趣味吃梨作文(精选10篇)

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  趣味吃梨作文 1

  在我的童年记忆中,永远珍藏着一个微笑,那个微笑是和吃梨比赛有关的,关键是我赢得了最终的比赛。

  规则是每人拿一个梨,看看谁得快,最先吃完的两位获胜。

  我们四位小朋友得意洋洋地登上了台,老师一声令下,我就拿起一个梨张大嘴巴咬了一口,这一口还没咽下去就又咬了一口,这时我的嘴巴已经塞满了,感觉再吃就要爆炸了,但是我想得个第一名,于是,我不能放弃就继续嚼,结果梨汁像口水一样流了下来,怕流到衣服上,我便把梨汁都甩到了地上,这时候我已经吃了一大半了,再看看我们的阎雨桐和安新宇只吃了几口,看他们的`样子已经吃不完了,好像要弃权。现在我的对手只有米俊臻了,看他也在拼命地吃梨,于是我加快了速度,直接把剩下的梨吞到了嘴里,我怕嘴里的梨掉出来就使劲摁,最后我和米俊臻赢得了比赛,我非常开心,不过肚子有点儿撑了,可如果有下一轮,我还要参加,毕竟荣誉是我的。

  没想到老师又安排了一轮,听到这个消息后,我觉得又开心又累。一想到和米俊臻夺第一名还是很刺激的,所以我参加了比赛。这次的规则是把眼睛蒙上,转十圈后再吃盆里的梨,谁吃的多,就获胜。

  老师一声令下,我和米俊臻赶紧转圈,不一会儿,十圈转完了,我晕晕乎乎地找梨,一会儿我摸到了墙上,一会儿又摸到了桌子上,我摸不到盆子非常生气,而米俊臻找到盆已经开吃了,这时我被好心人拉到了梨旁边,我也开吃了,这时候我左手拿一片,右手拿一片,你追我赶,最终打了个*手。

  这就是我童年里的最精彩的一件事,现在想起来还难以忘怀。

  趣味吃梨作文 2

  梨来自中国久负颇名的宝地——安徽。梨入口清凉,爽脆有劲,是夏天解暑不二之选。今天我们作文班就开展了一场有趣的吃梨大赛。

  老师拿了一袋神秘的东西进教室,到底是什么呢?打开一看,原来是汁水充盈,香飘十里的雪梨!老师介绍了第一轮吃梨赛的规则后同学们欢呼雀跃,迫不及待的想要参加比赛。“鸭梨方”派出了实力满满的小梁,“香梨”方则派出了实力相当的小欣,只见他们信心满满,经过了激烈的斗争,最后小梁先人一步,赢取了第一轮的胜利。

  第二轮的比赛打响了,我胸有成竹地走上了讲台,将要对战的则是小雨,我的心怦怦直跳,情不自禁地抖起来,心想:我能战胜她吗?老师给我蒙上了眼睛,此时的我眼前一片漆黑,让我摸不着东西,“三,二,一!”比赛开始了,我小心翼翼地寻找着香喷喷的梨,可又怕碰到椅子,只好慢慢摸索。忽然,我碰到一个光滑的东西——是梨!心急如焚的我顾不上吃相,拿着梨直接打开我的血盆大口,狼吞虎咽起来。台下的同学一起擂鼓呐喊,有的紧张得直拍桌子,有的直接跳了起来,有的表面淡定自若心里却为选手紧捏着一把汗。“加油,加油。”的响声震天动地放佛把房顶都给掀了下来。加油声更让我增加了信心,饿狼扑食似的咬下一大口,没来得及吞咽就听见了倒计时,眼看梨还有一大半,忽然心生一计,咬掉半个雪梨放在嘴里,硬生生把嘴巴撑大了。结束的那一刻,全班都沸腾了,因为我几乎把一整个梨都吃完了,我的眼角流下了激动的泪水。

  友谊第一,比赛第二,虽然我赢了比赛,可更让我高兴的是我们全班同学都玩得很开心,增进了友谊。

  趣味吃梨作文 3

  梨被称为“天然水矿”,夏天口渴时来一口新鲜的梨是非常不错的.。相信你们都吃过梨,那吃梨比赛你们参加过吗?今天我们班就进行了一场别开生面的吃梨比赛。

  第一轮比赛,老师给我们宣布规则:把全班分为两组,每一组选一位代表上台拿一个梨,然后两个人手勾手吃梨,要想办法让对方吃不到梨,最后谁吃得更多,谁就获胜。

  同学们都摩拳擦掌想要出赛,经过讨论我们组决定让小欣上台,对方组让小雅上台。小欣和小雅各拿了一个梨,然后手腕勾着手腕,蓄势待发。小雅用眼神来挑战小欣,小欣也不甘落后开始警觉。老师突然说:“比赛开始。”这时全班都沸腾起来,一个比一个振奋,小雅已经迫不及待了,连忙啃了一口。小欣也开始发挥威力,使上*生最大力气,将小雅的手腕使劲勾了过来,大口大口地吃着,口水和汁混在一起不断地滴下来。我情不自禁地跑出座位,双手高举大声为小欣喊加油。有的同学一蹦三尺高,为自己方加油;有的同学叫得面红耳赤;有的同学信心满满边跳边喊:“我们一定要赢。”倒计时到了,“3,2,1,比赛结束。”老师高声宣布。我们上前去看,看到小欣吃得比小雅多,就欢呼起来!敌方不甘心,要求进行第二轮比赛。

  第二轮比赛,我们挑了一位男同学,这时老师给他们蒙上了眼睛,将新拿的梨放在他们面前的桌子上。“三,二,一,开始。”他们需要转六圈,转啊转,双方同时转完,就开始找桌上的梨子,找到后就饿

  狼扑食般狼吞狼吞虎咽地吃了起来,他们吃得都很快,“结束啦!”这次还是我方赢了,我们十分高兴。

  到了最后,梨吃完了,梨香则满嘴有余,全班都洋溢在欢笑中,尝到了梨甜,也享受到了梨乐,真是两全其美。

  趣味吃梨作文 4

  在我的童年记忆中,永远珍藏着一个微笑,那个微笑是和吃梨比赛有关的.,关键是我赢得了最终的比赛。

  规则是每人拿一个梨,看看谁得快,最先吃完的两位获胜。

  我们四位小朋友得意洋洋地登上了台,老师一声令下,我就拿起一个梨张大嘴巴咬了一口,这一口还没咽下去就又咬了一口,这时我的嘴巴已经塞满了,感觉再吃就要爆炸了,但是我想得个第一名,于是,我不能放弃就继续嚼,结果梨汁像口水一样流了下来,怕流到衣服上,我便把梨汁都甩到了地上,这时候我已经吃了一大半了,再看看我们的阎雨桐和安新宇只吃了几口,看他们的样子已经吃不完了,好像要弃权。现在我的对手只有米俊臻了,看他也在拼命地吃梨,于是我加快了速度,直接把剩下的梨吞到了嘴里,我怕嘴里的梨掉出来就使劲摁,最后我和米俊臻赢得了比赛,我非常开心,不过肚子有点儿撑了,可如果有下一轮,我还要参加,毕竟荣誉是我的。

  没想到老师又安排了一轮,听到这个消息后,我觉得又开心又累。一想到和米俊臻夺第一名还是很刺激的,所以我参加了比赛。这次的规则是把眼睛蒙上,转十圈后再吃盆里的梨,谁吃的多,就获胜。

  老师一声令下,我和米俊臻赶紧转圈,不一会儿,十圈转完了,我晕晕乎乎地找梨,一会儿我摸到了墙上,一会儿又摸到了桌子上,我摸不到盆子非常生气,而米俊臻找到盆已经开吃了,这时我被好心人拉到了梨旁边,我也开吃了,这时候我左手拿一片,右手拿一片,你追我赶,最终打了个*手。

  这就是我童年里的最精彩的一件事,现在想起来还难以忘怀。

  趣味吃梨作文 5

  梨来自中国久负颇名的宝地――安徽。梨入口清凉,爽脆有劲,是夏天解暑不二之选。今天我们作文班就开展了一场有趣的吃梨大赛。

  老师拿了一袋神秘的东西进教室,到底是什么呢?打开一看,原来是汁水充盈,香飘十里的雪梨!老师介绍了第一轮吃梨赛的规则后同学们欢呼雀跃,迫不及待的想要参加比赛。“鸭梨方”派出了实力满满的小梁,“香梨”方则派出了实力相当的小欣,只见他们信心满满,经过了激烈的斗争,最后小梁先人一步,赢取了第一轮的胜利。

  第二轮的比赛打响了,我胸有成竹地走上了讲台,将要对战的则是小雨,我的心怦怦直跳,情不自禁地抖起来,心想:我能战胜她吗?老师给我蒙上了眼睛,此时的我眼前一片漆黑,让我摸不着东西,“三,二,一!”比赛开始了,我小心翼翼地寻找着香喷喷的梨,可又怕碰到椅子,只好慢慢摸索。忽然,我碰到一个光滑的东西――是梨!心急如焚的我顾不上吃相,拿着梨直接打开我的血盆大口,狼吞虎咽起来。台下的同学一起擂鼓呐喊,有的紧张得直拍桌子,有的直接跳了起来,有的表面淡定自若心里却为选手紧捏着一把汗。“加油,加油。”的响声震天动地放佛把房顶都给掀了下来。加油声更让我增加了信心,饿狼扑食似的咬下一大口,没来得及吞咽就听见了倒计时,眼看梨还有一大半,忽然心生一计,咬掉半个雪梨放在嘴里,硬生生把嘴巴撑大了。结束的那一刻,全班都沸腾了,因为我几乎把一整个梨都吃完了,我的眼角流下了激动的泪水。

  友谊第一,比赛第二,虽然我赢了比赛,可更让我高兴的是我们全班同学都玩得很开心,增进了友谊。

  趣味吃梨作文 6

  梨被称为“天然水矿”,夏天口渴时来一口新鲜的梨是非常不错的。相信你们都吃过梨,那吃梨比赛你们参加过吗?今天我们班就进行了一场别开生面的.吃梨比赛。

  第一轮比赛,老师给我们宣布规则:把全班分为两组,每一组选一位代表上台拿一个梨,然后两个人手勾手吃梨,要想办法让对方吃不到梨,最后谁吃得更多,谁就获胜。

  同学们都摩拳擦掌想要出赛,经过讨论我们组决定让小欣上台,对方组让小雅上台。小欣和小雅各拿了一个梨,然后手腕勾着手腕,蓄势待发。小雅用眼神来挑战小欣,小欣也不甘落后开始警觉。老师突然说:“比赛开始。”这时全班都沸腾起来,一个比一个振奋,小雅已经迫不及待了,连忙啃了一口。小欣也开始发挥威力,使上*生最大力气,将小雅的手腕使劲勾了过来,大口大口地吃着,口水和汁混在一起不断地滴下来。我情不自禁地跑出座位,双手高举大声为小欣喊加油。有的同学一蹦三尺高,为自己方加油;有的同学叫得面红耳赤;有的同学信心满满边跳边喊:“我们一定要赢。”倒计时到了,“3,2,1,比赛结束。”老师高声宣布。我们上前去看,看到小欣吃得比小雅多,就欢呼起来!敌方不甘心,要求进行第二轮比赛。

  第二轮比赛,我们挑了一位男同学,这时老师给他们蒙上了眼睛,将新拿的梨放在他们面前的桌子上。“三,二,一,开始。”他们需要转六圈,转啊转,双方同时转完,就开始找桌上的梨子,找到后就饿

  狼扑食般狼吞狼吞虎咽地吃了起来,他们吃得都很快,“结束啦!”这次还是我方赢了,我们十分高兴。

  到了最后,梨吃完了,梨香则满嘴有余,全班都洋溢在欢笑中,尝到了梨甜,也享受到了梨乐,真是两全其美。

  趣味吃梨作文 7

  今天下午,我在呼吸九教室改错题时,我发现了糖果老师桌上有一盘梨,我好奇地问:“老师,这梨是用来干什么的呀?”糖果老师神秘一笑,我心想:这又要搞什么幺蛾子?真奇怪!

  第二节下课后,终于得出了答案,原来是要来进行吃梨比赛。小荣、小慧、小徐和小芳同学应征“出战”,啦啦队们也蓄势待发。糖果老师用红领巾先蒙住了他们的眼睛,又在另一端的桌子上摆上四个梨,飞快地喊:“开始!”只见小荣同学直奔目的地,拿起一个梨便吃了起来!瞧瞧!这就是快准狠。但小慧同样作为女生,她却偏离了方向,可最后还是找到了梨。随后,小苏同学也到达了战场。等会,小徐同学哪去了?只见他还在原地转圈,双手在前面摸着,嘴里还嘟囔着:“开始了吗?我是谁?我在哪?”全场都笑翻了。最后在大家帮助下他才找到梨。

  再来看看战场“前线”,没想到,狂野是属于女生的,斯文的都是男生!只见小慧同学如同收割机般把梨啃了一圈又一圈。小荣同学也毫不认输,狼吞虎咽,看来一、二名非她们莫属了!小苏还在细嚼慢咽,小徐也缓缓地品着梨。我很疑惑:女生们一定品尝的是清甜的雪梨,请问男生们吃的是蜡做的梨吗?为什么连女生都比不过?

  啦啦队的呐喊简直要刺破我的耳膜了。瞧!热情的小杨一个大步冲过去,为小徐同学鼓舞:“加油!加油!”“女士们先生们,第一名诞生了!她就是小慧!恭喜!第二名小荣!第三名是小徐,第四名是小苏!”老师大声宣布。听到这个好消息,和小慧同组的同学立刻欢呼了起来。老师颇有感触地说:“看来我们班女生都比男生厉害啊!”

  通过这个比赛,我既享受了梨乐,也明白了只有拼搏才会有好的收获!

  趣味吃梨作文 8

  在我的童年记忆中,永远珍藏着一个微笑,那个微笑是和吃梨比赛有关的,关键是我赢得了最终的比赛。

  规则是每人拿一个梨,看看谁得快,最先吃完的两位获胜。

  我们四位小朋友得意洋洋地登上了台,老师一声令下,我就拿起一个梨张大嘴巴咬了一口,这一口还没咽下去就又咬了一口,这时我的嘴巴已经塞满了,感觉再吃就要爆炸了,但是我想得个第一名,于是,我不能放弃就继续嚼,结果梨汁像口水一样流了下来,怕流到衣服上,我便把梨汁都甩到了地上,这时候我已经吃了一大半了,再看看我们的阎雨桐和安新宇只吃了几口,看他们的样子已经吃不完了,好像要弃权。现在我的对手只有米俊臻了,看他也在拼命地吃梨,于是我加快了速度,直接把剩下的`梨吞到了嘴里,我怕嘴里的梨掉出来就使劲摁,最后我和米俊臻赢得了比赛,我非常开心,不过肚子有点儿撑了,可如果有下一轮,我还要参加,毕竟荣誉是我的。

  没想到老师又安排了一轮,听到这个消息后,我觉得又开心又累。一想到和米俊臻夺第一名还是很刺激的,所以我参加了比赛。这次的规则是把眼睛蒙上,转十圈后再吃盆里的梨,谁吃的多,就获胜。

  老师一声令下,我和米俊臻赶紧转圈,不一会儿,十圈转完了,我晕晕乎乎地找梨,一会儿我摸到了墙上,一会儿又摸到了桌子上,我摸不到盆子非常生气,而米俊臻找到盆已经开吃了,这时我被好心人拉到了梨旁边,我也开吃了,这时候我左手拿一片,右手拿一片,你追我赶,最终打了个*手。

  这就是我童年里的最精彩的一件事,现在想起来还难以忘怀。

  趣味吃梨作文 9

  在*凡的学*、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的趣味吃梨作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  “你给我让开!”从作文上课上传来了我的叫声。我们在举行吃梨比赛,我与段智强在想方设法不让对方吃梨。

  比赛开始!我两手勾手,我低头大口大口啃梨,他也啃了几口后,突然发觉了什么,开始用力甩我,我差点飞出去。只得心急如焚地徒张开着嘴,于是就出现了开头那一幕,大喊:“你给我让开”。

  我用脚一钩,他踉踉跄跄差点差点摔个大马趴。但他很快站稳阵脚,仍死性不改继续甩,没办法,使大招,我用另一只手揪住他,一跺脚,往相反的方向一扳。

  他停下来了,我刚想松口气,他又出其不意使出吃奶的劲一甩,恰好甩到他背上。我用余光看见同学们有的跳上桌子上举着手,有的咬牙切齿也不知道说什么,还有的同学窃窃私语。不过,我可没工夫去仔细看,当务之急是阻止他吃梨。

  我便用力扳他的头,可他的牙齿和梨就如磁铁一般紧紧吸在一起,可不然,手却被他反手压住,身子一弯。我就徒劳无功了,手怎么也抽不出。

  天哪,他吃了什么?这么重!我心里很绝望。

  我输了,他只比我多咬了一口,但我认为,取得这个成绩,也很不错了。

  趣味吃梨作文 10

  梨被称为“天然水矿”,夏天口渴时,来一口新鲜的梨是非常不错的。相信你们都吃过梨,那吃梨的比赛你们见过吗?今天我们就进行了一场别开生面的吃梨比赛,快跟我一起来看看吧!

  第一轮的规则是:全班分为两组,每组各派一位同学参加比赛,两位选手要手勾手吃梨,同时要想方设法让对方吃不到梨,两分钟内,谁吃得最干净谁就获胜,中途不可以吐掉。

  第一轮派出了林同学和符同学上场,他们两个都大摇大摆,信心满满地走上台。各就各位,两人都做好准备,手勾着手,手上都拿着一块梨。老师一声“开始”,两人的手瞬间用力,林同学一个趁其不备,把符同学勾过来,一口吃了梨的一半,符同学也把林同学的手拉了过来,乘机咬了一大口梨。符同学看自己已经吃得两腮帮子鼓鼓的,于是就趁这个机会,用手拉林同学的'手使林同学吃不到梨,两人就这样僵持着。为了吃到梨,林同学干脆顺势一倒,往符同学那边倒去。这一倒把符同学的梨弄掉了,梨刚掉到地上,现场就发出一阵哀叹声,都在为符同学感到可惜。结果可想而知,这一轮林同学赢了,符同学输了。

  第二轮规则是:每组各派一名同学,蒙住眼睛,原地转六圈,然后寻找梨,谁先吃完桌上的梨谁就获胜。

  这一轮是我和张同学上场,我闭着眼睛,快速转完了六圈,然后慢慢前进,我一摸到梨就猛吃起来,台下的同学一直喊:“快点快点,只剩一点了”。教室里像菜市场一样,非常热闹。可由于我嘴里塞得太满,速度不由得慢了许多,张同学紧追不舍,很快她就吃完了,我输了。

  友谊第一,比赛第二,所以输了没什么大不了,因为我们收获了快乐。


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趣味吃梨作文(精选10篇)(扩展1)

——吃梨作文300字 (菁华3篇)

吃梨作文300字1

  我想你们在暑期里一定有些有趣的事情吧。你想知道我的暑期有什么趣事吗?和我一起来看看吧。

  有一次,在快乐作文的课堂上,老师和我们一起举行了吃梨子大赛。我们每一个人的手上都准备了一个又大又圆汁水很足的鸭梨。比赛分为三轮,第一轮的比赛规则是:比赛双方拿半个带皮的梨,在两分钟内看谁先吃完。

  第一轮我们组派出的是王同学,他很胖,有一个很大的嘴巴,一看吃梨一定非常快。再看看对方组派出的这名同学很苗条,这一轮一看我们组一定会赢的。第一轮开始了,只见我们组派出的同学像几天没有吃饭一样,大口大口地吃那个梨,可是对方组的同学却小口小口地吃着。比赛到了白热化的阶段,对方组的同学慢慢地赶上来了,只听老师倒数五秒,“五、四、三、二、一”,比赛结束,我们队赢了。

  第二轮的规则是每组各派一个人,以交杯酒的'方法来吃梨子,可以互相拉扯,两分钟内看谁吃的多。

  这一轮是我和对方组的周同学来比赛,比赛开始,我和周同学一起大口大口地吃,在吃的过程中,他用手勾住我,故意让我吃不到。我用自己的手使劲勾回来又接着吃了。最终,比赛结束了,我赢了。

  这就是我暑期中的趣事,你有什么趣事呢?快来告诉我吧。

吃梨作文300字2

  今天,午觉睡醒后,妈妈给我削梨吃。

  妈妈先从冰箱里拿出一个黄澄澄的梨, 用刨刀把梨的皮去掉,雪白的,小莹莹的梨肉 露了出来,还带着一股清香,馋得我直流口水 。我刚想伸手去拿,妈妈说:“别急,梨太大 了,我给切成一片片的。”说完,妈妈就拿起 菜刀,把梨切成四块,装在盘子里递给我。自 己随手拿起中间切剩的那一块吃了起来。我也 急忙拿起一块,用力一咬,凉凉的,甜丝丝的 ,真好吃!

  “丁零零……”电话响了,妈妈连忙把 梨放在盘子里就去接电话了。看着妈妈吃过的 梨,一个念头从我脑中跳了出来:每次吃梨, 妈妈都是吃中间这块的,难道这一块特别好吃 ?今天……”于是,我急忙拿起妈妈那一块咬 了一口,哎呀,酸酸的,我连忙吐掉。那妈妈 为什么还要吃中间这一块呢?莫非……我心里 全明白了。

  妈妈接完电话回来了,我连忙把自己的 一块梨递给妈妈,让妈妈也甜甜地吃一次梨。

吃梨作文300字3

  王书海梨是我国三大水果之一,因为深受广大消费者喜爱,所以它的足迹几乎遍及全国各地。梨按果实成熟后的软硬,可分为硬肉型和软肉型两大类。硬肉型品种如鸭梨、慈梨、雪花梨、等,软肉型果实如巴梨、五九梨、母梨等。我最喜欢吃鸭梨了。它头上有一个梨把,梨身下面比上面大,像个葫芦。梨皮上有黑一点的小点点,像古钟上的蝌蚪文,看上去有一种神秘的色彩还很光滑,散发着淡淡的清香。我连洗都不想洗,皮也不想刮,就想狠狠地咬上一口。为了卫生,还是去洗一下吧。梨洗好了,开始刮梨皮。

  我不紧不慢地刮,我着样慢慢地刮不是因为我不想吃梨,而是我以前刮梨皮的时候,一不小心就把自己的指甲刮掉了一半,要是再用一点力,我那肥嫩嫩的小肉肉给刮掉了。梨刮好了,我狠狠的咬上一口,梨汁弄得我嘴上到处都是,清清爽爽的,真舒服,妈妈走来问我:‘’好吃吗?‘’我慢慢地嚼,嘴里的梨快吃完了,我对妈妈说:‘’梨再好吃也不如你的乳好吃啊!‘’,‘’你这个调皮蛋‘’听说梨还有清热泻火、止咳化痰,滋阴润肺等功效呢。


趣味吃梨作文(精选10篇)(扩展2)

——吃梨作文600字 (菁华3篇)

吃梨作文600字1

  笑猫的腿刚好不久,惊蛰这一天便来了。

  早晨,马小跳还在床上呼呼大睡,唐飞就已经来到他家门口,按响了门铃。

  “叮咚叮咚!”“谁啊?一大早就不让人睡个好觉。”马小跳一边揉着眼睛,一边打着哈欠,拖着鞋子去门口开门。一打开门,发现是唐飞在门口,睡意立马就烟消云散了。“原来是你,唐飞,一大早就来我家,没紧急事儿的话,那不欢迎,出去。我还想睡觉呢!哈——”马小跳一边推唐飞,一边打了个大大的哈欠。

  “不管你想不想,今天可是个特殊的日子。”唐飞一边说一边抬腿进了马小跳家,舒舒服服卧在了沙发上。

  “喵,喵,喵。”笑猫一见唐飞来了,忙叫了三声,提醒他不要忽视自己的存在。“哦,笑猫倒提醒了我,今天是惊蛰,要吃梨的。对了,你家有梨没有?”唐飞问。

  马小跳抬头想了一下,摇了摇头。

  门铃又响了,马小跳疾步跑去,唐飞也迈着鸭子步小步跟了上去,一开门,发现安琪儿拿着两个大梨站在了门口。“你来干什么?”马小跳靠着门杆,眼睛朝天,连看都不看安琪儿。

  随后跟来的唐飞发现了安琪儿拿的大梨,“哇!太感谢你了,你怎么知道我们没有梨呢?”唐飞接过两个大梨,不禁好奇的问道。但他没等安琪儿回答,就一个箭步地跑回到了厨房。马小跳怕他出祸,忙跟了上去,接着是笑猫和安琪儿。

  只见唐飞从厨房里拿了做冰球的勺子,先把梨洗干净,然后用勺子一勺一勺弄出了梨肉,把果肉放进了水里,接着将果肉端进了冰箱。马小跳急忙去抢救这些可怜的梨,可来不及了,果肉已经进了冰箱,开始结冰了。马小跳一脸无奈,只得由着他了。

  经过两个小时冰冻,果肉已经变成了冰冻肉。唐飞给他们每人吃一份,大家都觉得好吃极了。笑猫也不停地舔着嘴角边的冰沙,仿佛还没有吃够这个美味,大家连连夸赞唐飞厨艺好。

  唐飞突然决定每一年的这天都来这儿做冰冻梨肉吃。大家开心极了,欢跳着散了伙。

吃梨作文600字2

  小伙伴们我来考考你,你们知道世界上有一种水果被人们称为“最天然又方便的矿泉水”吗?好了,我就不卖关子了,它就是我们最熟悉的梨!下面我们就来看看会有什么关于梨的活动吧!

  我们今天就要比赛吃“天然的矿泉水”了!当然有比赛就有比赛规则,这一轮的比赛规则很简单,每组派出三个人参加比赛,赢的两个人参加最后的决赛。

  以叶人峰为主的三个人代表我们队出战,以陈前为主的代表另一队出战。

  比赛快开始了,虽然老师告诉大家说不能动,可是两队的同学还是情不自禁地把梨拿起来放到了嘴边。老师一喊“开始!”两边的`同学都开始吃了,只有张修齐慢了一拍,别人都快吃完了,他才开始吃,而且还吃得很慢,都快把他们组的人急坏了。比赛激烈的进行着,观众们进悄悄的,好像怕发出一点声音就会影响到他们一样。我觉得这些人当中最厉害的还有一个人,他就是王云岩。他一把抓住梨没嚼几口就吞了下去。我以为他会获胜,没想到最后胜出的两个人居然是陈前和靳运吉。

  第二轮的比赛规则对于选手来说就有难度了,因为要蒙住眼睛还要转十圈,然后要摸出梨来吃掉。

  比赛开始了,陈前像驼骡一样飞快地转着,而另一个人靳运吉却像没有风的风车一样慢悠悠地转着。陈前先转完了,却一把抱住了刚刚转完的靳运吉,而靳运吉灵活地拿起了梨不慌不忙地吃起来。陈前也不甘落后,一把抓起了梨在嘴里使劲儿地嚼着,才过了几秒钟就扫光了一个梨。*常他只是小口小口地吃东西,从没见过他这样狼吞虎咽,而靳运吉却还在慢吞吞地吃着梨,最后当然是陈前赢了。

  这次吃梨比赛真开心啊!

吃梨作文600字3

  “加油!加油!”这一声声加油声是从哪里传来的呢?仔细一听,原来是从快乐魔方五年级作文班里传来的,他们正在举行有趣的吃梨比赛。

  比赛规则是这样的:比赛分为两轮,第一轮每组派三名选手上台吃梨,吃得最快的两人直接进入第二轮比赛。

  第一轮比赛开始了,我们组以我为主派出了三名队员,对面以张世钊为主派出了三名队员。闫琦瑛还没有开始比赛就把梨吃完了,所以被淘汰了。老师口令一下,双方都开始了激烈的战争。对面的王超也不知道为什么笑得那么开心,梨都吃不下去了。我拿起梨刚放进嘴里,孙涵锐和张世钊就已经吃完了,我眼睛死死地盯着吃完梨的他们俩都快惊呆了!这还不到三秒钟就吃完了,我简直不敢相信!所以张世钊和孙涵锐进入了决赛。

  第二轮的比赛规则是:两人都戴上眼罩,然后在原地转十圈后往前走,摸到梨先吃完的人获胜。

  第二轮比赛开始了,孙涵锐和张世钊开始转圈,下面的人兴奋地为他们俩一圈儿一圈地数着,直到数到第十圈为止。张世钊刚转完十圈,晕晕乎乎地立马把梨抓起来就吃,他吃着吃着就怎么也吃不下去了,就像骆驼咀嚼的样子;而孙涵锐转的都转到一边去了,幸亏老师提醒了她,要不她就转到门外了。时间过得很快,他们俩竟然怎么也吃不完了,我们都着急地为他们加油鼓劲儿。在紧张的气氛之下,他们俩闭着眼使劲儿地嚼,使劲儿地咽,到了最后终于吃完了,台下的观众都为他俩松了一口气,最后张世钊大获全胜。

  这次的吃梨比赛非常有趣,希望以后多多地举行这样的.比赛。


趣味吃梨作文(精选10篇)(扩展3)

——吃梨比赛作文通用五篇

  吃梨比赛作文 1

  小伙伴们我来考考你,你们知道世界上有一种水果被人们称为最天然又方便的矿泉水吗?好了,我就不卖关子了,它就是我们最熟悉的梨!下面我们就来看看会有什么关于梨的活动吧!

  我们今天就要比赛吃天然的矿泉水了!当然有比赛就有比赛规则,这一轮的比赛规则很简单,每组派出三个人参加比赛,赢的两个人参加最后的决赛。

  以叶人峰为主的三个人代表我们队出战,以陈前为主的代表另一队出战。

  比赛快开始了,虽然老师告诉大家说不能动,可是两队的同学还是情不自禁地把梨拿起来放到了嘴边。老师一喊开始!两边的同学都开始吃了,只有张修齐慢了一拍,别人都快吃完了,他才开始吃,而且还吃得很慢,都快把他们组的人急坏了。比赛激烈的进行着,观众们进悄悄的,好像怕发出一点声音就会影响到他们一样。我觉得这些人当中最厉害的还有一个人,他就是王云岩。他一把抓住梨没嚼几口就吞了下去。我以为他会获胜,没想到最后胜出的两个人居然是陈前和靳运吉。

  第二轮的.比赛规则对于选手来说就有难度了,因为要蒙住眼睛还要转十圈,然后要摸出梨来吃掉。

  比赛开始了,陈前像驼骡一样飞快地转着,而另一个人靳运吉却像没有风的风车一样慢悠悠地转着。陈前先转完了,却一把抱住了刚刚转完的靳运吉,而靳运吉灵活地拿起了梨不慌不忙地吃起来。陈前也不甘落后,一把抓起了梨在嘴里使劲儿地嚼着,才过了几秒钟就扫光了一个梨。*常他只是小口小口地吃东西,从没见过他这样狼吞虎咽,而靳运吉却还在慢吞吞地吃着梨,最后当然是陈前赢了。

  这次吃梨比赛真开心啊!

  吃梨比赛作文 2

  今天下午,我在呼吸九教室改错题时,我发现了糖果老师桌上有一盘梨,我好奇地问:“老师,这梨是用来干什么的呀?”糖果老师神秘一笑,我心想:这又要搞什么幺蛾子?真奇怪!

  第二节下课后,终于得出了答案,原来是要来进行吃梨比赛。小荣、小慧、小徐和小芳同学应征“出战”,啦啦队们也蓄势待发。糖果老师用红领巾先蒙住了他们的眼睛,又在另一端的桌子上摆上四个梨,飞快地喊:“开始!”只见小荣同学直奔目的地,拿起一个梨便吃了起来!瞧瞧!这就是快准狠。但小慧同样作为女生,她却偏离了方向,可最后还是找到了梨。随后,小苏同学也到达了战场。等会,小徐同学哪去了?只见他还在原地转圈,双手在前面摸着,嘴里还嘟囔着:“开始了吗?我是谁?我在哪?”全场都笑翻了。最后在大家帮助下他才找到梨。

  再来看看战场“前线”,没想到,狂野是属于女生的,斯文的都是男生!只见小慧同学如同收割机般把梨啃了一圈又一圈。小荣同学也毫不认输,狼吞虎咽,看来一、二名非她们莫属了!小苏还在细嚼慢咽,小徐也缓缓地品着梨。我很疑惑:女生们一定品尝的是清甜的雪梨,请问男生们吃的是蜡做的梨吗?为什么连女生都比不过?

  啦啦队的呐喊简直要刺破我的耳膜了。瞧!热情的小杨一个大步冲过去,为小徐同学鼓舞:“加油!加油!”“女士们先生们,第一名诞生了!她就是小慧!恭喜!第二名小荣!第三名是小徐,第四名是小苏!”老师大声宣布。听到这个好消息,和小慧同组的同学立刻欢呼了起来。老师颇有感触地说:“看来我们班女生都比男生厉害啊!”

  通过这个比赛,我既享受了梨乐,也明白了只有拼搏才会有好的收获!

  吃梨比赛作文 3

  今天晚上,表弟突然来我家玩,可是玩什么呢?我猛然看见表弟手中拿着梨,就决定来一场非凡的“吃梨大赛”。

  比赛开始了,我拿起两个梨,狼吞虎咽地吃起来,表弟嘴里叼着一个,一手拿一个梨,我们俩就像十几天没吃过饭的饿狼一样,轻易地就将一个梨“消灭”在肚子里,可是到了二个梨,我尽管是拼了命的吃,但是手中还是有半个梨在手上,我艰难地咽下几口梨,抬头一看,真是“不看不知道,一看吓一跳。”表弟已经将三个梨吃完了。我一急,一口就把半个梨放进嘴里,谁知道突然就被卡住了,表弟一看,一拳打在我背上,梨就被“噗”的吐了出来,一看,一口也没有动,只不过上面留下几个深深的牙印。最终,还是表弟已吃掉三个梨获得冠军。

  吃到黄澄澄的梨,我的心里甜滋滋的,可一想到没有得到吃梨冠军,我的心里又酸溜溜的……

  吃梨比赛作文 4

  我吃过很多梨,今天这样的吃梨比赛还是头一回呢!

  我拿出本来预备好的梨放在桌上。梨,黄澄澄的,叫人见了都垂涎欲滴。同学们,吃梨比赛现在开始。话音刚落,我忍不住咬了一口。呀,好甜啊!像春天的甘露滴进我的.嘴里,接着,我像馋猫见了老鼠——狼吞虎咽了起来。转眼间,小黄梨已被我啃得只剩下半个了。而我的嘴里却塞满了梨块,嘴角渗着梨汁,正一滴滴地往下掉。我心里暗自兴奋,第一位非我莫属了。

  我扭头一看,呀!我的喉咙顿时像堵着一个铅似的,说不出话来,原来,同桌的毅楠连皮带肉地啃着,快剩下一个梨心了。我顾不得嘴角的梨汁,更加大口地咬起梨来。回头再看看这边。第二组倒数的两个同学真是绝配!梨在他俩中快速地传过来,递过去,他们你一口,我一口,一口还未吞进,又咬上了另外一口,吃得还蛮快的。全班回荡着大家啃梨的声音。

  停!林老师一声令下,嗖,吃梨的同学都回过神来。班上立即鸦雀无声,就连一根针掉到地上也能闻声。举起你们手中的梨,相互看看谁吃得最快!我望望手中的黄梨宝宝,身上密密层层的齿印,似乎在对我说:小主人,小主人,你可把我害惨了!我扑哧一声笑了。看看毅楠,明显吃得比我快多了。

  没有取得这次比赛的冠军,心里酸溜溜的。但是回想小黄梨诱人的香味,心中又甜滋滋的……

  吃梨比赛作文 5

  小伙伴们我来考考你,你们知道世界上有一种水果被人们称为“最天然又方便的矿泉水”吗?好了,我就不卖关子了,它就是我们最熟悉的梨!下面我们就来看看会有什么关于梨的活动吧!

  我们今天就要比赛吃“天然的矿泉水”了!当然有比赛就有比赛规则,这一轮的比赛规则很简单,每组派出三个人参加比赛,赢的两个人参加最后的决赛。

  以叶人峰为主的三个人代表我们队出战,以陈前为主的代表另一队出战。

  比赛快开始了,虽然老师告诉大家说不能动,可是两队的同学还是情不自禁地把梨拿起来放到了嘴边。老师一喊“开始!”两边的同学都开始吃了,只有张修齐慢了一拍,别人都快吃完了,他才开始吃,而且还吃得很慢,都快把他们组的人急坏了。比赛激烈的进行着,观众们进悄悄的,好像怕发出一点声音就会影响到他们一样。我觉得这些人当中最厉害的还有一个人,他就是王云岩。他一把抓住梨没嚼几口就吞了下去。我以为他会获胜,没想到最后胜出的两个人居然是陈前和靳运吉。

  第二轮的比赛规则对于选手来说就有难度了,因为要蒙住眼睛还要转十圈,然后要摸出梨来吃掉。

  比赛开始了,陈前像驼骡一样飞快地转着,而另一个人靳运吉却像没有风的风车一样慢悠悠地转着。陈前先转完了,却一把抱住了刚刚转完的靳运吉,而靳运吉灵活地拿起了梨不慌不忙地吃起来。陈前也不甘落后,一把抓起了梨在嘴里使劲儿地嚼着,才过了几秒钟就扫光了一个梨。*常他只是小口小口地吃东西,从没见过他这样狼吞虎咽,而靳运吉却还在慢吞吞地吃着梨,最后当然是陈前赢了。

  这次吃梨比赛真开心啊!


趣味吃梨作文(精选10篇)(扩展4)

——梨的作文400字范本10份

  梨的作文400字 1

  雪白的梨花随着风在空中飞舞,像是从天上逃下来的仙女一样,身上带着香味儿。让人闻到后心情总是舒畅,不知道为什么,每当站在梨花树下,我的心总是安静的。

  还记得童年时代的我,喜欢和小伙伴们一起在梨花树下捉迷藏,那时的梨花开的很好,雪白的花瓣搭配着奶黄色的小花蕊,样子可爱极了。以至于我总是忍不住伸出小嫩手去摘它。手捧着一堆雪白的梨花瓣,心里总是美滋滋的。风摇动着梨花树,天空像是下起了梨花雨一样,周围的空气仿佛都已经湿润了。从普普通通的清新空气变成了香甜的空气。而我就是在这一片香甜的空气里慢慢的长大。

  不知道为什么,每次心情不好的时候,只要来到梨花树下所有的烦恼都会释怀。我总是喜欢把自己所有的'烦恼倾诉给这棵梨树,虽然我知道她听不见,但是,每次倾诉完,我的心都是舒畅的。

  自从长大以后离开了外婆家,离开了这个宁静的乡村。我发现我的烦恼一天比一天多。却没有办法倾诉,这个时候我总会想到梨花树。那个我儿时的玩伴,儿时的倾听者。

  而等到我回到外婆家时,那棵梨花树却早已经不住风吹日晒,而枯萎凋零了。那个我儿时的玩伴,儿时的倾听者,也离我而去。

  等到我回到外婆家的第二年时。我穆然撇到角落一棵小小的梨花树苗,顶着春风安然的长大,我的心是舒畅的,周围的空气仿佛又甜了,天空中仿佛又下起了花雨,却早已不再是以前的那棵梨树了。

  梨的作文400字 2

  潇潇烟雨,飘飘梨花,依依杨柳,暖暖春风。清晨,雨露未晞,楼下湿润的院角里,静静地矗立着一棵亭亭玉立的梨花树。

  院落沉沉晓,花开白雪香。每当我经过院角时,一阵清香迎面扑来,使我情不自禁地走向了梨花树。一眼望去满树银花,白中带绿,绿中带白。看起来是那么的*静,那么的和谐。不禁想起了李清照的.《浣溪沙》中诗句:“远岫出山催薄暮,细风吹雨弄轻阴,梨花欲谢恐难禁。”

  梨花洁白无瑕,芳香四溢。满树的梨花姿态不一:有的仰着头,张开双臂拥抱美丽的春天;有的低着头,羞羞答答像个害羞的小姑娘;还有的半开半合,仿佛翘着兰花指炫耀着自己的美丽。一簇簇,一层层,一朵朵,好似挂满枝头的皑皑白雪,似云、似雾,没有杏花的傲慢,桃花的妖艳,爱心形的白色花瓣中带有粉红色细长的花蕊,好似婀娜多姿的舞者在露天舞台上表演着古典舞。淡雅的清香、婀娜的姿态、优雅的颜色、可爱的形状,简直就是一件美妙绝伦、价值连城的艺术品。

  仙姿白雪披青霞,月淡春浓意不邪。天上嫦娥人未识,料应清雅似梨花。梨花之美,美而不娇,秀而不媚,令人陶醉。

  梨的作文400字 3

  我先告诉大家梨木台是个地名,它位于天津的后花园――蓟县的九龙山区,被称为天津的神农架。

  大家都很奇怪梨木台它的名字吧?传说在深山中,四面高山耸立,只有一块隐蔽的*台,周围生长着许多野梨树。以前的老乡打猎砍柴归来,总是来*台上休息,野梨熟透了,就用它来解饥渴,也是这一带的乡亲们经常吃梨,才躲过了一次大瘟疫。人们才明白野梨还有保健的作用。后人为记住这些梨树,所以把这个*台叫梨木台。

  梨木台风景优美,山险水秀。最有名的景点是登天缝,它好象一座大山从中间裂开一道缝,中间是直上直下的石阶直通到山顶,石阶与地面垂直,爬在上面仰望天空一线,呵,就像登天一样。在它旁边,一线天瀑布飞泻而下,很壮观。

  梨木台最大的特点是一年四季泉水丁冬,水流不息。特别是夏天,我们可以在这里观水,听水,戏水,溶入这山与水的美丽画卷。

  梨木台到了秋天可是收获的季节,有柿子、核桃、红果、栗子、野葡萄……漫山遍野的喜悦。

  这就是美丽的梨木台,这就是我家乡的梨木台!

  梨的作文400字 4

  在中国的东北边陲有个小城市――延吉,那就是我的家乡,这里景色优美,物产丰富,其中苹果梨是我们家乡的特产之一,它驰名中外,我们延吉人引以为傲。

  春姑娘迈着轻盈的脚步来到了梨花园,轻轻走,轻轻吹,等待梨花微笑。终于,梨花开了!远远望去,梨花园简直成了花的海洋,每颗树上开满了一串串雪白的梨花。走进梨花,呵!梨花真是千姿百态,有的羞羞答答的才展开两三片花瓣,有的还是个花骨朵儿,饱胀得仿佛马上要破裂似的,有的花朵已绽开了,露出了绿色的花蕊。呵!浅黄色的花蕊,就像小姑娘的笑脸,散发出羞人的芬芳,沁人心脾,百花落尽,梨树上冒出了小小的新叶。嫩嫩的,绿绿的是多么可爱! 转眼到了炎热的夏天,小小的嫩叶长大了。叶子从小小的嫩叶摇身变成了碧绿茂盛的叶子。梨树变的郁郁葱葱,梨宝宝从枝干里偷偷的钻出来,它们像一个个淘气的孩子躲藏在叶子身后,和人们玩捉迷藏。不知不觉,梨宝宝渐渐长大了 转眼间来到了秋天。丰收了,树上挂满了又大又圆的苹果梨。在阳光的照耀下,亮亮的,好似一个红灯笼,又好似一个害羞的小姑娘。摘下来一个咬上一口,酸酸的,甜甜的,苹果和梨的味道交织在口里,让人越吃越爱吃。 寒冷的冬天,梨树更有一番美景。东风吹过,一片片绿叶随风飘落下来。

  叶子都落光了,洁白的雪花落在梨树枝上,给梨树披上了银装,也给大地母亲盖上了厚厚的白毛毯,整个梨园成了银装素裹,粉妆玉砌的世界。 我家乡的苹果梨,我喜爱你!

  梨的作文400字 5

  在一个秋色宜人、色彩绚丽的果园,农民伯伯们正在收获苹果和梨。

  一个苹果和一个梨被摘下放在篮子里,这时,苹果对梨说;“你叫什么名字?长得黄灿灿的家伙。”“我叫梨子,是一种清凉止咳的水果,人们都很喜欢我哦。”苹果一听就不高兴了,大声呵斥道:“你算个什么东西,你瞧我长得红扑扑的,我还可以为大家补充维C,大家最喜欢的应该是我才对,你还是死了心吧,苹果骄傲自满地说。”

  梨没有再回答苹果,静静地等待被拉走,苹果见梨没有理睬它,忍不住又问了一句:“你这丫头,我说的话你都听懂了吗?为什么不回答我?”梨还是没有回答它,等小车把它们都带回家时,太阳已经落山了。正好晚上到了,我们大家一起吃梨和苹果,尝一尝我们丰收的味道,果农们高兴的说道。

  果农们三五成群的聚集到村长家,挑了一些苹果和梨出来,细细的品尝起来。突然,一位果农大叫起来,这一声大叫引起了其他人的注意,原来是他吃的那个苹果里竟有一条虫子,果农赶紧把手里的苹果扔掉。然而被扔掉的却是那个狂妄自大、骄傲自满的红苹果。等大家吃完水果扬长而去时,宁静的深夜里只剩下红苹果的哀号。

  它怎么也想不明白外表这么美的它为什么会被人遗忘?是的,仅有外表的美是不够的,心灵的美很重要,让别人体会到心灵的美更重要!

  梨的作文400字 6

  很多人都不吃坏梨,那是装大方。可我不是,因为我爱吃梨,只要能有可取之处,我都会吃的。

  今天,我拿出两个梨吃。我拿起一个黄梨, 它满身长满了斑,我把它洗一遍,擦干净,拿小刀把斑削掉,然后吃了起来。味道还不错,很甜很脆,很好吃。我又拿起第二个梨,洗了,又擦干净,开始吃了起 来,忽然我感到有苦味。坏了,这个梨是从里面坏的,我立刻把这个梨吐了出来,擦干净嘴。心想,好在我反应及时,要不然吃进了肚里,一定会坏肚子的。(发现 的过程)

  两个坏梨我又想到了我的.朋友。有一次我考试不会做卷子,就问我的朋友,而他没告诉我,当时我很生气,就问了另一个朋友。那个朋友告诉了我答案。而我就是因为考试成绩还行,以为自己什么都会了,结果却影响了学*。(联系生活实际)

  我知道了,吃梨不能看外表,因为梨由两种坏法,表面坏的东西不可怕,怕的是表面完好,里面不好。

  交朋友也是,不能只看外在,要看人的内心。(阐明发现的道理)

  简评:写了发现的过程,并联系实际谈,阐明发现的道理,这也是一种思路。

  梨的作文400字 7

  我家的梨树今季我家的梨可以丰收啦,那满树熟透了的金黄色的大鸭梨终于可以吃了。望着这满树的累累硕果,我满是欢喜,我心想,这梨树经历了寒风刺骨的冬季,又经历了春暖花开的春季还经历了骄阳似火的夏季最后他终于丰收了迎来了人们的笑脸。

  请从我的记忆中看:春季,梨树披上了一件雪白的轻纱,远远望去,就像一个亭亭玉立的美少女。一群小鸟在枝头上“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“梨树,梨树,你真美丽!”

  夏季,梨树穿上了一件浓绿的衣裳。梨树上挂满了一个个青色的小梨子,有的像跳跳球,有的像珍珠,还有的像橄榄……树上的知了不停地叫着,好像在说:“梨子,梨子,你真可爱!”

  秋季,梨树又换上了一件金黄的衣裳。瞧!一个个金黄的小灯笼挂满了枝头,又好似一个个可爱的葫芦。一阵秋风吹来,“小灯笼”摇头晃脑,好像在说:“我成熟啦,成熟啦!”

  我爱我家门前的梨树,因为它是一幅美丽的画,再不变断的变化。他一季一个样,它不再是以前对它。

  梨的作文400字 8

  我的家乡在辽宁省海城市,这里有很多特产,如耿庄大蒜、牛庄馅饼等,但最招人喜爱的是家乡的南果梨。

  春天,南果梨树的花都开了,雪白的梨花就像给梨树披上雪白的外衣。

  夏天,南果梨树的花都谢了,长出了茂密的叶子。你若仔细瞧,还能在叶子间看见那绿色的果实。他们害羞地躲在叶子间,用树叶遮住它们的身体。青涩的果子味道酸酸的,因为还没有成熟。有一次,我摘了一个尝尝,本以为很好吃,结果牙都酸倒了!

  秋天,绿色的叶子变黄落了下来,南果梨也渐渐变成黄色,黄中还透着红。可能是树叶落了以后露出了它们圆溜溜的身体,把脸羞红了。

  中秋节前后,南果梨开始上市了!爷爷到山上摘了满满的一箱南果梨回来,我恨不得马上就把这一箱梨吃掉!可是爷爷告诉我,要把梨洗干净才能吃。我赶紧拿出一个梨洗了洗就要张嘴吃起来!刚要开口,一股香气扑鼻而来,我被南果梨的清香迷住了!我咬一口那洁白的果肉,满嘴都是甜滋滋的,心里也是甜滋滋的。我吃着吃着,就咬到了一个硬硬的东西。我把它吐在纸上,看到了一颗大号的芝麻似的籽。爸爸告诉我不要乱丢,可以留着当种子。

  这时,爷爷拿了个南果梨坐在我边上说:“南果梨不光好吃,还有很高的营养价值,吃了它美容养颜。因此,它被誉为果中之后。”听了爷爷的话,我更加喜爱南果梨。

  我爱家乡的南果梨,更爱我的家乡!

  梨的作文400字 9

  梨,是我最喜欢吃的一种水果,它不但价格便宜,而且水分也很多。梨的种类挺多,我就知道几种:有葫芦似的大鸭梨,小皮球似的青梨……

  梨的主要产地就是我们江南,它不是出生于富贵人家,只是产在一些农民家庭里。

  大青梨的表皮生来就是绿色的。未成熟的梨表皮浅绿色,慢慢地皮开始变黄,果实也开始变大,表皮上也开始生长出一粒粒灰色的麻点,酷似少女脸上的“青春豆”。那诱人的梨从枝上垂下来,一枝上要有4、5只,这时的你,受不住诱惑,摘下一只尝尝。轻轻咬一口,甜甜的,脆脆的,雪白的果肉间还渗着许多汁,一口吃进去,觉得凉凉的,舒服极了。

  大鸭梨之所以叫鸭梨,大概因为它的皮像刚孵化的小鸭一样,黄澄澄的,也像一个个小巧的葫芦。

  对于我来说,梨的皮是不用削掉的,削时,梨里的水分不断地流出来,吃时的梨,水分也只有一半了。洗干净后连皮吃又脆又甜,很适合我。

  梨除了能当水果来吃外,也可以用梨干做可口的小吃,最重要的是,梨和冰糖一起煮还能治咳嗽呢!去年夏天,我咳嗽咳得厉害,奶奶听说梨和冰糖一起煮能治咳嗽,马上上街买了冰糖和梨帮我煮。嘿,连续吃了几天,咳嗽也慢慢好了。从这以后,我对梨的感情又深了一层。

  朋友们,以前不喜欢吃梨的你,看了我的介绍是否也有所了解呢?

  梨的作文400字 10

  我家种了一棵老梨树,据爸爸说,它的树龄有几十年了。一年四季,它伫立在我家的院子里,景色各异。

  春天的梨树,朝气蓬勃。无数嫩绿的新芽探出了脑袋,好奇地张望着这个美丽的季节。温暖的春风一起,梨树如同一个冻龄美人儿,在风中舞动着婀娜的身子,那样娇柔妩媚。梨树下有几把椅子,我时常去那里坐一坐,暖和的阳光照着,如同妈妈温柔的手轻抚着我。

  夏天,坐在梨树下乘凉,又是另外一番情趣。丽日当空,梨树越发亭亭玉立了。叶子已经长满了枝头,深绿、嫩绿、浅绿,各种的绿色交织在一起,远远望去,就像一幅层次分明的水墨画。梨树的花开了,颜色如同雪一般圣洁。空气中弥漫着阵阵清香,闻来沁人心脾。

  秋天,梨树结出了大大小小的果子,如同宝葫芦一般。有些还玩起了“躲猫猫”的游戏,害羞地躲在枝叶间,生怕被人发现。等到梨子成熟,我们就能品尝到那甘甜多汁的果子了。

  漫长的.冬天来了,梨树也安静了下来,立在寒风中,那样安详。

  我家的老梨树给了我太多美好的时光,我爱你,我家的老梨树!


趣味吃梨作文(精选10篇)(扩展5)

——吃美食的作文300字(精选10篇)

  吃美食的作文300字 1

  中国地大物博,美食当然更不少,而我最喜欢吃的是日本的特产————寿司。

  寿司都是现做现卖,所以我特地观察了它的做法。只见厨师先取了一张竹签,把一大张海苔铺到上面;然后把一大团白米饭放在海苔上,要铺的.整齐、均匀,要铺满;然后把许多肉松、胡萝卜、黄瓜等一齐撒在白米饭上;再用最底层的竹签把它们都包起来,使劲压一压,把它们卷成较长的方条;最后切成一片一片的,放进盒子里,一盒招牌海苔寿司就做好了。

  寿司的味道真是一级的棒,太美味了。记得我第一次吃寿司时,既兴奋又满足。那次,我耐心地等着,看着看着口水就下来了,闻着香味肚子就咕咕叫。回到家,我迫不及地打开盒子,一股诱人的香味扑鼻而来,真香!我大口大口地吃,但仍然细细品尝其中的滋味。啊,浓浓的饭香味,甜滋滋的海苔和肉松,还有可口的菜香,真乃人间极品!

  啊,寿司可真美味,你吃过吗?没吃过就太遗憾了,一定要尝尝哦。

  吃美食的作文300字 2

  鱼香**是我最爱吃的菜,可是总是在饭店里吃或者妈妈做,作为新时代的小主人我也应该身怀绝技,所以我决定自己做。

  妈妈告诉我做法以后,我就一本正经的作了起来,首先准备食材,有猪肉、青椒、鸡蛋、豆瓣酱、醋、味精、干淀粉等,准备好了材料就要开始做了。

  首先把猪肉切成如火柴般粗细的丝,这可难住我了,可真难呀!切好后加盐打散鸡蛋,料酒,干淀粉拌匀。再把葱姜,青椒,红萝卜都切成丝放在一旁备用,看着真好吃,一看就知道这必然是一道令人垂涎三尺的美味佳肴。接着要把锅烧热,我这从来没下过厨的人,好不容易才把锅烧热的,然后往锅里倒油。差点倒多了,油烧的差不多的`时候就可以放入**了,**像一群淘气的小娃娃在锅里打了个滚,身上便穿上了红彤彤的衣服!再用勺捞出,把剩下的油煸炒葱姜蒜和豆瓣酱。顿时厨房里“噼里啪啦,噼里啪啦”响个不停,还不时喷出油来,吓得我一奔三尺高。我鼓起勇气重回战场,把**青椒都倒入,哈哈,鱼香**终于做成了!

  我和爸爸妈妈尝了尝,嗯,不错,虽然没有大厨做的好吃,但对于第1次下厨的我已经很不错了。在三双筷子的攻略下,这盘鱼香**不一会儿就被我们消灭了。

  吃美食的作文300字 3

  我的家乡可以说是色香味齐全的美食乡。今天,我给大家带来了一道独特的美食。

  它白里透红,它光滑透亮,它与众不同。它就是我们温州市的特产——馄饨!俗话说的好:“江南可采莲,馄饨何田田。”

  馄饨是温州市的常见小吃。这里的馄饨分为两种,一种是个头小的小馄饨,一种是个头大的大号馄饨。每当我活蹦乱跳地来到奶奶家前,下车还没站稳,就闻到馄饨出锅的一阵阵气息。我随着这迷人的香味摸索着过去,看见爷爷拿着包好的馄饨一个个地放入锅中,在锅里,看见馄饨的个头大小不同,可是味道个个都很鲜美。我怀着好奇心问爷爷:“大馄饨和小馄饨除了个头不同,还有什么不同之处?”爷爷不紧不慢地回答:“有,大馄饨的馅多,有鲜肉。跟别的地方的皮肉厚的饺子相比要光滑,口感都大大不同。一般人吃了一口都回味无穷,肚子也不饿了。”

  正宗的温州小馄饨是最具有温州风味的小吃。煮熟的.小馄饨薄如蝉翼,肉要精瘦的要求。

  说真的,这温州的小馄饨难道是温州特有的吗?我想,不是的……

  冰淇淋:美食当前,诱惑力很大,真想吃上一口,文中的小作者对馄饨的了解可真多呀。

  吃美食的作文300字 4

  有句话叫:"民以食为天"。我最喜欢吃的是石斑鱼。爸爸隔三差五就会给我做一盘让我解解馋,那味道,回味无穷!

  蒸好的石斑鱼,肉呈奶白色。在盘子里躺在浓浓的褐色汁水里。那肉香与油汁更让我"口水直流三千尺"。面对这么好吃的东西,谁能忍得住?每次爸爸做这道菜我就一直保持着20分钟吃一条鱼的战绩。有时,爸爸还没动筷,我就己经把鱼吃完了。

  夹起一块鱼肉,先舔舔上面的油汁,品尝着它的鲜味。再轻轻地向下咬,慢慢吃、慢慢尝,让嫩滑的鱼肉在口中变成沫,再慢慢滑入胃中。

  从小到大我己经不知道吃了多少次了,而且每次爸爸做鱼时,我也一直看着,制作步骤己烂熟于心。

  首先把石斑鱼用水冲掉脏物,然后背上划斜刀,接着在刀口塞上姜片腌制15分钟后上锅蒸,水开后,大火蒸大约五分钟,再把水倒掉蒸两分钟。蒸好的鱼淋上一大勺鱼豉油。摆上?丝,上盘。

  嗯啊!好有食欲啊!

  不知道你们对这样的极品有没有心动呢?

  吃美食的作文300字 5

  我的家乡是被称为“美食天堂”的重庆。那里风景优美,物产丰富,还有许多特色呢!第一特色:就是麻辣鲜香,汁浓味足,地地道道的风味小吃了。小吃有:韭香面、毛血旺、长寿鱼面、麻辣小面、彭水棋子面、民生酸辣粉、玉米油茶、鬼城抄手……,品种多得都和天上的星星一样了!可我还是有点疑惑,什么叫“彭水棋子面”呀?难道里面还放了棋子。还有,什么叫“鬼城抄手”呀。难道抄手里有鬼。这些名字可真怪呀!不过,大部分小吃,还是让我看得直流口水。

  第二大特色就是风景优美的一些旅游胜地了:其中最有名的就是“长江三峡”书上说:“峨眉天下秀,三峡天下雄!”一定是名不虚传吧。长江三峡,各有特色,各显奇妙:瞿塘峡雄、巫峡秀、西陵险,共同构成了一幅绚丽多彩、壮观瑰丽的画卷。还有一些旅游胜地也很不错哦,它们分别是:统景、东温泉、仙女山、永川茶山竹海、北温泉、南温泉、芙蓉洞、长寿湖、雪玉洞……嘿嘿,我最想去温泉区了,如果去重庆,我一定要去泡温泉!!!

  其实重庆还有许多特色等你自己去发现!我爱美丽的家乡,我爱祖国的大好河山!

  吃美食的作文300字 6

  刚进家门,一阵香味就扑鼻而来,我还听见水沸腾的声音,我想:妈妈是在做什么好吃的呢?

  走进厨房一看,原来是妈妈在煮猪骨头啊。“这么好吃的猪骨头,我要一口把它吃了。”我心想。看着满锅的猪骨头,真是让人垂涎三尺啊,我禁不住猪骨头的诱惑,伸手就去抓,要是让妈妈看见了肯定说我是个小馋猫。我像一只小老鼠正吃着香喷喷的奶油蛋糕一样啃着猪骨头,妈妈进来了,我对妈妈说:“就让我这个美食专家尝一下它的味道吧。”说着,就又伸手向锅里抓,“哎呦,烫死我了。”妈妈笑着说:“小馋猫,吃东西时要让它放凉了再吃。”于是,妈妈把猪骨头放在碗里让它凉着。然后又接着说:“吃东西时要一点一点的吃,不要狼吞虎咽,要品尝它的味道。”

  我听了妈妈的话,拿起一块猪骨头,细嚼慢咽的吃了起来,遇到咬不掉的肉,我心急火燎,我用刀切下来,最后终于把猪骨头给消灭掉了。

  原来,啃猪骨头还有一定的窍门呢。我爱吃猪骨头!

  吃美食的作文300字 7

  民间小吃数不胜数,而我最钟爱的是德润的肉蟹煲。

  那玩意儿,可美味了。材料也很丰富,先将清洗好的面包蟹去掉坚硬无比的外套,再切成两半,锅里放入6升的水,等到水温达100℃时将秘制的酱料放入锅中,一分钟后放入年糕、鸡爪、蟹肉,盖上锅盖,焖十分钟后,一锅香喷喷的肉蟹堡就做成了。接着,再将蒙古包面包蟹壳放在锅上。

  我也是托老师的.福,把妈妈拉到了这里吃肉蟹煲。我焦急地等待着肉蟹煲的到来,十分钟后,闻到了一股淡淡的香味,像红烧牛肉面的味道。闻到了这味,我仿佛来到了浩瀚的大海、万马奔腾的大草原,每个毛孔都那么惬意……服务员将肉蟹煲端了过来,但是我早已垂延欲滴了,恨不得1秒钟就煮好。

  肉蟹堡总不能当摆设吧?我便失去了所谓的“绅士风度”,舞动着两个“筷子兄弟”,随手就夹到了一块蟹肉,那味道更让我按捺不住了,细腻而又鲜美多汁的蟹肉伴着汤汁,随着嘴巴、喉咙流到肚子里;鸡爪,肥美多汁,香甜可口,吃一口软软的,如来到了云朵上一般;还有那Q弹的年糕……这三样可是天生绝配啊!

  肉蟹煲可真是美味可口,让人久久难忘。希望老师再一次赐福,让我奉旨吃美食!

  吃美食的作文300字 8

  一说到吃,相信在座的各位吃货群众都深有感触,如果我问你:你最爱吃什么东西?你可能会说:火锅、烧烤、红烧肉、鸡汤但我最爱吃的东西是麻辣烫。

  做好了的麻辣烫五颜六色,这是因为它的食材广,大到拳头大小的肉丸子,小到一根细细青菜。香气扑鼻的它,闻闻就让人神清气爽。吃上一口,辣辣的`带点咸,让人辣得直吸气,但吃完后,那暖暖的、麻麻的感觉布满全身,比按摩还爽。

  这道菜非常好吃,但做起来十分简单。从电冰箱里拿出自己爱吃的菜,用热水煮熟,熟了之后放到特制的汤水里,就大功告成了。你可以根据自己的味道买微、中、特辣的三种汤,还可以自己加辣油和辣酱。

  因为家境问题,我并不能每天都吃到麻辣烫,于是我就把学*当成麻辣烫,困难就是辣,成功后的开心和家长的奖励是那暖和麻的感觉。

  在许多人眼里,麻辣烫是一种垃圾食品,但我不这样理解,因为它带给我的,不止是好吃的味道,还有无穷的道理。

  吃美食的作文300字 9

  人们都说“民以食为天”。中华民族有着漫长的美食历史,当然,在众多的美食中,我最爱吃的是妈妈做的肉夹馍。

  纯正的肉夹馍是像面包一样白嫩白嫩的厚饼,夹着香喷喷的肉。我更爱吃的是现代化肉夹馍,经过妈妈“独特的脑细胞”和那双“妙手”“超级无敌缤纷肉夹馍”诞生了。先不说内在的美味,看看表面,金黄酥脆的“膜”里包裹着一大堆美味,不时的发出沁人心脾的香气,让人的口水“飞流直下三千尺”。

  没吃过我妈妈做的肉夹馍的人,绝对不知道女人的想象力有多么的丰富:豆腐乳与蓝莓酱共舞、肉松和奶酪齐飞、三文鱼与土豆丝一色……还有一些配菜:鲜嫩可口的蘑菇、色香俱全的培根、昨天的剩菜或刚煎好的鳕鱼也会加进去。

  咬一口,一股油冒了出来,五花八门的菜香顿时布满了口腔。可真是酸甜苦辣色香味俱全,舌头都差点儿被吞掉呢!每次我一吃,都顾不得什么绅士形象,直接狼吞虎咽,弄得油满脸都是,像只小花猫。

  缤纷肉夹馍虽然没有牛排那样高贵上档次,没有北京烤鸭那样出名又美味,可肉夹馍可以让我幸福、让我快乐!我爱妈妈的缤纷肉夹馍。

  吃美食的作文300字 10

  我的家乡可以说是色香味齐全的美食乡。今天,我给大家带来了一道独特的美食。

  它白里透红,它光滑透亮,它与众不同。它就是我们温州市的特产――馄饨!俗话说的好:“江南可采莲,馄饨何田田。”

  馄饨是温州市的常见小吃。这里的馄饨分为两种,一种是个头小的小馄饨,一种是个头大的大号馄饨。每当我活蹦乱跳地来到奶奶家前,下车还没站稳,就闻到馄饨出锅的一阵阵气息。我随着这迷人的香味摸索着过去,看见爷爷拿着包好的.馄饨一个个地放入锅中,在锅里,看见馄饨的个头大小不同,可是味道个个都很鲜美。我怀着好奇心问爷爷:“大馄饨和小馄饨除了个头不同,还有什么不同之处?”爷爷不紧不慢地回答:“有,大馄饨的馅多,有鲜肉。跟别的地方的皮肉厚的饺子相比要光滑,口感都大大不同。一般人吃了一口都回味无穷,肚子也不饿了。”

  正宗的温州小馄饨是最具有温州风味的小吃。煮熟的小馄饨薄如蝉翼,肉要精瘦的要求。

  说真的,这温州的小馄饨难道是温州特有的吗?我想,不是的……

  冰淇淋:美食当前,诱惑力很大,真想吃上一口,文中的小作者对馄饨的了解可真多呀。


趣味吃梨作文(精选10篇)(扩展6)

——《孔融让梨》教案(精选5篇)

  《孔融让梨》教案 1

  活动目标

  1、理解故事内容,知道孔融怎样分梨。

  2、懂得尊重大人,爱护弟弟妹妹。

  3、领会故事蕴含的寓意和哲理。

  4、让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。

  重点难点

  为什么要“让”。

  活动准备

  大小不一的梨模型,教学图片。

  活动过程

  一、引出故事主题

  你们认识这个小男孩吗?他的.名字叫孔融。今天老师给你们讲一个《孔融让梨》的故事。

  二、倾听故事

  老师给小朋友讲故事……

  1、孔融家都有谁?孔融最大吗?

  2、 孔融为什么要一个最小的梨?

  3、 孔融怎么对爸爸说?

  4、 你们喜欢孔融吗?

  我们要像孔融一样关心大人,爱护弟妹。

  三、经验联想

  你们关心过别人吗?

  四、做游戏

  小朋友扮演《孔融让梨》里的角色。

  教学反思

  故事《孔融让梨》让幼儿通过简单的故事理解,深刻地体验到谦让这种美德,在讨论中幼儿很清楚地明白了什么叫谦让,什么时候该谦让。

  小百科:中国千百年来流传的一个道德教育故事,这个故事告诉人们,凡事应该遵守公序良俗。这些都是年幼时就应该知道的道德常识。是中国古代东汉末文学家孔融的真实故事,教育人们凡事应该遵守公序良俗。《三字经》中“融四岁,能让梨”即出于此。

  《孔融让梨》教案 2

  活动目标:

  1、理解故事内容大胆清楚地表达自己想法。

  2、懂得尊敬关心长辈、爱护弟妹。

  3、能简单复述故事内容,并进行角色表演。

  4、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的*惯,激发阅读兴趣。

  活动准备:

  教学图片故事录音《孔融让梨》

  活动过程:

  一、引出故事主题引起幼儿兴趣:

  你们认识这个小男孩吗?名字叫孔融今天我们要来听一个《孔融让梨》故事

  二、倾听故事理解感受:

  孔融家一共有几个人?孔融第几个孩子?

  孔融为什么要挑一个最小梨子给自己?

  孔融对爸爸怎么说?(请幼儿学讲孔融话)

  你们喜欢孔融吗?为什么?

  三、设置情境迁移感情

  这一个很久以前故事为什么到现在大家还在讲呢?

  假如你孔融你会怎么做?

  经验联想:你关心过别人吗?

  假设情景:

  如果你坐在公共汽车上上来了一位小妹妹车上已经没有位置了你会怎么做?

  假如小弟弟喜欢你玩具你会怎么办?

  看到小妹妹摔倒了你会怎么做?

  活动反思:

  经常说礼貌用语一种好*惯,好修养同样学会谦让也人类一种特有美德,故事《孔融让梨》让幼儿通过简单故事,理解深刻地体验到谦让这种美德,在讨论中幼儿很清楚地明白了,什么叫谦让,什么时候该谦让,设置情景迁移,感情讨论中,很多幼儿都谈到自己*时都很以自我为中心,但在听了故事以后,自己要向孔融学*,学*谦让,本次活动幼儿发言讨论都很积极。

  《孔融让梨》教案 3

  活动名称:

  孔融让梨

  活动目标:

  1、初步懂得与人相处应谦让的道理,初步学*遇到问题要想办法解决问题。

  2、通过故事欣赏与实践,增强为他人着想的意识。

  3、体验谦让所带来的快乐。

  活动准备:

  教本

  活动过程:

一、提出问题,引起兴趣:

  有大小不一样的`苹果,要请你分给哥哥、妹妹和你自己,你应该怎么分?

  二、引出故事题目并进行解释,讲一遍故事。

  三、启发提问:

  1、故事题目是什么?讲了一件什么事?

  2、孔融为什么把最小的梨分给自己?他是怎么想的?

  3、你认为孔融这样做对吗?好在哪里?

  四、指导幼儿观察教本,在听一遍故事。

  重点帮助幼儿理解孔融“上面让哥哥,下面让弟弟“,并学*其中对话。

  五、引导幼儿思考、讨论:

  孔融才四岁,就知道这样让梨,我们应该怎样谦让。

  讨论中幼儿很清楚地明白了什么叫谦让,什么时候该谦让,设置情景,迁移感情的讨论中很多幼儿都谈到自己*时都是很以自我为中心的,但是在听了故事以后自己要向孔融学*,学*谦让,本次活动幼儿的发言讨论都很积极。

  设置情景,迁移感情的讨论中很多幼儿都谈到自己*时都是很以自我为中心的,如果请我分苹果,我就拿大的。通过这次学*都愿意以后会把大的、好的分其他的宝宝。

  《孔融让梨》教案 4

  教材分析:

  《孔融让梨》一文通过叙述家里吃梨,小孔融不挑好的,不拣大的,拿了个最小的梨,以及爸爸和孔融的对话来完成,教育学生学*孔融对人谦让的美德。全文一共四个自然段,每个自然段配有一幅图,便于学生图文结合理解课文,也利于培养学生的观察、读图的能力。

  教学目标:

  知识与技能:1.认识生字“哥、挑、答、应、事”,会认会读会写会组词,学*部首“广、竹”。

  2.理解课文,学*孔融对人谦让的美德。

  3.积累词语:回答看见孔融哥哥应该懂事孩子

  4.A层次学生能复述课文。

  过程与方法:1.建立篇的概念,逐步学会数句子和自然段。

  2. 逐步学会从偏旁部首、间架结构理解识记生字。

  情感态度价值观:

  教学重点:1.认读生字,写生字。2.积累词语。

  教学难点:1.复述课文。

  教学方法:讲读法、启发法。

  教学准备:多媒体课件

  教学时间:3课时

  教学过程:

  一、创设情境,引入课文。

  (出示一盘梨)问1:这是什么?梨。

  问2:你想吃哪个?大的还是小的?

  师:今天我们就来认识一个人,名字叫孔融。看看他是怎样选的。

  孔融让梨(齐读,个别读)

  二、听故事,回答问题。

  播放孔融让梨视频,回答问题

  1.孔融选了大的梨还是小的梨?

  2.他把大梨让给谁吃了?

  三、学*词语:回答看见孔融哥哥应该懂事孩子

  四、学*生字:

  哥字音:gē独体字组词:哥(哥哥)笔画:10

  挑字音:tiāo部首:扌组词:挑(挑选)(挑水)笔画:9结构:左右结构

  答字音:dá部首:竹组词:答(回答)(答应)笔画:12结构:上中下结构

  应字音:yìng部首:广组词:应(答应)(应该)笔画:7结构:半包围结构

  广:座、庆、床、康、店。

  事字音:shì独体字组词:事(事情)(懂事)笔画:8

  五、作业:抄写生字。

  第二课时(精读课文,练*对话和复述)

  一、总览全文,有几个自然段?四个

  二、学*课文第一自然段。

  1.跟读第一自然段。

  2.第一自然段有几句话?3句。

  3.问:孔融有几个哥哥?几个弟弟?有一天,家里在干什么?谁最先拿梨?为什么哥哥们不先拿?

  师:哥哥们懂得谦让,让弟弟先拿梨。

  4.故事发生在什么时候?为什么?图中的人物穿着古代的衣服。

  三、学*第二自然段。

  1.读图:孔融拿了个什么样的梨?最小的梨。

  2.跟读课文:孔融为什么拿一个最小的梨?

  “我年纪小,应该拿最小的,大的让给哥哥吃。”

  3.第二自然段有几句话?3句。

  4.孔融和哥哥一块吃梨时,他是怎样做的,课文哪一句告诉我们?(齐读第2自然段第1句)

  5.看图,问:“拿了”是什么意思?请同学们做“拿”的动作。孔融拿小梨是别人要他这样做的吗?(不是,是他自愿拿的)。

  6.这时谁看见了?他的神态怎样?(感到奇怪)。

  孔融在家里是最小的,他先拿梨,可又不拿大的`,却拿小的,这时候,爸爸看见了,感到很奇怪,他说了些什么?(指名读第2句)

  7.指导朗读爸爸说的话(幻灯显示)(范读、齐读、自由读、指名读,读出疑问的语气)。

  8.老师提示:“问”:有不懂的地方向对方提出来。所以句子要用“?”(问号)。

  9.你从图中哪里看出爸爸是在问孔融?(因为爸爸对着孔融)。

  10.假如你是孔融,你会怎样回答?(让学生讲讲自己的想法)。

  11.孔融怎样回答的?指导朗读最后一句。

  12.孔融和哥哥一块儿吃梨,他为什么吃小梨?从他的说话中,可以看出孔融是个怎样的孩子?

  13.你们现在知道课题中的“让”字是什么意思了吗?(让学生说说)。

  老师归纳:“让”的意思是把好处给别人。课文是指孔融把大梨留给其他人,自己吃小的。这是一种对人谦让的美德。

  14.把第二自然段的三句话连起来读读。

  四、学*课文第三、四自然段。

  1.跟读课文。

  2.爸爸又觉得奇怪了,孔融不是还有个弟弟吗?最小的吃小梨,那也应该是弟弟吃最小的梨啊,于是爸爸又问了孔融。

  “你还有个弟弟,弟弟不是比你还要小吗?”(指导学生读出疑惑难解的语气)

  3.孔融是怎样回答的?

  “我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的让给弟弟吃。”

  4.爸爸听孔融回答后,心情如何?你是怎样知道的?

  爸爸听孔融回答后,很高兴,图中他抱着孔融,笑得很开心,哈哈大笑。

  5.爸爸是怎样说的?

  “好孩子,好孩子,真是个懂事的好孩子。”(指导学生读出爸爸高兴,心情愉悦的语气)

  6.问:你们学*孔融让梨的故事后,懂得了什么道理?今后应怎样做?

  对人谦让。

  7.一家人吃水果时,你会怎样做?

  五、复述课文。

  1.分角色表演课文内容。(一个念旁白,一个当爸爸,一个演孔融)

  2.复述课文。

  要求:用自己的语言把这个故事讲出来,要讲得生动、完整,重点要抓住孔融和哥哥吃梨时,他是怎样说的,怎样做的。

  第三课时(课后练*)

  1.写出带有下列部首的字,并组词。

  ( ) ( ) ( )

  宀 扌 广

  ( ) ( ) ( )

  2.造句。

  看见——

  3.组词。

  哥()挑()答()

  应()事()

  4.写部首。

  哥()挑()答()

  应()事()

  5.按课文内容填空。

  (1)孔融有五个()(),一个小弟弟。

  (2)爸爸()()了,问:“你为什么不拿大的呢?”孔融()()说:“我年纪小,应该拿最小的,大的让给哥哥吃。”

  (3)爸爸又问:“你还有个弟弟,弟弟不是比你还要小吗?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我()()把大的让给弟弟吃。”

  (4)爸爸听了,哈哈大笑:“好()(),好孩子,真是个懂事的好孩子。”

  《孔融让梨》教案 5

  一、活动目标。

  1、通过理解故事内容,懂得谦让的道理。

  2、培养幼儿良好的倾听*惯。

  二、活动准备。

  食物两个梨子,动画视频,ppt课件。

  三、活动过程。

  1、导入新课。

  导语:老师这里有两个梨,如果让你们选择,你会选哪一个,为什么?(鼓励幼儿大胆说出自己的想法)。

  师:今天老师给你们带来了一个挑梨子的故事,我们一起来听一听。

  2、老师完整讲述故事。

  提问:故事的名称叫什么?发生了一件什么事?

  3、结合图片,讲述故事。

  (1)教师一边讲述边提问的方式帮助幼儿理解故事的前半段内容。

  提问:故事中的小男孩叫什么名字?他几岁了?他有几个兄弟?他是最小的吗,为什么?

  (2)结合图片完整的讲述故事的后半段内容。

  提问:家里吃梨的时候,孔融拿了一个什么样的梨子?爸爸是怎么问孔融的,孔融是怎么说的?

  提问:爸爸又是怎么问孔融的,孔融又是怎么说的?

  提问:爸爸是怎么夸孔融的?(好孩子,好孩子,你真是个好孩子。)

  提问:小朋友们,你们喜欢孔融吗,为什么?

  小结:孔融能让着哥哥又能让着弟弟他真是个懂事的好孩子。

  4、完整观看《孔融让梨》视频。

  5、创设情景,情感迁移。

  提问:*时你认为谦让的事情有哪些呢?

  提问:小妹妹喜欢你的玩具,你会怎么做?

  提问:如果你在公交车上,上来了一位小妹妹,又没有座位,你会怎么做?

  总结:今天我们学了一个让梨的故事,懂得了谦让的道理,希望小朋友都能做到像今天这样能够谦让别人,关心别人。如果现在让你把梨送出去,会把梨送给谁?为什么?(幼儿自由说)。那么现在请小朋友们起立,我们一起把梨送给他们吧!(在音乐声中,带领幼儿走出教室。)

  附故事:

  从前,有一个四岁的男孩子叫孔融,他有五个哥哥,一个弟弟。有一天,家里吃梨,大家坐到一起来,哥哥先让孔融挑一个,孔融想了想,到底要挑哪一个梨呢,于是他就拿了一个最小的梨子。爸爸看见了也觉得奇怪,就问孔融,这么多的梨子,又让你先挑,你为什么不拿大的,不拿好的,偏偏拿一个最小的呢。孔融说,我年纪小,应该把大的让给哥哥吃。爸爸又问孔融,弟弟比你小,为什么不把最小的留给他呢?孔融又说:我比弟弟大应该把大的让给弟弟吃。爸爸听了特别的高兴,他对孔融说,好孩子,好孩子,真是个好孩子。孔融四岁时就知道让梨,上面让着哥哥,下面让着弟弟,大家都很称赞他。


趣味吃梨作文(精选10篇)(扩展7)

——梨_五年级作文(精选五篇)

  梨_五年级作文 1

  水果的品种繁多,有果汁甜美的西瓜、红白相交的水蜜桃、“营养专家”苹果、皮薄肉多的石榴……但我最爱的要数吃梨子。

  我的老家在宿松,哪儿生产梨子。

  梨子外形独特,未成熟时是碧绿碧绿的,像一颗颗绿宝石一样挂在树上,甚是好看,但味道干涩。几场秋雨过后,他就顽皮的成熟了。成熟了的梨子通体呈现浅黄色色泽,果皮上布满了针尖般大小、棕黄色的点。梨子上下凹下去,像一个小脸盆似的。把他那在手心里放在阳光下照耀,就立刻变得金灿灿的,金黄金黄的,如一颗黄宝石一样。凑*一闻,一股扑鼻的果香立刻迎面袭来。

  削掉它的果皮,你会看到它的果肉像少女的肌肤一样,乳白色的,顺滑的,甜甜的,让你经不住诱惑咬上它一口,保证你吃一个,还想再吃第二个,梨子的籽儿是棕黄色的,肉多籽小,真不愧是果中精品。

  梨子不仅形态特异味道甜美,也有许多作用。梨子体内还有丰富的人体所需维生素C,它还能调节肠道能使便秘变好。梨子还能做成冰糖炖雪梨,既能使嗓子哑变好,还可以缓解感冒等症状。

  梨子品种繁多,有沙梨、雪梨、鸭梨、沙白梨、蜜梨等。

  梨树的寿命通常都比较长。100~150年长成的大树都很多,并且果实繁多。

  怎么样?听了我的介绍,你们心动了吧,“心动不如行动”赶快去尝尝百吃不厌——梨子吧!

  梨_五年级作文 2

  今天是个阳光明媚的周末,我们随团去砀山赏梨花。砀山在安徽省最北面,那里盛产大梨。

  经过四个多小时的路程,我们到达第一个景点—突山园。虽然我们在这里只能短暂的休息,我和几个小孩子还是抓紧一切时间开心地玩开了。在喷水的龙头旁边,我们幸运地看到了彩虹。最让我开心的是打气球时,每人十发子弹,我竟然打中了九个气球!大家都夸我是个神枪手。

  带着这份神气,我们终于到了梨园,这里是一片春意盎然的景色。远远就看见大片大片的梨树林,一眼望不到边。走进梨树林,只见枝头上一丛丛一簇簇,满眼都是雪白雪白的梨花。有的已经完全开放,洁白的花瓣围着紫红粉嫩的花蕊。有的刚刚鼓出花苞,绿茸茸的花萼托着银星点点的花蕾。我见到了百年梨树王,心里别提多激动了。老梨树已经有一百多岁了,树干比两个大人的腰还粗。枝干虬曲苍劲,虽然还没长出几片绿叶,但树上已经盛开着白皑皑的梨花。

  我和小伙伴们有的爬树、有的摘花,还有的买大梨,吃大梨。当然这些大梨都是去年秋天农民伯伯收藏的,他们还热情的邀请我们今年秋天再来这里摘梨。我们在梨树林里,跑着、跳着、笑着,边吃着香甜的大梨,边和古树、梨花合影,玩得可开心了。

  一阵阵微风吹过,一片片的梨花像雪花一样飘落,在空中飞舞着,春天的梨园真是美极了!

  梨_五年级作文 3

  我喜欢盛夏顶着烈日的粉嫩嫩的荷花;喜欢秋末开在墙边的黄灿灿的菊花;喜欢严冬暴风雪中的傲立的梅花;但我最喜欢的还是春天里洁白无瑕的梨花。

  某一天早上,我们一家出发去了金甲岭田心村的梨花园,路途有点波折,但为了亲眼目睹闻名已久的梨花,这一点都不算什么。在接*田心村中的梨花园时,我们就闻到了一股清香,这让早上没睡醒的我一下子来了劲儿,让我感觉到一股清晰的快感。看一下哥哥,放下了从吃完早饭就一路上玩的手机,闭上眼睛享受着这种田园特有的滋味。转眼间,我们到了梨花园,一下车就闻到了一股扑鼻而来的香气,更像是春姑娘身上浓密的“梨花香水”的味道。

  来到了梨花园内,就好像自己置身于梨花的海洋中,躺在软绵绵的“花浪”中,品着甜美的梨花蜜。多美啊!我拿着照相机忙着拍照片制作花的专辑,差一点就掉进了水沟。跨过水沟,只见到一朵梨花掉到了调皮的妹妹的头上,我趁机抓拍,拍到了梨花的“作用”。梨花,不像迎春花一样积极地争奇斗艳,它用自己的兄弟姐妹们去装扮五彩的春天,尽力地用自己的不起眼、不鲜艳去为春天献一点颜色,哪怕是一点也好。它也不求回报,但如果被我们种植很多的话,就会变成春天不可缺少的一部分。

  我爱这洁白无瑕的梨花!

  梨_五年级作文 4

  “彤彤,怎么了?快吃梨啊!”看着爸爸笑着叫我吃梨。那一瞬间,我怔住了。——题记我从小就爱吃梨,尤其是那早酥梨。不说别的,光就是那外表就已经吸引住了我,绿色的皮上,有着点点芝麻大的斑点,再加上两片翠绿的树叶,让人不禁吞了吞口水。然而褪去那绿色的外衣,白色的果实便出现在我的面前,仿佛晶莹剔透的水晶引诱着我。一口咬下去,脆脆的,酸酸甜甜的滋味便填满了我的口腔。这不,前几天我才缠着爸爸给我买了几斤。正当我想象着享受早酥梨给我带来的美味时,上天却仿佛给我开了一个玩笑。由于昨天刚吃完冰激凌就喝雪碧,我不幸的发现——我拉肚子了。看着爸爸妈妈一个一个的吃完我的最爱,我却无力阻挠,只能坐在一旁喝白开水。心里别提有多难受了,然后一个人静静的抱着书冲进了卧室。几天以后,我的肚子好了。却也渐渐忘了梨的事情。但那天下午,爸爸却叫我去吃梨,我心里纳闷:不是都吃完了吗?哪还有梨?正想着,爸爸仿佛看出了我心中的疑问,边大口大口的吃梨,边口齿不清的说:“知道你爱吃梨,上次又没吃上,就又给你买了些,快来尝尝,味道怎么样?”听到这里,我的鼻子微微酸楚,使劲忍住了要夺眶而出的眼泪,笑着大口大口的把梨吃完了。爸爸也笑了……父爱很简单,也许是买了你爱吃的东西,也许是为你轻轻掖下被角,也许是为你端上一杯热牛奶,也许是一个不经意间的动作……但我们都明白,这,就是父爱!——献给亲爱的爸爸:您,辛苦了!

  梨_五年级作文 5

  雪白的梨花是我的最爱,它洁白如雪,它纯净似水~~

  春天,那小小的嫩叶芽儿在春风轻拂中微微颤抖,一朵朵可爱的小花就在这叶芽间争先恐后地探出脑袋,美美地开放着。嫩绿衬着雪白,雪白托着浅黄,非常协调,也很醒目;“床儿”托着“娃娃”,“娃娃”躺在“床上”非常舒适,也很温暖。如果一株一株的看,它好似地下冒出的一个又一喷泉,海面推动的一朵又一朵浪花,空中飘落的一片又一片雪花;如果站在远处眺望,它就像明亮璀璨的珍珠缀成的项链,夜空中漫天闪烁的星星。

  变大的梨花颜色更加美丽动人,如果说白莲像出浴的美人,玉兰像无暇的白玉,月季像月下的白雪,那梨花就是当之无愧的女皇,披着天女用玉叶银花做成的衣服,靓艳含香,风姿绰约。真有“占断天下白,压尽人间花”的气势。

  端庄典雅的梨花妹妹们在春雨姐姐温柔的抚摸下,更加妩媚动人,“玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨”。微风掠过,梨花们全都摇摇晃晃挤了出来,随着风婆婆的指挥棒,跳起了婀娜多姿的舞蹈;疾风吹过,梨花们迫不及待地从“滑梯”上滑下,弯曲的树枝成了疯狂的甩脂机,不一会儿树上只剩叶儿看守大本营,静静等待夏天,迎接果儿,顽皮的花儿丢下它们兴高采烈地跟着风婆婆旅行去了。

  我爱梨花,它白清如钻,玉骨冰肌,素洁淡雅。我也要像梨花一样洁白无瑕,一尘不染,做个圣洁、光明磊落的人,外表美,内在更美!

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