大学纷纷扬扬，天地之间苍苍茫茫。
山被大雪覆盖若影若现，仿佛失去了往日的色彩。矗立在大雪之中。大树们也不见身影。而是被那茫茫大雪所包裹着。全身都是白茫茫的'。鸟也不知哪去了。我想它们会不会回树洞冬眠呢？以前小路上全铺满了雪，已经看不到它的蜿蜒。路上连一个人都没有，也对，那么冷的天，谁会出来散步吗？肯定在家里的被窝里睡觉呢！
江面上好像凝固了一般。在江面上停着一只小船，船头坐着一位老翁，他穿着蓑衣，头戴斗笠，身上还挂着一个葫芦，身边放着个鱼篓。大雪落到他的身上，蓑衣已满是雪。他手撑鱼杆，盘脚坐着，独自在江上钓鱼。但是他好似又不是在钓鱼，而是在欣赏着美丽的景象，他偶尔喝一杯烈酒，暖暖身子。
这老翁在江上独自垂钓，好像和天地融为一体。我想这位老翁非常惬意。他不是在乎鱼，而是在于江上的美景。这景仿佛画一般。
白雪皑皑的群山上没有一只飞鸟的影子，诗人独自走在山闲的小路上，风，继续侵袭诗人的孤单，摇曳着心灵忐忑的情绪声音很轻。纵横交错的道路上没有人的脚印，柳宗元一步一步地走着，因为自己被贬到永州，感觉自己很失败，雪花飘飘打散在他的肩膀上，融化了。“扑哧！”枯干的树枝已被沉甸甸的积雪压断了。寂寞是听见了诗人的“召唤”，成了柳宗元的影子。但是——
当柳宗元走进一个湖泊的时候，在一条孤单的小船上，坐着一个披着蓑衣，戴着斗笠的渔翁。渔翁坐在小船上，一动不动，心会神凝地在钓鱼这么寒冷的天气，还会有人钓鱼，这无非不是让人相信的事。诗人继续观察着：这位渔翁不仅嘴唇泛白脸已经成铁青的了，但是，他一直全神贯注地在钓鱼。柳宗元深受启发，陷入了深思中。也许诗人自己触景深情，将自己与这位不怕天寒地冻，寒江独钓的鱼翁比较了一下，柳宗元豁然开朗，他走出了“迷雾森林”。心想：自己现在不过被贬到永州罢了，又不罚做什么，看看这位鱼翁还不畏严寒地在钓鱼。原本伤心的心情现在开朗起来。
其实，一个人可以不要去为一点事情感到伤心，每天都有人在不停地流下悲伤的泪水，流进土里。我们之所以悲伤，是因为我们站在这片悲伤的土地上。
雪白的花仍在继续飞舞，漫天的白雪已把整座山覆盖，虽然出现了几道光，雪花在融化，没有任何悲哀！没有任何遗憾！
诗人带着伤心的心情走了，虽然这片土地没有变，但是人似乎重新扮演着自己的角色，正准备上演一场冬日最忧伤的事情……
寒冷的冬天到了，北风吹着尖利的口哨，“呼呼”地响着，把树叶吹落了，把草吹枯了，把树木吹断了，把生机勃勃的万物吹得死气沉沉……
鹅毛般的大雪给碧绿的山覆盖上了银色的外衣，小路上也蒙上了一层厚厚的积雪。这白雪正在悄声无息地摧毁着美丽的世界，白雪下又掩盖着多少的污秽。
千万座连绵起伏的山脉上，早已失去了鸟儿们身影。鸟儿已经飞到温暖的南方过冬去了，剩下些老弱病残飞不动的，也被冻死了。在这茫茫的大雪中，只看见几根羽毛随风飘扬。从此，冬天再也听不到清脆悦耳的鸟鸣声了……
空荡的小路上，人的踪迹也消失的无影无踪，即使有人走过，他的脚印也会被雪掩盖。人们躲在家里，缩在火炉边上，边取暖边聊天，喝着热气腾腾的茶，没有人屋子半步。
只有那江面上的一叶扁舟，横在江上，上面坐着一位老渔翁。他身穿蓑衣，头戴斗笠，饱经风霜的脸上布满了皱纹，那是岁月留下的痕迹。双手瑟瑟发抖，还时不时把手缩回蓑衣里暖一下，尽管那蓑衣也不能带来多少热量，眼睛里充满了忧伤。
大半天过去了，老渔翁的鱼篓里空空如也，这么寒冷的天气，连鱼儿也躲在江底懒得动了。老渔翁长长地叹了口气，心想：我失去了家人和朋友，只剩我一个人孤零零地在外流浪，连唯一的茅屋也被烧了，无家可归。现在又被贬到这荒野之地来任职，被那些达官贵人欺负，这个世界太不公*了！但我不能屈服，不能与当权者同流合污！总有一天世人会明白谁对谁错，会还我清白的！想到这里，老渔翁不禁把腰杆挺了一挺，夹着雪花的江风好像也没那么刺骨了。
雪越下越大，打在老渔翁的眉毛上，似乎非要让他睁不开眼睛，才肯罢休。大雪把老渔翁的蓑衣和斗笠都笼盖了。可老渔翁还是端坐如山，纹丝不动，目光炯炯地盯着鱼竿，耐心地等鱼上钩。老渔翁的脸和手都冻得发青了，失去了知觉，可他没有丝毫恐惧。他要用他的方式证明自己是清白的，证明自己坚定的心。让雪下得更大些，让风刮得更猛烈些吧！
三九严寒，大地冰封。洁白的鹅毛大雪从彤云密布的的天空中，簌簌落落地飘降下来。一会儿，山川、河流、树林、房屋，全部都笼罩上了一层白茫茫的雪，如同铺上了毛茸茸的羊毛毯子。大地成了粉妆玉砌的童话世界。
千千万万座大山上，唧唧喳喳的小鸟已经绝迹，它们躲进了舒适又温暖的巢；许许多多条的小路上，忙忙碌碌的人们消失了踪迹，他们呆在了无风又明亮的家中。这银装素裹的世界，让人感到寂静无声，辽阔无垠，没有生机。
果真是这样吗？
你看，在山谷的一条寒冷的江上，有一叶小舟，似乎在寒风中摇晃。给这雪雕似的世界增添了一点生气。
你再仔细看，小舟上还有一个人呢！这是谁？一位年迈的渔翁。他身披蓑衣，头戴斗笠，独自一人坐在孤零零的小木船上，手持鱼竿，聚精会神的在钓鱼呢，江面上毫无动静。这时，他凝视着寒江上晶莹的雪花，沉思了起来，好久，低声吟诵了起来：
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
哦，他就是大名鼎鼎的文学家、哲学家柳宗元。吟诵完，他不由自主的发出一声呼唤：雪啊！你虽然洁白无暇却很寒冷刺骨，我虽然千万孤独却坚强不屈！
正在这时，浮漂抖动了，他眼疾手快，一条鱼儿腾空而起。
“啊！”诗人兴奋不已。
这声音、这情景似乎成了这冰天雪地里最美的风景。
秋姑娘吹落了梧桐树上最后一片叶子，翩然而去的树叶在向大地作最后的告别。呼啸的寒风吵醒了睡梦中的冬姑娘。“呼——呼——”，狂风吼叫，光秃秃的树木在风中摇动，显得单薄、苍凉。一条条树枝就像一条条钢鞭在空中抽打着，只有四季常青的松树还在寒风中傲然挺立，银灰色的云块在天空中奔腾驰骋，寒流滚滚，一场大雪将要来临。
不一会，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来，随着寒风飞舞着，嬉戏着，有时打着旋儿，有时追逐撒欢。大雪下了整整一夜，清晨 的时候外面一片银装素裹，成了洁白的世界。地上堆积着厚厚的雪，松松软软，一脚踩下去，立刻没到了脚面。*处的一片建筑，屋顶上白皑皑的一片，像是盖上了白棉被，像极了童话世界里神秘的宫殿。远处高大的树木上仿佛一夜长出了遍身的银条儿，整个看上去宛如海底巨大的白珊瑚，弱弱的灌木的枝条已被积雪压弯了腰，偶尔一根朽枝会不堪重负，“啪”的一声落到雪中就悄无声息了。更远处，连绵起伏的高山都被积雪覆盖着，一片洁白，山林间曾经的百鸟争鸣仿佛远在亘古。此刻天空中看不见一只飞鸟，纵横交错的道路上也不见一个行人，大自然用她自己的力量让整个世界都凝固、安静了下来。
山脚下是波光粼粼的江水，江边的芦苇早已枯黄，萧瑟苍老、迎风飘摇的芦苇上因为托了一层积雪而耷拉着脑袋，但是谁又知道此刻的它们同时也在蕴育着新生的力量呢？还有零星的雪花飘进茫茫的江水中，很快融化。看！江中心有一只白色的小船，因为一身的'积雪差点让人忽略，在看仔细点，船头竟然还坐着一位老翁，他披着蓑衣，戴着斗笠，正独自在寒冷的江心垂钓。老人的身上落了厚厚一层雪，仿佛一个雪人一般。从他的嘴里、鼻中喷出的团团热气刚一出来便凝结成了一层霜花。老人手持钓竿**船头，岿然不动，寂寞地看着空旷的江面，他能钓到鱼吗？
雪后的江景，如此的美丽，美得像一幅静固了的油画。
今天，我们学*了第24课《江雪》。
老师先给你们介绍一下作者：柳宗元，字子厚。世称“柳河东”，他是“唐宋八大家”之一。
通过学*，我知道了这首诗的意思是：所有的山上都没有鸟的影子，所有的路上都没有人的行踪。孤零零的小船上，一个身披蓑衣，头戴斗笠的老翁在江面上垂钓。
老师还告诉我们。作者为我们描绘了一幅风雪寒江独钓图。这首诗是在皇上准备杀柳宗元时所写，诗人用这首诗写出了自己悲伤的心情。
闭上眼睛，背诵这首诗，我仿佛回到了当时。我仿佛看到了在一个寒冷的冬天，一位老人正在江面上钓鱼。可以感受出天上没有一只鸟，路上没有一个人在行走，而只是老翁一个人在钓鱼。好可怜呀！
柳宗元看见他一条鱼也没有钓到，十分可怜他。就挥笔为他写下了这首诗《江雪》。
千山鸟飞绝，
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，
独钓寒江雪。
一个寒冷的冬日,凛冽的寒风呼呼地刮着，漫天的雪花纷纷地飘着，田野、村庄、山峰和树木都被大雪盖得紧紧的，压得严严的。巍峨峻拔的高山，山峰一座挨着一座，不计其数,仿佛被镶上白玉。极目远望，白雪皑皑，却没有一只让人耳目一新的飞鸟。你瞧远处，那通向山峰的羊肠小道一条接着一条，蜿蜒而上。唉，小径虽多，却没有一个人影,到处充满了凄凉。映入眼帘的是茫茫的雪野，除此之外，再也看不到别的东西了。
在山脚下的江畔上，零零散散地有几棵枯黄的芦苇，在北风中摇曳着。侧耳倾听，若没有大江的浪涛声，这雪野显然就是一个僵死的世界。然而，在这冰凉、空旷、寂静的世界里，却停着一叶孤零零的小舟，舟上蜷缩着一位穿着蓑戴着笠的老翁，长长的白胡子随风飘舞，那干枯的双手握着鱼竿，正在江中聚精会神地垂钓着。看那片片雪花飘在他身上，阵阵寒风刮在他脸上，他都若无其事，眼睛里充满了凄凉和坚毅。在这样冰冷的夜晚，在这白雪覆盖的江面上，他又会有多少收获呢？
白雪皑皑的群山上没有一只飞鸟的影子，诗人独自走在山闲的小路上，风，继续侵袭诗人的孤单，摇曳着心灵忐忑的情绪声音很轻。纵横交错的道路上没有人的脚印，柳宗元一步一步地走着，因为自己被贬到永州，感觉自己很失败，雪花飘飘打散在他的肩膀上，融化了。“扑哧！”枯干的树枝已被沉甸甸的积雪压断了。寂寞是听见了诗人的“召唤”，成了柳宗元的影子。但是——
当柳宗元走进一个湖泊的时候，在一条孤单的小船上，坐着一个披着蓑衣，戴着斗笠的渔翁。渔翁坐在小船上，一动不动，心会神凝地在钓鱼这么寒冷的天气，还会有人钓鱼，这无非不是让人相信的事。诗人继续观察着：这位渔翁不仅嘴唇泛白脸已经成铁青的了，但是，他一直全神贯注地在钓鱼。柳宗元深受启发，陷入了深思中。也许诗人自己触景深情，将自己与这位不怕天寒地冻，寒江独钓的鱼翁比较了一下，柳宗元豁然开朗，他走出了“迷雾森林”。心想：自己现在不过被贬到永州罢了，又不罚做什么，看看这位鱼翁还不畏严寒地在钓鱼。原本伤心的心情现在开朗起来。
其实，一个人可以不要去为一点事情感到伤心，每天都有人在不停地流下悲伤的泪水，流进土里。我们之所以悲伤，是因为我们站在这片悲伤的土地上。
雪白的花仍在继续飞舞；
漫天的白雪已把整座山覆盖，
虽然出现了几道光，
雪花在融化，
没有任何悲哀！
没有任何遗憾！
诗人带着伤心的心情走了，虽然这片土地没有变，但是人似乎重新扮演着自己的角色，正准备上演一场冬日最忧伤的事情……
“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪……”这是我小学时，朗朗上口的诗句。每当我情不自禁的朗诵出来时，那一望无际、白茫茫的雪好想就出现在我眼前，所有的山上，鸟儿们都飞走了，一只都看不到了。所有的路上，没有行人的踪迹。唯有老翁披蓑戴笠在船上，独自钓鱼，不怕冰雪的袭击。我隐隐约约的感觉我的眼镜好像蒙上了一层雾，望向远方，老翁拿着鱼竿在默默的垂钓……
这时，我恍然间走进了古诗之中，那雪！那山！那水！还有那位不畏寒冷的老翁！这是一幅多美的江乡雪景图啊！但是我最欣赏的还是那老翁身上的某种精神。诗中，我站在岸边，望向远方的'老翁，小船破破的在江上安安静静的……老翁一动也不懂，蓑衣上面早已染上白茫茫的雪花，斗笠上也是一片雪白。我慢慢的走进他，他离我不远，我清楚的看到他岁月留下皱纹，一条一条的，胡子短而花白，不知是雪染还是……只见他动也不动，而这就是我所欣赏的！那种坚持不懈、独来独往、不拘一格的精神。我猜想老翁是这样的一个人吧……
我慢慢的从幻想中走了出来，我才发现我原来一直在梦中，梦醒了，雪停了，风也安静了，老翁也该回家了。
《江雪》：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”读完这首诗，我仿佛看到了无数座山岭中荒无一人，数不胜数的小路上也常年未留下任何的足迹。只有一位孤零零的老渔翁驾着小船，迎着漫天飞舞的风雪，在独自垂钓。就从这些场景谈起吧。前半部分写出了这里的荒凉，其实就是在表达当时作者并不容易，没有人支持他想要改革创新的念头。后半部分虽然是在描绘老渔夫独自垂钓，但其实“老渔夫”就是作者自己，这个比喻更加突出了作者内心的无助，被他人所孤立。从整首诗可以看出作者顽强不屈、凛然无畏的精神品质。
作者所处的时代是一个政治腐败黑暗的时代，作者虽然同王叔文一起进行了激烈的改革斗争，但却不幸失败，他的心情一下子落到了谷底，又被流放去做了司马，觉得无人理解他，支持他，更没有人站出来帮助他，因为大家谁不怕死啊？可是，他就算是冒着生命危险，只要人民能得到幸福，他就愿意继续坚持下去。看到这样顽强的他，我真佩服他傲岸清高、坚韧不拔的优良品行。
了解了这么多，我也被作者这种精神给深深感动了，心中发誓，只要下定决心，就不再反悔，一定要坚持下去。
——扩写江雪作文 (菁华5篇)
大学纷纷扬扬，天地之间苍苍茫茫。
山被大雪覆盖若影若现，仿佛失去了往日的色彩。矗立在大雪之中。大树们也不见身影。而是被那茫茫大雪所包裹着。全身都是白茫茫的。鸟也不知哪去了。我想它们会不会回树洞冬眠呢？以前小路上全铺满了雪，已经看不到它的蜿蜒。路上连一个人都没有，也对，那么冷的天，谁会出来散步吗？肯定在家里的被窝里睡觉呢！
江面上好像凝固了一般。在江面上停着一只小船，船头坐着一位老翁，他穿着蓑衣，头戴斗笠，身上还挂着一个葫芦，身边放着个鱼篓。大雪落到他的身上，蓑衣已满是雪。他手撑鱼杆，盘脚坐着，独自在江上钓鱼。但是他好似又不是在钓鱼，而是在欣赏着美丽的景象，他偶尔喝一杯烈酒，暖暖身子。
这老翁在江上独自垂钓，好像和天地融为一体。我想这位老翁非常惬意。他不是在乎鱼，而是在于江上的美景。这景仿佛画一般。
隆冬时节，每天狂风大作，雪花纷飞。这一天，也不例外。飘在空中的雪花千姿百态：有的像鹅毛一样大，有的像白蝴蝶一样飞，还有的像珍珠一样美……万里江山变成了粉妆玉砌的世界。
远处的山脉连绵起伏，也披上了银装。天地间白茫茫一片，美丽极了。可是，如此美丽的雪景怎么没人欣赏呢？原来是喜欢白色、脾气暴怒无常的冬姑娘送来了寒冷。路旁的小花小草睡着了，可松树却仍然傲然挺立。同样喜欢寒冷的风姑娘也送来了一份大礼——凛冽。
真奇怪，叽叽喳喳的鸟儿都跑到哪里去了呢？又是冬姑娘与风姑娘，她们结成一派，将整个人类控制在自己的手中，玩弄于股掌之间。有的鸟儿躲在自己的窝里，去品尝食物的美味；有的鸟儿飞回了南方，去享受阳光的沐浴；还有的……
再看山间的小路，纵横交错。聪明的人们早已回家避寒，就连*日里勤劳的樵夫也都逃得无影无踪，人们早已失去了往日的勇敢，而大地早已失去了往日的生机。万籁俱寂。
可是，就在不远处的小河边，却有一个头戴灰色斗笠，身穿灰色所以的老翁孤零零地坐在那里。只见他神态自若，脸色发紫，嘴唇泛白，他都冻成这样了还不忘叼支烟斗，他白须垂到胸前。手都冻僵了，麻木地坐在那里一动不动，手里还拿着一根钓鱼竿，不怕冰雪的侵袭。只听他大声朗诵：
江雪
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
《江雪》：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”读完这首诗，我仿佛看到了无数座山岭中荒无一人，数不胜数的小路上也常年未留下任何的足迹。只有一位孤零零的老渔翁驾着小船，迎着漫天飞舞的风雪，在独自垂钓。就从这些场景谈起吧。前半部分写出了这里的荒凉，其实就是在表达当时作者并不容易，没有人支持他想要改革创新的念头。后半部分虽然是在描绘老渔夫独自垂钓，但其实“老渔夫”就是作者自己，这个比喻更加突出了作者内心的无助，被他人所孤立。从整首诗可以看出作者顽强不屈、凛然无畏的精神品质。
作者所处的时代是一个政治腐败黑暗的时代，作者虽然同王叔文一起进行了激烈的改革斗争，但却不幸失败，他的心情一下子落到了谷底，又被流放去做了司马，觉得无人理解他，支持他，更没有人站出来帮助他，因为大家谁不怕死啊？可是，他就算是冒着生命危险，只要人民能得到幸福，他就愿意继续坚持下去。看到这样顽强的他，我真佩服他傲岸清高、坚韧不拔的优良品行。
了解了这么多，我也被作者这种精神给深深感动了，心中发誓，只要下定决心，就不再反悔，一定要坚持下去。
白雪皑皑的群山上没有一只飞鸟的影子，诗人独自走在山闲的小路上，风，继续侵袭诗人的孤单，摇曳着心灵忐忑的情绪声音很轻。纵横交错的道路上没有人的脚印，柳宗元一步一步地走着，因为自己被贬到永州，感觉自己很失败，雪花飘飘打散在他的肩膀上，融化了。“扑哧！”枯干的树枝已被沉甸甸的`积雪压断了。寂寞是听见了诗人的“召唤”，成了柳宗元的影子。但是——
当柳宗元走进一个湖泊的时候，在一条孤单的小船上，坐着一个披着蓑衣，戴着斗笠的渔翁。渔翁坐在小船上，一动不动，心会神凝地在钓鱼这么寒冷的天气，还会有人钓鱼，这无非不是让人相信的事。诗人继续观察着：这位渔翁不仅嘴唇泛白脸已经成铁青的了，但是，他一直全神贯注地在钓鱼。柳宗元深受启发，陷入了深思中。也许诗人自己触景深情，将自己与这位不怕天寒地冻，寒江独钓的鱼翁比较了一下，柳宗元豁然开朗，他走出了“迷雾森林”。心想：自己现在不过被贬到永州罢了，又不罚做什么，看看这位鱼翁还不畏严寒地在钓鱼。原本伤心的心情现在开朗起来。
其实，一个人可以不要去为一点事情感到伤心，每天都有人在不停地流下悲伤的泪水，流进土里。我们之所以悲伤，是因为我们站在这片悲伤的土地上。
雪白的花仍在继续飞舞，漫天的白雪已把整座山覆盖，虽然出现了几道光，雪花在融化，没有任何悲哀！没有任何遗憾！
诗人带着伤心的心情走了，虽然这片土地没有变，但是人似乎重新扮演着自己的角色，正准备上演一场冬日最忧伤的事情……
一个寒冷的冬日,凛冽的寒风呼呼地刮着，漫天的雪花纷纷地飘着，田野、村庄、山峰和树木都被大雪盖得紧紧的，压得严严的。巍峨峻拔的高山，山峰一座挨着一座，不计其数,仿佛被镶上白玉。极目远望，白雪皑皑，却没有一只让人耳目一新的飞鸟。你瞧远处，那通向山峰的羊肠小道一条接着一条，蜿蜒而上。唉，小径虽多，却没有一个人影,到处充满了凄凉。映入眼帘的是茫茫的雪野，除此之外，再也看不到别的东西了。
在山脚下的江畔上，零零散散地有几棵枯黄的芦苇，在北风中摇曳着。侧耳倾听，若没有大江的浪涛声，这雪野显然就是一个僵死的世界。然而，在这冰凉、空旷、寂静的世界里，却停着一叶孤零零的小舟，舟上蜷缩着一位穿着蓑戴着笠的老翁，长长的白胡子随风飘舞，那干枯的双手握着鱼竿，正在江中聚精会神地垂钓着。看那片片雪花飘在他身上，阵阵寒风刮在他脸上，他都若无其事，眼睛里充满了凄凉和坚毅。在这样冰冷的夜晚，在这白雪覆盖的江面上，他又会有多少收获呢？
——扩写江雪作文 (菁华6篇)
大学纷纷扬扬，天地之间苍苍茫茫。
山被大雪覆盖若影若现，仿佛失去了往日的色彩。矗立在大雪之中。大树们也不见身影。而是被那茫茫大雪所包裹着。全身都是白茫茫的'。鸟也不知哪去了。我想它们会不会回树洞冬眠呢？以前小路上全铺满了雪，已经看不到它的蜿蜒。路上连一个人都没有，也对，那么冷的天，谁会出来散步吗？肯定在家里的被窝里睡觉呢！
江面上好像凝固了一般。在江面上停着一只小船，船头坐着一位老翁，他穿着蓑衣，头戴斗笠，身上还挂着一个葫芦，身边放着个鱼篓。大雪落到他的身上，蓑衣已满是雪。他手撑鱼杆，盘脚坐着，独自在江上钓鱼。但是他好似又不是在钓鱼，而是在欣赏着美丽的景象，他偶尔喝一杯烈酒，暖暖身子。
这老翁在江上独自垂钓，好像和天地融为一体。我想这位老翁非常惬意。他不是在乎鱼，而是在于江上的美景。这景仿佛画一般。
日渐缥缈，雾渐丰莹。山随雾而虚，水随雾而静。雪却不管东西，一片一片飘落，很小，却足以遮掩一整片天。
雪吸纳了雾气，悠悠然地飘下来，沉静淡雅。山在雪的勾勒中，轮廓渐渐明朗。山腰很不*整，万物都披上一层绒絮，无法展露出头脚，独见山顶一株老树“挺且直”，虽枯黄粗糙，更加风雪无情的辗轧，可丝毫不见一丝臣服，只是默默独赏一世繁华，自己过春夏品秋冬，一声不吭，望着自己守望的江面。
脚下，隐现一条小路，在雪的覆盖下，路旁的石子浸入了白冰中，连路上一个个脚印都在雪的装点下，重新镀了一层膜，寂然无声。沿路漫行，只觉脚下软脆的感觉，原来是水和雪，不知被谁家顽皮小儿踩踏混合了，他去哪儿了呢？
一缕青烟从远处升向云天，才刚呼吸到空气，便烟消云散地被雪吞噬了。走靠*些才见有两三户人家，屋里星点灯光，一些男人端酒痛饮，小孩则安静地睡在热炕上。与外面的环境互不相融。
不觉翻上另一山头，也有棵树只是背朝江面，大雪压其枝，枝欲坠。向其后望，江面竟有一座孤岛。隐约看到有一根竹子插在上面。*瞧江中方可知，是一位老翁，乘舟矗立于江心，竹子是他手中的钓竿，风雪横扫，任意东西，只是眼神坚毅，直直注视江与竿相交处，。岁月在他脸上刻下了一道无法消逝的印痕，皱纹在寒冷天气下显得血红，犹如一条条互相交叉的红峡谷，毛孔则是火山口，仿佛随时喷发出无尽的能量，这种能量，虽无法改天变地，却足以将这江面上的风雪摄去魂魄，足以让山上老树焕出蓬勃生气！
雪花下落，崭渐稀疏了，雾重新弥漫，一切在雾中隐去，只留一片雪白在人间。
秋姑娘吹落了梧桐树上最后一片叶子，翩然而去的树叶在向大地作最后的告别。呼啸的寒风吵醒了睡梦中的冬姑娘。“呼——呼——”，狂风吼叫，光秃秃的树木在风中摇动，显得单薄、苍凉。一条条树枝就像一条条钢鞭在空中抽打着，只有四季常青的松树还在寒风中傲然挺立，银灰色的云块在天空中奔腾驰骋，寒流滚滚，一场大雪将要来临。
不一会，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来，随着寒风飞舞着，嬉戏着，有时打着旋儿，有时追逐撒欢。大雪下了整整一夜，清晨 的时候外面一片银装素裹，成了洁白的世界。地上堆积着厚厚的雪，松松软软，一脚踩下去，立刻没到了脚面。*处的一片建筑，屋顶上白皑皑的一片，像是盖上了白棉被，像极了童话世界里神秘的宫殿。远处高大的树木上仿佛一夜长出了遍身的银条儿，整个看上去宛如海底巨大的白珊瑚，弱弱的灌木的枝条已被积雪压弯了腰，偶尔一根朽枝会不堪重负，“啪”的一声落到雪中就悄无声息了。更远处，连绵起伏的高山都被积雪覆盖着，一片洁白，山林间曾经的百鸟争鸣仿佛远在亘古。此刻天空中看不见一只飞鸟，纵横交错的道路上也不见一个行人，大自然用她自己的力量让整个世界都凝固、安静了下来。
山脚下是波光粼粼的江水，江边的芦苇早已枯黄，萧瑟苍老、迎风飘摇的芦苇上因为托了一层积雪而耷拉着脑袋，但是谁又知道此刻的它们同时也在蕴育着新生的力量呢？还有零星的雪花飘进茫茫的江水中，很快融化。看！江中心有一只白色的小船，因为一身的积雪差点让人忽略，在看仔细点，船头竟然还坐着一位老翁，他披着蓑衣，戴着斗笠，正独自在寒冷的江心垂钓。老人的身上落了厚厚一层雪，仿佛一个雪人一般。从他的嘴里、鼻中喷出的'团团热气刚一出来便凝结成了一层霜花。老人手持钓竿*船头，岿然不动，寂寞地看着空旷的江面，他能钓到鱼吗？
雪后的江景，如此的美丽，美得像一幅静固了的油画。
《江雪》：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”读完这首诗，我仿佛看到了无数座山岭中荒无一人，数不胜数的小路上也常年未留下任何的足迹。只有一位孤零零的老渔翁驾着小船，迎着漫天飞舞的风雪，在独自垂钓。就从这些场景谈起吧。前半部分写出了这里的荒凉，其实就是在表达当时作者并不容易，没有人支持他想要改革创新的念头。后半部分虽然是在描绘老渔夫独自垂钓，但其实“老渔夫”就是作者自己，这个比喻更加突出了作者内心的无助，被他人所孤立。从整首诗可以看出作者顽强不屈、凛然无畏的精神品质。
作者所处的时代是一个政治腐败黑暗的时代，作者虽然同王叔文一起进行了激烈的改革斗争，但却不幸失败，他的心情一下子落到了谷底，又被流放去做了司马，觉得无人理解他，支持他，更没有人站出来帮助他，因为大家谁不怕死啊？可是，他就算是冒着生命危险，只要人民能得到幸福，他就愿意继续坚持下去。看到这样顽强的他，我真佩服他傲岸清高、坚韧不拔的优良品行。
了解了这么多，我也被作者这种精神给深深感动了，心中发誓，只要下定决心，就不再反悔，一定要坚持下去。
白雪皑皑的群山上没有一只飞鸟的影子，诗人独自走在山闲的小路上，风，继续侵袭诗人的孤单，摇曳着心灵忐忑的情绪声音很轻。纵横交错的道路上没有人的脚印，柳宗元一步一步地走着，因为自己被贬到永州，感觉自己很失败，雪花飘飘打散在他的肩膀上，融化了。“扑哧！”枯干的树枝已被沉甸甸的`积雪压断了。寂寞是听见了诗人的“召唤”，成了柳宗元的影子。但是——
当柳宗元走进一个湖泊的时候，在一条孤单的小船上，坐着一个披着蓑衣，戴着斗笠的渔翁。渔翁坐在小船上，一动不动，心会神凝地在钓鱼这么寒冷的天气，还会有人钓鱼，这无非不是让人相信的事。诗人继续观察着：这位渔翁不仅嘴唇泛白脸已经成铁青的了，但是，他一直全神贯注地在钓鱼。柳宗元深受启发，陷入了深思中。也许诗人自己触景深情，将自己与这位不怕天寒地冻，寒江独钓的鱼翁比较了一下，柳宗元豁然开朗，他走出了“迷雾森林”。心想：自己现在不过被贬到永州罢了，又不罚做什么，看看这位鱼翁还不畏严寒地在钓鱼。原本伤心的心情现在开朗起来。
其实，一个人可以不要去为一点事情感到伤心，每天都有人在不停地流下悲伤的泪水，流进土里。我们之所以悲伤，是因为我们站在这片悲伤的土地上。
雪白的花仍在继续飞舞，漫天的白雪已把整座山覆盖，虽然出现了几道光，雪花在融化，没有任何悲哀！没有任何遗憾！
诗人带着伤心的心情走了，虽然这片土地没有变，但是人似乎重新扮演着自己的角色，正准备上演一场冬日最忧伤的事情……
三九严寒，大地冰封。洁白的鹅毛大雪从彤云密布的的天空中，簌簌落落地飘降下来。一会儿，山川、河流、树林、房屋，全部都笼罩上了一层白茫茫的雪，如同铺上了毛茸茸的羊毛毯子。大地成了粉妆玉砌的童话世界。
千千万万座大山上，唧唧喳喳的小鸟已经绝迹，它们躲进了舒适又温暖的巢；许许多多条的小路上，忙忙碌碌的人们消失了踪迹，他们呆在了无风又明亮的家中。这银装素裹的世界，让人感到寂静无声，辽阔无垠，没有生机。
果真是这样吗？
你看，在山谷的一条寒冷的江上，有一叶小舟，似乎在寒风中摇晃。给这雪雕似的世界增添了一点生气。
你再仔细看，小舟上还有一个人呢！这是谁？一位年迈的渔翁。他身披蓑衣，头戴斗笠，独自一人坐在孤零零的小木船上，手持鱼竿，聚精会神的在钓鱼呢，江面上毫无动静。这时，他凝视着寒江上晶莹的雪花，沉思了起来，好久，低声吟诵了起来：
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
哦，他就是大名鼎鼎的文学家、哲学家柳宗元。吟诵完，他不由自主的发出一声呼唤：雪啊！你虽然洁白无暇却很寒冷刺骨，我虽然千万孤独却坚强不屈！
正在这时，浮漂抖动了，他眼疾手快，一条鱼儿腾空而起。
“啊！”诗人兴奋不已。
这声音、这情景似乎成了这冰天雪地里最美的风景。
——扩写涉江采芙蓉作文 (菁华3篇)
在我十四的那年冬天，主人带着我去打猎，同行的还有几个主人。大雪封山，寒风凛冽，积雪深数尺，白茫茫的一片。同行当诱饵的奴隶死在路上了，为了不让其他主人们扫兴，主人在猎时笑着把我喊到马前，两耳光扇晕我，捆起来，放在雪地上，放在冷风之间，引狼。对于一个只有十四岁的小奴隶来说，狼，就代表着死亡，几十双幽绿的狼眼，几声满月时的狼的号叫。主人说这是我的福分。我早雪中瑟缩着，冻得失去几乎失去了知觉。从那一刻开始，我发誓我要反抗，反抗，反抗！我不能暴露自己。我的主人对我毫无感情，这些主人们对奴隶毫无怜悯。这些人不把另一些人当做人看待，工具是对奴隶最好的注释。我会让主人为他做过的后悔的，会让他付出代价。我的眼泪随着愤怒一起倾泻出来，在冰天雪地里很快成了一挂冰凌，伴着身体的抽搐而抖动。主人们毫无收获，与主人们同样凶残的野狼放过了我，我知道我是欠它们的，冥冥之中，它们成全我让我完成我的斗争。我被我的同伴抬了回来，被放在篝火旁。
因为另一个同行主人的几声奉承，我的主人为了显示他虚伪的慈悲，我被送*了奴隶学校。我学*了文字，*身格斗，使用各种武器，我将这作为我唯一改变命运的机会，我做得很好。当我以优异的成绩毕业后，我又回到主人身边，贴身保护他。这真是讽刺，我时时刻刻都想杀死他，但是我知道我绝对不能暴露我自己。
我将我主人保护地很好，一直很好。我本该一直保持这样，然后在找个机会杀掉他，再逃走。但是，我遇见了她，我明白到我的命运又一次被改变了。她，褒姒，多么美的名字，倾国倾城，幽王的王妃。幽王，周的王，我们的王。
那天，我陪同主人来观看为褒姒准备的表演*。千万人，浩浩荡荡从皇宫中开出。我主人一恋媚笑地跟着华车后。出了皇宫，我便紧紧跟在主人身旁。我眯着眼睛四处观察，仿佛在嗅着危险的气味。这时，她，褒姒，她转过头来，我和她的目光在空中相遇，那一刻仿佛凝结，我看见一双饱含痛苦的眸子，双眸清澈却泛着痛苦，让我感到深深的心痛。她的痛苦与我的痛苦是多么相似啊，失去自由的人们的眼神是多么的相似，这种眼神只有有着同样经历的人才能读懂。然后，她笑了，笑得那么发自内心。但是随即，她的脸上露出了高贵冷峻的表情，头冠的垂饰荡起，她将头转了过去，不再看我。
当晚，我用匕首割开了我主人的喉咙，血从他嘴里涌出，他嘴唇嗡想要叫喊，但是却涌出了更多的血。他抓住我的手腕，绝望地注视着我，我微笑地注视着他，他的痛苦深深的然后他断气了。我把匕首在他华美的丝衣上擦了擦，重新捅入了他的肚子。然后，让他带着肚子上的匕首沉入湖底。这是他的最终的归宿。
当夜，我潜入皇宫，带走了褒姒。
我仍然没有死，这是她的付出，她回到了幽王身边换得了我的苟延残喘的余生。从此我被流放到了那个地方，那个美丽的凄惨的`地方，我将在那里老去，然后死去。在我死去之前我就被人们遗忘了，我过好在我并不求得让人铭记。
我是被流放的罪犯，同时也是个奴隶，我常常在深夜中惊醒，总梦见她，她笑着，又哭了，泪水挂在带着笑容的脸上，凝结成了冰霜。
我在这荒无人烟的绝美之地一住就十年，然后，我终于等到了一个旅者。我款待了他，听他讲述这十年的故事：“褒姒从逃犯身边被救回来，举国欢庆了三天三夜。但是，从那以后，传说她就在也没有笑过，这传说应该是真的，因为幽王曾为了博她一笑烽火传诸侯，褒姒看到各路诸侯率兵来到城下，果然笑了，传说她的笑容是天仙的笑容，连太阳的暗淡了下来，这不是我们凡间的俗物。不过各路诸侯再得知自己上了幽王的当，纷纷造反，结果幽王就被杀了，你说，这还不是祸水么？”。我默默无语，倚门朝国都的方向望去，一片飞霞遮蔽了我的视野。
我亲手杀死了我的主人完成了我的斗争，而她却用自己的方式杀死了幽王，完成了她的斗争。
——四时田园杂兴扩写作文汇总十篇
炎热的夏天，在山清水秀的一庄户家，清晨，天空还是鱼肚白的时候，便劳作起来了。他轻手轻脚地扛起锄头，脖子上挂着草帽，牵着大黄牛急匆匆地向田里走去。到了农田，他看到其他的男人们和他一样起早，都卖力地干着农活，也不忘指挥黄牛犁田，一排排，一块块整齐的田出现在他面前。汗水浸湿了衣服，浸润了脚下的.土地。正所谓“汗滴禾下土”，看着那些绿油油的禾苗，想着到了秋收时，这里将会变成一片金灿灿的田地，男人们脸上不禁露出了灿烂的笑容，心里也甜滋滋的。
到了夜晚，夜深人静的时候，男人们都呼呼大睡了，可女人们也没闲着，她们把椅子搬到院子里，在忽明忽暗的油灯下，搓着麻线，织着布……她们感到累了的时候，就揉揉惺忪的眼睛，懒洋洋地伸个懒腰……
小孩子们虽不懂做大人们的农活，但是他们看见大人们一天到晚忙碌着，也在村口的桑树下吵着要种瓜呢！孩子们希望将来能吃到自己的劳动果实。
真是一副和谐的田园图画啊！
东方破晓，晨鸟歌唱，淡蓝色的幕布，仿佛被舞台上的灯光照亮了，东边涂上了一抹亮晶晶的朱红色。早晨是那么宁静，那么纯洁，那么美丽。小草在微风的抚摸下晃动，摇摆着，好像随着晨风轻轻地舞动。早晨的节奏是轻快、明朗的，人们也是轻快、明朗的。田野像是翠绿的海洋，庄稼随着风，荡起绿色的波浪。
田里人们在忙碌地劳作，他们戴着草帽，手里握着除草用的工具，皮肤很黑，落日余晖，炊烟四起，夜幕笼罩着大地，好像一口黑锅倒扣下来遮掩住了天和地，又好像一位美丽的少女，朝着人们投下妩媚的影子，月亮吐放着光晖，把树枝叶片的影子投在林间，斑斑点点，悠悠荡荡。这个时候，劳动者也不停止烦忙的工作，白天耕田，夜晚绩麻，男耕女织，日夜辛劳。
农家的男男女女各有各的工作忙活，在广阔的田里除草，在自家门口喂鸡、鸭，在地里种瓜等，简直忙不停。
看大人忙碌的.幼小孩子们渐渐也来了兴趣，虽然乳臭未干，也不懂得耕田除草，但也想吃香甜的瓜，这炎热的夏天，来一口冰镇的西瓜，更是令人心旷神怡，他们决定好了就拿起工具，去茂盛成阴的桑树下面学着种瓜。
在农村的人们都会在白天专门去耕地，非常的劳累，他们非常的不想干活，在家里过舒服的日子，可是他们在晚上还有活呢，需要在漆黑的夜晚去搓麻绳，手动搓红了，非常的痛。
这里的人们如果有了儿子或女儿，到了该出嫁的日子的时候，家人就会对他们说，你们不小了，儿子你应该嫁妻子了，女儿，你们应该嫁给一个小伙子，你们都应该成家了。
孩子们看见大人们在耕地，在搓麻绳，在织布，他们也非常的喜欢，也想做一做，可是有一个难题，他们那栋工具后，该怎么做呢，什么都不会呀，孩子梦想尽了所有所有的办法，终于想出了办法。
他们的亲人不让，就躲起来，学着大人的`样子，在干活，可是太热了，怎么办呢，他看见大人都在阳光下，就说，你们真是笨，看我多么的聪明，在树下，没有阳光的地方，学着大人的方法，种瓜呢。
春天过去了，繁忙的初夏到来了。一天，我走在乡间的小路上，看着田间地头，到处都是忙碌的`身影。上至五六十岁的老人，下至七八岁的小孩，他们有的除草，有的拉犁，还有的在翻地。几乎没有人闲着。你看，那边还有几个小孩在东奔西跑，在帮大人递家具，捉害虫。
夕阳西下，农民们结束了一天的农活，都回到了家。妇女们在油灯下织起了不。男人们修起了白天损坏的家具。一天到大人晚，他们似乎有干不完的农活。
大人们都在忙，那我们的孩子们呢？他们在干什么啊？原来，他们也学着大人的样子在桑树底下学*种瓜呢。
看到此情此景，我不禁吟道：“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家，童孙未解供耘织，也傍桑阴学种瓜。”
一到初夏，农人们便忙活起来了，田里苗要培，草要锄。天刚蒙蒙亮，男人们就戴上草帽，挎起篮子，扛着锄头下地去干活。在田间忙活了一阵后，他们满头大汗，但他们一点都觉得不累，用袖子擦了擦脸，又弯下腰干活。直到劳作结束他们才站起来回家，脸上不由得露出笑脸。女人也没闲着，白天照料牲畜和看孩子，夜晚就坐在纺车前纺纱，“吱呀吱呀”的歌声唱到很晚。太阳越升越高，几个孩子就在树荫下学*种瓜，学着大人然挖一个坑，然后把瓜苗放进去，盖上土，再浇水。种完后孩子开心得又叫又跳。
初夏时分是一年四季中耘田的季节，那时候人们总是早出晚归，早上人们去田里锄草，晚上还得辛苦地搓麻绳，但他们总是很高兴，因为俗话说“自己动手，丰衣足食。”
乡村里农家的男孩女孩都挑起了家里的种种重担，有的清晨起来耘田，有的帮家里打水，有的上山砍柴，还有的.烧火做饭真是非常辛苦，但也非常懂事！
许多的小孩子可能既不会和大人一样干重活，也不会织衣，但他们学*大人如何种瓜，孩子们也会多叫一些小伙伴一起种瓜，真是有趣极了！瞧！有一个孩子是指挥官，指挥让几个孩子挖坑，放籽，埋士，浇水。好不热闹！
真是一群天真活泼的孩子啊！
初夏，天刚蒙蒙亮，天边染上了几丝红晕，几滴露珠也还在桑树叶上躺着，可就在这时，农民们却出来干活了。
农民们戴着破旧的草帽，肩上扛着一把沉甸甸的锄头来到田地间，给自己细心栽培的农作物除草。
这时，妇女们也没闲着，她们给牲畜喂食、打扫院子、织布纺线。忙完了这一切后，只得把在家里闷了一上午的孩子放了出来，刚刚还闷闷不乐的孩子们立刻变得生龙活虎。
烈日当空，火辣辣的太阳炙烤着大地。在田地里干活的`农民们汗流浃背，挥汗如雨，可他们看到不足一尺的稻子和自己辛劳的成果，就又精神抖擞，干起活来也有劲了。
正玩得开心的孩子们看到父母这么辛苦地干活，也想着要为家庭做些贡献，可是他们哪里懂得耕田织布?就在这个计划即将毁于一旦时，一个孩子却灵机一动，她说：“我们可以学着大人种瓜呀!”大家听到后都纷纷同意，于是，他们三五成群地来到桑树阴下种瓜。孩童们有的撒种、有的浇水、有的填土，干得有模有样，可真是“穷人的孩子早当家”呀!
夕阳西下，夜幕降临。农民们迈着沉重的步伐走着，拖着劳累了一天的身子，有气无力地回家。当他看到孩子也想着给家庭做出贡献，瞬间消除了一天的疲惫，兴奋地冲向前去，把孩子高举在空中，欣慰地说了一句：“孩子，长大了!”
初夏时期，诗人范成大在乡下居住。放眼朝屋外一看，呀！梅子与杏子都熟了。梅子熟的金黄，大片地挂在树梢，杏子长得成了胖娃娃，一个个地。等摘到了果篮中，摆在家里，肯定更诱人。
再看那田中，麦子已经结花，花开的白又好看，白得给人一种看见了光的感觉，就如一颗颗白星一样，被太阳照着，犹为晃眼。可隔了一块儿篱笆的另一块田中，油菜花已经开始落了，原先一小片一小片的小花瓣，如今却已经全部朝下，粘在了一起。
转念一想，最*，白天似乎渐渐变长了，但篱笆旁始终无人经过，冷清中却让人又想到，此时，农民伯伯应该正在田间劳作，应该也是累的满头大汗吧！而这份汗水，却换来了一年四季蔬菜稻谷的健康，仔细琢磨，却觉得格外值得。
可再看呢，有几只可爱的小蜻蜓与蝴蝶，在篱笆边翩翩飞着。似戏耍，似无意，但却让人觉得它们在舞蹈一般，格外赏心悦目。
再想想，当忙碌的农民在晚间二更时，身上的衣服早已沾满尘土，披星戴月地回到家。他的`妻儿为他脱下外套，此时，如果能定格下来就好了。
说起诗人范成大，定会想到关心国事，勤于政务的爱国大臣，但在晚年时，他也是一位隐居乡村，向往田园风光的文人啊！
女人呢坐在家门口做着针线活，双眼目不转睛地看着手；老人呢拿着一盆的饲料，倒在鸡舍里，让鸡填饱肚子；男人呢在田地里又是除草又是播种的，额头流下了豆大的`汗珠；小孩子也没有闲着，他们跑到山上，捡了一堆柴草扛回家，用来烧火做饭。
中午到了，大家干活都干累了。老人腿跑酸了；孩子就气喘吁吁的；女人们的手连举都举不起来了；男人呢，就坐在树荫下，擦着汗，喝着水。而吃完了就继续干活。可是，小孩子可没事干了，就拿着锄头跑到桑树荫底下模仿大人的样子学种瓜呢！口里还念叨着：“小瓜苗啊，快长大，长大了让我把你吃掉。”
我看到之后，大声吟道：“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”
四时田园杂兴春天的村庄,大人们白天都在地里耕田劳作,晚上在家里搓麻绳,每一个人都承担了家庭的一份责任,他们的生活忙碌又充实,他们又是那样的朴实、勤劳。而小孩子虽然不懂得怎样耕田织布,但他们也学着大人的样子在桑树的树荫里学*种瓜,他们在玩儿中劳动,在劳动中玩儿。
《四时田园杂兴》扩写一觉醒来，又是一个明媚的好天气：绿色的山原铺满遍地，而杜鹃鸟也在雨中唱歌，而我呢，也准备出去做做事情。一看，根本找不到闲的人呢!不信你看女人呢坐在家门口做着针线活，双眼目不转睛地看着手;老人呢拿着一盆的饲料，倒在鸡舍里，让鸡填饱肚子;男人呢在田地里又是除草又是播种的，额头流下了豆大的.汗珠;小孩子也没有闲着，他们跑到山上，捡了一堆柴草扛回家，用来烧火做饭。中午到了，大家干活都干累了。老人腿跑酸了;孩子就气喘吁吁的;女人们的手连举都举不起来了;男人呢，就坐在树荫下，擦着汗，喝着水。而吃完了就继续干活。可是，小孩子可没事干了，就拿着锄头跑到桑树荫底下模仿大人的样子学种瓜呢!口里还念叨着：小瓜苗啊，快长大，长大了让我把你吃掉。
我看到之后，大声吟道：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
——写树作文汇总十篇
一提到秋天，大家想到的只有树上那闪着光的果实，形态各异的菊花。而最不起眼的就成了那一片片从树上飞落的树叶了。树叶也是形态各异，有的是手掌形的，有的是扇形的，有的…… 比如说梧桐树叶，它是手掌形的从小到大始终如一。春天的它又小又嫩，全身上下都是绒毛。在这个时候，怕冷的它依然穿着“羽绒服”。夏天便穿上了油亮油亮的“潜水服”，沐浴在天然的“洗澡池”中。而秋天，它们变成褐色、金色的并且，开始三五成群的为了后代而殉国而亡。当它们飞落下来的时候，就好像一只只蝴蝶在飞舞……这些存活期不到一年的树叶，有着一种无私的经神：当到了秋天的时候，便自动断绝吸收树上的营养，任风摆弄，飞到个种树的根上，腐烂，变成腐殖土，为那棵树制造营养。这种无私的精神无论多大的树叶，都会这样做。 一片小小的梧桐树叶，没有那樟树驱虫的精神，没有结果的能力。可是它愿意为每一棵树木奉献出自己的身躯，为每一棵树木的生存出一点力。这种无论老少都愿意做的行为，是我们未能发现的，更是我们大多数人无法做到
校园中榕树有很多，其中我最为喜欢的还是果树小道旁的那棵榕树。它背靠九山湖，周围一片绿色，它最与众不同，别的树都站着，唯独它是弯着的。
它的主干下面一段是挺立的，但中间就不知不觉地偏了60度，向斜上方生长。主干垂直于地面的部分垂下了一根根的根。它们伸进泥土，根如鼓口般大小，要不是它们伸进泥土，支撑着榕树，这大树可能连主干都要不堪重负而折断了。
地面上怎么会有凹凸不*?原来地下的根太粗了，露到外面了。这根连距离榕树四五米的地方也会发现它的踪影，可见这根之长、之粗。
树的上面长着密密麻麻、层层叠叠的树叶，呈现浓绿的颜色，新鲜的光芒。那么多的树叶成了一把巨大的遮阳伞，柄还是弯曲的。这棵榕树是一个天然的清凉之境——“避暑胜地”。如果“不能踩草坪”的命令没下达的话，体育课后，我早就会一股脑的跑去那儿乘凉了!
校园的.另一段——操场西侧，那里有一棵“国家级”重量的树，那就是水杉。水杉不粗，一个围抱十拿九稳。树皮很粗糙，有些开裂，裂缝中爬满了蚂蚁，它们过去后，显露出米黄色的里部，还有几点乳白色的树液偶尔会滴在操场上。
远望这棵树，大概有四层楼那么高，上面的树叶把树干通通围住了，连一丝缝隙也不能观察到。叶子下面多，越到上面就越少了，像圆锥形。我越看就越像出锋的宝剑，威武地立着。这“贵宾”——水杉在操场一角，虽然不起眼，但因为它的高扬，也吸引了不少人。
这两棵校园树，一棵独特，一棵唯一。我与它们相处四年了，也算是老朋友了吧。
我是一棵树，作文 树的自述。一棵高大的银杏树。我很美，我穿着灰褐色的`衬衫，头上的叶子像一把把小扇子，美不美？
春天，我的叶子抽出了嫩绿的枝条。小鸟在我的枝头高声歌唱，蝴蝶在我的周围飞舞。夏天，农民伯伯们给小树苗浇水，累时，还可以靠在我身上休息一会。我的叶子像一把巨大的伞，帮助他们遮阳。
秋天，我的叶子变成了金黄色。孩子们在我的周围玩耍，有时，还捡起我落下的叶子，当扇子扇。
冬天，我的叶子掉光了可是，白色的雪花落在我的树干上，我穿上了银白色的衣裳。冬天很冷，人们给我穿上了用稻草扎起来的棉衣。
可是，好景不长。人们开始不珍惜这里的生活。人们为了途*，把垃圾扔到了水里。我前面的小溪阿西。最*身体很难受，她的水又脏又臭，孩子们再也不到那里玩耍了。更可怕的是，这些坏东西盯上了我们树家族。人们开始大量的砍伐树木，在我快死时，我说了一句话：人类呀！你们总有一天会明白的！
西安育英小学三年级:钮钴禄儿怜儿
我们的大自然有各种各样的树，有榕树，杨树，松树，柏树，多得数也数不清。但我最喜欢的还是榕树。
榕树适应能力特别强，只要在稍微温暖、潮湿的环境下，就会长得特别好。榕树壮壮的，高高的。它的叶子绿绿的，枝干多而粗。从远处看，满眼尽是绿色，“枝繁叶茂”就是对它最好的描述。
我家养有五盆发财树，一盆在室内北边，四盆在室外的南面阳台上，它们都在我家人的精心侍弄下茁壮地成长着。
发财树枝叶很茂盛，绿油油的，而且每一枝的叶子都有5至10片，那些叶子还围成了一个伞形。其中两棵发财树的根密密麻麻，把花盆都撑裂了，还有两棵发财树的下面长有很多杂草，拔去了还生，真是“野火烧不尽，春风吹又生”呀！
有一天，我突然发现室内那棵发财树的叶子像歪了脖子的老爷爷似的，一齐“望”向南边，再看看另四盆，它们安然无恙的“站”在那儿，看样子比室内的发财树的根还要粗，叶还要密，这是为什么呢？我好奇地去问妈妈，妈妈说：“可能南面太阳光线强吧。因为阳光是从南面阳台射进室内的，具体原因也不太懂。”于是我便去网上查资料，我了解到“所有植物都有向光性。”原来我家室内发财树所在的位置只能接受从南面阳台射进的太阳光线。我大胆地做了一个实验，把室内的发财树换了一个方向放，想：过段时间原来向北的叶子肯定也会转向南边的。过了一段时间，发财树叶果然如我所想的那样，全部转向了南边。
我很喜欢这些发财树，经常给它们浇水、施肥。它们的长势不错，成了我家中一道亮丽的风景。发财树不仅美化了我家的环境，还净化了室内的空气。也正因为它们，我才懂得了植物具有向光性的科学道理。
当在你经过绿化带时你会看到过“保护绿化，人人有责”的标识语。无论是在小区还是公园的空地旁边也会看到“请勿随便乱扔垃圾”“请勿随地吐痰扔杂物”等的字样，这样的标识语在我们的生活中随处可见，这些标示语无一不是在提醒你要注意周边环境，要做到保护环境。
作为一个社会的公民，我们做的不是去再大规模地制造垃圾，而是尽量减少垃圾的制造。
当然保护环境亦不是仅仅单方面地减少垃圾的`制造就可以了，还包括水资源，土地资源等，甚至可以说随处可见的都是需要我们珍惜的资源。安装节水龙头、节能灯;用我们的淘米水可以再洗菜浇花等等;在没人的时候将灯关闭……。减少一次更换笔套、减少不必要的浪费。
据统计，如果一吨纸需要17棵树如果12亿人每人浪费一张纸大约会毁掉6800000棵树;以一次性木制筷子为例，每年消耗一次性木筷子450亿双。每加工5000双木制一次性筷子要消耗一棵生长30年的杨树，全国每天生产一次性木制筷子要消耗森林100多亩，一年下来总计3.6万亩。“6800000”、“3.6万亩”那是一个多么庞大的数字。减少塑料袋、一次性饭盒的使用。如果将这些使用后随意丢弃，那么它们将会对土地造成破坏，影响农业发展，对动物生存构成威胁。而电池在使用后也不可以直接将其随处乱扔，据测量一节一号电池烂在土壤里，可以使一*方米土地失去利用价值;一个扣钮电池可以污染60万升水，相当于一个人一生的饮水量。
有时候我们只要做到以下几点，就能够为保护我们的地球贡献一份力量。
一、树立环保知识。
二、懂得节约资源。不浪费水，不浪费饭菜。要节制地开采矿物资源;
三、不买一次性筷子，泡沫饭盒以及白色污染物品，抵制白色污染;
四、从小树立孩子的环保意识，不随手扔垃圾，使他们从小养成良好的环保观念;
五、每月少开一天汽车，多步行或恰自行车，这样既可以减少一氧化碳的排放，还可以锻炼身体，增强体质;
六、多多参加社区组织的环保活动，加入其中，我们才会懂得环保的重要性;
七、在小区里或家中多种一些绿色植物，美化环境。就这样一些小小的细节就可以起到保护环境的作用。
树，随处可见：高山上有根深叶茂的青松，*原中有参天耸立的水杉，街道旁有遮荫蔽日的杨树柳树……无论你生活在什么地方，总会看到树。
在我的家乡生长着一种坚实挺拔的树木，它素有“英雄树”之美称——胡杨树。它具有耐寒、耐碱、耐风沙的特点，因此与人们生活息息相关。对于防风、防沙、改善气候、改善生态环境发挥着重要作用。有“生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年”之说。在新疆人的、当地人的、西部人的民间传说当中，胡杨树可以活一千年，然后死了，死了以后，一千年仍站在那里，千年以后，第二个一千年以后倒下来，倒在沙漠里，它仍然阻挡着流沙，还有一千年它不烂、不腐朽。这就是胡杨的三千年。我看见的胡杨树，当然这是个传说，实际上，它并长不那么多，但是它长期不腐朽是真实的，然后是金色的胡杨树，然后是大片的，几百公里的荒漠中，只有一棵胡杨树，一棵胡杨在那里孤独的站着，在那里孤独的守望着。
胡杨树是最坚韧，最无私，最包容，最悲壮的树，是挡在沙漠前的屏障，至死不渝的护卫着身后的城市、乡村、青山绿水……
我热爱胡杨树，不仅热爱它的外表美，更热爱它精神的美。在生活中，咱们要学会坚强，学会长大，学会无私。就像这胡杨树一样，即使死了、倒了、朽了，它依然守卫自己的家乡，低于风沙，它是精神之树！
如果有人问我爱什么，我一定会毫不犹豫地脱口而出：“我爱秋天，爱秋天的枫树，更爱姥姥家小院了后的那片枫树林。”每逢深秋，这里便成了名副其实的世外桃源。
深秋的傍晚，全家人吃完晚饭后，便来到枫树林散步，在这片“火海”中，萧瑟的秋风不时吹落几片深红色的树叶。我走到一棵枫树前，从上到下打量着它，就像在望着一个从未见过的陌生人。只见这身材苗条的瘦高个，身上披着一件咖啡色的“长大褂”。枫树叶像张开的手掌，而且纹路分外清晰。阵阵秋风把树叶吹得摇来晃去，“沙沙”作响，好似一个个脸蛋红红的小孩，正冲着我们点头，在和我们说悄悄话呢！再往前看，经过几阵秋雨的洗涤，一棵棵枫树仿佛战士般年轻而威风。经霜的枫叶火红火红，好似天边飘落下来的红霞。秋色被枫树映衬得更加美丽，更加浓郁迷人了！每当看见枫树，我总会想起唐代大诗人杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句。
我爱秋天，因为它是收获的季节，它意味着繁荣和昌盛；我更爱秋天的枫树林，因为它是收获季节里的一道亮丽的风景线。
我家门前有一棵大梧桐树，梧桐树高约十米，在烈日炎炎的夏季，枝繁叶茂的梧桐树，仿佛是一把大大的遮阳伞，给人们带来了阴凉，带来了清爽， 。
许多老人和孩子，都爱在梧桐树底下乘凉。不仅如此，今年的夏、秋两季，梧桐树上还栖息着一大群小鸟，从早到晚，这些小鸟们不停地发出叽叽喳喳的叫声。天黑以后，梧桐树上的小鸟们安静了下来，梧桐树恢复了*静。第二天一大早，梧桐树上的小鸟们又快乐地歌唱起来，好像在催促着人们早起似的。每当我从大梧桐树下路过时，听着小鸟们快乐的鸣叫声，我都情不自禁地抬头仰望，想亲眼看看小鸟们的踪影。
可是，梧桐树上的树叶又密又厚，根本看不见小鸟们的身影，只能听见它们那动人的叽叽喳喳的鸣叫声。
我常常在想，这些小鸟是一个大家庭吧？
它们的爸爸、妈妈在辛劳地喂养着自己的孩子们，对吧？它们是从哪里飞来的呢？它们为什么要把家安在这棵大梧桐树上呢？它们是怎样发现这棵中意的大梧桐树的呢？现在已经是寒冬了，大梧桐树上树叶早已经凋谢了，大树上除了树干，就只剩下光秃秃的枝条了，原来在树上栖息的小鸟们，早已不知了去向，它们会去哪里呢？明年，当盛夏来临，梧桐树又变得枝繁叶茂时，那些可爱的小鸟们还会飞到这里来作客吗？
衷心地祝愿小鸟们能够*安归来！同时也衷心地祝愿此时此刻，小鸟们能够在异地他乡继续快乐地歌唱着！最后，也祝愿可爱的大梧桐树继续给我们带来绿茵和快乐吧！
我们的教室里摆着一盆名叫绿萝的植物。它的叶子看起来嫩嫩的、肥肥的，一年四季都是绿色的。它的根又细又长，深深地扎在泥土中。
老师告诉我们，绿萝特别耐旱，有时候看起来无精打采，但是一浇水，它就立刻恢复生机。
绿萝不仅为我们净化教室空气，让空气变得更新鲜，还给我们的教室增添了许多生机。我喜欢这种有趣且有益的食物。
——写参观的作文汇总十篇
今天，我和爸爸来到了自然历史馆，这个博物馆它介绍的是恐龙与自然历史，里面也有虚拟图象、恐龙模型和一些有关恐龙的知识比赛和游戏，光靠这些就可以让我非常开心了，而且这个博物馆还非常的大，恐龙模型都做的非常精致，简直和真的一模一样。
我一进博物馆就四处乱走，在寻找好玩的东西，里面很开阔，人也很多我也见到了许多的新鲜的事物，让我大饱口服，我和爸爸说：“爸爸，我下次还要到这里来玩！”爸爸同意了，我非常得高兴。
今年春节，妈妈带我去西安，在西安我们去了骊山，秦始皇兵马俑，法门寺和大雁塔等景点，但最令我震撼的还是秦始皇兵马俑。
它是一个埋藏了两千多年的地下军阵，它是我们第一个皇帝“秦始皇”的陪葬坑，由一，二，三号坑组成，博物馆展出的陶制陪葬武士俑和兵马俑共计8000多个，排列成阵，气势雄伟。俑分将军俑，铠甲俑，跪射俑等。坑内还出土有数万件实战兵器，馆内还展出了秦始皇大型彩绘铜车马。秦“兵马俑坑”被称为“世界第八大奇迹”。它展示了我中华民族传统文化的魅力和辉煌。
星期六早上，我和妈妈来到学校，参加由天中晚报社组织的到河南省汝南幼儿师范学校参观的活动。
我们小记者乘坐大巴，在老师的带领下，开往汝南幼儿师范学校。
不一会儿，我们就到了幼儿师范学校，学校门口的乐鼓队列队欢迎我们。我们排着队来到艺术楼前，观看表演节目。节目真精彩，不仅有幼儿师范学校为我们精心准备的舞蹈、合唱团、健康操，还有我们学校带来的朗读、民族舞和牧羊曲节目。
看完精彩的表演，我们跟着导游姐姐来到校园观赏橡皮泥作品、毛线织品、手工画作品，真的好漂亮，令人羡慕。
接着我们又参观了科学宫、育婴室、动物馆。我们不仅看到了显微镜、机器人等科学工具，还看到了许许多多，各式各样的动物标本。我们还亲身体验了给娃娃喂奶、按摩，学会了生活常识。幼儿模拟教室里有许多玩具和好看的书，让我们舍不得离开这里。
参观结束，我们依依不舍地离开了幼儿师范学校，这里让我们大开眼界、受益匪浅。
10月份我们班去大学标本馆参观，此次参观让我留下了很深的印象。
标本馆很大，先进大门就可以看到森林动物标本区里的动物有狮子、老虎、豹子、黑熊、熊猫等等真是惟妙惟肖、栩栩如生。往前走左拐就是鱼类标本区，里面有所有的三江名鱼。鱼类标本的对面就是昆虫标本区，昆虫标本区展有蝴蝶、蚊子、苍蝇等各种各样的昆虫。昆虫标本旁边还有一只巨大的橙黄色螃蟹。再往前就是树根标本，根据树的年轮来看它们有老有小，小的二十几岁，老的有一千来岁，每棵树桩上都有深深的年轮，真是美轮美奂呀！
接下来我们参观了深海标本区，里面有许多的深海动物标本，比如：深海鱼、海龟等深海动物。
最后我们参观了极地生物标本有企鹅、北极熊、海豹等极地生物。这些极地标本每个都个性先明、神态各异，美丽极了。
这就是我记忆中的佳木斯大学标本馆。你喜欢它吗？
听说成都有个熊猫基地，我早就想去看一看了。8月18日，我实现了我的梦想。
这是个晴天，我和爸爸妈妈去熊猫基地参观。一进景区，我们就看见一块牌子，上面写着：大熊猫月亮产房10点~11点开放。我们就马上坐车来到月亮产房。
进了月亮产房，我见有几只熊猫幼崽躺在育婴箱里，它们身子白花花的，连毛都只有一丁点，看着它们尾巴长长的，我自言自语：“为什么动物小的尾巴长，大的尾巴短呢？”
看完了月亮产房，我们走到大熊猫1号别墅。一进别墅，我透过玻璃，看见了熊猫的样子。它身体白花花的，头和尾巴也白白的，它的手脚黑黑的，头上长着一对黑黑的、大大的、它的鼻子像一颗大大的黑葡萄干，嘴巴跟兔子的嘴巴差不多。
小浣熊就更可爱了。小浣熊的小猫叫小熊猫，它跟大熊猫长的完全不一样，倒是跟狐狸很像。有时它会钻出洞，来到路上，一点儿也不怕人。
我依依不舍地离开了大熊猫基地，希望下次再来玩。
天空下着小雨，我们魔力小队到众泰汽车厂参观。到了厂里，先参观了焊接车间，叔叔让我们戴了安全帽。叔叔一边介绍焊接的工具，一边介绍焊接车间是干什么的。我看到焊接车间是在造车身的外壳和底部。参观完焊接车间，我们到了整车安装车间。有许多汽车在流水线上，像游乐园里的摩天轮。我最感兴趣的是工人们安装车窗。我看到他们是先在玻璃外框上涂上一层胶，再把扑克牌撕成两半，擦掉多余的胶，然后把玻璃放在车上，使劲地按，让它固定在车上。妈妈告诉我，这个玻璃在下雨天的时候是防进水的。通过参观我知道造汽车是有顺序的：先造外壳和底部，再加车窗、发动机等，然后加标志，最后按上轮胎。
今天的参观让我长了很多见识，我长大后要当一个工程师。
我踏着高兴的脚步，来到了凤游寺小学参加了“寻踪六朝古寺，走访秦淮民居，感受诗意南京”的活动。
刚迈进小学大门，就见一位漂亮的女老师向我招手，老师正期待着我的到来呢！老师把我带到了朝阳队，我和先来的其他小组成员认识了一下，还一起拍照留念。
“ququ……”老师的哨子响起来了，我们立即去集合，我们小组的名字是“朝阳队”，是第一队，我特别高兴，老师让我们手牵着手，走访活动开始了。
我们的第一站是金粟庵，老师让我们朗诵《江南春》，“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风，南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”诗中“南朝四百八十寺”，金粟庵就是这些寺中的一座。提到金粟庵，原来是根据杜甫《送许八拾遗归江宁觐省》中“虎头金粟影，神妙独难忘。”这句诗的意境，而建造的。诗中提到的“虎头”指的是东晋大画家顾恺之，金粟庵可真传奇啊！
第二站是瓦官寺，老师说：“瓦官寺的名字是这样来的，以前这里是做陶瓷工人们住的地方，所以被称为瓦官寺”。公元364年，瓦官寺为修寺庙，向各方化缘，但愿意捐钱的施主不多。顾恺之来后在缘簿上写下一百万（铜钱）的数额，然后让寺院给他准备了一堵墙，他关上屋门，在里面画了*一个月，创作出不朽巨作《维摩诘示疾壁画》，只是没有画上眼珠。
顾恺之要方丈贴出告示，凡在第一天看这画像的，要捐十万结缘钱，第二天看的要捐五万，之后则随缘乐助。
在约定的日子，顾恺之将眼珠点上后，维摩诘栩栩如生，像是要走出画面一样，立即引起全城轰动，众人争相入寺一睹维摩诘的神采。
我们走进寺庙大堂，只见一座雄伟的五头佛，无论你走在哪个方向，你抬起头，菩萨都在庄严地注视着你，让你觉得很是威严，不敢大声讲话。
接下来我们还走访了“竹林七贤”阮籍墓，愚园等百年老宅，每到一处，老师都耐心讲解着这些地方的历史和典故，我们就这样边走边学，既参观了景点，又了解了不少历史知识，知道了南京原来是一座这样古老诗韵的城市。不知不觉我们又回到了凤游子寺小学，哈哈，原来凤游寺小学的名字也是根据李白《登金陵凤凰台》中“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流”诗句而来的。
在最后的活动总结中，我们几个小组还进行了历史知识和背诵古诗比赛，我们小组得了第二名，这一次活动真是让我终身难忘啊！
星期一下午，陈老师带我们去参观体育馆。
我们走在体育馆两旁的水泥路上，看着体育馆，我觉得体育馆是那么高、那么大，我们就像一只小蚂蚁毫不显眼。
在我们身旁，都是灌木丛。秋天到了，但它们依然是翠绿的。在体育馆的北面，有一棵樟树和几颗芭蕉。芭蕉长的特别旺盛，但因为天气的缘故，它有一些叶子枯黄了。但是，它是还很漂亮的。樟树呢？它的叶子十分吸引人。它的叶子有深绿色的、淡绿色的、墨绿色的，从远处看樟树就像一把打开的大伞，十分的美丽。我们进了体育馆的大门，发现地上的地板没有了。陈老师说由于天花板上落雨，木板淋湿变形了，所以全部拆下来了，等维修好了就可以重新铺上地板了。
体育馆非常的大，能同时容纳一千多人。两边是观众*，中间是**台，看上去十分得壮观。
体育馆的一楼是车库和体育器材室，北边还有食堂。
接着我们去很多地方拍了合影，我感觉我们学校的体育馆真大呀！
在我参加哈哈夏令营活动的过程中对我印象最深的是养乐多工厂，我一开始很好奇，我们先看了短片在看了生产过程。我们先来到了培养室，看到了一个一个的大瓶子，里面装着正在培养的看到了菌。接着我们又参观了生产养乐多的流水线，让我们感到这些生产线非常先进。过了一会儿，又看到了许多养乐多的空瓶从流水线上走过，接着就发现这些空瓶已被灌满腔，并通过流水线将每5罐养乐多包装在一起。整个过程都是由机器来完成，让我们这此从来没参观过工厂生产的小朋友们感到非常新奇。原来这样一瓶小小的养乐多需要经过这样多的加工才会到我们的手中。
参观了这样的科技化的工厂，让我们更加觉得要掌握科学知识，以后能发明出更好的机器为人们创造出更加有营养的食品
那天我们冒着大雨冲进馆的大门时候，已经有很多人在那里等候着，我们排着队慢慢的走进去，看到纪念馆的广场上整整齐齐的摆放着上千双黑色布鞋，这些布鞋就这样在雨中任雨水淋着，好像告诉我们，鞋子还在这里，可是鞋的主人却不在了。当时我的心情很快沉重了。
走进纪念馆的大厅，看见墙上写着南京大屠杀的背景：1937年12月日军入侵上海，定计划三路围攻中国，下一站便是南京。爱国将士们依托高高的城墙死守南京城，但是由于敌我武器装备悬殊太大，南京最后还是沦陷了。由于爱国将领的顽强抵抗，使日军伤亡也很大，日本人一怒之下进行**，杀害了三十万南京市民。有的被集体射杀，有的被活埋，甚至他们还进行**比赛。烧杀抢，无恶不作。实在可恶。
走出纪念馆，我心想：我们不能报复，但是我们不能忘记。我们要记住这段历史，我们只有好好学*把国家建设的更强大，才不要让这段历史重演。
——春天的雪啊作文汇总十篇
雪，这个字对我来说既熟悉又陌生。熟悉是因为一提到雪，眼前马上就变成白茫茫的一片，那场景十分美丽。陌生是因为*几年，我们南方降雪量很少，在我的印象中，几乎没有下过几场真正的大雪，少的屈指可数。
昨天早上起床，感觉特别冷，妈妈说今天可能会下雪。吃过早饭，我和往常一样去上学，心里便多了份期待。下车时，我发现车窗上有好多米雪粒，感觉特别惊讶，之后我就撑着雨伞高高兴兴地走进学校。到了教室，我们和以往一样开始上课。课上到一半的时候，我突然听到有个同学大叫道：“快看，下雪啦！”
当时我刚写好作业本，马上就朝窗外看去：“哇！真下雪啦！美丽温暖的春天竟然真的会下雪？”只见空中的雪花像一群群白蝴蝶纷纷扬扬地飘下来。此时正在改作业本的陈老师也抬头向窗外望去，同学们都不约而同地看向窗外，心里想着外面美丽的雪景，大家都无心抄作文，写作业本了。
终于等到下课了，我们一个个争先恐后地拥出教室，到走廊上去看雪。不一会儿，走廊的栏杆旁边就挤满了人。
只见那雪优雅地飘下来，时而大，时而小，时而多，时而少。有时像米粒，有时像小白蝴蝶，有时像鹅毛，真是变化多端呀！而且那雪白雪白的颜色，看起来就让人心情舒畅。
大家都伸出手去接那美丽漂亮的雪，我也不例外，去接了几朵雪，一落到手心里，雪就化了，冰冰凉凉的真舒服啊！
一楼二楼的同学都跑到操场上去玩了。一个个满脸欢笑，成群结队地跑来跑去，好不热闹呀！看着这一幕，我也很开心。
过了一会儿，全老师也出来看雪。她还拿了把雨伞倒过来接雪，一下子就接了很多。
看过了雪，我们又重新回到教室准备上课。
这场雪虽然下的时间很短暂，但它的美却永远留在我心中。希望能下一场大雪，让我们美丽的校园穿上白色的晚装，使她变得更加美丽动人。那样，我们就可以在美丽的'校园里堆雪人、打雪仗了。
我喜欢春天的雪。
春天的雪，春寒料峭，带着喧闹声，从天空慢慢地飞舞到人间。他们有的说：“我要去麦田里，和麦苗拥抱。”还有的说：“我要去稻田里，和稻稞交流。”小雪花还不知要去哪儿，说：“我……我要去……。去”，突然，她看见了一座小学，孩子们在玩耍，小雪花看见了，说：“我要去学校里跟小朋友们玩耍、嬉戏!”于是，他们各自去了他们想去的地方。
大雪花们去了田野里，跟小麦和稻稞交流、谈话。小雪花则去了校园里，跟小朋友们打雪仗，堆雪人。孩子们在小雪花上踩了一个又一个的美丽的小花，很快乐!
有些雪花落在了山上，给高山穿上了美丽而洁白的舞女的裙，让沉睡的大山醒过来，舞动起来;还有些雪花落在田野里，给田野穿上了羽衣，让田野也飞舞起来。雪花落在房子上，像是给房子带上了洁白的皇冠;雪花也落在了树上，树像变魔术一般，变成了无数个可爱的圣诞老人，向大地撒出了美丽的礼物。
生命在春雪的锤炼中潜滋暗长，生命在春雪的浇灌下更加鲜活!
雪，美丽而又纯洁的春雪!难道这世界上还有人不喜欢它?
春天在我心里一直是阳光明媚的。可今年，春天不停地跟冬天缠缠绵绵，藕断丝连，而且随处可见。
前几天，暑气逼人，我们班有人甚至彻底摆脱了棉衣棉裤，换上了半袖、牛仔裤。而今天的天气，则像从直插云霄的大楼上摔了下来。这不，就算我穿着羽绒服，还是觉得寒风像利刃一般刺脸、刺骨。
更惊奇的是，今天竟然下雪了！
我和同学们都啧啧称奇。我立刻跑到窗边，向外面一望：哇！天是白的，地上也是白的，天地已经融为一体。仔细看，地上的白色还露出一丝嫩绿，原来是一些坚韧不拔的小草探出了脑袋；树上也露出了一点粉红，是娇嫩欲滴的花苞露出了颜色。
另一名同学也被这美景吸引了。我们打开了窗户，雪飘了进来，我捡起一粒雪。啊！原来是晶莹的冰粒啊！它的形状是六边形的，上面隐隐约约可以看到像房子似的的冰疙瘩。
也不知道是冬天不想离开春天，还是春天舍不得冬天，总之，春天里这次突如其来的雪事，真是美妙绝伦！
今天下雪了，纷飞的雪花飘散在发间，洒落于衣襟上、臂弯的褶皱里，倏忽间又没了踪影.独留下点点的珠玉和斑斑的水迹……
冷冷的雪珠挟风带雨的迷蒙了人的双眼。艰难的行进在匆忙的旅途中，却想起了“人间四月芳菲尽”的诗句来，若改一下为“北方四月雪尚飞，挟风带雨袭面来”，是不是更贴*此刻的情境呢？
半睁着眼疾蹬脚下坤车，欲速离此境，寻求温暖之处，终于到了单位，可是衣湿手凉，寒气尚留。
想起昨天朋友说到南方天气已是零上二十多度，可北方的天气却还在零度徘徊呢！
不仅感慨：真是"经纬之间天地大，国度南北不同春"啊！
故赋诗一首，聊以书怀：
北方寒气恋未退，
阳春四月雪尚飞。
坤车飞转驰速疾，
飞花粘身恐湿衣!
春天的雪
灰蒙蒙的天空布满了铅色的乌云，冷风嗖嗖直往脖子里钻，雨点夹着晶莹的小雪粒落了下来。没过多久，小雪粒变成了一朵朵小小的‘‘蒲公英’’，在天空中轻轻飘舞。
雪下得不停，小雪花变成了大雪花，大雪花又变成了片片鹅毛，纷纷扬扬堕落了下来，银蝴蝶般的雪花在空中跳着欢乐的集体舞，忽左忽右，像一个个顽皮的孩子，你碰我，我碰你，直到跳到大地妈妈的怀抱才肯安静下来。不一会，空中到处飘着大儿洁白的雪花。然而这飘动的雪花却没有停下来的意思，连续下了一下午。晚上，大地披着白被子，树白了，房子都白了，世界万物都白了。我想：雪娃娃一定是乘降落伞下来的，要不这么快？一下我自己、一下午之间，是万物都变得洁白。阳光照在地上，映出一道道七彩的光，远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌。真是美不胜收。
雪不仅有婀娜多姿的风韵，也有冰清玉洁的风采。它是那么的洁白无瑕，是那么的动人可爱，我完全被雪的美丽大陶醉了。
在我7岁那年，已经立春了，却下了一场大雪。
“起床了小懒虫，要去上课了！”我被妈妈亲切的呼唤叫醒，妈妈捏捏我的鼻子笑着说：“今天外面可是你最喜欢的天气哦！”睡意朦胧的我立刻坐起来，鞋都没穿就冲向窗边，“好大的雪啊！妈妈，冬天才下雪，为什么春天还下雪呢？”我好奇地问。妈妈说：“这叫倒春寒，长大你就知道啦！”
我家住在离县城七里的一个小镇上，每周六的早上，妈妈要送我去县城里上英语课，这场突如其来的大雪给县城的交通带来了不便。
早饭后一出门，一股寒风吹来，我不禁打了一个寒战。鹅毛般的雪花徐徐地下着，厚厚的白雪覆盖着大街小巷，路上的积雪被来来往往的车辆轧成了冰板，又滑又亮，像镜子一样。*时妈妈都是骑自行车送我去上课，因为雪大，妈妈准备坐车去，可是这种天气出租车很难挡上。离上课的时间越来越*了，妈妈决定还是骑自行车送我。我们小心地往回走着，突然，我脚下打滑，身体立刻失去了*衡，就在快倒地的瞬间，妈妈一把将我拉到怀中，我躺在妈妈怀里倒了下去……“哎呦！”妈妈的叫声把我从惊吓中叫醒，起来却发现自己毫发无损，看着妈妈摔肿的手，我的心里酸酸的。
我坐在自行车后面，妈妈小心地骑着。风肆虐地吹，我把脖子缩进了棉衣里。雪越下越大，越下越急，从我的眼前飘过，让我的视线开始变得模糊……妈妈的背像一个屏风挡住了风雪，我似乎感觉没那么冷了。路上，妈妈时常回头看看我的衣服包裹是否严实，会不会着凉，而她的每次转身，我都能看到她那冻得红红的鼻子和雪花落在她脸上融化的小水珠。看着妈妈艰难骑车的背影，听着妈妈沉重的呼吸声，我早上起床时看到雪的欣喜若狂一下消失的无影无踪，我的鼻子开始酸酸的，我的视线再次变得模糊……我突然开始不喜欢下雪了。
这节课，我听的特别地认真。
这场春天的雪已经过去三年了，妈妈的背影却一直印在我的记忆中，不会随着大雪融化……
看了题目，你肯定会问“春天怎么会下雪呢？”，请听我慢慢道来：
到了春天，杨树爷爷看孩子们很留恋冬天，想下一场仿真雪让孩子们再度快乐起来。于是，杨树爷爷松开手，让手里紧握着的“雪”飞出来，给孩子们带来快乐、欢笑……
“雪”纷纷扬扬地飘落了来，孩子们手拉着手，迎接这场“雪”。虽然“雪花”落在地上，动弹不得，可是顽皮的小家伙不甘心待在原地不动，于是在地上“滚”了起来，小朋友看见了，就在“雪花”后面追，“小雪花”就借着微风的力量与小朋友玩起了捉谜藏，玩得不亦乐乎。
“雪花”继续飘落，不一会儿就“铺”满了大街小巷，一部分“雪花”还乘着春风到更远的地方去——传播快乐！
“雪”下了好几天，地上的“雪花”越来越多了，他们有的在地上赛跑，有的在随风舞蹈，还有的在东奔西跑、嬉戏、打闹……
杨树爷爷笑了，因为他看到：小朋友们又快乐起来了；因为他发现小朋友更喜欢这些不融化的“雪”；他看见自己的努力没白费。他希望这些“雪”能多陪小朋友们一会儿，因为他希望每个孩子都开心……
杨树爷爷笑了，笑得很开心……
我在教室里上课，看见外面阴沉沉的，我想，今天不是要下雨就是要下雪了。
果然，在下第一节课之后，外面飘起了鹅毛大雪，天地之间白蒙蒙的，像雾一样。不一会儿，远处房屋上就铺了厚厚的一层棉被，好象涂了油漆一样。人们的身上也有了一层薄薄的雪，如同一个个走动的雪人。树枝上全都是雪，一条一条的，是美丽的银条，松树变成了雪松。我怕它们被雪压断，轻轻的摇了摇树枝，树上的雪落了下来，打在我的头上，好象又下了一场很急的雪。
我来到操场上，接了几片雪花放在了袖口上，仔细的观察着：他们形状还很多，有三个枝杈的，有六个枝杈的，还有更多的，数也数不过来，因为它们很快就化了。我看见同学们都仰着头，张着嘴，在品尝雪。我也张开嘴，雪花飞到了我的嘴里，还有的调皮地飘到我的眉毛上，淘气地落到我的脸上，悄悄地打在我的头上，我感觉柔柔的，舒服极了。
我从地上抓起一把雪，捏了一个又圆又大的雪球，用力地往天上一扔，雪球不在了，我四处张望，寻找它，“啪”的一声，雪球打在了我的头上，还有一些雪滚进了我的衣服了，凉丝丝的，冷冰冰的。我想**室里取暖。正好上课了，我依依不舍地离开了操场。
我非常喜欢这场雪，真希望它能多下一会儿。
爱情，是一条单行道。行进在这条单行道上，要么是我追着你，要么是你赶着我，偶有交集，偶有碰撞，但最终每个人都有各自的方向，你还是得不到你想要的结局。两个人的过往，换成一个人的思念；两个人的炽热，换成一个人的孤单。这就是爱情。爱情，注定只是一条单行道。
曾经很年轻，年轻得可以随时长出枝芽。那时候，从没想过有朝一日会锦瑟无端变白发；那时候，常常想长出翅膀，去捕获一只蝶的流浪。当有一天，我扇动起翅膀，我却不愿飞翔，只因我邂逅了爱情。那时的我，并不钟情于文字，更不擅长于书写；那时的我，只是笃信爱情是一场渐渐拉开序幕的真相，又何必要以矫饰的文字去表达那么荒唐？
落花风里，与你深情相拥，短暂的温存过后，你转身，留给我一江逝水的苍茫。立于红尘深处，我傻傻的看那一扇扇窗子里燃起了灯，看那一座座房子升腾起尘世烟火，薄暮晨曦时分，万家灯火渐次明灭，多希望，那千盏万盏中，有一盏便是属于你和我。
爱，在动静之间。度过最初的如痴似狂之后，缘于宿命，你收起凝望，一路奔赴至遥远的雪疆。从此，一弯冷月静照天涯各一方。风起雪飞的日子，我在南国遥遥北望；花开落红的季节，我依然斜靠闲窗，任心侵寒凉。没有前生，没有来世，听夜雨敲窗，任思念疯长，我的面庞，渐渐爬满忧伤......
你说：如果你来，我依然愿意见你......
其实，来不了。
此生，我的身体是我挣脱不了的桎梏。我爱你，只是我不属于自己。
苍老，谁也躲不过；宿命，谁也敌不过。在流年中苍老，在命运中辗转，爱你，也就只剩下一种坚持。于是，灵魂开始游离，游离出身体之外，跋山涉水，一路北上。每思念一次，灵魂便迈出一步。这一路，沿途所见山岳的骤势而起，水源的逶迤曲折，都化作峰峦迭起、激越澎湃的山水情歌，一遍一遍，在心头唱响。
清流逐风，云烟筑梦，爱与希望，愈发变得苍茫。
他们说：真笨！就*找一个就是了！
爱情我不知究竟是他们不懂，还是我不懂？痛与哀愁，是爱情的主要内容，不管你愿不愿意，它都会牵着你走。爱是宿命设好的局，爱着的人，谁又能够活得轻松？
在每一个华灯初上、月影觥筹的夜晚，我开始执笔，片羽绘浮世，羊毫书人生，一字一句，落于纸上，一声声凝重的叹息，缀满爱的痛楚。
当木兰花绽开第一瓣的时候，清冽的香气在微凉的晨风中弥散。山岭一片寂静。坚持了一整个严冬的常绿乔木叶子，却在这个万物焕苏的日子里簌然而落。一种生命，就此终结。原来，再怎么决绝的坚持和等待，最终依然不能逃过苍老这一结局。生命的痕迹，定格在这一刻，葳蕤的期许，只能留待下一个春天。我与你的缘分，也只能留待来生......
你说：这时候的北方，依然会飘雪......
我在南国。阳光明媚处，春意浓，花儿开得正欢，烂漫了一个月的樱花开始坠落。
樱花，是盛开在江南的北国的雪。
烟水深处，群山如黛。一股自北而来的风，吹度过樱花树的枝桠，微风过处，纷纷扬扬，于是江南飘起了北国的雪花，世界一片莹白。
草长莺飞的早春时节，纸鸢满天，樱花在三月的风里漫漫落下，一片一片，似雪，又似思念······
我的眼睛里曾经住进过一只蝴蝶，我用世界上最美的文字来描绘它，极尽态妍，纤毫毕现，我将它讲述成我的故事，故事里，有一段我最想回却回不去的过去。光阴渐渐清寂，季节变换依然，而我，只能在一年一度的春风里慢慢老去......
啊!四季们真调皮，不在岗位下好好休息，偏偏跑到春的土地上聚会。春姑娘先是迈着轻盈的步伐走向生机，但当她还没留步，夏弟弟和秋姐姐就接二连三地来篡位了!不过，没过多久，这里就被雪娃娃们占领了!他们用洁白掩盖了春意，用素雅覆盖了花的美。
抖擞着的桃树渐渐飘落下几片花瓣。不但为白雪镶上了红宝石，而且还跟可怜的小草苦诉自己的孤独。
此时，大地上白雪皑皑，而那些喜爱独处的小雪花们，刚一碰地，就化做水，变成一个又一个的小水坑，使我们寸步难行，使我们的步伐更加沉重，使本来就十分寂静的世界更是渺无人烟。
嗷!"一年之际在于春，一日之际在于晨"。但2013年的开始却是悲、是惨。我对你的渴望都埋在了雪中。从前对以后的向外，终究不是现在。一切恳求、一切幻想都没有能耐取得上天的同情。我清楚并明白上帝与天使的忙碌，但乃是这样，福音就不能来到我身边吗?
还有，太阳一你能醒醒好吗?你知道吗?桃花与小草都在祈祷着，请求你打开你的那盏灯，看看那些被雪兵压制的生命。请求你睁开眼睛，眺望四周，看看幻想与现实的差异。
这时，我伸出手，将手中的雪当成信，对风说："你吹落了小花，也常让自豪的小树迎面倒下。唉!春天里的苦难夹杂着哭泣与无奈给予了我们悲伤的心。但春寒是躲避不了的，也只是尽力驱逐它。
乎哉!乎哉!生命的路是波折的，春天的雪也会在暖中考验你。
——仿写《春》作文汇总十篇
东风带着春姑娘来到了人间，一切仿佛刚开始般的生机勃勃，太阳的脸也兴奋的红了起来。
小草从土地里偷偷地探出头来，嫩嫩的，绿绿的。小野花在草丛中扭动着身子，像婀娜多姿的舞蹈家。
金黄的迎春花早早地露出了笑脸。桃树、杏树、梨树挣先恐后地开满了花朵，红的像火，粉的像霞，白的像雪，花里带着甜味儿，招来了成千上万的蜜蜂，嗡嗡地叫着，大大小小的蝴蝶在花丛中飞来飞去。
“吹面不寒杨柳风”。春风暖暖的，像母亲的手抚摸着你。风里含着各种各样的花草的淡淡的香味儿。鸟儿也从南方飞回来了，它们重新建起了自己的新家，安在绿叶丛中，清清喉咙唱出嘹亮、好听的歌曲，歌声借着春风飘呀飘，飘到踏青的小姑娘的耳朵里，她们也唱起了动听的歌来。
“春雨贵如油”，春天的雨是不常见的，但是当春雨洒向大地，一下就是两三天，雨细细的，密密的，像云雾，像轻纱，在风中飘呀飘的，把世界变成了人间仙境。
春天像是个多才多艺的画家，把世界装扮成一幅美轮美奂的水墨画。
一切都是最美的样子，迫切地展露自己的风采，山林丰茂起来了，江河涨起来了，太阳的光芒炽热起来了。
蝉悄悄地爬上了树梢，轻轻地，在我不经意的时候，林子里、草丛里，闻见，一大片一大片满是蝉鸣。流着、淌着，窸窸窣窣，抓不住、逃不掉，洒得全城都滴着残曲。风，清凉凉的;心，轻飘飘的。
蟋蟀、蚂蚱、西瓜虫，你不让我，我不让你，抱着滚作一团。樟树的叶也是密密匝匝的，鹅黄的，莹绿的、碧绿的，在阳光下油亮亮的。闭了眼，树上仿佛笼着一条淡色的光圈。鹿儿、羊儿、马儿样的云彩站在丫尖，诉说着最温情的童话!树上挂着玲珑缤纷的叶，树下飞着形态各异的蝶：杂样的，想象中的，梦织成的，散在心田里，像花瓣，像星星，还抖着触角，精灵似的。
“生如夏花之绚烂”是不错的，随处可见的花像天真的孩童眨着无邪的眼，街角的石缝，无名的野花，开得那样的艳丽，怀着最美的期待，这渺小的生命，也美成了一道风景。
雷雨是最寻常的，持续的时间不长，却下得急、下得猛，可别气，看，像黄豆，像瓢泼，像骤然奏鸣的交响曲，“噼里啪啦”一阵宣泄，闪电击着鼓点燃起烟花，比得上过年时的热闹。雨后，又是静寂的夜，稻谷堆旁的小池塘有萤火虫低吟，花、鸟、虫，无声地睡了，只有蛙还蹲在池边舔着雨后的苇杆，或是趴在土路上慵懒地歌唱。
期盼着，期盼着，树叶黄了，秋的脚步*了。
一切都被丰收笼罩着，焕发出丰收的希望。树叶从树上落下来了，红的黄的，为大地换上了新装。
稻谷都沉沉的低下了头，一片片，金灿灿的，田野里，农人忙碌的身影一点点挪动着，农人们在争先抢后的弯腰挥镰，汗水一滴滴，汇聚流淌而下，风轻悄悄的，太阳火辣辣的。
石榴，苹果，柿子，你不让我，我不让你，果子都熟了，散发出水果的香气。石榴裂开了嘴，苹果红了脸，柿子换了新装，闭了眼，院子里仿佛已经满是石榴、苹果、柿子。蜜蜂嗡嗡的飞来飞去，小小的蚂蚁爬来爬去。花瓣遍地是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草地里，像亮片，像瓷片，还飘呀飘的。
“空山新雨后，天气晚来秋”，不错的，柔和的秋风吹过，混着水果味儿，还有各种树叶的香，都在湿润的空气里酝酿。
丰收是最寻常的`，一抬眼就是一片。看，庄稼喝足了水，农民伯伯也在田野里忙碌着，麦子金黄金黄的，田野里一片欣欣然的景象。
天湛蓝湛蓝的，天高云阔，抬眼一片大自然的颜色让人们眼前一亮，偶尔飘来几片洁白的云朵，让画面更加和谐
秋像刚出生的娃娃，心情无常，天真美好。
秋天像小姑娘撑着优雅的伞，在雨里漫步着。
秋天像漂亮的女孩子，给我们带来满满的奇迹。用这些奇迹来激励我们向前去。
秋日的校园是那么美好。
清早，莘莘学子踏入熟悉的大门，开启了美好的一天。坐上座位后，立刻就拿起了书，加入了琅琅书声中。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”秋季的美景吸引了你的视线。这时，学*委员温和地提醒了你，你又重新投入到学*的氛围中。下课铃响了，同学们放下了书本，稍微休息了一下，便准备好了下节课的学*。
课上，每个人都在积极思考，踊跃举手发言，认真的.听讲、做笔记。当第二节课的下课铃响后，同学们迅速的在门外站好了队，去操场参加升旗仪式。每个人的脸上都洋溢着活力与朝气。当**升起，**奏响的那一刻，每个人都敬起了礼。望着鲜红的**，所有人的心底都油然而生出强烈的自豪与感恩。
等到吃完可口的饭菜后，同学们三三两两的会到了教室。有的决定在教室外走走，欣赏校园美景，投入秋的怀抱。有的决定，坐在教室里，拿出一本书，享受秋光。到了午自*的时间，每个人都进入了教室，各忙各的一份事去。
下午的课后，同学们迎来了放学，出了校门，三五成群，笑着走着，身后是朝气与希望。
盼望着，盼望着，红叶落了，秋天的脚步更*了。
万物都像盛装打扮过的样子，树叶红了，云淡了，秋风吹起来了。
树叶悄悄地飘到树下，金灿灿的。园子里，街道上，瞧去，一大堆一大堆满是的。走过，踩过，拾几片叶子，散几回步，扫几堆落叶。风轻悄悄的，叶子稀稀疏疏的。
小麦，水稻，高粱，你不让我，我不让你，都赶着趟成熟了。从远望去，大片大片金灿灿的，像金黄色的海浪。田野里农民伯伯忙碌地收割着，每个人都欢快地笑着。各种果树上都结满了果实：桃，杏，梨，苹果……挂在树上，像一个个小灯笼。
“阶前梧叶已秋声”不错的，像风把红叶吹落了下来。风里带着些湿润的气息，混着树叶的味道，还有几片树叶飞舞。都在清爽的空气中酝酿。大雁在天上排列成整齐的队伍，穿山过水向南飞去。天上的云彩，这时候也淡了起来。
秋天像欢快的孩子，拿起扇子扇起了微风，扇走了炎热。
秋天像高贵的公主，把遍地都装饰成了金黄的颜色。
秋天像成熟的青年，让春天的劳动结果，把辛勤的一年收尾。
盼望着，盼望着，雪花洋洋洒洒的来了，冬天的脚踏进了门。
一切都像没睡够的样子，慵懒的翻了翻身子。山白了起来了，水冻了起来了，太阳的脸羞涩起来了。
梅花悄悄地从角落钻出来，嫩嫩的，红红的。墙根处，雪堆旁，瞧去，零零星星越发夺目。它傲然屹立在枝头，像玛瑙，像战士，守着这份坚定。
“冬风似虎狂”，不错的，像刀划过脸颊。风里带来些雪的气息，混着梅花香，都在干冷的空气里飘散开来。动物将窝安放在温暖舒适的地方，偕老带幼，睡着了打呼嘈声与嗖嗖的风声应和着。
最秒的就是下点雪，时而大时而小。像鹅毛、像柳絮，像跳动的精灵，小区楼顶上全笼着一层薄雪。冬青却在雪中绿的发亮，梅花儿也红的逼你的眼。傍晚时候，上灯了，星星点点的灯烘托出一片安静而祥和的夜。城市里的楼一栋栋紧紧地靠在一起，静静的在雪中抱成了团。
天上的雪花小了，地上孩子却多。不分城乡，不分老少，不约而同的出来了。打个雪仗、堆个雪人，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。新的一年就要来了，这样的美景，我们一定要撸起袖子加油学，集聚一年的力气，有的是动力，有的是希望。
冬天像即将出生的婴孩，迫不及待的，等着，盼着。
冬天像满怀理想的青年，期盼春天的到来，去追逐，去拼搏。
冬天像已到暮年的老者，回首往事，早已做好了来年规划。
当那一片枯瘦的黄叶悄然落地时，秋便伴着它来了。
当秋的脚步向你走来时，或许你没发现，在那一大片一大片金黄色的麦穗背后，那曾是如此绿意内敛的山头上总有着几棵多愁善感的树，再也矜持不住，在萧瑟的秋风中，泪如潮涌。
秋，是最容易忆起故乡的时节。也正因如此，那一句令世人传诵的“但愿人长久，千里共婵娟。”不知勾起了多少个在外的人儿浓烈的思念之情。每当秋意绵绵时秋成了冬的前奏，最后一丝灿烂的阳光退去，秋风便向你吹来，可别恼！没有冬日寒风的刺骨，它温和的`拍打在你的脸颊上。
“秋风扫落叶”不错的，每当一片焦黄，干燥的叶片纷然而又漠然的落地时，却不知千里之外的枫叶是否又已染红了一片本是绿装的山丘。因此，我们不必为每一片落叶的落地而感到悲伤，因为悲伤的背后总会有繁华，悲伤的过后总会是有将*半个年头的绿意。
当秋到劳动者的身影便又开始在田里晃动了，汗水在田地中挥洒，他们的脸庞上那满满的幸福与微笑溢于表，言于心，劳累为他们带来了的并不是苦痛却是相反的喜悦与快乐。
秋像大自然中那一片片火红的落叶，落下，短暂，却无比华丽……
盼望着，盼望着，西风来了，秋天的脚步*了。
一切都像在准备迎接秋的到来，小动物们伶伶俐俐地开始收集食物，准备过冬。草枯黄了，花凋谢了，树木上的叶片也零落了。
树木失去了往日的精神，枯枯的，黄黄的。水面上，草坪上，你看，一大片一大片，满是枯黄的树叶。秋叶飘着，飞着，打几个滚，转几个圈，跳一曲舞。风，轻悄悄的，叶子，软绵绵的。
小鸟，刺猬，松鼠，你不让我我不让你，都争先恐后地为冬天的到来贮备食物。秋雨是最寻常的，缠缠绵绵，萧萧瑟瑟，一下就是两三天。看，像牛毛，像花针，像银丝，密密的，屋顶上满是它们飘逸的身影，打闹着，嬉戏着，飞扬着，淅淅沥沥。经过雨水的湿润，地面湿滑湿滑的，叶子在浅浅的`水流上飘得到处都是，一片挨着一片，像一群躺在地上打闹着的小毛孩，又像一只只出海的小木船，可爱极了。火红的是枫叶，金黄的是梧桐。
上灯了，一点黄昏的光，烘托出一片静悄悄的秋夜。小路的草叶上，树梢的叶片间，有星星点点的露珠，有的凝成了一小粒一小粒的白霜，点缀着，闪烁着，稀稀疏疏，在黄昏的灯里静默着。
秋天像一个可爱的娃娃，在水里嬉戏着。
秋天像小姑娘撑着优雅的伞，在雨里漫步着。
秋天像一位慈祥的智者，在落叶飞舞里微笑着。
悄悄地，悄悄的，春天已经带着使者——燕子，飞回了人间。万物都睡醒了，悄悄地张开了朦胧的睡眼，沉睡了一个冬天的万物开始拥有了生机。溪水跳起了舞，鸟儿又呼朋唤友地买弄起了清脆的歌喉，连太阳也知道怎么害羞了，你瞧，它的脸一天比一天红了。
柳树、樱花、迎春花争先恐后，竟相开放，首先开放的是迎春花，十三四瓣虽然小小的，但在阳光的照耀下，闪着金光，真是只能用“万绿纵中一点黄”来形容；在初春乍到之时，柳树便按耐不住寂寞，它的枝条早已伸得长长的，芽儿随着枝条的伸长节奏，开始羞嗒嗒地冒了出来；住在河边的老柳树，把自己长长的“头发”伸入了水中，鱼儿们绕着这水中的柳枝不停地嘻戏，顺便不忘品尝一下这春天的昧道。最美的要算那樱花了，漫天的花瓣把这美丽的春天装扮到极致，粉的像霞，白的似雪；粉的透射出活泼、高傲，白的又显得那么文静、高雅。
小鸟们完全被这美景陶醉，发疯似的在树枝上又叫又跳。“清明时节雨纷纷”，没错，下雨在春天是最*常的事了，它们细细的.，像牛毛，似花针，清凉的雨水总能清除冬天的污垢，不信你看，每当下起雨时，你总能看见一个个未戴雨具的人们在雨中漫步，草地在春雨的洗涤之后，变得更加翠绿……春天似一首浪漫的诗，叫你百读不厌。春天似一幅美丽的画，让你浮想连翩。春天似一首动听的歌，使人听后回味无穷。
秋日的校园是那么美好。
清早，莘莘学子踏入熟悉的大门，开启了美好的一天。坐上座位后，立刻就拿起了书，加入了琅琅书声中。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”秋季的美景吸引了你的视线。这时，学*委员温和地提醒了你，你又重新投入到学*的氛围中。下课铃响了，同学们放下了书本，稍微休息了一下，便准备好了下节课的学*。
课上，每个人都在积极思考，踊跃举手发言，认真的听讲、做笔记。当第二节课的下课铃响后，同学们迅速的在门外站好了队，去操场参加升旗仪式。每个人的脸上都洋溢着活力与朝气。当**升起，**奏响的那一刻，每个人都敬起了礼。望着鲜红的**，所有人的心底都油然而生出强烈的自豪与感恩。
等到吃完可口的饭菜后，同学们三三两两的会到了教室。有的决定在教室外走走，欣赏校园美景，投入秋的怀抱。有的决定，坐在教室里，拿出一本书，享受秋光。到了午自*的时间，每个人都进入了教室，各忙各的一份事去。
下午的课后，同学们迎来了放学，出了校门，三五成群，笑着走着，身后是朝气与希望。
——爱雪的作文汇总十篇
雪是勇敢的，雪是无私的，雪是纯洁的，雪是谦虚的。它把洁白带给人间，而自己却总是悄无声息的默然离去。但在这雪的背后，还隐藏着一个美丽的故事。
寒假里，我来到姨妈家。有一天夜里，北风呼啸，嗖——嗖——，刺骨的寒风吹起雪花。一大早醒来，哇！房子上，树上，地上，一片白。有的路面上经过雪的积多结满了薄冰。人们车也不敢骑了，只得穿上大大的胶鞋。哒！哒！走起路来，小心翼翼的，慢吞吞的，生怕自己滑倒。有些着急着赶路的人，总会抱怨几声“太不方便了”！
可当大家一筹莫展的时候，好心人总会出来帮忙，这个人就是苏奶奶。她个头不高,是个慈祥的好奶奶。从那以后，每回只要一下雪，一结冰，她会先拿一个扫把，先把积雪扫到路边，再拿自己准备好的沙子在有的路面上撒上一些，静静的等待着，雪没了，冰不滑了，才肯“收工”回家。时间长了，人们只要看到这位已弯腰驼背的老奶奶又在扫雪，撒沙子，都会上前帮一把，常常激动的对老奶奶连声说谢。
一堆堆积雪连结着大家美丽的心灵；一片片淡水隐映着人们浓浓的爱。
夜深了，霓虹灯早已熄灭，微弱的路灯光照在厚厚的积雪上，显得格外清冷。寒风不停地呼啸着，那声音令人胆战心惊。凌晨时分，父亲到家了，带着满身的疲惫……
父亲是特地回来给我过生日的。听奶奶说，他为了回来给我过生日，加了好几天的夜班。我摸着他给我买的生日礼物——雪人娃娃，想着他夜晚辛勤工作的样子，不禁红了眼眶。父亲是位医生，这份工作，意味着要付出极大的心血。
难得能休息一天，父亲起得很晚，可起来后的第一件事，就是和我一起去取他预订的的生日蛋糕。童心未泯的他骑着单车，有些吃力地载着我。虽然街道上的雪已经被铲雪车清理干净，但是路仍然很滑，父亲骑得相当小心。想起小时候父亲骑车载我的情景，那时他的背分明还是笔挺的，可现在，日夜的操劳已经使他过早地有些驼背了，两鬓也已霜白了大半，整个人流露出一种未老先衰的沧桑。
取完蛋糕回家后，他就径直去了书房钻研医学，我心疼地问父亲为什么放假了还不放松一下，他捧着书笑着说，对于工作，就应该有钻研的精神。看着父亲认真的样子，我就不再打扰他了。冬日的阳光照射在他的身上，感觉格外温暖。
夜晚的小镇，又下雪了，风雪迷蒙。家中，亲情的温暖却令人如沐春风。亲人和朋友们欢聚一堂，为我唱着生日歌。我的朋友们为我唱完中文版本又唱英文版本，大家都被逗得哈哈大笑。这时，父亲的手机响了，他接了之后，就急匆匆地起身去收拾东西，一边收拾一边告诉我们，他接手治疗的一位患者的病情出现了恶化，需要他马上回去治疗。爷爷奶奶劝他明天再走，说外面风雪太大不好回去。可他却坚持说工作刻不容缓，必须回去。他急匆匆地出了门，连伞都忘了拿。我拿起伞，送他去了车站。
路上有着厚厚的积雪，车和行人都寥寥无几。到达车站后，父亲对我说很遗憾没能陪我度过生日这一天。但我不怪他，因为我知道，父亲为我做的太多太多，我无以为报。父亲凝视了我很久，最后还是不舍地向车站走去。
我站在原地，看着父亲的身影渐渐模糊……
人们常说最好的爱是陪伴，可常年不在我身边的父亲，又怎会不爱我。陪伴固然重要，可是爱不只有这一种定义。父亲在风雪中的身影，永远是我心中最伟岸的一座山。
“世上只有妈妈好……”这是世界流行的歌曲《世上只有妈妈好》的歌词，是啊，世上只有妈妈好。妈妈对我的爱像是一场温暖的雪，是无法取代的。
妈妈像一位伟大的神仙，把光明带给了我，却把烦恼和痛苦剥夺，让自己“享受”；妈妈像是一位爱民的彩虹仙子，把成功和阳光带给的我，却把失败和风雨挡住，让自己承受；妈妈还像一位无私的保姆，把我的事情，我的负担抢去，让自己扛着……总而言之，妈妈像一名幸运女神，把快乐、成功、轻松给了我，却把伤心、失败、负担握在自己的手中，啊，母子是一阵风，吹走了恶运，又吹来了好运。
我爱我的妈妈，但是，我的妈妈更爱我。
在一个风雪交加的日子里，地面冰冻三尺，人走在上面是战战苛苛，只要稍不留神，就会跌个跤，当时是在中午放学的时候，我记得我才上一年级，我们班顶着刺骨的西北风，还有入骨的雪走出了校门，地特别滑，像抹了油一般，我害怕滑倒，小心翼翼地走着，忽然，我听见有人在叫我，我定睛一看，妈妈就在左前方，我就像在黑暗中寻找到了一丝光明，快乐的像小鸟，三下五除二的蹦到妈妈的面前，“妈妈！妈妈！”我兴奋地叫着。妈妈高兴地笑了，看妈妈的头上一落上了一层洁白的雪，焦急的脸上已经露出了笑容，雪仿佛一下子被亲情融化了，我好奇地问：“妈妈，你怎么在这里？”妈妈调皮地眨了眨眼睛，说：“咱们俩儿一起走不是有个伴儿，不怕跌到吗？”我信以为真地自豪地说：“我不怕，让我来保护你吧！”于是，我和妈妈便搀扶着回了家时候我才知道，妈妈是怕我一个人回家滑倒，而不是怕自己跌倒，为了我，妈妈已被风雪整整侵蚀了二十分钟，而我却那样天真。
如今，陈年往事在打开看看，已有了不同的看法，我的母亲对我的亲情也日益渐增，她对我的爱已无言表达。
母爱，仿佛一场温暖的雪。
我爱雪，并不仅仅因为它的美丽，更因为它的朴素与圣洁！
冬天，气温急剧下降，真冷啊！我托着下巴趴在窗台上，抹去糊在窗户上的雾气，看着蓝天，心想：要是能下一场雪该多好啊……
第二天，当我再一次拉开窗帘时，我惊住了！映入眼帘的是一片童话般洁白的世界！我冲出房门，一下子投入到了雪的世界，仰起头，天空是纷纷扬扬飘洒着一朵朵白色的雪花，小雪花啊，就像在跳着一段优美的舞蹈，那轻盈的舞步似乎在诉说着这个冬天的故事……
雪还在下，这些洁白的小精灵好像越玩越有兴致，越玩越欢快，随心所欲地飘落到世界上那个它们憧憬的地方。白色的雪，晶莹的雪，像云一样白，似玉一样润，如烟一样轻，它们是天国飘飞的锦缎，飞舞的银蝶。踏着雪，唱着歌，伙伴们银铃般的笑声回荡在温暖的冬天里。冬天里多快乐！
走到门前那棵仍然苍翠挺拔的老松树前，看着针叶上挂满一团团蓬松松、毛绒绒的雪球，如同一个爱岗的哨兵。突然伙伴们的招呼声打断了我无限美好的幻想，他们邀我去参加他们的雪战，玩是男孩的特点，我蹦跳着加入了那场有趣的雪战。我和二毛躲在小墙角，等待攻击。不知是谁从对面的*台扔来一个鸡蛋般大小的雪球，这个雪球从我眼前飞过，我天生敏捷，躲了过去，还未缓过神，一个拳头般大小的.雪球，又劈头打来，真是躲闪不及！刚刚闪过一个，又飞来一个，躲过一个，又砸来一个，我心中的小火苗被点燃了，我拽着二毛，拼命往前冲，举起怀里的准备好的雪球向对面的大胖扔去，没想到不偏不倚，正好砸中他脑门，“哈哈哈……”欢声笑语在空中回荡！哦，雪给我带来快乐！
回到家里，我坐在一帘雪雾前，静静地看飘飞的白雪，她们的白色笼罩了田野，盖住楼房，天地的界限变得不再清楚。雪越下越大，世界更加洁白，漫天的雪花翻舞、坠落。望着雪，我在想，雪的美到底是什么？书本告诉我，雪冻死了那杂草、害虫，为来年的收成奉献了一份力，她的美还为人们的冬天生活带来了欢乐。她飘落于世界，并不是展现美，是为了奉献美，把世界装得更加美丽……
雪的美，并不仅仅因为她的外表美，更因为她朴素的美、圣洁的美，她化为最后一滴水时，她奉献了一个冬季……
我爱雪！
爸爸妈妈离婚后，我和妈妈生活在一起。妈妈重新组织了家庭，我跟着妈妈来到了余杭这个陌生的地方。这里的一切都是新的，包括那位“爸爸”。我对他没有一点亲切感，也从不叫他“爸爸”。可是有一天，我的'心被他征服了。
那是我在读小学时，那年的冬天特别冷，在广西出生的我不适应这里的气候。出门前妈妈让我穿了很多衣服，但我还是觉得冷。老师在讲台上滔滔不绝，而我在下面瑟瑟发抖，窗外已是白茫茫一片。这是我第一次看见雪，但我没心思去欣赏雪的美丽，寒风“一丝不苟”地钻进我的领口、袖口，冷得我的牙齿直打架。我不停地向窗外张望，盼望妈妈能给我送来御寒的衣服。
下课了，陆续有家长来给孩子送衣服，我蜷缩在教室一角，感觉好孤单。“兰兰，有人找！”听到同学在叫，我精神一下子来了。可当我奔到教室门口，看到的却是我最不想见到的面孔。他笑眯眯地对我说：“冷了吧，快把衣服穿上。”“妈妈呢？”我阴沉着脸问。我从没给他过好脸色，他却依旧微笑着面对我的不屑。他看着我把衣服穿上，没有回答我的问话。“暖和一点了吧？”他问我，我不情愿地说：“暖了！”
我借写作业之名进了教室，把他一个人扔在了教室外。
放学了，我正踏着雪路艰难地走着，脚趾已经冻得没了知觉。“兰兰！”我听到有人叫我，回头一看原来是他。他拖着沉甸甸的雨靴向我走来，他已在校门外站等了大半天。埋藏在我心底的那份亲情突然被唤醒，“爸爸！”我脱口叫了一声……傍晚的雪地上多了一大一小两串脚印。
窗外，雪下了整整一天，鹅毛大雪，飘飘扬扬，给世界披上了一件白色的盛装，已经上晚自*了，坐在教室里，再看看身上穿的厚厚的棉衣，这是母亲买的，霎时心中像绽开了一朵花一样兴奋，呵一口气在窗上，再用手抹掉，借着屋子里的灯光看到了窗外雪白的世界，推开记忆深处的窗户，如同放映录像般回忆母亲为我做的一切......
上中学后离家很远,妈妈怕我住在学校受苦,正好附*处有一家人有接送孩子上下学的小车,母亲便毫不犹豫的让我也在放学后搭便车回家,但必须给人家交600元钱,就这样我在每天放学后就能吃上母亲亲手做的饭菜,但随着冬日的一天天临*每天上下学都是很黑的夜晚,冬夜的风，就如恶魔般张狂，肆无忌惮地缠着人们、冷冽的风如刀割般刺在人们的肌肤上，火辣辣的疼。但母亲依旧每天接送我，毫无顾虑那寒冷的风。
冬，好冷，天天忍受着寒风的冷冽，寒风钻入心堂时如刀割般的疼。是她，是她的爱融化了我心中的冰雪......
“呼、呼”轻轻在手心呵一口气，白色的气体随风飘致，指尖触碰在金属脸盆上，第一反应般的缩了回去――冷，水流缓缓地从指尖滑过，由冷到暖，由缓到湍，心中像被释放了一般，暖意直往上涌。
“叮铃铃”放学了，如释放般的鸟儿，冲出教室，我背着沉重的书包，慢悠悠地走出教室，挤在那辆驶向家的小车上，面前浮现出母亲站在寒风中等待我的单薄身影，恍惚中走*母亲身边，借着远处昏暗的灯光看见母亲憔悴的眼角的鱼尾纹，心中一闪念母亲是因我才会此样。
车子开动了，寒冷打着拍一阵阵钻入骨子，在这样的冬夜里我却被融融的母爱包容着。
母爱如避风港湾，任风风雨雨拍打，母爱如冬夜暖炉，融化我心中的冰雪......
窗外，雪下了整整一天，鹅毛大雪，飘飘扬扬，给世界披上了一件白色的盛装，已经上晚自*了，坐在教室里，再看看身上穿的厚厚的棉衣，这是母亲买的，霎时心中像绽开了一朵花一样兴奋，呵一口气在窗上，再用手抹掉，借着屋子里的灯光看到了窗外雪白的世界，推开记忆深处的窗户，如同放映录像般回忆母亲为我做的一切......
上中学后离家很远,妈妈怕我住在学校受苦,正好附*处有一家人有接送孩子上下学的小车,母亲便毫不犹豫的让我也在放学后搭便车回家,但必须给人家交600元钱,就这样我在每天放学后就能吃上母亲亲手做的饭菜,但随着冬日的一天天临*每天上下学都是很黑的夜晚,冬夜的风，就如恶魔般张狂，肆无忌惮地缠着人们、冷冽的风如刀割般刺在人们的肌肤上，火辣辣的疼。但母亲依旧每天接送我，毫无顾虑那寒冷的风。
冬，好冷，天天忍受着寒风的冷冽，寒风钻入心堂时如刀割般的疼。是她，是她的爱融化了我心中的冰雪......
“呼、呼”轻轻在手心呵一口气，白色的气体随风飘致，指尖触碰在金属脸盆上，第一反应般的缩了回去——冷，水流缓缓地从指尖滑过，由冷到暖，由缓到湍，心中像被释放了一般，暖意直往上涌。
“叮铃铃”放学了，如释放般的鸟儿，冲出教室，我背着沉重的书包，慢悠悠地走出教室，挤在那辆驶向家的小车上，面前浮现出母亲站在寒风中等待我的单薄身影，恍惚中走*母亲身边，借着远处昏暗的灯光看见母亲憔悴的眼角的鱼尾纹，心中一闪念母亲是因我才会此样。
车子开动了，寒冷打着拍一阵阵钻入骨子，在这样的冬夜里我却被融融的母爱包容着。
母爱如避风港湾，任风风雨雨拍打，母爱如冬夜暖炉，融化我心中的冰雪......
我是一个爱雪的孩子，在每一个下雪的冬天日子里，我都要带着小帽子，穿着大棉袄，跑到雪地里去玩耍。
这是一张我幼儿园时的照片，那一年的冬天，我刚刚六岁，天上下着鹅毛大雪，雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来，爸爸见天上下雪了，便特意把我从幼儿园里接了出来，让我可以在雪地里尽情地玩一次雪。因为在我们苏州，即使是在最最寒冷的冬天，下雪天也是不多见的，我开心极了，冲到雪地里，一把一把地抓雪，然后揉成团，用力地向爸爸扔去。雪地里留下了一长串银铃一般的笑声。
爸爸见我玩得起劲，就趁机拿出照相机把我玩雪的这一幕拍了下来，这张很有纪念意义的照片就是这样被拍下来的。雪越下越大，树木上、街道上、屋顶上都穿上了洁白的外衣，银装素裹，整个世界都变得一片雪白，我好像也进入了一个雪的童话世界。
我是一个爱雪的孩子，虽然在玩雪的时候我的小手和我的小脸被冻得通红，但我不怕，我在雪地里尽情地奔跑，我在雪地里尽情地欢笑，我喜欢洁白的雪和美丽的冬天，正如唐代诗人岑参的著名诗篇《白雪歌送武判官归京》里所描写的冬天雪景一样：“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这正是我想看到的雪景啊！
如今，随着温室气体的大量排放，气温越来越高，下雪天也就越来越少了，我真担心以后在苏州再也见不到那么美丽的雪景了，今后要想看雪玩雪，就不得不跑到北方―哈尔滨去看，那可真是太不方便了。看来要想留住那些下雪的日子，首先还是先要保护我们的环境啊！
又是一个大雪纷飞的日子，我喝着热牛奶望着窗外。瞬间，一对父子映入我的眼帘――父亲一手拎着书包，一手搂着儿子，猫着腰往前走，还不时侧过身来为儿子挡风雪――多么熟悉的画面啊！这时我心里一热，不禁想起两年前那个风雪交加的黄昏。那时的天气特别寒冷，简直就是呵气成冰。凛冽的北风夹着漫天的烟雪肆虐着沈城，晚上放学时，马路上的积雪已经有半尺厚，而且雪还在不停地下着。我冒着热气从教学楼跑出来，在众多的“雪人’’当中寻找着爸爸的身影，这时只听：“小明，爸爸在这儿呢！”我循声跑过去，只见爸爸的脸冻得通红，双手不停地搓着。“爸爸，你冷吗？”我关切的问。“不冷”。说着，爸爸用快冻僵的手为我系大衣帽子扣，然后，一手接过书包，一边跟我说：“儿子，跟在爸爸身后走，我给你挡风雪！”我们俩深一脚浅一脚地走在暮色中。一阵阵风雪袭来，爸爸不时地转过身来搂着我，我心里暖暖的。“怎么这么冻脚啊！”原来我的“雪地棉”里进雪了，而且雪开始融化，袜子是了一大半。见此情景，爸爸马上拉我钻进一家药房，倒净鞋子里雪，起身脱掉自己的大衣，开口朝后反穿在身上，背起我再次走进风雪中。风还在刮，雪还在下。我背着书包，爸爸背着我，我双脚盘在爸爸肚子前，暖暖和和地到了家。到家后我才发现，爸爸的棉鞋早已湿透了・・・・・・虽然这件事已经过去两年多了，但是回想起来心中还会涌起无限的感动！爸爸，我想对您说：您对我的爱，我将永远记在心里，我要以优异的学*成绩来回报您的爱。
独钓寒江雪——题记
白雪飘飘，那是冬季我们最美的回忆，穿上一*大衣，或去林间湖旁赏美景，在闲情雅志中热一壶小茶，静静品味冬日蕴味，或去操场楼下打雪杖，任冰凉的雪球打在棉衣上，与伙伴享受冬天的快乐，望窗外纷飞的大雪为高楼披上一件银衣，看雪地杂乱印证着孩童们的欢喜，伸出手去感受那些丝冰凉化作清水……
我们爱雪，爱它的美，更爱它的品质。用心灵去欣赏，皑皑白雪从云端落下，那么的纯真，那么的无邪。丝丝冰凉为腊梅增色，纯洁雪白也只为青山披衣。在冬日中，它不是最显眼的一环，但它是最重要的一环。它如同背景一般为所有美景作铺垫，为所有景物画上它最美的一笔。
去想象，想象水在那些云中凝结成雪花，想象放大无数倍后它完美的六边形形状，那象征着所有美的晶体。它如同挥舞着魔杖的小精灵，从云端缓缓降落到人间，为人们敞开美的大门。
在远古的海洋中，第一个原始生命细胞感受到的冰凉，也许由雪创造，几个世纪后，第一只水生动物看到的白色颗粒，或许也是雪；几个地质纪元后，第一只两栖类生物爬上陆地，使地球进入新纪元，可能是雪迎接它的到来；在侏罗纪，恐龙迷惑的洁白是冰雪；第一只猿人用长满毛的手所接住的冰雪；在北部，卫青和霍去病征讨匈奴时的冰雪；文人雅士欣赏的也是这样的雪，刘备第二次拜访诸葛亮时飘着这样的雪；贞观之治飘着洁白的雪……在长津湖，也是这些雪陪伴着烈士们的遗体。雪陪伴着生命，见证着一切历史，见证着无数荣耀埋没于历史，也正是它在现在飘扬在城市中，纯粹而唯美。
在春日，青草遍地，我们放着风筝；
在酷夏，烈日高照，我们游于清水；
在金秋，枫叶如血，我们捡着落叶；
在寒冬，白雪皑皑，我们赏着美景；
我爱四季，爱寒冬，更爱那纯粹的雪。
