昨天我参加了星星火炬架子鼓比赛。在比赛的之前我每天苦练，有时候手都疼啦，可是在比赛前两天晚上信心满满，但是在比赛的前一我的右手歪了只要一动就疼，信心大减，心想：手都歪了而且还是极为重要的右手，这次完蛋了，又要出丑了。而妈妈好像看透了我的心思说：“你努力过了，不试试一试怎么知道结果？”爸爸也说：“这次你能打出气势来就行。”
在去比赛的.路上我的心忑忐不安，手那么疼我能坚持的住吗？我把我的心事告诉了妈妈，妈妈说：“儿子你的手虽然疼但也要坚持下来，因为这是比赛，你能坚持住吗。”我咬着牙说：“当然能。”妈妈说：“我也相信你。”
到了赛场，过了一会有的小朋友打的鼓声震天，非常动听；有的小朋友打的一点也不流畅、非常难听。终于到我了，我带着紧张、激动的心情来到舞台，我介绍：我打的是《ontherocks》。介绍完我就开始打了，此时的我已经忘记了疼痛，在伴奏带的伴奏下，我的鼓声气势磅礴、雷鸣动听，像是和音乐合成了一体。我打完了站起来鞠了一个躬，走下舞台，评委说：“打的很好，无可挑剔。”顿时爆发出了雷鸣般的掌声。我知道了我成功了。我忘了疼痛，只顾得在心里默默地高兴。
经过这次架子鼓比赛我明白一个道理：只要坚持就能成功。
为了庆祝绍兴市的第十九届房地产博览会顺利开张，主办商邀请我们飞音艺校的三十名架子鼓高手为博览会举办表演，我也是有幸参加了这次表演。
我敲的歌叫《pOWER FUNK》，这是一首8级的歌曲，也是我最*才学会的'。这首歌中，有多个难点，一不小心就会打错，不过这也是整首歌的中心重点，你一步敲错，后面就会步步错。面对这个地方，我也不能做到十全十美，也是非常无能为力。
表演开骀了，我排在第27位，排在较后面，有大把的时间复*，对此我还是很有信心的。当别人在台上表演时，我却在台下认真复*，争取在观从眼里展示出最好的一面。
时间飞逝，时间来到了十一点钟，观众也渐渐多了起来，现在表演的是第二十六位，下一位就是我了。我焦急地走来走去，鼓棒早已被冷汗浸湿，心情已经不能用一个紧张来形容了。很快，她也结束完成了歌曲，该我上场表演了“加油、加油、加油！”我暗暗安慰自已。表演开始了，那熟悉的音乐开始响起，我有节奏地敲打着歌曲，一切安排的井然有序。马上到了难点，我心中顿时闪过一丝惊慌，但直觉告诉我，我不能放弃！一瞬间，全场灯光亮起，我像一头凶猛的野兽向前冲，响起了一阵阵的掌声。这掌声连绵不绝，声如洪钟。表演结束，我怀着激动的心情回到了台下。
整个表演会临*尾声，人也陆陆续续回了家。这次表演中，我知道了一个道理：永不放弃，坚持就是胜利！
咦？家里怎么那么吵呀？原来架子鼓的五鼓三镲吵起来了。
小军鼓得意地说：“别看我体形不，但我是所有鼓中音色最高的，只有我的存在，才能使架子鼓能够实现作品完美表现。”三个桶鼓兄弟不服气了，争辩到：“我们按大小分为低、中、高音音域，只有我们三个之间的衔接配合和轮奏，才能极大地丰富观众的听觉感受。”低音大鼓敞着大肚子，哈哈大笑：“哈哈，我是体形最大的一个鼓，我来决大定一首乐曲的节奏与表演速度。”五鼓们不停地炫耀着自己，这时，踩镲不急不躁地说：“大鼓哥，要不是我辅助你稳定节奏，怎么体现低音音域的强弱呢？”吊镲不甘示弱：“我在乐曲首尾鼓手加重打击我达到突出的作用，增强首乐曲的感染力。”
鼓棒一直默默地听着它们的.争辩，淡定地说：“只有我们的主人挥舞着我，打击在你们身上，才能完成一首完美的曲子，不然，你们就是一种摆设，我们几个是缺一不可的，还是和睦相处，好好为主人服务吧！”听了鼓棒的话，大家都安静下来了。
我喜欢、热爱的活动有很多：阅读、运动、弹吉他······但是，我最热爱的还是打架子鼓。
三岁时，妈妈带我去听了一节架子鼓课，结果被架子鼓的声音给吓哭了！七岁时，妈妈又连哄带骗地把我拉进了架子鼓教室。这一次，架子鼓的声音对我还是很大声，可是不再像以前那样“震耳欲聋”的`，而且十分有节奏感。当时那个老师打的曲子，我虽然没听过，但也能感觉得出是收雄壮有力的曲子，用架子鼓来演奏再合适不过了！正是这首曲子，让我与架子鼓结下了缘。从此，我每天回到宿舍，放下书包之后第一件事，就是练鼓。
我从最简单的节奏型练起，每一个音都要仔仔细细地看好，记住打完一个拍要停顿多久，每一个拍要怎么打，打的时候要注意什么，以及手的位置，握鼓棒的知识······都要特别的注意，如果刚开始没有练好基础的东西，那么开始学曲子就会很吃力。这可都是老师说的呀！所以，我在练*时总是一丝不苟，生怕一个不注意就打错了，我天天这么练*，每天都会练上一个小时，每次把练*的结果展示给老师看时，老师总是很满意地、微笑地点头。后来，作业变多了，我不得不把练*架子鼓的时间缩短到半小时。这样，我在老师教的彻底咀嚼、消化，回家后也充分利用半小时的时间，不停地复*。林老师教我的曲子，我一周就可以不翻谱地把曲子打出来，两周就能和着音乐把曲子完整打完了，这与我不停地刻苦练*是分不开的呀！现在，老师也夸我的悟性很高，一首曲子很快就学会了呢！
我爱架子鼓！
每个人都有自己的兴趣和爱好，我也不例外。我的兴趣爱好有游泳，打篮球，骑自行车，打架子鼓。其中我最喜欢的是打架子鼓。
还记得我第一次去上架子鼓课，妈妈带我去中艺琴行，我看见有些同学正在上架子鼓课，他们学得非常认真，每个人打起鼓来也非常有激情。看得我热血沸腾，恨不得马上冲进教室上课。
一会儿我走进教室里，老师亲切的喊我坐下。老师并没有我想象的那么严厉。老师先给我们讲了架子鼓的基础知识和打架子鼓的好处有哪些。
一、促进右脑智力开发，和左右脑*衡发展。二、锻炼四肢协调能力。三、能促进增强观察力，记忆力，想象力，思维力和人际交往力及自我心理控制力等……说完老师让我们跟着他的口令在架子鼓上进行敲打，一二三四，一二三四，一二三四随着老师的口令鼓发出了咚咚咚的响声，哈哈真好玩！我越发的感兴趣，我坚定着一定把架子鼓学好。
看着那熟知的鼓棒，看着那亲切的架子鼓，恍然间，我已学了六年了，但是，我又怎能忘记初见架子鼓时的场景呢？
傍晚，我跟着父母来到了街上，突然，我在城市喧嚣间，听到一阵美妙的乐声，我拉住父母往那边走，啊，我看见了，看见了它那气质的身躯，顿时被她迷住了，那年，我才幼儿园毕业。
后来，伴随年龄的增长，我不像之前那样嘻嘻哈哈地瞎打了，我也开始练起了基本功，那是十分枯燥的。天天只能在哑鼓上练，我常常十分羡慕地看着大哥哥大姐姐们打着架子鼓，一看就是许久。终于，在基本功合格后，我也将阵地转移到了那架气势磅礴的大鼓上，银色的外壳，金色的鼓纱，灯光照在上面，闪闪发亮。我打心眼儿里喜欢它，也愈加用功了。
日复1日，年复一年，我迎来了生活中首次架子鼓比赛，我紧张极了，手心上都密密麻麻的布满了汗珠。啊，到我了，灯光照在我的脸上，可真刺眼。可是，当我握起那沉甸甸的鼓棒时，我的.心霎那间*静下来。由于我想起了之前刻苦训练的景象。我努力地将每一个音符，每一个动作发挥到了极致。终于，我博得了观众热烈的掌声与评委们的一定和认可。
古人常说“一分耕耘，一分收获”我相信，我会在这条路上继续走下去，加油，我的架子鼓的道路。
现在为止，架子鼓就是我最喜欢的物品了。
还记得刚入学那年，首次看架子鼓表演的时候，我一下子就爱上了它，眼睛发亮，一直盯着那架子鼓。母亲看透了我的心思，便提需要说：“儿子，你要在上课时不玩游戏，认真听课，小学二年级我就给你报名学打架子鼓。”因此，我开始了发奋图强，一心只为了那架子鼓。
终于熬到了小学二年级，上完小学二年级的`第一天课程，刚回到家，门口就出现了一个巨大的九盘音架子鼓！我开心地手舞足蹈，一下子抱住了母亲。当我在大客厅仔细查询时，发现它每一个鼓盘上都有着鲜红的踏板，幽蓝的鼓边皮上，有很多的声色器！我一蹦三尺高，兴奋地认识了它。
它就是如此伴随我度过三年的，虽然不常接触，可是为全校带来了光彩。小学三年级时，大家一同走进全省艺术大赛，并为学校争光，通过这次比赛，我更爱架子鼓了；还发目前发脾气的时候，可以来打一会儿大家学过的乐谱来消气。架子鼓会感恩，它为了表达对我的情感就是让硬邦邦的声音变得柔和。每当我对作业发脾气的时候，只须打一会鼓，怒气全消。
呀！我的架子鼓，期望你能伴随我度过一生。
“咚咚咚”，伴随着一阵阵鼓声，往发出优美鼓声的地方望去，闪亮的天蓝色鼓面发出耀眼的光芒，鼓的旋律一浪越过一浪，正如海浪一般此起彼伏，声音越来越激情，越来越澎湃。这，就是我的拿手好戏架子鼓。
在练*的过程中，背谱可谓是最艰难的一项步骤了。背一张曲谱要分好几个部分，比如前奏、过渡、高潮、solo、结尾等等。要一字不差的背下来，往往要花很长的时间。不过只要尽心，努力，就一定会成功。经过我的不懈努力，我终于通过了苏州市架子鼓的预选赛。在我准备复赛的过程中，我又遇上了**烦。因为复赛要打的可是一首超长的曲子，别说背了，就连照着谱打都很难。
在复赛那天，我的心都快跳到嗓子眼了。就在这时，广播中响起了“第643号，殷梓博，准备。”顿时，我的心里就像揣了只乱蹦的兔子一样，七上八下的。我踩着软绵绵的步伐，紧张地走上了舞台，妈妈在后面不断地喊着：“不要紧张，你可以的。”我坐在鼓凳上深吸了一口气，慢慢*复自己的心情。突然，激昂的前奏响起，我的演奏正式开始了，我左手打着军鼓，右手打着吊镲，一段段激情的鼓声从我的手中传出，台下的掌声接连不断。我已经完全忘记了紧张这件事，随着音乐的'不断推进，我浑然忘我地挥动着鼓棒，完全听不见周围的声音。伴随着最后一个音符的响声，我结束了这场比赛。台下发出了雷鸣般的掌声，我向观众深深地鞠了个躬。虽然这个舞台令人很紧张，但是我发现自己很喜欢在舞台上的感觉。
这就是我的拿手好戏，我要继续多加练*，争取做得更好。
上二年级时，我的三姨送给我一套架子鼓。我当时高兴得手舞足蹈，围着鼓转来转去，一会儿敲敲军鼓，一会儿踩踩脚镲，爸爸喊吃饭时我都不舍得离开鼓。
终于等到了星期天，我在约好的时间迫不及待地追着妈妈赶快出发去上课。老师耐心地教我识鼓，打鼓姿势，教我识谱，接下来就是回家反复练*这些枯燥的击打动作。敲着敲着手好酸，胳膊好累，觉得好没意思，两个星期没坚持下来就不想学了。
妈妈微笑着对我说：“既然选择了就要坚持，不能今天学学这个，明天学学那个，最后什么也学不成。”
我苦笑着答应了一声：“那好吧。”
打架子鼓需要身体协调，节奏感很强，看似简单做起来却很难，并不是像想象的那么容易。每个节奏都需要嘴、眼、手、脚的配合，刚开始时数着拍子忘了手和脚，想着手和脚就又忘了数拍子，自己敲得什么节奏都不知道，手和脚一点也不协调。我恼火地对自己的手脚说：“你们怎么回事，都不听主人的.指挥呀，气死我了！”这时我想起老师的话，刚开始不求速度，要慢。我深吸一口气，双手各拿一根鼓棒，打镲和鼓，右脚踩低音鼓，左脚踏踩镲，放慢节奏，边琢磨边打，由慢到快一遍又一遍，直到把所学的节奏打熟。练多了用脚也听使唤了，伸缩自如，可以一边看谱一边敲了。虽然每次都累得满头大汗，但是心里别提多高兴了。功夫不负有心人，经过一年的努力坚持，我有了很大的进步，顺利通过三级考试，我终于体会到了成功的快乐。
现在我对打鼓到了痴迷状态，一天不打手痒痒，它已经成了我生活的一部分。开心时打鼓我会更快乐，心情不太好时，打鼓会为我消除烦恼。学架子鼓让我明白：做任何事都要持之以恒，坚持就是胜利！
我原来学过一段时间的架子鼓，每次我拿起我的鼓锤的时候，都非常的想念我学架子鼓的那段时光。
我记得我刚学架子鼓大概是幼儿园大班班左右。我经常看见别人在班上拿起自己的乐器表演，我也想学一种乐器，好在班里的活动上大显身手。
于是，我就让妈妈就给我报了一个特长班，是一个架子鼓的特长班。一开始我完全不知道架子鼓是个什么东西，只知道他是一种乐器，具体是什么我一无所知。我第一次进到我的架子鼓学*班的时候，妈妈就跟我说：“泽泽(我小名)，快叫赵老师，以后她就是你的架子鼓老师了。”第一节课老师教了我们架子鼓的各个部分的名称，比如架子鼓有一个底鼓、两个中鼓、一个军鼓……
后来，我会演奏乐曲了，妈妈就给我买了一个最好的架子鼓，当时妈妈说：“这个架子鼓很贵，好几万。”当时我很吃惊，我就说：“妈，你非得卖这么贵的干嘛，买一个中等的几千块钱的不就行了。”妈妈回答我：“我一定要让你有最良好的学*环境。”我以后的架子鼓练*也就用它了。
我在我的架子鼓之路上有很多的'挫折，有的时候我演奏错了老师也会说我，有的时候我不听老师的话了，妈妈也会说我，但是我还是继续学*着我的架子鼓，因为我热爱它，因为我喜欢它，我会一直把他学下去。
但是后来，我因为种种原因，不得不停止我的架子鼓学*，因此我的架子鼓之路也就中断了，但是我决定最*一定要要重返我的架子鼓之路，继续战斗。
我爱架子鼓，我爱架子鼓它的美妙声音，我爱架子鼓它那好看的样子，我爱音乐，我一定会继续学*架子鼓。
——作文《学架子鼓》 (菁华3篇)
五年级*作我跟其他孩子不同，其他孩子大多数是被大人逼着去学爵士鼓，我可不是，20xx年3月份我正式向爸妈提出“我要学架子鼓”的要求。从那时起，我就踏上了漫漫学鼓之路！
这一晃，六年苦学生涯就过去了，我从中学到了不少知识，同样也开阔了眼界！
前三年，我完全没有学一点与考级相关的内容，完全是在练练*曲，什么流畅练*曲、慢板练*曲、快板练*曲……天天围绕着我的就是练*曲，那时候，我对爵士鼓曾经产生过厌恶之情，想抛弃它。
后来三年，我换过了鼓行，也就开始了考级之路。考级并没有我想象的那么苦，那么累。现在回想起来，还觉得比前三年的日子要更轻松！因为考级的曲子都是旋律优美、舒畅的曲子，弹起这些曲子，不一会儿我就融入到了音乐长河中了…。.
后来，我改变了我的看法，一开始，我总认为，曲子只要弄清音符，再多打几遍就可以了，但是这样很难把握曲子的内涵，怎样才既能打得熟练，又能打得有感情呢？慢慢地，我对音乐有了一定的认识了，我就认识到，要打好一首曲子，是要先理解这首曲子的意思，了解它所要表达的情感，然后把这种情感融入到音乐当中！凭借这种领悟，我打的每一首曲子都能得到老师的好评。
渐渐地，我又喜爱上了这个炫酷的伙伴——爵士鼓。在放寒暑假时，我能一直弹两、三个小时，因为我觉得，在打的过程中，不仅使自己的技术得到了提高，还使自己得到了熏陶，让自己开阔了眼界，增长了知识！
我爱爵士鼓，是它让我懂得了看待人生、看待生活的不同观念，让我的眼界一下子打开了，还让我在另一个不同一般的境界里享受……
暑假开始了，经爸爸、妈妈的鼓励下我报上了架子鼓的学*辅导班。
那天，我的心里非常的紧张，因为这是我第一次去学架子鼓。我来到了教室，教室里的同学们非常欢迎我的到来。老师让我找一副鼓槌，们练*基本功。一开始我打基本功打的不好，可是过了一会儿，我找到了感觉，慢慢地熟练了。练*完基本功，老师又让我们知道架子鼓是什么乐器，在曲子里边用什么符号表示，有多少种类型的架子鼓。
让们知道了架子鼓的基本知识后，老师就开始教我们练*曲子。老师第一次教的曲子是《华尔兹》，老师先把曲谱写在黑板上，然后就开始打给我们听。老师开始打曲子了，我们教认真地听着，认真地看着。大家听的非常入迷，教室里非常安静，除了老师打架子鼓的声音，没有一点别的声音。突然老师说：“谁来试一下？”大家都不举手，这时我举起了手，于是老师就叫我上去打。我心的心就一下急速跳着，结果我打着打着找不到感觉打错了。老师对我说：“不要着急，静下心来打。”于是我静下心来，完美把曲子打了下来，大家给了我热烈的掌声。老师就说：“轮流练*。”我们练的非常高兴，教室充满了欢笑。
在这件事中我知道只要有勇气就一定能做到。
在一年级下学期的暑假里，我学了一种打击乐，叫架子鼓。
架子鼓可是我的强项，记得今年我考了八级，整整一个星期我都没有出去玩，一直在家里练架子鼓，就是为了八月七日的考级，楼下有许多小朋友叫我下去玩，而我都没有去。转眼间一个星期过去了，我去架子鼓补*班集合，等老师来了我们才一起出发。去考级的人可多了，有考三级的、有考五级的、有考六级的、七级、八级、十级……。我们进了考场，等待老师喊我们的名字。前四名选手只有一个是敲的非常好的，只听评委叫了我的名字，我心里非常紧张，这时妈妈在旁边给我加油说：“宝贝，你是最棒的，你能行的！”我听见了妈妈的加油声，信心十足，大步走进考场，我向两位评委老师鞠躬，说：“老师好。”我把我的考级名单给了他们，就上了鼓。当时我的心在怦怦的跳，就像火山爆发了一样，我心里忐忑不安的把鼓棒举起来，音乐响起，我一开始还有点紧张，没有进入最佳状态，渐渐的我放松了，把*常的水*全部发挥了出来，一首歌结束后，跟老师说了“再见”就走了。我回家后妈妈非常高兴，因为我们老师打电话说：“我没有问题，是发挥最好的一个。”我高兴的跳了起来。
取得这次成绩，并不是我一个星期突击的结果。想一想，其实学架子鼓也是一件很辛苦的事情，记得那还是三年前的夏天，爸爸带我去步行街散步，正赶上架子鼓班上练*课，我非让爸爸带我去看热闹，结果我迷上了架子鼓，刚开始还好，学*简单歌曲，后来，到了难的时候，如加花啊、基本功呀，我一直学不会学不好，都想过放弃，不学鼓了。在刘老师的耐心指导和妈妈的鼓励下，我一直坚持下来，而且还参加第十届“百花迎春”*青少年才艺展演大赛，获得了优秀奖。
现在，我通过了八级考试，这也使我懂得了只要有坚持不懈的精神，任何困难都能克服，就没有什么办不到的事。
坚持就是胜利！
——学架子鼓作文范本10份
暑假开始了，经爸爸、妈妈的鼓励下我报上了架子鼓的学*辅导班。
那天，我的心里非常的紧张，因为这是我第一次去学架子鼓。我来到了教室，教室里的同学们非常欢迎我的到来。老师让我找一副鼓槌，们练*基本功。一开始我打基本功打的不好，可是过了一会儿，我找到了感觉，慢慢地熟练了。练*完基本功，老师又让我们知道架子鼓是什么乐器，在曲子里边用什么符号表示，有多少种类型的架子鼓。
让们知道了架子鼓的.基本知识后，老师就开始教我们练*曲子。老师第一次教的曲子是《华尔兹》，老师先把曲谱写在黑板上，然后就开始打给我们听。老师开始打曲子了，我们教认真地听着，认真地看着。大家听的非常入迷，教室里非常安静，除了老师打架子鼓的声音，没有一点别的声音。突然老师说：“谁来试一下？”大家都不举手，这时我举起了手，于是老师就叫我上去打。我心的心就一下急速跳着，结果我打着打着找不到感觉打错了。老师对我说：“不要着急，静下心来打。”于是我静下心来，完美把曲子打了下来，大家给了我热烈的掌声。老师就说：“轮流练*。”我们练的非常高兴，教室充满了欢笑。
在这件事中我知道只要有勇气就一定能做到。
“王子骞，这是你的考级证书，恭喜你考过了七级！”我接过证书，“上海音乐学院考级证书”，我盼望已久的这一天终于到来了。在兴奋之余，我不仅回忆起我的架子鼓之路，一路走来所付出的艰辛与经历的坎坷……
在我七岁时，一次看电视节目中一位位挥动鼓棒、尽情演奏的架子鼓手精彩的表演，动感的节奏令我陶醉不已，便央求妈妈给我报一个架子鼓学*班。妈妈很支持我的选择，欣然答应，也满足了我的心愿。从此，我便开始了我的架了鼓之路。
在我学有小成时，我准备考级了。但考级并非一件容易的事，我便开始了“魔鬼训练”！
每天下午训练考级曲目两小时，并背一小时节奏，还要把基本功练得扎实些。这几个小时的魔鬼训练安排，无疑是对我这“妈妈手里的一块宝”，“姥爷心目中的乖孩子”一个巨大的挑战。但我却不知从哪儿来了一股狠劲，两小时的考级曲目，边听音乐边演奏，耗费了我大部分听力、脑力和手配合能力。虽然累得满头大汗、气喘吁吁，但我却乐此不疲，毕竟练架子鼓是我发自内心的喜欢嘛！
练嘴皮子的无疑是背节奏。说着这既不是人话，又不是外星人话的节奏语，可真是难上加难、苦上加苦啊！但为了我那日思夜想、夜思日想的考试证书，我——忍了。说着说着，还得喝一大口冰水，不然嘴皮子热得都冒白烟了。
比前两个训练项目还枯燥的就是练基本功了。练基本功我认为毫无必要，既枯燥又简单，可是架子鼓老师却说：“练架子鼓的基本功犹如大树扎根，大树的根扎牢固了，长成参天大树就不成问题了。练基本功也是这样，只要基本功练得熟练，以后打架子鼓的节奏也好听。”听了老师的谆谆教导，我恍然大悟。
终于，我结束了魔鬼训练，考级也成功通过。捧着考级证书心想：这可是我的辛勤劳动成果，一定要好好保存啊！我内心无比激动，也充满了美好的向往。
到现在，我已经学*架子鼓三年时间了，但我不能半途而废，因为我喜欢架子鼓，要让它伴我终生，架子鼓之路也必将继续走下去……
我第一次学架子鼓的时侯还以为很难，后来没几天就会一首曲子。
我学会的曲子叫《小星星》，我想每天都要好好地练*，还要学会很多很多曲子，练到可以上台表演为止。到时候表演给爸爸妈妈看，他们一定会很开心的！
学架子鼓让我觉得很开心，希望我会学得越来越好，我会更加努力。
在一年级下学期的暑假里，我学了一种打击乐，叫架子鼓。
架子鼓可是我的强项，记得今年我考了八级，整整一个星期我都没有出去玩，一直在家里练架子鼓，就是为了八月七日的考级，楼下有许多小朋友叫我下去玩，而我都没有去。转眼间一个星期过去了，我去架子鼓补*班集合，等老师来了我们才一起出发。去考级的.人可多了，有考三级的、有考五级的、有考六级的、七级、八级、十级……。我们进了考场，等待老师喊我们的名字。前四名选手只有一个是敲的非常好的，只听评委叫了我的名字，我心里非常紧张，这时妈妈在旁边给我加油说：“宝贝，你是最棒的，你能行的！”我听见了妈妈的加油声，信心十足，大步走进考场，我向两位评委老师鞠躬，说：“老师好。”我把我的考级名单给了他们，就上了鼓。当时我的心在怦怦的跳，就像火山爆发了一样，我心里忐忑不安的把鼓棒举起来，音乐响起，我一开始还有点紧张，没有进入最佳状态，渐渐的我放松了，把*常的水*全部发挥了出来，一首歌结束后，跟老师说了“再见”就走了。我回家后妈妈非常高兴，因为我们老师打电话说：“我没有问题，是发挥最好的一个。”我高兴的跳了起来。
取得这次成绩，并不是我一个星期突击的结果。想一想，其实学架子鼓也是一件很辛苦的事情，记得那还是三年前的夏天，爸爸带我去步行街散步，正赶上架子鼓班上练*课，我非让爸爸带我去看热闹，结果我迷上了架子鼓，刚开始还好，学*简单歌曲，后来，到了难的时候，如加花啊、基本功呀，我一直学不会学不好，都想过放弃，不学鼓了。在刘老师的耐心指导和妈妈的鼓励下，我一直坚持下来，而且还参加第十届“百花迎春”中国青少年才艺展演大赛，获得了优秀奖。
现在，我通过了八级考试，这也使我懂得了只要有坚持不懈的精神，任何困难都能克服，就没有什么办不到的事。
坚持就是胜利！
架子鼓是一种源于美国的乐器，它还有一个称号叫爵士鼓。
小时候，我看我的朋友们都在学架子鼓，也忍不住就向爸爸请求报一个架子鼓班，爸爸开心地答应了我。到了第一天上课的时候，我早早地来到了练架子鼓的地方，看着墙上挂着许多的大鼓和小鼓，还有一些和我年纪差不多大的小朋友的荣誉证书，我不禁猜想架子鼓应该很简单吧，我也要好好的学*，争取也可以拿到荣誉证书。这时，一位青年走了过来，那个人就是我的老师。
一开始，老师教我怎样握木棒，教我怎么打鼓，我按照老师教我的方法很快就学会了，接着，老师再教我怎样去掌握节奏，一节课下来让我学到了很多知识。接下来的日子里，我的技术进步得飞快，变得越来越好，连老师都觉得很惊讶，他说我在音乐上有很大的天赋，叫我不要放弃，要坚持地努力练*。但是，好景不长，妈妈说快要期末了，就给我报了很多补*班，我没有时间去练架子鼓了。于是，慢慢地，我就没有再去练*架子鼓了。
成长的道路上，学*架子鼓虽然在我的生命中只有短短一段的时间，但是，它是我人生中最精彩的一部分，如果上天可以让我再去练架子鼓，我一定会好好地练*。
在5年级的暑假里，我学会了一种打击乐，叫架子鼓。
我常常看见电视上的乐队演奏，但是我只关注敲架子鼓的那个人。因为敲它的那样演员是那么帅气、潇洒。所以我也想像他们拿着鼓棒敲着大鼓。在舞台上尽情敲打。
我为什么要学架子鼓呢？因为它可以锻炼手脚合作能力和应变能力。我看别人敲架子鼓是那么熟练，轻松自如。所以我就想去学它。
万事开头难，我敲架子鼓就没那么容易了。我一开始敲那些简单的还行。到后来变难了，速度也变快了，我还没适应，就是老是敲错。不知道怎么敲了。但是在老师的帮助下，我渐渐的适应了。最后连快拍也会敲了。为了练得更好，我在家里拿着小盆练，邻居还以为我疯了呢！
架子鼓分为一个军鼓、两个吊镲、三个嗵鼓以及一个大鼓。它们敲的声音个不相同。有的嘹亮、有的清脆等。
终于5天的急训没有白练。我不仅学会了该如何敲架子鼓，还学会了敲一首曲子呢！
看，那鲜艳的红色是我对音乐的狂热;听，那铿锵的鼓声是我和他一起奏出的内心的乐曲!没错，他就是我的心爱之物――架子鼓。
他是我在8岁生日时妈妈送给我的生日礼物，当时的场景我还记忆犹新，那天妈妈把我领到阳台，我一下子就双眼放光，那是一个闪着金灿灿光的架子鼓，他全身火红，有五鼓四叉组成，那时高兴而激动的我立刻就打了一支歌曲，就这样我有了一架自己的架子鼓。
每天回到家里，第一件事，就是看看架子鼓，而且我还要给他洗个“凉水澡”，最后再打上一个曲子才罢休。告诉你们一个大秘密吧，其实我之前对他并不友好，是因为一件事，让我才改变了心思。
那一天我和同学吵架了，回到家后，我看到了架子鼓，失去理智的我，用鼓棒一下子打在了鼓皮上，谁知道，这鼓也有自己的脾气，鼓棒一下子反弹回来，打到了我的脸上，害得我蹲在地下“哼哼”了好久，看着我脸上的红印儿，我才决定好好的爱护他。
我十分喜欢我的架子鼓，如果我的生活中没有了他，就好像没有了吃饭睡觉这样重要的东西一样;
我十分喜欢我的架子鼓，一看见他，我就异常激动;
我十分喜爱我的架子鼓，演奏时他给我带来了无穷的快乐。
我爱架子鼓，因为他已经成了我生活的一部分。
我从小就喜欢音乐，在音乐的伴奏中，我时而感到舒适，时而还会感到豪爽，有时那低沉的音律会让人忧伤，有时那高昂旋律会让人神清气爽。
我最喜欢的乐器是架子鼓，当初因为看到别人拿起鼓棒挥舞着，看着鼓棒在架子鼓上健步如飞，我心里觉得打架子鼓，真帅!妈妈仿佛猜中了我的心思，先是给我报了架子鼓兴趣班，又为我买了一台架子鼓，我的心理被妈妈拿捏得死死的。
记得有天，我正在练*歌曲和节奏，兴趣班的校长兴奋地走了过来激动了告诉我，明天有一场的演出，让我担任主角。听了这个消息，我的心脏仿佛骤停了，我真的不敢相信，我脑子里，除了明天表演的紧张和喜悦，其他的全都变成了一片空白。
那天晚上我一夜未眠，闹钟响了，我穿好衣服，带上头套。拿起鼓棒准备要超常发挥我的实力。当那熟悉的旋律响起时，我的双手就开始挥舞着鼓棒，打出来的声音是那么的悦耳，是那么的动听，又是那么的豪迈呀!
在我的表演闭幕后，台下传来传来了一阵激烈的掌声，我当时快被这排山倒海的声音推倒了，还有人直接为我送上了一束美丽的鲜花。此时此刻，我感谢架子鼓老师对我的培养，感谢校长对我的信任。
经过这次以后，我爱上了表演。之后的每年的架子鼓表演我都会参加。这一台架子鼓已经和我度过了三个春节，转眼间小升初的考试就要到来，我必定更加用心的学*，用更加满意的成绩回报我的父母和关心我的每一位老师。
课余生活里，我喜欢打架子鼓，为了架子鼓，曾有过烦恼，也曾有过收获的喜悦。
那是一个酷热的暑假，我在姑姑家玩，表哥要去学架子鼓，我出于好奇心，也跟着表哥去了。在路上，表哥给我详细地介绍了架子鼓：架子鼓又名爵士鼓，它通常由一只脚踏的低音大鼓，一只军鼓，两只以上的嗵嗵鼓，一个或两个吊镲和一个带踏板的踩镲等部分组成。爵士鼓看上去就像一排架子上挂着很多鼓，鼓手演奏起来十分神气、显眼，抑扬顿挫的立体鼓点铿锵动听。在我国，人们*惯地叫它“架子鼓”，鼓手的演奏俗称“打架子鼓”。
我听后，若有所思地点点头。一个假期很快就过去了，我回到太原后，仍对架子鼓念念不忘，便让妈妈给我报上了架子鼓班。老师先给我演示了一遍：老师坐在鼓前，就像是一位将军，在伴奏带的伴奏下，他的鼓声忽如急风暴雨、电闪雷鸣，如震天撼地的金石轰鸣，或像柳枝轻摇，潺潺的小溪，如扣人心扉的细语声声，让我听得如醉如痴，酣畅淋漓。虽然老师已经敲完了，但余音绕梁，经久不息，让我回味无穷。
就这样，我走上了架子鼓求艺之路。开始，我每天回家都认真练*，到课堂上也流畅地敲了下来，得到了老师的好评。但后来，敲得多了，刚敲一会儿，手腕就开始疼了。但“坚持不懈”这个词总在我想放弃的时候就浮现出来，同时，也引起了我的反思：是啊，做什么事都要坚持不懈，不经一番风霜苦，哪得腊梅吐清香。于是，我又鼓足勇气练了起来。功夫不负有心人，我的技术已经由班里的倒数第一来了个大翻身，成为了第一名。同时，也获得了“艺术特长生”的光荣称号。
辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学*的动力。架子鼓，它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐。
五年级*作我跟其他孩子不同，其他孩子大多数是被大人逼着去学爵士鼓，我可不是，20xx年3月份我正式向爸妈提出“我要学架子鼓”的要求。从那时起，我就踏上了漫漫学鼓之路！
这一晃，六年苦学生涯就过去了，我从中学到了不少知识，同样也开阔了眼界！
前三年，我完全没有学一点与考级相关的内容，完全是在练练*曲，什么流畅练*曲、慢板练*曲、快板练*曲……天天围绕着我的就是练*曲，那时候，我对爵士鼓曾经产生过厌恶之情，想抛弃它。
后来三年，我换过了鼓行，也就开始了考级之路。考级并没有我想象的那么苦，那么累。现在回想起来，还觉得比前三年的日子要更轻松！因为考级的曲子都是旋律优美、舒畅的曲子，弹起这些曲子，不一会儿我就融入到了音乐长河中了……。
后来，我改变了我的看法，一开始，我总认为，曲子只要弄清音符，再多打几遍就可以了，但是这样很难把握曲子的内涵，怎样才既能打得熟练，又能打得有感情呢？慢慢地，我对音乐有了一定的认识了，我就认识到，要打好一首曲子，是要先理解这首曲子的意思，了解它所要表达的情感，然后把这种情感融入到音乐当中！凭借这种领悟，我打的每一首曲子都能得到老师的好评。
渐渐地，我又喜爱上了这个炫酷的伙伴――爵士鼓。在放寒暑假时，我能一直弹两、三个小时，因为我觉得，在打的过程中，不仅使自己的技术得到了提高，还使自己得到了熏陶，让自己开阔了眼界，增长了知识！
我爱爵士鼓，是它让我懂得了看待人生、看待生活的不同观念，让我的眼界一下子打开了，还让我在另一个不同一般的境界里享受……
——我的架子鼓梦作文实用十份
立秋之后，虽然还是热，但不再闷热，天空变得更高、更蓝。许多自由的云朵飘逸在一起，聚成厚厚的、巨大的云块，然后又自由的分开，各奔远方。
昨天是周六，下了一点点雨，飘洒在脸上凉凉的，真是一场秋雨一场寒，凉爽多了。清早起来，我收拾好打鼓的书包和用具，等待爸爸妈妈和妹妹来接我去上课。我特别开心，我们坐在爸爸的车上，又说又笑，不一会就到了星梦想音乐艺术中心，我先上了一个小时的乐理课，老师教了我认识五线谱，又上了一个小时的架子鼓课，老师教了我六连音、五连音、装饰音，今天收获还不小，我回家还得好好练。
爸爸妈妈为了鼓励我，专门带我去肯德基吃薯条和鸡米花，享享口福。我们回家后，正好弟弟也在家。爸爸妈妈建议我、弟弟、妹妹三个人办个音乐会，我们都同意。我打着鼓，汗水和鼓棒在空中飞扬，镲片和鼓皮在空气中震动，轻重缓急的鼓点鼓动着我的心跳！弟弟唱着歌，就像百灵鸟的歌声那么清脆，妹妹跳着舞，跳的手舞足蹈，翩翩起舞，我们就像一个很出色的合唱团。爸爸妈妈不停地为我们鼓掌加油，夸我们演的好。
我架子鼓三级已通过了，我要考六级了，我要加油练，争取一次通过。
“通、通、通通、通、通、通通……”每当听到这种声音的时候，我特开心，随着强烈的节奏，我仿佛置身其中，身子不由自主的动了起来。
我爱架子鼓，我喜欢架子鼓，因为听到那声音我就乐。*时我就比较好动，喜欢学乐器。一次，我遇到了刘老师他很了不起，经常搞演出，也有个固定的演出团队。他告诉我，我很有潜力，他很愿意教我。我一听可乐了，刚开始，我很认真、用功，后来刘老师表扬了我，我开始飘飘然了，再也没那么认真地练*，直到后来，一个8岁的小女生超过了我，对我打击很大，我不服气。开始更加认真练*，妈妈见我如此执着，就给我买了一套架子鼓，从此我更加起劲地练*了，发誓要让我自己成为一名优秀的鼓手，梦想着有一天，我也能上大舞台去展示自己的才艺！
虽然我现在学*架子鼓的时间不长，但也半年多了。我已经基本上可以去演奏一手有一首的歌曲了。我相信只要我努力，只要我坚持敲自己喜欢的架子鼓，总要一天我回到自己理想的大舞台上去演奏我的架子鼓，因为我爱架子鼓，我喜欢架子鼓，我一定会成功的！
在我的生活中有很多喜欢的东西，但是架子鼓是不可缺少的。他给我的生活带来了快乐。
记得刚学架子鼓时，我每天都练鼓，因为没有买架子鼓，就在窗台上练*，最后妈妈让我不要在窗台上练了，都把窗台打出小洞来了，但是我不甘心，就放了个枕头在上面打，但是声音太难听了，而且几乎是没有任何声音。所以我就经常在妈妈不注意的情况下打几下。
随着我学*架子鼓不断的深入，我学*了很多的鼓点，所以架子鼓老师就教给了我第一首打的曲子《洋娃娃和小熊跳舞》，然后到了5级时就教了我《赛马》，接着就带着我去张店比赛，得了银奖。
今年又教了我曲子《黄河的吼声》，我花了好多节课的时间才才将曲子打出来，然后回到家后就每天打56遍，终于在比赛的前3天把谱子背过了。然后又背谱随着音乐打了几天才终于打熟了。到了比赛时，我集中精力发挥了我全部的力量，打完之后，获得了全场观众、评委的掌声及好评，就连架子鼓老师和工作人员也说我打的好呢！当然这与我喜欢练鼓的*惯是离不开的。
我喜欢架子鼓，架子鼓是我的最爱！
当我走进架子鼓教室时就听见同学们的欢呼声，向同学一打听，原来是9月25日到渤海大学演出，想想就兴奋，老师千叮咛万嘱咐，这一次表演是一个非常大的考验，在这一阶段里大家要好好练*，不要辜负老师对大家的期望。我从此下定决心，一定要好好练鼓，登上这个大舞台。
从那天以后，我每天至少都会抽出半个小时时间在家练鼓，打鼓的技术突飞猛进，同时也得到了老师的认可，终于可以登上这个心怡已久的舞台。
这一天终于到了，天气晴朗，阳光明媚，我穿好演出服精神抖擞地来到了渤海大学体育场门前集合，放眼望去，大合唱，小提琴组，篮球组，都在紧张地排练着。我们迈着轻盈的步伐进入会场，第一个节目就是我们的，我们陆续来到架子鼓面前，我紧张的不得了，像有几只小兔子在心里来回乱窜，心想：用力过猛，鼓棒折了怎么办？鼓被敲破了怎么办？鼓碰倒了怎么办？乱七八糟的想法一时间都出现在脑海里。转头看到同学们个个精神抖擞，我的心也渐渐*静了下来，慷慨激昂的音乐响起了，我的鼓棒随着音乐上下飞舞，我的心也融入到了音乐当中，一遍遍不同的技巧强悍展现，我们的表演也渐渐达到了高潮，如海浪翻滚式的节奏，洗刷着观众的心灵。随着鼓点有条律的缓缓地停止了，最后“咚”的一声也正式结束了这次表演，紧接着全场爆发出雷鸣般的掌声和人们的欢呼声，我心中悬着的那块大石头终于落下了。
演出结束后，同学们脸上露出了久违的笑容，我们一定会继续努力迎接更大的成功。
老人们常说孩子小时候抓周是很准的，听姥姥说我小时候抓的是笔。你们是不是想问我现在文笔一定很好，很爱学*吧！哈哈，我喜欢的虽然和笔长得很像，像两个“金箍棒”，但和笔的差距还挺大的，你猜到我的爱好了吗？
先来听听我的一个小故事吧。记得那是一个周末的晚餐，妈妈给我们做了好多好吃的，我在餐桌前等待着吃饭，看着一盘盘美味的食物从餐厅溜了出来，
不一会桌子上就摆满了大大小小的盘子、还有各种各样的小花碗、小碟子……就在这时，我想在吃饭时给大家来段MUSIC，于是拿起一双筷子开始了我的演奏。呯呯呯、哒哒哒，一阵响声过后，家人连连拍手。不光在餐桌上敲我还在书桌上敲，敲敲桌子敲敲椅子。
妈妈见我这么喜欢敲东西，不但没有说我，还给我报了一个架子鼓培训班。前几节课我还觉得挺有趣的，可是到后来就觉得没什么意思，我当时很想放弃，每天都用一个姿势打，无聊。当我和妈妈说不想学了的时候，妈妈说：“你应该像小船一样，遇见风雨应该去面对，而不是逃避，好好想想我说的话，这件事你自已做选择。”听了妈妈的话，我若有所悟地点了点头。在上课的时候，我不知怎么豁然开朗了，即使一些有难度的曲子，我也能轻松愉愉快地弹奏下来，老师也夸赞我有了进步。
是架子鼓给我带来了无穷乐趣，也让我明白了做事要坚持，不能半途而废，也不能前功尽弃，是你让我学会了如何面对以后的人生，这也是我爱架子鼓的原因。
课余生活里，我喜欢打架子鼓，为了架子鼓，曾有过烦恼，也曾有过收获的喜悦。
那是一个酷热的暑假，我在姑姑家玩，表哥要去学架子鼓，我出于好奇心，也跟着表哥去了。在路上，表哥给我详细地介绍了架子鼓：架子鼓又名爵士鼓，它通常由一只脚踏的低音大鼓，一只军鼓，两只以上的嗵嗵鼓，一个或两个吊镲和一个带踏板的踩镲等部分组成。爵士鼓看上去就像一排架子上挂着很多鼓，鼓手演奏起来十分神气、显眼，抑扬顿挫的立体鼓点铿锵动听。在我国，人们*惯地叫它“架子鼓”，鼓手的演奏俗称“打架子鼓”。
我听后，若有所思地点点头。一个假期很快就过去了，我回到太原后，仍对架子鼓念念不忘，便让妈妈给我报上了架子鼓班。老师先给我演示了一遍：老师坐在鼓前，就像是一位将军，在伴奏带的伴奏下，他的鼓声忽如急风暴雨、电闪雷鸣，如震天撼地的金石轰鸣，或像柳枝轻摇，潺潺的小溪，如扣人心扉的细语声声，让我听得如醉如痴，酣畅淋漓。虽然老师已经敲完了，但余音绕梁，经久不息，让我回味无穷。
就这样，我走上了架子鼓求艺之路。开始，我每天回家都认真练*，到课堂上也流畅地敲了下来，得到了老师的好评。但后来，敲得多了，刚敲一会儿，手腕就开始疼了。但“坚持不懈”这个词总在我想放弃的时候就浮现出来，同时，也引起了我的反思：是啊，做什么事都要坚持不懈，不经一番风霜苦，哪得腊梅吐清香。于是，我又鼓足勇气练了起来。功夫不负有心人，我的技术已经由班里的倒数第一来了个大翻身，成为了第一名。同时，也获得了“艺术特长生”的光荣称号。
辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学*的动力。架子鼓，它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐。
我小的时候，一直想学*一种有趣的乐器，5岁那年，我有幸参加了一场演出，在表演中，我看到了一个大哥哥在台上表演打架子鼓，十分帅气，心中便升起了一个学*架子鼓的念头，就在不久之后，我学*了人生中的第一种乐器架子鼓。
当我第一次走进学*的教室，心情既激动又紧张，一位老师站在我面前微微地对我笑着。老师有点胖，穿着一身嘻哈的衣服，短发披在肩上，他的装扮气质跟我想像的不大一样。一转头，我便看见了那帅气的架子鼓，小鼓、大鼓、钗片整齐地陈列在架子上，再加上帅气的贴面和一股霸气的西洋风，酷极了，当我第一次坐在架子鼓前，就深深地喜爱上了这种乐器。
我学架子鼓之路有些小挫折，并不是一帆风顺，在我刚学*架子鼓时，节奏感很差，总是跟不上鼓点，当时我还小，打起鼓来十分吃力，别人练三四遍我却要练许多遍，我失落极了，心想：我也许不是这方面的料？十分纠结，老师看到了我愁眉苦脸的样子，便上前鼓励我，听了老师的一番教导，我便重新找回了信心，我想：也是，学什么东西都不是一下子就能成功的，只要坚持，就会有所成就。之后我便每周坚持不断的练*，年复一年，现在，我打架子鼓已有6年，经验十足，也取得了小小的成绩，我特别欣慰，更觉得自己很有恒心，任何困难都能克服。
在这几年，我参加过许多演出，其中最让我难忘的就是三年级时，一次在一个宴会厅演出，马上轮到我时，我十分激动，摩拳擦掌，想要大展身手。演出开始了，坐在鼓前我深吸了一口气，便随着音乐开始演奏起来，舞台上的动感节奏听了令人心潮澎湃，顿时观众台下一片寂静，纷纷看向台上的我，我成了全场的焦点。伴随着音乐的结束，台下传来阵阵掌声，观众拍手叫好。我下台后大家把我围住，赞扬我，鼓励我，一股充满自信的暖流流进了我的心田。
学*架子鼓是我人生中必不可少的一部分，它为我带来了无数次的欢乐与自豪。我爱架子鼓，也爱这充满灵魂的节奏。
“王子骞，这是你的考级证书，恭喜你考过了七级！”我接过证书，“上海音乐学院考级证书”，我盼望已久的这一天终于到来了。在兴奋之余，我不仅回忆起我的架子鼓之路，一路走来所付出的艰辛与经历的坎坷……
在我七岁时，一次看电视节目中一位位挥动鼓棒、尽情演奏的架子鼓手精彩的表演，动感的节奏令我陶醉不已，便央求妈妈给我报一个架子鼓学*班。妈妈很支持我的选择，欣然答应，也满足了我的心愿。从此，我便开始了我的架了鼓之路。
在我学有小成时，我准备考级了。但考级并非一件容易的事，我便开始了“魔鬼训练”！
每天下午训练考级曲目两小时，并背一小时节奏，还要把基本功练得扎实些。这几个小时的魔鬼训练安排，无疑是对我这“妈妈手里的一块宝”，“姥爷心目中的乖孩子”一个巨大的挑战。但我却不知从哪儿来了一股狠劲，两小时的考级曲目，边听音乐边演奏，耗费了我大部分听力、脑力和手配合能力。虽然累得满头大汗、气喘吁吁，但我却乐此不疲，毕竟练架子鼓是我发自内心的喜欢嘛！
练嘴皮子的无疑是背节奏。说着这既不是人话，又不是外星人话的节奏语，可真是难上加难、苦上加苦啊！但为了我那日思夜想、夜思日想的考试证书，我——忍了。说着说着，还得喝一大口冰水，不然嘴皮子热得都冒白烟了。
比前两个训练项目还枯燥的就是练基本功了。练基本功我认为毫无必要，既枯燥又简单，可是架子鼓老师却说：“练架子鼓的基本功犹如大树扎根，大树的根扎牢固了，长成参天大树就不成问题了。练基本功也是这样，只要基本功练得熟练，以后打架子鼓的节奏也好听。”听了老师的谆谆教导，我恍然大悟。
终于，我结束了魔鬼训练，考级也成功通过。捧着考级证书心想：这可是我的辛勤劳动成果，一定要好好保存啊！我内心无比激动，也充满了美好的向往。
到现在，我已经学*架子鼓三年时间了，但我不能半途而废，因为我喜欢架子鼓，要让它伴我终生，架子鼓之路也必将继续走下去……
每个人都是生活的主角，拥有一技之长就会让生活的舞台更加精彩，而我的特技就是架子鼓。
我起初其实并不想学架子鼓，认为这是男孩子打的东西，死活不肯迈进大门，可当我看到一个女孩出现在舞台上，手里握着鼓棒，头和身体随着鼓棒捶打的节点，肆意地自信地摇摆，好像与音乐融为一体了，我便改变了想法。
我看着她，入了迷，我是多么希望自己有一天能与她一样，也在这舞台上翩翩起舞；我是多么想坐在台上，聚光灯下，万众瞩目，听着观众的掌声，自豪地对妈妈比一个“耶”……
终于怀着期待又惶恐的心，迈入了那座大门，打开了架子鼓奇妙、未知的世界。
我开始练鼓，每天夜里对着枯燥乏味的哑鼓练*手法，坐在凳子上不知疲倦地练*着那几个简单的旋律。“动次打次！动次次次打次……”不管时间多晚，不管身体多累，我都会练*半小时，无聊却充实，痛并快乐着。这，也成了我人生中的半小时。
渐渐的，架子鼓已成为我生活、生命中的一部分了。
这个暑假我参加了一个比赛。一个对我来说十分重要的比赛——小演奏家。
坐在大巴上，我的耳朵里插着耳机，反复听着我比赛要演奏的音乐，手里比划着动作，闭着眼睛，幻想自己在舞台上淋漓演奏，台下拥声一片的场景。
“130号！”老师叫到了我的号次，我咽了一口口水，从容地走上台去。
“动次！打次！”这一声声简单而熟悉的声音，每一声都像在扣击我的心弦。
演奏完毕，我听到了评审老师的声音：“130号，一等奖！”台下响起了排山倒海的掌声，每个人都在为我喝彩！
如果，把人生比作一首曲子，我会用尽全力打好它，虽然很累，但感受却是美好的！
星期二早晨九点，我去学架子鼓。
妈妈骑着摩托车把我带到天隆广场，我来到学架子鼓的淄博海韵打击乐，刚好和我一起学的宋泽明也来了，我们拿出鼓锤，一起跟着老师去二楼练*。
我们先练*基本功，练了一个小时，老师便教我们学铃儿响叮当，我们都听的很认真。半个小时以后，老师讲完课了，我们就开始练*铃儿响叮当，练*了十分钟，老师便放上音乐，我先听了三遍，然后就开始跟着音乐打，可是，我们才打了五遍，就放学了，我就下楼去找妈妈。
妈妈步行来接我，接上我以后，我们一起去接哥哥回家。可是，风越刮越强，雨却越下越小，我就把我的伞收起来，和妈妈打一把伞，因为风太大了，我就和妈妈挨得很*，但是，我还是很冷。接上哥哥，我们就一起往回走，本来我们要步行回家的，可是哥哥说坐公交车回家，我们就一起去这站，要做五十五路公交车回家。我们走到车站拐角的地方，突然一辆五十五路公交车跑了出来，我们就像西班牙斗牛士的牛一样，飞快的追五十五路公交车。
可是，五十五路公交车越跑越快，最后，我们还是没有坐上五十五路公交车，我对妈妈说：我们回车站坐五十五路公交车吧！妈妈却对我说：不做了，照这个速度，我们五分钟就能跑回家。我们就不行回家了。
回到家，我赶紧用热水洗了洗脚，因为我的脚快要冻成冰块了，洗完脚，我就和妈妈一起去吃饭了！
——作文《学架子鼓》 (菁华3篇)
五年级*作我跟其他孩子不同，其他孩子大多数是被大人逼着去学爵士鼓，我可不是，20xx年3月份我正式向爸妈提出“我要学架子鼓”的要求。从那时起，我就踏上了漫漫学鼓之路！
这一晃，六年苦学生涯就过去了，我从中学到了不少知识，同样也开阔了眼界！
前三年，我完全没有学一点与考级相关的内容，完全是在练练*曲，什么流畅练*曲、慢板练*曲、快板练*曲……天天围绕着我的就是练*曲，那时候，我对爵士鼓曾经产生过厌恶之情，想抛弃它。
后来三年，我换过了鼓行，也就开始了考级之路。考级并没有我想象的那么苦，那么累。现在回想起来，还觉得比前三年的日子要更轻松！因为考级的曲子都是旋律优美、舒畅的曲子，弹起这些曲子，不一会儿我就融入到了音乐长河中了…。.
后来，我改变了我的看法，一开始，我总认为，曲子只要弄清音符，再多打几遍就可以了，但是这样很难把握曲子的内涵，怎样才既能打得熟练，又能打得有感情呢？慢慢地，我对音乐有了一定的认识了，我就认识到，要打好一首曲子，是要先理解这首曲子的意思，了解它所要表达的情感，然后把这种情感融入到音乐当中！凭借这种领悟，我打的每一首曲子都能得到老师的好评。
渐渐地，我又喜爱上了这个炫酷的伙伴——爵士鼓。在放寒暑假时，我能一直弹两、三个小时，因为我觉得，在打的过程中，不仅使自己的技术得到了提高，还使自己得到了熏陶，让自己开阔了眼界，增长了知识！
我爱爵士鼓，是它让我懂得了看待人生、看待生活的不同观念，让我的眼界一下子打开了，还让我在另一个不同一般的境界里享受……
暑假开始了，经爸爸、妈妈的鼓励下我报上了架子鼓的学*辅导班。
那天，我的心里非常的紧张，因为这是我第一次去学架子鼓。我来到了教室，教室里的同学们非常欢迎我的到来。老师让我找一副鼓槌，们练*基本功。一开始我打基本功打的不好，可是过了一会儿，我找到了感觉，慢慢地熟练了。练*完基本功，老师又让我们知道架子鼓是什么乐器，在曲子里边用什么符号表示，有多少种类型的架子鼓。
让们知道了架子鼓的基本知识后，老师就开始教我们练*曲子。老师第一次教的曲子是《华尔兹》，老师先把曲谱写在黑板上，然后就开始打给我们听。老师开始打曲子了，我们教认真地听着，认真地看着。大家听的非常入迷，教室里非常安静，除了老师打架子鼓的声音，没有一点别的声音。突然老师说：“谁来试一下？”大家都不举手，这时我举起了手，于是老师就叫我上去打。我心的心就一下急速跳着，结果我打着打着找不到感觉打错了。老师对我说：“不要着急，静下心来打。”于是我静下心来，完美把曲子打了下来，大家给了我热烈的掌声。老师就说：“轮流练*。”我们练的非常高兴，教室充满了欢笑。
在这件事中我知道只要有勇气就一定能做到。
在一年级下学期的暑假里，我学了一种打击乐，叫架子鼓。
架子鼓可是我的强项，记得今年我考了八级，整整一个星期我都没有出去玩，一直在家里练架子鼓，就是为了八月七日的考级，楼下有许多小朋友叫我下去玩，而我都没有去。转眼间一个星期过去了，我去架子鼓补*班集合，等老师来了我们才一起出发。去考级的人可多了，有考三级的、有考五级的、有考六级的、七级、八级、十级……。我们进了考场，等待老师喊我们的名字。前四名选手只有一个是敲的非常好的，只听评委叫了我的名字，我心里非常紧张，这时妈妈在旁边给我加油说：“宝贝，你是最棒的，你能行的！”我听见了妈妈的加油声，信心十足，大步走进考场，我向两位评委老师鞠躬，说：“老师好。”我把我的考级名单给了他们，就上了鼓。当时我的心在怦怦的跳，就像火山爆发了一样，我心里忐忑不安的把鼓棒举起来，音乐响起，我一开始还有点紧张，没有进入最佳状态，渐渐的我放松了，把*常的水*全部发挥了出来，一首歌结束后，跟老师说了“再见”就走了。我回家后妈妈非常高兴，因为我们老师打电话说：“我没有问题，是发挥最好的一个。”我高兴的跳了起来。
取得这次成绩，并不是我一个星期突击的结果。想一想，其实学架子鼓也是一件很辛苦的事情，记得那还是三年前的夏天，爸爸带我去步行街散步，正赶上架子鼓班上练*课，我非让爸爸带我去看热闹，结果我迷上了架子鼓，刚开始还好，学*简单歌曲，后来，到了难的时候，如加花啊、基本功呀，我一直学不会学不好，都想过放弃，不学鼓了。在刘老师的耐心指导和妈妈的鼓励下，我一直坚持下来，而且还参加第十届“百花迎春”*青少年才艺展演大赛，获得了优秀奖。
现在，我通过了八级考试，这也使我懂得了只要有坚持不懈的精神，任何困难都能克服，就没有什么办不到的事。
坚持就是胜利！
——架子管租赁合同菁选
架子管租赁合同7篇
在不断进步的社会中，越来越多事情需要用到合同，签订合同能够较为有效的约束违约行为。相信大家又在为写合同犯愁了吧，以下是小编精心整理的架子管租赁合同，希望能够帮助到大家。
合同编号：
承租方： 出租方：
根据《中华人民共和国合同法》及有关法律规定，按照*等互利的原则，为明确出租方与承租方的权利义务，经双方协商一致，签订本合同。
第一条：租赁物资的名称、数量、租价
第二条：租赁期限
1、预计起止时间： 年 月 日 至 年 月 日。
实际起算日期以承租人收到全部租赁物并实际使用的第二日起计算；实际止算日期以承租人通知退
租日期为准；如止算日期顺延，需继续租用，承租人应于预计止算时间前通知出租人。
第三条：租金支付方式、时间
1、租金依据实际使用的租赁物数量和实际租赁期限进行计算。
2、支付时间：
3、租金支付前，出租方应按甲方要求出具有效发票，否则承租方有权拒付租金。
第四条：租赁物的交付时间、地点、验收
出租人应于承租人通知租赁日期前 天将租赁物送至施工现场，按承租方指定的卸货地点码放整齐，并由出租人承担运费、搬运费、吊装费、安装费、拆卸费以及保险费等其他费用。
承租人和出租人共同在施工现场清点和初步验收租赁物，并签认收到的租赁物清单一式 份，双方各执 份。对不合格的租赁物承租人有权拒收，出租人应及时更换，并赔偿由此给承租人造成的损失；
在承租人使用后，如发现租赁物不符合工作要求的，出租人应在 日内予以妥善解决，并由出租人承担维修或更换的费用。否则承租人有权终止履行合同，出租人应赔偿承租人因此而造成的经济损失；
出租人不能按承租人通知日期将租赁物运至承租人指定的地点，租赁期限可相应顺延，同时出租人应承担违约责任：每延期一天，出租人按合同总金额的 向承租人支付违约金
第五条：租赁物退还时间、地点、方式及验收
承租人于退租前通知出租人，出租人接到通知后的 日内与承租人共同在施工现场或仓库清点、验收租赁物，并由双方签认收到的租赁物清单一式 份，双方各执 份：如出租人对回收的租赁物有异议的，应当场提出，否则承租人不承担任何责任。
出租人应在实际租赁期限截止后 日内把租赁物自行清理出场，承租人可以自行清理，费用由出租人承担；若出租人未能及时清理，造成损失的承租人不承担责任。
第六条：租赁物资的维修保养
租赁期间，承租方对租用物资要妥善保管。租赁物资退还时，双方检查验收，如有损坏、缺少，按照双方约定的价格赔偿（损坏、赔偿价格表附后）。
第七条：出租方变更
1、在租赁期间，出租方如将租赁物资所有权转移给第三方，应正式书面通知承租方，租赁物资的所有权即成为本合同的当然出租方。
2、在租赁期间，承租方不得将租赁物资变卖或作抵押品。
第八条：违约责任
除合同相关规定外，承租方或出租方未按合同约定履行责任和义务的，应赔偿给对方造成损失。
第九条：争议的解决方式
本合同项下发生的争议，由双方当事人协商解决，协商或调解不成的依法向承租方所在地人民法院起诉。
第十条：其它约定事项
1、对因政策、**行为等特殊情况和人类不可抗拒的自然灾害，造成的停工期间和春节放假期间，承租方不支付在此期间租赁费。
2、出租方的业务员在履行合同时必须提交出租方的.授权委托书，且委托权限要明确、具体，出租方如更换业务员，应及时通知承租方，并重新办理授权委托手续，否则，因此发生的任何问题由出租方自行承担，给承租方造成损失的，出租方还应承担赔偿责任。
3、为体现双方合作的诚意及加强巩固双方合作关系，双方相互承诺，合同债权不转让给第三人，任何一方违反都属无效债权、债务转让。
4、出租方必须无条件保证满足承租方项目工程的使用，在履行过程中，如经承租方连续2次通知出租方，出租方仍不能及时供应、更换时，承租方有权单方解除合同，给承租方造成的损失均由出租方承担。
5、出租方所提供的租赁物应符合国家、本合同履行地省市的相关质量标准，并向承租方提供租赁物在建委等部门的备案资料。如因租赁物质量引发的安全事故，均有出租方承担。
6、各种租赁物的进退场由承租方（身份证号：） 、（身份证号： ）签字生效；出租方（身份证号：）、 （身份证号： ）签字生效。
第十一条：对本合同未尽事宜的进一步约定及对本合同条款的任何修改，均须由双方协商一致并签署书面补充协议方为有效。
第十二条：本合同一式份，出租方执份，承租方执份，自双方签字盖章后生效。
出租方（章）： 承租方（章）：
法定代表人： 法定代表人：
代 理 人： 代 理 人：
地 址： 地 址：
电 话： 电 话：
开户银行： 开户银行：
帐号： 帐号：
签订日期： 签订日期：
出租方：
承租方：
根据相关法律有关规定，本着双方自愿、互惠互利的原则签订，为了保护双方的利益，特定下列条款双方共同遵守。
第一条本钢管、扣件、丝杠等租赁物品所有权属于甲方，乙方只有使用权，在使用期间不得转借、转租或将租赁物品变卖、抵押，如有上述行为，甲方有权解除合同，限期如数收回租赁物和租金外，乙方应向甲方偿付违约期违约物品价值的3倍的`违约金。
第二条计费标准：租赁费自乙方提货日开始计费，到送回位止。使用不足60天按60天计费。甲乙双方进出库物品，以双方经办人签字确认的单据为准。
第三条租赁物品由乙方自提、送回，运费及费用由乙方承担。
第四条租赁物品损坏、清理不洁、有杂物，双方一律不发或不收，扣件出现裂缝、缺柱、少帽、拧不动的，丝杠扣件螺丝未抹油的不发或不收，乙方正确使用，妥善保管，维修保养，送回与提货原样。
第五条租赁物品如有损坏或丢失，按市场价格赔偿，赔偿款付清时停止收取租赁费，赔偿款未付清继续收取租赁费。
第六条租赁费：架管每米每天____元，扣件每套每天___元，丝杠每支每天___元。
第七条、押金：架管押金每米元，扣件每套元，丝杠每支元。
第八条租赁数量：甲乙双方不签订租赁数量，甲方不承担乙方因租赁工具的提货时间和租赁数量造成的任何损失。
第九条租赁费每月一结，次月一日为上月结算日，一周内付清，否则向甲方每次赔偿违约金____元人民币。货物交回，租赁费结清后本合同失效。
第十条乙方经理负责人、材料员身份证复印件担保。
第十一条双方发生纠纷可协商解决，协商不成由当地人民法院裁决。
第十二条本合同一式两份，双方各执一份，自双方签字之日生效。
甲方：乙方：
甲方代表：项目经理
甲方负责人：材料员
电话：电话：
____年____月____日____年____月____日
合同编号：
出租方：
承租方：
签订时间：
签订地点：
承租方为承建_________________工程，租用出租方建筑器材，经双方协商一致，签订本合同，共同遵守执行。
一、承租方预计租用出租方架子管___吨，扣件___套。实际租用数量以发货单据为准。
二、预计租用起止时间：自__年_月_日至__年_月_日止。
三、工程施工地点：____________________。
四、出租方须确保出租器材质量，无特殊情况下，应该按工程施工进度的需要供应器材。
五、装卸和运输费由承租方自理。装、卸车费按如下标准计算：架管米为一吨，装车元/吨，卸车元/吨（包码堆）；扣件每套装车30元卸车元。出租方可为承租方提供运输车辆。（运费自理）
六、承租方提货前须向出租方交付押金，并由出租方开具押金收据，承租方不得以押金抵付租金，待租用器材全部送回并且租金全部结清时返还押金。押金收取标准为钢架管1000元/吨，扣件2元/套。
八、租金结付期限和方式：每月底结付一次租金，到期即由承租方付给出租方，承租方不得以押金抵扣租金，逾期限承租方未结付租金，出租方按实际逾期时间加收违约金（日率0﹪）。如承租方在超过约定的支付租金期限30天，出租方有权终止合同，并自行收回租赁器材，并由承租方承担所需全部费用。
九、计算租金起止时间：按租用天数计算，自发货之日起，以发货单据与收回验证单为结算凭证。
十、租期不足30天，按30天计算租金（即租用期限至少保持30天），租期超过30天，按实际天数计算租金。
十一、承租方须妥善使用和保管租用的器材，所用器材只限本合同的工程使用：不得转租、转借、转换工地；不得裁断、焊接、打眼、不得兑换。如转租、转借、转换工地、必须经出租方同意，并办理相关手续。
十二、承租方送回租用的器材前，须将器材上的附着物（泥沙）铲清刷干净；架管收取00元/米的刷油漆费（如果承租方自行刷油漆可免去油漆费但必须刷出租方指定油漆）！扣件洗油费按0。3元/套收取（承租方不得自行洗油）、若钢架管折弯，按1元/米，收取校直费。
十三、赔偿费收取标准：承租方丢失或损坏租用的器材出租方按租用器材成本价值100%赔偿，不得以别家钢管、扣件作抵押，若丢失螺杆螺帽，则按1元/套计收赔偿费。
十四、承租方租用的器材在出租方指定的`场地提货、验收签字；工程完工后承租方必须将租用的器材送回至出租方仓库或指定的场地验收签字。运费均由承租方承担。
十五、承租方送回租用的器材时，出租方按所发的规格标准验收，方可收数，如有改制收取2元/m改制费。
十六、双方须严格履行本合同，违约按《中华人民共和国合同法》的规定处理，双方在履行合同中如有违约，双方尽量协商解决，协商不成时，向_______起诉讼解决，并由违约方承担全部责任。
十七、本合同一式两份，双方各持一份，此合同自双方签字盖章之日起生效，至全部租金和有关费用结付完毕之日失效。
十八、押金、租金收取以本公司收据为准，与本合同租赁的票据及费用由承租方负责。出租方：
地址： 地址：
法人代表人： 法人代表人：
委托代理人： 委托代理人：
电话： 电话：
开户银行： 开户银行：
账号： 账号：
承租人： 承租人：
甲方：
乙方：
甲、乙双方，根据《中华人民共和国广告法》，《中华人民共和国民法典》及中华人民共和国相关法律法规的规定，本着互惠互利的原则，经友好协商，就乙方租赁使用甲方座落于事宜达成如下协议，以资共同遵守。
第一条租赁内容
地址：桂*市镇广告位，方位于，见附图。
规格：广告规格.第二条广告位租用期限
租用期限为年，自________年____月____日起至 ________年____月____日止。
第三条广告位租用价格
在合同期内乙方应向甲方缴纳广告位租用费为人民币整/年，位于桂*市镇广告位，合计为人民币整。
第四条权属与维护
1、广告牌产权属于甲方所有，乙方只拥有该广告看板的.使用权。
2、本合同项下喷绘由乙方负责设计，内容必须符合《中华人民共和国广告法》的有关规定，经乙方最终确认后进行报批工作，甲方给予相关协助。
甲方负责喷绘的安装等具体制作施工工作，费用由甲方承担。
3、经甲、乙双方协定，喷绘安装工程时间由自________年____月____日起至________年____月____日止，于________年____月____日正常投入使用。
第五条费用支付与结算
为保证合同有限履行，合同签订当日，乙方向甲方支付租金整，正式投入使用后支付余款整。本协议未尽事宜，经甲、乙双方协商一致，可订立补充条款。补充条款及附件均为本协议组成部分。
本合同项下发生的争议，由双方当事人协商或申请调解;
本协议自双方签后生效。本协议及附件一式份，由甲、乙双方各执份。
具有同等法律效力。
甲方：乙方：
身份证号：身份证号：
地址：地址：
电话：电话：
签约日期：________年____月____日
合同编号：（ ）
出租方：
承租方：
签订时间：
签订地点：
承租方为承建＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿工程，租用出租方建筑器材，经双方协商一致，签订本合同，共同遵守执行。
一． 承租方预计租用出租方架子管＿＿＿ 吨，扣件＿＿＿套。实际租用数量以发货单据为准。
二． 预计租用起止时间：自＿＿年＿月＿日至＿＿年＿月＿日止。
三． 工程施工地点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
四． 出租方须确保出租器材质量，无特殊情况下，应该按工程施工进度的需要供应器材。
五． 装卸和运输费由承租方自理。装、卸车费按如下标准计算：架管 米为一吨，装车 元/吨，卸车元/吨（包码堆）；扣件每套装车30元卸车 元。出租方可为承租方提供运输车辆。（运费自理）
六． 承租方提货前须向出租方交付押金，并由出租方开具押金收据，承租方不得以押金抵付租金，待租用器材全部送回并且租金全部结清时返还押金。押金收取标准为钢架管1000元/吨，扣件2元/套。
八． 租金结付期限和方式：每月底结付一次租金，到期即由承租方付给出租方，承租方不得以押金抵扣租金，逾期限承租方未结付租金，出租方按实际逾期时间加收违约金（日率0﹪）。如承租方在超过约定的支付租金期限30天，出租方有权终止合同，并自行收回租赁器材，并由承租方承担所需全部费用。
九． 计算租金起止时间：按租用天数计算，自发货之日起，以发货单据与收回验证单为结算凭证。
十． 租期不足30天，按30天计算租金（即租用期限至少保持30天），租期超过30天，按实际天数计算租金。
十一． 承租方须妥善使用和保管租用的器材，所用器材只限本合同的工程使用：不得转租、转借、转换工地；不得裁断、焊接、打眼、不得兑换。如转租、转借、转换工地、必须经出租方同意，并办理相关手续。
十二． 承租方送回租用的.器材前，须将器材上的附着物（泥沙）铲清刷干净；架管收取00元/米的刷油漆费（如果承租方自行刷油漆可免去油漆费但必须刷出租方指定油漆）！扣件洗油费按0。3元/套收取（承租方不得自行洗油）。若钢架管折弯，按1元/米，收取校直费。
十三． 赔偿费收取标准：承租方丢失或损坏租用的器材出租方按租用器材成本价值100%赔偿，不得以别家钢管、扣件作抵押，若丢失螺杆螺帽，则按1元/套计收赔偿费。
十四． 承租方租用的器材在出租方指定的场地提货、验收签字；工程完工后承租方必须将租用的器材送回至出租方仓库或指定的场地验收签字。运费均由承租方承担。
十五． 承租方送回租用的器材时，出租方按所发的规格标准验收，方可收数，如有改制收取2元/m改制费。
十六． 双方须严格履行本合同，违约按《中华人民共和国合同法》的规定处理，双方在履行合同中如有违约，双方尽量协商解决，协商不成时，向*******起诉讼解决，并由违约方承担全部责任。
十七． 本合同一式两份，双方各持一份，此合同自双方签字盖章之日起生效，至全部租金和有关费用结付完毕之日失效。
十八． 押金、租金收取以本公司收据为准，与本合同租赁的票据及费用由承租方负责。 出 租 方：
地址： 地址：
法人代表人： 法人代表人：
委托代理人： 委托代理人：
电话： 电话：
开 户 银行： 开 户 银行：
账号： 账号：
承 租 人： 承 租 人：
承租人（甲方）：_________（单位全称）出租人（乙方）：_________（单位全称）
根据工程建设需要，依照《中华人民共和国合同法》及其他相关法律法规，遵循*等、自愿和诚实信用的原则，双方协商就租用施工机械的相关事宜达成协议如下：
第一条：租赁机械及租金计算与支付（如不够用可另附表格）
1、租金计算方式：
以下租金中除单独注明外，均包括机械操作手工资、食宿费，机械日常维修保养及大修折旧、机械进出场景转场、主燃油及附属油、各种税金及设备、操作手保险费等所有为保证机械正常运转的一切费用
A、按月计算。甲方使用日数不足月的尾数日租金按月租金除以30天乘以实际使用天数计算。如因乙方原因机械出勤天数少于天按日租计算租金，由此造成甲方损失的甲方有权要求乙方给予补偿；如因天气原因或者停工造成的出勤天数少于天按日租计算租金。
B、按工作量（已完成验收合格的设计量）计算（适用于工程运输机械，如混凝土输送泵车、罐车等）。此价格中不含燃油费用。
2、租金单价：大写（按设备种类列）
大写（按设备种类列）
大写（按设备种类列）
3、支付方式：
第二条：使用地点、项目名称和工作内容
使用地点：_________
项目名称：_________
工作内容：_________
第三条：租赁期限
每台机械租赁期详见本合同第一条的表格。
因工程需要延长租期，双方应在合同届满前_________日内，续签合同。
租赁期满，甲方继续使用机械，乙方没有提出异议的，原租赁合同继续有效，但租赁期限为不定期。
租赁期间，如因天气原因或停工造成所租机械闲置10天以上，乙方有权通知甲方后，组织机械设备退场，所需费用及损失由乙方承担。
第四条：租金结算及支付方式
1、除按量计租外机械租赁费按甲方实际租用经甲方设备管理人员签证《机械设备使用签证单》记录的情况进行计算。
2、甲方每月给乙方结算一次，按不高于当月结算费用的70%付款，待任务结束后进行决算，乙方向甲方提供合格的税务发票后，付清剩余租赁款。如因甲方的业主对甲方结算款延期支付造成对乙方的拨款延期，甲方对此不负任何责任。
3、机械调迁费用已含在机械租赁单价内，甲方不再另行支付。
4、机械设备的各种牌照费、税费、保险及年审费用等按照规定应交纳的一切运管费用由乙方自行承担。
第五条：操作、维护与修理
1、双方约定机械由乙方负责指定人员操作与维护。本合同约定的操作维护方应当按照机械运营、操作规定配备符合国家或地方法律法规规定的上岗条件指定专业的操作、维护、修理、指挥等人员。
2、因故障造成机械无法正常作业的，乙方应当自接到通知时起小时内到达现场维修。乙方自接到维修通知起小时/日内未能修复的，自第日起免收租金直至机械恢复正常作业日止，期间对甲方工程造成的损失由乙方承担。
3、乙方应根据甲方的施工情况、施工安排，利用非工作时间做好机械的维修保养，如确需停工进行维修保养的，设备维修保养前要先向甲方有关人员请示，
请示同意后，乙方方可进行维修保养。
第六条：甲方权利与义务
1、甲方有权要求乙方按照合同约定提供合格的机械。
2、在合同期间，对乙方机械、人员进行统一管理、统一调度。必要时甲方有权对机械设备进行统一标识，设备退场后，乙方自费清理标识。
3、给乙方机械操作手提供食宿方便，其费用由乙方承担。
4、甲方应当为乙方机械进出场作业、其他维护作业提供协助和便利。
第七条：乙方权利与义务
1、乙方负责向甲方提供性能良好、证件齐全的设备，确保每台机械配备至少2名技术娴熟、责任心强的并有相应操作证的操作手，并经过岗前技术交底和培训，乙方操作手必须24小时手机开机，保持通讯畅通。设备必须有检测合格证，并按规定提供良好的使用保养服务，保障设备的正常运转和安全使用。
2、机械操作手必须持证上岗，严禁无证上岗。应严格按照操作规程进行操作，因操作不当，造成的设备、部件损坏或设备事故，以及给甲方或第三方等造成的一切损失由均乙方负责，由乙方进行赔偿。
3、操作手应确保24小时优质服务，做到随叫随到，听从甲方指挥调遣，遵守甲方的工作纪律及规章制度，不能故意刁难用户，如有操作手不服从指挥，甲方可随时提出调换，直至终止合同。
4、在施工过程中，乙方人员应严格按照安全操作规程进行操作，始终把安全工作放在首位。
5、租赁期间乙方自行负责乙方人员和机械的'安全，发生机械损坏、丢失及人员伤亡等一切后果自负。
6、乙方按照甲方贯标要求，完善机械设备标识、标牌，停放整齐有序。
7、乙方代表（合同签订人）必须常驻施工现场，不得擅自离开；如离开，须在向甲方请假获得允许，并指定现场负责人后方可离开。
8、严禁乙方以甲方名义与其他方发生债权债务的经济关系，由此造成甲方经济或名誉损失的，乙方应赔偿甲方的损失。甲方有权保留租金尾款一段时间以应对本条情况。
9、乙方应提供甲方架子队管理所需的各种资料。保证乙方人员工资发放按甲方工资直接发放制度进行。
10、对于甲方供应的主燃油，乙方需在保证施工需要的条件下尽量节约燃油消耗，严禁故意漏油，倒卖赠送他人油料等事件的发生，每发现或发生一次，罚款1000元，费用从乙方劳务结算款中扣除。机械操作人员做好机械运转使用和耗油量的原始记录。
第八条：违约责任
发生下列情况之一后，甲方将终止合同：
1、乙方不服从甲方有关人员的业务指导和要求、不听从甲方有关人员的调度指挥、发生了机械及人身安全等的等级事故。
2、乙方人员在合同期间应遵纪守法，如出现违法乱纪行为，甲方有权与其解除合同且不承担任何责任。
3、合同期间，未经甲方同意，私自将机械设备交于第三方使用或调离现场。
4、因乙方原因造成施工进度严重滞后，甲方可单方解除合同，甲方行使本项解除合同权利时，由乙方赔偿甲方合同总额20%的违约金，如因乙方违约而造成甲方其他直接损失的，乙方应承担赔偿责任
第九条：争议解决
本合同项下发生的争议，由双方协商解决，协商不成的，向山东省久南市人民法院提起诉讼处理。本合同关于争议解决的约定，具有最高效力，双方以后发生的补充合同、纪要、来往函件、结算单等涉及到争议解决方式的均不得对抗此约定。
第十条：其他条款
本合同自双方签字盖章之日起生效。
合同附表：
一、已完租赁作业项目数量表；
二、租赁作业计费结算表；
三、甲方供应材料一览表；
四、机械设备使用签证单
本合同及附件共页，一式份，具有同等法律效力，其中甲方份，乙方份。
2、本合同未尽事宜，双方协商解决。
第十一条：其他约定
甲方（公章）：_________乙方（公章）：_________
法定代表人（签字）：_________法定代表人（签字）：_________
_________年____月____日_________年____月____日
出租方（甲方）：
承租方：（乙方）：
根据《中华人民共和国合同法》有关规定，本着双方自愿、互惠互利的原则签订，为了保护双方的利益，特定下列条款双方共同遵守。
第一条、 本钢管、扣件、丝杠等租赁物品所有权属于甲方，乙方只有使用权，在使用期间不得转借、转租或将租赁物品变卖、抵押，如有上述行为，甲方有权解除合同，限期如数收回租赁物和租金外，乙方应向甲方偿付违约期违约物品价值的`3倍的违约金。
第二条、 计费标准：租赁费自乙方提货日开始计费，到送回位止。使用不足60天按60天计费。甲乙双方进出库物品，以双方经办人签字确认的单据为准。
第三条、 租赁物品由乙方自提、送回，运费及费用由乙方承担。
第四条、 租赁物品损坏、清理不洁、有杂物，双方一律不发或不收，扣件出现裂缝、缺柱、少帽、拧不动的，丝杠扣件螺丝未抹油的不发或不收，乙方正确使用，妥善保管，维修保养，送回与提货原样。
第五条、 租赁物品如有损坏或丢失，按市场价格赔偿，赔偿款付清时停止收取租赁费，赔偿款未付清继续收取租赁费。
第六条、 租赁费：架管每米每天0。015元，扣件每套每天0。01元，丝杠每支每天0。05元。
第七条、 押金：架管押金每米元，扣件每套元，丝杠每支元。
第八条、 租赁数量：甲乙双方不签订租赁数量，甲方不承担乙方因租赁工具的提货时间和租赁数量造成的任何损失。
第九条、 租赁费每月一结，次月一日为上月结算日，一周内付清，否则向甲方每次赔偿违约金10000元人民币。货物交回，租赁费结清后本合同失效。
第十条、 乙方经理负责人、材料员身份证复印件担保。
第十一条、 双方发生纠纷可协商解决，协商不成由当地人民法院裁决。
第十二条、 本合同一式两份，双方各执一份，自双方签字之日生效。
甲方： 乙方：
甲方代表： 项目经理（负责人）：
甲方负责人： 材料员（负责人）：
电话： 电话：
年 月 日 年月 日
——鼓的作文400字汇总10篇
鼓励，像是漫漫黑夜下的一盏明灯;给予，像是相隔**间的一架桥梁。
还记得幼时，我被推选为钢琴表演者。看着宽阔的舞台，害羞的我扫了下观众，脸忽然红了，迟迟不敢上台。老师拍拍我的.肩悄悄地说：“加油!你是最棒的!”我深深记着这句话，坐上琴凳，深吸一口气。钢琴美妙的旋律从指缝流出来时，音符好似在人群中跳跃。一曲终，台下响起了一阵阵掌声。妈妈笑着鼓掌，表扬道：“真不错，不愧是我闺女!”那是我第一次觉得，掌声是那么神圣，掌声比琴声还美妙。“生活就是这样变幻莫测――一会儿是满天云雾，转眼间又出现灿烂的太阳。”
从此以后，别人给予我的鼓励成了我努力的动力。而舞台，也成了我成长的阶梯。
竞选班干部结束后，同学会说：“小陶同学，你的演讲真棒啊!”
“啧，陶燃姐又考了高分!”考试后同学们向我竖起大拇指。
“天呐!你的表演真出色啊!”阵阵的掌声则让我更加心情舒畅……
这些鼓励造就了今天的自己，让我打开自信的心灵之窗。可是有一天，我意识到鼓励是需要互相给予的。
“与其锦上添花，不如雪中送炭。”当一场美妙的音乐结束时，我会为他鼓掌;当伙伴害羞时，我会大声的鼓励她，她们也会像我一样，鼓起勇气放声歌唱。
总有那么几束花，清新明媚，照耀我心;总有那么几束花，带着光明照入我心;总有那么几束花，将心比心，温暖心扉。
生活处处需要掌声，人人需要鼓励，为别人喝彩、给予鼓励与掌声是我们一生的宝藏。
在我们的生活中，有着无数*淡无奇的事，你可能不会去在意，但它们却蕴藏着别人对你点点滴滴的爱。
记得在我即将搬来宜兴上大班的时候，老家中班的老师想让我跟大家说些告别的话。虽然我心中有成千上万的话想对老师同学说，可又因胆小害羞，话总是升到喉咙又咽了回去。
老师为了鼓励我，两手放在我的肩上，慢慢地把我推了出来，在教室外对我说：“谌中顺，老师知道，你有很多话想对大家说，是不是因为害羞啊？”我点了点头。老师指向学校门口的一棵参天大树，说：“你看那棵树，它原本也只不过是棵小树苗而已，甚至还没有你高，无论怎么给它浇水，都害羞似的不肯长大。可经过了阳光的照射，雨水的滋润，不也茁壮起来了吗？你也像它一样，好吗？”
一阵微风吹过，传来了树叶的.“哗哗”声，好像老师刚刚的话在我的耳畔回荡。
我鼓起勇气，站到了讲台前，发现老师还在外面向我微笑着。我更有了信心，对同学们说：“同学们，很高兴在幼儿园认识大家……我永远不会忘记你们，请你也千万别忘记我呀……”话音刚落，这个窄小的教室便充满了鼓掌声，经久不息。
我回头看向教室外，发现老师还站在那儿，她也热烈地鼓起了掌，笑得像一位天使。
我永远不会忘记这充满爱的鼓励。
今天，老师叫我们展示自己的座右铭。大多数同学都选择了名人名言，包括我在内。他们把座右铭写在硬纸板上，画出许多漂亮的图案，摆在桌子的右上角上。大家积极地说出座右铭对他们的启示，我虽然没有告诉大家，但是他深深的印在我的心里。
我拥有自己的座右铭“人生的路就像一条大河，由于激流本身的冲击力，在从前没有水流的地方，冲刷出崭新的意料不到的河道。―高尔基”。这句名言的作者大家都很熟悉，我之所以选择这句话作为我的座右铭是因为我如果有一些不会做的题就算是绞尽脑汁也做不出来，我就会生气，还会烦躁不安的发脾气。有了这句话，我就会静下心来好好的思考，慢慢的就会解决问题。所以说世界上没有做不了的事情，除非是不想做，不认真去做。通过这句话，我明白了，要乐观的面人生，因为乐观会带给你满足，悲观会带来痛苦。有时我就想乐观的人从灾难中看见机遇，困难是暂时的，总会找到解决问题的办法。座右铭使我变成乐观的人。
我觉得人不能自己先泄气，座右铭中的“意想不到的河道”就是解决困难的办法，“激流本身的冲击力”就是乐观的心态。在我们的`生活中会遇到很多困难，只要在遇到困难的时候拥有一个乐观的心态，通过冷静的思考，解决困难的方法就会找到，只有这样，遇到的困难才会一个个的被解决。
我会在座右铭的勉励下，坚强，自信的面对一个个困难并且会很好的解决和克服他们。我相信。
然而，大多数的人都是“等待”着他人的鼓励，这或许就是人性中的一个脆弱之处吧！将自己的命运系在他人手中，而非自己掌握。
其实，我觉得最好的鼓励是源自于每个人的内心。只有自己相信自己，自己鼓励自己，最后的胜利才会是完美的。他人的鼓励只不过是一种催化剂，最重要的是自己心中的那堆反应物。
鼓励只是人心中渴望得到的一种慰藉罢了。成功的关键是自己的努力和付出。而不是别人那三五句呢喃之语。正如一个已对生活完全失去信心的、堕落不堪的人，你就是磨破了嘴皮子去鼓励他，也未必能有哪怕是一丁点的效果。
千万不要有等待的'心理，要学会给自己鼓励，学会自己掌握命运的船舵。如今的社会充斥着的太多的机遇。却也同样“杀机四伏”。别老指望着他人能给你鼓励。昨日的挚友可能会为了抢夺某个机遇，今日便与你反目成仇。你认为他的鼓励会是真必的吗？
我希望每个人都能有一种危机意识，在社会无情的竟争中，永远相信自己、鼓励自己，一种每个人都必须掌握的生存法则。
“怎么搞的，这都练了多少遍了!怎么搞的，都说了多少遍了，听录音!听录音!真是的，音都是错的，还在那儿继续联系!不想练，你就不要练琴了!”想必大家在自己的生活中、学*中，都会遇到挫折，坎坷，困难……也会犯下种种错误。
但到了这时候，你有没有观察过这时爸爸或妈妈的情绪变化呢?我想，可能有些家长是挥着戒尺，吹鼻子瞪眼的看着你，跃跃欲试。还有的`家长干脆直接放弃，不管你了。
每当这时，我们心里最需要的就是鼓励!只有这样才能驱散自己心中的不满、阴霾、愤怒。每个孩子做梦都想听到父母鼓励的话语，还有表扬和称赞。这样能给我们信心，它能推动我们!给我们力量，让我们有勇气去面对困难!这就是鼓励的力量!
可能有些人很疑惑，为什么有些学生那么喜欢上学?可能有些人认为，如果不上学就学不到知识，长大找不到好工作;还有些人认为，不上学会很无聊。而在这儿，我想说的是，凡是好学生都很喜欢上学，那是因为自己不仅可以和同学们一起玩，还能学到新知识!老师在教授我们知识的时候，不但会表扬我们，给予我们很多鼓励，还能指出我们的过错，并让我们及时改正。
是的，每个孩子都需要鼓励。没有鼓励，就算是自己的爱好，也未必能做好!不管是谁，在他成长的道路上必定会有一个名字叫做鼓励的加油站!虽然鼓励这个东西人看不清也摸不着但他总会出现在你的脑海里，成为一股强而有力的力量。
鼓励永远是一个无价之宝!
在我的记忆森林里，有着茂密的树木，今天让我摘下一片树叶，来看看里面的故事吧！
那是两年前的一个盛夏，天热得很，妈妈让我自己睡觉。我虽然答应了，可我是头一次自己睡觉，好不容易有点睡意，可总是辗转反侧。到了半夜，我竟被窗外的萤火虫的“灯火”“叫”醒了。我努力让自己重新进入睡眠，可总是在要睡着的.时候，就像被“魔法”控制了一样，睁开眼无法入睡。我穿好睡衣、睡裤，抱着小熊去找妈妈。我走到妈妈的房间，哭着说：“妈妈，我害怕，我做不到自己一个人睡觉。”妈妈睡意朦胧地说：“不哭，宝贝。我来给你讲个故事吧！”
我点点头。妈妈开始了她的故事：“从前……”故事讲完了，妈妈摸着我的说：“这是妈妈小时候如何睡觉的故事，妈妈也害怕过，但是妈妈没有放弃，一直坚信自己可以做得到。现在，妈妈也相信你，一定会办到。”妈妈的鼓励像一剂“强心针”扎在了我的心里。我顿时充满了力量和勇气。于是我又回去尝试自己睡觉了。果然很管用，我很快就睡着了。
这片树叶的故事讲完了，我会把这一片树叶藏在我的记忆标本里！
“哈哈哈”只听见四（4）班的教室内传来一阵欢声笑语，原来他们在玩瞎子打鼓的游戏呢。
只见老师走上讲台，讲了游戏规则便开始了。首先是恭莉莉上场了，她用围巾住了自己的双眼，拿起棍子转了三圈，只见他头晕眼花的样子，一步一步的试着往前走，恭莉莉拿着棍子，可能他的方向感不好吧，走着走着便歪了，走到了观众*那边去了，眼看就要打到人了，旁边的人惊慌地大喊到：“你走错方向啦！”经过同学们的提醒，她恍然大悟，并向正确方向走了过去“嘭”的一声，只见恭莉莉一棍子下去，把鼓打的凹陷下去了，全班人都屏息凝神地看着他。恭莉莉也不好意思地回到座位旁，一个一个的过去了，终于轮到我了，我把眼睛蒙住了，转了两圈便走了上去，心里也是异乎寻常的.紧张。走了几步。迷迷糊糊的听到有人正在跟我说些什么我也没听清楚并继续往前走，哎呀，离得太*撞到桌子了，我的这次机会就这么泡汤了。
游戏结束之后，老师跟我们说这场游戏就是告诉我们要爱护自己的眼睛，“瞎子打鼓”的游戏真有趣！
她，是一位严肃又活泼的老师；她，是一位漂亮又迷人的老师；她，是一位给我们带来无限知识的老师。她，就是我们的班主任任老师！她和蔼可亲的像我们的大姐姐，严厉时像一只母老虎，但她仍然关照着每一个同学。
就说那次吧！我们有一场演讲比赛，任老师选了几个人排练。每天下午放了学，就在班里练，任老师陪着我们，一练就是一两个小时，但任老师总是耐心的教我们一遍又一遍：谁该站到哪里，下一段台词该怎么说好，哪个字要重读。我们也努力的把它读好。到了比赛的时候，原本自信十足的我们看到了校长和领导老师那严肃的脸，就慢慢紧张起来，像有一只小兔了在心里跳来跳去。当我们一次次悄悄地回头看任老师时，便想起那辛苦的一天又一天，渐渐恢复了自信。可的是演讲结束了，已经晚了，我们深深地叹了一口气。比赛结果下来了，我们没被评上“优佳演讲”的奖章，一个个就像因大意失去冠军的白兔。这时任老师发言了：“没关系，只要知道了不足之处，下次会赢的。”一句简单的鼓励，对我们是多么重要啊！从那以后，每一个同学都努力地做好每一件事。
任老师在我们丧失信心时鼓励我们，我们应该好好学*报答任老师。
每当我遇到困难时，我总会对自己说：“相信自己，我能行！”
我是个有点文弱的小姑娘，知女莫若母。妈妈经常对我说：“记住，你能行！无论遇到什么问题，都不要自暴自弃，要自强不息，坚持就是胜利。”妈妈的话像一盏温暖明亮的指路明灯，时刻陪伴着我的成长。
就拿去年的一件事来说吧！金秋十月，学校要举行一年一度的运动会，老师要选1名学生参加400米跑步比赛，我高兴极了，我这个飞毛腿可算是派上用场了！老师的话音一落，全班数我的手举的最高，老师看我那渴望的样子，就选了我，我心里甭提有多高兴了！
到了赛场，老师刚一点我的名字，我的心就像小兔子一样蹦的极高。看一看赛场上高年级同学的比拼，一个比一个跑的快。看到这激烈的场面，我的老毛病又来了，心里想：哎！都怪我，举着手要来参加比赛，这个个都跑的那么快，我肯定是没希望了。忽然，妈妈充满期待的.话语又回荡在我耳边：“你能行！坚持就是胜利，”我立马振作起来了。发令枪响后，我像离弦的箭一样向前冲去。妈妈的鼓励像一股无形的力量，助我向终点冲去。最终我取得了第二名的好成绩。全班同学都为我欢呼，连老师都夸我！我心里像吃了蜜一样甜！
妈妈，谢谢您！孩子的成长需要你，我的每一个脚印都寄托着您的爱心、鼓励！
暑假我们全家一起到厦门旅行。其中鼓浪屿就是厦门一处景色宜人、四季如春、鸟语花香著名的景点，它位于厦门市西南角，与厦门市隔海相望，素有“海上花园”之誉。
鼓浪屿最大的特点是别墅多，树木多，鸟多，没有汽车，空气清新。这里随处可见的大榕树，枝叶茂盛，远远望去，就像一把撑开的绿伞。树枝上下垂着无数的树根，弯弯曲曲，像极了老爷爷的胡须。这里的别墅坐落有致，各具特色，相同的是每栋别墅小院都种满花花草草，不浪费任何空间，处处充满生机。这里是鸟儿的乐园，听，他们在欢唱，与海浪声共鸣。
鼓浪屿的景点很多，有菽庄花园、皓月园、钢琴博物馆……我最喜欢的是日光岩。日光岩怪石嶙峋，虽然只有97。2米高，但这是鼓浪屿的最高点，。烈日炎炎下，我们沿着石阶盘旋上山，手脚并用，大汗淋漓地到达岩顶圆台。扶着栏杆，向远处眺望，鼓浪屿的全貌收入眼底，各式建筑的红砖碧瓦，在绿树的`映衬下尤为好看。大海上有许多船，有客船、大货船、游艇……远远望去还能看见厦门的高楼大厦。
鼓浪屿是一座迷人的地方，让人流连忘返，如果有机会我还要再来这里游一游。
——让我为自己鼓一次掌作文范文10份
鼓掌是一种安慰，一种鼓励，一种认同，一种喝彩……为自己鼓掌，其中的意义就更加深刻。
当他人为你鼓掌时，你的心情如何?高兴、激动，鼓掌提高了勇气。这是你成功的时候，别人看到了你的胜利，为你加油。但是当我们失败后，还会有掌声吗？有人会嘲笑你，有人会避而远之。我们将沮丧，状态低迷，没有斗志。而鼓掌正好能够弥补我们现在的失败。既然无人为我们鼓掌我们为什么不给自己鼓掌呢？爱迪生在发明电灯是，为了寻找一种适合做灯丝的材料，不分昼夜地工作，尽力了上千次失败，。有人对他说：“你已经失败了无数次，还能成功吗?”爱迪生却说：“我不是失败了无数次，而是成功了无数次。因为我已经知道了这些物质不能作为灯丝的材料。”正是抱着这种“无数次成功”的心态，爱迪生发明了电灯。
为自己鼓掌，就是认同自己，为自己加油。成功时为自己鼓掌，这是对自己的努力付出的肯定；失败是，为自己鼓掌，这是为自己加油，提高我们的勇气。有一次，我们在一起打篮球，我们队以2分的差距落败。当我们队的人垂头丧气，他们队的人兴高采烈时，我意识到这是一种恶性循环，我们需要改变这种困境。我想：这场比赛我得到了不错的数据，有实力与他们抗衡。恢复了自信后，我开始反思我们队的不足，加以改正。后来，我们大胜对手。那一次自我的“掌声”是我们成功的原因。
成功了需要掌声，让我们有更大的动力；失败了需要掌声，他人的掌声，自己的掌声在这里已经不分你我。只要你接纳了别人的掌声，就是自己为自己鼓掌。
鼓一次掌容易，鼓动人们的心却难。但鼓掌的确可以鼓舞人心。打他人吝啬自己的掌声时，不如我们为自己鼓一次掌，为自己加油。
对于自己是不会节省掌声的。
——题记
在这里，我并不是一粒珍珠，圆润如玉，让人移不开目光。我也不是那颗灿烂夺目，享受着众人追逐的钻石，我只是一丁点大的沙粒，*凡得随风游走在这个世界，羡慕着珍珠，嫉妒着钻石。
我喜欢画画，热爱程度早已超过了学*，因为我对于画画，从不会节省自己的掌声，我会给予自己更多的表扬，即使画中的人早有走形，即使画中的人画得是那样的惨不忍睹，我都会给自己掌声，因为我画出一个丑态的素描头像，但我却可以知道自己哪里还不足，是打形还是打成线条，这也是一种进步，一种给予自己掌声的进步。
鼓励，掌声会是一个人进步的源泉，给予着自信，给自己鼓掌，那自己喝彩，分享到属于自己的彩虹，踏上虹桥，即使是一粒沙尘，也能身披彩虹归。
为自己鼓掌是一种鼓励，而任何掌声，任何鼓励，都是需要关注事件，场合，时间等，因为某些事情做着是不能给予自己奖励的。
一颗温润如玉，光泽的珍珠是沙粒变成的，而每一颗沙粒虽都可成为那颗珍珠，可为何珍珠那么少，沙粒如此之多。
随风卷入，四处游走，看见了许多许多的路，也有许多失败者的骸骨，成功者的小故事写得那么生活，因为他们都不会节省给予自己的掌声，一个人走在路上，你可能走的是惊险山谷，也可能是乡野风情的小道，前面不知道还有多久到尽头，给予自己掌声，走下去。
对于自己，是那么的喜欢画画，而画技超过我的人是那么多，他们可以比我画得好千万倍，心头难言的苦涩，为何我画不出来，看着这双笨拙的手，茫然着……想放弃，可发现这是种执念，放不下，断不掉，相互的紧紧缠绕着。
试着给自己鼓励，不要断言自己的不行，给予自己最热烈的掌声，给予自己最真诚的鼓励，沙粒可以变成最圆润剔透的珍珠，每个人都可以的，已执起画笔的双手早已不想停下，不愿意停下，更不能停下。
为自己鼓掌，即使寂寞黯然的离去，也能披着夺目的彩虹归来。——后记
“啪！啪！”的掌声在我们生活中可谓随处可见，在操场上，在台下，在运动场上。当别人给你呈现出精彩的表演时，你是否会发自肺腑且不由自主地拍出这个节奏？在你为别人鼓掌时，别人可能会受到鼓舞为之精神大振。可是当你在自己萎靡不振时，你是否会为自己鼓掌，给自己鼓励呢？
有的人说掌声是一种莫大的肯定，同时也是一种充溢着尊重的举动。而在我看来，掌声对别人，对自己都是一种无言的鼓励！然而，在你面对困难和考验时，掌声更是催你奋发图强的一剂良药。
还朦胧地记得那是一个狂风大作的下午，我独自一人在家做作业，而一道题让我“百思不得其解”。我翻来覆去地想攻克那道题，可是事实证明我这是鸡蛋壳上缝儿——白费劲。“呼呼！”外面那正肆无忌惮地叫嚣着的狂风彻彻底底扰乱了我的心。因此，我此刻是“身在曹营心在汉”呐！此刻的我心乱如麻，我畏难了。我心想：“这道题**脆不错吧！反正少做一道题不会怎样！可我不应该迎难而上去攻克它吗？”我陷入了两难的境地。面对那只凶猛的“拦路虎”我几度望而却步，我承认我在困难面前退缩了，我没有勇气去挑战这道题。此刻我是热锅上的蚂蚁——急得团团转。我灵机一动，想到了掌声，毕竟掌声可以给予我们莫大的鼓励，那我就为自己鼓掌吧！我双手并拢，“啪啪！”那清脆的掌声在偌大的房间中格外悦耳。这时我体内划过一丝奇怪的感觉，好像有个声音在我耳边说：“快做吧！去挑战它吧！”我立马变得神采奕奕，经过反复的思考、推敲，终于做完了那道题。看来掌声的作用真是不言自明啊！
掌声可以给人以肯定，给人以褒奖，给人以鼓励。因此，掌声在生活中是必不可少。你不但要给予他人以雷鸣般的掌声，而且在你自己彷徨之际，也请好不吝啬地为自己鼓掌吧！
在这个漫长的人生道路上，有很多人为我鼓掌，有妈妈、爸爸、爷爷、奶奶……，但这次我却要为自己鼓掌，因为我学会了滑雪。
前年春节期间，爸爸、妈妈带我去怀柔军都山滑雪场滑雪。刚办完手续，我飞快的换上了雪具，亟不可待的在*地上练*起来。
我不会滑，又兴奋又不安。爸爸是一个滑雪的好手，他让我慢慢的移动练*，突然“吧唧”一下，我一屁股坐在了地上，摔得我龇牙咧嘴，好半天才爬起来。我咬咬牙，站起来接着练*，可只滑了几步，我这个不听使唤的身体又不由自主的向右偏去，又狠狠地摔在了地上。旁边几个大一些的孩子在指手画脚的嘲笑我。我强忍着悲伤赌气心想：“我是无论如何也学不会了，算了还是不滑了”，我用力将手中的雪仗向外一撇。爸爸看出了我的心思，他快速滑过来，耐心给我讲解滑雪要领：姿势要正确、上身微微前倾，两腿弯曲双脚呈内八字型。他鼓励我说：“你是个男子汉，只要不怕困难勤学苦练，一定能成为一个真正的滑雪高手。”我心中豁然开朗，重又鼓起勇气，一心一意去练*，摔倒了也不再害怕气馁。在一次次失败挫折中重燃激情，体味着*时无法得到的愉悦和快乐……，逐渐的我掌握了技术要领，终于可以在初级道上自由自在的滑翔了。
翅膀在一次次试飞中变得坚强，视野在一次次远眺中变得宽广。海浪冲刷，贝壳闪亮。我为自己加油，我为自己鼓掌！
为自己鼓掌，我相信你看到这个题目之后，你一定会有点疑惑，我为什么要我自己鼓掌呢？请你静听我为你解开这个谜吧！
在我的生活中有一件令我非常难忘事情，就是为自己鼓掌。记得有一天，我在马路上捡到了5元钱，我把它交给了老师，可是老师并没有当着全班同学的面表扬我，但是在我的内心里我还是要为我自己高兴；因为我做对了一件事情，虽然老师没有表扬我，同学们没有给我掌声，但是我要为我自己鼓掌。我们每个人都应该学会为自己鼓掌，特别是自己做对了一件事情后，更应该为自己鼓掌；给自己树立做好事的信心。也许你只是一棵小草，经常不被人们忽视，甚至会被人们无意的践踏，但是你也要为自己鼓掌，为自己认为自己对的地方鼓掌。
因为鼓掌是对自己所做的事情的一种肯定，是对自己拾金不昧行为的一种鼓励；一种奖赏。是告诉自己今天做对了一件事情，也是向你绚丽多彩的人生鼓掌！鼓掌是对自己说：不要对自己失去信心，要为自己鼓掌，相信自己，超越自我，相信自己是最棒的，我们要学会为自己鼓掌，不然别人怎么会相信你，你要对自己有信心，这样别人才会相信你能行，为自己鼓掌就是为自己鼓劲；就是为自己喝彩！所以我们要学会为自己鼓掌，我们不仅要我自己鼓掌，我们还要正确地认识自己。我们要经常看到自己的优点、闪光点，只有这样我们才能够进步，你不要总是看到自己的缺点的，倘若我们整天看到自己的缺点，我们就会整天垂头丧气的；甚至停滞不前，为自己鼓掌，就是鼓励自己继续向前；勇敢向前。
同学们！请为自己鼓掌吧！因为我们的成长需要掌声！特别是来自自己的掌声！
奔涌的浪花，总是为了广阔的大海奔跑。一次次的瞬间，不知是幻觉还是现实，忽然间听到了来自自己的鼓舞。带着一种似是非是的力量，我坚持到了最后。
那一次在赛场上，我为自己鼓掌。
那一年的校运动会上，我站在了800米的起跑线上，看看身边的对手各各精神焕发。而我却异常的*静，只想用一颗*静的心等待着那发令的号角。瞬间的枪声劈开了竞争的隧道，同时也沸腾了我的血液。我有节奏地迈着步伐，*淡的调整着呼吸，心中只怀着一种信念——我要跑好这段路程，我为自己的决心鼓掌。
我为了尽可能省**力，就打算第二圈的时候再冲上去。可是我的小算盘打错了，和*时的练*大有不同，前面的运动员脚下生风，你追我赶，都在争第一呢!不好，第一名的差距和我越拉越大。这样下去，会被甩开的!我坚定地咬咬牙，准备跟上去。第一圈下来，我好不容易跑在第五名，我坚定的想着：绝不能放弃，要坚持下来。我在心中默默的为自己鼓掌。
第二圈了，我有点儿力不从心，该超上去了，不然肯定会被赶超。于是，手的摆动幅度增大了，步子也快了，只听见风从耳边呼呼刮过，快要盖住我急促的喘息声。就这样，超上了一个又一个，我再次为自己的拼劲鼓掌，一定要坚持到终点。
渐渐的，呼吸越来变困难了，两腿似乎灌了铅，怎么也抬不起来。汗，不停地流下来，我已经筋疲力尽。第一名已到达终点，也有人已经放弃。我抬起头，看到那曾厚厚的云彩在随着我移动，像是在为我加油。胜负未定，放弃就等于失败。离终点还有100米左右，我仍旧为自己的坚持不懈鼓掌。腿似乎已经不是自己的了，跑道软棉棉的，想踩在棉花里。大家在终点等我，我冲过终点……一个踉跄。
在终点，我仰视蔚蓝的天空，微笑着为自己鼓掌，这是一场属于自己的胜利。
光阴如箭，日月如梭，我已经长大了。
早晨，我走在去学校的路上，后面传来一声：“小刚。”我回头望去，是小林啊！小林说道：“你怎么还不快点走啊！今天考试。”我大声喊道：“什么，我怎么不记得了，不是明天吗？”“不，是今天。”小林说。
我们俩到学校了，是跑着来的。“还有一分钟考试。”小天告诉我。监考老师来了，她说：“第一节考数学。现在把有关数学的`全部书本收起来。”我快速地把东西收起来。桌面上空荡荡的，只有铅笔袋在上面。十分、二十分、三十分……半天过去了。
下午，我来到了学校，抓紧看语文书。下午的半天是漫长的，也是轻快地。我抓紧把作文写完，慢慢地检查着基础题。
到了第二天的早晨，老师公布成绩了，老师说：“小刚，数学一百、语文九十二、英语九十六、科学九十七。全班第三。”我高兴地欢呼起来。让我为自己鼓一次掌吧，因为努力就可以取得好成绩。
每个人都想在这个世界上取得辉煌的成就，希望他们所做的一切都能得到认可和掌声。
但事实上，并不是每个人都能站在灯光闪烁的舞台上。有些人只能在自己*凡的职位上做普通的事情。面对这种情况，有些人倾向于叹息他们的渺小和*庸。为什么要这么做？只要你过着真实而真实的生活，即使别人不为你欢呼，你也能为自己鼓掌。也许你只是一棵经常被忽视甚至被践踏的小草。但是当春天来临时，你给美丽的春天增添了一点绿色，为地球穿上了一件新衣服，让人们在视觉上享受它。
你默默无闻地给自然带来了生机勃勃的景象。你应该很高兴你应该为你所做的事而鼓掌。也许你只是一支蜡烛，而不是歌舞厅里挂着的吊灯。但你有把蜡火炬变成眼泪的奉献精神。你的外表并不高贵和辉煌，但没有人会为你的努力而感到骄傲。也许你只是一块石头站在山里，整天忍受阳光、雨水、丑陋和*凡，在沧桑的土地变迁中被遗忘了几千年。但是你不必为你最骄傲的地方感到难过很长一段时间。人们应该向你学*这种不怕风雨的顽强精神。你应该为此感到骄傲。你应该为你顽强的精神鼓掌。为自己鼓掌，没有任何虚伪和隐藏。
为自己鼓掌。不要在意别人的眼睛。唱一首歌，如果你想唱歌，你必须唱得响亮，即使没有人为我鼓掌。至少我可以勇敢地欣赏我们作为我们的崇拜者。
我坐在座位上，手捧着《简爱》，心无旁骛。忽然不知谁传来消息：“明天要体检。”体检？我一楞，小心翼翼地探听：“测些什么？”同桌不以为然地说：“身高，体重，这些都免不了呗。”啊，听了这些，我心里发虚，低头看看自己瘦小的身躯，想想矮小的个儿，听着后排那两个身材匀称而漂亮的女生半真半假地对自己的身段做着自我批评，真是欲哭无泪。放学后，我垂头丧气地走在回家的路上，盼望着明天出现奇迹。“哎，你就像这路边的小草，灰头土脸，毫无可取之处。造物主怎么这么不公*啊！”我仰起头望着天自嘲地说。
“嗨！干什么呢？仰天长叹的，告诉你一个好消息：这次钢笔字比赛你得了一等奖。别忘了请客！”好友冷不防从背后袭来，吓了我一大跳。“真的？”我一扫阴郁的心情，欣喜万分。“是啊！其实我很佩服你的，学*那么好。看看我，有你一半就好了。”我疑惑地望着她，不会吧，我也有让人佩服的地方？第二天一大早，早读还没开始，几位“志同道合”者在一起商量语文大事。“你看这句话是谁写的？”我接过本子一看，脱口而出：“‘无可奈何花落去，似曾相识燕归来’是晏殊写的，出自《浣溪纱》。下一句是‘小园香径独徘徊’……”我来了兴致。言罢，我才发现眼前好几双眼睛都在目不斜视地盯着我，露出羡慕的神色。“你真了不起，懂得那么多。”
我脸一热，什么？我？一个其貌不扬的小女生？好友看我纳闷儿，拍拍我的肩膀，“腹有诗书气自华，不是吗？”我顿时拨云见日，愉快、自信、充满斗志——是我从未感觉过的。原来我也有过人之处。晚上，我站在镜前细细端详自己。不，我不要这么一张苦大仇深的脸，我拥有别人没有的优点：上进、奋发、勇敢。知识垫高了我，我有什么好自卑呢？是啊，放飞心情，扬起自信的风帆，才能到达成功的彼岸。“我很丑，但我很天真。”镜中的那个人对我漾起浅浅的笑。不须自卑，对着不完美的自己，我坦然言道：为自己鼓掌。
人生的道路。是坎坷漫长的，其中有许多酸甜苦辣的事情，大部分因为年龄的增长而忘记了，但有一件事至今我还记忆犹新。
记得那时我只有四、五岁，爸爸把我从幼儿园接了回来，“电视迷”的我刚想进爸妈屋去看电视，结果被爸爸逮个正着，他对我说：“儿子，你先别走，我有事要和你说。”“什么事?”我不耐烦地问。爸爸拍了拍我的肩膀，语重心长地说道：“像你这样年龄的孩子，应该自己睡觉了。我和你妈妈商量过了，打算让你自己一个人睡。”我听了，头摇得像拨浪鼓似地：“不同意，我不想一个人睡觉。”
妈妈本来就是个急脾气，再看到我那慢吞吞的样子，更是雪上加霜了，对我说：“没什么不同意的，你必须一个人睡。”看到妈妈生气了，尽管我有一万个不愿意，但也“斗”不过老妈，还是听天由命吧!我心里默默地祈祷，晚上千万不要那么快来，哪怕是有二万五千里长征那么长的时间，我都愿意接受。
可惜一切都是我的幻想，现实中的时间真是不等人，还是到了晚上睡觉的时间，做好了睡觉前的一切准备工作，就等睡觉了，“关不关灯呢?”我问自己。想来想去还是不关吧，这样可能不会那么害怕。我想好后就上了床。刚躺好，爸爸走了过来，他可不管那么多，也没和我商量，一伸手就把灯关上了。
屋子里马上漆黑一片，还静的出奇。我心里马上紧张起来，赶紧闭紧双眼，心里想着赶快睡着，可是越想睡越睡不着，怎么办呢?要是像*时能有人陪着可能就不害怕了，想到这我有了个办法，我从桌上吧我的玩具机器人拿到了被子里，让它在旁边陪着我，每当我感觉害怕时，就摸摸它，感觉到它睡在我旁边就不害怕了，不知不觉地我就睡着了。
一睁眼天已经大亮了，妈妈进来叫我吃早饭了。我第一次单独睡觉就没有用大人哄，也没有害怕地哭了，我真棒!
——鼓传花作文实用五篇
下午，老师给我们玩了一个游戏，让我意味深长的游戏击鼓传花。
听到了这个游戏，我十分期待，同学们的目光也一直在勾引老师，好像很想要让老师跟他（她）心有灵犀。
游戏规则是：鼓声响起，我们以S形的顺序传给下一个同学，鼓声停止，谁就要完成花里纸上的任务。
鼓声响起，十分有节奏。伴随着鼓声，花从一只只手里接过；接过来，接过去。咚！鼓声停了。
哈哈哈哈！哈从西南角传来一转转笑声！呵，王子瀚中奖啦！奖励是唱歌或背诗。哈哈哈又传来一阵笑声，我心想：他真倒霉。
随着一阵笑声，第三轮开始了！咚咚，咚咚咚鼓声又停了，这一次传到了邵忠伟手上，奖励，棒棒糖一根。哇噻同学们爆发出一阵羡慕的声音。咚咚鼓声又响起了，会在谁手上呢？
呵，原来传花传到了刘曦晨手上，奖励，走猫步。哇哈哈哈哈刘曦晨一脸无奈，老师又请了吴典声，吴典声走得妖娆多姿，而刘曦晨呢？腰板挺直，冷美人。
到了第四轮，我更没希望了。可没想到，老天爷把如此巨大的运气给了我花传到了我手上。我淡定的上了讲台，可我心里满是激动。啊，太棒了！里面是啥呢？啊我暗暗心想。
我打开红花，里面有一个红包，老师会不会送给我呢？要是真的这样话我迫不及待地打开红包，发现里面又有一个粉纸条，奖励空气！我突然觉得我的人生落到了低谷，班里一阵哄堂大笑。我虽然脸上淡定，但我委屈难过，无法自拔。我怎么这么倒霉呀，唉，我心想。很快我的泪水流了下来，我两眼发呆，满脑子都是嘲笑、讽刺。但老师的话却让我意味深长。
大家安静！她说，我觉得空气是大家常常忽略的，可是你们没有空气会怎样啊？嗯我在台上若有所思，同学们也沉默不语。是啊，重要的东西常常被我们忽略，父母那伟大、温暖，老师太阳般慈祥的教诲，包括在我们身边流动的空气。这些东西，我们要好好珍惜，不能让它们流失我要感谢老师，告诉了我重要的人生道理。
啊意味深长的击鼓传花，记忆犹新、难以忘怀。
今天下午的作文课上，我们进行了一个非常精彩的游戏——击鼓传花。
这个游戏我以前也玩过，可是在课堂上全班同学一起玩还是第一次，我和同学们激动的又蹦又跳，期待新的发现和感受。录老师给我们讲游戏规则：“同学们一起来玩，大家坐成一个圆，用手绢来传。”纪含星同学自告奋勇当敲鼓手，他走上讲台，拿鼓槌来敲讲台，哈哈，他把讲台当鼓了，我们的录老师当裁判。
“咚咚咚¨¨¨”震耳的鼓声响了起来，击鼓传花开始了。顿时，我们都紧张起来了，手绢就像长了翅膀一样在同学间飞快的传递着，我们的眼睛随着手绢的起舞而左右移动，鼓声停了，手绢在李恩泽的手里，啊，不在我手里，我长长地松了一口气。李恩泽大摇大摆的走上了讲台，他给我们讲了一个笑话，我们听得津津有味。
第二轮开始了，鼓声又响了起来，大家又紧张起来了，手绢像有生命一样在大家的桌子上飞来飞去，老师让纪含星一会敲快一会敲慢，老师说：“也可以数数，一会快一会慢。”最后手绢在陈子乐的手里时鼓声停了，陈子乐要为我们表演了下腰，我们立刻欢呼起来，陈子乐走上讲台，她准备下腰的时候，我们都为陈子乐捏了一把冷汗，还好，陈子乐一切顺利，我们有的鼓掌，有的竖起了大挴指，有的为她欢呼。这时我想起了"台上三分钟，台下十年功"这名话。
陈子乐拿起鼓槌，手绢又飞起来了，不过陈子乐只敲了一下就停了，结果手绢在范明轩手里，范明轩一脸无辜，看到他的表情同学们哈地一声笑起来了。老师笑着说“不犯规."范明轩脸红了，不知道说什么好，这时，下课铃响了，我们的游戏结束了。
同学们意犹未尽的在讨论着我们刚刚玩的游戏，我也兴奋地和同桌分享着快乐，这一节课我和同学们都玩的很开心，期待下一次的游戏。
今天，我们的作文课非常有趣，老师带着我们玩起了“击鼓传花”的游戏。我知道这个游戏有多么得惊心动魄，多么的好玩儿，因为这个游戏我曾经也玩过，况且是在全班面前玩儿，心中不免会有些紧张。
游戏规则：老师用教杆敲讲桌，停下的时候，“花”在谁的手里谁就起来表演。
老师带来了一朵芬芳吐艳的丝网花，把话交给了第一个同学——开始！“嗒嗒……”同学们争先恐后的传，生怕传到自己手里。“停！”一声铿锵有力的声音令下，花被传到了成天泽的手里。他呆呆地站起来，一声不吭，好像没回过神来一样，不知道要干什么，在老师和同学们的一再提醒下，他读了教室墙壁上的一句名言。读完后，我们以热烈的掌声来鼓励他。
有一次开始，“嗒嗒”声再次响起，传到吴胜的时候，他竟然耍起了小聪明，他突然不传了，因为他想拖延时间，到停的时候传给下一个人。可他并没有成功，在同学们的叫声中，他只好放弃了这个念头。我发现传到每个人的手里时，都会哆嗦两下，赶紧传给下一个人。第二个表演这是成倩，他只是站起来说了一句名言，但我们还是给她鼓掌了。
教室里又响起“嗒嗒”声，传到王璐手里，王璐慢悠悠的拿起花不传了，举起手来，让后面的人够不着，当停下的时候，他猛一转身，把花按到了菅翔宇的桌子上，理所当然，他只好硬笑着站起来。他的外号是“歌王”，所以，他就唱了一两句。第一首是：棉花糖（还凑合着听）。第二首是：天龙八部（不咋地）。
“嗒嗒”声又想起来了，传着传着，就到了杨元梦的手中，全班都想看她表演，高呼着“杨元梦、杨元梦！”最后在老师的制止下才安静下来。杨元梦站起来却是一阵脸红，一脸茫然，结果还是成坤芝的书替他解了围。
又开始了！到宋烁那里不传了，直到停下，一扔，扔到地上了，老师让宋烁表演一下，这真是自讨苦吃啊！
传到我手中的时候，我吓得连忙传给别人，传完了一圈再到回来，最后一位“幸运者”是韩佳俊，韩佳俊一时也想不起来要表演什么，犹豫了半天，老师让她坐下了。
这真是我有史以来上过的最有趣的作文课！
中午，我们终于迎来了“击鼓传花”的游戏，我虽然因为帮忙扫地，错过了一些“背诗表演”，但却一来了一场更精彩的“演唱会”。
一团红领巾包成的红球在“砰砰砰——”的击鼓声下传来传去，霎时间敲击声停下了，我回头一望“呀，是王欢！”王欢站了起来，似乎早有准备，动听的歌声缓缓传入我的耳中，心想：原来，王欢不仅有一副可以“怼死”别人的伶牙俐齿，还有一副令人陶醉的歌声。过了许久，当想起震耳欲聋的掌声时，我才从那歌声中醒来。
“咚咚……”鼓声响起，这次传到了我们班的“小霸王”手中，我们都十分期待。他开口了！“世上只有妈妈好”刚开始，我们觉得没什么，到后面才明白“有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草……”接着传呀，传到了张毅东的手中，张毅东故意不传，想“秀秀”自己的才艺，谁知他把上一次击鼓传花的表演又拿出来秀了秀，“他是故意的！他是故意的！”我们都十分不服气，但还是静静地听他唱完了歌。
“哎呀！”红球传到了我的手中，李鑫杰那惯有的准备“看戏”的声音传入我的耳中，听见鼓声未停，我灵光一闪，毫不犹豫地把红球抛向了正站着的他，他接住了！我坐下等待他的表演，郭美艳本想起头叫他唱《生僻字》的，但被他out掉了，陈浩叫道：“李鑫杰唱《小星星》”，也被他Out掉了，最后他邀请陈浩一首儿歌“大头儿子小头爸爸……”听见这《大头儿子小头爸爸》的主题曲我好像看见了这部动画片里的精彩情节，看到了围裙妈妈，看到了小头爸爸与大头儿子被一只狗追赶的场景……
接下来进传到了何妍那儿，一大堆女生都站起来帮场，作为她的闺蜜，我当然也是其中的一份子，他不知唱什么，我吵着她小声的说《绿色》，但她没听见郭美艳拿出一个小本子：你可以唱这个《静悄悄》，他看了看，用极小的声调唱了出来，看见他没唱，我给你接着“最想要看到是你的微笑，在我的眼中你是最好……”
“世界突然变得好安静，不敢用力呼吸，因为我害怕这是梦境，不小心会惊醒”唱完后，这场“演唱会”就这样落下了帷幕。
击鼓传花，这个游戏你肯定玩过吧？今天我们也要来玩玩。因为我们在教室里，所以我们因地制宜，鼓就是黑板，花嘛，则是一个印着小猫图案的笔袋。
第一回合，老师来击鼓。我想老师怎么没说惩罚？究竟是什么呢？老师开始击鼓了，鼓声一阵接着一阵，那可爱的小猫，在空中飞过来，飞过去，好似一个即将爆炸的手榴弹。大家都想在拿到手的下一秒扔给别人，终于那个小猫笔袋在翟宇翔的桌子上停了一会儿，他还没反应，他在干嘛？原来他正聚精会神的看着手机呢。他抬起头，一脸茫然的看着笔袋，又看看老师，抓起花就扔到了讲台上，老师扔了回去，大声说：在你桌上也是你的哦。他又将老师扔给他的笔袋扔了回去
游戏的第二回合就这样热热闹闹的开始了。这次换翟宇翔来击鼓，他先拿一支笔来敲黑板，结果敲飞了鼓槌，老师说：倒过来敲。这回整个笔都被敲飞了，而小猫笔袋仍旧在教室里乱飞，我们整个班都乱成了一锅粥，班上像在举行运动会，有人在打乒乓球，他们把花当做乒乓球，你打给我，我打给你；有人在打羽毛球，将花抛向空中，打向对方；有人在扔排球，将花重重地扔给别人。这会儿鼓声戛然而止，哈哈，这回是孙周恒中招了，老师让他上来表演节目，但他害羞，老师说：你先欠着。
第三回合开始了，这回大家好像单独偏爱翟宇翔，都将花扔给他。老师大声喊：三、二、一喊二的时候，花还在空中飞，但喊一的时候就落到了宋烨澄的手里，老师让他上来转50圈，他才转了20圈，就像喝了假酒的醉客一般，摇摇晃晃回到了座位上。
我们意犹未尽，大喊：再来一局，老师宣布下一局开始写作，我们立刻埋下头陷入无尽的书写
