小学五年级亲情的作文通用十篇

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  小学五年级亲情的作文 1

  亲情是冬天中的一缕阳光,温暖着我的心房;亲情是夏天的一棵大树,为我遮阳乘凉。

  我很幸福,我有爱着我的爸爸、妈妈还有弟弟。可是遗憾的是爸爸经常出外打工赚钱,很少陪伴在我们的身边。我知道爸爸也不想出外打工,爸爸这样做,是为了这个家和为了我和弟弟的将来,实在是无奈之举。即使我知道爸爸这样做的原因,可是我还是有一些埋怨:我埋怨爸爸为什么不能长时间陪我,埋怨每年的中秋佳节和我的生日,爸爸为什么不能回来和我们一起过,埋怨。

  我还记得在我上幼儿园放暑假的时候,那时我们一直生活在苏州。有一天,我刚从睡梦中醒来,睁开了睡眼,便看见爸爸和妈妈在收拾东西,我问:“妈妈、爸爸,你们在干什么呀?”爸爸说:“我们在收拾东西,准备带你去公园里玩,快点穿衣服吧!”我听了这句话,激动地跳了起来,我飞快地穿好衣服,整理好自己,就出发了。爸爸带着我来到一个商店,我心想:来商店干什么,难道爸爸他在骗我?突然爸爸把我拉到零食架旁边,说:“佳宜,你要吃什么呀?挑挑吧!等一会玩的时候吃。”我迅速地拿完了想要吃的零食,付完钱,我们就去玩了。这是多么幸福的时刻啊!它会永远留在我的记忆里。

  还有一次,我好不容易把爸爸盼回来了,爸爸刚走到院子里,我便飞快地跑到爸爸身边,抱住爸爸,心里呀!都乐开了花。我把爸爸的包拎到了床上,跟着爸爸一起去看老太。第二天,我对爸爸说:“爸爸,我们今天下午能去公园玩吗?”爸爸说:“可以。”可是,到了下午,爸爸竟没带我去公园玩,我问他问题也没有给我讲,过了几天爸爸又要走。看着爸爸进了火车站,我的心好像都碎了,我就抱着妈妈使劲地哭,妈妈安慰我:“没事,爸爸还会回来的。”可是,我只想哭,什么都听不心里去。

  爸爸,我只想对你说一句话:“你快点回来吧!我想一家人永远在一起,再也不分开。”

  小学五年级亲情的作文 2

  外婆家,伙房内。除了火炉中朦胧将熄的柴薪发出“哔哔剥剥”的声响,安静如我……

  我眯着一双同样朦胧的眼睛,躬身缩坐在火炉旁,不去听大堂传来的喧闹,寂寞如我……

  刻意躲避的声音又将我的情绪渲染地低落了几分,过去的记忆如潮涌来,惆怅如我……

  我深知,面对亲情需要用高涨的热情与完美的笑脸去呵护,可我早已*惯冷淡。

  离乡在外的舅舅回家过年,我用练*过的微笑迎接招待;去亲戚家拜年,妈妈提醒我说出对别人的祝福,别总是沉默不语;年幼的表弟爱缠着人玩,妈妈让我别把他放在一边,好好地陪着他。

  每年每年,我都用笑脸面对每一个人,可当自己一人的时候,却发现那笑脸如指粉堆砌的墙一般,对自己那么伤。

  也许是因为不够热情吧!就像炉火,将熄未熄。说已冷却,却仍有丝星火;说在燃烧,却只能挣扎着闪耀一缕红斑。我是冷淡的,但我并不冷漠——因为我依旧渴望着亲情。否则,我怎不用同要的冷落代替笑容?笑得累了,麻木了,我仍旧不想放弃,起码,在见到我的微笑,亲人们会很高兴吧。

  门缝里溢进来的风探向了那堆火,纷飞了木炭,苍白了木屑。一双手伸过来,将柴火凑进炉内,清烟袅袅,流连在我的眼眸,泪水熏得滑落。我拂袖轻拭,再次放手却见到两个鸡蛋在眼前。我疑惑。外婆把鸡蛋塞进我的手里,说:“大过年的,而且今天是你的生日,你饭也不吃,就先吃两亿鸡蛋。”“哗哗——”锅铲撞击着铁锅声传来。我回头,惊讶,原来或明或灭的炉火已燃着熊熊大火。舅舅拿着锅铲,对我说:“不吃饭怎么行?来,今天我来下厨,给你煮碗面吃。”我轻笑:“噢,你还会下厨?”“那是的!”舅舅一副自豪的模样。“哎哟,我们的大师傅亲自下厨,我还没有这个口福呢!”未见其人先闻其声的姨妈和爸妈姗姗来迟,表弟和表妹唯恐落后地跑来,两人为争着坐在我旁边挤来挤去,“我坐,我坐。”

  我握着手中温热的鸡蛋,咧嘴绽放出一丛丛不顾形象的大笑来。我明白,这才是我,率性随意的我,不虚假勉强的我,最真实的我……

  都说“亲情如火”,此话不错哟!我正沉浸在这如火的亲情之中。

  小学五年级亲情的作文 3

  是谁?在我着急的时候及时提醒我,让我懂得了欲速则不达的道理。哦,是妈妈。

  在我还上幼儿园的时候,老师为了能够让家长和孩子更加亲密,举行了一次活动,让家长和孩子一起“学*”。同学们和家长都到齐了,老师开始上课,这节课老师教大家的内容是“找出搭配衣服的线”,然后把线穿进针眼里。这事情对于大人来说,当然很简单,可是对于小朋友们来说,可不是一般的难哦。我仔细地听老师讲解步骤,一听到老师发布“开始”的命令,就迫不及待地挑选出搭配衣服的线,急着把线穿进去针眼里。可能是心太急,手指在发抖,我的线和针眼总是一次次“擦肩而过”,不能成功。看着同学们一个个取得了成功,我的额头都冒汗了。妈妈看到了,说:“别急,心静的时候,做事的效率才高。”听了妈妈的话,我这才安静下来,果真一次就成功了。

  是谁?在我难过的时候给我温情的安慰,让我从悲伤地情绪中走出来。哦,是妈妈。

  二年级的那一次数学考试,是我有史以来靠得最差的一次,只有89分,在全班四十几名同学中,是倒着数的。回到家里,我不愿见人,躲在门后偷偷地哭,爷爷奶奶来劝我,我都听不进去。这个时候,还是妈妈出来了,她在我的肩膀上拍了拍,轻轻地附在我的耳朵边,说:“没有经历过失败,你怎么能懂得成功的重压呢?”一个问题,一种温情的安慰,让我突然明白了失败的意义所在。是啊,失败何尝不是一种财富呢?为什么要浪费失败呢?我重新振作起来,决定让失败远离我的学*生活。

  是谁?在我生病的时候给我无微不至地关心,让我经受了病痛的考验。哦,是妈妈。

  期末的那一天,我因为吃了太多的杨梅,肚子疼,还伴随着发烧。妈妈正在瑞安办事,知道我生病的消息,马上放下手头的工作,过来陪伴我。同学们看到妈妈心急火燎地感到学校,都用羡慕的眼神看着我,恨不得那生病的就是他们呢。因为妈妈及时给我送药,让我经受了病痛的考验,顺利地完成了期末考试。

  妈妈,她是我最贴心的人,一个细微的动作,一个无意的眼神,一句短短的话语,都让我感到温暖。妈妈的爱,是我生命中最重要的情感。

  小学五年级亲情的作文 4

  如果说生活是一杯白开水,那么感动就是一勺蜂蜜,可让生活变得如此甜蜜;如果说生活是一辆前行的汽车,那么感动就是一桶汽油,可让生活充满无限动力;如果说生活是一片稻田,那么感动就是一汪泉水,可让生活变得无比滋润。感动无处不在,让我拿起摄像机,去拍摄那身边的感动……

  我们这次春游的目的地是柯岩风景区,那里的风景美极了,我们都看得如醉如痴,同时也涌出了一些身边的感动。

  镜头一:

  在吃完午餐之余,我们都出去四处乱逛。这时,一个同学去给陈老师捶背按摩,于是乎,我们全班一窝蜂似的都去了。捶背的捶背,捶腿的捶腿,捏肩的捏肩,想让陈老师减免回家作业。路人看见了,对陈老师说:“你的学生多好哇。”陈老师经不起我们对他的这“百般折磨”,就说:“你们去给那里坐着的爷爷奶奶们捶背,也可以减免作业。”我们听了,一半的人都跑到“乌毡帽”下给那里坐着的老人捶背。

  老爷爷老奶奶们起先吓了一跳,在知道我们的来意后,用那一口不标准的普通话不停地说“谢谢谢谢。”“谢谢你奥。”我们给老爷爷和老奶奶们捶了一会儿背后,他们赞叹道:“小孩子捶的就是舒服,力度刚刚好。”我们这样捶了一会儿,老人们笑得合不拢嘴,十分感动,还跟我们合了影,以作留念。

  镜头二:

  那边我们在给老人捶背,而这一边,王老师正在辛勤劳动。有一个班级午餐完了,就收拾收拾走了,但他们谁也没发现,——他们留下了一地的垃圾。王老师看到了,就默默地走过去,把垃圾一样一样捡了起来,扔到了垃圾袋里,以身作则。

  感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动是用心品出来的。请腾出一点点小小的空间来承载这感动吧!

  小学五年级亲情的作文 5

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  我们感恩父母,是他们给了我们生命,我们感恩农民,是他们用双手辛勤地耕作,才有供大众吃的粮食。爱,便是我们主要的感恩理由。

  每天都是*凡的一天,而爱,就是在*凡中产生的。妈妈每天下班回家,刚换完衣服就要做饭。吃过饭之后,又要督促我练*钢琴。当我躺在温暖的床上,做着甜美的梦时,妈妈却在洗衣服……妈妈还是家里的“总承包商”,无怨无悔地承包了所有家务。

  生活在高质量的物质生活时代,我们常常对周围的一切不以为然,往往把金钱和利益看得太重,忽视了人与人之间的感情。觉得父母照顾我们,朋友关心帮助我们都是理所当然的。但是,这种想法是不对的。我们应该感恩于上天给我们尽责的父母,感恩于父母对我们的悉心照料,感恩于朋友对我们的无私帮助,感恩生活让我们得以享受这样的温馨。让这美好的一切滋润我们的心田,让生命之花得到护佑,健康成长,灿烂开放。

  大家都听过《感恩的心》这首歌吧,里面的歌词我记不太清楚了,但我记得这样两句“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”人是感情丰富的生物,怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋好友,你将会发现自己是多么快乐!放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵,学会感恩,让我们的世界更美好!

  小学五年级亲情的作文 6

  今天我们开了一个主题为感受亲情的公开课。

  一上课,老师就说玩游戏。我们都欢呼起来。老师说:“但是你必须遵守游戏规则。”我们异口同声地说:“好,没问题。”然后老师让我们拿出一张干净的纸,我们都很好奇,玩着传纸条?递包裹?各种各样的问题盘旋在我的脑海里。这是什么?

  “请在这张纸上写下你最亲爱的人,记住你只能写下三个人,不能多也不能少。”老师对我们说。我毫不犹豫的在纸上写下了我最爱和最爱的两个人,那就是爸爸妈妈。还有一个人的名额。该写谁?写我最喜欢的奶奶?每次去他家都给我做好吃的奶奶?还是每次想玩就带我出去玩的爷爷?爱我的人太多了。最后我写道:爷爷,总是让我最后悔的人,因为他走的太早,没看到我。

  “大家都写了吗?”老师问。“好吧,”我们回答。“请划掉这三个人中的一个,也就是说你再也见不到他了,他将永远从你的记忆中消失。”教室里的气氛明显有点伤感。是的,也许这是学生最不想做的事,也是他们最不想做的事。我好不容易才把笔捡起来,但是当我看到这三个人的名字时,我的手把笔扔到了一边。这就是老师说的“我们不是刚同意遵守游戏规则吗?”我拿起笔,把爷爷放下,眼泪就出来了。看看旁边的同学,都在抹眼泪。老师说:“命运就是这么残酷。也许有一天你明白了家庭的真谛和重要性,你的亲人也就不在了。现在,当你和亲人还有时间的时候,感受一下家人带来的喜怒哀乐吧!”我受过很深的教育。"请划掉另一个。"啊,花一个,多跨一个,也够残忍的。我拿起手中的钢笔。此刻,我觉得我的笔就像一把死亡之刀,随时可能抹去亲人的生命。我看着满纸邪气。我不能开始。父亲爱我如山,母亲爱我如溪。我不想失去他们任何一个。最后我划掉了父亲。同时在旁边写了三个字我爱你。

  现在我们这一代人只能写家庭,但是谁知道家庭的真谛呢?这节课让我明白了亲情的真谛。

  小学五年级亲情的作文 7

  记得在我四五岁的时候,我的父母不知道为了什么事和姑姑大吵了一架,从此两家老死不相往来。

  我最初看见姑姑时不敢叫她,怕被妈妈骂,也因为我怕叫后会碰钉子。可是后来我发现姑姑对人非常温和,从不发脾气,我这才叫了。我清楚的记得,当我叫她“姑姑”的时候,她哭了。

  奶奶告诉我,在我们非常小的时候,只要妈妈他们没空,总是姑姑来带我们,每次都会用她的一丁点儿血汗钱买些零食给我们吃,很疼我们,她和我的爸爸妈妈的关系也非常融洽。至于为什么后来闹到这样的地步,全是为了奶奶。那一年,奶奶腿摔折了,急需用钱,姑姑省吃俭用,东拼西凑也只有200元,而手术费需要1万元,大伯和二伯都拿出了他们的积蓄也才2千,最后还是爸爸妈妈厚着脸皮去一家一家借和拿出我们家全部的积蓄,才凑够了钱。

  正当奶奶在手术室里做手术的时候,爸爸妈妈不知道为什么忽然嘟哝了一句:“最大的拿出的钱却最少!”没想到这话却让姑姑听见了,他们也就吵了起来。我明白了事情的前因后果,终于知道了是怎么回事。唉,都是一家人,为何要为钱的事吵架呢?

  本来,我以为我们家是不可能再与姑姑和好了,没有想到,由于一件事,又使我们两家和好了!原来有一天,爸爸厂里体检,爸爸被查出患有肺癌,不过幸好是早期的,可还是得做手术,手术费竟得3万,我们家也只有1万,再加上大伯和二伯拿来的一万也才2万啊!怎么办?这时候,姑姑闻讯而来,妈妈正好和爸爸在病房里,我就把事情告诉了姑姑,姑姑听之后,从背包里拿出一沓百元钞票,说:“我这里正好有一万,拿去吧!”“姑姑。”我激动得说不出话来。爸爸妈妈听到动静出来了,看到姑姑在这儿,愣了一下。我忙把事情告诉了他们,妈妈听后哭了,爸爸也非常激动,他握住姑姑的手,说:“姐,谢谢了!以前是我们不好,希望你能够原谅!”姑姑听后也哭了:“终于又听到你叫我‘姐’了!不过不用客气,我们,我们不是一家人嘛!”接下来我也就不多说了,反正爸爸病好了,我们家和姑姑也和好了,真是大团圆啊!

  亲情可贵,希望全世界的人民都不要闹不和,由于我们不仅需要朋友,也需要亲人!

  小学五年级亲情的作文 8

  母爱,是人类最伟大、最无私的爱,她就像涓涓细流滋润我的心田------

  当我邯郸学步的时候,是妈妈您教会了我怎样‘从哪里跌倒,就从哪里爬起来’;当我安步当车的时候,是妈妈您教会了我怎样‘克服困难,有一颗迎难而上的决心’;当我对事物充满好奇的时候,是妈妈您教会了我怎样‘明辨是非,抵御诱惑’------

  这就是我的妈妈,一位可敬又可亲的妈妈。

  这就是我的妈妈,一位可敬又可亲的妈妈。

  现在,我已经是一名六年级的学生了。想想五年级下学期期末考试时有一篇‘父母到底欠孩子们什么’,读完这篇文章,我觉得我的爸爸妈妈没有欠我什么我这时才知道爸爸妈妈对我的教育受益无穷。虽然这件事情不是发生在我的身上,但我十分想对那位母亲说:“不要过分的溺爱孩子,不要用自己的错误来惩罚别人。要从自身找缺点,这样才能提高自己------”

  记得有一次,我在操场上玩球,一个球就像‘天外来客’一样砸在我的头上,我的头“嗡”的一下,我愤怒地向那个同学踢去------老师不分青红皂白地说了我一顿,这是我上学以来头一次被老师说,我委屈的哭了------放学后,妈妈突然来到我的身边,我感到很意外。我把事情的来龙去脉跟妈妈说了一遍,妈妈什么也没说就领我回家。当爸爸问发生了什么事情时,妈妈激动万分,非让爸爸去找那个老师评理,我很纳闷——妈妈这是怎么了?怎么跟刚才判若两人了呢?

  直到今天我才明白——妈妈为什么那么*静,又那么激动。妈妈激动是想把我心中的怒火发泄出来,妈妈那么*静是因为相信我能把这件事情处理好------妈妈常说:“教育孩子应该正确疏导,而不是堵截。”如果当时妈妈硬给我讲道理,我心中的怒火不但不能*息,反而会事半功倍。

  我为有这样一位母亲而感到自豪,感到骄傲!我的妈妈不仅是我的启蒙老师,还是我的知心朋友!我爱我的妈妈。

  小学五年级亲情的作文 9

  五月,节日固然很多,但是阻挡不住亲情。世间最美丽的情感,就是亲情,五月的亲情;世间最想的味道,就是五月中亲情的味道。亲情如一坛陈年的佳酿,香味浓厚而持久;亲情就像一盏暗夜里的灯,一路指明方向;亲情像是空气,与生俱来,一直围绕在身边,我们却很少在意。亲情需要我们去感悟,去珍惜,有时错过了就不会再回来了。

  五月,让我回忆起小学的往事。那时,爸爸和妈妈为了让我更自立,决定不再接送我,让我自己坐公交车上学和回家。本来,我是很高兴,高兴自己终于可以和别人一样坐公交车回家了。可是,每当上学前总要听到妈妈那几句没完没了的唠叨:“快洗脸刷牙,赶紧吃饭去上学,上学可别迟到啊,过马路要小心,上课时要认真听讲……”我都快被妈妈给说疯了,可是妈妈却一点也没意识到(我那时小,还有点不懂事)。我一觉得烦,就要和妈妈吵起来,那是小,不知道,可我现在知道了,那是亲情,五月的亲情,妈妈对我的爱。

  小学三年级,我换是经常坐车去学校。又一次,我正在上课,门外顷刻间就下起了倾盆大雨,我心想;唉,怎么这么倒霉哪!这才啥时候克下雨了,我现在还没有带雨伞,怎么办呢?我就一直想了一下午,直到放学。一出门,便看见同学们都拿着伞,嘻笑着走过去。我便在学校门口等着,等雨停下来再走。可我等呀等呀,雨还是不停。过了一会儿,我看到不远方有一个人影打着伞在雨中晃动着,慢悠悠的走了过来,我一看,原来是妈妈!我看到妈妈的身上都被雨水给淋湿了。这就是亲情,是妈妈对我的爱。

  啊!五月!五月,发生了许多关于亲情的事,也是我美好的回忆!

  小学五年级亲情的作文 10

  珍惜是什么?珍惜是珍重、爱惜。在我看来,许许多多的东西都值得珍惜。珍惜友情,珍惜师生情,珍惜童年的美好时光……可我认为,最应该珍惜的是父母与儿女之间的感情——-亲情。

  亲情,我们应该珍惜。那亲情又是什么呢?亲情,是你晚回时有人给你留了一盏灯;亲情,是你遇到困难时家人给你加油、鼓劲;亲情,是你伤心时亲人来安慰你;亲情,是你生病时父母来照顾、关心你……

  父母对我的爱中蕴藏着成千上万的亲情。爸爸每天在外辛辛苦苦地赚钱,回来后连喘气的机会都没有,就带着疲惫的身子又忙碌起来;妈妈则每天为全家子洗衣、做饭、整理房间、辅导我作业……却没有任何怨言。而这种辛苦、这种累,我却从未尝过。

  父母这样夜以继日地赚钱,让我和妹妹上好的学校,过好的日子,可我呢?给父母端过几次洗脚水?为父母捶过几次背?对父母说过几声谢谢?我,太不懂得珍惜了!

  我曾看过这样一个故事。春秋时期,有个人叫闵子骞,他自幼丧母,后来家父又续娶。继母一开始对闵子骞还算不错,但从她生了儿子后,就处处冷落闵子骞。家父不在时,什么脏活儿、累活儿都包在闵子骞身上,可他并没有任何怨言。有一天,父亲和闵子骞出去拉货,因为天气寒冷,闵子骞冷得缩成了一团。父亲看见闵子骞穿着厚厚的棉衣,还冷成那样,骂他没出息,还抽了他一鞭子。这一鞭子下去,把他的棉衣打破了,露出了里面的芦花,父亲心酸不已,铁了心要休妻。可没想到的是,闵子骞竟跪下请求父亲饶过继母,父亲被感动了,就原谅了继母。从此,一家人过得和和睦睦。

  所以,我想:既然我们没有闵子骞那么孝顺,那我们就珍惜父母对我们的关怀,珍惜父母给我们的幸福生活,珍惜每一分一秒、一点一滴的亲情吧!


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小学五年级亲情的作文通用十篇(扩展1)

——春天小学五年级作文通用十篇

  春天小学五年级作文 1

  今天,我沿着春姑娘的脚步来到惠阳*潭四季绿科技示范园寻找春天的足迹。

  在桃花园里,我找到了春姑娘留下的足迹。桃花争奇斗艳地开着。粉色的桃花像春姑娘的衣裳。春风一吹,衣裳随风飘扬。还时不时闻到桃花散发出来的清香,它的香味引来了勤劳的蜜蜂。蜜蜂在花丛中快活地采蜜。桃树下的小草也探出脑袋,来看看这美丽的春天。

  在培育基地里,春姑娘把基地装饰的五彩缤纷,有火红的小野花,有金黄的油菜花,有雪白的芥兰花......春风一拂,花香扑鼻而来,让人心旷神怡,还招来了成群成群的蝴蝶,蝴蝶的花间飞来飞去,好像在玩捉迷藏。站在远处一看。啊!这简直是一幅活生生的动感画。

  在四季绿饭堂里,我也找到了春姑娘留下的足迹,瞧!那柳树抽出嫩绿的枝条,那是春姑娘的长发吧!春风一来,春姑娘甩动着长长的头发。仿佛在说:“春天来啦!春天来啦!”

  春天真是无处不在,春天在桃花里,在油菜花里,在小草里......啊!春天真是一个多姿多彩的世界。

  春天小学五年级作文 2

  经历了一个冬季,大地恢复了生机,经过了冬的寒冷考验似乎变得更加坚强,打开窗户,一阵春风拂面而来,带着清凉的春风,一切告诉我们春天来了。看!窗外的小朋友正在和春一起玩耍呢。小朋友手里拿着风筝,拜托春姑娘帮他们一下,春姑娘笑着发动了风,这风既不大,也不小,刚刚好,风筝逐渐飘了起来,孩子们的脸上有涌现出笑脸,春姑娘也露出了笑脸。

  校园里,孩子们的心情随着春天的到来逐渐变好,孩子们的声音也变得清脆起来,春姑娘聆听这天使一般的声音。脸上浮现出灿烂的笑容。春姑娘听完了‘歌声’便开始在校园了玩耍。你看!小草努力地摇摆身体,急着让春姑娘发现,春姑娘笑着和她玩耍起来,她们嘻嘻哈哈,春姑娘又觉得寂寞,挥挥手大雁来了,又挥挥手柳树也来了。她们玩起了捉迷藏,看!小草摇摆着找着春姑娘,大雁噗噗翅膀寻找着春姑娘,而柳树却唱起‘春天在哪了呀,春天在哪里’希望春姑娘听到这歌声可以出来。此时的春姑娘出来校园,在河边与小鱼聊天呢。春姑娘玩开心了,便下起了雨。这雨丝丝绵绵,柔软的像线一样,人们欢呼着春雨来了,干旱地区的人们欢呼着,感谢春姑娘。雨后人们更加勤劳了。春姑娘带来了欢乐;带来了勤劳。不知下次春姑娘会带来什么好玩的东西呢?

  春天小学五年级作文 3

  春天来到了,小小的音乐家春雨姑姑在天空中弹奏着乐曲,并且低声呼唤着在地底下沉睡的小草“小草,醒醒啊,春天来啦!”小草揉了揉眼睛,撒娇地说:“谁呀?我正在做梦呢,就把我吵醒了。”春雨姑姑说:“小草啊,你该出去了,地面上的人们还在等着你钻出去为人们报告春天来了的信息呢!”“是吗?”小草听了立刻钻到了地面上去,光秃秃的土地,很快铺上了绿色的毯子。

  春天,小花都露出小小的花苞,在静静地等待,等待着春雨把她们灌溉。春雨知道了,悄悄地下了起来;沙沙沙,沙沙沙。让花儿们都喝上了甘甜的雨水。太阳公公用温暖的阳光照射着她们,温暖着她们。花苞都绽放成美丽的花朵。有黄色的漏斗花,好像一个个小姑娘。红色的串红,仿佛是一个穿着红色裙子的小公主。有紫色的小蝴蝶花,散发着诗人的清香。有白色的牡丹,粉色的碧桃、淡紫色的丁香花……这里有数不尽的名花奇葩在争芬斗艳,说不清的花香在空气中迂回流淌。春天,树木被雨水灌溉之后,就长出了绿色的嫩芽儿。最婀娜多姿的还要数那柳树枝上的柳叶了。那刚刚长出的嫩芽儿是嫩绿色的。

  春雨下完之后,嫩绿的叶子上就会有晶莹剔透的水珠儿。春天,小动物们都苏醒了。小燕子从南方飞回来了。小青蛙醒了,它揉揉眼睛,伸了伸腿,准备去水里游泳。春天是最具有生命力的季节。她来到了我们身边,给我们带来了美丽的景色,也给我们带来幸福和快乐。我爱美丽的春天!

  春天小学五年级作文 4

  春天来了,万物复苏,天气渐渐地变暖了,许多可爱的小动物也回来了!现在,就让我们乘上“开往春天的列车”去欣赏春天的美景,去感受春天的温馨吧。

  春天的天气温暖祥和,小河已经解冻,那潺潺的流水声清脆悦耳,好像在歌唱春天的美丽。小河两边的树木都已生出了嫩芽,微风吹拂着千万条刚刚展开还略带黄色的树枝。远处的柳枝垂下了柔软如丝的枝叶,在微风的吹拂下轻轻摇拽着,远远望去像一团团随风飘动的烟。

  路边绿化带中不知名的小树已经开满了一片片的花儿,有的花儿粉红粉红的,有的花儿鲜黄鲜黄的,十分耀眼,把城市的春天装点得分外美丽!

  这时,一群燕子从南方迁徒飞来,虽然经过长途跋涉,但在空中飞舞的姿态依然矫健。她们乌黑光亮的羽毛,俊俏轻盈的翅膀,加上剪刀一般漂亮的尾巴,给晴朗的天空增加了一道亮丽的美景。燕子在飞翔时展开的那一对对有力的翅膀,分明是在给我们传递着春天的气息。

  在乡村田野里,农民正在准备着春耕,瞧他们那认真的劲儿,再加上现在雨水充足,我想:大地肯定不会让人们的汗水白流,今年一定是一个丰收年。

  啊,春天!你为天空带来了清新,你为大地带来了生机。城市因你而妩媚,乡村因你而妖娆。我爱你,美丽的春天!

  春天小学五年级作文 5

  “沙沙沙……”,一场春雨过后,天空中挂起了七彩的虹,大地一下子变的生动漂亮了。早上起来,迎着凉凉的风,呼吸着新鲜的空气,我们到外面去散步。

  田野上,各种美丽的花朵争奇斗艳,一朵比一朵好看,那雪白的梨花,粉红的桃花,金黄的油菜花,还有一些叫不上名字的野花挤在路边,向我们招手;竹林里的竹笋,在夜晚偷偷挣脱大地妈妈的怀抱,独自到外面闯世界,用不了几天就长的很高了,站在春风里“哗啦哗啦”拍起了手掌,它是春天的指挥家;草坪上,刚刚钻出泥土的嫩绿的小草骄傲地昂着头,等待太阳温柔的抚摩;河边的柳树伸展开小手,象一位害羞的姑娘,在春风里梳洗起自己长长的绿发。

  冰雪融化了的小河唱着欢快的歌向远方奔去,河里的青蛙“呱呱”地叫着,黑乎乎的小蝌蚪跟在妈妈身后自由自在地游来游去;燕子从南方飞回来了,在屋檐下重建它们美好的家园;蛇、松鼠、小熊等冬眠的动物,从地洞里爬出来,懒洋洋地打个哈欠、伸伸懒腰,在森林寻找自己爱吃的食物。

  小朋友们都脱下了厚厚的棉衣,换上了漂亮的春装,他们活蹦乱跳地跑向广场,放飞自己动手制作的五彩风筝,还有的家长带着小朋友到风景区去春游,感受大自然的魅力。

  这温暖的春天正是播种的季节,也是植树的季节,我在门前的空地上栽下了一棵挺拔的小树苗,我要伴它和春天一起成长!

  春天小学五年级作文 6

  春天是生机勃勃的,春天是花团锦簇的,春天是蕴育希望的。

  春天来了,种子从黑暗的泥土里探出了头,嫩得人不敢去碰。这些小芽有的悄悄地从泥土里伸了出来,非常细腻。这小芽有伸出了两片嫩绿得叶子,正在舒服地伸着懒腰呢!有的小芽羞涩的地低下了头,似乎在倾听着春姑娘的脚步声,还有的争先恐后的成长,好像在比谁长得高呢!

  春天来了,那金黄的油菜花铺了一地,金灿灿的,像一块金黄的地毯。这不正是一幅美丽的风景画吗?

  你看那雪白雪白的樱花在树上打闹,非常热闹,像大雪覆盖着樱花树,还舍不得融化,真是一个粉妆玉砌的世界。又像一片白云被春天的美景吸引住了,一下子飘落到了那棵树上正在欣赏着那鲜花呢!

  你看那杜鹃花粉嘟嘟的,它们都仰望这天空,这是大地像穿了一件修了大花的锦衣。杜鹃花又把山野围了个水泄不通,各个竞相开放。

  还有那玉金香,更是热闹,为了看春天,一个个脸都急红了。

  这是,二月的春风精心地修剪着柳树姐姐的头发。还有那小蝴蝶在花丛中追逐?嬉戏,这让我想到了一句诗“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”啊!

  还有辛勤的蜜蜂在花丛中传递着消息,采着花蜜。啊!令人最惊喜的是一只小蜗牛,在一个蘑菇旁一步一步往上爬。这不正是代表着少年们在新的一年里,努力的学*,创造更美丽,更和谐的世界吗?

  春天小学五年级作文 7

  看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。大家看到了春季,是否能倾听到春季不同寻常的声音呢!

  我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春季的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春季的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。

  当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了春季的呼唤。让我知道春季的存在,春季的生机。

  我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,别人听得见吗?别人心中的声音你又听得见吗?你是否有许多的声音不是自早畔响起,而是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹,亦是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你是学*安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不是吵闹得无法倾听。

  春季,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。

  生命发出的声音有些是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就是春季。

  春天小学五年级作文 8

  微风吹拂着校园,太阳软软的照耀着校园。清晨,我踏着轻盈的步伐,走进了校园。

  那天,空气格外清新,整个校园春意怏然。阳春三月,学校周围的大树上叶子长出了新芽,他们正慈祥的看着每一个像花朵一样的孩子。我是第一个走进学校的,招招手对着两边的大树问好!小树也被春风唤醒了,它睁开朦胧的睡眼,贪婪地吸取着大地的甘露。嫩绿的小芽在微风中舒展着筋骨,努力向上伸展,好像把自己的生命力展现给人们看。

  花坛里的花儿也不甘示弱,争先恐后地开放。他们白的像雪,红得似火,黄的赛金,一阵阵微风吹过,扑鼻的清香沁入我的心田,我情不自禁地感叹道:“真美啊,真香啊!”

  这时,我看见不远处的草地上好像有什么东西。哦,原来是几只小鸟在草地上跳来跳去,小嘴叽叽喳喳的好像在说话,又好像在唱歌。我怕惊动了它们,就轻轻地走过去。一只小鸟飞走了,另一只小鸟也飞走了,可是不一会儿又飞回来了。原来它们去拎树枝筑巢,好像是快要有鸟宝宝了。我没有惊动到它们,又悄悄离开了草地。

  这时,同学们陆陆续续来到学校,我也抓紧时间走进教室,翻开语文书,刚好看到了“一日之计在于晨,一年之计在于春”这句话。我想,我也应该在这美好的春天里,努力学*。

  我爱春天,更爱校园的春天!

  春天小学五年级作文 9

  春姑娘迈着轻快的步子,穿着美丽的衣裙,来到人间。

  春姑娘刚到人间,就去忙着叫小草:“小草,小草,快出来呀,春天到了。”小草一听,慢慢地从土里钻了出来,先揉了揉眼睛,又伸了伸懒腰,说:“春天来了,我先晒晒太阳吧!”小草说完就懒洋洋地晒起了太阳。

  小草晒起了太阳,春姑娘可没闲着。这不,春姑娘又去花坛里去叫醒花儿了。

  春姑娘到了花坛边,就对正在睡梦中的花儿说:“花儿,花儿,快醒醒,春天来啦!”花儿听了,睡意全无。然后就把自己打扮得花枝招展。,花下成千成百的蜜蜂“嗡嗡”地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去,还不时地和花儿说几句悄悄话,弄得花儿不好很不好意思。

  再看看马路边的迎春花和桃花,迎春花的颜色是金灿灿的,桃花的颜色是红艳艳的,可好看啦!

  你再瞧,小七玲珑的小燕子也高兴地飞回来了。它们唧唧喳喳地说:“真暖和,真暖和,春天真暖和。”

  春天到了,妈妈带我去广场放风筝。广场上的人真多呀!有七、八岁的小孩,有六十多岁的老人。这时,我抬头一看,奇怪地问妈妈:“妈妈,金鱼怎么飞上天啦?”妈妈笑着说:“你看看,天上的金鱼是什么?”我仔细一看,才发现那条金鱼是风筝,我不好意思地笑了。

  我喜欢生机勃勃的'春天。

  春天小学五年级作文 10

  春天是个美丽的季节,万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞……在我心目中,春天的每一处景物都是美丽的,我们的校园也不例外。

  一走进大厅,你就会发现正上方端端正正地写着“今天我以北海为荣,明天北海以我为荣”这几个大字。它的意思就是在学校里学*时,北海小学是我的骄傲,而毕业之后,北海小学能培养出这么多出色的学生而感到骄傲。

  往前走,就是一片花园。花园可以说是学校中最美的地方了。里面有一条小路,在花丛中犹如一条龙,蜿蜒曲折。花园里种满了树,天热时,这些树就成了你的“遮阳伞”,为你遮挡炎热。花丛里所有的花在春天的阳光下显得格外精神,最多的是红色的花,红花与绿草相互衬托着。旁边有几棵桂花树,它是我们的校树。

  走进教学楼,你就会听见朗朗的读书声,走廊的两边摆满了植物,它们在阳光的照耀下,同样也十分精神。

  教学楼下来,你就能看到一个大池塘,池塘里的水清澈见底,十分明亮,池里有许多鱼儿,有大的,小的,红的,白的,黄的……数都数不清。它们都在池塘里嬉戏、玩耍。池塘里还有一些喷泉,池边还有许多音乐石。音乐与喷泉结合起来就成了校园中的音乐喷泉,大家都经常来这儿看。

  这就是春天的校园,她在我的心目中永远都是那么美丽。


小学五年级亲情的作文通用十篇(扩展2)

——分享的小学五年级作文通用十篇

  分享的小学五年级作文 1

  成长路上,感谢风雨分享我的烦恼,感谢朋友分享我的快乐。尘封的门渐渐打开,我懂得了分享,分享其实就是如此简单。

  分享的意思就是和别人分着享受(欢乐、幸福、好处等)。我曾经听过这样一句话,如果你将快乐告诉一个朋友,那么你将得到两份快乐,如果你将忧愁告诉一个朋友,那么你将分掉一半忧愁。毫无疑问,这是对分享的最好诠释。

  我自己就亲身体验过分享的快乐,有一次还是很小的时候,我和我的小伙伴饿得不行,因为爸爸妈妈上班去了,家里没有人弄饭,他把他唯一的的苹果分了一半给我,我就感觉到好开心,好快乐,我觉得分享是好事情,你自己或的快乐,并且别人也获得了快乐,何乐而不为呢,所以我们应该学会分享,懂得分享,这样我们的世界就会变的好美好美,比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”这个世界就是有了分享才变得如此的'美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,人生不免有些酸甜苦辣,如果没有人和你分享或替你分担,那便会再增添一丝枯燥的心酸,正是有了这共享的欢乐和共同分担的忧愁,才有了坚固的友情和温馨的亲情;才有了忧虑的减少和欢乐的增加……

  让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!

  分享的小学五年级作文 2

  小熊胖胖是个小馋鬼,喜欢吃各种美食,这是森林里的动物们都知道的事情。有一天,胖胖一个人躲在河边准备享用美味的棒棒糖……

  这时,小鱼游过来,胖胖连忙把棒棒糖藏起来。小鱼对胖胖说:“胖胖、胖胖,你能把棒棒糖给我吃一口吗?”胖胖说:“我没有棒棒糖呀!”小鱼说:“骗人,我以后不跟你玩了!”说着,小鱼摆摆尾巴游走了。胖胖见小鱼走了,就把棒棒糖拿出来,津津有味地吃了起来。

  不一会儿,小螃蟹来了,胖胖又把棒棒糖藏起来。小螃蟹说:“胖胖、胖胖,你能把你的把棒棒糖给我吃一口吗?”胖胖说:“你看错了,我没有棒棒糖。”小螃蟹说:“你真小气。”说完生气的走了。

  胖胖刚把棒棒糖拿出来,小乌龟也来了。小乌龟说:“胖胖、胖胖,能让我尝一口你的棒棒糖吗?”胖胖说:“我没有棒棒糖。”小乌龟气愤的说:“不想给我吃就算了,干嘛骗我,我不理你了!”说着也气呼呼的游走了。

  胖胖一个人独自坐在河边继续吃着棒棒糖,越吃越不是滋味,它自言自语地说:“一个人吃再好吃的东西也没意思,美食要大家分享才快乐!”于是,胖胖把棒棒糖放进小河里,河水变甜了,河里的.小伙伴都笑了,小熊胖胖也笑了!

  从那天之后,胖胖经常和森林里的伙伴们一起分享美食,伙伴们有好吃的也会和胖胖分享,他们生活得可快乐了!

  分享的小学五年级作文 3

  “好香啊,什么味道这么香啊?”毫无疑问,外公一定又炖排骨汤了。从厨房中飘出一阵又一阵的香气,让我忍不住流了口水。

  饭桌上,外公把汤端到我的.面前,对我说:“小孩子正长身体,多喝点排骨汤。”

  我说:“妈妈还在医院里呢!这碗汤,我拿去给妈妈吧。”

  外公摸了摸我的头,说:“我家孩子长大了,懂事了。”随后,用保温杯把汤装了起来,我便把汤送到了医院。

  还没进病房,妈妈便走了出来,说:“这是什么味道,这么香呀?爸爸炖排骨汤了?”

  “是的。”我回答,“这碗汤是外公专门为您准备的。”

  妈妈舔了舔嘴唇,明显是想喝了。可她回头望了望为了照顾她已经日渐消瘦的爸爸,心里很不是滋味,于是对爸爸说:“孩子他爸,你快出来喝汤!”说完又转过头来对我说:“你看我都可以下床走路了,马上就可以出院了,这汤,你和你爸一起喝吧!”

  我摇了摇头,表示反对。妈妈刚想说什么,可看了我坚定的眼神,又把话咽了回去。

  看着父母幸福地喝下了汤,我也十分高兴。

  回家后,爸爸跟我一起进了门,对外公外婆说:“您们照顾孩子辛苦了,这汤就给你们吧!”这一幕被我看见了,没想到他们只是做做样子喝了一点。这时外公发话了:“没事,改时间可以再炖,等你妈从医院回来,我们一起喝汤!”

  虽然这只是一碗简简单单、极其普通的汤,但却无不体现分享的幸福和爱!

  分享的小学五年级作文 4

  人的一生里,有盎然的春意,葱茂的绿意,清净的古意,素白的情谊。偶尔诗兴大发,一行苔绿,就能朗诵*仄一串,就能在金陵,吟一曲声声慢;一页眉间,就能描出水墨一张,就能在汴梁,翠一页柳梢青。命运定绘了日月星辰,定绣了鸟语风情,却画不出人间分享之情。俗话说得好:赠人玫瑰,手留余香。分享是一种美德,能够给他人带来快乐。如季羡林先生笔下的《自己的花是给别人看的》,就讲述了德国不像中国,花养在室内给自己看,花是朝窗外绽放,供他人观赏。走在街上,一抬头,家家户户的窗口都开满了鲜花,不禁感慨道:“人人为我,我为人人”这种境界“耐人寻味”。

  人们善于分享,自然界中也不乏分享的温情:“野火烧不尽,春风吹又生”的春天向我们分享“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的欢畅;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏天向我们分享“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的悠闲;“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的秋天向我们分享“天街小雨润如酥,草色遥看*却无”的神秘;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的`冬天向我们分享“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”的豪迈。而这些分享就构成了一年四季的多姿多彩。

  著名诗人培根曾经说过:“如果把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”学会分享吧,自私不可能会获得快乐,只有善于分享这种充满人性真、善、美的品德,是花儿的根,只有根苗茁壮,才能开出灿烂的花朵;是船儿的舵,只有把稳船舵,才能不怕风雨不怕破浪;是前进的路标,只有方向正确,才能指引我们走得更高更远。

  分享的小学五年级作文 5

  分享,像棵蒲公英,随风摇曳,传播出的,是一棵棵嫩绿的芽儿,是一颗颗真挚无比的心,分享的种子随风飘去,留下的,是朵纯洁的雏菊。那一刻,我真正懂得了分享的真谛。

  “下课!”难熬的早读终于结束,我这个典型起床困难户打着哈欠,拖着沉重的四肢走出教室。“蹬。蹬。蹬。”她小跑到我跟前,亲切地问:“小冯,你要含羞草的种子吗?”我抱着打发时间的态度问:“有什么用?”她耐心的`回答:“含羞草,顾名思义,你一碰它,它就会收紧叶子,长大后,可以开出紫色的小花,很香哦!你就拿着吧!”我的手被她抓起,一颗黑色的种子伴随着她的体温放在我手中,很不起眼。望着她的背影,我有些冷,却不知被什么融化了似的,甜甜的,说不出感觉。

  过了几天,我被老师狠狠训斥了一顿,十分难受,不知向谁倾诉,只有自己生闷气。她看着我没精打采的样子,问:“你怎么了?值日的时候就看见你没精打采的?”她的提问对于我来说就像抓住了一棵救命稻草一般,我将一肚子的苦水全倒出来。

  她细细地听着,一会儿点点头,一会儿安慰我,给我出主意,一会儿一句话也不说,似乎沉思着什么。我心里舒畅多了。原来,分享是这样美好!既能减轻痛苦,又能将开心加倍,望着眼前的女孩,我问:“你为什么给我那颗种子?”她笑道::“因为我们是朋友嘛!”“嗯!对!我们是朋友,最好的朋友!”我不禁鼻头酸酸的,眼泪差点夺眶而出,分享的种子种在我心中,绽放出纯洁而美丽的友谊之花,绚丽多姿。

  分享,早在我心中扎根,那分享的种子早已发芽,开出紫色的花朵,散发出阵阵幽香,那是分享的香味,沁人心脾

  分享的小学五年级作文 6

  中午在学校食堂吃完饭后,我刚回到教室,看到黄岑怡的父亲带着一袋东西走进教室。我的眼睛一下子被锁在袋子上,然后我迅速跟上。

  黄岑一打开袋子,将内容物一一放在桌子上。我仔细一看,发现是黄岑怡的午餐。芬芳的炒饭,加上一点红萝卜和绿色的毛豆,为这款炒饭增添了许多魅力和美感。

  再看一眼那边:啊!哈密瓜碎片,如淡黄色的玉石,花朵般的'香气漂浮在空中,蜂蜜般的汁液沿边缘滴落。橙子一个接一个的是黄色和红色。剥去橘子的皮,立即露出金色的肉瓣。弄碎花瓣并将它们放在嘴里。只要轻轻一咬,糖醋汁就如同一般的清澈的春天一样,让人感到无尽...

  我一直被称为“美食家”,而现在我更“唾液”。我紧紧地注视着眼睛,忍不住吞了口中的唾液。

  黄岑益看到我的外表,迅速把水果盒推到我面前,说:“你想吃吗?不客气!”我看着黄岑怡诚恳的小眼睛,微笑着对她说:“那我欢迎,谢谢!”

  这时,倪宇彤和史夏迪也来到教室。他们看到水果时就跑过去了。黄岑一热情地问:“亲爱的朋友,你想吃水果吗?”他们听完后,彼此看着对方,一致回答:“你说什么?当然!” “美食家!”我面对他们。说。

  “哈哈哈”,教室里只有我们四个人,享受着浪漫的中午和甜美的水果...

  分享的小学五年级作文 7

  分享,这是一个人人皆知的词语在我们的生活里,可以分享很多东西,比如说可以与朋友分享食物,对亲人分享成功,与老师分享你做对题时的快乐等等,正因为这些分享,让我的生活充满了快乐,温情与满足。

  分享——与朋友分享心事。在人的生命的旅途中,难免会遇到许多难以吐漏的心事,这时候千万不可埋藏在心中,若你不想对父母和老师讲,你就可以向你最信任的朋友诉说,虽然心事可能会让你千般无奈,但当你讲出来后,心里就会像压着的大山突然掉了似的痛快。所以与朋友分享你的心事,可以让心情愉悦,让内心顺畅无阻,可以让内心的痛苦,远走高飞。

  分享——与父母分享成功。当你在学校里考试很成功的时候,你可以回到家中告诉父母,让他们为你的成功表示祝贺,同时也可以向父母多讲讲最*在学校里的有趣事情,或许在你得不经意之间,就可以看出父母脸上的笑容是多么的灿烂欢喜啊!与父母分享成功,能让父母开心,能让父母脸上洋溢笑容,能让父母疲劳的心放松下来,何乐而不为呢?

  分享——与老师分享幸福。当你长大,考上一所好的大学时你再转过头来看望你从前的老师,告诉老师自己考上了哪一所重点大学,让老师也有成就感,因为现在的'幸福生活不只是自己锲而不舍的努力,里面也包含了老师对自己的悉心教导,但是你若考不上一所好的大学,那么你就太对不起教导你多年的老师了,所以说我们现在一定要好好学*,到将来绝不让自己后悔莫及,不让老师失望。

  在生活中,由于有了分享,让我们有了快乐,让我们的生活充满活力,所以说现在一定要长与他人分享。

  分享的小学五年级作文 8

  中午在学校食堂吃完饭,我刚回到教室,就看到黄岑懿的爸爸拎着一袋东西走进了教室。我的目光一下子就锁定在了那个袋子上,赶紧跟了过去。

  黄岑懿打开袋子,把里面的东西一个个地都放在了桌子上,我凑*一瞧,原来是黄岑懿的午饭。那香气扑鼻的炒饭,加上一点红色的胡萝卜和绿油油的毛豆,给这炒饭增添了不少魅力和颜值。

  再看看旁边:啊!一块块哈密瓜,像淡黄色的玉石,花一般的香味在空气中飘荡,蜜一般的汁水沿着边缘下滴。一个个橘子黄中透红,剥开橘子的皮,立刻露出一瓣金黄色的果肉,掰一瓣放在嘴里,只要轻轻一咬,那甜甜的'、又捎带一点酸的汁液,犹如一般清泉射出,使人回味无穷……

  向来被称为“吃货”的我,此时就更是“口水直流三千尺”了。我双眼紧紧盯着,不由地咽了咽嘴里的口水。

  黄岑懿看到了我这副模样,赶紧把水果盒推到我面前,说:“你想吃吗?别客气!”我看着黄岑懿那真诚的小眼神,笑着对她说:“那我就不客气了,谢谢!”

  这时,倪语瞳和施夏迪也来到了教室,她们看到水果,赶紧跑了过来。黄岑懿热情地问:“亲们,你们要吃水果吗?”她们听完,互相看了看对方,异口同声地回答道:“你说呢?当然了!”“吃货!”我对着她们说。

  “哈哈哈”,教室里只有我们四个人,享受着浪漫的中午,和甜蜜的水果……

  分享的小学五年级作文 9

  与人分享,与人为乐,终于明白是一种乐趣、是释放内心的纽带。

  曾经的我,封闭了自己,不与人交流,不善于表达自己,有事情自己闷着,朋友有他们的事情找我分享,我觉得啰嗦又浪费时间,渐渐的朋友少了很多。最终的自己发现,当有烦恼的事情,没有真心的朋友愿意与我沟通,给我意见,连自己处理事情的方式也变得狭小,真心的朋友几乎没有。

  放暑假回家,看见熟人也不愿意打招呼,妈妈见我始终闷闷不乐,问了我是怎么回事,见人怎么不打招呼,我说:“我打招呼,他们就会问我学*怎么样了啊?成绩怎么样了啊?我很烦躁。不想与他们分享。”妈妈说:“这样做是不对的,不与人交流,屏蔽了你的.内心,别人会对你有意见的。交流思想,分享一切,有助于别人了解你,你长大后的社会更是人与人接触,交流,分享的社会。你若封闭了自己,别人会觉得你很特殊,不实在;别人不了解你,彼此不熟悉,以后有事情都不会帮忙的。

  听了妈妈的话,我终于明白了,为什么有些人愿意用自己的时间去和别人交流,分享他们生活中的琐事,不但增进了情感,而且丰富了自己的知识,单靠自己去接触生活中的事情,我们是有精力的。

  古代人愿意用竹竿记载,用石头记录文字,是他们给我们的分享,节省了现代人的时间和挖掘。

  分享的小学五年级作文 10

  一个天气晴朗的日子里,我的好朋友毛霏羽要到我家玩一会。

  听到这个消息我高兴地一蹦三尺高。然后,随着咚咚的几声敲门声,她来了,我白白的浪费几滴水,不顾一切的跑过去开门。她一进门,我就和她一起玩了起来,首先,我们先玩了一次飞行棋,我连忙把棋铺开来,我们兴致勃勃地玩着,嘿!我先出!哦,你又输了!我们沉浸在快乐之中。

  毛霏羽说:我们出去钓鱼吧,捕鱼,捞鱼也可以呀!我认为她真聪明:好呀!我们带了一些零食,一起去广场捞鱼。小鸟在前面带路!风儿吹着我们,我们一起向前出发,向前出发!我们一路上和太阳公公,小鸟一起前行。

  到广场了,我们一起先坐在阴凉的地方,先吃一会儿。郭静,我给你喝一瓶牛奶!随即毛霏羽拿出一瓶冰冷冰冷的'牛奶,帮我弄好吸管。我喝着牛奶,心里觉得特别开心,好像喝了一瓶天上的牛奶。

  我又拿出一个香港的巧克力,剥开外壳,也塞到她的嘴里,她又拿出一小片药片塞到我的嘴中,小小静!她语重心长地说:小小的个子,瘦小的身体,快快长大哦!我调皮的看着毛霏羽:小嘴不要长太大啊呀!不然小心变成大嘴猴哦!"郭静!"她大喊。太阳公公擦着脸上的汗,笑了;小鸟见了,声音变得更大了;路边的小草见了,笑了。

  分享,很重要!我们站在阳光里,开心地转起了圈儿:"分享,我们好开心!


小学五年级亲情的作文通用十篇(扩展3)

——小学五年级学生亲情作文汇总十篇

  小学五年级学生亲情作文 1

  我讨厌我的妈妈,因为她十分爱唠叨,长得也不好看,总是给我丢脸。

  我的妈妈是一个地地道道的农村妇女,长得不是很高,由于经常在地里干活,所以妈妈的脸和手都被那像“毒妇”一样的`太阳晒得黝黑黝黑的,脸上还有许多怎么也抚不*的皱纹。

  记得那是我读小学三年级的时候,一天早上阳光明媚,一看就知道是个好天气。于是,我只穿了一件短袖和一条裙子就上学去了。妈妈看见了我,又看了看天,对我说:“今天可能会下雨,你再带一件衣服吧”。我没有理她,就觉得她很烦,一天到晚就知道唠叨,之后给了她一个白眼就上学去了。

  到了学校,同学们都穿的单薄,我自己心想:幸亏没有听那个“啰嗦老太婆”的话,不然又要被同学们取笑了。

  到了中午,教室外面刮起了大风,不一会雨点就出来了,同学们都觉得很冷,我也一样,但是,没想到同学们都带有衣服,唯独我没有。同学们都各自穿上了自己带的衣服,而我却一个人冷的直打哆嗦,就连教室门也不赶出。正在这时,我看见了一个人影朝我走来,越来越*,最后走到了我面前,那是我妈妈,她手里拿着一件衣服和一把破破烂烂的伞,妈妈的全身都湿透了,可是那件衣服上却连一点水都没有。

  妈妈用带点儿颤抖的声音对我说:“来穿上,小心着凉了”。我忍不住地哭了其实我也不想哭的,可能是下雨的原因,所以我的脸上也下起了雨。我妈妈把衣服给我穿上就走了,我一直看着她的背影消失在我的视线内。

  现在我的妈妈已经过世了,妈已经不在这个世界上了,我想她是到另一个世界上去唱歌了,但是她对我的爱是不会下岗的。

  小学五年级学生亲情作文 2

  亲情不只是从父母那里才能感受到亲人有很多,都会爱着我而我哥哥给我却是与其他人不一样的关爱,那关心的味道都作为作料,加在那两只煎蛋中。

  八岁那年寒假,第一次到大姨家去住。有一天,大姨和大姨夫都去上班了家里仅有我和哥哥。哥哥有一米七的个子,比我大八岁,或许是年龄的差距,都不和对方说话,好像陌生人一样。蜷缩在沙发上看电视,哥哥一个人在房间里打沙袋。

  中午,肚子就咕噜咕噜地叫了起来。不会做饭,又不肯开口让哥哥给我做午饭,只好到厨房去找些面包吃。也许我动作大,碰到厨具发出的声音大,把哥哥吵到当我拿着面包向客厅走的时候,猛然看见哥哥正抱着胳膊,歪着身子倚在门框上,微笑着看着我小晨晨,饿了吧,别啃面包了等着,给你煎蛋吃,两个够了吗?点了点头,心想:哥哥为什么突然这么关心我这之前我根本就没*面设计素材说过话啊!不等我反应过来,哥哥就拿走我手中的面包,放回冰箱,穿上一条蓝色的围裙,开始给我做煎蛋。端起*底锅,放在火上,又提起油壶倒了一些油。等油热了就熟练地在锅里打了两个鸡蛋,谁知鸡蛋一碰到油就弹起了许多油点,有一滴正好落在哥哥手上。看见哥哥皱了一下眉头,说:哥哥,别做了吃点面包好了去上点药吧。没事,立刻就做好,等着。哥哥继续做着煎蛋。

  很快,盛着两只煎蛋的盘子放在桌子上。哥哥摸摸我头,笑着说:吃吧,一会儿该凉了任鹏哥你不吃吗?天真的问道。饿了自己会做的`吃吧。用筷子夹起一个煎蛋,咬了一口,鸡蛋的香味和一股浓浓的关爱的味道一起送入了嘴里。

  小学五年级学生亲情作文 3

  亲情不仅能从父母身上感受到,我们还有很多亲人会爱我们。而哥哥给我的,却是和别人不一样的关怀,关怀的味道加在两个煎蛋里作为调料。

  八岁的寒假,第一次去姨妈家。有一天,姑姑和姑父都去上班了,只有我和哥哥在家。哥哥一米七,比我大八岁。可能是年龄差吧。我们不说话,就像陌生人一样。我蜷缩在沙发上看电视,弟弟一个人在房间里打沙袋。

  中午的时候肚子大声的`叫。我不会做饭,也不肯让哥哥给我做午饭,只好去厨房找点面包吃。可能是遇到厨具的时候我大动干戈,吵到我哥了。当我拿着面包走到客厅的时候,突然看到哥哥靠在门框上,双臂抱在怀里,对着我笑。“小陈,你饿了吗?不要嚼面包。等等,我给你煎蛋。两个够吗?”我点点头,心想:为什么哥哥突然这么在乎我?在此之前,我们根本没说过话!我还没反应过来,哥哥就从我手里接过面包,放回冰箱,穿上蓝色围裙,开始给我做煎蛋。他拿起锅放在火上。他提起油壶,倒了些油。油热了,他熟练的在锅里打了两个鸡蛋,但是鸡蛋一沾油就弹了很多油点,一滴正好落在他弟弟手上。见哥哥皱起眉头,我说:“哥哥,别这样。我要吃些面包。可以吃点药。”“没什么,马上做,等等。”哥哥继续做煎蛋。

  很快,盛着两个煎蛋的盘子被放在了桌子上。哥哥摸了摸我的头,笑着说:“吃吧,待会儿应该会凉的。”“你不是吃了任吗?”我无辜地问。“饿了我自己来。可以吃。”我用筷子夹起一个煎蛋,咬了一口。鸡蛋的香味和浓浓的关怀味道传入我的口中。

  从那天开始,我了解到哥哥也很关心我。即使他经常不说话,我也能感受到深深的情意。

  小学五年级学生亲情作文 4

  最*,甲型H1N1流感病毒入侵,我的父母终日提心吊胆。这并不是因为父母过分宠爱,而是因为我曾患过白血病, 家里倾尽所有给我医治,但是,稍有风吹草动,这特殊的体质还是很容易生病。

  一个早上,我一到学校,头就感到有点眩晕。一个上午,上课都集中不了精神,我知道自己患了感冒,但并没有对老师说,以为只要玩会儿,出了汗就没事了。结果到了傍晚,自己就变得昏沉无力,劳累交加了。晚上六点多,爸爸妈妈回来了,得知我的情况后,他们一脸的焦急与担忧。妈妈一边找退烧药,一边和爸爸商量对策:“怎么办,送医院吧?还是等观察一个晚上?”因为我,妈妈已经经受了这样多少次惊吓!因为我,妈妈查阅了多少资料,掌握了多少的医护知识!“妈妈,等明天再说吧!”我安慰道。我知道,要送医院,肯定是送到杭州大医院,爸爸妈妈已经工作了一天,还得开夜车赶路,真叫我不忍。

  我吃了药就迷迷糊糊睡了。这一晚,我的身体忽冷忽热,在这痛苦中煎熬的我彻夜难眠。昏沉之中的我,真切地感受到妈妈一双温暖的手紧紧地握着我的手,隐约地看见了妈妈一张焦急的脸。想到这,我更不屈服于病魔之下,不愿让父母这些年来的成果付之东流。

  与病魔纠缠了一夜的我睁开眼,看到的是趴在我身旁满脸憔悴的妈妈,我的心一酸,父母为我付出了这么多,把全部的希望都寄托在了我身上,我决不辜负他们!亲情,是一个精致的礼物?是一束鲜艳的.玫瑰?是一句暖人心扉的话语?是一杯热气腾腾的咖啡?是一缕温暖的阳光?还是一滴滋润心田的雨露?不,亲情,是一种无法言喻的情感。

  小学五年级学生亲情作文 5

  剪不断的情意,理不完的爱意,母亲的爱总是无微不至,这不知不觉间,成了我一笔小小的财富。

  不久“五一”劳动节即将到来,这不禁让我回忆起去年的“五一”劳动节,至今还让我难以忘却。记得那天人山人海,我和母亲穿梭在哪热闹的大街上,公路上的车当然也不甘示弱,更是川流不息。

  过马路时,我大跨步地向前走,母亲紧随其后,突然,我感觉我的手背什么东西牵住了。扭头一看,是母亲牵住了我的手,我一下子甩开了母亲的手,叫到:“妈!”母亲明白我的用意了,虽然显得有些尴尬,但还是不以为然地命令到:“细心车!”

  走到马路对面后,我才恍然大悟,我拒绝了母爱,这是一个母亲本能性的动作,却被我拒之门外,想起母亲刚才那张心酸而又尴尬的脸,我不禁有些后悔,我把这笔小小的财富就这样拒绝了。经过长时间的心理斗争,我决定牵起母亲的手。

  牵起母亲的手后,我“别是一般滋味在心头”,母亲老了,原先那只光滑细腻的手已是以往拥有,岁月无痕,却在母亲的手上留下了踪迹,看着母亲有了好几条皱纹的手,我心里很难过。伴随我们的长大,母亲已渐渐老去,而我却没有察觉,这样的我,不是很愚蠢吗

  在以往的`日子里,还记得母亲也是这样牵着我去上学、过马路的,我逐渐的长大,给母亲的回报却是拒绝了她的爱。那天的所作所为,我真的感到后悔,如果这次的“五一”劳动节还和母亲一起出去逛街的话,我不要母亲牵我,我会去牵上母亲的手,抚摸那岁月的痕迹,牵上我这笔小小的财富。

  小学五年级学生亲情作文 6

  若有人问你:世界上最宝贵、最恒久的东西是什么?你会怎样回答?是金钱?它会随着岁月的流逝和世事变迁而变得暗淡无光;是爱情?多少短暂的美丽使它变得扑朔迷离……其实,真正的答案正是常常被我们忽略的、如钻石般永远闪烁着光彩的——亲情。

  兄弟之情,姐妹之情,叔侄之情,而其中最真挚、最圣洁的莫过于父母与子女之间的感情了。一对婴儿在父母激动的泪光中呱呱落地,一对年轻的父母在草坪上和刚会走路的小宝宝玩耍……这其中涌动着多少热烈而又含蓄的亲情。

  亲情,是人类共同的情感没有历史地域的界限;是难知源头,没有尽头的纽带,它连着一颗颗炽热的心。中国有句俗话:“虎毒不食子。”或许,亲情正是这样一种连动物都具备的骨肉之情。曾在一部反映二战的影片中看到,一位战士在飞机中子弹冲向地面最后几秒的恐惧中喊出两个字“妈妈!”是啊,一个人到了最恐惧最无助的时刻,总是先想到母亲,这是亲情的流露。

  我们无法想象,一个没有亲情的世界会是如何冰冷。当我们看到年轻力壮的儿子竟将父亲感到楼顶*台上“搭窝”,看到多少误入歧途的青少年咒骂着他们的父母……这一幕幕真实的情景不禁让我们深思。

  我们呼唤亲情,我们呼唤子女对父母的感激与报答。你是否从*日不苟言笑的.父亲在你病床整夜守候的双眼中想到,我应该怎样爱他?难道我们不应该为忙碌一天的父母端上一杯热腾腾的茶吗?难道我们不应该用心照顾辛苦工作的父母吗?

  人间需要真情,请不要让琐碎的周遭世界淹没了你充满亲情的心房,因为,它是我们一生的伴侣。

  小学五年级学生亲情作文 7

  如果我是一朵白云,那么你就是包容我的蓝天。如果我是一只鸟,那么你就是保护我的森林。从我出生的那一刻起,到幼儿园的牙牙学语,现在对我来说,在我有限的生命中,有那么多的人关心我,爱我,照顾我。每次我看到你额头上如此突兀的白发,我不知道为什么,但我的心总是觉得有点酸。当我还是个孩子的`时候,我父亲总是把我扛在肩上,带我去附*的公园抽烟,并说他有多爱我。

  然后,我妈妈会生气地掐灭烟头:“这对孩子不好。””爸爸会搔着头说,“啊!算了吧!”一副双然醒悟的样子,懊恼地抿紧嘴唇,说声抱歉,虽然当时我还不知道那是什么意思,只会傻傻地挥舞着粗短的手臂,不知道在瞎叫什么当我上小学的时候,我的祖父母每个周末都会骑自行车带我去吃早餐。吃完早餐后,有时他们会带我去早市,有时他们会带我去买漂亮的衣服和玩具...

  在我的记忆中,我在这种被宠坏的状态下度过了小学的头三年。后来,我逐渐沉迷于玩游戏,可能是因为我的年龄。我父母只是控制了比赛时间,这是错误的。玩游戏的时候,他们总是站在我这边,而不是发表这样或那样的评论。这个主题似乎永远不会离开研究:“把这个游戏的动力放入研究是多么好啊!”

  当我在初中的时候,我的父母严格控制我不能接触电脑。除了检查数据,他们显然花了更多的时间和我在一起。我妈妈总是在晚饭后触摸切好的水果大约一个小时,然后把它送到我的房间。当我在科学上遇到困难时,我父亲总是想和我一起回答这些问题。突然,我上了三年级。一年后,我正在努力准备期中考试。尽管我在为自己复*,但我还是禁不住要回报父母。如果我是一个泉,那么它们就是我所依附的山。我已经长大了,但是他们老了。谢谢!

  小学五年级学生亲情作文 8

  世界上最动听的声音,是来自远方妈妈对孩子的呼唤;世界上最伟大的山,是爸爸的身影……

  那一年,他从小宝宝变成为青少年,而他由一方小沙变成了小山丘。而后她身怀6甲,经历十月怀胎,带着憧憬和期盼,忍受着生育之痛。而他熬过了漫长的十月的等待,在产房门口喘着焦急不安的忐忑心境,最终等到了生命的`诞生。当他和她一起注视着这位新的家庭小成员时,他们便暗下决心把他当做手心里的宝贝,用心和爱去呵护他成长。

  自从有了他的出现,女人逐渐变成了不辞劳苦的母亲,而男人由一座小丘变成为一座好像珠穆朗玛峰一样的高山。在他学会说话的时候,他便成为了妈妈的“开心果”爸爸的“小兄弟”;当他喜欢玩电脑时,他不再愿意与母亲谈心里话了,他很少再和在外辛苦工作夜晚归家的父亲玩耍了,他们才惊觉与他的距离越来越远了。

  因为他们无从得知他的内心真实的想法,所以他们才会去从同学们或教师口中打听到他,他在黑名单上有名时,就忍不住对他痛首心里急的骂,不准他天天去玩,不准放假天天玩电脑,于是他越来越觉得他们不理解他,他开始不断的反驳他们说的话,有时候甚至在厕所里偷偷的玩手机,他们不懂到底哪错了。

  其实父母都没有错,只可是是他们他们太爱自己的孩子,有时候总是用错方式去爱了。

  当孩子正在不断成长时,他们渴望独立的心越来越强,也许有时候仅需要父母给予他们一个“自由空间”

  亲情,在孩子眼中最主要的便是父母。在亲情中不应当仅有爱,还该有掺杂理解与包容。

  亲情,是一份陪伴我们成长的感情我们会好好珍惜这份感情的,让它永远不会“过期”。

  小学五年级学生亲情作文 9

  我家就像一个小三国,在老爸与老妈和和睦睦的生活中也难免会有一些小插曲,而我就是次次的合事佬。

  那天,爸爸在客厅里翘着二郎腿,一边吃着橘子,一边津津有味地看电视。妈妈在厨房里哼着小曲边做饭。我一旁玩我的芭芘娃娃。过了一会儿,妈妈从厨房里走出来,对老爸发令说:“去,我要做红烧鱼,但家里没醋了,你去下面买一瓶回来。”

  “我没空,你又不是没腿,你自个儿去!”爸爸不耐烦地说。

  “我问你最后一次,你去不去?”妈妈被爸爸的话有所激怒。

  “我说不去就不去,怎么着?”爸爸气的都站了起来。

  在一旁摆弄着我的芭芘娃娃的我见了这一切,便感觉一场家庭大战即将“暴发”,为了*息“战征”,一直沉默着的我站了起来,对老爸老妈说:“你们别吵了!算了,为了美味的红烧鱼和避免一场‘仗征’我去买醋吧!”说完,我找妈妈拿了钱便走出门到楼下去买醋。就这样,这场非同小可的家庭战征被我*息了。

  大家可别门缝里瞧人,被我*息的.家庭战征可还真是不多!哦NO,sorry,写错了,不多应是不少(开个玩笑)。给大家举个例子吧。例如那次——爸妈因为妈妈买的一件衣服,俩人吵得不可开交。面红耳赤。互不相让,谁都不甘示落,就以我的一句“妈,爸赚钱其实挺辛苦的”一句“爸,妈的衣服其实都挺旧了,妈其实很给你省了。”还有一句“爸妈,你们互相体谅对方吧!”就这么三句话,爸妈停止了争吵,坐在沙发上默默无语地凝视着对方......

  咋样,我这亲情守护神当的很称职吧!

  小学五年级学生亲情作文 10

  再生活中,我们有许多爱我们的人如:爸爸。妈妈。姥姥。姥爷。爷爷。奶奶,他们都是我们最亲的人,我要写的,就是我慈祥的姥姥。

  姥姥对我的照顾可以说是无微不至,她给了我极大的呵护。又一次,我生病了,这可把我姥姥急坏了,她赶紧对爸爸妈妈说:“快,赶紧送孩子去医院”。等到回到家以后,都是姥姥在夜里忙里忙外的照顾我,这时的我,悄悄落泪了,我心里感叹着:啊,我有一个多么好的姥姥啊,这也正是姥姥给予我爱的不同之处,姥姥爱我胜过爱她自己,甚至超过了爱她自己的一百倍。

  记得还有一次,我看电视正看得尽兴的`时候,姥姥说:“丹丹,我们该学*了”,因为当时的电视节目非常精彩,我又不相关掉,就对姥姥大发雷霆,当时,和姥姥顶完嘴以后,我特别的后悔,怎么能跟姥姥顶嘴呢,姥姥让我学*难道不是为了我好吗?想到这里,我后悔的落泪了。

  在*常,姥姥只要一有好吃的,就先给我吃,自己却不舍得吃。又一次,妈妈买回了一大把香蕉,我赶紧掰了一根给姥姥,姥姥却赶紧说:“不吃,不吃,我不爱吃”。这时,我心里暗暗想:不是不爱吃,是不舍得吃吧!姥姥什么爱吃的都留给我,自己却舍不得吃一口,我一定要孝敬姥姥。每当我从作文书上看到别人写自己的姥姥,我的脑海里就出现了姥姥慈祥的面孔。这时,我就立下志,一定要好好学*,让姥姥高兴。俗话说得好,有志者,事竟成,是的,就是这样,我自言自语地说到:我以后再也不和姥姥生气啦,姥姥是多么爱我呀,这,就是我的好姥姥。

  爸爸的爱是敦厚的爱,妈妈的爱是温柔而体贴的爱,姥姥却与他们不同,姥姥给予我的是慈祥的爱。这,就是姥姥给予我不同的爱,这不一样的爱让我感到了幸福,也让我一次一次的感动。


小学五年级亲情的作文通用十篇(扩展4)

——运动五年级作文通用十篇

  运动五年级作文 1

  周五早上,我怀着极大的兴趣来到学校,我无法形容我有多开心,因为今天要开运动会了。

  等同学们都到了班里,詹先生给了我们一副白手套,然后我带着队伍整齐的走向学校的包干区3,等着走到升旗台。哪里,老师叫我们走好,不要丢班里的脸——过了一会儿,我们大摇大摆地出发了,到了升旗台,我们喊:

  开幕式结束后,我们都去了休息的地方,等待比赛开始。过了一会儿,比赛开始了。我和陈、林家俊、吴春年、廖晔一起去参加比赛。第一场激烈激烈的比赛开始了,很多同学站在跑道两边为我们加油。我的对手是林家俊和黄汉光。我的心像定时炸弹,静不下来。当发令枪响时,我像箭一样冲了出去,但流浪汉随后要求我像一阵风一样追上我。我急了,带着护理的力量往前冲,终于超越了林家俊,拿到了第二名。据电台报道,我和林家杰都进入了决赛,我们互相击掌祝贺。决赛,我去球场想:一定要拿一等奖。但是最后我只拿到了第三名。我有点失望,但是我妈安慰我,我就没那么难过了。

  下午,跳高比赛开始了。听到广播后,我跑去体育馆比赛。一开始我跳了80cm。到了90cm,其他人都输了,只有我跳了。一开始我以为他们很厉害,后来才知道他们那么脆弱。比赛结束后,我跑得很快,因为我必须参加接力赛。在接力赛中,陈丢掉了接力棒,给我们赢得了第四名。

  通过这次运动会,我知道如果我坚持,我就能成功。

  运动五年级作文 2

  今天,阳光明媚,小鸟在枝头歌唱,在这美好的日子里,森林里举行了一场别开生面的运动会。

  许多小动物闻讯赶来,只见它们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试,准备在这次运动会上大显身手。“第八届森林运动会即将开始,请参赛选手做好准备。”随着主持人——小兔跳跳的一声提醒,参赛选手迅速按照参赛项目站好队。

  “运动会开始了,请参加第一项——举重的队员上场。”只见蝉联五届冠军的大象把牙齿咬得咯嘣响,终于,力大无穷的它,把重达1吨的杠铃给举起来了!赢得了全场最热烈的掌声。夺得了举重第一名。

  再来看第二场短跑比赛,这次的参赛选手竟然是乌龟和兔子!这次的龟兔赛跑又会出什么新鲜事呢?只听“砰”的一声,两位队员同时从起跑线上窜出去,远远看去,好像两道光在移动。真奇怪,乌龟*时走得很慢呀?可现在,它怎么可能跑那么快呢?果然,乌龟又得了冠军。短跑比赛结束后,小动物们纷纷上前请教,乌龟笑了笑,说:“一点儿也不奇怪,我只不过是穿了一双旱冰鞋而已嘛。”哦,原来,乌龟是有旱冰鞋的帮助,才跑的这么快呀!

  紧接着,又进行了游泳、长跑、拔河……比赛项目花样迭出。最终,小猴成为了最佳运动员。

  小动物们今天都很高兴,它们都盼望着下一次运动会的到来。

  运动五年级作文 3

  “加油!加油!”一场激烈的比赛终于开始了。

  早晨,我早早的起了床,迫不及待地吃完早饭就往学校跑,听着书包里跳绳和食品互相挤扭的声音,我心里十二分的满足来到学校。

  运动会终于开始了,简短的开幕式真是精彩,那欢快悦耳的声音和五彩缤纷的气球,令人眼花缭乱、应接不暇、赏心悦目……

  跳绳比赛开始了,只听一声哨响,钟依雯手里的跳绳像彩环一样飞舞起来,她轻轻地一抬腿,绳子就从她脚下一闪而过,她跳得飞快,那姿态似雄鹰展翅,又轻如燕飞……

  不知过了多久,轮到我们班比赛拔河了,我站在旁边当啦啦队。只听“嘀——”口号声一响,我就大声的呐喊:“加油!加油!五(5)班加油!”只见李哲霖身体尽力向后靠,双手紧紧地抓住绳子,眼睛眯成了一条缝,原来像柳眉似的眉毛变成了“三角形”。不过20秒,我们班的队员们个个都憋得满脸通红,满头大汗,他们用尽了全身力气使劲地把绳子往后拉。可是没坚持多久,我们班居然输了。顿时,作为五(5)班的我,感到万分的悲伤与失落。这时,谢老师自信地叫道:“没关系,同学们,我们还有机会,加油!”“嘀——”的一声,同学们再次把脚往前蹬,双手紧紧抓住绳子,用力向后拉……

  这场难忘的运动会,深深地印在我的脑海中。

  运动五年级作文 4

  星期五的大课间,汤老师带领我们玩了一个有趣的小游戏——夹球跑。

  这个游戏的规则是:让两个人用头夹紧球,手不允许碰到球,也不允许两个人搂在一起跑,要跑到对面的黄线,绕过标志桶,再跑回来,把球交给下一组同学,在跑得过程中,球如果掉了,就要把球捡起来从起点处重新跑。规则刚一听完,我们就摩拳擦掌,想要跃跃欲试,可是,工具还没有借来,我们只能耐心的等待,终于,工具被借来了,之后,汤老师吧我们分成了4大组,每大组里有6小组,(2人1小组),我和张郅超一组,我们把球夹好,刚听到老师说:“开始!”我和张郅超就飞快地向前冲去,由于我和他配合得很好,所以球一直都没有掉下来。

  但到了第2次的时候,老师说:“加大难度。”然后,就让左边一组的男生和右边一组的女生对调,我只能胡雪涵一组,但可能也是由于“男女授受不亲”的问题,我和胡雪涵配合的不是很好,别的组下一小组都跑出去了,我们才回来。

  从这个游戏中,我知道了要讲究团结,如果两个人不团结的话,只顾着自己跑,球很快就会掉下来的;玩这个游戏还要有集体意识花害羔轿薏计割袭公陋,我们一大组是一个集体,应该为自己组里的人加油打气,这样才容易取得胜利;玩这个游戏还要遵守规则,否则有的人光为了赢而不遵守规则,那这个游戏玩的就没意思了,有的人球掉了,就把球捡起来,继续跑,这样就犯规了,有的人不是把球交给下一组同学,而是扔、踢,这样就失去了游戏的有趣性了,所以,我们不应该为了赢而犯规,而是遵守规则,只有这样才能使这个游戏变得有趣起来。

  运动五年级作文 5

  运动会是在星期四开始的,那是一二年级的运动会,不过今天是星期五,下午就是我们四年级的运动会了!我好激动,好开心啊!

  我们班来到操场上,运动会开始,我和一些同学先去参加了立定跳远,我很紧张,因为快要轮到我们班跳了,要是我失误了怎么办?不过我还是决定跳。轮到我了,我用力一跳,想把全身的力量都用在这里,我跳了1.5米,第二次好像是1.6米,不差不好,不过我觉得能跳得这么远就很好了。

  我跳完后决定去跟朋友们一起玩,我们在玩“打地鼠”,玩得不亦乐乎。

  突然,我听到了老师在叫我们,原来是踢足球,需要五个男生五个女生一起,就是要把足球踢到操场上的足球墙,踢得越高分也就加得越多。轮到我踢球了,我用尽全身的力量,把球一踢,第一次踢到了最低的墙上,第二次也是,我有点沮丧。

  接力赛了,我不想跑,因为我太慢了,于是我只好给我们班的男生女生加油。我们班跑得最快的就是陈亦馨了,她也是我的好朋友,今天,她也来参加接力赛了。我在旁边为她加油,本来快要赢了,可是她跑着跑着,接力棒掉了,她去捡的时候,其他班的人就趁这个机会超过了她,于是我们班就拿了第三名。

  虽然我们班没拿第一或者第二名,不过今天的运动会我们都很开心。

  运动五年级作文 6

  今天是我第一次当上运动员,开幕式时,一个个班级的代表队都依次走上台来,那步伐如次整齐,绕着操今天是我第一次当上运动员,开幕式时,一个个班级的代表队都依次走上台来,那步伐如次整齐,绕着操场走了一圈,同学们一个个精神抖擞,终于,运动会开始了,校长宣布年,运动会正式开始了。

  本届运动会的项目有:女子各项跑步、男子各项跑步、垒球、立定跳远……女子60米跑和立定跳远。广播里叫道:“某某某几几号,张伶俐2204号……到检阅处报到。”听到消息后我立刻跑到检阅处报到,大家都信心十足,我却烦躁不安,因为这时广播又叫道:“参加立定跳远的到检阅处报到。”所以我烦躁不安。我旁边的一位同学安慰我说:“冷静点!”我似乎不那么紧张了,心想:跑完了再去也不迟啊!终于跑完了!我迅速的跑到检阅处报到,幸好赶上了,要不然他们就会当我主动弃权。哦,到发奖状的时间了,我以跑步第六,立定跳远第四的好成绩,为班级赢得了五分嘞。

  通过这次运动会,我明白了一个道理:一分耕耘,一份收获。有辛苦的付出就一定会收获到甜美的果实。在运动会前,小运动员们在操场上艰苦的训练。台上几秒钟,台下十年功。学*也是这样,只有付出,才有回报!

  运动五年级作文 7

  这个星期过的非常精彩!

  周二,李若兮参加了爸爸公司举办的小朋友生日PATTY,演奏了钢琴曲《小松树》,作为助兴,妈妈和李若兮又合奏了一曲《问候》,这是我唯一会的一个四手联弹,可惜一激动弹错了。当我们卡壳停顿时,李沃沃当着诸多观众的面淡定的对我说:“妈妈,我看你还是回家多练练再来吧!”

  今天,学校召开一年一度的亲子运动会,为了给学正的传统节目捧场,也为了小孩子,我特地请了一天假,参加了“投准”项目的比赛,虽然成绩一般般,但看着小孩子们高兴,大人们也高兴啊。

  小朋友们超级搞笑,李若兮和同桌来旻昊天天在一起,在比赛场上遇到了,竟然欢天喜地的叫着对方的名字抱在一起又跳又笑,好象很久没见面了似的

  。来妈妈说李若兮经常出些题目给来旻昊,答对了就伸出大拇指给个大大的棒,并且奖励一个贴画,来旻昊有一页书上已经快贴满了!李若兮并且说积累到了一定的数量,就可以兑换奖品!逗的我哈哈笑,把钢琴老师的那套都学会了!

  运动五年级作文 8

  在上个周一的下午和周二全天我校举行了一次盛大的运动会。

  首先是女子50米短跑,王书勤在这个项目中为我们三(2)取得了一个第一名。在那个时候,我一眼都不眨地去看,大约三十米后,她已经领先别人了一点。第二个项目是男子50米短跑,周劲怕发令枪声,所以这一次他得了最后一名。接下来是女子两百米,王书勤又在这项目当中得了第一,她太厉害了。然后是女子立定跳远。下一个就是我的项目了——男子立定跳远。在那个时候,我特别紧张,因为我怕我得不了第一。

  轮到我了,我心里充满了勇气,在那一刹那,我后脚猛蹬,像飞出去的箭一样跳了一米六。在那时,我还不知道我得了多少分,几名。比赛结束了,我有紧张起来了,这一次比赛到底能不能得第一名。我又跑到体育老师那里去看,我看见冉赔如得了女子立定跳远的第一名呢。又是一天快乐的日子,运动员们充满了信心。女子100米短跑马上要开始了,我们班上有两个人参加这项比赛,她们都得第一名,分别是:王书勤和谢沁妍。比赛开始后,我们都为她加油。男子100米短跑就紧接在女子100米短跑后面。刘洋跑出了他英勇的成绩,得了第一名。马上就是女子400米长跑比赛,两个同学都得了第一名,但是男子一个得了第二名,一个的了最后一名。50米跑了第二名;步调一致得了第二名。

  下午的接力女子第一名;男子第二名。这一次,我希望我们班应该能的第一名。

  运动五年级作文 9

  秋天来了,运动会也来了。今天,我很兴奋,因为今天是秋季阳光运动会。

  八点钟的时候,我们把长凳带到了操场。起初,这是入门风格。看!军乐队正向我们走来。他们中的一些人举着彩旗在风中飘扬,而其他人则敲出整齐响亮的鼓声。在他们后面的是每个班级的运动员。进入体育场后,这是一个伟大而神圣的时刻,那就是升起**。当**响起时,**缓缓升起。当**戛然而止时,**也升到了顶峰。

  最后,校长郑重宣布:“运动会现在开始!”这是400米。“各就各位,准备好”。“砰”的一声枪响了。运动员在红色橡胶跑道上飞驰。我们尽力为我们的运动员加油。起初,我们班的运动员第一名。但在短跑中,敌人用尽全力以一小步超过了我们班的运动员,并取得了胜利。我们安慰那些输了的运动员说,“没关系,没有骄傲的胜利和优雅的失败是普遍的行为。”

  最激动人心的是1500米赛跑,这是一场激动人心的比赛。我们已经心都提到嗓子眼了,因为害怕这两位运动员会失去力量。最后,我们赢了这场比赛。当然,最激动人心的是4x100接力赛。我们的第一根棍子非常漂亮,然后是第二根棍子和第三根棍子。最后一个是我们班的跑者。我看到,他拿着指挥棒跑向终点线,没有人追上他。他越过了红线。“是的”。我们为胜利欢呼。

  运动会结束了。锻炼使我们健康,锻炼使我们强壮,锻炼有许多好处,我期待着下次运动会。

  运动五年级作文 10

  “加油!加油!“随着同学们一阵阵排山倒海的喊叫声,迎来了800米女子赛跑......

  瞧,我们班的运动员张晨曦、唐铱韩、汤佳雯,她们个个精神抖擞,信心十足,我相信她们一定能取得好成绩。

  只听“砰”的一声枪响,她们便如离弦之箭般向前飞奔而去,哦,快看,我们班的张晨曦遥遥领先,另外两名运动员也紧跟在后......“加油吧!四(2)班的运动员们,为班争光吧!放开自己的“翅膀”,自由的“飞翔”吧......”我在心里默默地为她们祈祷。一圈以后,运动员们的步伐明显慢了下来,像是背着千斤巨石般。加油啊!我们班的重点就在你们身上了,“快,后面有人想超了,张晨曦步子迈大点。”我着急的使劲喊,听到我的呼唤,她使出吃奶的劲儿,往前加速了几步,我悬着的心也落了下来,有这么一段距离想超并非易事。

  枪声再次响起,只剩最后一圈了,四(2)班的骄傲们加油吧......只剩五米、四米、三米、二米、一米了!耶!我们班的张晨曦获得了第一名。看台上,操场上,凡是我们四(2)班的同学都为她们响起了激烈的掌声,仿佛比自己拿奖还开心。更让人激动的事,她居然还破了校记录。真是太棒了,我们这群女生涌到她面前,相互拥抱着,笑着,另外两名运动员也陆续获得了第三、第五名!你们是班级的骄傲!大家都为你们自豪!

  比赛接*尾声,我们班在2021年秋季运动会中获得了年纪第一名,总分:120分,大家情不自禁地欢呼起来。

  运动会不仅锻炼了运动员的意志,更让我们四(2)班的心变得更团结,我爱秋季运动会。


小学五年级亲情的作文通用十篇(扩展5)

——童年的五年级作文通用十篇

  童年的五年级作文 1

  在日常有很多有趣地事。最有趣的是大伙小时候的那些事,由于你们的纯真无邪、活泼,想出来的事和大人的不同,不但不同,还非常搞笑,那今天我就讲讲我童年的趣事吧。

  最有趣的是,有一次大家全家回家乡。我跟着婆婆去田里,我看到婆婆拿着一把锄头,在地上一下一下地锄,我看着仿佛非常不错玩就把锄头拿起,结果锄头太重了,我拿不起,心想这坏东西这么重,不要了。我用力一推,锄头掉在白萝卜上了。我转身去给花浇水,我拿起水瓢向上一扬,哗哗地水向我身上淋过,婆婆看了哈哈大笑。

  我换完衣服,再去找其它东西玩,我看到一棵玉米,我直奔过去拔,一下,两下,三下,我用进吃奶的力来拔,那玉米还是一动不动的在哪儿,我用力的踢了一脚,玉米烂了。

  我来到田的东边,看见一颗大树,大树上有我最喜欢的梨子,我猛一跳,爬上了树,就在我筹备拿到梨子时,不妙树枝断了,我啊的一声掉了下来,我在那哇哇大哭,婆婆走过来讲:“你如何这么淘气爬到树上拿梨吃,”我说;”我拿锄头又拿不动,去浇花又把自己淋湿,去拔玉米,又拔不动,去拿梨吃,有摔下来,”婆婆说;”那是你太小了,

  这就是我童年的趣事了。

  童年的五年级作文 2

  童年是风筝,虽然可以翱翔天空,但还是有线的牵绊;童年是桥梁,走向灿烂的青春,却找不回童真的自我;童年是流水,给人无限清爽舒畅,却不被人们好好珍惜,让它白白流走。童年就是这样,不是它不给你情面,而是你不懂得好好珍惜。

  《从百草园到三味书屋》就记叙了鲁迅对百草园和三味书屋美好生活的回忆,作者对百草园快乐生活的叙写,表现了作者儿童时期对大自然的热爱,对知识的追求,以及儿童特有的天真,幼稚,欢乐的心理。

  作者将百草园的欢乐有趣和三味书屋的枯燥无味进行对比,是为了体现鲁迅童年的天真幼稚,自由快乐。同时也揭露了封建腐朽,脱离儿童实际的私塾教育。

  一个人一生只有一个童年,我们应该珍惜这唯一的童年,因为时间一去不复返,童真是最值得我们珍惜的。冰心曾经说过:“童年是梦中的真,真中的梦。”童年就像一场梦,虽然睁眼就会结束,但依然值得好好回忆。

  童年生活应如此度过:灿烂的春光中有儿童的天真,无味的冬天里能觅到几许童趣;自由的玩耍中能充满幻想,严肃的学*中也不乏快乐。

  童年的记忆就像小河,忽而是激流,忽而是潜流,在记忆的深处潺潺流淌。童年的幸运与不幸运,都是生活中温馨的回忆。

  愿我们把握童年,珍惜童年……

  童年的五年级作文 3

  童年时,总希望有一个和自己长得一模一样的孩子站在面前,在我犯错挨打时,她能挡住父亲的皮带。长大后才明白,做错了事就应当接受惩戒,做一个有责任感的人,做一个世界上独一无二的人多好。

  童年时,总幻想有一天会拥有一对天使般美丽的翅膀,像鸿雁一样在辽阔的蓝天遨翔。长大后才知道,每个人都可以拥有一对心灵的翅膀,却不一定能够飞翔。

  童年时,对妈妈讲述的美丽的童话坚信无疑,相信这世界永远充满欢笑和阳光。长大后才知道,母亲的爱是为了造就一个自信的女孩,让我今天勇敢面对生活。

  童年时,爸爸的严厉教育是我恐惧的黑夜,他在抽打我时的形象如同混世魔王。长大后才明白,那恐惧的黑夜孕育着黎明的曙光,正是父亲的爱让我穿越黑夜走向阳光。

  童年时,总认为亲友对我的关爱都理所当然,从不想到要珍惜所有。长大后才懂得,这个世界上没有什么关爱是理所当然,拥有就要懂得珍惜。

  童年时,总认为经历的挫折都会让自己暗无天日,从未喜欢过任何困难。长大后才领悟,这个世界上没有什么一帆风顺,灿烂的阳光总在风雨后。

  童年时,总希望岁月的时光可以快流,长大后就可以拥有童话世界的一切。长大后才知道世道的酸甜苦辣,人生充满许多烦恼和无奈。

  今天我已长大,却好想童年。

  童年的五年级作文 4

  每当我看到蜂窝,就会想起童年的一件傻事。

  那时我刚上一年级,在一个阳光明媚的早晨,我发现外公窗外的树上有一个马蜂窝,心想:要是马蜂飞进外公的房间,咬我外公怎么办?想到外公满脸都是包的样子,我不由自主地害怕起来。

  我想了许久,终于想到了一个十全十美的方法——把马蜂窝打掉。现在立马行动,我拿出梯子、棍子去捅马蜂窝了。

  我把梯子架好,爬上梯子,准备临战,我拿出棍子,轻轻碰了一下,马蜂士兵似乎察觉到了我在破坏它们的家,飞出来,拿出武器——屁股上的针用力扎我,突然,我失足从梯子上掉了下来,一阵惨叫。

  外公听到我的惨叫,立马赶来,担心着说:“你怎么摔下来了呀?”我流着泪说:“我本来是想把马蜂窝捅下来的,可是,可是马蜂窝没弄下来,自己却被咬了一个大包,还从梯子上摔下来。”外公问:“那你为什么要把蜂窝弄下来呢?”我小声地说:“我……我怕马蜂咬你。”哈哈哈!你有这份孝心,外公很开心!你不是碰马蜂,马蜂是不会主动攻击人。我恍然大悟,脸渐渐地红了,红得像个大苹果。

  童年像一个个彩球,红的是痛苦的,金色的是美好的,绿色的是*静的……

  童年的五年级作文 5

  童年好似一部多姿多彩的情节电视剧,有开心的镜头,有后悔的镜头,还有悲伤的镜头……这一个个曲折的镜头都会勾引起我大大的回忆。今天我终于找到了最美最快乐镜头。

  令我最难忘的是在暑假的时候,和小伙伴们一起捉螃蟹。

  盛夏,湛蓝的天空中悬挂着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,消失的无影无踪,连蜻蜓都只敢在树荫下飞,好像怕阳光灼伤了自己的翅膀。尽管天气很热,但是还不能抵挡我们这些孩子们幼小的童心。

  中午,天气十分的炎热,螃蟹在水里热得喘不过气了得上岸边树荫下乘凉,所以这是抓螃蟹的好时机。我们可不想错过这个机会。我和伙伴们来到河边,小河静静地流淌着,在阳光的照耀下,像一条闪光的银带子,远远的望去,又像一条蜿蜒爬行的银蛇。这时,已经有两只黑黑胖胖的大螃蟹上钩,当我在回过神来,朋友们就已经争先恐后地跑去抓了。见他们这样起劲,我也不想甘拜下风,我用目光盯着每一个角落,不让任何一只螃蟹从我的眼眶中逃脱。突然,树荫下有两只螃蟹正在悠闲乘凉,我用我轻巧的走了过去,一个回首掏,两只螃蟹都是我的了。河边,我又看见了一只不敢出来的螃蟹,挥动着大钳子的“庞然大物”,后面有锋利的月季刺,真是牯牛陷在泥潭里——进退两难,我小心翼翼靠*,使出一个“鹰爪”,就把它抓到了手,嘻嘻,我心里像吃了蜜糖一样甜。

  多姿多彩的童年好似一本快乐的书,里面装满了丰富多彩的故事,也装满了永远洗不掉的快乐!

  童年的五年级作文 6

  童年是什么?童年是五彩缤纷的风车,童年是绚丽多彩的贝壳,对我来说童年是一次次令人难忘的回忆。

  记得我五岁的时候,在一个阳光明媚的星期天,我和妈妈在去集市的路上,发现路边聚拢着一大群人,我便好奇地凑了过去。原来有一个卖小鸡的人,那一只只金灿灿的小鸡在叽叽喳喳地叫着,毛绒绒的真可爱。我求妈妈也给我买一只,可是妈妈却说:“不行,一只要好几块钱呢,太贵了!”

  在回家的路上我突然想到了一件事:小鸡不是鸡蛋孵出来的吗?我也像母鸡一样孵出个小鸡不就行了吗?于是我立刻向家里飞奔而去。

  到家后,我从冰箱里拿了几个鸡蛋,把它们放在垫子上,坐在鸡蛋上开始孵化起来了。此时妈妈回来了,看见我奇怪的坐在垫子上,便问:“你在干什么?”我高兴地说:“孵小鸡呢?”一想到一只又一只的小鸡会孵出来,我的心里别提有多高兴。

  妈妈大笑起来:“傻孩子,你怎么能孵出来小鸡呢?”我还不信,起身一看,却发现蛋早已被我压坏了。

  这就是我童年的一件趣事,这件事深深地印在我的脑海中,给我留下了美好的回忆。

  童年的五年级作文 7

  我的童年是在农村度过的,伴我成长的有郁郁葱葱的橡胶林,高大的椰了树……而我最喜欢的是那条小河。

  走过独木桥,沿着弯弯曲曲的小路,穿过一片橡胶林,就到了小河旁。小河冬暖夏凉,是我们的玩耍天地。

  每到夏天,我们背着鱼杆,提着小桶,赤着脚丫,三五成群的来到河边,纷纷抛下鱼线,耐心地等待鱼儿上钩。

  河水清澈见底,我看见一只肥在的鱼儿来到我的鱼钩前,转了几圈,刚要离开,又转头好奇地看着诱饵,慢慢地向它逼进。看到四周没有危险,便张开嘴,对着诱饵咬下去。啊!上钩了。我狠狠地向上一拉,鱼儿被我吊在半空中。“耶!”我高兴地大喊大叫,伙伴们纷纷把目光投向我这边,又是羡慕又是嫉妒。正当我沉浸在快乐中时,鱼儿脱鱼钩,“啪啪”,它的尾地甩了两下,送我两个大耳光后,又跳入水中,飞快地逃走了。惹得大家哈哈大笑,我不好意思地低下头,脸得像个红苹果。

  我又用上好的诱饵,再次把线抛入水中。不一会儿,又来了一条鱼,它跟那条一般大,先是观察了一会儿,然后准备咬钩时,突然一个伙伴发疯似的跳起来,喊道:“我钓到了,我钓到了!”我的鱼被吓了一跳,一瞬间便无影无踪了,我狠狠地瞪了她一眼,她却浑然不知,我只好干着急。

  太阳快下山了,伙伴们都满载而归。每一次,唯独我的桶里空空如也。每每忆起那件事,都忍不住开怀大笑。

  童年的趣事很多,唯独这件事最令我难忘。

  童年的五年级作文 8

  童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段段伤心的事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在回忆的海边,寻觅着最美丽最灿烂的贝壳,啊,找到了……

  小时候总听大人说们说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我就以为种什么就得什么,我想:种糖得糖啰!以后我就可以吃好多糖呀!

  我到了晚上,我走到花园里,一手拿铲子,一手拿糖果。我先挖了一个坑,然后我把糖纸剥开,放进坑里,最后把土给填上。我睡觉时一直在想:我的糖果你什么时候可以发芽啊!我好想吃一下我自己种的水果啊!

  过了一天又一天,终于,我等不及了,挖开洞一看,顿时傻眼了。糖果都快被老鼠吃光了。我情不自禁地大哭起来。妈妈听到哭声连忙跑过来:“怎么啦?”我哭着对妈妈说:“为什么我种的糖果不发芽,反而被老鼠吃光了呢?”妈妈一听,大笑起来:“傻孩子,糖果是不能种的。”然后妈妈给了我几颗糖。我吃着糖在小花园里走来走去。

  突然,一只小花猫从我面前走过,我觉得这只小花猫好可爱,但是胡须太长了。对了,我为什么不给小花猫刮胡须呢?我把张椅子搬到花园里,把小花猫绑在椅子上。然后,我拿来爸爸经常用的胡须刀。唰唰唰,我把小花猫脸上的胡须刮掉了。我以为爸爸会夸我,但爸爸看见我把小花猫的胡须挂掉了,骂了我一顿。

  童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的五彩的贝壳,托起我五彩的童年。

  童年的五年级作文 9

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,丰富多彩的童年生活逐渐离我们远去,我心中有一种说不出的惋惜。在我记忆里,有一件事情会令我永生难忘。

  那是我10岁那年的冬天,天空中飘着鹅毛大雪。

  不到一会儿,房顶白了,树白了,一切都白了。

  我和哥哥弟弟来到雪地上,我们开始堆雪人,哥哥堆的是一头牛,因为哥哥属牛;我堆的是一只小老鼠,因为今年是是鼠年;弟弟堆的是一条龙,因为弟弟是属龙的。

  不一会儿,哥哥就把牛堆好了,那对尖尖的角对着我们,似乎要向我们冲过来。

  我堆的小老鼠,小巧玲珑,十分精致。

  弟弟堆的龙栩栩如生,似乎腾空预飞。一会儿,妈妈走过来,说我们三个人的作品栩栩如生,巧夺天工,我们听了,心中比吃了蜜还甜。

  过了一会,我们开始打雪仗,我和弟弟一伙,打哥哥一个人。

  哥哥力气大,只要被他扔出去的雪球打到,,就会摔一大跤。

  所以,比赛一开始,我和弟弟就处于被动的状态。哥哥的雪球“飞”过来,我们就只能在我们的“阵地”上蹦来跳去。哥哥见了,不禁捧腹大笑,扔掉了手中的雪球。我们趁机把雪球扔向哥哥,我们赢了。

  俗话说的好:关羽失荆州,骄兵必败。

  这就是我们快乐的一天。

  童年的五年级作文 10

  我的老丈人是一个待人和谐的人,他不太爱说话,但我知道他其实有很多话想对别人说。

  我的右半身有一点点的毛病父母便把我交给老丈人管。因为那有治我的医生。我在老丈人家过得很开心。那时老姨、老丈人骑着那辆旧旧的单车,带我去外头玩。去买花生,去学校旁,晚上还定时给我喝一瓶牛奶。可那时的我不懂得珍惜。每天都会缠着老丈人送我回家。

  时光飞逝我在老丈人家已经呆了3、4个月了。我老妈终于来接我回去了。临走时我才发现渐渐离去的老丈人家,心情从天空摔倒了山谷。我想在老丈人家度过的快乐,才发现我已经离不开这里了。但晚了汽车上了高速公路我的心却在老丈人家停留着。

  现在老丈人已经逝世了,童年的快乐变成了伤心。我想老丈人,我想老姨,但我跟想停留在童年,不想长大!


小学五年级亲情的作文通用十篇(扩展6)

——台风五年级作文通用十篇

  台风五年级作文 1

  我住的地方是台风、洪涝等气象灾害多发的东南沿海地区,所以我对台风并不陌生,也经历过使我印象深刻的台风……

  台风是大自然给世间万物的一份气势恢宏的礼物同时也是一次巨大考验和灾难,我们在和它对抗中得到了智慧、学会了不要目空一切在世间就要抱有一份对任何事物虔诚、谦虚的超脱心境……

  那一年夏天早上,我看着天下起了大雨但依然打着雨伞去上学,从巷头走到巷尾不仅鞋子湿了裤子也湿了一大截。突然,我听到了邻居的大姐姐打开了家门告诉我今天有大台风学校停课了,赶快回去了。真的要感谢大姐姐的提醒,那次大台风大的让人刺激更多是的心惊胆跳。我赶快回了家,在家里听到了台风疯狂的叫唤声和物体的强烈碰撞声,隔着窗看到了塑料袋、树枝、树叶等杂物不是在空中飞就是掉在了天井,地面的积水不断上升,灯光一闪一闪后就消失了家人便拿出了蜡烛……

  台风过后,*淡、美丽的村庄满目疮痍。可惜的是有些人的房顶的瓦都被吹没了、有些不牢固的墙倒塌了、有些棚屋草屋被彻底掀没了;田里经酷暑劳作用来过日子的收成也彻底没了、鱼塘里的鱼大多都游走了、家禽会游的大多活下来不会的就遭殃了……,最让我触目惊心的是,一棵要两大人才能抱住的大树被连根拔起。台风过后的水流特别的湍急也是藏着很多可怕的危险……

  现在村里的防台、防洪等措施更好了,人们在建房子更求安全了。人们在灾难中痛苦也在里面获得智慧,台风虽强但人心齐泰山移,做好预防才是硬道理。

  台风五年级作文 2

  7.18,海南有史以来最“惨”的一天,这个台风就叫“威马逊”。

  早上,虽然台风虽然台风还没有来,但窗外早已乌云密布,当然,以前的台风都没有把我家怎么样,所以我没有在意,直到下午,台风登陆海南我才在意。那时我正在和妈妈学英语,我突然发现风暴来了,我就草草的关了窗户。

  到了5点,风暴越来越大,我检查了所有窗户,发现有一扇窗户有缝,我心想:“大事不好了。”我就赶紧告诉妈妈,妈妈一看就吓了一跳,就往里推了一下,没想到缝更大了,妈妈没有办法,只好让我关上门,否则窗户就没了,过了一会,我要不行了,突然来了一股好大的风,我挺不了了,门就开了,只听一声清脆的响声,窗户就碎了,我被吓的灵不附体,我一看外面,台风呼啸,树叶掺杂着雨水满天飞,其它的什么都看不见,我就焦急的叫着妈妈,妈妈过来一看,吓了一跳,就赶紧拿着一盘土豆饼来了,风越来越大,我和妈妈合力把桌子推到门上,居然还没有用,我和妈妈就赶紧顶着桌子,到了7点,台风依然没有停,我和妈妈饿极了,就狼吞虎咽的吃起了土豆饼,直到11点,台风才慢慢变小,我心里的一颗石头总算是落地了,我就迷迷糊糊地睡着了。

  第二天,我一看窗外,简直就是一片狼藉,树被连根拔起,树叶都被刮没了,台风的威力可真大!

  台风五年级作文 3

  今天是9月15日,正好是农历八月十五--中秋节!我起了个大早,赶紧起床往窗外望瞭望,看看今天的天气是否晴朗,因为我们要回奶奶家过节。这时,我看见天空黑压压的一片,乌云布满了天空,好像马上就要下大雨似的。我马上跑到妈妈房间里,妈妈和爸爸还睡的正香呢!我赶紧叫醒妈妈,问她外面是怎么回事?妈妈疑惑的说:“昨夜那么大的雷声你都听不见吗?”原来昨天夜里台风叔叔就已经悄悄地来临了,而我却在甜美的美梦中,一点都没有知觉。

  “哗啦啦,哗啦啦......”突然一场倾盆大雨袭来,我和妈妈飞快地跑到阳台上去,把阳台上所有的窗户都给关了。我对妈妈说:“今年这个台风可真不小啊!”妈妈微笑地点了点头。可是台风还是没有阻挡住我们想要去奶奶家的心,我们冒着风雨终于来到了奶奶家。

  “叮咚”妈妈的手机接到了一条新闻,说是一个山上的一块巨大的石头被台风吹倒了,把车子压扁了许多辆。接着,“轰隆”一声,爷爷搭的一个棚子也被风给吹翻了,飞到了田里去,台风实在太可怕了吧!

  到了晚上,雨小了许多,我们赶紧准备回家了,在回家的路上我看见了许多可怕的场景:路边的广告牌被吹得不成样子;有些树被连根拔起,还有些树被吹弯了腰,好可怕啊!

  我想对台风叔叔说:“台风叔叔,你这个可恶的家伙,你给人们带来了许多的不便和灾难,你可真坏!”

  台风五年级作文 4

  在一个非常宁静的晚上,气象报导说,明天会有一个名叫莫拉克的台风来袭。爸爸和妈妈听到了这坏消息,便马上针对住家检视并做好防御措施,不敢轻举妄动。这时我心里便想着:为什么台风总是突然来的又急又快呢?而且让我又不可以出去玩,心里好难过啊!

  隔天一早,当我起床时,就听见外面风一直吹的呼呜呼呜,好可怕喔!在我走到楼下时,爸爸和妈妈正在焦虑的看新闻报导所带来的灾情,很多是有关山区土石流。这时我恨不得立刻写封信给莫拉克小姐,告诉她别再来台湾了,要不然我们又有很多人将失去亲爱的家人和家园。

  台风一听到这个字,都会令人忍不住起鸡皮疙瘩、毛骨悚然。其实也不至于,只要我们把山区槟榔树改种榕树,榕树的根就可以抓住土,就不会造成土石流了;也不会埋住我们的家园和亲爱的家人了!

  其实台风不一定只有坏处,也是有好处的;它可以带来非常丰沛的雨水。每年大部分的雨水都来自台风,如果没有台风,那台湾将会严重缺水呢!曾经几次台风都是在远方扫过,导致当年各地普遍出现农作物干旱现象,由此可见台风也是有好处的。

  我们只要做好台风的防御措施,检视门窗稳固、应变食品和器材和事先疏散住在山地会发生土石流的居民......等,当下一次台风又来的时候,大家就不必紧张又害怕了。

  台风五年级作文 5

  在不断的警报声中,在忐忑不安的等待中,第九号台风“灿鸿”的脚步越来越*了。

  星期五早上,风*浪静,没有显示出一点台风过境的预兆,有人说这是台风在积蓄力量,等待厚积薄发。

  中午,太阳的光芒透过了云朵,天气开始有一点点燥热,空气有些闷热。

  傍晚,下起了蒙蒙细雨,细如发丝的雨点慢慢聚集变大,直到黄豆大小,不一会儿,倾盆大雨如泻而下,伴随着惊人的狂风,台风到来了。

  街上,小树被刮断了,大树连根拔起,树叶发出了哗啦哗啦的声响,就像一个老头经历了一场车祸,躺在地上不停**。

  雨水打在了房屋的窗户上,发出了啪啪的声响,就像《西游记》中的.水帘洞。

  广告牌有的被刮落,有的不停地摇晃着,好像在颤抖。

  街上的行人稀少,就连最热闹的银泰城都关门了。走在街上,脚都被雨水给淹没了,人们打着伞,就像在波涛汹涌的大海中行驶的小船。

  田野里,桃林里的桃子,成熟的,没成熟的,都被台风刮了下来。看过去,红的,黄的,青的,绿的,一地都是烂了的桃子。

  西瓜地里,西瓜一个一个浮在雨后的积水上,就像一叶叶绿色的小船。

  鱼塘里,水面上升,有些鱼儿都跳了出来。

  台风就像一位暴君,摧残地球,毁坏树木、农作物以及房屋设施。可是,归根到底,这样势不可挡的台风都是人类破坏环境的后果,我们应该要保护环境,防止台风。

  台风五年级作文 6

  暑假里的第五周是个台风周,因为这次的台风比较大,我们从电视上,报纸上早就看到了相关的报道,作好台风的预险抢险准备。台风来临之前的一天,爸爸妈妈还收到了气象台的群发短信通知。

  台风正式从浙江登录的那晚,尽管离苏州有一段距离,我们还是感觉到了台风的威力。倾盆暴雨从天而降,噼噼啪啪地打在窗户上。大风吹得树叶哗哗直响,树枝在狂风中左摇右摆。一晚上都是风雨交加。第二天上班的路上,沿途接连看到折断了的树枝,细树干。小区门口两棵一人环抱粗的松树也可怜的歪歪斜斜地倒在路旁。行人手中的伞根本抵挡不住大风,全身上下没有一处不是湿的。穿着雨披的也只有上衣是干的。豆大的雨点打在车窗玻璃上,咚咚直响。爸爸把雾灯和跳灯都打开了,雨刷也开到了最大,可眼前依旧是迷迷蒙蒙的一片。路上的车都开得很慢,只有20——30码的速度。

  风就这样刮了一天,雨也就这样下了一天,晚上看新闻时又得知因为大雨淹没了车子,北京的一个编辑因此失去了生命。还有一些省市也受到了较大的损失。为此网上还流传了一些如何自救的视频,也播放了许多感人的抢险救灾的事迹。我还知道了青岛市有一套德国人在二战时建造的地下排水管道系统,这套系统让青岛成为全国防水灾最安全的城市。当然苏州也是很好的,这得利于纵横交错的自然水系,间接保护了我们生活的这个城市。

  这次台风让我真实的感受到了自然灾害的严重性,保护好地球环境刻不容缓。

  台风五年级作文 7

  当我今天早上早起时,我听到了呼呼的风。看着窗外,乌云密布。——一定是今年第八号台风莫拉克登陆的。

  走在街上,过去少了33,354人的喧闹,店铺也关门了。一阵风吹来,让人睁不开眼睛。往前迈一步,就像拖着一千磅的砖头。来到九龙江,九龙江从过去的*静变成了跌宕起伏。过了一会儿,开始下小雨了。我匆忙回家,风把树叶吹得到处都是,树枝沙沙作响.

  当我到家时,雨下得很大。站在阳台上,远处的山消失了,附*的建筑蒙上了一层薄纱。往楼下看,看到小区的大街上走着一个人,显然被大雨打了个措手不及,赶紧打开伞。但是伞怎么抵挡附魔的攻击呢?很快,伞被吹掉了,路人不得不抱着头,跑到一个可以遮风挡雨的地方。希望这个人不要感冒…

  我的家乡只受到台风的影响,台风会带来如此严重的风暴。台风中心经过的台湾省岛屿呢?我从电视上得知,台湾省被台风淹没,数千个村庄被淹没.我望着台湾省岛的方向,双手合十,默默为台湾省同胞祈祷:希望这次台风不会造成重大伤亡.

  根据数据,全球变暖增加了台风的数量和强度。据统计,全球变暖导致*均几年多一次台风;产生超级台风的概率在逐渐攀升;但是,每一次台风都会造成巨大的经济损失,甚至可能引发洪水、滑坡、泥石流、城市内涝等严重危及人类生命财产安全的气象灾害。但是这一切是谁造成的呢?不就是人类的杰作吗?

  防止全球变暖是防止这种危险倾向的前提,所以保护环境,从现在开始!让我们行动起来!

  台风五年级作文 8

  “台风来了!”

  “台风来了!”

  听说台风要来了,爸爸妈妈都在激烈地讨论着台风。我很好奇台风是什么?于是我带着疑问去问妈妈。妈妈告诉我台风是今年的4号台风,这个台风即将登陆!但我却不以为然地对妈妈说:“你看外面风*浪静,小花、小草都没有一点动静,哪有什么台风的影子啊!要不我们出去玩一会儿吧。”妈妈无情地拒绝了,我伤心极了!

  凌晨,我睡得很香的时候,突然一个可怕的声音把我的美梦给打断了。“呜呜呜”,窗户还发出“哐啷哐啷”的声音,吓得我急忙跳下床,像风一样冲进了爸爸妈妈的房间。“别怕宝贝,那是台风在吼叫。”妈妈一边说一边把我搂紧怀里。我连忙跳上床,躲进了妈妈的怀抱里,又再一次进入了梦乡。早上我醒来走向阳台一看,小花、小草摇头摆尾地向台风请求停止,可它却刮得越来越猛烈,仿佛在说:“我还没玩够呢!”接着它一使劲就将大树给连根拔起。大树费了九牛二虎之力却还是没能抵挡住台风的攻击,被吹得横七竖八。这台风拔了大树还不肯罢休,连树枝都不放过,树枝们都被折磨得粉身碎骨。雨哗啦啦不停地下着,又密又稠,落在地上,那声音像在打鼓一样。没一会儿,水就满上来了,淹没了田野和道路,看上去好似一片汪洋大海。

  渐渐地,风声小了,雨声也小了,台风渐渐停止了,小花小草也不再摇头摆尾了。听爸爸说,奶奶家一楼的店面也被台风弄得乱七八糟。

  这台风真是一场灾难,给人们带来了巨大的损失!

  台风五年级作文 9

  昨天大家都在说,今年第九号超强台风就要在浙江省温岭一带登陆。许多的教育机构及工厂都停学、停工。这意味着此次台风强度之大,涉及面之广……

  经过一夜的狂风暴雨,一大早起来我站在窗前,眼前的一切景象令我震惊!在一夜间之间,发生了巨大的变。昨天还是太高照,小花小草们享受着阳光的沐浴,大树们挺立在草坪上。而如今眼前的一切变得不一样了,此时的天空就像花洒一般,在台风袭击的同时,也打开了这个开关,雨肆意地从天上洒下,在玻璃窗上留下了痕迹。“哗”的一声,一排雨贴窗上。然而,又向下坠落,紧接着一道又一道的雨痕在窗上抹去。

  雨在马路上,道路上积累了起来,小区里的小路是水的天堂,它们尽情的玩,向无水区划去,探索更大的领域。如果说雨可恶,那么风更可气!风是雨形影不离的伙伴,风的一次次攻击将小区里每幢独属的垃圾筒吹的摇摇欲坠。垃圾筒左摇右摆,渐渐幅度小了,眼看就要稳定下来时,风再来一拔,一下子将重心不稳的垃圾筒吹翻了,垃圾筒中的垃圾出来了,可恶的风将它们吹来吹去,垃圾在空中飞,地上游。风吹倒树,原本挺立的站在小区边疆的守护树们也倒下了,只剩下四五棵树在混乱中挺立。风从每幢楼前吹过,将衣架与衣服吹的群魔乱舞。风逗弄完衣架,去借了个口哨,在每一家窗户前吹了一遍又一遍。

  原本美丽环保的小区在风雨的洗礼后,变了个样,但愿这个台风早点过去,恢复原本的样貌。

  台风五年级作文 10

  唉,最*天公真不作美,刚刚飞走了台风“天鹅”,第八号台风“莫拉克”也来凑热闹。这“莫拉克”可真像一个脾气暴躁的“怪老头”,一来就是横冲直撞,让我们大家可领教了它的厉害。

  这天气就像孩子的脸,说变就变。刚才还是艳阳高照,可转眼间乌云密布。“莫拉克”来得又猛又急,像是一群饿极了的猛虎从四面八方呼啸而来,它折断了一根根树枝。“莫拉克”又从大地上刮来,顿时天昏地暗,地上的灰尘洋洋得意地飞到天空,空气肮脏浑浊,令人感到窒息。“莫拉克”又请来了自己的帮凶——雨。暴雨倾盆而下,像天边的河决了堤,凶猛地往下浇,让人不由得担心屋顶会被子弹般的雨点打穿了。狂风卷着雨丝像无数条鞭子,狠狠地往门上、窗上抽打着。这么一来,院子里的花花草草可,那些弱不禁风的小树在暴雨中东倒西歪,没有了往日矫健的风采,路边娇嫩的小草、小花开始颤抖,无精打采得耷拉着头,发出痛苦的**,而粗壮的大榕树似乎正在怒目注视着这一切,它更加疯狂,更加暴虐……

  我打开了电视机,收看台风“莫拉克”的最新动态。“莫拉克”专横跋扈,造成了大面积的洪水泛滥,它将一根根树连根拨起,它将一座座楼房推翻在地。它弄得人们家毁人亡,妻离子散。当听到死亡人数一次又一次地被更新时,我的心如同这灰蒙蒙的天一样,变得无比消沉。

  唉,可怕的“莫拉克”,我希望早日与你说一声“good bye”,“阳光总在风雨后”,我真想看见太阳公公那灿烂的笑容。


小学五年级亲情的作文通用十篇(扩展7)

——人物描写小学五年级作文通用十篇

  人物描写小学五年级作文 1

  “今天中午的作业,你没交,体育课留在班上补写!”老师板着脸严肃地对我说。

  这是发生在二年级时令我伤心的一件事。

  那天上午放学时,老师布置了一项作业,我按时在下午上课前交给了组长。

  谁知,到了最后一节体育课,遭殃的事情却发生了,老师点名批评我没有交,不但不能去上体育课,而且还得留在班里补写。我一听,感到非常的委屈,心想:“为了写好这篇,我中午都没有休息,下午一到学校就交上去了啊!”但我不敢说,怕老师不相信,误认为我是撒谎的坏孩子,所以就只能忍气吞声,硬着头皮回到座位上,含着眼泪伤心地写已经交上去的。

  *时,我是最爱上体育课的了,可现在同学们都在操场上高兴地上体育课,我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里…。

  等写完交上去了,体育课也下课了,也就是要放学了,我眼巴巴地看着教室门口,盼望爸爸快点来为我解围,可爸爸一来,老师却就叫我向爸爸认错。

  面对爸爸严厉的眼光,我不知道该怎么说,只想大哭一场。

  就在这时,旁边的黄东毅大声为我作证:“何宇晖有交作业啊!”,林千卉也紧跟着说:“我也看到了,他是用有格子的纸写的!”

  老师一听,便转过头来温和地对我说:“对不起,我误会你了!”

  我鼻根一酸,眼泪差点夺眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的头,慈爱地说:“老师对你要求严格是好事”,可我却又想大哭一场。

  人物描写小学五年级作文 2

  我虽然和陈醒不是一班的,可我们在幼儿园是同班同学。仔细计算一下,我们在一起共有五年了。在这五年里,我们俩之间有过许多矛盾,不过每次她都主动跟我和好。下面就用一两件事来介绍一下它吧。

  他长的很象外国小孩,大大的眼睛,黑黑的眉毛,长长的辫子。谁见了她都说长的好看。下面我就介绍一下她的事迹吧。一次,我们俩上三街区玩,我不小心摔到了,她急忙跑过来把我扶起来,并且送到附*的卫生所。卫生所的阿姨说没多大事,过几天就好了。

  事后我对他说:“谢谢你,要是没有你,我不知道该怎么办呢。”她说:“没关系,一点小事,不用挂在嘴边”。她还有一件事令我难忘呢。一次,我忘带跳绳了,我就找全校我认识的人借,可谁都不借。

  眼看快要上体育课了,我急得满头大汗,突然,我看见一个熟悉的人向我走来,那就是陈醒,他拿着跳绳对我说:“拿着吧,你体育课用吧。”我说:“谢谢”。我急忙跑过去上体育课了。

  我有一个这么好的朋友是我的福气,我一定要向她学*助人为乐的精神。

  人物描写小学五年级作文 3

  世界上的名人有很多,有足球类的明星;歌舞类的明星;演戏类的明星……但在我身边也有个“名人”。

  她长着一头浓密的短发,乌黑的头发中有几缕白发,前额上有一丝皱纹,衣着朴素,却不失淡雅。她,就是我的外婆。

  她很乐于助人。记得有一次,我去她家时,她正在做家务。

  “来了,孙女!”她热情地说道。

  “嗯,婆婆好!”我亲切地说道。

  “这天想吃什么菜?”

  “嗨!下午帮我接下孩子能够吗?”我刚想说话,却被邻居打断,“嗯!”婆婆爽快地回答。

  “谢谢啊!”邻居高兴地说。

  “婆婆,您为什么要答应帮她接孩子,你下午本能够睡会儿觉的。”

  “没关系,生命在于运动,多走走没事的,你此刻帮忙人家做些力所能及的小事,到时候你有什么事情请人家帮忙,人家也会帮忙你的,人与人之间是相互的。”婆婆意味深长地说。

  “我明白了。”我若有所悟地说。

  还有一次,当我去外婆家时,看到外婆不在家,“奇怪了?外婆呢?”我十分疑惑,忽然听见隔壁传来小孩子的嬉笑声,“看!这部动画片多好玩呀!”是外婆的声音!我急忙走到门口敲了敲门,“哟!咱家孙女回来了!”外婆乐呵呵的笑着,“您——怎样不在家里。”

  “我帮这家带下孩子,主人出去不在,过一会儿才回来。”天呐!又是帮人家带孩子,这就应是第无数次了吧!外婆你太……

  我的外婆不仅仅外貌整齐,更有一颗乐于助人的心。她就是我身边的“名人”。

  人物描写小学五年级作文 4

  我的语文老师姓刘,她长着一张鹅蛋脸,长长的卷发,一对眼睛水汪汪的,嘴巴像樱桃一样红。刘老师整天笑眯眯的,可漂亮了!她讲的课谁都爱听,连咱们班的淘气包也不例外。

  上学期,我们班的同学很喜欢把“钩”“和“钓”搞混。刘老师便对我们说:“昨天晚上做梦,梦见‘钩’跑来向我告状,说我们班的同学不听话,把它身体里的‘撇折’偷走了。‘钩’哭得很伤心呢。下次谁再把‘钩’身体里的‘撇折’给偷走,我就把他‘钓’到梦里,向‘钩’道歉!”刘老师的话让我们捧腹大笑,也是从那个时候起,我们再也没有把两个字搞混过。

  星期三的下午,有两个同学在梦里水乡神游,刘老师灵机一动,提了一个问题:“睡觉和认真有什么区别?”我便回答说:“睡觉是动词,认真是形容词。”刘老师趁机幽了一默:“咱们班大多数同学是形容词,有个别同学是动词哦!”在同学们的笑声中,那两个半睡半醒的同学很不好意思地坐直了身子,刘老师趁热打铁,“现在个别同学也由动词变成了形容词,很好,很好!”刘老师竖起了大拇指说着。

  这就是我们风趣的刘老师,听她上课可真是一种享受!

  人物描写小学五年级作文 5

  人们常说:老师是辛勤的园丁,哺育我们这些祖国的花朵;老师是太阳,散发着万丈光芒,给我们带来温暖。但我觉得老师更像一本书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。

  黄老师梳着条长长的马尾辫,一直拖到肩上,像一个大姐姐,明明很小的眼睛却被大大的黑框眼镜映衬得大大的。

  上课时,黄老师是一本包罗万象的《百科全书》。它让我们阅读、浏览,在知识的海洋里漫游,带我们去寻找人生的真谛。瞧,她手拿着粉笔,*稳地站在讲台边,知识从嘴巴里不停的“流”出来,飘到同学们的耳朵里,进到同学们的记忆里,她的知识就像甘泉一样浇灌到了我们求知若渴的心里。

  生活中,黄老师则像一本教会我们很多道理的思想与品德书。她经常教育我们要好好学*,要勤奋,要乐于助人,不能有虚荣心,要发自内心地去帮助他人,做好每一件事……

  黄老师,您多像一个魔术师啊!在不同的时间、不同的地点、不同的事情里,您可以可以随意地变幻,随意地转变自己的角色,变成许多种不同的“书”,给我们带来知识与快乐!你知识渊博,通过您这本“好书”,我汲取了丰富的营养,健康快乐地成长着。

  人物描写小学五年级作文 6

  我有一个弟弟,今年九岁,身材矮小偏胖,苹果脸,一对浓厚的眉毛,眉毛下方长着一双明亮的眼睛,显得特别有神,嘴角边印着两个深深的小酒窝。外号:烟花弟。

  烟花弟声音——震耳欲聋。

  暑假,表弟来到我家。一天,酒足饭饱后,我悠闲自在的坐在沙发上看动画片,真当我看得津津有味时,突然耳边一阵尖叫:“表哥啊!”吓得我魂飞魄散,许久才恢复正常状态。定睛一看,原来是烟花表弟,他发出震耳欲聋的声音:“表哥,教我一道题!”“好好好,别再发出这样的声音了!”我无精打采,只好恋恋不舍的离开电视,去房间里了……

  烟花弟的脾气——没人不怕!

  论力气,比年龄,我都比烟花弟大。但比脾气,唉!为烟花弟独占。

  我补*完回来,终于可以玩电脑了。刚刚开机,烟花弟来了,他又开始与我挣了。经过九九八十一回比赛,烟花弟终于是出他的看家本领,扑在我身上,对我又打又骂,我被逼得没法,只好乖乖投降了,让出我心爱的电脑了……

  烟花弟的头发——无人不晓。

  烟花弟还有个搞笑的特点,就是他的头发!他的头发,像烟花般、像刺猬般。记得一次,我和表弟去外面吃肠粉。路人看见了,都捧腹大笑。这下表弟可火冒三丈了,他发出震响云霄的声音:“看什么看,再看,就把你们炸死!”说着,扬长而去。我只是在他后面忍笑,免得又来打我。

  我家有个烟花弟,没了他,生活会很孤单;有了他,却让人有喜有忧!

  人物描写小学五年级作文 7

  阳春五月,春光旖旎。

  午后的阳光慵懒而热烈,她吸收着日之精华,调皮地笼罩在身边,很久很久。

  我捧着一本书,坐在树影下,眼眸微眯,春花馥馥的香气混合着五月特有的暖风在我的周围荡漾,真是惬意无比!

  翻开书,一阵书墨之气顿时向我袭来,我贪婪地闻着这味儿,看着这书,原本*静的心中此刻却不再*静。

  “凝眸处,从今又添,一段新愁”。易安啊易安,这,就是你的愁么?一个深闺女子,一身素衣微寒,敛着蛾眉,一脸惆怅。我多么想过去为你把眉头拭*,但终不能得愿。

  你的一生坎坷不*,国破家亡,你深有体会。也许就是这些,让你有了这么多难以言明的苦思与惆怅吧。我多么想帮你分担一些,哪怕一点点也好,但我们终是陌路人。

  我至今难忘第一次读你的《点绛唇》中“倚门回首,却把春梅嗅”一句,我努力想象着你娇羞的模样:倚着门儿,柳眉桃腮,回头螓首望去,手里却掂着一枝青梅,“装模作样”地嗅一下,脸中却是怎么也遮掩不住的喜悦和紧张。

  世事的变幻,战乱的离苦,让你从一个青涩的少女变成一个愁苦的妇人。你苦苦寻求着自己的幸福,总是不得愿。你的凄惨是战乱造成的,它同样也铸就了你——文学上的奇女子!

  这样的你,又有谁能不为之动容?

  这样的你,又有谁能不为之怜惜?

  这样的你,又有谁能不为之欣赏?

  这样的你,又有谁能不为之喜爱?

  这样的你,这样唯一的你——李清照!

  人物描写小学五年级作文 8

  我有一个漂亮文静的姐姐对人特别宽容的姐姐。

  我的姐姐有双水汪汪的大眼睛,头发是顺顺的,滑滑的,有一个樱桃小嘴,非常的美丽!她不仅美丽,而且非常的文静。每一次,我在玩的时候,总是可以看见她在床边看书,或者是在电脑前安静地打电脑。

  有一次,我在看一本《优秀小学生应答问题》时,想趁这个机会考一考姐姐的学问到底是怎么样的,就问书中的一个问题。姐姐想了一下,然后用手算了下,又写了点什么……然后说:答案应该是48吧。我就把书翻到了最后有参考答案的一页,一看,喔,答案果然就是48啊!“你真是厉害啊,姐姐,你是怎么算的啊!”我不由自主地赞叹道。接着,我又一连问了好几个问题,姐姐在我问的十个问题里面就只错了一个,我真是很佩服她啊!可是我的姐姐却说:“这个其实没什么的啦,你爸爸也会的啊。”

  还有姐姐对人特别宽容。记得小时候不管我多么调皮,姐姐从来都没训过我,打过我。有一次,姐姐买了一个粉色的小猫玻璃杯,姐姐十分喜欢这个杯子,一会儿瞧瞧,一会儿摸摸。趁姐姐上厕所时,我拿起杯子来玩,玩着玩着一不小心掉到地上摔碎了。我意识到自己闯祸了,便吓得跑到二姨妈的怀里大哭起来,我以为姐姐这次肯定会打我,结果姐姐回来后,并没有打我,而是先看看我的手划破了没有,伤着没有?然后小心地把玻璃碎片拿起来看了看,又伤心地扫了起来,倒进垃圾桶里。

  这就是我的姐姐,她宽以待人,严以律己,学*刻苦。不论在学*上,还是在生活中,她始终是我学*的榜样。

  人物描写小学五年级作文 9

  我知道有很多人,但我最熟悉的就是我的妈妈。

  我妈妈留着一头黑色短发,一双细长的眉毛一双炯炯有神的大眼睛下面,鼻子高高帮助眼睛背着又大又重的眼镜。不仅在母亲的生活照顾我无微不至,而且在研究中不断地鼓励我,帮助我。

  还记得二年级的一次数学单元测试,我只拿到了82分,拿到试卷的那一刻,心想:“惨了,妈妈看完成绩肯定会批评我的。”我紧张地回家了。当我回到家时,我妈妈问我的试卷是否已经寄出去了?我犹豫了一下:“还...还没有。妈妈利用我上厕所的机会,从书包里找出我的试卷,我想这位妈妈一定会怒不可遏,谁知道妈妈很淡定地对我说:“儿子,老实点,不能说谎,这次考试不理想,只要你努力学*,妈妈相信你会取得好成绩的。”之后,妈妈找了一些关于区角的*题给我练*,耐心的帮我讲解,练*之后,我更好的掌握了区角的知识,并在期末考试中获得了全班第一名..我知道这个成绩离不开妈妈的教导和鼓励..

  总之,我的妈妈付出了很多对我来说,是难以衡量的,我一定要认真学*,长大好好孝敬她的母亲。

  人物描写小学五年级作文 10

  陈老师长着一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,特别是他那明亮的眼睛就想一部机械扫描仪,监视着同学,无论哪个人在做什么,只要动一下,老师都可以看见。陈老师*时有说有笑,还十分幽默呢!

  记得有一次,老师请小皮上来解一道数学题,小皮漏了一个0没写,正要走时,老师叫住了他,说:“0呢?是不是你把0当‘鸡蛋’吃了?快补上!”小皮漫不经心地上去,补了一个大大的0。老师又说:“你吃了‘鸡蛋’补‘鹅蛋’,你什么意思啊?”

  “好好好,我改,我改。”小皮说完便又上去补了一个小小的0,老师拍拍小皮的肩膀,对他说:“你可真会啊!刚刚是‘鹅蛋’这次怎么是‘鸟蛋’了?写好一点!”这次小皮学乖了,小心翼翼地上去写了个不大不小的0。老师这时才说:“恩,这样才对,你可以下去了。”虽然老师一直忍住不笑,但我们下面早已笑得人仰马翻了。

  在课堂上,同学们被陈老师的幽默所吸引,把自己的学*乐趣提升到了极点。


小学五年级亲情的作文通用十篇(扩展8)

——科普五年级作文通用十篇

  科普五年级作文 1

  4月22日下午,学校组织五年级全体师生参观20xx年青年科普基地,了解矿物、化石和科普知识。

  当我们走进科普基地时,一块巨大的石头映入眼帘。我看着这个“怪物”,上面写着十个红色的字:共同打造创新之路,科普教育后代。这些话都比我的手掌大。据说这是前国土资源部部长孙文生视察我校科普基地时的题词。我很骄傲。

  穿过科普基地的大门,我看到了一个六角形的亭子,看起来像一把伞,是青绿色的。下面有四根深红色的柱子。亭子里有基岩痕迹,里面有一些浑浊的黄色液体。我挠了挠头,不知道里面有些东西。在我偶尔失败的时候,解说员为我解开了这个“谜团”。“这是一根穿透地面的不锈钢杆182.54米,是测量地下水的,因为人们开采了大量的地下水,地面就会塌陷……”我豁然开朗,但此时我很难过,要不是我们贪婪,地球不会受到伤害,我们应该节约用水而不是开采地下水。

  走到科学博物馆的南面,有无数种矿物、化石和展板。有晶莹的紫水晶洞,发光的萤石和由来已久的恐龙蛋。最吸引人的是恐龙蛋,大概有哈密瓜那么大。从恐龙百科的归属来看,可以判断这个和小恐龙蛋应该属于食草恐龙。表面有大量的红粘土,可以推断它曾经深埋在地下,但卵没有被压碎。简直难以置信!

  参观青少年科普基地后,收获颇多,了解了地球的演化,了解了马杭基岩标志物,了解了各种矿物和化石。今天不仅增长了我的知识,也开阔了我的眼界!

  科普五年级作文 2

  今天,妈妈给我买了一本动物的科普读物。

  当人类在出现之前,地球被一群身体宠大,无比强壮的生物统治着,它们无拘无束地生活在远古的陆地、海洋和天空中自由的生活。最早的地球统治者是恐龙。当恐龙在自然条件下灭绝之后,原本最不起眼的哺乳动物逐渐发生了巨大的变化,经过千万岁月的进化之后,它们最终成为地球上显赫的生物。长鼻跳鼠细长的尾巴看起来很适合捕捉昆虫,实际上,长鼻跳鼠还喜欢捕捉蛇当食物;有时候,一些小型的哺乳动物也成了它们口中的食物。尼古鲁猴的外貌非常奇怪,大大的.脑袋,大大的眼睛,大大的耳朵。它们的眼眶间距很狭窄,外鼓骨呈管状。尼古鲁猴有尖锐的牙齿,能用来咬碎昆虫的外壳。尼古鲁猴的化石是在西欧发现的。亿万年来,在生命进化的过程中,大自然创造了数以万计的各类物种。从2.4亿年前到5.3亿年前,地球上生存着多怪兽,这种怪兽的残酷和怪异远远超出我们的想象,虽然它们现在都灭绝了,但是化石研究证明,它们的的确确在我们的星球出现过,甚至盛权一时,在古老的地球上无情地争霸者。大约两亿年前,哺乳动物开始出现在地球,这类动物的皮上有毛或绒毛,用乳汁喂养幼崽。它们是热血动物,即使天气变冷了,它们也可以自己产生热量并保持体温。最早的哺乳动物是体型极小,吃昆虫而且外貌看起看老鼠的动物。最早的哺乳动物产卵,后乳汁养育后代,这类动物叫单孔目动物。

  从这本书上我学到了许许多多的东西,有剩下的下次再讲哦!

  科普五年级作文 3

  今天,老师带我们参观了青少年科普基地。

  我们整齐地来到通往基地的路上,一块巨大的石头吸引了我们的目光。哦,原来是一块“主题石”,上面的十个红字“共同构筑创新之路,用科普教育后代”闪闪发光。

  当我们沿着小路走的时候,我们看到了一面弯曲的墙,上面有苏锡常地区地面沉降监测网的分布图。所以这就是著名的主题墙!我们很兴奋,就像看到了通往新世界的大门,然后拿出刷子刷疯狂的记录。

  我们跟随导游的脚步来到一个六边形的亭子,亭子旁边有红色的柱子和红色的尖顶。亭子里有一个六角形的玻璃罩。盖子里有一根管子,管子里有一些黄绿色的液体。通向地面的`管道下面有一根钢柱。啊?这是干什么?评论员清脆的声音回答了我的问题:“此时,建于1997年的马航基岩标是一个永久性的地面沉降监测设施,其管道位于地下182米深处。54米,直接撞到岩石层。”听了这些话,我的心情变得沉重起来:人们过度开采地下水,还得尝尝苦果!我们现在必须保护水资源!

  讲师走了,老师带我们进了科技馆。一进科技馆,我的眼睛立刻被大大小小的各种矿物质吸引住了。这些矿物中有一些布满了小孔;有的包裹着一些虫子;有些像玻璃一样透明反光。

  出了科普馆,我们来到科普廊,那里有一些名人简介。

  不知不觉,参观结束了。这次访问让我明白了我们应该保护环境,因为我们只有一个地球!

  科普五年级作文 4

  今天,妈妈给我买了一本动物的科普读物。

  当人类在出现之前,地球被一群身体宠大,无比强壮的生物统治着,它们无拘无束地生活在远古的陆地、海洋和天空中自由的生活。最早的地球统治者是恐龙。当恐龙在自然条件下灭绝之后,原本最不起眼的哺乳动物逐渐发生了巨大的变化,经过千万岁月的进化之后,它们最终成为地球上显赫的生物。长鼻跳鼠细长的尾巴看起来很适合捕捉昆虫,实际上,长鼻跳鼠还喜欢捕捉蛇当食物;有时候,一些小型的哺乳动物也成了它们口中的食物。尼古鲁猴的外貌非常奇怪,大大的脑袋,大大的眼睛,大大的耳朵。它们的眼眶间距很狭窄,外鼓骨呈管状。尼古鲁猴有尖锐的牙齿,能用来咬碎昆虫的外壳。尼古鲁猴的化石是在西欧发现的。亿万年来,在生命进化的过程中,大自然创造了数以万计的各类物种。从2.4亿年前到5.3亿年前,地球上生存着多怪兽,这种怪兽的残酷和怪异远远超出我们的想象,虽然它们现在都灭绝了,但是化石研究证明,它们的的确确在我们的星球出现过,甚至盛权一时,在古老的地球上无情地争霸者。大约两亿年前,哺乳动物开始出现在地球,这类动物的皮上有毛或绒毛,用乳汁喂养幼崽。它们是热血动物,即使天气变冷了,它们也可以自己产生热量并保持体温。最早的哺乳动物是体型极小,吃昆虫而且外貌看起看老鼠的动物。最早的哺乳动物产卵,后乳汁养育后代,这类动物叫单孔目动物。

  从这本书上我学到了许许多多的东西,有剩下的下次再讲哦!

  科普五年级作文 5

  暑假的时候,老师带我们去体育馆看了一个有趣的科普展览。

  走进体育馆,我看到了许多奇怪的景象。为什么,那是什么?水龙头保持水的流动,但它没有水管的接头。看到介绍,才知道水里藏着一根透明的水管。啊!原来水管就是水龙头里的水,叫“被动水”。我最喜欢的是《海市蜃楼》。我站在一米开外,看着前方。空气中悬浮着一股泉水。我好奇地伸出手去摸它,但什么也摸不着。那是“海市蜃楼”!

  又看到一个大屏幕。上面有很多奇怪的图案。最惊人的是一个大头上有两个人。这里写着这张图有九张脸。据说都是智商180。我很好奇看到很多老师都来了。唉,我只找到了三张脸,而我们语文老师马老师指着后面,很快就找到了九张长脸,真不愧是老师!

  有很多有趣的事情。我一路走走停停,谈笑风生,看着同学用手摸着大话筒。听学生弹电子琴《哆啦a梦》;感受同学们的笑声,我收获了很多。

  依依不舍的离开了,我觉得科学的进步真的很快,越来越让我着迷。也让我们知道,有些事情是不能迷信的。我们应该相信科学,科学可以引导我们探索许多未知的秘密。

  我觉得这个科普展很有意义。

  浙江绍兴北海小学五年级周颖:

  科普五年级作文 6

  灰蒙蒙的天气是最*的常态,我常想为什么我们生活的环境成了这样了呢?这不,今天我和同学们就在老师的带领下来到了我们的第二课堂——杭州气象科普体验馆进行参观、学*。

  走过一段上坡,就来到了杭州气象科普体验馆的外部场馆。哇,在黄色的草坪上有各种各样的气象检测仪器。此时,热情的馆长正向同学们介绍高高挺立的风塔。微风吹拂,风塔上的四个小球在不紧不慢地旋转,馆长告诉我们今天的风力在3级,而且此时刮得是东北风。我仔细观察起来,确实,风塔上的叶片正朝着东北方向。哈哈,真是太有意思了!怀着一份好奇,我们仔细地听着馆长的介绍测量天气仪器名称和用途。真是不看不知道,一看全明了!

  接着,我们来到气象科普体验馆的内馆,这里是宣传普及气象知识的地方。一进场馆,我们就以小队形式分头进行参观。气象馆里前大厅有风速厅和雷电通道。让我又怕又爱的就是雷电通道,因为它周围有一条条银白色的灯布满在闪电上,只要人一进入通道,就会发出一道道霹雳闪电,十分逼真。

  通过电闪雷鸣的雷电通道,我就来到了后大厅。在墙上还有各种照片,在放映厅里面播放着各地*些年遭受的自然灾害,有惊天动地的海啸,有威力无比的龙卷风,有漫天卷地的沙尘暴,突如其来的暴风雪……看到这些,我顿时觉得我们人类应该善待地球,减少碳排放,让环境更美好!这样就可以减少自然灾害的发生了。

  这次场馆课堂,我收益良多!在今后我会努力做一个环保的宣传者和践行人。

  科普五年级作文 7

  神奇的科普世界,它就像一本生物笔记本,记录着各种动植物的成长和它们的快乐旅程。

  科普世界是一个奇幻的世界,一切都有自己的私人生活,都有自己的快乐之旅。其中,植物世界里的蒲公英让我无比感叹。

  植物和人类一样,都可以成为伟大的母亲,都可以天生生出自己的.“孩子”。

  蒲公英上的白绒软绒是蒲公英妈妈孕育的生命。蒲公英绒毛那么轻,随着风的轻轻吹拂,蒲公英妈妈成功地利用大自然的气息为她的孩子播撒了——粒种子,蒲公英里雪白的绒毛开始了幸福的旅程。

  蒲公英雪白的绒毛在大自然玩偶的衬托下抚摸着它可爱的脸颊,四处飞舞。淘气的娃娃像鸟儿一样在空中快乐地飞翔,白色的蒲公英绒毛随风起舞。然而蒲公英绒毛并没有忘记母亲的“叮嘱”,——在大自然中找到了自己合适的“家”。他们在某个地方找到了属于自己的家,伴随着随风飘荡的歌声。

  雪白的汗毛漫天飞舞,就像冬天调皮的雪花娃娃在空中玩降落伞,漫天飞舞,飞累了降落陆地休息。

  蒲公英的绒毛像棉花一样柔软。如果你拿起一朵蒲公英轻轻吹一吹,你会发现一个神奇的——白色蒲公英绒毛满天飞的场景,一些学*绒毛会悄悄潜入你的身体,和你玩捉迷藏,让你的身体感到柔软和发痒。

  科普五年级作文 8

  神奇的科普世界,它就像一本生物笔记本,记录着各种动植物的成长和它们的快乐旅程。

  科普世界是一个奇幻的世界,一切都有自己的私人生活,都有自己的快乐之旅。其中,植物世界里的蒲公英让我无比感叹。

  植物和人类一样,都可以成为伟大的母亲,都可以天生生出自己的“孩子”。

  蒲公英上的白绒软绒是蒲公英妈妈孕育的生命。蒲公英绒毛那么轻,随着风的轻轻吹拂,蒲公英妈妈成功地利用大自然的气息为她的孩子播撒了――粒种子,蒲公英里雪白的绒毛开始了幸福的旅程。

  蒲公英雪白的绒毛在大自然玩偶的衬托下抚摸着它可爱的脸颊,四处飞舞。淘气的娃娃像鸟儿一样在空中快乐地飞翔,白色的蒲公英绒毛随风起舞。然而蒲公英绒毛并没有忘记母亲的“叮嘱”,――在大自然中找到了自己合适的“家”。他们在某个地方找到了属于自己的家,伴随着随风飘荡的歌声。

  雪白的汗毛漫天飞舞,就像冬天调皮的雪花娃娃在空中玩降落伞,漫天飞舞,飞累了降落陆地休息。

  蒲公英的绒毛像棉花一样柔软。如果你拿起一朵蒲公英轻轻吹一吹,你会发现一个神奇的――白色蒲公英绒毛满天飞的场景,一些学*绒毛会悄悄潜入你的身体,和你玩捉迷藏,让你的身体感到柔软和发痒。

  科普五年级作文 9

  暑假的时候,老师带我们去体育馆看了一个有趣的科普展览。

  走进体育馆,我看到了许多奇怪的景象。为什么,那是什么?水龙头保持水的流动,但它没有水管的接头。看到介绍,才知道水里藏着一根透明的水管。啊!原来水管就是水龙头里的水,叫“被动水”。我最喜欢的是《海市蜃楼》。我站在一米开外,看着前方。空气中悬浮着一股泉水。我好奇地伸出手去摸它,但什么也摸不着。那是“海市蜃楼”!

  又看到一个大屏幕。上面有很多奇怪的图案。最惊人的是一个大头上有两个人。这里写着这张图有九张脸。据说都是智商180。我很好奇看到很多老师都来了。唉,我只找到了三张脸,而我们语文老师马老师指着后面,很快就找到了九张长脸,真不愧是老师!

  有很多有趣的事情。我一路走走停停,谈笑风生,看着同学用手摸着大话筒。听学生弹电子琴《哆啦a梦》;感受同学们的笑声,我收获了很多。

  依依不舍的离开了,我觉得科学的进步真的很快,越来越让我着迷。也让我们知道,有些事情是不能迷信的。我们应该相信科学,科学可以引导我们探索许多未知的秘密。

  我觉得这个科普展很有意义。

  科普五年级作文 10

  在一个阳光明媚的下午,我们李佳小学开展了一项有趣的科普活动。

  星期五下午,当我们结束第四节课的时候。张老师突然回到教室,挥手对我们说:“同学们,快点,我们要去参加科普活动了。”听了张老师的话,同学们一开始欢呼雀跃,然后迫不及待的拍队准备出发。我们先去看了一场电影。电影中途播出时,展现了被地震摧毁的城市:建筑变成了参差不齐的一堆石头,三层楼房被夷为*地。许多人被埋在“泥屋”下面,不时有悲伤的哭声。电影上映后,我才真正意识到地震有多可怕!

  我们不仅看电影,还在操场上玩“游戏”。

  当你来到操场时,你会发现这里有许多大铁架。它们是干什么用的?其实这才是真正的“过火线”。目的是锻炼你的注意力。哦,怎么玩?我告诉你,走“穿越圈”一直走,不要碰到“火线”。叔叔阿姨先给我们演示了一下,然后又派了一个同学来做。很难不去想。可是学生越来越差,“火线”不停地拉响警报,好像在生气地说:哦,30个人,一个都过不去,让我很失望!“很久以后,只有一个人没有让闹钟响,――沙。

  然后,我们又去看展板。可怕的画面出现在我们眼前。让我们知道一个道理:人生只有一次,错过了就再也没有了。

  同学们,生命只有一次。注意安全,保护好自己。正如司马迁所写:“自己的死,不是重于泰山,就是轻于鸿毛。”一样。要不要无视安全,结束生命中最宝贵的生命?所以,请注意安全,从身边的小事做起。

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