男孩女孩无法不与青春联系在一起。青春是男孩女孩们正在走着的一段路程，是一个正在开启的梦。
青春会是一杯热牛奶，被友谊包围着的珍珠，就好比是男生女生。这样牛奶般的青春既坚强，又脆弱。它忌讳柠檬汁般酸甜的早恋。姐姐读初三时，对我说过这样一个故事：一位男孩和一个女孩。一天上学，女孩的自行车中途坏了，推到附*的修理店修理，但需要很长时间，可她赶着去学校这是，男孩骑着自行车过来说：我载你吧！女孩迟疑了一下，她怕同学们背后的流言蜚语，怕同学们用异样的眼光看待他们，怕但她还是坐上了男孩的自行车，还好没迟到。往后，他们一起骑自行车上学、回家，一起写功课，交往的次数越来越多。直到有一天，男孩向女孩表白，女孩也渐渐发现，她早已喜欢上男孩了。于是，他们早恋了。
这，是一个美丽的故事，也是一个美丽的错误。话是这样说，但无论是在校园内还是校园外，总有男孩女孩手拉手出双入对的身影。我们从呱呱坠地起，就带着他人的无限期盼，并在父母的教育下，认识大千世界。上学后，逐渐步入青春期，慢慢融入社会，成为一个对自己、对他人、对国家乃至社会有用的人。这一过程虽艰辛却伴随着快乐。如若涉足早恋，就会整天沉迷在两人世界，无心向上，最终无法完成远大的理想，过早的枯萎在百花齐放、生机勃勃的春天，也会让在完美的人生计划成为永远的计划。
青春也会是一段追梦的路程，男孩女孩作为追梦者，道路绝不会是*坦的，沿途障碍也会有很多，只有克服重重障碍，才能将绊脚石变成垫脚石。
男孩女孩们，请舍去美丽的错误，找到真正的青春，把握这段美丽的路程！
人谁无过，过而能改，善莫大焉。——题记
一次数学考试卷子发下来了，全班有的同学愁眉苦脸，有的同学眉开眼笑。而我怀着忐忑不安的心情打开卷子的时候，我的脸陡然变得火辣辣的，那鲜红的八十三分牢牢地印在卷子的正中央，好像正在嘲笑我一样，我真不敢相信自己的眼睛，竟然考出这样的分数。数学老师这时走过来说：“考试只是对学*知识的检验，望考试不好的同学认真总结经验教训。”
放学了，我垂头丧气回到家里，爸爸问我：“今天数学考试成绩发下来了吗?”我有些做贼心虚，语无伦次地回答：“没有啊!”
这时，爸爸拿出手机对我说：“你自己看吧。”我打开手机，上面的短信内容清清楚楚地显示着我的考试分数。我羞愧地低下了头，准备等待着一场即将到来的“狂风暴雨”。
谁知，爸爸并没有严厉地训斥我，而是拉着我的手，语重心长地对我说：“失败是成功之母!这次没有考好，正好可以找出自己的不足，认真分析错误的原因，争取下回不再犯同样的错误。"接着，爸爸又给我讲了许多勇敢面对挫折和失败，勇往直前的人物故事。
听着爸爸对我鼓励的话，我顿时觉得浑身充满了勇气和信心，我拿出卷子认真地分析每道题的错误原因，并且一一认真改正。
改完卷子，我想到了：老师在课堂上对我们苦口婆心的教诲，爸爸在忙碌的工作中亲自接送我上学，奶奶在家中为我准备好了可口的饭菜，而我学*却粗心大意，马马虎虎。想着想着，我羞愧地低下了头，暗自告诫自己：在未来的路上，勇敢面对错误，走向成功!
妈妈是一位老师，*常我总喜欢和她讨论问题。那天，有一道数学题我怎么也做不出来，就和妈妈一起讨论起来。
一开始，讨论的气氛还不错，我和妈妈都能认真听取对方的意见。可后来，我们各执己见，谁也不肯相让，我实在忍受不了了，大喊了一声，把起先和谐的气氛彻底瓦解了。只见妈妈一把抓过练*册，重重地摔在地上，说了声：“我不讲了”！就走进了卧室。
我听得出她那时的脚步非常沉重。“我肯定是对的。”我想，心里很不服气。第二天，数学老师对答案时，我才发现那道题的确是我错了，我带着沮丧回到了家。但我万万没有想到，妈妈竟然不理我了，除了提醒我该做的事情以外，她都不和我多说一句话。要知道，这对我来说是一件多么可怕的事情。我甚至都哀求过她，她也不为所动。
以后的三天，每天晚上睡觉，我总能听见妈妈沉重的叹息声。我躺在床上，泪水打湿了枕头。心里反复地对妈妈说：“妈妈我错了，妈妈对不起……”。
在学校里，我上课也想，下课也想，一副魂不守舍的样子。同学问起我时，我虽然嘴上说“没有什么”，可心里却淌着泪。每天吃饭时，我都忐忑不安，即使妈妈做的饭再好吃，吃到嘴里都是苦涩的。这三天真是度日如年。
终于，在第四天，我见妈妈心情稍微好了一点，便走到妈妈面前，鼓起勇气，向妈妈正式道歉：“妈妈，我错了，那天的事我不应该跟你大喊……”妈妈用手轻轻地抚摸着我的头，说：“孩子，可怕的不是错误，而是以错误的态度对待错误，希望你以后不要再这样了，好吗？”我含着泪点了点头。
“可怕的不是错误，而是以错误的态度对待错误”这句话我将永远铭记在心。
周六的早上，爸爸叮嘱了我几句，就有事儿出去了。妈妈吃完早饭，单位有事去加班了，只有我一个人在家。
刚才爸爸叮嘱我要把周末作业尽快做完。唉！一个人在家太寂寞了，还不如去楼下玩一会儿呢！作业待一会儿再做也没问题。我下了楼，看见了好朋友小强，我们坐在一张长椅上，聊着游戏“赛尔号”上的精灵。接着，我们拿出“赛尔号精灵大图鉴”的书开始玩抽精灵的游戏！
不知不觉的到了中午，我们各回各家了。吃了午饭我就打开了电脑，聚精会神地玩起了“赛尔号”小游戏！哇！又有好多好多任务呢。还有很多钱也没有换呢……慢慢地，我玩了2个多小时！玩的头昏脑涨，只得关了电脑。
就在这时，爸爸开门进来了，我赶紧迎了上去：“爸爸！你回来啦！”“回来啦！作业做完了吗？”“嗯……当然……做完了呀！”“是吗？”爸爸将信将疑的看着我，看得我浑身不自在。爸爸走进了客厅，把包放在了椅子上，随手摸了摸电脑：“怎么电脑是热的？你是不是玩了？”“没……没有啊？”“你可别说谎啊？”说着走进了我的房间。
他见我的书桌上空空如也，顿时火冒三丈：“你不是说写完作业了吗？怎么书桌上什么都没有？”“嗯……对不起爸爸，我根本没写作业！”“唉！你小小年纪就学会了撒谎，将来怎么办呢？我们不是常和你说犯了错误不要紧，就是犯了错误不承认错误！”“对不起，爸爸，我以后不会撒谎了！”我诚恳地说，然后羞愧地抓起笔，开始写作业。
看着爸爸转身的背影，想起他苦口婆心地教育，我暗自下定决心，以后不再撒谎，做一个诚实可信的孩子。
人谁无过，过而能改。
一天，妈妈去上班了，我在家里饿得发慌，于是想下楼买点吃的，刚到包子铺前，长龙般的队伍映入眼帘，我一溜烟儿跑到了队伍的前头，随便插队。等了半个多小时，终于轮到我了，一摸口袋，哎呀！钱包落家里了，我急地像热锅上的蚂蚁，无奈之下，只好向老爷爷说好话，答应一会还钱，像一只夹着尾巴逃跑的小狗，拿着包子灰溜溜地跑回家。到家后，我心安理得地写作业，关没有还钱，心想：“不就是几块钱嘛，没什么大不了的，还不还都无所谓。
第二天思品课上，老师刚好讲到诚信这一课，我顿时坐立不安，仿佛周围的空气凝固了，黑板上的字马上要蹦出来，心里像开了锅的水一样上下翻滚，我的脸通红，像是被揪住了。头轰的一下子涨了起来，豆大的汗珠也顺着脸旁流下来，内疚、懊悔敲击着我的心。
下课后，我望着窗外的天空是那么的灰蒙蒙，几只乌鸦停在房顶上，大树上的叶子早已所剩无几，可谓是“秋千索冷空留影，羌笛声残静四方。“几朵乌云遮住了太阳。
回家时，一块绊脚石让我摔了个倒栽葱，几丝冷风吹过我的衣领，一片叶子“哗“地一声把我的视线挡住，我拿下看后，叶子上面都有着一大片密密麻麻的霉点，我的脸上粘满了灰尘。
我来到了包子铺前，老爷爷依然热情地款待我，用他那双满是面粉，历经沧桑的大手向我道别，我恨不得找个地缝钻进去。
回到家，我自觉羞愧，偷偷地众存钱罐里拿出了2块钱，放在了老爷爷的钱盒子里，并留下一张字条：“爷爷，我已经把那两块钱还给您了。”
从此，我都会守时守信，买东西时不欠钱，有时还会帮老爷爷蒸包子，时刻牢记“人谁无过，过而能改，善莫大焉。”这句名言。
每个人都会犯错误，错误是不可避免的。但是，正如朱熹说的“有则改之，无则加勉”，有了错误及时改正就不为过。可是，掩饰错误就是大错了，就像那一次……
数学课，教室里只有“沙沙”的写字声，同学们都在安静地做题。二十分钟过去了，我已经做了三分之二，却突然停下了笔。真麻烦，这是什么题呀，根本不会嘛！我的心里不停地抱怨着，望着窗外阴沉沉的天，我越来越烦索性将笔一扔，爬在课桌上玩起来。又过了十分钟，几个“数学天才”已将作业交上去了。我不屑地看了他们一眼，不服气地拿起笔算起来。经过一番奋斗，终于算出来了。检查的时候，发现这个题不对劲，又硬着头皮接着算。哇，算了3遍，算出了3个答案！下课铃响了，好吧，只有交了。
第二天，作业发了，其它的题全都做对了，唯独那个难题，老师赏了我一个大鸭蛋。老师开始讲题了，问：“最后一题谁错了？”说着，看了我一眼。我的心里马上开始紧张不安，突然，我发现班上没有一个人举手，再看看旁边的人，都全对。什么？完了完了，这么简单的题我不会？举手多丢人哪！于是，我没有举手。老师接着说：“好，既然没人错，我们来看倒数第二题。”然后又看了我一眼，眼神里带着愤怒和鄙视。而我全当没看见。
这一节课我都没有听讲，只是低头看着那道错题，想着刚才发生的一切。
又一次考试，我再次遇到了那道题，我依然不会。
那次，我掩饰了自己的错误，可我得到的是什么？是失败，是嘲笑。错误是免不了的，但是，犯了错要及时改正。
当你犯错时，你会怎么做？先不着急回答，听听下面这个故事。
一天，一位大师向他的三个徒弟提出了一个问题：“如果有人当面指出你新衣服上有一个小窟窿，你会怎么办？”第一个徒弟回答：“置之不理。”第二个徒弟回答：“把它遮掩起来。”只有第三个徒弟回答：“将它补好。”听完他的回答，大师微微颔首，目光中露出赞许的神情。
这个小窟窿就如同我们犯的错误，无论是像第一个徒弟一样回避它，还是像第二个徒弟一样掩盖它，错误依旧存在，没有消失；而唯有像第三个徒弟一样改正它，错误才算消失。记得小时候，妈妈买了一个精美的小瓷瓶，我也很喜欢。有一天，我乘妈妈不在家，就玩弄起这个小瓷瓶，我从客厅玩到厨房，又从厨房玩到我的小屋，我玩得正起兴，却没注意脚下，我被我乱放的鞋子绊了一跤，小瓷瓶狠狠地摔在了地上。幸好小瓷瓶结实，其它地方完好无损，只是口沿摔掉瓷，有了一个难看的缺口。这时，妈妈回来了。我急忙把小瓷瓶藏到床底下。晚饭后，妈妈发现小瓷瓶不见了，发动全家去找它。我有点做贼心虚的感觉，为了不被怀疑，我也假装翻动我的床铺、衣柜、书架。妈妈找遍了全家也没找到，于是他开始盘问我。不到几句，我就因回答自相矛盾而被迫招供了，并把“赃物”交出。
妈妈语重心长地说：“你还小，不懂。像你今天，不该动妈妈的东西，本身就犯了错；而你又把它藏起来，错上加错；妈妈问的时候又不立刻承认，一错再错。当你犯错时，大大方方地承认并改正它，就是可以原谅的。像你今天不停地掩盖，犯的错只能越来越多。”虽然当时我似懂非懂，但现在我明白了其中的含意。
正视错误，不必惧怕它；改正错误，不必掩盖它。那么错误，就可能使你成功。
小米，如果说在网络中与你邂逅是个美丽的错误，那么爱上你则是我痛苦的开始。无意中的网上相逢，同样的好奇拉*了我们的距离。我们在屏幕前想象着对方的模样，在键盘上敲打着我们的好奇。
小米，在经过多少不眠之夜的想念，我终于有勇气面对真实的你。一切都和我想象的一样也正如你所想。于是两颗年轻的心不再*静。我们频繁的见面总有说不完的话题。小米，你知道吗？当你说爱我的时候，其实我早已无可救药的爱上了你。记得，一个细雨朦胧的周末我们同撑一把雨伞在沂蒙大道上漫步，你说希望永远这样走下去。
在一个满天繁星的夜晚，我们在公园草坪上谈心，你说会爱我一生不变，那时的我觉得，我们是天下最幸福人。
相爱容易，相处却难。曾经我们山盟海誓，现在却行同陌路。不在乎谁对谁错，也许一切都是命中注定。或许你可以很轻松的忘记我，而我即使可以忘却一个名字，却忘不了这一段刻骨铭心的爱！因为我是用心去爱了！不管天有多蓝，也看不见我对你的思念！不管大海有多深，也隐藏不了我对你的爱。
从何时起，我已开始厌倦飘雨的日子和星星相伴的夜晚。在我眼里，雨是哀愁，满天星也更衬出我的孤独。战胜不了的，永远是自己。
千年难解的永远是爱情，我已因为爱情而迷失自我，早知相处太难不如不相爱！早知相思太苦不如不相爱！我祈盼的只是一份简简单单的爱，我需要的只是一种简简单单的生活。
风儿依旧，云儿依旧，那颗爱你的心却只能开始学会忘记。我明白，爱一个人不一定要拥有，得不到的才是最美的回忆。但谁不期望拥有一份天长地久的爱情？秋风，请你告诉我，什么可以带走我的忧愁？白云，请你告诉我那真正属于我的爱在哪里？
在中国故事中，错误不见得是一件坏事。
当年金蝉子作为如来的六徒弟，年少轻狂。在如来口若悬河说法之时，自在天女散花里安眠沉睡，不尊佛法，犯下大错，被贬入尘世，一世世地轮回。当他身为唐僧历经八十一难终登佛土之时，早已洗尽铅华，只留一颗历经磨砺、琉璃般剔透的心。在率领三个徒儿升为真佛时，便已不再是当年那个狂傲的金蝉子了，而是心如止水的旃檀功德佛。当初若女娲补天之时，没有多出一块石头，并随手丢在青埂峰上，又怎么会有《红楼梦》这一部旷古佳作？又怎么会有贾宝玉、林黛玉二人感动古今的爱情故事？
成长道路循循复复，谁能保证自己不会犯错呢？成长中的错误也不见得都是坏事。错误是人生中必不可缺的风景线。那一错，或许就让故事曲折起来， 让风景多姿起来。顺畅的故事容易*淡，而有的'错误往往成为了人生绢布上浓墨重彩的一笔。
古人有云：“吃一堑，长一智”。错误给予我们经验，给予我们减少或不再犯错误的能力。一帆风顺的成长往往不堪一击。错误会带给我们教训，让我们明白许多书本中不曾教授过的道理， 这些道理比任何人的劝导都有效。一错，二错，三错……错得多了，道理就懂得多了，而人自然就变得成熟了。漫步人生，走错一条道路而拐入另一条小道之时，才能看见黄四娘家花开的道路，才能望见千朵万朵压枝低的盛景。遥望成长之途，难免的错误便如一道坎横梗在道路中央。迈不过，便只能停滞不前。迈过去了，便是柳暗花明又一村。
直面错误，笑对错误。以最优秀、最自信的姿态去面对它，我们能做到不惧任何错误的打击，便是真正的成长了！
在生活中，我犯过很多错误，有关于学*方面的，有关于与人交往方面的。今天，我跟大家说一个关于围棋学*方面的错误。
我的爸爸很喜欢下围棋，我受他的影响也对黑白世界着了迷。
自从我升上业余一段后，棋力便没有了长进。而和我一起升段的陈思可却已经升上二段几个月了，是什么原因呢？原来我在下棋的时候总是注重外势，而轻视实地。但往往是中腹的地没围成，角上的地也被对手占据了，导致输棋。
老师针对我下棋的缺点，多次提醒我，这样下你还驾驭不了，以你现在的水*，应该先要实地，等到实地都稳固下来时，再向中腹发展。我刚开始不想改，因为我没用老师说的方法也胜过几盘棋。但是后来碰到高手后，中腹的空不再那么容易围成了，经常被对手攻破；角上也因为不够稳固，被对方抢了过去，这样输的棋慢慢多了起来。可我仍然执迷不悟，不思悔改。在错误的道路上，撕杀着，挣扎着。直到有一天，老师安排我跟一段中实力最强的罗皓轩对弈，结果连下十盘，我都输了，过程中，一点胜机都没有出现。我长叹一口气，心情一下子跌到了谷底。老师走过来，拍了拍我的肩膀，语重心长的总结道：现在你该明白了吧，在守住角的基础上再向中腹发展才是正道啊！
通过这次教训，我深刻认识到了自己以前的固执。现在，我下棋的时候不再像以前那样只注重外势，而是像老师说的那样，在守住角的基础上，再向中腹发展。
在以后的生活中，不管是学*还是与人交往，我都将虚心听取别人好的意见，改正自己的不足，努力使自己成为一个更加出色的人！
——一道数学题作文（精选10篇）
在生活中有些偶然遇到的小事可能会令人难以忘怀，因为它也许会给我们许多启示。
事情就发生在昨天。那是下午第二节课，我们在教室安安静静的考试，我拿到卷子刚开始做时，觉得不难，就很放松，可后面发生的事，谁也没有想到……
当我的卷子还剩下四分之一的时候，老师说：“快点啊！时间不多了。”我听后顿时感到毛骨悚然，看到自己还有三道比较麻烦的题目是，更是不安。不过，还挺幸运，时间够了，可我还是遇到了“拦路虎”。在我写到倒数第二题时，心慌了，我有点做不到了，于是我绞尽脑汁，费了好大的功夫，终于列出了一个比较合逻辑的算式，但答案却被我算成了分数，我心想：“怎么可能是分数，难道别人还卖半袋不成！”想到这，我又把我辛辛苦苦想出的答案改了。这一改不要紧，可把我的正确给改掉了。
收卷后，我问周围的同学答案是多少，他们异口同声地说120.我怕不准确，就又问了一个我的“死党”，她的答案一样，120.我之后又追问算式，她充满肯定的说：“1/（1/200+1/300 ）”我微微的怔了一下，和我原先想了的.答案一模一样，我当时后悔及了，为什么去我没有再算一次，而是怀疑算式列错了，真不应该呀……
从那件事以后，我明白了：面对一些事情时，认为自己是对的，就不要因为一些外界的语言和一个小小的“失误”而放弃了自己本身正确的选择，因为这个放弃可能会令你后悔莫及。
认为自己是对的，就不要怀疑从根源上的错，需仔细判断，慢慢分析，终会以完美落幕……
记得在临*期末考试的一天，放学后，我在家里进行复*，为考试作准备。妈妈给了我一张数学练*试卷，让我在四十分钟内完成。
开始时有些紧张，但我想起爸爸说过的一句话：“把每一次考试当作一次练*，把每一次练*当作一次考试，前提是认真对待。”想到这，我便很快地调整好心态，当作正式考试，认真地做着每一道题，并工工整整的书写。
半个小时我就把试卷做完了，我怕错，又仔细地检查了三遍，确定没问题后，就把试卷交给了妈妈。这时，我的心里还感到美滋滋的，认为一定是满分。
果然不出所料，试卷的.正面全对，妈妈赞许地看了我一眼，表扬说：“牛牛，真棒！”听到这句话，我的表现更加喜洋洋，确信一定会是满分。
正当我沉浸在喜悦之中时，事与愿违的声音出现了。妈妈在检查到应用题时，说有一道题计算方法错了。我惊了一下，看了看答案，又看了看自己写的，心里明白了。就立即对妈妈解释说：“妈妈，我与答案的结果是一样的，只是用的方法不同而已。”但妈妈就是不相信，认为我写的是错的，并严肃地批评我做题不认真、不规范。
此时，我的心里像打翻了一个五味瓶，不是滋味，难受极了。眼泪一下子涌了上来，委屈的泪水顺着脸颊滴到了地上。
这时，爸爸回来了，看到我挂着眼泪的窘样，便问：“牛牛，发生了什么事？”我告诉爸爸事情的经过。爸爸走过来看了看答案和我的算式，并拿过草稿纸进行反复验证后，对我肯定地说：“牛牛，你这道题做得没错，只是你列的是算式，而答案是解方程，两个方法都是对的。”说完，又让妈妈向我道歉。此时的我才破涕为笑，心中舒缓后我对妈妈说：“妈妈没事的，我不怪你，只是以后你在检查时要多看看，毕竟数学题的解法并不是唯一的。”妈妈爱惜地摸了一下我的脑袋。
经过这次事情，妈妈果然改变了光盯答案的检查方法，这也是我唯一一次在学*上跟妈妈争辩，也是最后一次在学*上伤心。
早上，我做完暑假学伴，妈妈看了看，问我其中一道题目是怎么做出来的?这一问，我心里可乐啦，“事实证明，看课外书是有好处的!”
这是怎么回事呢?这道题我认识，它是一个斐波那契数列。我看过一本课外书，书中讲到它有一个特性，要想得到下一个数，需要把前两个数加起来。这是一个意大利的数学家列奥纳多发现的，斐波那契是他的笔名，于是人们把他的这个发现称作“斐波那契数列”。
在现实生活中，有许多斐波那契数列，比如，自然界中的一朵完整的雏菊花瓣，其花瓣个数就符合斐波那契数列，通常是13,21或者34，我们拿雏菊玩个游戏，揪掉第一片雏菊时说“喜欢我”第二片说“不喜欢我”这样交替下去，那么有13或者21片花瓣的雏菊最后的结果是“喜欢我”。而如果是34片的大雏菊，我们最好先从“不喜欢我”数起，要不然，最后的结果是“不喜欢我”这肯定不是我们想要的，这种大雏菊通常生长在田野里，花园里不常看到;还有在松树叶中，松针总是2个，3个或者5个为一小簇生长的，这些数字都是斐波那契数列中的数;当你切开水果，观察一下它们的内部构造，很可能也能找到斐波那契数列。自然界真是好神奇呢!
认识了斐波那契数列，我轻松的做完了这道题，我跟妈妈说了这个斐波那契数列的故事后，妈妈表扬了我，真开心!
在生活中有些偶然遇到的小事可能会令人难以忘怀，因为它也许会给我们许多启示。
事情就发生在昨天。那是下午第二节课，我们在教室安安静静的考试，我拿到卷子刚开始做时，觉得不难，就很放松，可后面发生的事，谁也没有想到……
当我的卷子还剩下四分之一的时候，老师说：“快点啊！时间不多了。”我听后顿时感到毛骨悚然，看到自己还有三道比较麻烦的题目是，更是不安。不过，还挺幸运，时间够了，可我还是遇到了“拦路虎”。在我写到倒数第二题时，心慌了，我有点做不到了，于是我绞尽脑汁，费了好大的功夫，终于列出了一个比较合逻辑的算式，但答案却被我算成了分数，我心想：“怎么可能是分数，难道别人还卖半袋不成！”想到这，我又把我辛辛苦苦想出的答案改了。这一改不要紧，可把我的正确给改掉了。
收卷后，我问周围的同学答案是多少，他们异口同声地说120.我怕不准确，就又问了一个我的“死党”，她的答案一样，120.我之后又追问算式，她充满肯定的说：“1/（1/200+1/300 ）”我微微的'怔了一下，和我原先想了的答案一模一样，我当时后悔及了，为什么去我没有再算一次，而是怀疑算式列错了，真不应该呀……
从那件事以后，我明白了：面对一些事情时，认为自己是对的，就不要因为一些外界的语言和一个小小的“失误”而放弃了自己本身正确的选择，因为这个放弃可能会令你后悔莫及。
认为自己是对的，就不要怀疑从根源上的错，需仔细判断，慢慢分析，终会以完美落幕……
今天，上数学课的时候，楼老师叫我们在书本上做选做题。
一开始，我还扬扬得意，心想：嘿！几分之几我早就会了，我肯定第一个做好。可当我看到题目时，我便眉头紧皱，可还是想不出来，尽管我已绞尽脑汁了。“停！”此时我已被那道数学题“折磨”地精疲力尽，依我看来，我现在是倒数第一名了。没办法，我只好认真听讲，可过了一会儿，我还是溜了神，突然我听到楼老师在叫我回答问题，我本能地站了起来，可却吐不出半个字，好不容易从嘴中迸出几个字，却又突然中断。时间长了，楼老师显得有些不耐烦，就另叫了一个同学，只见楼老师和那位同学对答如流。
“和是九？”
“8，因为2×4=8，所以不是9……”这回我竖起耳朵，把这内容一字不漏地说了出来。也许是我下半节课认真专心听了吧，所以我感觉时间过得快。这时，我又不由自主地想起叶校长对我们说的话： “学数学就要静心思考，只要你投入了，就会感觉时间过得很快。”
通过这一堂课，使我明白了：上课不认真听，那么成绩就会不断下降。
今天上课时，郑老师拿了四个塑料杯，有两个装了水，两个没装水，还让我们猜一猜，他要准备干什么？这下，教室里可热闹了，有的猜要做实验，有的猜郑老师用杯子里的水加入颜料画画，还有的猜用杯子里的水做冰雕，我猜郑老师可能是想变个魔术吧，结果，谁也没猜到，原来老师要我们用一根吸管把水从有水的杯子里吸到没水的杯子里，举行一场擂台赛，看谁吸得多，谁就赢了。
比赛开始了，首先由胡琴宇和周凯宣比赛。胡琴宇拼命地吸，周凯宣也不甘示弱，可也许是周凯宣的方法不对，他很明显地败下阵来。下一位比赛的同学就是我了，我很奇怪，他们俩为什么同样是吸，而且周凯宣看上去还比胡琴宇吸得快，但赢的怎么会是胡琴宇呢？我仔细一看，发现周凯宣的两个杯子距离比较远，而胡琴宇的两个杯子却紧挨着。于是我自作聪明地想，这回我一定能获胜的。
等到我上场时，心里特别高兴，仿佛胜利在向我招手，可不知怎么回事，我还是输了，我奇怪了，胡琴宇是怎么得到二连胜的呢？我又是怎么输的'呢？我们的方法差不多，我还是用吸管的外面吸的，那样容易吸水，怎么还会输呢？接着，焦阳也败了。我哪想到，胡琴宇的方法比我们的更科学，原来她用手指堵住了吸管上面，水失去了引力，就不会落下来了。可是我们却都没想到，怪不得她能打败我们呢。
哎！一失足成千古恨呀！如果下次还有这样的比赛，我一定要多动脑筋，想出更好的办法取得胜利。
这一学期我们学*了关于长方形和正方体的内容。刚学的时候，我总觉得这些内容不是太难，不用怎么费脑筋，只要看好数字，再把表面积和体积的公式套上，计算不出错就没有问题了。可今天早上，我对它们又有了新的理解和更好的认识。
早上起床后，像往常一样，妈妈让我做十道数学应用题，今天做的是关于新学的长方体表面积的题目，其中最后一道题是这样的：“工厂制作水管，每一根长2米，横截面是周长的20分米的正方形。制作10根这样的水管至少要用多少*方米铁皮？”我一看，太简单了！“刷刷刷”几笔，很快在草稿纸上计算好，抄到试卷上，然后高兴地把试卷递给妈妈。
妈妈看了看试卷，看了我一眼，又指了指最后一题：“把题目和你的算式都再读一遍。”我又读了一遍题目，不觉得有什么问题：“要注意横截面说的是周长，不是边长。可我算的就是周长，没有写错啊，妈妈！”妈妈喝了一口水，轻轻摇摇头：“再读一遍！”我抬头看了一眼妈妈，不像是在和我开玩笑，又一个字一个字地读了一遍，还是没发现什么：“对的啊！妈妈今天这是怎么了？”妈妈问：“先别看题目。你见过水管吗？先想一想水管是用来干什么的？”我感到有些莫名其妙：“水管是用来送水的。”突然间，我恍然大悟，“哦――水管是空心的，两个横截面都是不用计算的。”
等我改完了，妈妈语重心长地说：“数学也和语文一样在生活中是无处不在的，不是死记硬背公式就可以的。应用题就是要利用数学知识和经验来解决现实生活中的问题，是要联系实际的。”
是的，“只信书不如无书”，书本上的理论到底是有限的，而现实中的问题却是无穷无尽的。只有会动脑筋，联系实际，才能尽量避免出现错误。世界上没有简单的问题，发现不了的问题都是重要的问题，认真和灵活才是减少问题的最好方法。
“我看大家都很聪明，就给你们出一道数学题吧”说完语文蒲老师从她的包里掏出一个小本子，看了一眼就在黑板上“刷刷”地写着。“ 1=5 2=317 3=512 4=639 5= ？”有人一边看一边念起来。刚念完，就听见有人大声喊“1---”，同学们听见后也附和着“1”“就是1”蒲老师停顿了一下，又说：“有没有不同意的？请举手！”这下同学们一听，以为不对，连忙拿出演算本在上面算了起来，教室又恢复了安静。
不知道是谁说了句“应该是1呀”但是语气就没有刚才那样坚决。“是 644”“不对！应该是 829”“5等于1”教室里又开始热闹起来，同学们七嘴八舌议论着。有的还在拼命计算，有的在那里东张西望，有的三三两两小声议论着，有的干脆等着老师公布谜底（答案）。“快看，有人举手了！”我顿时松了一口气，这下有“救星”了！“我觉得应该是766.因为 639 �C 512 = 127，639 + 127 = 766 .”他一本正经地说着。“不不！应该是829.因为512 + 317 = 829！”她连忙反驳。“no，应该把这四个数加起来等于一千四百七十三，然后用1473除以5就等于294还余下3，最后294 + 3 = 297。所以5 = 297。”“错啦错啦，余数不能加在商里。”聪明的陈智山提出了意见。许多人反问蒲老师：“这道题的答案到底是多少呢？”但是蒲老师的话使他们失望了：“答案是______暂时保密!”“但可以和你们*时最好的朋友一起讨论。”于是，同学们像箭一样跑向朋友的座位。最后，他们还是没有一个正确的答案。蒲老师终于说出了答案“5 = 1”“蒲老师骗人！”“**！”台下传来了**声。
她终于给我们看了本子-------原来上面什么也没有，这些动作全是她装出来的。我这个时候才明白，这道题的里面包含了一个深刻的道理。我们要像小泽征尔那样相信自己。
记得在临*期末考试的一天，放学后，我在家里进行复*，为考试作准备。妈妈给了我一张数学练*试卷，让我在四十分钟内完成。
开始时有些紧张，但我想起爸爸说过的一句话：“把每一次考试当作一次练*，把每一次练*当作一次考试，前提是认真对待。”想到这，我便很快地调整好心态，当作正式考试，认真地做着每一道题，并工工整整的书写。
半个小时我就把试卷做完了，我怕错，又仔细地检查了三遍，确定没问题后，就把试卷交给了妈妈。这时，我的心里还感到美滋滋的，认为一定是满分。
果然不出所料，试卷的正面全对，妈妈赞许地看了我一眼，表扬说：“牛牛，真棒！”听到这句话，我的表现更加喜洋洋，确信一定会是满分。
正当我沉浸在喜悦之中时，事与愿违的声音出现了。妈妈在检查到应用题时，说有一道题计算方法错了。我惊了一下，看了看答案，又看了看自己写的，心里明白了。就立即对妈妈解释说：“妈妈，我与答案的结果是一样的，只是用的方法不同而已。”但妈妈就是不相信，认为我写的是错的，并严肃地批评我做题不认真、不规范。
此时，我的心里像打翻了一个五味瓶，不是滋味，难受极了。眼泪一下子涌了上来，委屈的泪水顺着脸颊滴到了地上。
这时，爸爸回来了，看到我挂着眼泪的窘样，便问：“牛牛，发生了什么事？”我告诉爸爸事情的经过。爸爸走过来看了看答案和我的算式，并拿过草稿纸进行反复验证后，对我肯定地说：“牛牛，你这道题做得没错，只是你列的是算式，而答案是解方程，两个方法都是对的。”说完，又让妈妈向我道歉。此时的我才破涕为笑，心中舒缓后我对妈妈说：“妈妈没事的'，我不怪你，只是以后你在检查时要多看看，毕竟数学题的解法并不是唯一的。”妈妈爱惜地摸了一下我的脑袋。
经过这次事情，妈妈果然改变了光盯答案的检查方法，这也是我唯一一次在学*上跟妈妈争辩，也是最后一次在学*上伤心。
在我小学四年级的时候，一到小小的数学题让我体会到了如山般严肃的父爱。
记得那是一个宁静的夜晚，在明亮的灯光下，我正奋笔疾书，突然一道我没见过的数学题如同一堵厚实的墙，挡住了我的“去路”，我急得像一只热锅上的蚂蚁，我想快点冲破这道阻碍，但是又无可奈何。头上的汗珠一滴滴滚落下来，我如坐针毡，绞尽脑汁的去想，可这道“墙”好像就是跟我对着干似的，就是不让我过去。
百般无奈，我只好跑去问爸爸。我轻轻打开父亲的房门，问道：“爸，这道题怎么做，教教我吧。”“自己想去。”正在埋头看书的爸爸头也不抬。我愣住了，像被冷水浇了一样，好半天才回过神来：“哼，谁要你教，我自己也做的出来！”我把房门“砰”的一关，用愠怒的眼光看着那道可恶的数学题……沉思片刻，脑袋里好像出现了两个小人在争论。其中，一个人说：“父亲之所以这么说，是想让你独立思考，不依赖别人。这样你才能真正懂得那道题的解法。”
想到此，我的心豁然开朗。我冷静下来，不一会儿，这道难题就被我“攻克” 了。当我兴高采烈地把这个好消息告诉父亲时，父亲笑了，笑得是那样灿烂……
一道对常人来说微不足道的数学题，让我懂得了那如山般深沉而又严肃的——父爱。
中午时分，我吃完了午饭，闲着没事做，便拿起了一本名叫《尖子生题库》的书。翻开负数的这一章，看了一下前面的讲解，又翻到了*题部分去做*题。我先看了一下*题，内容虽然多，但很容易。心想：”嗨！这也叫做《尖子生题库》呀，这么容易，我闭着眼睛也能把它全作对。”
于是，我开始做题了，填空题，判断题，我不一会儿就作了两页。到应用题了，我以为会难一些便认真地看了题，一点儿也不难，刷刷，两三下我就写得只剩下一道应用题了。 草地看了一下题容易容易，不对，不是已经给了速度吗？那这个“+15”和“―15”是用来做什么的呢我思来想去，这简直就是山重水复疑无路啊，我又看了看题，还是不会。这时，我想到了在一本书中看到的一个公式，好像对于这道题刚好对上。我便急忙去把我买的所有关于数学的工具书都翻了出来，找呀找，怎么没有呢？我明明在书上看到这一个公式的'，怎么会找不到。事实就是事实，我便翻了翻后面的答案：200÷（35+15）+200÷（35-15）=14小时，为什么用200除以35呢？这时行程问题中的，我便拿起《小学毕业总复*》这本书，翻到有关于行程问题的这一页，里面有一个公式让我恍然大悟，原来是这样的：它是用路程除以速度等于时间，这些加十五和减十五是加减法而不是正负号。
数学题真是需要认真的读和仔细的去理解呀！
——一道选择题作文实用10篇
人生就是一道道选择题，选错了可能就会后悔一生。我并不是一个伟大的人，我只是一个小女孩，一个还不够成熟的小女孩，可我却有一个愿望，一个很难实现的愿望：无悔选择。
现在，我有两道选择题，希望大家给我一些指导。下面是我的选择。
1：如果你有两个朋友，A：一个善良，处处随着你，却不够真诚。B：一个泼辣，处处逆着你，却十分率真、真诚。一天，她们同时受伤，而你只能救一个，并且如果你救了这一个，你和那一个的友谊就会破碎。你会选择哪一个？（必须选一个） 回答：我会选择B，因为一个朋友最重要的是真诚，率真。朋友之间就应该诚实的相待，尽管A会处处随着我，但我认为我需要的是一个朋友，而不是一个阿谀奉承的人，所以我选择B，尽管她会逆着我，但我相信她对我是真诚的。当然如果有机会，我会牺牲自己挽救她们，只因为她们是我的朋友。（希望大家选一个，在留言板或评点上告诉我，谢谢）2：一天你遇到了困难，家庭遭到了变故，现在的你，有两个选择：A：去求那个曾经害过你的人，并且你与他争吵过。B：在学校门口收破烂，可能会让老师同学看到。（必须选一个）回答：我会选择A，因为说实话我是个十分爱面子的女孩，我不想再很多人面前丢脸，所以，两者之间进行比较，我宁愿选择那个曾经害过我的'人，尽管可能我会受伤害，但我宁愿那样，也不愿意丢面子。
这就是我的选择，希望我，也希望你们，无悔选择，谢谢。
生活究竟是什么？她可以是一本百读不厌的书，让你细细品味探人生的真理；她可以是一张白纸，让你谱写生命的点点滴滴；她还可以是一道选择题，面对着种种选项，考验人心
时间如流水一般飞逝，两天过去了，期中考试的结果仍然是毫无音讯，我的心里不禁越发紧张，生怕一迈进教室大门，映入眼帘的便是白花花的试卷。就这样忐忑不安地又过了一个上午，下午第一节课伴着我们紧张又好奇的目光，老师风风火火地抱着一叠试卷跨向讲台。当老师开始发试卷时，我心里是十五个吊桶打水——七上八下。这时一张试卷发到我的课桌上，啊！我居然考了99分，回家妈妈肯定会给我奖励啦！
老师开始评讲试卷了，大家开始边听边订正错题。忽然我发现老师把我的一条错题改成了对的了。我心想：不报告老师，我便获得了金钱，失去了诚实；要是报告老师，就获得了诚实，失去金钱。念头在大脑中一闪而过，我决定选择后者，随即果断把试卷交给了老师。可是老师居然没有减我的分数，反而给我加了一分。老师笑对我说：这是给你的诚实分”。
生活里处处都有选择题，今天我作出了正确的选择！
风，无声，却吹绿了大地；爱，无言，却滋润着心田。爷爷奶奶的精心呵护，爸爸妈妈的无微照顾，亲人们的浓浓亲情……在我看来，这一切都理所当然，直到那一道选择题的出现。
周五下午，班主任饶老师带我们做了一个“游戏”。她先让我们在本子上写上三个至亲的人，听到这里，我和许多同学一样，觉得十分地疑惑不解：饶老师这葫芦里卖的是什么药啊？可好在这对我来说并不困难，我飞快地在本子上写下了自己认为三个至亲的人——爸爸、妈妈、外婆。
等确定我们都写好了后，饶老师慢慢地说道：“现在，请你在本子上划掉一个至亲的人，就是，他，将会永远从你的生活里消失。”听完饶老师说的话，我的笑容立刻从脸上消失了，笔悬在本子上方不动了。我慢慢意识到，这根本就不是一个游戏。我很想按照老师说的去做，可就是下不了笔，不是犯了选择困难症，只是觉得很痛苦，手里的笔，像一把刀，本子上一划，仿佛扎在了心里。因为爸爸妈妈是生我养我的人，而外婆，是那个从小把我带大的人，无论划掉哪一个，都痛在了我的心里，眼泪不禁“哗”地流了下来。“划好了吗？”饶老师又问道。我抹了一把眼泪，忍着痛，用颤抖着的手，划掉了外婆。可能以后，爸爸妈妈能陪我更久一些吧。等大家都删掉了一个至亲的人后，饶老师却又开口了：“请在你剩下的两个亲人中，再划掉一个。”什么，我突然感到，心在滴血。右手从本子上躲开，撑着头，脑子一片空白。我红着眼瞟了一下同桌毛晓盈，她埋着头，我看不见她的脸，却听到了她在哭泣，想来是和我一样，下不了笔吧。可事实便是，我们要在心口上，再扎一刀。我抹了抹眼泪，咬着牙，把爸爸给划掉了。刹那间，爸爸为我做的点点滴滴都浮上了心头。对不起，爸爸我爱你！但是，如果妈妈不在了，我的天，也许就塌了。教室里哭声一片，有的小声抽泣，有的嚎嚎大哭。
这时候，爸爸妈妈为我做的一切一切，都一幕幕地涌上心头，浮现在眼前！父母那浓浓的恩情，一下唤醒了我内心深深地感恩！而出生在新时代的我们，从小就是“小皇帝、小公主”，心安理得地享受着父母为我们付出的一切，又何曾想过他们也会老去，也会远去？有谁想过，现在的我们，终将成为他们！
今天这道选择题，让我痛入骨髓，却唤醒了我内心对爸爸妈妈以及家人的爱和感恩，让我懂得了珍惜亲情，感恩亲情！真是超值！
当两种不同的价值观碰撞在一起，擦出的火花炙热地烧出了一地的矛盾与冲突，走在人生的十字路口上，该用什么样的态度去绽放生命的光辉?
年轻人的眼，看见的是此刻的安逸舒适，怠惰渐渐蒙蔽他的双眼，享受着眼下短暂的自由却忽略将来永恒的禁锢，他认为不需要为未来的步伐担忧，只要现在踏下的每一步是舒适地就满足了，但真正的活在当下，并不是不必拓展未来的道路，而是能够不为未来担忧。老人的眼，看见的是更远的路，所以在年轻时选择艰苦踏实来造就未来的幸福，他的每一个步伐，都在建造往后的道路，眼光放得更远，看见更辽阔的天空，他了解真正的不忧未来，是因为当下的每一刻都在创造未来，因与果之间，他能清楚看见自己的位置。年轻人困惑老人的提问，老人吃惊于年轻人的答复，两双眼睛看到的世界全然不同，价值观的冲突化作一条清晰的界线隔开两人，不一样的态度绘出不一样的人生。
我选择用老人的眼睛看这个世界。我不愿沉溺于此时逸豫的泥沼而丧失向前迈步的动力，我希望自己的视线能被开拓，我的未来要由我来走出，内心的梦想因现在的筹备、计画，在将来要实现的，未来的版图要因此时画下的每一笔，艳漾成美丽的画作。或许前头的道路艰辛困苦，但在山的另一头必会是幸福的天堂，汗水与泪水交织出色彩鲜艳的未来，能够看着未来前进，哪怕只是小小的一步，或是深邃的低谷、挫败的峻岭，都能使我体会到那份颠踬的喜悦，泪水尝起来也会是涩中带甜的。
站在人生的选择题前，我决定用正确的态度筑起未来的城，一步步中，找到了面对未来的勇气。此刻，不再是局限眼光的网，而是未来的踏脚石。
上周，我没完成老师布置的作文。走进教室，就看到老师拿出一张白纸，迅速写着什么，然后递给我，让我做选择。
我接过来一看，这个“1”很明白，就是第一条：写作文，这个“2”吗，肯定是抄课文50遍了。我心里面的小算盘“嗒嗒”响着。我一会把笔停在 “2。50”的上面，“哎呀，如果是7字诗的话，7x4=28，28x50=1400，也就1400个字，那如果是1000字的课文 呢？1000x50=50000，那就50000个字啦！可要把我累死了！”我心里想着。我觉的这账不合算 ，就把笔移到“1。作文”上面去了，“哎，可是作文也很难写呀！”我心里的小人冲着我喊。就这样我的笔不停的在这两个选择之间来回穿梭。
老师在一旁看的有些不耐烦了，就对我说：“胡馨月，我倒数一二三，数完一二三，你就得做出选择。”说完，就开始倒数了：“三”、我没有动，“二”、我还是 没有动，“ 一”、我还是没有动。 老师严厉地对我说："胡馨月，你快点做选择呀！"我这才极不情愿的在作文那个地方画了个又斜又小的对号。
这件事之后，我明白了一个道理：逃避是解决不了问题的。我再也不敢不完成作业了。
读完最后一篇，我越发坚信，只有解决孩子有话可说，作文才不再困难。
上周，我没完成老师布置的作文。走进教室，就看到老师拿出一张白纸，迅速写着什么，然后递给我，让我做选择。
我接过来一看，这个“1”很明白，就是第一条：写作文，这个“2”吗，肯定是抄课文50遍了。我心里面的小算盘“嗒嗒”响着。我一会把笔停在 “2.50”的上面，“哎呀，如果是7字诗的话，7x4=28，28x50=1400，也就1400个字，那如果是1000字的课文 呢？1000x50=50000，那就50000个字啦！可要把我累死了！”我心里想着。我觉的这账不合算 ，就把笔移到“1”上面去了，“哎，可是作文也很难写呀！”我心里的小人冲着我喊。就这样我的笔不停的在这两个选择之间来回穿梭。
老师在一旁看的有些不耐烦了，就对我说：“胡馨月，我倒数一二三，数完一二三，你就得做出选择。”说完，就开始倒数了：“三”、我没有动，“二”、我还是 没有动，“ 一”、我还是没有动。 老师严厉地对我说："胡馨月，你快点做选择呀！"我这才极不情愿的在作文那个地方画了个又斜又小的对号。
这件事之后，我明白了一个道理：逃避是解决不了问题的。我再也不敢不完成作业了。
读完最后一篇，我越发坚信，只有解决孩子有话可说，作文才不再困难。
人生像一条漫漫长路，泥泞的路上留着我们成长的脚印；人生像一个美味的蛋糕，酸甜苦辣样样都吃的出来；人生更像严密的考场，一道道的选择题让人们绞尽脑汁……
在品德书上我看到了一道选择题，一道只能用心灵来回答的选择题。一个人带着七个沉重包袱坐上了船，七个包袱中装着的是“荣誉”、“金钱”、“诚信”…… 船在江面上行驶了一会儿，船开始缓缓下沉。撑船的小伙子转过身来对那人说：“先生，您的包袱太重了。船开始下沉了，请您扔下一个包袱吧……”那个人想了一会儿，就毫不犹豫的扔下了“诚信”……我想，最应该扔下的应该是“荣誉”。荣誉不能让别人在你危机时帮助你，荣誉不能让你拥有真诚的友谊……这些你最需要的东西，诚信都能给你。这道题的答案应该是扔下“荣誉”吧。
一天早晨，睡眼朦胧的我打开了电视，天气预报说今天有下雨。早上还是晴空万里，到了下午天空就毫无预兆的来了个大变脸。
面对着突如其来的大雨，同学们一个个都愁眉苦脸。我明白了，他们应该是忘记带雨伞了吧。还好，还好，我在心里暗暗为自己庆幸着。突然，我看到了五年的好朋友也没有带雨伞。我想，一会儿放学我送她回家吧。我又想起妈妈会说我太迟回家。窗外的雨滴好像无情的魔鬼，瓢泼般的下着。面对着这道让我进退两难的选择题，我在考场里咬紧牙关、冥思苦想，我的心里显现出了她喝着苦苦的感冒药，不时从喉咙里传来咳嗽声，满脸都是痛苦的表情的情景。我毅然选择了先把她送回家。
回到家。妈妈就开始指责我：“都下这么大雨了，还这么迟回家……”
我想，能让她不被雨淋，被妈妈说一两句，也是值得的。
面对人生的一道道选择题，就像面对普普通通一场场考试的选择题。放松，你认为是对的，就毅然决然的相信自己的选择。评卷人，不会给你严厉的惩罚，因为，评卷人就是你自己。
生活，要面临的选择题是繁多的，只要你懂得慎重去把握。聪明的你，相信在今后的日子里，目光将会更加敏锐，心思将会更加细腻！
人生犹如一条漫长的道路，它曲折、坎坷，也有着过多的分歧点。面对这些岔路，我们难免会犹豫不决，担心"一失足成千古恨"，可是无论你多么无奈，都必须进行选择。
我不禁想起了考试时做的选择题，有一道令你绞尽脑汁、冥思苦想也无法下定论的题目。人的思想是瞬息万变的，一开始你觉得应该是这个答案正确，而就在你准备提笔时，却又发现另一个答案更顺眼些，甚至还有其它答案你都想选……此时此刻，你能填进括号中的，却只有一个。你唯有忍痛割爱，作出惨酷的决定。
现在,试卷改成了人生，一旦选择，你将无法反悔。眼前的是许多通往不同方向的道路，，它们都充满着未知事物特有的诱人和神秘，然而你不能永远停留在岔路口--像《红与黑》中的于连，他也曾在宗教和军事这两条路口犹豫过，但最终出与一个神学士的本能还是选择了宗教。他走在自己所选的路上时，也为未选择的一条路叹息吧--毕竟人总是会觉得自己未见过的东西最美丽。 将来，我也必定要经历各种各样的选择。在向着不同地方延伸的几条路前，我会做出一个慎重、自主的选择，带着对未选择路的留恋，踏上一段崭新的旅程。
最*“二胎”是热点话题，我们家也不例外地讨论了一下。
我非常希望有一个聪明伶俐的小妹妹。如果有了个安静又可爱的小妹妹。我会等她十一岁了，给她剪一个“水母”头发。还要给她戴上有大蝴蝶结的发套，穿一条美丽的长纱，再穿一双*底的水晶鞋，美好的主意想也想不完。而且我的玩具都可以给她玩，那就旧物利用了！
万一生了一个“淘气包”小弟弟，那可“死定了”！他或许会把我的玩具玩破，晚上吵得我睡不好，叫我早上起来抱他，那可不得了！还有可能说“妈妈是他一个人的！”还有会有时把我当坏人，他来抓我！有可能他还冤枉我！那我心里会有多少委屈啊！
也有一种可能是生了一对双胞胎呢！妈妈管弟弟，我管妹妹！我要帮他们洗澡、洗衣服，还有换尿不湿，恶心，太恶心了！妈妈上午上班，下午管他们，就没空管我了！会不会对我的爱比他们少一分呢？于是我就去问爸爸妈妈，他们异口同声地说：“不会的，每个孩子都爸妈的宝贝，我们对你的爱是一样的！”这下子，我可放心了许多！
二胎是个“选择题”，不管爸爸妈妈有没有生二胎，我都喜欢这个温暖的家庭，我永远是他们的“好宝贝”！
“你相信眼睛所看到的还是耳朵所听到的？”“只需告诉我，你的心。” ——题记
期中考试如期而至，考场座号次序以各学生姓名的字母顺序先后为标准。
刘梦圆慢吞吞地挪动脚步来到所在考场，透着冷峻的眼睛巡视了教室一圈，接着无视掉嬉闹的人群，径直走到座位旁，拉开椅子重重的坐下，像是要将连日来的压力释放个痛快。她从沉甸甸的书包里拿出一大摞书叠放在桌边，然后安静地抽了本语文书默默翻看，无声地传达出“别来烦我”的讯息。对周遭的追逐打闹景象视而不见，对那些尖利夸张的谈笑声充耳不闻，寡淡而冷漠。
正埋头于书本中的刘梦圆清楚地听见了前面椅子摩擦地面的声响，她能估摸到前座的女孩正转过身来。然而，即使是明确的感受到了那道投向她的目光，她也懒于抬头回应。
“哎！”是一个清脆中带点沙哑的女声，尾音略有一丝浑浊。
显而易见，前作女生已经“开诚布公”地招呼她了，她自然也不好意思不搭理人家，于是仰头向女生露出一个礼节性的微笑。
女生见刘梦圆终于有反应了，十分欣喜的样子。她大大咧咧地一笑，之后自报家门：“我是刘梦萌，你呢？”
「这是搭讪吗？可我们素昔没有往来，她为什么要对我这么热情呢？」刘梦圆虽然心中仍存疑惑，但还是友好地回答了女生的问题，作了个短暂的自我介绍。期间，不知是有心还是无意地瞄了一眼女生佩戴的校牌。当看到十班的字样时，心脏陡然慢了半拍，不由自主地涌上无奈的情感。
早就听闻恶名昭著的十班是混混聚集之地，整个班级乌烟瘴气，勤奋苦读的积极上进学生没几个。刚对刘梦萌产生的几分好感顷刻间被流言瓦解，纵使刘梦圆努力在心底不停告诫自己“不能带着有色眼镜看人”，也无济于事，心中充斥了各种各样的疑问：她为何接*我？她有什么目的？虽然内心风起云涌，但是刘梦圆在外表上看起来仍旧一脸*静。
刘梦圆本以为谈话会随着自我介绍的完毕而结束，没想到刘梦萌主动谈起了有关自己的话题。
令刘梦圆不得不承认的是，刘梦萌的话着实很吸引人。她讲到自己长大后一定要去的地方是广东。按捺不住好奇心的刘梦圆忙追问原因。刘梦萌故作神秘的样子，不置可否地轻巧转移话题道：“总之，就是特别想去那个地方。”
此刻的刘梦萌眼中似流转着灼灼光华，那是希望的光辉。她神往的样子是那般虔诚而动人。在之后的攀谈中，刘梦圆逐渐消除了先前隐存的芥蒂，
交谈进行到一半，未料刘梦萌突然冒出一句：“你是实验班的对吧？那你的成绩一定很好了。”刘梦圆听到后猛然愣住，原本轻松的笑容凝固在脸上，显出几许僵硬。刘梦圆甚至来不及去观察刘梦萌的表情来揣测她话中隐含的意味。「她了解我的底细吗？」
哪怕内心的大风暴已有愈演愈烈之势，刘梦圆依旧不动声色，笑嘻嘻地打了个哈哈自嘲道：“唉，只能勉强混个中游罢了。”刘梦萌听完也“嘻嘻”地跟着笑，而此时的刘梦圆也没空去计较她笑中是否蕴含深意。
后来虽依旧相谈甚欢，但刘梦圆心中始终有个疙瘩。解铃还需系铃人，这块心病恐怕还得当事人刘梦圆自己去克服。
考试结束后，刘梦萌主动提出要刘梦圆的qq号以便日后联系，刘梦圆爽快地答应了。
刘梦圆在留完Q后，记忆立马随考试结束的畅怀消逝了，扭头竟将此事忘得一干二净。且她并无上Q的*惯，所以直到下一周，刘梦萌也迟迟未接到好友请求通过的讯息。
一次广播操后，刘梦萌趁各班同学排队齐涌上楼梯时，瞅准时机钻到刘梦圆身边，急切地询问有关qq好友的事。刘梦圆这才恍然大悟。
刘梦萌本以为刘梦圆会给自己一个可以接受的答复，可却只见刘梦圆急匆匆甩开自己，一脸不知是焦虑还是不耐烦的表情，也许两者兼有，像是躲避、畏惧着什么。
不久，刘梦萌如愿以偿地得到了好友请求通过的消息，同时从刘梦圆发来的消息中获悉了她当日那般冷淡的原因。当时刘梦圆班主任恰好在旁边，而那位班主任曾明言禁止本班学生同其他风气不好的班级的学生有任何往来，所以她不敢“轻举妄动”。
刘梦圆仔细地翻找着刘梦萌空间日志发表的日期。此举的动机连她自己也难以解释。
当她发现刘梦萌的qq号码比较长时，她的第一反应是「这个号码该不会是新注册的来唬我的吧？为了隐瞒某种事实……」而她接下来查询到的日期推翻了这个假设，刘梦萌注册的的这个qq号码已有两年之久了。刘梦圆长吁一口气，释然的同时不由笑自己不可理喻的疑心病，
此时的刘梦圆又哪里知道，这只不过是上天给予这份友情的最后一丝怜悯。
黑色的波浪在暗地里涌动，冷笑着伺机将绝望深植入人的内心。
一个阴天早晨，刘梦圆捧着一叠作业本走入教师办公室。*处一名老师刺耳的讲话声直蹦入脆弱的耳膜。
“你女儿啊，最*学坏了。”刘梦圆漫不经心地听着，心中已猜到了七八分，是一个班主任通过电话在向家长告状罢了。
刘梦圆本想放下作业本然后立马走人的，可却突然之间呆滞了，她听见了一个熟悉的名字——刘梦萌。
“你女儿和刘梦萌混一块儿了，这下好了，也开始不正经了。要晓得刘梦萌是个怎样的女生啊！整天骂人，上课不听，不交作业……”
脑袋嗡嗡响，过去与现在交织在一起，令刘梦圆觉得有些不真实感。她定了定心神，稳稳放下本子，像个游魂似的迈着轻飘飘的步子出了办公室。她的嘴角不合常理地牵扯出一抹笑意。「一般狗血的电视剧演到这里，理应是手忽然松了，接着本子散落满地才对吧？」
刘梦圆*似于一个疯子般莫名其妙地沿着走廊边走边冷笑。表面的嗤之以鼻下掩藏着深深的失落与若有若无的一缕悲凉之意。
初次见面时刘梦萌清澈的笑意与老师口中狠斥那个女生嘴脸肮脏的话语交错着闪过脑海。她似乎从远方灰蒙蒙的天空中听到了什么东西被无情地撕裂的声音。
“好狠心啊。好脆弱啊。好决绝啊……”悲哀得让人心碎，带着哭腔的话语循环往复着，一遍遍冲击和拷问着刘梦圆的耳朵、胸腔和心脏，似乎誓要直抵灵魂的最深处。那个在远处绝望地恸哭的声音随着刘梦圆头也不回地踏入教室戛然而止，也许它隐匿在了风里罢。
悲剧就是把美好的东西毁灭给你看。
听，似乎有谁在笑。“你的联系方式是？”望着刘梦萌发来的消息，刘梦圆迟疑了两三秒，然后关闭了消息框。她握着鼠标的手在不住地颤抖。她抽出笔，在便笺上快速写下了什么，接着逃似的出了房间去到阳台眺望远景以放松心情。仍是一个阴天。灰蒙蒙的，似乎决意要摒弃一切彩色，不带任何情感色彩地斩断与希望关联的一丝一线。风在远处怒号咆哮。 “好冷。”刘梦圆缩紧脖子裹牢睡衣，但依旧感觉有一股寒意萦绕在心中难以除去。
洁白的便笺纸上显示着一行娟秀的英文字迹—— How to believe
白瓷杯里的清茶氤氲出的温热水汽缓缓向外扩散，凝成一个问号。
——一道题作文实用5篇
“我看大家都很聪明，就给你们出一道数学题吧”说完语文蒲老师从她的包里掏出一个小本子，看了一眼就在黑板上“刷刷”地写着。“ 1=5 2=317 3=512 4=639 5= ？”有人一边看一边念起来。刚念完，就听见有人大声喊“1---”，同学们听见后也附和着“1”“就是1”蒲老师停顿了一下，又说：“有没有不同意的？请举手！”这下同学们一听，以为不对，连忙拿出演算本在上面算了起来，教室又恢复了安静。
不知道是谁说了句“应该是1呀”但是语气就没有刚才那样坚决。“是 644”“不对！应该是 829”“5等于1”教室里又开始热闹起来，同学们七嘴八舌议论着。有的还在拼命计算，有的在那里东张西望，有的三三两两小声议论着，有的干脆等着老师公布谜底（答案）。“快看，有人举手了！”我顿时松了一口气，这下有“救星”了！“我觉得应该是766.因为 639 �C 512 = 127，639 + 127 = 766 .”他一本正经地说着。“不不！应该是829.因为512 + 317 = 829！”她连忙反驳。“no，应该把这四个数加起来等于一千四百七十三，然后用1473除以5就等于294还余下3，最后294 + 3 = 297。所以5 = 297。”“错啦错啦，余数不能加在商里。”聪明的陈智山提出了意见。许多人反问蒲老师：“这道题的答案到底是多少呢？”但是蒲老师的话使他们失望了：“答案是______暂时保密!”“但可以和你们*时最好的朋友一起讨论。”于是，同学们像箭一样跑向朋友的座位。最后，他们还是没有一个正确的答案。蒲老师终于说出了答案“5 = 1”“蒲老师骗人！”“**！”台下传来了**声。
她终于给我们看了本子-------原来上面什么也没有，这些动作全是她装出来的。我这个时候才明白，这道题的里面包含了一个深刻的道理。我们要像小泽征尔那样相信自己。
“不经历风雨，怎能见彩虹”，在漫漫的人生路上，有阳光雨露的陪伴，也有坎坷和荆棘的阻挠。困难会用惊涛骇浪来拍打我们的生命之舟，如果战胜了惊涛骇浪，困难就会化作长风，鼓起前进的风帆，驶向成功的彼岸。
就像伟大的发明家爱迪生，他的人生道路上充满了坎坷和荆棘。爱迪生小时候就非常热爱发明，他为此被人打聋了耳朵，但他并没有因此而放弃，他认为这是上帝对他的磨炼，这些磨炼成就了他的辉煌人生。
居里夫人一生为科学事业作出了巨大的贡献。然而在她奔赴成功的道路上，她的丈夫离她而去了。她自己也深受化学物质的辐射，她也没有因此而放弃。居里夫人曾说：“如果因为丈夫的离去，就终止研究，那太对不起他了。作为一名科学家，为全人类造福是义不容辞的。我只将那些困难看做是上帝对我的磨炼，它们是我走向成功的动力。”居里夫人的话使我深深地感受到：正因为有了痛苦，天下彩有了那么多的人经历磨炼后获得了成功，成就了他们的辉煌人生。
至今，在生活中人有人抱怨上帝不公*。其实，困难是上帝给我们的最好的礼物！但有的人不懂得珍惜，所以他一生怨天尤人，最终一事无成。而那些把困难当作是礼物，懂得珍惜的人，最终走向成功，成就了他们的辉煌人生。美国总统林肯面对多次的失败和挫折，他也并没有因此而放弃，这才是他获得了成功。
作为如今的中学生，我们走在人生最绚烂的青春的岁月里。一路上，虽有挫折、迷茫、失败、焦灼和痛苦，但只要我们坚持不懈，永不言弃，勇敢面对，才能实现人生价值。狂风中，树木的挺拔是等待风雨后的郁郁葱葱；天空中，幼鹰为了搏击长空，即使跌落一百次，一千次……也不愿意退缩，去迎接成长的洗礼。因为这些对梦想的执着，对生命的渴望。让我们带着理想穿过荒凉的大漠，跨过断路的激流，翻过横阻的高山，擦干苦涩的泪水，让所有的痛楚幻化成记忆中最美的一道风景线，让你给我们拿起生命的画笔描绘出一条阳光灿烂的大道，谱写一曲无悔的岁月之歌。
现在正是拼杀的最后阶段，爷爷和我都局促不安的盯着棋盘。这千变万化，云诡波谲的棋势，宛如浩瀚的宇宙中藏着无数经纬。
我眼观棋盘，也用余光撇着对面那个老练的对手。爷爷露出一股让人捉摸不透的`沉稳，举手投足中，都流露出一种莫名的胸有成竹。然而，此刻，局势无一不是偏向我的。看着爷爷鼻尖上的那细密的汗珠，我不禁扑哧一笑，稳操胜券的自信在心底升腾。
这时，爷爷倏地落下一子。这颗棋子的落脚点，分明是送了我个天大的好处。可正因如此，才更让人捉摸不透。我却不假思索，当即飞起一子，构成剑势，不顾一切，冲向敌阵，最后满载而归。继而，紧张兮兮的爷爷，脸上露出一丝浅笑，又轻松舒缓地品了口茶。随即，我的心头，掠过一丝恐惧。再观棋势，我意识到自己上当了，却不以为然地继续横冲直撞，最终落入了爷爷所布下的天罗地网。虽然我的三员大将成功地杀入敌方内部，但是敌军在我方阵营里已布下天罗地网。在对方的重重威胁之下，我军局势险象环生，这三员大将却无从下手，只得乖乖待毙。
更让人气恼的是，以爷爷的手法向来不会一次性将住你的军。而是不停地吃掉包围，一个一个的猎杀，享受那杀戮的乐趣，直让人痛不欲生。吃掉了除了“将”之外的最后一个棋子儿之后，他还要再戏弄你，就像猫捉住老鼠之后，要把老鼠玩够了才吃掉一样。
我回想着当时棋盘上的情况，那个率千军万马闯入敌营，要将爷爷的军的关键时刻，爷爷那看似的失误，表面上是做了退步，向我示弱，实际上却是早已张开，最终等待我落入的大网！
有时，人生就是这样，智慧地后退一步，你会拥有整个世界。一味蛮力向前，最终只能堕入万丈深渊。人生如棋，棋如人生。这便是爷爷通过棋局，要让我领悟到的人生道理吧。
在生活中，有些偶然遇到的事情，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。因为，你也许能从中不断得到启示，悟出一些人生的哲理。
事情就发生在昨天。那是下午第二节课，我们在教室安安静静的考试，我拿到卷子刚开始做时，觉得不难，就很放松，可后面发生的事，谁也没有想到……
当我的卷子还剩下四分之一的时候，老师说：“快点啊！时间不多了。”我听后顿时感到毛骨悚然，看到自己还有三道比较麻烦的题目是，更是不安。不过，还挺幸运，时间够了，可我还是遇到了“拦路虎”。在我写到倒数第二题时，心慌了，我有点做不到了，于是我绞尽脑汁，费了好大的功夫，终于列出了一个比较合逻辑的算式，但答案却被我算成了分数，我心想：“怎么可能是分数，难道别人还卖半袋不成！”想到这，我又把我辛辛苦苦想出的答案擦了。这一擦不要紧，可把我的正确给擦掉了。
收卷后，我问周围的同学答案是多少，他们异口同声地说120.我怕不准确，就又问了一个我的“死党”，她的答案一样，120.我之后又追问算式，她充满肯定的说：“1/（1/200+1/300 ）”我微微的怔了一下，和我擦了的答案一模一样,我当时后悔及了，为什么去我没有再算一次，而是怀疑算式列错了，真不应该呀……
从那件事以后，我明白了：面对一些事情时，认为自己是对的，就不要因为一些外界的语言和一个小小的“失误”而放弃了自己本身正确的选择，因为这个放弃可能会令你后悔莫及。
认为自己是对的，就不要怀疑从根源上的错，更不要放弃自己的选择。就是那道题告诉我的……
记得在读五年级时的一个星期天，我因为做不出一道很难的解方程题，毁了一个本来可以尽情玩耍星期天。
我本来打算星期六做完全部作业，然后星期天在家里玩，或者约同学去玩。但是就因为这道该死的数学题毁了我一个星期天。
虽然这道数学题的内容渐渐在我的记忆中淡忘，但是我绝不会忘记那个星期天的。
从早上8点多，我就开始想那道数学题了。我苦思冥想但总是想不出来。在这重紧急关头之下，我只能去问身边的人了。我问了好多人，但他们都不知到。有些人是懒，不想和我‘分享’这道数学题，但有些人是真的不知道，可能是他们学历低的原因，也可能是他们忘记了该用什么方法来教我。
大约到了晌午9：30，我对这道数学题的研究终于有了一些进展，我左顾右盼，想早些盼到做完题目的那一刻。虽说我的那‘研究’有了一些进展，但是接下来的就没有想象中的那么简单了。我还是在那里想下一步该怎么做。时间差不多到了10点钟，但是我还是没有想出来，这时候我只能用我的绝招了，就是去问我的小外婆了。她在我们家工作，我有时候做不来的题目就会拿去问她。
小外婆向我解说了一番后，我也半信半疑，就又去问了一下别人，有些人说对的，有些人说错的，但还是说对的占多办一些。现在已是下午2点时刻，我也不得不验算一遍就把答案给写上去了。
就这样，我几乎一整天的时间都花在了这道数学题上，这难道是我做错了什么事了，这时上天给我的惩罚，还是‘另有原因。’我心里不得不在想：颜宗祺，赶紧去玩吧，给你玩的时间不多了，别再想其它东西了……
——那是一道风景作文 (菁华10篇)
那年的我们仅此而已——题记
时间流逝，那年的我们已经分散了，不过还有三三两两的人在一起，人虽散，但记忆却格外清晰。
那年的我们是多么亮眼的一道风景线。
那年的我们正是初中二年级的学生，我们有着一个支教老师，他姓张，我们也都叫他张老师，张老师对我们可以说是好的不能再好啦。可那年处于叛逆的我们，却是每节课都和他对着做，又是把他气得不知说什么好，每节课都的批评学生，，而我们对老师的批评完全不放在心上，该怎样还是怎样，即使是这样糟的结果，可我们还有值得去喝彩的地方。
那年我们在一起疯过，一起笑过，一起玩过，还一起哭过，我们也曾拼搏过，努力过，每个人的梁上都洋溢着灿烂的笑容，偶尔你还会看到知识分子皱着眉头，奋笔疾书的攻题，又猛地看到他们的脸上露出满意的笑容，有时张老师也会因为我们偶尔的听话和认真，脸上露出欣慰的笑容。张老师的课教的很棒，可他却只教我们那年。
课堂中的我们虽然是捣乱，调皮的，但在学校我们班也曾是赫赫有名的，那是因为我们有着最差的纪律和最脏的卫生，即使这样，我们也有不可否认的一点，那就是我们有着强烈的集体感和团结力，我们虽然捣乱调皮，可我们的成绩确实很棒的，每次都能因为成绩优异看到张老师满意的笑容，我们的成绩有着这么大的突出，也少不了与我们的班主任老师有关，我们的班主任姓崔，他看起来很年轻，可他管理有方，他每天都不定时的进到班级去鼓励我们，偶尔还会用一些小方法去激发我们的学*兴趣，就是因为他的管教有方我们才有那么大的成就。
那年我们有着老师的批评和教训，但我们有着自己亮丽的风景线，我们应去为那年我们的努力和拼搏喝彩，去为我们的那年高呼万岁。
那年的我们是一道亮丽的风景线，一道值得去喝彩的风景线，让我们一起去我们认为的那年去喝彩，去高呼万岁！
秋风瑟瑟，丝毫感觉不到人们所谓的凉爽．路边时不时无力的打着旋落下一片中子，一脚踩上去，落个粉碎．想必很多人都不去注意到这一幕，我却从小观察这一幕．察觉到旁人察觉不到的自然．比如：我发现了放在角落里的遗弃的瓶盖吐出了一抹新绿．这种场景虽看起来萧条败落，但后面却蕴涵看碟重生：化作春泥更护花嘛．一片落叶抒有着勇气，零星撒下的`落叶，衬着风的孤独，毅然落下，满地的落叶，第一个都凝聚着对重生的向往，这何不是一道亮丽的风景呢？这，是落叶的潇洒，也是落叶的征程．
夕阳洒下满城金色，风依旧寂寞的寻找一份宁静，累了，就留下落叶的静谧，它们的情结，我懂得．
我按下快门，同时把这道风景制成底片，珍藏在心间．
一个冬天的早晨，天气非常寒冷，但是，就在这个寒冷的早晨，发生了一件事，这件事让我的心特别温暖。
在经过一个十字路口时，我目睹了一起车祸。
一名骑着电动车的阿姨闯了红灯，侧面开来了一辆汽车，只听“砰！”的一声，两车相撞了！幸亏汽车速度不快，但是电动车还是被撞出来1米多。
现场围观者很多，但是没有一个人去扶那个阿姨，这令我非常寒心。就在这时，一名小伙子站了出来，走到了那个阿姨的身边，问：“能听见我说话吗？”见那个人没有回答，那个小伙子就赶快拨打了120，又对那个阿姨进行了紧急救援，救护车到了，据说那个阿姨没事。
我想，那个小伙子救人的场景，大概是我见过最美的风景了吧。
在一个人需要帮助时，不要考虑那么多，就跟着你的心，如果那个人不是真的需要帮助，我想，群众的眼睛是雪亮的，群众会成为正义的代表的。
在大家都陶醉在如画的风景中时，有些人总会破坏这一片和谐的景像，随手乱扔，随地吐痰，甚至有人在名胜古迹上签上“到此一游”，这种现象实在太恶劣了。
上次暑假，我与妈妈去动物园游玩，看到了一片浑乱的景象：人们往“老虎山”里扔空瓶子，扔食品垃圾袋，还有人直接往“虎王”头上倒水，老虎吼着，我的心头一振，现在的人都什么素质啊？几只老虎身边都堆满了垃圾，就当我身边的一位叔叔要把矿泉水往下倒时，一位大哥哥走了过来，一把拉住了他，并说道：“请您自重，公共环境是由我们来维护的”，那位叔叔一把甩开了他，勃然大怒：“你管的着吗？老子花钱来看老虎，逗逗它们怎么了？快走开”。哥哥摇了摇头，继续说道：“先生，我并不想诋毁你，你这种行为很没素质，如果人人都像你这样做，老虎山都要成垃圾了”。叔叔低下头，看看了满地的垃圾，没有理由再和他说下去了，硬灰溜溜地走了。我心里也为这位哥哥竖起了大拇指，公共环境会因这种人的美好品质变的愈发美丽。
这是一种风景，一种永远难抹灭的一道风景，这位大哥哥值得我们学*，我如今还记得他说的那句话：公共环境是由我们来维护的！这位大哥哥的美好品质就是一道美丽非凡的风景线。
相信自己，你就是一道风景。你虽然是一条小溪，却养育了一池的精灵，灌溉了一方的沃野。
你虽然是一滴水珠，却折射出了太阳七彩的光芒，让人们看到了世界上最美的颜色。
不管如何渺小，你依然在自己的小天地里谱写生命的童话，创造这大千世界的奇迹。其实，你就是一道风景。
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”梅花有它的情韵，白雪也有它的风采。杨柳之婀娜、翠竹之秀丽、兰草之清幽、青松之壮美，任何事物都在大自然中展示着自己的个性，不是吗？“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”万物各有自己的锋芒。泰山雄、华山险、黄山奇、峨眉秀，牡丹雍容、荷花冰清、梅花傲骨、兰花素雅，北国万里飘雪、江南草长莺飞、塞外驼铃声声、水乡牧笛袅袅。你能说泰山不如峨眉，牡丹胜过兰花，北国不比江南？你不能。它们各有千秋。你芙蓉如画柳如眉，我满屋诗书自开颜，腹有诗书气自华。你有驰骋政坛跃马商场万丈豪情，我有小桥流水清泉明月淡泊心境。
我们无需藏在阴暗的角落独享那份寂寞，我们头顶的是同一片蓝天，脚踩着的是同一方土地。我们不要总是把自己忘记，你不比别人多，也不比别人少，我们不能总是极力推崇别人，而努力贬低自己。不要忘记，相信自己，你就是一道风景。
相信自己，不是不听别人劝告的我行我素，相信自己是你乘风破浪的勇气，是你傲霜凌雪的意志，是你绽放生命之花的土壤，是你勇往直前的信念。相信自己，使不可能变成可能，使可能变成现实。
朋友，相信自己吧！即使古代砖窑里规格相同的陶俑，也一定要认为自己是最独特出色的一个。
朋友，相信自己吧！别人是座山，你也是座山，山一样的巍峨屹立，峰也一样的挺拔雄健。
朋友，相信自己吧！即使站在高楼上看风景，也一定要坚信：风景也自然地看着你。
相信自己，你就是一道风景！
有人说生活是一杯白开水，你放进去盐，品尝的是咸;你加进塘，收获的是甜。生活是多姿多彩的，是快乐和忧愁合成的。
人生就像标点符号，生活就像一个个声略好，能放弃的就放弃，能够包容的就包容。为了让生活，是一道亮丽的风景线，正所谓大肚能容天下难容之事，退一步还阔天空!这样你的生活一定会很美好，很快乐。
生活就像一个问号，人生活在这个世界上都不知道自己的未来会是怎么样。是福?还是祸呢?只有我们多多的去争取它，我们就会在不断的进取探讨中逐步走向成熟，成功!就会让我们在渐渐的迈向我们想要的风景和亮丽的自我，我们人类生活在这个世界里，只有在不懂得自己未来下，去取的我们理想的天堂。
生活是一个逗号，这就是你完成了未来的基础，走完一程又一程，看似结束但并没有结束。一个环节连接着一个环节，绝不可自满自足，固步自封!当你走向未来的一半或准备迈想成功时，请不要骄傲，如果你一骄傲，你就像是从很高的阶梯上滚下来，回到起点。如果真是这样，我们无论身处什么境界，总是要挺胸抬头，倒下就再爬起来，迈过去反而可以获得新的机会。这样你才会知道生活是一个高高的阶梯。
生活是一个问号。将每个阶段尽量圆满或酌情地划为一个里程时，一个问号就是一个里智的休整，这个句号，都是你所争取来和努力所得到的一个温暖的句号。
我们现在都不知道明天我们会怎么样，可是我们只要靠努力，才能知道我们未来大概是怎么样，只有努力才能圆满结束我们的一生。
我们只要努力，生活就会成为是一道亮丽的风景线。
今天我刚吃过晚饭，妈妈说明天带我去乐园玩，可把我高兴的，妈妈让我早点睡觉，我躺在床上想着明天去玩，想着想我睡着了，等妈妈叫醒我时已到了第二天的凌晨。
我妈妈带着昨天晚上准备好的饮料、零食等，我早早的在车旁等，终于等到妈妈收拾好我们出发了，爸爸开车从上高速，天还蒙蒙亮，一路上有说有笑爸爸开着车经过、，很快到了乐园，车还没停稳我就迫不及待的下了车，今天阳光明媚，万里无云，妈妈排队买票，我和爸爸焦急的`在入口排队，妈妈很快拿着购买回来的门票，我们进了游乐园入口，仿佛进入童话般的世界。
我们先玩的是虚拟过山车，拿了3D眼镜，系好安全带游戏开始了。大屏幕出现图画，我们的凳子也开始摇晃，大屏幕里的过山车从高处往下的时候，有的人被吓得大叫，有的小朋友被吓哭了，还有的被吓跑了，好刺激哦。这个游戏在哭声和笑声中结束了。
我提议要去海底20里看看，我们从暗道下去到了海底20里，坐在里面我好像真到了海里一样，能看到海里各种各样的鱼。突然，一只大鲨鱼从远处游了过来，妈妈被吓的大叫起来。
不知不觉到了下午4点，爸爸说要回家了，我只好依依不舍跟着回家了。
故乡，我回来了！
坐在归去的火车上，看见窗外的树木如同放映机的影片从我眼前闪过，我不禁回忆起了我的家乡。那时它也是这样的枝繁叶茂，大自然的气息被清晨的阳光融化，滋润着那里的每一寸土地，树荫里时不时的飘出一阵阵婉转悠扬的歌声，唤醒了人们一天的活力。人与自然的和谐是多么美好啊！想到这里，我的嘴角浮出一丝微笑。可是，因为学业的繁忙，我约莫有两三年没有回去了。每每想到这，对故乡的歉意就会如同一根根锐利的针扎得我心痛。今年好不容易有了清闲的`时刻，我一定要回去看看。
下了火车，我坐上了前往故土的小船。在水波荡漾中，柔和的江风吹拂着我的脸颊，无比的惬意。闻着那一丝令人安心的气息，我的思绪渐飘渐远。
从前的故乡啊，有一座小山。每当春暖花开的季节到来时，藏匿在泥土里的小草就会争先恐后的钻出来，和着春风的节奏摇曳着。草丛中时不时有一两点彩色点缀其间，走*一看，哦，是小野花。它们是那么小，但在青翠的草地上又显得那么夺目，它们的香气也是若有若无的，偶尔有一两只蝴蝶飞来也只是稍作停顿。在山脚的东边还有一条清澈见底的小溪，那水底的鱼儿仿佛在云海里游动。溪底的鹅卵石被水冲刷得极其光滑，阳光照着，泛着一层水润的亮光。
然而令我印象最为深刻的还不是这些，而是山坡上一棵年代久远的柿子树。小时候听村里的大人说，这棵柿子树是我们这儿最年长的“人”了。可它还是每年都奉献出沉甸甸的果实。每当这时，心灵手巧的外婆会用柿子做出各种美食：冻柿饼，柿子果酱……贪吃的我总是趁外婆不注意，悄悄将小小的手指伸进瓶里，偷果酱吃。那种凉爽和清甜，就算是现在我也难以忘怀！
到了，到了，马上就要和我阔别已久的故乡重逢了！
小船轻轻的靠岸了，我迫不及待的跑上去，然后……我呆在了原地，眼前的景象对我来说如同晴天霹雳。
这哪里还是我的故乡？
原来小山伫立的地方已经高高耸立着一桩崭新的大楼，有几个粗壮的汉子戴着安全帽，肩上扛着沙袋，俨然一副施工队的模样。草裸露着枯黄的根，花也失去了应有的活力耷拉着柔弱的身躯，它们都被无情的抛弃在了路边，蒙上了灰尘。小溪里的水变得污浊了，一根长长的管道连接着远处的工地。鱼儿也翻着白花花的肚皮顺着水面漂浮，失去了往日的灵动。
我竭力使自己*静下来，如果小山变成了如今这副模样，那柿子树呢？会不会也……我拼命的摇头，不，不可能的！那棵树活了这么多年，他们不会伤害它的，就算他们会，村民也不会同意的。
我默默祈祷着，希望那棵柿子树能够幸免于难，可现实总是如此残酷。柿子树已经被拦腰砍断，只剩一个光秃秃的树墩，树叶零乱的散落一地，枝干凄凉的躺在一边，宛如一个衣衫不整的老人正在无声的哭泣。
为什么，为什么……我的眼里已经蓄满了泪水，机器的轰鸣声也模糊的听不清了。
故乡怎么会变成这样？花，草，鸟，蜂，蝶，你们在哪儿？难道随着科技的发展，这些最珍贵的礼物反倒就此消失了吗？植物和动物是大自然赐予我们的，地球因为有了它们才得以展现出她美丽的一面。可是现在的人类连这一点自然之力都不知道尊敬，那我们还可以怎么样？当老师在教我们朗诵“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”时，我们的自然正在离我们远去。金属是无生命的物体，它与大自然是格格不入的，尽管自然灾害给予了我们或轻或重的警示，但我们对此仍无动于衷。
那一道金属寒光，使人为之一颤，久久挥之不去。
那一道风景，也许只能变成心底珍藏着的回忆了。
一个冬天的早晨，天气非常寒冷，但是，就在这个寒冷的早晨，发生了一件事，这件事让我的心特别温暖。
在经过一个十字路口时，我目睹了一起车祸。
一名骑着电动车的阿姨闯了红灯，侧面开来了一辆汽车，只听“砰！”的一声，两车相撞了！幸亏汽车速度不快，但是电动车还是被撞出来1米多。
现场围观者很多，但是没有一个人去扶那个阿姨，这令我非常寒心。就在这时，一名小伙子站了出来，走到了那个阿姨的身边，问：“能听见我说话吗？”见那个人没有回答，那个小伙子就赶快拨打了120，又对那个阿姨进行了紧急救援，救护车到了，据说那个阿姨没事。
我想，那个小伙子救人的`场景，大概是我见过最美的风景了吧。
在一个人需要帮助时，不要考虑那么多，就跟着你的心，如果那个人不是真的需要帮助，我想，群众的眼睛是雪亮的，群众会成为正义的代表的。
关于童年，我模糊的记忆里，是妈妈的纺车声和她温婉的声音，还有小村边弯弯的小河，碧绿的草地，婀娜的柳树，成群的小羊，欢快的鱼儿，撒欢的伙伴，飘香的槐花......
每到夜晚，我就缠着妈妈给我讲故事，妈妈说小时候姐姐会早早的搂着弟弟睡觉，只有我天天缠着妈妈，不听故事不睡觉。所以，忙完了一切，妈妈就会把我揽到怀里，一边给我讲故事，一边摇着纺车纺线。我听着妈妈温柔的声音，伴着吱吱呀呀的纺车声，不知道何时就进入了梦想。最早的记忆关于爸爸是模糊的，因为爸爸那时在读大学，*后恢复高考的第一届大学生。妈妈一个人很忙，要照顾老人，要下地干活，还有家人的吃穿，所以白天就无暇顾及孩子们。但是，童年的记忆却依然最美。枝条儿柔软的时候，我和小伙伴们，就折回来柳枝，做成柳哨，滴滴的吹着，吹来了整个春天。这时候，燕子飞回来了，在屋檐下飞旋。于是，各种花儿也开了，杏花、桃花、梨花。然后就是靠墙的蔷薇带来一院的清香。
接着，街道边、小路旁，就开满了洁白的槐花，一嘟噜一串的探着脑袋，沁人的芳香弥漫了整个乡村。整个春天，孩子们都生活在花的海洋里，没事了，就坐下来，编一个花环戴在头上，我和伙伴们，常常在院子前面的小树林里，用土墩子堆起一个“舞台”，学着演员们的样子，哼哼呀呀的扯着嗓子大唱一番，一个个煞有介事的表演着，欢笑着。孩子们的歌声响遍了整个小树林，也感染了小树林里的鸟儿，很多美丽的小鸟，也在树上歌唱。每当夏日的阳光热起来的时候，小河就成了孩子们的天堂。浅浅的溪水，绿莹莹的闪着波光，岸边的草地里开满了各色的花儿，孩子们把小羊往河边一放，随它去了，伙伴们就一个猛子扎下去了，在清清的河水里嬉戏，或者游泳比赛。
清清的河水里小鱼儿游来游去，小伙伴们也像小鱼儿一样，忽隐忽现。夏日的太阳把伙伴们晒得黑不溜秋的像一条条泥鳅。在水里呆够了，就爬上岸，在青青的草地里抓蚂蚱、逮蛐蛐，找来干柴点着，把抓的蚂蚱穿成一串，在火上烤，直到烧的黄黄的，到处弥漫着它的香味，伙伴们就开始分享自己的成果了。夏日的傍晚，伙伴们开始在柳树下抓蝉猴，尤其下过雨的时候，蝉猴格外的多，抓一晚上，用盐腌上一夜，第二天一早，就等着妈妈煎好的香喷喷的蝉猴了。
秋天的季节是孩子们幸福的日子，因为那时苹果熟了，石榴也咧开嘴了，梨子又大又黄的香甜的诱人，枣儿也红红的，压弯了身姿。伙伴们瞅准了谁家没人，就爬上树去摘，往往不大一会就被发现了，大人们一吆喝，孩子们便吓得四下逃散。其实大多时候，就算是被发现了，孩子们也已经收获颇丰了，大人们的吆喝也只是为了让孩子们少糟蹋一些，见到孩子们他们都给孩子们一些，可是孩子们就是觉得树上的好吃，觉得自己摘得好吃。吃着自己摘得水果，孩子们依然到河边放羊，跑到田地里拔几棵黄豆、扒几个地瓜，放在火上烧烤，等黄豆烤的熟了，一边吃着香香的黄豆，一边用小棍子翻着地瓜让它熟的更透一些，一边讨论着下次去哪块地找果实。等黄豆吃完了，烤地瓜的香气也就冒出来了，等地瓜烧的熟了，伙伴们就开始饱餐了。一个个小脸抹得花不溜秋，你看看我，我看看你，大家笑哈哈乐成一团。
冬天的时候，伙伴们都穿着厚厚的棉衣，等冰结厚了就到小河里去滑冰，调皮的孩子常常的会使劲的在上面蹦跳，有时候会一不留神掉进去，弄湿一身棉衣，回家免不了一顿训斥，可是那也觉得是快乐的。尤其下雪的时候，漫天的雪花飘飘洒洒，伙伴们一起到雪地里打雪仗，滚雪球。虽然没有父母的陪伴，却也是快乐无比，因为有很多伙伴。就连最初的知识也是从上学的伙伴那里学来的，每天回来他们就会教给我们认一些字，告诉我们学校里的趣事。当妈妈教给我数数和认字的时候，她惊讶极了，才知道我已经会数数并学会了不少的字。上个世纪的80年代，是农村开始变化的时代，经济条件开始好了，村子里的瓦房代替了土房。
1991年，等我上了重点高中以后，回去的日子少了，偶尔回去，弯弯的小河流淌的是黑黑的河水了，河边曾经青青的草地，只有零星的几棵了。后来，村子里盖起了小楼，到处是拖拉机和三轮车，那些美丽的花儿没了，柳树见不到了，连槐树也难得见一棵，都种了生长的快的杨树，亭亭玉立。再后来，我们搬家了，千里之外，我生活在高楼林立的水泥地里，夏日里热浪翻滚，没有夏日的清凉。冬日里，除了上班大家都蜷缩在家里。一个孩子，孤单的对着电视，偶尔有小朋友玩，也都是楼上楼下的或同事家的孩子，没有几个，而且独惯的孩子不知道如何和小朋友相处。于是旅游成了我的爱好，每年带着孩子回到大自然里，感受清新和凉爽，感受轻松和快乐。
常常的午夜梦回，梦回鸟语花香的曾经，梦回槐香飘荡的小村。现在，建设社会主义新农村，镇里已盖好了一排排的楼房，我曾经生活过的小村，将会整体搬迁，在不久的明天，就再也没有了它的生机和盎然，那里将会是一片庄稼抑或是一个养殖场。短短的20多年，发生了翻天覆地的变化，而我美丽的乡村，再也没有了记忆里的花香和美丽。就算我回故乡，我去哪里寻找曾经的足迹？小河依然流淌，却再也没有了曾经的清澈和欢笑，黑黑的河水在哭泣，开满鲜花的草地也已经成了梦里的风景。曾经的伙伴，也早已没有了曾经的纯真。记忆里那最美的风景，永远定格在了我的心里，而故乡，就算我踏遍你的每一寸土地，却再也找不见你曾经的纯朴和美丽......
——一道有趣的数学题作文 (菁华3篇)
早上，我做完暑假学伴，妈妈看了看，问我其中一道题目是怎么做出来的?这一问，我心里可乐啦，“事实证明，看课外书是有好处的!”
这是怎么回事呢?这道题我认识，它是一个斐波那契数列。我看过一本课外书，书中讲到它有一个特性，要想得到下一个数，需要把前两个数加起来。这是一个意大利的数学家列奥纳多发现的，斐波那契是他的笔名，于是人们把他的这个发现称作“斐波那契数列”。
在现实生活中，有许多斐波那契数列，比如，自然界中的一朵完整的雏菊花瓣，其花瓣个数就符合斐波那契数列，通常是13,21或者34，我们拿雏菊玩个游戏，揪掉第一片雏菊时说“喜欢我”第二片说“不喜欢我”这样交替下去，那么有13或者21片花瓣的雏菊最后的结果是“喜欢我”。而如果是34片的大雏菊，我们最好先从“不喜欢我”数起，要不然，最后的结果是“不喜欢我”这肯定不是我们想要的，这种大雏菊通常生长在田野里，花园里不常看到;还有在松树叶中，松针总是2个，3个或者5个为一小簇生长的，这些数字都是斐波那契数列中的数;当你切开水果，观察一下它们的内部构造，很可能也能找到斐波那契数列。自然界真是好神奇呢!
认识了斐波那契数列，我轻松的做完了这道题，我跟妈妈说了这个斐波那契数列的故事后，妈妈表扬了我，真开心!
早上，我做完暑假学伴，妈妈看了看，问我其中一道题目是怎么做出来的?这一问，我心里可乐啦，“事实证明，看课外书是有好处的!”
这是怎么回事呢?这道题我认识，它是一个斐波那契数列。我看过一本课外书，书中讲到它有一个特性，要想得到下一个数，需要把前两个数加起来。这是一个意大利的数学家列奥纳多发现的，斐波那契是他的笔名，于是人们把他的这个发现称作“斐波那契数列”。
在现实生活中，有许多斐波那契数列，比如，自然界中的一朵完整的雏菊花瓣，其花瓣个数就符合斐波那契数列，通常是13,21或者34，我们拿雏菊玩个游戏，揪掉第一片雏菊时说“喜欢我”第二片说“不喜欢我”这样交替下去，那么有13或者21片花瓣的雏菊最后的结果是“喜欢我”。而如果是34片的大雏菊，我们最好先从“不喜欢我”数起，要不然，最后的结果是“不喜欢我”这肯定不是我们想要的，这种大雏菊通常生长在田野里，花园里不常看到;还有在松树叶中，松针总是2个，3个或者5个为一小簇生长的，这些数字都是斐波那契数列中的数;当你切开水果，观察一下它们的内部构造，很可能也能找到斐波那契数列。自然界真是好神奇呢!
认识了斐波那契数列，我轻松的做完了这道题，我跟妈妈说了这个斐波那契数列的故事后，妈妈表扬了我，真开心!
一天周二的下午，上完武术课，我飞奔回家，心中充满了无数个“饿”字。
我放下书包，就闻到厨房里的香味。我冲进厨房一看，妈妈正在准备做煎饼。我饿得直叫：“妈妈，能不能做快点，我撑不住了！”。妈妈微微一笑，指了指案板上的生煎饼说：“我们来一起做个有趣的数学题吧，题目就是'看谁第一个吃到香煎饼'， 好不好?”正在我纳闷的时候，妈妈开始讲题目了，“这个锅一次可以放两块煎饼，一块煎饼的.一面需要一分钟煎熟，一块饼一共需要两分钟，你来算一算，我们煎熟这11块饼需要几分钟？”我心中开始盘算起来，两块2分钟，两块2分钟……最后一块需要单独煎好，也要2分钟！“我知道了，一共需要12分钟！”我大声地报着我的答案。
不知道什么时候，爸爸也回来了。他走过来，冲着我眨眨眼睛，得意洋洋得说：“小宇，我可以比你更快地吃到煎饼！”我挠着头，看着爸爸。爸爸提示我：“你再想想，先煎一面是不是更快？”我顺着爸爸的思路，绞尽脑汁，冥思苦想。突然，我晃然大悟，拍手叫到：“先煎一面，煎最后一块饼的时候开始煎第一块饼的第二面。这样5分钟就煎好了10块饼的第一个面，第6分钟的时候煎第11块饼的第一面和第一块饼的第二面，之后再用5分钟把剩下10块饼的第二面煎好，这样只需要11分钟就将11块饼全部煎好了！”说完，我兴奋地跳了起来：妈妈，你就照我这个最快的方法做！”妈妈赞许地摸了摸我的头，迅速地煎好了饼。
我吃着热乎乎的饼说：“谢谢妈妈，你给我出了一道非常有趣的数学题！也谢谢爸爸，你让我少等了一分钟，吃上了香喷喷的煎饼！”
——一道风景线为题作文 (菁华3篇)
在历史的长河中，有许多人物和事件令我难忘，它们如同一道道美丽的风景线，是不是在我的脑海中回放……
公元前1000多年，您在自己的小花园里写诗做乐，无忧无虑。天空碧蓝，无一缕白云，微风轻轻地拂过您的脸庞。草地碧绿得如同一块绿色的地毯，偶尔有一两只蝴蝶从您的头顶飞过，然后又飞到了花丛中消失不见了。您慢慢地走到秋千前，快乐地在花园中路荡起了秋千。您回到屋中后，诗兴大发，写下了蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透的千古名句。
可是，上帝并没有长期像这样眷顾着您，幸运之神不久之后便从您身边走开。您的国家皇帝因为苟且偷安，不愿意与少数民族开战，而偏安南方。您写下了故乡何处是。忘了除非醉。沈水卧时烧。香消酒未消表达了对故乡的思念。
又是一个早晨，天空阴沉沉的，您在侍女的搀扶下，坐上了一只小小的独木舟，远处雾气未散，一片迷茫；*处几棵小树无精打采地立在岸边，洒满了菊花的落下的花瓣，您静静地看着这凄凉的景象心中充满了孤寂。无意间，您一抬头，看见了南飞的大雁，心中对丈夫的思念之情顿时油然而生，您再也忍不住了，大滴的泪水顺着脸颊滑落下来，您悲愤交加，把心中的愁苦化为一首首千古名句发泄出来。您写下了满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！、谁伴明窗独坐，我共影儿俩个。灯尽欲眠时，影也把人抛躲。无那，无那，好个凄凉的我。、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
您是一代才女，挥毫作词，钟爱祖国，您用诗词表达了对祖国对亲人的思念，您是最美的风景线。
夕阳如血一般，洒在朝歌城内。古老的城墙上，还弥漫着丝丝硝烟，看上去惨淡无比。
在这古老的城里，城墙边坐满了街头乞讨的乞丐，蓬着头，散着发，凄惨的哭声混杂着无力且若有若无的乞讨声。而这时，皇宫内却是一片欢声笑语，荒淫无度的纣王想必此时正和爱妃妲己欢坐在酒池肉林之中，华丽殿堂之上吧！
我目送着渐行渐远的比干大人，她穿着朝服，走进了一篇乞讨声中，他的身影有些瘦小，很快就被那一片苦难所淹没。我在心中为他祈祷着。
我本只是府上一个小小的奴婢，可是偏偏让我擦理花瓶时听到了屋里传来的吵声。
“父亲，现在上周王昏庸无度，不少人都去投靠文王了，不如我们也去吧。”
“胡说，我们家族世世代代享有商王恩惠，怎能在这时弃国家于不顾？”
我当时并没能看见他的样子，但从语气之中，却足以能够看出他的愤怒。
当我听到他要更换朝服时，就知道他此去必定是凶多吉少了。可我并不能改变这一切，任何人都无法改变他坚定的目光。那目光里包含着决心，也包含着心酸：想当年，君王勤俭执政，百姓安居乐业，可现如今画风突转，一切都变了样，君王荒淫无度，百姓苦不堪言……
“哎！”他叹息一声，足以让人心碎，然后毅然向前走去，毅然向着死神走去，然后永远地倒在了宫中，再也没有回来……
我不知道，要是他早知道自己会落得一个剖腹剜心的后果，会不会后悔？我只知道，他的忠诚，他的决心，充分诠释了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的'名句，在我心中留下了一道不可磨灭的风景。
大街上，一个穿着郑重朝服，穿行于苦难之中，须发有些花白的臣子正慢慢行走着，他和他坚定的眼神将会永远记载在史册中，成为一道能够跨越时空的风景线。
时黄时绿的田野，一片接着一片从车窗外飞过，也许是因为睡了一个上午了，我竟然会被这样了无生趣的“风景线”所吸引，歪着头望着窗外。
车箱里的呼噜声此起彼伏，就连刚刚那个吵闹不休的小男孩也躺在妈妈怀里睡着了，还流着口水。忽然觉得左肩有些沉重，扭过头一看，原来那位妈妈的头挨在了我的肩上。她竟然在我的肩上睡着了，一种莫名的欣喜涌上心头——我小时候也是这样睡在妈妈肩上的吧。微风透过开着一半的窗户吹了进来，我感到脖子里痒痒的，我动着眼球，发现是那位妈妈额前的几缕头发在我的脖颈里撩动。我试着用右手去触摸窗户，保持身体不动，想要将窗户关上。她的身体动了动，我赶紧停止，生怕把她惊醒了。我一直保持着这个动作，任微风吹进来。尽管左肩被压得有些麻木了，脖子被挠得很痒，但我始终“岿然不动”。因为这是一种幸福，一种成全别人的幸福。窗外的风景不再引人，车内却有一道*常而又特别的风景线!
那个小男孩仍然躺在妈妈的怀里，睡得很香。口水也越流越长。我动着眼球，看着他妈妈熟睡的脸庞。她多么像我自己的妈妈呀——额上皱纹是那么清晰，再也没有昔日的光滑。我的妈妈为家操碎了心，为我挖空了心思。妈妈肯定也很累，也到该好好休息的时候了。
想着想着，慢慢觉得左肩不那么沉重了，脖子里也不那么痒了，浑身顿时起了劲儿。我要担负起这个责任，让自己好好“享受”一下这样的“累”，让世上所有的妈妈能享受宁静和幸福，哪怕就是短暂的一瞬!我继续保持着原来的姿势，周围的'人们投来赞赏的目光。此时，一个想法在我心头涌起：只要你有一分爱心，哪怕只是一次小小的付出，也会构成一道引人注目的美丽风景线!
——一道难题作文（精选10篇）
小溪是大海的童年，花朵是果实的童年，过去是未来的童年，快乐的童年就像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽。还记得在我的童年中遇到过一道难题。
那是在一个星期天，妈妈出去开会了，爸爸出差去了，妈妈走的时候对我说：“骁玲啊，妈妈爸爸都要出去了，中饭你自己烧吧！早饭已经在桌子上了。”正在穿衣服的`我听了，惊讶地说：“什么，让我自己烧饭，有没有搞错啊？”“没搞错，你自己看着办吧，拜拜了！”妈妈说完，随手关上门，走了。我大叫起来“哦，我的天啊，我可是从来没有烧过饭啊！妈妈这不是在给我出难题吗！”
吃中饭的时间到了，我的肚子早已在“咕咕咕”地**了，但是，我却不会做饭，这可怎么办啊？
又过了十分钟，我实在受不了了便只好放下书，走出书房，来到厨房间，不知所措，突然，我想起了*时妈妈炒青菜的样子，就想自己也来做一次，说做就做。我找来青菜，放进水池里，打开水龙头，开始洗起来。因为我不喜欢吃青菜叶子，所以我把叶子一片一片地拉下来，最后，只剩下一根细细长长的菜杆子了。我打开锅子，向里面倒油，一不小心手一滑，油瓶掉到锅子里去了，没办法，我只好捞起油瓶。我先往锅子里放了一个青菜，但是锅子里的油被贱了出来差点就溅到我的手了。我心想：为了安全我还是站远一点吧！于是,我站到了一米以外处，开始像投篮球那样往锅子里投，没想到，油溅得更高了，像水里溅起的小浪花那样。投完以后，我便盖上锅盖，走出了厨房。
过了十分钟以后，我闻到了一股焦味，就连忙冲进厨房，关了煤气，打开锅盖一看，青菜已经焦得不成样子了，我一拍脑门，叫到：“哎呀！”
妈妈这次给我出的这道难题，真是难啊！
考场上一片寂静，只有教学楼边的草丛里传来阵阵虫鸣声，使得闷热的空气里更增添了几分令人烦躁的气息。
同学们个个奋笔疾书，与试卷进行着激烈的争斗，我却卡在了一道题目上。我紧咬着下唇，抠着指甲，拿起那块被我由长方体搓成“球体”的.橡皮擦一抛一接，又把它放在桌上滚来滚去……无论怎么样，我都得不出正确的答案。汗水一丝丝穿过发根，从耳朵前、额头上缓慢地流下，滴落在衣服上、桌面上，不知什么时候，又被高温蒸发了。
我在草稿纸上一步一步地计算着，就像是在一个曲曲折折的迷宫里摸索。偶尔抬起头来，看到其他同学面带着顺利作答的喜悦，看着他们的笔尖在纸上飞速地舞蹈着，我的心中不由得燃起了一股羡慕嫉妒的火花。
偶然间，我瞥了一眼试卷的卷首语认真看题，仔细解答！这也是*时数学老师经常挂在嘴上的一句话。我想了想：“反正现在也解不出来，不妨再把题目看一遍吧！”
仔细看了一遍题目，我顿时震惊了：“这根本不是什么‘难题’，而是我看错了题目啊！”
愣了几秒，我拿起笔，风火雷电一般迅速解决了它。做完这道题后，我就着这股迅猛的气势，一鼓作气地“攻打”下去……
考试在清脆的下课铃声中画上了句号。回想起刚才的心急如焚以及因为看错题而让我“百思不得其解”的场面，我不禁哑然失笑。同时，我又感慨万分：“一个粗心大意居然能惹出这样的笑话而我又不能把自己从烦恼中拉出来，用清晰的头脑去面对这道并不难的‘难题’。”看来，马虎真是学*道路上的拦路虎，而唯有细心，才能让我们踏上成功的道路。
在我的人生中，碰到过许多难题，其中，最令我深刻的是没带钥匙的难题。
记得那是一个晚上，我从天音琴行学钢琴回来，摸了摸口袋，发现我没带钥匙，怎么办呢？我站在防盗门前，急得像热锅上的蚂蚁团团转。这个时候，我多么想有人出来啊！或是有人也要进去，顺便也把我带进去，可我望了一下四周，四处都是静悄悄的，没有一个人；我又想了想，可不可以按门铃让邻居或保安开呢？可我又不敢，如果他们在休息，我让他们开门，会不会觉得我很麻烦，很讨人厌呢？我绞尽脑汁的.想，额头上布满了汗珠，急匆匆地走来走去。
突然，我的目光落在了逃火的安全门上，那时，安全门是开着的，我可不可以先走楼梯去4楼呢？再从4楼乘电梯到10楼呢？我欣喜若狂，仿佛抓捉了救命稻草，马上冲向楼梯，奔到4楼，乘楼梯到家门口，我按了密码，走进安全门里，我没带钥匙，只好蹲在安全门和防盗门之间，我犹如一条牧羊犬，有家不能回。我闲着无聊，便打开鞋柜，为了消磨时间，玩起鞋子来，我试了试每一双鞋子，玩了十几分钟，我突然发现了一串钥匙。这钥匙——不正是我家的钥匙吗？哎呀！我拍了一下头，自言自语到：“我真是个死脑筋，妈妈不是和我说了吗？她今天带着弟弟去吃饭，把钥匙放去鞋柜里了！我怎么可以把这么重要的事情给忘记了？”我马上收拾鞋子，拿起书包，把门开了，走进家里去。
想不到，看起来很困难的事，解决起来却这么简单。
在一座荒僻的破庙后边，有一棵大树。树上住着善良的鸟妈妈和她的四个儿子。
这一天早上，鸟妈妈正在窝里忙碌着，她要加固鸟窝，并给鸟窝加上保暖层，为过冬作准备。大儿子欢欢正在研制新鞋，因为*来它每一次出去玩，不是被烟筒烫着，就是被沥青粘伤，它决定研制一种不怕烫，不怕粘的鞋。二儿子乐乐在苦练捉虫的本领，它的理想是在今年的捉虫大赛中，夺取第一名，为全家人争光。三儿子宝宝是著名的歌唱家，在这大好的晨光里，正认真地练*唱歌，它决心唱出世界上最迷人的歌，让全世界的人都能在它的歌声里得到快乐。贝贝是鸟妈妈的小儿子，它有点儿懒，还在床上睡大觉呢，它一定在做好梦，口水都流出来了。
鸟妈妈停下手中的活，直起腰来捶捶背，休息一会儿。它环视一下四个儿子，它们是多么可爱呀，鸟妈妈的脸上露出了满意的笑容。它突然心血来潮，大声喊道：“孩子们，集合了。”
四个孩子都围了过来。贝贝还在揉眼，不情愿地说：“我还没睡过困瘾呢，又集合我们干什么？”
鸟妈妈抚了抚眼镜，抚摸着孩子们的头，笑着说：“今天我给你们出个脑筋急转弯，考考谁最聪明。”
孩子们一听可高兴了，都催着让妈妈快说。鸟妈妈一个字一个字地说：“树上有十只鸟，开枪打死一只，树上还有几只鸟？”
几个孩子叽叽喳喳地讨论起来。欢欢拍拍胸脯说：“我是老大，我先回答吧。我认为树上一只鸟也没有了，打死的那只鸟掉到地上，被猎人捡走了，剩下的九只鸟被吓跑了。”
鸟妈妈笑着点点头。
宝宝声音宏亮，抢着说：“树上还应该有九只鸟，因为这十只鸟都是聋子，被打死的那只虽然掉了下来，但另外九只还在树上玩耍。”
鸟妈妈又点点头。
乐乐挠挠头皮说：“树上还有十只。因为树上的十只鸟全是假的，真鸟早被人捕捉光了，有一个小孩子哭着要鸟，他的妈妈就在树上做了十只玩具鸟。猎人的黑枪口，怎么也打不下这些玩具鸟，所以还是十只。
鸟妈妈见贝贝不说话，就问：“贝贝，你说呢？”
贝贝皱着眉头说：“为什么人类总是把枪口对着我们？为什么受伤害的总是我们？为什么我们只能呆在这个荒凉的地方？”
鸟妈妈愣着了，无奈地沉默下来。孩子们也沉默下来。世界也沉默下来。
今天天气骤变，风大温度也低，放学后我们都想早点回家。上午的最后一节课是数学小自*，我们写作业的速度也不由自主的加快了。
老师说，报纸上的个别数学题比较难，可以选做。我属于知难而进的那种，所以就研究起了这道题：1+2+3+4+……+n=a，求：（xny）(xn-1y2)(xn-2y3）……（x3yn-2）(x2yn-1)(xyn）的值。
初看这道题，似乎无法下手，我冥思苦想，终于想出了解题的方法：原式=xn+n-1+n-2+……+2+1y1+2+3+……+n-2+n-1+n=xaya
我把作业拿给老师看，老师说是正确的，并点头赞许。回到座位上，再看这道题，感觉似乎又不是太明白，有点说不清道不明的感觉。
下课后，几个同学挤到我的桌前，要我给他们讲讲这道题的解题思路。我试着给第一个同学讲了一遍：“从原式可以看出，在解题时，可以把x的所有幂相加，y的`所有幂相加，这些幂相加的式子正好是：1+2+3+4+……+n，也就是a，所以等于xaya。”我看着那个同学似懂非懂的样子，觉得可能是自己的讲解出了问题，或者是自己的理解还不够清楚。于是，我边在练*本上板书，边一步一步的讲解给另外的几个同学听，甚至把1+2+3+4+……+n中省略的数写出了一部分，这样一来，很多同学恍然大悟，明白了解题的过程和思路。我们一看时间，用了大约8分钟的时间，我们回家晚了8分钟。
为了挤回这8分钟，回家的路上，我跑步前行，回到家，把过程给妈妈讲了一遍，我高兴的对妈妈说：“妈妈虽然我回家晚了，但我很开心，因为我帮助了同学，还有，我在给别人讲解的过程中，自己理解的更清楚了，真是一举两得呀！”
我是班级的学*委员，又是语文课的课代表，非常愿意帮助同学解决一些疑难问题。一天中午，大家吃好午饭，陆续地回到了教室里。
当我走进教室的时候，看见邵凤金同学正坐在座位上紧皱着眉头，拿着笔，看着书和作业本。我放下饭盒以后就走到她身边。我向她的.桌子上面一看。哦，原来她是被一道难题给难住了。于是，我就坐到她的前面，与她认真地分析那道题目。在我分析的时候，她不时地问这问那，还说出了自己的见解。我和她分析着，讨论着，计算着。结果很快出来了。
可是，答案不对。怎么会呢？我就耐心地对她说：“你呀，别灰心！我们再重新分析计算一遍。对自己一定要有信心！”她听了我对她说的话，点点头说：“嗯，好！”我们又做了一遍。这一次我看得更加仔细了，每一个细小地地方都不放过，生怕有什么遗漏。但是，不知道怎么一回事情，计算到最后结果还是错了。邵凤金楞在那里一动不动了！她没有放弃，过了一会儿，又思考起来，计算起来。我也去拿来了草稿纸，和她一起做了起来。
皇天不负有心人，终于，很快就有了正确的结果。那道难题终于被我们解出来了！她脸上露出了胜利的笑容。我离开她想去运动一下，放松一下自己的精神，更好地上课。这时，上课的铃声响了起来。同学们都跑**室来了。我也马上回到自己的座位上面坐了下来，等待老师来给我们上课。虽然我没有休息好，但是我想到自己为同学解决了困难还是非常高兴。
自期中考后，曾老师为了营造学术氛围，在教室后面竖了块小白板，专门让人负责出题。
这天，负责人又在出题了。我一看，还挺有趣的！既然已经出了，那我就来做一下吧！我把题抄在本子上，就开始解了。我把题从头到尾仔仔细细的看了一遍，呃，说实话，给我的第一印象是——一片空白。什么使得“OA=OB”，就该点P的运动速度，当“PA-2PB=2时”，这简直就是天书！没有办法，我硬着头皮做下去。先在纸上画个线段图，理清思绪，便开始冥思苦想。
我开始从各种角度下手，企图找到突破口。我在纸上不停的运算，头脑却还是一团乱麻，我不停地想，不停地写，结果整出个“OB=3”“AB=6”，“3t+（-3）=6”“3t=6”“t=2”，经过验算，这第一问可算是解出来了！
再看第二问，呃，这比起第一问，简直是难上加难！没办法，我只好继续和它进行搏斗。我给他一记上勾拳，他还我一记重拳。我对它一通乱打，他毫发无损。没办法，肉搏不过，抓起木棍和它打（同桌的帮助），不料他力大无穷，木棍被折成两段。木棍不行，来铁棍！（几个同学的帮助）谁知它神通广大，直接把铁棍吃了下去！这次，我抓起机枪（资料书）对它一通乱扫，不料它刀枪不入，真难对付！我只好出绝招（向学神罗文韬求助），经过学神的指点，我一下子恍然大悟，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我瞄准它“砰”一声，它终于被击败了！
题可算是解出来了。不过，看看飞逝的时间，消耗的大量纸张，和无数战死的细胞，我不得不发出感慨：“解一道难题真不容易！”
因为妈妈工作很忙，回家经常很晚所以之前我所有的作业都是给外婆检查的，但因为越来越难了，所以外婆不得不把数学方程的题目交给妈妈了。
有一次，我遇到一题对于我来说比较难的题目，我绞尽脑汁想了好一会儿，纸上空空如也。
“海洋的面积是陆地面积的4。2倍，陆地比……”我百思不得其解地读着题目。
“为什么已经说了海洋比陆地大2。4倍，又要再写陆地比海洋小2。1亿*方千米呢？唉……”
十分钟过去了，我的草稿纸上已经密密麻麻了，像是一块饼上爬满了蚂蚁。可是，又有什么用呢？没有一条解答是正确的。
时间越来越晚了，在我实在看不明白的时候，妈妈正好拖着疲惫的身体下班回来了，就在这时我跑去问妈妈，希望她能给我些指点，让我能快速地想出解题的方法。妈妈马上放下包，在纸上“唰唰唰”地写了几笔就算了出来，而且没有任何涂改。我想应该可以抄了吧，想完后我立马拿起笔抄了起来，可是笔尖刚触到纸，妈妈就发话了：“别先抄啊，得知道做题目的过程哦。”妈妈不仅希望我把这道题做出来，而且还想让我弄懂做题的过程，让我下次遇到这类题目时会做。
“那应该怎么做啊？”我心急如焚地问妈妈。
“首先你看，海洋比陆地大2。4倍，对吧。”
“对”
“那你就先乘上2。4倍。”
“不对啊，那不是又说陆地比海洋小2。1亿*方米吗？”
“你先别急，慢慢来，等一下我会告诉你的。”妈妈一遍一遍地向我解释。
在妈妈耐心的指导下我总算把那道题做出来了，可她还怕我不懂，出了几道类似的题目让我做，看我每次都做对了，妈妈才安心地去休息了。
虽然这只是一件小事，却让我感受到了妈妈不但在生活上还在学*上对我的爱。母爱，是最伟大的爱；母爱是最真挚的爱；母爱是最无私的爱，母爱是最永恒的爱；母爱……
夜幕降临，台灯下的我对着一道数学题目百思不得其解。看着题目里繁琐杂乱的条件，我想要向其他人求助，但是心中响起另一个声音，让我不要放弃。抬头看看挂在墙上的钟，时间还早，想要独自攻破它也不是没有可能，况且其他的作业都已做完了，时间很充足，为何不像从前那样独自钻研难题呢？此念一出，被我镇压在心中良久的那团烈火重新燃烧起来。我就下了不到黄河心不死的决心，要把答案解出来。
十分钟，二十分钟，半小时……时间渐渐过去，我不断地重整思路，不断地将获得的信息罗列出来，希望可以从中得到启发，然而却一无所获。
不知过了多久，我终于把这道难题解决了，心中泛起一种似曾相识的快感和自豪感，随之一阵睡意袭来，我便满意地收拾好书包投入被窝的怀抱。
在被窝里的我却失眠了，不是因为那久违的感觉缠绕心中难以入睡，而是因为我的心中被另一个难题所占据。但这次的'难题不再是有正确答案的数学题，而是没有正确答案的人生中的难题。
随着自豪感的消逝，我不禁抚心自问，曾经那个最爱解决数学难题的我去哪里了？现在的我，变成了一个遇到难题希望有人来帮我解决的人。但是我现在才明白一个个难题组**生，而人生就是其中一个最大的难题，这样的难题又怎么能借别人之手去解决呢？终有一天我会长大，我也要独自面对生活中的每一个难题，但它们都将会成为过去，唯独人生这一个难题才值得我们用一生去挑战。
步入青春期，曾经听话的我，如今不知怎么竟敢和妈妈顶起嘴来有时甚至只因为一句话而大发雷霆。每次细细反思后，我又觉得自己做得不对，在重重矛盾中，隔阂日深的母女关系令我感到苦恼和茫然。
今年的母亲节，我忙于期中考试，将此事置之脑后。母亲，也只是像以往一样，默默地为我打理一切。我吃饭的时候，母亲小心翼翼地问：“姑娘，今天母亲节，你不打算行动一下？写封信之类的？”母亲说话的声音不大，像是在试探，又像是在自言自语，又像是开玩笑。我愣了愣，随即答道：“啊，啊，知道了。”但是我不敢看向母亲，我不忍心看她那充满期待的眼睛，那是在向女儿索要礼物后的眼睛。
不经意抬头的时候，我还是看见了厨烟环绕之中，母亲的脸上，浮现了浅浅的笑意。
我执笔开始写信。在笔尖与纸张的摩擦声中，往事如电影镜头一样播放：晨光里，母亲为我把长发高高地梳起，梳子轻轻在我的发间穿梭，母亲的手温柔如水；暮霭中，母亲伫立在门口，等待着我归来。她像孩子一样听着我絮絮地讲班级的事，我笑她也笑，我愤愤不*她也愤愤不*……
不知道什么时候，那个乖乖的女儿变得怒气冲冲了。我无数次抱怨母亲的唠叨，无数次顶撞后无视她伤心流泪。我只怨母亲越来越暴躁，却没体谅她的委屈。母亲生气时说过的那些气话，不是一次也没有实现过么？她并没有不管我，依旧爱我如初，依旧在我胃痛时心疼得直哭，还自责地说自己没有照顾好我。大晚上我要吃水果，家门口的水果店不新鲜，母亲就跑去很远的超市买给我吃……
我的泪一滴一滴落在信笺上，我把信送给了母亲，含着泪，默默吃完饭。我低着头，却听到了母亲低低的抽泣声与沉重的鼻息声。
良久，母亲对我说：“姑娘，你这封信写得太好了，我要留着，等你长大了给你看。”我抬头看着母亲，她那双曾经大而明亮的眼睛日渐暗淡，眼睛周围也长出了细纹。我知道，曾经的自己是犯下了多大的过错，让母亲如此伤心。信纸上斑斑的泪渍，化解了和我母亲之间的隔阂。
在深深的忏悔中与自责中，困扰着我的这道难题解决了，我和母亲之间的距离，越来越*。我不再那么叛逆，而是体谅了母亲对女儿的全部用心。
