的远远的，以防被扣住弹个没完……实际在做这些事时，心里还是会为能显摆以下而高兴的，至于躲开，那是因为我知道他们一定会找到我的。
小时侯的我有些“贪吃”，其实现在也是。听老妈说有一次我坐在碗橱下，从上面掉下来一瓶芝麻酱，虽然没有砸到我，但也吓了一跳，还洒脸上好多，就这时候还不忘用舌头舔舔嘴边那和着眼泪的芝麻酱。
我儿时的理想是卖肉，因这我喜欢看到刀将肉切开那一瞬间的感觉，还天真的以为以后吃肉就不用花钱了，后来知道卖肉不怎么好，于是一年级那年我当着同学的面宣布我的理想是当一名外科医生。
小时候的我像一个小子，心里还偷偷崇拜着电视剧中武功高强的大侠，和小男孩玩儿打仗的时候，也要挑根最长的棍子，还要当老大，让他们全听我的，在我后面站一排，我家附*有一所幼儿园，孩子们都喜
欢去那玩，这群孩子中有一个弱智，小朋友都嘲笑他，有一次一个坏小孩叫他骂自己，笨小孩就骂了，惹的全体小朋友哈哈大笑，惟独我没笑，后来那坏小孩从滑梯上滑下来时，我便狠狠地给了她一拳，打完便使劲儿往家跑，呵呵，多么有正义感的孩子啊！不过这孩子以后三天都没敢出去玩。
隔壁的老挂钟敲响了午夜十二点的钟声，也将我的思绪拉回到现在，我不得不马上将注意力集中在那些题上。是的，童年的一切一远离我们，再也回不去了，我已不再是那个披个被罩装大侠的假小子了；众多的游乐场，再也找不回曾经玩泥巴的欢乐了；各种口味的雪糕，再也吃不出曾经两毛钱一袋还冻的梆梆硬的透心凉的美味了。
对于童年我们只剩下了回忆，童年的回忆是美好的、亲切的、深刻的，也许现在的生活中有很多的不满意，想想童年，让我们的心放松一下，然后再用童年的“天大、地大、我最大”的大侠心态投入到学*和生活中，想必这才是童年给我们的真正启示！
每天除了学*还是学*，每一天都过得像是机器人的生活，每一件事情似乎都安排好了似的，想到这，我用力地把书丢出了房间，可门外却没有一点声音，我感到十分诧异，走出门……
门口闪过一束亮光等我睁开眼时看到的景象与*时家中并无两样，只是书少了些。我回到房间，熄了灯睡觉。第二天早晨，我在闹钟的呼唤下醒了，看了看时间。天哪！已经8点钟了，我吓得连忙穿好衣服，抓起一盒牛奶就往学校冲。在我去学校的途中发现以前的高楼大厦变成了矮小的*房，周围没有买书的也没有卖手机电脑的，人们的衣服也变了样。我在心中嘀咕道：怎么变成这样了难道是我没有跟上潮流吗？
过了一会，终于到了学校，原本高大的教学楼也变成了矮小的房子，我前脚还没有迈进大门，一个年老的门卫把我挡在门口说：“你来这干嘛？”“来这儿当然是上学”门卫吃惊得看了看我，说：“小朋友，早就不上学了，得了，快回家去吧。”我心中高呼三声万岁，压住心中的喜悦往回走，途中一个大叔正在卖零食，由于早上没有吃太多东西，就去买了两包零食。叔叔笑着说四元一包，选了两包我递给叔叔八元可叔叔的脸却黑了下来，说：“小朋友，你会不会算术啊，一包四元两包十六元。你给我八元，你忽悠我呢。”“对的啊，一包四元两包八元。”叔叔瞪了我一眼，抽走了我怀中的两包零食，把我赶走了。心中的喜悦被压下去了几分，不禁说道：“叔叔你有学过算数吗？”一个年迈的老婆婆从我身边走过，听到我说的话，不禁笑了说：“好早好早以前我们就不上学了，还提什么学不学*的。我啊，算好的了，只知道1加1等于2了。”我失落地往家走，看到满街都是错别字，我好心告诉别人却反被别人骂了几句。
我失魂落魄地回到家，家中的书都不见了。这时，妈妈走了进来说：“你在找书吗，我看桌上放了那么多的书，就丢了。”“什么！”
我满头汗地从床上坐起，看到桌子上的书还在顿时感到心安，打开窗子，映入眼里的是高楼大厦，没有满街的错别字，不由得长长地呼出一口气，心中回想没有学*的世界是什么样的，不由得摇了摇头，太可怕了！
第二天早晨，走出房间门，看见安安分分躺在地上的书，笑了笑，捡起书放进书包里，迎着第一缕阳光上学去了。
——架子工承包合同汇总10篇
兹有浙**达建设集团有限公司（以下简称甲方）承建的**市**区**堡外迁安置房一期11-18#楼工程，因工程建设的需要，甲方将本工程脚手架搭、拆分项工程，采取包工包料的形式发包给李欠合，身份证号码：3326211963060****3（以下简称乙方）负责承包施工；双方在*等、互利、精诚合作的基础上共同协商，达成以下协议：
一、工程名称：**市**区**堡外迁安置房一期11-18楼工程
二、工程地址：永中街道新城村
三、承包内容：11-18#楼及地下室
四、承包方式：包工包料
五、承包合同的工作内容、单位价格、工程量计算办法
（一）、承包方式工作内容：
承包单价内容包含了所有木工支模架及外脚手架钢管、扣件、脚手片、安全网、油漆、铁丝卸料*台、槽钢、钢丝绳、悬挑架槽钢层外架分色踢脚板等材料由乙方提供，另应提供所有进场材料检测报告和出厂合格证及安全资料的安全防护用品购买材料，其中内承重只提供木工支模架的钢管、扣件（不包含人工安装，由木工自行搭设），施工现场所有防护棚、防护通道、防护栏杆、现场临时活动房钢管加固、电梯井道安全防护、电梯间及楼层预留洞口防护、施工升降机垂直运输和安全通道、砼输送泵管加固、室内超过3.5米的装饰修内架等搭设与拆除。确保材料供应满足木工模使用要求和本承包外架施工的进度需要，负责所有的'扣件维修和保养；保证所提供的脚手架钢管、扣件处在可使用状态。
（二）、乙方脚手架搭设范围
地下室周边的基坑安全防护，地下室上、下通道，地下室外墙防水脚手架，地下室剪力墙钢筋固定架子，地下室塔吊不能运输到的地方砖胎模施工时手推车跑道架子搭设，地下室积水井、排水沟周圈安全防护，所有商品砼泵管架加固搭设及浇砼前泵管加固和砼浇捣过程中加固架松动的加固，工地所有安全防护棚及安全通道、升降机口的垂直运输架、塔吊护臂安装架子的搭设，地上部分所有外架搭设，安全网挂网，竹篱板铺设，安全防护标识警示牌的悬挂、电梯井道内标化工地要求采用硬防护，电梯门洞防护由甲方制作钢筋防护门，乙方负责安装，施工升降机垂直运输架子由乙方搭设，通道木板由甲方安排木工铺设，悬挑槽钢底站全封闭"7"字板由甲方安排木工铺设，悬挑槽钢由甲方提供，由甲方安排钢筋工制作，乙方负责安装，所有后续固定钢筋割除由甲方负责；凡乙方搭设的所有架子均由乙方负责拆除。
（三）单们价格及工程量计算
单位价格按建筑面积计算，本工程总建筑面积67000�O，单价：59元/�O，总计：3953000元（总计大写：叁佰玖拾伍万叁仟元整）总结算以实际面积为准。
六、合同约定工期
本工程双方约定工期为19个月，即从地下底板浇筑完成后木工开始使用地下室顶板梁柱脚手架钢管，乙方按木工要求运到施工现场开始计算工期，由乙方原因造成工期拖延的，则甲方按每天向乙方罚款壹仟元，处罚金从当月工程款中扣除。
七、约定付款方式
每个月底结算当月完成的实际工程量，由项目部负责人签字支付，地下室主体结构完成后按30元/�O结算，主体结构完成后地下室付至总金额的80%，上部主体结构每月完成后按30元/�O结算，主体结构完成后地下室付至总金额的80%，上部主体结构每月完成部分按完成总金额的80%支付，外架拆除后支付累计支付至90%，余款10%待甩的架子拆除，所有钢管、材料全部退场工程竣工验收后二个月结清、付清，乙方必须向甲方提供工资册，造册人员单必须真实，与三级教育必须相符，乙方工资必须发放在职工手中，如乙方没有造册后未经三级安全教育的工人工资，甲方有权暂不支付工资款（月完成量以木工内架拆面积除为准）。
八、约定双方责任
1、甲方责任：负责提供乙方住宿房间间，提供现场仓库一间，负责提供架子搭设施工方案和安全技术交底，提供夜间施工照明负责脚手架的验收，审核乙方完成的实际工程量，负责做好班组之间的协调工作。
2、乙方责任：乙方根据甲方施工进度准备足够的钢管、扣件、竹篱板、安全网、铁丝等材料，材料质量必须符合规范要求，除满足本施工进度要求外必须给木工模板安装足够的钢管、扣件，并保证扣件能够正常使用，对锈蚀扣件及时维修确保满足施工使用要求，安排足够施工人员，现场另安排一名专业人员现场指挥和联系，并负责对本班组的工人进行安全教育和现场安全管理，及时做好安全教育记录，并上报项目部存档，必须要教育到人，被教育人员签字真实完整，及时向甲方提供有效的特种作业人员上岗证书，钢管、扣件、安全网的检测报告和合格证书并提供材料购买，负责脚手架拆除后的钢管运输到地面堆放整齐，无条件的配合上级有关部门的安全检查。
九、约定的质量要求和质量验收标准：所有的脚手架搭设必须按照市级标准化的标准要求施工，本工程确保市标化工地，并严格按照规范有关规定来操作，要确保脚手架的安全使用，凡验收达不到标准的乙方无条件返工至验收合格为准，否则甲方要求乙方退场，工程款按乙方完成工程量50%结算，并保留追究损失的权利。
十、约定其它事项：
1、本工程承包为一次性包干，今后不得以任何借口变更单价，如乙方出现终止合同现象，甲方则按乙方完成工程量的60%结算，其余40%作为下一个班组进场补偿费；
2、进场施工人员必须遵守工地规章制度，双方签订"安全生产，文明施工"协议书；
3、外来务工人员必须自觉办理暂住证、务工证、计划证明、甲方协助办理费用自负；
4、施工过程中，由于乙方违反安全操作规程造成的安全事故均由乙方承担后果及相关责任；
十二、补充条款
1、乙方必须服从现场管理人员的指挥，如不听从指挥，否则不结工程款支付。
2、乙方如有发生工伤事故时，费用由乙方自负。
3、安全网必须符合国家验收规范标准的规定。
十二、本合同一式三份，甲、乙双方各执一份，一份报甲方公司备案，合同自签订之日上进心生效，合同内容完成后款项结清后合同自行失效。
甲方代表：乙方代表：
（签章）（签章）
联系电话：联系电话：
订立时间：年月日
甲方：
乙方：
依照《中华人民共和国合同法》及《中华人民共和国建筑法》，遵循*等、自愿、公
*和诚实信用原则 ，双方就本脚手架施工承包事项协商一致，订立本协议。
工程概况
工程名称：北辰区双街道张湾004、005号地块一期(二)标段工程
工程地点：天津北辰区双街村京津快速路西侧北运河北岸河湾内
结构形式：剪力墙结构
质量、安全、工期履约保证金
合同签订前，乙方应向甲方缴纳履约保证金万元，合同履行结束返还乙方(无息)。
一、承包内容
一)承包具体楼座： 本工程所有楼号及地下室等
二)承包具体内容，共计16条。
1、包括但不限于本工程《全套施工图纸》、《扣件式钢管脚手架安全技术规范 JGJ130-20xx》、《建筑施工安全检查标准JGJ59-99 》内所需架子专业全部施工内容。
2、悬挑用工字钢的安拆、各种形式的内外墙钢管脚手架的搭设、刷油漆、维修、保养、拆除、清理工作，并码放到指定位置;操作层铺四排跳脚手板，按规范要求张挂安全*网。
3、各类安全通道、马道的搭设及拆除;
4、 “四口、五临边”的安全防护搭设及拆除、刷油漆，所有预留洞口的防护;
5、进出口防护棚、塔吊上料*台和外墙钢管油漆，装饰板油漆，钢梁油漆;
6、挂牌、挂横幅、各种甲方要求的广告牌的安装、拆除;
7、室内：楼梯栏杆安拆(包括油漆施工)、各类临边洞口栏杆安拆(包括油漆施工);电梯间内排脚手架的安拆;电梯间防护门、软、硬隔离的安装、拆除;
8、龙门井架搭拆、人货电梯施工*台、防护架的搭拆,包括安全防护、进出楼层*台、防护棚、等包含刷油漆等所有内容;塔吊防护、作业*台、休息*台的搭拆。
9、木工棚、钢筋工棚、搅拌机棚、水泥库棚、宿舍防护棚及所有防砸棚的.搭拆、刷油漆等各类需要搭设临时设施;
10、楼层卸料*台的搭拆或安装，刷油漆;
11、施工期间本工种所使用的全部材料卸车，如钢管、扣件，脚手板、安全网等;
12、乙方在组织人员进场时，自带手用工具及劳动车;
14、基坑、马道、地库基坑周边防护架的搭设;各楼座安全区域防护的搭设，塔吊四周的围护等包含刷油漆。脚手架的封闭维护和安全网日常维护工作。
15、连墙架预埋、加固、拆除、割除，悬挑架(包括槽钢的保护盒，钢架拆除后将保护盒拆除)、卸料*台的预埋、加固、拆除、割除。
16、所有临时设施的需要搭设的防护架包括刷油漆;
17、施工现场文明施工需要搭设标语牌等标牌的龙骨架、防护架。文明施工所需的用工，保证现场达到文明施工要求。安全文明施工要求的、场地清理等工作内容。(不得要求项目部开设点工)
16、以上全部内容已包含在综合单价中，乙方不得以任何理由要求调整价格及增开点工。本协议内容未尽之处，在施工过程中若出现，乙方不得因为协议没有包含而拒绝施工或要求另增费用。以上内容乙方拒绝施工，由甲方派出点工，均按双倍工资予以扣除。
二、工程质量
1、按天津市市级文明工地、《建筑施工安全检查标准JGJ59-99 》和《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》JGJ130-20xx要求验收，达到外墙优质脚手架的要求。施工时必须本着节约的原则，严禁随意浪费。
2、乙方施工质量达不到优质工程和甲方要求的，乙方无偿进行修理，并承担因返工造成的工料损失及工期拖延责任。
3、因乙方原因未能达到验收标准，从结算款中扣除2元/*米的违约金。
4、乙方应当严格按照图纸和设计说明等设计文件以及相关施工技术规范和操作规程进行施工，按国家和天津市相关规定，配合甲方做好试件和材料的试验，确保工程质量。工程质量因乙方原因未能达到总承包合同专用条款约定的工程质量等级及国家和天津市标准、规范要求的，乙方承担全部违约责任。
5根据甲方编制施工技术方案和施工技术措施、技术交底，做好班组及施工人员的教育并督促指导所属人员按按要求进行施工;配备和组织足够的专业工程技术人员(含质量员)，检查和控制工程施工质量;控制施工所用的材料设备，使之符合标准与规范、设计要求及合同约定的标准，如果甲方有确定的样板的，应按样板进行施工;隐蔽工程或达到双方约定的中间验收条件的工程，乙方组织所属技术人员对分项工程进行自检，自检合格后报甲方验收;甲方和监理在接到通知后24小时内到场验收，经甲方和监理单位检验合格签字确认后，乙方可进行隐蔽或继续施工。如未经自检的情况下报验，接受甲方罚款3000元的决定。
6、施工过程中，全程接受质量监督部门、建设单位、监理单位以及甲方的检查监督，并为这些检查监督提供便利条件。甲方或建设单位、监理单位发现工程存在达不到标准
甲方：公司
乙方：架子工承包班组长
经甲乙双方协商，甲方同意将楼的架子工人工费分包给乙方，为了进一步加强管理，明确双方的责任，保质保量按期完成本工程的施工任务，特签订此合同，望共同遵守执行。
一、甲方的权利和义务
1、甲方应为乙方提供必要施工场地及所需的大中型工具设备。
2、甲方为乙方所提供的设备、材料、工具必须及时的到达施工现场，并为乙方提供必备的施工条件。
3、甲方对乙方完成的工作内容及时检查验收，发现问题应及时处理。
4、甲方有权对乙方施工不符合要求的项目进行停工、返工、罚款等处理，由此造成的全部经济损失乙方承担。
二、乙方的权利和义务
1、乙方在施工中必须服从甲方领导的统一指挥和安排，不得擅自停工、施工、我行我素。
2、乙方承包工程内容：所有相关配套工程及全部工序。
1、基础脚手架搭拆。
2、所有搭设(内、外、吊、跑道、满堂脚手)脚手架安拆、返跳板、“四口”过道到临边等所有防护拦等。
3、根据工地需要搭好上料口，各工种所用跳板等均有架子工负责。
4、架子工拆除后的铁丝、钢管堆放到指定地点。
5、按工地需要绑扎各道工序的脚手架。
6、工地发现安全隐患应及时整改。
7、外墙挂安全网。
8、安全网的搭拆、龙门架安拆、各种标语及安全门的搭设。
9、质量、安全、文明施工、工期、劳动纪律等各项指标，达到内控标准。
3、施工中的劳力安排：为保证施工能够顺利进行、保证工期、保证质量，必须安排足够的力工、技工等人员。
4、乙方在施工中必须作到工完场清，拆除的脚手架及跳板、三角架等物品必须按甲方指定位置归好垛，不准随便乱扔杆、木、铁线等。
5、乙方在施工过程中必须对周转材料进行保护，不准任意折断、摔断等。发现有质量不好的材料可以不使用。
6、乙方对所签订的工期、工程质量及各种安排必须保证完成和实施，如有违约甲方有权对其班组进行处罚，情节严重的追究其责任。
7、乙方对施工现场的所有工具、设备不得损坏，若发现双倍罚款并追究责任，特别是机械设备不得随意使用，若使用必须经过甲方有关人员批准后方可使用。
8、乙方对施工现场的所有建筑材料、物品不准偷窃，若发现双倍罚款并追究责任。
9、在施工中所有施工人员必须经过技术交底、安全交底、安全教育方可上岗。
10、乙方不得以工地木料作为燃料,如发生按实际价格双倍罚款。
11、现场人员严禁酗酒、打架斗殴、随地大小便等违法乱纪的'现象发生，若发生每次每人罚款1000元，情况严重的交有关部门处理。
12、因风、雨、停电及不可抗力所造成的停工乙方自己负责。
13、施工前乙方应与甲方签订安全生产合同书，方可进行施工，施工人员若发现安全隐患应及时向甲方有关人员报告，并立即整改。
14、乙方所有的施工人员都必须认真执行甲方的各项规章制度，对于甲方所开展的各项活动必须积极参加。
15、架子工的所有安全防护品均由乙方负责。
16、在本合同规定的工作范围内,乙方应按章操作、文明施工,乙方人员若发生安全和人身事故，由责任方承担所有费用。
三、工期：20xx年月日至20xx年月日。
四、质量标准：各分部分项工程均达到合格标准。
五、承包价格：按建筑面积每*方米8元计算。
六、承包形式：包工不包料，消耗材料不准超定额含量。
七、结算方式：甲方每月按乙方完成工作量的80%支付给乙方，其余的20%工程竣工验收后一次付清。
八、违约责任:本合同履行过程中如有单方违约,由违约方向守约方支付合同总额的20%作为违约金。
九、合同履行中发生争议,由甲乙双方协商解决,不愿协商或协商不成的,可向当地人民法院起诉。
十、合同条款如需补充,双方可以根据具体情况结合有关规定签定补充条款,与本合同具有同等法律效力。
十一、本合同一式二份,甲、乙双方各执壹份,双方签字之日起生效。
甲方：公司乙方：架子工代表
工地代表：工地代表：
20xx年月日
发包人：_____项目部
以下简称：甲方
承包人：_____脚手架班组
以下简称：乙方
依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及相关法律、行政法规规定，甲乙双方遵循*等、自愿、公*和诚实信用原则，协商一致，甲方决定将工程的外脚手架分项工程发包给乙方承包施工，为明确双方权利和义务，订立本合同，双方共同遵守。
第一条工程名称：
第二条承包范围：
甲方确认的施工图纸及甲方要求的所有外墙脚手架的工程量(包括但不限于双排脚手架的搭设、拆安全网挂、拆;竹笆铺设及拆除;搅拌机、卷扬机、配电箱、楼梯出入口安全防护蓬、楼梯及楼层临边、洞口围护和防护;进料*台及电梯井的隔层防护的搭拆;踢脚板安装、安全标设牌的挂设、拆除后整理及场内堆放;砼跑道、屋面跑道的搭拆、施工过程中的中间补修完善等等)。
第三条架子类型：
_____式钢管脚手架。
第四条承包方式：
包工、包辅料、包质量、包工期、包安全、包文明施工、包自负盈亏。
第四条合同价款及结算方式：
1的全部工作内容按_____元/*方米(建筑面积)结算，此综合单价含开具当地税务部门认可的发票费用。
2、现场签证发生后，必须在7个工作日内经甲方授权代表、现场施工员共同签字并加盖甲方公章确认后生效，否则甲方有权不予认可。超出上述时限补办签证的，甲方有权在结算中视为无效。
3、结算依据：包括但不限于本合同、工程量确认单、签证单、结算单，且前述材料需经甲方授权代表签字并加盖甲方公章，否则无效，乙方自行承担相应后果。
第五条付款方式：
1、按月乙方已完工程量付_____%;
2、工程完工付_____%;
3、甲方与建设单位就本项目整体工程结算审计后付_____%(注：乙方领取该笔款项时，需提供双方就本工程签字盖章确认的结算单);
4、剩余_____%作为本工程的保修金，在保修期(自本项目整体工程竣工验收合格之日起年)届满后日内无息支付。在付款时，乙方必须提供所有工人和乙方，签字捺印的人工工资发放证明，否则甲方有权拒付承包费。
第六条质量标准：
本合同约定的所有工程质量标准为一次验收合格率____%并满足甲方与建设单位签订的建设工程合同约定的质量标准(注：必须通过甲方有关职能部门、监理单位、建设单位及主管监督管理部门验收合格)。
第七条工期：
一、本工程于_____年_____月_____日开工至_____年_____月_____日完工，乙方施工进度必须满足甲方总进度计划及分部分项工程进度计划要求，具体计划要求以甲方安排的月进度计划和周进度计划为准。
二、乙方应根据自己的承包范围，合理安排劳动力计划，严格执行进度计划，确保按时完工。
第八条安全施工：
一、乙方应严格按照建筑施工安全技术规范和标准要求组织施工，施工现场应按JGJ592011《建筑施工安全检查评分标准》规定达到合格等级。
二、乙方应遵守工程建设安全生产有关管理规定，严格按安全标准组织施工并自行采取必要的安全防护措施，承担施工区域内的安全事故责任和因此发生的一切费用。
三、进场前，乙方应按照有关法律规定审核班组人员的年龄、身体健康状况等，乙方禁止聘用患有高血压、心脏病、癫痫病、精神病、恐高症等疾病的人员以及未成年人从事建筑施工作业。若发生上述情况，乙方应承担由此产生的一切责任。
四、乙方聘请或雇佣的班组人员与乙方是劳务或劳动关系，由乙方承担相应的法律责任，与甲方无关，甲方与乙方仅是劳务分包合同关系。
五、甲方机械设备及施工用电严禁乙方及乙方班组人员私自操作，否则后果自负，如甲方每发现一次，视为乙方违约,需向甲方承担每次_____元违约金并赔偿损失。
六、架体经验收合格后甲方使用时，乙方应向甲方做好明确安全交底。
七、在施工期间，乙方应在现场设置警戒线，并设专人看护。
八、乙方应定期对架体进行检查及维护，如发现甲方人员实施锯、拆、搭接或其它类似行为，应及时报甲方，甲方根据实际情况给予乙方办理签证。
第九条甲方义务：
一、甲方代表，联系电话：;监督电话：0553-2862888
二、甲方负责工程施工的管理工作，对工程质量、安全、造价等实行全方面的控制与管理。
三、向乙方进行施工质量、安全技术交底，并提供相关资料。
四、按合同约定付款。
第十条乙方义务：
一、乙方代表，联系电话：_____;联系地址：_____;所有甲方与乙方的有关往来文件均以前述乙方地址为送达地址，一经送达即视为乙方收到。
二、严格服从甲方统一管理。
三、严格按照施工图纸、图集、施工规范、验收标准及技术要求进行施工，在合同约定的工期内完工，确保工程质量一次验收合格符合甲方要求，并按标准和规范自检工程质量，接受甲方、监理单位、建设单位的检查、监督及管理。
四、按甲方要求的时间和方式，及时上报：
1、上岗工人的花名册及身份证复印件、上岗证;
2、施工材料、物件、机械设备需用量计划;
3、施工进度安排和用工计划报表;
4、甲方要求的其他资料。
五、做好安全防护工作，并对施工人员进行安全及教育交底，确保施工安全，接受甲方管理，杜绝伤亡事故的发生。
六、乙方应严格按甲方施工*面规划要求搭建临时设施，机具与材料的布置、堆放应符合施工要求和相关规定，确保施工现场文明、规范。
七、乙方自行完成承包范围内的工程量后且经验收合格后工作日将该工程完整、有效结算资料报送甲方，如延期报送结算资料或资料不全，由此产生的后果由乙方自行承担。
第十一条材料、机具供应：
一、甲方提供垂直运输(龙门井架、塔吊)，龙门井架和塔吊操作人员由甲方负责。小型机具(钢筋所有加工机械)、工具乙方自备，费用由乙方自行承担。
二、甲方提供的材料，乙方必须合理并节约使用，不得出现浪费现象，如果超出定额用量甲方有权在工程结算中扣除相应的价款，乙方需向甲方承担超额部分的20_____%的`违约金。
三、乙方应提前7个工作日内向甲方书面申报材料需求计划，否则造成工期延误的，乙方承担相应的违约责任。
第十二条违约责任：
一、乙方施工以合同约定的工期及甲方现场分部分项工期要求为准，每延误壹天，乙方承担违约金_____元，累计延误超过天，除承担违约金外，甲方有权采取包括终止乙方合同，乙方无条件退场等一切断然措施，且按乙方完成工程量的70_____%进行一次性结算，余下的30_____%作为乙方应承担的违约金支付给甲方,实际损失大于前述违约金标准的，乙方仍需承担实际损失。
二、施工中乙方班组人员不足或人员技能无法达到本合同要求可能导致工程工期延误，甲方有权采取包括终止乙方合同，乙方无条件退场等一切断然措施，且按乙方完成工程量的70_____%进行一次性结算，余下的30_____%作为乙方应承担的违约金支付给甲方,实际损失大于前述违约金标准的，乙方仍需承担实际损失。
三、若本工程施工中或整体工程质量经检查、验收未达到合同约定质量要求，乙方应在甲方要求的时间内无条件修复完毕(工期约束不变)，并承担由此产生的一切费用及责任。乙方未在甲方要求的时间内修复完毕，甲方有权另行安排施工人员(此劳动报酬由甲方自行确定)修复，由此发生的费用甲方在乙方工程款中扣除，乙方无条件接受。
四、乙方施工应确保不发生安全事故，每发生一次，乙方需承担_____元违约金。
五、乙方必须做到文明施工，负责施工现场工完场清和本生活区域内的文明卫生，否则视为乙方违约，需向甲方承担每次_____元违约金。
六、若出现乙方班组人员**、闹事或类似行为，视为乙方违约，并向甲方按_____元/次支付违约金。甲方支付乙方承包费后，乙方未及时支付班组人员工资，导致严重后果的，乙方应承担民事责任和刑事责任。
七、甲方未按照合同约定支付承包费，对逾期未支付的承包费按国家银行同期贷款利率支付乙方利息。
第十三条其他：
一、甲方有权对乙方施工内容进行检查检验，乙方应积极配合;乙方施工如不符合本合同要求，应及时返工或采取其他合理措施直至符合要求，并承担由此造成的一切费用和损失。
二、乙方自身的施工垃圾应按照甲方指定地点堆放，并承担其清理费用。
三、乙方承担因施工造成相邻关系损害的赔偿责任。
四、施工中不便计算工程量，以零工形式办理签证的，技工每工日_____元，普工每工日_____元。
五、本合同签订后3个工日内，乙方向甲方交纳_____元履约保证金，保证金的退还方式：
六、乙方不得向甲方管理人员贿赂，不得私自请甲方人员吃饭、送礼，一经发现，视为乙方违约，乙方需按贿赂金额的倍向甲方支付违约金。
七、若甲方管理人员向乙方索要贿赂，或以其它理由向乙方索取财物等，乙方可拨打监督电话举报，一经查实，甲方将给予乙方适当奖励。
第十四条争议的解决：
本合同履行中发生争议的，双方友好协商解决，协商不成，依法向甲方所在地人民法院起诉。
第十五条合同效力：
一、合同一式四份，甲方执三份，乙方执一份，具有同等法律效力。
二、本合同由双方代表签字并加盖双方公章或合同专用章后生效，其他印章加盖一律无效。
甲方：_____乙方：_____
项目经理：_____工程承包人：_____
电话：_____身份证：_____
_____年_____月_____日
_____年_____月_____日
发包人：_____项目部
以下简称：甲方
承包人：_____脚手架班组
以下简称：乙方
依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及相关法律、行政法规规定，甲乙双方遵循*等、自愿、公*和诚实信用原则，协商一致，甲方决定将工程的外脚手架分项工程发包给乙方承包施工，为明确双方权利和义务，订立本合同，双方共同遵守。
第一条工程名称：
第二条承包范围：
甲方确认的施工图纸及甲方要求的所有外墙脚手架的工程量(包括但不限于双排脚手架的搭设、拆安全网挂、拆;竹笆铺设及拆除;搅拌机、卷扬机、配电箱、楼梯出入口安全防护蓬、楼梯及楼层临边、洞口围护和防护;进料*台及电梯井的隔层防护的搭拆;踢脚板安装、安全标设牌的挂设、拆除后整理及场内堆放;砼跑道、屋面跑道的搭拆、施工过程中的中间补修完善等等)。
第三条架子类型：
_____式钢管脚手架。
第四条承包方式：
包工、包辅料、包质量、包工期、包安全、包文明施工、包自负盈亏。
第四条合同价款及结算方式：
1的全部工作内容按_____元/*方米(建筑面积)结算，此综合单价含开具当地税务部门认可的发票费用。
2、现场签证发生后，必须在7个工作日内经甲方授权代表、现场施工员共同签字并加盖甲方公章确认后生效，否则甲方有权不予认可。超出上述时限补办签证的，甲方有权在结算中视为无效。
3、结算依据：包括但不限于本合同、工程量确认单、签证单、结算单，且前述材料需经甲方授权代表签字并加盖甲方公章，否则无效，乙方自行承担相应后果。
第五条付款方式：
1、按月乙方已完工程量付_____%;
2、工程完工付_____%;
3、甲方与建设单位就本项目整体工程结算审计后付_____%(注：乙方领取该笔款项时，需提供双方就本工程签字盖章确认的结算单);
4、剩余_____%作为本工程的保修金，在保修期(自本项目整体工程竣工验收合格之日起年)届满后日内无息支付。在付款时，乙方必须提供所有工人和乙方，签字捺印的人工工资发放证明，否则甲方有权拒付承包费。
第六条质量标准：
本合同约定的所有工程质量标准为一次验收合格率____%并满足甲方与建设单位签订的建设工程合同约定的质量标准(注：必须通过甲方有关职能部门、监理单位、建设单位及主管监督管理部门验收合格)。
第七条工期：
一、本工程于_____年_____月_____日开工至_____年_____月_____日完工，乙方施工进度必须满足甲方总进度计划及分部分项工程进度计划要求，具体计划要求以甲方安排的月进度计划和周进度计划为准。
二、乙方应根据自己的承包范围，合理安排劳动力计划，严格执行进度计划，确保按时完工。
第八条安全施工：
一、乙方应严格按照建筑施工安全技术规范和标准要求组织施工，施工现场应按JGJ592011《建筑施工安全检查评分标准》规定达到合格等级。
二、乙方应遵守工程建设安全生产有关管理规定，严格按安全标准组织施工并自行采取必要的安全防护措施，承担施工区域内的安全事故责任和因此发生的一切费用。
三、进场前，乙方应按照有关法律规定审核班组人员的年龄、身体健康状况等，乙方禁止聘用患有高血压、心脏病、癫痫病、精神病、恐高症等疾病的人员以及未成年人从事建筑施工作业。若发生上述情况，乙方应承担由此产生的一切责任。
四、乙方聘请或雇佣的班组人员与乙方是劳务或劳动关系，由乙方承担相应的法律责任，与甲方无关，甲方与乙方仅是劳务分包合同关系。
五、甲方机械设备及施工用电严禁乙方及乙方班组人员私自操作，否则后果自负，如甲方每发现一次，视为乙方违约,需向甲方承担每次_____元违约金并赔偿损失。
六、架体经验收合格后甲方使用时，乙方应向甲方做好明确安全交底。
七、在施工期间，乙方应在现场设置警戒线，并设专人看护。
八、乙方应定期对架体进行检查及维护，如发现甲方人员实施锯、拆、搭接或其它类似行为，应及时报甲方，甲方根据实际情况给予乙方办理签证。
第九条甲方义务：
一、甲方代表，联系电话：;监督电话：0553-2862888
二、甲方负责工程施工的管理工作，对工程质量、安全、造价等实行全方面的控制与管理。
三、向乙方进行施工质量、安全技术交底，并提供相关资料。
四、按合同约定付款。
第十条乙方义务：
一、乙方代表，联系电话：_____;联系地址：_____;所有甲方与乙方的有关往来文件均以前述乙方地址为送达地址，一经送达即视为乙方收到。
二、严格服从甲方统一管理。
三、严格按照施工图纸、图集、施工规范、验收标准及技术要求进行施工，在合同约定的工期内完工，确保工程质量一次验收合格符合甲方要求，并按标准和规范自检工程质量，接受甲方、监理单位、建设单位的检查、监督及管理。
四、按甲方要求的时间和方式，及时上报：
1、上岗工人的花名册及身份证复印件、上岗证;
2、施工材料、物件、机械设备需用量计划;
3、施工进度安排和用工计划报表;
4、甲方要求的其他资料。
五、做好安全防护工作，并对施工人员进行安全及教育交底，确保施工安全，接受甲方管理，杜绝伤亡事故的发生。
六、乙方应严格按甲方施工*面规划要求搭建临时设施，机具与材料的布置、堆放应符合施工要求和相关规定，确保施工现场文明、规范。
七、乙方自行完成承包范围内的工程量后且经验收合格后工作日将该工程完整、有效结算资料报送甲方，如延期报送结算资料或资料不全，由此产生的后果由乙方自行承担。
第十一条材料、机具供应：
一、甲方提供垂直运输(龙门井架、塔吊)，龙门井架和塔吊操作人员由甲方负责。小型机具(钢筋所有加工机械)、工具乙方自备，费用由乙方自行承担。
二、甲方提供的材料，乙方必须合理并节约使用，不得出现浪费现象，如果超出定额用量甲方有权在工程结算中扣除相应的价款，乙方需向甲方承担超额部分的20_____%的违约金。
三、乙方应提前7个工作日内向甲方书面申报材料需求计划，否则造成工期延误的，乙方承担相应的违约责任。
第十二条违约责任：
一、乙方施工以合同约定的工期及甲方现场分部分项工期要求为准，每延误壹天，乙方承担违约金_____元，累计延误超过天，除承担违约金外，甲方有权采取包括终止乙方合同，乙方无条件退场等一切断然措施，且按乙方完成工程量的70_____%进行一次性结算，余下的30_____%作为乙方应承担的违约金支付给甲方,实际损失大于前述违约金标准的，乙方仍需承担实际损失。
二、施工中乙方班组人员不足或人员技能无法达到本合同要求可能导致工程工期延误，甲方有权采取包括终止乙方合同，乙方无条件退场等一切断然措施，且按乙方完成工程量的`70_____%进行一次性结算，余下的30_____%作为乙方应承担的违约金支付给甲方,实际损失大于前述违约金标准的，乙方仍需承担实际损失。
三、若本工程施工中或整体工程质量经检查、验收未达到合同约定质量要求，乙方应在甲方要求的时间内无条件修复完毕(工期约束不变)，并承担由此产生的一切费用及责任。乙方未在甲方要求的时间内修复完毕，甲方有权另行安排施工人员(此劳动报酬由甲方自行确定)修复，由此发生的费用甲方在乙方工程款中扣除，乙方无条件接受。
四、乙方施工应确保不发生安全事故，每发生一次，乙方需承担_____元违约金。
五、乙方必须做到文明施工，负责施工现场工完场清和本生活区域内的文明卫生，否则视为乙方违约，需向甲方承担每次_____元违约金。
六、若出现乙方班组人员**、闹事或类似行为，视为乙方违约，并向甲方按_____元/次支付违约金。甲方支付乙方承包费后，乙方未及时支付班组人员工资，导致严重后果的，乙方应承担民事责任和刑事责任。
七、甲方未按照合同约定支付承包费，对逾期未支付的承包费按国家银行同期贷款利率支付乙方利息。
第十三条其他：
一、甲方有权对乙方施工内容进行检查检验，乙方应积极配合;乙方施工如不符合本合同要求，应及时返工或采取其他合理措施直至符合要求，并承担由此造成的一切费用和损失。
二、乙方自身的施工垃圾应按照甲方指定地点堆放，并承担其清理费用。
三、乙方承担因施工造成相邻关系损害的赔偿责任。
四、施工中不便计算工程量，以零工形式办理签证的，技工每工日_____元，普工每工日_____元。
五、本合同签订后3个工日内，乙方向甲方交纳_____元履约保证金，保证金的退还方式：
六、乙方不得向甲方管理人员贿赂，不得私自请甲方人员吃饭、送礼，一经发现，视为乙方违约，乙方需按贿赂金额的倍向甲方支付违约金。
七、若甲方管理人员向乙方索要贿赂，或以其它理由向乙方索取财物等，乙方可拨打监督电话举报，一经查实，甲方将给予乙方适当奖励。
第十四条争议的解决：
本合同履行中发生争议的，双方友好协商解决，协商不成，依法向甲方所在地人民法院起诉。
第十五条合同效力：
一、合同一式四份，甲方执三份，乙方执一份，具有同等法律效力。
二、本合同由双方代表签字并加盖双方公章或合同专用章后生效，其他印章加盖一律无效。
甲方：_____乙方：_____
项目经理：_____工程承包人：_____
电话：_____身份证：_____
_____年_____月_____日
_____年_____月_____日
甲方：____________________
乙方：____________________
根据施工需要，甲方将工程现分包给乙方进行施工。为便于班组间施工作业的交叉管理，明确双方在履约过程中的权利、责任、义务，确保分项工程施工质量，加强施工进度的控制，保证工程安全顺利进行，经双方共同协商订立如下合同，双方共同遵照执行。
一、工程名称：____________________
二、工程地点：____________________
三、承包范围：____________________
施工图纸范围以内的所有施工内容，即本工程中的所有架子工程。施工过程中(含施工前)的一切图纸变更，技术更改随变，已包在承包范围以内。
四、工程内容：
1、室内防护架，室外操作架、防护架；
2、架料安全标志安装；
3、所有架料的的搭设、维护、修补、拆除、清理、转运、堆码；
4、走廊、通道、施工道路防护架；
5、架工所用的安全帽、安全带等劳动保护用品由乙方负责；
6、外墙防护主体和装饰双排外架；
7、建筑物的“四口”，“五临边”搭拆；
8、架料工程搭设、拆除、检修、现场运输、清理、堆码；
9、乙方负责办理的特种作业人员安全操作证；
10、坑周边剪力墙立筋支撑架和外边的脚手架的搭拆，坑边防护的搭拆；
11、搭拆吊装卸料*台主体1次和装饰1次，每次每层搭拆不少于3个；
12、外架挂安全密目网、首层的硬防护、层层挂安全兜网和跃层硬防护；
13、室内楼梯防护架的搭拆、防护的多次搭拆；
五、工程承包方式：
1、本工程采用包工不包料的形式承包施工(即包人工、包质量、包进度、包安全、包文明施工、包材料节约。)乙方所使用的手持工具及安全帽、安全带等劳动保护用品由乙方自行负责。
2、按施工进度及甲方要求进行施工。
六、质量要求：
1、按现行国家有关规范或行业的质量检验评定标准为依据，并随时接受甲方技术人员及质检人员的检查。
2、在施工中乙方应绝对服从甲方监理的监督，如质量达不到规范要求，致使监理要求甲方停工整改，乙方搭拆影响甲方施工，所造成的损失由乙方承担。
七、施工工期：
乙方施工必须满足流水作业需要，按时完成甲方进度计划安排，且不得因自身原因延误其它班组施工进度。
八、付款方式：
九、工程管理双方责任：
A、甲方责任
1、及时提供工程上所需的各种材料，确保满足施工要求；
2、负责协调处理施工现场各作业班组交叉作业及其他情况下发生的矛盾问题，尽量避免因配合不到位造成返工、返修，乙方必须服从甲方的处理意见；
3、负责工程质量跟踪检查及质量监督，负责分项工程质量评定及验收；
4、提供施工用水、用电及夜间施工照明；
5、按合同约定进度支付工程款。
B、乙方责任
1、施工前，必须熟悉图纸，对工人进行安全技术交底，所有工人必须是熟练工人，特殊工种操作必须持证上岗。遵守法规和甲方的各项规章制度、管理条例，服从甲方施工管理人员指挥，不得以任何理由为难甲方人员；
2、工人进场必须乙方提供所需要的证件(身份证、特种操作上岗证等)，所产生的费用由乙方负责；
3、按工艺要求提前做好材料计划，报主管工长审批；
4、现场作业人员必须遵守现场的各项管理规章制度、安全操作规程规范和现行法律法规；
5、合理使用材料，未经主管工长同意不得随意切割，违者视其情节轻重每次罚款200元以上；
6、协调好流水作业相关班组的工作程序，不得故意刁难；
7、乙方要遵守施工现场安全生产的有关规定，严格按照安全标准组织施工，并随时接受甲方管理人员和安全检查人员的监督检查，如乙方不听从甲方人员的指挥以及违反安全操作规章所造成的一切后果由乙方自行负责；
8、严格按照国家规定进行施工。乙方作业人员必须戴好安全帽，外架及高空临边作业、高空作业必须挂好安全带，安全带必须高挂低作业，严禁低挂高作业，临边作业必须要做好安全防护栏以及2人以上方可进行施工。未做好防护栏的严禁作业，施工的安全责任由乙方承担，施工过程中由乙方引起的安全事故由乙方负责；
9、乙方承包外脚手架施工全过程必须派专人跟踪检查工作，如发现钢管及扣件不牢固或者安全网烂脱落等现象必须当时立即整改；
10、乙方承包脚手架最后的拆卸工序，严禁随拆随抛高空堕落，必须按每拆一层放一层，再拆第二层的施工方法；
11、乙方工人上岗作业时不准穿拖鞋及穿硬底鞋施工作业，如穿拖鞋及穿硬底鞋者，公司按每人次罚款50元的规定；
12、施工机械的使用必须严格按照施工机械使用规范、操作堆积进行使用，做到专人开机，持证上岗，如有临时更换开机人员的必须做好安全交接工作；
13、甲方提供的大件施工工具、机械等，乙方在使用过程中要注意养护，操作不当和人为造成的损坏要赔偿，所发生的安全事故由乙方负责；
14、乙方施工人员不得随意拿工地上的材料，如有发现将处予所用材料的五倍罚款；
15、在施工过程中要听从甲方施工管理人员的指挥，不准违规操作、不准强行施工；乙方高处作业、临边作业以及危险区域的施工要有足够的.安全措施否则出现的安全事故由乙方自行承担责任；
16、严禁酒后上班，严禁打架斗殴、好酒闹事及偷盗。情节严重者扭送**机关处理；
17、不得使用18岁以下童工和55岁以上老年人，有心脏病、高血压、残疾人等不能进入工地施工作业；
18、本工程乙方和第三方签订的任何协议、合同，属乙方自已责任，与甲方无关，甲方不予认可；
19、若因乙方原因造成中途退场(包括自行退场、被建设方监理方指名退场及项目部开除退场)甲方只按乙方完成合格工程量的70%支付给乙方；
20、施工过程中本班工人因自已原因或违章出现的一切安全事故(含第三者)均由乙方负责全部；
21、甲方严格禁止乙方擅自拆、改、移动配电设施，以及损失配电设施的行为及违反安全用电的行为，发生一切后果由乙方承担；
22、甲方严格禁止乙方擅自拆、改、移动安全防护设施、以及损坏安全防护设施的行为及违反安全操作的行为，发生一切后果由乙方承担；
23、乙方负责人必须坚守工地，安排工作，指挥管理，带领所属员工按甲方要求和有关施工操作安全规范要求，保质、保量按进度计划要求进行施工。凡管理不善，管理失职所造成的一切损失和不良社会影响，一概由乙方负责人承担，经三次指出而没改进的，甲方有权终止协议，余下的工程款不作结算。
十、工程变更：
增加施工项目或由于图纸变更施工内容变化大，造价增加较大，原合同条款不能言表的，应协商签订补充协议。
十一、保修责任：
保质、保修期内，甲方通知乙方限定时间内不整改，甲方将另派请人保修，费用在保质金中扣除。
本协议一式两份，双方各执一份，签订之日起生效。
甲方：____________________乙方(施工责任方)：____________________
签约地点：____________________
签约日期：____________________
兹有 （以下简称甲方）承建的 市 区 工程 ，因工程建设的需要，甲方将本工程脚手架搭、拆分项工程，采取包工包料的形式发包给李欠合，身份证号码： （以下简称乙方）负责承包施工；双方在*等、互利、精诚合作的基础上共同协商，达成以下协议：
一、工程名称：
二、工程地址：
三、承包内容：
四、承包方式：包工包料
五、承包合同的工作内容、单位价格、工程量计算办法
（一）、承包方式工作内容：
承包单价内容包含了所有木工支模架及外脚手架钢管、扣件、脚手片、安全网、油漆、铁丝卸料*台、槽钢、钢丝绳、悬挑架槽钢层外架分色踢脚板等材料由乙方提供，另应提供所有进场材料检测报告和出厂合格证及安全资料的安全防护用品购买材料，其中内承重只提供木工支模架的钢管、扣件（不包含人工安装，由木工自行搭设），施工现场所有防护棚、防护通道、防护栏杆、现场临时活动房钢管加固、电梯井道安全防护、电梯间及楼层预留洞口防护、施工升降机垂直运输和安全通道、砼输送泵管加固、室内超过3.5米的装饰修内架等搭设与拆除。确保材料供应满足木工模使用要求和本承包外架施工的进度需要，负责所有的扣件维修和保养；保证所提供的脚手架钢管、扣件处在可使用状态。
（二）、乙方脚手架搭设范围
地下室周边的基坑安全防护，地下室上、下通道，地下室外墙防水脚手架，地下室剪力墙钢筋固定架子，地下室塔吊不能运输到的地方砖胎模施工时手推车跑道架子搭设，地下室积水井、排水沟周圈安全防护，所有商品砼泵管架加固搭设及浇砼前泵管加固和砼浇捣过程中加固架松动的.加固，工地所有安全防护棚及安全通道、升降机口的垂直运输架、塔吊护臂安装架子的搭设，地上部分所有外架搭设，安全网挂网，竹篱板铺设，安全防护标识警示牌的悬挂、电梯井道内标化工地要求采用硬防护，电梯门洞防护由甲方制作钢筋防护门，乙方负责安装，施工升降机垂直运输架子由乙方搭设，通道木板由甲方安排木工铺设，悬挑槽钢底站全封闭"7"字板由甲方安排木工铺设，悬挑槽钢由甲方提供，由甲方安排钢筋工制作，乙方负责安装，所有后续固定钢筋割除由甲方负责；凡乙方搭设的所有架子均由乙方负责拆除。
（三）单们价格及工程量计算
单位价格按建筑面积计算，本工程总建筑面积67000�O，单价：59元�O，总计：3953000元（总计大写：叁佰玖拾伍万叁仟元整）总结算以实际面积为准。
六、合同约定工期
本工程双方约定工期为 个月，即从地下底板浇筑完成后木工开始使用地下室顶板梁柱脚手架钢管，乙方按木工要求运到施工现场开始计算工期，由乙方原因造成工期拖延的，则甲方按每天向乙方罚款壹仟元，处罚金从当月工程款中扣除。
七、约定付款方式
每个月底结算当月完成的实际工程量，由项目部负责人签字支付，地下室主体结构完成后按30元�O结算，主体结构完成后地下室付至总金额的80%，上部主体结构每月完成后按30元�O结算，主体结构完成后地下室付至总金额的80%，上部主体结构每月完成部分按完成总金额的80%支付，外架拆除后支付累计支付至90%，余款 %待甩的架子拆除，所有钢管、材料全部退场工程竣工验收后二个月结清、付清，乙方必须向甲方提供工资册，造册人员单必须真实，与三级教育必须相符，乙方工资必须发放在职工手中，如乙方没有造册后未经三级安全教育的工人工资，甲方有权暂不支付工资款（月完成量以木工内架拆面积除为准）。
八、约定双方责任
1、甲方责任：负责提供乙方住宿房间 间，提供现场仓库一间，负责提供架子搭设施工方案和安全技术交底，提供夜间施工照明负责脚手架的验收，审核乙方完成的实际工程量，负责做好班组之间的协调工作。
2、乙方责任：乙方根据甲方施工进度准备足够的钢管、扣件、竹篱板、安全网、铁丝等材料，材料质量必须符合规范要求，除满足本施工进度要求外必须给木工模板安装足够的钢管、扣件，并保证扣件能够正常使用，对锈蚀扣件及时维修确保满足施工使用要求，安排足够施工人员，现场另安排一名专业人员现场指挥和联系，并负责对本班组的工人进行安全教育和现场安全管理，及时做好安全教育记录，并上报项目部存档，必须要教育到人，被教育人员签字真实完整，及时向甲方提供有效的特种作业人员上岗证书，钢管、扣件、安全网的检测报告和合格证书并提供材料购买，负责脚手架拆除后的钢管运输到地面堆放整齐，无条件的配合上级有关部门的安全检查。
九、约定的质量要求和质量验收标准：
所有的脚手架搭设必须按照市级标准化的标准要求施工，本工程确保市标化工地，并严格按照规范有关规定来操作，要确保脚手架的安全使用，凡验收达不到标准的乙方无条件返工至验收合格为准，否则甲方要求乙方退场，工程款按乙方完成工程量50%结算，并保留追究损失的权利。
十、约定其它事项：
1、本工程承包为一次性包干，今后不得以任何借口变更单价，如乙方出现终止合同现象，甲方则按乙方完成工程量的60%结算，其余40%作为下一个班组进场补偿费；
2、进场施工人员必须遵守工地规章制度，双方签订"安全生产，文明施工"协议书；
3、外来务工人员必须自觉办理暂住证、务工证、计划证明、甲方协助办理费用自负；
4、施工过程中，由于乙方违反安全操作规程造成的安全事故均由乙方承担后果及相关责任；
十二、补充条款
1、乙方必须服从现场管理人员的指挥，如不听从指挥，否则不结工程款支付。
2、乙方如有发生工伤事故时，费用由乙方自负。
3、安全网必须符合国家验收规范标准的规定。
十二、本合同一式三份，甲、乙双方各执一份，一份报甲方公司备案，合同自签订之日上进心生效，合同内容完成后款项结清后合同自行失效。
甲方（盖章）：_______________ 乙方（盖章）：___________________
甲方代表签名：_______________ 乙方代表签名：___________________
地址：_______________________ 地址：___________________________
电话：_______________________ 电话：___________________________
传真：_______________________ 传真：___________________________
日期：______年______月_____日 日期：_______年_______月_______日
发包人：_____项目部
以下简称：甲方
承包人：_____脚手架班组
以下简称：乙方
依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及相关法律、行政法规规定，甲乙双方遵循*等、自愿、公*和诚实信用原则，协商一致，甲方决定将工程的外脚手架分项工程发包给乙方承包施工，为明确双方权利和义务，订立本合同，双方共同遵守。
第一条工程名称：
第二条承包范围：
甲方确认的施工图纸及甲方要求的所有外墙脚手架的工程量(包括但不限于双排脚手架的搭设、拆安全网挂、拆;竹笆铺设及拆除;搅拌机、卷扬机、配电箱、楼梯出入口安全防护蓬、楼梯及楼层临边、洞口围护和防护;进料*台及电梯井的隔层防护的搭拆;踢脚板安装、安全标设牌的挂设、拆除后整理及场内堆放;砼跑道、屋面跑道的搭拆、施工过程中的`中间补修完善等等)。
第三条架子类型：
_____式钢管脚手架。
第四条承包方式：
包工、包辅料、包质量、包工期、包安全、包文明施工、包自负盈亏。
第四条合同价款及结算方式：
1的全部工作内容按_____元/*方米(建筑面积)结算，此综合单价含开具当地税务部门认可的发票费用。
2、现场签证发生后，必须在7个工作日内经甲方授权代表、现场施工员共同签字并加盖甲方公章确认后生效，否则甲方有权不予认可。超出上述时限补办签证的，甲方有权在结算中视为无效。
3、结算依据：包括但不限于本合同、工程量确认单、签证单、结算单，且前述材料需经甲方授权代表签字并加盖甲方公章，否则无效，乙方自行承担相应后果。
第五条付款方式：
1、按月乙方已完工程量付_____%;
2、工程完工付_____%;
3、甲方与建设单位就本项目整体工程结算审计后付_____%(注：乙方领取该笔款项时，需提供双方就本工程签字盖章确认的结算单);
4、剩余_____%作为本工程的保修金，在保修期(自本项目整体工程竣工验收合格之日起年)届满后日内无息支付。在付款时，乙方必须提供所有工人和乙方，签字捺印的人工工资发放证明，否则甲方有权拒付承包费。
第六条质量标准：
本合同约定的所有工程质量标准为一次验收合格率____%并满足甲方与建设单位签订的建设工程合同约定的质量标准(注：必须通过甲方有关职能部门、监理单位、建设单位及主管监督管理部门验收合格)。
第七条工期：
一、本工程于_____年_____月_____日开工至_____年_____月_____日完工，乙方施工进度必须满足甲方总进度计划及分部分项工程进度计划要求，具体计划要求以甲方安排的月进度计划和周进度计划为准。
二、乙方应根据自己的承包范围，合理安排劳动力计划，严格执行进度计划，确保按时完工。
第八条安全施工：
一、乙方应严格按照建筑施工安全技术规范和标准要求组织施工，施工现场应按JGJ592011《建筑施工安全检查评分标准》规定达到合格等级。
二、乙方应遵守工程建设安全生产有关管理规定，严格按安全标准组织施工并自行采取必要的安全防护措施，承担施工区域内的安全事故责任和因此发生的一切费用。
三、进场前，乙方应按照有关法律规定审核班组人员的年龄、身体健康状况等，乙方禁止聘用患有高血压、心脏病、癫痫病、精神病、恐高症等疾病的人员以及未成年人从事建筑施工作业。若发生上述情况，乙方应承担由此产生的一切责任。
四、乙方聘请或雇佣的班组人员与乙方是劳务或劳动关系，由乙方承担相应的法律责任，与甲方无关，甲方与乙方仅是劳务分包合同关系。
五、甲方机械设备及施工用电严禁乙方及乙方班组人员私自操作，否则后果自负，如甲方每发现一次，视为乙方违约,需向甲方承担每次_____元违约金并赔偿损失。
六、架体经验收合格后甲方使用时，乙方应向甲方做好明确安全交底。
七、在施工期间，乙方应在现场设置警戒线，并设专人看护。
八、乙方应定期对架体进行检查及维护，如发现甲方人员实施锯、拆、搭接或其它类似行为，应及时报甲方，甲方根据实际情况给予乙方办理签证。
第九条甲方义务：
一、甲方代表，联系电话：;监督电话：0553-2862888
二、甲方负责工程施工的管理工作，对工程质量、安全、造价等实行全方面的控制与管理。
三、向乙方进行施工质量、安全技术交底，并提供相关资料。
四、按合同约定付款。
第十条乙方义务：
一、乙方代表，联系电话：_____;联系地址：_____;所有甲方与乙方的有关往来文件均以前述乙方地址为送达地址，一经送达即视为乙方收到。
二、严格服从甲方统一管理。
三、严格按照施工图纸、图集、施工规范、验收标准及技术要求进行施工，在合同约定的工期内完工，确保工程质量一次验收合格符合甲方要求，并按标准和规范自检工程质量，接受甲方、监理单位、建设单位的检查、监督及管理。
四、按甲方要求的时间和方式，及时上报：
1、上岗工人的花名册及身份证复印件、上岗证;
2、施工材料、物件、机械设备需用量计划;
3、施工进度安排和用工计划报表;
4、甲方要求的其他资料。
五、做好安全防护工作，并对施工人员进行安全及教育交底，确保施工安全，接受甲方管理，杜绝伤亡事故的发生。
六、乙方应严格按甲方施工*面规划要求搭建临时设施，机具与材料的布置、堆放应符合施工要求和相关规定，确保施工现场文明、规范。
七、乙方自行完成承包范围内的工程量后且经验收合格后工作日将该工程完整、有效结算资料报送甲方，如延期报送结算资料或资料不全，由此产生的后果由乙方自行承担。
第十一条材料、机具供应：
一、甲方提供垂直运输(龙门井架、塔吊)，龙门井架和塔吊操作人员由甲方负责。小型机具(钢筋所有加工机械)、工具乙方自备，费用由乙方自行承担。
二、甲方提供的材料，乙方必须合理并节约使用，不得出现浪费现象，如果超出定额用量甲方有权在工程结算中扣除相应的价款，乙方需向甲方承担超额部分的20_____%的违约金。
三、乙方应提前7个工作日内向甲方书面申报材料需求计划，否则造成工期延误的，乙方承担相应的违约责任。
第十二条违约责任：
一、乙方施工以合同约定的工期及甲方现场分部分项工期要求为准，每延误壹天，乙方承担违约金_____元，累计延误超过天，除承担违约金外，甲方有权采取包括终止乙方合同，乙方无条件退场等一切断然措施，且按乙方完成工程量的70_____%进行一次性结算，余下的30_____%作为乙方应承担的违约金支付给甲方,实际损失大于前述违约金标准的，乙方仍需承担实际损失。
二、施工中乙方班组人员不足或人员技能无法达到本合同要求可能导致工程工期延误，甲方有权采取包括终止乙方合同，乙方无条件退场等一切断然措施，且按乙方完成工程量的70_____%进行一次性结算，余下的30_____%作为乙方应承担的违约金支付给甲方,实际损失大于前述违约金标准的，乙方仍需承担实际损失。
三、若本工程施工中或整体工程质量经检查、验收未达到合同约定质量要求，乙方应在甲方要求的时间内无条件修复完毕(工期约束不变)，并承担由此产生的一切费用及责任。乙方未在甲方要求的时间内修复完毕，甲方有权另行安排施工人员(此劳动报酬由甲方自行确定)修复，由此发生的费用甲方在乙方工程款中扣除，乙方无条件接受。
四、乙方施工应确保不发生安全事故，每发生一次，乙方需承担_____元违约金。
五、乙方必须做到文明施工，负责施工现场工完场清和本生活区域内的文明卫生，否则视为乙方违约，需向甲方承担每次_____元违约金。
六、若出现乙方班组人员**、闹事或类似行为，视为乙方违约，并向甲方按_____元/次支付违约金。甲方支付乙方承包费后，乙方未及时支付班组人员工资，导致严重后果的，乙方应承担民事责任和刑事责任。
七、甲方未按照合同约定支付承包费，对逾期未支付的承包费按国家银行同期贷款利率支付乙方利息。
第十三条其他：
一、甲方有权对乙方施工内容进行检查检验，乙方应积极配合;乙方施工如不符合本合同要求，应及时返工或采取其他合理措施直至符合要求，并承担由此造成的一切费用和损失。
二、乙方自身的施工垃圾应按照甲方指定地点堆放，并承担其清理费用。
三、乙方承担因施工造成相邻关系损害的赔偿责任。
四、施工中不便计算工程量，以零工形式办理签证的，技工每工日_____元，普工每工日_____元。
五、本合同签订后3个工日内，乙方向甲方交纳_____元履约保证金，保证金的退还方式：
六、乙方不得向甲方管理人员贿赂，不得私自请甲方人员吃饭、送礼，一经发现，视为乙方违约，乙方需按贿赂金额的倍向甲方支付违约金。
七、若甲方管理人员向乙方索要贿赂，或以其它理由向乙方索取财物等，乙方可拨打监督电话举报，一经查实，甲方将给予乙方适当奖励。
第十四条争议的解决：
本合同履行中发生争议的，双方友好协商解决，协商不成，依法向甲方所在地人民法院起诉。
第十五条合同效力：
一、合同一式四份，甲方执三份，乙方执一份，具有同等法律效力。
二、本合同由双方代表签字并加盖双方公章或合同专用章后生效，其他印章加盖一律无效。
甲方：_____乙方：_____
项目经理：_____工程承包人：_____
电话：_____身份证：_____
_____年_____月_____日
_____年_____月_____日
甲方 身份证号码
乙方 身份证号码
经甲乙双方共同协商，本着*等、互利甲方自愿 的外防护脚手架搭设、拆除等相关项目承包给乙方。具体事项如下：
一、 工程概况：
工程名称：
工程地点：
二、 承包范围及工程内容：本工程的 总建筑面积 �O,周边搭设钢管双排脚手架，每层楼工字钢(槽钢)搭设时出料*台预留预埋、四周外架埋铁(包括外架楼口)，安全密目网、*网的绑扎竹跳板铺设，保证外架搭设支撑牢固、可靠。同时，按建委及安管站的要求及外架施工、规范施工，每层楼的梯道、露台以及四口五临边安全通道，搅拌机防护棚、钢筋制作防护棚全部由乙方负责搭设、拆除。乙方所需的安全带、安全绳、安全帽由乙方自行负责。要求有刷花杆的必须刷，以及安全标志、表识必须符合满外架的验收规范及要求。工程完工后的拆除，统一堆放到现场指定的位置。
三、工程单价：负楼按搭设楼层立面搭设的架子面积计算，每*方米 元(壹拾元整)包干。材料由甲方负责提供。标楼按地面*方每层647*方计算，每*方以 元(壹拾肆元整)包干价。
四、付款方式：付款方式根据甲方主合同为基准，乙方完成标准七层楼的搭设脚手架的工程量，由施工方开据予以结算。甲方支付乙方承包单价完成量的人工工资70%，余下的20%拆除脚手架后一个月内付清，余下10%与竣工验收后两个月内付清。
五、工程工期：乙方工期必须同甲方施工进度同步，无条件服从甲方安排，按照报审的施工方案进行搭设和拆除。保证甲方的施工工期，中途因缺乏人员不按时保证甲方正常施工进度的，甲方将罚乙方每天500.00元至1000.00元(拖延工期款)，必要时清退出场。
六、工程质量：按照国家规范及现行标准进行施工，并接受安管站、业主、监理及相关职能部门的检查验收，对进场的材料不合格的严禁使用，乙方搭设不规范必须返工，出现的返工费用由乙方自行承担。乙方必须保证在安全的前提下，在项目部的按安排下从事作业，要做到每样材料用到实处，接受项目部的'监督。安全文明施工，做到工完场清。
七、工程安全责任：乙方进入施工场地必须服从甲方项目部人员的指挥，并接受项目部三级安全教育及质量安全技术交底，不得乱施工，违反安全作业本;如出现伤、亡、残事故，20xx0.00元以内的(包括20xx0.00)费用由乙方自行负责。20xx0.00元以上的按三七划分，甲方七成(甲方负责的七层，同时必须要有伤、亡、病、残者持有县级医院的出入院证明的医院发票方可报销)，乙方三成。该工程开工后，乙方不得以任何借口导致停工和出现吵架、斗殴现象，没人每次罚款500.00元，并因此造成的后果由乙方负责。各班、组本着相互配合的原则，不能相互拖延或者故意损害其它班、组的利益。乙方必须服从现场管理，否则违章、违规造成的一切后果，必须罚款处理追究其法律责任。
八、为了确保质量，乙方委派负责，必须进驻工地，连续3天不到现场，视为自愿退出合同，甲方按实做工程量的50%结算。
九、本合同壹式叁份，甲乙双方各执一份，另公司留一份存档备查，双方签字生效。(本合同解释权由甲方)
甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
经甲乙双方共同协商，本着*等、互利甲方自愿的外防护脚手架搭设、拆除等相关项目承包给乙方。具体事项如下：
一、工程概况
工程名称：_____________________________
工程地点：_____________________________
二、承包范围及工程内容
本工程的总建筑面积�O,周边搭设钢管双排脚手架，每层楼工字钢(槽钢)搭设时出料*台预留预埋、四周外架埋铁(包括外架楼口)，安全密目网、*网的绑扎竹跳板铺设，保证外架搭设支撑牢固、可靠。同时，按建委及安管站的要求及外架施工、规范施工，每层楼的梯道、露台以及四口五临边安全通道，搅拌机防护棚、钢筋制作防护棚全部由乙方负责搭设、拆除。乙方所需的安全带、安全绳、安全帽由乙方自行负责。要求有刷花杆的必须刷，以及安全标志、表识必须符合满外架的验收规范及要求。工程完工后的拆除，统一堆放到现场指定的位置。
三、工程单价
负楼按搭设楼层立面搭设的架子面积计算，每*方米元(壹拾元整)包干。材料由甲方负责提供。标楼按地面*方每层647*方计算，每*方以元(壹拾肆
元整)包干价。
四、付款方式
付款方式根据甲方主合同为基准，乙方完成标准七层楼的搭设脚手架的工程量，由施工方开据予以结算。甲方支付乙方承包单价完成量的人工工资70%，余下的20%拆除脚手架后一个月内付清，余下10%与竣工验收后两个月内付清。
五、工程工期____
乙方工期必须同甲方施工进度同步，无条件服从甲方安排，按照报审的施工方案进行搭设和拆除。保证甲方的施工工期，中途因缺乏人员不按时保证甲方正常施工进度的，甲方将罚乙方每天500.00元至1000.00元(拖延工期款)，必要时清退出场。
六、工程质量
按照国家规范及现行标准进行施工，并接受安管站、业主、监理及相关职能部门的检查验收，对进场的材料不合格的严禁使用，乙方搭设不规范必须返工，出现的返工费用由乙方自行承担。乙方必须保证在安全的前提下，在项目部的按安排下从事作业，要做到每样材料用到实处，接受项目部的监督。安全文明施工，做到工完场清。
七、工程安全责任
乙方进入施工场地必须服从甲方项目部人员的指挥，并接受项目部三级安全教育及质量安全技术交底，不得乱施工，违反安全作业本;如出现伤、亡、残事故，20000.00元以内的(包括20000.00)费用由乙方自行负责。20000.00元以上的按三七划分，甲方七成(甲方负责的.七层，同时必须要有伤、亡、病、残者持有县级医院的出入院证明的医院发票方可报销)，乙方三成。该工程开工后，乙方不得以任何借口导致停工和出现吵架、斗殴现象，没人每次罚款500.00元，并因此造成的后果由乙方负责。各班、组本着相互配合的原则，不能相互拖延或者故意损害其它班、组的利益。乙方必须服从现场管理，否则违章、违规造成的一切后果，必须罚款处理追究其法律责任。
八、为了确保质量，乙方委派负责，必须进驻工地，连续3天不到现场，视为自愿退出合同，甲方按实做工程量的50%结算。
九、本合同壹式叁份，甲乙双方各执一份，另公司留一份存档备查，双方签字生效。(本合同解释权由甲方)
甲方：_____________________________乙方：_____________________________
____________年__________月____________日
——学打架子鼓作文范文10份
但是，这一阵阵笑声的背后，让我想起了自己最初学*架子鼓的初心。二年级的.时候，我听说学*架子鼓能协调手脚嘴，提高反应能力和对节奏把握的准确性，再加上我特别羡慕在舞台上打架子鼓的洒脱。我就恨不得自己马上学会，上台发挥一手。
可俗话说：台上一分钟，台下十年功。我哪怕再羡慕上台，也是要从练基本功开始。所谓基本功的训练就是手拿一根鼓棒，然后打鼓板，左手右手、左手右手。刚开始练，我有点不熟悉，左右手常常打架，有时候连左右都搞不清楚了。
等左右手完全能够配合，就要提速了。慢到快的速度调整，不仅仅调整的是打鼓的姿势，更是眼睛、手、身体的配合。我眼睛紧盯着鼓谱，只见那一条条的线，犹如电杆，上面停着一个个小燕子，那就是音符。然后，手不停在鼓面上把音符敲出来。说说容易，打打难，不是把音打错了，就是节奏乱了；不是节奏乱了，就是情感没敲出来。好几次，我都怀疑，自己得了混乱症。
记得有一次，我对琴谱上的一个节奏产生了怀疑，自己明明是对的，老师怎么老是说我是敲错的呢？经过老师的讲解，我终于明白了鼓谱上那条弧线的意思。
就是这样一天天的锻炼，我的打鼓技术逐渐提高。一年后，我终于登上了梦寐以求的舞台，还得到了一致一致的赞扬。
今天，当我敲完最后一个音，把鼓棒高高举起的那一刻，听见客厅中的阵阵笑声，我想到了一句俗语：夏练三伏，冬练三九。笑声是要勤学苦练后才能发出来的。
我小的时候，一直想学*一种有趣的乐器，5岁那年，我有幸参加了一场演出，在表演中，我看到了一个大哥哥在台上表演打架子鼓，十分帅气，心中便升起了一个学*架子鼓的念头，就在不久之后，我学*了人生中的第一种乐器架子鼓。
当我第一次走进学*的教室，心情既激动又紧张，一位老师站在我面前微微地对我笑着。老师有点胖，穿着一身嘻哈的衣服，短发披在肩上，他的装扮气质跟我想像的不大一样。一转头，我便看见了那帅气的架子鼓，小鼓、大鼓、钗片整齐地陈列在架子上，再加上帅气的贴面和一股霸气的西洋风，酷极了，当我第一次坐在架子鼓前，就深深地喜爱上了这种乐器。
我学架子鼓之路有些小挫折，并不是一帆风顺，在我刚学*架子鼓时，节奏感很差，总是跟不上鼓点，当时我还小，打起鼓来十分吃力，别人练三四遍我却要练许多遍，我失落极了，心想：我也许不是这方面的料？十分纠结，老师看到了我愁眉苦脸的样子，便上前鼓励我，听了老师的一番教导，我便重新找回了信心，我想：也是，学什么东西都不是一下子就能成功的，只要坚持，就会有所成就。之后我便每周坚持不断的练*，年复一年，现在，我打架子鼓已有6年，经验十足，也取得了小小的成绩，我特别欣慰，更觉得自己很有恒心，任何困难都能克服。
在这几年，我参加过许多演出，其中最让我难忘的就是三年级时，一次在一个宴会厅演出，马上轮到我时，我十分激动，摩拳擦掌，想要大展身手。演出开始了，坐在鼓前我深吸了一口气，便随着音乐开始演奏起来，舞台上的动感节奏听了令人心潮澎湃，顿时观众台下一片寂静，纷纷看向台上的我，我成了全场的焦点。伴随着音乐的结束，台下传来阵阵掌声，观众拍手叫好。我下台后大家把我围住，赞扬我，鼓励我，一股充满自信的暖流流进了我的心田。
学*架子鼓是我人生中必不可少的一部分，它为我带来了无数次的欢乐与自豪。我爱架子鼓，也爱这充满灵魂的节奏。
在5年级的暑假里，我学会了一种打击乐，叫架子鼓。
我常常看见电视上的乐队演奏，但是我只关注敲架子鼓的那个人。因为敲它的那样演员是那么帅气、潇洒。所以我也想像他们拿着鼓棒敲着大鼓。在舞台上尽情敲打。
我为什么要学架子鼓呢？因为它可以锻炼手脚合作能力和应变能力。我看别人敲架子鼓是那么熟练，轻松自如。所以我就想去学它。
万事开头难，我敲架子鼓就没那么容易了。我一开始敲那些简单的还行。到后来变难了，速度也变快了，我还没适应，就是老是敲错。不知道怎么敲了。但是在老师的帮助下，我渐渐的适应了。最后连快拍也会敲了。为了练得更好，我在家里拿着小盆练，邻居还以为我疯了呢！
架子鼓分为一个军鼓、两个吊镲、三个嗵鼓以及一个大鼓。它们敲的声音个不相同。有的嘹亮、有的清脆等。
终于5天的急训没有白练。我不仅学会了该如何敲架子鼓，还学会了敲一首曲子呢！
如果你问我会做什么，我会不假思索地回答：“游泳、画画、骑自行车、滑冰……”不过你要是问我最喜欢做什么的话，我会笑眯眯地对你说：“打架子鼓。”
暑假的时候，爸爸妈妈带我去贝莲艺术中心看一看有没有自己想学的课外兴趣班。我一到那里就被那些漂亮的鼓和镲片给迷住了，于是我就报名了架子鼓。
你一定觉得在舞台上那些打架子鼓的人很酷吧！不过我偷偷告诉你，其实练*架子鼓是一件很辛苦的事情。
一开始，我们要先练*基本功。记得有一次我在练一个节拍，可是我怎么也练不好。两天后，我就失去了耐心，闹脾气说不练了。爸爸知道后，语重心长地对我说：“做事情就要有结果，如果你花了时间在一件事却没有结果，等于是在浪费时间。”我开始呜咽了，然后开始抽泣接着又嚎啕大哭起来。爸爸摇摇头走出来房间。这时，我慢慢地停止了哭泣，我突然想起一本书里写的一句话：“做一件事，要坚持不懈，不能半途而废，这样才能成功。”于是我又重新开始练*。这个过程是很枯燥的，开始的时候觉得很难熬，但是随着自己一步一步地深入练*，会发现原来并没有你想象中的那么难。
由于，我坚持不懈地练*架子鼓，现在我可以完整熟练地演奏一整首曲子了。教我的苏老师还安排我上台参加演出了。表演的时候，我表现很好，没有辜负*时的坚持。表演结束后，台下一片掌声！我弯腰鞠了一躬，表示感谢，心里就像吃了糖一样，甜滋滋的！
回到家后，爸爸激动地对我说：“宝贝，以后不管做什么事情，都不能半途而废哦！”我笑着点点头。
通过学*架子鼓这件事，让我懂得了做任何事情要坚持不懈的道理。
暑假开始了，经爸爸、妈妈的鼓励下我报上了架子鼓的学*辅导班。
那天，我的心里非常的紧张，因为这是我第一次去学架子鼓。我来到了教室，教室里的同学们非常欢迎我的到来。老师让我找一副鼓槌，们练*基本功。一开始我打基本功打的不好，可是过了一会儿，我找到了感觉，慢慢地熟练了。练*完基本功，老师又让我们知道架子鼓是什么乐器，在曲子里边用什么符号表示，有多少种类型的架子鼓。
让们知道了架子鼓的基本知识后，老师就开始教我们练*曲子。老师第一次教的曲子是《华尔兹》，老师先把曲谱写在黑板上，然后就开始打给我们听。老师开始打曲子了，我们教认真地听着，认真地看着。大家听的非常入迷，教室里非常安静，除了老师打架子鼓的声音，没有一点别的声音。突然老师说：“谁来试一下？”大家都不举手，这时我举起了手，于是老师就叫我上去打。我心的心就一下急速跳着，结果我打着打着找不到感觉打错了。老师对我说：“不要着急，静下心来打。”于是我静下心来，完美把曲子打了下来，大家给了我热烈的掌声。老师就说：“轮流练*。”我们练的非常高兴，教室充满了欢笑。
在这件事中我知道只要有勇气就一定能做到。
放暑假了，好高兴啊!一天晚饭过后，我和爸爸、妈妈、弟弟一起出去玩。
我们去了润泽大院，发现最*这里新开了一家店：“北岛现代音乐”。他们在免费试课，妈妈就叫我进去体验一下。我去玩了架子鼓，出来了以后，对妈妈说：“我想学架子鼓。”于是，妈妈给我报名了。
刚开始的时候，我还跟不上速度，中间发生了许多趣事，其中有一次我拿着鼓棒准备敲鼓，结果刚敲几下，发现有东西飞了出去，于是我往我的鼓棒上一看：鼓棒头竟然敲断了!
就这样每天晚上晚饭后就去上课，慢慢地敲的速度也跟上了，老师还夸我进步很大，我还学会敲了好几首歌。
虽然天天要去，但是敲鼓的我感觉很快乐!
昨天上完架子鼓课，艾米老师说:“今天晚上六点，宝龙广场有我们架子鼓演出，同学们可以去观看哦！”
一回到家，我就跟爸爸说了这个好消息。爸爸听了，说:“好的，晚上就带你去看演出。”
六点，我和爸爸准时来到了宝龙广场的演出地点。看见老师和小演员们在做上台前的准备，我迎上去跟大家打了声招呼，然后就去找了个位子坐好，安安静静地等待着精彩的演出开始。
不一会儿，演出开始了。第一个节目就是架子鼓表演，两位漂亮的小女孩拿着鼓棒上台，她们伴随音乐的节奏欢快地打起了架子鼓。我看她们打鼓的动作很熟练，我问爸爸:“我啥时候也能打得这么熟练啊？”爸爸说:“你认真学、多练*，不用过多久，我相信你也可以的。”
伴随着阵阵掌声，小鼓手们一个个精彩的表演结束了。我期待着下一次自己能上台演出。
星期二早晨九点，我去学架子鼓。
妈妈骑着摩托车把我带到天隆广场，我来到学架子鼓的淄博海韵打击乐，刚好和我一起学的宋泽明也来了，我们拿出鼓锤，一起跟着老师去二楼练*。
我们先练*基本功，练了一个小时，老师便教我们学铃儿响叮当，我们都听的很认真。半个小时以后，老师讲完课了，我们就开始练*铃儿响叮当，练*了十分钟，老师便放上音乐，我先听了三遍，然后就开始跟着音乐打，可是，我们才打了五遍，就放学了，我就下楼去找妈妈。
妈妈步行来接我，接上我以后，我们一起去接哥哥回家。可是，风越刮越强，雨却越下越小，我就把我的伞收起来，和妈妈打一把伞，因为风太大了，我就和妈妈挨得很*，但是，我还是很冷。接上哥哥，我们就一起往回走，本来我们要步行回家的，可是哥哥说坐公交车回家，我们就一起去这站，要做五十五路公交车回家。我们走到车站拐角的地方，突然一辆五十五路公交车跑了出来，我们就像西班牙斗牛士的牛一样，飞快的追五十五路公交车。
可是，五十五路公交车越跑越快，最后，我们还是没有坐上五十五路公交车，我对妈妈说：我们回车站坐五十五路公交车吧！妈妈却对我说：不做了，照这个速度，我们五分钟就能跑回家。我们就不行回家了。
回到家，我赶紧用热水洗了洗脚，因为我的脚快要冻成冰块了，洗完脚，我就和妈妈一起去吃饭了！
今晚是我练*架子鼓的最后机会了，因为明天一早，爸爸妈妈就要陪我出发，到淄博参加全省的架子鼓比赛。为了能取得一个好成绩，在这紧要关头，架子鼓老师给我布置了一项作业——全力备战明天的比赛，在家好好练*准备的曲目，直到不出任何错误为止。
打架子鼓是我最大的业余爱好，我是多么想登台领奖啊！所以我一吃完晚饭，就赶紧兴冲冲地跑到架子鼓前面准备练*了。在我眼里，我面前的架子鼓成了一支任由我指挥的大军。在我镇静的指挥下，本来吵吵闹闹、不成章法的军队，变得整齐有序起来。
首先，我向乐曲“永恒之舞”发起了挑战。“咚”的一声——我用脚鼓吹响了整场战役的冲锋号，只见位于中军的小军鼓、一通鼓、二通鼓和三通鼓各就各位，气势磅礴；位于东西两侧的镲片部队则是充当了战役策应，它们严阵以待，耳听八方，随时准备出击；而我作为战役总指挥，坐在一匹高大的黑色战马——架子鼓的鼓凳上，从容指挥。我们共同协助使得敌人节节败退，俯首投降。在我的鼓槌之下，美妙的音符们优雅地跳起了“永恒之舞”。
接着，最难应对的乐曲“魔岛”向我发起了进攻。不好！镲片部队回应不及，几个调皮的不和谐音符跑错了位置，眼看就要被敌军“俘虏”。我赶紧调整战略，重新排兵布阵，开始了新一轮进攻。终于，我用手中的鼓棒化解了敌军的强大攻势——让“魔岛”乖乖臣服于我手下。
后来，我又与其他练*曲进行了殊死的战斗，出一次错，就从头再来，这番折腾下来，我累得已是汗流浃背了。
经过一晚上的练*，我终于把每首曲子都打得滚瓜烂熟了，此刻的我虽然精疲力竭，但却很开心。我率领我的架子鼓军团夺取了最后的胜利，终于做到了零失误，看来这份作业我完成得很不错！
正当我扬扬得意的时候，妈妈过来催我休息了，毕竟明天还要早起。我恋恋不舍地离开了架子鼓军队，它们似乎在向我招手，深情地说道：“加油！为荣誉而战！明天我们一定会取得优异的成绩！”
我跟其他孩子不同，其他孩子大多数是被大人逼着去学爵士鼓，我可不是，3月份我正式向爸妈提出“我要学架子鼓”的要求。从那时起，我就踏上了漫漫学鼓之路！
这一晃，六年苦学生涯就过去了，我从中学到了不少知识，同样也开阔了眼界！
前三年，我完全没有学一点与考级相关的内容，完全是在练练*曲，什么流畅练*曲、慢板练*曲、快板练*曲……天天围绕着我的就是练*曲，那时候，我对爵士鼓曾经产生过厌恶之情，想抛弃它。
后来三年，我换过了鼓行，也就开始了考级之路。考级并没有我想象的那么苦，那么累。现在回想起来，还觉得比前三年的日子要更轻松！因为考级的曲子都是旋律优美、舒畅的曲子，弹起这些曲子，不一会儿我就融入到了音乐长河中了…。.
后来，我改变了我的看法，一开始，我总认为，曲子只要弄清音符，再多打几遍就可以了，但是这样很难把握曲子的内涵，怎样才既能打得熟练，又能打得有感情呢？慢慢地，我对音乐有了一定的认识了，我就认识到，要打好一首曲子，是要先理解这首曲子的意思，了解它所要表达的`情感，然后把这种情感融入到音乐当中！凭借这种领悟，我打的每一首曲子都能得到老师的好评。
渐渐地，我又喜爱上了这个炫酷的伙伴——爵士鼓。在放寒暑假时，我能一直弹两、三个小时，因为我觉得，在打的过程中，不仅使自己的技术得到了提高，还使自己得到了熏陶，让自己开阔了眼界，增长了知识！
我爱爵士鼓，是它让我懂得了看待人生、看待生活的不同观念，让我的眼界一下子打开了，还让我在另一个不同一般的境界里享受……
——我爱架子鼓作文实用10份
我觉得我自己是一个胆小的男孩子，每当上课的时候老师说：“谁能举起小手回答问题？”我心里就很紧张，希望老师不要叫到我。每次班级有表演节目的时候，我肯定是不去的。
但有件神奇的事情发生了，我居然可以上台演出了！
那次打鼓班的同学都来参加演出了，听说鼓王也要来，大家都很兴奋。我们邀请了自己的爸爸妈妈以及好朋友们来看我们的表演。
表演开始了，我有些紧张，心跳得很快。我的小伙伴们来跟我打招呼，我就强颜欢笑地应了一声，爸爸妈妈叫我们合一张影，小伙伴们都笑得很开心，但只有我面无表情，因为我脑子一片空白，没有 心情拍照。
妈妈知道我很紧张，就悄悄地跟我说了一句话：“你表演的时候不要看观众*，打好你自己的就行了，你练了很久了，一定没问题。”
忽然主持人念到我的名字，我就想起妈妈那句话，我长长地呼了一口气，鼓起勇气冲向舞台。
音乐响了起来，我的手也不知不觉地随着音乐节奏动了起来，刚开始的时候有点不顺，我听到下面有很多的掌声，还有加油声，这让我很感动，后面越来越顺，我完全融入到音乐当中。
当我结束的时候，一阵雷鸣般掌声向我涌了过来，我感到很骄傲 ，很有成就感，我终于突破了我自己！
今天是我既兴奋又紧张的一天，因为我要参加架子鼓八级考试。我很早就起床了，吃过早餐，坐到架子鼓前，认真地练*了几遍考级的曲子《西班牙斗牛士》，便胸有成竹地出发了。
坐在妈妈的车上，我想:为什么不利用这段时间再钻研一下谱子呢？于是拿出谱子，在车上边看边模拟地打起来。我正沉浸在记谱子之中，妈妈说：“到了，你快上去吧，已经到点了。”
我三步并作两步冲进考级教室，真巧，刚好轮到我上场。我的心里像有只兔子在跳，心都快要提到嗓子眼了。我坐在架子鼓前，拿起鼓棒，深深地吸了一口气，努力地使自己*静下来。熟悉的音乐响起，我便娴熟地演奏起来。激昂欢快的节奏，似乎把我带到了西班牙的斗牛赛场，看到英勇、威武的斗牛士把一头红了眼的公牛驯服了，随着音乐，我自如地挥舞着鼓棒。
这首脍炙人口的名曲，在我的演奏下充满了挑战和斗争的精神。我正陶醉在音乐中，却听到考官叫了一声“停”，我连忙收起鼓棒，看到考官正微笑着向我点点头说：“打得还不错，继续努力！”我谢过考官，走出考级教室，心里乐开了花，我知道我这次考级又通过了。
见到妈妈，我做了一个表示胜利的手势。妈妈鼓励我多练*，还告诉我只有这样，才能从架子鼓中寻找到更多乐趣。
三岁时，妈妈带我去听了一节架子鼓课，结果被架子鼓的声音给吓哭了！七岁时，妈妈又连哄带骗地把我拉进了架子鼓教室。这一次，架子鼓的声音对我还是很大声，可是不再像以前那样“震耳欲聋”的，而且十分有节奏感。当时那个老师打的曲子，我虽然没听过，但也能感觉得出是收雄壮有力的曲子，用架子鼓来演奏再合适不过了！正是这首曲子，让我与架子鼓结下了缘。从此，我每天回到宿舍，放下书包之后第一件事，就是练鼓。
我从最简单的节奏型练起，每一个音都要仔仔细细地看好，记住打完一个拍要停顿多久，每一个拍要怎么打，打的时候要注意什么，以及手的位置，握鼓棒的知识・・・・・・都要特别的注意，，如果刚开始没有练好基础的.东西，那么开始学曲子就会很吃力。这可都是老师说的呀！所以，我在练*时总是一丝不苟，生怕一个不注意就打错了，我天天这么练*，每天都会练上一个小时，每次把练*的结果展示给老师看时，老师总是很满意地、微笑地点头。后来，作业变多了，我不得不把练*架子鼓的时间缩短到半小时。这样，我在老师教的彻底咀嚼、消化，回家后也充分利用半小时的时间，不停地复*。林老师教我的曲子，我一周就可以不翻谱地把曲子打出来，两周就能和着音乐把曲子完整打完了，这与我不停地刻苦练*是分不开的呀！现在，老师也夸我的悟性很高，一首曲子很快就学会了呢！
我爱架子鼓！
我喜欢艺术，喜爱在鼓棍下跳动的音符……
小时候我觉得打鼓是件神气十足的事，看鼓手在台上快而准确的打出一个个音符，并将其连成一首首乐曲时，真叫人羡慕，于是在我的万般纠缠下，妈妈终于给我报了架子鼓培训……
刚上第一节课时，我不过五六岁大，即使紧紧抓住鼓棍，打的时候还是要担心鼓棍会飞出去。起初，老师只是让我们打最基础的乐谱，那多简单啊！可是，要真打起来，十下至少错九下，没准还会多出个音符。再说，那时候老师讲的课对我来说就好比听天书一样，左耳进，右耳出，只是胡乱打会儿。久而久之落下了很多课，我真想放弃……
当我再一次被硬拖着来到鼓校时，我看到了一位跟我年龄相仿的女孩子，她眉头紧锁，正埋头苦练，开始的时候跟我一样，十次有八九处错误，但她不像我只知道干生气，打到不顺的地方，她会停下来思考，再反复练*，就这样到后来她的鼓艺技术，简直是一个质的飞跃，我的疑惑也就此解开了，为什么我总打不好，原来不是因为我没有天分，而是……
就是这偶然的一幕重燃了我对艺术的热爱，对鼓乐的追求！自此，我再没有被硬拖着打鼓了，而是变得积极主动了，并在一次又一次的考级中磨练了自己，就这样，我在鼓乐中逐渐成长，鼓乐，就像一把火，点亮我的希望和未来。
有的人喜欢画画，有的人喜欢游泳，有的人喜欢滑冰，而我却喜欢音乐。三年级暑假，妈妈看我对音乐格外感兴趣，便提议我学架子鼓，我高兴得一蹦三尺高。
一开始，我们要练*基本功。记得有一次，老师让我练*四分音符，在鼓盘上连续敲了好几个小时，就像小和尚敲木鱼一样枯燥无味，我心里打起了退堂鼓，老师好像看穿了我的心思，给我重新演示了四分音符的敲法，并鼓励我说：万事开头难，只有把基本功练好了，才能成为一名合格的架子鼓鼓手。我硬着头皮，继续练基本功。不知不觉，一年的时间就这样过去了，我通过了基本功的考试，看着我双手磨出的茧子，我开心地笑了。
终于，我可以敲梦寐以求的架子鼓啦，看着师哥们潇洒自如的鼓姿，我也跃跃欲试。可当我敲架子鼓时，我才体会到打架子鼓不是一件容易的事情，它需要手、脚、眼睛、大脑的相互配合。我夜以继日地练*，由一开始敲得乱七八糟，到现在敲得有板有眼，已经能敲一些简单的歌曲了。
2019年，通过了架子鼓四级考试。我还需要继续努力，学*更高难度的乐曲知识，争取今年的架子鼓考试更上一层楼。
“通、通、通通、通、通、通通……”每当听到这种声音的时候，我特开心，随着强烈的节奏，我仿佛置身其中，身子不由自主的动了起来。
我爱架子鼓，我喜欢架子鼓，因为听到那声音我就乐。*时我就比较好动，喜欢学乐器。一次，我遇到了刘老师他很了不起，经常搞演出，也有个固定的演出团队。他告诉我，我很有潜力，他很愿意教我。我一听可乐了，刚开始，我很认真、用功，后来刘老师表扬了我，我开始飘飘然了，再也没那么认真地练*，直到后来，一个8岁的小女生超过了我，对我打击很大，我不服气。开始更加认真练*，妈妈见我如此执着，就给我买了一套架子鼓，从此我更加起劲地练*了，发誓要让我自己成为一名优秀的鼓手，梦想着有一天，我也能上大舞台去展示自己的才艺！
虽然我现在学*架子鼓的时间不长，但也半年多了。我已经基本上可以去演奏一手有一首的歌曲了。我相信只要我努力，只要我坚持敲自己喜欢的架子鼓，总要一天我回到自己理想的大舞台上去演奏我的架子鼓，因为我爱架子鼓，我喜欢架子鼓，我一定会成功的！
今天放学以后，妈妈帮我报了个架子鼓兴趣班。虽然我是第一次学架子鼓，但是我还没进门就已经兴奋不已了。
上课了，我们都认真地听老师讲课。老师先教我们认识鼓。用脚踩的鼓，有三种名字：落地鼓、大鼓、低鼓；还有三种铜鼓：低音铜鼓、中音铜鼓、高音铜鼓。这些鼓为什么叫这些名字呢？这是因为，低音铜鼓的"家"在下面，声音也发得比较小，中音铜鼓的"家"在中间，发出的声音是中等，高音铜鼓在的地方很高，发出的声音也很大。
一转眼，一个小时过去了，我们中途休息。老师说："中途休息就是听歌。""耶"我们异口同声喊道。"我要听《三生三世》"我大声地叫道。老师竟然真听了我点的歌。
第二节课，老师教我们认识了五线普的“上加一线”和“下加一线”，还有一个音符。这个音符就像一只小蝌蚪，头在上面，尾巴在下面十分有趣。
两个小时就这样过去了，我期待着下次继续学架子鼓！
看着那熟知的鼓棒，看着那亲切的架子鼓，恍然间，我已学了六年了，但是，我又怎能忘记初见架子鼓时的场景呢？
傍晚，我跟着父母来到了街上，突然，我在城市喧嚣间，听到一阵美妙的乐声，我拉住父母往那边走，啊，我看见了，看见了它那气质的身躯，顿时被她迷住了，那年，我才幼儿园毕业。
后来，伴随年龄的增长，我不像之前那样嘻嘻哈哈地瞎打了，我也开始练起了基本功，那是十分枯燥的。天天只能在哑鼓上练，我常常十分羡慕地看着大哥哥大姐姐们打着架子鼓，一看就是许久。终于，在基本功合格后，我也将阵地转移到了那架气势磅礴的大鼓上，银色的外壳，金色的鼓纱，灯光照在上面，闪闪发亮。我打心眼儿里喜欢它，也愈加用功了。
日复1日，年复一年，我迎来了生活中首次架子鼓比赛，我紧张极了，手心上都密密麻麻的布满了汗珠。啊，到我了，灯光照在我的脸上，可真刺眼。可是，当我握起那沉甸甸的鼓棒时，我的心霎那间*静下来。由于我想起了之前刻苦训练的景象。我努力地将每一个音符，每一个动作发挥到了极致。终于，我博得了观众热烈的掌声与评委们的一定和认可。
古人常说“一分耕耘，一分收获”我相信，我会在这条路上继续走下去，加油，我的架子鼓的道路。
天阴沉沉的，层层乌云布满了天空。不知为什么，我的心里像压着一块石头一样。也许是因为这场架子鼓比赛吧！
一进比赛大厅，我就看见这里人山人海。和我相仿的孩子有的拿着乐谱不停翻阅；有的摆弄着乐器不知所措；还有的站在角落等待上场。我莫名地心慌起来，突然听到有人叫到我的名字，唉！终于轮到我了，我的心里像装着一只淘气的小兔子，一直跳个不停。我仰望着天花板，深呼一口气，努力*复着自己的心情。但是那无处安放的手还是出卖了我，孟老师看出了我的心事，她轻轻地走到我的身边，拍了拍我的肩膀，面带微笑说：“别紧张，相信自己！”我点了点头，慢慢地移动着脚步来到舞台的中央，缓缓抬起头。孟老师和队友的目光都紧紧地盯着我，这时她们竟一起向我竖起了大拇指，一股暖流在我心间涌动，顿时我浑身充满了力量，鼓槌在我的手中好像中了魔法一样，随着音乐的跌宕起伏，跳起了动感十足的舞蹈，我的身体也情不自禁地摇摆起来。
音乐停止了，连绵不断的掌声响起来，我站起身来，向下面的观众深深地鞠了一躬，谢谢你们让我获得了自信。
当我走进架子鼓教室时就听见同学们的欢呼声，向同学一打听，原来是9月25日到渤海大学演出，想想就兴奋，老师千叮咛万嘱咐，这一次表演是一个非常大的考验，在这一阶段里大家要好好练*，不要辜负老师对大家的期望。我从此下定决心，一定要好好练鼓，登上这个大舞台。
从那天以后，我每天至少都会抽出半个小时时间在家练鼓，打鼓的技术突飞猛进，同时也得到了老师的认可，终于可以登上这个心怡已久的舞台。
这一天终于到了，天气晴朗，阳光明媚，我穿好演出服精神抖擞地来到了渤海大学体育场门前集合，放眼望去，大合唱，小提琴组，篮球组，都在紧张地排练着。我们迈着轻盈的步伐进入会场，第一个节目就是我们的，我们陆续来到架子鼓面前，我紧张的不得了，像有几只小兔子在心里来回乱窜，心想：用力过猛，鼓棒折了怎么办？鼓被敲破了怎么办？鼓碰倒了怎么办？乱七八糟的想法一时间都出现在脑海里。转头看到同学们个个精神抖擞，我的心也渐渐*静了下来，慷慨激昂的音乐响起了，我的鼓棒随着音乐上下飞舞，我的心也融入到了音乐当中，一遍遍不同的技巧强悍展现，我们的表演也渐渐达到了高潮，如海浪翻滚式的节奏，洗刷着观众的心灵。随着鼓点有条律的缓缓地停止了，最后“咚”的一声也正式结束了这次表演，紧接着全场爆发出雷鸣般的掌声和人们的欢呼声，我心中悬着的那块大石头终于落下了。
演出结束后，同学们脸上露出了久违的笑容，我们一定会继续努力迎接更大的成功。
——学打架子鼓作文400字(精选五篇)
我学*架子鼓已经有两年的时间，现在已经考过六级，*时的周末和节假日都要去上课，*时写完作业也要经常练*，有时我也会想偷懒，但妈妈说做什么事情都要坚持，所以我不能放弃。前段时间学*了架子鼓《逆战》，我很喜欢，所以也很喜欢打这首歌，六一儿童节时班级里进行才艺展示，由于场地有限，妈妈为我录制了一段打鼓视频放给同学们看，同学们都为我鼓掌点赞，这更增加了我学*架子鼓的信心，我要努力学鼓，有机会在舞台上表演。没想到暑假里真的到舞台上表演架子鼓了。
暑假回外婆家玩，大姨家的哥哥考上大学在饭店办酒，希望我表演一段架子鼓，于是姐姐和妈妈到附*的琴行租了一套架子鼓，爸爸给我找好了音乐和谱子，我突击把《逆战》复*了几遍，虽然心中还有些紧张，但我也希望用我的表演给国庆哥哥送去祝福。中午吃饭时在主持人的介绍下，我走上舞台，向客人们鞠躬，然后跟着伴奏敲起了《逆战》，当我跟着音乐敲起来时我就不紧张了，我顺利的敲完了整首歌，台下响起了热烈的掌声。
这是我第一次登台表演架子鼓，而且是为我喜欢的国庆哥哥表演，我很开心也很自豪，我也要向国庆哥哥学*，考上一个好大学。
我有一副可怜的架子鼓。它不会说话，但它肯定有很多可怜的经历想诉苦。
从前，它并不在我家，可是一天到晚都有人在“折磨”它，也许它没有被针戳这么痛，但是用棍子捶打一定不亚于针扎。到了我家，我发现，一个鼓的“白色衣服”已经开始有了裂痕，露出了一点棕色的“肚皮”。说不定，它已经在抱怨自己身为一个鼓了。
我有一次在练鼓时，正快打完了……“碰！”不好，一个灰色不明物体正向我飞来，呀！正中靶心，我可怜的鼻子似乎扁了不止一毫米，整个脸部都锥心痛。正在巨痛时，可是低头一看，我的踩脚早已粉身碎骨，上面白色的球球也不见了踪影，旁边还散着几颗小螺丝钉，这样的情况已有了好几次了。
有一次，一个小朋友到我家里玩。她到了我家说：“好累好累……”我让她坐沙发上，可是她直接跑向了我的鼓，“啪！”坐在了我的鼓上。说实话她体重并不重，可是我的鼓还是受不了。接着，我的鼓如同多米诺骨牌，一个接一个倒了下来，一阵“哗啦哗啦”的声音，可我的朋友却笑嘻嘻的。啊，真想打她。
这就是我可怜的鼓，它一定在想：下辈子，一定不要再当鼓了。
每个人都有第一次，比如第一次买东西，第一次自己做手工艺品，第一次打架子鼓……而最令我历历在目，记忆犹新的是我第一次打架子鼓。
那一天，我和弟弟到音乐班里去试课。先学吉他。因为吉他我一看你就没啥感觉，所以就学了几个简单的音符，就过了一节课。
然后，等了半小时，才到下一个乐器一一架子鼓，它是由七个乐器组成的，有四个不同的鼓，还有三个擦片，还有两根鼓棒，鼓棒上有一个鼓槌，打鼓要鼓槌来打。
刚开始，我一看到架子鼓就觉的非常喜欢。我开始打的时候还不会打，但经过老师的教导，我学会了看谱子，也学会了打架子鼓。
虽然刚学会的时候还不熟练，但到了后面我越打越熟练。现在已经学完了六首歌了！我已经能伴着音乐打完这六首歌了！而且还会打逆战了呢！
我打得时候感觉我是一只正在飞翔的雄鹰，在空中展翅高飞，寻找猎物；感觉我是一只猎豹，在陆地上疯狂奔跑；感觉我是一只老虎，在大地上追赶猎物；感觉我是一只鲨鱼，在海里捕捉比我弱小几倍的猎物……感觉非常棒！
这就是我的第一次打架子鼓，使我历历在目，记忆犹新的第一次！
天阴沉沉的，层层乌云布满了天空。不知为什么，我的心里像压着一块石头一样。也许是因为这场架子鼓比赛吧！
一进比赛大厅，我就看见这里人山人海。和我相仿的孩子有的拿着乐谱不停翻阅；有的摆弄着乐器不知所措；还有的站在角落等待上场。我莫名地心慌起来，突然听到有人叫到我的名字，唉！终于轮到我了，我的心里像装着一只淘气的小兔子，一直跳个不停。我仰望着天花板，深呼一口气，努力*复着自己的心情。但是那无处安放的手还是出卖了我，孟老师看出了我的心事，她轻轻地走到我的身边，拍了拍我的肩膀，面带微笑说：“别紧张，相信自己！”我点了点头，慢慢地移动着脚步来到舞台的中央，缓缓抬起头。孟老师和队友的目光都紧紧地盯着我，这时她们竟一起向我竖起了大拇指，一股暖流在我心间涌动，顿时我浑身充满了力量，鼓槌在我的手中好像中了魔法一样，随着音乐的跌宕起伏，跳起了动感十足的舞蹈，我的身体也情不自禁地摇摆起来。
音乐停止了，连绵不断的掌声响起来，我站起身来，向下面的观众深深地鞠了一躬，谢谢你们让我获得了自信。
“咚咚咚，嚓”是谁在打鼓？没错就是我。大家好，我叫苏锦洪，今年10岁了，别看我年纪小，我可是个老鼓手了，我学架子鼓都有4年多的时间了。
听妈妈说，我小时候总喜欢敲敲打打的，特调皮。要是听见了摇滚类的音乐，那就更不得了了，我会不停地手舞足蹈还会拿东西随着音乐胡乱敲打着节奏，大人们看了都说这孩子这么有音乐细胞又这么喜欢敲，长大肯定是个出色的鼓手。我听了，敲得更起劲了。
读幼儿园中班时，老爸和老妈就商量着让我学打架子鼓。终于有一天，他们把我带到了老师面前，要他教我学打架子鼓。我的心像翻腾的浪花一样，一下子兴奋了起来。老师告诉我，拿鼓棒的的时候要用大拇指和食指用力的拿好鼓棒，三个手指头再轻轻的放上去。打的时候要用棒头去打声音才会好听。刚开始练*时，我总是打错，但我不气馁，我一遍又一遍地练*。功夫不负有心人，瞧，我已会随着节奏双手交叉着打，用右脚的脚尖去踩低鼓，左脚踩镲。打到动情时，我还会会摇头晃脑的，鼓棒在我手心旋转，感觉身体的每个细胞都随着鼓点跳跃起来，真是酷毙了。
我相信，只要我不断地努力，不断地超越自我，就一定可以成为一名优秀的架子鼓手。
——我学会了打架子鼓作文700字实用5篇
我原来学过一段时间的架子鼓，每次我拿起我的鼓锤的时候，都非常的想念我学架子鼓的那段时光。
我记得我刚学架子鼓大概是幼儿园大班班左右。我经常看见别人在班上拿起自己的乐器表演，我也想学一种乐器，好在班里的'活动上大显身手。
于是，我就让妈妈就给我报了一个特长班，是一个架子鼓的特长班。一开始我完全不知道架子鼓是个什么东西，只知道他是一种乐器，具体是什么我一无所知。我第一次进到我的架子鼓学*班的时候，妈妈就跟我说：“泽泽(我小名)，快叫赵老师，以后她就是你的架子鼓老师了。”第一节课老师教了我们架子鼓的各个部分的名称，比如架子鼓有一个底鼓、两个中鼓、一个军鼓……
后来，我会演奏乐曲了，妈妈就给我买了一个最好的架子鼓，当时妈妈说：“这个架子鼓很贵，好几万。”当时我很吃惊，我就说：“妈，你非得卖这么贵的干嘛，买一个中等的几千块钱的不就行了。”妈妈回答我：“我一定要让你有最良好的学*环境。”我以后的架子鼓练*也就用它了。
我在我的架子鼓之路上有很多的挫折，有的时候我演奏错了老师也会说我，有的时候我不听老师的话了，妈妈也会说我，但是我还是继续学*着我的架子鼓，因为我热爱它，因为我喜欢它，我会一直把他学下去。
但是后来，我因为种种原因，不得不停止我的架子鼓学*，因此我的架子鼓之路也就中断了，但是我决定最*一定要要重返我的架子鼓之路，继续战斗。
我爱架子鼓，我爱架子鼓它的美妙声音，我爱架子鼓它那好看的样子，我爱音乐，我一定会继续学*架子鼓。
当我在绚丽的舞台上表演架子鼓时，你也许会觉得酷毙了，帅呆了，但只有我知道这背后，我所经历的酸甜苦辣。
我刚开始是在少年宫学的架子鼓。一开始学*的内容非常枯燥，就是每天在哑鼓垫上一下一下地敲最简单的音符，简直就像小和尚敲木鱼。我都不想学了，想中途放弃，妈妈鼓励我说：“万事开头难，慢慢会好起来的，现在练的是基本功，只有把基本功练扎实了，才能做一名鼓手。”我只好硬着头皮继续去上架子鼓课。上了几节课后，果然不出所料，老师教我识谱了和认鼓了，我们听不懂，呆呆地站在旁边，像几头笨猪。那次下课后，老师叫我们回去练手脚配合，我回家在鼓上练，连自己敲的是什么节奏都不知道，手和脚一点也不协调，我恼火地对自己的手脚说：“怎么回事啊？”这时我想起老师说的'话，刚开始不要追求速度，要慢。于是，我深吸一口气，放慢节奏，慢慢琢磨，练多了，渐渐熟悉起来，手脚似乎也听使唤了，伸缩自如。现在我只要一边看谱一边敲就行了，不用像以前停下来研究半天。
又过了几个月，为了让我进步更快，妈妈把我转到琴行去学鼓了。在那里，我敲得很开心，老师教我们流行歌曲。在邦邦老师的指导下，我的状态完全发挥出来而且越来越好。这时我对架子鼓已经到了痴迷的状态，一天不敲就手痒痒。去年暑假，我通了二级考试，今年暑假，我要准备考出四级证书并且参加省打击乐比赛。
嘘——再告诉你们一些趣事和囧事。我有时在敲鼓时会过于兴奋，结果鼓棒都飞了，邦邦老师就风趣地对我说：要淡定，不要太激动哦，我差点中标，哈哈！有时我敲得太用力，手上都磨出了水泡，但我仍然坚持着。
现在，架子鼓俨然成为我生活的一部分了。我开心时敲它，会更加快乐；我难过时敲它，可以发泄心中的一些郁闷。架子鼓让我明白了：做任何事都要持之以恒，坚持就是胜利！
“王子骞，这是你的考级证书，恭喜你考过了七级！”我接过证书，“上海音乐学院考级证书”，我盼望已久的这一天终于到来了。在兴奋之余，我不仅回忆起我的架子鼓之路，一路走来所付出的艰辛与经历的坎坷……
在我七岁时，一次看电视节目中一位位挥动鼓棒、尽情演奏的架子鼓手精彩的表演，动感的节奏令我陶醉不已，便央求妈妈给我报一个架子鼓学*班。妈妈很支持我的选择，欣然答应，也满足了我的心愿。从此，我便开始了我的架了鼓之路。
在我学有小成时，我准备考级了。但考级并非一件容易的.事，我便开始了“魔鬼训练”！
每天下午训练考级曲目两小时，并背一小时节奏，还要把基本功练得扎实些。这几个小时的魔鬼训练安排，无疑是对我这“妈妈手里的一块宝”，“姥爷心目中的乖孩子”一个巨大的挑战。但我却不知从哪儿来了一股狠劲，两小时的考级曲目，边听音乐边演奏，耗费了我大部分听力、脑力和手配合能力。虽然累得满头大汗、气喘吁吁，但我却乐此不疲，毕竟练架子鼓是我发自内心的喜欢嘛！
练嘴皮子的无疑是背节奏。说着这既不是人话，又不是外星人话的节奏语，可真是难上加难、苦上加苦啊！但为了我那日思夜想、夜思日想的考试证书，我——忍了。说着说着，还得喝一大口冰水，不然嘴皮子热得都冒白烟了。
比前两个训练项目还枯燥的就是练基本功了。练基本功我认为毫无必要，既枯燥又简单，可是架子鼓老师却说：“练架子鼓的基本功犹如大树扎根，大树的根扎牢固了，长成参天大树就不成问题了。练基本功也是这样，只要基本功练得熟练，以后打架子鼓的节奏也好听。”听了老师的谆谆教导，我恍然大悟。
终于，我结束了魔鬼训练，考级也成功通过。捧着考级证书心想：这可是我的辛勤劳动成果，一定要好好保存啊！我内心无比激动，也充满了美好的向往。
到现在，我已经学*架子鼓三年时间了，但我不能半途而废，因为我喜欢架子鼓，要让它伴我终生，架子鼓之路也必将继续走下去……
如果你问我会做什么，我会不假思索地回答：“游泳、画画、骑自行车、滑冰……”不过你要是问我最喜欢做什么的话，我会笑眯眯地对你说：“打架子鼓。”
暑假的时候，爸爸妈妈带我去贝莲艺术中心看一看有没有自己想学的课外兴趣班。我一到那里就被那些漂亮的鼓和镲片给迷住了，于是我就报名了架子鼓。
你一定觉得在舞台上那些打架子鼓的人很酷吧！不过我偷偷告诉你，其实练*架子鼓是一件很辛苦的事情。
一开始，我们要先练*基本功。记得有一次我在练一个节拍，可是我怎么也练不好。两天后，我就失去了耐心，闹脾气说不练了。爸爸知道后，语重心长地对我说：“做事情就要有结果，如果你花了时间在一件事却没有结果，等于是在浪费时间。”我开始呜咽了，然后开始抽泣接着又嚎啕大哭起来。爸爸摇摇头走出来房间。这时，我慢慢地停止了哭泣，我突然想起一本书里写的一句话：“做一件事，要坚持不懈，不能半途而废，这样才能成功。”于是我又重新开始练*。这个过程是很枯燥的`，开始的时候觉得很难熬，但是随着自己一步一步地深入练*，会发现原来并没有你想象中的那么难。
由于，我坚持不懈地练*架子鼓，现在我可以完整熟练地演奏一整首曲子了。教我的苏老师还安排我上台参加演出了。表演的时候，我表现很好，没有辜负*时的坚持。表演结束后，台下一片掌声！我弯腰鞠了一躬，表示感谢，心里就像吃了糖一样，甜滋滋的！
回到家后，爸爸激动地对我说：“宝贝，以后不管做什么事情，都不能半途而废哦！”我笑着点点头。
通过学*架子鼓这件事，让我懂得了做任何事情要坚持不懈的道理。
五年级*作我跟其他孩子不同，其他孩子大多数是被大人逼着去学爵士鼓，我可不是，2010年3月份我正式向爸妈提出“我要学架子鼓”的要求。从那时起，我就踏上了漫漫学鼓之路！
这一晃，六年苦学生涯就过去了，我从中学到了不少知识，同样也开阔了眼界！
前三年，我完全没有学一点与考级相关的内容，完全是在练练*曲，什么流畅练*曲、慢板练*曲、快板练*曲……天天围绕着我的就是练*曲，那时候，我对爵士鼓曾经产生过厌恶之情，想抛弃它。
后来三年，我换过了鼓行，也就开始了考级之路。考级并没有我想象的那么苦，那么累。现在回想起来，还觉得比前三年的日子要更轻松！因为考级的曲子都是旋律优美、舒畅的曲子，弹起这些曲子，不一会儿我就融入到了音乐长河中了…。.
后来，我改变了我的看法，一开始，我总认为，曲子只要弄清音符，再多打几遍就可以了，但是这样很难把握曲子的内涵，怎样才既能打得熟练，又能打得有感情呢？慢慢地，我对音乐有了一定的认识了，我就认识到，要打好一首曲子，是要先理解这首曲子的意思，了解它所要表达的`情感，然后把这种情感融入到音乐当中！凭借这种领悟，我打的每一首曲子都能得到老师的好评。
渐渐地，我又喜爱上了这个炫酷的伙伴——爵士鼓。在放寒暑假时，我能一直弹两、三个小时，因为我觉得，在打的过程中，不仅使自己的技术得到了提高，还使自己得到了熏陶，让自己开阔了眼界，增长了知识！
我爱爵士鼓，是它让我懂得了看待人生、看待生活的不同观念，让我的眼界一下子打开了，还让我在另一个不同一般的境界里享受……
