“八月十五月儿明呀，爷爷为我打月饼呀，月饼圆圆甜又香啊，一块月饼一片情啊！”每当唱起这首歌谣，一年一度的中秋节就到了。
一大早，我和妈妈就来到卖月饼的地方。只见货架上的月饼琳琅满目，人流如潮，耳朵里到处都是一家人为买什么月饼的争论声，鼻子里充满了月饼芳香的味道。我们货比三家，终于找到了一家便宜又好吃的月饼店。刚巧，里面有我最爱吃的凤梨月饼，妈妈一听，就帮我买了一盒。
夜幕降临了，我们拿着早上买的月饼，去婆婆家赏月。在车里，妈妈突然大叫起来：“好大的‘太阳’啊！”哦，原来是一轮明月已经高高地挂在夜空了，就像一个大玉盘。来的婆婆家，我们坐在院子的长椅上，一边欣赏月亮一边准备切月饼。月饼真香啊，妈妈拿着刀站在桌子前，爸爸说：“快切呀、快切呀。”公公、婆婆也乐呵呵地等着吃月饼，我更是“口水流下三千尺。”看着我们的馋样，妈妈笑眯眯的切好了月饼。我拿起一块月饼就往嘴里送，真香啊！我一边吃月饼一边赏明月。看着此时的月亮，我想：“远方的亲戚，他们是不是像诗里写那样举头望明月，低头思故乡呢？在月宫上的嫦娥，看着人间团圆的景象，是不是也在想念人间的生活呢？爸爸看着深思的我突然把我抱起来，只听见”咔嚓“一声，妈妈帮我拍了一张照片。哦！原来我这样刚好可以”碰“到月亮，就像我捧着月亮一样，真有趣！
这真是一个美好的中秋节，令所有人都难忘，回忆的中秋节。
中秋到，吃月饼，赏玉盘，中秋似乎每年都是这样。但今年这个中秋与众不同，月亮害羞的躲了起来，哗哗的雨奏响着中秋夜曲。
雨哗哗的下啊，吵醒了街边的绿树，道边的杨柳，人家阳台上的花。花儿树木赶忙换上盛装，披上晶莹的珠宝，在漆黑的夜幕下，像是打了油一样闪闪发亮。在这样的中秋夜晚，吃一块月饼是多么美妙。
像圆玉盘一样的广式月饼，油光发亮的饼皮，看着就让人垂涎三尺。虽然谈不上小巧玲珑，但模样可爱。光那淡淡的香沁人心脾，就已让你陶陶然乐在其中矣。轻轻将柔软的外皮要破个小口，柔韧香滑，莲蓉散发着一种特有的芳香，蛋黄咸咸的味，香远益清，又有嚼劲，浓郁的咸香，久久回味在口中，挥之不去，让你吃一口还想第二口，吃完了还想吃，就是吃不够。全家人齐坐在一起，看着电视，听着窗外稀里哗啦的雨声，说着茶余饭后的闲话，还不时开几场别具生面的辩论会，那其乐融融热闹的气氛让月饼更香。
月饼香，香的不仅是月饼，是那份中秋香，传统节日的文化古香，那份团聚的幸福，游子对家人的思念。人们一切美好的，寄托在了这小小的月饼里，所以才会觉得那么香。湿漉漉的雨打湿了游子“每逢佳节倍思亲”的心，哗啦啦的雨打响了中国传统文化的乐章。月饼香，亦香在这里。
拿一块月饼，听听窗外拨动的雨弦，品一口月饼香。
一年一度的中秋节到了，这时家家户户都要吃月饼，赏月，别人家的月饼是买的，但我们家的月饼是自己做的，别有一番风味。
早上，外婆一大早就出来做馅，有青菜馅和芝麻馅的。青菜馅是把青菜切碎，煮熟以后把水拧干，再把青菜放在锅里，放一些肉末在锅里一起炒熟加上作料。芝麻馅是把芝麻放在锅里炒熟，然后把芝麻倒出来，放在石臼里，把芝麻捣碎，再加一些糖，搅拌均匀。外婆把馅都做好以后，中午吃完饭，外公帮我们把水倒在面粉里搓，把面粉搓成面团，不能太软，也不能太硬，所以加水的量必须控件好，不能多加，也不能少加，搓好后就可以做大饼了。我看见妈妈做的非常好，我也想试试，于是，我就去洗手，我先把馅放在面团里，然后把面团捏起来，再把面团用手拍扁。咦！什么东西跑出来了，原来，我拍的时候太用力，把面团里的菜都弄出来了，我只好重新做一个，我做的饼终于完成了，拍的我满头大汗，真不容易！外婆把我们做好的饼放到油锅里煎，煎的时候火不能开的太大，时间不能太长，也不能太短，短了可能还不熟，长了就煎糊了。只见外婆把饼上下翻转，一会儿一块金灿灿、香喷喷的大饼就出锅了，看的我直流口水！
晚上，我们全家坐在一起，一边吃自己做的大饼，一边看中秋联欢晚会，多幸福啊！
听说今天要在班级里开展制作月饼活动，大家别提多兴奋了！一下课，我们收起往日贪玩的心，赶到卫生间洗手，做好充分的准备。看到教室重新布置了一番，大家激动万分，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
阿姨们开始发放月饼皮，月饼馅儿，还有一些面粉，我们戴上手套，开始有模有样地做起来。
我把月饼皮*均切成4块，压*，再把馅儿揉成一个个圆圆的小球，紧接着把馅儿放在皮的中间，用皮儿把馅儿裹起来，就像给一个害羞的小姑娘裹上一层皮袄。裹馅儿可是关键，如果稍不小心就会露馅儿，这样月饼就像负伤的士兵没有了威风！为了月饼不会粘手，还要在裹好的半成品月饼表面撒上一层薄薄的面粉，就像给她披上了一层白纱。
最考验月饼颜值的时候到了，我们用各种花样的磨具，把月饼压成各种花样儿的，真是有趣极了。哈哈，这个对我来说就是小菜一碟，当把压好的月饼拿出来的时候，哇，简直变了一个模样，太神奇了！真可以跟商店里的月饼相媲美呢！再看看别的同学，他们有的还在忙碌着，有的做完了，在座位上开心地撒面粉玩儿，还有的在和别人比谁的月饼更美……
快乐的时光总是那么短暂，做月饼活动让我收获了不少。并借此机会祝福大家中秋节快乐！
中秋节的时候，人们都会吃月饼、赏月。那么，我想问你一个问题：你做过月饼吗？现在就让我来给你讲一下我做月饼的故事吧！
这是去年我上英语班时发生的事情，英语老师的目的是：我们不能在中秋节那天就只知道吃月饼，必须得有一次做月饼的经历。
于是，在八月十五的这天，老师让我们集中在一个欧曼妮的分店里。给我们每个人发了一份做月饼的材料，在老师的指导下，做月饼的活动开始了。首先把月饼馅儿包进月饼皮里，再放到模具里压成月饼的样子，还要在上面盖上一个刻有自己名字的章，以便烤好后好区分。最后，统一放到烤箱里烤，烤好后，老师按月饼上的名字把月饼分到了我们的手里。
吃过晚饭，我把自己亲手做的月饼分给了家人，我们一起坐在阳台上吃着月饼、赏着月，我望着天空中那轮皎洁的明月，心中是从未有过的宁静幸福，那种感觉真的无法用语言来描绘。
中秋节也叫团圆节，像这样一家人坐在一起，一边吃着自己亲手制作的月饼，一边赏月，是多么幸福的事呀！
在这个月的第一天，我在中秋节吃月饼。
农历八月十五是中秋节，一个在中国流传已久的传统节日。在这一天，人们吃月饼，这象征着幸福、满足和和谐。经过我的网上调查，中秋节吃月饼的*俗仍然是一个感人的传说。传说七仙女（化名小琪）给董永留下了一个儿子，当他们回填宫殿时，他得到了公正。然后有一年，农历八月十五，这个孩子看到他的村民们在村头的桂花树下玩耍，他想加入到这个游戏中来。他不知道没有人关心他，但他也称他为未受教育的野孩子。他被冤枉得大哭起来。吴刚哭得慌神。吴刚悄悄地拿出他的攀岩鞋，对孩子说：“如果你想做妈妈，就在满月的时候穿上你的鞋。”董永的儿子在月光下穿上爬云鞋，飞向天堂。
当七个仙女看到他的儿子时，他们都很悲伤和高兴。他们亲自将嫦娥送来的桂花蜂蜜与花生、核桃仁混合制成馅料。根据满月的样子，他们为他们的儿子做了甜仙女蛋糕吃。玉帝得知后非常生气，命令麒麟将董永的儿子带回人间。后来，当董永的儿子成为一名官员时，他告诉各州县的人们来模仿他8月15日在天堂吃的仙女蛋糕，并把它们放在月亮下，以表达他们对亲人的怀念。因为这个蛋糕像月亮，所以被后人称为中秋节蛋糕。直到今天，在每年8月15日的晚上，当一轮满月挂在蓝色的夜晚空的时候，人们在吃月饼和赏月的时候总是会期待着它。
月中清露点朝夜。玉盘似的圆月在云中穿行，朦朦胧胧的月光洒向大地。月圆之夜，团圆之节，美丽的满月为中秋点缀。我很喜欢中秋节，喜欢中秋那一天独特而迷人的光辉。
中秋节是每年农历八月十五日，是传统具有美好象征的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。中秋之夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会想念家人，期盼团聚。月亮传递着思念，因思念而想着团圆。所以中秋又称团圆节。古代时候的人们称之为仲秋。后来中秋节又多了许多名字：秋夕、月夕、月节、八月节、八月半。
关于中秋，有一个《玉兔捣药》的神话故事。相传嫦娥被迫登上月亮后，一直住在月宫，一只修行千年、心的善良的白兔不忍看到嫦娥这样悲痛寂寞，便到了月宫变为月兔陪伴着她，因为嫦娥被罚在月亮上捣不死药，玉兔来到后，就替嫦娥接下了这个惩罚。人们望月，是想念嫦娥和这只善良的玉兔。
中秋节只要一提起皮薄馅美的月饼，莲蓉馅的、蛋黄馅的、火腿馅的、豆沙馅的等等，我就馋得流口水。中秋节的时候吃月饼，已经成为一种*惯了。古代的时候，月饼称为胡饼。据说唐朝的时候，唐太宗和杨贵妃在皎洁的月光下一起赏月吃胡饼，突然想到了月亮与胡饼，就改名为现在的月饼。而且民间还以月饼相馈，取团圆之意。
虽然说元宵节猜灯谜，但是中秋节也喜欢猜灯谜，而且更加有意思。猜灯谜又叫打灯谜，是中国独有的富有民族风格的一种文娱形式，是从古代就开始流传这样的特色活动。每逢农历八月十五，各家各户都要挂起彩灯，燃放焰火，大家喜欢把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。我曾经去玩过一次，真开心，不过灯谜也真的好难哦！
我喜欢中秋节，喜欢花好月圆的这一天。
虽然事情已经过了很久，但是每当空暇时想起，我就忍不住会发笑。到底是什么事情，令我如此难以忘怀呢？要从那节作文课开始说起。
记得那次作文课上，老师声情并茂地向我们诉说了关于中秋节的文化。老师告诉我们很多诗人写了有关于中秋的诗词，比方说李白的“床前明月光，低头思故乡……”老师的这番话，令我想起了前不久有位网友恶搞李白的诗句：“床前明月光，低头闻饼香。”想到这里，我忍不住痴痴笑了起来，喃喃自语道：“怪不要低头，原来是闻到了想起喷喷的饼香啊。”
之后，老师居然真的聊起了月饼，这让我开心不已。老师问我们：“你们说说，*常我们吃的有哪几种口味的月饼呢？”几个同学自告奋勇地说：“有豆沙馅的！有蛋黄馅的！”还有同学抢着说：“有冰淇淋馅的！”
老师一惊，说道：“看来现在的小孩子懂得还挺多的嘛！冰淇淋馅都吃过。”说完，便吧唧了一下嘴。之后，老师眼里闪过一丝光，慢慢地说道：”接下来大家想一种古怪馅的月饼，并说说自己想送给谁。
老师告诉我们：“既然今天的作文主题是古怪月饼，那么必须要不一样一些，接下来我们要做的是纸条月饼！就是把想对某个人说的话写在纸条上，然后塞到月饼里。”大家纷纷开始动笔。我想对民和家园的蚊子们说：“行行好吧，房间里有这么多人，别光吸我一个呀……”
下课了，走在回家的路上，我回味着古怪月饼写作课上的无限乐趣。
“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？”
骑士，我以前并不十分喜欢中秋节，不就是这一天的月亮特别圆一些，亮一些，一家人再一起吃月饼嘛！既不想“春节”那样可以收到许多的压岁钱，又不像国庆可以放个七天长假。
依稀既得以前的我，不喜欢吃月饼陷，却唯独喜欢吃那层脆脆的，香香的月饼皮。当然还有冰激凌月饼。
对，吃月饼只吃一个皮用外婆的话来说是“傻”；用妈妈的话来说是“浪费”；用我的话来说是“各得所需”嘛。
我也承认，小时候我真的很，聪明。那是前年中秋，妈妈买回来了鲜肉月饼，椰蓉月饼，豆沙月饼……咦？冰激凌月饼去哪了？我“气愤”地问妈妈怎么没有买，妈妈却说：“天冷了；多吃会长胖的。”我看了看我的小蛮腰，再看看妈妈的小轮胎：切=
=是妈妈怕自己胖啊~！
不买我自己做嘛，人家又不是不会，凭我“聪明的才智”，还会不行吗？
过程很简单，把豆沙月饼里的豆沙馅挖出来，然后再把三色杯里面每种颜色都放进去一点，比例是洒点水，把挖陷时撕开的口“缝”上，然后把我的辛勤杰作放入冰箱。
没想到，这样做出来的月饼也非常好吃，妈妈还更我抢着吃呢！当时，我只不过是灵感大发，怀着玩玩的心思来“做”月饼。但是现在想起来，却接的我实在是太有想象力了。世纪个人里面想必也不会有一个人想到“做”月饼吧！
如今的我已步入初中，又是一个中秋节来了。圆圆的月饼，圆圆的月亮，一家团圆，圆满！我想，月饼不只是一样食物，更多的，可能是表达着让全世界的所有家庭都能团圆的意思吧！
好好过完这个中秋节……
月饼的味道很独特：思乡念亲、离愁别苦、阖家团圆。
但在我看来，月饼的味道是一家人坐在一起看看电视，来几碟小菜。无一不是幸福的。一家人坐在一起，谈谈心事，聊聊理想，想想未来，看看现实。曾有人告诉我“想象很丰富，现实很残酷。”可我却不这么认为，若没有想象在前方做铺垫，又有谁愿意去拼个你死我活？幸亏想象和现实是有差距的，不然，谁还会去稀罕想象？
月饼的味道是父母亲的嘘寒问暖，小时候，父母总担心自己不会过马路，不会交朋友，不会认清好人与坏人。所以每次我们去上学，父母亲总是千叮咛万嘱咐：
“过马路记得看红绿灯！记得左右看看！”
“今天下雨了，路有些滑，小心走路，不要摔跤了！”
“在路上不要和不认识的人说话，不然你就不能回来看到我们了。”
“今天上学我送你吧，妈妈不放心。”
“今天放学爸爸去接你！”
每一次，我们都是很不耐烦地回复他们：“我长大了，知道什么事情该做，什么事情不该做！我不再是以前那个小屁孩了！”无论你多大，父母都将你视为永远长不大的孩子，无论我们说出什么话，他们都会认为是童言无忌。父母包容了我们所有的好与不好。
他们总爱拿我们和别人家的孩子比，也是为了想让自己的儿女成才，光宗耀祖。我们理当理解。
有一天，我们长大了，父母却已斑斑白发，皱纹也已爬上脸颊……
中秋佳节，多点时间陪父母！
——中秋节月饼教案范文10份
［活动目标］
1．尝试用团圆、压扁的方法制作“月饼”，并用辅助材料印出花纹。
2．愉快地参与活动，体验成功的快乐。
3．简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
4．知道节日时人们主要的庆祝活动。
［活动准备］
1．油泥、泥工板、塑料娃娃各一个，小盘子六只。
2．幼儿玩超市游戏用的货架。
3．幼儿认识过月饼。
［活动过程］
1．由故事导入课题，引起制作“月饼”的兴趣。
2．迁移已有经验，交流和讨论。
指导语：我们都见过月饼，谁来说说月饼是什么样子的?它是怎么做出来的呢?
3．观察教师制作“月饼”，了解材料的使用方法和制作的过程。
(1)认识材料，知道使用的方法。
(2)观察老师示范，了解制作的过程。
4．自由尝试制作月饼。(教师巡回指导幼儿掌握团圆和压扁的方法，提醒幼儿压时不要过于用力，花纹要清楚。)
5．欣赏自己做的“月饼”，体验成功的快乐。(教师引导幼儿观察形状好、花纹清晰的“月饼”，并请幼儿把“月饼”送到“超市”。)
教学反思：
通过本次活动不仅丰富了孩子们的'知识，锻炼了动手能力的想象力，更让他们感受的我们的传统节日的浓浓的节日气氛！
活动目标：
1、知道中秋节是中国传统的节日，有赏月、吃月饼等*俗；尝试在面团上用模具印花的方法表达月饼的花纹、图案。
2、知道节日时人们主要的庆祝活动。
3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：面粉、月饼模具、帽子，桌布口罩音乐
活动过程：
一、中秋到，道中秋
你知道中国特有的节日吗？春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、敬老节、中秋节的由来和有关传说和*俗"嫦娥奔月"、"后羿射日"等。吃月饼、赏月中秋节的*俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
二、看月饼，说月饼
说说月饼的不同形状不同，一般多见是圆形，还有方形，心形等等花纹不同。月饼上都有花纹，有的是图案，有的还有文字。馅儿不同，豆沙、玫瑰、鲜肉等。制作方法不同（制作材料不同），冰激凌、冰皮、广式、苏式等。
三、做月饼
讨论：我们可以用什么方法制作月饼
老师示范：先取适量的面团，在手中搓圆。用模具轻轻一压，保持月饼表面光滑。取出塑料小刀，在月饼上刻上花纹。
四、自由结伴选择材料制作
观察幼儿制作情况，适时、适宜给予提示、示范等帮助。（播放音乐）
五、介绍、展示自制的月饼。
六、活动延伸：
把做好的月饼拿到食堂蒸熟，让孩子们品尝自己亲手制作的月饼。
活动目标：
知道中秋节是中国传统的节日，有赏月、吃月饼等*俗； 尝试在面团上用模具印花的方法表达月饼的花纹、图案。
知道节日时人们主要的庆祝活动。
简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：面粉、月饼模具、帽子，桌布 口罩 音乐
活动过程：
一、中秋到，道中秋
你知道中国特有的节日吗？ 春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、敬老节、中秋节的由来和有关传说和*俗 "嫦娥奔月"、"后羿射日"等。 吃月饼、赏月 中秋节的*俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
二、看月饼，说月饼
说说月饼的不同 形状不同-- 一般多见是圆形，还有方形，心形等等 花纹不同-- 月饼上都有花纹，有的是图案，有的还有文字 馅儿不同-- 豆沙、玫瑰、鲜肉?? 制作方法不同（制作材料不同）-- 冰激凌、冰皮、广式、苏式?
三、做月饼
讨论：我们可以用什么方法制作月饼
老师示范：先取适量的面团，在手中搓圆。用模具轻轻一压，保持月饼表面光滑。取出塑料小刀，在月饼上刻上花纹。
四、自由结伴选择材料制作
观察幼儿制作情况，适时、适宜给予提示、示范等帮助。（播放音乐）
五、介绍、展示自制的月饼。
六、活动延伸：
把做好的月饼拿到食堂蒸熟，让孩子们品尝自己亲手制作的月饼。
教学反思：
参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力，同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园联系。
活动一：月饼真好吃
活动目的：
1、知道月饼是中秋节吃的食物，看一看、品一品，知道有各种不同的月饼。
2、运用完整的语言把自己的感受和发现描述出来。
3、体会同小伙伴分享越变得乐趣。
活动准备：
1、月饼（幼儿每人一块）
2、苏轼、广式月饼，水果刀
活动过程：
1、观察月饼，并相互讨论
老师：小朋友们瞧一瞧盘子里都有什么？它们是什么样的呀？闻一闻，感觉如何？
2、观察月饼馅，知道月饼有各种口味的
老师：请大家看一看月饼里是什么？小朋友们有没有吃过这种口味的月饼？说一说是什么味道的？
3、请幼儿说一说自己吃过见过的月饼。
老师：小朋友们还吃过、见过其它什么口味的月饼？
4、尝一尝
幼儿品尝月饼，体会分享的乐趣。并且知道月饼是中秋节吃的食物。
活动二：学*歌曲《爷爷为我打月饼》
活动目的：
1、听歌曲，理解歌词内容，感受歌曲表达的情感。
2、运用动作和声音表达对歌曲的感受。
活动准备：
1、歌曲《爷爷为我打月饼》
2、幼儿园中班教案情景表演
活动过程：
1、听歌，初步感受歌曲所表达的意思。
老师：小朋友们听完这首歌，有什么样的感觉呀？
2、重复听一遍，初步理解歌词内容
这首歌说的是什么？
3、一边听歌一边观看情景表演，进一步感受歌曲所表达的内容。
让幼儿感受爷爷对小宝贝的爱。
4、运用动作和声音表达对歌曲的理解。
活动三：动手做月饼
活动目的：
1、学*用团、压的动作制作月饼。
2、乐于参加集体活动，体会成功的快感。
活动准备：
1、橡皮泥、泥工板、娃娃、盘子
2、游戏货架
活动过程：
1、讲故事，引起幼儿兴趣。
2、幼儿相互交流讨论
老师：大家都见过月饼了，请小朋友讲一讲月饼是什么样的？是如何做出来的？
3、教师做示范只做月饼，幼儿仔细观察，掌握材料使用方法及制作过程。
（1）知道材料的使用方法。
（2）仔细观看老师做示范，掌握整个制作过程。
4、动手制作月饼
教师在一旁巡回指导幼儿用团、压等方式只做月饼，并提醒幼儿不要用力压。
5、欣赏月饼
请幼儿把形状好，花纹清晰的月饼送到游戏货架上。
［活动目标］
1．尝试用团圆、压扁的方法制作“月饼”，并用辅助材料印出花纹。
2．愉快地参与活动，体验成功的快乐。
3．简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
4．知道节日时人们主要的庆祝活动。
［活动准备］
1．油泥、泥工板、塑料娃娃各一个，小盘子六只。
2．幼儿玩超市游戏用的货架。
3．幼儿认识过月饼。
［活动过程］
1．由故事导入课题，引起制作“月饼”的兴趣。
2．迁移已有经验，交流和讨论。
指导语：我们都见过月饼，谁来说说月饼是什么样子的？它是怎么做出来的呢？
3．观察教师制作“月饼”，了解材料的使用方法和制作的过程。
(1)认识材料，知道使用的方法。
(2)观察老师示范，了解制作的过程。
4．自由尝试制作月饼。(教师巡回指导幼儿掌握团圆和压扁的方法，提醒幼儿压时不要过于用力，花纹要清楚。)
5．欣赏自己做的“月饼”，体验成功的快乐。(教师引导幼儿观察形状好、花纹清晰的“月饼”，并请幼儿把“月饼”送到“超市”。)
教学反思：
通过本次活动不仅丰富了孩子们的知识，锻炼了动手能力的想象力，更让他们感受的我们的传统节日的浓浓的节日气氛！
［活动目标］
1．尝试用团圆、压扁的方法制作“月饼”，并用辅助材料印出花纹。
2．愉快地参与活动，体验成功的快乐。
3．简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
4．知道节日时人们主要的庆祝活动。
［活动准备］
1．油泥、泥工板、塑料娃娃各一个，小盘子六只。
2．幼儿玩超市游戏用的货架。
3．幼儿认识过月饼。
［活动过程］
1．由故事导入课题，引起制作“月饼”的兴趣。
2．迁移已有经验，交流和讨论。
指导语：我们都见过月饼，谁来说说月饼是什么样子的?它是怎么做出来的呢?
3．观察教师制作“月饼”，了解材料的使用方法和制作的过程。
(1)认识材料，知道使用的方法。
(2)观察老师示范，了解制作的过程。
4．自由尝试制作月饼。(教师巡回指导幼儿掌握团圆和压扁的方法，提醒幼儿压时不要过于用力，花纹要清楚。)
5．欣赏自己做的“月饼”，体验成功的快乐。(教师引导幼儿观察形状好、花纹清晰的“月饼”，并请幼儿把“月饼”送到“超市”。)
［教学反思］
通过本次活动不仅丰富了孩子们的知识，锻炼了动手能力的想象力，更让他们感受的我们的传统节日的浓浓的节日气氛！
小百科：月饼一词最早见于南宋吴自牧《梦梁录》中，那时的月饼是菱花形的，和菊花饼、梅花饼、五仁饼等同时存在，并且是“四时皆有，任便索唤，不误主顾”。可见这时的月饼，还不只是在中秋节吃。至于月饼这个名词的来历，已无从考证。但是北宋著名文人苏东坡留有“小饼如嚼月，中有酥和饴”的诗句，或许这是月饼这个名称的来源以及月饼做法的根据。
教学内容：
中班综合活动《月饼圆圆》
教学目标：
1.知道月饼是中秋节使用的中国传统食品。
2.尝试在油泥上用压、刻、缠绕、团的方法制作月饼。
3.了解中秋节的文化内涵。
4.了解节日的来历，知道节日的日子及*俗，乐于参与节日的活动。
5.参与节日游戏。
教学准备:
1.PPT。
2.各色橡皮泥、泥工板、雪花片。
教学重点与难点：
尝试在橡皮泥上用压、刻、缠绕、团的方法制作月饼。
教学方法与手段：欣赏法、练*法、讨论法、多媒体课件法等。
教学反思：
今天我很是开心，放手让幼儿自己去创造，自己去探索，而不是强制性的左右他们的想法，这样更能促进儿童的身心的全面发展，增添学*的兴趣，激发创作的欲望，享受其中的乐趣。不足之处是我应该给孩子提供充足的操作工具，让孩子信手涂鸦、制作，无意中会充实孩子的学*经验，让孩子们拥有一个从容自信的心态促进他们良好的发展。
活动目标：
1、知道中秋节是中国传统的节日，有赏月、吃月饼等*俗；尝试在面团上用模具印花的方法表达月饼的花纹、图案。
2、知道节日时人们主要的庆祝活动。
3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：
面粉、月饼模具、帽子，桌布口罩音乐
活动过程：
一、中秋到，道中秋
你知道中国特有的节日吗？春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、敬老节、中秋节的由来和有关传说和*俗"嫦娥奔月"、"后羿射日"等。吃月饼、赏月中秋节的*俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
二、看月饼，说月饼
说说月饼的不同形状不同，一般多见是圆形，还有方形，心形等等花纹不同。月饼上都有花纹，有的是图案，有的还有文字。馅儿不同，豆沙、玫瑰、鲜肉等。制作方法不同（制作材料不同），冰激凌、冰皮、广式、苏式等。
三、做月饼
讨论：我们可以用什么方法制作月饼
老师示范：先取适量的面团，在手中搓圆。用模具轻轻一压，保持月饼表面光滑。取出塑料小刀，在月饼上刻上花纹。
四、自由结伴选择材料制作
观察幼儿制作情况，适时、适宜给予提示、示范等帮助。（播放音乐）
五、介绍、展示自制的月饼。
六、活动延伸：
把做好的月饼拿到食堂蒸熟，让孩子们品尝自己亲手制作的月饼。
活动目标：
1、能回忆我吃过的月饼，在月饼上画出图案。
2、激发幼儿创作的欲望，引起对中秋节月饼教案活动的兴趣。
3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
4、了解节日的来历，知道节日的日子及*俗，乐于参与节日的活动。
活动准备：
材料：水彩笔、范例、纸环境：幼儿在家尝过各种各样的月饼活动过程：
1、回忆讲述：我吃过的月饼是什么样的？月饼上有什么？（鼓励幼儿大胆讲述）
2、幼儿、老师一起在三角形、正方形、长方形的图形上画出图形，可以是自由的，也可以是按规律排列的
3、幼儿练*，鼓励幼儿能大胆作画
4、展示讲评：我画的月饼
教学反思：
活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多*俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。
教学内容：
中班综合活动《月饼圆圆》
教学目标：
1.知道月饼是中秋节使用的中国传统食品。
2.尝试在油泥上用压、刻、缠绕、团的方法制作月饼。
3.了解中秋节的文化内涵。
4.了解节日的来历，知道节日的日子及*俗，乐于参与节日的活动。
5.参与节日游戏。
教学准备:
1.PPT。
2.各色橡皮泥、泥工板、雪花片。
教学重点与难点：
尝试在橡皮泥上用压、刻、缠绕、团的方法制作月饼。
教学方法与手段：欣赏法、练*法、讨论法、多媒体课件法等。
教学反思：今天我很是开心，放手让幼儿自己去创造，自己去探索，而不是强制性的左右他们的想法，这样更能促进儿童的身心的全面发展，增添学*的兴趣，激发创作的欲望，享受其中的乐趣。不足之处是我应该给孩子提供充足的操作工具，让孩子信手涂鸦、制作，无意中会充实孩子的学*经验，让孩子们拥有一个从容自信的心态促进他们良好的发展。
小百科：月饼圆又圆，又是合家分吃，象征着团圆和睦。古代月饼被作为祭品于中秋节所食。
——描写中秋节吃月饼的作文范文10份
说起吃的，中国人最讲究了。年糕，月饼，燕窝，汤圆，粽子这些都是我们爱吃的！其中我最爱吃的是月饼。
月饼吃起来，外面有的甜，有的咸，里面有一个蛋黄，好吃极了！外面甜甜的，也很好吃。月饼吃起来很美味，可是做起来可复杂了！首先，珠宝好材料，有花生油，糖浆，糖，盐，苏打，面粉，焦糖，水，豆沙，鸡蛋
步骤是将水，盐，糖，苏打，搅拌均匀备用。然后将糖浆加花生油，用打蛋器搅拌，并加入适量的焦糖。最后成粘稠状。再接着，面粉用网筛筛后倒入，将豆沙包入面皮中，月饼膜撒入薄薄的一层面粉，左右敲打一次就可以将成行的`月饼打出来了，最后，单独取出蛋黄，打散，用刷子刷上一层蛋黄汁，然后放进烤箱，用375度烤20分钟就可以了！20分钟后，一个金灿灿的月饼就展现在我们面前。
你们学会了吗？我们可以根据上面的介绍亲手制作一个月饼，相信品尝自己做出来的月饼一定格外香甜。
中秋节快到了，星期五的第二节课，苏老师拿着一盒大月饼走进教室，她说：“谁坐的好谁就来切月饼的第一刀。”我们听了，赶紧坐端正。最后，苏老师让表现好的黄琳切了第一刀。苏老师再把月饼切成四十份，分给大家每人一块，月饼是伍仁火腿馅的，虽然我不喜欢吃，但是心里很高心。
据说，今年的中秋，月亮最大最圆最亮。
我好生期待。我期待着“海上生明月，天涯共此时”;我期待着“月上柳梢头，人约黄昏后”;我期待着“圆圆的月亮爬上来”……
然而，很遗憾，八月十五的夜，我找不到月亮。
自我安慰吧，或许，吴刚的桂花酒还没有酿好吧!或许，嫦娥的女儿装还没有扮妥吧!或许，调皮的玉兔在月亮山跑丢了，月宫的大门不敢打开。
总之，八月十五的夜，无风无雨，我却找不到月亮。十五的月亮十六圆。十六的夜，我总能找到圆月亮吧?
晚饭一过，我拖了*子，仰面躺在屋顶阳台上，静静等待着和月亮约会。我听见，远处山村的犬吠;我听见，耳边蟋蟀的吟唱;我听见，树叶和微风的亲吻;我听见，邻家的几个老太太不知疲倦地闲聊……
夜空没有飘动的乌云，也没有闪烁的星星，只有单调的朦胧，于是，渐渐地，夜来香的浓香，桂花的残香，还有远远飘来的烧秸秆的味道，伴着我渐渐粗重的呼吸，都渐次朦胧了。
我飘忽的意识在飞，飞过城市的林立高楼，飞过城市的万家灯火，不知不觉中，回到了儿时的故乡。
那时候，月亮总是很皎洁;那地方，月亮总是清亮;那岁月，月亮下的故事总是很多很多。
我常常有一种遗憾，乡村的晚饭总是很晚，以至于总是看不到月亮是怎么升起来的。常常是一抬头，她就笑**在天上了。
乡村的欢乐立刻开演。男孩子玩耍的地方常常选在村西头的沙岗上，有时也选在村北的沙河滩上。“甩龙”“摔跤”、“斗鸡”、“摸树猴”、“攻山头”……男孩子的创新精神和冒险精神常常体现在游戏中。
摸树猴掉下树，从十多米的沙岗被打下悬崖，头上被土块打肿了包，鼻子被拳头打喷了血，门牙不知怎么被碰掉了，手指头被木棍误伤了，“伤兵”时有发生，“阵亡”也屡有出现，但大人似乎并不多过问，我们也严守“组织秘密”。以至于若干年后见面，还在对方身体上寻找自己留下的“战果”。
汽车的喇叭带来一道白光，我睁眼看时，邻家屋顶多了一轮娇羞的满月。
我和月亮约会，到得很早却迟到了。我还是没有发现月亮是如何升起来的。
这城市屋顶的月亮对我很是陌生。说满月，其实并不大，还有些朦胧和倦怠，红红的脸，喝醉了一样，少了几分灵气，多了几分沧桑。
农历八月十五是中秋，又称“仲秋”。人们都说：“十五的月亮分外圆”。果然，今天的月亮圆滚滚的。晚上住宿部的阿姨突然抬来一堆月饼，分给我们每人两个，咱班61人，过了个特别的中秋节。
月饼是圆形的，上面还有“豆沙”两个字。可是因为赖老师下了“禁令”，我们只能看着这两个月饼，又不能去摸。之所以这样，班上几个馋猫就开始进行了“地下月饼活动”，我也算是其中一员吧。月饼刚到我手中，就被我的“黑洞”吃了一点，我的同桌“支瑜”更加厉害，他偷偷摸摸挖开“豆沙之门”，用自己的手指，一点点地抠豆沙，不一会儿，半个月饼就被他给干掉了。
第二节课，老师知道班上有馋猫，便派了四个“间谍”来调查我们这些“叛逆贼”。“被发现了，哎，反正都被知道了，就再吃点吧”想到这，我又尝了点月饼。
过了会，赖老师撤消了“禁令”，我们“淑女型”地吃起了月饼。要比“淑女”，我可就算是一个典型的“淑女”了。我慢慢地吃，那黑糊糊的豆沙，进入嘴巴里，一股薄荷清香的味道概括了甜滋滋的糖份。可我同桌，虽然你看他先是比较“淑女”，可是，他左手拿着月饼，右手挡住自己的嘴巴，接着，将一整个月饼全塞进了自己的嘴巴里。搞的我笑得肚子痛，眼泪出。
我吃了一个，又留了一个准备带回家给爸爸妈妈吃，也算是一份心意吧。
农历八月十五便是中秋节，是一个好日子。每家都团团圆圆的，不管身在何处，都会不远千里回家过中秋，吃月饼。八月十五的月亮也格外圆，人们常说：“十五的月亮十六圆。”其实，我觉得十五的月亮也很圆啊。
我怎么可能放弃这个吃月饼的节日呢?于是我拿出了我珍藏多日的蛋黄月饼。看着好吃的月饼，我的口水“飞流直下三千尺”，忍不住吞了几口唾沫。这时候，爷爷说：“嘉康，吃月饼喽!”我兴奋地接过月饼，正要往嘴里送，谁知月饼很滑，我手一抖月饼就滑落在地上。这时候，不知从哪里来了一条大狗，吓得我后退了几步。那条狗围着我的月饼转圈圈，用鼻子嗅了嗅，最后舔了一下就叼走了。也许它也知道今天是中秋节应该吃月饼。我大发雷霆，愤怒的像头小狮子，大声吼道：“该死的狗，我打死你……”爷爷亲切地对我说：“别担心，我这儿还有一个蛋黄月饼。”“你骗我，你哪来的蛋黄月饼啊?”“我前天去你哥哥家，你哥哥给吃的。我知道你喜欢吃蛋黄月饼，所以给你留着。”我接爷爷递过来的月饼，十分感动。心想，爷爷在我身上花了多少心血啊，连哥哥给他的月饼都要留给我吃。他真好!爷爷看着我津津有味地吃着月饼，脸上立即露出了喜色。
有时候，我们对亲人的恩情“视而不见”，真不该啊!我以后一定会做一个懂得感恩的人!
一年一度的中秋节来临了，姑姑一家风风火火的从福州赶到老家，这也许是“每逢家节倍思亲”吧！
中秋节的那一天，老家热闹非凡。有大姑、二姑、表妹……全都到齐了。吃过晚饭，我们一家坐在院子里一边赏月，一边玩中状元的游戏。姑姑把游戏规则讲了一遍，还说有奖品。游戏开始了，第一轮爷爷先摇，爷爷摇到了一个果冻。表妹摇到了一个三层的文具盒。我嘴里叨念着让我中文具盒吧。可是，结果让我很失望，我只中了一个果冻。
又过了几轮，我已对文具盒失去了信心，就胡乱把股子一扔，让我意想不到的是，我居然得到了我想要的文具盒。过了一会儿，奖品快要发完了，但还没有人摇到“状元”。大家都失去了信心。这时，姑姑说：“摇到状元的奖二百元”。啊！如果我摇到了状元，可以买心爱的书包，漂亮的衣服……轮到我摇的时候，我心里怦怦乱跳，但还是没摇到。最终被爷爷摇到了，爷爷笑得合不笼嘴说：“今年我真有福气”。
虽然我没有摇到状元月饼，实现我的梦想，但中秋之夜这个美好的夜晚。让我体会到了家人团聚的快乐。
说到中秋节，我的口水便不由自主地流了下来。因为月饼是那么地可口！
中秋节到了，在晚上，我连忙把一盒崭新的月饼抽出，放在阳台上。将橙子，苹果，火龙果睡在阳台上。再把小电筒竖着站在月饼的正中心，它好像是一根永不熄灭的蜡烛。我抬头一望，那一轮明月是那么皎洁，那么圆，似一个大玉盘。前些天的月亮要么像一丝飘逸的头发，要么像一把弯弯的镰刀，要么像半个苹果，今天居然变成了大玉盘！
这天，整个小区都很宁静，一盏盏明灯亮了起来，我向月亮婆婆祈祷：让我每次考试都有优异的成绩！让爸爸妈妈多挣一些钱！让我们全家长命百岁！
我想对月亮婆婆说：“月亮婆婆，我想去空中玩一玩，您看行吗？”月亮婆婆回答道：因为玩是孩子的本性，玩是可以的，可别耽误功课哟！我这就带你去玩玩！我说：“谢谢！”在天上，我遇见了顽皮的小星星。我向它们打了个招呼：“你们好！”星星们也打了个招呼：你好！我诧异地说：“星星，地和天的距离太远了，你们一闪一闪的。从下往上望，你们小极了，在你们旁边一看，原来你们有那么大！”“是的，从下往上望，我们就像一只只小小的蚂蚁，其实我们大的很！”星星们答道。我和星星们玩耍嬉戏。天很暗很暗了，只听见月亮婆婆打了个哈欠，我才记起要回家了。“再见了”我说。“再见了”月亮婆婆和星星们说。
我回到家还在津津有味地吃月饼！
中秋节是中华民族的传统节日，我喜欢美味的月饼，但我更喜欢那挂在天上的圆月亮。
中秋节到了，我们一家人吃完晚饭，拿着月饼，来到了楼下的小公园，一边赏月，一边吃月饼。
我拿起一把水果刀，把月饼切成八小块，爸爸先拿起一块放进嘴里。我看着这块月饼里面的蛋黄，多么像天上皎洁的月亮呀！我抬头望着头上的.月亮，多像一个顽皮的孩子呀！时而躲在云的后面，时而站在我们面前。过一会儿，月亮不再顽皮了，好似又变成了一位魔术师，而天空变成了一个大舞台，月亮一挥手，天上的星星都在眨眼。月亮再一挥手，天上的星星都不在眨眼了……
我如痴如醉地望着月亮，好像看到了天空里的嫦娥姐姐正和航天员叔叔聊天，玉兔正和天上的卫星做游戏；月亮上的灯笼数不胜数，各种各样的物品也应有尽有……
虽然中秋节已离我们而去，但我一看到那皎洁的月亮，便会想起这美好的回忆。
今天晚上，我在家里过中秋节。
我们坐在沙发上，边吃月饼边看电视。我吃的这个月饼叫“雪皮月饼”，它个子小小的、圆圆的，穿着乳白色的外衣，真想一口把它吃掉。我张大嘴巴，狠狠地咬了一口，月饼露出了豆沙色的馅，吃在嘴里甜滋滋的。一会儿这个月饼被我吃完了，真想再吃一个，可妈妈不让我吃了。我很生气，趁妈妈不注意，偷拿了一个月饼吃起来，妈妈笑我是“猪八戒”。
虽然没有看见月亮，但是可以和爸爸妈妈一起吃美味的月饼，看好看的文艺节目，依然很开心。
中秋节是中华民族的传统节日，我喜欢美味的月饼，但我更喜欢那挂在天上的圆月亮。
中秋节到了，我们一家人吃完晚饭，拿着月饼，来到了楼下的小公园，一边赏月，一边吃月饼。
我拿起一把水果刀，把月饼切成八小块，爸爸先拿起一块放进嘴里。我看着这块月饼里面的蛋黄，多么像天上皎洁的月亮呀！我抬头望着头上的月亮，多像一个顽皮的孩子呀！时而躲在云的后面，时而站在我们面前。过一会儿，月亮不再顽皮了，好似又变成了一位魔术师，而天空变成了一个大舞台，月亮一挥手，天上的星星都在眨眼。月亮再一挥手，天上的星星都不在眨眼了……
我如痴如醉地望着月亮，好像看到了天空里的嫦娥姐姐正和航天员叔叔聊天，玉兔正和天上的卫星做游戏；月亮上的灯笼数不胜数，各种各样的物品也应有尽有……
虽然中秋节已离我们而去，但我一看到那皎洁的月亮，便会想起这美好的回忆。
——写中秋节月饼的作文700字范文10份
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的写中秋节月饼的作文700字，希望对大家有所帮助。
今天是农历八月十五，是中国的传统节日————中秋节。在这一天，家人都会团聚一欢，一起赏圆月，吃月饼，享受团圆的幸福。
听说小区里搞了活动————冰皮月饼DIY！一听到这个消息，我便耐不住性子，拉着爸爸妈妈跑到了活动地点。
烈日炎炎，却丝毫挡不住我做月饼的热情。一位友善的姐姐走来，给我们每人发两个塑料透明手套，她就是指导我们做月饼的指导师。
开始做月饼了。指导师对我们说：“做月饼很简单的。月饼原料其实我们的师傅已经做好了，你们只要把馅放进去，压出图案就可以了。接下来，你们只要按我说的去做就可以完成冰皮月饼了。”
我按要求从粉色大面团里揪下一小团，拿着面团，问：“姐姐，这么大够了吗？”姐姐看了看，从粉色面团里揪下一小团，把它递给我，说：“不行，再加这么多。加完后揉成团，压得稍稍扁后，把馅加进去，再揉团。听清楚了吗？”
我点点头，按她说的去做，把面团揉圆，加了豆沙馅，再揉圆。可面团偏偏揉不圆了，留下一两条裂缝，仿佛是豆沙馅弟弟在“小屋子”里待久了，想透透气，把门窗给打开了。我瞪着躲在“屋”里偷笑的`豆沙弟弟没办法，只好把面团不停的揉啊揉，也许是我用的力大了些，豆沙弟弟只好投降，关上了门窗，反正我的面团终于揉圆了。
接下来，我在面团上撒了些面粉，选了个美丽花形的图案放入模具当中，再把面团压入模具当中，接着轻轻一推，冰皮月饼便准确无误地掉入托盘中了。我拿起盖子，小心翼翼地盖上，我的第一个冰皮月饼完工！
之后，我又做了七个月饼，有粉色、绿色，还有彩色，有花形、寿纹，还有中间带字的。只能做八个了，我拿着八个月饼满载而归。
夜晚，星星们庆祝月亮姐姐过生日，举办着生日Party。它们一个个眨着大眼睛，围着月亮姐姐欢快地跳着舞蹈。月亮姐姐作为大家的焦点，她笑了，笑得那么开心。在她照耀下的我，依偎在爸爸妈妈身旁笑着，望着美丽的圆月，吃着自己做的冰皮月饼，格外香甜，体会爱的味道。
一年中不知有好多好多的节日。有那热闹的春节，有那肃穆的清明节，有那欢快的儿童节，也有那欢庆鼓舞的国庆节而我最爱那象征全家团圆的中秋节。
农历八月十五日我国传统的中秋节。因处于秋天的中间，故此名。在这一天天上的有一轮皎洁的明月，形如玉盘一样非常圆，所以就有中秋月正圆之美称。我国民间把圆当作团圆的象征，把中秋节作为家人团聚的日子，所以中秋节也叫团圆节。
农历八月，天高气爽，许多的庄稼都已经收获了，中秋节也是人们庆贺丰收的节日。每当中秋之夜，人们一边欣赏玉盘般皎洁的明月，一边吃月饼、水果，家家户户都洋溢着丰收的喜悦。据说这月饼还有一段非凡的来历了：
月饼有着悠久的历史。据史料记载，早在殷、周时期，江浙一带就有一种纪念太师闻仲的边薄心厚的太师饼此乃我国月饼的始祖。汉代张骞出使西域时，引进芝麻、胡桃，为月饼的制作增添了辅料，这时便出现了以胡桃仁为馅的圆形饼，名曰胡饼。唐代，据说有一年中秋之夜，唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼时，唐玄宗嫌胡饼名字不好听，杨贵妃仰望皎洁的明月，心潮澎湃，随口而出月饼从此月饼的名称便在民间逐渐流传开。
在中秋节不仅有吃月饼的*惯，还有赏月背诗的*俗。当人们吃过晚饭，大家都集聚在庭院活阳台上，热热闹闹的享受天伦，欣赏着皎洁的明月，随后背诵带月的诗歌，一派人间圣景。李白的举头望明月，低头思故乡。张九龄的海上生明月，天涯共此时。苏轼的明月几时有把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
杜甫的满月飞明镜，归心折大刀。更是千古绝伦……中秋节的*俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。中秋节是人们一直都喻为最有人情味，最有诗情画意的一个节日。有人说，每逢佳节倍思亲，中秋节这一份思念当然会更深切，尤其是一轮明月高高挂的时刻。
中秋的夜晚，凉风**，我站在阳台上望着明亮的月光，不经想起了父亲的脸庞。
父亲是名工人，身材高大，但因常年在外工作，导致父亲挺拔的腰杆渐渐弯了下去，双手逐渐布满了茧子，脸上也留下了岁月的痕迹。父亲一年才回来几次，不过到了中秋节，父亲一定会回来，同时每年都会带回一盒月饼。月饼是在父亲工作地方的附*买的，听父亲说，这间店已经开了*50多年了，而且手艺非常好，每次父亲带回月饼，我们姐弟都会争先恐后的去抢月饼，所以每次父亲都会提前把月饼分好。
今年中秋节，我同往年一样期待父亲带着月饼回来，但在早上，父亲打电话说：“今年中秋我就不回去了，工作上还有些事没做完，不过我把月饼寄回去了。”我听完父亲的话，不经有些失望，不过想到还有月饼，就释然了。
夜幕慢慢降临，明镜般的月亮在天空渐渐升起，月光洒在大地上。在晚饭过后，我们一家人来到楼顶，欣赏今晚美丽的月色。过了一会儿，妈妈拿出父亲寄过来的月饼，并准备分月饼，我们姐弟迅速跑过去。妈妈打开月饼盒，想要切月饼，却在打开的一瞬间愣住了，我一看，原来父亲早已把月饼切好！我看着如往年一样分的均匀的月饼，心里五味杂陈。拿起一块月饼，我吃了一口，却觉得没有往年的味道，正疑惑是不是月饼坏掉了，就突然听到了一阵铃声响起，原来电话响了，我连忙跑去接。“喂？”“嗯，是我。”原来是爸爸！“今天没法赶回去，真是抱歉！”“没事！”我说，“爸爸，你吃月饼了吗？”“吃了，对了，我寄回去的月饼你们吃了吗？好吃吗？”“好吃！”我看着手中的月饼，对爸爸说道。当爸爸挂掉电话后，我望着圆圆的明月，再咬了口月饼，发现刚才还有些难吃的月饼突然变美味了，甚至比往年还有好吃。
爸爸，虽然你今年中秋没法回家，但我们也共赏着同一个月亮，愿你中秋快乐！
“八月十五月儿圆呀，爷爷陪我打月饼呀……”时至中秋，我爷爷奶奶一起“打月饼”了。
当听到“打月饼”这三个字时，我欣喜若狂，终于可以实现我梦寐以求的愿望了。飞奔到厨房，便看见了做月饼的模具和原料，我两眼发光，便踏上了我的“愿望之路”。
可是，等到开始时，我才发现这个愿望似乎并不怎么好实现。第一步先是和月饼皮儿，奶奶说一定要把饼皮儿和得软硬适中，不能太软也不能太硬。第一次我因为倒的水太多了，以失败告终，第二次我又和的过硬，又失败了。经过很多次实验，终于大功告成了，接下来开始和馅了，我认为他一定会很有趣，信心满满。
可事实并非如此，要把煮好的红豆碾成泥是十分困难的，红豆又硬，而且又有皮儿，我花了整整二十分钟才做好，就已经大汗淋漓，可是一看接下来还有果仁馅的，但又想放弃了，幸亏有爷爷奶奶的激励和帮忙，否则我很难再做完了。他们对我说：“干什么都要坚持，也包括做月饼这件小事，既然是你选择的，就不能半途而废呀”，听完这句话我才想起，打月饼一直是我的愿望，为什么最先放弃的却是我呢？想到这儿我又瞬间“满血复活”，接着做起了馅儿。好不容易到了最后一步，终于轻松了一点，到我最喜欢的一步了，我小心翼翼的把皮儿，放入精致的雕花模具中，把一团馅放进去，包好压实，再把模具“咚”的倒扣过来，一个完美的月饼便完成了。照此方法，我一共做了大大小小十几个，堆在一起，看着让人垂涎欲滴。我迫不及待的尝了一口，虽然和*时买的月饼口味儿差不多，但我却吃出了不同的味道，那便是成功与幸福的味道。
时至中秋，我和家人一起打月饼，吃了月饼，但令我幸福与开心的，不是月饼的香甜，而是做月饼时的苦与乐，流过的汗水以及最后的成功！
星期三上午，我们来到惠和园做月饼。
到了那里，我听有同学说今天有一位神秘嘉宾呢！我凑过去问：“神秘嘉宾是谁呀？”那位同学说：“不知道。”过了一会儿，一个人的到来使我们知道了答案。原来，神秘嘉宾就是本班的班主任张老师和她的儿子牛牛。有老师的陪伴，我感到格外兴奋。
开始做月饼了，教做月饼的阿姨说：“同学们，你们是几年级的？”“四年级”。我们异口同声地回答。阿姨又问：“有谁做过月饼的吗？”房间里立刻鸦雀无声。没有人举手，没有人说话。“那阿姨来教你们做月饼好不好？”阿姨问。“好”。同学们回答。
阿姨说：“我们要拿起一块面。”说着，她从大面团里取出一块跟巴掌一样大的面团。然后把这块面揉成圆球。她又把那块面团揉成一个光滑的圆球，再把圆球压扁。注意不要压得太扁。她一边说一边把圆球压成饼。然后把自己喜欢吃的馅包进皮里，再把皮揉成圆球。接着，她把饼里包上绿色馅，然后揉成了一个圆球。最后把圆球放进模型里，反过来一扣，就做成了一个月饼。说完把圆球放进了一个萝卜的模型里反过来一扣，一个月饼出炉了。
阿姨说完，就轮到我们自己动手的环节了。
我从阿姨端来的面盆里拿了一块面团。我先闻了闻它的气味，呀，面团的气味很刺鼻，还有一股橡皮泥味。不管那么多了，我拿起面团开始揉。我心想：揉个面团有什么难的。可事实上可不跟我想象的那么简单。我刚揉好，可是面团粘再我手上了。我费了好大劲才把它拉下来，可是，面团是拉下来了，可原先揉好的球就又得重新揉了。我连续试了好多次，可都没有成功。这时，阿姨走过来说：“你怎么没加淀粉呀？”我问：“还要加淀粉？”阿姨说：“当然了。”我说：“好。”于是，我往面团里加了一些淀粉，继续揉，很快就揉成了一个圆。然后，我又把圆里包上豆沙馅。然后放到模型里，反过来一扣，就做好了一个月饼。原来，做月饼还这么麻烦呀！
今天真开心！
太太家收到了三种不同的月饼。
第一种是妈妈拿来的苏式月饼。它圆圆的，上面有三个小孔，就像一个笑脸。掰开一看，月饼皮一层层的，月饼馅主要是白糖馅。里面不仅能看到瓜子仁、芝麻仁和花生仁还能看到一些红色和绿色的长条。咬了一口，甜和香瞬间涌入嘴中，美味极了！妈妈告诉我，这是苏式的五仁月饼，有核桃仁、杏仁等五种馅料组成。这“五仁”对应着中国古代“仁、义、礼、智、信”这五种道德标准，象征着送月饼人对吃月饼人品格的美好祝愿。
第二种是大姨的月饼。这个月饼并不是圆的，而是方的，它跟迷你小花盆一样大小。月饼的正面两侧刻着对称的花纹图案，中间写着“莲蓉蛋黄”的字样。切开月饼，换个角度看月饼，我惊奇的发现，此时的蛋黄夹杂着莲蓉馅就像一轮明月镶嵌在窗户上。第一口咬下去，我吃到了甜甜的莲蓉馅。再咬第二口，我又吃到了咸咸的蛋黄。这个又甜又咸的月饼让我感到既惊奇又好吃。
最特别的要属小姨送来的月饼。小姨今年去兰州上大学了。因为疫情不能回家，所以她专门寄来了学校定制的月饼。里面的月饼虽然也是圆圆的，但有黄色、白色、红色等不同的颜色。最特别的就是月饼的图案。上面印上了兰州大学的各种图案，如校徽、校风、学校公众号的二维码……我特别注意到其中一个月饼上的“美”字。小姨视频告诉我们，那个字不是“美”，而是“兰大”的合体，对应了“兰大为美”的中秋主题。我觉得这个设计太巧妙了。掰开了月饼，和普通的月饼没什么两样，但一放到嘴里，一股辣味就涌入口腔。拿起包装一看，原来是麻辣小龙虾味的。怪不得这么辣！这真是一款特殊的月饼。
品尝着美味的月饼，我想：虽然这些月饼的形状、花纹、大小、味道各不相同，但它们却同样表达着对亲人的思念和祝福。这或许是我们中秋都会互赠月饼的原因吧。
圆圆形状花样多，各种口味任你挑，中秋佳节都爱它，一口一口把爱咬。你们知道是什么吗？对了，谜底就是月饼！
我最爱吃月饼了，也很想自己做月饼，今天我们邢周报小记者就去谷馨坊做月饼，正好了了我一个心愿。
我们先在谷馨坊分店集合，然后坐上邢周报的大巴车去谷馨坊总公司，经过一路的颠簸，终于到了谷馨坊总公司。
进了食堂，老师给我们讲了月饼的来历：当时，中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治，纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量预备起义。但朝庭官兵搜查得十分严密，传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策，命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面，再派人分头传送到各地起义军中，通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天，各路义军一齐响应，起义军如星火燎原。很快，徐达就攻下元大都，起义成功了。消息传来，朱元璋兴奋得连忙传下口谕，在即将来临的中秋节，让全体将士与民同乐，并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”，作为节令糕点赏赐群臣。此后，“月饼”制作越发精细，品种更多，大者如圆盘，成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的*俗便在民间流传开来。
老师讲完了以后，我们就开始做月饼了。老师先让我们把手洗干净，然后用切刀切饼皮和饼馅，放到秤上称，35克皮，30克馅。先把皮按成圆形，再把馅放进去，把皮往上推，再滚成圆球在模具里一压，最后把模具提起来，再按模具上的把柄，一个香甜的月饼就做好了。我们组掌握了技巧以后一连做了25个月饼。
做完月饼以后，老师帮我们把月饼放入烤箱，大概等了40分钟以后，25个香喷喷的豆沙月饼就出炉了。
回到家，全家人吃到我亲手做的月饼以后，我的心里暖烘烘的，非常开心！
课上，老师提着一个红色的袋子，上面写着“家的味道”，旁边还有一首诗，上面还有一家人，外面还有个人好像正在叫：“我来送月饼了”！上面还有一行小字写的是：“中秋团圆”。
老师迫不及待地把里面的盒子拿了出来，只见金光乍出，闪地让我睁不开眼，只听同学们异口同声地叫了一声“哇”！过了一会儿，睁开眼睛看见了又一层和袋子一模一样的“图腾”，老师又问：“猜猜里面有没有？”
同学们齐声说：什么，这里面难道没有？老师你是不是在逗我呀！”同学们七嘴八舌地争论着，这时老师开始摇了！“沙，沙，沙”什么声音都没有？这时同学们纷纷跑去“摇盒子”，同桌回来后说：“报告，司令官，里面有月饼”。
过了一个世纪，老师说：“开箱了”！同学们都叫“见证奇迹的时候来了”！只见又有一道金光闪出，里面一共有十盒月饼，粉的、红的、绿的、黄的……什么都有，只见月饼底下是一块“金币”闪闪发光。
开始发月饼了，有的同学跳了起来，围在老师身边像一群“乞丐”，有的说我要红的，什么什么味的，幸运的是我们先发。我和同桌独享一份，是哈密瓜味的，上面写着“广式月饼”，难道是从广州运来的？哈哈，那老师太大方，太有钱了。上面有一个皇冠“图案”，下面写着“鸿运来”，这难道是广州的“鸿运来”的月饼？
不管了，先吃为主，只见有的是牛肉味的，芝麻味的，杂粮芸豆的，等等，我和同桌争着“开皮”，最终我争不过同桌，他去洗了“七七四十九天”的手，终于出来了，我也看见了“百年难见”的“洗手间”人山人海！
拆开后，我和同桌不舍得吃它，闻了又闻。哇，真是香飘十里！只见里面“微显”绿色，看不出它那体内强大的“能量”，那花纹，那手感，那丝滑妙不可言呀！
看着它像一幅“画”，最后我们拜了几拜分吃了！这味道，满口的幸福感，甜丝丝的哈密瓜味填满了我的嘴。
啊，月饼，我爱你！
“哨兵叔叔，今天是中秋节，我给您送月饼来了，请您收下吧！”
“谢谢你，小朋友！我不……”
“叔叔，您的眼圈，怎么一下子红了？眼睛也湿润了。噢，我猜呀，您一定是想家了。这好办！请您弯下腰，低点头，把耳朵伸过来。对！对！就这样。听我告诉您一个小秘诀，如果您吃了这几块又香又甜的月饼，保证就不再想家了。”
“小朋友，叔叔收下你这份情。但，***不拿群众一针一线，这月饼你还是拿回家吧。”
“呀——真好玩，叔叔说起了小孩子话！看这儿，既不是针，也不是线，是月饼。我呢，既不是群众，也不是一般的小朋友，而是戴着红领中的少先队员。叔叔，您收下我的月饼也不算不守纪律呀！”
“叔叔，您眼里怎么闪起了泪花？噢，我知道了，您站岗一定是累了。我给您唱首歌吧，您听了这歌一定不累了。十五的月亮，照在家乡照在边关……”
“叔叔，您说我唱得好不好？有没有***阿姨唱得那么好？”
“好，好，你唱得太好了……”
“如果我唱得好，那您就把月饼吃了吧！”
“咦，叔叔，您怎么流泪了？您——”
“叔叔，刚才我在家里吃月饼时，爸爸、妈妈还有我，我们一家人转着圈吃一块月饼，妈妈说这是‘一家人团团圆圆’。叔叔，咱俩你一口、我一口转圈儿吃这块月饼吧！来，叔叔，您吃呀——”
“咱们本来就是一家人嘛！这些月饼还是你回家吃吧！瞧，你这么瘦——”
“不，叔叔，我正在长身体，瘦点儿是正常的！”
“叔叔，您又哭了……您不要哭了！”
“叔叔，您看！月亮升起来了！那又大又圆又亮的月亮，多像一个金盘子，嵌在空旷的天上，为大地洒下温柔的光。现在，您的家人一定也在望着月亮，你们的目光可以融合在一起了，你们可以见面了。您快看，多圆的月亮！”
“别跑，别跑！小朋友，不！红领巾，你的月饼！”
“叔叔！请您收下吧！”
今天一早，老师就宣布了今天下午做月饼的事情，同学们都欢呼雀跃，期待着下午早点儿到来。
下午两点十分，做月饼活动正式开始。我们把桌子拼在一起，铺上桌布，放好材料。这时候，月饼师傅上场了。她先教我们认识做月饼的材料，有冰皮，有月饼馅，包括蛋黄馅、豆沙馅、紫薯馅‥‥‥还有各式各样的模具，然后，她就开始教我们做月饼了。首先，我们要把面粉撒在手上，接着，把冰皮放在手上压成又圆又扁的形状，然后，挑选自己喜欢的馅儿放在冰皮上，包起来。在确保馅儿已经全部被冰皮包裹住的时候，就把它搓成一个可爱的小圆球。最后，用模具把它压成月饼状，小小的月饼就完成了。
终于轮到我们自己动手了！不过，做月饼的过程看起来容易，做起来还是有点难度的。我第一次做的时候，因为用力过大，把冰皮给扯断了。我心里忐忑不安，心想“完了，完了，这个月饼完蛋了”！幸好有程心怡妈妈帮忙，她帮我把皮粘在了一起，我才能进行下一步。可是包馅这个过程也不怎么顺利。当我把馅放在冰皮上，用冰皮包起来的时候，由于用力过猛，馅露出来了好多。这一次，又是程心怡妈妈挽救了我的月饼。只见露出馅的冰皮在她手上轻巧地转了几下，一个圆圆滑滑的小球出现了。最后，我选择了玫瑰花图案的模具，轻轻一压，小圆球便变成了一只可爱的月饼。同样的步骤重复了好几次，我终于完成了我的八只小月饼。看看四周，同学们基本上都做完了月饼。一只只月饼放在桌上，让人看得垂涎欲滴。有几个馋嘴的同学当时就吃掉了几个月饼，引得我们哈哈大笑。
我们把小小的月饼带回了家，与家人一起分享。月饼代表着团圆和思念，当我和家人一起赏月、吃月饼的时候，我不禁想起了苏轼的一首诗：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”希望这小小的月饼能如同天上这轮明月一般，把思念和祝福献给远在千里的家人和朋友们！
——中秋节的月饼作文 (菁华10篇)
每年的中秋节，为了纪念嫦娥，人们都会吃月饼，今年的中秋节我去了好朋友贝贝家和她一起做月饼吃。
我想，做月饼这件事一定很好玩。于是，我和贝贝就飞快得开始了。我们先往白白的面粉里放入了鸡蛋、糖水，再加入了些凉开水。我们揉啊揉，揉啊揉，面粉终于变成了面团，面团有一点淡淡的黄和淡淡的香味，就像一个“小太阳”。然后我和贝贝一小团一小团的把面粉揪下来，压扁，放入一小团豆沙，最后把面团紧紧的包了起来，这样，一个小月饼就完成啦！我包的有圆形的、饺子形的、三角形的……贝贝包的是包子形的和小兔形状的'。
后来，月饼烤好了，我看了一眼包的月饼，一个也没坏，我太高兴了，赶紧尝了一个，味道真是太好了！因为这个月饼是我自己亲手包的，所以我觉得味道特别不一样，一连吃了四个！
多么有意义的中秋节啊！希望明年的中秋节我还能和贝贝一起包月饼。
今天，我到凯瑞商务楼参加小记者活动，我们做了很多游戏，我最喜欢月饼游戏了。
我们先按照姓名的第一个字母排序，围成一个圈站好。游戏开始了，老师说“月饼，月饼”，我们齐声问“几个馅”，老师回答几个，我们就几个人快速地组成一个小组，没有加入小组的人表演节目。第一次是4个馅，我们16个人正好组成4组，没有人落单。第二次5个馅，我们6个人站到了一起，我自告奋勇地站了出来，给大家讲了一个“小狗爱骨头”的笑话，然后我们高高兴兴地继续做游戏。
有一次，一个大人和两个孩子没有站到组里，其中一个孩子表演了兔子舞，像一只活泼可爱的小兔子。大人和另外一个孩子正在商量表演什么节目时，突然脚一滑，吧唧一声摔到了地上。我们正在发愣时，老师说：“这个节目怎么样？”“好，好！”，我们都笑了。
下一个环节是制作月饼，我们分成三个组进行，我们组6个人，其他组5个人。月饼很奇特，不用面粉、砂糖、枣泥、花生等配料制作，而是用小组每个成员的优良品质制作。老师给每个组发了一张纸和一盒油画棒、一盒水彩笔，10分钟倒计时开始，我们都趴在纸边忙起来。先画一个大大的月饼，然后*均分成六瓣，每人一瓣，拿起彩笔开始写自己的优点。我想了想，认为自己性格开朗、乐观，做事认真、细心，就写了上去。看看旁边还有空地，就画了一棵硕果累累的苹果树，还画了几朵小花。其他成员也都拿出了自己的杰作。看看月饼还不够漂亮，两个擅长画画的小朋友主动拿起笔装饰起来。一个多姿多彩的月饼做好了，送给谁呢？送给所有爱我们和我们爱的人吧，祝他们中秋节快乐！时间到了，三个小组的月饼都做好了，看着用自己的优良品质做馅、小组成员共同努力做成的月饼，我们都很自豪。
今天的月饼游戏很开心，我会永远记住我们的多彩月饼。
每年的农历八月十五，便是中秋节，那也是我童年最真挚的记忆，然而，我现在长大了，学*任务也重了，所以很少回我的老家——永州了。
回想小时候，我总会与伯伯和哥哥去超市买面粉，地瓜粉，馅料等配料，回来后，我的姑姑把面粉，地瓜粉和水和在一起，柔成一个超大的'面团．两位哥哥则把柔好的面团放入各种馅料，我再把放入馅料的面团挤入模具里，做成一个个大大小小，看起来美味可口的月饼，最后再由爷爷放入烤箱之中，过了大约三十分钟后，爷爷打开烤箱，一阵香味扑鼻而来，“好香啊！”我情不自禁的说道。我们全家人齐心合力的把月饼放在盘子里，我迫不及待的用筷子把月饼放入口中，“好烫啊！”我急忙的把月饼吐入碗中。大家看着我的模样，都在哈哈大笑。
又到中秋的夜晚，一看窗外的天空，便回忆起了一家其乐融融、做月饼吃月饼的时刻，真美好啊！
农历8月15日是*流传已久的传统节日中秋节。这一天人们要吃月饼因为月饼象征着快乐、幸福、和谐。关于中秋节吃月饼的*俗，经过我的网络调查，有这样感人的传说。传说七仙女（化名7）填宫时给有正义的东营留下了儿子。之后，一年农历8月15日，那个孩子看到村里的朋友们在村里桂花树下玩耍，想过去聚在一起热闹，不仅没有人理他，还骂他是没有妈妈，没有教养的野孩子。他委屈得嚎啕大哭。哭声惊动了天神吴刚，吴刚悄悄拿出邓云华对孩子说。“如果你想见妈妈的时候，穿上鞋子，在满月下穿上。”
东营的儿子在月光下穿着登云鞋飞往天宫，七仙女遇见了自己的儿子，伤心又高兴。嫦娥送的桂花蜂蜜，直接拌花生和核桃蛋做馅，根据满月的样子做甜的线糕给儿子吃。
玉皇大帝知道这件事后非常生气，命令长颈鹿命令东营的儿子吗？回到世界。写作之后，董永的儿子担任官职时，各州各县的人在8月15日这一天模仿他在天宫吃的宣传，放在月亮下面，表示对亲戚的思念。这种糕像月亮一样，所以后人叫中秋节面包。直到今天，每年的8月15日晚上，当满月挂在蓝色的夜空中，人们一边吃着月饼一边赏月，心里向往。
顾名思义，农历8月15日是中秋节，是千载难逢的好日子。家家都是圆的，哪里都不远处回来过中秋节。8月15日的月亮也格外圆。人们常说15月16元。在我看来，15的月亮也是圆的！
嘻嘻，我也不会错过这个月吃年糕的好日子！所以我从房间里拿出了我最喜欢的脆月饼。然后我又走出凳子，轻轻脱下了我最喜欢的脆月饼。心里美滋滋的，想一口咬下去。突然妈妈叫我，我把月饼放在凳子上，等我回来。哦！月饼呢？我明明把它放在凳子上，到底跑哪去了？看看地板上怎么会有月饼的尽头，我沿着月饼的尽头走着，最终找到了凶手。各位：木瓜和拔河道格。
今天我必须选你们。偷什么不好，敢偷我的月饼。妈妈听见我在外面喃喃自语。“小薇，发生了什么事？你在那里干什么？“妈妈，小狗叼走了我的月饼。还没吃呢！“我生气地说。
所以妈妈回到房间，拿着月饼说。“小狗也要过中秋节吗？哪有中秋节不吃月饼的？”所以我不再计较这件事，继续在我的月亮下吃年糕。
中秋节，吃月饼！这可是我盼望好久的节日。那天晚上，爸爸带我们去奶奶家吃团圆饭。
奶奶早就在门口等着了，看见我们来了，奶奶高兴地嘴都合不拢了。奶奶走到我的面前，告诉我说：“我给你做了烧鱼、炸鸡... ...”“真的？”我的口水已经流了出来。不等奶奶回答，我就飞奔了进去。“哇！是真的！”大家都笑了起来。我迫不及待的吃了起来。
就在快吃完的时候，我问了奶奶一个问题：“奶奶，难道光吃团圆饭不吃月饼吗？”“呵呵，有，吃完饭就吃。”我立即*，奶奶问我：“怎么不吃了？”“留一点空位儿给月饼。”我说。
吃完饭，奶奶把满满一盘、大大小小的月饼端了出来。大的月饼像一个手掌那么大，小的月饼像一个嘴巴，月饼有草莓味、蜜瓜味、凤梨味、豆沙味... ...奶奶还说：“这些月饼的里面有一个月饼里面有一枚硬币。”长辈们都让我先挑。
我看了看那个，又看看了看这个，忽然，一个大的被我看中了。我把他拿了起来，咬了一口，把月饼咬成了不圆月；咬了两口，还没有吃到硬币。我吃得很慢，因为我怕咬住了硬币，弄疼了我的牙。眼看着月饼都快吃成月牙了，还没吃到硬币，我有点泄气了。吃完这个大的月饼，我有拿了个小的吃。吃一口成了“不圆月”，吃两口成了“月牙”，还是没吃到硬币。我把这个小的吃完就对奶奶说：“奶奶，根本没有。”奶奶笑了笑说：“想让你吃多点！”
“啊？”我不敢相信，我上当了！
中秋佳节。月饼将成为主角登场，象征团圆，其饼如月，团圆美满。
中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。家家户户欢聚一堂，品尝月饼和瓜果，享受天伦之乐。“每逢佳节备思亲”，谁都希望在中秋佳节能够得以全家团聚，这是人之常情，但又总不能家家如愿。我爸爸是位电视新闻工作者，因为忙于工作，就有好几个中秋节都不能和我们一起度过。想到这里，我不禁想起苏轼的《水调歌头》：“但愿人长久，千里共婵娟。”
那天晚上，我在看电视，忽然想起今天是中秋节，便叫上妈妈拿上望远镜，一起来到小区门口赏月。我们等了半天，天空一片空白，连星星的影子也没有，天上空空的，只有深色，没有其它颜色，我们有些失望了。但是，一会儿，我看见了天上有一朦胧的光芒，也有了一些些星星。我想：星星都出来了，那么月亮一定也会出来。我望着天上，慢慢地有了一丝光芒，弯弯的，一会儿又变成了小船；最后变成了一个大圆盘子。“啊，月亮出来了!”圆圆的月亮在天空上，把它那皎洁的光芒洒向大地，把大地照得亮晶晶的。月亮的银白色光芒照在树上，树像披上了一件白纱衣，照在花上，花像一面镜子，把光线反射到我的脸上。看着月亮，月亮上面似乎有什么东西？噢，那可能就是传说中的士嫦娥和玉兔吧，正望着亮晶晶的大地。不一会儿，月亮不见了“是什么东西？”慢慢地那东西飘走了，借着月光看，那是云。原来，晚上也有云呀。这时，我发现，地上的蚂蚁不动了，好像也在看月亮。月亮多么迷人啊!妈妈告诉我：“因为人们为了日子能过得圆满，所以，人们要望着月亮许愿。”于是我也许了一个愿：希望每天日子能过得圆满。
月饼是团圆的象征。苏东坡有诗写道：“小饼如嚼月，中有酥和饴”，清朝杨光辅写道：“月饼饱装桃肉馅，雪糕甜砌蔗糖霜”。可见当时的月饼已经是具有一定意义的”饼”和”月”了。
中秋节是快乐的，是团圆的象征，是充满喜悦的象征，让我们共同欢过这个有”意义”的”中秋节!”
我是不爱吃月饼的，但是今年中秋节，我出奇地想吃月饼。因为，今年的中秋节我在外地，这个地方的月饼一个十元，而家乡的月饼一个只有两三元。还因为，一个人在外地过中秋，难免渴求家乡的味道。
经过一番挣扎后，我打算向家乡的父母讨要一些月饼，我中秋节前一天讨要的，中秋节的下午就到了，这样快的物流速度着实令人满意。
打开厚厚的外表包装纸盒，我看见了有一层塑料膜的包装，连续撕了很久的`胶带，才看到了家乡的月饼，迫不及待地拿出来品尝。撕开包装，看到熟悉的样子就有点小激动，然后一口咬下去，一种熟悉的味道在味蕾上弥漫开来，隐隐约约地好像还有家乡的味道。
这个月饼，是我吃过的最好吃的月饼。不知道是这种月饼口感一直很好，还是我的口味变了，或者说这个城市有一种神奇的魔法，让这个穿越万水千山来的月饼更加好吃了呢。真正的原因谁知道呢。
爸爸说运费二十多，这样一算，其实邮寄过来的月饼成本也超级高了，可以算是黄金月饼了。但是，就是家乡的口味吃起来顺口，家乡的月饼也格外的美味。其实月饼，又何曾不是思乡的寄托呢？
月饼，是中秋佳节必备的食物，是久负盛名的汉族传统小吃，它深受*人民喜爱的传统节日特色美食。
走在大街小巷，看到那些地方都有着月饼的身影。圆圆的样子，看起来还是有点可爱。月饼是个点心，在人们的眼中，月饼仿佛就是应该在中秋吃一样。我觉得不是这样的，什么时候，只要你喜欢，你就可以去品尝它。
月饼的种类很多，它的味道也有很多。在我的记忆中，有红枣味、五仁、黑芝麻、豆沙等味道。我喜欢吃的当然是红枣味的了，说起吃枣味的突然间又想起了奶奶做的月饼。那个味道真的是不错的，直到现在我还有点怀念。但是永远吃不到了，只有自己去街上买点月饼了。
看着书桌上的月饼，静静的躺在那里。我的内心是沉淀的，为什么这么说呢？因为圆圆的月饼也象征的团团圆圆，我一个人没有回去，没有一点点中秋的气息。但是我能说什么呢？自己多少年没有回去了！不是不想家，而是早已经*惯。
中秋的月饼味道早已经在我的嘴里咀嚼，是啊！有一种温馨的味道。这是多么的完美，也是多么的回味。
中秋节是我们国家的传统节日，一听到中秋二字，我想大家一定想到了月饼吧！为了让我们亲手做月饼，小主人报特意举办了一个大型活动——做月饼，而且这次做月饼还有一个重大的使命，就是送给敬老院爷爷奶奶呢！
我们早早的来到了万和九龙湖售楼部，到了场内，我们都异常开心，同学们有说有笑的讨论着这次做的月饼，会是什么样？正在大家讨论的热火朝天时，老师说：“同学们，你们想做月饼吗？”“想！”我们异口同声的说。“那我们现在开始吧！”“好。”然后，老师给我们讲了一些关于中秋节的小常识，然后就开始做月饼啦！我们做的是——冰皮月饼，这个月饼做起来还是挺简单的哦！首先，把一块冰皮压成一个圆饼。
然后，把豆沙球放进去。最后，让冰皮包住馅揉成球状，放到磨具里一压就好了。我迫不及待的把刚“出炉”的月饼偷偷地放进了嘴巴，嗯，真甜，真好吃！我又按着这个方法一口气做了五个，两个送给敬老院的爷爷奶奶们，把我们的爱心包进去，让他（她）们过一个快乐的中秋！还有两个是留给爸爸妈妈的，让爸爸妈妈吃上我亲手做的月饼，我想这会是一件最幸福的事情。最后一个当然是留给我自己的啦，让我吃上我劳动而得来的成果，太开心啦！看着自己的劳动成果，我们开心的笑了！
通过这次学校组织的活动，我觉得其实有些事情看起来难，但只要是用心去做，尤其是在这件事情上赋予更大的意义，那就一点也都不难了哦！
——中秋节月饼策划方案(10)份
一、活动背景：金秋佳节是中国传统的节日，每年这个时候，月饼成了馈赠亲友，表达祝福的最佳礼品，可是由于很多原因，如加班、临时有事、面子问题、要送的人数太多亲自赠送很麻烦等，人们即使很想也只能放弃这份祝福。现今惠州地区各大超市都几乎实行一惯的打折降价或加送其余礼品等促销活动，顾客已经对此失去兴趣。直接面对面的馈赠对于有些人很难表达其情感。
二、 活动主题：中秋送礼不用愁，**大使帮你亲自送到家。（**商场中秋大使为你亲自送上对亲友的祝福，为你解决送礼忧愁）
三、 目标人群：因各种原因无法对亲友进行馈赠的人群。
四、 活动目的：1、通过此活动增加月饼销售利润，并增加其销售额。
2、通过中秋大使送礼时的良好言行感染客户，提升企业形象。
3、为顾客提供便利，吸引更多的顾客群。
4、为顾客传达情感。
5、以此活动为基本，可延伸到其它节日中使用，如圣诞或元旦等。
6、增加企业竞争手段，做出差异。
五、 活动内容：
1、时间：*月*日---中秋前一天
2、地点：活动仅限惠州城区
3、活动准备：1、安排一定量的运输车与“中秋大使”。
2、驾驶员必须熟悉城区行车路线，要求尽量在运送过程中减少时间消耗，提高运送效率。
3、对“中秋大使”进行语言与动作的教育，并学*遇到问题的处理方法。
4、对月饼售价进行适当改进，尽量提高总体利润额。
5、联系卡片经销商，购买一定数量的精美卡片，最好能根据赠送对象不同而分类的卡片，如：情人卡、亲人卡、朋友卡等。
六、 注意事项：
1、顾客购买礼品后要按其要求进行包装，并询问并登记要求运送的详细地址和最佳运送时间段，最好能够让顾客提供其联系电话和收礼人的联系电 话以方便赠送时有特殊情况可以取得联系。
2、“中秋大使”的言行代表着商场的荣誉，必须对“大使”进行严格挑选，形象和语言亲和力方面必须良好，而且对于可能遇到的问题必须对“大使”进行教育。
3、为避免一些问题，此活动的运送品只能限制在中秋礼品上，不能涉及现金，在包装时必须对礼品进行检查，不能存在现金。
4、由于可能会出现客户拒收等情况，在活动宣传时应予以说明，并说明出现此情况商场把原礼品联系退回与顾客。
5、出现拒收或客户不在等情况时，“大使”必须尽快与商场负责人取得联系，告知情况后继续进行下个任务，由商场有关人员联系顾客或受礼人进行询问解决。
6、所送礼品必须为商场所购产品，购买人必须留下真实联系号码和姓名，如因所留号码有误造成返还不到时，7日后商场有对货品进行处理的权利，这点应在宣传或者活动开展时说明。
7、卡片中的`自写赠言是顾客对于受礼人最真挚的祝愿，是情感的坦然流露，因此卡片的挑选一定要注重其外观精美和里面的文字内涵。如果在月饼售价做调整，卡片也可改为台历等，当然里面要有商场的有关介绍啦。做宣传嘛。
一、活动主题：你我齐参与，共建绿色中秋
二、活动目的：
通过回收队员们家中月饼盒，倡导环保，节约资源，将所收到的月饼盒交给义工队，所换来的金钱交给慈善机构。它的德育价值远远超过了月饼盒换来的.金钱价值，对队员们从小养成节俭、勤恳的优秀品德有着重要意义。同时这也是一种有效的环保教育，使队员懂得月饼盒通过处理可以循环再用，减少环境的污染，养成讲究卫生、勤俭节约的好*惯，引导队员们认识到个人、社会和自然之间的相互依存关系，养成有益于环境的情感、态度和价值观。
三、活动时间： 9月15日-19日
a) 回收时间：9月15日-19日
b) 回收运送： 9月22日
四、活动地点：
甘光仪学校队部室
五、活动内容：
中秋节过后，开展大型的回收月饼盒活动,把我校队员家中节后现存的月饼盒回收，循环再利用。
六、活动要求
1、各中队统一于9月11日召开主题队会，宣传月饼盒回收活动的意义，增强环保知识，鼓励学生参与这种有意义的活动，不要形成攀比，从小培养环保意识，尽量把家中不用的月饼盒都拿到学校回收。
2、制作展板、海报、黑板报等扩大宣传效果，营造浓厚的氛围，使整个回收活动开展更加热烈，吸引更多学生参加。
3、各中队将回收到的月饼盒集中于9月19日到队部室交给大队辅导员。
一、背景分析：
中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学*分享的大好时机。这一主题活动符合幼儿的生活经验，是儿童所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。而环境作为一种“隐性教育课程”,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题，就要创设与教育相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性，也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与。在环境创设内容的`选择上，要充分考虑到每个幼儿的发展需要，保证幼儿对环境的选择和自由支配。
二、活动主题目标：
1. 感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学*和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，分享美好的情感。
2. 知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，了解中秋节的来历和有关*俗，知道中秋节是我国传统的团圆节。
3.幼儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学*能力。
三、环境创设：
(一)主题环境创设：
主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”，已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中，通过创设主题墙，让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿与环境进行有效地对话，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学*的互动*台。在创设前，先和幼儿讨论，多关注幼儿，观察幼儿的兴趣点和需求，确定环境创设内容，并激发他们创设主题墙饰的积极性，倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想，为幼儿提供适度的支持。其实创设环境的过程也是幼儿的学*过程。经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后，教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作。
1.奇妙的月亮——关于月亮的图片(由教师、幼儿、家长共同收集整理)如：嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月球图片等(下面配上简单的文字说明)。丰富幼儿关于月亮的经验。
2.中秋风俗——关于中秋节各地风俗的照片。通常中秋节与国庆节在同一时间段，可以布置中国地图，然后将共同收集的各地庆祝中秋节的照片按照地域布置在地图上。如：中秋团圆、赏月、吃月饼、登高望月等。由师幼共同完成。目的让幼儿了解中秋节的风俗*惯。
3.中秋来历——后羿射日、嫦娥奔月等图片。目的在于让幼儿了解中秋节的来历和相关传说。
4.团圆乐——幼儿全家福照片，体现中秋是团圆的日子。
5.欢欢喜喜过中秋——幼儿亲子手抄报。幼儿与家长共同制作手抄报，体现中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等，图文并茂。增进幼儿对国家的传统文化的认识，接受中华文化和美德的教育。
6.中秋祝福——教师为幼儿准备一幅长卷，让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟。月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团圆的心愿……所有关于月亮的梦想都跃然纸上。
时间：
9月14日晚17：00——18：00
地点：
国贸大厦二楼金牛厅、万盛兴酒楼、景阳楼、旅游大厦
环境布置：餐厅以及大堂的环境布置，尽量突出“祥和、团圆、喜庆”的中秋佳节氛围
用餐特色：
1、9月14日当天，制作一个特大月饼，白天放在大堂展示，营造节日团圆气氛。正式用餐前设一大香案，将月饼放上香案，请酒店总经理和明星代表上来切开大月饼，并宣布团圆餐开始。
2、餐厅中间设一主桌(10人左右)，供参加团圆餐的剧组及明星用。原则上每个宾馆邀请一个剧组。
3、根据游客的需要，制作出经济等、温馨等、豪华等的.团圆宴标准，并分别提供菜单，所列菜单中菜名须有“团圆”寓意，具体由酒店落实。我公司统一宣传，具体订餐由旅行社自行与各酒店联系，订完为止。
注：其它酒店可推出有特色且符合中秋含义的菜单来吸引游客。
组 长：王 祥
副组长：张 利 梁瑞成
成 员：营销人员及各部门经理
三、活动时间：
2010年8月15日——2010年09月22日
四、销售渠道及促销活动：
（1）销售渠道为各大企事业机关单位，酒店协议客户；
（2）在大堂开设月饼品尝促销展台，促销员穿嫦娥式服装，各一线服务台及所有客房摆放中秋月饼销售宣传彩页
（3）通过市场营销部和餐饮部到市内各大单位上门推销，拜访客户，争取大的订单；
（4）按部门分配进行销售；
（5）实行酒店全员销售，采取提成销售制度，以刺激员工的销售积极性；
（6）举行月饼品尝展销会暨答谢老客户冷餐酒会；
（7）在酒店网站及网络订房设月饼销售点；
（8）有潜力的商店、超市代理销售。
五、各相关部门负责工作
1、餐饮部：
（1）协助工程部对大堂月饼展台进行布置；
（2）负责“答谢老客户暨开来大酒店月饼展销会”会场——台型的设计、摆放、服务工作；
（3）答谢酒会的准备、服务；
（4）协助营销部维持“答谢老客户暨开来大酒店月饼展销会”活动秩序。
2、房务部：
（1）做好大堂服务人员中秋节促销活动的对客宣传；
（2）将中秋宣传彩页摆放到客房房间；
（3）设计中秋入住客房赠送月饼的销售方案，并做好月饼销售的统计。
3、工程部：
（1）负责 “答谢客户暨开来大酒店月饼展销冷餐酒会”会场，活动期间音响、灯光、投影仪的调试；
（2）协助营销部粘贴楼体大型广告图片；
（3）负责大堂月饼展台的制作；
（4）负责酒店广场月饼销售点的搭建。
4、财务部：
（1）组织印刷中秋节宣传彩页；
（2）提供“答谢客户暨开来大酒店月饼展销会”有奖竞猜活动奖品；
（3）协助营销部组织有奖竞猜活动礼品的发放；
（4）协调厨房展示月饼品种；
（5）提供团购月饼提货券。
5、总办、人事部：
（1）负责大堂展台的管理；
（2）对“答谢客户暨开来大酒店月饼展销会”邀请人员做好引领服务；
（3）负责广场月饼销售点的布置及组织销售。
6、营销部：
（1）负责月饼活动的广告宣传页、楼体广告、团购提取券的设计、制作；
（2）统计“答谢老客户暨开来大酒店月饼展销会”邀请人员名单的、发放请柬、群发短信。
（3）组织“答谢老客户暨开来大酒店月饼展销会”的节目及维持活动秩序；
（4）协助各相关部门进行月饼展台、活动场地的布置；
（5）负责活动期间重要客户的`引领、接待、迎送。
六、相关工作时间要求：
1、8月18号前联系月饼盒生产厂家并设计盒样，28号前月饼盒到位。 （采购部、总办）
2'大堂月饼展台的布置于8月25日前完成。 （工程部）
3、月饼货品的领取、销售统计负责人于8月25日8：30前到位。 （财务）
4、户外广告、宣传彩页于8月15日前完成 。 （营销部）
5、“答谢老客户暨开来大酒店月饼展销会”会场——多功能厅的布置于指定9月5日10：30前全部到位（餐饮部、工程部、营销部）
6、活动邀请人员名单、请柬发放、群发短信告知指定日期（9月2日）12：00前完成。（营销部）
7、网络月饼销售点的组织销售于8月25日前到位开始销售 。
（总办、人事部）
七、其他
1、档次定价：A款288元/盒
（皇廷盛宴：鱼翅、鲍鱼月饼 12块3斤）
B款188元/盒（铁盒七星伴月 8块2斤）
C款98元/盒（合家团圆 6块1.5斤）
D款58元/盒（金色开来 4块1斤）
2、团购的优惠价的确定范围？
100盒以上 6.5折 不再提成及返佣
50盒以上 8折 不再提成及返佣
满10盒送一盒
3、能否开展有奖销售？
8折以内的给予营销人员提成15%左右；即A款提45元、B款提成25元，C款提成15元，D款提成5元。
八、活动预算
1、月饼盒制作：A款盒200X60元左右=12000元
B款盒500X35元左右=17500元
C款盒500X25元左右=12500元
D款盒1000X13元左右=13000元
合计：55000元
2、月饼原料成本：A款：60元/盒
B款：45元/盒
C款：25元/盒
D款：12元/盒。
3、条 幅： 80 元
4、外墙喷绘： 300 元
5、月饼彩页：500元
6、多功能厅喷绘： 160元
7、嫦娥装两套： 300元
8、大堂展台月饼销售点及网路营销点：待定
9、酒会：因人数未定因此费用待定。
一、活动背景：
随着中秋节这一中华民族传统节日的到来，许多商家瞄准中秋商机，围绕月饼和其他中秋礼品做足文章。我们立足于“稻香村”这一糕点龙头企业，抓住中秋节这一有利时机，力图实现品牌月饼促销新形式的发展，制定这一促销策划设计。
二、促销目标：
1.以中秋月饼的消费来带动卖场的销售，以卖场的形象激活月饼的销售。团圆月，团圆情，“稻香村月饼”送家中。
2、通过中秋大使送礼时的良好言行感染客户，提升企业形象。
3、为顾客提供便利，吸引更多的顾客群。
4、为顾客传达情感。
5、以此活动为基本，可延伸到其它节日中使用，如圣诞或元旦等。
6、增加企业竞争手段，做出差异。(营销方案策划书)
三、商品促销环境分析：
(一)宏观的市场因素对企业有很大影响，而且这种影响因素企业无法控制。企业只能研究宏观环境及其变化，寻找对自己有利的机会，才能占领市场，获得较大的经济利益。
宏观环境因素主要有：
1.人口因素：中秋时节，合家团圆，消费者比较集中，有利于商品促销。
2.经济因素：金融危机之时，拉动内需，刺激消费。
3.社会和自然因素：中国人民重视这个传统的节日，在文化气息的带动下，也掀起了一场消费风暴。
(二)“顾客就是上帝”，只有我们促销的产品满足了消费者的需要，赢得消费者的信赖，才能中秋时节，家人团聚，“稻香村月饼”给您带来幸福美满。
1.消费者消费行为及心理：中秋佳节倍思亲;合家团圆过中秋。中秋送礼，亲戚朋友走访等消费行为，消费者在消费过程中对于产品选择有自己的心理，促销要抓住消费者消费心理合理促销
2.消费者需要的服务水*：在竞争相对激烈的中秋月饼市场，消费者对产品追求物美价廉，稻香村月饼老字号已经有各种的的市场优势。满足需要提高服务水*。
3.消费者购买能力分析：消费者追求能够满足其最大需求又物美价廉的商品，我们促销立足于低价，优质，真正为顾客带来实惠，也适应了顾客的购买力。
4.消费者消费环境分析：消费者在众多月饼促销活动中，选择的余地很大，我们会在促销过程中最大限度地提高促销环境，改善服务质量，是消费者在促销中真正感受双赢。
(三)现代社会是竞争社会，“中秋节月饼”的竞争将会更加激烈，只有打败了竞争者，才能使我们“稻香村月饼”有更大的销售量，获得更大的利润。
1.竞争者的策略：在同一时期，利用各种方式进行促销，如商场促销，超市促销，与其他产品绑定在一起进行促销。
2.竞争者的目标：进一步扩大品牌效应，提高销售利润。
3.竞争者的优势和劣势：优势是拓展范围广;劣势是手段单一，成本高，运输不便。
4.竞争者的反应模式：有完整的服务机构，各部门有效配合，能及时满足消费者的需求，接受消费者的反馈意见。
(四)内部环境分析
1.资源：能与厂家及时联络货源，不会造成商品堆积或脱销。
2.竞争力：质优价廉：运输方便：团队合作能力较强，服务手段多样化。
3.物流输出输入：运输方便，基本“零库存”。
4.生产运营：流水作业，保证质量，高效生产。
四.广告分析：
1.广告目标：通过较大规模的广告宣传，实现促销活动的真实化和广泛化。
2.广告费用：1000元
3.广告信息：宣传品牌，提高影响力，扩展销售渠道，增加销售量。
4.广告媒体：报纸和宣传单
5.广告效果评价：在节日期间达到促销目的，在消费者心里树立稻香村品牌意识;进一步宣传稻香村老字号企业文化!
五、活动内容：
1、时间：*月*日---中秋前一天
2、地点：活动仅限惠**城区
3、活动准备：1、安排一定量的运输车与“中秋大使”。
2、驾驶员必须熟悉城区行车路线，要求尽量在运送过程中减少时间消耗，提高运送效率。
3、对“中秋大使”进行语言与动作的教育，并学*遇到问题的'处理方法。
4、对月饼售价进行适当改进，尽量提高总体利润额。
超市20xx年中秋节月饼促销活动策划策划书策划方案
5、联系卡片经销商，购买一定数量的精美卡片，最好能根据赠送对象不同而分类的卡片，如：情人卡、亲人卡、朋友卡等。
4、活动推广：在活动实施前一星期左右在商场张贴海报对活动进行宣传，也可通过报章、电台等途径加强宣传广度。但要进行一定的成本核算方可实施。宣传时应尽量做到语言简洁易懂，并需要对特殊情况进行必要说明。
六、注意事项：
1、顾客购买礼品后要按其要求进行包装，并询问并登记要求运送的详细地址和最佳运送时间段，最好能够让顾客提供其联系电话和收礼人的联系电话以方便赠送时有特殊情况可以取得联系。
2、“中秋大使”的言行代表着商场的荣誉，必须对“大使”进行严格挑选，形象和语言亲和力方面必须良好，而且对于可能遇到的问题必须对“大使”进行教育。
3、为避免一些问题，此活动的运送品只能限制在中秋礼品上，不能涉及现金，在包装时必须对礼品进行检查，不能存在现金。
4、由于可能会出现客户拒收等情况，在活动宣传时应予以说明，并说明出现此情况商场把原礼品联系退回与顾客。
5、出现拒收或客户不在等情况时，“大使”必须尽快与商场负责人取得联系，告知情况后继续进行下个任务，由商场有关人员联系顾客或受礼人进行询问解决。
6、所送礼品必须为商场所购产品，购买人必须留下真实联系号码和姓名，如因所留号码有误造成返还不到时，7日后商场有对货品进行处理的权利，这点应在宣传或者活动开展时说明。
7、卡片中的自写赠言是顾客对于受礼人最真挚的祝愿，是情感的坦然流露，因此卡片的挑选一定要注重其外观精美和里面的文字内涵。如果在月饼售价做调整，卡片也可改为台历等，当然里面要有商场的有关介绍啦。做宣传嘛。
一、背景分析：
中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学*分享的大好时机。这一主题活动符合幼儿的生活经验，是儿童所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。而环境作为一种“隐性教育课程”,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题，就要创设与教育相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性，也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与。在环境创设内容的选择上，要充分考虑到每个幼儿的发展需要，保证幼儿对环境的选择和自由支配。
二、活动主题目标：
1. 感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学*和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，分享美好的情感。
2. 知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，了解中秋节的来历和有关*俗，知道中秋节是我国传统的团圆节。
3.幼儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学*能力。
三、环境创设：
(一)主题环境创设：
主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的'“环境”，已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中，通过创设主题墙，让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿与环境进行有效地对话，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学*的互动*台。在创设前，先和幼儿讨论，多关注幼儿，观察幼儿的兴趣点和需求，确定环境创设内容，并激发他们创设主题墙饰的积极性，倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想，为幼儿提供适度的支持。其实创设环境的过程也是幼儿的学*过程。经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后，教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作。
1.奇妙的月亮——关于月亮的图片(由教师、幼儿、家长共同收集整理)如：嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月球图片等(下面配上简单的文字说明)。丰富幼儿关于月亮的经验。
2.中秋风俗——关于中秋节各地风俗的照片。通常中秋节与国庆节在同一时间段，可以布置中国地图，然后将共同收集的各地庆祝中秋节的照片按照地域布置在地图上。如：中秋团圆、赏月、吃月饼、登高望月等。由师幼共同完成。目的让幼儿了解中秋节的风俗*惯。
3.中秋来历——后羿射日、嫦娥奔月等图片。目的在于让幼儿了解中秋节的来历和相关传说。
4.团圆乐——幼儿全家福照片，体现中秋是团圆的日子。
5.欢欢喜喜过中秋——幼儿亲子手抄报。幼儿与家长共同制作手抄报，体现中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等，图文并茂。增进幼儿对国家的传统文化的认识，接受中华文化和美德的教育。
6.中秋祝福——教师为幼儿准备一幅长卷，让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟。月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团圆的心愿……所有关于月亮的梦想都跃然纸上。
一、计划销售任务：
10万
二、销售指标分解：(不包含送礼部分)：
市场销售部：200盒
餐饮部：300盒
客房部：80盒
三、广告制作
1、制作宣传布条，悬挂大厅人流量较大的显眼位置;主题是“花好月圆人团圆，唐人街与您共渡中秋、国庆佳节”。感受秋天带来的收获与成熟的风韵。
2、设计并印制3000份宣传广告单，用于销售人员外出洽谈业务时提供给顾客并用于住店、用餐客人的宣传。
3、在大厅布置月饼展厅。
四、完成各项任务的时间：
1、广告制作在9月6日前完成;
2、月饼销售数量于8月25日与供应商确定并签定合同，月饼于9月5日到位;
3、9月16日开始领取月饼;
4、10月7日停止月饼领取;
五、月饼的种类、数量及包装由餐饮部结合去年情况定出。
吸取去年教训，在所有内外包装及手提袋上均要印有酒店标志，凸显度假村风格。注重实惠，避免华而不实，可以多推出月饼套装，除了包装内有月饼没那外，可以包装上红酒、巧克力等，以增加卖点!
销售部建议销售品种及定价、提成：
月饼种类 进价(每盒/元) 售价 (每盒/元) 提成(每盒/元)
中秋伴月 65 96 5
港台精品月 118 158 10
富贵中秋月 143 188 15
精品礼品月 203 258 15
月之味 46 69 5
团圆月 69 98 5
小锦月 106 148 10
祥月 115 158 10
银皇尊御礼 123 168 10
大皇尊御礼 131 188 15
六、月饼销售的优惠政策：
1、方式一 即“月月升”的销售模式，逐月上升的`折扣：即8月定购8.8折、9月定购9.5折、10月不打折;(备注：此方案与团购优惠不同时使用)
方式二 团购优惠政策：10盒以上9折，50盒以上8.8折，100盒以上8.5折;(此团购优惠不与其它优惠同时使用)
2、酒店月饼按各部门销售任务完成后，对需要出具发票的单位，一律不打折，按原价出售，酒店按月饼售价的100%回收。
3、月饼销售工作完成后，各签单经手人配合收回销售款项交财务部，根据款项收回速度11月中旬完成核算工作。
一、活动主题：你我齐参与，共建绿色中秋
二、活动目的：
通过回收队员们家中月饼盒，倡导环保，节约资源，将所收到的月饼盒交给义工队，所换来的金钱交给慈善机构。它的德育价值远远超过了月饼盒换来的金钱价值，对队员们从小养成节俭、勤恳的优秀品德有着重要意义。同时这也是一种有效的环保教育，使队员懂得月饼盒通过处理可以循环再用，减少环境的污染，养成讲究卫生、勤俭节约的好*惯，引导队员们认识到个人、社会和自然之间的相互依存关系，养成有益于环境的情感、态度和价值观。
三、活动时间： 9月15日-19日
a) 回收时间：9月15日-19日
b) 回收运送： 9月22日
四、活动地点：
甘光仪学校队部室
五、活动内容：
中秋节过后，开展大型的回收月饼盒活动,把我校队员家中节后现存的月饼盒回收，循环再利用。
六、活动要求
1、各中队统一于9月11日召开主题队会，宣传月饼盒回收活动的意义，增强环保知识，鼓励学生参与这种有意义的'活动，不要形成攀比，从小培养环保意识，尽量把家中不用的月饼盒都拿到学校回收。
2、制作展板、海报、黑板报等扩大宣传效果，营造浓厚的氛围，使整个回收活动开展更加热烈，吸引更多学生参加。
3、各中队将回收到的月饼盒集中于9月19日到队部室交给大队辅导员。
一、活动目的：
巧借中秋东风，结合本酒店的`实际情况和中国传统的民族风俗，以直销为主，推动全员销售，达到经济效益与社会效益双丰收。
二、活动组织机构：
组长：王祥
副组长：张利梁瑞成
成员：营销人员及各部门经理
三、活动时间：
20xx年8月15日――20xx年09月22日
四、销售渠道及促销活动：
（1）销售渠道为各大企事业机关单位，酒店协议客户；
（2）在大堂开设月饼品尝促销展台，促销员穿嫦娥式服装，各一线服务台及所有客房摆放中秋月饼销售宣传彩页
（3）通过市场营销部和餐饮部到市内各大单位上门推销，拜访客户，争取大的订单；
（4）按部门分配进行销售；
（5）实行酒店全员销售，采取提成销售制度，以刺激员工的销售积极性；
（6）举行月饼品尝展销会暨答谢老客户冷餐酒会；
（7）在酒店网站及网络订房设月饼销售点；
（8）有潜力的商店、超市代理销售。
五、各相关部门负责工作
1、餐饮部：
（1）协助工程部对大堂月饼展台进行布置；
（2）负责“答谢老客户暨开来大酒店月饼展销会”会场――台型的设计、摆放、服务工作；
（3）答谢酒会的准备、服务；
（4）协助营销部维持“答谢老客户暨开来大酒店月饼展销会”活动秩序。
2、房务部：
（1）做好大堂服务人员中秋节促销活动的对客宣传；
（2）将中秋宣传彩页摆放到客房房间；
（3）设计中秋入住客房赠送月饼的销售方案，并做好月饼销售的统计。
3、工程部：
（1）负责“答谢客户暨开来大酒店月饼展销冷餐酒会”会场，活动期间音响、灯光、投影仪的调试；
（2）协助营销部粘贴楼体大型广告图片；
（3）负责大堂月饼展台的制作；
（4）负责酒店广场月饼销售点的搭建。
4、财务部：
（1）组织印刷中秋节宣传彩页；
（2）提供“答谢客户
暨开来大酒店月饼展销会”有奖竞猜活动奖品；
（3）协助营销部组织有奖竞猜活动礼品的发放；
（4）协调厨房展示月饼品种；
（5）提供团购月饼提货券。
5、总办、人事部：
（1）负责大堂展台的管理；
（2）对“答谢客户暨开来大酒店月饼展销会”邀请人员做好引领服务；
（3）负责广场月饼销售点的布置及组织销售。
6、营销部：
（1）负责月饼活动的广告宣传页、楼体广告、团购提取券的设计、制作；
（2）统计“答谢老客户暨开来大酒店月饼展销会”邀请人员名单的、发放请柬、群发短信。
（3）组织“答谢老客户暨开来大酒店月饼展销会”的节目及维持活动秩序；
（4）协助各相关部门进行月饼展台、活动场地的布置；
（5）负责活动期间重要客户的引领、接待、迎送。
六、相关工作时间要求：
1、8月18号前联系月饼盒生产厂家并设计盒样，28号前月饼盒到位。（采购部、总办）
2'大堂月饼展台的布置于8月25日前完成。（工程部）
3、月饼货品的领取、销售统计负责人于8月25日8：30前到位。（财务）
4、户外广告、宣传彩页于8月15日前完成。（营销部）
5、“答谢老客户暨开来大酒店月饼展销会”会场――多功能厅的布置于指定9月5日10：30前全部到位（餐饮部、工程部、营销部）
6、活动邀请人员名单、请柬发放、群发短信告知指定日期（9月2日）12：00前完成。（营销部）
7、网络月饼销售点的组织销售于8月25日前到位开始销售。
（总办、人事部）
七、其他
1、档次定价：a款288元/盒
（皇廷盛宴：鱼翅、鲍鱼月饼12块3斤）
b款188元/盒（铁盒七星伴月8块2斤）
c款98元/盒（合家团圆6块1.5斤）
d款58元/盒（金色开来4块1斤）
2、团购的优惠价的确定范围？
100盒以上6.5折不再提成及返佣
50盒以上8折不再提成及返佣
满10盒送一盒
3、能否开展有奖销售？
8折以内的给予营销人员提成15%左右；即a款提45元、b款提成25元，c款
提成15元，d款提成5元。
八、活动预算
1、月饼盒制作：a款盒200x60元左右=1XX元
b款盒500x35元左右=17500元
c款盒500x25元左右=12500元
d款盒1000x13元左右=13000元
合计：55000元
2、月饼原料成本：a款：60元/盒
b款：45元/盒
c款：25元/盒
d款：12元/盒。
3、条幅：80元
4、外墙喷绘：300元
5、月饼彩页：500元
6、多功能厅喷绘：160元
7、嫦娥装两套：300元
8、大堂展台月饼销售点及网路营销点：待定
9、酒会：因人数未定因此费用待定
——中秋节做月饼日记范本10份
中秋节快到了，妈妈带我姥姥家去学做月饼。
到了姥姥家后，我先把双手洗净后，然后在姥姥的指导下先把饼皮和好，再准备好材料：有花生油、糖浆、糖、盐、苏打、面粉、焦糖、水、豆沙、鸡蛋。步骤：将水、盐、糖、苏打，搅拌均匀备用。最后将糖浆加花生油，用打蛋器搅拌，并加入适量的焦糖。
我用小秤把月饼皮秤15克一个，共8个饼皮备用。将豆沙包入面皮中，月饼膜撒入薄薄的一层面粉，左右敲打一次就可以将成行的月饼打出来了，最后，单独取出蛋黄，打散，用刷子刷上一层蛋黄汁。
然后放进烤箱，用375度烤20分钟就可以了！20分钟后，一个金灿灿的月饼就展现在我的面前。我抢着去欣赏我的杰作，可是——期望越大，失望越高，我算是应了这个道理：烤出来的月饼虽然样子很好，但是发生了“泄油”事件——边角渗出蜜桃油，看起来松松垮垮的，尽管这样，我还是“接受”了这个怪怪的小月饼。
我又开始重新做月饼，不一会一个豆沙馅的月饼做成了，又再做了一个莲蓉蛋黄馅的月饼，我也是小心翼翼地把莲蓉和蛋黄馅包进饼皮里。半透明的橙色蜜桃馅儿被我压的**的，又有那么点儿突起，很像凸凹的小山坡，我轻轻地将馅捅进壳里，再把这些做好的月饼放在模具里使劲一压，哇！好漂亮呀，有爱心、花朵、小熊、小猫……各式各样的小月饼放在我的面前，我迫不急待地要啃一口，妈妈忙说：“还没烤熟呢！”说着就到烤箱里烤了20分钟，新鲜可口的月饼出炉了。
看着自己亲手做出的月饼，我心里美滋滋的：“哇，品尝着自己新手做的月饼可真是一件开心的事啊！”
人生中有好多的第一次，这也是我的第一次：第一次做月饼。在八月十五的皎月下，我咬着自己的“劳动成果”心里甜蜜蜜的！
我喜欢的节日到了，这就是快乐美好的——中秋节！
中秋节到了，看月亮。吃月饼的节日到了，我在中午的时候，吃了一个绿豆加蛋黄的月饼，吃了第一个就想吃第二个，因为这味道是我最爱吃的一种。
下午，我和我的朋友一起来做美味可口的月饼点心，比如：**大的小小月饼，开始做的味道非常奇特加上表面上还有一些怪异的图案，我做的月饼点心各式各样。千姿百态，样样味道都不大相同，妈妈还夸我特别有创意和创新，我听了更有信心，急忙做了一个小兔子形状的月饼点心给妈妈尝尝味道，妈妈说好吃极了。我很开心。其他朋友们还称我为《创意点心王者之月饼点心》 我更加自信了，我还尝试做了有《字》的月饼蛋糕，结果做的有点像小动物的古代文字，呵呵呵！好像有点不太成功呀！经过妈妈和奶奶的指点和改正，最后终于做了一个真正的有《字》型的月饼蛋糕，有点奇形怪状的样子，不过味道还可以呢。
太好了，我学会做月饼，还有点心。蛋糕的合体形状了。
当天晚上，我们一家人把做好的点心端到桌子上，共同享用我们的努力劳动成果，感觉很有成就感哦！ 而今天的月亮也又大又圆，真像一个又大又美的大月饼，我们看着月亮，吃着美味伦比的甜品，今天的中秋节过的很有意义，我很开心。
今天，我的心情非常好，因为我和表妹要参加活动。
上午9点30分，我们准时到达“桂香园”糕点店的二楼制作室。参加活动的小朋友都非常高兴。过了一会儿教我们做月饼的老师给每个小孩都发了10个豆沙馅，又发了10个月饼皮，并细心地介绍做月饼的方法。听完介绍，我们就迫不及待地开始做月饼。
我先把面粉抹在手上，然后将月饼皮搓圆并用手掌将它压*，最后把豆沙馅轻轻的按压在月饼皮中，然后将它们搓圆，把10个月饼胚子做好后，我们把它们放进有花纹的模具中，轻轻地按压，等到把模具取出来后，一个个花纹清晰、美观的月饼就诞生了。
爸爸夸我做的月饼有模有样，十分精致，我好开心。我们把做好的月饼放进了一个大烤箱里，过了20分钟，香喷喷的味道扑面而来。打开烤箱，圆圆的月饼就出炉了，我满心欢喜地将月饼拿了出来，装到盒子里。
我吃着自己做的月饼格外开心，因为这是我的劳动成果。我将我做的月饼分给家人品尝，得到了他们的好评，我心里美滋滋的！
一年一度的中秋节到了，这时家家户户都要吃月饼，赏月，别人家的月饼是买的，但我们家的月饼是自己做的，别有一番风味。
早上，外婆一大早就出来做馅，有青菜馅和芝麻馅的。青菜馅是把青菜切碎，煮熟以后把水拧干，再把青菜放在锅里，放一些肉末在锅里一起炒熟加上作料。芝麻馅是把芝麻放在锅里炒熟，然后把芝麻倒出来，放在石臼里，把芝麻捣碎，再加一些糖，搅拌均匀。外婆把馅都做好以后，中午吃完饭，外公帮我们把水倒在面粉里搓，把面粉搓成面团，不能太软，也不能太硬，所以加水的量必须控件好，不能多加，也不能少加，搓好后就可以做大饼了。我看见妈妈做的非常好，我也想试试，于是，我就去洗手，我先把馅放在面团里，然后把面团捏起来，再把面团用手拍扁。咦！什么东西跑出来了，原来，我拍的时候太用力，把面团里的菜都弄出来了，我只好重新做一个，我做的饼终于完成了，拍的我满头大汗，真不容易！外婆把我们做好的饼放到油锅里煎，煎的时候火不能开的太大，时间不能太长，也不能太短，短了可能还不熟，长了就煎糊了。只见外婆把饼上下翻转，一会儿一块金灿灿、香喷喷的大饼就出锅了，看的我直流口水！
晚上，我们全家坐在一起，一边吃自己做的大饼，一边看中秋联欢晚会，多幸福啊！
中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日，时在农历八月十五，因其恰值三秋之半，故名。中秋节以月之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，企盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。中秋节被称为中国四大传统节日之一。
过中秋节怎能没有月饼呢？为了使今年的中秋过得更加有意义，蔡老师和家委们为我们班准备了冰皮月饼的材料，老师亲自给我们示范了一遍，让我们自己动手做月饼，制作过程非常简单，先把冰皮拿出来撒上面粉，和它打好“关系”，不然会粘在你手上，然后把它搓成条，用刮片把它一分为四。拿一块将它压扁，接着把冰皮的“好朋友”——馅“请”出来，让冰皮把它牢牢裹住，搓成圆，放进模具里。模具有四个图案，分别是花、好、月、圆，我用这个方法一口气做了四个，打算回家送一个给妈妈，一个给爸爸，一个给奶奶，最后一个送给我最亲爱的弟弟。
“但愿人长久，千里共婵娟”。愿所有人像八月十五的月亮一样团团圆圆，幸福*安。
八月十五月正圆，中秋月饼香又甜。这不，月饼就是我最喜爱的美食之一。
关于月饼还有这样一段故事，话说元末统治者残暴迂腐，朱元璋听从刘伯温的建议，将写有八月十五夜起义的纸条加到饼子中。于是起义大军如星星之火呈燎原之势攻下了元都。获胜后朱元璋把饼子当做糕点赏赐给文武群臣，便留下了八月十五吃月饼的*俗。
月饼不仅有一段神奇传说，而且以香，甜，酥闻名于世哩!月饼的外形大多都是金黄的圆形，象征着一家团团圆圆。掰开月饼，那股浓郁的香味便沁入你的心田，令你垂涎三尺。月饼的种类繁多，有高亮山楂味的，有五仁红糖味的，还有牛奶绿茶味的………当你望着香味可口的月饼，真愁一口吞不下。月饼又酥又甜，油而不腻，入口即化，口齿留香。
中秋前一天，我去当奶奶的小工，学*制作中秋月饼。先把手窝成半圆，把饼子放入手中揉圆形，再用面板把面压扁，放在手中擀成碗形，放进馅料，手不停转动，然后放到专用的模具中，放入烤箱烤40分钟，月饼便出炉了。
看着中秋晚会，望着中秋之月，品着中秋月饼，我不禁想到张九龄的海上升明月，天涯共此时的迷人景象，想到李白的床前明月光，疑是地上霜的思乡之情，想到苏轼但愿人长久，千里共婵娟的美好祝愿。
是呀，小小的月饼中，不仅包着的是馅料，还包着的是家庭的团圆，包着的是亲人的祝福，包着的是海外侨胞对故乡的思念!
马上就是中秋节了，心怡姐姐邀我去家做月饼。我吃过不少月饼，有流心奶黄的，豆沙的，芝麻的……可没做过月饼，这可真是大姑娘上花轿——头一回哟！
到了他家首先看见的就是一桌子的工具，有一大包自己炒的豆沙、鸡蛋、牛奶、小一点的称、面团和月饼模具。新姐姐坐在椅子上，只等我了。
第一步，把豆沙放在称上，称20克。心怡姐姐搓了一团豆沙放了上去“21克”。她又小心翼翼地揪掉了一点“20克”。轮到我了，我随便揪了一把就放了上去。“20克”。我第一次就把握得这么精确，天才耶！我把它揉成一团，咦，不对呀，为什么同样是20克，我的却比心怡姐姐的要大了一点？我又称了一下，25克。原来是我称的时候太散了，有些地方没称到我红了脸，不再偷懒。不一会儿豆沙馅就铺满了整张桌子。
接下来是做冰皮了，心怡姐姐先把各种各样的粉、牛奶、倒入碗中，包上保鲜膜。这是因为防止蒸的过程中太多热水流进面糊里。如果面糊里水分太多，会很黏。然后心怡姐姐把碗放入锅中蒸了一会儿，直到看不见面糊为止。她带上一种防烫手套，把冰皮取出来，放在一边冷却。过了一小会儿，冰皮不是很烫手了，她手上稍微沾了点面粉，为了防粘，就开始揉了起来。这时，就可以开始做月饼了。心怡姐姐第一个就做得很完美。而我呢，不是做成了一个小胖子就是成了开口笑，做到第三个才有点月饼的样子。接下来，就是压花了。我小心翼翼地控制好力度，不一会儿，一大盒冰皮月饼就诞生了，我赶紧拿了一个吃了下去，嗯，又香又软又甜又糯，真美味！
这个中秋我的冰皮最香甜！
耳边聆听着苏轼的诗词《水调歌头》，我们迎来了一年一度的中秋节。中秋节是全家团聚的日子，月饼是少不了的一道点心。
今天我尝试着跟老师学做月饼。我拿到两个面团，需要把它搓得非常圆才能做月饼。可是总捏碎，因为面团非常硬，一捏就碎。我左顾右盼，看看别人是怎么做的。把捏碎的面团再弄成圆形也不是一件容易的事，我花费了许多精力，最后还是请教老师才做好。接下来就到了放馅的时候了，馅是豆沙的，我非常喜欢吃豆沙，所以加了许多，想要大饱口福了。我把做好的月饼放进模具里面挤压定型，小心翼翼地把它拿出来，心想：千万不要碎。谢天谢地，我的月饼竟然没有碎。做完一个月饼后，我还有一些时间，于是我想再做一个，可惜我拿到的两个面团有一个已经揉碎粘不起来了。我看见其他小朋友，用面团的碎屑拼成了一个完整的小面团，最后做了一个小月饼。可惜我怎么粘也粘不到那么多，只好就此休息。
要把月饼放进烤炉里烤了，我们非常激动等待月饼出炉。不过为了好识别月饼的主人是谁，还得做一下标记。我的标记是一个绿色的月亮。不一会儿，月饼出炉了。月饼那诱人的香味，飘得好远。
晚上外地赶回来的爸爸，和我们一起共度这快乐团聚的时光，赏着月，尝着我亲手做的月饼。我的心里喜滋滋。
今天，爸爸带我去华府山水张家老太做月饼了，我们带上了妈妈准备的案板，小围裙，吃完中午饭就出发了，到了地方一看，很多小朋友的爸爸妈妈都来了，真热闹啊。
开始做月饼了，我先拿了一种黄颜色的面团，抹上枣泥馅，然后再揉成团，揉成团的时候要注意，馅不能露出来，就象包大包一样把馅裹在里面。然后把揉好的面团放到做月饼的模具里往下一压，一个月饼就做成了。我一连做了10个月饼。月饼的模具有8个，有花形的，波浪形的，圆形的，还有“中秋”2个字，底下有弹簧。
做完10个月饼之后，爸爸妈妈们就把月饼放到烤箱里烤，等了一会，烤好了，拿出来后，我看到月饼的边都变成金*的，品尝起来非常好吃。爸爸说，烤好的月饼还要晾上几个小时，刚烤出来的月饼特别硬，晾上几天才会慢慢变软，这时候会更好吃的。
今天我真快乐啊，因为今天我学会了做月饼，等到八月十五中秋节的时候，我要让爷爷奶奶姥姥姥爷爸爸妈妈吃上我亲手做的月饼，他们该多高兴啊！
中秋节快到了，老师利用课余时间，带领我们到天宝蛋糕园亲手做月饼。
2：00左右，我们已经来全了，老师讲了注意事项：一、一定听组长的指挥，到了指定地点一定不能大吵；二、一定远离烤箱，防止烫伤。说完，我们从学校出发了。我们乘坐着体育局的大客车走出了校门，路上，我们看到了两棵玉米，是自己生长出来的，不是农民种的，那两棵玉米已经快熟了。
到了天宝蛋糕园，我们五人成队往里进，到了月饼房，我们一人发了一顶帽子、一个口罩，来全后，面点师给我们讲月饼的制做过程。一、月饼分为三类，苏式、广式和京式；二、做月饼要用3分皮，7分馅；三、先把一块皮压成圆形，再拿一块馅放在面的正中间部分，然后放入模具里，让月饼成为圆形，上面有各种花纹、各种字，比如中秋快乐、天宝豆蓉等；最后，放入烤箱烘烤，10分钟后，把月饼从200多度的烤箱里拿出来，刷上鸡蛋和食用油，慢慢把温度降低，再过10分钟左右，月饼就熟了。卖出的时候，放入包装袋，用机器封好，然后再放在包装盒里销售。今天，我有很大的收获，既知道了月饼的种类，又知道了做月饼的方法。
——中秋节月饼标语范文五份
1、中秋节一家人，心相连，用爱围一个大圈圈，梦就算，再遥远，心里有家就会大团圆。
2、一份好心情，尽在品味中xxxxx月饼，送给你最真情的人生品味！
3、千里试问*安否？且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福，中秋快乐！
4、遥寄相思中秋梦，千里故人何处逢。
5、节日快乐！祝花好家好心情好！月圆团圆事事圆！
6、欢乐国庆欢乐颂，满堂红礼乐翻天。
7、月圆天下，品尝美味。xxxx月饼，你中秋的最好选择。
8、吴刚酿酒献中秋，嫦娥翩跹玉兔舞。
9、喜迎国庆欢度中秋。
10、明月应解嫦娥心，佳节欢笑洒凡尘。
11、中秋恒久远，月圆永留传！
12、月圆年年相似，你我岁岁相盼。那满天的`清辉，遍地水银，便是我们互倾的思念。
13、套住圆月谈何易，只愿思念在心中。
14、喜迎国庆欢度中秋
15、月圆中秋情系IGA
16、情满月圆举国同庆
17、中秋佳节IGA浓您家乡情！
18、月是故乡明饼表思亲情！ xx中秋月饼
19、传统风采回味无穷！xx中秋月饼
20、月色柔和的凉爽中秋。 xx中秋月饼
1、花好人更好，月圆人团圆，心有千千结，自有相知人。
2、桂花飘香传玉宇，明月清辉人间驻。
3、中秋合家欢，佳节大献礼。
4、月圆人圆中秋节，千里万里共婵娟
5、三喜临门——贺中秋、迎国庆、——隆重开幕。
6、遥寄相思中秋梦，千里故人何处逢。
7、中秋节一家人，心相连，用爱围一个大圈圈，梦就算，再遥远，心里有家就会大团圆。
8、您生命的秋天，是枫叶一般的色彩，不是春光胜似春光，时值霜天季节，却格外显得神采奕奕。
9、中秋恒久远，月圆永留传！
10、月圆天下，品尝美味。—————月饼，你中秋的最好选择。
11、双节连壁、喜庆回馈——共和国生日烛光里的中秋浓情
12、伴着一轮明月，就可以浪漫一生，天伦月饼——月亮代表你的心。
13、月色柔和的凉爽中秋、——中秋月饼
14、庆中秋合家欢佳节大献礼
15、每逢佳节倍思亲，中秋之月大团圆！——月饼
16、月是故乡明，——月饼表浓情！——月饼
17、月圆中秋，人圆月下、—————月饼，送给你最真情的相逢、
18、情满月圆举国同
19、月圆天下，品尝美味、————月饼，你中秋的最好选择、
20、一份好心情，尽在品味中、—————月饼，送给你最真情的人生品味！
1、花好人更好，月圆人团圆，心有千千结，自有相知人。
2、桂花飘香传玉宇，明月清辉人间驻。
3、中秋合家欢，佳节大献礼。
4、月圆人圆中秋节，千里万里共婵娟
5、三喜临门――贺中秋、迎国庆、――隆重开幕。
6、遥寄相思中秋梦，千里故人何处逢。
7、中秋节一家人，心相连，用爱围一个大圈圈，梦就算，再遥远，心里有家就会大团圆。
8、您生命的秋天，是枫叶一般的色彩，不是春光胜似春光，时值霜天季节，却格外显得神采奕奕。
9、中秋恒久远，月圆永留传！
10、月圆天下，品尝美味。―――――月饼，你中秋的最好选择。
11、双节连壁、喜庆回馈――共和国生日烛光里的中秋浓情
12、伴着一轮明月，就可以浪漫一生，天伦月饼――月亮代表你的心。
13、月色柔和的凉爽中秋、――中秋月饼
14、庆中秋合家欢佳节大献礼
15、每逢佳节倍思亲，中秋之月大团圆！――月饼
16、月是故乡明，――月饼表浓情！――月饼
17、月圆中秋，人圆月下、―――――月饼，送给你最真情的相逢、
18、情满月圆举国同
19、月圆天下，品尝美味、――――月饼，你中秋的最好选择、
20、一份好心情，尽在品味中、―――――月饼，送给你最真情的人生品味！
1、月是故乡明，饼表思亲情！
2、传统风采，回味无穷！
3、月色柔和的凉爽中秋。
4、十五团圆合家欢，中秋月饼话神仙！
5、每逢佳节倍思亲，中秋之月大团圆！
6、月是故乡明，表浓情！
7、月圆中秋，人圆月下，xxx，送给你最真情的相逢。
8、佳节共赏天上月，中秋一品人间情、 xxx，送给你最真情的中秋。
9、月圆天下，品尝美味、xx，你中秋的最好选择。
10、一份好心情，尽在品味中，送给你最真情的人生品味！
11、天涯共此时，千里共婵娟。
12、海上生明月，天涯共此时。
13、中秋合家欢，佳节大献礼。
14、伴着一轮明月，就可以浪漫一生，天伦月饼――月亮代表你的心。
15、月是故乡明，情是亲人浓，一份天伦好礼传达永远的祝福！
16、中秋中国庆，帝牌促销风暴！
17、双节连壁、喜庆回馈――共和国生日烛光里的中秋浓情。
18、喜迎国庆、欢度中秋。
19、*分秋色――迎国庆促销活动。
20、同喜同贺中秋国庆，同欢同乐精彩世界。
21、欢乐国庆欢乐颂，满堂红礼乐翻天。
22、礼情款款，欢度佳节。
23、花好月圆的世界，中秋情浓意更浓。
1.月圆天下,品尝美味.xxxx月饼,你中秋的最好选择.
2一份好心情,尽在品味中.xxxxx月饼,送给你最真情的人生品味！
3.天涯共此时千里共婵娟
4.海上生明月天涯共此时
5.中秋合家欢佳节大献礼
6.伴着一轮明月，就可以浪漫一生，天伦月饼月亮代表你的心。
7.月是故乡明，情是亲人浓，一份天伦好礼传达永远的祝福！
8.中秋中国庆，帝牌促销风暴！
9月是故乡明,饼表思亲情!
10.传统风采,回味无穷!
11.月色柔和的凉爽中秋.
12.十五团圆合家欢,中秋月饼话神仙!
13每逢佳节倍思亲,中秋之月大团圆!
14月是故乡明，月饼表浓情!
15.月圆中秋,人圆月下.xxxxx月饼,送给你最真情的相逢.
16佳节共赏天上月,中秋一品人间情.xxxxx月饼,送给你最真情的中秋.
17.双节连壁、喜庆回馈共和国生日烛光里的中秋浓情
18.喜迎国庆、欢度中秋
19.*分秋色，月饼迎国庆促销活动
20.同喜同贺中秋国庆同欢同乐精彩世界
——吃月饼的中秋节作文范本五份
中秋节吃月饼是我国传统的*俗，月饼的种类繁多，我最爱吃的是蓝莓月饼，除此之外还有莲蓉月饼、水果月饼、冰皮月饼......
说起中秋吃月饼，还有个古老的传说。在古代，人们在中秋节吃月饼拜月神时，把月饼当作供品。不过那时的月饼叫小饼、宫饼、团圆饼，就是不叫月饼。到了汉朝，皇帝派了一个叫张骞的使节出使西域，他带加了芝麻和胡桃做馅的圆形饼，叫做胡饼。唐朝的时候，据说有一年中秋晚上，当月亮升起的时候，唐玄宗和杨贵妃在皎洁的月光下一起赏月吃胡饼。吃着吃着，唐玄宗忽然说：“这个胡饼的名字怎么这么难听呢。”在一旁的杨贵妃为了讨皇上欢心，望了望天上的明月随口回答道：“那把它叫月饼吧！”所以，月饼这个名字就流传开了。
今年中秋节我和家人一起吃月饼和赏月。呀！那天的月亮真圆啊！这时我想起一首诗：小时不识月，乎作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。赏月之后，我们去吃饭。哇！我的亲朋好友都来了，桌上摆满了热呼呼的.、香甜可口的饭菜，我的口水都流出来了。正当我们吃得津津有味的时候，爸爸举起杯子大声说：“干杯！”我知道，他这是要为团圆干杯。
中秋节吃月饼代表着一家人团团圆圆。我不会忘记中秋节吃月饼这个中国的传统*俗。
今天是中秋节是中国人的节日，除了赏月最好的就是我们可以吃上美味的月饼。
这天，爸爸给我买了一块月饼，它是用塑料袋包装的，上面有“风华雪”三个字，还有一朵红白相间的月季花。打开包装袋，一股香香甜甜的味道飘出来。它是大大的圆形，周围有美丽的花边，月饼是棕色的和金黄色的，还带有许多花纹，中间写着三个字哈密瓜，用刀切一半，能闻到哈密瓜的甜味，中间部分是深绿色的，全部是哈密瓜，我知道这月饼上为什么写着“哈密瓜”了。
先吃表皮，感觉像吃蜜一样甜；再吃果肉，又甜又咸，又有点粘牙，还有一点苦，我好不容易才咽下一口。外面不时下着小雨，刮着风，我猜想今天可能看不到月亮了。可是中秋节前一夜晚，我写完作业就到阳台上赏月，它圆圆的，像一个白色的太阳，但白色中又有黄色，还发出亮光，四周黑乎乎的，只有一颗明亮的星星和它一样孤独地挂在空中，我那时想“嫦娥姐姐在天宫多想念家人啊！”
人生中有好多第一次，这也是我的第一次：第一次做月饼。
今天，综合实践课上老师要教我们做什么呢?老师说，我们要到食堂去做月饼，一听到这个消息，我们高兴地都要跳起来了。月饼我倒是吃过不少，但自己做月饼还是头一次。想想马上能吃到自己做的月饼，就有点迫不及待了。
活动开始了，我和同学们排好队走进食堂，已经有一批同学做完月饼出来了，并且还把一顶白帽子给了我们，这顶帽子高高的，跟厨师做饭时用的帽子一模一样。当我们戴上帽子，拿起工具，经过这样一打扮，我们就成了一个小小的厨师了。食堂师傅先把我们的“教科材料”发了下来：一个用面粉做成的面团，然后指导我们做月饼。
终于等到自己可以动手了，我先把面团用力揉均匀，然后搓成团，再把它放在桌上轻轻的把它压扁些，再把早已经准备好的芯塞进去。我心想，这芯放了进去，那面团的`肚子会不会破呢?想着想着，芯已经被我硬塞了进去，看样子它不是很情愿的。接下来，我就把月饼翻了个身，做成饼状，最后再给它彻底“整整容”，直到自己很满意为止。食堂师傅说“现在我们就来烤月饼吧”。我把我的月饼小心翼翼的放进一个盒子里，坐在座位上，期待着……
终于，我的月饼和其它月饼一起出炉了，我仔细的看着一个个月饼，终于认出了我自己的月饼，它不方，但也不是很圆，黄澄澄的，皮看上去很松脆，闻起来香香的，让人看了会直流口水。我把它小心翼翼地捧到座位上，终于可以吃了，可是当我刚咬完一口后，把月饼重新放回桌上，正在细细品位之际，“啪‘的一声，我的月饼掉在了地上，“哎”真是没口福啊。
这次活动，我虽然没有饱尝到自己的劳动成果，但给我留下了美好的回忆。
中秋节晚上，我和家人一起吃月饼。
我迫不及待的打开月饼的包装，看到一个盘子大小的月饼。啊！好大呀！我看见月饼边上有许多好看的花纹，中间是一个“福”字代表我们全家人的幸福。我闻了闻觉得香香。这时我真想马上吃了这个大月饼。于是我拿起刀立刻向月饼切去，可是切了半天没切开，倒是把我累得满头大汗，气的我满脸通红。这时，妈妈从我手上拿过刀，朝月饼用力切了一下，月饼居然被切开了。我看到月饼的线有花生、冰糖、青红丝……
我先拿了两块给爷爷和奶奶，他们都说好吃。最后我也拿了一小块，尝了尝，啊！味道真怪。但是，我心里还是甜甜的。因为我和家人在中秋节的夜晚，品尝了代表幸福、团圆的月饼。
中秋节到了，我去参加了“月饼联欢会”。那儿摆着许许多多的月饼，红的、绿的、黄的……五彩缤纷的月饼看得我眼花缭乱。
月饼的形状也非常奇特和新颖。有活泼可爱的兔子，尖嘴猴腮的老鼠，还有爱心形和元宝形的，形状多种多样。看着它们，我口水直流。
我已经一刻也忍不住了，抓起一块塞进嘴里，月饼的香甜味，回味在嘴里，甜进我的心里。
