以快乐的暑假为话题的作文通用10篇

首页 / 作文 / |

  以快乐的暑假为话题的作文 1

  说起我的暑假,真的觉得好开心,我的暑假生活,是一片幸福的海洋!

  第一个周的夏季假期刚刚开始,我完成我的功课,我们的集体权利又组织旅游目的地摩丹。我们的经验有离奇山,前往在清澈的湖泊,这里蟹的口味独特,由一个充满激情的伙伴……还有这个夏天,我想首乐曲有一天,我真的很喜欢背单词,允许我增加文化知识,我每次做完一回的时候,我有成就感!每一个字我检查我的妈妈回来的时候,如果我不熟悉的背影,她就会让我读10倍,20倍甚至30倍;但如果我背得非常好,我的母亲会表扬我。在这一点上,我认识到了学*的乐趣。我玩几乎每天晚上出去。有时候我们玩捉迷藏;有时,让我们玩触摸盲人;有时玩“玩游戏的人”;有时打棒饼干;有时打地线……

  我们玩得很开心。现在虽然开学了,但我的心情还是沉浸在暑假里,更想再来一次暑假!

  以快乐的暑假为话题的作文 2

  在夏天之前,母亲说要带我去太阳玩,最后到了一天。我早上很早起床,准备和我妈妈一起去车站。在车里,导游姑姑给了我们一个笑话,让我们把CD放在CD上,我们非常开心,而且我没有翅膀能在那里飞来飞去。汽车在高速公路上,汽车是一辆坏汽车。司机的叔叔忙着很久才把车修好。我们终于在下午抵达了太阳,这是一件好事。

  第二天,我们去了第四阳光沙滩。只见海浪蓝色轿车,一望无际的大海,一排排,一高并行成一排,就像一个饥饿的老虎。看风景,我很害怕,本来还想去游泳吧,现在吓得不敢下。突然听到有人说:“到这里来,不是海多可惜。”所以,我在海下确定。特别温和海,喷了电话,所以我花了一口水,真是咸啊。我想一个有趣的方式:我把备胎入海,我坐在上面,使海浪推我。不久,我被喷下来了岸。上了岸,我用了很多沙子埋了身子,只漏出头部和脚,真的很有趣。

  我的暑假真快乐!

  以快乐的暑假为话题的作文 3

  炎热的夏天,炎热的太阳,一个快乐暑假的开始。

  我们对学生的暑假是一件很快乐的事情,不仅可以放松,你可以出去玩,你也可以利用暑假善后工作,借此夏短的优势,真正学到一些东西。

  我利用这个暑假学*跆拳道。我不仅能锻炼身体,还能开阔视野,结交更多的新伙伴。在教练耐心的指导下,每天与孩子们一起欢笑。

  以快乐的暑假为话题的作文 4

  说起我的暑假,真的觉得好开心,我的暑假生活,是一片幸福的海洋!

  第一个周的夏季假期刚刚开始,我完成我的功课,我们的集体权利又组织旅游目的地摩丹。我们的.经验有离奇山,前往在清澈的湖泊,这里蟹的口味独特,由一个充满激情的伙伴……还有这个夏天,我想首乐曲有一天,我真的很喜欢背单词,允许我增加文化知识,我每次做完一回的时候,我有成就感!每一个字我检查我的妈妈回来的时候,如果我不熟悉的背影,她就会让我读10倍,20倍甚至30倍;但如果我背得非常好,我的母亲会表扬我。在这一点上,我认识到了学*的乐趣。我玩几乎每天晚上出去。有时候我们玩捉迷藏;有时,让我们玩触摸盲人;有时玩“玩游戏的人”;有时打棒饼干;有时打地线......

  我们玩得很开心。现在虽然开学了,但我的心情还是沉浸在暑假里,更想再来一次暑假!

  以快乐的暑假为话题的作文 5

  说起我的暑假,真的觉得好开心,我的暑假生活,是一片幸福的海洋!

  第一个周的夏季假期刚刚开始,我完成我的功课,我们的集体权利又组织旅游目的地摩丹。我们的经验有离奇山,前往在清澈的湖泊,这里蟹的口味独特,由一个充满激情的伙伴……还有这个夏天,我想首乐曲有一天,我真的很喜欢背单词,允许我增加文化知识,我每次做完一回的时候,我有成就感!每一个字我检查我的妈妈回来的时候,如果我不熟悉的背影,她就会让我读10倍,20倍甚至30倍;但如果我背得非常好,我的母亲会表扬我。在这一点上,我认识到了学*的乐趣。我玩几乎每天晚上出去。有时候我们玩捉迷藏;有时,让我们玩触摸盲人;有时玩“玩游戏的人”;有时打棒饼干;有时打地线......

  我们玩得很开心。现在虽然开学了,但我的心情还是沉浸在暑假里,更想再来一次暑假!

  以快乐的暑假为话题的作文 6

  在这个夏天,我看到,甚至长大了,我已经不再是以前的男生了,我是五年级,大孩子,我相信,我会站在山顶。

  过去,老师看不起我,同学欺负我,说我是只笨猪。但我从未被打败,因为我坚信有一天,会有人受到我的影响。果然,那个人就是上帝,他给了我一个不同的分数:数学100,这是人们期待的数字。虽然我也考了100多分,但这次意义重大。现在成绩很高,好成绩很难赢,但是我赢了。我想那些古怪的老师已经看到了。

  上学期,我在四年级,在学期结束时,我有超过90分,我满脑子。但我不愿意,在最后一个学期,我已经失败了许多次,但我不能说,我只能躲在桌子底下,擦那湿的眼泪。不久,我终于站起来,仿佛一个残疾人没有腿,通过这个过程,通过他自己的努力和毅力,腿被连起来,都可以站起来。学校里最有价值的东西是老师的体重,但我不需要任何值得的东西,但这只是一个虚拟的名字。

  在这个暑假中,我快乐了一会儿,家人,是家人……

  以快乐的暑假为话题的作文 7

  丁丁,放学后我们盼着暑假终于到了,我回家我把书包扔到地上玩,我玩渴了回家喝一口水出去玩,晚上我回家妈妈问我:“你在干什么?”我说,“我去和我的同学玩了。”妈妈说:“你为什么不做作业呢?”我看着妈妈不知道的声音,到了第二天我刚出去玩的时候我想起我要写代理请假作业没出去,下午我做完暑假作业我出去玩了。

  这真是我们一个学生快乐的`暑假。

  以快乐的暑假为话题的作文 8

  今天,我将告诉你如何度过我的`暑假。

  我这样做可以幸福生活在夏天,早上,我认真地在家自学,中午,我一边吃饭一边看电视,下午,我带着好玩的玩具和小伙伴分享。我们有一个伟大的时间,我们出了一身汗!下一次你告诉我一些关于你是如何生活的夏天?

  以快乐的暑假为话题的作文 9

  丁丁丁,放学后我们期待的暑假终于到了。回家后,我把书包扔在地上出去玩。我渴了,就回家喝了一杯水出去玩。晚上,我妈妈回家问我:“你做了什么?”我说,“我去和同学们玩了。”妈妈说,“你为什么不做作业呢?”我看着我妈妈,但她沉默了。第二天我正要出去玩。我记得我出去之前必须写我的假期作业。下午,我做完暑假作业,出去玩了。

  这真的是个快乐的暑假。

  以快乐的暑假为话题的作文 10

  过半的假期已经过去了。在这个愉快的暑假里,我非常想念我的同学和老师。我不知道他们是否想我。

  我每天写23暑假作业,然后看课外书,我每天早晨都在晚上跑步打篮球,而且英语课在作怪。在这个暑假我过得很开心。


以快乐的暑假为话题的作文通用10篇扩展阅读


以快乐的暑假为话题的作文通用10篇(扩展1)

——以快乐的暑假为话题的作文 (菁华6篇)

以快乐的暑假为话题的作文1

  这个暑假快结束了。暑假你学了什么?

  我学会了在巨蟒河口游泳,在门外滑板和骑自行车,在家做饭,在绘画课上画画。我还有很多打字不熟练的地方。

  剩下的25天,我真的.是认真读书学*书法。

  你的暑假计划怎么样?让我们写一写吧。

以快乐的暑假为话题的作文2

  说起暑假,我真的很开心。我的夏日生活是一片快乐的海洋!

  在暑假的第一周,我完成了作业,我们又组织了一次去Motan的旅行。在这个暑假里,我还要每天背诵一首歌词,我喜欢背诵词可以让我增加文化知识,每当我背诵一首歌,我就有一种成就感!每次妈妈检查我的单词,如果我不熟悉它们,她会让我说10次,20次,甚至30次;但如果我熟悉它们,我妈妈会赞扬我。这时,我意识到了学*的乐趣。我几乎每天晚上都出去玩。有时我们玩捉迷藏;有时我们玩盲人;有时我们和人玩;有时我们玩贝尼特;有时我们玩电线。 .

  我们玩得很开心。现在,虽然它是开放的,我的思想仍然在夏天,我想再回到夏天!

以快乐的暑假为话题的作文3

  说起我的暑假,真的觉得好开心,我的暑假生活,是一片幸福的海洋!

  第一个周的夏季假期刚刚开始,我完成我的功课,我们的集体权利又组织旅游目的地摩丹。我们的经验有离奇山,前往在清澈的湖泊,这里蟹的口味独特,由一个充满激情的伙伴……还有这个夏天,我想首乐曲有一天,我真的很喜欢背单词,允许我增加文化知识,我每次做完一回的时候,我有成就感!每一个字我检查我的妈妈回来的时候,如果我不熟悉的背影,她就会让我读10倍,20倍甚至30倍;但如果我背得非常好,我的母亲会表扬我。在这一点上,我认识到了学*的乐趣。我玩几乎每天晚上出去。有时候我们玩捉迷藏;有时,让我们玩触摸盲人;有时玩“玩游戏的人”;有时打棒饼干;有时打地线……

  我们玩得很开心。现在虽然开学了,但我的心情还是沉浸在暑假里,更想再来一次暑假!

以快乐的暑假为话题的作文4

  时间如水,生命如歌。时间像一支箭,送走了我们紧张的学期,迎来了又一个暑假。

  ”我今天休假。”老师的声音刚落下,学生们欢呼起来:”这是一个假期!这是一个假期。”老师也说了些什么,没有人听到。这个团体像一只飞禽一样,从书本的束缚中消失了。一群人出来跑到回家的路上。

  走出教室,我深吸了一口气。我觉得自己像一个气球单色,上学的时候,紧紧地握着我的老师。度假,放松老师的手中线,让我飞向我梦想的地方。

  这是一个很棒的假期。我直到早上十点以后才睁开我那模糊的眼睛。我不必担心父母的催促。品尝海口风味小吃。冷气使我想起了我的同学。他们一定和我一样,在家里享受凉爽的空调。

  有个假期真好。拿着一本随意的书故意从父母面前走过。他们脸上带着微笑,仿佛他们原来反对的懒惰不再是无所事事了。

  放假的感觉真好!

以快乐的暑假为话题的作文5

  暑假里,我完成了老师布置的作业。

  暑假里,我读了《获奖名家童话橙色卷》、《八十天环游地球》、《*少年儿童》。

  暑假期间,我学会了游泳。

  暑假里,我跟着我爸爸,去漂流,泡温泉、冲浪玩的很开心!

  暑假期间,我去爬山,看龙门石窟,了解了很多古代的历史文化,了解了为什么天子开了六辆车。

  暑假,我参加了在艺术中心的“保卫黄河”钢琴演奏。

  这个暑假里,我很快乐。

以快乐的暑假为话题的作文6

  过半的假期已经过去了。在这个愉快的暑假里,我非常想念我的同学和老师。我不知道他们是否想我。

  我每天写23暑假作业,然后看课外书,我每天早晨都在晚上跑步打篮球,而且英语课在作怪。在这个暑假我过得很开心。


以快乐的暑假为话题的作文通用10篇(扩展2)

——以快乐的暑假为话题的作文 (菁华5篇)

以快乐的暑假为话题的作文1

  这个暑假快结束了。暑假你学了什么?

  我学会了在巨蟒河口游泳,在门外滑板和骑自行车,在家做饭,在绘画课上画画。我还有很多打字不熟练的地方。

  剩下的25天,我真的.是认真读书学*书法。

  你的暑假计划怎么样?让我们写一写吧。

以快乐的暑假为话题的作文2

  说起我的暑假,真的觉得好开心,我的暑假生活,是一片幸福的海洋!

  第一个周的夏季假期刚刚开始,我完成我的功课,我们的集体权利又组织旅游目的地摩丹。我们的经验有离奇山,前往在清澈的湖泊,这里蟹的口味独特,由一个充满激情的伙伴……还有这个夏天,我想首乐曲有一天,我真的很喜欢背单词,允许我增加文化知识,我每次做完一回的时候,我有成就感!每一个字我检查我的妈妈回来的时候,如果我不熟悉的背影,她就会让我读10倍,20倍甚至30倍;但如果我背得非常好,我的母亲会表扬我。在这一点上,我认识到了学*的乐趣。我玩几乎每天晚上出去。有时候我们玩捉迷藏;有时,让我们玩触摸盲人;有时玩“玩游戏的人”;有时打棒饼干;有时打地线……

  我们玩得很开心。现在虽然开学了,但我的心情还是沉浸在暑假里,更想再来一次暑假!

以快乐的暑假为话题的作文3

  过半的假期已经过去了。在这个愉快的暑假里,我非常想念我的同学和老师。我不知道他们是否想我。

  我每天写23暑假作业,然后看课外书,我每天早晨都在晚上跑步打篮球,而且英语课在作怪。在这个暑假我过得很开心。

以快乐的暑假为话题的作文4

  暑假的一天,我起得很早,妈妈正忙着在厨房做早餐。我看了看。房子有点乱,决定帮我妈妈打扫地板。

  我是第一个在地上捡起我的玩具已经安装了,然后我得到了扫帚和簸箕用扫帚扫旁边的垃圾书房门,橱柜成一堆,然后装起来簸箕。我侧身进了扫帚客厅的沙发和椅子下,慢慢地将扫垃圾出里面所有的灰尘,用簸箕装起来。然后,我倒入垃圾,这些垃圾袋,然后把垃圾袋拎到楼下垃圾桶丢失。我看见妈妈夸是个懂事的孩子从厨房里走了出来。

  看着干净的地板,我很高兴。这一次,我意识到了工作的乐趣和母亲在家务上的辛勤劳动。今后我会帮助爸爸妈妈多工作,减轻他们的负担。

以快乐的暑假为话题的作文5

  丁丁,放学后我们盼着暑假终于到了,我回家我把书包扔到地上玩,我玩渴了回家喝一口水出去玩,晚上我回家妈妈问我:“你在干什么?”我说,“我去和我的同学玩了。”妈妈说:“你为什么不做作业呢?”我看着妈妈不知道的声音,到了第二天我刚出去玩的时候我想起我要写代理请假作业没出去,下午我做完暑假作业我出去玩了。

  这真是我们一个学生快乐的暑假。


以快乐的暑假为话题的作文通用10篇(扩展3)

——以快乐为话题的作文 (菁华10篇)

以快乐为话题的作文1

  我渴望纯粹的快乐!

  我渴望的快乐是没有尘埃的浑浊;没有成功光环的笼罩;没有赞喝声的环绕,我渴望的快乐不是结果后的快乐。

  曾经以为把优异的成绩捧在手中是快乐的,所以我刻苦努力;曾经以为和玩伴在街区“游荡”是快乐的,所以我放纵自己;曾经以为“过家家”是快乐的,所以沉浸在天真的游戏里;曾经……是曾经没错,曾经的我确实快乐;不含杂质的快乐!现在,我把快乐丢了,无论如何都体会不到那种真挚的快乐了……

  在现实的鞭踏下,学*成为我庸俗的繁忙,成绩是遥不可及的奢望,刻苦努力我不在欣赏,因为它苦涩、迷茫;在街上不敢针对时间的锋芒,减缓速度都会让我恐慌,更不用提及“自在畅游”;孩提游戏被成长遗忘,纯真的游戏生活褪变成幻想,抵不住现实的海浪,用幼稚形容渴望,说服自己鲜血淋漓的伤。看吧!快乐中了现实的毒药。

  摆脱不了现实的轨道,快乐的基因突变为黑色的异种病体。我感到空虚,没有真正充实物质所能填补的空虚;我迷失了方向,再也寻觅不到快乐的导航。我沉溺在现实的沼泽,不由自己,我对现实举起双手——投降、放弃,对命运的哀求——低头,因为我发现真正的快乐亦让我惊恐彷徨,似乎被判决成违离现实的狂徒。我终究是现实中*凡的砂砾,我不得不放弃“海市蜃楼”的快乐,因为它对现实而言也是空虚。

  快乐的定义,快乐的目标,已不是净澈我心灵的美梦,却化作带刺的鞭子狠狠抽在脊梁上。现实永远给不了我快乐的愿望!我知道,我要的快乐不是虚荣的成果,而是经历的过程;我爱的快乐是走路都会有轻快的微笑,挥手都会有温暖染上唇角……那快乐是一砖一瓦堆积起来的建筑,是一步一个脚印累积起来的`路程……那是我渴望的纯粹的快乐!

  可怜我把快乐丢了!我的快乐溶解在现实的漩涡,我的快乐变得颓废,麻木了。

  呵!原来快乐也会被污染。

  终于,我把快乐丢了。

以快乐为话题的作文2

  快乐就像一只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵;乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着;像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵,快乐天使时时陪伴着我。在我的成长之路上,时刻充满着快乐。

  我独自踏在林间的悠悠小道上,呼吸着新鲜的空气,感受着拥有生命的快乐,于是,我开始思索什么才是真正的快乐……

  真正的快乐是正视人生的坚定的成熟,是从容踏过坎坷后的微笑,是绞尽脑汁做出一道奥数题后的快乐是无处不在的.和好朋友在一个和风日丽的日子里去郊外踏青,我快乐;与对手因为一道题而在唇枪舌战,我快乐;在一个朦胧薄雾的`早晨披着晨曦漫步于校园,我快乐;约上一个好朋友在书的海洋里遨游,我快乐;当月光透过玻璃带来柔和的光圈,星星眨巴着眼睛听我诉说心事时,我快乐……

  快乐在不同人眼中有不同的诠释.在学者眼中,学问就是快乐;在科学家眼中,科研成果就是快乐;在作家眼中,写出受欢迎的作品就是快乐;在学生眼中,考出高分就是快乐……

  快乐就是快乐,没有人能改变。大家跟我一起去享受快乐吧!

以快乐为话题的作文3

  自由年华,在飞速流淌,我们随着岁月而成熟,一切看淡,唯有一种简单恬淡的快乐,洋溢心头。我知道那一种快乐是我所向往的。

  伤落花之谢

  明月清风,琥珀的月色,水波涟漪,一叶残落的穗花,拂在水面上,随波逐流,像孤舟,被汹涌的海浪打击,最后被吞噬。消失在无边无际的波浪之中。穗花就这样结束了自己的生命。它生前被人所赞赏它的美丽,死后u,也没有声响,感叹着绰惜春残花落。我学会了古人的豁达乐观,我收获这份快乐。

  感生活之乐

  周末,闲来与家里人唠唠家常,听奶奶讲过去的故事,听妈妈讲节俗,听爸爸说道。在无形中,我受到了一种教育。一种快乐,一种心灵的盛宴,那不是很美好吗?所以我享受这份快乐。

  品书韵之美

  “天生我材必有用,千金散尽还复来”。这是何等自信与豪迈。“暮春三月兮“这是何等惬意。品书韵之美,我知道,我坚信,我能成功。现在我能决胜期中考,末考,一年后,我能决胜中考。我们从不成熟走向成熟,得到了无穷无尽的人生思考,它将使我受益匪浅。

以快乐为话题的作文4

  我刚起床了,我在家里看到了房子。“我没时间洗牙,”奶奶说,"我很惊讶地问我奶奶:""奶奶,你为什么要在农历的头五个月里每年挂这个东西?"说,"五月初五是端午节。端午节也有很多名字。端午节是我国汉族传统节日。这一天,各种地方有不同的*俗,如吃宗子、龙舟、挂草、喝黄酒。关于吃宗子和龙舟的故事有点小。",告诉我,“这是个宗子!”。

  据说,战国时期,诗人屈原对国家失去了信心,一切都是灰色的,河面上的人都听说,江边的渔夫和岸上的人都听说,这条河的前医生自己努力去拯救,为了不让河里的鱼吃原来的河体,他还把粽子和鸡蛋带进河里。从此,每年的前五五将是龙舟,吃粽子,以纪念伟大的爱国诗人屈原。“

  呵呵,端午节快到了,啊!然而,端午这一天,我们可以尽情的'玩,看赛龙舟,啊,啊,吃饺子,在这一天,我太高兴了!

以快乐为话题的作文5

  有耕耘,就会有收获。小学的生活即将结束了,你收获到了什么?我收获到了成功的喜悦。

  在小学生活中,有一件事让我难以忘怀,在那件事中我收获了成功的喜悦。

  那次是我读小学四年级的时候,学校举行了绘画比赛,全学校上下都是一样的题——画一幅有人有物的画。有一节课的时间画,我们班的同学在座位上冥思苦想,可谁也想不出可以画什么。就在这时,教美术的陈老师大发慈悲的说:“既然你们想不出画什么,就回家再想想,利用星期六日的时间把图构好,星期一来再涂色。”

  我回家想了又想,找了又找,最终才在英语书上找到一个可爱人物。我把这个可爱人物一笔一笔的画上去,但又觉得周围很空虚,就又增加了一些花草树木。画完后,我把画看了一遍,觉得不够好,但又因为时间的关系,只好将就着了。

  到了学校,已经快上课了,而且第一节就是美术课。我把画放在桌上,等待这老师来上课。老师一到教室就坐在椅子上说:“大家开始涂颜色,等会儿一下课就收上来。”

  “铃铃铃”比赛结束了。

  第二天,陈老师把我叫到办公室说:“你这次画画画得不错,就连小领导也说你画的好呢?你的画得了优加,拿回去做纪念吧!”我欣喜若狂,把画拿了就跑。

  就是在这一次,我收获了成功的喜悦。我弹琴,我快乐.

以快乐为话题的作文6

  积极心态十正确方法=快乐,快乐是一种好的状态。人所处的状态不同,处理事情的能力也不同。在你快乐的时候,处理事情会比较沉静,而不快乐时,处理事情往往比较鲁莽,小事变大事。

  我觉得,要保持一种良好的状态,也就是快乐,就要有一种积极地心态。那什么是积极的心态呢?就是自己主动地想办法心情愉悦,快乐。要保持这种积极的心态,首先就是在你不能改变环境的时候,就要学着适应环境。例如北方的松树,别的树,如杨树、梧桐树等,叶面都是舒展的,是一个*面,但到冬天,它们全部要落叶。而松树,为了适应冬天的寒冷,叶子进化成针状,这就是适应环境。

  其次不要埋怨别人,企图改变别人。别人既然对你提出了建议,说明你有些地方做错了,要改正自己,不要企图改变别人。第三,当你不能改变事情的时候,要学会接受。最后,不能向上比较,要向下比较。就是不要拿自己的短处和别人的长处比较。举个例子,你买了两支钢笔,但有一位家庭比较富裕的,买了十只,这时你不能和他比较。也许还有比自己穷的,只有一只钢笔。这时你就会觉得自己是快乐的。

  要快乐,还要有正确的方法。曾经有位少年去拜访智者,请教快乐的方法。智者给了他四句话。第一句话是“把自己当成别人”。就是说,在自己受到痛苦、忧愁时,把自己当成别人,这样痛苦就减轻了。第二句话是“把别人当成自己”,就是当别人快乐时,把别人当成自己,和他分享快乐。第三句话是“把别人当成别人”,就是说,要充分尊重每个人,不侵犯别人,就不会自找麻烦,就会快乐,第四句话是“把自己当成自己”。这告诉我们,要尊重自己,自尊、自爱,才能快乐。

  这四句话就是使自己快乐的方法。

  有了积极地心态和正确的方法,那么你就会快乐。在西方国家里,盛行一个族,叫“乐活族”,英文字母为LOHAS,是一句英文每个单词的首字母,翻译过来大概是:快乐健康地活。

  每个人有了积极的心态和正确的方法,都会快乐,都会成为“乐活族”。

以快乐为话题的作文7

  小考临*,我的学*任务之重可想而知,整个寒假我不是奔波在各个补*班之间,就是埋头于题海之中,为了让我放松放松,妈妈决定带我和姐姐一起去八国风情园玩一天。

  一大早,我们便乘车前往八国风情园,路上,听妈妈的朋友介绍,八国风情园的风景秀丽,冬天的景致更是有一种独特的韵味。

  车风情园门前停了下来,一进入园区我首先感受到的是景区热情待客的氛围,最引人注目的要数八个国家的**了,**迎风招展,甚是气派,矗立在大门口的几只高大威猛的金象,样子看起来憨厚可爱,再往里走就能看到一片如翡翠般的草坪,草坪前立着一块大石头,上面刻着“欢迎您”三个大字,园区的经理迎了上来,他热情地给我们介绍起风情园的建园初衷和园区的规划,在妈妈朋友的带领下,我开始畅游园区的景点。我在各个极具特色的景点中,领略着异国风情。

  参观完景点,姐姐和我一块比赛爬山,我率先登上茶山的最高点,站在高处向下眺望,被修剪的整整齐齐的茶树,像一排排列队的士兵,昂首挺胸占据着整个山坡,远远望去,绿油油的一片,像是在绿色的海洋里畅游,而这其中最醒目的应该是那一个屹立在山腰间的瓷瓦大茶壶,古铜色的以七十五度角倾斜,显得那么雄伟壮观,壶嘴还在哗哗地流着水,游人们争相去品尝壶嘴流出来的水,水是那样的甘甜可口。

  逛了一个上午,我们都觉得有些累了,妈妈便带着我们去越南茶餐厅,越南茶餐厅由竹子建造而成,具有浓厚的越南民居风格,非常别致。螺旋形的屋顶点点的光斑透进屋里,丝丝凉风轻拂脸庞,坐茶寮内品茶别有一番韵味,茶是用山泉水泡制的,非常甘甜,品完茶,我们又往东南亚餐厅,品尝东南亚美食,一道道极具东南亚特色的美食,让我们大快朵颐。其中最美味的要数那道咖喱烤鸡了,加了的咖喱腌制的烤允的味道真的很特别,在咖喱中加入柔滑的椰浆使鸡的味道既迷人又富有层次感,咖喱鸡刚端上桌就被一扫而光了。

  欢乐的时光总是过得特别快,天色渐晚,我们该回家了,八国风情园一日游,让我放松了心情,时间虽短,但风情园中极具东南亚特色的景致,给我留下了深刻的印象。

以快乐为话题的作文8

  昨日下午,我妈妈带我到滨江公园“水上乐园”游泳。

  妈妈买了门票,我和妈妈来到游泳池边准备游泳。我下水之前先做一下热身运动,“一二三四,二二三四,……”我跳下水了,我妈妈也跳下去,我和妈妈一齐泳啊游,游到深水处玩,然后又到池边玩“暴风转转梯”,我沿着水流冲下来,“轰”的一声,水打在我身上,让我觉得有点害怕。妈妈在一边鼓励我说:“阿猛,勇敢一点!”我稳住情绪,继续玩滑梯。之后我玩得很熟练,也很快活。

  因此,我得到了一个道理:只要坚持,就能成功!

以快乐为话题的作文9

  20年后我当上了工程师,我丛机械场回到了家乡,现在这里比以前更加山清水秀了,连以前要用手拨的麦子,现在都有机械帮忙了,除了这些变了,还有一个人变了,那就是我的:表弟。

  我的表弟现在是机械师,我到他的办公室,我表弟都还没发现我来了,我叫了他一声,他才回国头来,看了我一眼,看见是我,高兴的趴在我身上,说:“你回来的真好,我们要好好玩一玩。”

  我和表弟又玩20年前我们最喜欢玩的事:电鱼。

  我们准备了电波探险器,可以知道前面有什么东西,还可以把鱼电晕,还有棍子(防水蛇用的),一切都准备好后,我们就开始去电鱼啦!

  到了河里,我当主力(其实只是我站在前面而已),我一步一步慢慢的走着,生怕漏掉任何一条小鱼,突然,声波探险器探到前方有几条小鱼,我小心翼翼一步一步的向前走,怕把这几条小鱼吓走了,慢慢的把声波探险器靠*小鱼,立刻这几条小鱼就晕了,“啪”我用力把网从水里打起来,哇!有6条小鱼,真是太高兴了,后来我们又抓了2条水蛇和很多小鱼呢!

  晚上,我们把鱼都杀了,还用油炸了,我和表弟吃炸鱼,津津有味,可香了。那2条水蛇的命运还好点都被被我泡酒了!

  第2天,我和表弟到朋友家拿了3到4条番薯,我们找到了一个草也没有树也没有的地方,找了些柴,把它烧成炭,之后把番薯,埋在里面慢慢来烤,味道真是棒极了!

  晚上,因为我明天我就要走了,奶奶特意为我做了一顿大餐,真是美味极了。

以快乐为话题的作文10

  书是人类文明的阶梯,书是人类最好的朋友,书如清泉缓入我们心中,书似火把,照亮人类探索文明的路程。

  读书,我快乐,我能感受到那份特殊的快乐。

  在学校里,我算的上是高等生,我的好朋友很羡慕我,常问我是怎么做到的。我每次的回答都是发自内心的诚恳,可她却认为我说的不是实话。

  妈妈每天都让我读书,可我偏不听,坐在沙发上看着电影。

  我不是不爱读,我是不想看那些作文书,太没劲了。

  一次考试,语文成绩发下来,看作文的分数,我突然害怕起来,不是因为怕被妈妈说,而是因为怕被同学嘲笑。

  回到家,妈妈也没有说我什么,只是安慰我,这次只足失误,可我总觉得应该帮点什么,便下定心每天回家看书,仅周五看电视。计划的第一天,一切顺利,可也只有这一天,我坚持住了。以后的每一天,我都就看一会儿,一会儿就够,可直到8点我才睡觉,时间就这样流逝了。

  那天,妹妹在看书,而我仍在看电视,却不知为什么,我反道不想看电视了,拿起一本书,便钻了进去,今我吃惊的是,原来书中的世界这么美好,可自己又感到羞愧,因为自己竟是时刻被妹妹影响着。从此,我也找到了读书的乐趣。

  书中自有黄金屋,通过读书,我收获知识,而未来的美好的生活也在向我招手,这不是一举两得吗?


以快乐的暑假为话题的作文通用10篇(扩展4)

——以快乐为话题的作文 (菁华9篇)

以快乐为话题的作文1

  快乐无边界,快乐不含蓄,快乐像矿泉水一样清澈透明,快乐像彩虹一样美丽多姿,快乐像春雨一样清新自由。

  我的快乐,就是听音乐。虽然我没有唱歌的天赋,但我还是热衷于音乐。那《荷塘月色》的柔美,那《策马奔腾》的雄壮。我喜欢听音乐,因为音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心。还记得有一次,我在音乐的旋律中沉醉,连妈妈叫了我好几声我都浑然不觉呢!

  我的快乐,就是玩游戏。与游戏里的朋友们驰骋在游戏的欢乐中,虽然我老是托他们后腿,但收获了深厚的友情。每天,我和他们在游戏里一边欢笑,一边收获着胜利的果实,一直玩到晚上9点也不肯下来。我记得有一次我们玩到晚上12点也没下线。

  我的快乐,就是在秋天金黄色的田野里,与自己的小伙伴奔跑在田野里。跑起来的风带起了地上蒲公英那毛茸茸的”小伞“。那金色的田野时不时出现了那一条白色的风景线呢!累了,靠在一颗桂花树下歇息。微小的花,绽放出来的是秋的魅力。风一吹,桂花漫天飞,真是一幅秋的佳画!散落的花瓣铺在路上,渐渐地,连空气都被桂花征服了,变得芬芳馥郁。

  快乐就在我们身边,只要我们仔细观察身边的小事物,你就会感到快乐。例如:当你看到一群飞鸟落在绿茵茵的草坪上,唧唧喳喳叫个不停,就在你要靠*它们的时候,它们却飞走了,飞到了另一个落脚点,你会笑着看着它们,感觉这些小小的生灵是如此的敏感。

  快乐像春风,把快乐的种子播撒世界;快乐像欢歌,使你在寂寞夜中感到一种热闹的气氛,我们只要用心感受生活,就会感受到快乐!

以快乐为话题的作文2

  只是流年贪恋着时光,回忆无处躲藏,浅然微笑。

  ——题记

  如果时光倒流,我们会像孩童般无忧无虑的嬉闹?体验快乐的源泉。如果时光可以倒流,我们会畅游在童话王国中自由自在的飞翔?感受快乐的温度。其实,时光不能倒流……

  睁开双眼,明亮的光线丝丝缕缕地透过指尖的缝隙,泻在窗边。又是忙碌的一天。简单地吃过早饭,便飞快地骑上自行车奔向补*班。一棵棵大树在我的身旁匆匆掠过,我在人来人往的人群中穿梭,与时间赛跑。

  不知道什么时候,变得麻木、被动,过着“两点一线”的疯狂的生活,不知道追求什么而盲目奔跑着。初四,这个敏感的话题,那个伴着蝉鸣的夏天即将来临,一份份离别之意都微微氤氲在空气中。我有些失望,缄默不语,像是一幅精致的素描被人突兀地狠狠擦下一笔,只留下无法排遣的无奈和悲哀。

  突然,我慢慢停下脚步,映入眼帘的是一个大约三四岁的小男孩,眼神怔怔的看着前方,只见一位蹒跚的老奶奶,带着盈盈笑意向男孩走来,男孩见了奶奶高兴地笑了。那么纯洁,那么宁静,一双炯炯有神的眼睛,眯成弯弯的月牙,嘴角轻轻上扬,带着灵动的爱和温暖的快乐……原来,快乐如此简单。

  一瞬间,我的心猛然颤动。曾几何时,那欢声笑语的校园被希望和理想的羽翼充斥着,每个人都在不停的奔跑,忘却了快乐,忘却了温暖,忘却了微笑,追逐属于自己的饕餮青春,却忽视了那些一闪而过的美丽。不知道什么时候,连那些最简单的快乐都渐渐遗忘了。

  再到繁花压满枝头,我们只顾匆匆前行,花残木枯时,只剩下无限的哀伤与感慨。

  快乐,在路上,只是不经意之间它缓缓流过。哪些错失的花季,那些伴着欢乐的歌声都一一埋葬在晨昏懵懂的夏季。走慢些,记得停下你的脚步去回望记忆中的云翳,感受一草一木的.气息,亦或是阳光下最温暖、最简单的微笑。

以快乐为话题的作文3

  “喂,老师好像真的生气了!”

  “是啊,你看,她的脸都红了呢!”

  “眼睛瞪得好大,而且都是怒火。”

  同学们在那里交头接耳,窃窃私语,但一看到老师的反应,都戛然而止了,好像约好了似的。听到同学们的议论,看到老师的反应,我的心一阵阵狂跳,我真想大声说:“老师,我不是故意的,我……”

  哎,这一切都是一个单词惹的祸。

  今天是外语公开课,同学们都憋足了劲要好好配合老师。学到love这个词的时候,老师要举例子.还没开口,一心想要表现一下的我脱口就说了句“I love you”。本来没什么,学生对老师,就像孩子对父母一样,老师把关心、爱护都给了我们,我们没有理由不爱她的,可当时是一堂公开课.而且那些老领导们好像最受不了的就是这个,脸立刻像蔫了的茄子,而且皱起了眉头,显出一脸惊讶的样子。

  本来笑眯眯的英语老师,在一瞬间凝固了笑容——为这突如其来的爱。我也为自己无心犯下的“错”一阵阵懊恼。

  老师显然看到了领导们惊讶的表情和充满疑问的目光.她的脸刷地红了,而且是通红。于是,出现了开头的一幕。

  老师的眼珠飞速地旋转着,她可能在想,该怎么收场呢?我的心在突突地跳,不知所措地用祈求原谅的目光看着老师。只见老师沉默了一会儿,然后用肯定的眼神看了看满脸期待的校领导。

  “同学们.今天是什么日子?”

  “教师节!”

  “你们最想对老师说的话是什么呢?”

  “I love you!”

  “好了,1ove这个词,看来大家都会用了,咱们继续下一个。”

  在场的每一个人都松了一口气,我那一颗悬着的心总算可以放下来了,我不由得吐出了一口长气。我再回头看看那些挑剔的领导们,嘿,他们也一个个舒缓了惊讶而严肃的表情,换成了微笑的默许。

  阳光很温暖地从窗外射进来,很温馨的场面.老师最后说:“我也爱你们。”

  我大声地和同学们回答:“老师,我们爱你!”

  那一次,“闯了祸”的我感到了从未有过的快乐!那快乐缘自纯真的爱!

以快乐为话题的作文4

  窗户啊窗户,若不是你,我怎能有这些欢乐?

  父亲是一位高级工程师,每天都有一大堆的资料要翻阅,一大堆的表格去制作。

  幼时的我,是一个调皮贪玩的孩子,当时作业少,做完了我就跑下楼与小朋友们玩耍。

  有一次,天黑了,我与伙伴告别,不经意的朝楼上一瞥,我看见爸爸在书桌前翻阅,透着窗户,我看见了爸爸一脸的专注,玩心大散。我小跑进家,上气不接下气地跑进书房,爸爸看了我一眼,微笑着。我大声地问道:“爸爸,你每天这么忙,你不会感到累吗?”“累啊,但是苦中自有苦中乐,在累与忙碌中用心工作,又何尝不是一种快乐?”爸爸轻声地说。我似懂非懂地点了点头。

  几天后,我就忘记了这事,抛至脑后。由于玩心太重,那次期中考试是有始以来最差的一次分数,。老师面色凝重地叫我带家长。爸爸从学校回来后就宣布:“我们马上搬家,搬到我班上的宿舍楼。”我很不解,搬去后,我才知道,爸爸的办公室的窗户与我的书房的窗户是面对面的。爸爸说:“以后有什么不开心的,就朝对面看看吧,你会找到你要的答案的”。我点了点头。

  从那天开始,我做作业时,不时的看一看对面的窗户,永远都是爸爸翻书的样子,如第一次看到般专注的神情。我心想:“苦中自有苦中乐,把学*当作快乐的事情,我不就快乐了吗?当然,决心也有动摇时,但,只要一抬头,看见了对面窗户里折射出的翻书的人的影子,我又立即坚定起来。

  在又一次考试中,我发挥得很好,是全班第一。我把试卷带回家,快乐得像一只小鸟,激动地跑来跑去。我告诉了妈妈,也不忘告诉了爸爸,他听了,嘴角露出了笑意,说:“孩子,你找到答案了……”

  经历了这些事后,我再也不用看对面的那扇窗户了,因为,在我心里,已经有那么一扇窗户存在了,里面折射出的依旧是那个专注的身影……

  窗户带给了我快乐,也替我悄悄捎来一份感动……

以快乐为话题的作文5

  难以言喻的味道 快乐,是人人都向往的东西,然而它却是令人捉摸不透。但是,理解快乐的真谛的人,却能够轻而易举地捕捉到它。 获得快乐的方法有很多种,我是在不向困难轻易地低头的情况下,感受到这种难以言喻的感觉的。记得在我四五岁时,爸爸就喜欢带着我去海边游泳。在一个酷暑难耐的夏天,爸爸带着我来到了三亚。 初到海边,才四岁多的我抓着心爱的

  游泳圈——上面画满了形态各异的动物的游泳圈。迎面扑面而来的海风让我凉爽了些许。之后,我迫不及待地扑进了大海的怀抱。海水的冰凉让我不禁打了一个寒颤。良久,我终于适应了温度,无忧无虑地在浅水区里游了起来。爸爸随着我的脚步进入了大海,在爸爸的保护下,我跟随他进了深一点的地方。一个又一个海浪扑了过来,我被海浪托得一浮一沉,而爸爸则在远处钻浪。我见他玩得不亦乐乎,便摘掉了游泳圈,学着他的样子开始钻浪,由于我的动作不规范,虽然海浪不怎么大,但却足以让我很难受,就在我要开始钻的前一刻,一个海浪猛然扑来,我措不及防地被灌了一口。海水的咸味让我不住地咳嗽,爸爸似乎感受到我的`异样,急忙赶了过来。尽管如此,我还是坚持让爸爸教我钻浪。爸爸拗不过我,只好向我妥协。后来,在爸爸的帮助下,我终于学会了。看着自己取得的来之不易的胜利,我的心里洋溢着一种挥之不去的骄傲。

以快乐为话题的作文6

  昨日下午,我妈妈带我到滨江公园“水上乐园”游泳。

  妈妈买了门票,我和妈妈来到游泳池边准备游泳。我下水之前先做一下热身运动,“一二三四,二二三四,……”我跳下水了,我妈妈也跳下去,我和妈妈一齐泳啊游,游到深水处玩,然后又到池边玩“暴风转转梯”,我沿着水流冲下来,“轰”的一声,水打在我身上,让我觉得有点害怕。妈妈在一边鼓励我说:“阿猛,勇敢一点!”我稳住情绪,继续玩滑梯。之后我玩得很熟练,也很快活。

  因此,我得到了一个道理:只要坚持,就能成功!

以快乐为话题的作文7

  这真是我有史以来最倒霉的生日了。如果我说了,你们不可以笑我哦!

  在二零一九年一月三号,我的第十一个生日到了,这对我这种顶级吃货来说可是件大事。

  就是因为今天是我的生日,我在上课的时候满脑子想的都是这件事。想着今天吃什么啊!今天老妈会给我做什么可口的饭菜呢?应该会有红烧肉、红烧排骨,可口的开口小青菜,肯定还会有我最爱吃的猪蹄!正在这时,语文老师发现了我上课神游四海,他没有立刻叫住我,而是给了我一个眼神,而我没有发现。我的同桌推了我一把,可我还以为他要打我,于是我又还了回去。语文老师又看了我一眼,于是叫我站起来,让我说一说《牧童》的作者是谁?我竟顺口说了猪蹄两字,引得全班同学哄堂大笑,差一点把屋顶笑塌。老师走到我面前教训了我一顿,还让我站在教室外足足站了三堂课。

  等到放学的时候,我兴奋地跑回家。可是我跑得太快,满脑都是回家过生日,我没有看红绿灯,差一点被电动车撞到,谁知路旁就是交警。我正想跑走的时候,交警拉住了我,我忙问拉**嘛?而还没等我说完这句话,那个交警就开始训我,一训就是十多分钟。训完,我头也不回地跑了回家。

  上楼的时候,我满脑子还是过生日,走着走着又摔了一跤。

  等我回到家,身上早已伤痕累累。妈妈问我怎么了。可是我看到妈妈为我买了我最爱的猪蹄,我顾不上回答就扑上去吃了起来……

  虽然这次生日我很倒霉,但是只要有猪蹄吃,就是快乐的时刻。

以快乐为话题的作文8

  在我的生活中不乏快乐,也不缺少爱心,但在我的记忆中,爱是无私的,是永恒的,这种爱充满着浓浓的亲情,这种爱充满着欢声笑语,这种爱不求回报,这种爱甜甜蜜蜜。

  父母给子女爱,让子女感受到家的温暖;老师难学生爱,让学生感受到教师的艰辛;互不相识的人遇到困难,伸出援助之手,这是什么爱呢?我不知道,但我知道这样的人一定很快乐,不是吗?当你帮助了别人,奉献了爱心,心里一定是美滋滋的的吧!

  我的爸爸是一个普通的工人,但是我一直都很尊敬他,也许回为他是我爸爸,也许回为他对我特别的关心,不,都不是,因为我的爸爸就是我的骄傲,他每年都会参加无偿献血的活动,得到的只是一声赞誉,只是一个小小的纪念品,但是,爸爸很快乐,我不明白,爸爸说:“当自己做得一件不起眼的事情,救助了一个人的时候,整个心里就会有说不出来的快乐。”帮助别人会快乐吗?我一直思考着。

  我记得我有这样一个同学,他是一个留级生,尽管如此,他的成绩依然是倒数第几名,同学们都很讨厌他,我也不例外,因为他老为我们班拉成绩。但我们班的卫生却总是第一,我不知道是为什么,有一天下课,我忽然看见他在后面干什么,还以为他是偷东西,正准备报告老师,可没有证据,本想等找到证据以生再向老师说,可是,我却看到了截然相反的一幕,他把教室扫干净,然后又拖了,后来又拿着垃圾桶下去洗,我顿时愣住了,觉得自己被石头狠狠地砸了一下。等他上来,我立即向他道歉,他的回答让我吃惊:“我无法好好学*,想要从其它方面弥补,帮助大家是我最大的快乐。”

  快乐,快乐从何而来,哦,快乐来自于爱心,不同的人有不同的快乐,利已者,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上,为了索取他不择手段。利人者的快乐是付出,把奉献爱心作为自己的快乐。

以快乐为话题的作文9

  我小时候特别爱哭,一遇到不顺心的事儿就想哭。每当我闹哭的时候,妈妈就拿来一本《连环画》,指着书中的画面,编故事讲给我听:什么小小的智慧树呀,巴啦啦小魔仙呀……我听得似懂非懂,听着听着,我便破涕为笑。

  记得我上幼儿园时,阿姨给我《巴啦啦小魔仙》的故事。放学回到家,我学着故事中人物大吼起来:“巴啦啦能量,小仙魔,全身变!”我的高音吓了妈妈一大跳,而我却闪在一旁幸灾乐祸。有时我学着书里主人公美琪,手里拿着一根棍子当作“魔法棒”,在客厅里活蹦乱跳,挥舞着“魔法棒”,“哗啦哗啦”一块玻璃被我打碎了,妈妈连忙赶来,见了这样的场面,哭笑不得。而我却嬉皮笑脸地说:“这魔法棒可真厉害!”

  在幼小时,妈妈和幼儿园老师教我认识了许多字,我渐渐地学会了独立看书了。那时我看的书基本上是绘本的。书中写的有些东西却是世界上没有的,如小飞侠呀,芭比公主呀,花仙子呀……而我却沉迷于其中,我还经常对妈妈、爸爸说:“妈妈,你有小精灵吗?爸爸你有小飞侠吗?她可以带我飞上哩!”爸爸听了就把我背在肩上,说:“走,爸爸带你一起飞上天!”我高兴得拍手叫好。

  我上一年级时,喜欢看一些故事书。因为故事书里的内容要比课本里生动得多。现在我上三年级了,大都看的是一些冒险的书,如《伊索寓言》、《鲁宾孙漂流记》、《查理和巧克力工厂》等,我常常沉迷于故事的情境中,随着书里的主人翁一起探索,时而毛骨悚然,时而大惊失色,时而胆战心惊,经常为主人公探索的结果而开怀大笑。读了这些书锻炼了意志,克服了我胆小的心灵。

  “书是知识的源泉”这股泉水流进我的心田,浇灌我幼小的心灵 。我是吃饭长大的,也是读书长大的。在读书成长道路上,洒下我的欢声笑语。我让书中的点点滴滴变成养分,培育我茁壮成长。


以快乐的暑假为话题的作文通用10篇(扩展5)

——以快乐为话题的作文450字通用五篇

  以快乐为话题的作文450字 1

  快乐的雪天

  生活中的快乐处处充满在我们的身边,时不时的会温暖我们的心田。

  冬天早晨起来,地上有一层薄薄的银霜。地冻得很结实,像铁块似的,真是“地冻三尺”啊!在滴水成冰的隆冬季节里,我和我的好朋友们坐在自制的冰车上,在冰地上滑来滑去,虽然我们常常滑倒,但每个人总是不停的笑着。

  过了一会儿,下起了雪。雪跳着轻快的舞蹈向下飘落,给青松撒下了洁白的花朵,为杨柳裹上了素雅的银装。我们玩起来堆雪人,三五个人一起堆。我们先找来雪,用手一捏,不停的往上加雪。待堆成雪人娃娃的上身和下身后,我们还要来装扮一番。我们找来俩颗纽扣,来当作雪人的闪闪眼睛。红萝卜的鼻子,再加上红红的围巾,别有一番特点。我们的雪人娃娃完成了。风还在刮着,冷的很。我们把脸都冻成了“红苹果”,把手冻成了“红萝卜”。虽说这样,可依然不减我们的高兴劲。我们不但堆雪人,还玩打雪仗。俩个人一组,拿来雪,捏成一团一团的,直接仍在对方的脸上和身上,而对方也反击。每个人都发出咯咯的笑声,你一扔我也扔,这雪白的雪成了一番独特的风景。

  雪带给了我许多的快乐,期待着下一次的雪。快乐就在我们身边,处处温暖着我们的心灵!

  以快乐为话题的作文450字 2

  今天的心情万分激动,如果问原因,那只能是因为万圣节的到来。在得知万圣节的消息后,同学们都按捺不住激动的心情,兴致盎然地谈论着。

  终天挨到了今天,有的同学感慨万千的说“再不过万圣,我们就要等的花儿都谢了。”

  晚上七点多,老师突然进班叫我们把灯关上。没过一会儿,由各班同学组成的**队伍便进来了。黑暗的环境下,南瓜灯里透出的橘光显得万分诡异。有些胆小的同学早已连声尖叫。我看别的同学被捉弄,不禁觉得很好笑,谁知一扭头,一张血淋淋、十分丑陋、龇着獠牙的脸已经伸到我面前,当时那张脸的距离和我不过几公分,我立刻就镇定不了了,发出了一声高分贝的尖叫。刚缓过神来,我便感觉脖子后痒痒的,还丝丝冒着凉气,我连忙回头,看到了一张恐怖的骷髅脸,他正在一边吹着凉气一边用他那稀疏的‘毛发’挠我的脖子,这下我连叫都叫不出来了,浑身发抖地坐在位置上,好半天才缓过来。虽然被吓得够呛,但是感觉学*压力消失了,身心无比放松。

  在十月最后一天的夜晚,我不仅在万圣节活动中找到了欢乐,还了解了西方国家的风俗*惯,如果每个节日都能像这样的好玩,那该多好!

  以快乐为话题的作文450字 3

  快乐在不同的人的心中,有着不同的定义,在我的心中快乐是安慰或鼓励他人后的手有余香。快乐是拥有一颗宽容的心;快乐是一种自信之美,

  在每个人的心中都有一场梦幻的流星雨,希望每一颗流星飞过的时候,许下自己认为最快乐的愿望。但是往往你期待的数值越高,失望的数值会更高,所以为了避免这种事情发生,我们应该实事求是的看待自己。

  这样快乐会离你更*一点。为了得到快乐女神的快乐之光,我们还应该拥有一份自信,最基本的自信是:当别人问:你快乐吗?你可以肯定地说我很快乐。

  快乐可以是一种赐予,当别人伤心的时候,你送上一句真心的话,让别人露出一脸开心的笑容,你也会很快乐,那时候别人的快乐就是你的快乐。

  我最大的快乐是和我最好的朋友一起聊天,分享自己的快乐或聊聊小时候的我们有多幼稚有多快乐。

  我们应该抓住每一次快乐,让它化为己有,成为最快乐的回忆

  相信快乐女神是公*的,相信付出就可以得到快乐,相信自信可以带来快乐。

  作文二:成长的快乐

  童年的生活五彩斑斓,记录着成长的点点滴滴。有敢于实践,取得意外收获的经历;有通过不懈努力,饱尝艰辛的快乐;有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦……我也不例外哟!

  我正是坚信“铁杵磨成针――功到自然成”这句话,完成了我的第一个小制作――彩色蜡烛。这支彩色蜡烛有七种颜色组成,所需要的材料有七种颜色的蜡笔和白色的蜡,先把白蜡和彩色蜡笔分别削成碎屑待用,然后取一些白蜡碎屑放入锅内,再边加热边搅拌,再加其中一种颜色的蜡笔碎屑调色,直至完全融化,倒入事先准备好的漂亮容器里,但是要先把点蜡烛的芯放在容器中间哟,冷却后再做第二种颜色,依次叠加彩色蜡烛就做好了。看着是不是挺复杂?唉!我做到第二种颜色的时候就烦了不想做了,还是妈妈在旁边不断地用这句话激励我,使我坚持下来,最终取得了成功。看着我亲手做的彩色蜡烛,心里别提有多美了!

  在我的童年里,有许多快乐,这些快乐有如春雨点点滋润着我。那些名言警句又时常鞭策着我,使我不畏任何困难。在我眼里,成长的快乐在于自己的付出,而不在于别人的犒劳。

  我希望越来越多的小朋友,可以体会到自己成长的快乐,也用名言警句来激励自己,长大成为国家的栋梁!

  作文三:呼吸的快乐

  期末考试,这场谋略了半年的战役,最终还是烙上我们奋斗的印记而结束了,我也终于可以暂时卸下背负了一学期的信念,飞回生我养我的故乡广东去。

  冬日的广东也有夏日的热情。此时的我,一口口呼吸的,是沁人心脾的快乐。是释去重担的轻松与惬意,现在,我只想做一个在太阳下自由奔跑的快乐主义者。深深呼吸补捉空气中甜丝丝的香气,轻轻闭上眼,意念中的自己就是一匹脱缰的骏马,在广袤无垠的草原上任意驰骋,风从身体两侧呼啸而过,发出欢快的呼声,我的四肢不在羁绊于正方形的教室和操场上,我的脑子里也不会充斥着一大堆之乎者也和一大堆复杂的公式,没有束缚,没有顾忌,快乐无比,享受着和风赛跑的酣畅淋漓。风静止了,我也停下了脚步,此时不禁想起我那可爱的校园。留恋曾经追逐打闹过的走廊,留意曾经拼搏过的教室,留意校园里一草一木的陪伴与感动……不经一抬头,已是夕阳西下,天上布满了火红的晚霞,野马停下了疲惫的追逐,用力呼吸,聆听心跳。

  一直呼吸着快乐那过往的琐碎,记忆的烦恼忧郁在这深深的呼吸中消失殆尽。当我们执着向前时,未来的地*线已渐渐泛起白光……

  作文四:读书的快乐

  教育家说过:书是智慧的钥匙。学生们说过:书是不说话的老师。求知者说过:书是饥饿时的美餐。他们都在书中受益,我也不例外。

  对我来说,读书的世界好比人间天堂呀。妈妈又买回来了课外书。“啊,原来是罗贯中写的名著《三国演义》呀!久仰久仰!”“嘿,我说,你个小捣蛋把它当**了!”妈妈说。“你还别说,书乃是人间灵物,自然有生命哩。”我紧接着说。“不管你了,必须把书读完!”“我已和这位‘朋友’见过许多次了。”我拿起了《三国演义》,咽了一口唾沫。只听“咕噜”一声,我开始了在“天堂”中的遨游。

  读书,原来是一种享受,我钦佩诸葛亮的神机妙算,聪明过人,我敬仰关云长的“义不负心,忠不顾死”。

  我还读过很多书,我和丑小鸭一起度过幼时的悲伤,同法布尔一起探索大自然的奥秘,同岳飞一起战场上英勇抗击金兵……

  所以,我喜欢读书,书能医愚,书可以传播人类文明……总之,书是万能的,读书是快乐的!

  作文五:快乐

  快乐就像一只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵;乐像一座座遮风挡雨的.房屋默默无闻地为人们奉献着;像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵,快乐天使时时陪伴着我。在我的成长之路上,时刻充满着快乐。

  我独自踏在林间的悠悠小道上,呼吸着新鲜的空气,感受着拥有生命的快乐,于是,我开始思索什么才是真正的快乐……

  真正的快乐是正视人生的坚定的成熟,是从容踏过坎坷后的微笑,是绞尽脑汁做出一道奥数题后的快乐是无处不在的.和好朋友在一个和风日丽的日子里去郊外踏青,我快乐;与对手因为一道题而在唇枪舌战,我快乐;在一个朦胧薄雾的早晨披着晨曦漫步于校园,我快乐;约上一个好朋友在书的海洋里遨游,我快乐;当月光透过玻璃带来柔和的光圈,星星眨巴着眼睛听我诉说心事时,我快乐……

  快乐在不同人眼中有不同的诠释.在学者眼中,学问就是快乐;在科学家眼中,科研成果就是快乐;在作家眼中,写出受欢迎的作品就是快乐;在学生眼中,考出高分就是快乐……

  快乐就是快乐,没有人能改变。大家跟我一起去享受快乐吧!

  作文六:童年的快乐

  我的家乡在娄底,那里有狗、牛、猪、羊、鹅、鸭子……很多动物。在家乡,我曾经和这些动物发生过很多快乐的事情。

  有一次,在回家的路上,几只鸭子在大路上挡着,还不停地嘎嘎叫,好像在说:“此山是我开,此路是我铺。若要过此路,留下买路钱。”虽然我很怕它们,但我还是横冲直撞地跑了过去,把鸭子们撞开了,跑过去后我一边叹气一边看着它们,一只鸭子被我撞晕了,一头栽进了水里,我一边看着它们一边笑,心想:这些鸭子真傻。

  还有一次,我爸爸牵来一头牛,叫我骑上去,我想:爸爸叫我骑,我就骑吧!于是我就骑了上去,我拍了拍牛的屁股,牛就跑了起来,我还以为牛会跑很久,没想到它毫不留情地猛一刹闸,我就被牛抛飞了,一头栽进了泥里。幸好没受伤,我爬了起来,用手把脸上的泥擦干净,又走到牛的旁边,拍了拍它的屁股,它先是低头吃草不理我,我又用力地拍了几下,它竟不留情地把尿洒在我的手上。爸爸看见了用手捂住嘴巴偷偷地笑了许久。我哭笑不得的去洗手了。

  这就是我的快乐童年。有意思吧!

  作文七:沙尘暴中的快乐

  今天,外面的天空就像被油漆工拿刷子刷黄了似的,昏昏暗暗的,看不清远处的景象,我们好像在一张尘网里,感觉喘不上气来。沙尘暴的突然降临,让人们猝不及防。

  路上的行人越来越少,人们把自己裹得严严实实,戴着口罩,围着围巾,只露出两只眼睛,他们埋头朝前飞快地走着,好像要躲开沙尘的袭击。路两旁的树在风中打着哆嗦,眼睁睁地看着沙尘包围了这座城市,它们没有想到自己在春天刚刚换上的新装也被沙尘弄得脏兮兮的。

  这沙尘天给大人们的生活带来了许许多多的困扰和麻烦,但是却并不影响我们小孩子的快乐。我和同学们一下课,就冲到操场,活蹦乱跳,操场上传来了我们阵阵的欢声笑语,不一会儿,我们的脸上、嘴里、耳朵里全都是沙尘,我们一个个都变成了“小土猴”。这还不算完,我们又玩起了丢手绢的游戏,我们坐在地上,巴不得让灰尘沾满我们的衣服,我们唱着歌,拍着手,每个人黑乎乎的小脸上都挂满了灿烂的笑容,就连脸上的沙尘好像也在分享我们的快乐。

  作文八:寻找快乐

  快乐在哪里?怎样才能找到快乐呢?

  周末,我被妈妈叫去商店买东西。当我蹦蹦跳跳地买完东西从商店出来时,看见了一位阿姨急匆匆地把摩托车停在门口。她看见了我,来到我面前说:"小朋友,我要买点东西,可是摩托车上还有一些贵重物品,你方便帮我看一下车吗?"我听出了这位阿姨不方便,便一囗就答应下来。 只见那位阿姨感激地看着我:“谢谢,我很快就会出来的。” 说完,一边摆手一边转身离去了。我看着阿姨匆忙走进商场的身影,心想:帮助别人是件好事,我虽然只是做了一件很小的事,可却真真实实地帮助了别人,那么,我也会开心的。 我一边拿着手中的物品,一边等那位阿姨,一会儿,阿姨出来了,她微笑着对我说:“谢谢!” 我也露出了笑容:“不用谢,这是应该的!”

  回到家后,我把这件是说给妹妹听,妹妹听后也说我是个“小雷锋”呢。我心里暖洋洋的,充满了自豪和兴奋。

  尽自己的努力去帮助别人,就算是微不足道,但无论是别人还是自己都会快乐。原来,快乐-------就在每个人的心中。

  以快乐为话题的作文450字 4

  快乐,顾名思义就是高兴,开心的意思。对鱼儿来说,快乐就是一汪清清的泉水;对小草来说,快乐就是一束暖暖的阳光。而对于我来说,快乐就像我的朋友一样无时无刻的陪在我身边。

  我想,你们一定会问我,为什么我这么快乐?答案就是因为我每天都过得非常开心和充实。如果你们不信,就让我来和你们讲一讲发生在我身上的一件事吧。

  过年的前几天,我妈突然提出了一个建议,说;“我们包春卷吃吧,正好多包一点过年吃。”于是,我们便行动起来了,妈妈买了三斤春卷皮,爸爸也不干示弱,连忙去菜场买了几斤肉。我也没闲着,打电话给外婆,叫她多挖点包春卷的菜,忙活了一上午,终于把所有需要的材料都准备好了。

  吃过午饭后,我们全家直奔外婆家,我们把大舅妈和小舅妈全都叫到外婆家,一起包春卷,终于开始包春卷了,我们大家洗干净了手。我学着舅妈们的样子包春卷,可总也包不起来。我又在一次尝试了一遍,可还是包不起来,我失望了。这时,小舅妈看见了,耐心的教我。终于,我学会了,越包越好。不一会儿全包好了,开炸了,大约二三十分钟后春卷出锅了,我尝了一个,哇!真好吃呀。

  今天,我不但很快乐,而且还学会了包春卷。

  以快乐为话题的作文450字 5

  快乐是什么?快乐是在每天早上笑着对着镜子说:“新的一天开始了,加油!”。快乐是在遇到困难时绽放自己最灿烂的笑脸。快乐是用自己的心情去感染他人。

  快乐在哪里呢?它随处可见,在我的身边,也在你的身边。

  凡是我们自己喜欢的事,都有快乐:在宽阔的绿茵操场上踢球的小男孩虽然跑得满头大汗但却是快乐的;小伙伴们在草坪上赛跑、嬉戏打闹,玩累了,就躺在草地休息一起说说笑笑,这就是快乐。

  而我的快乐更是随处可见。“行千里路,读万卷书”,我经常在书的海洋里遨游,如饥似渴地阅读着各种各样的书籍,让自己的知识更广更多,我感受到的是自己非常充实的快乐;在家里和爸爸妈妈下棋,不管输赢,只是享受下棋时的过程,我感到的是亲情的快乐;在学校和同学解答一道数学难题,双方都绞尽脑汁好不容易把它解答出来时,我感到的是一种无限的快乐;在马路上看到一位摔倒的老奶奶,我马上主动走上前去把她扶起来,并送她过了马路,看到她那感激的眼神,我的心中像吃了糖似的,是一种甜甜的快乐。

  只要有一颗快乐的心,我们便无时无刻都是快乐的。让我们拉起快乐的手,与快乐同行。

相关词条