我非常喜欢读书，读书能增加我的智慧，给我启示。
记得上二年级时，有一次李老师命题让我们写一篇日记，我不知从何下笔，真发愁啊！正一筹莫展时，以前读过的一篇文章跳入脑海，我一下茅塞顿开，于是根据自己的经历、感受，再把那篇文章上的词语借鉴一下，一气哈成，一篇美文就轻松地完成了！“耶，写好了！”以前不喜欢读书时写一篇生活日记都得费上一个多小时，而现在，爱读书了，好处就是很多！你瞧，写这一篇日记，才用了十几分钟！看来，读书的好处还真不少。
还有一次，我在院子里和朋友们玩时，一位朋友犯了错，可他还不承认，偏不道歉，这时，我这个小调解员就要上场了！我把*时在书上看到的，具有说服力的词语、句子用了上去，再告诉他，其实道歉并不难之类的话，没想到他居然二话不说，真诚的给对方道了歉！
读书的好处还有很多，通过阅读，我还知道了许多名言。关于读书的'，如：高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯。”***说过的“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”……我以后还要继续热爱读书，书真是我们的好朋友，能在各方面帮助我们，给我们启示。
老实说，我不怎么喜欢看书。从一到三年级，我都不喜欢看书，都是靠舅舅逼着我看，真到四年级时换了个严格要求的班主任，我才硬着头皮去看。
有一次，在四年级准备放暑假时，老师布置作业时说：“暑假时，每天要写一篇读书笔记，记录好词，好句。”
回家以后，我就找了法布尔写的《昆虫记》去抄写好词好句子，并写体会。原来，那本书里有许多好词、比喻句、排比句、拟人句，还有许多精彩的段落。从这些优美的词句中我可以体会到作者法布尔把事物、风景都观察得非常认真、仔细，能揭开许多人们不明白的.动物和植物的问题。我看了以后，于是把自己认为好的句子抄下来，并写体会。就因为这样，所以我对读书的兴趣增加了许多。同时，也让我明白了著名诗人杜甫的那句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”
暑假过去了，我可以把这个作业交给老师，同时也体会读书的快乐。
就是这件事，令我体会到读书是一件快乐的事。说到底，我还要感谢读书笔记。真是：“开卷有益”呀！书，将永远陪件着我。
自从三岁，认了字，上了幼儿园，老师就教导我们做一个爱读书的人。那时，我虽然爱读书，在班里是出了名，但还是不懂所谓“精读”、“跳读”的读书方式，只会一目十行、一扫而过地读——确切的说法是看。等于看热闹，基本记不住主要内容。有时也看些童话，例如大家都熟悉的《小红帽》、《咕咚来了》等。这个时候，基本能记住主要内容或被故事情节吸引住了。但是还喜欢乱翻，翻到哪页算哪页，能看就看。有一次，买了一本《肚皮上的塞子》，随手一翻，刚好翻到阻止战争那一页，就津津有味地读了起来。
课余时间，也会看些科幻小说，如《变形金刚》等，还喜欢看动物作家沈石溪写的动物小说。我实在想不到，为何沈石溪已经是花甲之年，这样一位两鬓斑白、步入暮年的老作家，还能写出这样诱人的动物小说，取出这些稀奇古怪的名字？原来他是把自己当成动物来写，书中讲什么动物，他就把自己当成什么动物来写。
现在，我的'读书范围已拓展到世界上更多的名著，而且还在日益广泛。如中国的四大名著，西方风靡全球的作家海明威写的《老人与海》。我相信，将会有更多的书在等着我去阅读！
高尔基说得好：“书是人类进步的阶梯。”是啊，就是人类再有才华，没有了书的帮助，又怎能进步呢？还不是照样无知！
我希望大家都能像我这样博览群书，将来做一名大作家！
读书，是一个很有意思的词语，到现在为止，读书已经给我带来了上百次的快乐。 记得那一次，我才四岁。有一次，妈妈在家里陪我，我本想看电视或玩玩具的，可是，电视突然没有好看的了，玩具我也觉得腻了，就跑进小房间“看书”。我拿了一本故事书，一边看一边口中念念有词，读到后来，我发觉自己不会读的字实在是太多了，就自言自语，一本正经地说：“这都是什么乱七八糟的话啊，编这本书的人肯定是用时空来转换的，把一些‘骨骨文’（甲骨文）写到这里边 ，让人怎么看？每次提到这句话，我就记忆犹新，忍不住笑起来。还有一次，我在房间里随便拿了一本书，那是一本猜谜语的'书。我先翻了一页，把答案盖住，自己猜。第一个谜语是：水在什么时候能被网提住？我说，这还不简单吗，不就是在变成冰的时候吗。我打开答案一看，果然，答案跟我这个小机灵想的一模一样，也是说在水变成冰的时候可以被网提住。答对了一题后，我倍感兴奋，觉得自己很了不起，是个天才儿童。于是，打第二题的时候，我就有点得意忘形，竟然连“小狗怎样吃骨头最方便”这个简单的问题我都答不出来，因为答不出来，我就只能看答案了，结果我一看答案，差点休克``````这次我懂得：骄傲使人落后。读书带给我的启示真多！
每当夜深人静、皓月当空、万籁俱寂的时候，那凉爽的风儿正抚摸着大地，我的眼睛如同天上的繁星一般眨着，任凭我在书的王国里遨游，沉浸在书的世界里……
难忘与书走过的那美好时光，有过悲伤的泪水，也有过会心的微笑，更有过美好的愿望。书像我最亲密的朋友，在我迷惑时给我指点迷津；又像我的家人，在我失落伤悲时安慰我幼小的心灵；更像我的良师，在我困惑时给我解惑。
曾年幼时我在书中结识了善良而美丽的白雪公主，从此被书迷住了，揣着好奇心走进了神秘而有趣的童话世界，在童话王国里自由自在的畅游，分享童话带给我的喜与悲。
光阴似箭、日月如梭，现在的我已告别那神秘有趣的童话世界，踏入神秘高雅的文学殿堂：《钢铁是怎样炼成的》让我得到顽强的意志力；《西游记》让我为古人的想像力感到骄傲；《伊索寓言》让我明白了许多道理。这些书籍把人带进多姿多彩的'的世界。如大文学家鲁迅所说：书是营养面包。书让我获得了营养，哺育了我的灵魂，让我每天都充满活力。
知识的种子已经在我心里生要发芽：我如一条小鱼在知识的海洋里欢快畅游；我也是一片树叶，在知识的海洋里尽情地飘荡。
书就像一把打开知识大门的金钥匙；是人类进步的阶梯；是全世界的营养品。有了它给我指路，我成长的旅途才不会寂寞，才会充满欢声笑语。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。——颜真卿。我在这个学期以来感悟最深的就是这句话：在年轻时不珍惜时光，不知道勤快地学*，到了年老时，就会后悔当初没有认真读书，从而出现了被他人讥笑的后果。
有一天，天正下着鹅毛大雪，我在家里躺在温暖的被窝里睡觉。“叮零零……”闹钟像发狂似的响了起来，我看了看时间，目瞪口呆地望着闹钟，情不自禁地大叫：“十点了！”到了读书的时候了，我和往常一样，拿着一本书，晒着太阳，一边享受着阳光的温暖，一边遨游在如识的海洋。此时，门口传来大声的嬉戏声，我推开门一看，几个小孩在走廊上快乐地打闹玩耍，是他们将我从开心的.天地里拉了出来，由此，我感到格外的愤怒，火冒三丈地对他们用训斥的口气说：“你们整天就知道玩，为什么不珍惜现在的大好时光，多去读读书，黑发不知勤学早，白自方悔读书迟，到老了，就该知道后悔了！”
他们在我的话中，似乎听懂了什么，不约而同地跑回家，拿起书琅琅上口地读了起来，整个楼道里充斥着悦耳的读书声……
从这件事中，我深有感触，一个人要是从小不珍惜时光去读书，到了老的时候，将会感到无限的后悔与悲痛。所以，我们要努力读书，将来成为对社会有用的人才。
读书有三到，谓眼到、心到、口到”。每当我翻开书，这句名言总是浮现在我的脑海里。
我可以毫不掩饰地说：“我是一个读书迷！”在我家，随处可见我的藏书。沙发上、床上、窗台上、书柜里，我爸我妈经常因此批评我：“书到处乱放，自己也不会收拾，真让人操心！”我这时就会再在一旁笑：“嘿嘿！谁叫我那么爱看书呢？”
书的好处可谓无人不知。多看书可以增长知识，提高写作水*，还能拓宽想象力。我可是真正体会到看书的`好处了，从一年级开始，我的作文就经常受到老师的好评，语文成绩也常常居全班之冠。
虽然我醉心阅读，成绩挺不错的。可是在生活中，也有些时候会适得其反。本想增长知识，却成了消磨。我无法对症下药，因此而苦恼。后来一句名言，点通了我的疑惑。
“读书有三到，谓眼到、心到、口到”。读书时，光用眼看是不行的，首先要心到。用心看书、用心理解，这样知识才能被牢牢记住。然后要眼到。看书时，不可一目十行，应讲究“认真”二字。遇到不理解的词句，应翻看字典，理解并标注，这样也对牢记知识有好处。最后还要口到。读书读书，当然是用嘴读的吗！遇到精彩的段落可以多读几遍，以增强理解力。
明白了这些，以后就更要勤奋读书了。大作家朱熹的名言成了我的“读书座右铭”啦！
“读书破万卷，下笔如有神”，读书令我受益匪浅。
在我还是五六岁，上幼儿园的时候，我的识字量很有限，却十分喜欢书。我的妈妈是昌河中学的老师，她给了我一本书，名叫《森林》。我一看，心想：哦？‘木木木木木’是什么东西？于是我便屁颠屁颠地跑过去问爷爷。爷爷纳闷极了，问道：“哪里有‘木木木木木’？”我便把书拿了过来，指着上面的字，一本正经地说：“喏，就是这个了。”爷爷戴上老花镜，拿过书一看，便乐了，笑着说：“傻小子，这是“森林”。”我听了之后，也笑了。于是，我打开书，津津有味地地读了起来。从书中我了解了森林的奥秘，认识了许多森林中的小动物，也找到了读书的乐趣。
在我七，八岁的时候，我又喜欢上了各种各样的漫画、连环画、故事书。每当我一看漫画书，就完全沉浸其中，不能自已。漫画中精彩的故事情节一直在我的脑海里回荡着，有时走在路上都情不自禁地一个人笑出声来，惹得路人莫名其妙地看着我。然而也正因为此，书在我写作文的时候，也给了我许许多多的灵感，是书籍让我的*作变得生动有趣。
现在我十岁了。我的阅读更广泛了，从书中我收获得更多，也明白了许多做人的道理。《哈利波特》告诉我要坚持不懈；《勇者不惧》给我增添了战胜困难的信心；《十万个为什么》告诉我了许许多多的'科学常识……
书就是一扇看世界的窗户，是一张车票，是一部可以跟任何人交流的电话，看一次书就是一次充满趣味的旅行，给我带来许多启示。我爱书！
曾看过《哈佛家训》这本书中有这样一句名言，对我激励很大：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
意思是说：宝剑的锋利，需要经过反复磨砺，梅花的清香是经历了严冬的考验才散发出来的。可见，树要成材，人要成功，都要经历一番磨难的。就拿意大利著名的天才小提琴家——帕格尼尼来说吧，他4岁时出麻疹，险些丧命；7岁患脑炎，又几*夭折；46岁，牙齿全部掉光；47岁视力急剧下降，几乎失明；50岁又成了哑巴。
即使经历了这么多的磨难，他在与病痛顽强的斗争中，克服丛丛困难，坚持练琴，终于用独特的`指法和充满魔力的旋律征服了整个世界。著名音乐评论家勃拉兹评论他是“操琴弓的魔术师”，歌德评论他“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。有一首歌唱得好：“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功。”
从古到今，这是个亘古不变的真理，当我们在向自己的目标努力时，一定会遇到这样那样的挫折，可是只要继续向前走，不被挫折所吓倒，并与挫折作顽强地拼搏，就一定能到达成功的彼岸。
当我走进图书馆，便会看到很多书，有科学类、历史类、自然类、文学类……等，科学类就是给爱研究的人看的，历史类就是介绍古代的人，自然类就是观察大自然 的人写出来的'，文学类就是故事，漫画就是没有字的书，是让大家爱上故事书，也让不爱看字的小朋友让他们爱上字的一种书。
我最喜欢自然类，因为有些自然类的书会先讲故事，再介绍大自然的事，让我更了解大自然的有趣生活，也会帮我很大忙，像是得到很多很多的奖状，让家人夸奖我很厉害，所以我要努力看自然类的书，快考试了，多看一点这种书很有帮助，书真神奇，有好大的功能。
每一次，我走进去图书馆，都看到了大哥哥大姐姐的作品，我都好欣赏他们的作品，他们一定很努力的做美丽的作品给我们看，每次才会有好玩又有趣的作品给我们看，所以，放学后在等补*班叔叔时，我都会进去图书馆看作品，让我学会发挥创意。
我希望我以后可以继续看书，让我得到更多知识，让我学到愈来愈多的字，才能看得懂图书馆所有的书。
——一道数学题作文（精选10篇）
在生活中有些偶然遇到的小事可能会令人难以忘怀，因为它也许会给我们许多启示。
事情就发生在昨天。那是下午第二节课，我们在教室安安静静的考试，我拿到卷子刚开始做时，觉得不难，就很放松，可后面发生的事，谁也没有想到……
当我的卷子还剩下四分之一的时候，老师说：“快点啊！时间不多了。”我听后顿时感到毛骨悚然，看到自己还有三道比较麻烦的题目是，更是不安。不过，还挺幸运，时间够了，可我还是遇到了“拦路虎”。在我写到倒数第二题时，心慌了，我有点做不到了，于是我绞尽脑汁，费了好大的功夫，终于列出了一个比较合逻辑的算式，但答案却被我算成了分数，我心想：“怎么可能是分数，难道别人还卖半袋不成！”想到这，我又把我辛辛苦苦想出的答案改了。这一改不要紧，可把我的正确给改掉了。
收卷后，我问周围的同学答案是多少，他们异口同声地说120.我怕不准确，就又问了一个我的“死党”，她的答案一样，120.我之后又追问算式，她充满肯定的说：“1/（1/200+1/300 ）”我微微的怔了一下，和我原先想了的.答案一模一样，我当时后悔及了，为什么去我没有再算一次，而是怀疑算式列错了，真不应该呀……
从那件事以后，我明白了：面对一些事情时，认为自己是对的，就不要因为一些外界的语言和一个小小的“失误”而放弃了自己本身正确的选择，因为这个放弃可能会令你后悔莫及。
认为自己是对的，就不要怀疑从根源上的错，需仔细判断，慢慢分析，终会以完美落幕……
记得在临*期末考试的一天，放学后，我在家里进行复*，为考试作准备。妈妈给了我一张数学练*试卷，让我在四十分钟内完成。
开始时有些紧张，但我想起爸爸说过的一句话：“把每一次考试当作一次练*，把每一次练*当作一次考试，前提是认真对待。”想到这，我便很快地调整好心态，当作正式考试，认真地做着每一道题，并工工整整的书写。
半个小时我就把试卷做完了，我怕错，又仔细地检查了三遍，确定没问题后，就把试卷交给了妈妈。这时，我的心里还感到美滋滋的，认为一定是满分。
果然不出所料，试卷的.正面全对，妈妈赞许地看了我一眼，表扬说：“牛牛，真棒！”听到这句话，我的表现更加喜洋洋，确信一定会是满分。
正当我沉浸在喜悦之中时，事与愿违的声音出现了。妈妈在检查到应用题时，说有一道题计算方法错了。我惊了一下，看了看答案，又看了看自己写的，心里明白了。就立即对妈妈解释说：“妈妈，我与答案的结果是一样的，只是用的方法不同而已。”但妈妈就是不相信，认为我写的是错的，并严肃地批评我做题不认真、不规范。
此时，我的心里像打翻了一个五味瓶，不是滋味，难受极了。眼泪一下子涌了上来，委屈的泪水顺着脸颊滴到了地上。
这时，爸爸回来了，看到我挂着眼泪的窘样，便问：“牛牛，发生了什么事？”我告诉爸爸事情的经过。爸爸走过来看了看答案和我的算式，并拿过草稿纸进行反复验证后，对我肯定地说：“牛牛，你这道题做得没错，只是你列的是算式，而答案是解方程，两个方法都是对的。”说完，又让妈妈向我道歉。此时的我才破涕为笑，心中舒缓后我对妈妈说：“妈妈没事的，我不怪你，只是以后你在检查时要多看看，毕竟数学题的解法并不是唯一的。”妈妈爱惜地摸了一下我的脑袋。
经过这次事情，妈妈果然改变了光盯答案的检查方法，这也是我唯一一次在学*上跟妈妈争辩，也是最后一次在学*上伤心。
早上，我做完暑假学伴，妈妈看了看，问我其中一道题目是怎么做出来的?这一问，我心里可乐啦，“事实证明，看课外书是有好处的!”
这是怎么回事呢?这道题我认识，它是一个斐波那契数列。我看过一本课外书，书中讲到它有一个特性，要想得到下一个数，需要把前两个数加起来。这是一个意大利的数学家列奥纳多发现的，斐波那契是他的笔名，于是人们把他的这个发现称作“斐波那契数列”。
在现实生活中，有许多斐波那契数列，比如，自然界中的一朵完整的雏菊花瓣，其花瓣个数就符合斐波那契数列，通常是13,21或者34，我们拿雏菊玩个游戏，揪掉第一片雏菊时说“喜欢我”第二片说“不喜欢我”这样交替下去，那么有13或者21片花瓣的雏菊最后的结果是“喜欢我”。而如果是34片的大雏菊，我们最好先从“不喜欢我”数起，要不然，最后的结果是“不喜欢我”这肯定不是我们想要的，这种大雏菊通常生长在田野里，花园里不常看到;还有在松树叶中，松针总是2个，3个或者5个为一小簇生长的，这些数字都是斐波那契数列中的数;当你切开水果，观察一下它们的内部构造，很可能也能找到斐波那契数列。自然界真是好神奇呢!
认识了斐波那契数列，我轻松的做完了这道题，我跟妈妈说了这个斐波那契数列的故事后，妈妈表扬了我，真开心!
在生活中有些偶然遇到的小事可能会令人难以忘怀，因为它也许会给我们许多启示。
事情就发生在昨天。那是下午第二节课，我们在教室安安静静的考试，我拿到卷子刚开始做时，觉得不难，就很放松，可后面发生的事，谁也没有想到……
当我的卷子还剩下四分之一的时候，老师说：“快点啊！时间不多了。”我听后顿时感到毛骨悚然，看到自己还有三道比较麻烦的题目是，更是不安。不过，还挺幸运，时间够了，可我还是遇到了“拦路虎”。在我写到倒数第二题时，心慌了，我有点做不到了，于是我绞尽脑汁，费了好大的功夫，终于列出了一个比较合逻辑的算式，但答案却被我算成了分数，我心想：“怎么可能是分数，难道别人还卖半袋不成！”想到这，我又把我辛辛苦苦想出的答案改了。这一改不要紧，可把我的正确给改掉了。
收卷后，我问周围的同学答案是多少，他们异口同声地说120.我怕不准确，就又问了一个我的“死党”，她的答案一样，120.我之后又追问算式，她充满肯定的说：“1/（1/200+1/300 ）”我微微的'怔了一下，和我原先想了的答案一模一样，我当时后悔及了，为什么去我没有再算一次，而是怀疑算式列错了，真不应该呀……
从那件事以后，我明白了：面对一些事情时，认为自己是对的，就不要因为一些外界的语言和一个小小的“失误”而放弃了自己本身正确的选择，因为这个放弃可能会令你后悔莫及。
认为自己是对的，就不要怀疑从根源上的错，需仔细判断，慢慢分析，终会以完美落幕……
今天，上数学课的时候，楼老师叫我们在书本上做选做题。
一开始，我还扬扬得意，心想：嘿！几分之几我早就会了，我肯定第一个做好。可当我看到题目时，我便眉头紧皱，可还是想不出来，尽管我已绞尽脑汁了。“停！”此时我已被那道数学题“折磨”地精疲力尽，依我看来，我现在是倒数第一名了。没办法，我只好认真听讲，可过了一会儿，我还是溜了神，突然我听到楼老师在叫我回答问题，我本能地站了起来，可却吐不出半个字，好不容易从嘴中迸出几个字，却又突然中断。时间长了，楼老师显得有些不耐烦，就另叫了一个同学，只见楼老师和那位同学对答如流。
“和是九？”
“8，因为2×4=8，所以不是9……”这回我竖起耳朵，把这内容一字不漏地说了出来。也许是我下半节课认真专心听了吧，所以我感觉时间过得快。这时，我又不由自主地想起叶校长对我们说的话： “学数学就要静心思考，只要你投入了，就会感觉时间过得很快。”
通过这一堂课，使我明白了：上课不认真听，那么成绩就会不断下降。
今天上课时，郑老师拿了四个塑料杯，有两个装了水，两个没装水，还让我们猜一猜，他要准备干什么？这下，教室里可热闹了，有的猜要做实验，有的猜郑老师用杯子里的水加入颜料画画，还有的猜用杯子里的水做冰雕，我猜郑老师可能是想变个魔术吧，结果，谁也没猜到，原来老师要我们用一根吸管把水从有水的杯子里吸到没水的杯子里，举行一场擂台赛，看谁吸得多，谁就赢了。
比赛开始了，首先由胡琴宇和周凯宣比赛。胡琴宇拼命地吸，周凯宣也不甘示弱，可也许是周凯宣的方法不对，他很明显地败下阵来。下一位比赛的同学就是我了，我很奇怪，他们俩为什么同样是吸，而且周凯宣看上去还比胡琴宇吸得快，但赢的怎么会是胡琴宇呢？我仔细一看，发现周凯宣的两个杯子距离比较远，而胡琴宇的两个杯子却紧挨着。于是我自作聪明地想，这回我一定能获胜的。
等到我上场时，心里特别高兴，仿佛胜利在向我招手，可不知怎么回事，我还是输了，我奇怪了，胡琴宇是怎么得到二连胜的呢？我又是怎么输的'呢？我们的方法差不多，我还是用吸管的外面吸的，那样容易吸水，怎么还会输呢？接着，焦阳也败了。我哪想到，胡琴宇的方法比我们的更科学，原来她用手指堵住了吸管上面，水失去了引力，就不会落下来了。可是我们却都没想到，怪不得她能打败我们呢。
哎！一失足成千古恨呀！如果下次还有这样的比赛，我一定要多动脑筋，想出更好的办法取得胜利。
这一学期我们学*了关于长方形和正方体的内容。刚学的时候，我总觉得这些内容不是太难，不用怎么费脑筋，只要看好数字，再把表面积和体积的公式套上，计算不出错就没有问题了。可今天早上，我对它们又有了新的理解和更好的认识。
早上起床后，像往常一样，妈妈让我做十道数学应用题，今天做的是关于新学的长方体表面积的题目，其中最后一道题是这样的：“工厂制作水管，每一根长2米，横截面是周长的20分米的正方形。制作10根这样的水管至少要用多少*方米铁皮？”我一看，太简单了！“刷刷刷”几笔，很快在草稿纸上计算好，抄到试卷上，然后高兴地把试卷递给妈妈。
妈妈看了看试卷，看了我一眼，又指了指最后一题：“把题目和你的算式都再读一遍。”我又读了一遍题目，不觉得有什么问题：“要注意横截面说的是周长，不是边长。可我算的就是周长，没有写错啊，妈妈！”妈妈喝了一口水，轻轻摇摇头：“再读一遍！”我抬头看了一眼妈妈，不像是在和我开玩笑，又一个字一个字地读了一遍，还是没发现什么：“对的啊！妈妈今天这是怎么了？”妈妈问：“先别看题目。你见过水管吗？先想一想水管是用来干什么的？”我感到有些莫名其妙：“水管是用来送水的。”突然间，我恍然大悟，“哦――水管是空心的，两个横截面都是不用计算的。”
等我改完了，妈妈语重心长地说：“数学也和语文一样在生活中是无处不在的，不是死记硬背公式就可以的。应用题就是要利用数学知识和经验来解决现实生活中的问题，是要联系实际的。”
是的，“只信书不如无书”，书本上的理论到底是有限的，而现实中的问题却是无穷无尽的。只有会动脑筋，联系实际，才能尽量避免出现错误。世界上没有简单的问题，发现不了的问题都是重要的问题，认真和灵活才是减少问题的最好方法。
“我看大家都很聪明，就给你们出一道数学题吧”说完语文蒲老师从她的包里掏出一个小本子，看了一眼就在黑板上“刷刷”地写着。“ 1=5 2=317 3=512 4=639 5= ？”有人一边看一边念起来。刚念完，就听见有人大声喊“1---”，同学们听见后也附和着“1”“就是1”蒲老师停顿了一下，又说：“有没有不同意的？请举手！”这下同学们一听，以为不对，连忙拿出演算本在上面算了起来，教室又恢复了安静。
不知道是谁说了句“应该是1呀”但是语气就没有刚才那样坚决。“是 644”“不对！应该是 829”“5等于1”教室里又开始热闹起来，同学们七嘴八舌议论着。有的还在拼命计算，有的在那里东张西望，有的三三两两小声议论着，有的干脆等着老师公布谜底（答案）。“快看，有人举手了！”我顿时松了一口气，这下有“救星”了！“我觉得应该是766.因为 639 �C 512 = 127，639 + 127 = 766 .”他一本正经地说着。“不不！应该是829.因为512 + 317 = 829！”她连忙反驳。“no，应该把这四个数加起来等于一千四百七十三，然后用1473除以5就等于294还余下3，最后294 + 3 = 297。所以5 = 297。”“错啦错啦，余数不能加在商里。”聪明的陈智山提出了意见。许多人反问蒲老师：“这道题的答案到底是多少呢？”但是蒲老师的话使他们失望了：“答案是______暂时保密!”“但可以和你们*时最好的朋友一起讨论。”于是，同学们像箭一样跑向朋友的座位。最后，他们还是没有一个正确的答案。蒲老师终于说出了答案“5 = 1”“蒲老师骗人！”“**！”台下传来了**声。
她终于给我们看了本子-------原来上面什么也没有，这些动作全是她装出来的。我这个时候才明白，这道题的里面包含了一个深刻的道理。我们要像小泽征尔那样相信自己。
记得在临*期末考试的一天，放学后，我在家里进行复*，为考试作准备。妈妈给了我一张数学练*试卷，让我在四十分钟内完成。
开始时有些紧张，但我想起爸爸说过的一句话：“把每一次考试当作一次练*，把每一次练*当作一次考试，前提是认真对待。”想到这，我便很快地调整好心态，当作正式考试，认真地做着每一道题，并工工整整的书写。
半个小时我就把试卷做完了，我怕错，又仔细地检查了三遍，确定没问题后，就把试卷交给了妈妈。这时，我的心里还感到美滋滋的，认为一定是满分。
果然不出所料，试卷的正面全对，妈妈赞许地看了我一眼，表扬说：“牛牛，真棒！”听到这句话，我的表现更加喜洋洋，确信一定会是满分。
正当我沉浸在喜悦之中时，事与愿违的声音出现了。妈妈在检查到应用题时，说有一道题计算方法错了。我惊了一下，看了看答案，又看了看自己写的，心里明白了。就立即对妈妈解释说：“妈妈，我与答案的结果是一样的，只是用的方法不同而已。”但妈妈就是不相信，认为我写的是错的，并严肃地批评我做题不认真、不规范。
此时，我的心里像打翻了一个五味瓶，不是滋味，难受极了。眼泪一下子涌了上来，委屈的泪水顺着脸颊滴到了地上。
这时，爸爸回来了，看到我挂着眼泪的窘样，便问：“牛牛，发生了什么事？”我告诉爸爸事情的经过。爸爸走过来看了看答案和我的算式，并拿过草稿纸进行反复验证后，对我肯定地说：“牛牛，你这道题做得没错，只是你列的是算式，而答案是解方程，两个方法都是对的。”说完，又让妈妈向我道歉。此时的我才破涕为笑，心中舒缓后我对妈妈说：“妈妈没事的'，我不怪你，只是以后你在检查时要多看看，毕竟数学题的解法并不是唯一的。”妈妈爱惜地摸了一下我的脑袋。
经过这次事情，妈妈果然改变了光盯答案的检查方法，这也是我唯一一次在学*上跟妈妈争辩，也是最后一次在学*上伤心。
在我小学四年级的时候，一到小小的数学题让我体会到了如山般严肃的父爱。
记得那是一个宁静的夜晚，在明亮的灯光下，我正奋笔疾书，突然一道我没见过的数学题如同一堵厚实的墙，挡住了我的“去路”，我急得像一只热锅上的蚂蚁，我想快点冲破这道阻碍，但是又无可奈何。头上的汗珠一滴滴滚落下来，我如坐针毡，绞尽脑汁的去想，可这道“墙”好像就是跟我对着干似的，就是不让我过去。
百般无奈，我只好跑去问爸爸。我轻轻打开父亲的房门，问道：“爸，这道题怎么做，教教我吧。”“自己想去。”正在埋头看书的爸爸头也不抬。我愣住了，像被冷水浇了一样，好半天才回过神来：“哼，谁要你教，我自己也做的出来！”我把房门“砰”的一关，用愠怒的眼光看着那道可恶的数学题……沉思片刻，脑袋里好像出现了两个小人在争论。其中，一个人说：“父亲之所以这么说，是想让你独立思考，不依赖别人。这样你才能真正懂得那道题的解法。”
想到此，我的心豁然开朗。我冷静下来，不一会儿，这道难题就被我“攻克” 了。当我兴高采烈地把这个好消息告诉父亲时，父亲笑了，笑得是那样灿烂……
一道对常人来说微不足道的数学题，让我懂得了那如山般深沉而又严肃的——父爱。
中午时分，我吃完了午饭，闲着没事做，便拿起了一本名叫《尖子生题库》的书。翻开负数的这一章，看了一下前面的讲解，又翻到了*题部分去做*题。我先看了一下*题，内容虽然多，但很容易。心想：”嗨！这也叫做《尖子生题库》呀，这么容易，我闭着眼睛也能把它全作对。”
于是，我开始做题了，填空题，判断题，我不一会儿就作了两页。到应用题了，我以为会难一些便认真地看了题，一点儿也不难，刷刷，两三下我就写得只剩下一道应用题了。 草地看了一下题容易容易，不对，不是已经给了速度吗？那这个“+15”和“―15”是用来做什么的呢我思来想去，这简直就是山重水复疑无路啊，我又看了看题，还是不会。这时，我想到了在一本书中看到的一个公式，好像对于这道题刚好对上。我便急忙去把我买的所有关于数学的工具书都翻了出来，找呀找，怎么没有呢？我明明在书上看到这一个公式的'，怎么会找不到。事实就是事实，我便翻了翻后面的答案：200÷（35+15）+200÷（35-15）=14小时，为什么用200除以35呢？这时行程问题中的，我便拿起《小学毕业总复*》这本书，翻到有关于行程问题的这一页，里面有一个公式让我恍然大悟，原来是这样的：它是用路程除以速度等于时间，这些加十五和减十五是加减法而不是正负号。
数学题真是需要认真的读和仔细的去理解呀！
——一道美食作文（精选十篇）
星期一的下午，爸爸妈妈下班回到家。我看见他们的脸上都有几丝疲倦，我想：爸爸妈妈*时工作太辛苦了，回到家还要为我做饭、洗衣服，肯定特别累。所以，我决定要为他们做一道美食，号犒劳犒劳爸爸妈妈！
我先从书架上拿下一本《中华美食制作大全》，然后再翻到最好吃的一道菜那里，随后大步流星地走进厨房，在那一刻，我想：该我大展身手的机会来了！
我按着书上的材料表一一准备好材料：鸡肉块400克，辣椒75克，料酒50克，盐2克……准备好材料后，我便开始了制作。第一步，把锅洗干净，没有水后再放油，接着再放鸡肉块下去，煎至鸡肉色变白、鸡皮变金黄为止。
第二步，把锅洗干净后，再放油下去，放一些花椒下去，爆炒之后有香味了再放在盘子里。我闻了闻，全是花椒的麻味和鸡肉的香味，真是太妙了！
第三步，把从头、蒜、干辣椒放入锅里爆炒，直到有了香味再停止。
第四步，再把鸡肉放下去，放入八角、姜、少许糖、料酒和盐。
最后一步！放洋葱、水，再盖上锅盖来焖。等待大约三十分钟，这道美食就可以出锅了！在打开锅盖的那一刻，一股浓浓的水蒸气伴随着鸡肉的香气飘了出来，直击着嗅觉。
盛上鸡肉，放进盘子，拿起筷子，端到桌子。开始吃了，光是闻一下就让人直流口水，爸爸妈妈品尝后，对我这道菜赞不绝口。最后，爸爸还对妈妈说：“咱们的儿子真是长大了，懂事了！”说完，爸爸还对我竖起了大拇指！我的心里真是乐开了花。
对了，忘了告诉你，这道可口的美食叫作“香辣鸡”！
天气渐渐热了，我很想吃凉凉的东西。我推荐好吃的冰粉，那么如何做冰粉呢？
首先准备材料：冰粉、90℃开水、水果、花生碎……再倒入1。5升开水，让我兴奋的是加入冰粉不停地搅拌，等待冷却后，水变成了乳状。
接着冰粉冷却后，加入水果粒、葡萄干。然后放入冰箱冷藏，30分钟后成形。我最期待的`是用模具的DIY，有爱心形、蛋糕形、五角星形……最后撒上红糖汁、花生碎、山楂粒和黄豆粉。一碗好吃的冰粉就做好了，我和妈妈满意地笑了。
朋友们，你们想吃吗？
周末去奶奶家，今天我很开心，奶奶给我买了一只我爱吃的大龙虾，龙虾的样子十分可爱，橘红色的身子，大大的脑袋，头顶上长着两根大触角，两个大钳子是他战斗的武器，就像一个威武不屈的`战士。可惜一会儿的功夫，奶奶和我就要把它做成一道美食了。
我和奶奶一起把龙虾给清洗干净，在奶奶的帮助下轻轻拨开，就能看见金色的虾黄衬着雪白的虾肉装入盘中，大火蒸十多分钟，开锅后放入蒜末、料酒、美味鲜、蚝油等，再把龙虾身上撒上绿油油的葱花，淋上一层热油，一道香喷喷的美味佳肴就做成了。
今天放学回来后，我一到家就要吃零食，妈妈说今天有我爱吃的一道菜——片皮鸭。不过吃之前得把手洗得很干净，，因为吃这菜要自己动手。我冲到洗手间，洗了三遍手，就来到桌前吃菜了。我先把一片薄薄的，软软的面皮拿起来，然后夹一片香喷喷的鸭皮子，蘸一点佐料，再放几丝香脆的黄瓜，往里一卷，就做好了。
我迫不及待地咬上一口，咦，奇怪，怎么只有面皮子？当我咬第二口时，就咬到了“内容”。外面软软的，里面脆脆的，好吃极了。
爸爸说以后带我去北京吃正宗的'北京烤鸭，北京烤鸭只是吃鸭皮子，不吃肉，这是因为鸭子的精华都烤进了皮子里。
听了我说的片皮鸭，你们一定要流口水了吧？想吃就快去买吧！
这个星期，俞老师让我们研究一道美食。同学们研究的美食各种各样的，有的做甜甜的蛋糕，有的做漂亮的玫瑰饺子，有的做美味的可乐鸡翅，还有的做金黄色的土豆条。但我做的美食是鲜美的油浸带鱼，也是我最爱吃的一道美食。
开始做油浸带鱼了，首先我把材料准备好，主要的材料有带鱼、洋葱、蒜瓣和胡萝卜。我知道胡萝卜含有维生素A，洋葱含有维生素C，有杀菌、防癌作用。对爷爷奶奶有很大的`好处。等这些材料弄好备用，我就把带鱼洗干净沥干水份，放入姜片、一勺料酒、适量海鲜酱、老干妈、盐和糖准备用筷子搅拌的时候，妈妈告诉我：用筷子搅拌，你会把它弄到盘子外面去的，教你一个好办法。用一次性手套抓匀就可以了。我按照妈妈说的办法，果然好用。抓匀后腌制一小时备用。接着把洋葱、胡萝人、蒜瓣放入沙锅煮熟后，再把腌制好的带鱼放入沙锅，再倒点植物油。等带鱼煮熟后，只听咕噜噜的声音，一阵油浸带鱼的香味从锅中渐渐地飘出来。
我让妈妈尝一口，妈妈笑着说：真好吃，味道鲜美，第一次做的菜还挺好吃的嘛，继续加油！听完妈妈的话，我开心地说：好的，妈妈，我会继续加油的。晚上我吃得特别香，学到了本领，又得到了妈妈的表扬，心里美滋滋的。
今天放学回来后，我一到家就要吃零食，妈妈说今天有我爱吃的一道菜——片皮鸭。不过吃之前得把手洗得很干净，，因为吃这菜要自己动手。我冲到洗手间，洗了三遍手，就来到桌前吃菜了。我先把一片薄薄的，软软的面皮拿起来，然后夹一片香喷喷的.鸭皮子，蘸一点佐料，再放几丝香脆的黄瓜，往里一卷，就做好了。
我迫不及待地咬上一口，咦，奇怪，怎么只有面皮子？当我咬第二口时，就咬到了“内容”。外面软软的，里面脆脆的，好吃极了。
爸爸说以后带我去北京吃正宗的北京烤鸭，北京烤鸭只是吃鸭皮子，不吃肉，这是因为鸭子的精华都烤进了皮子里。
听了我说的片皮鸭，你们一定要流口水了吧？想吃就快去买吧！
晚上，我学着奶奶的样子穿起了厨房“战袍”，准备炒我最喜欢的土豆啦！
首先，要刨土豆皮。我拿起一个土豆，再用水果刀开始刨皮。可是，这土豆宝宝圆滚滚的，十分调皮，我不是刨不开，就是削掉了一大块肉。刨着刨着，我觉得刨土豆皮怎么比爬珠穆朗玛峰还要难，还差点刨到手。不过我不放弃，慢慢地，慢慢地，最后终于被我战胜了。
接下来是切土豆。我把一个土豆放在切菜板上，砰砰砰，一下子，一片片土豆像是一位位士兵排着整齐的队伍，在***前走过。接着再切成丝，咔擦咔擦，一块块小圆饼又变成了一根根细丝。虽然粗细不太均匀，但是我觉得自己很厉害了。
最后就是炒土豆丝了。先倒油，到一定的温度就开始放土豆，可是当我打算开始放土豆的时候，油在锅里磁啦磁啦地尖叫，像一个顽皮的孩子蹦来蹦去，开心地玩耍。怎么回事？奶奶说水有滴下去就会这样，原来是这样，吓到我了。土豆艰难地跳下去锅了，开炒！我拿起铲子翻来翻来覆去地炒，炒了好久，手都炒酸了。等到炒的有点焦黄的时候，终于炒熟了，我小心翼翼地盛出锅。哇，好香又好看，觉得像金箍棒，夹起一根像顶天立地的柱子。又夹起一根，怎么像火柴？嘿嘿看来下次切功还得练练了。尝一口，啊，咸里带着香，如同一阵清风在舌头上吹过。端到餐桌上，三分钟不到我的土豆就被抢没了。
我炒的土豆真好吃，相信下一次一定会更美味。
今天，我跟妈妈做了一道新菜，名字叫做——葱油猪脑。
我们先去菜市场买了菜，回家就开始洗猪脑了，我们先把猪脑外面的`血丝清理干净，然后把它装到盘子里面，切了生姜，倒了料酒，就把它放到蒸笼里蒸了。大概蒸了将*20分钟，熟了之后我们就拿出来了。
然后我们开始炒蒜和辣椒。我们炒香以后，我们就把炒好的东西浇在了猪脑上，一碗香喷喷的葱油猪脑就制作完成了。
我们端到饭桌上之后，一家人就开开心心地开动了。不一会儿，这盘葱油猪脑就被消灭完了。
这真是一顿特别棒的晚餐！
今天我们来一起做一道菜，名叫酸辣土豆丝。那第一步就是准备食材一个土豆，一个小米椒和一个青椒。再把准备好的食材用清水清洗一遍，然后再把土豆切成片，再切成丝。把小米椒和青椒都切成条形。再将美食放一边，把锅洗好用纸巾擦干，开大火然后放油，过一分钟后，将土豆丝放进锅里翻炒两三分钟之后，加入适量盐、鸡精、醋继续翻炒，再把小米椒和青椒在一起放进锅里，和之前一样翻炒两三分钟，炒好后，拿一个盘子把烧好的.酸辣土豆丝装到盘上，这样做出来的土豆丝又酸又辣又好吃，我们全家都吃的精光光！
今天，爸爸下班回来，为我带来了一笼热气腾腾的蟹黄小笼包。我欣喜若狂，常听人们说小笼包美味可口，我却没怎么吃过。这下，我可以如愿以偿了！
我迫不及待地打开笼盒，散发着诱人香味的小笼包出来了。它们一个个白生生的，皮似乎一点就破。里面好像有鲜美的汁水在滚动，鼓着这薄皮如气球般摇晃。小笼包个个小巧玲珑，形似蒙古包，底层的皮因蒸汽而呈微透明。顶上晶莹透亮的蟹黄冒的香气伴随着包子里诱人的肉香随风四溢。这十个坐在笼子里的小笼包个个像雪球，显得十分圆滑。凹凸不*的尖儿似顽皮的孩子嘟着白嫩的小嘴对着我微笑。我被这小笼包迷得如痴如醉，真恨不得把它们一口吞掉！
小笼包不仅形美，味道更是令人陶醉。我迫不及待地拿起筷子，夹起一个包子，用嘴狠狠一咬，薄薄的皮便随着鲜而咸的汤汁一起如脱堤的洪水般进入我的口中。此时，这无法形容的滋味从我的喉咙滑下，深深地刺激着我的味蕾。果然小笼包的精华就在汤汁里啊！我又去品尝它的皮，一些十分干硬，应该没吸足蒸汽。一些软绵绵的，柔和而薄嫩。这有劲力而不失松软的皮加上里面未流干的汤汁，令人回味无穷！接下来是肉，它进入我的嘴中，霎时间冒出一滴滴油水。这是浓郁、咸酸的动人滋味，真是令人喝彩！这汁，垂涎三尺；这皮，香甜可口；这肉，油而不腻。我又激动地夹起一个包子，将它整个吞了下去。香咸可口的汁与松软肥浓的肉合在一起，加上硬软适中的皮，令这小笼包更加如人间极品般秀色可食，别有一番风味！
如果下次还有机会，我一定会再尝尝小笼包这种美食的！
——一道题作文实用5篇
“我看大家都很聪明，就给你们出一道数学题吧”说完语文蒲老师从她的包里掏出一个小本子，看了一眼就在黑板上“刷刷”地写着。“ 1=5 2=317 3=512 4=639 5= ？”有人一边看一边念起来。刚念完，就听见有人大声喊“1---”，同学们听见后也附和着“1”“就是1”蒲老师停顿了一下，又说：“有没有不同意的？请举手！”这下同学们一听，以为不对，连忙拿出演算本在上面算了起来，教室又恢复了安静。
不知道是谁说了句“应该是1呀”但是语气就没有刚才那样坚决。“是 644”“不对！应该是 829”“5等于1”教室里又开始热闹起来，同学们七嘴八舌议论着。有的还在拼命计算，有的在那里东张西望，有的三三两两小声议论着，有的干脆等着老师公布谜底（答案）。“快看，有人举手了！”我顿时松了一口气，这下有“救星”了！“我觉得应该是766.因为 639 �C 512 = 127，639 + 127 = 766 .”他一本正经地说着。“不不！应该是829.因为512 + 317 = 829！”她连忙反驳。“no，应该把这四个数加起来等于一千四百七十三，然后用1473除以5就等于294还余下3，最后294 + 3 = 297。所以5 = 297。”“错啦错啦，余数不能加在商里。”聪明的陈智山提出了意见。许多人反问蒲老师：“这道题的答案到底是多少呢？”但是蒲老师的话使他们失望了：“答案是______暂时保密!”“但可以和你们*时最好的朋友一起讨论。”于是，同学们像箭一样跑向朋友的座位。最后，他们还是没有一个正确的答案。蒲老师终于说出了答案“5 = 1”“蒲老师骗人！”“**！”台下传来了**声。
她终于给我们看了本子-------原来上面什么也没有，这些动作全是她装出来的。我这个时候才明白，这道题的里面包含了一个深刻的道理。我们要像小泽征尔那样相信自己。
“不经历风雨，怎能见彩虹”，在漫漫的人生路上，有阳光雨露的陪伴，也有坎坷和荆棘的阻挠。困难会用惊涛骇浪来拍打我们的生命之舟，如果战胜了惊涛骇浪，困难就会化作长风，鼓起前进的风帆，驶向成功的彼岸。
就像伟大的发明家爱迪生，他的人生道路上充满了坎坷和荆棘。爱迪生小时候就非常热爱发明，他为此被人打聋了耳朵，但他并没有因此而放弃，他认为这是上帝对他的磨炼，这些磨炼成就了他的辉煌人生。
居里夫人一生为科学事业作出了巨大的贡献。然而在她奔赴成功的道路上，她的丈夫离她而去了。她自己也深受化学物质的辐射，她也没有因此而放弃。居里夫人曾说：“如果因为丈夫的离去，就终止研究，那太对不起他了。作为一名科学家，为全人类造福是义不容辞的。我只将那些困难看做是上帝对我的磨炼，它们是我走向成功的动力。”居里夫人的话使我深深地感受到：正因为有了痛苦，天下彩有了那么多的人经历磨炼后获得了成功，成就了他们的辉煌人生。
至今，在生活中人有人抱怨上帝不公*。其实，困难是上帝给我们的最好的礼物！但有的人不懂得珍惜，所以他一生怨天尤人，最终一事无成。而那些把困难当作是礼物，懂得珍惜的人，最终走向成功，成就了他们的辉煌人生。美国总统林肯面对多次的失败和挫折，他也并没有因此而放弃，这才是他获得了成功。
作为如今的中学生，我们走在人生最绚烂的青春的岁月里。一路上，虽有挫折、迷茫、失败、焦灼和痛苦，但只要我们坚持不懈，永不言弃，勇敢面对，才能实现人生价值。狂风中，树木的挺拔是等待风雨后的郁郁葱葱；天空中，幼鹰为了搏击长空，即使跌落一百次，一千次……也不愿意退缩，去迎接成长的洗礼。因为这些对梦想的执着，对生命的渴望。让我们带着理想穿过荒凉的大漠，跨过断路的激流，翻过横阻的高山，擦干苦涩的泪水，让所有的痛楚幻化成记忆中最美的一道风景线，让你给我们拿起生命的画笔描绘出一条阳光灿烂的大道，谱写一曲无悔的岁月之歌。
现在正是拼杀的最后阶段，爷爷和我都局促不安的盯着棋盘。这千变万化，云诡波谲的棋势，宛如浩瀚的宇宙中藏着无数经纬。
我眼观棋盘，也用余光撇着对面那个老练的对手。爷爷露出一股让人捉摸不透的`沉稳，举手投足中，都流露出一种莫名的胸有成竹。然而，此刻，局势无一不是偏向我的。看着爷爷鼻尖上的那细密的汗珠，我不禁扑哧一笑，稳操胜券的自信在心底升腾。
这时，爷爷倏地落下一子。这颗棋子的落脚点，分明是送了我个天大的好处。可正因如此，才更让人捉摸不透。我却不假思索，当即飞起一子，构成剑势，不顾一切，冲向敌阵，最后满载而归。继而，紧张兮兮的爷爷，脸上露出一丝浅笑，又轻松舒缓地品了口茶。随即，我的心头，掠过一丝恐惧。再观棋势，我意识到自己上当了，却不以为然地继续横冲直撞，最终落入了爷爷所布下的天罗地网。虽然我的三员大将成功地杀入敌方内部，但是敌军在我方阵营里已布下天罗地网。在对方的重重威胁之下，我军局势险象环生，这三员大将却无从下手，只得乖乖待毙。
更让人气恼的是，以爷爷的手法向来不会一次性将住你的军。而是不停地吃掉包围，一个一个的猎杀，享受那杀戮的乐趣，直让人痛不欲生。吃掉了除了“将”之外的最后一个棋子儿之后，他还要再戏弄你，就像猫捉住老鼠之后，要把老鼠玩够了才吃掉一样。
我回想着当时棋盘上的情况，那个率千军万马闯入敌营，要将爷爷的军的关键时刻，爷爷那看似的失误，表面上是做了退步，向我示弱，实际上却是早已张开，最终等待我落入的大网！
有时，人生就是这样，智慧地后退一步，你会拥有整个世界。一味蛮力向前，最终只能堕入万丈深渊。人生如棋，棋如人生。这便是爷爷通过棋局，要让我领悟到的人生道理吧。
在生活中，有些偶然遇到的事情，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。因为，你也许能从中不断得到启示，悟出一些人生的哲理。
事情就发生在昨天。那是下午第二节课，我们在教室安安静静的考试，我拿到卷子刚开始做时，觉得不难，就很放松，可后面发生的事，谁也没有想到……
当我的卷子还剩下四分之一的时候，老师说：“快点啊！时间不多了。”我听后顿时感到毛骨悚然，看到自己还有三道比较麻烦的题目是，更是不安。不过，还挺幸运，时间够了，可我还是遇到了“拦路虎”。在我写到倒数第二题时，心慌了，我有点做不到了，于是我绞尽脑汁，费了好大的功夫，终于列出了一个比较合逻辑的算式，但答案却被我算成了分数，我心想：“怎么可能是分数，难道别人还卖半袋不成！”想到这，我又把我辛辛苦苦想出的答案擦了。这一擦不要紧，可把我的正确给擦掉了。
收卷后，我问周围的同学答案是多少，他们异口同声地说120.我怕不准确，就又问了一个我的“死党”，她的答案一样，120.我之后又追问算式，她充满肯定的说：“1/（1/200+1/300 ）”我微微的怔了一下，和我擦了的答案一模一样,我当时后悔及了，为什么去我没有再算一次，而是怀疑算式列错了，真不应该呀……
从那件事以后，我明白了：面对一些事情时，认为自己是对的，就不要因为一些外界的语言和一个小小的“失误”而放弃了自己本身正确的选择，因为这个放弃可能会令你后悔莫及。
认为自己是对的，就不要怀疑从根源上的错，更不要放弃自己的选择。就是那道题告诉我的……
记得在读五年级时的一个星期天，我因为做不出一道很难的解方程题，毁了一个本来可以尽情玩耍星期天。
我本来打算星期六做完全部作业，然后星期天在家里玩，或者约同学去玩。但是就因为这道该死的数学题毁了我一个星期天。
虽然这道数学题的内容渐渐在我的记忆中淡忘，但是我绝不会忘记那个星期天的。
从早上8点多，我就开始想那道数学题了。我苦思冥想但总是想不出来。在这重紧急关头之下，我只能去问身边的人了。我问了好多人，但他们都不知到。有些人是懒，不想和我‘分享’这道数学题，但有些人是真的不知道，可能是他们学历低的原因，也可能是他们忘记了该用什么方法来教我。
大约到了晌午9：30，我对这道数学题的研究终于有了一些进展，我左顾右盼，想早些盼到做完题目的那一刻。虽说我的那‘研究’有了一些进展，但是接下来的就没有想象中的那么简单了。我还是在那里想下一步该怎么做。时间差不多到了10点钟，但是我还是没有想出来，这时候我只能用我的绝招了，就是去问我的小外婆了。她在我们家工作，我有时候做不来的题目就会拿去问她。
小外婆向我解说了一番后，我也半信半疑，就又去问了一下别人，有些人说对的，有些人说错的，但还是说对的占多办一些。现在已是下午2点时刻，我也不得不验算一遍就把答案给写上去了。
就这样，我几乎一整天的时间都花在了这道数学题上，这难道是我做错了什么事了，这时上天给我的惩罚，还是‘另有原因。’我心里不得不在想：颜宗祺，赶紧去玩吧，给你玩的时间不多了，别再想其它东西了……
——一道风景线为题作文 (菁华3篇)
在历史的长河中，有许多人物和事件令我难忘，它们如同一道道美丽的风景线，是不是在我的脑海中回放……
公元前1000多年，您在自己的小花园里写诗做乐，无忧无虑。天空碧蓝，无一缕白云，微风轻轻地拂过您的脸庞。草地碧绿得如同一块绿色的地毯，偶尔有一两只蝴蝶从您的头顶飞过，然后又飞到了花丛中消失不见了。您慢慢地走到秋千前，快乐地在花园中路荡起了秋千。您回到屋中后，诗兴大发，写下了“蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透”的千古名句。
可是，上帝并没有长期像这样眷顾着您，幸运之神不久之后便从您身边走开。您的国家皇帝因为苟且偷安，不愿意与少数民族开战，而偏安南方。您写下了“故乡何处是。忘了除非醉。沈水卧时烧。香消酒未消”表达了对故乡的思念。
又是一个早晨，天空阴沉沉的，您在侍女的`搀扶下，坐上了一只小小的独木舟，远处雾气未散，一片迷茫；*处几棵小树无精打采地立在岸边，洒满了菊花的落下的花瓣，您静静地看着这凄凉的景象心中充满了孤寂。无意间，您一抬头，看见了南飞的大雁，心中对丈夫的思念之情顿时油然而生，您再也忍不住了，大滴的泪水顺着脸颊滑落下来，您悲愤交加，把心中的愁苦化为一首首千古名句发泄出来。您写下了“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！”、“谁伴明窗独坐，我共影儿俩个。灯尽欲眠时，影也把人抛躲。无那，无那，好个凄凉的我。”、“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”
您是一代才女，挥毫作词，钟爱祖国，您用诗词表达了对祖国对亲人的思念，您是最美的风景线。
夕阳如血一般，洒在朝歌城内。古老的城墙上，还弥漫着丝丝硝烟，看上去惨淡无比。
在这古老的城里，城墙边坐满了街头乞讨的乞丐，蓬着头，散着发，凄惨的哭声混杂着无力且若有若无的乞讨声。而这时，皇宫内却是一片欢声笑语，荒淫无度的纣王想必此时正和爱妃妲己欢坐在酒池肉林之中，华丽殿堂之上吧！
我目送着渐行渐远的比干大人，她穿着朝服，走进了一篇乞讨声中，他的身影有些瘦小，很快就被那一片苦难所淹没。我在心中为他祈祷着。
我本只是府上一个小小的奴婢，可是偏偏让我擦理花瓶时听到了屋里传来的吵声。
“父亲，现在上周王昏庸无度，不少人都去投靠文王了，不如我们也去吧。”
“胡说，我们家族世世代代享有商王恩惠，怎能在这时弃国家于不顾？”
我当时并没能看见他的样子，但从语气之中，却足以能够看出他的愤怒。
当我听到他要更换朝服时，就知道他此去必定是凶多吉少了。可我并不能改变这一切，任何人都无法改变他坚定的'目光。那目光里包含着决心，也包含着心酸：想当年，君王勤俭执政，百姓安居乐业，可现如今画风突转，一切都变了样，君王荒淫无度，百姓苦不堪言……
“哎！”他叹息一声，足以让人心碎，然后毅然向前走去，毅然向着死神走去，然后永远地倒在了宫中，再也没有回来……
我不知道，要是他早知道自己会落得一个剖腹剜心的后果，会不会后悔？我只知道，他的忠诚，他的决心，充分诠释了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的名句，在我心中留下了一道不可磨灭的风景。
大街上，一个穿着郑重朝服，穿行于苦难之中，须发有些花白的臣子正慢慢行走着，他和他坚定的眼神将会永远记载在史册中，成为一道能够跨越时空的风景线。
时黄时绿的田野，一片接着一片从车窗外飞过，也许是因为睡了一个上午了，我竟然会被这样了无生趣的“风景线”所吸引，歪着头望着窗外。
车箱里的呼噜声此起彼伏，就连刚刚那个吵闹不休的小男孩也躺在妈妈怀里睡着了，还流着口水。忽然觉得左肩有些沉重，扭过头一看，原来那位妈妈的头挨在了我的肩上。她竟然在我的肩上睡着了，一种莫名的欣喜涌上心头——我小时候也是这样睡在妈妈肩上的吧。微风透过开着一半的窗户吹了进来，我感到脖子里痒痒的，我动着眼球，发现是那位妈妈额前的几缕头发在我的脖颈里撩动。我试着用右手去触摸窗户，保持身体不动，想要将窗户关上。她的身体动了动，我赶紧停止，生怕把她惊醒了。我一直保持着这个动作，任微风吹进来。尽管左肩被压得有些麻木了，脖子被挠得很痒，但我始终“岿然不动”。因为这是一种幸福，一种成全别人的幸福。窗外的风景不再引人，车内却有一道*常而又特别的风景线!
那个小男孩仍然躺在妈妈的怀里，睡得很香。口水也越流越长。我动着眼球，看着他妈妈熟睡的脸庞。她多么像我自己的妈妈呀——额上皱纹是那么清晰，再也没有昔日的光滑。我的妈妈为家操碎了心，为我挖空了心思。妈妈肯定也很累，也到该好好休息的时候了。
想着想着，慢慢觉得左肩不那么沉重了，脖子里也不那么痒了，浑身顿时起了劲儿。我要担负起这个责任，让自己好好“享受”一下这样的“累”，让世上所有的妈妈能享受宁静和幸福，哪怕就是短暂的一瞬!我继续保持着原来的姿势，周围的'人们投来赞赏的目光。此时，一个想法在我心头涌起：只要你有一分爱心，哪怕只是一次小小的付出，也会构成一道引人注目的美丽风景线!
——一道风景线为题作文 (菁华3篇)
在历史的长河中，有许多人物和事件令我难忘，它们如同一道道美丽的风景线，是不是在我的脑海中回放……
公元前1000多年，您在自己的小花园里写诗做乐，无忧无虑。天空碧蓝，无一缕白云，微风轻轻地拂过您的脸庞。草地碧绿得如同一块绿色的地毯，偶尔有一两只蝴蝶从您的头顶飞过，然后又飞到了花丛中消失不见了。您慢慢地走到秋千前，快乐地在花园中路荡起了秋千。您回到屋中后，诗兴大发，写下了蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透的千古名句。
可是，上帝并没有长期像这样眷顾着您，幸运之神不久之后便从您身边走开。您的国家皇帝因为苟且偷安，不愿意与少数民族开战，而偏安南方。您写下了故乡何处是。忘了除非醉。沈水卧时烧。香消酒未消表达了对故乡的思念。
又是一个早晨，天空阴沉沉的，您在侍女的搀扶下，坐上了一只小小的独木舟，远处雾气未散，一片迷茫；*处几棵小树无精打采地立在岸边，洒满了菊花的落下的花瓣，您静静地看着这凄凉的景象心中充满了孤寂。无意间，您一抬头，看见了南飞的大雁，心中对丈夫的思念之情顿时油然而生，您再也忍不住了，大滴的泪水顺着脸颊滑落下来，您悲愤交加，把心中的愁苦化为一首首千古名句发泄出来。您写下了满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！、谁伴明窗独坐，我共影儿俩个。灯尽欲眠时，影也把人抛躲。无那，无那，好个凄凉的我。、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
您是一代才女，挥毫作词，钟爱祖国，您用诗词表达了对祖国对亲人的思念，您是最美的风景线。
夕阳如血一般，洒在朝歌城内。古老的城墙上，还弥漫着丝丝硝烟，看上去惨淡无比。
在这古老的城里，城墙边坐满了街头乞讨的乞丐，蓬着头，散着发，凄惨的哭声混杂着无力且若有若无的乞讨声。而这时，皇宫内却是一片欢声笑语，荒淫无度的纣王想必此时正和爱妃妲己欢坐在酒池肉林之中，华丽殿堂之上吧！
我目送着渐行渐远的比干大人，她穿着朝服，走进了一篇乞讨声中，他的身影有些瘦小，很快就被那一片苦难所淹没。我在心中为他祈祷着。
我本只是府上一个小小的奴婢，可是偏偏让我擦理花瓶时听到了屋里传来的吵声。
“父亲，现在上周王昏庸无度，不少人都去投靠文王了，不如我们也去吧。”
“胡说，我们家族世世代代享有商王恩惠，怎能在这时弃国家于不顾？”
我当时并没能看见他的样子，但从语气之中，却足以能够看出他的愤怒。
当我听到他要更换朝服时，就知道他此去必定是凶多吉少了。可我并不能改变这一切，任何人都无法改变他坚定的目光。那目光里包含着决心，也包含着心酸：想当年，君王勤俭执政，百姓安居乐业，可现如今画风突转，一切都变了样，君王荒淫无度，百姓苦不堪言……
“哎！”他叹息一声，足以让人心碎，然后毅然向前走去，毅然向着死神走去，然后永远地倒在了宫中，再也没有回来……
我不知道，要是他早知道自己会落得一个剖腹剜心的后果，会不会后悔？我只知道，他的忠诚，他的决心，充分诠释了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的'名句，在我心中留下了一道不可磨灭的风景。
大街上，一个穿着郑重朝服，穿行于苦难之中，须发有些花白的臣子正慢慢行走着，他和他坚定的眼神将会永远记载在史册中，成为一道能够跨越时空的风景线。
时黄时绿的田野，一片接着一片从车窗外飞过，也许是因为睡了一个上午了，我竟然会被这样了无生趣的“风景线”所吸引，歪着头望着窗外。
车箱里的呼噜声此起彼伏，就连刚刚那个吵闹不休的小男孩也躺在妈妈怀里睡着了，还流着口水。忽然觉得左肩有些沉重，扭过头一看，原来那位妈妈的头挨在了我的肩上。她竟然在我的肩上睡着了，一种莫名的欣喜涌上心头——我小时候也是这样睡在妈妈肩上的吧。微风透过开着一半的窗户吹了进来，我感到脖子里痒痒的，我动着眼球，发现是那位妈妈额前的几缕头发在我的脖颈里撩动。我试着用右手去触摸窗户，保持身体不动，想要将窗户关上。她的身体动了动，我赶紧停止，生怕把她惊醒了。我一直保持着这个动作，任微风吹进来。尽管左肩被压得有些麻木了，脖子被挠得很痒，但我始终“岿然不动”。因为这是一种幸福，一种成全别人的幸福。窗外的风景不再引人，车内却有一道*常而又特别的风景线!
那个小男孩仍然躺在妈妈的怀里，睡得很香。口水也越流越长。我动着眼球，看着他妈妈熟睡的脸庞。她多么像我自己的妈妈呀——额上皱纹是那么清晰，再也没有昔日的光滑。我的妈妈为家操碎了心，为我挖空了心思。妈妈肯定也很累，也到该好好休息的时候了。
想着想着，慢慢觉得左肩不那么沉重了，脖子里也不那么痒了，浑身顿时起了劲儿。我要担负起这个责任，让自己好好“享受”一下这样的“累”，让世上所有的妈妈能享受宁静和幸福，哪怕就是短暂的一瞬!我继续保持着原来的姿势，周围的'人们投来赞赏的目光。此时，一个想法在我心头涌起：只要你有一分爱心，哪怕只是一次小小的付出，也会构成一道引人注目的美丽风景线!
——我就是一道风景的作文通用十篇
森林，你是一道风景，展现出了无限的生机。
海洋，你是一道风景，展现出了博大的胸襟。
天空，你是一道风景，展现出了伟大的蓝图。
花海，你是一道风景，展现出了人生的魅力。
我，是一道风景，站立在一望无际的草原上，张开双手，任微风轻抚我的脸。我喜欢写作，喜欢看书，更喜欢将心中的想象，天马行空，用丰富多彩的文字写出来。
我，就是一道风景，用笔写出了我灿烂美好的人生。因为我的存在，才会有更多属于我的作品，供给人们欣赏，因为，我是一道风景。为人民服务，为他们敞开心扉，排解心中的压抑，解开心中的困惑，释放心中的情感。让他们因为我的存在而沉迷与其中，因为，我是一道风景，一道为人民服务的风景。
我，就是一道风景，是未来文学史上的一道风景，因为我喜欢写作，兴趣是最好的老师。我会用自己的笔，描绘出春的生气盎然，夏的炎热与热情，秋的凉爽与硕果累累，冬的寒冷与雪的纯洁。用我最厉害的武器笔，展现生活的辛酸与幸福，感情的酸甜苦辣，家的温馨，集体的团结，为了灾区人民而献出的爱心，众志成城
我，就是一道风景，用我的笔，属于我的文字风格，来彰显出世间万物的变化，夜的静谧，街的喧闹，大自然的声音，笼中的鸟儿用它美妙的歌喉，唱出了对天空的
思念，对自由的渴望用我的笔来写出世间万物所要表达的千言万语，因为，我是一道风景，是大自然的笔者。
我，就是一道风景，炫出人生的魅力。
初次学*冲浪的人们已在模拟制浪的机器旁站成一列。摁下开关，水浪便猛地喷涌而出，重重打在后面的海绵板上。
第一名尝试者趴在冲浪板上的片刻便被水浪打到了海绵板上。而后的人见此状，害怕起来，又担心摔倒出窘，一些战战兢兢趴在板上不敢动，一些干脆转身离去。虽然这“惨烈”出乎我的意料，但我还是下定决心要执着尝试。
“小姑娘，该你了。”那位外国教练随意递给我一块冲浪板，示意我先趴上去，双臂弯曲，双腿微分，双手握板。在按钮缩短的那一刹那，水流便如脱缰野马般扑面而来，重重拍在脸上，让我睁不开眼。不多时，我便如飓风中一片孤舟慌乱摆动，失去重心。“啪。”我也被重重摔在了后面的海绵板上，四仰八叉。
我挣扎着爬起来，看见教练正要收走冲浪板。
“我想再试一次。”
教练张了张嘴，便又乐意地将冲浪板递给我。
水浪又一次汹涌地涌了出来，我尽量在水花中仰起头，深呼吸，双手紧握冲浪板的前部，对抗着如潮的水浪。教练也许是被我的坚持所打动，过来帮我纠正动作：收腹，放肩，渐渐，我压过了浪花，*稳地与水浪相对。
我欣喜之余，余光瞟见那第一个尝试的人又转回来，向我竖起拇指：“你也真是执着呢！”这时，教练身影的出现让我收回了目光，他示意我尝试跪在板上。刚刚找到*衡的我还是不愿意再冒险了，但教练鼓励的眼神让我鼓起勇气。我先试探着将手移到板面，撑起上半身来，再将双腿弯曲，脚尖勾起顶在板面。接下来需要的，便是奋力一跃了。要么重重摔出，要么……我又将手撑地更用力些，脚用力将下半身微微抬起，绷紧全身，腿在空中蜷起，刹那，膝盖重重落在板面。
经过片刻猛烈摇晃，我终于*稳地跪在板面上，听到周围人的惊叹与赞美声，我知道他们在赞美我用执着筑造的风景。而我，正是这执着风景的主角。
我就是一道风景，用执着将汹涌的浪花最终压在了脚下，用执着劈出一条*坦的路，用执着抵住迎头的洪流，立在浪花之上。众人之巅，我，就是一道风景。
我自信，因为我是一道亮丽的风景。
当我迈着坚定的步伐，走上演讲台时，我坚信我是一道亮丽的风景；当我怀着必胜的信念，一步一步到达终点时，我坚信我是一道亮丽的风景；当我克服困难，当我勇于担当，当我学会包容之时，我也坚信我是一道亮丽的风景！
记得上初一时，过第一个“五四”青年节，我在毫不知情的情况下被拉去参加演讲比赛。没有一丝准备就站在全校师生面前即兴演讲，而且我还是第一个演讲，我故作镇定，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”……最后我居然还拿了个第三名。虽然只是一次小小的演讲，但从那以后我的演讲水*上了一个大台阶。我自信，我成了一道勇敢的、亮丽的风景！
本学期的最后一节体育课，好多同学都说要测800米，这让我不由得感到紧张，因为我的脚伤还没完全恢复，跑完800米那还不得“旧伤复发”？但万幸的是，体育老师并没有测，而是让我们坚持跑四圈。虽然跑到了最后，但最终我还是坚持跑完了，有同学们的鼓励，更有我的坚持不懈。我自信，我成了一道坚毅的、亮丽的风景！
我是班上的卫生委员，在同学们面前，我不得不“指手画脚”。其实我是为了同学们好，“一屋不扫何以扫天下”嘛。对于那些偷懒的男生，我从没给过他们好脸色。如果哪组扫地，组员请假或有事，我会主动拎着扫把帮他们扫地，而不求他们的感谢；当看到黑板没擦，我会及时提醒值日生擦黑板，或自己去拿擦子擦得干干净净；看见教室里有垃圾，我会毫不犹豫地把它捡起来；到大扫除时，我总是起带头作用，干这干那的。我自信，我成了一道勇于担当的、亮丽的风景。
还记得跟最好的朋友闹矛盾，明明我没有错，但还是我先提出和解。我觉得朋友之间不应该计较这么多，不应该一言不合就大吵大闹。我自信，我成了一道胸襟宽阔的、亮丽的风景！
其实，每一个人都是一道亮丽的风景，只要你有足够的自信！
每个人的存在便是这世间一个伟大的奇迹——题记我就是我。
即使没有人知道我是谁，我也依然存在。我哭，我笑，我生下来，我死去。即使生不如春花之灿烂，即使死不如秋叶之静美，我依然到这世界来走上一遭。
我有自己的名字。虽然那不是我自己的选择，虽然那不一定是独一无二、超凡脱俗，但在这个名字之下成长的我，便是一个独特的、无人能替代的我。无论这个名字将来是否能够流芳百世、永垂不朽，我都并不在意。奋斗的意义在于它的过程而不是结果。重要的是我已飞过，天上有我翅膀的痕迹。
我有自己的情感。我开心，我喜悦，为一场似乎并不重要的篮球赛的胜利，为一句冥思苦想而成的诗句的诞生，为朋友的喜而喜，为世界的乐而乐；我悲伤，我忧愁，为下雨的黄昏掠过天空的孤鸟，为9"11中轰然倒塌的大楼，为小说里一幕幕的悲剧默默流泪，为世界上此起彼伏的战争与不*扼腕叹息。情感在心里慢慢滋长，年轻的心渐渐飞扬。
我有我自己的个性。世界上没有两片相同的树叶，世界上也没有两个一样的我。我的个性是与众不同的，是仅仅属于我自己的。江南的烟雨、杭城的温柔，造就了我的多愁善感；年复一年运动场上的角逐、一次又一次向着那跳高横杆发出的挑战，造就了我的争强好胜；金庸古龙的刀光剑影、007邦德的大智大勇，造就了我的豪爽洒脱与风风火火；父母的教育、时代的熏陶，又造就了我的侠义之心与忠诚之胆……一切的一切，溶入我的成长，铸入我的思想，从而造就了一个充满朝气与活力的我。
向往着“采菊东篱下，悠然见南山”的潇洒，羡慕着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈，敬仰着“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”的坚韧，企盼着“面朝大海，春暖花开”的悠然……即使明天没有炫目的辉煌，即使未来没有光辉的灿烂，我依然努力，我依然拼搏。存于这宇宙间，但求问心无愧，必将笑傲云天。
我曾经羡慕过泰山的雄伟，香山的气质，大海的波澜和小溪的幽静，我觉得它们是美丽的、众人欣赏的风景；我也曾羡慕过爱因斯坦的聪慧，牛顿的细心，居里夫人的无私和保尔柯察金的坚毅，我觉得他们更如一道道美丽的风景，给世人留下了不可磨灭的印象。细细品味，其实，我也是一道风景。
我有许多和蔼的老师，在他们眼里，我是一名好学生，认真听讲，按时完成作业；我有慈祥的父母，在他们眼里，我是一个好孩子，听话懂事，经常做家务；我也有很多真诚的朋友，在他们眼里，我是一颗开心果，活泼可爱，幽默搞笑，常常成为他们的笑料……我的这些优点结合在一起，不就是一道风景吗？虽然，它比不上桂林山水的迷人，也比不上杭州西湖的秀美，但我会努力的，努力使这一道小小的风景光彩照人！
在胆怯的时候，心中想着：我也是一道风景，就会变得自信，信心十足地去挑战。
在挫折面前，心中想着：我也是一道风景，就会鼓起勇气，搏击美好的明天。
我也是一道风景，也许现在它只是一条浅浅的水洼，只是一堵矮矮的石墙，只是一个扁扁的山包，但我相信，只要阳光是无私的，雨露是慈爱的，在阳光雨露地呵护下，经受过风风雨雨地磨练后，我将会成为一道真正的风景！
我是一朵花，一朵开在泰山的峰顶的玫瑰花。在这里，没有其他的花陪伴我，每天清晨，我默默地地吮吸着露水；每天中午，我默默地享受着阳光；每天夜晚，我默默地进入梦乡，过得虽然*凡，但我也自得其乐。一天，一个年轻人登上了山顶，他看见了我，兴奋地大叫道：“多美的一道风景啊！”
从那以后，我开始思索那句话：“多美的一道风景啊！”是我吗？像我这种孤僻的花，也能成为一道风景吗？我久久地思考着这个问题，直到风雨的来临……
一滴清凉的水落在了我的花瓣上，紧接着又是一滴，啊！开始下雨了。我这才从沉思中回过神来。天啊！这是我有使以来遇到的最大的一场雨，密集的雨珠落了下来，打得我花枝乱颤。跟着，风又来，吹弯了我柔嫩的腰。风雨这两个混世魔王似乎想要摧毁整个世界似的，使出它们的浑身解数。我痛苦地**着，无意中瞥见了不远处的松树，它老人家年纪似乎已经很大了，但它依然挺直了腰板，茂密翠绿的树冠直冲苍天，坚强地与坏天气作抗争，我忘记了疼痛，忍不住赞叹道：“好美的风景啊！”一刹那，我解开了心中的那个疑问：原来风景就是在风雨中毅立不倒的灵魂！
既然有人说我是一道风景，那么，我就一定要像一道真正的风景那样，毅立在风雨之中！疼痛又回来了，我咬紧了牙关，艰难地与风雨对抗着……直到天空放晴……
我抖落了身上残留的雨珠，刚才好惊险，我差点再也风不到阳光了！我淋浴在温暖的阳光下，舒展着枝叶，好舒服！“哇！你享受阳光的样子真是一道亮丽的风景！”不知是从哪传来的声音，瞬时，却让我有了新的感悟：原来风景就是懂得享受现在所拥有的美好！我扬起了嘴角，对着蔚蓝的天空呼出我最芬芳的香味。
天又阴了下来，我收起花瓣，以防不测，果然，天又刮起了风，虽然不大，但却让我冷得发抖。突然，我最外层有一片花瓣松动了，风一吹，它就会轻微摇动，不！花瓣一旦落下，我的生活就会开始消逝，我还年轻！我不能也不想死！于是，我又绽开了所有的花瓣，帮那松动的花瓣挡住了风，虽然冷，但我无悔！
这回，不用谁说，我也知道，其实风景就是向困难的生活索要幸福……
我是一朵开在泰山山顶的玫瑰花。一天，一个年轻爬上了山顶，他看到了我，我大声向他喊到：过来呀！我是一道美丽的风景！
我就是那道风景：穿过那高楼大厦，就能见到原生态的我。那一座座高山，一棵棵高大的树木，一朵朵花朵和那一条河是我的优点；草木稀疏的荒地是我的缺点。我的风景是由这两点组成的。
那一座座高山，是我坚强的“骨骼”。人们都知道，人只有通过锻炼，才有很好的“骨骼”，很棒的身体。向来我们男生特爱运动，我是其中最爱运动的一个。每节体育课，我们总要求老师让我们踢球，或是做哪些体能消耗大的运动，比如跑步、跳远，每课下来，我总是满头大汗，就像从河里走了一趟似的。我的“骨骼”在变粗硬，因而我的身体也在一天一天变强壮。我从来不感冒，因为我无时无刻不在锻炼，锻炼使我意志刚强。
那一棵棵高大的树，是我各门功课的成绩。这一棵“数学树”最高，代表我的数学成绩最好。那一棵是“英语”之树，它比“数学树”矮不了多少，所以英语是第二好的。只见中间有一棵不太高的“语文”之树，这就说明：语文有待加强。我只要用心的对待语文，“语文”之树就会长高。
那条河流，一直流淌着我想当警察的宏愿，河边那一朵朵鲜艳的花朵，就是我永远绽放的笑脸。
那块没长一棵作物的荒地，就是我懒惰的见证，因为我的懒惰少勤，音乐、美术一片空白，所以荒凉寂寞，颗粒无收。这已引起我的环保重视，着力革新。
我就是一道风景，一道并不完美的风景，我正在改造沙漠变成绿洲，美化山川，让它成为名胜，创造完美，让它亮丽诱人。
我就是那道风景。
今天，我要向全世界宣布：“我，就是一道风景！”
你也许会赏我一个白眼：“你？是一道风景？哈哈哈，别吹了！”不，我不是信口开河。虽然我没有天使般好看的脸蛋，但是我拥有一颗热诚洋溢的心灵；虽然我不会用笑掉牙的小品逗你开心，但是我懂得用自己的双手帮你一把；虽然我不是老师眼里的尖子生，但是我始终未忘记心中的理想，未放弃努力。我相信，我的未来不是梦。
我就是一道风景——不管你信不信，。
“没有花香，没有树高，我是一颗无人知道的小草。”歌声飘入我的耳，渗入我的心。或许我就是草原上的小草，我爱天空漂浮着的云朵，我爱草原上牧童的笛声，但是我唯独不会养是别人高傲的脸庞。爱他物时我不能丧失掉自己，我是唯一的，一旦丧失了，就再无物可替代。
我就站在属于自己的土地上，不断展示我的光辉。名利场上，你找不到我的身影，那里没有我追逐的脚印。在这个日益喧闹难得安宁的世界里，我苦苦地、执著地寻觅我心中的乐园，我知道眼前将是一条曲折崎岖的小径，我也知道“蜀道之难，难于上青天”，但是人定胜天，事在人为！
此刻的你，似乎还是不明白。可我还是那句话：我就是一道风景。
在人类历史的长河中，处处流淌着各具特色的风景，因为它们的个性，历史变得丰富多彩。瞧！埃及的金字塔——古老神秘，法国的凯旋门——高大威严，中国的万里长城——“无限风光在险峰”……风景之美在于它有个性，个性孕育着风景。作为万物之灵的人类，如能充分展示各个个体的独到之美，亦能产生风景的效应。历史上，如陶渊明，如李白，如王国维，都是极有个性的人，他们的一言一行，无不是他个人本性的真实流露，没有一点媚俗，也不存在丝毫娇饰。也许有人要说，他们并不完美，如陶渊明的“出世”，如李白的不羁，如王国维的殉情。企图在人世间找到完美的风景，无异痴人说梦。对于人而言行，完美不可能存在，“完美”的人也并不可敬，有点瑕疵的玉也许更美。就像中学生韩寒，人们对他亦褒亦变，但我们谁能认他是现行教育体制下一道独特的风景？
最后，我要大声宣告：我就是一道风景！
生活在这一个大的世界里，我不比别人好，也不比别人差。同样都顶着艳阳天，脚踏一片地。不必去羡慕别人，因为我就是一道风景。
我是森林中一棵普普通通的树，没有白桦树那样的美丽，没有松树那样的挺拔，更没有杨树的风采。但是我相信我和它们一样，我同样是一道风景。
我是蓝天上的一朵白云，一朵随时都可以飘走的白云。可是我感到自豪-----因为我一样可以给蔚蓝的天空点缀。一样欣赏着大地上的趣事，因为我相信自己是一道风景。
我是一缕阳光，一缕极小的阳光。但是，我感到骄傲，因为我可以把光明带给人们，可以把温暖带给人们，因为我是一道风景。
我是 一座桥，一座古老的桥，没有新建桥的新颖，可是我可以欣赏-----人们走在桥上的背影，欣赏那人们走在桥上的忽快忽慢的速度，欣赏水中我是怎样的风采，因为我是一道风景。
我并不卑微，也不渺小，不再想为什么我不出众，从这一刻起，我应许自己，不会自暴自弃，玩世不恭。我要奋发图强，积极向上。因为我尊重自己，因为我可以成为一道风景。
残月有它独特的残缺美，绿芽有它独特的新生美，它们构成了生机勃勃的世界，而其中，我，就是世界中最亮丽的一道风景线。
“甲壳虫们嗯它们，它们”桌前的男孩努力思索着课文内容，眼睛转来转去，愣是没发现前面的女孩翻了好几次白眼，女孩实在忍不住，一拍桌子，压着火气说：“读三遍再来，否则别来找我。”男孩只好垂头丧气地走回位子，“慢着，作业拿来，否则满清十大酷刑伺候。”女孩见男孩没反应，就接着说：“听说过梳洗吗，不是女孩子的梳洗噢，而是用铁梳在人的肉上梳，直到肉被梳成条”男孩脸发白，颤抖着从课桌中掏出作业，女孩接过，微眯上眼，嘴角盛开一朵梨花。这是一幅多么独特的风景！
这就是我，是大放光彩的我，当时担任副班长，成绩优秀，虽不善交际，但仍有很多同学簇拥身旁，但三年前，并不是如此。那里没有风景。
回忆如一辆列车，带我回到那年那地。
老师每冷笑一次，女孩脸便苍白一分，老师目光从试卷移开，而打量起眼前的她：头低着看绞在一起的手指，刘海掩盖住了惊恐的眼眸，弱小却固执，对呀，的确固执，一道题反复错了好几次，没一次对。老师冷笑。
冷笑，又是冷笑，我感觉我又被目光凌迟了好几次，想躺，却无处藏。“啪”本子摔回了眼前，没有预料。我叹了口气，回到座位，小心翼翼地问同学，同学嘲笑地摇摇头。我时常想着，如果我变成她就好了，她成绩好，招老师喜欢，人缘更是不用说，可是，我不是她。望着她笑颜如花，轻快活泼的身影从我眼前掠过，那是一道走到哪里哪里就亮丽的风景。
我暗下决心，要成为像她一样的女孩，自信努力！课上，你可以看见一位女孩凝神静心的模样；课余，你可以看见一位女孩奋笔疾书的身影；窗前灯下，你可以看见她拿着书本喃喃自语的情景而如今，我不仅成为了她，更是超越了她！
回过神来，我暗笑，其实我不必仰望别人，做自己就行了，一样笑靥如花成为一道风景线
——错误作文：答错一道题汇总10篇
男孩女孩无法不与青春联系在一起。青春是男孩女孩们正在走着的一段路程，是一个正在开启的梦。
青春会是一杯热牛奶，被友谊包围着的珍珠，就好比是男生女生。这样牛奶般的青春既坚强，又脆弱。它忌讳柠檬汁般酸甜的早恋。姐姐读初三时，对我说过这样一个故事：一位男孩和一个女孩。一天上学，女孩的自行车中途坏了，推到附*的修理店修理，但需要很长时间，可她赶着去学校这是，男孩骑着自行车过来说：我载你吧！女孩迟疑了一下，她怕同学们背后的流言蜚语，怕同学们用异样的眼光看待他们，怕但她还是坐上了男孩的自行车，还好没迟到。往后，他们一起骑自行车上学、回家，一起写功课，交往的次数越来越多。直到有一天，男孩向女孩表白，女孩也渐渐发现，她早已喜欢上男孩了。于是，他们早恋了。
这，是一个美丽的故事，也是一个美丽的错误。话是这样说，但无论是在校园内还是校园外，总有男孩女孩手拉手出双入对的身影。我们从呱呱坠地起，就带着他人的无限期盼，并在父母的教育下，认识大千世界。上学后，逐渐步入青春期，慢慢融入社会，成为一个对自己、对他人、对国家乃至社会有用的人。这一过程虽艰辛却伴随着快乐。如若涉足早恋，就会整天沉迷在两人世界，无心向上，最终无法完成远大的理想，过早的枯萎在百花齐放、生机勃勃的春天，也会让在完美的人生计划成为永远的计划。
青春也会是一段追梦的路程，男孩女孩作为追梦者，道路绝不会是*坦的，沿途障碍也会有很多，只有克服重重障碍，才能将绊脚石变成垫脚石。
男孩女孩们，请舍去美丽的错误，找到真正的青春，把握这段美丽的路程！
人谁无过，过而能改，善莫大焉。——题记
一次数学考试卷子发下来了，全班有的同学愁眉苦脸，有的同学眉开眼笑。而我怀着忐忑不安的心情打开卷子的时候，我的脸陡然变得火辣辣的，那鲜红的八十三分牢牢地印在卷子的正中央，好像正在嘲笑我一样，我真不敢相信自己的眼睛，竟然考出这样的分数。数学老师这时走过来说：“考试只是对学*知识的检验，望考试不好的同学认真总结经验教训。”
放学了，我垂头丧气回到家里，爸爸问我：“今天数学考试成绩发下来了吗?”我有些做贼心虚，语无伦次地回答：“没有啊!”
这时，爸爸拿出手机对我说：“你自己看吧。”我打开手机，上面的短信内容清清楚楚地显示着我的考试分数。我羞愧地低下了头，准备等待着一场即将到来的“狂风暴雨”。
谁知，爸爸并没有严厉地训斥我，而是拉着我的手，语重心长地对我说：“失败是成功之母!这次没有考好，正好可以找出自己的不足，认真分析错误的原因，争取下回不再犯同样的错误。"接着，爸爸又给我讲了许多勇敢面对挫折和失败，勇往直前的人物故事。
听着爸爸对我鼓励的话，我顿时觉得浑身充满了勇气和信心，我拿出卷子认真地分析每道题的错误原因，并且一一认真改正。
改完卷子，我想到了：老师在课堂上对我们苦口婆心的教诲，爸爸在忙碌的工作中亲自接送我上学，奶奶在家中为我准备好了可口的饭菜，而我学*却粗心大意，马马虎虎。想着想着，我羞愧地低下了头，暗自告诫自己：在未来的路上，勇敢面对错误，走向成功!
妈妈是一位老师，*常我总喜欢和她讨论问题。那天，有一道数学题我怎么也做不出来，就和妈妈一起讨论起来。
一开始，讨论的气氛还不错，我和妈妈都能认真听取对方的意见。可后来，我们各执己见，谁也不肯相让，我实在忍受不了了，大喊了一声，把起先和谐的气氛彻底瓦解了。只见妈妈一把抓过练*册，重重地摔在地上，说了声：“我不讲了”！就走进了卧室。
我听得出她那时的脚步非常沉重。“我肯定是对的。”我想，心里很不服气。第二天，数学老师对答案时，我才发现那道题的确是我错了，我带着沮丧回到了家。但我万万没有想到，妈妈竟然不理我了，除了提醒我该做的事情以外，她都不和我多说一句话。要知道，这对我来说是一件多么可怕的事情。我甚至都哀求过她，她也不为所动。
以后的三天，每天晚上睡觉，我总能听见妈妈沉重的叹息声。我躺在床上，泪水打湿了枕头。心里反复地对妈妈说：“妈妈我错了，妈妈对不起……”。
在学校里，我上课也想，下课也想，一副魂不守舍的样子。同学问起我时，我虽然嘴上说“没有什么”，可心里却淌着泪。每天吃饭时，我都忐忑不安，即使妈妈做的饭再好吃，吃到嘴里都是苦涩的。这三天真是度日如年。
终于，在第四天，我见妈妈心情稍微好了一点，便走到妈妈面前，鼓起勇气，向妈妈正式道歉：“妈妈，我错了，那天的事我不应该跟你大喊……”妈妈用手轻轻地抚摸着我的头，说：“孩子，可怕的不是错误，而是以错误的态度对待错误，希望你以后不要再这样了，好吗？”我含着泪点了点头。
“可怕的不是错误，而是以错误的态度对待错误”这句话我将永远铭记在心。
周六的早上，爸爸叮嘱了我几句，就有事儿出去了。妈妈吃完早饭，单位有事去加班了，只有我一个人在家。
刚才爸爸叮嘱我要把周末作业尽快做完。唉！一个人在家太寂寞了，还不如去楼下玩一会儿呢！作业待一会儿再做也没问题。我下了楼，看见了好朋友小强，我们坐在一张长椅上，聊着游戏“赛尔号”上的精灵。接着，我们拿出“赛尔号精灵大图鉴”的书开始玩抽精灵的游戏！
不知不觉的到了中午，我们各回各家了。吃了午饭我就打开了电脑，聚精会神地玩起了“赛尔号”小游戏！哇！又有好多好多任务呢。还有很多钱也没有换呢……慢慢地，我玩了2个多小时！玩的头昏脑涨，只得关了电脑。
就在这时，爸爸开门进来了，我赶紧迎了上去：“爸爸！你回来啦！”“回来啦！作业做完了吗？”“嗯……当然……做完了呀！”“是吗？”爸爸将信将疑的看着我，看得我浑身不自在。爸爸走进了客厅，把包放在了椅子上，随手摸了摸电脑：“怎么电脑是热的？你是不是玩了？”“没……没有啊？”“你可别说谎啊？”说着走进了我的房间。
他见我的书桌上空空如也，顿时火冒三丈：“你不是说写完作业了吗？怎么书桌上什么都没有？”“嗯……对不起爸爸，我根本没写作业！”“唉！你小小年纪就学会了撒谎，将来怎么办呢？我们不是常和你说犯了错误不要紧，就是犯了错误不承认错误！”“对不起，爸爸，我以后不会撒谎了！”我诚恳地说，然后羞愧地抓起笔，开始写作业。
看着爸爸转身的背影，想起他苦口婆心地教育，我暗自下定决心，以后不再撒谎，做一个诚实可信的孩子。
人谁无过，过而能改。
一天，妈妈去上班了，我在家里饿得发慌，于是想下楼买点吃的，刚到包子铺前，长龙般的队伍映入眼帘，我一溜烟儿跑到了队伍的前头，随便插队。等了半个多小时，终于轮到我了，一摸口袋，哎呀！钱包落家里了，我急地像热锅上的蚂蚁，无奈之下，只好向老爷爷说好话，答应一会还钱，像一只夹着尾巴逃跑的小狗，拿着包子灰溜溜地跑回家。到家后，我心安理得地写作业，关没有还钱，心想：“不就是几块钱嘛，没什么大不了的，还不还都无所谓。
第二天思品课上，老师刚好讲到诚信这一课，我顿时坐立不安，仿佛周围的空气凝固了，黑板上的字马上要蹦出来，心里像开了锅的水一样上下翻滚，我的脸通红，像是被揪住了。头轰的一下子涨了起来，豆大的汗珠也顺着脸旁流下来，内疚、懊悔敲击着我的心。
下课后，我望着窗外的天空是那么的灰蒙蒙，几只乌鸦停在房顶上，大树上的叶子早已所剩无几，可谓是“秋千索冷空留影，羌笛声残静四方。“几朵乌云遮住了太阳。
回家时，一块绊脚石让我摔了个倒栽葱，几丝冷风吹过我的衣领，一片叶子“哗“地一声把我的视线挡住，我拿下看后，叶子上面都有着一大片密密麻麻的霉点，我的脸上粘满了灰尘。
我来到了包子铺前，老爷爷依然热情地款待我，用他那双满是面粉，历经沧桑的大手向我道别，我恨不得找个地缝钻进去。
回到家，我自觉羞愧，偷偷地众存钱罐里拿出了2块钱，放在了老爷爷的钱盒子里，并留下一张字条：“爷爷，我已经把那两块钱还给您了。”
从此，我都会守时守信，买东西时不欠钱，有时还会帮老爷爷蒸包子，时刻牢记“人谁无过，过而能改，善莫大焉。”这句名言。
每个人都会犯错误，错误是不可避免的。但是，正如朱熹说的“有则改之，无则加勉”，有了错误及时改正就不为过。可是，掩饰错误就是大错了，就像那一次……
数学课，教室里只有“沙沙”的写字声，同学们都在安静地做题。二十分钟过去了，我已经做了三分之二，却突然停下了笔。真麻烦，这是什么题呀，根本不会嘛！我的心里不停地抱怨着，望着窗外阴沉沉的天，我越来越烦索性将笔一扔，爬在课桌上玩起来。又过了十分钟，几个“数学天才”已将作业交上去了。我不屑地看了他们一眼，不服气地拿起笔算起来。经过一番奋斗，终于算出来了。检查的时候，发现这个题不对劲，又硬着头皮接着算。哇，算了3遍，算出了3个答案！下课铃响了，好吧，只有交了。
第二天，作业发了，其它的题全都做对了，唯独那个难题，老师赏了我一个大鸭蛋。老师开始讲题了，问：“最后一题谁错了？”说着，看了我一眼。我的心里马上开始紧张不安，突然，我发现班上没有一个人举手，再看看旁边的人，都全对。什么？完了完了，这么简单的题我不会？举手多丢人哪！于是，我没有举手。老师接着说：“好，既然没人错，我们来看倒数第二题。”然后又看了我一眼，眼神里带着愤怒和鄙视。而我全当没看见。
这一节课我都没有听讲，只是低头看着那道错题，想着刚才发生的一切。
又一次考试，我再次遇到了那道题，我依然不会。
那次，我掩饰了自己的错误，可我得到的是什么？是失败，是嘲笑。错误是免不了的，但是，犯了错要及时改正。
当你犯错时，你会怎么做？先不着急回答，听听下面这个故事。
一天，一位大师向他的三个徒弟提出了一个问题：“如果有人当面指出你新衣服上有一个小窟窿，你会怎么办？”第一个徒弟回答：“置之不理。”第二个徒弟回答：“把它遮掩起来。”只有第三个徒弟回答：“将它补好。”听完他的回答，大师微微颔首，目光中露出赞许的神情。
这个小窟窿就如同我们犯的错误，无论是像第一个徒弟一样回避它，还是像第二个徒弟一样掩盖它，错误依旧存在，没有消失；而唯有像第三个徒弟一样改正它，错误才算消失。记得小时候，妈妈买了一个精美的小瓷瓶，我也很喜欢。有一天，我乘妈妈不在家，就玩弄起这个小瓷瓶，我从客厅玩到厨房，又从厨房玩到我的小屋，我玩得正起兴，却没注意脚下，我被我乱放的鞋子绊了一跤，小瓷瓶狠狠地摔在了地上。幸好小瓷瓶结实，其它地方完好无损，只是口沿摔掉瓷，有了一个难看的缺口。这时，妈妈回来了。我急忙把小瓷瓶藏到床底下。晚饭后，妈妈发现小瓷瓶不见了，发动全家去找它。我有点做贼心虚的感觉，为了不被怀疑，我也假装翻动我的床铺、衣柜、书架。妈妈找遍了全家也没找到，于是他开始盘问我。不到几句，我就因回答自相矛盾而被迫招供了，并把“赃物”交出。
妈妈语重心长地说：“你还小，不懂。像你今天，不该动妈妈的东西，本身就犯了错；而你又把它藏起来，错上加错；妈妈问的时候又不立刻承认，一错再错。当你犯错时，大大方方地承认并改正它，就是可以原谅的。像你今天不停地掩盖，犯的错只能越来越多。”虽然当时我似懂非懂，但现在我明白了其中的含意。
正视错误，不必惧怕它；改正错误，不必掩盖它。那么错误，就可能使你成功。
小米，如果说在网络中与你邂逅是个美丽的错误，那么爱上你则是我痛苦的开始。无意中的网上相逢，同样的好奇拉*了我们的距离。我们在屏幕前想象着对方的模样，在键盘上敲打着我们的好奇。
小米，在经过多少不眠之夜的想念，我终于有勇气面对真实的你。一切都和我想象的一样也正如你所想。于是两颗年轻的心不再*静。我们频繁的见面总有说不完的话题。小米，你知道吗？当你说爱我的时候，其实我早已无可救药的爱上了你。记得，一个细雨朦胧的周末我们同撑一把雨伞在沂蒙大道上漫步，你说希望永远这样走下去。
在一个满天繁星的夜晚，我们在公园草坪上谈心，你说会爱我一生不变，那时的我觉得，我们是天下最幸福人。
相爱容易，相处却难。曾经我们山盟海誓，现在却行同陌路。不在乎谁对谁错，也许一切都是命中注定。或许你可以很轻松的忘记我，而我即使可以忘却一个名字，却忘不了这一段刻骨铭心的爱！因为我是用心去爱了！不管天有多蓝，也看不见我对你的思念！不管大海有多深，也隐藏不了我对你的爱。
从何时起，我已开始厌倦飘雨的日子和星星相伴的夜晚。在我眼里，雨是哀愁，满天星也更衬出我的孤独。战胜不了的，永远是自己。
千年难解的永远是爱情，我已因为爱情而迷失自我，早知相处太难不如不相爱！早知相思太苦不如不相爱！我祈盼的只是一份简简单单的爱，我需要的只是一种简简单单的生活。
风儿依旧，云儿依旧，那颗爱你的心却只能开始学会忘记。我明白，爱一个人不一定要拥有，得不到的才是最美的回忆。但谁不期望拥有一份天长地久的爱情？秋风，请你告诉我，什么可以带走我的忧愁？白云，请你告诉我那真正属于我的爱在哪里？
在中国故事中，错误不见得是一件坏事。
当年金蝉子作为如来的六徒弟，年少轻狂。在如来口若悬河说法之时，自在天女散花里安眠沉睡，不尊佛法，犯下大错，被贬入尘世，一世世地轮回。当他身为唐僧历经八十一难终登佛土之时，早已洗尽铅华，只留一颗历经磨砺、琉璃般剔透的心。在率领三个徒儿升为真佛时，便已不再是当年那个狂傲的金蝉子了，而是心如止水的旃檀功德佛。当初若女娲补天之时，没有多出一块石头，并随手丢在青埂峰上，又怎么会有《红楼梦》这一部旷古佳作？又怎么会有贾宝玉、林黛玉二人感动古今的爱情故事？
成长道路循循复复，谁能保证自己不会犯错呢？成长中的错误也不见得都是坏事。错误是人生中必不可缺的风景线。那一错，或许就让故事曲折起来， 让风景多姿起来。顺畅的故事容易*淡，而有的'错误往往成为了人生绢布上浓墨重彩的一笔。
古人有云：“吃一堑，长一智”。错误给予我们经验，给予我们减少或不再犯错误的能力。一帆风顺的成长往往不堪一击。错误会带给我们教训，让我们明白许多书本中不曾教授过的道理， 这些道理比任何人的劝导都有效。一错，二错，三错……错得多了，道理就懂得多了，而人自然就变得成熟了。漫步人生，走错一条道路而拐入另一条小道之时，才能看见黄四娘家花开的道路，才能望见千朵万朵压枝低的盛景。遥望成长之途，难免的错误便如一道坎横梗在道路中央。迈不过，便只能停滞不前。迈过去了，便是柳暗花明又一村。
直面错误，笑对错误。以最优秀、最自信的姿态去面对它，我们能做到不惧任何错误的打击，便是真正的成长了！
在生活中，我犯过很多错误，有关于学*方面的，有关于与人交往方面的。今天，我跟大家说一个关于围棋学*方面的错误。
我的爸爸很喜欢下围棋，我受他的影响也对黑白世界着了迷。
自从我升上业余一段后，棋力便没有了长进。而和我一起升段的陈思可却已经升上二段几个月了，是什么原因呢？原来我在下棋的时候总是注重外势，而轻视实地。但往往是中腹的地没围成，角上的地也被对手占据了，导致输棋。
老师针对我下棋的缺点，多次提醒我，这样下你还驾驭不了，以你现在的水*，应该先要实地，等到实地都稳固下来时，再向中腹发展。我刚开始不想改，因为我没用老师说的方法也胜过几盘棋。但是后来碰到高手后，中腹的空不再那么容易围成了，经常被对手攻破；角上也因为不够稳固，被对方抢了过去，这样输的棋慢慢多了起来。可我仍然执迷不悟，不思悔改。在错误的道路上，撕杀着，挣扎着。直到有一天，老师安排我跟一段中实力最强的罗皓轩对弈，结果连下十盘，我都输了，过程中，一点胜机都没有出现。我长叹一口气，心情一下子跌到了谷底。老师走过来，拍了拍我的肩膀，语重心长的总结道：现在你该明白了吧，在守住角的基础上再向中腹发展才是正道啊！
通过这次教训，我深刻认识到了自己以前的固执。现在，我下棋的时候不再像以前那样只注重外势，而是像老师说的那样，在守住角的基础上，再向中腹发展。
在以后的生活中，不管是学*还是与人交往，我都将虚心听取别人好的意见，改正自己的不足，努力使自己成为一个更加出色的人！
——一道数学题的作文汇总五篇
我背着轻轻的书包，却感到很沉重，因为心情很差。这是为什么呢？因为有一道数学题我做不出来了。
在回家的路上，我想了一路的破解方法。这道题好比《天龙八部》中的“玲珑棋局”，好比灯谜，好比脑筋急转弯。不 ! 现在这道题在我心中永远重要过了它们。
“该怎么做呢？怎么做呢？”回到家，我的心情仍如曹字加个米 ―― 一糟到底。反反复复，我认真地推敲题中的每一个字眼，却毫无收获。我实在太想把它给解答出来，只能干瞪眼，无从下手。
“啪”，试卷上的难题翻了个跟头掉在了地上。我气呼呼的眉头皱成了“川”字，可不一会儿，我还是情不自禁地将试卷捡了起了。咦？这个图形倒了过来……呀！原来这道所谓的 “难题”玄机就在这儿：把图形倒着看就能求出半圆的直径。我马上拿起笔，用底乘高再除以 2 就算出了三角形的面积，把三角形的面积乘以 2 除以长方形的长就算出了半圆的直径，紧跟着就算出了半圆的面积，最后一减，“真相大白”啦！
“难题解出来了，难题解出来了！”我无比兴奋，眉头也一下子舒展开来了。
今天，我被一道数学题给难住了，这道是“将1―12这12个数填入右图的12个空格里，使横行、竖行上面每个正方形里的四个数和都等于26.”
夜幕降临，我坐在台灯下左思右想，把十二个数字搬来搬去，不是竖的不对，就是横的不对，怎么也不对，怎么办呢?十分钟，二十分钟…….半个小时过去了,我真想放弃,有谁来帮帮我就好啦!我真的想不出来啦!这时,我又想,不能这样,我想起《班级公约》上所说的“审清题意独立做，格式规范不抄袭。”这两句话，我就定下心来，重新理了一下思路，“不到黄河不死心”啊!我又拿笔和纸苦思冥想，反复做这道题，一遍两遍・・・・・・终于我想出了这道题的答案，原来要把8和6摆在上面两个方格，中间第一排摆4和1、11、10;中间第二排摆3、12、2和9最后两个方格摆5和7，这样横行、竖行每个正方形里的四个数的和都等于26了。
我很开心哦!我终于独立想出了这题的答案。我想：功夫不负有心人，只要努力，就能取得成功!
早上，我做完暑假学伴，妈妈看了看，问我其中一道题目是怎么做出来的?这一问，我心里可乐啦，“事实证明，看课外书是有好处的!”
这是怎么回事呢?这道题我认识，它是一个斐波那契数列。我看过一本课外书，书中讲到它有一个特性，要想得到下一个数，需要把前两个数加起来。这是一个意大利的数学家列奥纳多发现的，斐波那契是他的笔名，于是人们把他的这个发现称作“斐波那契数列”。
在现实生活中，有许多斐波那契数列，比如，自然界中的一朵完整的雏菊花瓣，其花瓣个数就符合斐波那契数列，通常是13,21或者34，我们拿雏菊玩个游戏，揪掉第一片雏菊时说“喜欢我”第二片说“不喜欢我”这样交替下去，那么有13或者21片花瓣的雏菊最后的结果是“喜欢我”。而如果是34片的大雏菊，我们最好先从“不喜欢我”数起，要不然，最后的结果是“不喜欢我”这肯定不是我们想要的，这种大雏菊通常生长在田野里，花园里不常看到;还有在松树叶中，松针总是2个，3个或者5个为一小簇生长的，这些数字都是斐波那契数列中的数;当你切开水果，观察一下它们的内部构造，很可能也能找到斐波那契数列。自然界真是好神奇呢!
认识了斐波那契数列，我轻松的做完了这道题，我跟妈妈说了这个斐波那契数列的故事后，妈妈表扬了我，真开心!
从小到大，有很多感动我的事
有一次，我真的感动了！我记得我上二年级下的时候，我们马上要期末考试了，有一天我们做了8张大卷，我们感到很辛苦，都心里希望老师少做一点！但谁也不知道，我们放完了学，老师还在教室给我们批卷，有同学说老师批到了第二天早上。哎呀，那个时候，我们还在甜美的梦乡里呀，可老师，还在为我们批卷子。我们知道，我们写一张卷子，老师就要批45张卷子，我们写2张卷子，高老师就要批90张卷子，我们写8张卷子，老师就要批360张卷子，一张卷子有40个小题，哇噻！老师要看14400道题
踮起脚尖儿，
走进安静的小院，
我们把一株紫丁香，
栽在老师窗前。
老师，老师，
就让它绿色的枝叶，
伸进您的窗口，
夜夜和您做伴。
老师――
绿叶在风里沙沙，
那是我们给您唱歌，
帮您消除一天的疲倦。
老师――
满树盛开的花儿，
那是我们的笑脸，
感谢您时时把我们挂牵。
夜深了，星星困得眨眼，
老师，休息吧，
让花香飘进您的梦里，
那梦啊，准是又香又甜。
这是我们课文《一株紫丁香》里的诗句。那时，我们背得呱呱乱熟，心想，这首诗真美啊！但一想起老师的辛劳来，我们都深深地感动了，老师，您知道不知道，我们都愿意做那一株紫丁香，时时给您送去美好的祝福。老师，您看见了那一株株可爱的紫丁香了吗！
辛苦了，老师！
中午时分，我吃完了午饭，闲着没事做，便拿起了一本名叫《尖子生题库》的书。翻开负数的这一章，看了一下前面的讲解，又翻到了*题部分去做*题。我先看了一下*题，内容虽然多，但很容易。心想：”嗨！这也叫做《尖子生题库》呀，这么容易，我闭着眼睛也能把它全作对。”
于是，我开始做题了，填空题，判断题，我不一会儿就作了两页。到应用题了，我以为会难一些便认真地看了题，一点儿也不难，刷刷，两三下我就写得只剩下一道应用题了。 草地看了一下题容易容易，不对，不是已经给了速度吗？那这个“+15”和“―15”是用来做什么的呢我思来想去，这简直就是山重水复疑无路啊，我又看了看题，还是不会。这时，我想到了在一本书中看到的一个公式，好像对于这道题刚好对上。我便急忙去把我买的所有关于数学的工具书都翻了出来，找呀找，怎么没有呢？我明明在书上看到这一个公式的，怎么会找不到。事实就是事实，我便翻了翻后面的答案：200÷（35+15）+200÷（35-15）=14小时，为什么用200除以35呢？这时行程问题中的，我便拿起《小学毕业总复*》这本书，翻到有关于行程问题的这一页，里面有一个公式让我恍然大悟，原来是这样的：它是用路程除以速度等于时间，这些加十五和减十五是加减法而不是正负号。
数学题真是需要认真的读和仔细的去理解呀！
