今天是教师节了，我从校园的里花丛里采了一束鲜花。准备送给老师。我来到老师的办公室，发现老师并没在屋，办公室的窗户也是开着的，办公桌上放着老师的眼镜，眼镜下压着一本打开的语文书，旁边还有同学们的作业本，我知道刚才老师一定在为同学批改作也。我悄悄的把花插在了老师的笔筒里。
看着鲜花，我想了很多：如果老师是水，我们就好比水里的小鱼。小鱼离得开水吗？离不开。如果老师是园丁，我们就好比一棵棵小树，小树离得开园丁的栽培吗？离不开。我们是离不开老师的经心教育和培养的'。从上学的第一天起，老师时时刻刻都在呵护我们。
有时，老师为了给同学们批改作业，到很晚才睡。第二天早上又早早来到学校为我们上课。老师为了同学们，没日没夜的工作，不知疲倦。
即使老师病了也会来给同学们上课。有一次，临*期末考试了，老师不舒服，但还是坚持来给我们上课了。我们问老师：
“老师，您不舒服为什麽还来给我们上课呢？”老师说：“快期末考试了，我不来给你们上课，带你们复*，考试时怎麽办呢？”
我感谢所有教导过我的老师，我要对她们说：“老师，祝你们节日快乐，你们辛苦了！我不会辜负你们对我的期望，所有的同学都不会辜负你们的期望，我和同学们都不会继续努力学*，用我们的成绩来报答你们对我们的爱。
“王老师，一位令我难忘的老师”，看到这个题目，你一定会问王老师为什么会令我难忘吧？这都得益于王老师在我心中的光辉的形象。她流着一头乌黑发亮的卷发，端正的五官，鼻梁上挂架着一副眼镜，显得知识更加渊博。在她的带领下，我们班的学*成绩越发优秀。想知道她是怎么教我们的吗？且听我慢慢道来。
上课要求严厉
“王汉林，写字不要趴着！”“郑坤水，认真听讲，不要开小差。”王老师的要求是：上课认真听，作业认真做，作业错了及时订正。王老师的严格政策铁打不动。可你别看只有三条，但是只要你犯了其中一条，再见！男厕所去吧！俗话说得好：“严师出高徒！”，我们在王老师的“严刑”逼迫下，刻苦学*，勇攀知识的高峰。呵呵！终于应验了一句名言：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。班级的总分自然也飞速提高啦！
体贴关心学生
你不要以为王老师是一位“可怕”的老师，那你就大错特错了。王老师十分关心我们，一有同学没来上课，她就焦急地拨打电话，询问那位同学为什么没来。及时查明情况。课后并为请假的同学补*落下的功课，看，王老师多么尽职尽责呀！作为她的学生，我们个个都感到王老师的爱带给我们家一般的温暖。
有一次，我们班的同学正在参加升旗仪式，突然一阵臭味扑鼻而来，哦！原来是谢森康早上不知道吃了什么东西，呕吐不止。王老师见状，立刻取出纸，一边给谢森康擦嘴巴，一边拍谢森康的背部止吐。等谢森康呕吐一停下来，王老师就带着谢森康直奔医务室……
用妈妈的话来说，王老师就是“爱生如子”！可见王老师对同学们的关心。王老师的爱似一缕阳光，能照亮孩子们的心田。
讲话风趣幽默
“哈哈哈……”，听，那时我们班传来的笑声，因为王老师的一句不经意间蹦出的笑话，引来了阵阵笑声。当时的情况是这样的：我们班的郑坤水同学正在专心致志地玩手指头，王老师见了，皮笑肉不笑似笑非笑地说：“坤水同学，手指是不是很好玩哪？”结果郑坤水傻乎乎地应了一声“啊”，搞得我们表演起了模仿秀，更是惹来了一阵阵的欢笑声……
正因为王老师严厉、体贴又幽默，我才这样难忘！这，就是我难忘的王老师！
沈兆老师是我们现任的科学老师。他的性格“摇摆不定”，时而风趣幽默，时而严肃认真。
班上的凌婧被沈老师唤作“小白甜”。有一次，有同学说凌婧是“傻白甜”，沈老师则是一本正经地看着那位同学，说：“怎么能叫人家‘傻白甜’呢？‘小白甜’才对，人家凌小婧又不傻。”接着，全班一阵疯笑。
片刻后，有几位同学还笑个不停，还左顾右盼，与身旁的同学交谈着，沈老师脸色一个不对劲儿，我们前排同学立马坐好，并且提醒后边的同学沈老师就快发火啦，快安静下来，结果，还是有那么几个左耳进右耳出的同学不听劝告。这下可好咯，只见沈老师拿起那手中的木棒就是往凌婧的桌子上一敲，“砰！”大大的敲击声，呼，大家心惊肉跳，沈老师说：“上课该放松就放松，放松完了就要快点收回来！”然后，那几个同学被扣了分，并且罚站。活该。我想，谁让你们上课不遵守课堂纪律的？沈老师的话很有道理，放得开，也得收得回呀。
教室安静下来，接着是老师授课和同学发言的声音……
突然，沈老师走到凌婧和我的桌前，眼睛望着同学们，一手压在凌婧的文具盒上，一边讲着课。凌婧此时意识到文具盒被沈老师压着，慌得哟，立马指着沈老师手的方向，且小声地告诉我：“郑鸿钰呀！你看，我可爱的文具盒呀！”我乍一看，沈老师的手重重压在凌婧的文具盒上。
这场面，凌婧一定尴尬极了吧，或许沈老师自己都不知道哩！这时，只见凌婧“护盒心切”，立马一把夺回了文具盒，沈老师感觉到了手下变矮了，一惊，原来是被凌婧拿了，这时，只见沈老师一把从凌婧手中又把文具盒夺走，凌婧顿时一脸懵，望着拿着文具盒“扬长而去”的沈老师，沈老师见凌婧一个劲儿的喊：“文具盒！还我！还我文具盒！”便一边哼唱着“就不给呀，就不给，你来拿呀，你来拿~”凌婧无奈极了，坐在座位上，一副不知该作何感想的表情，她可能想：我为什么会有这样的老师？刚刚发生了什么？我该咋办？唉……
“铃铃铃……”下课了，凌婧又从沈老师手中一把夺走了文具盒，然后，气呼呼地扬长而去了。
性格多变的沈老师，带动着我们，让我们大家时常会在课间谈到他，谈到他的幽默，谈到他的严肃。
沈老师是一个令我难忘的老师，他不仅用百变的性格打动我，也让我明白一个终生受益的道理：要放得开收的回，要是放的太开，收不回，且不会控制自己，是毫无益处的。
张老师是一个幽默的老师，也是一个令我难忘的老师。
他有着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑色的眼镜，为他增添了不少色彩。但随着岁月的流逝，张老师原本乌黑亮丽的头发也增添了几缕白发。满身赘肉的他，还顶着个圆鼓鼓的大肚子，高兴的时候，还拍拍他那远*闻名的大肚子。虽是这样，可是我们依旧能从他的大饼脸上寻找到许许多多欢乐。
张老师十分爱叫我们“猪头”，凡是做错了事叫“猪头”，做对了事也叫“猪头”。可听到张老师叫我们几声“猪头”时，我们不但不生气，反倒还乐呵呵的，是不是很奇怪？当然，我们也不示弱，称他为――江湖第一张胖子！
张老师上课也十分有趣，有一次我们在上课，突然，从窗户外飞进一只小蜜蜂，在张老师头上盘旋，只见他挥舞着拳头，说：“打死你个蜜蜂，拍死个徐滢丰。”听到这句话，把我们逗得哈哈大笑，可徐滢丰却红着个脸，怒气冲冲地看着张老师。
你们说，张老师有趣不？
他还自创了许多写作文的语言方式，有推车式，拉车式，挑担式，空车式，这些可不是普通人能想到的哦！只有我们这个骄傲的张老师才能想出来。
张老师还是个金牌主持人，每次上作文课，几乎都能听到他自吹自擂，并且十分自恋，经常说：“我胖我骄傲！”喜欢吹牛皮，有时都快把牛吹上天了，说不定你还见过这位可爱的张老师哦！唉！没办法。
但有了张老师，整个课堂的气氛都非常欢乐，他――就是令我难忘地张老师！
我的老师是位“孙悟空”。他擅长七十二变，我们经常被他的七十二变逗得哈哈大笑，他用自己小小的眼睛和幽默的嘴巴很快就跟我们打成一片。
第一变：“开门见山”谈笑风生。刚开始我认为他一定是个很严肃的老师，因为他小小的眼睛里充满着浓浓的“杀气”，让我觉得害怕。可是我错了，他一进教室就给我们做了个小游戏：“我的名字像雨滴，虽说像也不像，右边有三横，加一竖，猜猜我的名字是什么？”他刚说完，我们就哈哈大笑。我们的笑声都可以把屋顶给掀翻了。
第二变：“进入主题”喜怒无常。“做了自我介绍，就应该发课本上课了吧！真不知道上课时老师是不是还那么有趣？”我心想。老师做完自我介绍，并没有一一将课本发给我们。而是像个机器人，把课本发完。到发完时我们又开始大笑。可是，他看到我们哈哈大笑，自己却不高兴了，那如同花儿般和善的脸立刻变成了狂风暴雨，电闪雷鸣般的模样。他呵斥道：“不要再笑了，再笑，到外面去笑个够，谁还笑啊！不想学你可以跟我说，我让你从学易优里滚出去！”听完老师说的话，我们都不再笑了，教室里安静得连一片羽毛落在教室的地上也能听见。
第三变：开心教学，知识渊博。每次上课，老师都可以带领我们走进深奥的数学王国，使我们爱上数学，沉浸在数学的奥秘之中。
这就是我的老师——汪老师。他是个喜怒无常又和蔼可亲的人。
在我的小学生涯中，有一个人，她的影子一直印在了我的脑海中，她就是我小学一至三年级时的语文老师张老师。
张老师对我们十分亲切，很关心我们，就如同我们的妈妈一样。张老师有着一头乌黑的头发，如同瀑布一样披在肩上。在鼻子下面的，是一张能说会道的嘴巴。最有特点的就是她的眼睛了，张老师的眼睛大大的，炯炯有神，像两颗会发光的宝石似的，美丽极了，并且张老师的眼睛还会说话呢！
记得有一次，学校举行了运动会，我报名了男子四百米跑。当站在起跑线上的时候，我的内心无比紧张。我将目光投向了张老师，只见张老师向我点了点头，给我投来了鼓励的目光，那眼神仿佛在说：“孩子，我相信你，你一定会拿第一名的。”于是，我又把目光看向跑道，准备起跑。只听“砰”的一声枪响，我像一只离弦的箭一样，一下子冲到了第一位。在我冲过终点的那一瞬间，张老师一把抱住了我，对我说：“孩子，你赢了，你是第一名！”我听后，心里开心极了。
张老师不仅眼睛会说话，还很会关心同学，就像我们的妈妈一样照顾着我们。记得有一次，张老师带着我们在操场上练*运动会的开幕式，快要下课时，有一位同学因没吃早餐挨晕倒了，张老师看到后，先让我们在操场上自由活动一下，然后自己一个人抱着她去了医务室。
这就是令我最难忘的张老师，她在我的记忆里永远都难以磨灭。
叮铃铃”上课铃声响了。我飞快地拿出崭新的语文课本，手放背后坐好。因为今天要来一位新的语文老师。我好奇地想：倒底是哪位老师教我们语文呢？
过了一会儿，来了一位女老师。她两只大而亮的眼睛镶嵌在那瓜子脸上。她还有 一头秀发。在她简短的自我介绍后，杜老师就开始讲第一课《长江之歌》：你从 雪山走来……讲解了一会，她问一位同学题目。可偏偏叫到我们班没听课的一位同学。他支吾了半晌还说出了一个错误的答案。下面立刻传来了窃窃私语之声。老师沉默了一会，叫他坐下。仔细地讲解了这道题，同学们都认真地听着，生怕漏掉了一个字。
杜老师也是我们的班主任。她能宽容我们的过失。每当同学来告状时，她总是一笑了之。因为她知道，其实宽容也是一种教育方式，而且比那些严历地批评好得多。但同学们不知道这一点，只知道杜老师不管这种事，受了气就不找杜老师。尽管杜老师会宽容同学的过失，但她对于我们的卫生检查从不放松。她经常查我们的手指甲是否剪过，手帕是否带着。没剪过指甲的，她就让同学剪掉。她对我们班的荣誉看得极重。每当我们班获得了流动红旗时，杜老师都会露出笑容。我们得不到时，杜老师就会叫我们做得更好，直到我们再次获得流动红旗，她才会露出笑容。
最后，我想对杜老师说：“希望您事业有成，身体健康，万事如意。”
在我六年的小学生活中，遇到过形形色色的老师，有的十分严厉，有的要求严格，而这位令我难忘的老师，他上课很活跃。他就是我们的国际跳棋老师——李老师。
李老师胖胖的，戴一副眼镜，看上去很憨厚。他喜欢穿一件深蓝色的外套。他上课风趣幽默，脾气也好，就算我们当面给他起外号，他也不训斥我们。所以我们给他起了一个外号叫“李大球体”。李老师把我们当成朋友，下课后会和我们聊天。他还送过一个同学一款荣耀典藏皮肤（鲁班七号星空梦想）以示鼓励。
李老师上课时经常和我们开玩笑。一次，我们还没有下课，李老师正在讲一道题。我因为做出了那道题，就和另一个同学传走起了纸条。我写好答案，给他飞去时，李老师一把接住了在空中的纸条，并说：“抢断！”李老师对我说：“小胡，行呀，上课传小纸条？”我“纠正”他：“飞鸽传书。”李老师又说：“鸽在哪儿呢？请病假了？需要我来代司其职吗？”同学们笑得四仰八叉的。李老师突然语气一变：“敢让你们老师当鸽子，去门口站一节课！”我和那个同学憋住笑来到门口，但还是没忍住，一出去就笑地倒在地上。
虽然李老师上课有趣，但是也是有底线的。有一个新同学，上了几节课后，也知道李老师很幽默，就天不怕地不怕了，上课不做题也不背棋谱。一次，本老师教训他时他还骂李老师。李老师忍无可忍，一脚踢翻了他的桌子，还把他的棋扔出教室。那个同学吓得瘫倒在地。
这就是我们的李老师，一个爱开玩笑，又有底线的老师。
在我六年的小学生活中，遇到过形形色色的老师，有的十分严厉，有的要求严格，而这位令我难忘的老师，他上课很活跃。他就是我们的国际跳棋老师――李老师。
李老师胖胖的，戴一副眼镜，看上去很憨厚。他喜欢穿一件深蓝色的外套。他上课风趣幽默，脾气也好，就算我们当面给他起外号，他也不训斥我们。所以我们给他起了一个外号叫“李大球体”。李老师把我们当成朋友，下课后会和我们聊天。他还送过一个同学一款荣耀典藏皮肤（鲁班七号星空梦想）以示鼓励。
李老师上课时经常和我们开玩笑。一次，我们还没有下课，李老师正在讲一道题。我因为做出了那道题，就和另一个同学传走起了纸条。我写好答案，给他飞去时，李老师一把接住了在空中的纸条，并说：“抢断！”李老师对我说：“小胡，行呀，上课传小纸条？”我“纠正”他：“飞鸽传书。”李老师又说：“鸽在哪儿呢？请病假了？需要我来代司其职吗？”同学们笑得四仰八叉的。李老师突然语气一变：“敢让你们老师当鸽子，去门口站一节课！”我和那个同学憋住笑来到门口，但还是没忍住，一出去就笑地倒在地上。
虽然李老师上课有趣，但是也是有底线的。有一个新同学，上了几节课后，也知道李老师很幽默，就天不怕地不怕了，上课不做题也不背棋谱。一次，本老师教训他时他还骂李老师。李老师忍无可忍，一脚踢翻了他的桌子，还把他的棋扔出教室。那个同学吓得瘫倒在地。
这就是我们的李老师，一个爱开玩笑，又有底线的老师。
“王老师，一位令我难忘的老师”，看到这个题目，你一定会问王老师为什么会令我难忘吧？这都得益于王老师在我心中的光辉的形象。她流着一头乌黑发亮的卷发，端正的五官，鼻梁上挂架着一副眼镜，显得知识更加渊博。在她的带领下，我们班的学*成绩越发优秀。想知道她是怎么教我们的吗？且听我慢慢道来。
上课要求严厉
“王汉林，写字不要趴着！”“郑坤水，认真听讲，不要开小差。”王老师的要求是：上课认真听，作业认真做，作业错了及时订正。王老师的严格政策铁打不动。可你别看只有三条，但是只要你犯了其中一条，再见！男厕所去吧！俗话说得好：“严师出高徒！”，我们在王老师的“严刑”逼迫下，刻苦学*，勇攀知识的高峰。呵呵！终于应验了一句名言：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。班级的总分自然也飞速提高啦！
体贴关心学生
你不要以为王老师是一位“可怕”的老师，那你就大错特错了。王老师十分关心我们，一有同学没来上课，她就焦急地拨打电话，询问那位同学为什么没来。及时查明情况。课后并为请假的同学补*落下的功课，看，王老师多么尽职尽责呀！作为她的学生，我们个个都感到王老师的爱带给我们家一般的温暖。
有一次，我们班的同学正在参加升旗仪式，突然一阵臭味扑鼻而来，哦！原来是谢森康早上不知道吃了什么东西，呕吐不止。王老师见状，立刻取出纸，一边给谢森康擦嘴巴，一边拍谢森康的背部止吐。等谢森康呕吐一停下来，王老师就带着谢森康直奔医务室……
用妈妈的话来说，王老师就是“爱生如子”！可见王老师对同学们的关心。王老师的爱似一缕阳光，能照亮孩子们的心田。
讲话风趣幽默
“哈哈哈……”，听，那时我们班传来的笑声，因为王老师的一句不经意间蹦出的笑话，引来了阵阵笑声。当时的情况是这样的：我们班的.郑坤水同学正在专心致志地玩手指头，王老师见了，皮笑肉不笑似笑非笑地说：“坤水同学，手指是不是很好玩哪？”结果郑坤水傻乎乎地应了一声“啊”，搞得我们表演起了模仿秀，更是惹来了一阵阵的欢笑声……
正因为王老师严厉、体贴又幽默，我才这样难忘！这，就是我难忘的王老师！
——一位令我难忘的老师作文 (菁华3篇)
我从一年级到六年级，教过我的老师有好几个，但最令我难忘的是三年级教我的语文老师：陈晓燕。在我心中，她是最美的老师。
一张清秀的瓜子脸上长着两道细细的眉毛，一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴。她，就是陈晓燕。
她刚来的时候我才上二年级，她是我们的体育老师。三年级开学了，她成为了我的语文老师，我高兴极了。她教课的时候，很幽默。很受我们的欢迎。一下课，我们一窝蜂的以“光”的速度冲向老师，唧唧喳喳的说起话来，像一窝小麻雀围着一只年轻的麻雀问东问西。什么“老师，您的生日是多少？”、“老师，您的电话号码是多少？”、“老师，您上什么大学？为什么不去别的学校，要来我们这儿呢？”老师不厌其烦，一一给我们讲。
岁月如光，时间似水。转眼间，四年级了。而教我们的却不是陈晓燕老师。我们都失望了，在学校中到处寻找着老师的身影，但怎么也没找到。后来，不知是谁说：“陈晓燕老师去中学了！”我们大惊，这句话就似晴天霹雳，让我们难以承受；这句话又如一根针，深深地扎在我们心中。从此，我们就再也没有见过我们陈晓燕老师。但我们的心里都记得三年级的那段时光。我们不敢想，怕一想心里就会一阵阵痛。
老师，我们什么时候才能见到您？我们都很想您，但不敢说，怕一说出来，我们就会想起那段三年级的时光。
老师，您让我们多么难忘！
老师，您还好吗？希望在某一天的人山人海中看到您……
*时，你可曾留意过，黑板上的字迹、课堂上娓娓动听的声音或是深夜办公室里不灭的灯火……一眨眼，六年的小学生活即将过去，这一切的一切即将变成历史，但是，六年来，是老师看着我们长大，是老师们看着我们一点一滴的进步，我们又怎能忘记您——亲爱的老师！
小学六年间，教过我的老师不计其数，但要说到最令我难忘的一位，莫过于我六年级时的数学老师——李老师了。
李老师对待我们学*的态度认真，不对，这不是认真可以形容，而是非常非常认真！她总是在每次上课之前认认真真的备好课，在上课之前的5分钟就来到课室写上课要用到的板书。上课的时候，也十分认真的讲课，一字一句的帮我们理清思路。讲完之后还不罢休，还会出几道类似的题目，看看我们有没有掌握方法。出其不意的还会点一两个表面上认真听课的同学来回答问题，大多数情况下，李老师总是很“幸运”的点中那些真的是不听课的同学，他们呆呆的站在那里，因为没有听课，所以低着头不作答。这时老师总是会看着他们并小幅度的摇摇头，叹了叹口气，一副恨铁不成钢的样子。至于作业，那更是狠抓不放了
有些人不明白李老师为何要如此认真，但是我知道，她在背后的默默付出的汗水付出的时间，都只是希望我们能考上好的初中，希望我们将来能学以致用，希望我们将来能成为国家的`栋梁。
我永远也不会忘记李老师上课的那股认真劲——我爱您，李老师。
六年的时光如云般飘过，时间的天使不苟的将时间拨向离别，马上就要毕业了。在兑镇小学六年的小学时光中，我被许多老师教过使我学到了以前学不到的知识。曾记得，我们刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，还只会一些简单的加减乘除，多么幼稚，多么天真，而如今，我们似乎已经不是以前那个无知的儿童了。我们学会了更复杂的知识，而这些都紧紧的联系着一个人，那就是您——老师。
在我印象之中，使我印象深刻的就是我们的英语老师。王老师，在见到他第一面时，总觉得他是一个很严厉，不那么*易*人的一位老师，心里还有一点害怕，害怕上他的课会很紧张。但这一切都是想象，都不是现实，在我上五年级时，英语老师就是他，当上完他给我们讲的第一课，我发现他并没有想象中那么严厉，反而，他是一个很幽默的人，很会逗我们开心。
记得有一节课，老师要让做选择题，我们班的一个男生就坐在那儿干等，等英语老师公布答案。但被王老师看见了，于是王老师又借着自己的三寸不烂之舌开始与我们闲谈了起来。你们就知道等天上掉下馅饼来，你们应该没学过吧！如果从天上掉下馅饼来，不是你会把它吃掉，而是它反而会把你压成肉饼，一瞬间，全班都哄堂大笑。
风筝飞得再高，它的线仍被您的手牵着，游子走的再远，他的心仍挂着母亲不管走向哪里，我永远都不会忘记您——老师。
——一位令我难忘的老师作文 (菁华3篇)
真情，是一根古老的藤，承载着对岁月的眷恋，贮藏着对往事的回味；真情，是一片深情的海，描绘着人生最美丽的画卷，述说着人间最深的`情意。生活中，我们常常会在不经意间为一件小事而感动，对一个普通而*凡的人念念不忘。缓缓的流淌着的，不仅有浓浓的母女情、父子亲情，还有老师情……人间处处有真情！我们要拥有一颗感受真情的心，去发现*淡生活中各种真情。
我对我的幼儿园王老师念念不忘，在一个寒冷的冬天雪花姐姐从天而落缕缕幽芳梅花妹妹开了。幼儿园的我们在玩着打雪仗分蓝队和红队，子怡妹妹是蓝队她可调皮了他把雪球一扔，不我被命中了我不服气自己会被小班的妹妹击中拖红队的后退，于是我一直仍他都没打中他自己却吃了那么多的雪球。终于又一次我打中了他，不过很糟糕，我打中了他的眼睛子怡号啕大哭，王老师连忙讲了个故事给子怡听子怡不哭了又开始玩打雪仗了我心里想怎么办老师一定会跟爸爸说我欺负人，又会批评我我走进教室老师没批评我而是给我讲了一个故事让我明白了一个道理输赢不重要重要的是努力。放学了，我跟老师去赏了梅花老师告诉一篇课文梅花魂写了一位华侨老人对祖国的思念之情。我问老师老师你为什么要说这个故事老师说因为我想起了我葬身异国的爸爸我跟老师说老师不要想着不开心的事老师说文佩你不懂。
一年有一年的过去了我真怀念王老师这一件事犹如天上的北斗七星永记在我心中。
我从一年级到六年级，教过我的老师有好几个，但最令我难忘的是三年级教我的语文老师：陈晓燕。在我心中，她是最美的老师。
一张清秀的瓜子脸上长着两道细细的眉毛，一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴。她，就是陈晓燕。
她刚来的时候我才上二年级，她是我们的体育老师。三年级开学了，她成为了我的语文老师，我高兴极了。她教课的时候，很幽默。很受我们的欢迎。一下课，我们一窝蜂的以“光”的速度冲向老师，唧唧喳喳的说起话来，像一窝小麻雀围着一只年轻的麻雀问东问西。什么“老师，您的生日是多少？”、“老师，您的电话号码是多少？”、“老师，您上什么大学？为什么不去别的学校，要来我们这儿呢？”老师不厌其烦，一一给我们讲。
岁月如光，时间似水。转眼间，四年级了。而教我们的却不是陈晓燕老师。我们都失望了，在学校中到处寻找着老师的身影，但怎么也没找到。后来，不知是谁说：“陈晓燕老师去中学了！”我们大惊，这句话就似晴天霹雳，让我们难以承受；这句话又如一根针，深深地扎在我们心中。从此，我们就再也没有见过我们陈晓燕老师。但我们的心里都记得三年级的那段时光。我们不敢想，怕一想心里就会一阵阵痛。
老师，我们什么时候才能见到您？我们都很想您，但不敢说，怕一说出来，我们就会想起那段三年级的时光。
老师，您让我们多么难忘！
老师，您还好吗？希望在某一天的人山人海中看到您……
*时，你可曾留意过，黑板上的字迹、课堂上娓娓动听的声音或是深夜办公室里不灭的灯火……一眨眼，六年的小学生活即将过去，这一切的一切即将变成历史，但是，六年来，是老师看着我们长大，是老师们看着我们一点一滴的进步，我们又怎能忘记您——亲爱的老师！
小学六年间，教过我的老师不计其数，但要说到最令我难忘的一位，莫过于我六年级时的数学老师——李老师了。
李老师对待我们学*的态度认真，不对，这不是认真可以形容，而是非常非常认真！她总是在每次上课之前认认真真的备好课，在上课之前的5分钟就来到课室写上课要用到的板书。上课的时候，也十分认真的讲课，一字一句的帮我们理清思路。讲完之后还不罢休，还会出几道类似的题目，看看我们有没有掌握方法。出其不意的还会点一两个表面上认真听课的同学来回答问题，大多数情况下，李老师总是很“幸运”的点中那些真的是不听课的同学，他们呆呆的站在那里，因为没有听课，所以低着头不作答。这时老师总是会看着他们并小幅度的摇摇头，叹了叹口气，一副恨铁不成钢的样子。至于作业，那更是狠抓不放了
有些人不明白李老师为何要如此认真，但是我知道，她在背后的默默付出的汗水付出的时间，都只是希望我们能考上好的初中，希望我们将来能学以致用，希望我们将来能成为国家的`栋梁。
我永远也不会忘记李老师上课的那股认真劲——我爱您，李老师。
——我最喜欢的一位老师作文 (菁华10篇)
我最喜欢的老师就是我的班主任，她的`脾气难以摸透，不过，经我两年的观察，我们的班主任的特点可真多呀！
有一次考试过后，老师发下卷子，老师让徐某人讲题，徐某人讲到一半，只见老班气急败坏地走过去，把徐某人训了一顿。徐某人的眼泪像断了线的珍珠似的往下掉。原来，徐某人的题全是错的。他看见自己那道题错了还念，老师不训他才怪。
不过，我们的班主任不仅严厉，还很风趣呢！
上课时，老师正在讲课，突然，我们班的淘气包插话道：“老师，这题是‘二十乘以二百五’。”老师没好气地说：“对呀，这道题就说的咱们班，二十个二百五。”接着，老师又说：“你也是一个2，5，0。”全班哄堂大笑，只剩那淘气包尴尬的站在那里。
老师她风趣、严厉，还对学生很关心、很体贴。
上学期，我在操场上磕伤了胳膊，我回到教室，老师见了，连忙给我的伤口消毒、上药、包扎，然后老师连下午的美食节都没让我去，还特意留下一个人照顾我，老师对学生可真关心啊！
我爱我的班主任。
班里的同学有的喜欢*易*人的王老师；有的喜欢和蔼可亲的刘老师；有的喜欢严谨认真的美术潘老师……而我最喜欢的却是我的班主任——笑容可掬的`潘筱春老师。
潘老师个子不高，梳着个简洁、干净的马尾辫，瓜子脸上常年洋溢着阳光般的甜美笑意，高高的鼻子下面是一张妙语连珠的巧嘴。最引人注目的是：一双“会说话”的眼睛。多年的教学经验，使她练成了“火眼金睛”这个工夫，有了它老师就能教育我、鼓励我。
记得是在开学初的第一堂课，老师在课上提了一个问题，让我们讨论回答，由于那时我胆子小，如一只小得不能看见的老鼠一样，不动声色。所以就没胆子跟别人讨论。因为刚进这个班我就觉得十分陌生，怕别人会笑话我，就跟同学一样做相同的动作。这次我怯生生地举起了手，心里默默地念：千万不要请到我，千万不要，千万，千万，不要啊！可是老天偏偏跟我对着干，老师就正好请到了我。我一抖一抖地站了起来，手里冒着汗，过了半天，才吞吞吐吐地说出了几个字，我本以为会被骂，老师却走过来，温柔地说：没关系！再试一次，相信你是最棒的，老师相信你，不要辜负我的希望哦！”我鼓起勇气，流畅地把问题的答案说了下来。老师欣慰地笑了。
老师您是辛勤的园丁，我永远忘不了您，是您给我了鼓励。
在我学英语的小星星英语学校，有一位曾经教过我们的胡老师，她是我最喜欢的一位老师。
胡老师扎着短短的马尾辫，一双小小的眼睛是那样的炯炯有神，她有一个小小的鼻子和一张能说会道的樱桃小嘴，当然了她的个子也不高。
记得，我第一次去上英语课，老师用英文问我叫什么名字。我的胆子小，见生人不太爱说话，再加上紧张，原本在脑海里想要说的句子，可说出来就结巴起来，不敢往下说了。
这时，我看到老师那亲切的目光，那目光鼓励着我，仿佛在说：“没关系，说错了老师也不会怪你。”我便鼓起勇气，大胆地说出自己的名字。
胡老师也非常*易*人。有一次，因为特殊原因上不了课，老师没有回家，而是陪着我们一起等我们的爸爸妈妈来接我们。每一次下课，老师和我们一起玩沙包，挑小棒，我们也把我们买的东西分给她吃。
胡老师不但是我们的老师，也是我们的朋友。虽然她现在不教我们了，但我永远也忘不了她。
如果说好老师是指关心学生，体贴学生，严厉中却又不失温和，那么我的班主任李老师一定是这样一位老师。
“也许我只能沉默，我也还在路上……”日复一日的上学生活枯燥无味，使人没有斗志，缺失了学*的激情。但每当唱起这首歌时，我的身心就会感到无限轻松。李老师给我们选了许多歌曲，首首正能量满满，使我充满力量。每次预备唱歌时，我班外面总少不了几双羡慕的眼睛，此时，我们的脸上写满了自豪，唱歌的声音更洪亮了。李老师的这一举动，也许是为了营造一种良好的氛围，也许是为了激发学生的激情，但不管如何，我总是想到两个字来形容——“体贴”。
最让我久久不能忘却的，是在网课期间，我因鬼迷心窍，逃课和同学组团打游戏，返校后被李老师叫到办公室“训话”。面对老师，我心虚得根本不敢张嘴。老师的话句句如匕首一样扎在我的心上，让我无地自容，恨不得找个地缝钻进去。但老师并没有因为这件事把我“一棍子打死”，而是鼓励我重整旗鼓，奋起直追。这次谈话，在老师看来也许微不足道，但对于我来说便是前行的力量。
李老师，您用朴实的语言教导我，您用自身的行为激励我，我的心田才绿草如茵，繁花似锦。谢谢您，李老师！
新学期到了，我们的语文老师换了一位长发飘飘的女老师。这位老师姓刘，长着一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴和披在肩上那乌黑透亮的长发，美丽极了。刘老师不光外貌漂亮，还非常关心、照顾我们呢！
记得刚刚开学，我们班那投影机的“老毛病”又犯了，投影在屏幕上的东西模模糊糊的，别说我们，连老师也看不清。这会儿，刘老师可是看在眼里，急在心里。她每天都朝校长室、主任室里跑一趟，反映我们班的投影机出故障。可校方迟迟未给予回复，而刘老师依旧天天往校长、主任室里跑，这来来*的，只见刘老师汗流浃背，满头大汗的。无可否认，此时，我们心里对刘老师充满感激。终于，校长们经不住刘老师的“死缠烂打”，给我们班换了一个投影机，我们也不再活“受罪”了。再看看刘老师，她的脸上不再是愁眉苦脸了，而且恢复了以往那满脸微笑的样子。
当然，我非常喜欢刘老师，因为她善解人意，不会常常凶巴巴的骂我们。而且还整天笑眯眯的，很关心我们，还常常原谅我们所犯的一些错误。总而言之，我十分喜欢这一位和蔼可亲、年轻漂亮、聪明的刘老师！
是我四年级的语文老师。她有一定乌黑色的卷发和一双小眼睛，眼睛前面有一双厚厚的大眼镜。
今天老师带着满面的笑容向我们宣布了一个消息。老师要在几天后的暑假上办作文班希望同学们踊跃报名。
暑假到了，这是我们第一天去上课，我就在那天第一个去了老师家，原来老师家就离我家工厂不远。我进去先镇定一下等其他人到了，老师带着甜美的笑容进入了我们的“新朋友”—教室，在哪里我们有说有笑的真想一个快乐的天堂。
我在那里的昨天成绩也越写越好！在那个*静的小屋里，时不时的传来了我们夏日高兴的唱曲，就连蝉小子也按耐不住的为我们伴奏！
老师教了我们很多作文常用的词语，还运用生活中的种种趣事帮我们讲解！我们觉得又有趣有能学*真是好不痛快啊！在这段与老师里仅有的宝贵时间里我的作文能力进步了一些。老师总是让我们亲身体验生活中的趣事，在让我们写入作文！
我们去过了老师家的阳台。那里可就是花的天堂，话特别多。悠闲的蝴蝶姐姐在控制漫舞，勤劳的蚂蚁弟弟正在找失误，淘气的虫子哥哥正在咬这花的枝叶！我们看了老师花的天堂后，不知道怎么回事我这次的作文写的特别好！
另外还有古诗比赛呢！老师说要朗诵故事，同学们下午来了都在背古诗，打架都信心十足，最后还好我有第四名……。
这次是最后一次的欢送晚会了，当然主持人老师一定有精彩的节目了！从楼上到楼下都有惊险的管卡！等老师弄好了机关我就第一个出发了。我到了二楼任务是从二楼那到掉在半空的玩具，当然玩具吊的不高，我非常迅速的拿下了玩具却遭到滚石的惩罚｛其实是羽毛球｝还好规定了被机关打到两次才算淘汰，我小心翼翼的完成了老师的任务，其他人也都顺利通关。
这次的暑假作文班真是让我进步了不少，离开时老师好叫我们要留心观察生活中的每一件趣事，做生活中的有新人，因为昨天来源于我们的生活！“留心观察生活处处皆有文章”！
老师，像一根蜡烛，化成了烛泪照亮我们。老师，像一支粉笔，化为粉末写下动人篇章。老师，像温暖的阳光，照在我们的心田……在教过我的许多老师中，我最喜欢的就是班主任王老师，她和蔼可亲，用特别的爱教会我成长。
今年元旦前，王老师把我叫到跟前，让我负责筹办联欢会的事，我心里一惊：这么艰巨的任务我能完成吗？看到王老师那信任的眼神，我只好硬着头皮接下了任务。一回到教室我就思绪万千，放学前找来班干部们商量，大家七嘴八舌地议论，最后决定分头准备节目。
过了两三天，十个节目终于凑齐了，可问题也随之而来，原定的悠悠球表演被取消了，位置出现了空缺，我不知如何是好，去询问王老师，她没有告诉我解决的办法，只是鼓励我再动动脑筋。我很疑惑，王老师怎么不管我们了？我只好挨个去问同学，都一无所获，问到朱奕帆时，他说自己可以吹葫芦丝，我大喜过望，选了一首歌曲让他练*，并把他加到演出名单中。
节目选好了，可是演出顺序却出现了分歧，有的认为小品应该都放在前面，可有的却说小品应该压轴才好。看到他们争论不休，我想到了王老师*时处理问题时的样子，于是耐心地对他们说：“不要着急，同学之间应该友好相处。你们想想，两个小品如果都放在前面，观众会觉得乏味，而压轴了，却没有新鲜感，我们应该放到中后部，并且分开，中间隔两个节目，不就行了。”大家觉得我说的在理，于是节目顺序也安排好了。
真是一波未*一波又起，眼看着就临*联欢会了，可竟然还有些节目没排好，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，这时王老师安慰我，让我别着急，她相信我们能够完成这个任务。有了老师的鼓励，我又满血复活了，我使出浑身解数去帮助排练，并且大姑娘上轿——头一回当了编剧和导演，终于把节目搞定了。抽空我还和另一位主持熟悉流程，准备报幕词，当然我的男声独唱更要抓紧练*，那段时间我过得充实而忙碌，我知道王老师一直在默默关注着我们。
联欢会当天，我们的表演很成功，老师和同学们掌声雷动。当我看到王老师露出灿烂笑容的那一刻，我才明白王老师为什么要我独立完成这次任务，她对我的信任是因为我已经长大了，不能再事事都依赖她，要靠我自己去解决问题，老师特别的爱让我懂得了许多道理，她的信任、她的鼓励都会让我受益匪浅，我为遇到这样一位好老师而感到高兴。
从幼儿园开始到小学三年的学*生活里我有好多老师，她们都是我很尊敬和崇拜的对象，因为老师们都有共同的特点，那就是“无私”和“忙碌”。尤其是上小学三年来我的班主任——语文老师白老师，她是一个很有趣儿的老师。
每天，上课她用沙哑的声音说“同学们，你们好，下面我们……”的时候，我们就为之一振，脑袋“走神儿”的.同学则偷偷看看她的眼神，赶紧跟着老师读。我们最喜欢看老师判作业的时候，嘴角上翘的动作，就像小猪佩奇一样可爱。我最烦的是老师每天下午放学还安排这安排那。刮风下雨有天气预报她都要提醒一下，形体服该怎么穿，夏季校服套秋季外套之类的。还有家长接送停车有交警叔叔，她又要告诉停这里不让停那里，我都怀疑我们老师是不是都不休息，感觉白老师比我奶奶还啰嗦。但是这样的“啰嗦”其实是对我们满满的爱啊！
每天，放路队的时候白老师就像一只“母鸡”，一会儿张着双臂，拦着前面的同学不要太快，一会儿又赶着落在后面的同学让快一点，一会儿又把中间鼓出来的同学塞回队伍里。她时刻关注着这个队伍，眼睛和脑袋不停地转来转去，时刻保卫着我们的安全，尤其是人多的时候更是不停地盯人、放人，直到我们都安全离开。
每天，她骑着自行车风风火火的穿梭在学校和家之间。路上我们还会经常遇到老师骑着她可爱的自行车，和大人说几句对我们批评或表扬的话，然后一个招呼之后就看不到她美丽的身影了。姥爷说老师赶时间回家给孩子做饭，可是我们家的饭已经在等我了，她才回去准备，白老师的孩子真“可怜”啊！
我特别喜欢白老师，感觉她就像我的妈妈一样，安全、温暖、智慧，漂亮，如果我要是一位老师是不是也能像她一样，这么受到同学们的喜欢呢？突然想到一首歌：《长大后我就成了你》，真的希望长大后我能成为像您一样优秀的老师，我最敬爱的白老师！
我有许许多多的老师，有一位老师，我最喜欢她。他就是教我五年级的语文——潘老师。
潘老师的个子有点高，身材苗条，头发是浅黄色的，有点卷。潘老师对我们温柔体贴，上课总是用那和蔼可亲的语气说“你们可真棒”，再加上老师总是面带笑容，使我们更容易和她亲*。潘老师性格开朗，说话、办事很直率，从不拐弯抹角。答应同学的事，总是尽力办到，不让我们失望。我们私下都夸她是一位好老师。如果我们在比赛中取得名次，或者某位同学做了一件好事，这是的潘老师眼睛就会眯成一条线，嘴巴里不停地夸奖着，嘴角也会高兴地向上扬。每当我听到潘老师表扬自己的时候，心里比三伏天吃冰镇西瓜还甜呢！但是如果有同学犯错了，潘老师绝不会轻易放过，她总是毫不留情地提出批评，然后在耐心说服教育。
潘老师是一位对工作认真负责的好老师。因为我是第一次让她教，所以我对她的教学方法不太适应。潘老师耐心帮助我，教我掌握了所学的知识。经过潘老师的帮助，我五年级的成绩可是狗撵鸭子——呱呱叫。
潘老师的字可是一流的。在她的宿舍里有她自己写的四个大字“学无止境”。潘老师写的字如书法家王羲之的字一样。她的字里行间流露出自己热爱书法的兴趣。从我第一次看见潘老师的字，觉得自己太惭愧了应该向潘老师学*学*。从此，我练成了一手好字。
潘老师讲课时情绪非常好，她一边讲课，一边手舞足蹈地打手势，枯燥无味的语文变得生动有趣了。同学的积极性可高了，老师一提出问题都纷纷举手抢答。“对了，真聪明！”谁答对了，潘老师就眉毛一扬，伸出大拇指夸奖，让人心里美滋滋的，大家手举得更欢了。语文课不在是老师讲同学听那样死气沉沉了。
这就是我最喜欢的老师——潘老师，她是一位值得赞美的老师；是一位良师；更是指引我前进的指南针。
潘老师，您是我最喜欢的一位老师，我会用成绩来报答您。
在我现在认识的众多的老师中，我最喜欢她。曾经教过我们《劳动》这门课的杨老师。因为她教我们学*非常风趣，一点儿也不使用“暴力”。
杨老师，有着一双黑珠子似的眼睛，小巧的嘴巴，和白白的皮肤，给我们都留下了深刻的印象。不过，我们班的同学，都记得她的原因是：她教我们《劳动》风趣，一点儿也不凶，遇到问题，能够及时想办法去解决，而不是发火。
那一次，你来的时候，我们正在教室里吵吵闹闹，根本没有看到杨老师来了，回忆一下，那场面，真让人难以忍受，有的同学回头，和后面的同学讲话，有的同学在和别的同学玩卡片，还有的同学，虽然非常规矩地坐在座位上，但是，他却在那里吃东西……如果，那个人是我，我一定会大发脾气的，但是，杨老师没有，她在门口站了五分钟，慢慢的，同学们发现了老师在门口，都乖乖地做在座位上不动了，因为，如果杨老师把这件事情告诉了我们的班主任，我们全班每一个人都逃不了干系，即使你没有吵吵闹闹，也百口难辩了，有的同学自言自语：“完了！我们全班都完了！”而杨老师却微笑着看着我们，用她那甜甜的声音，对我们说：“很好！我知道，你们没有听到上课铃，打响了，也不知道我已经来了。这不怪你们。我先上课，然后，剩下的时间，给你们自己在座位上自由活动。好！我们开始上课！”杨老师的话让我们大家都松了一口气。我们大家都认认真真地听课了！那节课的纪律实在是太好了，几乎连一只笔，掉在地上，大家都能听得见。老师在上课的时候，还开了几个小玩笑，我们逗得笑了！上完了一课之后，老师果然让我们自己玩了起来，她在讲台上看一本书，不过自由活动发出的声音也是非常的小。第二节课，是班主任上的课，大家的心绷紧了。但是，班主任老师却是在表扬，对我们说：“我很高兴，你们的劳动课的纪律非常好。劳动老师表扬了你们都非常遵守纪律！而且，她还说，她很喜欢到我们班上来上课！”这时候，我们全班同学，再一次松了一口气，杨老师真好呀……
这就是我们的杨老师，我希望：她能够事业顺利，日子过的天天开心！
——一位令我难忘的老师作文600字 (菁华3篇)
我的钢琴老师，姓胡，称她为胡老师。
初见胡老师，我就深深地被她吸引住了。她性情温和、声音甜美、讲话风趣幽默，尤其是一双修长灵巧的手，犹如具有魔法一般，能弹奏出优美动听的曲子，让人羡慕不已。我暗暗想，要是我也能象胡老师一样在钢琴上演奏曲子该有多好啊！
胡老师大多数时候是温和的。每次上课之前，经常和我聊会儿天，消除我的紧张情绪。授课当中，耐心引导，孜孜不倦。记得有一次上课，我在学*、弹奏《唐老鸭之歌》时总是弹不好，找不准节奏，胡老师不仅没有拿板子抽我，还手把手耐心地教我，直到我能自主熟练地弹奏该曲子才罢休。我受益匪浅，心怀感激。
胡老师也有严厉的时候。记得有一次，胡老师布置我做一项标音名的家庭作业，由于贪玩，我把这事给忘了，到下次上课都没有想起来！胡老师上课前检查作业，发现我一个字都没动，立刻把脸沉下来，厉声问道：“作业呢？！”我愣了一下，老老实实回答作业忘写了。胡老师失望地说：“第一次给你布置家庭作业，不就是画几个音符吗？这么不长记性？”。接着胡老师狠狠地批评了我一顿。感谢这次批评，让我好好地长了记性！从那以后，我再也没有发生忘记钢琴作业的事。
胡老师善于因材施教。针对我的实际情况，还要求我回家后加强练*，并要求爸妈监督落实。在胡老师的精心施教下，我的钢琴弹奏水*有了明显的提高，现在已经能弹到钢琴教材的《拜厄》了，也谕示我的钢琴学*已经通过了启蒙级，正式入门进入菜鸟级。
与胡老师认识时间虽然不长，接触也不算多，但我从她身上学到很多，是她教我学*钢琴，打通音乐之门，引领我进入神奇、美妙的音乐世界。
谢谢您，胡老师。
有人说：老师是太阳底下最光辉的职业，有人说：老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是——柏老师。
她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了，但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发，那双烔烔有神的眼睛像宝石般镶嵌在微笑常在的脸上，经常穿一件黑色的毛衣和短裙，显得格外醒目。
柏老师很像我们的母亲，经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。有一次，我们班的谌杰在玩耍中不小心骨折了，谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉，一向很顽强，可是骨折多庝呀，他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里，拍拍他的后背像哄小孩子一样的说：“宝宝乖，不哭。”谌杰立刻破涕为笑，安抚好谌杰后，老师便送他到医院,代付了车费、医疗费，并且一直等到家长到来。当谌杰的家长来还钱时，老师坚决不收还说：“这是我义不容辞的事嘛。”家长万分感激地回去了。瞧！我的就是这样一个拥有博大母爱的人。
柏老师上课声音很好听，抑扬顿挫，充满了感情。听她讲课时，我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去，连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课，我们都觉得回味无穷，比玩一次电脑游戏还快活。瞧！我的老师就是这样一个教学有方的人。记忆中柏老师的那张笑脸，令我终身难忘。我们的老师特别爱笑，就算是批评学生时，嘴角也是上扬的，仔细看好像是在笑，所以我们都叫她开心果。瞧！我们的老师就是这样一个人，一个让我难忘的人，一个拥有母爱童心的人。
我的启蒙老师姓杨，有着一张典型的瓜子脸，一双目光炯炯的眼睛下面有一个高翘的鼻子，一双敏锐的耳朵好像无时无刻都在听着所有的声音，还留了很长的头发，让人看了觉得很飘逸。
杨老师以前就住在我家的旁边，我每天有不会做的题都会去问她，在早上，我喜欢睡懒觉，杨老师起来得非常早，起来后，她便会先要看一下书，然后，她便会来叫我。
记得每当下雨时，去上学的路上就会变得泥泞不堪。有一天晚上，大雨下了整整一夜，早上上学时， 杨老师拿着一把伞就来找我，我刚一出去，杨老师就对我说：“下这么大雨，我还是背你去吧！”我死活不要老师背我：“老师，我没事的，我自身能走。”老师严肃的看着我，然后又蹲了下去，说：“快点上来。”我只好上去了，因为我最怕老师的这种目光。一路上，我们有说有笑，突然，一块石头使老师摔了一下，我立刻下来，问老师：“你没事吧？”老师说：“我没事，继续走吧。”可我却看见老师的胳膊和大腿有鲜血，我便不顾老师的同意，扶着老师一瘸一拐地走到了学校里的医务室里，医生说：“不能去上课了，要请假回去。”可老师一听，立刻坐起来对医生说：“不行，我必需回去上课，我的学生还等着我回去呢！”我劝她说：“老师，您必需回去，你的身体比我们学*更重要！”老师却又说：“不行，你们的学*关系到你们的前程，你们一定要好好学*啊！”老师的这一番话感动了我。
老师高尚的品质感动了我，让我觉得老师认为她的身体重要，但是没有我们的学*、我们的前程重要，现在她已经退休了，在这里，我要对她说：“老师，谢谢您！”
——难忘的一位老师作文 (菁华9篇)
罗老师是我一生中最难忘的老师，她有着一双大大的眼睛，长长的睫毛，红红的嘴唇，长长的头发，和一对小小的耳朵。
记得我当年是一个腼腆的小女孩，我说话的声音小小的，很少说话，很少跟同学们交流，只喜欢自己躲在教室的一角看着同学们欢快的玩着，自己却不过去和他们一起玩的小女孩，当我沉静在黑暗之中的'时候，一个人的身影向我走来，她，就是罗老师。
罗老师来到我身边时，为我做了许多事，她的第一步就是让我和同龄的孩子一起玩耍一起说话，渐渐的我开朗了很多，她又让我去参见幼儿园的各种大型的活动，什么演讲比赛、表演比赛、舞蹈比赛、绘画比赛、书法比赛……由于我在演讲比赛中脱颖而出，学校竟然让我当了广播站的广播员，这个结果很令我吃惊，我记得当时罗老师对我说：“管小雨，你有多大能力只有你知道。”我当时听不懂，但我现在明白了。
这就是我最难忘的老师，是她用一双苍老的手，造就了我的现在，如果当初不是她，哪么也不会有现在这个开朗、活泼、可爱的我了。罗老师是我最难忘的老师，是我最敬爱的老师，是我一辈子都要感谢的老师，毕业那天，我们泪流满面的奔向我们的罗老师，她闪着泪光在我们耳边一人说了一句悄悄话，她在我耳边说的话是：“老师期待着你的未来。”走出校园，往后回头，罗老师依然站立在校园的门口为我们招手，罗老师的脸庞依然是那么的美丽，那么的动人。
打开记忆的匣们，许多往事像放电影一样在我的眼前一一放映。在许许多多的往事中，我最难忘的要数以前教过我的.英语老师——黄老师。
黄老师不高也不矮，微微发胖的脸上有一双时常咪起来的慈祥的眼睛，黄老师留着一头长发。黄老师是一位幽默、开朗、乐观、热爱工作、热爱学生的好老师。
记得有一次，黄老师因为被车撞到而进了医院了。刚好，那是临*大考的时期。黄老师为了不耽误我们的学*进度，忍着疼痛来给我们上课。看着黄老师那因为疼痛而抽动的脸，我心都痛了。下课后，我们全班同学都围在黄老师的身边，问这问那的。当班长问到老师伤的严不严重，有没有做手术时，黄老师却只是微微一笑。
后来，我在别的老师口中打听到。原来，黄老师为了不让我们的英语进度赶不上，连手术都没做，就回来给我们上课，等大考过后才去做手术。我把这件事向全班同学讲述，同学们听了以后都哭了。上英语课时，黄老师刚进们，我们都冲过去抱着黄老师，对黄老师说：“老师，谢谢您！”黄老师听了以后也激动得哭了。从那以后，我们班的每一个同学都对黄老师充满了感激与敬佩之情。
黄老师对我们的好，怎么说也说不完。现在黄老师已经不在我们村的学校教了，我也再也没见过黄老师了。黄老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……
我有许多老师，可让我记得最清楚的一位却是我一年级的数学老师孔老师。
她扎着马尾辫，头发也有一点卷。一副金色框框的眼镜架在她那高高的鼻梁上，一张能说会道的.嘴巴，那张和蔼可亲的面孔，使我难以忘怀。
我记得有一次期中考试。下午，临考试前奶奶千叮咛，万嘱咐，放学后要在学校门口等着她来接我，千万不许乱跑。
可是考完试后，我没有听奶奶的话，自己回家了。而奶奶全然不知。那天晚上，老师和奶奶在大雨中满校找我。直到最后接到大伯的电话才放下心来。
第二天，语文老师把我狠狠地批评了一次，我当时脸涨得通红。“叮铃铃，叮铃铃”下课铃救了我。我撒开四蹄向教室外面跑去，“汪旭如！”突然，我身子一颤，慢悠悠地转过身来。呀！是孔老师，我吓了一跳。心想：刚刚才挨过一顿，现在孔老师也来找我算账了。“老，老老师好。”我颤颤巍巍地向老师打了招呼。
“别紧张，老师只是问一下，昨天晚上走回家了吗？”孔老师摸着我的脑袋温柔地说。“回到家了。”我*静了一下心情，回答道。“不错嘛。”老师又说，“从这都可以自己走回家，不过，下次不要这样了。”我憨憨地笑了一下就走了。
唉可惜孔老师去乡下教学了。我好怀念一年级的时光啊！
从小学三年级起，我们班的班主任就换成了新来的刘老师。
刘老师是一位年轻的女老师，刚到我们学校就做了班主任，教我们语文。他教了我们三年，记得她每次点同学回答问题后：“好，很好，非常好。”她有一张慈祥的脸，浓浓的眉毛，她的书法和作文都相当棒，不管是体育还是文艺都样样精通。
一个星期四的早上，我们几个同学在操场上打篮球，刘老师跑过来说：“快点，带我一个。”其实老师根本不会打球，但是她在球场上表现得十分勇猛。在球场她是我们勇敢的队友。
在刘老师的带领下，我们班的口才、书法、作文在学校可都是数一数二的。
没过多久，便发生了一件令我永身难忘的事。
一天上晚自*的时候，班长拿出一把蜡烛，对同学们说：“今天是刘老师的生日，我们为老师过一个生日吧！”于是我们全班都同意了。在教室摆满了蜡烛，关了电灯，有班长在门口看着老师。过了一会，班长小声说：“老师来了，准备。”当老师走进教室时，还没有明白是怎么回事时，蜡烛点燃了。老师看见了黑板上写的生日快乐四个大字，流下了眼泪。
这就是我们的老师，一个年轻的女老师，一个和蔼的'班主任，刘老师给我们教了三年的语文，做了我们三年的班主任，我们怎么能忘怀呢？
我时常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师们。是他们，在我童稚的心灵里播下美好的种子。我最难忘的一位老师就是我小学二年级的一位女老师—钟老师。钟老师二十多岁就开始了小学生涯。钟老师个子并不高，但有着一双明亮的眼睛，那眼神冲满慈爱。她是我们的班主任，也是我们的英语老师。
钟老师口才很好。在我们英语发音不准时，她费尽口舌的教我们发准每一个音标。要知道，在那时候我们并没有学过英语，又怎能很快很容易的发准每一个音标呢？但钟老师还是很辛苦地教我们。在我们气馁的时候，鼓舞我们；钟老师有时候也很怪，她看到我们拿到好成绩沾沾自喜的时候，她还批评我们，语重心长地说：“你们如果再骄傲的话，小心下一次考零鸡蛋哦！”我们就再也不敢骄傲了。
老师，也许，这一切的一切您都忘了，因为你为我们做的太多太多了，而我却忘不了。在漫长的岁月里，谁也说不清您为我们付出了多少心血！您的恩情，将永远铭刻在我们的心里！我立志成为一个对社会有用的人，我想只有这样，才能报答您对我们的爱吧！
悠久的记忆经不起时光的淘洗，但我却不那么认为。在我的记忆长河中，我最难忘的一位老师，是她。
那次开学典礼，有几位新来的老师做开学动员讲话。其中有一位披着长发的女教师还唱了歌。只记得我当时拼命地鼓掌，把手都拍红了。走进新教室，看到的竟是她。一头披肩长发垂到腰际，睫毛很长，很美，身材匀称，清雅脱俗。
本想给老师一个好印象，可第一次上语文课就迟到了，那是没记住开学时间的缘故。令我吃惊的是，她并没有责备我，只是摸摸我的头，很幽默的说：哈，第一天上课就不给我面子啊，快回去坐吧。可我的心里始终不能*静：这可是我第一次迟到没有被k啊!
我抬头再看她时，她也正在扭头，见我看她，便冲我莞尔一笑。我忽然觉得她好温和，好美丽，我不禁地觉得那堂课好生动，好有趣啊!那么可令人难忘!
弹指一挥间，她已经教了我三年，我很想告诉她，老师，我就要转学了。可我没想到，那天她红着脸对我们同学说：孩子们，我要去聊城教学了，记着等我的地址。可她哪里知道，我也要去莘县了，我们就此分别了。
我永远怀念她-----刘桅老师。
我有许多老师，可让我记得最清楚的一位却是我一年级的数学老师——孔老师。
她扎着马尾辫，头发也有一点卷。一副金色框框的眼镜架在她那高高的鼻梁上，一张能说会道的嘴巴，那张和蔼可亲的面孔，使我难以忘怀。
我记得有一次期中考试。下午，临考试前奶奶千叮咛，万嘱咐，放学后要在学校门口等着她来接我，千万不许乱跑。
可是考完试后，我没有听奶奶的话，自己回家了。而奶奶全然不知。那天晚上，老师和奶奶在大雨中满校找我。直到最后接到大伯的电话才放下心来。
第二天，语文老师把我狠狠地批评了一次，我当时脸涨得通红。“叮铃铃，叮铃铃”下课铃救了我。我撒开四蹄向教室外面跑去，“汪旭如！”突然，我身子一颤，慢悠悠地转过身来。呀！是孔老师，我吓了一跳。心想：刚刚才挨过一顿，现在孔老师也来找我算账了。“老，老……老师好。”我颤颤巍巍地向老师打了招呼。
“别紧张，老师只是问一下，昨天晚上走回家了吗？”孔老师摸着我的脑袋温柔地说。“回到家了。”我*静了一下心情，回答道。“不错嘛。”老师又说，“从这都可以自己走回家，不过，下次不要这样了。”我憨憨地笑了一下就走了。
唉——可惜孔老师去乡下教学了。我好怀念一年级的时光啊！
在我小学生涯中，有许多位教过我的老师，有教数学、美术、体育、英语……当然还有语文老师，使我最难忘的就是班主任蔡老师。
蔡老师是个工作负责，关心学生，素质好的优秀教师。蔡老师的一副大眼镜显得她很有才能、很有学识。她的头发到肩，整整齐齐，衣服不华丽，干净朴素，沁透出老师美好纯洁善良的人品。
在我刚来到这个集体里时，大家都不接受我，排挤我，欺负我，只有老师像当我是自己的儿子一样关心我。我清楚的记得有一次，我与同学发生了矛盾。那天下午，我和前面的同学因为位子问题争吵了起来，大家都围过来，我心里难受极了，似乎每个人的眼里都有一个恶魔，要吞掉我，一个同学走过来，说我刚转来，就想安宁一下，太嚣张了。我火上加火，把从来到现在受到的欺负一下全爆发了出来，和那个同学纠打在了一起，打着打着，有人告诉了蔡老师，蔡老师叫我们去办公室，路很短，可我觉得走了好久，脚里像灌了铅，抬也抬不起来，心里像热锅上的蚂蚁，心想：难道刚来就会给老师留下不好的印象。走进办公室，我不敢抬起头，可当老师和蔼慈祥地说出第一句话时，我抬起了头，看见老师微笑的脸，老师说：“你*时不是很听话吗？以后不要斤斤计较，要有大量，同学之间团结友爱，好吗？”“嗯。”我小声地说。老师又说：“好了，你们两个互相道歉吧！”当我转身时，听见旁边传来一句真诚的“对不起”，我也向他说了对不起，这一刹那，我看见了他眼里不再有恶魔，而是写着“友谊”……
蔡老师不仅让我懂得了团结，而且她经常带病给我们上课。
有一次，蔡老师腿上的骨头因为长时间疲劳过度，而引发了疾病但她却没在上课时去理疗，而是照常为我们上课，让同学们都感动不已。
有一位这样尽职这样负责的好老师教我，我真是太幸运了，蔡老师也成了我心中最难忘的好老师，我对她感激不尽。
老师是伟大的，在我们的人生中，他们把知识传授给我们。老师是蜡烛，点燃自己，照亮别人。
我相信你们也有难忘的老师吧。今天，就让我介绍我最难忘的老师王老师。
在我心中她是一名优秀的教学老师。记得王老师刚来的时候，我成绩不太好，老师发现了，就对我说：“加油！你可以的。”果然我第一次考试考了90多分，并且当上了优秀小组长。从那开始，我渐渐喜欢了王老师。
其实，当老师也不容易。记得一个炎热的夏天，正好是我值日，放学了，同学们都走了，我锁好门，正要回家，刚走到办公室门口，我愣住了，只见王老师还在办公室里批改着作业，豆子大的“金豆豆”不停地从额头滑落下来。老师是多么辛苦呀！
还有一次，那是一个寒冷的冬天，您发烧了，可是仍然坚持给我们上课。您的脸通红通红、头很烫，讲课都有气无力的，像只虚弱的“绵羊”。晚上回到家，您因为没有好好休息而头晕，一连几天没能给我们上课。
老师，我想对您说：“您辛苦了！”我一定会用优异的成绩回报您。
——难忘的一位老师作文 (菁华6篇)
在六年的小学生涯中，我遇到了数十位老师。其中，最令我难忘的便是“四眼牛杂”刘老师。刘老师是我的电脑课老师，他很少“统治”我们。
更多的时候，我是直呼其外号的，倒象他与我是同学朋友。帮他“做事”虽名日做事，实际上却非常轻松自在，因为他总是让我们做些诸如寻找动画素材、自已设计制作小动画之类的事情。在做的时候不仅可以一饱眼福，还可以弄点小小成就感咯。
令人难忘的是，在上个学期，学校的电脑作品展示会前，他带着我们到综合楼操练，看不出来，一个数学出生的电脑老师竟能熟练地教我们演讲：什么地方要抑扬顿挫，什么地方要静如流水，什么地方要面带微笑，等等。说得有条有理，头头是道。我们很卖劲，很投入。
就连我这个最怕演讲的人也信心大增。练好了，天也在不知不觉中黑下来了。那一晚，老师请我们一帮人去吃南宁人最爱吃的米粉。
我当然没放过这个机会，嘿嘿！（奸笑）总之呢，刘老师优点很多，例如“没大没小”啦，没有架子啦。这些一般老师想不到的事，他却能一一做到，令人有种亲切之感，这也是他叫我们干什么，我们很少反抗的关键所在。这样的好老师可遇不可求。
碰上了要珍惜，切记！切记！哦！我真幸运！
在小学生活有许多老师为了我们这一代而辛勤工作着，给我印象最深刻的有4位小学老师，其中就有2位是教音乐的'老师。她个子不高也的矮，卷曲的头发随意地扎起，她是多么爱笑啊！不论在上课，还是遇见了打招呼的同学，她都会笑，笑得那么灿烂，那么和蔼可亲。
记得在第一节音乐课上，我与她第一次接触，我就立刻被她的声音所打动了，她的声音好醇啊！就像稠得不能再稠的牛奶，她的声音就像她的名字一样动听。她唱起歌儿来，笑眯眯的，是多么享受啊！从那次起，我就想：我一定要唱好歌，甚至也当上音乐老师。又记得音乐课上，她教我们唱一首民族风很强的歌其中有一句“塞勒日外东塞，哎！朋友们……”同学们都觉得这首歌很难唱，但配上她那醇美的声音，那股民族风就立刻在教室里弥漫开了，仔细倾听，仿佛真的置身于蒙古人的欢乐聚会之中，这是多么美妙而奇特的歌声啊！轮到我们了，那歌儿似乎简单了许多，真是越唱越有感觉，越唱越有味道，越唱越起劲，越唱越喜爱音乐！渐渐的，歌声停了，而我们一下子似乎还没有回过神儿来呢，好想再听一次她唱歌啊！后来，我深深的love上了音乐，不仅是因为她，还因为我自己。
我觉得：音乐真是一种美妙而神奇的东西，她能使一个人忘记一切不愉快的事，一切都变得心*气和的。所以，每失去一节音乐课，我都会感到失去了什么似的。她就是我小学的音乐老师——吴瑶香老师。
教诲如春风，师恩似海深，老师的恩情，我永远不会忘却！
朱老师是我们的语文老师，也是我们学校的校长。朱老师讲课娓娓动听，每次讲课都好像讲故事一样，引人入胜。
上学期，她给我们上了一课，让我很难忘，课上她带我们欣赏了如诗如画的九寨沟风景：天上瑶池——五彩池；蓝色大世界——孔雀海；不知疲倦奔流的珍珠滩；高耸入云的雪峰；可爱的野生、珍稀动物；还有清澈见底的大小湖泊……我恍如身临其境，朱老师给我们讲得生动有趣，我仿佛置身于充满诗情画意的人间仙境……
我们的作业，朱老师都是认真、细心、仔细地去批改，不管是一个写得不规范的字，还是一个小小的标点符号，她都会用红笔仔细的勾画出来，并叫我们认真订正。朱老师孜孜不倦，教我们许多知识，带我们在知识的海洋里畅游。老师给予我们的爱，凝结在线条优美的红色批注里，融化在语重心长的亲切话语里，深植在茁壮成长的我们心灵里。我永远也忘不了，并时刻激励着我认真、努力地去学*，长大后，也做一位像朱老师一样对工作认真负责的好老师！教师节快到了，我祝所有的老师：节日快乐！
一日为师，终生为父。难忘师恩！
……
刘老师是我的小学语文老师兼班主任，从小学一年级一直教到六年级。她是我最难忘的一位老师，她有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻的一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光芒。
初上小学时的我，由于人生地不熟，再加上性格孤僻，极不合群，作业也很马虎，是刘老师使我融入了班集体。那是开岁不久的一个课间，同学们都在玩，我没有伙伴，只好站在一边。刘老师刚好经过，她似乎是看出了我的心思，说:“你很可爱，一定行的去吧，找同学们一起玩，你一定会和他们成为好明友的。”说完便要求大家和我一起玩。在同学们主动的邀清下，我不由的放松了紧张的心情。
从此，我开朗了很多，交了很多要好的朋友。这可能是件极小极小的事，但是对一个需要帮助的人来说，绝对可以称得上是“雪中送炭”啊！
一天下午已经开始上课了，我却还在贪睡，刘老师来了，同桌使劲摇着我，我却还在和周公相会。刘老师刚走到我面前，我也刚好醒了，看见是刘老师，心里好害怕！我怕挨骂，便撒谎说自己不舒服。
没想到刘老师真的相信了，着急地说:“天凉了，这样会感冒的！以后注意点”
刘老师，您是我成长路上不灭的明灯。是您，牵住了我的手，是您陪我走过六年难忘的小学时光，是您，用明灯般的心照亮了一颗幼小的心。
提起老师，我就想起那位吃月饼的老师。
有一次，校长为了庆贺八月十五中秋节，于是就从超市买了一大箱子月饼，发给每一个学生和老师，这把我和幼儿园同学都高兴坏了。
老师突然大声地说：“同学们，你们不喜欢吃榴莲吧？那今天，我就把榴莲月饼吃了。”
我真弄不懂为什么不喜欢吃榴莲的老师，今天变得那么喜欢吃榴莲口味的月饼呢？
我们专注地看着他，只见老师右手拿着月饼，左手接着下面的馅。突然，有一小粒馅掉入老师左手里，他把掉下来的馅全部往嘴里送，像大熊猫吃竹子一样津津有味，滑稽的动作让我们都哈哈大笑，也大口大口地吃起了月饼。
这位老师使我很难忘，我永远不会忘记这位幼儿园老师，因为他给我带了许多有趣的事，让我们都很快乐。
亲爱的老师，我们永远不会忘记您给我们带来的欢乐与关怀。
六年的校园生活中，有许许多多老师都在我记忆的长河中，其中有一位老师给我的启迪最多，给予我了无限的关爱。那就是我的数学老师——吴老师。
六年来，吴老师一直教我们数学，和同学结下了深厚的感情。她的个子不高，眼角深深地印了几条皱纹，同学们都知道，她为了教学事业是多么操劳。她和蔼可亲，深受同学们的爱戴。
她是个朴素的女子。记忆中的她一直都是过着很简朴的生活。家里并不是很富裕，一家三口人，女儿和我当时是同班同学。因为工作需要，也因为经济原因，一家三口一直都住在学校里。
对于她，其实我起初并不怎么喜欢，别人都说她是一位教学经验非常丰富的教师，而我却对她有许多看法。
那时，吴老师刚刚30出头，白皮肤，小眯眼。第一次上课，同学们都闹得天翻地覆，一向活泼的我也加入了聊天的阵营。她一直笑着，完全没有发火，所以我们都以为她是好欺负的。下课铃响了，我们都在等待她说“下课”二字，可她竟笑眯眯地说道：“拿出笔和纸，把你们刚才说的话全部写下来。”我们心里的气愤可想而知，以，那时我们就十分地讨厌她。但后来的一件事，让我不再对她有偏见，而是深深地喜欢和感激这位老师。有一次，我数学测验打95分，对于不少同学来说，这个分数已经不低了，但是对于我，一个*时成绩不错，当时参加着奥数训练的人来说，是一个不太理想的成绩。试卷刚发下来之后她就把我叫到办公室，我心里想：这次一定要挨批评了。我来到吴老师办公桌前，她跟我一起分析我试卷上的每一个错误，最后，我不得不承认是粗心大意丢分。这时，吴老师对我说：“奥数的题目你都可以一一解答出来，这种*时的小测验肯定是再容易不过的。你只是太骄傲了，没有认真对待这次测验，这个成绩并不能完全代表你的实力。但是你要知道，*时的智慧不能在考试成绩上体现出来，你就无法让别人相信自己的实力。你要知道，老师在你的身上寄托了无限的希望，你真是让我很失望。”周围一片寂静，吴老师耐心地教育着我。不知为什么，一时间我什么也说不出，我再也忍不住了，羞愧和悔恨的泪水夺眶而出，我无言以对，默默地看着老师，默默地看着试卷，只觉得眼前越来越模糊。此时我才知道吴老师对我的爱与希望，认识到了自己的错误。吴老师接着语重心长地说：“希望你把这次的测验当成一个教训，以后不能再犯同样的错误，正确对待自己的优点，不能骄傲自大，老师还是相信你的。”现在想起来，这样一位不计前嫌的老师，怎能不让我感动与喜爱？而三年级的那件小事，让我对她更加喜爱。
那天，我们班的张荣源上午放学后，趁四年二班的同学不在，拿起其他同学的球到操场上玩起来。球的主人知道后，大发雷霆。本来鸡毛蒜皮的小事变成了一次激烈的打架事件，张荣源的饭盒被那名同学扔到了地上，饭菜洒了一地。吴老师知道后，立马让我把两位同学带到办公室。问清了事情的起因之后，老师心*气和地对他们说：“我们生活在学校这个大家庭里，应该互相谅解、互相帮助，有了错误应该勇于承认，这样就可以大事化小、小事化了，也就不会出现这么严重的后果了。作为一名堂堂正正的男子汉，更要有敢于承认错误的勇气。”两人心服口服，都向对方诚恳地承认了错误。最让我感动的是，在这时，吴老师从自己包里拿出5块钱，对张荣源说：“快去再买一盒盒饭吧，别饿坏了肚子。”也许这只是件小事，但的确能看出吴老师的善良细心与对我们深深的爱。
说完别人的故事，该说说自己的亲身体会了。有一次下课，我和几个同学一起在走道里踢毽子，我踢得最带劲。快上课了，经过教室的吴老师见我汗流浃背，就对我说：“衣服都汗湿了，容易着凉，快去厕所换件衣服。”我身体一直都不是特别好，经常请假看病打针。这么微小的事，吴老师都放在心上，可见她对我们真真切切的关心。
现在回想起来，吴老师对我们的爱都是体现在学*生活中的每一个小细节上：她会在班上同学因为出板报很晚才能回家的时候把同学们叫到自己家里做好吃的饭菜招待大家并且把每个同学都安全地送回家；她会在班上同学身体不舒服父母却因为工作繁忙不能照顾孩子的时候自己带学生去医院挂号打针，一直陪在学生身边……
如今，我已经步入大学。但此刻，老师曾经给我们带来的点点滴滴都浮现在眼前。就是这样的一位老师，在我的小学6年里给了我最真挚的关心与爱，给了我最真实的课外教育，让我在以后的生活和工作中都受益匪浅。升学后偶尔也回小学看望过吴老师，她依然是一如既往地为了自己的学生操劳，不辞辛苦、任劳任怨。在此，我要真诚地说声：谢谢您，亲爱的吴老师！我们爱您！
——我的一位老师作文汇总二十篇
我上幼儿园的时候，遇见了一位老师，那就是——刘静老师。
刘静老师待人亲切，总是“悦悦”的叫我。在我和她的故事里，有一件事我总也忘不了：那天幼儿园休息，我妈妈上班，就把我托给了刘静老师。刘静老师先请我吃了她刚买的小西红柿，然后，带我去小河那儿玩儿了一会儿。刘静老师笑着看着我玩，提醒我：“悦悦，一会儿要上肯德基参加活动啊！”“好！”我答应着。
又一会儿，刘静老师说：“快走吧，八点了！”我们一起从幼儿园走。路上遇到了几个老师，硬要给我一些糖。刘老师帮我接过，说了谢谢，把糖递给我。因为是刘老师给我的，我就吃了。在肯德基，我用小贴画创作了一副美丽的全家福，得到了肯德基阿姨的大力赞扬。为了奖励我，刘老师给我买了一个冰激凌，上面撒着草莓果酱。
下午，我在教室里玩了会积木，又出去玩儿了会儿滑梯，妈妈就来接我了。
这是我最喜欢的幼儿园老师——刘静老师。即使现在有了很多和她一样好的老师，我也忘不了她。
七年级开学第一天，坐在位子上等待新老师到来的我们，每个人都是一脸的期待。在新老师推开门的那瞬间，我们的眼睛齐刷刷地长在了新老师的身上，似乎就是要用铜铃般的眼睛将老师看出一个洞来。
她步子缓慢地走上讲台，脸上带着优雅得体的笑容，眼睛环视着教室，见到同学们观察的目光丝毫没有一丝怯场。当我看向她时，她的眼睛刚好也看向了我，我俩相视两秒，我从她那真挚、深邃的目光中仿佛读到了热情、亲切以及想要迫切了解我们的心情。顿了几秒后，她便开始了讲话，从那抑扬顿挫的话语中我听到了她的名字――李欣和所任科目，默默念着她的名字，心里想着自己的名字（李宇鑫），心情更加亢奋。我猜想她讲课时一定是激情澎湃，散发着对生活的无限热爱吧。
果不其然，在这一年多的相处中，李老师的每一节都上得别具一格。你别看她*时显得很温和体贴，但只要你犯了错，她是绝对不会纵容你的。一天早自*，因为背的东西很简单，我早早地背完了书，走廊那边的一个女同学，她也早背完了书，好像是在画画。我因有些无聊，便有一搭没一搭地和她聊起了天，谁知道越聊越投机，最后她直接把画本收了起来，我俩面对面聊，现在也记不得当时聊的是什么内容了，反正当时我俩聊得不亦乐乎，忘乎所以。吃饭前，李老师回到了班级，此时的她早已不见*日的温柔，而是面露凶光，似乎要说出“惊天地，泣鬼神”的话来。她站在讲台上，用冷冷的眼神扫视着下面的同学，而我也早已心虚地低下了头，可老师似乎不打算轻易地放过我，她当着全班同学的面，狠狠地批评了我，我只能把头埋得更深了。我浮躁的心逐渐静下来，不由自主地思索、反省起来。
但是，当你表现得好时，李老师也不吝赞扬。一次的入学考试，试卷发下来，我的古诗文默写是全对的，老师在班里也表扬了我，这让我高兴了好久呢。
她就是这样一个爱憎分明的老师，我对她不仅仅是学生对老师的喜欢，更多的是像一位母亲一样的喜欢。我喜欢她的雷厉风行，喜欢她的认真细致，喜欢她的气质品格，甚至喜欢她所说过的每一句话，每个动作，每个表情。
李老师，我不会辜负您对我满满的期望，我会带着这份期望冲进一高的大门。虽然我只是您众多学生中的一个，但您却是我人生道路上最重要的、独一无二的李老师！
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，她那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，一个多么神圣的字眼！老师，您就像一位慈爱的母亲，牵着我们的小手走向知识的大门，教导我们怎样做人。老师，您就像辛勤的园丁，用辛勤的汗水和心血培育着我们。老师，您就像一位特殊的朋友，与我们一起游戏、学*，陪伴着我们度过快乐的时光。老师，您就像一只红烛，点燃自己，照亮他人。杭州市彭埠二小学的校园里还有许许多多爱岗敬业的好老师，他们甘为人梯，默默奉献，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号。
我们四（1）班的班主任——李老师，就是如此。李老师，您是多么的尽职啊！当我们受到伤害时，您总是亲切地问我们哪里痛啊？有了老师的关心，同学们的伤痛立刻好了很多。
李老师，您就是我学*的榜样，李老师，您对我们的关心和照顾，我们都铭记在心。老师，您让我学会了许许多多的知识，让我在知识的海洋中遨游。真是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”啊！经过了三年的学*，我们在李老师的指导下，学会了分段，阅读等等的知识。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间像流水般流逝，转眼间就到了四年级了，在四年级的学*中，我将更加努力，争取成为班上最优秀的一位同学。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
在教师节来临之际，我祝愿您：教师节快乐，磕家幸福美满，身体健康、事事顺心。”老师，您用您的一生教我懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这个彩色的世界，您就我心中最美的神话。
老师就像花园里的园丁，精心照顾着我们这些可爱的花朵；老师就像学*渊博的海洋妈妈，哺育着我们这些小鱼。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”没错，我最尊敬的就是老师。
记得有一次，天空下起了倾盆大雨，班里有好多同学都请假了，能坚持来上课的，只有将*一半的同学。我们都在等待您的到来，这时，有人皱着眉头说：“该不会老师也不来了吧？”大家听到这句话，原本因为下雨而烦恼的心，此时更加躁动了，纷纷说道：“我们早知道就不来了！”“是啊，早知道我也请假了，烦死了！”班里就像菜市场一样，大家七嘴八舌地抱怨着，就在这时，一个身影出现了，原来是老师，只见她头发有些凌乱，脸色也寸分苍白，身上有些地方被雨水打湿了，她清了清嗓子，说：“大家对不起，我来晚了，我们现在开始上课吧，大家翻开课本……”老师走到讲台上，拿着课本迅速进入状态，认真地给我们上起了课。可是我们却发现，老师的声音有些沙哑，而且听着好像有气无力的样子，大家都问老师是不是生病了，可老师示意我们继续上课。
终于下课了，不知为何，我们都觉得这节课十分漫长。一下课，我们就冲到老师身边，关心地问道：“老师你是不是生病了？你要不回家休息吧，我们自己自*。”老师却摇摇头说：“不行！快到期末考试了，我得给你们好好复*一下，你们快去休息一下，待会儿准备上第二节课。”我们都被老师的'精神所感动，下一节课我们上得更加认真。
这就是我尊敬的老师，她就像一位无私奉献的园丁，是一位尽职尽责的老师，即使生病了也依然坚持给我们上课，她对我们的爱一点都不亚于我们的妈妈！
古人云："春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"这句名言已流传千古，老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
在我的记忆里，有许许多多的老师教过我，但让我印象最深刻的，还是这学期才来教我们的班主任王老师。
王老师常说，在学校她就是妈妈，而我们都是她的孩子，而事实也确实如此。王老师对我们的要求十分严格，记得有一次，晚上我写作业时，因为没有午睡有点儿困，所以字写的很潦草。第二天，王老师检查作业时，看到我写的字时很生气，让我回家重新写了，那一天，我委屈的哭了。王老师说“写作业不是在完成任务，是不可忽视的，一个人从小就要把字练好。只要现在把字练好了，就已经为将来的成就打下了基础。”妈妈知道了这件事，对我说："王老师这么做都是为你好呀，是想让你把字写好，你应该理解老师的良苦用心。"我一想，是呀，老师，这都是为我好呀。
王老师上课时还别有风趣，她经常从一个字中，就可以给我们讲一个故事。记得有一次她和我们讲一组同音字"祥"和"详"区别时，说："在写"祥"时，你呀，就记着"吉祥"，就不会出错了。"果真，我再也没错过那个字。
王老师就是我最敬佩的好老师。
如果用数独的方法来形容老师的严厉程度的话，科学史老师是入门级的，英语何老师是初级，语文王老师是高级，数学李老师便是骨灰级的，现在我们就来说说我们的骨灰级老师。
她长着高高的个子，又白又俊的皮肤，留着精干的短发，走起路来像风一样快，但是她一生气时那小小的眼睛一瞪，就能喷出火来，大嗓门一喊，十里外的人都能听见。
有一次放学，孙老师叫我们去排练舞蹈，一下子就跳了一个多小时，恰巧那天作业多，一跳完，我背起书包，像风一样朝家里奔去，到了家，我急急忙忙掏出作业写了起来，终于在九点之前写完了老师布置的作业，没想到，第二天，老师批改作业时，看到许多同学都多做了两三道，而我却只把老师布置的范围之内的写完了。老师生气极了，手指着我喊道：“张馨萌，你就懒得抽筋呢，多写两道题能咋？给我过来！”我吓得魂儿都快飞出来了，一声不吭地过去，“我告诉你，以后我讲到哪一课，你就给我把目标练*写完，听到了没有？”老师手指书，两眼瞪着我说，我吓得头也不敢抬，赶紧点了点头。从此以后，我每天按老师的要求完成作业，经常比别的同学写得快，也经常受到老师的夸奖。
老师批评我时，我害怕，老师批评别的同学，我也害怕，老师这杀鸡儆猴的本领也太强了吧！不信就接着看看吧！
在星期四上数学课的时候，我们班的班长因为粗心大意把0。14×2。6＝0。364写成了0。14×26=3。64，老师气急败坏，抓紧尺子“啪啪啪”地打了班长好几下，班长吓得都不敢叫疼，班里顿时鸦雀无声，大家吓得大气都不敢出。下课了，老师要批改作业，正好班长站在我后面，他让我瞧了瞧他的手，通红通红的，就像一团正在燃烧的火焰，我吓得不敢再瞧第二眼，急忙扭过头去：要是我被打了，该多疼呀！
俗话说“严师出高徒”，李老师用她的严厉换来了我们良好的学**惯，换来了我们优异的成绩，所以，虽然李老师对我们很严厉，但是我们依然很喜欢她，从心底里敬佩她！
在我的初中生活中，我结识了许多老师，他们各有各的个性，教书方式也都大不相同。但迄今为止给我感触最大、影响最深的还是我的数学老师---陈老师。
陈老师是一个身材矮小但身体却很结实的人。他经常穿着黑白衬衫和牛仔裤，脚上却穿着一双不相配的人字拖。所以他的相貌和打扮有时会让我们偷笑。
他那光溜溜的脑袋上，从远处乍一看好像一个发光的灯泡，又好像一个煮过的鸡蛋。上面只有几根头发，还顽强的站在脑袋上，让人不觉想起动画片里的.光头强。小小的眼睛总是瞪得大大的，仿佛要跳出来了。但他那大大的脑袋里好像有海洋般多的学问。
我与他之间曾经发生了两件事，这改变了我的性格。第一件事是在七年级的某天晚上。我们像往常一样上着数学晚自*。所有人都在听老师讲关于线段的题，而我却认为课程无聊，开始拿这笔在我的演草本上天马行空，正画到一半，陈老师的目光就扫描到我没听讲，于是他拿着棒子，对准我就是一棒子，我又不能大声叫喊，只能暗暗地在心里喊疼。
这时陈老师发话了：“这些题你是不是听懂了？”
我小声回答：“早懂了。”
“那你上来把这个线段画一画。”
我自信满满的走上讲台，拿起粉笔正要写时，却忽然发现我根本不会，只能尴尬的站在那儿。过了一会儿，老师见我答不出来，便嘲讽我。
“瞧瞧啥都不会，还在这儿画小人儿，你都能干些啥？”
全班一阵哄笑，其实我自尊心特别强，被这么一嘲讽我有点儿受不了了，只能握紧拳头，默默忍受。
我为了争一口气问老师：“怎么样你才能重视我？”老师说：“除非你把今天讲的题，全部写完才行。”“行，我做给你看。”当晚，我成功的做完所有题。做着做着，渐渐发现了老师的良苦用心，不由得对陈老师起了感激之情，甚至连他嘲讽我的话也一同消失了。
第二件事发生在七年级快期末的一个上午，用过早膳后，我们都在完成李老师布置的背书任务。由于我是组长，所以我就在本和对组之间不停地徘徊，可能被老师误以为我没有背书而在闲逛。听完对组背书，我无意间跟同学说了一句话，谁知这一幕被陈老师的火眼金睛捕捉到了。预备时，陈老师开口说话了：“都专心做好自己的事，专心学*，不要像于鑫，到处说话闲逛，根本就没有干正事儿。”当时我就不乐意了，我明明在听背书，哪里说话了？于是我和陈老师开始争辩，我越说越激动，甚至，我的眼里有泪花闪烁。一气之下出去找李老师理论，经过一番调查后得知我确实是说话了，但我嘴上还是不服气，后来，经过李老师的一番开导，我的情绪也慢慢*静了。这次风波后，不知怎的，冥冥中貌似有股力量让我的数学成绩突飞猛进，这可能就是陈老师激励我的结果吧！
谢谢你，陈老师！我会继续加油的！
那年，刚上小学一年级，吴仲晔老师成了我的语文老师。
她20多岁，中等个子，皮肤白白的，写在黑板上的字就像印刷体一样方方正正，十分漂亮。别看她年纪很轻，可是对我们的要求十分严格，不光要求我们上课认真听讲，还要求同学作业字迹端正，书写横*竖直。同学们见到她又是尊敬又是害怕。
记得有一次语文单元测验，我光顾着赶快做题，就没有用心写字，不但字迹写得很潦草，题目也只看到一半就动笔了。考卷收上去以后，在跟同学对答案的时候，我发现自己做错了不少题。为此我一整天心里都像十五个吊桶打水―七上八下。直至傍晚放学时，看见吴老师还没有公布成绩，这才有些放下心来，觉得自己像是躲过了一劫，但是心里还是有一点忐忑不安。一连过了几天，当我快要把这件事儿给忘到九霄云外的时候，吴老师在一天早上突然对我们说：“马上向同学们公布上次的测验成绩！”我放下了几天的一块石头一下子又重新悬了起来。不出我所料，吴老师报出我的分数，果然不太理想，更倒霉的是由于字迹不端正，还扣了3分整洁分！这是我头一回为了这个被扣分啊！放学后，吴老师还专门跟我外婆说明了扣分的原因，让我回家好好反省。我开始还是很生吴老师的气，认为她太不给我面子了。可是当我听到吴老师对我说：“老师是用这三分来警示你，希望你以后改掉不认真写字的坏毛病。”我这才恍然大悟，明白了吴老师的一番苦心。
从那以后，每当我想写字偷懒时，马上就会想到被吴老师扣掉的三分。不知不觉中认真写好每个字，已经成为了我的一个好*惯。看来那三分扣得还是挺值得的。如今吴老师虽然不教我了，但我永远忘不了她，忘不了她点点滴滴，有如春雨般的教诲。
你们可能认为老师就是在学校里面传授我们知识的人，而在我心目中还有一位小小的老师，她是一个才八岁的小女孩。
星期五下午放学的时候，已经快6点了，我走在路上，一阵阵秋风吹过我的脸颊，也吹着我身旁的一棵小树苗，风越吹越大，小树苗在风中摇摇摆摆。终于，它累了，弯下了它娇弱的小身体。这时，一个身穿白裙子，扎着两个小辫子的小女孩走了过来，看样子应该7、8岁了吧！只见女孩眉头紧皱组成了一个川字，样子好像很担心。她两手叉腰说：风啊！你居然欺负一棵小树苗，真是的。接着，女孩蹲在地上，用细小的双手将弯下腰的小树苗小心翼翼的慢慢扶起来。生怕自己一个不小心弄疼了小树苗。可刚扶起来，小树苗又倒下了，我以为女孩会走，可它自言自语地说:算你幸运了，就让本姑娘再帮你一把吧！她从旁边找来一根棍子，解下自己的红领巾，又用双手慢慢的地扶起了小树苗，这时我飞快跑过去和她一起把棍子和小树苗捆在了一起。小树苗又重新站了起来。接着女孩又给它旁边添了一些土，用脚踩了踩固定好的小树苗，她就走了。看着风中的那个鲜艳的红领巾，我沉默了许久……
这个女孩给我上了第一节课，就是世间万物都有生命，我们应尊重每一个生命。
他高高的个子，浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副乌黑的眼镜，脸上常挂着严肃的表情，这就是我英语补*班那位严肃的张老师。
当我们实在调皮不像话是，张老师的威严就会毫无遮掩的表露出来，严肃的目光像寒天屋檐下挂着的冰凌，让人感到一丝丝寒意。每次批评完后他总忘不了那句口头禅：“下次别再这样了，否则后果自负！”看来张老师的威严可不是吹的呀！
还记得上次上课时，我们一直在下面窃窃私语，这是我们的说话声被张老师听见了，张老师便严厉的惩罚了我们——一日一抄抄4＋4。天哪，要知道一日一可是要抄课文啊！原本2＋1就已经很难抄了，现在居然要吵、抄4＋4，那该要多长时间啊！
张老师，如果我们是鲜艳的花朵，您就是一轮太阳，给我们充分的阳光，让我们茁壮成长；如果我们是黑板，您就是无私奉献的粉笔，给我们增添绚丽的色彩；如果我们是粗糙的玉石，您就是技艺精湛的工艺师，把我们磨成精美的工艺品。
这就是我英语补*班那严厉的张老师。
老师是一个伟大的职业，是一个神圣的职业，老师是辛勤的园丁，挥洒着汗水，浇灌着祖国的“花朵”，他们用自己微弱的身躯替“花朵”撑起了一把大大的保护伞，遮阳挡雨，无怨无悔。渴望着“花朵”逐渐成长。
在人生中总会遇到让你记忆深刻的事情，也总会遇到你不能忘记的人，我的一位老师，他是我心灵的明灯，替我照亮了我前行的道路。在我迷茫的时候指引我前行。他总是在我失落的时候给我适当的安慰，在我失败的时候给我前行的动力。
我的这位老师，他高高的，身材魁梧，一看就是一个很有安全感的男子，最突出的特点就是常年带着一副眼睛。我刚刚步入高中的时候，第一节课就是他上的，他是我的班主任兼化学老师。
我的这位老师他和蔼可亲，喜欢和学生们打成一片，比起老师，他更像我们的朋友，上课时耐心的讲解课程，喜欢深层次的了解学生的心里和学*情绪，看到教室里哪里有垃圾便会主动去打扫，他以自己为标准为学生树立一个榜样。他的一举一动都深深的影响着我们。这是他的这种精神吸引着我。
我当时成绩不好，每次考试都是垫底的存在，很多老师都把我当做差生看待，只有这位老师，在考试之后给我鼓励，找我谈心，他说，你比别差，差在了不自信，如果你自己都不相信你自己，你又有什么资格让别人相信你，认可你。只要你肯努力，你也可以考出一个好的成绩。
所以每当我在遇到困难的时候，我就会想起老师所说的话。每当我想要放弃的.时候，我心中就会有这样一个声音：再往前走一步吧，再走一步你就成功了！
我觉得自己很幸运，在无知的年龄遇到了一个指引自己前行恩师。他给了我前行的勇气，他让我明白了在合适的年龄该做怎样的事情。
我想世界上有很多这样的老师吧，他们默默的在讲台奉献着自己的一生，不畏艰辛，一心只为自己的学生。纵使有的时候被人误解，他们依旧愿意默默的奉献自己。
老师是无私的，是伟大的，我的老师这些年你辛苦了，我们已经很久没有见面了，我也已经长大了，我已经不再是以前那个任性的小孩了。
我的老师，我满怀感激，感谢您的谆谆教诲，您是我心灵的明灯，您是我人生中指路的灯塔。
时间如白驹过隙，转眼初中三年就要像一个梦一样的结束。在这三年中，提起我最敬佩的老师，脑海中就不由自主的浮现出那个身影——清亮的眼睛，温婉的笑容，头上梳起高高的马尾辫，身材细瘦，充满着典雅的气质和独特的魅力。这就是谭云老师，她是我最敬佩的好老师，她也使我的初中生活变得更加丰富多彩。
谭老师是我们的数学老师。她讲数学最注重总结，概括，举一反三和新旧知识的联系。每一堂数学课在她的耐心讲解下，都变成了不枯燥而且高效的课堂。因此在她的数学课上总伴随着很多乐趣，纪律总是最好，同学们也都喜欢她。谭老师令我们折服的还有她的认真执着和对困难的信心。对待难题，有些老师可能不会细讲，而她每次对待难题都会认真总结出三、四种思路，规范整齐的总结在黑板上并让我们都学会。
谭老师为人清爽，直如明镜。她*等地对待每一位同学，对每一位同学都认真负责。她还时常对我们进行一些思想品德教育，虽这本不是她的职责，但她还是用心呵护我们这些童心，用她的言行教导、影响了我们，让我们变得更加优秀。
记得初一时，我的数学并不好。偶然去办公室问题，是谭老师用轻柔的语气帮我分析和讲解，才让我的数学进步了很多，也对数学越来越有兴趣。随着时间的推移，我越来越敬佩谭老师，而幸运的是，初二时我当上了数学课代表，跟她的交往也不仅是在课堂上了。我开始更喜欢这个在课下阳光、充满笑容的老师。每一次去送作业，一句甜甜的问候，一个会心的微笑，都让我的心里暖暖的，谭老师就这样走进了我的心里，成为我最喜欢和敬佩的老师。
谭老师就是这样一个认真、负责、正直和有气质的人。虽然还有两个月我们就要毕业分别，可是我知道，谭老师最愿意看到的是我们都能有个美好的未来，她会一直在母校欣慰的静静守望着我们，然后继续以自己优秀的教学，培养下一批学生，同样对他们无私地奉献。这就是她，我最敬佩的谭老师，我也相信这位好老师一定能够桃李满天下！
-月3日，嗯，今天又是晴朗的一天，我刚出门，阳光就洒我的身上，给眼前的一切镶上道金边。这天是去学校报名，我心情极好，望着湛蓝的天空我想着:我的老师会是谁?是男是女?是慈祥还是严厉?
来到学校，我找到教室随便找个座位坐下，与前桌同学聊了起来。不一会儿，一位约30来岁的女老师走上讲台，她面带微笑，一头长发干净利索地扎起来，挺立的鼻梁以及那双净透着温柔与慈样的双眼让人精神为之一振。她姓许，是我们的.英运老师和班主任。她一定是位慈样的老师，我心想。
许老师非常负责任。在军训期间，我们教官太过温柔，而且他说话表达不清，所以我们军训的效果不太好。这时许老师就出面了，许老师站在队伍里，仔细检查我们的动作是否标准，有时也会帮教官喊话。几天下来，老师嗓子都哑了。并且，不管我们军训时是阴雨绵绵，还不是烈日当头，许老师都一直陪看我们，她也不撑伞就默默站在我们身旁。这样，老师不仅噪子哑了，还感冒发烧，但她也不请假，毅然来到操场。我们练*效果不行时，老师就着急让其它教官来教我们;我们因一人没对齐，整排女生被各踢一脚时，老师心疼我们不准教官再体罚我们。被集体罚俯卧撑时，老师对教官说:“怎么又罚我们班，让我们班孩子们都起来。”老师像母亲般呵护着我们自己却生病了，我们心里惭槐。只能用在会操上精神的表演来感谢老师对我们的深情守护。
许老师的严厉却是我意料之外的。一天中午，有两位同学吃过午饭后不**室，在外面闲逛，没能在规定时间内**室。两位同学志忑不安地站在门口，动也不敢动。站在讲台上的许老师原本和蔼的笑容顿时消失，尤其是那双眼睛，像刀子般划过目光所及之处。许老师冷脸问道为什么不按时**室，随及开始大声训斥，直到把其中一位同字训哭了才肯罢休。
这就是我们的老师，负责任、关爱学生却极严厉的许老师。初中生活是一艘船，我们七七班同学同船过渡，由许老师掌舵，我相信在许老师的带领下，我们在三年后一定可到达成功的海岸!
从小到大，我身边的故事如繁星。但是，有一件事让我总挂在心上，
秋天的一个下午，因为感冒而发烧的我，只好在坐位上休息，沈老师看见我趴在桌子上，就走过来问：“怎么啦？”我吞吞吐吐的说：“我难受”。说着，老师就给我妈妈打电话,我妈妈一听到急忙赶到学校来带我去了医院，到了医院医生说：“没大问题就是小感冒，吃点药就好啦。”
第二天到了学校，同学们都关心的我的病好了些没有。“叮铃铃……”上课铃声响了，老师走进教室，抚摸着我的头亲切地问：“病好点了吗？”我说：“老师，我已经好多了。”老师说:“那就上课吧。”课堂上，老师讲课既幽默又严肃，如果有人做小动作老师就会立马严肃起来，但有时她也会跟我们开玩笑，逗得同学们哈哈大笑。
我还记得二年级时，我以前在城里上学校，因父母不方便，转到了西上庄来上学。因为有些同学离家比较远了，上学途中要经过一条大马路，不安全，所以，沈老师就千叮万嘱的对我们说：“过马路时要注意安全。”同学们听了，都体会到了沈老师对我们深深的'爱。
沈老师，您是这样关心我们，爱护我们，把您渊博的知识传授给我们，您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。
岁月的风轻轻地吹着，时间的脚步匆匆地走着，转眼间四年已经过去了：熟悉的同学，熟悉的老师，熟悉的环境……都渐渐地离得越来越远了，但脑海中始终忘不了―她的灿烂的微笑，她就是我的第一位启蒙老师――施慧敏老师。
施老师的就像学会了孙悟空的七十二变，你会看到她的严厉，严厉的无法形容哦，你瞧老师的脸上曾经在发怒中变得通红，严厉中又透出一丝疲惫。有时又是一副和蔼可亲的面孔，乌黑亮丽直发乖巧地垂在肩上，微笑中绽露一个表情，露出甜美的笑容。
往事像流光溢彩的珍珠历历在目：记得四年级的时候，施老师在午休时布置了一篇作文，要求午休课过了要交，我听完施老师的*作要求，顿时急得像热锅上的蚂蚁。哎，都怪那些违反纪律的同学，施老师也没提前说要写作文呀，完了！
教室里静得出奇，我连自己心脏跳动的声音都听得见。同学们都“沙沙”地奋笔疾书着，就我心里一团乱麻，一点头绪也没有。我右手托着腮，咬着笔，右手不停地拍着脑袋，灵感？灵感在哪呢？难道它藏在天涯海角。
施老师似乎看懂了我的心思，走过来，关切地问：“王悦，怎么了，不会吗？”
我的脸顿时变得红扑扑的，胆怯地回答：“嗯…是…是的。”
“这篇作文其实很简单，”施老师拿起笔，边说边写了起来，“要有同学们的神态，动作，恩…你还可以从他们的神态中揣测他们的心里想法。”
“那要写自己的动作吗？”我犹豫地问道。
施老师笑了笑，轻声说：“当然可以，但除了这些还不够，还可以写写老师的反应，写老师的神态变化，还可以……”
这真是雪中送炭啊！“沙沙”，我犹有神助三下五除二便完成了作文：终于搞定了，还以为这次得……多亏了施老师呀！我信心满满地交上作文，还得到了施老师的赞扬。那一天，我乐得做梦都在笑。
随着时光的推移，我也许会忘记很多，老师，同学……可我一辈子也不会忘记那个批评我、鼓励我、包容我的第一位启蒙老师。
我在八九岁的时候，认识了一位数学老师。
数学老师姓吴，我们给他起了一个绰号叫“吴喵咪”，因为他在上课的时候，只要有人在聊天，就会立刻被抓到，而且他长的很丑，还老是喜欢大摇大摆地走，所以全班都不喜欢吴老师。
可是，他非常负责，只要谁受伤了就会打电话叫孩子父母过来，而且医药的钱吴老师都会帮他们付了，还会向孩子的父母道歉。所以我们一般都不会受伤，都只是偶尔受了一点小伤，也就是去医务室看一下，都不用付钱。
还有老师也非常讲干净，只要谁被吴老师看到谁扔垃圾，就会被老师狠狠的骂一顿，然后老师就会叫他和老师一起捡进垃圾桶里，还会自己写上“保护环境，人人有责”这八个字，然后才会大摇大摆的走**室里，所以我们班每年清洁都是最干净的，这也要对亏了我们班的吴老师才能让我们取得了好*惯，在家里也会做成这样。
慢慢的，我们越来越喜欢吴老师，也不把他的绰号再说出去了。我们反倒经常和吴老师走在一起，吴老师传授了我们很多知识，我十分十分地崇拜吴老师，必把他的知识一生受用，不负老师的希望。
我已经将*二三年没有见过吴老师，不知道老师现在如何，听有一些人说吴老师在别的学校工作，可我还怀着敬慕之意。
班里的同学们有的喜欢和蔼可亲的陈老师，有的喜欢严谨认真的贾老师，有的喜欢笑容满面的邱老师……我最喜欢、最尊敬的是非常幽默的林老师。
林老师个子不高，有乌黑光亮的头发，鹅蛋脸上常常洋益着太阳般甜蜜的微笑，有一双“火眼金睛”，最引人注目的是那张很会讲笑话的嘴巴。
记得有一次，林老师给我讲了一个笑话：林老师小时候有一天在放学的路上，林老师看见了一只公鸡，她很好奇，突然，那只公鸡“扑”地一声飞到了她的肩膀上，林老师向家飞快地跑去，一边跑一边喊叫着：“妈——妈，救—命—呀！”林老师讲着讲着，脸上还露出了甜蜜的笑容。
一讲完，同学们就己经张开嘴哈哈大笑了。
这件事己经过去了很久，我只要一记起这件事，心里就在哈哈大笑，在我心中我觉得跟着林老师学*是一件好事！
老师是一个伟大的职业，是一个神圣的职业，老师是辛勤的园丁，挥洒着汗水，浇灌着祖国的“花朵”，他们用自己微弱的身躯替“花朵”撑起了一把大大的保护伞，遮阳挡雨，无怨无悔。渴望着“花朵”逐渐成长。
在人生中总会遇到让你记忆深刻的事情，也总会遇到你不能忘记的人，我的一位老师，他是我心灵的明灯，替我照亮了我前行的道路。在我迷茫的时候指引我前行。他总是在我失落的时候给我适当的安慰，在我失败的时候给我前行的动力。
我的这位老师，他高高的，身材魁梧，一看就是一个很有安全感的男子，最突出的特点就是常年带着一副眼睛。我刚刚步入高中的时候，第一节课就是他上的，他是我的班主任兼化学老师。
我的这位老师他和蔼可亲，喜欢和学生们打成一片，比起老师，他更像我们的朋友，上课时耐心的讲解课程，喜欢深层次的了解学生的心里和学*情绪，看到教室里哪里有垃圾便会主动去打扫，他以自己为标准为学生树立一个榜样。他的一举一动都深深的影响着我们。这是他的这种精神吸引着我。
我当时成绩不好，每次考试都是垫底的存在，很多老师都把我当做差生看待，只有这位老师，在考试之后给我鼓励，找我谈心，他说，你比别差，差在了不自信，如果你自己都不相信你自己，你又有什么资格让别人相信你，认可你。只要你肯努力，你也可以考出一个好的成绩。
所以每当我在遇到困难的时候，我就会想起老师所说的话。每当我想要放弃的时候，我心中就会有这样一个声音：再往前走一步吧，再走一步你就成功了！
我觉得自己很幸运，在无知的年龄遇到了一个指引自己前行恩师。他给了我前行的勇气，他让我明白了在合适的年龄该做怎样的事情。
我想世界上有很多这样的老师吧，他们默默的在讲台奉献着自己的一生，不畏艰辛，一心只为自己的学生。纵使有的时候被人误解，他们依旧愿意默默的奉献自己。
老师是无私的，是伟大的，我的老师这些年你辛苦了，我们已经很久没有见面了，我也已经长大了，我已经不再是以前那个任性的小孩了。
我的老师，我满怀感激，感谢您的谆谆教诲，您是我心灵的明灯，您是我人生中指路的'灯塔。
作为一名马上步入四年级的小学生，我已经认识了很多位老师。可是，这些老师中让我印象最深刻，也是我最喜爱的就是我们的班主任——任老师。
在我的心目中，任老师是一位无论何时何地，脸上总是洋溢着和蔼可亲笑容的人，唯独在课堂上，任老师却是严肃的。老师对待工作的态度认真细致，批改我们作业时总是一丝不苟，我们作业中每个细微的小错误都会被老师那火眼金睛瞬间捕捉到。任老师特别重视我们的阅读能力，要求我们每天都要看课外读物。老师说，只有读书才会丰富我们的知识。每天早晨上课前，她都会要求我们背诵唐诗，并要求我们大声的、有感情的朗诵。通过朗读，我明白了，在历史的长河中，唐诗是一颗璀璨的明珠，闪着耀眼的光芒；唐诗是一幅画、是一首歌、是清泉流淌进我们的心窝；唐诗是苦、是乐、是祖先在向我们诉说。
虽然，我们做题时绞尽脑汁，可是还会出现这样或那样的错误。可是老师每次都不厌其烦的一遍又一遍的给我们讲解。为了提升我们的成绩，老师煞费苦心。但是，任老师教学经验非常丰富，记得有一次，她用模型教学来引导我们掌握正方形的周长公式。她让我们用纸片做了好多个小正方形，然后，一边拿着小纸片，一边在黑板上写着公式。通过模型演示，让我们对这个公式的印象特别深刻，我们心里充满了成就感。从此，每当我遇到这种问题时，眼前就会浮现出任老师站在讲台上给我们讲课时的'样子。
任老师特别温柔，她从没疾言厉色地批评过我们。有一次，我看见老师乌黑的秀发中探出几根白发，我就笑着对老师说：“老师老喽！”可任老师并没有生气，还笑着说：“看着你们一天天长大**，一天比一天优秀，就是我最开心的事儿了！”
任老师对待每个同学都像对待自己的孩子一样，她的目光中充满了对我们的爱。天气冷了，她会提示我们多加衣服，注意保暖；天气热了，她会提示我们不要穿得太少而着凉。
任老师是我最喜爱的老师，我不会辜负老师对我的期望，一定会好好学*，做一个懂得感恩父母、感恩老师、感恩社会的好学生！
寒冬来临了，阳光也是冰冷的，大地简直成了一张冷冰冰的钢板。一天放学回家，我背著书包，沿着洛塘河，无精打采地走着。不经意间，竟发现了那枯寂的草丛里有一支白色的小花，在夕阳的浸润下仿佛在温柔地微笑着，这多像我敬爱的张老师脸上的笑容啊，心里不免升腾起丝丝暖意。
张老师其实只是我们学校医务室的医生。
在优秀教师的名单里找不到她的名字，甚至还没有给我们上过一节课。但是，我们都尊敬地称她为“老师”。她穿着白大褂，忙碌着，微笑着，默默地呵护着我们。伤风感冒，头疼脑热，我们都喜欢找她，一小片药，一杯热水，声声叮咛，温暖了我们的心。不安稳的我们啊，个个像毛毛糙糙的孙猴子，*时磕着碰着破了皮流了血都得找她，都能得到她的抚爱。偌大的学校啊，每个班都窗明几净，走廊里，校园内看不到一张纸，在整洁的校园背后，她花了多少心血啊？老天知道！你说，她不像那默默奉献的小花吗？。
张老师不是老师，可胜似老师。记得在七年级的时候，我因表现不佳而被老师留下来教育。走出教学楼，老天又下起了雨，真倒霉！这时，头顶多了一把紫色的雨伞，身后多了一个人――张老师！我的心霎时蹦跳得厉害，我不知说什么好，唯有沉默。天地间静悄悄的，只有雨滴敲击的声音。我转过身，触到了张老师那温和的.目光。她仿佛看到了我的心思，知道了我的全部。
我惭愧得无地自容。然而，她什么也没有说，只是静静地陪着我，为我撑着伞。临别时，她温柔地拍拍我的肩，轻轻地说：“让它成为过去吧，明天又是新的开始！”动情的话语犹如七彩的阳光，赶走了我心头的阴霾，呵呵，老师，你真是那善解人意的小花啊，你的话，我一辈子也不会忘记！。
张老师深深地爱着我们。为我们担忧，更为我们的点滴成功而欣喜。
记得在校园文化艺术节的汇报演出时，我表演了节目。这个消息像风一样传到了张老师的耳朵里，放学了，张老师碰到我，脸上带着动人的微笑，一个劲地夸我，说我有风度，说我表演得好，说我……夸得我脸都红了！为了对得起这份夸大了的赞赏，我难道不该更加努力吗？啊，关爱，可以让贫瘠的心田生长出不灭的希望！她真是一朵给人温暖的小花啊。
张老师年过半百，临*退休了吧？可“化作春泥更护花”。她还是那么孜孜不倦地工作着，无微不至地关怀着我们。她无所需求，只知奉献。
她多像家乡塘河边的那枝小花啊，虽然没有牡丹“花开时节动京城”的高贵之美，也没有“莲出淤泥而不染”的清纯之美，她是那么的普通，然而，又是那样的伟大！在我们的生活中更需要的是这样的小花，有了她们，世界定会更加美好。
——一位同学作文汇总十篇
我们班有一位风靡全校的大“名人”，他虽然其貌不扬，个子矮矮的，圆滚滚的脸上顶着一双会说话的小眼睛，看起来十分机灵，他就是鼎鼎有名的刘宸荣，也是我们班的“活宝”。
他是我们班最调皮的同学。有一次早读，班长正在讲台上领读，其他同学都在专心致志地跟读着，而刘宸荣却满不在乎，竟然在下面引吭高歌，唱到高潮的时候还直接跳上了凳子，做出了手弹吉他的动作。引得同学们哈哈大笑，大家哪还有心思读书啊，全都纷纷望向了刘宸荣!班长被气得面红耳赤，怒气冲冲地走到刘宸荣面前，大声训斥道:“你为什么要捣蛋，我一定要把你的“罪行”告诉老师。”刘宸荣却跟班长斗起嘴来:“我捣蛋关你什么事?"引得全班又是一阵哄堂大笑，你们说我们班的“活宝”是不是个捣蛋鬼呢?
我们班的`活宝可是个“科学达人”，他的科学成绩十分优异，每次考试都能达到九十多分。更重要的是他凭借着自己的超凡科技才能为我们学校争得了巨大的荣誉。记得有一次学校举行了一场科技比赛，没错，我们班的活宝也参加了，他在学校比赛中脱颖而出，并且还代表学校参加了市级、省级、全国级的比赛。他一路披荆斩棘，过五关斩六将，最终成功进入了世界级的比赛，还拿了金奖呢，据说还有不少的奖金，真让人羡慕啊!悄悄告诉你，百度上还可以搜索到他呢!
这就是我们班的“名人”，虽然有点调皮，但也非常厉害。对吗?
在我们的班里，有着这样的一位同学，他相貌**，都极其引得老师和同学的关注。同学们送给他一个绰号――“抄袭能手”，从他的这个绰号中，你就知道他的趣事有很多了。
他留一头长长的头发，显得很精神。他的眼睛因为经常玩电脑而高度*视，不得不配上了一副眼镜。他每天都有很丰富的表情，尤其是他的那双眼睛。他在高兴的时候，眼睛眯成了一条缝，嘴角露出了微笑；她在失落的时候，脸上就更有意思了，眼睛弯弯的，无力的盯着周围的事物；而在他伤心的时候，眼睛里就会流下豆大的泪珠，而嘴巴也歪向了一边。
他有个特点，左手有一片红斑，引得同学们的注意。而他更有意思的是，总是通过各种各样的方法抄袭别人的答案。
还记得在一年级的时候，我正在写作业，隐隐感觉高有点不对劲，抬头一看，看来是我的同桌正在抄袭我的作业。我二话不说，马上举起了手，“老师，他抄袭我的作业。”老师听了以后，严厉地说：“你怎么能这样？把今天的作业自己写完以后再抄一遍。”晚上，他回家后，还挨了妈妈的一顿批评。
以后，他更是误入歧途，越陷越深。他用自己的手挡住了脸，从手指缝里偷偷的看别人的答案，但是还是被眼尖的老师抓住了，因为这样，竟然把它的考试成绩取消；后来，他又学会了高科技，竟然趁别人不注意，用手机偷偷地拍下答案。但是，因为别人的举报，最后他不仅没抄上作业，手机还被老师没收了。
还称记得有一次。一次，正在上一堂作文课。他趁着老师正在板书，就偷偷的看了班长的作文，然后基本相同的照猫画虎，模仿班长的作文。但是，最后却是事与愿违，老师冷冷的说：“你们的作文怎么差不多，难道是抄的吗？全部零分！”这件事让班长很长时间不愿理他。
现在，他已经长大了。俗话说：“诚信是做人的根本，人以诚为先。”他已经懂得了诚实做人的重要性，开始自主学*，成绩在班里名列前茅。
他就是这样的一个人，一个“抄袭能手”，更是一个知错就能改的人。
今天我要说的这个人，是我们班四大天王中的一个。
天王，给人的感觉是无法无天，有时还会欺负别人。可我要说的这个天王，以前很调皮，但现在，特别的乖巧。
以前
学校以前卖过一种像喷壶的饮料，只有一根中指长，三分之一中指宽，跟喷壶不一样的是，它不是像喷壶那样喷雾，而是像水枪一样的，发射出一条细水线。
男生们几乎人手一个，孙恺就特别喜欢用这个喷壶喷女生。把女生们气得哇哇大叫，他才高兴。那时，他的座位靠前，上课老师不注意他时，他就朝前面的绿萝喷水，有一次差点喷到老师身上，可上天却偏偏纵容他，老师竟然没有发现。
孙恺还经常搞恶作剧，有一天竟然捉了一条虫子放在女同学的文具盒里来吓唬人。
现在
不知道什么时候，孙恺不喜欢欺负女生了，反而还被女生欺负。
一次下课，153班来了两个女生。一个很高，满脸痘；一个很胖，特别黑。她们两个不知道发的什么疯，对孙恺和杨阳涛一顿暴打，弱小而无助的他们，只能闭着眼睛，任凭她们欺负。孙恺还被那两个女生和我们班的几个女生拖到女厕所去揍。午自*时，孙恺和阳涛两个人互相诉说着自己的悲惨遭遇。
“我刚出班级门，不知道哪来几个女生对我一顿暴扣，隔壁班竟然还来了两个神经女生，也跟着使劲儿揍我，特别是那个很胖的那个女生，力气老大了，我本来想反击，但她太胖了，我打不过。”阳涛哭丧着脸诉苦。
“她们本来暴打你，但我一来了，她们马上围攻我，还把我拖到了女厕所边上揍，我真是太惨了，我上辈子作了什么孽啊？”孙恺更是显得难过。
哎呀，孙恺，我不希望你欺负女生，你也别被女生欺负呀。
我初中的学*生活不知不觉间已经过了一年半，这一年半以来，有幸结识了一群可爱的同学。我们之间或关系亲密，或关系生疏，或闹些小矛盾，或互帮互助，或取长补短……
相处时间一长，那些性格、特点十分特别、十分突出的同学特引人注目，如：乐于助人的同学，学*用功的同学，调皮捣蛋的同学等等。今天我要说的这位，是我一位关系不错的同学，他虽然不是很完美，但在我眼中他十分的有“特点”。
他在男生中身高真的不算高，看起来廋小文弱，但事实上他的体质还是不错的.，体育课跑步时他常常冲在最前面，这种矮廋又结实的人，我倒是很少见过。在*时的学*上也还不算差，数学、物理等需要灵活思维的学科成绩都算优秀，可算得上大脑灵活。班上的值日等劳动他干的也十分的积极，完成工作十分负责，是个精明能干的人。
但这些，还不算是他“特别”的地方，还不是我真正欣赏他的闪光点。
*时上课，一般都是老师在讲台上滔滔不绝的说，我们只是时不时的点头，记记笔记，语文、英语课更是如此。课堂上如果老师问个问题，之前不管是在讲话、在听课，还是在开小差的同学，都纷纷缩头缩脑，生怕老师叫到，有如石沉大海般毫无反应。
通常在万分尴尬，老师无奈的时刻，总是会有一只小手举起，这只小手给了老师无限希望，老师说：“就你来回答吧！”他兴奋的站起来，说出了可能已经思考很久的回答。“不准确，请坐下！”老师的评价多少让他有点失望。课后同学们笑话他回答问题不经过脑子，更让他显得有点失落。不过下次有机会他还会这样大胆的举手说出心中所想，而全然不顾同学们对他的嘲讽。更多回，他是答对了。
遇到没弄明白的地方，他更是不吝惜去问。一次上生物课时，他问了一个挺简单的问题，老师一听这么简单，没有回答他反而教训了他一句，叫他下次不要再问些无难度的问题。但他没搞懂，他是决不会罢休的，过了一会儿，他又问了老师这个问题，这一下彻底激怒了老师，老师说“下次再这么不动脑筋，就出去罚站，别听课了！”同学们听后哄堂大笑，他不解而又委屈的表情，让我十分同情。可他仍没有放弃，下课竟来向我请教，我就把自己知道的详细地跟他说了，他听后茅塞顿开，谢了我一声后，才如释重负般蹦蹦跳跳地出去玩了。
他的特别之处就在于：不论什么时候，都敢于表达自己心中的看法，不害怕他人的嘲笑。而我们有时太过谨慎、考虑太多，遇事畏首畏尾，反而真的值得向他学*。
我们七年级1班是一个团结、和睦的大家庭，班里的成员性格迥异：有给我们带来笑声的“开心果”，有一心只读圣贤书的的“小书虫”，”有爱传八卦的“播音员”，有声音曼妙的“歌唱家”……但给我印象最深的是她！
刚进七1班时，她给我的印象是：短短的利索的黑发，漂亮的鼻子，透过眼镜看到她的眼睛里闪着智慧的光芒！她个头不高，但总给人一种与众不同的气度。刚开始，听同学说，她的学*很好，我就觉得她可能是个高傲的人！后来才知道，原来她不是这样的。
你看，教室里那个坐得最笔挺，听课最专注的秀气女生，肯定就是她了！她的眼睛紧跟老师思路，闪闪发亮。课堂上，无论哪个老师提的问题，仿佛都难不到她，踊跃举手的人中总会有她的影子！无论课堂作业还是课下作业她都能够保质保量完成，并且精益求精，尽善尽美！她还是语文课代表，每次都能出色地完成老师交给的任务！老师表扬的名单里每次都少不了她。
同学们都说她小学时是学霸，成绩特优秀！我也终于领教了，在进入初中的第一次学校月考中，她考了全年级第一名。比我高了几十分，我以为她会瞧不起我，可是我想错了！有一次，我有一道数学题不会，绞尽脑汁也想不出解题思路，考虑再三，课间找她去问，她竟然给我讲了，而且讲得很仔细！她的耐心，她的不厌其烦都让我感动。……我们就渐渐熟悉起来了。我们遇到什么困难，只要她能帮的她都会尽其所能帮忙。她和我想像得一点也不一样！她是那么*易*人！
下课时，她依旧是安静地坐在座位上，一丝不苟地完成作业。一点也不为自己的优秀而骄傲，反而是更加的努力！因此，她是我学*的动力！
你若以为她是一个只知道学*的书呆子，那你就大错特错了！她还是一个积极参加学校各种活动的积极分子。上一大周，学校举办趣味运动会了，她也踊跃报名，报的'是混合接力赛，她和张若姗夹球跑！而且比赛时相当卖力，为班级取得了冠军！她不上场时，就和班里同学自觉组成拉拉队，为场上同学加油鼓气！那高涨的情绪让人不禁也跟着她扯着嗓子一起喊：七（1）班加油！七（1）班必胜！
最后，那次运动会，我们班以势如破竹的气势，赢了四个项目，取得了四个冠军！我认为有她的一份功劳在里面。话外题：嘻嘻，我们都盼着体育老师赶紧发奖。
她身上有一股精神，让你愿意跟着她转！
她是个自带气场的人，走到哪里，她也是焦点，但不张扬。
就是她的这一股精神影响着我，影响着我前进！
这就是她，我的一位同学！我学*的榜样，七（1）班的学霸，七年级的神话——我的偶像！
你知道她是谁吗？快猜猜猜！
呵呵，揭示谜底：她就是我们七年级的学霸——孙紫玉！
我们班的同学个个都很漂亮,可是我认为人的外表漂不漂亮不重要,内心漂亮才是真的美.
我以前有一位同学她的外表并不漂亮但她的内心才是真正的美人.
那次我放学回家时,看见一个小男孩摔倒在马路由于太小自己不知道那危险也没人管他就在那自己哭着,我心想他要是女孩我就去扶他. 这是她看见那小孩哭的伤心后面,忽然小孩的后面来了一辆大卡车马上就要撞到小孩了,同学赶紧抱起小孩大卡车来了只见同学灵活的一侧身就躲过去了小男孩保住了性命了,可是没有人来找他,同学看他可怜想要报警,可是偏偏同学刚重乡下来不知道警察局在哪?正为这小孩伤心呢!我被她的美丽深深的吸引住了,我知道在哪!我笑着对他们说.就这样我门把小男孩送到警察局.
这位同学告诉我了人生最重要的事那就是爱.
我讨厌我们班的廖烨欣，因为她每次都挑拨我和我朋友的友谊，我以前的一些朋友都不愿意跟我玩了，然后她还限制我朋友不许跟我说话，跟我玩。她哪来那么大权力呢？是因为她的奶奶，她奶奶的嘴巴想个机关枪，每天开不停，说什么“你们要心心相印，不要跟向X（我的真名）玩！”只要那个奶奶跟黄老师（班主任老师）说我，我就会被狠狠地批评！然后还告诉我家长，她们只知道诬赖我！我根本没有扔掉她的棉衣，她偏偏说我扔了！然后呢，那个同学告诉我家长！而且这是二年级的事情，她奶奶一直说到三年级去了，我都快崩溃了，我恨不得大吼一句“我没有丢她的棉衣！”她的奶奶十分虚伪，跟班主任老师说廖烨欣是早产儿，总是生病，还说啥带病上课！太虚伪了！结果老师给她评了一个“好孩子、好公民、新三好”奖状！她奶奶对我家长说什么我们都要好好相处，总是跟我外婆套*乎，对我呢？冷言冷语！假！那个廖烨欣有了靠山，便总是说“你长得好肥哦，我比你瘦！”我是有点胖，她何必炫耀！！还有“哼，你丢了我的棉袄你还没赔！”“我告我奶奶去！”
我实在讨厌这个同学！为什么我就这样啊？别的`同学都觉得她是真正的乖孩子，在班上默默无闻，可……在我心中，却是一个霸道的同学。
一位胖同学的偏爱我们班上有个活宝，但不是物而是人。他是一位有点胖的同学，叫秋爽，他长着圆圆的脑袋，胖乎乎的圆脸蛋，浅浅的**头，看去给人感觉像个金元宝。还有圆下巴，圆眼睛，圆鼻子，就连眉毛也是一个半圆形，真是大圆圈里套着一个个小圆圈。他的优点很多，特长只一个，就是会写毛笔字和钢笔字。他喜欢书法，都已经达到了酷爱的程度，别人写了一个好字，他要瞪着看半天，在路上走，眼睛也总是四处搜寻着，看哪个墙壁上有不有好字，连广告牌也不放过。特别是那股练字的痴劲，真叫人叹为观止。下课铃一响，我们都出去玩了，他却在教室里一声不吭地练*书法。我们一起回家后，我几次去找他，他不但没有看电视，而且是在练*书法。我去后他一共也只向我简单地点了一下头，并且那眼睛还紧紧盯着面前的纸上，继续练他的书法，旁若无人，目不斜顾。他可能也知道，我其实每次去也就是看他写字，我喜欢看他那副正二八经写字的神态，仿佛一位大家，一副进入境界的如痴如醉的样子。我特别喜欢看他写出的那些字，那完全可以和书报上的字比美呢，反正我们学校里的学生没人能写得出，就是老师也只有个别的能和比个不相上下。学校里的书法比赛，每次都是他独占鳌头。他的书法得奖其实也是很*常的事。他时常得奖，不仅仅是在学校里，在县里少儿书法比赛每次都是第一名或者金奖，在州里最低也是个二名，为我们学校、我们班上争得了不少荣誉，都成为我们的活宝了。他能取得这样的好成绩，全靠他*时的刻苦练*，一有空就练*，几乎是能写一个字的时间都用上了。 有时我们心情如果不好，只要看一看他那傻乎乎的样子，甚至是痴呆呆的书呆样，看他那副如痴如醉、旁若无人练字，有如大家的神态，立刻会使你什么都忘了，心情一下子就好了起来，就如一个烦恼的人突然遇见一件大喜事，一切烦恼都顿时烟消云散，整个世界都是雨过天晴。谁不喜欢特别而可爱的人呢。
说实话，我挺佩服他的。那天我问他，你将来要干什么？他有些大言不惭地说：将来我要当书法家，让我写的字一个个飞出故乡，在全国各地去安家……我就说了一个字：哇！
上课铃响了，课室有一把唿喝声，仿佛是叫同学们安静�时负每伪尽＼�来，这把声音就是我们的班长――苏浩轩。
同学们通常称唿苏浩轩为「肥苏」。这与他的身体特徵有莫大的关连。苏浩轩相貌极其出众，有一张圆脸，脸色红润，笑容四季如春，一双雪亮的眼睛，几乎会放电似的迷倒了所有人。还有浓眉、高鼻、雪白的牙齿和一张甜甜蜜蜜的嘴巴，简直就是相貌堂堂，眉清目秀，具雄才大略，极有帝王之英气。不过美中不足的是他体态稍肥胖，因此，大家替他起了个绰号叫「肥苏」。出于本人对他的尊敬，我称唿他为班长。
班长是一位才德兼备的人。才的方面，班长的成绩非常骄人，尤其在英文方面，它既可以看得懂英文，又说得一口流利的英语。德的方面，他在个人修养方面尤其显着。我认识他这么久，他出口便成文，从不说谎，从不说粗言，而且举止优雅，大方得体，实在是同学们的典�。
自古伟人都是谦虚者，班长也不例外。
上学期的测验成绩派发后，班长如常得了较高的分数。不过他认为有些地方仍做得不足。并说: 「革命尚未成功，同志仍须努力。」这句话令我大出所料。像他成绩这样好的人，竟也会说这般话儿，实在难得。
班长同时也是位热心助人的好同学。每次，当同学遇到什麽困难，班长是一马当先地帮助同学解决。于是后来，凡是同学有什麽困难的，总第一时间找班长解决，足以见到班长在大家心目中的地位了。
这就是我的同学――才德兼备、谦虚、乐于助人的苏浩轩。这是上天赐给我最好的同学啊！
在班级里，有很多让我敬佩的同学，可是，如果说起最敬佩的人还是她——我的好朋友刘佳怡。
她长着一张肉嘟嘟的瓜子脸，白里透红的，大大的眼睛藏在粉色的眼镜后面，小小的鼻子，红红的嘴唇，漂亮极了。她有一双灵巧的手，皮肤白嫩嫩的，美丽极了。她喜欢看书，喜欢画画，喜欢做手工……她的优点像天上的星星一样，数也数不清，所以我是打心眼里越来越敬佩她啦！
刘佳怡乐于助人。有一次上体育课的时候，我走在路上不小心把脚扭伤了，刘佳怡跑来到我跟前，慢慢地扶我坐到操场上的椅子上，关切地问我：“疼得厉害吗？要不要去校医室看看？“我试着活动了一下脚，对她说：”没事，我休息一下就好了。你去上课吧。“她不肯走，不放心地说：”我陪着你吧。“我一下感到心里暖暖的，脚好像不那么疼了，对她说：”你要迟到了，赶快去向体育老师给我请个假吧。“她想了一下，叮嘱我说：”你确定没事，也别乱动哦。“然后就赶紧去操场集合了，我看到她走回队伍的时候，还朝我看了一眼，好像在说：”赶快好起来！“我心想：“我一定要向刘佳怡学*乐于助人！”
刘佳怡还是一位负责的小老师。有一次，我有好几道题不会做，我就向她请教。刘佳怡给我讲题的时候，讲得非常仔细：先算什么，再算什么，然后给我分析了一下为什么这样做……可是我还是没有听懂，刘佳怡又给我耐心地讲了一遍，讲完还学何老师的样子让我给她讲一遍，我急得抓耳挠腮讲不出来，于是她只好给我讲第三遍，这一遍讲得更仔细了，一边讲，还一边给我画图，我终于听懂了！我忍不住喊起来：“懂了懂了！“并给她讲了我的理解，她一听对了也开心地笑了。我又接着问她了两个不会的题，她一点都没有嫌我烦，说：“简单，是这样的……“就这样，刘佳怡把我所有不会的题都讲了一遍，我听懂了，做对了，忍不住蹦了起来。啊，她真是个优秀的小老师。当我这样夸她的时候，她只是笑了笑。
我敬佩我的好朋友刘佳怡！
现在，我们的关系越来越好，我越来越喜欢她，我们要形影不离！
