今天，我们全家玩了一个有趣的游戏----抢椅子。
妈妈先给我们讲游戏规则,可我早就迫不及待了!游戏终于开始啦！我迈开双脚，蹲起马步，两手握拳，手心的汗都冒了出来。“我一定要加油！”我暗暗地为自己鼓劲。爸爸打开了音乐，我们开始围着椅子转起了圈。大家眼睛一动不动地盯着椅子，一副很警惕的样子:妈妈大摇大摆，似乎在想：今天的冠军肯定是我；姐姐的头上冒出了汗，眼睛的余光看向爸爸，等待他喊“停”… …我一边看着椅子，一边等待着说“停”的声音，随时准备着。
“停!”爸爸大声的喊道。我敏捷地转过身来，一屁股坐在椅子上。幸亏我的“占地面积”大，要不我就会摔到地上了。只见妈妈呆若木鸡地站在那，而姐姐也早已被我挤下了椅子。在这宁静的状态里，我突然反应过来，大声喊道: “太好了，我赢啦！”
第二局开始了，现在只有两把椅子，爸爸和姐姐也上场了，一共有四个人。真是“僧多粥少”！我更加紧张了。奶奶放了一首她爱听的“荷塘月色”，听到这首歌，我们原来的紧张心情一下子变得放松了，脚步都慢下来了呢！
奶奶在我们放松警惕的时候，大声喊道：“停！”我们立刻向着各自的目标抢去。最后，爸爸坐到椅子上后，我却坐到了他的腿上，妈妈和姐姐两败俱伤，都摔下了椅子。奶奶在旁边看到，哈哈大笑起来。
这真是一次有趣的游戏啊！
“叮叮叮”上课了，同学们迅速跑到自己的坐位上坐好，等待着老师的到来。
老师出现了，笑眯眯地走进了教室，对大家说：“同学们，今天，我们来做个游戏，名叫‘抢凳子’。”一听说玩游戏，全班议论纷纷，我也对这个别开生面的比赛产生了好奇。老师接着说：“这个游戏的规则很简单，摆五个凳子围一圈儿，选六个参赛者在圈儿的边上围着，我击鼓你们就跑，我一停，你们就坐下，其中肯定有一个人没有凳子坐，就被淘汰，接着拿走一个凳子，以此类推，坚持到最后的，将是冠军，颁发奖品一个。为了公*、公正、公开，我们选杨晨卓和刘欣雨做裁判，谁当参赛者呢？”同学们都不约而同地举起了手，都想试试这个新奇的游戏。“石宇、杜坤、彭宇、吴静思、王紫怡”老师选好了比赛马上开始。
参赛者们看上去个个信心十足，似乎冠军非他莫属。彭宇原地小跑，已跃跃欲试，石宇双手叉腰，面戴笑容，很是开心，杜坤呢？扒着个凳子，仿佛这是他的，要提着凳子跑步。话不多说老师已经开始击鼓了参赛者们匀速前进，个个精神紧张。其中彭宇最有趣，虽然跑得很慢，可由于太胖，肚子总是一抖一抖的，活像一粒在跑步的果冻。大家都喊着“彭宇，彭宇！”可是，老师鼓一停，参赛选手们坐下了，只有彭宇像发条似的，还在跑，很无奈，他被淘汰了。老师访问了剩下同学的心情，有的说开心，有的'说紧张，还有的说激动，总之都不希望被淘汰。可是，结果王紫怡和吴静思也在之后的比赛中被淘汰了。最流动人心的一刻要来了，石宇和杜坤之间就会分出一个冠军，大家都紧张极了，心提到了嗓子眼。比赛开始了，石宇和杜坤都盯着凳子不放，老师故意敲了一分钟，忽然停下。幸亏其中一个人反应快呀！坐上板凳，他就是！他就是！石宇！他在众人的欢呼下夺冠，石宇笑眯了眼，获得了试卷袋一个。老师说：“你有什么想说的吗？”“呵呵，重的参与嘛！”他笑着说。并在一阵阵掌声中下了台。
这次抢凳子真开心，让我感到了班级里的温馨与快乐，以后诸如此类的活动，我也要参加。
在作文课上，老师带着微笑对我们说：“今天我们来玩一个游戏，名字叫抢椅子。”我一听到这个名字，既兴奋又紧张，因为我从来都没有玩过，我迫不及待的想玩，可又怕输了比赛，所以我很紧张!
游戏开始前，老师首先把九把椅子摆成一个圈，要求有十个人围在圈外，老师会用课桌当鼓，打鼓听声，鼓声一停，谁就开始抢椅子，没有抢到椅子的人被淘汰，最后剩下的一个人就是胜利者。然后，老师用抽签的方法选了十个人参加比赛，在那参赛的十个人中，我被幸运的选中了，高兴的都蹦了起来。
激烈的比赛开始了，老师用手敲打着课桌，鼓声时而快，时而慢，时而强，时而弱，时而大，时而小。鼓声一停，同学们都争先恐后的去抢椅子。但最有意思的是大家都被老师的鼓声误导了，看到同学们刚坐下又起来的情景，教室里顿时沸腾起来了。我是第六个被淘汰下去的，不过没有关系，重在参与呀!
最后的胜利者是一个叫郑芝榕的小女生，我祝贺她得了冠军。这个游戏既有趣又锻炼了我们的反应能力，真有意义呀!
记得在一次面具晚会上，我们玩了一个很有趣的游戏，游戏名字叫"抢椅子”，你们有玩过这个游戏吗?
首先，我先给大家介绍一下游戏规则吧。规则是:将板凳围成一个圈，同学们也围成一个圈,由一位家长帮忙放音乐。当音乐声停止，我们就要抢先坐在板登上，因为差一个椅子，所以会有一个人抢不到椅子,没抢到椅子的人将会被淘汰。淘汰者下场时，同时撤下一个椅子，继卖进行第二轮。如此反复，直到两人争一个椅子,冠军就诞生了。
家长先带我们一起试玩了一轮，大家露出不同的表情,有的因抢到椅子而兴奋，有的因没抢到椅了而不满。
游戏正式开始，妈妈开始放音乐时，大家就围着椅子,随着音乐节奏的快慢,顺时针方向转圈圈。突然音乐停止了，这一轮小王同学因没反应过来被海汰了;游戏继续,第二轮淘汰者因和别人坐在同一个板凳上，并且是后坐在板登上的，也就是坐在别人的腿上了，所以后坐上去的人,也被淘汰了;到了第三轮，哎呀!我一不留神,音乐就停了下来，我被淘汰了。心里有些遗憾，可是我并不难过，跟同学玩游戏是很开心的事情,因为友谊第一,比赛第二。
一转眼,游戏已经到了最一轮,哇!激动人心的时候到了，大家都睁大双眼看着会场中央的两个人,因为冠军就要诞生了，那就是小张同学，真为她高兴。
这次的抢凳子比赛不仅有趣、刺激，更考验我们的反应力，告诉了我们团结合作的道理，真是令我印象深刻!
“走走，停停，转转。”嘻嘻!五（4）班新鲜事又出炉了。什么事？原来我们正在举行“抢椅子”活动。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，比赛在一片欢呼声中拉开了序幕。
首先由大力士屈子恒与瘦瘦的岳中楷上场。他们俩往台上一站，大家仿佛已经知道了答案，一个很胖，一个很瘦，体积悬殊太大，但还是先看看比赛吧。王老师一声令下，只见他们像打太极似的，左打一圈，右打一圈，围着椅子团团转，同学们都屏住呼吸，出神地看着，突然，王老师喊了一声：“停！”他俩一时没反映过来，先都愣了一下，接着分别以最快的速度抢起椅子来。别说他们俩的反映速度还真一致，每人坐一半屁股在椅子上。只见屈子恒立马当先使出大屁股的`优势来，用力一挤，把岳中楷挤到地上，这时同学们笑地是前仰后合，这场比赛屈子恒赢。
下面该女生登场了，我、史雨萌、李惠淼、郭雨歆自信满满地走上了台。只见郭雨歆人高马大的，一看就知道是个“实力派”，我心中不禁泛起嘀咕：她会不会把我挤下去，可转念又想，我还是有经验的，小时候在幼儿园参加“抢椅子”活动，每次都是第一名，不怕！比赛开始了，我们四个人在王老师“啪啪啪”的节拍中小心谨慎地转着圈，你追我赶，不一会儿就转晕了，分不清东南西北来。这时，王老师喊了声：“停！”练过跳舞的李惠淼、郭雨歆都以迅雷不及掩耳之势，一个箭步地抢到了椅子。而我和史雨萌面前只有一个椅子，我见形势不妙，灵机一动，使出力气用力一挤，不好意思，把史雨萌挤掉了，我稳稳地坐在了椅子上，她输了。
最后是男女生对抗赛。男生派出杨圣杰、齐晨祥，女生有李亚霖和左盛文，他们四个人围着椅子疯狂地跑着，等大家快跑累了，王老师喊了声：“停！”齐晨祥、左盛文眼疾手快各抢到一把椅子，而杨圣杰、李亚霖两个人争一个，这时，我们女生看到李亚霖不占优势，主动当起外援来，好几个女生一起挤杨圣杰，真是团结就是力量，我们把杨圣杰挤了下去，女生组获胜，真是太开心了。
这次活动就在“抢抢抢、笑笑笑”的乐曲中快乐地度过了……
一个阳光明媚的早晨，我在博学馆练钢笔字。
当同学们还玩得热火朝天时，老师进来了。“上课！”“老师好。”同学异口同声地说。“今天写钢、铃、铁这几个字。”老师吩咐道，同学们开始写。小李写到“铃”字时，抬头一看，忍不住在心里感叹道：同学们都坐得好端正啊，像大树一样笔直笔直的，不行，我也要坐端正。
老师看同学们写得都很不错，便招招手说：“大家先不要写了，我们来做好玩的抢椅子游戏吧！”安静的教室顿时充满欢呼声，声音都可以冲破天际了！
老师简单说了一下规则，大概是这样的：“每次六个人，椅子数比人数少一个，六个同学围着椅子转圈，其他同学唱歌。老师喊停以后，六个人抢五把椅子，不可以把其他人推下去，没坐上椅子的算输，输的人要表演才艺。”
游戏开始。六位同学围着五把椅子转圈圈，转着转着就有同学开始晕头转向，找不到道路了。“停！”老师大喊道，六位同学向一把把椅子冲去，小王第一个抢到椅子，小李和小张紧随其后，小贾和小高也不甘示弱地抢到了椅子，第一个抢到椅子的小王悠闲地看其他同学抢椅子，唯独只有小楼没有抢到椅子。小楼上台表演，她苦思冥想了好久问老师：“我能学动物叫吗？”这时下面一片笑声，有的拍打着肚子，笑的前仰后合，有的用手把嘴捂得紧紧的，可还是忍不住哈哈大笑，还有的`甚至快把肚子笑破。“不要笑了，”老师生气地说，“安静！”教室顿时安静下来，连一根针掉在地上都能听得见。“可以。”老师回答小楼，小楼模仿小猪的声音：“哼哼。”特别逼真！后来，其他同学也模仿起动物叫声，有鸡叫、猫叫、狗叫、老鼠叫、马叫教室都快成动物园了。
哈哈，今天真是“动物园”的一日游啊。
今天的晚自修的第一节课，我们玩了一个游戏叫“抢凳子”可好玩了。
金老师先说游戏规则，是这样的：金老师先选六个同学和五把凳子，只要音乐一响同学们就要围着凳子转，音乐一停就要坐下来。
游戏终于开始了，大家争先恐后地高高举起手，我又兴奋又紧张地举着手，金老师一叫到我的名字，我便紧张地走了上去，还拿着一把凳子，选好了人以后游戏就开始了。
音乐一响起我就紧紧地盯着凳子，我们慢慢地一圈圈地围着凳子转，忽然音乐停了下来，我飞快地坐下去，是我的运气好，凳子刚好对着我，我马上反应过来抢来了椅子，把别人挤了出去。第二次拿走了一把凳子，我又死死地盯着凳子，这一局我又赢了，可是只有两把凳子的时候太不幸了，是凳子背着我，我就出局了，我垂头丧气地走下去，真是扫兴，我以为我会赢的呢！最后赢的是谢炜炀，我们都高兴地叫着：奖品！奖品！老师说，要奖品先给我们表演节目吧，谢炜炀没办法只能给我们背了一首古诗，然后我们又叫着：奖品！奖品！让我们惊讶的是奖品就是表演节目，我们都傻眼了，三一班变得十分安静，谢炜炀也垂头丧气地走下去了。
真是一个开心的夜晚！真希望老师多给我们做游戏，不过我们在校的表现一定要好噢！
今天星期二，叶老师给我们玩了一个游戏名叫“抢凳子”！
叶老师接着说了一下游戏的规则：第一轮，请五位同学随音乐围着四张板凳转圈，音乐一停同学们就要马上抢到一张板凳坐下，谁没有抢到谁就会被淘汰。第二轮，淘汰了一位同学就剩下四位同学和三张板凳，以此类推。第三轮就剩下两人和一张板凳了，谁抢到最后一张板凳谁就胜利。游戏过程中没停音乐就抢板凳就要受到惩罚——表演鬼脸。
伴随着音乐地响起，比赛开始了！同学们一边听着美妙的音乐一边目不转睛地看着凳子，围着它转，当音乐停止时，同学们便赶忙找座位坐下来。咦！奇了怪了，五个人四张凳子，怎么所有人都坐下了呢？原来李俊辉和吴琛涛俩人一人坐了一半的凳子，谁也不想分开！这轮只好不算。
紧接着第二轮又开始了！美妙的音乐从耳边传来，我们不停地转着，每个人都喊着“晕死了！晕死了！”说时迟那时快，音乐突然停止了，我马上找了一个凳子，倒霉呀！我和陆雅楠刚好坐在了一起，可陆雅楠很强壮谁推得动呀！我自动放弃！认输！
比赛还在继续进行着，经过几番角逐，最后李俊辉赢了！
游戏在一片欢声笑语中结束了，但是我仍然沉浸在这热闹的气氛当中。希望以后有更多好玩的游戏课，让我们放松心情！
下课了，教室里传出一阵阵欢乐的笑声，教室里在做什么呢？原来是在进行一场抢椅子的游戏。
韩佳霖说比赛的规则是：“4个人，3把椅子，鼓声响起时大家围着椅子转，当鼓声停止时，快速找到一把椅子坐下来，没有椅子的就淘汰。拿掉一把椅子继续进行比赛，以此类推做到最后一把椅子的获胜。”
比赛开始了，第一轮有韩佳霖、肖博文、崔琦和我，4个人比赛。鼓声响起了，我们都围着椅子大步的走着，眼睛死死地的盯着椅子，突然鼓声停止了，我和韩佳霖顺利的坐到了椅子上，肖博文和崔琦背靠背坐在了同一把椅子上，就在谁都分不出胜负的时候，有个观众说话：“石头、剪刀、布定胜负吧！”话音刚落，又有人说了：“量一量谁做的大，谁做的小！”有一个同学就拿来了尺子量了一下，结果是肖博文被淘汰了。
没过多久就又拿走了一把椅子，场上就只剩下我和韩佳霖两个人了。我们要进行一场巅峰对决了！此时此刻我的心情非常紧张，这时有一些观众说：“高宇鹏加油！高宇鹏加油！”鼓声响起来了，我们俩围绕着椅子小跑。忽然鼓声停止了，韩佳霖一下子就把我挤下了椅子，韩佳霖把手高举说：“我是冠军！”虽然我输了，但是我们玩的很开心。
抢椅子太好玩了，回家我还要和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶再玩一次。
星期六的下午，我和几个朋友在杨老师家玩“抢椅子”的游戏。
游戏开始了，随着节奏慢的音乐声响起，我们就像蚂蚁在搬东西一样走得非常慢。大家都认真地听着音乐声，等待它的停止，大家都紧张极了。只见张峰瑞还 扶着椅子慢跑，有时还会停下来呢，就像是走不稳路的三岁小孩一样摇晃着。这时，音乐声停下来了，正好一张椅子在我后面，于是，我快速地坐了下来，没人跟我 抢这椅子，这一瞬间，我不再紧张，心里还暗自高兴了。这一轮是黄思玲被淘汰出去了。黄思玲安慰
着自己说：“没关系的，下一轮还有机会。”
第二轮开始了，这次，老师换了节奏快的音乐，就像是战场上响起了冲锋号。我们跑了起来，跑啊跑啊，跑了很久音乐才停了下来，可是，我已经头昏眼 花了。我还把一张椅子看成了两张了。不管三七二十一，我一坐下去，疼得我“哇哇”直叫，结果是我被淘汰出局了。后来，蒋林欣也被淘汰出局了。第三轮是 最紧张的一轮，音乐声响起来时，张峰瑞和张嘉倪走得很快。音乐声停了下来时，张嘉倪就像是兔子一样蹦到椅子上，抢到了“王位”。她非常地高兴，一蹦三尺 高，我也没有灰心，而是比先前更有信心，我相信下一次我一定会赢的。
——抢椅子游戏作文 (菁华9篇)
今天，我在作文课上玩了一个有趣的游戏——抢椅子。你想知道发生了什么吗?那就接着往下看吧。
第一节课下课后，栗子老师说：“等会上完厕所后就回来，我们要玩个游戏。”有些同学好奇地问：“是什么游戏?”栗子老师说：“等会你们就知道了。”然后栗子老师开始准备了，老师走到一个同学的座位上，把这位同学的书包放到了这位同学的桌子上，然后把椅子拿到讲台旁，有几个同学帮老师一起搬椅子。栗子老师说：“六张就够了。”同学们又把多余的椅子搬了回去，然后栗子老师把这六张椅子摆成一个六边形。
这时，大部分同学都回来了，只有一小部分同学没回来，一位同学看到老师拿出的椅子，说：“我知道了，今天玩的游戏是抢椅子。”栗子老师说：“没错，就是抢椅子，等会同学们全到齐了，就开始玩。”
过了一会儿，同学们到齐了，就开始玩了。老师让我们按位排队，然后分成了三组，每组七人，有六张椅子，刚好能淘汰一个人。第一组先来，他们围着椅子转圈，老师放着音乐。突然，老师按下了暂停键，同学们一下坐了下去，有一人被淘汰。然后是第二组，跟第一组一样。终于到我了，我的心跳得很快，就像要从嘴巴里跳出来似的。老师放了音乐，我们走了起来。当栗子老师按下暂停键时，我马上坐了下去，一下子坐到了椅子上，淘汰的不是我，我很开心!
抢椅子游戏真好玩!
今天，我们玩了一个叫抢椅子的游戏，游戏的过程非常激烈。从这个游戏中，我得到了一些启示。
在人生的道路上，我们难免会有一些竞争，不一定每次一定要成功，但一定不要失去信心，做一个旁观者。因为做了也许不一定会成功，但是你不做一定不会成功。
生物学家达尔文曾经说过：“物竟天择，适者生存。“还有一句老话说：”大树底下没高草。”我们要通过努力竞争才能得到成功。要想成功一定会有竞争，有竞争就难免会有失败。有失败就一定会有成功！“失败是成功之母。”生活本来就是这样，容不得你思考。不竞争你就会失败，那么，你就会**庸庸的过一辈子。只有在竞争的社会中找到自己的位置，才能尽情的释放自己的光彩。
“胜者为王，败者为寇。”在生活中不但要找到自己的'目标，还要坚持不屑的做好它。让最后的胜利属于自己。阳光总会拥抱成功者，失败的人会接受暴雨的磨合。所以，必须要找到自己的位置，展示自己，绽放自己。
如果你不去拼搏，不去努力。谁会让你坐享其成？天下没有白吃的午餐，不会掉馅儿饼的。就算别人给了你事业，给了你权威。可是，谁会认同你呢？他们只能耻笑你是一个靠父母靠关系的没用的人。
在这个曲曲折折，凹凸不*的人生道路上，我一定会尽快找到自己的位置，将自己的实力展现给大家，让大家都认同我！
周末的上午，我和弟弟、还有好朋友小虎、小牛，准备到公园去玩。刚要出门，忽然，天空乌云密布。不一会儿，零零星星地掉起了雨点儿。我怕雨水淋了会感冒，于是，又和他们回到了屋里。
我提议：“咱们做个游戏吧!”“什么游戏?”他们三人睁大了眼睛看着我。我跳到了床上，神秘地说：“抢椅子!”“好哇，但是怎么抢椅子呀?”他们一脸疑惑。我严肃地说：“听我讲游戏规则。摆两把椅子在地上，我们四人中的三人上去抢坐这把椅子，另外的一个人喊口令，一说‘抢’字，三个人就开始抢，谁坐到椅子上了，谁就是胜利者，没抢到椅子的就下场，换另一个人了。听明白了吧?”“听明白了!”他们异口同声地回答，声音真响亮呀!
开始游戏了，我和小虎、小牛先上去抢椅子。只见弟弟紧盯着椅子，就是不喊“抢”的口令。我们三个围着椅子跑了好几圈，脚下就像蹬了风似的，都快跑晕了。这时，弟弟才说了一声“抢!”因为小虎和小牛离椅子特别*，我奋力去追也来不及了，只好让他们得意洋洋地胜了这局，而我却垂头丧气地败下阵来。几个回合，可真激烈啊!终于又轮到我上场抢椅子了。这次是我和弟弟、小牛抢椅子，我总结上次的教训，眼睛一动不动地盯着椅子，右腿贴着椅子，弓着背，猫着腰，右手摸着椅子边，听见小虎大声喊一声“抢”!我便快速地坐到椅子上。太好了!我和弟弟胜了这局，小牛失败了。胜败乃兵家常事嘛!
抢椅子的游戏真好玩!既能锻炼我们的注意力，又能培养我们的反应力。我们约好，下次还找几个朋友一起玩抢椅子!
今天秋高气爽，风和日丽，我和五个伙伴在公园玩了一个有趣的游戏抢椅子。
抢椅子，顾名思义就是几个人在一起抢椅子，立刻坐下。首先，几个人把椅子围成一个圈，数量比人数少一张，然后放音乐围着椅子绕圈，音乐一停，立马坐到椅子上，抢到为胜，没抢到为出局。我们摆好道具，由小芸来播放音乐，“”啦……“”。音乐开始了，我们五个人立即围着椅子绕圈，我一边绕一边暗暗想：我一定要赢，而且一定要坐到离自己最*的椅子上，准没错。“啦……”音乐一停，我向最*的椅子坐了上去，可是小林抢先坐了上去，我没有坐到，不会那么快就输了吧?当然还没有呢，就在这千均一发之时，我看见小佳和小童正在抢同一张椅子呢。他们互不相让并没有发现旁边还有一张椅子我一个箭步冲上去一把坐在他们忽视的椅子上。哈，真是“”鹬蚌相争、渔翁得利“”呀!第一局小家佳由于没抢到椅子被淘汰了，你看他五官都被气歪了。
第三，第四局，小琳小莉分别被淘汰了。就剩我和小彤了。游戏进入了决赛，这是最关键的一局，就看谁成为冠军了。
决赛一触即发，那原本优美的音乐在赛场上却显得异常紧张，音乐一停，我和小彤不约而同地冲上去抢那唯一的椅子，结果我俩有默契了，一起抢到了椅子。我和小彤纠缠在一起，谁也不肯让谁。一旁的小佳，小琳，小莉，小芸，分成两组，分别给我和小彤加油打气。我已坐的比较多的优势，占上风了。最终，我赢了!一起给我加油打气的小伙伴，在欢呼雀跃。而晓彤呢，她皱着眉头，快哭出来了，眼睛都红了。在这个辉煌的时刻，我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。
这个有趣又快乐的抢椅子游戏，在我们的欢声笑语中结束了!天慢慢的黑了，我们几个小伙伴依依不舍的`告别，各自回家了。
这次抢椅子游戏真有趣，真难忘啊!
今天下午，我去上作文课。刚上完课，老师就对我们说：“我们玩一个抢椅子的游戏吧。”这个消息一宣布，教室里就像炸开了锅似的，同学们一下子欢呼雀跃起来，差点把老师的耳朵震聋了。
开始摆椅子了，有些同学帮老师摆椅子，老师本来说要摆一个圆圈，他们却摆成了一朵花；有些同学拿着椅子，正在玩椅子大战呢；有些同学不想摆椅子，他们放下椅子就跑，正在教室外面炫耀自己那美妙的舞姿。老师把规矩简单的说了一下，就开始了。
开始玩游戏了，我和一些同学被排在第一次上场。音乐一响起，我的心像上紧了的钟弦，一点儿都不敢放松。突然，王思语同学大叫一声：“停”。我的头蒙了，脑袋里面一窝蜂似的，可耳边的音乐却没停下，难道是幻觉？可我看见旁边的同学差不多都坐下了，我也没多想，也跟着坐了下去。可是，无情的事实淘汰了我们这些坐下去的同学。我们耸拉着脑袋，垂头丧气的回到了自己的座位上。
新的一局又开始了，小陈和其他同学来到场上，音乐一响起，小陈一边用手抓着耳朵，一边打着节拍，像在听歌，脚还一摆一摆的像跳扭秧歌。
最后，每一组的胜利者进入了决赛，结果，被横冲直播的小李夺得了第一名。今天的游戏非常好玩，真希望以后老师再带我们玩些有趣的游戏。
通过这次玩游戏，我懂得了：不管做什么事都要专注，认真对待，不然就会掉进万丈深渊。
今天晚上，王老师给我们玩抢椅子游戏。我们全班同学都参加了！抢椅子游戏的规则是我们抢椅子的人继续参加第二局，没有抢到椅子的人淘汰，不能参加第二局了。
我们全班有二十多人吧！但是请假的人还是有很多的，我们班就剩下十四人了。所以就有十三张椅子。我们一听到音乐就手舞足蹈了。一直转、一直转，哎？怎么没有音乐了呢？我们一坐了下来，哈哈！原来是我们没听清楚，声音太小了。“停！”王老师大声的说。说完，我们就坐了下来，哈哈！我没有被淘汰。
第二局开始了，哎？王老师只拿了八张椅子。音乐又响了起来。我们又手舞足蹈。王老师又说：“停啊！”，我们又坐了下来，哈哈！我又没被淘汰。
第三局开始了，王老师又说：“停！”，我们又坐了下来。哎！我输了。
我输了，但我知道失败是成功之母。
“一二一，一二一！”多么欢快的声音呀！原来是408班在做抢椅子的游戏，走，我们一起去看看吧。
只见同学们正热火朝天地添椅子，马老师介绍着规则：“椅子的数量必须比参赛人数少一，我们喊节拍，你们参加游戏的同学就围着椅子慢跑，当我们说“停”时，你们参加的同学就找椅子坐下，没抢到的就出局。”接着老师在一片“竹林”中选出了几个人，比赛一触即发，终于开始了！
坐着的同学们伸长脖子、瞪大眼睛、用手打着拍子，“一二一，走起来！”叫喊声像海浪一波接一波。玩的同学眼睛死死地盯着椅子，随时准备坐下，有的情不自禁地想用手去触摸椅面。第一轮，一位同学挤不过他人，无奈地站起来。“红云”飘上了她的脸颊。
经过层层角逐，最后两位同学像猎人守着自己的猎物似的，老师喊“停”时，一位同学先发制先发制人坐了上去，没抢到的同学心有不甘，赢者兴高采烈，得意洋洋。
这个游戏告诉我们，做任何事情都不能掉以轻心，否则在人生的椅子上，你随时可能被“挤”下来。
今天，文学社第二课堂上课时，老师让我们玩了一个有趣的游戏――抢椅子。我们一听，一个个跃跃欲试，纷纷把手举得高高的，期望老师请自己上去玩一玩。
老师开始了第一场比赛――热身赛。游戏规则是：老师播放音乐，说立着走”就要蹲着走，说快走”就要慢走，所做的一切要和老师叫的正相反。音乐开始播放了，他们就开始走动。老师突然喊了一声慢走”。他们就开始跑了。他们开心地笑着，快乐地跑着。音乐停了，他们就紧张地皱着眉头，生怕自己抢不到。别说，虽然我只是做观众，但心里也紧张得要命。过了一会儿，老师不再叫了，他们也汲取了教训，学聪明了。他们走路一步一顿，一步就跨过一张椅子。输了，他们有的叫着啊！”有的捂着脸，有的用脚用力地踏地板。
第二、第三、第四场比赛也很有趣，分别是男女混合赛、女生抢椅子大赛和男生抢椅子大赛。
这节课真有趣，抢椅子”真好玩！它考验了反应能力和团结友爱。我永远不会忘记这节有趣的课，这好玩的游戏！
我的好朋友特特眼睛有点儿小，鼻子有点儿尖，嘴巴很小，头发黑黑的。
想知道我们是怎么认识的'吗?好，告诉你，我们是从一场抢椅子大战认识的。那时候我还小，我去妈妈卖鱼的地方了。我玩儿了一会儿，觉得累了，不知是谁的椅子，就坐了下来。刚开始还没事，可特特一回来，就说：“谁叫你坐我们的椅子?快还给我!”我仍然坐着不动，就当没听见一样。特特急了，拿起椅子就要拉。他一拉，我扑通一声坐在了地上。我站起来，看见他高高兴兴的，像是捡了十块钱似的。我知道，抢椅子大战要开始了。我双手握住右边的椅子把，一使劲儿把椅子拉了过来，还把他摔在了地上。特特生气了，也拉起了椅子。就这样，我们来来*地拉，直到听见特特爸爸说：“如果你们成为好朋友的话，也不像现在你倒我也倒的。你们应该做好朋友，一起坐这把椅子。”我和特特听完话，都害臊地跟对方说“对不起”。我说：“你叫什么名字?”特特说：“我叫特特。那你叫什么名字?”我说：“我叫小雪。”
经过这次抢椅子大战，我交到了第一个朋友。
——抢椅子游戏作文 (菁华9篇)
今天，我在赤蜂文学社玩了一个抢凳子的.游戏。老师挑选了野蛮男生戴勋雄，美丽女生韩柯阳，爱捣乱的魏博杰和爱管闲事的万源海。
比赛开始了，只听见“咚咚咚”的响声，他们都慢慢地围着凳子走了起来。“停。”他们都赶紧找凳子坐下来，只见戴勋雄在那里手忙脚乱了一阵，结果还是没有坐到凳子，被淘汰了。比赛继续进行，周围不断地传来加油声。“魏博杰，加油，为了胜利而战。”“万源海，你要加油。”而女生那边大声说：“韩柯阳，加油。”
老师拿走了一个凳子，第二轮又开始了。万源海没有抢到凳子。
第三轮比赛开始了，魏博杰输了，只有韩柯阳胜利了。女生一起说：“韩柯阳，万岁。”
教室里传出了欢乐的叫喊声，成了快乐的天堂。
还记得有一次，我们在教室举行了一次别开生面的抢椅子比赛游戏。规则是：每轮选七人进行比赛，放六把椅子，然后播放音乐，等音乐停止后，七名同学去抢椅子，没有抢到椅子的人则要被淘汰。每淘汰一人就要拿掉一把椅子，最终一局抢到椅子的.人为胜利者。
游戏开始了，老师开始选人，我被选上了。音乐响起了，我围着椅子，心跳加快，心想：我一定要集中精力，争取抢到椅子。突然，音乐停了，我反应迅速，屁股稳稳当当地坐在了椅子上，旁边的“笔袋哥”反应没我快被淘汰了。看着他难过的样子，我庆幸自己反应快，但又担心接下来一局会抢不到椅子，心里更加紧张了。
椅子被拿走了一把，剩下的四人严阵以待，虎视眈眈地望着椅子。音乐响起，游戏继续进行，我紧紧地盯着椅子，有的同学音乐没停就坐下了，有的用手扶着椅子，有的同学干脆不动。音乐突然一停，所有人的屁股坐向椅子，可惜我还是晚了一步，坐在了李子无旁边的地上，我心有不甘，悻悻地回到了坐位。不过转念一想，我的动作不够敏捷，看来要多加锻炼才行。
这次抢椅子游戏让我知道了“比上不足，比下有余”，我要加强锻炼，让身手更加敏捷。
今天在班队课上，我们玩了一个“抢椅子”的游戏，游戏的规则是：某某人唱一首歌曲，一些人围着凳子走，歌声一停，抢椅子的人就马上抢椅子，如果两人同时坐下一个椅子，要通过“石头剪子布”的方法，三局两胜，输的人自动退出。
人都选好了，其中也包括我在内。开始是钱佳运一边唱歌，我们一边走，钱佳运总是在最后一个字的时候停，我看他还是在耍我们。这是歌声停止了，我还没有听清楚，我看到前面的人都坐到了椅子上，我一看，真幸运！我旁边正好有一张椅子，所以后面一个人被淘汰了。我就这样一直拼到了最后，男孩子都喊到：“孙梓阳，加油！而女孩子都说：“叶晗雪，加油！”记得上次抢椅子，我也是和叶晗雪拼到最后，可是歌声一停，我却坐到了地上，逗得全班同学哄堂大笑。可是这次我吸取了教训，顿时信心满满，歌声一停我立马坐在了椅子上，男生都为我呐喊：“哦，孙梓阳赢啦，耶！”老师还给我敲了一个梅花章，这可是我们石梅小学独有的标志哦！
通过这次抢椅子的游戏，让我对自己更加充满了自信。
今天，我们全家玩了一个有趣的游戏————抢椅子。
妈妈先给我们讲游戏规则，可我早就迫不及待了！游戏终于开始啦！我迈开双脚，蹲起马步，两手握拳，手心的汗都冒了出来。“我一定要加油！”我暗暗地为自己鼓劲。爸爸打开了音乐，我们开始围着椅子转起了圈。大家眼睛一动不动地盯着椅子，一副很警惕的样子：妈妈大摇大摆，似乎在想：今天的冠军肯定是我；姐姐的头上冒出了汗，眼睛的余光看向爸爸，等待他喊“停”……我一边看着椅子，一边等待着说“停”的声音，随时准备着。
“停！”爸爸大声的喊道。我敏捷地转过身来，一屁股坐在椅子上。幸亏我的“占地面积”大，要不我就会摔到地上了。只见妈妈呆若木鸡地站在那，而姐姐也早已被我挤下了椅子。在这宁静的状态里，我突然反应过来，大声喊道：“太好了，我赢啦！”
第二局开始了，现在只有两把椅子，爸爸和姐姐也上场了，一共有四个人。真是“僧多粥少”！我更加紧张了。奶奶放了一首她爱听的“荷塘月色”，听到这首歌，我们原来的紧张心情一下子变得放松了，脚步都慢下来了呢！
奶奶在我们放松警惕的时候，大声喊道：“停！”我们立刻向着各自的目标抢去。最后，爸爸坐到椅子上后，我却坐到了他的腿上，妈妈和姐姐两败俱伤，都摔下了椅子。奶奶在旁边看到，哈哈大笑起来。
这真是一次有趣的游戏啊！
今天，我又能和小满姐一起玩啦!可是，玩什么好呢?对，就玩抢椅子吧!跟小满姐比，我最不擅长抢椅子了，我可一场没赢过小满姐呢!
之前，我们搬了好些椅子上上下下的，从一楼到五楼，再从五楼吭吭地搬到楼下。搬完后，我浑身冒汗。
游戏终于开始了，我们十几个人围成一圈，围着椅子绕来绕去。突然，音乐停了，有个小弟弟慢了半拍，我一个箭步“嗖”的一下窜了出去，占领了那个位置，于是那个小弟弟被淘汰了。
我们一连玩了几轮，剩余的玩家也越来越少了。有一轮特别悬，我差一点就冲上去了，可是有个小孩坐了下去，还好我劲大，一下子把他挤了下去。否则，我就得去“领盒饭”了。由于我玩得太尽兴了，我连我的背都成池塘了都不知道。
音乐又停了，我一望四周，没人!我立刻向椅子冲去，结果有个人比猎犬还快，还把我绊倒了。在这危急时刻，我双手一撑，可没能缓冲过来，还把我摔了出去，我心想：哎呀呀，八辈老人家您保佑啊，别把我摔死啊，千万别摔成残废啊。可事实并不都是我想象的那样，我，摔蒙了。但幸运的是，我的双腿和左手都在椅子上。但是天命啊，我最后还是领了“盒饭”。
最后，不用说，小满姐必胜，但是这一下午让我明白了失败是成功之母，下次努力，一定能胜利的。而且同伴之间友谊第一，比赛第二。千万不能为一点小事生气哦。这一下午让我意犹未尽，让我玩得不亦乐乎。
记得在一次面具晚会上，我们玩了一个很有趣的游戏，游戏名字叫"抢椅子”，你们有玩过这个游戏吗?
首先，我先给大家介绍一下游戏规则吧。规则是:将板凳围成一个圈，同学们也围成一个圈,由一位家长帮忙放音乐。当音乐声停止，我们就要抢先坐在板登上，因为差一个椅子，所以会有一个人抢不到椅子,没抢到椅子的人将会被淘汰。淘汰者下场时，同时撤下一个椅子，继卖进行第二轮。如此反复，直到两人争一个椅子,冠军就诞生了。
家长先带我们一起试玩了一轮，大家露出不同的表情,有的因抢到椅子而兴奋，有的因没抢到椅了而不满。
游戏正式开始，妈妈开始放音乐时，大家就围着椅子,随着音乐节奏的快慢,顺时针方向转圈圈。突然音乐停止了，这一轮小王同学因没反应过来被海汰了;游戏继续,第二轮淘汰者因和别人坐在同一个板凳上，并且是后坐在板登上的，也就是坐在别人的腿上了，所以后坐上去的人,也被淘汰了;到了第三轮，哎呀!我一不留神,音乐就停了下来，我被淘汰了。心里有些遗憾，可是我并不难过，跟同学玩游戏是很开心的事情,因为友谊第一,比赛第二。
一转眼,游戏已经到了最一轮,哇!激动人心的时候到了，大家都睁大双眼看着会场中央的两个人,因为冠军就要诞生了，那就是小张同学，真为她高兴。
这次的抢凳子比赛不仅有趣、刺激，更考验我们的反应力，告诉了我们团结合作的道理，真是令我印象深刻！
今天，我们在我家院子里玩抢椅子的游戏，我们有五个人，准备了四把椅子，对了，还要准备小音箱，用来播放音乐。游戏规则是：先把椅子摆成圆形，然后播放音乐，我们围着椅子转圈，音乐一停，就开始抢椅子，每局都去一把椅子。准备好后，我们就开始玩了。
音乐响起了，我们围着椅子转圈，转啊转，我的头都快被转晕了，正当我快要站不稳的时候，音乐停了，我们都开始抢椅子，小永为了防止自己抢不到椅子，把椅子拿了出来。椅子上坐满了人，小刚直接坐到小永身上了，出局的是小刚，我去掉了一把椅子。第二局开始了，音乐响起，我们围着椅子转圈，这次音乐很快就停了，我找到了一把椅子坐下，我的'伙伴们还在那里抢，场面十分激烈。小永出局了，又去掉了一把椅子。第三局开始了，音乐响起，我们转呀转，转呀转，我们转了好久，音乐终于停了，小丽出局，我把椅子拿出来了。现在只剩下一把椅子了，我和小金谁都不想输，音乐响起了，我俩围着椅子转圈，过了一小会儿，音乐停了。我们开始抢，我坐住了椅子的一角，她也坐住椅子的一角，现在我们就比谁先把谁挤下去，场面很激烈。小金不想再耗下去了，她主动把椅子让给了我，自己却灰心地走开了。最终，我获得了胜利，成为了冠军。得到了奖励——一支钢笔。可是，我并没有收下这支钢笔，而是送给了小金，因为，这个冠军是小金让给我的。玩这个游戏应该遵守规则，注意安全，要记住“友谊第一，比赛第二”这个道理。
今天，老师带领我们全班同学做了一个有趣的游戏——“抢椅子”。游戏马上就要开始了，我怀着即忐忑又兴奋的心情，信心满满地做好了准备。
随着裁判员的一声令下，第一组游戏开始啦！我急忙寻找离我最*的椅子，在没人发现的同时迅速坐了下去，正在我暗暗庆幸的时候，有一位女同学被裁判员“无情的”请离了比赛场，第一个淘汰的同学产生了，我的心开始紧张起来，“下一个会不会是我……我要更快、更机敏才行……”我默默的想着并提醒着自己，很快，第二轮、第三轮开始了……
直到第六轮，由于离我最*的同学是一名女生，我们同时盯上了一把椅子，我想：“女同学力气小，身体也没有男孩子强壮，我不能使劲和她争抢。一个不注意她要是受伤了就不好了”，想到这里，我下定决心要让着她，于是我不紧不慢地走到我俩都盯上的椅子前，结果我被淘汰出局了，看着她向我投来感谢的目光，我对她微微一笑，默默地离开了“战场”。
游戏一轮一轮地进行着，我们跟着欢呼，跟着紧张，第一局孟祥伦获得了冠军，老师要为女生加油，于是代表女生展开了第二局的游戏，直到最后，在一场开心的争抢中中，老师和一名男同学“抢”成了*手，并列冠军。
这次有趣的游戏，既让我们轻松地体验到可以在游戏中学，学中玩的有趣，我也认识到团结和个人专注的重要性。这次活动使我很难忘，同时也很受启发！我喜欢这样的课！
今天，老师跟我们一起玩抢椅子，同学们在玩游戏前很焦急，但我们还是参加了比赛。大家摆好了椅子，现在正式说比赛规则：首先是摆好椅子要比全部人少一个才能玩，然后老师放音乐等音乐停止了，就可以坐下了。如果谁坐的位置大，谁就赢，没坐到椅子就要把失败者请出去，然后再把一个椅子放出去。
开始抢椅子了，场面像火山爆发一样，控制不了声音。大家一起为正在玩游戏的人呐喊着：“加油！加油。”大家很紧张怕被淘汰了，所以惊慌失措，你挤我推的真热闹。大家努力的想赢得比赛，也有人把一个人挤到旁边去，让他输掉比赛。到了最后一战，大家用尽了全部的力量，被转得头昏眼花，但大家最后要摔倒时用尽了最后的力气，把一切打破了，最后还是我赢了，大家欢呼着我，为我赢得比赛而鼓掌。
比赛完后，我想下次一定要保持着今天的状态，我回家我还想玩今天这个游戏，真是太好玩了。老师，下次我们再玩这个今天玩的抢椅子吧！
——抢椅子游戏教案（精选5篇）
活动目标
1、提高幼儿的竞争能力，促进幼儿动作的灵活性和协调性。
2、体会集体合作游戏的快乐。
3、与同伴合作进行的搭建游戏。
4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。
重点难点
重点：幼儿活动中的灵活性和协调性的培养锻炼。
难点：幼儿对活动参与的积极性以及个别幼儿协调性的培养。
活动准备
四个小凳子、五张卡片、磁带、录音机
活动过程
1、开始：
老师：我们现在一起做个游戏好吗？游戏的名字“抢凳子”
2、游戏规则：
五位小朋友一组，每人张卡片，活动室中间放四个小凳子，老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走，再说停的'时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行，每组玩三边
3、活动结束。
教学反思
1、中班幼儿是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点：有意性行为开始发展；学*控制自己的情绪；在活动中学会交往；动作发展更加完善，体力明显增强。这些表明这一时期的幼儿更需要教师对他们进行引导。
2.对活动过程的反思：
⑴对幼儿发展的反思，幼儿在活动中大部分能主动参与进来，个别甚至能主动协助老师完成活动；有些幼儿在活动能自主创造一些动作，使得整个活动能很好的开展下去；幼儿的身体灵活性和协调性得到了锻炼；一些*时不合群的幼儿也能参与进活动中，孤僻的行为有所改观。
⑵对教师专业发展的反思，由于他们入园我就是班主任，所以对班上幼儿的情况比较了解，对他们的经验水*、学*特点和个性特征都有一个比较全盘的掌握。也因此能把握教育内容的核心价值及其发展线索，能以自己最小的支持，促进幼儿最大限度的发展。
⑶对师幼互动的反思，在活动中个别幼儿对老师的指令理解不清时，我亲自到其身边进行解释和示范，对个别不能达到要求的幼儿降低对其的要求。大部分幼儿都能配合老师的指令进行活动，因此活动也得以顺利开展。
3.对活动效果的评析。整个活动幼儿的参与度较高，但是对一些发展较快的幼儿来说，活动相对交简单，因此出现了个别幼儿的热情持久度不高的现象，在今后的活动设计中应充分考虑到这一方面，以使得所有的幼儿都能积极主动的参与到活动中来。
4. 如果让我重新上这节课，我会更加细致的考虑活动的各个环节，在基本活动的过程中适时的提高一些活动的要求，让发展较快的幼儿能全程投入到活动中来，比如：让他们来发号指令，指挥幼儿的活动节奏等。
设计背景
中班幼儿在各方面都有一定的发展，但他们的动作协调性以及灵活性都还需要加强锻炼。本班个别幼儿在*时的活动中不合群，性格比较孤僻。为了锻炼幼儿的动作灵活性和协调性，引导离群幼儿参与到活动中来设计了本次活动。
小百科：抢椅子是小时候常玩的游戏 ，可以锻炼我们的观察能力、速度和灵活度。将板凳围成一个圈，人也站一个圈。主持人拿一根木棒（或其他能敲响的）开始敲时人就围着板凳同一方向转，并且按敲击的快慢有节奏的转圈。当敲击声停止，就要抢坐在板凳上。因为差一个板凳，所以会有一人没板凳，淘汰者下场时，同时撤下一个板凳，继续进行第二轮。如此反复，直到2人争1个板凳时，冠军就诞生了。
活动目标
1、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。
2、锻炼*衡能力及快速反应能力。
3、感受椅子游戏所带来的快乐。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。
活动准备
与幼儿人数相等的椅子若干。
活动过程
一、热身运动。
师幼随音乐做热身运动。
二、游戏过程。
今天我们都带着小椅子，你们能用小椅子玩什么游戏?引导幼儿利用小椅子自由探索。
小椅子除了这些有趣的玩法，还可以用来做抢椅子的游戏呢!今天我们就来玩一个新的抢椅子的游戏，好不好?
1、双脚跳抢椅子。游戏玩法：幼儿随音乐围着椅子双脚跳，当音乐停时快速找一把椅子站上去或坐上去。(适时介入，强调规则)
2、单脚跳抢椅子。游戏玩法：幼儿随音乐围着椅子单脚跳，当音乐停时快速找一把椅子站上去或坐上去。(适时介入，强调规则)
3、蛇形跑抢椅子。游戏玩法：幼儿随音乐绕椅子蛇形跑，当音乐停时幼儿快速找一把椅子站上去或坐上去。(适时介入，强调规则)
4、大圈套小圈抢椅子。游戏玩法：幼儿随音乐绕椅子转圈，当音乐停时根据男孩女孩抢里外圈的椅子。(适时介入，强调规则)
5、一把椅子多人站。
游戏玩法：
(1)幼儿随音乐自由走动，当音乐停时几个幼儿想办法站在一把椅子上。
(2)撤掉一部分椅子，规定4人挤在一把椅子上。
引导幼儿发现在椅子上*衡站立的方法。
(3)椅子数量继续减少，规定5人挤在一把椅子上。
引导幼儿发现在椅子上*衡站立的方法。
规则：没有抢到椅子的幼儿按要求做一个动作后继续参加游戏。
三、放松活动。
师幼做放松运动，结束游戏。
活动反思
抢椅子游戏是我们传统民间游戏中流传非常广泛的一个游戏，游戏不受时间、地点、人数的限制，操作性强。但是如果长时间使用一种规则进行游戏的话幼儿也容易产生厌倦心理。为了增强游戏的趣味性和持久性。我在原有游戏的基础上进行了一些创新，注入了一些新的元素，将一种游戏演变出多种玩法，让抢椅子游戏的更丰富、更好玩、更能调动起幼儿的兴趣点。
从整个游戏过程来看，幼儿积极投入，兴趣高涨。在玩游戏的过程中发展了幼儿的走、跑、跳等基本动作，提高了幼儿动作的灵敏性和协调性，同时锻炼幼儿的*衡能力和快速反应能力。让幼儿充分体验到了椅子游戏的快乐。
游戏环节安排：在游戏环节上，我采用了由易到难，层层递进的'方式。从双脚跳抢椅子——单脚跳抢椅子——蛇形跑抢椅子——双圈抢椅子I——站椅子——多人站椅子。每一轮的游戏在难度上各有不同，满足了幼儿不同的动作发展需要，提高了游戏的质量和效果。
游戏过程分析：游戏开始部分有效利用椅子进行了活泼有趣的热身活动。让幼儿初步体验到椅子的游戏功能。
自由探索部分可以让幼儿的思维充分发散，在玩玩试试的过程中把椅子当做游戏工具，发现椅子的多种玩法，知道用椅子可以玩很多好玩的游戏。
接下来的抢椅子游戏我设计了一个由易到难的游戏过程。首先是“双脚跳抢椅子”，在进行游戏的同时发展幼儿的双脚连续往前跳的动作。然后提高难度变成“单脚跳抢椅子”，发展幼儿单脚连续往前跳的动作。接下来的“蛇形跑抢椅子”，发展幼儿绕过障碍物跑的能力。“双圈抢椅子”可以让幼儿对于男孩女孩有一个性别认知，锻炼幼儿的反应能力。“站椅子”的游戏为接下来要进行的“多人站椅子”做好铺垫，使幼儿认识到“抢椅子”不只是坐在椅子上，还可以站在椅子上。“一把椅子多人站”是一个游戏的提升环节，是对幼儿*衡能力的一种考验。从两人站椅子到五人站椅子，一步步的增加难度，满足幼儿的挑战欲望。幼儿要团结合作、开动脑筋才能完成挑战。
在整个游戏过程幼儿的参与度很高，兴趣高涨。在游戏中幼儿积累了经验，得到了快乐，增强了自信。
活动设计背景
在一次游戏活动中我发现小朋友之间不会主动的去关心帮助别人，自私心理较严重，于是我就萌发了一个念想，组织一次游戏活动，让孩子们能在游戏的过程中主动学会互相关心，互相帮助，团结合作的精神。
活动目标
1、在轻松的游戏环境中学会相互帮助，团结合作。
2、激发幼儿的思维能力、想象能力和自己解决问题的能力。
3、让幼儿在游戏中体验团结合作互帮互助的快乐。
4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
教学重难点
重点：培养幼儿自己的思维能力、想像能力和自己动脑解决问题的能力。
难点：幼儿在游戏中体验助人为乐的乐趣。
活动准备
1、录音机，磁带，动感歌曲。
2、椅子若干把。
3、布置场地
活动过程
一、开始环节
组织幼儿到活动场地，让幼儿每人站在一个凳子面前，围成一个大圆圈。(附：人数比凳子多两个)
二、基本环节
幼儿听老师讲述游戏规则，再进行游戏。步骤如下：
1、音乐响起后，小朋友们围绕边唱边跳，音乐一停，小朋友们马上去抢椅子，抢不到的小朋友就会被淘汰出局。
2、每轮出局两位小朋友之后，则凳子就会被再撤掉两把。游戏继续进行。
3、进行若干轮之后，被淘汰的小朋友肯定心情不好，玩的不开心，老师这时要照顾每个孩子的感受，要让每个孩子都能玩的开心，于是，就想一个办法，让所有的小朋友都参与这个游戏，在凳子不够的情况下还得让每个小朋友都能有地方做。(附：不能做到地板上)后来在老师的'激发下，没有抢到凳子的小朋友和已经抢到凳子的小朋友两个人结伴而坐，还有的小朋友坐在了其他小朋友的腿上。结果，所以小朋友都有地方坐了，孩子们都开心地笑了。这时候老师的目的达到了。
三、结束部分
老师讲述此次游戏的真正目的，让孩子明白通过这个游戏要让他们学会互帮互助，团结合作，只有这样孩子们才不会变得那么自私自利。最后，再让幼儿说一说做此项游戏时的心情，体验互相帮助的快乐，伴随音乐声游戏结束。
教学反思
本次游戏活动本身就是孩子们喜欢的一项活动。通过抢椅子的游戏，激发了幼儿的思维能力和想象能力。使孩子们自己在游戏中体验到团结互助的乐趣。也让孩子在游戏中明白主动的去关心别人，帮助别人也是一件很快乐的事。总体效果较好。
一节游戏课看似简单，但要上出质量上出效果，则离不开老师的精心备课和有效的组织。因此，任何活动课只要用心去组织，精心备课，一定会收到预期的效果。
我和椅子玩游戏
活动目标：
1.通过与椅子玩游戏，发展幼儿的*衡,跳跃能力,提高动作的协调性和灵敏性。
2.培养幼儿克服困难的精神。
活动准备;
1.椅子若干把、体育活动音乐
活动价值：
幼儿通过和小椅子玩游戏知道一物多用，体验和椅子玩游戏的快乐。在游戏中发展孩子运动能力，提高幼儿身体素质，包括孩子的*衡能力、正确的跳跃姿势，知道游戏中要相互谦让，保证安全。
活动过程：
一、入场热身
1．教师带领幼儿每人拿一把小椅子进入场地。幼儿坐在椅子上听信号完成队列动作（向前看、向后看、向上看、向下看、向左看、向右看、起立、坐下）
二、游戏活动
1.幼儿自主探索，和椅子玩游戏。
（1）师：做完了运动，我们一起坐在椅子上休息一会儿！休息的时候，让我们想一想，小椅子除了可以坐下来休
息，还可以用来怎么玩？先思考2分钟再回答老师。
幼儿思考后回答老师椅子可以怎么玩，幼儿示范，并讲解和椅子玩游戏时要注意的事项。
例：骑马（幼儿将椅背朝前时坐在椅子上，手持椅背向前上方揪起，模仿骑马动作在场地内来回行进。）、跳下（幼儿脚并拢站在椅子上，屈膝摆动手臂助跳，落下时前脚掌着地，屈膝减震。）等。
（2）幼儿模仿动作，教师注意纠正动作，保证游戏安全。
2.教师引导幼儿探索发现椅子的玩法。
（1）走独木桥
师：我们班的小朋友是勇敢的杂技演员。我们再表演一个更难的杂技给客人老师看看。请小朋友将小椅子排成一排，摆成一座独木！
（2）幼儿蒙眼走过独木桥。教师搀扶。
（3）幼儿蒙眼独立走过独木桥，教师适当指导.
(4)将椅子拉开一定距离摆成独木桥，幼儿蒙眼走过
（5）走曲折小路，将椅子摆成如图所示形状。
（6）所有小朋友站成一列纵队，后面小朋友将手搭在前面小朋友肩膀上，蒙住双眼，在老师带领下，绕场地转圈，走**室。
师：下面的游戏更难，请小朋友将两把小椅子背靠背摆好。想一想可以怎么玩？（幼儿探索游戏玩法—过山坡，幼儿示范并讲解游戏注意事项。）
教师根据幼儿的表现加大游戏难度，将所有的`山坡连在一起。
（3）跳小河
师：爬过了山坡，我们在跨过小河。
幼儿将椅背着地，双脚并拢跳过椅背进行“跳小河”。
（4）走脚印
师：下面是一条小路，让我们慢慢走过去。
引导幼儿将椅背着地，把椅背与椅面之间的空间当成小路，沿小路走。
三、结束部分
1、教师带领幼儿进行放松活动。
（1）师：表演结束了，让我们一起休息一下吧！（听音乐擦凳子，做放松运动）
（2）师：时间差不多了，小朋友们的表演到此结束。问问客人老师，小朋友们表演的好吗？下面我们也该把马牵回马厩了！（幼儿每人拿上小椅子回活动室。）
活动目标
1、认识等号"="、不等号"≠"。
2、认识10以内数量的多少。
3、发展幼儿的观察力、想象力。
4、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。
活动准备
1、等号"="、不等于"≠"图片。
2、椅子、铃鼓。
活动过程
1、请幼儿将自己的小椅子排成一个大圆形，教师从中拿走一把椅子，提示幼儿数一数小朋友和椅子的数量是否相等，并向小朋友介绍"="、 "≠"。
2、玩抢椅子游戏：请幼儿站起来绕着椅子外缘自由走动，并一起唱歌。听到铃鼓声停止，就要赶快抢椅子坐下来，没有位置的小朋友就要被淘汰出局，并带走自己的椅子，坐到一旁帮大家加油。
3、游戏结束后，请幼儿数一数一共有几个小朋友被淘汰出局，共拿掉几把椅子，数量是否相等，用"="、 "≠"表示数量的多少。
教学反思
这个活动旨在让幼儿在玩游戏的过程中通过点数正确数出20以内的数量，同时感知数量的.递增递减模式。
在活动中，我能引导幼儿自主探索，为什么一开始椅子数不清楚，因为太乱了，让幼儿切实感受到要排列整齐了，才便于点数。在邀请幼儿排列椅子时也不经意的加入需要幼儿进行思考的环节“把你算在里面，一共5个人。”每一轮游戏之后我都及时进行提炼，进行点数。并且让幼儿一步步的感受旁边人数和椅子的递增，中间人数和椅子的递减。
不过活动中还存在一些不足。首先有的问题提的该不够准确，比如问孩子们“抢椅子游戏的规则是什么?”孩子们都回答“不能抢，不能推别人”等，而没有讲到“要一个人坐一张椅子，没有抢到椅子的人淘汰。”如果这个问题换成“抢椅子游戏应该怎么玩?”也许幼儿的回答就会是玩法了。在活动中我的点数次数过多，并且都是一起点数，有点乱，也会引起孩子的躁动，可以适当减少点数的次数，只需让孩子感知到椅子和人数的递增递减即可，不需要每一次都数一遍了。在活动中虽然我意识到要让孩子多说，但是有的时候给孩子的机会还是不够多，自己说的比较多，并且没有让幼儿生生互动，在后面重新商量规则的环节，可以让幼儿进行生生互动，这样会更好的得出结论。
——抢椅子作文 (菁华5篇)
星期天的下午，天气风和日丽，爸爸妈妈带我去吃*。
我高兴的一蹦三丈高，心想：又可以和小伙伴们相遇在一起了。我到了吃*的地点，我左找右找也没有找到小伙伴们，我希望他们快点来。果然“说曹操曹操到”，小伙伴们一个一个也不知道从什么地方蹦出来。等我们聚齐后就争论玩什么游戏，最后大家同意玩抢椅子。我的表弟神不知鬼不觉地弄来几把椅子，我的表妹又拿来妈妈的手机放音乐，就开始了。
听着音乐我的心蹦蹦跳，忽然音乐停了，我立马坐下来。最后表妹被挤出去了，看到她面无表情的，我有一丝同情。就这样椅子也少了一把，还剩下我、表哥和表弟的两把椅子。等音乐一停，我的表哥把表弟一下挤出去了，把他摔了一个“狗啃泥”。把表弟疼的龇牙咧嘴的，却把其他人逗得哈哈大笑。笑完后又继续玩游戏，我慢慢地走着忽然音乐一停，没等表哥反应过来我就坐下来了。最后我胜利了，但看到表哥垂头丧气的，脸色难看极了，也许这就是俗称的马脸了吧!还好这时爸爸来找我们去吃饭，看到我们有的在哈哈大笑，而有的则面无表情。便安慰我们说重在参与，结果并不重要。这样才解开刚才的尴尬局面。爸爸悄悄地对我说：“抢椅子其实是锻炼我们的反应能力”。
啊!原来玩游戏也可以锻炼我们的反应能力。心想：以后我们在学*生活中也要做适当的游戏来丰富自己、提升自己。
我的好朋友特特眼睛有点儿小，鼻子有点儿尖，嘴巴很小，头发黑黑的。
想知道我们是怎么认识的吗?好，告诉你，我们是从一场抢椅子大战认识的。那时候我还小，我去妈妈卖鱼的地方了。我玩儿了一会儿，觉得累了，不知是谁的椅子，就坐了下来。刚开始还没事，可特特一回来，就说：“谁叫你坐我们的椅子?快还给我!”我仍然坐着不动，就当没听见一样。特特急了，拿起椅子就要拉。他一拉，我扑通一声坐在了地上。我站起来，看见他高高兴兴的.，像是捡了十块钱似的。我知道，抢椅子大战要开始了。我双手握住右边的椅子把，一使劲儿把椅子拉了过来，还把他摔在了地上。特特生气了，也拉起了椅子。就这样，我们来来*地拉，直到听见特特爸爸说：“如果你们成为好朋友的话，也不像现在你倒我也倒的。你们应该做好朋友，一起坐这把椅子。”我和特特听完话，都害臊地跟对方说“对不起”。我说：“你叫什么名字?”特特说：“我叫特特。那你叫什么名字?”我说：“我叫小雪。”
经过这次抢椅子大战，我交到了第一个朋友。
一次活动课上，王老师对我们说，今天要来做一个传统的游戏。话音刚落，教室里立刻就议论纷纷，不知道王老师葫芦里卖了什么药？只见王老师搬来了四把凳子，把它们围在一起，我们立刻就明白了，原来今天的游戏是——抢凳子。
比赛开始了，随着王老师的敲桌子声，四个人像演京剧一样，围着四把椅子不快不慢地走着。声音一停，他们争先恐后地抢坐凳子。竺家箐刚坐下，正要得意呢，徐洁春来袭击了，凭着胖胖的身材硬把竺家箐给挤了出去。我真替竺家箐紧张啊。竺家箐一看自己不是徐洁春的对手，便去抢周新博的位置。刚要抢，王老师一声令下：“停！”最后结果，竺家箐被淘汰！
决赛是最激烈的。男生大喊：“葛晨昊加油！”女生大喊：“徐洁春必胜！徐洁春，挤掉他！”看看这两个参赛者，已是满脸通红！比赛又开始了，我的心里也很紧张，真想快点知道最后的答案。敲桌子声又响起了，“停！”葛晨昊刚要坐下，徐洁春连忙用手一推，葛晨昊一下子坐到了地上。这一刹那，紧紧几秒钟时间，就决出了最后的`胜利者。有点让我们始料不及的是，居然是女生胜利了。徐洁春更是兴奋，两手做成“V”字型，高高地举起，口里叫着“耶！”看她那样子，仿佛拿了块奥运金牌，为我们女生争了光！
抢凳王游戏真好玩，下一次玩的话，我也一定要参加。虽然有可能会被淘汰，但最后的胜利肯定是属于敢于拼博坚强努力的人。
周二下午，我们班组织了一个十分有趣的游戏，游戏的名称是“抢椅子”。
游戏的规则是这样的：当音乐响起，参与游戏的同学绕着椅子转圈，音乐未停时是不能抢椅子坐，否则算犯规而直接淘汰。当音乐停止，参与游戏的同学以最快的速度"抢椅子”坐，谁没抢到，谁就遭到淘汰。
游戏开始了，先是六个人抢五张椅子坐。当音乐响起，这六名同学就开始绕着椅子转圈。虽然这六名同学都面带微笑，一副无所谓的样子，但从他们紧盯着椅子的表情来看，还是不希望自己第一个被淘汰。也许是有点“着急”，音乐只是停顿一下，小丽第一个抢先坐在了椅子上，引得围观的'同学哈哈大笑，这样她也就第一个被淘汰了。
当然，游戏最刺激的，还是看谁是最后的胜利者。只剩下小明和小伟两人抢一张椅子了。小明看起来有点紧张，而小伟，却满脸通红，显得有点兴奋，围观的同学一边鼓掌，一边喊加油为他们助威。当音乐突然停止，只见小伟反应神速，一个箭步抢先坐在了椅子上，小明慢了一点儿，这样他也被淘汰了……
下课了，走廊上还回荡着同学们的笑声，这可真是一次有趣的游戏啊!
哈哈哈！是从242班的教室里传出的'欢呼声，原来，他们在玩抢椅子的游戏，我们去瞧瞧吧！
首先，中队长我开始说游戏规则，规则是：八人一组，放四条椅子，最后快速落座的为胜利者，领取奖品。
第一轮游戏开始了，老师看着肖婷那副很想玩的样子，所以叫她上来玩，肖婷像中大彩似的兴奋地跳了起来。文韬也不由的举起了手，老师见他那手举的高高的，于是把他也叫了上来。只见他大摇大摆的走进了场地，老师叫了他、肖婷等八人。老师喊1、2、3……当“挺”脱口而出时，八个人只坐了三条椅子，还有一条是“无人椅”。最后肖婷为胜利者，她马上走到中队长面前，领取了奖品笑**地走出了场地……
这就是同学们欢乐的班会课，放学了，同学们的笑声仿佛回荡在校园。
——抢椅子游戏作文400字 (菁华5篇)
今天我们玩了抢椅子的游戏。
这个游戏的规则是这样的：老师放音乐，我们八个人围着七把椅子转。如果音乐停了，就要找一把椅子坐下，若是没找到就被淘汰掉，如果两个人坐一起就看谁坐的面积大。马上就要开始了，选手们在场下摩拳擦掌，互相打气。不一会儿老师把椅子摆好了，放起了音乐，我们八个人开始围着椅子转起来。我紧张地盯着椅子，忽然音乐停了，我迅速地找了把椅子坐下。四下看了看，发现王瞳和叶仲谨坐在一起，老师来了，让王瞳回去了。
第二、三、四、五场，高一轩、田葆瀛、叶仲谨、刘宇童，都被淘汰了。
第六场了，只剩我、岳笑瑞和徐至谦了。音乐又响起来了，我们三个围着两把椅子转了起来。音乐忽然停了，我还以为是间奏，所以停顿了一下。看到他们都坐下了，我也坐下了，但只搭了个边，顿时心里慌慌张张，头上直冒冷汗。完了，我也要被淘汰了。我一直坐到老师让我回去，才回到座位上。最后一场是总决赛，场上选手开始围着椅子转了起来，忽然音乐停了。徐至谦率先坐下了，岳笑瑞也紧跟其后坐下了，结果很明显，是徐至谦赢了，场外的欢呼声叫喊声响成一片。
老师给冠军一只大老虎的玩偶，给岳笑瑞一个小白兔的玩偶，还说：“游戏最主要的是有趣，而不在于你得没得到奖励。”这是我第一次深刻地感受到了这句话。
“左三圈、右三圈……”随着音乐响起十多个小朋友正围着几个板凳在转圈。欢快的嬉闹声将抢椅子的游戏推向高潮。
今天老师为了训练我们的专注度和我们做了一个游戏叫“抢椅子”我们有14位同学，可是老师只放了11把椅子，游戏要求我们围着椅子随着音乐快步走，乐声停大家就得坐在椅子上，没找到椅子的人被淘汰。
游戏开始了，老师用手机播放《健康歌》同学们精神紧张极了，谁也不愿意被淘汰。有的紧绷着脸，有的口中念个不停，有得瞪着眼睛……我也一样神经紧绷既兴奋，又害怕。大家都想抢到椅子，特别是李博煜跟在我后面边走边催促“快点、快点”！别看大家脸上都嘻嘻哈哈的，其实大家的眼睛一直都盯着椅子看。突然音乐嘎然而止，我心里咯噔一下，赶紧向身旁的椅子坐去。再看别的同学一个比一个灵活，大家笑着抢着坐，在一阵激烈的角逐后何嘉燕、贺一钒、岳永言都被淘汰了。幸运的是岳永言在石头、剪刀、布的复活赛中，言成功复活。
淘汰的同学要进行才艺展示了，何嘉燕流利地为大家背了一首古诗《乡村四月》。贺一钒走上台，她似乎有点害羞，整理了情绪后，为大家跳了一支桑巴，舞姿轻盈，神采飞扬。欢快的舞蹈迎来了阵阵掌声。
游戏接着进行，椅子一把把被拿掉，淘汰的人越来越多，谁也不相信，竟然是看起来胖乎乎的赵智博却成为了抢椅子的王者。
虽然游戏结束了，但是大家叽叽喳喳的谈论着游戏的种种乐趣，纷纷为王者的冷静与敏锐而赞叹不已。
我们的生活就像七彩的阳光，丰富多彩。每一次游戏都给我们留下了美好的回忆，最让我难忘的还是那次抢椅子游戏。
三年级寒假的一天晚上，我和表妹、表弟、表姐准备一起玩抢椅子游戏，大家都迫不及待地想玩。姐姐给大家讲了一下规则：四个人，三张椅子摆在我们中间，我们围着椅子绕五圈后，快速找其中一个椅子坐下，谁没抢到椅子坐，就被淘汰。
第一轮游戏开始了，我们围着椅子转，一边数：“一、二、三、四、五。”数到了“五”字，大家都眼疾手快地冲向椅子，表弟栽了个跟头，把大家逗乐了，表弟被淘汰了。第二轮又开始了，表弟在一旁使劲地喊：“第二次世界大战开始了。”我们围着椅子转，大家眼睛紧紧的盯着椅子，一边数到：“一、二、三、四、五。”我们迅速冲上去，最终表妹坐椅子时，我迅速地把椅子拿开，表妹扑了个空，被淘汰了。第三轮开始了，就剩我和姐姐了，“宇宙大战”要爆发了，姐姐是最难对付的，她老是想一些出其不意的“战术”，我们开始围着椅子转，五声数完，姐姐指着我身后的地板对我说：“快看，你身后有宝石。”我转身一看什么也没有啊，我现在才反应过来，可是椅子已经被抢了。
时间过得真快，才一会儿时间，游戏就结束了，我们还沉浸在刚才的欢乐当中。
记得在一次面具晚会上，我们玩了一个很有趣的游戏，游戏名字叫"抢椅子”，你们有玩过这个游戏吗?
首先，我先给大家介绍一下游戏规则吧。规则是:将板凳围成一个圈，同学们也围成一个圈,由一位家长帮忙放音乐。当音乐声停止，我们就要抢先坐在板登上，因为差一个椅子，所以会有一个人抢不到椅子,没抢到椅子的人将会被淘汰。淘汰者下场时，同时撤下一个椅子，继卖进行第二轮。如此反复，直到两人争一个椅子,冠军就诞生了。
家长先带我们一起试玩了一轮，大家露出不同的表情,有的因抢到椅子而兴奋，有的因没抢到椅了而不满。
游戏正式开始，妈妈开始放音乐时，大家就围着椅子,随着音乐节奏的快慢,顺时针方向转圈圈。突然音乐停止了，这一轮小王同学因没反应过来被海汰了;游戏继续,第二轮淘汰者因和别人坐在同一个板凳上，并且是后坐在板登上的，也就是坐在别人的腿上了，所以后坐上去的人,也被淘汰了;到了第三轮，哎呀!我一不留神,音乐就停了下来，我被淘汰了。心里有些遗憾，可是我并不难过，跟同学玩游戏是很开心的事情,因为友谊第一,比赛第二。
一转眼,游戏已经到了最一轮,哇!激动人心的时候到了，大家都睁大双眼看着会场中央的两个人,因为冠军就要诞生了，那就是小张同学，真为她高兴。
这次的抢凳子比赛不仅有趣、刺激，更考验我们的反应力，告诉了我们团结合作的道理，真是令我印象深刻!
我的课余生活丰富多彩，跳绳，下棋，踢足球……我都喜欢。但是我最喜欢的还是抢椅子游戏。
游戏规则是几个人随着裁判的掌声围绕着椅子转圈，椅子比人数少一张。掌声一停，马上抢到一张椅子坐下，没有抢到椅子的人被淘汰出局。椅子依次递减，谁抢到最后一张椅子就胜利了。
我和杨阳等五位同学一组。我当裁判，其余四人参加游戏。我们搬来四张椅子围成圆形，游戏开始了。我拍起手掌，他们围绕着椅子随着我的掌声慢慢地一圈一圈地转动，掌声停了。他们马上寻找附*的椅子坐下，王宇威没有抢到椅子被首局淘汰。他耷拉着脑袋撤下一张椅子，游戏继续开始。我刚拍了一下就停了，他们还来不及反应。等明白过来以后立即寻找椅子坐下。柴昊阳首先坐下，杨阳和何威磊你推我挤的，最终还是何威磊力气大，把杨阳挤了出去。
最后就剩柴昊阳和何威磊一对兄弟“骨肉相残”了。我又重新拍起了手掌，先慢慢地，等他们转了两圈以后就加快了节奏，他们快速地跑动着。突然，柴昊阳身体往椅子急速移动，何威磊故伎重演，想把他推出去，结果就一屁股稳稳地坐到了椅子上，大家哈哈大笑。何威磊莫名其妙的看看大家，转而看看我，我还在拍掌。他一下子明白过来，连呼“上当了，上当了！”柴昊阳举着最后一张椅子胜利地欢呼着！
游戏结束了，我依然沉浸在快乐中，真希望游戏可以一直继续下去。
——抢椅子游戏作文 (菁华9篇)
今天，我在赤蜂文学社玩了一个抢凳子的.游戏。老师挑选了野蛮男生戴勋雄，美丽女生韩柯阳，爱捣乱的魏博杰和爱管闲事的万源海。
比赛开始了，只听见“咚咚咚”的响声，他们都慢慢地围着凳子走了起来。“停。”他们都赶紧找凳子坐下来，只见戴勋雄在那里手忙脚乱了一阵，结果还是没有坐到凳子，被淘汰了。比赛继续进行，周围不断地传来加油声。“魏博杰，加油，为了胜利而战。”“万源海，你要加油。”而女生那边大声说：“韩柯阳，加油。”
老师拿走了一个凳子，第二轮又开始了。万源海没有抢到凳子。
第三轮比赛开始了，魏博杰输了，只有韩柯阳胜利了。女生一起说：“韩柯阳，万岁。”
教室里传出了欢乐的叫喊声，成了快乐的天堂。
还记得有一次，我们在教室举行了一次别开生面的抢椅子比赛游戏。规则是：每轮选七人进行比赛，放六把椅子，然后播放音乐，等音乐停止后，七名同学去抢椅子，没有抢到椅子的人则要被淘汰。每淘汰一人就要拿掉一把椅子，最终一局抢到椅子的.人为胜利者。
游戏开始了，老师开始选人，我被选上了。音乐响起了，我围着椅子，心跳加快，心想：我一定要集中精力，争取抢到椅子。突然，音乐停了，我反应迅速，屁股稳稳当当地坐在了椅子上，旁边的“笔袋哥”反应没我快被淘汰了。看着他难过的样子，我庆幸自己反应快，但又担心接下来一局会抢不到椅子，心里更加紧张了。
椅子被拿走了一把，剩下的四人严阵以待，虎视眈眈地望着椅子。音乐响起，游戏继续进行，我紧紧地盯着椅子，有的同学音乐没停就坐下了，有的用手扶着椅子，有的同学干脆不动。音乐突然一停，所有人的屁股坐向椅子，可惜我还是晚了一步，坐在了李子无旁边的地上，我心有不甘，悻悻地回到了坐位。不过转念一想，我的动作不够敏捷，看来要多加锻炼才行。
这次抢椅子游戏让我知道了“比上不足，比下有余”，我要加强锻炼，让身手更加敏捷。
今天在班队课上，我们玩了一个“抢椅子”的游戏，游戏的规则是：某某人唱一首歌曲，一些人围着凳子走，歌声一停，抢椅子的人就马上抢椅子，如果两人同时坐下一个椅子，要通过“石头剪子布”的方法，三局两胜，输的人自动退出。
人都选好了，其中也包括我在内。开始是钱佳运一边唱歌，我们一边走，钱佳运总是在最后一个字的时候停，我看他还是在耍我们。这是歌声停止了，我还没有听清楚，我看到前面的人都坐到了椅子上，我一看，真幸运！我旁边正好有一张椅子，所以后面一个人被淘汰了。我就这样一直拼到了最后，男孩子都喊到：“孙梓阳，加油！而女孩子都说：“叶晗雪，加油！”记得上次抢椅子，我也是和叶晗雪拼到最后，可是歌声一停，我却坐到了地上，逗得全班同学哄堂大笑。可是这次我吸取了教训，顿时信心满满，歌声一停我立马坐在了椅子上，男生都为我呐喊：“哦，孙梓阳赢啦，耶！”老师还给我敲了一个梅花章，这可是我们石梅小学独有的标志哦！
通过这次抢椅子的游戏，让我对自己更加充满了自信。
今天，我们全家玩了一个有趣的游戏————抢椅子。
妈妈先给我们讲游戏规则，可我早就迫不及待了！游戏终于开始啦！我迈开双脚，蹲起马步，两手握拳，手心的汗都冒了出来。“我一定要加油！”我暗暗地为自己鼓劲。爸爸打开了音乐，我们开始围着椅子转起了圈。大家眼睛一动不动地盯着椅子，一副很警惕的样子：妈妈大摇大摆，似乎在想：今天的冠军肯定是我；姐姐的头上冒出了汗，眼睛的余光看向爸爸，等待他喊“停”……我一边看着椅子，一边等待着说“停”的声音，随时准备着。
“停！”爸爸大声的喊道。我敏捷地转过身来，一屁股坐在椅子上。幸亏我的“占地面积”大，要不我就会摔到地上了。只见妈妈呆若木鸡地站在那，而姐姐也早已被我挤下了椅子。在这宁静的状态里，我突然反应过来，大声喊道：“太好了，我赢啦！”
第二局开始了，现在只有两把椅子，爸爸和姐姐也上场了，一共有四个人。真是“僧多粥少”！我更加紧张了。奶奶放了一首她爱听的“荷塘月色”，听到这首歌，我们原来的紧张心情一下子变得放松了，脚步都慢下来了呢！
奶奶在我们放松警惕的时候，大声喊道：“停！”我们立刻向着各自的目标抢去。最后，爸爸坐到椅子上后，我却坐到了他的腿上，妈妈和姐姐两败俱伤，都摔下了椅子。奶奶在旁边看到，哈哈大笑起来。
这真是一次有趣的游戏啊！
今天，我又能和小满姐一起玩啦!可是，玩什么好呢?对，就玩抢椅子吧!跟小满姐比，我最不擅长抢椅子了，我可一场没赢过小满姐呢!
之前，我们搬了好些椅子上上下下的，从一楼到五楼，再从五楼吭吭地搬到楼下。搬完后，我浑身冒汗。
游戏终于开始了，我们十几个人围成一圈，围着椅子绕来绕去。突然，音乐停了，有个小弟弟慢了半拍，我一个箭步“嗖”的一下窜了出去，占领了那个位置，于是那个小弟弟被淘汰了。
我们一连玩了几轮，剩余的玩家也越来越少了。有一轮特别悬，我差一点就冲上去了，可是有个小孩坐了下去，还好我劲大，一下子把他挤了下去。否则，我就得去“领盒饭”了。由于我玩得太尽兴了，我连我的背都成池塘了都不知道。
音乐又停了，我一望四周，没人!我立刻向椅子冲去，结果有个人比猎犬还快，还把我绊倒了。在这危急时刻，我双手一撑，可没能缓冲过来，还把我摔了出去，我心想：哎呀呀，八辈老人家您保佑啊，别把我摔死啊，千万别摔成残废啊。可事实并不都是我想象的那样，我，摔蒙了。但幸运的是，我的双腿和左手都在椅子上。但是天命啊，我最后还是领了“盒饭”。
最后，不用说，小满姐必胜，但是这一下午让我明白了失败是成功之母，下次努力，一定能胜利的。而且同伴之间友谊第一，比赛第二。千万不能为一点小事生气哦。这一下午让我意犹未尽，让我玩得不亦乐乎。
记得在一次面具晚会上，我们玩了一个很有趣的游戏，游戏名字叫"抢椅子”，你们有玩过这个游戏吗?
首先，我先给大家介绍一下游戏规则吧。规则是:将板凳围成一个圈，同学们也围成一个圈,由一位家长帮忙放音乐。当音乐声停止，我们就要抢先坐在板登上，因为差一个椅子，所以会有一个人抢不到椅子,没抢到椅子的人将会被淘汰。淘汰者下场时，同时撤下一个椅子，继卖进行第二轮。如此反复，直到两人争一个椅子,冠军就诞生了。
家长先带我们一起试玩了一轮，大家露出不同的表情,有的因抢到椅子而兴奋，有的因没抢到椅了而不满。
游戏正式开始，妈妈开始放音乐时，大家就围着椅子,随着音乐节奏的快慢,顺时针方向转圈圈。突然音乐停止了，这一轮小王同学因没反应过来被海汰了;游戏继续,第二轮淘汰者因和别人坐在同一个板凳上，并且是后坐在板登上的，也就是坐在别人的腿上了，所以后坐上去的人,也被淘汰了;到了第三轮，哎呀!我一不留神,音乐就停了下来，我被淘汰了。心里有些遗憾，可是我并不难过，跟同学玩游戏是很开心的事情,因为友谊第一,比赛第二。
一转眼,游戏已经到了最一轮,哇!激动人心的时候到了，大家都睁大双眼看着会场中央的两个人,因为冠军就要诞生了，那就是小张同学，真为她高兴。
这次的抢凳子比赛不仅有趣、刺激，更考验我们的反应力，告诉了我们团结合作的道理，真是令我印象深刻！
今天，我们在我家院子里玩抢椅子的游戏，我们有五个人，准备了四把椅子，对了，还要准备小音箱，用来播放音乐。游戏规则是：先把椅子摆成圆形，然后播放音乐，我们围着椅子转圈，音乐一停，就开始抢椅子，每局都去一把椅子。准备好后，我们就开始玩了。
音乐响起了，我们围着椅子转圈，转啊转，我的头都快被转晕了，正当我快要站不稳的时候，音乐停了，我们都开始抢椅子，小永为了防止自己抢不到椅子，把椅子拿了出来。椅子上坐满了人，小刚直接坐到小永身上了，出局的是小刚，我去掉了一把椅子。第二局开始了，音乐响起，我们围着椅子转圈，这次音乐很快就停了，我找到了一把椅子坐下，我的'伙伴们还在那里抢，场面十分激烈。小永出局了，又去掉了一把椅子。第三局开始了，音乐响起，我们转呀转，转呀转，我们转了好久，音乐终于停了，小丽出局，我把椅子拿出来了。现在只剩下一把椅子了，我和小金谁都不想输，音乐响起了，我俩围着椅子转圈，过了一小会儿，音乐停了。我们开始抢，我坐住了椅子的一角，她也坐住椅子的一角，现在我们就比谁先把谁挤下去，场面很激烈。小金不想再耗下去了，她主动把椅子让给了我，自己却灰心地走开了。最终，我获得了胜利，成为了冠军。得到了奖励——一支钢笔。可是，我并没有收下这支钢笔，而是送给了小金，因为，这个冠军是小金让给我的。玩这个游戏应该遵守规则，注意安全，要记住“友谊第一，比赛第二”这个道理。
今天，老师带领我们全班同学做了一个有趣的游戏——“抢椅子”。游戏马上就要开始了，我怀着即忐忑又兴奋的心情，信心满满地做好了准备。
随着裁判员的一声令下，第一组游戏开始啦！我急忙寻找离我最*的椅子，在没人发现的同时迅速坐了下去，正在我暗暗庆幸的时候，有一位女同学被裁判员“无情的”请离了比赛场，第一个淘汰的同学产生了，我的心开始紧张起来，“下一个会不会是我……我要更快、更机敏才行……”我默默的想着并提醒着自己，很快，第二轮、第三轮开始了……
直到第六轮，由于离我最*的同学是一名女生，我们同时盯上了一把椅子，我想：“女同学力气小，身体也没有男孩子强壮，我不能使劲和她争抢。一个不注意她要是受伤了就不好了”，想到这里，我下定决心要让着她，于是我不紧不慢地走到我俩都盯上的椅子前，结果我被淘汰出局了，看着她向我投来感谢的目光，我对她微微一笑，默默地离开了“战场”。
游戏一轮一轮地进行着，我们跟着欢呼，跟着紧张，第一局孟祥伦获得了冠军，老师要为女生加油，于是代表女生展开了第二局的游戏，直到最后，在一场开心的争抢中中，老师和一名男同学“抢”成了*手，并列冠军。
这次有趣的游戏，既让我们轻松地体验到可以在游戏中学，学中玩的有趣，我也认识到团结和个人专注的重要性。这次活动使我很难忘，同时也很受启发！我喜欢这样的课！
今天，老师跟我们一起玩抢椅子，同学们在玩游戏前很焦急，但我们还是参加了比赛。大家摆好了椅子，现在正式说比赛规则：首先是摆好椅子要比全部人少一个才能玩，然后老师放音乐等音乐停止了，就可以坐下了。如果谁坐的位置大，谁就赢，没坐到椅子就要把失败者请出去，然后再把一个椅子放出去。
开始抢椅子了，场面像火山爆发一样，控制不了声音。大家一起为正在玩游戏的人呐喊着：“加油！加油。”大家很紧张怕被淘汰了，所以惊慌失措，你挤我推的真热闹。大家努力的想赢得比赛，也有人把一个人挤到旁边去，让他输掉比赛。到了最后一战，大家用尽了全部的力量，被转得头昏眼花，但大家最后要摔倒时用尽了最后的力气，把一切打破了，最后还是我赢了，大家欢呼着我，为我赢得比赛而鼓掌。
比赛完后，我想下次一定要保持着今天的状态，我回家我还想玩今天这个游戏，真是太好玩了。老师，下次我们再玩这个今天玩的抢椅子吧！
——抢椅子作文500字(10)份
“六一”儿童节那天，我们在庆祝活动之后，做了“抢椅子”的游戏。
游戏规则是：最少要五个人，五个人围着四把椅子转，等音乐开始就转，音乐一停就开始抢椅子，然后没抢到的人淘汰，拿掉一把椅子，继续游戏。最后抢到椅子的人获胜。
游戏开始了，同学们踊跃而上，老师点了五个人。他们围着椅子转，老师把音乐一停，只有一个人机灵地坐下了，其他人都还在转。我们下面的人都着急地大喊：“音乐停了，快抢椅子啊！”这时，他们才恍然大悟，手忙脚乱地抢椅子，有一个人坐空了，一屁股坐在了地上，我们大家都哈哈大笑起来。拿走一把椅子，音乐又开始了，当音乐一停，他们一个个猛得像一只豹子，坐下去，有两个人正好一人坐了一半，他们俩居然玩起了“石头剪刀布”，谁输了谁就起来。再拿走了一把椅子，三个人继续。音乐再次响起。开始了，有的参赛者像在扎马步似的慢慢的走动，眼睛紧紧地盯着椅子。有一个人悠闲自在的走着，音乐一停，他就用屁股顶另一个那个人没有防备，他摔跤了一个狗啃泥，把大家逗乐了。最后只剩下一把椅子，两个人进入决赛。老师换了一首歌，《爱的魔力转圈圈》气氛更加热烈，我们高声喊着我们支持的选手，有刘思嘉、刘文辉。
激烈有趣的“抢椅子”游戏结束了，我们仍然沉浸在欢乐的气氛中。
“哈哈哈……”三小学的四年六班传来了一阵阵笑声，原来，他们在玩“抢椅子”游戏。
老师先宣布游戏规则：四把椅子，五位同学，一位指挥员，游戏开始后，玩家就围着椅子转，指挥员喊“停”，就开始抢坐椅子，抢不到的人下场。之后开始第二轮，最后剩下一个人为胜者。
这五个玩家是我们班小巧玲珑的杜鑫秒，膀大腰圆的白羽旗，我的同桌陈天宇，我们班的学霸纪思宇，还有多才多艺的乌沃德。指挥员是董洁。
游戏开始了，董洁说：“开始!”五位同学开始绕着椅子转圈，我发现陈天宇死盯着第二把椅子，指挥员喊：“停!”果然陈天宇迅速占据了第二把椅子，白羽旗和杜鑫秒抢一把椅子，杜鑫秒慢了半秒被淘汰了。白羽旗露出了胜利者的笑容。
第二回合开始了!这回剩下三把椅子，四位同学了。同学们在下面议论着谁下一个淘汰，这时，四个玩家的额头都冒出了汗珠，也许是太紧张吧。我猜应是乌沃德被淘汰。果然，乌沃德和白羽旗坐到了一把椅子上，因为白羽旗在体型上的优势把乌沃德给赢了。剩下两把椅子，三位同学了。
第三回合开始了，陈天宇紧攥双手，一副一定要帮老乌报仇的架势，陈天宇则紧跟着白羽旗不放，像一条跟屁虫，半步不离。就在他们一边盯着椅子一边快速地走动时，指挥员喊道：“停!”陈天宇和白羽旗也坐到了一把椅子上，他们俩你推我挤，陈天宇使出洪荒之力把白羽旗给挤了下去。
第四回合开始，一把椅子，两位同学了。最紧张的时候到了，陈天宇和纪思宇两人四目相对仿佛射出一道道闪电，同时也都盯着那把椅子，随着董洁的一声“停!”陈天宇再一次使出洪荒之力，把纪思宇淘汰了。
“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们还有些意犹未尽。这节课真开心!
“哈哈哈……”教室里传出了一阵同学们风铃般悦耳的笑声，是什么让大家笑得如此开心呢？原来，他们正在玩最经典的游戏“抢椅子”。
“抢椅子”的游戏相信大家都玩过，游戏规则是：我们五个人拿四把椅子放在中间，然后五人围着椅子绕圈走，当裁判喊停的口令时，我们开始抢椅子，没有坐到椅子的同学就要被淘汰。
老师给我们安排了五个同学为一组，我的运气真好，第一次就被抽中了。我在走的过程中可真是胆战心惊，手心着实捏了一把汗。我的心里就像绑着一块大石头，忐忑不安。“坐！”随着老师一声令下，我飞快地坐下，很庆幸，我存活下来了。接下来，我就感觉没那么紧张了，找到了状态，我击破重重难关，进入了最终环节——两个人抢一把椅子。
刚刚*稳的心跳瞬间怦怦直跳，我的手心已经被握得直冒汗。“坐！”只听老师刚出口，我就以迅雷不及掩耳之势坐下，激动的时刻到来了，我获得了最后的胜利。心里面的那块大石头终于落了下来。顿时，全班响起了一阵热烈的掌声，老师给我送上一本精美的笔记本作为奖励，我觉得我爬上了人生的巅峰。
经过这一次，我的反应能力得到了提高，犹记得我胜利的那一刻热泪盈眶，心里的那份无法言喻的激动久久没有褪去……
今天，我们全家玩了一个有趣的游戏----抢椅子。
妈妈先给我们讲游戏规则,可我早就迫不及待了!游戏终于开始啦！我迈开双脚，蹲起马步，两手握拳，手心的汗都冒了出来。“我一定要加油！”我暗暗地为自己鼓劲。爸爸打开了音乐，我们开始围着椅子转起了圈。大家眼睛一动不动地盯着椅子，一副很警惕的样子:妈妈大摇大摆，似乎在想：今天的冠军肯定是我；姐姐的头上冒出了汗，眼睛的余光看向爸爸，等待他喊“停”……我一边看着椅子，一边等待着说“停”的声音，随时准备着。
“停!”爸爸大声的喊道。我敏捷地转过身来，一屁股坐在椅子上。幸亏我的“占地面积”大，要不我就会摔到地上了。只见妈妈呆若木鸡地站在那，而姐姐也早已被我挤下了椅子。在这宁静的状态里，我突然反应过来，大声喊道: “太好了，我赢啦！”
第二局开始了，现在只有两把椅子，爸爸和姐姐也上场了，一共有四个人。真是“僧多粥少”！我更加紧张了。奶奶放了一首她爱听的“荷塘月色”，听到这首歌，我们原来的紧张心情一下子变得放松了，脚步都慢下来了呢！
奶奶在我们放松警惕的时候，大声喊道：“停！”我们立刻向着各自的目标抢去。最后，爸爸坐到椅子上后，我却坐到了他的腿上，妈妈和姐姐两败俱伤，都摔下了椅子。奶奶在旁边看到，哈哈大笑起来。
这真是一次有趣的游戏啊！
有人喜欢开心的投沙包，有人喜欢有趣的老狼老狼几点了，有人喜欢紧张的飞花令，而我喜欢既好玩又刺激的抢椅子游戏。
游戏的规则是，有一个人在旁边敲桌子或敲鼓，椅子数量比人的数量少一个，声音敲得快的时候就走得快一点，声音敲得慢的时候就走得慢一点，一旦声音停止就要坐在椅子上，如果坐不上的人就会被淘汰，如果两个人坐上了同一把椅子，那谁先坐上的就是谁抢到了椅子。
游戏开始了，我们大家都很紧张，鼓声开始了，我集中精神一边听着鼓声一边盯着椅子，突然鼓声停了，我立刻坐在了椅子上。有一个人还在那愣神，后面有一个座位他都没看见，被另一个人坐上了，大家都哈哈大笑起来。还有一局，我觉得最紧张，最后只剩我和其他两个人了，竞争十分激烈，鼓声一停，我迅速地坐在椅子上，哈哈，又被我抢到了。最后只剩一把椅子的决胜局了，我的心理像揣了只兔子，砰砰直跳，十分紧张，走着走着，鼓声突然停了下来，哇！我抢到了，得了第一名，太高兴了！
通过这个游戏，我知道了只要认真做一件事情就会成功。
“加油！加油！”“哈哈哈……太好玩了……”“笑的我肚子都疼了！”这样的声音中，一定有一串是属于你的吧？别急，下面就听我讲讲本次“六一”中的“明星游戏”抢椅子吧！
这个游戏相信大家都不陌生，不过每次玩的时候都会翻出新花。这不，我们的大块头MrA老师也要参与这场游戏了。我的身体安坐在椅子上，神却不知已跑出去多远了，焦急地等待游戏的开始。终于有力的摇滚音乐萦绕在了我的耳畔，周围的同学开始了嗡嗡地讨论，我没有心思听那激烈的讨论声，心里像住了头小野兽，乱跳乱窜，抓紧了椅背正目不转睛地盯着在玩游戏的同学。
只见那些同学弯着腰，左手紧握住椅背，时刻不肯松开。他们的双眼直勾勾地盯着椅子，好像要把他们“生吞”了似的。圈儿转得慢悠悠的，MrA那个认真的劲儿，真是到了哪个椅子前都想立即坐下来呢！音乐戛然而止，一下切断了我的想象……睁大眼睛！看清楚了，谁被淘汰了？！
“扑通！”所有同学都使出吃奶的力气，使劲往下坐，生怕抢不到座，MrA更是用力，像整个身体灌满了铸铁似的，直往下沉，牢牢的吸在椅子上。而夏梓涵也往那个椅子上坐，还没等他挨着椅子，就有一只无形的手推开了他。夏梓涵措手不及，一下子被弹出了几米开外，自己哈哈大笑起来。
寂静的教室重又热闹了起来了！
今天，我们和老师一起做游戏，老师说：“我们今天玩抢椅子’游戏规则是有五把椅子，一开始六个人，我会放音乐，你们要绕着五把椅子走，但不能用手碰椅子，等音乐停下，你们就要抢椅子坐下，抢到最后一个椅子时，谁坐上去就是冠军，知道了吗?”“知道了!”我们异口同声地回答。
游戏开始了，第一轮的人上场，音乐开始了，他们一个个都蹑手蹑脚地走着，身体贴在椅子边上，眼睛紧紧的盯着椅子，好像一只只猎豹看到猎物一样，下一秒就要扑上去似的，等到音乐停后，一个个像风一样抢椅子，但是还是有一名同学没抢道，他当时呆若木鸡，心想：我怎么下来了，我不是应该在椅子上吗?我是在做梦吗?当他反应过来时，已经来不及了，这真是差之毫厘谬一千里，他急得马上要跳起来是的，恨不得把对方撞下去，可是老师已经让他输了，他只好垂头丧气地踱到座位上。心想：我要是跑得再快一点，力气再大一点的话，就不会掉下来了第二轮，第三轮，第四轮，终于到了第四轮了，到了我们组，到了我做游戏的这个时候。
我们上场了我的心里紧张到发出“通通”的声音，眼睛时刻看着老师有没有关掉音乐，还警惕着椅子有没有被抢走，老师一按下音乐，我向下一坐，刚好下面有一个座位，我顺利地来到了第二回，这回椅子变成了四把，我一步一步的慢慢走，每一个脚印都落在椅子旁，并和其他同学保持一定距离，这就是我的夺胜秘诀，我一直到了第四回，可能是我一个不注意，慢了一拍，没抢到，心想：我掉下来了，怎么可能?一定是我计算错了，哎，这真糟糕!
这场游戏让我记忆深刻，直到现在我还历历在目，我非常的珍惜老师和同学们一起玩的时间!
今天，我们玩了一个叫抢椅子的游戏，游戏的过程非常激烈。从这个游戏中，我得到了一些启示。
在人生的道路上，我们难免会有一些竞争，不一定每次一定要成功，但一定不要失去信心，做一个旁观者。因为做了也许不一定会成功，但是你不做一定不会成功。
生物学家达尔文曾经说过：“物竟天择，适者生存。“还有一句老话说：”大树底下没高草。”我们要通过努力竞争才能得到成功。要想成功一定会有竞争，有竞争就难免会有失败。有失败就一定会有成功！“失败是成功之母。”生活本来就是这样，容不得你思考。不竞争你就会失败，那么，你就会**庸庸的过一辈子。只有在竞争的社会中找到自己的位置，才能尽情的释放自己的光彩。
“胜者为王，败者为寇。”在生活中不但要找到自己的目标，还要坚持不屑的做好它。让最后的胜利属于自己。阳光总会拥抱成功者，失败的人会接受暴雨的磨合。所以，必须要找到自己的位置，展示自己，绽放自己。
如果你不去拼搏，不去努力。谁会让你坐享其成？天下没有白吃的午餐，不会掉馅儿饼的。就算别人给了你事业，给了你权威。可是，谁会认同你呢？他们只能耻笑你是一个靠父母靠关系的没用的人。
在这个曲曲折折，凹凸不*的人生道路上，我一定会尽快找到自己的位置，将自己的实力展现给大家，让大家都认同我！
今天上作文课，老师和我们一起做了一个游戏抢椅子。我们都怀着跃跃欲试的心情，摆好一把把椅子，便开始做游戏了。
我们拍着手，围着椅子转圈，过了一会儿，老师冷不防地说了一个字：停！我们迅速找到椅子坐下来，只有罗一诺同学没有找到椅子，被罚下了场。罗一诺满脸不高兴，坐在撤掉的椅子上闷声不响。
第二轮游戏开始了，同学们比上一局更加紧张了，有的人偷偷摸摸的，有的人还把手放在椅背上，老师又突然喊了一声停！这回结果陈盈盈被罚下了场
最后只剩下两位同学和一把椅子了，两位同学盯着这把椅子，转了起来。每个人的心都很紧张，头上冒出了粒粒汗珠，生怕自己抢不到椅子，自己与冠军会失之交臂。
老师又喊了一声停！两位同学立刻去抢那把椅子，马上坐了下来。速度快的同学抢到了那把椅子，而速度慢的同学竟坐到了速度快的同学身上。当然，速度快的同学赢了，得到了冠军。得到冠军的同学兴高采烈，没有抢到椅子的情绪低落，头上像泼了一盆凉水。一次既有趣又难忘的作文课就在同学们的阵阵笑声里结束了。
这节作文课真是既有趣又难忘呀！
“加油！加油！”咦？哪儿传来的呐喊声啊？哦，原来正在举行抢椅子大赛啊！你瞧！他们的比赛真激烈，我们也去看看吧！
“咚咚咚咚”老师正在给我们的比赛伴奏呢！一声口哨声，比赛开始啦！我们一组围着椅子转了起来。心里除了忐忑还是忐忑。我的心跳随着敲击声的节奏跳动着，我的脚步也随着敲击声的节奏走了起来，在我忐忑的心房里，每一步都关系着输赢，生怕慢了一拍。敲击声突然停了，我差点没反应过来，幸亏我一屁股坐了上去。“哈哈！我坐上椅子了耶！哦耶！”我心中暗喜。我的心绷得紧紧的，手心直冒汗。
看着一个个同学垂头丧气地离开，椅子一张一张地减少，只剩下四个人的时候。我望了望四周，其他三名同学的眼睛都一直盯着椅子，似乎要用眼神射出一团火焰，烧毁椅子；像一匹匹饿狼，正在窥视令他们垂涟欲滴的食物；如鱼需要水那般急切。一位同学的手一直扶在椅背上，那眼神似乎在霸道地说：“那椅子是我的！谁也不许抢！否则我跟谁急！”一声声敲击声扣动着我的心弦，我不敢有一丝一毫的怠慢。四周传来的一声声呐喊声，给了我力量。但是还是担心着自己是否会赢。敲击声又一次地响起了，在我耳边徘徊。我呆了差不多0.09秒，回头一看，已经没有座位了。
在这场抢椅子大赛里我被淘汰了。这场有趣而忐忑的抢椅子大赛告一段落。即使我没有得到冠军，但是却得到了比得到冠军更好的快乐。其实，输赢并不重要，重要的是你笑过、开心过，就足够了。
