一说起这个名词“体育课”，有人会说：“无聊死了，整天就是跑跑跑”但我想说的是“原先我也是这样的态度，但现在，改观了”。
那是烈日当头的下午，我一想起下午有体育课，就毛骨耸立，这么大的太阳，老师肯定要拉我们去跑步的，一边想一边往学校的大门走去，刚走到门口保安叔叔指着我说：“站住"我一脸懵逼的望着他，直到他说了句：“没事”我才走了，走到教室门口，我继续发挥特长，一脸懵逼的问：“人呢？”想了好久，才想起这节课是让我有恨又恨的体育课，我急忙放下书包，飞奔至操场，赶到时，见老师还没来，轻吐一口气，我还准备好，老师说了句：“跑4圈”跑完每个人累的像，老师拿起手中的体育器材，对我们说：“跟那些学姐学长们去玩跳绳吧”我们欢呼。
玩了一会，九年级的学长在跳绳见来去自如，我们看的目瞪口呆，直叫好，还没过十分钟，跳绳里没有一个我们班的，突然一位学姐说：“谁要玩，我推你”我举了手说：“这儿”之后我玩的开心极了，老师来了之后，情况变了，我费尽心思想进去，可就进不去，老师居然慢悠悠的走进去了，简直佩服老师啊，望着这些人的笑脸，虽然烈日当头，但那我丝毫不感觉到热。
之后，我就很期待上体育课，真的很有趣。体育课其实主要是锻炼身体的，我也明白了：偶尔上一**育课也没什么不好。
4月29日，是我第一次上体育课，（因为前不久生了一场大病，不能上体育课）我如同挣脱了牢笼的小鸟，可以尽情的活动啦！
来到楼下，丁老师便拿来了垫子。啊！老天，救救我吧！前滚翻、后滚翻可是我的“致命弱点”，我可不想出洋相，唉，师命难违呀！还是看看别人怎么翻的吧。张宇璠身子向前一倾，屁股一拱，就好像个圆溜溜的皮球向前滚去，动作标准，姿势优美，我的一股钦佩之情油然而生。到我了，我心里像有十五个吊桶在打水——七上八下，又像有个活蹦乱跳的小白兔在怦怦直跳。
我双腿一抬，腾空一跃，但天有不测风云，当我的腿举到半空中时，却来了个“金鸡独立”，脚怎么也放不下来我双脚拼命地蹬着，快速又有劲，总算把脚放下来了，就这样稀里糊涂地做完了个前滚翻。后滚翻对我来说，可以说是难上加难。我把身体抱成一团，脑袋猛得向后一仰，膝盖顺势往上一翘，可我就像一个四脚朝天的小乌龟，身子就是翻不了，我使出九牛二虎之力，连吃奶的力气都用尽了，才东摇摇，西晃晃，像个不倒翁似的翻了过去。
同学们早就笑成了一片，有的笑得直不起腰来，有的笑得没了声儿，有地直捂着肚子，还有的甚至笑得在地上打起滚来，笑声飞出操场，飞出了学校，飞向了广阔的蓝天。
下课铃无情地响了，这堂课在同学们的欢声笑语中结束了。
飞向篮筐的衣服
星期四第二节课，我们飞奔向操场，正在等待时，同学们向篮球场眺望过去，然后一个个向脱了绳的野马跑到了那里，我的好奇心驱使我快速跑去，*了一看，原来是一件衣服飞向了篮筐。有位同学猛得一跳，手一伸，可是，可是没有够到，梁瑞暄出马了，试了一次又一次。还是没有够到。这时他说出一个令人惊讶的问题：“你们谁能把我抱起来？这样我就可以够了。”同学们听了都散开了。这时老师过来，看见了衣服，蹦了起来，一下子就够到了。这个老师体形有点胖，但可真是身轻如燕。果然人不可貌相，海水不可斗量。
玩飞盘啦
老师让我们跑了五圈后，发现有的同学不高兴，一问原来是上节课王老师说下节课玩飞盘，结果老师没让我们玩，老师听后立即去拿了飞盘。在操场上老师教我们如何拿飞盘：首先中指要沿边扣住，其他四个手指头主要起辅助的作用，中指的方向决定飞盘的走向。
这时老师让我散开准备开战，这时王子璇把飞盘扔了起来，我双手张开，看好时机，扣，这时飞盘已经稳稳的落在了我的手心里，我又顺手把飞盘扔了出去，接着又来了一个，我一看是张珂宁的，在多次较量之下，我成了一名合格的接球手，这时王子璇夸道，“你真是一个优秀的接球手。”张珂宁补充道：“而且是百接百中。”这时我的脸刷的一下像刷了红漆似的。
飞盘真好玩！
今天下午，我们终于盼来了这学期的第一节真正的体育课。一下课，大家一窝蜂的冲向楼下，如同一个个精神小伙一样，特别是男生，疯狂极了。
之前每次体育课，老师都会早早的来到操场，用出他那绝世神功（罚站和跑步）让大家苦不堪言。而今天也不例外。不过后来，在我们的软磨硬泡下，老师终于大发慈悲让我们休息一会儿了。
李易朗一过来就开始娘娘腔了，竟学起了女生。嘿，演的真像。可这种“病”好像会传播，黄崇豪也疯疯癫癫的跑了过来，诡异的笑了笑说：“看我的小拳拳。”我强烈怀疑我的脑袋被烧焦了，耳朵也坏掉了。我真受不了这刺耳的声音，于是我便捂耳逃跑，崇豪娘娘追。不久，我们在操场上便成了一幅特别的景色。
正当我们双方交战的时候，一个熟悉的声音传来：“你怎么带玩具，张赫！”听到老师这质问的声音，我俩顿时停下了脚步，怒气冲冲地跑了过去，想一把抢下玩具。可张赫左躲右闪，加上他那强壮的身躯，我又被挤到了一边。看来张赫估计被吓蒙了，脸上惊魂未定。过了一会儿，张赫便傻笑起来：“这个没有啦呵呵我啊，我在做生意，别抢嘛，呵呵。”我装作气愤的表情，趁时机成熟一把抢下玩具，指着他说：“带玩具，违法，我是律师！”张赫呆住了，灰溜溜的跑走了。“正道的光”我和崇豪欢快的洒下一路的歌声。（其实我什么都是假装的，嘻嘻）
下课后，我们和张赫悄悄的拿走了玩具这节课可真好玩。
昨天下午第一节课是体育课，虽然老师让我们围着操场跑了两圈，全班人都累垮了。可是老师让我们男生一队一个篮球去打篮球，而给女生了两条大绳。
我们那一组的男生有很多都不会打篮球，并且我们个子都很低，不是打篮球的料。所以，万兆宇突然“变出”一个沙包，我们那一组的人赶紧跑过去扔沙包了。
张紫宇也是我们那一组的，可是刚开始和杨森还有苏志鉴在那边打篮球。当他们发现我们在扔沙包时，马上将篮球放下来扔沙包了。
张紫宇和我们一些人在中间躲在两边射沙包的人。他很灵活，让在边上的人手足无措。突然，一边的一个人猛地一扔，另一边的人一接。“定！”另一边的那个人用洪亮的声音喊了出来，然后对着张紫宇笑。他马上感到大事不妙，可是已经被定了，能有什么办法呢？于是，另一边的那个人打中了他，他下场了。
过了一会儿，他又回来了，那局还没有结束。我看他身子，除了将外套脱了，什么也没有改变。他又上场了，我问他：“张紫宇，你已经阵亡了，死人不能重返战场！”他理直气壮地对我说：“我不叫张紫宇，我叫张宇紫！”在中间的人都笑了起来，旁边扔沙包的人趁机将一些不注意的人射下战场。
太阳要落下了，在大地上照出金色的光芒。
张紫宇热爱游戏、运动的精神很好，可是他不应该这样“滥竽充数”呀！
星期三下午的一节体育活动课，是让茅老师来上的。
当我们来到操场上的时候，我们就像一只只动物，在不同的地方、不同的方向跑去。
我和周斌津、王斌在大操场上跑来跑去，好没意思，我们便坐下休息，我实在被晒地热死了，我就跑到大树下去了，虽然凉快多了但还是很热，我一头，忽然看见了体育馆，我想：那里可能很凉爽吧！
于是，我把王斌和周斌津叫了过来，一起走进了体育馆，里面果然不热了，我就说：“让我们来斗接着，我们站在不同的地方，准备斗鸡，游戏开始了，我先撞了一下周斌津，他倒退了两步，但周斌津不甘示弱，快速地像我撞来，我急忙一闪，但他刹不住车，像王斌撞去，王斌见状，也飞速像他撞去，我怕他们的撞击力受影响，便远远地躲开了，但我的想法完全错了，当他们只有五六米远的时候，王斌减慢了一点速度，后来只有一二米的时候，王斌改变了方向，使他们俩人擦肩而过，之后，王斌便停了下来，周斌津因加速过度而摔倒在地上！
之后，我们便跑出了体育馆，看见了一只机器，是可以旋的，我便想起了柴油机，我捡起一片落叶，**了齿轮里面，我开始把齿轮旋起来，过了一会儿，我停了下来，没见着油 ，却见到了粉末，过了一会儿，随着下课的铃声，我们陆陆续续的上楼了。
今天星期六，上午第四节上体育。开始我听别人说不上了，可后来又上了。本来我想做点作业，可现在做不成了，哎！
算了，不做就不做吧！现在闷得厉害，正好我出去活动活动，试试我的身手。
在体育课上，我到处溜达溜达。看看有什么好玩的。我看见打篮球的，心想：这项运动坚决不能做。 想当年，我抢球的时候曾经被球狠狠的打了一下，这项运动太危险了。
我又看见了有跳绳的，心想：这个也不能玩，万一被绳子绊倒，摔下来可就是个厉害的，再说这里很少有男生，也不是我大显身手的地方。我又看见……
最后我选来选去还是选择了踢足球，我们分完帮便开始了比赛。我就站在原地不动，就不信球不过来。忽然一个球飞来，我看是个好机会，便对准球一踢，没踢着。我又快速的去追那个球，终于追上了，我再次对准球，把全身的力量都集中在这只脚上，使劲一踢。
你知道结果如何吗?结果是：球不但没踢着，我却狠狠的摔了一跤。我在地上打了个滚，并大声喊：“哎哟，疼死我了！”
我起来的时候，是别人扶起来的。起来的时候，我当时就不知道东西南北了，走起路来还晃晃悠悠的。
我摔倒了，可把杨昆高兴的，在那里哈哈大笑，就像捡到钱一样。幸灾乐祸的说：“没想到啊。你也有今天呀！”我想：“我就不信你不摔倒一回。”
我又去抢球，可跑着跑着我又摔倒了。“哎，真倒霉。”“肯定磕出来血了，我再也不敢玩这么危险的运动了，省得成为杨昆的笑柄。”我想。
今天是星期二，我们班上体育课。不知为什么，如果上体育课，同学们就兴奋不已，也许是他们热爱体育吧！同时，这节课还有低年级的一个班，每人手里拿着跳绳，他们更是高兴。
来到操场上，老师对我们说：“下星期五进行长跑比赛，你们好好练练吧！”经过体育委员的和其它同学的挑选找出了我们班的“精英”。体育委员说：“参加比赛的同学原地不动，其他同学解散！”
操场上，同学们有的跳绳，有的踢足球，还有的跳皮筋
看！南边的场地上有一些比我们低的年级的同学正在跳绳。可别小瞧了他们，我跳得也没他们好呢！绳子快的像清风一样，上下来回摆动，使人眼花缭乱，绳子落在地上几乎看不见，只能听见“呼呼”的声响。
再把视线转到长跑比赛的运动员身上吧！体育委员说：
“咱们先赛一场！你们看怎么样？”
“好啊！”
“那各就各位吧！”
体育委员一声令下，他们犹如离弦的箭，“嗖”的冲出了起跑线。果然不出我所料，赵梓豪一路领先，越跑越有劲，其他人则气喘吁吁、汗流浃背了。要冲刺了，突然，场上发生了巨大变化，在后面的李风云加速，跃居第四、第三他的速度越来越快，和赵梓豪的距离越来越小他们两个不分高低啊，并列第一！
一节课下来，同学们玩的、闹的、跑的满头大汗。不过这节体育课还蛮热闹的！呵呵！
我的往事，就好像沙子，数也数不清，随便拾起一粒沙子，都会让我想起一件往事……
“铃，铃，铃”，清脆的铃声回荡在校园里。“1、2、3……”这是哪儿的声音？仔细一看，原来是我们班在报数。报完数，跑了几圈后就自由活动了，我们拿着篮球，如雄狮般奔向篮球场，到了那儿，我们说了说怎么玩，就开始了。
我把球传给了赵子嘉，赵子嘉就开始猛跑了，到篮板底下了，使劲儿一抛，球碰到篮板后又反弹回来，我使尽*生力气一蹦，接住了球。这时赵子嘉冲我挤了挤眼，我心领神会。于是，我举起球，虚张声势地朝着赵子嘉做出投球的姿势，“敌人们”的注意力被吸引过来了，这时，我后退一步，瞄准球篮，投了一个三分球。球在半空中旋转着，我们的心就和球一样，也在半空中旋转着。好！进了！还是空心！“哦——”我们欢呼起来。赵子嘉赞许地对我说：“不错。”我得意的回答：“那是，我是谁！”不过，骄兵必败，我还是小心为妙。果然，在这个回合，被闫旭抢走了球，。幸运的是，闫旭投了个“后跳球”，没进。我赶紧抢过来球就往回跑。却被力大如牛的张锋拦住了，无奈，我只好把球传给了赵子嘉。可谁知赵子嘉接到球后兴奋得过了头，竟然朝敌方阵地跑了过去。我一边大喊着提醒他一边跑过去接应他，可却被张锋绊到了。一霎时，我的膝盖钻心的疼。不过，也就是磨破了点皮，并无大碍。可是，毕竟行动不便，只好让赵子嘉一个人“恋战”了……就在这时，下课铃响了。
学校生活可真快乐。
“叮零零”上体育课了，同学们都兴高采烈地向操场中间走去，大家又像往日不约而同地站在一起，等候体育老师发令。这时体育老师向我们缓缓地走来，他心*气和地说：“同学们，今天我们来进行一场跑步比赛”。大家各个欢呼雀跃，老师说：“我们比赛规则是：每排同学都是一组，一组中跑的.最慢的再重新跑一圈，好，大家明白了吧？开始比赛吧！”
同学们站好，老师一声令下“预备——开始！”第一组的同学像离弦的箭一样“飞”了出去，比赛正激烈的进行着，没有轮到的同学在一旁摩拳擦掌，做了充足的赛前准备。“李斌，加油！”听到叫声我扭头一看，李斌正处于第一，潘泽华紧紧跟着他，比赛进入白热化，李斌加快了脚步向终点进发，潘泽华也不甘示弱仍紧跟着，最终李斌以0.2秒的微弱优势赢了潘泽华，他们一个个满头大汗。说着说着就该我了，我心里像揣着一只小兔子似的怦怦直跳，我站在起跑线上，老师一声令下，我飞快地冲了出去，我们男生早已把两个女生甩在了后面，前100米，我和张一凡在一条线上，到了150米了，我想：我一定要赢要赢，正在我走神时，张一凡趁虚而入超过了我，眼看就要到终点了，我一咬牙用劲全身力气向前冲去，我超过了张一凡，同时也跨过了终点线，在同学们的欢呼声中我趴在了地上，比赛在我们的笑声中结束了……
这真是一次有趣的体育课。
——升旗场面描写作文范本十份
今天是星期一，我们又要举行升旗仪式了。
我们一听到铃声就跑到操场上来参加升旗仪式了。今天的阳光是多么的灿烂，金色的阳光照着大地。学校师生严肃的站在**下方。每个同学都校服整齐，鲜红的红领巾飘扬在胸前。
当我和同学站好队的时候，就开始出旗了，在**唱起来的时候，护旗手手里拿着鲜艳的***出旗了。她们个个都很严肃，走上升旗台后，马上把***交给了升旗手。看升旗手开始升旗了，我面对着红旗，看红旗高高地升了起来。此时此刻，我想：啊！***，光荣的旗，伟大的旗，胜利的旗。您是中国的象征，您是烈士的鲜血染红。我爱您，***！这时太阳看着**，小鸟看着车旗，就连四周的大树都看着**。看，**升起来了。此时，我又想到，在冬奥会上，我想起了两个熟悉的身影，周洋 、王濛，他们创造了奇迹。原本几年都败在韩国下的中国，终于站起来了。她们获得了一个个金牌，在冬奥会上终于响起了中国的**。
全校师生：“起来，不愿做奴隶的人们……”唱着**，我的心热血沸腾，仿佛看到了战火硝烟的战声上，革命烈士们正在与敌人战斗的场面，他们不怕牺牲，不怕流血，为了新中国的胜利，抛头颅洒热血……***，您的每一颗金星都闪耀绚丽的光辉。放心吧！我向您宣誓：我们会为中华民族崛起而努力学*，为了您，我们会为中国自立民族之林，奉献自己的一切。
升旗仪式结束了，我们排着长长的队伍进入了教学楼。
太阳还没有出来，东面的天空只浮着几片血红的云朵。马老师打开办公室那扇破旧的木门，推门而入。“吱呀———”那扇门发出慵懒的**。
今天是教师节。所有的学校都放了假。这所只有一个教师的民办小学自然也不例外。然而马老师还是从五六千米外的家中赶来了。
半晌，他抱着个小小的锈迹斑斑的录音机走了出来。那是学校惟一的电器。他把录音机放在地上，又转身走进屋去，捧出面鲜红的**，并小心地把它系在笔直立在校门口的那根竹竿顶部垂下来的麻绳上。
做完这些，他轻轻地吁了口气，抬头望向东方。血红的云朵早就不知去向了，太阳已把半张通红的脸枕在山头上。马老师轻轻地按下了录音机的放音键。一阵雄壮的乐曲自天外传来，马老师握紧麻绳轻轻地拉动，一边盯着那片鲜红徐徐地漫上天去。
一瞬间，他的胸腔被一股无形的情感装填得不留一丝空隙。他想起操劳的妻子无奈的抱怨：“一个月那几十块钱，值得你没白天没黑夜地忙？不如趁早卷铺盖走人吧。”他想起孩子无邪的童音：“爸爸，什么时候给我买新衣裳？”他想要喊出什么来，但终于什么也没说。他只是盯住那片鲜红徐徐地漫上天去，漫上天去……
不知什么时候，几个背了背篼的村民在他的身后住了脚，一齐仰头看那片鲜红。他们一脸庄重。
满世界都是阳光。
我们校园真美丽，有美丽的教学楼，有供同学们课间活动的小广场，乒乓球台……但我最喜欢的是学校的升旗台。
升旗台位于操场北侧，面积大约有3*方米。它由三级台阶组成，逐级而上，表面铺上了光洁的深棕色的大理石，显得庄重肃穆。台阶周围摆放着一盆盆美丽的鲜花，有红的、黄的、粉红的……色彩鲜艳，光彩夺目，为升旗台绣上了美丽的花边。台中央竖立着三支银白色的笔直的旗杆，在阳光下闪着耀眼的银光。
每天，鲜艳的***就是在中央的旗杆上迎风飘扬。每当同学们背着书包踏进学校大门时，就会看见**在向我们招手问好，放学了，**又静静地目视着我们*安离开。
升旗台右边是高大崭新的教学楼，那就是我们读书学*的地方，每天我们都在老师的带领下遨游在知识的海洋里。升旗台前是宽阔的小广场，供同学们玩乐嬉戏。
每个星期一，我们都会在升旗台前举行庄重肃穆的升旗仪式。伴随着洪亮的**，***冉冉升起。旗帜在风中飘扬，显得格外醒目。
仪式完毕以后，校长会为我们学校参加各项比赛和活动取得好成绩的同学，颁发获奖证书，感谢他们为校争光。还会表扬取得好成绩的同学或者好人好事。每当这时同学们都向他们投向赞许的目光，并报以热烈的掌声。这时我就会想我也要向这些同学学*，争取取得好成绩。
我爱我们的学校，更爱那升旗台。因为那里有庄严的升旗仪式，有对同学们刻苦学*的肯定和赞许。
我爱升旗台！
清晨，温暖的阳光照耀在我们的脸上。此时，我们穿着整齐的迷彩服站在跑道上训练。操场上已是黑压压的人群，十分热闹。我们迈着整齐的步伐，跟着口令往升旗台走。
阳光下的我们是那么精神，就像马上就要张开双翼，在天空中翱翔的鸟儿一样。
马上就要升旗了，我们在升旗台南侧静静等待着。同学们已经进场了。轮到我们出场了。进场的音乐响起，我们随着口号一步一步地往前走。步伐那么整齐，口号是那么有力。只见喊口号的同学踢出去的步子是那么用劲，手摆得是那么的直，一边走一边还喊着：“一二一，一二一……”这声音惊天动地，气壮山河。一些同学不由得拍起了手。
走到升旗台前，施号的同学大喊“立定！”我们便停了下来，站得笔直，好像一棵高大的松树。“向左转！”我们便朝左转了过去。此时，已经开始升旗了，伴随着**，***缓缓上升。“敬礼！”我们便五指并拢，举过头顶。
这时，升旗手把**往外一甩，那样子是那么神气，别提多帅了。有同学的眼神充满了羡慕之情。我们和其他队员静静地注视着红旗，听着雄壮的**在校园上空响起，我不禁产生起一种敬佩之情。
该退场了，我们步调整齐地离开了，喊口号的同学依然如进场那样喊着“一二一，一二一……”我用眼角的余光里感受到如潮有好评：全体老师赞许的目光，低年级的小朋友伸出了手向我点赞，班级同学微笑的脸庞，我免不了一阵欢喜，今天早上，我们升旗的表现是最棒的。
八月的北京城犹如一个滚烫滚烫的火炉，但今日的天气似乎变了脸，一早，淅淅沥沥的雨点也随我们一起去***前看庄严的升旗仪式了。
早上，三点多，我们就沿着黑乎乎的胡同走去，闪烁的灯光和滴滴答答的雨声陪伴着我们一直到***广场。到了那里，只见一个个英姿飒爽的**战士站立在广场周围。成千上万的游客都不约而同地聚集在一起，都心潮澎湃地期待着升旗仪式。
时间一分一秒地走着，大家的心也在扑通扑通地跳着，耳边只听到咔嚓咔嚓的响声。
大约在五点二十分左右，一队昂首挺胸的**战士迈着雄健而又整齐的步伐走向旗杆台，显得十分威严。所有的观众都屏住呼吸，目不转睛地看着他们，心中顿时为他们感到自豪。
时间停留在五点二十九分那一刻，这时，旗手把鲜艳的***用力一扬，在庄严的**声中冉冉升起。**战士向**敬礼，广场上的观众不约而同地唱起了**，歌声在广场上久久回荡着。
当三遍**奏完，**已升到旗杆的最顶端。鲜红的***在空中飘扬，犹如一把熊熊燃烧的火焰。让***显得更加雄伟、更加美丽。
星期一，阳光明媚，艳阳高照，几枝云朵在蓝色的天空上缓缓的漂着，学生们衣着嫩白的学生校服，暗蓝色的校裤，配戴者艳丽的红领巾，排着齐整的团队，各个激动不已，提前准备举办庄重的升旗仪式。
升旗仪式开始了，只听一个庄重的响声传出嘹亮的宣传口号：“全体起立，向后转，行礼！”学生们“唰”地一声，站的挺直，把五指闭拢的左手举过头上，艳丽的**在豪壮的**声中徐徐上升，“呼啦啦”**升到**杆顶部了，在蓝天白云草地的衬托下，看起来分外艳丽美丽，映红了地面。
这时候，我不由自主地想起了**象征着顽强。当5.12地震时，很多房子倒塌，数不胜数的物品被压在废区中，显而易见什么已已不那麼美丽，可是**依然矗立在娜丽，依然那麼艳丽，那麼雄壮，那麼美丽，很多人都坚持不懈出来了，挽救了性命。
**象征着引以为豪，象征着自豪，当夏季奥运会邻*，大家烧开了，当奥运会来临是，中国体育代表团凭借自身的勤奋努力，获得了优异成绩，当***迎风招展在运动场地处时，我们中国人那时候是多么的的引以为豪，这造就了全球的惊喜。
***，您尽管**常常，却富有魔力，让大家为您欢呼，为您喝彩，为您自豪，我喜欢伟大的祖国，我更热爱祖国的***！
新学期开始了，老师根据我*时的表现决定选我做新学期的升旗手。
第一次被选为旗手，心里感到高兴和自豪。
今天早上，我戴上鲜艳的红领巾，穿上整洁的校服，早早来到学校。因为今天下雨，我们在红领巾电视台举行了升旗仪式。我和其他同学一起耐心的等着，感觉既开心又紧张。严**请我们上台，然后升旗仪式正式开始。首先介绍了升旗手，没想到第一个报了名。我迫不及待地向前迈出了一小步，并向每个人赠送了一份礼物。萧炎读了一篇关于我的介绍。依次介绍完后，我们带着**走下。升旗仪式结束后，我们的升旗手一起照了张相。
第一次升旗感觉真好！
记得,上幼儿园大班时，有一次，轮到我们班周一升**，老师指定我为护旗手队员。
当时，我的心情别提多高兴了，恨不得马上到周一。终于盼到周一，我早早地起床，穿好队服，收拾完毕后，心里时时刻刻地想着怎么当好护旗手。
到幼儿园后，老师领着我们排着队，佩戴好护旗手的标志，迈着整齐的步子，走到**杆下。站在鲜艳的***下，我们举起右手向**行队礼，这时，我的心激动地蹦蹦直跳。伴随着庄严的**旋律，我们将**徐徐地升上旗杆顶……
当护旗手，虽然只有一次，但升旗的经历却永远铭记在我的心中。
今天是国庆，学校要求除一年级的学生以外，其他年级的学生都要参加升旗仪式。
揉着惺忪的睡眼，身着校服的我，饿着肚子，赶公交车。
在公交车上，一个孩子哭闹不已，不愿意去学校，他的妈妈连打带骂地赶着他去学校。一路上，他的妈妈都在训斥孩子，还不停地用手敲打小孩的头，乘客们纷纷指责妈妈的暴行，阻止她打孩子的头部。暴怒中的妈妈却说：“我的孩子，怎么打都行！”
在升旗前赶到了学校。同学们以班为单位，在操场上站好队。大家在队伍中左顾右盼，我发现有些同学没有来参加升旗仪式。
鲜艳的***在穿着校服的小学生护送下被吊在了旗杆下部，奏**，升**！
庄严的时刻，这是一堂课，爱国主义教育，必不可少，非常重要。
我们都一动不动，听着《义勇军进行曲》，仰望**徐徐升起。
敬礼，礼毕，回家。
我们学校的每个星期一，都会由五年级的八个班轮流派六位同学举行升旗仪式，因为特殊关系，今年开学的第一次升旗仪式就由我们八班举行，这意味着在我心里这次比往日的更重要。
在一节体育课中，老师宣读了六位参加升旗的同学，更让我意想不到的是竟然有我的名字，而且是升旗手，同学们都回过头来惊讶地看着我，就连我都有点不相信自己的耳朵了，直到老师确认是我---李俊延，我才终于信了。就在我出列的时候。突然，莫名的有一种责任感压在肩头上，有些紧张、有些激动、有不少压力。
接下来我们就开始练*了，团队合作在一次次艰苦的练*着，偶尔还会埋怨谁做的不到位，谁做错了，找不到问题的所在。在老师的指导和帮助下，在我们不懈的努力下，终于攻下了站队、叠旗、摆臂、保持距离和转弯等细节问题。
星期一很快就到了，操场上所有师生的目光都投射在**台上，让我们六个人压力倍增。“出旗”！一声响亮的命令让我有了更强的精神力量，我按照*日里练*的动作，一丝不苟的边回想边做，1、2、1、1、2、3……我心里默默数着步子，护旗手开始叠旗，我真希望快点完成，紧接着我和刘琪来到**台上，**一挥，**声响了起来，跟着**的旋律**徐徐升起，在我俩熟练的配合下，**唱完时，**也升到了顶部。我心里的大石头终于落下来了……
今天，我自豪；今天，我升旗。
——有趣的体育课范文十份
“哇！下雪喽！可以玩雪喽！”这是一节体育课，老师让我们玩雪去。
我和同学们准备玩“雪球大战”。我们分成了两队，一队在**台上，一队在**台下。我被分到了**台上的那一队。一部分同学去收集雪球，我在**台上“对敌”。我捏起一个雪球，瞄准一个男生，摆好了一个投垒球的姿势，向前一把扔去。“耶！中啦！”我高兴地蹦了起来。没想到被砸中的同学恼羞成怒，左一个右一个雪球向我飞来。我急忙左闪右闪。不好，**台下的同学们收集好了雪球，全体进攻**台来了！我急忙叫正在收集的同学们赶快来扔雪球，自己跑到树下逃难。
忽然我心生一计，乖乖的在树下等他们上来。***下的同学们上了我的当，趾高气昂地走上了台阶。他们可不知道这是我的计谋。我捏了好几个雪球，找准了时机，左手拿两个，右手拿一个，胸前抱几个，从“敌人”后方进攻，以迅雷不及掩耳之势把雪球扔了出去。雪球像一个个白色炸弹，密集地飞向了“敌军”的聚集区域轰炸起来。呀！一个同学成了“大花猫”。哇！挖一个同学带了“小白帽”。又一个同学踩到了雪球摔了个“狗啃泥”……这时，我们队的同学们也闻声赶来了，“敌人”被我们打得抱头鼠窜！
“Yes！”我们队赢了！
一节有趣的体育课——“雪球大战”就这样结束了。我还真想再下一场雪，再来一节体育课呢！
今天下午，有一节体育课，体育老师说这节课叫我们复*一下广播体操，我们听了，都哼了一声，叹了口气，一脸不自在的样子，我同桌说：“从此以后的体育课都是魔鬼课呀！”我听了感觉有点好笑。
我们陆陆续续的'到了操场，老师吹了吹口哨，叫我们两手向前伸直，意思是叫我们站好了，我们排好队，老师又分了组，八个人一组，男女都这样站着，老师还请了三个同学到前面去领操。太阳当头照着，搞得我们才刚站了一会儿，就汗流浃背了。
开始做操了，老师 说：“做预备运动，一，二，三，四。”老师喊我们做，做完了预备运动，老师说：“再做第一集，伸展运动，一，二，三，四。”老师喊，我们做，就这样到了第二集，做到了第二集的一半，老师叫我和最前的方圆换一下位子，我走到方圆的位子上，方圆走到我的位子上，老师还说方圆：“在最前面都不会做，还怎么领操啊！”接着老师好像忘记了我们刚才做到了哪了，就说：“从头开始，”我们只好很不情愿的从头开始，我想：老师真没记性啊！刚做到第二集，就为了换个位子，偏要我们从头开始做。这回老师不喊了，就叫我们自己喊，我们一边喊一边做，做到第三集，老师说：“不做了，可以玩了。”我们心花怒放，高兴的说：“耶！耶！”说完，就跑去玩了，可是还没玩一会儿，老师就叫我们按刚才的队伍站好，再叫那领操的三个同学带领我们大家**室。
其实老师叫我们做操是对的，我们多做操是在锻炼身体啊！所以今后我要多做点操。
有趣的体育课
湖南省怀化 新晃县一完小127 ** 今天是星期四,我们班有一节体育课,当我们来到学校后,已经下起了倾盆大雨,我们心想这堂体育课肯定泡汤了。
终于熬到了上体育课的时间，我们的体育老师像*常一样脸上带着红云来了，我们太高兴了！ 老师说：“今天我们玩‘画三毛’的游戏，输了表演节目，每组画十个三毛每人画一个。我们欢呼起来。
老师宣布比赛开始，首先每组的第1个同学上台，老师喊了一声比赛开始，我们的第一个同学眼疾手快，很快画出了一个三毛，这个三毛的'头发一个比一个长，同学们有的笑的前俯后仰
，有的笑的一直在跺脚，有的......
轮到了我，当前一个同学把粉笔传跟我时，我心里像小鹿一样“嘭嘭”直跳，到了讲台上我却没有慌，拿起粉笔在黑板上画了一个三毛，我看都没看就下台了，有个同学提醒我说：“你那三**了一根毛，那还叫三毛？要叫四毛了”。没等我反映过来，老师宣布游戏结束了，同学们没等老师的画讲完，“哈哈......”一阵欢笑起来。同学们看了我的‘杰作’也大笑起来。
这堂课真有趣，既锻炼我们的反映的能力，又培养了我们的团结协作精神。
我喜欢这样的体育课。
有趣的体育课2005-01/2362','',''2362
体育课，这千载难逢的放松机会终于来了，我是去教室呢，还是去球场上奔驰呢？正在我左思右想、左右为难的时候，老师以迅雷不及掩耳之势下令：“同学们，这节课我们练一个动作――――高抬腿。”
老师刚说完，同学们就大跌眼镜：“又练啊！”练*之前，老师先教我们热身运动，因为我从小起就锻炼，所以基本功还不错，那几个动作真是小菜一碟，对于我这种人就免做了，我不只在一旁偷懒，还说风凉话：“老师，这动作太容易了，换下一个。”话刚落音，三十九双眼睛齐刷刷地盯着我，我还是闭嘴吧！好汉不吃眼前亏，识时务者为俊杰，不和你们一般见识。我心里嘀咕道。
热身运动总算告一段落，终于开练了。接下来发生的事是谁也料想不到的，真是足以让人笑掉大牙了。同学们高抬腿的姿态可谓千姿百态，各有千秋。你看那个女同学，不知道是自身因素，还是裤子的原因，腿就是抬不高，算了，干脆走过去吧！还有一个更神，我跑不过去还不允许我跳过去吗？同学们蒙混过关的方法是层出不穷，可谓是“八仙过海，各显神通”啊！
而我在一旁忙得不可开交，忙什么呢？做解说员呀！你看那个跳过去的'，如果袋鼠是跳跃冠军，她就是袋鼠的师父。再看那个，简直是兔子的兄弟嘛！边说还边模仿，惹得老师和同学们哈哈大笑，而我呢？更是笑得前俯后仰，可当事人早已气的火冒三丈了！终于，在同学们的死缠烂打下，老师宣布解散了，这下可不得了了，一群女同学围追堵截，将我“抓获”。“救命啊！”
全身伤痛的我无力地靠在椅子上，由衷地发出一声感叹：“我班的女生真是‘身手不凡’啊！”
上课铃声一响，这节体育课就开始了。我们站在阳光灿烂的操场上，体育老师吹一吹口哨，接着绕着操场的三圈慢跑就开始了。
一顿跑步后，同学们都喘着气。当我们站好队形后，体育老师就开始宣布这一节体育课的任务了。让我们都没有想到的是，这一节体育课，老师给我们的安排是跳绳。
每人的手中都拿上一根跳绳，老师站在一旁监督，一声开始后，跳绳与地面相击的声音噼里啪啦的响了起来。我们一下一下的跳起落地，每个人都大声数着自己跳的次数。“停”老师的声音一落，同学们也都停了下来。
之后，老师还亲自为我们安排了一场跳绳游戏，但是于之前的不一样。跳绳游戏是长绳比赛。并且摇绳的一方就是我们的.体育老师。我们同学排着长长的队形，每一位到达摆动的长绳前都必需钻进去，跳够三下才能出来。输了的同学就得充当与体育老师一样的职位，摇绳。
“一下，两下，三下！”我们越玩越欢快，到最后，每当有一位同学跳绳的时候，所有同学都会一齐数。跳绳中最有趣的就是，因为有些输了的同学心里不服气，所以在下一位同学跳绳的时候，可会加快速度为难一番。若是有人没有闯过去，那就只能认命的充当下一位的摇绳者。好在有体育老师在场镇压着，我们弄出的小动作也都控制在一定的范围内。
这一节体育课，我们全班同学一起在跳绳游戏中玩得很开心。最初我们还有些胆怯的是一个人一个人的进，但是玩到最后，我们就是几个人一起进了，这是一节很有趣的体育课。
但是正当我们玩得尽性的时候，下课的铃声突然响了起来，这一节有趣的体育课也就结束了。
“叮铃铃......”上课铃声响了，这节是体育课。
我们排好队来到了操场上，吴老师对我们说:"今天我们来玩一个‘打野鸭’的游戏。”话音刚落，同学们都兴奋地欢呼起来。老师接着说：“游戏规则是学号单数的同学在我指定的地方当野鸭，学号双数的同学站在指定的地方当猎人，猎人每人手中有一个沙包投向野鸭，被投中的野鸭就要下场，我来做裁判，特别要注意，沙包不能往头部和脸上扔。”说完游戏规则后，游戏就开始了。
只见胡朱胤快速地扔了一个沙包，打到了跑步比较慢的冯森，紧接着，他又用力一扔，笨拙的曹徐君也难逃厄运，“战果累累”的胡朱胤高兴地又蹦又跳。就在这时，华英嘉也把严哲豪给淘汰掉了，“野鸭们”被打得七零八落，我还在战场上“英勇奋战”。说时迟，那时快，一个沙包正以每小时几十公里的速度向我飞来，我灵巧地作了一个“马步”姿势，“子弹”从我的胯下飞过，虽然没被打到，但也冒了一身冷汗。正当我暗暗庆幸的时候，只听见旁边的同学向我喊道：“钱康彦，小心！”但是为时已晚，“啪”的一声，沙包已经在我的小腿上“亲吻”了一下，我这只“野鸭”也“壮烈牺牲”了。就这样，游戏激烈地进行着，我们欢呼着，雀跃着，各个乐在其中，操场上一片欢声笑语。
玩的.时间总觉得不够，在*半小时的“激烈战斗”后，我们的体育课结束了，同学们的笑声却依旧回荡在操场上。这样的竞技游戏有益于我们的身心健康，寓教于乐也是一种让学*更加快乐的方法，希望以后多进行这样的游戏。
我们班全都是活泼好动的小猴儿，一听要上体育课就全来了劲头，一个个跃跃欲试，迫不及待地想在同学面前大显身手。
老师先让我们慢跑一圈，然后自由活动，跑完了这一圈便是同学们各显神通的时刻了。只见一**同学向云梯那边聚集，原来有同学在云梯下比拼呢。云梯的右边是女生，左边是男生，不用说一看就知道这是男生和女生之间的较量。
我方宋金晞首先上阵，只见她站在离地约五公分的黄色杠杆上，伸长胳膊猛地向前一跳，轻轻松松地就抓住了第四个杠杆，并且得意地在上面倒了一会儿。该男生了，男方派出了“黑大胖子”王俊上阵。王俊是一个重量级人物，肥胖的他显得比较笨拙，大家都觉得他顶多跳到第三格，不料他轻轻松松就跳到了第四格，并且蜷着腿在上面荡来荡去，就像是黑猩猩从这个树干荡到另一个树干上那般自如。男女双方的人轮番上阵都跳到第四个。现在是姚煜婷和王俊的较量，他们俩一起跳出，然后抓住第四个杠杆。云梯似乎低低地**了一声，在旁围观的沈老师开口说道：“哎，姚熤婷啊，快下来。”“为什么？”姚熤婷看沈老师，十分不解地问道。“因为你们两个太重了，它要支撑不住了。”沈老师笑嘻嘻地说道。姚熤婷转瞬间似乎明白了什么，也笑嘻嘻地对沈老师说道：“沈老师啊，不要笑我们，说不定你上去它就支撑不住了嘞。”我们都笑了，因为沈老师很胖，一个他能顶三个同学呢。
这一小插曲过去，比拼继续进行。这一次加大了难度，要跳到第五格子，然后抓住杠杆。又是宋金晞先上，她本来是信心十足地一跳，结果一个没抓住摔了个人仰马翻，不过她并没有气馁，重新站起来又试了一次，这次她牢牢地抓住了杠杆。男生一个个试过去，结果都只能抓到第四个杠杆。哈哈，“巾帼不让须眉”真实地写照了我们班的女生。
这次比拼在欢声笑语中结束了。
在星期五，我上了一节非常开心、兴奋、高兴、自由自在、兴高采烈的一节体育课。开心得像在新年收红包，兴奋得像寒假、暑假去游玩，自由自在得像在草原的小马，兴高采烈得像天天过生日。因为可以玩，可以自由跑。
我和同学们在体育课前的课间早早地下去操场在等待着老师和上课铃。过了一会儿，上课铃响起来了，黄昊翔带领着我们排着四列横队等待老师……
突然，从南门那边走出一位女体育老师，她向我们走了过来，然后对我们说：“今天李老师有事请假，我来代替他为你们上课。”
随后，我们跟着老师的脚步，正在做准备运动。做完了准备运动后，我们开始了真正有趣活动——渔网抓鱼（游戏）。
首先，老师自己一个人当“渔网”，同学们和我当“鱼”，只要哪条“鱼”被“渔网”抓到，谁就和老师一起当“渔网”。
刚开始，老师向“鱼群”冲去，双手一围，哎呀！被“网”大丰收，老师抓到三只“不逃之鱼”。当时我在想：“圣鱼”，你有看见哪一张“网”吗？
我当时为伙伴感到失望和担心。在我快累趴的时候，老师把一边同学拽过来，我使用了“第十动力——极限”逃过了当“渔网”的危机。
渔网越来越大，像龙一样虎虎有生气。我们“鱼”特种部队没有23人了，这样下去渔网会越来越浩大，而鱼特种部队会越来越小。远看“渔网”，真像《海贼王》里的唐吉坷德·多弗郎明哥呀。
经过一次次的逃跑，我们“鱼”特种部队取得了不可思议的胜利。
体育课的乐趣，意义十分有意思，只要你认真上好一节体育课。
有趣的体育课
今天的体育课上发生了一件非常有趣的事情。
上课了，鲍老师告诉我们这节课不打排球，让我们排好队，走到楼下食堂那边的一个小操场。我们有些莫名其妙，后来一想，可能是要学“跪跳起”这个动作了吧。
到了那块场地开始上课，一个身体强壮的男体育老师走了过来，他自我介绍了一下，我们叫他黄老师。黄老师说：“我们今天要学‘跪跳起’这个动作。第一步，我们要把脚背贴在垫子上，再抖一抖，要保持*衡。”有的同学抖得太猛，没掌握重心，居然从垫子上滚到了地上，笑得全班同学人仰马翻。老师也不禁笑了，他进一步向我们讲解动作要领：“同学们，你们都见过大海吧，第二步就是把双臂上下摆动，像大海潮起、潮落一样，幅度要大一点。”老师见我们练得差不多了就说：“第三步，也就是最后一个步骤，是最后的'超级难关。其实说简单也不简单，说难也不难，只是把第一步和第二步连贯在一起而已，就和跳远差不多，靠着双臂摆动的力量，再在抖的时候用些力，就可以跪着跳起来了。”老师说完，我们继续练*，似乎刚掌握了一点窍门。下课铃响了，我们又蹦又跳地回到了班里。
今天真开心，我们又学会了一个新动作，希望以后多一些这样的体育课，多学一些强身健体的本领。
曾经，我们的操场非常的宽阔，足有1000*米。清晨，小草上的小露珠阳光的照射下，像一颗颗珍珠晶莹闪耀，美丽极了。同学们伴着美丽的景色走进校门，开始了新一天美好的学*生活。同学们在这宽阔的大操场上，快乐地玩耍着。瞧，有的在跳高，有的在跳绳，有的在玩呼啦圈，还有的在扔沙包。他们玩得多开心呀。
可是，现在我们的操场变小了，因为我们学校要扩建新的教学楼。虽然现在它没有大操场那么宽阔，不可以容纳那么多的人。但是，它仍然让我们获得了许多的快乐。瞧，随着一阵清脆的下课铃声，同学们像飞出丛林的小鸟涌出教室。低年级的同学在教室门口滑滑梯、荡秋千、爬“火箭”、坐转椅。高年级的同学也一样贪玩，小小的操场很快被占满，双杠、单杠上也展开了激烈的比赛。欢笑声、喝彩声和加油声组成了一曲交响乐，回荡在整个校园上空。操场的变化并没有让我们失落，因为它还是带给我们无尽的快乐，让我们在沉重的学*后得以放松。
听着学校里的施工的声音，我不禁设想着我们未来的操场：教学楼旁边绿树成荫，挺拔的大树，一年四季总是高高地仰着头，像是站岗的士兵，守护着我们；树下盛开着朵朵的鲜花，散发着馥郁的芳香，让我们沉浸在花的海洋中。下课后，自动升降机会把我们带入地下操场。操场上有各种体育设施，还有健身城，每个人都可以选择不同的健身器材。地下操场的四周有发光板，照得里面犹如白昼，不会影响***和玩耍。
真希望我们未来的操场能快快建成！
——赛龙舟场面描写作文范文十份
这天是一年一度的龙舟赛。我高兴极了！午饭过后，来到河**，河**人山人海、人声鼎沸，人多得数不清，像银河上的无数的小星星。场上，人人都穿了自我喜欢的衣服，有红色的衣裳、黄配蓝的短裙、金黄色的连衣裙还有留披肩发的梳辫子的、黑发的、白发的。
当天，太阳热烘烘的。河**的人群个个都满头大汗，脸上露出焦急的神态，好像在等待参赛人员的来临。突然，只见主持人一声令下：比赛开始！顿时，人们立刻欢呼起来，像一只只活跃的小鸟。有的喊：罗格队加油！有的喊：龙津队加油！喊声惊天动地。过了一会儿，主持人惊讶的叫了一声，人群都不约而同地看着远处，之后，又是一阵欢呼声。从不远处隐隐约约看见一只只小艇陆续地划来，参赛员可真多啊！有年轻的、有年老的、有光头他们拼命地划着，你追我赶，毫不相让。那神情，好像在决斗。生怕别人快自我一步，会追过自我。
时间一分一秒地过去了，一转眼已经到了后半段了。忽然，5号小艇翻船了，艇员一个接一个掉进河里，都不知所措地抱着船艇。后面的小艇都陆续地追过了。顿时，人群的欢叫声消失了。但是过了一会儿，不知是谁叫了一声：不要放下，坚持就是胜利，加油！这时，人群的欢呼声又热闹起来。艇员最后鼓起了勇气，努力地向上爬，敏捷地坐在船艇上，又进行了他们的战斗。
一年一度的端午节快到了，被称为“龙舟文化之乡”的宁波市鄞州区云龙镇有着端午龙舟竞渡的*俗，镇上村村有龙舟，年年有赛事。这不，新的赛事又拉开了序幕。
大家都知道，一般的赛龙舟是在水里进行的。然而，这种龙舟赛是在陆地的跑道上进行的。是不是妙趣横生呢？我一来到比赛场前，就看见了起点处有一条黄色和一条红色的龙舟。这两条龙舟身上绘制着精美的图纹，在太阳光照射下，熠熠生辉，别提有多威武了！
比赛开始的锣鼓打响了，其中2号村和3号村的参赛队员们都跃跃欲试，做好了准备。两艘龙舟仿佛化身为张牙舞爪的“神龙”，马上要腾云驾雾似的。这时，裁判员高声喊道：“预备——开始！”刹时，鼓声和呐喊声震天，“神龙”犹如离弦的巨箭射了出去。龙舟上的队员们手里拿着的不是船桨，而是长棍子，整齐地、使劲地往后划，棍子敲击着地面，发出“砰、砰”的声音。两条“神龙”你追我赶，冲过了终点。随后就响起了村民和观众的欢呼声。
接着，其余参赛村的队伍都进行了激烈而有趣的比赛。最后，颁奖环节开始了，我不禁期待起来！只听到主持人说：“第三名是4号村，第二名是2号村，第一名是7号村！”所有人都为获奖的队员们鼓起掌来！
这与众不同的陆上赛龙舟，不仅弘扬了龙舟文化、传承了竞技精神，而且也带给我们无限地观看乐趣！
今天是我国传统节日端午节。吃过午饭，我们兴致勃勃地到行政中心去看赛龙舟。只见那里早已人山人海，河岸的两边被人们围得水泄不通。有些小孩钻进人海中，索性爬到了护拦上。我望着起了点点风浪的河面，焦急地等待龙舟划来。
随着一阵响亮的敲鼓声，赛龙舟开始了。一条条打着鲜艳旗帜的龙舟乘风破浪，徐徐前进，仿佛一条条真龙在水面上雄纠纠，气昂昂地**。船尾的白旗上“凭吊屈原”这几个字格外显眼。划浆手鼓作了气，胀红了脸，使劲地划着船浆。每条龙舟的龙尾，都有一名摇着一把大刀似的船橹的舵手，脸上的表情显得非常沉着。弟弟指着一个白色的划浆，兴奋地说：“划浆上有一条俯卧的青龙，看起来多像关羽用的‘青龙偃月刀’啊！”我愣了一下，情不自禁地笑了起来。
渐渐地，观众的情绪推向了高潮。我和弟弟也为划浆手们加起油来，连声喊：“加油，加油！”划浆手们听到了呐喊声，更加用力划了起来，冲到桥头，摘下了从桥上垂挂下来的红球，然后稳稳当当地调了个头，又奋力划起浆来，向终点驶去……
龙舟赛接*了尾声，比赛结果揭晓了，我们也在喊闹声中慢慢离开了行政中心。这时，我想到了家中还有各种口味的绿豆糕等着我们去品尝，心情又变得特别兴奋了。
炎热的暑假到了，这天，爸爸带我去母亲河看赛龙舟。
一到母亲河边，我就看见在*静的水面上有两艘彩色的龙船在水中摇来晃去，好像两只小鸭在走路。岸边已经是人山人海了，大家冒着酷热的阳光来观看精彩的赛龙舟比赛。
过了一会儿，比赛就开始了。只见红龙顺利地游出了起点线，而青龙的人们一时反应但是来，所以晚了一步，被红龙渐渐甩在了后面。
青龙中的人不甘心落后，努力向前追去，打鼓的人敲一下，划船的人就用力划一下，他们齐心协力，还不断发出：加油!加油!的鼓劲声。此时，岸两边的人，也拼命扯着嗓子喊加油。有的人还一边喊一边打手势，红龙中的人见青龙追了上来，赶紧向前划。这时候，激动人心的时刻到了，红龙和青龙的**速度不分上下，一会儿你前面，一会儿我前面，大家谁也不让谁，岸上的喊声响得快要震破了天：加油，千万不能输，打败他们!青龙似乎已感受到了人们对他们的期望，竭尽全力，最后，在观众的期盼中，青龙遥遥领先了，红龙不服输，拿着船浆还在划行。一把把船浆一上一下，在他们的手中上下翻飞。可这时候，青龙已经到了终点，岸上的人们立刻欢呼起来，成功属于青龙!
这天的赛龙舟比赛，让我明白了一个道理，只要坚持不懈，齐心协力，成功必须属于他们!
朋友，你看过赛龙舟吗？如果您五月能来我们家乡做客，一定会被那精彩豪迈的场面所吸引。在流连忘返中，说不定你也会情不自禁地加入这狂欢的队伍，身不由己地划动起来。
你听，锣鼓声声，划桨声声，响起来，湖边一声响，龙舟开始舞了，领头的是青龙，随后的是黄龙、红龙，红龙一口尖牙，后尾稍卷，一副神气样儿。“咚锵，咚锵……”随着这锵锵的锣鼓声，黄龙的队伍领先了，后面的青龙也不肯落后，“划桨，划，再划，1——2——1——2”龙舟随着这豪迈的声音，不觉中以形成了对排。
看舟的人们见到这雄浑的气势自然却步。休息场上，只见四方人员豪迈的步伐走向了会场，坐下，喝水，上场，又开赛了。
青龙抢先一步达到龙舟，一声响，只见龙舟一上一下，不分上下，这让观众更加议论纷纷，“我投青龙，你投啥啊！”一位观众呼道，脸上充满期待。
此时，河上的水，泛起了波涛，水下的鱼儿也开始了赛舟，只见小鱼儿随了涟漪，一下翻腾一下跳跃，舟上的人也有了鼓劲，尽力冲刺，经过一番较量，随着一番声响，黄龙和青龙同时到达。
谁赢了呢？原来青龙的龙须更长一点，比黄龙更先碰到赛线，随着宣布声，观台上一阵欢呼，如同海啸般涌入胜利的队员耳中……
故乡的端午节呦，你给我们多少喜悦、快乐啊！
端午节到了，我的家乡——嘉兴也一下热闹了起来。因为，不仅一个个闻名中外的嘉兴粽子被千家万户作为时令美食端上了饭桌，而且还有一场场丰富多彩的“端午”民俗活动。这其中令我印象最深的便是赛龙舟了。
农历五月初五这一天，一大早，嘉兴西南湖边早已人山人海，被挤得水泄不通。人们都在焦急地翘首远望。原来，一年一度的端午赛龙舟活动即将在这片水域上演。我和爸爸妈妈好不容易从人逢中挤了进去。我的心也随着人流的涌动而兴奋不已。
“来了！来了！”随着人群中一阵骚动，不一会儿，踏着激昂的锣鼓声，龙舟便映入了我们的眼帘。它们像一条条出海的蛟龙，激起了一团团雪白的浪花，又像勇猛的大将军，昂起的龙头威武无比，翘起的龙威直指蓝天。看，那些龙舟有节奏地起伏着，飞快地前进，真像龙腾大海，壮观极了！
比赛十分激烈。前面的几条龙舟你追我赶，时而这条在前，时而那条在前，咬得可紧了！运动员们顾不上擦拭汗水，一个劲地使劲划。湖边的观众也握紧拳头，激动地为他们呐喊加油。直到龙舟过去了，人们的目光还是紧紧盯着它们远去的身影......
这激烈的气氛和壮阔的场面令我久久难以忘怀，每次回想起来总是心潮澎湃。
“龙舟又荡旧时波，锣鼓频催破浪梭”。端午赛龙舟，不仅赛出了家乡人民对幸福生活的美好追求，也让我看到了龙舟运动员们齐心协力、团结拼搏的可贵精神。我决心要以他们为榜样，勤奋学*、努力拼搏，早日成为栋梁之材。
端午节那天，家乡举行了一年一度的赛龙舟比赛。只见岸边人山人海，到处彩旗飘扬，人们击掌喝彩，热闹非凡。只听见耳边传来震耳欲聋的枪声，几十条龙舟便像离弦的箭一般“飞”了出去。条条龙舟都你追我赶，不甘示弱。
船头都站着一名鼓手，井然有序，不慌不乱的击打着锣鼓。随着铿锵有力的锣鼓声，观众的心也激情澎湃，奋力的呐喊助威，为自己的队伍加油打气。而桨手则专心致志，用尽全身力气划船。只见他们个个汗流浃背，豆大般的汗珠挂在额头，但仍不叫苦叫累，奋力拼搏。站在龙舟后面的便是舵手，龙舟的方向都是由舵手来掌控。每个舵手都聚精会神，双目紧紧的盯着前方，丝毫不敢怠懈。
不知不觉中，赛程已过半了，每次队伍都争的面红耳赤，不分上下。只看马上就要到终点了，人们的心都悬了起来，目不转睛的盯着江面。每只龙舟都飞快的从大家的眼前划过，如脱缰的马儿，一窜而过，还没反应过来，所有龙舟都经过了最后一个弯道。鼓手的击鼓声越来越响亮，那声音仿佛盖过了人们的欢呼、打气声。而桨手便拼尽全力，进入冲刺。舵手也没闲着，一个急转弯就靠他们的反应力。只见龙舟离终点越来越*，观众们激动的心都悬到了嗓子眼。只听一声令下，比赛结束。大家都欢呼雀跃，无比高兴。为胜利的队伍而感到开心！
就这样，在开心的氛围中，赛龙舟比赛结束了，可我的心还回荡在阵阵锣鼓声中……
今天是五月初五端午节，是一个快乐祥和的节日。吃完饭，我们一家人就兴致勃勃地去集美江边赛龙舟了。
到了江边，河堤上人山人海，像堵了一道人墙，黑压压的人头耸动。人们翘首期盼，望着龙舟驶来的方向。没过一会儿，只见七条龙舟按照彩虹颜色的规律排着出现在赛场上。船上的水手们个个都精神饱满，容光焕发，严阵以待。看着这阵势，我想：一场恶战马上上演。
九点整，只听裁判一声令下!“开赛——”，*静的江面一下子沸腾起来。“一二一，一二一”水手们的吆喝声，哗哗的划水声，嘭嘭的擂鼓声、啦啦队的叫喊声，汇成了一曲美妙的交响。瞧!每个水手弓着腰，握着船桨朝一个方向用力地划着，龙舟向着终点飞速前进。船头上的擂鼓手一边擂鼓，一边大喊“加油!加油!”。你可不要以为他是来凑热闹的，没有了他，估计整条船会变得乱哄哄的。如果整条龙舟的水手不团结的话，想打赢这场仗，就是做白日梦。光靠一个人的力量，简直就是蚍蜉撼大树。如果大家齐心协力，团结一致，船就会像箭一样往前冲。
比赛渐渐接*尾声，红队一马当先，紫队殿后。河岸的观众都在为紫队加油。顿时，紫队的队员们像被注了鸡血一样，卯足加足马力往前赶，一连超过了五支队伍。这时，红队先冲到终点，拿到了第一名，紫队得了第二名。
比赛结束了，七支队伍渐渐退场，但大家意犹未尽，津津乐道着刚才的热闹场景。
回家的路上，我想：明年的龙舟节我还来看!
每到端午节，精彩纷呈的龙舟赛就要开始了，这是我最期盼的时候。
赛龙舟是端午节活动中最隆重的环节。龙舟长约5~10米，有的更长。为了长久的保存龙舟，人们就把龙舟埋在水底的泥里，到了端午节再挖出来。祭祀过祖先，人们请德高望重的老人擦拭龙头，擦得龙眼怒目圆睁，龙首傲然挺立、威风凛凛。
我来到珠江河畔，河边上早已人山人海，连宽阔的马路都围了个水泄不通。天上灰蒙蒙的，下着毛毛细雨，有的人撑着雨伞；有的拿着望远镜，向远方眺望水面上的龙舟；还有的寻找着个合适的位置。江面上，六条龙舟一字排开，每一条龙舟都代表着一支队伍，每一位队员都紧绷着脸。最吸引我的是第二只队伍，他们身着深色短衣袖，精神抖擞、皮肤黝黑，手中紧握着木桨，一副蓄势待发的样子。
比赛开始了，各个队伍像离弦之箭一样冲了出去。刚开始是你追我赶不分上下，可没过多久就拉开了距离。二号队处于领先位置，一号队和三号队紧跟在后，比赛进入白热化状态。二号队队员们的手都开始发麻了，但面前的终点线和观众们的加油声给了他们动力，鼓手也加快了节奏。他们冲过了终点线，夺得了第一。
龙舟赛结束了，观众们兴奋的议论着，陆续散场了，江面恢复了*静，但是我的心情却久久不能*静，中国人民为什么这么团结？这一场激烈的龙舟赛时刻激励着我，就是因为有了这样的活动凝聚了中华民族的心气——团结、拼搏、向上！这种
精神将永远流传下去。
昨天，我坐车回家，突然看到灰桥哪边有一条龙船，心想一定是端午节又到了。回到家里，我把这事告诉爸爸，爸爸说：“好呀，明天正好是双休日，我带你去看赛龙舟。”我听完高兴的差点晕倒。
今天一早，我们带上自己包的粽子，就向三垟出发。三垟是温州的湿地，哪里河网纵横，每年都有许多龙舟在哪里竟赛，可热闹了。在路上，爸爸给我讲了端午节的来历。原来端午节是纪念我国古代爱国诗人文学家屈原的祭奠日。
战国时期，楚国有一位国君非常昏庸，整天吃喝玩乐，不理朝政，老百姓都生活在水深火热之中，而国家也已处于四面楚歌的境地。为了挽救国家，文学家屈原向君王提出了许多治国的良策，但是君王一点也听不进去，文学家屈原不想当亡国奴，就在汨罗江投河自尽。后来人们为了纪念他，就有了端午节吃粽子和划龙船的*俗。
当我们到了三垟的时侯，河岸边早已是人山人海了。各河道上也正有许多龙船向这儿靠拢，比赛马上就要开始了，运动员们都在磨拳檫掌，跃跃欲试。第一轮上场的是红、黄、黑、白四艘龙船，我看中白船，我要为他鼓劲。这时一声枪响，突然龙鼓齐鸣，号声连天，四艘龙船像箭一般射出，岸边的观众沸腾了，我也为白船开始亡命地鼓劲：“加油、加油、白船加油。”比赛结束了，虽然我看中的白船只得了第二名，心里有点遗憾，但我还是为他们能在落后的情况下咬紧牙关，坚持到底的精神所感动。我觉得今天的端午节过的`真够味。
——场面描写作文 (菁华10篇)
同学们，你们看蛾子产蛋吗？我就看过。也许你会说：“不就是虫子产蛋吗？值得看什么呀！”那么，我告诉你，你错了！蛾子产蛋也包含爱呀！
几个星期前的一天晚上，我趴在床上看书，脸上挂满笑容，快乐得似只小老鼠。看着，看着，突然，一只蛾子飞过，并大胆地停落在我的书页上，页面上留下了它细细的、金黄的足迹。我可生气了，这书是新的啊，好好的一本书就这样被它踩脏了。我手指一弹，随手把它弹到一边去了。看完书，我已困得睁不开眼了，关灯时，我发现那只蛾子还在桌子上扭动，哦，它竟还活着！
我十分好奇，从抽屉中取出放大镜仔细地看起它来。只见它头偏在一边，快要断了的样子，爪子却还在乱蹬。后来，它越抽越厉害，特别是尾部一缩一缩的。你们知道它在干什么吗？不一小会儿，一颗白色的小圆珠从它的尾部顶出，蛾子在排蛋！
一只垂死的蛾母亲正拼尽全力排蛋，真是稀罕。我趴在床上整整看了十几分钟，直到蛾母亲身边零零散散布了16个蛋，它像是筋疲力尽，抽动越来越微弱，我想，它已尼把蛋排完了吧。正准备收起放大镜，蛾母亲突然又剧烈抽搐，一只白色小蛋在它尾部一起一伏，眼看着快顶出来又缩回去，我明白了，它刚才的安静是为了积攒最后一点能量。它抖得更厉害，几乎在用全身的力量，奋起一顶。
第17只蛋落地，蛾子的抖动随即停止——这回蛾母亲真的死了。我愣了好久，望着一只死去的蛾母亲和它身旁的17只蛋，我流泪了。重伤之下的生产有多艰难，这只蛾子竟为了这些小东西，为了它的后代整整延续了十几分钟的生命。真是太让人震憾了！
我想，每一次忍不住要和妈妈吵时，不一定是我不对，也不一定是妈妈不对。我们是妈妈的命，妈妈是我们生命中的空气，我们不能感觉到，却一刻也离不了。
清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，到操场上参加自己喜爱的'课间活动。
四年级时，我发明了女生抓男生的游戏。那时在走廊上随处可见一大“奇观”——女生追着男生跑。
从前风靡一时的游戏，到了六年级忽然又流行了起来。每当下课铃声一响，男生、女生就蜂拥而出，游戏便开始了。有时候，我们还会全班倾巢出动呢，好不壮观！男生的脚好像抹了油一般，一转眼就不知去向。女生们深知自己跑不过男生，所以就不来硬的，时常来一个背后突袭，有时候还采用“包饺子”的策略——好几个女生把一个男生团团围住，叫他插翅难逃，逼得他只好举手投降。
一旦抓住一个男生，我们女生的士气就会大增，乘胜追击，很快就连擒好几名“大将”，最后，只剩下我们班的体育委员了，他可是有名的飞毛腿呢。我们得好好商量一番了。我们先分配好各个女生的职责：一半同学负责背后突袭，一半同学负责“包饺子”，有了战略，我们马上开始了围捕行动，终于，费了九牛二虎之力把他也拿下了。
我们班的女生课间也疯狂！绝不让男生占了上风。
今天是一个值得开心的日子，因为今天是一年一度的欢乐节日新年也叫春节，那么由我来为大家讲一讲我是怎么过新年的吧!
这天是大年三十所以我爸爸忙着煮美味又丰富的晚餐、有鱼、虾、肉、年糕、面条。我们拿出了一小鞭炮打是开饭炮，爸爸做好年夜饭我们全家人围坐在一起，爸爸做的饭菜美味极了。吃完香喷喷的年夜饭我和爸爸妈妈一起看烟花，虽然有点吵但是非常非常好看，有像一个三角形的，边上有花的形状像一个三角太阳。有的像一条蛇很长很长，对起来的声音是劈劈啪啪的。还有的喷出来是金色和银色的，很漂亮。
打完鞭炮吃完年夜饭我，爸爸和妈妈去外公家玩，外公家也很热闹而且也有不少好吃好玩的，好吃的有年糕、红枣包、虾、鱼等。好玩的`是稀奇古怪的鞭炮，我爸爸妈妈还有外公外婆打完鞭炮，我爸爸妈妈就回家了，会家后第一件事就是洗澡，然后看联欢晚会，非长好看。
这就是我的新年，我相信在新的一年我会更棒，也祝大家新春快乐、羊年大吉、心想事成、万事如意。
春节前的一天——除夕，人们都有逛花市的*俗，我们家当然也不例外。今天中午，吃过午饭后我牵着妈妈的手来到江边的迎春花市，逛花街。
江风吹过我的发丝，显得格外清爽。花儿们在江风的吹拂下翩翩起舞。花的品种真多啊！数也数不清，让人看得眼花缭乱。它们有：橘子树，菊花，牡丹，紫罗兰，水仙花，兰花，银柳……
那么多花之中，橘子树比其他话更有春节的气氛。黄澄澄的橘子高挂枝头，代表着一年之中从头到尾大吉大利。我看着它，我仿佛遇到了自己最开心的事情。橘子树果然数吉祥的象征。美丽的菊花鲜艳夺目，别具一格。菊花的颜色有很多。如：白色，红色，紫色，黄色……菊花的.花蕾里还没有开的花瓣卷成一个小球，可爱极了！菊花的品种也有很多。蟹爪菊就是其中一种，花瓣是弯弯的，像蟹的爪子一样。我想这就是人们叫它蟹爪菊的原因吧。五颜六色的菊花，有的含苞待放，有的开得无比灿烂。菊花们都多姿多彩！
银柳直直的像一位健壮的士兵。我站在它旁边，仿佛我就是一位被士兵保护的公主站在至高无上的城堡，远眺祖国山河……银柳的茎是棕色的，硬硬的。它的花是长在茎上的，像刚出生的蚕宝宝一样。灰白色的花蕾上长满了密密麻麻的毛，用手摸摸，给人的感觉软软的。
欣赏了这么多花，我国的国花——牡丹终于出场了。牡丹非常漂亮，长得像一位高贵的贵妇人一样。江风吹动着她，她仿佛在一个聚会上缓缓出场。
夜幕降临了，我要回家吃团年饭了。我看逛花市的人似乎没有减少过。卖花的人仍旧在叫卖，买花的人仍旧在“杀价”，花儿们还在江风的吹拂下翩翩起舞。我不舍得这个花市，车子缓缓移动，我离开了这个花市。
元旦，我回铜陵去姥姥家过节。我和姨还有哥哥一起去家兴隆洗澡。到了家兴隆先吃自助餐，我和哥哥首先都夹了一盘炒面，我觉得炒面辣，又去拿了玉米、糖藕、南瓜麻球与哥哥一起吃，姨拿手机给我们照相，拍到一个阿姨正张着大嘴吃东西。吃饱后就去楼下洗澡。洗澡厅有个桑拿室，进去感觉就像水烧开了，到处冒着热气，里面有两个大姐姐，我和她们做游戏就不觉得热了。洗完澡后，我和哥哥到四楼乒乓室打球，可惜已经没位置了，我和哥哥就边看边等，突然地下掉一个球没人捡，我和哥哥就玩踢乒乓球比赛。终于等到有人不玩了，我和哥哥打得好有劲。有个小弟也想打一下，我就把球拍让给他，原来他连发球都不会发，我还以为他是高手呢！球打完了，我们又去吃东西，喝了一杯芬达，我们才回家。
回家没过几分钟，爸爸就来了，找我们出去吃晚饭。吃完饭回家后，当然是写一篇作文，记录下这个充实的元旦。
那一天，是我期待的一天。
多功能厅，一个深不可测的地方，一个高手云集的地方，也是一个令人精疲力尽的地方。
虽说这里有个严谨的环境——不停的写字声，唰唰的纸声，或者急促紧张的呼吸声，甚至是令人愤怒的对答案声；但也会有令人捧腹大笑的逸闻趣事。
那次貌似是下午，我们依然没有半点松懈，在答着一科的.题目。忽然，N老师放在桌上那部手机的铃声在霎那间响彻全场，顺带扬起一片同学们的笑声。但N老师久久不来拿起他的电话。
N老师终于来了。只见N老师迈着匀速步子，用一种“N老师专属”表情拿起电话，又顺势接了电话。这噪音真是令人无法言喻，反正是一个大写的“奇葩”。我心想：从未见过如此“厚颜”之人！（不愧是身经百战的老将啊！）一日笑料，百年犹存。欢乐瞬间，终身难忘。
我人生成长路上的故事像天上的繁星一样，数也数不清，又如沙滩上的贝壳，不计其数，有开心的事，痛苦的事，烦恼的事，倒霉的事，成功的事…...但今天我想写的是一件痛苦的事。
在我三年级的时候，妈妈带我去检查眼睛时，意外发现我的眼睛*视已有100多度了，听到这个消息，我们全家目瞪眼呆，我的心情更是一下跌入了深谷，怎么会这样，我的眼睛怎么会*视呢，这对我来说简直就是晴天霹雷啊！医生看到我们这副模样，急忙安慰我们说：“*视100多度不算太厉害，如果不想*视加深，就要靠你的坚强，坚强指的是你上课看黑板，看电视都要带着眼镜，不仅这样，还要做眼保健操，至少每次5分钟以上，带着眼镜可以纠正视力，如果效果好，视力就可以恢复，以后就可以不用带眼镜了。”回到家里，因为爸爸是戴眼镜的，他知道戴眼镜的痛苦，每当我看书，写作业时，爸爸都会提醒我把背挺直，坐姿要端正，可我总是做不到。
从那以后，我就戴上了眼镜，起初我非常不适应，带上眼镜后感到又晕又累，上课时总是心不在焉，都不敢抬头看老师和同学们，怕他们笑我“四眼妹”，我跟干妈说了心中的烦恼，干妈对我说：“眼镜是智慧的标准，带着眼镜并不可怕，可怕是你看不清老师在黑板上的写的字，学不到老师讲的知识，听了干妈的话，我顿时恍然大悟，，从此，再也不怕带眼镜了。
人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但会苦一阵子。我相信，只要勇敢，坚强，乐观的去面对这一切，这些都将成为过去，因为，痛苦之后必会有彩虹。
扩展阅读：场面描写片段
1、放学后牛牛非要我带他去我们学校附*的大学逛逛，理由是我天天从那里回家，他想知道是什么秘密要道。他嫌我故意绕远脑子烧坏了，我给他的解释很简单，就是那里面树多，很安静。他看到一排无规则的杂货店时说了句这里真的是大学吗？我顿时感到一阵冷风吹过。
2、接着我方发球，守门员开了一个大脚，球一不小心传到了对方前锋的脚下，但被我方的前锋抢了回来，这下由我方进攻，我方前锋冲到对方球门前，准备射门。谁知被三个人防守住了，我方前锋正无计可施的时候，忽然看见我方另一个前锋在他的右边，于是把球传给了我方另一个前锋的脚下，这时候对方一个人向另一个前锋冲来，他轻轻地把身子一晃，把那人晃了过去。冲到了对方的球门前，来了一个吊射，球进了。
3、“呯！”发令枪响了。参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。一会儿后便分出了高低，有的健步如飞，遥遥领先；有的稍逊一筹，但急起直追，有的虽然落后却毫不气馁，顽强拼搏，紧追不舍。比赛十分激烈，进入了白热化阶段，参赛队员们全力以赴，争先恐后。“耶！”一轮结束了，一轮又开始了。队员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，俨然胜券在握：“呵！你们等着看好戏吧！”那边的运动员生龙活虎，一会儿练跳高，一会儿又小跑，一旁的在心里默默地为自己加油鼓劲……
4、选手们听到比赛开始了，都充满力量，准备应战。第一场是由五（1）班对五（2）班，看来他们两个班都十分有信心会取得最后的胜利噢！开始了，只见杨老师说：“各就各位，预备……起。”双方展开了激烈的战斗。瞧，只见他们个个都像红鸡蛋一样。经过激烈的斗争，五（2）班赢了。
5、我们一个个鱼贯而入站在起点台上，紧张地看着裁判把子弹装入枪中，接着只听“嘘”的一声，我们戴上泳镜，争先恐后地钻入水中，紧接着发令枪“啪”的一声巨响，我们都不甘示弱地把脚往后一蹬，个个像离弦的箭向终点处冲刺。我边游边为自己鼓劲“加油，加油，我一定能行。”突然，“咚”的一声，头好痛呀！原来我的头撞到终点处的池壁。50米蛙泳就在我的**声中结束了。
一年一度的长绳比赛即将开始，每个班都在抓紧练*着，每天早操时练*，体育课上也练*，甚至连大课间上也在练*，大家都准备在这次的长绳比赛中发挥出自己最好的水*。终于这一天来到了，比赛之前，汤老师把我们都带到操场上，做最后一次练*，不参加比赛的同学，也在旁边为我们比赛队员加油，有的人还写了一行字：六(12)班必胜……
随着体育老师的哨声，比赛拉开了帷幕，汤老师和陈遥在费力的甩绳，我们也在努力地跳着，争取不断绳。我和我的搭档潘奇蕾配合的十分默契，后面的同学说我们的脚几乎是同时跳，同时落的。起初，我们跳的很连贯，一次都没有短绳，汤老师很开心，在旁边指导着，让我们不要激动，不要冲动。有的同学也在旁边进行指导，可是，王雨洁和乐琪还是在不经意的情况下断了一次绳，但是这并不影响我们，我们更加激动，生怕像王雨洁一样短绳，只好跳得很高。在比赛的后半程，同学们的体力似乎跟不上了，一个个流露出痛苦的表情，但是汤老师任然在旁边为我们加油……随着“呼”的.一声哨响，比赛结束了，我们跳了262个，这可是我们第一次跳这么多。汤老师高兴地手舞足蹈:“我们胜利了！”
这次比赛我觉得功劳也有甩绳同学的，陈遥比赛前觉得膀子甩的很累，但是在比赛的时候，他任然甩的那样得卖力，还应该感谢汤老师，因为在我们跳的过程当中，汤老师给了我们很多指导，还不怕辛苦的为我们甩绳，Thank you very much！从这次比赛当中我们学到了：想取得胜利，我们整个班必须要团结，只有团结一致，才能战胜困难。就算我们不是第一，但在我们自己心中我们永远在自己的心里排名第一。We are one！嘻嘻……
加油！
“同学请注意，各位同学们请注意，第九届宁围小*会现在开始！”有人问我们在干嘛？你难道听不出来吗？宁围小学的运动会开始啦！我是本次运动会的导游徐雨轩，你们可以叫我小徐，话不多说，这就带你们来现场参观本次运动会。
首先，今天重点关注五年级的运动项目，先是好组200米的跑步大赛，我们班出阵的是张梦涵！别看她虽然长相一般，但是是很有爆发力的，尤其是对于男生的指骂里，越能看出她的不服气，越是不服气，就越能获胜，所以我们还是对她非常有信心的。但是出乎意料之外，一起跑就落后面了，但是她还不肯放弃，是一个有毅力，对自己很有信心的选手，最终只拿了第5名，不过已经很不错了。紧接着是男子组的赵伟，我们可是非常看好他，虽然人很矮小，可是跑步技术是那样的高超，不信啊！那就等着瞧，“加油！加油”我们的加油声响彻云霄，仿佛整个校园只有我们在加油，果不其然，咱们的小将真行，没有让我们失望。之后我们还比了400米，60米跑步，不过都比不过400米的接力赛精彩，一开始，我就忘了今天我是“导游”的身份，与她们接力赛的人一起奔跑，第一棒是我们班的黄元菊，黄元菊可算是拼命小三郎，100米都把自己折腾得脸色通红，不过跑得倒不错，第二棒是我们班的赛跑女王，我与她一起奔跑，跑得比她少还追不上呀，被她甩远的人恐怕是追不上哦！咱们第3棒啊可是800米的赛员啊，那健步如飞是许多人向往的啊！看她跑步那才叫做欣赏运动会啊！最后一棒，是反应力超强的李杨洋，在60米中还夺冠了呢？但是她的对手是一班的符想想，唉，想想实在是太快了，我班的冠军的奖项就这样擦肩而过了。
怎么样，我讲解的不错吧，这天可真够精彩的！
大扫除
星期三下午，学校举行一次大扫除，因为星期四上午*来参观。
我们班有的扫地、有的抹桌子、有的擦窗户、还有的扫清洁区，忙的满头大汗。我是抹桌子的，我先抹讲台桌，因为老师每一天都用，所以我抹的一干二净。然后，我再抹放书的桌子，我先把书理好，再抹桌子，抹完了我笑了。
打扫完了，同学们坐在自我打扫的教室里笑了。
你瞧，大家都在教室里忙着干什么呢？原先大家在做大扫除。
李老师先把我们分成了几组，有的扫地，有的擦黑板，有的擦窗户，也有的拖地，还有的擦桌子……
老师一说完，同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自我需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时，拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。我和王月连忙跑过去，我说：“你们来得正是时候，我们刚扫完。”王月催我说：“你还说什么呢？快让他们进来吧！”我们几人进了教室后，他们几个轮流拖地，我和王月洒水。
赖羿拖地拖得多有劲呀！你看他双手稳稳地捏住拖把杆，脚做成前弓步。用力地把拖把向前推，又向后拉，一推一拉，一前一后。过了好久，我们看到赖羿还在拖地。伍亮就对他说：“你去坐着休息一会儿吧，让我们来拖地。”赖羿停下来，说：“没事儿，我不累，还能拖一会儿。”之后，他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。他真是累了，在我们的再三要求下，才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水，右手捏着布。然后把布打湿，又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地洒着水。
——运动会场面描写作文(二十)份
“努力！努力！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，我们学校正在举行一年一度的学生校运会。
随着同学们的欢呼声，激动人心的女子600米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞，运动员有的在做准备，跃跃欲试；有的谈笑风声，胸有成竹……
一声枪响，运动员们像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。韩红同学是我们大家认可的“飞毛脚”，所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊，给她努力，个个喊的面红耳赤，运动员也争先恐后的跑着。刚开始的时候，韩红一直处于第二名的位置，我们心里有些担心。过了一会儿，她离第一名只差100米的距离了，可她的'速度渐渐慢了下来，脸上的表情也十分痛苦。
不好，后面的运动员一个又一个地追了上来，啦啦队的同学都激动地站了起来，挥动着手，拼命地喊着：“韩红，努力！坚持到底就是胜利！”她的步伐加快了。离终点还有五十米，二十米，十米……到了最后的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只见韩红在最后关头，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，拼命向前跑。终于到了终点，她来了个“猛虎捕食”，一跃而就，夺得了第1名。同学们都为她欢呼，为她的坚强的毅力而鼓掌。
我参加了60米短跑比赛，嘿！短跑是我的强项，在预赛我简直是张飞吃豆芽--小菜一碟。“下面是六年级女子组60米的决赛，9号、11号……”“耶！”我简直欣喜若狂，预赛拿了第一名，要做决赛的准备了！现在只等着决赛为学校争光了！我们都在起跑线上，我抬头一看，同学们默默地祈祷着，盼望着。我竖起耳朵，等待着枪响。“砰！”，枪响了，我们猛地飞奔起来。同学们都在为我努力，鼓励我，支持我，我不能辜负他们，便加快了脚步，冲上了第2个，“努力啊！努力啊！你是最棒的，你会赢的！”5米，4米，3米，2米，1米，到达终点了！“跑得不错！”老师夸奖道，同学也对我竖起了大拇指。
比赛圆满结束了，我们班取得了第2名的好成绩，与第1名仅相差几分而与冠军擦肩而过。这次田径运动会真是精彩无比，令人难忘。我运动，我奉献，我快乐。让我们一起为运动欢呼、努力、歌唱吧！
运动会，给无数个运动健将创造了机会，也给我们班创造了荣誉，更给祖国的未来创造了希望！ 时间仿佛定格在那一刻，夺眶而出的眼泪，洋溢着快乐，只因那付出的艰辛没有白费；相拥的我们，难掩内心的激动，只因我们创造了奇迹。
美丽的金秋时节，我们又迎来了一年一度的校运会。今天，我们怀着激动的心情来到莲花中学。一到中学，我不禁赞叹：多么宽阔的操场！还有红白相间的跑道，真是一道亮丽的风景线。
看，要参加比赛的运动员已经在操场上认真做着准备运动：有的甩手；有的弯腰；有的压腿；有的在练*蹲踞起跑……个个摩拳擦掌、跃跃欲试！
激烈的`比赛开始了！看那边，垒球比赛开始了。运动员们一个个把垒球抛得高高的，垒球在空中划出一道道美丽的弧线，往前方落去。再看那儿，正在进行跳远比赛呢。轮到我们君了，瞧，她快速跑过来，轻盈地起跳，两脚收起，两臂展开，像雄鹰展翅一样往上跃起，再顺势往前一扑。哇，好远，成绩一定很好。我忍不住朝她大声喊“君，好样的！君，加油！”
忽然听到一声枪响，我们班周奕航参加的决赛开始了，只见个个运动员像道道闪电奔向前方。周奕航更是像脱缰的野马迈开大步飞奔出去。啊，周奕航竟然跑在最前面！“周奕航第一，周奕航第一，”我大声喊着，好多同学都情不自禁地站起来大喊加油。功夫不负有心人，天天锻炼的周奕航脚下的步伐始终坚定有力，一路遥遥领先，信心百倍冲向终点。“又一个第一名，”我们班像一锅沸腾了的开水一样欢呼雀跃！
今年的运动会太精彩了！我盼望明年的运动会快点到来，我渴望明年我也能当一名运动员，我一定会努力为班级争光！
老师总评：
能按照总-分-总的结 构 方式来选材构篇。实例典型，描写具体，其中许多比喻非常生动、形象。
金秋十月，丹桂飘香，我们又迎来了一年一度的校运动会，操场上彩旗飘扬，天空万里无云。随着宣布运动会正式开始，各队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，**队、鼓号队、会徽队、花环队、彩旗队、运动员代表队……他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出少年儿童特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来。第一项比赛就是60米预赛，我的心里又兴奋，又紧张，我将代表班级参加这次比赛，在第四跑道上我认真地做着准备活动。此时，我的心里就像吊着十五只水桶——七上八下的。随着发令枪的响起，我像离了弦的箭似的拼命往前跑，这时，跑道旁的同学围起一堵厚厚的人墙，大家不断地高喊：“加油！加油！”，范老师和爸爸妈妈则在终点奋力地向我招手，一种莫名的力量驱使我用尽全身的力气想终点冲刺。我以10秒79的成绩取得了小组预赛第一名的好成绩。这时广播里响起了班上同学为我写的通讯稿，向我表示祝贺，我心里美滋滋的，心想:在下午的决赛中我一定也要取得好成绩。
下午2：30，操场上又是热闹非凡，“加油！加油！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮。紧张的决赛就要开始了，只见跑道上同学们个个精神抖擞，运动员有的在做准备，跃跃欲试；有的谈笑风生，胸有成竹……我全神贯注，双眼凝视前方，屏住了呼吸，就像严阵以待的士兵。只听见裁判说：“各就各位，预备，跑！”我就像脱缰的野马，似离弦的飞箭，快速向前冲去。我以10秒33绝对的优势取得了第一名。看着同学们开心的笑脸，我高兴也无法形容了。我的比赛虽然结束了，可我的心情依然不能*静，我也和其他同学一起沉浸在激烈的比赛当中，为参加其他项目的同学加油助威，操场上欢声笑语久久不断回荡。
这次运动会给我最大的感觉就是：比赛不仅带给我一份荣誉感，更使我的到了锻炼，让我感受到了成功的喜悦。
星期五，我们学校隆重地举行了一次达标运动会。
运动会开始前，学校领导给大家讲话，同学们排着方队围着操场转了不到一圈，就来到了**台。我们班同学个个精神抖擞，喊出的口号如雷贯耳，响彻整个学校的上空。
运动会开始了，每个班级都有自己的比赛场地，大家都井然有序地进行着自己的班级比赛，时不时传过来一阵阵加油声、欢笑声、鼓掌声。我们班首先进行的是立定跳远，我排在倒数第三个。同学们跳的时候，我认真地观察他们的跳法，大家都发挥了自己的最好水*。轮到沈代思同学上场了，他的跳法很特别，只见他跳到空中时两脚分开，落地时把脚合上，这是蛙跳，能跳很远。沈代思说他抓了一只青蛙来模仿蛙跳，真的假的我不知道，但他的跳法太棒了，我也按照他的这种方法练*了几次，真的好棒啊，我觉得信心倍增。终于轮到我了，我深深地吸了一口气，两脚并拢，双手用力摆，膝盖一弯一直，我使出浑身力气，按照沈代思的蛙跳向前跳去。回头一看，不错不错1米8多，我及格了，同学们为我鼓掌，我兴奋地走向集合的地方。
上午最后一项测验是400米跑步。我们这一组站在起跑线上，同学们个个摩拳擦掌，都是那么自信。“预备”！听到老师口号一喊，我屏住呼吸，全神贯注地等待着老师的命令，心里却像有十五个吊桶七上八下的，说不紧张那是假的。“跑！”随着老师的一声令下，同学们像离弦的箭一样向前冲去。第一圈我跑得有些慢，因为我是在积蓄力量为第二圈的冲刺做准备，这时我跑第四名。心想：等着吧，第二圈我一定超过你们。跑着跑着有一位同学没劲了慢了下来，我轻而易举超过了他。跑第二圈时，我慢慢地加速，到了最后的转弯处，我猛一冲刺，超过了前面的同学，我没有停，因为我知道我一放慢速度，后面的同学一定会再超过我的，又用力地跑向终点，冲线了！1分35秒，我跑了第二名！
下午还有一些项目，我就不一一叙述了，有的项目我还不达标，革命还尚未成功，看来我还要抓紧时间努力练*呀！
“加油！加油！加油！”一阵阵加油声在我们校园里回荡。咦？这是在干嘛呢？走*一看，噢，原来我们学校正如火如荼地开展一年一度的秋季运动啊！
这次运动会可是我们期盼已久的呀！前几个星期因种种原因一直延期，没有开展，运动员们个个像泄了气的皮球，一蹶不振。今天早晨，当老师宣布下午开运动会时，运动员们个个都像打了***一样精神抖擞，相信自己下午一定能拿出好成绩。
下午当运动会音乐响起，同学们都兴致勃勃地跑到操场观看比赛。嗬！运动会的花样还真多，有跳远，跳高，垒球，还有跑步，让我看得眼花缭乱。我们先观看的是女子垒球。看！我们班的汪爽上场了。只见她拿起垒球摆好姿势，一运气，手臂就像鞭子一样甩了出去，垒球被高高抛起，在空中划了一道美丽的弧线后稳稳当当地落地。一量，26.5米，“第一名！”我们全班欢呼雀跃。看完垒球比赛，就要看今天的压轴戏——男子1000米跑。我们把场地挤得水泄不通，都来为自己班的运动员——刘铮翔加油打气。只听“呯”的一声枪响，运动员们个个像离弦的箭一样冲了出去，刘铮翔一马当先，把其他运动员远远地甩在了后头。刚开始一圈半还行，可到了下一圈半，刘铮翔虽然还是位居第一，但明显体力不支，后面一个高个子像蚂蟥一样紧盯着刘铮翔，好几次都与他并肩同行。我们都为刘铮翔捏了把冷汗。啦啦队也不停地喊着加油的口号。也许刘铮翔是听到我们的加油声，鼓足了吃奶的劲跑了出去，再次与高个子拉开了一段距离。当跑到最后半圈时，刘铮翔闭着眼睛奋力冲刺，当他跨入终点的一刹那，我们全班都为刘铮翔鼓掌欢呼。
虽然今天的运动会结束了，但刘铮翔勇往直前，永不言败的精神既代表了他自己，也代表了我们班级。我相信，只要我们班团结一心，互帮互助，永不放弃，就一定能够飞得更高！
我向往无比的运动会终于到来了，那天晚上我兴奋得睡不着觉，一直想着运动会的场面。
第二天，外婆还没叫我，我就自己从床上跳起来，妈妈当了家长志愿者，所以今天妈妈送我上学，到了学校同学们“哇哇”地读起英语，好像怕老师不给他们去一样。
哨声一响，同学们立刻沸腾起来，一下子冲了出去，隆重的开幕典礼后就是比赛了，这时第一场比赛开始了，只见一个男同学奋力向前方跑去，由此看来他多么渴望第一啊！
这时我参加的女子400米决赛开始了，妈妈拿着小旗为我加油，于是我下定决心要拿第一，刚起跑时觉得头很晕，后面慢慢的好了起来，“我快跑不动了”我叫了起来。但听到妈妈在帮我加油，我觉得浑身上下有一股力量，我奋发努力一下子冲向终点，虽然拿了第四，但妈妈和我都很开心。
接下来是二人一绳，我的同伴是叶亮，我们*常合作非常好，他是我的好搭档哟！接下来就是我们俩了，我数起了拍子“一二一二”我们完成了，可还是拿了第二。哎！
下次我们会努力的，我们要超过四二班！
今天，阳光明媚，我们迎来了第一个秋季运动会。我迫不及待的搬下板凳坐好了。开始走方队了，先是大队的长方形阵；然后是彩旗队，看！那些彩旗多漂亮啊！最后是腰鼓队，听，他们的腰鼓打的多好！
在投沙包比赛中，我们班的高童柯可厉害了，他往前跑了几步，使劲向前投去。好！得了第一名！
快看！我们班的贾泽政，哨声一响，贾泽政使劲向前跃去，又是一个好成绩！他跳了1。62米，又为我们班添加了一份荣誉！贾泽政跳的好哇！
嘿嘿，我们班的肖瑞安当打尾阵，他参加的是400米跑。他跑的满头大汗，汗珠一个劲的往下掉。加油！可惜，只得了第四名。
当时，我立刻为肖瑞安写了一份广播稿。虽然没拿到第一，可他努力了。说明我们班是一个团结的大家庭，大家用自己的友谊去关心。说实话，我们班的口号应该改为：友谊第一，比赛第二！你们为了我们班付出了无限的力量。加油，你们是老师心目中最好的学生！
这次运动会我很开心，因为我们班拿到了二年级第一名！
一年一度的运动会开始啦！经过漫长的训练，终于要开始真正的比赛了！我报名了自己有经验的400米和恐惧长跑800米。
在星期二的下午，我们四点钟便开始了五年级女子800米的比赛，我看了一下和我比赛的选手，嘿！居然有老同学，看来分决胜负的时间到了。
“预备……砰！”所有选手像箭似般飞奔终点，接着，差距渐渐拉大。看那跑在第三位扎马尾的小姑娘，努力地向前奔跑着，想反超第二位，但没有成功，却被后来者反超了……但她不气馁，同学们也坚持鼓励她，她自己也一直在坚持不放弃。虽然有点小遗憾，但达到了她心目中最初的目标——跑完全程。最后结果是第五名。你们知道我描述的是谁吗？没错，是我自己，虽然没有拿到令人满意的成绩，但我却战胜了自己，超越了自己。
星期三的上午，也就是整个运动会倒数第二个项目——女子400米了。上次运动会我是第一名，我对自己说，虽然有经验，但也要当心遇到“强敌”哦。
“好，五年级女子400米的选手在这里准备，下一个就是你们上场了。”管理的老师说道。“准备……”“什么也不要想，不要惊慌，在800米输了，400米可绝对不能输！”我心想。“砰！”枪声响起，我跑在第二位，离第一个很*，是可以超她，但要先保留住体力。
“可以开始冲刺了！"跑到第二圈的时候我在想。“刘子萌，超她！刘子萌，加油！相信你是最棒的！”队友们的鼓励也使我更加快了脚步，我不能辜负大家对我的期望啊……这一轮我跑了小组第一名。
400米最终排名第四，但我觉得也很不错了，给自己鼓个掌。其实，这次的400米对我个人来说是有很大进步的，以前的比赛跑了一分三十几秒，而这次只用了一分二十几秒，主要还是强中更有强中手，她们比我进步更大了，所以我也要努力加油才行！
尽管这次运动会没有取得好成绩，但自己也真是尽力了。所以，为了更加的超越自我，让我们在操场上跑起来吧！
“加油！加油！”校园里传来一阵阵加油声，猜猜在干嘛？对啦，在开运动会。
运动会的开幕式非常精彩，先是二年级小朋友表演的啦啦队，接着是足球表演，最后是我参与的军体拳。
比赛项目终于开始了，跳高，我们班的张涵硕开了个好头，拿了个第二。接着，是一至三低年级的比赛。看看他们，一个个像小老虎，憋足了劲儿拼了命地跑。四年级的小同学比三年级的干劲儿更猛，其中有一个同学在赛道上甩掉了鞋，他刚想去捡，一回头，发现后面的都跟上来了，一急，索性鞋也不捡了，扭头就跑。少了一只鞋，还真不好受，深一脚浅一脚的好难受，来个痛快的，把另一只鞋也甩出去了，完全放飞了自我。我真想问一句：“你脚疼吗？”他跑完后，他们班的同学都来迎接他，他先说了一句：“先捡鞋！”他们都笑起来。
终于轮到我了，我是长跑，1500米，也就是七圈半，一声令下，我飞了出去，一口气跑了五圈，累得我气喘吁吁，已经感觉是极限了，于是速度慢了下来，被一个人超过了，我心里一着急，马上燃起了斗志，眼睛里燃烧着火苗，立刻加速，最终拿了第二。
最终我们班获得了全校第三的成绩，运动会很激烈，我喜欢运动，因为运动快乐！加油！
令人期待的运动会又来临了，这次别班早已准备的十分充足，不过我们也不例外，在预赛时我们每项成绩都很好，因此我们也很期待在比赛也能很好。
进场时刻到了，大家心情都很愉悦，而且手上还拿着五彩缤纷的仙女棒，跟着鼓声一步一步的向前走，好像被巫婆催眠一般。我们踏着整齐的步伐走到**台前，用阳光般灿烂的表情来跟贵宾打招呼，使来宾们各个笑的合不拢嘴。
等了几分钟，终于要跳健康操了，我们戴了一副用各种颜色的羽毛织成的眼镜，而且还披着一件像在黑暗里生存的恶魔一样的酷炫披风，大家不断的努力跳着。看到眼前这么多家长在帮我们拍摄许多美妙的动作，让我们紧张的不得了，因为一旦失误的话，就会被拍下来，所以我就一步一步骤的细心的作，终于坚持到了最后，还好我都没有失误，线再就等着下一个项目了。
在我脑海里印象最深刻的项目是团体接力，当时我在人群中找我的爸爸，虽然找了好久还是没找到，但我相信爸爸应该在某处位我拍照，比赛开始了，我使出了全力往前冲，可使我还是被别班的飞毛腿追过了，我很不甘心，希望其他人能跑第一名，在大家的努力下，我们终于在惊险的情况下获得胜利，大家都很开心。
在这次的运动会，我觉得不管什么事都是要经过不断的练*，持续的努力才会有成就的，不是每个人一生下来就很厉害，如果在练*的时候，半途而废的话，可是没有用的，所以要努力练*，才有好成果。
今天，我特别激动，因为今天即将迎来一年一度隆重的运动会，我将代表班级参加立定跳远和五十米跑。我在家里天天都用心地练*。
比赛那天我又激动又紧张，生怕给班级拖后腿，我到了检录处，真巧，把我们带进操场的是我的同桌陈禹皓。我们到了起跑的跑道上，我越来越紧张。我和其他同学一样，摆好了起跑姿势，我的心跳得越来越快，快的我似乎都能听见心跳声。比赛开始了，我们班同学在足球场上给我加油，听着他们的加油声，我鼓起了勇气，“砰”地一声，裁判员老师的枪声响了，我用尽全身力气往前冲，但是其他同学跑得实在是太快了，像骏马飞快地跑向终点，我奋力的向前追去，但还是追不上。最后我没能比进决赛。但是我的立定跳远给班级争了两分。
我觉得我努力了，就是最快乐的。
冬天的风儿呼啸，我们迎着寒风，面带微笑，身穿的红衣随风飘荡，如同一排排鲜艳的红旗。随着**升起，我们斗志昂扬的心也被唤醒。坐在那操场上绿配红，碧绿的操场衬托着我们，让我们的信心也慢慢升高。
比赛快开始了，全校同学都摩拳擦掌，眼里充满必胜的光芒。我班运动员们正激烈地讨论着，时而大声，时而小声，完全不怕别班同学异样的眼光。大家如狼似虎地训练着，为了班级的荣耀，我们赴汤蹈火，在所不辞。
“大家准备的怎么样了？要好好的休息一下，不要太累，”体育委员小卞用那嘶哑的嗓音，温柔地对我们说，“友谊第一，比赛第二”。
“现在有请六年级上场，”随着体育老师铿锵有力的令下，我们闪亮登场。“各就各位，开始，”老师这一声如同破弦的箭，打破了那一时的*静，双方运动员使足了劲，拼了命，也要坚持到最后。
我身后的小陆使出了吃奶的力气，喘着粗气，满脸胀得通红，他紧闭双眼，眉毛紧合，如同一位抗战沙场的将士，脑袋望向天空，时而叹气，时而呼气，突然他停了下来，深深吸足一口气，双手再次抓住麻绳，用力往后一拉，顿时拉动了一大截。
看着同学小陆为班级的荣誉所奋起反抗，我的心也随之吊起来，“朕堂堂“武则天”，怎会怕它这一场小小的比赛？我大口大口的呼吸着，全身不由自主的颤抖起来，深吸一口气，让自己先冷静下来，重新站好，抓紧粗麻绳咬紧牙关，眼里冒出愤怒的目光投向敌班，两条腿一点儿一点儿往回窜，眼看胜利在望，可我突然一下手滑没脚没站稳，一个踉跄差点儿摔倒，这一下导致六一班有机可乘，这可把我急坏了，脸上流满了汗水，比赛进入到白热化的阶段，双方运动员不敢出一分差错，汗水流淌下来，流到了我的眼睛里，再也不能冲刷我必胜的信念。
正当我们要坚持不住时，耳边突然响起了阵阵充满鼓励的呼喊，“加油，我们最棒！”这句话从我的耳边传进，浸满了全身，让我又重获热水血，抓紧麻绳，在最后一刻，我们靠着不服输，坚持到了胜利。
一次*凡地胜利，不如有拼搏的心，努力坚持，不屈就一定会赢。
今天，我校举办了一年一度的秋季运动会。
早上，我刚到教室，发现同学们几乎都到齐了。我刚放下书包，运动会的音乐“运动员进行曲”就响了，我和同学们拿起椅子冲出教室。
到了操场上，老师为我们安排好了位置。我坐在离梯子约50厘米的地方。我随时都可以爬上梯子，舞着绿色的枝条为运动员加油助威。
运动会开始了，和往年一样，运动员随着鲜花队和彩旗队绕场一周。在跑步比赛时，运动员站在了起跑线上。“砰！”的一声，响了，运动员就像一颗施了魔法的子弹，被一种神秘力量推着，坚定不移地向终点奔去。每一个运动员的身后，都有一位同学拿着水，有的运动员靠别的运动员喝水的时候超越了他。队员们接二连三地闯过终点，不时传来“赢了！赢了！”的喊声。第二场比赛全是女生，她们的速度快的惊人，与男生不分上下。我们班的女生还编了一首儿歌：四四棒，四四牛，四四超级无敌牛……
下午，我们班的一位男生刚获胜而归，坐在椅子上，被一只像小老鼠的东西下了一跳，我们纷纷过去看，老鼠吱吱地叫了两声，跑到了一边。石少臣说：“哎哟，老鼠竟然跑到这儿来了！吓死我了！”我和其他同学都哈哈大笑起来。
最后是低年级的跑步比赛。跑道上，一位运动员紧紧追赶前面的同学，好不容易赶上了，却又被后面的运动员赶上了。每个运动员都训练有素。后面的队员陆续追上来时，他们几乎肩并肩，跑了一会，几乎同一时刻到达终点。他们的比赛太激烈了！
最后，秋季运动会在一片欢笑声中结束了。
我们期待已久的校运会终于要来了，一年一度的校运会是我们非常激动。
今天虽然下着毛毛雨，但却怎么也不会浇灭我们心中充满对校运会的热情的熊熊燃火。
今天是校运会的最后一天，我们的同学们都拿出了12分的精神来迎接今天的比赛。广播里早早地就开始召集运动员参加比赛，而我们啦啦队运动员也提起嗓子，准备为运动员努力。当广播员说到60米决赛即将开始的时候，我们睁大了眼睛，一眨不眨地望着跑道，寻找我班的运动员。啊，找到了，是我们班级的“三大急速”运动员，我们松了一口气，这次肯定又把前三名给包了。但是好景不长。只听一声枪响，运动员如离弦的箭一般冲向终点，可是奇怪的是，贺诗芸不仅起跑慢了，而且在冲向终点的时候，脚是瘸的，我越来越想不通，她到底怎么了？要不要紧啊？下面还有最关键的4×100米的比赛呢！她可不能出什么事呀！我们啦啦队越想越着急，在终点的栏杆上等着她回来。她一瘸一拐地向我们走来了，脸上的表情很是痛苦，好像身体上被什么折磨着，心里干着急，我们看到了她的表情，也很着急，马上上去扶她，边扶边问：“你怎么了，有没有事。”她有气无力地说：“我的脚抽住了，好像走不动了，痛死了。”听到这个消息，我们好像受到了晴天霹雳一般，不知所措。她突然说：“我想我是不行了，4×100米的接力赛让别人跑吧！”听了她说的话，我们叹了一口气，今天的比赛成绩又要落空了，没希望了，但这也只能是下下策，总比不比好，我们选好人选到老师那汇报，准备比赛。在一旁的贺诗芸心里很难过，她再三犹豫要不要参加比赛，有一次她试着站起来跑跑看，但是不行，疼痛始终折磨着她，她又无奈得坐下。过了一会儿，她又站了起来，好象病痛好了点能走几步，试着加快脚步，但是还是不行，我们拉拉队看着她，也为她捏了一把汗，希望她参加比赛。就这样，她试了一次又一次，终于功夫不负有心人，等到她第5次站起来的时候，她的脸上露出了笑容，甚至还高兴地跳了起来，马上告诉我们，她的脚已经好得差不多了，可以参加比赛了。我们拉拉队很是兴奋，她又可以加入到运动员的行列里，为我班争光了。最好我们以第二名的好成绩，在积分榜上添了一笔。
校运会是一个考验班级团结互助的时候，团结就是力量，成绩并不算什么，主要享受的是其中的过程，这次校运会，陈冠东同学为了能为我班争光，即使脚抽筋了，也要来参加，这种精神是很值得我们去学*的。
一年一度的运动会开始了，同学们穿着整洁的校服，脸上带着童趣的笑脸，欢乐地来到回中的操场，以年级为单位整齐地围坐在操场旁，静静地等待运动会的召开。在无边的天际，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，金色的太阳此时躲在云层里，仿佛象一位羞涩的淑女，温柔而矜持，不愿露出其峥嵘。凉爽的春风不时地**吹拂着我们的颜面，运动会的召开，让我们丝毫没有感觉到春风的凉意。此时，我们的心情随着运动会的开始而兴奋。运动会开始，首先是运动员入场。运动员穿着整洁的服装，伴随着运动员进行曲，迈着有力而整齐的步伐，响亮的口，步入会场……
运动会开始后，运动员个个精神抖擞，生龙活虎地活跃在运动场上，比赛开始了，有跳远、跳高、百米短跑等比赛。但最激动人心，也是最引人注目的项目是接力赛。我班选派了多名男、女生参加比赛，接力赛开始后，第一棒运动员做好了起跑准备。此时，场外一片嘈杂的声音，随着教师一声“预备……”口令的开始，全场变得肃静。当发令枪声一响，运动员们象离弦的箭一样，飞快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我赶，个个争先恐后，不甘示弱。场外的拉拉队员，仿佛象一群欢乐的小鸟，按捺不住激动的心情。随着清脆的枪声响起，场外一片欢腾，大家激动地为场内的运动员呐喊助威：“加油!加油!”最后，经过大家不懈地努力，我班在比赛中取得了年级组第二名。这次比赛，我班没有取得好的成绩，但欢乐的运动会给我们带来无限的欢乐。激动人心的场面，在我脑海中时时不能挥去。
今天是星期三，也是我们学校年度运动会的开幕日。今天的运动会有许多体育项目，包括有趣的运动会、街舞比赛和足球比赛……数量不计其数。每一场比赛都一定很精彩，我们都很激动。特别是，我们全班将参加有趣的运动会。能和同学在同一个项目上竞争，一起争取优异的成绩，真是太开心了！
运动会开幕时，操场上玩的是《运动员进行曲》，各班同学有秩序地走上**台，齐声喊着自己班的口号。205班轮到我们玩的时候，我们也整齐的行进着，喊着我们的口号：“1，2，3~4！我运动，我快乐！我锻炼，我很棒！1、2、3~4!"开幕式后，还有其他比赛和表演。由于大三学生没有参加这些活动，我们在熊老师的带领下回到教室，积极准备即将到来的趣味运动会。学生们一个个搓着手，很兴奋。
很快，趣味运动会就要开始了，我们马上就要比赛了。今年我们的对手是我们的邻居班——204，是我们的“敌人”班！为什么204班是我们的“敌人”班？因为，204班和我们班发生了冲突，差点打起来，然而，这一切都过去了。我们必须努力工作，在今天的比赛中战胜他们。
比赛开始时，我们排成一列，每个学生都需要完成绕杆跑、跳绳、踢足球，最后把足球踢进球门得一分。我们班前面的同学比赛时，204班大声喊：“25班，漏油！二五级，漏油！”我最不讨厌“漏油”这个词。轮到我上场的时候，我用尽全力，灵活地绕过大杆，连续跳了几下，很快就跑到了开球点。我没等就用力踢了足球，足球滚向球门。哇！进球！大家都为我加油，我为我们205班得了一分。
今天的运动会真的很有趣。虽然不知道最后是我们班赢了还是204班赢了，可能是因为太激动了，忘记写分数了。但是这次运动会，同学们一起努力，一起工作真的很开心！就像老师说的“友谊第一，竞争第二”！
一天又一天，九月的运动会终于开始了，由于我没有加入任何比赛项目，所以老师让我去当学生会志愿者。
刚开始觉得很有趣，过了一会儿我觉得一点儿也不好玩儿了，所以我把注意力集中到运动员身上了。上场的运动员中，有许多人正在焦急地搓着手，看来他们很紧张，应该是怕在比赛中发挥失常；有的人脸上流露出几分微笑，应该是对自己的实力充满了自信；有的人好似也有几分笑，但却盖不住内心的恐惧，所以勉强的挤出笑容想努力的安慰自己；有的人做着赛前准备，大口大口的呼吸，一定是在聚精会神的等待枪响，以便听到声音飞奔而出。
“各就各位，预备，啪！”一声枪响，所有的运动员就用出浑身之力使劲的跑，边上的观众也在拼命的喊加油！冲刺！800米的长跑进入最后的白热化阶段，一声哨响，比赛结束了。有人因取得好成绩，开心的与身边的伙伴欢呼，有人没能拥有理想的成绩，而坐在地上叹气。
观察运动员们我觉得很有趣，就算没有参加比赛项目也觉得很开心。
4月30日，我校举行了“趣趣运动会”，我积极报名，没想到，四项我都被选中了。第一项是两人三组，第二项是托球跑，第三项的是障碍往返跑，第四项是大脚板。
比赛开始，六年级的哥哥姐姐们，都很强，疏忽一点都不行。没过多长时间，就听到“五年级两人三组的男同学，请做好准备”我们班一下子兴奋起来。没参加的同学都卖命的喊起了加油。我们女生看男生跑了一个好成绩，所以也不服气。到女生了，我们我们胸有成竹的走向跑到。我和马亦菲一组，我俩*时陪和默契，是知道在赛场上怎样呢？就在我们前一组，赵嘉悦和郝悦宇她们拖了很长的后腿，我们班顿时成了最后一名，所以我俩有很大很大的压力，紧张的浑身发抖。不过，跑的还算顺利，只是没能赶回来，我俩的希望寄给了下一组的同学。
天气真热呀！我是浑身的汗，真想吃根冰棍能解解暑或者喝一口冰水能解解闷。
谁知，上午的障碍赛往返跑，改到了下午举行，而下午的大脚板改到了上午举行。
上午，终于到了最后的一项了，大脚板，这项比赛不太一样，一边是男生，一边是女生，男生跑完，传给女生，女生再传给男生。老师说：“注意换脚的时候，要快一点，和在走的时候，尽量把步子迈大一点儿，搓着地走。”班里就有少数人听了。男生的开头不如三班的快，他们班是身体往前倾斜，也是搓着地走的。不过，我们班不落后，加了把劲，超了四班，但最后又落回去了。我们班差一点得了最后一名，结果得了第三，这第三还因为我们组冲刺得来的呢！要不我们班就是最后一名了！
下午到了，开始了障碍赛往返跑。第一个障碍是跳绳，第二个是跨垫子，第三个是呼啦圈，第四个是拍球。我们班得了第三名。
这一天下来，累得我们都抬不起胳膊了，但还是挺美的。因为这一次的运动会！
又到了一年一度的运动会了，我们信心满满的等待着！
星期四的早上，我们喜气洋洋的走完了那整齐的方队，坐在阶梯上，观看一个又一个精彩的节目。
要开始比赛了，都说老师要起到带头的作用，所以第一次比赛，是各年级的体育老师比，张老师赢了，我们又欢喜又难过，因为她是代表初一比的，而我们却不知道代表我们初二的是谁？
比赛开始了，校园里回荡着此起彼伏的呐喊：“加油”的声音，这让比赛更加激烈了，再一次的结束。都代表我们班的荣誉的提升，不管是男生，女生，还是接力，我们班加油声后面又是一声：“又是第一”这让陆老师无比高兴，虽然看不到老师的脸{太阳太毒，老师把自己包的一点也看不见}但是老师笑的声音，一直在我们周围回荡。
经过了2天的拼搏，比赛结束了，到了发奖的时候了，我们班班长胡夫乃直接上去没有下来，去时两手空空，来时两手满满，陆老师高兴，给我们买的雪糕，让我们边吃边照相，陆老师还分了男生和女生，搞笑的是，陆老师和男生照相的时候，老师说：“我是一朵花”，男生说“我们是牛粪”。
一年一度的运动会，在我的期盼中终于要在明天举行了。我兴奋得有点过度，导致一个晚上没睡好。
今天，我早早起了床，准备好一切，来到学校里。只见操场上没什么布置，只在**台后面贴了一张海报，上面写着“我运动、我健康、我阳光、我快乐”。很快，7点50分了，我们排好队，在翁艺萌的带领下，去田径场参加开幕式活动。在开幕式上，孙校长给了我们很大的祝福，祝我们全体运动健儿取得好成绩。开幕式后，上午的比赛就正式开始了。不过对我来说，重头戏在下午，因为有我参加的800米和4x100米接力预赛。希望结果能跟我昨晚的美梦一样成真！
等了好久，这几个小时就跟几天一样漫长，终于到我了。我先在检录组等候点名。比赛开始，老师把我们带到田径场的跑道上，一字排开站好。只听“啪”的一声枪响，我们像脱缰的野马奔了出去。很快，第一圈就跑完了；跑第二圈时，我口中喃喃道：“真想停下来呀，歇一歇。”可我不放弃，为了超越自己，为了班级的荣誉，继续加油吧。在最后一圈时，我开始加速，*了，*了，又超过了一个。最后我获得了小组第三，年级段第六的好成绩，为班级加了一分。与去年相比，进步了挺多，我要继续努力。
目前我们班只得了7分，四（4）班已经有125分了，真是天壤之别，我们班真“可怜”。
运动会还在如火如荼地进行着，明天还要参加60米短跑预赛，希望能进决赛，祝我取得好成绩吧！
——春节场面描写作文实用10份
春节是一个最隆重，最盛大的节日。一到春节，道街小巷人山人海，人们脸上都挂着笑容，享受节日的快乐。
过年要贴“春联”。母亲特别嘱咐我，让我去找几对春联，贴在我家的门上。于是，我找到了两队春联，我大声读到：“金狗贺岁家兴旺！"母亲连忙说出下联：“玉燕迎春福满堂。”呵呵，母亲真厉害！”还有一副上写着：“五福临门，上下*安。”母亲说春联都是吉祥话，是人们祈求在新的一年里能过上幸福的日子。
我们一家人吃完晚饭，便准时地围在电视机前收看“春节联欢晚会”，我们津津有味地看着。春晚的节目非常丰富多彩：相声、小品让我们看的捧腹大笑。唱歌，跳舞让我们载歌载舞，魔术、杂技让我们啧啧称赞。晚会进入了高潮，“当当当……”十二点的钟声敲响了，新的一年来临了。我暗暗地许下心愿，希望在新的一年里学*更进一步！
瞧！外面成了烟花的'世界。窗外简直就是火树银花，格外绚丽。那千姿百态的烟花多美呀！有点像“天女散花”，有的像“大火花”，有的像“满天繁星”，有的像“龙飞凤舞”……多么像“空中花园”！这些烟花使得人看得目不暇接，把天空点缀得五光十色。
过年的感觉真好呀！
有人喜欢中秋节，有人喜欢重阳节，有人喜欢端午节，而我最喜欢春节。
因为春节是中国四大传统节日之一。每当春节来临，人们会放鞭炮、挂灯笼、贴火红的春联。春节与年兽有关，这些*俗是由古时候白发老爷爷燃放炮竹驱逐年兽的故事演化而来的，于是，现在就有了放鞭炮、贴春联、挂灯笼的*俗。
大年三十的早上，我、朵朵和小飞一起来到家门口比赛放鞭炮。小飞叫朵朵拿出打火机，他要第一个放鞭炮，见此我马上就想出了一个坏主意，捉弄捉弄小飞。小飞蹲下身右手拿着打火机，左手举起鞭炮，当鞭炮正要被点燃的时候，我悄悄地走到了小飞的身后，将右手搭在了小飞的.肩膀上，凑到小飞的耳边说：“鞭炮要炸了，快跑啊！”小飞听了站起来就跑，可跑了好一会儿都没有听见鞭炮爆炸的声音，他回头一看鞭炮竟然没有点燃，气得跺了跺脚，皱着眉头，瞪着我，我眨了一下眼，小飞就冲了过来，说：“你敢骗我，看我不打你！”哈哈哈，小飞可真是太逗啦！
我喜欢这热闹的春节！
春节是一个最隆重，最盛大的节日。一到春节，道街小巷人山人海，人们脸上都挂着笑容，享受节日的快乐。
过年要贴“春联”。母亲特别嘱咐我，让我去找几对春联，贴在我家的门上。于是，我找到了两队春联，我大声读到：“金狗贺岁家兴旺！"母亲连忙说出下联：“玉燕迎春福满堂。”呵呵，母亲真厉害！”还有一副上写着：“五福临门，上下*安。”母亲说春联都是吉祥话，是人们祈求在新的一年里能过上幸福的日子。
我们一家人吃完晚饭，便准时地围在电视机前收看“春节联欢晚会”，我们津津有味地看着。春晚的节目非常丰富多彩：相声、小品让我们看的捧腹大笑。唱歌，跳舞让我们载歌载舞，魔术、杂技让我们啧啧称赞。晚会进入了高潮，“当当当……”十二点的钟声敲响了，新的一年来临了。我暗暗地许下心愿，希望在新的一年里学*更进一步！
瞧！外面成了烟花的世界。窗外简直就是火树银花，格外绚丽。那千姿百态的烟花多美呀！有点像“天女散花”，有的像“大火花”，有的像“满天繁星”，有的像“龙飞凤舞”……多么像“空中花园”！这些烟花使得人看得目不暇接，把天空点缀得五光十色。
过年的感觉真好呀！
今天，爸爸妈妈带我去看娃娃鱼。我们走过一扇扇门，来到龙宫，有一位叔叔给我们讲娃娃鱼。叔叔给我们手电筒，我走进龙宫，上面有钟乳石，有的像贝壳，有的像小山，还有的像冰块……
终于走到了，我非常开心。叔叔介绍：“娃娃鱼是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物。它的叫声很像幼儿哭声，因此人们又叫它”娃娃鱼“，学名大鲵。它小时候用的是腮呼吸，长大以后用肺呼吸。是国家二类保护水生野生动物。娃娃鱼喜静怕吵，喜阴暗怕强光。
听了叔叔的介绍，我仔细地观察娃娃鱼外形有点像蜥蜴，体表光滑无鳞，背呈棕褐色，有黑色斑块，布满黏液。头扁宽，头的背面有极小的鼻孔与眼，口大，躯扁而粗壮，尾短而侧扁，四肢很短，前肢4指，后肢5趾，趾间有蹼。叔叔还说：”大鲵是一种传统的名贵药用动物大鲵也是一种食用价值极高的经济动物，其肉质细嫩、风味独特、营养价值极高，其肉蛋白中含有17种氨基酸，其中有8种是人体必需的氨基酸。听着听着，我就想拿起一条娃娃鱼往嘴里放，奥喵喵……真好吃!馋的我口水直流。
时间很快就走了，我不得不离开这里了。我心想：我一定会回来的!
“噼里啪啦，噼里啪啦……”在一阵阵爆竹声中，我们迎来了中国最盛大的——。每到这时，我们每个人的脑海中都会浮现出王安石的.《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
春节里，家里到处喜气洋洋，热热闹闹。一串串鞭炮在人们手中点燃，四处飞溅，我也想把“祝福”送给千家万户。于是晚饭过后，我和带着各种各样的鞭炮来到楼下，准备大干一场。一手拿着打火机，一手拎着鞭炮，半蹲着身子，小心翼翼而又熟练地点燃了鞭炮，然后轻轻往外一拋。我真没想到，小小的鞕炮竟有着这么強大的威力，第一声就把我吓得目瞪口呆，我双手紧捂着耳朵，还时不时地向后退，双眼却望着鞭炮飞行的轨迹，我的样子像时刻做好逃命的准备。爸爸见了，笑得前俯后仰：“你也太胆小了吧！哈哈哈……”
我们不仅要放鞭炮，还要贴福字。这个福字还要倒过来贴，因为“福倒了”就是“福到了”的意思。晚上，还喊我们一起观看春节联欢晩会，婀娜多姿的舞蹈，优美动听的歌声，惊心动魄的杂技，有趣幽默的小品……令人捧腹大笑，痴迷陶醉。
春节真是热闹，充满了无限的快乐，希望天天都能过春节！
在噼里啪啦的鞭炮声中，我们迎来了春节。今年春节我们提前回到奶奶家，除夕之夜，大家聚在一起热热闹闹，好不开心。团圆饭过后，我们几个小孩决定包饺子给大家吃。过年包饺子本来是北方人的*俗，但今天我们也兴一兴这个*俗。
一开始，堂哥和面，堂姐准备肉馅。看着堂哥用力的来回揉压面团，我们也跃跃欲试。但是他觉得我们太小，不够力气，就没让我们掺和。到面和好后，他却犯难了——原来他试做的几个饺子皮根本不象饺子皮的样：有些又大又厚，有些又太小太薄。这时，我跳出来说：“让我试试！”我心里想，堂哥力气大也是个麻烦，这下可以看我的了。我先从大面团里分出几份小的，然后用擀面杖开始擀，不快不慢，不轻不重。不久，那一团团小面粉在我手下成了一块块形状相*，厚薄适中的饺子皮。堂哥看着这些圆圆的饺子皮，脸上露出了惊讶的表情。
刚好，堂姐从厨房里端出准备好的饺子馅，为了节约时间我们决定边做饺子皮，边包饺子。于是，一边，堂弟帮我把面团分成一小份一小份，我只负责擀饺子皮；另一边，堂哥堂姐也在合作，一人放肉馅一人用饺子器包饺子。由于他们那边用上了饺子器，包饺子的速度很快，一开始我们这边还差点跟不上。可是我们也不甘示弱，我找出一套擀饺子的更好方法，加上堂弟的帮忙，速度也越来越快，最后竟然还超过了他们包饺子的速度。
等所有面团都擀完，一共包了六十多个饺子。水一烧开，我们就把饺子一个个下锅。之前我们还担心饺子下锅后会煮烂，那样我们花的工夫就会白费。但这些担心是多余的，饺子出锅了！不仅没有烂，而且一个个圆鼓鼓的，香喷喷的，令人垂涎三尺。我们把饺子分好，配上热汤，端给大人们吃。他们一个个都夸口称赞，我们的心里也乐滋滋的！
经过今天这次包饺子，我知道了一分耕耘一分收获，知道了父母*常的辛劳，更明白了只有劳动最光荣。
大年三十，我收到许许多多的红包，有不同花型的，有些花少一点儿，有些花多一点，不过都很漂亮。
接着我们逛花市，买鞭炮。到了花市我们见到了卖鞭炮的了，也看见卖花的了，那些花有些是真的，有些是假的'，不过都很漂亮。我们就去买鞭炮，我们买了长长的冲天炮、三角形的礼炮、还有我最喜欢放的摇摇花。
然后我们一大家子聚在东江海鲜酒楼吃团年饭。餐桌上有多宝鱼、三杯鸭、基围虾等等，好丰盛啊！我吃了好多基围虾和蛋炒饭。吃完饭，我们就去放鞭炮，我们先放了冲天炮，我们一放保安就过来了，让我们注意安全，不要烧到旗帜了。我们只好放那种摆在地上的礼花。叔叔点燃礼花后，就像一个小喷泉，好漂亮。最后放了我最喜欢的摇摇花，叔叔帮我点燃后，我就拿在手上转圈，转出一个一个的彩环。因为风太大，我们就找了一个风小的地方继续放。这个地方像个小房间一样的，我和叔叔点燃鞭炮以后，里面都是浓烟，我们都呛得要命，我们赶紧出来了。我们放着放着，叔叔让我自己接火，我手上就同时有两个摇摇花了，我就将两个摇摇花划成一个爱心的光环，好美丽啊！
春节前的一天——除夕，人们都有逛花市的*俗，我们家当然也不例外。今天中午，吃过午饭后我牵着妈妈的手来到江边的迎春花市，逛花街。
江风吹过我的发丝，显得格外清爽。花儿们在江风的吹拂下翩翩起舞。花的品种真多啊！数也数不清，让人看得眼花缭乱。它们有：橘子树，菊花，牡丹，紫罗兰，水仙花，兰花，银柳……
那么多花之中，橘子树比其他话更有春节的气氛。黄澄澄的橘子高挂枝头，代表着一年之中从头到尾大吉大利。我看着它，我仿佛遇到了自己最开心的事情。橘子树果然数吉祥的象征。美丽的菊花鲜艳夺目，别具一格。菊花的颜色有很多。如：白色，红色，紫色，黄色……菊花的花蕾里还没有开的花瓣卷成一个小球，可爱极了！菊花的品种也有很多。蟹爪菊就是其中一种，花瓣是弯弯的，像蟹的爪子一样。我想这就是人们叫它蟹爪菊的原因吧。五颜六色的菊花，有的含苞待放，有的开得无比灿烂。菊花们都多姿多彩！
银柳直直的像一位健壮的士兵。我站在它旁边，仿佛我就是一位被士兵保护的公主站在至高无上的城堡，远眺祖国山河……银柳的茎是棕色的，硬硬的。它的花是长在茎上的，像刚出生的蚕宝宝一样。灰白色的花蕾上长满了密密麻麻的毛，用手摸摸，给人的感觉软软的。
欣赏了这么多花，我国的国花——牡丹终于出场了。牡丹非常漂亮，长得像一位高贵的贵妇人一样。江风吹动着她，她仿佛在一个聚会上缓缓出场。
夜幕降临了，我要回家吃团年饭了。我看逛花市的人似乎没有减少过。卖花的人仍旧在叫卖，买花的人仍旧在“杀价”，花儿们还在江风的吹拂下翩翩起舞。我不舍得这个花市，车子缓缓移动，我离开了这个花市。
春节是中国传统的节日，每到春节在外学*、工作的人都会赶回家团聚。春节的节目也丰富多彩，有逛化市、有买新衣、有游公园、也有去游乐场……
春节前夕，人们都喜欢贴春联，送旧迎新，把家里布置的漂漂亮亮的，而我最喜欢逛花市了，年三十这一天，爸爸妈妈带我到花市去买花。我们坐车到了花市，看见人山人海，我们边走边看，每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。
好多花啊！花儿都在争奇斗艳，看水仙花在温暖的.阳光下张开了它嫩嫩的花瓣，杜鹃花也绽放出鲜红的花儿，多喜庆啊！还有玫瑰花、百合花、兰花，还有桔子树，桃树，那边还有买花瓶的，这样可以让我们不用再麻烦找花瓶了。
忽然，一阵花香吸引了我们。我们朝香味的地方走去。原来发出香味的是一盆盛开的郁金香，我心想：难怪这么香，原来是它。但吸引我的不是郁金香，而是放在郁金香旁边一些不起眼的散花，散花里有一枝花虽然很普通，但却很好看。我拿起这支花，这枝花的颜色是淡紫色，花中还有一小点白色。这时老板娘走了过来，亲切的对我说：、“这是“勿忘我”，因为很普通，所以没有什么人买，如果你喜欢的花，以送一支给你。”“真的吗？真是谢谢您了！”我高兴的说。老板娘继续说道：“你喜欢就好。这是干花，不用浇水，只要把它放进水里就行了。”我点了点头。这时姨妈也买了几盘郁金香，之后，我们就继续向前走。
这天我很高兴，我要用这些花把家里装扮一番。
一年一度的新春佳节到来了，但令我最难忘的还是那洋溢着浓浓的年味的除夕之夜。
除夕，是中国的传统佳节，每到这一天，远方的亲人都要回到家里与亲人团聚，吃上一餐团年饭，表示一家人永远团团圆圆，相亲相爱，幸福美满。
晚上，我吃过年夜饭，全家人都一起观看中央电视台春节联欢晚会。12点的钟声敲响了忽然，“噼里啪啦”的一声鞭炮声印入耳帘，我跑到了窗前一看，哇！鞭炮、烟花的声音彼伏着，像是在与过去的一年告别。我的好奇心把我引到了窗前，最值得引人注目的，还是那“非花却比花甚之”的烟花了。十几支烟花直指天空，一粒粒“金砂”喷射而出，在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫，样样俱全，姹紫嫣红，把夜空装点得美丽、婀娜，把大地照射得如同白昼。“通！”地面上又升起个通体发红的大火球。它飞到半空，“啪”的一声，化作千万颗小火星飞溅开来，拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下，好似翩飞的蝴蝶，从空中旋落；又好似被风吹散的蒲公英，不知是哪个调皮鬼，给它们涂上七彩的颜色“通通通！”“嗤嗤嗤！”
看！一颗颗发亮，五颜六色的火焰拖着长长的尾巴，争先恐后，前仆后继地蹿上夜空；瞧！那边升出了“天女散花”，这里出现了“孔雀开屏”！哇！再瞧瞧那里的`“含苞待放”天空中顿时成了“花”的海洋，璀灿夺目，火树银花，多美呀！多么热闹的除夕之夜！“嗖，嗖，嗖”，伴随着一声声清脆的响声，那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴，在天空中划下一道道拱们之后，“闪亮登场”了。烟花五彩缤纷，
——体育课游戏教案范文十份
教材说明
这是一节小学一年级体育课（教学内容：投掷 游戏）
设计理念
教学目标
1、继续通过小朋友喜闻乐见的主题模拟活动，激发学生积极创想，主动参与活动的兴趣；
2、通过纸飞机投掷，了解投掷的基本要领：肩上屈肘—获得好的出手角度、快速、有利挥臂—出手速度，并知道投掷时出手高度、速度与投掷远*的关系；
3、通过系列投掷活动，发展学生良好的投掷能力和活动能力；
4、教师继续进行最棒个人、小组的评选、鼓励，引导学生逐步形成在体育课上良好的价值取向；
5、引导学生尝试编队飞行、伏击空战、共同训练提高等合作性活动，培养学生团队意识和互助合作的*惯与能力。
教学流程：
一、激趣导入
师：小朋友们，相当飞行员吗？（学生欢呼雀跃，跃跃欲试） 那好，老师带大家开飞机好吗？……
（带领学生模拟飞行的各种动作：爬升、俯冲、斤斗……）
师：（出示各种飞机编队飞行的图片）漂亮吗？老师告诉小朋友，想当好飞行员就必须学会编队飞行，下面我们比一比哪个飞行小队飞得最棒……
（让学生以小组为单位讨论如何编队，尝试编队模拟飞行）
[兴趣是最好的老师，如果教师有意识地加以引导，让学生在跃跃欲试的状态下进行学*、练*，学生肯定能积极主动投身于课堂教学中，从而成为课堂的主人]
二、体验→探索→感悟
师：刚才小朋友的模拟飞行真不错！现在老师宣布我们的地面训练成功，大家可以进行正式飞行训练了！下面各个飞行小队到各自的空域去比一比，谁的飞机飞得最高最远……
4、好了，大家都知道了怎样当特技飞行员，接下去各飞行小队回各自空域抓紧训练，等一会我们来比一比哪个小队是特技飞行小队！
（学生分组学练，教师巡回到各组引导学生互帮互学，共同提高）
5、再一次集中野战机场，进行“特技飞行小队”比赛，师生共同评议并命名奖励。
[比赛是学生特别喜欢的方式，而小组之间的比赛更有助于培养团结合作意识和竞争意识。而将教师的正确和错误的师范、指导放在学生练*、感悟之后，不但实现了教师由“主宰者”向“服务者”的角色转变，使教师的指导更有针对性和实效性，而且对培养学生观察、对比、坚持、总结的能力和*惯的养成也具有重要意义]
三、提高→巩固→展示
师：飞行员们表现得真棒！现在我宣布飞行训练圆满完成，接下去我们该进行演*了……
（教师持大型纸飞机扮演“敌机”与学生“空战”）
[形式新颖、贴*学生生活实际和认识能力的练*比赛，学生往往会情绪激昂，乐此不疲。这样在不知不觉中，学生的投掷能力得到了锻炼、提高。]
四、轻松愉快、交流分享
师：胜利喽！看，群众来慰问战斗英雄们了……
（师生随欢快的音乐进行放松小游戏：犒劳飞行员）
师：（指着“坠毁”的“侦察机”）我们的飞行员真棒，侵略我国的敌机被我们击毁了，下面请各位功勋飞行员交流一下经验好吗？
[在评议中，教师鼓励学生大胆进行自我评议和相互评议，虽然是一年级学生，但个个争先恐后的发表自己的见解，交流自己的感想，尚显幼稚的话语也分明指出了小组、同伴和自己的得与失。我想，如果可以尽可能多的创设学生自行探索、体验、感悟、评议的空间的话，学生在体育锻炼中分析问题、解决问题和主动寻找快乐、成功的能力一定会得到逐步的增强和提高。]
课后反思
本课采用主题模拟教学法进行教学，比较充分地发挥了学生的主体作用，师生共同营造了一个和谐、充满乐趣的情景，学生在自主的空间里，积极投入的进行了自练自悟、合作探究。整个课堂活动中，学生手脑并用，身心真正“活动”了起来。
本案例是吴燕峰老师在我市小学体育课改研讨会中展示的一堂研究课的真实再现。它在投掷纸飞机的主题情境教学活动中，将学生置身于模拟的“空战”场景中，每一位学生都是小“飞行员”，而作为学生学*的促进者、引导者、参与者的老师，形象地把自己扮作“长机”，学生扮为“僚机”，通过教师在“地面”指挥，学生在“空中”爬行、俯冲、翻斤斗等一系列活动，使教师与学生的身心、情感完全融合到了一起。更令我们欣喜的是，不仅吴老师当时的课上的精彩，而且还从课后的教学反思中得到了启发，将适时捕捉到的学生对教学道具“纸飞机”的探究兴趣，给予了充分的鼓励与肯定，并在以后的课中较好地将学生的探究兴趣变成了良好的探究*惯。这是教学反思促进教师专业发展和自我成长的最好实例！
【活动目标】
1、发展幼儿腿部力量，培养幼儿的竞技意识。
2、学*沙包的多种玩法。
【活动准备】
每幼儿一个沙包、录音机、音乐磁带。课前布置好活动场地。
【活动过程】
一、开始部分：
1、整队进入活动场地。听音乐活动一下身体各个部位。（简单的热身运动）
2、每人到筐子里拿一个沙包。
二、基本部分：
1、让幼儿自由玩沙包。
老师：小朋友，现在我们每个小朋友手里都有一个沙包，请小朋友自己练*一下，你是怎样来玩沙包的，看谁想的办法最多？呆会我们一起跟着学一学，好吗？（好），加油！
老师注意观察孩子们的玩法，并随时给以指导。
2、让孩子们轮流当老师，一起玩沙包。
刚才，小朋友们的玩法还真多，快告诉老师，沙包有哪些玩法呢？（拍手抛接沙包、顶沙包、拖沙包、夹沙包跳、跳房子、扔沙包、手心手背抛接沙包等）好，现在请小朋友轮流当老师，我们一起练*一下，看哪个小朋友学的最认真。
3、孩子们小结沙包的玩法，你学会了几种玩法，还有什么玩法呢？
4、听老师的口令，集体进行沙包的多种玩法。
5、刚才，小朋友们都做的很好，今天，老师再和小朋友们做一个玩沙包的游戏，名字叫：《踢沙包》，哪个小朋友能告诉老师，怎么样就是踢沙包呢？（孩子们自由发言并示范做一做）
老师：哦，原来光踢沙包，小朋友就想到这么多种玩法啊，小朋友们真聪明，今天我们玩的踢沙包是把沙包放在脚面上踢出去，好，听老师告诉你们。
老师介绍玩法及规则：
玩法：在场地上画直线一条，幼儿每人持一沙包，五人为一小组。玩时，将沙包放置脚面上，然后用力踢出，在沙包落地处画一记号，比赛谁踢的`远，多组幼儿同时进行即可。
规则：踢沙包时脚不能过线。
6、老师示范做动作。
7、幼儿自由模仿练*。
8、请几位模仿好的幼儿做示范动作，小朋友们给予掌声鼓励，激发幼儿大胆表现的欲望。
9、先分两组进行比赛。（目的让老师关注到每一个幼儿的发挥，并及时给予指导。）
10、多组进行比赛，幼儿自己当裁判。
11、听音乐，幼儿自由练*沙包的多种玩法。
三、结束部分：
1、整理场地，把沙包放回原处。
2、听音乐做放松运动。
四、活动延伸：
回家跟爸爸妈妈继续探讨沙包的多种玩法。
沙包是中国大陆地区中小学体育课上用以练*投掷的一种器材，一般在用厚布织成的小袋中填入干黄沙，体积稍大于棒球。 沙包游戏，不仅是一项体育游戏，而且可以通过说、唱、画、捏、数等认知活动来进行各种领域的教育活动，既丰富了幼儿的活动内容，又可培养幼儿热爱民间艺术活动的情感。
“丢沙包”曾经风靡南北，是一个经典的群体性游戏，极受男孩子欢迎，也有不怕痛的女孩子参与，但大多数只有做观众的份。
用碎布及针线缝成、用细沙塞满的沙包是用来作武器“投杀”对方的。在规定场地内前后各一名投手用沙包投击对方，被击中者就罚下场，若被对方接住，则此人可以增加“一条命”，或者让一个本已“阵亡”的战友重新上场。
制作方法
沙包的制作方法非常简单，家中常用的五谷类以及沙子、米等，均是用来塞入沙包的好材料。只要先缝好一个长方形或正方形的布袋，将沙子或五谷放入布袋后缝住袋口就可以了，但不要塞太多。沙包的大小依自己的喜欢而定。
活动目标：
1、幼儿练*拖物走，发展动作的协调性，提高身体的*衡能力。
2、在两人玩圈的过程中培养了合作意识，体验了合作游戏的快乐。
活动准备：
在场地上画一个大圈 幼儿人手一个呼啦圈
背景音乐《数鸭子》与《快乐的一天开始了》
活动过程：
一、热身运动
教师与幼儿手持呼啦圈，听《快乐的一天开始了》音乐做全身运动。
二、游戏过程
幼儿分成两组，一组扮演小猪，一组扮演托猪人。
游戏开始
1、扮演小猪的幼儿在场地上四散走，边走边念儿歌“小猪小猪真好玩，这儿玩玩，哪儿玩玩。”
2、小猪去郊游：
赶小猪的幼儿走到小猪的身边用呼啦圈套住“小猪”带领小猪去郊游。(播放背景音乐《数鸭子》)
(1)介绍郊游的行程，走过一条小路，穿过一片树林，绕过小山。
(2)幼儿一个跟着一个赶“猪”经过行程。
注意事项：提醒幼儿在活动中防止碰撞，跌倒。
3、送小猪回家。
小猪玩了一天有点饿了，请小朋友把他送回家吧!幼儿按原路返回。
三、收拾整理，结束活动。
活动延伸：
幼儿在家与爸爸、妈妈一起玩托小猪。
活动反思：
许多幼儿在合作时都能顺利完成任务，教师要随时提醒幼儿走动时注意节奏，不要太快以防跌倒。另外，教师还可在幼儿游戏熟练后增加难度，将扮演小猪的幼儿站立走时换成蹲走。
第十七周第一课：游戏
（上课时间：20xx、6、11——12）
（场地：教院）
授课教师：李秀萍
教材：游戏
教学目标：
1、让90%以上的学生学会各种小游戏的基本动作和规则。
2、通过小游戏练*来培养学生遵守游戏规则。
3、培养学生团结友爱的集体合作意识。
教材内容：游戏
重点：游戏方法
难点：游戏规则
教学过程：
一、开始部分
1、体育委员整队集合
2、师生相互问好
3、老师宣布课的内容
4、检查人数安排见*生
5、队列队形练*：
向右看齐、哨息、立正、散开、原地踏步、立定、左右转、散开、靠龙。
转动作方法：略
二、准备部分
1、原地活动手脚踝腕
2、前踢腿、前踢腿跑、侧踢腿、侧踢腿跑，两**换踢。
3、徒手操：伸展、体前屈、双臂绕环。
组织：各路纵队行进间进行。老师领做。
要求：认真做好各种动作。
三、基本部分
小游戏：
1、双人拔河
2、双人拍手
3、双人炒大豆
4、双人背人
5、三人织布机
6、双人推掌
7、双人背人
8、双人猜拳
9、双人碰脚。
动作方法：双人推掌：两人面对面一腿前一腿后弓步站好，两手五指交叉，两人同时用力推一只手，另一只手缓慢向后让开，两手交替进行推手。
双人拔诃：两人异方向脚外侧相对，后腿弯曲，同时用力向后拔，看谁的力量大。
组织：各路纵队，1、3、排的学生向后转跟2、4、排的学生相对应。老师领做。
教法：老师每个动作先进行讲解和示范后学生原地进行练*。
要求：按指定场地进行，注意安全。
10、自创游戏进行
组织：自由结合进行练*。
要求：发挥自己的聪明才智，创想出自己喜欢的`、安全的有意义的游戏进行练*。按指定场地进行，注意安全。
四、结束部分
1、全体集中。
2、小结。
3、放松：在游戏的欢乐过后，深呼吸微笑。
4、下课。
课后反思：
殷杰：阅
20xx年6月8日
教材分析
体育课中我们的准备活动的目的：一是为了引起学生的兴趣，二是作好热身运动为基本的教学内容作铺垫，在以往的.教学中我们往往通过徒手操、素质练*、队列队形的训练来活动，学生是被动的接受，兴趣不高，完全没有主动参与的意识，只是由于受教师的权威而消极的参加。这与我们新课程标准的理念“激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识和以学生发展为中心，重视学生的主体地位”相违背。
学情分析
因为游戏是学生最喜欢的活动，他们的兴趣十分容易激发，学生在游戏中会忘情的投入，参与的意识也会大大增强，完全没有被动接受的现象，教师在游戏中不再是简单的指挥棒，而是教学的先行组织者，是课堂教学的协调者，通过游戏教学代替枯燥的准备活动，即可以愉悦学生身心，使学生在轻松的环境中锻炼，又可以很好的为基本教学内容作好铺垫，何乐而不为？
教学目标
1、技能目标：发展学生的动作速度素质和灵敏性、协调性；
2、认知目标：培养学生分析问题和解决问题的能力；
3、情感目标：体验集体活动和个人行为的区别，培养合作精神和良好的人际交往心理。
教学重点和难点
体验集体活动和个人行为的区别，培养合作精神和良好的人际交往心理。
教学过程
游戏准备：学生1—4报数，每组4人，教师可参与人数不足的小组；
游戏方法：请1号为追者，2—4号学生手拉手围成圈，1号选择追拍者，令下后（也可以是音乐）开始追拍，2—4号学生相互合作保护，不让1号学生抓到他想要抓的学生，在规定的时间内（大致20秒，令下或者音乐停），追拍到的为胜者，未追拍到为失败，在小组中表演节目，而后游戏继续进行，分别由2、3、4号学生做追者。
游戏规则：被追拍者必须与其他学生的手相互拉着，不能松手；追者可以钻、爬、跑等各种手段追逐目标。
教材分析
跳跃在体育课程标准各个水*目标中都有所出现，但不同年级达成的目标有所不同，是逐步深化和递进的过程。单双脚连续跳是跳跃项目内容之一，也是教材中最基本的教学内容。低年级单双脚连续跳学*以基础的单双脚跳动作为主，活动形式接*生活，在锻炼学生身体的同时,也有对身体进行自我保护的实用价值，是小学生必不可少的一项重要学*内容。学生在正确掌握动作方法的同时，强调体育与音乐的结合，体育与旋律相配合，为下一水*目标一脚蹬地双脚落的学*延伸奠定良好基础。通过以前掌握原地单双脚跳后,在本次课主要学会单双脚连续跳的完整动作，感受身体的空间变化，明确利用连续跳进行身体自我保护的实用价值。
学情分析
二年级小学生具有好动、任性、模仿力强、缺乏合作意识的情感特征。因此本课力求从情感教学入手，结合学生的心理、生理及认知特点，在学生对原地单双脚跳有初步认知的基础上，采用了单双脚连续跳与音乐节拍相结合，为学生创设浓厚的娱乐氛围，使他们在游戏、感知、思维等过程中进行自主合作学*，在观察思考中得到启示与锻炼。通过趣味的情境活动，在有效激发求知意识、团队意识、合作精神的同时，也使学生体会到“学会了”的愉快，“成功了”的喜悦，“获胜了”的自豪感。
教学目标
（一）认知目标：通过跳跃的练*与游戏，激发学生主动参与体育活动的积极性，培养和提高学生自主学*的能力。
（二）运动技能目标：
1、基本掌握单、双脚跳跃的动作技能与方法, 单（双）脚用力蹬地、展体向上跳起，单（双）脚屈膝缓冲，轻巧落地。
2、通过游戏发展协调性和下肢力量及跳跃能力。能准确的运用跳跃的方法，使学生能很快掌握单双**换跳地技术动作。
（三）情感目标：
1、通过集体活动，体验群体学*的乐趣，培养集体意识与观念，与同伴友好相处、团结合作、共同进步。
2、通过游戏互动，教师鼓励学生加强自我表现的能力。
3、树立安全意识，培养学生活泼愉快、积极向上的精神。
教学重点和难点
教学重点：跳跃动作轻盈、起跳有力，屈膝缓冲，轻巧落地。
教学难点：单双脚连续跳动作要连贯。
教学过程
1.准备部分：
通过游戏找伙伴和呼拉圈操，教师语言启发，学生在场地上自由的跑动热身，并运用肢体语言自由展示出奥运主题的运动项目，充分的活动与伸展身体的各个关节，为学生学*单双脚连续跳做了良好的铺垫。
2.基本部分：
（1）创设自由的活动空间，建立明确的学*目标。
通过呼拉圈的多种活动，学生自主尝试练*，激发学生学*兴趣与欲望，教师运用语言提示、做一做、比一比等方式的进行师生间相互交流，使师生关系更加融洽亲蜜。通过典型示范引导让学生明确本次课学*的主要内容，建立明确的学*目标。
（2）利用呼拉圈与不同音乐节奏相结合，解决学*的重难点。
从学生的心理、生理特点出发，由浅入深的引导学生玩中学、玩中想，教会学生学*与锻炼的方法。利用呼拉圈与不同音乐节奏相结合的形式让学生进行动作练*，在教师的提示、互评、帮助中建立对动作的掌握。采用两拍和三拍音乐，运用听节奏、打节奏、跳节奏的方法强化教学的重点，提高动作的质量。通过音乐旋律进一步提高学生动作的连贯性与协调性，突破动作的难点。
（3）游戏巩固、培养能力。
通过游戏“穿越时空隧道” 、“齐心协力”，发展学生爬行、奔跑、协调准确、合作等能力，充分发挥教具多用的特点，让学生在团结协作的活动过程中的动手实践、动脑参与等能力得到增强，体验顽强拼搏、团结一致、相互配合的集体主义精神。
3.结束部分：
在悠扬舒缓的音乐声中，学生跟随教师的语言及动作的提示进行创想活动，放松身心，使肌体逐渐恢复到相对安静的状态。
目标：
1、学*手、膝着地向前爬的动作。
2、感受与同伴、老师一起游戏的快乐。
准备：
1、用报纸卷成若干小棒。小猪的头饰若干。
2、请一位小班幼儿学会做该游戏。
过程:
1、请出小班幼儿扮演小猪，引起幼儿兴趣。
师：小朋友看，今天谁来了?小猪怎么了?为什么小猪不开心?你们知道我是谁吗?我是赶猪人。我是做什么呢?你们看。
2、师扮演赶小猪的人，与该幼儿表演“赶小猪”。
提问：小猪跑的慢不?原来小猪跑的太慢了，所以才不开心。赶猪人是怎么做的?(边赶边说：“小猪加油!”)后来小猪有没有跑快起来?
3、请部分幼儿上来扮演小猪，老师扮演赶猪人，游戏一遍。
师：你们想不想玩?那要爬的快哦!看哪只小猪爬的最快。
4、请全体幼儿扮演小猪，集体游戏数遍，每次游戏后表扬最先回家的小猪。
5、请部分幼儿扮演小猪，另外一部分幼儿扮演赶猪人进行游戏。
学前分析：
通过体育游戏的教学，使学生从玩游戏中提高组织动作能力。通过玩游戏的方式，使幼儿了解游戏及认识体育游戏的魅力。开展各类体育游戏活动，培养幼儿走、跑、跳、投、*衡、钻爬、攀爬等的能力，在体育游戏活动中加入有情节的体育游戏，培养宝宝的情感。通过活动激发和培养幼儿对体育活动的兴趣。促使幼儿力量、灵敏、速度、耐力、*衡等素质的进一步发展和幼儿肢体的均衡发展、基本运动能力的提高。
活动目标：
1、发展走、跑、跳、投掷、*衡、钻爬等各项运动技能。
2、体验与同伴合作游戏、与其它班级比赛竞争的乐趣。
活动准备：
1、各组自制的运动标志牌、幼儿佩戴的标志等。
2、幼儿按自己的意愿分组参加运动项目并提前进行练*。
3、布置运动场地，创设热烈的运动会环境气氛，备好运动游戏所需器械、道具等。
4、横幅标语、音响设备。（《运动员进行曲》等欢快的音乐。）
活动流程：
一、入场仪式
1、小运动员在《运动员进行曲》中整齐有序地进入运动场，在指定位置列队。
2、园长讲话，宣布比赛项目及比赛规则。
二、组织比赛
（一）根据幼儿组项目，组织各组幼儿到相应的位置进行比赛。
1、轻器械操表演。
2、器械类项目比赛
高手投篮、滚轮胎、摇呼啦圈、踩高跷、跳绳、运球、托球接力等。
3、运动游戏
袋鼠跳、小动物找家、小兔子钻山洞、二人三足、小猴摘桃等。
（二）教师组项目
拔河、踢毽子、跳绳、投篮
三、颁奖
为获胜者颁奖，并留影纪念。
四、活动延伸
1、引导幼儿讲讲自己对运动会的印象，并用绘画的形式再现运动会上最高兴的事。
2、展出运动会中的照片，幼儿欣赏、交流。
小结与反思
本次活动中，幼儿的兴趣非常浓厚，绝大部分幼儿都能积极参与活动。幼儿的运动技能、身体协调性、情感体验、规则意识均得到发展。
由于这次活动是竞赛性的，个别幼儿好胜心强，不能正确对待输赢，还需教师在一日活动中加强随机引导，培养他们乐观向上、勇敢面对挫折的健康心理素质。注重合理的运动量。幼儿户外活动往往存在活动量过大或不足的现象。幼儿喜欢玩的项目活动量过大，运动的强度超出幼儿的承受限度，幼儿不爱玩的项目活动量相对过小，就起不到锻炼身体.增强体质的作用。于是，我们在活动时特别注意把活动量较大的游戏和较小的游戏交替结合，以控制和调节幼儿的运动量，这样就能更合理的组织与指导幼儿的户外体育活动。
活动目标
1.锻炼幼儿的*衡能力及上肢力量。
2.探索沙包的多种玩法。
3.体会玩沙包的乐趣。
活动准备
沙包每人一个，户外活动场地，音乐。
活动过程
1.热身运动。
播放音乐,幼儿跟随音乐伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，活动一下身体。
2.幼儿自由探索。
(1)幼儿每人一个沙包，让幼儿自由探索沙包的玩法，在这个过程中，教师要多注意观察幼儿的玩法，对于一些危险的玩法，教师要进行个别指导。
(2)总结幼儿都是怎样玩的(抛沙包、顶沙包、踢沙包、夹沙包等)，对于一些比较新颖的玩法可以让幼儿示范给大家看，然后请幼儿自己尝试一下，并说一说应该注意的事项。
3.挑选几种玩法请幼儿玩一玩。
(1)抛沙包。幼儿把沙包拿在手里，举至肩膀上方，用力向外抛沙包 比比谁抛得远玩的时候所有幼儿在同一水*线上，双脚不能超出水*线，动作要标准。
(2)顶沙包。请幼儿将自己的`沙包顶在头上，双手不能碰沙包，双臂张开往前走。以比赛的形式看谁最先到达终点。保证沙包不能滑落，滑落的幼儿返回起点重新开始。
(3)蚂蚁背豆。请幼儿将沙包放在背上，弯腰往前走。这个玩法是教师提出来的，有点难度，幼儿可以自由练*。
4.放松活动。
将沙包放回指定位置，听音乐放松身体。
活动目标：
1、学*小猴击鼓游戏，掌握游戏规则。
2、练*躲闪，发展动作的敏捷性。
3、初步增强幼儿合作意识。
活动过程：
一、开始部分：
1、听音乐做猴操――上肢、体侧、下蹲、跳跃
2、自由玩耍――鼓励小猴在草地上自由玩耍做各种动作翻、爬、滚等。
3、合作游戏：要求：两只小猴做朋友共同游戏（幼儿自由结伴，玩拉小车、翻滚、跷跷板等游戏）
二、基本部分：讲解游戏名称及游戏规则“今天，猴妈妈想和你们玩个新游戏，游戏的名字叫‘小猴击鼓’。”
1、规则：
（1）每只小猴把鼓背在身上，两个好朋友面对面站好，不能让别人击鼓，看谁能先拍响别人的鼓
（2）不能用手拉别人。
2、集体尝试
3、请两只小猴示范躲闪跑、不能让别人拍到的情形
4、幼儿再次游戏
三、结束部分：听音乐，自由做放松动作。
幼儿园小班体育游戏――小猴摘水果
——秋天的风描写作文范文十份
“阿嚏”一声声“阿嚏”声随着一阵阵秋风向我吹来，日渐寒冷而我却忘了为自己添一件秋衣，也怪不得这风吹向我，也怪不得这感冒追上我。天冷了记得添衣，这一句句叮嘱总是被我忘在脑后，“阿嚏”有一声传出，我缩了缩脖子，双手环抱着相互取暖，不过这秋风好像没有打算放过未添衣的我，我在秋风在瑟瑟发抖。
看想起若现在回去添衣，那必然会迟到，所以我也只好在阵阵的风中瑟瑟发抖，这风吹的我头疼，像是幻听了一般，好像有人在呼唤我的名字。过了良久一辆车停在我身旁，这好像是老爸的车，他不是上班去了吗？怎么会在这里，破旧的车窗缓缓摇下，露出了老爸的容颜，他似乎在说今天冷了，给我送件厚衣服。
我迷糊的在秋风中，坐上了老爸拥挤的小车。似乎暖和了不少，接过他手中的厚衣服，眼圈似乎在酝酿着什么，我将衣服裹上擦拭了一下眼角。
一阵一阵的秋风又向我吹来，我裹了裹自己的厚衣服，家人真好，我也不怕这秋风中的寒冷了，毕竟为了我爸爸可是迟到了，我又整理了一下身上的衣服，提醒自己下次一定不要忘记添衣。
秋天的风，是一把钥匙，它带着清凉和温柔，轻轻地、轻轻地把秋天的大门打开了。
秋天的风，是一盒五彩缤纷的颜料。它来到果园，你看，它把黄色给了梨，黄澄澄的梨像挺着肚子的胖娃娃，摇啊摇啊，摇来了秋天的丰收。它把红色给了苹果，红彤彤的苹果像一盏盏红灯笼，闪哪闪哪，闪来了果农的喜悦。橙红色是给桔子、柿子的，它们你挤我碰，争着要人们去摘呢！葡萄仙子得到的颜色就更多了，红的、青的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了！
秋天的风，给田野施了魔法，稻子笑弯了腰，高梁像个喝醉了酒的大汉，从头一直红到脖子，棉花吐出了棉球，像个穿纱裙的小姑娘。
秋天的风，带给大地的是一曲丰收的歌，带给人民的是一首欢乐的歌。
秋天的风，是一个万能的旅行家，你想去哪，它就带你去哪。“快收拾好行李，我们去旅行啦！”于是，我们开始了“秋天之旅”！
秋天的风带我们来到一块空旷的大地上，一抬头，我们就能看见澄澈辽远的蓝天上，一排排大雁排着整整齐齐的队伍，正拼尽全力地向南方飞去。一低头，我们看见了一群群蚂蚁正团结一心地搬运着食物。它们正在为寒冷的冬天做准备。
秋天的风带我们来到田地里，我们看见了汗流浃背的农民伯伯正在辛辛苦苦地收割者一筐筐金黄金黄的麦子，他们看见自己辛苦劳动了整整一年的成果，内心充满了喜悦。
我们这看看那看看，没过多久，肚子就“咕咕咕”地响了起来。于是，我们去找吃的。我们走啊走，忽然，一股香喷喷的味儿扑鼻而来，勾住了我的双脚。秋风问我：“你怎么不走呀？”原来，我是被大闸蟹的味道吸引住了。我们向那家饭店奔去。一路上，我们垂涎欲滴，口水直流三千尺。在饭店里，我们吃上了肥美的大闸蟹，鲜嫩的蟹肉，油油的蟹膏，回味无穷。
这是一个丰富多彩的秋天，也是一个快乐无比的旅行。
留不住郁郁苍苍，只因那阵黄风袭来……
挽不住万紫千红，只因那阵秋风吹过……
花开花落，云卷云舒。眼前，那久违的秋肆意挥洒着她的舞姿，好个秋意盎然，是金光闪闪的稻田中掠过的欢歌笑语，是香飘万里的果园中溢出的喜气洋洋。一份耕耘，一份收获。农民们脸上的微笑是淘气的精灵，吻遍了人们的面颊。还等不及听一声亲切的问候，她轻盈的身影已悬在远方，把秋的故事也带去了。
太阳听了她的故事，笑红了脸庞，天地一片柔和。湖边那几株飘逸的柳，摇摇摆摆，撒给大地一季的思念。南归的燕子成群结队飞向它们的天堂，猛然间，只留下空灵的回响，一切的一切，只因那秋风又起……
“一年一度秋风劲，不似春光；胜似春光，寥阔江天万里霜。”说到秋，心里就已跃出“霜”的影子。一片片雪白的霜，是秋的馈赠，是对辛劳的人们的赞美！春耕播种，夏日劳作，秋则是个丰收的日子。你种下的是稻谷，秋天必将送给你粒粒金黄；你播下的是棉花，秋天则会为你奉上丝丝洁白；如果你什么也不种，秋天只会留给你荒芜。秋是公*的，她不会让懒惰有坐享其成的机会，也不会让勤劳付出无回报。
秋吹红了枫叶，枫叶又将那份热情献给了云朵，一片一片，红彤彤的，仿佛是划向天际的船儿，要将秋的故事也带给天堂的神灵。
秋天到了。
“呼呼呼……”听，这是谁抓住秋姑娘的裙摆跟着来了？是秋风。
这秋风，略有点无礼，它卷裹着发黄的落叶，漫天乱舞，落叶随着它在空中漫无目地的旋转着，渐息了，它又不在乎似的将落叶弃于大地。
它掠过人们的头顶。末了，又开玩笑似的趁着衣服空隙儿钻了进去，让人们不由感觉到透身的凉，不由裹紧了衣服，它又调皮的钻了出来，向人们扮了个鬼脸，便远去了。
它来到一望无际的田野，只爱金黄色的秋风最讨厌刺眼的青绿了，只见它鼓足腮帮子使劲一吹，农作物们便全都成熟了，泛出了可喜的金色。秋风巡视了一圈自己的劳动成果，不由得舒心地笑了……
“风儿，风儿”听，秋姑娘在唤着秋风哩！可风娃娃全然不知，仍在天地间游荡秋世界增添那一抹金黄……
我爱小雨，但我也爱轻风！
以前九十月份，秋天一到，我最喜欢待在门口，其实我也没看什么，只是待在那里。每当这时，就会吹来一阵柔和的轻风，好像要把我一把拉回现实。
这股风非常柔和，只让我的头发飞了一下，让我身旁的花瓣跳了支芭蕾，让竹叶打了个滚而已。
几个星期前，不知道为什么，天空好像生气了，派了一个大风军团来到了宁波。这股暴躁的狂风可厉害了，吹得树叶满天飞，让树枝怕得抖三抖。
我悄悄拉开一点窗户往外瞧，风就带着雨水如同潮水一般涌进了房间，吹在我身上冰冰凉凉地，舒服极了。
一到秋天，每天晚上做完作业，我都会在阳台上休息一会，我躺在躺椅上，随手拿起一本书，眼睛在书上，心却在吹过的晚风上。幽静的夜晚，轻风带着花香拂过我的脸，痒嗖嗖的。花在动，草也在动，它们随着轻风来回舞动，真是安逸的很啊！
渐渐地，我的眼睛开始模糊了。我仿佛看见风儿们穿着花草编织的新衣裳嬉闹着跑向了隔壁阿婆家的阳台；我仿佛看到它们对着我微笑邀请我一起去探险；我又仿佛听见它们在悄悄的讨论着什么，发现我正看着它们，于是冲我吐吐舌头做了个鬼脸……我把这一切记在了心头！
这时，我好像忘记了一切，风儿吹拂我的脸颊，我沉静在风中，我感觉自己又变成了小婴儿，躺在妈妈的怀里，听着摇篮曲！
秋天的风,是一把钥匙。它带着快乐和欢喜,轻轻地,轻轻地,趁你不注意,就把秋天的大门打开了。
秋天的风,是色彩斑斓的调色板，秋天的风,有一些神奇的药水。你看,它把快乐的药水给了在草地上放风筝的孩子,孩子们的风筝越飞越高,孩子们乐的手舞足蹈（好象一般是春天放风筝，如改“孩子们快乐地秋游”，如何？）。它把丰收的药水给了农民伯伯,高粱涨红了脸,谷子笑弯了腰,农民伯伯更是乐的不可开交。（建议写人们的变化的这一段放在写动物变化的段之后。）秋天的风,藏着好多种气味,梨香香的,苹果甜甜的......秋天的风,像是秋姑娘给大地装上了空调机，秋天的风,是一位高级音效师。秋天的风还是个邮递员,树叶写好了信,秋风正在送呢!你看,青蛙看了信正加紧挖洞,小松鼠看了信正在找来松果当米粮呢。
秋天的风是万能的（还带来了很多神奇）,只要（等待）你细细观察,多多去想。
清晨，风先生带起了凉意吹醒我。今天早晨的感觉与往常不相同，多了一些清凉舒爽的自在。
秋天的风凉凉的，我喜欢在秋天吹风，秋天的叶子都会变成黄黄的，到了秋天花和树叶都会掉下来，我喜欢再秋天烤肉和吃柚子了玩钓鱼，然后秋天晚上的风一定会很冷我再秋天的晚上都会盖棉被，秋天可以赏月，可以吃月饼，因为秋天有很多好玩的东西，秋天的花从树上掉下来会很漂亮，我还会在树下和弟弟一起玩，还会在水沟旁钓鱼.抓螃蟹......等。
我喜欢秋天的风，因为秋天的风吹起来凉凉的非常舒服，秋天学校有办运动会所以非常好玩！
秋天慢慢怀抱大地。加拿大的枫叶们扑上层层红通通的腮红；绿油油的有如一颗颗圆圆的绿宝石；森林的小动物们正准备着粮食，要好好过冬安眠。
橘红色的枫叶如同秋季的衣裳，桂花、杨桃、菊花妆点了这位女神，让她突显那唯美无穷的魅力。风儿不想以前那么逍遥自在，它要好好打理这位爱漂亮的秋之女神，没有时间贪玩了。
秋季——中秋桂花飘香，那飘散的桂花香是多么舒爽呀!就如一幅栩栩如生的画作。啊－秋季呀!我好喜欢秋季。秋季是个让充满期待的日子，太阳晒晒，风儿吹吹，真舒服。
昨晚一股强风吹了一夜“呜，呜”，一直到凌晨才停。早上，在上学的路上，我发现天空被吹蓝了，像清泉一样明亮。一轮红日温暖地照在人身上，不再像夏天那么热，给人一种亲切的感觉。几朵雪白的云朵点缀其中，让人看着心旷神怡。
秋风就像一个巫师，它把枫叶吹得又红又红，就像一张张落下的邮票，给人们发送秋天的邮件。它把银杏叶吹成金黄色，像小扇子一样，扇呀扇呀，给人秋天的信息。它把小区门口两排柿子树上的柿子刮进黄澄澄，像小灯笼一样，沉重地弯曲着树枝，给人带来秋天的甜蜜。它把爷爷的葫芦刮成黄棕色，随风摇晃，仿佛在说：“我的宝葫芦里藏着很多秋天的秘密？”每次路过，总想挑一个，看看里面藏着什么秘密。
秋风温暖，吹散了夏日的热气。它让人们走出空调房，穿上鲜艳的衣服拥抱自然。它让老人和老婆婆走出家门，坐在楼下空旷的田野里，晒晒太阳，聊聊父母家的短事。
秋风清爽，让奶奶的大花狗不再吐舌头，气喘吁吁，像夏天一样躺在地上一动不动。相反，他在花园里跳来跳去。
这是秋风，不像春天那么野，不像夏天那么热，不像冬天那么冷。它令人愉快、温暖、多彩。我喜欢秋风。
瑟瑟的秋风，裹着冷冷的秋雨，一夜间让那充满活力的绿色蒙上了一层淡淡的黄纱。秋天来了，秋天真的来了！可一转眼，太阳出来了，又好象夏天一般。忽冷忽热的秋天，是什么颜色呢？在我的眼里，在我的心中，秋天是多变的，我的心情改变着秋天的颜色。
开心时，郊外的树林里，秋高气爽，风清云淡。柔柔的风轻轻地吻着我的脸，渐黄的小草在我的脚边顽皮地挠痒痒。啊，连风和小草都这么喜欢我！呵呵，秋天是娇柔的鹅黄，郁闷的时候，一个人落寞地走在热闹的大街上，秋雨绵绵，冷风**。看见静静躺在马路上的落叶，偶尔被一阵风旋起，在空中打转。你是想看我这张倒霉的脸吗？还特地在这儿守着，追着，真是幸灾乐祸！唉，秋天是憔悴无助的枯黄。静静地坐下来，秋天到底是什么颜色的呢？洋溢着丰收的喜悦，充盈着天气的多变，除了满目的深黄浅黄，还有其他的缤纷多彩：天的蓝、云的淡、菊花的粉、棉花的白、石榴的红、秋雨的灰。
秋天的风，可真是变化多端啊，好一幅朦胧的水粉画－－怡人秋色。
