曾经有人对于蜘蛛能在两个屋檐之间结出一张很大的网感到奇怪，难道蜘蛛会飞吗?如果不能飞，那么这个网又是怎么做成的呢。因为从这个檐头到那个檐头，中间的距离往往很大，有的时候会有一丈余宽，那么，第一根线是怎么拉过去的?
通过仔细观察人们发现，蜘蛛走了许多弯路，它从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼、翘起尾部，不让丝沾到地面的`沙石或别的物体上;走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。因此，虽然蜘蛛不会飞翔，但它能够把网结在半空中。
蜘蛛是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网织得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。
信念是一种无坚不催的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功。执着会创造奇迹，只要坚持不懈，就一定能取得成功。在遇到挫折的时候，不妨想想这个故事。
执着是无价的执着的生命往往是蠢蠢欲动的，但是，我喜欢的，确是执着。
叶儿的生命是顽强的，可是，它也有柔弱的一面，我家门前就有一棵树，我看着那些叶儿是那样的自由，可是，如果经过数百年甚至数千年的变化，我想，它的生命也即将结束，叶儿是执着的，在它凋零的一刹那间，使我情不自禁的崇拜上了叶儿，它用他那淡淡的灼痕写出了人生的寂寞和孤单，我想，这就是淡淡的执着，这一点，世界上有许多人已经做到了，比如说：居里夫人用她的.执着发现了镭，被人们誉为是镭射线的母亲，牛顿自幼迷上了地理，小小的他居然能够对着某一项科研活动而着迷，使我情不自禁的崇拜他。
执着呀执着，你居然能够如此让人感动与震撼。叶儿的生命短暂，但是会让人回味无穷……
我是一位初中生，自从经同学的介绍便迷上了漫画，尤其是《火影忍者》，里面的>故事情节特别吸引我，主题就是执着！
主人公鸣人为了拯救自己的好友——佐助，不断地磨练自己，当得知佐助要向自己的大哥复仇的时候，立马出发和伙伴们去寻找，结果在重重阻挠下，错失了找到他的机会。那时佐助的大哥已经死了，当有人告知他大哥杀族人的真相时，他震惊了。原来当年佐助的'大哥为了拯救村子和他，才被迫做出这个选择，无奈佐助后悔了，但已经来不及了，失去了的这样一位哥哥，他对仇恨更加执着了，便开始向村子复仇。
鸣人得知消息十分失落，自小失去父母，缺少父爱母爱的他更是珍惜伙伴之间的羁绊，因为这样他才变得强大起来，由于佐助也有相同的经历，他更是把佐助视为兄弟一样。
鸣人在对抗九尾的时候遇见了自己的父母亲，得知他们牺牲的原因，他没有埋怨他们，他觉得自己很幸福，一个的好爸爸妈妈，正因为如此他才会成长得更快，他把父母视为心中的太阳，即使遇到黑暗也不会恐惧和慌张，因为他的内心十分充实！
他一次次的成长着，为了成为火影，为了获得所有的人的认可，为了保护村子，为了继承历代火影的火之意志，他努力着从不放弃。他成了我学*的榜样，成为了我心中的一道光。
这次他又踏上了旅程！
在我的面前有一座看起来风景很秀丽的高山，让我为之怦然心动，但我同时也知道在这座看似怡人的山上，也必有其曲折的一面，只是一切外表的美好与温馨掩盖住了其中的荆棘与砺石。然而，我仍然想越过它，攀登到它那最美丽的顶峰。我不知道我的这一选择是我人生旅程中一道未实现的风景还是一种悲哀的执着？
当我对未来的路作出种种不幸的设想时，旅途中的和*与安静真的出乎我的意料。“原来是我多虑了。”我独自暗忖。于是便不再担心，欢欢喜喜地迈向前方。
当我沉浸在愉悦之中时，我被一块石头绊倒了，我瘫坐在地上，望着膝盖上不断流出的鲜血，泪水滑落出来。原来，在幸福中待久了，猛然经历此番挫伤，竟是
这般钻心的痛。
但是，我并未因此而却步，反而更坚定地向前，用我所有的真诚和认真对待我所走过的每一步。宁静的日子没有几天，我的`世界便又风起云涌：树叶在狂笑着，小鸟在大叫着，所有的一切都充斥在我耳边，我感到疲劳而又无奈；各种流言像石块一样向我砸来，我感到痛苦而又无助。我强忍着泪水默默地站在山腰，心里却在狂喊：“为什么？美丽的树叶，可爱的小鸟，你们也不欢迎我吗？”到底是人言可畏啊！我除了沉默还能说什么呢？
既然已选择了这座高山的冷峻，我早已不再在意别的山川的挺拔与秀美。无论我的选择是对是错，无论我的结局是好是坏，我只想坚守我的执着，至死不悔！
执着，是因为坚定；执着，是因为不放弃；执着，是因为肯定。
每一个人都会因为一些事情而执着。找不到执着的原因，找不到自己执着是对还是错。但还是会一无反顾的去执着。我们常常会执着的去寻找幸福，可是当幸福来到我们身边时我们又执着的否定，这不是幸福。我们常常会和大人们发生争吵，我们执着的争着输赢，但当我们输的时候，我们又执着的坚持着自己都说服不了的理由。我们会和好朋友因为小事闹矛盾，我们执着的坚持不认输，当失去这个好朋友时，我们又执着的说“我一点也不难过”。
原先，执着只是不想屈服。
我们执着着说服不了自己的'理由，我们执着着“我一点也不难过”，我们执着着没有幸福。请问，这算不算坚强这算不算胜利
我们的性格叛逆，一句属于叛逆期，就带过了所有的执着。我们太小，一句太小，就带过了所有的执着。我们不懂事，一句不懂事，就带过了所有的执着。我们，我们那么多的理由来为我们的执着脱逃，我们应当怎样诉说我们应当怎样执着的坚定自己的立场
父母们必须认为我们所有的执着都是错的，必须认为我们所有的话语都是在不经过大脑而说的，必须以为我们还没有长大，所以我们说的不能够听。可是你们不明白，我们在悄然无声的岁月里已经慢慢长大，我们会思考，会理信的执着。
我们因为执着而长大，我们因为长大而执着。
请让我们执着，我们只是期望自己更坚定。
和爱戴能成为一名正义感强的救世英雄，多好！长大了一点，我的理想变了——最好能成为世界首富，有很多很多的钱，能到世界各地旅游，做个现代版的徐霞客，去地中海晒日光浴，去埃及看金字塔，住香榭丽大街的咖啡馆里喝下午茶，甚至还可以去迪拜的七星帆船酒店品尝美味佳肴。直到我读了许多书，看了一些名人传记，我才慢慢明白，生活在世界上，每个人都要为社会、为祖同尽一份自己的责任。从古到今，许许多多的`仁人志士都是有了崇高的理想，才成就了一番事业于是我的心中也渐渐明晰了。一个真正神圣的理想——长大了，能够成为一名军医。军医是一个具有双重身份的职业，既是妙手回春，救死抉伤的医生，又是恪守尽职、坚韧不拔的军人。是什么促使我想成为军医的呢？那年“5.12”汶川大地震，电视里不断报道抗震救灾的影像，其中一段报道给我留下了深刻印象：lI缶时搭起的小窝棚里挤满了等待抢救的伤员，一名年轻但又老练的军医正在给灾民包扎伤口，一个、两个、三个伤员太多了，他顾不得休息，连续工作了两天两夜。忙好这个病区，他又马不停蹄地赶往另一处。我被这名年轻军医的形象深深感动，心里不由自主地萌生了一个强烈的愿望——长大了，我就要做一名像他一样的军医，像他那样听从指挥，奔赴祖国最需要的地方，像他那样为伤员减轻痛苦，为灾民带去希望。为了实现理想，我为自己设定了一个计划。
昨天是流去的溪水，昨天是落下的夕阳，记载着流逝的沉痛……
春夏秋冬，年年复始，然而——昨天是不会复始的。百川东到海，何时复西归，它流走了，凋谢了;昨天只是生命里一篇小小的“文摘”，既记载*淡，也收藏精彩;昨天似乎永远不会停息地为今天进行着彩排。
不要相信“花残月圆”返于春，不要认为走错了一步还可以重来。昨天，不会再给你机会彩排了。走过昨天，就无法找回昨天，只留下遗憾，只流下无奈。
昨天林林总总，千姿百态，有的博大壮阔浩瀚如海，有的如一束鲜花悄然盛开。无论以何种方式装饰它的外观，它不会在你的日记里留下空白。
昨天呵!虽然它是生命的'“文摘”，但不要忘了，它也是生命的“连载”。
昨天我们曾摇荡着鲜红的旗帜，谛听那迷人的天籁;昨天，让人类的灵光穿透黑暗的幽谷，让智慧的火焰燃烧逝去的悲哀!
执着是沙漠中的一泓清泉。
执着是冬日的一缕阳光。
执着是星空中的一轮明月。
地震无情，人有情；无论何时、无论何地。我相信母爱将会是战胜一切的邪恶。
四川地震夺走了多少宝贵的生命？吞噬了多少幸福的家庭？磨灭了多少人的希望？
一片狼藉的土地上弥漫着哭声……在这片土地上发生了一场震惊所有人的画面。
地震后的第3天，救援队伍在受灾区紧急搜救。就在这时一位救灾人员发现一名女人，很不幸她已经离开人世。救灾人员便带着遗憾离去。不久后，在那个女死尸的方向传来呐喊：“快过来，这里还有一个小孩！”救灾人员喊到。大伙便纷纷过去帮忙。搬开石头，人们都惊呆了。女人双膝跪着，两手撑着身体已经磨出斑斑血迹。在女人的腹下一个孩子正睡的正甜。医护人员接过孩子，在孩子的`身上发现了一台手机；上面写着：“宝贝，如果你还活着；请记得我爱你。”在场的人都流下了滚烫的眼泪。
这位母亲凭着对孩子的爱、凭着对孩子的生命的负责、凭着自己的那份执着。对在场的所有人包括知道这个故事的所有人做了最好的、最伟大的诠释。
母爱的执着是无私的。它可以为了自己的孩子而置自己的生命而不顾。
母爱的执着是无悔、无怨、无私。
无论在任何时候我想我们应该都有一种执着的信念吧！
我是***，今年10岁了。我很执着，为什么呢？让我举以下例子说明吧。
有一次，我要去发展中心考试，我放学回到家吃完晚饭，还没写几个字，就要去考试了。考完试回到家，已经是晚上7：40分了，我的作业还没写几个字哩！妈妈说先休息吧，明天再写。但我还是认认真真，仔仔细细地写。作业中还有一个小练笔，虽然已经很晚了，但我还是写了很多行。写完后已经是晚上8：20分了。
还有一次，我是值日生，别的值日生都在搞卫生了，只有我还在教室里吃饭，卫生委员催我搞值日了，但我还是斯文地吃完最后一口饭。我搞值日，怎么也扫不干净，我就一直扫啊扫，一直扫到上课铃声响。
这种事在体育锻练中也经常会碰到。如：我每天一定要在公园里跑完四圈，尽管我已经累得筋疲力尽了。我在家里举哑铃，我举了9下，已经连抬手的`力气都没有了。但是我还要坚持完成我的目标，我觉得凡做事就要认认真真的把它做完！
这就是我，一个执着的人。
仔仔性格开朗，课间时，教室里，总能听见他爽朗的笑声。他的嘴唇薄薄的，红红的，开口一笑，就露出了两颗洁白的大板牙。他那双很有灵气的眼睛也眯成了一条缝。他的笑容总是那么灿烂，那么可爱。
仔仔是一个执着顽强的阳光男孩。
记得四年级时，竞选副大队长，老师让我们准备演讲稿，并且还要把内容背下来。我看着密密麻麻的文字，头就嗡嗡作响，有点想打退堂鼓，再想到还要经过层层筛选，我更加胆怯，原先雄心勃勃的我，突然间失去了斗志，成了不争气的逃兵。而仔仔却没有丝毫退却，反而全力以赴，积极做好竞选的'准备。又是认真准备，反复修改演讲稿。一路过五关斩六将，可惜，最后一关，没有通过。虽然仔仔没有被评选为副大队长，但是从他精心准备，专注练*这两方面，我感受到了他的执着顽强。
我敬佩仔仔的执着，敬佩仔仔的才干，但我更敬佩仔仔那种永不言败、勇往直前的精神！
——自信是成功的基石作文（精选十篇）
总认为自己是那皎洁的月亮，可我却是一颗微弱的星星;
总认为我是一只高飞的小鸟，可我却是一只飞不高的蝴蝶;
总认为自己是一棵苍劲挺拔的大树，可我却是一株无名的小草;
总想成为大河，可我却只是一条不起眼的小溪，于是我处处自卑。
……
外表上，我给人的印象是活泼、开朗。因为我有许多的优点，我的语文成绩好，作业书写美观，老师还说我有一定的主持才能。在同学的眼里，我是一个乐天派。却不知，在夜深人静时，我常常感到自卑。为什么自己天生就是一个胆小鬼，为什么我面对挫折总选择逃避，我苦恼为什么自信和我的距离总是那么的遥远。
记得上六年级的时候，一天老师向我们宣布要办一次主题班会，题目就叫《自信是成功的基石》。话音刚落，全班同学热血沸腾，同学们纷纷说自己在学*中表现出的自信，举了很多因自信而成功的例子。然而，全班只有我一人沉默不语。老师极力推荐我参加这次主题班会。因为我语文朗读能力较好，脸部表情自然。可我从一开始就打退堂鼓，我自卑的说：“老师，你还是让其他同学参加吧，我……我肯定不行……!”老师可能是看出了我的心思，他鼓励我说：“要对自己有信心，你要知道自信是成功的基石，他还耐心的给我讲了一个故事。
古希腊有位雄辩家，小的时候声音微弱，口吃严重。但是，每当他看到别人滔滔不绝地演讲时，就总希望自己也能做到，而且他自信一定能成功。为了使声音变得洪亮有力，他站在海边大声喊叫;为了增大肺呼量，他跑步登山;为了使舌头灵活，他口含小石子练*朗读;为了实现自己的理想，他在镜子前，反复练*演讲时的动作和姿势……终于在一次辩论大会上，他取得了极大的成功，成为当时最著名的雄辩家之一。
故事中的主人公感染了我，仿佛有一缕灿烂的阳光照进我心里，驱走了黑暗。我终于下定决心参加这次主题班会了。是自信的力量让我成功了，让我找回了那份丢失已久的勇气，已获得了大家肯定的掌声!
这件事让我明白了，当一个人感到自卑时，应该记住“天生我材必有用!”在失败时，应该抱着“失败乃成功之母”的信念。
我是小草我不自卑，因为我能“野火烧不尽，春风吹又生”，以自己的绿装点大地;
我是星星我不沮丧，因为我的闪烁给黑暗带来光亮……
我们要以积极乐观的心态做舵，以奋斗做桨，驶向成功的彼岸!
自信是战鼓、是号角，催人奋勇直前;
自信是阳光、是雨露，助人思维敏捷;
自信使人的潜能释放，使困难后退，使前进的道路充满光明!
自信，是成功的基石!
居里夫人曾经说过：“自信心是人们成长与成功不可缺少的一种重要品质。”爱因斯坦也曾经说过：“自信是向成功卖出的第一步。”而对于一名高中生来说，成功的要素就是理想，勤奋和自制力。而能催生这些要素的正式必不可少的信心，一个人因为自信而又了理想，它的未来就有了一份希望，他便会去追求：一人因为自信而有了理想，就不会再做一个步人后尘的人，而是靠自己的双手去拼搏美好的未来，创造属于自己的空间：一个人因为自信而有了理想，他就会奋起直追，到达成功的彼岸。让理想成为我们每个人心中的歌，你就会发现我们的人生道路上到处是美丽的风景。自信即为理想的催生剂。
当一个人有了自信和理想之后，他就会去奋斗去努力，而不断奋斗的坚强意志，能使*凡的人做出惊人的事业。就像古人所说的'那样：“志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。”“志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也；志之所向，无坚不摧。”古人不欺我等，故此勤奋也成了迈向成功的三要素之一，也正是自信催生了准确的勤奋道路，而使之不是事半功倍的只做无用功，为在成功的道路上开出了一条阳光大道。
是的，当一个人有了自信、理想和勤奋后，他自然而然的就会产生一种类似于与生俱来的自制力，而这种自制力也帮助他在冲向成功道路的最后一段征途中，不至于迷失方向，而走向歧路。至此，成功已经在你眼前了。
自信，正式自信连接住了理想、勤奋和自制力这三个要素，使我们在最后迈向了成功，获得了成功。
自信心对于一个人来说尤为重要的，人生的路曲折而漫长，只要你迈步，困难和挫折就不可避免。
有这样一个故事：母鸡在孵蛋时，同时孵了一只鹰，小鹰自出壳那日起，便和一群小鸡一起长大，它没有认为他跟小鸡有什么不同。一天，仰望天空，小鹰看到有只鸟凌空翱翔。于是问到：“那是什么？”有一只小鸡答到：“噢，那是一只鹰，百鸟之王”“哇！但愿我也能像它那样飞翔！”小鹰满怀敬畏的说。“别妄想了”小鸡说，“你不过是只母鸡，母鸡是飞不起来的。”小鹰甚感沮丧，于是继续啄食，过着母鸡的生活。
为什么小鹰最终只能像小鸡那样生活？我想正是因为它缺少自信，没有勇气去尝试的缘故！
读着这个故事，我不仅又想起了自己从小到大妈妈对我说的最多的一句话：“要对自己有信心，尝试着去做，你会成功的。”是的，每当我遇到困难而胆怯的时候，妈妈总是用这句话来鼓励我。
自信心对于一个人来说尤为重要的，人生的路曲折而漫长，只要你迈步，困难和挫折就不可避免。这时，如果有自信作为忠实的伙伴和朋友，便能不再畏惧风雨的肆虐，从重重困境中奋起；只要有了信心，便能勇敢地走出苦涩与沉重，便发觉生活原本是那样美好；只要有了信心，纵使眼前的天空一片阴霾，也能微笑着坦然地面对。一个人如果失去了信心，就像失去灵魂的一具躯壳，永远生活在失败的阴影里，等待他的又非再次失败而何？
然而，我们人身体里往往还有其他一些东西在与自信作对，这些东西往往比困难和嘲笑还容易阻碍我们前进。那便是自卑。自卑不是与生俱来的，它是在外界强大困难的压力下产生的。就像故事里的那只小鹰，它之所以自卑是因为它生活在鸡群之中。身边的小鸡给他的强大苦难的压力使它心中产生自卑。具有这种心理的人，失去了和困难斗争的勇气，更谈不上追求上进了。要想克服自卑，就必须磨练坚强的意志，树立起坚定的自信心。“彼人也，予人也，彼能是，而我乃不能是？”人人都有所长，只有引来火种，烘干自卑的潮气，智慧的干柴才会腾起熊熊火焰。
如果那只小鹰能够树立起坚定的自信，克服自卑，也就同样能像那只鹰一样，展翅高飞，凌空翱翔，成为百鸟之王！
“自信是成功的基石”是我最喜欢的一句名言，它教会我走出自卑，拥有自信，也引领我走向成功的殿堂。
小时候，我是一个害羞腼腆的女孩。无论是班级联欢，还是学校的演讲，我总是蜷缩在角落里。当老师提问时，我总是低着头，唯恐找到我，即使老师找到了我，我也尽量避开老师的眼光一言不发。直到有一次老师在班上宣布：“同学们，告诉你们一个好消息，我们班要选出两名红歌主持人，想参加的下课来办公室找我。”主持人？我一阵惊喜！我从小就羡慕主持人的优雅大方、侃侃而谈，这一次我心动了！
下课铃一响，我向老师办公室走去，可到门口我愣住了，迟迟不敢迈步。老师看见了，好像明白了我的心事：“闻婧，想参加红歌主持，是吗？”我点点头！老师摸着我的头说：“好呀，待会儿我把主持词给你。记住，自信是成功的.基石！我相信你一定会成功！”老师的一番话如清泉一般流进**涸的心田。
从此以后，我每天放学都在老师那练*，练语速的快慢，练语气的抑扬顿挫，练站姿的优雅挺拔……
那天，我穿着华丽的礼服，接过话筒，站在舞台上，我鼓起勇气缓缓开口：“尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好……”主持完，我长吁了一口气。
经过这次尝试，“自信是成功的基石”成了我的座右铭，它伴我成长，伴我一路欢歌！
法国古典作家拉罗什富科曾经说过：“我们对自己抱有信心，将使别人对我们萌生信心的绿芽。”
在一部小说改编的电视剧《甄嬛传》中，沈眉庄曾经对甄嬛说：“我知道自己才不如你，貌也逊色与你；便立意修德，博一个温婉贤良，你擅长舞艺，我便着艺琴技，从来也不逊色于你。”这番话如此深刻，大胆，透彻，把人与人之间较劲的“潜规则”说了个透，显示其大气，她对任何事情都看得明白，不跟别人的长处硬拼，也不轻易认输，往往另辟溪径，迎头赶上，沈眉庄有自己的优势和光芒，在人格魅力和风度才华上都可与甄嬛这样的人物比肩，这样的娇女自然是有自信的。
一个人没有自信，将永远不会成功，如何产生自信，当代著名学者于丹曾说：“一个人的自信来源内心的淡定与坦然。”如果做成一件难事，就对自己有信心，不能被重重困难所吓倒。只有相信自己能行，并付出相应的努力，成功才会在前面等你。
央视著名主持人白岩松在广东暨南大学演讲，演讲之前，很多学子见到白岩松后，显得十分激动，争先恐后的要白岩松签名合影，这些学子没想到，白岩松演讲开始之后说：“刚才在路上听到有人说，就要见到白岩松老师：我替你们感到可惜，想拥有什么的`话，那就从自信开始吧。”
我们年轻，有青春，青春就是用来挥霍的，我们有时间和机会去向更多自信而成功的人学*，为自己代言品牌的聚美优品创始人，在遭遇解约仍坚持不懈的NBA球里林书豪，用脚弹琴的刘伟，最终登上金色维也纳大厅奏乐。
今天，我们向自信的人们学*；明天，我们将成为另一个林书豪。
爱迪生曾经告诉过我们：自信是成功的第一秘诀。事实的确是这样的，当你在通往成功的路上遇到困难时，如果连自己都不相信，连战胜困难的信心都没有的话。那你就永远不会成功。换一种说法，也就是只有相信自己，才能取得成功！
拥有自信，进而取得成功的例子数不胜数：姜子牙直钩钓鱼，愿者上钩。如果他没有足够的自信，就不会胆敢坚持让周文王亲自驾临请他出山。也正是他这一举动，引起了周文王的注意，让周文王意识到了他的才干，从而辅助周文王之子周武王获取了商纣王的江山，取得了成功。世界著名的美孚石油公司，曾在我国西部打井找油，结果毫无所获。于是以美国布莱克威尔教授为首的一批西方学者，竟断言中国地下无油，中国是一个“贫油的国家”。年轻的地质学家李四光偏偏不信这个邪：美孚的失败不能断定中国地下无油。他说：“我就不信，油难道只生在西方的地下？”在这种强烈的自信心的支配下，他开始了30年的找油生涯。他运用地质沉降理论，相继发现了大庆油田、大港油田、胜利油田等等油田，他当时还预言西北也会有石油。今天正在开发的新疆大油田，也完全证实了他的预言。李四光靠自信彻底粉碎了“中国贫油论”。李四光的成功也更加证明了自信的重要性。
自信，盲目自信就成了自负，自负的人看不到自己的缺点，优点是优点，缺点还是优点，是对自己盲目乐观的一种是“夜郎自大”的心态。自负者，往往胸无点墨而自称举世无双，刚愎自用，听不进任何的意见，常常有唯我独尊的感觉。自负者做事，往往未等谋定而先动，必会产生“成事不足，败事有余”的结果，因此盲目自信者也很难成功。
拥有自信是非常重要的，可自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫无根据的自信只会导致失败，适当的自信是成功的奠基石，只有相信自己才能取得成功！
自信是我们心中的号角，是坚持到底的决心，是顽强拼搏毅力，没有自信，便不可能成功。
——题记
大家知道吗?世界新首富诞生了，是墨西哥的电信巨子埃卢，他以590多亿的资产，超过了前世界首富比尓盖茨，成为了新的世界首富，但是，埃卢的成功之路是坎坷的!
埃卢出生在墨西哥的一个*民家，小时候，他的成绩并不好，甚至遭到了嘲笑，但是埃卢克服了自卑，他相信自己，后来埃卢上了重点大学，但是他的创业路是艰辛的，4～5次碰壁，几次被炒鱿鱼，但是，因为他的坚强和自信使他成功了，他拥有了墨西哥90%以上的电信，几百家公司的股东。
埃卢的成功告诉我们，自信是成功的基石～!
自信是每一个成功者必须拥有的东西，爱迪生曾经说过：自信是成功的第一秘诀。
失败并不可怕，可怕的是消沉意志，自信会使你在失败时重新看到光明，从而走向成功，自信造就了一个又一个的成功者!!
中国戏剧大师梅兰芳，老师都说他不是块好料，眼睛无神，像死鱼眼，但是，梅兰芳不甘心，他为了把眼睛练活，每天盯着飞翔的小鸟，水里的小鱼看，终于练出了一双炯炯有神的眼睛，。连老师都说是奇迹!～
而居里夫人也是凭着自信，在成千上万吨的沥青里提炼出了纯镭。
人人都有潜在的天赋，只要不自卑，引来自信的火种，智慧的干柴才会燃起来。
人只要有远大的志向，坚强的意志，才可能成功，才可能创造出一个又一个的奇迹
如果有人问自信是什么？我会告诉他，自信是成功的基石。
我清楚的记得在一年级时，我因为胆子太小，不自信而遭到失败的那一幕。那是我因为胆子小、不自信。再一次主持人选拔中，面对老师读文章时就想得了严重口吃一般，说话结结巴巴，半个小时都说不了三四句话，结果你一定猜到了??我因为不自信，所以被淘汰了。
回到家，我垂头丧气，真想放声大哭一场。爸爸看到我闷闷不乐，就对我说：“你还想竞选主持人吗？”“想，当然想，可是……可是我已经被淘汰了，爸爸。”我眼眶中含着泪水说。爸爸把我抱在怀中对我说：“没关系，明年不是还要竞选吗?你现在每天在家里对我说，我给你指导。你明年就一定能够竞选成功。”听了这句话，我高兴的蹦了起来。
当然，也就从那时开始，我每天放学一写完作业，就让爸爸当观众，虚心接受爸爸的指导。每一次爸爸看完我的表现后，都不忘说一句“小主持人，你又进步了，真棒呀！”虽然只是一句*常的话，但是听了这句话，我对自己充满了信心，也是这句话，让我从此筑起了自信的大厦。
又一次竞选开始了，我信心十足地报了名，顺利地通过竞赛，我终于从众多学生中脱颖而出了。这时的我，即使面对成千上百的人，我也不会胆怯。因为我在主持各种仪式、演出时，眼前总是浮现出爸爸鼓励的目光、微笑的脸庞，我就会信心百倍。
从此后，我坚信自信就是腾飞的翅膀，他会带着我飞过失败的死海，让我拥有灿烂的阳光。如果成功是大厦，那么自信就是筑起大厦的基石。让我们每个人都早日筑起自信的大厦吧！
自信带来成功。自信是成功的关键。生活是一个斗争的过程，有时顺利，有时艰难和残酷。没有人能知道自己的命运。为了前进，自信是成功的关键。
爱因斯坦坚持相对论。坚持真理需要自信。爱因斯坦定律。相对性。《相对论》出版后，一些人选择并编辑了一本名为《一百个人反驳相对论》的书，并招募了一群所谓的名人大肆驳斥这一理论。然而，爱因斯坦相信他的理论一定会赢，并驳回了反驳。他说:如果我的理论是错误的，反驳就足够了。100个零加起来等于零。”他坚信胜利，坚持研究，最终取得了成功。相对性。成为20世纪的一个伟大理论。
例子是证明“自信是走向成功的第一步。首先要相信自己，然后别人才会相信你。尽管其他人不同意，爱因斯坦必须保持自信并坚持成功。
龚玉沂山也是一个很好的例子。从前有一个老人，名叫“龚玉。他的房子前面有两座山。人们进出非常不方便。一天，龚玉召集全家人说:这两座山挡住了我们的房子。我们必须走很多错误的路。我认为我们全家应该尽最大努力移走这两座山。你怎么想呢?”他一说完，龚宇的妻子就起了疑心:要移走这两座山实在太难了！然而，龚玉是一个自信的人，他相信自己能做到。所谓:“世上没有难事，但有心人却办不到。”第二天，他们一家人一起去移山。他们从不在炎热的夏天或寒冷的冬天停下来。龚玉的坚持和自信被上帝感动了。因此，天帝派了巨大的神灵来帮助他移走人类挖的两座山。从那时起，他们的家庭可以过上幸福健康的生活。
纵观古今中外，任何成功都来自自信。尽管生活充满了挫折和磨难，但只要我们自信地面对，我们就能认识到丰富多彩生活的真谛。虽然生活环境会越来越差，但只要你充满信心，你就能摆脱困境，为自己创造一个完美的生活。虽然成功的道路是漫长的，但只要你有自信，你就能享受到丛从云端抽出的灿烂阳光。
自信是我们心中的号角，是坚持到底的决心，是顽强拼搏毅力，没有自信，便不可能成功!
————题记
大家知道吗?世界新首富诞生了，是墨西哥的电信巨子埃卢，他以590多亿的资产，超过了前世界首富比尓盖茨，成为了新的世界首富，但是，埃卢的`成功之路是坎坷的!
埃卢出生在墨西哥的一个*民家，小时候，他的成绩并不好，甚至遭到了嘲笑，但是埃卢克服了自卑，他相信自己，后来埃卢上了重点大学，但是他的创业路是艰辛的，4～5次碰壁，几次被炒鱿鱼，但是，因为他的坚强和自信使他成功了，他拥有了墨西哥90%以上的电信，几百家公司的股东!
埃卢的成功告诉我们，自信是成功的基石～!
自信是每一个成功者必须拥有的东西，爱迪生曾经说过：“自信是成功的第一秘诀。”
失败并不可怕，可怕的是消沉意志，自信会使你在失败时重新看到光明，从而走向成功，自信造就了一个又一个的成功者!
中国戏剧大师梅兰芳，老师都说他不是块好料，眼睛无神，像死鱼眼，但是，梅兰芳不甘心，他为了把眼睛练“活”，每天盯着飞翔的小鸟，水里的小鱼看，终于练出了一双炯炯有神的眼睛，连老师都说是奇迹!
而居里夫人也是凭着自信，在成千上万吨的沥青里提炼出了纯镭。
人人都有潜在的天赋，只要不自卑，引来自信的火种，智慧的干柴才会燃起来。
人只要有远大的志向，坚强的意志，才可能成功，才可能创造出一个又一个的奇迹。
——执着是成功的摇篮作文1000字(精选十篇)
精卫填海，愚公移山所体现出来的一种经典的信念――执着，为我们铺陈了一道攀登理想颠峰的道路。
维新变法，改革开放所发散出来的一种创新的思维――变通，为我们建造了一条到达理想彼岸的小舟。
在追求人生理想的征途中，只有善于运用执着与变通这两样法宝，才能克服各种困难，最终实现人生理想。
回眸历史星空，那里闪烁着执着的光芒，积聚着变通的璀璨。 是否还记得哪个从高高在上的一国之君变为低三下四的仆人的勾践？
他受尽多少凌（ling）辱，尝尽多少苦楚，然而为了实现复国理想，他执着而不动摇，十年聚财，十年生育，二十年后终重登九五之尊。
“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，勾践用执着实现了自己的理想，谱写了一篇可歌可泣的壮丽篇章。 那是不是我们何时何地都要执着呢？不是的，我们要执着，亦要会变通。邓艾伐蜀，与蜀国大将姜维相持于剑阁，屡攻不下，于是他变通处之，绕过剑阁，暗度阴*，取油江，夺涪城，占锦州，直取成都，终灭蜀国。而过于执着，不懂变通的马谡，照搬兵书，屯兵山上，顽守变法“凭高而下 ，势如破竹；置之死地而后生”之理，最终失守街亭，授首辕门。 历史的星空留给我们太多的感悟与沉思，斗转星移，再看今朝岁月，这里沉淀着执着的辉煌，绽放着变通的壮美。“ 杂交水稻之父”袁隆*，一生致力与提高粮食产量，经历3000多次失败之后仍坚定不动摇，终于在海南岛找到了花粉败育的杂交稻，并在世界上第一个获得了雄性不育的杂交稻种，提高了粮食产量。在“三系法”向“两系法”突破的`研究中，面对困难，他仍旧不动摇，最终克服困难，再次取得成功，又一次提高了粮食产量。一路风风雨雨，一路艰难跋涉，因为执着，艰难困苦，玉汝以成！ 因为执着，他实现了人生理想，大放光彩。同样因为变通，爱因斯坦一生致力于科学研究，面对许多科学界无法解释的现象，他摆脱经典物理学的束缚，用另一种不同的方式总结了牛顿、波耳、惠更斯、麦克斯韦、普朗克等伟大物理学家的成就，提出了新的理论 ――光子说，并以全新的见解，得出了光电效应方程，还提出量子概念建立前期量子论，最终提出震惊世界的相对论。他成为了世界上迄今为止最伟大的科学家，对物理学乃至人类发展起到巨大推动作用。 执着会为我们书写惊天地泣鬼神的感人诗篇；变通亦会为我们勾勒名传千古永不褪色的绚丽话卷！ 放眼锦绣未来，必将是执着与变通交织组成的美好蓝图。对于我们，无论何时地，执着与变通始终是我们实现人生理想的法宝！
岁月就像一条河，左岸是我们无法忘却的回忆，右岸是我们值得紧握的璀璨年华，中间流淌的，是我们匆匆留下的青春。
——题记
巨大的月亮像是一个精美的布景，整个城市都被笼罩在这个布景下面。
我站在银点斑斑的窗户面前，思绪却飘到了昨天。
站在漆黑的舞台下面，紧握着拳头，指甲仿佛都要嵌进肉里。听着主持人在台上慷慨激昂得报着着获奖者的名字。这是我今年最重要的一个钢琴比赛了。我一个一个的数着，看着主持人的嘴一张一合。一直到最后，主持人都不再说话了。没有我，没有我！我愤怒的看着主持人，好像这一切都是他的错。哥哥和老师刚要说点什么，我突然疯了一样的跑出去，原本暖洋洋的风，吹进喉咙里，却变成了水银，一瞬间揪紧了心脏！“啊！”我一下摔倒了地上。膝盖就那么重重的擦过水泥地。连带着我的梦想，一起跌得粉碎！我抱着膝盖，憋了一路的泪水终于涌了出来，像一把把闪着白光的匕首，刻在我的脸上。我嚎啕大哭，鲜血染红了白袜。
哥哥寻了过来，把我扶到座椅上，看着我血淋淋的膝盖，拿出纸巾，给我擦了又擦，他拉起我，说：“走，我带你去几个地方。”
哥哥带我去了石竹林，让我听风拂过竹叶的声音。带我去了大海边，让我听海风拂过细沙的`声音，带我去了山顶上，让我听风拍打岩石的声音。
最后，哥哥带我回到了大海边，问我：“还难过吗？”“不了。”我轻轻地回答，膝盖早已结了痂，早就不疼了。海风轻轻地吹着，吹过了我们脚尖，发丝。哥哥对我说：“所有美好的音乐，都不会是为了奖杯而产生的，你开始练琴的时候，难道只是为了拿这些奖杯，这些荣誉证书吗？贝多芬为什么那么伟大，因为他的音乐不是用耳朵开聆听的，是用心去感受的，所以，即使他的耳朵听不见了，他依然可以创作出那么璀璨的音乐，音乐，不只是在舞台上，它在竹林里，在海浪里，在风声中，在每一颗尘埃中。”
“恩，我知道了。”我轻轻的点了点头。
思绪被月光拉了回来，推开窗，夜晚的风从窗户吹进来，把温度从皮肤上迅速带走。昨天，让我明白了，我长大了，应该学着承担些什么了，不应该只把我的压力甩在别人的肩膀上了！
成长的路上，有太多意料之外的结果，太多迈不过去的沟壑，太多万不得已的决定，太多不得不承担的压力。
但是，那又有什么，如果结果太过酸痛，如果沟壑太过深重，如果肩上已承担不下这些压力，那就挪到背上一点，弯点腰又何妨，只要最后仍然可以昂首挺胸的站在终点。
没有太多的牵挂，不理会尘世的繁杂。
执笔画青春，我们便是主人。
我独自一人走在寂静清冷的小路上，望着远方，感叹着世间的磨难与沧桑，感叹着梦想无法实现的落魄与荒凉。只有无奈，似乎又无法改变。继续走着，累了，便在一块大石头上休息。
这时微风拂过，凉凉的风中夹杂着各种各样的花香，我闭上双眼，静静地吮吸着那独特的芳香。学*的紧张与压力、生活的烦恼与痛苦，早已烟消云散。突然，我看到离我不远处有一座小房子。我便走了过去，房门虚掩，透过门缝我看到了一个人坐在一架琴的旁边，默默地弹奏着。如此优美的曲子，难道他是……我悄悄地推开门，轻轻地走了进去。然后，坐在他的小凳旁边。他专注地弹奏着，我静静地聆听着，不曾想过要打扰他。我知道，他也无法听到我的声音。片刻后，他又换了另一首曲子，我闭上眼睛，仿佛已融进那动人的旋律中，我抛掉了尘世间那些或浮或沉的事情，静听曲中的悲欢离合。
这位一出生就被命运所折磨的音乐家，出生于一个贫困的家庭，父亲强迫性的严厉管教，到26岁时，双耳失聪。苦难又一次敲响了他的命运之门。可是，谁又能说，这看似不公*的宣判就不是馈赠呢？在我看来，贝多芬在他坎坷的'命运之路上，走得坚定，走得执著。他抱着对音乐的极大热爱，顽强地与病魔作斗争，并完成了一篇又一篇伟大的音乐创作，最终成为音乐史上的伟人。那行云流水般的曲子，承载了多少汗水与泪水，黑白琴键，终究是心与手的完美演绎，还是梦想与执著的默契配合？他那就句铿锵有力的“我要扼住命运的咽喉”，最终使命运向他屈服。而“音乐奇才”不只是人们对他音乐造诣的称颂，更多的是他敢于放飞梦想，并用执著谱写了希望之歌的魄力与勇气。
我睁开双眼，看着他随着音乐而摆动的身体。那张饱经沧桑的脸上，写满了音乐带给他的快感。在这支响乐的世界里，他将心与手融为一体，心无旁骛地陶醉在寻梦的路上。
我站起身来，轻轻地走了出去，门外，早已是阳光明媚，风和日丽。我看着这湛蓝的天空，是啊！人生总会遇到许多的磨难，但我必须学会承受。就像贝多芬的一生，充满了曲折与坎坷，但这些都是通往梦想之路的垫脚石。同样，当命运遭受了风霜，梦想折断了翅膀，谁也免不了会忧伤。但当挫折来临时，我必须要执著，勇敢地去面对。也许现在无法实现梦想，但请一定要相信自己，在多年后，也许会因为曾经的执著而召唤回自己的梦想。
“同学们，上课时间到了，请迅速回到教室……”“醒醒，上课了。”同桌推了我一把。我急忙从睡梦中醒来……
我望了望窗外，心中又多了一份坚定……
一
冬天，寒冷把雪花带到人间大地上 ，光秃秃的山白了，落光了叶子的大树也白了，门前的大路都白了。只有远处的寒山上，一颗颗梅树依稀可见，结出了一个又一个花骨朵，等待着寒风含苞欲放。
昔日那美丽的蝴蝶兰和丁香花都在尽情地发挥自己，为世界增添一些美意。可是，无情的寒冬如今已经来临了，它肆虐地夺走了它们美丽的生命。是寒冬无情，还是它们的生命脆弱呢？
春天，梅花她不与小草比坚强；夏天，她不与玫瑰拼艳丽；秋天，她不与霜叶争红艳。可是，冬天，她在万物凋零之际冒着严寒为乏味的冬天增添一份美丽。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。她是我所敬畏的执着的生命。她把生命旅程上的寂寞铺成了一片蓝天。
啊，梅花，有着执着的生命！
二
在那千丈之高的山峰上，在那狭窄险峻的石岩缝隙间，生长着一些历经磨炼的植物——参天的古松柏。他们雄伟苍劲，他们巍峨挺拔，他们使高山有了灵气，他们使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。
“亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性”。这首诗所描写的就是松柏在高山上备受严寒之苦也不向其屈服的精神。极其高度地赞颂了松柏能够挺风中而不倒，久经严寒而不凋。
看，松柏能如此顽强，是因为他饱经风霜，他拥有那令人敬畏的执着的生命。他把孤单看作与大风拼搏，让自己的生命演绎成一排排欢乐飞翔的鸿雁。
啊，松柏，有着执着的生命！
三
当悠悠的春风吹绿了杨柳的枝丫时，当甜甜的春雨湿润了小草的眉眼时，竹林里已遍地都是毛茸茸的`尖尾巴——竹笋。
夏天来临时，竹笋已长成了翠绿的竹子。秋天，树叶都枯萎飘落了，花儿更是少见，地上的草，田里的稻，里里外外都形成了一片金黄色的世界。但是，在那竹林里，仍然春意盎然。寒冷的冬天来了，竹子虽然没有青松那么强壮，但它还要和青松一样跟风雪搏斗。它被大雪压低了，但它却舍不得倒下；它被寒风吹弯了，但它却舍不得屈服；它终于战胜了严冬，这时的竹子是顽强不屈的。
竹子它的一生都是笔直地生长着，竹身一节一节的，还穿着一身绿衣，决不牵牵连连，它的一生都把清正、廉洁表现得淋漓尽致。它吸尽了日月间的精华，它不怕严寒和酷暑的侵袭，它有着执着的生命。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。它从不为寂寞和孤单而一蹶不振。它因高洁而绽放出圆满的鲜花。
啊，竹，有着执着的生命！
“梅松竹”它们是岁寒三友。它们都曾经历过酷暑和严冬，但它们却从不放弃。它们都有着执着的生命。让我们一同细味这样执着的生命吧！
梦想是什么？我曾经简单地以为梦想，就是我长大以后，想要成为什么人，想做什么事情；对于梦想的实现，曾经我幼稚地以为只要长大工作后，儿时的梦想就会实现；然而，当我读完《狼王梦》后，明白了实现梦想付出代价的，有的梦想即便付出生命也未必实现。
《狼王梦》这本书，讲述了一匹叫紫岚的母狼生了三匹公狼：黑仔、蓝魂儿、双毛，和一匹母狼：媚媚。紫岚的梦想就是让孩子当上狼王，她什么都不顾，竭尽全力，用尽力量，把每一个儿子都培养成非常优秀的公狼，但是命运过于残酷，希望一次一次变成了失望，在非常接*成功的时候，三匹小公狼都一个个死去。但是她没有灰心，至死不悔，把希望留给女儿的下一代，甚至为了梦想放弃了亲情和生命。
我喜欢书中的主人公紫岚，不仅因为她有着一颗崇高的母爱之心，更因为她心中怀揣一个当狼王的梦想，并且尽管她梦想不断的破灭，她还是为了梦想奉献了自己的一切，这是何等的感人，也让人明白了在这个世界上，不仅人类有梦想，连动物都有自己的梦想的'道理。
在现实生活中，我们每个人都应该有梦想。常言道，人生不可无梦，无梦就无望，无望则无成。有些梦想很容易实现，有些梦想遥不可及。只有经历了一次次的挫折，承受了一次次的失败，仍然坚持自己梦想的，才是英雄。一个沙粒，只有忍受了黑暗的包围，才能变成珍珠；一颗石头，只有熬过了焚身的痛苦，方能冶炼成金；一粒种子，只有承受了泥土的压力，方能指向光明。
我认为一个梦想，只有经历了一次次的挫折，承受了一次次的失败，才能实现辉煌。在中国漫长的历史长河中，留下一位位追求梦想英雄的足迹，孔子周游列国，是为自己的梦想；郑和七下西洋，是为了自己的梦想，孙中山投身革命，是为了自己的梦想；刘翔勇夺百米栏冠军，是为了自己的梦想；莫言获诺贝尔文学奖，是为了自己的梦想。这些英雄们为了实现自己的梦想，他们执着地追求，付出巨大的辛勤汗水，成就了他们的辉煌。
书中主人公紫岚有自己的梦想，我的梦想是什么呢？我梦想着成为能为人类造福的科学家，让人们不再会环境污染与哪个夺命的雾霾而担忧，制造出能消灭癌的药物，挽救无数人的生命，制造出更先进的飞机导航系统，让马航失联飞机惨剧不再发生。我知道当科学家的梦想，需要掌握当今最先进的科学技术知识，我要从现在开始就刻苦学*，为实现自己梦想打下扎实基础。
我知道在实现梦想的道路上，不会一帆风顺。也许会有风雨，也许会有荆棘。但我会克服一切艰难险阻，我会像《狼王梦》中的紫岚那样，执着追求梦想，相信终会有一天，我一定能站上梦想的天穹！
梦想，是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但，那又怎样?哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。
——题记
山崖上，一株毫不起眼的小草正在慢慢地伸展自己的肢体，几天时间就从一寸多长了十几厘米。它的模样并不俊秀，鸟儿嘲笑它，风儿推搡它，连石头也不让它好过，把他挤到角落，但它从不曾叫过一声苦，从不曾放弃!因为它深知，它是一株百合，要完成自己的使命，以花来证明自己的存在。所以即使没有人欣赏，即使别人怎么看我，我都要开花!
这是一株怎样的百合啊!为了完成自己的宿命，明知前方的道路有很多危险，还是会在那大大的绝望中小小的努力着，有时甚至为了争取到一点阳光和雨露，把自己弄得遍体鳞伤也无所谓。它分明就是顽强、坚韧、执着的化身啊!终于，百合在经历了无数风风雨雨之后，破茧成蝶，成为了一株真正的百合花。那时的它有多开心呀，在一瞬间就把以前受过的苦全抛到九霄云外去了，脑海里只剩下一句话，我的成功来之不易，我要将喜悦化作动力，为人民做一些贡献。看到这有人会抱怨，它太傻太天真，但它真的这样做了。百合将自己的清香洒满周围，还让风儿把香气传到人们那儿，让人们都有个好心情。
百合的一生虽短暂但意义非凡，而且其中有很多值得我们学*的地方，比如它的顽强、坚韧和执着。在现实生活中，也有像百合一样的人物。
居里夫人像百合。她在丈夫去世之后，虽然十分悲痛，还坚持献身于科学事业，基本上天天都在实验室里做实验。后来又组成移动式放射疗法医疗队，奔赴前线。她不顾自己的健康，只求为人民造福，为社会做贡献。别人嘲笑她只想别人不想自己，有那么多钱却不花，对生活“吝啬”，而她呢，不生气，也不听，日子过的还是**淡淡的。后来她干脆把钱全捐给了需要帮助的人。这么好的心理素质和品质，都有点不真实了。
司马迁像百合，他身受酷刑，仍执着写作，他几十年如一日，在地狱般的.非人间奋笔直书，终于完成了巨作《史记》;霍金像百合，他全身瘫痪，一点都不能动弹，然而他大脑中的每一根神经却异常活跃。他以非凡的毅志和超人的力量坚持不懈钻研，将自己锻造成当代最伟大的“爱因斯坦”;菲尔普斯像百合，他在七年的时间内每天都坚持练*游泳，这些可能大家不知道，但在北京奥运会上那个独揽8金的菲尔普斯应该是妇孺皆知……像这些耳熟能详的例子我们还能说很多，这些为了理想努力奋斗的人物我们也知道很多，他们的品质值得我们每一个人学*!
每一个人都应为了梦想执着追求，不管别人怎么看，不管有再大的挫折，也不能停止你追求梦想的步伐，加油吧，向着梦想前进!
“执着”是一个有分量的词，也是一种坚毅不拔的精神。“执着”宛如一缕春风，温暖每个人的心间;又好似一把利剑，所向披靡!
历史卷
翻开历史长卷，一位君子向我走来，他那深邃的眼睛望着我，只听见他脱吟一句“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”我熟知这不是李煜吗?他发官不整、眼神迷茫对我说：“唉，当年是我太无用啊，国家亡了，造**民百姓都百般不满，处事不周全，没有坚定的意志才导致这幕幕悲剧啊!”我听了不仅阵阵惋惜，还体会到了了“执着”的分量有多么的重。
现代卷(一)
转眼望去，就看见了那废旧的实验室，里面还飘荡着一股刺鼻的味道，只见一个娇弱的功的大门;执着就像一把利剑，消灭所有的恐惧。世界万物中，最让我铭刻心中的，便是蜘蛛的执着。
风瑟瑟的吹，树叶在嘎吱嘎吱的摇摆着，花儿在分众无力的舞动，天空是那样的灰暗。我独自走在田间，沮丧的滋味在心中蔓延开来，又一次在考试中跌倒，又一次使父母伤心。我深深自责自责，甚至想要放弃，想要逃避。
突然，一张有力的网跌进我的视线它坚强的'挂在树梢，被风吹得摇啊摇，根根细丝犹如刚劲的手指，抓着光秃的树干，网上，一只辛勤的蜘蛛在上面努力的吐丝，织网。那个网，便是蜘蛛的家，它辛勤地修复这个家，一次又一次执着的土丝。我眼睛一亮，仔细盯着这个幼小的生命，慢慢的竟萌生了一个坏念头：我把它的网扯坏，他会怎样呢?好奇之下，我无情的摧毁了她心爱的网，仔细观察那只蜘蛛。
风依旧瑟瑟的吹，草左右摇摆着，树上的网已经七零八碎，蜘蛛依旧忙碌。他像一位执着的纺织高手，在原来残破的网上，缝缝补补，他那执着的精神，就如一根精美的纺线，一圈一圈的织布，坚持不懈的塑造自己完美的家。我看在眼里，莫名的感动涌上心头，被她的执着所折服，心情慢慢放晴。我再次弄破他的网，他也依旧执着的积蓄修补他的家。夕阳西下，一只蜘蛛和他的网，在青山路叶的衬托下，构成一幅透露着坚强不息，执着的图画。
蜘蛛的精神，给我当头一棒，使我清醒：连这样幼小的生命都辛勤织网，执着守护他的家，可我呢?遇到困难便退缩，毫无气概。小小的挫折降临我头上，我却没有丝毫勇气面对。蜘蛛坚持不懈的精神，是我永远缺少的，也是生命不可或缺的。人生若没有他，就像中药里缺少了一味药，发挥不了他的光芒。我应永远铭刻蜘蛛的执着在心头，每每遇到困难，想起他的精神，勇敢面对挫折。
顿时我有了信心，路在脚下，光明在前方!让我向蜘蛛学*，带上那份执着，发挥那份执着，从得到的地方站起，勇敢的在我漫漫人生长路上航行，我将铭刻那份执着在心头，一捏我人生的方向。
一场事迹报告会，用朴实的语言和震撼的画面，回放消防群体的故事，全场毅然梨花带雨，落叶婆娑；作为同行，不由泪点密布，潸然泣下。
一枝一叶，一点一滴，工作亦然，生活亦然，琐细如流沙的日子，实在如厨房的酱醋。工作*常，家长里短，这只是*凡的聚积，温暖的汇集。是什么催化了夺眶而出的热泪，是什么共振了心灵深处的颤动？那就是没有矫揉造作的共鸣，没有加料创作的真实。
东方之星游轮苦难卓绝七天七夜的救援，他们为了生命的尊严，毫不犹豫地挑战自己的生命极限；浓烟中勇敢地把氧气面罩让给孩子，把危险给自己*安给群众，自觉把人民的需要作为自己的天职；拼尽热血护安宁永远倒在工作岗位上的刘畅，用青春和热血抒写了一曲年轻生命的赞歌；肩扛熊熊燃烧随时可能爆炸液化气瓶的陕西汉子抱火哥，在警营擦亮了一个合同制消防员的人生底色；以爱相守无微照顾因抢险身受重伤丈夫的.好警嫂，用单薄的身驱撑起一片晴朗的天空。他们，有一个共同的名字叫消防。
镜头述不尽他们的*常，语言叙不尽他们的苦难。这个群体，也许，每个人都有一个传奇，每个家庭都有一个感动。
和熙春风轻柔拂面吹醒柳绿花红，那是一种无私无畏的快乐；潺潺溪流奔波千里汇集成滚滚江河，那是一种无欲无求的执着。这种快乐的执着，就是消防人的气质和境界。
快乐的执着是一缕阳光，在漫长的黑夜穿梭，在暗淡的尘陌奔跑，在盈满的虚空弥漫，呢喃着，喘息着，舒展着。听，那是乐不可吱的声音；看，那是奔腾不息的态势。百折不挠，不屈不弃，毫不气馁。时间到了，东方泛起了鱼肚白，它就爬过村头的山坡，被机警的打鸣公鸡啄住，被飘逸的袅袅炊烟缠住，被村子里的山山水水挽留住，到处透着光亮和生机；机会来了，只要一丁点儿缝隙，它就钻进来了，毫不留情地赶走黑暗和冷清，抚慰惊慌，拥抱温暖，到处充盈着阳光的味道和气息。
快乐的执着是一株小草。春天里，钻过坚硬的泥土，绕过堵住的岩石，穿过微小的空隙，拼命地破土而出，用绿色展现生命的美丽；夏天里，在大雨滂沱中舒畅，在烈日灸烤中歌唱，劲风雷鸣中端详，用站立表明生命的态度；冬天里，在枯萎中挣扎，在褐色中等待，在冰雪中萌动，野火烧不尽，春风吹又生，用屯难彰显生命的伟大。
选择了消防这个职业，就行走在一条危机重重荆棘满布的泥泞小道，需要坚定前行；穿上了这身绿军装，就肩负着一切为了人民的忠诚使命，需要矢志不移。作为消防人而言，快乐是一种精神状态，执着是一种精神追求，快乐的执着是一种坚守，更是一种自觉。
因为快乐，所以执着；因为执着，所以快乐。我无悔。
最*，看了英国盲人作家海伦《假如给我三天光明》，心情久久不能*静，感触很多，浮想联翩。想写一篇东西，但不知该写什么？不是没有写的，而是想写的太多，脑子里不断往出蹦“题目”：
只有“活着”，才有机遇。
机遇只属于那些不屈不挠的人。
人的性格也是可以改变的、锻造的。
有志者事竟成。
意志的力量是无限的。
爱可以征服一切，克服一切。
人必须有追求。
命运是可以改变的。
命运完全掌握在自己的手里。
有追求就有幸运，就有幸福。
偶然中有必然。
幸运在执着追求的路上。
难道不是吗?
海伦，确实是很不幸的。命运对她是很不公*的。老天仅仅给了她一年九个月的光明，而且还是在她身体和意识都远不成熟的幼年。更不幸的是，上帝把盲、聋、哑，一股脑儿都降临到一个稚嫩、孺弱的无知女孩的身上。同样，她的老师莎利文，也不比她幸运多少。出生在一个贫苦的家庭，又早早的患上了眼病，幼年还相继失去了亲人，沦为孤儿。
但同时她们又是幸运的。海伦始终有个境况不错的`家庭，和十分疼爱她的父母。当然，沙利文也是幸运的，她有幸在救济院遇到了一个好心的牧师，把她送进了盲人学校。毕业后又遇到了一个好心的义母。更为幸运的是，海伦和沙利文老师的奇妙结合。从而不仅使海伦找到了一个绝无仅有的、难能可贵的，给她带来希望、智慧的天使般的老师。而且也使沙利文老师，找到了一个尽管十分难缠，却也很争气的、异常聪明伶俐的学生。因而，才使她们共同创造了一个人间奇迹，写出了这些不朽的文章，缔造了一个伟大的作家，为人类奉献了永放光芒的智慧瑰宝。
当你淌漾在她那诗一般的、画一样的文章中，当你沉浸在她那对大自然细腻的描述、深情的赞美中，当你迷恋在她对光明的炽烈渴望、对友情的真诚感激中，当你陶醉在她对生活的热切赘恋、对光阴的疼痛珍惜中，当你沉溺在她对人生哲理的深刻思考、对人间事物的精辟表述中，谁能想到她竟是一个双目失明、两耳塞听、有口难言的不幸女人！这对我们这些身体健全、身世幸运的人们，该是多么大的鞭策和震撼啊！难道人世间还可能有什么不幸的人和事吗？
海伦和沙利文的奇迹再一次证明，意志的力量是多么伟大，精神的威力是多么的巨大，爱是多么的神奇、多么的有魅力！看来，人只要有一种积极向上的生活信念，有一种不屈不挠的坚强意志，有一种科学耐心的执着态度，就没有克服不了的困难，就没有攀登不了的高峰，就没有实现不了的愿望！幸运就会永远与你相伴！让我们满怀激情、情趣地去生活吧！美好的明天正在召唤和迎接我们呢！
妈妈的固执在家里是出了名的。支付宝可以付的自动贩卖机他非要用先进试试，我真想找条缝钻进去！可他在我眼里，是小区里最热的心肠了。
星期六晚上九点左右，这代的马路上已没有多少来往的车辆了。红路灯还 像萤火虫似的扑闪着光亮，无风，但且凉，竟像午夜了样！我和妈妈领着大包小包从超市里收获的“战利品”，嗒，嗒，走在路灯照耀的小路上。
“妈妈，你瞧，这两车子的车灯还 亮着呢！它的主人可真粗心呀！”我咯咯地笑了起来，数落那辆黑色奥迪。妈妈猛地回过头来，两眼闪闪发光，像听到了什么惊天动地的`大事样：“哪里？哪里？哈哈还 真的没有关呢！”妈妈像小孩子样笑了起来，我也起笑了起来，仿佛那辆车是个邋遢鬼样。
可是，这件事并没有结束，妈妈的笑声噶然停止，她认真地瞪着眼睛，好像在苦苦冥思什么。“晗，这辆车是402那个数学老师的吗？”妈妈问。“嗯，是的呢。怎么了吗？”我感到有点不妙，好想妈妈有制造出什么麻烦来了。妈妈满意地点点头：“好的，得告诉他家声，不然到了明天车子会开不了的！”我下子感觉头皮发麻，疲惫也是加倍袭来。我腿软了下，这三更半夜的，不好好回家，还 要到别人家里捎信！我皱眉，顿足，哀求妈妈吗：“妈妈，我们就别去了！今天我已经很累了，并且，我们去了也不会得到什么奖励！”妈妈停下脚步，语气中充斥着严厉：“不要胡说八道！难道我去帮助别人仅仅是为了人家的夸赞吗？我们是领居，邻居不是把门关就不理不睬的陌生人，邻里之间就要互相帮助呀！”我停止了叫喊，顿时哑口无言，竟无言以对，只好跟在妈妈身后上了四楼。
“咚咚咚，咚咚咚！”妈妈敲响了402的红色门。我心里好像只受惊的兔子，上蹿下跳，手心里沁出了汗。房里发出了阵騷动，还 有云里雾里的对话声。紧接着，推门出来了个穿着粉色睡衣，盘着头发，敷着面膜，脚踩双松松垮垮的凉拖鞋的阿姨，她脸上毫不隐瞒的显露出了丝不悦之色。“怎么，是物业么？”“不，我是14楼的，刚刚在楼下看见你家黑色奥迪车灯没关，我来提醒下。”妈妈不紧不慢的述说了刚刚的情形。那阿姨的小眼睛下子睁得大大的，她急忙套了件外套下楼了。不会儿，阿姨面带感激地回来了，她说，如果妈妈不上来提醒下她的话，到了第二天可能就发不着了，十分感谢我们，还 给了我颗糖。
妈妈认为，世界上好人比坏人多，要怀着颗热情的心去做些自己力所能及的身边事，不管事情的主人本意善恶与否。老天和群众独有双雪亮的眼睛，你是善良的，即使不做任何辩解，也永远不会倾倒。
——挫折是成功的基石作文合集十篇
如果人生是涓涓细流，挫折便是水流中的乱石阻挡行进的方向。如果人生是一缕飘飞的云彩。挫折便是怒啸的狂风，吹散软弱的信念。如果人生是滔滔江河。挫折便是飞流直下的瀑布，摔打伤痕累累的躯体。如果人生是那片蔚蓝的海洋，挫折则是海上肆虐的风暴，卷起人生中最美的惊涛骇浪。
当你走过漫漫人生之路。蓦然回首一路的足迹，不禁会问：“是谁让我找到人生的正确方向，毅力更坚强。是谁教我重新拾起理想的信念，扬鞭再启程?是谁锻炼了我强健的体魄，从黑夜走向朝阳，又是谁在我的人生中推波助澜，乘风破浪?”
也许你还没想到。那全要归功于挫折。
成功是瞬间的喜悦，却是曾经的荣誉。美好是刹那间的情感，是已消逝的光阴。惟有挫折将伴随每个人的一生。可以说人最忠实的伙伴莫过于挫折。每个人的呱呱落地伴随哭声，正是挫折教会我们哭，从而教会我们生存，如果你记得你学*生活中的一张分数不及格的卷子，和另一张填着优异成绩的成绩单，你应该明白，是挫折教会了我们忘记昨天的失败。努力把握今天的知识。希望就在明天。你是否有过找工作被拒绝。上班被炒鱿鱼的经历，这即是挫折传授生存的基本思想，工作的碰壁并不代表人生的失败。人一定要学会坚强。正是这样，挫折便成了人生路上的指路牌。
在我心中，挫折便是一谱悠扬的旋律，它的慷慨激昂，它的沉稳*静，它的欲扬先抑，它的苦涩忧伤，呈现了人生的多滋多味，音调的高度起伏诠释着人生的.起起落落。响度的大小，诉说着人生的豪情壮志，一谱命运旋律率实属天籁之音。
这一点在音乐巨人贝多芬一生中展现得淋漓尽致。
《名人传》中他的一生宛如一天雷雨的日子――先是一个明净如水的早晨，仅仅几阵懒懒的微风，在静止的空气中。已经有隐隐的威胁，沉重的感觉。然后，突然间巨大的阴影卷过悲壮的雷吼。充满着声响的可怖的静默。一阵复一阵的狂风。《英雄交响曲》与《第五交响曲》诞生，然后，白日的清醇之气尚未收到损害。“贝多芬这一生充满了坎坷。挫折和艰辛，幸运之神总是不眷顾他，当他两耳失聪后，凭借着超人的毅力，用耳朵贴在钢琴扩音器上感受每次发声的振动，分辨不同的音调和响度，谱写出了惊世骇俗的钢琴曲和交响曲。他的音乐流传至今，他的美名将名垂青史。
正是医生中无数的挫折，炼就了贝多芬钢铁般的毅力，凭借着对音乐事业的坚定信念，以及无数挫折后锻炼出的毅力，贝多芬终于到达了音乐事业的巅峰，也到达了他人生最终成功的高峰，“宝剑锋从磨砺出，梅花响自苦寒来”。贝多芬用自己一生的苦难化作美妙的音符，将自己挫折和奋斗化作五线谱传入万家灯火。换来了世人的赞颂，换来了一位音乐家最高的荣誉。
“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”。这句话便是对错最完结的诠释，可以这样说，人的一生可以看作登山的旅途，挫折便是山上存在的危险。当我们只关注山上随时掉下的石头或是猛兽，挫折固然变得可怕，诚然，当你经理挫折后，抛开挫折，再留意身边的风景时，你会发现，原来生活如此美丽。
挫折，在他刺伤你的同时，也教会你人生的经验，也就为你埋下了成功的基石。挫折过后，欢乐依旧是欢乐，悲哀永远保持这一丝希望。让海浪重重的拍打礁石，因为只有那样才能飞溅起最美丽的浪花。
生活本来就是一条曲折而漫长的征途——既有荒凉的沙漠，也有深长的峡谷，既有横阻的高山，也有断路的激流，不畏挫折。生活本来就是一片广袤的天地，决不会永远鲜花繁盛，蝶飞蜂舞，它还会有风刀霜剑，冰雪封路。生活从来就不只是斑斓的美梦，荣誉的鲜花，成功的微笑，它还会有酸涩的泪，紧锁的眉头，徘徊的脚步。人生是漫长而艰辛的远航，既要有乘风破浪的帆船，还要有逆境不屈的勇气，而关键是看你怎样驾驭自己的生活之舟。
挫折象一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你止步不前；对于强者来说是垫脚石，使你站的更稳，更高。试问：世界上谁没有走过弯路？谁没有遇到过困难？谁没尝试过跌跤的滋味？
但是，不管怎样，你都要去面对挫折，拿出你全部的勇气和力量去拼搏。拼搏会使你潇洒地甩掉会使你创造出全新的自我，会使你是人生更加辉煌！
著名数学家华罗庚就是一个敢于同困难作斗争，在挫折中拼搏的人，老师笔记《不畏挫折》。他自小就酷爱数学，但家境的贫寒让他不得不辍学。可是，他并没有因此放弃，反而更加勤奋。他利用有限的时间自学数学，并在几年时间内发表了许多论文。终于，功夫不负有心人，他最终成为我国数学史上一颗闪亮明星。
朋友，莫因接连的挫折而已长吁短叹，莫因路途的坎坷而灰心丧气。只有拼搏的火种，方能点燃希望之火。时间，刻不容缓，点燃你的生命之火，去拼搏吧！明天的太阳属于我们！
挫折是福。我们只有迎接过挫折，才能逐步走向成功。
历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不*凡的业绩。司马迁遭受宫刑，却写出了惊世骇俗的《史记》，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。勾践，兵败吴国之时，没有就此放弃，而是经历了卧薪尝胆的几年，终于战胜吴国，成就一代帝王伟业。这无一不向我们说明，挫折不会使人失败，而会使人逐步走向成功。
虽然经历了挫折，但我们决不能自暴自弃，相反，我们还要让他成为我们走向成功的垫脚石。贝多芬，一带音乐大师，虽然双耳失聪，但却编出了脍炙人口的《欢乐颂》；霍金，由于祸患麻痹症，导致只有几个手指能动。但他却没有自暴自弃甚至放弃生命，而是更加努力的学*，最后写出了《时间简史》，被世人誉为”“宇宙之王”。
我们要想在挫折后成功，还要具有坚定的意志。挫折是人生中永远无法避免的，但坚强意志永远是挫折的最大敌手。我们只有在遇到挫折的时候不轻言放弃，坚持到底，就一定会走向成功。挫折本身并不可怕，可怕的是经受挫折之后一蹶不振。所以我们要正确面对挫折，不被挫折打败。
“种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨练”。挫折是难免的，但我们能减少它对我们的影响，是他发挥它最大的作用，花阻力为动力。
“叮，叮，叮”下课了，数学老师走进教室，手里拿着一叠试卷，看到这叠试卷，我心想：“哦！太好了，我要考试了。”
铃响的时候，程先生已经站在讲台上了。他一脸严肃地说：“组长上来拿了90分钟的试卷。”
试卷落在了我的桌子上。我拿起笔，写下了我的名字。我很快就做到了。时光流逝。
十分钟，二十分钟，三十分钟，四十分钟。
“别写了，卷起来！”我骄傲的交了试卷。我对数学有绝对的信心。试卷做完了，连查这个程序都被我给省略了。考完卷闭上眼睛。
下午老师宣布分数，“张小雨……”我心想：“你少说也得考90分啊！”“八十六分！”听到这些话我都快冷了。这次，我又要挨骂了。
风在吹，我好像要被吹走了。风渐渐停了。我把下一步作为三个步骤。我希望我能永远这样走下去，永远不回家。毕竟这是不可能的。
过了一会儿，我到家了。我没说什么，就写作业了。不知道过了多久，只有一个作业，就是批改试卷，签字。我把试卷拿给爸爸，签了名。
爸爸看了看比分，马上就从晴转多云了。“为什么只考了86分？”“粗心。”我迟疑地说。“下次加油，相信你这次不小心，下次一定要仔细检查。”我轻轻点了下头。父亲在试卷上签了两三行字，我懒得再看这张试卷。
第二天，老师又举行了一次考试，但是我写完之后反复检查。写的时候草稿纸上连23都要算。下午，分数97。
失败是成功之母。
“挫折是成功之母。”一个人那只有当他经历了一次次的挫折，一次次的挫折之后，才能够取得成功。反之，一个惧怕面对挫折和挫折的人，永远不会取得成功。
没有尝试就不会有成功，然而，尝试也会带来挫折。世界上第一次发明出碳丝灯泡的爱迪生，他并不是尝试了仅仅一次就取得了成功，而是经过了一次又一次的实验，遭遇了了一次又一次的的挫折与挫折，才最终发明了灯泡，在黑暗中创在了光明。如果当爱迪生在发明中遇到挫折时，他就选择了放弃，他就不会有后来的成功，也就不会有为人们照明的灯泡了。
挫折是成功的影子，即使它是黑暗的，但只要经历了挫折，就已经离成功不远了，只要抬起头，看到的便是成功了。
挫折是不可避免的，只有战胜了挫折，才会取得成功。英国的海伦凯勒，从小就遇到种种挫折，不能像正常人一样说话，也不能像我们一样感受世界的色彩和声音，而她却从不气馁，即使不能说话，不能聆听，不能观察身边的事物，她也以微笑面对生活，完成了学业，著成了《假如给我三天光明》，最终取得了她人生中最大的成就。
挫折时成功的垫脚石，只有不断的跨越挫折，才能取得成功。我国历史上也有许多伟人，不如说写有我国第一部纪传体通史的司马迁，他的人生也不是*坦的，经历了一个人生最大的耻辱，可是他并不放弃自己的人生，身残志坚，忍着种种痛苦，完成了对《史记》的编写，取得了成功。
挫折是成功的基石，无论是谁，总是要在经历挫折之后，才能够取得成功。
美丽的花儿含苞待放，可谁又知道当初它的芽儿浸满了泪与血的奋斗。
——题记
挫折是人生的必经之路，也是人生的一种醒悟和升华。
置身挫折之中，你必然会饱受痛苦的煎熬，忍受非人的折磨。它迫使你不得不躲在一个偏僻的角落、反观自身的内心和灵魂，扫清思想上的障碍，触摸心灵中最脆弱的部分，对生命进行深层的、*乎本质的思考，正视这突如其来的人生绝境，把它当做一块磨练人的砺石，锤炼自己，激发生命活力。
贝多芬曾说：“我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服！”他耳聋后，用牙咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声。就是凭借这种“骨传导”听声效，他在耳聋之后创作出《命运》绝响。贝多芬凭着对艺术的爱，对音乐的执著，对命运的抗争，战胜了个人的苦痛甚至绝望，成就了自己既是聋子又是音乐家的传奇人生。
“不经历风雨，怎能见彩虹”。挫折原本是生命旅程中一道不可缺少的风景。没有挫折哪有李白的斗酒诗百篇，没有挫折哪有杜甫的忧国衷肠，没有挫折哪有奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》……
我不能说挫折就是走向成功的唯一条件，但我要说，如果没有挫折作为动力，没有经历风雨的洗礼，要取得成功恐怕是不可能的。
江淹才思敏捷，妙笔生花，但终究还是江郎才尽；方仲永智慧过人，五岁就能“指物作诗”，但最终却“泯然众人矣”。
经历了风雨，我们才能拥有“众人皆醉我独醒”的超然；经历风雨，我们才能拥有“风景这边独好”的自信；经历风雨，我们才能拥有“久在樊笼里，复得返自然”的洒脱。
朋友，从现在起，不要再回避挫折，学着用微笑迎接挫折。战胜挫折后，你会发现你已向成功迈出一大步，你的人生会更加绚丽多彩。
这次我读了《搓折》这本书，里面的内容深深地吸引了我，可以说这本书给予了世人一个深深的警醒！
从前，有一个在温室中长大的孩子，因为他的父母太溺爱他，所以他连走路都走不好。有一次，他爸爸在他去学校路上的田埂上用铁锹挖了十几个坑，要经过的人必须极其小心，否则就会发生危险，儿子回家时看到了有十几个坑的地，心里很难过，他就想哭起来，可这没有观众，就是哭了也没有人安慰他帮助他！所以他就选择大胆得走过去。他从小到大没有像这一次走路这样小心翼翼，最后，他顺利的到达了对岸，儿子回家就自豪的告诉爸爸自己第一次这么小心地走路而且他成功了，爸爸就连忙夸孩子勇敢，他高兴极了。*坦的道路上，他东张西望、左顾右盼，不好好走路，但在坎坷的道路上，他的双眼必须紧盯着道路，这样才能走*稳。爸爸眼睛里充满了泪光，因为儿子第一次这样勇敢并且做到了，没有依靠任何人！
读完这个故事深受启发，一个孩子如果一直给他们提供顺境没有经历过坎坷那等到他们长大后，一旦遭遇挫折，他们肯定经受不住这样的打击。文章中的爸爸做得非常正确，可以让小男孩从小经受得起挫折，这样就能让孩子慢慢变得坚强起来，遇到困难不会只知道哭而是想解决的`办法。特别是在蜜罐中成长的我们从小也应该遭受到一些挫折，让我们学会自己面对挫折而不是气馁，而是积极乐观的想独立解决的办法，这样在成长的过程中才不会发生不堪设想的后果。
古人云，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。可见，挫折是成功的基石。
挫折带来思考。人生是海，没有历经风浪的船只虽然航行*稳，但也是盲目的在海上穿梭。诗仙李白在屡次被逐后，陷入沉思。终于明白眼前的朝廷与他的预期相差甚远，于是带着安能摧眉折腰事权贵的洒脱，纵情山林。没有挫折，就没有反思；没有反思，就找不到自己的路。一个人如果连自己的路都找不到，就只能在原地转圈，更不要提成功了。
挫折蕴含转机。著名演员胡歌在车祸中毁容，面对这样沉重的一击，他也曾茫然过。但作为一名演员，漂亮的脸蛋固然能锦上添花，精湛的演技确是必胜的秘籍。借助这次挫折，胡歌实现了从偶像派到实力派的转型，涅槃重生。可见，挫折带来的不只是眼前灾难，还有更广阔的天地。所以，当我们遇到挫折时，不能不战而败，而是要细细品味，从中寻找转机，化敌为友，让挫折成为走向成功路上的铺路石。
挫折磨砺意志。作家J·K·罗琳遭几百家出版社拒绝后，才在32岁那年出版了《哈利·波特》，从此名声大噪，成为比英国女王更富有的成功人士。影帝史泰龙带着自己的剧本闯荡好莱坞，经历一千多次拒绝后才出演了一部电影。最终一鸣惊人，成为家喻户晓的人物。试想上述两位如果一经挫折就放弃了，那就没有了人类文艺事业上两颗璀璨的明星。痛苦是软弱离开身体的过程。挫折磨砺了我们的意志，留下了一颗坚定的心。
不经历风雨，哪能见彩虹？逃避挫折，得到的是一辈子的苟且偷生；迎接挫折，收获的是走向成功的基石。让我们与挫折为友，勇往直前！
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。彩虹总在风雨后，让我们穿过一个个“暴风雨”，去寻找我们自己的彩虹吧！
学自行车是最简单不过的事情了，可到了我这，怎么就成了一大世纪难题呢？
周六，我看着别的孩子快快乐乐地骑着自行车，心里很是不满。于是拿出存放了几百年的自行车，让爸爸教我。
我自以为是的觉得学自行车很简单，便不顾爸爸的劝告，执意不穿保护装备。果然，“不听老人言，吃亏在眼前。”我刚坐上自行车，准备踏蹬，结果一个踉跄，从自行车上摔了下来，玻璃盖儿卡马路牙子上，卡脱了皮了，于是我灰溜溜地跑回了家，乖乖地穿上了保护装备。爸爸在一旁捧腹大笑，我的脸都丢尽了，哎！
随后，我重新收拾了一下，出发学骑自行车。第一次摔了下来，第二次又摔了下来，连续N次都摔得人仰马翻，四脚朝天，车子栽进草丛里，自己摔得浑身都疼，疼的我嘴角咧开了，都是方向掌握不稳，我有点失去信心了，嘟囔着嘴巴，可是好像有个声音在告诫我不能放弃，要越战越勇！于是我重拾信心，努力做好每一个动作，一次又一次练*，经历了无数次的失败与挫折，我终于学会了骑自行车，爸爸看到我满脸大汗的样子欣慰地给我竖起了大拇指，我的脸上洋溢着幸福和开心的笑容。
感谢挫折，让我在岁月中慢慢成长，虽然过程很艰辛很漫长，但结果总是十分的甜。
我找到了属于我自己的彩虹！
上小学的时候，我是一个如假包换的学渣，学*成绩永远是倒数第三以内，除了数学，每科成绩都“渣”得让老师开始不想管我。但老天爷为人关上了一道门时，必然要打开一扇窗。一次挫折改变了我的学*态度，让我有了很大的进步。
因为爱刷数学题和上补*班，我的数学成绩还不错，有几次还获得过全班第一。这是我的到过的与学*相关的不多的喜悦，它像水滴一样微弱，我却把它当成大海。
但是，除了数学，我其他科目的成绩却在直线下滑，连我妈妈都跟我说：“天泽，你太偏科了。”起初我没在意，直到有一次语文的百词测试，一百分的测试我才拿了四十三分，老师狠狠地批评了我，对我来说，这是一个很大的挫折。回家后，妈妈看了试卷，严肃地叫我到她旁边，我心想：“完了，我死定了！”但是没有想到的是，她没有打我，而是语重心长地教导了我。她说：“天泽，你可不能偏科呀。不重视其他科目的学*，你在小升初的考试中会吃亏的。你愿意吃亏吗？愿意上一个非常差的初中吗？”晚上，我躺在床上，想着我妈对我说的话，决定一定要好好学*，变得更好。
后来，我课间不再跟同学打打闹闹，而是把所有时间用在学*上，上课也不再与同学交头接耳，而是努力背诵所有该背的内容。最终在期末考试中，我的成绩有了极大的进步，连老师都夸我呢！
人无完人，每个人都会遇到挫折，但正是因为它的存在，我才能变得更好。所以我要真诚地说一句：谢谢你，挫折！
——《自信是成功的基石》演讲稿 (菁华3篇)
老师们、同学们：
早上好!这天**下讲话的主题是“乐观向上，做一个自信的人”。
一个生长在孤儿院中的小男孩，常常悲观地问院长：“像我这样的没人要的孩子，活着究竟有什么意思”院长总是笑而不答。一天，院长交给孩子一块石头，让他拿到市场上去卖。但院长又悄悄告诉他，无论别人出多少钱，绝对不能卖。第二天，孩子惊奇地发现，不少人对他的石头感兴趣，而且价钱越出越高。第三天，在黄金市场上，石头的价钱高了10倍。最后，当石头被拿到宝石市场上时，石头的身价又涨了10倍，更由于男孩怎样都不肯卖，石头竟被传扬为“稀世珍宝”。
之后，院长是这样告诉小男孩：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的好处。一块不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的`价值，竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头吗只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有好处，就有价值”。感谢这位善良的院长，用自己的智慧帮忙小男孩找到自信。
成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，或许能够这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”
两个同样努力工作的人，自信的人在工作时总会以一种更简单的方式度过：当很好地完成了任务时，会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气，把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异，虽然两人花的时间，精力都差不多，但往往较为自信的那一方收获要大得多。
国内外多少科学家，尤其是发明家，哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为：失败越多，距离成功也就越*了。但自信不是*白无故地就会附着在人身上的，人首先要有真才实学，才会有真正好处上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信，那只说得上是自以为是罢这种所谓的“自信”，不但不能推动人前进，反而害人不浅。
同样，在我们的学*中，仅有自信也是不够的，自信就应与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试前没有一丝紧张，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却羞于见人。为什么呢因为前者既自信，又刻苦认真地学*;后者是单有自信，却未付出努力。这两类同学看上去都是充满信心去考试，但由于*时知识的积累不一样，后果就截然不同。
所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信依附于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力量。
最后，祝愿大家都能成为乐观向上、充满自信的人。谢谢大家!
各位老师，同学们：
大家好!
美国作家海伦、凯勒说过，对于凌驾于命运之上的人来说，信心是命运的主宰，人之所以“能”，是因为信“能”-----信心是人的征服者，它战胜了人，又存在于人的心中，每个人都渴望成功，为成功而拼搏，就像前往一个遥远的圣地，道路艰难且漫长，你用什么去战胜胆怯从而到达光明的未来?心理学认为：自信就是自己相信自己，就是对自己就应做的事情有必胜的决心和意志，就是对自己未来永远充满期望的心理体验，自信，是成功的基石!“我自信，我快乐”即是真理。
自信，是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不逆耳的声响，一种骄傲而不自负的姿态，也是一种不向周围申诉求告的大气，一种理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种并不陡峭的高山，我自信，我快乐-----即使每个人的背后都有无数这样那样的故事，光鲜，或者不堪的，他们都像一摞摞日记本里反复强调的那样，前一句写了愤或忧伤，后一句必须要跟上“我相信明天不是这样”，微笑着去唱生活的歌谣，不去埋怨生活给予的太多坎坷，我们需要的是自信应对。
自信，不止像企鹅那样静静地站在海边翘首以盼机会的来临，而是如雄鹰一般不停的翻飞翱翔，相信自己必须能够;自信，不是应对峰回路转，杂草丛生的前途枉自感叹，而是勇敢的向前，披荆斩棘，举步探索;自信，不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运摆布的提线木偶，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地
在这个世界上，一星陨落，黯然不了星光灿烂;一花凋零，荒芜不了整个春天，所以如果你想画满一面长墙，除了相信自己能调出最微妙的色彩，没有别的事情对描绘更有好处;如果你想用镜头记录每朵花的姿态，除了相信自己能寻找到一路花香的街道，没有别的机会能为神奇的念头而增色-----不要迟疑，要像惊蛰时的声响一样，像花朵萌发时的色彩一样，像千千万万不为人知却又结结实实发生的故事一样，一个敢于为自己纵情描绘的长卷，终会有挥毫泼墨的尾声!!
最后，每一个以前、立刻、即将应对考验的同学，请努力，请一向努力，骄傲地昂头说：我自信，我快乐!!!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我今天**下讲话的题目是：自信是成功的基石。
自信是狂风暴雨中的雷鸣闪电，惊艳众人;自信是一个人的胆，有了这个胆，你就会所向披靡。
但丁说，“能驱使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。”古今中外，多少文人墨客，多少科坛精英，又有谁是没有自信心的呢?谪仙在世，文曲下凡，青莲狂客，叹蜀道难，御手调羮，贵妃捧砚，力士脱靴，斗酒诗成，他自信高歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人!”他布衣粗饭，一壶清酒，一卷读书，行遍天下。正所谓腹有诗书气自华，在尔虞我诈的官场泥潭中，他不愿如此虚度一生，他相信自己，高唱“天生我材必有用”，他行走于大江南北，寄情山水，如此自信，才使他绣口一吐，便是半个盛唐!
萧伯纳曾出此一言：“有信心的人可以化渺小为伟大，化*庸为神奇，坚定信心能使*凡的'人们，做出惊人的事业。”当马云坐上*首富的定论，只手遮下网商帝国，有多少人目瞪口呆。相貌如此**，看似*凡之人，在如今居然可以打拼出如此一番事业，*凡是你的起步，努力过后的成就才是你的高度。
然而自信与骄傲有异，自信者常沉着冷静，而骄傲者常浮躁轻狂。如果把自信比作海浪搏击的海鸥，那么骄傲，就是在树洞里观天的麻雀。我们的生活需要自信，我们也必定会为曾经的成就而骄傲。满招损，谦受益。同学们，无论在过去取得了多少辉煌的成绩，也千万不能骄傲自满，止步不前。曹操，意气风发，误中苦计，大败赤壁;美国挑战者，雄姿英发，肩负世界之望，却失足一时，划破希望。二战之际，美军傲气昂扬，面对日军信号，不以为然，最后痛失舰队，无法挽回。历史长河中，从不缺如此演员，重重上演骄傲，却跌入谷底。所以，同学们，请保持对实力的自信和对行动的谨慎，一定要让你们的努力，对得起你们的成绩!
学长、学姐们，请回头望望香樟路上那斑驳的树影，看看曾经挥洒过我们无限汗水的田径跑道，想想我们奋斗过的一千多个日日夜夜……再过十几天，这一切的一切，就将成为美好的回忆。就如同永远奔驰的列车一般，宜昌一中仅仅是你们沿途的一个小站，可你们终究停下来了，你们把青春浇灌在了宜昌一中这片肥沃的土地上，生长出了灿烂无比的果实。养兵千日，用兵一时。既然拥有青春，既然决定挑战高三，就一定要用毅力、耐力、信念、勇气、自信去战胜一切，取得胜利。请不要畏惧，不要害怕，不要怀疑，用你所有的自信去迎接这一次战役!宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!奋斗过后，当你们回望往事，不会因为虚度光阴而悔恨，不会因为没有自信而自责，不会因为自己所未拥有的一切而懊恼……你们可以永远自信的活在这世上，永远自信的说：“我奋斗过，我战胜过。”
——自信是成功的基石作文 (菁华6篇)
自信是我们心中的号角，是坚持到底的决心，是顽强拼搏毅力，没有自信，便不可能成功！！！！！！！
大家知道吗？世界新首富诞生了，是墨西哥的电信巨子埃卢，他以590多亿的资产，超过了前世界首富比尓盖茨，成为了新的世界首富，但是，埃卢的成功之路是坎坷的！
埃卢出生在墨西哥的一个*民家，小时候，他的'成绩并不好，甚至遭到了嘲笑，但是埃卢克服了自卑，他相信自己，后来埃卢上了重点大学，但是他的创业路是艰辛的，4～5次碰壁，几次被炒鱿鱼，但是，因为他的坚强和自信使他成功了，他拥有了墨西哥90%以上的电信，几百家公司的股东！埃卢的成功告诉我们，自信是成功的基石！
自信是每一个成功者必须拥有的东西，爱迪生曾经说过：“自信是成功的第一秘诀。”
失败并不可怕，可怕的是消沉意志，自信会使你在失败时重新看到光明，从而走向成功，自信造就了一个又一个的成功者！！
*戏剧大师梅兰芳，老师都说他不是块好料，眼睛无神，像死鱼眼，但是，梅兰芳不甘心，他为了把眼睛练“活”，每天盯着飞翔的小鸟，水里的小鱼看，终于练出了一双炯炯有神的眼睛，。连老师都说是奇迹！～
而居里夫人也是凭着自信，在成千上万吨的沥青里提炼出了纯镭。
人人都有潜在的天赋，只要不自卑，引来自信的火种，智慧的干柴才会燃起来。人只要有远大的志向，坚强的意志，才可能成功，才可能创造出一个又一个的奇迹
“自信是成功的基石”是我最喜欢的.一句名言，它教会我走出自卑，拥有自信，也引领我走向成功的殿堂。
小时候，我是一个害羞腼腆的女孩。无论是班级联欢，还是学校的演讲，我总是蜷缩在角落里。当老师提问时，我总是低着头，唯恐找到我，即使老师找到了我，我也尽量避开老师的眼光一言不发。直到有一次老师在班上宣布：“同学们，告诉你们一个好消息，我们班要选出两名红歌主持人，想参加的下课来办公室找我。”主持人？我一阵惊喜！我从小就羡慕主持人的优雅大方、侃侃而谈，这一次我心动了！
下课铃一响，我向老师办公室走去，可到门口我愣住了，迟迟不敢迈步。老师看见了，好像明白了我的心事：“闻婧，想参加红歌主持，是吗？”我点点头！老师摸着我的头说：“好呀，待会儿我把主持词给你。记住，自信是成功的基石！我相信你一定会成功！”老师的一番话如清泉一般流进**涸的心田。
从此以后，我每天放学都在老师那练*，练语速的快慢，练语气的抑扬顿挫，练站姿的优雅挺拔……
那天，我穿着华丽的礼服，接过话筒，站在舞台上，我鼓起勇气缓缓开口：“尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好……”主持完，我长吁了一口气。
经过这次尝试，“自信是成功的基石”成了我的座右铭，它伴我成长，伴我一路欢歌！
自信，它被无数人喊在嘴边；自信，它造就了无数历史名人；自信，它使人们感到快乐，使人们感到幸福。
“天生我材必有用，千金散尽还复来”当李白因得罪扬贵妃而被放逐时，他曾这样勉励自己。自信使李白拥有了坚韧的毅力，虽然他的抱负没有实现，但他却成了名垂青史的大诗人。
当司马迁受以宫刑之后，是自信使他将《史记》这一鸿图大作写了出来。如果没有自信，就不会有一本完整的《史记》留于人世，司马迁也不可能成为一个伟人。
没有自信，刘邦也不可能成就大业，建立汉朝。没有自信，刘邦可能只是一位小小的亭长，而不会是后来的汉高祖。
……
回望昨天，历史因自信而创造了伟人。回首今日，自信依然为我们铸造着新的伟人。
可是，伟人是伟人，我们是我们。
当我们遇到一丁点的学*困难时，我们可曾想过挑战自己吗？当我们遇到挫折时，我们可曾想过历史上的伟人遭受的挫折比我们多？
伟人不一定是我们要达到的目标，可是伟人身上的自信却是我们必须学*的。自信是我们成功的基础。如果失败是成功之母，那么自信就是成功的基石。
我们都拥有美丽的梦想，然而梦想的实现是需要自信作为阶梯的。自信可以使我们实现梦想，而挑战自我更是自信的源泉，如果我们拥有自信，那么成功通过挑战自我是有望得到的。
挑战自我它可以使我们获得的自信、勇气和快乐。当我们拥有这些东西的时候，我们便会明白困难并非坏事，他也可以使我们坚强起来，当我们遇到挫折时，自信就可以使我们变得更坚韧。
自信使人们明白，遇到困难和挫折时，我们不应该气馁、灰心丧气而是应当笑对他们，想办法去解决。
……
自信使我们快乐，自信使我们敢于挑战自我，自信使我们获得快乐，自信使我们拥有勇气。
自信是我们必不可少的人生品质！自信是我们的指路明灯！自信是我们成功的基石！
自信与成功究竟是什么关系呢?不同的人有不同的回答。有人说，自信是成功迈出的第一步;也有人说，自信离成功还差得很远，而我要说，自信一定是成功的基石。
我从小就喜欢画画，父母也因此将我送进了画画班。凭着一定的绘画基础和艺术灵感，我很快就成了全班的顶尖人物。这一切，都使我更加热爱画画，更加自信，同时，在赞扬声中我的虚荣心也在逐渐滋长。
渐渐地，我的画成为了全班的示范作品。在虚荣心的促使下，我产生了“决不允许任何人超过自己”的念头。正是由于它，我对自己的每一幅画都精雕细琢，非常看重，但同时，我失去了过去那种自然清新的画法，而一味地追求画家的过于娴熟的画技;失去了往日那胸有成竹的洒脱，而要求自己像白描那样的执着。不知怎么的，一段时间里，每次作画我都是畏首畏尾，害怕别人说你这儿也不像那儿也不像，怕别人说自己对前人领悟不够。于是，每次作画我都竭力摹仿画家们的画法，自信心随之也越来越不足了，到了后来我甚至怕走进画室了....
一年一度的*红蜻蜓杯美术比赛就要开始了，在强烈的自卑和虚荣驱使下，我毅然抄袭了一幅我认为很棒的画《虎年大吉》。抄完这幅画，我忐忑不安地将画稿交给了老师。当老师赞赏我一番后，我还乐了一阵子。比赛的结果我没有获奖，同学们都大吃一惊，都说历来号称“神笔马良”的我，竟也会有“马失前蹄”的时候。其实，我心里很明白，是虚荣心令我失去了自我，是害怕失败令我失去了自信!
就这样，我的画技在退步。我恨那幅令我失败的画。我再不能是过去的我了。难道就这样算了吗?当我再次翻看过去的画稿时，我猛然触动了。我原来的画，笔触是那样清晰;人物是那样欢快;色彩是那样协调。一切都依自然而生，依自然而美!我自问道:“**吗要丢掉自己的优势?干吗要放弃那自然洒脱的画法?干吗要死死地追求那呆板，而又毫无创新的临摹呢?’’
一天，我无意中听了钢琴曲《生命》之后，我的心，被那刚强有力的节奏震撼了!一股无形的力量促使我又找出了那幅我无法面对的画来，看着，看着……我似乎明白了什么，毅然撕掉了这幅“作品”
总认为自己是那皎洁的月亮，可我却是一颗微弱的星星;
总认为我是一只高飞的小鸟，可我却是一只飞不高的蝴蝶;
总认为自己是一棵苍劲挺拔的大树，可我却是一株无名的小草;
总想成为大河，可我却只是一条不起眼的小溪，于是我处处自卑。
……
外表上，我给人的印象是活泼、开朗。因为我有许多的优点，我的语文成绩好，作业书写美观，老师还说我有一定的主持才能。在同学的眼里，我是一个乐天派。却不知，在夜深人静时，我常常感到自卑。为什么自己天生就是一个胆小鬼，为什么我面对挫折总选择逃避，我苦恼为什么自信和我的距离总是那么的遥远。
记得上六年级的时候，一天老师向我们宣布要办一次主题班会，题目就叫《自信是成功的基石》。话音刚落，全班同学热血沸腾，同学们纷纷说自己在学*中表现出的自信，举了很多因自信而成功的例子。然而，全班只有我一人沉默不语。老师极力推荐我参加这次主题班会。因为我语文朗读能力较好，脸部表情自然。可我从一开始就打退堂鼓，我自卑的说：“老师，你还是让其他同学参加吧，我……我肯定不行……!”老师可能是看出了我的心思，他鼓励我说：“要对自己有信心，你要知道自信是成功的基石，他还耐心的给我讲了一个故事。
古希腊有位雄辩家，小的时候声音微弱，口吃严重。但是，每当他看到别人滔滔不绝地演讲时，就总希望自己也能做到，而且他自信一定能成功。为了使声音变得洪亮有力，他站在海边大声喊叫;为了增大肺呼量，他跑步登山;为了使舌头灵活，他口含小石子练*朗读;为了实现自己的理想，他在镜子前，反复练*演讲时的动作和姿势……终于在一次辩论大会上，他取得了极大的成功，成为当时最著名的雄辩家之一。
故事中的主人公感染了我，仿佛有一缕灿烂的阳光照进我心里，驱走了黑暗。我终于下定决心参加这次主题班会了。是自信的力量让我成功了，让我找回了那份丢失已久的勇气，已获得了大家肯定的掌声!
这件事让我明白了，当一个人感到自卑时，应该记住“天生我材必有用!”在失败时，应该抱着“失败乃成功之母”的信念。
我是小草我不自卑，因为我能“野火烧不尽，春风吹又生”，以自己的绿装点大地;
我是星星我不沮丧，因为我的闪烁给黑暗带来光亮……
我们要以积极乐观的心态做舵，以奋斗做桨，驶向成功的彼岸!
自信是战鼓、是号角，催人奋勇直前;
自信是阳光、是雨露，助人思维敏捷;
自信使人的潜能释放，使困难后退，使前进的道路充满光明!
自信，是成功的基石!
人们总用狂妄称他，他在围棋届少年成才，出言不逊。有一次他问师傅：“我这算是狂妄吗？”师傅说：“若是有实力，狂妄也不叫狂妄，而叫自信。”
世人道是’年少轻狂”，他却道是“年少清狂”。
从小跟从师傅学棋，别的学生眼里只有黑子白子，棋盘棋谱。他却迟到早退，爬高上低，甚至和隔壁武寺的弟子打得火热。别人对他师傅说，这小子心不静，学不好棋，师傅却说，他聪明，招数看不过三遍就能随意运用了，聪明就够了。
也许是从小被师傅放任恩宠，他越见轻狂。与长者下棋从不留情，赢子后也不顾对方情面，毫不谦逊。频频给他人下战书，用词看似恭敬，却总能让看者感到挑衅的意味。可大的对决，他也的`确从未输过，打败一众泰斗式的人物，名声越来越响。高超的技艺，骄纵的作风，让他以鲜明的个性成为一众人想打败的对象。
看起来，像是没有人能打败他了。日军进城，总司令官是个围棋迷，早听说有此号人物，十分渴望和他对上一局。众人万万没想到，骄傲如他，竟然卑躬屈膝主动找上司令官，还自己带了个日语翻译。仅仅对弈两个时辰，他就输了。更令人大跌眼镜的，是端茶倒水的小童子说：“我看那棋局，一看便是故意输的，哪儿有自己堵自己子儿的。”这一来，一片哗然，原来号称实力高超，目中无人的围棋天才，竟然是装出的轻狂，在日本人面前，连一根手指也不敢狂妄。
师父听了，气得摔了茶杯，对他说：“我一直放任你的脾气，因为你有实力，怎么，倒把你骄纵成日本人的奴才了？”他终于被棋院扫地出门，但却一点不见悔改的意思。天天往司令府上跑，后来，直接住在司令府上了。人们都说他没脸没皮，要靠输棋混一个日军长官当当。
司令官赢他棋多了，便日渐骄傲起来。同时也将他作为最亲*的棋友走到哪儿带到那儿。渐渐，司令官觉得打败他已太过容易了，不再满足。他便建议司令官找他师父对决，说他师父才是真的高手。纵使师父万般愤怒，棋院还是被围住了。
司令官和师父正要开局。他俯身在师父耳边说：“今天让师父看看我*日在武寺都学会了什么本领。”不等师父反应，司令官便应声倒地，随后几声枪响，他也倒下了。
他说：“弟子现在也教出一个骄纵的弟子，师父对我可满意？”
从此，世人道：“围城局中黑白子，清狂少年甘为饵。*身暂且用假意，搏命何说无真情。”
——成功的定义作文汇总十篇
什么是成功？一个企业家干出自己的一片事业时，他的成功的；一个学生毕业时取得“硕果累累”的成绩时，他是成功的；一位作家写出的文章受到大家认可时，他是成功的——这样的人有太多，他们对于成功的定义都不尽相同，然而在我眼里，努力追求就是成功。
在人生这条道路上，每个人都有自己的远大志向和目标，有了这样的信念，人们才会在心中积聚力量向前走去，即使遇到种种艰难险阻，大部分人也不会裹足不前，而是为自己打气，加油，继续奋进。这其实就是一个努力追求的过程
但是，是不是每个人最后都会摘到胜利的果实呢？答案是否定的，毕竟，人与人之间存在着激烈的竞争，或许你想要的和他想要的东西一样，这样的例子有很多，比如公司里的各类职员都想得到什么总裁、CEO之类的职位，学校里的学生又都想取得第一名的成绩等等。可总裁只有一位，第一名也只有一个，那么他们是成功的。然而，这并不能代表其他人的失败。如果出现了更强的竞争对手，你还会是第一吗？这恐怕就是未知数了。此时，即使你失去了第一的宝座，也不能说明你就是失败的因为成功不意味着第一，重要的是在于它的过程。
蝴蝶破茧而出时的瞬间是美丽是，可谁知道，在这之前他们“作茧自缚”的期间有多痛苦。那是个漫长而又辛苦的过程。人也同样如此，当你看到人们取得辉煌成就时，你会羡慕，甚至会眼红，那是因为你嫉妒他的成功，但你想过他付出的是怎样的努力吗？
其实，仔细想想便会明白这些道理：成功不在于成果，而是在于努力追求的过程。
可能生活中的很多人在付出努力却得不到回报时会抱怨，甚至后悔曾经所为之付出的代价。如果你真这么想，那就大错特错了。
抱怨是自己对自己的否定，在别人还没有否定你之前，却先否定了自己，这是最大的失败成功的定义。因为你已经对自己失去了信心，首先放弃了自己，这样，你还会成功吗？不会，而且永远不会！
回头看看你走过的路吧，它的那样的充满自信与勇气，是值得大家肯定的。即使在最后被别人先摘走了果实，你也不必气馁，这只是慢了一步，但不是失败。曾经那些深深的脚印就证明了你是个成功的人，没有必要因为最后一步而自暴自弃。那些你所做的努力都是真实的，是问心无愧的，那么，就已经成功了。
成功不是取得辉煌的光芒，不是日出时短暂的美丽，它最美的地方在于艰辛的追求过程。所以，只要努力追求，无愧于心，那就是成功！
“啊，我终于成功了！”看着到了瓶底的珍珠，我心中真是说不出的开心，就跟刚刚出去大玩了一通一样。
今天下午，我在网上看到了“珍珠穿墙术”这则小实验，心中顿感十分疑虑：“珍珠穿墙术，怎么可能？珍珠怎么会穿过墙，莫非它练了什么绝世神功？这根本不可能啊。”因此，我决定自己试一下来验证，看看珍珠能否穿过墙。这不，我一路小跑，没多久就在家里搜罗来了所有的实验材料：珍珠、A4纸、硬币、双面胶、一个透明的瓶子。
首先，我把A4纸卷成了一个纸筒，对比好瓶口的大小后，用双面胶把纸筒给粘好了。然后我把纸筒放在瓶口上一对比，你别说，真跟量身定做的一样。第一步这么轻松，我顿时感到信心大增，精神抖擞、战意昂扬，估计跑个马拉松也是小意思：“看起来也不是很难么，实验，看我来解决你！”接着，我把自己刚刚从存钱罐里拿来的一元钱硬币放在了瓶口上，随即把纸筒套了上去。“一定要成功啊！阿弥陀佛！”我双手合十，心中暗自祈祷，然后轻轻拿起珍珠，对准了纸筒一放。珍珠跟做了特快直通车一样，“嗖”的一声飞了下去，重重地砸在了一元钱硬币上。
我两眼睁得贼大，迫切地想知道结果如何。结果却是令人大跌眼镜，珍珠乖乖地躺在一元钱硬币上，而硬币却纹丝不动，这是哪门子的穿墙术啊？“怎么会这样，我哪一步做错了？”我很是疑虑，眉头紧锁，“不对啊，我明明是每一步都按照实验步骤上来的，怎么可能会出岔子？一定是眼花了！”我揉了揉眼睛，再仔细一看，珍珠还躺在一元钱硬币上，我狠狠盯着这枚珍珠：“给我掉下去！”不过结果倒是没有任何的改变。
“这是怎么回事？”我陷入了沉思中。过了一会儿，我两眼猛地睁大，灵机一动想道：“原来是这样啊，珍珠那么小，才能有几克重？但是硬币却那么重，珍珠当然穿不过硬币了。”想到了这点，我赶紧一溜烟跑到了房间里，东翻西找，总算在一个角落里找到了一枚两分钱硬币。我像找到了宝贝一样放在瓶口上，再把珍珠投下去。珍珠竟然真的穿过了硬币，来到瓶底，简直太神奇了！
经过这次试验，我也对科普小实验产生了浓厚的兴趣。人常言”失败是成功之母”，看来成功也是成功之母哦。我成功了！
8月7日，在伦敦碗举行的男子110米栏预赛中，刘翔意外绊倒，再一次结束了奥运冠军的梦想。可敬的是，面对伤痛，刘翔选择的是单脚跳完了他曾经拼搏过，骄傲过又失望过的110米。结局并不圆满，但精神值得嘉奖。没有金牌，刘翔仍是成功者；而成功，又何必用金牌定义！
刘翔负伤的确使亿万中国人心碎。在众多鼓励声中，也掺杂着少数令人不悦的声音，什么“代言公司投资化为泡影”、“刘翔再度令人失望”，甚至还有人质疑刘翔的伤痛。或许中国人太希望在田径赛场上崭露头角，把厚望全部寄托在刘翔身上，对于结局的失望可以理解。但将原本带伤的刘翔仍进极度压力的深渊，又让其攀向金牌的悬崖并非明智之举，刘翔假装伤痛更是空穴来风。至于那些代言公司，难道只有运动员举着金牌谄媚的笑容才能让他们赚的盆满钵满么？也许他们看中的只是物质而不是精神罢了。
成功，何必用金牌定义。相比而言，刘翔固然是幸运者。收看新闻时，主持人口中的赛场喜讯永远只有金牌细节，至于银牌和铜牌，有时一句话带过，有时甚至只字不提。人们的确更愿意记住第一。许多运动员因为只拿到银牌，就痛哭流涕，难道他们真的很失败吗?还有很多在赛场上奋力拼搏最终却没有拿牌的运动员，没有人记住他们。在我看来，所有为梦想全力奋斗的运动员，即使他们不能站在领奖台上唱着**看着***徐徐升起，都是成功者，因为他们战胜了自己。
成功，何必用金牌定义。羽毛球在场上消极比赛事件引起轩然**。从雅典奥运会冠军张宁、龚智超到伦敦奥运会被迫罚下的于洋、王晓理，让球也是理所当然。表面的“为了国家利益”，说到底，不就是金牌么？难道为了几块金牌，就要与奥林匹克精神背道相驰？在者，即使不让球，运动员仍然具备很大的夺金实力。再说，这些并不光明正大的金牌，就真能证明中国体育事业的成功，而国人就不会为此感到羞耻吗？！也许，我们没有必要太在乎金牌的数量，而是用一种纯粹的眼光去看待金牌，用一种理性、发展的眼光看待体育，不要将成功定义的太死。
成功，何必用金牌定义。每个运动员都有自己的信念与尊严，他们知道为国家和梦想奋斗，我们应当微笑着看着他们进步，而不是过分的干涉和苛求。没有金牌，他们同样可以成为成功者。不要让金牌成为众多利益勾结的物质成品，更不要让运动员成为这种体制下的悲哀。
成功，何必用金牌定义！
自己最大的敌人就是满足，成功永远只是起点，而不是终点。
--题记
有的人认为自己每天可以赚很多很多的钱就是成功；有的人认为有一个幸福美满的家庭就是成功；有的人认为当上了伟人就是成功；有的人认为挽救了一条生命就是成功……确实、可以有很多种、多数取决于自己的心态。有句哲理是这样的“信念决定思想，思想决定行为，行为决定结果，”在我看来、就是在规定的时间内达成自己所定下的目标那就是一种成功，更加会是一种享受。
在日常生活中、我喜欢有规律的人生、喜欢给自己制作一张时间安排表。把它排得满满的、让我觉得每天都过得特别的充实。每天再格外给自己定一个小目标。只要自己做到了、就分外的兴奋。虽然很渺小、很普通、但那对我来说就是一种成功。是心灵上的一种满足。它能够使我的生活变得有意义、丰富。很多的人追求的是物质上的满足、而我则是心灵和身体两个方面的。我认为只有身体健康了、才能够去享受收获成功之后的幸福。我是一个*凡的人、没有那些什么遥不可及的梦、因为我喜欢真实的感觉。喜欢不喧嚣的世界。要知道、成功不一定是伟人才能够享用的、我们也一样可以。
不要轻易地去小看自己、因为在我们每个人的体内都存在一股力大无穷的力量、只是时间爆发的.早晚问题。在我的认知中、我认为成功就是一个个小小目标的达成，一次次小小进步的积累。一个人要有伟大的成就，就必须天天要有小成就，因为大成就就是小成就不断积累的结果，只要你每个过程都成功，结果必定成功。
任何一个成功人的背后，总是血雨的浇灌，是奋斗的艰辛。
——题记
周末，阳光明媚，一大早，我打算出去嗨，一通电话，打破了*静而美好的一天——学校舞蹈队训练开始了。我开始踏上排练的征程。“台上一分钟，台下十年功”，我们要在台下付出千倍的努力，只为了台上那短短的几分钟。
你们有真正感受过练基本功的痛苦吗？多少次，汗珠顺着脸颊滑落在我的衣服上；多少次，练完腿上青一块紫一块儿的；多少次，都想给自己说，算了吧，练舞蹈能怎样，将来不还是要考学？可是，每当我想要放弃的时候，就会想起舞蹈老师优美的舞姿、激励的话语，就会想起妈妈说的：干啥事都得吃苦，都得付出，没有艰辛的付出哪有成功的收获？于是，每当我坚持不住想要放弃，心里就有一个信念支撑着我——台上一分钟，台下十年功！就会在心里给自己说：没事，这点小痛算不了什么。
我从来都不抱怨，因为我知道那是无用的。老师说过，这个舞蹈是拿去比赛的，不是跳着玩玩的！老师用心地教、我努力地去学去练。为了这个比赛，我付出了很多，我每天都按时按点、一遍又一遍地跳，自以为付出了无比的艰辛。然而，当技巧一遍一遍都练不好、达不到老师的要求、甚至被老师训斥到哭时，我咬咬牙，擦了擦眼泪，继续加倍努力地去练，我相信，付出一定会有收获，坚持定能出现奇迹！有时，练完从舞蹈教室出来，会有一轮明月高高挂在天上，洁净、美好，望她，好像是在对我笑，让我坚持不放弃！
努力没有白费。比赛那天，当我们被老师讨好般化完妆、穿好衣服，一路笑着送到赛场、送到舞台，当我们随着音乐翩翩起舞、一次次变换着队形、舞动着道具，当我全身心地投入到舞蹈中，我知道，我内心是快乐的，我的脸上也一定洋溢着青春和自信！甚至，当音乐结束时，我的心还久久地停留在舞台上。
当场宣布结果。在短短几秒的欢呼声中我上台领奖，上去时，我眼眶里的泪水在打转，激动得无法用语言表达。这是成功的泪水！是我奋斗过、艰辛过、付出过、牺牲过换来的成功的、喜悦的泪水！
成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
人生就像是一条寻找宝藏的路，路上总会有许多未知的困难。也许会出现陷阱、沼泽，但是为了最后的成功，我们不能临阵脱逃、驻足止步。只有勇往直前，不屈不挠才能拥抱成功。
如果你期盼成功，就必须正视失败。五、六岁那年，我个头不过一米左右。家长出门上班了，他们因为我有蛀牙把糖放在了冰箱上。冰箱有俩米左右，在我面前就像庞然大物。可是，我还是抵挡不了糖果的诱惑，便搬来了小板凳，踩上去，发现矮了，拿不到糖果，准备下来去换高板凳，一不留神踩空了，便摔了一跤。但我并没有放弃，经过多次失败后，我终于成功了，开心地拿着糖果吃，享受着甜甜的滋味。
获得成功之前，经历失败是每个人都会遇到的，谁也不例外。
爱迪生发明电灯，为了寻找做灯丝的最佳材调，他用过钢丝、铁丝、铜丝以及其他的普通金属材调，经过上千次的实验，他终于发现了适合做灯丝的材调--钨丝。伟大的科学家居里夫人，在无数的失败中提取了镭，让人们第一次认识到了放射性元素。
“不经风雨，怎见彩虹？”任何成功的背后都将经历失败，因为“失败是成功之母”。
我来到成功小学已经是第三周了，在这里，我有了很大的进步。刚刚来到这里时，我的心情灰暗无比，整天都特别想家，而且生活自理能力也特别差，饭也不好好吃，晚上睡不着，上课时又老想睡觉，常常因为想家而哇哇大哭，那时我非常绝望，恨不得马上回家，不想待在这个学校一天了。
第一周慢慢过去了，我感觉在这里就像度日如年一样，爸爸把我接回家说：“坚持就是胜利！只要你现能坚持下来，以后就不会怕了，如果你要逃避，就永远不可能战胜自己了。”我听了爸爸的话深受启发，便对自己坚定地说：“吴彬，加油！”，我下定决心度过这次难关。又一个周末过去了，爸爸把我送到校园里，那时，我真想和爸爸一起坐车回去，可是我知道那是不可能的，我对爸爸依依不舍地告别完，回到教室里，我坐在那里，呆呆的，一动不动，心里暗暗地说：“吴彬，不能哭！不能哭……”。
“叮呤呤”上课铃声响了，我努力克制自己坐端，认真听老师讲课，等下课我回到宿舍，经过反复的思想斗争我坚强下来了，过了两三天我的被子叠好了，起得也早了，不久第二周过去了，这时我才知道坚强是多么重要，渐渐地我也*惯了这里的生活，才感觉到短暂的四周是多么的重要。成功小学是一个大家庭，让我们一步一步地进步着。
自己最大的敌人就是满足，成功永远只是起点，而不是终点。
——题记
有的人认为自己每天可以赚很多很多的钱就是成功；有的人认为有一个幸福美满的家庭就是成功；有的人认为当上了伟人就是成功；有的人认为挽救了一条生命就是成功……确实、可以有很多种、多数取决于自己的心态。有句哲理是这样的“信念决定思想，思想决定行为，行为决定结果，”在我看来、就是在规定的时间内达成自己所定下的目标那就是一种成功，更加会是一种享受。
在日常生活中、我喜欢有规律的人生、喜欢给自己制作一张时间安排表。把它排得满满的、让我觉得每天都过得特别的充实。每天再格外给自己定一个小目标。只要自己做到了、就分外的兴奋。虽然很渺小、很普通、但那对我来说就是一种成功。是心灵上的一种满足。它能够使我的生活变得有意义、丰富。很多的人追求的是物质上的满足、而我则是心灵和身体两个方面的。我认为只有身体健康了、才能够去享受收获成功之后的幸福。我是一个*凡的人、没有那些什么遥不可及的梦、因为我喜欢真实的感觉。喜欢不喧嚣的世界。要知道、成功不一定是伟人才能够享用的、我们也一样可以。
不要轻易地去小看自己、因为在我们每个人的体内都存在一股力大无穷的力量、只是时间爆发的早晚问题。在我的认知中、我认为成功就是一个个小小目标的达成，一次次小小进步的积累。一个人要有伟大的成就，就必须天天要有小成就，因为大成就就是小成就不断积累的结果，只要你每个过程都成功，结果必定成功。
每个人都有成功的时候，但你懂得什么叫成功吗？
努力＋尝试＝成功
有人说，努力了就能获得成功，但我觉得这样的成功只是半成品，只有再加上尝试才是完美的成功。
我曾听说过这样一个故事：传说中的神农氏在亲自尝试各种野草野果的过程中，不仅知道果实中有甜的，也有苦的，甚至有的是有毒的。但神农氏依然勇敢地尝试
经过努力，他不但发现了许多可以吃的东西，还发现了许多可以治病的药材成功的定义 。
假如神农氏不敢尝试有毒的野草野果，就不会发现能治病的药材，就不会为中华民族的繁荣昌盛作出不可磨灭的贡献。
这就是努力加尝试等于成功。
失败＋勇气＝成功
“失败乃成功之母“这句话说得没错，但不一定是所有的失败都能成为成功。假如你失败后不坚持的话，你的心将会被自悲、黑暗和灰心围住，只要有勇气和努力、坚定的信念，才能冲破黑暗，获得成功。
我也曾听到这样一个故事：1864年9月3日，诺贝尔在晚上回来的时候，一下子惊呆了，他的实验室变成了*地，到处是碎砖破瓦，空中还弥漫着浓浓的硝烟。空荡荡的地面上，到处沾满了鲜血。更让诺贝尔痛心的是，他亲爱的弟弟和同甘共苦的五名工作人员因爆炸而身亡了，父亲也因为这次事故而终身残废。
诺贝尔从此陷入了无限的悲痛之中，脑海里进行着强烈的斗争，怎么办？是放弃试验，还是继续？诺贝尔明白，科学实验是不可能一帆风顺的，如若放弃试验，那弟弟和同事的血就等于白流了。
后来，经过四年的努力工作，诺贝尔终于成功地发明了威力强大的胶质炸药。
成功，还有许多定义，而你是如何选择的，就要靠你自已了。
我学小提琴七年了，经历过很多的磨难，但是，我知道，只有在磨难中坚持下来的人，才会是那个成功的人。我的妈妈从小就教育我，是她让我学会坚持，因为她的教育，我才会坚持走下来这七年里坎坎坷坷的路。
那是我小的时候了，每逢周日，我都要去学琴，爸爸有事，我就和妈妈去学。那一次，下大雨，乌云盖住了*时万里无云的天空，在一阵阵震耳欲聋的雷声中，我和妈妈走在那条通往“成功”的路上。因为那一次，我学会了坚持，因为那一次，我明白了“自己选择的路，再艰难，也要坚持走下去”的道理。在七年的学琴路上，我多少次想过放弃，多少次想不再拉琴了，有时，我恨不能把琴摔了！但是，现在想想，妈妈的话是对的，坚持才是成功的唯一路径，只有坚持，才会感受到成功。看看现在的成就，想想过去的酸甜苦辣，那一次次的“跌倒”才是让我成功的法宝，才是我成功的能源，成功的动力。
现在，每当我架起小提琴，庄重的拉起一首首悦耳的曲目，我感受到了成功，感受到了那滴在通往成功路上的一滴滴汗水。那是多么的不容易呀，回想以前，那一次又一次，我的眼角忍不住挂上一丝丝泪水，挂上一丝丝感叹。是啊，“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”这句话说的一点也不错。多少次，眼睁睁地看着同学们在外面玩，我却在家里拉着音阶和练*曲；多少次，同学们出去晨练了我却闷在家里拉着小提琴；多少次，小朋友们跟着父母去动物园玩乐，我却和父母到老师那去学琴！但是，我却获得了很大的益处。—我终于在这“迷茫”中领悟到了成功，感受到了成功。我感受到了成功带给我的享受，感受到了成功带给我的乐趣。
每一个人都有过成功，每一个人都感受过成功，都感受过成功带给自己的享受，也感受过成功带给自己的乐趣。我也感受过各种各样的成功，各种各样的成功也带给我各种各样的感受和成就感。但是，在我的印象里，在我的心灵里，对我感受最深的成功还是拉琴。拉琴带给我酸甜苦辣，拉琴带给我喜怒哀乐。拉琴，让我深深的感受到了成功，让我深深认识了成功！
——劳动是成功的基石作文优选【10】篇
夜，万物静寂，我在灯光下埋头苦做；晨，安安静静，我在阳光下朗声苦读；课，孜孜不倦，我在教室里端坐细听……我在努力，我在奋斗，我在让努力成为成功的奠基石。
别人说：失败是成功之母，我说：努力是成功之父，功到自然成。
在小考冲刺的复*阶段，我不断努力着，吸取了以前考试失败的教训，不断充实自己，补充着自己知识上的空白，我在上课时认认真真地听着；我在写作业时聚精会神地写着；我在看书时全神贯注地看着我在写作文时雕琢推敲地想着；我在双休日食孜孜不倦地复*着……这一切一切地努力，都在为同一个目标而奋进：积累我的功，实现我的成！
第一次模拟考试到了，我信心十足地进了考场，笑容满面地出了考场，我不紧张，因为我努力过紧张的是那些临时抱佛脚的人的惯有的现象。发成绩了，我语文94分，数学120分，全班第一！
看着试卷上鲜红的“好样的！你真行！”我心中百感交集，没有努力怎么会有成功？努力对的是成功，而懒散、骄傲只能和失败作伴，这次的成功是由努力得来的，虚心使人进步，骄傲使人落后，我要虚心，要更加地努力我只在班上是尖子，天外有天，人外有人，放眼全校，放眼全县，我还差得远呢，我没有骄傲的资本，再说了，临*毕业考试，大家都开始努力，一根根竹笋破土冒尖，一匹匹黑马脱缰而出，对于这次小小的成功，我不能懈怠，否则，成绩定会一落千丈。
努力是成功的源泉，我要用更大的努力来迎接更大的成功，让努力成为成功的奠基石。
《警示贤文》中提到过：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”所以说梅花只有经过彻骨的寒冷，才能生出满园扑鼻香；钢铁只有经过千磨万砺，才能锻造出锋利的宝剑。这一切都在说明着一个道理——成功源于坚持。
古今中外，每一位成功人士的背后都离不开“坚持”二字。运动员勇夺佳绩离不开坚持；文豪撰写名垂千史的著作离不开坚持；但即使天赋再高，没了坚持，最终也会一事无成。
运动员勇夺佳绩离不开坚持。运动员披着**站在领奖台上，无疑是一件骄傲的事，但这一切是不劳而获的吗？不，它源于坚持。孙杨的名字可以说是闻名全球了，蝉联数届游泳冠军，但他背后付出的努力却无人知晓，他每天都在进行魔鬼般的特训，坚持游15000米，训练十小时以上。终于功夫不负有心人，孙杨凭借着水滴石穿的精神成为了“神话”。但他毫不懈怠，仍在坚持，我们还有什么理由不坚持呢？
作家要写出名垂千古的著作离不开坚持。从一位白面书生到文豪少不了坚持，即使被打入地牢，也泯灭不了坚如磐石般的精神，司马迁的《史记》可以说是家喻户晓，但这本书的背后却少不了忍辱和酷刑下的坚持。司马迁为李陵辩解时惹怒了汉武帝，被一时间打入地牢，但他凭借着一身才华和锲而不舍的毅力，终于在狱中写完了50万字的《史记》，成为一代佳话。如果当初司马迁浪费生命、白白等死的话，中国文化便会缺少一抹色彩。所以，身处逆境的司马迁都这般如此，我们又怎能浪费大好青春，不坚持一搏呢？
天赋虽然会祝你一臂之力，但坚持才是长久之策。龟兔赛跑的故事，可能连三岁小孩都知道，兔子虽然快，但一时懒惰使它输了比赛，坚持不懈的乌龟反而夺了冠。这虽然只是一个虚拟的童话故事，但也恰恰反映出，天赋不是万能的，只有坚持才能达到成功的彼岸。
确实，“冰冻三尺，非一日之寒”，无论什么事都不能随随便便成功，只有坚持才能战胜挫折，只有坚持才能取得成功。所以，让我们扬起坚持的旗帜，插在成功的高山之巅吧！
自信是成功的基石。自信如浩瀚无垠的大海中的扬帆，带你通往成功的彼岸；自信如荒凉沙漠中的驼队，带你找到甘甜的水源；自信如迷路时的指南针，引领你走出迷宫。
自信是通往成功之门的钥匙。爱迪生小的时候，常因自己的糊涂而招来同学的嘲笑，但他并没有因此而自卑，而是努力观察生活，勤于动手实践，在同伴的嘲笑下拾起信心，经过不懈努力，发明了灯泡。可见，自信在人的坎坷道路上极为重要。自信是成功的基石。
内向安静的我是个高个子，每次排队的时候，在队伍中是最突出的。高高的个子使我渐渐弯下腰，低下头，不喜欢与同龄的小伙伴一起交流。但在一次课堂上，自信改变了我的一切。
数学课上，老师正拿着粉笔在黑板上“刷刷刷”地写下一道题，下面的同学拿着笔埋头苦算着，过了几分钟，没有人能给出答案，再过了几分钟，老师便为我们提供了解题的思路。我按着老师的思路，一步步地解着，得出了答案，“有同学会了吗？上去把答案写在上面。”我把思路再理了一遍，答案与一开始相同。看着黑板上的那道题，再看看其他同学，似乎他们还未能算出来。这时我心里蹦出了一个想法：要不要上去把答案写下来呢？但如果错了怎么办，同学们会不会嘲笑我啊！我开始不停的翻着书的一角，卷起来又放下去。几分钟过去了，还是没有同学上去把答案写下来。我轻轻的踮了下脚尖，一只手按着椅子，一只手抓着笔，此时我心脏似要跳到心眼上了。到底要不要上去呢，没事，就试试吧，他们爱笑就让他们笑吧。”我推开了椅子，它的声音似一只凶猛的狮子的叫声，揪着我的心，我走到讲台上，颤抖着拿起了粉笔，写下了答案。最终，答案正确，全班响起了掌声。经过这件事后，我开始慢慢的挺起胸，抬起头，渐渐学会与人交流，重拾起信心。
自信是成功的基石，自卑是成功的绊脚石。人的一生固然不会风*浪静，而在这人生的长河中，自信是我们征服困难的钥匙，我们要拿起这把宝贵的钥匙，一步步地打开成功的大门。
古人云，天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。可见，挫折是成功的基石。
挫折带来思考。人生是海，没有历经风浪的船只虽然航行*稳，但也是盲目的在海上穿梭。诗仙李白在屡次被逐后，陷入沉思。终于明白眼前的朝廷与他的预期相差甚远，于是带着安能摧眉折腰事权贵的洒脱，纵情山林。没有挫折，就没有反思；没有反思，就找不到自己的路。一个人如果连自己的路都找不到，就只能在原地转圈，更不要提成功了。
挫折蕴含转机。著名演员胡歌在车祸中毁容，面对这样沉重的一击，他也曾茫然过。但作为一名演员，漂亮的脸蛋固然能锦上添花，精湛的演技确是必胜的秘籍。借助这次挫折，胡歌实现了从偶像派到实力派的转型，涅槃重生。可见，挫折带来的不只是眼前灾难，还有更广阔的天地。所以，当我们遇到挫折时，不能不战而败，而是要细细品味，从中寻找转机，化敌为友，让挫折成为走向成功路上的铺路石。
挫折磨砺意志。作家J·K·罗琳遭几百家出版社拒绝后，才在32岁那年出版了《哈利·波特》，从此名声大噪，成为比英国女王更富有的成功人士。影帝史泰龙带着自己的剧本闯荡好莱坞，经历一千多次拒绝后才出演了一部电影。最终一鸣惊人，成为家喻户晓的人物。试想上述两位如果一经挫折就放弃了，那就没有了人类文艺事业上两颗璀璨的明星。痛苦是软弱离开身体的过程。挫折磨砺了我们的意志，留下了一颗坚定的心。
不经历风雨，哪能见彩虹？逃避挫折，得到的是一辈子的苟且偷生；迎接挫折，收获的是走向成功的基石。让我们与挫折为友，勇往直前！
清早，阵阵清风徐徐吹来，太阳如盘盂，在为人们默默地的服务，。这时的我，听不到汽车的鸣笛，嘈杂的人群声，也听不到大街上喧哗着得喇叭声，空气似乎凝固了，一切都很寂静。我赶紧骑着车向学校飞奔，生怕迟到。
时间过得真快，两节课很快就结束了，而在这时，我们并不希望下课，因为大课间有繁重的训练任务。
但该来的总会来，广播响了起来，我们有序的来到了跑道上，跟着节拍，依次在踏步，调整队形。
“跑步走！”我们开始跑了起来。刚开始跑步时，速度还可以，可是没有想到的是情还是发生了，在第二圈，一次冲刺的时候，因为踩到了自己的鞋带，摔倒了，导致我们班后面的队伍涣散，当我再次站起来时，左脚这个坏孩子，这时不听我的话了，起来的时候，居然又崴了一下，一瘸一拐，但是为了班级，我只能忍着那股剧烈的痛了。
太阳似乎换了个人似的，收起了早上的温柔，变得热辣辣的，现在好像是一个严苛的中年大叔。进入了第三圈，我心想，再坚持一下吧，再忍一忍吧，就最后一圈了，为什么现在的时间好似比往常慢，难不成此时间非比其时间也。我的手紧握拳头，想把所有的痛都发泄出去，随着广播里传来“全体都有，齐步走！”这一声指令后，我终于松了一口气，我居然坚持下了。我也觉得不可思议，也许这就是坚持的理由。
只要坚持就又成功的可能，因为坚持就是成功的基石。
阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹。
——题记
人生的旅途，总会遇到风和雨。如果一个人的一生没有风雨反倒不正常的。
风雨就像眼前的绊脚石，只要我们绕过就行了，风雨就像夏天的棉袄，只要我们把它放下就行了，风雨迈像你自己呀，只要我们能战胜自我也就可以了。
以前的我
以前我是在襁褓中长大的。在生活当中，我可以每天回家；之学*方面，我在整个年级数一数二；在体育方面，那就更不用说了，每次运动会我都会夺冠。整天都是父母捧手心里宠着，老师每天夸着。那真的很舒服，很快乐。
说真的，我现在真想回到过去，去享受那还没有感受完的快乐。因为，现在我真的活得很累，好烦恼，好无力。
现在的我
告别了童年快乐的时光，告别了那个以前的我，现在的我可能是遇到了风雨吧，成绩逐渐下滑逐渐落后。虽然老师和家人没有批评，但我深知他们对我很失望！他们只是不想伤害我最后支撑我立足的支点罢了。
现在的我真的好无力。记得在初一的时候，我的成绩还理想，可不知怎么一场可怕的期中考试之后，成绩一落千丈。可我不会认输。
“人是需要信仰的，当一个人万念俱灰时，信仰是支撑他最后活下去的支点。”因为我有信仰，所以我不会倒下。“青春须早为，岂能长少年。”虽然不知以后会怎样，但我定将努力，为成功奠基石，风雨不算什么！
未来的我
未来的我究竟会怎样？谁都不知。但未来的我不怕风雨，勤劳奋斗，这是我可以肯定的，我也相信我能成为同龄人的骄傲，人只能被打倒不能被打败！
生活的脚步不停地前移，一日一日的向着理想的目标接*。每个人都是这样的生活着，奋斗着，为了生计孜孜不倦，夜以继日的忙碌，生活在奋斗不息的基础上，不停地变化，正面的结果是升腾，生龙活虎，其乐无穷；负面的结果一日一日地衰减，今不如昔，最后一无所有。这是事物的双重标准，一分为二的自然规律。谁也无法抗拒。
前行的道路，并不是笔直*坦的，而是充满荆棘坎坷的因素，需要有充分的认识，并且有能力应付，这样的情况下，才能向前走下去，收到成功的硕果，品尝到丰收的喜悦。常言道种瓜得瓜，种豆得豆，一份付出，一份收获。人生就是这样的过程，大同小异，没有捷径可走。任何时候，都是这样的，依靠他人的施舍度日，不会有任何的收获，最终要饿死的。
人生道路上，谨记一个道理，天上不会掉馅饼的，有也是陷阱。不论到什么时候，要依靠自己的双手去创造维持自我生存的需要，生活才有情趣，生活才能到达祈求的目标。侥幸心理是我们生活道路上的障碍物，必须保持良好心态，才能克服困难，放下包袱，走向成熟。
人生道路，分成多个阶段性，需要一步一步来完成，每个人都是这样走过来的。急于求成，往往是欲速则不达，愿望难以实现，只有脚踏实地的认认真真地去做，落实自己的人生蓝图，用汗水浇灌理想之花，理想才能开花结果，收获的季节，会有采摘不净的累累硕果展现在面前。一句话，美好生活是靠奋斗创建起来的，等待，懒惰永远不会有好日子过的。
自信是我们心中的号角，是坚持到底的决心，是顽强拼搏毅力，没有自信，便不可能成功!
————题记
大家知道吗?世界新首富诞生了，是墨西哥的电信巨子埃卢，他以590多亿的资产，超过了前世界首富比尓盖茨，成为了新的世界首富，但是，埃卢的成功之路是坎坷的!
埃卢出生在墨西哥的一个*民家，小时候，他的成绩并不好，甚至遭到了嘲笑，但是埃卢克服了自卑，他相信自己，后来埃卢上了重点大学，但是他的创业路是艰辛的，4～5次碰壁，几次被炒鱿鱼，但是，因为他的坚强和自信使他成功了，他拥有了墨西哥90%以上的电信，几百家公司的股东!
埃卢的成功告诉我们，自信是成功的基石～!
自信是每一个成功者必须拥有的东西，爱迪生曾经说过：“自信是成功的第一秘诀。”
失败并不可怕，可怕的是消沉意志，自信会使你在失败时重新看到光明，从而走向成功，自信造就了一个又一个的成功者!
中国戏剧大师梅兰芳，老师都说他不是块好料，眼睛无神，像死鱼眼，但是，梅兰芳不甘心，他为了把眼睛练“活”，每天盯着飞翔的小鸟，水里的小鱼看，终于练出了一双炯炯有神的眼睛，连老师都说是奇迹!
而居里夫人也是凭着自信，在成千上万吨的沥青里提炼出了纯镭。
人人都有潜在的天赋，只要不自卑，引来自信的火种，智慧的干柴才会燃起来。
人只要有远大的志向，坚强的意志，才可能成功，才可能创造出一个又一个的奇迹。
“一个人是可以做到他想做的一切的，需要的只是坚韧不拔的毅力和持久不懈的努力。”高尔基曾经这样说过，人一生往往要做许许多多的事情，有成功，也有失败。失败的时候便错过了成功的机会。然而，一次失败并不等于永远的不会成功。只要有恒心的人，就一定会获得成功。
“滴水穿石”的故事大家一定很熟悉吧！
浪花愉快的流淌着，唱着歌儿像大大小小的礁石冲击。毛毛梭梭的礁石气得暴跳如雷，对浪花怒吼道：“小小的浪花，你不停的碰撞我，那难道就不怕粉身碎骨吗？”小浪花笑了笑说：“我们浪花只知道前进，从来就不怕什么阻力。”礁石用讥讽的语气说：“世上竟有你这样不自量力的笨蛋，不怕就来吧！”浪花说：“那咱们就比比看！
”浪花日日夜夜一刻不停的冲击着礁石，一年、两年、几十年、几百年过去了，礁石表面尖利的棱角被浪花一点一点的浸蚀，渐渐的变小了，变*了。
这时候的礁石，像个泄了气的皮球，有气无力的说：“唉，真没想到，我竟会败在你的手里。”
一滴小小的浪花可以磨损一块大石头，这是我们难以想象的。涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它的力量强大，而是由于昼夜不舍得滴坠，由于它坚持不懈的恒心。
有些人做事情往往不能坚持到底，经常是“三天打鱼，两天晒网。”错过了很多成功的机会。我们要时刻想到成功就在下一步，这样一步接一步，最终会获得成功。
贵有恒，何必三更起五更眠。最无益，只怕一日暴十日寒。成功就像盖房子一样，最重要的便是打地基，只有结实，牢固的地基，才能造出坚固的房屋。恒心就是这块基石。有了坚持到底的恒心，成功也就会在不远处向你招手。
一个人做事的成败，往往要看他是否有毅力，如果有毅力能坚持，那么成功概率就变得很大，即使是很多看似不可能完成的任务也会出现奇迹；假如没有毅力，那么失败的可能性就更大，即使是简单的任务也很可能搞砸。毅力是成功的基石。
苏联著名作家奥斯托洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》为我们塑造了一个有钢铁般意志的保尔柯察金，在战场上他勇敢杀敌，在筑路时他不行染上风寒也不退缩，他为了***努力的发光发热，用自己坚定的毅力，冲破一切困难。
我国著名书法家王羲之从七岁就开始练*书法，几十年如一日，从不间断，他有时在路上边走边边用手指在衣服上练字，时间一长连自己的衣襟都划破了。正因如此，他才能有这入木三分的功底，比比刚建，字字飞龙。
大家都知道司马光砸缸的故事，司马光是一个贪玩贪睡的孩子，他为了改掉自己的毛病，睡觉前喝满满一缸水，早晨被憋醒，他还用原木做了一个枕头，早上翻身自己就惊醒，于是他天天早晨起来读书，最终写出了《资治通鉴》。假如他没有坚定的毅力有如何能做到改掉自己的毛病，又如何能有如此的成就呢？
叶天士我我国古代的一名名医，他自认清高，看不起同行薛雪，有一次叶天士的母亲病了，他束手无策，结果薛雪不计前嫌，治好了他母亲的病。从此他明白人外有人，天外有天，他用他坚定的毅力，寻访天下名医，虚心求教最终成为江南第一名医。
毅力是成功的基石， 我们做事也要有毅力，坚定不移，最终将会指引我们走向成功。
——自信是成功的基石教学设计汇总5篇
一、学情分析
初一的学生自我意识不断增强，但由于受自身认识水*的限制，对自己的评价要么过高要么过低，对别人的评价难以正确对待，以致于形成自负或自卑的心理障碍。而认识上的偏差带来行动上的偏颇，使得他们在生活、学*中出现狂妄、偏激、虚荣、焦虑、害怕困难、自暴自弃等心理问题。这些问题的解决需要我们帮助学生对自己进行正确的认识及作出恰当的评价，增强自己的自信。学生只有树立了自信之后才会获得成功，以良好的心态接受自己，发展自己，使自己成为快乐的人。
特别是在具体的授课班级，更要注意班级间差异和学生个体差异，比如艺术特长班的学生多数有舞台经验和获奖经历，自信者多且自负；同时，每个班中也有一些因各种原因为部分学生排挤的个别人，他们找不到自己的位置，很自卑、很敏感，教师在课堂上要避免在分析实例时指向他们。因此，教师在授课时不仅要关注不同班级的整体自信心水*，更要留心个别学生的心理状态，真正做到让学生学有所获。
二、课标要求
1、“成长中的我”中的“认识自我”里的“客观地认识、评价自己的优缺点，形成比较清晰的自我整体形象” 。
2、“成长中的我”中的“自尊自强”里的“养成自信的生活态度”。
三、教学目标
1、情感、态度、价值观目标：明确自信者的心理品质能帮助人们走向成功的；而自卑者、自负者又是怎样远离成功的；认识到不同的自信心水*会对人们产生不同的影响，促使学生产生强烈的走向成功的愿望，初步形成自信的生活态度。
2、能力目标：知道正确、全面地认识自我有助于树立自信，能对自己做客观、准确的评价；通过掌握正确认识自我的方法，帮助自己走出自信的误区，不自卑、不自负，在实践中注意培养自己自信的心理品质，迈开走向成功的步伐。
3、知识目标：能准确地分清自信与自负、自卑；明确三者与成功的关系：自信有助于成功，自负和自卑则使人远离成功，为树立自信和在实践中培养自信奠定认识基础。
四、教学重点
自信者的哪些心理品质有助于成功。
五、教学难点
1、自负、自卑与失败之间的必然联系。
2、为什么说自信有助于成功。
六、教学过程预设
（一）导入：听老师讲故事
曾经听过这样一个故事：有位心理学家做了一个小实验：将一只跳蚤放进透明的杯子里，开始，跳蚤一下子就从杯中跳了出来，几次以后，心理学家在杯子上盖上了透明的盖子，跳蚤仍继续往上跳，他碰击到盖子，可能是碰痛了吧，慢慢地它不再跳那么高了。这时，心理学家把盖子拿了去……
思考：还能跳出杯子吗？为什么？
学生讨论：略
教师：透明的盖子—以为没有—碰疼了—受到挫折了—认为自己不行了，失去自信和勇气，将目标定在了不及杯盖的高度。（帮助学生从透明盖子开始思考）
讲解：最可悲之处就在于，实际上的玻璃罩已经不存在时，它却连“再试一次”的勇气都没有。玻璃罩已经罩在了潜意识里，罩在了心灵上。行动的欲望和潜能被自己扼杀！科学家把这种现象叫做“自我设限”。
其实，人生也是如此，每个人的一生都不会**坦坦的。相信自己，有了自信，就有了战胜困难、解决问题的信心。
在现代社会，一个没有强烈自信心的人，是很难赢得机会与成功。
这节课我们就来学*和探究自信与成功的关系。
新课：
教师：跳蚤遇到挫折后，失去信心，不再尝试新目标了。那人遇到挫折会怎么样呢？
（二）让我们走进同龄人小铭，看看他的烦心事。（教材：小铭的故事）
阅读与思考：
1）小铭为什么没能当选？
（因为自负心理的`影响）
2）失败之后的小铭又有什么变化？
这时的小铭还是自负吗？——“自卑”
3）进一步思考：什么是自负？什么是自卑？为什么自负、自卑会导致人们远离成功？
学生活动——讨论、发表观点、互相质疑
教师点拨：
自负：过高地估计了自己，只看到自己优点，看不到缺点，谁也看不起，就觉得自己是最好的，别人都不如他；
自负的人对自己的认识和分析是不切实际的，所追求的目标也是不切实际的，从一开始就是虚假的。自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折，会即刻使他沮丧，半途而废，从而使自己远离成功，走向失败。
自卑：过低地估计了自己，认为自己什么都不如别人，自己干什么都不会成功，别人都瞧不起自己。只看到自己的缺点，看不到优点；
自卑的人会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己无能。即使自己可以做得很好，也不敢尝试，从而使自己远离成功，走向失败，白白丢失了可能成功的机会。
小铭在评选前很自负，评选失败后又全盘否定自己走向了自卑。一个人为什么会走向两个极端？小铭开始是眼中只要自己没有别人，而后来是又只看到自己的缺点。其实自负与自卑的都是产生于对自己的不正确的认识，都是以自我为中心，过度关注自己对自己的评价或别人对自己的评价，结果都会使人远离成功。
学生活动：探索与发现——从小铭评选前后的变化来探究两个问题
①自负者与自卑者的共有心态？——“以自我为中心”
②由自负和自卑的共同点看出必然导致什么结果？——“远离成功”
4）大家帮助大家——续说《小铭的故事》
如何帮助小铭走出自卑的阴影，获得成功？一起回顾我们在上学期学*到得认识自我的方法：正确、全面地看待自己（既看到优点，也看到缺点）——“自信”，使自己不再自负和自卑。
可见，正视自己的缺点与短处，正确评价自己的长处和成绩，划清自信与自负的界线，对一个成功者来说是多么重要！
（三）成功者风采展示（教师出示一些成功者的图片，学生可以做简单介绍，教师要引导学生思考众多的成功因素中自信所起的作用）
原本先天条件处于劣势的邓亚萍正是由于自信才有了今天的成绩
我们看到的李阳总是充满了激情，在成千上万的人群前张口就喊他的疯狂英语。
有学者认为，奧巴馬吸引选民投他一票正是他一举手一投足间让人感受到力量和自信。
“我”眼中自信的成功者（关注了成功的名人后引导学生关注身边自信的普通人）
教师：无论是星光闪烁的成功人士，还是我们身边的普通人，每个人取得成功所走的道路不同，所需的专业知识不同，但在成功道路上起决定性作用的是——拥有自信品质。正如一位哲人所说：自信是成功的基石。
自信可以释放人的各种潜量，自信得人拥有许多优秀的心理品质，让我们走*一些成功人士。
（四）走*自信者——探究自信者的哪些心里品质有助于成功呢？
学生活动：分组阅读“谢坤山、原一*的成功事例”（学案）
对比分析：是什么样的“魔法’能够让他们走向成功？
他们共同拥有的良好心理品质是什么？
思考方向：面对问题或者遭遇失败时，他们的态度？他们工作的动力源泉是什么？他们又是以何种态度来对待自己的工作呢？（引导学生找出材料中的关键词句，帮助分析）
乐观——谢坤山面对自己的残疾仍能笑对；原一*在几乎一无所有的情况下对遇到的每一个人真诚的微笑。
教师讲解——乐观的优势：自信的人在艰苦环境中仍能沉住气，相信自己，使目标逐渐清晰，对完成任务充满信心与希望。面对问题和失败，不轻言放弃，想方设法创造条件。
专注（持之以恒）——原一*能日复一日，长期保持这种微笑不变，这又是一种什么样的品质呢？为了赢得一个大客户，他曾在3年8个月中登门拜访70次都扑空的情况下最终获得成功。
谢坤山说：如果要等伤口痊愈再画，那我岂不是一年要休息300天，那荒废的不只是我的画，更是我在画布里搏斗的人生。
教师讲解——专注：自信的人对人对事能保持客观，目标明确，主次分明，不会感情用事，不被与任务无关的事情所干扰。在完成一项工作时，心无杂念，注意力高度集中，全力以赴，这样的人就有希望成功。
好奇（不服输）——有一天，我无意间从家里破旧的黑白电视上看到介绍卢浮宫收藏的名画，我惊叹：“世界上怎么会有这么美的画！如果有一天，我也能画出这么美的画，就算没有饭吃，我也心甘情愿！”
教师讲解——“好奇心”会推动人不断努力，在自己喜欢的领域取得成绩和有所突破，而且自信的人更看重自己解决问题的能力，而不计较功劳的大小。他们的快乐是来自于攻克难关后的豁然开朗，这是一种精神的兴奋与喜悦。是激励自信者不断思考、不断奋斗的动力。至于其他东西例如成功后的荣誉与奖励，他们并不看重。比如，爱因斯坦把奖金支票当书签，居里夫人把荣誉奖章给孩子当玩具。
教师：自信使我们积极地去应对生活中的各种问题，要完成任务、实现目标，一定会遇到困难和挫折，没有乐观的心理品质就可能半途而废；没有专注的心理品质就不能全力以赴，因为各种干扰而失败；没有好奇的心理品质，对一件长期、枯燥、艰苦的工作就不可能坚持下去。
（五）自信加油站（学方法、增自信）
正是自信者良好的心理品质使我们*凡有限的人生璀璨地延伸下去。让我们从现在开始行动，在点滴中积累自己的自信。
进入自信加油站，发表自己的自信宣言……
学生活动：（发表自信宣言）
例如：我是独一无二的！
我的努力一定会有成果！
（六）结束语：
一旦拥有自信，你就会发现原来可以做的的更好！让我们扬起自信的风帆，出发！
课标要求
1、“成长中的我”中的“认识自我”里的“客观地认识、评价自己的优缺点，形成比较清晰的自我整体形象” 。
2、“成长中的我”中的“自尊自强”里的“养成自信的生活态度”。
教学目标
1. 情感、态度、价值观目标：明确自信者的心理品质能帮助人们走向成功的；而自卑者、自负者又是怎样远离成功的；认识到不同的自信心水*会对人们产生不同的影响，促使学生产生强烈的走向成功的愿望，初步形成自信的生活态度。
2.能力目标：知道正确、全面地认识自我有助于树立自信，能对自己做客观、准确的评价；通过掌握正确认识自我的方法，帮助自己走出自信的误区，不自卑、不自负，在实践中注意培养自己自信的心理品质，迈开走向成功的步伐。
3.知识目标：能准确地分清自信与自负、自卑；明确三者与成功的关系：自信有助于成功，自负和自卑则使人远离成功，为树立自信和在实践中培养自信奠定认识基础。
学情分析
初一的学生自我意识不断增强，但由于受自身认识水*的限制，对自己的评价要么过高要么过低，对别人的评价难以正确对待，以致于形成自负或自卑的心理障碍。而认识上的偏差带来行动上的偏颇，使得他们在生活、学*中出现狂妄、偏激、虚荣、焦虑、害怕困难、自暴自弃等心理问题。这些问题的解决需要我们帮助学生对自己进行正确的认识及作出恰当的评价，增强自己的自信。学生只有树立了自信之后才会获得成功，以良好的心态接受自己，发展自己，使自己成为快乐的人。
教学重点
自信者的哪些心理品质有助于成功。
教学难点
自负、自卑与失败之间的必然联系。
为什么说自信有助于成功。
教学方法运用自主、合作、探究法，让学生自主阅读、讨论交流导读单中的问题，发展学生获取信息的能力，书面表述能力。
教学过程思路引领：
1、自负与自卑的心理活动有什么关系？
2、自负者与自卑者的这种心理会给人们带来什么？请说明原因。
3、自信者又有哪些心理品质有助于成功呢？
●教学流程预设：
预*课：
1、教材研读（15分钟）
学生自己研读教材，边读边以问题的方式对教学内容进行提炼与概括。
2、师生共同明确本课学*的重点内容。（5分钟）
自信者拥有的有助于成功的心理品质
3、学生群学，达成思想上的统一。（10分钟）
4、展示疑惑，，明确要反馈的内容。（10分钟）
5、整理预*笔记。（5分钟）
展示课：
1、课前检测（10分钟）
2、展示交流与汇报（15分钟）
围绕重点内容和预*有难度的问题展示、汇报；简单的和已解决问题可以不展示。
3、反馈与交流（15分钟）
（1）围绕“思路引领”中的问题进行板面自由汇报。
（2）分组合作交流重点内容。
4、达标测评（5分钟）
内容见知识点试卷。
●重难点预设
环节二、三的展示建议：
在预*环节二“心灵对对碰”和预*环节三“深入探究”时，不要有机地将其两环节分开，两环节可以共同研讨学*和展示，只不过环节三要比二探究的更加深入。
教学过程：
一、课前检测：
1、什么是自信？
2、列举自信者与自负者、自卑者的一些表现，从中找出三者的区别有哪些？
教师点评追问：三者的区别很明显，只有自信才会有助于成功。请同学们想一想自负与自卑会给我们带来什么呢？它们又有什么共同之处呢？
二、心灵对对碰
做一做：
各组同学在组长的带领下，深入挖掘自负者与自卑者的心理活动，并与自信者的心理进行对比，寻找三者的异同点。（要注意挖掘生活实际材料，合理利用书中的事例材料，最好能用多种方式表现出三者的心理活动。）
提示：要与上节课所学内容有所区别，上节课分析的是“自卑与自负都是自信的误区”，关注二者的表现及形成原因；本节要关注的是自负者与自卑者的心理活动。
三、深入探究
想一想：
各组选择有对比性的典型事例，全班交流，从中进一步思考问题：
1、自负者与自卑者为什么会失败，原因是什么？
提示：自负者与自卑者失败的原因应该结合两课学*的内容来分析，要用全面分析的方法思考问题。
总结：不管是自负者还是自卑者，以自我为中心的心态永远都会使他们远离成功。
2、自信者又有哪些心理品质有助于成功呢？
四、课堂盘点：
通过本课的学*，你有哪些学*感受呢，请说出来与大家一起分享。
五、穿插巩固与达标测评
【要点归纳】
1、成功的基石——自信
2、自负与自卑都是以自我为中心。
3、自负与自卑远离成功的原因——
（1）自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折会即刻使他感到沮丧、颓废，从而走向自卑。
（2）自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能为力，由此更强化了自卑感。
4、自信者的哪些心理品质有助于成功？
（1）乐观（2）好奇（3）专注
板书设计
二、自信是成功的基石
1、自负和自卑都是以自我为中心
2、为什么自负和自卑远离成功？
3、为什么说自信有助于成功？
活动目标：
1、增强学生自信，使学生懂得，只要付出努力，就一定可以迈向成功。
2、做好切实可行的学*计划，争取通过初三最后半年的拼搏努力，争取在中考中取得优异的成绩，考上理想的学校。
课前准备：
1、黑板上写好班会主题：“选择自信，迈向成功”
2、主持人准备台词
3、一名同学准备一则寓言故事
4、准备班歌《超越梦想》
5、买奖品
6、准备朗诵及配音
活动流程：
主持人A：各位老师，各位同学，大家好！今天我们很荣幸能为大家主持这节班会课。我们的班会主题是——选择自信，迈向成功。
主持人B：同学们，今天我们已经是一名初三毕业班的学生了，将迎来人生的第一个十字路口。初三备考的生活是紧张而充实的。我们要忘记昔日的成功与失败，一切从头开始，打好迎接中考的每一场战役。让我们一起在班歌中唱响梦想。
主持人A：全体起立，全班同学高唱班歌：《超越梦想》
当圣火第一次点燃是希望在跟随
当终点已不再永久是心灵在体会
不在乎等待几多轮回
不在乎欢笑伴着泪水
超越梦想一起飞
你我需要真心面对
让生命回味这一刻
让岁月铭记这一回
主持人B：没有自信，就没有成功，更不能实现我们的梦想。下面请给我们讲一则寓言故事。大家一起欢迎！
（2）一则寓言故事
讲道：过去同一座山上，有两块相同的石头，三年后发生截然不同的变化，一块石头受到很多人的敬仰和膜拜，而另一块石头却受到别人的唾骂。这块石头极不*衡地说道：老兄呀曾经在三年前，我们同为一座山上的石头，今天产生这么大的差距，我的心里特别痛苦。另一块石头答道：老兄，你还记得吗曾经在三年前，来了一个雕刻家，你害怕割在身上一刀刀的痛，你告诉他只要把你简单雕刻一下就可以了，而我那时想像未来的模样，不在乎割在身上一刀刀的痛，所以产生了今天的不同。
两者的差别：一个是关注想要的，一个是关注惧怕的。过去的几年里，也许同是儿时的伙伴、同在一所学校念书、同在一个部队服役、同在一家单位工作，几年后，发现儿时的伙伴、同学、战友、同事都变了，有的人变成了“佛像”石头，而有的人变成了另外一块石头。你期望自己怎样生活在这个世界上,未来成为一个什么样的人,你最想得到的是什么,假如有一辆没有方向盘的超级跑车，即使有最强劲的发动机，也一样会不知跑到哪里；同理，不管你希望拥有财富、事业、快乐，还是期望别的什么东西，都要明确它的方向在哪里,我为什么要得到它,我将以何种态度和行动去得到它,“人生教育之父”卡耐基说：“我们不要看远方模糊的事情，要着手身边清晰的事物。”假设今天上帝给你一次机会，让你选择五个你想要的事物，而且都能让你梦想成真，你第一个想要的是什么假如只要你选择一个，你会做何选择呢？假如生命危在旦夕，你人生最大的遗憾，是什么事情没有去做或者尚未完成？假如给你一次重生的机会，你最想做的事情是什么如果发现了你最想要的，就把它马上明确下来，明确就是力量。它会根植在你的思想意识里，深深烙印在脑海中，让潜意识帮助你达成所想要的一切。在这个世界上没有什么做不到的事情，只有想不到的事情，只要你能想到，下定决心去做，你就一定能得到。
主持人A：请同学们分小组进行讨论听完故事的感受，再来谈谈。
主持人B：确实，无论做什么事情，都要对自己充满信心，努力呈现自己的人生价值。同时，要明确自己最想要的，朝着希望与梦想，引爆青春与活力。
持人A：我们都很优秀，忘记以前的不如意，拍拍身上的灰尘，让我们从头开始，自信一点，我们的身上有很多的闪光点，需要我们自己去发现。让我们明确自己目标，从生活中汲取力量吧，自信从容的面对初三的生活。
主持人B：接下来，我们要讨论如何培养自身的自信的问题。在介绍方法之前先向大家提出一个问题：“学*成绩不理想的同学如何建立学*信心？”。提出这个问题是因为很多同学发现自己的成绩不是很理想，于是对学*的信心不足。而学*信心对学*成绩有很大影响。下面，跟着我的方法，一起去培养并逐步建立自信心。
主持人A：当然楷模就在我们身边。这学期开始以来，有这么一批人，他们在学*上充满信心，，勤奋刻苦，学*进步很大，他们是：。我们对他们表示由衷的祝贺！请你们上台领奖（鼓掌）
主持人B：我们希望他们再接再厉！同时也希望我们在座的每位学生向他们学*，学*他们勤奋刻苦，积极上进，勇往直前。让我们初三（1）班更加团结、更加优秀！（鼓掌）
主持人A：成功是有方法的，详细的学*计划是成功的重要保障。下面请大家认真填写：“选择自信，迈向成功”学*计划表。
“选择自信，迈向成功”学*计划表
班级：________________姓名：__________________
项目我的目标
语文数学英语物理化学政治历史
1．项目栏可以根据自己情况填写。
2．表格发下去之后，当堂填写，填写好了之后，由班主任留存，学期结束检验承诺。
主持人A：请听位同学给我带来的诗歌朗诵《蜗牛》
该不该搁下重重的壳
寻找到底哪里有蓝天
随着轻轻的风轻轻的飘
历经的伤都不感觉疼
我要一步一步往上爬
等待阳光静静看着它的脸
小小的天有大大的梦想
重重的壳裹着着轻轻的仰望
我要一步一步往上爬
在最高点乘着叶片往前飞
小小的天留过的泪和汗
总有一天我有属于我的天
我要一步一步往上爬
在最高点乘着叶片往前飞
任风吹干留过的泪和汗
我要一步一步往上爬
等待阳光静静看着它的脸
小小的天有大大的梦想
我有属于我的天
任风吹干留过的泪和汗
总有一天我有属于我的'天
主持人B：是啊！我们要学*蜗牛这种精神，背着重重的壳，但也要一步一步往上爬，任风吹干流过的泪和汗，相信总有一天我有属于我的天。
主持人A：为了在中考中取得优异成绩，为了明天的成功。下面进行班会的最后一项议程：宣誓仪式。
主持人B：宣誓仪式现在开始。全体起立，举起左手，在班长的带领下宣誓。
我宣誓：在半年里，我要严格执行我的学*计划，努力学*，学会奋斗，学会学*，学会生活，学会做人，我一定要取得好成绩！我相信：我能行！
主持人A：下面请我们的班主任为我们这次主题班会作总结。
同学们，让我们心中充满自信，勇敢的迎接中考的挑战吧。用我们的青春，用我们的智慧，朝着我们的理想前进，努力做到最好。同学们，加油啊！为初中生活的尾声写下令大家满意的一笔。
主持人B：班会到此结束。
一、内容与分析
（一）内容：
1、“一对孪生子”共有的心 态；
2、自信有助于成功
（二）分析：本框题紧接第一框题《我能行》，课本上列举了大量的自信的实 例，贴*学生实际，比较能引起学生的兴趣，在教学中要合理运用。”本框主要阐述自信对一个人成功的重要性 。通过学*，认识到自负与自卑会 导致失败，学会分析自负与自卑心态的表现以及它们使人远离成功的原因，进而体会自信 是有助于成功的心理品质。
二、教学目标及分析
（一）目标：
1、了解自信是成功的基石；
2.培养学生具有自信的良好心理品质。
（二）分析：
本框对应了课程标准中“成长中的我”中“自尊自强”部分：“客观地认识、评价自己的优缺点，形成比较清晰的自我整体形象”；“养成自信的生活态度”。通过本课时的教学，让学生充分明白自卑和自负都会妨碍人们成功，在辨析中深刻领会自信者成功的良好心理品质，让学生在活动中自我养成这些 良好的心理素质。
三、问题诊断分析
一部分学生对学*的 兴趣浓度和自信心都不足，通过本框题的学*，应当使学生产生良好的自信效应，促进学*和做人。自信有助于成功，是成功必不可少的因素之一。学生只有树立自信，才会获得成功， 才能以良好的心态接受自己，发展自己，使自己成为快乐的人。可以利用学案给学生补充一部分应对自卑、自负的办法。
四、教学过程
上课之前先请大家听一首诗 ：“也许你想成为太阳，可你却只是一颗星辰；也许你想成为大树，可你却只是一棵小草；于是，你有些自卑。其实，你和别人一样，也是一道风景。做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发热发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望；做不了伟人，就做实在的自我，*凡并不自卑，关键是必须做最好的自己。不必总是欣赏别人，也欣赏一下自己吧！”
【设计意图】 通过欣赏《我也是一片风景》这首诗，让学生意识到：我们自己有时也不能正确地看待自己、欣赏自己，从而引出学生希望正确地看待自己、欣赏自己的想法，以此导入新课。
活动一：小品《小铭的故事》（三位同学表演）并为他提出忠告
看完小品之后请学生思考问题：
1.小铭为什么会失败?——“自负”，同时让学生举 例：生活中有像小铭这么自负的人吗？
（马谡失街亭、拿破仑兵败滑铁卢等）
2.失败之后的小铭又有什么改变？——“自卑”，同时让学生举例：生活中有像小铭这么自卑的人吗？
3.自负和自卑有什么共同特点？——“以自我为中心”
4.由自负和自卑的共同点看出二者有什么必然结果呢？——“远离成功”
【设计意图】通过活动帮助学生认识到其实自负和自卑常常在一个人身上并存，因为他们都产出于对自己的不正确的认识：一旦自己取得一点儿成绩，就会自负；而一旦受到一点儿打击，就很容易自卑。
通过故事一，大家找到了小铭失败的原因，同学们，你们希望小铭一直这样失败下去吗？你们准备如何帮帮他 呢?
树立“自信”，正确、全面地看待自己，使自己不再自负和自卑，而是变得很自信。
活动二：自信者必备的心理品质了解自信是成功的基石之后，请大家讨论两个问题：
1.说一说：请你介绍一些自信者取得成功的故事。（例如：刘翔、谢坤山的事迹）
2.想一想：自信者的哪些心理品质有助于成功？
【设计意图】这组讨论的设计重点在于让学生在讨论讲述中，自己分析出知识点，这样分析总结出的知识点，学生对它理解更透彻，记忆更深刻。在比较难理解的“好奇”这个知识点中，插入一个小品，便于学生理解记忆。
通过比较自信具有乐观、专注、好奇、有目标，不受外界因素的干扰，这有益走向成功。通过比较更直观更通俗化，有益于学生的理解。
五、课堂小结：
这节课我们共讲了两个大问题：
1.自负和自卑使人远离成功，因为自负和自卑者都是以自我为中心；
2.自信是成功的基石，因为自信者有乐观、好奇、专注的良好心理品质。
课标要求
1、“成长中的我”中的“认识自我”里的“客观地认识、评价自己的优缺点，形成比较清晰的自我整体形象” 。
2、“成长中的我”中的“自尊自强”里的“养成自信的生活态度”。
教学目标
1. 情感、态度、价值观目标：明确自信者的心理品质能帮助人们走向成功的；而自卑者、自负者又是怎样远离成功的；认识到不同的自信心水*会对人们产生不同的影响，促使学生产生强烈的走向成功的愿望，初步形成自信的生活态度。
2.能力目标：知道正确、全面地认识自我有助于树立自信，能对自己做客观、准确的评价；通过掌握正确认识自我的方法，帮助自己走出自信的误区，不自卑、不自负，在实践中注意培养自己自信的心理品质，迈开走向成功的步伐。
3.知识目标：能准确地分清自信与自负、自卑；明确三者与成功的关系：自信有助于成功，自负和自卑则使人远离成功，为树立自信和在实践中培养自信奠定认识基础。
学情分析
初一的学生自我意识不断增强，但由于受自身认识水*的限制，对自己的评价要么过高要么过低，对别人的评价难以正确对待，以致于形成自负或自卑的心理障碍。而认识上的偏差带来行动上的偏颇，使得他们在生活、学*中出现狂妄、偏激、虚荣、焦虑、害怕困难、自暴自弃等心理问题。这些问题的解决需要我们帮助学生对自己进行正确的认识及作出恰当的评价，增强自己的自信。学生只有树立了自信之后才会获得成功，以良好的心态接受自己，发展自己，使自己成为快乐的人。
教学重点
自信者的哪些心理品质有助于成功。
教学难点
自负、自卑与失败之间的必然联系。
为什么说自信有助于成功。
教学方法运用自主、合作、探究法，让学生自主阅读、讨论交流导读单中的问题，发展学生获取信息的能力，书面表述能力。
教学过程思路引领：
1、自负与自卑的心理活动有什么关系？
2、自负者与自卑者的这种心理会给人们带来什么？请说明原因。
3、自信者又有哪些心理品质有助于成功呢？
●教学流程预设：
预*课：
1、教材研读（15分钟）
学生自己研读教材，边读边以问题的方式对教学内容进行提炼与概括。
2、师生共同明确本课学*的重点内容。（5分钟）
自信者拥有的有助于成功的心理品质
3、学生群学，达成思想上的统一。（10分钟）
4、展示疑惑，，明确要反馈的内容。（10分钟）
5、整理预*笔记。（5分钟）
展示课：
1、课前检测（10分钟）
2、展示交流与汇报（15分钟）
围绕重点内容和预*有难度的问题展示、汇报；简单的和已解决问题可以不展示。
3、反馈与交流（15分钟）
（1）围绕“思路引领”中的问题进行板面自由汇报。
（2）分组合作交流重点内容。
4、达标测评（5分钟）
内容见知识点试卷。
●重难点预设
环节二、三的展示建议：
在预*环节二“心灵对对碰”和预*环节三“深入探究”时，不要有机地将其两环节分开，两环节可以共同研讨学*和展示，只不过环节三要比二探究的更加深入。
教学过程：
一、课前检测：
1、什么是自信？
2、列举自信者与自负者、自卑者的一些表现，从中找出三者的区别有哪些？
教师点评追问：三者的区别很明显，只有自信才会有助于成功。请同学们想一想自负与自卑会给我们带来什么呢？它们又有什么共同之处呢？
二、心灵对对碰
做一做：
各组同学在组长的带领下，深入挖掘自负者与自卑者的心理活动，并与自信者的心理进行对比，寻找三者的异同点。（要注意挖掘生活实际材料，合理利用书中的事例材料，最好能用多种方式表现出三者的心理活动。）
提示：要与上节课所学内容有所区别，上节课分析的是“自卑与自负都是自信的误区”，关注二者的表现及形成原因；本节要关注的是自负者与自卑者的心理活动。
三、深入探究
想一想：
各组选择有对比性的典型事例，全班交流，从中进一步思考问题：
1、自负者与自卑者为什么会失败，原因是什么？
提示：自负者与自卑者失败的原因应该结合两课学*的内容来分析，要用全面分析的方法思考问题。
总结：不管是自负者还是自卑者，以自我为中心的心态永远都会使他们远离成功。
2、自信者又有哪些心理品质有助于成功呢？
四、课堂盘点：
通过本课的学*，你有哪些学*感受呢，请说出来与大家一起分享。
五、穿插巩固与达标测评
【要点归纳】
1、成功的基石——自信
2、自负与自卑都是以自我为中心。
3、自负与自卑远离成功的原因——
（1）自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折会即刻使他感到沮丧、颓废，从而走向自卑。
（2）自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能为力，由此更强化了自卑感。
4、自信者的哪些心理品质有助于成功？
（1）乐观（2）好奇（3）专注
板书设计
二、自信是成功的基石
1、自负和自卑都是以自我为中心
2、为什么自负和自卑远离成功？
3、为什么说自信有助于成功？
