乌鸦和狐狸小学作文优选【十】份

首页 / 作文 / |

  乌鸦和狐狸小学作文 1

  自从狐狸骗走了乌鸦嘴里的肉,乌鸦就一直怀恨在心。她用电设计并制作了一个汉堡,虽然外观和真汉堡一样,但里面其实有一些电击装置。狐狸不会发现这个汉堡是假的,乌鸦自信地想。

  乌鸦花了三天的时间才吃完活汉堡,所以她迫不及待地拿出汉堡去找狐狸。狐狸已经很久没有吃东西了。他不禁想起了上次他从乌鸦那里骗来的那块肉。真的很好吃!这样想着,他不禁寻找乌鸦。

  就在这时,乌鸦带着汉堡来了。狐狸看到乌鸦嘴里的汉堡,贪婪地流口水。看到乌鸦停在树枝上,狐狸开始又一轮甜言蜜语轰炸乌鸦。然而,这对乌鸦不再有用了。乌鸦仍然保持沉默,嘴里紧紧地叼着汉堡包。当狐狸计划失败时,他只听到他说,“啊!美丽的小姐,你的身材多么美丽,你的脸像花一样美丽,但你的声音真的很丑。”乌鸦装模作样地瞪着狐狸,然后张开嘴叫道"啊啊啊啊"。不出所料,乌鸦嘴里的汉堡掉了。看到这一幕,狐狸立刻跑过去,带着阴险的微笑拿起了汉堡。他想:乌鸦是愚蠢的。被骗过一次后,很快就会被记住。我没办法。我只能享受汉堡。哈哈哈。

  我看见狐狸咬了他手里的汉堡,突然尖叫一声,“啊,我的牙齿,我的门牙怎么掉了!”它惊恐地大叫,但没有听到远处乌鸦报了仇的笑声。

  乌鸦和狐狸小学作文 2

  从前,有一只狐狸,这只狐狸十分狡猾,喜欢占小便宜,在森林里臭名远扬,没有谁跟它玩,也没有谁愿意与它共事。

  有一天,这只狐狸正在森林里寻找食物,忽然,从远处飘来一阵肉香。狐狸马上寻着香味,闻了过去,发现树上的乌鸦阿姨的嘴里正咬着一块新鲜的肉。狡猾的狐狸这下可乐极了,它心想:咦,这不是上次被我骗到肉的乌鸦阿姨吗,这次又有肉了,看我去再骗一次肉。

  狐狸想到就要开始行动了。它先钻出草丛,假装路过,然后抬起头,跟树上的乌鸦招呼。乌鸦阿姨见状,马上就明白了,心想:肯定狐狸是要骗我的肉,我不会再上当了!于是它放下嘴里的肉,也跟狐狸打招呼。

  狐狸见乌鸦阿姨没上当,左思右想,又想出了一个法子。狐狸走上前,装出可怜巴巴的样子,对乌鸦阿姨说:“乌鸦阿姨,乌鸦阿姨,后面有一只老虎,它一直在追我,你能把驮上去吗?”乌鸦阿姨自从上次被骗以后,就开始抵抗狐狸,现在马上就知道狐狸又在骗它。想了一会儿,居然想出一个绝妙的办法。乌鸦阿姨作出一副着急的模样,对狐狸说:“啊,那……好吧,我帮你,你闭眼,我怕你恐高。”

  这只狐狸以为乌鸦阿姨上当了,马上欣喜若狂,毫不犹豫地答道:“没问题!”说完就闭上眼睛。

  乌鸦阿姨见狐狸信了自己,就拿起了一它刚刚在地上发现的捕兽夹放在狐狸脚前,说:“你先往前一步。”狐狸依言果然 往前一眯。乌鸦阿姨所想的一幕发生了,狐狸一脚踩中了陷阱。狐狸疼得大叫,想要吃掉乌鸦阿姨,可是乌鸦阿姨早就飞回树上吃掉肉,然后飞走了。

  狐狸的遭遇让我明白了做人不能太狡猾,总是骗人,不然聪明反被聪明误可就不好了的道理。

  乌鸦和狐狸小学作文 3

  自从被狐狸骗走了到嘴的一片肉,乌鸦一直很后悔。有一天,乌鸦又得到了一片肉,当她在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了,他馋得直流口水。

  狐狸心想;这次我用什么办法乌鸦上当呢?如果成功了,我又可以饱餐一顿啦!

  他来到大树下,笑着对乌鸦说;“亲爱的乌鸦,我们又见面了,您最*好吗?”乌鸦没有回答。

  狐狸又陪着笑脸说;“您站在那里真神气呀!如果森林里举办飞行大会,您肯定是飞得最快最高的。”乌鸦还是没有回答,连看都没有看狐狸一眼。

  狐狸看乌鸦不上当,他又换了一副嘴脸,破口大骂起来;“你这个臭家伙,长得最丑,声音最难听,你······

  听到狐狸这样骂自己,乌鸦忍无可忍,刚想开口骂他,突然,她想到这又是他的诡计,于是,乌鸦还是不理睬他。

  看到乌鸦还是不上当狐狸眼珠一转,灵机一动,急切地对乌鸦说;“刚才,我在来的路上看见一只老鹰抢走了您的孩子。”

  乌鸦听了狐狸的话大吃一惊;“啊——”就在这一瞬间,肉就掉了下来。

  狐狸叼起肉,一溜烟儿就跑了。乌鸦恍然大悟,知道又上了狐狸的当,但是,她还是很开心,因为,她的孩子*安无事。

  乌鸦和狐狸小学作文 4

  乌鸦住在河畔的古树上,而狐狸就住在树下洞里。乌鸦自从被狐狸骗去一块肉后,觉得非常丢脸,一直耿耿于怀,告诫自己以后决不能听信狐狸的奉承话了。

  一天黄昏,乌鸦好不容易地找到一块肉,叼在嘴里刚停到树枝上想息歇,没想到又被狡猾的狐狸盯上了,狐狸讨好地说:“乌鸦大姐,你的羽毛真是漂亮啊!远远超过了金丝雀。”乌鸦不理狐狸,心里想着狐狸定是又来骗它的肉了。狐狸见乌鸦没理它,就又起劲地说:“乌鸦大姐,你的嗓子太好了,唱起歌来叫人听得入迷呢!”乌鸦还是不理狐狸,骄傲地停在枝头上听狐狸奉承。

  狐狸见老办法行不通了,眼珠子一转就开始破口大骂:“臭乌鸦,丑乌鸦,你昨天造小白兔的谣,今天早上又杀了小松鼠,你真是个十足的大坏蛋……”乌鸦觉得太冤枉了,实在忍不了这口气,它张口反击:“你胡说八道……”嘴才张开,肉就掉下来了,狐狸往上一跳,接住肉片溜回洞里享受去了。

  乌鸦又一次上当了。

  乌鸦和狐狸小学作文 5

  自从被狐狸骗走一块肉以后,乌鸦一直很后悔。有一天,乌鸦又得到一块肉。当她在一棵大树上歇息的时候,碰巧又被出来寻食的狐狸看见了。它对乌鸦说:乌鸦小姐你好呀!你上次唱的歌儿真好听能在唱给我听吗?

  乌鸦心想:你这给狐狸,上次已经骗走我一块肉了,现在还想骗没门!狐狸见乌鸦不睬它,便眼睛一转说:乌鸦你看你,羽毛丑的像什么样,怪不得别人说你不吉利。”乌鸦呱呱的叫起来肉一下子掉了下去。

  狐狸接到肉一溜烟跑走了。

  乌鸦和狐狸小学作文 6

  在一棵大树下住着一只狐狸,树上住着一只乌鸦。狐狸总是欺负乌鸦。肚子饿了,抢乌鸦辛辛苦苦找回来的食物,还吃了乌鸦刚出生不久的孩子。乌鸦恨死狐狸了,可是又打不过凶残的狐狸。只能不情愿地做它的”奴隶’。

  冬天又到了。乌鸦辛勤地叼来许多树枝,把自己的家的又舒适又暖和。还准备了许多食物。而狐狸却什么也不做,因为它一直都是依赖着乌鸦的东西过冬。

  纯洁的雪花飘散在大地上,寒风呼呼地狂叫。狐狸冻得直发抖。而乌鸦一点也不觉得冷,因为他的鸟巢很暖和。狐狸看见乌鸦的鸟巢很暖和,便把乌鸦赶走,霸占了鸟巢,乌鸦悲愤地离开自己一手创造的家

  一天,有一位柴夫上山斩柴,看见一只狐狸睡在树上。便爬上树抓住它,抓回家。最终成了盘中餐。

  乌鸦又重返它那暖和的家过冬了。

  乌鸦和狐狸小学作文 7

  自从被狐狸骗走了到嘴的一片肉,乌鸦一直很后悔。有一天,乌鸦又得到了一片肉,当她在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了,他看着乌鸦嘴里的那块肉,馋得口水滴滴答答地淌了下来。

  狐狸摸着自己“咕咕”叫的肚子,对乌鸦说:“亲爱的乌鸦,上次吃了您的肉,真是对不起,今天我是来向您道歉的!”乌鸦“哼”的一声,转头不理狐狸。

  狐狸又挠了挠头说:“亲爱的乌鸦,我是真诚地来向您道歉的啊!您倒是说句话呀!”乌鸦看都没看那狐狸一眼,还是对他视而不见。

  狐狸火冒三丈,气急败坏地叫道:“你这只臭乌鸦,我怎么说你都不开口,真是气死我了!”乌鸦若无其事地看了看狐狸,“啊呜”一口把肉吞进了肚子,她再也不会上狐狸的当了。

  狐狸垂头丧气地摇了摇尾巴,灰溜溜地走了。

  乌鸦和狐狸小学作文 8

  清晨,雾像一张薄纱布,包住了森林,乌鸦和狐狸就在这片森林里觅食。

  乌鸦扇动着自己宽大而乌黑的翅膀,在森林里来回穿梭。他突然落在了一根树枝上,用黑溜溜的眼睛盯着地上的一块肉,他不停地转动着脑袋。确认没有危险后,“咻”地一声,俯下身子冲了下去,用尖尖的嘴叼起肉,又迅速扑腾着翅膀向上飞去。

  乌鸦正想独自吞下这块肉时,一只狡猾的狐狸出现了。他的眼睛滴溜溜地转着,似乎在脑子里盘算着什么主意。狐狸在这片开着奇异的花朵丛中坐下了,说:“尊敬的乌鸦先生,您一定渴了吧?我好不容易才从最清澈也是最危险的小溪里盛来了水,快来品尝这甘甜的清水吧!”说着,他恭恭敬敬地端起一片树叶,里面正盛着的水。但是,乌鸦并不理会他,嘴巴仍然把肉夹的紧紧的。

  狐狸迫不得已,只好进行第二计划。“乌鸦先生,您一定累了吧?要不坐下来休息一会儿?您快看这些多美丽的花儿呀!”狐狸准备在乌鸦下来时趁机叼走肉,枝头上的乌鸦看着狐狸,见他如此真诚,心中不免有些动摇。“乌鸦先生,您可是鸟中之王啊!” 狐狸赞叹道,“您的歌声胜过百灵鸟,舞蹈胜过孔雀,我可真想听您唱首歌呢!”乌鸦第一次听到有动物称赞自己,顿时沾沾自喜,张开嘴巴,“咯咯”地唱了起来,这时,肉掉了下去了,下面的狐狸连忙接住肉,夹着尾巴飞速奔回家中。

  乌鸦刚歌唱完,一低头,惊讶地发现狐狸不见了,肉也消失了,站在树枝上一愣,顿时反应过来,懊恼的低着头,既自责又后悔。

  乌鸦和狐狸小学作文 9

  有一天,乌鸦叼了一块食物,狐狸看见了就跑到大树下,狐狸就想了想怎么才能叼走它呢块食物,他就想了个法子,狐狸就赞美乌鸦,说:“乌鸦你是最美丽的,最漂亮的,狐狸就让乌鸦唱一首歌,乌鸦什么都没想就张口唱歌,结果食物从他的嘴边掉了下来,狐狸就拿着了食物就溜走了,乌鸦才发现上当了,可已经来不及了。

  在这篇课文了我最讨厌的就是狐狸,因为他很狡猾,也很机灵,所以我最讨厌狐狸。

  在这篇课文我觉得最笨的就是乌鸦,因为乌鸦也不想一想狐狸很狡猾,就张口唱歌,所以我觉得最笨的就乌鸦了。

  在这篇课文里我了解到了,做什么事先想一想再做,不像乌鸦不想一想狐狸一定没好事就张口唱歌,所以在做什么事的时候先想一想。

  乌鸦和狐狸小学作文 10

  秋阿姨来了,天气渐渐变冷了。乌鸦怕自己的宝宝着凉,便一大早飞出去找枯树枝,准备给自己的宝宝搭一个温暖的窝。

  乌鸦飞着,飞着,忽然看见地上有一块不知明的物体在热烟。乌鸦定睛一看,原来是一块热腾腾、香喷喷的五花肉。乌鸦叼起肉飞走了,飞到自己的家门前,准备美美地吃上一顿。这时,一只饥饿的狐狸在十里外的地方闻到了五花肉的飘香,随着香味走来,看到了乌鸦嘴上的肉。心想:“心急吃不了热豆腐!做事要有耐心!”狐狸笑嘻嘻地开始对乌鸦赞美起来:“啊!乌鸦小姐,你今天打扮得这么漂亮,是不是去参加选美比赛?我看冠军非你莫属,你简直就像是仙女下凡,孔雀都不能与你比!”狐狸本以为乌鸦会问他选美比赛的情况,谁知乌鸦一言不发。狐狸决定再讨好乌鸦。便对乌鸦说:“乌鸦小姐,瞧你这身材,多苗条,都可以去当模特了。摆个Pose,如何?”

  乌鸦想:“你这狡猾的狐狸,想骗我,我都40多岁了,还叫我‘小姐’,我可对美这方面不感兴趣。”狐狸觉得软的不行,只能来硬的了。“乌鸦,你听着,你的老娘被我的兄弟抓走了,要想保住她的命,就拿你嘴上的五花肉来换!”“哼,我妈在几年前就去世了,少跟我来这套。”狐狸没办法了,只好实行最后的绝招了。他露出尖尖的爪子,说:“你这只老乌鸦,再不交出五花肉,就吃掉你的孩子!”说完又露出自己锋利的牙齿。“我看你想吃也吃不着!”乌鸦想。狐狸气极了,准备爬上树,谁知爬到一半,就滑下来,摔死了。

  怎么样,这只乌鸦够聪明吧。告诉你们一个小秘密:其实这只乌鸦是以前被受骗的乌鸦的后代。经过血的教训,乌鸦变聪明了。同学们,你们可要向这只乌鸦学*呦,不要轻易相信别人的花言巧语!


乌鸦和狐狸小学作文优选【十】份扩展阅读


乌鸦和狐狸小学作文优选【十】份(扩展1)

——狐狸和乌鸦故事的作文优选【十】份

  狐狸和乌鸦故事的作文 1

  自从上次,狐狸骗了乌鸦的肉,它们俩就成了不共戴天的仇人。

  这天乌鸦又得了一块肉。这块肉色泽鲜美,味儿新鲜,可算得上人间极品。可是一想上次被骗心中就害怕。这次无论如何都不能上当,肉再被骗走可就丢人啦!它觉得在哪吃都不合适就躲到树杈间吃着。

  狐狸真是好嗅觉,它又跑到了树下。围着树转悠寻找踪迹。果然它发现乌鸦在那树杈中间吃肉,立刻说:“哟!在这儿吃独食呢。”乌鸦一听知道狐狸又打了鬼主意,心中戒备起来,便说:“跟你这种人,不需分享。”狐狸听出了它的意思。进一步讨好说:“我的好邻居,你的歌声是多么动听呀!你的身姿是多么地轻盈优美!”乌鸦听了,心想你的花言巧语我不听,不上你的当。狐狸看它毫无反应,在下面踱着步,转着眼珠在思考。乌鸦见了心中可高兴了,你这个骗子看你还有什么招数。狐狸清清嗓子,说:“说句实话吧,其实大家都在背后偷偷说你坏话。”“坏话?怎么可能会?我为人友善,这不可能!”狐狸扯着嗓子,说:“大家都说,你一身黑乎乎的羽毛可丑了,走起路来别提有多好笑!”这话让乌鸦听了气急了,红着脸,大喘气。看到这反应狐狸继续火上浇油,乌鸦实在忍不住,开始反驳:“你这只臭狐狸快给我闭嘴!”狐狸故意做着鬼脸说:“你不让我说,除非你有本事堵住我的嘴。”乌鸦气疯了,左看看,右看看,只有肉了,不管了,乌鸦把肉丢下去大叫:“不许说了!闭嘴!”狐狸赶快接住,得意地笑了,乌鸦才反应过来,可惜迟了。

  就这样,乌鸦居然又被骗了。哎,狐狸真是防不胜防。

  狐狸和乌鸦故事的作文 2

  自从乌鸦上了狐狸的当之后,动物世界的网站上议论纷纷。议论什么?就议论是乌鸦笨还是狐狸狡猾,结果显示,大多数动物都认为乌鸦笨,狐狸聪明。所以乌鸦的名声渐渐下降,朋友也越来越少。

  这天,乌鸦叼着偷来的肉,站在树枝上,恰巧被一只饿急了的狐狸发现了,他走上前,假装赔着笑脸,用细声细气的声音的说道:“乌鸦大婶啊,这几年您过得可好啊?”乌鸦瞪了他一眼,把肉抓在脚上,说:“去去去,一边去,我的事情不要你管,是不是又想来偷我的肉啊。”狐狸眼珠子一转,说:“上次是我不对,我给您赔罪了!”

  乌鸦仔细地打量了他一翻说:“你们狐狸族心术不正,我不能相信你。”狐狸非常生气,转身就走,他藏在了一棵树后面。这时乌鸦爪子上的肉已经到了他嘴里了,他哈哈大笑:“哈哈哈哈,狐狸,你最终还是斗不过我。”还没说完,肉掉到了地上,只听乌鸦:“啊!”的一声,俯冲下去,就差那么几毫米就要够着这块肉,没想到狐狸从树后面窜出来,朝乌鸦和那块肉扑去,乌鸦没收住翅膀,抓到那块肉,刚要提起来,就被狐狸咬断了脖子。

  狐狸和乌鸦故事的作文 3

  从前,在一个美丽的小树林里,住着一只好吃懒做的狐狸和一只爱唱歌的乌鸦。

  有一天,乌鸦在门前拾到了一块又肥又大的肉。这时,狐狸来了,它见乌鸦嘴里那块又肥又大的肉,口水像断了线的珍珠一般不断地流着。它眼珠子一转“啊,有办法了!”狐狸小声说着。于是,它清清嗓子,赞美道:“乌鸦小姐,您的歌声是我听到过最美的歌声了!”乌鸦得意极了。狐狸又说:“你能给我唱一首吗?”乌鸦一得意,就把嘴里的肉给忘了。它一开口,说了个“当”字,肉就掉了下来。狐狸连忙拾起肉,叼了回家。乌鸦后悔极了,决定以后再也不会干这种事了。

  第二天,乌鸦又拾到一块又肥又大的肉。这次,狐狸不管在树下说什么好话,乌鸦还是不开口。接着,狐狸有些丧气了,但是,它还是不甘心,就想呀,想呀想,等它想出办法来的时候,乌鸦已经不见了。

  是的,时间不等人,狡猾的狐狸再也骗不到肉吃了。

  狐狸和乌鸦故事的作文 4

  第二天,气了一个晚上的乌鸦又出去找吃的。它一边飞一边想:今天我要怎么报复一下这只可恶的狐狸呢?飞着飞着,乌鸦终于想到了一个好办法。

  勤劳的乌鸦找着了一块大大的石头和一块鲜美的肉,分两次把它们叼在了高高的树枝上。狐狸一路闻着鲜美的味道来到大树底下,馋得直流口水。狐狸想着:今天我还要再骗到这只愚蠢的乌鸦,吞了这块大肉肉。

  狐狸又赞美乌鸦说:美丽的乌鸦先生,你今天的发型真漂亮,如果您在树枝上跳个舞就更完美了!乌鸦说:我才不上你的当呢!我一跳舞,树枝摇晃,肉就掉下来,又要被你吃了。

  狐狸见乌鸦不上当,又眨眨眼睛说:善良的乌鸦先生,你是世上最善良的动物了,你能和我一起分享可口的肉吗?这时乌鸦假装笑呵呵地说:嗯,看在你说我善良的份上,我就和你分享肉吧。不过,你得张大嘴巴,闭上眼睛。狐狸听了乐得连忙说好。

  张大嘴巴,闭上眼睛,狐狸美滋滋地等吃肉肉。乌鸦叼起那块硬硬的石头,一下扔进了狐狸的嘴巴里。狐狸以为是肉,迫不及待地赶紧咬起来。只听咔嚓、咔嚓的声音,狐狸的牙齿被卡掉了好几颗,疼得狐狸直打滚。乌鸦笑着吞下了鲜美的肉,哈哈大笑地飞走了!

  狐狸和乌鸦故事的作文 5

  乌鸦飞了好远的地方,找到了,一块又大又肥的肉,乌鸦把肉叼在嘴里,边飞边想:好累啊,唉,前面有棵树,飞过去歇一会吧。

  乌鸦飞到了那棵树上,下面有一颗大树洞,里面住的正好是狡猾的狐狸,狐狸出门就看到乌鸦嘴里的那块肉,

  狐狸直流口水。他想:我好想吃那块肉啊,乌鸦那么笨,我夸他几句,让乌鸦唱首歌,他一开口,肉不就掉下来了,那个时候我只要把肉拿起来,然后一溜烟的逃跑不就行了。

  狐狸满脸笑容的说:“乌鸦大王您好呀。”

  乌鸦想:我什么时候成大王了,这只狐狸太狡猾,我可不能说话,一说话嘴里的肉就会掉下去了。”

  乌鸦点了点头狐狸见乌鸦不上当,接着说:“您还不知道吧,昨晚您已经被选为动物大王了。其实您早就该当我们动物大王了,您的羽毛像孔雀一样美丽,您那神态像老鹰一样威严,可是我还没有听过您的歌声,您的歌声一定比百灵鸟的歌声还动听,您能为我高歌一曲吗?”

  乌鸦摇了摇头。

  狐狸大喊到:“别敬酒不吃吃罚酒!快把肉给我!”乌鸦飞走了,飞走之前还冲狐狸做了个鬼脸,心里想拜拜啦,我回去吃肉咯。

  狐狸和乌鸦故事的作文 6

  相信大家也听过狐狸和乌鸦的故事吧。但是我这个故事和以前那个故事不同,这个故事是它们的子孙之间的故事。

  在一个阳光明媚的夏天,小乌鸦杰克终于离开了妈妈自己一个人去生活。它非常能干,也很聪明。中午,到了吃午饭的时候了。杰克在沙滩上捡到了一块肉,它说:“嘿嘿,想不到我的‘第一桶金’这么快就来了。真是上天有眼啊!”话音刚落,它就像火箭一样冲过去叼起那块肉。杰克心想:哼哼,这可是我的午餐,一定要找个阴凉的好地方去把肉给吃了。它找啊找,终于找到了一个凉快的地方了一棵大树。它刚落在一棵树枝上,一只狐狸走了过来。狐狸看到了杰克嘴里的那一块肉,就开始嘴搀了。狐狸对杰克说:“杰克呀,你看看,你长得那么帅,又那么聪明,我真比不上你呀!那块肉是你的吗?真是厉害啊!……”杰克听了本来想说话的,但是当它想到了它祖父也是这样子被狐狸骗的,就把那块肉放在粗壮的树枝上,然后说:“哼,你这个骗子,你还想怎么样,是不是想要我这里的肉呀?”狐狸听了以为杰克想给它肉,就兴奋的说:“哎呀!你真是聪明呀!这你都知道?真是太让我吃惊了。请你也分点肉给我吧!”杰克不屑地看了一眼狐狸,就自己叼了一块肉来吃。

  狐狸看了,一边用力地踢那棵树一边说:好啊!你这个臭乌鸦,竟干敬酒不吃吃罚酒,这都是你自找的。哼!狐狸一直在用力踢着。不一会儿,大树就倒下了。乌鸦逃了出来,但是狐狸却被大树咂到了头死了。杰克说:“哼!你这个臭狐狸也真是的。唉,‘善友善报,恶有恶报’说的好啊!”最后,狐狸不但没吃上肉,还丢了性命真是不应该呀。

  我们不要做那些对我们和他人不好的或不利的事情,不要做故事上的狐狸。我们做事情一定要三思而后行,不要为了小小的利益而丧失了性命。

  狐狸和乌鸦故事的作文 7

  自从那一次乌鸦的肉被狐狸叼走后,它总是耿耿于怀,非常不服气。乌鸦找来了它的同伴商量了计策要给狐狸点教训,于是它们决定把一些石子夹在肉里面让狐狸尝尝。

  第二天,狐狸正好路过,它看们乌鸦嘴里叼着一块肉,心理非常开心。于是又花言巧语地对乌鸦说:“乌鸦小姐,您今天气色真好啊,越来越漂亮了。”乌鸦听了故意把头一扭不理狐狸。狐狸又笑眯眯地继续语道:“谢谢您上次的肉.........”还没有等狐狸说完,乌鸦故意唱起了歌把肉丢了下来,狐狸拼命地咬住。可是狐狸这一咬味没尝到,牙齿却掉了一地,它跳着脚拼命地在那边哭。树上的乌鸦看到狐狸这样,高兴得哈哈大笑起来,心想:这下我可报仇了,可是因为太开心了,一个不小心掉了下来摔在了地上翅膀都断了。

  狐狸看到乌鸦的翅膀断了,连忙叫来了它的同伴,把乌鸦送到了医院。乌鸦看到狐狸救了自己,心理觉得很惭愧,不应该把石子夹在肉里面,并向狐狸道了歉。狐狸也对乌鸦道了歉说自己不应该骗乌鸦的肉。

  从那以后狐狸再也不骗乌鸦了,它们互相帮助,成了最好的朋友。

  狐狸和乌鸦故事的作文 8

  这天,阳光明媚,万里无云,狐狸在森林里找东西吃,可它什么也没找到。

  这时,它闻到了一股肉香味。它寻着味道走去,终于,它来到了一棵高大的树下。树上,一只乌鸦站在那里,嘴里叼着一大块肉。这块肉今天早上猴子送给乌鸦的,狐狸心里盘算着:“今天一定要把肉弄到手。”

  于是,它开始用花言巧语来骗乌鸦。它先对乌鸦说:“乌鸦老弟,你的歌声真好听,你来唱一首吧!”不巧,这句话被旁边的黄鹂听见了,她不服气地说:“我的歌声才是最好听的。”说着,便在旁边唱了起来,乌鸦的嘴就紧紧地叼着那块肉。

  狐狸不服气,于是它又骗乌鸦说:“你的羽毛真好看,来跳一支舞吧!”孔雀不高兴了,便走了过来说:“我的羽毛才是最美丽的。”说完便在树下绽开了它美丽的屏,并且在下面跳了一支优美的舞。狐狸对乌鸦说:“让我们为它点个赞吧!”乌鸦的嘴紧紧叼着肉,用脚比了一个赞。

  现在,狐狸只能放它的大招了,它对乌鸦说:“乌鸦老弟,你又唱又跳的样子真好看,来跳一段吧!“没想到乌鸦把肉吞了进去,在树上又唱又跳,引来了很多动物的围观,最后狐狸没能骗到肉,便悻悻地走了。

  狐狸和乌鸦故事的作文 9

  一天,乌鸦又叼来一块肉,不久就回到了家,可是它的孩子们还在做美梦呢!不想打扰它们,于是乌鸦就一直叼着这块肉。恰巧被狐狸看了,狐狸眼球一动,计上心来。“我要是把这块肉骗,就大饱口福了。”狐狸小声说道。

  狐狸向上一看,便喊:“乌鸦,你是丑八怪,缺心眼,祖祖代代都是大黑鸟,哈哈!”

  乌鸦只好忍住怒火,因为它记住了上次的教训。狐狸见它没反应,又继续破口大骂:你不是个东西,就会吃,连孩子都照顾不好!”

  乌鸦一看情况不妙,不能再被它侮辱下去了,我要想一个良策,于是它找来钓鱼的鱼竿,藏在身后,如果狐狸要是再惹我,我就让它尝尝我的厉害。狐狸越骂越火,最后把乌鸦惹怒了,大火在它脑顶熊熊燃烧,就像绽放的一朵生命之花。它把肉吐掉,狐狸以为自己的计划生效了,谁知道乌鸦背后隐藏着“阴谋”,(肉挂在了鱼钩上,)只见鱼竿把狐狸钓了起来。狐狸嘴还咬着那块肉不松开,(,疼得)狐狸连连求饶,哀求道:“放过我吧,我把肉还给你,你是世界上最美的鸟。”狐狸又开始说乌鸦好话了。

  乌鸦要开始反击了,喊道:“你们狐狸没有好东西,是个就会骗人的大笨蛋,你最坏,以后谁也不会相信你!就等着饿死吧!”

  它把线缠在树上,看狐狸痛苦这样,有一种说不出的开心,时间久了,狐狸被吊死了。

  从此,狐狸家族再也不敢得罪别人了,也不再骗人了,与大家和睦相处了。

  评语

  想象丰富,构思合理,选材新颖,乌鸦利用鱼钩把狡猾的狐狸置于死地,解了那次被骗之仇。

  狐狸和乌鸦故事的作文 10

  自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后,乌鸦一直很后悔。有一天乌鸦又得到一块肉。当她在大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了,狐狸看着乌鸦嘴里的肉,馋得口水都流出来了。

  狐狸走到乌鸦面前,用手擦掉口水心想:这只笨乌鸦上一次被我用甜言蜜语给骗了,这一次再把她嘴里的肉骗过来,还不是最简单不过的事吗?狐狸心想着,便对乌鸦笑着说:“亲爱的乌鸦小姐,您的羽毛是那么美丽,您的歌声是那么的动听,如果参加选美比赛或是歌唱比赛那你准会拿到第一名。”乌鸦对狐狸翻了个白眼,心想:这个可恶的狐狸又想要来抢走我的肉了,上一次我是因为太大意才让你骗取我的肉,这一次无论你怎么赞美我,我都不会张嘴。狐狸看见乌鸦这一回没有上它的当,就打算再想一个方法,狐狸眼珠一转,突然想到一个坏主意,便对乌鸦骂道:“你这只乌鸦又黑又丑,怪不得没有人喜欢你。”乌鸦越听越生气,气得脸都红了,忍不住骂狐狸,乌鸦刚一张嘴,肉就从嘴里掉了下去。在树下等待的狐狸叼住肉一溜烟地跑掉了。

  乌鸦懊悔地说:“我又给狐狸骗了,以后对别人的甜言蜜语和恶意中作,我都要提高警惕。我应该有自己的主见不能随便听从别人意见。”


乌鸦和狐狸小学作文优选【十】份(扩展2)

——乌鸦和狐狸优选【十】份

  乌鸦和狐狸 1

  自从狐狸骗了乌鸦一块肉,乌鸦非常痛恨狐狸,乌鸦决定报复狐狸。

  乌鸦在超级商店买了一本《人法一百种》,乌鸦在家看了三百六十五天,想了一百天,终于想出来一个办法。

  有一天早上,乌鸦叼着一块香喷喷的肉来到树上,狐狸又看见乌鸦叼着一块香喷喷的肉在那里,又跑到乌鸦那里说:“乌鸦姐姐,上次我骗你的肉,是我儿子饿的不行了,所以在骗你的肉的,那你能不能再唱一首歌给我听?”乌鸦听后又唱了起来,于是肉掉了下来。狐狸飞快的跑过去把肉叼走。乌鸦不但没有生气反而觉得很开心。那块肉表面闻起来很香,不过那里面包着很多的泻药。

  狐狸一点都没有怀疑,一下子就吃了那一块肉,还喝了一瓶珠江啤酒。啤酒和泻药同时服用毒性变得更大了!狐狸拉了三天三夜,决定报复乌鸦。

  乌鸦和狐狸 2

乌鸦和狐狸

上次,乌鸦上了狐狸的当,心里恨死狐狸了,心里想:它太狡猾了,我一定要报复它。

有一次,乌鸦在一个水池旁边找到了一段猪肠。乌鸦想:我要用它来惩罚狐狸。乌鸦在树下面找了些小石子、沙子塞进猪肠里面。它由飞到树上等狐狸。

一会儿,狐狸果然来了。它看见乌鸦嘴里又有什么好东西。它眼珠子一转,想:我一定要吃到这些好东西。可是我要用跟好听的话来骗乌鸦,否则他不会上当的。狐狸假惺惺地说:“乌鸦太太,上次真是对不起,我一定把肉坏给你。”乌鸦心想:又开始骗人了。狐狸继续说:“你来呀!我们一起去拿。”乌鸦故意张开嘴巴,猪肠掉下来了,狐狸赶紧叼了去,它一口吞下去。没想到,肚子痛起来了,乌鸦说:“让你骗人!”狐狸痛得在地上打滚。这时,乌鸦理都不理它就飞走了。

从此,狐狸再也不敢骗人了。

  乌鸦和狐狸 3

  自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉之后,乌鸦很后悔。这一天,它又得到了一块肉,当它站在一棵树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。狐狸心想:“这真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫,这下又有好吃的了。”

  狐狸流了流口水,对乌鸦说道:“你好!最美丽、最可爱的乌鸦太太。”乌鸦生气地盯着狐狸看,不作任何表态。狐狸想:“这死乌鸦,竟敢不理我,为了这块肉,我一定要让你说话。”狐狸接着说:“乌鸦太太,你能让我再听听你那美丽的歌声吗?”乌鸦心想:“你这笨狐狸,你还以为我会上当吗?”乌鸦摇了摇头,还是没有回答。

  狐狸眼珠子一转,想出了一个苦肉计。顿时,狐狸抱起自己的肚子,在地上打起了滚,并说道:“哎呀,我的肚子好痛呀,我都几天没有食物吃了,可能要死了,我的命真的好苦了呀。”乌鸦太太心很软,刚想飞下去看过究竟,可一想到狐狸的狡猾,又飞回到了树枝上,看着狐狸表演。

  狐狸看见乌鸦没有动静,又想出了一个好办法,那就是激将法。他生气地对乌鸦说道:“你只死乌鸦,我那么千方百计地引诱你开口说话,不就是想吃你嘴里的这块肉。我做了这么多,说了那么多的好话,可你就是不闻不问,你是不是耳朵聋了,哑巴了,还是怎么的?”乌鸦生气地说:“你胡说,我没聋没哑,好好的,就是不想让你吃到肉。”可乌鸦刚开了口,肉就掉了下来,狐狸一口接住了,叼起肉,得意洋洋的走了,只留下还在骂狐狸的乌鸦。

  乌鸦和狐狸 4

  小乌鸦衔着一块肉,在树上休息,正好一只饥饿的小狐狸走了过来。

  小狐狸看到小乌鸦嘴里衔着一块肉,馋的流出了口水。小狐狸想起爸爸告诉他骗乌鸦的秘诀,于是对小乌鸦说:“小乌鸦,你好吗?”

  小乌鸦没说话。

  小狐狸又说:“小乌鸦,我爸爸说你唱歌唱得好,我不信,你能不能唱一首歌给我听?”

  小乌鸦还是什么也不说。

  小狐狸见小乌鸦还是不说话,火就升了上来,心里一直在骂小乌鸦怎么还不张嘴。但它很聪明也很狡猾,一下子就想到了办法。他见小乌鸦服硬不服软,便骂道:“小乌鸦,你真的以为你有我说的那么好吗?”

  小乌鸦一惊,刚准备开口,但他又忍住了。

  小狐狸继续骂道:“什么?你还装傻?难道不是你们乌鸦家族编的狐假虎威,让老虎见到我们狐狸家族就扑过来?”

  小乌鸦忍了半天,终于忍无可忍,喊道:“你——无——耻——”。他一张口,肉就掉了下来,小狐狸一下子就把肉给一口吞掉了。

  小狐狸心满意足地走了,小乌鸦灰溜溜地走了。

  乌鸦和狐狸 5

  在大森林里,动物们都和睦相处,可是,一只小乌鸦和一只小狐狸却因为他们祖先间的“抢肉事件”而闹别扭。聪明的小乌鸦很想为他的祖先洗去坏名声。

  一个风和日丽的早晨,小乌鸦嘴里叼着一块大肥肉正准备去吃。这时,小狐狸鬼头鬼脑地走过来,对着小乌鸦破口大骂:“我说你个臭乌鸦,你凭什么和我争祖先的事?你的祖先——那只老乌鸦,就是笨,笨得像头驴!”狐狸认为乌鸦会为此争辩,只要他一张口,肉便会立刻落下来,他干脆闭上眼睛,张开大嘴,等待着美味落下来。聪明的小乌鸦可没有上当,他把肉放在树枝上,叼起一块大石头,放进狐狸的嘴里,狐狸以为是肉,想都没想就猛地用牙一咬,嗒!牙全落了,小乌鸦笑着说:“狐狸大哥,你的牙呢?”“我……牙……啦……嗒……”狐狸没了牙,话也说不清了,真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”!狐狸灰溜溜地走了。

  聪明的小乌鸦打败了狐狸,为祖先报了一箭之仇!小乌鸦是一个真正的智慧上的胜者!

  乌鸦和狐狸 6

  自从乌鸦倍狐狸骗走了那块肉以后,乌鸦发誓再不受狐狸的欺骗了。老乌鸦再三叮嘱小乌鸦:千万不要再相信狐狸的任何话,也不要和他家的孩子玩。

  这天,小乌鸦叼了一块肉,正准备美味一番,不巧又碰到了小狐狸。乌鸦把脸朝一边扭了一下,不理小狐狸。

  这次,小狐狸并没有夸奖小乌鸦,而是猛臭小乌鸦长的丑。开始小乌鸦还不放在心上,可是被小狐狸说了一通后,实在忍无可忍了,他想狠狠的教训一下小狐狸。他把肉放到一旁的树枝上,从树上俯冲下来,狠狠的把小狐狸头啄出了血。

  小狐狸被乌鸦啄的头破血流,不仅没吃到肉,自己还受了伤,他回过头来,暗暗地说:小乌鸦,你等着瞧,下次一定连你一起吞下去。

  小狐狸回到家,委屈的向妈妈诉说自己的遭遇,还没说完,老狐狸上来就是一巴掌,劈脸一顿臭骂:“*时,我让你对人首先要有礼貌,要多说好话,你就是记不住。”

  老狐狸边给小狐狸包扎伤口,边教育小狐狸:“古人就说,矮子面前莫说短,秃子面前莫提秃。对任何人,哪怕他是你的对手,也不要轻易用语言伤害他,要懂得尊重别人。”

  乌鸦和狐狸 7

  自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后,乌鸦一直很后悔。

  有一天,乌鸦又得到了一块肉。当她在一棵大树上歇脚时,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。乌鸦想到了一个法子,于是她偷偷的往肉上粘了胶水,并把肉插在树枝上,说:“狐狸老妹,你看,我又得到了一块肉,但是这肉可不能吃,不然你会死的!”狐狸心想:我信你个鬼呀,你这个糟老婆子坏的很!狐狸笑着说:“乌鸦姐姐,这个肉都坏了,不如给我吧。”乌鸦假装不情愿地说:“我凭什么要给你,给你又对我有什么好处呢,而且你上次还骗走了我一块肥美的肉呢!”狐狸生气了,她举起昨晚做的**,威胁乌鸦:“你这个臭乌鸦,你如果不把肉交出来的话,我就用**打死你的宝宝!”乌鸦只好把肉扔下去。狐狸高兴得立马用嘴去叼肉,可狐狸不知是计,嘴巴就被粘在一起了,从此这只狐狸就活生生的饿死了。

  这个故事告诉我们,世上没有免费的午餐,不劳而获是不现实的,只有脚踏实地,自力更生,才能过上幸福的生活!

  乌鸦和狐狸 8

乌鸦和狐狸

自从乌鸦上次被骗后,它就把自己的经历详细的诉述给了它孩子听,还叫自己的孩子要时刻保持警惕,不要在上乌鸦的当,可是……

有一天乌鸦宝宝在人类的猪肉店里偷了一块肉,想回家尽尽孝心,它飞呀,飞呀,累了,就在一棵树上休息。一只狐狸恭恭敬敬的走过来。说:“乌鸦妹妹看你飞的多累呀,我来帮你那你嘴上的那块肉好吗?”乌鸦说:“你这给老狐狸,骗了我妈妈,还想骗我,门都没有。”狐狸看一招不管用,眼骨碌一转,有想出了一招妙计,我虚情假意的说:“乌鸦妹妹,你看你唱歌多好听了啊,我真的好想听你唱歌呀,如果可听到你唱的歌真是我上辈子的福气呀。”乌鸦一听,太好了,他欣赏我的歌喉,他把那块肉放在一边,便唱起了美妙动人的`歌声。正当乌鸦唱的入迷时,那只狡猾的狐狸就爬上了树,把肉偷偷的拿走了,等乌鸦回过神来,肉和狐狸早已消失的无影无踪了

它回家把这件是说给了乌鸦妈妈听,妈妈苦恼的说孩子狐狸本来就很狡猾的,你不要被他的花言巧语给欺骗了呀!

  乌鸦和狐狸 9

  有一天,乌鸦去找了一块肉,然后被狐狸看见了。心想:一定要拿起那一块肉才行!于是,狐狸就行动了。!

  说:"乌鸦小姐,您的歌声好听。能唱一首给来听听吗?"乌鸦说:"我要把食物给小伙伴们吃,没有时间唱。"狐狸一看计划错了,又说:"乌鸦小姐,您的舞蹈可好看了,能跳两支舞来看看吗?"乌鸦回答道:"不行。我要走了,"最后狐狸用出了最一招。就是把乌鸦的肉给抢回来。乌鸦早知狐狸想吃他的肉,故意撕了一小块,里面装了一个炸弹,等狐狸吃了的时候就爆炸。乌鸦说:"狐狸先生,这块肉就给你吧。"狐狸连声说道谢谢,仿佛就像被骗了的狗似的只要尾巴。只见狐狸一吃。叭的一声,炸弹爆炸了,狐狸被炸到粉身碎骨。

  就算是多么狡猾的人,也会有错误,听了这个故事,你有什么感想?

  乌鸦和狐狸 10

  一天,狐狸又几天没吃饭了,他突然想到:“要是乌鸦那儿还有肉的话那肯定是要我光临的。”于是狐狸来到了乌鸦的树底下。

  他说:“哎呦,乌鸦兄弟,上回你的歌没唱完整,请你把剩下的歌唱完吧。”乌鸦没作声,狐狸又说:“乌鸦,行行好吧,你就把肉给我分一点吧!”乌鸦想:“狐狸真是的,又用老套的花招!”

  这时,狐狸大声的说:“乌鸦,你的孩子被猎人抢走啦!”“啊!”乌鸦吓的把肉掉在了地上,他赶快回头一看,还好他的孩子还在,当他往下看时,狐狸已经叼着他的肉回洞了。

  乌鸦想:“哎!我又被骗了。”之后乌鸦叼着巢,伤心的离开了那颗树。

  第二次,乌鸦在第二棵树上生出了几只小乌鸦,当他拿着肉回家的时候,又看见了狐狸,狐狸又用花言巧语来骗乌鸦的肉,于是乌鸦先把肉放在旁边,然后他说:“你走吧,我不会把肉给你的。”说完,他叼起那块儿肉吞了下去。狐狸看了,沮丧的转身就走了。

  从这件事中让我懂了我们不要相信别人的花言巧语,一定要看清事情的真相。


乌鸦和狐狸小学作文优选【十】份(扩展3)

——狐狸和乌鸦的故事优选【十】份

  狐狸和乌鸦的故事 1

  自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉,乌鸦一直很后悔。有一天,乌鸦又得到一块肉。当它在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看到了。

  乌鸦心想:你这个坏蛋,上次骗了我的肉,这次我一定要让你吃吃苦头!于是他闪到树后,趁狐狸四下张望之际匆匆吃下肉。随后采摘了一些世界上最辣的辣椒,用小石子磨成辣椒酱,再把土和臭鸡蛋包在里面,然后捏成肉的形状,裹在荷叶里,最后假装高兴地大叫:“我的运气太好了!竟然又找到了一块肉,就带回家当晚饭吧!”

  狐狸闻声赶来,刚好看到乌鸦叨着荷叶包从天上飞过。狐狸断定肉就放在荷叶包里,大声地朝天上喊道:“亲爱的乌鸦,我们聊一聊,好吗?”乌鸦点点头,落在一棵树上。

  狐狸说:“您上次那块肉刚好掉在我嘴里,我没办法,只好吃了。所以我没听清您那美妙的噪音,您是否愿意为我再唱一唱?”

  乌鸦知道狐狸在试探自己,没有开口。

  “我就知道你不敢开口唱,一定是怕我听了之后知道你是个坏噪音!”狐狸一计不成,又来一计。

  乌鸦假装生气,大叫:“你这个坏蛋,怎么能这样说我!”荷叶包一下子落下,被狐狸叨住,在跑了很远之后,狐狸坐下来,把荷叶包打开,只见里面有一块新鲜的“肥肉”,马上“口水直下三千尺”,张嘴就狼吞虎咽地吃起来。

  “啊——”原来狐狸嘴里又恶心又辣,尖叫起来。他把口中的东西吐出来,又拼命喝水,结果肚子被水胀得像球。

  从此,狐狸再也不敢干坏事了。

  狐狸和乌鸦的故事 2

  自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后,乌鸦一直很后悔。有一天,乌鸦又得到了一块肉。当它在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了……

  狐狸用渴望的眼神望着乌鸦嘴里的那块肉,说:“乌鸦大姐,上回对不起了,哦!我的家里有很多东西,肉一定很重吧,我来帮你拿着,你这样也会轻松点!”说着,狐狸把手伸了过去。“你这种家伙,上次被你骗走了一块到嘴的肉,你以为我还会把肉给你?你这样是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。”乌鸦把揉挂到了树杈上,生气地说。狐狸也不甘示弱,它把一株鸡蛋花放到乌鸦的面前,好心好意地说:“乌鸦大姐,您为什么不接受我的好意呢,来,这是我拿的鸡蛋花!”乌鸦真的发火了,说:“你是不是想让我像鸡蛋花一样落在你的手里然后被捏碎?”这时,草丛里现出了好多小动物,都是来观看狐狸和乌鸦吵架的呢!小乌龟自言自语道:“这只狐狸不好对付,只要一有情况,得赶紧跑。”乌鸦正准备把肉叼起来带回家,只听狐狸提高了嗓子,说:“您得过来呀,礼物还在这呢!”而此时,乌鸦头也不会地飞走了。过了半个小时,乌鸦领着森林之王老虎走了过来,说:“大王,就是它说您很笨,很丑。”老虎一听,虎视眈眈地看着狐狸,毛都竖起来了。狐狸解释道:“大王,这乌鸦说谎!”老虎边抖身子边说:“等会我再教训它,我先教训你!”狐狸知道解释没用,撒腿就跑,而老虎也追了过去,永远没有回来了。

  围观的动物一看,乌鸦早已飞走了,动物们也回家了。

  狐狸和乌鸦的故事 3

  一天,乌鸦在外寻找食物时,又得到了一块肉。由于一个上午没有歇脚了,便在一根细长的树枝上停下来,打算休息一会儿再回家。而这一切,又被在外游荡的狐狸看见了。狐狸眼珠子一骨碌,心想:“兵不厌诈,这次我要换一种方式来骗取她那块肉。嗯,就用苦肉计!”狐狸想好计策之后就大步流星向乌鸦走去。

  过了几天,乌鸦又找到一片肉,叼在嘴里落在窝旁边。狐狸又看见了,再一次直流口水。乌鸦心想,我再也不上你的当了。然后就把肉一口一口地喂给小乌鸦吃,接着直飞下去凶狠地去啄狐狸的眼睛,狐狸吓得急忙躲进了树洞里。从此以后,狐狸再也不敢欺骗乌鸦了。

  自从被狐狸骗走一块肉以后,乌鸦一直很后悔。有一天,乌鸦又得到一块肉。正巧又被狐狸看见了。狐狸想吃那块肉,直流口水。对乌鸦说?“乌鸦大哥,我老婆和儿子快饿死了,求你把肉给我一些好不好”乌鸦被感动了,说“好吧,好吧”肉一下全部掉下来了,狐狸就把肉叼走了。

  第二天,乌鸦又叼了一片肉站在树枝上。

  饥饿的狐狸又来到树下,看到乌鸦口中的肉,他又流口水了……乌鸦想:“这次再不上当了!”乌鸦用一根树枝扎在肉上,用口叼着树枝逗狐狸玩儿,狐狸连蹦带跳,吃不到肉,急得象热锅上的蚂蚁,乌鸦高兴得跳起来,狐狸只好无奈地走了!

  狐狸和乌鸦的故事 4

  自从狐狸把乌鸦的肉骗走以后,乌鸦就多了一个心眼儿,要是再遇见狐狸,乌鸦一定要惩罚狐狸,这不,机会来了。

  乌鸦找来了一个猪肠,她又找来了一些玻璃渣子。她用小铲子,装了一些玻璃渣子到猪肠里,她又把口缝好,于是,她的计划就开始实行了。

  她叼着猪肠在狐狸洞上故意飞了一圈,又飞到树枝上,等着狐狸上钩。狐狸闻到了肉的香味,赶紧走了出来。当他看到乌鸦嘴里的猪肠,就美美地想:哈哈!这只傻乌鸦又出来了,上次我就从她那骗走了一块肉,这次,我要骗这根猪肠。想着想着,狐狸不自觉地笑了起来。

  于是狐狸眼珠一转,就说:“哎呀,乌鸦小姐,你好美丽呀!”乌鸦不理会狐狸。狐狸又说:“乌鸦小姐,还在生气吗?对不起,上次我吃了你的肉,请原谅我,好吗?”

  乌鸦故意上当,说:“不行!”说着,那一根猪肠就掉了下去。狐狸在树下已经准备好叼肉了。他叼起猪肠,得意洋洋地对乌鸦说:“哈哈,笨乌鸦,你又上当了!”说着,就把猪肠吞进了肚子里。

  突然,狐狸大声喊道:“啊!我的嗓子好痛!”说完,狐狸便在地上打起滚儿来。狐狸嘴角流了很多的鲜血,一会儿,他便一动不动了。

  “哈哈哈哈……”乌鸦一边大笑,一边走到狐狸的尸体上方来回飞,“哈哈……狐狸,今天就是你的死期,你这叫聪明反被聪明误!”

  说完,她便往远处飞走了。

  狐狸和乌鸦的故事 5

  话说狐狸把乌鸦辛辛苦苦弄来的肉“偷”走了,乌鸦一直耿耿于怀,想找机会报仇,她冥思苦想了半天,终于想出来一个妙计。

  说来也巧,当天她就碰见了狐狸,幸好她有备而来,嘴里叼了块酷似肉的红石头。狡猾的狐狸看见了,对乌鸦说:“美丽的乌鸦小姐,您好!您真漂亮,穿着发亮的燕尾服,唱一首歌,能让人听得陶醉……”狐狸清了嗓子,说:“我深深抱歉上次的误会,请你原谅我吧,不过我想听听那首好听的歌,以后帮你宣传,开个演唱会……”乌鸦“哇……”地叫了一声,“肉”掉到了狐狸的头上,狐狸惊叫了一声,就晕倒了。

  狐狸醒来后,发现自己在医院里,乌鸦关切地问:“疼吗?”狐狸良心发现,觉得对不起乌鸦,它泪流满面地说:“乌鸦姐姐,我不该骗你的肉吃,对不起,我不该这样,我们做朋友吧!”乌鸦也后悔自己太小气,算计了狐狸,差点要了它的命,于是很爽快地答应了狐狸的要求。

  后来,乌鸦和狐狸还真成了好朋友,他们都懂得了“相互的宽容往往能赢得友谊。”

  狐狸和乌鸦的故事 6

  很久很久以前,乌鸦家族和狐狸家族流传着一个故事,这个故事在乌鸦家族代表着愚蠢,狐狸家族代表着狡猾。故事是这样的,乌鸦老祖宗,叼了一块肉,停在树上歇歇,老狐狸过来说了夸老乌鸦的话,老乌鸦得意地笑了,肉就掉到了老狐狸的嘴里,老乌鸦就这样被老狐狸骗了。从此,乌鸦跟狐狸发生了pk。

  这件事发生以后,乌鸦们个个非常警惕。这一天,小狐狸狡猾正林间小道上散步,小乌鸦机灵叼了一块肥肉飞回巢里,机灵看了看狡猾,连一个狗屎都没有,嘲笑它。狡猾看了口水直流,就想起了爷爷的方法,试了一下,机灵灵机的说:“这已经是3600次了,还想骗我?没门!”狡猾气的火冒三丈,就在这时,狡猾想了个美人计,狡猾制造了一个机器美女乌鸦,美女乌鸦带着漂亮的蝴蝶结,项链。美女乌鸦给机灵来了个飞吻,机灵立刻眼睛弹起来,狡猾一下子把美女乌鸦打下来,机灵看了本想来个英雄救美,可看见美女乌鸦后面有火,就想这是机器人,“哼”地一声直接飞回巢了。

  这次狐狸受到了很大的教训!

  狐狸和乌鸦的故事 7

  在一片茂密的森林里,有一棵很老的树,树上住着一只凶恶又贪婪的乌鸦,一身乌黑的羽毛,一张锋利无比的尖嘴巴,一对尖利的爪子,一双贼溜溜的眼睛,总是透着狡猾与贪婪。

  森林里的.动物们一提到乌鸦就气得咬牙切齿,一些小动物甚至害怕得瑟瑟发抖。这只乌鸦在森林里无恶不做,他偷过黄鹂的蛋宝宝,抢过小老鼠的肉,啄伤过小松鼠的脸……

  这片森林里还住着一只聪明、善良、嫉恶如仇的狐狸,它披着一身火红的战袍,长着一条漂亮的尾巴,有一双黑葡萄似的眼睛。

  一天,狐狸去散步,突然看见路边蹲着一只小兔子,哭得可伤心了,狐狸轻声地问:“小兔子,你怎么了?怎么哭得这么伤心啊?”小兔子抬起头抽抽噎噎地说:“呜呜呜,我妈妈生病了,好几天没吃东西了,我买了妈妈最爱吃的面包,却被乌鸦抢走了。”说完她哭得更伤心了。

  狐狸听完气得火冒三丈,怒气冲冲地来到老树下,看见坏乌鸦正叼着面包得意洋洋地站在老树上。怎样才能把面包从狐狸嘴里抢回来呢?他黑葡萄似的眼珠子一转,哈哈,有办法啦!

  狐狸走到树下,仰起头说:“尊贵的乌鸦先生,听说您的歌是百鸟中最动听的,请您给我唱一首吧!”乌鸦听了心花怒放,张开嘴就想高歌一曲,不料,“嗖”的一声,面包从嘴里掉了下去,狐狸迅速叼起面包,转身去找小兔子了。

  乌鸦愣住了,老半天才缓过神来发现自己上当了,他气急败坏地想找狐狸报仇,可狐狸早就跑没影了。

  狐狸和乌鸦的故事 8

  狐狸和乌鸦新传这个故事告诉我们遇到像狐狸一样的坏人一定要提高警惕,善于动脑,沉着冷静,既不能被他的花言巧语所骗,也不能被他的“激将法”打败。

  老乌鸦正在向她的女儿——小乌鸦讲述自己当年被老狐狸欺骗的经过。小乌鸦一边听一边想:我可要吸取妈妈的教训,不再上狐狸的当。

  真是无巧不成书,一个风和日丽的早晨,小乌鸦和小狐狸这对冤家在一棵高大的树下见面了。小乌鸦发现一块肉,就把肉叼在嘴里飞上了树梢,两只乌黑的眼睛死死地盯着狐狸。小乌鸦并不着急把肉吃下去,她想:我倒要看看你这狐狸有什么花招,能把我嘴里的肉抢走。小狐狸看着那块肉,口水流了三尺长。它恨自己慢了一步,没有抢到肉。但它也不灰心,灵机一动,心想:我何不用爸爸当年骗老乌鸦的办法来骗小乌鸦呢?对,就这么办。

  于是,狐狸走到树下,笑着对乌鸦说:“乌鸦小姐,您的歌声在百鸟中是最美妙的、最动听的,今天我有幸见到您,您能为我唱一首动听的歌曲吗?”小乌鸦只是摇头,但并不张嘴。狐狸一看小乌鸦并不上当受骗,马上就变了脸,厉声喊:“乌鸦真不知好歹,看你长的又黑又丑,简直像块木炭,你的声音还比不上青蛙叫呢!”乌鸦听了很气愤,跳起来张嘴大声喊道:“狐狸才是最坏的动物,又狡猾又丑陋!”说话间,肉已掉在了地上,狐狸连忙把肉吞了下去,抹着油光光的嘴巴得意地说:“这次你们乌鸦家族又要接受一个什么样的教训呢?”小乌鸦愣住了,后悔莫及。

  狐狸和乌鸦的故事 9

狐狸和乌鸦的故事

自从狐狸把乌鸦的肉骗走之后,乌鸦就把这件事当成了一种奇耻大辱,总想找个机会来报复狐狸。

这天,乌鸦出来寻找食物,无意中见到对面有一个熟悉的身影,乌鸦飞进一看,原来正是狐狸骗子,这可真是冤家路窄啦!它想:这可能是上苍给我的机会吧!我一定要好好珍惜。

想到这里,乌鸦破云而出拦住了狐狸的路。狐狸见到,吓了一大跳。它的眼珠子骨碌转了一圈,立刻装出一副无所谓的.样子,就像什么事也没有发生一样。乌鸦气冲冲地说:“可恶的狐狸!你骗走了我的肉,我今天非要跟你算这笔帐不可。”狐狸听了,得意洋洋地说:“哟,您这乌鸦大嫂,多日不见,为什么一出口就伤人呀!您说我骗走您的肉,可是您看看我这一身的肉肥得很,我怎么会吃您的肉呢?是您搞错了吧?可别伤了我俩的关系。”乌鸦听了火冒三丈,便找乡亲们理论。

乡亲们来了以后,乌鸦理直气壮地说:有一次,我四处去找了一块肉,可是……”乌鸦把这件事发生的经过告诉了乡亲们之后,异口同声地说:“狐狸是骗子!狐狸是骗子!”狐狸听了脸红得像一个大苹果,垂头丧气地对乌鸦说:“乌鸦大嫂,我错了!我给您赔个不是——对不起!过去的事,就别放在心上了。”大伙儿听了这话,知道狐狸改邪归正了,就原谅了他。

  狐狸和乌鸦的故事 10

  自从乌鸦被狐狸骗走一片肉之后,乌鸦就教导它的子孙们不要被花言巧语所迷惑。有一天,狐狸又碰到了叼着肉的小乌鸦,接下来会怎么样呢?

  狐狸眼珠一转,又故技重施,朝着小乌鸦说道:小乌鸦,我是你的粉丝,你的歌声多么美妙啊!能唱首歌给我听吗?小乌鸦刚想开口,突然想起妈妈的教导:我们要守护好自己的食物,无论别人话说得多好听都不能松口,你一松口,食物就没了,那就等着饿肚子吧!遇到那些狡猾的动物更要小心,尤其是狐狸!想到这里,小乌鸦瞥了狐狸一眼,拍拍翅膀头也不回地飞走了,把狐狸气得哇哇大叫。

  狐狸没能骗到肉,只好饿肚子,回到洞里越想越生气。于是找来了一大堆伐木工具来到乌鸦巢下,大声叫嚷道:可恶的乌鸦,明天你们必须给我一块十分大的肉,如果做不到,我就锯倒你们的老巢!老乌鸦急得团团转,不知如何是好,小乌鸦想出一条妙计,大家商量一番,都觉得这是个一劳永逸的好办法。

  第二天,狐狸来向乌鸦要肉,乌鸦真准备了好大一块肉,狐狸沾沾自喜,准备一口就吞下去。结果刚吞到一半就在地上打起滚来,原来小乌鸦在肉里塞了一根又长又尖的骨头,狐狸被骨头卡住了,疼得满地打滚。这一滚,正好掉进提前准备好的陷阱里,狐狸被骨头刺穿了喉咙,就此一命呜呼了!

  从此,森林里没有了狐狸,乌鸦过着幸福快乐的生活。


乌鸦和狐狸小学作文优选【十】份(扩展4)

——狐狸和乌鸦续编优选【10】份

  狐狸和乌鸦续编 1

  自从老乌鸦被老狐狸骗走了一块肉之后,整天絮絮叨叨地对着它的子孙们说:“我之所以被狐狸骗了,就是我不知道狐狸骗了,就是我不知道狐狸的狡猾。你们以后如果看到了狐狸,不能被它迷惑。”尽管老乌鸦再怎么说,乌鸦子孙们还是觉得自己不会再上狐狸的当。

  一天,一只乌鸦的子孙正好在树上叼着一块肉在晒太阳,真是冤家路窄啊!一只狐狸子孙正好走了过来,乌鸦子孙警觉地注意着乌鸦的一举一动。狐狸子孙讨好着说道:“乌鸦小姐,您不要这么紧张嘛!”接下来,狐狸子孙又用老一套的花言巧语来欺骗乌鸦,看着乌鸦一次又一次地也没有被自己骗,乌鸦心里想:不能再用花招了,等我自己再想想办法,骗到乌鸦嘴里的肉。狐狸眼珠子骨碌一转,大声喊道:“老鹰来了,快跑呀。”乌鸦出于本能地叫了一声:“啊!”嘴巴里的肉掉了下来,狐狸连忙接住了,冷笑着说:“愚蠢的乌鸦,你又被骗了。”乌鸦把眼睛瞪得像一个黑葡萄一样,好像不敢相信眼前发生的一切。

  狐狸和乌鸦续编 2

狐狸和乌鸦续编

自从上次乌鸦上了狐狸的当,丢了一块鲜美的肉后。不管狐狸下次怎么它的好话。它都不说一个字。从此狐狸便为此事想了很多办法,但乌鸦都没有把肉给狐狸。最后狐狸竟为这件事生气死掉了。

狐狸死后,小狐狸聪聪便非常想帮爸爸报仇,但自己才7岁。小狐狸想:“爸爸用的是引诱招,如果我换一个方式取乌鸦的'肉不就更好了吗?小狐狸想了想,终于有一天,它想出了最好的办法。

小狐狸匆匆跑进树林里,进了乌鸦树下的树洞,然后等乌鸦的到来,乌鸦回家之后。便回屋休息,没想到小狐狸一把抓住鸟窝飞快地跑了。乌鸦当然不舍得把自己的孩子被小狐狸抢走,忍痛把那块肉放在数枝上,就飞快地去追小狐狸。小狐狸见时机以成熟,把鸟窝放在另一棵树上。便马上回过头跑回乌鸦的老巢,把那块鲜美的肉拿走了。等乌鸦到时,小狐狸早就逃之夭夭了。

  狐狸和乌鸦续编 3

  树林上空,阳光晶亮晶亮的直耀人眼,蓝湛湛的天空仿佛是清水洗过的蓝宝石,洁白无瑕。这天,狐狸和乌鸦碰巧又见面了。自从被狐狸骗走了一块美味的肉之后,乌鸦懊悔不已,这次乌鸦能否不上当呢?让我们拭目以待。

  狐狸在树林散步,“今天的天气真好啊!”狐狸自言自语道。狐狸一不注意,“啊!”一头撞在了一棵树上,额头立马肿起一个大包,头脑发晕。“你这棵破树!”他气呼呼地埋怨道,说着还冲那棵树使劲踢了一脚。树晃了一下,在树上歇息的乌鸦吓了一跳,重心不稳,连忙扑腾着翅膀,稳定身形。狐狸听见了声音,一抬头,看见了树上的乌鸦。“原来是他呀!”他顿时有些心虚,刚想溜走,“哇!”狐狸眼睛一亮,原来那只好命的乌鸦又不知道从哪叼来了一块肉。乌鸦牢牢地把肉含在嘴里。乌鸦心想:这狡猾的狐狸又想来骗我的肉了,这次我一定不能把这块肉白白地丢掉。

  “乌鸦你的歌真好听,可不可以唱给我听一次呀?”狐狸献媚地对乌鸦说。乌鸦没说话,心想:哼,不听不听,我不听。狐狸眼珠子滴溜溜直转:“乌鸦兄弟,你瞧你那羽毛,多么油亮顺滑,真让我羡慕,你能跟我说说你是怎么保养你的羽毛的吗?你瞧我的毛,哎!”乌鸦瞥了他一眼,扇动了两下翅膀,仍紧咬牙关。“哎呀,瞧您的翅膀,太让人羡慕了,怎么能这么有力,我看老鹰都没法跟你比的,真想去天上看看啊!乌鸦大哥,你能跟我说说在天上飞是什么感觉吗?”天花乱坠一通夸,乌鸦都不松口,狐狸说得嘴巴都干了,这时狐狸突然想到了一件事:“乌鸦兄弟,听说你最*当爸爸啦,小宝贝们肯定都特可爱特漂亮,你给我说说他们吧!”乌鸦一听狐狸提起他的孩子,眼睛都亮了。是呀,天底下没有比我家小乌鸦更可爱的孩子了,他心想。正当他想要开口的时候,一个黑影闪了过来:“我和孩子们等了老半天了,原来你在这啊!快跟我回去!”哦,是乌鸦妈妈来了,她好像压根就没看到树下的狐狸,来也匆匆,去也匆匆。见乌鸦爸爸还在磨蹭,边飞边嚷道:“走呀,孩子们都饿了。”乌鸦爸爸也展翅飞走了。

  狐狸目瞪口呆地看着眼前急转直下的一幕,心中无比叹息着那块肥嫩的肉,最后拖着有气无力的步子向森林深处走去……

  狐狸和乌鸦续编 4

  自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后,乌鸦一直很后悔,觉得自己太没用,没有经受住花言巧语的诱惑,下次一定要好好吸取这个教训。这天,乌鸦又得到了一块肉,而当她在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被那只狐狸看见了。

  狐狸一边擦着口水,一边在树下走来走去,眼珠子“骨碌骨碌”地不停转。这时,乌鸦站在树上,早已把这一切看得清清楚楚。乌鸦顿时火冒三丈,心里暗骂:哼,你这只狡猾的狐狸,这次休想再让我上当!

  果然,狐狸整了整毛,向乌鸦深深地鞠了一个躬,说:“可爱的乌鸦姑娘,您好呀,好久不见了。啊,这么大的肉呀!您可真有福气。乌鸦姑娘,我听说,您是这座森林中最有爱心的!”乌鸦一脸困惑地看了一眼狐狸,却不知道他葫芦里卖的是什么药。狐狸挤出了几滴眼泪,继续说:“请您把肉让给我吃吧,我已经好久没吃肉了,您看我瘦得只剩皮包骨头了,您就可怜可怜我吧……”可乌鸦看也没看他一眼。

  过了一会儿,狐狸想了想,又恶狠狠地说:“乌鸦,别以为你有一块肉有什么了不起的,我才不稀罕呢。哼,瞧你,全身黑不溜秋的,丑得我都不想多看你一眼。你的声音是世界上最难听的……”乌鸦气得扑扇着翅膀刚要张口大骂,可一看到狐狸正虎视眈眈地盯着自己嘴里的肉,马上提醒自己冷静下来。出乎意料的事发生了,乌鸦竟一声不响地开始咀嚼鲜美的肉了,任凭狐狸怎样说她的坏话,她就是不开口。狐狸眼睁睁地看着乌鸦把肉吃掉了,急得在树下直跺脚。吃完肉,乌鸦一边打着饱嗝,拍拍翅膀飞走了。狐狸呢,只好灰溜溜地自己去寻找食物了。

  这个故事告诉我们:一个人不能从一个地方摔倒两次,我们要像故事中的乌鸦一样,善于吸取教训,以后不再犯同样的错误。

  狐狸和乌鸦续编 5

  自从上次那块肉被狐狸骗后,乌鸦非常后悔。它暗暗发誓再也不会被狐狸欺骗了。

  这一天,乌鸦捡起了另一块肉。正当他站在树枝上时,目光锐利的狐狸看到了他。狐狸心想:“乌鸦嘴里不会再有一块肉了。狐狸长大了,专注地看着。这的确是一块肉!结果,狐狸的眼球转动起来,他有了另一个聪明的主意。亲爱的乌鸦小姐,我好几天没见到你了,你还是那么漂亮!狐狸失去了他的眼睛,笑了。听到狐狸的声音,乌鸦的心沉了下去,“碎了!恐怕这次我不会上当。”乌鸦暗暗告诉自己。亲爱的,我好久没听到你美妙的歌声了,来为我唱首歌吧!”“亲爱的,如果你不介意,我会陪你的!狐狸用尽了他所有的甜言蜜语,但乌鸦只是站在树枝上,一动不动地盯着它。”我今天心情不好,你的歌声能让我开心!狐狸说他渴了,但是乌鸦狠狠地看了他一眼,拍打着翅膀飞走了。

  狐狸看到乌鸦已经飞走了,不得不回到树上的黑暗洞里。

  狐狸和乌鸦续编 6

  自从肉被骗走后,乌鸦十分生气,有一天乌鸦和啾啾成为了好朋友,啾啾是只黄莺――聪明的黄莺。啾啾伸张正义,不想好朋友被欺负,知道这件事后啾啾暴跳如雷,除了一个主意――一个好主意。

  第二天乌鸦用从田里取来的辣椒,用刀切丁后煮烂加水,用爪子一捏,完成了辣椒水。把肉放在水中,腌制了好久好久。

  肉完成了!乌鸦并不满意,又加了些胶水,故意在狐狸面前飞来飞去,最后落在树梢上。狐狸想:它一定有防范,不然不会如此得意。于是狐狸不停地骂乌鸦笨、坏之类的。“啊!”乌鸦生气了,肉掉了下来,狐狸一口咬住。好辣,它刚想吐出来肉却粘在了嘴里!不得不吃了下去。吃完后它喝了很多河水,可更辣了,导致它鼻水泪水流个不停,声音也变得沙哑了。啾啾与乌鸦看见狐狸狼狈的样子快笑死了。可为什么胶水不粘乌鸦的嘴呢?因为乌鸦戴了一个套子呀!

  乌鸦再也不怕有人骗它的肉了,真是个好结局!

  狐狸和乌鸦续编 7

  乌鸦自从上次被狐狸骗了,心中想着报仇。

  一天,乌鸦又弄来几块肉,站在树上,狐狸刚好又从那经过。又在向乌鸦要。他还是像以前那样,只不过乌鸦不理它。

  狐狸说:“亲爱的乌鸦大哥,你能给一块肉吗?”

  乌鸦说:“想吃肉,没门我给你狼牌毒药。”

  乌鸦把肉扔了下去,狐狸闻了闻味道发现不对,没吃。

  狐狸说;“能再给我一块肉吗?”

  乌鸦说:“好吧,尝尝世界泻药。”

  狐狸吃了吃肉,发现味道不对,又吐了出来。

  狐狸说:“能再给我一块肉吗?”

  乌鸦说:“好尝尝三九牌胶水。”

  狐狸吃了后嘴张不开了,没几天挂了。

  狐狸和乌鸦续编 8

  自从乌鸦上了狐狸的当,就决心报复狐狸。

  一天,乌鸦幸运的找到一块肉。她挖好了陷阱,把肉放到陷阱的边上。顺便还在陷阱里布置了地刺,地刺的上面有一根根线。乌鸦想:只要狐狸掉进了陷阱里,而且还碰了线,就会引发“万箭齐发”,不死才怪呢!乌鸦又在上面放了一些杂草。

  狐狸出了家门,便出去找肉。他看到了面前这块肉,口水简直就是“飞流直下三千尺”。

  他立刻跑到肉的前面,不料掉入陷阱。

  狐狸不小心碰到了一根线,结果射下了很多箭。把狐狸射死了。

  乌鸦对着已经死去的狐狸说:“叫你骗我的肉。”说完,乌鸦飞到狐狸的身上,使劲的狐狸的.尸体。

  然后,乌鸦飞回了自己的巢。

  狐狸和乌鸦续编 9

狐狸和乌鸦(续编)

第二天,乌鸦又叼了一片肉站在树枝上。

饥饿的狐狸又来到树下,看到乌鸦口中的肉,他又流口水了……乌鸦想:“这次再不上当了!”乌鸦用一根树枝扎在肉上,用口叼着树枝逗狐狸玩儿,狐狸连蹦带跳,吃不到肉,急得象热锅上的蚂蚁,乌鸦高兴得跳起来,狐狸只好无奈地走了!

  狐狸和乌鸦续编 10

  自从上次被狐狸骗走肉后,乌鸦每天闷闷不乐,心里憋着一股气,一直想找个机会,好好地教训一下那只可恶的狐狸。

  一天,乌鸦又得到一块美味的肉,它叼着肉,便想到了那只骗肉的狐狸。它灵机一动,脑子里冒出了一个好主意,乌鸦在肉上涂了点药水,然后叼着肉飞到狐狸经常出没的地方,站在树上静静地等待狐狸出现。

  此时,饥饿的狐狸正在寻找食物,它闻着肉香味,来到了树下,狐狸一抬头,看见乌鸦和它嘴里的肉,馋得直流口水,心里暗暗地想:我一定要想个好办法,让这只笨鸟把肉再乖乖地送给我。

  狐狸转了转眼珠,计上心来。它嬉皮笑脸地对乌鸦说:“美丽的乌鸦,您好啊!听说您最*又学到了好多动听的歌,我好想听您唱一唱,您就唱几句吧!”乌鸦听了心想:狡猾的狐狸,还敢用同样的方法骗我,我也让你尝尝被骗的滋味。于是,它装作高兴的样子唱了起来。“哇……”,刚一张嘴,肉就掉了下来。

  狐狸立刻叼起肉,“跐溜”一下没影了。乌鸦看着狐狸逃跑的方向,“哇哇”大叫起来,好像在唱着胜利的歌谣,又像在说:“狡猾的狐狸,一会儿就有你好受的了。”

  不一会儿,从森林里传来了狐狸凄惨的叫声。狐狸得到了应有的惩罚。


乌鸦和狐狸小学作文优选【十】份(扩展5)

——《狐狸和乌鸦》 教案优选【10】份

  《狐狸和乌鸦》 教案 1

  一、教学思路:

  本文通过学生多种形式的朗读和教师的引读,抓住描写狐狸和乌鸦的神态、语言、动作的词,加深对语言文字内涵的理解。根据儿童年龄特点,注重电教媒体的运用,激发学生的学*兴趣;设计精当的提问、抓语言文字的训练,达到字、词、句、篇基础知识的落实和听、说、读基本能力的培养。同时设计富有情趣的朗读、说话等教学环节,力求达到理解的升华。

  二、本课的主要教法特点是:

  1、随课文阅读教学生字、在语言环境中识字,有利于学生对词义的理解,也一有利于在教学过程中落实语言文字训练。因此,本课的.生字教学设计采用随阅读课文进行的方法。

  2、围绕目标,运用ppt播放动画片,把学生带人课文的情景中。感知课文。凭借直观形象的画面,使无形变有形,抽象变具体,化解教学难点。在字词教学中插入“羽”字的字形演化录像,一方面缓解学生学*疲劳,另一方面让学生对祖国语言的神奇发生更大的兴趣。

  3、围绕目标,进行语言文字训练。紧紧抓住关键词句,通过多种形式的读,如个别读、范读、引读、师生配合读、男女生读、小组赛读,帮助学生理解课文。

  三、教学目标:

  1、能借助拼音读准生字词,在语言环境中认读“底、洞、肉、直、羽、差、受、刚”8个生字,在老师指导下在田字格中正确描写“洞、肉、直、差”4个生字。

  2、能正确朗读课文,做到不加字、不漏字、不读错字。能在朗读中抓住重点词句,通过对狐狸和乌鸦的三次语言、神态的变化,体会故事的寓意。懂得爱听奉承话容易上当的道理,知道要正确认识自己。

  3、能展开想像,续编故事。

  教学重点和难点:

  能正确朗读课文,做到不加字、不漏字、不读错字。能在朗读中抓住重点词句,通过对狐狸和乌鸦的三次语言、神态的变化,体会故事的寓意。懂得爱听奉承话容易上当的道理,知道要正确认识自己。

  教学过程:

  一、创设情境、谈话导入

  (一)、谈话引入

  师:今天老师给同学们带来两位动物朋友,一位是——(出示狐狸图片,板贴狐狸),另一位是——(出示乌鸦图片,板贴乌鸦)。

  在你们的印象中,狐狸和乌鸦是什么样的人呢?

  狐狸(狡猾)、乌鸦(声音难听、全身乌黑)

  (二)、揭题

  师过渡:在狐狸和乌鸦之间发生了一个有趣故事,大家想不想听啊?那今天我们一起来学*第21课、狐狸和乌鸦(指名读题、齐读)

  (三)、动画激趣

  老师奖励同学们看一个动画片,讲的就是狐狸和乌鸦的故事。看完后要请同学告诉大家他们之间发生了一个什么故事。生交流。

  二、初读课文,知情问由(问候是假,想吃是真)。

  (一)、读通课文

  这么有趣的故事,大家想不想自己读啊?那就请轻轻打开课本,借助拼音把课文读正确、读流利、不加字不漏字。师巡视指导坐姿等。

  (二)、理清人物关系

  1、出示第一小节,引读:故事发生在一个森林里。

  乌鸦在——大树上做了个窝。大树底下——有个洞,洞里——住着狐狸。

  (1)、随机学洞:个别读、开火车读。找朋友。

  师:我们知道了,乌鸦住在(大树上),狐狸住在(大树底下的洞里)。

  《狐狸和乌鸦》 教案 2

  一、教学思路:

  本文通过学生多种形式的朗读和教师的引读,抓住描写狐狸和乌鸦的神态、语言、动作的词,加深对语言文字内涵的理解。根据儿童年龄特点,注重电教媒体的运用,激发学生的学*兴趣;设计精当的提问、抓语言文字的训练,达到字、词、句、篇基础知识的落实和听、说、读基本能力的培养。同时设计富有情趣的.朗读、说话等教学环节,力求达到理解的升华。

  二、本课的主要教法特点是:

  1、随课文阅读教学生字、在语言环境中识字,有利于学生对词义的理解,也一有利于在教学过程中落实语言文字训练。因此,本课的生字教学设计采用随阅读课文进行的方法。

  2、围绕目标,运用ppt播放动画片,把学生带人课文的情景中。感知课文。凭借直观形象的画面,使无形变有形,抽象变具体,化解教学难点。在字词教学中插入“羽”字的字形演化录像,一方面缓解学生学*疲劳,另一方面让学生对祖国语言的神奇发生更大的兴趣。

  3、围绕目标,进行语言文字训练。紧紧抓住关键词句,通过多种形式的读,如个别读、范读、引读、师生配合读、男女生读、小组赛读,帮助学生理解课文。

  三、教学目标:

  1、能借助拼音读准生字词,在语言环境中认读“底、洞、肉、直、羽、差、受、刚”8个生字,在老师指导下在田字格中正确描写“洞、肉、直、差”4个生字。

  2、能正确朗读课文,做到不加字、不漏字、不读错字。能在朗读中抓住重点词句,通过对狐狸和乌鸦的三次语言、神态的变化,体会故事的寓意。懂得爱听奉承话容易上当的道理,知道要正确认识自己。

  3、能展开想像,续编故事。

  教学重点和难点:

  能正确朗读课文,做到不加字、不漏字、不读错字。能在朗读中抓住重点词句,通过对狐狸和乌鸦的三次语言、神态的变化,体会故事的寓意。懂得爱听奉承话容易上当的道理,知道要正确认识自己。

  教学过程:

  一、创设情境、谈话导入

  (一)、谈话引入

  师:今天老师给同学们带来两位动物朋友,一位是——(出示狐狸图片,板贴狐狸),另一位是——(出示乌鸦图片,板贴乌鸦)。

  在你们的印象中,狐狸和乌鸦是什么样的人呢?

  狐狸(狡猾)、乌鸦(声音难听、全身乌黑)

  (二)、揭题

  师过渡:在狐狸和乌鸦之间发生了一个有趣故事,大家想不想听啊?那今天我们一起来学*第21课、狐狸和乌鸦(指名读题、齐读)

  (三)、动画激趣

  老师奖励同学们看一个动画片,讲的就是狐狸和乌鸦的故事。看完后要请同学告诉大家他们之间发生了一个什么故事。生交流。

  二、初读课文,知情问由(问候是假,想吃是真)。

  (一)、读通课文

  这么有趣的故事,大家想不想自己读啊?那就请轻轻打开课本,借助拼音把课文读正确、读流利、不加字不漏字。师巡视指导坐姿等。

  (二)、理清人物关系

  1、出示第一小节,引读:故事发生在一个森林里。

  乌鸦在——大树上做了个窝。大树底下——有个洞,洞里——住着狐狸。

  (1)、随机学洞:个别读、开火车读。找朋友。

  师:我们知道了,乌鸦住在(大树上),狐狸住在(大树底下的洞里)。

  《狐狸和乌鸦》 教案 3

  活动目标:

  1、启发幼儿理解故事的内涵,懂得乌鸦上当受骗的原因。

  2、引导幼儿从多种角度推测故事情节的发展,并用生动、连贯的语言续编故事内容;

  3、培养幼儿机智灵活,遇事能想办法自己解决问题的能力。

  活动准备:

  多媒体课件

  活动过程:

  一、引出故事:

  1、教师做狐狸的模仿动作,请幼儿猜一猜:这是谁?是一只怎样的动物?

  2、提问:乌鸦是一只怎样的动物?它有什么缺点?

  二、学*故事:(边看多媒体故事边提问)

  1、欣赏第一、第二段故事后,提问:

  狐狸看见了一片肉会怎样?会打什么坏主意呢?

  2、欣赏第三段故事后提问:

  (1)狐狸是怎么骗乌鸦的?(请模仿狐狸的语气回答)

  (2)听了狐狸的赞扬,乌鸦会怎样呢?

  3、欣赏第四段故事后,提问:

  乌鸦为什么会上当呢?

  三、看动画,完整欣赏故事内容

  师:你们知道乌鸦为什么会上当?狐狸又为什么能骗到肉?

  教师小结,引导幼儿理解故事寓意。

  四、续编故事:

  鼓励幼儿从多种角度续编故事

  (1)讲道理或求情

  (2)想办法再骗回来

  (3)采用战斗的方法夺回来。

  活动反思:

  狐狸和乌鸦是一篇生动活泼的寓言故事。两个小动物各自有各自鲜明的个性。通过他们两个动物之间的三次对话,揭示了一个不能轻信别人的好话的道理。如何让孩子们理解这三次对话,从而把握寓意呢?首先,我自己认真理解这个非常有趣的童话故事,了解到幼儿喜欢看动画片这一兴趣特点,把整个故事制成了集声像动画于一体的课件,师幼在讲授、问答、讨论中加强互动和联系的活动方法。然后,根据该教学活动的目标来进行本次教学活动。活动中教师设置的问题太多,幼儿渐渐失去了学*的兴趣,因此活动的目标并未真正达成。

  大班寓言故事:狐狸和乌鸦(二研)

  活动目标:

  1、引导幼儿理解故事的内涵,懂得乌鸦上当受骗的.原因。

  2、引导幼儿从多种角度推测故事情节的发展,发展幼儿想象力、创造力及大胆表述的能力。

  3、培养幼儿机智灵活,遇事能想办法自己解决问题的能力。

  活动准备:

  多媒体课件

  活动过程:

  一、导入部分

  师:在大森林里,住着一对邻居,是谁呢?看!

  (出示乌鸦、狐狸的图片及文字)你觉得狐狸是一只怎样的动物?那么乌鸦又是一只怎样的动物呢?和狐狸比,是更狡猾呢?

  二、分段欣赏故事

  1、欣赏第一、第二段故事后,提问:

  那小朋友们也来学一学乌鸦找到肉高兴的样子好吗?小朋友,你们猜一猜,狐狸看到乌鸦嘴里的肉,它在想什么呢?”他会怎么做呢?

  2、欣赏第三段故事后,提问:

  狐狸是怎么说的?大家一起来学一学狐狸吧!小朋友们,狐狸第三次是怎么说的啊?我们来比比看谁说得最好?

  3、讲述第四段故事后,提问:

  小朋友们,为什么狐狸说的话一次比一次动听?小朋友们都知道乌鸦的声音并不好听,那为什么狐狸说他的声音好听,还想听它唱歌,是真的想听它唱歌吗?

  三、引导幼儿畅想故事的结局

  鸦听了狐狸的奉诚话,心里一得意,刚一张嘴唱歌,嘴里的肉就掉下来了,结果会怎么样呢?

  四、看动画,完整欣赏故事内容

  教师小结,引导幼儿理解故事寓意。

  五、续编故事内容

  活动反思:

  活动导入时,我充分运用多媒体,出示狐狸的图片,很快调动了幼儿探究故事内容的欲望,激起了幼儿的兴趣。在教学活动中,我用形象的儿童化语言,逼真的动作,把幼儿带入了故事的情境中,使幼儿充满了学*的乐趣,他们不由得跟着我一起说起来、演起来。在形象的表演中使幼儿受到启发和教育,让他们成为学*的主体。另外,在本次教学活动讨论环节中,我很自然的从知识目标过渡到情感目标和能力目标。幼儿大胆发言,气氛热烈。但是教师的语言还不够精炼,特别是在讲述故事寓意时,教师教代的不明确,教师应先组织好语言。

  大班寓言故事:狐狸和乌鸦(三研)

  活动目标:

  4、引导幼儿理解故事的内涵,懂得乌鸦上当受骗的原因。

  5、引导幼儿从多种角度推测故事情节的发展,发展幼儿想象力、创造力及大胆表述的能力。

  6、培养幼儿机智灵活,遇事能想办法自己解决问题的能力。

  活动准备:

  多媒体课件

  活动过程:

  一、导入部分

  师:在大森林里,住着一对邻居,是谁呢?看!

  (出示乌鸦、狐狸的图片及文字)你觉得狐狸是一只怎样的动物?

  那么乌鸦又是一只怎样的动物呢?和狐狸比,是更狡猾呢?

  二、分段欣赏故事

  1、欣赏第一段故事

  师:乌鸦为什么这么开心?

  狐狸看见乌鸦嘴里的肉,馋得口水都快流下来了,它心里会想些什么呢?那它会怎么做呢?

  2、欣赏第二段故事。

  狐狸是怎么做的?它对乌鸦说了什么?

  狐狸骗了几次都没成功,它会放弃吗?它会想什么更好听的话来骗乌鸦呢?

  3、欣赏最后一段故事

  狐狸这次骗到肉没有?它是怎么做的?

  三、猜测故事结尾

  乌鸦听了狐狸的话,心里一得意,唱起歌来,嘴里的肉掉了下来,结果会怎么样?

  师:你们知道乌鸦为什么会上当?狐狸又为什么能骗到肉?

  教师小结,引导幼儿理解故事寓意。

  四、看动画,完整欣赏故事内容

  五、续编故事内容

  活动反思:

  总结前两次的经验,这次的活动准备的更加充分。借助多媒体直观形象的特点,突破幼儿学*的难点。孩子的学*欲望较高,都愿意边听故事边看动画片,沉浸在学*的氛围之中。同时我还通过让幼儿学说动物对话,学做动作来理解故事寓意,孩子们都能主动去学说对白,学做动作。但是教师小结寓意这一活动最好放在欣赏完动画之后,这样更有利于幼儿的理解与小结。

  《狐狸和乌鸦》 教案 4

  教学目标:

  1、能借助拼音读准生字词,在语言环境中认读“底、洞、肉、直、羽、差、受、刚”8个生字,在老师指导下在田字格中正确描写“洞、肉、直、差”4个生字。

  2、能正确朗读课文,做到不加字、不漏字、不读错字。能在朗读中抓住重点词句,通过对狐狸和乌鸦的三次语言、神态的变化,体会故事的寓意。懂得爱听奉承话容易上当的道理,知道要正确认识自己。

  3、能展开想像,续编故事。

  4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

  5、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。

  教学重点和难点:

  能正确朗读课文,做到不加字、不漏字、不读错字。能在朗读中抓住重点词句,通过对狐狸和乌鸦的三次语言、神态的变化,体会故事的寓意。懂得爱听奉承话容易上当的道理,知道要正确认识自己。

  教学过程:

  一、创设情境、谈话导入

  (一)、谈话引入

  师:今天老师给同学们带来两位动物朋友,一位是——(出示狐狸图片,板贴狐狸),另一位是——(出示乌鸦图片,板贴乌鸦)。

  在你们的印象中,狐狸和乌鸦是什么样的人呢?

  狐狸(狡猾)、乌鸦(声音难听、全身乌黑)

  (二)、揭题

  师过渡:在狐狸和乌鸦之间发生了一个有趣故事,大家想不想听啊?那今天我们一起来学*第21课、狐狸和乌鸦(指名读题、齐读)

  (三)、动画激趣

  老师奖励同学们看一个动画片,讲的就是狐狸和乌鸦的故事。看完后要请同学告诉大家他们之间发生了一个什么故事。生交流。

  二、初读课文,知情问由(问候是假,想吃是真)。

  (一)、读通课文

  这么有趣的故事,大家想不想自己读啊?那就请轻轻打开课本,借助拼音把课文读正确、读流利、不加字不漏字。师巡视指导坐姿等。

  (二)、理清人物关系

  1、出示第一小节,引读:故事发生在一个森林里。

  乌鸦在——大树上做了个窝。大树底下——有个洞,洞里——住着狐狸。

  (三)、随机学洞:个别读、开火车读。找朋友。

  师:我们知道了,乌鸦住在(大树上),狐狸住在(大树底下的洞里)。

  (四)、复*生字,激趣导入。

  1、瞧小朋友们个个精神饱满的样子,我们昨天新认识的生字宝宝们可开心了!看,他们正手拉手来跟大家见面呢!

  2、开火车认读生字。

  3、上课前,老师去了一趟动物王国,请来了两位老朋友,(出示挂图)小朋友们跟他们打个招呼吧!板书课题:狐狸和乌鸦

  4、今天我们继续学*《狐狸和乌鸦》的故事。

  (五)、进入情境,精读课文。

  学*第一段

  1、找找课文中哪一自然段是写这幅图的内容。

  2、轻声读读第一段,想想你都知道了什么?

  3、指名汇报,相机理解“叼”、指导读“谗得直流口水”。

  4、想象:如果你就是这只很饿很饿的狐狸,当你看到这片肉时,你会怎么想呢?

  5、齐读第一段。

  学*第二到第五自然段。

  过渡 :老师听了小朋友们的朗读,知道了狐狸很想吃这片肉,开始动脑筋了,它是怎么做的呢?

  1 、请小朋友们大声读课文第二到第五自然段,同桌同学合作,数一数狐狸和乌鸦一共说了几次话?并把狐狸的话用“?”画出来,把乌鸦的反映用“――”画出来。

  2 、学生汇报交流,教师引导理解。

  (1) 狐狸和乌鸦一共说了几次话?谁来把你找到的狐狸的话读给大家听听?(指名读)

  (2) 小朋友们找得真准,老师找得跟你们一样呢,看,(出示小黑板)

  (3) 请大家自己读读这三句话,找找狐狸说的话中哪些是一样的?

  生活中谁对谁说“亲爱的”?狐狸称乌鸦为“亲爱的`”,他心里是怎么想的呢?

  再找找狐狸对乌鸦说的三次话内容有什么不一样呢?

  相机板书: 您好 孩子好 羽毛漂亮 嗓子好

  A、为什么狐狸要问起他的孩子呢?

  B、图片比较“狐狸”和“麻雀”的羽毛体会狐狸的假话。

  C、引读,相机点红“真漂亮”“差不多”“真好”“都爱听”

  细心的小朋友们,你们发现了吗?狐狸每次说话时的动作表情不一样呢,谁的眼睛尖找到了?

  A、自己边读边读这几个词,边读边学着狐狸做做动作。

  B、从这几个词中,你觉得这是一只怎样的狐狸?

  是啊,狐狸就这样一次又一次,想尽办法用亲热的动作,动听的语言讨好乌鸦,那乌鸦每次的反映有什么不同呢?

  相机板书: 没回答 看一眼 得意唱

  指导朗读。

  A、你最想读狐狸的哪次话,就读哪一次,看谁最会讨好乌鸦。

  B、指名读,评价

  C、范读

  D、分角色演读

  E、指名上台带头饰表演。评价

  学*第六段

  1 、引读第六段。刚才听小朋友读这段时,有个词跳进了老师的脑里,不知有没跳进你们的眼里呢?

  理解“一溜烟”

  2 、看着狐狸一溜烟跑的没踪影,乌鸦才知道自己......“上当受骗”了。

  三、小结故事,领悟寓意

  1、采访,被骗了肉的乌鸦,你现在的心情怎样?心里怎么想的呢?

  2、你们有什么话要劝劝这只乌鸦吗?

  3、乌鸦听到小朋友们的真诚劝告,感动极了,他自己也从这件事中总结出了一句名言送给小朋友呢。出示:闪光的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话”

  四、学*生字,指导书写。

  1、出示生字卡:肉、叼

  2、你用什么方法记住这两个字?

  3、引导仔细观察, 说说你有什么要提醒大家的

  4、学生描红,师巡视 ,

  5、练写两个

  五、拓展延伸

  狐狸和乌鸦的故事我们已经学完了,这两只小动物也该回到动物王国去了,他们给小朋友们留下两道作业当小礼物呢。

  1 、回家后把这个故事讲给爸爸妈妈听。

  2 、乌鸦这次肉别骗走以后,他还会怎么做呢?下次再遇到这样的情况,他会怎么做呢?请展开想象,以《肉被骗走以后》为题,编一个小故事。

  教学反思

  因为幼儿对形象直观的事物比较感兴趣,所以本次活动利用狐狸和乌鸦的头饰以及一些图片,让幼儿明确故事的主要角色。这样从幼儿的认知水*出发,有利于调动孩子们的学*兴趣和探究故事内容的欲望,使他们想要学。紧接着,师幼共同演一演,说一说,评一评 ,师幼互动,教师用形象的语言、逼真的动作,把孩子们带入到了故事的情境中,使教师极具亲和力,营造了融洽的学*氛围,使学*充满了乐趣。在活动中,幼儿的想象力也得到了充分的发挥。

  《狐狸和乌鸦》 教案 5

  【活动目标】

  1、能根据乐曲旋律特点区分狐狸和乌鸦两种角色,并做出相应动作。

  2、遵守游戏规则,探索乌鸦保护食物的方法。

  3、积极参与活动,感受寻找和保护食物带紧张感和乐趣。

  4、能大胆表现歌曲的内容、情感。

  5、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。

  【活动准备】

  音乐,食物。

  【活动重点、难点】

  感受乐曲旋律特点学会游戏玩法;能想出办法让自己扮演的角色取得胜利。

  【活动过程】

  一、谈话导入:

  师:你们喜欢动物吗?那你们都喜欢哪些动物?

  在动物世界里什么动物最聪明?

  二、教师讲故事引出游戏内容。

  师:你们知道狐狸和乌鸦的故事吗?

  故事大意:森林里有一只狐狸肚子特别饿它要出去找食物,狐狸伸伸懒腰出去转转;狐狸肚子咕咕叫,到处到处找食物,左边左边看一看,右边右边瞧一瞧。没找到食物,休息一下。这时候有只乌鸦飞过来,而且嘴里还叼着一块肉,狐狸闻到香味就醒来了,它特别想吃,就想办法要得到那块肉。于是它就过去给乌鸦说:小乌鸦,你好!乌鸦只是点点头,没说话。狐狸眼睛一转想出了一个好办法,说:你是森里面唱歌最好听的,你能给我唱首歌吗?乌鸦张开嘴:啊!的一声,肉怎么样了?对,肉掉下来了,狐狸捡到肉,一口吃到嘴里就跑走了。你们说狐狸聪明吗?

  三、感受音乐,学玩游戏。

  1、倾听音乐,区分狐狸和乌鸦的角色;

  师:今天老师带你们玩狐狸和乌鸦的游戏,我们现在先听一首好听的音乐,听完之后你们说说有几段音乐,哪一段像狐狸,哪一段像乌鸦?

  2、分段听音乐;

  先听第一段,你们觉得像什么?(狐狸)我来学学狐狸的动作。现在,我们一起来学学狐狸的动作。(狐狸伸伸懒腰出去转转;狐狸肚子咕咕叫,到处到处找食物,左边左边看一看,右边右边瞧一瞧。什么也没有,休息一下)你们都是聪明的小狐狸。我们再来听听第二段音乐,像谁啊?(乌鸦)我们现在一起来当乌鸦。我们小乌鸦们都很能干找到了食物,(出示肉)现在我们要飞回家,但是呢,肉放在哪里才不会掉下来?你们有什么好办法?(先请一个幼儿尝试,教师同时抓挠幼儿)这回我来当狐狸,我要想办法让这块肉掉下来,咱俩来试一试。最后我们每只小乌鸦都来试试,你们的方法真多,都是聪明的小乌鸦。

  3、分角色进行游戏;

  (1)教师当狐狸,幼儿当乌鸦;

  现在,我们一起来玩游戏,我来当狐狸,我请郭老师带着小朋友们当乌鸦。(总结:狐狸没得到肉走的时候是怎样的'心情,那乌鸦呢?那如果狐狸得到了肉,是怎样的心情?

  (2)3到5名幼儿当狐狸,其他幼儿当乌鸦;

  这次我想请几个小朋友跟老师一起来当狐狸?

  (3)一半幼儿当狐狸,一半幼儿当乌鸦;

  现在,我们一半小朋友当狐狸,另一半小朋友当乌鸦,我们来一起玩。

  (4)交换角色进行游戏;

  这次,我们来换一下角色,刚才当乌鸦的小朋友这次当狐狸,互换一下。(我们小朋友都是最聪明的小狐狸和小乌鸦)

  四、全体幼儿随音乐跳舞,自然结束。

  师:我们都喜欢小动物,小动物们在一起也要友好,那我们小朋友有好吃的好玩的应该和大家怎么样?(一起分享)好,今天我们玩了这么有意思的游戏,让我们找更多的小朋友分享我们的快乐吧!

  【活动反思】

  因为幼儿对形象直观的事物比较感兴趣,所以本次活动利用狐狸和乌鸦的头饰以及一些图片,让幼儿明确故事的主要角色。这样从幼儿的认知水*出发,有利于调动孩子们的学*兴趣和探究故事内容的欲望,使他们想要学。紧接着,师幼共同演一演,说一说,评一评 ,师幼互动,教师用形象的语言、逼真的动作,把孩子们带入到了故事的情境中,使教师极具亲和力,营造了融洽的学*氛围,使学*充满了乐趣。在活动中,幼儿的想象力也得到了充分的发挥。

  小百科:乌鸦(学名:Corvus sp.):是雀形目鸦科鸦属中数种黑色鸟类的俗称。又叫老鸹,嘴大喜欢鸣叫。为雀形目中体形最大的鸟类,体长50厘米左右。全身或大部分羽毛为乌黑色,故名。羽毛大多黑色或黑白两色,长喙,有的具鲜明的白色颈圈,黑羽具紫蓝色金属光泽;翅远长于尾;嘴、腿及脚纯黑色。鼻孔距前额约为嘴长的1/3,鼻须硬直,达到嘴的中部。

  《狐狸和乌鸦》 教案 6

  教学目标:

  1、能够理解故事内容,尝试用连贯清楚地语言大胆表述乌鸦上当受骗的原因。

  2、感受角色鲜明的特征,运用创造性的动作、语言表现故事的内容。

  3、理解词汇:得意的意思。

  教学准备:

  1、狐狸和乌鸦的头饰。

  2、《狐狸和乌鸦》课件、故事动画;音乐《去郊游》《小乌鸦爱妈妈》

  教学过程:

  1、幼儿室外站好,导入:“小朋友们,美丽的春天来了,外面的景色多美呀,我们一起去郊游吧?”听《去郊游》这首儿歌进入课室。

  出示课件:大树林

  “美丽的树林是小鸟的家,看,小朋友们知道吗?飞来飞去的是什么鸟?”出示课件:乌鸦它的妈妈年纪大了,于是乌鸦决定飞出来给妈妈找吃的,我们一起帮助它寻找食物好不好?听《小乌鸦爱妈妈》做热身运动。“它找呀找,终于找到了一块肉,可就在这时,来了一只狡猾的狐狸,它们之间发生了一件什么事呢?让我们一起来听一听。”引出故事《狐狸和乌鸦》

  2、教师有表情的讲述故事一遍。提问:乌鸦找到一块肉,心里怎么样?

  (高兴)引导幼儿学一学乌鸦高兴的样子。我们一起看看它高兴的时候是什么样的表情?

  3、请幼儿看《狐狸和乌鸦》的动画。提问:狐狸看到乌鸦嘴里叼着的肉,会打什么坏主意?(把肉骗到手)它第一次(第二次、第三次)怎么对乌鸦说?乌鸦怎么做的?引导幼儿学说,并想象表现出动作。引导幼儿讨论:狐狸是不是真的想听乌鸦唱歌?你觉得狐狸怎么样?(狡猾)乌鸦为什么会上当?(爱听好话、奉承话、赞美的话)我们能不能学*它?

  4、引导幼儿自由选择角色进行故事表演,及时对幼儿进行教育:遇到事情要多动脑筋,不能光听好话,以免上当受骗。

  5、鼓励幼儿展开想象,将故事改编成《聪明的乌鸦》进行讲述。

  6、讲评幼儿活动情况。

  教学延伸:

  请幼儿今后可以在表演区分角色进行表演故事。

  教学效果:

  学龄前的幼儿都是比较喜欢听故事的,我记得这个故事给小朋友们讲过几遍了的,在孩子们上这堂语言课的`时候,情绪还是比较高涨,我感到很欣慰。从故事中去学*一些道理比起我们教师用枯燥的语言去表达同样的意思来得效果要好很多,所以用故事这样的载体来传达我们给小朋友的知识点是一个很不错的方法。孩子们在展开想象自己编故事的时候,这个环节是最热闹的,孩子们的思维被充分调动起来了,一些孩子们突破性的思维让我们看到了孩子的童言无忌,孩子的天真烂漫。

  教学反思:

  虽然这堂课整体取得的效果是很不错,但是在一些细节方面是我们在今后的教学过程中所要多多注意的,比如说一些胆小不大敢在全班幼儿面前发言的小朋友,我们往往容易忽视,所以对于这部份的小朋友就需要我们教师去多关心他们的状态,多给他们创造一些他们能够接受的机会去锻炼自己,去展示自己,从而增加他们的自信心。

  《狐狸和乌鸦》 教案 7

  教学目标:

  1、认识6个生字,会写7个字,认识多音字“差”。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文。

  3、通过学*这篇课文,使学生从中懂得爱听奉承话就容易上当受骗的道理。 教学重点:认识6个生字,会写7个字,认识多音字“差”。

  教学难点:通过关键的词句了解乌鸦是怎样上当的,使学生从中懂得爱听奉承话就容易上当受骗的道理。

  教具准备:课件

  教学课时:两课时

  第一课时

  教学过程:

  一、联系课文导入

  同学们,这节课老师给你们带来两位新朋友。(出示乌鸦,你对乌鸦有什么了解。出示狐狸,你对狐狸有什么了解?)

  导入课题:乌鸦和狐狸。齐读

  二、读文正音。

  乌鸦和狐狸发生了什么故事呢?请同学们一边听老师朗读课文,一边检查自己预*时有没有哪里读错,用笔点出来。

  预*时有读错的地方吗?想不想马上纠正,请同学们大声朗读课文,纠正错误的同时,思考乌鸦和狐狸发生了什么故事呢?

  汇报。(发生了什么事)

  同桌之间比一比,互相朗读正音并标出段落序号。

  指生按段落读课文。

  三、认字

  1、同学们看黑板上的生字,我们开始猜字游戏。(由生说出字谜,老师和同学猜是哪个生字,再齐读。)

  2、这些字,你们记住他们了吗?

  认读词语。

  3、指出多音字兴、差。

  4、讲述乌、鸟鸣的故事。

  (为了奖励大家把生字、词认的这么好,老师给大家讲一个有关汉字的小故事。)

  (乌鸦长得黑,看不清眼睛的位置,所以古人写“乌”时就不带点。但还有其也小鸟,于是就在乌字上加了一个点,变成了现在的“鸟”字。鸟叫用嘴,于是加个“口字旁”就念“鸣”。)

  四、写字指导

  1、注意:“叼“的右边刁第二笔是提。可与*进行区分。

  2、“哇“右边圭的笔顺。

  3、观察“叼、枝、哇”都是左右结构的字,指导书写时注意左窄右宽。“和”字左宽右窄。

  4、“您”和“意”都是“心字底”的字,上下结构,要写得上大下小。

  5、“差”是半包围结构的字,外边是羊字的变形。

  6、写出词语:

  叼走、您好、意见、枝条、树枝、差不多。

  五、师小结,布置练*朗读

  (第二课时)

  教学过程:

  一、情景导入

  1、今天,我们继续学*课文《乌鸦和狐狸》。齐读课题。

  请同学们看,大树上的是谁?(乌鸦)旁边是她的?(乌鸦宝宝),所以她是一个?(乌鸦妈妈)。在大树下有个洞,洞里住着谁呢?(狐狸)有一天,乌鸦飞出去给予她的孩子找吃的,她找到一片肉,叼了回来,站在窝旁边的树枝上,心里可高兴了。她会想些什么呢?

  2、这时候,狐狸也出来找吃的,他抬起头一看,就看到了乌鸦嘴里的那一片肉,它怎么样?他想?(吃肉)你从图中什么地方看出他特别想吃肉?(他连流水都流出来了)流了一滴吗?(不是,)口水在不停地流,一个劲儿地往下流,这就叫做是?(出示幻灯:狐狸馋得直流口水)介绍馋字(幻灯:食字旁加免加两点就是馋,食字旁的字一般都和好吃的有关,如饼、饺、馅、饭、饮、饥、馒,同学们看到好吃的'有什么感受,见到食物就免不了要流口水,这两点就是口水,我们古人在造这个馋字时,该多有才)狐狸见到好吃的肉也免不了要流口水了,那谁能把这句话读好呢。(选二生读,评价后,同学齐读)

  二、提出要求自读课文

  课文的狐狸特别想吃那片肉,所以它就去想办法了。课文的4---7自然段就写了这个过程。同学们“不动笔墨不读书”,老师请同学们打开书,要求同学们一边读一边画(出示自读要求:狐狸对乌鸦说了什么?用“——”画出来,乌鸦听了狐狸的话又有什么反应?用“~~~”画出来。)

  三、学*4---7自然段

  1、老师把4-7自然段打在了大屏幕上,同学们看一看,狐狸说的话有哪些呢?这就是狐狸说的话,一共有几次呢(三次),乌鸦什么反应呢,谁来告诉我?(幻灯指证)

  这就是乌鸦的三次反应。那现在都读完之后你就知道狐狸想的办法是什么?(目的就是让乌鸦开口)怎样让乌鸦开口呢?

  2、学*第一次对话

  我们先来看第一次对话,谁能把它说的话读给我听?(幻灯)(注意,只读它说的话)

  (1)指名读

  对比句子(你好,亲爱的乌鸦。您好,亲爱的乌鸦。)狐狸对乌鸦非常的尊敬,还从哪几个词可以看出?(亲爱的,您好)在生活当中,谁和谁说话会用上亲爱的?亲人和长辈之间就可以用上一个词叫?(亲爱的)你看,多么尊敬乌鸦呀!谁能把这种语气读出来呢?(指生读,齐读)这句话是说狐狸在向乌鸦干什么?(板书:问好)我们把问好的语气再来读一下。

  (2)狐狸不是乌鸦的亲人,乌鸦也不是它的长辈,他这样尊敬乌鸦是真的吗?(不是)从哪一个词可以看出来?它不是真心的?(想了想)

  狐狸看到肉,流了口水之后,想了想,请你们做一下这个动作,想一下狐狸想了什么?从这个动作当中,你能感觉到什么?(他想坏主意了)他想办法了,

  所以他说的这句话是真的吗?他还笑着说,那么他的笑是真的吗?(也不是)是为了(讨好乌鸦)连起来读这句话。老师就是乌鸦,你就是那只想吃肉的狐狸,你们笑着来对我说好吗?

  (3)(想让乌鸦开口)那乌鸦听了它的话是什么反应呢?(板书:不做声)(一起读)你想想看这时候乌鸦会想些什么?(你不是我的朋友,我才不会上你的当呢!)狐狸第一次有没有成功?

  3、学*第二次对话

  (1)他没有罢休,他又说了第二次话(幻灯:第二次话)谁能把他的话读给我听?(生读出)这一次是关心谁了呢?(孩子)孩子就是乌鸦的宝宝,你们想想他这次为什么又去关心乌鸦的孩子了?(因为它知道乌鸦妈妈很疼爱它的孩子,每一个妈妈都最喜欢她的孩子。孩子就是妈妈的宝贝,就是妈妈的心头肉啊)所以狐狸问候乌鸦妈妈的孩子就是抓到了乌鸦妈妈的弱点呀,想得周到不周到?那么我们把他读一下。(亲爱的????)

  板书:孩子好吗。

  (4)对比问候的句子。

  同样都是问候的句子,那么在读的时候,你觉得第一个比第二个音调是高还是低一点呢?第二次高一点的话就觉得这只狐狸越来越?(客气)越来越?(让人喜欢)它的语气越来越好听了,话也觉得越来越好听了,是不是?我们来把这两句读一读。

  (5)虽然它越说越好听,但是这次乌鸦有没有理他?乌鸦是什么反应呢。没回答为什么要看它一眼呢?板书:看一眼(有点心动)

  (6)我们把第二次对话读一读(狐狸又说????不做声)

  4、学*第三次对话

  两次都没有让乌鸦开口,狐狸有没有罢休?(没有)不达目的誓不罢休,所以你看,他又说了第三次话:

  (1)出示句子 找一找狐狸一共说了几句话?(三句)

  (2)男生读第一句 这句话说了乌鸦什么?(板书:羽毛漂亮)漂亮到什么程度了?(麻雀比你您来,可就差多了。)不是一点办点不好,而是?(差多了),就是差?(很多很多)谁能把这句话读一读?真的差那么多吗,狐狸说的是事实吗?(出示乌鸦比麻雀图进行对比。)说明狐狸说的是假话。

  (3)女生读第二句、三句。

  这句话说了什么?(板书:嗓子好)好到什么程度了呢?(谁都爱听您唱歌。)这句话什么意思?(所有人都爱听您唱歌)。朗读。

  对比叫声。(你用哪个词形容麻雀的叫声?婉转动听、美妙、让人轻松、愉快、像音乐。又想怎么形容乌鸦的叫声。刺耳、噪音、心情都不好。)你们爱听乌鸦唱吗?别的小动物会爱听吗,原来是(谁都不爱听乌鸦唱歌),那狐狸不知道吗,它又在说假话。

  (5)狐狸这样说的根本目的是什么?

  总结:乌鸦的羽毛本来就没有麻雀好看,叫声谁都不爱听,可狐狸却偏说好看、好听。像这种明明不好却说好的假话,我们就叫它“奉承话”。板书:奉承话 齐读两遍。

  (6)乌鸦听了奉承话是什么反应?

  你在什么时候很得意,请同学表演得意的样子看。板书:得意

  乌鸦不仅仅是得意,而且是得意?(极了),还?(唱了起来。)

  结果怎么样?(幻灯演示肉掉下的过程)

  四、学*第8自然段

  1、狐狸终于达到了目的,接到肉后,他有没有欣赏乌鸦那“美妙的,谁都爱听的”歌声?那么狐狸?(叼起肉,钻到洞里去了。)出示句子,想象狐狸钻到洞里时的想法?

  2、当狐狸钻进洞里,享受美餐时,乌鸦这才发现自己?(上当了)

  3、那你明白,这只乌鸦为什么会上当吗?(因为他爱听奉承话,所以才会上当。)

  4、按课文填空。

  狐狸对乌鸦说了( )次话。他的目的只有一个,就是( )。乌鸦喜欢( ),所以上了狐狸的当,嘴里的肉掉下来被( )

  5、这是一只什么样的狐狸?

  四、分角色朗读

  五、分角色表演

  1、小组同学演

  2、小组展示

  五、拓展说话

  此时的乌鸦正伤心的哭呢!(播放哭声:呜呜……我真后悔呀……呜呜……) (出示小朋友打电话的图)谁来打个电话安慰它一下。

  六、对照板书完成练**结全文

  1、乌鸦该吸取教训了。她要用沙士比亚的名言教育自己。出示:闪光的东

  西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。----莎士比亚 反复朗读句子

  2、你们还想对狐狸说些什么呢?

  七、作业

  下节课进行综合学*,可以再把故事演一演,也可讲一讲,还可以编一编故事。

  《狐狸和乌鸦》 教案 8

  教材分析:

  《狐狸和乌鸦》是一篇童话,讲一只狐狸用奉承话骗取乌鸦一片肉的故事,说明爱听奉承话容易上当受骗。课文共6个自然段。第一自然段讲狐狸看到乌鸦嘴里叼着一片肉,馋得直流口水。第二至五自然段具体讲狐狸是如何一次又一次地奉承乌鸦,使乌鸦一步步地失去警惕,最后受骗上当的。第六自然段,讲狐狸骗到肉后跑掉了。课文通过三次对话,形象地表现了狐狸的狡猾和乌鸦的轻信。对话时狐狸和乌鸦的神态生动地表现了它们的心理变化。

  学*目标:知识与能力目标:

  *有感情地朗读课文,自主识记生字。

  *激发学生的求知欲,让学生去发现问题,分析问题,解决问题,培养学生独立思考的能力,达到自主学*的目的。

  过程与方法目标:

  *以活动、游戏为主,寓学*于游戏活动之中。

  情感态度价值观目标:

  *在教学过程中,尽量激发学生学*兴趣,使他们乐于学语文。懂得喜欢听奉承话容易受骗上当的道理。

  设计理念:

  语文课程的基本特点是工具性和人文性的统一。它具有对学生进行情感陶冶的文化功能。语文教学必须以新的目标、形式、过程呈现,才能激起学生求知的欲望。教师艺术性的处理教材,才能拨动学生的心弦,实现学生、教师、文本之间积极主动的对话。

  教学过程:

  师:同学们,老师请来了两位小客人,是谁呀?(课件出示乌鸦和狐狸的图片)

  生:狐狸、乌鸦

  师:今天我们就来学*《狐狸和乌鸦》这篇童话故事。请齐读课题。

  (学生齐读课题。)

  [设计意图:导入利用直观形象的图片,让学生明确故事的主要角色。这样从学生的认知水*出发,有利于调动学生的学*兴趣和探究故事内容的欲望。]

  师:读了课题,你有什么疑问?

  生1:我想知道乌鸦和狐狸是好朋友吗?

  生2:我想知道乌鸦和狐狸之间发生了一件什么事?……

  师:这几个问题,老师都可以给你们解答。你们是想让我告诉你们呢,还是你们自己到书里去找答案?

  生:自己从书里找答案。

  [设计意图:激发学生的求知欲,让学生去发现问题,分析问题,解决问题,培养学生独立思考的能力,达到自主学*的目的。]

  师:现在请同学们自己读书。听清要求:

  1、借助拼音读准字音,读通句子。

  2、标好各自然段的序号。

  (学生自己读书)

  [设计意图:明确读的要求,对低年级的学生来说十分必要,这样可以提高读书的效率,有利于养成良好的阅读*惯。]

  师:课文有几个自然段?谁愿意读给大家听听?

  学生跃跃欲试。老师指名读书。

  师:现在老师还想请同学们看着书上的插图,边读课文,边想这篇课文讲了一件什么事?读的还不熟的同学,只要继续练*把课文读会就可以了。

  (学生自由读书)

  师:通过读书你知道了什么?

  生:老师我知道了狐狸和乌鸦不是好朋友。

  生:老师我知道了乌鸦上了狐狸的当。……

  师:同学们书读的不错,并且也有了不少的收获。现在老师“考考你,你认识这些字吗?”请你先自己读一读,把你不熟悉的字词找出来,多读几遍。(大屏幕出示字词)

  学生认字、读词。

  采用男女生对读、开火车读、抢读等形式识记生字。

  [设计意图:识字是低年级语文课的教学重点,采取多种形式掌握生字词,扫除学生语言的障碍,巩固学生的基础知识。]

  (出示狐狸的图片)

  师:同学们,你们看谁来了?

  生:狐狸。

  师:通过读书我们已经知道狐狸在什么地方干什么?

  生:狐狸在树林里找吃的。

  师:狐狸来到大树下(在黑板上事先贴好大树的图片),看到了谁?

  生:看到了乌鸦。

  生:看到了一只叼着肉的乌鸦。

  师:这只狐狸已经好几天没有吃东西了。它看到乌鸦叼的肉时,会怎样想?

  生:这下可好了,省得我出去找东西吃了。

  生:好香的肉,我一定要弄到手。

  生:我饿的肚子咕噜咕噜直叫。这么香的'肉,可不能让乌鸦吃了,我一定要把肉骗来。

  [设计意图:通过创设情境,扩展学生的思维,培养学生的想象力。]

  师:狐狸心里是这样想的,又有什么样的反应呢?

  生:馋的直流口水。

  师:(指狐狸的图片)这只狐狸流口水了吗?

  生:没有。

  师:谁来帮着添画口水呀?(一生添画)

  师:谁来把狐狸馋嘴的样子读出来?

  (生读)

  师:请同学们看着图片,齐读最后一句话。“狐狸馋的直流口水。”

  [评:

  师:狐狸那么想吃这片肉,后来是怎样弄到肉的呢?请同学们选择自己喜欢的方式读2、3、4、5自然段。读的时候,可以用“——”划出狐狸说的话。用“~~~”划出乌鸦的反应。

  [设计意图:阅读是个性化的行为,同一阅读内容,不同的学生会运用不同的方式去阅读,有的学生喜欢独立思考,而有的学生喜欢与他人合作,一边读书,一边讨论。在良好的自主学*的情境中,学生的个体差异得到尊重。]

  (生自由读书划句子)

  师:小组讨论一下,狐狸说了几次话?分别是怎么说的?乌鸦有什么反映?

  (学生分组讨论)

  师:狐狸说了几次话?

  生:3次。

  师:第一次狐狸是怎么说的?

  生:亲爱的乌鸦,您好吗?

  师:乌鸦有什么反应?

  生:乌鸦没有回答。

  师:狐狸第二次是怎么说的?

  生:亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?

  师:狐狸说话时是什么样的神情?为什么要这样?

  生:狐狸赔着笑脸,想讨好乌鸦,骗乌鸦开口说话。

  师:乌鸦有什么样的反应?

  生:看了狐狸一眼,还是没有回答。

  师:同学们,想不想跟老师一起演一演这两次对话?

  生:想。

  师:现在你们就是叼着一片肉的乌鸦,叼起肉来吧!老师来演那只馋狐狸。

  (师生共同表演)

  [设计意图:师生互动,教师用形象的语言、逼真的动作,把学生带入了课文的情境中,使教师极具亲和力,营造了融洽的学*氛围,使学*充满了乐趣。]

  师:请你们把肉放下,你们为什么不说话?

  生:一开口说话肉就掉了。

  师:第一次不说话,第二次为什么看了狐狸一眼呀?

  生:因为狐狸说的话一次比一次好听。

  生:狐狸说的话太好听了,要不是叼着肉,早就跟他说话了。……

  师:狐狸看乌鸦有点心动了,于是又说了第三次话。他是怎样说的?谁来用甜甜的声音读一读。

  (教师指名,学生读。)

  师:同学们还想不想演狐狸和乌鸦的话?

  生:想!

  师:请左边的同学叼起肉做乌鸦。

  请右边的同学演又馋又狡猾的狐狸。

  老师读作者的话,看谁演的好。

  学生表演第四、五自然段。

  [设计意图:教师引导学生演一演,说一说,评一评,充分调动学生积极参与学*的过程,充分发挥了学生的主体作用,培养了学生的综合应用能力。]

  师:狐狸说的话是真是假?你是怎么知道的?

  生:狐狸说的话是假的。狐狸叼起肉一溜烟跑掉了。

  生:乌鸦没有麻雀漂亮。

  师:请同学们看大屏幕,(乌鸦和麻雀的图片)乌鸦和麻雀谁的羽毛好看?

  生:麻雀的好看。

  师:想一想,麻雀怎样叫?学一学。乌鸦怎样叫?学一学。

  (学生学麻雀和乌鸦的叫声。)

  师:谁的叫声好听?

  生:麻雀的好听。

  师:狐狸为什么要说这么多好听的话?

  生:为了骗乌鸦开口说话。

  生:乌鸦开口说话,肉就掉下来,狐狸就吃到肉了。

  师:乌鸦上当受骗了,心情怎样?

  生:难过、后悔、伤心……

  师:乌鸦因为听什么样的话上了狐狸的当?请看大屏幕,谁来说说这句话。乌鸦喜欢听 ,上了狐狸的当。

  生:乌鸦喜欢听奉承的话,上了狐狸的当。

  生:乌鸦喜欢听好话,上了狐狸的当。

  生:乌鸦喜欢听赞扬的话,上了狐狸的当。

  [设计意图:教师把学*的主动权交给学生,学生自由发表自己的看法,个个都投入思考,人人都奉献思维结果。]

  师:老师今天请来的这只乌鸦,就是被狐狸骗去肉的那只乌鸦。你想对它说点什么?

  生:乌鸦,你以后不要光听奉承话了,那样你会饿死的。

  生:小乌鸦,你听过这句话吗?“闪光的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。”

  生:乌鸦,遇到事情要多动脑筋呀,不要光听好话而上当受骗。

  [设计意图:此处设计了一个看似简单实则很有价值的问题,激发了学生说的欲望,发散了学生思维。学生们各抒己见,既加深了对课文的理解,又训练了语言表达能力,积累了语感;既丰富了课文内容,同时还培养了思维的广阔性和创新精神。]

  (老师把乌鸦的头饰拿到耳边,做说话状。)

  师:同学们,小乌鸦对老师说,以后它再也不会上当了。谁愿意来演不上当的小乌鸦?谁愿意来演狡猾的狐狸?

  师:我们来当评委,评评谁演的好。

  (学生戴头饰非常投入地表演。无论狐狸说什么动听的话,乌鸦都没有上当。)

  师:同学们,狐狸说了那么多奉承的话,乌鸦也没有上当。你们在生活中会不会上当?

  生:不会。

  师:如果有陌生人给你好吃的,要领你出去玩,你怎么做?

  生:不理他。

  生:到人多的地方,告诉大人,告诉同学。……

  [设计意图:加强学生的情感培养,让学生形成正确的价值观和积极的人生态度,提升学生的思想素养。]

  师:看来,同学们是不会上当受骗了。老师很高兴!快下课了,我想知道同学们今天学*了《狐狸和乌鸦》这一课后,回家想做点什么?

  生:我把这个故事讲给小弟弟、小妹妹听,教育他们别上坏人的当。

  生:我要和爸爸、妈妈一起演一演这个故事。

  生:我要回家做头饰,跟老师做的一样好。

  师:同学们,除了自己想做的事情外,我们今天共同的作业是(大屏幕出示):发挥想象,以《肉被骗走以后》为题编一个小故事。相信你编的故事最有趣!

  [设计意图:拓展学*,进一步领悟本故事的思想意义,同时在学*的基础上,训练学生编写故事的能力,加强学生想象力的培养,达到巩固学*内容的目的。]

  教后反思:

  我在执教《狐狸和乌鸦》一文中突出的特点是:充分关注学生的主体地位,注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的结合。师生间的沟通,生生间的交流是*等的基础上进行的,教师在整个过程中真正成为了学生共同学*交流的伙伴、朋友,真正充当了教育教学的组织者、参与者的角色,确确实实让学生做了学*的主人。

  课临结束时,我设计了让学生以《肉被骗走以后》为题续编一个小故事的作业让学生练*,使学生进一步领悟本故事的思想意义,加强了学生想象力的培养,达到巩固学*内容的目的。同时也扩大了本次课堂的外延,对教材是创造性的使用。

  《狐狸和乌鸦》 教案 9

  一、活动目标

  1、幼儿能在教师的引导下大胆想象,预设故事的发展,并会运用语言大胆表达自己的想法,从而培养和发展幼儿的语言表达能力。

  2、通过模仿、表演乌鸦和狐狸的不同语言、动作、表情,帮助幼儿理解故事内容,明白乌鸦上当的原因是喜欢听好话。

  二、重、难点

  1、重点:培养和发展幼儿的想象力和语言表达能力。

  2、难点:理解故事内容,明白喜欢听好话容易上当的道理。

  三、活动准备

  1、教具:场景图一幅,活动乌鸦和狐狸各1只,肉1块,鸟窝1个,录音机1台,磁带《郊游》(音乐),狐狸三次说话的示意图3张,乌鸦、麻雀实物图各1张。

  2、学具:狐狸和乌鸦贴图、肉若干。(同幼儿人数)

  3、奖品若干(星星)

  四、活动过程

  (一)、创高情景,引入

  1、律动形式组织幼儿入场

  “小朋友们,今天天气真好,我们小手拉着小手去郊游,好吗?(放音乐《郊游》)

  2、出示场景图,引入课题

  “小朋友们,你们看我们来到了什么地方呀?(出示场景图)(草地上)草地上都有什么呢?草地美吗?在这美丽的草地上发生了一个动听的故事,你们想知道是什么故事吗?(想)当当、当当……(出示狐狸和乌鸦教具),故事的名字叫——(大家一起说)狐狸和乌鸦。现在请小朋友们赶快在草地上找个位置安静的坐下,然后一起来听《狐狸和乌鸦》的故事,谁听得最仔细、表现得最棒,将得到一颗漂亮的五角星!”(组织幼儿入座)

  (二)、师生共同学*,欣赏故事,引导幼儿大胆想象,主动表达自己的意愿。

  1、教师利用活动教具讲述故事开头,“乌鸦在大树上做了一个窝……心里很高兴。”

  老师引导:那小朋友们也来学一学乌鸦找到肉高兴的样子好吗?(幼儿学)乌鸦这么高兴,他心里会想些什么呢?(幼儿说)小朋友们讲得真好,那我们继续来听听故事吧。

  2、教师讲述故事的发展:“这时候……馋得直流口水。”

  师引导:“小朋友,你们猜一猜,狐狸看到乌鸦嘴里的肉,它在想什么呢?”(幼儿说)他会怎么做呢?(幼儿说)小朋友们讲得太好了,自己鼓励自己!(嘿嘿!我真棒!)那狐狸真的那么做了吗?我们继续来听故事吧!

  3、老师讲述故事高潮部分,引导幼儿理解、学*、模仿狐狸和乌鸦的不同表情、语言和动作。

  (1)、“狐狸想了想,就笑着对乌鸦说:‘你好,亲爱的乌鸦!’乌鸦不作声。”(出示第一次说话示意图)

  师:咦!狐狸是怎么说的?大家一起来学一学小狐狸吧!(幼儿学)恩,不错,那乌鸦是怎么做的,小朋友们一边说一边学一学吧。(幼儿学,可请个别学)

  (2)、狐狸又说:“亲爱的乌鸦,你的孩子好吗?”乌鸦看了一眼,还是不作声。(出示说话示意图2)

  师:呵呵……这回狐狸又是怎么说的呢?(幼儿集体学,然后个别学)那乌鸦又是怎么做的呢?小朋友们也来学一学好吗?(幼儿一边做一边学)

  (3)、狐狸又说:“亲爱的乌鸦,你的羽毛真漂亮,麻雀比起你来,可就差多了,你的嗓子真好,谁都爱听你唱歌,你就唱几句吧!”乌鸦听了狐狸的话,得意极了,就唱了起来。哇……他刚一张嘴,肉就掉了下来……

  师:小朋友们,狐狸第三次是怎么说的`啊?我们来比比看谁说得最好?学得最像呢?(幼儿学)这回……乌鸦怎么做的啊?你们来学学看吧(幼儿边说边学)

  4、教师提问引导幼儿说出乌鸦上当的原因

  “小朋友们,刚才狐狸为什么要对乌鸦说这些话呢?为什么狐狸说的话一次比一次动听?(幼儿说)乌鸦的羽毛真的比麻雀漂亮吗?(可引导幼儿观察乌鸦和麻雀的图片)小朋友们都知道乌鸦的声音并不好听,那为什么狐狸说他的声音好听,还想听它唱歌,是真的想听它唱歌吗?(幼儿讨论说)

  5、引导幼儿畅想故事的结局

  “乌鸦听了狐狸的奉诚话,心里一得意,刚一张嘴唱歌,嘴里的肉就掉下来了,结果会怎么样呢?“(幼儿说)

  老师可进一步提示:狐狸看到掉下来的肉他会怎么做呢?(幼儿讨论)当乌鸦一张嘴,肉掉下去的时候他会想什么呢?(看,乌鸦好不容易找到一块肉,可却被狐狸骗走了,它会想什么呢?)

  (三)、集体表演狐狸和乌鸦的故事

  我们的故事讲完了,现在,小朋友们也来贴上狐狸和乌鸦的图片,扮演狐狸和乌鸦,来演一演《狐狸和乌鸦》的故事好吗?你喜欢表演谁就贴谁的图片,然后站到自己的位置上。好,我们一起来演许多乌鸦和许多狐狸好吗?(教师引导幼儿集体表演故事内容,重点表演骗肉的过程)

  (四)、结束部分

  1、刚才我们讲的这个故事名字叫什么?(《狐狸和乌鸦》)听了这个故事后,你知道乌鸦是怎么上当的吗?那你现在想对乌鸦或狐狸说点什么呢?(幼儿说)

  如:狐狸我想对你说……(可以对自己说,也可以对老师说,也不可以对家长说、对好朋友说……)

  2、乌鸦和狐狸听了小朋友们的话以后,他们又会怎么做呢?小朋友回家以后和爸爸妈妈一起讨论讨论,然后把你们讨论的结果写下来或画下来,下次讲给老师听、同伴听好吗?

  《狐狸和乌鸦》 教案 10

  教学要求:

  1. 学会读本课生字词及由 “一”组成的词语,并准确能读好。

  2、理解课文内容,理解狐狸对乌鸦的三次说话,并理解“谗”,“叼”等生字词的意思。

  3、指导学生有感情地读出狐狸的三次说话。

  教学重点:

  能有感情地朗读课文。

  教学难点:

  理解狐狸的三次施计。

  教学设计:

  一、导入

  1. (课件出示图片)谈狐狸:强调“狐狸”两个字都是反犬旁“狸”单独练是第三声,和“狐”连起来读是轻声。(谁会读)。狐狸在你们的心目中是个怎样的小动物?(狡猾)

  2、(课件出示图片)乌鸦给你们的印象是什么?(愚蠢 难看)

  3、板书课题《狐狸和乌鸦》

  二、检查生字词

  1、课件出示词语:

  一棵大树 叼着一片肉 眼珠一转

  一眼 刚一开口 一溜烟

  2、会读吗?

  叼起肉 直流口水 赔着笑脸 麻雀

  差多了 没有回答 摇摇尾巴 非常得意

  三、初读指导

  1、学生自由朗读课文并标上每个自然段序号。

  2、指六名学生朗读,师生评议。

  四、精读训练

  (一)、学*第一自然段

  1、请学生自读本段,读懂内容。请学生说出这段有几句话?狐狸和乌鸦的位置在哪里?(师板书:乌鸦 ---树枝上。狐狸---大树下。)

  2、乌鸦嘴你叼着一片肉心情是怎样的?从哪一个字可以看出来?(叼)是什么意思?

  3、狐狸看到乌鸦嘴里叼着一片肉他有什么反应呢?“馋得直流口水”。 “馋得直流口水”是什么意思?你能表演一下吗?(师出示卡片)“馋”单从这个字就可以看出来狐狸馋的直流口水,瞧,下边的两点就像狐狸留下来的口水。

  4、狐狸看见乌鸦嘴里叼的肉馋得直流口水,此时的它心里又在打什么坏主意呢?

  (课件出示)狐狸心里想:“只要想办法让乌鸦 ,就能 。”

  5、指名读、评议,齐读。

  (二)、学*2---4自然段

  1、狐狸为了使乌鸦开口,对乌鸦说了几次话?(三次)

  (学生大声朗读2、3、4三个自然段,并用笔划下来。)指名说

  2、(大屏幕出示)

  (1)他眼珠一转,对乌鸦说:“亲爱的乌鸦,您好吗?”

  (2)狐狸赔着笑脸说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”

  (3)狐狸又摇摇尾巴说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,可就差多了。您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧”

  3、这三句都是狐狸对乌鸦说的好话,仔细看看,狐狸每次说的话有什么不同呢?生自己自由读。

  4、第一次,狐狸是在向乌鸦干什么?(打招呼)

  5、第二次,------------------------------?(问候乌鸦的孩子)

  6、第三次,-------------------------------?(夸奖)

  7、学生再次读读狐狸说的话,看看他都用了哪些词语在说好听的话?“您、亲爱的、真漂亮、爱听”

  8、同学们,狐狸用了这多好听的词,想想它会用什么样的语气来读?(学生自由读,指名读这三句话、评议,齐读。)

  9、同学们,狐狸说的这些好听的话都是真心话吗?“不是”(并非出于真心,而是别有用心的话是奉承话是花言巧语。)

  10、这段话中狐狸赞美乌鸦羽毛真漂亮是这样吗?(出示乌鸦和麻雀的图片)接着又赞美乌鸦的嗓子好听。乌鸦是怎么叫的?请学生学叫。好听吗?“不好听”(可狐狸却说乌鸦的.嗓子谁都爱听)。

  11、出示课件:真是“闪光的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。”

  ------莎士比亚

  12、同学们,乌鸦面对狐狸一次有一次的好话他又有怎样的反应呢?我们下一节课继续学*。

  五、布置作业

  (出示课件)乌鸦面对狐狸一次有一次的好话他又有怎样的反应呢?请学生划出相关的句子。

  板书设计

  狐狸和乌鸦

  狐狸 眼珠一转 “亲爱的、您”

  赔着笑脸 “亲爱的、孩子好吗?”

  摇摇尾巴 “亲爱的?羽毛真漂亮、嗓子好听、爱听您唱歌。”

  教学反思:

  《狐狸和乌鸦》是一篇寓言故事,讲的是一只狡猾的狐狸用奉承话骗取乌鸦一片肉的故事。其中课文第四至第八段讲狐狸骗取肉的经过是重点,理解狡猾的狐狸为得到乌鸦叼着的肉,接连施计是课文的难点。抓住描写狐狸和乌鸦的神态、语言、动作的词,加深对语言文字内涵的理解,从而领悟道理是突破本文重点、难点的关键.

  在这一片段的教学中,我围绕狐狸骗乌鸦的三次说话及态度上的变化这一重点来设计问题,先指导学生找出狐狸的三次说话,然后引导学生找出对狐狸的神态、动作的描写,从而让学生真切地感受到狐狸的狡猾。在这一片段中,我只是引导学生去读,去找,去借助实实在在的语言文字感悟,充分体现了学生学*的自主性。


乌鸦和狐狸小学作文优选【十】份(扩展6)

——乌鸦和狐狸,实用10份

  乌鸦和狐狸, 1

  作者:朝阳市双塔区光明小学三年6班 刘思思

  自从狐狸从乌鸦那里骗了一块肉,乌鸦就对狐狸恨之入骨。

  有一天,乌鸦去超市购物,它就嘱咐小乌鸦说:“狐狸是个狡猾的家伙,要小心,妈妈曾经被它们骗过。”小乌鸦说:“知道了,妈妈,我会当心的,您就放心地去购物吧。”恰巧这天狐狸要出差,它也放心不下小狐狸,就对它说:“如果你包括饿了,就到乌鸦的树下破口大骂,当年妈妈我是靠表扬它才成功得到肉的,我觉得它不会上当了,这次你选择骂它,或许还能成功。”小狐狸有点半信半疑地点了点头。

  老狐狸走了三天了,小狐狸饿得快不行了,它想用妈妈教的方法,可是已经没有力气了,它不断地发出哼哼声。树上的小乌鸦听到了它的**声,心里想:虽然妈妈说不能帮助狐狸,但是我也不能见死不救呀,再说了,或许我这次帮它一下,会改善我们多年来不和睦的关系。于是,它就从自己的树洞里叼出一块珍藏已久的肉,“啪”地一声扔给了狐狸。小狐狸狼吞虎咽地吃了。

  过了几天,狐狸妈妈出差回来了,小狐狸告诉了乌鸦帮助它的经过,狐狸妈妈很是感动。专程到乌鸦的家里感谢乌鸦一家,并对当年的事向老乌鸦表示歉意,乌鸦妈妈原谅它。

  从此,乌鸦和狐狸成了一对好朋友。

  乌鸦和狐狸, 2

  被狐狸欺骗后,乌鸦觉得很丢脸。所以乌鸦决定收回它的脸。

  一天,乌鸦挂了另一块美味的肉,它被狡猾地看到了。于是它又做了同样的事情,说:“乌鸦姐姐,你不仅要漂亮,还要有一副漂亮的嗓子。”你能唱给我听吗?

  乌鸦显然知道狡猾的狐狸一定是来骗他嘴里美味的肉的。所以乌鸦没有给狐狸任何理由。狐狸看着它,用更大的力气说:"难道我美丽的乌鸦姐姐不能满足我的要求吗?"

  乌鸦仍然什么也没说,而是继续慢慢品尝它美味的肉片。狐狸看起来有点担心。它又灵机一动,想出了一个办法!

  就在这时,仍在赞美乌鸦的狐狸突然做了一个360度的反转。他对着乌鸦喊道:“你这只死乌鸦,唱得这么难听,看起来也这么难听。”

  乌鸦忍不住马上说:你真丑!这时,乌鸦嘴里的肉块掉了下来,狐狸跳了起来,把肉块挂在树上,对乌鸦说:“你真笨,既然这块肉块已经到了我的嘴里,那我就不把它还给你了!

  然后乌鸦拍拍自己的头说,为什么我这么笨,让这个狡猾的家伙逃脱吧。说完,他悲伤地飞走了。

  乌鸦和狐狸, 3

  有一天,乌鸦趁厨师不在厨房的时候,溜进去在菜板上偷了一块肉,衔回到窝里美美地吃起来。

  乌鸦心想:我要天天去厨房拿肉,开一家森林超市,把肉卖给其他朋友吃。一次,两次,他都成功了。一天,国王对厨师说:“是不是有小偷进来过?”厨师叹了一口气说:“唉,是呀!我好像看见了一只黑黑的鸟飞进来过。”国王想了想,最后一拍脑门说:“哦,那肯定是乌鸦了。”他们之间的谈话被一只可恶的狐狸听见了。狐狸也想吃肉,就去了森林超市。

  狐狸到了森林超市,过意装作兴奋的样子对乌鸦说:“乌鸦,乌鸦,有一个天大的好消息,厨师在厨房的菜板上放了十块肉呢!”

  乌鸦一听,半信半疑地说:“是真的,还是假的?”

  狐狸满脸通红,吞吞吐吐地说:“是……是真的!”

  “我有点不相信。”可是乌鸦还是半信半疑。

  乌鸦果真又溜进了厨房,一下子就被早已埋伏在那里的厨师抓住了。乌鸦被打得羽毛都掉了一地,苦苦求饶才得到厨师的原谅。狐狸见乌鸦被抓住了,连夜去了森林超市,把肉全拿走了。

  这个故事告诉我们,不能随意相信他人的话,更不能做危害别人的事情。

  乌鸦和狐狸, 4

  自从被狐狸骗走了到嘴的一块儿肉以后,乌鸦一直很后悔。

  有一天,乌鸦又得到了一块儿肉。当它在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。

  只见乌鸦用愤怒的眼神盯着狐狸。

  狐狸见乌鸦这么生气,假装关切地问:“您怎么了?怎么这么生气呀?”

  乌鸦更生气了,它指着狐狸大喊道:“你这个不要脸的东西,我和孩子都没吃上肉,就叫你给骗走了!”

  狐狸见情况不妙,眼睛骨碌一转,就装作可怜地说:“乌鸦大婶,上次实在是我太饿了,迫不得已才那么做的。您大人有大量,就饶了我那一回吧!”边说边挤出了几滴眼泪。

  乌鸦见狐狸这样,也挺同情它的。但它又一想:“如果它又是来骗肉的,那就不好了”。

  于是乌鸦又谨慎地把放在脚下的肉藏在了自己的窝里。然后又试探地问狐狸:“那你真的能改掉这坏毛病吗?”

  狐狸信誓旦旦地说:“能,一定能!”然后又把双膝跪在地上,哭着说:“如果您不肯下来饶恕我,我就跪在这里不起来。”狡猾的狐狸早已经偷窥到了乌鸦把肉放在窝里,心想:太好了,只要它下来,我就可以吃到肉了。它忍不住流下了口水。

  聪明的乌鸦看到了,生气地想:“这家伙为了一块儿肉,竟然用这么坏的手段,真是本性难移。看我怎么收拾你。”乌鸦把整块儿肉都抹上了最辣的辣椒油,然后飞下来。说时迟,那时快,狐狸乘机以迅雷不及掩耳之势猛扑上去,抢下了那块儿肉。因为害怕乌鸦来抢,它一口吞下去。马上,一声惨叫:“辣死我了!辣死我了!”狐狸哈着嘴,狼狈地奔向河边。

  乌鸦严肃地说:“这就是你欺骗应得的结果!”

  乌鸦和狐狸, 5

  自从上次乌鸦的肉被狡猾的狐狸骗了之后,一直在家中反省自己,懊恼自己的大意,于是它想出了一个办法:用一块发霉的肉,让狐狸再来骗,然后吃掉。

  乌鸦想到就做,心想:这样引诱,那狡猾的狐狸一定会发现。突然它灵光一闪,把肉在香油中泡了一晚上,早上一闻:啊!真香!要不是知道是块霉肉差点就吃了呢!

  乌鸦迫不及待地飞到了狐狸必经之路的树枝上,等着狐狸的到来。几分钟后眼尖的狐狸又盯上了乌鸦嘴中衔着的肉,于是它便朝树枝上喊:乌鸦老弟!说完,它便计上心来:这次我一定要狠狠地骂它,直到它张嘴,肉掉到手后转身就跑!

  狐狸开始实施计划了:乌鸦老弟,之前对不起,说错你了,听森林的其它人说你唱歌是最难听的,还说你长得丑,又爱炫耀!乌鸦听了,心里一笑:哈哈!你中计了,我要的就是你这样骗我的这块霉肉!乌鸦故意装出想要反驳,而一张嘴肉掉下去的动作。只见狐狸嗖的一声,像离弦之箭一样,快速接住肉,掉个头一溜烟儿,连滚带爬地跑成了一个小点点。

  见狐狸不知道是块霉肉,美滋滋地衔回家,乌鸦扑哧一声笑,高高兴兴地飞回了家,心想:此时此刻,狡猾的狐狸正在家拉着肚子呢!也许明天拉得床都起不来了,这次让狐狸知道我也不是好骗的!

  乌鸦和狐狸, 6

  自从狐狸骗了乌鸦的一块肉之后,狐狸就想:我下次再也不用那么辛苦地去找食物了,我可以天天骗乌鸦的食物来吃喽!

  一天,乌鸦又捡到了一块肉,心想:上次那块肉被狐狸骗走了,我一直很后悔,今天这块肉,无论如何也不能再被别人骗走了,我要独自好好地享受。正准备吃时,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。

  狐狸摆出一个很可爱的姿势,对乌鸦说:“美丽的乌鸦公主,你今天真是太漂亮了,我可以请你去参加我的生日会吗?如果能赏光的话,那真是我一生中的荣幸。谁知乌鸦连正眼都没看狐狸一眼,狐狸见乌鸦根本就不会理会他,就突然大骂:“你这个全身乌黑,人见人吐,天天只知道捡肉。吃肉。身上长的全是懒肉,没一点瘦肉,你是动物中最丑的,你还是个不诚实的家伙,竞给自己编什么乌鸦反哺的故事,夸自己如何有孝心。”

  乌鸦听了气得直跺脚,再也无法保持沉默,就把肉放在旁边的树枝上,和狐狸争吵起来,结果在他再一次跺脚的时候,肉从树枝上掉下来了,狐狸叼着肉高高兴兴的回家了。

  乌鸦和狐狸, 7

  自从乌鸦嘴里的肉被狐狸骗走以后,乌鸦一直耿耿于怀。

  有一天,乌鸦嘴中叼着肉,站在树上,狐狸从树后走了出来,看见了乌鸦,也看见了乌鸦嘴里的肉,连忙躲回了树后面,心想:那不是乌鸦吗?不好,赶紧走,等等,乌鸦嘴中的肉,不正是我要寻找的食物吗?

  狐狸这才*静地走了出来,对乌鸦说:“ 上次是我的孩子出了点事,才无心捡走你的肉。向您说声对不起,我再次请您为我这忠实的歌迷,高唱一次吧!”乌鸦被这等美言迷惑了,张开嘴,肉掉了下来,狐狸立刻张嘴去接,乌鸦用极快的速度,来了个俯冲,把肉叼了回去。狐狸眼珠子一转,想到了一个计谋,又说:“请您用清脆的歌喉叫几声,可以吗?”“哇——哇”刚叫了一声,肉又掉了下去,乌鸦连忙用爪子一抓,狐狸又没贪到好处。狐狸看情势不对,乌鸦好像对自己早就有所防范了,急急忙忙地一溜烟儿地逃了。

  乌鸦想:狐狸太狡猾了,不能让他再这样了。于是把肉架在树杈上,向动物法庭院飞去了。

  狐狸被抓走的时候,对乌鸦说:“最后我还是吃到了你的食物。”

  乌鸦和狐狸, 8

  自从嘴边的肉被狐狸骗走以后,老乌鸦就一直耿耿于怀,发誓和狐狸家誓不两立。所以,她经常给自己的儿子小乌鸦讲起那段惨痛的经历,并一再提醒小乌鸦注意“奉承话”里的阴谋诡计。小乌鸦听时总是不住地点头。

  一天,小乌鸦衔着一块肉坐在树枝上,等妈妈来。一边等,一边想着一会儿跟妈妈共享美味时的快乐与美好。想着想着,不知怎么就想到了狐狸身上:如果可恶的狐狸来了,不管他讲什么奉承话,我绝对不会把肉给他!

  说来也巧,一只小狐狸走了过来。更巧的是,这只小狐狸就是当年骗过老乌鸦的那只狐狸的儿子。你看,这只小狐狸就像他爸爸一样,眼睛总爱转来转去,一看就是诡计多端!

  小狐狸看着小乌鸦嘴里的那块肥肉,口水都要流下来了。他强忍住欲滴的口水,想:时代不同了,爸爸的方法可能也行不通了,而且那只老乌鸦肯定已经把那件事都告诉其他乌鸦了。爸爸以前是说好话,我反其道而行,没准儿能有效。于是,小狐狸假装在自言自语地说:“要说世上什么动物最丑陋,那非乌鸦莫属了!一身漆黑,唉,哪怕有一两根亮色的羽毛也好看点儿啊。怪不得在很多地方都把乌鸦看成是不祥之鸟呢!再说,那叫声,要多难听有多难听,小孩儿都能被吓哭……”说时,小狐狸还表现出一脸嫌弃的样子。

  小乌鸦在上面越听越来气,忍不住大叫:“狐狸才是最令人讨厌的动物!”当“狐”字刚从他嘴里蹦出来时,那块肉就“嗖”地掉了下去。小狐狸衔起肉飞快地跑了。

  到口的肥肉就这样没了,小乌鸦心里真懊悔啊,“哑——哑——”大叫起来,叫声听起来非常凄惨。

  乌鸦和狐狸, 9

  乌鸦被狐狸骗了一块肉之后,她得到了教训,变得更警惕了,狡猾的狐狸也变了。你知道他们之间又发生了什么事吗?

  一天清早,乌鸦出去觅食,正巧看见存心的公鸡拉着一车过期的肉准备扔到垃圾桶里,自倒得过程中漏掉了一块肥肥大大的肉,公鸡没看机,转身就走了。饿了一夜的乌鸦正巧路过,看见肥肉高兴地拍打着翅膀,心想:宝宝们又口福了。她飞快的叼着肉就飞走了

  乌鸦飞到了家里,把肉放在窝里,准备喂她的宝宝。不远处的狐狸眯缝着眼睛走在路上,灵敏的鼻子嗅到了肉的香味,他顺着肉香走到了乌鸦所在的树下。他伸伸懒腰,大声说:“乌鸦大婶,你的宝宝真可爱,可以让我抱抱吗?”乌鸦不说话,心想:这次一定不能上当了。狐狸见乌鸦不说话又说:“乌鸦大婶啊,你得照看好你的宝宝,有一个猎人正在寻找小乌鸦,随时都有危险,你最好把他们抱在怀里。”乌鸦还是不理睬,心里在想:这只老狐狸,真不知道他在搞什么鬼。狐狸见乌鸦无动于衷,便气的火冒三丈,捡起一个大石块向乌鸦砸去。“哈哈哈,你还是赢不了我吧。”狐狸兴奋的口水都出来了。他连忙把肉吞了下去,,吃完之后,他擦擦嘴,转身就要离开。刚走了没几步,狐狸就躺在地上直打滚,他哀求道:“乌鸦大婶,赶快救救我吧,我错了。”乌鸦不知道怎么回事,就打了动物120,狐狸被送到了森林医院,脱离的生命危险。

  后来,乌鸦专门挑了一大块肥美的肉去看望狐狸,他觉得狐狸救了他的宝宝们。狐狸也感谢地说:“谢谢你原谅我,我以后不再吃你的肉了。”

  经历了这次“坏肉事件”,他们竟然成了好朋友,还成了互帮互助的好邻居。

  乌鸦和狐狸, 10

  自从乌鸦的肉被狐狸骗了以后,十分伤心。可这也不是办法,总不能就这么伤心下去?于是,乌鸦又重新振作起来,好像肉被骗走这个案件与它无关。由于它十分环保,还经常号召大家要讲卫生、不卖带有细菌或过期的东西,鸟王——孔雀十分欣赏它这一点,便提拔它当“环保卫士”。

  有一次,它叼着一块肉飞到了森林里。一会儿,它飞累了,落在树梢歇歇脚。过了几分钟,有一个既熟悉又陌生的身影,定睛一瞧:原来是上次骗它肉的狐狸。狐狸慢慢地来到乌鸦歇脚的大树旁,赔笑脸,亲切的说:“乌鸦大婶,听说您升官了?恭喜恭喜!”乌鸦连头都没摇,更别谈说话了!狐狸顿时十分生气,心想:难道说老办法不管用了?气色老子了1!狐狸虽然很气愤,但是表面还是那么温柔。狐狸眼珠一转,心里霎时又生一个阴险的计谋……

  狐狸突然变脸了,脸上都是“纯真”的泪水。它哭哭啼啼地向乌鸦道歉道:“乌鸦大婶,上次我骗了您的肉,其实我全都给孩子吃了呀!我这是没有办法的办法。您发发慈悲,一定要原谅我那个愚蠢的行为,我知道您大人有大量,求求您,原谅我!不然我就长跪不起!”乌鸦的心地十分善良,又见狐狸这么“诚恳”道歉,心里爽快多了。刚刚想对狐狸说:“好的,我原谅你。”可嘴刚刚说:“好”时,“的”还没有说呢,肉又再次掉了下来……狐狸像上次那样,叼起肉,飞快地吞了下去。乌鸦急忙对狐狸说:“狐狸老弟,这肉不能吃,这是我刚刚从市场上猪老板那儿查出的‘非典肉’,我准备把它去焚烧掉,以防大家吃了中毒!”狐狸奸笑道:“臭乌鸦,你知道你在骗谁吗?敢骗我狐狸大爷,不想混了!”刚说完,狐狸的肚子有点疼痛,疼得它在地上打滚。过了5分钟,狐狸死了。乌鸦摇摇头,叫来大家把狐狸埋了。

  这可真是“聪明反被聪明误”呀!


乌鸦和狐狸小学作文优选【十】份(扩展7)

——乌鸦和狐狸_汇总十篇

  乌鸦和狐狸_ 1

  自从被狐狸骗走了到嘴的一片肉,乌鸦一直很后悔。有一天,乌鸦又得到了一片肉,当她在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了,狐狸馋得口水都流到嘴边了。他小眼睛骨碌碌一转,又开始盘算怎样骗到乌鸦口中的肉。

  “亲爱的乌鸦大姐,您好!好久不见了。”狐狸笑眯眯地向乌鸦打招呼,“对不起!上次的事,我不是故意的,请原谅!”

  乌鸦没理它,心想:“你这个笑里藏刀的坏家伙,我再也不轻信你的花言巧语了,今天我一定要好好教训教训你!我一定要注意开口不叼肉、叼肉不开口。”乌鸦就自顾自地吃起肉来。狐狸顿时急了,连忙假惺惺地说:“亲爱的乌鸦好姐姐,您千万别生气,我是真心愿意和您交朋友啊!”

  乌鸦还是没理它。狐狸更急了,厚着脸皮说:“您的羽毛最漂亮,我给您拍照;您的歌声最动听,我给您录音,再发到网上去,让全世界都知道您,那是多么美好的事啊!”

  乌鸦听了不免有点心动,但马上又警觉起来。把叼着的肉挂到树杈上,冷笑着斩钉截铁地说:“你这个口蜜腹剑的大坏蛋,休想从我这里骗到一点儿肉!”说完乌鸦又叼起树杈上的肉津津有味地吃了起来。饥肠辘辘的狐狸眼睁睁地看着快吃完的肉心里别提有多难受了,只能灰溜溜地走了……

  乌鸦和狐狸_ 2

  话说上次狐狸把乌鸦骗了之后特别高兴。可是乌鸦却不服气,一心想要教训一下狐狸。真是冤家路窄啊!

  一天,两位有碰到一起了。狐狸看着乌鸦嘴里还衔着一块肉,就说:“乌鸦大哥啊又碰到你了,怎么样,这几天过得开心吗?”狐狸看着乌鸦兴奋的说,乌鸦白了它一眼,不说话。“呵呵,上次是我不好,您老人家见谅啊!”狐狸故意假惺惺的道歉,心里却特别高兴。乌鸦早就知道狐狸会使这一招,就没有理会它,这回狐狸有点急了:“还在生气啊?!”乌鸦还是不理它,狐狸看乌鸦根本没有理它,更着急了,心想:这乌鸦怎么回事啊,失聪啦便说:“你怎么那么小心眼啊?!”乌鸦还是继续没理它,这回狐狸真急了:“好你个乌鸦啊,看我下次遇到你,不把你弄得找不着家!

  哼!!!”狐狸气冲冲的走了以后乌鸦放下肉,把塞在耳朵里面的棉花拿了出来,高兴的说:“哈哈,这回我赢了!看你狐狸还得意什么!”呵呵,原来我们的乌鸦在狐狸来之前就准备好了一切,就是为了让狐狸尝尝失败了的滋味,也为了教训一下狐狸。

  乌鸦和狐狸_ 3

  有一天,乌鸦又得到了一块肉。碰巧,又被狐狸发现了。

  正好,那只狡猾的狐狸饥肠辘辘,又想把那块肉骗过来。于是,狐狸对乌鸦说:“美丽、高贵的乌鸦小姐,我听说您的歌喉美妙无比,连夜莺、百灵鸟都没有你那样动听的声音,请你给我唱支歌吧。”乌鸦想:我才不会上你的当呢!狐狸见乌鸦没有理睬它,又说:“乌鸦小姐,听说您舞跳得也很好,你美妙的舞姿再加上你优美的歌喉,一定能把所有的动物吸引过来。”可是,乌鸦用脚紧紧地把肉抓住,然后对狐狸说:“笨狐狸,你以为我会再次上你的当吗?我才没有你那么笨。”说完,就把肉一咕噜地吞进了肚子里。

  狐狸十分不甘心,就想出一条“妙计”,用来报复乌鸦。

  狐狸先来到鸟王凤凰的使者——黄鹂家,威胁黄鹂,狐狸对黄鹂说:“你帮我做一个事情,如果不帮的话后果自负。”黄鹂十分害怕,只好答应了狐狸。它来到乌鸦家,对乌鸦说“大王叫你去当官。”乌鸦听了,高兴地飞走了。狐狸一见乌鸦飞走了,立刻爬上树。它先把乌鸦的孩子的脖子拧断,然后把它们一一吞进肚子。

  乌鸦的邻居百灵鸟见了,想去报案,可是被狐狸发现了。它对百灵鸟说:“如果你去报案,我就吃了你。”可是百灵鸟灵活地避开了狐狸的视线,来到法庭报了案。

  鸟王立刻找到兽王,两个大王经过三天三夜的激烈的讨论,终于得出结论,它们给狐狸判了死刑。三天后,狐狸的尸体被挂在法庭的门前,以警示那些邪恶的动物,不要无法无天。

  乌鸦和狐狸_ 4

  自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉,乌鸦一直很后悔。有一天,乌鸦又得到一块肉。当它在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。

  狐狸又重施计谋,对乌鸦说:“乌鸦大哥,你看我五天没有吃东西了,我的皮都塌了,我就求求你把那块肉给我吃吧!”乌鸦听了狐狸戏弄它的话,一声不坑。把肉叼在它的大嘴里。

  狐狸看见乌鸦不坑声。心里既生气,也很着急,又花言巧语地对乌鸦说:“我的‘活菩萨’乌鸦大哥,我知道您还在生我上次的气,我向你道个歉,保证这次我吃完肉后,还你十块肉!”

  乌鸦仍然不回应。这时的狐狸就像热锅上的蚂蚁一样,七上八下,心急如焚地说:“还你二十块!四十块!六十块!八十块!……”

  这时,乌鸦把肉放回家,一本正经地对狐狸说:“你别给我施小‘聪明’了,其实你心里根本不想还肉,拿走肉后一走了之,我怎么能赦免你上次犯的错误呢?怎么能给你肉呢?你这个没良心的坏家伙!

  我还没有叫你还上次你骗我的肉呢!”

  狐狸听后特别生气,但拿乌鸦没办法,只能慢悠悠地走回了家……

  这真是竹篮打水——一场空啊!

  乌鸦和狐狸_ 5

  话说上次乌鸦好不容易叼的一块肉,却被狐狸给骗走了,乌鸦气绝身亡,它的女儿水晶知道母亲死后,一心想报仇,于是,她便回到家乡去找狡猾的狐狸算账。

  这天,水晶叼着一块肉飞到树枝上,不一会儿,有一只狐狸从草丛里大摇大摆的走了出来,水晶按照母亲生前画的画来看,容貌一模一样。于是,他心里的怒火燃烧了起来。

  狐狸一看到肉,口水直往下流,便用甜得发腻的声音说:“乌鸦小姐,听说你的歌声像百灵鸟一样委婉动听,能否唱一首呢?”水晶一听,便把肉压在脚下,然后嘎、嘎、嘎地唱了起来……。狐狸一计不成又生一计,说:“乌鸦小姐,你不但歌唱的好,听说舞跳的也不错,你能跳一支舞吗?”水晶知道机会来了,便忘情地跳起了踢踏舞,脚刚一抬肉便掉下去了。狐狸一跳,把肉叼进嘴里跑掉了。水晶假装生气的飞走了。

  狐狸回到家后,便洋洋得意对老婆说:“老婆,来吃饭吧!”只见他的老婆迈着优雅的步伐走到餐桌前,他们刚把肉吃完,就口吐白沫倒在了地上。

  原来,水晶把肉里面加进了威力很大的毒药,所以狐狸夫妇才会死了。过了一天,水晶把他们埋到了地里,然后又立了一个碑,上面写着“活该”二字。

  乌鸦和狐狸_ 6

  “唉,真倒霉!”乌鸦一边叹气一边蹭着自己的羽毛。好不容易得到的一块肉,却被狐狸花言巧语骗了去。总得带点儿东西回家哺育儿女吧!乌鸦想了一会儿,还是去找食物去了。

  再说狐狸,骗来块肉,三下两下就吃完了。在森林里炫耀了一番后,肚子又饿得咕咕叫起来,只好再去寻找食物。

  它来到森林深处,看到一个用木头搭成的小屋子,这就是整天在森林里端着枪乱溜达的猎人的房子。想到那个动动手指就能杀死一群鹿的人,狐狸的毛都竖起来了。但听到屋里传来鸡鸣声,狐狸再三犹豫,还是迈进了小木屋。

  木屋后面有一个鸡圈,狐狸干脆利落的咬死一只鸡,刚想大吃一顿,猎人已经悄悄的来到它身后

  乌鸦寻食归来,看到了四肢被紧紧掉在木桩上的狐狸。“啊!这站狐狸皮很值钱的!”猎人一边掰着手指一边哈哈大笑。

  “哼!这叫自食其果!”乌鸦幸灾乐祸的想。他刚想飞走,又觉得狐狸身上青一块紫一块的很可怜。想了一会儿,它扔下食物飞向木屋。

  乌鸦吊起一块石头扔向鸡圈,正好砸在一只小鸡上。“喔喔,谁来保护我的小鸡啊”母鸡大叫着。猎人闻声赶去,乌鸦趁机飞到狐狸的身边,用尖嘴啄开了约束狐狸的绳子。狐狸一瘸一拐的逃走了。

  从此,乌鸦和狐狸成为了好朋友。

  乌鸦和狐狸_ 7

  乌鸦屡次被狐狸骗走口中的肥肉,使整个乌鸦家族很没面子。有对乌鸦兄弟很不服气,认为像它们兄弟俩那么聪明的乌鸦绝不会上狐狸的当。

  一天,乌鸦兄弟出去找食,碰巧看见一块肥肉,它们俩决定用这块肥肉逗逗狐狸,也给乌鸦家族挽回点面子。乌鸦哥哥衔起这块肥肉,来到狐狸洞前,狐狸正准备出去寻找食物,眼见送上门的食物,岂能轻易放过。

  可是,无论狐狸怎样花言巧语、甜言蜜语,乌鸦兄弟要么闭口不言,要么你衔肉我答,我衔肉你答,口中的肥肉怎么也掉不下来,弄得狐狸垂涎三尺,又无可奈何。

  狐狸见一计不成,又生一计:“你们真聪明,这块肉是乌鸦哥哥先发现的吧?”看着乌鸦弟弟嘴里的肉,故意问。

  “不,是我先发现的。”乌鸦弟弟把肉交给乌鸦哥哥,抢着说。

  “乌鸦哥哥大,应该吃大份的。”狐狸继续挑拨离间。

  “我吃大份的。”乌鸦弟弟一口把肉夺了过来。

  “我吃大份的。”乌鸦哥哥火冒三丈,扯住肥肉。

  “我先发现的。”

  “我吃大份的。”

  它们兄弟俩谁也不让谁。

  “哥哥嘛!应该让着弟弟。弟弟嘛!应该让着哥哥。”狐狸火上添油,“不知道你们谁更厉害。”

  乌鸦哥哥一听,更火了,放下肉向乌鸦弟弟扑去,乌鸦弟弟昂首挺胸迎接挑战。

  “啪!”肉掉在了地上,狐狸一口吞下肉。“自不量力。”狐狸说完,到洞里去睡觉了。

  这个故事告诉我们:不吸取教训的人,永远都是愚蠢的。

  乌鸦和狐狸_ 8

  自从上回乌鸦受了狐狸的骗,乌鸦从此以后精明了很多。因为上回她的肉掉在了狐狸的手上,过了几天小乌鸦就死了。

  今天,乌鸦又生了一只小乌鸦。她又在忙碌着为它的孩子找食物了。

  不一会儿,乌鸦就在一片草丛里发现了一大片生肉片,它非常高兴急忙叼走了那片生肉片。这一幕恰好让狐狸看见了,它心想:哈哈!我又要有肉吃了!

  不一会儿,狐狸就来儿,狐狸就来到了乌鸦的门前。对乌鸦说:“乌鸦老兄,你的歌声我最爱听了,你在给我唱首歌吧!”乌鸦把肉放在了手上对它说:“我才不会相信你呢,我一唱歌肉就会从我的嘴里掉下去。”这下狐狸可急坏了,它一时不知道该说些什么。

  它突然想到用流行非典和禽流感时来下呼下呼它。

  于是,它对乌鸦说:“现在非典和禽流感非常厉害,这些病毒大多数都在生肉里,所以,你最好把那片生肉给扔了。”

  乌鸦一听,假装很惊讶地说:“不会吧,那我马上把那片生肉片给你。”

  狐狸很高兴的把嘴张开对乌鸦说:“你一会儿直接把肉扔到我的嘴里得了。”一会儿乌鸦从屋里拿出了一块大石头,使劲地往狐狸嘴里一扔,疼得狐狸直嗷嗷地叫。

  这个故事告诉我们,自己不找吃的而去骗别人的,总有一天会有报应的。

  乌鸦和狐狸_ 9

  乌鸦已经有几次被狐狸骗走口中的肥肉,使整个乌鸦家族在森林很没面子。

  有这么一对乌鸦兄弟特别不服气,说自己绝不会像别的乌鸦那样轻易上当受骗。正巧,乌鸦兄弟出去找食吃,碰上了一块肥肉,他俩决定逗一逗狐狸,出口气,为乌鸦家族挽回点儿面子。他俩衔着肉来到狐狸洞前,狐狸正好出去找食,看着这块肥肉,岂能放过。可是,无论狐狸怎样花言巧语,他俩不是你衔肉我答,就是我衔肉你答,嘴上的肉怎么也掉不下来。狐狸见一计不成,又生一计,问道:“你们这块肉是哥哥发现的吧?”乌鸦弟弟把肉交给哥哥,说:“是我发现的。”“乌鸦哥哥大,应该吃大份。”狐狸继续挑拨离间。“我吃大份!”乌鸦弟弟说完,就把肉抢了过来。“这块肉是我发现的,我吃大份!”乌鸦哥哥说完就来抢肉,兄弟俩谁也不让着谁。

  这时狐狸又开始火上浇油了:“哎,不知道你们俩打架谁更厉害?”乌鸦哥哥一听这话,更火了,放开肉,就开始啄乌鸦弟弟。乌鸦弟弟也毫不客气的还击。“啪”的一声,肉掉到了地上。狐狸赶紧上前吞下了肚子。“自不量力。”狐狸临走是甩下一句话。不吸取教训的人,肯定永远都会愚蠢。

  乌鸦和狐狸_ 10

  今天天气晴朗,阳光明媚。一只狐狸狼狈地在小道上走着,他又饥又饿。突然,狐狸看见了一只乌鸦叼着一串大大的葡萄,从那边的葡萄树上飞过来,护理口水都流出来了。狐狸想,我怎能才能吃到这又香油田的大葡萄呢?我总得要想想办法才行。只见乌鸦飞到前边的树上站着休息。

  狐狸走到树下面对树上的乌鸦说:“我美丽的乌鸦天使,您唱的歌是多么的好听,不知道您是否愿意为我这可怜的狐狸唱一曲呢?”乌鸦听了并没作声,只是无奈的摇了摇头。狐狸见乌鸦没有作声,便又说:“我美丽的乌鸦天使,请您可怜可怜我吧!我的头疼得要命,请您为我高歌一曲吧!好让我没那么痛苦,就请您发发慈悲吧!救救我这个可怜的狐狸吧!世界上没有什么东四比我更可怜了!”但乌鸦仍不作声,叼着那串葡萄一动不动的,摆出一副爱理不理的样子。

  狐狸见乌鸦仍没理会他,于是,他又想出了一个办法……

  狐狸装出一副同情的样子,说:“噢,我可怜的乌鸦天使,难道你得病了吗?原来这世界上还有比我可怜的动物?”而乌鸦却还一声不出地站着,于是狐狸又说:“难道你真的得病了吗?怪不得你不能唱歌?”乌鸦终于忍不住口了,大声地说:“我没有得病,请你不要胡说!”

  只见那串葡萄从乌鸦的口里掉了出来,狐狸立即在树下张开大口,在那一瞬间,葡萄掉入了狐狸的嘴里,狐狸马上吞到了肚子里。乌鸦知道自己上了狐狸的当,后悔极了。


乌鸦和狐狸小学作文优选【十】份(扩展8)

——乌鸦和狐狸 续写《狐狸和乌鸦》_优选【5】篇

  乌鸦和狐狸 续写《狐狸和乌鸦》_ 1

  自从乌鸦被骗了一块肉,就一直怀恨在心,后来到书店买了一本《超级整人法100种》看了九九八十一天,又想了七七四十九天,终于想出来一个天衣无缝的妙计……

  乌鸦故意叼着肉飞过狐狸的面前,果不其然,狐狸追了上去,乌鸦心里喜滋滋的想:狐狸啊狐狸,这回你可倒霉了。狐狸一看乌鸦就喊:“美丽的乌鸦姐姐,可爱的乌鸦姐姐,漂亮的乌鸦姐姐(等等等,反正非常拍马屁。)上次骗你是因为我太太和儿子已经3天3夜没有吃东西了,所以我才迫不得已的拿走了你的肉。”说完,使劲挤出了几滴假情假意的眼泪,说着又说了一些好听的话,乌鸦假装很动心,狐狸又趁风那点火,说:“乌鸦姐姐,我多么想再听听你的歌,看看你的舞呀。”乌鸦假装中计了,飞到空中,张开了嘴巴“啊啊”的叫了起来,肉掉了下来,狐狸跑了过来,说了一声:“哈,好香的肉。”说完就叼着肉,一溜烟跑回了家里。可乌鸦一点都不伤心,反儿高兴的笑了起来。

  怎么回事呢?原来,这块肉外表是香喷喷的肉,其实乌鸦把里面的肉全部掏了出来,塞了一大堆泻药进去,在把肉缝起来。虽然很麻烦,但绝对看不出来。

  狐狸果然中计了,他其实根本没有太太,更别说儿子了,他一口就把肉吞了下去,又一口喝了半瓶冰岛啤酒,啤酒让泻药发挥到了极点,狐狸拉了三天三夜,他决定报复乌鸦,想知下回如何,请听下回分解。

  乌鸦和狐狸 续写《狐狸和乌鸦》_ 2

  自从上次狐狸成功的骗取了乌鸦嘴里的肉以后,狐狸一直非常得意,到处炫耀说它是世界上最聪明的动物,而乌鸦是最愚蠢的动物。

  这话传到乌鸦耳朵里,乌鸦非常生气。但乌鸦的爸爸语重心长的劝告说:“孩子被骗一次不要紧,以后不要再上当啦。”

  而此时黄鼠狼看不惯狐狸整天得意洋洋,就问狐狸:“你能骗到乌鸦嘴里的肉,那里能吃到乌鸦肉吗?”狐狸回答说:“当然能呀,只要给我机会。”

  刚巧有一天乌鸦在树上津津有味地吃肉,这时看到狐狸走来,乌鸦急忙一口把肉吞了下去。狐狸见状哭笑不得地说:“乌鸦兄弟,上次是我不对,因为我是太饿了,不得已才骗你。我们都是动物,我们就和好吧。”乌鸦想:这狐狸又在打什么鬼主意?我就配合它一下,看看它到底想干嘛。于是乌鸦说:“好呀!”狐狸又说:“那你下来,我们握个手吧!”

  乌鸦知道狐狸又想骗自己就说假装同意的说:“好,那你先把眼睛闭上。”狐狸就乖乖的把眼睛闭上了,乌鸦从树上摘下一根树枝扔了下去。狐狸听到有动静,以为乌鸦飞下来了,就猛的一扑,结果摔了个大跟头。狐狸感觉爬起来拍拍身上的灰尘说:不好意思啊,我刚刚是想跟你拥抱一下,谁知你没下来。”乌鸦不以为然地说:“是吗?那我们再来一次”。

  狐狸又闭上眼睛眼睛,乌鸦故意扇了扇翅膀,扑腾扑腾的。狐狸以为这次乌鸦肯定下来了,又一扑还是扑了个空,乌鸦乐的大笑:“哈哈哈,我就知道你肯定没有安好心。你这只狡猾的狐狸,我以后再也不会上你的当了。”

  狐狸知道自己再也骗不了乌鸦了,就垂头丧气地回家了。

  乌鸦和狐狸 续写《狐狸和乌鸦》_ 3

  乌鸦在上一次出去觅食时所得到的肥肉自从被狐狸骗走以后,就一直伺机等待复仇的时机。

  这天,乌鸦在河边觅食。突然看到草丛中隐藏着一块被人类扔掉的猪肠子,乌鸦看了看这块空心的、一头打结的猪肠子,便灵机一动,想往这块猪肠子里放点东西来害狐狸。于是,乌鸦在森林里飞来飞去,将毒蘑菇、有害的果子、毒虫各种各样的有毒的东西放进去,因为这些虫有毒,所以乌鸦去狐狸家的时候是能用爪子抓着,到了树洞的树枝上才用最咬住另一个口子,等待着。一会儿,狐狸带着饥饿的肚子出去寻食。乌鸦一看狐狸跑出来了,就拍了两下翅膀,狐狸发现了乌鸦,一看它嘴里还叼着一大块猪肠子,心里更是高兴,立刻口水直流。一看是之前骗过的乌鸦狐狸便想:这只乌鸦被我骗过一次,肯定这次还能被我骗到。于是就装出一张笑脸说:“乌鸦小姐,上次是我冒犯了您,求求您原谅我。”乌鸦听了,不理不睬。拍拍翅膀飞到另一个枝头,低下头装出一副认真听的样子,糊里心想:有机会。便好言好语地说:“乌鸦小姐,上一次我拿走的肉根本没吃,都保存着呢,要不,我现在给您拿来?”乌鸦想:机会到了。便张口说:“那”话刚说出口,猪肠就掉了下来,狐狸立刻扑上去,将猪肠吃掉。不过,因为狐狸吃得太快只咬了一口就吞了下去,立即,就倒在了地上。

  乌鸦在狐狸的尸体上空飞了两圈,边飞边说:“狐狸,这就是你自作自受的结果。”乌鸦说完就拍着乌黑的翅膀飞走了。

  乌鸦和狐狸 续写《狐狸和乌鸦》_ 4

  自从上次狡猾的红狐狸用奸计骗走了乌鸦辛辛苦苦得来的肉,从此乌鸦怀恨在心,一心想整治一下既狡猾又奸诈的狐狸,乌鸦费尽心思的想,都快想破脑门了,终于想出了一个它认为是十全十美的办法。

  于是,它先挖了一个又大又深的坑,然后铺点儿树枝和稻草,最后撒点儿土就行了。果然不出乌鸦所料,没几天狐狸就又出来找食物了,找呀找呀,还是没找到,只好做在大树底下一边歇一边脑子里想鬼主意:“怎么就可以来弄点吃的,来添饱我咕噜咕噜直叫的肚子呢?”想着想着听见乌鸦喊:“喂!狐狸大哥,我为你准备了一盘又香又甜的美味家肴——一盘红烧肉”!狐狸看着看着口水就不由得从嘴里流出来了,狐狸急忙跑去准备吃肉,快要拿到肉的时候,只听“扑通”一声响,狐狸掉进了乌鸦做的陷井里。狐狸问乌鸦:“你为什么要设陷井”?乌鸦说:“这是为报上次之仇”。狐狸说:“当初是你自己张嘴,将肉掉下来的,怎么能怪我呢”?乌鸦说:“哼!你还想狡辩,不是你当初用花言巧语使我上当,我才不会张嘴呢”!狐狸说:“你当时又看不见自己的羽毛,怎么能知道你的羽毛不漂亮呢”?乌鸦说:“我一低头就能看见我的身子下面和腿部都是黑色的,怎么会比麻雀漂亮呢”?狐狸说:“正是因为您的身子又黑又亮,所以才比麻雀漂亮呀”!“那我现在叫过麻雀来看看谁的羽毛漂亮呢”?狐狸心理急,就说:“你总得把我拉上来当裁判才行呀”!乌鸦说:“不行,上次你欺骗了我,我这次吸取了上次的教训,再也不上你的当,受你的骗了,我要找麻雀去了,一会儿见”。乌鸦找到麻雀将事情的经过完完整整地一字不漏地说了一遍。它们后来又会闹出一些什么有趣的笑话呢?欲知详情,请看下集《狐狸和乌鸦续集二》。

  乌鸦和狐狸 续写《狐狸和乌鸦》_ 5

  自从上次被骗之后,乌鸦一直想着怎样报复狐狸,这时乌鸦在电脑上看到了它被狐狸骗的事传的沸沸扬扬,于是它的报复心更强了。就在这时它家的玻璃突然碎了,它也不知道是怎么一回事。正好它突然想到了一个妙招,这个一会二再告诉你。

  乌鸦坐在树上嘴里叼着一块香喷喷的肉,狐狸老远就闻到肉的香气,它的嘴馋了起来,虽然刚刚吃饱,但它的肚子依然叫个不停。

  狐狸眼珠子一转,跑到树下大喊:“乌鸦大哥,行行好吧,我三天没吃饭了,你可怜可怜我吧。我上有老,下有小。他们都等着您这块肉呢,他们都快饿死了。俗话说‘救狐一命胜造七级圣佛’您就行行好救救我吧!”说着,还打着饱嗝。乌鸦心想:活该,谁叫你当初骗我的肉呢!这时,乌鸦把报复狐狸的事忘得一干二净。狐狸见乌鸦没动静,就继续说:“哼,你这个臭乌鸦,竟然编一个《乌鸦喝水》的故事来赞颂你们乌鸦有多么聪明,还在网上说我们狐狸骗你肉吃……”这乌鸦可忍不住了,破口大骂:“你这个该死的狐狸,骗我的肉不说,还说我们乌鸦笨到家了,连肉都会被骗走……”在它说话的同时,他嘴里的肉掉了下来,正好被狐狸接住,狐狸说了一句:“谢谢你了老兄!”

  而在狐狸抢走肉的第二天,电视上就出了一条新闻,狐狸在家吃肉的时候,被肉里的玻璃碎片刺破了喉咙,狐狸进医院前,勉强说了一句话:“乌鸦,你好狠。”

  原来,是乌鸦专门在肉里夹了一片玻璃碎片,想给狐狸一个大“惊喜”。

  故事就讲到这里,再见。


乌鸦和狐狸小学作文优选【十】份(扩展9)

——新版《狐狸和乌鸦》作文600字优选【五】份

  新版《狐狸和乌鸦》作文600字 1

  自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后,乌鸦一直很后悔。有一天,乌鸦又得到一块肉,当她在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了……

  狐狸看见了,不禁垂涎三尺,要知道,他已经出来寻觅半个小时了,但一无所获。现在已然成了一头从“北方来的饿狼”,饥肠辘辘,非常想得到这块肉,于是便使出了三十六计之吃肉双计。第一招:阿谀奉承计。只见他谄媚地说:“亲爱的乌鸦小姐,几个月不见,您的身躯变得更婀娜多姿了,羽毛变得像流水一样细柔、光滑,我都自惭形秽。如果您一展歌喉的话,恐怕百灵鸟都自愧不如啊!”乌鸦听了,不禁在心里暗笑:“你真是个笨蛋,这种计谋不知道用了多少次了,再经你一炒,不就烂了吗!”

  狐狸见一计不成,眼珠子一转,又心生一计:侮蔑激将计。只见他脸色一变,便开始破口大骂:“你这个死乌鸦,臭乌鸦,我咒你一路坎坷,半路失踪,遭到天打雷劈,五雷轰顶,撞到树上没人救你,掉进河里没人帮你!我爷爷的爷爷的爷爷就是被你那个不知羞耻的祖宗害死的!”乌鸦一听,心中的怒火便燃到了九千八百度,又见狐狸向她放了个响屁,更是怒火万丈,但她不忘以前上当受骗的教训,先把肉稳稳当当地放在树杈上,紧接着以闪电般的速度朝狐狸扑去,拼命地啄狐狸,狐狸用刀刃一样的爪子向乌鸦抓去,抓得乌鸦凌乱的羽毛掉得满地都是,而乌鸦也不甘示弱,把狐狸的双眼啄瞎了,后来,狐狸跌跌撞撞地走进了河里……

  这个故事告诉我们善有善报,恶有恶报,任何东西都要我们付出劳动才可以得到。

  新版《狐狸和乌鸦》作文600字 2

  自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后,乌鸦一直很后悔。这一天,这位善良的乌鸦大姐又得到了一块新鲜的肉,在飞越了几重树林后,停歇在一棵大树上,碰巧的是,那位狡猾的狐狸先生也刚巧路过。

  狐狸先生一看见乌鸦大姐,就咧开了那尖尖的嘴巴,笑眯眯的说:“我亲爱的,美丽的乌鸦大姐,我们真是好久不见了哦!我可是很想你哦!”乌鸦大姐心想:“这只可恶的狐狸,它可不是在在想我,它是在想我嘴里的这块新鲜的肉吧?我这次可一定要小心,不能再上它的当了,千万别让它的诡计得逞了,不然我的孩子们就会饿肚子的。”于是,她紧紧地刁住肉。

  狐狸见乌鸦半天没开口,眼睛滴溜溜地转了一圈,手抚摸着脑袋说:“对不起了,乌鸦大姐!上次您不小心掉下来的肉,被我捡回去后,凑乎吃了,可是却拉了一个星期的肚子,你倒是应该感谢我才对,不然拉肚子的就是你了。”乌鸦听了,十分气愤,明明是它费尽心思把我的肉骗走的,为什么还颠倒黑白:“你不要忽悠我了,我找到的肉,都是新鲜的,怎么可能吃了会拉肚子呢?”乌鸦刚一开口,狐狸就张开那尖尖的嘴巴,同时举起双手,准备接那块……可是,等了老半天,嘴巴流了口水,手也举麻了,也没有看见肉掉下来……再抬头一看,原来,乌鸦大姐早有准备:她用一根细长的绳子把那块肉挂在了自己,即使她张口说话,肉也不会掉下来……

  狐狸自然是十分失望的,心里想:这位乌鸦大姐什么时候变得这么聪明了?它捂住了自己的肚子,喃喃自语道:“哎呦,不行啦,我的肚子好疼,我要去找厕所啦……”说完,它就灰溜溜地跑掉了……

  新版《狐狸和乌鸦》作文600字 3

  自从到嘴的肉,被狐狸骗走以后,乌鸦一直很后悔。心想:我一定要找个机会捉弄一下他。这天,乌鸦找到了一块比往常找到的大一些的肉,乌鸦很高兴,立刻叼起肉,开始往回飞。飞雷了,乌鸦就落在一棵大树上歇脚。突然发现,树下有一只很眼熟的狐狸,仔细一看,原来是那只骗走过他肉的那只狡猾狐狸。只见那只狐狸正翘着鼻子四处闻,闻了一会儿,他猛然抬起头,看着乌鸦。乌鸦心里暗喜:嘿嘿,我报仇的机会终于来了。于此同时,狐狸也很高兴,好!好!这只傻乌鸦好骗。上次,我三言两语,就把一块肉弄到手了,这次我一定也能吃到肉,今天的晚餐有着落了。于是狐狸满脸堆笑,对乌鸦说:“亲爱的乌鸦,您好吗?您的孩子好吗?“乌鸦不屑一顾地转过头去。

  狐狸一看,乌鸦转过头不看他了,就急了:“乌鸦,我们好几个月没见,您的羽毛变得有光泽了,别说麻雀了,就连天鹅也比不上您!”乌鸦听了,慢慢地转过头来,睁一只眼,闭一只眼地看着狐狸。狐狸一看,有希望了。就继续说:“您看,您的羽毛都变亮了,您的歌声一定比以前好听多了吧!"乌鸦装作很爱听似的。狐狸一看,乌鸦就是不开心,就耐心地说:“您为什么不唱啊!您一唱起来,一定比黄莺、百灵鸟他们都好听。”乌鸦面不改色。狐狸看着乌鸦,还以为他没有听够呢!于是,狐狸就像打机关枪一样,说了一大堆的好话,可乌鸦还没有反应。狐狸说了这么多的话,有些累了,在休息的时候,乌鸦看了看渐渐变黑的天,再看看口干舌燥的狐狸,拍拍翅膀飞走了。狐狸看着乌鸦飞走了,就赶快追了上去,可是来到那棵乌鸦住的大树下,才发现,乌鸦早就把肉分给了他的孩子们了。树上的乌鸦笑呵呵地对树下的狐狸说:“吃一堑长一智,我不会上你的当了!你今天就饿肚子吧!”

  新版《狐狸和乌鸦》作文600字 4

  一天,乌鸦又叼来了一块肉,被以前骗它的那只狐狸看见了。乌鸦看见狐狸又跑来骗肉,心想:这次我一定要让它尝尝我的厉害。

  狐狸走到树下,看见乌鸦嘴里的肉,口水都要流成一条小河了。它的眼睛转了几圈,开口说:“死乌鸦,你看看你,全身都是黑乎乎的羽毛,丑死了,真难看!”乌鸦听了,心里很生气,它把肉切了一个口,偷偷地拿了一块石头,放进肉里,故意张口说:“你才是丑八怪!”刚说完,肉就掉了下来。狐狸飞快地跑过去,狼吞虎咽吃下了肉,石头卡在喉咙里了,疼得它哇哇直叫。

  乌鸦哈哈大笑着说:“这就是骗人的后果。”

  3、乌鸦和狐狸续写400字

  乌鸦上次被骗之后,怀恨在心,想方设法去报复狐狸。

  有一天乌鸦又叼块肉,站在树上故意等狐狸来。狐狸来了,说道:“你好啊,我们又见面了。听说你唱歌很好听,唱两句呗。”乌鸦把肉挂到树枝上,说:“说白了,你就是想要那块肉呗。那我给你吧。不过你得答应一个条件。”“什么条件?”“回答4个问题,都答对了,这块肉给你,否则向后退10步。”“好啊!”“你想答什么类型的问题呢?”“新闻类!”狐狸说。它心里想:“我天天看新闻联播的人,乌鸦怎么可能难得到我呢。”乌鸦:“好,请听题。汶川地震是哪一年?”“20xx年!”“回答正确!第二题。汶川地震震级是多少?”“8.0级!”“回答正确!”此时狐狸想:“就这么简单的问题,这块肉肯定归我了。”乌鸦:“第三题。汶川地震死了多少人?”“69227人!”“回答正确!”狐狸想:“哈哈,只剩下最后一题了!”乌鸦:“这69227人都叫什么?”“……”“好,愿赌服输。请后退10步。”狐狸一步步往后退,只听见扑通一声,狐狸掉进河里了,再也没有上来。

  新版《狐狸和乌鸦》作文600字 5

  一天,狐狸看到一块肉,他得意洋洋地走过去。突然,一只乌鸦也看上了这块肉,她赶紧俯冲下去,在距离狐狸的一步之间叼走了那块肉!狐狸气得脸都变紫了,心里的火山仿佛要爆发似的!

  乌鸦原本想飞到一棵树上休息一下,顺便吃掉那块肉的。可是狐狸飞奔来了,他想爬上去。但是乌鸦可不会束手就擒。她把肉挂更高了,狐狸见此吓了一跳!心想:“天呐!不就是一块肉嘛!用得着那么拼命嘛?”乌鸦趁狐狸分神的时候往周围看了看,想甩掉狐狸的,却在树上发现有一块像肉的东西。她赶紧飞过去,看到上面写着:“顶级辣椒酱(朝天椒炒100遍加超辣浓缩辣椒酱制做)”乌鸦不知道辣椒是什么东西,所以她尝了尝,“啊!”一声撕心裂肺地叫喊声划破了天空!“辣死了!好辣!好辣!好辣!水呢?我要喝水啊!……

  等乌鸦*静下来,突然她有了个主意:“把顶级辣椒酱抹在鸟巢上面,样子非常像块肉,再扔到地上给狐狸吃!”想到这里,她心里一阵窃喜,心想:这真是再好不过了!然后她立即赶回她原来放肉的地方。等她回来,她看见狐狸和他的好兄弟一起来吃,却总是咬不到!他们看到乌鸦来了,便大叫:“嗨!乌鸦!能给我们点吃的嘛?我们快饿死了!”乌鸦大叫:“当然可以!”当狐狸兄弟听到“可以”两字时,他们差点高兴得要疯掉了!乌鸦想:“这俩家伙,一点也没怀疑,我可以放心的把“肉”给他们了!”乌鸦便把“肉”扔了下去,狐狸们一口咬住时,却同时喊出:“辣啊!……水!水呢!”

  当狐狸兄弟们喝完水之后,才发现自己被蒙骗了,气得直剁脚,想去找乌鸦算账!可乌鸦早就吃了肉,远走高飞了!


乌鸦和狐狸小学作文优选【十】份(扩展10)

——狐狸和乌鸦后传_650字_小学作文优选【5】篇

  狐狸和乌鸦后传_650字_小学作文 1

  那次,狐狸从乌鸦口中骗取了那块肉后,它吃得津津有味,可乌鸦却气得火冒三丈,从此怀恨在心,总想狠狠的报复一下。

  乌鸦决定恶搞一下狐狸。它把自己关在家里苦思冥想,一周之后终于想出了一个计划,取名“连环恶搞计”。

  计划的安排是这样的:在狐狸经常走的路上放些肉块,用来引诱狐狸上当。在肉的旁边浅浅地埋上一些针尖向上的图钉。在图钉旁边再挖一个坑,上面放些草掩住坑口。在坑右上方的树上垂下来一根绳子,下端系个套,放在坑口边,同样用草做好掩饰。上端拴上一块石头,放在树枝上。这个计划的准备工作就做好了。

  做好准备后,乌鸦又进行了仔细地检查,免得哪个环节出问题。正在这时,狐狸来了,乌鸦快速飞到树上躲了起来。它蹲在大树上胸有成竹地等待着,心想:哈哈,乌鸦,收拾你的时间到了。

  只见狐狸大摇大摆地向前走着,它逐渐地接*了第一个陷阱处,欣喜地发现了那些肉块,便迫不及待地冲了过去,还没等吃到肉块,就踩到了图钉上,疼得哇哇大叫,脸上露出了痛苦的表情。它抬起前边那两只受伤的脚,用后边的两只脚支撑着身体,可是身子一摇晃,正好栽进了旁边的坑里,摔了个狗啃泥。“哈,成功了!”树上的乌鸦抑制不住自己的兴奋,得意地笑了出来。

  接着,正如乌鸦所设计的,狐狸从坑里艰难地爬出来,满以为恶梦结束了,身体重重地躺在了坑边,想休息一下。可是,它正好钻进了乌鸦放好的绳套内。树上的乌鸦看到这里,把石头用头顶下了树枝。只听“咣”地一声,石头掉下去,而绳子另一端套住的狐狸就被吊了起来。乌鸦飞到狐狸身边,神气十足地教训道:“这就是骗子的下常”

  经历了这次教训,狐狸再也不敢耍诡计欺骗小动物了,大家过了和谐快乐的生活。

  狐狸和乌鸦后传_650字_小学作文 2

  乌鸦被狐狸骗走了肉,非常生气,并一个阳光明媚的早晨,老乌鸦带着小乌鸦们去到一块草坪上上了一节课。

  老乌鸦对小乌鸦说:“孩子啊,我昨天中午被狐狸骗走了嘴上的肉,你们以后要多加防备啊!不能再被骗了。”老乌鸦话音刚落,小乌鸦们就争先恐后地问了起来:“妈妈你那么聪明,也会被骗?妈妈你是怎么被骗的……”但惟独最小的乌鸦美美在一旁捉蝴蝶,没有一刻在认真听。乌鸦妈妈发现美美没有专心听,就问道:“美美,我刚才告诉你们的事情,你有没有听?我刚才说了什么?”美美这下可急了,她左想右想,突然计上心来说:“啊!天色不早了,我们赶紧回家吃饭吧!你刚才说的我都记得了,你不用为我担心了。”乌鸦妈妈无奈的说:“好吧,我们回去吃饭吧!”说完乌鸦飞回了家。

  几十天过去了,小乌鸦们一起找到了一块新鲜的肉,准备带回去给老乌鸦吃。不料,他们遇到了那只狡猾的狐狸。狐狸看见小乌鸦嘴里叼着的肉,于是计上心来,眼珠一转:“亲爱的小乌鸦,你们过的好吗?”小乌鸦想起老乌鸦对他们说的话就没有理狐狸,继续向前飞着,后来狐狸对他们说:“你们的羽毛和孔雀的羽毛一样美丽。”小乌鸦美美就放开了嘴问道:“真的吗?”只见哥哥帅气立即飞下去,把肉叼了起来。

  这时姐姐亮亮发话了:“美美,你怎么忘了妈妈那天和我们说的!”美美说:“对不起姐姐,我那天没有听清妈妈说的话。”小乌鸦叼着肉飞回了家,后来狐狸看没有肉,就灰溜溜的走了。回到家后,小乌鸦们把今天发生的事情告诉了老乌鸦。老乌鸦开心的说:“你们长大了,都会分辨出好坏来了,我真为你们感到欣慰。

  这个故事告诉我们不要听信别人的甜言蜜语,还有别人和你说话的时候要认真听。

  狐狸和乌鸦后传_650字_小学作文 3

  话说自从乌鸦被狐狸骗走了一块肉之后,乌鸦与狐狸就结了仇,乌鸦对自己的子子孙孙们说:“狐狸这个家伙,狡猾极了,以后你们见到他或者是他的后代,一定要小心,千万不要被他们给骗了。”

  一天,乌鸦的孙子出去觅食,找到了一块很大的肉,他叼着肉,飞着飞着,便飞累了。于是,他就飞到了一棵树上歇一会儿,正巧,狐狸的孙子也拖着一块肉经过了这里,看见小乌鸦,便停了下来。

  小狐狸心想:“这就是被爷爷骗走一块肉的乌鸦的后代吗?看我怎么把他的肉给骗来!”小乌鸦心想:“这就是骗了爷爷一块肉的狐狸的后代吗?哼!我这一回是不可能再犯爷爷犯的错了,这只小狐狸想骗我,没门!”这时,小狐狸说:“你就是小乌鸦吗?啊!你真是漂亮极了!看你那美丽的羽毛,健壮的爪子,我想,凤凰都比不上你!”小乌鸦看了看他,没说话。小狐狸不甘失败,便又说:“看着你那美丽的长嘴,想必你一定有着一副动听的歌喉,请你唱一首歌吧!”小乌鸦又斜眼看了看他,还是没说话。

  小狐狸见一计不成,便又生一计。只听他在树下,大骂道:“你个死乌鸦,一身黑不溜秋的,难看死了!还有,你们乌鸦的声音难听死了,谁要是听了你们乌鸦的声音,准会全家都倒霉一辈子……”小乌鸦听了这话,便将肉放在了树枝上,并用爪子把肉牢牢抓住,然后指着小狐狸的后面,喊:“看,飞碟!”小狐狸一听,赶紧回头:“飞碟在哪儿呢?我怎么没有看到呢?”趁此机会,小乌鸦立即紧紧地叼住了自己的肉,并飞快的从树上飞了下来,一把抓住了小狐狸的肉飞走了,等小狐狸意识到自己被骗了的时候,小乌鸦早已飞的远远的了,只剩下小狐狸在地上后悔莫及……

  这个故事告诉了我们一个道理:做人不可以吃着碗里的望着锅里的,不然的话,你有可能会连自己原本拥有的都会失去。

  狐狸和乌鸦后传_650字_小学作文 4

  自从被狐狸骗走到嘴边的一块肉,乌鸦一直很后悔。

  有一天,乌鸦又得到一块肉。当它在一棵树大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看到了。狐狸一看,心想:又是这只笨乌鸦!不过也好,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”!于是,它便对乌鸦说:“亲爱的乌鸦小姐,听说那边有很多好吃的,我想与您一同分享。”

  乌鸦心想:哼!已经被你骗过一次了,难道还会再上当吗?于是,它想到了它的好朋友狼,那些狼是善良的,它们曾在乌鸦快饿死的时候帮助它,让它大吃一顿。于是,乌鸦对狐狸说:“那儿我去过,那儿的东西不怎么好吃。但是我知道有一个地方,那儿有好多好多美味的肉,狐狸先生,您愿意去吗?”说着,它指了指狼居住的那个地方。

  一听到有肉吃,狐狸马上垂涎三尺,它问乌鸦:“真的吗?”

  “真的,亲爱的狐狸先生!”乌鸦边回答边想:等你到了狼那里,你就等着挨揍吧!

  于是,狐狸赶紧跑向乌鸦说的那个有很多肉的地方。乌鸦呢,就叼着肉回家了。

  可怜的狐狸跑到了狼窝时,狼们正在吃肉,那些肉都是祖先留下的。

  狼看到狐狸来了,便问道:“你来干什么?”

  狐狸回答:“吃肉啊!这儿不是有好多好多肉吗?”

  狼回答:“是的,不过,我们不会分给你这种好逸恶劳的人吃的。

  “有福同享嘛!”狐狸说,“别这么小心眼好不好?”

  “我们又不是你的朋友,干嘛有福同享?”

  “那助人为乐呢?”

  “你还是别多费心思了,我们是不会给你肉的,你还是快走吧,最好不要惹火我们。”

  狐狸心想:真是可恶!让我找到了这么大的宝库,我不会就此罢休的!于是,狐狸以最快的速度奔向肉边,正要张开大嘴,却被狼一把抓住。

  “放开我!放开我!”狐狸拼命挣扎。

  “你为什么要这样做?不能只靠偷盗,而是要靠自己的劳动得来的东西才是自己的,偷盗会得到应有的惩罚!明白了吗?”

  “是…是…明白了。”狐狸一边说,一边灰溜溜地跑了。

  狐狸和乌鸦后传_650字_小学作文 5

  自从被狐狸骗走了即将到嘴的一块肉以后,乌鸦一直感到很后悔。她发誓以后再也不上当受骗了,碰巧这天,乌鸦又得到了一块肉,正在树上歇脚的时候,又被刚出来觅食的狐狸撞上了……

  狐狸自从上次尝到一次甜头之后,当然不会放过这到嘴的肥肉。于是他眼珠子“咕噜”一转,便故技重施,摇头晃脑地走上前去,摆了摆蓬松的大尾巴,讨好地说:“美丽大方的乌鸦太太,上次我真不该拿走您的肉啊,您知道吗,我一直在深深地忏悔中,而且帮您妥善地保存着这块肉,您要是不信的话,就跟我到家里看看,现在还藏在我家中哩!”乌鸦一转头,便见狐狸馋涎欲滴,便知这又是狐狸的阴谋诡计,上次的奇耻大辱一直铭刻在心,绝不再上当受骗了。乌鸦便背对着狐狸,不理他。狡猾的狐狸见乌鸦不为所动,不禁有些着急,他怎能错过这顿美餐呢?狐狸见此计不成,便又再生一计。于是他挤出几滴眼泪,咽了咽口水说:“大慈大悲的乌鸦太太,您看我家上有老,下有小,正急需要粮食,求求您就把这块肉施舍给我们吧!”狐狸装出一副可怜兮兮的样子。这次乌鸦干脆闭上了眼睛,故意用翅膀堵上了耳朵,眼不看为净,耳不听为清。暗想:哼,他刚刚讲什么来着,说帮我保存着那块肉,现在又说急缺粮食!这不是自相矛盾吗?真是可笑!

  狐狸见乌鸦迟迟没有反应,急得直抓耳挠腮,刚要开口,只见乌鸦直接把肉吞了下去,她这么做似乎还不解气,指着狐狸大骂道:“你只是为了自已填饱肚子而已,其它都是在说谎,同样的错误,我绝对不会再犯第二次的!”说完便一拍翅膀哼着歌儿飞走了,树下,只有狐狸像一节朽木一样呆呆地站着,望着乌鸦愉快地地飞回家了……

相关词条