星期天，我们班去了木坵山庄放松放松。路途不像老师说的那样遥远，我们在山庄里玩得也很开心，然而，就在下山的时候发生了一件事……“看，那儿一只小鸟！”老师惊喜地喊。
同学们个个都停住了脚步，围了过来。山壁上有个不深不浅的大坑，一只灰扑扑的小麻雀在里面蹿来蹿去，怎么也出不来。或许是鸟妈妈去觅食了，半大的小麻雀出于好动的本性，跳出了鸟巢，不慎掉了下来，误打误撞来到了这里？不管原因如何，这么可爱的小麻雀同学们都想养，于是，大家想方设法要使小麻雀下来。同学们想出的办法真是五花八门！有的扔泥块、有的学鸟叫、有的用伞柄赶……最后，小麻雀被伞柄从山壁上副了下来，确切说是滚了下来，正巧滚向了小凡，小凡连忙接住了小麻雀，却不料小麻雀扑腾着翅膀，连飞带爬到了小鸿肩上，这时小麻雀一晃，摔在了地上，小凡小心翼翼地捧起它，因为怕小麻雀受伤，所以没用抓。可出乎意料的事又发生了，小麻雀挣扎着飞向“悬崖”，我愣住了。想不到一个小小的，可以说是卑微的生命竟如此渴望自由，冒死逃离被人类供养起来的优越、舒适。我猛地回忆起一件尘封已久的往事……有一次，我看到一只老麻雀在啄食一片烂白菜叶，不知是不是因为吃得太高兴忘乎所以，竟没发现我正在悄悄逼*，以至于被我捉住。
我高兴地把它放进了笼子，给它倒了些小米和水便出去玩了。晚上，我听到一些声响，发现竟是那只老麻雀在撞笼子，那咚咚的响有一下没一下的，我的心被揪住了，不用为了食物四处奔波，难道不好吗？我只好无可奈何地把它放走了。
自由一旦扎根，就会像植物一样迅速生长。
——题记
很多人可能会以为，一个人只要拥有了财富与权力，便可以为所欲为地做任何事情，才会拥有真正的自由，殊不知，那不过是作茧自缚，永远也不会得到真正的自由。或许那会使你得到一时的痛快，但是，最终只会换来一世的不痛快，那么，何为真正的自由呢？
我们都想摆脱规则的束缚，变得如同诗仙李白一般，不惧权贵，一心做着自己喜欢做的事情，可是，不劳而获的事情永远不可能发生。“欲戴王冠，必承其重”，一个人若想要获得真正的自由，那么，他势必先需懂得如何忍受孤独。
在追寻自由的道路上，不会有人与你相伴，只会有无数的嘲讽与不屑。漫漫长路，只会有自己独身与黑暗对抗，也只有在这样的条件下，才可以塑造出一颗真正坚不可摧的强大内心。
正如诗仙李白一般他在经历过现实的黑暗，感受到官府的无能与残暴后，便寻求摆脱官府的束缚，她既不攀附权贵，又不与世俗同流合污，过着世人所不能理解的生活——因为在世人眼中，人就应该为了权力与财富攀附权贵。他这个世人眼中的疯子，在经历了别人的不屑与嘲讽，经历了他人无法忍受的寂寞与孤独后，获得了真正的自由——他隐世于山林之中，整日与诗为伴，游历于河山之间，过着自己向往的生活，自由快活，留下了“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”这样狂放不羁的绝句。
当一个人承受过孤独无助的痛苦过后，他才可能拥有真正的自由——既可以一心做自己喜爱的事情，有不会影响到他人。
自由是什么？自由是天空中飞行的鸟，它们欢快的叫声就是自由；自由是天空里飘来的风，它们“呼呼”的喊声就是自由……
要做一个蒲公英的种子。微风带着花的芬芳，雨露的甘霖，泥土的清香，也带着蒲公英的种子，飞过千山万水，飞过五湖四海。蒲公英把自己的孩子托付给了风。因为她相信，风会给孩子们自由，她也希望孩子们自由。就这样，小种子们被风带走了，他们离开了最安全的家，离开了妈妈温暖的怀抱。但是小种子们个个都是天生的探险家，他们不畏险阻，飞越了一望无际的大海，穿过了枝叶繁茂的树林，爬过了寒气袭人的雪山……有些小探险家累极了，他们选好了合适的地方安营扎寨，建造出最安全的“港湾”。他们一生都是自由的，他们也要给他们的孩子们自由。蒲公英永远都是自由的。
要做一条快乐的小鱼。他们觉得，大海就是最温暖的怀抱。能和同伴们愉快地玩耍，能与家人们幸福地、*安地生活在一起，那是最自由的事。鱼妈妈让小鱼尽情地游玩，让他感受海的清凉，感受海的快乐，感受海的美好。小鱼在大海中游来游去。有时与海草聊聊天，有时跟海星玩捉迷藏，可开心了！他们有时也会冒着被大鲨鱼吃掉的危险，和同伴们到深水区里游一游，玩一玩。虽然每次回来都会被鱼妈妈批评，可是他们仍然十分自由。他永远是自由的。
每个人都拥有自由的权利。我们也是自由的。在空余时间里，我们想干什么就干什么，不再受家长的约束。但是，自由的时间是有限的，我们要利用好自由的时间。让我们珍惜自由吧！
周末爸爸妈妈留我一个人在家，自由的一天开始了。
虽然我知道爸爸妈妈不在家，但我还是六点半就起了床。因为今天没有人给我做早餐，我要自力更生。
我把菜和肉拿出来，心里想：做饭应该没有什么难的，许多的都会呢。我在心里默默地念叨：“鸡蛋、香肠、鸡排、面包片、沙拉酱、蔬菜。”就这些了，准备做饭。
在*底锅里刷上油，倒入鸡蛋液，正反面煎好，用筷子夹出鸡蛋，心里暗自纳闷：程序这么复杂，也太难做了吧！
要做汉堡了。先把面包片加热，放到盘子里。再放油，炸好鸡排、香肠，也放在盘子里。接下来就是组装环节了，我把底部面包片放到盘子上，涂抹一点沙拉酱，然后放上生菜、鸡排、香肠、鸡蛋，最后再涂一层沙拉酱，盖上面包，汉堡就做好了。
七点半，我津津有味地吃完汉堡，又喝了一杯牛奶。
该写作业了。我拿出一杯果汁和一些零食放在桌子上，作业写了两个小时，零食也吃了两个小时，转眼已经是九点半了。
坐在沙发上很无聊，我发现了一部好看的电视剧，叫《花间提壶方大厨》。我边看边赞叹：“这是多么好看的电视剧呀，怎么以前就没有发现呢？”又忍不住夸女主人：“真漂亮呀！”不知不觉看到了下午两点，要去睡午觉了。
不过，这个午觉我只睡了二十分钟。
下午是读书的好时光。我拿出一本《小王子》，静静地读了一个小时。
有点闷，要锻炼锻炼身体。在跑步机上跑了一个小时，真累，歇会儿。
到了晚上，我用手机打游戏、看电视，大概十点的时候上床睡觉。
周末，真是潇洒自在。
童年本该是自由快乐的，但而我们的童年被作业、学*、生活所限制，我们失去了自由，我们没有自由。
我们想要自由，但父母就像狱警一样盯着我们，我们丝毫不敢放松，生怕一时疏忽，换来的只有父母的打骂。
他们不让我们攀比吃穿，却疯狂的让我们和别人家的孩子攀比，压迫得我们喘不过气来，他们不让我们攀比，而他们又在攀比什么呢？他们攀比我们的学*，攀比我们的成绩，如果我们考的不及别人，他们就会对我们冷言相对。他们口口声声说现在的孩子没有自由，却不知道，我们的自由快乐是他们限制的啊！
如果没有大人的打骂，那我们的童年该多么美好！
如果没有大人的逼迫，那我们的童年该多么快乐！
我想要一双翅膀，带我飞上蓝天；我想变成一只小鸟，逃离生活的牢笼，飞向天空；我想变成一只蝴蝶，飞进花丛中，永远不要让父母找到……
“你看看人家的孩子，一天天光学*，人家也没抱怨，别人的孩子都考上重点中学了，你不努力，迟早会落下”“你怎么只知道玩？看人家的孩子，考试**第一名。”是是是，什么都是别人家的孩子，爸爸妈妈，你们怎么不看看别人家的孩子？他们拥有自由，拥有着快乐的童年，而我们，只剩下无奈和现实……
你们经常对我们说，你们小时候的生活有多么困难，有多么辛苦。但是你们的童年，拥有快乐和自由，拥有快乐的童年啊！是，我们没有你们那时候的困难、辛苦。但我们没有的仅仅是困难、辛苦吗？我们失去的还有童年和自由啊！
爸爸妈妈，请你们还我们自由，还我们一个快乐的童年吧！让我们在天空自由飞翔，找回属于自己的童年吧！
现在我们小孩就像是被关在笼子里的鸟，飞也不是逃也不是，每天被作业压得喘不过气来，除了作业还是作业。我多想有一天没人管我，想干什么就干什么，无拘无束，过着自己想过的生活。
以前的小孩，是不怕作业多，不怕家长说考试分数太低。但现在，每天不知道有多少人胆战心惊的，怕这个没考好，怕那个没记好。以前是“我要学”，现在是“要我学”。唉，这么不好受，什么时候是个头啊！
我常常想，为什么有些人不记不背，不认真学*，也同样能考高分呢？为什么有些人天天背，天天记，还做了很多卷子，可每次考试都名落孙山，这是为什么呢？那是应为他们抱着不同的形态去考的。想着一定要考好的，就会名落孙山；同样，想着按自己的能力考，就会相对而言考得好一点。
其实，这都是家长给予的压力所赐。有些轻，有些重。就是这些压力造成了所谓的成功者和失败者。
其实，我们小孩也是需要自由的空间的。我们小孩也是人，需要一个放松的童年，天天被考试啊，作业啊什么的缠绕着，没有一点自由的感觉。 我们想要像鸟一样，整天都无忧无虑的，在天空中飞来飞去，不是有一句诗叫“海阔凭鱼跃，天空任鸟飞”嘛，我们小孩也想要像那只鸟，那条鱼一样，没作业，没压力。
我真希望，大人们能够尊重我们的抉择，不要制止我们的活动。因为他们无法给我们实施压力，更没有权利。
阳光，你好；飞翔的小鸟，你好；自由自在的小花小草，你们好！
我像一匹脱缰的野马，一边兴奋地奔跑着，一边大声呼喊着。时而从草地上飞驰而过，时而又从林荫小道上小跑一阵。阳光从树缝之间透进来，斑斑点点，树叶也亮晶晶的了，一切都鲜活起来。花儿开了，好像刚刚睡醒似的；鸟儿飞了，好像在街上闲逛似的；小虫叫了，似乎在与我打招呼。一切都鲜活了。要干什么，就干什么；要去哪儿，就去哪儿，都是自由的。我也如同楼下那只猫咪一样，愿意奔跑，就撒着欢奔跑；愿意捕蝴蝶，就扑腾地捕蝴蝶；若都不愿意，那就啥也不干，眯着眼睡个大懒觉吧！
小鸟儿待在树上，我就在树下看着它，自由地发呆。鸟儿啾鸣，我也啾鸣；鸟儿跳跃，我也蹦蹦跳；鸟儿扑棱翅膀飞翔，我也张开手臂上下挥舞，奋力地挥舞，但仍然待在地面上，我却不管不顾，一边挥舞着双臂，一边望着鸟儿。鸟儿似乎被我滑稽的样子给惊飞了，越飞越远，一眨眼的工夫，就变为了一个小墨点，越来越小，消失在了蔚蓝色的天幕之中
哈哈哈哈哈哈哈哈哈我放声大笑起来，虽然身体在地面上，但心早已随着鸟儿飞向了天空。看，白云多柔软；看，太阳多明亮。我与大雁齐头并进，与黄鹂婉转歌唱，在空中舒展双翅，越过一片片小树林，飞过一座座高山，看空中云卷云舒，又欲躺在柔软的白云上，稍微打个盹儿。却见白云，又有些似棉花糖，不由地摘一团一尝，甘甜的滋味直浸肺腑，故摘了许多团，不一会儿就饱了。一回神，才发现时间已经过去了许久。
我希望时间过得慢一点，再慢一点让我尽情地拥抱白云，拥抱太阳，细细品味这自由的滋味。
我是一个九岁的活泼好动的女孩。但是妈妈说身为一个女孩子就应该温柔如水，可是我向往小鸟般地自由自在飞翔，我想要飞向高空过无忧无虑的生活。
我不想当淑女！这是我发自内心的渴望。
我是一个九岁的活泼好动、性格开朗的女孩，我向往小鸟般地自由自在飞翔；我想要摆脱束缚，飞向森林，过无忧无虑的生活。可天不随人愿，爸爸妈妈不愿我像个“疯丫头”，他们着实希望我成为一个淑女。
我曾经很庆幸，认为爸爸妈妈是自己的知心朋友，他们了解我的性格，当然也会*惯我的言谈举止啦！可是，随着时间的推移，我发现错了，爸爸妈妈不如我想象的宽容，他们总是不断提醒我注意形象。
令我记忆犹新的是，有一次我肚子饿得咕咕直叫，一眼看到桌子上妈妈精心准备的可口饭菜，口水都快流出来了，便狼吞虎咽地吃起来。这时，爸爸严厉地说：“瞧你这模样，哪像个淑女！注意你的形象！”我听了，顿时没了胃口，扔下碗筷，回屋睡午觉去了。
过了一段时间，同样的不快再次发生。那天晚上，我专注地看着电视转播的球赛，当看到精彩之处时，兴奋得忍不住又蹦又跳，大喊痛快。这时，爸爸又从天而降，大发雷霆：“淑女不像你这样大喊大叫地乱蹦乱跳！你要约束自己！”霎时间，我的欢乐一扫而光，没了兴趣，沮丧地关掉电视机，默默回卧室看书去了。
类似的事情屡次发生，我一直在与他们抗争，心里总是不停地默念着：“加油！不能输给他们！输了就无法变成一只自由的小鸟飞向大森林了！”
所以，爸爸妈妈别再让我当淑女了，我要做一个阳光健康的女孩。我渴望翱翔，渴望自由。请不要再逼我当淑女了！
人生的不可测，有许多，但自由却是最虚无漂渺的。每个人出生时，有着一切的自由，无论家庭，朋友，还是祖国。你来时是空着来的，什么也不带，同时这也是你没有自由的起点。每个人都渴望自由，而它却不是轻易能得到的。
自由分为绝对的自由和相对的自由，世界万物都非绝对，有正亦有邪，有光明亦有黑暗，有渴望自由亦有不自由。我们无从得到完全的自由，因为还有法律的约束，有社会制度管控。而什么又是绝对的自由？什么又是相对的自由？
裴多菲曾说，生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。这是一种完全的自由。而萧伯纳认为，自由意味着责任，正因为如此，多数人都惧怕自由。这是一种相对的自由。渴望自由，渴望随心，只有承担自己的责任，或许你能得到你想要的自由。
我一直都明白，想要它，就必须付出代价，没有什么可以轻易得到。无论是对自己负责，还是对家人的守护，这都使自己不能呼吸。有时看到大鸟在蓝天白云中翱翔，有时碰到像小石潭记里的潭水能看到鱼儿的自由游动，都使我欣喜若狂，欣赏它们自己自由的姿态，畅想自己的未来的自由。或许此刻的我太过可悲，但那确是我冲破牢笼的迹象。
自由无绝对，想要获得更多的自由，就要得到更多的力量，与自己的后方抵抗。未来的不可测太多太多，永远不能跟随心走，直到此时此刻，人生的道理向我奔涌而来。想要自由，想要自己的人生自己做主，我明白，唯有掌握更多的权利，拥有更多的力量。才有享受自由的权利，同时还有责任和担当。总而言之，无论小家还是大国，亦是如此
从小到大自由都跟随在我的生活里。 海儿大大，草儿绿绿，天儿蓝蓝，妈儿工作，我儿玩耍……
在美国我就是这样，永远是自由的，放松身体，轻轻躺在草坪上，感受着阳光的拥抱，嗅着风儿里草的芳香。小草抚摸着我，让我紧绷的身子放松下来。“自由”像一位忠实的伙伴一般，陪着我，保护着我……
渐渐地上了小学，“自由”病了。我经常自言自语的说：“自由你去哪里了？你还记得我吗？我会找到你的！”从上了小学我就去努力寻找自由。放假了，我去爬香山，自由的病好像好了，也陪着我出来玩儿。“自由是你吗？我很想你的呢！”我躺在石块上问他。他轻而静的摇摇头，他的静，他的轻，让我本喜悦的心上，扎了一个洞，一个很深很深的洞，让我痛苦，让我哭泣。
他轻轻的点了一下我的背，指着旁边。有一群人，像看着怪物一般。因为我的耳朵太尖了吧，我听到了所有的话。那些话是那么的讨厌，那么的难听。我突然发现“自由”身边又多出一个人。但我却没有理，打个车回家了，我不想再听到那样的话了。
最后我知道了，知道了那并不是自由，而是“生活”与“现实”。现实是可怕的。但现实与生活一起出来的时候，有时好，有时坏。可要是自由病好了。四人行，那是美好。
上了初中，学*压力放松了很多。自由回到了我的身边，又开始保护我…… 自由像风，轻轻的跟着我。自由像水，在**渴的时候给我一杯水。自由像火，燃烧着我的心中的热情。自由像树，在我热的时候给我一片树阴。
自由是美好的，我渴望着自由，爱上了自由，爱上自由自在的生活，愿为自由而死！
——时光慢点吧初一话题作文500字(10)份
秋高气爽，大雁南飞，又到了一年一度的秋游时光……
我们坐着大巴车来到了动物园，只见天鹅、鸳鸯、火烈鸟们在湖面悠闲地照着镜子，唱着歌，嘻闹着……而老虎、狮子、黑熊等食肉动物两眼炯炯有神，雄赳赳气昂昂地踱来踱去。再看猴子猩猩们就特别机灵可爱了，聪明的海狮表演也十分精彩……
同学们“野餐”一结束，老师就通知开始十分神秘又激动人心的寻宝活动咯！游戏规则是这样的：6人为一小组，需要每人找到一张字条。上面的谜语必须互相协助全部猜出才能获得奖品，若漏了一位组员的答案都算作废哦！
“开始寻宝！”老师一声令下，大家都像离弦的箭一样飞出去。直觉告诉我，草丛里肯定有“宝藏”，哈，不费力气就找到了一个，我心里一阵窃喜，打开一看居然是空白纸条！哎，赶紧抓紧时间跑到大树底下，树洞里露出一点白色，这次是真的吗，哇，这次终于找到一张有文字的纸条啦！我立刻如同飞毛腿一样快速地到小组集合地，大家凑齐了立刻抓紧时间答题。
我拿到的谜面是“一条龙，两个头，一头进，一头出，浇灌庄稼绿油油。”我几乎想都不想，写了两个大字——小溪！还信心满满地交了答案。什么？错的！啊？赶紧再仔细看题才发现，不是小溪也不是小河，是抽水机！我心花怒放飞快地交上了纸条，欧耶，老师给了我奖励，我真想开心地在草地上打个滚儿！
时间过得好快，我们恋恋不舍地离开了茱萸湾。这真是一个幸福的秋游，一次终身难忘的寻宝活动呀！
时间就像一条潺潺的小溪，清澈碧绿，蜿蜒曲折，最终汇入历史的长河；时间就像一帧帧精美的照片，最终编成成长的相册；时间就像一颗颗细沙，渺小如尘埃，最终落入回忆的海洋。时间，你慢点儿吧，再慢点儿，我好多陪陪我的家人。
皱纹
在我的家里，父亲总是不爱说话，也不怎么爱笑。他喜欢跑步，还报了一个跑步的比赛。妈妈在旁边给他加油鼓气，我负责照相。在回看照片时，我发现父亲笑了，他笑得很开心。但他脸上的皱纹深深地印在我的脑海中。我不禁感叹到，时间过得飞快啊！父亲已经在不知不觉中老去，而我还未察觉到。
时间，你慢点儿吧，你在父亲的脸上留下了深深的痕迹，令我挥之不去。
感叹
最*我妈妈收拾东西的时候，偶然翻出一本相册，里面装的全是家人在我很小的时候给我拍的照片。我和妈妈一边翻阅，一边回忆。“这张是你去海洋馆的时候照的。”“看这张，是在小区里，你姥姥抱着你照的。当时天冷，把你裹得跟个粽子似的，多可爱。”“这张你还记得吗？那天下雨，你非要穿着新买的小雨鞋出去，结果回来你就不舒服了。”……我抬头望着妈妈。隐隐的灯光，恍惚间，眼前的妈妈年轻了十几岁。忽然，心里有股说不出的滋味。“妈，当时你好漂亮啊！好年轻啊！”“是啊，”妈妈微微停顿了一下，“那时候你也好小啊，轻而易举的就能抱起来。也可听话了，让干啥就干啥。唉……时间过得飞快，一晃你也已经这么大了。”
时间，你慢点儿吧，你带走了妈妈的青春与我的童年，令我感慨万千。
时间啊，你溜得真快，转眼间，我已经是亭亭玉立的少女了。时间啊，你慢点儿吧，再慢点儿吧，让我再多陪陪我的父母。
在我刚升入小学的时候，妈妈总是会对我说：“小学了，要抓好时间，不要让时间流逝了。”
那时的我还小，不懂什么是时间，更不知她为什么会流逝。如今我已六年级了，我不仅懂得了时间还懂得了她的一去不复还。
记得我二年级的时候，放暑假，爸爸总是要出去干事情，就把我一个人留在家里，有一次，爸爸出去前忘了烧壶热水给我喝，我将家里剩余的唯一的一点水喝掉后，实在太渴了，于是，我学着爸爸一样，将热水壶装满水，将插头插好，烧了一阵，热水壶发出声音，我连忙将插头拔掉。啊，成功一件事是如此简单。我很庆幸，那一天的时间我没有荒废，我学会了如何烧开水。从那以后，我抓紧时间看了很多书，让每天充实些。但是，我那个暑假大部分的时间还是用在了玩上，至今想来，心中一片愧疚。
今天坐在书桌前，写这篇作文，我的心里很不是滋味，是因为我的六年时间已经过去了，不可能再回来了，而且，我的童年也基本结束了，未来剩下的只有可能是一间空荡荡的房间和曾经与同学们的记忆。
童年就像一个热气球，总有那么一股风将它吹上天空，直到热气球彻底不见了，那我们的童年也随之不见了，夕阳下，我们不断追寻着梦想，可是，当我停下来回头看时，却发现所有人都不见了，只剩我一个人，我不禁放声大哭，但我的童年却不再回来了。
或许，这就是成长路上每个人都必须经历的过程，时间流逝，物是人非，所以我们应珍惜时间，掌握生命的真谛。
人生并不是*坦的，总会在你不经意时出现山坡、盆地，今天，今天我要写发生在午休时出现的事情。
“橘子大侠”
“呜呜”，何作家终于回来上了。过了一会儿。他手中拿起了一张橘子皮，向我扑来，还小声地说：“橘子大侠到！”我赶紧抓起一支铅笔，乱晃。“啊！”自称何帅才的他今天却不小心的把橘子大侠打到脸上。我又想笑，又想逃跑。因为他是爱自己的那张脸了。就这样我和何帅才静止了两分钟，我感觉身旁的空气都凝固了，呼吸是那么困难。
“饭桶风波”
就在大家准备送饭时，程作家来到了我的面前，拿起了饭桶，饭桶受了惊吓。抬起脚乱踢，可怜的水杯躲闪不及。被饭桶踢倒了，矮饭盆拼命的跑开，却没跑几步被高高的水杯打倒。因为时间不停的流逝，我眼疾手快的接住了矮饭盆。可是，矮饭盆里的米饭宝宝却飞到了我的身上。“啊！”我下意识叫了一声，大家都凑了过来，帮我，我很感动！
“爱的惊喜”
终于，我将身上的米粒宝宝用纸包住送给了垃圾桶阿姨。细心的段娇航送了我一支独特的笔，笔是银色的。笔盖上有一轮弯弯的月亮，月亮上挂着一只可爱的小兔子，我猜那是玉兔吧！我开心的将它放进了文具盒中。用一种我也不懂的眼神看着他。
今天的午休真是惊喜万分！
浓浓的巧克力浆，散发出悠悠的巧克力香，那时，我们就会停下脚步贪婪地吮吸。有几个小伙伴跟着香气情不自禁地跑到巧克力店，盯着精致的巧克力，望着那散发出香气的溶缸，垂涎三尺。什么时候才能吃上自己亲手制作的巧克力呢？我们的心里充满了企盼。
今天，我们终于成了幸运的孩子，当那两个溶缸放在我面前时，我的魂都被勾走了。打开盖子，瞧，粉红色的是草莓味的，紫色的是香芋味的，棕色的是巧克力味的，白色的是牛奶味的。这些巧克力浆好像“推水弹”，让我们口水流下三千尺。
我们开始把巧克力浆倒进模具中。*时疯疯癫癫的男生，如今好像变了一个人似的，小心翼翼，显得那般稳重。我握起小勺，舀了一匙草莓味的浆倒进了一个小熊模具中，看着草莓浆一圈又一圈地扩散，最后均匀地分布在了小熊模具中，心里别提有多高兴了。接下去是五分钟的冷藏，时间像个顽皮的孩子，你让它快，它偏要慢，这五分钟，让我感觉像是度过了五小时。
冻得坚硬的巧克力一上桌，迎来的是大家的一阵尖叫。拿到自己的巧克力，我们开始润色。我用竹签轻轻蘸了一点儿白色巧克力浆涂在了小熊耳朵上，长长的围巾变成了紫色，眼睛和脚爪都是黑黑的，一只可爱的巧克力粉熊在我的手下诞生了！
终于到品尝环节了，手捧着我的粉熊，竟不舍得塞进嘴里。凑*鼻子，闻着我的粉熊发出的巧克力香，嘴里仿佛尝到了那份甜味。
享受一段巧克力时光，乐趣无穷！
时间流逝得飞快，快到令人无法缓歇的地步，快到令人有些心碎的地步……
音乐课上，……“一生情一辈子”……“朋友一生一起走”……一曲完毕，整个教室落入了伤感、悲默……唱的人泪声俱下，全班又落入了伤心。老师没有阻止我们一起潇洒的跳唱《朋友》，默默地走出教室，把教室留给我了我们，留给我们这群“开心”的“孩子”们……
时间，求您了，慢点走，慢点，等一会儿吧！我不想这么早和老师说再见，和我的朋友们说再见，等一会儿，等一会儿！
“为什么还没毕业……”等等都是说想离开，但是真正要离开的时候，却没人还想说这些话，只是默默地伤心！默默地祈祷时间，求你等一会儿！不要走得太快，走慢些！
“这个老师这么唠叨……”等等满是怨恨的话，可真正要离开他们的时候，才发觉其实自己并不恨他们，而是爱他们！感谢他们！回忆他们的好，回忆他们像父母般对自己的教育，回忆他们对自己温馨的问候，温暖的怀抱……时间，求求你，慢些走，等等！
恨，爱都好，将会在这个“美丽”的夏天结束！
时间，求你了，就等一会儿，我真的不想离开，离开“父母”离开“兄弟姐妹”，等一会儿，好吗？拜托你了，就等一会儿啊？！
虽然知道这是不可能，但还是这样傻傻地去求，去拜托，只是为了不想离开，只是为了那六年的情谊，只是为了那六年的恩情，更只是为了那六年的教养之恩！
时间，求你等一会儿，就是一分一秒也可以啊！求你了！
我真的不想离开，离开这个生活了六年的“家”，离开这群“父母”和“兄弟姐妹们”，我不想离开！真的不想离开！
时间，求你等一会儿！等一会儿！
雨季悄然无声的把春天带走了。天气渐渐的炎热起来，那活泼乱跳的雨儿害羞地躲起来了，而那火红的太阳展开了它那灿烂的笑容。
茂密的山林里，鸟儿开始忙碌起来，知了醒了，打破了山林原来的寂静，整座山林变得热闹起来了。鸟儿的欢叫声、知了的奏鸣声、虫儿声孩童自由自在的欢笑声……组成了一曲欢快的交响乐，犹如在庆祝夏天的到来。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷，是夏天的信使，它的到来告诉了我们，夏天来了。池塘里，亭亭玉立的荷叶舒展着它优美的身姿，享受着这独特的夏日。荷叶底下，成群结对的鱼儿欢快的游来游去，为池塘增添了一抹颜色。觅食的青蛙与荷叶融为一体，如同一个雕塑般纹丝不动的屹立在荷叶上，耐心的等待它的美食。
广阔无垠的田野间，尽是农夫们忙碌的身影。他们望着那碧绿的稻田，露出了满意的笑容，仿佛眼前闪现出秋天丰收的喜悦。
农家院里，炊烟袅袅，飘来阵阵香味，劳作了一天的农夫们回到温暖的家里，看到自己的劳动果实，露出憨态可掬的笑容。
初夏的山村，山环水绕，风景如画，淳朴的农家院落，地道的农家野菜，看着蜂儿采蜜，赶着白鹅下水，垂钓、赏玩，体验农事，带着家人远离城市的喧嚣，让心灵回归自然，来吧，这里能满足你对乡村生活的所有幻想。
美好的初夏时光让我们一起来体验不一样的生活乐趣吧！
岁月中，有一把无情而锋利的“刀”在您的脸上、手上刻下一道道深深的裂痕，这让我心痛。我好想紧紧地抓住那把“刀”，宁愿手被划伤，也不要让它去伤害您。我多想是一贴粘合剂，将您脸上、手上的裂痕愈合，但它们却越来越深，越来越深……
我第一次发现这把“岁月刀”，是在前年暑假，我要离开您十五天，和老师同学一起去欧洲游学。临上车前，您紧紧地握着我的手，满眼不舍，但一会您的手又松开了，您不忍心让我失去这次长见识的机会，您紧紧皱着眉头，一会低着头，一会又抬头看看我，您那黑色的眼球依旧乌黑，深邃得仿佛能看透未来。渐渐地，泪水充满了您的眼眶，一眨眼，泪珠顺着脸颊流了下来，我伸手去擦拭，当指尖掠过您的脸颊时，我愣住了，原本细腻的脸颊此刻却如此的粗糙。在这以前，我总是想着自己脸颊防嗮防风雨，但从未注意过您。当烈日普照时，我被太阳伞完全地罩着，您却退到了伞的边沿；当寒风来袭时，我被厚厚的围巾包裹着，您却遭受着寒风的侵袭；当……“宝贝，时间到了，快上车吧。”也许是您感觉到了一些异样，催促着我上车。突然，我紧紧地抓住您的手，能清晰地感觉到您手上有条伤痕，是我以前不懂事，一大早吵着让您给我做披萨，怕我上学迟到，为了赶时间，您匆忙间，不慎把手背给烫了，留下了一条伤疤。
那是我第一次这么*，这么用心的看您，看您的眼睛，还有您满身的疲惫。
我是多么痛恨那把“刀”，它夺走了您的曾经的青春，夺走了您那美丽的容貌，当我发现这些时，我觉得是那么的无助。岁月无情，时光有限，我只想跟您说，妈，谢谢您！在您的世界里，我会好好的，而您，也请慢点老！
时间，我想让你慢点儿，这样我就能多与朋友在一起玩游戏了；时间，你慢点儿流，我还不想长大**；时间，你可以慢点儿吗？我还不想踏入社会中；时间，你停下吧，这样我就能不与他们再次分别了
从步入中学到如今将要中考，三年的时间所剩无几，总觉得我与他们才刚刚遇见。时间，你为什么要走这么快，我还没有熟悉这儿的环境啊。那年走入校门时满眼都是新的景象，我还是个懵懂的孩子，在班里总有几个淘气的同学捣乱，也总有几个学霸让我怀疑人生，虽说会心烦，但他们带给我的快乐至今难忘。
时间，你再慢点儿。我还想再弹几年古琴，它的余音在脑中回荡，如一缕轻烟不愿消散。弹拨琴弦，一张张古韵画作浮现眼前，如同一场跨越千年的影片，这怎能让我忍痛割爱般的不去观望？你听，这指尖的细水潺潺；你闻，这花香阵阵；你看，这草木茵茵，让我如何自拔？
时间，我请求你停下，停在我无忧无虑的年龄，那样我就能早点与我爱的角儿们早点相遇，早点背下贯口，那时我一定能当面见到他们，亲口告诉他们我对他们的爱。
时间，你哪怕只停留一天呢？让我和妈妈再多玩儿一天，他现在太忙了，忙的我十分心疼，我怕她累，怕她忙的没有时间陪我，她现在常常出差不在家，我真的很想她，哪怕只让她多陪我一天也行啊！
如果时间能慢点儿就好了，我想做的事太多了，多的数不过来啊！我多么期望时间可以慢一点，多让我和他们玩儿几天，多让我听听细水长流，多让我看几场角儿们的演出，多让她陪陪我
时光总是匆匆，来也匆匆，去也匆匆，我们总要等到失去后才懂得珍惜。
但时间它也是公*的，并不会多给任何人一分一秒；但它也是无情的，每每一个人还是少年，但一眨眼，便已老去。
我想说:“时间你慢点走”，但并非是对我，而是对那些伟人，他们对社会做出了很大的贡献，可为何时间你要走那么快呢？你无情地使一个生命从世界消失，可能在那一刻又会有一个新的生命诞生，但为何你不能手下留情呢？
就在霍金逝世的那天，竟是爱因斯坦的诞生日，可能会是一种巧合，可我却认为并不是，这是一种生命的延伸，他们并没有死去，他们活在了我们心里。
每到秋天，望着那些凋零的落叶，我总感叹，时间流逝的太快，却无可奈何。是的，我内心很迷茫，往往什么事都没做，感觉一天就这样过去了，什么收获都没用，只除了懊悔与迷茫罢了。同时望着那里玩的开心的孩子，我很羡慕他们，他们就如同早晨的太阳，充满新的活力的；但同时他们也会成长，他们是否会像我这样呢？我很不解，为何时间过得如此之快呢？并没有人追赶他呀，为何它不肯停下来歇一会呢？给我们多留一些时间呢，让我们内心不再遗憾呢？
虽然我明白，时间的流逝是大自然的轮回，人总有生老病死，但花有重开日，人为什么就没有少年呢？就好比朱自清所写的：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但是聪明的，你告诉我，我们的日子去哪儿了呢？
最后希望时间你能够慢一点走，并没有人在后追赶着你呀！
——以自由为话题的作文500字(精选5篇)
人们常说：一无所有的时候最自由。那时，我不太懂，也许是涉世不深吧，对什么事情都不会思考太深，但是，随着看龄的增加，许多的事情不自然的就会进入我的生活，原本许多不想去想的事，也会悄悄地走进我的生活，我不想这样，可是，生活让我没有选择，我得学会试着去思考原本没思考过的事情。
人长大了，许多事情也应该慢慢的学着去思考，拥有太多，就会渴望太多，有时我在想，为什么人总是不满足，本来已经很出色了，可为什么还想更多，享受现在不是更好吗?渴望太多，只会让自己永远找不到自由，永远得不到解脱，拥有太多的时候，总是担心这样担心那样，想着这些想着那些，有时上天好像是在开玩笑一样，在这件事情还没解决的时候，那件事情又发生了，我真不知道为什么会是这样，难道拥有太多的时候，就会有这么多的问题吗，我想不明白，还是自己放不开，也许吧，都有可能，也许有些事情是要自己放开的，一无所有的时候，轻轻松松，自由自在，不用担心这样担心那样，享受蓝天下那明媚的阳光，那是何等的畅快，可是，来到这个世界，注定一生要经历很多，思考很多，繁忙的时候，找点时间，调整自己的心情，把事情一样一样的做好，上天没有对我们不公*，有时只是我们自己想不明白罢了，其实，许多事情需要一样一样的去做，急于求成是做不好的，我相信凡事都是这样，不过，有时想想那些在一无所有的日子的时候，确实很自由，那样的日子确实很怀念!
有这样一个*惯，每个人在生日上，都可以许下自己的愿望，这样就可以实现。我的生日也不例外，而我许下的愿望是----自由。
我可不可以拥有自由呢?我真的是受够了，我不再是跟着你们脚步的丫头了，我有自己的主见。可不可以不再任由你们摆布?挫折，我想自己去体会，可不可以给我这个机会?真的，有时候我竟然会觉得自己活够了，感觉自己到哪都是不受欢迎的，多余的。我知道，我没什么了不起的；我知道，我什么都不是；我知道，我连活着都要依靠家里。请你告诉我，我该怎么办?再怎么无能，我也拥有属于我的骄傲，你可以选择不理睬，也可以选择无视它的存在，但是你没有权力扼杀我的骄傲，仅有的骄傲。
我想要自由。可以和朋友约在一起玩，可以选择做自己喜欢的事，可以带着公*两个字去争论问题的对与错。不用再去绞尽脑汁去想该怎么藏好自己的日记本，生怕自己的隐私公布于众；不用再随身携带着手机，生怕短信息又被偷窥；不用再在家里也像个小偷一样的过着小心翼翼的生活。请给我自由，童年已成为了过去式，我也不必再去追究，但我未来的路还很长。请给我自由，让我拥有者独享的小秘密，过着能为自己的事烦恼的生活。请给我自由，让我有可以和朋友一起谈心的机会。自由，我要自由。
生活又多无奈?现在的我坐在阳台一角，时不时看看窗外的景色，这么美的意境下，如何看出十七的我内心承载着多么沉重的压力?在别人看来，我很幸福，只因为别人都是局外人。我想，我一直在等，等能够被理解的那一天，真的有那么一天吗?这又是一个令人无语的疑问。
今年生日，同样的，我许下的愿望还是自由。自由，我真的很渴望。
自从我上了六年级，每天的日子就像关在笼子里的鸟，飞也不是逃也不是，每天只能是做作业，做作业，还是做作业!我常常望着窗外的小朋友，他们的欢声笑语使我想起了童年，那无拘无束的日子是现在的我渴望不已天堂般日子。
以前的我，不怕作业多，不怕家长批评考试考不好，而现在的我，天天是提心吊胆，作业多、家长骂等等，本来是“我要学”，这时却变成了“要我学”，这种受压抑的生活简直是让人受不了。
有时我常常想，为什么有些人不怎么读书却考得很好，而有些人天天做练*题、背课本却每次名落孙山，这就是在“自由”的这两个子上出了问题。因为他们都是在抱着不同心理在考试，有些人抱着“考不好就会被爸爸妈妈骂”，而有些人却抱着“我要尽自己的力去考”，这样子结果就出来了，抱着“考不好就会被爸爸妈妈骂”的心理的同学会考不好，而抱着“我要尽自己的力去考”的同学就会考得很好。
这些都是家长所施压的压力造成的，有些重，有些轻，而就是这些压力而造就了一些成功者和失败者。
我真希望大人们可以给我们自由，他们是人我们小孩难道不是人么，我们也有选择自由的权利，他们无法给我们施加压力，更没有权利，
因为我们同样是人，有着一样的生存权利!
自由，它存在于何处？又以什么样的形态存在于世上？一片树叶掉落，它看似自由了，其实还被土地所束缚；鱼在水中游着，它看似自由了，其实被水所包围。
我就那样凝视着天空，一抹棕色滑过，我定睛一看，是一只小鸟，它正为自己的胆大而骄傲地哼着小令。我不禁微笑道：也许它拥有自由吧。忽然，另一抹棕色闯入了我的世界，它似乎比刚才那只大些，它正严厉地为小鸟的胆大而教训它，小鸟似乎沮丧地低下头，跟着大鸟飞走。一阵风吹过，等我再次睁开眼时，已经失去了他们的身影。果然它也没有自由，我这样想到，它被天空、主人或天敌约束。自由并不存在小鸟身上。我一边叹气一边想，那么自由在何处呢？
我迈着沉重的脚步走着，阳光跳跃着，照耀在碧绿的树上，它发出金色的光芒。树就那样*静地站着，却有一种说不出的味道，难道自由就隐藏在着金光之中吗？它轻轻摇晃着，似乎在诉说着什么，我不得不为自己是人的事实感到愤怒。“不对。”我听到心中有声音在说，“它不自由，它只能永远待在一处。”我掩着面叹息，我又错了。
就在我转身时，“木之交响曲”开始演奏了。我不可思议地转回头，看那树叶幽幽地落下，我瞪大眼睛，生怕自己会错过些什么。节奏变得急速。风载着它驶向远方，它消失了，它得到了自由吗？
我欣喜地笑着，我似乎又明白了，小鸟的自由是飞翔，它们能飞；树的自由是生长，它们能扎根。自由隐藏在任何一个地方，或许你没有感到，但自由已经悄悄来临。我抬头望着天空，侧耳倾听树的交响曲。
我的自由，在我心底。
自由是什么？是时间？不是，自由是快乐。鸟儿希望在天空中飞翔，可鸟儿却被关在鸟笼里；鱼儿希望在大海中遨游，可鱼儿却在小小的鱼缸里。它们想说的，只有一句话，那就是——还我自由！
前不久，我在家门口发现了一只小鸟，它正在那休息，好奇心使我拼尽全部力气抓住了它，并带回家中关进了鸟笼。
它是多么漂亮啊！雪白的羽毛中夹着一些红色的毛，玲珑小巧的身体，在笼子里活蹦乱跳，那双略带忧伤的眼睛，叽叽乱叫的小嘴，真是讨人喜欢。
但我发现事实并没有我想得那么好，它不吃我给的米和小虫，只是在徒劳无功地撞着笼子，同时，它还在尖锐的叫着，好像在说：“你为什么把我抓来，快放了我，我需要自由！”看见这景象，我赶紧跑去问爸爸，爸爸笑着回答我说，唯一的办法就是把它放了，让它回到大自然的怀抱中去。
把它放了！这可是我费尽了力气才抓住的，怎么能说放了就放了啊！
可当我再回去看它的时候，我顿时改变了主意，它几乎已经撞得血肉模糊，那无奈凄凉的叫声足以让人听了有一种说不出的感觉。我难道忍心看它活活撞死在笼子里吗？那还不如放了它，这样，它既得到了自由，我也比较对得起自己。
于是，我打开了鸟笼，依依不舍地把它放了出去。看着它那离去的快活的身影，听着它那婉转动听的叫声，我后悔当初为什么要抓了它。
我坚信，自由使生命在所有情况下快乐，使生命在所有情况下快乐。
——初一话题作文：自由(500字)实用五份
“自由”是多么令人向往，甩掉一切束缚在精神上的枷锁，现实冲撞着美好的想象。微风迎面徐徐而来，蓝蓝的天空白云飘飘，墨绿色的草地散发着悠悠的草香，徜徉在温暖的陽光下，慵懒的眯着眼睛，透过指缝窥探着神奇的世界，不一样的世界！
假如给我三天“自由”，我要远离妈妈的怒吼，爸爸的戒尺，我也厌倦了整天面对的书桌，告别我的“亲密伙伴”，它们是永远也做不完的作业，以及各种辅导资料，书架上的书每当在我抬头时，我都能感觉到来自它们的鄙夷目光，是那么的锐利，像一把冰刀直抵我内心深处，我知道它们也是烦透我了，或许是我很久没有翻阅它们了。
假如给我三天“自由”，我要走出我的书桌，打开电视机，让我聆听一下广告语，同学们是那么的熟悉，他们朗朗上口的广告词，对我来说是那么悦耳动听，总能吸引我的注意力；让我仔细欣赏一下《熊出没》的神奇，让我了解一下光头强为什么伐木总是遭到熊大、熊二及森林动物们的阻挠，我更想知道灰太狼抓到小羊羊了吗？吃到羊肉了吗？
假如给我三天“自由”，我会跟着小朋友们一起走到户外，不用隔着玻璃的窗台窥视巴掌大的天空，犹如井底的青蛙不知天高地阔，我们可以一起读书看报、一起做有益的运动，一起快乐嬉戏玩耍，我们也可以假日里做个小小的志愿者，帮助那些需要帮助的人与事，哪怕是帮助环卫阿姨捡起乱扔的垃圾，我想我们都是快乐的！
假如给我三天“自由”，能够让我远离书桌，让我自由的安排学*、交友、运动、做一些自己感兴趣的事，少一些逼迫多一下自由，让我走进人群、融入小伙伴们，呼吸户外新鲜的空气，享受陽光带来的温暖，只有这样我才能更好的走*书桌！
“自由”，哪怕只有三天，足矣！
已经是学校停午休的第二天了！中午时间，学校依然是“人烟稀少”，放眼望去，学校里几乎看不到人，王洪琳说：“怎么感觉那么冷清啊？”不说不觉得，说了还真觉得如此呢！
依旧走进一楼吃饭的教室，一个人都没有，“自由空间”。突然，李津说，她没放饭盒。我和王洪琳便陪李津到饭堂打饭。当我们一眼望到学校为同学装饭的大盆子的时候，我整个人都惊住了——这个，这伙食也“忒牛”了吧！——我们中午竟然吃萝卜牛腩！！惊了吧！
“学校万岁！耶~嘻嘻！”
我们三个疯了似的跑回吃饭的教室，在跑回去的途中，遇到胡校长，我们围着胡校长又蹦又跳的！我们还把这个好消息告诉其他班的同学 。他们听了也十分高兴，在哪儿欢呼尖叫呢！
我们洗完饭盒后，离中午的第一次打铃还有差不多十分钟的时间。我们班七位在学校午休的同学都在教室里面休息。也不到是谁先说的，我稀里糊涂的参加了他们的“金银铜铁”，后来李津、陈靖远说我们在教室里面玩“抓人木”，只能在教室，不能走出教室，就开始玩了。首先抓的是吴朝烨同学。
他使用他那熟练的“飞檐走壁”这种高深武艺技能——踩在桌子上。这时，吴老师（以前教二班的老师）拿着手机，对着吴朝烨拍照，他被吓得急忙从桌子上跳下来！之后是李津、金昊和陈靖远抓。告诉你们啊，当我看到抓的人有意向要抓我时，我就说：“别抓我啊，我是xxx！”例如：陈靖远抓时，我就说：“看在我是你前前同桌的份上，别抓我啦！”他却说，如果我去救李津，他站在旁边，就不抓我。这不明显是让李津“陷入虎穴”吗！我可不干！最后还是吴朝烨帮陈靖远的“忙”呢！李津当然变抓的人啦！嘻嘻！
我们在教室里跑来跑去的，十分开心呢！
亲爱的爸爸：
你好！今天，我给你写信，目的是想告诉你，我已经长大了，不再是那个顽皮的小男孩了，我终究要离开你的呵护，独立生活，请你不要再把我当成小鸟，关在笼子里，我要飞向蓝天，我要实现自己的理想，我需要自由。
爸爸，自从我升入初中以来，你对我管束的太严，整天只知道让我学*，就是周末也不让我玩一会，甚至把我的乒乓球、篮球都藏了起来，说是怕影响我学*。爸爸，你还记得吗？上次我和同学约好一起去钓鱼，到了下午，同学们来喊我时，你却对他们说我不在家，让我在家里做数学题，还把门从外面锁上了。爸爸，你知道我当时有多伤心吗？我多么希望能出去玩一玩呀！通过这件事情，我的同学和我疏远了，还说我不守信用，我真的很伤心。
我渐渐地更加孤独，好朋友也越来越少，学*成绩虽说还可以，但我一天也不快乐。我没有友情，没有快乐。有时我都想，学*还有什么用？古书上说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我看这纯属虚构，我都要成为一个书呆子了。
爸爸，每当我看到同学们在尽情地玩耍时，你知道我有多么向往吗？可是我却没有那样的机会。当我看到小鸟在天空中自由飞翔时，我也非常向往，常想自己如果是一只小鸟该多好啊。但这些并不是现实，我还只能是一味地读书。
爸爸，在此，我想对你说，让自由一些吧，让我做一只快乐的小鸟吧，我要飞翔，我要实现自己的梦想。
祝
身体健康
你的儿子 明明
明年的这个时候我就在中考了还有一年的时间每次经过初三门口时就会看到离中考还有＊＊天醒目的牌子当数字从两位变成一位时我却莫名的紧张老师现在开口闭口都是中考弄得我们像初三的
某天在进行第三场考试时正是下课外面初三的几个男生经过窗口他们说了句连我自己都觉得自己可怜的话
怎么又在考啊！
你应该知道我们的学*生活有多苦了吧，我们还没敢吱声，初三的都看不下去为我们抱不*了，啊，绝望！！！下落跌进黑色的绝望蔓延的深渊！！！自由落体
整天迷迷糊糊的去做个早操都没精神恨不得站着都能睡着再看初三的一个个生龙活虎，说的说笑的笑蹦的蹦跳的跳简直太不公了
想到有个词可以形容现在的生活：
游离态
游离游离呵呵那我到了初三怎么办哦据说暑假要在学校补*一个多月，而且，是整天，要上初三的内容
老师急什么急啊，我们初二还没过呢我们还想过六一啊不要到初三，不要
有次趴在课桌上做卷子，眼睛实在累得睁不开了，手里却顽强地握着笔，想着：我不能睡！！！不能睡！！！我要和卷子拼到底！！！
我脑里浮现出这样一幅画面：有一个勇敢的战士倒下了，手里还握着刀，嘴里念着：我不能死！！！不能死！！！我还要杀敌！！！
真的很像哦唉没办法啦
现在绝望的不是作业写到很晚还没做完，而是，看到天慢慢亮起，还握着笔，却无能为力！！！
总有一天我会逃离，义无反顾地开始一次逃亡，浪迹一个人的天涯！
我是一只鸟——可爱的鸟。现在呢，我可是一家大户人家的宠物，我苦笑。不愁吃，不愁穿，每天看日出看日落，日子悠闲得很。但是，我不甘于在这种看似繁华的生活中虚度，心里急切的策划我的逃跑计划。我要自由！
岁月沧桑，黑暗笼罩在天空，我无声的呐喊着：不，我不要禁锢我的笼子，我要飞翔，在美丽的蓝天中翱翔，可是这注定是我遥不可及的幻想，可是我何时才能回到我美丽的家园？不，我一定要回到我美丽的家园，我要自由！ 等，这段时间内唯一可以给我安慰的词。我等待，等待一个最适合我逃跑的机会；努力，我努力的寻找自由。终于，有一天我的脑袋里出现了一个大胆的想法，我着急的琢磨着——我奔向自由的通道。 这天，我第一次实行我的“计划”，正单那个小男孩给我喂食的时候，我趁他正陶醉在他“精心”准备的食物中时 ，我正在暗地里振奋我的臂膀，准备奔向自由！我一个“箭步”冲出笼子，正当我沉醉在逃出笼子的喜悦中，“啪……”我被小男孩捉住又被放回了笼子，啊！我的自由梦被他打破了！我讨厌他！
不可以，千万不可以，不可以放弃我的梦！再努力，努力的等待逃跑的机会！
那天，我做梦都没想到。自从那次之后，他每次喂食都很小心，但我知道我还有机会！这天，又是艳阳天，我发现一个天大的秘密，锁松了，我很激动，我用笨拙的“手”轻轻的拨开锁，啊！开了，我一定要趁着他们还在睡梦中，赶快逃走！
啊！我逃出来了！我终于可以奔向我自由的天空了。 我爱你，自由！是你重新给了我生命！！
——自由话题作文 (菁华10篇)
当自由的微风轻柔拂过，我们自然心旷神怡;当自由如狂风恣肆刮过，我们难免深陷灾难。
自由，关键在于适度。
只有适度的自由，才能显现它存在的真正意义。
曾经有一所学校在学生们的强烈要求下，让学生们体验一个月“完全自由”的生活，没有作业，没有监督，没有管教，让学生们随心所欲，想做什么就做什么。于是，有夜不归宿行踪不定的，有打架斗殴住进医院的，也有违法乱纪而被拘留的……这个月的自由体验，让许多人认识到：自由，关键在于适度。可见，只有适度的自由，才能让人们真正拥有，才能显现它存在的真正意义。
只有适度的自由，才能让我们的生活愈加美好。
当春回大地，万物复苏，微风轻柔地拂过，我们感到心旷神怡;当阳光温柔地洒在我们身上，自然无比舒服;当秋叶似蝴蝶翩翩，飞舞于林间，自然无限美丽;当冬雪轻盈飘落，整个世界银装素裹，分外妖娆。但是，我们须知这都是在适度自由的范围内，我们才能感受到四季的美丽，我们才能体会到自由的深意。适度自由，让我们的生活更富有诗意。
而过度的自由，则可能酿成灾难。
行星自由地运行在自己的轨道上，则相安无事;而若过度自由地运行，不守规则，则一定会酿成相互碰撞的灾难。如果小草在庄稼地过度自由地生长，就会成为有害的杂草，就会让庄稼颗粒无收;如果夏天雨水过度自由地降落，堤坝就会因承载不了太多水量而决堤，田地就会因承受不了太多水分而成涝;如果冬雪过度自由地飘落，冰封世界，那么就会中断交通，影响各项事业的顺利发展。总之，过度自由，让我们得不到真正的自由，而只会深陷灾难。
自由，关键在于适度。
因为有适度的自由，风筝才能在线轴的牵引下*稳地飞翔;
因为有适度的自由，溪涧才能在山谷的约束中自在地流尚;
因为有适度的自由，我们才能在法律的保障下幸福地生活。
适度的自由，为我们的生活撑起一方蔚蓝的天空。我希望自由似和煦的微风，似淙淙的溪流，因为只有适度的自由，才能让我们真正地拥有。
何为自由，那就是无拘无束，可以想干什么就干什么，不用顾忌别人的感受，自由自在的享受生活。但是，这样的自由，我想我们只有在童年的时候才这样吧。所以，我们那么的称赞童年，其实就是想回到童年，可以不用每天脑袋里想着考试。但是，我知道这是不可能的，时间不会倒流，*也不会因某物或某人而停留的。
在我的记忆中，童年的生活是很美好的，现在只要看到我的表妹就会很高兴，虽然十岁都没有，很会撒娇，每次都跟在我旁边让我跟她玩游戏。这不禁让我想起我以前也是这么跟人撒娇的，只是现在长大了，不好意思再撒娇了，也怕撒娇。童心是很重要
的，每到心情恶劣时，我就会努力的让自己沉浸在童心所发现的一切，这让我自己都觉得幼稚了点，但没关系，因为我们曾经拥有过。 在看到古代记载中，有着一些隐士高人为躲避红尘而在大山中生活，看到这里，我觉的很羡慕，羡慕那些隐士高人的环境，能够自由自在的生活，不为某事而打破*静的生活。但自己知道，自己不可能像那些隐士高人一样，因为我们毕竟处在社会关系中，人与人是相对的，这个社会是分工合作的，不像以前那样自给自足。
在我看来，开心即是自由，每到早晨，我便会向这大山大喊几遍，跑步跑到脱虚为止，要疯狂一点，不要为世俗给困住，要放飞心灵，不要一味的压抑，那样会对身体不好的。想要开心就要有一个好的心态，好的身体。在教室上课，我们会偶尔走神，有可能是为明天走出计划，准备好去哪里，有可能是想着游戏里的任务还没完成。在上到高中以后，我就没有在玩过游戏了，因为会花费我的太多时间和精力。把时间和精力花在锻炼上也比玩游戏好。在操场上，我们会因为一个好球而叫好，会因为一个误差而惋惜。我们的情绪随着时间的变化而变化。但我想说的是我不后悔，因为我没有虚度时光。
自由就在自己身边，只是你没有用心发现，没有用心观察。
雨后的第二天中午，阳光不烈不柔，正是乡村的特色小时候虽然不是常住在乡下的，但阳光那喷香的气息促使我每次被清风领我到水洼前，这个地方我总会在雨后傻傻地拎着裤脚，赤裸着脚，踩在水洼里，当脚丫接触到水面时，凉丝丝的。水洼里有沉淀下去的软泥，触碰着很舒服，像丝绸那样柔滑细腻。将腿向上抬起，再用力踏在水洼里，脸上会有一道道泥水擦过的印记，泥中还带着泥香。到这便立马不老实了两脚会很捣蛋地乱踏，那泥水便飞溅得满身。尽管会挨一顿批，也会没心没肺地笑着，下次仍然会去玩。
一望无际的槐花，与绿色相交辉映。像洁白的雪花。我常常会忍不住摘下来，细嚼慢咽，细细品尝那里面的清香……
我小小的脚印印在了大山的土壤里，我的脚丫踏在潺潺的溪水间。大山回荡着我的笑声，溪水倒映着我的笑容……
我非常非常可怜，因为我是一只被关在笼子里的小鸟。我好痛苦啊！这只笼子即便是金的，即便价值再昂贵，我还是非常想得到自由。不自由，毋宁死。
每天早上，我早早地醒来，孤零零地待在笼子里。我好寂寞啊！我多么希望得到自由啊！主人每天给我吃的食物都是上等的，是我*时最喜欢的食物，可我没有心思吃。笼子非常精美，每天主人为我清洁笼子，整理我的“家”，但我并没有把这个地方当作是一个家。他们让我每天都过着优越的日子，但我还是渴望着自由。就算主人每天都陪着我，和我玩，我也还是想飞到外面看看大自然是多么的美妙。鸟儿生来就是要飞的，飞往大自然，欣赏大自然的美。 在大自然，有山河湖海，有花草树木，还有我的同伴们。
蓝色的天空明净得像洗过一样，鱼鳞般的云儿缓慢地飘着。我们在天空中自由地翱翔。我们可以飞到黄山，看那飞流直泻的瀑布，像一条条银色的绸带，从云天里抖落下来。也可以去北京的龙潭湖看看，那儿有着嫩绿而柔软的柳枝。阳光照在波光粼粼的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的银碎。花花绿绿的蝴蝶飞来飞去，我还可以和她们玩耍呢！
我还可以去*看布达拉宫……飞到这，飞到那，可以飞到任何想去的地方。 可今天，我却被人关在了这笼子里。
虽然我是一个女生但我总觉得妈妈把我当男孩子养。最直接的表现是每个月妈妈都会带着我去剪头发。其实我的头发已经很短了，但妈妈还是会每个月都让我把头发剪的比我们班的某些男生都短。那个时候并不能理解真正意义上的美丑。只是妈妈说剪了好看所以只要妈妈让我剪我便会剪掉。
但是去了新的学校我就开始的改变了，变得讨厌剪头发，因为我发现我长头发比短头发好看很多，而且长头发更像一个女孩子。
记得有一次我剪完头发以后回学校，一进去教室，个个人都用异样的目光看着我，顿时感到毛骨悚然。那些人都走在了一起窃窃私语，我非常不安，唯有一个人乖乖的坐在座位上等待老师的到来。过了一会儿老师也来凑热闹，让我万万没有想到的是跟我很要好的同学也是一个样。看到我的第一眼就对我说：“娜娜你干吗又改发型啊，难看死了。”听完这句话，我非常难过。回到家的我，立刻跑进房间里，躲在角落里哭泣着埋怨着：“上帝佛祖为什么没有完成我的心愿呢，我真的受够了啦，每次都是这样子，老妈你们怎么能这样呢。”
到了吃饭的时候，老妈来找我出去吃饭，我没有理她，一直在向她*，最后老妈只好投降说：“大不了以后头发的事你自己做主好了。”傻傻的我听了这句话之后就出去吃饭了。没想到2个月之后，老妈又把我扯去剪头发，这次剪得比上次还要短，还要难看。那时一直都在反抗着，但还是没用，还是剪了。去到学校还是那样。我受够了，不想再被笑了。从那开始我就对天发誓：“以后誓死也不让老妈管我的头发了。”
就这样到现在，头发终于长了，老妈又想用老招把我扯去，但没用了。我还曾对老妈说了一句：“我已经大了，头发的事你就不用再管了，我自己有分寸的。”
那一句话说出来后，老妈就真的不再管我头发的事了，对我现在来说那是一种**，期待已久的**，因为我不用再为那笑声而哭泣了!我终于有了留长发的自由了。
自由是什么？是时间？不是，自由是快乐。鸟儿希望在天空中飞翔，可鸟儿却被关在鸟笼里；鱼儿希望在大海中遨游，可鱼儿却在小小的鱼缸里。它们想说的，只有一句话，那就是——还我自由！
前不久，我在家门口发现了一只小鸟，它正在那休息，好奇心使我拼尽全部力气抓住了它，并带回家中关进了鸟笼。
它是多么漂亮啊！雪白的羽毛中夹着一些红色的毛，玲珑小巧的身体，在笼子里活蹦乱跳，那双略带忧伤的眼睛，叽叽乱叫的小嘴，真是讨人喜欢。
但我发现事实并没有我想得那么好，它不吃我给的米和小虫，只是在徒劳无功地撞着笼子，同时，它还在尖锐的叫着，好像在说：“你为什么把我抓来，快放了我，我需要自由！”看见这景象，我赶紧跑去问爸爸，爸爸笑着回答我说，唯一的办法就是把它放了，让它回到大自然的怀抱中去。
把它放了！这可是我费尽了力气才抓住的，怎么能说放了就放了啊！
可当我再回去看它的时候，我顿时改变了主意，它几乎已经撞得血肉模糊，那无奈凄凉的叫声足以让人听了有一种说不出的感觉。我难道忍心看它活活撞死在笼子里吗？那还不如放了它，这样，它既得到了自由，我也比较对得起自己。
于是，我打开了鸟笼，依依不舍地把它放了出去。看着它那离去的快活的身影，听着它那婉转动听的叫声，我后悔当初为什么要抓了它。
我坚信，自由使生命在所有情况下快乐，使生命在所有情况下快乐。
我非常非常可怜，因为我是一只被关在笼子里的小鸟。我好痛苦啊！这只笼子即便是金的，即便价值再昂贵，我还是非常想得到自由。不自由，毋宁死。
每天早上，我早早地醒来，孤零零地待在笼子里。我好寂寞啊！我多么希望得到自由啊！主人每天给我吃的食物都是上等的，是我*时最喜欢的食物，可我没有心思吃。笼子非常精美，每天主人为我清洁笼子，整理我的“家”，但我并没有把这个地方当作是一个家。他们让我每天都过着优越的日子，但我还是渴望着自由。就算主人每天都陪着我，和我玩，我也还是想飞到外面看看大自然是多么的美妙。鸟儿生来就是要飞的，飞往大自然，欣赏大自然的美。在大自然，有山河湖海，有花草树木，还有我的同伴们。
蓝色的天空明净得像洗过一样，鱼鳞般的云儿缓慢地飘着。我们在天空中自由地翱翔。我们可以飞到黄山，看那飞流直泻的瀑布，像一条条银色的绸带，从云天里抖落下来。也可以去北京的龙潭湖看看，那儿有着嫩绿而柔软的柳枝。阳光照在波光粼粼的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的银碎。花花绿绿的蝴蝶飞来飞去，我还可以和她们玩耍呢！
我还可以去*看布达拉宫……飞到这，飞到那，可以飞到任何想去的地方。可今天，我却被人关在了这笼子里。
囚禁并不代表着一定是保护。――题记
天上没有一朵乌云，可我却觉得周围一片黑暗，我似乎听到一阵呐喊。那声音好悲伤――颤抖着，像在害怕着什么，又像在希望着什么。
我不禁对他产生了一丝同情，不知不觉中我开始朝着声音传出的方向走去。走着走着走到了尽头，我在那看到了一扇门。那扇门长着一副慈善的面孔，长的没有一点棱角似乎不肯去伤害任何人。我定定地站在门前，我始终没有在里面听到一丝动静。
正当我想转身离去时，里面的声音又响起来了。他似乎察觉到外面的动静了，那声音很急切、很激动也许他认为我可以放他出来给他自由。当我想尝试去把那扇门打开时，我听到了另一个声音，那声音像是一个慈祥的老人在劝告睌辈一般，他对我说：“你不该放他出来，外面的世界是无情的。他会受到伤害，甚至死亡，放他出去根本不是在帮他，而是在害他啊!”
我开始犹豫了，我似乎没有权利给他自由。里面的他似乎察觉到了这一切，喊更急切了，似乎想用这声音来证明他对自由的渴望。虽然我根本无法听清他在说什么，但我想他一定是在恳求我救他出去，告诉我他不惧怕磨难，他只想要得到自由。
我陷入了一阵的挣扎，我到底该如何做呢?是选择让他不受到任何伤害继续让他关在这个牢笼里吗?可每个人不是都有权利去选择自己想要的吗?我们不是应该尊重别人自己的选择吗?最终我还是坚定地打开了那扇无情地夺走了别人的权利与自由的坚固的门。
我认为我做对了，如果因为害怕他受到伤害，而把他囚禁起来，那这样的呵护更是一种伤害，它只会使他失去成长的机会。我们应给他自由，让他去历练，去获得成长。
我渴望自由。我渴望自己是一条鱼，这样就能在一望无际的海洋里自由自在地畅游；我渴望自己是一只鸟儿，这样就能在无边无际的天空中翱翔；我渴望自己是一棵树，这样就能在美丽的大自然中无忧无虑地生长。——题记
妈妈对我的要求十分严厉，我从小就没了自由。每当别人在嬉戏时，我都是坐在窗前学*。我是多么羡慕他们啊！记得有一次——
太阳才刚刚升起，妈妈连拖带拽地把我从床上拉下。我揉了揉睡眼朦胧的眼睛，看了看手表，我的天！从六点！我不满的对我妈妈说：“妈，才六点……”
“六点怎么了？”我的话被妈妈打断了，“六点正是学*的好时间，如果你不想学了，就直接和我说，何必那么拐弯抹角呢？”
无奈，我被迫来到书桌前，拿起语文书心不在焉地读起来。
“停！”妈妈怒气冲冲的来到我身边，“你怎么回事？心不在焉的！算了，把这10也奥数做好吧！”她根本没有注意我眼角闪动的泪花。
“哈哈哈哈……”楼下传来了朋友们的欢笑声。
终于把作业写好了，我走到妈妈身边，对她说：“妈妈，我想……”
“下楼玩会是吗？英语磁带听了吗？古诗背了吗？”这么多任务没完成，还要玩？还想不想考大学了？”她的话如糖衣炮弹似的向我射来。
我为什么不能像鱼儿那样自由呢？这一整天，我一直在想这个问题。
我渴望自由，这句话，不止是对我妈妈说的，更是对全天下的父母说的。你们望子成龙，望女成凤的心情我可以理解，可是，你也要给我们一些空间。我们毕竟还小，不要让我们的童年与作业一起度过。
我渴望自由！
我喜欢自由，就像鱼儿喜欢欢乐的海洋；我喜欢自由，就像马儿喜欢辽阔的草原；我喜欢自由，就像鸟儿喜欢高高的蓝天。
但是，在家里，我仿佛被关在牢笼中。妈妈就像一把枷锁，把我锁在家里，不停地叫我看书、学*。
记得有一天，同学打电话邀我去他家玩，我欣喜若狂。但我怎样才能逃出“牢笼”呢？对了，何不趁妈妈不在家偷偷溜出去？可怎么撬开妈妈这把枷锁呢？对，就用超市打折的消息打发她离开家。于是，我笑嘻嘻地对妈妈说：“妈妈，我昨天在放学路上听到超市打折的消息，说是一双几百块的鞋子，几十块就搞定了。”妈妈一听这“喜讯”，立刻带上钱包走人了。
见妈妈这么容易就被打发走了，我赶紧出了门，骑自行车到同学家，开开心心地和他玩。那种感觉太爽了，心里就像吃了蜜一样的甜。我和同学准备来场“扔娃娃大战”，就是双方准备数量相同的布娃娃，扔向对方，如果一方被攻击到了五次，那他就战败了。我和同学用眼睛牢牢地盯着对方，生怕突然一个球扔到身上了。我们玩得不亦乐乎。我一会儿翻过身来，给他来个“绝地反击”，一会儿又趴在地上，用纸板挡住头部。就这样，我投一个，你防一个；你投一个，我防一个。我们之间非要斗个你死我活。最后，冠军产生了，那便是我！
我根本就掩藏不住内心的兴奋，我手舞足蹈，我放声歌唱。歌唱我久违的快乐，歌唱我来之不易的自由。“你该回去了，别让你妈妈发现你逃出来。”同学的友好提醒让我快乐的情绪一落千丈。我只得依依不舍地离开。
骑自行车回家的路上，我看到两只鸟儿在树枝上自由自在地欢蹦乱跳。我情不自禁地感叹：“啊，自由的感觉真好！”
——初一学会感恩作文500字(精选10篇)
每个人都会有怦然心动的感觉，同样我也不例外，当我爷爷死去的时候，我觉的我似乎长大了。我明白了什么是感恩，我们要学会感恩。
爷爷是在我上初一之前的暑假去世的。爷爷的一生是坎坷的，爷爷以前得病从来不去医院，在家忍者慢慢就好了。谁料到08年得了一场大病胃癌，彻底的夺去了爷爷的生命。因为叔叔在苏州工作在苏州定的家，爷爷临死前虽然见到了叔叔，但他唯一一个孙子都没见到。
爷爷的一生也许是不幸的，但他无怨无悔。记得，小时候我那时只上4年级，我正在看电视，爷爷与奶奶从集上回来把我叫出去，我到奶奶那屋问；干什么？爷爷说；给你个好东西吃。爷爷从包里拿出了一个用毛巾抱着的东西，扒开毛巾一看，是一块烤地瓜。那时我不太懂事，我拿着东西转头就走。爷爷一直笑这看我离开了。
那次当爷爷去世时，爷爷是凌晨1点钟去世的。一晚上都有只有我和妹妹在屋里，爸爸妈妈一直在爷爷那屋，妹妹睡了，我一夜没睡就这样在沙发上坐了一夜。我得知爷爷去世了，我的眼泪不知不觉的掉了下来，我愣住了。在那一直在想爷爷多么疼我，可我不知道珍惜，有的时候，亲人没有离你而去时你不知道珍惜，不懂得感恩。当你失去的一瞬间，仿佛你明白了感恩。
我正因如此，以前爷爷在的时候没有给爷爷多说话，多谈谈心。对爷爷以前有多么疼我，是否疼我我毫不在乎。当爷爷去世，离开人世的那一刻我才知道我应该感恩他。
希望大家不要像我一样，失去了一个亲人才知道感恩，人死去再学会感恩那时就晚了。我想对爷爷说一声：虽然您走了，但您永远活在我的心中。
人生活在这个世界，应感恩的东西很多很多，如，给我们生命的父母，教我们知识的老师……一个名叫陈家凤的8岁女孩，每天早上伴着鸡鸣声离开家卖花，1点多才能和“爷爷奶奶”一起吃一天中的第一顿饭。其实，小凤不是阿公阿婆的亲孙女，她的身世很复杂。 小凤是母亲怀上她后，“嫁”给阿婆在四川隆昌的儿子胡可*。而阿公又是胡可*的继父。她为报答“爷爷奶奶”，把自己的名字“胡天凤”改成了“陈家凤”。祖孙三人在花开的季节后就以捡垃圾为生。在这样的情况下，8岁的陈家凤为了报恩，天天早出晚归，一天只睡5个钟头。
相比之下，我们的条件好很多，可我们又何尝懂得感恩呢？我们每天早上可以背着书包蹦蹦跳跳地去上学；可以吃各种各样的零食……但是别忘了，这一切的一切，都是爸爸妈妈赚来的。
我们应该用一颗感恩的心看世界，感谢朋友、感恩老师、感恩同学、感谢一切事物。感谢阳光，它在早晨给你新的希望；感谢晚霞，它在黄昏映红你心中的梦想…做人就像蜡烛一样，有一份热，发一份光，给人以光明，给人以温暖。
名师点评： 小作者能有这样的感想真的很令人感动，非常不错，学会感恩一切，对读者有很大的启示作用。
文章的开头点出我们要感恩的事情很多，引出下文。接着小作者用一个感人的小故事告诉人们，一定要懂得感恩，小故事的引用非常精彩，在结构上起到了非常大的作用，为下文的对比叙述做了很好的铺垫。文章在最后点明主题，发出感恩的倡议，很有感召力。
文章立意积极，语言自然流畅，感情真挚，体现了小作者的感恩之心，显示了小作者的优秀的写作能力。
感恩，是我们降生到这个世界上的第一声啼哭，我们用最初的本能感激父母赐予我们生命;
感恩，是我们课堂上的朗朗读书声，我们用日积月累的知识感谢老师的谆谆教导;
感恩，是我们精神和物质上的所有，我们用实实在在的生活感激精神和物质的创造者。
我们要学会感恩。感恩不需要金钱，不需要珍贵的物品，更不需要花言巧语，只需要一颗真诚的心。父母给了我们生命，养育了我们十几年，为我们流了多少汗水，付出了多少辛酸，含辛茹苦，是多么不容易。我们对父母要有一颗孝心，为工作一天的父母做一顿饭、倒一杯水、洗一次脚……看似微不足道的一件小事，却是我们对父母感恩的表现，父母会因此而感到幸福、快乐。
老师是我们的第二父母，为了我们早日**，为了我们学到更多的知识，老师的鬓角又多了许多银丝，额头又多了几道皱纹。对老师，我们要有一颗尊敬的心。我们要努力修炼自己的品德，我们要刻苦学*科学文化知识，我们的能力与素质的提高，我们优异的学*成绩就是对老师最真诚的感恩。
古语云:“滴水之恩，当涌泉相报。”我们要向父母感恩，我们要向老师感恩，我们也要向那些关心我们、帮助我们的人感恩。还有……
学会感恩于山川，才会有“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心;学会感恩于河流，才会有“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪放;学会感恩于草木，才会有“大雪压青松，青松挺且直”的坚毅……
让我们学会感恩，如果我们每个人每一天都怀着一颗感恩的心去面对这个世界，面对世界上的每一件事、每一个人，那么，这个世界将是多么美丽的人间!
海伦凯勒在书中问道：“假如你有三天光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天后，太阳再也不会在你眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三天？”
朋友，你思考过这个问题吗？我掩卷沉思，不由得感慨万千。在她一岁半时，一场突发的疾病使她双耳失聪，双眼失明。
从此，她——海伦凯勒，在黑暗而寂静世界中生活了87年，但却并没有因为这样失去生存的意志，她不怪命运，不恨苦难，她甚至感谢命运，感谢苦难 因为，是命运给了她苦难，是苦难造就了她的成功，所以，她感谢命运，珍惜生命，感谢苦难，感谢生活中的一切的一切。
她要用第一天去看人，记住每一个爱她和她爱的人；用第二天向世界﹑向过去和现在的.世界匆忙地一瞥；用的三天那么，你呢？你有爱你的父母，可以每天沐浴在他们的对你的爱之中；你有一双漂亮的眼睛，可以每天感受着太阳东升西落带给我们的灿烂与温暖；你有一只嗅觉灵敏的鼻子，能享受花开花谢带给我们的芬芳与美丽；你也有一对听觉敏锐的耳朵，可以聆听乐曲音起音落带给我们的幸福与宁静。 人生最大的幸福莫过于此了吧？ 但是，你拥有的这些，你在意过吗？要知道，孤儿不曾拥有父母的爱，盲人不曾感受缤纷色彩，聋哑人不曾拥抱音乐……但你拥有，你珍惜吗？
人，不能忘本。人，要学会感恩。
随着岁月的流逝，我越来越感觉到，亲情的份量在我心中越来越重要。而父母对我付出的心血，那些温馨而沉重的记忆，沉淀得越来越厚重，时刻激励着我。也让我在碰到困难时倍感温暖。此刻，耳边荡来《感恩的心》，优扬的音乐此刻掀起我的思绪。
我的父亲是一个普通的农民，他手指上的泥土告诉我，他刚放下锄头。劳累一天的他拿起一杯水，咕咕地往下灌。从他干裂的嘴唇可以想像他的口渴；从他疲惫的脸庞还可以察觉一丝丝笑容。看着这张脸，我的心震撼了，一股酸涩涌上心头，是难过还是感动？我不知道，我只知道父亲那黝黑的肤色不知积聚多少烈日的暴晒，纵横交错的道道皱纹夹杂着他历经沧桑的岁月。
—父母的付出总是勤勤恳恳而无怨无悔的。而我们只知道衣来伸手，饭来张口。而经历与思想的不同使我们与父母之间似乎隔了一条隔离带，我们只在乎自己的感受，却忽略了父母的辛劳与付出。现在，已经长大的我们有多少人会在父母劳累过后递上一杯暖茶？有多少人会认真在意父母额头上的一道道皱纹和头上的一缕缕银丝？看着父母为我们辛劳一生而苍老的身躯，我们可曾会感恩与辛酸？
父母，这个*凡的称呼后面承载了我多少的欢乐和幸福。是他们让我学会了坚强，懂得生命的真谛。也因为有感恩，才造就了这个多彩的世界。父母就像那泉水般甘甜，滋润着我的心田。
爸爸妈妈，感谢你一路上的付出给予，让我懂得了感恩与回馈。如果可以，我愿意化作天上的一轮太阳，来温暖你们的.心。
以前，我不知道感恩是什么，但在生活中，我渐渐的体会到了感恩的真意，感恩，可以让生活变得更加丰富多彩。学会了感恩，生活才会变得有意义。现在想起来，我有很多东西值得感恩。
我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。
爸爸，您是女儿心中那座安全而温暖的靠山，累了的时候只要在上面靠一靠就可以精神百倍；爸爸，您是女儿心中辽阔海洋的彼岸，在岸的那头等待女儿的；归来爸爸，您是女儿心中的太阳，那耀眼的光芒驱走了女儿心中的阴影……爸爸，谢谢您，感谢您付出、给予女儿的一切。
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝……”这首诗歌颂了人世间最崇高的母爱，写出了母亲对我们无微不至的关怀。时光如梭母亲的脸上已长出了淡淡的皱纹，看着母亲脸上淡淡的皱纹回想以前的任性，我羞愧万分，妈妈，谢谢您，感谢您容忍、包容了女儿的一切。
我感恩老师，在我们快乐的时候，老师与我们一起分享着快乐，在我们犯错的时候是老师纠正了我们，在我们骄傲的时候，老师严肃地告诉我们，谦虚使人进步，骄傲使人落后后；我感恩老师，她从不要求自己的学生，做高山上的青松而不做山脚下的野草。她从不介意自己的学生做了鲜花还是绿叶，她常对我们说，每个人都有自己的闪光处，只要你坚持不懈地去挖掘，一定能闪出自己独特的光芒。尽管她不是一位哲学家，只是一位*凡的老师，但她一番话，让我学会了感恩，让我们懂得什么才是真正的生活。老师，感谢您，教给，告诉，学生的一切。
现在回想起来，要感恩很多人。
随着岁月的流逝，我越来越感觉到，亲情的份量在我心中越来越重要。而父母对我付出的心血，那些温馨而沉重的记忆，沉淀得越来越厚重，时刻激励着我。也让我在碰到困难时倍感温暖。此刻，耳边荡来《感恩的心》，优扬的音乐此刻掀起我的思绪。
我的父亲是一个普通的农民，他手指上的泥土告诉我，他刚放下锄头。劳累一天的他拿起一杯水，咕咕地往下灌。从他干裂的嘴唇可以想像他的口渴；从他疲惫的脸庞还可以察觉一丝丝笑容。看着这张脸，我的心震撼了，一股酸涩涌上心头，是难过还是感动？我不知道，我只知道父亲那黝黑的肤色不知积聚多少烈日的暴晒，纵横交错的道道皱纹夹杂着他历经沧桑的岁月。
—父母的付出总是勤勤恳恳而无怨无悔的。而我们只知道衣来伸手，饭来张口。而经历与思想的不同使我们与父母之间似乎隔了一条隔离带，我们只在乎自己的感受，却忽略了父母的辛劳与付出。现在，已经长大的我们有多少人会在父母劳累过后递上一杯暖茶？有多少人会认真在意父母额头上的一道道皱纹和头上的一缕缕银丝？看着父母为我们辛劳一生而苍老的身躯，我们可曾会感恩与辛酸？
父母，这个*凡的称呼后面承载了我多少的欢乐和幸福。是他们让我学会了坚强，懂得生命的真谛。也因为有感恩，才造就了这个多彩的世界。父母就像那泉水般甘甜，滋润着我的心田。
爸爸妈妈，感谢你一路上的付出给予，让我懂得了感恩与回馈。如果可以，我愿意化作天上的一轮太阳，来温暖你们的心。
感恩之心，既能幸福他人，也能快乐自己。学会感恩，是为了回报他人而付出的点滴行动;学会感恩，是为了用道德的甘露滋润心灵。
生活在幸福的日子里，我的思绪总是飞的很远。如果我是红花，我会感谢绿叶无怨无悔的奉献，我还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度;如果我是蜜蜂，我会感谢花朵的无私的赠，我还要感谢它的宽容与仁慈;如果我是大树，我将感谢太阳赋予我生命的能量，感谢大地给我坚实的支持;如果我是小河，我要感谢上苍，因为你赐给了我响亮的歌喉和永不疲乏的身躯。
感恩，不仅是一种美好的情感，更重要的是对责任的承担，对道义的监守。心中充满感恩之情，才会想到回报，才会想到奉献。感恩父母，你就会乘欢膝下，让他们安详晚年;感恩伴侣，我才会执子之手，与子偕老;感恩朋友，你才回肝胆相照，患难与共;感恩生活，你才会热爱生活，回报社会。
亲爱的同学，当你吃着可口的饭菜时候，你会感激父母的无私关爱吗?当你坐在舒适的教室里的时候，你会感激老师的辛勤栽培吗?当你在舞台取得成功的时，你会感激朋友的支持吗?请不要自己的感恩之情，当你得到亲人或朋友的关爱的时候，你至少可以忠诚的说一声谢谢，报之诚挚的笑脸;当别人需要帮助与支持的时候，你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。因为，心存感恩，才会珍惜拥有，珍惜幸福。
在水中放进一块小小的明矾，能让所有的渣慢慢沉;如果在我们的心中栽培一种感恩的心思，那些浮不安的思绪也一定会慢慢消失。
突然，耳边传来“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜。”
在这悠然自得的下午，能闻如此美妙的乐曲，真乃人间之享受!明媚的阳光照耀着大地。顿时，我恍然大悟：做人要感恩。
感恩谁呢?人选固然很多，但仍能总的分为两大类：一是要感恩祖国，如果没有祖国的繁荣昌盛，又哪来我们这幸福美满的生活?在感恩祖国中，我们同样要感恩那些为祖国无私奉献的人民：如詹天佑般，杰出的爱国工程师;如雷锋般，在人民群众中奉献的英雄;如***般，为建设祖国而付出的领袖;如黄继光般，赴汤蹈火，在所不辞的壮士。然而，要怎样才能报效祖国呢?首先，要有一颗爱国之心，好好学*，天天向上。继而，长大后，在各自的工作岗位上尽职尽责。
二是要感恩亲人。请你闭上双眼，想一想那些有亲人的日子：奶奶端来的一碗碗乳白的豆浆;妈妈做好的一顿顿丰盛的饭菜;爸爸那一个个辛苦劳作的身影。如果没有爸妈，你又从何而来?没有亲人的爱抚，又怎会有你那充满温暖生活?长大了，赚到了钱，也不要忘记常回家看看!看看母亲那有了皱纹的`老脸，父亲那长满老茧的双手，不要让等待成为遗憾!
那小小的人哪!学会感恩吧!它只会对你有益无害的，在你往后的生活中，也会给予你帮助的!
啄木鸟感谢大树给它温暖的家，他学会了感恩每一天为大树看病。小雨感谢河流给予它游玩的地方，他学会了感恩每一天为河流细心歌唱。白云感谢蓝天给它张先自我的场所，他学会了感恩每一天让蓝天更美丽。生活中的一草一木都学会了感恩，我也学会了感恩!
每当我卧在病床上时，身边总会有那熟悉亲切的身影―妈妈、爸爸。他们在一旁为我端饭送药。每当我看到这是我的鼻子总是酸酸的。因为，我实在是不忍心爸妈为我这样操劳。
在每一天，我都会帮忙爸妈，打扫房间，收拾东西……每当我在做这些事情是爸妈总说：“看看，弄得多脏。叫你别**就偏要干。去去你**的事。我明白爸妈这都是为我好。但他们有没有直言。
有朋友固然是好。朋友总会在我需要帮忙是向我伸出援助之手。当他们有困难时，我也会如同风一般快速，如同闪电一般迅猛的出此刻他们身边。并不是说他帮忙你几次你就报答他几次。而是在他们需要帮忙之时去帮忙他们。这帮忙将使用无止尽的，只要你愿意你将是每个人的救星。
老师赋予我们知识而又不求回报，总是在一旁望着我们。在教师节中同学们为了感谢老师们的教导，都会拿上最好的物品去送给老师。而我确实会拿上自我亲手做的小礼物去送给这灵魂的工程师。虽然老师总会欣然理解，虽然这只是一个庸俗的礼物，但是他却代表着我那一颗对老师的感谢之心。
我一向坚信只要生活中处处有感恩，世界上将会更加完美。此刻就让我们一同去创造着完美的未来吧!
——等待话题作文500字初一优选【5】篇
静，周围的一切都好像沉睡了一般。我在等待，就像在蛹里的毛毛虫，在等待着属于自己的那一双美丽的翅膀。虽然不知道需要多久，不知道自己会不会成功，但是我还是愿意去等待。虽然等待中的感觉不会令人喜欢，到底什么才是等待中的感觉?
一直以来，我都是在父母的指挥下活着。日复一日，年复一年的在做着。听尽了那些令人厌烦的唠叨，看尽了他们给我报的补*班。在时光的流逝中，我慢慢地明白了父母的爱，也慢慢地学会了等待，恐怕也已经恋上了等待中的感觉。
又来了，一堆的练*卷已经呈现在我的眼前。我并不知道做那么多对我的学*有什么帮助。我只知道这样对我来说真的很累，这给我的压力，也不知道何时才是个头。望着眼前的题目，我无法下笔。我想我的思绪已经飘至了九霄。即使用强力磁石也吸不回来了吧。我知道我没有办法在这种时候去求助他人。我也不想求助他人，有事有些事自己知道，自己解决也许会更好。*惯成自然，渐渐的学会了接受，学会了一个人去承担，一个人去解决。嗯?窗外传进来了笑声，我探了探身，有群孩子在玩耍。不去羡慕她们所拥有的快乐。因为我知道我的快乐将会到来。也许是很快，也许是很慢。抬头望一望那仅能从窗中看见的一小片蓝天，嘴边慢慢地浮现出笑容。因为我相信等待之后的我定能向这块蓝天一样灿烂。
等待中的感觉还真是令人讨厌啊。但是对于一个已经*惯了等待的女孩。不知不觉也就恋上了这种感觉。等待中的感觉有点兴奋，有点失落。在等待中的感觉中学会了很多，在等待中的感觉里渐渐长大。
我们一直都在等待，等着归人，等着奇迹，等这世界给我们带来些什么。不知道它什么时候会出现，于是就停下来，注视着远方。
犹记那日，小雨淅淅沥沥的下着，像是极细的丝线漂浮在空中，掉落在地面上，打湿了一片嘈杂。天空则是灰色的绸缎，不加任何点缀却也不显得单调。
我不禁担心起了出门不久的母亲，她没料到这场雨，定是要淋着走回来的。
天空更阴晦了，屋子里显得暗，我伸手去按电灯的开关，连续按了几次，灯也没亮起来，我意识到是停电了，于是搬来椅子坐在窗前，看着外面的景色。
外面的那些雨珠不能跑到玻璃内部来，只好贴在这透明的屏障上缓慢地下滑，时不时听到家犬吠叫几声，胡同里并没有行人经过，雨水滴在混凝土铺成的路上，汇聚成细细的涓流，流向一旁的土地。树叶被冲刷成翠绿的颜色，高高挂在树枝上，泛着亮晶晶的光泽。
忽的听到开门声，赶忙跑去看，见到一抹熟悉的身影，母亲回来了，她的头上、脸上、衣服上都是雨水，却还笑着调侃：“咦，半路上突然下起了雨，把我淋成了落汤鸡，好冷，快让我进屋!”
雨似是下得大了些，落在钢板上有很大的声响，风从半掩的门吹进屋带着丝丝凉意，我拿毛巾给母亲擦拭脸上的水珠，心里觉得放下了块石头，我和母亲不约而同的笑了起来。
等待是一种过程，或许你在等待中会发现不一样的风景，等你回过神来，远方一片光明，风都轻柔……
“每逢佳节倍思亲”，王维的这句诗写得真好啊!是啊!每逢过节的时候，我们对远在异乡他乡的亲人朋友就会更加思念了，对于这种感受，我就有很深的体会了。
上次中秋节的时候，我的父亲说工作很忙没空回家和我们一起过节，说是等到国庆节的时候再回来，倍思双亲的我天天盼望着国庆节的到来，看着挂历上的日期离国庆节越来越*了，我的内心更按耐不住激动和欣喜。
于是，我就迫不及待地拨通了那个熟悉的电话号码，不一会儿，电话那头就有一种很亲切温柔的声音传过来：“源，有什么事吗?我正在上班呢。”听到妈妈的声音后，我十分高兴的回答说：“没事儿，我就是有点想念你和爸爸，像和你们说说话，哦，对了，你们什么时候放假?”“我们这次厂里货物比较多，厂里面要我们干活可能不会放假，我和你爸就不回家过国庆节了。”妈妈回答说。听到妈妈这话，我突然觉得鼻子一酸，眼泪都快涌出来了。我拿着电话在那里沉默了许久，妈妈在电话那头问道：“你怎么了?怎么不说话?是不是生气了?我答应你下次过节我和你爸一定回来。好了，我现在要去上班了，等你爸下班后在让他打给你。”
我挂了电话后，独自一人来到我*时最爱去的那片小树林。在这里，我可以一个人静静地坐着，让自己默默地发泄情绪。看着这满地的枯黄的树叶，我有些怜惜但又为他们感到高兴。因为等到明年的春天它们又可以枯木逢春，重新长出茂盛的树叶。想到这里，我的心情舒了些，抬头望望天，眼前隐隐约约浮现出爸爸妈妈的身影。
我看着窗外淅沥沥的雨，感觉格外美丽，或许是有一些不安，不再那么紧迫，想起刚才的焦急，不禁感到可笑，本来有些事就是没有规律的嘛……
“再见”我撑着伞向她们挥手，伞也跟着动起来，好像也是在向她们告别。周围没有了聊天的人，我只好安静下来，转眼望去，马路上只有川流不息的车辆与匆匆忙忙的行人，我觉得在雨中繁忙的城市是最美的。此时我的目光被对街的一棵树吸引了。一阵风轻轻拂来，夹着着丝丝连绵细雨，风捎来了雨也捎去了片片花瓣。那是一棵樱花树，据说樱花代表着凄美，在风雨中摇曳的枝木，显得分外凄凉美丽，“她犹如一位失恋的少女，无助的撒着已经没用的花瓣……”这么美的场景的场景我恨不得立马记录下来。
我踮起脚顾盼着公交能够尽早到，但老天总是捉弄，事与愿违，86路你是失踪了似的，一直不见身影，我稍稍有点烦，只好哼哼歌分散分散注意力。
但哼歌不能哼走我着急的心情，甚至我有些气急败坏——公交车为啥一直不来啊，为什么我一个人啊……我有意无意的踩着地上的水洼，溅起来的水弄湿了脚，我也不管冷不冷了。“噗——”一辆车来了，我充满希望的抬起头，随之又默默地低下去，不知道这样多少次了。“啊!好烦!”我不断碎碎念着，然后又看向那棵樱花树……
风不断吹着，本来脆弱的樱花不断被吹落，空中不断飘着几朵花瓣像是粉色的春雨一样，难道美丽的东西就这么容易消逝吗?我愈发想把它记录下来——我看向空空的公交车道，一不留神公交车默默地来了，我看向对街，记得那一瞬间的美好……
上车后，我把头靠在车窗上。
等待幸福……似乎*惯了等待，单纯的以为等待就会到来，但却在等待中错过了。——题记
我想知道，为什么一瞬间我就在风里长大？那些花开，那些日落，那些单纯清澈的时光，以及那些温暖人心的幸福，为何却久久等不到，仿佛它曾穿过我的身体，但瞬间又流淌的那么干净，不曾留下任何痕迹。
岁月的等待，刻下了一道道年轮；时光的等待，带去了一件件快乐的往事；我的等待呢？换来的却是爷爷脸上镌刻的皱纹，弯曲的身板。
我在等待幸福，这幸福则是爷爷的笑，只有爷爷亲眼看到我乘着风，清新脱俗的迈进大学校门时，爷爷脸上那才是真正的快乐，真正的幸福。
年迈的爷爷很坚强，都已经60多了，却依旧自己出去干活，我们曾好多次对爷爷说，别干了，可爷爷不听，还说：“只要我一天活着，就不用你们养我，你们挣得钱开销大，存不住，而我挣的钱给孙女存着上大学！”我甚至不敢相信我的耳朵，爷爷这么年迈挣钱不留着养老，还给我，感激之情在我心头油然而生。
从那之后我最大的心愿就是早一点考上大学，让爷爷在有生之年好好休息一会。因此，我默默地努力着等待那天的到来。我只有在春天，力量才会变大，春天是个奋发向上的季节，也是希望之花盛开的季节。
吸一口空气，是醉人的春的味道，我赤着脚，轻轻踩在田野上，是一种大步迈进的感觉，是奋发向上的力量。微风划过脸庞，眼前浮现出了大学校门，爷爷在我身后微笑看着我，爷爷银白的发丝在风中微微颤抖，春风拂过爷爷满是岁月镌刻的脸，想着想着我的泪又流了下来。
也许，默默的等待并不一定换来美好的结局，可我并不一味伤感，因为在春天里等待就是一种幸福！
——美好初一话题作文600字(精选五篇)
人生中有许许多多的爱，有父亲的爱、母亲的爱、老师的爱……而我们的生活也正因为有了这种种爱，才变得更美好。
父爱，往往深沉严格，是不求回报的爱。记得有一次因为顽皮摔断了胳膊。父亲知道后什么话都没有说，目光冰冷的看着我，说我自作自受，听到这话我心里很伤心也很生气，但是因为实在是太疲倦就睡过去了，猛然惊醒，发现我的手被父亲用手举着，当我仔细一看时，发现父亲在睡觉，望着他日渐苍老的面容和头发上的丝丝银丝，我突然明白了父亲对我的爱。
相对父亲爱的深沉，严格母亲的爱却细腻，温柔。
记得上小学的时候，外面下起了倾盆大雨，我没有带伞，看见同学们一个一个拿起伞来，或者有人接送，心里就像雨中的天空一样阴沉，妈妈怎么还不来?我心里埋怨道，最后人都快走尽了，我心里不免烦躁，雨还在下，远远地有一个黑色的影子向这里走来，我惊喜的看着，不是，不是妈妈，最后一个孩子也走了，我自己做在台阶上，呆呆着看着雨幕，这时一个身影向着里跑来，是妈妈。我心里燃起了漫天的怨气，理都不理妈妈，也不拿伞就跑到车上去了，回到家里以后，因为淋雨的关系，半夜发起了高烧，妈妈半夜爬起来，用生姜和酒精不停的擦我的手心，脚心，用凉毛巾给我擦额头，我哭了，妈妈也哭了，不停地怨怪自己，跟爸爸说因为工作原因才很晚去接我，我迷迷糊糊的看着妈妈疲惫的面容，觉得心里又惭愧又自责。在妈妈的努力下，我的烧终于退了，妈妈却担心我半夜再烧起来，一夜没有睡觉。妈妈，请原谅女儿的任性。
父母的爱陪伴着我们成长，也因为父母的爱我们才开心快乐的成长，没有爱花儿就没有芳香，没有爱夏天也没有温暖，没有爱春天也没有生机，生活离不开爱，因为爱让生活变得更美好!
“因为刚好遇见你。留下足迹才美丽。花开花落泪如雨，因为不想分离。”每当听到这首歌就总能想起你，在阳光中笑得是那么灿烂。
将时光的指针拔回20xx。七年前，那时的我，短发、瘦小、不善言语，脑中总是想着不着边际的事。缘分，真是奇怪，在大千世界万千人中，我遇见了性格与我完全相反的你。
“你好”清纯而友善的童音吸收了我，你站在树下，逆着阳光，身上裹着金色的光芒，笑得是那样让我无法拒绝。校园里的枫叶片片飘落，秋风拂卷过，只留下枫树摇曳身姿的浪漫，你宛若晚霞中海面归来的船队，站在那里破解了秋风箫瑟，而让整个画面欢腾起来。从此，我记住了你的笑颜，我们的遇见。
从那之后，我们常形影不离，你是我开心的果子，我是你眼中的笑容。现在，我们已步入中学，却依然清晰地记得初次的相见，时光在记忆中定格，纯净的东西总会闪耀光芒。因为友善，我们的心相连。因为真诚，我们抛弃了虚伪。那时一切都美，好像是为你我遇见做了铺垫。时光流转，友谊却未变。
“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”。清代纳兰性德的诗句向我们的初见般美丽，但我们却没有诗中隐隐的哀绪。虽然我们分别了，但在彼此的心中又种下了美好的冀希，对吗，因为我们拥有梦想，所以，需要彼此好好的珍藏。
遇见即是美好，是缘分，何必又苦于日后的分离，我们的遇见与分离，是注定的，不能改变。那么让我们用努力把梦想写成美好的注定。我们约定努力。虽然这是一次长长的历程，需要你我付出如勇士般的拼搏，虽然这是一次长长的分离，但那种青春的笃定与热情，始终在你我之间流动。
我们不是约好了吗？在某大再次相遇，我相信这一定会比小学时更美好。“因为刚好遇见你”那歌声仍旧动听，我不禁动容，遇见你真美好！
老师评点：没加自点。 有些句子——我加着重号的句子欠斟酌。你和音乐的故事应该还有很多，当你投入音乐时，时间不知不觉的过去了，因为你太投入了，太享受其间的快乐了，高兴的时候，音乐与你为伴，失意的时候音乐亦与你为伴。自查下字数，如果不够857字，那就写事情吧。 子暄
当你的手轻轻地触摸到琴弦，听到那优美的音符时，你会发现，音乐是那么的美好。
“门前大桥下，游过一只鸭…...”每当听到弟弟哼这首儿歌时，我都会想起我小的时候，在刚去幼儿园时，我哭着闹着要回家。这时，老师就给我放《数鸭子》听。那时，音乐就对我有一种独特的吸引。我专注地把这首歌听完了，就不哭了。
14岁左右是叛逆期的高峰，在这个时候我也会有一点小脾气，有时候的我会向妈妈提出一些无理要求，然后我们就会争吵起来。然后我就一个人出去，坐在人少的地方听着音乐。当我打开mp3时，耳边传来的是周杰伦的《听妈妈的话》，“听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，才能保护她......”听完之后，我的情绪*缓了些，我也意识到自己的错误了，我就回家向妈妈道歉。
由于我热爱音乐，所以在我小学毕业时就去学*了我最喜欢的一种乐器——吉他。在我自己亲身体验弹吉他的过程时，我就觉得音乐是一种神圣的不可侵犯的东西。只要你轻轻地拨动琴弦，一种轻松的感觉就会围绕在你身边。前不久，我学*了一首曲子叫做《淋雨一直走》，它的歌词总能激励我。“淋雨一直走，是一颗宝石就应该闪烁，人都应该有梦，有梦就别怕痛……”音乐，就像是一种无形的力量，总是会在我失意，迷茫时，引领我走向正确的方向。
音乐，是一种回忆；音乐，是一种力量；音乐，是一种方向。音乐，让生活更美好。
如果一杯索然无味的开水在生活中，加入酸甜苦辣就会变得美味，而舞蹈就是我生活中的一包调味粉。
那是我在五岁时候，妈妈给我报了一个拉丁舞班，我很高兴，因为我从小就喜欢跳舞，可没想到甜蜜之后迎面而来的却是苦练。
我是第一个躺在练功垫上，闭着眼，咧着嘴，紧张的浑身颤抖，两腿**，双腿并拢，老师使劲摁着我的膝盖往下压，我顿时感到一阵撕心裂肺的疼，像有人拿刀子割我的肉，我是：“一把鼻涕一把泪”，我再也忍不住了，趁老师愣神的功夫，翻身朝一个角落爬去，并大声的向老师发出**。晚上回家，我一边揉着脚，一边哭着对妈妈说：我不学了，太苦了，妈妈先看了我一会儿，然后对我说：老人们常说，严师出高徒，吃得苦中苦，方为人上人。你怎么能为了这点小苦，就放弃呢？我迟疑的望着妈妈，点了点头，坚持了下来。
其实，舞蹈不仅有苦，甜也有很多。三年前，由于我的刻苦努力，终于可以考上了铜牌，望着那么多的评审员，我的心中像揣了一只兔子似的，上蹿下跳，一直怕考不上，音乐响起来，我的顾虑早已抛到脑后，完美地完成了每一个动作。
两个星期过去了，我拿到了铜牌考级证书，捧着那个蓝色小本，我高兴的又蹦又跳。到现在为止，我已经有六年多的舞蹈历史了，演出过，考级过，比赛过，哭过，也笑过，酸甜苦辣都尝过，虽然付出不少努力和汗水，但也收获了许多。
舞蹈酸甜苦辣，四味皆惧，苦好，甜更好，我爱它的节奏，爱它的妩媚，爱它的步伐，我爱这酸甜苦辣的舞蹈生涯。
你是我生命中最美的相遇，我不知道流星能飞多久，值不值得追求。我不知道樱花能开多久，值不值得等候。但我知道你我的友谊像樱花般美丽，像恒星般永恒，值得我用一生去保留。
如果落叶能寄托我所有的思念，我情愿将整个秋林装进我心中。
如果归雁能传递我所有的思念，我会用毕生感谢这美的季节。
孤独时仰望蓝天，你是最*的那朵白云。
寂寞时凝视夜空，你是最亮的那颗星星。
闲暇时漫步林中，你是擦肩的那片落叶。
疲惫时安然入睡，你是最美的那段梦境。
多一声问候，多一份温暖，多一个朋友，多一片蓝天，多一份知心，多一份情感，多一个挚友，多一份感慨。
一千只纸鹤折给你，让烦恼远离你。
一千朵玫瑰送给你让你好好爱自己。
一千颗运星给你，让好运围绕着你。
一千枚开心果让好心情时刻找到你。
倘若你流泪，先的总是我的脸。倘若你悲伤，最苦的总是我的心。想念我们曾在一起度过的时光。我设想有你陪伴的幸福日子。我设想着有你照顾的温馨生活，我设想着有你笑声的每个角落。我设想着只属于我们俩的代号。
我想你。
其实天很蓝。阴云终要散去。其实海不宽，此岸连彼岸。其实很浅，万物皆自然其实泪也甜。祝你心如愿，祝你快乐每一天。
相识是最珍贵的缘分，思念是最美丽的心情，牵挂是最真挚的感动，问候是最动听的语言，知音是最完美的笙萧。知己是最贴心的默契。
你是我生命中最美的相遇，有一种感觉总在难眠时才承认是相思，有一种缘分总在醒后才相信是永恒有一种心情总在离别后才明白是失落，有一种目光总在分手后才相信是眷恋。
