语文下册第二单元作文实用十份

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  语文下册第二单元作文 1

  随着社会发展了,人们对物质的需求越来越强烈,谁不想多挣钱变成富翁?可是,现在社会上有些人光顾着挣钱,却把美丽的环境破坏了。比如我的家乡。有一天,我回到久违的家乡时,被眼前的景象被震惊住了。

  以前,我一回来,第一眼看到的是那一座座高大的山峦,漫山遍野都是绿色,空气清新甜润。那又长又宽的河,水是那样的清,清的一眼可以看到一群群不知名的小鱼来回穿梭。可是现在,山上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大,河底的沙粒被挖土机挖出一个又一个的大坑。以前清澈见底的河水,被河**的石材厂排出的废水污染的又臭又黑。人们都不敢用河水浇菜了。听说,用河水浇的菜长的特别慢,种出来的菜也不如以前好吃了。快醒醒吧!只为挣钱而破坏环境的人们。

  我建议为了我们的健康,让我们一起张开双手,共创绿色的环境,让蓝天更蓝,让清水更清,就像爱护自己的生命一样爱护我们的地球。

  家乡环境的变化

  经过一段时间的调查,我又来到了家乡,看看家乡环境的变化。

  我首先曾经调查过的湖。湖里原来的垃圾没有了,原来的污水没有了,变成了现在的清水。湖里的那股刺鼻的味道没有了,变成了清新扑鼻的空气了。而且湖里还建了一个污水净化站。我还看见湖岸四周立了几个垃圾桶。路上曾经的垃圾都“不见”了。路上还有几个清洁工在为大街“美容”。

  我来到了曾经调查过的公园,一看,以前那片光秃秃的地上长满了小草,开满了鲜花,还竖立着许多棵大树。而且小路上也有几个扫地工在扫地,地上的垃圾也就“消失”了。草地上还挂了文明标牌,上面写着:小草也有生命,请你爱护它。在大树前也立了文明标牌,上面写着:大树也会痛,请你不要伤害它。

  家乡环境的变化真大。

  语文下册第二单元作文 2

  我有一位特别的朋友,它是一株花,它的名字叫做吊兰。

  吊兰的叶子碧绿碧绿的,又长又细。单独看时叶子就像一把剑,边缘有两条金色的边就像宝剑的剑刃。当我整盘看时,吊兰它又像小姑娘那散落的秀发随风摆动。

  春天到了,吊兰开花了。花瓣有六片,他们围成一个圆圈像是在说悄悄话呢。中间的花蕾嫩黄嫩黄的十分好看,仔细闻了闻有一阵淡淡的清香让人陶醉。

  吊兰不仅长得美丽,它那一片片细长的叶子,不仅可以吸附灰尘还可以吸收空中的二氧化碳和甲醛,净化我们的生活环境。

  吊兰它还有着顽强的生命力。有一次我一个星期都忘记给它浇水了,以为它肯定会枯黄。但是当我回家一看,它并没有什么缺水的表现,只是叶子低垂着像是在对我说:“主人快给我浇些水吧,我口渴了。”我急忙去浇水,等到第二天它又恢复了生机勃勃的样子。

  这么美丽又顽强的生命,怎能不让人喜欢呢?

  语文下册第二单元作文 3

  是谁,让树枝的芽簇已经颇为肥壮?

  是谁,让柳树舒展开了绿嫩的枝条?

  是谁,让结冰的小溪慢慢融化,唱着悦耳的歌声?

  早晨,暖喝的阳光铺满大地,金灿灿的阳光充斥着每个空间,我走在幽幽的小径上,观察着周围的一草一木,不知何时树枝上的绿芽纷纷露出尖叫来,多而稠密,一棵大树被点缀成嫩绿色。一阵微风吹过,树枝上嫩绿的芽一个接着一个毫无秩序地脱落下来,站在树底下的我屏住呼吸,这就是绿色的雨,它们在空中飞舞着,旋转着,一会儿,地面上满是绿芽片,落英缤纷就像一张嫩绿的大毯。

  树儿变绿了,天空呢?我漫步在街道上,仰起头,晴朗的天,碧空万里,只有一小片白色贝壳般的游云,曼妙的飘着。在这无垠的湛蓝里,不见了乌云密布的天空,不见了白天短夜晚长,是它,它来了。

  我踏步在草坪上,草坪上有几朵花儿,它们面对着太阳嘻嘻的笑,是暖喝的阳光,是肥沃的土壤赋予了它们的生命。坚韧的小草破土而出,似乎是给了谁一个承诺,着急的冒出头来探望这个世界。

  没错,它来了,春天,悄然无声的到来了!

  是春天,让树枝的牙簇已经颇为肥壮;

  是春天,让柳树舒展开了绿嫩的枝条;

  是春条,让让结冰的小溪慢慢融化,唱着悦耳的歌声。

  如果,你细致的观察身边植物的变化,你就不难发现,春天,离我们很*很*;不,春天,已经到了!

  语文下册第二单元作文 4

  星期六的中午,我和妈妈去上街,走了一会儿,我看见一个大约六七岁的小女孩。她没有双腿,她的姐姐抱着她坐在地上,前面放着一张大纸,上面写着“请救救我的小妹”,路边的行人看见了纷纷给她们碗里投了一些钱。我看见她这么小的年龄,就失去了双腿,自己不能去上学,没有好东西吃,没钱看病,没房子住。看到这些,我情不自禁地也掏出了一元零花钱,放到碗里。妈妈摸着我的头说“你真是个助为乐的好孩子”。我对妈妈说“如果我又一支马良的神笔,我一定帮她画一双健全的腿”。

  我和妈妈继续往前走,我边走边对妈妈说“曾人玫瑰,手有余香。人人献出一点爱,人间永远是春天。”。妈妈再次夸我“你真是个有爱心的孩子。”我想我以后会帮助更多的人,只要人人都有爱心,社会就有温暖。

  语文下册第二单元作文 5

  光阴似箭,日月如梭,我潇洒地走过八个春秋。回首往事,不由得思绪万千,心中有太多太多的话想向你诉说。

  我不善言辞,但却酷爱写作,所以我想以笔代口,向你娓娓道来。

  洋洋,,我欣赏你的明智、果断、勇敢和才气。多年来你我既是朋友也是对手,在多数的竞争中,我都取得了胜利。你没有被学*上的挫折和失败所击倒,也没有为现实的伤感而忧愁,而是以坚强的、开朗的心态接纳生活给予你的一切快乐、忧伤。哲人说苦难是财富,也许只有历经苦难才能到达幸福彼岸;也许只有历经苦难才会更懂得宽容、*和、豁达、珍惜。

  洋洋,生活不相信眼泪,更不存在依靠。凡事只有依靠自己,当你觉得自己能承担一切时,那么当你遇到困难、挫折时,你会泰然处置,没有眼泪、没有埋怨、没有悲观,有的是丰富的生活阅历、哲理、教训,让你擦亮双眼、让你深刻思想、让你洞穿人生,你的心灵就会羽化成仙、释然解脱,会自豪面对一切,也会撑出一片蓝天。

  洋洋,也许是太过专注于学*,你变得寡言少语。然而生活在世界中缺少友情会孤独的,还是善于交流为好,这是朋友送给我的话,让我共勉。温暖的家以及友人,永远是你停泊的港湾,当你成功时,他们是你的支持者;当你失败时,他们是你的搀扶者;在你最困难时,出手相助的一定是他们,他们不会袖手旁观的。

  洋洋,在听完我的话之后,我希望当你走出围城时,发现你已学会微笑面对一切,你已用宽容、豁达、感恩之态面对生活;你已用新的目光审视自己。

  洋洋,无论何时我都是你的倾听者、支持者,并愿这小小短文能给你带来一股暖意、一份牵挂、一份呵护、一份如鲜花般灿烂的微笑。

  语文下册第二单元作文 6

  你的双手便是我阔大的天空。

  或许,在你一路走来没有惊天动地的成功,没有掌声赞美。

  在许许多多的路上遇到了让你止步难行的挫折,你是否会记得曾经有一双手向你伸出,曾经有一双手为了拍响……

  我们需要的坚强,不是谁的肩膀,而是你温暖的`双手。

  有些寂寞应该要说给懂的人听,用最简单的言语,解开超载的心。

  因为你,我不曾忘记当别人需要温暖时,把温度传递给世界。传递到每一个角落。

  因为你,我不曾忘记那一双双手传递出来的温度。那一颗颗纯真的心所发出的光芒。好暖,好美。足以照亮了整个世界。

  你总是让你的双手去感染身边的内一个他/她。你总在别人跌跌撞撞时扶他一把。

  虽然没有伟大的牺牲,但却有一双传递爱的手。

  我亲爱的朋友,我们继续用温暖的双手去传递给世界的每个角落吧!

  风没有停止前行。

  我们应该相信,当你在人海茫茫中与他/她相遇,是种缘分。更应该相信因为温暖让你爱没有停止,而是继续前行。

  别忘记了雨水灌溉肥沃的土地。

  请别忘了当一双手向你伸出时,你的另一只手也是别人所需要的。用你的双手去回馈大地。

  每次让泪水流回心里灌溉梦想,创出奇迹。

  用一个灌溉梦想的心,用一双温暖的手去感染整个世界吧!

  语文下册第二单元作文 7

  春天来啦!春天来啦!春姑娘迈着轻盈的步伐走来了。这里点点,那里点点。春天便生机勃勃,山野里的桃花也竞相开放了。

  桃花虽然没有玫瑰花那么艳丽,也没有茉莉花那么洁白无瑕,更没有牡丹花那么高贵,但桃花也有她独特的魅力。

  这么多的桃花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美,看看那一朵也很美。如果能把眼前的桃花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。桃花有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全展开了,露出粉色的花蕊,粉红色的花瓣包着花蕊,真是绝配。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。

  这么多的桃花,凑*一闻,一阵浓郁的花香袭来,让人陶醉。你再静下心来,仔细聆听,一阵“嗡嗡”声沿路传来。原来,又是勤劳的蜜蜂来采蜜了。

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里。等微风吹过来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动。不光是我一朵,这些桃花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那。蜜蜂飞过来告诉我,清早采到蜜的快乐。蚯蚓在脚下钻过,告诉我,昨夜松土的快乐……

  过了好一会儿,我才记起我是桃花,我是在看桃花呢。

  语文下册第二单元作文 8

  那节语文课是上口语交际——家乡的变化。同学们都围绕家乡的变化作了调查。你听!我们正在交流呢!

  “我的家乡在汕头,最大的变化就是科技的发展,以前做牛肉丸都是用手做的。如今有了机器,做起来又快又好吃!但是科技的发展影响了环境的变化,空气由清新变为废气重重。真不知道是变好还是不变好!”小静为我们绘声绘色的描述。

  小静刚坐下,小梅又站起来介绍她的家乡。

  “我的家乡在南屏,主要是楼房的变化,以前的楼房破烂不堪,每家每户的墙脚都长满青苔和肮脏的脚印,而且砖头烂得好像一敲就‘倒’。如今,一栋栋高楼拔地而起,雪白的墙砖一看就让人喜欢!”

  说了那么久,来介绍一下我的家乡吧!

  我的家乡在开*,是一个普通的市区,我的家在农村。我们的生活条件很好,每户都是用砖头起盖的房子,每天用煤气煮饭,还能看电视。我们很舒适。

  可是几年前,我的家乡并不是这样的。那时候,我们住的是草屋,没有电灯,只能用蜡烛,更糟糕的是没有煤气,用炉子煮饭,冒出的烟火曛的我睁不开眼睛,所以我最讨厌那可恶的炉子。

  家乡在不知不觉中产生了巨变,我愿祝我的家乡在不久的将来会有更高的科技,更大的变化。

  语文下册第二单元作文 9

  春天来了!春天来了!我和妈妈一起到桃花园去观赏桃花,桃花的花骨朵儿胀鼓鼓的,已经绽放的花朵,一个花瓣儿挨着一个花瓣儿,围成圆形。

  桃花的颜色是淡粉红的,啊!多么美丽的桃花呀!有的全部绽开了;有的才展开两三片花瓣儿;有的还是花苞。要是你摘下一朵,闻闻它的气味,淡淡的清香真是太好闻了,摸一摸它的花瓣儿,花瓣儿像蝴蝶的翅膀一样,光亮、美观、柔软。

  你如果摘下几片花瓣儿,撒在天空中,就像在下桃花雨,真是太美丽了,虽然桃花没有蔷薇那样艳丽,也没有玫瑰那样鲜艳,更没有牧丹花那样高贵,但是桃树可以结出桃子。

  有些桃树可以结出桃子,有些桃树是只开花不结果的观赏桃。桃花有很多种的颜色,有粉红的、鲜红的、纯白的。

  你看,其实桃花也有许许多多的特点,它有两种桃树,一种是结果的,另一种是观赏花,不能结果的,桃花真是太美丽了!

  语文下册第二单元作文 10

  如果我们少用一张薄薄的纸,地球就多一点绿色;如果我们少用一个塑料袋,世界将减少一点白色污染;如果我们多栽树,不去“挖眼”,不去砍伐,如果我们不吃野生动物,地球就多一片生机;如果我们能让灭绝的野生动物活过来,地球将更热闹;如果我们不去阻止杀害野生动物的人,那我们就只能像在博物馆里看恐龙那样,看熊猫标本、金丝猴标本、华南虎标本等;如果……

  现在的天空,现在的大地,现在的动物,都随着科技的发展而变化,人也随着科技的改变而“变异”。人们不再像以前保护河水,爱护动物,种植森林。大量的污水被偷偷排放,大量的烟气从化工厂的烟囱里“飞”出,还有大量的树木被砍伐,有些地方都变成了沙漠。更残忍的是:有人把鲨鱼打得半死不活的时候,把鱼翅砍掉,再扔到海里,然后把鱼翅卖到餐馆。不光是鲨鱼遭受这样的灾难,还有美丽可爱的天鹅也没能幸免。在天鹅从北方飞回南方过冬时,人们把早就准备好“无影网”等待着它们,天鹅只要往里一飞,就被捉住了,然后卖到餐馆。

  保护动物就是保护人类自己,杀害动物就是杀害人类自己。从我做起,从现在做起,保护环境,珍爱动物,人人有责。


语文下册第二单元作文实用十份扩展阅读


语文下册第二单元作文实用十份(扩展1)

——语文下册第二单元作文 (菁华6篇)

语文下册第二单元作文1

  你的双手便是我阔大的天空。

  或许,在你一路走来没有惊天动地的成功,没有掌声赞美。

  在许许多多的路上遇到了让你止步难行的挫折,你是否会记得曾经有一双手向你伸出,曾经有一双手为了拍响……

  我们需要的坚强,不是谁的肩膀,而是你温暖的双手。

  有些寂寞应该要说给懂的人听,用最简单的言语,解开超载的心。

  因为你,我不曾忘记当别人需要温暖时,把温度传递给世界。传递到每一个角落。

  因为你,我不曾忘记那一双双手传递出来的温度。那一颗颗纯真的心所发出的光芒。好暖,好美。足以照亮了整个世界。

  你总是让你的双手去感染身边的内一个他/她。你总在别人跌跌撞撞时扶他一把。

  虽然没有伟大的牺牲,但却有一双传递爱的手。

  我亲爱的朋友,我们继续用温暖的双手去传递给世界的每个角落吧!

  风没有停止前行。

  我们应该相信,当你在人海茫茫中与他/她相遇,是种缘分。更应该相信因为温暖让你爱没有停止,而是继续前行。

  别忘记了雨水灌溉肥沃的土地。

  请别忘了当一双手向你伸出时,你的另一只手也是别人所需要的。用你的双手去回馈大地。

  每次让泪水流回心里灌溉梦想,创出奇迹。

  用一个灌溉梦想的心,用一双温暖的手去感染整个世界吧!

语文下册第二单元作文2

  爸爸,我有很多很多话跟你说。*时我都没有勇气说,现在终于有机会向你说出来了,我经常让你生气,伤心。其实你对我的`关心和爱护我是知道的。

  记得有一次,我突然不舒服,你马上赶来,把我送去医院,为我找医生,买药,回家还忙着煮粥给我吃,一直忙了大半天,你自己一点东西都没吃。我吃完粥就上床休息,可是你却一直守在我身边,一直不肯休息。我知道因为你的心里老是为我着想。

  还记得有一次,我的语文测验成绩不理想,我想爸爸你准会大骂我一顿,我还准备着接受大刑呢!一想到爸爸你那凶恶的表情,我的心里就感到很害怕。我真想把试卷留在课室,不给爸爸你看。当你拿着试卷,事情却出乎意料。爸爸你没有大吼大叫,你仔细地看着试卷,轻轻地拍了拍我的肩膀,语重心长地对我说:“没关系的,下次努力一点,找出不会的地方,总会有进步,你要对自己有信心。”我当时真的很感动,很感谢爸爸你对我的鼓励和信任。

  爸爸,我还想对你说,希望你能有更多的时间陪我一起去玩,一起去打球。因为和你在一起真的很开心。

  爸爸,你的付出我会永远记在心里。长大后,我一定要好好报答你!

语文下册第二单元作文3

  那节语文课是上口语交际——家乡的变化。同学们都围绕家乡的变化作了调查。你听!我们正在交流呢!

  “我的家乡在汕头,最大的变化就是科技的发展,以前做牛肉丸都是用手做的。如今有了机器,做起来又快又好吃!但是科技的发展影响了环境的变化,空气由清新变为废气重重。真不知道是变好还是不变好!”小静为我们绘声绘色的描述。

  小静刚坐下,小梅又站起来介绍她的家乡。

  “我的家乡在南屏,主要是楼房的变化,以前的楼房破烂不堪,每家每户的墙脚都长满青苔和肮脏的脚印,而且砖头烂得好像一敲就‘倒’。如今,一栋栋高楼拔地而起,雪白的墙砖一看就让人喜欢!”

  说了那么久,来介绍一下我的家乡吧!

  我的家乡在开*,是一个普通的市区,我的家在农村。我们的生活条件很好,每户都是用砖头起盖的房子,每天用煤气煮饭,还能看电视。我们很舒适。

  可是几年前,我的家乡并不是这样的。那时候,我们住的是草屋,没有电灯,只能用蜡烛,更糟糕的是没有煤气,用炉子煮饭,冒出的烟火曛的我睁不开眼睛,所以我最讨厌那可恶的炉子。

  家乡在不知不觉中产生了巨变,我愿祝我的家乡在不久的将来会有更高的科技,更大的变化。

语文下册第二单元作文4

  我的母校座落在圩镇中心,那里空气清新,环境优雅,而我心中的校园风景更美。

  一走进学校,就能看见两株高大茂盛的桃花心木,它们就像两个威武的士兵守护着我们的校园。在这个优美的校园里,那个外操场可算得上是我心中最美的一道风景线了。

  我心中的外操场是我们的乐园,是我们玩游戏和体育锻炼的好地方。这里有一个宽阔的足球场,足球场里有绿油油的草地。场外的跑道大约有二百多米,而且是四跑道。跑道周围种了不少茂盛的大叶榕、香樟树等。

  每当大课间活动的时候,同学们会排好队,向外操场走去。到了那里,同学们有的跳绳,有的踢毽子,足足二十分钟的时间。我们玩得可开心了。

  每当上体育课的时候,体育老师就带领我们到外操场活动,有踢足球、打羽毛球、跑步、跳远……当我们玩得累的时候,我们会到树荫下休息,谈笑……

  这就是我们的外操场,这可真是我们心目中最美丽的一道校园风景线。看着现在的外操场,想想以后的外操场,一定会天翻地覆的,也肯定会变得更加美丽,更加宽阔。

语文下册第二单元作文5

  我家乡有一条小河,小河的水清澈见底。河里有小鱼,有的小鱼身上画着五颜六色的花纹,有的'身上只画了一种颜色。它们在水里快活的游来游去。

  夏天,有的人家里停水,就到河里洗衣服,有的孩子热了,就到河里洗澡,嬉戏玩耍。可是,渐渐的人们变得懒惰了,随手将垃圾扔到了河里,将不干净的水到入了河里,使小河不再像以前那样清澈,像以前那样干净,河里也没有那些快活、美丽的小鱼了。

  我每次从那里经过,好像都听到小河在哭泣地说:“夏天,你们家里停水,在这里洗衣服,孩子热了在这里洗澡。我全心全意地为你们付出,可是,现在你们为什么这样对我?为什么?我们想念以前的小河,请大家行动起来,保护我们的地球、小河,让它们干净、漂亮起来吧!

语文下册第二单元作文6

  今天,就让我们去走*它,了解它吧! 苗族大约有740多万人口,分布在贵州、湖南、云南、湖北、海南、广西等地。苗族居住地带气候温和,山环水绕,大小田坝点缀在山岭之中,给人一种祥和的气氛。 苗族人认为万物有灵,崇拜自然。他们拥有自然崇拜、图腾崇拜、祖先崇拜等各种原始宗教形式,苗族传统社会则迷信鬼神和巫术。苗族人对某些奇特的自然景物认为是灵性的体现,如果遇到,就会对其顶礼参拜。

  苗族人还认为世上有鬼神,他们认为鬼有两个种类,一种为善鬼,也就是神,会给人带来幸福、好运。而另一种则是恶鬼,他们认为,死去的人或动物的怨恨化做的恶鬼,会带来霉气、厄运、灾祸。有些地方的苗族人认为盘瓠(一种神犬)或枫树枫木为他们的始祖,把它们当作祖先来崇拜。很有意思吧!

  他们的饮食也很有意思。一日三餐以大米为主食,油炸食品则以油炸粑粑最为常见,里面包着鲜肉或酸菜,味道极为鲜美。苗族人还爱吃酸、辣味的食物,他们的典型食物有:血灌汤、辣椒骨、苗乡龟凤汤、绵菜粑、虫茶、万花茶、捣鱼、酸汤鱼等。

  介绍完饮食,就要介绍服饰了。在苗族,不管男女老少,都爱戴银饰。银饰的种类也很多:有银花冠、银牛角、银花带、小银花坠…… 这就是苗族,一个独特的民族,听了我的介绍后,你熟悉它了吗?……


语文下册第二单元作文实用十份(扩展2)

——五年级语文下册第二单元作文范文十份

  五年级语文下册第二单元作文 1

  我的姐姐佳佳长着一双水灵灵的大眼睛,乌黑的头发梳成马尾辫,走起路来一甩一甩的,鼻子下有一张会逗人开心的樱桃小嘴。姐姐是我的开心果,她非常幽默。

  我和姐姐共同的爱好是下五子棋。每次下棋,我们都请爷爷当裁判,我们下棋经常不分输赢,有时候一盘棋要下很长时间,姐姐下棋很快,布局也很快,我下得很慢,总是考虑如何堵截,姐姐有时候就有些不耐烦,为了防止我们争吵,爷爷就叫姐姐快棋王,称我为慢棋王。

  有一次,我们下了一个小时还没有分出输赢,下得非常艰苦。于是,我就发挥了我的“优点”,不断和姐姐说话、拿东西,分散姐姐的注意力,姐姐耐心地和我说话。姐姐终于上当了,我趁她说话的时机,部了一步棋,姐姐没有注意到,我赢了!看到我得意的样子,姐姐气坏了。重重的拍了一下桌子,脸色非常难看。姐姐很久没有说话,转身走了,只留下我呆呆的看着棋盘。

  过了一会,姐姐出来说:“你的招数真多,防不胜防啊!”还学小品里的语言说:“谢谢啊!”说完做了个鬼脸,我的脸红了,很不好意思。有点心虚,有点得意。这就是我可爱、幽默的姐姐,我很喜欢她。

  五年级语文下册第二单元作文 2

  你人生的第一任老师是谁?我的第一个老师是语文老师。她个子不高,乌黑的头发总是扎成马尾,根本没有老师的架子。所以她班上总是有干扰,我们班的同学,不管是不是3721,一到语文课就破锅。老师大学刚毕业就来了这个学校,第一节作文课把我变成了班里有名的作家。虽然我的作文不好,老师还是默默支持我。

  记得那次,老师让我们写一件开心的事。我甚至在一个话题上挠头,最后写了“不一样的东西”,内容是关于洗澡的乐趣。一开始我没有信心写好。老师纠正后,一个亮亮的“89”照亮了我的眼睛,像往常一样叹了口气。

  第二天,老师将谈论昨天写的作文。老师说:“昨天批改作文的时候,记得有一篇关于洗澡的作文,好像是很*常的事。但题目《一件与众不同的事》给人留下了悬念,让读者更愿意去读,写得相当不错。”听完之后我很激动,心里甜滋滋的。

  这种小小的成就感激励了我。我灵机一动,写了《我有一个“好病”》和《黄豆酱的一生》。老师评价:故事很有趣。我太激动了,又写了《请不要挑剔》。老师在我的笔记本上画了一个拇指,写了很多鼓励我的话。心里充满了成就感。

  慢慢的,我成了班里的小作家,我写的每一篇作文,在老师的鼓励下,都让我坚持写作。

  五年级语文下册第二单元作文 3

  一天下午刚放学,六八班的几个男生就立刻冲进公园里,拿着谈们新买的足球,准备开一场足球赛。

  他们需要把这十个人分成两组,但是他们不知道该怎么分。小明说:“不如我们黑白配吧!”其他就个人都同意。他们分好组,就开始比赛了。

  以小米为队长的这一对的分工是:小米、小乐、小金在前面抢球,小明是守门员,小刚是候补队员。以小强为队长的这一队的分工是L小强、小晶、小雨在墙面抢球,小希是守门员,小林是候补队员。

  小明守着自己的球门,生怕小强他们把球踢进了球门里。他**双脚微蹲着,双手支撑到膝盖上,好像随时就要扑上去,把飞来的球抱住,他的腿上还缠着绷带,可能是在接球的时候摔伤了。候补队员小刚叉着腰,挺着肚子在后面等着,他仿佛在说:“哼,你都受伤了,怎么还踢呀!”

  在旁边,还有几个人在观看比赛。最左边的一个大人睁大眼睛,全神贯注的看着这场比赛,好像跃跃欲试,也要上去踢一场一样,从左边数的第三个小孩都站了起来,生怕自己放过来一个好的传球。

  一转眼,晚饭的时间到了,他们都依依不舍的回家了。

  五年级语文下册第二单元作文 4

  在我的生活中,每时每刻都有自身特点的人。他们的特点各不相同。其中一个使我的印象十分深刻。

  他有一双会笑的眼睛,整天都眯着眼睛,长着一个小小的鼻子,一张能说会道的嘴巴,一头乌黑发亮的头发,他的性格温和,他最大的特长就是踢足球十分优秀。他就是我的同学——苏小毅。

  记得有一次,上体育课的时候,我和我同学踢足球,我们几个对苏小毅和另外几个同学。随着一声哨声,比赛开始了,只见苏小毅同学带球如行云流水般来到我们的龙门前,球随着苏小毅同学举脚一踢,飞了出去,就像一道激光,进球了!我们看到这样的情景,情不自禁地赞叹起对手来。轮到我们发球,我带着球穿过几个同学后,来到苏小毅同学面前,只见他滑地一铲,球被他夺去了,我只能站在那,目瞪口呆地看着他带着球向我们的龙门飞奔而去?

  比赛不知不觉接*了尾声,比分二比一,苏小毅同学那边赢,从那以后,我十分佩服他,我立志要当一名足球健将。像苏小毅那样强。

  苏小毅同学,我会把你当成我的榜样,向着我的目标、向着你前进!

  五年级语文下册第二单元作文 5

  童年,就像夜空中的星星,点缀着我们的童年,让它生机勃勃!

  记得有一次,我和哥哥在家里玩,三姨看着我们。因为吵着要饼干,三姨出去给我买了。我和哥哥一商量“我们和三姨玩捉迷藏吧”,就顺着小床挡板下的缝隙钻进去,躲在家里的床底下。我听我妈说当时家里地方小,婴儿床下面有一层木板放东西。我想知道婴儿床下面有多少空间。不一会儿,三姨回来了,我和弟弟整个院子都找不到了。院子里有一口没有盖盖子的井。她急忙跑到院子里的井边找我们俩,喊着我们的名字,却没有回音。她没有找到我们,焦虑地坐在外面的大床旁,不知道我和哥哥要去哪里。这时,我和哥哥终于笑出了声,三姨听到了,是一顿暴打才把我们气冲冲的带出去的。吓到了我和不敢回复的哥哥。唉!太恐怖了。我们不明白父母对我们的.关心有多担心。

  童年像茉莉一样纯洁,像玫瑰一样多彩。童年总是充满欢乐、欢笑、幸福和纯真。也许只有这样你才会想回到童年的梦里,因为梦里有你的小伙伴。因为只有那里才是无忧无虑的快乐。因为只有这样,阳光才会真正充满你的生活。如果你不懂得珍惜童年,不懂得失去童年,那么你才会真正体会到,那是一个可爱的,美好的,舍不得的梦。

  请珍惜你美好的童年!

  五年级语文下册第二单元作文 6

  天依旧蓝,草依旧绿,可我却失去了你—。

  过去的孩子,不必拘束,不必每天去背那些枯燥乏味的英语单词、数学概念;不必担心那可怕的考试和分数;不必每天完成规定的……可以想玩便玩,想去哪儿就去哪儿,想干什么就干什么,无拘无束。

  可现在,家长们个个望子成龙,望女成凤。让自己的儿女去上那些无聊的辅导班,去完成那小山似的`作业。可大人仍然常说,小孩子是最好的,不必操心这个那个的,衣食也有人管,只要好好学*就行了。

  可是,又有谁知道我们的烦恼哪?小孩子的烦恼,当你们听到以后肯定会大笑—小孩子能有什么烦恼。可烦恼都有,只不过你们不知道罢了。况且你们也不会问,干脆自己写在日记里,把自己真实的心声吐露出来。当我们有烦恼的时候,又有谁能知道呢?—考试考得不好了,放学回家紧接而来的不是安慰,而是责骂;不愿意上那些辅导班的时候,被逼着去学;有空闲的时候,不能稍微歇一会儿,就要去看那些奥数书、书;什么时候想看会儿电视,增长点知识面,也被大人拒绝……

  现在的孩子,一个字——难。

  五年级语文下册第二单元作文 7

  我忘不了你,忘不了和你一起跳舞,忘不了生病时,你给我的一句句问候,忘不了你我开心的玩耍,但现在我们却分别了,别离了!

  你还记得在一年级时,初次见面,我们约定每天晚上把我们初始交换的小兔挂件放在床边,入睡前看一看它,但现在我依然每天都看着它,抱着它却想的是你,我不知道你是否也像我一样,也许这才是离别。

  你家远,所以要坐班车上学、放学。但是你坐的班车一定会路过我家门口的,你每次都向我招手,我每次也向你招手,现在那辆班车还是依旧经过我家,但是你却永远的`不在车上了。无论多少次,我向车上张望、招手。也永远没有人再回应我了,不知道什么时候,泪水已经划过脸颊,也许这就是别离。

  快毕业了,上个月我们发誓说,一起努力考上一个学校的一个班,但幸运一定不是你和我,我们没有成功。分到了两个不同的学校,不同的班,也许这就是离别。

  每当听别人说到你,我就会问是不是中等个子,喜欢梳马尾辫,如果确定是你的时候,我就会兴奋地说:“我们是很好的朋友,我们曾经在一起玩过,一起笑过,一起哭过。”

  现在我们离别了,我会永远记得你。

  五年级语文下册第二单元作文 8

  周末,我去姥爷家看见他家的小狗莎莎,我不禁笑出声来。

  记得小时候的'一个夏天,我呆在姥爷家无聊,这时,莎莎跑了进来,我看见它那脏样儿,心里就很不舒服。于是便想起了一个妙点子:给它洗澡然后化妆。我把它抱进盆里,开始给它洗澡。可它却不老实老想逃跑,我就紧紧地按住它用毛巾给它洗。洗完后,把它抱到了阳台上好让它的毛晒干。为了干得快些我一边拿扇子给它扇风,一边想着计划图:先给它画个笑脸,嗯,再给它画个美女脸,最后画个包公脸。哈哈,想着想着,我自己都得意忘形了。这是莎莎的毛儿也干得差不多了。我便找来新买的水彩笔准备开画喽!

  我先给它画笑脸:先把眼睛用水彩色笔增大了一点,又从嘴角儿那儿用红色彩笔往弯画了一点,一个狗笑脸就这样画好了。我正要为它洗掉时,忽然想起何不照张像呢!于是就用老爷的手机拍了下来。

  之后,我又给它画了美女脸、包公脸,并且也分别拍了下来

  哈哈,现在拿起老爷的那部旧手机,就会看到莎莎的那些让我大笑的相片。啊!童年的故事可真多真逗人,它让我既难忘又留恋!

  五年级语文下册第二单元作文 9

  在我的童年生活中,发生过许许多多快乐的、有趣的事。其中有一件事令我终生难忘。

  在前年暑假的一天,我和爸爸、哥哥还有弟弟一起去登山。我们坐着爸爸的汽车开始出发了。

  过了二十分钟,我们来到了山脚下,我看见那雄伟的山,便迫不及待的爬上去。于是,爸爸就说:“我们这次就来登山比赛吧。谁最先爬上去,就送他一份小礼物哦!“我们一听爸爸说谁先爬上去就有一份小礼物,我们高兴的答应了。

  我们爬呀爬,当我爬到半山腰时,就累得气喘吁吁、满头大汗,没有力气再往上爬了。爸爸看见我这样,就一直鼓励着我,说:“不要放弃,坚持才能获取成功。”我一听爸爸这样的鼓励,我就继续往上爬,我拿毛巾擦了擦汗,就决定要爬到顶端,又拼命地继续往上爬。

  过了十分钟,我高兴的对着他们大声说:“我赢了,我拿到第一了!”他们也对我微笑。弟弟没有拿到第一名,但他不灰心,而是对我说:“姐姐,下次我一定会赢你的!”

  我们坐了下来欣赏那里的风景。哇!风景真美呀!有鲜艳的野花、茂盛的树木、宽阔的土地。

  过了一会儿,只见爸爸的手里紧紧地拿着一包东西,我怎么看也不知道它是什么东西?我就问爸爸:“爸爸,你手里拿着的是什么东西啊?”爸爸未出声,直接打开手里的东西,我一看,“哇塞!我最喜欢的五彩糖!爸爸问我:”喜欢吗?“”当然喜欢了!“我说。爸爸就把那五彩糖给了我,这是我爬山第一名的小礼物。而后我们大家就聚在一起吃了点零食,高高兴兴地走着缆车下山回家了。

  五年级语文下册第二单元作文 10

  书籍是人类进步的源泉。我的书包里有各种各样的知识供我去追求和探索。其中一本书是——中文书,它一直在教我,让我受益匪浅。

  他的封面非常漂亮,上面的人物栩栩如生。看,一场大雪过后,几个孩子忍不住大雪的诱惑,都跑出去堆雪人,在雪地里扔雪球。看看他们喜出望外的表情和欢快的叫喊声,几乎把树枝上的雪都震落了。你看。他们很快堆了一个雪人妈妈和一个雪人孩子。

  语文书里面的内容都是经过精心挑选的。没有人能抗拒有说服力和无穷无尽的知识。同时,他也为我们敲响了警钟,要求我们保护地球的“母亲”,因为我们只有一个地球,如果我们毁灭了她,我们将无法生存。

  同时语文书也是热情的“向导”,让我足不出户就能领略雄伟的长城和一望无际的草原;富饶的西沙群岛;不可预知的燃烧的云.我醉得忘不了回去。

  也是我的“导师”。我因为期中考试成绩不好而悲观失望。一直以为期末考试没希望了。这时,语文书让我又有了自信。从此,我在灯光下更加努力,更加努力,更加用心听课。终于一切都有了回报,我终于在期末考试中取得了优异的成绩,这都要感谢我的好朋友——语文书。

  书中有无穷无尽的知识,让我们去旅行;同时他也是文学作品的集中营,丰富了我们的文学内涵,所以我爱我的语文书。


语文下册第二单元作文实用十份(扩展3)

——初三第二单元作文实用十份

  初三第二单元作文 1

  仙人掌是一种奇特的热带植物,生命力极强。

  盆栽仙人掌,它不屈不挠的性格很让人吃惊,不管有没有水,不管天气热冷。它的绿色身体有着布满坚硬荆棘的棕榈茎,它像金字塔一样不断向上生长。一个“绿掌”长出一个“绿掌”,让人产生很多乱七八糟的想法。无论它在哪里生长,它都直立在这个位置。炎热干燥的夏天,其他盆栽早已垂下了头,仙人掌仰视如勇士,遥望蓝天;在严寒的冬天,其他盆栽早已被主人憋在室内,但仙人掌依然耐风霜,不怕周围环境。它从不关注它。一落地生根,好像就说“这地方真好,就长在这里吧!”神仙身上长满了坚硬的刺,任何野兽看到它们都会立刻停下来。害虫想咬它,身体总是千疮百孔。一株绿色的仙人掌破土而出,所有人都以为它死了。不,如果你这么想,那就错了。它利用自己身体的营养物质生出根来,培育出一株青春焕发的小仙人掌。这才是真正的“落地生根”。谁能比得上它顽强的生命力?这种看似普通的植物,却会长出美丽的花朵,就像武士头盔上五彩缤纷的流苏。

  仙人掌是一种热带植物,形状像手掌,因此得名仙人掌。它不怕热,也就是温度高达40摄氏度,几天不喝水也能顽强生存。就这样,它日复一日,月复一月,年复一年地经受着烈日的考验,快乐地成长着。人就应该有这种不服输的风光,无论顺境逆境都要坚强的生活和工作。

  仙人掌也是良药。如果人生病了,可以帮忙。比如他们得了腮腺炎,就要用石头捣碎,然后涂在脸颊上,很快就好了。

  仙人掌没有让人一看就羡慕的花,也没有五颜六色的身体。它被针覆盖着,让人第一眼就感到一股寒意袭来。默默无闻无私的高尚品质是多么令人钦佩。

  初三第二单元作文 2

  一条细线勾勒出一个女生的弧线。阳光下,女孩的笑容是如此灿烂。

  我是什么时候开始喜欢上绘画这个充满艺术气息的词的?我不止一次问自己,然而,这个问题的答案永远是一个声音,一个深埋在心底的声音:你需要一个喜欢的理由吗?

  是的,我不需要一个喜欢的理由,但是我的思绪情不自禁地飘走了.

  闷热的下午。书房里有一个七八岁的小女孩坐在地上。这时,信纸满地都是,而小女孩正在用铅笔写论文。她的衣服被汗水湿透了,但她的脸上充满了幸福的微笑。这个女孩就是我。午后的阳光最毒。房间里的温度超过30摄氏度。小女孩的妈妈叫她下楼吃西瓜。但她固执地摇摇头:不,我不要。我还没有画完手稿。无奈,妈妈只好离开。当时女孩要参加一个市政比赛,所以花了很多时间画画。

  “下来,肖飞(化名),和我们一起玩!”一群朋友在楼下催促,而女孩固执地摇摇头,继续画着未完成的稿子。

  阳光进入房间,打在女孩的脸上。女孩手里的铅笔动得更快了,一条线……一条淡淡的线出现在画纸上。最后,她的脸上洋溢着幸福的笑容。女孩的衣服湿透了,但她不知道。可能是她太入迷了。

  天道酬勤,女孩工作获得一等奖。她真的很开心。我记得老师问她:肖飞,你真的喜欢画画吗?你为什么喜欢画画?女孩眨着眼睛说,你还需要理由喜欢吗?这时候教官兴奋的叫了起来,女孩却被第二个和尚迷惑了。

  女孩现在初中。她已经长大了,但她仍然像往常一样喜欢画画。在一个闷热的下午,人们仍然会看到她坐在书房的地上,面前放着许多画纸。她坚信没有理由痴迷于绘画!

  初三第二单元作文 3

  每一个人都有梦,从小梦到大梦。而我认为,梦是一盏永不熄灭的灯,只有不断地追寻它,生命才具有意义。因而我们要畅想少年梦,所谓少年梦,就是要不断弘扬“爱学*、爱劳动、爱祖国”的优良品德。

  首先,我要谈得是“爱学*”。**曾经说过:“为中华之崛起而读书”。多么伟大的**,他的这种精神是值得我们学*的。“学而时*之,不亦说乎”这是论语中所提到,这句话不正是代表着要爱学*吗?所谓学无止境,大人们口中的“学到老活到老”也时刻提醒着身为学生的我要更加珍惜现在能够好好学*的机会,如今国家繁荣富强,我们少年正是祖国未来的花朵,在将来为祖国付出自己的一份力量。

  少年梦,不仅要爱学*,更要养成良好的爱劳动的*惯。叔叔的精神是值得我们当代少年学*的,学*他的辛勤劳动,无私奉献,为人民服务。所谓劳动最光荣,每天清晨,当我背上书包,兴高采烈地去上学之时,总有很多熟悉的面孔在大街上挥洒着汗水,他们是清洁工人员,是城市的美容师。我从清洁工人员身上看到的是他们付出自己的劳动为了城市的整洁,这种爱劳动的品质不正是我要学*的么?

  最后,我要谈得是“爱祖国”。现在的我们生活在一个和*的世界,曾经听老一辈提起那时候的革命烈士为了祖国壮烈牺牲,他们这种视死如归的精神是值得我们敬佩的。如今的我们更要珍惜现在美好的生活,并且不断继承和弘扬爱国主义精神,努力畅想少年梦。

  未来的路还很长,梦还在继续。我会继续畅想少年梦,在将来做一个对祖国有用的人。

  初三第二单元作文 4

  实验班是让我们研究一些事物的结构和性质的课程。实验班可以分为物理实验班和植物实验班。植物实验课专门研究植物,为我们揭开植物世界的奥秘。我来介绍一下种植洋葱的实验。

  首先,我从桌子下面的柜子里拿出一个显微镜,横放在桌子上,以防不小心掉到地上,损坏显微镜。然后,安装调整各种零件。

  然后,拿起实验对象,如半个洋葱,用刀在洋葱皮上小心画一个“#”,然后用小钳子慢慢撕下“#”中间的方块,放在载玻片上,然后用盖玻片轻轻盖上。如果用力过猛,可能会损坏载玻片和盖玻片。它被盖住后,空气就不能进入了。老师说:“植物的细胞核是肉眼看不到的,应该用碘液‘染’一下。”我拿出一根吸管,在盛碘溶液的瓶子里吸了一点碘,从两片载玻片之间的缝隙里掉了下去,然后拿出纸巾把多余的碘溶液擦干,就大功告成了。

  最后放在显微镜台上,按下左边的开关,显微镜前面的灯马上亮。调整好反光镜后,将左眼靠*目镜,然后顺时针拧粗焦螺母,直到可以看到物体。

  这时你用左眼看到的是一个全新的世界。每个细胞都有一层细胞膜,细胞壁和细胞核的结构可以看得很清楚。细胞一个个排列有序。每一个电池都是没有任何缝隙的连接。而且每个细胞都有细胞核、细胞壁、细胞膜等结构。估计细胞的大小:如果目镜的放大倍数是二十乘以十五,细胞就是百分之一厘米。我不禁感叹:原来细胞这么小。

  实验结束后,取下载玻片和盖玻片,慢慢打开,在附*的水槽中清洗,用纸巾擦干,和显微镜一起放入柜子中。

  通过实验班,我们不仅掌握了学*细胞的知识,还学到了一些书本上学不到的知识。所以要认真对待每一节实验班。

  初三第二单元作文 5

  紧张的初三,学*和生活都排的满满地。晚上吃完饭,我长长的喘了口气,伸了伸懒腰,决定下楼去透透气。

  在小区的跑道上慢跑着,大脑里没有一点思绪。突然间,我看到了小区湖边上那棵我最喜欢的柳树,虽然已是深秋,它还是那么高大、那么顽强。

  记着每每到春天,伴着**凉风和缕缕春风,它会重新变的有活力了,重新变得又生机了,自从立春以后,它的枝条渐渐的变绿了、树干渐渐变亮了,就连不起眼的树根都变得那么有生机。几天以后它的枝条上就会开始有小的绿色的疙瘩了,没错这就代表了春天真的到来了,因为柳树是春天以后第一个变绿的,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,不知从什么时候叶子长出来了,是那么的绿、那么有活力、那么有生机。

  到了夏天,柳树就更惹人爱了,当火辣辣的太阳升高了的时候、当气温升高的时候、柳树下总是有一方阴凉,没有那么密,美的让人看不到更美的景色,它是那么的朦胧,想让你看一眼更美的远山,似看非看才是最有意境的。

  当秋天来临的时候,其他时尚的叶子都要么变黄、要么变红,然后在纷纷的落下,可柳树不一样,它既不变黄也不会落下,它不想屈服于秋风,它从不向任何人示弱,它有一身傲骨,但从不攀比、行不好胜,只是默默地、默默地给春天一份绿意、给夏天一份活力、给秋天一份魅力。

  冬天当万物都是一片冷淡的时候、当这个季节沉默的时候,当一切都屈服于冬天的时候,它却用它的毅力、用它的傲骨、用它的决心在风雪之中毅然不动顶着风雪。

  柳树,对,就是你,你用你的绿意改变了整个春天的风采、你的傲骨改变了秋天的风度、你的温暖感化了整个冬天。

  每每看到你,我心雀跃!

  初三第二单元作文 6

  距上次发生在咸亨酒店的最后一幕,孔乙己已经很久都没有光顾此地了。因为他对打伤的腿没有及时救治,现在的状况已越来越严重,加上没有定居的地方,他整天露宿街头,显得更加苍老了——头发几乎一夜之间变白,脸上的皱纹也比以前更多了。

  风,呼呼的刮着,疯狂的肆虐着孔乙己那单薄的身体,脸上的皱纹如同被刀割一样吹的阵阵刺痛,再加上这几天下了点雨,就显得更加阴冷了。这一天深夜,孔乙己独自徘徊在冷清寂静的街头,不知不觉又来到了咸亨酒店的门口,虽然这时的天气很是糟糕,但是咸亨酒店的招牌却显得格外耀眼。孔乙己停住了脚步,坐在酒店的门口,耷拉着脑袋,似乎在思索着什么……

  孔乙己穿越了时光隧道,来到了21世纪。他独自走在街头,麻木的游荡着。天,还是天,地,也还是那地,一点儿都没有改变。他发现身边的人都用奇异的目光盯着他看,走着走着,他停下了脚步,走进了一家店,来到柜台前:“温一碗酒,来碟茴香豆。”“什么酒什么豆啊?我们这里没有,你到别地去好了,别在这里影响我做生意,走吧走吧!”孔以及最后还是被赶了出来,他回头望着那家店,无奈的摇摇了头,每个人都指指点点的看着他,谈论着他……

  闹事的一阵阵嘈杂声惊醒了他,他张开眼睛,发现身边的人和物都还是跟以前一样,没有任何的改变。孔乙己无助的望着天空,目光呆滞。慢慢的,慢慢的,她闭上了眼睛……

  孔乙己死了,他真的死了,死得那么悲惨,那么痛苦……他好像是冬天里的雪,等冬天过去了,他也就跟着消失了……

  初三第二单元作文 7

  几天的春雨仿佛用一个灰色的塑料袋覆盖了世界,稀疏而断断续续。世界上的一切都在为春雨的到来欢呼,但这种欢呼让我心烦意乱。

  终于进入初三结束。学期开始有入学考试,学生大会,集体班会。每一个经历过很多磨难的老师,父母,兄弟姐妹,突然变得很认真,时不时在我耳边唠叨着那句激励人心的话,不知要说多少碗鸡汤:不努力奋斗,就辜负青春!你只有一次机会实现你上高中的梦想!你要和三万多人竞争一万多个名额.总之,每天都有人不厌其烦地提醒我们,中考来了。

  但我没有像某些人那样学得像鸡血,和时间赛跑,像没有灵魂的干燥地带,像机器一样翻书刷题。我感到前所未有的压力,来自四面八方,聚集在我体内,好像有力量要压倒我。我累了。我有午睡的*惯。课间几分钟我就闭眼了。半夜在桌子上打了几个盹,上课眼皮却打架无数次。

  连不识字的奶奶都明白中考的重要性。

  她会半夜摸黑起床给我煮粥,因为她怕自己再睡着,错过我的上学时间;出门前她会重复总是那么几句话的劝诫,哪怕有时候我会不耐烦敷衍她;她会在接到我的电话后开始做饭,因为我回家可以吃热菜,她会在厨房窗户前看着我,因为她想提前给我开门…

  突然,我意识到所有这些行动。不就是奶奶用她的方式鼓励我,帮助我吗?那些碗里装满了温热的米粥,反复的爱的提醒,简短却深刻的对话,为我开门的咔嚓声,这一切都变成了世界上最温暖、最明亮、最明亮的阳光,照亮了我的心灵,照亮了我将要探索的人生之路。

  灰色的天空终于撕下了它的面具,渐渐变得清晰起来。太阳回到了它自己的工作中,把光洒在大地上,湿漉漉的道路反射着闪光。也找到了真正的春天,找到了心中的'阳光。

  初三第二单元作文 8

  当掌声响起时,我的心里泛起阵阵幸福的涟漪;当掌声响起时,脸上渐渐绽放出幸福的花朵。掌声响起的时候,仿佛为我的努力竖立了一座里程碑;当掌声响起的时候,它就像一根无形的柱子,站在我心里的某个角落,撑起我自己的荣耀。

  从很小的时候起,他们似乎就和音乐结下了不解之缘。我的心被乌云笼罩,我的信心被荆棘缠绕,我不知道我的希望是否隐藏在戏弄的乌云背后。这时,脑海里浮现出一段旋律,轻快地将音符送向黑暗的心灵,赶走沉重的音符;就像一场阵雨,落在一颗死去的心里,希望开始萌芽,信心开始茁壮成长。好淡的心,骑术笔记,渴望追求和征服每一个挑战,相信自己能秉持信念,向着梦想前进!因为对音乐的热爱,我加入了唱诗班,享受每一次随着音乐跳舞,每一次唱歌!渐渐地,我们唱诗班的竞争在钢琴和歌唱中慢慢向我们逼*。

  猛烈的光线打在我的脸上,我面前的老师从容地举起手,琴声轻轻渗透进我紧张的内心,脸上僵硬的线条变成了柔和的微笑。此时的我,是一只断了线的风筝,飞过郁郁葱葱的群山,飞过蔚蓝的大海,一遍又一遍的堆着音符,推着一颗想飞到更远的地方的心。钢琴一响,全场观众都带着淡淡的悲伤死去。我是一个流浪到家乡的流浪者。我把自己比作一朵浮云,告诉你我现在回到家乡,靠*我的村庄,见人的感受。和弦凝聚成一个完美的高音,音符依然停在空中不肯死去。观众爆发出热烈的掌声,脸上绽放出幸福的花朵。我们做到了!

  一不小心想起那场比赛,忍不住又晃了一下旋律。当时的掌声灼伤了我的心,让我刻骨铭心!掌声响起的时候,同学们脸上都写满了满意!我轻盈的心轻轻飞翔,当掌声响起,我的心又一次有了成功的支柱,支撑着我对音乐执着的热爱。

  初三第二单元作文 9

  未来,未知。我充满了困惑。对青春的憧憬和对青春的憧憬像海水上涨的潮水一样汹涌澎湃,诉说着,追问着。而我什么时候才能拥有完整的翅膀?什么时候才能展翅飞翔?然后,带着疑问,一步一步去寻求答案。

  闭上眼睛,沉思,回忆。记忆的车轮在快速旋转,寻找过去。我想试着找些东西。视觉就像一个电影剪辑。曾几何时,碎片一个个闪现:原来,我在困难面前低头;面对荆棘,我停了下来;面对失败,我流泪了.理想的殿堂瞬间变成了迷宫.哦!可笑,我当时自嘲自己是个无知的孩子。

  突然,我意识到在我的生活中,错误和权利是交织在一起的。而我,在这微笑的光芒下,在这泪水的流水下,成长着。

  旅程太长看不到尽头,我才刚刚开始。

  试想,蛹在空中如何变成蝴蝶和凌飞而不经历被紧紧束缚的痛苦?

  种子没有经历过破壳的痛苦,怎么才能绽放出最甜美的笑容?

  我知道,我要展翅飞翔,不管前方有风有雨有雷。

  人生是一条曲折坎坷的路。前进的时候,一定要站起来,重新整理自己的旧书包,带着勇气、信心和希望重新开始,哪怕被撞倒、受伤。成功的人往往经历最多,但却是最强的。相反,失败的人无法尝到成功的滋味,因为他吃苦耐劳,心力交瘁。这是一个漫长的旅程,或者阳光灿烂,或者雪花飘散,伴随着胜利者的喜悦,失败者的泪水,给予者的汗水和艰辛.我想,既然踏上了,我就要收起恐惧,坚定地征服它。也许你会遭受一些不幸,这些不幸会让你感到沮丧,让你放弃理想。但是记住,心在那里,梦就在那里。

  大自然的四季周而复始,而人生的四季只有一次。青春经不起前进和浪费。渴望飞翔的人,遇到障碍别忘了你最初的梦想。经过痛苦的挣扎,他们可以飞了!

  初三第二单元作文 10

  “轰。”我用力撞门,然后冲出屋子,走出令人窒息的枷锁。突然外面乌云密布,雨下得很大。雨滴很大,一滴一滴.它伤害了我.在我的脸上,蓝色忧郁的水晶一滴一滴地划过我的脸颊.掉在心里,好痛.

  当我走在街上时,我一直在想今天。

  出于好心,我妈的朋友跟我妈说了一个学*网站,说这几天免费学*。我爸知道了,就找了网站让我学*。我不喜欢在网上学*,但我父亲喜欢让我在网上学*。当他看到我不情愿的表情时,他生气了。他拿了个打火机往桌上一摔,表示不满。我也生气了,坐在椅子上,用恨恨的眼神盯着电脑屏幕(怕挨打)。

  我坐在电脑桌前看了3个小时。想看电视休息一下,看课件心不在焉。但是我很认真的看了最后一部,因为我想用我的好表现打动爸爸,让他允许我看电视。但是我爸不分青红皂白地骂我:“你看哪里?你知道书已经翻了页了吗?”我气得反唇相讥,“我在看,你还在不了解情况的时候说我。”爸爸很生气,满脸通红,眼睛直勾勾地盯着我,眼神很恐怖。

  这时候我妈叫我们吃饭,我趁机打开电视。爸爸看到了,大喊:“你看电视就看电视。关掉它。你搞清楚你的任务。”之后我用手指戳了戳脑袋。我再也受不了了。我在心里吼道:“我不是凤凰。你不能强迫我变成这样的凤凰。毕竟我还是个孩子。玩耍是孩子的天性。”然后开始的一幕发生了。

  我走在街上,雨已经停了,但晴朗的天空仍然无法抹去蓝色忧郁的水晶。

  一滴水晶流进我的嘴里,咸咸的。不,不仅咸,还涩,跟我的心情一样。

  哦,这是泪水的味道,这是含着惆怅和委屈的泪水的味道,停留在我的口中,在我的脑中久久地反映…


语文下册第二单元作文实用十份(扩展4)

——五年级下册语文第二单元作文 (菁华9篇)

五年级下册语文第二单元作文1

  一位美丽的少女,一位丑陋的敲钟人,一个心狠手辣的副主教,在这庄严的巴黎圣母院里演绎了一个美与丑的故事。

  卡西莫多,他就是文中被人冷落,被人嘲笑的丑孩子,谁要给予他那么一点点的帮助,他就会对那个人非常好。可是人们一而再,再而三的让副主教处死他。他是一个悲剧式的人物,他独眼,瘸腿,驼背,耳朵也被自己桥的钟声震聋了,作为读者我真为他的不幸感到悲伤。可是他对斯美拉达充满了爱,他说过这样的一句话,我不幸长得跟人太过相似了,我情愿自己完完全全是一头牲畜,就像这只山羊一样。那只山羊是爱斯美拉达的贴身宠物。卡西莫多知道爱斯美拉达看不上他,他只希望能够永远的保护她。

  美与丑并不是绝对的,心灵美的人才是世界上最美的人。可是爱斯美拉达却偏偏喜欢上了外表美而内心却无比丑陋的费比斯。费比斯把天真幼稚的爱斯美拉达骗的团团转。最终她也害了自己。

  这本书给我的启发是:人的外表不是真正的美,要看内心是不是善良的,就像书中所说的卡西莫多。他的外表如此的丑陋,但内心却非常的善良,面对所有人的嘲讽与排斥,他依然顽强的在这个不公*的社会上生活下去。我们都要学*他那种精神,那种心灵的美。

五年级下册语文第二单元作文2

  我的语文老师。

  老师,多么高尚的职业。当然,我也有很多老师。有严肃的数学老师,有微笑的英语老师,有百灵鸟声音的音乐老师.在众多老师中,我最喜欢的是幽默风趣的语文老师——倪。

  记得刚进校园的时候,我还是个什么都不懂的小女孩。我离开了母亲的怀抱,进入了一个陌生的环境。我心里很害怕。是倪老师很有说服力,让我慢慢融入集体。倪老师就像春天的细雨,滋润着每一棵新生的幼苗。

  *时倪老师看起来很认真,但一上课就一反常态,整张脸都是笑容。我们都很喜欢听倪老师的课。他上课方法灵活,态度愉快,语言风趣。我们经常笑着掌握很多知识。

  我觉得倪老师那双明亮的眼睛就像能变光的探照灯。当一些学生做小动作时,“探照灯”会射出一道严厉的光,当一些学生做得好时,“探照灯”会射出一道有利的光。就这样,这个“探照灯”在教室里四处闪耀,照亮了每一个学生的心灵。

  为了培育祖国的花朵,为了让我们成为未来的接班人,老师们是那么的敬业、尽职、不知疲倦。

五年级下册语文第二单元作文3

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒”听着这首周华健的招牌歌,我不禁想起了我的好朋友“王小明 ”,想起了他那颗金子般的心。 那是一个下午,在我快上完最后一节课,准备回家的时候,老天爷竟无情地下起了大雨,我后悔极了,不应该不听妈妈的话。就在上学之前,天气晴朗,天空一碧如洗。我背上书包,准备去上学了,妈妈叫住我说:“寰驰,今天的天气预报说下午有可能下雨,要带把伞去。”我说:“今天的天气这么好,不会下雨的,我还要去上学呢,先走了。”于是,我马上向学校奔去。唉,要是我有听妈妈的话就好了。

  我望着天空,等待着雨停下来,走廊上的人越来越少,雨却越下越大。我急得向热锅上的蚂蚁,在走廊里走来走去。这时,王小明走了过来,对我说:“没带伞吧,我们一起走吧。”我高兴地说:“好哇!”在路上,王小明尽量把位置让给我,把伞往我这边靠。我知道,这一会淋到他自己的,于是,我把雨伞推过去了一点,而不过一会儿,他又把伞推了过来,走着走着,终于到了我家,我冲进家门,回头想跟他说声谢谢,而我却看见了他半边的衣服都被雨淋湿了。啊,他有一颗金子般的心。

  第二天,我发现他们来上学,老师到诉我们,王小明发了高烧,这几天不能来上学了。我知道,他是因为我才生病的,多么感人啊!我把这件事告诉了同学们,他们也和我一样十分感动。老师说:“王小明这种乐于助人的品质,是我们班全体同学学*的好榜样。”

五年级下册语文第二单元作文4

  在我的小学生活中,有很多难忘的事情,其中最让我记忆犹新的就是这一件。碰巧是下雨天。我没有带伞,所以我和妈妈在商店前避雨。突然,我的眼睛被一个可爱的小男孩吸引住了。他大概五六岁。他胖乎乎的小手拿着一把被雨水洗过的花伞,另一只手拿着一个香甜可口的小蛋糕。雨水夹杂着泥浆溅到了他的脚上,但他并不在乎。我看见他径直走向路边的一个乞丐。

  “给,这是我用最后一点零花钱买的。”小男孩说。乞丐睁开困倦的眼睛,“给我的?非常感谢。”他一边说,一边用颤抖的手慢慢地拿起蛋糕。但是他把蛋糕给了身边的孩子。孩子立刻狼吞虎咽地吃了下去。“这是我的儿子,”乞丐说。“他好久没吃东西了。这次多亏了你的蛋糕。”小男孩摸着乞丐的头说:“没什么。人们必须互相帮助。”他一说完,就跑回家,渐渐消失在繁忙的街道上。

  虽然这是很*常的事情,但是小男孩的行为让我内心深深的感动和震惊。我比小男孩大几岁,但是我没有注意路边饥饿的乞丐。虽然小男孩没有我有见识,但是他懂得关心别人,懂得人生最重要的道理。作为大姐姐,我也想向他学*。

  我是为了大家,大家都是为了我。人与人之间的友谊没有贵贱之分,这是我一辈子都不会忘记的道理。

五年级下册语文第二单元作文5

  教我们的语文老师姓冯,她学识渊博,深受同学们的尊敬,冯老师,个子很高,瘦瘦的留着一头飘逸的长发,弯弯眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,有高高的鼻梁,说话特别好听,特别有书卷气,一听他说话,你会猜到,她是教语文的。

  冯老师,教书很厉害,我们有哪个作文不会?他只要看一下就可以说出几篇例文,听了冯老师讲的作文,你会觉得作文很简单,可是我们自己写十绞尽脑汁也写不出这么好的作文啊,我真希望,我每次写作文时,他都在我身边。

  别看他*时不生气时说话很温柔,只要她生气了,全部都觉得她很可怕,尤其是我特别怕冯老师,不过董老师对我们都是,很耐心的。

  记得有一次我在桌子下玩东西,正玩的津津有味时冯老师突然走过来,把那个东西收了,继续讲课,看着冯老师严肃的表情,我怕的直发抖,我想下课后冯老师一定会找我算账,果真下课后冯老师来找我,他批评了,并语重心长的对我说,上课时不要玩东西,要认真听讲,不听讲你什么也不懂,慢慢成绩会滑下来,说完冯老师把东西还给了我,让我以后不要再课上玩儿了。

  后来我也经常犯错,冯老师,每次都会耐心的跟我谈心,跟我讲道理,可是我每次都控制不了我自己还是要犯错,冯老师,都会帮助我改正错误。

  这就是我的学识渊博,又富有耐心的冯老师。

五年级下册语文第二单元作文6

  童年,像一阵暖暖的春风,吹拂起我的心波,让我的嘴角挂上一丝抹不掉的微笑,可想起这件事,却会让我哭笑不得。

  风轻轻地吹过这所幼儿园,侧耳轻听,从园中传来孩子们童稚的声音,奶声奶气的声音表达出他们对老师提出问题的天真想法。过了一会,一声铃声打响了,孩子们欢呼着,呐喊着,尖叫着,雀跃一般涌出教室,宁静的操场上,转眼间,孩子们便涌满了整个操场。我和好朋友小龙在一条走廊上玩捉迷藏。小龙和我比赛跑步,跑输了,他就要求和我一起玩捉迷藏的游戏。我们约定好后,我就开始东*藏,好不容易找到一个合适的藏身之处——学校鱼池旁边的一个角落里,这里有两根柱子,一根紧贴着墙,一根竖在斜对面,正好挤出一个不大不小的一块地方。我躲在里面,等着小龙来找我。

  小龙在老远的地方喊:“藏好了吗?藏好了吗?藏好了吗?”连喊了三声,我没作声,他便知道我藏好了,于是开始蹑手蹑脚来找我。我把头伸出来,小心翼翼地看了看,发现小龙慢慢地向我这里来走来,可仍然没有发现这个隐蔽的地方。

  突然,我想尿尿了,可也不敢出去,只好憋着。又过了一会,小龙仍然没有发现我,可我也实在憋不住了,准备去出尿尿,但一个念头飞快地在脑海中闪过:不能出去,一出去可就被小龙发现了,那我不是输给他了吗,我只好又坐了下来。我想不能主动认输,毕竟我不是那个性格,只好再憋一会,有意识地时不时把头探出来,等着小龙来发现我,再去上厕所。可那傻小龙是个死脑瓜子,我一等不来,二等不来,一生气,一急,竟然把一泡尿直接尿在裤子里了。我一看裤子全尿湿了,吓得“哇”地一声哭了出来。小龙顺着哭声,迅速找了过来,见到我这副模样,哈哈大笑起来。我面对他的嘲笑,哭得更厉害了。

  过了一会儿,老师也找来了,问起原因,忍俊不禁地笑了起来,给我奶奶打了个电话。奶奶急匆匆地赶来,老师对她说了经过。

  奶奶边给我换裤子,边责备我,说:“为什么不去上厕所?”

  我很委屈地说:“那样不就被同学发现了吗。”

  老师和奶奶一听,真是哭也不是,笑也不是。

  童年是那么天真无邪,美好浪漫,可它却如一粒石子沉入大海,再也回不来了。美丽的鲜花有重开之季,而童年的花朵一经凋零,便无法重开了!

五年级下册语文第二单元作文7

  每个人的童年都是快乐的。在童年里,经常会发生一些有趣的事,而发生的原因不是别的,就是年纪小,不懂事,知道的事情实在太少,太少。长大后,再去回忆,就会觉得自己很可笑。但小时候去做这件事情时,还觉得自己很聪明呢!

  一天,我看见一位大姐姐在路上走着。她的头发是黄色的,真漂亮啊!我也想有一头彩色的头发。于是,我回到家上楼去了。你知道我在干什么吗?我去染头发了。

  我家楼上没有理发店,可我还是有办法的,我用自己画画的颜料染头发。怎么样,我够“聪明”吧?我先把头发弄湿,接着把颜料挤在头发上,再把颜料揉散。我染好左边染右边,挤完红颜料就倒绿颜料,不一会儿,就把头发染得花花绿绿的,心里还很得意呢。我坐在阳台上晒太阳,打算把头发晒干。过了一会儿,我摸了摸头发,哎呀!我的头发怎么变“菜干”了。我傻了,连忙去照镜子。镜子里的我像个野人,又像个稻草人,更像个戴着假发的老婆婆。我站在镜前一动不动。

  这时,我听见了开门的声音,心想,一定是妈妈回来了。我吓得东躲*,可已经来不及了。妈妈看到我时,惊呆了。“你在干什么?”“你的头发怎么了?”……一连串的问,问得我头昏脑涨,一个也答不上来。妈妈看到我的傻样,“扑哧——”忍不住笑出了声。我也跟着傻笑起来。突然,我想到可以洗,便走向洗手间。这一洗可好,颜料化成水,滴在了我的脸上、衣服上,我的脸和新衣服马上被染成花花绿绿的了,此时此刻的我,简直就是个小丑啦……

  每当想起这件事情,想到自己的无知,我就会笑。也正因为这样的“无知”,让我的童年充满了快乐!

五年级下册语文第二单元作文8

  童年,是一个五彩斑斓的盒子,装满了糖果,装满了欢乐。有一些趣事至今令我难忘。

  那是在一年级的暑假里看着别人起着自行车,我的心里别提多羡慕了,于是,这天晚上,我恳求爸爸教我骑自行车,爸爸爽快地答应了,我高兴的一蹦三尺高。

  第二天一大早,我和爸爸推着自行车来到了一条人非常少的路上,爸爸拉着自行车的尾架,让我来骑,可是,由于紧张,顾得用手忘了用脚,顾得用脚忘了用手,自行车不由自主地冲向了路旁的一棵大树,我吓出了一身冷汗,在这千钧一发之时,爸爸拉住了自行车。爸爸告诉我怎样才能骑好,我按照爸爸说得要领练了几次,骑的比以前好了。我高兴的向爸爸喊:“爸爸,看,我会骑了!我会骑了!”

  爸爸笑着摇了摇头,说:“你虽然在*地上会骑了,但上坡呢?”爸爸又教了我上坡怎么骑。于是,我试了一下,刚到一半时我回头看了一眼,就在这一秒中里,我感到车子在后退,我因惯性摔了出去,一下子摔了个“嘴啃泥”,因为那时太小,一下子哭了起来。爸爸把我扶起来,鼓励我说:“有志者,事竟成,胜利就在前面。”我听了爸爸的话,又重新起上自行车,爸爸又教了我下坡,虽然我又上摔了几跤,但从此我学会了骑自行车。

  这件事告诉我!干什么事情,只要有决心,有信心,有勇气,不怕困难,必能取得成功。

  虽然已过去四年了,但这件趣事我总是忘不了。

五年级下册语文第二单元作文9

  童年像一个彩色盒子,盒子里有我们每个人五颜六色的成长经历。童年发生的事情往往充满稚趣,在那段无忧无虑的日子里,发生了许多趣事。它们像一颗珍珠散落在过去的岁月里。

  每当翻起家里的相册,就能让我走想起好多小时候发生的事情。

  记得那会还在上幼儿园,暑假的时候,爸爸妈妈带我去期盼了很久的库布齐沙漠。库布齐沙漠是*第七大沙漠,位于内蒙古自治区鄂尔多斯市。清楚的记得在出发的前一晚上我激动的睡不着觉,第二天在飞机上睡了一路。

  到了目的地以后我们就赶紧往里走,只见蓝悠悠的天空没有一丝云彩,火辣辣的太阳像一个大火炉熔化着大地。在去沙带漠的路上,我高兴的又蹦又跳,好像忘记了太阳的焦热。记得爸爸带着我玩了沙漠卡丁车,滑沙,骑骆驼等。然后我又发明了几种新花样,“游沙泳”、“洗沙澡”等等。

  最有趣的是同行的叔叔们在沙里掏了好大一个洞,把我放进去玩。然后我就嚷着非要妈妈给我多浇点水,说来年沙漠里就会长出一个我,那样我就可以天天在这玩沙了。惹得叔叔们一阵狂笑,久久不能停下来。把我笑的害羞极了,半天我都没从沙窝里面出来,觉得自己好丢人啊。以至于后来每次见到那几个叔叔他们都要讲一遍那天的事,让我好生尴尬,真是想忘都忘不了啊。现在回想起来真的好可笑,那时候的我怎么会有那么幼稚的想法呢哈哈哈。

  童年的时光虽然短暂,但是却是丰富多彩的,童年是多么美好,值得我们回忆啊!


语文下册第二单元作文实用十份(扩展5)

——五年级语文下册第二单元作文 (菁华6篇)

五年级语文下册第二单元作文1

  童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。我给大家来说一说我的童年趣事把!

  记得四岁那年:“爸爸,桌子上好多瓜子壳,我把它收拾干净好不好?”“好啊,我们家欣怡最乖了,快去收拾把。”爸爸温柔地说。爸爸一说完,我就一溜烟似的跑到桌子边,拿了一张硬一点的纸把瓜子壳扫到地上,爸爸看见了,马上说:“停下,直接把瓜子壳装到一个袋子里不就行了吗?”我觉得自己的做法是对的便没有停下,结果爸爸一上来就往我胳膊上打了一下。我顿时哭了,我一边哭,一边含糊地说:“地下那么多垃圾,把瓜子壳扫到地上,等下一起扫不就好了嘛!”说我便转身回房把房门反锁起来,就在房间里号啕大哭。第二天,我把爸爸叫出来说:“爸爸,你坐下来,我要跟你谈谈!”爸爸说:“我坐下了,说吧,你要跟我谈什么?”我说:“等等,我还没坐下呢!”爸爸说:“你现在坐下了。”我说:“昨天你为什么要打我?”“噗”因为是在吃早餐,所以爸爸一口把饭吐了出来。我又加强了语调:“到底是为什么!”爸爸并没有跟我解释,而是一边把刚刚吐出来的饭收拾好一边安慰我:“欣怡宝贝,没有为什么,你也不要‘怀恨在心’嘛,就当是爸爸不对了,好不好?”就这样,一场父女闹剧随着爸爸的安慰结束了……

  一直到现在,这件事我都记得,这何尝不是童年的趣事呢?

五年级语文下册第二单元作文2

  小溪是大河的童年,种子是果树的童年,毛毛虫是蝴蝶的童年,而过去则是我的童年……

  那年,我5岁,秋天。

  家里举行猜谜语大赛,姐姐和哥哥都猜对了好几道题,我却一道也没猜对,姐姐和哥哥都笑我说:“瞧你的,肚子里也没有什么墨水!”等等,墨水,难道把墨水喝了就会变聪明,怪不得姐姐和哥哥这么聪明,什么都会,原来是喝了很多墨水啊!

  于是,我依样画葫芦,买来了一瓶“英雄”牌墨水,看见了里面黑漆漆的墨水,我有点犹豫,这东西一看就很难喝,到底喝不喝呢?不喝的话,就要被哥哥姐姐嘲笑,喝的话,墨水一定难喝得要死,对了,我可以放点白糖啊。想罢,我以光速般的速度冲进我的房间,又跑出去拿了一包白糖,一股脑地倒进墨水里,再把门锁了,心想:等我把墨水喝完,就让你们见识见识我的厉害!但一打开,喝的念头又打消了一半,真的,太难闻啦,算了,人人不都说“吃得苦中苦,方为人上人”吗?不管了,一口闷,我咕嘟咕嘟地喝了几口墨水,接下来简直是煎熬,舌头勉强还行,喉咙可遭殃了,像一块骨头卡在那里。我又喝了很多水,总算好了,但嘴唇、牙齿、舌头就变成了“天下乌鸦一般黑”了,我赶紧开始刷牙,可怎么刷也刷不掉舌头上的'黑。我以为我中毒了,赶紧跑到妈妈前面,叫她快带我去医院洗胃,妈妈却哈哈大笑地说:“没关系,过一会就掉了。”我这才放心。

  啊,我难忘的童年,这将成为我难忘的记忆!

五年级语文下册第二单元作文3

  去过美丽的大海,也去过巍峨壮观的高山,可我始终认为我家乡的公园最美。

  走过公园,你第一眼就会看见那座山,山不算高,只有200多米,而山上却好似人间仙境。上山时,我们先经过一座林子,在这座小林子里,种着无数棵桃树、杏树和梅树。四季中最美的也就数春季了吧!刚入春时,桃花、杏花开出一个个小花苞,就像一个个刚出生的婴儿,那鲜嫩的颜色衬托着树枝的棕褐色,显得那样有活力,让人眼前一亮,好心情涌上整个心房。

  再过十几天,那鲜嫩的花苞竞相开放,占满整个山头。整座山头都是花的海洋,黄色的、白色的、粉色的、红色的……如果说入春的花苞如初生婴儿一般鲜嫩、洁白,那绽开后的花朵便是十七八岁的少女,温婉可人,正是最美的时候。树枝上的绿叶仿佛是它们的舞台,在这舞台上,它们好似天生的舞者,不动胜似动,旋转着,跳跃着。

  深秋到来时,大把的花瓣从树上飘落下来。是的,花的生命就是这样短暂,而在这短暂的生命中,它们尽情地散发着魅力。地上是花瓣铺成的“毯子”,空中飘着的是花瓣,它们用最后的生命渲染了一个童话般的美好时刻,微风吹来,花瓣扬起,这样的场景总会有些伤感,使人不禁唱起《送别》,那歌声使花瓣舞得更艳,仿佛在为花送别。

  这就是我家乡的公园,那里的风景美不胜收,三天三夜都说不完道不尽,要你能亲自去看看,一定会流连忘返。

五年级语文下册第二单元作文4

  一天下午刚放学,六八班的几个男生就立刻冲进公园里,拿着谈们新买的足球,准备开一场足球赛。

  他们需要把这十个人分成两组,但是他们不知道该怎么分。小明说:“不如我们黑白配吧!”其他就个人都同意。他们分好组,就开始比赛了。

  以小米为队长的这一对的分工是:小米、小乐、小金在前面抢球,小明是守门员,小刚是候补队员。以小强为队长的这一队的分工是L小强、小晶、小雨在墙面抢球,小希是守门员,小林是候补队员。

  小明守着自己的球门,生怕小强他们把球踢进了球门里。他**双脚微蹲着,双手支撑到膝盖上,好像随时就要扑上去,把飞来的球抱住,他的腿上还缠着绷带,可能是在接球的时候摔伤了。候补队员小刚叉着腰,挺着肚子在后面等着,他仿佛在说:“哼,你都受伤了,怎么还踢呀!”

  在旁边,还有几个人在观看比赛。最左边的一个大人睁大眼睛,全神贯注的看着这场比赛,好像跃跃欲试,也要上去踢一场一样,从左边数的第三个小孩都站了起来,生怕自己放过来一个好的传球。

  一转眼,晚饭的时间到了,他们都依依不舍的回家了。

五年级语文下册第二单元作文5

  童年是人生的开始,也是我们慢慢走上人生的第一步,所以我们要好好为自己创造美好的童年。

  在我的童年里是充满快乐和阳光,记得在5岁的一个夏天我和我的伙伴一起去钓鱼的情景。那时我们一起慢慢手牵着手走到了我们村前的一个池塘,那时我还不太会钓鱼可是我的那个伙伴幸好他会钓鱼的方法。这时我们慢慢的把鱼杆放下池塘里,等了许久还没动静,这时刚好有一辆卡车从我们的面前开过可是我自己却忍不住了马上回头去看那一辆卡车,那车上载着稀奇古怪的动物,没过多久它走远但是我回头一看我的伙伴没想到他竟然还是那么认真全神贯注的看着眼前鱼竿的领地。过了一会儿,鱼竿终于有了动静这时我大喊了一声他就马上说不要吵啊鱼儿要上来了,这时我马上停住了口接着他用自己强壮的大手用力慢慢地把鱼竿往上拉,这时我偷偷地看着他的脸没想到他的神情竟是像使出千万斤的力气一样那么的痛苦。这时鱼竿终于拉起来,没想到竟然是一个破框这时我们俩个好像吓傻了,接着他说真可惜啊!这时我们俩个人有点沉闷的走了回家。

  虽然这次我们没钓到鱼,但是我们还是学到了很多东西。

  我们就是这样高高兴兴地做这些稀奇古怪的事情来慢慢地来过自己的童年,这就是我的童年也是我最难以忘怀的自豪的童年。

五年级语文下册第二单元作文6

  感动使人热泪盈眶,感动使人激起动情心,感动使人涌起暖流。感动,是多么令人发自内心的感叹,我曾经被我的爷爷深深打动了。他使我明白了深深的感动之意,像一本书印在我心里讲述着那感动人心的事。

  那是一年前的事了,我吃过晚饭,已是午夜,风呼呼的刮着,好像在表示自己威力强大。此时,我浑身发热,睡不安稳,爷爷无意中触摸了我的手,便说:“亮亮你的手怎么这么热?是不是发烧了,快夹一下。体温计吧!”过了5分钟后,爷爷一看体温计,呀,39度,我热得双眼发火,鼻子像塞了一快石头,难以呼吸。他急忙下去找药,看是否有效。我隐约看见了隐约只披了一见大衣下去了,不顾风吹,不古气冷,便找了几粒药和白开水上来,我吃力地坐起来,把药吃了下去。爷爷左忙右急,又下去打电话给医生,原来可以用热毛巾放在头上,便可治好。爷爷欣喜若狂,爷爷这样反反复复四五次。爷爷已经大汗淋漓了,爷爷为了我,不顾自己,这样的疼爱如春般的温柔,如春般的疼爱,如春般的舒适。

  如果说:"父亲的爱深如海,母亲的爱高如山,奶奶的爱清如水,那么爷爷的爱*。

  爷爷啊!您为我付出了这样般的辛苦和疼爱,我会永远记住这件事!


语文下册第二单元作文实用十份(扩展6)

——三年级下册第二单元作文实用20份

  三年级下册第二单元作文 1

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”每当我听到这首歌,就不由自主地想到了我的妈妈。

  在过去的十年里,妈妈无微不至地关心我照顾我,教我知识和做人的.道理。她还经常教育我:少壮不努力,老大徒伤悲。这句话,我一直铭记在心。

  还记得有一次放学时,天上突然下起了倾盆大雨,我焦急地在走廊上望着校门口,心里盼望着妈妈能早点到。就在这时,门口出现了一个熟悉的身影。啊,是妈妈!我欣喜地大叫道:“妈妈,妈妈,我在这儿。”妈妈听到了我的声音,就马上跑了过来。她把雨衣给我穿好,骑着车把我带回家。回到家,她全身都湿透了,那一次,她感冒了。

  妈妈不仅关心我的生活,还关心我的学*。当我考得好的时候,妈妈笑眯眯地会表扬我。当考得不好的时候,她会耐心地开导我,鼓励我总结经验,争取下次考好。

  我的每一步成长,都包含了妈妈的辛勤汗水和无限关心。我爱您,妈妈!

  三年级下册第二单元作文 2

  未来的家乡空气清新甜润,天空湛蓝深远,河水清澈见底。

  现在的环境可不好了。天空下灰尘满天飞,森林里,树木不断减少,裸露的土地不断扩大,大街上的,大街上的汽车虽然川流不息,但是排出的尾气影响了空气,工厂里的烟囱不断冒出柴烟,到处堆满了垃圾。

  未来的家乡比现在的家乡好多了,不再是坑坑洼洼的公路,而是立交桥,修在天上,汽车不再有尾气了,而是无污染的太阳能,而且可以飞,你不用掌握方向盘,只要输入目的地,它就可以自动飞行,你别看汽车小,里面有房子那么大,里面可以吃东西、洗澡、还有床,可以睡觉……立交桥两旁绿树成阴,群芳吐艳,美丽极了!

  我希望未来的家乡比现在的家乡美丽,只要我们不乱扔垃圾、保护环境,梦想就能成真。

  三年级下册第二单元作文 3

  从前,家乡森林里的树木不断地减少数量,这些树木都到哪里去了呢?原来,它们全都被人们用锋利的斧头砍去造房子了。鸟儿没有了家,急得喳喳叫!二十年后,当我再回到家乡的森林里,现在的森林被密密麻麻的枝叶封得严严实实,茂盛无比。森林里变得干净了,鸟儿们在树上筑窝,这会儿,它们正叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“环境变美了,多亏了那些善良的人们,不然我们就不能搬到这儿来住了。”

  小兔子蹦蹦跳跳地提着篮子在森林里采蘑菇,森林里的蘑菇可多了!不一会儿,它就采了满满的一篮蘑菇,高高兴兴地回家了。人们也不再乱丢垃圾了,他们非常爱护环境,一见到垃圾就主动捡起来扔到垃圾桶了!森林里鲜花盛开,鸟语花香!一切都好了!环境更美了!

  三年级下册第二单元作文 4

  爸爸终于答应我去西湖赏荷花,我骑上我心爱的自行车和爸爸一起来到西湖。路旁一棵柳树一棵桃树点缀着西湖,西湖就显得更加秀丽迷人了!有许多来自五湖四海的游客纷纷留影拍照。

  走进西湖,一个美丽如画的荷花池出现在我们眼前,荷叶碧绿碧绿的,像一个个碧绿的大圆盘,一大群一大群的荷叶挨挨挤挤的,摸起来像丝绸般又大又光滑。荷花从这些荷叶里冒出头来,像一个害羞的小姑娘,有的才展开两三片花瓣,有的`花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破似的。

  一阵微风吹过,荷花们就翩翩起舞。我多想成为荷花,穿着雪白的衣裳在微风中翩翩起舞呀!

  三年级下册第二单元作文 5

  地球是自己的母亲,是大家赖以存活的家园。伴随生活水*的提升,人类在享受的同时,却在不知不觉地破坏她,自己的存活环境不断恶化。

  *常没事时,大家就吃一块口香糖,嚼完后随口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,干净工人得用铲子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。大家经常在购物时,会用到大大小小的塑料袋,却不知塑料袋被火烧后会制造有毒气体,填埋后还不轻易降解,还会造成土地被破坏,中国人口这么多,不言而喻会有多少塑料袋在污染自己的环境。

  一个人的环保行动就像是一盏灯,当大家都点燃自身的那盏灯,整个世界就会一片光明!让大家行动起来吧!不吃口香糖;不需要塑料袋;不需要一次性筷子…保护环境,人人有责!让自己的地球愈加美丽!

  三年级下册第二单元作文 6

  早晨我起了床。透过窗边,我惊呆了,在那湛蓝的天空上飘着一匹匹骏马,仿佛飞奔在那辽阔的“草原”上,我仿佛听到了“咯咯嗒咯咯嗒”的声音;顿时,奔距小马不见了踪影,天上居然出现一只只湿顺、可爱、活灵活现的小羊,他们好像一边“咩咩”的叫着,一边抢折吃那一株株鲜嫩的青草,不一会儿,云朵又变成了一条奔流不息的长江,好似听见那声风嚎浪吼,好像山崩地裂“哗啦啦、哗啦啦……”啊!云朵儿真是千姿百态,美不盛收呀!

  当我一眨眼工夫,窗前出现了一位美丽的姑娘,她用着优美的`姿态,踩着那棉花糖似的石阶云,深深地吸引了我,我慢慢地跟着她跳啊——摆啊。忽然,那位漂亮的姑娘在我的视线中消失不见了:霎时,一条白龙腾空而来,飞啊——奔啊,渐渐地,这条白龙变成了金黄色的,白云也不再白了,而是变成了火红的朝阳……

  就这样,我那段动人心怡的记忆,已经深深地印在了我的脑中,那段记忆,就像我在脑中。那段记忆,就像我在脑中的“梦幻之旅”。

  三年级下册第二单元作文 7

  人类只有一个地球。他是生命的摇篮,是人类共有的家园。然而,环境污染与生态破坏已经对人类的社会经济进步和大家的正常生活构成了现实威胁。爱惜环境,崇尚文明,无疑是人类自己的道义和责任。

  大家渴望清洁的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色,健康,卫生的.社区……让大家用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。从我做起,从目前做起,从身边的点滴小事做起,把环保承诺变为实质行动。

  记住,保护地球,就是保护大家自身。

  三年级下册第二单元作文 8

  哦!下雪了!我放下笔,在雪中穿梭,翩翩起舞,可真开心啊!不一会儿,妈妈来到我面前,说:“外面冷,先披上棉袄。”一阵疯狂后,突然想起作业还没做啊,就到房间里去接着写作业了。

  第二天,我从蒙蒙睡意中醒来,发现整个院子都变了,树木银装素裹,地上结着雪,我背上书包,踏着积雪,到了学校,我们都在早读,可是我们的心早就飞到窗外厚厚的积雪中去了。一当老师说:“大家可以去玩雪。”我们高呼万岁,变像兔子样的跑下楼去。我抓起一把雪,向“耗子”投去,爆头!耶!我投中了!一不小心,我居然也被“偷袭”了,原来是投篮高手杜甫投过来的,我心中无名之火顿时燃烧了起来,抓起一大把雪,偷偷地绕到他的背后,拉出他地衣服,把那把雪给塞了进去,他顿时哭笑不得,这里动动,那里动动,看起来浑身不自在,看见此情景我哈哈大笑了起来。

  今天可真开心啊!

  三年级下册第二单元作文 9

  人类只有一个地球。他是生命的摇篮,是人类共有的家园。然而,环境污染与生态破坏已经对人类的社会经济进步和大家的正常生活构成了现实威胁。爱惜环境,崇尚文明,无疑是人类自己的道义和责任。

  大家渴望清洁的地球,渴望健康的地球,渴望环保的'家园,渴望绿色,健康,卫生的社区……让大家用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。从我做起,从目前做起,从身边的点滴小事做起,把环保承诺变为实质行动。

  记住,保护地球,就是保护大家自身。

  三年级下册第二单元作文 10

  一年有许多节日比如元宵节、端午节、中秋节……但我最喜欢的是过春节,因为春节大家都可以团圆在一起,记得有一句歌不也唱着有钱没钱回家过年吗?

  今年的'春节我早早就起来了,我迫不及待的穿上了新衣服就和爸爸妈妈出门了,大街小巷上家家户户都贴上了红彤彤的对联年味十足,我们来到超市买了一些礼品就去太爷爷家了,还没等我们进门太爷爷就在门口迎接我们了,我赶快说:“新年好”,中午我们在这吃了一顿丰盛的午饭。

  晚上是跨年的时候了,我们又来到了姥姥家,我一边看春晚一边等吃饺子,不一会儿饺子包好了,姥姥喊快去放炮,我们在噼里啪啦的炮声中度过了一个欢快的春节,幸运的是我还吃到了钱饺呢!

  我爱过春节!

  三年级下册第二单元作文 11

  星期五的下午,阳光灿烂,风和日丽。王老师带着我们全班同学高兴地来到学校操场上放风筝。

  同学们带的风筝漂亮极了,有美丽的`蝴蝶,有可爱的燕子,黄色的小狗,还有白雪公主和七个小矮人呢!

  来到操场,我们拿出风筝和线,我和同桌李镇瀚一组,他拿着线在前面跑,我举着风筝在后面跑。可刚开始风筝并没有我想的那么好放,不一会儿就落了下来。累得我满头大汗,我对李镇瀚说:"咱们不放了吧!看同学们放吧。"

  我们仰着头看着别的同学的风筝都飞的很高,好美啊!这时王老师走过来,她教我们一边跑,一边放线,跑的速度要快一点,我把风筝一松手,风筝飞起来了,而且越飞越高。我们都跟着风筝跑着,欢呼着。

  这时天空中成了风筝的海洋,多么快乐的一天啊!

  三年级下册第二单元作文 12

  我的家乡在普宁。随着岁月的流逝,以前的那个贫穷落后的普宁县,如今已是一座现代化的城市了

  现在的.兰花广场,城南广场,以前只不过是一片荒野,土地十分贫瘠,经过普宁人的努力。终于,它变成了一座美丽的公园及健身场所,小路两旁绿树成荫,一年四季繁花似锦,走进去就像置身于仙境中一样。那以前足有两三米高的*房,如今以变成十八九层的摩天大楼,各种各样的小区花园,如雨后春笋,还有老中华路,更是变成美丽的中华新城。市场呢?更加繁荣。一进市场,就会看见购物的人们来来往往,叫卖声,讨价还价声,鸡鸭叫喊声响成一片,真是人声鼎沸。还有美佳乐超市更是一个亮点。

  晚上,家乡是灯火辉煌,路灯五颜六色超市商场的霓红灯接连的亮起。广告牌也五花八门,大街上,男女老少都有,有地在做运动,有的在逛街,有的在玩儿。真是热闹非凡。

  是啊!家乡变了,我们的祖国也变了,一切都变美好了,祖国改革开放以来,真是给人们的生活带来无限的乐趣呀!

  三年级下册第二单元作文 13

  今天是星期六,阳光明媚,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,小丽、明明和小华一起来到郊外的一片草地上放风筝。

  小丽带来了她心爱的蝴蝶风筝,明明和小华则带来了他们一起精心制作的燕子风筝。刚到达目的地,明明和小华就迫不及待地放起了风筝。小丽见状,假装生气地说:“你们也不等等我。”明明兴奋地说:“你不知道我们盼放风筝盼了多久,今天终于可以尽情地放风筝啦!”说完,明明一手拿着线轴,一手拉着线,向前跑去,小华则在后面将燕子风筝高高举起。一阵风吹来,小华放开了举着风筝的手,风筝随着风儿飞起来了。明明开始加速奔跑,跑得飞快,燕子风筝越飞越高。看到他们玩得那么开心,小丽也急不可待地放了她的'蝴蝶风筝。不远处,一个小孩在爸爸妈妈的帮助下也把风筝放得很高很远……

  不一会儿,天空中就满是各种各样的风筝了,有可爱的“金鱼”,有长长的“蜈蚣”,还有凶猛的“老鹰”……它们忽上忽下,好像在进行一场比赛!

  这场面热闹极了,到处都是欢声笑语,真愉快啊!

  三年级下册第二单元作文 14

  清明节前后,春暖花开,阳光明媚,我和我的朋友小张一起拿着我的老虎风筝去公园里放风筝。

  一走进公园里,就听见了哈哈的笑声,我们顺着笑声来到了那里,原来是一群小朋友在放风筝。我也很快加入了他们的队伍。他们放的风筝各种各样,有的是熊猫风筝,我心想:我国的'国宝也飞在天空中,它似乎想在空中寻找竹子吃呢;有的是蝴蝶风筝,栩栩如生的蝴蝶在空中翩翩起舞,全身五颜六色的,真是美丽极了;还有的是小鱼形状的,全身红彤彤的,蓝天就如碧海。它好像在碧海里游动……

  我和小张开始放风筝了,风来了,小张把风筝高高举起,我拿着线站在远远的地方,等风大了起来,我大声喊:“放”。小张把手松开,我拽着线往前飞快地跑去,不一会儿,我们的风筝稳稳当当地飞了上去。

  我一边跑一边大喊:“啊!我们的风筝终于飞上了天空。”其实我也好想变成一只风筝和太阳聊天,和白云玩捉迷藏呢!

  三年级下册第二单元作文 15

  蓝天上飘着几朵白云,有的像凶猛的老虎,有的像张着血盆大口的狮子,有的像机灵的猴子,有的像在草原上奔跑的骏马……如果把眼前的景象看作一大幅画的话,那么画家的本领可真了不起。

  漫山遍野的青松像一片绿色的海洋。在绿色的海洋里,一株株年轻的青松亭亭向上。有几只蝉在树上唱歌,它们好像在开音乐会呢!小河旁的小草害羞地探出了头,花儿在小草的衬托下显得格外美丽。地上的小动物玩得很开心。一群小羊在草地悠闲地吃着草。

  小河里的水很清澈,荷花有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全都展开了,露出金黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。小鱼在河里快活地游着。它们有时赛跑,有时打闹,还有时玩捉迷藏。它们多开心啊!鸭妈妈带着一群小鸭们一起学游泳,它们在呱呱地叫着。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;蝴蝶飞过来,告诉我清晨花儿的娇艳……

  这儿真美啊!

  三年级下册第二单元作文 16

  有一天,天气特别好。小红、小华和小刚一起到公园的草坪里放风筝。小华试了试风向,说:“小刚你拿风筝到那边。”“好”小刚爽快的答应了,跑到不远处举着风筝喊:“小华我准备好了,快点啦呀!”小华拉起风筝往前跑。小红拿着自己的风筝也跟着小刚边跑边说:“小刚你也帮我举着风筝,我想快点把风筝飞上天。”小红终于也把风筝放飞了。此时远方的小孩和他爸爸妈妈早就把风筝放飞在空中了。

  啊!蓝蓝的`天空上飞满了各色各样的风筝,公园里洋溢着孩子们的欢声笑语。

  三年级下册第二单元作文 17

  夜晚,我躺在外婆的怀里,数着天上那一颗颗闪闪发亮的小星星,听外婆讲那不堪回首的往事:

  外婆生活的年代环境十分恶劣,那时候,山坡上没有牛羊,也没有庄稼,一片荒芜。外婆外公还有舅舅等一家五口住在一间破烂不堪的土房子里。天晴还不说,土房子里还勉强可以居住,可是一到下雨天,破烂不堪的土房子就像有洞的烂雨伞,遮不住雨挡不住风。空的盆盆罐罐,就成了接雨的器具,外面下大雨,里面就滴嗒滴嗒下小雨。在青黄不接的季节里,他们就拿 草根、树皮充饥,吃起来又苦又涩,饮用水也要到很远很远的地方去挑。那日子过得呀……

  听了外婆的讲述,我的心不由得一震,心想:那外婆他们怎么啦,是懒惰还是耍滑?总是吃不好穿不暖的!现在,我长大了才明白了,我突然觉得自己好幸福好幸福。

  你看:一道道公路犹如一条条巨龙穿梭在乡间。“巨龙”都修到家门口了,要去赶集不用走路,坐个摩托车几分钟就到了。一栋栋房子拔地而起,不仅能遮住倾盆大雨,挡住严寒酷暑,还宽敞明亮。一家人不用挤在一间房子里了,每人一间甚至好几间。人们不仅不再吃野菜和树皮,而是讲究营养和口感。每天早上一醒来,呼吸着大自然的新鲜空气,然后美美地吃上一餐,真是太幸福了!

  外婆告诉我,家乡这翻天覆地的变化,是由伟大的***给我们带来的。*****了全中国,让农奴翻身做主人,***构建了和谐社会,让我们走上幸福的康庄大道!

  三年级下册第二单元作文 18

  我们的家乡——阜新,是坐落在辽宁省的一个小城。由于多年煤矿的开采以及人们环保意识差,家乡的空气和水都被污染了。但是几年后家乡却发生了巨大的变化。

  人们发明了太阳能汽车,再也不排放黑黑的尾气了;*房全变成了一座座高楼大厦,再也没有滚滚的浓烟了;妈妈买菜都拎上了布兜,再也没有漫天飞舞的塑料袋了……

  树、草、花随处可见,整个城市都被绿色和清香包围了,空气是清清甜甜的',真是沁人心脾。水变的清澈见底,小鱼、小虾在河里快活地游着,好像在说:“多清的河呀!多甜的水呀!”

  让我们一起用勤劳的双手创造出更美更好的家乡。

  三年级下册第二单元作文 19

  我们的家乡——阜新,是坐落在辽宁省的一个小城。由于多年煤矿的开采以及人们环保意识差,家乡的空气和水都被污染了。但是几年后家乡却发生了巨大的变化。

  人们发明了太阳能汽车,再也不排放黑黑的尾气了;*房全变成了一座座高楼大厦,再也没有滚滚的`浓烟了;妈妈买菜都拎上了布兜,再也没有漫天飞舞的塑料袋了……

  树、草、花随处可见,整个城市都被绿色和清香包围了,空气是清清甜甜的,真是沁人心脾。水变的清澈见底,小鱼、小虾在河里快活地游着,好像在说:“多清的河呀!多甜的水呀!”

  让我们一起用勤劳的双手创造出更美更好的家乡。

  三年级下册第二单元作文 20

  今天,妈妈带我去看阿姨家的小弟弟。小弟弟的名字叫锐锐,才两周岁,可爱极了。

  小弟弟长得胖胖的,那可爱的小脸,像刚出炉的小面包,谁见了都会禁不住地走上前去摸一摸,他的小手和小脚比我还要粗。他的眼睛又大又黑,像两颗黑色的大珍珠。他的那个小小的鼻子,给他增加了不少灵气。我一见到他,就非常喜欢他。阿姨给我们倒饮料,他让我先喝,还笑着和**杯呢!他还让叔叔拿出他最喜欢的饼干,他先拿出几片饼干让我吃,再拿出一片自己吃。他还拿出水管玩具让我跟他玩,有时候他很该乖巧,帮我递玩具,有时候他很淘气,我搭好了他拆掉。

  时间过得真快,要和小弟弟说再见了,没想到锐锐把小手放到嘴边亲了一下,和我飞吻,说再见呢!这真是一个可爱的小弟弟。


语文下册第二单元作文实用十份(扩展7)

——六年级下册语文第二单元400字作文实用10篇

  六年级下册语文第二单元400字作文 1

  以前,我看过书法展览,那龙飞凤舞的字,有的坚定,有的飘然,仿佛是一曲庄重的歌,于是就立下了要成为书法家的念头。

  不出半个月,我就进了书法班。上面摆放这笔、墨、纸、砚,十分正规。于是我的第一节书法课就开始了。

  “练书法要心*气和,要注意……”这是妈妈在给我讲书法要领。讲完要领后,就要实际操作了。我一笔一画,横*竖直的写字。这是,我也想大书法家一样站着,挥舞着毛笔。结果写的乱七八糟,而我呢,还不知天高地厚的继续涂写着。这时,老师走过来,说道“你这是干什么?好好练*,不要想出这种鬼点子来!”我犹如泼了一股冷水,浑身都不是滋味。终于,老师走过来对我说:“书法家写的那么好,是他们经过很大的努力才取得成就的,并不因为是他们天生就写得好。所以我希望你也能像他们一样,踏踏实实地练字,老师相信你一定也能行。”听了老师的话,我羞愧万分,并且心里想一定要实现理想。

  通向理想的路途是遥远的,艰辛的。一个人不能没有远大的理想,但是,如果你不出行动的话,那么,理想就犹如一句空话,一文不值。

  六年级下册语文第二单元400字作文 2

  在我们班,你时常可以看见一位女老师一丝不苟地讲作业。她,就是我们的语文老师———王老师。

  王老师是一位负责的好老师。她时常披着朝霞而来,追着最后一缕晚霞离开校园。不信?听我慢慢道来。

  唉,田径队又要比赛。不*惯早起的我打着哈欠,拖着半**的腿走进了教室,七点就要走,这么早!我放好书包,打开门,刚要到楼下去乘车,突然与一个身影撞了个满怀。啊!是———王老师!她竟这么早便来了。王老师为了我们,竟不顾自己的身体。此时校园里空无一人,别的老师也都没来。王老师为了我们,竟牺牲自己的时间……我鼻子一酸……

  放学喽,五点了,田径队终于结束了。呀!衣服还在教室呢!唉,没办法,只有上去拿了。教室里应该空无一人了吧,我大胆地猜测道。我慢慢悠悠地走到了教室门口。眼前的一幕把我惊呆了。王老师还在!她守着朱豪毅,陪着他做作业。多么认真、负责的好老师,多么爱学生的好老师!宁可自己晚走,也要督促学生完成作业!王老师已工作了一天,现在本应该好好休息,而此时……

  王老师,您认真负责,任劳任怨地为我们操劳,您真是我们敬佩的好老师!

  六年级下册语文第二单元400字作文 3

  时光像流水一样潺潺流过,一转眼的时间,我已经上六年级,时间过得可真快啊!

  六年级是我学*生涯中的第一个冲刺点,心里不免有一点担心,但更多的是兴奋、激动。学阶段到六个年级,犹如八百米长跑,现在是时候冲刺。如今,我已是六年级学生,当然也应该有六年级学生的样子,上课应该更认真地听讲,*时要更努力地约束自己,在各方面给学弟学妹们做好榜样。

  六年级,虽说要轻松快乐地度过,但也得适当的给自己施加点压力,有压力才有动力嘛!以后除学校布置的家庭作业以外,我自己也要适量的做一些练*题,以丰富自己的学识。双休日的时候去书城买几本好书回来咀嚼,以提高自己的写作水*,丰富我的课余生活。另外,我要继续学*奥数,为在不久的将来那次“升初”考试作好铺垫,并努力考上实验初中。

  六年级是一个阶段的结束,又是另一个阶段的开始。我上六年级,我要开始冲刺,要为努力考初中做好充分的准备。

  我上六年级,要开始拼搏。相信我能通过努力,为学阶段的学*画上一个圆满的句号。

  六年级下册语文第二单元400字作文 4

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”读书读到这儿,我的眼前浮现出语文老师那慈祥的面容。我的语文老师姓张,她长着一张漂亮的鹅蛋脸,笑容甜甜的,特别好看。

  记得第一次上她的课时,她朗读课文的声音是那么好听,就像一阵春风拂过,那么的温柔,沁入我的心田,使我陶醉其中。我呢,是个十分内向的女孩子,张老师上课特别爱叫别人朗诵自己的优秀作文,喜欢在课堂上给予大家鼓励。有一次我的作文写得特别好,被老师叫起来时,我十分慌乱,还没站起来呢,脸就红的像红苹果那样。而张老师向我投来鼓励的目光,笑着说:“你的作文写得真的很优秀,别害怕,勇敢一点,读给大家欣赏一下。”听完老师的话,我像吃了一颗定心丸,缓缓拿着自己的作文走向讲台,声情并茂地读完了,直到响起一阵又一阵的掌声,我才回过神来,腼腆地走下讲台。从此我便下定决心努力学好语文,不能让老师失望。就这样,到了期末,我考了全级第一名,而我也逐渐变得开朗起来。

  啊,亲爱的老师,谢谢你的鼓励,你就像一位园丁,悉心哺育着祖国的花朵,我一定会努力学*,不让你失望的。

  六年级下册语文第二单元400字作文 5

  在中国的传统节日里,我最喜欢的是春节。别说是过年那几天,就是在*时,只要一提到春节我心中就有一点点小激动,那不只是味觉上的诱惑,在精神上也让人有很大的满足。

  春节前几天是漫长的,虽然有些喜庆的气氛但还是觉得不够。我小时候过罢小年就每天都要问爸爸妈妈离春节还有几天,他们总是回答快了。

  要问我春节的黄金时期是哪一段时间,我肯定回答是除夕夜。那天下午我一早就和父母姐姐坐在厨房里一起包饺子准备年夜饭,傍晚四面八方都是轰轰隆隆的鞭炮声。饺子包好后就去准备火锅,当母亲把饺子下好后我们也开始放鞭炮。

  年夜饭也是一顿团圆饭,这可能是一年中吃的最好的一顿饭。但是火锅基本没人动,他们都是吃完饺子就去大街上凑热闹了,终于我也按捺不住了,就跑到房顶看烟花,五颜六色的烟花就像流星雨一样美丽。

  我拿起手机召集小伙伴们,不一会儿,他们都纷纷来到我家,我们欢聚一堂。我和千里迢迢赶回老家的朋友总有说不完的话。我们都使劲的说笑。一直玩到十一点才恋恋不舍地散了,这一散不知何时才能再次团圆。

  跨年的鞭炮声响起,我们都已经长大了,曾经那群疯狂的小孩不会再有,那段快乐的时光也只剩下了美好的回忆。

  六年级下册语文第二单元400字作文 6

  小小的粽子有四个尖尖的角,外面包裹着一层嫩苇叶,就像一个小孩儿穿着一件嫩绿的衣服似的。为了不让叶子散开,人们包好粽子后,还在外面缠上一根细线。细细的线,像根腰带似的,真有趣!

  粽子是糯米做的,一粒粒饱满的、雪白的糯米挤在一起,看上去很诱人。不过,要让粽子好吃,馅也要好。那馅各种各样,枣的、肉的、豆沙的……数也数不清。咬上一口,可真香啊!

  每到端午节来临时,家家户户都要吃粽子。那么,你知道为什么要吃粽子吗?告诉您吧,这是为了纪念我国伟大的爱国诗人屈原。

  屈原,是战国时期的楚国人。当时,他看见自己的国家快要灭亡了,可楚成王却无动于衷。他多次直言上谏,可成王不但不听劝,而且还把他流放在外。他悲痛万分,写下了《怀沙》这首诗:

  “知死不可让,愿勿爱兮。明告君子,吾将以为类兮。”

  五月初五这一天,他悲壮地吟诵这首诗后,投江殉国了。人们怕鱼把他的身体吃了,就包了粽子扔进江里让鱼吃。

  后来,为了纪念这位伟大的爱国诗人,人们把五月初五定为端午节。每年端午节,人们都以吃粽子和赛龙舟来悼念屈原。

  六年级下册语文第二单元400字作文 7

  未来的世界是个先进的地方。

  我们的交通工具不再是飞机、轮船和汽车,而是宇宙飞船。

  家里的设备是全电子的。每天早上,你一醒来电子保姆就替你刷牙洗脸,你一来到饭桌,你只需按下桌上的按钮就可以选择自己喜爱的早点。然后开始你一天的学*生活。

  来到学校的足球场,如果你是一个人也没关系。你只要到操纵台切换到单人游戏,球场上就会出现很多能与人类以假乱真的机器人和你一起踢足球。你用不着对这些机器人害怕,因为他们由电脑操控,不会伤害人;你也不用担心他们会撞伤你,因为他们的身上都包满了软橡胶;你更加不用担心他们会恶意耍赖,他们拥有一个真正球员的体育精神。

  在学校上课时教室里没有老师,你也不再背上沉重的书包,也不需要带上各种文具,只要打开面前的电脑进入学*园地,单击你想学的课程,电脑就会把今天所要学的知识传输到你的大脑里。不要以为你上课可以偷懒,或者思想开小差、做小动作,电脑会把你的一举一动通过红外线扫描到内存,传送到爸爸妈妈的手机上,一到家里你就等着接受他们的惩罚吧!

  未来的世界每天充满了新奇,你要不断地去更新电脑程序,需要不断地探索各种奥秘。世界就会变得和*和美好。

  六年级下册语文第二单元400字作文 8

  我的名字叫地球。以前的我是那么的健康,有着蓝蓝的天,清清的河……

  在银河系中,我是充满着生命与水的蓝色星球,是万物的摇篮。目前,在浩瀚的宇宙没能找到第二个想我一样能让动植物生存的星球。几百万年前,人类就在我的身上繁衍生息。

  现在,人类的科技发达了,他们也懂得在我的身上找寻资源。大量的树木被砍伐,使我的皮肤干燥。泥土流失,陆地沙漠化,洪水泛滥……各种灾难接踵而至,我的身上已是遍体鳞伤。

  更让我头疼的,还有废气。如今的我,已是一脸的忧虑和无奈。每天刺鼻的废气把我呛得直咳嗽,不停地流鼻涕,身上也是烟雾腾腾。一座座工厂拔地而起;一辆辆汽车穿梭如织。

  再有,人类为了满足食欲,谋取暴利,大量捕杀无辜的动物。看着一个个濒临灭绝的动物,我心如刀割,眼泪忍不住地往下流。

  人类啊,你们不要忘记,我不是你们取之不尽、用之不竭的财富。我再也经不起你们的折腾了。我病了,我需要休息。请你们不要再砍伐树木,排放废气,污染水源,自相残杀了。为了你们的未来和我的身心健康,不要再做傻事了,好不好?好不好!

  我的名字叫地球。我多么想和以前一样,有着蓝蓝的天,清清的河……

  六年级下册语文第二单元400字作文 9

  老人们说,每年农历七月二十九日是地藏王的生日,为这位菩萨插地香就成了一种民间的庆祝方式,也是我们这里代代相传的*俗。

  传说地藏王是一个肩负大地的神佛。他若一转肩,大地就会发生地震;他若生气,那更了不得,会发生天摇地动、天崩地裂的大事。你想,人们怎么会不对他充满敬畏之情呢?

  这一天,几乎家家户户都会买一个金黄闪亮的好柚子。到了晚上,人们会把这柚子插在一根长长的棍子上,然后在柚子上插满密密麻麻的、一圈又一圈的香,再拿到阳台、门前或顶楼上,一家人双手合十对着像刺猬一般的柚子拜了又拜。这可是礼拜地藏菩萨的庄严仪式哦!

  没有准备柚子的人也不着急,可以在门前的士里或者墙壁上插上香,心诚则灵嘛。夜里,从路上走过,路旁点燃的香头闪闪烁烁,恍若天上的星星。再加上空气里飘来的淡淡的香味和袅袅娜娜的薄烟,行路人会觉得自己也仿佛成了天上的神仙。

  这一晚上,我们这些孩子最大的乐趣就是挥舞手中插着香的柚子了。几个人聚集一起,比比谁的柚子大,谁的香插得多,或者几个人聚集在一起舞动,让手中的柚子舞出一条龙、一朵花……直到夜深才恋恋不舍回屋睡觉。

  第二天,柚子上的香早已熄灭,大家一一拔出残余的香棒,喜气洋洋地掰开祭拜过的柚子,你一块、我一口地争着吃得一千二净。看来,地藏菩萨挺心善,只收心意,好吃的嘛,就留给我们饱口福啦!

  六年级下册语文第二单元400字作文 10

  我爱好画画,两三岁时就爱在墙上或地上画燕子、小狗等小动物。从5岁起,我开始系统的学*画画至今。我画画时会先认真观察再动手画。有一次,我画了一个可爱的小男孩,画完后看着挺别扭,经过仔细观察后,发觉两手长短着,经过修改后再看就顺眼多了。

  我每次画画时总有一些奇特的想法,有一次,我画了一幅《我在太空当警察执勤》的画,画中各种各样的车辆驶过彩虹桥,我正站在一朵云上,手里拿着指挥牌,威武的指挥交通。这幅画受到了老师的表扬。我不仅富有想象力,而且画出的画具有现实感。

  记得在8岁时,我县举办小学校园画画比赛,我画了一幅《院子里的运动会》画中是一场激烈的篮球赛,一个运球运动员运着球飞快的冲过来,一个对方球员迎上去防堵他,他的队友向他挥手示意,让他传球过来。其余队员和裁判的表情都画得栩栩如生,观众的热情场面也画得很火爆。

  最终这幅画凭实力夺得了一等奖。现在我已经上五年级了学*任务很重,时间很紧,但我每天都不忘画一幅画,因为我爱好画画,画画已经成为我生活不可缺的一部分!


语文下册第二单元作文实用十份(扩展8)

——四年级语文下册第二单元作文汇总十篇

  四年级语文下册第二单元作文 1

  我走向草坪,小草们都从地下探出带着黄色的嫩嫩尖头,好奇地望着四周,并向伙伴们点头问候。茶花树的枝头上结了圆形花苞,花苞的头上露出了鲜红色的小点儿,这些花含苞欲放,鼓胀的好像要破裂似的。

  枫树的枝头长出了许多红色的小芽苞,这些像米粒一样的小芽苞都是对称着长的,像一对对孪生姐妹亲密无间地依偎着树枝妈妈。红色石头树也不甘示弱,它们的枝头也冒出了紫红色的小芽儿,小芽儿使劲地向天空伸展着,显示出婀娜多姿地舞姿。春天,许多树长出了花苞,其中我最喜欢的要数白玉兰了,一个个毛绒绒的花苞挂在光秃秃的.枝头,好似一个个绒线球,显得更加引人注目,那么纯洁,那么美丽。

  最有趣的要算小鸟了,它们在树丛中蹦来跳去,叽叽地叫着,有的在欢快地唱着歌,有的在相互交谈着,有的……

  春天,多么可爱,多么迷人,春天在树枝间,春天在花丛中,春天在草坪上,春天也在我们心中……

  四年级语文下册第二单元作文 2

  在我心里,藏着许多的知心话,但我却未曾说过。

  母亲,我想对你说——不必做低头族。有一次做数学暑假作业时,我碰到了一道难点,迷惑不解,便跑去问你,想给你教教我。没想到,你一边听电视连续剧,一边面带笑容地忙着发消息,领红包。我跑去问你时,你却厌烦地说:“没看见我还在忙吗?你自己先去写作业。”因此,我迷失地离开了。亲爱的妈妈,请不要做低头族,多陪伴我啊!

  父亲,我想对你说——不必太艰辛。你一年到头在外公出的时日比你在家里的'時间还多。每一次见到你回来,削瘦的身体,没精打采的脸孔,黑乎乎的眼眶,我就知道你独自一人在外,在线充值、检修、看店一待便是十点多,乃至连用餐的時间都没有。我亲爱的爸爸,您一个人在外面能珍重身体,不必太艰辛。

  祖父,我想对你说——心理状态要摆好。*期,你由于身体不适感,因此 一直愁眉苦脸。每一次听见您的叹气声,大家都很为您担忧。親愛的的祖父,期待您能想要开个点,开心地过好每一天。得病一切正常,老人得病更一切正常呢。

  我对大家爱,万语千言也聊不完、道不绝。也有很多语句,深深埋在心里,不容易随時间的消失而退色。

  四年级语文下册第二单元作文 3

  妈妈,谢谢您,谢谢您十年来的养育之恩,谢谢你在我失落的事或鼓励我,在我做错事的时候纠正我,我感到非常幸运,有着一个独一无二的母亲。

  在我的眼中,您几乎是完美的母亲,但是,有一点您需要改进,那就是脾气。就在几天之前,一切都**常常的,您一回来,我就问:“妈妈,今天晚上吃什么呀?”您面无表情的回答:“排骨。”我说:“又吃排骨,我都吃腻了,有什么好吃的?”您却大声的说:“不想吃就别吃饭了!”我大吃一惊,心想:妈妈今天怎么这样?排骨都吃了一个多星期了,只是想要换一下口味而已,干嘛发这么大脾气?吃完饭后,我就开始做作业了,做到数学书中的一道思考题时,我给难住了。我就请教您,我说:“这一道题应该要怎么解?”您却对我说:“自己想一想不就行了,别烦我,我正忙着呢!”您一说完,就立刻走进了房间。听到您这样说,我就心想:妈妈今天怎么会这样?以前不是这样的,今天妈妈的脾气怎么会这么暴躁呀?好不容易做完了作业,正想要找谁和,我就问您:“妈妈,水在哪里呀?”您却用十分不耐烦的`语气说:“你自己去找吧!没见我正忙着?”听到这样,我终于忍不住了,便和您说:“妈妈,你今天怎么这样,脾气这么暴躁?”您终于转过身来跟我说:“对不起,妈妈今天心情不好,脾气才会这么暴躁的。”正是经过了那件事,我知道了您脾气不好,所以,我想给您提个建议:脾气不要太暴躁,生气或不高兴是要控制自己,不要随便对我或爸爸发泄。

  妈妈,我知道你是最爱护我的人,最关心我的人,我也希望您能接受我的建议,我在这祝您身体健康、万事如意、工作顺利。

  四年级语文下册第二单元作文 4

  亲爱的妈妈,有些话压在我心里好久了,我曾几次想当面对您说,可是又怕你生气,话刚到嘴边,又咽了回去。妈妈,今天我借写作文的机会,把憋在心里的话告诉您。

  妈妈,您对我要求很严格,有一点错您就会训斥我,骂我,妈妈,您知道,那时的'我,有多伤心吗?妈妈,我甚至,有时都想过自杀,或离家出走......

  可怜天下父母心。哪个父母不希望自己的儿女成为人中龙凤,我能够理解您的苦心。您对我严格要求,不仅要我在学校做个好学生,在家里也要做个好孩子,我想做好,也努力去做好,但是在做的过程中也许会有很多不好,正是因为这些不好,您*常总是唠叨,我知道那是爱,但是您有没有想过呢?这种爱的方式我会不会接受呢?妈妈,你总是让我十全十美,可您有没有觉得自己太苛刻了呢?

  “金无足赤,人无完人”,我希望您能够体谅一下我做孩子的心。

  妈妈,我希望您以后不要再用恶语骂我了,如果我有什么错,您可以好好说,我改不行吗?

  妈妈请对我宽容点,相信我会更自信啊!

  四年级语文下册第二单元作文 5

  一提起刘老师,班里人个个竖起大拇指,刘老师对我们像一家人一样,只关心别人,有时候却忘了自己。

  有一次中午,老师问:“谁还要饭呀?”,没有一个人回答。老师这才急急忙忙地跑向办公室,批改一大堆的作业,我和王丽吃完饭,路过老师的办公室,见那个饭盒里面的饭一动也没动,老师看见我们,微笑地对我们说:“你们来得正好,帮我把作业发下去好吗?”,“好的”我们说,看着那盒已经凉掉的.饭菜,真希望把它变成热的给老师。叮铃铃,又下课了,我把事情告诉了班里,每位同学都把带的吃的给老师,我和王丽偷偷地跑向办公室,把那盒已经凉掉的饭菜拿了出来,我们突然听到狗叫声,或许是小狗饿了,于是我和王丽决定给狗吃,小狗津津有味地吃了起来。我们有跑去厨房,盛上了热饭菜,我们回到教室。叮铃铃,又上课了。刘老师一来,我们大家都献上了好吃的,我和王丽献上了一盒饭菜,老师高兴的笑了。

  老师,你日夜为我们而操劳,真不愧是我们心中的好老师呀。

  四年级语文下册第二单元作文 6

  妈妈,我想对您说:“你可以不在唠叨了,好吗?”

  可是天下的妈妈都有一个这样的*惯,那就是爱唠叨。我妈妈也不例外,我写作业时,您要唠叨;吃饭时您要唠叨……

  每当宁搬出得老掉牙的“武器”开始唠叨时,我总是不耐烦地点着头像小鸡啄米似的,说:“晓得,晓得!”

  有一回,我正在看一本童话书时,您来了你一看我的姿势,又说了:“不要在这么暗的地方看书!”眼睛不又离书这么*!坐有坐相,站有站相,给我坐直了!我正看到精彩片段,您这么一唠叨,多烦人!我死死地把耳孔压住,大声嚷道:“烦人,知道了!”可是您仍没死心地说着:“你难道不要眼睛了吗?还不快做直,戴眼镜可适合难受的。”这也不行,那也不行的!我按住我耳朵偷偷的看着您,您的.嘴巴不停地动着,那生气的眼睛好像在说:“你在不听话,我绝不停下来。”哎,好汉不吃眼前亏,我只好无奈的何地调整座姿,您这才罢休,露出了胜利的微笑,好像在说:“这才是我的好孩子!”

  妈妈,虽然我知道您所有的唠叨里包含着对我的爱,但我仍希望您注意我的感受,以后。能不能别再唠叨了?

  四年级语文下册第二单元作文 7

  在我们学校门口,有一个美丽的植物园。它面积大约有100*方米,种着各种花草树木,美丽极了。

  植物园中间有一棵亭亭玉立的桂花树,它散发出迷人的幽香。当你细心地观察它时,你就会发现桂花树的主干上长着许许多多的枝条,枝条上长满绿叶,像一把把绿色的.扇子。这桂花树的花是淡黄色的,中间长着砂粒般大小的花蕊,一阵风吹过,花蕊四处飘荡,就像杂技演员在表演节目呢。

  植物园两边还有各种五颜六色的花儿,有玫瑰花,有梨花,有杏花,有丁香花……一到春天,它们个个就会含苞欲放,勤劳的蜜蜂就会从四面八方飞来采蜜,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,漂亮极了。

  在这鸟语花香的环境下读书,让人感觉多么幸福啊!所以我们人人都要爱护它们,保护它们,让它们茁壮成长。

  植物园是安静的,但也是充满生机的,它给我们带来了欢乐,带来了知识。啊!我心中的植物园真美啊!

  四年级语文下册第二单元作文 8

  你,是*凡的一抹绿,也是大自然的一员;你,是*凡的一抹绿,却又如此顽强的生命力;你,是*凡的一抹绿,却能为人间增添一道景;你,是*凡的一抹绿,但在我心中却如此亮丽……

  的确,你不会像牡丹一样用繁重的裙摆装扮自己;也不会如茉莉一般以芬芳陶醉人心;更不会如荷花一样出淤泥而不染。但是,请你别急。牡丹的洋裙固然高贵,但它总有一天会褪去;茉莉的芬芳固然迷人,但它总有一天会淡去;荷花的出淤泥而不染固然雅致,但它总有一天会消失。而你,只有你,漫山遍野,无人是贫瘠的土地,还是喧闹的城市,似乎都不难见到你的身影。你一个小小的一抹绿,也许微不足道,但你和你的朋友们在一起,那是一片勃然生机!

  可能是因为不受到精心照顾,我未曾见过你开花结果。但是,只需要你那三片和拇指大小的、心形的叶,便可在我眼中形成世间最美的.风景!其实,你有着自己的风采。也许那些对你不屑一顾的路人会觉得你不过只是一片绿,可你不是啊!你那一圈深色的绿,那是你为了破土而出奋斗的泪泉,那圈包含着你艰辛的深绿色,也一直烙在我心里。

  四年级语文下册第二单元作文 9

  邱老师,我想对你说,我们都很爱你。

  你可记得在做点心的那一天,你的腰扭伤了,您忍着痛,坚持给我们上课。我做完点心后,正在东望望西瞧瞧,正巧发现你脸上似乎显出痛苦的样子,一只手正摸着腰。我十分奇怪,走过去问:“怎么啦?”

  “哦,没事,我正在拖地,不小心扭伤了腰。”你笑着说。

  “疼吗?”我担心地问。

  “哦。不疼。”你摇摇头,又说:“谢谢!”

  邱老师,你知道吗?那一天,我十分震惊,您扭伤了,还给我们上课,而且是站了三节课,真辛苦啊!渴了,你水也不喝,照样给我们上课;累了,连椅子也不坐,还是这么站着;疼了,你吭也不吭一声,挤出笑容,让我们很难看出您的不适。哦,邱老师,我感受到了您的那份爱!您的心是那样的纯洁和宽广,您的品质是那样的高尚,您的.意志是那样的坚韧和刚强,您的气质是那样的淳朴和谦逊。

  邱老师,我想对你说,谢谢您!是您的精神深深地打动了我;是您的关怀,使我感受到了爱;是您的教诲,使我久久难忘。

  啊!爱您,喜欢您!邱老师!因为你人美,心也美,以后我要珍惜老师为我付出的爱,不让老师失望。

  四年级语文下册第二单元作文 10

  粉小企,你来到我家陪伴我已经快一年多了吧?我有些小小的心事,也不知道能说给谁听?想来想去,也只能向你倾诉了:

  粉小企,你知道吗?作为五年级的我有多辛苦!自从上了五年级,我的学*任务更紧了,妈妈对我的要求也更严了。这不,就是刚才,辛苦了一天的我好不容易坐下来,打开*板,听一会儿音乐,放松放松紧绷着的神经。妈妈见了,立刻火冒三丈:“你看看现在几点了?你的《拔尖提优》和《阅读理解》做了没有?还不赶紧去做?”我只好恋恋不舍地关掉音乐,然后,含泪拿起笔,像愚公一样慢慢地去移我的“作业山”。

  粉小企,你知道吗?作为一个毛绒玩具,你可以不够聪明,可以不够成熟、不够努力。你那呆萌的'样子总是让我羡慕不已。我知道我不可能成为你;我知道“莫等闲,白了少年头,空悲切”;我知道妈妈这样做是为了我好,她是想让我有一个更美好、更出色的未来……我不可以让妈妈失望。

  粉小企,谢谢你听完我的心里话。现在,我好受多了,又有力气为了妈妈的期望继续前进了……我会努力的,你放心!


语文下册第二单元作文实用十份(扩展9)

——小学语文六年级下册第二单元作文范文10份

  小学语文六年级下册第二单元作文 1

  我从小就喜欢玩汽车。现在家里有很多汽车玩具和玩具汽车装配零件,但最令我难忘的是汽车模型比赛。

  那是一个夏天。我报名参加了该市的青年太阳能汽车模型设计比赛。我把零件放在汽车下面了。当我到家时,我打开它说:“我;啊,零件太少了我惊讶地说。我本来可以很快完成的,但我一直在拖延,直到我想起比赛的前一天,。于是我马上开始安装车的底部,几乎安装了自行设计的车壳,。我想不起来了,所以我不得不向妈妈求助。我母亲想了想,说:“我;做一辆蚱蜢车“很快,我们就开始工作了。妈妈先画了蚱蜢,然后我把它剪下来贴在车底。一辆栩栩如生的蚱蜢车完成了。

  第二天,当我来到比赛场地时,我开始和其他孩子试驾。许多叔叔和阿姨都称赞我的`车做得很好,但有几个学生比我做得更好,但我并不羡慕他们,因为他们设计的外壳很重,所以速度不如我快。我想,我将赢得这场比赛“不幸的是,在正式比赛中,我没有纠正模型,因为我太紧张了。结果,我输了!

  经过这次比赛,我了解到太阳能是有限的,所以我们只能通过减轻汽车外壳的重量来提高速度。最重要的是,我明白玩耍也能产生知识,提高我们的学*乐趣。

  小学语文六年级下册第二单元作文 2

  中国是一个地大物博、历史悠久的国家。它经历了各种挫折,变成了如今这样繁华的地方。每当我看见中国的象征、骄傲——万里长城时,就不禁为自己是炎黄子孙而倍感自豪。

  万里长城是秦始皇统一中国时开始大规模建造的,它是用中华民族的血肉建成的,它以气魄雄伟而享誉世界。它被耀眼的光辉所缠绕,这预示着东方的大地会辉煌地升起,也代表了中华民族不屈不饶的精神。它是公元前7—5世纪建造完毕,它陪伴着中国走过一个个辉煌的时刻,也伴随着中国共同走过一条条坎坷的道路。

  长城从东边的山海关开始延伸到西边的嘉峪关,全长共13400华里。它蜿蜒起伏,如同一条沉睡的`巨龙,盘踞在美丽的东方。它对于外国人来说,是一个奇迹般的建筑。但对于中国人来说,它是一种精神,也是一种动力。它在祖国危在旦夕的时候,是鼓舞中华民族振作起来的旗帜。在**中,有一句“筑成我们新的长城”,就是让中华人民不认输,坚持战斗下去。

  长城在我心中,祖国在我心中!我爱我的祖国。

  小学语文六年级下册第二单元作文 3

  一年中最可爱的风,莫过于夏日的风了。不是吗?当人们在酷暑难耐之时,不是首先想到她吗?瞧,她来了!

  清晨,当第一缕夏日的风吹过花丛,花草顿时随风摇曳,翩翩起舞,空气里充满了浓郁的花香。泥土也不甘示弱,于是,花香掺和着泥土的芬芳,弥漫在清晨这纯净的风里,沁人心脾,让人感到无比舒畅……

  中午,骄阳似火,空气里仿佛有一团火。小草蔫了,树叶也耷拉着脑袋。田野里劳作的农民,更是汗流浃背,沉重地喘着粗气。他们此时多么需要风啊!这时,风来了,轻轻地来了,拂过万物,好似一股清凉的甘露沁入人们的心田。霎时,人们情不自禁地伫立在夏日的风中,任凭风掀起他们的衣襟,梳理他们的头发。不一会儿,当他们全身有了凉爽的感觉时,不禁由衷地感叹:“好凉爽啊!”

  晚上,凉风**。孩子们躺在院的长椅上,光着肚皮,赤着脚。风吹到肚皮上,凉丝丝的。在晚风的`轻拂下,孩子们望着天空,挥动着小手,咿咿呀呀地数着星星。

  啊,这可爱的风,你是炎炎夏日的美丽使者,给清晨的大地带来了芳香,为农民送去了凉爽,让孩子倍感童年的欢乐……

  啊!我爱夏日的风。

  小学语文六年级下册第二单元作文 4

  等凡卡醒来的时候,原来是一个梦。第二天,邮差告诉凡卡你爷爷收到信了。

  凡卡高兴极了,爷爷正在看凡卡的信,觉得非常伤心,所以爷爷坐车去接他了,凡卡收拾好行李跟着爷爷回到家乡里去了,小泥鳅高兴地叫着,从此以后,凡卡帮爷爷到山上去砍树,摘金胡桃,和爷爷一起到山上去打猎,不再受那样的苦了,不再挨老板的打了,在家里吃的饱,睡的香了。

  有一天,爷爷带着凡卡去找工作的了,因为爷爷家一分钱也没有了,于是凡卡就找了一个卖小枪的活,这里的'老板非常好,于是这个老板先让凡卡在这里卖小枪,老板看他这么卖力,就叫他怎么制作枪,凡卡非常努力,深得老板的喜爱,他在这里干了一年老板给他的钱很多,凡卡把这些钱都给了爷爷。凡卡渐渐地长大了,在城里开了一家枪店,由于他非常勤劳,挣得钱又多,就把爷爷接了过去,爷爷感动得哭了:孙子,你真的长大了,我们再也不受别人的欺负了!

  就这样,爷爷和凡卡住在了一起,从此以后凡卡挣了很多钱,什么也不缺了!凡卡知道穷人们的日子很难过,就经常帮助他们!

  小学语文六年级下册第二单元作文 5

  语文中处处有生活,生活中处处有语文。是呀!在我们的日常生活中,语文无处不在。生活有多广,语文就有多广。打小时候起,我就喜欢语文,我喜欢拿着带有拼音的卡片牙牙学语。

  其实,在生活中,语文是必不可少的,它不像数学那样枯燥无味。所以,生活离不开语文。语文中的每句话每个字甚至每一个标点都是要我们来细细斟酌的,就如贾岛一样,他曾因为不知用“敲”好还是用“推”好跟大诗人韩愈在一起推敲了许久。作文也是语文中的一点,在班上我写的作文可好啦!这都是我*时积累才得来的硕果,我经常会在看过的文章旁做些点评、写下自己的'一些看法。这样我的作文水*就会在日积月累中不断提高了。我在阅读书籍时也从中品味到作者的思想感情,并以此为借鉴,使自己的思想境界得到升华。从书中,我体会到鲁迅“横眉冷对千夫指”的伟大精神,体会到朱自清至死不领美国救济粮的高尚品质,感受到钱学森为祖国运载导弹做出的杰出贡献……

  我爱语文,因为她让我生活得更加充实,使我懂得更多道理,了解了更多知识。我也从语文中体验到了生活的乐趣,这就是语文处处有生活,生活处处有语文。

  小学语文六年级下册第二单元作文 6

  我真棒今天,爸爸妈妈不在家。

  我的肚子饿得“咕咕”直叫,我看到锅里有剩下的白米饭。于是,我打算做“蛋炒饭”来填饱肚子。

  我学着妈妈的样子,把锅洗好,然后架在炉子上,打开煤气,用手用力抓住火柄,一拧,火打着了。我往锅里倒了一些油,等锅里的油开了,再用手抓住鸡蛋的一端,另一端轻轻打到锅边,然后把蛋黄和蛋青倒下去,再撒上一些盐,顿时,锅里发出了“兹滋”的声音,吓得我后退了几步。

  我想:我不能被吓倒,要不得饿着肚子,这可不行。于是,我又壮起了胆子,拿起锅铲不停地把蛋翻来翻去。

  等鸡蛋炒得焦黄了,再把米饭倒入锅内,和鸡蛋一起炒,最后再加点盐,蛋炒饭大功告成了。我用锅铲把饭放入盘子里,然用用鼻子闻闻,好香啊!我立刻用筷子夹了一些放到嘴里尝尝,真好吃!我便大口大口地吃起来。

  这时,妈妈回来了,顺着香味走进来,尝了尝我做的蛋炒饭,对我说:“你长大了,真是个懂事的`孩子。你真棒!”听了妈妈的话,我的心里像吃了一百块巧克力一样甜。

  是啊,我今天的表现真的很棒。

  小学语文六年级下册第二单元作文 7

  日落日升,斗转星移,回首往昔,历史为我们留下了太多的系念与玄想,而这“岁时礼俗”就是其中之一。比如,春节*俗成了我国最大的传统民俗节日。春节在古都更受到人们普遍重视,由此也形成了一套完整的春节*俗。农历的正月初一为春节,俗称“过年”。春节原起于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。古代的春节称:“元日”、“元旦”。辛亥革命后,才把正月初一正式定名为春节。

  就北京地区来说,从腊月初八家家户户要泡腊八醋(蒜),就开始有了“年味”。民谣讲:“老太太别心烦,过了腊八就是年。腊八粥,喝几天?哩哩啦啦二十三……”,腊月二十三又称“小年”。有一首歌谣唱道:“糖瓜祭灶,新年来到,丫头要花,小子要炮……”。从这一天开始,北京人更加忙活了,要祭灶,扫房子,蒸馒头,置办年货,贴“福”字,贴年画,剪窗花,贴对联。贴门神,贴挂钱,一直忙活到除夕,开始过大年。

  北京人总是把“福”倒贴在门里、衣柜、水缸上,寓意福到了。贴春联也有许多讲究,一般百姓家贴红色春联,门楣上贴“横批”,内廷、王公府第,一律用白宣纸镶红边;守制者(有父、母丧者)则要用蓝纸;庙宇用黄纸。春联最早始于五代时的后蜀。据说当年蜀太子在本宫门上提写“天垂余庆、地接长春。”八个大字,这就是中国最早的一副春联。北京人在屋内廷贴上“抬头见喜”,屋外贴上“出门见喜”,院内贴“全院生辉”等春条。

  过去大多数老北京人家都供有佛龛或神像,到了年三十最讲究的要摆上九堂大供;有成堂的蜜供,成堂的套饼、花糕的.面鲜,成堂的水果、成堂的干果、花糕大小八件,年糕年饭,素饺子(或蒸食),素炒菜(或炸食)。家境不好的也要摆三堂或五堂供品。北京人过年讲得就是吃喝玩乐,以吃为主。这些供品实际上也是为人准备的。

  北京人除夕晚上的年夜饭(又称团圆饭)是必不可少的,也是全年最丰盛的一次晚餐。除夕的年嬉饭要荤素一起上。有冷荤、大件与清口菜。冷荤有冷炖猪、羊肉、冷炖鸡、鸭。大件有:红烧肉、扣肉、米粉肉、红白丸子,四喜丸子。清口菜一般都是豆腐、青菜、罗十、咸菜佛手等。主食多以荤素睡觉为主。

  北京人除夕与正月初一都要吃饺子,取其“更岁交子之义“。还总是把饺子包成元宝形,在饺子中放进糖、铜钱、花生、枣、栗子等。如吃到糖的,意味日后生活甜蜜;吃到铜钱意味有钱花;吃到花生意味长寿,因花生又名长生果,吃到枣与栗子的意味早立子……

  北京春节的*俗真有趣!

  小学语文六年级下册第二单元作文 8

  海之所以这么大,是因为它没拒绝任何一滴水;沙漠之所以这么广,是因为它没拒绝任何一粒沙。正是因为这样,才使我的语文素养越来越好。

  在这六年来的小学生涯中,我已学*不下百篇的文章了,其中让我最感受深切的是《跨越百年的美丽》。这篇课文让我知道了居里夫人的生*,了解了一些科学研究的精神,知道了一些写作手法。可谓《语文》书里全是宝。

  在这日积月累的学*中我渐渐知道了越来越多的写作手法,这使我的作文水*提高。在这六年来的学*中,我也积累了一些学语文的好方法:结合作者生*,就可以把这篇文章所表达的'意思理解下来;抓住重点词句,我就能知道这篇文章的主要内容……

  在语文学*中,我也会为课文里面的情节而喜乐苦悲:在《千年梦圆在今朝》中各个中国飞船发射时,我为祖国的富强和科技的快速发展而骄傲;在《凡卡》中,我为凡卡身处在黑暗社会而为他感到可怜……

  光阴似箭,日月如梭,我以后语文素养会越来越好,掌握的知识也越来越多。

  小学语文六年级下册第二单元作文 9

  我们进贤有一个广场,名叫人民广场。那里风景优美,是人们休闲娱乐的好去处。

  广场中间是一个大操场,正中央是一个音乐喷泉,两边种了许多花草树木,还有几条弯弯曲曲的小道,小道两旁有几处运动器械。早晨,当小鸟还在沉睡时,运动爱好者就来到这里。有的人在玩运动器械;有的人随着音乐舞起了长剑、打起了太极拳、跳起了老年迪斯科······晚上,许许多多的人来到这儿,热闹极了。我和几个小伙伴在这里滑滑板,滑板的轮子成了光圈,连成一条整齐的光线。美丽极了。一到八点,五颜六色的彩灯都会准时亮起来,喷泉一喷,音乐一放,四面八方的人都像潮水般的涌来围观,广场这时成了人的.海洋,灯的世界。如果是夏天,大人、小孩还会涌入喷泉中玩耍。虽然淋湿了。但也开心极了。

  我喜欢进贤,我更喜欢人民广场,它给我的童年带来了许多快乐。

  简评:这篇文章通过对“人民广场”的风景以及广场上人们的娱乐活动的描写,表达了“我”对广场的喜爱之情。略写人们的运动娱乐,详写“我”和小伙伴们滑滑板。语言简洁流畅,中心突出。文章短小精悍,是一篇值得推荐的*作。

  小学语文六年级下册第二单元作文 10

  今天早上一起床,妈妈便叫我“然然,快来看,下雪啦”,我一咕噜爬起床,一脚踏入阳台,一股凉气顿时向我袭来——好冷啊!我趴在阳台上向远处一望,哇!只见眼前的大地已经被雪花毫不留情的全部覆盖了,雪花纷纷扬扬落向大地,躺在软绵绵的雪地毯上,就像一个个花仙子似得降临人间,我静静的.享受大雪给我带来的美好清晨。

  大树被雪压的抬不起脑袋来,刚发芽的小花小草被雪姑娘纷纷盖的喘不过气来,再往远处眺望一下,白茫茫一片,那是什么呀?睁大眼睛仔细一瞧,原来是雪姑娘落在人间屋顶上“开会”讨论大事呢!一辆辆汽车也换上了暖和、洁白的冬装,汽车还能够穿衣服?再仔细一瞧,原来汽车并没有穿真的衣服,是雪姑娘们落在汽车顶上,便成了帽子,还有一些汇聚起来,落在车灯上,成了手套,剩下的呢,全落在车身上,变成了一件宽大、厚实、暖和的大棉袄。

  下雪可真有趣,雪可以给我们带来美好的景色,也可以给我们带来清新的空气,我爱白雪,更爱美丽的雪景!


语文下册第二单元作文实用十份(扩展10)

——《穷人》续写_初三下册语文第二单元作文实用五篇

  《穷人》续写_初三下册语文第二单元作文 1

  “你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开帐子。

  “哦!桑娜原来你早就把他们抱回来了啊!”渔夫轻轻拉起桑娜得手。“桑娜,你还是和以前一样善良。”

  “怎么,你不怪我开头隐瞒你吗?”桑娜大吃一惊。

  “呵!怎么会呢!对了西蒙给他们取名字了吗?”渔夫笑了笑。

  桑娜悬在高空的心,慢慢落下了。“取了,男孩叫杰西,女孩叫玛丽雅,对了等孩子们醒了,该这么和他们说呢。”

  “嗯····按实际说,桑娜,我先去洗洗了。”渔夫拍了拍桑娜的背,沉默了一会,说

  “你洗洗就睡吧,我今天看着他们。”桑娜点点头

  渔夫拍拍桑娜得手,说:“还是我来看吧!”

  桑娜放下破帆,站起来,说:“今天,太惊险了,你明天早上还要打鱼,你去睡吧!”桑娜推了推渔夫

  渔夫不好在推辞了。“那好吧,桑娜你自己要注意身体。”

  “嗯嗯。”

  清晨,好清凉,海风吹打着窗户‘嘎吱,嘎吱’桑娜静静的整理着刚刚补好的渔网

  “啊欠,今天挺冷的。”渔夫看了看窗外

  “是挺冷的,要我和你一起去吗??”桑娜把渔网递给渔夫,问道

  渔夫邹了邹眉头,回答道:“不用了,你看着孩子们吧!他们醒了,你去睡睡吧!”

  “我不用睡的,我先去看看还有没有做黑面包的材料。”桑娜走向橱柜,看了看,说:“还有些,你今天打鱼的时候,多打点,小沙鱼,杰西,玛丽雅这么小,只能吃小沙鱼,我看看,朱亚丽家,有没有牛奶,我去问她拿点。”

  渔夫点点头,便拿着渔网走了。

  桑娜顺路和渔夫一起去了……

  《穷人》续写_初三下册语文第二单元作文 2

  渔夫看到那里的两个孩子,他们是那么小。于是,渔夫要抚养他们的决心就更大了,桑娜的心也*静下来。

  几年后,孩子长大了,可以读书认字了。可是,他们也想与他们一般大的孩子一样,能够上学。他们也知道家中并不宽裕,能够生存就不错了。渔夫和桑娜似乎看出了他们的心事,问:“孩子们你们等着吧,我和你爸爸一定会让你们上学,一定。”那两个孩子哭了。是呀,他们年纪轻轻就失去了母亲,渔夫和桑娜收养了他们,现在,渔夫和桑娜又要通过努力让他们上学,这些事,有谁不落泪呢?

  桑娜和渔夫变得瘦了,他们一起起早贪黑的工作。渔夫是家中的顶梁柱,白天,他出海打鱼,晚上,他就到地里劳作,别人日出而作,日落而息,而他却不分白天黑夜,拼命工作。几天下来,他的眼凹进去,眼球上布满了血丝。两个孩子看到了渔夫的样子,觉得自己好像做错了什么似的。桑娜也一点儿没闲着,日日忙活,夜夜忙活,因为她觉得,自己答应孩子的,就一定要做到。

  几个月后,两个孩子如愿以偿的上了学,可是,他们却高兴不起来,因为他们的渔夫爸爸和桑娜妈妈病例在了床上。桑娜虽说病得不轻,却仍坚持给孩子们做饭、洗衣。

  又过去了十几年,孩子比桑娜都高了,他们已经长大了,已经能够自食其力了。可是,他们一想到渔夫和桑娜,就泪流不止,他们觉得是报答渔夫的时候了,两个青年买好礼物,向那个温暖而舒适的渔家小屋走去,一路上,唤起了他们满脑子的回忆。可是,当他们走到门前时,看到了房门上贴着这样一句话:“主人搬迁,此房出售。”

  《穷人》续写_初三下册语文第二单元作文 3

  “哦!他们在这里。”渔夫说,“哦,对了,今后我们该如何照顾他们呢?现在多了两个人的饭量,靠我们之前的打鱼方式还能撑得起这个家吗?”“嗯,这个嘛……算了,少一点就少一点儿,既然已经把他们视为一家人,那么就要一视同仁,让孩子们吃得饱,穿得暖!”桑娜坚定地说。

  “是啊,我们这两个老头子、老太婆算什么,只要孩子们健康我就满足了。”渔夫激动地说,“不过,我们今后要更努力工作。桑娜,你同意吗?我很乐意帮助孩子,很乐意用汗水打造一个幸福的家。”

  说着说着,两个人都会心地笑了,因为孩子,更因为家庭。那一夜,两人很快都睡着了。

  第二天桑娜和丈夫早早就起床了,开始了崭新的一天。桑娜和渔夫愉快地干起活来,空气中洋溢着欢乐的气息!突然这欢乐的气息被打断了——因为一声哇叫。

  喔,不!他们刚睡醒,发现妈妈不在身边,却躺在邻居家的床上,失去了自己亲爱的母亲。我们该如何告诉他们呢?桑娜沉思着。静谧的气息瞬间变得十分紧张,万分焦虑,渔夫喃喃地说道:“不用说太多好话,把事实说出来就是了。”于是他们慢慢地走进了房间,拉开帐子,缓缓地说道:“孩子们,我们抱歉地……得知你们的母亲因病累交加,昨晚被上帝召唤到了另一个世界去了。”话音刚落,孩子的眼泪瞬间滴滴地落下。桑娜连忙上前说:“孩子们,我们是你们的好邻居,不是吗?关系如磁铁一般。今后你们的生活就由我们来照顾。”“还有,我们目前的生活可能十分艰苦,在这期间,孩子们都要乖乖听哥哥姐姐的,哥哥姐姐也要尽量的多分担一些力所能及的家务事,并照顾好弟弟妹妹,好吗?”渔夫补充道。

  两个孩子停止了哭泣开始和大家一起忙碌,擦窗子,擦桌子,扫地,洗碗,洗菜……丈夫也提起那破了又补,补了又破的渔网坚定的大跨步地走出了简陋的茅屋又开始出海打鱼。

  就这样渔夫一家在忙碌的生活中收获了许多幸福,他们不富有,但一直被爱的气息包围着。

  《穷人》续写_初三下册语文第二单元作文 4

  自从桑娜把邻居西蒙的两个孩子抱回来以后,家里本来很穷的生活,现在更加贫穷了。

  为了生活,他们夫妇两人不分昼夜地忙碌着,省吃俭用,含辛茹苦地养育着七个孩子,虽然,他们的日子很贫穷,*日里饥一顿饱一顿,可这七个孩子还是一个个长大**,健健康康,尤其是西蒙的两个孩子,更加活波,可爱。

  这一天,吃过晚饭,七个孩子都去睡了,桑娜对渔夫说:“你说,我给那两个孩子说,我们不是他们的亲父母,他们的妈妈已经死了,他们会怎么样?”渔夫说:“可能会伤心的哭起来吧,”桑娜叹了一口气,说:“哎,还是在等他们长大一些再说吧。”在两位大人说话时,西蒙的两个孩子中的老大,在去上卫生间时,听到了桑娜和渔夫的对话,立刻惊呆了,等他清醒后,回到卧室对弟弟说:“我刚才路过爸妈房间时,你知道我听到了什么吗?”弟弟迷惑的问:“听到了什么呀?”哥哥说:“我们不是妈妈亲生的,而且我们的亲生妈妈已经死了,”说后,扒在床上哭了,弟弟听了,脑子里一遍空白,眼晴瞪得圆溜溜的,弟弟也哭了。过了一会儿,哥哥对弟弟说:“爸妈现在还不知道我们已经知道这事了,我们要像往常一样啊,”弟弟擦擦眼泪说:“行。”

  又过了两年,桑娜把两个孩子叫了过来,对他们说:“亲爱的孩子,有一件事我想该对你们说了……”没等桑娜说完,两个孩子异口同声的说:“妈妈,你不要说了,我们早已经知道了,您就是我们的亲妈妈,”桑娜一惊,哥哥接着又说:“妈妈,等我们长大后,一定会孝敬您的,”桑娜听了后,感动的泪水流了出来,将他俩抱在怀里,幸福的说:“好,懂事的好孩子,以后我就是你们的亲妈妈了。”

  这七个孩子长大后,个个都很有名气,家里也很富裕,桑娜和渔夫也穿上了豪华的衣服,吃上了世界上最丰富的饭菜,他们不再是穷人了。尤其是西蒙的两个孩子,对桑娜和渔夫更是无微不至,百依百顺。从此,桑娜和渔夫过上了幸福快乐的生活。

  《穷人》续写_初三下册语文第二单元作文 5

  十八年过去了,西蒙的两个孩子在桑娜的抚养下渐渐长大,但是桑娜的身体却一天不如一天了。

  在一天清晨,大儿子对桑娜说:妈妈,我们已经18岁了,不小了,以前都是您和爸爸照顾我们,如今,我们已经成年了,以后就由我和弟弟们来照顾你们好吗?大儿子话音刚落,其他儿子也一起附和道:对呀对呀。于是,儿子们开始分工。趁儿子们分工的功夫,桑娜把头扭在一边,双手轻轻合并在一起,她在心里说:西蒙,当初你留下的两个孩子已经长大了,十八岁了,你放心,他们很听话,没有惹我不高兴,你在那里也可以安息了。这时,大儿子对桑娜说;妈妈,今天我出海,先走啦路上小心。

  今天真是个好天气,蓝蓝的`天空万里无云,海鸥忽高忽低的飞着,周围静的出奇,只看到海面荡起一圈圈涟漪,只听到海水拍打着海岸的声音。这样的天气谁都会感到舒服,大儿子也不例外,他精力充沛,撒了一网又一网,网到了不少鱼,和几只大螃蟹,还有一个大蚌呢。大儿子满载而归。

  大儿子一进家门,家里人的眼光全被那个大蚌吸引住了,最后,渔夫提议弄开看看,大家都同意了。桑娜拿出菜刀,划开大蚌,一家人往里头一看,都吓了一大跳,里面有一颗大珍珠,最后大家决定,由大儿子带着珍珠前往城镇里卖掉。

  第二天一早,大儿子就带着珍珠出发了。到城镇以后,大儿子找了个合适的位置坐下,便嚷嚷道:卖珍珠啊,卖珍珠啊,又大又闪的珍珠啊!’’引来不少人围观。这时,一个啤酒肚的商人过来说:小伙子,你这珍珠咋卖啊,五袋金币够吗?够够够大儿子忙说道,商人让下属拿了五袋金币给大儿子,然后拿走了珍珠。大儿子高兴极了,拿着金币飞奔回家。

  大儿子到家时,已是黄昏,他回到家,气喘吁吁的说:妈妈,爸爸我们有钱了桑娜看到后也很高兴。从此,渔夫一家便过上了幸福快乐的生活。(不过,他们一直很节约,从不乱花钱,还是一直靠着打渔为生)。

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