五年级下册语文第二单元优秀作文范文五份

首页 / 作文 / |

  五年级下册语文第二单元优秀作文 1

  不知不觉,小山羊已经两岁了,他可是羊妈妈的心肝宝贝,每次出门玩,妈妈都要千叮咛万嘱咐。小山羊觉得妈妈很啰嗦,他心想:我已经长大了,离开妈妈也能独立生活了。一天晚上,他决定离开妈妈独自闯荡。夜深了,小山羊趁妈妈睡得正香,自己就悄悄地出了门,朝森林深处走去。

  此时正是春天,万物舒醒,温暖的阳光照耀着大地,到处生机盎然。小山羊翻过了陡峭的高山,淌过了清清的小河,来到了一片辽阔的大草原。他每天渴了就喝山泉水,饿了就享用漫山遍野的嫩草,一路上还有许多小动物作伴,他又开心又自豪。转眼间,寒冷的冬天到了,天上飘起了鹅毛大雪,河水结冰了,地上的鲜花嫩草被厚厚的大雪覆盖,大地仿佛穿上了棉袄,小伙伴们也瞬间消失得无影无踪。小山羊又冷又饿,几乎已经精疲力尽,还差点掉进了冰窖。此时,他多么怀念温暖的家,眼前浮现出妈妈慈祥的面孔。

  突然,一只野狼出现了,他露出了凶残的爪子朝小山羊扑过来,小山羊吓得拨腿就跑,一边跑一边喴:“救命啊!救命啊!”正在到处寻找小山羊的羊妈妈听到了孩子的呼救声,她飞奔过来一把抓住了小山羊,迅速向家的方向跑去,他们终于逃脱了危险。

  此时,受了惊吓的小山羊躺在妈妈的怀抱里痛哭流涕,他哽咽着说:“妈妈,对不起,我让你担心了,以后我再也不离开你独自外出了。”妈妈温柔地抚摸着小山羊的头,意味深长地说:“我的好孩子,妈妈在哪儿,哪儿就是你最快乐的地方啊!”

  五年级下册语文第二单元优秀作文 2

  我的名字叫“宁”,它寄予着爷爷对我的希望——**安安,安安宁宁。可我呢,偏偏生在猴年,性格呀,带着猴气。

  猴儿聪明怜俐,我呢,也有几分灵气。学琴,用不上一两回,就能弹奏曲子;学画,不用老师指点就能画得形似;唱歌,听一遍就能哼唱;课堂上老师讲的知识,我总能心领神会,当时就能掌握。

  猴儿喜欢集体生活,我呢,也很擅长交朋友。我能和成绩好的同学谈得头头是道,也能和成绩差的同学亲密无间,与性格腼腆的同学相处也毫不拘束。总之,我能和班级里的每一个同学相处得都很融洽,我的朋友遍“天”下。

  说起我的性格上的弱点呢?更有几分像猴子。比如说,没有毅力,浅尝辄止……这些缺点我都要努力改正,因为人总是要进步的嘛。

  我的爱好广泛,但是最喜欢的还是读书,尤其是读历史故事书。为了看书,我常常废寝忘食。记不清有多少个午间为了看书,我忘了吃桌上妈妈给我留的饭菜。不管是上厕所,还是走路,只要有一点时间,我都要见缝插针,读上几页。大禹治水三过家门而不入,岳飞精忠报国,文天祥高唱《正气歌》,郑成功***……五千年历史长词中一幅幅壮丽的图画深深地印在我的脑海里,像一面面明镜,告诉我什么是善,什么是恶;人应该怎样生活,路应当怎样行走......

  这就是我,一个“安宁”和“猴气”的我。你愿意和我交朋友吗?

  五年级下册语文第二单元优秀作文 3

  从古自今,有许多文人墨客都写下赞美风的诗词。我认为风是多变的,她的颜色,她的性格。

  僧志南的"吹面不寒杨柳风"这是春风,是温柔的风,迎面吹来像母亲的手抚摸着你,轻轻拂过脸旁,轻轻吹过耳边,还带着一种大自然的气息,让人忘掉烦恼,尽情地享受。温暖的春风吹红了桃花,吹白了梨花,吹黄了迎春花来报告春天到了的喜讯。春风是万紫千红的。她像一位画家,给世界染上了不同的色彩,她又是一位裁缝,看"二月春风似剪刀"不就是在写她的裁剪的本领吗?

  元稹的"夏风多暖暖,树木有繁阴"一看就知到是夏风来了,她是猛烈的,激情的,一吹来就可以感受到她的热情。她将树木吹得更加茂盛;将花儿吹得更加鲜艳。夏风是绿的,大自然的万物都感受到了。

  曹操的"秋风萧瑟,洪波涌起"写的就是秋风,这里体现了她的气势雄伟,是不可侵犯的。而她又是个柔情的少女,一路高歌,一路絮语,"霜叶红于二月花"是她染红的,因为她要出嫁了,把大自然染上了喜庆的颜色---红色。她让万物硕果累累,来庆祝。

  岑参的"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"写出了冬风的顽皮,将大地染上了白色。她让河面结了冰供自己滑冰,一会儿又坐在树枝上玩"天女散花",一片银装素裹。

  风的形状千姿百态,风的行动千变万化。

  五年级下册语文第二单元优秀作文 4

  有父爱是幸福的;有母爱是幸福的;有老师的关爱是幸福的……但我觉得有父母的牵挂最幸福。

  记得有一次,我去参加夏令营。

  走的前夕,妈妈帮我收拾东西时趁我不注意把手机放进了拉杆箱。

  第二天晚上,我听见有手机响,觉得:“应该是同房营管员的电话,我没有带手机啊。”过了一会,同房营员从对面的屋里回来了,我便上前询问:“你带手机了吗?刚才你家人给你打电话了。”这时,一句让我断定是自己的手机在响的话从她嘴里蹦出:“我没有手机,更何况带手机了。”

  我立刻翻出了手机,看了显示屏上的1个未接电话,拨了过去。那头是妈妈接的电话,她问我:“在那里好吗?”“好着呢,您不用担心。”我说。“那就好,”妈妈说。“我不担心了。”挂了电话后,我觉得妈妈在远方牵挂着我还是挺幸福的。

  在接下来的2天里,妈妈都给我打电话。我快烦死了,就让同房的`营员帮我编一个借口,替我接电话,说我睡觉了。妈妈也就不再问了。

  有一天,营员听到了是妈妈给我打来的电话,叹了一口气:“唉,你真幸福,有亲人在远方时时刻刻牵挂着你多好啊,你却置之不理。”我突然明白了什么,立刻打过去了一句问候语……

  有亲人在远方时刻牵挂着你难道不幸福吗?

  是啊,有亲人在远方牵挂着你是再幸福不过的了。这必将是我一生最幸福的时刻——亲人的牵挂。

  五年级下册语文第二单元优秀作文 5

  今天,我和我的小伙伴已经约好了,下午去常泽世家集合,然后一起到武松公园的鬼屋里冒险。

  下午,我到了常泽世家里,小伙伴们已经都在那里了,我们就出发了。到了武松公园,我们进了大门,里面热闹非凡,洋溢着孩子们快乐的欢笑声和刺激的尖叫声。我们到了鬼屋那里,交了钱,就进去了。里面有点黑,但还是隐隐约约地看见一些东西。在里面走像是在走迷宫,黑色的布这儿堵一下,那儿堵一下,堵住了你的去路。我和我的小伙伴们紧紧靠在一起,跟着人群往一个拐角处走,在黑暗中,我隐隐约约地看到了一个白色的“鬼”站在那里,有几个人靠*了它,它突然抖动起来,发出似有似无的鬼哭狼嚎的声音,我心惊胆战,赶紧绕过了这个“鬼”。我还听到有人小声说,这个“鬼”是电动的。我的小伙伴们也不知去向,也许他们已经被“鬼”吓得逃出鬼屋了吧。拐过了弯儿,墙上贴着白色的骷髅画像,上面还挂着鬼的衣服。可能是因为受到了惊吓,我的头有点晕。我从鬼屋里出来,果然看到我的小伙伴都在那里站着,怎么也不肯进去,党正坤的爸爸只好带着我们进鬼屋,党正坤藏在他爸爸的后面,常泽世一看到恐怖的东西就尖叫,兰裕泽刚进去就又出来了,我有时也害怕得抱住党正坤爸爸的胳膊。最后,我们还是离开了这个恐怖的鬼屋。

  今天下午可真是一个快乐又刺激的下午。


五年级下册语文第二单元优秀作文范文五份扩展阅读


五年级下册语文第二单元优秀作文范文五份(扩展1)

——五年级下册语文第二单元作文 (菁华9篇)

五年级下册语文第二单元作文1

  一位美丽的少女,一位丑陋的敲钟人,一个心狠手辣的副主教,在这庄严的巴黎圣母院里演绎了一个美与丑的故事。

  卡西莫多,他就是文中被人冷落,被人嘲笑的丑孩子,谁要给予他那么一点点的帮助,他就会对那个人非常好。可是人们一而再,再而三的让副主教处死他。他是一个悲剧式的人物,他独眼,瘸腿,驼背,耳朵也被自己桥的钟声震聋了,作为读者我真为他的不幸感到悲伤。可是他对斯美拉达充满了爱,他说过这样的一句话,我不幸长得跟人太过相似了,我情愿自己完完全全是一头牲畜,就像这只山羊一样。那只山羊是爱斯美拉达的贴身宠物。卡西莫多知道爱斯美拉达看不上他,他只希望能够永远的保护她。

  美与丑并不是绝对的,心灵美的人才是世界上最美的人。可是爱斯美拉达却偏偏喜欢上了外表美而内心却无比丑陋的费比斯。费比斯把天真幼稚的爱斯美拉达骗的团团转。最终她也害了自己。

  这本书给我的启发是:人的外表不是真正的美,要看内心是不是善良的,就像书中所说的卡西莫多。他的外表如此的丑陋,但内心却非常的善良,面对所有人的嘲讽与排斥,他依然顽强的在这个不公*的社会上生活下去。我们都要学*他那种精神,那种心灵的美。

五年级下册语文第二单元作文2

  我的语文老师。

  老师,多么高尚的职业。当然,我也有很多老师。有严肃的数学老师,有微笑的英语老师,有百灵鸟声音的音乐老师.在众多老师中,我最喜欢的是幽默风趣的语文老师——倪。

  记得刚进校园的时候,我还是个什么都不懂的小女孩。我离开了母亲的怀抱,进入了一个陌生的环境。我心里很害怕。是倪老师很有说服力,让我慢慢融入集体。倪老师就像春天的细雨,滋润着每一棵新生的幼苗。

  *时倪老师看起来很认真,但一上课就一反常态,整张脸都是笑容。我们都很喜欢听倪老师的课。他上课方法灵活,态度愉快,语言风趣。我们经常笑着掌握很多知识。

  我觉得倪老师那双明亮的眼睛就像能变光的探照灯。当一些学生做小动作时,“探照灯”会射出一道严厉的光,当一些学生做得好时,“探照灯”会射出一道有利的光。就这样,这个“探照灯”在教室里四处闪耀,照亮了每一个学生的心灵。

  为了培育祖国的花朵,为了让我们成为未来的接班人,老师们是那么的敬业、尽职、不知疲倦。

五年级下册语文第二单元作文3

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒”听着这首周华健的招牌歌,我不禁想起了我的好朋友“王小明 ”,想起了他那颗金子般的心。 那是一个下午,在我快上完最后一节课,准备回家的时候,老天爷竟无情地下起了大雨,我后悔极了,不应该不听妈妈的话。就在上学之前,天气晴朗,天空一碧如洗。我背上书包,准备去上学了,妈妈叫住我说:“寰驰,今天的天气预报说下午有可能下雨,要带把伞去。”我说:“今天的天气这么好,不会下雨的,我还要去上学呢,先走了。”于是,我马上向学校奔去。唉,要是我有听妈妈的话就好了。

  我望着天空,等待着雨停下来,走廊上的人越来越少,雨却越下越大。我急得向热锅上的蚂蚁,在走廊里走来走去。这时,王小明走了过来,对我说:“没带伞吧,我们一起走吧。”我高兴地说:“好哇!”在路上,王小明尽量把位置让给我,把伞往我这边靠。我知道,这一会淋到他自己的,于是,我把雨伞推过去了一点,而不过一会儿,他又把伞推了过来,走着走着,终于到了我家,我冲进家门,回头想跟他说声谢谢,而我却看见了他半边的衣服都被雨淋湿了。啊,他有一颗金子般的心。

  第二天,我发现他们来上学,老师到诉我们,王小明发了高烧,这几天不能来上学了。我知道,他是因为我才生病的,多么感人啊!我把这件事告诉了同学们,他们也和我一样十分感动。老师说:“王小明这种乐于助人的品质,是我们班全体同学学*的好榜样。”

五年级下册语文第二单元作文4

  在我的小学生活中,有很多难忘的事情,其中最让我记忆犹新的就是这一件。碰巧是下雨天。我没有带伞,所以我和妈妈在商店前避雨。突然,我的眼睛被一个可爱的小男孩吸引住了。他大概五六岁。他胖乎乎的小手拿着一把被雨水洗过的花伞,另一只手拿着一个香甜可口的小蛋糕。雨水夹杂着泥浆溅到了他的脚上,但他并不在乎。我看见他径直走向路边的一个乞丐。

  “给,这是我用最后一点零花钱买的。”小男孩说。乞丐睁开困倦的眼睛,“给我的?非常感谢。”他一边说,一边用颤抖的手慢慢地拿起蛋糕。但是他把蛋糕给了身边的孩子。孩子立刻狼吞虎咽地吃了下去。“这是我的儿子,”乞丐说。“他好久没吃东西了。这次多亏了你的蛋糕。”小男孩摸着乞丐的头说:“没什么。人们必须互相帮助。”他一说完,就跑回家,渐渐消失在繁忙的街道上。

  虽然这是很*常的事情,但是小男孩的行为让我内心深深的感动和震惊。我比小男孩大几岁,但是我没有注意路边饥饿的乞丐。虽然小男孩没有我有见识,但是他懂得关心别人,懂得人生最重要的道理。作为大姐姐,我也想向他学*。

  我是为了大家,大家都是为了我。人与人之间的友谊没有贵贱之分,这是我一辈子都不会忘记的道理。

五年级下册语文第二单元作文5

  教我们的语文老师姓冯,她学识渊博,深受同学们的尊敬,冯老师,个子很高,瘦瘦的留着一头飘逸的长发,弯弯眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,有高高的鼻梁,说话特别好听,特别有书卷气,一听他说话,你会猜到,她是教语文的。

  冯老师,教书很厉害,我们有哪个作文不会?他只要看一下就可以说出几篇例文,听了冯老师讲的作文,你会觉得作文很简单,可是我们自己写十绞尽脑汁也写不出这么好的作文啊,我真希望,我每次写作文时,他都在我身边。

  别看他*时不生气时说话很温柔,只要她生气了,全部都觉得她很可怕,尤其是我特别怕冯老师,不过董老师对我们都是,很耐心的。

  记得有一次我在桌子下玩东西,正玩的津津有味时冯老师突然走过来,把那个东西收了,继续讲课,看着冯老师严肃的表情,我怕的直发抖,我想下课后冯老师一定会找我算账,果真下课后冯老师来找我,他批评了,并语重心长的对我说,上课时不要玩东西,要认真听讲,不听讲你什么也不懂,慢慢成绩会滑下来,说完冯老师把东西还给了我,让我以后不要再课上玩儿了。

  后来我也经常犯错,冯老师,每次都会耐心的跟我谈心,跟我讲道理,可是我每次都控制不了我自己还是要犯错,冯老师,都会帮助我改正错误。

  这就是我的学识渊博,又富有耐心的冯老师。

五年级下册语文第二单元作文6

  童年,像一阵暖暖的春风,吹拂起我的心波,让我的嘴角挂上一丝抹不掉的微笑,可想起这件事,却会让我哭笑不得。

  风轻轻地吹过这所幼儿园,侧耳轻听,从园中传来孩子们童稚的声音,奶声奶气的声音表达出他们对老师提出问题的天真想法。过了一会,一声铃声打响了,孩子们欢呼着,呐喊着,尖叫着,雀跃一般涌出教室,宁静的操场上,转眼间,孩子们便涌满了整个操场。我和好朋友小龙在一条走廊上玩捉迷藏。小龙和我比赛跑步,跑输了,他就要求和我一起玩捉迷藏的游戏。我们约定好后,我就开始东*藏,好不容易找到一个合适的藏身之处——学校鱼池旁边的一个角落里,这里有两根柱子,一根紧贴着墙,一根竖在斜对面,正好挤出一个不大不小的一块地方。我躲在里面,等着小龙来找我。

  小龙在老远的地方喊:“藏好了吗?藏好了吗?藏好了吗?”连喊了三声,我没作声,他便知道我藏好了,于是开始蹑手蹑脚来找我。我把头伸出来,小心翼翼地看了看,发现小龙慢慢地向我这里来走来,可仍然没有发现这个隐蔽的地方。

  突然,我想尿尿了,可也不敢出去,只好憋着。又过了一会,小龙仍然没有发现我,可我也实在憋不住了,准备去出尿尿,但一个念头飞快地在脑海中闪过:不能出去,一出去可就被小龙发现了,那我不是输给他了吗,我只好又坐了下来。我想不能主动认输,毕竟我不是那个性格,只好再憋一会,有意识地时不时把头探出来,等着小龙来发现我,再去上厕所。可那傻小龙是个死脑瓜子,我一等不来,二等不来,一生气,一急,竟然把一泡尿直接尿在裤子里了。我一看裤子全尿湿了,吓得“哇”地一声哭了出来。小龙顺着哭声,迅速找了过来,见到我这副模样,哈哈大笑起来。我面对他的嘲笑,哭得更厉害了。

  过了一会儿,老师也找来了,问起原因,忍俊不禁地笑了起来,给我奶奶打了个电话。奶奶急匆匆地赶来,老师对她说了经过。

  奶奶边给我换裤子,边责备我,说:“为什么不去上厕所?”

  我很委屈地说:“那样不就被同学发现了吗。”

  老师和奶奶一听,真是哭也不是,笑也不是。

  童年是那么天真无邪,美好浪漫,可它却如一粒石子沉入大海,再也回不来了。美丽的鲜花有重开之季,而童年的花朵一经凋零,便无法重开了!

五年级下册语文第二单元作文7

  每个人的童年都是快乐的。在童年里,经常会发生一些有趣的事,而发生的原因不是别的,就是年纪小,不懂事,知道的事情实在太少,太少。长大后,再去回忆,就会觉得自己很可笑。但小时候去做这件事情时,还觉得自己很聪明呢!

  一天,我看见一位大姐姐在路上走着。她的头发是黄色的,真漂亮啊!我也想有一头彩色的头发。于是,我回到家上楼去了。你知道我在干什么吗?我去染头发了。

  我家楼上没有理发店,可我还是有办法的,我用自己画画的颜料染头发。怎么样,我够“聪明”吧?我先把头发弄湿,接着把颜料挤在头发上,再把颜料揉散。我染好左边染右边,挤完红颜料就倒绿颜料,不一会儿,就把头发染得花花绿绿的,心里还很得意呢。我坐在阳台上晒太阳,打算把头发晒干。过了一会儿,我摸了摸头发,哎呀!我的头发怎么变“菜干”了。我傻了,连忙去照镜子。镜子里的我像个野人,又像个稻草人,更像个戴着假发的老婆婆。我站在镜前一动不动。

  这时,我听见了开门的声音,心想,一定是妈妈回来了。我吓得东躲*,可已经来不及了。妈妈看到我时,惊呆了。“你在干什么?”“你的头发怎么了?”……一连串的问,问得我头昏脑涨,一个也答不上来。妈妈看到我的傻样,“扑哧——”忍不住笑出了声。我也跟着傻笑起来。突然,我想到可以洗,便走向洗手间。这一洗可好,颜料化成水,滴在了我的脸上、衣服上,我的脸和新衣服马上被染成花花绿绿的了,此时此刻的我,简直就是个小丑啦……

  每当想起这件事情,想到自己的无知,我就会笑。也正因为这样的“无知”,让我的童年充满了快乐!

五年级下册语文第二单元作文8

  童年,是一个五彩斑斓的盒子,装满了糖果,装满了欢乐。有一些趣事至今令我难忘。

  那是在一年级的暑假里看着别人起着自行车,我的心里别提多羡慕了,于是,这天晚上,我恳求爸爸教我骑自行车,爸爸爽快地答应了,我高兴的一蹦三尺高。

  第二天一大早,我和爸爸推着自行车来到了一条人非常少的路上,爸爸拉着自行车的尾架,让我来骑,可是,由于紧张,顾得用手忘了用脚,顾得用脚忘了用手,自行车不由自主地冲向了路旁的一棵大树,我吓出了一身冷汗,在这千钧一发之时,爸爸拉住了自行车。爸爸告诉我怎样才能骑好,我按照爸爸说得要领练了几次,骑的比以前好了。我高兴的向爸爸喊:“爸爸,看,我会骑了!我会骑了!”

  爸爸笑着摇了摇头,说:“你虽然在*地上会骑了,但上坡呢?”爸爸又教了我上坡怎么骑。于是,我试了一下,刚到一半时我回头看了一眼,就在这一秒中里,我感到车子在后退,我因惯性摔了出去,一下子摔了个“嘴啃泥”,因为那时太小,一下子哭了起来。爸爸把我扶起来,鼓励我说:“有志者,事竟成,胜利就在前面。”我听了爸爸的话,又重新起上自行车,爸爸又教了我下坡,虽然我又上摔了几跤,但从此我学会了骑自行车。

  这件事告诉我!干什么事情,只要有决心,有信心,有勇气,不怕困难,必能取得成功。

  虽然已过去四年了,但这件趣事我总是忘不了。

五年级下册语文第二单元作文9

  童年像一个彩色盒子,盒子里有我们每个人五颜六色的成长经历。童年发生的事情往往充满稚趣,在那段无忧无虑的日子里,发生了许多趣事。它们像一颗珍珠散落在过去的岁月里。

  每当翻起家里的相册,就能让我走想起好多小时候发生的事情。

  记得那会还在上幼儿园,暑假的时候,爸爸妈妈带我去期盼了很久的库布齐沙漠。库布齐沙漠是*第七大沙漠,位于内蒙古自治区鄂尔多斯市。清楚的记得在出发的前一晚上我激动的睡不着觉,第二天在飞机上睡了一路。

  到了目的地以后我们就赶紧往里走,只见蓝悠悠的天空没有一丝云彩,火辣辣的太阳像一个大火炉熔化着大地。在去沙带漠的路上,我高兴的又蹦又跳,好像忘记了太阳的焦热。记得爸爸带着我玩了沙漠卡丁车,滑沙,骑骆驼等。然后我又发明了几种新花样,“游沙泳”、“洗沙澡”等等。

  最有趣的是同行的叔叔们在沙里掏了好大一个洞,把我放进去玩。然后我就嚷着非要妈妈给我多浇点水,说来年沙漠里就会长出一个我,那样我就可以天天在这玩沙了。惹得叔叔们一阵狂笑,久久不能停下来。把我笑的害羞极了,半天我都没从沙窝里面出来,觉得自己好丢人啊。以至于后来每次见到那几个叔叔他们都要讲一遍那天的事,让我好生尴尬,真是想忘都忘不了啊。现在回想起来真的好可笑,那时候的我怎么会有那么幼稚的想法呢哈哈哈。

  童年的时光虽然短暂,但是却是丰富多彩的,童年是多么美好,值得我们回忆啊!


五年级下册语文第二单元优秀作文范文五份(扩展2)

——五年级语文下册第二单元作文范文十份

  五年级语文下册第二单元作文 1

  我的姐姐佳佳长着一双水灵灵的大眼睛,乌黑的头发梳成马尾辫,走起路来一甩一甩的,鼻子下有一张会逗人开心的樱桃小嘴。姐姐是我的开心果,她非常幽默。

  我和姐姐共同的爱好是下五子棋。每次下棋,我们都请爷爷当裁判,我们下棋经常不分输赢,有时候一盘棋要下很长时间,姐姐下棋很快,布局也很快,我下得很慢,总是考虑如何堵截,姐姐有时候就有些不耐烦,为了防止我们争吵,爷爷就叫姐姐快棋王,称我为慢棋王。

  有一次,我们下了一个小时还没有分出输赢,下得非常艰苦。于是,我就发挥了我的“优点”,不断和姐姐说话、拿东西,分散姐姐的注意力,姐姐耐心地和我说话。姐姐终于上当了,我趁她说话的时机,部了一步棋,姐姐没有注意到,我赢了!看到我得意的样子,姐姐气坏了。重重的拍了一下桌子,脸色非常难看。姐姐很久没有说话,转身走了,只留下我呆呆的看着棋盘。

  过了一会,姐姐出来说:“你的招数真多,防不胜防啊!”还学小品里的语言说:“谢谢啊!”说完做了个鬼脸,我的脸红了,很不好意思。有点心虚,有点得意。这就是我可爱、幽默的姐姐,我很喜欢她。

  五年级语文下册第二单元作文 2

  你人生的第一任老师是谁?我的第一个老师是语文老师。她个子不高,乌黑的头发总是扎成马尾,根本没有老师的架子。所以她班上总是有干扰,我们班的同学,不管是不是3721,一到语文课就破锅。老师大学刚毕业就来了这个学校,第一节作文课把我变成了班里有名的作家。虽然我的作文不好,老师还是默默支持我。

  记得那次,老师让我们写一件开心的事。我甚至在一个话题上挠头,最后写了“不一样的东西”,内容是关于洗澡的乐趣。一开始我没有信心写好。老师纠正后,一个亮亮的“89”照亮了我的眼睛,像往常一样叹了口气。

  第二天,老师将谈论昨天写的作文。老师说:“昨天批改作文的时候,记得有一篇关于洗澡的作文,好像是很*常的事。但题目《一件与众不同的事》给人留下了悬念,让读者更愿意去读,写得相当不错。”听完之后我很激动,心里甜滋滋的。

  这种小小的成就感激励了我。我灵机一动,写了《我有一个“好病”》和《黄豆酱的一生》。老师评价:故事很有趣。我太激动了,又写了《请不要挑剔》。老师在我的笔记本上画了一个拇指,写了很多鼓励我的话。心里充满了成就感。

  慢慢的,我成了班里的小作家,我写的每一篇作文,在老师的鼓励下,都让我坚持写作。

  五年级语文下册第二单元作文 3

  一天下午刚放学,六八班的几个男生就立刻冲进公园里,拿着谈们新买的足球,准备开一场足球赛。

  他们需要把这十个人分成两组,但是他们不知道该怎么分。小明说:“不如我们黑白配吧!”其他就个人都同意。他们分好组,就开始比赛了。

  以小米为队长的这一对的分工是:小米、小乐、小金在前面抢球,小明是守门员,小刚是候补队员。以小强为队长的这一队的分工是L小强、小晶、小雨在墙面抢球,小希是守门员,小林是候补队员。

  小明守着自己的球门,生怕小强他们把球踢进了球门里。他**双脚微蹲着,双手支撑到膝盖上,好像随时就要扑上去,把飞来的球抱住,他的腿上还缠着绷带,可能是在接球的时候摔伤了。候补队员小刚叉着腰,挺着肚子在后面等着,他仿佛在说:“哼,你都受伤了,怎么还踢呀!”

  在旁边,还有几个人在观看比赛。最左边的一个大人睁大眼睛,全神贯注的看着这场比赛,好像跃跃欲试,也要上去踢一场一样,从左边数的第三个小孩都站了起来,生怕自己放过来一个好的传球。

  一转眼,晚饭的时间到了,他们都依依不舍的回家了。

  五年级语文下册第二单元作文 4

  在我的生活中,每时每刻都有自身特点的人。他们的特点各不相同。其中一个使我的印象十分深刻。

  他有一双会笑的眼睛,整天都眯着眼睛,长着一个小小的鼻子,一张能说会道的嘴巴,一头乌黑发亮的头发,他的性格温和,他最大的特长就是踢足球十分优秀。他就是我的同学——苏小毅。

  记得有一次,上体育课的时候,我和我同学踢足球,我们几个对苏小毅和另外几个同学。随着一声哨声,比赛开始了,只见苏小毅同学带球如行云流水般来到我们的龙门前,球随着苏小毅同学举脚一踢,飞了出去,就像一道激光,进球了!我们看到这样的情景,情不自禁地赞叹起对手来。轮到我们发球,我带着球穿过几个同学后,来到苏小毅同学面前,只见他滑地一铲,球被他夺去了,我只能站在那,目瞪口呆地看着他带着球向我们的龙门飞奔而去?

  比赛不知不觉接*了尾声,比分二比一,苏小毅同学那边赢,从那以后,我十分佩服他,我立志要当一名足球健将。像苏小毅那样强。

  苏小毅同学,我会把你当成我的榜样,向着我的目标、向着你前进!

  五年级语文下册第二单元作文 5

  童年,就像夜空中的星星,点缀着我们的童年,让它生机勃勃!

  记得有一次,我和哥哥在家里玩,三姨看着我们。因为吵着要饼干,三姨出去给我买了。我和哥哥一商量“我们和三姨玩捉迷藏吧”,就顺着小床挡板下的缝隙钻进去,躲在家里的床底下。我听我妈说当时家里地方小,婴儿床下面有一层木板放东西。我想知道婴儿床下面有多少空间。不一会儿,三姨回来了,我和弟弟整个院子都找不到了。院子里有一口没有盖盖子的井。她急忙跑到院子里的井边找我们俩,喊着我们的名字,却没有回音。她没有找到我们,焦虑地坐在外面的大床旁,不知道我和哥哥要去哪里。这时,我和哥哥终于笑出了声,三姨听到了,是一顿暴打才把我们气冲冲的带出去的。吓到了我和不敢回复的哥哥。唉!太恐怖了。我们不明白父母对我们的.关心有多担心。

  童年像茉莉一样纯洁,像玫瑰一样多彩。童年总是充满欢乐、欢笑、幸福和纯真。也许只有这样你才会想回到童年的梦里,因为梦里有你的小伙伴。因为只有那里才是无忧无虑的快乐。因为只有这样,阳光才会真正充满你的生活。如果你不懂得珍惜童年,不懂得失去童年,那么你才会真正体会到,那是一个可爱的,美好的,舍不得的梦。

  请珍惜你美好的童年!

  五年级语文下册第二单元作文 6

  天依旧蓝,草依旧绿,可我却失去了你—。

  过去的孩子,不必拘束,不必每天去背那些枯燥乏味的英语单词、数学概念;不必担心那可怕的考试和分数;不必每天完成规定的……可以想玩便玩,想去哪儿就去哪儿,想干什么就干什么,无拘无束。

  可现在,家长们个个望子成龙,望女成凤。让自己的儿女去上那些无聊的辅导班,去完成那小山似的`作业。可大人仍然常说,小孩子是最好的,不必操心这个那个的,衣食也有人管,只要好好学*就行了。

  可是,又有谁知道我们的烦恼哪?小孩子的烦恼,当你们听到以后肯定会大笑—小孩子能有什么烦恼。可烦恼都有,只不过你们不知道罢了。况且你们也不会问,干脆自己写在日记里,把自己真实的心声吐露出来。当我们有烦恼的时候,又有谁能知道呢?—考试考得不好了,放学回家紧接而来的不是安慰,而是责骂;不愿意上那些辅导班的时候,被逼着去学;有空闲的时候,不能稍微歇一会儿,就要去看那些奥数书、书;什么时候想看会儿电视,增长点知识面,也被大人拒绝……

  现在的孩子,一个字——难。

  五年级语文下册第二单元作文 7

  我忘不了你,忘不了和你一起跳舞,忘不了生病时,你给我的一句句问候,忘不了你我开心的玩耍,但现在我们却分别了,别离了!

  你还记得在一年级时,初次见面,我们约定每天晚上把我们初始交换的小兔挂件放在床边,入睡前看一看它,但现在我依然每天都看着它,抱着它却想的是你,我不知道你是否也像我一样,也许这才是离别。

  你家远,所以要坐班车上学、放学。但是你坐的班车一定会路过我家门口的,你每次都向我招手,我每次也向你招手,现在那辆班车还是依旧经过我家,但是你却永远的`不在车上了。无论多少次,我向车上张望、招手。也永远没有人再回应我了,不知道什么时候,泪水已经划过脸颊,也许这就是别离。

  快毕业了,上个月我们发誓说,一起努力考上一个学校的一个班,但幸运一定不是你和我,我们没有成功。分到了两个不同的学校,不同的班,也许这就是离别。

  每当听别人说到你,我就会问是不是中等个子,喜欢梳马尾辫,如果确定是你的时候,我就会兴奋地说:“我们是很好的朋友,我们曾经在一起玩过,一起笑过,一起哭过。”

  现在我们离别了,我会永远记得你。

  五年级语文下册第二单元作文 8

  周末,我去姥爷家看见他家的小狗莎莎,我不禁笑出声来。

  记得小时候的'一个夏天,我呆在姥爷家无聊,这时,莎莎跑了进来,我看见它那脏样儿,心里就很不舒服。于是便想起了一个妙点子:给它洗澡然后化妆。我把它抱进盆里,开始给它洗澡。可它却不老实老想逃跑,我就紧紧地按住它用毛巾给它洗。洗完后,把它抱到了阳台上好让它的毛晒干。为了干得快些我一边拿扇子给它扇风,一边想着计划图:先给它画个笑脸,嗯,再给它画个美女脸,最后画个包公脸。哈哈,想着想着,我自己都得意忘形了。这是莎莎的毛儿也干得差不多了。我便找来新买的水彩笔准备开画喽!

  我先给它画笑脸:先把眼睛用水彩色笔增大了一点,又从嘴角儿那儿用红色彩笔往弯画了一点,一个狗笑脸就这样画好了。我正要为它洗掉时,忽然想起何不照张像呢!于是就用老爷的手机拍了下来。

  之后,我又给它画了美女脸、包公脸,并且也分别拍了下来

  哈哈,现在拿起老爷的那部旧手机,就会看到莎莎的那些让我大笑的相片。啊!童年的故事可真多真逗人,它让我既难忘又留恋!

  五年级语文下册第二单元作文 9

  在我的童年生活中,发生过许许多多快乐的、有趣的事。其中有一件事令我终生难忘。

  在前年暑假的一天,我和爸爸、哥哥还有弟弟一起去登山。我们坐着爸爸的汽车开始出发了。

  过了二十分钟,我们来到了山脚下,我看见那雄伟的山,便迫不及待的爬上去。于是,爸爸就说:“我们这次就来登山比赛吧。谁最先爬上去,就送他一份小礼物哦!“我们一听爸爸说谁先爬上去就有一份小礼物,我们高兴的答应了。

  我们爬呀爬,当我爬到半山腰时,就累得气喘吁吁、满头大汗,没有力气再往上爬了。爸爸看见我这样,就一直鼓励着我,说:“不要放弃,坚持才能获取成功。”我一听爸爸这样的鼓励,我就继续往上爬,我拿毛巾擦了擦汗,就决定要爬到顶端,又拼命地继续往上爬。

  过了十分钟,我高兴的对着他们大声说:“我赢了,我拿到第一了!”他们也对我微笑。弟弟没有拿到第一名,但他不灰心,而是对我说:“姐姐,下次我一定会赢你的!”

  我们坐了下来欣赏那里的风景。哇!风景真美呀!有鲜艳的野花、茂盛的树木、宽阔的土地。

  过了一会儿,只见爸爸的手里紧紧地拿着一包东西,我怎么看也不知道它是什么东西?我就问爸爸:“爸爸,你手里拿着的是什么东西啊?”爸爸未出声,直接打开手里的东西,我一看,“哇塞!我最喜欢的五彩糖!爸爸问我:”喜欢吗?“”当然喜欢了!“我说。爸爸就把那五彩糖给了我,这是我爬山第一名的小礼物。而后我们大家就聚在一起吃了点零食,高高兴兴地走着缆车下山回家了。

  五年级语文下册第二单元作文 10

  书籍是人类进步的源泉。我的书包里有各种各样的知识供我去追求和探索。其中一本书是——中文书,它一直在教我,让我受益匪浅。

  他的封面非常漂亮,上面的人物栩栩如生。看,一场大雪过后,几个孩子忍不住大雪的诱惑,都跑出去堆雪人,在雪地里扔雪球。看看他们喜出望外的表情和欢快的叫喊声,几乎把树枝上的雪都震落了。你看。他们很快堆了一个雪人妈妈和一个雪人孩子。

  语文书里面的内容都是经过精心挑选的。没有人能抗拒有说服力和无穷无尽的知识。同时,他也为我们敲响了警钟,要求我们保护地球的“母亲”,因为我们只有一个地球,如果我们毁灭了她,我们将无法生存。

  同时语文书也是热情的“向导”,让我足不出户就能领略雄伟的长城和一望无际的草原;富饶的西沙群岛;不可预知的燃烧的云.我醉得忘不了回去。

  也是我的“导师”。我因为期中考试成绩不好而悲观失望。一直以为期末考试没希望了。这时,语文书让我又有了自信。从此,我在灯光下更加努力,更加努力,更加用心听课。终于一切都有了回报,我终于在期末考试中取得了优异的成绩,这都要感谢我的好朋友——语文书。

  书中有无穷无尽的知识,让我们去旅行;同时他也是文学作品的集中营,丰富了我们的文学内涵,所以我爱我的语文书。


五年级下册语文第二单元优秀作文范文五份(扩展3)

——五年级下册语文第二单元作文优秀合集五篇

  五年级下册语文第二单元作文优秀 1

  我最熟悉的人是和我朝夕相处的妈妈。她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,浓眉毛,黑黑的,她可是一个非常有意思的人。

  虽然我妈妈只有30多岁,可健忘的水*跟老人似的,她不但买菜忘记交钱,坐车坐过站,最让人头痛的是她总是忘记带钥匙。至今为止我家的窗口已经被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我。有一次,我陪妈妈去买菜走回到家门口,只听“啊”的一声尖叫传入了我耳朵,我再回头一看,妈妈正低着头在包里翻呢……我说“唉呀,老妈你的老毛病怎么又犯了。”妈妈边摇着头边笑嘻嘻的看着我说:“麻烦你了。”我乖乖的走到窗户下,我让妈妈抱着我上了窗台把窗户打开了,我心想:“幸亏我们住的是*房,如果是楼房可怎么办呀?”之后我钻进了窗口,进了屋子,然后拿到钥匙递给了妈妈。妈妈只是看着我笑。

  唉,我的妈妈您什么时候才能不犯老毛病呀!

  五年级下册语文第二单元作文优秀 2

  这是一个弥漫着雾霾且寒冷的冬日,爸爸、哥哥和我,父子三人去踢足球。

  到了足球场,我们开始了第一回合。我当守门员,爸爸和哥哥踢了起来。老哥一脚扣球带到旁边,差点就被抢到了。老爸,你原来在你们单位怎么当的前锋啊!还没哥哥厉害,差劲!我故意笑话爸爸。这时,哥哥这家伙一脚向门踢了过来,我冲了上去,可惜太晚了,踢进了。爸爸说:大宝(小名),你在学校外面学踢球也没白学呀!我这次到了门前,守爸爸踢的球,结果我右脚一跨,球就被我守住了。

  这也太简单了。我和爸爸换了位置,开始了第二回合。互换过来后,爸爸没说别的,就是太难了!哈哈!爸爸,现在知道我俩有多厉害了吧!

  我在这个时候故意让爸爸和我比,让哥哥去守门。开始第三回合,我就更轻松了。正当我得意的时候,爸爸把球抢走了,看来我不能大意。奋勇前进!上呀!一个大脚把球射到了球门里。我还和爸爸过了好几次人,每次我都射进了,真爽!

  第四回合,也就是最后一个回合,爸爸有点累,他就去守门了。我也不知道我们踢了多少场,就累得气喘吁吁,几乎跑了4个足球场那么长的距离。在最后一次射门,我飞起一脚,只见足球鞋和足球同时向球门飞去。爸爸躲闪不及,把扑面而来的足球鞋接住了,但足球破门而入,却没有一人欢呼,而是一片傻笑。爸爸惊讶地问:小儿,你何时学来此绝招,令你爹防不胜防。老爸,这是我自创的独门绝技呀!我神气地回答,便慢慢地单脚跳到鞋子跟前。虽然很累,但我的确享受到了快乐。

  就这样,我们踢完了。在回家的路上,我回想起刚才飞鞋射门情景,默默地笑了

  五年级下册语文第二单元作文优秀 3

  我熟悉的人有很多很多,而我印象最深的是我的同学丁俊杰。他个子矮矮的,圆圆的脸上镶嵌着一双小小的眼睛,他的眼睛雪亮雪亮的。他的脸上始终挂着笑脸,笑起来的时候露出几颗雪白的牙齿。他的性格温顺,而且很喜欢助人为乐,同学们都喜欢跟他交朋友。

  有一次,上美术课的时候,老师要求我们带水彩笔颜料,而我却忘记了。当别的同学都开始用水彩颜料画画的时候,我只能呆呆地坐在位置上,不知道向谁借好,怕被老师发现批评。正当我不知所措的时候,丁俊杰发现了我的窘样,他悄悄地把水彩颜料给了我,我悄悄地说了声谢谢。他却毫不在意地摆了摆手轻声说,“没事”。

  丁俊杰也喜欢看书。每个星期天他都会用1个小时看课外书,他看过的书有许多,如《三根羽毛》、《白雪公主》等。

  这就是我最熟悉的好朋友:丁俊杰。一个爱看书,助人为乐的男孩子,我非常喜欢他。

  五年级下册语文第二单元作文优秀 4

  一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试。站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,挺着肚子,有些不服气,昨天大哥哥的腿摔破时,还是他踢走了一球,取得胜利呢。他想到这,有些洋洋得意。

  过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚,坐在长凳上,也不知是谁家的小狗,它可对足球不感兴趣,它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。你瞧,那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧的琐在黄队,坐这一动不动,生怕黄队输了。和守门员一样有着金黄色头发的小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃自语:“加油!踢!好!”站在他身后的,头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿,索性站起来,只见她双手叉腰,眉头紧皱,好像有什么不顺心。

  戴红色帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛却繁忙了,一直盯着球,看球究竟在哪队里。那个穿着绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负,一边轻轻摇手,一边说:“真精彩,太不可思议了。”看得最认真的算是那位大个子叔叔了,他看得津津有味。他想起了童年,他是足球的先锋,那是多么难忘的岁月啊,他又想到了将来足球事业的发展,和即将到来的世界杯。

  五年级下册语文第二单元作文优秀 5

  放学以后,孩子们又来到这片草地来踢足球。他们分成两队,把书包堆在一起当球门。

  路旁的小孩都被吸引了过来,连高大的叔叔也过来看球赛。

  那一个留着*头的守门员,聚精会神的注视着前方。他戴着皮手套,身穿长袖衣服和短牛仔

  裤,分腿弯腰,上身前倾,两只手搭在膝盖上。守门员后面站着一个腆着肚子的小男孩。他是谁呢?他是个替补队员。他多希望能快一点上场,可以大显身手。

  守门员和观众都望着远处,可能那时候正在发球。第一个戴着红领巾的小男孩被挡住了,只好弯下腰来观看。他后面的男孩则使劲伸长了脖子。带蝴蝶结的小女孩干脆站起来了。抱着洋娃娃的小姑娘对球赛没有兴趣,所以谁胜谁负都与她无关。而坐在她旁边的小男孩显得有一些紧张,可是他饶有兴趣地看这场比赛。也不知道是谁家的漂亮白狗跟着主人来到了球场上,它对球赛毫无兴趣,趴在石椅边,懒洋洋的呼呼大睡起来。

  搂着小弟弟的男孩可能来迟了,他只好坐在石椅的最边上。

  对这场球赛最感兴趣的也许是那个大个子叔叔了,他身穿西服,带着礼帽,看得津津有味,脸上还露出了微笑,仿佛回忆起了他小时候的足球赛。

  足球赛越踢越激烈,到底谁胜谁负,我想那些都不重要,看看这些观众,我想我们都已经有答案了……


五年级下册语文第二单元优秀作文范文五份(扩展4)

——五年级语文下册第二单元作文 (菁华5篇)

五年级语文下册第二单元作文1

  一天下午刚放学,六八班的几个男生就立刻冲进公园里,拿着谈们新买的足球,准备开一场足球赛。

  他们需要把这十个人分成两组,但是他们不知道该怎么分。小明说:“不如我们黑白配吧!”其他就个人都同意。他们分好组,就开始比赛了。

  以小米为队长的这一对的分工是:小米、小乐、小金在前面抢球,小明是守门员,小刚是候补队员。以小强为队长的这一队的分工是L小强、小晶、小雨在墙面抢球,小希是守门员,小林是候补队员。

  小明守着自己的球门,生怕小强他们把球踢进了球门里。他**双脚微蹲着,双手支撑到膝盖上,好像随时就要扑上去,把飞来的球抱住,他的腿上还缠着绷带,可能是在接球的时候摔伤了。候补队员小刚叉着腰,挺着肚子在后面等着,他仿佛在说:“哼,你都受伤了,怎么还踢呀!”

  在旁边,还有几个人在观看比赛。最左边的一个大人睁大眼睛,全神贯注的看着这场比赛,好像跃跃欲试,也要上去踢一场一样,从左边数的第三个小孩都站了起来,生怕自己放过来一个好的传球。

  一转眼,晚饭的时间到了,他们都依依不舍的回家了。

五年级语文下册第二单元作文2

  童年时,发生过许多有趣的事:把我吓得一身冷汗的鬼屋;没理由地抢玩具……而让我最难忘的,还是学自行车的那会儿。

  那一天,我对之前学过但没学会的自行车又来了兴趣,准备把放下的武器再拿起来练一练。

  刚下楼,灿烂的阳光就披在了我的身上,摇晃地大树发出“沙沙沙”的声音。此时的我,俯下身子,蹬开支架,跨上自行车。练*开始喽!

  刚开始,爸爸扶着我的自行车,推着我,辅助我前行。“沙沙沙”大树为我加油。我双手紧把车的“方向盘”,借助爸爸的力量前行着。

  过了一会,爸爸松开了手,让我自己前行。“咣叽——嘶——”我的车倒了,人翻了,做了个“人仰马翻”的动作。“沙沙——沙沙”,大树为我加油。我心想:“再来,失败乃成功之母”。

  又过了片刻,摔得“鼻青脸肿”的我,挺直身子,跨上自行车打道回府,准备明天再练。

  20__年6月1日,这是一个重大的日子,我学会了骑自行车。

  这天早晨,我带着满肚子的经验又扬帆起自行车。这次的我,明显长进了许多,失败了多次的我,终于能自己骑车了:刚开始骑的时候只能慢骑,最后,竟能风驰电掣地骑行了。

  你听:大树“沙沙沙,沙沙沙”,它为我鼓掌。你看,远处的草地被太阳公公涂成了金色。你闻:飘来的风仿佛还卷着淡淡的香味。它们在为我喝彩。

  此时的我,满头大汗,脸上还泛着一丝喜悦……

五年级语文下册第二单元作文3

  中文隐藏在*凡中,我们往往需要在熟悉和枯燥中寻找。

  ——语言在哪里?

  语言在哪里?中文就像一个害羞的小女孩,害羞地藏在我们的语言里。你不认为我们都用语言交流吗?*日问得好,说说日常生活!*实的语言包含中文。

  语言在哪里?*人就像一个不断变化的魔术师,被数字迷住了。你看:1。一个姿势挺直的士兵,坚守岗位;2。一只美丽的天鹅在水中游来游去。9像勺子一样,它可以舀很多东西。像搭配早餐一样,一根油条和一个鸡蛋更有营养。这也是一门语言。

  语言在哪里?*人和砾石一样,没有黄金那么耀眼,但也有喜欢的一面。看,草地上有五颜六色的不同形状的标志,上面写着请抬起你的脚,听,草地在哭!有的写:请勿打扰,草正在酣睡!委婉的吸引着人们的欣赏,加上此时的美景,这就是语言与风景的完美结合!

  语言在哪里?像家人一样,*人总是给人温暖和鼓励。语言是这样的:“山河无道疑,黑暗中又有一村。”让我们在迷茫的时候恍然大悟!中文也是这样:“墙角一梅,凌寒独开。”给人以坚强的意志。这也是中文!

  语言在哪里?……

  生活中汉语无处不在,汉语不缺,缺的是我们发现汉语的眼睛和提问的心。让我们在生活中寻找更有趣、更广泛、更丰富的语言。

五年级语文下册第二单元作文4

  你人生的第一任老师是谁?我的第一个老师是语文老师。她个子不高,乌黑的头发总是扎成马尾,根本没有老师的架子。所以她班上总是有干扰,我们班的同学,不管是不是3721,一到语文课就破锅。老师大学刚毕业就来了这个学校,第一节作文课把我变成了班里有名的作家。虽然我的作文不好,老师还是默默支持我。

  记得那次,老师让我们写一件开心的事。我甚至在一个话题上挠头,最后写了“不一样的东西”,内容是关于洗澡的乐趣。一开始我没有信心写好。老师纠正后,一个亮亮的“89”照亮了我的眼睛,像往常一样叹了口气。

  第二天,老师将谈论昨天写的作文。老师说:“昨天批改作文的时候,记得有一篇关于洗澡的作文,好像是很*常的事。但题目《一件与众不同的事》给人留下了悬念,让读者更愿意去读,写得相当不错。”听完之后我很激动,心里甜滋滋的。

  这种小小的成就感激励了我。我灵机一动,写了《我有一个“好病”》和《黄豆酱的一生》。老师评价:故事很有趣。我太激动了,又写了《请不要挑剔》。老师在我的笔记本上画了一个拇指,写了很多鼓励我的话。心里充满了成就感。

  慢慢的,我成了班里的小作家,我写的每一篇作文,在老师的鼓励下,都让我坚持写作。

五年级语文下册第二单元作文5

  童年是一幅画,画里看到我们五彩的生活;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。在童年里有许许多多有趣的趣事,有件趣事让我至今都难以忘怀。

  那时候我才6岁,我拿着一个红苹果吃,正当我吃的津津有味时,一个不小心把一个苹果籽吞进了肚子。我害怕极了,心想:苹果会不会在肚子里发芽,长成树呢?到时候我就会变成苹果树人了?我越想越害怕,都不敢想下去了。怎么办呢?到底应该怎么办?或许喝多点开水就可以把苹果籽给淹死,那样苹果籽就不会发芽了。于是我拼命地喝水,可是水喝得越多,肚子越不舒服,我只好哭着去找妈妈。妈妈忙问我怎么回事?我一边哭一边把事情的经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈听后,哈哈大笑起来。我问妈妈怎么了?妈妈说:“傻孩子,苹果籽怎么会在肚子里发芽呢?任何食物只要吃进肚子里都会被胃消化,它不会发芽的。知道了吗?” “那我的胃怎么会咕咕叫呢?”妈妈说:“你是肚子饿了,肚子才会叫啊。”我听完后,破涕微笑地说:“我还以为我会变成一棵树呢!呵呵···”我就从冰箱里拿出一块蛋糕,一下就把它吃完了,妈妈说的真有道理,肚子吃饱了真的不叫了。

  那充满幼稚和欢乐的童年,是多么美好;多么令人留恋那一件件有趣的往事,好像一朵朵开放在我心中的花,无比艳丽,诱人!


五年级下册语文第二单元优秀作文范文五份(扩展5)

——语文五年级下册第二单元作文优选【5】篇

  语文五年级下册第二单元作文 1

  打开记忆的闸门,在我五彩缤纷的童年世界里,有些已经忘了,有些模模糊糊,只有一件事我到现在都没忘。

  那是一个阳光明媚的日子。我和妈妈坐车到了奶奶家,奶奶家在乡下,虽然是乡下,但比城里好得多。蓝蓝的天,清清的水,清新

  的空气,还有绿绿的草地。就在绿绿的草地上,发生了一件有趣的事

  中午我们吃过饭,就和妹妹出去玩了。我们到了草地旁边,妹妹说:“我们玩什么呢?”我想呀想呀,好不容易想出一个好玩的游戏,忽然从我眼前蹦走一只绿蚂蚱,打乱了我的思绪。我说:“真讨厌!”这时,妹妹对我说:“我们捉蚂蚱吧!”我说:“好呀,这个主意不错 !”于是,我就捉刚才从我眼前蹦走的那只绿蚂蚱,我小心翼翼

  的靠*那只绿蚂蚱,然后猛一扑,抓住了,可是,我正在给妹妹欣赏我的“战利品”时,它却乘机逃跑了。于是,我又经几经追赶终于抓住了,这次,我吸取了上次的教训,把它放进一个瓶子里,在瓶子上

  划几个孔,然后把瓶盖盖上,这样它就跑不掉了。妹妹看着我的“战利品”,垂头丧气地走了。

  童年,多么美好,多么快乐。

  语文五年级下册第二单元作文 2

  在我的童年生活中,发生过许许多多快乐的、有趣的事。其中有一件事令我终生难忘。

  在前年暑假的一天,我和爸爸、哥哥还有弟弟一起去登山。我们坐着爸爸的汽车开始出发了。

  过了二十分钟,我们来到了山脚下,我看见那雄伟的山,便迫不及待的爬上去。于是,爸爸就说:“我们这次就来登山比赛吧。谁最先爬上去,就送他一份小礼物哦!“我们一听爸爸说谁先爬上去就有一份小礼物,我们高兴的答应了。

  我们爬呀爬,当我爬到半山腰时,就累得气喘吁吁、满头大汗,没有力气再往上爬了。爸爸看见我这样,就一直鼓励着我,说:“不要放弃,坚持才能获取成功。”我一听爸爸这样的鼓励,我就继续往上爬,我拿毛巾擦了擦汗,就决定要爬到顶端,又拼命地继续往上爬。

  过了十分钟,我高兴的对着他们大声说:“我赢了,我拿到第一了!”他们也对我微笑。弟弟没有拿到第一名,但他不灰心,而是对我说:“姐姐,下次我一定会赢你的!”

  我们坐了下来欣赏那里的风景。哇!风景真美呀!有鲜艳的野花、茂盛的树木、宽阔的土地。

  过了一会儿,只见爸爸的手里紧紧地拿着一包东西,我怎么看也不知道它是什么东西?我就问爸爸:“爸爸,你手里拿着的是什么东西啊?”爸爸未出声,直接打开手里的东西,我一看,“哇塞!我最喜欢的五彩糖!爸爸问我:”喜欢吗?“”当然喜欢了!“我说。爸爸就把那五彩糖给了我,这是我爬山第一名的小礼物。而后我们大家就聚在一起吃了点零食,高高兴兴地走着缆车下山回家了。

  语文五年级下册第二单元作文 3

  在我很小的时候,爸妈就去深圳打工了。我和爷爷奶奶一起生活在安徽的乡下。有一年,爸妈回家时,带回一条小花狗。说,有这条可爱的小狗陪着我,我从此不会孤单了。我现在才知道,社会上有种说法,叫我们的爷爷奶奶为留守老人,称我这类小孩子为留守儿童。

  当初,我看到这条小花狗,的确很喜欢。在它的背上,有一圈象小凳子一样宽的棕色的毛,其余全是雪白的,看起来象是在背上特意安装了一个“狗鞍”,就为了让我坐上去玩耍。但我一次也没有真正坐过。因为,当我想要坐上去时,它就麻溜地趴在地上,一动不动,更别说驮着我满地跑了。

  在它的脸上,从额头沿着双眼的中间部位,有一指宽的白色的毛,延伸到它的鼻子附*,又渐渐开叉,分向两边,一直到它的左右嘴唇,像一个倒立的“丫”字,形似“**”;不错,那个时候,我就常常对着小花狗说,****!叫了好多次,爷爷后来才明白我的意思,常灿烂地笑着摸我的头,说,我的孙儿真聪明!

  “**”这名字只是我的想象而发挥的,因为它身上棕白相间,所以,爷爷给它取名叫“花花”。

  花花最开始,并不喜欢我,因为,我有好几次不开心的时候,就踢它。但我每次从幼儿园回来,它又摇头摆尾地迎接我,但是也不敢靠*我,生怕我不知何时又要踢它。

  当花花喜欢我的时候,还是爷爷帮的忙呢!*时,爷爷奶奶把吃剩下的骨头会收集在一起,留着让我分给花花吃,把这份人情让给我。我吃的`糖和糕点,爷爷也叫我丢一些给花花,不要舍不得。爷爷常说,吃完了,爷爷再给你买去!于是,肉骨头、糖和糕点,成全了我和花花的友谊。

  有一次,我吃着肉包子,故意不给它。它就坐在我面前,双眼望着我的嘴,再望一望地面,哪怕掉下一点肉馅或是面屑,它都赶忙跑过来,伸出长长的舌头,美美地吃了。然后,又望着我的嘴。如果半天都没有掉一点点什么,它还要哼一声,过一会,再哼一声,好象在说:“我也要吃!”于是,我就顺手丢一点给它。要是看到我手上什么也没有,它就会绕着我转一圈或两圈,象是做最后的寻找,然后,找个墙根,睡觉去。

  有一回,爷爷刚吃完饭也来了兴致,惬意地抽着烟。顺手丢给花花两个吃剩的鸡骨头。等花花吃完时,刚好爷爷的烟也抽完了,花花正抬头望着爷爷呢!爷爷不经意地把烟蒂丢到了地上,花花又当成美食,赶忙去抢,哪知道那东西会这么烫呢?于是,它就立即吐出来,连连摆头,跑得远远的,又回过头惊恐地望着烟蒂发呆。从此,凡是爷爷丢的骨头,它都会先谨慎地嗅一嗅,然后再确认要不要吃。而对于我丢的食物,充满着百分之百的信任,你说,这友谊还不深吗?

  花花最兴奋的时光,要算是爷爷带我们一起去上街的日子。这个时候,爷爷是去邮局取爸爸的汇款。每当看到爷爷拿着挎包的时候,它好象也预测到爷爷是上街去,并且,还会给它买很多好吃的东西。这个时候,它紧跟着爷爷的脚后跟,爷爷走到哪,它跟到哪。生怕离远了,爷爷会跑掉似的。当爷爷带着我出门后,它跑得可欢了,象离弦的箭,远远地冲到前面去,然后,回过头来,看着我俩。凡是看到有树,它就要到树根那里去撒尿。我问爷爷,花花怎么有这么多的尿啊。爷爷笑着说,那是花花怕迷了路,去撒尿做记号。回来时,它闻到自己的尿味,就能顺利地找到家的。

  我又说,那不是有我们带着吗?我们也不会迷路的呀!

  万一你不要它了呢?就算你不带着它,它也能回家的。爷爷这样解释。

  后来,有一次也是爷爷带着我们上街,到了街上,就下起了雨。爷爷一时跑邮局,一时又到商场避雨,一时又到菜场,不知什么时候,没有看到花花跟着我们。我拽着爷爷,一定要去找花花。找了两条街道后,爷爷突然说,不用找了,花花会回家的。镇上这么多街道,又这么多人,也真的不好找,我也不再坚持了。

  后来,我和爷爷回到了家。奶奶见我们迟迟到家,说,花花早就回来了呢,还睡了一觉!你们跑哪里去玩了呢?看来,奶奶不如爷爷懂花花。

  如今,我长大了,来到父母的身边,在深圳念书,花花还留在家乡陪着爷爷奶奶。但我还是喜爱小动物,我还常常梦到花花呢!

  语文五年级下册第二单元作文 4

  一天下午刚放学,六八班的几个男生就立刻冲进公园里,拿着谈们新买的足球,准备开一场足球赛。

  他们需要把这十个人分成两组,但是他们不知道该怎么分。小明说:“不如我们黑白配吧!”其他就个人都同意。他们分好组,就开始比赛了。

  以小米为队长的这一对的分工是:小米、小乐、小金在前面抢球,小明是守门员,小刚是候补队员。以小强为队长的这一队的分工是L小强、小晶、小雨在墙面抢球,小希是守门员,小林是候补队员。

  小明守着自己的球门,生怕小强他们把球踢进了球门里。他**双脚微蹲着,双手支撑到膝盖上,好像随时就要扑上去,把飞来的球抱住,他的腿上还缠着绷带,可能是在接球的'时候摔伤了。候补队员小刚叉着腰,挺着肚子在后面等着,他仿佛在说:“哼,你都受伤了,怎么还踢呀!”

  在旁边,还有几个人在观看比赛。最左边的一个大人睁大眼睛,全神贯注的看着这场比赛,好像跃跃欲试,也要上去踢一场一样,从左边数的第三个小孩都站了起来,生怕自己放过来一个好的传球。

  一转眼,晚饭的时间到了,他们都依依不舍的回家了。

  语文五年级下册第二单元作文 5

  期盼,期盼,放学的铃声终于敲响了!同学们像离弦的箭一样飞速冲出了教室。

  你肯定好奇他们为何这么心急,别忙,听我对你说。原来学校足球队的队员们将要有一场你死我活的厮杀,大伙早已按捺不住紧张激动的心情。他们一溜烟儿奔向事先约好的草地,一场激烈的足球赛马上拉开帷幕。

  红、黑两队的队员摩拳擦掌,跃跃欲试,他们都已筹备就绪,足球赛开始了!

  只见黑队的守门员站在用特殊的材料--书包制作的球门前,双手使劲按住膝盖,目不转睛地盯着前方的球,双眼里仿佛有火苗在跃动。他暗暗发誓,肯定忠于职守,决不让他们的球越过我们的这道防线!一夫当关万夫莫开,他一个人就是铜墙铁壁!

  守门员的后面是红队的替补队员。替补队员身穿鲜红的球衣,双腿**,双手放在背后,挺起了胸膛,踌躇满志,仿佛他们已经胜券在握了一样。

  球场上全都是双方队员的呐喊声,声势浩大,震耳欲聋。

  如此豪壮的气势吸引了不少观众。一位戴着黑色帽子的大个子先生坐在最前面,面带微笑,大概他支持的球队正处于领先地位;一个小姑娘,手里抱着洋娃娃,仿佛也想让洋娃娃赏析赏析这场精彩的足球赛呢;一个戴红帽子的小孩被前面的人挡住了视线,可能看不到了,着急地把头向前探了出去;一个女生抑制不住自己激动的心情,索性站了起来,以便能更了解地观看比赛。

  目前的比分是3:2,黑队领先一分,他们越踢越勇,气势逼人。红队的队员看着有的累了,不过他们输比分不输士气,还是打起十二分精神来比赛,一个个在绿茵场上来回奔跑,左冲右突,辗转腾挪。但是,皇天负了苦心人,结果他们还是以失败告终。

  足球赛结束了,但是球员和观众都感觉意犹未尽。于是,小孩们第三约好,明天放学后,还在这里比赛。

  观众们听了,都放心地回家了,他们便走便谈论着这次足球赛,并决心明天继续来观看精彩的比赛,一饱眼福。


五年级下册语文第二单元优秀作文范文五份(扩展6)

——五年级下册语文第二单元作文:童年的回忆合集五篇

  五年级下册语文第二单元作文:童年的回忆 1

  童年如一块十分好吃的糖,一直甜到了心中,久久不能忘怀,即使已经没有了,可还是恋恋不舍。

  童年支撑着一片天空,空中悬挂童年的一些事,有些星星是闪了一下便消失了,有些却盘旋了许久也未见散去。小时候的一次野炊,使我的天空中多了一颗北斗星,在天空中指引我。

  那一次姐姐和几个人一起去野炊,顺便也把我带上了。是曲大伯带队的,由于天气十分炎热,刚到鱼池旁边便纷纷坐下休息,大伯在旁边支鱼钩,放下虾笼,看见我们在休息便严厉的说:“这点苦都吃不了,那这几天怎么过,快点支帐篷。”我们听了好像吃了一剂补药,立刻干起活来。

  大伯把几个注意事项写在纸条上,叮嘱他们几句便走开了。姐姐们开始干活,我也没闲着在捉田里的蝗虫,蝗虫一部分玩,其他的都用来当诱饵钓鱼。

  我把那些蝗虫放在一个大瓶子里,让他们之间互相斗,看谁能够活到最后的边玩一会儿,玩腻了便全部钓鱼去,实在不好玩便找一个要手机玩游戏。

  混了半天终于到了吃饭时间,我便出去看他们煮饭没看了半天终于上菜了,我真是口水直流三尺呀!

  一吃“噗”好咸呀!是盐放多了吗?“

  那个姐姐说:“不可能,噗,好像盐真是放多了!”

  “还有虾焦了,豆腐还好,鱼太淡了,蛋糊了。”这真是让人惨不忍睹啊!“还是下次做饭好了,看来我没有做饭的天赋啊!”那个姐姐说完飘然而去了。

  时间一晃就过去了,大家做的才都可以算得上厨师了,现在还可以聊下天,原来根本就忙不过来。

  这几天我虽然没敢什么活,可我却有了深深的体会,因为我们都被晒成了黑人了,所以我们要珍惜每一颗粮食,因为这些都是农民伯伯用汗水灌溉而成的。

  五年级下册语文第二单元作文:童年的回忆 2

  童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的`,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,诗人想起童年趣事。我在那回忆的海洋里,寻觅着美丽的贝壳。

  “耶!”我蹦蹦跳跳地跑到车上去,准备去目的地——西湖。外婆刚到杭州,我们准备带她到处去好好地玩儿一玩儿。

  一路上,我兴冲冲地给外婆介绍西湖的十大名胜古迹。十二点了,我们去吃了一顿饭准备继续游玩。

  竟没想到,正当在等游览车时,下起了倾盆大雨。豆大的雨滴顽皮地从天空上跳了下来,我们赶紧跑到屋檐下躲雨。我看着这倾盆大雨,不由得伸手去接水,水顺着我弯曲的手指滑到了我的手心,滑滑的,软软的,像一颗颗果冻落到我的手心。

  我一松手,雨水便滑出了我的手心,“啪”的一声,打在地上,溅起了不少水花。我上一秒还干干净净的裤子,下一秒就变得湿漉漉的了。是裤子粘在腿上可真不舒服啊,我便把湿裤子卷了上去。结果,淘气的雨水们又趁着我把裤子卷上去的时候跑了出来,摔在了我漂亮的小鞋子上。

  我的小脚丫也湿透了,还好穿的是凉鞋。既然都湿了,我也就没了顾虑。在雨妈妈的抚摸下玩起了踩水游戏。

  雨下了很久,地上出现了许多小水坑。我便一脚踩在水面上,看着剑气的水花四溅,我感觉美丽极了。左蹦右跳,开心极了!当时的我真是无忧无虑,自由自在。妈妈看着我一脸的高兴,就忍住没来骂我。我又用脚在水中划来划去,水面上泛起了层层彩色的涟漪。我看呆了,然后我就不停地移动着脚步,一圈圈涟漪荡漾开来,五彩缤纷。

  不久,爸爸来了,就把我们接回去了。

  这样的傻事我再也不会做了,而童年的趣事也就一去不复反了。这些,将永远化作贝壳藏在我内心的深处。

  五年级下册语文第二单元作文:童年的回忆 3

  小时候,我住在外婆家,那个小乡村里,又让我最让我难忘的回忆——捉蚂蚱。

  蚂蚱全身青绿,而且跳得又高又远,我是男孩子,便想捉一只帅气的蚂蚱做宠物。没事的时候,我会趴在地上,静静地观察来来往往的蚂蚱,锁定好目标后,便将身体慢慢抬起来,保持住,眼睛盯住蚂蚱,双腿同时发力一蹬,身体向前一扑,紧接着双手一罩。“哈哈哈,你就等着做我的宠物吧!”我经常欣喜地以为自己成功了,可手一摊开,却发现手心里面什么也没有。往往一个下午要反复好几次,才能捉到我心仪的蚂蚱。

  放学以后,我会叫上几个朋友,各自提着自己的蚂蚱出来,比一比谁跳得高,谁跳得远,不管谁输谁赢,我们都会高兴得欢呼。我有一个叫天天的朋友,他最喜欢吹牛。有一次,他提到了一只黄色的蚂蚱,说这只蚂蚱可以跳十米远。我们十分好奇,想让他表演一下。谁知道,这只蚂蚱像没有睡醒似的,不管是用食物诱惑,还是我们大声地喊叫,拍地恐吓,它怎么也不跳。“哈哈,这就是跳十米的蚂蚱吗?你一定是在梦里看到的!”看着这傻乎乎的蚂蚱,我们笑得满地打滚。

  我们还会举行一星期一次的“蚂蚱大赛”。大家参加的积极性都很高。奖品的种类丰富:一根香蕉,一条黄瓜,或者另外获得一只身强体健的蚂蚱。规则多种多样:有比谁跳得高的,也有比谁跳得远的,还有比谁长得个大的……总之,为了比赛,我们都是费尽了心思!

  我们这些爱斗蚂蚱的人自然也会爱护自己的蚂蚱。每天我们会给它们喂米饭、青菜等,发现它们非常喜欢吃黄瓜呢。我们也会亲自用竹条、白桦树皮为它们编笼子,让它们住上舒服的房子,因为它们是我们的好伙伴,能和我们一起快乐地玩耍。

  后来我的蚂蚱跳走了,我的童年也即将过去。真幸运我的童年有这么独特的小伙伴陪伴着。

  五年级下册语文第二单元作文:童年的回忆 4

  童年像一条鱼,无忧无虑,自由自在地在时间里嬉戏;童年又如同一条无影的带子,仿佛一不留神就会从手中滑落……

  树叶从我的身旁滑翔着落下,又一个寒秋到来,我的思绪又飘到了那个明珠闪闪的童年,那时……

  天气异常寒冷,北风又在奔跑,给秋通风报信。我的爱犬——花花被折磨得浑身颤抖,我担心地摸着它的头。花花冷得呜咽起来,眼角挤满了无奈的泪水。看着它这副模样,我的心里满是担忧。这可怎么办,它没事吧?想着想着,太阳已经偏西,我也想出了一个看似完美的计划。

  午夜终于来临,大桦树“沙沙”地摇摆着它的枝杆,与猫头鹰共唱了一曲夜的歌。我用心地听隔壁发出的声音,好极了!大家都上床了,我摸索着,在黑暗中悄悄起身,哈,找到了,我开启了自己的微型手电筒,在黑暗中有了一道微弱的光在前进,“咚,咚,咚”在寂静的夜晚,我的脚步声是那么突出,“一秒,两秒,三秒……”我在心中暗想,“到了,快到了。”

  终于,我到达了目的地,花花见到我,分外激动,身子向前跳跃。“嘘!别叫花花,我来救你了。”紧接着我一把抱住花花,蹲下身子向前缓缓地移动。我的身体有些颤抖,我竟然控制不住自己了,恍惚间我听到了脚步声。不好,有人来啦!我飞一般地躲在了沙发下,是奶奶。她起来上厕所,不一会儿就上去了,待奶奶上去后,我和花花埋伏了好久,才敢露出咱们的脑袋。这时,我的背后粘满了整整一片冷汗。

  终于,安全到达了楼上,在这个过程中,我一直提心吊胆,生怕被人发现。从那以后,花花每天都来“光顾”我的床。

  是啊,童年是我们的回忆中永远品不完的那丝甜。

  五年级下册语文第二单元作文:童年的回忆 5

  小时候,我常常去乡下的外公家,每次逢上外公上山砍柴火,总会给我捉一种叫松树虫的小虫子给我吃,那成了我童年最难忘的一道回忆。

  松树虫是一种生长在松树树干中,专门吸食松树汁为生的小虫子,长得又白又嫩,一节连着一节,样子颇像家中养的蚕宝宝。

  外公家四周都是山,山上树木繁多。每次外公上山砍柴,总会砍几棵松树回来放在院子里。过一段时间,树干干了,外公就会拿出锯子把松树锯成一段一段的,再用斧子劈开。外公每劈开一段松树,我便会兴致勃勃地凑上去,看一看是否有美味的松树虫在其中。一发现松树虫,我便眼睛放光,乐得又蹦又跳:“外公,有虫子!这儿有虫子!快!快把它挑出来!”外公放下斧子,乐呵呵地捡起有虫子的那段树木,在地上使劲一敲,呵!一条白中微微泛着点黄色的 虫子便掉落在地上,我迫不及待地把虫子放入早已准备的袋子中,接着便继续寻找着虫子……

  劈完了树木,回到家中,外公把虫子放在一张白纸上,然后铺在农村中叫火熥的取暖工具上烤……十几分钟后,松树虫子那特有的香味悄然在屋中弥漫开,我忍不住咽了咽口水!外公将虫子翻了个身,用碗扣着,继续烤。不一会儿,虫子已经烤得又香又脆了,通体金黄,我兴奋地叫起来:“虫子终于烤好了!”我抓起一只烤虫子便放入嘴中,那样香,那样脆,顿时,烤虫子那独有的味道从我的口腔中一直弥漫到全身,这才是舌尖上的美味啊!

  外公告诉我,松树虫子拥有丰富的蛋白质,而且能助消化,多吃还能强身健体呢!捉虫子、吃虫子成了我童年最幸福、最快乐的事。

相关词条