春回大地，万物复苏，三月的暖风，混着青草和野花的香，无边无际的天空中飘着朵朵如棉的云朵，令人心旷声怡乐而忘返。多多，昕昕和我一起去公园的草坪上放风筝。我们一路又唱又跳，欢天喜地地来到了公园，准备放风筝。
走进热闹非凡的公园，天空中飘满了五颜六色的风筝，“金鱼”在神气地摆动着尾巴，像是在炫耀自己新做的彩衣；“蜈蚣”在扫动着庞大的身体，仿佛争霸着空中的领域；“老鹰”在空中翱翔，展现着自己矫健的身姿。绿草如茵的草地，宛如一块柔软的.绒毯，铺展而开，伸向远方。
“我们也来放风筝吧！”穿着黑白相间的上衣，深蓝色的裤子的多多一边说，一边左手拿着线轮，右手拉着风筝线，我用双手高高举起一个翅膀张开着红色大花的燕子风筝，多多大喊：“放！”我立刻松手，抱着花蝴蝶的昕昕大叫：“加油”！可是连续放了好几次，风筝总是飞到半空便落下来，我不免有些心灰意冷，扔了风筝，不想玩了，昕昕安慰我说：“做事不能半途而废，要一气呵成。”我们又尝试了一次，多多逆风快速跑了起来，昕昕也不由自主跟着跑起来，风筝渐渐越飞越高。多多紧拉着风筝线，边跑边回头看，眼睛直勾勾地盯着风筝，生怕它再掉下来。看着他们成功了，一旁的昕昕羡慕嫉极了，她捧着栩栩如生的蝴蝶风筝兴冲冲地对多多说：“轮到我了，帮我一起放风筝吧”不一会儿蝴蝶风筝飞起来了，我们可开心了！
蔚蓝的天空中，各种美丽的风筝在和云朵玩捉迷藏，云彩对风筝们微微笑，太阳也笑眯眯的点头，风筝任性地越飞越高，越飞跃快乐。此情此景不禁正应了一首诗：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
放风筝在我眼中只是一项户外活动，或者是一个散心的玩物吧，但是在今后的经历中，我喜欢上了放风筝。
我从小就很少接触风筝，对风筝也不是很喜欢，但是自从二年级参加了风筝比赛，并获得了奖项的时候，我就爱上了这“独特”的散心的玩物！
有一次，我来到公园，带上了我最爱的风筝，开始散心活动。我把它支撑好，一个漂亮的金鱼呈现在我的眼前，可我总觉得少些什么，我左思右想，冥思苦想，就是没想到缺什么。我观察着周围的一切，希望能给我什么启示。突然间，一条横幅映入我的眼帘，上面写着“励志是迈向成功的第一步”。我瞬间有了启发，我对姐姐说：“等我一下，我去买些东西。”姐姐一脸茫然，显然搞不懂我要干什么。过了一阵，我匆匆忙忙地跑回来，手里拿着一包便利贴。我对姐姐说：“姐，你把理想写在上面，咱们一起放飞理想。”姐姐虽然搞不懂我在干什么，但还是照做了。写完后，我把它们贴在风筝上，让风筝载着它去空中“旅行”。我们的风筝越飞越高，逐渐变得越来越小。看着高高的风筝，我心里想：上帝爷爷看到了我们的理想，会不会帮助我们呢？希望他能吧。
傍晚时分，我们该回家了，姐姐把风筝收回来，我急急忙忙的去看便利贴还有没有，我看到上面什么都没有，只有一些残留着的`胶水，我非常高兴，竟喊出声来：“我的理想会实现了，我的理想会实现了。”
听到我的叫声，姐姐问：“姿谕，你怎么了。”我把事情的原委告诉姐姐后，姐姐不禁大笑起来，我伤心极了，姐姐看到我哭了就不再笑了，开始哄我了。
现在想起这些事，我也会大笑，但是我或许真的该让风筝载着梦想远航了。
如果可以将你比作徜徉于大海的鱼儿，我绝不会把你看做振奋翅膀搏击蓝天的雄鹰。――风筝趣事
风吹拂这一切，春天的脚步*了。
上罢直播课后的我，突如其来的想法指引着我。上次下定的决心还未完成，明天周六，作业不像*常要熬到屋外天空黑漆漆的并且还闪着宝石般的小星星那样，一次决定，半腔热血充至心头，虽没有什么坚实的基础，却还想要去放风筝。
不知为什么，看到他人放风筝，我却可以释放一切烦恼，将一切糟心的事全都抛向脑后，之后我的心情会空空的，会随着风筝在空中的漂浮越来越静，会遇到最真实的自己。哼着小曲，提上运动鞋，踏着轻快的步子，一级级的蹦跳着下了楼，刚下楼就面对这楼层的风口，那一阵蛮横的风吹得我猝不及防，我急忙站稳脚跟，直视这充斥着每一空间缝隙中的风儿。
迈起坚定的步伐，气场全开的我蓄势待发，一手攥着控制风筝线的线轮，另一只手捏着风筝线，模仿着别人的动作占定立场：必须要放起来。起初捏的`太紧了，风筝还未钻进那高空的一角，便被我一拽给拽下来了；后来的我轻车熟路的做好前半部分的动作，正准备飞向高空的“雄鹰一号”突然在空中滑翔出一道道的半圆弧状，一直不肯朝高处飘的它“啪”的一声落下来。经过了不止一次又一次的我终于还是放弃了，我在心里怒喊：你这哪叫“雄鹰一号”，还不如叫“扎地鱼一号”，我沉重的叹了口气，羡慕的望着他人的风筝越飞越高……
透过风中的落叶，是否又看到曾经重叠的往事，一件又一件折出一道五彩斑斓的褶皱，荡漾在记忆的长河中，那涟漪一圈又一圈的打着旋，一直不肯漂向河中央。
“耶——”
那声音从实验小学四（3）班同学们的口中兴奋地传出。咦，他们要干什么呢？哦。原来他们也就是我们要出去愉快地放风筝。
我们成群结队地走出校门，来到郁达夫公园里一块相对较空旷的地方，开始放风筝。
我没有风筝，爸爸说过到时会带一个过来的。所以我先和好朋友何润泽拼了一只蝙蝠风筝玩。这时，他正在不知所措地装风筝呢，我走过去一看就明白了，马上和何润泽一起装了起来，一会儿就装好了。我们开始放了，我一手抓着线圈，一手抓着线，何润泽双手托着风筝。“三、二、一——放，”我抓着把柄拉着线，带着风筝飞跑起来，风筝惊险地飞着，有几次就要碰到树梢了，我一转身，风筝才从树枝间穿过；有几次更要撞到人了，我左右躲闪着冲过；有几次就要落地了，我马上用力一拉，风筝立刻就重新回到了头顶上，向上飞 。这样跑了十 几分钟后，我实在跑不动了。有气无力地停了下来，风筝也像我一样，无力地飘了下来。
轮到何润泽玩了，他拉着风筝一路狂奔，可就不转弯。十几秒钟的功夫，已经冲到路边了，等他发觉的.时候，立刻转过身，可风筝钩到了树梢的上面，他用力一拉，风筝飘了下来。我跑过去一看，原来风筝散架了，我们重新把风筝装好。这时，爸爸把我的风筝送了过来。我离开何润泽，和孙文涛玩了起来。
过来一会儿，我再次回到何润泽身边，他的风筝又散架了，我想帮他再修好，可时间到了，老师叫我们回去了。我们才拿着风筝依依不舍地离公园，往学校走去。
放风筝真好玩，听说山东潍坊是中国风筝的故乡，那里的风筝，各式各样、千姿百态，大人小孩都玩。我真想有机会时去看一看。
今天下午，风和日丽，天空中万里无云。天显得格外明朗。我仰望蓝天，心想：这真是一个放风筝的好天气。于是，我和妈妈，哥哥弟弟妹妹一起去仰韶公园放风筝。
我们兴高采烈的上了路，一路上，我们踏遍了欢声笑语，不一会就到达了目的地。此时，我们每个人的脸上都挂满了笑容，每个人的心中都洋溢着自信和骄傲。谁都想让自己的.风筝飞得最高。
我透过车窗外看见地上的枯草冒出嫩嫩的小芽儿，柳树也发芽了，在微风的吹动下像小姑娘舞动的头发。走到公园里看见放风筝的人可真多啊！天上有“蝴蝶”，有“蜻蜓”，有“猫头鹰”……，就是没有“小燕子”，我连蹦带跳地说：“快，快把咱们的‘小燕子'放上天吧。”
我左手拿着线轴，右手拿着“小燕子”使劲地跑，可是风筝还是没飞起来，妈妈对我说：“你应该逆风跑。等风筝飞起来，再用右手扯线，左手放线轴。”我按照妈妈说的去做，果然风筝飞起来了，我一边放线，“瞧！我放的多高！”突然，风筝一下子栽下来了，我急忙收线，并用右手带着风筝，风筝终于飞高了，我松了一口气，心里的大石头落了地。不一会儿，风筝的线放完了“小燕子”变得更小了，我仿佛看见“小燕子”变成了真的燕子飞向蓝天。这次放风筝，给了我无尽的欢乐，让我难以忘怀。
我爱放风筝。
阳春三月，是春暖花开的季节，也是放风筝最好的季节，和煦的春风又唤起了人们放风筝的爱好。
周末，我看到许多小朋友在广场上放风筝，我便闹着要爸爸带我去放风筝，爸爸拗不过我，只好答应带着我去放风筝。可是爸爸说：“广场上人太多，放风筝的人也多，风筝之间容易缠绕，我们还是去田野里放比较好，那里比较空旷……”还没等爸爸讲完，我飕的一下，就从楼上把风筝拿下来了。
爸爸带着我来到了一个广阔的田野上，爸爸说：“我们来比赛放风筝吧?”我连忙一蹦三尺高地回答：“好啊，好啊，爸爸，你一个人放，我跟妈妈两个人放，我们比谁的风筝放的高。”
我把线系在风筝的`引轴上，让妈妈拿着风筝的两个小角逆风一溜小跑，我一声令下：“放手！”妈妈马上把高举的风筝放开了，风筝随风而上，越飞越高，我边跑边放出手中的长线，随着线轴不断转动，风筝越飞越远。爸爸那头他也不甘落后，他的风筝也飞上了天，由于爸爸的风筝线短，风筝飞不高，只能在那里打转转，我的风筝远远的超过了爸爸的风筝。可是乐极生悲，就在这时，由于风向的影响，爸爸的风筝和我的风筝“打起架”来，两只风筝的线缠绕在一起，顿时我那风筝像中了弹的飞机一样，翻着跟斗不断往下掉。我赶紧收线，终于摆脱了纠缠，风筝又飞上去了。我重新放开长线，风筝又一次遥遥领先。正在我得意忘形的时候没注意线已放完，突然间我的风筝像脱缰的野马，逃离了我的控制，飞走了，我和爸爸经过苦苦寻找，终于把断线的风筝找着了。
通过这次放风筝，使我懂得了无论做任何事，只要你不断地努力就会取得成功。
在一个阳光明媚的星期六，小红、小明和小刚三个好朋友约定，这天早晨在体育场一起放风筝。
他们一来到体育场，眼前就出现了一片热闹的景象。你看，一只“老鹰”正在追一只“仙鹤”，可怎么追也追不上；“燕子”正在和“鹦鹉”打闹，眼看就要碰到一起了，一个灵巧的转身，使它们分开了。
看着别人玩得不亦乐乎，他们也迫不及待地拿出了自己的风筝。小明和小刚带来了一个蜻蜓模样的风筝，它那翠绿的身体，一对点缀了红黄条纹的膜翅，一嘴锋利的牙齿，还有一双炯炯有神的大眼睛，看起来十分神奇。而小红的蝴蝶风筝，有着粉红色的翅膀和五彩斑斓的花纹，也很美丽。
小明和小刚开始放自己的风筝了，首先，小明手拿线轴，放出五米左右的线，把风筝递给小刚。接着，小明开始助跑，跑到刚才放线的位置，对小刚大声喊道：“放手！”小刚轻轻放开了手，风筝却一下子从头顶降到了腰下的.位置，小明看见了，赶紧加速。好在有惊无险，风筝又一下子向上，直接蹿上了天空。就这样，“蜻蜓”成功起飞了，小伙伴们别提有多高兴啦！
但没高兴多久，他们又紧张起来，因为小红自己也成功地放飞了风筝。她的风筝飞到高空后，一阵横风使风筝头朝下极速俯冲。而小明的风筝在同一时间飞来，很可能被撞在地上！在这千钧一发之际，小刚立即跑去，抓过小红的风筝线就往空旷的地方，以百米冲刺的速度飞奔。奇迹发生了――小红的风筝前端又来了个180度大翻转，风筝又恢复了正常，好像什么都没有发生一样。
好朋友们一边跑着，一边不时抬头看看天上的美景。他们觉得自己好像也变成了风筝，和“大蜻蜓”、“花蝴蝶”一起在天空中飞翔。
今天天气真好，万里晴空飘着朵朵白云，微风拂过柳条随风摇摆，池水泛起了层层波纹，我的心里痒痒的，心想：这正是放风筝的好时候。我叫上姐姐和哥哥一起到公园里放风筝。
姐姐拿着美丽的蝴蝶风筝，我拿凶猛的老鹰风筝，一起到了公园。姐姐说：“不如，我们来一个放风筝的比赛吧！看谁的风筝飞得最高、最远。”我回答：“好呀！比就比，谁怕谁。”
比赛开始了，我选了一个小山丘，我一手握着线轴，一手牵着风筝，哥哥在后面为我助力，哥哥高高的托着风筝，姐姐也跃跃欲试，我大声喊道：“跑！”我和哥哥逆着风撒腿就跑，我觉得风筝快要挣脱哥哥的手，想要飘飘摇摇的飞上天空。我喊道：“哥哥放。”哥哥顺势一抛，风筝就颤颤悠悠的向上飘去，我的.风筝飞过楼房，飞过树梢，忽然，风筝像是触了电一样颤抖着，风筝像喝醉酒的壮汉风筝竟打起了太极拳，好像随时都会滑下来，我的心急坏了，哥哥大叫：“收线啊！收线啊！”
我这才想起应该收线，我赶紧收线，我的老鹰风筝这才清醒过来，又开始飞。
姐姐大喊：“哈哈哈！我的蝴蝶风筝就要超过你的老鹰风筝了。”我回头一看呀真的，我心想：哼！别得意太早我才是冠军，我想去把姐姐的风筝碰下去，姐姐发现了，姐姐用蝴蝶的翅膀轻轻一碰，我的老鹰又摇摇欲坠，我心想：这是什么质量呀！难道我放上去的是小鸡吗？我又收了收线，我的风筝发出反击又凌厉的眼神看着蝴蝶风筝，老鹰风筝的爪子抓了几下蝴蝶风筝就掉下去了。我对姐姐说：“哈！还是我的风筝厉害。”
这是天空中有着各式各样的风筝，有美丽的蝴蝶风筝，凶猛的老鹰风筝……
忽然我觉得自己就是一只风筝，越飞越高，飞向我的理想。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月，天空中的风筝逐渐多了起来
今天，阳光明媚，万里无云，我和妈妈一起去买了我一见钟情的“老鹰”风筝，去氿滨广场放风筝。来到了氿滨广场，只见空中有几只“蝴蝶”在翩翩飞舞，几只“小燕子”在空中比赛飞行，同时，我也找到了我的“老鹰”风筝的同胞“兄弟”。
开始放风筝了！我先用左手撑着“老鹰”，右手握着轮轴，然后把风筝向空中一抛，迅速向前飞奔。可这“老鹰”似乎不听我的`话，一下子从空中摔了下来。
这时，我看见了一位老公公正娴熟地放着风筝，他的风筝已冲入云霄。我觉得这太厉害了，便走到老公公旁疑惑地问：“老公公好，请问您放的风筝为什么那么高，而我的风筝却还没一会就掉下来了？”老公公和蔼地笑着说：“要看好风向，不用跑来跑去，只要慢慢走就行了。”在老公公的一番讲解下，我再一次举起风筝，向空中用力一抛，我立刻跑了一段路，只见风筝飞起来了！可风儿太不给面子了，我只好拉住风筝线轻轻地抖了抖，“老鹰”又飞向了天空。随着风力增强，我都“老鹰”超过了“喜羊羊”，超过了美丽的“蝴蝶”，飞上了蓝天。
在我的一番询问下，我知道了，这位老公公已经有20多年的放风筝经验，他只要一有空，看见风势比较大，就来到氿滨广场放风筝。原来放风筝还有许多技巧呀！
我望着那“老鹰”在蔚蓝色的天空中展翅翱翔，心里无比高兴。同时，我也明白了做任何事都要深入钻研，才会取得成功！
今天下午，天气晴朗。李老师带我们全班同学去做实践活动放风筝。
我们拿着风筝在李老师和几位家长的带领下，向碧洲公园的红太阳广场快速走去，一路我的心情可以用“兴奋”二字来表示。
到了广场上先是集合，然后自由活动，我们各自拿着自己的风筝。我的是一个“熊出没”图案的风筝、有老鹰、有蝴蝶、还有叫不出名字的图案
我先把风筝组装好，风筝线系好，就开始放了。有的飞得高，有的飞得低，各种各样的图案在头顶盘旋，美丽极了。我开始放的时候，还不小心和王翰民的风筝缠在一起了，在王翰民爸爸和我妈妈的帮助下才解开，我有点沮丧，在妈妈的鼓励下，我再次拿起风筝放来，放的时候我在想，如果想不要缠到别人的风筝，就要放高点，就要到河边，河边有风，而且人也比较少些。于是我沿着河边跑了起来，当风筝飞起来时我慢慢的'放线，风筝飞呀飞呀，越飞越高，听到有人赞赏的声音，心里快乐极了。这时候我的表弟也来到公园玩，看见我了，他手里拿着一根棍子，说：“姐姐我可以打到风筝，”说完用棍子打了打，怎么也打不到，他又跳起来还是打不到，还摔了一个四脚朝天，我哈哈大笑起来，表弟爬起来说：“一点也不好笑。“看他的表情，差点儿笑坏我的肚子了。
过了一会儿就要回学校了，我还是不想回去，同学们也是一个个满头大汗，恋恋不舍地集合准备回学校，走在回学校的路上，我觉得鞋底要起火了一样，又想起火了也好，就可以踩着风火轮飞回学校。
今天放风筝虽然时间不长，但让我意犹未尽。
——风筝与线作文500字实用10份
天空中，风筝曾无数次的想要挣脱那一根线的束缚，寻找自己的天空。——题记
那一次，与祖母生了争执。本想着自己还小，没什么，却让祖母伤透了心。在祖母眼里，自己已不是那个口无遮拦、什么话都敢说的没长大的孩子了。现在的我，已是一名初中生，却说出了那样伤人的话，真是狠狠的捅了祖母的心一刀。
说了那话的结果，便是祖母放下狠话：再也不照顾我了。本以为这只是一时的狠话，结果在接下来的几天，一不会洗衣，二不会做饭的我遭到了报应。刚开始，由于*时需要上学，祖母并没有狠下心来不管不顾，依旧是每天给我们做饭，依然给我们盛好，等我们来吃早饭，慈祥的对待“他们”之外的我。而我也被祖母的慈祥以待而感动。一直在忏悔，悔不该当初说那样的话，心灵一只在遭受着谴责。而在忏悔之后，接下来发生的，更让我觉得自己当初的做法大错特错。安闲的度过了五天，之后便是周末，内心承载着满满的忏悔也已经像快要决堤的河水一样泛滥。周末的这两天，再也不见祖母前时的慈爱，有的只是形同陌路：独把那一堆我换过的衣服留出来，把我的那碗饭空出来，把关于我的话在耳边清除。
旁观这一切的我，内心早已是满满的忏悔，便想着一定要去和祖母道歉，即使得不到她的原谅，也要求的良心的**。于是，便开始付诸行动……
经历了这一切，我终于知道，不管你已经多么强大，但那都是自己认为的虚有的外表。而在这背后的总是一根用亲情连成的线的扶持、牵引，没有了它，生活就像断了线的风筝，慢慢慢慢的从空中跌落下来，一蹶不振。所以，感恩牵引风筝的线----你给风筝创造出一片美好的蓝天。
说起风筝，大家一定想到去放风筝，但是又有谁关注过牵引着它方向的线呢？
风筝，是翱翔在天空中的小鸟，是太阳挂在天空中的饰品，是变化莫测的云彩的玩伴。但是，你想过没有，风筝一旦没有了线还会骄傲地飞翔吗？不，不能飞翔，因为它迷失了方向。
在生活中，我们与母亲也是这样的，母亲就相当于引导风筝方向的线，而我，就是那个摇摆不定的风筝。
记得那是一个风雪交加的夜晚，母亲带着我从姥姥家回来。但那天的雪下得特别的大，没走一会儿，雪就淹没到我的脚脖上。这时的我也觉得路越来越难走了，渐渐地就落在后面，脚下也不大听使唤了，就在这时妈妈回头问道：“欣悦是不是不想走了，”“嗯”泪水不知什么时候已爬满了我的脸颊，模糊了我的双眼。这时，只见妈妈走到的我身边，把手中的物品全放在一个手中，然后，牵着我的手说：“孩子，妈妈牵着你的手慢慢走，如果不走的话，你会冻坏的，”就这样，在妈妈的带领下，我们回到了家。到家后，只见妈妈提东西的手已经被袋子勒出了深深的印痕。
“欣悦，作业完成了吗？又在看电视。”“没有，我还有一道题不会做，”“你不会做就放弃不做了吗，书里的例题你认真理解不就懂了”“噢”，于是我便把老师当天讲的内容，结合书里的例题认真看了几遍，我终于会做了。做完之后，妈妈又意味深长地对我说：“孩子，你以后还会遇到许多各种各样的难题，如果你不思考就放弃的话，那你就会离成功愈来愈远，相反，你就会离成功愈来愈*，明白了吗？”我似懂非懂得点了点头。
在生活中，还有许多这样的例子。在我心中，妈妈，你就是那根线，时刻地为我指引着方向，教导着我识别人生的黑与白，让我一直朝着成功的方向，勇往直前，永不停歇。
湛蓝的天空下，一只风筝随风飘动，就像鸟儿一样展开翅膀，自由翱翔。
——题记
如果风筝断了线
正当风筝在享受天的蓝的时候，忽然一阵大风刮来，大概是风筝凭借风的力量挣脱了筝线，顺着风的方向飘向远方。放筝人抬头望着风筝，无奈地收起筝线，暗自忧伤。
夜深了，我独自一人坐在街头，看着来来往往的车辆走走停停。暗黄的灯光让我迷茫，我就像一只断了线的风筝，失去了前进的方向。会想起刚刚自己摔门而出的时候，还真的觉得自己“不屈不挠”，可我还是得接受现实：今晚我无家可归了。
我躺在公园的长凳上，看看手表，已是半夜12点钟。夜晚的风格外的凉，我蜷缩成一团，卧在长凳的一角。从这里经过的行人们没有一个不向这里观望几眼，我瞪着眼一眨不敢眨，生怕自己会遇到什么危险，可最后困乏战胜了恐惧，我睡着了。
风筝终将在起飞
睡梦中，我仿佛听到了妈妈的声音，我勉强睁开眼睛，发现果然是妈妈。“宝贝啊，快回家吧，妈妈保证以后再也不强迫你去补*班了。”妈妈哽咽地说道。我眼含着泪花，一下子扑到了妈妈的怀中，“走吧，我们回家吧，妈妈。”
一路上，我牵着妈妈粗糙的手，虽然满是老茧，但却让我感到无比温暖。这时候才发现心目中年轻貌美的妈妈额头上已多了几道皱纹，青丝中掺杂着些许白发，我是不是该让妈妈放心了呢？
放筝人紧追着断线的风筝，直到风筝摇摇晃晃坠落到地上。他捡起风筝，掸去灰尘，轻轻的将筝线系好，然后再一次起跑，再一次放飞。
这一次，风筝再也没有落下来。
那是一个适合放风筝的一天，有一支年轻的风筝和一根见多识广的线。
这一天，风筝飞上了天空，而线，在下面拉着他。但是自从风筝出生后，他就对这根跟他在一起的线极为不满意，于是，他对线说：“你这根破线，快把我放得高一点! ”线并没有说什么，拉长了一些自己的身体，但过了一会，风筝又不高兴了，他说:“你这根线，把我拘束着，让我飞的这么低，还被其他风筝嘲笑，太可恶了！”线听明白了风筝的意思，只得无奈的将他放得高一些。到后来，线不能够再随风筝的意愿了，因为它的长度到达了极点，但风筝又责怪起线来了：“你快把我放得高一点！听到没有！我好让其他风筝见识一下我这美丽的风采！哈哈！”就在这时，线终于开口说话了：“年轻人，你不能再向上飞了，再向上飞我就会断的，到时候你就会被风吹得到处乱飞，最后就会被风吹的无家可归的！”风筝不听他的话，用力往上飞。线被风筝扯断了，他被风吹得到处乱飞，被弄得千疮百孔，最后他被吹到了一棵大树上。这时候，他一个人孤零零的挂在树上，想起了线的话，心想：如果我不争强好胜，不向线索取那么多，听线的话，也就不会落魄到这种地步了。唉，如果我早点知道这样做的后果就好了，就不会这样了！
风筝与线的故事告诉我们：向别人索取更多，失去的就更多，则就会使自己陷入困境。听取别人的意见，就不至于会使自己在最重要的一步上跌倒，更不会让自己陷入困境无法自拔。
“哈！哈！哈！”一串串铃儿般爽朗的笑声徘徊在了河流与山川之间，萦绕在了大地与蓝天之间。这是我心底最珍贵的记忆，一段童年的记忆……
那天的天格外的蓝，那天的阳光格外的灿烂，那天的我格外的高兴。仅仅因为我可以去放风筝，可以躺在草地上看棉花糖般的云，我依旧那么的高兴，因为我只是个孩子。
我来到一块草地上，轻轻打开背包，小心翼翼地拿出折叠式风筝，慢慢地将它拼好，拿到眼前看了又看。这是一个兔子形风筝，过了一会儿我拿起风筝线准备放风筝了，不知怎么的，我心里充满了神圣感，仿佛正要去干一件非常伟大的事情。我将风筝高高地举起，全神贯注地望着风筝，似乎正在举行一个隆重的仪式，“呼”的一声，我放飞了风筝，趁着风大，我飞快地滚动风筝线，拼命地往前跑，跑了一阵，风筝飞的很高很高了，仰视飞高的风筝，当时我只知道，我的心里被一种比草莓味儿棒棒糖还甜的东西塞的满满的，甜的让我在不知不觉中笑出了声：“哈！哈！哈！……”我依然飞快地滚动着风筝线，依旧拼命地往前跑着，
不同的是嘴角向上翘成了月亮似的半弯形，笑容绽放在了脸上，心中荡漾起了童心的涟漪。忽然，“嘣”的一声，风筝线断了，卡在了树杈里，我跑到那棵树下面，躺在了地上，望着那根风筝线心想：我是不是只要把手一伸就能抓住那根线了，嗯！一定是这样。我伸出了那双胖嘟嘟的小手，紧紧“抓住”了那根树上的线，即使它离我那么远，即使我其实没有真正抓住它。不知过了多久，我睡着了，在夕阳染红天际时，我说了一句很傻很傻的梦话：“嗯！呵！呵！呵！我抓住了那……那根线了！”
嗯！我抓住了那根线，不仅仅是风筝线呵，还有那根很美很美，很真很真，很傻很傻的隐形线——童年的线。
风筝与线之间的关系是非常密切的，我认为风筝就是自己的理想和希望，要想把它放的高，就必须掌握放风筝的技巧，这技巧是在生活中积累的经验。
积累这些经验是需要在生活中多下力的，多学*的。只有这样才能放飞我们的理想，我们的理想才会越飞越高。
我就有这样的经验。记得是在小学三年级期末考试的时候，那时我就想考一个好成绩。我为了这个理想就加倍努力加倍的学*，终于在公布成绩的时，我听到了那个名次和成绩。后来我想，如果我之前不努力的话，不专心的话，也许就不会有这样的成绩，也放飞不了那理想的风筝。
我的未来我的路，这条路上是充满坎坷，困难和挫折的。如果经受不住这些挫折就不会成功，也不会有大的成就。
有一次，我们上体育课的时候，老师让我们跳绳，老师为我们定下的目标是120个，可是我力不从心，只跳了一百个。其他同学也都过关了，我害羞的低下了头，我不甘心便开始加强锻炼。终于有一天，我突破了120个，我也过关了我非常高兴！
完成了理想的目标还不是终点，还要再加把力让“理想”风筝越飞越高。就这样，别人停下了，你就要继续前进；别人躺下，你就要站起来；别人走着，你就要跑起来。每天比别人多前进几步，“理想”风筝就会飞得很高很高。
所以风筝与线的关系是很密切的，如果不努力是不会飞的，更不会飞向高空。
风筝在高高的天空上飞翔，孩子们看到了说：“看，多美的风筝啊，如果他能飞的更高就好了！”风筝十分得意为了让自己没有遗憾，它努力的向高处飞去，线制止了它，说：“别在飞了，我还没坚固到让你飞的那么高，快下来。”风筝厌恶地看了线一眼，嫌弃地说：“你这讨厌的家伙快让开，别拉着我，我要让自己没有遗憾。”风筝不顾一切地向狂风呼啸的高空飞去。终于不堪重负的线断了，没了线的支撑，风筝被吹得无影无踪了。
多么愚蠢的风筝啊，在称赞中迷失了自己，忘了自己有几斤几两，为了再次获得夸奖，勉强自己去做自己所不能做到的事，忽视了别人的忠告，最后害了自己。我想所有人看了这个故事都会嘲笑风筝的愚昧，但现实生活中有很多人就像风筝一样，因为虚荣，像风筝一样最后害了自己。其实线就像自己的能力，而风筝就像自己所能达到的高度。多坚固的线决定你所达到的目标。想有所成就，就必须先增强自己的学识。就比如你只有当工人的能力，却去一家大公司当总经理，其结果必然是什么也完不成，然后被扫地出门。我们不能被夸赞冲昏了头，我们要把握好自己，不为虚荣所控制。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，我们有许多好友，他们了解自己，出于友谊，他们一定会劝阻自己，我们要相信他们。
我们一定要清楚自己，不虚荣，这样才有利于自己。
夜微凉灯微暗暖味散尽笙歌婉转，碧落青海蓝天飞纸鸢。身无彩凤双飞翼，红尘蒹葭落谁家？岁月辗转，笔墨挥洒宣纸砚，寒鸢陪烟火，云伴星如昨，虚无盛世殆繁华。
我们就是这高飞的风筝，迎着飒爽的凉风，展开理想的风帆，父母和老师就像这细若游丝的银线小心翼翼地牵引着我们，给我们指引明亮宽阔的航路。也许我们会责怪，自己飞不高是风的不追求还是线的不放手。迎风飞翔，献血洒过多少希望，将成功之花的芽儿哺育成长。
绿草苍苍，白雾茫茫；有位佳人，在水一方。绿草凄凄，白雾迷离；有位佳人，傍水而居。我是这被牵引束缚着的风筝，愿一生有梦可倚，有树可栖。我也曾迷茫，想要独自旅行，却害怕风雨兼程。我飞的不够高，是否由于线的不放手……若是摆脱了这牵引束缚的线，会否是另一幅光景？
于是，我乘着迎面而来那凌冽逼人的狂风向我伸出怀抱，奋力摇摆自已的身肢，与风共舞。终于，我摆脱了线那强有力的大手转而投向烈风的怀抱。从此告别线的庇护和指引，在冷风中乱了方向，在迷雾中彷徨，直到惯性消失，没有线的牵引，又落回了大地的怀抱时，才想念线的依靠。你对风说敬往事一杯酒，再爱也不回头。实际就算你醉到黄昏独自愁，如果风伸出手。你还是会跟风走。虽然说岁月如故却早已不如初。世若酒梦若花，半扇灯火忆一生。离开树的叶，是为了化作春泥更护花，那离开线的风筝，又是为了什么……
风筝离开了线，那不是自由而是堕落！你若盛开，蝴蝶自来；你若精彩，天自安排。陌上花开，泪湿春衫袖。昨夜风疏雨骤，浓睡不消残酒，方知绿肥红瘦。愿余生有人鲜衣怒马陪你看烈焰繁花。如风筝和线那样，缺了彼此，就什么也不是……
我们每一个人都渴望自由，不愿做笼中鸟，欲要学鹰展翅高飞，飞得更远、飞得更高，在那美丽的蓝天，那天空的风筝是自由的象征，只想自在地飞啊飞，不让人束缚。窗外，不知什么时候多了一只风筝，为这寂静的校园增添了几分生气。一根线牵引着他，迎着和风在空中飞舞。望着那满桌的试卷*题，我多么同情那只风筝，他像我一样被别人束缚着。抛开试卷，手托着下巴，仰望着那只仍在空中飞舞的风筝。它飞得时快时慢，左右摇摆着，像刚刚学步的幼儿。风欲渐欲强，风筝却隐约透出一股直插云霄的力量，似乎具有着某种强烈欲望，挣扎着向高空飞去。刹那间，缚束风筝的线紧紧的把他硬拉了回来，我仿佛听见了风筝痛苦的**......
“线!我想走，飞向一个崭新的天地，我不要被别人束缚，我要独自飞遍整片天空......“说着，他开始翻转摇摆，想要挣脱那一根线的束缚。那根苍老的线无奈的摇了摇头。线断了，风筝心里一阵惊喜，随之又一片茫然--风猛地刮起来，他忽起忽落，摇摇欲坠，他就像一只无头的苍蝇一样，漫无目的乱转。
“筝，你还是太年轻了......”
我猛然惊醒，收起漫天无边的思绪，赶紧提起笔来埋头奋战，面对讲台上的老师，他不就是牵引我飞上蓝天的线吗?
最后一堂课结束了，我望着窗外，那只挂在树上已经破烂不堪的风筝，他正默默地流泪。牵引风筝的线，你在风筝急于升高时，拉了他一下;你在风筝快要跌落时，扶了他一把。风风雨雨中，你带着风筝冲出逆境，在崎岖坎坷中，你带给风筝安慰与宽恕，是你给予了风筝一片美丽的天空。
路上，望着天空的最后一抹沧桑，抬头望天:有只风筝在飞，一根细绳牵引着他，在天空划过几道优美的弧线。
我曾渴望自己变成风筝飞向天空，可风筝是个不安分的生物，一会儿东飘飘，一会儿西晃晃，不知道暴风雨将要降临。
我又一次被冤枉了，无论我怎么解释她都不听，我再也忍受不了了，涌出了委屈的泪水。跑出了家门，“她为什么不愿意相信我呢？我就那么不值得相信吗？”我跑到朋友家，在朋友家留宿了一晚。原以为没有了她的唠叨，没有了她的嘱咐我会很快乐。但一切都没有我想象中的好，没有了她的日子一点也不好过，想着想着，突然有些后悔，我不该就这样跑出来。但她为什么一定要冤枉我呢？为什么每次都要怪我？想到这里，我决定给她一次“教训”——不回家。
第二天早晨一觉醒来，我想往常一样呼喊她，却无人应答，只传来同学的声音，这时，我才想起来她现在不在我身边。这才感觉到没有她的我是多么孤独无助。我屈服了，我不想变得“无家可归”。我决定回去，与她和好并向她道歉，最重要的是要澄清花瓶真的不是我打碎的。
回到家，我看见她躺在沙发上，那憔悴的样子真让人心疼，头上好像也多了几缕白发，我再也忍不住了，立马奔向他，一头扎进她怀里痛哭起来，“对不起，我不该离家出走气你的。”她也流下了眼泪。隔壁老奶奶的猫从窗台经过，再现了事发现场，原来花瓶是猫打碎的。终于，真相大白了，我们破涕为笑，重归于好了。
我是风筝，她是线。风筝不能离开线，线也离不开风筝。不论我是冲上云霄，或是跌入低谷，她都会一直牵引着我。我不在她身边时，她会牵挂着我，她不在我身边时，我也会一直想念着她。
——描写风筝的优秀作文范文10份
今天，天气很好，晴空万里，我提出要自己做风筝，并且和爸爸比赛放风筝。
于是，我上网搜索做风筝的方法：首先要准备几根结实的空心管子，数米长的尼龙绳和一块布。
我在家里找到几根废管子，把管子拼成一个十字骨架，再用尼龙绳穿起来固定好骨架并打好结。妈妈找来一件已经不穿的白色衬衫给我，我把它剪成燕子的形状，并在上面画上我最爱的小猪佩奇和她的弟弟乔治，用胶水把画黏在骨架上，这样风筝大功告成！
不知道爸爸做得怎么样了？我偷偷跑到爸爸身后。哇！爸爸竟然在他的风筝上画了一条张牙舞爪的龙！
我们一起来到小区的草地上，我和爸爸都做好了充分的准备。这时，起风了，我们开始一起比赛放风筝，我弄了半天风筝也飞不动。还是爸爸有经验，他把风筝拿在手里，起步、助跑、松手，风筝就这样乘着风向缓缓地起来了，爸爸手里的绳子一叠一拽，仿佛是给了风筝动力，让它越飞越高。正当爸爸得意洋洋地，开始宣布他的风筝快要成功的时候，突然，爸爸惊呼一声——风筝以直线的方式坠落到地上。原来风筝的骨架松了，风筝掉了下来。妈妈宣布这次比赛都以失败而结尾。
我很沮丧，一点都不高兴，连上楼都没有力气。这时，妈妈摸着我的头，语重心长地对我说：“一时的失败并不能代表什么，虽然你今天没有成功，但是你参与了整个风筝制作的过程，这其中的乐趣可是你在书本里学不到的呢！”
星期五的下午，老师布置了一项特殊的作业画风筝。
画风筝前，我先准备了材料：风筝布、画笔、铅笔，橡皮还有勾线笔，接着，我开始在脑中构图。在风筝布东北角画一个大太阳，东南角画一个池塘，池塘边画一个小人，在正中央一个大房子，西北角画一朵白云……构图结束，然后，我拿出笔开始画图。我先画了一个大太阳，它火红火红的，像一个红红的大火球。几朵白云聚在一起，好像几只绵羊在田野中奔跑。紧接着，我又开始勾线了。我勾了一次，有些地方勾的不好，我赶紧用橡皮擦了去。最后，我给它们涂上了颜色。看着完成的风筝，我喜从心来，我给它取名叫“美景”。
星期六，我去放风筝。看到“美景”随风飞得很高，我心里很高兴，它在空中向我眨眼呢！
我喜欢老师给我布置的这项作业——画风筝。
这一天，阳光明媚，清风徐徐。
草地上有许多小朋友在放风筝。有一对小朋友叫小明和小军，小明先让小军双手拿着风筝高高举起，迎着风站好了。然后自己一手稳稳地拿着线轴慢慢转动，另一只手捋着线不慌不忙的往外放，两条腿马不停蹄地向前跑着。他一边跑，一边紧张兮兮地回头看。小军伸着长长的脖子，大声吼道：“好了吗？好了你就大声说放”。小军兴奋得小脸通红，眼睛笑成了一条线。
小明心想：万事俱备，只欠大风了。忽然，小明耳朵旁的风声越来越大，他把线轴握得紧紧的，心想：“时机已经成熟了”。小明便大声说：“放”。小军便把风筝向上扔了出去。
小明用线轴来操控风筝的高度，线放到只剩一圈了，风筝已经高高飘在空中了，此时的风筝便像活泼伶俐的小燕子在空中飞翔。
旁边的一位小姑娘说：“你可以帮我的小蝴蝶也飞上天去吗？”小明二话不说便答应了，帮小姑娘把可爱的小蝴蝶也放飞上了天空，天空上的风筝真是各种各样，有小鱼、蜈蚣、老鹰……
小朋友们都玩得很开心。
放飞筝在中国，风筝有两千年的历史。
最初的风筝是用木头做的。叫木鸢，后来改成纸做的，叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨。风吹过竹哨，便发出像古筝一样的声音，因此有了风筝的称呼。今天，蓝蓝的天空，暖暖的太阳。
老师组织我们去广场放风筝。来到广场上，同学们放飞自己的风筝。一会广场成了风筝的海洋，有美丽的蝴蝶、可爱的金鱼、雄伟的老鹰、漂亮的蜻蜓......真是一幅无比美妙生动的画卷。我的风筝是一只美丽的蝴蝶，可是我和同伴怎么也放不高，我去请教魏妙蓉，他的风筝飞得可高了，魏妙蓉不一会就给我弄好了。我和同伴一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方说一声“放”那线一紧一松。风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢。牵线的人飞快的跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。那风筝好像在跟太阳公公打问候，像跟云儿姐姐在玩耍，像跟风儿婆婆跳舞。各种各样，五颜六色，好像把天空变成了五彩的。我们跑了一下午，就是停不下来。
风筝带着我们的理想飞呀，飞呀......
10月1日，是伟大祖国的生日，我来到博物馆参加“画风筝放风筝”活动为祖国庆生日。
风筝发明于东周春秋时期，用木头制成的木鸟是最早的风筝，后来鲁班改用竹子做风筝。南北朝时期，风筝是用来传递信息的工具。到了隋唐时期，由于造纸业的发达，人们开始用纸来裱糊风筝。此后，放风筝逐渐成为人们喜爱的户外活动，称为放纸鸢。
听完风筝的发展史，我们来到博物馆后院，每个小朋友都领到了一只空白风筝和一套颜料，我们可以按照自己的想象，把手中的风筝
涂得七彩斑斓！我的风筝是一只猫头鹰形状的，我把它的翅膀涂成橘红色，爪子涂成棕色，头上的羽毛涂成紫色和绿色最后系好绳轴，我的风筝就完成了。
我们把风筝放上了天空，有红色的金鱼，蓝色的蜻蜓，还有五颜六色的猫头鹰我的眼里都是色彩！
下午我和妈妈还有大姨贾爽哥哥，去西环公园放风筝。发现路边的小草穿上绿色衣裳，啊！春天到来了。
我和哥哥一人买了一个风筝，我买的是福娃，哥哥买的是蜘蛛侠。然后去西边的山上放风筝，哥哥先把风筝放到天空，然后哥哥帮我把风筝放到天空中。
过了一会儿。碰到了同学赵鹏博，他也来放风筝。他没有把风筝放起来！我帮助他把风筝放飞起来，
空中的风筝各式各样的，在空中自由自在的空中飞翔。
见到同学真开心。
每个人都会有自己的童年，而我的童年像一条彩色的带子，正在缓缓地飘着飘进我的脑海里。
在我五岁的时候，最喜欢玩的玩具就是风筝。
秋天是放风筝最好的季节，一到星期六，星期天我都会缠着爸爸妈妈带我到假山放风筝，那时就别提多高兴了，每次脸上都堆满了笑容，爸爸还会爸把一些小装饰，小铃当之类的东西挂在风筝上，飞起来时还不断发出一些美妙的声音，这时候姐姐就会在旁边吹口琴，一边放风筝，一边听音乐，别提多开心了。
那一次，我又揣着我的风筝，那只风筝不大也不小，成一个等腰梯形状，两边各有一只单翼的金蝴蝶翼上沾着一些灰尘，一看就知道他已经退出“江湖”数年，这一次，他将重新出山，重展雄风！
找到了一个将为空旷的地方，一手牵着丝线，一手握着风筝，静静地等待着，等待风的到来。
“呼一呼一”
一阵微风掠过，令人神清气爽，那只握着风筝的手，自然地松开了，原本拖在地下的线，慢慢的绷直了。
风把她送入了天空，妈妈的怀抱，我很开心地说“妈妈快看飞起来了”！
“你好棒”！我非常地开心。
这就是我的童年回忆。
我的家乡潍坊，是世界闻名的风筝都。以前，我对风筝这一传统文化的代表元素了解不多，在参观风筝博物馆后，我增加了不少关于风筝的知识。例如：最早的风筝是用木头做的，被称为“木鸢”。
风筝在中国有着很久的历史，关于风筝的起源，有着不同传说。一种是斗笠说：据说古时候有一位农夫正在耕地，忽然一阵大风吹起了他的斗笠，农夫赶紧去追，一下子抓住了系绳，正好这根绳子很长，斗笠便在空中飞舞，农夫觉得很好玩，于是便经常给村民放斗笠。还有一种树叶说，来自我国南方地区。说的是很久以前，人们对风卷起树叶漫天飞舞的现象十分崇拜，就用麻丝拴树叶放着玩，逐渐形成了放风筝的活动。
博物馆里的风筝琳琅满目，美不胜收。有展翅欲飞的“雄鹰”，有长达十米的“蜈蚣”，还有五彩斑斓的“凤凰”。最有趣的就是“悟空背桃”了。风筝扎制成孙悟空的样子，背着一个非常大的桃子，好像刚从蟠桃园回来，要请你品尝美味的仙桃。各式各样的风筝摆满了八个展厅，让人目不暇接，流连忘返。
风筝是中华民族奉献给世界的科学发明之一，几千年来，风筝在许多方面都起到了重要的作用。我热爱家乡，更热爱家乡的风筝。
春天，是放风筝的好季节。星期日，我和班里的同学一起去郊外放风筝，风和日丽，风筝飞得很高、很稳，玩得很开心。我放的这只名为“小燕子”的风筝，就是我爷爷淘汰下来的、放了三代人的风筝。
我爷爷出生在山东省掖县（今山东省莱州市）。掖县与山东省潍坊同样有着放风筝的*俗，尤其是在每年的清明节，几乎是家家都放风筝、打秋千、踏青……。我爷爷是这个村里做风筝的高手，四邻八村的大人、儿童放的风筝几乎都是出自我爷爷的手制作的，而且不收任何费用。爷爷看到别人的风筝飞不上天空，他就主动地在现场为其调整风筝牵线的角度，直到让风筝飞上天空为止。这不，我受爷爷、爸爸的熏陶，酷爱放风筝。
如今，放风筝已不再局限于清明节前后，而是，除寒冷的冬季外，其他季节都有人在放风筝，放风筝已成为人们健身、娱乐的一项户外体育活动。他不仅能调节情绪、抒发感情、陶冶情操，春季放风筝还是最好的日光浴、空气浴。
我家邻居朱爷爷和我爷爷都是中央直属大企业宣传部退下来的老政工干部，他俩每天都结伴到老干部活动室看书、读报、练*书画、切磋棋艺。晴天，他俩又结伴到户外放风筝，附*放风筝的人没有不认识老于、老朱两位老人的。俩人的风筝像宇宙飞船似的又大、又长，足足有几十米长，而且，飞得最高、最稳、角度最小，几乎是在头顶上飞翔。说也奇怪，两只像宇宙飞船似地大风筝并排着在蓝天上悠闲地飞翔，就像我爷爷与朱爷爷俩人在活动室下象棋似地，头顶着头，默默无语，从未分出高低。
我放的这只风筝是爷爷早年给我爸爸放过的“小燕子”。“小燕子”身上的纸糊了一茬又一茬，竹骨架都看不清了。爷爷说它太小、太俗，没有时代感，“忍痛割爱”把它又送给了我。可在我看来，它飞得高、飞得稳、小巧玲珑、携带方便，比大风筝还好。我曾多次带它去松花江畔放飞，都得到众多风筝爱好者的赞赏。
据传说，最早的风筝是由古代哲学家墨翟发明的，距今已有2000多年的历史了，人们一直把放风筝的*俗流传下来。人们在享受放风筝的乐趣的同时，又寄托一种希望，风筝飞得越高、飞得越远，最后，剪断牵线，让他自由地飞走，能带走疾病、带走痛苦、带走一切烦恼……。
在家里，我是独生子女，爸爸妈妈视我为掌上明珠，是一只永远也飞不高的风筝，那根线死死地攥在手里，紧紧地拽着不放。我飞得越高，他（她）拽得越紧。唉！等到啥时候爸爸妈妈才能剪断栓在我身上那根牵线，让我能像“小燕子”似地自由飞翔？
“姐姐，姐姐，快点放线”弟弟的声音从我耳边响起，上个星期天我们一起去公园放风筝。
到了公园，我看见草地上长满了小草，花儿争奇斗艳，湛蓝的天空飞着几只漂亮的小鸟。
我和弟弟把风筝装好，焦急地等着大风刮过来。终于有一阵大风吹来了，我赶紧把风筝用力地抛向天空，开始顶着风跑，我左手拿着线轴，右手放着线，一边跑，一边死死的盯着风筝。风筝起飞了，我一边看着风筝一边得意地对着弟弟喊：“弟弟，你快看我的风筝飞起来了！”
突然风渐渐地变小了，我的风筝慢慢悠悠地摇摇晃晃，像一位大叔喝醉了酒一样，但是风又渐渐地消失了，我的风筝一下子就从天上掉了下来，一头钻进草丛里。这时妈妈走过来，鼓励我说：“失败是成功之母。”听了这句话，我又重新放风筝，我把风筝高高地举起，用力地向空中抛去，用闪电般的速度向前跑。我的风筝高高地飞在天空中，它超过其他风筝了，像一只快乐地小燕子一样，还发出“沙沙沙”地欢笑声。
我放风筝成功了，心里像吃了蜜一样甜，脸上露出了开心地笑容。
——描写树的优秀作文500字(10)份
在道路的两旁，我们往往可以看见一棵棵大树，它们比直的站在那里，默默的奉献着。
树的名称有许多，桦树，扬树，松树，梧桐树，桃树，梨树等，但在这么多的树中，我最喜欢的就是柳树了。
柳树一般不会出现在道路两旁，只有少数的道路上可以看见柳树，而更多的柳树则会出现在小河的两边。
柳树也许是世界上最简单的树了，所有的树几乎是枝繁叶茂的，它们的叶子密密地生长在一起，但若用画笔去画的话，不知要涂多大一片绿色，而柳树却不同，它只需要短短的几条细线，并且柳树不像别的树一样，可以开花结果，它只能吹出一些白絮。
几天前，我在看书时发现了这样一段文子：
我怕我有一天会忘记柳，我怕有一天读白居易的“何处未春先有思，柳条无力魏王堤。”或是韦庄的“晴烟漠漠柳毵毵”，竟必须去翻字典。
就这短短的几行字，就告诉我们一件很大的事——柳树已经越来越少了，就连现在的柳树，也只不过是一些先辈了。
也许，过不了几十年，就真的像那位作者所说的那样了，在碰到“柳”字时，我们就真的要去翻字典了。但也有可能，刚才所说的悲剧不会发生。这一切的一切，大概就在我们人类的一念之中了。
柳树为我们做了那么多，我们怎么可以看着它离我们远去呢?
春天，万物复苏。和别的植物一样，柳树也争着发出嫩绿的小叶芽，就像小孩探出的小脑袋。刚下过几阵蒙蒙的细雨，那干枯的小树枝上就长出了许多椭圆形的米粒般的小叶子，充满生命力。看着这几棵树，我不由地想起贺知章的《咏柳》诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
春姑娘悄悄地走了，夏姑娘匆匆地来了，柳树长得更加茂盛了，更绿了，叶子更大了，像一个绿色的帐篷，又像一个绿色的大蘑菇，为人们遮挡太阳，邀请人们在树荫下乘凉、玩耍。还有一些孩子把柳树的枝条做成花环戴在头上，他们玩得多开心呀！轰隆隆的雷声把柳树姑娘惊醒了，柳树姑娘舒展开柳条，把雷声、雨声和闪电当做自己的伴奏曲，瞧，她跳得多热烈呀！
秋天，柳树的叶子落了，一片片金黄色的叶子像一封封信，告诉人们秋天已来到。有许多女孩子抢着去捡那“信”，把“信”夹在课本里，闻一闻还真有些香呢！
冬天，柳树的叶子都落光了，只剩下那一条条枝杆了，雪姑娘为了让柳树暖和些，把雪衣披在柳树上。一阵寒风吹来，柳树上的雪被吹开了些，落下来的雪屑在阳光的照耀下，射出五彩的光芒，啊，美极了！
柳树，你春天最早给我们带来绿意，夏天让我们乖凉，秋天告诉我们果实成熟的季节已到，冬天你穿着雪衣仍守护着南*城。嘿！柳树，我爱你！
树――你也许会马上联想到树干的皱皮疙瘩，树根的拖泥带土等令人黯然神伤的形象。倘若我用“美”字与“树”相匹配，也许你也会因此而唏嘘不已，它们缘何能挨挤到一块?其实，只要你认真想想，到处看看，树绝对称得起这一“美”字。
公园、街心绿化带、厂矿、机关、学校等地的不同品种的树，原不协调成形的身驱，在能工巧匠的细心呵护、精心设计下，神采奕奕，丰韵有加。当你面对它们时，难道不为它们的美所打动?
或许你会认为这是一种人为的“包装”，不足以让人折服。那当你感受到大自然中树的原始之美时，它一定会让你产生一种无法抗拒的惊讶!因为它充满了丰富的内涵。
沙漠中的胡杨，一种婆娑，干皱，孤独，咀嚼着历史的沧桑，诉说着坚韧与刚强，渴盼着绿色的希翼。走*它，你会悟出什么是坚强;
长枝的垂柳，剪来春天，迎过酷暑，送走悲秋，续写寒意，无论四季如何变幻，始终傲然挺立于原野，陇上，沟旁，路边。闭了眼，你会聆听出一种“无私”的声音;泰山崖顶上的劲松，伟岸，执着，默默守候着日出日落，诠释着“小天下”的粗犷――这难道不美吗?。
树，日复一日，年复一年默然挺立，用坚强与无私，执着与大度演绎着心曲，为世界营造温馨与和谐。
深吸一口气，你能嗅出“包容”的味道来!
――那可怕的声音又震彻着耳鼓，无知的人们又在利欲熏心之下挥动斧子，枝繁叶茂的山岗成了“赖头和尚”，小鸟失去了美丽的家园。植被破坏，水土流失，砍伐榛榛中汗水挥洒声掩去了自然的呜咽。尽管如此，树依然恪尽职守的为人类固水护土，挡风遮雨，防风固沙，制造阴凉，送来慰藉。即便死去，也为人类提供身躯：家居陈设，艺术炫资，生活用料，不一而足。
坚强、无私、包容，这始终是树之美，一种蕴藏着丰富内涵的美，这种美，又如何让人能够抗拒?
微风徐徐，枝条弄首，在我流连于这种温柔、坚强、包容与理解的瞬间，忽然觉得这种美竟是那么熟悉。我在心底梳理搜寻着这份永久的慰藉。原来，它真是那样的熟悉。于是，我惬意的微笑了——这不正是母亲瘦弱的衣褶里潜藏着的隽永的美吗?
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”看着眼前这婀娜多姿的柳树，让我不禁想起了这首赞美柳树的诗！
春天，万物复苏，柳树脱去厚厚的银装，披上一件翠绿的纱衣，让人满目清爽。走*细瞧，柔软的枝条上抽出尖尖的嫩芽，嫩芽又逐渐变成嫩绿的小柳叶，柳叶慢慢变长，颜色渐渐由黄绿变成翠绿。那狭长的叶子明亮、柔软，被清风拂过，好似美丽的少女在梳理自己的长发，漂亮极了！
夏天，柳树长得更加茂盛，满树的叶子在阳光的照耀下，显得更加生机勃勃，那密密层层的枝叶像一把绿绒大伞，为我们遮风挡雨。树下的石凳上坐满了人，老人在石桌上下象棋，年轻人在这谈天说地，小朋友在这玩耍嬉戏……这里充满了欢声笑语。看着风中飞舞的柳条，好想把它摘下来编成一个花环戴在头上，可是我不忍心，因为它太美了，真不忍破坏。
秋天到了，柳树的叶子变黄了，一片片柳叶像快乐的小鸟从柳树妈妈的怀里飞出来，又好像一只只美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞，真是美不胜收！
冬天，寒风刺骨，大雪纷飞，柳叶都掉光了，只剩下光秃秃的枝干。雪姑娘贴心地为柳树披上了银色的外套，此时，眼前又变成了一个银装素裹的世界，畅游其中，好像徜徉在童话中一般，仿佛自己就是那个美丽的白雪公主……好美呀！
啊！我爱柳树，因为它一年四季都那么迷人，都能带给我们不同的美的享受，让我产生美好的遐想。
我们的班门前有一棵高大的柳树，大约有七八米高，长得非常茂盛。
春天，那棵柳树长满了新芽。早晨进了校园，柳絮落满一地，从远处看，就像一片毛茸茸的毯子；夏天，那棵柳树长得可茂盛了，有的同学在树下面乘凉，有的同学在树下面做游戏，非常高兴；秋天，树叶变黄了，叶子像雨滴一样纷纷落下，从远处看，又像铺上了一片金地毯；冬天，这棵柳树变成了光杆司令，下过一场大雪后，树就像穿上了白纱。
我最喜欢夏天的柳树。因为夏天的柳树可以为我们乘凉。我还和柳树结下过不解之缘。
去年夏天，我和妈妈去华凌玩。华凌人山人海，小朋友们很多，我和妈妈去爬环形路。一周下来，妈妈累了，就去健身器材那里休息了一会儿。我便独自去玩。来到一棵小柳树下，我看见小朋友把皮筋架在正在生长的小柳树上，柳树被他们压得抬不起头来，仿佛在说:“哎呀，这些小朋友怎么这么不文明？把我也弄得受伤了，真疼啊！”我实在看不下去他们这样欺负小柳树，就过去劝阻他们:“你们不要再用小树架皮筋了，小树会很疼的，你们看，皮筋在它的身上留下了一道道痕迹，如果换作是你们，不疼吗？再说了，小树还可以为我们乘凉，我们要携起手来，共同保护绿色。”小朋友们听了，愧疚地把皮筋从小树上解下来。我一蹦一跳地回到妈妈那里去了。
我觉得夏天最美的树就是大柳树了，同学们可以在柳树下玩耍，在校园里这真是别具一格的景色。
柳树无处不有，不管是在干旱的北方还是在湿润的南方，甚至在沙漠和海港到处都能见到柳树的踪影。尤其是在我们这座美丽的城市，沿安昌江的两旁整齐的生长着无数棵年轻的柳树，它就像一个个环保小卫士一样守护着我们的江河。
年复一年的四季变化它都是默默无闻的守护在沿江的两旁，春天它给人们带来美丽和生机，夏天他为人们遮挡太阳，秋天他给我们增添了无限的风光，冬天它默默的思考着下一个春天的美丽。
又是一个春天到了，一场春雨过后，柳树便慢慢吐出了小小的柳枝，它在告诉人们春天到了。在暖阳阳的阳光下吹来一阵阵暖风，它便兴奋的摔着自己的头开始梳理自己的“长发”。
夏天里，在阳光的哺育下，柳树的“长发”更加浓绿美丽，随着风儿飘动，就像一个个可爱的小姑娘舞着长发在跳舞，庆祝“六一”儿童节一样！
到了秋天，柳树也不想落在那美丽的菊花、桂花的后边，它想法儿把自己的“长发”也染成了金黄色的，就像大街上那流行的大姐姐一样假装成金发女郎。
冬天开始了，它为了下一个春天的美丽竟然把自己的一头金发全部给剃光了，变成了一个光秃秃小和尚，在那漫长的冬天静静准备迎接下一个春天的到来。
柳树，它太可爱了，以前我总对它漠不关心，现在才知道我们人类是离不开它的，它保护着环境，是我们人类的保护神，也是我们地球的保护神。我爱你，美丽的柳树。
我家门前有一棵柳树，他就是我最好的朋友，一直陪伴我，陪我度过春夏秋冬。
那门前的柳树又像一位美丽的姑娘。她有着细细的身材，有着满头翠绿的头发，看起来，十分美丽。
一阵风吹来，她的长发在清风中舞蹈着，她得枝条在阳光下欢笑着，显得特别美丽。
如果你走过去闻一闻，就会发现柳叶上有一种淡淡的清香呢!你再去听听，就能听到<<沙沙歌>>，还能听到微风伴奏的声音呢!
在十一月份里，我知道了柳树的奇特特点，秋天，其他种类树枝上的叶子已经变成金黄，甚至已经飘落，而柳树的树枝上的叶子却还是“绿”等再过一段时间，别的树上已经光秃秃的了，柳树的叶子才慢慢地飘落下来，更令我惊讶的是，那飘落下来的叶子，竟然还是“绿”色的！怎么样？很奇特吧？
柳树有很多作用，比如可以做柳笛、可以净化空气、可以……古人还折柳相送，因为“柳”和“留”的音相似。男孩子们喜欢把柳枝折下来学八路，女孩子喜欢在留置上再加上几多小野花做成花环，可漂亮了！
对了!你们会做柳笛吗？什么？不会？那让我来告诉你吧。首先，选一只快要发芽的柳枝，轻轻地拧一拧，把外面的柳皮拿下来，然后，剪掉大约两寸长的柳皮，最后，把其中的一头捏扁。呵呵，一枝漂亮的柳笛就做好了，再吹一吹，别提有动听了！
这就是我的好朋友——柳树姑娘，你喜欢她吗？
春风拂绿了大地，流出了婀娜多姿的枝条，在和煦的春风里飘然起舞。
春天柳树刚刚抽出了嫩绿的枝芽，像一个淘气的小孩子，刚刚来到这个世界上准备好好游玩一番。夏天柳树只是嫩芽张大了，像一个小女孩的长辫子一样，微风吹过柳枝翩翩起舞，像蝴蝶正在戏戏玩耍。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”古人的赞美是多么的形象啊，每当我看见了青枝绿叶的柳树，我浑身就像充满了无穷的力量，充满了对春天的快乐，泛起了美好的遐想。
谁说它意志不坚，随风左右摇摆。我看他是四海为家，落地生根，浑身绽放出生命。当你随手折断一条柳枝，顺手把它泥土，只要它一投入大地的怀抱就会生根发芽，这种顽强的生命力和吸引力难道不值我们敬仰吗?
谁说它娇柔纤细，弱不禁风。我看它是翠流，亭亭玉立，浑身充满着春天特有的力，他随着春风的节奏翩翩起舞，千姿百态，简直令人陶醉，不是吗?即使也毫不萎缩退让，它，迎风雨战酷暑，不知疲倦的着红河湖泊，日夜着水渠，鱼塘，每当经过这些地方，柳树都向我们招手。它像一个少女温柔多情;它像一个青年，有蓬勃旺盛的生命力;它更像一位慈爱的母亲，随时将我们拢进他的怀抱。
有人把柳树和松树相比，我却偏爱柳树，它没有松树那种过分的清高和自傲。也没有梧桐树，那经常以泪洗脸的自卑。更不像桃李，用漂亮的脸蛋招蜂引蝶，柳树不拘公子傲的品格，难道不值得我们吗?
我爱春天，更爱柳树!
时我家门前有棵桃树，我最初对事物的认识是从那里开始的。
桃树每年开花结果。诱惑就悬挂在我头顶。很长一段时间，我垂涎三尺地抬头望。可是一直不敢爬上去，桃树的树干又粗又高。我家的门前住着一个瘸子，我父亲就拿他来恐吓我，说瘸子就是儿时爬桃树摔的。直到某一天一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况，我爬了上去。作为回报，我尝到了自己亲手摘到的桃子。而且此后没一次空手而返。
这时，我才明白，在成功之前，失败是事物的全部可能，而在成功之后，失败已没有可能。桃树并不难上，难的是对未知的恐惧，心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响。
在桃子成熟的季节，父亲让我看管着桃树，这是我的口福和我们全家的部分口粮，看桃的日子，总让我无端的心惊肉跳，天空中向这边飞来的一只飞鸟，路边行人的脚步声，夜晚毫无先兆的一场暴风雨，只要有点儿蛛丝马迹，我的心都会为桃树牵挂，还常从梦中惊醒。当有一日，桃树只剩下空空的枝头，我的心充足而且踏实。不但是我，我一家人都感觉轻松又坦荡，夜晚睡觉，一家四口的鼾声，像交响乐中四个声部的重奏。
财富是诱人的，像我家门前那一桃树的果实。只要它还挂在枝上，只要它还对他人存在着诱惑，总会让看管它的人担惊受怕。简单质朴的生活，让人感到轻松、踏实。
我曾经尝过那种毛茸茸的青果。那是一种青涩的滋味，父亲说，等它们长成了，就跟蜜一样甜。于是，我只好等待。等着藏青一点点褪去，演变成深红。但是，不经意的某一天，忽然间一夜醒来，一树的桃子不翼而飞。成熟的果实已被父亲偷偷摘下，连夜挑到镇上，换回了口粮。我对着桃树哭喊已经无济于事了。
不等待的果实是青涩的，可是在等待之中，煮熟的鸭子往往也会飞。在生活中，需要恰当地把握时机，否则，可能人生一头是青涩，另一头是空虚。
春天已经到来，天气渐渐回升，小区里的桃树开花了，榆树也开始渐渐地绿了，而柳树也露出了嫩芽。
柳树一般长在河畔旁，夕阳时尤为好看，落日的金晖照耀到水上，也只能当“金柳”的陪衬。柳树的叶子是一条一条垂着的，不过柳枝要更长更垂，柳枝柔韧度很高，不易折断，只能弯曲，打结。柳枝从外面看是白褐色，用石头刮一下便可以发现里面别有洞天，里面是比草绿更深一些的绿，那种绿似乎想告诉人们，我是柳树枝，不是木头。
柳树几乎成了春天的代名词，成语里也有它的身影，例如：柳绿花红、柳暗花明、折柳攀花等，这些词都是古今文人墨客喜欢用的成语，都是形容美好事物的，而春天也是美好事物的代名词，所以春天和柳树是美好的。春天带来了希望，但如果春天没有了柳树，那春天的希望也要少了五分吧。并且少五分都算少的，有人还说柳树要占八分呢！
有“柳”的成语一般都有“花”，可见花对柳的重要性，但一般花都是配角，只能给柳当个陪衬，可是柳没有花，总感觉空空的，少了点什么。花最好要颜色鲜艳的，不鲜艳的不那么好看，看着花和柳，总觉得很搭。
柳树的品质也很好，柳枝是垂着的，这正代表了柳树不畏欺压、不与别的花争奇斗艳的精神生生不息。
啊！柳树！我爱你！
——风筝作文500字 (菁华10篇)
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天到了，是放风筝的季节。今天，老师就带我们画风筝。
我们首先准备了画画需要的工具，有彩铅、水彩笔、水笔和双头记号笔，我还带了一张a4纸。
我想了想，还是画鱼吧，因为小鱼在水中欢天喜地的玩耍，多自由自在啊！小鱼还可以和小虾，小乌龟一起作伴，多好啊！所以我就画小鱼了。
说干就干，我先打了一个鱼形草搞，用记号笔描了一下之前的草稿，又把铅笔稿擦了。我看看蒋昱璇的画，哇！她画的好漂亮啊！她画了一头大蓝鲸，全身都是蓝色的。我看了朱梓淇的画，他画了一只小蜻蜓，眼睛水汪汪的。我又看看自己的，我觉得自己的也很好看。我要赶快画自己的画，我把鱼身上的颜色都涂完了。我画的是一条彩色的鱼，有蓝色、紫色、红色、黄色……，我把它的鱼鳍涂成了红色，最后我把草地和天空都用彩铅涂了一下，我又拿餐巾纸擦了一遍，终于大功告成了！
我想象我的风筝成了一幅活的画。小鱼的尾巴就像一把小扇子，不停的左右摆动，好漂亮啊！小鱼的尾巴还像一条软软的绸带，一直不停的左右飘，向高处飞。他又看见了*风的燕子和蜻蜓，他们还比美。蜻蜓说：“我最美，我的主人给我画了多大的眼。”小燕子说：“我美，我美，你看主人在我身上画了多美的花纹。”“我才美，你们一起看，我身上五彩缤纷的。”我的风筝说……
一个个风筝在空中飞舞，一起聊最开心的事情。我的风筝上的小鱼小虾，乐开了花。
每到春暖花开时节，广场就成了人们放飞风筝的乐园，一款款风筝在空中竞相飞舞、争奇斗艳。
天空中的风筝各式各样，形态多姿，真是应有尽有。看，那“老鹰”飞得多高啊！它扇着自己的大翅膀，多威风啊！“小金鱼”也不甘示弱，想盖过“老鹰”，可是“老鹰”一点儿也不给“小金鱼”机会，只要小金鱼往上飞一点儿，老鹰就盖到它上面。这时，“小金鱼”的眼珠子“滴溜溜”一转，想出一个馊主意，把“老鹰”顶下来了，“小金鱼”得意洋洋地在蔚蓝的天空中飞来飞去。随着呼啦啦一响，一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空，它摇摇晃晃，就像喝醉了一样，往高处飞。
听，怎么有人在哭啊？哦，原来不远处，小女孩正因为三角风筝飞不上去，急得哇哇大哭呢！然而，在爸爸妈妈一遍又一遍的耐心教导下，小女孩成功地让风筝飞上了天空，开心得哈哈大笑了。
*处，粉红裙子的小女孩扯着嗓子喊道：“加油，加油，哥哥，你是最棒！”只见穿着紫色衣服的.小男孩，把“小燕子”高高举起。穿着绿色衣服的小男孩，手里拿着风筝轴，拉着线，嘴里喊着：“一，二，三，跑！”瞧，在他们两个人齐心协力下，风筝飞上了蓝天。它仿佛是一只展翅起飞的春燕在天空中翱翔。
飞吧！风筝，你就像一只只自由自在的小鸟，带着我们的梦想飞向远方。
从小我就从未放过风筝，因为我对风筝缺失的狂热。
可在草长莺飞的季节里，不免望见风筝，那是翱翔的姿态。我懒散的漫步在外滩，那尚未明媚的春风中，仍旧夹着幼稚的寒风。一阵寒风吹酒醒，让我不禁哆嗦了一下，正想埋怨天寒地冻，一只蓝色鸟形风筝闯入眼帘，在浩大天地间，唯有它在空中以孤傲的姿态飞翔着。寒风袭她不动，只是微微颤抖，接着愈飞愈高，我顿时愣住了，被这个宏伟的景象惊住了。可是猛然回神后，蜷缩着身体，在心中嘲讽放风筝的人和那一枝独秀的风筝，大冬天的，睡觉不睡，反倒还放起风筝了。我不屑的看向前方，顺着风筝线找到了那个主人，那是一个年纪尚小的孩子，身后背着一个沉重的书包，却仰头望着天，兴致勃勃的放着风筝，我顿时想到这个孩子不爱读书，太会玩了，长大之后会没出息，果然不出我所料。一个大姐姐啪的一声打掉了他的风筝，并愤怒的递给她一本作业，就扯着她往回走，小男孩虽没反抗，但眼神依然盯着风筝，不受控制的下坠，就像一个天使坠落，带着光彩没入江中，不再出现。那滚滚浊黄色的江水一股儿，就淹没了风筝，那只蓝色的风筝，那只放荡不羁的风筝，不再回来。
我变得沮丧，变得不解，同情，悲伤，愤慨，那只无情的大手在拍落风筝时，仿佛也把我的灵魂自由给拍散，散得无影踪无处寻，我痴痴的望着久违的`天空，我多久没去拿了作业，练*题像那滔滔江水永流不止的来，还顺带着将我的风筝，我的自由，我的尘埃都带走了，不留痕迹，我重振了精神，背起了那只蓝色风筝，带着对自由的向往踏入作文课堂，让他重铸我的灵魂。
我多么想成为一颗飘落的尘埃或者一只断了线的风筝，无拘无束，自由自在地飘落在人间。那时风筝就是我的灵魂，断了线的灵魂。
清晨，我一个人在公园漫步。
不远处，有一个扎着小辫的小女孩蹲在地上，她用小手托着下巴，出神的望着天空。一个叔叔正在放风筝。我不禁也抬头望去，只见半空中有一个小小的风筝。
记得在我那如七彩般绚丽的童年生活中，我最喜欢的活动就是—放风筝。小伙伴们一起来到空地上，我手里放的是红蜻蜓，你手里放的是绿青蛙，还有热带鱼，小燕子，孙悟空……各种各样的风筝在蓝天中飞舞，在白云中穿梭，似乎想与鸟儿们一起在春天明媚的阳光中快乐飞翔。一串串银铃般的笑声传得很远很远……
那时候的我也想成为一只风筝，可以乘着风儿在空中飘来飘去。期待中稍觉遗憾的是，那根细细的线老在牵着它，绊着它，使它不能自由飞翔。
忽然，一阵风迎面吹来，记忆的思绪一下子被刮跑了。只见那位叔叔用力的拉着风筝线，女孩这时也跑到一旁焦急地大喊“爸爸！线快要被刮断了！”话音未落，只见风筝挣脱了束缚，在空中飘摇起来。
不知为什么，我心中不禁有几丝窃喜，目光紧紧盯着那断了线的风筝。
风筝被吹着吹着，似乎失去了刚才那乘风飞舞的潇洒，开始在空中打起转来，忽儿左，忽儿右，最后一歪，向远处的草地坠了下去。
此时，我有些茫然。风筝已经挣脱了线的束缚，怎么最后反而失去了方向的能力？也许，世界上的事就这么奇怪，如果你想要绝对的自由，到后来，可能连最起码的自由都会失去。系在风筝上的线不是束缚，而是方向的牵引，有了它，才不会迷失方向。
那只坠落的风筝已经被重新被系上了线，它又乘着风，飞得很高很高，这时，小女孩站了起来，接过父亲手中的线团，稳稳地向远处跑去……
一个星期天的下午，阳光明媚，小明和小伙伴们拿着各自喜欢的风筝三个一群，两个一伙相约在体育馆放风筝。在微风中，在阳光里，笑声，说话声荡漾着，他们的兴致多高呀！
远处，华华和阳阳坐在草地上配合着放一只玲珑可爱的“鹦鹉”风筝。他们拉着线，只见“鹦鹉”风筝稳稳地飘荡着。旁边的冬冬也不甘示弱，把黄色双翅上布满粉红波纹的“蝴蝶”风筝飞到了空中，风筝随风轻轻摇曳，一摇一晃地藏到了云层里，此时，“蝴蝶”风筝好像骄傲地说：“怎么样，看我飞得多高，谁都比不过我。”刹那间，天空中好像开满了朵朵鲜花，真是五彩缤纷，异常美丽。
*处，小明拿着“大蜻蜓”风筝走进了操场，他一手拿着线轴，一手托着风筝逆风而跑，顺势把风筝放开，风筝摇摇晃晃地飞上了天空，不一会儿，“大蜻蜓”风筝比过了“鹦鹉”风筝，可它并不满足，继续往上飞，小明**双腿，侧身横站，熟练地拉拉线，放放线，“蜻蜓”风筝又超过了“蝴蝶”风筝，遥遥领先，直入云霄了。“大蜻蜓”风筝自豪极了，大声地欢呼着：“后来者居上，哈哈，勇者无畏呀！”小明身后的一位小弟弟手舞足蹈地欢叫着：“再飞高点，再飞高点……”小明听了，高兴地拉着线，把风筝越飞越高。最后，“大蜻蜓”风筝害羞地躲进了云层，和白云捉起了迷藏。
大大小小的风筝，千姿百态，五颜六色，忽上忽下，忽左忽右，蓝蓝的天空中繁花争艳，彩蝶纷飞，好看极了。
风筝们你追我赶，奋力直飞，不正是我们要具备的吗？我想：只有飞得高，才能望得远。
阳春三月，暖风煦煦，蔚蓝的天空中飘着五彩缤纷的风筝，乍一看，还以为是一群顽皮的孩子在与春风姐姐嬉戏玩耍呢！
我看得心直痒痒，可是除了在三岁时放风筝的一次失败经历外，对于风筝我毫无经验，除了羡慕嫉妒恨，只有干瞪眼。春风姐姐轻抚我的脸，似乎在我耳边悄悄说道：“别怕，有我呢！来吧，还等什么呢？”
鼓起勇气，我加入了放风筝的行列。可一开始，风筝就给了我这个新手一个下马威，无论我怎样用力，风筝就是赖在地上不肯飞，我急得满头大汗。春风姐姐温柔地擦干了我的汗水，悄悄说道：“跟着我跑！”我冷静下来，解下红领巾测了测风向，原来搞错方向了。调整好方向，我迎着风紧跑了几步，风筝果然飞上了蓝天，我高兴得一蹦三尺高。正当我高兴着那会儿，风筝像一条惊涛骇浪中的鱼，在天空中挣扎着，一个“倒洋葱”猛栽下来，我的高兴劲灰飞烟灭。为什么别人放得那么好？我仔细观察着刘佳雯的大嘴猴风筝，发现三角形的风筝后面有两条长尾巴，是不是和*衡度有关呢？我拿出两条红领巾，绑在了风筝的尾部，又试了一次，这次风筝飞得高高的。可没多久，风筝摇摇摆摆又落了下来。原来我只顾着放线，没在风大的时候拉线。找到了问题的关键，我毫不气馁，吸取了上次的教训，果然，春风姐姐稳稳地托住了风筝，对我露出甜甜的笑容：“真聪明！真聪明！”风筝努力地向太阳飞去，好像想和太阳比高。
天空中，春风姐姐伴随着许多美丽的风筝飘扬着，它们满载着我们的梦想与希望，向上，向上……
风筝，它总是在努力高飞，不断努力挣脱那根束缚它的线。
在生活中，我们往往是风筝，而我们的母亲便是那风筝上的线。
小时候，我们总是喜欢跟在父母后面，总喜欢有母亲陪我们做一点点的小事，听父母的话，便也不愿意离开了母亲。
母亲虽然没有别人的妈妈的文化水*不高，但她却是我的第一位启蒙老师，妈妈教会我如何生活，引导我树立正确人生目标，教我如何做人，告诉我什么是对，什么是错，听母亲的话渐渐长大，便也离不开母亲了，依偎上了这根拉着我的线！
当我自己能飞向越开越高的地方，叛逆的心里也就总是想着挣扎身上那根缠着我的线。我急切的渴望自由，总是会因为一些小事和母亲吵架，正是因为和母亲的分歧，让我更加坚定了要挣脱她的信念，就像风筝要挣脱线一样!
终于，挣脱了绕在身上的线，我开心地飞向更广的天地，却不料因为一场大风袭击，我重重的摔倒在地上，我得了一场大病，可母亲却是不分日夜的在医院照顾我，为我买药，给我买我最爱吃的东西，直到我的病都好了为止，我那颗心被彻底的感动了。我终于明白了线对风筝的重要性，就像，母亲对我一样也十分重要。
我们是风筝，而母亲是牵引着我们，让我们的飞翔有目标的线，不管风多大，她始终会一直抓紧我，不会让我受到危险，她是我的保护绳！
母亲为了我们付出了她所有的精力，不管我们对母亲多么不尊重，不管我们多么叛逆，母亲从不会放弃我们，而是在教育、包容我们！
从现在开始，我们要学会感恩我们的母亲，尊重她，关心她，体贴她，让我们一起行动起来吧!
阳春三月，春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的好时节。我和我的几个好朋友约好一起到广场放风筝。
刚刚到广场门口，就看到一只只风筝随风摇摆。它们在欢快地同我们招手，好像在说：“快来呀！”你们瞧！天空被这些美丽的风筝点缀得五颜六色，好像一匹五彩缤纷的花布。这时，我们也按捺不住喜悦的心情，飞奔到小卖部买了一只美丽的“孔雀”风筝。我让巧巧稳稳当当地拿着风筝，我说：“一，二，三放。”巧巧马上松开手，我迎着风，慢慢地跑了起来。渐渐地风筝一步步的走入天空的怀抱。“哈哈”……我们的风筝飞起来了耶！“太好了，太好了！”我和巧巧欢呼到。小刘和明明的风筝也慢慢飞起来，我们两队开始比赛。原先，小刘队的“小狗”先领先了，我们也不甘示弱，风筝越飞越高，最后，干脆变成小圆点。风筝们自由自在地在天空中飞翔，我兴致勃勃地看着我的风筝摇摇领先，不由自主得手舞足蹈。小刘说：“哼，我一定要比你们高。”话音刚落，小刘的风筝不小心和明明的风筝缠绕在一起，不一会儿，两只风筝在天空中翻了个筋斗云，最后都双双落地。
时间过了一大半，天空中的风筝还是依旧那么美丽。更多各式各样的风筝飞上天。我不禁赞叹到：“好一个热闹的景象。其实，我们学*的道路，就像放风筝一样，只有一直努力才能登上高峰。
看！ 在那蔚蓝的天空中飞过一只只蜻蜓，飞过一只只燕子，飞过一只只蝴蝶，飞过一只只雄鹰……那蜻蜓的眼睛在阳光的照射下，闪闪地发出翡翠般的光芒，那透明的翅膀随着微风颤动。突然从云层中钻出一只老鹰，冲到蜻蜒面前，那老鹰像是回心转念了，在蜻蜒的上空打了个转，又向高空飞去。
忽然，慢慢地、慢慢地，像是从那清亮的湖水中游来一条红色的大金鱼，它那美丽的大尾巴摆来摆去，犹如仙女的红色纱裙。它身上的鳞片忽明忽暗，闪动着耀眼的光彩。那金鱼的眼睛在不停地眨动，就像夜晚天空中闪光的星星。
啊，这就是美丽的风箏，孩子们喜爱它，老人们也喜欢它。你看，前面有一位白胡子老爷爷正在放一只红嘴白肚皮的小雨燕。那位老人一定是位退休的老爷爷，看上去他是那样的悠闲，又是那样的专注。那只小雨燕在老人的控制下稳稳地飞上了天空，越飞越高，直到慢慢地变成了一个小黑点。老人抬起头望着那越飞越高的小黑点微微地笑了，好像他的某种愿望已经得到了满足。
在那宽阔的广场上，孩子们像一群欢蹦乱跳的小山羊，其中一个人手里拿着线轴，另一个举着风筝，说声“放！”只见那风筝像一条乘风破浪的小舟忽忽悠悠地飞上了天空，随着风越飞越高，渐渐地飞入了风筝的海洋。天空中的风筝可真是五花入门、各式各样，有八卦、扇子、孙悟空、红灯笼、大熊猫，还有圆筒子……个个都做得那样精致。不知是谁把红领巾系在风筝上，紧跟着一条条红领巾高高地飘上了天空。孩子们在地上奔跑着，不时发出一串串银铃般的笑声。
飞吧，风筝，带着我们红领巾美好的心愿，飞向那美好的明天！
终于要去作文班上课了。这次老师说要领我们去放风筝，所以我早早的来到教室。
也许是要放风筝的缘故吧！同学们来的都很早。上课了，老师先给我们讲了一些关于风筝的知识，又讲了一些放风筝的注意事项。我想许多同学可能和我一样，根本没进去几句，只想着放风筝的事。终于老师说：“好了，我们现在就去放风筝吧！”同学们便如潮水一样涌出教室，走向田野。
啊！田野里的景色真美呀！蔚蓝的天空上有几只小鸟在自由自在的飞翔，柔和的春光照射着我们，身上暖洋洋的。麦苗在向我们点头微笑，好像在说：“欢迎你们的到来。”我胸有成竹地拿起风筝放了起来。我只顾一边放线，一边飞快地往前跑，根本就没注意到风筝早已栽在地上。这时有的风筝已经高高的飞起来了。真是让我羡慕！我只好重新开始。可是由于风太大，我的风筝仍然没有飞起来。看看别的同学，也和我差不多。那只“小燕子”象喝醉了酒一样，在空中东倒西歪。那只“蝴蝶”呢！却挣脱了线，落荒而逃。咳！都是大风惹得祸！
看到这种糟糕的场面，老师不得不说：“把风筝都收起来吧！”我们只好失望地回到教室继续上课。坐到座位上，我不经意的扭头望了望窗外。咦？树上那个五颜六色的影子是不是那只逃走的风筝呢？
——难忘的生日会优秀作文500字实用10份
一天课间休息的时候，同学们围在一起谈论起过生日的事情。王小冉说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕”。李聪说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那是我们全家人一起过的。”同学们你一言我一语，讨论得热火朝天，只有李晓明站在旁边一言不发。
李晓明闷闷不乐地回到座位上，他很难过的看向窗外。因为他也快过生日了，但是他的爸爸都在外地工作，谁来给他过生日呢？李晓明不高兴两个班长都看到了。李聪说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以跟李晓明一起在教室果里过生日。”小美说：“到时候你们装饰教室，我和妈妈去买蛋糕。”李聪跟着说：“好的。”
第二天早上，李晓明刚进教室就听到了生日歌，李晓明抬头一看，教室挂上了彩色的黑板，写着生日快乐！同学们也都在唱生日歌祝李晓明生日快乐！李晓明流出了感动的泪水。唱完歌之后同学们都叫李晓明快点许愿吧，李晓明心想：“希望爸爸妈妈能早点回来。”最后李晓明吹了蜡烛，说：“谢谢大家陪我过生日。”班长对李晓明说：“同学都要互相忙的嘛。”小美切好了蛋糕说：“快点来吃蛋糕。”
在一片欢乐的笑声中，李晓明度过了难忘的生日会。
今天是令我难忘的一天，因为今天是奶奶的生日。我们全家人一起去奶奶家给她老人家过生日。
一大早，我们准备好了一切就去给奶奶过生日了。我还特意给奶奶准备了双手套，这是她舍不得买的一双手套，因为现在天气越来越冷了，我就用自己的零花钱给奶奶买了一双手套。爸爸准备了一个大大的礼盒，妈妈买了生日蛋糕，我们全家人一起到了奶奶家。
今天的晚餐非常丰盛，我们举杯为奶奶庆祝，奶奶今天是主角，最高兴的就是她老人家。晚餐后，我双手端着蛋糕轻轻地把蛋糕放在桌上，并亲手插好了蜡烛，爸爸小心翼翼地点了蜡烛。我特意关了灯，催着奶奶许愿，奶奶双手合十，闭上眼睛开始许愿了，我们一起唱了生日歌。我的声音最响亮。奶奶抚摸着我的头，脸上露出了笑容，我对奶奶说：“奶奶，祝您生日快乐，祝您永远健康长寿。”奶奶听了合不拢嘴，连连夸我是懂事的孩子。我抬起头看着奶奶，感觉奶奶的笑容就像太阳一样温暖。
今天我们非常的开心，我喜欢这样的生日会，更喜欢长辈们开心的笑脸。这真是一场难忘的生日会，愿我们一家永远开心幸福！
李晓明也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，"哎！我也好想像我的同学一样，有爸爸妈妈陪着一起过生日啊！"
小红和小军知道了李晓明生日的事情，就告诉了全班的同学，同学们一起商量给李晓明过生日。到了那一天，同学们准备了气球和彩炮，把教室布置的漂漂亮亮，每个人都带了一份礼物，有苹果、牛奶、可乐，各种各样的礼物，真是缤纷多彩。老师来了问："你们在干什么？"班长说："今天是李晓明的生日，他的爸爸妈妈不能陪他过生日，我们准备了一些礼物陪他一起过生日。"老师说："你们可真棒！"
大家藏了起来，李晓明开了门奇怪的说："怎么没有人？"大家大声说："李晓明，祝你生日快乐，我们还为你准备了一个很大的蛋糕！"李晓明激动地说："谢谢大家，我很开心！"大家围坐在一起唱生日歌，品尝各种各样的零食。
李晓明看着大家，每个人的脸上都布满了笑容，他说："这是我过的最好的一个生日。"
一天课间休息的时候，同学们围在一起谈论起过生日的事情。王小再说:”我上个星期过了九岁的生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。“李聪说：“我也是刚过了九岁的生日，生日那天我们是全家人一起过的。
这时，站在旁边的李晓明，默默地回到了自己座位上。
两个班长都看到了，走过去问：“你怎么不开心呢“李晓明说：”我都快到过生日了，但爸爸妈妈都在外地工作。“两个班长和其它同学们一起商量说：“我们明天给李晓明办一个生日派对吧。“大家异口同声地答应了。
第二天早上，同学们早早来到学校。把教室打办得漂漂亮亮的，还给李晓明准备了一个生日蛋糕。李晓明一走进教室，同学们异口同声地说：“李晓明，生日快乐。“李晓明很激动地说：”太意外了，我还以为今天的生日就这样默默地过去了，谢谢你们。“同学们说：”不用谢！
接着，他们高兴地唱生日歌，许愿，玩游戏，吃蛋糕……
生日会结束了，李晓明红着眼，激动地说：“谢谢你们，虽然爸爸妈妈不在我身边，但是你们却给了我一个难忘的生日。”
上周末我们班级举行了一次特别的10岁生日庆祝活动。大家老早就到达目的地—酒店。只见酒店大门前彩旗飘飘，房间内挂满各种气球。爸爸妈妈给我们每人准备了一张抽奖卡，我们拿着卡蹦跳着、小跑着来到大堂。只见两边放满了小人们爱吃的各种食品，大家你一言我一语都顾不上吃了。这时，一位叔叔突然跑了出来，可笑的是穿了一件小丑的衣裳，长长短短，颜色多彩，表情怪异。这个生日会迎接场面可真特别又有趣。
生日会正式开始了，一边看表演一边吃零食，个个满脸笑容，喜气洋洋。这时，音乐响起了，叔叔搬出了一个大蛋糕，还招呼我们上去，蛋糕上有我们每个同学的名字，找到自己的大名后吃自己的一块，当然爱吃的同学吃完还可以再吃，哈哈！
祝你生日快乐的唱歌声充满整个大堂。在歌声中我们还边做游戏，叔叔还陆续叫上同学领奖呢。忽然叫到了我的名字，我紧张，好奇，兴奋……我拿到了一份学*用品，是要我好好学*吗？嘿嘿！咔嚓咔嚓…摄下了我们一张张快乐、和美的笑容！
“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小美开心的说。
听完小美的话说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。李晓明听完小美和可可的话，默默的走开了，心里想：我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，没人陪我过生日，哎！他轻轻的叹了一口气。小美和可可把这一切看在了眼里商量道：“我们可以策划策划给他准备一个生日惊喜吧。”
在晓明生日那一天，同学们都早早地来到了学校。有的同学吹气球，有的同学挂彩带，还有的同学摆桌椅，大家为晓明的生日聚会忙的不亦乐乎，连班主任李老师也加入了进来，一切准备就绪，大家都躲起来，只等小主人公登场了。不一会儿，晓明来到了教室门口，开门的那一刹那，同学们从教室的每个角落突然跳出来，有的舞彩带，有的把气球抛向空中，大家齐声对晓明说：“晓明，生日快乐！”这时，李老师端着汽车模型的生日蛋糕走到了晓明的面前，微笑着对他说：“晓明，许个愿望吧！”晓明看着大家顿时惊呆了，激动得说不出话来，晓明感激地对大家鞠了一躬说：“谢谢大家。”大家簇拥着晓明，一起唱歌，一起跳舞，一起吃蛋糕……开心极了。
这真是一个特殊的生日！
下课了，丽丽和明明正在说生日的事情。同学们都围了过来，丽丽说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。
“我也刚刚过了九岁生日，”明明说，“生日那天是我们全家人一起过的。”李晓明听到这样热烈的讨论，默默回到座位上，伤心极了。自言自语道：“我也快过生日了，但是爸爸、妈妈都在外地工作，我也想和家人一起过生日。”明明听到李晓明说的'话后，就告诉丽丽：“李晓明的爸爸、妈妈在外地工作，我们可以给他一个生日晚会，让他过一个难忘的生日。”
明明叫上全班同学到商店买蛋糕、彩灯、彩色气球、彩带……他们把这些东西运到李晓明家。开始精心布置他的家。有的挂气球，有的挂彩带，有的准备礼物，还有的挂彩灯。他们听见门外有脚步声，立刻关上灯。李晓明一开门，发现家里空无一人，伤心极了。这时，灯亮了，大家从房间里冲了出来，把他吓了一跳，他才发现大家给他准备了一个生日晚会。他开心的哭了。大家为他点上生日蜡烛，再为他唱生日歌，最后让他许愿。当他许完愿后，大家用奶油抹得他满脸都是，他开心地笑了。他说：“感谢大家为我准备这次生日晚会，这是我最难忘记的生日。”
星期五的中午，刚吃完中午饭，教室里议论纷纷，于是李晓明也凑过去看热闹。
小红说：“我上个星期过八岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”“我也刚刚过了八岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”小强说。
李晓明含着泪，默默地走开了。他哭丧着脸，非常难过地望着窗外，心想：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，没时间陪我庆祝生日。”小强的一双火眼金睛发现李晓明难过的样子，对同桌小红说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以为他开一个生日会呀!”小红鼓着掌说：“好呀!好呀!真是个好主意!”
李晓明走了，同学们争分夺秒地布置着教室。有的在准备彩带，有的在准备零食和美味的生日蛋糕，还有的在布置桌椅。
新的一天终于来了，同学们早早地来到教室，等待李晓明的到来。
李晓明来了!小红把彩带撒向李晓明，一位同学端着一个又大又香的生日蛋糕和一些好吃的零食。李晓明流下了感动的眼泪。他走向生日蛋糕，吹灭了蜡烛，许下了一个心愿，希望妈妈爸爸能早点回来。
同学们唱起了生日歌，给李晓明送上了暖心的祝福，教室里充满了欢歌笑语。
这是李晓明最难忘地一次生日会。
一天课间，同学们七嘴八舌地讨论着自己是怎样过生日的。李丽说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小伟说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”只有李晓明同学在后面安静地听着。
大家讨论得正热闹时，李晓明同学眼含泪水飞快地跑回自己的座位上，心想：我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，我就简简单单地过了这个生日吧？
小伟看见李晓明哭了，突然想起再过几天就是李晓明的生日了。于是，他和李丽商量了起来：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以给他一个惊喜。”
到了李晓明生日那天，同学们早早来到学校，他们吹气球、挂装饰品，把教室布置得可漂亮了。远远看着李晓明走进了校园，同学们纷纷躲了起来。李晓明走进教室后，惊讶地发现同学们都不在。等李晓明放好书包后，同学们拿着蛋糕走了出来，大声说：“李晓明，生日快乐！”李晓明感动得哭了。这时全班同学一起唱生日歌，并叫李晓明快点许愿。李晓明许完愿后，一口气吹灭了九根蜡烛，接着，就是切蛋糕了，当我们吃完蛋糕后，李晓明连忙说：“谢谢大家为我庆祝生日。”大家说：“不客气，因为我们同学之间要互相关心，团结友爱！”
我们常常在夜晚仰望无边无际的星空，在大树下倾听蝉的鸣叫，在操场上一起玩耍，一起嬉笑，在田野里采野花，在瓜地旁听故事……这一切多么令人愉快，多么令人难忘啊！
我背着沉重的书包走向回家的小路上。回到家后，我马上把沉重的书包人到了沙发上。妈妈在厨房里准备着丰富的晚餐。我躺在了沙发上，一边看电视，一边吃零食。突然，眼前一片漆黑。妈妈装作很紧张的样子跑来抱起了我。眼前出现了一道亮光，还有一首动听悦耳的生日歌。灯亮了起来，出现在我眼前的是一个非常大的惊喜。
一张蓝色的桌子上有一个两层的蛋糕，蛋糕上面还有我最喜欢的草莓。蛋糕旁边摆弄着几个零食，有水果、饼干、糖果。桌子周围还有一箱的生日礼物，还有我的好朋友们，“生日快乐！”他们齐声异口的说着。“谢谢大家！”我感动的说。“祝你生日快乐！祝你生日快乐！”生日歌又再次响起。
我许了一个愿，我和大家一起吹蜡烛。我已经迫不及待的想要吃巧克力蛋糕了，我急忙地拿起了刀。小心翼翼的把蛋糕切成了九块。
事情虽然已经过去很长时间了，但它仍然令我难以忘怀。生日会像五彩的贝壳一样斑斓绚丽，又像蔚蓝的大海一样纯真无邪。每当回想起来，都会一丝温馨，一点快乐！
——描写我的哥哥作文优秀500字实用10篇
本宝宝有个哥哥，他呢是一个……你们想知道他是一个怎样的人么。)就不告诉你，本宝宝，后面在写他吧。(第二段开始。)恩…怎么说？想听吗？可是我不想告诉你们那，怎么办？好的吧，告诉你们。不过第三段吧。
引入正题—他是一个暖心哥哥，和他在一起可以得到快乐。我从小渴望有一个哥哥，不管他怎么样。我只想要一个哥哥，宠我。疼我。他不是我亲哥哥，但他却一直在关心我，宠着我。他工作挺忙的。但他为了满足我的任性。还是陪我聊天。哥，那天我说的话有点重，对不起。其实我真的只是任性。因为那几天我有事，但是我为了等你们，所以……对你们发脾气。对不起啊。
他肤色白皙，五官清秀中带着一抹俊俏，帅气中又带着一抹温柔，他身上散发出来的气质好复杂！像各种气质的混合！但在温柔与帅气中，又有着他独特的空灵与俊秀！他就是我最最最好的哥哥。
我和哥哥没有认识很长时间，但是哥哥一直都很宠我。不管我怎么。他对我都很好。所以他就是我滴暖心哥哥，可我有很多让他不省心的地方。比如……(告诉你们那么多干嘛！)哥哥。小妹有时任性。哥哥不要生气啊。
我从小就希望有一个哥哥可以宠我，因为家里就没有一个人是在乎我，她们给我的只有时间限制。生活上的照顾，根本没有人说真正关心我，我从小问过妈妈。我为什么就是一个人，哪怕我有一个，哥哥姐姐，都行啊。但是妈妈说，你想要个哥哥可以，但是你在要的都是弟弟或者妹妹了。
他就是暖心哥哥。
躺在床上，回忆哥哥小时候的故事，那情景会让你情不自禁的笑起来说：“好一个不‘诚实’的哥哥”。 小时候，哥哥是村里有名的不“诚实”的人。 有一次，卫生局要来我们村检查卫生。村里的人可慌了。因为村的卫生最不好。去年，卫生局把我们批评了一顿，今年难道还想要卫生局给我们一次“竹笋炒肉”？
家家户户都把垃圾放在家，等人走了，我们再把垃圾倒出来。这个主意不错，村长连连点头。我的哥哥把家门口的垃圾扫成一堆，就是不肯把垃圾拿回家。村长可慌了，急忙说：“老弟呀，求求你了，这次再被卫生局批评，我的面子往哪儿搁！” “卫生局的人来了，卫生局的人来了……”李大伯大声嚷道。
村长三步并作两步的走到村口去迎接检查队参加检查。走到我家门口，看到那袋恶心的垃圾，局长的脸立刻沉下来，阴森森地对村长说：“这次的卫生不合格！”全场人的目光集中在哥哥身上，一个个鄙夷的眼神直直地盯着哥哥。但是哥哥…… 哥哥站出来对局长有礼貌而且有板有眼地说：“您好！局长，我不识几个字，请您不要见怪！我们这个村很贫穷，很落后，村里建几幢楼房，那就是相当地了不起。这里连个垃圾场也没有，垃圾倒哪儿您也不知道？我们没钱，买不起几个垃圾箱，应该建个垃圾池呀！希望你听听这个不成熟的建议！” “好！好！”局长连忙说：“有出息！一个小孩子就那么有志气了，长大后一定是祖国的栋梁！” 哥哥就是不“诚实”！
我的哥哥长着一双中等的眼睛，不算太高的鼻梁。八字眉毛，一看就是一个调皮的人。
他十分调皮，记得有一次，人家工地挖了一个大坑，里面有很多的水。我的哥哥拉着我的手，说：“弟弟，你来看这水有多深。”我不敢去试，生怕掉进去似的。我的哥哥噘起了他的嘴说：“还比我个子高呢!原来高个子没用。如果我向你那么高，我就敢。”我听后，壮着胆子，伸腿往里试，一看见不到底。就对我的哥哥说：“哥，水深见不到底。你快用用你的聪明脑子，想想办法。”我哥用手托着下巴，好像真有什么鬼点子似的。不出我意料，他果然想到了一个调皮办法。他对我说：“我们用旁边的一些大石头，往水里扔，这样既好玩，又垫底。我劲大，搬石头也大。我哥劲小，搬石头也小。我们搬了许多石头，渐渐能看见底了。后来，被人发现了，我们连滚带爬的走了。
还有一次，我和我哥下楼，我哥调皮心又犯了，于是他用手敲了一下门，我也跟着敲了一下门。我俩赶紧跑了，我哥跑得慢，我跑得快。我哥被后面的人看到了，被骂了一顿，我趁机赶紧跑了，偷偷躲起来笑，心想：谁叫你敲人家门呢!挨骂了吧!
我的哥哥可直调皮啊!不过也有许多值得我们学*的地方哟!
我的哥哥，他的名字叫高天凯，他的家在包头，所以，每次回来我们都是很想念他的，我的哥哥是一位中学生。他有一头乌黑的头发，一双浓黑的眉毛下有一双不大不小的眼睛。他的鼻梁较高。他拥有一个健康的身体，个子不高不矮，身材不胖不瘦。我的哥哥和我的年龄差不多，和我有着共同的爱好：玩电脑、不爱学*，而且，我的哥哥的也很大方，有好的东西都会和我和弟弟分享，我们也都爱和他玩。
有一次，我们一起玩，弟弟的小马丢了，我和哥哥的没丢，他便哭了起来，哥哥看不下去，直接把自己的送给了弟弟。
我的哥哥一向这么大方，这就是我的哥哥。
我有一个爱玩电脑的哥哥，我给你们介绍一下吧：他名叫董泽，今年13岁了，他学*很棒，在班上是数一数二的，可是，他有一个不好的特点，就是爱玩电脑!
有一次，妈妈和爸爸都去了武威，把我和哥哥留了下来，妈妈要把我们送到乡下，我满口答应着，可是哥哥说：“我不去!”谁不知道他心里的小算盘，他不去乡下，肯定是要玩电脑!最终，他还是被我们拉到了乡下!
但是没过几天，他就一个人偷偷地来到了城里，到了城里，他才给爷爷打了电话，说他到城里了!他对电脑简直到了痴迷的地步!
这就是我的哥哥，爱玩电脑的哥哥!
古人是那么的爱读书。匡衡凿壁偷光是为了读书;孙康囊萤映雪也是为了学*。他们在那么艰苦的环境下还不放弃学*与求知，可见知识在他们心中是不可比拟的，更不能用金钱来衡量。
如今的社会，人们也富裕了，但厌学的人却越来越多了。绝大多数人都是中学生。难道学*是一种负担吗?不，学*既是我们的职责又是一种兴趣，只有懒惰得人“笨人”才会对学*产生厌烦。所谓的笨人并不是他的资质愚笨，而是他心灵上的愚笨。他们为何厌学?是社会上的种种人，事，物，对他产生了诱惑，迷失了自己。网吧，使多少正在读书的少年离开了校园，使多少个家庭支离破碎。
打架成了校园中一道“亮丽的风景线”。你们在炫耀自己的同时，却表现了你的无知，你以为自己有多神气，在同学们心中却被成为了差学生，被社会列入黑名单。长大后一事无成，难道就不后悔吗?
其实，你很后悔，但已经来不及了。因为你错过了自己，错过了自己的青春。你已犯下大错已得不到任何人的谅解，再痛苦又有什么用呢。即使市撕心裂肺的痛，也不会有人同情你。
哥，不要在执迷不悟了!
那什馍拯救你，我的哥哥。
我家有四口人，我有爸爸妈妈，还有我的哥哥，其中我的哥哥最有趣了。我的哥哥很帅，他长着乌黑发亮的头发，浓眉大眼，高高的鼻子上面有时会架上衣服黑框的眼镜，这时候的他看上去特别斯文，但是有时喜欢恶作剧，可是有的时候他就给我们呈现出了“老虎”般的凶猛。
我哥哥高兴的时候对我可好了，张着大嘴对我傻笑。有事求我的时候就说：“宝哥哥”，帮帮忙嘛！”我要是不帮的话，他就说：“嗯，不嘛……”。有时我不高兴时，我哥哥就会假扮女生，逗我笑，知道我哈哈大笑为止。我还要告诉你们一个小秘密，那就是我的哥哥吃饭声音很大，而且吃的特别猛。你们说我的哥哥好笑不好笑啊？不过，还有的时候他可厉害了，比如我调皮的时候，如果被他带到了，那我就惨了，这时我就是一只“小兔子”，而他就是一只“大老虎”。记得有一次我在玩电脑，被我哥哥看见了，这时的他凶猛无比，大发雷霆，把我狠狠地吵了一顿，这时候我就会乖乖地去做作业了。
这就是我的哥哥，你觉得我的哥哥如何呢？
看了我作文的人一定都知道，我家的人很多了，可是我还没有写哥哥呢，不过爸爸也没有写，我还是先写哥哥吧。
我的哥哥是个幽默之人，每次有什么不开心的事情哥哥都会把它说成开心的，在别人的眼里哥哥就是这样的人，可是在我看来了哥哥是个冷血动物对我很严厉都不都就骂我，哥哥也很小气，可是对我却很大方，其实我哥哥小时候受过很多苦，我家以前很穷，姐姐读书好，哥哥调皮所以就没上几年学，可是哥哥却不是那种文盲，哥哥很有素质，长大了自己开了一个公司，也有了妻子，我觉得哥哥和我疏远了起来，我上面讲的全是哥哥我长大后哥哥对我的以前哥哥可不是着呢对我的。
我的哥哥是个爱笑的人，他以前在大连的时候，几个月就会回来一次，每次都带很多东西给我，可是我记得有一次她买了一罐口香糖，被我给发现了他在吃他说这是花生，我相信了自己也拿了一个，可是怎么没有发出香味呢？哥哥说吃的时间不够久，可是第二天他拿口香糖的时候被我看见了他还不承认，哥哥是多么调皮啊！还有时候我跟哥哥玩抢玩具，每次都是他赢我就会哭，可是哥哥不但不会生气还会给我买糖豆吃，以前总是会想哥哥真好，有哥哥在我就会有永远吃不完的糖豆。
可是现在的哥哥对我很凶，考试考不好就会骂我一通，应酬也越来越多但是骂完了之后还是会安慰我，现在我也明白了，应该这就是哥哥给我的爱。
我和哥哥是双胞胎，今年14岁。我非常了解我哥哥。他最喜欢的水果是草莓，最喜欢的游戏是象棋……他的名字更搞笑。有一天，我问妈妈：“为什么我弟弟叫李世纪？”妈妈笑着回答：“因为我出生在新世纪！”我又问：“那为什么人们谈论21世纪而不是21世纪呢？”我莫名其妙的问。这次我妈也被我质问了，很久都没有给我明确的答复。
我最佩服我弟弟的是他的学*成绩。我哥哥的成绩在班上名列前茅。有时候他比我好。只要我努力，我就能赶上他。我们两个在学*上互相追逐。我记得二年级上学期，我考了双百。到了下学期，我大意了，哥哥超过了我。
我哥哥的视力很好。有一次我妈带我去鲁滨看眼睛，医生却让我戴眼镜。回家的路上，哥哥笑着说：“活该。俗话说，‘不听老人的话，在你面前吃亏。’“我想得很仔细，不是吗？*时大人读书写字总教我不要离书太*，老师也经常让我们保护眼睛，我却不听话，后悔！
虽然我和哥哥有过亲密的瞬间，也有过争吵，但我还是发自内心的爱着哥哥。
同学们都有自己崇拜的人，有人崇拜航天英雄杨利伟，有人崇拜作家曹文轩，有人崇拜科学家钱学森……而我却崇拜我的表哥，你也许会撇撇嘴说：“你表哥是什么样的人？他既没有周杰伦那么酷，也没有成龙的好功夫，你为什么崇拜他呀？”可我却要说：“比我大一岁的表哥，他有一种坚强的毅力，是我崇拜的人。”
有一次，我与表哥去小区里学滑板，我都是一窍不通。一开始，我还信心十足，可滑板一点也不听话，我一只脚刚上去整个人就失去了*衡摔下来了。我生气地把滑板摔了很远，大喊：“这滑板太难学了，不学了。”说完便坐到一旁休息了。可表哥呢？继续学*。只见他刚站到滑板上，就扑通摔了个“嘴啃泥。”表哥好不容易站起来，揉揉膝，用练起来。他一只脚踩在滑板前头，刚把另一只脚踩在滑板上，滑板猛地向前冲去，哥哥失去*衡，重重地摔在地上，这一次疼的哥哥很久才从地上爬起来。过了好一会儿，疼的龇牙咧嘴的表哥慢慢的用一只脚探着滑，用心揣摩方法，渐渐地能弯弯扭扭地滑起来了。当然摔倒是必不可少的，他的腿也变得青一块紫一块，但她毫不介意。我走过去说：“哥太疼就别滑了。”可哥却学着“飞人”乔丹灌篮的动作俏皮的说：“我可以接受失败，但我无法接受放弃。”说完他又滑起来了。终于哥哥可以得心应手地驾驭滑板了。
从表哥身上我明白了狄更斯所所说的“顽强可以征服的高峰”这句话的含义。现在你知道我为什么崇拜他了吧？
“哗哗哗!哗哗哗!”是谁大清早的就霸占着厕所，一看那闪烁的“光芒”，就知道是我的哥哥在洗澡!
我的哥哥极爱臭美，一天至少要洗两次甚至更多次的澡，而且一洗就是半个小时!他的外貌和我完全不同。你看看，我的哥哥高的一伸手就能摸到天花板，而我矮的站在床上，连蹦带跳都摸不到一丁点天花板!他胖的像只肥猪，我却瘦骨如柴!他是单眼皮，我是双眼皮······
别的先不说，就说他拍个照吧总是磨磨蹭蹭的，比女孩子还要麻烦，他把高高的鼻子上的眼镜摘了，把他那鸡窝似的头发藏在帽子底下，一会整理一下衣服，一会拍拍裤子，让我都快等睡着了!这还不是重点，最让我受不了的是，他时常把正陶醉于梦乡的我;正在辛勤写作业的我;正兴致勃勃看电视的我叫去给他拍照，拍不好了还要重拍，天那!他当我是机器人啊!就算是机器人也要有自己的时间吧!
“妈，给我50块，我要去理发!”听，我哥又在和妈妈要钱理发了!，什么?50元?这都可以让我理五次发了!他理的是什么发啊!我哥似乎看出了我的心思，摆出一副讲道理的样子说：“这你就不懂啦!这理发是有讲究的!你看啊，这理发要选好发型，比如说刺猬头啊!西瓜头啊!学生头啊······”我哥又在讲他那涛涛不绝的”发型观了!
这就是我的哥哥，一个爱臭美的哥哥!一个爱充分“利用”妹妹的哥哥!
——描写风筝节的作文实用五份
今天是小荷的风筝节。
哎呀！不好了，快要迟到了！我和妈妈飞速地来到文化广场。在蒲公英那里领到空白风筝和颜料后，找到一个凉爽的树荫下开始画了起来。
我首先画了一个圆圆的鱼眼。接着画花纹……终于把鱼身画好了，开始上色。不好！画到一半的时候我突然发现颜料不够了，幸好旁边的同学借我用了一下。
到时间了，我们回去集合拍照后，蒲公英老师说在4月2日小荷作文的千人风筝节就正式开始了。我听了兴奋得不能自已。
我爱小荷作文，更爱小荷作文的老师和课程！读小荷―写一生―耶！
小荷老师一句话点评：结尾直抒胸臆，如果能把手绘风筝的过程描写得更加详细，文章将更出彩哦！
今天天气晴朗，我早早地就起床了，因为今天我要参加晋城银行举行的风筝节。
我们先到公园里最高的大草坪集合，一位阿姨给我们每人发了一个风筝。在等待风筝节开始时，我在四处转了转，看见有许多形态各异的风筝，有展翅高飞的老鹰，也有漂亮可爱的蝴蝶。我最喜欢的是老鹰风筝，因为它飞起来像一只真的老鹰在天空中盘旋一样。
不一会儿，一位银行行长宣布风筝节正式开始。我先来到制作风筝的围栏里，看见风筝已经做好了，我只用涂色就行了，感觉轻松了好多，我要涂的是一只蜻蜓，看起来非常简单。没想到看起来简单，做起来难，我精心涂了好久，才涂完。
制作完风筝后我便去放风筝，我先把线放了一点，然后一直跑，但风筝却一直飞不起来，我很着急。后来一位叔叔告诉我说：“要把线放长，然后一直跑就飞起来了。”我试了试，真的飞了起来。我心想：原来放风筝也有这么多学问呀！
今天我明白了：生活中做各种事情都有规律和方法，只要我们掌握了，就容易多了。
今天是星期六，我期待已久的千人风筝节活动终于到了。这是我第一次参加这样的活动，心里好激动呀！
吃完中午饭，我妈妈就带着我和妹妹去文化广场领风筝，到了那里，燕子老师就开始发风筝了。领完风筝的人都找了一块空地画上自己喜欢的图案，而我迫不及待地就放到地上就画了起来，我很快就画完了，画完图案后还要拍照，还会评奖呢！我们还在那里上了一节课，上完课还要拍个合影。后来老师就给我们布置作业，说完作业就放学了。
我妈妈在我上课的时候就走了，我妈妈没有得到老师的采访，我也没有得到妈妈的鼓励，我那时候觉得好孤单呀！到放学了也是我最后一个走的。
到了晚上，我和妈妈去散步的'时候，我告诉了妈妈在发风筝的情况，妈妈连忙跟我道歉，而且还鼓励了我，我真是太高兴了。
哎呀，快迟到了！这可是我第一次参加小荷千人风筝节，可不能迟到。我赶紧叫妈妈送我到文化广场，我们准时到了，正好赶上了领风筝。
领到风筝，妈妈就帮我选了一块*地。我先把风筝打开，然后，我就开始画风筝了。我画的是一只小螃蟹，我先画小螃蟹的轮廓，画着画着，突然，起风了，吹得颜料洒在我和妈妈的手上了。风筝也吹起来了，妈妈就用手压着不让它被风吹走。风停了，我又在右手边画了一条鱼，然后，在那些空白的地方画了一些小花。
画好这些东西之后，我就开始勾线，勾完线就要上颜色啦，有妈妈的帮助我很快就完成了，一个完整的风筝出来了，作文网《关于风筝节的作文》。
我爱小荷，我爱小荷的千人风筝节！读小荷―写一生―耶！
小荷老师一句话点评：千人风筝节有妈妈的陪伴，快乐幸福！
哎呀，快迟到了！这可是我第一次参加千人风筝节，可不能迟到。我赶紧叫妈妈送我到文化广场，我们准时到了，正好赶上了领风筝。
领到风筝，妈妈就帮我选了一块*地。我先把风筝打开，然后，我就开始画风筝了。我画的是一只小螃蟹，我先画小螃蟹的轮廓，画着画着，突然，起风了，吹得颜料洒在我和妈妈的手上了。风筝也吹起来了，妈妈就用手压着不让它被风吹走。风停了，我又在右手边画了一条鱼，然后，在那些空白的地方画了一些小花。
画好这些东西之后，我就开始勾线，勾完线就要上颜色啦，有妈妈的帮助我很快就完成了，一个完整的`风筝出来了。
我爱千人风筝节！
