小学生游故宫作文实用十份

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  小学生游故宫作文 1

  走进故宫大门,我也仿佛随着时间的推移被赐予了一种风尘韵味,成了一名古人,漫步前往大殿。

  穿过午门,通过太和门,来到太和殿。太和殿作为故宫三大点之一,建在告约五米的汉白玉台基上,上挂“光明正大”。前后各有三座石阶,中间的石阶雕有蟠龙,其图雕刻活灵活现,足以反映古代劳动人们高超的智慧,阅览之后不得不让人为之惊叹,赞不绝口。这座大殿在阳关下金碧辉煌,是故宫最壮观的建筑,也是中国最大的木构殿宇。

  故宫是几百年前劳动人民的创造,是劳动人民血汗的结晶,初建时有工匠十万、夫役百万。这里的每一块砖瓦,每一座殿宇,都渗透着劳动人民的精力、时间……在当时社会生产条件下,能建造这样宏伟高大的建筑群,充分反映了中国劳动人民的高度智慧和创建才能。

  在前往乾清宫的途中,那十几口大鼎遭遇的噩梦,便是清**罪行的见证。帝王曾用一百二十万两纯金来将这十几口大鼎镀得耀眼夺目,因为清**的软弱,面对侵略者的来袭,无以回击,是侵略者更加猖獗,金鼎搬不动就毁:那一支支尖锐的刀片在金鼎上飞快的毁划,那当时耀武一时的金鼎已变得黯然失色,那尖锐的刀片不仅毁划了金鼎,更深深的刺痛了中华儿们的心!

  走出神武门时,我已是疲惫不堪,但我的心却难以*静。作为一名中国人,我为在自己祖国土地上能拥有一座将智慧的尖顶与艺术的巅峰完美的融合在一起的建筑群而骄傲、自豪,但也为清朝**的腐败而感到羞辱。

  小学生游故宫作文 2

  北京故宫博物院是中国最大的古代文化艺术博物馆,是国家一级博物馆,也是世界上接待游客最繁忙的博物馆。

  它位于北京城中心,城墙四面各有城门一座:南称午门,北称神武门,左右为东华门、西华门。

  浏览的时候从午门进入参观。我们有电视中看到的、听到的:“拉到午门斩首”中的午门,就是这个门。不过导游说,这地方一般不斩**,只在午门处打人,有的经不住打就死了,但成了斩首了。哦!原来如此呀!

  从午门进入故宫博物院,我们浏览了许多地方,有太和殿、中和殿、养心殿、乾清宫、交泰殿、保和殿、坤宁宫……

  其中给我印象最深的是:

  太和殿,俗称“金銮殿”。导游介绍说,“金瓦金銮殿,皇上不坐殿,一朝出了午门口,一个鼻子两只手。金瓦金銮殿,皇上看不见”。这个儿歌中的“金銮殿”就是这个地方。它是现存中国古代建筑中最高大的建筑,皇帝登基、大婚、册立皇后及公布进士黄榜等大的庆典活动都在这里举行。

  保和殿:乾隆后期,这里便成为举行科举考试的场所。

  坤宁宫:是皇后的寑宫。对了,电视剧中皇后娘娘口口声声地说:“坤宁宫,就是她的寑宫,就是这个地方呀!

  辉煌雄伟的故宫博物院让我大开眼界,让我了解了中国的历史,中国的发展。但是遗憾的是有许多的宫殿建筑的门都是关闭的,或者里面是空荡荡的。带着遗憾我们从北边的神武门出来了。

  小学生游故宫作文 3

  大早,“定时闹钟”叫醒了爸爸妈妈。爸爸去工作,妈妈带我来到***广场。虽然在图片中、电视里已经无数次地看到***城楼,但是当我亲眼目睹宏伟壮观的***城楼以及和蔼可亲的毛***后,我还是被庄严肃穆的气氛震撼到了。

  故宫就在***的后面。我惊讶地对妈妈说:“故宫真是又高又大呀!它红墙绿瓦金顶,上面还有各种动物雕像,让我有种肃然起敬的感觉。”妈妈说:“这是明清两代的皇帝们办公和休息的地方。它分为外朝和内朝。外朝有太和殿、中和殿和保和殿,是皇帝处理政事的地方。内朝有乾清宫、交泰殿和坤宁宫,还有东六宫和西六宫,是皇帝和后妃们休息的地方。最后面是御花园,里面古树参天,是皇帝休闲娱乐的地方。”

  妈妈一口气介绍完毕,我也大致了解外朝就是皇帝的“办公室”,内廷就是皇帝的“卧室”。于是,我们开始了“长陡跋涉”。我不禁被故宫金璧辉煌的建筑所折服。

  我们参观了一上午,最后从神武门出来。我仍旧意犹未尽地回头一望,高高的城墙外是一条宽宽的护城河。让我深深地感到古代皇帝至高无上的权威和地位。

  紧接着,我们去了王府井大街。这里和上海的南京东路步行街很相似。我们买了北京特产——伏苓饼、冰糖葫芦和龙须糖。

  今天一天,我感到很充实很满足。我感受到故宫的古老与神秘,王府井的繁华与时尚,我仿佛有种跨越古今的感觉。

  小学生游故宫作文 4

  假期里,爸爸带我去北京旅游,让我记忆最深刻的就是故宫了。

  故宫,又称“紫禁城”。这里曾居住过24个皇帝,是明、清两代皇宫,现辟为“故宫博物馆”。故宫的整个建筑金碧辉煌,被誉为世界五大宫之首,并被联合国科教组织列为“世界文化遗产”。

  来到故宫,经过太和门,一个大大的金殿出现在眼前,这就是太和殿了。太和殿是故宫重要的宫殿,它的那四个屋檐上有代表它是整个故宫最重要宫殿的12头小兽。导游说,太和殿都是用金砖建造的,我禁不住大声赞叹。

  走过太和殿,就是中和殿了。

  中和殿是皇帝办公的地方,北朝南有一个龙椅,龙椅两侧各有一只金质四足独角异兽,龙椅上方还有一个大匾,上题“正大光明”四字,椅前还有一个办公用的木质小桌。殿前右侧有一座日晷,左侧有一座古时最先进的计重器。当时皇帝的“办公”场地是多么豪华呀!

  我们来到了慈宁宫,这里正搞“中华老字号,故宫陪你过大年”活动,里面有德州扒鸡、山东鲁锦、红酒等。真是琳琅满目,数不胜数。

  我们还游览了乾清宫、坤宁宫等景点。最后,便从神武门走了出来。

  这次游故宫,让我感受到了中华民族的祖先们是多么勤劳、智慧,在科技落后的时代,还能建造出这么美丽的宫殿,我们应该向他们学*。

  小学生游故宫作文 5

  各位游客大家好,我是你们的导游员,我姓王,现在就由我带领大家去游有名的故宫。

  故宫占地72*方米,南北长961米,东西宽753米,还有宽52米的的护城河,在四角都建有精美的角楼。

  大家抬头看,现在我们就身在午门,进入午门,大家往前看,那就是内金水河,它从西向东蜿蜒流过太和门广场,上边还有五座汉白玉石桥。

  过了太和门我们就进入了太和殿,它面积有3万多*方米,在每年的元旦、冬至、还有皇帝生日,以及一些重大活动的时候,都要在太和殿广场举行隆重的朝礼。

  中和殿在明朝的时候曾经叫做华盖殿和中极殿,在顺治年间改为中和殿。殿名体现了儒家的中庸思想。在明清两代举行大潮礼的时候,皇帝在赶赴太和殿之前,都要在中和殿稍作休息,接受官员朝贺。

  过了中和殿,我们就来到了保和殿。保和殿在明清两代用途不同。明朝的时候,在举行册立大典的时,皇帝都要在保和殿内更衣。而且这里还是清朝举行殿试的地方,在保和殿后面,有一个巨大的云龙石雕,是艾叶青石雕刻而成的。清朝乾隆年间,将原来明代所雕刻的花纹去掉,重新雕刻。这制作十分精美,是难得的石雕作品。

  故宫气魄壮丽,还有许多美丽的宫殿,现在是自由活动时间,大家继续浏览宫殿吧!

  小学生游故宫作文 6

  我曾到过一个地方,那里是大自然经过百万年的时间雕琢而成的;那里有着壁立千仞的万丈峡谷和奇险的峭壁,那就是举世闻名的九寨沟国家公园。

  九寨沟的峡谷地形都是由于雾溪不断地切割所形成的。一进园区,处处可见到层峦叠嶂的山丘,垂直壁立的峡谷,而脚下更有着潺潺的溪水流经。想着眼前所见的一切美景,在几百万年前居然是位于海底,在板块运动之后才浮出水面,再经溪水长时间的侵蚀所行成,真是让人感到不可思议!

  此行我们先后参访了叠瀑、彩林等景观。其中令我印象最深的是如肠之回,如河之曲的九曲洞和燕子口。九曲洞一段,车子在半明半暗的隧道中绕来绕去,才出了隧道,也让人觉得当初在这里造路的开路先锋,真是伟大。这一段也是游客可以下车的路段,站在栏杆旁,看一下溪水,再抬起头看一下峭壁,落差不知道有几百公尺,也凸显出人类的渺小。

  接着到了燕子口,两旁的岩壁有着大大小小的孔洞,那些以前都曾经是燕子的家,只可惜它们都已迁居他处,无缘看到百燕鸣谷的盛况,不过在打道回府之时,突然下起了大雨,让我们意外见到了可遇不可求的时雨瀑,带给了我们出乎意料之外的惊喜。

  这次的旅行,不仅开阔了视野,见识到了名闻遐迩九寨的青山绿水,使身心的到适当的休息,也对大自然的鬼斧神工感到惊叹。

  小学生游故宫作文 7

  星期日我与老妈还有姥爷一起去了沈阳故宫。去故宫之前老妈给我讲了故宫的历史,我对故宫已经有了初步的了解。可是到故宫听讲解员们的讲解才知道故宫里有这么多鲜为人知的故事。我现在就给大家讲一讲故宫里的有趣故事。

  第一个是“八字”的故事。故宫里的建筑最特别的要数它的门与柱子,他们都是下宽上窄的成八字形,崇政殿外有十个亭子,一边五个亭子,两边亭子排列成外八字。满族人为什么喜欢八呢?因为满族人是少不了八旗的,靠着八旗的力量赢得了天下。

  第二个故事是关于清朝“清”字的来历。原来清朝的“清”是这个“青”,代表着从草原来的民族。后来努尔哈赤在跟明朝打仗的时候发现明朝的“明”是日月“明”,在五行中代表“火”的意思,而“青”代表草,火可以烧草,这怎么能打败明军呢?努尔哈赤就非常聪明的在“青”字边上加了三点水,就成了后来的清朝了。也就有了故宫凤凰楼三层楼的故事,每一层代表一滴水,三层代表三滴水。水大可以灭火。

  第三个是殿低宫高的故事。沈阳故宫为什么宫高殿低呢?第一因为他们是马背上的民族,努尔哈赤先打仗后有家。第二个原因是满族人有这样一个*惯,他们长期在草原上生活,为了防止野兽的袭击,所以把住处修得很高。到故宫以后,他们把这个*惯保留下来,把宫建在了高处,把殿建在低处。而北京故宫正好相反。还有一件事就是努尔哈赤在接见大臣的时候是坐在炕上的而不是坐在龙椅上的。

  这就是游沈阳故宫带给我的收获。

  小学生游故宫作文 8

  故宫,是个神秘的地方,内藏有不少价值连城的宝物,是我向往去的地方。在一个阳光明媚的早晨,爸爸妈妈带我去故宫玩,我既兴奋又高兴。

  走进***,映入眼帘的是一座雄伟的大,中间的门叫午门,旁边有两个偏小的大拱形门洞。

  走进去。一座座宫殿矗立在那儿,一片片瓦均匀地铺殿顶,在阳光下闪耀着淡淡的光芒,红色的墙壁中,有一种说不出的威严,细细观察,便发现宫殿的尖头上,有一头怪兽,背上坐着小人,小人有的没头,有的是铜黄色的脸,有的是白脸,小人的脸上那种笑容,顿使游客的心灵蒙上一层阴森可怖的纱衣。听导游说,故宫里有“金砖”,其实,就是密度极高的砖,过种砖敲起来,声音是厚重的,证明,密度高。因为稀有,所以得美名:“金砖”。外国人闯入故宫,满以为可以带回一大堆金子,最后,找遍故宫也没能找到,殊不知,他们脚下踩的就是要找的“金砖”。

  再往里走,便到了后花园,这里景色宜人,几颗参天大树还为人们送来降阵凉风,假山上,偶尔有只小鸟停下来,在这里休息休息。有一棵树,虽然不大,但却特别引人注目。它弯弯曲曲,下半身就像一条条蛇互相盘绕。特别奇怪,它歪着“脖子”好像在瞪着人们。

  游完故宫,我很高兴。故宫里还有不少秘密没有解开,正等着我们去解开它呢!我喜欢故宫,下次,我一定还要来这里。

  小学生游故宫作文 9

  十一期间,自己呆在学校不知道要干什么,原本打算去武汉看一个好朋友,但因为买不到火车票,所以计划就取消了。我要上哪玩去呢?思来想去的,最后同宿舍几个没回家的同学决定去故宫去玩玩,说是要好好感受一下我们民族深厚的历史气息。

  说实话,这是我第二次游故宫了,记得第一次是和老爸老妈一起,当时的我被故宫金碧辉煌的宏伟建筑吸引住了眼球,就只顾着拍照留恋,都没有好好去感受一番。可这次不一样了,有了上一次游历的经历,我这次有大把的时间去感受它,去倾听它。

  红墙、黄瓦、汉白玉、青砖、浮雕,这些都是故宫这座宏伟建筑的典型特征,这些普普通通的建筑材料经过能工巧匠之手后,成为了眼前这个伟大的奇迹,这让我不得不佩服古人的智慧,他们是如此的聪明,同时更要感谢他们为我们后人留下了这宝贵的历史遗迹。

  红色,这是权力的象征。放眼望去,整座皇宫都被抹上了厚重的红色,鲜血般的红,它代表着疼痛与新生,代表着深深地绝望与希望,是一种极度压抑却不得释放的处境。真不知道那些长年被困在这象征权势与地位的红色中的人是怎样的心情,是想逃出去,还是想走的更*?我猜不到,毕竟我不是他们,无法去体会他们的心情。整座皇宫就是一座”围城“,”外面的人想进去,里面的人想出来“。我们穿梭在宫墙殿堂之间,去感受帝王的无奈,感受妃嫔的寂寞,感受太监宫女的步步为营,想要感受被高墙、权力、欲望禁锢下的人们那种渴望自由的心情。

  小学生游故宫作文 10

  北京故宫,是世界上现存规模最大、保存最完整的木质结构宫殿。来北京,不去故宫一游将会是一大憾事!

  北京故宫,是一座长方形城池。九千多个房间,像一个巨大的棋盘,沿着中轴线对称地分布着。快,让我们一起到这个“迷宫”似的宫殿中畅游一番吧!

  故宫是一幅美丽的画卷。从午门进入,映入眼帘的便是火红的高墙、金黄的屋顶,在阳光的映照下,它们更加明亮夺目、富丽堂皇。一根根又粗又高的柱子,像士兵一样矗立着,撑起了一座座宫殿。这些宫殿有的宽敞高大,有的低矮狭长,有的像大雁一般张开一对翅膀,有的像山峰一样层层叠叠。但相同的是,每座宫殿都是对称设计的,看上去十分稳固、庄严。

  故宫是一本故事书。地面上斑驳的青砖,墙壁上长长短短、深深浅浅的划痕,好像在跟我们诉说着故宫里悲欢离合的故事。精雕细琢的龙椅、美轮美奂的器皿、古色古香的家具,似乎把我们带到了奢华富贵的皇家生活之中。

  故宫是一座宝库。这里有很多的展馆,定期对外展示各种珍玩宝物。钟表馆,大家一定不要错过,那里展示着大小、颜色、造型各不相同的钟表,有古老的机械表,有新式的电子表,有的钟表上还镶嵌着宝石和黄金呢。这些钟表不仅有很好的观赏价值,还很有纪念意义。

  宫殿屋顶上的神兽为什么数量不一样?文渊阁里真的有半间房吗?北京故宫里还有许多秘密等着我们去发现,快来故宫一游吧!


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小学生游故宫作文实用十份(扩展1)

——故宫小学生作文实用十份

  故宫小学生作文 1

  在暑假期间,爸爸带我去了故宫游玩,故宫的历史悠久,它是清明两代的皇宫,它始建于公元1406年,共有9999间半房屋,一共住过24位皇帝呢!我相信,大家也一定都很想去故宫游玩吧,那就让我带领你们走进故宫,去探索故宫吧!

  看,那红墙黄瓦的故宫终于出现在了我的眼前,你看,它是多么的宏伟瑰丽,高耸入云,此时此刻的人们,在这雄伟的故宫面前,显得多么的渺小。

  故宫的历史悠久,它是清明两代的皇宫故宫又称“紫禁城”它在北京市中心拔地而起。故宫占地72万*方米,是世界上最大的宫殿。故宫里的每一个宫殿,每一间房间,都装修得格外的精美,就来说说“保和殿”吧,殿内的.龙椅正对大门,椅子上是用红木雕的“龙”和“凤”,雕工非常的精致,上面的“龙”和“凤”雕得栩栩如生,龙椅上方有一块匾,上面写着“正大光明”四个金光闪闪的大字,笔锋遒劲有力。殿内有6根红漆大柱,柱子很粗,要两个人才能把它抱住。整个保和殿显得气势非凡。

  我望着这气势磅礴的故宫,不仅啧啧赞叹:我国劳动人民可真是伟大啊!

  故宫小学生作文 2

  故宫原名紫禁城,是明清两代的皇宫。清王朝灭亡之后被称为“故宫”,后更名为“故宫博物院”。故宫藏有大量文物,总共达1052653件之多,统称文物有100万件,占全国文物总数的六分之一,其中有很多是绝无仅有的国宝。股共有三大殿:太和殿、中和殿和保和殿。

  走进太和殿,那里是最富丽堂皇的建筑,俗称“金銮殿”,是皇帝举行大典的地方。导游告诉我们殿高28米,东西63米,南北35米,有直径达1米得大柱92根,其中6根围绕御座的是沥粉金漆的蟠龙柱。

  接着参观的是中和殿和保和殿,它们分别是皇帝举行大典是休息和演戏的地方、皇帝赐宴外王公贵族的场所。

  走了好久,我们到了故宫建筑的后半部分,叫“内廷”,以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心,东西两翼有东六宫和西六宫,是皇上*日办事和后妃居住的地方。

  导游介绍,故宫在1987年就被列入世界文化遗产,在国际中赫赫有名。在其它宫殿中,还设立了历代艺术馆、珍宝馆、钟表馆等。

  故宫金碧辉煌,美丽庄严。我恋恋不舍得离开了这里。

  我为自己的国家而自豪!为故宫的辉煌而骄傲!

  故宫小学生作文 3

  一直以来,对自己祖国的那些历史建筑都是不能抗拒的。每到一个地方,总会找机会去当地的一些“老前辈”那里拜访一下,一来体会下“百闻不如一见”的乐趣,二来么当然就是*距离的了解下曾今发生那些故事,那些早已随着时间的流逝一起化为尘埃的名人轶事。不知道这算不算八卦呢。呵呵。

  说起来,这次已算是再进故宫了。只是,前一次于我来说,实在算不上什么。因为年幼的关系,在脑海里大抵只留下了“红墙黄瓦,地大,屋多,和迷宫一样的繁琐…………”等印象了,而这也只是一个十二岁孩童的“小见识”罢了。事隔多年之后,再一次来到旧地重游,内心的震撼早已远不是文字所可以比拟出来的了。

  故宫又称紫禁城,听导游讲,关于“紫”主要有两种来历:“第一当然是和封建统治者的驭民思想有关,《广雅・释天》曰:‘天宫谓之紫宫’那么号称真龙天子的皇帝居住的地方当然也是‘紫宫’咯;再一说则和星垣有关,据说天上的紫微星垣亘古不变,取名为‘紫’当然也就是预示着‘江山永固’之意了。”而‘禁’的意思就更显而易见了,天子居住的地方,当然不是随便可以进出的咯。

  故宫小学生作文 4

  紫禁城现在叫做北京博物院,位于首都北京中心,是明、清朝的皇宫,至今600年的历史。

  他占地72万*方米,建筑面积15万*方米,有各式宫殿890座,房屋9000多间。午门是紫禁城的正门,听说有38米,是紫禁城最高的建筑之一。分为台基和楼体两部分。城台是“凹”字形,台上建有五座金碧辉煌的城楼,称为“五凤楼”。

  走出午门,你就来到了内金河。她在紫禁城内延伸2000多米,弯弯曲曲,宛如玉带,因此又被称为“玉带河”。她为宫中防火提供了充足地水源。新中国成立以后,玉带河河道已经被清理,河岸多次被整修河加固。太和门为紫禁城内等级最高的门。明清时期,太和门屡遭大火焚毁,现今的太和殿是在1894年重建。太和门前的铜狮是紫禁城内最大的一对。左脚踩着铜球是雄的,右侧脚抚摸又拭的是雌的。

  穿过太和门,出现在眼前的就是太和殿,内部装饰极为壮观。金龙宝座居中,后有金漆屏风,两旁立6根金色的柱子,把太和殿支撑了起来。并陈列着宝象、角端、仙鹤和香亭。紫禁城还有许多的大殿、大门和房间,等着你去看呢!

  故宫小学生作文 5

  故宫是我们去年到北京游玩的第一站。

  北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿,旧称紫禁城,是世界上现存规模最大,保存最完整的木质古建筑之一。导游介绍说在建造北京故宫的过程中,没有用到一颗钉子,这真让我感到惊奇,佩服他们的智慧!

  来到故宫,最先映入我眼帘的,是那雄伟的午门。进了午门,仿佛回到了古代,金碧辉煌的宫殿雄伟壮观,红墙黄顶分外好看。黄色的琉璃瓦顶上还雕着代表权贵等级的仙人走兽。我一边想象着古代皇帝的生活情景,一边往里边探寻。

  跨过金水桥,我们来到太和门,太和门是故宫最大的门,以前皇帝就是在这里上早朝。过了太和门就是故宫三大殿之首的太和殿,也就是所说的金銮殿,是当年举行重大典礼的地方。再往里走就到中和殿再到保和殿。保和殿后面是乾清门,乾清门是外朝和内廷的分界,乾清门以南是外朝,处理朝政问题,以北叫内廷,是皇帝嫔妃生活的场所。从南到北分别是乾清宫,交泰殿,坤宁宫,最后到达御花园。整个故宫只有在御花园才能看到高大的树木,这里种植着各种珍贵的奇花异草,假山流水,环境悠闲舒适。最后,我们从神武门离开故宫。

  在故宫,我了解了中国历史的变迁,欣赏了各种珍贵奇特的历史文物。

  故宫小学生作文 6

  北京的故宫是一个规模很大的建筑物,共有九千九百九十间半房间。你们看,厉害吧?

  我们首先参观了皇上上早朝的地方――太和殿。在太和殿正中间是九龙至尊的龙椅。里面的物品全部都是用金子做的,豪华极了。在修建太和殿时,没有用到一跟钉,一根矛。全部是用木头穿插搭起来的。你们看古人,厉害吧?

  参观完太和殿后,我们去参观了皇上的寝宫――乾清宫。

  乾清宫建于1402年,是明、清两代皇上的寝宫。据说皇上与皇后成亲的那天,是在乾清宫就寝的。在乾清宫的右边,摆着一张喜床。在喜床的周围贴满了“喜”字。说不定我们摸摸这个 “喜”字,可以沾一沾皇上的福气呢!

  我最喜欢的地方,要数皇上的御花园了!为什么?因为皇的御花园里种满了许多美丽的花儿。有如霞似火的杜鹃花,娇媚迷人的红玫瑰,红艳艳的牡丹花,高洁淡雅的菊花,洁白如玉的玉兰花,清香四溢的茉莉花…清香四溢!在这美丽的花儿周围,种了许多树木。在花儿的衬托下,御花园增添了几分端庄和典雅。

  随后,我们又参观了坤宁宫、养心殿等宫殿故宫的建筑凝聚了古代劳动人民的智慧,是汗水的结晶!

  在这金碧辉煌的故宫里,使我收益无穷。故宫啊!我一定会把你的辉煌告诉人们的!

  故宫小学生作文 7

  今天,是我来到北京的第一天。一路上,导游给我们讲了许多关于明清皇家的故事。

  不知不觉中,我们到达了皇帝的宫殿——故宫,又称紫禁城。故宫是一个规模很大的建筑物,共有九千九百九十九间半房。你们看,是不是很厉害!

  我们首先参观了皇帝上早朝的地方——太和殿。在太和殿正中的是九龙至尊的龙椅。里面的物品全部都是用金子做的,豪华极了。在修太和殿时,没有用一根铆。全部是用木头穿插搭起来的。我们的先辈是不是很厉害呢!

  参观完太和殿后,我们又去参观皇帝的寝宫——乾清宫。乾清宫建于1402年,是明、清两代皇帝的寝宫。据说皇帝成亲那一天,是在乾清宫寝的。在乾清宫右边,摆着两张喜床,在喜床四周都贴满了“喜”子。说不定摸一摸这个喜字,能沾一沾皇帝的福气呢!随后,我们参观了坤宁宫、养心宫等宫殿。故宫的建筑凝聚了古代劳动人民的智慧,这就是汗水的结晶!

  在这金碧辉煌的故宫里,我受益无穷。故宫啊!我一定会把你的辉煌告诉所有的人民。

  故宫小学生作文 8

  大家好,很高兴认识大家。今天我来做你们的导游,大家可以叫我程导或者小程。今天。我将带你们去游玩故宫。

  故宫是明朝和清朝两代的皇宫,被誉为世界五大宫之首。它又叫紫禁城。“紫”是天上君王居住宫殿的颜色,那皇上自要与“紫”字沾边,这样才能显示出皇家气概。“禁”是指这里守卫森严,只要是没有得到皇上召见的私自入城就一律砍头。就连大臣也不放过,下手一点都不留情。所以这里又称紫禁城。

  故宫南北长960米,东西宽750米,全面积有72万*方米。有592年历史,从1407年到1420年玩工,历时十余年。施工中征集全国著名工匠10万多名,民夫100万,所用的材料也都是来自全国各地,可想而知,当时建筑故宫多么辛苦啊!现在我们来到的是故宫博物管。下面剩下的时间大家去游赏,请带好随身物品,不要乱丢垃圾,有孩子的看好孩子。好!解散!

  很高兴可以和大家想见,如果有缘,希望下次还可以再做你们的导游,祝你们玩得开心,一路*安!再见!

  故宫小学生作文 9

  今年暑假,我和爸爸妈妈一起去北京旅游。早上,我很早就醒了,便迫不及待地叫醒爸爸妈妈,收拾好东西我们出发。一路上我叽叽喳喳地说个不停,兴奋不已。几个小时后,我不知不觉发现我们已经到达目的地——故宫。

  站在气势恢宏的故宫门口,我看到了一扇巨大的门,它是橘黄色的,在它的两旁还立着两座石狮子。瞧,它们瞪大眼睛,张着大大的嘴巴,露出锋利的牙齿,威风极了。走进第一个大殿,我们就看见阶梯两边的柱子上缠着两条龙,它们昂首向上,仿佛随时都会飞走一般,柱子的后面就是金灿灿的龙椅,看着那空荡荡的龙椅。我想:从前,皇帝该是多么的威风啊。再往里走,我们到了一个不知名的大殿,刚刚走进大殿,映入眼帘的就是很多的名人字画,其中有黄山的迎客松、有熊、有兔子、有东北虎,还有好多我不认识说不出名字的动物和植物,那些动物栩栩如生,植物逼真自然,看得我赞叹不已。最后,我们来到御花园,这里景色宜人,还有许多的走廊可以供人们休息和游戏,我们在那里休息了一会,便念念不舍地离开。

  这次的故宫游真是让我增长了不少见识,令我难忘呢!

  故宫小学生作文 10

  走在那些青砖铺成的大道上,我的心情无比澎湃,这里曾经上演过怎样的历史呢?是悲剧、喜剧、还是荒诞剧?我们不得而知。故宫的建筑是丰富多彩的,但当你漫步其中之后,就会发现每一个建筑都是封建社会森严的等级制度的体现,人与人之间是不*等的。太监的存在是对人性的摧残,三宫六院则是对女性的不公。

  ”故宫好大啊!“,这是室友游完故宫后最大的感触,是啊,前后一共花了四五个小时,腿都快走断了,更何况还有一些地方没走完。问她们游完故宫后有什么感受,她们都说很累。是很累,不仅是身体上的,也是心灵上的。记得第一次游完故宫后我的心情是愉悦的,可这一次,心情却是无比的沉重。

  这座宫城见证了几十个帝王的统治,目睹了中国几千年的历史,到了今天,虽然一段段的历史已成为过眼的云烟,但当我们走*它时,依然能感受到那种历史赋予它的沉甸。游故宫,仿佛是浏览了一本厚重的历史书。书中有无上的的庄严,也有无限的沧桑。

  回望故宫,看着高高的城墙,那阳光照耀下泛着光彩的琉璃瓦,它以它特有的辉煌和宏伟昭于世人面前。而从这座美丽的城中,我却感受到了它无尽的孤独与沧桑,历史已成过去,但是故宫还在,它屹立在此,见证过去,展望未来!


小学生游故宫作文实用十份(扩展2)

——小学生游记作文:游故宫范本五份

  小学生游记作文:游故宫 1

  在暑假里,我们去了沈阳故宫。

  我们从大清门进入故宫,首先映入眼帘的是崇政殿,威武而又庄严的崇政殿是黄色批阅奏折的地方,我仿佛看到一个勤政爱民的好黄色在深夜还在批阅奏折,身边点着一支快要燃尽的蜡烛……离开崇政殿我看到“紫气东来”四个大字,原来这是凤凰楼---皇帝读书的地方。

  走进一看,下面一共有二十四个台阶,象征着一年的二十四个节气。皇上每天都在上面走非常多次,代表着长寿。登上凤凰楼,放眼四望,庄严的故宫建筑群别致地坐落在周围,真有股居高临下的感觉。过了凤凰楼,我们来到后宫,这是皇上和妃子居住的地方。这里住过著名的孝庄皇太后,现在看这里的设施非常简陋,待再当时是老百姓不可奢望的。穿过后宫,来到大政殿,这是故宫政治权利中心,皇上和大臣都在此办理国家大事。大政殿有八扇窗户,黄色办公时要全部打开,代表八面来风、八方归一。从整体看,大政殿的外形就像一个蒙古包,有着浓郁的满族气息。

  转过大政殿,来到后花园,这里亭台楼阁,池馆水榭,映在青松翠柏之中,假山怪石,花坛盆景,藤萝翠竹,点缀其间,让人流连忘返。走累了,也舍不得离开,踏着见证历史的石板,乘着百年大树的阴凉,感受着历史的变迁,文明的传承,真是人生一大乐事。

  故宫我为你骄傲!

  小学生游记作文:游故宫 2

  我们随着导游图的顺序走过金水桥,来到了太和门。然后太和门是三大殿的正门,门前一对铜狮。雄狮踩球,雌狮安抚幼狮,十分威严,寓意深长。我们随着拥挤的人群到了太和殿,太和殿是一座高大的宝殿,里面金碧辉煌,金龙宝座居中,后有金漆屏风,两侧立六根蟠龙金柱,并设有宝像,角断,仙鹤和香亭,经讲解后才知道原来是明清时皇上登基,大婚,册封,命将出征等大典以及万寿,元旦和冬至三大节的大朝仪式都在此举行。太和殿是“三大殿”之首,还有中和殿,保和殿规模比较小。

  我们沿着导游图参观了乾清宫,交泰殿,坤宁宫,不知疲倦来到了御花园。御花园是帝后嫔妃们游玩,休息的场所。园内亭榭馆阁,殿堂,皆按主次相铺,东西对称的格局排列配置,其间点缀着苍松翠柏,奇花异木,水池叠石等,尽显优美而恬静,尽赏园林之美景。

  我们恋恋不舍来到了宁寿宫南侧的皇极门前的九龙壁,然后九龙壁长二十点四米,高三点五米,是由两百七十块琉璃塑块拼砌而成,壁上浮雕九条巨龙,神态不异,腾云驾雾,飞腾于山崖,海水间,甚为美丽。

  我们还参观了钟表馆和珍宝馆。钟表馆的钟表主要是以广州,苏州和宫内建钟处制造,部分为英法,瑞士等国出产。珍宝馆陈列着稀有珍宝,还有皇帝,皇后的饰品呢,充分体现了劳动人民的智慧。

  我们在故宫里像是走迷宫一样,疲劳不堪但兴致未减,赞赏着故宫的神秘和奇妙。

  小学生游记作文:游故宫 3

  今天,我们来到了故宫。

  我们先到了广场,广场大极了!广场上有五座精巧的汉白玉拱桥。桥下有一条金水河,形似玉带,漂亮极了。

  站在广场上,抬头一看,一座金碧辉煌的宫殿耸立在眼前,黄色的琉璃瓦闪闪发光。这就是太和殿。往太和殿内一看,太和殿内金光闪闪的宝座,坐落在正中的须弥坐式楠木*台上,宝座周围是六根沥粉蟠龙金柱,气势磅礴。

  参观了太和殿,我们来到了乾清宫。乾清宫在明代和清代前期是皇帝的寝宫。皇帝在乾清宫处理政务,召见臣工,接见外国使臣及内廷受贺和举行家宴。

  接着我们进了御花园,御花园里有一座亭子。葱郁的树丛映衬着红色的墙壁和金黄的琉璃瓦,神气极了!亭子旁边是一座山,那座山是一座石头砌成的假山,四处是碧绿的树木,美丽极了。

  随后,我们还参观了中和殿、保和殿等地方,最后,就到达了故宫的正门。走出正门,我再一次回首遥望着这座古老的宫殿,心里默默的祝愿着:祝愿祖国繁荣富强,一代更比一代强。

  小学生游记作文:游故宫 4

  故宫是北京最有名气的,它闻名于世界,很壮观 。听别人说这是皇上曾住过的地方,那时我不相信,但是,今天,我亲眼看见了金碧辉煌的故宫,终于相信了。

  来到故宫,又大又宽敞的门出现在我眼前,我抬头一看,上面都是精致的图案,让人耳目一新。听哥哥说,这些都是劳动者的杰作,他们要花上几个月的时间来做好,我想:这美丽的画,是他们辛勤的劳动结晶。接着,我们参观了画展,欣赏了古人的名画。我们又来到了放兵器的地方,看到了矛、盾 ……我联想到了他们在场上奋力拼搏的情景……但最震撼人心的是兵马俑,我一走进去,只见兵马俑笔直的站着,手中还拿着兵器,很神气活现地展现在我眼前,它们身披铠甲,头戴铁帽,威武极了,只见它们目视前方,死死的盯着,眼睛一眨不眨,还有个兵马俑,若有所思,好象在想念自己的家人,还有的在闭目沉思,待会儿怎样上战场,去奋力拼搏,赢得胜利。又见一匹匹战马膘肥,竖耳瞪眼,似乎在等待号令……

  走出故宫,我了解了很多的中国古代的知识,我还想了解更多。我要多看书,特别是关于中华上下五千年的历史书,回去一定要好好看。这次故宫之旅真让我难忘!

  小学生游记作文:游故宫 5

  来到台湾的第二天我们来到了世界五大博物院之——台北故宫博物院。

  我们来到故宫博物院的大门前顿时被震撼了,那巨大的故宫就像是真正的皇宫一般,人站在它面前,就像是蚂蚁一样。我们买好票,走进了故宫博物院的大门,看见一个雕像,导游带我们往里走,为我们讲解,我们看得十分高兴。

  看了不少后,导游带我们去三楼,欣赏故宫的顶级宝物。我们先看到了象牙球,象牙球共有77层,而且中间都是镂空的,可以转动,每一个图案都十分清晰,每一层都雕刻的极美。

  接着我们去看肉形石了,导游带着我们来到一个橱窗前,我看到了一块肥厚的东坡肉,奇怪地问导游:“蔡导,为什么带我们来看肉啊?可以吃吗?”导游说:“这就是肉形石。”我十分惊讶,目瞪口呆地看着这块天然的肉形石,只见这块“肉石”肥瘦层次分明,不知道的还会真把它当成肉了,真是感叹造化的力量。

  我们又看了毛公鼎,毛公鼎已经有2100年的历史了,而且还刻有当时的铭文。

  最后的镇馆之宝是翠玉白玉,只见那玉一半白一半翠绿,菜叶上爬着一只蠡斯和一只蝗虫,这两只虫雕得栩栩如生,我们又花了好久才看完了展品。祖国五千年的历史真是伟大啊!


小学生游故宫作文实用十份(扩展3)

——故宫游300字作文_小学生作文范文五份

  故宫游300字作文_小学生作文 1

  今天,我来到了故宫。我先到了广场,广场大极了!广场上有五座精巧的汉白玉拱桥。桥下有一条金水河,形似玉带,漂亮极了。

  站在广场上,抬头一看,一座金碧辉煌的宫殿耸立在眼前,黄色的琉璃瓦闪闪发光。这就是太和殿。往太和殿内一看,太和殿内金光闪闪的宝座,坐落在正中的须弥坐式楠木*台上,宝座周围是六根沥粉蟠龙金柱,气势磅礴。

  参观了太和殿,我来到了乾清宫。乾清宫在明代和清代前期是皇帝的寝宫。皇帝在乾清宫处理政务,召见臣工,接见外国使臣及内廷受贺和举行家宴。

  接着我进了御花园,御花园里有一座亭子。葱郁的树丛映衬着红色的墙壁和金黄的琉璃瓦,神气极了!亭子旁边是一座山,那座山是一座石头砌成的假山,四处是碧绿的树木,美丽极了。

  随后,我还参观了中和殿、保和殿等地方,最后,就到达了故宫的正门。走出正门,我再一次回首遥望着这座古老的宫殿,心里默默的祝愿着:祝愿祖国繁荣富强,一代更比一代强。

  故宫游300字作文_小学生作文 2

  20xx年8月7日,我和爸爸一起来到了东北最大的城市之一沈阳,我们冒着炎热酷暑的天气去了沈阳故宫参观游玩。

  沈阳故宫是中国现存两座帝王宫殿建筑群之一,建于1631年,是清祖努尔哈赤和清太宗皇太极营造和使用过的宫殿,清世祖“福临”顺治也在这里继位,并于当年八关,建筑统治全中国。

  沈阳故宫保留了当年建筑风貌,十分壮观,金碧辉煌,还保留着许多文物及皇宫起居用品,给人以光彩夺目的感觉,是一座巨大的文化历史宝库,也是世界遗产。

  不知不觉就到了下午3点,我们来到宫内的后花园,我挑了一件清朝格格的衣服,还有头饰,感觉穿越到了古代,我笑哈哈的坐在大龙椅上,漫步在花园的花丛里拍照留念,最后依依不舍的离开了沈阳故宫!发誓下次还要来沈阳故宫!

  故宫游300字作文_小学生作文 3

  到了舅舅家的第二天,我们就坐地铁去了故宫。

  我们请了一个导游给我们讲解故宫的历史。我们穿过午门进到故宫,我就看到了大大小小的房子摆在了我的眼前,接着我们又往前走,钻过了几个门洞,导游就开始给我们讲解了。我们参观了太和殿、中和殿、保和殿、养心殿,还有坤宁宫。我印象最深的是坤宁宫,那是皇后的寝宫。接下来我们又往前走,走了一会我看见了御花园,我高兴的大喊:“妈妈,那是御花园。”妈妈夸我真聪明。然后我又到了许愿池,我把一毛钱投入许愿池,我和弟弟都许了一个愿望,然后就接着往前走。接着我们又去了故宫里的珍宝馆,我在里面看到了很多古代的高档物品,在第三个珍宝馆里我看到了特别大的玉石,还看到了超过米高的玉山石。

  最后,我们就从神武门出去了。

  故宫游300字作文_小学生作文 4

  故宫是我们去年到北京游玩的第一站。

  北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿,旧称紫禁城,是世界上现存规模最大,保存最完整的木质古建筑之一。导游介绍说在建造北京故宫的过程中,没有用到一颗钉子,这真让我感到惊奇,佩服他们的智慧!

  来到故宫,最先映入我眼帘的,是那雄伟的午门。进了午门,仿佛回到了古代,金碧辉煌的宫殿雄伟壮观,红墙黄顶分外好看。黄色的琉璃瓦顶上还雕着代表权贵等级的仙人走兽。我一边想象着古代皇帝的生活情景,一边往里边探寻。

  跨过金水桥,我们来到太和门,太和门是故宫最大的门,以前皇帝就是在这里上早朝。过了太和门就是故宫三大殿之首的太和殿,也就是所说的金銮殿,是当年举行重大典礼的地方。再往里走就到中和殿再到保和殿。保和殿后面是乾清门,乾清门是外朝和内廷的分界,乾清门以南是外朝,处理朝政问题,以北叫内廷,是皇帝嫔妃生活的场所。从南到北分别是乾清宫,交泰殿,坤宁宫,最后到达御花园。整个故宫只有在御花园才能看到高大的树木,这里种植着各种珍贵的奇花异草,假山流水,环境悠闲舒适。最后,我们从神武门离开故宫。

  在故宫,我了解了中国历史的变迁,欣赏了各种珍贵奇特的历史文物。

  故宫游300字作文_小学生作文 5

  20xx年8月7日,我和爸爸一起来到了东北最大的城市之一沈阳,我们冒着炎热酷暑的天气去了沈阳故宫参观游玩。

  沈阳故宫是中国现存两座帝王宫殿建筑群之一,建于1631年,是清祖努尔哈赤和清太宗皇太极营造和使用过的宫殿,清世祖“福临”顺治也在这里继位,并于当年八关,建筑统治全中国。

  沈阳故宫保留了当年建筑风貌,十分壮观,金碧辉煌,还保留着许多文物及皇宫起居用品,给人以光彩夺目的感觉,是一座巨大的文化历史宝库,也是世界遗产。

  不知不觉就到了下午3点,我们来到宫内的后花园,我挑了一件清朝格格的衣服,还有头饰。感觉穿越到了古代,我笑哈哈的坐在大龙椅上,漫步在花园的花丛里拍照留念,最后依依不舍的离开了沈阳故宫!发誓下次还要来沈阳故宫!


小学生游故宫作文实用十份(扩展4)

——防溺水小学生作文实用十份

  防溺水小学生作文 1

  松鼠妈妈让松鼠宝宝衔几个松果去对面的外婆家,小松鼠很高兴,愉快地接受了妈妈的任务,蹦蹦跳跳地衔着松果离开了家。

  不一会儿,小松鼠就来到了一条河边,望着眼前的河水,小松鼠犹豫了,水到底深不深呢?该怎么过去呢?正在小松鼠犹豫时,看见了正在过河的小牛,小牛轻松就从水里蹚了过去;看见了正在河中嬉戏的小鸭子,小鸭子在水中无忧无虑地玩着,可高兴了;又看见了正要过河的小蚂蚁,赶忙拦住小蚂蚁,“小蚂蚁,小蚂蚁,我要过河,这水深不深呀?”“深啊,我的好几个小伙伴都在这里淹死了!”

  小松鼠不知如何是好了,有人说深,也有的.看起来很浅,到底怎么办呢?尝试了才知道,反正没关系的,当小松鼠踏下第一步的时候它就后悔了,因为它没有想到水的危险,它的脚没有踩到水底,它拼命挣扎,拼命呼喊

  当它醒来的时候已经在自己家的床上,妈妈正在哭泣。看到它醒了,妈妈破涕为笑。原来是小蚂蚁搬来了救兵,小鸭子前来帮忙,小牛也火速赶回来,终于就回了小松鼠的小命,小松鼠发出了由衷的感叹:水可真危险啊!

  防溺水小学生作文 2

游泳,是广大青少年爱好的体育锻炼项目之一。然而,不做好预备、缺少安全防范意识,碰到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全,避免溺水事故的发生,不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否是卫生,水下是否是*坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

必须要有组织并在老师或熟*水性的人的带领下去游泳。以便相互照顾。假如集体组织外出游泳,下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。要清楚自己的身体健康状态,*时四肢就轻易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和旋涡处游泳,更不要酒后游泳。在游泳中假如忽然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惶恐,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同时呼唤同伴救助。

在游泳中碰到溺水事故时,现场急救迫在眉睫,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻梗塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

  防溺水小学生作文 3

  珍爱生命,预防溺水在一个蚂蚁部落里,我和点点是一对名副其实的好兄弟,蚂蚁部落里,谁都认识我俩。

  在一个烈日炎炎的夏天,地上像被太阳像吐了火一样火辣辣的。满头是汗的点点在我耳边轻轻地说:“我们去游泳吧。”“不行!我们都不会游泳,万一溺水了怎么办?”“没事,不会的。”“那……好吧。”于是,我跟着他蹑手蹑脚地出了家门口,来到河边。我们在浅滩上玩耍,突然,站在石头上的点点突然脚一滑,“咕噜咕噜”地滚到了河中心,汹涌的河水仿佛一头凶猛的狮子把点点吞进了嘴里,我吓得心惊胆战,看到河中有块石头,我灵机一动,在岸上边跑边拼命地叫道:“点点……快抓住石头,快抓住石头!”点点伸出小手急忙紧紧抓住身边的石头,竭尽全力慢慢爬上石头,我终于松一口气,但是,我心里马上又紧张起来,如果河水涨起来,点点就会被河水冲得无影无踪,这可怎么办呢?我急得团团转,这时,刮起一阵风,原来是风婆婆看到点点危险的情景,急忙吹过两片树叶,到河中的石头边,刚好接到岸边,我赶紧叫道:“点点!不要怕!快顺着树叶爬到岸上来!”惊慌失措的点点小心翼翼地,一步一步地爬过摇摇晃晃的树叶,终于到了岸上,我高兴地紧紧抱住了点点,我们俩一起对风婆婆说:“谢谢您!风婆婆,要不是您,点点就回不了!”风婆婆严肃地说:“下次可不能再偷偷跑到河里来游泳了,那是很危险的`!”“我们知道了,下次再也不敢了!”我俩齐声说。

  突然,我听见有人叫我,我惊醒了,原来是一场梦,虽然这只是一个梦,但也是一个深刻地教训。你知道吗?一年当中都有几万人因为溺水而身亡,所以我们要防止溺水,就要尽量不去水库、溪边或是不知道水深的地方去游泳,如果要去游泳,也一定要有大人陪伴。一旦去了,就有可能失去自己宝贵的生命。

  防溺水小学生作文 4

  生命如花,花开四季,我们是充满生机、充满希望的春天,然而许多幼小鲜活的生命就嘎然而止在生命的春天!

  -------题记

  在炎炎酷暑之中,我们终于迎来了期盼已久的、长达漫漫60天的暑假!

  夏天,在我们的眼里,就是香甜香甜的冰激凌、就是清凉清凉的空调房,更是冰凉冰凉的水。到了夏天,我们就像一群群爱戏水的小鸭,“嘎嘎嘎嘎”地争先恐后地跃入水中,一到水里,我们又成了快乐的小鱼,享受着戏水的乐趣。呵,瞧,那些“旱鸭子”个个眼露羡慕,甚至是嫉妒。

  但在同一个季节里,不同的河水却上演着同样的悲剧。暑假还没开始,我就耳闻了几起学生溺水身亡的'事件:

  远在贵州,一名小孩私自约同伴到河塘里游泳,结果发生溺水、抢救无效而永远地离开了这个世界。东莞市八名女学生下河玩水,七名溺水死亡一名失踪……

  *在长兴,两名小学生到龙山街道西峰坝村水潭旁玩耍,溺水死亡。一名12岁的小男孩在水木花都南面长兴港溺水身亡。孩子落水,父母的心也跟着跌进了深深的水里,坐在岸边爸爸妈妈一边泪流满面,一边撕心裂肺地喊着孩子的名字……然而,回答他们的是已恢复*静的水,无声;等待他们的只有永世无法恢复的伤痛,无语。

  “珍爱生命,谨防溺水”的警钟常鸣在我们的校园,“珍爱生命,谨防溺水”的警钟长鸣在夺命夏季,“珍爱生命,谨防溺水”的警钟更应永鸣在我们小学生的心中!同学们,让我们时刻绷紧安全这根弦,特别是夏天来临之时。见到水,想想“不”:不私自下河洗澡,不到潜入深水嬉戏,不在水中游玩太久……

  “生命无价水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命,谨防溺水”,还水一个清白,给自己一份*安,让生命永驻春天。

  防溺水小学生作文 5

  水是人类的好朋友,可以帮助干旱的土地变得肥沃,也可以帮助树苗茁壮成长;但是有时水也是凶猛的,可以引发山洪,可以摧毁楼房,甚至可以剥夺一个个鲜活的生命。

  夏天已经悄悄地到来了,凉爽的河水和泳池成为小朋友们的避暑宝地。但是如果在玩水的时候不认真的话,就会发生可怕的事情。这让我突然想起了之前我在电视上看到的一个新闻,一个农村的小男孩为了捞起自己不小心掉进水里的鞋子,结果离开了这个美丽的世界。所以在面对可温柔、可凶猛的水时,学*预防溺水的知识就成了最重要的事情。小朋友们要做到的就是:第一、远离野外的'河流,因为那些地方都是很少有人去过的,可能会发生很多意外的事情。第二、在游泳馆等地方要带上游泳圈,还要一直待在大人的旁边,以便发生意外时及时得到急救。第三、在溺水的时候,要冷静下来呼救,否则会有反作用的。第四、在下水前要吃饱饭,不然会抽筋,发生溺水。

  爸爸、妈妈给予我们的生命只有一次,让我们一起真爱生命,预防溺水吧!

  防溺水小学生作文 6

  生命如花,花开四季,我们是充满生机、充满希望的春天,然而许多幼小鲜活的生命就嘎然而止在生命的春天!

  -------题记

  在炎炎酷暑之中,我们终于迎来了期盼已久的、长达漫漫60天的暑假!

  夏天,在我们的眼里,就是香甜香甜的冰激凌、就是清凉清凉的空调房,更是冰凉冰凉的水。到了夏天,我们就像一群群爱戏水的小鸭,“嘎嘎嘎嘎”地争先恐后地跃入水中,一到水里,我们又成了快乐的小鱼,享受着戏水的`乐趣。呵,瞧,那些“旱鸭子”个个眼露羡慕,甚至是嫉妒。

  但在同一个季节里,不同的河水却上演着同样的悲剧。暑假还没开始,我就耳闻了几起学生溺水身亡的事件:

  远在贵州,一名小孩私自约同伴到河塘里游泳,结果发生溺水、抢救无效而永远地离开了这个世界。东莞市八名女学生下河玩水,七名溺水死亡一名失踪……

  *在长兴,两名小学生到龙山街道西峰坝村水潭旁玩耍,溺水死亡。一名12岁的小男孩在水木花都南面长兴港溺水身亡。孩子落水,父母的心也跟着跌进了深深的水里,坐在岸边爸爸妈妈一边泪流满面,一边撕心裂肺地喊着孩子的名字……然而,回答他们的是已恢复*静的水,无声;等待他们的只有永世无法恢复的伤痛,无语。

  “珍爱生命,谨防溺水”的警钟常鸣在我们的校园,“珍爱生命,谨防溺水”的警钟长鸣在夺命夏季,“珍爱生命,谨防溺水”的警钟更应永鸣在我们小学生的心中!同学们,让我们时刻绷紧安全这根弦,特别是夏天来临之时。见到水,想想“不”:不私自下河洗澡,不到潜入深水嬉戏,不在水中游玩太久……

  “生命无价水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命,谨防溺水”,还水一个清白,给自己一份*安,让生命永驻春天。

  防溺水小学生作文 7

  松鼠妈妈让松鼠宝宝衔几个松果去对面的外婆家,小松鼠很高兴,愉快地接受了妈妈的任务,蹦蹦跳跳地衔着松果离开了家。

  不一会儿,小松鼠就来到了一条河边,望着眼前的河水,小松鼠犹豫了,水到底深不深呢?该怎么过去呢?正在小松鼠犹豫时,看见了正在过河的小牛,小牛轻松就从水里蹚了过去;看见了正在河中嬉戏的小鸭子,小鸭子在水中无忧无虑地玩着,可高兴了;又看见了正要过河的'小蚂蚁,赶忙拦住小蚂蚁,“小蚂蚁,小蚂蚁,我要过河,这水深不深呀?”“深啊,我的好几个小伙伴都在这里淹死了!”

  小松鼠不知如何是好了,有人说深,也有的看起来很浅,到底怎么办呢?尝试了才知道,反正没关系的,当小松鼠踏下第一步的时候它就后悔了,因为它没有想到水的危险,它的脚没有踩到水底,它拼命挣扎,拼命呼喊

  当它醒来的时候已经在自己家的床上,妈妈正在哭泣。看到它醒了,妈妈破涕为笑。原来是小蚂蚁搬来了救兵,小鸭子前来帮忙,小牛也火速赶回来,终于就回了小松鼠的小命,小松鼠发出了由衷的感叹:水可真危险啊!

  防溺水小学生作文 8

  水,是生命之源,如果地球上没有水,人类就会死去。但是水也给人带来了危害,如洪水、海啸等,但目前发生最多的还是溺水事件。

  其实很多溺水事件是可以避免的,就因为有的同学逞强好胜,因体力不支而溺水,有的同学到水深的地方游泳而发生危险,还有的同学游泳技术不佳,没有经过家长同意就去游泳而发生溺水事故。

  人的生命是宝贵的,人生只有短短的几十年,一眨眼就过去了,大家应该珍惜生命,不要浪费年华。记得今年的一天,我在家里闲得无聊,可许多又小又黑的苍蝇在我面前飞来飞去,于是我拿起双手,用拱着的双手抓住了一只苍蝇。我只要将手轻轻一合,这只苍蝇就会死在我手中,可苍蝇仍旧拼命地挣扎,努力逃脱,我被苍蝇这种热爱生命,珍惜生命的行为感动了,情不自禁张开了手,放走了苍蝇。连苍蝇都懂得珍惜生命,何况我们人类呢?所以我们要热爱生命,阻止溺水事件的发生。

  那我们应该怎样阻止呢?首先我们一定不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳,遇到有人溺水,应大声呼救,而不是害怕逃走,没有呼救,使溺水的人失去救援机会而死亡,也不是看到有人溺水,不管三七二十一,就跳下去救人,这样有可能两人都会因溺水而亡。

  人生是美好的.,短暂的。现在,野外游泳真危险,水深漩涡看不清,一旦溺水赴黄泉,悔之已晚恨无穷。人只有一次生命,从现在开始,让我们珍惜生命,热爱生命吧!

  防溺水小学生作文 9

  夏天到了,天气非常炎热,最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性,每一年,不知有多少人因为游泳而失去了生命。下面就有这么一则关于溺水的悲剧故事。

  前段时间,一个13岁的男孩因为溺水而永远的离开了这个世界。那一天,天气特别炎热,他和两个同伴一起去鱼塘里游泳解暑,起先大家都在浅水区里游,慢慢地,水性很好的男孩放松了警惕,他兴奋地往深水区游去。没过几分钟,两个同伴就怎么也找不到男孩的踪影了。他们爬上岸来,四处寻找,大声呼唤,就是没有发现男孩。不知所措中,两个同伴悄悄地收拾书包溜回家了。

  回到家,男孩的同伴把刚才发生的事情告诉了自己的父母,两家的'家长连忙感到鱼塘边,看到男孩的书包还在鱼塘边,知道事情不妙,急忙打110报警。等到把男孩从鱼塘深水区打捞上来的时候,他早已没了呼吸。

  这件事给了我们深刻的教训,在这里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家长看护,不会游泳的最好不要下水,特别不能到水深谁冷的地方,如鱼塘、水库等地方去游泳。及时出去游泳,也要结伴同行,这样可以互相有个照应,一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

  防溺水小学生作文 10

  水,是生命之源,万物之本,但水又同样会给人们带来不可预料的灾难。水常常在无声无息中不断地破坏着我们赖以生存的大地,若我们稍有不慎便会命丧黄泉。这都是因为我们的人类乱砍乱伐、破坏环境,才使柔弱的水变得异常凶猛。因此,我们不得不有一颗防溺水的心,一定要时时刻刻的学会保护自己。

  迷人之水,既能养育一代一代的生命,也同样能将一切的一切全部毁灭。我还清清楚楚地记得,发生在去年暑假中的一个真实的事故:在20xx年的7月15日,这是一个艳阳高照的`好天气,此时此刻,许许多多的人都喜欢整天的泡在水里,谁料天有不测风云,人有旦夕祸福。今天就有5个人,悄然离世。在这一天3个小男生和2名女生,结伴去河里游泳。在一个女生下水游泳时,这个女生的脚突然的抽筋了,在这千钧一发的时刻,其他几个人立刻跳下水救援,并没有大声呼救,而且这附*也没什么人。他们下去的很急,那里的水又很冰很深,结果一个人没救成,反而搭上了4条宝贵的生命。等死者的父母到达现场时,一个个都痛哭流涕,有几个父母亲还昏倒了过去。是啊,水是生命之源,但又是害人之源。像这样的事例,真是举不胜举。因此,也告诉我们一个道理,在遇到这种事情的时候,我们不能慌张,要做出明智的决定。

  珍惜生命预防溺水每一个学生都必须牢牢记在心中。因为每个人都离死亡很*,只要一个不小心,就会被暗中的死神带走,所以我们一定要保护好自己的生命。一颗防溺水的心,永远也不能忘记。同学们,防溺水,永铭心吧!


小学生游故宫作文实用十份(扩展5)

——想象小学生作文实用十份

  想象小学生作文 1

  20xx年,随着科学技术的发展,我们的生活变得更加美好了。薄如纸片的高清晰*板电视,会说话微波,炉纽扣般大小的手机,会变颜色能调温的鞋子……20xx年,连书都大变身了。这不,请跟我去见识见识吧!

  未来的'书店宛如一本翻开的大书,如磁石般吸引着着我们走进知识的殿堂。一走书店,就是“宝宝读库”。随手翻开其中一本水果书:哇!可神奇了,不仅颜色非常鲜艳,而且能闻到每一种水果的香味。翻到苹果图,散发出的是苹果香味;翻到葡萄图,散发出的当然是葡萄的味道……真是色香味齐全啊!让人馋涎欲滴。再翻开一本动物书,在书上,你不但能看到各种各样的动物,而且还能听到各种动物的叫声呢,难怪宝宝们都喜欢。

  进入儿童区,你打开《安徒生童话》,按一下阅读,再按一下视频,一阵悠扬的歌声就传进了你的耳朵。慢慢地,你就会觉得你已经来到了童话世界,跟随着童话中的人物,感受他们的喜怒哀乐。

  过了儿童区,就来到了**区。如果你想学炒菜,那请你翻开烹饪书,里面有各式各样的菜肴的烹饪方法,选中你所选择的菜肴,烹饪的过程逼真的展现在你的眼前,而且还能闻到那诱人的香味。

  再往里走,你还会发现其他神奇的书,如:能变形的书,能吃的书……请您细细观赏吧!

  想象小学生作文 2

  一天乌龟明明和兔子花花准备来一次长跑比赛。

  裁判员哨子一响,它们便向前跑去。可是,明明跑得太慢了,花花一下子就遥遥领先。

  兔子跑着跑着,遇到了一条大河,它想尽了办法也过不去。这时,乌龟赶到了,它看见兔子过不了河,想也没想,就把兔子背过了河。过了河兔子向乌龟连声道谢,便继续比赛了。

  兔子跑了很久,终于到了终点,可那儿竖着一堵墙。它想:“上次乌龟把我背过了河,这次它过不了墙,我不能让它白帮我的忙,我就把它背过去吧!”于是,兔子等乌龟来了,便把它背起来跳过了这堵墙。一会儿,裁判员跑过来告诉它们:“你们俩得了并列第一!”

  这时,兔子抱住乌龟说:“乌龟,让我们做好朋友吧,要不是你,我永远过不了河。”乌龟说:“如果不是你,我也永远到不了终点。”于是它俩就成了好朋友。

  想象小学生作文 3

  今早我一睁眼,得知今天停电,这个消息对于我来说,如同噩耗一般。我不知所措的徘徊在家里,我的目光无意间扫到了我家的书架,“书籍是人类进步的阶梯。”这句话提醒了我,我的脑袋灵光一闪,想到:既然今天停电,那么,就看书吧!脑子里这个想法的产生,使我心旷神怡。

  此时,我兴趣盎然的看着书架上的书,而那些书却又好像活了一样。那些书好像都在跟我对话呢!《水浒传》说:“选我吧!选我吧!选了我,你就可以看到替天行道,豪气十足的梁山好汉!”《鲁宾逊漂流记》说:“一定要选我,选我,你就可以看到鲁滨逊的奇妙经历!”《西游记》大声嚷嚷:“选我吧,让我带你一起去体验西游的艰辛和成功的喜悦。”《钢铁是怎样炼成的》不甘落后的说道:“我在这!我在这!如果选择我,我会带你去感受保尔柯擦金的钢铁意志”《三国演义》,清了清嗓子:“不要选他们,一定要选我!因为只有选了我,你才能看到三国时期的英雄豪气,认识武功盖世的吕布,足智多谋的诸葛亮。看到年少英勇的孙权、仁义的刘备、奸诈的曹操。还可以体会到五虎上将的忠义……

  我倾听着它们的争吵,没有打扰它们,而自己却在书架上选择了一本十分富有哲理,却一直默默无闻的一本书——《梦想是一粒维生素》。我拿起这本书,津津有味地读它时,它好像在暗自得意,而那些在争吵的“书”一个个都不服气的在一旁“哼哼”。

  我开始读这本书,这本书是真得非常好看。我正在接受这本书的熏陶。啊!我已经彻彻底底地陶醉在这本书之中了!以至我不至黄昏的到来,直到我翻到最后一页,我脑海里还不停地闪过一幅幅画面,徜徉在书的海洋,我要好好读书,好好学*,将来去读更多的书,了解更多的知识。

  想象小学生作文 4

  我有一个书包,它很漂亮。我喜欢自己的书包,但它也有缺点。我们每天上学放学都要背着一个大书包,压的我们肩膀都痛。我想:未来的书包一定既方便又实用!那么,就让我来描述一下我想象中未来的书包吧!

  未来的书包可以看出你的心思,如果你热的不行了,背上的书包可以给你吹风;你冷了,它就会释放出热量,让你暖和暖和;如果天黑了,它就帮你把路照亮,有时候会比白天还亮啊!

  未来的书包还可以减轻重量。如果你嫌书包太重了,它就会变的轻起来,会像一个皮球那么重。假如你上学的时间到了,它会提醒你不会迟到,每天能按时到校。

  未来的书包还有更加神奇的功能。假如能像飞,背上的书包就会帮你实现,飞的时候,它会长出翅膀,带你飞到想去的地方。

  未来的书包还会有很多神奇的功能,让我们好好学*,长大后发明出来,慢慢体验吧!

  想象小学生作文 5

  从前,有一棵大树长得很茂盛。大树和它的像红灯笼果子似的孩子们快乐地生活在一起。

  有一天,大树妈妈病了,啄木鸟医生来给它治病。啄木鸟很悲伤地说:“您得了不治之症,这种病叫‘HPA综合症’,是由于吸进了空气中的有毒气体造成的。这种有毒气体是人类制造的。”没过多久,大树妈妈就病得不成样子了,叶子枯了,枝条也枯干了,果子也变暗了。妈妈对果子们说:“孩子,妈妈不行了,不能给你们养分了,你们去找大地爷爷吧,也许它可以帮助你们。”妈妈无力地抱着孩子,哭啊哭,终于力气用尽了,果子纷纷落下来。最后,果子们也一个一个地死去了,因为大地也受到了毒气的污染。

  啄木鸟看到树妈妈还有它的孩子们都死去了,万分悲痛。它这时也被毒气伤着了,呼吸困难,嗓子沙哑,飞行无力。但它还是飞了很远的路,去寻找其它动物们,要一起和人类评评理。动物们很团结,它们向人类提出了**:如果树木都死光了,土地沙漠化,你们人类到哪儿去种粮食呢?树都死光了,动物的家没有了,人类的居住环境一定也会遭到破坏;毒气污染了水源,你们人类喝了有毒的水,也会生病或死的……

  人类听了动物们的话,很惭愧,采取了很多办法治理有毒的空气。那些快死的树木和动物们在洁净的空气里一天天恢复了健康,它们又快乐地生活着。

  想象小学生作文 6

  阿旭小记者被颜之神大老板指派了一个不可能的任务,就是“采访阿飘”,但是世界上的阿飘这么多,到底该采访谁呢?

  阿旭小记者灵机一动,最*不是快要端午节了吗?这个伟大的爱国诗人当初是投汨罗江自尽的,不如就跟他约个访谈吧!

  小旭记者来到江边,一个脸色苍白的男鬼挡在他面前,打算抓大*视小旭当替死鬼,发现小旭身上有阎罗王的免死金牌,他吓得说不出话来。

  小旭得意的问:“你当初干嘛要自杀呢?屈原先生,你学识渊博,难道不知道自杀很愚蠢吗?”

  水鬼愣了一下便说:“啥?屈原是谁?我是屈月!”原来认错人啦?小旭摸摸头道歉:“你不是屈原?那你可以帮我找一下他吗?”

  区月先生摇头叹息:“亲爱的记者先生!这里是尼罗河,你也可以叫他泥罗江,就不是你想找的汨罗江啦!”

  这时小记者才恍然大悟的红着脸跑走了!只留下一脸哭笑不得的屈月,深深的被迷糊小旭打败了。

  想象小学生作文 7

  现在的房屋都建在陆地上,挡住了阳光,污染了环境,也很不方便。到20xx年时,我成为了一位著名的建筑师,于是,就会成功地在海底修了一座漂亮的房屋——“海底房屋”!

  “海底房屋”都非常令人神往,所以今天,我将带领你们去参观我的特别房屋。来到海边,你可别发愁你不会游泳,我早就料想到了,所以给你们每人一颗“潜水粒”,吃了它,你就可以像小鱼儿一样在海中游荡。OK,顺利到达海底,这里到处亮堂堂,都是我撒了“发光粉”而起的作用。

  哎呀,有一个非常重要的东西忘介绍了,就是“海底房屋遥控器”。这个东西别看外表小巧玲珑,作用可大着呢。它上面有各种颜色的按钮,有着各种重要的作用。先对着空地按红钮,房子就从地面“长”出来了,像别墅似的,粉红的墙纸,水晶大门。进人里面后,它和陆地上的房屋差不多,不过更安静一些,更舒适一些,更华丽一些。

  为了让室内温度自理,现在的遥控器又派上用场了。按蓝色,会变得像春天一样温暖;按紫钮,会变得像夏天一样炎热;按黄钮,会变得像秋天一样凉爽;按白钮,会变得像冬天一样寒冷。室内的家具样样俱全,摆设也舒适、合理。如果你看厌了一种房屋的样子。可以按绿色随时变换,变成别墅、变成皇宫、变成花园、变成龙宫,各种都有。

  好了,我的“海底房屋”你们参观完了,不过我可要警告你们,千万不要将垃圾丢人大海,要一起保护大海,让大海妈妈永远年轻、美丽。或许我也能多造几座“海底房屋”,让你也住在里面过过瘾。

  五年级:梦媛smallbaby

  想象小学生作文 8

  一天夜晚,我做了一个梦,梦见了我到了未来,有许多美丽的房子。我想,这就是未来的房子吧!

  一进去,里面金光闪闪。一个机器人走过来问我:“想要看电影吗?要看的话就说出你想看的节目,电影就可以出现在你眼前了!”

  机器人把我带到天台那里,有许多白云飞来,让我感觉像在天上飞一样,机器人介绍道:“这里是天堂花园,因为有许多云,所以才叫这个名称。主人闷的`是时候就会上天堂花园来散步。”

  机器人把我带到一间餐厅,那是主人吃饭的地方。吃饭时,只要你想听音乐,动听的音乐就会自动响起。

  机器人又把我带到一间房间,说:“这是卧室,工作很累的主人一回来准备睡觉,机器人就会开一首催眠曲,主人就可以很快的睡着了。机器人就会出去,守着门看有小偷吗。”多有趣啊......

  这时,我从梦中惊醒过来,这场好梦就到此为止了。

  想象小学生作文 9

  月亮悄悄的爬上树梢,大地洒满了银色的月光,我躺在床上看着一本《未来世界》书,不知不觉地进入了梦乡。

  咦,周围的一切怎么都变了?只见公路两旁足有几百层那么高,并且一座座都是金字塔的,上大下小。而且这宽大的马路上居然没有一辆汽车也没有,这是什么鬼地方阿?我正在纳闷,忽然,我看见一个白发苍苍的老婆婆,我忙走上前问:“老婆婆,这里是哪里?”老婆婆说:“小妹妹,这里是未来城。你是头一次来的吧。”我回答:“是阿。”老婆婆满脸笑容的说:“我们的未来城可好啦!全部都是用太阳能的,多节约!我带你去参观一下,好不好?”我高兴的像热锅上的蚂蚁——团团转一样激动的回答:“好啊!谢谢你,老婆婆。”“不用谢啦。”说完,老婆婆从口袋里掏出一个数字键盘,按了123三个数字,接着头上有个东西在“嗡嗡”响。我仔细一看,哦,原来是一架小型飞机。老婆婆说:“我们未来城没有汽车,因为汽车排出的烟会污染空气,所以我们就用这种靠太阳能飞行的飞机。这种飞机的速度很快,一小时可飞行1万千米。”

  说着,老婆婆招招手,只见飞机慢慢地落在我们面前。上了飞机,这时,我无意中扭头一看,哇,这人好恐怖,黑衣人!好不容易下了飞机,我们去摘水果吃!“吱吱吱”好甜!

  我“呵呵呵”地笑出声来,妈妈推醒了我,我瞧瞧周围,一切都没有变。噢,原来我做了一个快乐的梦,金色的梦,但我相信,只要我好好学*,这梦一定会成为实现!为了梦想成真!

  想象小学生作文 10

  在一个快要干涸的浅水沟里,有一条鲤鱼快要死了。他知道无情的太阳马上就会把这点可怜的水晒干,自己的生命也即将结束了。

  这时,沟旁的路上走过来一个人。鲤鱼丧气地想:这个人肯定不会救我。可鲤鱼万万没有想到,这个名叫丁丁的小孩子看到自己奄奄一息地躺在这个快要干涸的浅水沟里,自言自语地说:“这条鲤鱼真可怜,我应该救救它。”说干就干,丁丁飞快地跑到浅水沟旁,用胖乎乎的小手捧起鱼,又像离弦的箭一样倏地一声,就没影了。原来丁丁捧着鲤鱼到河边去了。他边跑边想:这条鲤鱼快要死了,它现在很需要水,我应该把它放在一条小河里。他跑了一会儿,终于跑到了小河边。丁丁小心翼翼地把捧在手里的鲤鱼放入水中。鲤鱼在小河里摇摇身子,清凉的河水滋润着它,鲤鱼终于活了下来。

  第二天,丁丁到小河边去看望鲤鱼。只见小河边多了一座漂亮的房子,河里找不见那条鲤鱼。丁丁问了房主,房主说:“我就是那条鲤鱼,一个坏女巫把我变成了一条鲤鱼,放在一个快要干涸的浅水沟里。只有让我回到小河里,我才能变**。”“原来是这样啊!”丁丁明白了。“谢谢你救了我,你是我的恩人!”房主感激地说。丁丁说:“不用谢,帮助别人是我最大的快乐。”

  后来,他俩成了一对形影不离的好朋友。


小学生游故宫作文实用十份(扩展6)

——游故宫优秀作文范本十份

  游故宫优秀作文 1

  人们都说:“故宫是我国乃至全世界保存得最完善,历史最悠久,最宏伟的一座宫殿。”我们乘着列车来到***广场附*,来观赏雄伟的故宫。我看见过高耸入云的高楼大厦,游览过古色古香的四合院,却从没看见过雄伟壮丽的故宫。故宫的古建筑占地面积真大啊,大得让你辨别不出方向;故宫的古建筑真多啊,多得让你眼花缭乱;故宫的古建筑真宏伟啊,宏伟得令你瞠目结舌,不由地啧啧称赞。是在人群中穿梭,加上夏日的疲劳,那一座座拔地而起的千篇一律的宫殿,和身旁川流不息的游客,误以为自己还在原处。

  我看见过现代豪华的设施,欣赏过四合院简朴的摆设,却从来没看见过故宫这样的摆设。故宫里的陈设真精致啊,那门、那屋檐、那龙椅、那……都被雕刻的美仑美奂,栩栩如生,让你对明朝木匠那巧夺天工的手艺惊叹不已。

  这样雄伟的故宫,这样精致的陈设,虽然不能供应水、电、汽,但世人都为它别具一格的特色,而不远千里前来观赏,在这样的环境中,你似乎已经穿越时空,回到几千、几百年前,见到了古人,闻到了古人的气息。

  游故宫优秀作文 2

  今天,我来到了故宫。我先到了广场,广场大极了!广场上有五座精巧的汉白玉拱桥。桥下有一条金水河,形似玉带,漂亮极了。

  站在广场上,抬头一看,一座金碧辉煌的宫殿耸立在眼前,黄色的琉璃瓦闪闪发光。这就是太和殿。往太和殿内一看,太和殿内金光闪闪的宝座,坐落在正中的须弥坐式楠木*台上,宝座周围是六根沥粉蟠龙金柱,气势磅礴。

  参观了太和殿,我来到了乾清宫。乾清宫在明代和清代前期是皇帝的寝宫。皇帝在乾清宫处理政务,召见臣工,接见外国使臣及内廷受贺和举行家宴。

  接着我进了御花园,御花园里有一座亭子。葱郁的树丛映衬着红色的墙壁和金黄的琉璃瓦,神气极了!亭子旁边是一座山,那座山是一座石头砌成的假山,四处是碧绿的树木,美丽极了。

  随后,我还参观了中和殿、保和殿等地方,最后,就到达了故宫的正门。走出正门,我再一次回首遥望着这座古老的宫殿,心里默默的祝愿着:祝愿祖国繁荣富强,一代更比一代强。

  游故宫优秀作文 3

  今天的天蓝得不能再蓝,云彩散得不能再散,风大得不能再大,在这样的天气下,我们班进行了故宫半日游。

  本次活动是在同学妈妈的组织下进行的。同学的妈妈是位漂亮的导游,这次的活动进行和组织都是由这位阿姨安排的。她的解说解说时绘声绘色,通过阿姨的讲解,让我们对故宫的知识了解了很多。

  四(1)班的大部分同学都参加了本次活动,我们可爱的管家,张老师也参加了本次的活动。张老师来负责维持秩序,还有摄影,有时候还会抓拍精彩的瞬间。

  进入故宫后,如果你站在高处俯视,最夺目的不是故宫的某个楼,而是黑压压的一片人,如果你有密集恐惧症的话最好就不要看了。

  我们每位同学带着接受讲解器,通过耳机收听漂亮阿姨详细的讲解,让我们了解了故宫的一些信息,比如说:建造故宫经历了多少年,建筑材料运了多少年,有哪些皇帝在里面住过,这些讲解让我对故宫有了大致的了解。这是一个神秘的`地方,回头我们应该多花时间和经历来了解故宫。

  故宫里厚厚的门,屋顶上黄黄的瓦,大大的院子,漂亮的木质家具,都给我们留下了深刻印象。

  参加本次活动的同学都兴高采烈地回家了,期待着下一次半日游。

  感谢阿姨的组织和精心的讲解。

  游故宫优秀作文 4

  今天,陈叔叔带我们读书小组一起参观了故宫,那里有很多我没有见过的东西,每件东西都很新奇。

  我们刚一进故宫,就看见了红墙黄瓦,看见了不计其数的宫殿和一条笔直的中轴线。陈叔叔带着我们往里走,给我们讲了很多地方,我觉得越往里走越会迷失方向,里面的宫殿可以说是里三层外三层,其中,最大的也是我最喜欢的就是太和殿。陈叔叔告诉我们太和殿的台阶上有很多雕刻的龙纹,现在为了保护它不被磨损,所以放上了木板。我想:“大家对太和殿呵护得真周到。”屋檐下带有金黄色图案的彩绘都是金箔做的,每一寸都金光闪闪。屋檐上每一个角脊上都整齐地排列着十只脊兽,它们都精神抖擞,神采飞扬。正脊上有两只鸱吻,它们高达3。4米,重达4。3吨,我都不敢想古人是怎么建造的,那时候又没有大吊车,真让人匪夷所思。往太和殿里看,能看见很多金砖铺的地板,我看得目瞪口呆,我想:“现在金子那么贵,那时的皇帝花了多少钱才把太和殿建好的呀,我可没见过这样的金房。”

  在这次参观中,我增长了很多知识,也真正地见识了皇城的壮观,怪不得大家都想当皇帝!

  游故宫优秀作文 5

  趁着天高地爽的大好时机,我们游览了北京的故宫,里面有许多独特的风景。

  故宫又称紫禁城,是清明两代的皇宫。故宫里面的太和殿、中和殿和保和殿最引人入胜。还有午门、乾清宫、坤宁宫、储秀宫......其中最独特的就属御花园了。

  御花园位于在坤宁宫后方,明代称为“宫后苑”,清代称御花园。御花园占地一万一千多*方米,全园南北宽80米,东西长约140米。刚进大门,就望见了一种有椭圆叶片的植物架在亭子上。树枝扭曲而下垂如苍龙巨爪,树冠如巨伞。仔细看见简介才知道此树为龙爪愧,是愧树的变种。紧接着映入眼帘的是一种不知名的大红花。还有一口池,池里有着许多钱。一元的、五元的、十元的......五颜六色。还有人趴在池边往下投钱,池上溅起了层层涟漪。大概是往池中投钱就能保*安吧!

  在御花园里转了几圈后,就发现了许多的假山。上面还有凌霄花,点缀于假山间隙。假山上的凌霄花有时吹起大喇叭夸耀自己,有时又跟我们打招呼。有些假山像只猴子一样嘟着嘴巴;有些像棵大树挡着太阳让我们乘凉;有些像只骆驼,眼睛目视前方......

  北京故宫的景点说也说不完,有机会你自己亲自去瞧瞧吧!

  游故宫优秀作文 6

  今天,我和爸爸、杨叔叔、熊伯伯等人一起坐火车去北京游玩,一下车我就感觉北京空气新鲜多了,刚来到这还因为空气差别太大而让嗓子哑了好几天呢,不愧是首都啊,啧啧!就是好啊!

  我们走出铁路站,旅行社的伯伯就来接我们了,我发现,这儿的人们可守交通就则了,只要看到红灯,不管有何急事都会耐心的等待,所以北京的'车祸大多只在车多的时候发生,人多并不要紧,真厉害。和怀化简直就是天壤之别,无论是环境、气温、面积和建筑等都是比怀化好,我们来到北京的第一天首先就要去故宫,那可是皇宫啊!进入故宫,我们首先看到的就是午门,导游阿姨告诉我:“电视剧中大都说是要把犯人推出午门斩首,可午门是皇帝家的大门,怎能杀犯人呢?其实是把大臣押出去打板子。”走进故宫,导游阿姨告诉我:“这地砖可厚了,这殿台有多高,砖就有多厚,因为怕人挖地道刺杀皇帝。”后来我最喜欢的景点就是御花园了,这有皇上以方先代表的每个季节命名的四个凉亭,比如万春亭等。除了四亭,还有许多的古树,有一种树像现在的发财树,是两颗大树被人工交叉在一起,代表夫妻恩爱,白头偕老的意思,那还有许多石洞、奇石……

  在这御花园前头还有三个大殿,最大的是太和殿,它是节日文武百官、皇上娱乐的地方,只许四品以上的官员才能入内,在殿门口还有一个华表呢,其他的我就不多说了,明天还要去圆明园呢!

  游故宫优秀作文 7

  故宫也称紫禁城,是明清两代皇帝的皇宫,始建于明代永乐十八年(1420年),是中国古代建筑的杰作,也是世界现存最大、最完整的木结构古建筑群。作为艺术类博物馆,故宫内收藏有历代文物,如钟表、玉器、青铜器、书法等珍贵文物。

  故宫沿着一条南北向的中轴线排列,左右对称,南达永定门,北到鼓楼、钟楼,贯穿整个紫禁城。规划严整,气魄宏伟,极为壮观。无论在*面布局,立体效果以及形式上的雄伟、堂皇、庄严、和谐,都属无与伦比的'杰作。它标志着我国悠久的文化传统。

  走进故宫的大门,就来到了太和门广场,宽阔的广场,两边对称着两头铜狮,金碧辉煌的大门有81个门钉,继续往里走,就是太和殿,那造型独特,五彩缤纷的大殿让我们大开了眼界,太和殿是皇宫内建筑等级最高的宫殿,是整个紫禁城中最高的宫殿,在宫殿中,是皇帝坐的龙椅,太和殿是皇帝举行节日庆典时使用的宫殿。

  继续往里走是坤宁宫,坤宁宫是皇帝娶王妃时用的地方,整个坤宁宫显得小巧、别致,虽然没有太和殿那种大气的气氛,但是到处都不失自己的特色,真不愧为中华宫殿的瑰宝。

  再往里走是御花园,御花园有奇花异草、亭台楼阁、嶙峋山石、石子画为路,这御花园中,有弯弯曲曲盘成一圈奇特的树木,也有供人休息的小巧凉亭,有奇形怪状的各种塑像,也有形状奇异的山石假山。

  由御花园出去就是神武门了,神武门上高高悬挂着“故宫博物馆”的牌子。对面是景山公园。一座座山在郁郁葱葱的树木掩映下,漂亮极了。

  故宫的建筑实在是无以伦比的杰作,我们要赞叹先祖巧夺天工的设计,赞叹中国五千年的文化,赞叹中华儿女的聪慧,我们更应该为古人建造这么宏伟壮丽的宫殿感到骄傲和自豪。

  游故宫优秀作文 8

  去北京的第二天,我们去了故宫。

  故宫,也就是紫禁城,地处北京市中心。从1406年开建,16年后建成。它是明、清两代皇帝居住的皇宫。

  我们从午门进入故宫。看见一条河,叫做金水河,上有五座桥,分别象征着儒家学说中的仁、义、礼、智、信五德。

  往前走,是太和门,是皇帝上早朝的地方,每天凌晨皇帝和文武大臣都要在此上早朝。再往里走是太和殿,它是皇帝举行登基、大婚、册立皇后、派将出征、公布进士黄榜等的地方,而且每年元旦、冬至、皇帝生日时都要在这里举行盛典。太和殿也是紫禁城内最大最高级的宫殿。

  太和殿后的中和殿是用来宣扬中庸之道的。保和殿是在除夕和正月十五时宴请蒙古、新疆等外藩王公及文武大臣。皇帝女儿下嫁时,也要在此举行宴会。接着我们进入了珍宝馆。首先映入眼帘的是九龙壁。我们在里面看到了许多宝物。皇帝的日常用品真奢华,不是玉做的就是金子做的,上面都镶嵌着许多宝石或珍珠。

  最后,我们还参观了御花园及居住过慈禧皇太后的储秀宫。参观完后,原路返回从午门出去了。

  这次故宫游,我们只参观了一部分,不知什么时候还能再参观。

  游故宫优秀作文 9

  暑假,我参加了由“中国少年报”组织的北京奥运风采夏令营活动,此活动使我受益匪浅,其中,给我印象最深刻的就——故宫。

  北京故宫,旧称紫禁城,听导游阿姨说,它是明清两个朝代24位皇帝居住和办公的地方,现在被称为“故宫历史博物馆”。

  一座高大雄伟的殿堂映入了我的眼帘,它就是太和殿。“太和殿就是……”“太和殿俗称‘金銮殿’,也就是皇上上朝的地方。”我抢了导游阿姨的话。“看来观看电视也涨知识不少,这点知识还是知道的。”我暗暗得意。

  导游阿姨笑着说:“看来这个小朋友知道的不少啊!那我再补充一点吧!其实太和殿是皇宫里举行盛大典礼的地方,它非常的豪华。”听了导游阿姨的解说,我们都迫不及待地踮起脚跟往里瞧,看看金銮殿地面是不是金子铺成的地面。

  绕过其它殿,我们来到了后花园。哇,我惊讶得长大了嘴巴,原来皇帝这么富有啊!花园都比我们村大的多啊!而且花园里面的花那么多:玫瑰、郁金香、梅花、牡丹、兰花……还有好多我根本见也没有见到的稀有珍品,更不要说花园里的那些建筑了。

  游完故宫,我感叹故宫真是一个奇迹啊!而这个奇迹是劳动人民用血汗换来的,更值得我去学*。

  游故宫优秀作文 10

  今天我参观了故宫。故宫旧称紫禁城。是明清两代皇宫,中国现存最大最完整的古建筑群。1988年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。

  听导游说:“故宫占地72万*方米,屋宇9999间半,建筑面积15。5万*方米为一长方形城池,四角矗立、风格绮丽的角楼,墙外有宽52米的护城河环绕,形成一个森严壁垒的城堡。建筑气势雄伟、豪华壮丽,是中国古代建筑艺术的精华。”

  一进故宫有四个大门,正门名为午门。午门后有五座精巧的汉白玉拱桥通往太和门。东门名东华门,西门名西华门,北门名神武门。

  我调查了故宫的全景图,发现故宫宫殿的建筑布局有外朝、内廷之分。内廷与外朝的建筑气氛迥然不同。外朝以太和、中和、保和三大殿为中心,是封建皇帝行使权力、举行盛典的地方。内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心,是封建帝王与后妃居住之所。此外还有文华殿、武英殿、御花园等。

  太和殿俗称金銮殿,在故宫的中心部位,是故宫三大殿之一。建在高约5米高的汉白玉台基上。

  保和殿也是故宫三大殿之一,在中和殿后。

  乾清宫在故宫内庭最前面。清康熙前此处为皇帝居住和处理政务之处。清雍正后皇帝移居养心殿,但仍在此批阅奏报,选派官吏和召见臣下。

  交泰殿在乾清宫和坤宁宫之间,含天地交合、安康美满之意。

  故宫面积72万*方米,共有各式宫室8千余间,是世界上规模最大、保存最完整的宫殿建筑群。明清两代先后有24位皇帝居住在这里。1924年北京**后,被废黜的清末代皇帝溥仪出宫,1925年成立了故宫博物院。**后,故宫进行了大规模的修缮,成为我国最大的国家博物馆。

  今天,我参观了故宫。我了解了祖国的文化,了解了历史。今我还要了解,了解一切一切。只有这样,我才能了解中国,长大为我的祖国做出最大的贡献!!


小学生游故宫作文实用十份(扩展7)

——养花小学生作文实用十份

  养花小学生作文 1

  一天上午,我唠叨个不停,就想让妈妈给我买一盆花。在我的再三请求下,妈妈终于答应了,我高兴万分。

  来到花卉市场,我们瞎转了一个来回,终于买到了我想要的植物仙人掌。它一棵中又冒出来了一棵,两旁还有一红一黄的小花,身上长满了“保护层”,显得十分厉害。

  回到家里,我心血来潮地端来了一杯水,浇在了土里。妈妈见了连忙让我停下手。她说:“仙人掌本身含有水份,一年不浇水,它还能活下来。”我听了妈妈的话,马上停下了手不浇了。我怀疑妈妈的话,心想:植物不浇水怎么活?哼,我到是要看你说的对不对。在以后的日子里,我真的没给它浇过水。嘿,你还别说,也不知过了多少日子,仙人掌依旧那么活泼,而且越发翠绿,从此我越发佩服仙人掌了。它在我家过的非常好,不知道它受我的照顾感谢不感谢我,但是我要感谢它。在我写作业的时候,写一会儿,就去看看,搬到我的桌子上,再写一会儿,再搬,如此循环,不但可以调节我的.大脑,而且有益健康,胜于吃药。

  在这几天,我突然看到ZZTV—5正在播《神奇的地球》,讲的就是仙人掌。我就开始看了:仙人掌生命力极强,随便在它身上掰下一块儿,然后随便把它插在土里,过不了多长时间一个小生命从此诞生;它还可做成一种水和食物,吃到肚子里的仙人掌,可以慢慢融合,治疗糖尿病。

  看着这翠绿的仙人掌我不由得肃然起敬。

  养花小学生作文 2

  小时候看见爷爷在院子里种花总想去凑点热闹,以为自己凭着对花的热爱就可以帮上忙,哪知道种花、养花还有那么多的学问!爷爷说过,“既然养花就要用心去栽培她!”从那个时候起我就想如果能有一个属于自己的花园该多好,可以把自己喜欢的花都种下去用心地栽培,等到开花的季节也可以有一份收获的喜悦!

  慢慢地,爷爷教了我很多东西,比如,养花先养土,浇水要适量,充分吸收阳光等。

  花,有一种独特的魅力,给人以美的享受!而养花,不仅能丰富生活,陶冶情操,使人心情舒畅,还能净化空气,增进健康!爷爷最喜欢养杜鹃花,所以我养的第一盆花也是杜鹃花。养花并不是件简单的事!在爷爷的帮助和指导下,从选嫩芽种植开始,呵护到她开花,费了不少精力,还好我的心思没有白费!那一刻,看着自己用心栽培出来的杜鹃花特别开心,特别有成就感!养花的乐趣在于栽培她的全过程!

  养花小学生作文 3

  星期天一大早,爸爸开车带我来到了花鸟鱼市,一下车,一阵清新的香气扑鼻而来,我也精神起来,我放慢了脚步,细心的观赏这美丽的花花草草,走着走着,一簇鲜艳的粉紫色吸引了我的目光。

  我走*一看,太漂亮了!这圆润娇美的花朵象一只只展翅的凤蝶在飞舞,还散发出阵阵幽香,沁人心脾,我迫不及待地问卖花的老爷爷:“这花叫什么名字?”老爷爷告诉我:“这花叫蝴蝶兰。”多美多形象的名字呀,老爷爷还告诉我:“兰花不仅美丽,具有观赏价值,还有净化空气的作用呢。”真是太棒了,我要把它放在我们的教室里,让我们的学*环境更加优雅清新,于是,爸爸给我买了一个小花盆,花盆里装满了黑黑的有养分的花土,我用手指头在花盆中间挖了一个小坑,然后将这颗象蒜瓣一样的种子埋进了土里,又浇了点水,老爷爷告诉我:“只要半个月,它就会露出小脑袋了。”

  我是多么期待这一天的到来呀……

  养花小学生作文 4

  “哈哈,亲爱的小草,我来了!”这是我每天回家的第一句话。

  原来这两天我们有实践课。我在园艺课上努力学*,所以我学会了种草。我把草带回家,回家后每天浇水,有时施肥。虽然只是一棵普通的小草,但我很珍惜。有一次,半夜醒来,想起没给草浇水,立马起身给草浇水。过了很久,在我的细心呵护下,它渐渐长大了。在阳光下,它闪闪发光,仿佛这就是它给我的回报。微风中,它微微点头,仿佛在感谢我。我真的很喜欢这种草!

  其实养花只是我课余生活的一部分。通常,我也喜欢唱歌、跳舞、做手工和骑自行车.这种丰富多彩的课余生活,让我的童年丰富多彩!

  养花小学生作文 5

  我家养了一盆美丽的水梅花。

  我养的水梅花像玫瑰又不是玫瑰,它比玫瑰小。

  有一天早上,我发现它起了许多白色的小虫子,我不懂,所以我认为是水珠呢!我姥姥看见了说:“你应该打乐里药了,要不花里的蜜虫就会越来越多,到最后花就要死了。”我听了以后,一下子打了半瓶子药。放学回来以后,我看见我的花死了,我闻一闻,上面有很浓的乐果药味,我当时气得肺子都要炸了,瞪圆了眼睛,用手使劲地拍着桌子大声喊道:“干什么呀?谁把我的花弄死了?”家人见后都直摇头说不知道。我没办法坐在那直哭,边哭边说:“我的花,我的花……”正巧姥姥说:“早上不是让你打药了的吗?是不是药打多了?”我一听恍然大悟,可不是**的好事。没办法我又让姥姥给我买了一盆花,那天我闲来无事,心想:“蜜”虫能把我的花吃掉,这个“蜜”又是蜂蜜的“蜜”,它是不是很甜呢?我拿起一只放到嘴里,一尝果然很甜,最有意思的是我把它放在地上踩也踩不死,可把它放到嘴里,它就化了,没想到我把它吃了,吃后我把这件事和爸爸妈妈说,他们都笑了。

  真没想到养花真有趣!

  养花小学生作文 6

  我的爷爷是个养花迷。上个星期一,爷爷买回了两株海棠花,他费了好一会儿才把这两株海棠移栽到装着泥土的盆子里。自从有了这两个“新朋友”,我家就热闹起来。为此,我们进行了分工:爷爷施肥,哥哥捉虫,我修枝,弟弟浇水。

  别看花儿在盆里长得好看,要养起来可不是那么容易的事。我刚开始修枝的时候,就不知道从哪儿下手,只好随手剪掉一枝。可爷爷马上就发现我剪得不对,他告诉我:“修枝要首先观察花的形状,找出其中不好的枝修掉;其次修掉那些不好的叶子。这样修出的花儿才好看。”我按照爷爷教的方法试了一下,果然如此。至于浇水、施肥也都有许多学问在里面。

  海棠花经过我们的精心照料,现在其中一盆长得很高,上面还有很多绿叶子,还有一些含苞待放的花骨朵儿。一朵开了的***花衬托在上面,显得更可爱。

  爷爷养花让我知道了一个道理:做什么事都会有很多学问在里面,我们一定要用心才会有收获。

  养花小学生作文 7

  我的课余爱好是养花。每当春天花儿开放的时候,我都会去姥姥家种花儿,为它们浇水、施肥、锄草……

  春天,我来到了姥姥家种花,先把土松好,再把种子放进去,然后用土盖好,我每天都去给它们浇水,天天盼着小苗能快点从土里钻出来。终于有一天,有一颗小苗钻出来了,两片小叶子还顶着种子的皮,非常好看。接着,其它的小苗也都钻出来了,它们越长越大,过了几天苗就长出了大大的叶子,可是,有一天,我到院子里一看,花苗不见了。我喊到:“姥姥,我们的花儿没有了!”姥姥听见了,放下手里的活,走到花园里说:“花儿没有丢,是杂草长太高了,我们应该给花儿锄草了。”说完,我们就开始锄草了,锄完草后,我抬起头一看,瞧花儿又露出来了,微风吹来,花儿摆摆,好像在说:“谢谢你,又让我们见到阳光了。”

  我很喜欢养花,喜欢蜜蜂在花丛里采蜜,喜欢蜻蜓和蝴蝶在花丛中飞舞,喜欢花儿长的很高,开的很大。

  养花小学生作文 8

  养花是一件要有恒心才能做好的事。我没什么恒心,所也我一枝花也没养活。真是的。

  前年,我养了一盆石榴花,买的时候还有一个小石榴挂在上面,我甭提有多高兴了。开始我还能坚持天天坚持去给它浇水。可是它却莫名其妙地枯萎了,我感到十分纳闷。后来,我才知道是因为没施肥。

  第一次养花失败了。

  我再接在厉,又买了一盆栀子花,精心“饲养”了起来。开始我还能坚持每天浇一次水,每个礼拜施一次肥。后来我渐渐忘记了,浇得越来越少,最后,终于停止了。栀子花毕竟不是仙人掌,不能自生自灭,最终枯萎了。

  第二次养花又失败了。

  我还是不甘心,又买了一盆生命力较强的四季桂花,希望能够成活。但是生命力再强的花也不能滴水不沾。(除了仙人掌噢。)还是枯萎了。

  第三次养花还是以失败告终。

  我从这些养花的经验中渐渐悟出了一个道理:养花和做人一样,做什么事都要有恒心,不可办途而废。即然选择了,就要坚持下去。

  养花小学生作文 9

  三年前,我养了一盆仙人球,由于当时的花盆并不大,所以到今天花已长大,花盆显得有些小了,花里的草从仙人球的四周向外长出来,我都无法用手去摘掉它,有几次我试着用手去薅草,结果可想而知是手被花刺扎伤,弄得是苦不堪言。气急之下真想把它从楼上扔下去,又觉得可惜,那样的话几年来的心血不就付之东流了吗?静下来一想,还是换个大花盆吧,于是乘着周末出去买了个大花盆和几袋养花的土,把原来的小花盆换掉,换上新买来的大花盆,植上土、浇上水,把花上的灰尘用喷水器冲洗干净,它又显出了本来的面目,一种充满生机、抵御干旱的顽强生命力,一种永恒的绿意。

  坐下来静静地观赏它,一种惬意之感顿时袭上心头,现在的生活节奏过快,人们每天都在为生存而奔波忙碌,真正能静下心的能有几人,从养花中品味人生的乐趣,从中找回那些失去的纯真。

  养花小学生作文 10

  我家有一盆金达莱,是妈妈向别人要的种子种出来的,我非常喜欢。

  金达莱被妈妈放在了客厅的一角,有半米高。金达莱最有特点的是它的花,花是紫色的,有五片花瓣,远远看上去就像在翘首仰望浮云的诗人。一阵风吹来,花儿轻轻摇动,又像一个有五片风叶的电风扇。

  有一天,妈妈领我去逛街,我看见有人在卖水精灵,很好看,他还在水精灵里种了花,漂亮极了。我心想:要是把金达莱放在水精灵里面养不是会更漂亮吗?于是我就和妈妈商量也买了一包。回到家,我迫不及待地将水精灵倒进了一个花瓶里,把花揪下一朵插在了里面。看着自己的创意心中别提有多高兴了,于是就期待着花会更漂亮。可是第二天,我发现花死了,我伤心地去问妈妈,妈妈说:“傻孩子,他用是花是假的。”这时我才知道我上当了。

  经过这件事让我知道了,做事一定经仔细观察,认真思考,不能盲目模仿。


小学生游故宫作文实用十份(扩展8)

——假如小学生作文400字实用十份

  假如小学生作文400字 1

  清晨,我睡得正香,朦胧中不知谁在我脸上舔舐了几下。我睁开惺忪的睡眼——一只纯白无暇的大白鹅映入了我的眼帘。咦,这不是《尼尔斯骑鹅历险记》中的马丁吗?我高兴得从床上跳了下来,抱住马丁的脖子问:"你可以带我去世界各地旅游吗?"马丁轻轻地点点头。“耶——!"我欢呼着找到相机,就伏在马丁背上飞向了天空。

  马丁飞呀飞呀,飞到了撒哈拉大沙漠上空。我低头一看,只见一队行人正在炙热的荒漠上艰难地走着,他们一个个口干舌燥,气喘吁吁,筋疲力尽,先后累倒在无边无际的沙漠上......我怎么能见死不救呢?想到这里,我迅速拍下几张照片,然后请马丁唤来风雨雷电四大天神,给这里降了一场大雨。那些行人喝过甘甜的雨水后,都重新站了起来。但这样只能解燃眉之急,不可能改变沙漠的现状。怎么做才是长久之计呢?我想了很久,最后决定在沙漠上撤下”神奇种子“和”快速生长剂“。转眼间,奇迹就出现了,茫茫大漠中呈现出一片片绿洲。

  离开了撒哈拉大沙漠,马丁又带我飞到了亚马逊大森林。我看到了那令人惨不忍睹的一幕——一棵棵大树在伐木机”隆隆“的响声中纷纷倒下,四处逃窜的动物们发出惨烈的叫声。我不禁火冒三丈,迅速用相机记录下这些罪恶的行为,然后请马丁拯救那些树木。只见马丁张口轻轻一吹,”呼——“的一声,伐木机都变成了”强劲播种机“而那些已经倒下的树木眨眼间都重新直立起来。马丁再一张嘴,喷出一股液体,树木的断面都被连接起来了。看着这些神奇的场面,我开心地笑了。

  飞离亚马逊大森林后,已经是午后两点了,马丁便驮着我飞向了家的方向。

  假如小学生作文400字 2

  假如我有一只尼尔斯的鹅,那该多好哇!我常常在幻想:在幻想世界中的我变成了拇指般大的小人儿,这种感觉真不是滋味,会觉得世间万物都变得巨大无比!“咦?那是什么呢?”我突然看到了那角落有一团白色的,看上去毛茸茸的东西。于是,我怀着疑问从床上跳了下去,跑过去一看,“咦?那不是尼尔斯的那只鹅吗?”我半信半疑。于是我又费了九牛二虎之力找到了语文书翻开一看,我惊讶地发现书本的鹅和书本中的鹅一模一样,绝无半点虚假!“原来是真的,太好了!”我高兴地跳了起来。

  我赶紧骑上了这只鹅飞到了一望无垠的大沙漠里,请天上的风婆婆和雨爷爷一起来到这大沙漠,为它洒下雨露,让这风尘仆仆的的沙漠变得不再有那么多灰尘,让这迎面而来的沙尘消失得无影无踪……然后再将希望的种子播撒下去,我相信在不久后,这里一定会生长出数不胜数的树木!

  完成这项艰巨的任务后,我又骑着这只鹅去了红叶似火的香山;水*如镜的西湖;峰峦雄伟的泰山;五彩缤纷的五彩池……

  我的一次幻想之旅又完成了,接下来我又要走更漫长的路。要想拥有这只鹅,我必须得付出努力和代价,给自己加把劲儿,大家一起加油吧!

  假如小学生作文400字 3

  假如我是一个小偷,看到题目,你可能会好奇,有谁愿意做一个小偷呢?谁不愿意做一个光明正大的人,做一个堂堂正正的人,你可能也会想:“这个人是不是有问题啊!还是她思想不正常?”没错,我确实想要做一个小偷。偷走人们的不快乐和忧愁的小偷。

  夜幕降临,月亮高高的挂在天上默默的望着地上的人一个一个的变少,直到大家都进入了睡梦中。我的.任务也便开始。那个女孩为什么脸上挂着一滴泪珠,看样子满脸忧愁的样子。让我来帮帮她吧。我在心里这样想。进入她的睡梦中,我只到她为何满脸忧伤,原来是今天的小测验,她怕没考好,日有所思,夜有所梦。难怪会做噩梦,算了,我就来偷一下你的梦,让我饱餐一顿。

  渐渐的渐渐的女孩脸上不在是刚刚那股忧伤,紧皱的眉头渐渐舒张开来,嘴角渐渐挂起了笑容。好似已经进入美梦之中。我望了望她,在她的眉头轻轻的点了一下,轻到几乎感受不到。晚安女孩,祝你今夜睡得安好,我祝你做个好梦。

  天亮了,那个偷走别人不愉快的小偷也不见了,他去干什么呢?告诉你,他正在他家里睡得香甜。为什么他晚上不睡觉啊!,嘻嘻,因为他晚上都去偷别人的忧愁和苦恼啦!

  假如小学生作文400字 4

  假如我能看到那个偷钱包的.坏蛋,我一定要把那个钱包变成一只大青蛙。当那个坏蛋正打开钱包数钞票时,钱包悄悄回到了失主手中。而坏蛋手中的大青蛙扑上去,咬他一口,看他还敢不敢。

  假如我能,看到那个欺负人的大个子,我一定要抽光他的力气。当他挥出拳头的时候,他软绵绵的拳头就像打在一堵墙上,看他疼不疼。

  假如我能,看到报纸上那个收了自己不该收的钱时,我一定要把那些钞票变成水。他收得越多,水就越多,晚上他睡在床上,都把他和床漂了起来,一直漂到警察局,看他以后收不收。

  假如我能,我真想用我的双手,使犯错的人改邪归正。

  假如我能看到那个偷钱包的坏蛋,我一定要把那个钱包变成一只大青蛙。当那个坏蛋正打开钱包数钞票时,钱包悄悄回到了失主手中。而坏蛋手中的大青蛙扑上去,咬他一口,看他还敢不敢。

  假如我能,看到那个欺负人的大个子,我一定要抽光他的力气。当他挥出拳头的时候,他软绵绵的拳头就像打在一堵墙上,看他疼不疼。

  假如我能,看到报纸上那个收了自己不该收的钱时,我一定要把那些钞票变成水。他收得越多,水就越多,晚上他睡在床上,都把他和床漂了起来,一直漂到警察局,看他以后收不收。

  假如我能,我真想用我的双手,使犯错的人改邪归正。

  假如小学生作文400字 5

  我读了海伦凯勒写的《假如给我三天光明》后,深有感触。我为她的命运深感同情,因为她小的时候得了一场大病,从此失去了听力和视力,但是这个又聋又哑的女孩用自己的意志和不懈的努力,在家庭教师沙利文小姐的'帮助下,打破了无边的黑暗和死寂,掌握了书面语言后又学会了说话,并且法语、德语和拉丁语,这是一种多么顽强的毅力呀!

  在她小的时候,家庭教师沙利文小姐第一次来到她家时,海伦凯勒便将她锁在了房间里。可以看出,那时的海伦凯勒是一个将要绝望的孩子,但是也不希望有任何人约束她。

  最终,顽强的毅力和沙利文小姐的帮助使她和耳聪目明的女孩子一起从顶级的哈佛大学拉德克里夫学院毕业。她身处逆境的奋争和取得的成就打动了我,使她的名字深印在了我的心中。

  海伦凯勒是一个不屈服于命运的不公*,也不怨天尤人的人。她接受了命运的挑战。一个既看不见又听不见的人的世界是一个封闭的世界,但是她以永不言败的精神,坚持按正常人的标准要求自己,决不因残疾而降低对自己的要求。她意识到,为达目的,她需要付出多于常人无数倍的努力,于是她一步步地走、一点点地做,不达目的决不罢休。这就是她取得杰出成就的主要原因。这也是打动我最深的一点

  假如小学生作文400字 6

  这本书介绍:海伦九个月因失去视力.听力,陷入盲聋哑的黑暗。从此她的父母顺从她.宠爱她,养成了她任性、自私、喜欢计较、报复心强的个性。她六岁时父母为她请了个家庭教师——莎莉文,在老师的严格的教育下改变了恶*,老师用手画拼写法教她识字,用卡片教她拼写句子,后来她学会了盲人版课本,她努力学*,直到把课本都磨破了。她掌握了很多单词后又想说话,这对她来说必须经历无数痛苦和煎熬,才能学会。当猫狗叫时她去摸它们的喉咙,亲人唱歌时去摸脖子……一天她一只手卡在喉咙上,另一只手压住嘴唇,发出一些模糊的声音,后来终于会说话了。海伦是我学*的好榜样,她勤奋好学,勇敢顽强,而我呢?是一个独生子,任性自私,商店里我喜欢的东西非得给我买,好吃的东西得先让着我,家庭作业没做好的地方我不愿修改,背书时不熟练的地方要求提醒,把学*当成任务。

  中学、大学里幸亏莎莉文老师随堂陪她听课,老师讲解的东西她一字不落的记下了。莎莉文老师把每课文的疑难重点详细地写在她手上,其他的基础知识就靠她自己下功夫了。她以惊人的毅力掌握了英、法、德、拉丁、希腊五国的文字,以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫学院。我真羡慕她。她走遍美国和世界各地,为残疾人演讲、募集资金,把人生毫无保留的献给了盲人福利和教育事业。

  这本书生动的再现了海伦的勇敢顽强.勤奋好学与仁慈正义,这些美好的精神催人奋进,给人激情。今后,我要刻苦学*,不断进取,做一个有用的人。

  假如小学生作文400字 7

  提到海伦·凯勒和她的那本不朽名著——《假如给我三天光明》,也许很多同学都不陌生,许多的报刊、书籍中都有对海伦·凯勒及她的这本书的或多或少的介绍,《假如给我三天光明》600字作文。我在这里谈谈自己读完这本书以后的感受。现在,有许多同学都感到英语难学。的确,我们缺乏必要的英语环境,很难自然而然地学会英语。

  可是,同学们想到过没有,海伦·凯勒从小就听不见、看不见,但是她一共学会了多少门语言呢?有五门之多——英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。更难能可贵的`是,海伦·凯勒在根本看不见的情况下,靠用直的和弯的铅丝做成了几何图形的办法学会了几何,并最终以优异的成绩考入哈弗大学德克利夫女子学院。

  读完《假如给我三天光明》一书的有意感受是,我的眼睛比以前明亮多了,我的耳朵比以前更灵敏了。海伦·凯勒在书中谆谆教导我们,不要对周围的事物熟视无睹,要睁大眼睛。集中精神去发现、去聆听我们这个世界的美,要勇敢的去探索我们周围的一切。

  所以,我现在特别喜欢看,特别喜欢听。海伦·凯勒曾经这样说过:“我要把别人眼睛所看见的光明做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。”谁说海伦·凯勒看不见、听不见?她所看到的和听到的也许要比我们这些视觉和听觉正常的人所看到的和听到的还要多得多呢!同学们,读完我的上述读后感之后,你还畏惧英语吗?我们有一双明亮的眼睛,有一对灵敏的耳朵,是不是很幸福呢?美好的明天,美好的世界就成现在我们面前,还犹豫什么呢?让我们来迎接美好的未来吧!

  假如小学生作文400字 8

  假如我会变,我想变成一只神奇的鸟。我来到一条小河,我看到的却是那么悲惨的景象:这里的河水散发出一股难闻的臭味;黑黑的河水上漂浮着许多肚皮翻白的小鱼。不过,我的嘴是个净化器。我把污水吸到了我的嘴里;五分钟后,我又把污水吐了回去,但是我吐出的并不是污水,而是甘甜的泉水。河水立即变得清澈见底,清的能看见河底的鹅卵石;我相信不久后这条河就会到处生机勃勃。

  假如我会变,我想变成一只神奇的鸟。我来到了一座城市。这里浓烟滚滚,从烟囱里冒出的黑烟,还有汽车排放的尾气,都是是这座城市的空气变得这么差的罪魁祸首。我的嘴巴不仅能净化水,还能净化空气。我轻轻吹了一口气,这里的空气一下变得非常清新,空气中还散发着淡淡的薄荷清香。

  假如我会变,我想变成一只神奇的鸟。我来到一处火灾现场,看到了大火无情的吞噬着农民伯伯辛苦种的庄稼。我急忙飞到我的住处,从我的鸟窝里拿出了一个棕色的小木桶。大家可不要小看它哦,它里面可以无限的盛水。我用嘴衔住小木桶,来到池塘边装了许多水。及时的扑灭了这场大火,挽救了这些可以填饱肚子的庄稼。

  假如我会变,我想变成一只神奇的鸟。飞到的各地帮助人们。

  假如小学生作文400字 9

  我们常常抱怨命运为生活安排的种种不公,谁不想过的精彩,过的多姿?而海伦·凯勒,一个生活在黑暗却给人们带来光明的人,一个度过87年无光。无声。无语的孤独岁月的女子。当你在抱怨命运的不公是,是否能想到海伦·凯勒呢?

  合上书本,我感慨万千,海伦·凯勒想拥有3天光明都如此艰难,而我们一个健全的人,又有什么理由埋怨命运的不公呢?我们应该庆幸自己的生命中充满着光明,让我们能够清楚地看到这个世界。

  海伦姐姐一生共写14部著作,散文集《假如给我三天光明》真实的记录了她艰辛又充满荣耀的一生,我如饥似渴地看完了这本书,已经是深夜,熄灯时,我敢肯定海伦姐姐眼中的黑暗比现在恐惧十倍。一百倍。一千倍……但我不得不承认她心灵深处的光明足以让她看遍世界。

  我记得她的作品里有这样一段话:“我多么渴望看到一切,如果说凭我的触觉能得要如此大的乐趣,那么能让我目睹一下该有多好,奇怪的明眼人对这一切都如此淡漠!……”是啊,种种幸福种在失去后才会发现有多么可贵,而淋浴在幸福中的人总是感觉不到这份不*常的爱。

  我已目睹了12年的光明,现在我终于找到了心中那份光明……

  假如小学生作文400字 10

  当我打开这本书时,不由得流下了泪。也不知道这本书有多大的魅力,能吸引这么多人去读,能使这么多人流下眼泪。没错,这就是海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》。

  海伦·凯勒在19个月的时候便失去了视觉和听觉,与这个世界没有了沟通和联系。她古怪、粗暴、无礼,直至莎莉文老师走进了她的生活,才使她张开了心灵的眼睛。海伦·凯勒一接触知识就知道只有知识才能为自己铺一条通往光明的道路,便努力的开始了学*。真是功夫不负有心人,海伦·凯勒多年后竟毕业于哈佛大学,还建起一家家慈善机构,造福于残疾人。

  看看海伦,再看看我们自己,面对生活,我们是幸运的。我们拥有幸福的生活,奢华的环境,还有父母对我们无微不至、独一无二的爱,不知道痛苦的我们就如同存活在美丽草原上的羊儿,望着天边那洁白无瑕的云朵,无忧无虑,自由自在。但是试想一下,海伦·凯勒在那无声、无光的世界里,是多么的无助啊!可她却坚持了下来,还创就了那么一番大事业,海伦·凯勒是我们学*的榜样,是时时刻刻告诉我们要珍惜生活的榜样。

  对于每一个人,生活都很简单,就像海伦·凯勒一样勇敢地面对,她就是悲惨命运、无助生活的战胜者。我们要学*海伦·凯勒,学会勇敢,学会坚强,学会面对,学会微笑的迎接每一个日出!

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