怀念那时雨天。——题记
窗外，抬头发现雨无声飘起，心中一片欣喜，打开玻璃窗，雨声淹没在一片繁华中，一片鸣笛声中，心中的喜悦也随之淹没在无穷的失望之中。
还是不禁会想起，那个北方小城的雨天，那种淅淅沥沥的雨声，那个才是我最爱的雨天。
那里的雨天有独特的雨声，那种雨声存在并只存在小巷深处爷爷奶奶家的小院里。起初，爷爷让我听，我静下心来仔细聆听，听到的不是奶奶咿咿呀呀唱京剧的声音，不是阿猫阿狗的叫声，是一种我从未留意的声音——雨声：雨点落在青瓦上，清脆的响着，像邻家的一群男孩弹着弹珠，颇有大珠小珠落玉盘的感觉；雨滴掉在石板上，像秒针在转动，“滴答滴答”；雨珠划过树叶掉落在泥土上，“啪”的一声，然后“啧啧”地被吸收了。
那里的雨天有种微妙的感情，这种情感只存在于熙熙攘攘的*房间。来不及乌云密布，来不及雷电交加，大雨毫无征兆地下了起来。那些来不及穿过几个胡同，几个小巷回家躲雨的人们都被爷爷请到家中躲雨。浓浓的茶香中，不同年龄，不同性格的人们说着、笑着。不知不觉中雨已经不下了，而屋内的热闹，温馨仍在延续……
那里的雨天有种奇妙的作用，这种作用只在伴有蝉鸣的夏夜。雨季的夜晚，雨都会伴着不绝的蝉鸣下起，那时的我已经*惯于枕着雨声入眠，没有多余的烦躁，只有浓浓的惬意。
那座北方小城承载了我太多的往事与快乐。最终我还是离开了那里。
当我住进南方水泥高楼的时候，当我发现邻居不在亲切和善的时候，当我听不见雨声的时候。我才开始怀念那种感觉，怀念那些往事。
望着那个被玻璃窗封闭的阳台，那个被玻璃窗拦在外面的世界。我走到窗边，踮起脚尖，伸手去摸外面的雨，而冰冷的水滴在手上，一滴、两滴……
今后，我将永远怀念一种声音，怀念一种感觉，怀念那时雨天。
“嘀嗒，嘀嗒”，每当听到这细细的雨声，我的心都会无比的*静，足以让我回忆那些以前的往事。
还记得我小时候，有很多人问我关于满分的意义，那时候，我只知道满分就是母亲给的一大块巧克力，二年级时，我以为满分就是一大堆好玩的玩具，等到渐渐的我长大了不知不觉中就到了小学五年级，我才感觉到满分是一种压力，就像五指山，压的我喘不过气，到了这个年龄，快乐就好像是被挖走了似的，一个接着一个的课外班向我袭来，就如同千军万马，而我只能一夫当关，渐渐地我觉得自己要被这五指山压住了、压死了，可是却没有人来救我，我本来想和父母说，可是当看到他们头上早已有了的丝丝白发，我只好默默的承受着，时光匆匆地过去了，我就像一只正在养育珍珠的贝一样儿，什么也说不出来了。可是，在这课外班的世界中，我想天下没有不散的宴*，在不久的将来，我一定会逃出这五指山，我开始想象以后的生活，我会一个课外班也没有，无忧无虑，自由自在，开开心心地生活……。
想通以后，我不再灰心，信心和力量如泉水般涌来，催促着我，而我也好像长了翅膀似的，双手也不听使唤，仿佛自己活了似的，写着那一道道会写的题，争取得到所有学生、家长和老师都想要的满分。现在，如果有一个人问我满分是什么？我的回答是：”满分是争取才能获得的，是努力的见证者，是更好的明天！”，我把同样的问题也问了爸爸，爸爸说：“满分是你努力的结果，只有有真才实学，只有努力了就不后悔，满分并不是学*的全部，你要想的是学*过程中的快乐！”
“嘀嗒，嘀嗒”最后两声，雨停了，天空是一道五颜六色的彩虹。
雨本来是没有声音的，但淅淅沥沥得落在屋顶房檐时，叮咚叮咚得，就响起来了。
奶奶撑着伞走在我前面，手里还提着个旧旧的包。唰—唰—雨下大了，在地上形成了一面面零碎的镜子。奶奶的样子倒映在水上，水上的那个人似乎比奶奶要胖些高些，奶奶总说自己曾经也不像现在这般消瘦的，那是不是就是水中那样呢。
柏油路是黑色的，地面是黑色的，倒映出来的人也是黑灰的，它像一张会动的老照片，只有那件新买的米黄色上衣才显出了明亮颜色。奶奶向前走着，步子总是那么急促，我跟不上她的脚步。
那双灰白色的鞋在雨中走着，无数朵水的花也在脚步下绽放，没关系，奶奶总会回过头，带着笑意等我。
雨落在雨伞上，是怎么落下的呢？我想，它们会像水晶般一下子在这把伞上破裂开来吧。可是抬起头，雨伞挡住了视线，我看不到天空，也看不到雨。奶奶从不抬头看啊，她知道下雨时头顶的天空是什么样吗，是灰蒙蒙的吧，会不会是蓝色的呢，就像这把伞一样的颜色，我再次抬起了头。
雨下着，车水马龙，人们走得太急。
记忆中的雨依然下着，奶奶匆匆得，我也撑着伞往前赶着。
茫茫然得，雨停了。奶奶收起了雨伞，雨伞拿在她瘦瘦的手上，雨水还在滴答滴答的从伞上落下。抬起头，是不再灰暗的蓝天，是飞翔的鸟，是夏蝉在叫，是人们的喧闹，还是新鲜的空气和放肆的风。
回过神来，奶奶和我并肩走了，是什么时候我和奶奶一般高了呢？我不再抬起头，我知道天是蓝色，云是白色，我不用再抬起头。
灰白的头发被风吹起，奶奶冲着我笑，脸上的皱纹也散开了，我们在路上慢慢走着，奶奶的手拉着我，雨后的天气总是那么凉快，可她的手却是热热的。
雨慢慢停了，我跟上了奶奶的脚步，是什么时候跟上的呢，记忆却模糊了。
经过炎炎夏日的烘烤，一场大雨不期而至，霎时间，雨点像早已经排练好的舞蹈演员，一个个十分有顺序地在它们“表演”的舞台上演出了，在雷的“伴奏声”中开始了它们的节目，闪电是观众，时不时为它们的表演“鼓掌”“欢呼”。望着这台出色、精彩的“节目”，我记忆的大门不经意间打开了。
四年前的一天，记得我那时生病了，发烧的我在表弟的央求下答应和他去玩。表弟因为脾气不好，时常对我或是他的朋友发脾气，所以他朋友不多，常常缠着我陪他出去玩。
这天天气不热，可乌云突然间出现在天空中，令行人措手不及。“快跑，我们没拿伞！”表弟焦急地说，望着天上一团团乌云，它们好像随时就会“唤出”雨似的。跑着跑着，雨就开始下了，它们就像被下了命令的士兵一样，一批批，一批批，中间不带停息地“冲向”它们各自的目标。“完了，完了，这下可好，马上就要成落汤鸡了，这是什么坏天气，说下雨就下雨。”表弟抱怨到。“咳咳……”一声声急促的咳嗽声从我的嗓子里冲出来，表弟这时立刻脱下他的外套，他只穿着一件短袖，我觉得十分感动，思绪在此刻不由打开――
表弟小时候，常常与我拌嘴吵架，打架也是常有的事，有时就连一些小事都会吵架，为了争夺睡觉的地方；为了强夺好吃的糖果；为了争夺饭少的饭碗等等。时光匆匆，一转眼就都长大了，成熟了。
看着表弟瘦瘦的身板拉着我在雨中飞一般地跑着，我的泪和着雨水从脸上流下来，虽然在雨中有点冷，可我的心却暖了许久。虽然回家了雨还下着，我的发烧也越来越严重，可我很开心，因为我看见了，我的表弟长大了。
回忆如同匆匆的雨，待我的回忆结束时，雨还在天空中“表演着”，我打着伞，虽然与回忆中的情况不一样，表弟也不在身边，可下雨这一景色触发了我对往事的回忆和思念。
“哗哗哗”，这是什么声音。我跑出教室一看，呀！下雨了！雨点像断了线的珠子一样，从天上滚落下来，雷公公郑重的敲起了大鼓，我有些担忧外公会不会来接我呢？
不过，外公还是来了，雨也小了。我想：看来我是白担忧了！秋风吹来，空气中飘着一股清新的泥土味，花展开了娇美的身躯，我走在这条小路上，觉得无比的快乐！
又过了一会儿，蜜蜂出来采蜜了，蝴蝶跳起了欢快的舞蹈，人们收起了花花绿绿的雨伞，还有人把外衣脱了，就剩下了一件短袖还在身上。晶莹的雨珠滚在叶面上。
好景不长，不一会儿，雷公公和雨姑娘坐在乌云上从天空飞来，我们没带雨伞，外公也慌了，马上给我的头上戴了一顶“小黄帽”——一条黄色的毛巾。那黄色是多么明亮，照亮了天空。那毛巾是多么柔软，多么温暖，暖到我心里。可雨太大了，毛巾不一会就打湿了，雨姑娘真是太狠心了，把我淋成了“落汤鸡”。我看了看外公：他的衣服全湿了，花白的头发上一直在往下滴水，我偷偷的拧了一下他的衣服，弄出了好多水。原本湛蓝的天空上积满了大片大片的乌云，鸟儿不唱歌了，蜜蜂飞回蜂巢了，人们也都回家了。哎！下雨天真糟啊！害得我们两个都变成“落汤鸡”了！不知不觉中，我们到家了，阿姨吓了一跳，赶紧把我们推进卫生间，让我们洗澡。
每次看到那条黄色的毛巾，我都会想起在那个雨天，外公为我遮雨的情景。
郁金香盛开的季节，总伴随着绵长而又淅淅沥沥的小雨。站在致勤东楼的阳台上，看着眼前的雨蒙蒙，拉长视觉的焦距，一切都变得模糊，小时候雨天的记忆却逐渐变得清晰。想起以前住过的瓦片房，雨水顺着瓦片之间的低凹处竖直流淌，一条一条拼接成一道雨帘，汇聚而成的水滴在地上绽开。
雨声是单调的，就像我们单调的心情，因而显得更真实，更能触动人的心。听着雨滴在屋瓦上拍打的节奏，落在地上此起彼伏的滴答滴答声，心中感受着雨的“润物细无声”，那种自然而亲切的感觉，好久不见。
关于雨的记忆，小时最喜欢的莫过于放学后看别的小朋友撑开的伞，朵朵移动着的伞花在不宽阔的道路上簇拥着，颜色各异。自己撑伞的时候，是绝不肯老老实实握着伞柄的，总喜欢转动伞柄，雨水沿着伞的边缘呈弧形打转，我总是傻笑着，看着那一圈圈透明的美好。无论家人谁来接送我，到家时，我总是滴雨未沾，替我撑伞的人总是一边肩膀衣服的颜色比另一边深。
如今，眼前的风景，高楼林立，以灰蒙蒙的天为背景，遍寻不到瓦砾房的影子。不再有听雨入眠的安详与踏实。人来人往的街头，你我只是擦肩而过，你手中有伞，我看你不清，你之所见，恐怕也只是我握着的那把伞。
我幻想着自己打着伞走在田间小路上，雨洋湿我的衣服，闻着泥土特有的气息配合着淡淡的青草味，莫名的亲切感让我觉得和自然融为一体。索性把伞扔一边，把双脚也踩进深深浅浅的水袜，溅起的水珠如同已逝的岁月。我不是在一个钢筋混凝土架起的封闭的世界，不是在一个因为红灯而堵得人人烦躁的世界里，我在雨的世界，在自己的世界里。
雨下着，雨点在尘埃里走动，记录雨的印记，像一首钢琴，舒缓的，舒缓的，弹奏着我内心深处的独白。
窗外，又是一个雨季。记忆里，每一个下雨天，都喜欢涉足在寂寥的雨巷，邂逅一段悠长再悠长的篇章。雨巷，勾勒了一副又一副童年的画面
这是一座依山傍水的城市，北依滚滚而来的不尽长江水，南临烟波浩渺的太湖畔岸，还有静静流淌了千年的运河穿城而过。无数的水，编织了记忆里朦胧的梦。
多雨的季节安静的小城里处处氤氲着超市的气息。雨墨江南，被那寂寥的雨巷赋予了独特的精魂。撑一把红油纸伞，穿一双青翠欲滴的木屐，漫步在青黛色的青石板上。雨水沾湿了我的前额。触摸着古老的城墙，心思又回到了，那一个纷争的年代。无尽的喧嚣，整条雨巷，似乎在诉说着什么。古老的城砖，纪录了太多故去的酸楚与无奈。细雨清愁，是雨水默默冲刷了那些伤痕。岁月的交替声中，我体味到了太多不堪与辛酸。
雨，还在沙沙地下着，轻轻踩上那一方青黛色的墙砖，听木屐笃笃作响，泛起一阵阵倩古思情。整座巷道，都回漾着古老而纷繁的弦音缠绵不绝的雨铭刻了太多记忆。放眼望去，漫天哀愁与无奈。谛听着雨巷的倾诉，内心也泛起一阵波澜。纷繁的战火跟跌，让回忆的每一分每一秒，都痛楚二真实。雨丝，像一只折翼的蓝翅鸟，雨落雨飞中，击中了我的思绪。在青案的残泪烛光中，我黯然退下这寂寥的雨巷。雨路前行，我孤寂的身影，又何曾点亮了谁的眼。
无数次，悠然与彷徨，岁月翻过，当一个血红的“拆”赫然印上那一方青色的巷口，内心又一次泛着隐隐的痛，我知道，雨巷的回忆，已到终点。世间，再没有明朝深巷卖杏花的浪漫。
这一个雨季，那么漫长，孤寂，却没了当时漫步雨巷的细雨清愁，那凝结着淡淡忧伤的雨中深巷，带着过去承载的无限怅惘与思恋，陨殁在了记忆深处。
又下雨了，不禁令我想起在那一个雨季，我长大了，我走出了小学。此时我才意识到我的小学是多么美，多么有意义。我们留爱与留忆，也就那么不欢而散了……
我们留爱，很要强。明明有时候自己有过错却依然昂着头，不承认自己是多么的一意孤行，不承认自己是多么的孤傲。留爱，有太多的特点。
他们留忆，总是模仿我们。但他们也有挺多优点是不容置疑的。比如说：守纪律，上课认真，对同学友好……可是，留忆有的人还是总爱与留爱的人发生矛盾。
有太多的故事，说也说不清。
有太多的矛盾，数也数不清。
我们那时都很倔强，谁也不肯让步。便都一直这么僵持着，谁也不愿讲和。我们留爱的人一般都比较二，什么事都想说出来，然后……双方的矛盾也就更加激化了。
对于留爱和留忆，双方老师的见解也是相悖的。我们的班主任喜欢留忆，说他们又乖又老实；他们的班主任喜欢留爱，说我们留爱又活跃又聪明。我们最骄傲的时候往往是公布成绩的刹那，因为我们会超过留忆好多呢，所以在他们面前也都是昂首挺胸的。
若能回去，定不回忆。
我希望时光逆转，哪怕是回到会考前一天，我也会和他们讲和。因为那样，就不会有那么多的遗憾，就不会有那么多的相怨，一切的一切，都怪我！怪我这一班之长不能为了两班共同的利益讲和一回；怪我与他们的班长合不来；一切的一切全都是我的错！
那天我一时兴起，取了留爱这个名字，其原因就是他啊“六二”的谐音。我爱这个名字，因为他，是我们在六二班拥有过许多美好的回忆。而留忆也是我取的，因为那天我听他们六一班叫什么“留你”太难听。所以才为他们想了个留忆。我真恨，若非我，忆与爱怎能会如此？
多少人希望时光回到从前，只是时光不愿意。
只是我墙上的一段话，关于留爱和留忆的：留爱，留忆。这统统是我取的名字。我们，却又有那么多的不愉快。缅怀过去，我们长大了。可，那童年的幻影，却缩小了。
雨淅淅淋淋的下，黄昏中却不带一丁点羞涩，而这场雨却唯美了整个夏季。
天空朦朦胧胧的，下雨天奶奶总喜欢把家里的小盆栽放到窗台，然后静静地哼着歌曲，一遍又一遍，她说那是她最喜欢的一首歌，当年就是因为那首歌她跟爷爷在一起了，爷爷也喜欢小植物，他们有着共同的爱好，也许那是奶奶最幸福的时光。我总喜欢坐在旁边听着看着，虽然不懂却又洋溢着快乐。
窗外是一棵老白杨树，树枝蔓延在旁边的小菜园，显得格外繁茂，那是爷爷亲手种的树。鸟儿躲在绿叶最多的树枝，给小巧可爱的小鸟喂食，这场雨来得真及时把老白杨树上的蚂蚁巢散落，从而使得小鸟们没受到攻击，**安安的在鸟巢里娱乐。
菜园里种满了各种各样的蔬菜，还有几棵七里香，香味总会顺着风儿把花香飘到房子里，飘到我的房间里，每吸一口整个人都变得精神了，即使在沉闷的雨天也会带给人欢乐，配上奶奶的歌声是那么的甜心。
奶奶也望着窗外，眼神倾泻却望不到边，仿佛在思考却又像凝望，或许奶奶在思念爷爷，曾经他们在叶绿底下静静乘凉，彼此目光真诚，诉说着他们的生活。可是时光很短，有些东西终究捕不到，像飘飞的风筝顺着风越走越远，尽管你极力追逐，也无法找回最初的梦轮。
下雨天是思念的天气，总会在不知不觉的想起某个人某件事，尽管你努力压抑可是还是逃不过内心。
记忆是一件神奇的东西，在你完全没注意的时候就出现了，或许是一样小小的事物，一件不起眼的小事情，甚至是一种天气。
雨还一直在下，窗前却不再摆着小盆栽，不再听见撩人的歌曲，一遍又一遍……
春雨淅淅沥沥地下，仿佛一个温润女子的泪水，屋瓦与农田都显出别样的精气。我独自一人撑着一把小伞，站在雨中，看着家乡的房屋。
雨很小，一排排的瓦屋，构成了一张水墨画，画中也站着一个撑着小伞的女孩，凝望着溅起雨水的屋瓦，没错，一定是她。
从小一起长大，最期盼的便是下雨天。挽着她的手向田野跑去，一把小伞在雨中盛开，雨滴落在伞上，顺着伞孤滑落；滴落在绿叶上，顺着叶脉滚落，索性扔掉雨伞牵着她的手，仰起头感受雨的抚摸，享受雨的滋润。雨水飞溅在我们的手上竟有“天街小雨润如醉”的柔温清凉之意。
点点春雨稀稀飘落，融合于我们的童真愉悦，融合于我们丝丝友谊中，融合于我们渐渐传远的欢声笑语里。在雨中见证友谊，但也在雨中见证对方渐行渐远的背影。
一天清晨，雨水溅落的声音清晰如故，抬头看着日历，正是清明，学业所迫，我必须离开这里，去往一个更大更繁华的城市。收拾好物品，我跨出家门。雨落在屋檐上，落在绿叶上，落在大街小巷中，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”多了一份哀思与离愁。雨滴滚落，阵阵凉意，走出公路，看到在路口的她。雨小风不大，好似有种清婉朦胧之意。
向她告别，渐行渐远。我就相信，分别的这一天，一定有雨。
在雨中与儿时好友共撑一把小伞，大街小巷感受雨水飞溅的清凉“天街小雨润如酥”，是清爽更是童趣的愉悦。
在雨中，与好友街行渐远。悠远绵长，感受雨之纷纷，体会情之悠悠。相连的心，不同的路。
在雨中，见证我与她的友情，见证我与她的离别。
微风细雨，在春季是最普通的，宛如温润女子的泪水，情感多变，回忆连连。那张水墨中的女子回眸一望，仍是如况清纯。
雨还在下，回忆不断……
——怀念雨天作文汇总10篇
那个早晨风很大，吹得路旁的树摇摇摆摆，天色也是阴暗的。我一个人走在回家的路上。好冷啊！我心想。
不一会儿就下起了雨，没有带伞的我打了个寒战，只能快速地跑到一家店的屋檐下等天空放晴。一阵风吹过，雨下得更大了，我无奈地等着，把两只胳膊交叉在一起。透过玻璃窗，当看到那家店里摆着的透明雨伞时，我兴奋极了，想着终于可以走啦。可在我踏进店门的那一刻，我突然意识到今天并没有带伞钱。那只刚刚燃起的火苗被一盆突如其来的冷水浇灭了。我着急地看了看窗外，那阵雨并没有停得意思，反而是越下越大了。看来天空并不同情我啊，我想着。
老板娘从我进店起就一直看着我，在我拿起雨伞又放下的瞬间，她似乎看出了我的心情。“小姑娘，你没带伞吗？”我有些失落的点了点头。瞄了一眼她的眼睛，那双不大的眼睛里透着善意。她说：“你赶时间吗？不介意的话”，她拿出自己的一把伞，把它递给我。“这把伞你先拿去吧。”我突然之间有些不敢相信。“给我了吗？”“嗯拿去吧，没关系的。”我看着他亲切的脸上没有恶意，就接过她的伞。正想要对她一说声谢谢，老板娘又抢先对我说了一句，外面的雨太大了，你先在这儿待一会儿吧。我点了点头，向她道了谢。
雨终于小了一些，我打算回家了。走出门，透过伞边的水珠，我看见她脸上的笑容很温暖，让这个下雨天变得很暖。
我的爸爸很严厉，但是他有时候也很疼我，就比如说那次……
那天下午放学时，天阴沉沉的，远处时不时传来雷声，哎呀，要下大雨了！我没带伞，况且还要值日，应该不会有人来接我的。我边想边拿了扫帚去扫楼梯了。果然，不一会儿窗外就传来了一阵“哗啦哗啦”的声音，下大雨了。
扫完地，我又累又饿，拖着沉重的步伐走出校门。看着同学们一个个被爸爸妈妈接走，我心里好羡慕。走在回家的小石板路上，我心想：要是爸爸来接我该多好啊！
“**，是不是你啊？”忽然，我听见有人叫我，我一抹脸上的雨水，模模糊糊看见不远处有个人正拿着雨伞和雨衣，另一手举着伞。是爸爸？走*了，我才看清楚，真的是爸爸！“**，果然是你！快穿上雨衣。你看你淋的，头发都湿透了。”他把雨衣递给我，“你说你呀，待在教室里再等一会儿啊，这么大的雨，你又没带伞，还能没人来接你啊！淋病了明天怎么上学？”看我穿好雨衣，又把他手里的那把大伞给了我，让我打着。
我看他只打着一把小伞，也没穿雨衣，便把大伞推给他，说：“爸爸，我有雨衣，您打这把大伞吧！”爸爸一惊，把大伞重新推给我：“没事，爸爸不怕淋，你别感冒了。”最后，我还是把大伞硬塞给了爸爸，自己打着一把小伞走着。
回到家，爸爸马上让我换上了干净的衣服，用被子把我裹好。然后给我量体温，又给我熬姜汤。而他自己打了一个大喷嚏。
我永远忘不了这件事。
一提到天气，你们肯定会说“晴天”、“雪天”、“雾天”......晴天阳光灿烂，雪天迷人梦幻，雾天仿佛漫步于梦境之中……各种各样的天气，令人喜欢的地方也为之不同。可是，我却喜欢雨天，也许有人说雨天什么也做不了：如跑步，旅游，写生……只能在家里呆着，哪也去不了，但我却喜欢雨天，喜欢它那种独特的魅力。
下雨了，河面上就会升起一层薄薄的白雾，像是神秘的少女为自己穿戴上了衣衫。偶尔也见得几只灰鸟掠过，蜻蜓尾尖轻点水面，湖上便会泛起层层涟漪，漫步在这样的世界里，该是多么惬意呀!
雨天，我们可以自由地在窗子上画画，窗子上因为雨天的原故，上面沾满了水雾，用小手摸一摸，一幅幅抽象画便出来了，我们还会用小手在上面轻轻一拍，一个个大小不一样的小手印便会冒了出来，我们也会在窗户上写字，龙飞凤舞，想学大人们的草字，窗户上便会留下很多天真的痕迹，怎么抹也抹不去。
打着雨伞，走在雨中，雨点从天空中滴落下来，落在了雨伞上，“嘣嘣”那种声音恰似好听，然后它从伞上滑落下来，如果当时有风，说不定，风会带着雨滑进你的脖子里，把你弄得一激灵，到时候望着天上的雨，你也许会明白，是无知调皮的小雨点儿对你开了一个玩笑呢!
雨天，虽不能出去玩，但也可以在欣赏雨景的同时，从中寻找一些乐趣吧。
江南，烟雨。小巷在小镇间静静流淌，用优雅的手势诠释小镇里的人或事。
低矮的房子覆盖着深色瓷砖。缝隙里飘着一些小草，小小的一片，卑微却安静，等待着雨来。下雨时，水从缝隙中落下，形成一串风铃。我会刻意走在屋檐下，享受雨滴从头顶落下的感觉。一次，一次，仿佛是颤抖的春天。
然后，门前的水沟哗哗地。瘦，软，害羞。两掌宽的沟里会有浅水，会改变各种奇怪的线条和线条，交织，反射出低矮的屋檐。偶尔会看到早上奶奶洗的叶子，飘在上面，停了又停，最后流向远方。还有隔壁小男孩的大理石，华丽而纯净。不一会儿，就会听到“啪嗒”的声音。两岁的孩子光着脚站在沟里，一只手笨拙地提着裤角，另一只手在水里划动，给我的心里带来欢乐。母亲的嗔怪声这时响起，巷子里热闹起来，雨下得喜气洋洋。
被雨水浸湿的青石板已经铺到大叔的院子边上。老榕树就站在那里。雨中的树叶绿油油的，密密麻麻的，静静的，等待着。始终如一的为弄堂里的人撑起树荫，树根嵌在青石板里，铺成了通向大街的路，很潮湿，很有诗意。穿着拖鞋的孩子踩在树下一连串的笑脸上，跳上跳下，躲避着猫猫。擅长画画的哥哥推开窗户，给屋檐下的老树刷漆。细雨如丁香般飘逸，他在灌木丛下诉说着自己的小巷。
下雨了，滋润了老树粗壮的树干，抿去了人们心中的尘土，浸湿了弄堂里的东西。
小巷流，在小镇，在烟雨里，在人们的心里。很好听！同样的态度，它告诉——就在这个雨天。
在星期天的晚上，突然下了一阵倾盆大雨，我吓得魂飞魄散，那一天的雨量，让我十分惊讶，因为早上还晴空万里，原来还以为一整天都是好天气，结果我是大错特错，让我突然回想到有一天返回中坜途中的经验。
有一天，我们开着车子上高速公路，刚穿过中和隧道，刚下起了滂沱大雨，好像有人要把一个超大水桶里面的水倾倒出来一样，哗啦哗啦的声音像瀑布一样，车顶也咚咚作响，好像一堆弹珠要把车顶给撞破，幸好车子很坚固，不怕它的突袭，这一波豪雨，彷彿千军万马，气势磅礡，视线被猛烈的雨势干扰，四周白茫茫的，彷彿套上一件薄纱，我的情绪也随着他们的节奏起伏不定；幸好！雨来得急去得也快，不一会儿乌云散尽，眼前一片光明，我的心情也豁然开朗。
下雨就像上帝在帮大地洗澡一样，万物因为雨水滋润而充满生机；我每次淋浴之后，就顿觉神清气爽，所以，每次两天来临时，我会联想到地球需要清洗一番！除了清洁的功能之外，雨水还能提供万物水资源的补充，所以，我们要珍惜水资源，不可浪费，因为不是每天都会下雨，我们要将雨水储存起来，以备不时之需、
大家都认为下雨常常会造成生活作息的不方便，但换个角度想：其实下雨也不错，因为天有变化，才会让生活更丰富，如果每天都晴空万里，大地上的作物就会因干旱而枯萎，所以，，每次下雨天，我都会想到老天爷送水给我们享用，洗涤我们的环境，而且，拿着雨伞在雨中漫步也挺诗情画意的。
我记得那天，那个大雨倾盆的一天。虽然雨再大，可有她在我身边，为我撑伞，我多安心！
那是我二年级的时候，校园里响起了“驱铃声”，放学了。教室门口挤满了家长们，同学们陆陆续续的出去。一个、二个……却始终见不到自己的父母。我的心里十分焦急，总是把头向外望，坐立不安。总于，大家都走了就只剩下我一个人，我忍不住哭出声来，老师安慰我说：“你的爸爸妈妈现在肯定也很焦急，自己的宝贝没回家，所以再等等，他们肯定一会儿就来。”但过了半个小时，任见不到踪影，老师笑笑说：“你妈妈刚才打电话给我说让我送你回家。”又说虽然他们很忙也是很关心我的，我默然的点了点头，心里也很开心。
雨水肆意的奔流着，我在她的背上安然无恙，但……。老师一边背着我，一边又拿个书包，雨水也一边跳起来跳到她鞋里，裤子里。我在一边撑伞，一边祈祷着。我们大约走了半小时才到我家，家里却无人，老师整理一下自己的衣服，说到刚才我妈妈还嘱咐她说：“她与爸爸会晚一点回来，让我好好呆在家里。”我也默然同意了，有点凄凉。
当我想挽留老师时——她的衣服几乎已经洗过一次澡了，可确遭到了拒绝，我默默的望着，眼角有“雨”落。
后来我才知道那天母亲根本忘了打电话，也不可能会有什么话，一切都是老师在哄我，但我却想说谢谢。
我忘不了那雨天，我不了我二年级的班主任，雨虽侵湿了她的衣服，可她却潜进了我的心里。
一说下雨，你会想到哪些相关的歌曲和歌词。是张韶涵的《淋雨一直走》还是张宇的《雨一直下》亦或是南拳妈妈的《下雨天》，其实不管是哪一首歌曲，对每一个人来说都具有特殊的含义。因为我们每个人的出生不一样，接触过的歌曲也是不一样，喜好也是不同的。
我不怎么喜欢下雨天，虽然雨的作用有很多，能给农民伯伯的庄稼带来一定的好处，帮忙解决一些地区干旱的问题。但下雨天也容易让我们不好出门，容易弄湿自己的衣服，上下班也不方便。并且我是有洁癖的人，若是走在路上不小心碰到一点脏的东西我都接受不了。所以我还是比较喜欢那种不冷不热，微风轻轻吹的那种天气。
下雨天对小孩子来说就意味着放假即将到来。想想我们当初按时候，一下大雨，就盯紧班级群，等待着班主任发布一个因天气原因，路上积水过多，为了学生的安全着想就不用来学校了。那是我们下雨天里最快乐的时候。
下雨天对上班族来说也是极不好的情况。有的人上下班喜欢坐车前往，下雨天容易导致路上堵车的现象出现；有的人是自己开着交通工具前往的，也需要考虑到雷电问题，时刻要注意安全。
雨停后，路上堆积了很多的水在那，我就看见好几个小孩子脱了鞋子在那玩水，似乎是找到了很大的乐趣，一直玩个不停，这也让我的记忆瞬间回到了自己小时候也是这样玩耍的场景，特别有感觉。
又是一个雨天，但没有了她，雨也就变得单调。
她是我最要好的初中。上次和她见面时是这学期的开始，我和她相约在边的宝塔。那天下着蒙蒙细雨，虽然是春天，但却仍有冬天的一丝寒意。
隔着老远就看到她举着一把黑伞，我向她跑过去，她也看到了我。当我准备给她打招呼时，她从荷包里掏出了一个东西，她说这是她自己烤的，我用手接过了热乎的土豆，放在了荷包中。在去宝塔的路上，我因为很久没去了，所以我只能带着她在街上到处逛，而她却不向我十分焦急，而是说不要紧，慢慢找，多散散步也不要紧。在泥巴溅满了她的裤子上之后，我终于找到了位于江边的宝塔。
因为是雨天的江边，所以风不时向我们吹来。可奇怪的是我并没有感觉到寒冷，反而和她饶有兴趣地拾起了江边的。有很多人喜欢在江边扔垃圾，但她却一直认真地寻找着的石子，丝毫不在意这些垃圾，还劝着我陪着她拾。经过了我们的不懈努力，我们终于发现了几颗漂亮的小石子。我突然觉得这几颗石子似乎能代表我们的友谊——坚固而又永久。
在回家的路上她找到了一个消遣方式——。要说这个游戏也挺无聊的，就是撑着一把伞站在茂盛的树下，用脚踢一下树，树上便有许多水像雨一样地滴在了伞上，那时我就还感觉挺有趣的，可现在仍是雨天，不管我怎样玩这个游戏，都高兴不起来。大概是没有她的陪伴吧！我们在路上接着走，在不经意间我打了个喷嚏，而她似乎感觉到了我有些冷，便让我把她给的'土豆吃了，直到我吃完了她才肯放下心。美好的时光总是短暂的，还没有玩多久她就已经到家了，我只能跟她匆匆地告别。
现在窗外的雨仍旧下着，我只能呆呆地望着窗外，重复地想着我和她的往事。
“哗啦啦，哗啦啦”这是下雨的声音，也是给我快乐的声音。因为雨给过我无数的快乐，而其中的一次，令我印象极为深刻。
那是一个星期六的下午，我正在二楼看课外书，突然，我听见妈妈的叫声：“徐嘉诺，你快下来，好好玩啊，快点。”我听后，大惑不解，等我拉开窗帘一看，便明白了，原来外面在下大雨。这场雨很大，仿佛老天在哭泣，又好像银河决口，令我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗。
正当我陶醉在这美丽的雨景中时，忽然想起妈妈的话，于是我赶紧冲了下去。等我下楼的一刻，印入我眼帘的是妈妈正跟孩子似的在踩水洼，妈妈看见我来啦，马上招手让我一起玩。
本就爱玩的我听到这句话后，马上打上伞，如蛟龙般冲进了雨中。在雨中，我一会儿漫步，一会儿踩水洼，从这个水洼跳到那个水洼，再从那个跳到另一个，每一个水洼都能跳出超高的水花，就像一个正在喷水的喷泉，又仿佛像流星般滑落。不过最吸引我的还是邻居家的“小瀑布”，它是邻居家二楼的引水管，水从上面流下来，白白的、长长的，就像一条白色的绸缎，又像一个小型的瀑布，水流很急，打在伞上会发出“噼里啪啦”的响声，像放鞭炮一样。我站在“瀑布”下，转动雨伞，滴在雨伞上的水珠就像天女散花般飞出去，这是一幅多美的画面啊！
下雨天，给了我无穷的乐趣，我爱下雨天！
雨，*淡而陌生。
但是我喜欢雨，喜欢雨……透明的雨，一个人就这么看着，一滴一滴，滴答答……，很有规律，很有节奏。这时，心里总觉得很*静，感觉像水一样。如果你仔细听，你还能听到雨水落在地面、窗户和屋顶上的声音。其实是大地的一种气息，人的心情和这种气息成正比。所以，我喜欢雨。
坐在窗前欣赏窗外的美景，听着雨天下雨的声音，是一种美丽的享受；下毛毛雨的时候，靠*屋外的雨，没有味道。线状的雨慢慢接触到嫩滑的肌肤，清凉，很舒服，像妈妈的手在轻轻抚摸。那感觉太棒了！雨水冲走了我们心中所有的烦恼和不满，突然只有那种舒服的感觉和开心的心情让我很开心！所以，我喜欢雨。
当炎炎夏日的太阳劈开大地；阴天阴气持续多日，终于释放了“闸门”，雨水不顾怒火倾泻而下，冲刷着严酷的大地和阴天。一整天一夜的大雨滋润了大地，冲走了农民心中的烦躁。这时，每个人心里都会一直欢呼：“好及时的雨啊！下雨了，真好！
雨停了，天上总挂着几朵云彩，很纯洁，在黑暗中仿佛是义人。这些云可能是希望！生存从来都是艰难而迷茫的，就像雨的黑暗，但下雨了，就像雨后的阳光，给人希望。所以下雨真好！雨后的“天空”清澈而美丽！
窗外的雨正在下。
下雨了，真好！
——下雨天作文600字（精选10篇）
淅沥！淅沥！哗啦！哗啦！窗外的小雨滴，又开始调皮捣蛋地跳着踢跶舞了，东踢一下，西踏一脚，一副无忧无虑的样子，但是却带给许多讨厌下雨天的人极大的烦恼。
星期天一早，本来全家打算一同出游的，结果却突然下了一场大雨，所以我们只好待在家里读书的读书、玩电脑的玩电脑、看电视的看电视。过了一会儿，我觉得眼睛非常疲劳，于是走到窗前看看雨中的绿树，这时，妈妈一边抱怨说：“真讨厌！又下雨了！害我们不能出去走走，不但刚洗好的衣服不会干，就连地板也因为看起来湿湿的，感觉很不舒服。”
记得有一天，我正要下课回家时，忽然下起了一场倾盆大雨，心想，没穿雨衣就冲回家会不会被妈妈骂？幸好，这时雨势渐渐转小，我便开始从来不敢做的“雨中漫步”，虽然只是毛毛细雨，可是落在身上还是觉得凉凉的，经过公园时，觉得周遭的景物是那么的清新、那么的美丽，花朵上的雨珠，看起来是如此的晶莹剔透，原来，雨后的世界是如此地美好啊！
下雨，有优点也有缺点。好处是：为水库带来丰沛的储水，我们就不必担心日常生活用水的问题了。对农民而言，他们辛苦栽种的作物也会因为充足的水份而顺利成长；坏处则是：雨天除了带来许多的不方便之外，也会因为太潮湿而使物品发霉、腐败，影响我们的生活品质及身体健康。我本来以为下雨天是既无聊又不方便的，不但不能够出去玩，忘记带雨衣或雨伞的时候，还会因此而感冒、发烧；后来经过“雨中漫步”才发现雨天的另一种新面貌，它的美丽让我忘了原有的烦恼，雨真的是洗净尘埃的法宝，所以，遇到困难时，调整一下步伐，想办法解决问题，雨后，一定会天晴的！你说，对吗﹖
“把伞往后面移点儿，我不需要伞，我有帽子，你待会儿别着凉了。”父亲开着电瓶车，载着我去街上交作业。
雨下得越来越大，父亲的衣服湿了好多。
交完作业后，父亲带我来到了一家不起眼的书店。
我十分不愿意，因为这家书店我不是很熟悉，尽管弟弟认为这家店的东西很便宜，但我还是认为“便宜没好货”。这不，前不久，弟弟在这家店里买了便宜的修正带，可是回来一用，坏的。
我就把这件事告诉了父亲，本以为他听过以后会带我另换一家书店买东西，可他却说：“雨太大了，就不要讲究那么多了。如果当真不好用，你下回再去别的书店买。”此刻，我的内心是崩溃的。我万般不情愿地进了店。
在我东挑西选时，有一个人也来到了这家店，原来他是来借伞的，毕竟外面的雨太大了。店主很快地找来了一把伞。那个人接过伞，说了句“谢谢”，就钻进了雨帘。
我终于买好了东西。父亲问店主：“可以用微信支付吗？”
“可以。”他用手指了一个二维码，“这儿。”他正在为一个老爷爷耐心地“服务”了。看我的东西买好了，就赶过来用袋子把我们买的东西包好：“拿好了，别淋着雨。”
我们又要继续在雨中“行走”了。突然，父亲开口问：“能不能再给我两个方便袋？”
“做什么用呢？”我跟店主一样都很疑惑。
“给她系在脚上。”父亲指向我，回答道。
店主二话不说，拿出了两个袋子给了我。还没等我弯下腰，父亲便将方便袋套在了我的鞋上，并蹲下来打了结。
瞬间，仿佛有一股暖流流进了我的体内，让我全身不禁震颤了一下。
一路上，寒风，冷雨，我的心里却异常的暖。
“三月的小雨，哗啦啦啦，哗啦啦啦啦……”一粒粒水珠精灵在水中跳舞，好像被弄短的珍珠，掉进潺潺的流水中。这时候，农夫一定想着：哇！好久没下雨了，这时正在下着的小雨，正和我意。稻田里的小草想：好渴呀！
下了这一场雨，可以替我解除旱情，呀！真开心啊。书库管理员心里想：这场雨，把水库的水储满了好开心啊！水库心里想：呀！人们本来要把我的水用光，了这场雨这场雨来了，正好把我的肚子装满了看我多么有精神啊！农夫笑了，小草笑了水库管理员笑了，水库笑了，大家几乎都笑了，只有那可怜的商人和小学生没笑。商人心里想：唉！今天做了这么多面包，偏偏下起雨来。小学生心里想：唉！今天天气本来好好的，怎么下起雨来呢？真是倒霉啊！
闪电公公好像也替商人和小学生抱不*，突然“轰隆”一声，把凡间的人都吓着了。一会，雨停了。小孩都在抓泥鳅、蚯蚓，小孩们都玩的很开心，这时阴魂不散的乌云又回来了，突然，传来了一阵雷声，划破了小孩的嬉戏的声音，天公的孩子们被雷公吓着了，又加上“大哭一场”，再配上风先生的.帮忙，风雨交加大风把把树林吹得东倒西歪的，大雨把稻田淹了，这时大家的脸色都不好了，突然孩子被吓哭了，大人们也生气了，好像再演奏一首怒吼进行曲。
雨啊！你真奇怪，为什么你心情好，我们就要跟着你好；你的心情坏，我们就得跟着你倒霉受苦啊？雨啊！你好像是我们生命的主宰啊！你的脾气，我们怎么弄也弄不清呀！
下雨时，许多人都讨厌它，但在我眼里，它只是太调皮了。别人认为它是噩运的象征，而我却视它为我的幸运之神！我喜欢下雨，喜欢它的全部。
我喜欢下雨的气息。下雨了，大地的花草都被它唤醒了，泥土也被湿润了。空气中弥漫着泥土的新鲜气息。深呼一口气，那气息将沁入我的肺中，清凉我的肺，使得整个人都精神了起来。悲伤过后的人们呀，请呼吸一口这样的气息，它会使你的悲伤慢慢流走；骄傲的人们呀，请呼吸一口这样的气息，它会使你的傲慢渐渐消逝。
我喜欢下雨的景色。天空渐渐变得低沉，蓝蓝的天也被染得灰蒙蒙的一片。看！天空就像画家手中的画板！云朵没有理会天空，自顾自地将自己变得奇形怪状；看！那山，山的腰间仿佛披了一层洁白的纱，略显它的美丽姿态，时间的推移，云也在山的腰间千变万化；看！下雨的颜色，那是鲜艳的欢乐，是艳丽的色彩。
我喜欢下雨的声音。“滴——嗒——”“滴——嗒——”它们有节奏的为它们带来的景色而欢呼而奏乐。听——它那有节奏的声音中，带着丝丝的悲伤，应该是它为自己前途担忧的伤感吧！听——它那有节奏的演奏中，也有丝丝的快乐，应该是它为自己能到来这个世上而欢呼吧！看——天边的一道道彩虹，那是它们而创造下的美景。我又有什么理由不喜欢它们了？
下雨的时候，淘气的雨，四处游荡，像刚出生的小孩，对四周的环境如此好奇。我站在下着小雨的空地上，感受到它对我的爱。一点点湿润的感受爬上我的脸颊，一滴滴雨水仿佛亲吻着我的脸庞。扬起头，几滴调皮的雨进入了我的眼，远远望去，仿佛我在哭泣一般，但它们殊不知，这是我喜悦的泪花。
正是这如此多变化而带来的如此多景色的雨，更加让我喜欢，也更加喜爱下雨时的姿态。我喜欢下雨，不仅如此！
窗外下起了大雨，家里的抱怨声也多了起来。妈妈皱着眉头说：“又不能出去散步了。”“是啊!衣服也不能晾了。”外婆接过话题道，“唉，下雨天真不好啊!”
他们这样一句接一句，我却在心里暗喜。下雨天，我又可以待在家里，做自己喜欢的事情了，比如看看书，做做手工，练练琴。
听着“哗啦啦”的雨声，我迈着轻快的脚步，走到书架前，拿了一本书，坐到沙发上。下雨天看书最惬意了!外面“哗啦啦”的雨声是最舒心的伴奏，清新的空气使人心情愉悦!下雨天能使人更加静下心来。我捧着《俺爹俺娘》，畅游在书的世界中，欣赏焦波为他的父母拍下一张张生活写照……
不知不觉时间过去了一个小时。雨还没有停，我想：“我看书也看得够久了，不如，现在做做手工吧!”
说做就做!我拿来超轻粘土和水彩笔，依旧以雨声为伴奏，开始做一盘粘土多肉。下雨天，四周都是安静的。雨小了些，雨声轻轻地，淅淅沥沥的雨声使我很快静下心来，做我的粘土多肉。
因为我做的多肉太小，需要非常细心，折腾了半小时，好不容易快做完了，贴最后一个部件时，一不小心太用力，把整个多肉都压扁了!但在安静的雨天和轻柔的雨声的影响下，我没有急躁，再拿了一块粘土重新开始。或许是受到下雨天安静气氛的影响，人也会随之静下心来。下雨天真好呀!
雨又下大了。受风的影响，雨声时大时小，像一曲激动人心的乐章。我想：为何不练练琴呢?于是我坐到钢琴前，摆好琴谱，开始练琴，不会感觉到热。静下心来练琴弹多少遍都不会感到厌烦。
抬头看钟，发现雨姑娘挥洒雨水已接*三个小时。在安静的三个小时里，我做事效率很高，完成了不少任务。要是在*常不宁静专一的三个小时里，我肯定会抱怨时间不够用。
快看！雨，在跳舞。
如水的江南，朦胧的江南，柔情的江南，不知怎的，孕育出那一群调皮的精灵。
首先是贝多芬的《月光曲》。细细的踩着节奏，和伙伴们在*静的湖面上跳起了华尔兹，一圈一圈，圆圆的波纹就是它们足尖轻点的旋转。可是这舞台似乎太小，它们跳到了房檐上，可惜一个没站稳，就顺着滑滑的，布满苔藓的青瓦上滑下来，“滴答”，碰到了石阶，就这样源源不断地形成了一串串风铃。多美的华尔兹啊！自然，脱俗，欢快。
接着请仔细听，啊！可爱的小精灵们在自己谱曲。门口水沟首先响应起了“哗哗”声，屋旁的那棵老榕树也不甘示弱，抖动着粗壮的枝叶，全家齐上阵，好不气派。呵！邻居家的小男孩的弹珠也凑热闹，“啪啪”，接着是一阵欢呼，啊！还有，还有小妹两条小细腿，“吧嗒，吧嗒”，在阿姨的嗔怪声中，笨拙地提着裤脚，努力地踩着水塘，就这样，不知是什么音乐，只记得它叫“快乐”。
雨蒙蒙的，它似乎不愿下大，怕是这柔情的江南经不起它的捶打吧！这一切，尽在雨中氤氲成“烟笼寒水月笼沙”的意境。它湿了我的头发，我的脸，我的衣服，也湿了我的心。好久没有这般渴望心灵上的滋润，我努力的呼吸着，似乎要把这雨，这雾，这江南小镇一股脑儿的全吸进心里去。这雨是江南孕育出来的，它同时也在孕育这江南，孕育着江南的树，江南的楼，江南的人。它用梦幻般的雨雾织成了梦幻般的江南。
呵！那雨哟，下得可真好！在喧闹的尘世，永远都那么一尘不染。窗外，白色的桔梗花散着淡淡的幽香，忽然就没理由的跑出屋，浸在雨中，大喊：“下雨天，真好！”
天，灰蒙蒙的，雨，哗啦哗啦地下个不停。路上的行人那么稀少。站在雨中的我，是那么脆弱，心情是那么沉重。路边的小树也为我的痛苦而流“泪”了。
听着楼上的骂声，我的心凉了半截。最*，爸爸和妈妈常吵架。有时，在三更半夜也在吵。吓得我不知所措，弟弟听到骂声也哭着跑到我的房间来。我们姐弟两人连睡觉也不得安宁。更可怕的是，他们还闹着要离婚！“离婚”，“离婚”这两个字可怕的字眼不停地出现在我脑中。如果他们真的离婚了，那对我们姐弟俩的伤害真是太大了！不！我要一个完整的家庭，我要一个幸福美满的家庭！记得我小的时候，我就拥有一个这样幸福美满的家庭，那时，爸爸一下班，就和妈妈带我们出去玩，有时就去吃麦当劳，有时就去公园散步。我还记得那时我们常玩“大灰狼和小山羊”的游戏。爸爸妈妈当大灰狼，我和弟弟就当小山羊。“大灰狼”可真厉害，一下子就抓住“小山羊”了……一件件往事涌向我心头。那时的我，多快乐啊！我的家庭充满了欢声笑语。而现在，听到的不再是以前的欢声笑语了，而是一声声恶毒的叫骂声。难道我要眼睁睁地看着这个完美的家庭破裂吗？不，我承受不了！
爸爸妈妈，请看在儿女的份上，把一切仇恨都忘了吧！快快乐乐地做人。为了儿女们有一上幸福快乐的家庭，停止“战争”吧！我在心底呐喊着。
雨，好像被我的泪水而感动了。由倾盆大雨变成了蒙蒙细雨，天，也亮了起来；楼上的叫骂声也渐渐*静下来。望着天空，摸着湿漉漉的头发，我清了清嗓子，放声大喊：“爸，妈，还我一个幸福的家庭吧！”喊完后，我觉是心情好多了。这时，我抬起来，才发现头上有一把大伞遮住了我的视野。我回头一看，啊！是爸爸妈妈！他们和好了！我再也抑制不住激动的心情，扑进了爸爸妈妈的怀中……
不知怎的，原来温暖而潮湿的天气一下子变得冰冷;原本飘着几朵阴云的`天空一下子暗了，黑压压的一片;原本带些湿润的地面一下子湿了;原本在枝头欢唱的鸟儿一下子闭嘴，不知所措……
一切，只因为突然下雨。
街上，行人们变得慌乱起来，黄豆大的雨珠噼里啪啦地掉下来，重重地砸在人们头上。逛完超市的人，手里提着大包小包，面对这从天而降的雨珠，不知如何是好，呆了两三秒之后，才恍然大悟，吃力地拎着沉重的商品，在马路上飞奔，跑到屋檐下去。
带伞的人就好多了，他们在一个不容易被淋到得地方站好。不紧不慢地从包里抽出雨伞，慢条斯理地撑开，一手提着东西，一手撑着雨伞，走了。虽然很累，但与那些可怜巴巴地等雨停的人相比，就要舒服许多了。
超市里的人们无奈地等着，手上拎满东西却回不去的感觉恐怕不好受吧!于是，有人叹一口气，又回到超市里，买些东西消磨时间或是干脆买一把雨伞。
医院里，多少人想出去，却又没带伞，只好站在门口，眼巴巴地看着带伞的人撑开伞，留下潇洒的背影。有的焦急的跺着脚;有的在打电话，让人送伞来;有的在无聊地翻着书;有的在乞求雨停;有的在……
不过，也有特殊情况。某些“大侠”不顾三七二十一，帽子一带，冲进密密的雨帘，直奔目的地。可是，被雨淋成“落汤鸡”的事儿，愿意的人也没有几个。
雨沙沙地下着。风在怒吼，“呼呼”地吹倒那块小小的牌子。“啪，啪”，这是雨点撞在玻璃窗的声音，它们化成一条细线，一个小点，渐渐地，消失了。
没有电闪雷鸣，雨却下了好久。
许久，雨停了。屋檐下，挂着一串串晶莹剔透的水珠。雨珠从屋檐上滑落下来，“滴答”一声，落在路边的小水坑里，出现圈圈的波纹。清新的空气弥漫着，草坪上，多了一株嫩绿色的小草。呃，它知道之前下的那场雨么?
我之所以喜欢下雨天是因为我喜欢雨的柔情似水，刚烈如火，美丽如虹；喜欢雨后的清爽，干净。雨，从天而降，落在这布满尘埃的世界，是为了冲洗世间的浑浊，还我们一个洁净的天空。
柔情似水
轻风拂过，细雨绵绵，所有的一切都显得轻轻柔柔。“随风潜入夜，润物细无声”。绵绵的细雨飘飘洒洒的落在地上，它不喜欢轰轰烈烈，热热闹闹，它只是轻轻地来，再轻轻地走，挥一挥“雨衣”，不带走一片花瓣，默默的，无声无息的滋润着世间万物。树叶上，屋檐上，花瓣上到处都凝聚成一滴滴珍珠似的水珠，落在地上，溅起小小的水花，荡起一圈圈的涟漪。淅淅沥沥，沥沥淅淅，犹如轻柔的琴声，飘荡在天地之间。细细绵绵，滋润我们干渴的心田，抚*我们心灵的创伤，让我感到大自然的可爱、娇人。像这样可爱、娇人的下雨天又有谁会不喜欢呢？
刚烈如火
没有顾虑，没有担忧，没有保留。为了冲洗掉世间的浑浊，狂风暴雨倾盆而来，疯狂的雨滴毫无示意的从天上冲下来，它不理会那些残花败柳的哀求，该落的总会落。“不经历风雨，怎么见彩虹？”这种轰轰烈烈、潇潇洒洒，毫无顾虑犹如刚劲有力的鼓声，震人心肺。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”，在这滚滚红尘中，人们总是沾上一层又一层的尘埃，掩盖了清净的本身。在狂风暴雨时我情愿冲出门外，让无情的雨水泼打在我的身上，冲去了身上的种种的不愉快。欢欢喜喜，快快乐乐谁会不喜欢？
美丽如虹
风停了，雨停了。一切都变得*静。天边浮现一道彩虹，那耀眼的光晕，美丽的让人都有些晕了。这无声的世界给人以清静与恰淡，给人以美丽与柔和，给人以沉思与遐想。
清爽
当一切都宁静了，你可以走到草地上，闭上双眼，张开双臂，深吸一口气去感受空气的清新，那带着泥土芳香的空气沁人心脾。那种感觉使人飘飘如仙子。
喜欢它的柔情似水，刚烈如火，美丽如火，好一幅美妙绝伦的风情画呀！下雨天寄情于景的画卷，着实让人心动啊！
“轰隆隆”，一个包着紫色“外套”的闪电劈向了大地。又是一个下雨天！此时此刻，我的心也无聊到了极点。呆呆地看着阴沉沉的天。心里又不禁埋怨起来：唉！天公也太不作美了！在这个下雨天还有什么可玩的，我越来越讨厌这个下雨天了!
突然，草丛中两个扭曲在一起、不停翻滚的黑色“小怪物”吸引了我的目光。我烦躁的心又重新装满了好奇，急忙撑了把雨伞，想去探个究竟。走*一看，那两个“小怪物”早已不知去向。我走进田里试图找到它们，可刚踏入一步，就看见那“神秘怪物”又挣扎起来，我用手指碰了碰，粘糊糊的，我突然明白：这个怪家伙原来是黄鳝呀！只见它全身乌黑，在微暗的光线下，身上呈现出一种令人恐怖的金属色！看得我浑身直起鸡皮疙瘩。可一想到红烧或洋葱黄鳝的鲜美滋味，口水就不断地滴落下来（不好，赶紧擦一下。）贪吃克服了恐惧，我做了个深呼吸，伸出右手，抓住黄鳝的尾巴尖儿。可由于黄鳝身上“穿”了一件“防捉外衣”，让我失了手。
这时，我才发现笨重的雨伞太碍手碍脚，也顾不得倾盆的大雨，扔掉了雨伞。冒着大雨，我使出了一招“双龙出海”，双手抓住其身体和尾部。随后也不知哪来的勇气，紧紧握住黄鳝，接连不断地将它的头部对准水泥地猛摔了十几次，想必它头骨不破碎，十有八九也得了严重脑震荡，伤得不轻呐！我怕另一条黄鳝溜走，便急忙扔掉那条深度昏迷，不醒“鱼”事的黄鳝，抓起另一条即将逃走的黄鳝，又如法制炮，把两条黄鳝“制服”了。
一场“大战”之后，才发现天空已放晴，西边露出了一抹夕阳的余晖。我甩了甩满头是水的脑袋，提着黄鳝进屋了。
——秋天的怀念600字精彩作文（精选10篇）
“人有的时分只想单独静静地待一会儿。悲伤也成享用。”
——《合欢树》
我似乎离母亲越来越远了。我抬起头，望着树叶飒飒地响。
我经常见到母亲，在梦中，她的青丝如霜。她抬起头来对我笑。我要上前去追逐——但我可恨的两条腿！母亲的面孔含糊了，化作我指间的几缕微光。我叹息着，我永远忘不了她的离去。
一页手稿飘落。闲来无事。便翻阅一下好了，权当消闲。我翻开来，上面是《秋天的怀念》。
喀啦，泛黄的手稿展开来。
是梦吗？我看见了熟*的影子。是母亲。她傍着身子悄然往外走。再看满地的碎玻璃，窗外雁阵北归。我看看瘫痪的双腿，神色恍惚，我，回到了从前？
看到母亲出门，我跟了进来。她抽泣着，没有察觉到身后的我。她向前走着。她忽然曲了腰，刺耳的咳喘声如针般扎着我。“妈！”我不由出了声。母亲回过头来，我分明地看到她指缝间，显显露的一片鲜红！“快，你往常就得去医院！”我着急地望着她惊惶的脸。她悄然摇头：“妈没事儿的。不用了。妈会治好你的病的，一定会……”“我的瘫痪有救了，你得先去！”母亲诧异地望着我，许久跪倒在地上：“这不可能……”便开端像个孩子般大哭。
我呆呆地望向她。
“妈只剩半年的时间了……”
我把自己反锁在屋里，面前堆着小山一样的稿纸。我还是把母亲推进了医院，凭空地幻想她能好，或多活几天也好。我陪伴她，又猖獗地想要知名——我要她在最后的时日里得到幸福，去为她的儿子自豪。她的脸上，不时有小孩子般的笑容，却也经常心疼地看着我。
“喀啦”，一片枯叶飘落。
又是一场幻梦。但我分明看到，母亲的脸是笑着的。
我翻开灯，拾起一只笔。
没有消散的，是母亲的影子。
附中的屋檐比起小院更高更缓，雨水落在地上，声音清越悠远，那幽深的记忆长廊从雨雾中走来
你慢慢踱进教室，缓缓迈上讲台，方方正正的脸上虽然架着一副宽宽的眼镜，总也掩盖不住你那温暖的笑脸。记忆中的你乐观爽朗，训人时也不会怒气冲天，同学们对你讲解的数学知识如痴如醉。
青春期的我们变得无比的狂躁，数学课上，我们渐渐开始喧闹。窗外的秋雨噼里啪啦地打在玻璃上，我好奇地打量那路边不多见的银杏树，满树的水珠总是哗哗啦啦砸在地上。
那段时间，你总是声嘶力竭地喊着安静，有时还拍桌子来壮大声威。有一次，你眼见拍桌子已经无法制裁我们，就用力地敲响黑板，墙面上的时钟却冷不丁掉了下来。同学们爆发出一阵哄笑，有人直接冲上去对时钟嘘寒问暖；还有的模仿起你，一边拍着桌子，一边喊着安静；此起彼伏地大笑肆无忌惮爆响在教室里，你无奈的站着，一动不动，满脸的苦笑。
每一次我找你问问题，你都耐心地给我讲解，并常常叮嘱我下次一定要来，我恍然想起当初淅淅沥沥的秋雨已经变成了如今盛夏的瓢泼大雨。回想着我们仍在小院里肆意挥洒着青春，你陪我们，从九月走到了次年七月，最后一次见你，是在拍六年级毕业照的时候，后来我端详着照片，看到你坐在一群老师中间，一如当初的模样，温文尔雅，一股书卷气。
上了初中，你不再教我们数学，在附中的茫茫人海中，有时会看见了你，你的笑容依然那样温暖。我又一次望着窗外，看虚无缥缈的秋叶，听滴滴答答的秋雨，品沁人心脾的秋风，不知不觉就怀念起遇到你的那个秋天
这是一个悲壮的故事，是一个感人泪下的故事。读了《秋天的怀念》，我看到了人生里闪亮的结晶。
文中主人公因双腿瘫痪而对生活失去了希望，不理自己的母亲，直到母亲因病去世，他才明白母亲的良苦用心，并决定和妹妹好好地生活下去。
文章用朴实的语言，用生活的事例细腻的描写出母爱的伟大。伟大的母亲不会对残疾的儿子不管不顾，反而倍加关心他。文中描述了儿子经常烦躁地摔东西，而他的母亲则悄悄地溜到门外，静静地观察屋内的动静，任由儿子发泄内心的苦楚。可这时屋外的母亲又是何等的难过呢？文中母亲总是想方设法地去激励儿子，帮他燃起对生活的信心。母亲不止一次地向儿子提出去万海赏花的恳求，但儿子总是拒绝。当儿子得知母亲身染重病时，他同意了，母亲高兴地一会儿坐，一会儿站，久违的笑容漾在脸上。可还未到赏花时，母亲已经去往天堂。读到这里，我的心被剧烈地震撼了，这就是母亲，这就是母爱，如果她早一点去治疗或许……可她不能放下儿子，她坚持着只为了陪伴儿子，只为了让儿子振作起来。
伟大的母亲可以不惜自己的生命，去呵护你、保护你的。文章的结尾是儿子因母亲的离去内心受到震撼，决定好好地活下去，这样才能报答母亲，我也被这种亲情彻底感动了，母爱的无私换来了儿子光明的未来。
在现实生活中，母爱无处不在，香香的早餐、温柔的叮咛、鼓励的话语……处处彰显母亲对我们浓浓的爱。所以，当母亲对你絮絮叨叨时，请不要嫌她烦，伟大的母爱就藏在这*凡的生活中。
天气渐渐转凉，已经入秋了，树叶黄了，草也黄了，一片落叶打着旋儿飞落下来，我用手接住，不禁想起了在那个秋天里，在一片金黄的树林里，关于一个穿着马甲，流着鼻涕的小男孩儿的故事。
那天，在金色的树林中，伴着瑟瑟的秋风，风儿仿佛也在跟着他哭泣，他在风中站得久了，身子随着风儿在摇摆……
一缕阳光从树叶的缝隙中穿透出来，射在满是落叶的地上。我看着这些被阳光涂抹过，泛着金光的树林……看着看着，不知怎么，心中突然觉得有些伤感。
“你说，以后我们还能像现在这样，一起学*，一起玩耍吗？”这样的一句话，打破了之前的寂静。我心中突然抽搐了一下，我安慰他说：“一定还可以的，虽然不在同一个学校了，但是，我们依然是最好的朋友，不是吗？”我努力控制着自己的情绪，可泪水还是不争气的从眼眶里奔流而出，我想说些什么，可喉咙却发不出一丝声音……
一片落叶如蝴蝶般飘落下来，“天使坠落的时候，也是这个样子吧~”看着落叶，我喃喃自语道。你走过去，弯腰捡起了它，双手捧着，送到了我的面前“将它保存下来吧，作为我们友谊的见证。”我接过树叶，我再也忍不住了，眼泪如断了线的珠子一般落了下来。离别，总是充满痛苦的。而你却给了我一个甜美的微笑，我手里攥着那片叶子，很*……“那么，再见啦！你要记得我哦！”望着你远去的背影，我呆住了，很久说不出话。那一天，我们都长大了……
记得培根说过：“友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。”虽然我们没在一起了，但我们的友谊永存。而那片树叶，已被我做成书签，被我做成我们友谊的见证保存了下来。
秋风吹，黄叶黄，我们依然在一起。
微风泛凉，落叶纷纷。当整个世界都凋零在泛黄的枯叶里时，茫然的人们才发觉，秋至已过。它来的是那么小心翼翼，以至于树上的硕果坠到地面时，大地才感受到它的来临。何以解忧？在这个寂寥的秋季里，你佝偻的身影又浮现在我的脑海里，挥之不去。
在我的记忆里，你好像都是一人默默前行。
那时，我每天最盼望的，就是放假之际。因为我又可以和你，携手走过那条蜿蜒的小路，沉浸在甜润的空气里。外婆去世的早，即便你有那么多子女，却喜欢一个人住在那破旧的房子里，一点点挪着步子，到每个角落里坐一会。或是翻翻过往的照片，和故人叙叙旧。你的.生活是那么的简单，却又是那么的充实。
妈妈和我说，你有高血压，容不得吵闹。可是你最喜欢的，是那一年中的团圆之际。在那个金色的季节，皎洁的圆月挂在天边，你看着一家人的面孔，露出慈祥的笑。你的一生是那么的曲折，可你从来都没说过放弃。你含辛茹苦把六个子女抚养**，你对待工作一丝不苟，在那条你生活了多年的街区里，有你无私奉献过的痕迹。
老人是一本书，我们读不懂，只能从那些零碎的故事中找到哪些斑驳的印记。上个星期，一直健康的你被查处胃穿孔，被送往另一个城市急诊。当天全家人身体都急匆匆赶去。身为医生的你知道手术的风险性，可你还是顶着八十三岁的高龄毅然决然选择同意。那八个小时是我一生中最痛苦的时光。知道手术结束我们通过反光镜看到你虚弱的身体，才发现自己早已泪流满面。
也许接*死亡是一种幸福，不必再为身外之物苦苦追寻。可你知道你不仅是一个人活，还是为了整个大家庭。所谓岁月静好，只是因为有人替你负重前行。
在这个深秋，我又想起你，怀念你。我要为了自己，为了未来，更加勇敢前行。
今天，我们学了一篇文章——《秋天的怀念》。说的是母亲重病缠身，可是还是央求下肢瘫痪的“我”去北海公园看菊花。可花未看成，母亲却因病去世。后来，妹妹推着“我”去了北海公园，“我”看见了菊花，怀念起母亲。这篇文章歌颂了母亲的伟大，赞美了母爱的无私。我相信，每一个母亲都是这样无微不至的关心自己的儿女。在生活上、学*上，在每一点每一滴上，在一件微小的事情上，母亲都给予了我们指导和鼓励。母亲呀，您把一生所学的知识毫无保留地传授给我们。母亲呀！您是我们不可缺少的一部分，您那广阔的胸怀紧紧拥抱着我们。您在生活中，给了我们多少关怀，多少温暖，在学*中，您给了我们多少知识，多少鼓励。
您引导我们一步步走向未来。这么无微不至的关怀，难道还不足以表达母爱的无私与伟大吗？记得有一次，我放学回家时，突然，天空中乌云密布，电雷交加。不一会儿，下起了滂沱大雨，路上的行人纷纷跑回家去。我只好在一个商店的屋檐下避雨，想等雨停了再走，可是这雨像是要和我做对似的，怎么也不停。就在这茫茫的大雨中，出现了一个身影，这个身影越来越*，越来越清晰，我一看，啊！是妈妈，妈妈顶着伞冒着雨来接我，我感到心里一热。她把伞罩在我头上，可是自己却冒着雨走，我抬头一看，豆大的雨点从她的脸颊流下，可她全然不顾。我*安无事的回家了，可妈妈却因为淋了雨而发起了高烧。的确，母爱是无私的，母爱是伟大的，让我们好好珍惜和母亲在一起的一刻、每一时吧。
又是一年秋天，又是一年菊花盛开，又是我和妹妹的身影，但却少了一人儿时那年秋天，我和妹妹经常被外公带去赏菊。外公十分喜爱菊花，在他眼中，菊花凋谢就是最大的惋惜。菊花的盛开就是最大的喜悦。菊花清雅，艳丽，颜色多彩红中带点白，橙带点黄，粉中带点白所以外公如此喜爱。
外公从来不会自己去赏菊，总是拉着我们一起去。妹妹倒是可以去，但我有学业在身啊！可外公像一个小孩一样央求着我，让我哭笑不得！虽然如此，但我发现了，外公的脚不比以前健壮了！以前他的腿脚健壮，可现在腿的能力一直在消弱。有时走着走着就会无力。我们劝外公不要再去看菊花了，可他是那样倔强的性格，我们可拗不过他。
终于，外公才发觉自己的腿脚不便了，我们劝他去医院看看，可他认为只是缺少锻炼罢了，硬要多去看菊花。我们都很无奈，我们直接将他带去医院了。检查出来，外公的腿骨里被按上了铁片，让他好走一点。医生还让他好好休养几个月，不准下床。以后可能也不可多外出走。外公听到不可下床就反对了，因为他坚信明天是菊花开的最美的一天。原来外公不去医院就是为了等这一天啊！那天，我们纠结了一个晚上。让外公去的话，那他的腿以后的副作用可能会更大。不去的话，外公又会生气摔东西，让我们连觉都不用睡了！最后我们认为让我和妹妹去赏菊，再拍些照片回来给外公看是最还好的主意。
我们拍完照片给外公看，外公看了很久，一直在叹气。我知道，他是在为不能亲眼看到菊花最美的一天
又是一年秋天，又是菊花盛开的一年；黄色的菊花淡雅，白色的花高洁，紫色的沉沉又是我和妹妹的身影，但却少了一人那个人却再也下不床来爱菊了。
天高气爽，落叶缤纷。看着学校门前落下一片片金黄的落叶，让我想起了那一次次温暖的微笑……
每天早晨，天未亮，看门爷爷就起床值班。开学常规检查月，老师们在学校门口检查体温表。大概是偏爱我们这些学生吧，他总是在门口徘徊，对即将进入校门中的学生们面带笑容地小声嘀咕道：“快把体温表拿出来，老师查呢！”放学时，对那些走路慢悠悠的学生，用温暖又带有批评的语气对他们喊道：“小心车啊，早点回家。”等到孩子们慢慢地离开了他的视线，才转身回去。
不知为什么我和看门爷爷如此熟悉，每次进出校园，那扇门永远是敞开的，每次都能看到爷爷微笑的面孔。
那一次，我们小组要去学校录制视频。和早已沟通的看门爷爷打了声招呼，就飞快地跑进学校。爷爷在门口和蔼地看着我们，圆圆的脸笑成一个柿饼状，脸上深深的皱纹显露出来，像童话花园里的老爷爷，身后的一片片落叶，也像一只只金黄的蝴蝶飘落在他的身旁，把他映照的那么的和蔼可亲，那么的慈祥。
早上我匆匆忙忙来到学校门口，突然想起忘记带体温表，顿时脑海里一片空白，不知所措。我左右张望着，看看地上金黄的落叶已不如*日的耀眼好看，心里很是失落。一转头看到爷爷正微笑着朝我招手，心里燃起了希望，飞快跑过去，喘着粗气对爷爷说：“爷爷，您这里有体温表吗？我……我没有带。”爷爷点点头，说：“有，有，别着急，我给你去拿啊！”这一刻我心里沉重的石头终于放了下来。
看门爷爷不知什么原因离开了学校，秋后再没有见到他。秋天是一个思念的季节，或许正是因为如此，每年看着眼前飘零的落叶，对秋天有着别样的感觉。总会想起爷爷那慈祥的微笑，一直深深地刻在我的脑海里。
岁月辗转成歌，流年光影似梦。几年过去，只是弹指一挥间，可是永远忘不了的，是往昔时光里那个繁花似锦的春天。
还记得那时，我的心正阴雨连绵，一个人落寞地坐在自己的房间，对着面前的一杯清水发呆。看着看着我会突然把玻璃杯重重地摔在地上，任水花四溅，接着自己生闷气。
一阵敲门声打破了屋内的沉寂。外婆端着一盘水果走了进来。“丫头，怎么了?”她布满皱纹的脸上泛起了慈祥的笑容。见我不作声，她又说：“公园里的花开了，开得可漂亮了，咱们去看看吧?”“不去!”我大声叫着。“你小时候最爱去公园，还记得吗?你在公园里玩，有位阿姨还送你一个风筝……”“你还有完没完!”我不耐烦的打断外婆的话。外婆叹了口气，放下水果，轻轻的走了出去。我转回身，继续目光呆滞地凝视着房间的某处角落。
第二天，我正百无聊赖地摆弄一支笔，外婆又笑容满面的走了进来。“公园里的花开得可好看了，再不去可就谢了。丫头，去不去啊?”“好吧，周几啊?”我心不在焉地问。“你*时忙，我们就下周六去吧!”外婆兴奋地答道。说完，她走到门边，扭身轻轻的关上门。门快被关上的那一刻，我看到她脸上洋溢着喜悦，灰暗的眸子里闪烁着明亮的光。然而，我想不到的是，这竟是我与她永远的诀别。
五天很快过去了。周五，我像往常一样回到家。家里空无一人，桌子上有张妈妈留的字条，上面写着：“孩子，外婆今天早上旧病复发，在医院抢救，你一个人在家要好好照顾自己!”字迹很潦草，一定是匆匆写就的。我紧握着这张字条，心中焦灼得像有一把烈火在燃烧。我站定在那里，很久很久…。
第二天凌晨，爸爸妈妈才回到家。妈妈一进门就开始哭，刹那间，我明白了一切。
后来，听护士说，外婆被送到医院后，昏迷了很久。昏迷前，说的最后一句话是：“我还要带外孙女去看花哩……”
也许，生活就是这样。许多事在你还不明白珍惜之前，已成旧事;许多人，在你还来不及用心之前，已成故人。我们的岁月不长，容不下慢慢地细想。学会用心聆听亲人温暖的嘱托，学会感恩亲人对你倾注的爱，学会珍惜亲人为你所付出的一切，不要等到他们离你而去时才懂得回报。
又是一年春天，我走进公园，小路两旁，花开得正盛，一阵风吹过，花瓣纷纷落下，很美、很美。我的眼眶渐渐湿润。在纷飞的花雨中，外婆沧桑的身影仿佛又出现在我的面前，隔着几年时光流转，那个熟悉的，苍老的声音缓缓飘进我的耳朵，飘入我的心底。我依稀听见她在说：
“孩子，时光很急，不要等到一切来不及。”
我学过许多课文，比如《地震中的父与子》、《再见了，亲人》……但我最爱读的还是那篇《秋天的怀念》。
还没学这篇课文之前，我就读了一遍，它像一块磁石似的，紧紧地把我吸住了，使我忘掉了自己，忘掉了周围的一切，我贪婪地看了一遍又一遍。看着看着，我仿佛闯进了这篇课文的世界里，有温柔可亲的母亲，有因为受伤而脾气暴躁的儿子。
这篇感人的课文讲的是：有个儿子因为受伤而瘫痪了，所以脾气变的很暴躁，她妈妈本来就有病，可是她还是让她的儿子看菊花，因为母亲最后一次让儿子看菊花，儿了答应了，可是母亲比儿子还高兴，马上跑出去。母亲临死前还说了几句话：“我那受伤的儿子，和一位未成年的女儿，怎么办？”最后这位儿子坚强起来了，他终于知道母亲为什么这么做，原来是为了让他乐观地面对生活。
在我生活当中，我也曾经发生过这件事情，记得有一次，我的头被摩托车撞伤了，因为这件事，我脾气暴躁起来，老是把妈妈帮我买的枕头扔在地上，妈妈天天照顾我，连生意都做不了，还天天背着我去看菊花，妈妈因为疲劳过多，感冒发烧了，可是妈妈还是天天在照顾我。有一天晚上，妈妈晕倒在地上，爸爸看见了，把她背到医院，因为感冒太严重，打了吊针，早上，邻居的一位哥哥把的送到医院，我看见妈妈躺在病床上，我听见妈妈在说：“我受伤的女儿呀！谁照顾她呀！”我听了这句话，感动得流下了眼泪，我终于知道为什么妈妈会天天带我去看菊花，因为妈妈想让我和菊花一样，坚强起来。
妈妈，我已经长大了，你不用担心我了，我一定要好好学*，来报答您对我的关心，母爱！就是这样伟大，我真想大叫一声：“妈妈，我爱你。”
——怀念小学作文600字 (菁华3篇)
时光荏苒，眼睛一闭一睁，我也从一年级的小娃娃变成了六年级的“大学生”。一想到马上就要毕业了，一想到再过一个多月，我就要离开朝夕相处了六年的同学们和老师，我的心里就不禁涌出一丝丝的眷恋之情……
重新漫步在花坛边的羊肠小道，不禁打开了回忆匣子……
走过拥有着时尚银色和朝气红色的教学楼，闻见了那浓浓的书香，听见了那阵阵朗朗的读书声，我们不也曾是那些孩子;也曾坐在教室里，听着老师的话，捧着书本以最嘹亮的声音专心地读书……
师生共读《日有所诵》《三字经》《弟子规》……曾是我们记忆中最深刻的中外经典;《长恨歌》《琵琶行》《春江花月夜》……曾让我们流连于古诗词的韵味……《长江之歌》让我感受祖国山河之壮丽;《船长》一文，带我们认识了一位忠于职守的船长……
真想再与同学们好好地读一次书，细细地品味这些古今中外的名篇……
不知不觉，来到了操场，看见了无忧无虑打球和踢球的学生。我回忆起了闫老师，回忆起了充满朝气的同学们……
一想到以前师生打球的生动画面，我就想马上与正在运动的同学们好好地玩个痛快……
正在回忆往事的我，穿过矮矮的灌木丛，来到了后院。这里的.菜依然长得茂盛，我想到了那次的“种菜行动”……
老师为了给校园增加一片绿色，就组织我们来到后院种菜。由于那时年纪小，老师把地事先都翻好了，只留给我们撒菜籽的工作。过了几个月，菜已经成熟了。看着大片大片绿油油的生菜、看着缀满枝藤的丝瓜，我们是即眼馋又嘴馋，连忙拿起篮子，把才刚刚成熟的菜都采摘下来……
看到这里已经长大甚至长老的果实，我真想再摘下几颗，再好好地品尝品尝……
我来到学校的桑树林，不由地想起五年级时的养蚕小组。每天，我们都会在学*之余抽出时间来观察蚕儿的一举一动，细心地记录下它们的成长……待到这批蚕破茧而出，我们又继续观察下一批蚕……
是啊，此时此刻，我们不就像那些即将破茧而出的蚕宝宝吗?面对未来，我们有着无限的憧憬，“破茧”后的生活会是怎样的呢?
“我不想，说再见，相见时难别亦难……”天渐渐暗了下来，我重新回到校门口，嘴里不由地哼着小曲儿。一想到再有一个多月，我们就要说“再见”，心里便涌上了一股浓浓的眷恋之情……
一大早上背着沉重的书包出了家门，可怜了我那稚嫩的双肩。为了今后那种“朝九晚五”的美好生活，现在只能过着“朝六晚十一”的悲惨时光了。
功课总是那么的多啊!哪像小学，那么轻松的学业，还有大把大把的时间玩耍，这哪能让我不怀念小学的日子呢?
小学的时候，每一天早上只用七点五十到校，所以我能多赖会床。可是上了初中之后，老师要求七点十分到校，家里学校远为了不迟到的我只好在六点就匆匆起床了。再加上繁重的功课，晚上要熬到十点多，有时还要忙到十一点。掐指一算，从原来每天的十个小时的睡眠时间一下缩短了两、三个小时。我真是有些力不从心的感觉。
小学的功课不算难，每一次上课我只要用心听了，考试就能保持在95分以上。而且后来经过我和好朋友一起努力，在毕业考的时候还取得了全班第二的好成绩呢。没想到升入初中的第一次数学考试，我信心满满的交了卷子，没想到只考了103分!我与初中的数学一见面就给我来了个下马威，不禁使我感到未来的`道路会越来越难走了。
在小学，我们的班长是用来做榜样的，只要有任何不对的地方就要被撤职的，所以我只好去当语文课代表和数学老师代理。在初中，我担任了班长一职，本以为我能够胜任的，没想到官场险恶，我总是被另一位执勤班长搞成“大恶人”，好不容易管住的班被她一说就又“轰”的炸了锅。虽然她总是算计我，但我认为既然我热爱班长这个职务，就应该努力做好，因为我觉得，班长它不仅是一个称号，更多的是一种责任。
小学我总是有几个知心朋友，没事总是爱坐在一起玩耍，那种感觉真的很美妙，我们还结拜了姐妹，但是在初中，再也没有交到想小学的朋友那样好的新朋友了，与其有一大堆朋友，翻开电话本却不知道打给谁，不如有几个知心朋友可以随时吐槽来得好。
小学的时光总是那么美好，如果可以，我多希望能永远停留在那段光阴里，可是美好的东西总是短暂的，我们也不能永远停留在那里止步不前，就让我们保留这一份美好的记忆吧。
人这一生就像场戏，时而欢喜时而悲伤，它总是精彩的。精彩是因为有人来演，出演过这场戏的人很多很多，但真正有意义的才有几个？但那群人在我脑海里的印象是永远抹不去的。
还记得那个夏天，我们笑着说再见，却不见心里有多苦。湿润了的眼睛在太阳的照耀下闪着光，眼泪滴下来，浇凉了心。正处于炎热的夏天，可再热的天气也捂不热我们的心。
在那天，我们离开了这个陪伴了我们六年的学校，离开了这陪伴了我们六年的温馨的大家庭。*日里喧闹的大礼堂，这时也显得格外寂静，有的只是抽泣声。几百个人坐在大礼堂中，注视着屏幕上我们这六年来最后的回忆。彼此凝望，在笑，在哭，在心里默默的许愿，祝我们大家都有个美好的明天。
还记得吗？我们入学后的第一个班主任姓闫，她留着披肩发；我们的最后一个班主任姓郝，我们都叫她“郝老大”。还记得吗？二年级时我们为准备歌咏比赛把嗓子也练哑了。还记得吗？我们期末考试全校倒数被老师数落了一顿当时的心情。还记得吗？我们六年级拔河比赛得了第一……
那次我们搭扑克，有的搭得那么高，那么宏伟；有得搭得那么广，那么精致。苏长老为我们拍下来，编到我们的毕业作文集里。作文集一发下来，一个个笑的都合不拢嘴：那种看着自己的作文像是被编到正规的书里似的。
我们六年来的社会实践只出过一次校门，看着别人春游自己只能闷在家里眼馋，所以我们特别珍惜这次宝贵的机会，即使只是去对面小区捡垃圾。大家都像是要争当“勤劳的小蜜蜂”一样“满载而归”，把自己带出来的垃圾袋装得满满的。
都说运动会是一个班最团结的时候。看他们从跑道上飞过，冲到终点时，心里那叫一个痛快。而我们这些非运动员的也不能闲着，看到自己班落后了，便往*台上投稿来加分。
六年的不离不弃，六年的风雨同舟，感谢这一路有你们相伴。
回忆最终都会成为过去，我们也会有新的开始。带着对美好明天的憧憬和对过去日子的依恋，终于步入了初中的大门。而面对陪伴我们六年的小学，还是两眼通红，满脸的依依不舍。
六年前的夏天，可以再重演一遍吗？
——怀念母亲读后感600字通用10篇
“母”“亲”两字何为其意也？“母”为已母也；“亲”为与自己有血液关系并对自己有不一般的感情的人也。但“母亲”并不是一方面的母亲，比如“祖**亲”。
读了《怀念母亲》这篇课文，我的感触很深：我何时能理解生我的母亲对我的良苦用心呢？又何时能清楚那些漂泊在外的海外学子对祖国的思念呢？惭愧！惭愧！
《怀念母亲》这篇文章以回忆的形式，表达了作者对两位母亲——一位是亲生母亲，一位是祖**亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”，充分体现了作者对亲生的母亲永久的悔恨，对祖**亲不变的爱意。
读完这篇文章，我便想起了我那母亲。我的母亲对我的那份“爱”，但那种“爱”我又能理解几分？说来惭愧，我小时候体弱多病，如果没有母亲，我能像现在这样健健康康的成长？人言“父爱如山，母爱如海”，母亲对我的爱就像海一样宽广，我又能如何回报？正如“谁言寸草心，报得三春晖”一样，我能给我的母亲什么？物质上的并不是母亲真正想要的，她想得到的只是一点点心灵上的安慰啊！难道我们连这点也不能满足母亲吗？不知道母亲几时离去，到那时我不知又会如何伤痛！
假如我离开了我的祖**亲，我又会怎样伤痛？这点，我现在无论如何也体会不到。像“钱学森”是多么想回到祖**亲的怀抱啊！历经了千辛万苦才回到了自己的祖国。
这两个母亲，我对她们没有回报任何好处，这样又怎能让自己的心，得到安慰呢？
季羡林老爷爷在六岁时就离开生母，去城里住。中间只回过故乡两次，都是奔丧，只在他母亲身边呆了几天，仍然回到城里。在他大学二年级的时候，他的母亲弃养，只活了40多岁。季羡林老爷爷当时很痛苦。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。他怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。
作品第三节，写水生嫂深夜编*。“她坐在一片洁白的雪地上，也象坐在一片洁白的云彩上”。两个比喻，既写出了夜的深远，又表现了水生嫂勤劳、朴实的品质。作者让画面随人物的视线推移：“她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香”。写银白的淀，使画面淡雅，写轻纱般的雾，又使画面静中有动，而荷叶荷花香更使这宁静优美的意境增添了色彩和质感，这是作者通过周围的景物抒写了自己美好的感情、愿望和理想。不仅如此，这幅画还隐寓着作品中人物的心理。
读了这篇课文后，我深深地体会到作者对母亲的殷切怀念和对祖**亲的浓浓的眷恋思念。虽然他报答母亲的极少却对祖**亲给予了很大的帮助。做为一名学生，我要努力学*，以优异成绩像季羡林那样报效祖国，为祖**亲的繁荣富强做出贡献！
《怀念母亲》主要讲的是：作者季羡林读大二时，年仅四十多岁的母亲就过世了，这对作者来说是个不小的打击。他很怀念生身母亲。后来去外国留学，他进一步感受了自己的孤寂与伤感，又一遍遍怀念着自己的祖**亲，从未断过。这种怀念之情，一直伴随着作者在国外留学的十一年。
这段时间，我读了《怀念母亲》这篇文章，从中我感受到了季羡林爷爷对生母的思念和对祖**亲的热爱。
季羡林爷爷在城里读书 ，见不到母亲。而我们现在，每个星期都能见到自己的父母。季羡林爷爷的母亲去世后，他痛苦了几天，而我们在家里每日都在父母的爱的滋润下成长，日日都是衣来伸手，饭来张口，父母要我们帮忙时，总是说学*繁重之类的语言一口回绝。
季羡林爷爷到国外留学时，总是对祖国魂牵梦萦，而我们不在国外，没有那种撕心裂肺般的思念之情。我们在国内，日日生活在祖**亲的温暖怀抱中，却不珍惜，在校不好好学*，在家里只记得玩，甚至在学校也玩字当头。
季羡林爷爷是那么爱祖国，在欧洲时，更是思念祖国。如果是我去欧洲的话，我会把一切跑在脑后，尽情的在欧洲读书，而爷爷在读书之时，也不忘祖国，让我感受到了爷爷对祖国的热爱，而我却对祖国不那么热爱。记得有一回，我把一根钉子放在铁道线上，火 车轧*了钉子，而火车也产生了一份危险。
读了这篇文章，我感受到了季羡林爷爷对生母的思念和对祖**亲的热爱。我一定要想爷爷那样，发奋读书，为祖国繁荣富强尽一份绵薄之力。
母亲是崇高的，母亲是伟大的，而祖**亲又培养了千千万万个花朵，今天我学了一篇，叫做《怀念母亲》的感人的文章。
这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲，在他读大学二年级的时候，他母亲弃养，只活了四十多岁。母亲去世，他食不下咽，寝不安*，痛哭了好几天。从此，他失去了母亲，一想到母亲，他就会泪流不止，感到十分凄楚。他到德国之后，经常梦到自己的母亲和祖**亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中，我读出他不但爱自己的母亲，还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后，他写了一篇名叫《寻梦》的文章，表达了他热爱两个母亲的情感。
读了这篇文章，我觉得我一定要向季羡林学*。我有时对母亲发脾气;有时还不肯做家务，没有更努力地学*。而他从小失去了母亲，得不到母亲的呵护，却没有受到任何一点影响，反而更加热爱、思念母亲，更加勤奋学*，考取了博士学位，并去德国留学。在哥廷根的时候，他并没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中，他说：“我一生最大的悔，就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者，取得了那么多成就，最终后悔的却是没能孝敬母亲。
现在，我以是六年级的学生了，应该从小孝敬母亲，帮助母亲做一些力所能及的家务，哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了，我不是以前的我了，不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了，我必须趁后悔前，尽自己的力，孝敬母亲。
《怀念母亲》这篇课文中，作者对母亲的爱使我久久不能忘怀。
《怀念母亲》读后感_300字
母爱是无私的，母爱是伟大的，然而每人却只有一位母亲、享有一份母爱，而我今天学*的这篇课文——《怀念母亲》，作者却有着两位母亲。一位是生身母亲，一位是祖**亲。
课文的主要内容是这样的：作者六岁便离开了生母，在读大学二年级的时候，母亲弃养这给作者留下了终天之恨，后来作者到德国留学，祖**亲又成了作者梦中的牵挂，这种感情异常强烈，对两位母亲的怀念，一直伴随着作者度过了他在欧洲的十一年时光，这篇课文充分表达了作者对生身母亲永久的思念与悔恨，对祖**亲不变的爱意和崇敬。
读完这篇课文，我的感触很深，我生活在和*年代、建设年代、生活在科学技术突飞猛进人们的物质生活水*不断提高的今天。早上，刚起床，床头早已放好了母亲为我准备的衣服，桌上早已摆满了母亲为我准备的我爱吃的饭菜，与作者相比，我比作者好一百倍，我真是太幸福了，就这样，我还是不是得对母亲发脾气，惹母亲生气，我真为我的过错感到愧疚！
所以，我更珍惜母爱了！
读了《怀念母亲》有感_450字
前几天，我读了一篇课文——《怀念母亲》，读完后，我的心情久久不能*静……
文章介绍了作者对两位母亲——一位是亲生母亲，一位是祖**亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。”
读了这篇课文我感受到了作者是一位重情重意的人，母亲的离去让他感到十分孤单，同时他又为没有在母亲身边多呆几天而感到终身遗恨。对祖**亲，他也有着深厚的感情，特别是在身居异国他乡的时候异常强烈。他经常想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的、浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。虽然我没有作者这种身在异国他乡的体会，但是我能感受到一个身在异国他乡的人，是怎样的想念祖**亲。我相信这是每个中国人都应该有的感受，因为我们是黑头发，黄皮肤的中国人。不管在哪儿我们都和祖国血脉相连，有一颗不变的中国心，我们是龙的传人！
怀念母亲的心情，我能理解，也能体会。因为我每次离家三四天，都会特别的想念爸爸、妈妈，想起他们对我无微不至的照顾、关心。因此，作者怀念母亲的情感我也能体会到。
怪不得古今中外，有那么多赞美母亲的文章和诗句，母亲的爱，只有付出，不求回报，母爱是无私的，母爱是伟大的。
河北省保定市博野县兴华小学五
父爱、母爱_读了《一袋父母心》有感_600字
好文章犹如一袋美味的糖果，这“糖果”有的十分甜蜜、有的十分苦涩、有的暖暖的、也有的冰冰的。最令我深深感动的一篇文章是——《一袋父母心》。这颗“糖果”咀嚼之后，口中仍留有余味，以至于现在，我仍记得很清楚。
文章大致内容是这样的：一个劳改农场里，有位灶河的犯人。他希望家属去看自己，就向家中不停写信，但家里贫困，借不来路费，半年来，无人去看他。他急了，向家里写了封“绝交信”。父母也急了，决定去看儿子，没路费，只好拉板车走。在劳改农场，父母一不小心把带给儿子的几百个馒头撒在地上。大家发现那馒头大小、形状不一。原来，老两口怕孩子吃不饱，一路上向人家讨馒头；又怕儿子吃不完坏了，就一人拉板车，一人在车上晒馒头。
这对父母是那么伟大，他们并不计较儿子所犯过法，在他们眼里，儿子就是儿子，不会改变，哪怕他做了什么不能做的事。他们为了让儿子吃得饱、好，放下了自己的尊严，挨家挨户去乞讨馒头。他们不怕苦不怕累，全心全意去看望自己的儿子。老两口如此百折不挠，只为去看他们的儿子，他们不舍得浪费一分一秒的时间。
我惭愧。文中的儿子最后再怎么样也理解了父母。而我呢？却常向父母乱发脾气，把情绪发泄在他们身上，却丝毫不去想这会带给他们多么大的伤害。有一句话是这样说的：“只有失去了才会觉得珍贵。”是啊！在我的眼里，父母的付出都是理所当然的，但是，他们也是有权利把我丢在一边，不去管我的。会不会到了父母再无心、无力、无法再陪伴我时，我才发现他们待我那么好？我才想起去诚心感谢他们，尽自己绵薄之力尽孝？我才明白他们为我付出的一切的一切都是无私的，是不求回报的？他们为我做出的牺牲太多太多，或许，这根本就不值得。
父母情，比天高、比地厚、比海深。当代诗人孟郊有一首着作，那就是《游子吟》，里面有一句话说得好：“谁言寸草心，报得三春晖。”的确，像小草般的我们，哪能报答父母对于我们的恩惠。父母爱我的心，比最耀眼的星星还要珍贵，还要灿烂。
读了《怀念母亲》有感_思念是甜蜜的_300字
最*，我们学了季羡林的一篇散文：《怀念母亲》。
这篇课文主要讲了：季羡林在德国留学时，怀念两个母亲，一个是死去的生身母亲，一个是远离了的祖**亲，他用写日记的方式来寄托对两个母亲的敬意和爱慕，季羡林想念母亲时，觉得凄凉且又甜蜜，这本是一种意思矛盾的说法，却真实地表达了季羡林的心。凄凉是因为，孤身一人在国外，身边没有亲人；同时又感到甜蜜是因为，想到了故乡和亲朋好友，觉得他们无处不在，就在身边伴随自己一样。所以说：思念是甜蜜的。
这让我不由得想起了，我的一次思念：上小学一年级，我就是寄宿的，爹地妈咪都不在身边，我常常在夜深人静时候，躲在被窝里偷偷哭泣，想念他们，我想起了“爹地常常用胡须刮我的脸，我笑着哭了，妈咪会斥责爸爸，那时候，我会很开心，没心没肺地笑，发出响亮的声音，哈哈哈哈哈”，想起来，我笑了，我身边的那只小熊也笑了，露出了洁白的牙齿，我不哭了，不想哭了，想：爹地妈咪看着我呢！
恩，思念是甜蜜的！
《怀念母亲》读后感_2000字
今天，我于同学们一起学*了语文课文《怀念母亲》一课，让我有许多感受。在这里，我就与大家分享一下。
这篇课文通过会议的形式，介绍了两位母亲——生母与祖**亲，以及对他们的同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。充分表达了作者对生母永久的悔恨和对祖**亲不变的爱意。
我对这句感受颇深：“天哪！连一个清清楚楚的梦都不给我吗？我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。”我真是可怜作者呀！由于作者长期在外求学，在母亲身边的时间不多，对母亲容貌记忆不深，因此只能尽力的怀念，不断地回想。
正好，我也刚从济南市素质教育基地回来，作者思念母亲的迫切新型我也深有感触。刚到基地一天，便是仲秋佳节，这本是应该一家人团团圆圆吃月饼的时候，高高的围墙却把我们与家人分离开来。虽然那里有圆圆的月饼，却不如家里吃得香甜；虽然那里有噼啪的礼炮，却不如家里看的热烈。我想家，想母亲，想得简直不能忍耐！在梦里，我梦到母亲，梦到母亲慈祥的看着我，梦到母亲用手轻抚着我，我哭着醒来，醒来再想捉着那梦的时候，梦，却不知飞到哪里去了。
因此，我应该帮助母亲做一些力所能及的家务，哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了，我不是以前的我了，不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了，我必须尽自己之力，孝敬母亲。
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。在这里，我便怀着那寸草之心，像普天下所有母亲说声：“万事如意，永远健康！”
我一生有两个母亲：一个是生我的那个母亲；一个是我的祖**亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边呆了几天，仍然回到城里。最后一别八年，在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几年，食不下咽，寝不安*。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现。从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。如今到了德国，来到哥廷根这一座孤寂的小城，不知道是为什么，母亲频来入梦。
我的祖**亲，我这是第一次离开她。离开的时间只有短短几个月，不知道是为什么，我这个母亲也频来入梦。
为了保存当时真实的感情，避免用今天的情感篡改当时的感情，我现在不加叙述，不作描绘，只从初到哥廷根的日记中几段：
1935年11月16日
不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯，只沉默地站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的氛围里，活动起来。这活动是轻微的，我简直不知道有这样的活动。我想到故乡，故乡里的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，
我一生有两个母亲：一个是生我的那个母亲；一个是我的祖**亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边呆了几天，仍然回到城里。最后一别八年，在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几年，食不下咽，寝不安*。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现。从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的`人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。如今到了德国，来到哥廷根这一座孤寂的小城，不知道是为什么，母亲频来入梦。
我的祖**亲，我这是第一次离开她。离开的时间只有短短几个月，不知道是为什么，我这个母亲也频来入梦。
为了保存当时真实的感情，避免用今天的情感篡改当时的感情，我现在不加叙述，不作描绘，只从初到哥廷根的日记中几段：
1935年11月16日
不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯，只沉默地站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的氛围里，活动起来。这活动是轻微的，我简直不知道有这样的活动。我想到故乡，故乡里的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，
夜里梦到母亲，我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候，梦却早不知道飞到什么地方去了。
下面描绘在梦里见到母亲的情景。最后一段是：
天哪！连一个清清楚楚的梦都不给我吗？我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。
我在国内的时候，只怀念，也只有可能怀念一个母亲。现在到国外来了，在我的怀念中就增添了一个祖**亲。这种怀念，在初到哥廷根的时候，异常强烈。以后也没有断过。对这两位母亲的怀念，一直伴随着我度过了在德国的十年，在欧洲的十一年。
我的母亲，我心中的母亲_600字
枙子花开，香淡淡，清风徐徐……“三八”妇女节到了，母亲的生日也快到了吧！其实，有时候，我很羡慕马小跳有一个漂亮的宝贝儿妈妈，羡慕静香有一个开明的妈妈。而我的母亲，外形胖胖的，年龄只有三十多岁，看上去却四十多岁了。而且她不是慈母，是一个严厉的母亲。但是，她在我心中，是美好的。
母亲·浓茶
母亲是属猴的，但我固执地认为，母亲应该是属牛的。一个年仅9岁的女孩和悦画了一副画——她以“妈妈属牛”，牛背上驮著全家来表达她爱妈妈的感情。
面对著和悦的那副画，我的泪潸然而下。母亲，我的母亲，也恰似画里的那个属牛的，牛背上驮著全家的妈妈。望著那副画，我仿佛看到了妈妈像牛一样忙碌的身影和桌上拿杯散发岀缕缕情香冒着热气的浓茶。
每天，第一个起床的总是母亲。随着那有节奏的锅碗瓢盆交响曲，伴随母亲的，一定是桌上那杯热气腾腾的浓茶。晚上，最后一个睡的也是劳累了一天的母亲，母亲为了使全家人生活的舒适，不知操多少的心。但始终唯一不变的是那杯为母亲精神营养补品的浓茶。
母亲·谎言
雨天，怕我被淋，母亲特意送伞去，只淡淡地说：“我路过学校……”
我喜欢吃的东西，母亲总是皱著眉头：“我最讨厌吃……”并举岀许多充分的理由让我相信。自己却偷偷地把吃剩的都吃光。
我病了，母亲陪著挂号，打针，开药。心里恨不得是自己生病，嘴上却说：“都叫了你穿多点，你有不听，现在好了，生病了吧。不听话该受罪，懒得理你……”
……
“谎言”连同它所包含的宽厚仁慈，竟欺骗了我好多年。母亲，您怎么从未告诉我：这就是爱呢？
母亲从不会温柔地，甜言蜜语地对我说话，她不会像其他母亲那样做得好就好好表扬我一番，做得不好就安慰我。我做的好她只会要我别开心得太早，做得不好会狠狠地批评我一顿，甚至打我，但我明白那也是母亲爱我的一种形式。母亲就是那种“爱之深，贵之切”的人
心中的母亲，虽不温柔，但她很爱我，现实也如此。枙子花开，清香淡淡，母亲，生日快乐……
你读懂母亲了吗_读了《秋天的怀念》有感_600字
母亲，是一本书，需要你细细地咀嚼才能读懂，母亲，是一种神奇的力量，它会使脆弱的人变得坚强。你读懂母亲了吗？
——题记
一位伟大的母亲，为了让双腿瘫痪的儿子拥有活下去的勇气，无微不至地照顾他，耐心地鼓励他，最后，这位母亲去世了，儿子却在母亲的教育下好好地活了下来。这便是《秋天的怀念》。读罢此文，我相信每个人心里都会拥有对母亲的敬佩与深深的愧疚。
你过生日时，她会为你买来一个大大的蛋糕，并欢迎你带一群朋友到家里疯玩，而她过生日时，你或许一点都不知道；你和她去看电影时，在电影院碰到了自己的朋友，你毫不犹豫地为朋友买了一张票，并要求她坐到靠边的那一排；有一天看到你字写得好，便用半个月的工资为你买了一支派克钢笔而作为鼓励，而你马上就用钢笔和朋友换了一个MP3……忽然有一天，她去了，你才会感到心底有什么东西在隐隐作痛！
是的，这就是我们的母亲，这就是我们难以读懂的母亲。古有“慈母手中线，游子身上衣”今有“儿行千里母担忧，母行千里儿不愁”。母亲就是这样一个伟大的人，
想起了我的母亲，总有一件事让我怎么也不能忘怀。那是一个周五的晚上，我学完奥数回来，在电梯里，一个酒疯子突然闯了进来，我不敢仔细地端详他，记得最清楚的就是他又高又胖，手里拿着匕首，他进来时，傻笑着，望着我和母亲。母亲立即把我推到一边，用那并不高大的身体将我护着。要知道那人手里拿着把匕首啊！他东晃西晃，在电梯里撞来撞去，我害怕极了。终于，他下了电梯。在他走出电梯时，母亲用眼睛向我示意，意思是说不要说话。母亲难道不害怕吗？在母爱这种力量面前，任何危险都阻挡不了她，这便是最好的诠释。
母亲，难以读懂的母亲！
“我一生有两个母亲，一个是生我的母亲，一个是我的祖**亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕······”这段话出自季羡林写的《怀念母亲》一文。《怀念母亲》主要讲的是：作者季羡林读大二时，年仅四十多岁的母亲就去世了，这对作者来说是个不小的打击。他很怀念生身母亲。后来去德国留学，他进一步感受到了自己的孤寂与伤感，又一遍遍怀念着自己的祖**亲，从未断过。
这种怀念之情，一直伴随着作者在国外留学的十一年。在1935年11月写的四篇感人的日记中，我读出了她不但爱自己的母亲，还爱着祖国和远在祖国的朋友。我特别欣赏的一句话出自《永久的悔》这篇文章中，他说：“我一生最大的悔，就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者，做出了那么多的杰作。可惜，唯一不能让他满足的就是他对母亲的怀念。我终于明白了，母爱是多么伟大，她不求任何回报，只懂得默默付出。她就像一根蜡烛，照亮了我们的心胸。但是，我们却不能忽略这伟大的爱，我们要感谢母亲，感谢她的含辛茹苦，感谢她操劳一生。
我们总在感叹母爱的伟大和无私，然而在母亲的词典里，在母亲的脑海里，在母亲奉献的行动里，她却不知道这就是伟大，这就是奉献，这就是无私。她总是默默无闻地付出自己，她从不觉得这是一个伟大的壮举，她只体会到的是身为人母的快乐与充实。《怀念母亲》这篇课文中，季老对两位母亲的爱使我久久不能忘怀！母亲是伟大的，她虽然*凡，但是，她有一颗美丽的心灵，感染着我们，呵护着我们，从不求回报······
在每个人的学*生涯中，都会读许多书籍，有的是散文诗集；有的是名言警句；还有的是文化名人自身体验的书籍等等。我就读过 季羡林老师的《怀念母亲》，被里面季羡林老师的悲惨遭遇所深深吸引，也为他的遭遇而感到不幸。
这篇文章是这么说的：季老先生6岁离开生身母亲去城里住。在他读大学二年级时，母亲不幸去世。至此，季羡林先生就成了孤儿，他痛苦了几天，食不下咽，寝不安*。后来，季羡林老先生到德国留学，不知道到为什么，祖**亲也频来入梦。为了说明当时的感情，他就在德国写了几篇日记：“看到房东太太见儿子还没回家，那着急的样子，我就想起故国的母亲，故国的朋友。我真想回家，有时想的不能忍耐。”
这时，我便想起我的妈妈，她同其他人的妈妈一样关爱自己的孩子。她担心我，教育我；跟其他母亲一样不辞辛劳的赚钱，为我买学*用品，买衣服。可是，我却不为妈妈着想。有一次，妈妈让我帮她刻字，我正在看电影，就不耐烦地说：“妈妈，这东西太难了，我做不出来！”说完，我又津津有味的看起了电影，妈妈叹了一口气，就自己匆忙的刻字。
看了《怀念母亲》这篇课文后，我非常羞愧，因为我太不懂事了！我下定决心，以后要好好孝敬母亲。
今天，我于同学们一起学*了语文课文《怀念母亲》一课，让我有许多感受。在这里，我就与大家分享一下。
这篇课文通过会议的形式，介绍了两位母亲——生母与祖**亲，以及对他们的同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。充分表达了作者对生母永久的悔恨和对祖**亲不变的爱意。
我对这句感受颇深：“天哪！连一个清清楚楚的梦都不给我吗？我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。”我真是可怜作者呀！由于作者长期在外求学，在母亲身边的时间不多，对母亲容貌记忆不深，因此只能尽力的怀念，不断地回想。
正好，我也刚从济南市素质教育基地回来，作者思念母亲的迫切新型我也深有感触。刚到基地一天，便是仲秋佳节，这本是应该一家人团团圆圆吃月饼的时候，高高的围墙却把我们与家人分离开来。虽然这里有圆圆的月饼，却不如家里吃得香甜；虽然这里有噼啪的礼炮，却不如家里看的热烈。我想家，想母亲，想得简直不能忍耐！在梦里，我梦到母亲，梦到母亲慈祥的看着我，梦到母亲用手轻抚着我，我哭着醒来，醒来再想捉着这梦的时候，梦，却不知飞到哪里去了。
因此，我应该帮助母亲做一些力所能及的家务，哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了，我不是以前的我了，不是这个只会在母亲怀里撒娇的孩子了，我必须尽自己之力，孝敬母亲。
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。在这里，我便怀着这寸草之心，像普天下所有母亲说声：“万事如意，永远健康！”
今天，我们学了第六课，是作家季羡林的《怀念母亲》。 这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲，在他读大学二年级的时候，他母亲弃养，只活了四十多岁。母亲去世，他食不下咽，寝不安*，痛哭了好几天。从此，他失去了母亲，一想到母亲，他就会泪流不止，感到十分凄楚。他到德国之后，经常梦到自己的母亲和祖**亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中，我读出他不但爱自己的母亲，还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后，他写了一篇名叫《寻梦》的文章，表达了他热爱两个母亲的情感。
读了这篇文章，我觉得我一定要向季羡林学*。我有时对母亲发脾气;有时还偷懒，没有更努力地学*。而他从小失去了母亲，得不到母亲的呵护，却没有受影响，反而更加热爱、思念母亲，更加勤奋学*，考取了博士学位，并去德国留学。在哥廷根的时候，他并没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中，他说：“我一生最大的悔，就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者，取得了那么多成就，最后悔的竟然是没能孝敬母亲，这太不可思议了!
我在生活中要向季羡林学*，从小孝敬母亲，帮助母亲做一些力所能及的家务，哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了，能作一些复杂的家务了。不然，如果她像作者的母亲一样早逝，再想孝敬她也没时间了。 《怀念母亲》这篇课文中，作者对母亲的爱使我久久不能忘怀。
读了这篇课文后，我深深地体会到作者对母亲的殷切怀念和对祖**亲的浓浓的眷恋思念。虽然他报答母亲的极少却对祖**亲给予了很大的帮助。做为一名学生，我要努力学*，以优异成绩像季羡林那样报效祖国，为祖**亲的繁荣富强做出贡献!
通过阅读季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇文章，从中知道了季羡林爷爷一生当中有两个让他深爱了一辈子的母亲，一个是他的生母，而另一个是祖**亲。
生母给了他生命，而他却六岁就离开了生母去城里住，在以后的日子里，他几乎很少与母亲相聚，而母亲的英年早逝也成为他终生的悔恨。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的痛苦折磨着他，他只能将对母亲的爱化作无尽的泪水和缠绵的哀伤藏在心底。
等他长大了，我留学异国他乡，这一次他不仅仅离开了生母，也离开了生他养他的土地和故乡，离开了祖**亲。在他留学期间，他曾经很多次将对祖**亲、亲生母亲的思念写到日记中去，字里行间流露着一个游子的思亲思乡之情，读起来让人感动不已。
当读完季羡林爷爷的这篇《读后感怎么写》之后，我不禁为季羡林爷爷少年时代的不幸和青年时代的漂泊而同情不已，也为他对两个母亲的爱而感动。
同时，也想到了自己。一方面，想想父母是多么无私的爱着我们，想想今天的生活条件是多么优越，而自己还经常埋怨父母这点做的不好，那点做的不好，内心不禁无比惭愧。另一方面，想到自己如今的学*环境是多么舒适，不像季羡林爷爷那样孤身一人远渡重洋到海外留学，自己身边有亲人、同学、老师的陪伴，跟季羡林爷爷当年在异国留学相比，自己的是多么的幸福。
所以我默默告诉自己，在以后的日子里，我要好好孝敬父母，尊敬老师，爱同学，爱祖国，好好学*、天天向上，只有这样才不辜负父母、老师和祖**亲伟大的爱！
——怀念母校作文600字优选【五】篇
离您远处，后悔无期。
母校已不复存在，所有的一切皆变为回忆。新的学校，新的环境，新的老师，一切的一切又重新开始。
熟悉的一切一去不复返，生活了整整两年的母校，陪伴了我们两年的老师，或许将来再也见不到了吧。
惭愧后悔与不舍三种情绪充满了心田。
惭愧，曾经年少轻狂的我们，懵懂无知，虚度光阴，在大好的年华中，不认真学*，调笑老师，大部分时间用来给那些有缺点的老师起外号，调笑他们。然而善良的老师则是一笑而过，装作没有发生过。天真的我们还以为老师怯弱，有时候甚至有些同学还因为一点点小小的利益冲撞老师，甚至与老师大打出手。面对我们的调笑与顶嘴，他反而还是很*静，很细心地教导我们。如今想起这些，心中满是惭愧，如今才体会到老师对我的好，可惜已经晚了。人为什么总是在失去后才懂得珍惜，好想对老师说：“对不起，我们错了。”
后悔这个词在年少轻狂的我们眼里，恐怕根本没有这个词，缺乏素质的我们曾肆意破坏母校，乱涂乱画，毁坏小树小草，损毁墙壁，如今的母校已经被我们这些年轻一辈毁得面目全非，不成样子。看着这些成果，有些人还止不住地笑了起来，而如今，经历风雨洗礼的我们也有了成长，再回头看被我们破坏的母校，心中充满后悔，这里也算是我们的家，然而却不爱护它，好想对母校道个歉，说声对不起。
生活了两年的母校，如今要离开，握着诸位老师的手，回首那虽然不美却给人一种温馨感觉的母校，心中是满满的不舍，两年的相处，两年的陪伴，两年的回忆，在这一刻涌上心田。深深地吸一口母校的空气，强压着自己的情绪，泪水在眼眶中打转。当老师握着我的手，说道：“孩子，记得回来。”我的泪水如同决堤的河水涌出，挡也挡不住。
可惜，天下没有不散的宴*，再见母校，再见老师。
当春天第一缕生机勃勃的阳光，洒进校园，洒进六年级的每一扇窗子，洒到每一位同学的身上，一切的一切，都披上了新装，但对六年级的同学来说“新”字却*添了几分忧伤、几分思念。六月是校园的离别时节，同学们都要走进新的校园，展开新的学*生活，马上就要离开与自己朝夕相处了六年的同学们，谁不会思念呢?校园里的一砖一瓦、一草一木，都那么的亲切!于是，作文本里、同学录上，开始频繁地出现这几个字：怀念母校。
放眼望去，学校里原本*凡的一切，在现在，都是那么值得怀念!啊，老师!您就像一盏明灯，指引我们前进的路，记得六年级刚开学，班里同学的学*成绩一直不好，您为了提高我们的学*成绩，辛勤地教导我们，加倍工作，终于换来了卓越的成效，但您，却得了病!您为我们付出了那么多，依然心甘情愿!忘不了您，老师，是您在迷雾中为我引航，您的教诲，我会一直牢记在心!忘不了朝夕相处的同学，你们就像是和我并肩成长的一排小树，共同经历风吹雨打，却始终靠在一起!记得在素质教育基地的军训，八个同学，挤在一间小小的宿舍里，团结、谦让、共同生活着，最后一天的晚上，几个同学生了病，呕吐不止，同学们便一起喂他们吃药，照顾他们，大家把自己带的药都拿出来，用水冲开，放到八个杯子里，八个同学喝下药，只觉得身体暖烘烘的——不只是药的温度，更加温热的，是八颗充满友爱的`心!
忘不了和蔼可亲的校园，您把我从一个牙牙学语的孩子，教育成一个青春焕发的少年，如今即将步入中学，我将带着在母校的一点一滴，去创造新的记录!
六年的时光，真的学到了很多，收获了很多，得到了很多珍贵的宝藏，像是友情、团结……数之不尽，小学的六年，是我最纯真，最快乐，最美好的时光，一幕幕美好的记忆，都停留在母校的六年之中，不会被时间的波浪冲刷褪色，我相信，我会带着这些收获一步一步，欣赏更高、更美丽的风景!
这——曾经属于我的校园；这——曾经让我充满欢声笑语的校园；这——曾经让我体会到什么叫做友谊的校园……然而，这美好的一切已离我远去，留给我的，只有那无尽的思念与悲伤……任我奔向下一个地方，找到自己的方向，一切归零，重新开始。听!海上已奏鸣了远航的汽笛声……
在我无知时，是母校教给了我真知。
7岁那年，怀着无比兴奋的心情，踏进了校园，对于那里的一切都很陌生，怀这一颗懵懂的心开始了自己的旅程，而那时，也正是母校教给了我人生的真谛。
在我伤心时，母校给予了我温暖。
随这自己年龄的长大，由那时稚气的小女孩变成了一个小学生，烦恼好像也时常伴我左右，然而每当我心情失落时，都会坐在学校的大树下，同我的“老朋友“诉说。于是，心情也就不再那么糟糕了。
随着时间一天天的过去，我也有了许多的朋友，渐渐地，我可以向她们敞开心肺，在一起学*，一起嬉闹。遇到烦心事时，她们都会给予我最大的关怀。于是，除了我的‘老朋友‘外，我又有了更多的知心朋友。
在不知不觉中，六年时光以悄然度过，然而当我回首往日那一幕幕时，却忍不住落下了眼泪，那是一种在冥冥之中的留恋，一种发自内心的舍不得。
还记得毕业那天，我哭了，我舍不得离开这里的一切。当所有的同学都已走了，只留下了我。我独自徘徊在空旷的操场上，这里的一切，我都是那么的熟悉。在西洋的映衬下，母校显的那么静，那么美，那么亲切，那么令人舍不得……
一个人静静的站在窗边，泪水又一次模糊了我的双眼。
当春天第一缕生机勃勃的阳光，洒进校园，洒进六年级的每一扇窗子，洒到每一位同学的身上，一切的一切，都披上了新装，但对六年级的同学来说“新”字却*添了几分忧伤、几分思念。六月是校园的离别时节，同学们都要走进新的校园，展开新的学*生活，马上就要离开与自己朝夕相处了六年的同学们，谁不会思念呢?校园里的一砖一瓦、一草一木，都那么的亲切!于是，作文本里、同学录上，开始频繁地出现这几个字：怀念母校。
放眼望去，学校里原本*凡的一切，在现在，都是那么值得怀念!啊，老师!您就像一盏明灯，指引我们前进的路，记得六年级刚开学，班里同学的学*成绩一直不好，您为了提高我们的学*成绩，辛勤地教导我们，加倍工作，终于换来了卓越的成效，但您，却得了病!您为我们付出了那么多，依然心甘情愿!忘不了您，老师，是您在迷雾中为我引航，您的教诲，我会一直牢记在心!忘不了朝夕相处的同学，你们就像是和我并肩成长的一排小树，共同经历风吹雨打，却始终靠在一起!记得在素质教育基地的军训，八个同学，挤在一间小小的宿舍里，团结、谦让、共同生活着，最后一天的晚上，几个同学生了病，呕吐不止，同学们便一起喂他们吃药，照顾他们，大家把自己带的药都拿出来，用水冲开，放到八个杯子里，八个同学喝下药，只觉得身体暖烘烘的——不只是药的温度，更加温热的，是八颗充满友爱的心!
忘不了和蔼可亲的校园，您把我从一个牙牙学语的孩子，教育成一个青春焕发的少年，如今即将步入中学，我将带着在母校的一点一滴，去创造新的记录!
六年的时光，真的学到了很多，收获了很多，得到了很多珍贵的宝藏，像是友情、团结……数之不尽，小学的六年，是我最纯真，最快乐，最美好的时光，一幕幕美好的记忆，都停留在母校的六年之中，不会被时间的波浪冲刷褪色，我相信，我会带着这些收获一步一步，欣赏更高、更美丽的风景!
六年的校园生活使人记忆忧新，回首六年的一草一木，使人心旷神怡，回首起六年的的学*生活，使人心情舒畅。回首起六年的风风雨雨，使人激情万丈。
六年，一眨眼就过去了，像针尖上的一滴水滴进大海里，我的日子滴在了时间的流里，没有声音，没有影儿，我不禁头涔涔，泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来了去来的中间，又是怎样的匆匆呢？回忆起低年级的时候，老师教我们看书、识字，琅琅的读书声在校园里回荡着。多么美好的时光啊！如果我能再回到低年级，回到那充满童真的时候，下课，与同学们嬉戏、追闹，上课，语文老师在板书上工工整整地书写着文字，教我们要热爱祖国、努力学*；数学老师在黑板上写着乘法口诀表，教我们要热爱科学，潜心钻研。
中年级的时候，同学们的思想有些成熟了，变成了个活泼机敏的学生。课堂，便成了学生们发言的天地，大家有着自己独特的见解，同学们各抒己见，吸取着知识。发言声、嬉笑声、粉笔声，构成了一首和谐的`交响曲。操场上，同学们正在进行着激烈的运动。一个个汗流浃背的。但仍是满面笑容。作文
上了高年级的时候，同学们失去了以前的活泼淘气。课堂上，成了学生发言和争吵的世界，大家议论纷纷。下课时，玩笑声、争吵声、追逐声，凑成了首欢快的交响曲。进行着既紧张又开心的学*。一年四季犹如四幅画，每幅画里都展现着不同的意义。大家有低年级升入中年级，又由中年级升入高年级，直到毕业。
共同经历了六个春秋。先由原来的童真变为纯熟又变成成熟，如果我能在做一回小学生，我一定要好好努力，与同学们共同学*、玩耍。开开心心地度过六年的小学生活。作文
而今，六年过去了，我已经即将毕业了。我想带着对母校的怀念说：“母校，您培育了我六年了，我爱您，我的母校。”
