四年级第二单元作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-08 00:00:00 作文

四年级第二单元作文1

  大家猜一猜我的班主任——白老师有什么样的眼睛呢?大家一定会说是大的或是小的。其实都不是,我们的'白老师有一双会说话的眼睛!而且时常变化呢!

  在我的脑海中,白老师差不多有机四种目光——责备·赞许·鼓励·高兴。每一种目光都给予了我神奇的力量。每一种目光都给了我动力和提示。

  记得四年级刚开学。白老师在给我们讲语文课,我和我的同桌小声说话,结果被白老师发现了,她并没有责怪,批评我俩,而是投来责备的目光,仿佛在对我说:“怎么不认真听啦?”我的脸一下子红了,赶紧把手放在桌上,认真听白老师讲课,这时白老师又向我投来赞许的目光,仿佛在对我说:“这样才是好榜样。”我看了老师的目光,绽开了笑脸。继续认真听老师讲课,老师的目光笑了。

  ???这件事过去了,可在之后有发生了一件事情。一天上语文课,老师提出了一个问题,全班同学都愣住了,我的脑袋也呆住了,这时老师给我投来了鼓励的目光,在说:“加油!勇敢的站起来。”我看了看老师,心里仿佛打开了,马上把手举得高高的,老师满面笑容的叫了我的名字,我说的答案完全正确呢!

  ???通过老师的眼睛,我能理解老师对我说的话,可以在历史的研究下快乐的成长!

四年级第二单元作文2

  我家是个小小的“动物园”,这个“动物园”里有无限风光呢,快去看看吧!

  我妈妈是一头大懒猪,每天她下班一回家,就抱着手机趴到了床上或是沙发上。她腿一蜷,嘴一张,就开始叫**这干那,她自己倒是挺悠闲,津津有味地趴着看着机,有时还忍不住地发出笑出声来,这样躺着貌似很享受。有时我写完作业交给她检查,她连看都不看一眼,直接用手机把“作业帮”的答案一拍,然后让我一个一个地对答案,错了就自己改过来。只要她在家里,除了吃饭,其它的时间都在床上,一直不挪窝,你说懒不懒?

  我爸爸呢?是一只无敌八爪鱼,只要我惹他不高兴,就会用他的大爪子一把把我抓住,让我到小屋里罚站。

  记得有一次,我偷偷地买了一瓶可乐喝了,回到家后,我嘴里的甜味还没有散,不知怎么的,就感觉自己耳朵被什么东西揪住了。不用回头看我当然知道,就是那只厉害的八爪鱼干的。哎,难逃“魔”掌啊,又该罚站了!

  我呢,是一只小白兔,我非常喜欢吃胡萝卜和白菜,饭量也不多,温顺的性格在学校里总被人欺负。那些坏男生们总是对我恶狠狠的,有时候故意找我茬,有时候恶作剧,每次总要把我搞哭才会罢休。别看我*时一声不吭,你可别把我惹急,要知道兔子急了可是要咬人的,不信就试试?

  哎,说了这么多,你们最喜欢这个动物园里的哪一只动物呢?

四年级第二单元作文3

  生命,是什么?难道只是为了活着吗?

  曾经有个小男孩,整天闷闷不乐。他从来都不笑。小男孩的父母看在眼里,急在心里。他们为他买了一只可爱的小松鼠。小男孩非常高兴,一有时间便和他玩,给它喂食。可过了一段时间,小松鼠不吃也不喝,整天望着窗外。小男孩的爸爸连忙请来全市最好的兽医,让他看看小松鼠得了什么病。兽医看了看,说:“小松鼠很虚弱,再这样下去,它会死的!”兽医的话使小男孩大吃一惊。一周前还活蹦乱跳的小松鼠,现在怎么会不吃不喝呢?他百思不得其解。当天夜里,小男孩做了个奇怪的梦:他梦到小松鼠对他说:“你知道我为什么不吃不喝吗?”小男孩摇摇头。小松鼠说:“我想我的……我的妈妈和……爸……爸,还……想大……森林!”小松鼠说着居然哭了起来……第二天,小男孩一看,呀!小松鼠的脸上还挂着泪珠呢!他一下子想到昨天哪个梦。“不会是真的吧?”小男孩自言自语地说。他征得爸爸妈妈的同意后,就把小松鼠放回大森林。

  后来,小男孩终于变得快乐起来了,因为他明白了:他快乐与否,不仅仅是自己的事,还牵动着许许多多的亲人。

  生命只有一次,我们每个人的生命都掌握在自己手中,我们是决定自己命运的人。我们一定要热爱生命,不能让他白白流失,使自己活的更加光彩有力。


四年级第二单元作文 (菁华3篇)扩展阅读


四年级第二单元作文 (菁华3篇)(扩展1)

——四年级下册第二单元作文 (菁华12篇)

四年级下册第二单元作文1

  光阴似箭,日月如梭,一转眼六年的小学生活即将结束,在我们即将离开母校的怀抱时,我们的心情格外激动。六年的小学生活至今还历历在目,母校的一砖一瓦、一草一木都深深地印在了我们的脑海中,久久不能淡忘……

  忘不了仔细教导我们的老师,从“aoe”到“修辞手法”,从“乘法口诀”到“体积公式”,老师一直都在默默地教导着我们,老师像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊!

  忘不了互帮互助的同学,课上、一个个难题被我们攻克;课下、一个个笑脸在我们脸上浮现。同学们互帮互助,团结友爱。每个人之间都有一股浓浓的同窗之情!

  忘不了美丽的校园,母校像一位温和的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们养成了团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好*惯。我们在母校温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理…

  对母校的回忆必然是美好的,辛勤教导我们的老师就如同园丁,而课本则是知识的泉水,母校当然就是我们的园圃,有了它们,我们就一定能茁壮成长,天天向上!

  我们对母校的感激是无穷无尽的,再见了,哺育我们的老师;再见了,哺育我们的母校!

  祝:建设街小学越办越好,蒸蒸日上!

四年级下册第二单元作文2

  邻居家养了一只可爱的小狗,名叫“乐乐”。

  乐乐一身灰褐色的绒毛,黑黑的尾巴,葡萄似得眼睛下长着一个吃不停的嘴,让人忍不住的想摸一下。乐乐机灵,可爱。不信你就看下面吧!

  今天我和乐乐在体育场玩,我跑乐乐追,过了一会儿乐乐突然“卧在地上”,像一个士兵似的。当我走*它时,乐乐猛一个急转身,扑了过来。我被追上了。唉,只能怪我太笨。

  乐乐是个出生不到三个月的小狗。

四年级下册第二单元作文3

  我走向草坪,小草们都从地下探出带着黄色的嫩嫩尖头,好奇地望着四周,并向伙伴们点头问候。茶花树的枝头上结了圆形花苞,花苞的头上露出了鲜红色的小点儿,这些花含苞欲放,鼓胀的好像要破裂似的。

  枫树的枝头长出了许多红色的小芽苞,这些像米粒一样的小芽苞都是对称着长的,像一对对孪生姐妹亲密无间地依偎着树枝妈妈。红色石头树也不甘示弱,它们的枝头也冒出了紫红色的小芽儿,小芽儿使劲地向天空伸展着,显示出婀娜多姿地舞姿。春天,许多树长出了花苞,其中我最喜欢的要数白玉兰了,一个个毛绒绒的花苞挂在光秃秃的枝头,好似一个个绒线球,显得更加引人注目,那么纯洁,那么美丽。

  最有趣的要算小鸟了,它们在树丛中蹦来跳去,叽叽地叫着,有的在欢快地唱着歌,有的在相互交谈着,有的……

  春天,多么可爱,多么迷人,春天在树枝间,春天在花丛中,春天在草坪上,春天也在我们心中……

四年级下册第二单元作文4

  生活中常常会发生战斗,如果我们只防守不攻击,战争也会慢慢减少,但是我们防守的时候很容易受到伤害,因为我们的防守工具不够大、不够多,因此我们会伤亡。我想盾牌它的防守能力为什么那么差呢?原来盾牌当初是用木头造的,所以容易让我们伤亡。

  我发现乌龟的背上有一块硬得像铁一样的壳。这是乌龟最厉害的防守工具。把它翻过来看看,它的肚子虽然没有壳那么坚硬,但也能起到很大的保护作用。所以乌龟不只是背上有壳防守,就连肚子也不松懈,真是厉害!

  我想,要是把乌龟的壳用在防守工具上那就好了。不过我在电视里看战争片的时候发现电视里有支部队是拿着长矛和盾牌的,长矛可以刺破盾,因此尖锐的长矛就可以直接击杀敌方。

  这盾我们应该穿不破,但是我们在制造盾时可以将盾中间做个小洞,让矛可以穿进去。这样以来,敌人要想攻击我,那是很难的。因此我可以轻而易举打败敌人,这盾太好了!

  这就是我从大自然里得到的启示。

四年级下册第二单元作文5

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗让我想起了燃尽自己,照亮别人的你们——蜡烛。

  你们在燃尽的那一刻,所发出的轻微的叹息,又包含着怎样的深沉?我不明白,是不是你比天上的星星月亮还明亮,所以人们才会在最黑暗的时刻燃起你,以求最温暖的光明。

  你是知道的,这是蜡烛唯一的一个责任——从你出世就如影随形的一个责任,哪怕是生命燃尽,最后只留下一滩亮晶晶的、凝固的烛油。那是你的灵魂吧原本应该飞向天堂的灵魂,却心甘情愿地躺在那里,静静地看着下一个同伴,接替自己的位置抗下自己的责任。

  虽然现在你的弟弟——电灯已走进了千家万户,可我还是珍藏着你同伴的“灰烬”——烛油。因为是它帮我度过了漫长的,恐怖的黑暗,帮我迎来了温和的,明媚的阳光。

  请先不要叹息,因为在你生命之火熄灭前的最后一刻我想对你说一句话:“蜡烛,你那舍己为人的精神值得我们学*,我们不会忘了你——蜡烛。”

四年级下册第二单元作文6

  我有一双水汪汪像宝石一样的大眼睛,棕棕的头发,一双大大的耳朵,鼻子的鼻洞像一个黑黑的洞穴。

  我有许多爱好,可我最喜欢的还是下棋。有一次我和同学在下棋时,妈妈突然叫我去吃饭,可我正在和同学下棋,没有听到妈妈的话,妈妈叫了很多遍,直到妈妈火冒三丈地走过来,又叫我了几遍,我才听到,被妈妈骂了一顿,我才去吃了饭。

  我还是个爱帮助同学的好学生。每当我做完作业后,同学问:“这道题是怎么做的呢?”我会马上上去教她。教完后她对我说了谢谢,我马上说:“不客气。”帮助同学,不仅能让我有所收获,也会让我有成就感,也让我感到十分快乐。

  这就是我,你喜欢和我这样的人交朋友吗?

四年级下册第二单元作文7

  我们班有个“脱鞋大王”,无论上课还是下课,他都经常脱鞋,一脱下来就臭气熏天,呛得我们都喘不过气来,有件事至今还令我难忘。

  记得三年级有一次上美术课,我跟同桌正安静地画着画,突然,同桌的惨叫声传来,我赶忙低下头一看,原来,“脱鞋大王”正奋力想脱掉他的鞋,而我的同桌呢?正努力地阻止他,我呢?只是一个观众,准备免费观看一场脱鞋大战。可正在这危急时刻,老师来了,同桌赶紧从地上站了起来,“脱鞋大王”也当做什么事也没发生一样,一本正经。

  然而事情并没有结束,没一会儿,只听同桌“咚”的一声,不知为何居然从板凳上掉了下来,可他没挣扎一会儿,就败给了“脱鞋大王”。紧接着,脚臭味就传了出来,同学们赶紧都捂着了鼻子,可是已经不起什么作用了,臭味早就飘散在了空气中。

  这就是我们班让人苦笑不得的“脱鞋大王”。

四年级下册第二单元作文8

  “真累啊!……”同学们都在七嘴巴舌地说着。可不是吗,我的腿疼得连抬都不敢抬了。都怪那舞蹈,让我们可累得不轻,那舞蹈真气人,真难学,我们总是受到舞蹈老师的批评,有的同学还说:“舞蹈老师真厉害。”唉,没办法,谁让我们还要参加舞蹈比赛呢!

  不过,学舞蹈虽然累,但还很快乐呢!

  你看,我们班的刘艺伟和卢文文跳得那么好,让我都有点嫉妒了。有的人更搞笑,特别是许怀玉和王志远,他们两个不会跳,有时摆姿势时,站不稳,像个不倒翁似的。特别是跳舞的时候,王志远一扭一扭地交换了位置,像个模特似的。有的人应该是前后交换,而她却左右交换,唉,不说她了。

  反正,我觉得跳舞又快乐有累,可是,团结就是力量,我们只要一起努力,就一定能取得第一!

四年级下册第二单元作文9

  前一段时间,我们学校举行了拔草活动。我们班分到了楼后的那片荒草地,任务异常艰巨,但我们却没有害怕,决心同草大战。

  我们分工明确,有的拔草,有的运草,还有的*整土地。一切都是那麽有条不紊的进行着,但又很艰难。每一个同学都是费出了吃奶的劲,以求快点结束这艰苦的任务。又苦战了半个小时,这场“拔草战斗”基本结束了。

  所有的同学都松了一口气,有的站着笑着看自己的劳动成果;有的如负重担似的站着看自己的手;也有的笑看着别的班还未做完,也许他在想:还是分工合作比分工好呀!我想的是:“合作比分工好,现在的社会就应该是合作的社会。”

  通过这次活动我明白了:每个成功的背后都需要很好的合作,一滴水只有在大海中才不会干竭,在一个集体中献出自己每一份力量,为我们各自的理想、共同的目标共同奋进!

  再如今的社会里,合作尤其重要,好好合作吧!

四年级下册第二单元作文10

  自从和师傅唐僧、师弟猪八戒和沙僧取经回来,孙悟空被玉皇大帝赐封为斗战神佛。孙悟空开心极了,每天和猴子们在花果山里游山玩水,快活极了。可是没过多久,孙悟空就厌烦了这种生活。

  有一天,他来到天庭玩耍,听众仙说人间变了个样。现在人间到处都是高楼大厦、多媒体电视、多功能空调、GPS手机、*......更神气的是科学家们进竟能利用火箭、人造卫星上天,用潜水艇下水藏宝......孙悟空心痒痒了,便决定下人间走一回。

  孙悟空翻了一个筋斗 来到人间,人世果然变化很大,不同凡响,到处是百科商店、游乐园、 超市、花园、环保工厂、高级宾馆、美丽的乡村、亭台楼阁......孙悟空看的眼花缭乱。

  这时,悟空见高速公路上一辆辆五花八门的汽车急驰而过。悟空玩心大起,决心和汽车比比速度。正巧一辆奔驰小轿车从他眼前一晃而过,悟空立马架起筋斗云追了上去。可小轿车就像后脑勺有眼睛似的,不急不缓总在悟空前面晃。任悟空使劲儿了吃奶的劲儿,也只能在人家屁股后面当“跟班”。孙悟空不由得叹了口气说:“看来,这筋斗云也过时了。我也买辆“奔驰”开开。”

  过了不久,悟空真的真的买了一辆“奔驰”。他逢人便说:“还是汽车好,比我架筋斗云轻松多了。”

四年级下册第二单元作文11

  我们大家都有梦想,比如说:音乐家、美术家、书法家……我的梦想是当一名优秀的科学家。

  假如我是科学家,我会发明一种圆形房子,地震来的时候人们就不会怕了。

  假如我是科学家,我会发明一种智能机器人。让机器人帮人们去做许多危险的工作,我会让它帮环卫工人清理垃圾,我会让它帮妈妈做家务,我会让它多植树造林,来保持绿色家园。

  假如我是科学家,我会发明一种衣服,如果我们需要在不同的场合下换不同的衣服,只要摁一下身上的摁扭就会自动换装。来改变周围的气氛。它也会随着季节的变化而改变衣服的颜色和大小。

  假如我是科学家,我会发明一种能上天入地的汽车。如果在路上堵车时可以摁飞行摁扭飞到目的地。如果我们想要去海里游玩可以摁下水摁扭,去海底游玩。

  总之,假如我是科学家我会做许多对国家有利益的事!

四年级下册第二单元作文12

  晚上,星湖有喷泉看,听说那是全*最美的喷泉。那还真得看看喽!

  喷泉晚上8点开始,才到7点半,观赏位置早已人山人海。我跟奶奶、太婆、姑姑、姑丈,好不容易才挤到了一个好位置。

  开始了,开始了!

  忽然,一条水柱直冲高空。人群立刻沸腾起来,“哇!好高啊!”不久,更多水柱从很宽广的喷水台陆续喷涌,一瞬间水柱又变成一只只蝴蝶,煽动着翅膀,极尽柔美。啊!又变了,又变了……当水线间划成小格子时,哈,还真均匀啊!

  这个喷泉设施规模庞大,花样变化无穷,只一会儿就给你许多惊艳。在自己家乡我看了多年的喷泉,除了音乐同样新潮外,豪华、霸气的还是在这里才遇见。肇庆音乐喷泉,不愧是全*最美的喷泉呀!

  9点一到,喷泉结束了。大家都依依不舍。

  这晚,我们开开心心到了鼎湖山的宾馆入住。或许玩得尽兴,在睡房我不一会就进入梦乡了……


四年级第二单元作文 (菁华3篇)(扩展2)

——四年级下册第二单元语文作文 (菁华3篇)

四年级下册第二单元语文作文1

  奇思妙想,发明家的本性;奇思妙想,无所不在。在20世纪里,人类的许多神奇美妙的幻想变成了我们梦寐以求的现实。让我们展开想象的翅膀,飞向那心中宽敞的奇思妙想吧!

  在我的奇思妙想中,22世纪的房子都是由精致而坚固的超金属铁片做成的,在底下,都装着四个小巧玲珑的*,可以让房子在天空中自由飞翔,让主人不会孤单寂寞,让他可以看到天上各式各样的云彩在他面前游动,还有一轮火红的太阳发出温暖的微笑;这房子还会自动守护自己呢!一但主人一离开,他就会自动开启防卫系统:一但有小偷或强盗走进来,一定回落到各种机关里,接着落到专门去警局的通道,那下让人放心多了!

  说到食物,那时的食品不但是山珍海味,美味佳肴,有大鱼大肉,应有尽有,就算是叫花子,也一定会品味过这种美味的哦。除了吃食品,买食品也非常简单,只需通知饭店说什麼时候要吃什麼东西,就一定会准时送来的,或者叫家中一个机器人去帮忙买反正有多远,它一定在最短的时间内送来,那是饭菜还热气飞飞哦!

  还有那时的交通也很发达,从来不会发生堵车的事情,因为很多人都自己买了私人飞机,高级钻地机,轮船,快艇,宇宙飞船,火箭等等。有的在天上飞,有的在水裏游,有的在地下钻,甚至还有人在宇宙飘呢!就算叫花子也会拥有一辆低级轿车,对今天而言,多威风啊!

  让我们在各种地方奇思妙想吧!把它们从封闭的窗户裏苏醒过来吧!让我们和它们一起在现实空间种相间!

四年级下册第二单元语文作文2

  奇思妙想,就像黑夜中一颗颗璀璨的小星星,但其中一颗默默地在群星中闪闪发光,它不会和其它小星星争奇斗艳,它不会因为自己有璀璨的光芒而目中无人。现在我要摘下那颗默默的小星星,带你们去体会另一种奇思妙想。

  我摘下的这颗星星想拥有一支马良的神笔,但是它不会先去满足自己的私欲,而是先帮助贫困山区的孩子们画上一所漂亮的学校。学校里有供孩子们玩耍的阳光操场,操场上有一条两百米长的阳光跑道,阳光跑道旁有供孩子们运动的单杠、双杆、跑步机……通往教室里的文化走廊墙道上贴满了具有*文化的三字经、古诗、名言警句……明亮的教室门前种满了一排排犹如穿着黄灿灿的小短裙的小精灵在绿叶上摆着各种各样的姿势——迎春花,一阵微风拂过,小精灵就好像在绿色的舞台上跳着优美的舞。走进教室,看到的都是小朋友们画的一幅幅充满着童趣、天真的画。黑黝黝的黑板上写着四个大大的白字——静能生慧。就好像老师在时时刻刻提醒我们,不管遇到什么难题,只要自己把心静下来,就一定能找到一个另自己很满意的答案。黑板的顶上方的,挂着一面鲜红的*,上面的四颗小星星围着一颗大星星,这代表的是中华人民要团结互助,成为一个和谐、美好的大家庭!*两旁各写着好好学*、天天向上。为的就是然让我们好好读书的,长大成为一个有才干的人,成为祖国不可缺失的好栋梁!

  这颗小星星是不是和别的小星星不同呢?是不是更有璀璨、五彩的光芒?

四年级下册第二单元语文作文3

  从前,有一个老婆婆煮豆子汤。她在锅里放用了一些豆子和水,盖好锅盖。又拿了一些稻草放在灶台里面,上面压了一些煤炭,点着稻草开始煮豆子了。有一颗豆子、一株稻草和一块煤炭逃了出来,既然都是死里逃生,它们决定联和合在一起出去外面闯。

  走着走着,遇到一条小溪挡住了他们的去路三个小伙伴站在小溪边发起愁来了:这条小溪是去对面唯一的出路,如果不过去,他们的逃跑计划就破灭了。

  黑黑的煤炭对豆子说:“你最聪明,你想个办法吧!”

  豆子眼珠子咕噜一转想出了个办法:“稻草最高,让它的头和脚在小溪上搭起一座小桥,咱们从稻草身上走过去,就可以了。”

  稻草和煤炭也觉得是个好办法,说着稻草就弯腰搭起了稻草桥。

  豆子让煤炭先走过去,自己再走。因为如果豆子和煤炭一起走,稻草就可能被它们两个踩断了,所以煤炭先上去了。可是稻草真的太细了,煤炭越往前走一步,稻草就离水面*一点。当煤炭走到河中央的时候,稻草就要贴*水面了。煤炭朝下一看,就被吓的站住了,再低一点碰到水面,它就被水湮灭了。正在它犹豫不决的时候,竟然把稻草烧着了,稻草急的跳进了小溪里,和煤炭也跟着掉进了小溪里。煤炭在小溪里冒着白烟,稻草已经被分成了两段,它们呢两个在小溪里大声的呼喊着救命,看到小溪和稻草狼狈不堪的样子,而豆子在一旁大笑起来。最后,豆子的肚子笑开了。

  小溪旁边的大树对笑破肚皮的豆子说:好朋友要有福同享,有难同当,而不是恶意取笑。


四年级第二单元作文 (菁华3篇)(扩展3)

——小学四年级下册第二单元作文 (菁华3篇)

小学四年级下册第二单元作文1

老师,我想对您说:

  张老师,您在我的眼中,是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。

  开学时,我看到张老师一直在带领我们搞卫生,带我们报到,我就知道张老师又将继续带我们,我高兴极了!

  记得二年级时,我所在的福源巷小学要拆迁,没办法,只好转到铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了,上学途中要经过一条大马路,不安全,所以,张老师就千叮万嘱的对我们说:“过马路时要注意安全。”同学们听了,都体会到了张老师对我们深深的爱。

  记得有一次,张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕,因为,我背得还不是很熟,害怕老师点我。可不巧,老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来,“游子身上衣,慈母手中线?”还没背完,同学们就“哄”地笑了起来,“不许笑!我相信她能背出来。”张老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑,又鼓励了我,看着张老师那慈祥的面孔,我下了决心,终于一字不漏地背完了古诗。

  张老师,您是这样关心我们,爱护我们,把您渊博的知识传授给我们,您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。

小学四年级下册第二单元作文2

爸爸,我想对你说:

  你的父爱我能感受到,但你能不能不要太严了呢?每天,我都要写一篇日记,但有时候作业太多,你还硬逼着我写日记。你不知道,我每次写完作业都很累很累,好想看一下电视,放松一下,但你硬逼我写;爸爸,你说过,我们既是父女也是朋友,那你能不能给我一点自由?

  爸爸,女儿这些天总想给您提几个缺点,可您总是早出晚归,那我就在这里告诉你吧。你的第一个缺点就是爱抽烟;您第二个缺点就是爱喝酒,希望你以后能够改正。

  爸爸,你说过,我们既是父女也是朋友,那你能不能给我一个自由的天地,让我自由地发展呀!

小学四年级下册第二单元作文3

  妈妈,我有很多发自内心的话想对您说,在此,我想对您说……

  妈妈,您有时好;有时高兴;有时沮丧。

  当您看到我做得任何事情符合您的心意时,您的鼻子和眼都会“跳舞”,那高兴样啊,真是“美不胜收”,您沮丧时,经常反么复复对我说:“哎!你呀,就知道玩,学*一点没进步,再不收敛……”我听以后,不好意思地低下了头。

  我也知道您为我的学*付出了很多很多,每天,您给我复*题时,您都会说:“快做吧,对你有很大的帮助。”我都会心的点了点头,接着,我便投入“战斗”,当错题很多时,您并不责骂我而是一题一题给我讲解,我心里感觉热乎乎的。

  每当我生病是您都无微不至的照顾我,上一次发烧时,您马上给我量体温,拿退烧药,再一口一口给我服下去,当您好忙得不亦乐乎时,我只能静静的躺在床上,心里真不是滋味,每当我醒来时,看见您那疲劳、布满血丝的眼睛时,不禁热泪盈眶。

  妈妈,您还有一双勤劳的手,每天为我纺织美丽的衣服,让我在寒冷的冬天温暖全身。妈妈,我爱您!您的健康也很重要,祝您身体健康,长命百岁!


四年级第二单元作文 (菁华3篇)(扩展4)

——四年级下册语文第二单元作文 (菁华9篇)

四年级下册语文第二单元作文1

  妈妈,您虽然是一位普通的母亲,但我的成长总离不开您的抚养。让我深情地向您致以最崇高的敬意:妈妈,您真伟大!

  记得有一次,晚上,外面下着倾盆大雨,我却发起了高烧,您赶快抱起我冲进雨中,送我去医院打针,在路上还被我咬破了手指头。

  记得有一次,我看见沿街乞讨的残疾人时便把买零食的钱给了他,您竖起了大拇指表扬了我。

  还记得有一次,我向您撒了谎,私下拿了您的钱去买玩具,事后还不承认,您狠狠地打了我一顿。不久我又因顽皮打碎了家里名贵的花瓶,您却饶恕了我,并教育了我。您真是一位尽职的好妈妈。

  多少次我在雨中跌倒,您把我从泥泞中拉了出来,我感谢您;多少次我因学*抓的不紧,在大好的时光中玩耍,被您狠狠地训斥,我不怨您,因为您所做的一切都是为我好。

  生活上,您无微不至地关心我;学*上,您一次又一次地鼓励我。您费尽心思把我抚养,教我做事,教我做人。

  您的生活是那样简朴,您的品德是那样高尚,您对工作是那样认真,执着。对同志,您是那样诚恳,热情。对我,您是那样关怀备至。您心中时刻装着别人唯独没有自己。您是典型的*女性,您是我最亲爱的妈妈。

  让我再次向您致以最崇高的敬意:妈妈,您真伟大!

四年级下册语文第二单元作文2

  今天,我和妈妈去超市买吃的,走在街上,我看见几个人围在一起,我好奇的挤了进。

  那里有一个金头发、蓝眼睛的`外国妇女领着自己的女儿,站在有一个在卖水果的老大爷摊前。那个小外国女孩用白白嫩嫩的手指着什么东西,我仔细一看,原来是在指着一个五颜六色的大风车,打了个手势,意思是要买,老大爷伸出五根手指,是说要五角钱一个,外国妇女打开钱包,老大爷自己拿,里面有一元、五元、十元,周围有一个年轻的小伙子大声的说:“拿最大的那张。”边说边指着十元。外国妇女似乎明白了,把十元的钞票递给了老大爷,我想:老大爷会拿吗?大家把目光转移到了老大爷身上,而大老爷用手伸向了一元的钞票,外国妇女以为老大爷拿少了,又拿给他一张一元的钞票,老大爷从兜里拿出五角钱和十元钱还给外国妇女。外国妇女举起了大拇指。周围的人也向老大爷竖起了大拇指。

  这件事让我深深的记在了心里,不能说谎,诚实比金钱重要。

四年级下册语文第二单元作文3

  昨天晚上,我们一家在饭店吃完饭后,来到小花园里散步。

  这时,我看见一只吉娃娃小型犬。这只吉娃娃狗一身棕灰色的油亮亮的短毛;头部优雅呈圆形,脸颊的轮廓分明;耳朵非常宽大,耳根于头部大约成45度角;它的眼睛呈淡色,像一对谈路灯一样;背部*坦,肩膀稍微有一点儿的倾斜,而且是圆桶形,但又不太像酒桶;它的的前趾直,后直肌发达;尾巴高而翘。

  开始,小狗还有些害怕,不敢靠*我们,后来就不一样了,还和我们来了个亲密接触!

  我在玩健身器材时,小狗跳过来,跟我撒着欢儿,像要让我跟它玩儿似的,我便“忙”开了!小狗跳儿跳,够到了我的腿,开始“一个劲儿的想往上爬”,爬不上去了,就绕着我跑几圈再来“爬”!就这样爬了好多回,小狗终于放弃了!小狗和我玩了好长时间,这时,我站在扭腰器上。听说阿姨要带小狗了,我一个劲地恳求阿姨,让小狗留下来再玩会儿,小狗似乎听懂了我的话,也“点了点”头,可是,最后还是以失败告终!小狗依依不舍,拼命地想爬上扭腰器,可是还是被阿姨带走了!

  啊!多么可爱的小狗呀!

四年级下册语文第二单元作文4

  爸爸,感谢您这么多年来对我无微不至的照顾和关心,但对我关爱的同时,您自身也存在诸多缺点,您的缺点会影响到我的一生,女儿希望您能改改!

  您知道吗?记得有一次,您带我和妈妈与您的一些好朋友一起去吃饭,*间,当妈妈极力阻止您喝酒时,您的朋友都异口同声的说道:“不用担心,他酒量很好,不会喝醉的”。最后*散了,果然如大家先前说的一样,您没有醉。仍然坚持带着我和妈妈坐上了回家的公交车,到站了还是您提醒地我们下车。

  曾有几次,我打电话要求您回家吃晚饭,您总是说:“再等一会就回来了,现在有事走不开”。每次都是您先挂断的电话,我和妈妈只能一直在家等。我也会间隔一段时间给您打个电话,会时常提醒您:“少在外应酬喝酒”。可是父亲从来都没有把我的话听进去。我也会经常为父亲的这个坏*惯与之发生争执。父亲每次都会一笑而过。后来,父亲基本上能够做到只要有我在场,都会跟大家解释不喝酒的原因,他的一些朋友也不会太过强求。但我也能够理解我的父亲,因为他是家里的顶梁柱,家里所有的开支都是由他承担,只有现在努力打拼,才能让我们家庭在经济上得到保障,才能供我完成学业。

  我爱我的父亲,特别是那种老实憨厚的性格。可能我也属于和父亲一样的性格吧,因为,我们总是站在别人的立场上考虑问题,谦让别人的同时,也是给自己留一条路。我好想对父亲说一声:“爸爸,您辛苦了,您是我们家庭中的榜样”。

四年级下册语文第二单元作文5

  星期五,我准备做钢笔字的时候,突然发现语文书不见了。

  我便着急地找起来。首先我翻了一遍书包,却不见语文书的踪影。接着,我在抽屉里、书柜上、钢琴上、打印机上、书桌下都找了一遍,但是依然没有找到。我只好请妈妈来帮忙。妈妈显然比我找得仔细。书包里的书一本一本全部拿出来看,还找了书柜,可是终究还是没有找到,我彻底失望了。

  我只能先顾着完成其他作业,谁叫我这么丢三落四呢?妈妈也只好帮我问班级QQ群,但是没有人回答。妈妈真是又气又急,训斥了我一顿:“谁让你这么丢三落四的!你说,该怎么办呢?”我心里难受极了!如果我找不到语文书,我就没办法完成作业,最主要的是,上课时没有语文书那该怎么办呀?我越想越可怕,不由地哭了起来。妈妈耐心地对我说:“你再回忆一下,到底会放在哪里呢?”我仔细回忆了一下,告诉了妈妈:“今天放学回来,我把语文书放在课桌的左上角,做钢笔字的时候就不见了!”妈妈随着我提供的方向找去,终于在课桌底下的左边的一个角落里发现了一本书。我大叫起来:“是语文书!”

  原来,我在做其他作业时,一不小心碰了一下,就掉在了这里。我想:我一定要改掉这丢三落四的坏*惯。

四年级下册语文第二单元作文6

  时间过得很快,我十几岁了,这个学期已经接*尾声了,我们也快升上五年级了,回顾过去,有我生命中最重要的人物,如:爸爸、妈妈;爷爷、奶奶,还有两位好朋友——芊宇、珍如。

  我想对妈妈说:“妈妈您辛苦,每天都煮山珍海味的食物给我吃。”妈妈让我印象最深刻的是,那天我的书包断掉了,妈妈就马上带我去买了。对于我的事情总是那么的关心,那么的在意,谢谢您了!我想对爸爸说:“希望爸爸不要再吸烟,不然身体会生病哦!”辛苦工作为了整个家,我都了解,所以请您一定要注意身体健康喔!

  我想对珍如说:“谢谢你,陪我一起学*,我会永远永远得记着你这一位贴心的好朋友。”我想对芊宇说:“你幼儿园就和我一起上学了,陪伴我渡过快乐的时光。”我想对爷爷说:“爷爷辛苦了,您在送货的时候,要记得加件保暖的外套喔!不然会感冒。”我想对奶奶说:”您每次从老家回来,都会给我零用钱,也跟您说声谢谢!”

  我希望自己考试能再加油,希望自己身体可以变强壮,来答谢那些爱我的人。还好从以前到现在,我长大了很多!也学*到了很多知识,真的.很感谢那些陪伴我的人,爱你们哟!

四年级下册语文第二单元作文7

  秋天到了,农作物成熟了。

  秋天那凉爽的空气使我感到十分精神,如果你走在田野里,你仿佛置身在金色的海洋里,土豆地里白花花的一片,像白雪覆盖着大地;玉米地里玉米像个怕羞的女孩,躲在翠绿色的衣服里,只露出那黄褐色的长发。红辣椒比玉米更害羞,躲在绿叶里还羞红了脸,大腹便便的茄子带着翠绿色的帽子,像是在等待公交车的中年男子。棉花地里一株株雪白的棉花,像天上的云朵一样柔软,一样洁白。那披着紫衣的洋葱,像小灯笼一

  样在地下若隐若现。还有那金灿灿的向日葵和那像蚕宝宝一样的花生。

  秋天的果园更是硕果累累,一派好景象。红艳艳的苹果像一盏盏红灯笼挂在枝头。那黄澄澄的桔子,像一个个金色的皮球。果园里的小枣像一颗颗红玛瑙镶嵌在树枝上。还有那一串串晶莹圆润的葡萄、个个果肉饱满的山楂和荔枝,像弯月一样的香蕉、还有那长得像葫芦的梨……

  秋天是丰收的季节,秋天是收获的季节。它带给我们希望,带给我们成功的喜悦。

四年级下册语文第二单元作文8

  今天是教师节。我刚要进校门,就看见一个老师走过来说:“老师,节日快乐!”我进学校后,看到我们班有同学拿着花在等老师。坐在座位上没多久,老师来了,后面跟着一群手里拿着花的同学,一个接一个的给老师献花。刘雨桐拿了一张卡片给老师,卡片上写着:老师,节日快乐!然而,我没有什么可以给老师的。我感到惭愧和不安。这时,老师说:“我很欣赏学生的愿望。其实你听话,好好学*才是给老师最好的礼物。"

  听了老师的话,我下定决心好好学*,天天向上,争取每次考试拿双百作为给老师最好的礼物。

四年级下册语文第二单元作文9

  我特别不喜欢写作文,特别是刚上三年级的时候,要学写作文。

  有一次,星期天老师布置了一篇作文——《有趣的事》。我非常苦恼,老师让些什么不好,偏偏要写有趣的事。

  第二天一大早就被妈妈拉起来写作文,我趴在书桌上左思右想,些什么趣事呢?哎,天天玩天天玩,到了重要时刻就想不起来,苦恼啊~~我心一横“先出去玩会儿再说”。就偷偷的跑了出去,来到隔壁丁靖家,拉起她就往小溪旁跑。来到小溪,“你干吗呢?”她问我。“来玩呀!”

  说着,我们便跑的.小溪去了。我们在小溪里捉虾,虾在瓶子里使劲乱撞,让我们笑得肚子疼,丁靖一不小心就掉在了水里。我们正玩的开心的时候,突然我想起我的作文还没写完,就急忙的跑回了家,搞的丁靖很莫名其妙,依依不舍地走了。

  回到家后,我赶紧趴在书桌上写作文,也不知怎地,我的脑子不由自主的把刚才的情景写了进去——我们捉虾、看虾撞瓶子、连丁靖摔进溪里也写进去了·····

  写完后,我得意的让妈妈看我的“杰作”,妈妈直夸我写的好。


四年级第二单元作文 (菁华3篇)(扩展5)

——四年级下册第二单元作文 (菁华12篇)

四年级下册第二单元作文1

  四年级,我遇见了您,我敬爱的朱老师。

  到了新班级,我不太爱发言,上课总是不举手,您邀请我回答问题时,我总是不好意思,声音小得连自己都听不到,因为新的班级给我带来了一种深深的陌生感。朱老师,是您,不断地鼓励我,训练我,让我勇敢地站起来回答问题;是您,教会了我从读书中寻找快乐,让我爱上的阅读;是您,耐心地教导我,给我最大的肯定,其实我知道,自己做得并不够好。下课时,您总是喜欢找我说说话、谈谈心,给我自信,您总是夸我学*特别用功,还夸我是“劳动小能手”。每次放学,我总愿意主动地留下来帮您拖地、排桌凳、倒垃圾,那是因为我想和您多呆一会儿。

  在我心中,朱老师,您是最美的老师!朱老师,您现在不教我们了,但是我的心中还是印着您的身影,还记着您对我的教导和赞许,还想着您和我说过的话。我永远都不会忘记您,永远不会忘记您对我的厚爱与珍惜。

  朱老师,我想对您说:老师,您辛苦了!老师,我爱您!

四年级下册第二单元作文2

  生命是什么?生命是勇气!他可以让一粒小种子,冲破坚硬的外壳,不屈向上,茁壮成长。

  生命是什么?生命是努力!他可以让一只小飞蛾,挣脱人的手指,自由飞翔!生命是什么?生命是给予!他可以让一个顺手牵羊的小偷,变成一个品德高尚的智者。生命是什么?生命是设身处地的替人着想!他可以让自己,忧他人之忧,乐他人之乐。生命是什么?生命是为人民服务!他可以让有限的生命,体现出无限的价值。生命是什么?生命是珍惜!如果一个人,珍惜时间,那么,这个人就一定热爱生命!

四年级下册第二单元作文3

  奇思妙想,发明家的本性;奇思妙想,无所不在。在20世纪里,人类的许多神奇美妙的幻想变成了我们梦寐以求的现实。让我们展开想象的翅膀,飞向那心中宽敞的奇思妙想吧!

  在我的奇思妙想中,22世纪的房子都是由精致而坚固的超金属铁片做成的,在底下,都装着四个小巧玲珑的*,可以让房子在天空中自由飞翔,让主人不会孤单寂寞,让他可以看到天上各式各样的云彩在他面前游动,还有一轮火红的太阳发出温暖的微笑;这房子还会自动守护自己呢!一但主人一离开,他就会自动开启防卫系统:一但有小偷或强盗走进来,一定回落到各种机关里,接着落到专门去警局的通道,那下让人放心多了!

  说到食物,那时的食品不但是山珍海味,美味佳肴,有大鱼大肉,应有尽有,就算是叫花子,也一定会品味过这种美味的哦。除了吃食品,买食品也非常简单,只需通知饭店说什麼时候要吃什麼东西,就一定会准时送来的,或者叫家中一个机器人去帮忙买反正有多远,它一定在最短的时间内送来,那是饭菜还热气飞飞哦~~!

  还有那时的交通也很发达,从来不会发生堵车的事情,因为很多人都自己买了私人飞机,高级钻地机,轮船,快艇,宇宙飞船,火箭等等。有的在天上飞,有的在水裏游,有的在地下钻,甚至还有人在宇宙飘呢!就算叫花子也会拥有一辆低级轿车,对今天而言,多威风啊!

  让我们在各种地方奇思妙想吧!把它们从封闭的窗户裏苏醒过来吧!让我们和它们一起在现实空间种相间!

四年级下册第二单元作文4

  去年夏天,我们一家人去北京,游览了北京故宫博物馆。

  故宫是一座雄伟的宫殿,距今有将*600年的历史,是明清时期的代表建筑,在古时候被称为紫禁宫,是全球五大宫殿之首。

  刚走进里边,我就被震撼住了,做工是那样的精细,每一片瓦片都是精心雕刻过的。他的房梁是榫卯结构建成的。穿过了别的宫殿,我们来到了太和殿,太和殿是北京故宫最大的宫殿。用来进行各种典礼仪式。

  故宫里还收藏了各式各样的文物字画等,著名的有唐五彩马,清明上河图,还有金瓯永固杯……故宫是一个时代的骄傲,也是我们*人的骄傲。体现了我国古代劳动人民的智慧。

四年级下册第二单元作文5

  邻居家养了一只可爱的小狗,名叫“乐乐”。

  乐乐一身灰褐色的绒毛,黑黑的尾巴,葡萄似得眼睛下长着一个吃不停的嘴,让人忍不住的想摸一下。乐乐机灵,可爱。不信你就看下面吧!

  今天我和乐乐在体育场玩,我跑乐乐追,过了一会儿乐乐突然“卧在地上”,像一个士兵似的。当我走*它时,乐乐猛一个急转身,扑了过来。我被追上了。唉,只能怪我太笨。

  乐乐是个出生不到三个月的小狗。别说它小,但他可会看门,今天早上哥哥上楼时乐

四年级下册第二单元作文6

  有人说爸爸是太阳,妈妈是月亮,孩子是星星。母亲是伟大的,母爱是无限的。可在您的身边我听到的只有责骂。

  妈妈,我已经长大了,也懂得什么是自尊了。可您每次出去都会和别人说我多么不听话,还说我多么没有出息、、、、、、特别是那天你带我去一个朋友家,奖状贴得满屋,像一幅美丽的画,让我羡慕啊!我也想获得向朋友一样多的奖状。就在这时我有些顾虑,怕妈妈看到这些成绩后,就当着朋友的面骂我。果然,你看到朋友的奖状后脸色一下子变了,变得愤怒、严厉了,一开口就说我考试拿不了高分,总是在原地踏步,也不求上进,*时还贪玩------等。您知道我心里是多么委屈吗?都想告诉您,我每天起早贪黑地学*为了什么?还不是为了让你高兴,容易吗?可话到嘴边又咽下去了,因为你是我妈妈!我只有伤心地跑回家,躲进房间大哭了一场,眼泪如断了线的珠子般在我脸上流淌。

  妈妈,留一点自尊给我吧!

四年级下册第二单元作文7

  当我生病时,是谁在我身边守着我,是我的妈妈;当我遇到困难时,是谁在我身边支持我,也是妈妈;当我伤心难过时,又是谁在我身边安慰我,都是妈妈。每一次,都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。我真想对我那亲爱的妈妈说一声:“感谢你,我亲爱的妈妈”。

  我是个调皮的小男生,总给妈妈惹了不少麻烦,而妈妈总是无言地替我撑下这一切的麻烦。我那次在家里不小心摔了一跤,把膝盖摔出了血,妈妈马上拿出药膏帮我涂上,痛在我身上,却痛在妈妈的心里。

  妈妈总是无微不至地关心着我的生活,天凉了,妈妈马上给我准备 了要加的衣服,在我生病的时候,妈妈总是守在我的身边,照顾我。记得前年那次,我生病了,妈妈半夜把我送到医院,一夜都守在我的病床边,当我早上醒来时,看到妈妈的眼睛中布满了血丝。妈妈一整晚都没睡,一直守着我。见我醒了,妈妈又马上为我张罗早餐。

  妈妈总是那样的疼我,我只想深深地对您说一声:“感谢您,我的妈妈。”

四年级下册第二单元作文8

  老师, 我想对您说,您是一位和蔼可亲的老师。记得在刚入学的时候,您每天教我们知识,给我们看图书,还每天都对我们和蔼的笑,让我觉得我们之间没有了距离。而且,您还对我们说:“从小就要养成好*惯,好*惯是做人必不可少的一项。”这句话一直装在我的心里。

  我还记得在二年级的时候,学校正在举行竞选大队委的活动。我心想:哈!这是个好机会啊!所以我到您那报了名。然后,我回到家专心的写稿,到学校您又帮我认真的批改,可是我没有评选上。我的心情很不好,您安慰我说:“千万不要放弃,这次不行还有下次,是金子早晚会发光的。”

  老师我想对您说:“在学*的路上有您的陪伴和教诲,使我成为了一名好学生,老师您永远是我心目中的好老师。

四年级下册第二单元作文9

  除夕的夜幕渐渐降临了,大地笼罩在一片黑暗之中,漆黑的天空中跳出了几颗小星星,它们像顽皮的小孩子一样,再一闪一闪地眨着眼睛,正在贪婪地观看着人们合家团圆的热闹场面。今天是除夕夜,家家户户张灯结彩,灯火辉煌。

  我吃完年夜饭,正看着春节联欢晚会,突然,天空中响起了炸雷一般的响声,嘭!嘭!嘭!每一家接二连三的放起了烟火!我赶忙停下手中的筷子,冲出饭厅和爸爸跑到楼上观赏起烟火来!由于我家在这一带是比较高的楼房!我站在楼顶上一切景物尽收眼底!最漂亮的要数“大礼花”了,“大礼花”里的火药发射到空中,在天空中结成一朵美丽的牡丹花;最给我印象深刻的要数“火箭”了,“火箭”里的火药发射到空中,画出了一道美丽漂亮的彩虹……

四年级下册第二单元作文10

  过年啦!过年啦!我在这里祝老师同学们新年快乐,万事如意,合家欢乐,马年吉祥!

  今天是大年三十!全家人都聚在一起过热闹年。老妈做了一大桌子的美味佳肴,大家还在院子里放了鞭炮,啪啦啪啦的响,老妈做的丸子我特别喜欢吃,一下吃了好多呢,还有各种蒸碗,有甜饭,粉蒸肉,梅菜扣肉,肉丸子等等。不仅有肉菜,还有各式各样的素菜,素肉搭配,好吃极了,年三十的晚上,我们一起边吃饭边看着春节联欢晚会,好看极了,我最喜欢看的就是一群小朋友扮演的小马,好棒呀!过年还收了压岁钱,很开心,最喜欢过年了!!

四年级下册第二单元作文11

  今天我和爸爸来到了亚洲最大的喷泉,雁塔喷泉。我们等啊等啊终于等到了喷泉开演的时间,我和爸爸兴冲冲的跑到了喷泉场,这时一阵优美的音乐罐入了我的耳朵,突然从水底下冒出了几百个小小的水柱好像几百个小小士兵站在雁塔喷泉的中间,过了一会从水底冒出像花朵一样的喷泉,真美丽呀!

  喷泉又从我的后面悄悄的钻出来,们好呀,来到雁塔喷泉” 啊,这一次的喷泉像一只只小小的水母,他们好像在说:“你在小水母的旁边有十几道水柱,在灯光的照射欢迎你们下变得像几根小棒直上云霄,瀑布在喷泉的后面缓缓流淌,在瀑布的右面有一个像翅膀的喷泉正在蓝蓝的天空上自由翱翔真漂亮呀!

  不知不觉30分就过去了,我又要回家了,我一点依依不舍离开了,回到了温暖的家。

四年级下册第二单元作文12

  初春三月,我和爸爸妈妈去乾县玩。 乾县是我国第一个女皇帝唐武则天的陵墓所在地。 这天太阳暖洋洋的, 我们把车停在山下, 沿着小路向山里面走进去,山上有一片桃林,还有绿油油的麦苗。 我发现了一棵枝干繁多的树,我跑过去爬到树上, 望望远处的田野和山。

  突然我发现了一只大虫子,我“啊”得一声,爸爸把我抱了下来。我看到前面来了一群绵羊, 它们在悠闲地吃草, 那些羊看到我走*都跑了,只有一只小羊不怕我, 它在那里用它的大眼睛关注我,我慢慢地靠*它,给它喂草,但是它走*时,我手动了一下,它急忙地躲开了, 过了一会儿,它就不怕我了,我还可以摸它呢,它跟我成了好朋友。

  羊群里最小的小羊只会吃奶。 但是这个赶羊人说,这些羊长到6个月左右就要被杀了卖肉让人吃, 我觉得它们好可怜啊, 我想让爸爸带我再去一次,我想救那只小羊逃跑。


四年级第二单元作文 (菁华3篇)(扩展6)

——四年级下册语文第二单元作文 (菁华9篇)

四年级下册语文第二单元作文1

  亲爱的妈妈:

  我一直深爱着您,在我幼小的心中您是这个世界上最伟大、最无私的,但是有一件事,却使您曾在我心中留下的完美印象褪了色。

  妈妈,您已外出务工多年了,这些年来,您都是把我和姐姐交付给奶奶照管。您可知道,奶奶在家为了我和姐姐的生活和学*,每天都要料理着繁重的家务活;为了全家人生活得更好一些,每日里她还得去田地做这干那。奶奶越来越苍老,瞧,她头上的银发又增添了不少。

  星期六又到了,我特高兴,那不是因为又可以放松自己的缘故,而是在这一天我又能在电话里与您说上话了。吃过晚饭,刚准备看电视,一阵好听的电话铃声把我吸引到电话机旁。一看号码,我兴奋地叫道:“是妈妈!”赶紧拿起听筒与您聊起了一件又一件的开心事,还有思念的情。可当我要把听筒给奶奶让您与她说话时,您却告诉我:“不用了。”每当听到您这句冷冰冰的话语时,我心里总有一种说不出的滋味,常常独自沉思:为什么在电话中您对姐姐和我总是千叮咛,万嘱咐,有着说不完的话;为什么在电话中您对外婆总是问寒问暖,万语千言难诉母女情。难道您就没话与奶奶说一说吗?

  一次、两次……一年、两年……电话中您从未与奶奶交流过,从未关心过老人的冷暖。妈妈呀,妈妈,在家日夜忙碌的奶奶对您并无所求,要是有所求的话,我想也只是希望能听到一两句关心的话语。您可知道,她老人家也是多么需要心灵的慰藉呀!

  妈妈,我虽然不能过分地指责您的自私与偏爱,但我多么希望奶奶能开心起来。听女儿的一句劝告吧:用您牵挂子女、牵挂外婆的心去关心一下我的奶奶——您的婆婆好吗?

四年级下册语文第二单元作文2

  黎老师是我四年级时的语文老师。只要是她上课就像是有一块大磁铁一样紧紧地吸引着我们,因为她上课语言准确又生动,语调抑扬顿挫,朗读的时候非常有感情,我最喜欢上黎老师的课。

  黎老师长着一头乌黑的秀发,水汪汪的眼睛炯炯有神,小而挺的鼻子架着一副漂亮的眼镜,可爱的脸上有一张樱桃似的小嘴。她个子虽然不高,但是知识十分丰富。

  我印象最深刻的是她给我们上的《桂林山水》一课。黎老师说:“下面请同学们一边听我朗读,一边展开想象,一起来欣赏桂林的美:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到,它在流动……”我们听着想着,觉得自己仿佛已经随着老师畅游漓江,在欣赏着桂林水的美丽。老师读完后,又“带领”我们仔细品读桂林的山。黎老师每一句形象生动的话,每一个准确有趣的词语,就好像在我们面前描出了一座座惊险奇秀的桂林山!连班上最调皮的几个同学都听得津津有味,思考想象着……

  黎老师的语文课就是这样,用丰富的情感,创造出一种具体生动的情境,带领着我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。

  我喜欢黎老师,更喜欢上黎老师的语文课。

四年级下册语文第二单元作文3

  大自然是个奇妙无比的世界,会给我们许许多多的启示。

  周末的一天,我在草坪上发现有一群蚂蚁在搬家。我定睛一看,一只只蚂蚁的背上都背着大大小小的食物。它们为什么要搬家呀?它们要到哪里去呀?正当我迷惑不解时,突然一阵闷雷响起,天色一下子暗了下来。我连忙跑回家,外面就下起了倾盆大雨。我突然想:那一群群蚂蚁会不会被淹死呀?大概过了半个钟头,雨停了,我立马冲了到原来的洞穴边,发现里面空空如也,我想蚂蚁一定被大雨冲走了。正当我要回家,突然发现一棵树上有一个小小洞穴,我过去一看原来是蚂蚁的新家。可蚂蚁为什么要把家搬到树上呢?

  我马上打开电脑,经过苦苦地查找资料,终于知道了这个答案,蚂蚁之所以搬家是因为要下雨了,洞穴太低,水满上来会把他们淹死的。而他们要搬到树上,是因为树较高,一般水满不上来。久而久之,就有了:“蚂蚁搬家,明天勿晴”这句俗语。

  天地之间,奥妙无穷。类似蚂蚁搬家,要下雨的自然现象是不胜枚举。这也告诉我们一个深刻的道理:知识无处不在,学*永无止境!

四年级下册语文第二单元作文4

  妈妈,您虽然是一位普通的母亲,但我的成长总离不开您的抚养。让我深情地向您致以最崇高的敬意:妈妈,您真伟大!

  记得有一次,晚上,外面下着倾盆大雨,我却发起了高烧,您赶快抱起我冲进雨中,送我去医院打针,在路上还被我咬破了手指头。

  记得有一次,我看见沿街乞讨的残疾人时便把买零食的钱给了他,您竖起了大拇指表扬了我。

  还记得有一次,我向您撒了谎,私下拿了您的钱去买玩具,事后还不承认,您狠狠地打了我一顿。不久我又因顽皮打碎了家里名贵的花瓶,您却饶恕了我,并教育了我。您真是一位尽职的好妈妈。

  多少次我在雨中跌倒,您把我从泥泞中拉了出来,我感谢您;多少次我因学*抓的不紧,在大好的时光中玩耍,被您狠狠地训斥,我不怨您,因为您所做的一切都是为我好。

  生活上,您无微不至地关心我;学*上,您一次又一次地鼓励我。您费尽心思把我抚养,教我做事,教我做人。

  您的生活是那样简朴,您的品德是那样高尚,您对工作是那样认真,执着。对同志,您是那样诚恳,热情。对我,您是那样关怀备至。您心中时刻装着别人唯独没有自己。您是典型的*女性,您是我最亲爱的妈妈。

  让我再次向您致以最崇高的敬意:妈妈,您真伟大!

四年级下册语文第二单元作文5

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。过年了,过年了,城市里仿佛使出了“空城计”,大街小巷不像就是往日这般热闹了,因为很多市民都回乡下老家过年了,我家也不例外。

  大年三十的下午,我们一家三口驱车准备到乡下奶奶家过年。一路上,只见行道树上挂满了各种红灯笼,市政广场上也设置了大牌坊,到处充斥着浓厚的节日氛围。来到奶奶家,看见奶奶正在灶头上张罗着年夜饭,我和爸爸一起在大门上贴上了春联,不一会而,年夜饭准备好了,奶奶将一盘盘包食饼筒的菜捧上大圆桌,爷爷拿上香、蜡烛开始祭祖仪式,祭祖仪式结束后我们全家一起上桌,自己动手,包起食饼筒,这就是我们当地的年夜饭。我也学着爸爸妈妈一口气包了2个,随后就像是只饥肠辘辘的小猪狼吞虎咽起来,把肚子撑的饱饱的。

  晚饭过后,大家围坐在电视机前一起看春晚,聊聊即将过去一年的收获和对明年的憧憬,一大家子其乐融融,爷爷奶奶还给了我压岁钱。当新年的钟声敲响,顿时外面爆竹齐鸣,噼里啪啦的鞭炮声此起彼伏,整个小山村就像是炸开了锅似的,变得热闹非凡,天空被烟花爆竹照的的通红,变得绚丽多彩,五彩缤纷。

  过年真是太喜庆了,让孩子们露出笑脸,每家每户团团圆圆,我喜欢过年。

四年级下册语文第二单元作文6

  学校终于又举行春游活动了!听到这个消息,全班立刻沸腾起来。同学们个个欢呼雀跃,脸上露出了灿烂的笑容。

  这一次,我们是去美丽的青云谷春游。大家特别兴奋。上课的时间里也在想着春游的事。到了下课,同学们都在讨论春游的事:“柔柔,我们一起坐吧?”“春游的时候你带桌布哦!”……一个个非常激动。

  春游的前一天晚上,我望着天空祈祷明天不要下雨……

  第二天我五点就起来了,望了望窗外,看见雨依然在下着。虽然有点难过,但我还是带着快乐的心情来到了学校。

  在教室里:我给你一儿暗示,他让你摸摸书包,让你猜猜带了什么?教室里弥漫着一股兴奋、喜悦的气氛。过了几分钟,陈老师让我们集中楼下操场上车。

  在车上,我们欢歌笑语,有的在说谜语让我们猜;有的在那里津津有味地看著书;有的在那里吃东西;有的则在那里懒洋洋的睡大觉……

  终于到了青云谷了,大家从车上一拥而下,像一群没头的苍蝇似的导游叔叔向同学们介绍青云谷的景色。还带我们去搅年糕:先把糯米蒸煮,倒入石坑里,同学们双手紧握着捶子重重敲着糯米,一直敲成糕一样粘粘地。大家拿着自己做的年糕往嘴里放,感觉好吃极了。

四年级下册语文第二单元作文7

  时间过得很快,我十几岁了,这个学期已经接*尾声了,我们也快升上五年级了,回顾过去,有我生命中最重要的人物,如:爸爸、妈妈;爷爷、奶奶,还有两位好朋友——芊宇、珍如。

  我想对妈妈说:“妈妈您辛苦,每天都煮山珍海味的食物给我吃。”妈妈让我印象最深刻的是,那天我的书包断掉了,妈妈就马上带我去买了。对于我的事情总是那么的关心,那么的在意,谢谢您了!我想对爸爸说:“希望爸爸不要再吸烟,不然身体会生病哦!”辛苦工作为了整个家,我都了解,所以请您一定要注意身体健康喔!

  我想对珍如说:“谢谢你,陪我一起学*,我会永远永远得记着你这一位贴心的好朋友。”我想对芊宇说:“你幼儿园就和我一起上学了,陪伴我渡过快乐的时光。”我想对爷爷说:“爷爷辛苦了,您在送货的时候,要记得加件保暖的外套喔!不然会感冒。”我想对奶奶说:”您每次从老家回来,都会给我零用钱,也跟您说声谢谢!”

  我希望自己考试能再加油,希望自己身体可以变强壮,来答谢那些爱我的人。还好从以前到现在,我长大了很多!也学*到了很多知识,真的.很感谢那些陪伴我的人,爱你们哟!

四年级下册语文第二单元作文8

  昨晚去外婆家吃饭,晚上就住在那里。

  天亮了,我还在酣睡中,仿佛听到窗外传来一阵阵甜甜的鸟鸣声,忽长忽短,清脆,明亮。这真的就像鸟儿练*它们的声音。太棒了!我赶紧穿上衣服,跑到阳台去找那些可爱的小鸟。有的停在光秃秃的树枝上,有的躲在浓密的毛树枝间.我只是看着他们。这时,一只毛罗恩长尾巴的小松鼠不知从哪里跑了过来,像箭一样从一棵树跳到另一棵树上,它跑得很快,可能是第二个蜘蛛侠。

  越来越亮了,每一朵花都滚动着晶莹剔透的小珠子,像童话里闪亮的宝石。好美!

  啊,乡下的早晨真美!

四年级下册语文第二单元作文9

  踏进校门,我看到了一幕幕熟悉的景象:那充满香味的食堂;陪伴了我六年的“成长梯”;玩耍的天地--操场、校园里各种各样的花草树木。

  母校,记得第一次来到这里的时候,我还是一个天真的孩子,转眼间,我已经长大了、成熟了。这七年来,你为我抵挡风雨,遮阴乘凉;传授我知识,教会我做人的道理。因为你,我认识了亲切、美丽的老师,三十九个活泼、可爱的同学。我们组成了一个大家庭。

  七年的时光很长也很短,因为长期的风吹日晒,你已经老了。而一些同学们的`所作所为,更加快了你衰老的速度。

  你的样子深深印在了我的脑海中,甚至每一个角落:教室里的读书角、食堂前的老树、还有小花园里的石板路、一年级的大*台。

  时光荏苒,岁月如梭。离考试还有几天了,可这一别便是永远。在此,我想对你说:母校,祝你永不衰老,永远辉煌!

  我就要离开那洁白的教室,被岁月冲刷过的桌椅,布满痕迹的黑板,还有那一张张熟悉的面孔、温暖的笑容……走出这扇门,就再也见不到了。

  再见了,母校!


四年级第二单元作文 (菁华3篇)(扩展7)

——四年级下册语文第二单元作文 (菁华6篇)

四年级下册语文第二单元作文1

  今天是我第一次参加跆拳道比赛,心里特别紧张。到了目的地,那里人山人海,真热闹!在工作人员的带领下我们来到了等候区。我的心情紧张又激动……

  第一场比赛开始了!我怀着紧张的心情上了场,他喜欢踢冲锋,而我喜欢抢单点。冲锋就是踢了一脚又一脚,而我的抢单点是抢他的空当。他踢的冲锋容易发现,而我的不容易发现。皇天不负有心人,我终于把对手打败了。接下来的二场,我也顺利的把对手打败了。

  最后一场,也是最重要的一场比赛。我和我的对手在非常努力的争夺第一名,对手喜欢踢后踢,而我喜欢踢横踢。对手踢的后踢攻击范围大,加分很高,虽然我踢的横踢攻击范围也大,但是得分少。最后我被对手打败了。我只得了亚军。下场的时候我的心情非常低落……

  离开的时候,爸爸劝我说“胜不骄,败不馁”。我觉得这句话很有道理:成功了不能骄傲,失败了不能气馁。我很害怕参加这种比赛,害怕面对失败,但是这一次比赛我战胜了自己,我非常高兴。这只是一个好的开始,结果不一定是最重要的,我还有很多任务,我希望我能再接再厉。

四年级下册语文第二单元作文2

  语文是一股清泉,洗涤着我们的心灵;语文是火焰,可以燃烧我们的激情;汉语是通向智慧殿堂的参天大树;中文在生活中

  太阳照亮了我们的生活。

  *人是一朵干净的莲花,从泥里出来,没有染料。它总有一种香味,迷人,令人钦佩。她把一切都贡献给了自己,荷花里的*人优雅精致。

  *人是坚强勇敢的梅花。寒冷的冬天,花儿凋谢,梅花依然挺立在风雪中独自抵御寒冷。远知非雪,有暗香。"梅的独特个性是出了名的"剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。“不过,我明白,经过不断的磨砺,人会有成功的花香。人们喜爱梅,正是因为她坚忍不拔,敢于同严寒作斗争的精神。梅花中的*人生机勃勃,永不凋零。

  语文是一盆普通的墨兰。吊兰虽然没有牡丹的高贵,玫瑰的壮丽,松柏的高度,但是吊兰可以给我们一年的绿,一年的活力,不求回报的默默为人们奉献自己。我从他旺盛的绿叶中体会到了语文的美好。

  说真的,你会爱上这种神奇的语言。

四年级下册语文第二单元作文3

  大家好,我叫郑书彥。今年10岁了,白白胖胖的脸上长着一双闪着智慧光芒的眼睛,还有一张能说会道的嘴。我最大的特点是凡事都爱“打破砂锅问到底”。

  我从小就爱问为什么,常常会问得爸爸妈妈张口结舌,哑口无言。一开始,我总会问些可笑的问题。记得在我三岁的时候,有一次妈妈用奶锅煮挂面。我好奇地问:“妈妈,面条这么长,锅这么短小,怎么可以放进去呢?”妈妈微微一笑,让我站在旁边看。看着长长的挂面变软盘在锅里,我恍然大悟。

  妈妈曾告诉我壁虎在夜间活动。可是有一天上午,我在厕所的墙壁上发现了一只正在爬行的壁虎。于是就问妈妈:“你不是说壁虎在晚上活动吗?它怎么在大白天也出来了呢?”妈妈一脸茫然,让我自己去查资料。

  我在渐渐长大,问题也越来越多,越来越深奥。常常难倒妈妈,也难倒博学的爸爸。如今的我依然爱问为什么,这个*惯让我增长了不少知识,也让我开阔了视野。不同的是,当我有了疑问时,我会去查资料、上网自己解决问题。

  这就是我,一个喜欢问为什么因此而有了科学家梦想的我。

四年级下册语文第二单元作文4

  咦,在哪儿呢?惨了,怎么办?刚才还定定心心、悠闲自在的我已是狼狈不堪,种种意外事件使我焦头烂额,让我目不暇接。唉命苦呀!大作草稿丢了,又得重写了,我很不情愿,很不甘心。

  我不信找不到,开始了大扫荡,我把书包从里到外,从上到下,只要能拿出来的,都统统拿了出来,逐个搜查。语文书,没;数学,怎么也没;自然;小作……一个也没有。可惜竹篮打水――一场空,计划失败了。刚刚还在沙发上喜滋滋地看热闹的爸爸开腔了瞧我的,帮你找找!俗话虽说得好老将出马一个顶两可仍然一无所获,我只好拿起身旁的草稿本,百般无奈地走向了书房。

  这时的我钩起了记忆深处的一个故事,2003年9月27日下午,早早做完家作的我吹着口哨,悠然自得地走着。可是突然觉得书包轻了许多,好象有什么事要发生。果然不出我所料。回到家,妈妈叫我检查书包,不好做业未带回,妈妈知道了雷霆大怒,情转多云……我惊恐万状,手忙脚乱地穿好鞋,向学校奔去,幸亏马老师还在,我拿到了作业。

  丢三落四是我的缺点,为此我吃了不少亏。这不,这次丢了大作草稿,又得重写一篇,劳心费神不说,还引来妈妈的一阵数落,唉!

  丢三落四的我呀!

四年级下册语文第二单元作文5

  美丽的上海西港位于东海之滨。

  环境优美,依山傍海,风景极其优美。这是我父亲的海军基地。喜庆的上海西港挂满了彩旗,鸟儿在蓝天上自由飞翔,鱼儿在水中欢快地游动,仿佛在说“祝海军叔叔五一快乐!”节日潜艇停靠码头,有的挂满旗帜,有的只有三面旗帜。为什么不一样?我带着这个问题问父亲。

  原来只有三面旗的潜艇是执行战斗任务的潜艇。一旦有任务,它会在最短的时间内离开香港出海。我觉得海军叔叔为了国家的和*,人民的幸福生活,为了安居乐业,已经很努力了。这种精神难道不值得学*吗?

  我喜欢美丽的西上海港和喜庆的西上海港。

四年级下册语文第二单元作文6

  不知不觉,我们身上的厚棉袄脱了,花儿重新苏醒了,那是因为-春天来了!都说江南的春天美,风和日丽、山青水碧、鸟语花香、桃红柳绿。然而,我觉得,春雨是春天的魂,没有它,万物将毫无生机。

  在细密的春雨中,我撑着雨伞,漫步在城门外的玄武湖畔,这满城春花,烟雨迷朦的景色,令我想起苏轼的词:“半壕春水一城花,烟雨暗千家”。

  雨中,草木青翠欲滴、街道光洁如洗、楼房一尘不染。整个世界犹如一幅色彩淡雅的水墨画,充满了诗情画意。这时,你会想起“春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来”千古佳句,你会看到“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”的美丽景色,你会联想起杭州西湖上“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的迷蒙景象――走进春雨霏霏的天地,仰脸望天,享受着春风和春雨的“二重奏”,享受着点点春雨的爱抚,你会感到凉意丝丝,会感受到春雨的温柔、春雨的灵秀。这细如银丝的春雨,在天地间编织着对万物的爱、对人间的情。

  人们说:“春雨贵如油”。的确,春雨是珍贵的,它染绿了柳枝,染红了花儿,它将温暖和关怀送到了人间。

  哦,春雨绵绵。


四年级第二单元作文 (菁华3篇)(扩展8)

——四年级下册语文第二单元作文 (菁华5篇)

四年级下册语文第二单元作文1

  妈妈,有些话在我心里藏了很久很久,今天,我想对你说。

  在这漫长的九年里,您一把屎一把尿的把我带大,你给我知识,给我欢乐,而这其中的酸甜苦辣,又有谁知道。

  妈妈,我爱您,因为您最理解我。有一次考试,我以一分之差而没有排上名次,我愁眉苦脸,不敢告诉你,因为我在考试前向你打过包票:“我已做了充分的准备,我一定不会让你失望的!”谁知,你还是看透了我的心思。我以为,你会向往常一样来打我,我哭了。可你却说:“别哭了,哭有什么用呢?现在好好看看做错的题目,争取下次考个全班第一。你的一番话出乎了我的意料,我哭的更厉害了,谢谢你妈妈,谢谢你的理解。

  妈妈,我爱你,你为了我的生活快乐,而绞尽脑汁,你会尽量满足我的心愿,我想吃什么有什么,想喝什么有什么,而你却不愿在自己的生活上多花一分钱,我看了是多么的难受呀!别人的妈妈打扮的花枝招展,而你却省吃俭用,一件衣服穿好多年,我,我太感动了!

  放心吧,妈妈,你对我恩爱如山,我一定会好好学*,不辜负你对我的期望。

  妈妈,我想借这次写作文的机会,对您衷心地说一声:“妈妈,我爱您!”

四年级下册语文第二单元作文2

  秋姑姑已经慢慢离去,冬爷爷悄悄来临。

  虽然我们小孩都喜欢冬天的雪,但是也有不喜欢的时候:寒冷。

  动物们就忙得不亦乐乎了。小松鼠们把采集来的松果也赶忙塞进洞中。它们为一个大冬季而准备的食物也十分多。你瞧,最后一个松果可算是塞进去了。自己却还在洞外,只好吃掉一些松果。哦,总算是可以进去了。这下松鼠们可以好好休息一阵子了。

  我们接下来拜访别的小动物吧!

  蚂蚁在夏天已经开始寻找食物了。现在满屋子都是食物呀!蚂蚁们也真能干——大家一块儿做了一个火炉,这火炉既可以暖身子,又可以烤食物。真是一举两得呀!

  调皮的蚂蚱可就有些可怜了哦。春天蹦蹦跳跳的`,夏天在树叶下一边乘凉一边“拉小提琴”,倒是清闲自在!可到了秋天就蹦跶不了几天了,冬天一来只见一个个空壳,蚂蚱往常悠闲的身影就这样消失了,不知去向。

  刺猬呢,吃饱了肚子。身子缩成一团就准备去冬眠了。身子缩成一团时远望可真像一个小苍耳哩!甚是可爱。

  同学们你们觉得哪种小动物值得我们学*?——肯定是蚂蚁吧:学*这种勤劳、不怕吃苦的精神。

四年级下册语文第二单元作文3

  美丽的上海西港位于东海之滨。

  环境优美,依山傍海,风景极其优美。这是我父亲的海军基地。喜庆的上海西港挂满了彩旗,鸟儿在蓝天上自由飞翔,鱼儿在水中欢快地游动,仿佛在说“祝海军叔叔五一快乐!”节日潜艇停靠码头,有的挂满旗帜,有的只有三面旗帜。为什么不一样?我带着这个问题问父亲。

  原来只有三面旗的潜艇是执行战斗任务的潜艇。一旦有任务,它会在最短的时间内离开香港出海。我觉得海军叔叔为了国家的和*,人民的幸福生活,为了安居乐业,已经很努力了。这种精神难道不值得学*吗?

  我喜欢美丽的西上海港和喜庆的西上海港。

四年级下册语文第二单元作文4

  周三,根据妈妈的最高指示,我和爸爸陪着她去100商场买衣服。

  晚上,街上的霓虹灯不停地闪烁,交通繁忙。当我们穿过拥挤的街道,到达100家商场的门口时,已经人山人海,商场外还有文化表演。

  进入灯火通明的商场。我们到了三楼,三楼的服装展示厅,正在进行促销。折扣很厉害,最低也只有3-4折。新款式充斥着每个柜台。每个人的脸上都充满了兴奋,于是他们试穿了合适的新衣服,喜欢后高兴地买了下来。妈妈也开心的买了两件很漂亮的冬装,开心的回家了。

  假日购物中心真的很热闹!

四年级下册语文第二单元作文5

  “妈妈,我想对你说,话到嘴边又咽下。妈妈,我想对你笑,眼里却闪着点点泪花”。妈妈,今天我想对您说,谢谢你多年的养育之恩,您在我的心中是最伟大,最无私的。您为我做的一切,我永远也忘不掉,妈妈,您辛苦了!

  记得有一次,那是个寒冷的冬天,我已经躺在了床上,准备睡觉。可您却在这寒冷的夜晚,披着一件大衣,坐在床边给我缝补衣服,这可真是:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖啊。您缝好衣服的时候,我已经进入了梦乡,你便轻松的帮我把踢走的被子盖好,并在我的脸上亲了一下,走出了房间。

  在上二年级时,我在学校把脚给扭伤了,我没敢告诉老师,回到了家又怕你您责备我,便忍着疼痛,没说出来。晚上你给我洗脚时,发现我的脚已经肿了,但您却并没有责备我,而是把我火速的背到了楼下,送进了医院,到了医院,您顾不得擦拭额头上滴下的汗珠,又忙碌着找医生给我拍片子,当您听到医生说只是筋骨扭伤的时候,您那紧皱的眉头才舒展开,医生给我包扎好后,并告知每隔三天要来换一次纱布,于是您又把我从医院背回了家,一直在家细心地照顾我,直到我的脚康复为止。妈妈,我想对您:“谢谢您对我的细心照顾!”

  四年级后,我学会了做很多家务,体会到了您的辛苦。妈妈,我想对您说:“妈妈,相信我。孩子已经长大,不能牵着您的衣襟走过春秋冬夏。——谨以此文献给我的妈妈,并祝愿天下所有*凡而伟大的母亲身体健康,新春快乐。


四年级第二单元作文 (菁华3篇)(扩展9)

——四年级下册语文第二单元作文范文20份

  四年级下册语文第二单元作文 1

  春天的雨,是一首滴答滴答响的春天进行曲。

  春天的雨,是代表美好的歌曲:当清晨时,伴着这种乐曲前进,你会放松心情;当在学校时,阅读课本,你会高兴起来;当在家里做作业时,你的嘴角会一翘一翘,笑一笑。总之,它的“音乐”是你的幸福。

  春天的雨,是最棒的魔术师,不信,你瞧:它一点,花儿变红了;它又一点,小草儿变绿了;它再一点,顿时万物复苏,花儿万紫千红,柳树的头发舒展开来,好美啊!草儿发了芽,脸上还挂着春雨送给它的“饮料”,它好高兴呀,冲着春雨一个劲的笑呢,而春雨呢,也点点头,理会到了小草的意思,好得意。小草这么一笑,大家也跟着冲春雨笑,都觉的春雨是最棒的魔术师,你这么认为吗?

  还有呢!春天的雨,有花香,好香好香,你不用喷香水,身上都会有花味香水的味道。你以前没有闻过树的味道,清香的,清香的。可在春雨里清晰可闻。

  在春天的雨里,伴随着音乐和香味儿,带你走向天使快乐般的童话里,直到,春雨已经走过这里,不见了为止。

  四年级下册语文第二单元作文 2

  暑假的一天,院子里的小朋友都在踢球。突然,陆建大喊:“大家快来看呀!树上的蚂蚁真好玩。”听到他的喊声,我们几个人跑过去看。呀!原来是一群蚂蚁正在搬东西呀! 一大群蚂蚁正在忙忙碌碌的搬运东西,像一支繁忙的运输队,而且很有序。我走*一看,原来它们正在运面包渣。它们有的用嘴叼,有的两只一起扛,有的一大群一起抬。我听老师说过:“一只蚂蚁可以运起比自己重50倍的东西。”真不可思议!我用一只手指挡住蚂蚁的去路,其他几个小伙伴也用手指挡住它们的去路,没想到蚂蚁从我们的手指上爬过去了。我拿来一块硬纸板挡住他们,它们居然从硬纸板底下钻了过去。我又拿来胶水,在地上涂了一圈。那些没冲上去的蚂蚁没事,冲上去的蚂蚁就被黏住了。

  我很佩服蚂蚁这种百折不挠、奋战到底的精神,把它们放了。

  四年级下册语文第二单元作文 3

  农村人没有我们城市漂亮壮观,但也有自己独特的风景。让我来看看这里的农村人。

  来到一户人家,看到小房子前面有一个瓜架,上面早就制作好了长短丝瓜。那些瓜藤像爬山虎一样爬上屋檐,仿佛整座房子都笼罩在里面。绿色的瓜,加上绿色的藤蔓和绿叶,构成了一个有趣的装饰。

  门前的田野上有牡丹、凤仙花、牡丹、鸡冠花、大丽花。据主人说,这些花是按季节顺序盛开的,它们在简单中有些华丽,在共同之处又有些高贵。还不时有一阵清香。

  农村总是养鸡或养猪。当你走在他们房子的前面和后面时,你会看到一些母鸡和一只公鸡和小鸡一起啄着食物碗,小鸡在吃东西的时候叽叽喳喳。旁边还有个猪圈。里面的小猪很可爱。有些人吃饭,有些人睡觉。他们很悠闲。

  我又来到田里,看到一群孩子在玩游戏,有的在附*的河里洗澡,有的爬树,有的割草,有的藏猫猫,很开心。

  农村人不仅漂亮,而且有趣。

  四年级下册语文第二单元作文 4

  太阳西斜了,失去了中午的威严。夕阳映红了半边天,发出温柔惨淡的光,将黑暗的角落照亮。 天空渐淡渐逝,把莲花山清楚地勾画了出来。抬头仰望,天空如同一面蔚蓝的明镜。夕阳沉沉的挂在山峦之间,射出温暖的紫光。不一会儿,太阳变成了橙红色,又变成了深红色。连靠*太阳的云也变成了紫檀色。夕阳在云层中半遮半掩,躲躲藏藏,像个调皮的娃娃。云似乎故意刁难夕阳,飘过去霸占了它的位置,给自己披上一件五颜六色的彩衣。山峦托着通红的夕阳,火红的夕阳倚着山脉,多么美丽的美景啊!过了一会儿,夕阳慢慢下坠,显得更加红艳了。整个西天,成了美丽神奇的童话世界。夕阳藏起了半边脸,像个害羞的小姑娘。不一会儿,小姑娘的脸涨得更加红了,直往下躲。不知不觉,夕阳只剩下了一轮红边。一转眼,太阳钻进了山里头,夕阳也消失得无影无踪,只剩下一片红色的彩霞在天边漂浮。 夕阳五彩缤纷,变化多端,夕阳的美如此短促。夕阳像老年人,虽然是一天中最后阶段,但也是一天中最美好的时光。夕阳的离开让我依依不舍,可是今天的落幕,是为了明天的更好升起。四年级:江d

  四年级下册语文第二单元作文 5

  正值傍晚,我因为一件小事跟妈妈吵架而摔门出去。我使劲的往前跑着。不顾妈妈在喊些什么。慢慢的,我停在一条小巷边,抹着眼泪,渐渐地蹲了下来,靠在墙边。

  砰!原本宁静的夜色被这道摔门声打破了,一个人影跑出来,他后面的一个蹒跚地身影大声叫喊着。是一个老奶奶,借着灯光我看到了她模糊的脸。她一遍一遍的叫喊,手中的拐杖不停地颤抖着。凄惨的声音一块块地撕裂着我的心。

  那个老奶奶叫着,直到声音嘶哑才慢慢停下来。守在门前,默默地抹着眼泪。时不时传来一阵抽泣声。暗黄的灯光衬着夜色。这道凄凉的风景刺痛了我的眼球。泪,又落下来了。我的身体不断的发抖。隐隐约约,我听到了妈妈在呼唤我,我听到了妈妈默默地哭泣。

  看着老奶奶那孤独的身影,我的心剧烈的痛着。不,我要回家,我不要让妈妈为为担心,我以后会听话,再也不要任性。我抱着双臂,寂静的泪水冰冷了我颤抖的心。直到一束白光向我射来,伴随着一阵阵呐喊,我知道,是妈妈!我的泪一下涌出来了,扑在妈妈温暖的怀抱里。看着她布满泪痕的脸,我失声地哭着。

  直到现在,那道凄凉的风景依然存在我记忆深处。因为他让我成长,教会了我如何去爱。

  四年级下册语文第二单元作文 6

  今天是十月一日。我想这条街一定很热闹。于是我和妈妈出去了。

  车辆一路排队,只钻到空旷的地方!人行道上人来人往,人面带微笑!手里拿着各种各样的礼物,跟在兴高采烈的儿子后面,呵呵。乌江上空飘着好多氢气球,好大啊!气球下面的红色绸带写着。“庆祝国庆”这几个字。让整个城市洋溢着欢快的气氛!

  当我到达西施街时,那里更加热闹了。我发现许多新的高楼拔地而起。你看,宏伟的高楼好雄伟!这是金茂大厦。还有中国广场,全球一品,大世界,一百,在建二百,恒大百货…

  不消说,步行街上的男人,你来我往,密密麻麻,我不小心就见不到我妈了,好险!旁边的店里生意兴隆,老板们都在笑!街上的小吃也是琳琅满目,有香有色的,烤羊肉,炒栗子,水果等等。让人流口水。

  今天虽然有点累,但还是很开心,因为这次的访问让我看到了很多东西,增长了很多知识。

  四年级下册语文第二单元作文 7

  时间都去哪儿了?我看见一张张照片,想起小时候是多么开心,多么可爱,接下来就让我给你们介绍一下我小时候的事情吧!

  这张老照片上我看见有两个可爱的女孩,她们是多么活泼呀!其中有一个笑着、穿着淡粉色的衣服,白色裤子的'是我,另外一个是我的姐姐。这是伏羲山大峡谷拍照的,这个好主意是我的妈妈提的,妈妈想到我上学学*很辛苦,还有爸爸上班挣钱也很辛苦,就带着我和姐姐一起去旅游放松一下。

  我和姐姐蹲在那里摆了一个小花形状的姿势,显得可爱极了。我们的后面是一个个小石头堆成的山,山上长着绿油油的草,堆得密密层层,旁边的水落下来像瀑布一样。这让我想到了我们学的一首古诗《望庐山瀑布》里的两句话:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  以后我要像妈妈照顾我一样去照顾妈妈,带他们出去旅游,散心、开阔眼界,让他们也玩的开心。

  我还有很多喜欢的照片,照片可以记录我们以前美好的时光。让我们打开记忆的阀门,享受美好的回忆。

  四年级下册语文第二单元作文 8

  昨晚去外婆家吃饭,晚上就住在那里。

  天亮了,我还在酣睡中,仿佛听到窗外传来一阵阵甜甜的鸟鸣声,忽长忽短,清脆,明亮。这真的就像鸟儿练*它们的声音。太棒了!我赶紧穿上衣服,跑到阳台去找那些可爱的小鸟。有的停在光秃秃的树枝上,有的躲在浓密的毛树枝间.我只是看着他们。这时,一只毛罗恩长尾巴的小松鼠不知从哪里跑了过来,像箭一样从一棵树跳到另一棵树上,它跑得很快,可能是第二个蜘蛛侠。

  越来越亮了,每一朵花都滚动着晶莹剔透的小珠子,像童话里闪亮的宝石。好美!

  啊,乡下的早晨真美!

  四年级下册语文第二单元作文 9

  我们的校园里,最美丽的地方就要数学校的操场了。

  学校的大门旁有一棵高大挺拔的摈榔树,像个守护大门的士兵在挺立着。最香的花要数玉兰花了。两棵玉兰树头挨着头,肩并着肩,象形影不离的好姐妹。到了万紫千红的春天,两棵树上的玉兰花发出阵阵花香,弥漫着整个校园。

  花群中的花王就要数三角梅了。三角梅的树干又细又小,弯弯曲曲的,像一个美丽的少女。三角梅红红的,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名。

  最古老的就要数榕树了,榕树又粗又壮,要三个小孩才能抱得过来。夏天,炎热的太阳把我们照得满头大汗,这时榕树撑起了它那绿色的雨伞,帮我们遮阴。

  操场前有一片绿油油的草地,草地上有石头拼成的字-乐土里花艳,一园小树榕。

  在操场上,大哥哥大姐姐在打篮球,小弟弟小妹妹在你追我赶……操场上的气氛活跃,吵闹声响成一片。连小鸟也站在树梢上叽叽喳喳的凑热闹呢!远处的蜜蜂也到我们学校来采花蜜呢!天上的鸟儿排成波浪形飞过天边,好像在对我们问好呢!

  校园的操场真美,校园更美!

  我爱我们的校园!

  四年级下册语文第二单元作文 10

  我们的校园是一个美丽的校园。

  春天的校园充满活力。小草探出它的小脑袋,仿佛在说:“我来了,我们交个朋友吧!”树已经发芽了,像绿色的精灵,在风中翩翩起舞,花儿在向我们点头微笑……校园里的春天是多么可爱而充满活力啊!

  暑期校园是一个多彩的校园。校园里鲜花盛开,中间是一棵挺拔的皂荚树。绿树环绕着皂荚树,形成绿色的保护罩。微风吹过,他们围着皂荚树唱歌跳舞。皂荚树忍不住笑了,现场的花草也笑了。下课后,学生们去操场玩。此时此刻,校园就像一幅美丽的画卷。这幅画是谁画的?是天性和同学。这幅画充满了活力、希望和学生的快乐。

  秋天的校园是黄色的校园。落叶像一只蝴蝶,从半空中缓缓落下,形成黄色的地毯迎接秋姑娘。菊花也竞相开放。看着美丽可爱的菊花,我忘记了烦恼。

  冬天的校园是白色的校园。雪落在树上,树变成了一把巨大的雨伞,用来躲避风雨。门口还堆了几个雪人,看样子是想守护祖国的边疆。

  啊!多美的校园啊。

  四年级下册语文第二单元作文 11

  从前,有三头牛儿,是一伙很好的朋友。一天,它们肚子饿了,就说:“我们去找一找青草吃吧。”

  “好呀!” 其中一头牛儿大声说道。

  一头牛儿走在寻找食物的路上,一不小心碰到了一头狮子。狮子说:“呵呵,今天的午餐就是你们了,哈哈!”

  狮子和牛儿斗了起来,可是,狮子打不过那三头牛儿,就假装逃跑了。

  牛儿前进了。不一会儿,狮子从后面来了一个偷袭,其中一头牛儿被狮子吃掉了,

  那一头牛儿离开了世界。

  狮子高兴地说:“好爽呀,这牛儿真是美味呀。”

  另一头牛儿说:“狮子,你真是可恶呀!”

  狮子说:“你们也要成为我的午餐。”说完,三头牛儿都被狮子吃掉了。狮子高兴地说:今天的午餐真是不错呀,要是可以天天吃到这世间美味就好了。“

  就这样,三头牛儿都被狮子吃掉了。

  哎,牛儿,你们太可怜了,狮子也太可恶了!

  四年级下册语文第二单元作文 12

  天气就好像一个大家庭,雨天就是其中一员。滴滴答答……屋外传来了美妙而动听的雨声,哦,原来天空下起了蒙蒙细雨,也许是雨天的特技吧。屋顶地面。一切都变成了奇妙无比的琴键飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。一连四天,雨天一直还没回家,它在站岗的同时,它有停过、下过、藏起来过,可它就是不回家,真是淘气的小孩。

  雨天它行成了一幅美丽的图画,无数个水滴快乐地从天上跳下来,好像一个从来没出来的小孩子,落到地上还愉快地跳跃着,溅起了一个个水泡。雨下得再大再猛,辛苦的人们,还是好像*时一样认真地干活,开铺的开铺,卖菜的卖菜,上班的上班……因为他们有责任,在他们背后有一个家庭,他们的努力和付出是为了让家人过得更快乐更幸福。

  雨滋润了土地,还滋润了万物,更是滋润了我们的心田。如果你遇到雨天,请别把它拒了千里之外,请别怨它湿淋淋的,真烦人。你可以静静地,听着静静地看着,你会发现,因为这场雨,我们的水源不会缺,反而多了,然后你会看见,万物都苏醒起来,土壤了绿草探出小脑袋,一望无际,花儿都尽情地绽放,散发出香味。真是美不胜收啊。让你觉得,这世界如此美丽,如此芳香。

  四年级下册语文第二单元作文 13

  当拿起笔来写字时,在你写得高高兴兴时,突然,那笔芯却断了。这时又得在笔头摁动一下,笔芯才会下来。有时这笔芯接连不断地折断,弄得你心烦意乱。我想:未来的自动笔肯写会有所创新。

  首先,在自动笔的笔芯表面上看和现在的笔芯没什么不同,但它在原笔芯上加上了自动粘贴功能。当我们用力落笔时,笔芯断了,你只要把笔靠*折断的笔芯,这笔芯就像磁铁一样将断了的笔芯吸上,这时你对着它吹口气,笔芯就粘回去了。

  其次,这笔芯有自动调节色彩功能。现在的自动笔芯写出来的字总不够显目,教师晚上改作业,看起来特别吃力。因此未来的自动笔将会在笔套上加一个色度调节器。这个调节器能使写出来的字变浓变淡,甚至把所写的字隐形起来,只要在读的时候用笔指着读,这字就一个一个的显现出来。这个调节器还能调节出各种颜色,这就不需要带各种颜色的笔了。

  再一个是这只自动笔有自动提醒纠正的功能。当你做错时,它会发出美妙的音乐提醒你;当你还不能发现时,它会自动帮你纠正。这样你并可毫不费心地做出优秀的作业。我的学*成绩也就会越来越好。

  你说,这样的自动笔难道会不喜欢吗?

  四年级下册语文第二单元作文 14

  今天,阳光灿烂,微风**,非常适合划船。我和爸爸来到后湖公园划船。我们选择了一辆比较小的手划船。我很兴奋,三步并作两步地跳上了船,开始了划船的历程。

  湖面很*静,越往北越窄。我拿起桨,紧紧地把住,迅速地划了起来。由于我和爸爸没有协调一致,所以船在湖面直打转,后来才知道左边的人划船就往右转,右边的人划船就往左转。我们知道了划船的窍门,就协调有致的往湖中心划去。

  “看,那里有几只鸭仔正在游泳呢!”我禁不住的大声喊起来。我们加紧划了过去,那些鸭子的身子是黑白相间的,嘴巴是棕色的,它们看见了我们这些不速之客,有的钻进水底,忽然又从远处蹦了出来;有的使出它们的绝技--蜻蜓点水,扇动着翅膀,把脚露出水面,用脚趾头站在水面上,快速的跑向远方,使*静的水面微微泛起几道波纹,真是清波漾漾,人影绰绰!

  时间在快乐中过得真快,不知不觉划船规定的时间到了,我们划向岸边上了岸,依依不舍的回家了!

  我真喜欢划船呀!

  四年级下册语文第二单元作文 15

  星期五的傍晚,我一到家就要求爸爸带我去打乒乓球。我们一起来到了东浦的乒乓球的地方,我迅速地跑了过去,可惜那里已经有人在打了。我垂头丧气,恨不得杀了他们。我想来想去,脑子一动,就对爸爸说:“爸爸,我们在地上打吧!”爸爸就说:“在地上打怎么打?肯定不行的!”我解释了很长时间,爸爸终于会打了。我们打来打去,很多时间,基本上都没接住。

  然后我要求去打篮球,我一抢到球想投的时候,爸爸就拦着我,不让我投进。他们那几个打乒乓球的真活该,我们一打篮球他们就回家了。我和爸爸直奔过去,我们好好地打着,在爸爸没注意的时候,我直接来了一个扣杀秒掉了爸爸。这球之后,我每局差不多都输,爸爸都用扣杀和扣。我捡球都捡的累死不可。

  最后爸爸去超市买东西的时候,一个小朋友也过来,说我也来。我和他的技术不分上下,打起来很有意思。

  四年级下册语文第二单元作文 16

  光阴似箭,日月如梭,一转眼六年的小学生活即将结束,在我们即将离开母校的怀抱时,我们的心情格外激动。六年的小学生活至今还历历在目,母校的一砖一瓦、一草一木都深深地印在了我们的脑海中,久久不能淡忘……

  忘不了仔细教导我们的老师,从“aoe”到“修辞手法”,从“乘法口诀”到“体积公式”,老师一直都在默默地教导着我们,老师像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊!

  忘不了互帮互助的同学,课上、一个个难题被我们攻克;课下、一个个笑脸在我们脸上浮现。同学们互帮互助,团结友爱。每个人之间都有一股浓浓的同窗之情!

  忘不了美丽的校园,母校像一位温和的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们养成了团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好*惯。我们在母校温暖的怀抱中获得了知识的.琼浆、智慧的力量,做人的道理…

  对母校的回忆必然是美好的,辛勤教导我们的老师就如同园丁,而课本则是知识的泉水,母校当然就是我们的园圃,有了它们,我们就一定能茁壮成长,天天向上!

  我们对母校的感激是无穷无尽的,再见了,哺育我们的老师;再见了,哺育我们的母校!

  祝:建设街小学越办越好,蒸蒸日上!

  四年级下册语文第二单元作文 17

  秋天是收获的季节。田里的稻子熟了,太阳闪着金光,微风中有阵阵稻浪,仿佛在向人们炫耀自己的收获成果!蝉鸣消,野菊花开,香遍秋野;成熟的向日葵在弯腰。秋风如一把灵活的梳子,将田野梳理得井井有条;秋光就像一颗闪亮的银珠,在田野里闪闪发光。

  明媚的秋日阳光下,小溪清澈见底,偶尔有成群的小鱼游到河边玩耍,时而隐蔽,时而呈现,仿佛和秋姑娘躲在一起。河岸上的梧桐树,挂满了浸过红汁的果实。只要秋风一吹,成熟的果实就会掉到水里。小鱼看见了,争先恐后地啄。

  秋天,他是一个把广阔的乡村画得五彩缤纷的画家;秋天,他是一个诗人,用多彩而深情的方式歌唱成熟的田野。秋天,他是一个大声歌唱远方丰收世界的歌手。走在秋天,头顶上有明媚的阳光照耀;走在秋天,捡起一片黄叶,静静的收集,秋天会一直对我们微笑。

  我爱秋天!

  四年级下册语文第二单元作文 18

  时间过得很快,我十几岁了,这个学期已经接*尾声了,我们也快升上五年级了,回顾过去,有我生命中最重要的人物,如:爸爸、妈妈;爷爷、奶奶,还有两位好朋友――芊宇、珍如。

  我想对妈妈说:“妈妈您辛苦,每天都煮山珍海味的食物给我吃。”妈妈让我印象最深刻的是,那天我的书包断掉了,妈妈就马上带我去买了。对于我的事情总是那么的关心,那么的在意,谢谢您了!我想对爸爸说:“希望爸爸不要再吸烟,不然身体会生病哦!”辛苦工作为了整个家,我都了解,所以请您一定要注意身体健康喔!

  我想对珍如说:“谢谢你,陪我一起学*,我会永远永远得记着你这一位贴心的好朋友。”我想对芊宇说:“你幼儿园就和我一起上学了,陪伴我渡过快乐的时光。”我想对爷爷说:“爷爷辛苦了,您在送货的时候,要记得加件保暖的外套喔!不然会感冒。”我想对奶奶说:”您每次从老家回来,都会给我零用钱,也跟您说声谢谢!”

  我希望自己考试能再加油,希望自己身体可以变强壮,来答谢那些爱我的人。还好从以前到现在,我长大了很多!也学*到了很多知识,真的很感谢那些陪伴我的人,爱你们哟!

  四年级下册语文第二单元作文 19

  XX月XX日晚,我和妈妈来到了兰州滨河路的老年活动中心,首先看到的是绿油油的草,草丛中开着朵朵迎春花儿,好像在向我们问好。

  接着我们又看到两人划船的石像,他们的神态告诉我们要在大风大浪中坚强勇敢的活下去。再向前走,就是人们健身娱乐的乐园。有打陀螺的孩子,有打各种各样球的男女老少,还有跳广场舞的大妈们……每个人感觉都特别有活力有朝气。

  这里的夜景更好看,有带灯的风筝,它把美丽的夜空打扮的很漂亮,有孩子们的欢笑声,那童年的声音赛过了最好听的音乐……

  看到这些我不禁想,这正是我们每个人都很向往的美好的生活。希望我祖国永远繁荣富强,祥和宁静。

  四年级下册语文第二单元作文 20

  光阴似箭,日月如梭。正如歌中所唱,很多美好都已经过去,而我们想全部记住这些是不可能了。但我们可以用照片来记录我们的悲伤与快乐。

  今年暑假,妈妈带我出去旅游,途中留下很多美好的回忆,并拍下很多的照片。一看到我站在浙江自然博物馆门口的那张照片,似乎时间又回了过去。那天我身穿白色的花裙子,头上戴着紫色的发箍,脚上穿一双白色的凉鞋,手上拿着一把蒲扇。身后的盆栽和上方的“浙江自然博物馆”给我当背景,我笑颜如花,妈妈快速一拍,时间便定格在那个瞬间。那天我们还去了扇博物馆,伞博物馆和剑博物馆。每个馆里的东西都特别的精美,真是让我大开眼界,同时也是眼花缭乱,因为那些扇子啊,伞啊,一个个像是工艺品特别精致美观。

  我们不仅去参观了博物馆还去了HelloKitty主题乐园。在那里是我最开心最放飞自我的时刻。我们玩了过山车,苹果树飞椅,海盗船,古堡惊魂等各种刺激又好玩的游乐设施。不过我最好玩的就是欢乐漂流了,它先慢慢的上升,然后慢慢的旋转,最后快速的下降,下降的时候我感觉我的心脏都要飞出来了。

  一张小小的照片,让我重新感受当时的快乐,见证了我成长的点滴,重温当时的的天真烂漫!


四年级第二单元作文 (菁华3篇)(扩展10)

——四年级语文下册第二单元试题优选【5】篇

  四年级语文下册第二单元试题 1

  一:积累及应用

  ⒈填字、组成成语。(共8分)

  一()不()一()不()一()不()

  一()不()一()不()一()不()

  一()不()一()不()

  ⒉看拼音写词语或句子(共11分)

  ⒊写出我国古代文学四大名著及其作者。(共4分)

  ⒋相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好:好读书:读好书”。想一想,这句话的三个分句各表达了什么意思?(共3分)

  ⑴“读书好”的意思:

  ⑵“好读书”的意思:

  ⑶“读好书”的意思:

  ⒌给句子中画横线的字注音。(共2分)

  我看着()试卷,心里异常着()急,我知从何着()手,更谈不上有什么高着()

  ⒍请选择恰当的词语填在下面文言文的括号内。(共2分)

  地球上水的总储量为138.6亿立方米,()淡水只占2.53%;()对人类生活最密切的湖泊、河流和浅层地下的淡水()占淡水总储量的0.31%。()万物赖以生存的淡水资源并不是取之不言,用之不竭的。

  节约用水已成为人类生活的当物之急。

  备选词语:

  ①而②因此③其中④只⑤可见⑥仅⑦这样⑧从而

  ⒎有些句子由于离开了一定的语言环境或停顿的地方不同,可以表示不同的意思,请你写出下面这句话的三种不同意思。(共3分)

  我扶你走吧:⒈⒉⒊

  ⒏写出下句,并在括号里填写出的是哪个季节?(共16分)

  ⑴月落乌啼霜满天,()

  ⑵碧玉妆成一树高,()

  ⑶梅子黄时日日晴,()

  ⑷千山鸟飞绝,()

  ⑸接天莲叶无究碧,()

  ⑹墙角数枝梅,()

  ⑺可怜九月初三夜,()

  ⑻天街小雨润如酥,()

  ⒐读一读,把下面的句子排成一段层次清楚的话,把序号写在括号里,再填空。(共8分)

  ()因*大海,海中有一座名山,唤为花果山,

  ()其石有三丈六尺五寸高,在二丈四丈围圆。

  ()内有仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球大,

  ()海外有国家名日傲强国。

  ()甚自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,逐有灵通之意。

  ()因见风,化作一个石猴。

  ()四面更无树木遮阴,左右例有芝兰相衬。

  ()那座山正当顶上,有块仙石。

  二、生活常识填空(共5分)

  ⒈在日常生活中难免遇到一些紧急情况,这时,我们通过拨打电话,向有关部门求助,所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。其中火警、治安报警、交通事故、医疗急救的电话号码排序正确的是()。

  A.119122110120

  B.122110120119

  C.119110122120

  D.119110120122

  ⒉《**》的第五句歌词是:。

  ⒊2008年北京奥运会的主题是:

  三、阅读短文,回答问题。

  同是燕子,其实细看又有区别。在我国分布最广的是家燕,又名玄鸟、拙鸟、越燕。它轻捷怜俐、飞快行如流量,常结群横飞于田野空中,或在水面掠过,追捕蚊蝇等害虫。金腰燕体形跟家燕相信似,略微大一些。它用泥、草筑巢,巢像曲壶,有一个壶口妆的开口,比家燕的碗状巢精巧得多,因而它又有“巧燕”之名,巧燕大都栖息在山地,衬落之间,飞行快没有家燕快,捕虫却相当(),它主要捕捉金甲龟、象甲、沟头和叶甲,这些都是啮食在稼的害虫。还有几种稍有不同的燕子,也都是捕食害虫的能手。

  ①燕子育雏时捉虫更勤劳,乳燕脱壳而出,嗷嗷待捕,忙得老燕雌来雄往,()不停。

  ②那情形正如白居易所写:(甲)“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十回,母瘦雏渐肥。”

  ③老燕一年育雏两次。

  ④有人计算,从四月到九月,一双燕子同它们的子女要吃掉大约一百万只昆虫。

  ⑤它们为保护农作物生长做出很大贡献。

  ⑥所以(乙)燕子是农业上一支重要的治虫队伍。

  ⒈文中括号内应填的词依次是()和()(共2分)

  A.勇猛B.勇敢C.勇武D.穿梭E.穿插F.穿越

  ⒉给文中画横线的字注音(共2分)

  拙()雏()

  ⒊文中(甲)、(乙)两处的划线句所使用的修辞方法依次是和(共2分)

  ⒋上文在说明燕子时,主要抓住了燕子的特点,所以称其为“能手”。(共1分)

  ⒌把下面一句话插入到上文中恰当的地方(不写插入句,在两句之间用“△”表示即可),使前后文意连贯起来。(共2分)“群燕飞过之处,蚊蝇为之一扫。”

  ⒍给上文第二段划分层次。(用“∥”表示出来)(共2分)

  ⒎上文的中心句是什么?(写在下面模线上)(共2分)

  四、作文(共25分)

  你即将离开生活了六年的母校,一定有很多话与自己的老师和同学说,请拟题目《××,您听我说》写一篇作文。要求:语言准确、生动、具体。(不少于400字)

  四年级语文下册第二单元试题 2

  一、把句子规范、端正、整洁地抄写下来。(2分)

  疲惫不堪 缓缓驶过

  ______________________________________________________________

  二、看拼音,写词语。(10分)

  cái fù mí huò dào dé shàn liáng zūn yán

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  xǔ pèi hóu jié lì wài jiāng yìng kuǎn dài

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  三、用“然”字组成不同的词语,写入下面的句子中。(4分)

  1、父亲中了彩票( )还不高兴,我不明白这是为什么。

  2、父亲就辞去了这份工作,( )提篮叫卖。

  3、这些逃难的人,( )很久没吃到这么好的食物了。

  4、二十多年后,这个年轻人( )取得了巨大的成功。

  四、下列各组词中完全正确的一组是( )。(3分)

  A、梦寐已求 敞开心扉 闷闷不乐 波澜壮阔

  B、迷惑不解 以诚待人 走街串巷 面成菜色

  C、狼吞虎咽 骨瘦如柴 危峰兀立 五彩缤纷

  D、将心比心 技术精湛 拨地而起 形态万千

  五、判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(5分)

  1、《中彩那天》一文中,库伯家比“我们”家的生活更拮据,更需要那辆

  汽车。( )

  2、“拮据”的读音是“jié jū”。( )

  3、《将心比心》告诉我们,善待别人就是善待自己。( )

  4、“一个人只要活得城实,有信用,就等于有了一大笔财富。”这句话中

  有一个错别字。( )

  5、“瘦”一共有十五画。( )

  六、连线。(8分)

  确实地相信 笃信 对自己怀有信心 取信

  非常地相信 坚信 履行自己的诺言 自信

  坚决地相信 深信 取得别人的信任 诚信

  忠实地信仰 确信 讲究一大批产信用 守信

  七、根据句意,填写相应在名言警句。(5分)

  1、我们说话一定要守信用,做事一定要果敢。________________________

  2、我们一定要尊老爱幼。________________________________________

  3、善待别人,就是善待自己。所以,“爱人者______________________;

  敬人者,___________________。”

  4、自己不愿做的,不要强加于人。_______________________________

  八、课内阅读。(7分)

  第二天,库件先生派人来,把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起,父亲显得特别高兴,给我们讲了许多有趣的事情。

  成年以后,回忆往事,我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀,中彩那天,父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。

  1、请你概括地写出“往事”和“母亲的教诲”。(4分)

  “往事”是指:___________________________________________________

  “母亲的教诲”是指_______________________________________________

  2、库伯先生派人来,把奔驰汽车开走后,父亲为什么显得特别高兴?(3分)

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  九、把下面排列错乱的一段话重新调整,把序号写在括号里。(6分)

  ( )它尾巴一摆就游跑了,我可差一点掉进水池里去。

  ( )我常常趴在池沿上,睁大眼睛看它们在水里游来游去。

  ( )有一次,一条银白色的小金鱼游到我的身边。

  ( )我上幼儿园的时候,每天回家都到邻居湘湘家去玩。

  ( )我探着身子,伸手想抓它。

  ( )他它有个小水池,养着许多金鱼,有红的、金黄的、银白的、黑的。

  十、阅读短文,回答问题。(14分)

  ____________________

  星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。

  街上( ),商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( )的衣料吸引时,肩膀被推了一下,我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的胸前,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去。我低头一看,“糟糕!我的扣花没了!”

  我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的件东西送到眼前,我接过扣花定睛一看,咦?这难道不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花呢?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“啊,啊……”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会又弯腰走几步,做出捡东西的样子。好像要告诉我什么。看他的'表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……

  “芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙( ),人呢?印堂 没有感谢他呢,他却不见了。

  我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊?那( )的高尚品质深深打动了我的心。然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽。

  1、给短文加个题目。(2分)

  2、把下面的词语准确地填写在文中的( )里。(4分)

  人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾

  3、联系上下文,解释词语。(2分)

  大约:___________ 发呆:________________

  4、“是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……”(2分)

  把省略号的内容补充出来:____________________________________

  5、想一想,假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人,“我”会怎么说,怎么做呢?请写一段话。(4分)

  _______________________________________________________________

  _______________________________________________________________

  _______________________________________________________________

  十一、*作。(30分)

  题目:_______________,我想对你说

  四年级语文下册第二单元试题 3

  (一)、读《桂林山水》片段,回答问题

  我攀登过( )的泰山,游览过( )的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊,一座座 ,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼, ,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立, ,好像一不小心就会栽倒下来。

  1、根据课文内容,在括号或者空白处里填词语

  2、“兀”字是( )结构,部首是( ),音序是( )

  3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线

  险:①地势不*坦②遭到不幸或发生灾难的可能③狠毒④险要

  危峰兀立的危:①危险,不安全②处于危险境地,损害③指人快要死④高⑤端正

  4、这段写出了桂林的山的特点是什么?看看这些特点的句式并仿写一个事物

  5、作者把桂林的山跟( )和( )作比较,还运用了( )和 ( )的修辞手法把桂林的山的特点写具体。

  6、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“—”

  (二)、阅读课外文章,回答问题。

  十渡游趣

  仲夏,朋友相邀游十渡。在城里住久了,一旦进入山水之间,竟有一种生命复苏之感。

  下车后,我们舍弃( )了大路,挑选( )了一条半隐半现在庄稼地里的小径,弯弯绕绕地来到了十渡渡口。夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片散金碎玉,对我们表示欢迎。

  岸边山崖上刀斧痕犹存的崎岖小道,高低凸凹,虽没有“难于上青天”的险恶,却也有踏空了滚到拒马河洗澡的风险( )。 狭窄处只能手扶岩石贴壁而行。当“东坡草堂”几个红漆大字赫然出现在前方岩壁时,一座镶嵌在岩崖间的石砌茅草屋同时跃进眼底。草屋被几级石梯托得高高的,屋上俯瞰(kàn)着一弯河水,屋前顺山势辟出了一片空地,算是院落吧!右侧有一小小的蘑菇形的凉亭,内设石桌石凳,①亭顶褐黄色的茅草像流苏般向下垂着,把现实和童话串成了一体。草屋的构思者最精彩的一笔,是设在院落边沿的柴门和篱笆,走*这儿,便有了“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”的意思。

  当我们重登凉亭时,远处的蝙蝠山已在夜色下化为剪影,好像就要展翅扑来。②拒马河趁人们看不清_自己的容貌时豁开了嗓门韵味十足地唱呢!偶有不安分的小鱼儿和青蛙蹦跳成声,像是为了强化这夜曲的节奏。此时,只觉世间唯有水声和我,就连偶尔从远处赶来歇脚的晚风,也悄无声息。

  当我渐渐被夜的凝重与深邃(suì)所融化,一缕新的思绪涌动时,对岸沙滩上燃起篝(gōu)火,那鲜亮的火光,使夜色有了躁动感。篝火四周,人影绰绰,如歌似舞。朋友说,那是北京的大学生们,结伴来这儿度周末的。遥望那明灭无定的火光,想象着篝火映照的青春年华,也是一种意想不到的乐趣。

  1.(1)找出文中表示“看”的词语写在横线上。(1分)

  __________________________________________________________

  (2)我还能写出一些表示“看”的词语。(2分)

  2.在括号里写出加点词语的近义词。(2分)

  3.文中画“____”的句子采用的修辞手法是:①____________;②____________。(3分)

  4.短文引用了诗句“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”。这句诗中主要描写的事物有:

  5.这篇文章的体裁是________。它是围绕课题中的“__________”字展开的。游览十渡,“我”总的感受是(摘抄文中的语句)。(3分)

  四年级语文下册第二单元试题 4

  选择(5分)

  (1)下面各组词语中意思相*感情色彩相同的一组是( )

  A、哭爹喊娘 狼狈而逃 B、欣喜若狂 情不自禁

  C、齐心协力 同舟共济 D、胡言乱语 无法无天

  (2)下面成语书写完全正确的一组是( )

  A、鬼哭狼豪 万赖俱寂 B、美妙决伦 挺拨俊秀

  C、振耳欲聋 硕大无朋 D、同仇敌慨 银妆素裹

  (3)下面加点字的字音完全正确的一组是( )

  A、灌溉(gài) 悄然无声(qiāo) 同仇敌忾(kài)

  B、过滤(lǜ) 短暂(zhàn) 摇曳(yiè)

  C、前赴后继(pù) 菩萨(sa) 收敛(liǎn)

  D、惬意(qiè) 猝不及防(cù) 如火如荼(tú)

  (4)、 “昼出耘田夜绩麻”、“童孙未解供耕织”诗句中的 “耘田”、“耕”要用到的农具分别是( )、( )。

  A、锄头 B、木犁 C、耙 D、耧

  四年级语文下册第二单元试题 5

  一、读拼音写词语。

  jiàn kānɡ zhèn jìnɡ wǔ dǎo yóu yù hónɡ wěi qī wǔ

  ()()()()()()

  二、根据课文填空。

  1、(),就没有伟大的发现。

  2、对摘科学的人来说,()。

  3、日暮汉宫传蜡烛,()。

  4、昼出耘田夜绩麻,()。

  5、智慧不凭()凭(),友谊不在()在()。

  6、老骥伏枥,()。

  7、一切推理都必须从()得来。

  8、春风又绿江南岸,()。

  9、(),必有我师焉。

  三、在括号中填入适当的词语。

  神奇的() ()的高山,温暖的() ()的脸颊,宽阔的() ()的草原

  四、照样子写词语。

  白茫茫:()

  大大方方:()

  碧蓝碧蓝:()

  四面八方:()

  五、改正错别字。

  优心忡忡()目不瑕接()洛洛大方()筋皮力尽()型态万千()色彩班斓()

  混然一体()居目无亲()

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