六年级第七单元作文我的拿手好戏实用10份

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  六年级第七单元作文我的拿手好戏 1

  在庞大的中国传统乐器王国中,唢呐居在首位,它的声音高亢嘹亮,婉转动听,是器乐合奏时的主角。

  它是一项在怀川大地广为流传的非物质文化遗产,既可以发出浑厚低沉的低,也可以发出威震四方的高音,它有八个孔,一个大喇叭似的大腕儿,也有小巧玲珑的铜芯和哨片和辅助用的气盘,它的颜色有夜空的黑色,也有土地的黄色,全身散发出淡淡的檀木香气。

  我最喜欢的的器乐是吹唢呐,它对我来说如朋友一样贴心。因为怕打扰到别人,所以我最喜欢到空旷的地方吹唢呐。

  当我去公园里吹唢呐时,站在公园里空旷*坦的草地中有一种淡淡的花香,我站在那练*锁呐,一会儿这边会被蚊子叮一个鼓鼓的包,一会儿,苍蝇又会再在我的耳边“投诉”,但我都能忍受这样的小痛苦。

  当然,我也会在社团课堂上学*。每次我们去上社团课,我都会全神贯注的在听老师的谆谆教导。因此会有很多的表演机会,因为我的表演机会多,所以我能在大场面前也做到临危不惧。

  唢呐给予了我太多太多的快乐和锻炼机会,我会将这项非物质文化遗产认真的传承下去,让“做什么事都要有信心,坚持下去,成功有可能就在眼前,否则,就是半途而废,最后,一事无成。”在妈妈的鼓励下,我振作精神,鼓起勇气,虚心的向阿姨们学*,阿姨们纠正了我错误的动作,几天的时间我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下来,又学*了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等动作。

  经过一段时间的锻炼,不但熟练了跳广场舞的技巧,体重也下降了七、八斤,而且,在“六一”节的文艺演出活动中,我表演的广场舞节目,还获得了一等奖呢。

  我的拿手好戏,使我受益良多,既学*了跳舞,又锻炼了身体,还磨练了我战胜困难,真是一举两得呀!

  六年级第七单元作文我的拿手好戏 2

  我有许多拿手好戏,如:游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的'还是独轮车。

  独轮车,就是一个轮子骑的车,最重要的是*衡。一开始练*衡的时候,先是一脚离地转圈,我总是没转几圈就不行了,后来经过反复练*才保持*衡。第二点就是怎么样上车。上车也不是什么容易事,老师先让我们抓住栏杆上车,可我想尽办法也无能为力。后来老师告诉我先要慢慢踩住踏板再上去会比较容易,我逐渐掌握了上车的技能。终于学完上车了,我以为可以开始骑车了。可老师却让我们学*摇车,摇车是什么呢?就是脚向前骑一下再向后骑一下,左脚在下叫左摇车,右脚在下叫右摇车。老师让我们每天左右各摇一百个,摇了五十个的时候我已经累得不行了,100个也太多了吧。我当时就想打退堂鼓了,可转念一想如果我现在不学了,那之前一个月的功夫不就白费了。所以我坚定决心,迎难而上,天天在家苦练。有时候跌下来不是跌破了皮,就是摔伤了脚,每天都非常艰辛,有时候刚练完我就瘫在床上,一动也不想动了。

  终于要学骑车了,我激动不己,可又一座大山接踵而来。接连几次刚上车就跌下来,真烦!我请来妈妈帮忙,刚开始拉着妈妈的手骑了起来,后来我和妈妈各拿着红领巾的一端可以骑了,经过一个月的训练后我可以独立骑车了,太开心了。

  有一次老师让我去参加一个小比赛,比赛距离400米,最好成绩是1分30秒,我骑了200米时,已经精疲力尽了。老师对我说:“不经历暴风雨哪有彩虹呢。”我听了老师的话全力冲刺,最后用时1分钟拿到了第一名成绩,后来又拿到了五段的奖状。

  这就是我拥有的“拿手好戏”——骑独轮车,我为拥有这样的技能而自豪!

  六年级第七单元作文我的拿手好戏 3

  世界上每个人都有自己的拿手好戏。有的人是画画;有的人是做航模;还有的人是做标本;我的拿手好戏则是拉小提琴。

  我从五岁就开始拉琴,坚持到现在,已经有六年了。这期间无论是刮风还是下雨,我都没有中断过上课的脚步。每当别人在看电视时,我和邻居家的小伙伴总是一前一后地响起协调而又饱含“默契”的琴声。

  终于有一天,我的努力有了回报。在一次学琴的课堂上,老师告诉我,我可以去参加一个小提琴大赛表演独奏和齐奏,这也意味着小提琴成了我的拿手好戏。当我的知这个消息时,兴奋而又忐忑。兴奋是因为我五年来的付出有了回报,忐忑是因为那可是小提琴国际大赛,我真的能取得好的成绩吗?

  怀揣着老师的肯定,我琴练得越发刻苦了,每天练一个多小时的琴。《a小调》曲子逐渐由一开始的磕磕绊绊到后来的得心应手。由一开始练的几行都啃不下来到后面只要琴一放到弦上,我就会不由自主拉出流水般的旋律。

  终于到比赛的日期了。我来到会场,原本那颗镇定的心,此刻也“扑通,扑通”地跳的越来越快,我反复地在心里默背演奏的曲子,连一个小小的细节都不放过。

  念到我的编号了,我跟着前面四个小朋友颤颤巍巍地走进演奏厅。候场的时候我好紧张,小腿肚子直发抖,浑身冷汗拼命往下淌,我的脸部冰冷。到我开始演奏了,我攥了攥拳头,擦了擦手里的汗,抱着破釜沉舟的决心,昂首挺胸地走上了前台。

  来到台上,我稳了稳心神,开始流利地拉起来!哎呀,音色不够稳定、优美。我稍稍调整了一下心态,继续仔细地拉。我看见下面的评委冲我露出的笑容,我看到妈妈在观众*为我加油鼓励,我看到跟我一起来的同伴无声的给我加油。

  功夫不负有心人,我取得了独奏银奖和齐奏金奖的好成绩。成绩只代表过去,我还要继续努力,让拿手好戏更拿手!

  六年级第七单元作文我的拿手好戏 4

  我们每个人都有自己特有的本领,而我的,拿手好戏是——做饭。

  有一天早上,爸爸妈妈不在家,我肚子饿了,便接了一壶水,烧开。从冰箱里拿出两个鸡蛋,又从碗柜里拿出一双筷子和一个碗,鸡蛋敲碎放进碗里。用筷子搅散,水烧开了,一碗完美的鸡蛋花就做好了。

  有一次放暑假,我到奶奶家,在奶奶那里学了番茄炒鸡蛋,和辣椒炒土豆。先把番茄切块,放入盘中,再把鸡蛋打散,放锅里先炸好再放入盘中。再把西红柿放入锅中,炒熟,再把鸡蛋放进去,和西红柿一块翻炒,在放入适量的盐。如果想喝点汤的话,就放一点水进去。这样一番完美的西红柿炒鸡蛋就OK了。

  土豆去皮,辣椒切好,土豆先放进去炒熟,再把辣椒放进去,一起翻炒,盖上锅盖,小火慢炖一会儿,同样,也要放适量的盐。

  我的拿手好戏,只是做饭,希望能知道你们的拿手好戏!

  六年级第七单元作文我的拿手好戏 5

  有很多同学有自己的拿手好戏,有的是玩魔方,有的是变魔术,有的是做航模,还有的是滑滑板……我的拿手好戏就是滑旱冰。

  在很小的时候,爸爸妈妈带我去墨宝园玩,我惊讶地看着周围的一切,发现有很多大哥哥、大姐姐脚下踩着有四个轮子的东西,还飞速地向前滑着。我问爸爸妈妈;“那些哥哥姐姐玩的是什么啊?是哪咤风火轮吗?”爸爸、妈妈却大笑起来,笑了许久,爸爸说:“儿子,那叫滑旱冰,脚穿的是旱冰鞋。”“哦!”我回应了一句,但我并不明白,只是知道那东西很好玩。

  于是,我就对爸爸、妈妈说:“我也想学滑旱冰!”爸爸和妈妈吃惊地看着我。妈妈当即就同意了,可爸爸却不同意。在妈妈的一番劝说下,爸爸终于同意了,妈妈给我买了一双我喜欢的旱冰鞋。

  开始,我穿上旱冰鞋,感觉不*稳,一下就摔倒了。爸爸看到了,连忙把我扶起来。我却哭了起来,连称:“我不学了!我不想学了!”但妈妈对我语重心长地说了一番话,虽然那时我听不懂,但是通过妈妈的眼神,我感觉到妈妈对我充满了信心。于是,我又开始练了起来,一次次摔倒,一次次的哭泣,但我始终没有放弃。

  两个月后,我终于可以自己慢慢地向前滑了。妈妈看到了我的进步,便鼓励我说:“儿子,你是最棒的,继续努力!”我有很多次想要放弃,但听到妈妈的这番话,我又认真起来。

  又过了一年,我都可以熟练地滑了。但有一次,滑的时候,前面有一块小石头,我没看见,一个轮子卡上了,一下子我摔倒了,轮子飞了出去。我那时只有7岁,还不够坚强,便大哭起来,爸爸、妈妈看见了,连忙带我去医院。医生把我的裤子撸起来,“啊!”妈妈大叫道,因为只见膝盖上坏了一个大口子,血渗透了出来。医生连忙把消毒水和一些药抹在了上面,又包了一层纱布。医生说两个月之内,不要做剧烈的运动就可以啦。

  一年后,妈妈又给我买了一双旱冰鞋,我又重新玩了起来,经过两年的苦练,我已经学会漂移和走“8”字形了。

  旱冰鞋陪伴了我五年,让我懂得了做事开头难,但只要努力就能成功的道理。

  滑旱冰带给了我快乐,强健了我的身体,它也是我最喜欢的一项运动,我爱滑旱冰!

  六年级第七单元作文我的拿手好戏 6

  三百六十行,行行出状元,我的拿手好戏就是——拼魔方。

  前两周,我买好了一个魔方,那叫一个高兴,四海求师啊,在班里拜了一个师傅,在网上还找了个视频。我结合了同学的公式与网上的,“手顺公式”,“三长两短公式”为一体,学会了拼魔方。

  今天中午,我给爸爸说自己会拼魔方,他很不相信,于是我们打了一个赌:如果我拼好了魔方他就给我100块钱,爸爸说:“如果你没拼完呢?”我胸有成竹的说:“放心吧,我是不可能拼不好的。”规则是这样的:先由爸爸亲自将魔方打乱,然后由我在十分钟内将魔方还原。我把魔方交给爸爸,他光是打乱就用了一分多钟,我看了看打乱后的魔方,对爸爸摆出了OK的手势。

  随着一声“计时开始”令下,魔方拼装开始了。我先快速判断出白色边框的位置,将它们移动到白色中心块周围,这个称为“十字小白花”,然后通过逐层还原法还原,当拼好第二层,我手疾眼快的拼黄色面时,妈妈以为我在打乱,就打趣:“怎么拼不好?打乱了?”我冷笑一声,继续不作声的拼着,当我还原最后一层时,妈妈不禁看了一下秒表,说:“看来爸爸了100块是输定了。”当我拼好最后一步时,爸爸不仅感叹:“真厉害。”我美滋滋的拿到了100块钱,笑开了花。

  我跑过去问爸爸,我用了多长时间,爸爸说:“只用了5分03秒。”我高兴的跳了起来,我都不敢相信自己的耳朵,竟然足足快了一半。

  通过玩魔方,可以锻炼我的判断能力,逻辑思维能力和动手动脑筋能力,最主要的是可以锻炼我的心智,让我做事不再毛毛燥燥。

  魔方真有趣,我也鼓励大家玩。

  六年级第七单元作文我的拿手好戏 7

  每个人都有自己的特长,当然我也不例外,我的拿手好戏是跆拳道。

  万事开头难。小时候在电视上看散打或者跆拳道,运动员那酷劲儿让我羡慕极了。在我的一再央求下,妈妈终于答应让我去学跆拳道。从此,我在跆拳道的路上越走越远。

  刚学跆拳道时,由于身体偏硬,下叉时会疼得直叫。老师和妈妈鼓励我说:“不经风雨,怎么见彩虹?只要多加训练,勤劳努力,胜利的大门将会为你开启。”功夫不负有心人。随着大腿不停地下压,每天练高抬腿,我的腿速变得越来越快了,我的动作做得也越来越标准了。

  一次在下课时,一个烦人精来到我的闺蜜面前,给了我闺蜜一脚,然后就逃之夭夭。当时,我的怒火就燃烧起来了,冲下楼,领着闺蜜向操场跑去。只见那个烦人精落荒而逃,我拼命地追赶,终于追上了,在他胸脯上帅气踹了一脚,把他踹倒了。然后把闺蜜领过来对他说:你给说我的宝贝,哭着也要宠。你说碰就碰,你算个屁!”那烦人精乖乖地按照我的话,向我的闺蜜赔礼道歉。

  在回班的路上,闺蜜在我的耳边一直说:“如果那烦人精把你告诉老师,怎么办?”

  我说:“没事,责任由我来担。”

  我问道:“你知道我为什么学跆拳道吗?”

  闺蜜反问道:“为什么?”

  我说:“一是因为我喜欢;二是因为我要保护一个胆小鬼。”

  闺蜜不高兴地说:“谁是胆小鬼,我是怕自己出手太重,打坏他。”

  我无可奈何地感叹一声:“咦!”

  每当朋友遇到难处时,我总会出手相救,因此我结交了许多的朋友。每次帮别人揍人的时候,回忆起我那帅气的样子,不禁自恋起来。

  我参加过许多比赛,得过大大小小的奖杯和奖牌。对此,我感到骄傲与自豪,同时促使我更加努力。

  这就是我的拿手好戏——跆拳道,它带给我快乐。

  六年级第七单元作文我的拿手好戏 8

  常言道:“十八般武艺,样样是好戏。”每个人都有自己的拿手好戏,如打乒乓球、打羽毛球、游泳、做家务......而我的拿手好戏则是弹吉他。

  想当初我可是苦练了这个拿手好戏啊!每每想起那一段犹如魔鬼般的日子,我便忍不住打了几个哆嗦。尤其是当年按弦的日子,练得每次下课时,左手手指上都会有一道道“伤疤”,我当时甚至想要不学吉他了。还好,当初那段“苦日子”过去了,我也终于学会了弹吉他和其它弹琴的方式。

  今天是我吉他考级的日子,我早早地来到了考级的地方,只见那儿人山人海。我一看见那么多人能够欣赏到我弹吉他的样子,心里高兴极了。

  到了后台,我和其他考级的人抽签决定我们上场的次序,我抽到了17号,还有很长时间才到我呢。只见其他人都在抓紧时间练*,我却不以为然,在后台看着别人考,心中觉得他们肯定比不过我。

  终于轮到我了,我从容不迫地背着吉他走上舞台。这次我准备了两首歌,分别是《童年》和《蓝莲花》。开始弹第一首《蓝莲花》时,我信心满满,毕竟为了唱了最后一句高音时,我可是谈了很长一段时间呢。只见我的手指上下飞舞,宛如一只蜜蜂在花丛中采蜜一般,只见台下的观众微微点头,到了高音时,我很轻松地唱了上去,只见考官闭上了眼睛,轻轻点头。“考官们一定很欣赏我”心里想着,我恢复了正常的神色,吉他也弹得更响了,手犹如一只飞舞的蝴蝶。一曲终了,台下响起了如雷般的掌声,考官也点了点头,并拍手叫绝表示赞美。正当我准备谈第二首时,考官摆了摆手,说:“不用了,下去吧。你是我见过最有天赋的人。”

  通过弹吉他这一件简简单单的小事,我明白了“世上无难事,只怕有心人”这一道理,还让我知道了凡事不骄不躁,用一颗*常心去认真对待,才能做好一件事情。

  六年级第七单元作文我的拿手好戏 9

  敢问每位同学,自己的身边,是不是总有许多令自己羡慕的、多才多艺的人,钢琴、小提琴、舞蹈、奥数、软笔书法、口才技巧等等,样样精通。我虽没有这么多的才艺,但却有一项拿手好戏,那就是素描。

  作为一个一年级就被妈妈拖进美术班的孩子,在画画方面当然是要更突出。凭借儿童画的基础,素描方面也是小有成就,作品也不至于**无奇。然而,这一切也是需要努力加汗水的。

  记得我刚刚进入素描班,对所有新的知识都很陌生。最基本的排线都排不好,笔的色号也总是分不清,构图比例不对,线条歪歪扭扭。面对这些问题,我只能比别人更加努力。一个正方体每次都画好多遍,练*排线时,将线条排满了一张纸,用心努力地去研究一个构图,一个线条,更加仔细的分析透视,也为以后打下了更厚实的基础。所以后来,我画的作品也总是要比别人出众许多。

  然而,这些远远不够,我迎来了一次次的考级。其中一次考四五级连考让我记忆深刻。本已经做好万全准备的我,却被错综复杂的房间走廊搞得晕头转向,一大群人东奔西跑,等我找到了素描考级教室,偌大的教室已是人满为患,好不容易才找到位置,抓紧安置好画架,贴上画纸,这才开始画。由于是四五级连考,心里难免有些紧张,好在有备而来,我从容地构出图,迅速地排起细密的线条,第一张作品成功完成。当我拿起第二张画纸时,大脑忽然一片空白只剩下几个零星布衬物的画法——完了,忘记主件物罐子怎么画了!我虚脱般的坐到了位子上,可怎么也记不起那只罐子的具体画法。不行!得急中生智,我四下瞄了一眼,看见旁边进度飞快的女同学画的方形陶罐,心生一计。挥舞几下手中的笔便打出了外形,虽然和那女同学的罐子十分相似,但我给罐子加了两个把手,终于,我有惊无险地渡过了考场难关。

  怎么样?素描不愧是我的拿手好戏吧!当然,每个人的特长都没有所谓的天赋,有的只是努力加汗水。不管是怎么样的拿手好戏,哪怕只是吹口哨,也值得大家尊重。

  六年级第七单元作文我的拿手好戏 10

  我的拿手好戏非书法莫属。

  我与书法结缘于三年级,那天学校给每个学生发了一本毛笔字帖。字帖上面的一个个正楷字,是那样的端庄秀丽,是那么的圆润饱满,多么赏心悦目啊!放学回家,我便央求爸爸让我去学毛笔字。

  于是,我的练字生涯开启了。从此,我不但周末和寒暑假在书法班,我还天天在家里写字。从基本笔画,到楷书,再到隶书、篆书,最后到行书、草书,邓老师手把手地教我写。两年时间,几百个日夜,终于,我练得了一手好字,时常参加各种书法比赛。

  记忆犹新的是邓老师带我们十位优秀书法学员去马蹄湖,开展“迎新年,送春联的活动。

  一路上,我的心怦怦直跳。这可是我第一次参加现场写对联的活动,万一写了错字怎么办?万一墨水滴纸上怎么办……一连串可能发生的意外,突然间塞满了我的脑袋。

  怀着忐忑不安的心情,我拿起毛笔开始写对联。起初,没有他人来围观,我的心情*静下来,字也写得很好。慢慢地,好几个大人把我团团围住,有的说:“这女孩只有六岁吧,字就写得这么好了!”有的说:“写得真不错,不过字的结构不行。”“是的,那一捺没写好。”

  围的人越来越多,人们七嘴八舌地议论着。我心乱如麻,手犹如被寒风吹得失去知觉似的,脑子里一片空白,不知如何下笔了。

  孩子,不怕,你写得挺好的,写好送给我。”好温暖的话语,我抬头一看,一位一脸慈祥的老爷爷冲我笑着,顿时,仿佛一股暖流涌遍了我的全身,我也冲老爷爷笑了笑。

  拿起笔,蘸上墨汁,一幅对联,一气呵成。我将这幅春联折好送给老爷爷。老爷爷笑着说:孩子,写得真好!我会把这春联贴在我家的大门上,谢谢你。”

  我的心里乐开了花,练书法让我懂得了人生中有很多值得我们去实践的第一次,而且每一次尝试的所得都是人生中值得珍藏的财富。


六年级第七单元作文我的拿手好戏实用10份扩展阅读


六年级第七单元作文我的拿手好戏实用10份(扩展1)

——六年级上册语文第七单元作文我的拿手好戏 (菁华3篇)

六年级上册语文第七单元作文我的拿手好戏1

  俗话说“十八般武艺,样样是好戏”。每个人都有自己的拿手好戏,如:跳舞、唱歌、画画……而我的拿手好戏就是做西红柿炒鸡蛋了。

  在我不会炒菜前,通常是爸爸给我炒菜吃,但我吃了这么多的菜,只有西红柿炒鸡蛋才和我的胃口。西红柿炒鸡蛋吃起来酸酸甜甜的,既有营养又好吃。于是,我才下了决心一定要把西红柿炒鸡蛋这道菜学会

  一个风和日丽的一天,我的表妹来到了我家里,我想和表妹秀一秀我的厨艺,就和她进入了厨房。我迫不及待地找出了两个西红柿,熟练的刀法在菜板上唱起了一首首悦耳动听的歌曲,让人回味无穷、流连忘返。一旁的表妹不停地称赞道:“你的刀法了得,切的好快,而且把西红柿切得十分精美。”我得意洋洋地说:“这是应该的,我这还是正常水*呢!”没过一会儿,西红柿就切完了,我又不紧不慢地拿出了两个新鲜的鸡蛋,把蛋黄和蛋白搅拌了许久才搅完。过了一会儿,我把油倒在了锅里,没过一会儿就冒了许多热泡,我小心翼翼地把打好的蛋液倒进了锅里,只听“吱”地一声,把一旁的表妹吓了个心惊胆战,被吓了个半着的表妹说;“你就不能提前和我说一声吗?真是的!”就当我用锅勺把鸡蛋翻过来想耍杂技时,谁知我用力过猛,把鸡蛋一下子扔到了天花板上,我和表妹十分尴尬,只能相视一笑——我的拿手好戏演砸啦!

  这时,我只好再拿两个鸡蛋,把打好的蛋液倒进热油锅里,我把鸡蛋煎来煎去,终于把蛋煎好了。我又把西红柿倒在锅里,经过了反复翻炒,热气腾腾的西红柿炒鸡蛋新鲜出炉了。表妹尝了一口,说:“哎呀!没有盐味!”我惊慌地说:“糟了!忘放盐了!”

  虽然西红柿炒鸡蛋这道拿手菜不拿手,但却使我明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”“胜不骄,败不馁”。

六年级上册语文第七单元作文我的拿手好戏2

  我的拿手好戏有许许多多个,如:炒菜、跆拳道、滑轮滑但在我最喜欢的拿手好戏是弹吉他。

  我学的原因是:在暑假时,爸爸希望我有点儿才艺,就给我报了名,让我去学吉他,但我也慢慢的爱上了弹吉他。

  在一天的教学课上,突然有第一次抽查。我手忙脚乱的提着我的吉他到了台下,音乐老师从一号开始抽,我是六号,随着1234号的上台,我越来越紧张,在台下不断的为自己鼓劲:“我叫不紧张。不要不紧张,不要紧张,这什么跟什么啊!”我鼓劲时,忽然号数排到了我,我提着吉他,弹起了那时我比较熟悉的粉刷匠,虽然疼的不是那么悦耳动听。最后慢慢悠悠的下了台,但幸好这一次我勉勉强强的极乐阁,我爸爸鼓励:“我失败是成功之母。”

  从此我也认真了许多,不抱侥幸的态度。

  我学了几节课后,又到了第二次的抽测,面对这次突如其来的抽测,不像第一次那样慌作一团,而是不慌不忙地走到台下,这次我是一号,我上了台,用我那与弹出老茧的手,只鼓动着琴弦,那按2弦,这些我都记得一清二楚,我弹出了一手娴熟的歌曲一一成都,果不其然,这次我的成绩接*满分。

  这一次成绩我出来后,我骄傲自满,自以为是的以为我什么都懂了。第三次比赛的规则是找一个小伙伴pk不久有个小伙伴来找我劈腿,我口是心非,以为这次我定名,但所谓骄兵必败,再去开始。虽然我谈的惟妙惟肖,但是那个位小伙伴不赖,也弹得栩栩如生,这次我知道他的实力后,我张皇失措,在两分钟后,我邀请关卡弹着吉他,因为他刚才犯了个失误分就没有我刚我意识到这种你追我赶的处境后,不再骄傲自满,我谦虚谨慎城地弹吉他,一会儿我就喜欢,喜欢上了它,它也成为了我的拿手好戏。

  怎么样?这就是我的拿手好戏一一弹吉他。

六年级上册语文第七单元作文我的拿手好戏3

  在弟弟看来我只是一个会吃的家伙,但他不知道我藏龙卧虎,把我的拿手好戏给藏起来了,那就是——做面包。

  那一次下课,妈妈迟迟没有来接我,于是我只好像一只小猫一样趴在那窗玻璃上一动不动地看着里面地人坐着面包,看着那飘香十里的面包,我于是也下定决心:我也要学会做面包。

  这一天我心血来潮早早地从超市里买了泡发粉、低筋面粉、生鸡蛋……一切准备就绪,就等我闪亮登场了。

  我从厨柜里拿出一个大盆,将面粉倒进去,“咣!”手一滑,面粉像一个调皮的娃娃从我手里滑出去。面粉曼天飞舞,像雪花一样。糟糕!整个厨房炸开了锅,妈妈走进去收拾了这一堆烂摊子后,我又鼓足信心,将面粉与牛奶以2:1的比例混合一起。揉成一团光滑的面团。接下来这一步就很关键,那就是醒面。半个小时一晃儿就过去了,面团像被施了魔法似的,比以前变大了3倍。我用手将盆轻轻地扣在菜板上,用我吃奶的劲把气排出去,最后上锅蒸。15分钟过去了,一揭开盖子,热气腾腾的面包出炉了。我用那脏兮兮的手擦了擦我的脸,又蹦又跳地跑到妈妈面前,向她展示我的拿手好戏。“这真的是你亲自做的吗?”妈妈十分惊讶地看着我,并尝了一下她手中的面包,“真的是太好吃了,简直比我做的都要好吃一百倍》”听到这,我不仅欣慰地笑了,因为在这过程中我被包装划破手指,被开水烫破皮,揉面揉到手抽筋,可这些都不能阻挡我当时立下的决心。我吃着自己亲手做的面包,激动地流下来泪水。

  俗话说“冰冻三尺,非一日之寒。”所有的拿手好戏都来之不易,做人要到能让别人对你刮目相看,对你有那永不会灭的羡慕之心。


六年级第七单元作文我的拿手好戏实用10份(扩展2)

——六年级上册语文第七单元作文我的拿手好戏 (菁华3篇)

六年级上册语文第七单元作文我的拿手好戏1

  俗话说“十八般武艺,样样是好戏”。每个人都有自己的拿手好戏,如:跳舞、唱歌、画画……而我的拿手好戏就是做西红柿炒鸡蛋了。

  在我不会炒菜前,通常是爸爸给我炒菜吃,但我吃了这么多的菜,只有西红柿炒鸡蛋才和我的胃口。西红柿炒鸡蛋吃起来酸酸甜甜的,既有营养又好吃。于是,我才下了决心一定要把西红柿炒鸡蛋这道菜学会

  一个风和日丽的一天,我的表妹来到了我家里,我想和表妹秀一秀我的厨艺,就和她进入了厨房。我迫不及待地找出了两个西红柿,熟练的刀法在菜板上唱起了一首首悦耳动听的歌曲,让人回味无穷、流连忘返。一旁的表妹不停地称赞道:“你的刀法了得,切的好快,而且把西红柿切得十分精美。”我得意洋洋地说:“这是应该的,我这还是正常水*呢!”没过一会儿,西红柿就切完了,我又不紧不慢地拿出了两个新鲜的鸡蛋,把蛋黄和蛋白搅拌了许久才搅完。过了一会儿,我把油倒在了锅里,没过一会儿就冒了许多热泡,我小心翼翼地把打好的蛋液倒进了锅里,只听“吱”地一声,把一旁的表妹吓了个心惊胆战,被吓了个半着的表妹说;“你就不能提前和我说一声吗?真是的!”就当我用锅勺把鸡蛋翻过来想耍杂技时,谁知我用力过猛,把鸡蛋一下子扔到了天花板上,我和表妹十分尴尬,只能相视一笑——我的拿手好戏演砸啦!

  这时,我只好再拿两个鸡蛋,把打好的蛋液倒进热油锅里,我把鸡蛋煎来煎去,终于把蛋煎好了。我又把西红柿倒在锅里,经过了反复翻炒,热气腾腾的西红柿炒鸡蛋新鲜出炉了。表妹尝了一口,说:“哎呀!没有盐味!”我惊慌地说:“糟了!忘放盐了!”

  虽然西红柿炒鸡蛋这道拿手菜不拿手,但却使我明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”“胜不骄,败不馁”。

六年级上册语文第七单元作文我的拿手好戏2

  我的拿手好戏有许许多多个,如:炒菜、跆拳道、滑轮滑但在我最喜欢的拿手好戏是弹吉他。

  我学的原因是:在暑假时,爸爸希望我有点儿才艺,就给我报了名,让我去学吉他,但我也慢慢的爱上了弹吉他。

  在一天的教学课上,突然有第一次抽查。我手忙脚乱的提着我的吉他到了台下,音乐老师从一号开始抽,我是六号,随着1234号的上台,我越来越紧张,在台下不断的为自己鼓劲:“我叫不紧张。不要不紧张,不要紧张,这什么跟什么啊!”我鼓劲时,忽然号数排到了我,我提着吉他,弹起了那时我比较熟悉的粉刷匠,虽然疼的不是那么悦耳动听。最后慢慢悠悠的下了台,但幸好这一次我勉勉强强的极乐阁,我爸爸鼓励:“我失败是成功之母。”

  从此我也认真了许多,不抱侥幸的态度。

  我学了几节课后,又到了第二次的抽测,面对这次突如其来的抽测,不像第一次那样慌作一团,而是不慌不忙地走到台下,这次我是一号,我上了台,用我那与弹出老茧的手,只鼓动着琴弦,那按2弦,这些我都记得一清二楚,我弹出了一手娴熟的歌曲一一成都,果不其然,这次我的成绩接*满分。

  这一次成绩我出来后,我骄傲自满,自以为是的以为我什么都懂了。第三次比赛的规则是找一个小伙伴pk不久有个小伙伴来找我劈腿,我口是心非,以为这次我定名,但所谓骄兵必败,再去开始。虽然我谈的惟妙惟肖,但是那个位小伙伴不赖,也弹得栩栩如生,这次我知道他的实力后,我张皇失措,在两分钟后,我邀请关卡弹着吉他,因为他刚才犯了个失误分就没有我刚我意识到这种你追我赶的处境后,不再骄傲自满,我谦虚谨慎城地弹吉他,一会儿我就喜欢,喜欢上了它,它也成为了我的拿手好戏。

  怎么样?这就是我的拿手好戏一一弹吉他。

六年级上册语文第七单元作文我的拿手好戏3

  现在的小孩从小就要学这学那,不仅要上学,还得琴棋书画,样样精通,每个人都有自己拿手的东西,有的会担心,有的会拉小提琴,还有到会一下象棋围棋,总之,十八般武艺,样样都学。我当然也不例外,只不过我最拿手的不是那些现代的乐器,也不是古朴典雅,古色古香的书法,而是休闲娱乐的钓鱼,不要小看钓鱼,钓鱼也是门学问。

  我们爷孙三代都是钓鱼的人手,我爷爷跳到过十一斤多的鱼,我爸爸钓到过十斤多的鱼,我钓到过三斤多的鱼,我以前也跟我爷爷学了一整天的钓鱼,所以,今年我二姨生小孩儿,钓鲫鱼,我也是去帮了忙的。

  耍的.农家乐有三个池塘,所以我爸我,爷,一人负责一个,我和我妹妹一起负责一个,结果,我们钓鲫鱼时要用的白米饭没有拿,我就假装庄严肃穆的指挥妹妹去拿白米饭,我心想:“反正,我现在也没有什么事情,我就钓一竿,说不定还能钓一条草鱼,我就钓了一杆,鱼钩还没下水一分钟,一条鱼就上钩了,我就开始拉竿,我咬紧牙关地快把鱼拉到岸边时,我突然想起来:“我妹妹不在,谁可以帮我把鱼网起来,所以,我怕鱼跑了,我就硬生生的把鱼拉了起来,我妹妹大汗淋漓地跑过来,看了那一幕,又惊又喜,而且那还是条半斤多的鲫鱼,我心里还美滋滋的想,这下我二姨有的吃了,我把鱼放进鱼桶,我就把鱼饵换成了白米饭,我又把鱼竿甩了出去,过了十几分钟,鱼竿终于有了一些动静,我一拉,把鱼拉了起来,鱼出了水面惊艳全场,它是一只破鞋子,我瞬间感觉颜面尽失,我生气的把鞋子扔在地上,结果那鞋子动了一下,我们都吓得魂飞魄散,结果,发现鞋子里面有一条一两多的鲫鱼。

  那次惊艳的钓鱼经历让我明白了:只有勤学苦练才能不断提高技艺,正所谓只要“功夫深,铁锈磨成针。”


六年级第七单元作文我的拿手好戏实用10份(扩展3)

——我的拿手好戏六年级第七单元作文(5)份

  我的拿手好戏六年级第七单元作文 1

  要问我的拿手好戏是什么,那当然是拼装机械了。

  小时候,我第一次去看机器人展览会的时候,就被他深深的吸引住了。到了九岁妈妈就给我报名参加了拼装机器的课外班。

  有一次,在课堂上老师让我们拼一个风车,可是我拼好后发现:咦?怎么和老师的风车不一样呢?我摁下开关,老师的风车都是叶片转,而我的却是上下一起转,而且左摇右摆的。但是经过本大师的改装后,嗯……似乎没什么用……最后,我胡乱往上面加了好多东西,终于……成功了。这时候,老师走过来,拿起我的作品,皱着眉头仔细看着,我害怕极了,很担心我会拼不好,但接下来来时又夸我拼的不错,我这才松了口气。

  上了一段时间,我会拼更难的东西了,爸爸便给我买来了一大包零件。

  我拼着拼着,越拼越起劲,就准备拼一个小汽车,于是乎我开始了。先拼好四个轮子,再拼底盘,于是乎,我就发现我装反了,我很‘开心’,唉,只能重装一次了。过了很长时间,呃,其实也只有一个小时,这辆小汽车就拼好了。我测试了一下很不错,但是就是不能跑太快,不然嘛……

  就这样,我叫来了几个好朋友来看我的作品,但是他们却要我现场拼,我自信的抬起头:“当然可以”。于是乎,我开始了。我现在网查找怎么拼机器人,找到后就开始疯狂地拼起来。“这也不难啊!”我开心的说。过了一会我拼好了,小明看见了说:“不错啊。”我就试了一下能不能动于是我摁下了开关,只见机器人的眼睛里冒着红光身体来回摆动,不知在干什么,我尴尬极了赶忙把头转到身后跑了。

  拿手好戏演砸咯!

  我的拿手好戏六年级第七单元作文 2

  如果你问我的拿手好戏是什么,那我便马上告诉你:那肯定是煎茄子饼。

  记得有一天,我心血来潮,突然想吃茄子饼,我决定自己亲自动手做。妈妈从超市买来一袋面粉,和几只茄子。要开始做了!

  我模仿妈妈的样子先把茄子上的皮全部弄掉,然后再切成一条一条小丝丝。我以为切茄子容易。我拿来一把刀,拿了一个小茄子,在旁边切了起来,可是我切得不仅慢,还有比妈妈切的两倍那么宽大。但是我还是硬着头皮切完了一只茄子。妈妈看了,没办法,只能再重新切一遍,终于切完了。

  接下来,我找来一个盆子,把茄子丝放进了盆子里,放上了各种各样的佐料,拌了拌,就放在那里,让它浸上一会儿。妈妈也找来一个盆子,把买回来的面粉倒进了盆子里,又倒了一点温水,就开始和面粉了。我觉得好玩,就把手放进去捏。可是,谁知道这面粉这么黏,手放进去就粘在上面了,好不容易才脱离困境。嗯!这面粉一点都不好玩,差点把我的手也黏在上面了。后来在妈妈的帮助下和好了面团。我把面团放进茄子里面,面团上马上就粘满了茄子,再把圆的,按成扁的,就好了。就这样,我做了三大块饼。

  之后,茄丝就可以下锅了,这里,才迎来了真正的“功夫”。妈妈告诉我:“茄子最吃油了,你放多少进去它都能给你吸走,所以大火大油虽然能很快煎好,但里面全是油,不好吃。别着急,慢慢煎,好东西不怕晚。”我学着妈妈的样子眯着眼睛,加少少的一勺油,过一会儿,再加进一点,几乎是以“滴”为计量单位的。我想像妈妈一样把茄饼调整成圆形。可是,茄子饼扁扁的,好像是一个个丑小鸭。妈妈笑得直不起腰。等到一锅茄饼端上桌。我一看作品,茄子饼煎的糊糊的,脸羞成了关公脸。

  后来,我一有空就下厨。告诉你,现在我的茄子饼外酥内软。外层金黄,枯枯脆脆,一口咬下,唇齿留香;里面却绵软多汁,依然鲜嫩。在去年家族的美食节上,我的茄子饼一举夺魁。那时候,我的心里甜甜的,甜入骨髓。

  我的拿手好戏六年级第七单元作文 3

  庞大而寂静的大厅中,传出悦耳的钢琴声,一首《保卫黄河》,时而激情澎湃,时而低回婉转,使人沉浸在其中,久久不能自拔。五十二个白键,三十六个黑键,总计八十八个琴键,却能演奏出各式各样的风格,欢快、悲伤、抒情……一双普通的不能再普通的手,却灵巧的在琴键上跳动飞舞,时而渐快,时而渐慢,时而渐强,时而渐弱,这就是钢琴所给人们的魅力之处。

  演奏结束,我的思绪也倒回二零一六年的那个夏季。

  刚开始,我也觉得挺简单的,就只有do,re,mi,fa,so这几个音嘛。这可就大错特错,后面当我上乐理课时,才明白,还有什么C大调,E大调,F降大调等。瞬间让我打退堂鼓,这太复杂了,可老师不准,我只好心不甘情不愿地继续学。不知过了多久,终于学会了第一首曲子,虽然这个曲子很简单,但是我依旧自豪,因为我勇敢的迈出了第一步,相信后来的路会越走越自信。

  第一次公开演奏,我很紧张,双手双脚都不知往哪放。我调整呼吸,开始演奏。弹下第一个音,我就忘了是在演奏,把这次公开课当做在家练*,沉浸在音乐的世界,无法自拔,一首曲子弹完,大厅鸦雀无声,我以为是弹的太差,但没想到,马上就传出雷鸣般的掌声,心中的石头也沉了下来。从此,我更加喜欢上了钢琴,从每天的半小时到一个半小时,我的进步也越来越大。

  一阵阵掌声把我从回忆中拉了出来,我走之后,大厅继续传出琴声,有像我一样激情澎湃的,也有温柔雅美的,还有悲哀低沉的,我的拿手好戏-钢琴,将陪伴我度过一生。

  我的拿手好戏六年级第七单元作文 4

  俗话说:十八般武艺,样样是好戏。我的拿手好戏非画画莫属!

  从小到大我都非常喜欢画画,它充满着迷人的色彩,给人无限的遐想。画画给我的生活增添了许多乐趣,性格内向的我把心里所想却又无法用言语表达的情绪,都融汇在画中,渐渐地,似乎有一种神奇的力量牵引着我,让我为之沉醉不已。

  从一个“绘画小白”晋升到了现在的“绘画达人”,我的绘画作品频频得到老师的称赞和同学们的肯定,这一切都让我欣喜若狂。

  在学校的各类征集比赛中,只要与画画有关的我都积极参与、认真对待。有一次,学校要求每班出几份关于《生活中的数学》的画报,我心想:这可是我大显身手的好机会。于是放学一到家,我便马不停蹄地找齐工具,可画什么却是一个烧脑的问题。正当我一愁莫展之时,数学书上的一副插图给了我灵感。我拿起画笔开始构图,从图形框架到成品图,再通过加光影的模式去更加真实的展现出作品……终于,一幅惟妙惟肖的画报展现在眼前。

  第二天,我满怀信心的把画报交给了老师。但是好几天都没有任何消息,我心里万分焦灼,直到周五放学时,有同学喊道:“快看,那边有新一期的画报展示栏!”我立刻加快脚步冲到最前面,以最快的速度扫视一遍,当我看到自己的画报被评为“优秀作品”并被展出时,那个激动的心情已经无法用言语来形容。这时身旁的同学赞叹地说:“哇!你画得可真好,色彩搭配恰到好处,太逼真了!”我开心极了,觉得自己就是一名了不起的小画家!

  其实,画画的好处有许多,它让我变得更加自信和阳光。在练就这一拿手好戏的过程中,我也渐渐明白:做事要有耐心,只要心中有梦,就有前进的动力!

  我的拿手好戏六年级第七单元作文 5

  每个人都有自己的特长,当然我也不例外,我的拿手好戏是跆拳道。

  万事开头难。小时候在电视上看散打或者跆拳道,运动员那酷劲儿让我羡慕极了。在我的一再央求下,妈妈终于答应让我去学跆拳道。从此,我在跆拳道的路上越走越远。

  刚学跆拳道时,由于身体偏硬,下叉时会疼得直叫。老师和妈妈鼓励我说:“不经风雨,怎么见彩虹?只要多加训练,勤劳努力,胜利的大门将会为你开启。”功夫不负有心人。随着大腿不停地下压,每天练高抬腿,我的腿速变得越来越快了,我的动作做得也越来越标准了。

  一次在下课时,一个烦人精来到我的闺蜜面前,给了我闺蜜一脚,然后就逃之夭夭。当时,我的怒火就燃烧起来了,冲下楼,领着闺蜜向操场跑去。只见那个烦人精落荒而逃,我拼命地追赶,终于追上了,在他胸脯上帅气踹了一脚,把他踹倒了。然后把闺蜜领过来对他说:你给说我的宝贝,哭着也要宠。你说碰就碰,你算个屁!”那烦人精乖乖地按照我的话,向我的闺蜜赔礼道歉。

  在回班的路上,闺蜜在我的耳边一直说:“如果那烦人精把你告诉老师,怎么办?”

  我说:“没事,责任由我来担。”

  我问道:“你知道我为什么学跆拳道吗?”

  闺蜜反问道:“为什么?”

  我说:“一是因为我喜欢;二是因为我要保护一个胆小鬼。”

  闺蜜不高兴地说:“谁是胆小鬼,我是怕自己出手太重,打坏他。”

  我无可奈何地感叹一声:“咦!”

  每当朋友遇到难处时,我总会出手相救,因此我结交了许多的朋友。每次帮别人揍人的时候,回忆起我那帅气的样子,不禁自恋起来。

  我参加过许多比赛,得过大大小小的奖杯和奖牌。对此,我感到骄傲与自豪,同时促使我更加努力。

  这就是我的拿手好戏――跆拳道,它带给我快乐。


六年级第七单元作文我的拿手好戏实用10份(扩展4)

——六年级上册语文第七单元作文我的拿手好戏 (菁华3篇)

六年级上册语文第七单元作文我的拿手好戏1

  俗话说“十八般武艺,样样是好戏”。每个人都有自己的拿手好戏,如:跳舞、唱歌、画画……而我的拿手好戏就是做西红柿炒鸡蛋了。

  在我不会炒菜前,通常是爸爸给我炒菜吃,但我吃了这么多的菜,只有西红柿炒鸡蛋才和我的胃口。西红柿炒鸡蛋吃起来酸酸甜甜的,既有营养又好吃。于是,我才下了决心一定要把西红柿炒鸡蛋这道菜学会

  一个风和日丽的一天,我的表妹来到了我家里,我想和表妹秀一秀我的厨艺,就和她进入了厨房。我迫不及待地找出了两个西红柿,熟练的刀法在菜板上唱起了一首首悦耳动听的歌曲,让人回味无穷、流连忘返。一旁的表妹不停地称赞道:“你的刀法了得,切的好快,而且把西红柿切得十分精美。”我得意洋洋地说:“这是应该的,我这还是正常水*呢!”没过一会儿,西红柿就切完了,我又不紧不慢地拿出了两个新鲜的鸡蛋,把蛋黄和蛋白搅拌了许久才搅完。过了一会儿,我把油倒在了锅里,没过一会儿就冒了许多热泡,我小心翼翼地把打好的蛋液倒进了锅里,只听“吱”地一声,把一旁的表妹吓了个心惊胆战,被吓了个半着的表妹说;“你就不能提前和我说一声吗?真是的!”就当我用锅勺把鸡蛋翻过来想耍杂技时,谁知我用力过猛,把鸡蛋一下子扔到了天花板上,我和表妹十分尴尬,只能相视一笑——我的拿手好戏演砸啦!

  这时,我只好再拿两个鸡蛋,把打好的蛋液倒进热油锅里,我把鸡蛋煎来煎去,终于把蛋煎好了。我又把西红柿倒在锅里,经过了反复翻炒,热气腾腾的西红柿炒鸡蛋新鲜出炉了。表妹尝了一口,说:“哎呀!没有盐味!”我惊慌地说:“糟了!忘放盐了!”

  虽然西红柿炒鸡蛋这道拿手菜不拿手,但却使我明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”“胜不骄,败不馁”。

六年级上册语文第七单元作文我的拿手好戏2

  我的拿手好戏有许许多多个,如:炒菜、跆拳道、滑轮滑但在我最喜欢的拿手好戏是弹吉他。

  我学的原因是:在暑假时,爸爸希望我有点儿才艺,就给我报了名,让我去学吉他,但我也慢慢的爱上了弹吉他。

  在一天的教学课上,突然有第一次抽查。我手忙脚乱的提着我的吉他到了台下,音乐老师从一号开始抽,我是六号,随着1234号的上台,我越来越紧张,在台下不断的为自己鼓劲:“我叫不紧张。不要不紧张,不要紧张,这什么跟什么啊!”我鼓劲时,忽然号数排到了我,我提着吉他,弹起了那时我比较熟悉的粉刷匠,虽然疼的不是那么悦耳动听。最后慢慢悠悠的下了台,但幸好这一次我勉勉强强的极乐阁,我爸爸鼓励:“我失败是成功之母。”

  从此我也认真了许多,不抱侥幸的态度。

  我学了几节课后,又到了第二次的抽测,面对这次突如其来的抽测,不像第一次那样慌作一团,而是不慌不忙地走到台下,这次我是一号,我上了台,用我那与弹出老茧的手,只鼓动着琴弦,那按2弦,这些我都记得一清二楚,我弹出了一手娴熟的歌曲一一成都,果不其然,这次我的成绩接*满分。

  这一次成绩我出来后,我骄傲自满,自以为是的以为我什么都懂了。第三次比赛的规则是找一个小伙伴pk不久有个小伙伴来找我劈腿,我口是心非,以为这次我定名,但所谓骄兵必败,再去开始。虽然我谈的惟妙惟肖,但是那个位小伙伴不赖,也弹得栩栩如生,这次我知道他的实力后,我张皇失措,在两分钟后,我邀请关卡弹着吉他,因为他刚才犯了个失误分就没有我刚我意识到这种你追我赶的处境后,不再骄傲自满,我谦虚谨慎城地弹吉他,一会儿我就喜欢,喜欢上了它,它也成为了我的拿手好戏。

  怎么样?这就是我的拿手好戏一一弹吉他。

六年级上册语文第七单元作文我的拿手好戏3

  在弟弟看来我只是一个会吃的家伙,但他不知道我藏龙卧虎,把我的拿手好戏给藏起来了,那就是——做面包。

  那一次下课,妈妈迟迟没有来接我,于是我只好像一只小猫一样趴在那窗玻璃上一动不动地看着里面地人坐着面包,看着那飘香十里的面包,我于是也下定决心:我也要学会做面包。

  这一天我心血来潮早早地从超市里买了泡发粉、低筋面粉、生鸡蛋……一切准备就绪,就等我闪亮登场了。

  我从厨柜里拿出一个大盆,将面粉倒进去,“咣!”手一滑,面粉像一个调皮的娃娃从我手里滑出去。面粉曼天飞舞,像雪花一样。糟糕!整个厨房炸开了锅,妈妈走进去收拾了这一堆烂摊子后,我又鼓足信心,将面粉与牛奶以2:1的比例混合一起。揉成一团光滑的面团。接下来这一步就很关键,那就是醒面。半个小时一晃儿就过去了,面团像被施了魔法似的,比以前变大了3倍。我用手将盆轻轻地扣在菜板上,用我吃奶的劲把气排出去,最后上锅蒸。15分钟过去了,一揭开盖子,热气腾腾的面包出炉了。我用那脏兮兮的手擦了擦我的脸,又蹦又跳地跑到妈妈面前,向她展示我的拿手好戏。“这真的是你亲自做的吗?”妈妈十分惊讶地看着我,并尝了一下她手中的面包,“真的是太好吃了,简直比我做的都要好吃一百倍》”听到这,我不仅欣慰地笑了,因为在这过程中我被包装划破手指,被开水烫破皮,揉面揉到手抽筋,可这些都不能阻挡我当时立下的决心。我吃着自己亲手做的面包,激动地流下来泪水。

  俗话说“冰冻三尺,非一日之寒。”所有的拿手好戏都来之不易,做人要到能让别人对你刮目相看,对你有那永不会灭的羡慕之心。


六年级第七单元作文我的拿手好戏实用10份(扩展5)

——我的拿手好戏六年级作文 (菁华6篇)

我的拿手好戏六年级作文1

  每个人都有自己拿手的本领,钢琴、绘画、唱歌、跳舞……我的拿手好戏,你绝对猜不到,那就是“倒背如流”。

  我的倒背如流可不只是背书流利,而是能把一组毫无规律的数字一口气背下来。再倒背回去,例如兀的前20位,还有毫无关联的词语,比方说孙子兵法三十六计、五十六个民族等等。

  我能做到这些,并不是我生来就有特异功能,或者是脑容量巨大,而是一次偶然的机会,我得到了一本“武林秘笈”,助我练成“绝世武功”。虽然“功法”并不难,但需要长时间的训练其中“招式”,要把一大串数字标签、英文标签、家庭成员标签等等反复在脑海中打上深刻的烙印,形成鲜明的初始印象,便于后期帮我建立记忆宫殿。

  有一天老师布置了一项作业,背诵《钱塘江大潮》的古文和现代文。文章很拗囗,要读几遍才能读熟,背起来就更困难了。但这并没有难倒我,因为我有“武林秘笈”!第二天老师检查时,同学们都默默低了头,不敢直视老师,害怕自己就是倒霉的那一个,只有我,自信的抬着头。老师之前点的同学,磕磕绊绊背不下来,我站了起来,一字不差地背出来,同学们都不相信,纷纷翻开书对照,随后都露出惊讶的表情,不由自主的鼓起了掌。课后许多同学都来问我:“你是怎么做到的?”我神秘一笑,“你们猜!”

  其实“拿手好戏”之所以如此令人向往,是因为在他们其中有一种特殊的物质吸引着人们,那就是凝聚其间的心血和汗水。每个拿手好戏背后除了自身的天分之外,更重要的是靠勤奋。古人云,“一勤天下无难事。”只要勤奋,没有办不到的事。

  让我们每个人都勤学苦练我们的“拿手好戏”,在人生舞台上绽放光彩。

我的拿手好戏六年级作文2

  别人都有自己的拿手好戏,我当然也有,我的拿手好戏就是哄我的妹妹。

  妹妹喜欢生气,而我就承担起哄妹妹的“重任”。要知道,这可不是一个简单的事。我妹妹哭起来,那才叫一个“惊天动地”,哭的结果那叫“悲伤泪流成河”,要想把她哄歇,没有独门秘籍可不行。我就特地别制定了一个红妹妹方案:叫、哄、陪,三部曲,一部都不能少。

  有一次,妹妹因为被妈妈打,生气了,哇哇大哭,感天动地,简直整个小区都能听得见她凄厉的哭声。她把自己关在房间里,不开门。妈妈对我说了个颜色,我也用眼神示意。下面大家看看我是如何运用我的三部曲吧!

  第一步:叫。

  我在房间外面喊了一声:“小妹,是我,开门!”

  我的声音甜得能让人闻一下就能得高血糖,甜的我妈都皱眉毛,起鸡皮疙瘩,但是我镇定自如,很享受,因为我知道,我妹吃这套。果不其然,妹妹经不起我的温柔攻势,门后面传出来沙沙的响动。

  “干什么!”妹妹一边过来开门一边问,嘴撅着,满脸泪痕,但是已经停了“狂风暴雨”。

  第二步:哄。

  我把小妹抱起来,对她说:“好了,小妹,不哭了,我已经打过妈妈了!”妹妹一听,立马喜笑颜开。天啦,这变脸的速度,快到天下没朋友啊!我简直看呆了。

  第三步:陪。

  我坐在妹妹旁边,跟她玩她最爱的游戏,或者是给她好吃的,等她*静下来,把刚才的暴风骤雨给忘了的时候,我开始对她进行苦口婆心的教育活动:“小妹,你想想,这件事是不是你先做错的,如果你不这样做的话,是不是就不会被妈妈打了,以后不要这样了,好不好呀?”这时,妹妹已经冷静了下来,他点了点头,说:“知道了,老姐!”

  为了哄她,我居然老了吗?我忙看看镜子。哈哈,镜子里,不是一枚可爱、温柔、美丽、智慧加N多褒义词的神仙姐姐吗?

  哄妹成功!

  我的拿手好戏怎么样?不说吹牛的.话,将来,我一定要成为世界哄小孩第一人。

我的拿手好戏六年级作文3

  数学应该是许多学生厌烦的对象,而我则恰恰相反。数学不但是我最喜欢的学科,还是我的拿手好戏呢。我和另一个同学拿着纸和笔,前往若水讲堂。去那里干什么呢?当然是去参加校园吉尼斯的数学竞赛了。进入了高大明亮的若水讲堂,看到已经有几十个人坐在了里面。这些人一定也是数学的好手,顿时我感到了些许紧张。周围的其他同学,有的在和同桌谈笑风生,有的在若无其事的玩笔,你说,我怎么能不紧张?终于,老师发下了试卷,看到考试题不难,我那颗悬着的.心才放下。随着一声令下“开始”,每个人都在奋笔疾书,我也以迅雷不及掩耳之势写着。考场上十分安静,静的只能听见写字的“沙沙”声。一道、两道、三道……时光在慢慢流逝着,我做的题也越来越多,紧张的心情也化为乌有。因为长时间快速地写字,我的手腕又酸又疼,心里暗暗鼓励自己:“加油!你一定能行的!”过了一会儿,我高兴、激动、愉悦地说了声:“我写完了!”顿时,场上传来一阵阵赞叹声,叹息声。后来,我果不其然获奖了,这都源于我对数学的拿手和喜爱。所以,我认为我的拿手好戏是数学。我喜欢在“﹢、﹣、÷”的海洋里遨游,喜欢在各种各样的几何体中探索,喜欢和无限个数字朋友游戏……

  我相信,在我的不懈努力下,数学成绩一定会更加优秀,数学对于我来说也会更加拿手!

我的拿手好戏六年级作文4

  每个人都拥有着自己擅长的,而我的拿手好戏就是画国画啦!

  初学国画时,我甚至不会拿毛笔,好不容易学会拿毛笔时,又一“拦路虎”蹦出来。瞧,老师教我画葡萄,大家都知道葡萄是紫色的,可是我颜料盒中没有紫色呀!钛白、三青、大红.....到处都找不到紫色,我只好问老师,这才明白,紫色是由花青加大红,哎呀!调色失败了!我首先加入一些花青和大红,用毛笔头染开,咦?怎么这么硬,我按老师的方法去拯救我的'颜料——加水调开,我将毛笔泡在水筒中,等它吸足了水,再放入坚硬的紫色颜料中搅拌,呀!稀了!我那蘸了紫色颜料的毛笔刚碰到宣纸,便立刻发开了,这该怎么办?这张宣纸被我毁了。只能重画一幅了,哎,重新画吧!耶!调色成功!我模仿着老师的方法,两笔画成一个小圆,再把小圆串一起,勾出叶和茎,用淡墨画出叶子,最后用浓墨勾出树枝,把一串串葡萄连接起来。

  在我的努力下,我成功学会了画葡萄、丝瓜、迎春花等,如今我已经在学山水画,学会了画松树、远山等物品了。

  虽然,我还没有参加过关于国画的比赛,但是也参加了几次画展。画展中我看到了琳琅满目、各式各样的画。创想画,线描画、漫画、钢笔画、素描、水粉、国画样样俱到,数不胜数,对比了我与他人的国画后,我看出了明显的差距,看来我还得继续努力。

  这便是我的拿手好戏——画国画,虽没有那些大姐姐们画的好,但是对我自己来说,这已经很棒了!

我的拿手好戏六年级作文5

  一天我在托管班写作业时,无意间抬头看见了托管班黄老师正聚精会神的飞速转的魔方,不到一分钟就拼成功啦,我看得入了迷,下决心一定学会转魔方,就去向老师请教,从此以后,我每一天都学一点,两个多星期后,我就成了一个玩魔方高手。

  过了几天,老师说要魔方比赛,我一听立马笑了:“我肯定是第一名!”我心里美滋滋的想到。

  规则是这样的,会转魔方的同学轮流转魔方看谁的用时最短谁就赢,“刘泽宣先来!”老师把魔方递给了刘泽宣,“开始!”这时我心想:就他?*时都没看见过他打过魔方肯定不行,结果最令我没想到的是刘泽宣竟然十分淡定的飞速旋转的魔方,偶尔也会停下几秒思考一下,拼好后他一下子把魔方扔在了桌子上发出了“啪”的声响,“59秒!”老师按下了秒表,“哇!”,同学们个个激动的合不上嘴,但是我的压力也越来越大。

  “安静!”老师说到:“到刘嘉凝了。”开始随着老师一声令下,我的脑子和手就同时转了起来,魔方在我的手里发出了哗啦哗啦的响声,所有公式在我的脑海里一闪而过,只在十几秒内我就拼好了第一面。

  “刘嘉凝好厉害对呀,”

  “转的好快!”

  “48秒!”老师说道。同学们边为我鼓掌边说。

  听到老师的这句话,我心里那块大石头终于落了下来,我长舒一口气慢慢打磨,把魔方递给了老师。

  “谢谢,谢谢,”我笑着回答,我看着我手里被拼好的魔方,心里特别自豪,但是我们也不能过于骄傲,要虚心向吉他高手请教,这样才能提高自己的水*,我真为我有一项这样的拿手好戏而高兴。

我的拿手好戏六年级作文6

  每个人都有自己的特长,比如画画、弹钢琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。

  我与魔方的“邂逅”是在一个朋友家。那是暑假的一个星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一个魔方给我看,并让我把顺序打乱,他接过后很快就还原了。看着他娴熟的动作,我非常羡慕,同时也产生了玩魔方的想法。

  回到家,我便央求爸爸给我买了一个魔方。心爱的魔方拿在手中,我心里别提有多高兴了,差点儿笑出声来。我迫不及待地玩了起来:先把魔方打乱,然后还原。可是魔方好像故意和我作对似的,怎么也还原不上。原来还原魔方并不是那么简单的。怎么办?我集中生智,上网学。我在网上找到了一个供初学者玩魔方的*台——“魔方小站”,在这里,我终于学会了魔方的还原方法。在学会了还原魔方的基础上,我还不断地提高自己的还原速度,从刚开始的10分钟,提高到了7分钟,接着,我又在3分钟内完成了还原,最后,我又突破了2分钟大关。现在我的成绩是1分12秒,在全校的魔方还原大赛中还获得了第二名的好成绩。当然,我还会继续努力,让我的成绩更加出色了。

  魔方就像我的朋友,丰富了我的业余生活,给我带来了快乐;魔方又像我的老师,告诉我只有不断努力,才能不断进步。


六年级第七单元作文我的拿手好戏实用10份(扩展6)

——我的拿手好戏六年级作文菁选

我的拿手好戏六年级作文15篇

  在日常生活或是工作学*中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的我的拿手好戏六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的拿手好戏六年级作文1

  每个人都有自己的拿手本领,有的人会跳舞、有的人会画画、有的人会弹钢琴……而我的拿手好戏是——番茄炒鸡蛋。

  说起这道菜,还有一段难忘的经历呢。有一次,我跟爸爸去九仙山游玩,一路走下来,又累又饿。午饭时分,我们走进一家小餐馆,爸爸点了四个菜,其中就有番茄炒鸡蛋。我拿起筷子,吃了一口鸡蛋,感到味道很特别,我忍不住接连吃了好几口。就这样,那盘番茄炒鸡蛋,被我吃了一大半。

  回家后,我缠着妈妈教我炒这道菜。妈妈答应了,一边做,一边解说,之后,让我试着去做。按照妈妈的指点,花生油烧开后,我快速地放入葱花,接着把切好的番茄倒了进去。霎时,锅内冒出一阵浓烟,呛得我接连打了几个喷嚏。不待番茄炒热,我又急忙去打鸡蛋,结果,由于匆忙,几块蛋皮掉进了锅里。我急忙拿起小铲子,来回搅动,想把蛋皮挑出,可是,搅来搅去,蛋皮如石沉大海。妈妈在一旁喊道:“别搅了,别搅了,把蛋都搅烂了。”听妈妈这样说,我放下小铲子,拿起锅盖,盖了上去。过了一会儿,番茄炒鸡蛋出锅了,我小心翼翼地尝了一口,哇!忘记放盐了。看到妈妈不置可否的笑,我暗暗下定决心,一定炒好这道菜。

  后来,妈妈不在家,我就大展身手,来一盘番茄炒鸡蛋。虽然,有时候柿子不烂,有时候鸡蛋太过火,有时候淡了一些,有时候咸了一些……但吃着自己炒的菜,我总感到特别顺口。

  有一次,姑姑来我家,吃饭时,她连连称赞那盘番茄炒鸡蛋味道最美。妈妈看了我一眼,笑道,“这道菜是秦鹤炒的`呢。”姑姑听后,向我伸出大拇指,连声夸我手艺好。我紧紧地抿着嘴,心里如喝了蜜一样甜。

  新年期间,我跟着妈妈去姥姥家,大姨、舅舅都来了。炒菜时,我自告奋勇,做起了自己的拿手好菜——番茄炒鸡蛋。烧油、放葱花、打鸡蛋、倒味极鲜……不好,忘记炒番茄了。我急忙拿过一个空盘,先把鸡蛋铲了出来,然后锅里重新倒油,炒西红柿,炒好了,这才倒进鸡蛋。还别说,这样炒出的一道菜,自有另一番风味呢。吃饭时,大姨、舅舅连连夸我。

  而今,番茄炒鸡蛋已成了我的拿手菜,家中来了客人,妈妈总对我说:“秦鹤,炒鸡蛋去。”

我的拿手好戏六年级作文2

  人,总是有一技之长。可惜,喜欢的不擅长,擅长的又不喜欢。若既喜欢又擅长,且应被称为真正的“拿好好戏”。人生总是被骇浪击打,就像沙滩,难得片刻宁静,总需要自己喜欢的拿手好戏以抚凡人心,充当海上日出。

  人类本是厨师的种族,因火而跃进食物链顶端,如今的人们又常在刀尖起舞,以求惊艳四方,不得不用携着烟火气的美食抚慰伤疤。而我之所以酷爱美食之一的三明治,不仅因其有烟火气,还因其带着清新感。因热爱所以渴望,我渴望亲手做一份三明治,但学*的过程虽非艰难,但亦非容易。

  我拜妈妈为师,开始第一次制作,却因把鸡蛋打到*底锅时有些害怕,犹豫不决,以至鸡不能一次成形。又因将鸡蛋翻面时没有经险,使其变成蛋卷,为了使其熟迫将其捣碎,食材也未铺均匀,此次不可谓成功。

  经过多次练*,做三明治逐渐成为我的拿手好戏。得心应手的熟练后,我发现食物是有诗意的`。

  拿出一个鸡蛋,它像与风擦肩而过,只带走孤寂的凉,又偷瞟着风路过。在*底锅上倒入油,油热情奔放地滋滋作响,将鸡蛋打碎,让它蜕去失望的壳,不如放松一次,裹着斜来的阳光,不再回忆过往。静静地寻找,感受生命本有的快乐,勿忘将鸡蛋翻过来,不同的角度会有不同的心境。鸡蛋煎好,准备两个面包片,先拿出一片均匀地涂上一层沙拉酱,再铺上一片生菜,它似偷走一缕阳光,锁在露珠里。之后煎一块鲜嫩多汁的和牛牛排,煎至七分熟铺在生菜上,烫两朵西兰花,心旷神怡的绿,让人猜测它留住了春风。将西兰花切碎,均匀地铺在牛排上,洋洋洒酒地洒一层海苔芝麻碎,最后铺上芝士片,盖上面包,去早餐机中做一个香甜的梦———让不退色的温暖融化不愉快的所有。

  三明治出炉,来自自然的香气扑鼻而来,三明治的食材们不必为了搏取人们的赞叹而粉墨登场,只需随心所欲,将最真实清新的呈现。用刀沿对角线切开,咬一口,牛排的醇香,蔬菜的清脆,面包的麦香各司其职。让美食缓解掉压力与失意,让鲜香在味蕾迸发。我赠给了邻居姐姐一个,她竟问我从何处买来,不觉令我笑从心生,不过也在意料之中,毕竟这是我的拿手好戏嘛!因热爱而拿手,因心怀烟火而热爱,因心存希望而怀烟火。

  不喜欢却擅长是提升自,喜欢且擅长是温暖自己,春风拂过可能仍会寒冷,但怎改变对温暖的向往,我用我的拿手好戏感受生活之温暖,缓解生活之压力,同是生活给予,又怎甘输于生活。

我的拿手好戏六年级作文3

  我有一件特殊的拿手好戏,那便是做标本。每当寻找到一个小虫的尸首,我就会兴高采烈地开始做标本的“工程”,在小房间里废寝忘食地制作。家里的书柜里,摆着许多标本,那是我引以为傲的荣誉。

  自幼时起,我就时常练*着做标本,并深深迷上了它。在一次次辛苦的练*中,我生疏的技术逐渐变得娴熟,昆虫断胳膊断腿的失误也日益减少。

  一次,我有幸拾到一只成体棉蝗的尸体,兴致勃勃地将它捧在手心带回家中,随即在小房间中找出大头针、棉布、透明膜等材料,做好准备工作。

  我坐在桌前,用酒精给棉蝗尸体消毒。戴上医用手套,快速将尸体*摊在棉布上,抽出几根大头针,手飞舞着,迅速将针斜插在它的身体四周,固定主干。我深吸一口气,双手配合着,轻巧地夹开一侧的腿,我眉头舒展着,心里非但不紧张,反而不慌不忙地用大头针固定腿的一侧,用尺子画一条辅助线,又固定另一侧,再将尸体大腿上的刺磨*。我悠闲地欣赏着半成品,心中不禁得意道:看,做得多栩栩如生!

  接下来,便是最为困难的一个步骤,曾经学*做标本时,我看到过许多人在此失误,他们固定翅膀时,常在极度紧张下撕破羽翼,或损伤了外翅。在长年累月的练*中我早已不再慌张。

  我自信地拉开翅膀,嘴里还哼着歌,眼睛专注地盯着淡红的内翅,以一张透明膜作辅助,迅速松开压翅的手,以迅雷不及掩耳之势用透明膜按压它。另一支手则飞快抽出四根大头针,利落地固定膜的四角。这速度之快,连翅膜都还未收缩,我就将其定住了。看到自己的成果,我并不骄傲,而是淡定地想:不错,又比之前快了不少。我端起棉布,看着自己的佳作,它完美地展示蝗虫的陆地、飞行的状态,我心里美滋滋的`。

  班级的展示活动中,我兴奋地展示了我制作的蝗虫标本,班上立刻传来一阵惊呼,随即而来便是一阵热烈的掌声,我的心也变得热乎乎的。

  下课了,许多同学围在课桌边,一个人激动地说:“我还以为这是高清贴纸,原来是真的!”同学们夸赞着我,有的人每时每刻地跟着我,崇拜地向我请教做标本的方法。在我的身旁,总围着一圈充满热情的黑脑袋。“你做得巧夺天工!”“你真是标本小达人!”一句句的称赞回响在脑中。我几乎要被这成功的喜悦冲昏了头脑,心里仿佛只剩下了自豪与喜悦。

  每当望向那书柜上日益丰满的标本架时,一种强烈的成就感在我心中油然而生,大家的称赞激励我继续去挑战做标本的新方法,我就是做标本的小达人!

我的拿手好戏六年级作文4

  屋子里一阵阵香扑鼻而来,我一个个、一次次不厌其烦地做着,这就是我的拿手戏。

  *时,妈妈总是做美味的煎饼给我们吃,一口咬下去,香脆可口,吃了还想再吃一个。

  但是最*,妈妈总是很晚回家,假日也常不在家,很少做煎饼了。可是我嘴馋啊!只能趁着周六,偷偷做一个尝尝,借机露上一手。我麻利的穿上围裙,套上袖笼,全副武装的进了厨房。

  首先是和面糊,我拿出一袋面粉,倒了一小半在铁盆里,可能是因为过于生疏了,我把面粉弄得到处都是,原本火红的衣服也蒙上了一层白色的面纱。我

  拍了拍衣服,又一本正经地做了起来,我倒入一碗水,用勺子不停地搅拌,可是看上去就像一锅粥。我挠了挠头,又往里加了点面粉,之后倒入锅中,又加了点葱花和油。

  几十分钟边去了,“粥”经变成了大“面汤”。像极了一锅“黑暗料理”。我有一点儿泪丧,开始不停地研究起误点,查找资料。如:和面糊时水不能加太多,和面糊时还可以加上鸡蛋,这样味道能更加鲜美。经过不断地尝试,我又信誓旦旦地开始做饼了。

  我把面粉倒入碗中,又加了两大勺水,不停地搅拌。搅拌的过程中,面糊就像粘粘球似的一个劲儿往勺子上粘,别提有多调皮了。我又从冰箱里拿出两个胖乎乎的'鸡蛋,往桌子上轻轻一磕,倒入碗中。不一会儿,我的手又进入了搅拌机状态,不停的来回转动,再加点葱花做点缀,鸡蛋煎饼的面糊就做好了。

  看着这黏绸丝滑的模样,我的内心引发了一种莫名的自豪,小鸟见了,也在窗外叽叽地叫。

  接下来就进入大工程了,我打开灶火,火突地一下蹿出来,着实把我吓了一跳。这时,油在锅里不停地跳跃起来,我慌了,连忙往里倒上一点儿面糊,开始煎饼。

  “嗞——”不一会儿,煎饼便煎得一面金黄了,我连忙翻了一面。把饼不停地在油里翻滚着,慢慢地,我开始熟练起来。不会儿,一个饼煎好了,“熟能生巧”这个词说的可真在理。

  就像得心应手的陀螺一样,一个、两个、三个,剩下的煎饼全都诞生了。看着这一个个黄澄澄的煎饼,我乐得合不拢嘴。

  我轻轻咬了一口,煎饼的清香顿时溢满我的口腔,让我回味无穷。阳光照射在煎饼上,也更加耀眼了。

  现在,做煎饼当真成了我的拿手好戏。我希望我做的煎饼能带给他人更多的快乐。

我的拿手好戏六年级作文5

  大概看了我这篇作文的都是吃货本货吧?我的厨艺可是万千吃货梦寐以求的呢!手里备好一条手帕,来擦你源源不断的口水哦!

  小时候,在电视上看见那些大厨灵活地转动手中的锅,变魔术一般烹饪出一道道色味香俱全的菜品时,我顿时对厨艺产生了浓厚的兴趣。自此以后,我便开始锻炼我的厨技。从把菜炒糊,把酱油当成醋,我一步一步迎难而上努力“修炼”厨技,我的烹饪技术可提高了不少呢!

  在一个周末,阳光正好,我百无聊赖地看着窗外。突然,我眼前一亮,厨房门口的一袋袋蔬菜吸引了我的注意力。我立马奔进厨房,开启了我第N次的下厨。我拿出一袋番茄,目光像一台精准的扫描仪在上面移动。不一会,我便挑出了几个圆乎乎,红扑扑的番茄。我迅速地打水龙头,手在番茄上灵活地移动,一个个光鲜干净的番茄便在我手上诞生啦!我又“刷啦”一声抽出小菜刀,飞快地将番茄切成大小几乎一个模样的小块。嗯,真不错!我满意地看着几乎完美的一盘番茄块。接着,我拿出三颗鸡蛋,在碗沿上轻巧地一磕,再快速一掰,蛋黄和着蛋清准确地落入玩碗中。打完三颗蛋,我抽出一双木筷,飞快地搅动着碗中的蛋液。不一会儿蛋黄蛋清像被施了魔法一般完美融合,奶黄奶黄的。打完鸡蛋后,我又取出一颗蒜,用刀一拍,“咔嚓”一声,蒜便裂成八瓣。

  做完这一切后,我在椅子上休息一会儿,便继续干活儿。我拿出一瓶油放在橱柜上,然后飞快地起锅烧油,油不一会儿便开始“嗞嗞”作响,我立马放入蒜瓣炸香,接着到人蛋液,等蛋液在锅中开始膨胀,我又倒入番茄。好,展示厨技的时候到了!我手握锅铲,手娴熟地在锅中翻炒着,翻炒一阵,就开始掂锅。我将全部精力都用在了手上,向上一使劲,所有菜都被抛向空中,又如同体操运动员一般在空气中旋转360度,完美落入锅底。嘿嘿,又是一次完美的掂锅!接着,我又开始炒菜,它们如同让我调动的小兵在锅中不断变换位置,不一会儿鸡蛋金灿灿,番茄红彤彤,锅里飘出一阵令人垂涎欲滴的香气。我忍不住咽了咽口水。可我还是抑制住我一步步膨胀的.食欲从调料柜上拿下盐和胡椒粉熟练地均匀撒进锅中,又将这锅菜盛入盘中,撒上翠绿的葱花。噔噔噔噔!一道新鲜出锅的番茄炒鸡蛋就出锅啦!瞧,还冒着热气儿呢!

  我迫不及待地品尝了一口,嗯,美味至极,真是难得一见的好味道!

  怎么样?我的厨艺不错吧?欢迎你们来与我切磋厨艺呀!

我的拿手好戏六年级作文6

  一轮明月在天空中高高得挂着,星星在月光下眨着眼,夜空中时不时传来几声鸟鸣声。突然“咚咚咚”几声清脆的声音划破天际,那正是在房间刻苦练鼓的我。

  我是在六岁的时候接触的架子鼓,那是一次偶然的机会,妈妈带我去上了一节体验课,起初我不太喜欢架子鼓,声音太吵太闹。但是在我练*了几分钟后,我渐渐地喜欢上了它。当我正式坐在架子鼓上时,那击打鼓面发出的清脆和悦耳的声响;那击打后兴奋和激动的心情;那打完之后浑身愉悦和畅快的感觉……无一不吸引着我,让我深深地爱上了它。于是,我立刻让妈妈报了架子鼓的课程,于是我正式开启了我的'架子鼓求学之路。

  随着我学*越来越深入,问题也随之而来。有一首节奏型的快歌,我怎么都打不好,跟不上音乐的节奏。我心里开始懊恼,自我怀疑起来:是不是我没能力学*?是不是我天生就不适合学*架子鼓?但我没有放弃,我用每天的课余时间反反复复的听歌,掌握鼓声的节奏点,一遍一遍的研究曲谱,不断的敲打练*。虽然每天学的时间短暂,但功夫不负有心人,在我不断的努力下,终于融会贯通,学会打这首快节奏的歌曲了。

  随着我出色的能力展现,我终于迎来了上台表演的机会。我欣喜若狂地坐上了主鼓,深吸一口气,音乐声缓缓响起,我左脚打着拍子,头伴随着节奏微微点着,鼓棒在手中不停的转动。突然,我猛得抓紧鼓棒,在鼓上猛烈的击打起来,动作如流水般顺滑。音乐渐渐到了高潮,此刻观众的情绪也到了极点,刹那间,音乐突然停顿,台下传来诧异声。只听“咣当”一声巨响,我的鼓棒出其不意的重重击打在鼓面上,那声音如同*地惊雷一般,打破空气中凝结的屏障,这时音乐声也接着响起,我用尽全身力气击打着,时快时慢的节奏伴随着时而简单时而复杂的旋律,鼓点声快时如暴风骤雨一般*卷大地;慢时如小桥流水一般悠悠扬扬,急时如波涛汹涌的黄河穿山越岭,奔流不息;缓时似绵绵春雨洒落凡间,滋润万物;烈时如雷霆之怒,巨虎狂啸。此刻,架子鼓巨大的声音在舞台中央四散开来,如同火花四射,伴随着台下观众的欢呼声炸裂开来。“咚”,在最后一个响亮的击打声中,我结束了这次表演,也画上了一个完美的句号。

  如果当时我不努力坚持,或许就没有今天这个成就。我会在今后架子鼓的学*生涯中,更加努力,争取更上一层楼。

我的拿手好戏六年级作文7

  每个人都有自己的特长,都有自己的拿手绝活,我的拿手好戏是下象棋。

  记得那是一年的暑假,我们回到老家,老家没网络,玩不了游戏,大人们都去干活了,家里只剩下了我和姐姐、表哥。这时,我正感到很无聊,只见表哥变戏法似的拿出了一盘象棋,対姐姐说:“正好家里没人,不如我教你们俩下象棋吧!”我和姐姐一听,反正也没事,闲着也是闲着,便兴致勃勃的答应了。

  表哥教了我们几天后,我觉得差不多会了,便想和姐姐来一盘,可是姐姐一直和表哥下,我没有机会。这天,表哥有事出去了,家里只剩我和姐姐。我一看机会到了,就说:“姐姐,咱们俩来一盘吧!”姐姐不相信地说:“你也会下象棋了?”我说:“别瞧不起人,我也会。”于是,姐姐便摆上棋,我俩开始下棋。

  刚开始,姐姐心不在焉的,根本没把我当回事儿,心思也放在下棋上,直到我对姐姐说:“姐姐,你输了。”她才反应过来,看了看棋局,不服气的.说:“刚才我没注意,有本事重来一局。”我自然答应了。

  结果,又下了一局,姐姐输的更惨了。于是,我便得意洋洋地冲着姐姐笑。从此,我便痴迷上下棋,也经常拉来姐姐杀一盘,常常是姐姐损兵折将、大败而去。

  一个周日,一位老爷爷来我家,听爸爸说我会下象棋,很感兴趣,正好他也好棋下,便要和我来一盘。反正我也没事,就陪老爷爷下一盘吧!

  我摆上棋,有些洋洋得意地盯着老爷爷,心想:“赢你不是轻而易举吗?”“马走日,象走田,车走直路跑翻山”。我脑子里还想着下象棋的口诀时,仔细一看棋时,才发现我快输了,便开始使出全力,想败中取胜。结果,在慌乱之中,車被他的马后炮吃掉了,彻底失败了。那位老爷爷下完后,对我说:“孩子啊,我发现你棋下得非常有灵气,你开始有些轻敌,但是后面下得很好,都快赢了我了,可你心里有些慌乱不稳定,这是败了这局的原因。我听了,感到非常羞愧,便胡乱的应了几声,跑回卧室了。

  这次失败后,我把“戒骄戒躁、勤思敏学”作为座右铭贴在床头,激励自己。现在我的棋艺又有进步。“这家伙象棋下的好。”这是小伙伴们对我棋艺的肯定,下象棋也成了我的拿手好戏。

我的拿手好戏六年级作文8

  今年暑假,我报名参加了羽毛球培训班。在教练老师的细心指导下,经过几个月的刻苦训练,我的羽毛球技术有了很大的提升,创造出了属于我的独门“三招”,快来看看我的“大杀器”吧。

  飞羽上身

  球场上,我和小白正打得难分难解,白色的球如同精灵一般在天上上下翻飞,几番鏖战,不分胜负。不行,小白在上空的防守像**的装甲一般滴水不漏,只用等着我失误就行了。最好的防守就是进攻,小白不会接低球,我得放大招了。只见一个高球飞起,以抛物线的角度缓缓向我头顶飞来,我急忙后撤,同时右手开始蓄力,见球到一定高度时,蓄力完成。我右手臂如同一张拉满的弓,时机已到,便重重一挥拍,一个横扫千军,不偏不倚,正好击中球。就在即将击中的那一刹那,时间似乎按下了暂停键,我手背青筋暴起,指关节突出,又增加了三成力。球似流星像闪电,更像一发出膛的子弹,低低地飞了出去。我的心中吊起了一块大石头,怎么办,怎么办,起点太低了,千万、一定、必须要过网啊!只见球擦着网疾驰而去,飞向小白,我心中的大石头总算落了地。小白急忙调整姿势,准备接球,但眨眼间羽毛球已经*在眼前,球像白色的高铁火车头一般击中了小白,小白被打得嗷嗷直叫,这一分我稳拿。

  大力扣杀

  第二局,小白对网前也做了防守,我对小白发起了猛烈的进攻,但都被小白一一接下。没办法,我只有再放一个大招了。我见小白的球又像是迫击炮一般以抛物线的轨迹飞来,便转身后撤,就在球离我头顶只有一米时,我突然伸长胳膊来了个90度的旋转,万事俱备,只欠东风。

  极点变向

  不行,我太被动了,小白的防守滴水不漏,攻击虽慢却又高又远。我这样跑前跑后,像一只猴子般被调来调去,体力迟到要耗光,必须放最后大招了。轮到我发球,我右手抬高,猛向前抽,球像坐着飞机朝高空冲去,看样子是以抛物线的'角度落下,小白急忙后撤准备击球,哈哈哈!果然中招了。这时,意想不到的事情发生了,球飞到一定高度时,空中似乎有一条看不见的赛道,而羽毛球就是赛道上的赛车,一个急转弯,竟然改变方向直线下降,这让原来退到底线的小白大吃一惊,急忙上前,但已经来不及了。小白冲上来时,正好迎面赶上羽毛球,头顶和球来了个亲密接触。啊!一声惨叫刺入耳膜。

  这就是我的独门“三招”,怎么样?我的拿手好戏厉害吧。

我的拿手好戏六年级作文9

  每个人都有属于自己的拿手好戏吧!有的人精通书法,“下笔如有神”;有的人擅长拉二胡,拉弦阵阵,十分悠扬;有的人擅长功夫、武术,耍起拳脚来刀枪不入、风雨不透……而我的拿手好戏——下象棋!

  小的时候,我常常看见我的爸爸和我的'哥哥坐在一块专心致志地下棋,可我却不明白,只学着他们的口吻嚷嚷着:“红!黑!吃!将军!”到了小学一年级的时候,我正式开始和父亲学*下象棋!再加上校内也有象棋社来培养我的象棋水*,我喜欢下象棋,并且下得还不错的名号渐渐地广为人知了……

  在一个阳光灿烂的周末,老爸满面春风地对我说:“闲来无事,来!小王同志!与你老爹速速决战!”当时的我自认为自己的棋艺十分了得,撸起袖子,大叫一声:“初生之犊不畏虎!来!”结果嘛——啧!啧!啧!我输得一败涂地。我盘上所余子奇少无比,而父亲则仍然兵强马壮。我为自己的自满感到羞愧,躺在床上去翻来覆去睡不着,回忆起下棋时两人之间的对弈,我发现父亲喜欢耍一些小花招,故意引我上套,我将其默默地记在了心里!

  “老爸!敢不敢再次与我一战?”第二天,我信心满满地走到了老爸面前,说道:“上次的屈辱我可一直铭记在心呢!”

  “哎!好汉不提当年勇嘛!来就来呗!谁怕谁!”

  开始了,我率先架炮,预炸他的小卒。他立刻飞马保护。我将右翼的兵往前拱,打算从右翼开始施加压力。他并不上套,只是笑了笑将象放出,封锁了我的进攻路线。我见一计不成心中便又生了一计,将我的炮移至炮前,形成了“连环炮”。他也将两马汇聚,形成“连环马”,他的连环马所向披靡,在我军之间伸展腾挪。

  我方的死伤十分惨重,而我的连环炮也绝非等闲之辈,不甘落入下风,对方的死伤自然也不计其数。我瞄了一眼对方的余子,哈!还好双方的差别不大。我稳住阵脚,再战!就在这时他的“大车”冲了过来,直朝帅府而去。我连忙召集士、象,一面促成防御,一面围剿“大车”。

  这个车遭遇了进不是,退不可,举步维艰、进退两难的地步。我将炮一移,杀到对方的将军府。他不以为意,结果被我一招连环炮破了防!我赢了,简直像做梦一样。

  父亲拍拍我的肩膀,笑道:“这真是长江后浪推前浪,一代更比一代强啊!”

  “小王同志,青出于蓝而胜于蓝了!”母亲也站在一边对我赞许道。

  这就是我的拿手好戏——下象棋,他开发了我的智力,锻炼了我的素质,我一定会更加努力地钻研它的!

我的拿手好戏六年级作文10

  一个人不佞,生活再美好,也不会有所感受。许多人都有十八班般武艺,我也练就了一个拿手好戏——空翻。

  是什么时候开始寻思着练*空翻的呢?是前年夏天,爸妈带着我去看杂技,舞台上那个小孩从地板上跃起,在空中翻了一个跟头,又稳稳地落在了地板上,双手一伸,向观众展示风采,台下的掌声一阵又一阵。于是我要求老师教我空翻。

  出师不利,开始练*时总是摔跟头,要么*板摔,要么身体的哪个部位先着地。最后弄得浑身伤痕累累,还是想学会这一拿手戏。

  老师告诉我,空中一定要是个竖叉,浑身要缩紧,要利用胸腰的力量,总结一下,就是空叉、身紧、用胸腰。我按照老师教的方法,我下课练、回家练,技术逐渐进步了。

  那次上课,我才终于练成了这一绝活。老师开始是扶着我的,让我很有安全感,每一个都很顺利,做第六个时,我踢腿跃起,感受脚踝处没有了压力,轻盈地翻了过去,我刚察觉到老师已经站在了一旁时,我已经*稳地落在了地上,我吓得一动不动,可能是老师的放手太突然,也可能是我竟不依靠老师独立完成了,可能是老师说的技巧起作用了。从那时起,我没事就做空翻,心里默念着老师的“空分巧记”。

  这就是我的拿手绝活——空翻。

  一杯醇香的牛奶,两片松软的面包,搭配上一个香喷喷的荷包蛋,吃起来倍儿爽!告诉你,我不但爱吃荷包蛋,煎荷包蛋也是我的拿手好戏。

  你可别不信,做荷包蛋可是有很多讲究的,每一步都不能马虎。首先会挑选一个新鲜的,圆溜溜的`大鸡蛋,将鸡蛋轻轻向碗边一敲,“叮”的一声,蛋壳上裂开了一道缝,我顺着缝把蛋壳小心翼翼地向两边掰,里面的蛋液像一位“滑水员”从蛋壳里滑落下去,掉进碗中,在里面调皮的滑动了几下,便安静下来,停在碗底像个乖宝宝。这时千万不要搅动它,要让它保持完整。

  要煎荷包蛋了,我先把燃气灶打开,只听“呼”的一声,火苗出来了。然后再把刷干净的锅放上,稍等一会儿,等锅底没有水渍了,就把油倒进去。等到油不冒泡时,我把碗里的鸡蛋小心翼翼地倒进锅里。只听“滋”的一声,鸡蛋滑进了锅里。不一会儿,泡泡一个又一个从蛋清中钻出来,就像鸡蛋在油里洗澡擦了沐浴露一样。这时要把火苗调小一些,否则把鸡蛋煎糊的。等蛋清慢慢凝固了,开始发黄,散发出诱人的香味,只见白里泛黄蛋清中间,躺着个金灿灿的蛋黄,至此,荷包蛋大功告成。

  你爱吃荷包蛋吗?让我给你露一手吧!

我的拿手好戏六年级作文11

  在大家班,同学们个个有才艺,比方说:跳舞、唱歌、画画、做模型、玩魔方……那真是“十八般武艺,样样是好戏”,要说我的拿手好戏,那就是捏泥人。

  那天放学后,看到街边,有位头发花白的老爷爷在捏泥人,老爷爷手指灵活熟练,一边捏,一边说口诀,一会儿的功夫就捏出了造型奇特、栩栩如生的小动物。看到老爷爷的技术,我一下子对捏泥人产生了兴趣。

  回到家,我就拿出一大盒橡皮泥,我从容易的小动物开始捏,我看着图片,选好不一样颜色的橡皮泥,先捏出各个部分,然后再把各个部分连接起来。最初,速度非常慢,而且,造型也不好看,但我常常练,慢慢的,我捏的泥人也愈来愈有样子了。

  这一晃两年过去了,这个本领我愈来愈拿手。今年十一国庆节过后,姐姐生日,我决定给姐姐捏一只奥创营销作为过生日礼物。

  正好那天是周末,父亲在家给我当参谋。我先拿出一块蓝色的橡皮泥,打算从奥创营销的`头部下手,我先把橡皮泥揉成团,选一个地方揪出一个尖尖,捏成奥创营销小巧玲珑的嘴巴,我从黑色的泥里取出一点搓出两个小圆豆,分别嵌在小嘴巴上方两侧当双眼。接着,我用剩余的蓝色橡皮泥做身体部分,先把它揉团,将尾巴部分做成翘起来的样子,用小刀在尾巴上刻了几刀,尾巴就成功了。奥创营销的脚,我是用黄色的橡皮泥做两个“丫”字形的泥条,然后粘在身体下面,经过努力修改,一只栩栩如生的奥创营销就大功告成了。

  父亲看了之后,竖起大拇指直夸我手巧,高兴地说:“你捏的奥创营销真是太像了,你再捏一个姐姐的模样吧!”我听了父亲的夸赞后,开心地说:“好吧!我试试。”这是我首次捏人物,心里没底,就找出姐姐的一张照片,看着照片,听着父亲教导:“头发选长辫子,双眼再大点,衣服选粉色连衣裙,鞋选白皮鞋。”我小心翼翼地捏着,在五官上费了不少功夫,过了大约半小时,我终于捏出样子了,父亲迫不及待从书房里把姐姐叫了出来,让姐姐赏析我的“大作”。

  姐姐看着桌上的泥人惊讶地说:“这个小鸟捏得很好,这个小泥人是我吗?哈哈,真有点儿神似,不过,眉毛有点歪,这只手仿佛是四个指头吧!”我一看真是,也跟着大笑起来,虽然我的拿手好戏出了一点儿小情况,不过,姐姐还是非常高兴,她说这是她收到的礼物。

  捏泥人,它不只训练了我的动手能力,还让我找到了生活的乐趣,而且,当一个个生动的泥人在我的手中诞生时,我特别有收获感。

我的拿手好戏六年级作文12

  人人都有自己的拿手好戏,人人都有自己从不外传的独门秘籍,而我的拿手好戏就是钓鱼了。这都是源于我的爷爷他经常在周末时出去钓鱼,而我有一次说“我也想出去钓鱼。”爷爷十分高兴,同意了。我在钓鱼的时候就深刻的体会到了其中的乐趣,于是向爷爷请教钓鱼的'方法,我的钓鱼技术越发熟练了。

  这天我又和爷爷一起去钓鱼,我提上工具箱来到钓鱼基地,这里有不少大大小小的水塘,里面的鱼也不少,昂刺鱼、罗非鱼、草鱼、鳝鱼……我向水塘跑去,放下手中的椅子坐下,打工具箱,将鱼竿一节一节装好,把一把一根像头发丝儿细的鱼线穿在鱼竿上,再将一个闪亮的钩子穿在鱼线上。在一切都准备好之后,我取下一小块鱼饵,将它挂在了钩子上,只见我把鱼线甩到身后,再把鱼竿使劲往前方一打,鱼钩也跟着鱼线飞了出去。在差不多20米外落在了水里,溅起了一阵浪花,泛起了阵阵波纹。这时我身后路,这时我身后路过的大人看到我甩的钩子,不禁赞叹:“这个小伙子钩子甩得好远啊,我可能都办不到,这真是潜力无限啊”。而我并没有反应,生怕那鱼漂动了,我却没看见。而那人也在我身旁站着看我钓鱼,我并不理睬,就这样一直等着。

  这时间十分漫长,我也是用双眼静静的注视着鱼漂,纹丝不动,在我的眼里时间仿佛慢了下来,鸟儿飞过湖面时倒影都清晰可见。这时我旁边的人终于忍不住了说“这个小伙子耐力真是太强了,太厉害了!”我听到那赞扬的声音,心中的自豪与喜悦感油然而生。突然,鱼漂一动,我瞬间反应过来,以自己最快的速度将双手一抬,鱼漂浮出水面,鱼钩上挂着一大条草鱼,他还在努力挣扎着,我又用力的将鱼竿一移,把草鱼掉了上来。我又继续重复刚才的动作,继续钓鱼。

  这次我一共钓到了两条草鱼,一条罗非鱼。在我正准备收拾东西回家时,发现刚才那个路人还没有走,还没回过神来,过一会那人醒过来对我说:“小伙子你这钓鱼技术真是了不得啊!”我*静的说:“谢谢,不过这世界上的高手多了去了,比我厉害的有很多。”那人点了点头。我提上我的工具箱走了。

  在钓鱼这件事中我懂得了许多道理,而最深刻的就是我认为天才与普通人之间就只有一步之差,那一步就是人在做任何事时的坚持。

我的拿手好戏六年级作文13

  你们知道挑西瓜的技巧吗,你们会挑西瓜吗?告诉你们,挑西瓜可是我的拿手好戏哦。

  说起我的拿手好戏——挑西瓜,我得感谢我的师傅,一位卖水果的小贩。去年暑假,妈妈给我了些零钱,派我出门买几个大西瓜。我蹦蹦跳跳的来到卖西瓜的大车旁。这时,只见小贩师傅随手拿起一个西瓜,拿水果刀俯下身子,猛得一切。那西瓜就被分成两半,红彤彤的,十分惹人喜爱,我便站在一旁尽求小贩师傅也教教我。我学着小贩的.样子,也随手拿起了个大西瓜,猛得一切。没想到出师不利,我切了好几个都没成功。后来在小贩师傅手把手的指点下,经过一次又一次的尝试,我终于掌握了挑西瓜的技巧。”回到家,每回看到有卖西瓜的地方,我的心里就蠢蠢欲动,什么时候才能让我大展身手呢?

  机会终于来了,今年我们到姥爷家过暑假。在一个烈日炎炎的下午,姥姥领着我们这群孩子去买西瓜。望着个个绿油油的大西瓜,我得意扬扬地想:终于可以露一手了。我不禁对大家说:“看好了,给你们展示一下什么叫挑西瓜高手。”表弟表妹们个个半信半疑地看着我,七嘴八舌地说道:“婧雅姐姐,你还会挑西瓜呀?真了不起!”

  “火车不是靠推的,牛皮不是靠吹的。有本事就给我们瞧上一瞧,你到底有多厉害!说来就来,我随手拿起一个大西瓜,然后煞有介事地看了看,又细细敲打了一番,猛得拿刀一切,只见那瓜毫不留情地露出了"大白脸。”我的心也随着西瓜的切开白了下去。耳边传来了表弟表妹们的哈哈大笑声,扭头一看,他们一个个已经笑得前仰后合。"婧雅姐姐,你在和我们开玩笑吗!牛皮吹破了吧!”我顿时羞红了脸。哪里出问题了呢?我仔细分析了起来:西瓜的纹路也没问题呀!敲西瓜的声音也挺清脆的,难道是我的瓜没选好。顾不得他们的嘲笑,我又细心挑起西瓜来,掂掂这个敲敲那个,看看这个又摸摸那个,功夫不负有心人,终于让我找到了个让我称心如意的大西瓜。"大西瓜,千万千万要帮我一雪前耻呀!"我故作轻松的对他们说:"刚才只是热热身,找找手感,好戏才刚刚开始。”我屏住呼息,猛得一切。大西瓜终露出了红彤彤的圆脸蛋。我成功了,表弟表妹们向我投来了佩服的目光,我心里也乐开了花。

  瞧!这就是我的拿手好戏——挑西瓜。如果你想挑战我,请放马过来吧!

我的拿手好戏六年级作文14

  我的拿手好戏是写毛笔字。

  我学写毛笔字是受了爷爷的熏陶。每年春节临*,爷爷就摆出桌子,开始替左邻右舍写春联。看爷爷手握长长的笔杆,把软软的笔尖伸到墨水瓶里蘸一下,提笔挥毫,写出一个个朴实无华而兼纳乾坤的方块字来,让人手痒痒的想学。

  长大点儿后,爷爷就送我去书法兴趣班学写毛笔字了。起初我连笔都握不好,更别提练字了。老师站到我身后,手把手教我握笔,耐心细致地讲解基本知识。慢慢的,我能握好笔了,老师就叫我画圆圈、直线,练*控笔。

  练*写字从能控好笔开始。起初是写数字,光一个“一”就把我困住了,练*了两个小时还不能写得很完美,因为不会顿笔,就写不出一个字的锋芒。老师说,要想会,唯一的办法是勤学苦练。

  练*毛笔字是很枯燥的,常常要利用周末别人玩的时间练。刚开始,朋友们约我出去玩,我要练字,她们就笑话我:“学这个又没什么用,还浪费时间。”

  “学毛笔还不如去学硬笔呢!*时写作业又不是用毛笔。”

  “硬笔用途广,毛笔用途少”……

  她们七嘴八舌,议论一番后,都跑去玩了。我没有动摇练好毛笔字的决心,因为我觉得:“无论是毛笔还是硬笔,都有各自的优点,都是书法艺术,都需要传承下去!”

  后来,我临摹了赵孟頫的《洛神赋》、智永的《真书千字文》、王羲之的《兰亭序》……先是楷书,再是行书……那一堆又一堆的练*纸,一个又一个的空墨水瓶,一张比一张好看的书法作品,可是我用了三年的时间,刻苦练*换来的。我对王冕的《墨梅》有了很深的.体会:“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”

  现在,我在毛笔书法方面小有成绩:“兰亭杯”的奖牌;学校的、区级的、市级的各种奖状;还有那努力许久换来的七级证书……

  “热爱各有不同,青年本该如此,每一代逐日移山的青年,都有自己奋不顾身的热爱,每一份炽烈的热爱,都值得被用心对待!”我的偶像歌手贺峻霖,激励我继续努力,把自己的拿手好戏——毛笔字,练得达到炉火纯青的境界。

我的拿手好戏六年级作文15

  屋子里,一阵阵墨香扑鼻而来,夹杂着宣纸的“清香”。一张张、一片片、一堆堆,我不厌其烦地书写着,这就是我的拿手好戏——书法。往往写着写着,就会想起小时候练基本功的那几年,不禁让我感慨万分。

  记得小时候,妈妈看我字写得很难看,横不*竖不直的,于是妈妈就帮我报了个书法班。于是,我从上小学的那天开始,走进了书法课堂。那时我还小,郭老师(书法老师)就拿一个小木板给我踩在脚下,我才勉强够到了写字台。

  首先,我先从笔画开始写起,直到横竖撇捺等笔画都写熟,写好看了后,老师开始教我写真正意义上的毛笔字了!我到现在还记得,我练的第一个字是“大”,当时,我的“大”写得很丑,撇撇不下来,捺捺不出去,看着这么丑的字,我渐渐有些厌烦了,但是我看到了墙上的优秀作品,看到其它埋头苦练的学生,我的心*静了下来,练了将*一年,老师开始让我写书法作品,那个作品很简单,就是孔子说的.“有朋自远方来,不亦乐乎?”

  由于我马上要考三级了,老师让我一直练,我的手每天像个竹杆一样,一直悬在那儿,又酸又疼!我又一次烦燥起来,我想:太累太苦了!整天练这个,有什么意思?于是我越来越不想练,不止一次向妈妈提出:“我不学了。”妈妈早已明白了我的心思,对我说:“你不是想练一手漂亮拿得出手的好字吗?如果你这样半途而废,那么你的字怎么提升呢?”

  听了妈妈这话,我想:是啊,我学毛笔字不就是想让字变得好看吗?如果不学了,不就等于前功尽弃了吗?我不再生闷气,重新拿起毛笔,继续一笔一画地写,经过我的不懈努力,我三级顺理成章地考过了!

  后来,我开始练隶书、行书、草书等手法,随着我练的时间越长,我的字也变得越来越好看、美观、有笔锋。终于,考十级的那天到了,我写的是王冕的《墨梅》,写的是草书,那一天,我笔走龙蛇,感觉毛笔是那样地顺手,宣纸是那样地柔滑,最终,我考过了十级。

  一个人的拿手不是天生就有的,而是经过长期不断的努力和磨砺得到的成果,俗话说得好:熟能生巧,只有多练,坚持,才有拿手好戏!


六年级第七单元作文我的拿手好戏实用10份(扩展7)

——六年级上册我的拿手好戏作文(10)份

  六年级上册我的拿手好戏作文 1

说到我的特长,那可是三天三夜也讲不完:画画、乒乓球、网球、跳舞……其中网球是我最喜欢的,也是我的拿手好戏。

看,赛场上,我常常出其不意地发球,令对手猝不及防;面对力量型对手,我以柔克刚,巧妙接球;遇到刁钻球,我又会耐心观察,一击必中。朋友们经常称赞我“特别酷”。我的心里乐开了花!

还记得上幼儿园大班时,爸爸给我报了体校的网球专业训练班。刚来到训练场,我对眼前的一切都充满了好奇,觉得打网球很好玩。可是,才练了不到一个星期,反复枯燥的训练就把我压得喘不过气来。挥拍、侧滑步、仰卧起坐……我虽然喜欢网球,可这样残酷的训练却让人想打退堂鼓。“要不,退出吧!”好多次我都这么想。但是望着训练场那些挥着球拍、认真又潇洒的哥哥姐姐们,我又咬紧了牙关,心里默念着教练那句话:“坚持就是胜利!现在每一次训练,都是为以后打基础。”想着想着,我的心里便轻松了许多,训练好像也不那么艰辛了。

在这个过程中,我不知道流了多少汗水。让我印象最深的是夏天的跑步训练,必须绕网球场跑十大圈。跑到第五圈时,我感觉骨头都已经散架了,剩下的几圈对我们来说简直是雪上加霜,但大家还是咬着牙,坚持了下来。训练结束后,我们高兴地叫着,仿佛已经忘记了训练的艰苦和流过的汗水。

如今,我已经是网球高手了,发球、接球、扣杀……我样样在行。正是靠着对网球的满腔热爱和持之以恒的刻苦训练,才有了今天比赛场上的精彩。这就是我的拿手好戏。

  六年级上册我的拿手好戏作文 2

  说到我的拿手好戏,自然要数绘画了。

  小时候,抓周时我拿起彩笔,画了一个很圆的圆。这是大人聊天时说的,不管是真是假,反正我觉得我对绘画很有天分的。

  在素描班里,许多人都说素描很枯燥,很烦,可我却不这么认为。每当画好一幅画,我都感到很自豪,很有成就感。我觉得绘画很有趣,它能帮我减少烦恼。每当老师开始讲课,就是我收集知识的时候,玻璃杯的反光,碗与盘子的厚度,物体的明暗分界线……让我好沐甘霖。

  有一次,老师说有一个“小小消防员”的绘画比赛。妈妈说:“你展现拿手好戏的时候到了。”我的小脸蛋红彤彤的,心激动得都快要蹦出来了。我匆忙上楼,拿出我珍藏的画笔,开始勾勒外形,然后上调子,接着画出阴影,最后再加上几排线条,完美!我情不自禁地赞叹道:“真好看!”

  爸爸妈妈不知什么时候走进了我的房间,他们对我竖起大拇指,连连夸赞道:“我的宝贝女儿,你画得太漂亮了,我的女儿真棒!”

  那次绘画,我得的是三等奖。虽然成绩不是很理想,但我很满足。

  我的拿手好戏——绘画,不仅丰富了我的生活,还让我明白了:只要努力,就有收获;收获不一定是大的,因为还有许多比自己更努力的人。

  六年级上册我的拿手好戏作文 3

  在我的生活中有许许多多的爱好,就像海边的贝壳,数也数不清。例如:画画、唱歌、看课外书等等,其中我最拿手的就是游泳了。

  暑假的一天,天气炎热,太阳火辣辣地烤着大地。妈妈说:“我们去游泳吧!”我听了,高兴得一蹦三尺高。到了大海边,一阵微风吹来,我感到很凉爽。这时,我看到很多人都在游泳,他们游得可真标准呀!我羡慕不己,妈妈好像看透了我的心思,说:“快点把游泳衣换上,我们来游泳吧!”我兴奋地点点头。可是,我怎么也不想下去,因为我根本不会游泳。妈妈看了说:“我教你吧!”“好啊!”我高兴地叫道。

  我来到最浅的地方,妈妈说:“学游泳要先会憋气,这样,你才不会喝到海水。”我试着做了起来,没想到,却喝了一大口海水,我泄气了,说什么也不下水。妈妈一边安慰我,一边鼓励我说:“成功的路上一定会遇到许多困难,只有克服困难,才会有成功呀!加油!”我听了妈妈的话,觉得很有道理,就鼓起勇气,再次来到海里,在妈妈的指导下,我终于学会了游泳。这是我最骄傲的一件事。

  从这件事当中,我明白了一个道理:世上无难事,只要肯登攀。

  六年级上册我的拿手好戏作文 4

  每一个人都有自己的拿手好戏。有的能跳出轻盈的舞,有的能唱出美妙绝伦的音乐,还有的能画出独一无二的画……而我则喜欢炒菜,用美食充实我的心灵,从中我体会到了成功的喜悦。

  我最拿手的菜是土豆炒青椒丝。准备两个土豆和一根青椒,一包榨菜,把青椒清洗干净,把土豆削皮,然后把它们切成丝点火烧油,放入翻炒,在土豆和青椒7分熟时放入榨菜就完成了,我学以致用,在大众面前展示自己。

  春节的时候亲戚朋友们都来家里做客,我决定做一道,炒菜给他们尝。我来到厨房,扎好围裙我。拿起青椒右手抓住柄,用力一拔青椒子就全部***了,我接着拿起土豆,左手一边转,右手一边刨。然后在它们放在把它们放入清水里冲洗,水声哗啦哗啦的歌唱,土豆和青椒时不时刺刺的伴奏。我抓住菜刀柄,慢慢把它们切成若干的丝。刀板和菜刀碰在一起,发出咚咚的响声,仿佛在敲鼓。切好后,我就把它们放入盘子里备用。

  一切准备就绪,我打开油烟机,打火。放入适量的油,顿时冒出了许多水泡,油不停的往外溅。我手忙脚乱的倒入土豆和青椒,立刻。锅里发出噼里啪啦的声响,我眉头紧皱往身后退了几步,心里害怕极了天哪,太可怕了,我还是把火关了吧,可是火关了话前面的努力就功亏一篑了,想到这里我立即拿起锅铲把土豆和青椒反复翻炒,等土豆和青椒炒的7分熟食放入食盐和榨菜就完成了。我把它们端上桌子。我拿起毛巾把汗水抹干净,一边大喊“我的拿手菜做好了,欢迎大家来品尝。”亲戚朋友们纷纷目瞪口呆,一个个对我赞不绝口,妈妈尝了一口后,竖起大拇指说,“嗯味道真不错,我真为你感到骄傲”,天空今天格外明朗,小鸟在空中自由歌唱树木摇动着树枝,发出沙沙的响声,他们仿佛在为我庆祝。我脸上露出开心的微笑,心里比吃了蜂蜜还甜。

  水滴石穿,非一日之功。因成功充满喜悦。我明白了,做好一件事是多么美好的。

  六年级上册我的拿手好戏作文 5

  有的为了陶冶情操去学*钢琴,有的为了强身健体去学*游泳……而我则为了锻炼反应力去学乒乓球。

  在小时候看到那些在比赛中大展身手的乒乓球员,我不禁眼热,模仿他们的动作,渐渐的,我喜欢这门运动了。父亲带我去乒乓球馆,让我见识了真正的训练,才知道自己不过是“三脚猫功夫”,于是,我开始了我的训练之旅,现在,也成为了小朋友口中的“高手”。但一次比赛,让我名声大振。

  “叮”口哨声响了,我们一齐看着馆长,等待他发令,“同学们,明天我们有一场比赛,要考验你们的能力,第一名有奖励,加油!”馆长的一番话,让我们十分沸腾,个个精神饱满,争先恐后地跑去报名,“这可是我大好机会,是时候大显身手,让别人仰慕我了。”我边想边跑去报名。

  在后来的时间里,我更加努力的练*,只为了比赛。

  比赛当天,我大步流星的走入赛场,认真地打比赛,由于我高超的技术,成功进入了总决赛。

  对手是个练了两年多的大哥哥,看到对手这样高大,我不禁抖了抖,但还是硬着头皮上了。在进攻时,我有时向左打,有时向右攻,有时把球高高地挑起来,有时又把它狠狠地扣在桌子上。在最后一球时,我又用了一个小套路:球拍向左斜,把球高高扬起来,在球和球拍接触的一刹那,把球拍向右打,让对手接不到,对手被我打得气喘吁吁,只好大呼投降,我一蹦三尺高——因为自己打赢了对手。

  第二局时,对手有了经验,再加上我因为第一局的胜利冲昏了头脑,让他扳回了一分。

  “决胜局了,不能再掉以轻心了。”我自言自语。我沉住气,想起了教练教给我的绝招,虽然不多,但打败他绰绰有余,把对手打得满地找牙,看到了对手那惊讶的表情,像在说:“这个对手好厉害。”

  当我站在领奖台前,我十分严肃,但心里十分开心,当教练为我颁发奖牌时,我笑了,教练也笑了……

  六年级上册我的拿手好戏作文 6

我喜欢运动,喜欢篮球,因为我学*了整整六年的篮球,它自然成了我的拿手好戏。在六年的篮球之路上,有过困难,有过想放弃,但它大多数带给我的,还是那胜利的喜悦。

在六年前,我常常能看到几个大人在篮球场上打篮球。他们帅气的动作立刻就吸引了我,引起了我的好奇心,一颗梦想的种子埋在了心中。可是我中班的我太矮,篮球又太大,我只好用我的小皮球充当篮球。对于那时的我来说,那个篮筐太大了,于是我又用我的压岁钱,买了一个迷你的小篮筐。因为热爱,天天有空就在家里练*投篮,妈妈发现我这么喜欢篮球就给我报了一个篮球班。

因为我中班就开始练*,所以在四年级简直就是我的高光时刻。在那时,我的投篮命中率比那几个初学者都要高,我会防守,会传球,会投篮。我不会一些花里胡哨的动作,拿到球后我只会“奋不顾身”地离篮筐*一点,等到了“安全距离”,往往就能够“一击命中”。队友们都不忘与我击掌。

在一次次刻苦的训练与拼搏中,我的球技不断提升。在周末,我也常常不忘叫上我的同学打上一场比赛,发球,进攻,传球,投篮……我成为了得分主力,同学们都会叫我“MVP”。我也会因为太高了,被教练分配到一群初中生组。在那里,因为年龄差,我无法大显身手也正常,但也不意味着我就是一个“工具人”。在那儿我只是不能当主攻,我为几个初中哥哥们防守传球,每次进球都不会少我的助攻,我也常常来几个“神助攻”,为赢得比赛立下汗马功劳。

久而久之,篮球成了我的拿手好戏,我喜欢篮球,因为它给了我无限的乐趣与成就,让我懂得了,拼搏与坚持。

  六年级上册我的拿手好戏作文 7

说起拿手好戏,那肯定是弹古筝莫属了。

都说古琴,古筝是我国古代的历史乐器。今天我倒要看看它有哪一点表达出了古代的风味。

我今天先是去试了课。我第一次去上课老师就身穿古装。坐在古筝边,优雅地弹古筝,别有一番风情,我坐在边上听得如痴如醉。

为了练好我的拿手好戏,我曾经吃了不少苦头。比如,第一次带假指甲时,我开始对胶带过敏,我的手,出现了裂缝。过了一段时间我开始*惯了。有一次妈妈听说了一个消息,说:“学校有一个花香艺术节,说让我用古筝弹一首《高山流水》。”

说到这个消息,我高兴地跳了起来,心想:这是个机会,让我展示自己的拿手好戏了,我在这几天,用了不少心在古筝上面。每次写完作业就马上跑到琴房弹古筝。到表演那天了,我迫不及待地跑上舞台,表演结束后,全场顿时响起热烈的掌声,家长们纷纷投来赞扬的目光,我顿时成就感十足,心里像吃了糖一样甜。

这就是我的拿手好戏——弹古筝。


  六年级上册我的拿手好戏作文 8

  今天我要做土豆炒榨菜丝。

  我拿出两个土豆一个青椒和一包榨菜。首先左手拿起青椒右手抓着青掓根往里用劲一推“通”的一声,再使劲往外一拔“噗”的一抽,青椒籽全部***了。接着拿起土豆用刨子从后往前“咔嚓咔嚓”地刨皮,左手一边转,右手一边刨。拔好刨好之后把它们放在水池里冲洗,水“哗啦啦”地唱着歌,土豆和青椒时不时“刺刺”地伴奏。

  洗好了,把青椒和土豆放在砧板上,我拿起菜刀切了起来。只见妈妈在一旁抿着嘴,眼睛紧盯着我,生怕我受伤似的。我把青椒切成丝,土豆切成片,再几片重叠起来切成丝。菜刀和砧板碰撞在一起发出“咚咚”的响声,仿佛在敲鼓。切好后,我发现妈妈在“扑哧扑哧”地笑着,便奇怪地往菜刀背面一看,原来还有几根粗细不一的土豆丝粘在菜刀上呢!我也不好意思地笑了。

  一切就绪,我打开油烟机,油烟机“呼呼”地笑着,打开火,火“嗖”地一声窜出来跳起了舞。这时向锅里倒入适量的油,顿时“嗞嗞”地冒出了小泡,还向外溅,我赶紧手忙脚乱倒入土豆丝和青椒丝,立刻“噼里啪啦”的刺耳声在耳边响起,但油不往外溅了。随后拿起锅铲不停地翻炒起来,锅下的火“嗡嗡”地烧着,?上的油烟机“呼呼"地吸着,伴着锅里“嗞嗞”的油声,夹杂着锅铲与锅碰撞的“咣铛”声,宛如形成了一首激昂的交响曲。这时放入少许盐再炒上一两分钟,就可以放入榨菜丝,挤榨菜时,袋子也许被我挠痒了,“咯吱咯吱”地笑着。现在只要翻拌几下,一个色香味俱全的土豆炒榨菜丝就做好啦!

  我忍不住尝了一口,咸中还带着几丝甜呢!吃着自己炒的菜,心里更是甜滋滋的

  六年级上册我的拿手好戏作文 9

我身边的同学,有人的拿手好戏是下象棋,有人是算术,有人是唱歌,也有人是玩魔方等等,而我的拿手好戏,绝对没有人能够猜到,因为我的拿手好戏是种菜。

我的拿手好戏之所以是种菜,完全就是因为我的爷爷喜欢种菜。小时候,我就常常跟在爷爷身后,看着爷爷将从集市上买来的种子埋入泥土里。然后一天一天过去了,这些种子居然变魔术一般的长出了新芽。这可是让我好奇了许久,那时候的我一直在问爷爷,我问:“为什么一粒这么不起眼的小种子能够找出这么大一片的叶子?”

我是亲眼瞧着那一粒粒小小的白菜种子被爷爷种在泥土里,然后一天天长大,长出了这么大的一片叶子。爷爷当时神秘莫测的对我说:“这啊,就是生命的力量。”

跟随着爷爷久了,我对种菜也产生了浓厚的兴趣。于是在一年的春天里,我主动朝着爷爷说道:“我也要来种菜,要种出一颗大大的白菜。”爷爷非常乐意的答应了。于是,爷爷领着我去地里松了土,然后又将泥土分成了几个竖条,在隆起的泥土里种下了种子,然后浇水。在种子被埋在泥土后,好长一段时间里,我们都得注意着去浇水,还有施肥。

就这样,在我一日一日的照料上,我种下的种子萌出了芽。见到这一幕,当时候的我简直跳起了老高,这实在是令我太兴奋了!之后,每一年的春天,一有时间,我就帮着爷爷在园子里忙活着,渐渐地不管是我种下的种子,还是菜苗都长得极好。我瞧着这些长势极好的蔬菜,心里干豆无比的高兴。

于是,慢慢的种菜就成了我的拿手好戏,就连爷爷都在夸奖着我,能种出一地的好菜来。

  六年级上册我的拿手好戏作文 10

俗话说的好“三百六十行,行行出状元”,每个人一定都有自己的拿手好戏——比如我。我的拿手好戏是炒菜。

菜的种类有很多,而我,会做红烧鱼。不过,说起来,可还有一段辛酸的历史呢!

做鱼,其实很简单。只需要三个方法即可学会——多看、多问、多试。使用这三个方法,不到一个月,保准你也一定能学会这道“大菜”。

现在的你一定很蠢蠢欲动了吧?别急,下面的才是重点。

还记得那个中午,我在厨房为做鱼而准备着。配料到不需要太多的准备,只需要准备一些葱花、蒜、花椒和日常的油盐酱醋就行了。可也许是我太激动了,竞手上一不小心,把装酱的碗摔在了地上,不仅碗打碎了,还把酱料洒了一身,自然被妈妈臭骂了一顿。但我没有灰心,把地扫了一下,换一身干净的衣服,继续做鱼。

没过多久,鱼就做好了,色香味俱全,我得意极了,正趾高气扬的准备炫耀一下我的厨艺,妈妈却来了一句:“这鱼的味道怎么有些怪怪的?”我定睛一看,顿时傻了眼:怎么,有一块鱼肉糊了!这时,来我家做客的表妹也发现了。顿时,家里炸开了锅,好尴尬啊!


六年级第七单元作文我的拿手好戏实用10份(扩展8)

——六年级上册语文第七单元作文我的拿手好戏汇总五篇

  六年级上册语文第七单元作文我的拿手好戏 1

  在弟弟看来我只是一个会吃的家伙,但他不知道我藏龙卧虎,把我的拿手好戏给藏起来了,那就是——做面包。

  那一次下课,妈妈迟迟没有来接我,于是我只好像一只小猫一样趴在那窗玻璃上一动不动地看着里面地人坐着面包,看着那飘香十里的面包,我于是也下定决心:我也要学会做面包。

  这一天我心血来潮早早地从超市里买了泡发粉、低筋面粉、生鸡蛋……一切准备就绪,就等我闪亮登场了。

  我从厨柜里拿出一个大盆,将面粉倒进去,“咣!”手一滑,面粉像一个调皮的娃娃从我手里滑出去。面粉曼天飞舞,像雪花一样。糟糕!整个厨房炸开了锅,妈妈走进去收拾了这一堆烂摊子后,我又鼓足信心,将面粉与牛奶以2:1的比例混合一起。揉成一团光滑的面团。接下来这一步就很关键,那就是醒面。半个小时一晃儿就过去了,面团像被施了魔法似的,比以前变大了3倍。我用手将盆轻轻地扣在菜板上,用我吃奶的劲把气排出去,最后上锅蒸。15分钟过去了,一揭开盖子,热气腾腾的面包出炉了。我用那脏兮兮的手擦了擦我的脸,又蹦又跳地跑到妈妈面前,向她展示我的拿手好戏。“这真的是你亲自做的吗?”妈妈十分惊讶地看着我,并尝了一下她手中的面包,“真的是太好吃了,简直比我做的'都要好吃一百倍》”听到这,我不仅欣慰地笑了,因为在这过程中我被包装划破手指,被开水烫破皮,揉面揉到手抽筋,可这些都不能阻挡我当时立下的决心。我吃着自己亲手做的面包,激动地流下来泪水。

  俗话说“冰冻三尺,非一日之寒。”所有的拿手好戏都来之不易,做人要到能让别人对你刮目相看,对你有那永不会灭的羡慕之心。

  六年级上册语文第七单元作文我的拿手好戏 2

  十八般武艺,样样是好戏!没错,我的拿手好戏是做菜。

  自从我的弟弟“降临”到这个世界上,家人们几乎是忙得不可开交,很少能在餐桌上看到色香味俱全的好菜了。于是,年纪轻轻的我便萌生出了一个念头——学做菜。

  经过我自己的试验、思考,在经历了不知多少次的风风雨雨之后,终于诞生了我的第一项成就——陕西泼油刀削面。

  首先,我准备好刀削面、鸡蛋、青菜、酱汁等材料。将水倒入锅中,开水煮沸,在等的过程中,可以先把鸡蛋丢进蒸蛋器里,给它做做桑拿。接着,就是调酱汁了!要想做成酸咸可口的好面,一定要控制好量:即两勺酱油、两勺醋、一勺香油、一勺盐、糖和几大勺辣椒面组成的秘制酱料,一股脑倒进碗里。“咕噜、咕噜”,水沸腾了,好像在招呼刀削哥与青菜姐下来玩呢……时光飞逝,‘红了樱桃,绿了芭蕉’。面条以轻盈的步子迈下了锅,和着酱汁拌一下,再放上青菜和鸡蛋就大功告成啦!咦?好像还少了什么东西。别急,葱和蒜正在赶来的路上哩!这下好了,这面仿佛一座海上小岛。那面条一定是汹涌澎湃的海浪,那蛋就是海上礁石了,连最朴实无华的绿树也被赋予“绿水青山”的名号。“哗——”热油如同瀑布一样浇了下来,保证每一个地方都淋上了,随着筷子的.搅拌翻动,让每一处都“沐浴生机”。“哎呀,我上班来不及了,给我吃一口吧。”爸爸闻着香味来了。刚吸了一口,便被这酸咸香辣的味道给折服了,一边龙卷风般吸入,一边称赞道:“太好吃了,太好吃了!”等我反应过来,一大碗面已被爸爸吸进肚子里了,只留给我一个空空的大碗。没办法,再煮一碗吧。

  这就是我的拿手好戏——做陕西泼油刀削面。

  六年级上册语文第七单元作文我的拿手好戏 3

  “十八般武艺,样样是好戏!”而我的拿手好戏非常独特——“拉双音”!

  因为我的母亲是音乐专业的,所以我在3岁时开始学*钢琴,7岁时开始学*大提琴。虽然我在10岁时不再专业学*钢琴,但是钢琴基础为我学*大提琴铺*了道路。

  在“拇指把位”拉好八度双音并不是一件轻松的事情,需要演奏者运弓*稳,音准很好,多次练*,左手摁弦时要用力。

  而我学成之后便向大家展示。记得那是去年春节,姥姥、姥爷、爷爷、大姨、大姨夫、表妹和我的父母,快10个人坐在沙发和椅子上,围成了一圈儿看我表演自己的拿手好戏。

  我拉起了A大调的八度双音。悠扬的琴声在屋子里格外优美。我丝毫不怯场,落落大方地拿起了琴弓,手指在琴弦上划动,仿佛一个人在琴弦上跳芭蕾舞的小精灵一样在自信地“跳舞”。我神态自若,脸上的神情专注又自信。我的小脑袋有节奏地晃动着,身体也随着音符的韵律有节奏地摇摆着。

  姥姥的双眼微闭,挂着一脸陶醉的微笑。姥爷专注的打着拍子。爷爷和大姨夫则都认真地盯着我的琴弓和我的左手的摁弦动作。大姨则拿着手机录视频。表妹手舞足蹈,兴奋地拍着小手,随着节奏晃动。我的父母的.脸上都显现出了满满的骄傲神情,仿佛在说:“不愧是我的女儿呀!不错!”

  一曲终了,我自然地放下了琴弓,震耳欲聋的雷鸣般的掌声旋即响了起来。大姨啧啧地称赞了起来,说:“技术难度蛮高的呀!”姥姥和姥爷也频频点头。表妹也央求道:“姐姐,教教我吧!”我点点头说:“好啊!等你再长大些。”

  大提琴磨练了我的心性,使我的性格也沉稳了一些。我要继续努力,练出更多的“拿手好戏”

  六年级上册语文第七单元作文我的拿手好戏 4

  每个人都有自己的拿手好戏,有的人擅长唱歌,有的人擅长画画,有的人擅长弹钢琴……我也有我的拿手好戏——下象棋。

  三年前,我看到爸爸和别人下象棋,听到他们的“厮杀”声和棋子落在棋盘上的`啪啪声。我顿时来了兴趣,就央求爸爸教我下象棋。爸爸先让我记口决:马走日,象飞田,炮打隔子……并在棋盘上给我演示。我目不转睛地看着,心中默默记下口决。

  我和爸爸开始真正的较量了,我们开始下第一局棋。我专心致志地下着,一心想着进攻。爸爸摆出了“空城计”,我的“车”经不住诱惑,被他“拐”了过去,惨死在他“将”的九宫格中,以失败而告终。

  我是一个不甘心失败的人,为了能赢爸爸,我认真钻研下象棋的书,在棋盘上一遍又遍地摆弄着棋子,发现可能出现的破绽,并找出破解之法。

  我和爸爸又开始较量了,这次我的眼睛像雷达一样扫描着整个棋盘,时刻监控着棋盘的风吹草动。我终于发现了他的一个小漏洞,我们两方的“将”与“帅”之间没有棋子,我赶忙让自己的“帅”攻上去。第一次胜利,我高兴得手舞足蹈。

  经过我的不断钻研,渐渐地下象棋成了我的拿手好戏。我不仅能经常战胜爸爸,还能战胜周围的人。

  今年暑假,表哥来我家玩,我和他下起了象棋。前几局几乎都是我赢,我开始飘飘然了,说让他一个子,也能打败他。谁知表哥抓住了机会,正在我得意忘形之际,逼死了我的“马”,我惨败了。我顿时涨红了脸,恨不得直接找个地缝钻进去。

  我的拿手好戏不仅给我带来了乐趣,还教会我做事要谦虚谨慎的道理。

  六年级上册语文第七单元作文我的拿手好戏 5

  现在的小孩从小就要学这学那,不仅要上学,还得琴棋书画,样样精通,每个人都有自己拿手的东西,有的会担心,有的会拉小提琴,还有到会一下象棋围棋,总之,十八般武艺,样样都学。我当然也不例外,只不过我最拿手的不是那些现代的乐器,也不是古朴典雅,古色古香的书法,而是休闲娱乐的钓鱼,不要小看钓鱼,钓鱼也是门学问。

  我们爷孙三代都是钓鱼的人手,我爷爷跳到过十一斤多的鱼,我爸爸钓到过十斤多的鱼,我钓到过三斤多的鱼,我以前也跟我爷爷学了一整天的钓鱼,所以,今年我二姨生小孩儿,钓鲫鱼,我也是去帮了忙的。

  耍的农家乐有三个池塘,所以我爸我,爷,一人负责一个,我和我妹妹一起负责一个,结果,我们钓鲫鱼时要用的白米饭没有拿,我就假装庄严肃穆的指挥妹妹去拿白米饭,我心想:“反正,我现在也没有什么事情,我就钓一竿,说不定还能钓一条草鱼,我就钓了一杆,鱼钩还没下水一分钟,一条鱼就上钩了,我就开始拉竿,我咬紧牙关地快把鱼拉到岸边时,我突然想起来:“我妹妹不在,谁可以帮我把鱼网起来,所以,我怕鱼跑了,我就硬生生的把鱼拉了起来,我妹妹大汗淋漓地跑过来,看了那一幕,又惊又喜,而且那还是条半斤多的鲫鱼,我心里还美滋滋的'想,这下我二姨有的吃了,我把鱼放进鱼桶,我就把鱼饵换成了白米饭,我又把鱼竿甩了出去,过了十几分钟,鱼竿终于有了一些动静,我一拉,把鱼拉了起来,鱼出了水面惊艳全场,它是一只破鞋子,我瞬间感觉颜面尽失,我生气的把鞋子扔在地上,结果那鞋子动了一下,我们都吓得魂飞魄散,结果,发现鞋子里面有一条一两多的鲫鱼。

  那次惊艳的钓鱼经历让我明白了:只有勤学苦练才能不断提高技艺,正所谓只要“功夫深,铁锈磨成针。”


六年级第七单元作文我的拿手好戏实用10份(扩展9)

——六年级满分作文我的拿手好戏实用5篇

  六年级满分作文我的拿手好戏 1

  跳舞,唱歌,下棋......十八般武艺,样样都是好戏。而我的拿手好戏就是画画。

  我从小就喜欢画画,三岁时开始在纸上“画画”,妈妈时常表扬我“这棵树画的好!”“这只鸟画的像!”为了学好画画,后来妈妈还特意给我报了培训班。有一次上画画课,下课了,妈妈还没来接我,老师就让我画张水粉风景画,我爽快地答应了。“是我大展身手的时候了!”我心想。于是,我拿起画笔,一会儿左刷刷,一会儿右涂涂;一会儿调色,一会儿洗笔......

  不到十分钟,我就画好了一幅西湖晨景。什么山清水秀、鸟语花香......都被我画出来了。旁边的同学看到后,连忙竖起大拇指,夸赞我说画得好,老师见了直点头,也说不错。但我总觉得这没什么大不了的,这些对我来说,也就是家常便饭而已。

  有一次妈妈生日,爸爸说让我为妈妈画一张像,我有点紧张,因为我从来没有画过人像,爸爸给我做指导。我拿出了妈妈的照片,小心翼翼地画了起来。“眼睛再画大些,鼻子画高一些。对了!记得画眼镜......”

  终于画好了!浓浓的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁......我一个劲全画出来了!爸爸把妈妈叫了过来欣赏我的“佳作”。“咦?这个是我吗?"妈妈问。我轻轻地点了点头,说了声“嗯”。妈妈笑着说:“画得不错!眼睛是不是画得一大一小了?还有,鼻孔是不是画大了一点?”我和爸爸仔细一看还真是,也都跟着大笑了起来。虽然这次出了点小状况,不过妈妈还是很开心,她说这是她收到的最好的生日礼物。

  这就是我的拿手好戏——画画。不要小看我,有本事来跟我比一比!

  六年级满分作文我的拿手好戏 2

  屋子外传来了拍西瓜的声音,“就这颗,我决定了”外面的人喊道,这就是挑西瓜,这也是我的拿手好戏。

  挑西瓜也是有技巧的,首先要拍一拍西瓜,听声音也,可以看看西瓜的瓜纹,声音清脆,纹路整齐,保准你挑到一颗好瓜。

  今天是星期六,我和同学们约好今天要去野餐,天气太热了,矿泉水dou已喝完,当我们看到西瓜摊的摊贩时,准备买一颗西瓜来解解热,顺便给他们表演一下我的拿手好戏挑西瓜。

  我随手拿起一颗西瓜,拍了拍,摇摇头又随手放下,又拿起另外一颗西瓜拍了拍、瞅了瞅又放了下来,两颗西瓜一比较,瞄准了第一颗拿给卖瓜的叔叔“你确定吗?”他露出了坏坏的笑容,“真的吗?我可切了哦!”说的我心里忐忑不安,就怕不熟,被同学们笑话,我结结巴巴的说:“切吧切吧,”引入眼帘的是红红的果肉。“哇,你这拿手本事可真强呀,我就挑不了。”听得我心里乐开了花。

  第一次的拿手好戏成功后,我便兴奋不已,又随意挑了一颗西瓜递给叔叔说:“切吧,切吧,这颗保准没问题。”他露出了那个熟悉的笑容说:“你真的确定吗?”这颗西瓜如果不熟,你还是换一颗吧,我不相信他说的话,坚决的说:“切吧!”当第二颗切开后,粉色的果瓤映入眼帘,“切!这也不是你的拿手好戏嘛!”当时我真想找个地缝钻进去。

  挑西瓜,可真不简单呀,拿手好戏也演杂了!

  六年级满分作文我的拿手好戏 3

  有人会打篮球;有人会打乒乓球;还有人会跳高,但我不一样,你们猜猜我的拿手好戏是什么?那就告诉你们吧,我的拿手好戏当然就是踢足球了。你们可能很奇怪,为什么一个女孩子喜欢踢足球。

  我之所以喜欢踢足球,是因为有一天晚上,妈妈带我到足球场去看别人踢足球。足球场上,有好几个大哥哥,大姐姐们正在热火朝天地踢球,踢球的动作帅极了,旁边的观众不时地叫好,这使我更加喜欢踢足球了。从那以后,每天早上起来,我都到家后的草地上踢会儿足球。经过刻苦的训练,我被校足球队选中了。听到这个消息,我高兴的像一朵绽放的花,幸福的感觉无法用语言表达。

  教练叫我在明天早上到球场踢比赛。这天晚上,我实在太高兴了,兴奋得连觉都不想睡,就盼着天快点亮。

  天快亮时,我竟迷迷糊糊地睡着了。大公鸡嘹亮的叫声,把我从睡梦中叫醒。我迫不及待地向学校跑去,来到了学校大门口,想到比赛,我顿觉自己精神十足。我交了作业就飞奔球场,老师看见我像欢快的小马驹似的向他跑去。我赶紧换好比赛的`衣服就开始准备踢球了,随着哨声一响,比赛开始了。我的表现很出色,在一场比赛下来最精彩的片段就是我运球射门的场景。

  观看的老师们都惊讶地叫了起来,当时我已经来到了对方的门前,这时两名对方选手站在了我面前,我左躲右闪,带球过人,成功突出包围。那两名对手的心里肯定在暗暗自责吧。我用着熟练的脚法,一拨,一蹚,面对着球门,我右脚高高抬起,用尽全力把球稳稳的射进对方的球门。这时哨声响起,同学们的欢呼声也响彻操场,我们队1:0胜利了。

  一场比赛中,输赢并不一定非常重要,只要我们尽力了,只要我们开心快乐了就好。

  六年级满分作文我的拿手好戏 4

  十八般武艺样样是好戏,我的拿手好戏是吹糖人。

  在太阳市里,一次偶然的机会,我遇到了卖糖人的小摊,卖糖人的是一位大概40岁左右的中年人,我看着他吹了几个糖人,觉得很好玩儿,我买了一只吹出来的糖小猪,咬一口又脆又甜,我觉得糖人又好玩又好吃,于是我喜欢上了这门又好玩又好吃的手艺——吹糖人。

  我觉得吹糖人很简单,很轻松,但说起来简单做起来难,吹糖人不但要考虑吹的气流大小,还要考虑熬糖的时间和火候,有时候吹的气流大了,容易把糖吹破,气流小了,糖吹不起来,还有熬糖的时间长了,糖就变成糖水了,时间短了糖还没有熬化,有时候火候大了,糖就糊了,火候小了糖就熬不开了,看来熬糖也是一门技术活。我让妈妈每天晚上给我准备一锅糖,我写完作业就开始熬糖做糖人,就这样几个月过去了,我做糖人的技术越来越好,终于做出了完美的糖人,我高兴的一跳三尺高。

  过几天就是表哥的生日了,他属鸡,我打算为他做一只糖公鸡,我在抽屉里拿出我收藏的所有糖,准备为它做一只最甜的糖公鸡。我把选好的糖放在锅里熬成糖浆,熬的时候人一定要在旁边看着,火候要控制好,把熬好的糖浆冷却几分钟,然后捏出一团,搓出一个长长的尖,在尖上戳一个小洞,从这个小洞往里吹气,糖会慢慢地膨胀起来,一边吹一边用手捏出想要的形状,吹好后等上几分钟,糖公鸡就做好了。表哥生日那天,我做了六个糖公鸡送给他,大家都说我做的惟妙惟肖,夸我心灵手巧,给我带来了成就感和认同感。

  我喜欢这门手艺——吹糖人。

  六年级满分作文我的拿手好戏 5

  我从小就开始拉小提琴,到此刻已经拉了七年之久了。从以前刚开始拉小提琴时到此刻,我有过很多次放弃的想法,但我坚持了下来,这不仅仅使我更有自信心,并且也让我有才艺在别人面前展现。

  还记得那时,我刚开始学小提琴的时候,发生了一件令我记忆犹新的事。一天我开始练*,因为那时我还太小,很多道理都不懂。我以为我能够拉得很好,于是我充满信心地调了调音,开始“砍起了木头”。我拉出来的声音难听极了。我气愤地丢掉了小提琴,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到妈妈那里,开始叙说我的苦。谁知妈妈听了哈哈大笑,就连旁边看热闹的哥哥也忍俊不禁。这时我可急了眼了,生气地说:“你们笑什么,我可不觉得这是一个可笑的话题。”妈妈摸了摸我的头说:“你的小暴脾气,没有什么事是能够一次就成功的,你去按照教师写的,认认真真的弹几次,当然也要每一天坚持,几年后你必须会有很大的提高!”我似懂非懂的点了点头,回房间开始认真练*。

  几年后,我果然“修成了正果”,有了不错的进展,小提琴也真正的成了我的拿手好戏和特长。我也为我会拉小提琴这事十分骄傲,每当家里来客人时,问我有什么才艺时,我就会拿出我的小提琴。如果是中午的话,我会来一首激烈的《土耳其进行曲》。晚上时,我会来一首扬长,幽静的《月光曲》,让人放松。

  小提琴使我欢乐,让我有了很大的提高。我不仅仅养成了坚持不懈的好*惯,也对音乐产生了一种好感。

  小提琴的好处有很多,比如我先先后后获得了不少的奖项。

  小提琴是我的拿手好戏,使我放松,欢乐。同时也让我学会了坚持不懈的精神,养成了好*惯。


六年级第七单元作文我的拿手好戏实用10份(扩展10)

——我的拿手好戏六年级上册第七单元作文汇总5篇

  我的拿手好戏六年级上册第七单元作文 1

  “东风吹,战鼓擂。”十八般武艺,样样是好戏!说起煮拌面,我没怕过谁!

  新的一个早晨,初升的朝阳无私地向大地撒下温暖的阳光,微风催促着小草起床。那些可爱的小生命——虫子也早早地劳作。在这个美好的早晨,我将在家人面前大展身手。

  我早早地起床,洗漱完后到了厨房,先拿上热水壶,装满水,烧开水,打开盖子一看,热水壶的水还活蹦乱跳的',像一群不听话的小孩子一样,这一跳那一跳,时不时又摔一跤。

  我将开水倒入锅中开火。伴随着“哒哒”的电击声,一团蓝色的火焰利索地窜出,一起协助我煮拌面。我拿出面,用手捏住一些,拉出来放入锅中,那一根根面条像软弱的女子一般,瞬间臣服了,我又从厨柜中取出盘子,从冰箱中拿了花生酱以及花生,葱花,辣酱汁。用水壶中所剩的一些水,加之入盘中,放入花生酱,将葱花剁碎准备好,我看面煮的差不多了,用筷子夹入进盘中,放花生酱拌均匀,撒下葱花,倒一点酱油,先挖一点辣酱汁放进,再用筷子拌一下。我从厨房端出拌面,家人也醒了,吃了我的拌面又开始新一天的奋斗。

  那初升的朝阳,撒下的阳光,照耀着我的心,只要你敢不断尝试,不断挑战,你的舞台将会更加闪耀。

  我的拿手好戏六年级上册第七单元作文 2

  每个人都有自己的拿手好戏,我也不例外。去年夏天,在老师的教导下,我意外地开启了自己的“辉煌人生”,拿到了人生中的第一个奖杯,因此,我也在那时明白了自己的拿手好戏——八字穿心跳。

  要论“八字穿心跳”,我可是队伍里最出色的一个了。记得在去年比赛的时候,我可是以零失误的好成绩成功引领队伍走向了胜利,让其他的队伍直呼:“厉害!”

  如果你以为这样的成功只是一时的运气造就的,我只想对你说四个字:“不,你错了!”起初,我只是班级里小小的鼠辈,但不知为何,我在一段时间里突然迷上了“八字穿心跳”这项体育活动。之后,我发奋学*,整日都在网上查找着“八字穿心跳”的`窍门,按着网上的方法,我渐渐地熟练了起来。后来在同学的推举下,我顺利地进入了班队,在比赛中大放光彩后,又以第一名的成绩成功进入了校队。在校队里,我更加努力,将自己的整个心思都投入其中,仿佛它就是我的生命一样。课上,我在琢磨着怎样才能变得更好,更出色;课下,我又独自一人来到空地旁不厌其烦地练*着。

  终于,比赛结束了。我不但从中获得了荣誉,还悟出了一个道理:所有的成功都来自于你一直的努力,因为功夫不负有心人。

  我的拿手好戏六年级上册第七单元作文 3

  “东风吹,战鼓擂。”十八般武艺,样样是好戏!说起煮拌面,我没怕过谁!

  新的一个早晨,初升的朝阳无私地向大地撒下温暖的阳光,微风催促着小草起床。那些可爱的小生命——虫子也早早地劳作。在这个美好的早晨,我将在家人面前大展身手。

  我早早地起床,洗漱完后到了厨房,先拿上热水壶,装满水,烧开水,打开盖子一看,热水壶的水还活蹦乱跳的,像一群不听话的小孩子一样,这一跳那一跳,时不时又摔一跤。

  我将开水倒入锅中开火。伴随着“哒哒”的电击声,一团蓝色的火焰利索地窜出,一起协助我煮拌面。我拿出面,用手捏住一些,拉出来放入锅中,那一根根面条像软弱的女子一般,瞬间臣服了,我又从厨柜中取出盘子,从冰箱中拿了花生酱以及花生,葱花,辣酱汁。用水壶中所剩的一些水,加之入盘中,放入花生酱,将葱花剁碎准备好,我看面煮的差不多了,用筷子夹入进盘中,放花生酱拌均匀,撒下葱花,倒一点酱油,先挖一点辣酱汁放进,再用筷子拌一下。我从厨房端出拌面,家人也醒了,吃了我的拌面又开始新一天的奋斗。

  那初升的朝阳,撒下的阳光,照耀着我的心,只要你敢不断尝试,不断挑战,你的舞台将会更加闪耀。

  我的拿手好戏六年级上册第七单元作文 4

  子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。爱因斯坦也曾说过:“兴趣是最好的老师”。兴趣如导游一般指引着我,引着我走上了画画的路。

  画画,千式万样:动漫、油画、国画……从一年级开始,动漫两年,国画又几年,不知不觉中,我上了六年级,画也学了四五年了,毛笔也逐渐顺手了。像普通的花草树木,对我而言,便是“运转自如”和“轻松无比”了。

  画了几年了,也该考级了。考级时,我画了幅牡丹,浓妆淡雅,笔锋无处不恰。可到了绿叶,却拿了一根墨笔,提笔一挥,出了个“黑叶”,连忙用绿盖住,为了好压住绿,颜色多了半片,却搞得乱糟糟的。后来,才知道国画中是有墨叶的。自然,考级只上了二级。那天,我沮丧着脸,脑袋耷拉了一日。但困难总会有的,正应了那句古话“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

  *些日子,由于我的一个朋友,班里引起一波毛笔热潮,起初只鼓动了几人,到了后来,已经遍及全班了。由于我会用毛笔画画,每每墨虾上纸,总会一片欢呼声响起,当时,我心里像吃了蜜般甜。

  画画指引着我,使我爱上了艺术,也让我养成了胜不骄败不馁的好品质。

  我的拿手好戏六年级上册第七单元作文 5

  每个人都有自己的拿手好戏,我也不例外。去年夏天,在老师的教导下,我意外地开启了自己的“辉煌人生”,拿到了人生中的第一个奖杯,因此,我也在那时明白了自己的拿手好戏——八字穿心跳。

  要论“八字穿心跳”,我可是队伍里最出色的一个了。记得在去年比赛的时候,我可是以零失误的好成绩成功引领队伍走向了胜利,让其他的队伍直呼:“厉害!”

  如果你以为这样的成功只是一时的运气造就的,我只想对你说四个字:“不,你错了!”起初,我只是班级里小小的鼠辈,但不知为何,我在一段时间里突然迷上了“八字穿心跳”这项体育活动。之后,我发奋学*,整日都在网上查找着“八字穿心跳”的窍门,按着网上的方法,我渐渐地熟练了起来。后来在同学的推举下,我顺利地进入了班队,在比赛中大放光彩后,又以第一名的成绩成功进入了校队。在校队里,我更加努力,将自己的整个心思都投入其中,仿佛它就是我的生命一样。课上,我在琢磨着怎样才能变得更好,更出色;课下,我又独自一人来到空地旁不厌其烦地练*着。

  终于,比赛结束了。我不但从中获得了荣誉,还悟出了一个道理:所有的成功都来自于你一直的努力,因为功夫不负有心人。

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