记得那是三年级一天。我偷偷地背着爸爸妈妈去校门口买了一包５角钱零食，结果被爸爸发现了。爸爸勃然大怒，把我揪到房里，和妈妈一起质问我：“说！你为什么要买零食？钱从哪里来？”我支支吾吾的答不上来。爸爸妈妈就狠狠地打了我，打得毫不留情。这是我印象最深一次。
在四年级上学期期末考试之中，我仅是名列第20名。我仿佛觉得五雷轰顶，在家里大哭一场。妈妈来到我身边，拍着我肩膀对我说：“孩子，人生道路是不可能一帆风顺，不能被挫折打倒。如果每个人没得第一就哭，那你有没有想从未得第一人哭过多少次呢？”妈妈一*话使我明白，人要坚强，不能懦弱。
我满怀着信心进入了四年级下学期，并且语文期末考试获得了第三。我是欣喜若狂，一路小跑地冲回家将喜讯告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈高兴得合不拢嘴，但是他们也提醒我：“吴继恒，取得成绩固然是件好事，但一定不能骄傲自大。”我用力地点了点头。
当时，我不明白爸爸妈妈为什么对三件事有三个不同态度。今天，我终于明白了，这三个截然不同态度都有一个共同出发点――那就是爱。
唉，和妈妈吵架一架，心里一直吊着块石头。都是学*惹得祸啊。
今天妈妈让我去学美术，我觉得星期六和星期天是休息的时间，不应该学这学那，妈妈说：“不行，必须去。”我说：为什么？小孩子就没有自由？而大人想干啥就干啥？小孩子生来就是学*的机器吗？妈妈说：你这小兔崽子，我养你这么大就是叫你和我顶嘴的吗？我说：你这只许州官放火，不许百姓点灯!妈妈好像发疯似的，我也气得失去理智，妈妈竟然来个降龙十八掌，给我一巴掌。吧我的脸打的通红通红的。我说：我不学，我死也不学。我气的直冒汗。妈妈一带门，只听咣的一声妈妈摔门走。我在家想想：妈妈，我不学美术，我要玩!
晚上妈妈回来，我俩的起都消，我对妈妈说：妈妈，对不起，上午我不该那样顶撞你。
妈妈说：也怪我，不该让你学这学那的，我是望子成龙啊!我说：那好吧，我明天就去学。妈妈却说：既然你不喜欢那就算吧，我问妈妈是真的吗？妈妈轻声的说：嗯。
我只想告诉大家，无论你的母亲怎样做，她永远是为你好，每个母亲都是在为自己的儿女着想。
在日常生活中，有令我们快乐的事，有令我们伤心的事，也有令我们产生矛盾的事。这不我与妈妈就发生了一场争执。
说来话长，那是一个星期天的早晨，我去姑姑家补*功课，熬了一个上午终于结束了。我兴冲冲地跑回家，当时家里只有刚刚下班回家的妈妈，还有在家做生意的奶奶。我放下书包正准备看电视，无意中发现了放在桌子上一封被撕开的信件，我看了看，啊！原来是我的信。我转念一想，会是谁撕开了我的信呢？妈妈，还是奶奶？妈妈*时最爱管闲事了，肯定是妈妈撕开了我的信。对，一定是。下定决心后，我就拿着“证据”跑上楼对着妈妈大声吼起来：“妈妈，是不是你撕开了我的信？”妈妈说“我没……”，妈妈的“没”字还没有落下音来，我就又声嘶力竭的大喊道：“还说没有，你看看啊”，我拿出那封撕开的信摔在地上。妈妈弯下腰将信捡了起来说：“孩子呀，我真的没有撕你的信”。“哼”！我恶狠狠地看着妈妈。妈妈看着我的样子，知道再怎么解释也是多余，二话没说转身就进了房间。爸爸这时回来了，看见我对妈妈是那么的无礼，爸爸便不问青红皂白，毫不客气的训斥了我一顿，然后就离开了。我心里觉得挺冤枉的，因为小时候一直就和奶奶亲，所以一口气就扑到奶奶怀里痛哭起来。奶奶问什么事啊？我便将上述发生的一切重复讲给奶奶听，并且将那封撕开的信件在奶奶面前晃了晃。奶奶看了后先是一惊，然后说“这是我撕的呀，怎么了，因为信封上只写了邮编和地址，没有收信人姓名，不知道写给谁的，所以我就顺手撕开了，刚才你讲了之后我才知道是你的。其实内容我一点也没有看，你不要误会啊”。知道了真相以后我的小脸顿时红了，心中像到了五味瓶似的不知道是啥滋味。吃午饭时想给妈妈道歉，可刚要说出口又把话给收回来了。此后我不敢多说一句话，就闷着头吃饭，就连我最喜爱吃的，奶奶亲手做的蟹粉狮子头也没兴趣了。下午看电视时心里也不踏实觉得愧对妈妈。整个下午都无精打采的样子。吃晚饭时，我鼓足勇气，支支吾吾的向妈妈道了歉，妈妈也原谅了我。蟹粉狮子头这么好吃的菜又使我打起精神饱餐一顿。
是呀，生活中有各种酸甜苦辣，即便有矛盾只要化解了，苦也会变成甜的，反而更和睦相处了。
在生活中发生争执时可不要太冲动哦！不然自己觉得难受，别人也觉得难堪。千万不能随心所欲，为所欲为。
生活中，每天都会发生许多许多事情，有高兴地，有难过，有伤心，有感动……下面我就说说我和妈妈争执那件事吧！
在我六岁那年，有一天，我和妈妈去逛街，突然，我在一家童装店看到了一条非常漂亮公主裙，我连忙拉住妈妈手，然后用央求眼光看着妈妈，又指了指那条公主裙，很明显，我是要妈妈带我去看看。就这样，我称心如意地走进了那家店。我越看越喜欢那条裙子，便开始让妈妈帮我买，可她却说：“孩子，我们先别买了，好吗？这条裙子太贵了，贵得都可以卖一辆自行车了！下次再来，好吗？”“不嘛，不嘛！我不要下次，万一没了呢？我就要买嘛！”
我撒娇闹着。“听话，你想一想啊！这么多钱，长期积累下来，就能买。““凭什么你们就能买多多东西，却要我节约，这太不公*了吧！”“你这孩子怎么这么不懂事，都说了下次再买，你以为钱是树叶想要就要，一抓一大把吗？我和你爸爸每天都要到外面奔波，早出晚归，难道不辛苦吗？钱是来之不易，如果你非要买，那你去路边捡点树叶看看老板娘收不收啊！”妈妈脸上带着怒色，生气地说教我，“反正，我是不会给你买，我要让你知道节约！”说完，她生气地走到门口旁站着，许久都不说话。老板娘见我一脸伤心难过和不屑，就走到我身边悄悄对我说了一些话，我这才后悔地带着满腔歉意，走到妈妈身边，对妈妈说：“妈妈，对不起，我不应该这样浪费钱，您说得对，如果我不会节约，那就永远都不会富裕，我以后不会这样了，请您原谅我不懂事吧！”妈妈听了我满怀歉意话，也慈祥对我说：“没关系，知错就改，还是好孩子。”就这样，我用沟通化解了争执。
生活中争执，最好调解人就是找到并承认错误，以后，我希望不要再有争执了，保持和*对每一个人都很重要，因为那不仅可以避免**案件，还可以促进人与人之间关系呢！
今天小姨举行结婚典礼，我当了一回献花童，拿到了一个150元的大红包，心里别提多高兴了。
在回家的路上，我让妈妈陪我去了音好像店，想把那盒《数码宝贝》第一部的整套碟买下来。我把那套碟拿在手里，问售货员阿姨多少钱，阿姨说是126元。我正准备掏钱，妈妈却急忙阻止说：“对了，这个你买不了！”我奇怪地问：“为什么？”妈妈说：“因为你三妹没来，这些钱里还有她的50元。”我不相信，大喊大叫：“不！这些都是给我的。”就这样，我和妈妈你一句我一句地吵起来了。
回到家以后，我的怒气还没消，接着跟妈妈讨个说法，妈妈刚想解释，可我才懒得昕呢，猛地把钱扔到地上，哭着跑回自己的房间，关上了门。我心想：妈妈真是太刻薄了，*时这不让买那不让买的，小气得不得了，一点也不关心我、疼爱我，更谈不上理解我了……我越想越伤心，想了半个晚上，搞得觉也没睡好。
第二天早上，我躺在被窝里，听着妈妈在外面做家务的声音，忽然想起了几年前的一件事。那天，妈妈用辛辛苦苦攒下来的零花钱，陪我去买滑板车。滑板车买回来了，我急不可耐地在街上玩了起来，妈妈怕出危险，一直在旁边护着我，生怕我摔倒。就在这时，一辆三轮车急速向我驶来，妈妈一见，急忙把我往路边一推，我没出什么事，可是妈妈由于用力过大，脚被滑板车撞伤了，疼得蹲在地上起不来。当时我慌了，好半天才想起应该送妈妈去医院，可妈妈执意要回家，并**着说：“不用上医院，回家自己上点药就行。”我知道她心里是怎么想的，她是那么节俭的一个人，她是怕花钱哪！
想着想着，我的眼角湿润了，妈妈其实是多么爱我呀，而我竟然这么任性。我终于认识到了自己的错误：妈妈是长辈，我不应该跟她顶嘴，再说，那天的红包里的确包括给妹妹的钱，我太自私了，凡事只想着自己……
我爬起床，轻轻地推开门，看见妈妈正在跪着擦地板，累得满头大汗。我鼓足勇气走过去，低头对妈妈说：“妈妈，我错了，对不起！”妈妈愣了一下，紧接着就笑起来，她摸了摸我的头说：“你能够认识到自己的错误，就是一个好孩子！”
记得那是三年级一天。我偷偷地背着爸爸妈妈去校门口买了一包５角钱零食，结果被爸爸发现了。爸爸勃然大怒，把我揪到房里，和妈妈一起质问我：“说！你为什么要买零食？钱从哪里来？”我支支吾吾答不上来。爸爸妈妈狠狠地打了我，打得毫不留情。这是我印象最深一次。
在四年级上学期期末考试中，我仅名列第20名。我仿佛觉得五雷轰顶，在家里大哭一场。妈妈来到我身边，拍着我肩膀对我说：“孩子，人生道路是不可能一帆风顺，不能被挫折打倒。如果每个人没得第一就哭，那你有没有想从未得第一人哭过多少次呢？”妈妈一*话使我明白，人要坚强，不能懦弱。小荷
我满怀信心进入了四年级下学期，并且语文期末考试获得第三。我欣喜若狂，一路小跑地冲回家将喜讯告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈高兴得合不拢嘴，但他们也提醒我：“吴继恒，取得成绩固然是件好事，但一定不能骄傲自大。”我用力地点了点头。
当时，我不明白爸爸妈妈为什么对三件事有三个不同态度。今天，我终于明白了，这三个截然不同态度都有一个共同出发点――那就是爱。
争执对青少年一直都有益。孩子们可以在与他人的争执中，更全面、更深入地认识自我。
母亲：早就告诉过你，不要再跟他混在一起了！
儿子：他又不坏，为什么不可以？
母亲：他学*不好，你这次没考好就是他拖累的。
儿子：你太武断了！不是跟你说过了吗，那是我没复*！
母亲：这样的坏朋友能给你什么好影响？
儿子：你没资格说他坏，学*不好怎么能否定他的人格呢！跟你说不清！
类似的争执恐怕家长和孩子都不会陌生，与父母争执不休对青春期孩子来说简直司空见惯，而且几乎所有人都认定，这会影响父母和子女之间的亲密关系。可最*研究却颠覆了人们惯常的思维。据英国《观察家报》3月17日报道，亲子之间的争执非但不会疏离彼此间的感情，反而有利于孩子成长和密切亲子关系。
该研究负责人美国纽约州立大学教授霍姆斯对此解释道，争执其实也是加强亲子之间沟通的一种方式。争执可以关系功课、服饰、交友等各个方面，而且一定要够激烈，太冷静的讨论则起不到相同效果。
“争执对青少年一直都有益。孩子们可以在与他人的争执中，更全面、更深入地认识自我，如‘我现在究竟是个怎样的人’、‘我做得好不好’等等，从而逐渐达到自我身份的认同。”霍姆斯还指出：“不同意见的碰撞，会让他们学会社会认知技巧，以及面对错综复杂的事物时的理性分析能力。”
同时，孩子在争辩中，为了占据上风，就要不断地把有理的一面展现出来，于是他们会重新审视自己的观点，不断自问“我对吗”。他们也会为了揪住父母的“小辫子”，来重新考量父母的想法。其实，这就是个反省的过程，让孩子进一步了解自己也理解父母。
今晚，我和爸爸吵架，就因为钱。我不知道为什么在爸爸心目中钱到底占多少地位。每次和他拿钱都总是一种很不情愿的样子。今晚我校内宿生要到校晚修，我就是内宿生。和爸爸拿钱，他要我吃完饭才肯给我，我并生气，我就一副很不开心的样子，他就说我两句，揪下我耳朵，小小力的。
我知道爸爸是舍不得大力打我的，因为他很疼我，一直以来最疼我的就是爸爸，在我不开心，哭泣时，躲在被子里不吃饭时，是爸爸来哄我吃饭的；在我做错事的时候，他从不很大声的骂我，他就是小声的和我说明，什么事该做，什么事不该做；每次从学校放学回来第一个对我笑的人是爸爸；每次生病不舒服，受伤，最关心我的还是爸爸。在我心目中的爸爸：慈祥、善良、可爱、不怕苦的人。我的爸爸是真的很可爱，在家无聊着没事做的时候，妈妈叫我教她跳舞，爸爸也会跟着跳。他跳的很搞笑，很可爱。今晚我和爸爸吵架，我很难过，我还是躲在被窝里不愿意出来，可是不再像以前，有爸爸哄。我很怕很怕爸爸不理我。
爸爸在我心目中一直都有个很好的印象，他不但是我的爸爸还是我的朋友，我有什么开心或不开心的事都喜欢和爸爸说。在家我也最听爸爸话的。我现在知道错，对爸爸，我不该这样。我希望爸爸可以不再生气。
虽然父母是我们最亲的人，但是偶尔也会发生一些争执！
记得四年级的一天，那天作业很多，所以做到吃晚饭时的时候也没有做完，那时，数学还有两道应用题就完成了，这时，妈妈来叫我吃饭，我想把数学应用题做完，便说：“你们先吃，我做完数学再吃。”妈妈走后，我便加快了速度，刚写完，妈妈就过来生气的说：“菜都凉了，你就不能吃了再做吗？”我大叫了一句：“我都说了你们先吃。”妈妈听了，脸色大变，转身就去吃饭了。我也跟去了。吃完饭后，我再回到房间做作业，十几分钟后，我便做出了作业。我跑到客厅，这时，妈妈正在看电视，还是一副生气的样子，妈妈看了一下我，就问：“做完了？”我回答到：“恩，做出了，刚刚我就是想做出作业才吃饭的。”妈妈说：“我叫你吃饭也是为你好啊，叫你吃饭，你还赖我。”我非常愤怒的说：“我就是想做完作业再去吃饭，难道这也有错吗？”说完，我便转身回房间去了，“啪”的一声关门（差不多隔壁屋和下面的都听见了）。晚上，我躺在床上，心里想：刚才我说话是不是太重了，会不会伤害到了妈妈，妈妈也不过是为了我好啊！
第二天早上，我向妈妈道了歉，妈妈还是一副爱理不理的样子，我向妈妈撒娇，妈妈终于原谅了我！
现在有许多学生和父母争吵过，他们都说父母不理解他们，父母不理解他们的心，有事还不如和朋友说呢。我以前也这么认为，但是当我经历了那件事，我才知道：他们只说对了一半，其实应该说是孩子也不体谅父母的苦衷。
那是去年秋天的一件事了，先说说我的一个缺点吧，也是这个缺点是我和父母争吵过。我这个人喜欢听收音机，以至于发展成了我写作业的时候也听。由于我自认为学*成绩比较好，所以我也没把这件事当成事，父母的劝告我只当了耳旁风。可是一个月后的期末考试中，*时就十分以上的我这一次竟考了七十来分。我接到卷子脑袋嗡了一声，回到家里爸爸问我怎么才考了七十来分。由于我的心里也不好受，所以爸爸这一问我，我就冲着爸爸发起脾气来了。“考七十来分怎么了，我愿意！不就是一次考试吗？”爸爸也发火了，他说：“你考这点分就发脾气，你有没有想一想为什么考这点分？我告诉你！你学*差都是你那么听收音机害的，如果你在那样听收音机，我就给你把收音机摔倒！”妈妈在一旁说：“好了好了，都别生气了，小宗，以后你不要那样听收音机了，确实是你那样听收音机才使你的学*水*下降。”我二话没说，回到自己的房里，把心爱的收音机拿出来往地上狠狠的一摔，然后我就进屋了。当晚我没吃饭，我躺在床上，这时我冷静下来一想，我心里有点后悔了。爸爸说得没错，确实是我的错，我不该那样发疯得听收音机更不应该当着爸爸妈妈的面摔收音机，这样他们多伤心啊。这时我的房门突然看了，我赶紧眯起眼睛装睡觉，我从眯起的眼睛中看到是爸爸，只见爸爸把我的收音机放在了桌上然后悄悄得出去了。我改进起来拿起收音机一看，只见收音机已经被爸爸修好了收音机摔坏的地方给爸爸有胶带缠好了，里面的零件也修好了。这时，我的泪控制不住地滴下来，我错怪了爸爸、我对不起爸爸。我一边哭一边想：明天我一定要向爸爸道歉，这也终于被我熬过去了。天一亮，我穿好衣服，轻轻的推开门，只见爸爸在沙发上抽烟，我走到爸爸面前，鼻子一酸，眼泪又要往外滴，我用低低的声音对爸爸说：“爸爸，我错了，你原谅我吧！”爸爸笑着默默我的头说：“不要难过，我也有错的地方，我们就各自原谅对方吧。你一定饿了吧？走，饭我做好了，我们吃饭去。”……
从那件事后，我再也不像以前那样听收音机了，而是把以前听收音机的时间放在了学*上。而且我还从这件事中明白了一个道理，也是我想对大家说的：可怜天下父母心，父母才是我们的知心人，虽然有时候他们是凶了一点，可他们也是为了我们好。我们不能光想到自己，也要替他们想一想。别让他们伤心了。
——与父母争执作文汇总5篇
你和妈妈有过争执吗？我就有过。
那天，我吃完晚饭后，就拿妈妈的手机看了看腾讯新闻。看完后，我无意中在妈妈的手机微信里发现了一个很有趣的游戏，就很高兴的点击了“开始游戏”，然后玩了起来。玩了一会儿，觉得挺好玩的，就一直玩下去。谁知，妈妈这时走过来，瓮声瓮气的说：“还在这里玩手机，干脆买一部手机让你玩算了，还去上学干吗？”听了妈妈的话，我脸色一沉，果断的关了手机，冷声说：“我今天要做的是已经做完了，玩一下手机，放松一下，怎么了？您别太过分了。”“哟，长大了，翅膀长硬了，妈妈说你两句，还懂得顶嘴了。”妈妈深呼吸一口气，一脸怒气的骂我。我不耐烦的'回到房间里，重重的关上门，随手拿起一本作文书看了起来。
虽说是在看书，可心里一直想着刚才发生的事。为什么我做完作业后不能玩玩游戏？为什么我一碰到手机妈妈就对我冷嘲热讽？为什么总是让我做练*册。这到底是为什么？就因为考试分数，就因为成绩排名吗？这些我能够理解，但也不用连一点放松时间都不施舍给我啊。
我知道，妈妈都是为了我好，刚才我的语气也过分了点，可我还是没有勇气站在妈妈面前道歉，只有在心里默默的对妈妈说：妈妈，对不起。
虽然父母是我们最亲的人，但是偶尔也会发生一些争执！
记得四年级的一天，那天作业很多，所以做到吃晚饭时的时候也没有做完，那时，数学还有两道应用题就完成了，这时，妈妈来叫我吃饭，我想把数学应用题做完，便说：“你们先吃，我做完数学再吃。”妈妈走后，我便加快了速度，刚写完，妈妈就过来生气的说：“菜都凉了，你就不能吃了再做吗？”我大叫了一句：“我都说了你们先吃。”妈妈听了，脸色大变，转身就去吃饭了。我也跟去了。吃完饭后，我再回到房间做作业，十几分钟后，我便做出了作业。我跑到客厅，这时，妈妈正在看电视，还是一副生气的样子，妈妈看了一下我，就问：“做完了？”我回答到：“恩，做出了，刚刚我就是想做出作业才吃饭的。”妈妈说：“我叫你吃饭也是为你好啊，叫你吃饭，你还赖我。”我非常愤怒的'说：“我就是想做完作业再去吃饭，难道这也有错吗？”说完，我便转身回房间去了，“啪”的一声关门（差不多隔壁屋和下面的都听见了）。晚上，我躺在床上，心里想：刚才我说话是不是太重了，会不会伤害到了妈妈，妈妈也不过是为了我好啊！
第二天早上，我向妈妈道了歉，妈妈还是一副爱理不理的样子，我向妈妈撒娇，妈妈终于原谅了我！
现在有许多学生和父母争吵过，他们都说父母不理解他们，父母不理解他们的心，有事还不如和朋友说呢。我以前也这么认为，但是当我经历了那件事，我才知道：他们只说对了一半，其实应该说是孩子也不体谅父母的苦衷。
那是去年秋天的一件事了，先说说我的一个缺点吧，也是这个缺点是我和父母争吵过。我这个人喜欢听收音机，以至于发展成了我写作业的时候也听。由于我自认为学*成绩比较好，所以我也没把这件事当成事，父母的劝告我只当了耳旁风。可是一个月后的期末考试中，*时就十分以上的我这一次竟考了七十来分。我接到卷子脑袋嗡了一声，回到家里爸爸问我怎么才考了七十来分。由于我的心里也不好受，所以爸爸这一问我，我就冲着爸爸发起脾气来了。“考七十来分怎么了，我愿意！不就是一次考试吗？”爸爸也发火了，他说：“你考这点分就发脾气，你有没有想一想为什么考这点分？我告诉你！你学*差都是你那么听收音机害的，如果你在那样听收音机，我就给你把收音机摔倒！”妈妈在一旁说：“好了好了，都别生气了，小宗，以后你不要那样听收音机了，确实是你那样听收音机才使你的学*水*下降。”我二话没说，回到自己的房里，把心爱的收音机拿出来往地上狠狠的一摔，然后我就进屋了。当晚我没吃饭，我躺在床上，这时我冷静下来一想，我心里有点后悔了。爸爸说得没错，确实是我的错，我不该那样发疯得听收音机更不应该当着爸爸妈妈的面摔收音机，这样他们多伤心啊。这时我的房门突然看了，我赶紧眯起眼睛装睡觉，我从眯起的眼睛中看到是爸爸，只见爸爸把我的收音机放在了桌上然后悄悄得出去了。我改进起来拿起收音机一看，只见收音机已经被爸爸修好了收音机摔坏的地方给爸爸有胶带缠好了，里面的零件也修好了。这时，我的泪控制不住地滴下来，我错怪了爸爸、我对不起爸爸。我一边哭一边想：明天我一定要向爸爸道歉，这也终于被我熬过去了。天一亮，我穿好衣服，轻轻的推开门，只见爸爸在沙发上抽烟，我走到爸爸面前，鼻子一酸，眼泪又要往外滴，我用低低的声音对爸爸说：“爸爸，我错了，你原谅我吧！”爸爸笑着默默我的头说：“不要难过，我也有错的地方，我们就各自原谅对方吧。你一定饿了吧？走，饭我做好了，我们吃饭去。”……
从那件事后，我再也不像以前那样听收音机了，而是把以前听收音机的时间放在了学*上。而且我还从这件事中明白了一个道理，也是我想对大家说的：可怜天下父母心，父母才是我们的知心人，虽然有时候他们是凶了一点，可他们也是为了我们好。我们不能光想到自己，也要替他们想一想。别让他们伤心了
糟糕！电话铃响了，这个时候最怕有电话了，小学生作文争执。“你的电话！”不一会儿，母亲就喊了，我只能跑过去接电话，原来是我的好朋友，找我聊天，她问我在干什么，“做作业！”我的话有些愤怒。之后无不得不感叹父亲的“轻功”了，没等我把电话应付完，他就开骂了：“你今天好像还没做作业！”可恶！不仅把我当众教训了一顿还揭穿了我的谎言，我三言两语应付完那个电话，抬头瞪了他一眼，他又开骂了。
“你这是什么样子？”声音好响。
“接电话！”
“你这什么态度，不要搞不清楚！”
“我看你才搞不清楚！”我也不知我怎会说出如此无礼的话。
“小心我打！”
……
我俩谁也不让谁，母亲来劝，我俩才不争了，父亲夺门而去。中午才回来，到了吃饭的时间了，我装不知道，继续“伏案苦读”。
母亲叫我吃饭了，“你们先吃！”我冷冷回了一句，等他们快吃好我才扒了几口饭。“你一副不高兴的样子算什么？”爸爸震正耳欲聋的一句，“不要这么不懂事！”“我早懂事了，我十三岁了，不再是那个三岁小毛孩！你不要弄不清楚！你……”我的声音赛过他的声音。“你敢对我吼？知不知道尊敬长辈？你给我好好反省一下！”他的声音淹没了我的声音。
每次他叫我反省时，我从不反省，躺在床上，想想父亲那铁青的脸，还有那喷射怒火的'眼睛，我不敢睁开眼睛，后来真的睡着了。
醒来时，整个人恍恍惚惚的，看到空无一人的家，父母都出去了，想起之前的事，为什么为这点小事而闹得两人都不高兴呢？打开冰箱，拿了个苹果吃，顿时心旷神怡，太阳落在西边，世界无限美好，小学生作文《小学生作文争执》。
傍晚父母回来了，母亲说：“冰箱里有些苹果，吃一个吧，爸爸给你买的！”我愣了好一会儿，才反应过来，顿时感到自己还没有懂事，泪水夺眶而出……
今天我和妈妈吵架了。为什么呢？这还要从头说起。
下午放学妈妈接我很早就到家了，我想先打羽毛球然后在写作业，妈妈说：现在有风，球会不听话的，过会儿没风了再打吧。在妈妈的劝说下，我决定先上楼写完作业在打球。数学很快就写完了，接着写语文，妈妈看语文作业多就主动要求帮我读，这样可以写得快一点，眼看3课的词语马上就要写完了，妈妈把“一转眼”读成了“一眨眼”，我很生气就哭了起来，因为我不想在作业上留下该的痕迹，还有，我非常想打羽毛球，可语文还有很多没写，就有点着急了，像热锅上的蚂蚁。妈妈马上道歉，尽可能地安慰我，我根本听不进妈妈说的话，一边哭一边说：我恨世界上的一切东西，尤其最恨您。妈妈说：对不起，下次妈妈一定认真。可我却说：对不起也没用。妈妈坐在我的旁边仍然耐心的说：错了可以改一下，这又不是什么致命的错误，而且，你以前不是也经常改错吗，既然妈妈已经道歉了，就应该原谅，男子汉要学会包容。可我还是不依不饶，就像一只红了眼的小狮子一样乱叫。妈妈看我这样终于忍不住了，像一头发怒的大狮子，阴沉着脸，瞪着眼，狠狠地熊了我一顿，我一看大狮子急了，也不敢再说话了，接着写作业，妈妈也不再理我了。写完作业我坐在那很内疚，知道今天说的话太过分了，本来是妈妈帮我，我却伤了妈妈的心。
我很快就和妈妈和好了，主动找妈妈道歉，妈妈抱着我，我愧疚的趴在妈妈身上哭了。妈妈没再说什么但我知道了，妈妈永远是最爱我的人，还有不是什么事情都以自己的意志为转移，要知道感恩、包容别人。
——与父母的争执作文合集5篇
虽然父母是我们最亲的人，但难免也会为一点小事争执而吵起来。我就有几次，但映象最深的是前几天的一次。
那天作业不是很多，可我因为没耐心，所以做到吃晚饭的时侯也没做完，那时侯，数学还有一题就做行了，可是，这时爸爸偏偏来叫我吃饭，我想把数学做完了再去吃晚饭，便说：“你们先吃，我等会儿再去吃。”爸爸走后，我便加快了速度，刚刚写完，爸爸跑过来生气的说：“你就不好吃过了再来写。”我说；“你们先吃好了，我写完了就过去，再说刚才我都说了。”爸爸听了脸色大变，扭身就去吃饭了，我也跟着去吃饭了，吃完饭，我去书房写作业，写了十几分钟便把作业全都做完了，我跑去客厅，这时正在看电视的爸爸说：“作业写完了？”我说：“写完了。”爸爸说：“才十几分钟就把作业写完了，刚刚叫你吃饭的时侯，你为什么不去。”我生气的说：“我就是想写完数学再去吃饭，这有错吗？”我说完，便跑回了书房，拿起了一本漫画书看了起来，当看到一半的时侯，奶奶叫我去洗脸睡觉。我听了便去洗脸了……，当我上了楼，躺在床上时，我在心里想：刚才我说话是不是重了些，爸爸是叫我去吃饭，又不是叫我去干别的什么，爸爸也是为我好。我在心里责怪自己，决定早上去和爸爸道歉。
世上的父母做任何事都是为孩子好，而我们却不能去体谅父母，我们应该自责。
我和我的父母发生过许许多多的事，有开心、难过、伤心、愤怒等。不过我和我的父母发生过最多的事还是和父母闹矛盾。我的父母总是把我当做一个永远也长不大的孩子，不管我要做什么似乎都要经过他们的同意才能去做，如果我不去按照他们的意向做的话，他们就会说和我说话很累。
例如有一次，妈妈很早就把我叫醒了，我眼睛眯得很小，说“让我再睡一会儿，睡一会儿……”说着说着就睡着了。过来一会之后，“啪”“啊，好痛”只见我大叫起来，妈妈说：“快起来，快起来啊。”我马上把脚转到了另外一边，看看手表说“现在还早，才6点多，让我再睡一会儿……”就这样我又睡着了。只听见妈妈大声地说“你不起来就算了，我走了，不等你了。”我马上起来说：“我起来了，我起来。”可妈妈跟好像听不到我的话一样，说：“我走了。”“啪”门关了，妈妈走了，我也只好收拾书包追了上去，可妈妈越转越快，等都不等我，我只好加快赶上，“你走慢一点啊！”我朝妈妈大喊。“是你自己不起床的，关我什么事！”“等一下我又不会怎么样，哼！”“那是你活该！”“老妈，你……你……”我哑口无言，只好自己一个人上学去了。
晚上，回到家，我狠狠地向老妈抛了一句话，“你好烦啊，真是的！”“为什公我和你说话那么累？”妈妈也向我抛去一句话，随后头也不回的进了房间。每次都是这样，为什么说句话都这么困难，为什么总是和妈妈，因为一名话闹得不可开交，面红耳赤。她一生气就说我胡搅蛮缠，我便说她越来越没耐心，她说我存心气她，我便说她自寻烦恼，没事找事。可每次吵完，我总觉得自己太过分了，每次都因为我急躁，才惹得祸……
也是从这件事，我开始知道体谅父母，不要再让他们生气……
父母是我们最亲*的人，但有时也免不了因为一些事情而彼此争执，你们都有过与父母争执的经历吧!当然我也有过与父母的争执，下面你们就听我慢慢道来。
有一天，我正在朗读课文，当读到“初闻涕泪满衣裳”的时候，站在一旁听的妈妈说：“你读得不对，应该读shang才对。”我立刻站起来说：“不对，老师说应该读cháng才对。”“那我们来打个赌吧，如果我赌赢了。”妈妈阴笑了一下，“你就要做2倍的练*一星期。”“那如果我赢了呢？”我迫不及待地问道。“别急，如果你赢了，相反，你就不做练*一星期。”妈妈不紧不慢地说道。怎么办呢？一边是天堂，可是输了就是地狱!不管了，这次就跟着老师吧，虽然老师不一定是对的'。我心想。“好!赌就赌，谁怕谁呀!”我信心十足地说道。
我们首先查了字典，上面只有衣裳（shang）而没有衣裳（cháng），妈妈朝我大笑了一番，说：“要不要弃权呀？”“不要!”我坚定地说，“衣裳（cháng）也可能不是一个词，查字，也许会有的。”结果找到了，裳（cháng）表示古代的裙子，而裳（shang）表示衣裳。谁也说不清楚，因为古人通常穿裙子而不像现代穿裤子。连起来是衣服和裙子，不就是衣裳吗？最后，我们还是在网上找到了答案，原来真的读裳（cháng），我高兴地手舞足蹈起来。而妈妈却语重心长地对我说“孩子，你能这样坚持自己的主见，妈妈很高兴”。
但是，经常性的争执可不好哦!我们应该和我们的爸爸、妈妈和*共处才对
父母是我们最亲*的人，但有时也免不了因为一些事情而彼此争执，你们都有过与父母争执的经历吧！当然我也有过与父母的争执，下面你们就听我慢慢道来。
有一天，我正在朗读课文，当读到“初闻涕泪满衣裳”的时候，站在一旁听的妈妈说：“你读得不对，应该读shang才对。”我立刻站起来说：“不对，老师说应该读cháng才对。”“那我们来打个赌吧，如果我赌赢了。”妈妈阴笑了一下，“你就要做2倍的练*一星期。”“那如果我赢了呢？”我迫不及待地问道。“别急，如果你赢了，相反，你就不做练*一星期。”妈妈不紧不慢地说道。怎么办呢？一边是天堂，可是输了就是地狱！不管了，这次就跟着老师吧，虽然老师不一定是对的。我心想。“好！赌就赌，谁怕谁呀！”我信心十足地说道。
我们首先查了字典，上面只有衣裳（shang）而没有衣裳（cháng），妈妈朝我大笑了一番，说：“要不要弃权呀？”“不要！”我坚定地说，“衣裳（cháng）也可能不是一个词，查字，也许会有的。”结果找到了，裳（cháng）表示古代的裙子，而裳（shang）表示衣裳。谁也说不清楚，因为古人通常穿裙子而不像现代穿裤子。连起来是衣服和裙子，不就是衣裳吗？最后，我们还是在网上找到了答案，原来真的读裳（cháng），我高兴地手舞足蹈起来。而妈妈却语重心长地对我说“孩子，你能这样坚持自己的主见，妈妈很高兴”。
但是，经常性的争执可不好哦！我们应该和我们的爸爸、妈妈和*共处才对
从小到大，我这是第一次敢与妈妈吵架。这事还是因为我的英语成绩。调整一下语序“这是我第一次敢与妈妈吵架”傍晚，我回到家中，老老实实地交出期中测试的英语试卷。试卷上明明有两个用红笔写的数字“93”。妈妈看到这两个字时，第一反应是一呆，渐渐地满脸通红，火冒三丈地对我说：“这就是你的英语试卷，只考了93分？”我察言观色，见妈妈生气，也就低下了头，听妈妈的教训，不敢轻举妄动。突然，我自己也不知道怎么了，脱口而出：“我也不想呀！”当说出去后，就连我自己也没想到，一场口舌之战会因为我的这句话而爆发了。
看来妈妈是不满意我的英语成绩，火气很大。妈妈听了我的话更是生气，她眉头紧紧靠着，气呼呼地说：“你这孩子，考试没考好，反倒有理了？”“我也不想呀！我不希望你总将我和比我好的孩子比，又拿出大道理来批评我。”我好好像开始管不住自己了，心里想说什么就说什么，一点也不经大脑思考。妈妈听后，说：“我每到星期六就将你送到姑姑家补课，结果你还是这样，成绩还是没提高，真不明白你心里是怎样想的？”我嘴里嘟嚷着：“在90分以上的，全班也只有30几个嘛！”不知道为什么，妈妈听了这句话，更严厉地说：“90分以上的就有不少比你成绩高的，你怎么就不能和比你成绩高的孩子比呢？你说你又不是不会，你怎么总是写错呢？”这句话好似让我心头的火山爆发了：“我又不是不想考好，只是自己没能力，再说这次没考好，还有下次嘛！”我停了停，又说：“再说我还有不认识的单词，又找不到英语词典。”“没考好就是没考好，找什么借口。”
妈妈瞪大眼睛盯着我看，我吓得心里直发冷。唇枪舌战，战斗激烈后来，我将自己锁在房间，好好反思了一下，觉得自己不应该跟妈妈顶嘴。这些年妈妈无论刮风下雨，都按时送我上学；我的体质很差，经常在半夜呕吐，是妈妈连忙起床，衣服也顾不上披一件，赶快给我拿来盆子，然后坐在我的身边，端水给我，常常陪我到天亮。想到妈妈疲倦的面容和熬红的双眼，我的眼睛湿润了……想着想着，我打开了房门，走到妈妈面前，真诚地向她说了一声“对不起。”妈妈说：“没关系，妈妈也不对。下次努力吧！”
——和父母争执作文优选【五】份
代沟，代沟，障碍，障碍……“为什么我和你说话那么累？”我向妈妈说到随后头也不会的走。每次都是这样，为什么说句话都这么困难，她一生气就说我越来越叛逆，我便说她越来越不可思议，她说我存心气她，我便说她自寻烦恼。
一个人在房间里默默流泪，在床上大吃特吃零食，也许十二三岁的我们也只能靠这样把坏心情一点一点的吃掉，为什么呢，妈妈什么时候变得这么不可理喻，为什么我和她之间总有一层捅不破的薄膜。我越想越气，把桌子上的书“哗”的全丢到地上，忽然眼前一亮，什么东西？其实只是一本作文书，但是翻开来一看，便让我羞得无地自容，第一篇文章是1975年妈妈12岁，一个个看似普通的字，却深深的刺痛我的眼睛。原来妈妈不是生来就喜欢板着个脸，不是生来就是个一生气就骂人的。妈妈也有童年的甜、酸、苦、咸、辣这个五味的调料瓶，妈妈也挨爸爸的打，妈妈的骂，妈妈小时候和我一样也特爱玩，特捣蛋，原来都一样，我俩根本就没什么不一样，我重复着妈妈小时候的事，她的错，她的对，眼眶又一次湿，原来不是妈妈不可思议，不是她没事找事，不是她变得不可理喻。
我打开房门，说：“妈妈，跟你说那个妈妈的事，行吗？”“说吧！”很显然妈妈还在生气，“我想也没想就说，原来你小时候，也被爷爷、奶奶骂得眼泪汪汪啊，也对啊人人*等么！”我笑得满脸通红，“死丫头！”妈妈笑得合不拢嘴。就这样我们的矛盾化解。
天山乌云密布，不时落下几个雨点，我的心情也似乎这个天气一样，糟糕透顶……
那在今天上午，我正在兴致勃勃的玩着游戏，妈妈一看，对我说：“快要考试了。”一把走向前直接把电源“刷”地一下拔了，我很生气，说：“你干什么？“不许玩游戏！”“为什么？”我忍住火气。“因为第一眼睛不好！”妈妈第101遍地说出了这句话。“关你什么事！”我终于忍不住了。“我是你妈，你的事我管！”“凭什么？”“就凭我是你妈！”“我经过‘千辛万苦’好不容易才把作业写好，想玩会电脑有什么不行？”“老师说可是适当开会电脑，电视。”“不行！”“为什么？”“就因为你眼睛不好！”我忍无可忍，到了阳台上，心想：有什么了不起的，当自己什么人！一点科学常识都没有，其实电脑没有伤害眼睛的“功效”只是在开机的一瞬间有辐射而已，何况开机时我已到别处去了。
生了好一会闷气，我又重新回想起这件事，但是，突然发觉这是我不对，人们常说“孩子是母亲身上掉下来的一块肉”。我妈妈关电脑也是为了我好呀！还有我妈妈付出很多：生病时的呵护，考差时的安慰，对我的耐心教导，是我永远也报答不了的，古人语“谁言寸草心，报得三春晖！”是啊，太阳给了小草它们耐以生存的阳光，小草怎样报答得了太阳的恩情呢，它只能长得更好，让太阳觉得付出不是白费的！读到这儿，什么是太阳，是母亲；什么是每天接受阳光沐浴的小草？是我们！太阳给了小草这么多，正如母爱，我们现在不能报答，只有取得了好成绩才可以给它们一丝骄傲。但我们永远报答不了她们的养育之恩！
在乌云的缝隙里，已透过一丝光，我也变得豁然开朗起来，怀着一颗感恩的心，向妈妈走去……
生活中，每天都会发生许多许多事情，有高兴地，有难过，有伤心，有感动……下面我就说说我和妈妈争执那件事吧！
在我六岁那年，有一天，我和妈妈去逛街，突然，我在一家童装店看到了一条非常漂亮公主裙，我连忙拉住妈妈手，然后用央求眼光看着妈妈，又指了指那条公主裙，很明显，我是要妈妈带我去看看。
就这样，我称心如意地走进了那家店。我越看越喜欢那条裙子，便开始让妈妈帮我买，可她却说：“孩子，我们先别买了，好吗？这条裙子太贵了，贵得都可以卖一辆自行车了！下次再来，好吗？”“不嘛，不嘛！我不要下次，万一没了呢？我就要买嘛！”
我撒娇闹着。“听话，你想一想啊！这么多钱，长期积累下来，就能买更多更好东西，那你何必要为了一条裙子而破费呢？人要学会节约，节约是每个人从小就要养成好*惯，今后你要懂得节约生活中一点一滴，明白了吗？”妈妈耐心教导我说。
我不喜欢听这样话，知道妈妈铁了心不给我买。
于是，我开始哭闹了我边哭边说：“凭什么你们就能买多多东西，却要我节约，这太不公*了吧！”“你这孩子怎么这么不懂事，都说了下次再买，你以为钱是树叶想要就要，一抓一大把吗？我和你爸爸每天都要到外面奔波，早出晚归，难道不辛苦吗？钱是来之不易，如果你非要买，那你去路边捡点树叶看看老板娘收不收啊！”妈妈脸上带着怒色，生气地说教我，“反正，我是不会给你买，我要让你知道节约！”说完，她生气地走到门口旁站着，许久都不说话。
老板娘见我一脸伤心难过和不屑，就走到我身边悄悄对我说了一些话，我这才后悔地带着满腔歉意，走到妈妈身边，对妈妈说：“妈妈，对不起，我不应该这样浪费钱，您说得对，如果我不会节约，那就永远都不会富裕，我以后不会这样了，请您原谅我不懂事吧！”妈妈听了我满怀歉意话，也慈祥对我说：“没关系，知错就改，还是好孩子。”就这样，我用沟通化解了争执。
生活中争执，最好调解人就是找到并承认错误，以后，我希望不要再有争执了，保持和*对每一个人都很重要，因为那不仅可以避免**案件，还可以促进人与人之间关系呢！
记得那是三年级一天。我偷偷地背着爸爸妈妈去校门口买了一包５角钱零食，结果被爸爸发现了。爸爸勃然大怒，把我揪到房里，和妈妈一起质问我：“说！你为什么要买零食？钱从哪里来？”我支支吾吾答不上来。爸爸妈妈狠狠地打了我，打得毫不留情。这是我印象最深一次。
在四年级上学期期末考试中，我仅名列第20名。我仿佛觉得五雷轰顶，在家里大哭一场。妈妈来到我身边，拍着我肩膀对我说：“孩子，人生道路是不可能一帆风顺，不能被挫折打倒。如果每个人没得第一就哭，那你有没有想从未得第一人哭过多少次呢？”妈妈一*话使我明白，人要坚强，不能懦弱。小荷
我满怀信心进入了四年级下学期，并且语文期末考试获得第三。我欣喜若狂，一路小跑地冲回家将喜讯告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈高兴得合不拢嘴，但他们也提醒我：“吴继恒，取得成绩固然是件好事，但一定不能骄傲自大。”我用力地点了点头。
当时，我不明白爸爸妈妈为什么对三件事有三个不同态度。今天，我终于明白了，这三个截然不同态度都有一个共同出发点――那就是爱。
生活中，每天都会发生许多许多事情，有高兴地，有难过的，有伤心的，有感动的……下面我就说说我和妈妈争执的那件事吧！
在我六岁的那年，有一天，我和妈妈去逛街，突然，我在一家童装店看到了一条非常漂亮的公主裙，我连忙拉住妈妈的手，然后用央求的眼光看着妈妈，又指了指那条公主裙，很明显，我是要妈妈带我去看看。就这样，我称心如意地走进了那家店。我越看越喜欢那条裙子，便开始让妈妈帮我买，可她却说：“孩子，我们先别买了，好吗？这条裙子太贵了，贵得都可以卖一辆自行车了！下次再来，好吗？”“不嘛，不嘛！我不要下次，万一没了呢？我就要买嘛！”我撒娇的闹着。“听话，你想一想啊！这么多的钱，长期积累下来，就能买更多更好的东西，那你何必要为了一条裙子而破费呢？人要学会节约，节约是每个人从小就要养成的好*惯，今后你要懂得节约生活中的一点一滴，明白了吗？”妈妈耐心的教导我说。我不喜欢听这样的话，知道妈妈铁了心不给我买。于是，我开始哭闹了我边哭边说：“凭什么你们就能买多多的东西，却要我节约，这太不公*了吧！”“你这孩子怎么这么不懂事，都说了下次再买，你以为钱是树叶想要就要，一抓一大把的吗？我和你爸爸每天都要到外面奔波，早出晚归，难道不辛苦吗？钱是来之不易的，如果你非要买，那你去路边捡点树叶看看老板娘收不收啊！”妈妈脸上带着怒色，生气地说教我，“反正，我是不会给你买的，我要让你知道节约！”说完，她生气地走到门口旁站着，许久都不说话。老板娘见我一脸伤心的难过和不屑，就走到我身边悄悄的对我说了一些话，我这才后悔地带着满腔的歉意，走到妈妈身边，对妈妈说：“妈妈，对不起，我不应该这样浪费钱，您说得对，如果我不会节约，那就永远都不会富裕的，我以后不会这样了，请您原谅我的不懂事吧！”妈妈听了我满怀歉意的话，也慈祥的对我说：“没关系，知错就改，还是好孩子。”就这样，我用沟通化解了争执。
生活中的争执，最好的调解人就是找到并承认错误，以后，我希望不要再有争执了，保持和*对每一个人都很重要，因为那不仅可以避免**的案件，还可以促进人与人之间的关系呢！
——与秋天的作文范本10份
秋天到了，远处的树叶黄了，山上的枫叶红了，*处紫色的、粉色的、白色的菊花争相开放，看到此景我禁不住拿出画笔，画了一幅秋天的图画。
蓝天上飘着朵朵白云，大雁向南方飞去，它们自由的飞翔，一会儿排**字形，一会儿排成一字形。
果园里的果子都成熟了，红彤彤的苹果像一个个害羞的小姑娘，黄橙橙的橘子像一个个灯笼似的挂在枝头，红红的石榴穿上了新衣，咧着嘴笑了，一串串紫色的、绿色的葡萄像一颗颗宝石闪闪发着光亮，梨树上挂满了黄灿灿的梨好像一个个可爱的葫芦。
头裹毛巾的伯伯们摘果子忙的不亦乐乎，更是掩饰不住内心的喜悦；开拖拉机的叔叔们一边往车上装着收获好的果子，一边聊着天，似乎在商量着怎么庆祝今年的丰收，又好像在讨论着明天的耕种计划；三五成群的孩子们围绕着装果子的篮子玩起了捉迷藏，也在分享着这幸福时刻。
我喜爱这幅图画，我喜爱秋天五彩缤纷的颜色。
望着枫林换上了喜气的朱红衣，田陇间换上金黄色的校服，地板换了一件土黄色的地毯，垂涎满山的金黄甜柿，等着我们去采收。秋天是勤劳、努力的季节，更是家人团圆的日子，秋天的味道千样百款！
凉爽的风划过天际，月亮一日日地圆满，一年一度的中秋节快到了。街道上车水马龙、人山人海，虽说烤肉对身体不好，但中秋节必须例外了。今年，好友相约，要去烤肉，但天公不作美，只好取消，迫不得已，只有在家里用瓦斯炉“烤”。一大清早，全家就到菜市场选购，中午，就开始烤肉，首先，妈妈请弟弟把肉片拿来烤，没料到，他竟然把青菜也拿来烤，令我们哄堂大笑，全家一边吃，一边谈天说地，感觉上有种说不出的温暖与快乐，在瓦斯炉上烤肉，真是别有一番风味，秋天有着团圆的味道。
一阵凉凉的风，从我身边掠过，全家来到了阳明山小油坑，哇！那浓浓的硫磺味，令人难忘。呼！风又来了，每当风来临时，那芒草在风中轻盈跳舞，好像戏剧团在演出，跳舞只是个开场，风更强了，芒草彷佛诉说着“看这里！看这里！”秋天芒花开，随风摇曳，美丽又浪漫。下一站到了甜柿盛产的地方，火红的柿子仿若夏天的太阳，咬下一口，啊！那种说不出的好吃，使我迫不急待的品尝另一颗的味道。秋天品尝甜柿，看一场大自然的戏，让我高兴的手足舞蹈起来，秋天洋溢着幸福的味道。
秋天是个勤劳的季节，家中的蚂蚁一到秋天，更是忙得不可开交，各种动物也开始存粮，为了挨过一个冬天，就能使动物累得汗流浃背，它们每天夜以继日，如饥似渴的努力工作，令人感动。看着动物们工作的背影，使我想起每逢碰到大雨，它们的努力就会化成灰烬，又得重头再来。唉！现在人类都不如它们啊！遇到挫折就想放弃，人类该以此自省。秋天有着辛苦、努力、勤劳的味道。
“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情……”，每当读起这首诗，感觉上秋天是多么美，秋天的景色映在江上的碧波中，彷佛湖面是一张白纸，而秋这位画家的巧手一挥，把湖面彩绘得五彩缤纷，秋天那迷人的美，使大家忍不住多看一眼，秋神是一个温柔又爱画画的人，她把自己的梦想画下来，期望人类不要再破坏大自然，让秋神保有一身干净、美丽的气息，维持那潇洒迷人的味道吧！
自秋神送走了炎夏后，便翻动着稻穗的金黄，秋神送给家家户户许多难忘的见面礼，秋天的味道是美满又兴奋的，使人对她读读不忘。
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天悄悄的来了。秋姑娘穿着五彩缤纷的衣裳来到我们身边，把秋天的大门打开了。
秋姑娘来到树林，她看到果树上的橙子，蜜桃你挤我碰，争着要人们去摘呢!其他果树都把自己最好的果子露出来，也想让人们去摘。秋姑娘看到这些景色，心里很高兴，“真美，我觉得秋天是多姿多彩的，我再去别处看看”。
秋姑娘来到树林，黄黄的叶子像一只只飞舞的蝴蝶。秋姑娘眉开眼笑，说：“我终于知道了秋天的美”!
秋天原来这么美，我喜欢秋天!
火热的夏天走了，秋天接着来到了。秋天是丰收的季节，成熟的果实挂满了枝头，它们散发着不同的气味，有酸的，有甜的，有苦的，还有辣的……
秋天的味道是酸酸的。早熟的葡萄青青的，像一串串青色的爆竹，挂在枝头。我摘了一串，拿回家一尝，呀!酸的我连眼睛都睁不开了。
秋天的味道是甜甜的。一个个又大又红的苹果好像红灯笼一样，挂在苹果树上，发出香甜可口的气味。
秋天的味道是苦苦的。菜市场上每个摊位上都卖着苦瓜，别看它吃起来很苦但对身体很有的帮助。我和妈妈买了几条，回到家中妈妈把它做成了美味的苦瓜炒鸡蛋。
秋天的味道是辣辣的。红红的、青青的、黄黄的辣椒们纷纷从辣椒树上跳了下来。
秋天真美，我爱秋天。
秋天，银杏叶子是怎样的，我们一起去看看。
我奶奶家门口有一棵银杏树，我最*观察银杏叶子和以前大不相同，夏天银杏是绿的，秋天是黄的，为什么叶子的变化会这样大呢？听葛老师说叶子不断地生成叶绿素，到了秋天叶子中的.叶绿素遭到破坏，到了深秋叶子就会变红，而花青素增多，就变黄色了。
银杏的叶子可好看了，因为它是扇形的，很特别，看一眼就能记住，小扇形的叶子可真诱人，迎风飘着的银杏叶子就像是在跳拉丁舞，一会儿这飘飘，一会儿那飘飘。
小银杏叶们脱下绿色的纱裙换上黄色的晚礼服。
银杏的叶脉可有趣了，一会儿到这，一会儿到那，真有趣！
有时间同学们也去观察观察，你会有更多的发现。
*来我家的空调不开，电风扇“下岗了”，晚上睡觉的时候也盖被子了，人们都穿长袖了。上学时，晨风吹来，我感到有了丝丝凉意。啊！深秋到了。
金秋十月我和爷爷漫步公园，没听见“知了”的叫声了，绿油油的草地上被秋姑娘轻轻地染上了一成金黄色。但地上的菊花却竞相开放，五颜六色，前姿百态，有的像玉盘，有的像灯笼，有的像绽开的礼花，有的像精制的花篮。朵朵盛开的菊花就像孩子们冲着老师绽开的天真笑脸。草地上两株无比的三角梅和菊花比美，好像黄色的地毯上的.两朵大紫花。给枯燥的秋天带来了缤纷的色彩。
秋天是收获的季节，是万家欢乐的季节，是天高气爽的季节，是田野放歌的季节，秋阳高照，透出金闪闪的色彩，郁郁葱葱，蔚为壮观。一个星期天的早上，我们到双桥镇去玩，沿途，公路两旁一望无边的稻田遍地金黄，黄澄澄的稻穗，沉甸甸的往下垂，秋风吹来稻浪翻滚，田里三五成群的妇女正在开镰收割，边割边唱，喜悦的歌声正在响彻田间地头；梯田那边的玉米，叶子枯黄，一苞苞的玉米望下垂，山冈的果园里金黄的柑果，像一个大灯笼压弯枝条，展现一幅秋天的大丰收的景象。
秋天是个气候宜人的季节，我们应该在着美好的日子里，好好学*征取像农民一的大丰收。
· 星期天的上午，天高云淡。我和爸爸、妈妈来到郊外的农村，去参观秋天的果园.
来到果园，我立刻被这美丽的景色吸引住了。你看，农民伯伯正在忙着采摘果子，那红通通的苹果，黄澄澄的鸭梨，金黄的'桔子，月牙般的香蕉，酸里带甜的山楂，还有那圆圆的枣儿、红红的柿子，都摇晃着脑袋、你追我赶地从树上跳下来，蹦进了农民伯伯的篮子里。
· 农民伯伯们一边摘着果子，一边热情地向我们介绍着果子的品种，个个脸上都流露出丰收的喜悦。在一棵梨树下，看着那一树金黄金黄的鸭梨，我的口水直往下掉。农民伯伯好像看透了我的心思，拿出一个又黄又大的鸭梨递给我吃。我高兴地谢过农民伯伯，一口下去，那甜甜的汁水就从我的口角流了下来。啊!真甜啊!简直就甜到了我的心里。
· 看到我高兴的样子，妈妈拿出早已准备好的塑料袋，让我挑选自己喜欢吃的水果。我挑选了鸭梨、苹果、石榴、猕猴桃，还有柿子、葡萄和红枣。我把它们分装在好几个袋子里，向农民伯伯付了钱，就和爸爸、妈妈高高兴兴地回家了。
· 一路上，我的心情特别高兴。我告诉爸爸、妈妈：“今天，我真正享受了农民伯伯那丰收的喜悦，深切的感受了‘秋天是收获的季节’这句话的真正含义。”我情不自禁的高喊：“啊!秋天，我爱你!'
万紫千红的春天固然可贵，瓜果遍地的秋天却更令人欣喜。
清晨，我迎着凉爽的秋风来到田野，放眼望去，东面是一大片金黄色的稻田，微风一吹，稻田像金色的波浪一样上下起伏，沉甸甸的稻穗把稻秆压弯了腰，秋风一吹频频点头，好像在说：“秋天来了。”
瞧，西面是一片菜园。园里，西红柿像穿了火红火红的衣裳，一棵棵玉米像一士兵守护着菜园，玉米棒子绽开笑脸，露出了金黄的牙齿。
看，南面是一个池塘，我走*一看，一条条鱼儿在水里嬉戏，大的有十几斤重，小的也有五六斤重，还有一只只白白胖胖的鸭宝宝正摇摇晃晃地向前游。
北面是一片果园，听，果园里传来一阵阵笑声，原来是果农们在采摘果子。我忍不住往前走，哇，一个个红红的柿子像一个个红红的灯笼，高高挂在枝头。香蕉、蜜柚，挂满枝头，你挤我碰。好像在等着人们去摘呢。
秋天挥动着它那有着魔法的彩笔把大地妆扮着五彩缤纷。我爱秋天！
早晨，我醒来，推开窗户感到一阵凉爽。那是秋姑娘发来的电报，她告诉我，美丽的秋天来临了。我奔向田野，寻找秋的踪迹。小草脱去了绿色的衣裳，换上了黄色的秋装。躺在草地上，我看见湛蓝的天空中漂浮着几朵白云，像只只绵羊，在空中漫步，天显得格外高，格外蓝。
这时，吹来一阵微风，我闻到一股香味，我跟着秋风寻找，走过小树林，我看见一片果林，果树上挂着正待成熟的果子，有橘子、苹果、柿子??我正想摘一个解馋，忽然听见“唰唰”几声，连忙回头，只见身后正有几片枯叶在林子中飘荡??穿过果林，金黄色的稻田展现眼前，谷穗被风儿一挠，笑得弯下了腰。
这是一幅秋天的图画，美丽而充实，让人精神抖擞，神采奕奕。
盼着，盼着，黄色来了，秋天的脚步*了。
一切都是喜洋洋的样子。水涨起来了，太阳的脸红起来了。
高粱红着脸笑弯了腰，玉米撑着红缨伞呵护着快要成熟的金黄的孩子，谷子举着齐刷刷。沉甸甸绵羊尾巴似的谷穗欢迎你。大豆也摇响了金铃。园子里，田野里瞧去，一大片一大片，五彩缤纷的颜色。
桃树，枣树，苹果树，梨树，葡萄，你不让我，我不让你，都结满了香甜的果实。我的家乡在农村，有一望无际的田野，连绵起伏的山峦。秋天一到，满山遍野异彩纷呈，比传说中的仙境更美丽。看!山上，满山像一个大果园，栽着各种各样的果树，使人一看就”口水直流三千尺“。葡萄紫中带亮，圆润可爱，像一串紫色的明珠。圆润的葡萄，脸红的苹果，金灿灿的鸭梨，火海般柿子和玛瑙似的山楂，会让你感到目不暇接。我最喜欢的就是那棵橘子树，你看，黄澄澄的橘子你挤我碰，争着要我去摘呢!我摘下一个，剥开它的皮，谁知一不秋天，一些鲜艳的花儿枯萎了，凋谢小心橘子汁被挤了出来，喷得我满脸都是，”你这顽皮的家伙，我非一口把你吃了!“于是我狼吞虎咽地把橘子肉全塞进嘴里，味道甜甜的，真好吃。
“迟日江山丽，春风花草香”这是唐代诗人杜甫写的，世界上有许多绘炙人口的名句是赞美春的，可是有谁知道秋的美。
但菊花却迎着灿烂的阳光盛开怒放。有黄色的，有白色的，有紫色的，有的像龙飞，有的像烟火，还有的像美丽的蝴蝶，在微风中亭亭玉立，五彩缤纷。虽然树叶枯黄了，但松柏却依然那么苍翠。漫山的枫叶红了，红得像晚霞，好像是在向寒秋挑战，果真是”霜叶红于二月花。“
秋雨是最寻常的，一下就是两三天，使人们无法出去干活。屋檐边，雨水哗哗的向下淌着。使树叶发亮，小草青可映人。傍晚时，开灯了，一点点黄晕的光烘托出一片安静而温馨的夜。
稻田，从一片黄灿灿的田里飘出一阵阵芳香。颗粒饱满的稻穗，压得稻杆直不起腰来，好像是在感谢大地养育之恩。
我爱我家乡成熟的秋色，不仅因为山上的美景和田野里的生机，更因为它是养育我的地方。
我爱故乡，更爱故乡的秋天!
——快与慢的作文范本10份
你的生活中或许已被快给围攻，也许你也已经*惯了，但我想说的是，让自己放松一天，来欣赏着世上的靓丽繁华。
现在，任何东西都快，比如：快递、快餐、快照、快洗、如此多快，怎么会没人思考到慢？大城市快速的生活，难道不空虚吗？如果有人问，你这么忙，在干什么啊！你一定呆若木鸡，第一反应，开会、做报告、管理金额，这无非只是工作需求，可是你连观察大自大自然的时间都没有。
你，要慢慢来！
慢是什么？
我想，慢应是一种从容，放松的心境，宁静的公园，是否有人在走路？那路*整、柔软，偶尔传来悠闲的歌曲，沉稳悠长，给人无限的遐想。虫鸣声，黄昏下，有一丝轻柔的风从脸上滑过，原本狂躁的心瞬间*静下来。过了许久，天地沉默，我从幻想中回来，拿出手机，一看已过半小时。虽已要回家吃饭，但我丝毫不慌张，慢慢地往回走，眼往下一看，一群寻食的蚂蚁准备回家。我蹲下细细的观察，看完，起身，又慢悠悠走了。在那个足球场里，有人在比赛，他们在进球中感到快乐，在漫长的休息后，不紧不慢地又开始了。
最爱，还是在夕阳西沉时，拿起家里的乐高拼起来，端一杯水，放在旁边，钻进玩具室，一呆就是一晚。终于找到零件，便慢慢悠悠地拿起水，喝一小口，嗯，冰水怎么变温的了？一点也不冰。照图纸上拿起零件，看一下图纸，从中找到第一要用的，再找第2个拼起来，就这样，很快就拼完了。拼累了，两三步走到房间，脱掉睡衣，往床上一躺，盖上被子，嗯，舒服。
这世上，快的节奏没有任何错，可是，你可以让自己放松一天，来观赏世界，这比你天天在办公室看计划书好多了，也许，你会看到与自己想象的不一样呢，请，慢下来，用心观察世界，会发现世界是很美的。
“快”、“慢”是两个形容速度的词，把速度一分为二。人们对速度，也用这两个词的其中一个来判断。如果快了那就不是慢的，如果慢了那就不是快的。飞机的速度是快的，自行车的速度是慢的；蜻蜓的速度是快的，蚂蚁的速度是慢的。为什么人们现在争着买汽车呢？因为可以使行驶的速度变快。为什么人们现在争着买电脑呢？因为可以使办事的速度变快。可见人们在追求速度快，大多数人们都认为快就是好的。可我认为，不能单纯追求快，又好又快的快才是真正的快！
现在学业很重，作业量大，同学们做作业只追求一个字：快。班里有个男生，因为成绩差，老师又给他额外布置了许多作业，他的作业量几乎是我们的两倍。也就是说，他做作业所需要用的时间是我们的两倍。可他却能早早地完成作业，有时时间用得比我们还少。做完作业后，他就去玩，让我们羡慕不已。我们向他请教秘诀，他说：“把字写烂点，写字的速度就快了。”我们翻看了他的作业本：哎呀！他的字要么龙飞凤舞，要么密密麻麻，看着很不舒服。后来，他被叫到了办公室里，老师撕毁了他的作业本，叫他重写一份。从此，他再也不敢乱写作业了。速度快是好的，可是他却牺牲了作业的质量老换取速度快，这样就会显得很不值得，最终得到了惩罚。
有句老话叫作“心急吃不了热豆腐”。这是一句人人皆知的谚语，可真正能遵循它的人又有几个呢？我的舅舅是个典型的“上班族”，工作非常繁忙。有一次，他要去慈溪开会，本来说好开会的时间是下午三点，可到可下午却临时调整了一下时间，改为下午一点，整整提早了两个小时。单位里吃饭的时间是正午十二点。舅舅匆匆扒了几口饭便立刻开车出发。因为这次会议非常重要，千万不能迟到，所以舅舅就不由自主加快可车速。在一个十字路口，他闯了红灯，和一辆疾驰过来的面包车相撞，发生了车祸，被送进了医院。时间紧迫，这是没办法的事，不能为了追求速度快而违反了交通，这样只会适得其反。唉！可怜的舅舅啊！您应该牢记这个教训，不要再犯错了！
现实生活中，这样的例子多得是，书中也有不少。我就看过这样一个故事：有两个酿酒师，想酿出世界上最好喝的酒，于是请教一位有多年酿酒经验的老者。老者对他们说：“要采齐这七七四十九种长在高山上的草药，然后用太行山上最高处的一涌清泉在一天中涌出的第一桶水酿制，密封八八六十四天，在第六十五天鸡叫三遍后打开酒罐，就能酿制成世界上最好喝的酒。两个酿酒师花费了大量的心血找齐了所有的材料，苦等了六十四天，终于到了开酒罐的日子。两个人都非常迫切地等待着。鸡叫了一遍，叫了两遍，还没叫第三遍，一个酿酒师耐不住性子了，打开了酒罐，可里面却是一桶酸水。另一个酿酒师在鸡叫三遍后打开了酒罐，喝到了世界上最好喝的酒。鸡叫一遍的时间并不长，可第一个酿酒师却等不了这段时间了，先打开了酒罐，花费了大量的心血酿制的酒成了一桶毫无任何价值的酸水。他离成功只有一步之遥，可却因快了一步而与成功擦肩而过。可惜啊！太可惜了！
可见，有的时候，太追求速度并不好，关键是要提高效率，保证质量，这样才能做到真正的速度快，这样才能事半功倍。
中国有句俗话：“快刀斩乱麻。”
中国还有句俗话：“慢工出细活。”
现代生活灯红酒绿，高速向前，每个人都在追求高速度、高效率，信奉“时间就是金钱”这一至理名言。于是每个人都行色匆匆，甚至于未必记得刚刚与你擦肩而过的人的模样。
可有些事是急不得的。只有静下心来，慢慢地欣赏才能出味的。就像工夫茶，一遍水下去，是喝不得的，那是洗涤茶叶上的微尘的。只有到第二遍、第三遍，茶叶经过沸水的'洗礼，在沉沉浮浮之后慢慢舒展开来，那时，清香四溢，唇齿间茶香缠绕，这才是品茶的绝佳时机，才有可能品出茶之韵，茶之魂。
所以，放慢脚步吧！
放慢脚步，置身于自然，感受心情自由的舒畅与自然融为一体的和谐安宁。
放慢脚步，流连于戏剧，领略那举手投足水袖轻拂间的缠绵悱恻和心灵的情感释放后的回荡。
放慢脚步，驻足于书海，感悟人生的哲学，穿越时空与先人交流。
可慢就一定意味着踏实吗？
不一定。有的人慢是因为犹豫，是因为逃避，是因为缺乏面对问题的勇气。当他遇到问题时，他选择慢，让时间来决定一切，来解决一切，无论何种后果，他两手一拍，肩头一耸，一脸无辜：“这是顺其自然，我也没办法。”他真的无办法吗？不，他有办法，但他不去实施，因为他害怕承担，承担后果，承担责任，所以他推托，以“时间”为借口，将本应挑起的担子推得一干二净。这种慢，是无勇无能的表现，是缺乏责任感、缺乏魄力的表现。
非典来临，是那一声声果断的命令，一道道快速拉起的隔离带，一个个匆匆忙忙的身影，才控制住了病情的发展，才挽救了一个又一个垂危的生命。
洪水暴发，是那一艘艘如离弦之箭在水上穿梭的冲锋舟，一个个矫健而迅速的救人动作，一道道飞速摞起的沙包围墙，才保护了家园，最大程度地保住了人民的财产。
在某些方面，快，意味着匆忙与失去乐趣；慢，意味着充实与升华。而在另一些时候，快，意味着果断与效率；慢，意味着犹豫与胆小。在该快的时候，请勇敢地向前大步迈进！在该慢的时候，请轻轻地放慢脚步流连一下！
关于快与慢的作文
暑假里，我和爸爸妈妈一起去练*跑步。
跑道是二百五十米一圈的，我站在起跑线上，做好准备，屏息凝神。妈妈一声令下：“预备，跑！”，同时按下秒表。我像箭离弦一般冲了出去，迈开大步跑了起来。一圈跑完，到终点，妈妈瞪大眼睛，她的眼里，有吃惊，有生气，还有一丝着急……“太慢了！”妈妈的话给我沉重一击，“一分零六秒啊！你算算，照这个速度，跑四百米和八百米，得跑多久啊？”我垂头丧气地想，唉，妈妈说的没错，按照这个速度跑四百米，充其量也只有合格。
我仰头看着漆黑的天空，长叹了一口气。这时，爸爸走过来，拍拍我的肩膀，笑容满面地说：“哎哟，不错嘛！跑得很快呀！我也比你快不了多少呢！”我一听爸爸的话，又有了一些信心。今天，天色特别好，能看见空中高挂的两颗小星星呢！那两颗小星星虽然很小，但我分明看到了它们眨着眼，像在鼓励我。
我大声地说：“那么，我再跑一圈试试！”爸爸高兴极了，眼镜几乎放出光来:“好哇！我在前面跑，你来追我怎么样？”他迅速地脱掉皮鞋，赤着脚，摆好姿势，开跑了。他一下子就超过我了。我立刻赶上，可是老爸又加速了。我咬紧牙关，拼命地追老爸，赶啊赶，累得气喘吁吁。最后，老爸跑了五十二秒，我跑了五十七秒！妈妈惊喜道：“哇，快了这么多，潜力很大啊！第一次肯定没有尽全力吧？认真对待，你应该可以的！”
我和爸妈坐在草坪上歇息片刻，我对老爸说:“呀，老爸你宝刀未老么！你还说比我快不了多少？”老爸笑嘻嘻的`，嘴角向上扬起，好像重新恢复了年轻时的活力，眼中藏着一丝调皮：“激将法呗！”哦，我真觉得此刻的老爸像个老顽童呀！妈妈的嘴角也露出一丝不易察觉的微笑：“潘潘，要继续努力哦！”
是啊，爸爸看着我，妈妈看着我，连天上的星星也都看着我，说我慢也好，夸我快也好，都是爸爸妈妈的良苦用心，蕴藏着一份特别的浓浓的爱。我怎么能不再快一点呢？
听说松江建造了一座高铁站，列车能直达杭州。妈妈说：“高铁可快了，听说只要半个小时就能到达杭州。”“是吗？”我将信将疑，心想：“松江离杭州这么远，怎么可能只有半小时？”
我们驱车来到高铁站，耐心地等待列车的到来。
不一会儿传来一阵巨响，一列高铁风驰电掣般地驶来，它卧在铁轨上，声音震耳欲聋，像是巨型卡车驶过。我马上捂住耳朵，向高铁驶来的方向望去。列车很长，像一条巨龙一样。妈妈说这就是高铁，我心想：高铁的速度是很快，可是声音太响了，如果上了列车，一定不能安心休息。
但是我想错了。上了列车就不一样了，里面舒适干净，外面的动静一点也听不见，就连高铁本身开动的声音也听不见。我可以在高铁里吃东西、看书、休息，真舒服呀！我忍不住大声赞叹：“现在的交通真发达！”
很快就到了杭州。我们来到西湖边，欣赏西湖美景。一切就如课文中讲述的一样：西湖水*如镜，犹如一面巨大的银镜。一只只水鸟掠过湖面。看远处的山，层层叠叠，连绵起伏。
我们来到白堤上，桃红柳绿，百花争艳。而苏堤呢？便是绿树成荫，鸟语花香。漫步在西湖边，我不由想起了“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的诗句，不禁感慨万千，大声赞叹道：“大自然真美啊！”
我在“快”与“慢”中穿行：飞速的列车将我载到我想去的地方，悠闲地享受着大自然的美景，我的生活充满了幸福和快乐。
当今社会，办什么事都讲究个速度。出门奔高速公路，吃饭吃快餐，送信要快递……快，就一定是最好的吗？这点我不敢苟同。
俗话说得好，尺有所短，寸有所长。慢并非是差也，慢也有其诱人的地方，我们欣赏沿途的风景得慢走，品味一篇佳作得细品，吃饭要香得细嚼慢咽……如此说来，慢，也非一无是处。
对于我们这年纪的人来说，青春是一种活力的象征，是奔跑而并非散步的年龄。有首歌叫《加速度》，我们是翔飞于蓝天的雏鹰，只有不断飞翔，不断博击风雨，不断加速才可使我们的双翼更加丰满，更加坚韧有力。是啊，快对我们来说更是一种企求。进入高三，我们只有不断积累知识，不断加速学*，才能更好更快地提升自己的实力。迎风直上，站在前列，才有可能获得胜利，慢一步，你会永远被落下；慢一拍，你就很难跟上集体的节奏。一百一十米跨栏奥运冠军刘翔正因他快速飞跑而使外国人惊叹。由此而言，快，确定应当为世人所亲睐，所追求的了。
诚然，快是一种挑战极限，那么慢则是一种稳抓稳打。就拿这会来说，离考试结束也不过只剩下短短几十分钟的时间，就我所在考场中，已经有一大部分人做完了试卷，坐在座位上无所事事，甚至有的在睡觉。相比而言，我承认他们速度比我快多了，但这样真的是好的吗？假如能做既快又好也就罢了，假如不能呢，与其错误一大堆等到后来复查，还不如做的时候细心认真呢！慢一点，你或许可以更仔细一点，避免一些无谓的失误，那样不也是赢得成功的方法之一吗！有句话叫：追着鹿的人是看不见山的。记得一篇文章里写到一个博士生出来工作，他没有选择一步登天，直升高级职位，而是让从基层慢慢做起，让老板一步步地发现了他的超常的能力。他也因此更加熟实业务，更加能够了解工作，使日后的管理更加得心应手，最终稳稳地坐上副总的职位。
有人喜欢骑摩托，追求风一般的感觉；有的人喜欢散步，向往安逸闲适的心境……
其实，快与慢，只在于你的选择。生活中的事情谁也说不准，当快则快，该慢则慢。我们不可一味追求速度，却也不可以一味地散慢拖拉！
我们应当拥有一个有快亦有慢，快慢适度的人生，那才是一个完美的人生。
这天，我闲来没事做，便推了车子出去兜风。
公园里，也难为是一个风和日丽的礼拜天上午，便就有人在闲逛。在湖边有一对情侣在散步；花园旁几个大伯手拿快板、头琴在奏着悠悠的小曲；一些老人在打太极拳，还有人在边哼着小调便慢悠悠地走。各式各样的人在做着不同的事，只是有一个共同点：一切都是慢的。是呵，你看，没有人急急匆匆，更没人风风火火，这里只有不紧不慢。而我，在这里却又显得有些不协调了。我这么想着，不好意思的吐了吐舌头，放慢了速度。
不一会出了公园，上了大马路，我差一点就被疾驶而过的汽车碾扁。
到了十字路口，刚刚好是红灯，便有这种声音出来：“妈的，再不快点我的客户就要跑啦！”“怎么回事啊！偏偏在这会红灯！”……类似的抱怨比比皆是。我怎么就找不到刚才那种舒适悠闲的感觉了呢？我疑惑起来。
“嘀嘀”“嘟嘟”交织在一起，和慢形成了对比。
快，慢，快，慢……
不知从什么时候开始，特别地容易急功*利，总是才付出一点点努力，就着急着看到结果。
如果没能及时看到反馈，就会有点小小的挫败感，导致失去了一些信心与动力。
这也许是现在很多人的一些通病吧。
以前有句诗，说从前慢，车马慢，一生只够爱一人。
我看到的是诗中说的”慢“，那种慢，也是一种生活，通讯不方便，朋友亲人之间联系是靠书信，虽然不能像如今分分秒秒收到信息，但是在等信的那段时间里，是一种期待与沉淀。如今大家通讯方便了，时不时就在手机上聊两句，反而聊着聊着就无话而说了，那种友谊的紧密感，也渐渐地消磨的不再浓厚。
所以现在很多人在提倡慢生活，关于冥想之类的自我疗愈的方法也越来越多，说到底还是在让自己学会在现在的快速发展中学会找到自我。
其实快与慢，也是我们自己对生活的一种选择，没有人能真正地逼迫你，就看你如何去看待啦。
兵法云“兵贵神速”，谈交战用兵的快;谚语说“欲速则不达”，“心急吃不了热豆腐”，显慢的真谛。“快”与“慢”似一对冤家，各据半壁江山，互不相让。而我说，快慢各有长，把快与慢结合在一起，才是上上策。
快是一种象征。它代表着时代的步伐。走马观花，浮光掠影，在快节奏的今天，这是我们必须的行走方式。我们追求快，追求速度，来也匆匆，去也匆匆，虽然对此时而无奈，却也享受其乐。看改革开放以来，如雷贯耳的“深圳速度”，激励着多少的昂扬斗志;看高潮迭起的奥运会赛场，博尔特、菲尔普斯一次次用速度征服对手，征服观众，书写历史。快，是一种进步，一种能力，一门艺术。我们紧跟其后，一步步感受快的气息与魅力。我们需要快，我们必须快。
而慢是一份豁达。不再去回首因慢而挨打的中国*代史，无需去担心“快”将人间的温情冷却。走过千山玩水，慢早已沉淀一份淡然，成就一份豁达。细嚼慢咽，精雕细琢，用慢创造的往往是永恒的精品，仅要文火足矣。李时珍一本《本草纲目》用二十年的光阴;司马光著《资治通鉴》走过十九年，司马迁著《史记》耗时十三载，曹雪芹一部《红楼梦》梦过十年……精品，是这样炼出来的。慢中的豁达与智慧，早已渗透在点滴之中。慢，慢慢的享受，慢慢的酝酿，收获一份从容的生命姿态。
殊不知，快与慢的完美融合则是一种智慧。在享受快与慢的同时，更应该找到它们的交集。
楚河汉界，仕相炮马，各显神通。是“卒”厉害还是“�”凶悍?小卒一步一个脚印，却也勇往直前，绝不回头，无所畏惧。深入腹地，你将仕能奈何几分!�来势汹汹，横冲直撞，了无障碍便直闯无忌，谁见了都怕三分。可是，烽火战场，它们谁都少不得，谁又能说清是快�好还是慢卒好呢。此时的战场，正是联合�与卒的力量，快慢相辅，冲锋陷阵。
捧起一本好书，是一目十行还是咬文嚼字?快读一气呵成，掌握文本主旨，领悟精髓;慢读品字赏词，感受字里行间的细腻。显然，二者皆不可少，各有其妙。这便是联合的智慧。
生活中的许许多多都是快慢并行的。而控制节奏，驾驭快慢则是一门高超的学问，一种智慧。尺有所短寸有所长，我们不能一味地追求速度或是慢节拍，当快则快，当慢则慢，要知道，快慢相宜才是真正的境界。
我们的生活需要快与慢的结合，人生亦然。把握快与慢的*衡，你便是真正的赢家。
上学的路途中，“喔伊喔伊”的声音传来，十字路口上，两台卡车亲吻了对方，想必又是为了赶时间，闯红灯吧！驾驶者为了提前到达目的地，冒着失去生命的危险；如果不闯过去，最坏的结果也只是迟到而已，绝不会因此而受伤或失去生命。舍去“捷径”、舍去“快”，虽然花更多的时间，却能换来更大的*安。
我常常也想要贪快，而吃尽了苦头，放学在培训班写功课，我回到座位开始奋笔疾书，面对抄写作业从来都是睁一只眼，闭一只眼的，眼睛看着书，手上如同马达快转，只听见笔尖“沙沙！”的响声。十分钟后，我站起来说：“我写完了！”宋老师慢慢抬起头看了我一眼说：“那么快，检查过了么？”我胸有成竹地直接冲上讲台，说：“检查过了！”宋老师接过本仔细的看着，而我心里这时已在暗暗的想：待会可以痛快的玩了。
老师放下本子，我自信满满地准备回位。“干什么，拿回去重写。”这句话彷彿是一道晴空霹雳，正中我的脑门，我摸不着头绪的问：“我哪儿写错了？”老师紧皱着眉头回答：“自己检查一遍。”我像一只困在笼里的小鸟，脚像是被磁铁磁住了，呆呆地坐在教室里。同学们都出去玩了我接过本子一扫“没错呀。于是原封不动地重抄了一遍又交给老师看，她看了生气地说：“你还是不知错在哪啊！”她指着本子告诉我：“你看，你把“向”写成“响”，做事要认真。”老师语重心长地说，我只好又重抄了一遍后，走出了教室，细细的想着老师的话。
更惨的是，考试时为了图快，提笔就写，想赢得时间，结果“欲速则不达”，以致造成读题不准，漏洞百出；不是语文造句的句号没写被扣分，就是数学应用题看错题目而失分，再不然，答案算出来了，答却写错了，结果“瞎子点灯白费蜡”，这些做法不仅不能赢得时间，反而使我白白浪费考场上的许多宝贵时间。多次的教训，我才了解：解题时不仅要仔细，更要注意思写结合，不图快，力求一次正确、保证成功，万万不能有“反正后面要检查”的依赖思想。
有时候慢其实是快，舍其实是得。诸葛亮求快胜，司马懿却偏偏慢慢来，最后诸葛亮累死了，司马家的后代得了天下；我为了贪快、想赢得时间，能够玩乐，能够得高分，没想到却浪费更多时间，损失更多分数，简直是得不偿失呀！俗话说：“慢工出细活。”我要舍去“求快”的心态，小心谨慎地做功课、看题目作答，虽然花了不少时间，但是却能够节省更多的力气，得到更好的成绩。
——争执作文300字实用10份
秋天来了！秋天来了！秋的世界里，谁最美呢？这不，植物们正在将举行“选美大赛”。
果园里，玉米妹妹露出了金灿灿的牙齿，正在争论呢！
玉米妹妹骄傲地说：“秋天是金黄色的，你们看我，满身是金黄。”
“秋天也是五颜六色的呀！一旁的'苹果发话了：“你们看我，满身红彤彤的，第一名应该是我的。”
“你们谁都没有我们家族颜色多：绿色的、紫红的、淡黄的……五光十色，谁都比不过我们。”葡萄仙子自信地说。
在秋的森林里，大家也是议论纷纷。
一向沉默地的菊花天使也开始说了起来：“我可是最坚强的，冬天那样寒冷，我都不怕。”
“谁说的？松柏忍不住了“我一年四季都生活在这里，看看我的叶子，依然青翠。”
正要去南方的大雁听见了它们的争执，说：“你们长得这么漂亮，还都不是因为秋姑娘吗？”
“是啊，是啊，没有秋姑娘，我们也不会这样啊！”大家开始议论起来。
议论了半天，第一名终于选出来了，那就是——秋姑娘。
夜深了，文具盒里可热闹了！
铅笔说：“你们谁有我重要吗？小主人如果没有了我，他可怎么写作业！我才是最重要的！”
话音刚刚落，一个细小的声音响起：“如果你写错了字，不是还要用我来涂改吗？” 原来是美丽的橡皮小姐啊！
黑色水笔轻蔑地看着铅笔说道：“铅笔小弟啊，你就不要再吹牛了！即使没有你，小主人不是照样可以用我做作业吗？”
“我最重要，铅笔小弟如果写久了，不是还要用我来把他削尖吗？”转笔刀哥哥说道。
大家吵来吵去，一天争不出结果，第二天再争，就这样僵持了很久。。。。。。
终于，在一天的晚上，文具盒忍不住发话了：“咱们每人都有每人的作用，实在用不着成天没完没了地吵啊！”
文具们很惭愧，有的说：“他说的对，是啊，没错！” 有的说：“我们都有各自的用处，不应该去骄傲，自满啊！”
从此以后，文具们齐心协力：铅笔努力让自己一次用的时间更久一点，橡皮也努力让自己涂得更加干净。
终于，在大家的团结协作下小主人的学*更优秀了！。
在我们的教室里发生过许许多多的事情，许多事我都忘了，但有一件事我始终没有忘。
这件事就是在一天下午，邓德祥和徐逸伟突然打起来了。我问聂子雄：“他们为什么打架？”聂子雄说：“因为邓德祥把徐逸伟绊摔跤了。徐逸伟就打了一下邓德祥，邓德祥就踢了徐逸伟一脚，他们就打起来了。”我又问：“你们为什么不去劝架呢？”聂子雄说：“我们哪敢呀，他们打架可不是一般的厉害呀！去劝架还会把自己打伤呢。”
听完，我就跑上去把手一伸开，他们却无视我，我就大声的叫了一声：“不要再打架了！”我的声音把旁边的同学都叫醒了，大家都跟着说：“不要打了！”过了大概一分钟，他俩终于不打了。
老师来了，同学们都争先恐后的对老师说我劝架的事，老师还当场表扬了我。下课后，老师就在品评栏里帮我又加了一颗星。我有三颗星啦，开心极了。
星期六，妈妈下班很累，换下高跟鞋躺在哪里，我看见妈妈换下鞋，心里产生了一个坏念头，我想穿妈妈的鞋，于是就偷偷地穿上走了几步，妈妈听到高跟鞋的声音，就知道了是我穿上了她的鞋，妈妈让脱下鞋，我嘴里说好的、好的，但是我踮起脚尖偷偷地溜走了。
我去商店买了方便面回来，妈妈又听到了高跟鞋的声音，生气的大声说：“让你脱下，怎么还穿着，这么不听话。”我也大声对妈妈吵着说：“你能臭美，我就不能。”妈妈看到我的态度不好，还顶撞她，更生气了，强迫我脱下了鞋。我也更生气就怒气冲冲地把门一摔，去了奶奶屋里大哭了一场。
过了好一会我才回家，我想妈妈真的生气了，心里忐忑不安，我拿着梨给爸爸吃，和爸爸说话，还不让爸爸和妈妈说话，虽然这样做，可是我心里早也不生妈妈的.气了，就是不好意思说出来罢了。在爸爸的却说下，我向妈妈认了错。妈妈原谅了我。
“叽叽喳喳叽叽喳喳”当我昏昏欲睡之时，身边突然穿来了一阵喧闹声，我勉强的睁开了眼，却发现，我的电脑和手机一一尽然说话了！
我的瞌睡虫一下子飞到了九霄云外大脑顿觉清醒了不少，闭住了呼吸，认真的听起他们的`谈话。
“哼哼哼，主人还不是更加喜欢我些，整天跟我形影不离的，待我不知有多好。”电脑率先挑衅。我的脸红透了。确实，我每天都是面对着电脑，一看见电脑简直比看见亲娘还亲，就只差扑上去亲它几口了。
手机叉着腰不屑的说：“哼，主人天天对我爱不释手，睡觉时还把我捧在手心里，生怕我出了什么事，侍遇可比你这破铜烂铁好多了！”
一听完手机的话，我更是羞愧的低下了头。没错，我确实每天都捧着手机睡觉，但那是因为每天晚上睡觉时都会偷偷的玩一会手机，玩着玩着不知不觉就睡着了，于是便忘记把手机放回去。
电脑和手机的争执还在继续，我却无心再听下去，反省着自己的过错。
在一个星期六的早晨，我还沉在甜甜的梦乡。
突然，我听见冰箱里传来一阵争吵，我小心翼翼的打开冰箱，悄悄的站在一旁看，哦，原来是冰箱里的水果在争吵啊！
鸭梨说：“你们看我，既可以解渴，又可以补维生素。”香蕉接着说：“你鸭梨算什么东西，说维生素，还是我行，还有，你们瞧，我的身体软软的，老人，小孩都能吃。”这时苹果反驳：“要比维生素还是我第一，就算你们俩的维生素加起来，最多也只有我维生素的十分之五，还有你鸭梨，不只你可以解渴，我也可以。”
水果们说着说着就吵起来了，这时，葡萄跳过来说：“大伙离我远点，我身体里有催熟剂，一下脏到你们。”大红枣突然滚过说：“我也是被水泡过，准备泡烂了才捞出来。”其他水果也说：“谁身体里没有催生剂啊。”这是鸭梨，香蕉，苹果都羞愧的底下了头。
这时突然传来爸爸的`声音，说：“李雪卫，起床做作业啦。”
原来是一场梦，不过这个梦使我懂得了：做什么都不要自夸，要学会谦虚。
今天，妈妈答应带我到新华书店去看书，但是又要等到她下班后。
中午，妈妈还没回家，我等得不耐烦了，便开始一次一次地打电话，打了好几个电话她都不接。午饭后，我好好像听到了妈妈的说话声，马上下楼去，一看，果然是妈妈。
妈妈一见到我便说：“蒋雨琦，我们今天不去新华书店了。”我马上反抗说：“不行，今天要是不去了，下次你带我到任何地方我都不去！”妈妈也生气了，大发雷霆：“不去就不去，有什么了不起的！”
我们两个就这样你一句，我一句地吵得不可开交。爸爸听见了，连忙走过来说：“你们俩别吵了，烦不烦啊？”可是我们把他的话当成了耳边风，继续吵。
爸爸无奈，只好继续看电视，不理我们。后来，我看见邻居回来了，还往我们这边探头探脑的。我想：“算了，别吵了，邻居都来看笑话了。”
我一投降，妈妈也闭上了嘴巴。战争结束了，爸爸也高兴了。
内容：争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船……
以下为续写：
争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，怒目圆睁地一边盯着他，一边火冒三丈地说：“既然我的小木船毁了，我也要你的'小木船常常粉身碎骨的滋味。”说着，一把举起了小木船正要往地上摔。突然陈明又抢过了小木船，然后吞吞吐吐的说：“不，不行，不能让你摔坏我的小木船，大，大不了，大不了我们绝交。”说完，陈明气冲冲地冲出了教室。
第2天，在上体育课的时候，陈明正跑步。看到他如此开心，就反胃，在心里默默的想：哼，绝交了，你一定很开心吧！等下就让你好看，摔跤，摔跤……陈明好像看见了我，转过来看我，因为他的一个不小心，他真的摔了个踉跄，还流血不止。看着他痛苦到脸色**，我不知不觉地眉头紧锁在了一起，毫不犹豫地冲了上去，扶他到了校医室。陈明见是我扶他到校医室的，脸红得和猴子屁股一样。陈明微微地低下头，说：“谢谢你，上次是我不对。”他伸出了手来，手中还紧紧的握着一个精美的小木船。他补充道：“恩，这个是我陪给你的，希望你原谅我。”我听了他的话，眼泪不禁地流了下来，一把握住他的手，久久不愿分开……
秋天来了！秋天来了！秋的世界里，谁最美呢？这不，植物们正在将举行“选美大赛”。
果园里，玉米妹妹露出了金灿灿的牙齿，正在争论呢！
玉米妹妹骄傲地说：“秋天是金黄色的，你们看我，满身是金黄。”
“秋天也是五颜六色的呀！一旁的苹果发话了：“你们看我，满身红彤彤的，第一名应该是我的。”
“你们谁都没有我们家族颜色多：绿色的、紫红的、淡黄的……五光十色，谁都比不过我们。”葡萄仙子自信地说。
在秋的森林里，大家也是议论纷纷。
一向沉默地的菊花天使也开始说了起来：“我可是最坚强的，冬天那样寒冷，我都不怕。”
“谁说的？松柏忍不住了“我一年四季都生活在这里，看看我的叶子，依然青翠。”
正要去南方的大雁听见了它们的争执，说：“你们长得这么漂亮，还都不是因为秋姑娘吗？”
“是啊，是啊，没有秋姑娘，我们也不会这样啊！”大家开始议论起来。
议论了半天，第一名终于选出来了，那就是——秋姑娘。
“叽叽喳喳叽叽喳喳”当我昏昏欲睡之时，身边突然穿来了一阵喧闹声，我勉强的睁开了眼，却发现，我的电脑和手机一一尽然说话了！
我的瞌睡虫一下子飞到了九霄云外大脑顿觉清醒了不少，闭住了呼吸，认真的听起他们的谈话。
“哼哼哼，主人还不是更加喜欢我些，整天跟我形影不离的，待我不知有多好。”电脑率先挑衅。我的`脸红透了。确实，我每天都是面对着电脑，一看见电脑简直比看见亲娘还亲，就只差扑上去亲它几口了。
手机叉着腰不屑的说：“哼，主人天天对我爱不释手，睡觉时还把我捧在手心里，生怕我出了什么事，侍遇可比你这破铜烂铁好多了！”
一听完手机的话，我更是羞愧的低下了头。没错，我确实每天都捧着手机睡觉，但那是因为每天晚上睡觉时都会偷偷的玩一会手机，玩着玩着不知不觉就睡着了，于是便忘记把手机放回去。
电脑和手机的争执还在继续，我却无心再听下去，反省着自己的过错。
——和父母起争执作文400字实用十份
我们的身体发肤都是父母给的，生儿育女之恩如天大地大，所以我们要尊敬孝顺父母。
有的时候，爸爸妈妈会骂我们，但是他们的出发点是爱，是期待。我去学校和离开学校的.时候，都有爸爸和妈妈在风雨无阻地看着我，有的时候我有不会做的题目，他们也会很有耐心地教我，就像我的老师一样。可惜爸爸妈妈总有一天会渐渐老去。
这就是父母对我们的爱，只要有一天他们不能干活了，不能做家务的活了，到这个时候我们就让自己来完成这些事儿了。
我知道，每一个人都希望父母亲都健康长寿，我的哥哥也是一样的，我跟哥哥说明了这事儿，所以我们要懂得对母亲和父亲的回报。所以有一句诗是“乌鸦反哺，天下归心”。
就是说从此刻开始我们必须热爱孝敬父母。
我们就一起再来唱一唱《感恩的心》这首歌吧！“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己——”
在唱的时候，也要知道父母亲对我们养育过程的不容易，让我们好好学*，用优秀的成绩回报一下自己的父母亲吧，并表示我们对他们的最崇高的爱！
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”读到这句诗，使我想到了它的意思：落花没有忘记树的哺育之恩，带着无限的眷恋深情的告别树根，宁化作春泥保护树根，以回报树根的哺育之恩。
这句诗对我的感触很大，不得不说，落花落叶的一生虽短暂，但他们的一生就像是人一生的缩影，反映着人一生的人情世故：树根就象哺育我们的父母，是父母给我们提供营养，当我们在枝头绽放时，父母在远处有着深深的欣慰。当我们长大了，从枝头凋落了，回到了泥土之中，再投向父母的怀抱，好好地孝尽父母。
人生不就是如此吗？长大以后，羽毛丰满，翅膀长硬了，无论是飞往再远的地方，心总是飞不出家乡，飞不出生我养我的家。无论走多远，无论离开多久，离开的心总有一个深深牵挂的地方，那就是——家。放心不下父母，当我们长大了，和父母的'共同语言渐渐少了时，一定要记得多陪陪他们。要让父母的现实生活满足，也不能让他们的精神生活空虚，这才是实质名归的孝顺。我们现在让父母为我们操劳，的确是挖空了心思。
所以，我们也要有落花的精神，让父母的心血得到回报！
感恩，感恩自己的父亲，母亲。
父母为了自己的孩子愿意奉献出自己伟大的父爱与母爱。有人去亲自的摸过父母的手吗?父母的手是多么的粗糙，父母他们很辛苦，尤其是父亲，他是用自己双手撑起的家，父亲他是家里最辛苦的人，爸爸每天早出晚归只为了赚钱，而母亲在家就是照顾自己的孩子，爸爸以前给我们说过一个故事，“从前，有一个女孩和她的妈妈相依为命，女孩出生在农村，他的爸爸妈妈是农村人，在女孩出生的那年村子里到处闹饥荒，女孩的'爸爸为了让孩子吃饱几天都是饿着肚子去种土，直到后来女孩的爸爸坚持不住了去了天堂。
女孩从此没有了爸爸，从女孩记事以来妈妈给她讲了许多道理，而女孩象天生会懂的一样明白了道理。女孩的妈妈很辛苦，女孩看在心里，于是她努力的去学*只为有一天可以出人头地。女孩每天放学回家都会帮妈妈做活，每当放假期时女孩都会去打暑假工赚钱读书。”最终女孩考上了的大学，让自己和妈妈过上了好日子。
爸爸说;“感恩就是好好学*让我们过上好日子”。感恩父母好好读书就行。
小树离不阳光的的呵护，我们离不开父母的关心，是妈妈给了我生命，是爸爸让我懂得了世间百态。所以，我最感恩的是我的父母。
还记得读幼儿园时，我和其他小朋友一起玩儿，玩儿得非常开心，玩着玩着，一个小朋友说我们去外面玩吧。于是，我们就去了外面。到了外面后，我们去玩滑梯，滑梯很大，我们一个一个都滑了了下去，我也跟小朋友们滑了下去，起身的时候，我突然被一块砖头给绊倒了，顿时间，小朋友们都跑过来围着我，关心地问我怎么样，疼吗？我站起来，发现我的.手蹭破了皮，流血了。老师立即带我去医务室包扎，刚包扎完，我又流鼻血了，流的止也止不住。这时老师给我的爸爸妈妈打了电话，爸爸妈妈十分钟左右就来了，领着我去医院，看着妈妈东奔西跑的拿药，爸爸守住我不停地关心着，我心里好难受。
是呀，爸爸妈妈宁可为为了我们的一点小事，放下重任；宁可为了辅导我们读书学*，直到深夜才睡。
爸爸妈妈谢谢您们，我们不会让您们担心，会让您们望女成凤的梦想成真！
父母是给我们生命的人，他们不仅给我们生命，而且还把我们抚养**。你知道爸爸妈妈省吃检用为了谁呢？那就是为了我们啊！我们应该对爸爸妈妈说一声谢谢。
我的爸爸是一个收废品的，大家一定会嘲笑我，但是我想跟你们说：“我的爸爸虽然是收废品的，但是他没有偷、没有抢，他也是靠自己的双手赚钱！”记得有一次，爸爸在搬废铁时，废铁从车上掉下来，爸爸也跟着废铁一起摔在了地上，幸好爸爸跳了一下，其他地方没受伤，只是脚被废铁狠狠的压了一下，我要爸爸休息一下，但是爸爸摇着手说：“没关系。”然后继续搬废铁。晚上，爸爸洗脚时，我看见爸爸的'腿都肿了，我心疼地说：“爸爸，明天你不要干活了吧！”爸爸直摇头说：“没关系，这点小伤不算什么的。”第二天，爸爸忍着疼痛，又继续干活。爸爸我想对您说一声谢谢！
我的妈妈是一位普通的工人，她为了让家里多一些钱，白天上班，晚上拿厂里的一些物品做加工，每天晚上都要做到很晚很晚，我为了让妈妈轻松一点，便偷偷帮妈妈干活，有一次，被妈妈发现了，妈妈说：“这个很伤手，以后不要做了。”在无意中，我摸到妈妈的手，妈妈的手就像“抓痒扒”，我立刻扑到妈妈怀里。妈妈我想对您说一声谢谢！
是谁给了你生命？给你一个家？是父母！
还清楚的记得一年前的一天下午我在上学的路上我只顾着看书却没有看前面有一辆自行车朝我驶来我刚以为我要完了的时候，爸爸把我推开自己给车撞了，我赶紧跑到爸爸旁边我刚想说话爸爸对我说：“琳琳你没事吧？没摔着吧？”听到这些话我哭了下来爸爸说：“这么大的人了还哭鼻子。”
我笑了起来。我问爸爸你怎么回来学校的？爸爸说：“你看你这么大的人了还丢三落四的'我给你送铅笔盒来了。”爸爸走后，我心里想：爸爸这样关心我，我一定要好好学*争取考上一个好大学让爸爸脸上添光彩。等爸爸老了我一定会孝尽他的还有一次我放学回家，可刚出教室门就看见 天空乌云密布，好像要下雨的样子我用我的飞毛腿用力蹬自行车很快就到家了我到了家我才发现我感冒了妈妈赶紧跑来对我说：“没事吧？”我说：“没事我只是感冒了。”妈妈赶紧给我买药过了四十分钟妈妈满头大汗的对我说：“快吃吧。”
我的泪水落了下来爸爸妈妈为了我们的生活更好拼命地工作冬天妈妈连一副手套都舍不得买手上一道道口子爸爸妈妈我长大了我一定会感恩父母孝敬父母的。
爱，是什么？爱又是什么样的？我想，它是父母给我们一种无声无息的物体，它是父母献给我们无形的礼物，爱可以驱使父母为我们付出一切，所以，我们要学会感恩！每次我生病之后好的'第二天，都会看到爸爸妈妈眼睛里渴望的眼神和充满疲惫的血丝每次放学回家，稍晚一会就会看到他们焦急的神情偶尔早上不吃饭，中午就会看到满满一桌佳肴……
爸爸妈妈让我为你洗脚吧，洗去你心灵上时时刻刻对我的担心；让我为你唱歌吧，唱得你微笑之花绽放；让我为你做力所能及的事吧；感谢你给了我生命，给了我温暖无私的爱，你们让我知道了爱是什么，温暖是什么感觉你们把心中的渴望都寄托在我的身上，请相信我，我全力以赴；最后我要用一个短语儿歌来让你们知道，我长大了，我会感受爱了！
我不记得牙牙学语时口齿不清但不会忘记你们欣慰的笑容我不记得蹒跚学步时东摇西晃但不会忘记你们鼓励的目光我不记得那个雪夜的寒冷但不会忘记你们温暖的怀抱……爸爸妈妈让我再次说一声：我爱你们！
小时候，大人们总是喜欢问我：“你最喜欢谁啊?”妈妈说我那时候最喜欢的就是外婆了!记得我曾经问过妈妈，你们为什么都很少管我?你们为什么总是说我这个不好，那个不好?……我觉得他们一点也不爱我。渐渐地，我长大了，我从生活的'点点滴滴中知道了他们其实还是很爱我的。
在我六岁的时候，有一天，爸爸妈妈都在临安。晚上，天已经很黑了，我突然发起了高烧，外婆吓得六神无主，赶紧打电话给妈妈，我已经昏昏沉沉地睡着了，等我醒来时发现自己已经在医院里了，爸爸妈妈都陪在我旁边……第二天，外婆告诉我：昨天，你爸可担心你了，为了早点赶回来，把车开到160码，都被超速拍照了呢!我忽然觉得爸爸其实是爱我的，只是他*时太忙了。今年过年前，爸爸叫妈妈给我买了好多衣服，自己却一件也没买。每次我生日或者他出差回来的时候，他都会给我买好礼物。
爸爸妈妈为我付出了很多，我也要回报他们!我要在母亲节的时候送给妈妈一瓶护手霜，因为她是护士，上班要经常洗手;我要在父亲节的时候给爸爸写一封信，让他上班不要太累，要注意身体……希望他们能感受到我的爱!
父母，一个多简单的词呀！可这包含了多大的意义呀！有人把意想中的“造物主”奉为神，去顶礼，去膜拜；其实，父母才是我们的真神，真上帝！幼年，我们依偎在父母的怀中，如芽萌在枝头；长大后，我们离开父母，如船行在水上，水是父母绵绵不绝的恩情，承载我们而去。也许你不曾发觉至亲至爱的父母在一天天远去。因为，父母与我们相聚的时光在一天天减少。过一天，便是离最后的`别少一日。谁，能拉住时间的手？所以，我们要好好善待父母，给他们最需要的温暖。
记得有一次，我因为感冒而发高烧，不断地咳嗽，惊醒了熟睡中的妈妈，妈妈拿出体温计一看，竟然39度多，此时就慌了神，连忙叫醒了爸爸，爸爸赶紧去厨房拿来退烧药和水，我服下后，便躺在床上，迷迷糊糊地睡着了。等我醒来的时候，父母依然在旁边守护着，豆大的泪珠从我脸上流下来，此时此刻，我的心里有一种说不出来的感觉。
父母的爱是最无私的，是最伟大的。倾具了所有的真爱，所有的情感来灌注，丝毫不顾及自己的劳苦和艰苦，父母有太多的爱，我数也数不清。
从我小学起，父母肩上就增添了一道美丽的光辉——教育我**，虽然这是一种沉重的压力，但父母却毫无怨言地把我抚养怎么大，为了给我一个舒适的环境，他们总是那么的'辛苦，我没有想过他们开不开心，辛不辛苦，我总把“父母养育子女**”当着天经地义的事情，但是现在回想起来，觉得真是后悔。
终于，我长大了一些，也稍微懂事点，这时妈妈要留在家中照顾我，每当爸爸歪着疲惫的身姿回家时，我会知道给爸爸倒上茶，拿点点心，给他吃，这时，我就感觉到爸爸的心中有着一股幸福感，他知道女儿长大了，懂事了，现在回想起来，觉得父母真的是很累的，从小到大，他们不知为为了我们这些子女操碎了多少心，花尽了多少心思在我们身上，于是我便下定决心，要好好学*，报答爸爸妈妈的恩情。
是啊!父母的恩情怎能不报，但又怎能报的清，因为父母给予我们的爱是大公无私的，是不求回报的，正如《房租》这首诗中说的，“在娘胎中十个月，我一生也交不起这个‘房租’，因为是母亲给了我最美好生长空间。
古语说：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，感恩父母的唯一途径就是我们要尽到为人儿女的责任，朋友让我们一起祝愿全天下的父母都能健健康康，我们永远爱父母，敢问父母!
——理想与追求的作文范本10份
理想就是点亮前方道路的那盏灯!点燃梦想之灯，我们便能勇往直前，即使是再大的风，再大的雨。
人生的路途中，我们会丢失很多东西，但是我始终紧紧的把梦想抱在怀里，贴在心坎。有了它，我便不孤独，不再寂寞，不在彷徨。梦想是浩瀚海洋中的一座灯塔，指明着人生方向!梦想是茫茫沙漠中的一片绿州，给你生的希望，不放弃的勇气。
好的开始是成功的一半，树立了理想，你就已经迈进了成功的第一步。然而，光有理想是不够的，更重要的是要勤奋努力。因为，勤奋铸就成功。记得曾经读到过这么一篇文章：10岁时，他的梦想是成为歌手;20岁时，他的梦想是唱响全美;30岁时，他的梦想是成为全能的音乐家;40岁时，他的梦想是成为世界级的音乐大师。他就是西方*代音乐之父——昆西，琼斯。是理想，召唤着他，鞭策着他，让他不断努力，不断进取，从一个无名小卒逐步成长起来，最后功成名就，成为大师。由此可见，理想能够召唤行动，让人成功。因此，作为祖国未来的.接班人的我们，是不是从现在起就应该树立自己的理想呢?
有人说，理想就是有钱、有权、有地位，住好房、开好车、享受生活。我不得不说，这是庸俗的。追求理想难道只是为了钱吗?过着行尸走肉般的生活，什么事也不去做，这不是理想。理想更多的是在追求自己的梦想的同时，也为人类做出更多的奉献。如果你不能成为一颗大树，那么你也可以做一颗路边的小草，但你要做路边最富生命力的小草;如果你不能做一条大河，那么你就做一条小溪，但你要做一条最清澈明亮的小溪，不论你的理想再渺小，不论你做了些什么，只要你尽力地做到最好，也是一种对理想的追求，同样也可以诠释生命的价值!
理想不是梦，它需要我们去付诸于行动，所以实现理想总会有各种困难与挫折，会给我们带来痛苦与失望。但是，我们就不去追求理想了吗?司马迁为了写出《史记》这部巨作，他不辞辛苦地爬山涉水，走访四处，了解史实;李时珍冒着生命危险，住着悬崖边的草屋采摘植物，《本草纲目》就是这样得来的。因此，为了追求理想，即使有黑暗的世界，我们点点摸索;有崎岖的路，我们跌倒了又站起来;有重重困难，我们条条去解决。“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”那种克服了困难的成就感与喜悦感，不经历艰难与挫折，我们怎能感受到呢?对于理想，我们说了这么多。那么我们作为学生，我们应该如何去追求并实现自己的理想呢?
当然，现在我们还无法像司马迁那样，一下子就写出《史记》，也无法像李时珍那样，随手就写成了《本草纲目》。但要想追求理想，是需要基础知识的，假如我想成为一名化学家，不懂得化学知识怎么能行呢?所以我们首先要做的就是努力学*，丰富自己的知识。第二，还要为自己设定目标，比如：自己今年在全班成绩保持第几名，明年保持第几名……，这样循序渐进，靠*理想。第三，多激励自己，相信自己。追求理想，怕的就是放弃。你如果愿以此为之去努力尝试，我相信你是一定会成功的。
理想点亮人生，让自己的过得更充实!理想，不仅仅是坚持，更是对生命的诠释。“少时不努力，老大徒伤悲。”让我们去奋斗、去追求自己的理想吧!
理想如寒冬中的一炉火，给予我温暖和希望。我觉得，人不怕理想离现实太远，怕的是没有理想。
我的理想是当一名优秀的心理医生，给抑郁症患者以及更多人带来希望与光明。记得一次我在网上看到一位抑郁症患者的留言。她每天都需要靠大量的药物维持生活，每天都活在黑暗里。她甚至想自杀，她还很年轻，就觉得活着没什么意义了，我心疼这位姑娘。自从看到她的留言，我就想当一名心理医生，帮助更多像她这样的人。
我看了很多关于抑郁症的资料，主要症状有：烦躁、不知道什么时候就会爆发、不爱说话、内向、不合群、有的甚至想用自杀的办法来解脱，世界里只有黑暗，对生活极不自信。当一名优秀的心理医生需要有极强的耐心、毅力和一颗善良的心，帮助病人摆脱这些“魔咒”。
现在，我做为一名在校生，肯定是要好好学*，天天向上。在美好的将来，考上一个好大学，这是基础。通过我的了解，我知道想要做一名优秀的心理医生，要学会微表情分析。通过“望闻问切”来了解患者的内心，懂患者的想法。还要学会察言观色，不然患者对你有意见，自己还不知道，那就非常尴尬了。当今社会，拥有渊博的知识也很重要，要看一些有关心理学的书。最重要的，是自己要调整好自己的精神状态，乐观、积极、向上。要时刻控制好自己的情绪，不要给患者带来负面影响。因为做心理医生，接触到的负面的东西太多了，我们要用爱来温暖患者，让患者重拾对生活的希望，走出黑暗的世界。
我要做一名优秀的心理医生，一个不求名利、不图钱财只为带给人们快乐的心理医生。让抑郁症患者的世界变得五彩缤纷，不再黑暗。
我知道我的未来不是梦，因为此时此刻，我为了我的理想而坚持着每一分钟。加油吧！我们的征途是星辰大海，我们的未来是广阔天空。努力为理想奋斗。未来任我们畅游，任我们飞翔。
在生活中往往会有一些人因为自己的理想太遥远，而因此放弃；也有人会因为被别人嘲笑而放弃自己理想的人；而有些人不管别人怎样嘲笑，议论，不管自己将来的路有多远，有多难，他都会坚持下去的。
我曾经看过这样一个故事：在一个偏远的悬崖边上有一朵百合花和几个骄傲自大，自以为是的玫瑰花。有一天百合花想开花了，于是他一直努力吸收外界的营养和空气。终于有一天，在他的头顶上开了一个花苞。可那几个骄傲的玫瑰花却嘲笑百合花，还说百合花的头顶上长的不是花苞，而是肿瘤。他们也嘲笑百合花痴心妄想，痴人做梦但百合花并不把他们的话放在眼里，而是每天在努力的开花。百合花，想让这个偏远而人迹罕至的地方成为百合的世界，想让外来的游人都来到这个美丽的地方。可那些玫瑰花还是经常讽刺百合花嘲笑百合花，于是百合花在这些玫瑰花的讽刺和嘲笑下终于完成了自己的梦想。这个地方便成了人山人海，美丽浪漫的“百合谷”。海内外的华人都来到“百合谷”游玩，参观。这些曾经嘲笑过百合花的玫瑰都惭愧地低下了头，当我看到这个故事的时候，便想起了梦想。是啊！一个不想去追求自己梦想的人，却不情愿别人去追求自己的梦想，有时甚至去嘲笑，讽刺别人。还记得周星驰说过这样一句话：人，如果没有了梦想，那和臭咸鱼有什么区别？周星驰的这一句话激励着我多年，每次我快要放弃自己的梦想时，就会想起这一句话，因为我不想去做臭咸鱼，而是想去做一个具有自己梦想的人。
梦想是一缕阳光，驱散你前行的阴霾；梦想是一泓清泉，洗净你心中的铅华。追吧，展开梦想的翅膀去追吧！只有勇敢行动，坚持不懈，善于思考的`人，才能进入梦想的辉煌殿堂！
前进吧！做一个具有自己梦想的人。
理想，就是美好的愿望、远大的志向、奋斗的目标。人们在实际的生活、学*、工作中离不开理想。理想是实现美好憧憬的原动力。具体琐碎、乏味甚至痛苦无助的现实倘若失去理想的支撑，人类的精神将会崩溃。人不仅仅在现实中活着，还应在理想中遨游。理想是茫茫大海中驶向彼岸的风帆，是漫漫沙漠里召唤旅人的绿阴，是上下求索者心中的太阳。理想有虚有实，有大有小，有远有*，有伟大崇高的，也有渺小庸俗的。燕雀与鸿鹄自有霄壤之别，立志焉能鼠目寸光稻谋粱?未来是诱人的，但走向诱人的未来是艰辛的。理想是美好的，但实现美好的理想需要付出艰辛的劳动。我们相信，年轻一代一定会树立远大的理想，一定会以自己的行动告诉世人，告诉未来：我们无愧于这个伟大的时代。
为自己设计人生，为自己铺下一条理想之路。
理想就是一粒种子，你把它种下，不断的浇水，施肥，它便会开花结果;理想是一根魔法棒，你把它拿在手里，它会为你照亮前进的道路;理想是一颗耀眼的明珠，你把它带在身上，它会让你全身发光;理想是天使的翅膀，你把它按在身上，它会带你自由飞翔，飞到你的理想世界，让你梦想成真!
人生设计并不重要，重要的却在于实现理想!
每个人都会有着美好而伟大的理想，但很多人认为自己的理想太完美，太伟大，根本就是空想，自己办不到。是的，一些人的理想确实很伟大，自己不能做到，想着它，也只能是一种美好的奢望了。但是，它既是自己的梦想，那就不要再犹豫，向着自己的理想前进!
每个人都有自己的理想，就因为有了理想才有辉煌的人生。今天下午我和几个好朋友在我家的客厅里谈论了我们几个的理想。这让我感触到人生的有趣生活使我觉得人生其实很愉快、很充实。
我的好朋友小芳，她也是和我同一年级的，她的理想是当一名“白衣天使”使她拥有这个理想还真有一段故事。不知道什么时候电视里播放着《妙手仁心》这部电视剧，而且一播再播看到人都有点厌烦了，但是小芳偏偏就很爱看这部电视。她觉得做护士是最神圣、最纯洁、最朴素、最富有爱心的。所以她就选择护士来当作她人生的隐型动力，努力学*，迈向成功。
还有一位就是我的姑姑，虽然我叫她做姑姑，但她并不是《神雕侠女》里的“小龙女”而是和我同年龄的中学生。她的理想很特别，你有想过一个女孩子想当厨师吗?没有吧，一个女孩想当厨师还真是够新鲜够特别呀!但她说做厨师是因为现代人的生活压力太大了，睡也睡不香，就只能在吃这方面帮助人。我想她还真是挺伟大的。
至于我的理想呢?暂时我不想说。但到最后我最想说的是：“如果你知道你的前方是什么，全世界都会给你让路，因为理想的力量无人可挡。加油吧!”
理想就像蔚蓝的天空，一帆风顺时，便是晴空万里，光芒万丈；遇到挫折时，就狂风大作，瞬间倾盆大雨；看到希望时就好像雨后的彩虹，温馨而美好。老师曾问我：“你长大后想要干什么？”我沉思了一会，坚定地对老师说：“我想当一名医生！”是的，这个念头已经伴随我多年了，它就像一颗耀眼的星星散发出璀璨的光芒。
如果有人问我为什么要当医生？那么，我会给他讲一个故事：有一次，班上有一名同学在玩耍时，手掌不小心被划了一道口子，血流不止，我眼睁睁看着同学手疼却又无能为力。那一刻，我真恨我自己，觉得自己不是一个合格的班长，也就在那一刻，当医生的念头就在我的心里发了芽，开了花。
医生是与病魔做斗争的前线战士；是为病人在死亡线上解除痛苦的白衣天使；是救死扶伤，不怕危险，有高度责任心的人类的安琪儿。医生救人小到门诊，大到手术，由于关系到人们的生命，因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝马虎，他们知道一个小小的失误就有可能酿成大祸。所以，当医生不仅要有丰富的医学知识，而且要有爱心和高度的责任心。
为了更快地实现这个理想，我一有空就观察当大夫的爸爸如何给病人治病。当爸爸给病人扎针时，我在一旁注意他的一举一动，扎针时先给病人绑上止血带，在酒精消毒的地方扎针，并准备好输液贴，然后爸爸很轻松地就给病人扎了进去；当爸爸给病人包扎伤口时，我目不转睛地看着他操作的步骤：先用酒精消毒伤口以及周围，再用双氧水消毒伤口，用生理盐水冲洗伤口保持伤口清洁，最后，用黄纱条和消毒纱布包扎伤口。看着爸爸熟练地给病人包伤口时，我不断地想，什么时候才能和爸爸一样啊！
只要是和医学有关的知识，我都会去学*和研究，因为这是我的理想，因为这是我心中最真实的想法。为了实现我当医生这个梦想，我会付出更多的努力。我相信，经过我的不断努力，终有一天，我会成为一名合格的医生的.！
万千生命里，有一个独特的我，扬帆明天，让世界为我而喝彩！
——题记
也许我相貌**，也许我语不惊人，但芸芸众生，我有我自己的天地与风采。我的心中涌动着一种激情，激荡着一个声音：“为自己喝彩！”
我为自己喝彩，因为我胸有大志。写作是我美丽的梦想。为了这个梦想我付出了不懈的努力。我撑一支激情的桨，在书海中畅游。我在烽火战乱时见到了稳如泰山的诸葛亮；在落英缤纷中看见了为落花而泣的林黛玉。我用心与大文豪交谈，我感受到了鲁迅的深沉，琼瑶的善感以及宗璞的细腻。我也曾在细雨霏霏时观看雨滴滑落的轨迹，在花儿怒放时感受它们的暗香。我在自然中苦苦地寻找文字的身影，当夜深人静、万籁俱寂之时，我拖着疲惫的身躯伏案疾书，写下发自内心的语言。多少个天空微亮的清晨，我已早起在书海中跋涉；多少个夜色阑珊的深夜，心中那些长长短短的句子仍使身心疲惫的我精神振奋；多少次，我把倾注了自己太多努力与希望的信封投入信箱……那些天来，总看见一个热爱文学的小女孩执著追寻的身影。终于有一天，我站在了那个高高的领奖台上——那次我的作文在全市获了奖。台下响起了热烈的掌声，我的眼中却充满了盈盈泪光。有谁知道，这辉煌背后包含了多少坚苦，多少辛酸。那一刻，我在心中大喊：“我为自己而喝彩！”
我为自己而喝彩，因为我有我的坚强。追寻理想的路从来都是坎坷曲折的，在生活的磨炼中，我逐渐变得坚强。当一次次的投稿变得毫无音讯时，当我一次次考试成绩不理想时，小小的我心中溢满了失望。我跌在困难的岸边，望着那咆哮的似乎无法逾越的波涛，我退却了，心灯也猝然熄灭。我倒在黑暗里，没有一丝光明，没有一句安慰。我感觉自己无法再爬起来，于是，我放弃了，我想自己也许会永远倒在这个似乎没有曙光的黑暗中。但是，在这时候，不屈的理想给予了我站立的力量。恍惚中，我在泪光里看见了张海迪，看见了霍金，看见了开普勒，他们在对岸向我招手，那笑容刹那间照亮了整个天空。我告诉自己：“渡过去，就是胜利。”于是，我在黑暗里摸索着爬起来，为自己放了一只理想的小舟，在滔天波浪中坚强地渡过了困难。在困难的深渊中爬起来的那一刻，我高呼：“我胜利了，请为我而喝彩！”
也许我相貌**，也许我语不惊人，但是我有我的个性，我有我的风采。在心中树立理想之碑，让心中充满赞扬与激励，让这激昂之声铸刻在心中——为我而喝彩！
学会为自己而喝彩吧，在身上找到自己的优点，自己的辉煌，学会为自己喝彩，便学会了坚持，学会了奋斗。在心中铸一座理想的丰碑，让生命中到处充满喝彩之声！
每天上学，便能看到那一朵朵绽放在路边的野花。花虽不艳丽，但每次经过还是能闻到一股淡淡的清香。那每天上学时的点滴，那牵动我思的日日夜夜，早已让那片不起眼的野花深深烙印在我的脑海中。
注意到他们，确是在一场初冬的大雨中。雨来得急，即使是撑起了伞，却还是被淋得像只落汤鸡一般。在旁的屋檐下躲雨时，不经意的一瞥，让我发现了藏在路边的它们。随不强大，但依然敢在大雨中挺起头颅，直面大雨，没有半点要退缩的意思，抬起的头一次次被雨点打压下去，却又一次次的直起腰来，以骄傲的姿态面对着大雨，彰显出它不败的气质。
此后，每当我经过它们，我的目光总会不自觉的被它们吸引过去。
某天，当我再次路过那里时，却不见它们骄傲的身影，取代它们的却是一坨被翻开的泥土，但那天在正好遇到些挫折，没有了这些野花的示范，总感觉我也和它们一样，被一坨泥土挡住了通往外界的路。
直到寒冷褪去，春天到来的时候，再一次不经意的望向那里，却发现原来的泥土之上再一次绽放出了美丽的花朵，花随不变，但它所释放出的清香却比上一次的更加浓厚。它是那样的弱小，却又是那样的强大，从泥土中绽放出来，这需要在那黑暗中摸索多久才能重见光明啊。但它依然坚持了下来，并在钻出泥土后贪婪的吸食着阳光，疯狂的生长。我知道，这是一个弱小的生命在向世界展示着它顽强的生命力，它以这种顽强的生命力带领着我一起走出迷茫，走出困境，去面对一个更美好的世界。
不知从何时开始，路边那片野花，将它那执着的力量烙印在我心中。它仿佛已经成为了一种信念，激励着我，让我懂得了生命就该如此执着，哪怕身处困境，哪怕一败涂地，即使只有一丝力量，也要让它执着的奋斗出属于它自己的成功。
那片野花，虽不起眼，但它依旧引领着我。
因为我知道，那不仅仅是属于生命的力量，也更是一种为理想执着追求的信念。
每个人都有自己的理想，就因为有了理想才有辉煌的人生。今天下午我和几个好朋友在我家的客厅里谈论了我们几个的理想。这让我感触到人生的有趣生活使我觉得人生其实很愉快、很充实。
我的好朋友小芳，她也是和我同一年级的，她的理想是当一名“白衣天使”使她拥有这个理想还真有一段故事。不知道什么时候电视里播放着《妙手仁心》这部电视剧，而且一播再播看到人都有点厌烦了，但是小芳偏偏就很爱看这部电视。她觉得做护士是最神圣、最纯洁、最朴素、最富有爱心的。所以她就选择护士来当作她人生的隐型动力，努力学*，迈向成功。
还有一位就是我的姑姑，虽然我叫她做姑姑，但她并不是《神雕侠女》里的“小龙女”而是和我同年龄的中学生。她的理想很特别，你有想过一个女孩子想当厨师吗?没有吧，一个女孩想当厨师还真是够新鲜够特别呀!但她说做厨师是因为现代人的生活压力太大了，睡也睡不香，就只能在吃这方面帮助人。我想她还真是挺伟大的。
至于我的理想呢?暂时我不想说。但到最后我最想说的是：“如果你知道你的前方是什么，全世界都会给你让路，因为理想的力量无人可挡。加油吧!”
“强者为尊应让我，英雄只此敢争先，一腔热血一身胆，不知退后总向前，英雄只此敢争先，敢争先”。这是西游记中的歌词，正好表达自己将来的奋进新目标。
追求卓越，正是自己的目标。什么是追求卓越?我曾看电影《三傻大闹宝莱坞》，里面的男主角说：“追求卓越，成功就会在不经意间追上你!”我的理解是，自己的选择和目标不要受到现实的约束和影响，具体的就是说，当身边的人都很失败时，而自己比他们都好一点，但是你自己却远没有达到自己的理想。这个时候自己要不受他们的影响，继续追求自己的梦想，追求自己原本追求的!这就是追求卓越。
不是比别人好就是追求卓越，而是要超越自己的理想。这个理想每个人都可能不一样，根据自己的实际情况来确定。不断进步就是追求卓越。
有人会说：“下次我要当第一。”不错，有理想。但是能否完成呢?能否完成自己的诺言呢?英国皇家陵园中有很多名人，如牛顿，达尔文，法拉第等。但是有一个无名墓碑上有一段话：“当我年轻的时候，我梦想改变这个世界;当我成熟以后，我发现我不能够改变这个世界，我将目光缩短了些，决定只改变我的国家;当我进入暮年以后，我发现我不能够改变我们的国家，我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭，但是，这也不可能。当我现在躺在床上，行将就木时，我突然意识到：如果一开始我仅仅去改变我自己，然后，我可能改变我的家庭;在家人的帮助和鼓励下，我可能为国家做一些事情;然后，谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。”这段话告诉我们，应从基础开始，打好基础。要打好基础就要有一定的计划。在新的一天中，我们就应该有自己的目标，并且要有新的计划来完成自己的目标。
做事就应该有一定的计划，好的计划可以帮助我们更好的干事。在新的生活中我们要制定出来一份属于自己的全新计划。既然是新的计划，我们就要吸取曾经的经验，来更好地完善自己，完善制定的计划。天天完成计划，长久下来养成*惯，就会与自己的目标越来越*。
有了计划，我们一定要按照自己的计划去行动。一代国画大师齐白石，不但艺术成就为世人所叹服，而且人格也别具魅力，其傲，其痴，其谦，堪称三绝。在他老年，曾有一个计划，就是每天坚持画一幅画，不然加画5幅。有一天齐白石老先生有事耽误了一天的画画，然后第二天连夜赶制出来6幅画，并且幅幅都是齐白石老年佳作。
齐白石老先生的故事就告诉我们，有了计划就要去按照计划行事。这样才能完成目标，追求卓越。
朋友们，新的一天到来，设定好自己的目标，制定好自己的计划，让我们向目标，向理想追去，美好的明天等待着我们。成功在向我们招手，让我们追求卓越，追向成功。
——《父母与孩子之间的爱》优秀教案范本5份
活动目的：
1、
2、
3、让学生感受爸爸妈妈无私的爱。教育学生用实际行动爱爸爸妈妈。学会表达对爸爸妈妈的爱。
活动形式：
游戏唱歌情景表演朗诵绘画等
活动准备:
1、
2、 PPT课件。（包括歌曲、文字）彩纸若干张。
活动过程：
一、游戏导课
1、师：小朋友，今天我们先来做一个“老鹰捉小鸡”的游戏，好不好？（选老鹰、鸡妈妈、小鸡们）
2、学生快乐游戏。
3、师：鸡妈妈为什么要张开翅膀？鸡妈妈就不怕被老鹰吃掉吗？
4、小结：鸡妈妈多么爱自己的孩子啊！你们的爸爸妈妈更爱你们呀！你们爱爸爸妈妈吗？（爱）大声说你的爱：（出示课题）我爱爸爸妈妈。
二、感受爸爸妈妈的爱
1、听歌《我有一个家》。正像歌里唱的那样我们都有一个幸福的家，妈妈是怎样疼爱你的呢？（引导学生畅所欲言）
2、妈妈多么关心你，妈妈多么爱你呀！世上谁最好啊？我们一齐来唱《世上只有妈妈好》。
3、世上不仅只有妈妈好，爸爸也好！谁想说一说爸爸是怎样爱你的？（引导学生畅所欲言）爸爸打你，就是不爱你吗？
4、当你犯了错时，爸爸可能会打你骂你，爸爸这样做是为了你好。让我们来听一首歌《好爸爸坏爸爸》
5、妈妈爱你，爸爸爱你，你幸福地成长。一起高兴的读：“爸爸是一棵大树，妈妈是一课大树，我是一只快乐的小鸟，在两棵大树之间飞来飞去。”
三、用实际行动爱爸爸妈妈
1、爸爸妈妈爱你，你又是怎样爱爸爸妈妈的呢？（情景剧表演）星期天，妈妈正在洗衣服，晴晴走过来说:“妈妈，你累吗？我给你捶捶背吧。”
2、晴晴做的对吗？
引导学生说爱爸爸爱妈妈的事，师及时点拨点评总结。
四、表达对爸爸妈妈的爱
1、同学们都谈了自己的做法，希望大家能说到做到，去爱你的爸爸妈妈。为了表达对爸爸妈妈的感激之情，我们一起朗诵诗歌《献给爸爸妈妈的歌》。
2、课前，老师发给你一张彩纸。你可以折爱心、折千纸鹤、画一幅画、写几句最想对爸爸妈妈说的话，送给亲爱的爸爸妈妈。
五、总结
爸爸妈妈为了你们快乐成长甘愿辛苦地工作，为了你们健康成长时刻把你放在心上。回到家里，大声地对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈我爱你”。
从今天起，为了表达你们对爸爸妈妈的爱，每天帮爸爸妈妈做一件事，以表达你们对他们的一片爱心。同学们你们能做到吗？
教学目标：
1、用信息整合的方法加深对于文章的理解
2、理解父母之爱
3、引导学生了解弗罗姆关于健康而成熟的灵魂的观点，并且形成健康而成熟的心灵
4、享受爱的同时，试着学会付出和努力，给予爱，爱别人，更好地热爱生活
教学重点：
品味父爱、母爱
教学难点：
理解爱，真正成为灵魂健康和达到成熟的“人”
教学方法：
采用“激趣—感知—品读、赏析—讨论、拓展延伸”的教学模式
教学时间：一课时
课前准备：完成表格，整体感知文章
教学过程：
一、激趣导入
二、了解“爱的能力”发展的过程
三、感悟母爱
在16段中，找出表现母爱特点的句子，感悟母爱的特点
四、研品父爱
从67段中，找出这两个问题的答案：
1、父爱与母爱在本质上有什么区别？
2、父爱有哪些消极面和积极面？
学生活动：1.作者认为父爱是有条件的，你同意他的看法吗？如何理解父爱的消极面？
2、从父爱的积极面来思考，你对父爱的“严厉”有什么新的认识？
（机动：此环节可作为作业，“升华爱”）
五、探讨成熟之爱
1、如何成为一个成熟的人，拥有成熟的爱的能力？
2、如何理解生活在单亲家庭的孩子或孤儿的成长、成熟、成功？
六、小结:得到爱，学会爱，好好爱
板书设计：
父母与孩子之间的爱
弗罗姆
母爱父爱
无私成熟责任
宽容付出
善良理智
孩子爱
教材分析
本次口语交际的话题是“父母之爱”，要求学生联系自己的生活实际展开交流互动，说说自己对材料中的父母的做法有什么看法，并说说自己如果遇到这样的事会怎么做。在本设计中，如何看待材料中爸爸妈妈的做法是重点，要在学生交流时适时引导学生理解父母的良苦用心，避免出现以自我为中心，完全不顾及别人，尤其是不顾及父母的情绪的言行和观点。另外就是要注意掌控课堂气氛，既要活跃，又不能失控，让学生既积极主动地思考和回答问题，又能安心聆听别人的发言，尊重别人的观点，对别人的观点给予积极回应。
教学目标
1、结合生活经历，说说生活中父母对自己的爱的不同表达方式。
2、针对父母不同的表达爱的方式说说自己的看法，注意选择恰当的材料支持自己的观点，语言不要过激，要做到有礼和有理。（重点）
3、尊重别人的观点，对别人的观点给予积极回应。（重点）
课前准备
教师准备：搜集朱自清的散文《背影》的朗读音频和视频资料，制作相关PPT。
学生准备：按要求搜集相关素材，准备发言提纲。
课时安排
1课时。
教学过程
一、联系课文，导入新课
师：同学们，这一单元的课文都是赞美父母之爱的伟大和无私的，让我们懂得了天下所有的父母都爱自己的孩子。从我们呱呱坠地的那天起，他们就倾注了自己全部的心血抚养和教育我们，用世上最无私的爱呵护着我们一步步成长。但父母表达爱的方式不尽相同，这节课我们就来讨论一下你们是怎么看待爸爸妈妈的做法的。对他们的爱你们应该做出怎样的回应？
设计意图：由联系课文内容入手，联系生活实际，让学生从课内走到课外，由品读他人的父母转入评价自己的父母，从思想认识上进一步进行再学*、再提高。
二、安排活动，提出要求
1、公布活动方案：
师：本次口语交际活动共分成两个阶段：第一个阶段是发表一下对三个典型材料中父母的做法的看法；第二个阶段是说一说当我们遇到类似情况时的做法。
2、提出活动要求：
师：本次口语交际活动主要有以下几方面的要求，大家在交流过程中注意遵守（课件出示活动要求）：
（1）发表自己的看法时，可以用我们课前准备的材料证明自己的观点；
（2）要尊重别人的观点，可以给予积极的回应，发表自己的不同见解，但不能攻击别人的观点；
（3）别人发言时注意倾听，不要随意打断其他同学的发言。
设计意图：教师作为整堂课的“导演”，应当从总体上安排好活动方案，并提出活动要求。这样才能让下面的活动有条不紊地开展起来。
三、确定话题，分组讨论
师：爸爸妈妈无疑是最爱我们的人，但由于他们自身的年龄、文化程度、生活环境和人生态度等千差万别，他们表达爱的方式也就五花八门，包罗万象。下面老师就给大家展示三个典型材料：
材料一：李刚的学*成绩忽高忽低，考得不好时，爸爸会严厉批评他。批评完之后，爸爸对李刚说：“我们爱你，所以这么严格要求你。”
材料二：王小雅的妈妈每天帮她收拾房间，整理书包，还陪她写作业。有一次，妈妈连续几天不在家，王小雅不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本，自己的房间也是乱七八糟的。
材料三：陈敏的爸爸晚上经常和他一起下象棋，周末还带他出去看电影或爬山。
师：生活中，你们有过类似的经历吗？
生1：有哇！老师。我们家就是典型的“不谈学*连搂带抱，一说学*鸡飞狗跳”型的！尽管在生活上妈妈对我的照顾无微不至，但只要我的成绩没达到她的预期，我家准得“乌云密布”好几天，有时甚至“狂风暴雨”。
生2：我有个堂妹，叔叔婶婶对她那是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”。她已经被宠得衣来伸手，饭来张口，我和堂哥都叫她“瓷娃娃”。
生3：我爸爸和别人不大一样，他和我就像是朋友，我学*的时候他也看书，我休息的时候他也能带我玩起来，什么滑旱冰、打篮球样样精通。最有意思的是我们去看球赛，他还买上两个“巴掌”，加油鼓劲儿的时候拍得特别响，非常有童心。
生4：我妈妈也是这个类型的，但她表达爱的方式很艺术――和我一起学钢琴，我上课外辅导班学画画，她也报了个财会班自学财务管理，说是要和我搞“比学赶帮超”活动。家务活还搞摊派，我们三口人必须各司其职。
师：你怎样看待以上事例中爸爸妈妈的做法呢？
生1：材料一中，李刚的爸爸虽然很爱李刚，但是对李刚缺少理解，当孩子考得不好时就简单粗暴地训斥，是不对的。刚刚第一位发言的同学的妈妈是不是也要引以为戒呢？
生2：王小雅的妈妈和第二位发言的同学的叔叔婶婶一样，很疼爱孩子，对孩子的照顾无微不至，但是这是一种溺爱，造成了孩子缺乏自理自立的能力。
生3：材料三中陈敏的爸爸和后两位发言的同学的家长才是大多数同学喜欢的类型，他们的做法我们是最愿意接受的，他们乐观的心态、积极进取的精神都在潜移默化地影响着我们，让我们健康、阳光地成长。
师：书中的三个材料，还有同学们举的例子，向我们展示了几种典型的父母之爱：有严厉的父母，有娇惯孩子的父母，有宽容的父母。实际上，无论哪种类型的父母，从本质上都是爱我们的，不过由于他们的性格和想法不同，才会对我们采取不同的态度和教育方式。当然，从我们的角度来讲一般都不喜欢第一种类型的父母，也不太赞同第二种类型的父母，比较喜欢第三种类型的父母。
师：在遇到类似的情况时，你是怎么做的？
生1：当我考试成绩不好时，我会主动向老师、同学请教，请他们帮助我分析失利的原因，我更会向父母如实说明考试情况，并告诉他们我的态度和做法，并请他们一同帮我分析失败的原因，监督我的日常学*。
生2：当父母对我倍加爱护，以至于什么家务都不让我操心时，我会找他们谈自己的想法，让他们不要什么事都替我做，我不能总在他们的羽翼下躲藏，我要学会自己走路，我要学会自食其力。
生3：当父母要和我交朋友时，我会主动和他们沟通，把自己的想法及时和他们交流，虚心向他们学*和请教，并用实际行动去爱他们。
师：我们作为父母的孩子，首先，一定要学会尊重父母，这是我们作为子女最起码的要求；其次，要理解父母对我们的良苦用心，对他们多一分理解，少一分埋怨，哪怕是有时他们的想法和做法不太恰当；最后，我们要学会和父母时常沟通，这样既能让父母多了解我们，我们也能多了解父母，从而尽早发现问题并使问题得到妥善解决。
设计意图：之所以要分两个阶段开展活动，主要是基于两点考虑：第一阶段的活动是为了让学生明确认识，学会如何正确看待父母的做法；第二阶段的活动是为了有效指导学生实践，明白怎么对待父母。
四、回归文本，感受提高
师（多媒体播放朱自清的《背影》中的两个经典片段）：胖胖的父亲蹒跚地穿过铁道，跳下去又爬上来，就是为了给儿子买橘子；“父亲的来信写道：‘我身体*安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。’我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！”
生：文章尽管写得*静自然，但父慈子爱的诚挚之情跃然纸上，更根植在我们心里。
师：《背影》作于1925年，写的是1917年作者在北大读书时的一段经历。1917年，作者的祖母去世，父亲任徐州烟酒公卖局局长的差事也交卸了。办完丧事，父子同到南京，父亲送作者上火车北去，那年作者20岁。在那特定的场合下，父亲对儿子的关怀、体贴、爱护，使儿子极为感动，这印象经久不忘，并且几年之后，想起那背影，父亲的影子又出现在“晶莹的泪光中”，使人不能忘怀。1925年，作者有感于世事，便写了此文。
（生齐读《背影》一课原文，感受深深的父爱。）
设计意图：通过口语交际，学生对父母不同方式的爱的认识应该有了提高，这里趁热打铁让学生齐读原文，再次从朱自清先生的名篇中感受那种浓浓的父子之情，让学生们从情感上再次得到洗礼。
教学反思
1、口语交际的目的主要有三个：一是学会“听”，能认真听、耐心专注地倾听，这是口语交际的初步目标；二是学会“说”，从讲故事、讲见闻开始，逐步学会复述转述，完整准确、突出要点；三是学会“评”，有课堂交流就会有评论和议论，如何学会有不理解的地方向人请教，就不同的意见与人商讨，这也是口语交际要达到的目的之一。
2、这节课从“听”的角度来说，教师主要通过设置活动要求来让学生达到认真倾听的目的；从“说”的角度来说，这节课不仅要让学生愿意说，还要引导学生如何正确理解父母的用心，实现情感上的认同；从“评”的角度来说，如何论述有理有据，这不仅要求教师检测课前活动准备情况，还需要教师对学生的评论进行悉心的指导，防止出现过激的言论。
教学目标：
知识目标：
1、了解弗洛姆及其作品《爱的艺术》的基本观点。
2、感受不同阶段的爱。
3、父爱与母爱的比较。
4、区分“我爱你，因为我需要你”和“我需要你，因为委我爱你”。
能力目标：
1、比较法，通过对父爱与母爱的比较，重新审视爱。
2、问题探究法，以时间和逻辑顺序分析“爱是一种能力。”
3、讨论法，联系自身，感悟生活，获得爱的真谛。
情感目标：
1、引导学生把对“爱”的认识由感性层面上升到理性的高度，并且形成健康而成熟的心灵。
2、享受爱的同时，试着学会付出和努力，更好地热爱生活。
教学重点：如何理性地看待爱。
教学难点：文章的思路和结构的分析。
教学方法：合作探究
教学课时：2课时
教学过程：
第一课时
一、导入新课
在进入今天的主题之前，给大家说两个真实的事例。举秦怡和史铁生母亲的例子。（略）可怜天下父母心，在我们成长的风风雨雨中，父母的付出永远是无怨无悔的。今天，我们将一同走进美国作家弗罗姆的《父母与孩子之间的爱》，倾听他是如何理性地审视人间最真最浓的情！
二、弗罗姆及《爱的艺术》
弗罗姆，美国哲学家、社会学家。主要作品《爱的艺术》，是一部以精神分析方法研究和阐述爱的艺术的理论专著。他认为爱是一种主动的能力，使可以而且应该学*的。只有学会爱的艺术，才能够爱，并且才能获得别人的爱。（集体朗读）
三、知识积累，预*检查
1、给下面划横线的字注音
罪孽秩序刹那咄咄逼人惶恐休戚相关归根结蒂
2、解释下面的词语。
爱情：（狭义）男女之间相互爱恋的感情（广义）人与人之间相互爱恋的感情（同性恋等）
节外生枝：本不应该生枝的地方生枝。比喻在原有问题之外又岔出了新问题。多指故意设置障碍，使问题不能顺利解决。
归根结蒂：蒂，花或瓜果连接枝茎的部分。归结到根本上。
咄咄逼人：咄咄：使人惊奇的声音。形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。
三、推进新课。
诵读文本，感知文脉。
在预*的基础上再给学生5分钟时间整体把握全文，自己尝试编写全文结构提纲。“爱不是与人的成熟程度无关的感情”全文按照一个人成长的过程来叙述母爱与父爱在他构成自己健康而成熟的灵魂中的作用。
（一）解题，理清脉络
对象：母亲、母亲、孩子
内容：爱
层次：母爱、父爱、孩子
明确：
1、体验母爱（1—3）
2、感受父爱（4—7）
3、完善自身（8—10）
（二）阅读一、二部分，回答下列问题。
问题一：母爱与父爱分别有那些特点？
问题二：母爱与父爱有哪些不同？
问题三：母爱与父爱有哪些积极性与消极性？
学生自主解决，主要是寻找关键语句。
明确：
特点与区别：
母爱①无条件。祝福、和*，不用为此努力。②自然世界。故乡。大自然、大地和海洋。
父爱①有条件，需要努力，顺从是最大的道德。②思想世界。法律、秩序、纪律等。
优缺点：
母爱①伟大，渴求。②不需努力，无需赢得。
父爱①努力，受自己控制和支配。②必须努力，否则会失去。
问题四：比较分析，说说两者差别的原因。
母爱——童年时期以时间区分
父爱——成长时期
母爱——被人爱、无条件以能力区分
父爱——通过努力、有条件
小结：（初步得出弗罗姆观点，集体朗读）
爱不是一种与人的成熟程度无关的感情，而是一个能力的问题，是一门通过训练自己的纪律、集中和耐心学到手的艺术。
问题五：什么样的爱才是成熟的爱？
我爱你，因为我需要你。
我需要你，因为我爱你。
比较：前者因为需要别人，才去爱别人，是被动的，这种爱是幼稚、不成熟的。
后者是从爱他人中实现爱自己，是主动的，这种爱是成熟的。
通过此段说明，引出最后一部分。（问题引入）
第二课时
（三）阅读最后一部分，思考
问题六：如何完成成熟的一生？
①他发展了一个母亲的良知，又发展了一个父亲的良知。
②树立起两个形象。
③成熟的人，他就是自己的父母，学会自立。
④把母亲的良知建筑在爱的能力上，把父亲的良知建筑在理智和判断力上。
对文章进行小结，以时间和逻辑的顺序，分析了爱是一种能力。（对照板书）
四、合作探究
通过本课两种爱的对比，弗罗姆为我们指出了成熟的爱的标准，在我们以后的人生道路上，我们该如何去实践这两种爱，又如何去成就完美人生呢？（此题设置主要是帮助学生如何健康地成长，并能从父母之爱延伸为他爱，由小爱向大爱升华。）
引导：结合个人经历说体验；联系名人大家经历谈感受。
1、高一新生初次离开父母，想念父母，引出话题——这是一种幼稚的爱，因为需要父
母（联系课文）——这篇文章学过之后，有什么启发，今后该怎么去做——恰逢母亲节，不少同学说了具体的做法（本人想起了自己离世五个月的年轻的母亲。这不在我的教学设计范围内，是课堂上本人有感而发的）——学会爱他人，学会珍惜。“给比得更能使自己满足，更能使自己快乐，爱要比被爱更重要，爱首先是给而不是得”“要想赢得别人的尊重，自己首先得付出。”
2、联系电视剧《亲情树》，大姐孙雨欣用无悔的青春换来了弟弟妹妹永远的尊敬和永恒
的亲情。
3、敬爱的*****——人民的**爱人民，人民的**人民爱。
通过以上的讨论和层层推进，希望让学生明白：
①爱的途径——努力和奋斗
②爱的内涵——爱他人，爱自己
③爱的升华——珍惜情感，感恩
4、尝试回答问题：
为什么文章的题目叫“父母与孩子之间的爱”
父母和孩子之间的爱应该是双向的，相互的。在孩子的幼儿期是接受爱，随着孩子慢慢长大，他们应该学会去爱别人，给与爱！这样孩子才会趋向成熟！
（畅所欲言，深入探究）
有这样一则寓言：一位王子爱上了一个森林女妖，女妖病了声言吃了王后的心脏病就会好。王子义无反顾跑回家，趁王后熟睡之际剖开王后的胸膛摘走了母亲的心。捧着热乎乎的心王子向森林跑去，情急之中王子被树根绊倒，把母亲的心摔了出去。这时母亲说话了：孩子你摔疼了没有？“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，是啊！我们从呱呱坠地一直到长大**都被爱所包裹着，有时我们竟然因为周身的琐事将父母的关爱忽略了。学了这篇文章，难道我们的心弦没有与作者的某些观点产生共振吗？结合你的自己的生活体验谈谈你感受到的父爱或者母爱。
我们再来听听弗洛姆的哲思箴言，看精彩语段
五、课堂小结
在我们成长的磕磕绊绊中，总有无数的爱包围着我们，不关有来自父母的，还有来自方方面面的。让我们怀着一颗感恩的心，在享受这些爱的同时也试着去爱护和关心身边的人。当这个世界因为有了你的爱而无比温馨时，我相信：这个时候的你应该是最幸福的人了。送上一曲欧阳菲菲的《感恩的心》，让我们对所有关心和帮助我们的人大声地说声：“谢谢！”（《感恩的心》音乐声响起）
六、情感延伸，真情书写（课后作业）
弗洛姆想教会我们爱的艺术，那么我们现在就学着去爱别人，先从我们最亲的人开始。给亲爱的父母写一封信，今晚就放在他（她）的床头，或直接读给他们听。
板书设计：
父母与孩子之间的爱
母爱——童年时期以时间区分
父爱——成长时期
母爱——被人爱、无条件以能力区分
父爱——通过努力、有条件
（一）、兴趣导入
导入：很高兴能在这里见到大家，并与大家一起度过一个美好的时刻。上课前，我们请一位同学来进行一个有趣的拼图游戏，其他同学可以在下面帮忙出出主意。
（拼图）
拼出来的是什么？——家！在大家的心目中，家是什么呢？我们来个快速头脑风暴，填空：家是---------（学生轮流发言）
正如同学们所说，家是一个温馨的港湾，让我们休息与依靠。无论是远方的游子还是白发苍苍的老人，家都是他们心中永远的牵挂，因为那里有着骨肉相连的亲情，有着世界上最伟大的父爱和最无私的母爱！
下面我给大家播放一段配乐朗读：故事《关窗》，我们一起来感受一下这种父爱和母爱。
很长一段时间，我找不到自己的位置。我是学生，这个我知道，因为我上学，有老师；我是女儿，却得不到均衡的爱。我的父母，曾相亲相爱，可从9岁起我就生活在单亲家庭里。开始，是父亲来深圳，母亲带我三年；现在我来到深圳，父亲还将带我三年。没有父亲，我会遭受欺凌；没有母亲，我会有诸多不便。每天放学用最虚伪的笑容看着同学被母亲拥入怀抱，心就在流血。相信我，并没有埋怨他们的意思，他们有他们的生活。而且他们都是我的骄傲。
在和妈妈独处的三年里，我们简直就是“小吵天天有，大吵三六九。”因此我对母亲，母亲对我日渐冷漠。
12岁时，我喜欢趴在窗上向外看，看那些花，那些草，那些树，每每看到一家人幸福地走在一起，都会很羡慕地望着。所以那时侯我喜欢开窗，甚至喜欢开窗睡觉，仿佛能从窗外涌进爸爸的气息。而在这种冷暖交替的季节，我没有感冒。
一天夜晚，我在床上翻来翻去都睡不着，正在我展转难眠的时候，母亲进来了，她看了看我，显然，她认为我睡熟了，便把手伸向窗子，母亲的个子不高，要隔着我的床关窗，实在是有些困难。而她又怕弄醒我，不敢上床去关。她显得很吃力又很努力，努力掂起了脚伸手够着，终于，她一只手指触到了窗柄，关上了一扇窗。要关上另一扇窗就更不容易了，不过她仍不肯上我的床。她很费力关上了窗，又仔仔细细地帮我盖好被子，然后在我额头上轻轻地吻了一下。刹那间，我能感觉到她嘴唇的温度从头到脚，温暖了全身。泪水顺着脸颊就淌下来，当然是在母亲离开我房间后。
天气越来越冷，我再也看不到母亲为我关窗的身影，她身在北方每天工作很忙，却一如既往地关心我这边的冷暖。在没有母亲的日子里，父亲代替了母亲的工作，尽管他每天多忙到深夜，却总不忘为我关窗。
这就是母爱！无私而又奉献！因为爱，我们得以阳光雨露，因为爱，我们得以健康成长；然而，也是因为爱，我们颇感压力，甚至烦恼不堪。就像天空不可能总是湛蓝，我们与父母之间也不可能总是风和日丽，有时不但阴云密布，甚至会电闪雷鸣。其实冲突的起因往往很简单，都是些“鸡毛蒜皮”的小事，但却给我们带来无穷的烦恼。那么这些“鸡毛蒜皮”到底是些什么呢？我们该如何去处理。今天我们就来共同探讨这个话题。
出示课题：爱的冲突以及化解冲突小锦囊
（二）、探讨问题
请同学看一下书上P47的图表题，联系前面的8副漫画，判断一下哪些表现了亲子之间的相互关爱，哪些则表现了“爱的冲突”？你们是否有过漫画中“爱的冲突”的类似的经历？（老师在黑板上先写上冲突，根据学生讲的写下他们和父母之见发生的冲突。）
活动：实话实说。
大家讲讲自己的故事（老师、学生穿插讲。）
（老师作副板书，记下冲突）
播放事先准备的视频文件：对几个家长的采访录，他们谈自己和孩子之间发生过什么冲突。
原来，天下所有的家长都是一样的，都在担心我们是否能健康快乐的成长，都希望我们能努力学*。原来，天下所有的孩子都是一样的，都感激家长的养育之恩，都希望家长能给他们一些成长的空间。父母都想做好父母，孩子都想做好孩子，为什么会有如此大的冲突呢？看来都是爱惹的祸。这种爱中有苦涩也有甜蜜，如何去掉爱中的苦涩，让爱更甜蜜，这就要我们懂得一些化解冲突的方法，以及如何和父母和睦共处的交往技巧。
（三）、解决问题
下面一个环节，我们将对同学们进行非常考验
请各组同学针对刚才所讲所忆的冲突，讨论并任选其中一个，推举同学扮演孩子和家长，将它演绎出来，在演绎的过程中，特别要表现出你是如何缓解、解决冲突的？看哪个组表演得最好，冲突解决得最圆满。（老师选两组表演）
第二方案：如果学生调动不起来的话，老师就要亲自扮演家长，和学生演对手戏。
（老师做副板书，记录学生所表现出解决冲突的方法）
刚才的表演非常精彩，展现了同学们很好的表现力。
记得一位心理学大师曾经说过，任何问题都有解决的三种方式，关键看你如何选择。面对冲突，我们也有很多选择，关键看你是选择有效的方式还是继续沿用以前无效的方式。
（四）、指导实践
刚才同学们总结了不少，在日常生活中，跟父母更好相处还需要一些技巧，老师这里再给予大家一些建议，以供参考：
1、不要跟父母正面冲突（聪明的你应该用理智和沟通去代替激烈的口水之战）
2、多说甜言蜜语（妈妈可夸身材好等，爸爸可夸能干等）
3、训练柔顺的耳（为将来练功）
4、培养良好的信誉（成年人注重信誉，我们也多问问自己“答应的事有没有做到啊”等等）
5、注重父母所重视的
6、学*谈判的技巧（口诀有三：再试一下，以柔克刚，以物易物）
书上P49还告诉了我们其他的一些好办法，不妨试一试。
好了，一堂课的时间不能解决所有的烦恼所有的问题，但同学们的许多经验却给了我们很好的启发。说得好不如做得好，大家下去之后参照书上“阅读与感悟”中“成长的谈判”，试着与自己的父母来一次真诚愉快的沟通。愿天下的家庭都能和睦相处，让天下所有的家庭都能充满爱和温馨。
在《让爱住我家》的音乐声中，结束本课。
