五年级信任的作文通用十篇

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  五年级信任的作文 1

  几周前,我们学*了《信任》这篇课文。它主要讲:有一天,“我” 和先生去桃园摘桃子,在没有人的情况下,“我们”付了钱,感受到了信任别人和被别人信任的喜悦。

  读了这篇文章,我十分欣赏文章中的“我”、“我”的先生,还有桃园主人,他们用信任造出了“信任与被信任的喜悦”。想到这里,我不禁羞愧难当,因为……

  几天前,我为了能出去玩而不想写作业,不是“运用”信任,而是“利用”了信任。“妈妈,我出去玩儿了哈!”“唉,对了,你作业写完了没有?”听到这儿,我不禁面红耳赤,心跳加速,连鼻子尖也开始冒汗。我盯着鼻子尖上的汗说:“作业……?我……写完了!”妈妈相信了我:“哦,那你出去玩吧!”

  那天,我与我的小伙伴们玩得那是大汗淋漓,可是,我心里却有点不自在:没写作业,妈妈应该没有发现吧?老师应该不会检查练*册的。哎呀,不想这些了,走了那一步就没有回头路了,你就放宽心,安心地去玩吧!

  几天后,老师让我们拿出练*册,传上去检查作业的时候,我犹如晴天霹雳,磨磨蹭蹭不敢拿出来,撒了个谎,小声说:“没,没带……”“没带?你没做吧?”老师气汹汹地走了过来,当场从我的书包里找出了我的作业,接下来的几个小时,我都在接受老师滔滔不绝的教育,不仅要补作业,还要写一篇500字的反思。我愁啊……

  通过这件事,我明白了:信任是双方的,如果你想要别人信任你,你就要做出让别人信任的事!

  五年级信任的作文 2

  又是“十一”长假,大红的灯笼高高挂,鲜艳的彩旗迎风飘扬,小镇上到处洋溢着节日的喜庆。而我更是格外兴奋,因为妈妈今天亲自下厨为我们做饭。在我们家,妈妈的厨艺好是公认。当然,最高兴的是,妈妈同意我做她的小帮手。

  说干就干,一大早,我们娘俩就兴致勃勃地去菜市场了。在途径菜市场的路上,一位年*半百的农妇在路边吆喝,妈妈和我情不自禁地停下了脚步。“妈妈,这是米苋吗?”妈妈点点头说“是的。”“我喜欢吃。”妈妈说:“你喜欢吃,那就买吧!”农妇一听我们有兴趣买,马上介绍起她的米苋来:“这是我自己种的蔬菜,早上刚摘下来,非常新鲜。一块钱一把。”妈妈听她介绍那么好,就同意买一把。农妇一边帮我们装袋子,一边说:“现在田地越来越少了,种点菜也不容易,再过两年,我们也要像你们一样买菜吃了!这么新鲜的蔬菜再也吃不到喽!”

  因为一直惦记着那一块钱,我和妈妈以最快的速度买完了菜往回赶。可是当我们来到原地时,那个农妇已经不在了,地上依稀可以看见几张新鲜的'菜叶。估计那个农妇已经卖完回去了。我悄悄地问妈妈:“妈妈,那我们今天不是白吃了吗?”这时,妈妈却非常严厉地对我说:“怎么能白吃呢?你要知道,一块钱虽然是个小数目,但那是老奶奶对我们的一份信任!”

  为了这一块钱的信任,我和妈妈决定下星期三一定起个大早点,不管农妇是否来,我们都要等她。

  五年级信任的作文 3

  人与人之间,其实最最重要的,我一直在想,这时候我想,可能就是信任吧。至少我觉得信任就是人与人之间非常重要的一个东西了。这个名为信任的神奇魔法,可以把两个人的心也紧密的连接在一起,这种感觉真的很好。

  被人信任的感觉着的是很好。在这么大的世界中,有个人可以全身心的信任你,有个人可以相信你的一举一动。并且他可以交代你去做事情,而且没有后顾之忧,也愿意把自己的心都给你,好好地相信你。这种感觉真的很好,哪怕那个时候你在为他的事情忙碌着,可是这种乐在其中的感觉是无法用语言描述的,反正就感觉吧, 心情真的是特别好。被人信任的感觉,就像是一块甜蜜的糖果,喜滋滋甜蜜蜜的,莫名其妙的喜欢上了这种感觉。被人信任的感觉真的很好,再苦再累也都觉得没什么了啊。至少比没有人信任你,你一个人孤军奋战,在这个世界上孤苦无依,就像是漂泊在大海里的一艘小船。这样的感觉反而让人觉得很孤单,这样充实着被人信任的感觉真的'很好,至少这样的我是幸福着的,至少这样的我十分的快乐。

  有人信任的感觉是真的很好,比任何时候都要来的快乐,来得快信啊。

  五年级信任的作文 4

  今天,我正在玩电脑,爸爸让我去买馍馍,我是一百个不愿意啊,可是父名难违啊。我只得去了。

  我骑上自行车就去了馍馍房,到了那竟然没了,当我想骑着自行车就回家,公路边上有一人卖馍馍,我一摸兜里没钱,因为我们吃馍馍房的馍馍是拿了馍馍之后,到年底一起算,所以现在我拿摸摸就没拿钱,我没钱不只那个卖馍馍的会让我先回家拿钱,他先在这儿等着,在给我称上5斤等我来拿吗?

  我这样想这,一面就停下了自行车问:“还有馍馍吗”?他说:“有,但不多了”。我又:“大叔,我现在没钱,你先让我会家拿钱来,你先给我称5斤,给我留着我一会儿回来就卖,行吗”?我焦急的问。他好像看出我的焦急就说:“小姑娘,你先把馍馍拿会去,一会儿送钱来就行了”。边说边称馍馍,我急忙说:“大叔,我一定会送来钱的”。我边说边上了自行车就走了。我想:他就不怕我不给他钱吗?我想我一定不会不给他送钱的,因为他信任我,我就不会让他失望的。到了家我就给爸爸要了钱,立马就送到了他手里,他用信任的眼光看看我,好像在赞赏我一样。

  在回家的路上我想:只要你相信别人,别人也会相信你的。

  五年级信任的作文 5

  《信任》一文故事很温暖,一块写着“桃子—自采—三里路”的告牌,引起了一对夫妇的好奇心。于是,他们来到了果园里,他们在狗的带领下摘桃子,付款后恋恋不舍的离开,不但享受了摘桃子的欢愉,还得到了被信任的喜悦。

  作者因信任而愉悦,真诚而感动。桃园里的.花香鸟语,桃子香味沁人心脾,令人回味悠长,路边的告示牌,看管的猫狗,木桌上的留言:“每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放到箱子里。”无人看管的钱箱与无人看管的桃园都是桃园主人信任顾客的表现。桃园主人不担心小猫爬到树上啃桃子,不担心人们摘了桃子不给钱就走了,也不担心大家多摘桃子少给了钱,不担心有人把无人看管,毫无防护措施的钱箱子拿走,因为,这个地方有了信任和诚实,主人信任大家会遵守规则,他们也很守信的按纸条上的做了,彼此之间产生了信任,这是一个朴实而又美丽纯洁的地方。

  我们身边也充满了信任,小区里,有一片五彩斑斓的花园,春天里,一个个嫩芽里土里冒出。夏天,“惟牡丹真国色,开花时动京城……花园里,主人没有建栅栏,也没有贴告示牌,那里花园主人信任我们,我们不会踩踏花园,也不会摘美丽诱人的花朵,诚实守信是做人的根本,是世界上最美丽的花朵,花园里的花没有采过,大家都是拍几张照片就心花怒放地走了。“任人之道,要在不疑.宁可艰于择人,不可轻任而不信。”

  有一些人却辜负了那些信任——学校门口的文具店,每次去时人都很多,买吃的、玩的,买笔……好多人都被挤出去了。那是因为店主人很信任他们,觉得他们的心灵是美好的,可让她万万想不到的是有许多学生趁乱,拿上一个吃的就跑,连钱也不给!还有的偷一本书,被发现了,还说是他自己买的,就这样糊弄过去了。有一次,店主终于发现了,也从那一次开始,她就变得冷漠起来,对谁都凶巴巴的,从慈祥变得冷酷无情,不再信任任何一个人,好似都个人都在偷她东西一样,有人看多一会就会被骂。

  信任是开启心扉的钥匙,诚挚是架通心灵的桥梁。

  五年级信任的作文 6

  《信任》一文故事很温暖,一块写着“桃子―自采―三里路”的告牌,引起了一对夫妇的好奇心。于是,他们来到了果园里,他们在狗的带领下摘桃子,付款后恋恋不舍的离开,不但享受了摘桃子的欢愉,还得到了被信任的喜悦。

  作者因信任而愉悦,真诚而感动。桃园里的花香鸟语,桃子香味沁人心脾,令人回味悠长,路边的告示牌,看管的猫狗,木桌上的'留言:“每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放到箱子里。”无人看管的钱箱与无人看管的桃园都是桃园主人信任顾客的表现。桃园主人不担心小猫爬到树上啃桃子,不担心人们摘了桃子不给钱就走了,也不担心大家多摘桃子少给了钱,不担心有人把无人看管,毫无防护措施的钱箱子拿走,因为,这个地方有了信任和诚实,主人信任大家会遵守规则,他们也很守信的按纸条上的做了,彼此之间产生了信任,这是一个朴实而又美丽纯洁的地方。

  我们身边也充满了信任,小区里,有一片五彩斑斓的花园,春天里,一个个嫩芽里土里冒出。夏天,“惟牡丹真国色,开花时动京城……花园里,主人没有建栅栏,也没有贴告示牌,那里花园主人信任我们,我们不会踩踏花园,也不会摘美丽诱人的花朵,诚实守信是做人的根本,是世界上最美丽的花朵,花园里的花没有采过,大家都是拍几张照片就心花怒放地走了。“任人之道,要在不疑.宁可艰于择人,不可轻任而不信。”

  有一些人却辜负了那些信任――学校门口的文具店,每次去时人都很多,买吃的、玩的,买笔……好多人都被挤出去了。那是因为店主人很信任他们,觉得他们的心灵是美好的,可让她万万想不到的是有许多学生趁乱,拿上一个吃的就跑,连钱也不给!还有的偷一本书,被发现了,还说是他自己买的,就这样糊弄过去了。有一次,店主终于发现了,也从那一次开始,她就变得冷漠起来,对谁都凶巴巴的,从慈祥变得冷酷无情,不再信任任何一个人,好似都个人都在偷她东西一样,有人看多一会就会被骂。

  信任是开启心扉的钥匙,诚挚是架通心灵的桥梁。

  五年级信任的作文 7

  信任在我们生活里永远离不开它。要是离开了它,人与人也不会互相信任

  了,这样社会就会混乱。只有人人信任,这样我们社会的明天才会更加美好。

  那是发生在我五年级的.时候,老师要选值日生。我非常地想当,因为我想体验一下当值日生的乐趣。真没想到我们班的蒋老师问道:“谁想当值日生,想当的请举手。”于是,我一点儿也毫不犹豫地举手。老师终于让我当上了值日生。

  在执勤我当值日生的头一天,我正在反复思考怎样履行我的这个工作。既然将老师那么信任我,我就应该好好地对这个工作负责。

  在我上午工作时,我每天专门去检查每个班,有没有没戴红领巾,还要检查做眼保健操的学生闭没闭眼。放学后,还要检查每班的卫生;在下午工作时,我也是和上午的工作所做的事差不多。只是有一天下午检查卫生时,我就有一点生气。因为和我检查的同学,有一个请假,说他有事。后来那些一个个的同学丢下我,叫我一个人检查,也是说有事。这时,我的心里涌出了两个字“信任” 。所以到了最后,我就一个班一个班地检查,有些班就是一直拖课,我就一直等着他们打扫完,检查了记录下来才走。

  蒋老师的信任让我领悟到了:信任是一种快乐,信任是一种幸福,信任是我身边的一个小精灵,每天在我的身边默默地鼓励了我。

  五年级信任的作文 8

  在论语中有这么一句话:“言无信不立”,不管在哪里,信任总是人与人之间沟通的桥梁。

  有一颗信任的心,我相信你会多一个更要好的朋友,有一颗信任的心,我相信你会得到别人敬佩的目光。有一颗信任的心,我相信你会接到一个真挚的微笑。

  如果人与人之间多一些信任你问别人借东西,别人会十分爽快的借给你,社会上的人不再冷漠,不再无言不在无情。“小气”“防备”“铁公鸡”这些词就将不复存在。

  如果人与人之间多一些信任,在城市的转角遇见残疾人,给予他一个鼓励的眼神,也许比一句不屑的话语更好些;遇见环卫工人给对方一个真挚的微笑,或许比嫌弃的神情更好些;遇见乞讨的人,真诚的给他一些钱,而不是一些讥笑的话,真会好些。

  若不是当年唐太宗信任魏征的话,又哪里来的天下盛世。

  若不是团队之间的信任,任何一个定位球又何以诺在贝克汉姆,梅西,小罗的'脚下。

  如果不是兄弟之间的信任,又何以场开心扉,互诉真心话;如果不是闺蜜,又何以在一起哭,在一起笑,在一起经历一切打击。

  信任是炎炎烈日中清凉的风,同时是冬日中暖暖燃烧的火炉。信任是一种美丽,是心灵最纯净的一面,信任经得住灾难的考验,信任耐得住时间的打磨,信任经得起努力的压力,信任经的起一切灾难的打压。

  你若不想一个人独处世界,那就多些信任,信任你,我,他,信任自己。

  我爱这信任之花的芬芳。

  五年级信任的作文 9

  又是“十一”长假,大红的灯笼高高挂,鲜艳的彩旗迎风飘扬,小镇上到处洋溢着节日的喜庆。而我更是格外兴奋,因为妈妈今天亲自下厨为我们做饭。在我们家,妈妈的厨艺好是公认。当然,最高兴的是,妈妈同意我做她的小帮手。

  说干就干,一大早,我们娘俩就兴致勃勃地去菜市场了。在途径菜市场的路上,一位年*半百的农妇在路边吆喝,妈妈和我情不自禁地停下了脚步。“妈妈,这是米苋吗?”妈妈点点头说“是的`。”“我喜欢吃。”妈妈说:“你喜欢吃,那就买吧!”农妇一听我们有兴趣买,马上介绍起她的米苋来:“这是我自己种的蔬菜,早上刚摘下来,非常新鲜。一块钱一把。”妈妈听她介绍那么好,就同意买一把。农妇一边帮我们装袋子,一边说:“现在田地越来越少了,种点菜也不容易,再过两年,我们也要像你们一样买菜吃了!这么新鲜的蔬菜再也吃不到喽!”

  因为一直惦记着那一块钱,我和妈妈以最快的速度买完了菜往回赶。可是当我们来到原地时,那个农妇已经不在了,地上依稀可以看见几张新鲜的菜叶。估计那个农妇已经卖完回去了。我悄悄地问妈妈:“妈妈,那我们今天不是白吃了吗?”这时,妈妈却非常严厉地对我说:“怎么能白吃呢?你要知道,一块钱虽然是个小数目,但那是老奶奶对我们的一份信任!”

  为了这一块钱的信任,我和妈妈决定下星期三一定起个大早点,不管农妇是否来,我们都要等她。

  五年级信任的作文 10

  她是一位“时尚”的老师,一头刚染过的微红短发、一件宽松阳光的T恤加上一件酷酷的马甲,手中握着的一部iphone4,便是她全部的时尚“装备”了。相信当你看到她时也会打破对老师一向“正经严肃”的印象吧。不过在我看来,她那看似“花哨”的穿着并不影响她在我心中对教育一丝不苟的形象。

  在我还是个二年级的“小屁孩”的时候,我在班级中还是那么的不起眼,那时的我是多么的想为班级做贡献,渴望同学们对我的信任目光啊!终于有一天,在我跃跃欲试的时候,老师没有像往常一样拒绝我,而给了我语文小组长的职务。这职位虽然小,但是对我这种没当过“官”的学生来说,心里别提有多高兴了。可是第二天,同学们投来的却不是信任的目光。原来由于我丢三落四,经常把同学的本子往家里带,所以同学们议论纷纷,有的甚至建议老师撤了我的职。虽然我很伤心,但我深知老师是在考验我。于是我“跌打滚爬”通过努力总算赢得了老师同学的信任。

  之后,朱老师又让我当了小队长甚至宣传委员,有句话说的好:千里之行,始于足下!我的管理能力也在*常的锻炼下渐渐提高了,而朱老师也因此成了最信任我的“朋友”。

  如今,那个信任着我鼓励我的朱老师虽然不再担任我们班的班主任了,但是我依然把她视为我最好的朋友,而在那个角落,我仍旧能感受到她对我信任的目光。她伴我走过了一段愉快的小学生活。


五年级信任的作文通用十篇扩展阅读


五年级信任的作文通用十篇(扩展1)

——童年的五年级作文通用十篇

  童年的五年级作文 1

  在日常有很多有趣地事。最有趣的是大伙小时候的那些事,由于你们的纯真无邪、活泼,想出来的事和大人的不同,不但不同,还非常搞笑,那今天我就讲讲我童年的趣事吧。

  最有趣的是,有一次大家全家回家乡。我跟着婆婆去田里,我看到婆婆拿着一把锄头,在地上一下一下地锄,我看着仿佛非常不错玩就把锄头拿起,结果锄头太重了,我拿不起,心想这坏东西这么重,不要了。我用力一推,锄头掉在白萝卜上了。我转身去给花浇水,我拿起水瓢向上一扬,哗哗地水向我身上淋过,婆婆看了哈哈大笑。

  我换完衣服,再去找其它东西玩,我看到一棵玉米,我直奔过去拔,一下,两下,三下,我用进吃奶的力来拔,那玉米还是一动不动的在哪儿,我用力的踢了一脚,玉米烂了。

  我来到田的东边,看见一颗大树,大树上有我最喜欢的梨子,我猛一跳,爬上了树,就在我筹备拿到梨子时,不妙树枝断了,我啊的一声掉了下来,我在那哇哇大哭,婆婆走过来讲:“你如何这么淘气爬到树上拿梨吃,”我说;”我拿锄头又拿不动,去浇花又把自己淋湿,去拔玉米,又拔不动,去拿梨吃,有摔下来,”婆婆说;”那是你太小了,

  这就是我童年的趣事了。

  童年的五年级作文 2

  童年是风筝,虽然可以翱翔天空,但还是有线的牵绊;童年是桥梁,走向灿烂的青春,却找不回童真的自我;童年是流水,给人无限清爽舒畅,却不被人们好好珍惜,让它白白流走。童年就是这样,不是它不给你情面,而是你不懂得好好珍惜。

  《从百草园到三味书屋》就记叙了鲁迅对百草园和三味书屋美好生活的回忆,作者对百草园快乐生活的叙写,表现了作者儿童时期对大自然的热爱,对知识的追求,以及儿童特有的天真,幼稚,欢乐的心理。

  作者将百草园的欢乐有趣和三味书屋的枯燥无味进行对比,是为了体现鲁迅童年的天真幼稚,自由快乐。同时也揭露了封建腐朽,脱离儿童实际的私塾教育。

  一个人一生只有一个童年,我们应该珍惜这唯一的童年,因为时间一去不复返,童真是最值得我们珍惜的。冰心曾经说过:“童年是梦中的真,真中的梦。”童年就像一场梦,虽然睁眼就会结束,但依然值得好好回忆。

  童年生活应如此度过:灿烂的春光中有儿童的天真,无味的冬天里能觅到几许童趣;自由的玩耍中能充满幻想,严肃的学*中也不乏快乐。

  童年的记忆就像小河,忽而是激流,忽而是潜流,在记忆的深处潺潺流淌。童年的幸运与不幸运,都是生活中温馨的回忆。

  愿我们把握童年,珍惜童年……

  童年的五年级作文 3

  童年时,总希望有一个和自己长得一模一样的孩子站在面前,在我犯错挨打时,她能挡住父亲的皮带。长大后才明白,做错了事就应当接受惩戒,做一个有责任感的人,做一个世界上独一无二的人多好。

  童年时,总幻想有一天会拥有一对天使般美丽的翅膀,像鸿雁一样在辽阔的蓝天遨翔。长大后才知道,每个人都可以拥有一对心灵的翅膀,却不一定能够飞翔。

  童年时,对妈妈讲述的美丽的童话坚信无疑,相信这世界永远充满欢笑和阳光。长大后才知道,母亲的爱是为了造就一个自信的女孩,让我今天勇敢面对生活。

  童年时,爸爸的严厉教育是我恐惧的黑夜,他在抽打我时的形象如同混世魔王。长大后才明白,那恐惧的黑夜孕育着黎明的曙光,正是父亲的爱让我穿越黑夜走向阳光。

  童年时,总认为亲友对我的关爱都理所当然,从不想到要珍惜所有。长大后才懂得,这个世界上没有什么关爱是理所当然,拥有就要懂得珍惜。

  童年时,总认为经历的挫折都会让自己暗无天日,从未喜欢过任何困难。长大后才领悟,这个世界上没有什么一帆风顺,灿烂的阳光总在风雨后。

  童年时,总希望岁月的时光可以快流,长大后就可以拥有童话世界的一切。长大后才知道世道的酸甜苦辣,人生充满许多烦恼和无奈。

  今天我已长大,却好想童年。

  童年的五年级作文 4

  每当我看到蜂窝,就会想起童年的一件傻事。

  那时我刚上一年级,在一个阳光明媚的早晨,我发现外公窗外的树上有一个马蜂窝,心想:要是马蜂飞进外公的房间,咬我外公怎么办?想到外公满脸都是包的样子,我不由自主地害怕起来。

  我想了许久,终于想到了一个十全十美的方法——把马蜂窝打掉。现在立马行动,我拿出梯子、棍子去捅马蜂窝了。

  我把梯子架好,爬上梯子,准备临战,我拿出棍子,轻轻碰了一下,马蜂士兵似乎察觉到了我在破坏它们的家,飞出来,拿出武器——屁股上的针用力扎我,突然,我失足从梯子上掉了下来,一阵惨叫。

  外公听到我的惨叫,立马赶来,担心着说:“你怎么摔下来了呀?”我流着泪说:“我本来是想把马蜂窝捅下来的,可是,可是马蜂窝没弄下来,自己却被咬了一个大包,还从梯子上摔下来。”外公问:“那你为什么要把蜂窝弄下来呢?”我小声地说:“我……我怕马蜂咬你。”哈哈哈!你有这份孝心,外公很开心!你不是碰马蜂,马蜂是不会主动攻击人。我恍然大悟,脸渐渐地红了,红得像个大苹果。

  童年像一个个彩球,红的是痛苦的,金色的是美好的,绿色的是*静的……

  童年的五年级作文 5

  童年好似一部多姿多彩的情节电视剧,有开心的镜头,有后悔的镜头,还有悲伤的镜头……这一个个曲折的镜头都会勾引起我大大的回忆。今天我终于找到了最美最快乐镜头。

  令我最难忘的是在暑假的时候,和小伙伴们一起捉螃蟹。

  盛夏,湛蓝的天空中悬挂着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,消失的无影无踪,连蜻蜓都只敢在树荫下飞,好像怕阳光灼伤了自己的翅膀。尽管天气很热,但是还不能抵挡我们这些孩子们幼小的童心。

  中午,天气十分的炎热,螃蟹在水里热得喘不过气了得上岸边树荫下乘凉,所以这是抓螃蟹的好时机。我们可不想错过这个机会。我和伙伴们来到河边,小河静静地流淌着,在阳光的照耀下,像一条闪光的银带子,远远的望去,又像一条蜿蜒爬行的银蛇。这时,已经有两只黑黑胖胖的大螃蟹上钩,当我在回过神来,朋友们就已经争先恐后地跑去抓了。见他们这样起劲,我也不想甘拜下风,我用目光盯着每一个角落,不让任何一只螃蟹从我的眼眶中逃脱。突然,树荫下有两只螃蟹正在悠闲乘凉,我用我轻巧的走了过去,一个回首掏,两只螃蟹都是我的了。河边,我又看见了一只不敢出来的螃蟹,挥动着大钳子的“庞然大物”,后面有锋利的月季刺,真是牯牛陷在泥潭里——进退两难,我小心翼翼靠*,使出一个“鹰爪”,就把它抓到了手,嘻嘻,我心里像吃了蜜糖一样甜。

  多姿多彩的童年好似一本快乐的书,里面装满了丰富多彩的故事,也装满了永远洗不掉的快乐!

  童年的五年级作文 6

  童年是什么?童年是五彩缤纷的风车,童年是绚丽多彩的贝壳,对我来说童年是一次次令人难忘的回忆。

  记得我五岁的时候,在一个阳光明媚的星期天,我和妈妈在去集市的路上,发现路边聚拢着一大群人,我便好奇地凑了过去。原来有一个卖小鸡的人,那一只只金灿灿的小鸡在叽叽喳喳地叫着,毛绒绒的真可爱。我求妈妈也给我买一只,可是妈妈却说:“不行,一只要好几块钱呢,太贵了!”

  在回家的路上我突然想到了一件事:小鸡不是鸡蛋孵出来的吗?我也像母鸡一样孵出个小鸡不就行了吗?于是我立刻向家里飞奔而去。

  到家后,我从冰箱里拿了几个鸡蛋,把它们放在垫子上,坐在鸡蛋上开始孵化起来了。此时妈妈回来了,看见我奇怪的坐在垫子上,便问:“你在干什么?”我高兴地说:“孵小鸡呢?”一想到一只又一只的小鸡会孵出来,我的心里别提有多高兴。

  妈妈大笑起来:“傻孩子,你怎么能孵出来小鸡呢?”我还不信,起身一看,却发现蛋早已被我压坏了。

  这就是我童年的一件趣事,这件事深深地印在我的脑海中,给我留下了美好的回忆。

  童年的五年级作文 7

  我的童年是在农村度过的,伴我成长的有郁郁葱葱的橡胶林,高大的椰了树……而我最喜欢的是那条小河。

  走过独木桥,沿着弯弯曲曲的小路,穿过一片橡胶林,就到了小河旁。小河冬暖夏凉,是我们的玩耍天地。

  每到夏天,我们背着鱼杆,提着小桶,赤着脚丫,三五成群的来到河边,纷纷抛下鱼线,耐心地等待鱼儿上钩。

  河水清澈见底,我看见一只肥在的鱼儿来到我的鱼钩前,转了几圈,刚要离开,又转头好奇地看着诱饵,慢慢地向它逼进。看到四周没有危险,便张开嘴,对着诱饵咬下去。啊!上钩了。我狠狠地向上一拉,鱼儿被我吊在半空中。“耶!”我高兴地大喊大叫,伙伴们纷纷把目光投向我这边,又是羡慕又是嫉妒。正当我沉浸在快乐中时,鱼儿脱鱼钩,“啪啪”,它的尾地甩了两下,送我两个大耳光后,又跳入水中,飞快地逃走了。惹得大家哈哈大笑,我不好意思地低下头,脸得像个红苹果。

  我又用上好的诱饵,再次把线抛入水中。不一会儿,又来了一条鱼,它跟那条一般大,先是观察了一会儿,然后准备咬钩时,突然一个伙伴发疯似的跳起来,喊道:“我钓到了,我钓到了!”我的鱼被吓了一跳,一瞬间便无影无踪了,我狠狠地瞪了她一眼,她却浑然不知,我只好干着急。

  太阳快下山了,伙伴们都满载而归。每一次,唯独我的桶里空空如也。每每忆起那件事,都忍不住开怀大笑。

  童年的趣事很多,唯独这件事最令我难忘。

  童年的五年级作文 8

  童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段段伤心的事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在回忆的海边,寻觅着最美丽最灿烂的贝壳,啊,找到了……

  小时候总听大人说们说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我就以为种什么就得什么,我想:种糖得糖啰!以后我就可以吃好多糖呀!

  我到了晚上,我走到花园里,一手拿铲子,一手拿糖果。我先挖了一个坑,然后我把糖纸剥开,放进坑里,最后把土给填上。我睡觉时一直在想:我的糖果你什么时候可以发芽啊!我好想吃一下我自己种的水果啊!

  过了一天又一天,终于,我等不及了,挖开洞一看,顿时傻眼了。糖果都快被老鼠吃光了。我情不自禁地大哭起来。妈妈听到哭声连忙跑过来:“怎么啦?”我哭着对妈妈说:“为什么我种的糖果不发芽,反而被老鼠吃光了呢?”妈妈一听,大笑起来:“傻孩子,糖果是不能种的。”然后妈妈给了我几颗糖。我吃着糖在小花园里走来走去。

  突然,一只小花猫从我面前走过,我觉得这只小花猫好可爱,但是胡须太长了。对了,我为什么不给小花猫刮胡须呢?我把张椅子搬到花园里,把小花猫绑在椅子上。然后,我拿来爸爸经常用的胡须刀。唰唰唰,我把小花猫脸上的胡须刮掉了。我以为爸爸会夸我,但爸爸看见我把小花猫的胡须挂掉了,骂了我一顿。

  童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的五彩的贝壳,托起我五彩的童年。

  童年的五年级作文 9

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,丰富多彩的童年生活逐渐离我们远去,我心中有一种说不出的惋惜。在我记忆里,有一件事情会令我永生难忘。

  那是我10岁那年的冬天,天空中飘着鹅毛大雪。

  不到一会儿,房顶白了,树白了,一切都白了。

  我和哥哥弟弟来到雪地上,我们开始堆雪人,哥哥堆的是一头牛,因为哥哥属牛;我堆的是一只小老鼠,因为今年是是鼠年;弟弟堆的是一条龙,因为弟弟是属龙的。

  不一会儿,哥哥就把牛堆好了,那对尖尖的角对着我们,似乎要向我们冲过来。

  我堆的小老鼠,小巧玲珑,十分精致。

  弟弟堆的龙栩栩如生,似乎腾空预飞。一会儿,妈妈走过来,说我们三个人的作品栩栩如生,巧夺天工,我们听了,心中比吃了蜜还甜。

  过了一会,我们开始打雪仗,我和弟弟一伙,打哥哥一个人。

  哥哥力气大,只要被他扔出去的雪球打到,,就会摔一大跤。

  所以,比赛一开始,我和弟弟就处于被动的状态。哥哥的雪球“飞”过来,我们就只能在我们的“阵地”上蹦来跳去。哥哥见了,不禁捧腹大笑,扔掉了手中的雪球。我们趁机把雪球扔向哥哥,我们赢了。

  俗话说的好:关羽失荆州,骄兵必败。

  这就是我们快乐的一天。

  童年的五年级作文 10

  我的老丈人是一个待人和谐的人,他不太爱说话,但我知道他其实有很多话想对别人说。

  我的右半身有一点点的毛病父母便把我交给老丈人管。因为那有治我的医生。我在老丈人家过得很开心。那时老姨、老丈人骑着那辆旧旧的单车,带我去外头玩。去买花生,去学校旁,晚上还定时给我喝一瓶牛奶。可那时的我不懂得珍惜。每天都会缠着老丈人送我回家。

  时光飞逝我在老丈人家已经呆了3、4个月了。我老妈终于来接我回去了。临走时我才发现渐渐离去的老丈人家,心情从天空摔倒了山谷。我想在老丈人家度过的快乐,才发现我已经离不开这里了。但晚了汽车上了高速公路我的心却在老丈人家停留着。

  现在老丈人已经逝世了,童年的快乐变成了伤心。我想老丈人,我想老姨,但我跟想停留在童年,不想长大!


五年级信任的作文通用十篇(扩展2)

——信任五年级作文合集十篇

  信任五年级作文 1

  爸爸的公司接了几个买卖,需要装订几份合同。“这个重要任务就交给你了。”爸爸望着我说。我抬头对上爸爸的眼寻找,找到了!“没问题!”我笑着答应。

  首先将合同与样本一一对照,我飞快地阅读,开动全部脑细胞,与眼睛一起高速运转,而后将合同打印出来,看着一页页的合同逐个被打印机“吐”出来,我快乐地回想着爸爸的眼神――信任。糟了!我忘记改一个重要数据,可合同纸已经用完了!我一下泄了气,怎么办?

  蓦地,爸爸的眼神又跳入脑海:和我一样的大眼睛里、长睫毛下,无不透着浸入骨髓的信任。我一下子来了劲,不能让爸爸失望!我忽地站起来,飞快地冲出去买合同纸……

  吁!任务总算圆满完成了!我细细地回忆爸爸充满信任的眼神。他眼中深深的信任给予我无穷的自信与动力,让我可以成功地完成每一件事。所以当我遇到困难时就会回想起他们眼中的信任,给自己加油。每当我给别人任务时,也会将那深深的信任加进眼睛,希望它同样会给予他人动力与自信。信任是动力永不干涸的源泉。

  信任五年级作文 2

  信任被人信任是一种幸福、快乐的事情。可被人信任也不是一件很简单的事情,自己一定要付出努力。现在已经临*期末考试了,老师的作业也是越来越多了。什么练*纸、背书……每天都很晚放学,这几天,我们的教室仿佛成了“魔鬼训练营”。有一天下午,放心班的时候,老师要让我们背第二单元的课文。很多的同学背好后回加家了,我也不例外。教室里只剩下三个人。我正背着书包,准备离开“魔鬼训练营”的时候,老师叫住了我。老师说:“俞志诚,我要去开会,能不能让他们三个背好后,你再回家呢?”我听了点了点头说:“好的。”我想:这是老师对我的信任,我一定要做好这件事。回到座位后认真地教他们背书。不久,两个人陆续地背出走了。不过还有一位同学不肯背,只顾着玩着手中的玩具。但我还是耐心地对他说:“快背吧!你不背会浪费我的时间的。他不耐烦地说:“老师可能已经走了!再说还有这么多作业要做呢!”我想:是呀!

  这么晚了,老师一定走了。可我又想:这可是老师对我的信任呀!

  我一定不能辜负她。于是我还是留了下来,不耐烦地叫他背。不一会儿,老师回来了。我向老师汇报了情况。老师露出笑容,说:“你做得好!快回家吧!”我听了心里乐滋滋的。我想:被人信任是快乐的。以后我一定要多作这样的事情,成为老师的“得力助手。”

  信任五年级作文 3

  信任是个美好的东西,因为有了信任,所以人与人之间建立起了友谊的桥梁;如果没有了信任,人与人之间便会开始了怀疑……信任,在我们看来就是单单两个字,可是做到言行合一就不是那么容易了。所幸,我没有辜负妈妈的信任。

  有一次,我发烧了,妈妈有事要出门,我自己一人在家,妈妈千叮咛万嘱咐叫我不能看电视,也不能玩太久手机,我都一一答应下来。

  要知道,以前妈妈对我要求很严,玩手机不能超过半个小时,我总觉得不过瘾。妈妈走了,整个家都是我的天下了,我想,那手机不就可以敞开玩了吗?当无数邪恶念头涌现,我突然清醒了,如果我不信守诺言,那我会失去家人的信任。于是,我只躺在房间休息,一会手机也没看。

  没想到妈妈在家里装了个小型摄像头,她在外面把我的一举一动看得清清楚楚。等回到家后,她第一时间冲向我,然后把我抱住,随后她把摄像头拿了出来,欣慰地说:“康渝,你长大了,懂得约束自己了,没有辜负妈妈的信任。呐,这是你一直想要的手办,就当作是你诚实的礼物吧。”那一刻,我高兴地跳了起来。心中也下定了决心,以后一定要做一个诚信的人,不辜负他人的信任。

  诚信是一个人的素养,莎士比亚也说过:如果想要别人诚信,首先要自己要诚信。如果每个人都可以这么做,人与人之间应该会少很多猜忌,家人的关系也会越来越好吧。

  信任五年级作文 4

  信任是一种信仰,是一种祥和,更是一种真诚待人的品质。

  今天看了一篇特殊的文章——《信任》,桃园的主人用真诚的心来信任所有人,他不会不相信谁,也不会猜妒谁,更不会不允许谁采桃儿。往往这种信任就会让人倍受感动。在那个充满“诚信”的果林里,我觉得不管谁,都会因为得到别人的信任而感到快乐。

  学生因为得到老师的信任而更加努力学*,职工因为得到上司的信任而更加努力的付出。

  文中的桃园的主人,如果让我遇见你,我会毫不忧郁地问你:“你是如何做到信任任何人的呢?”我想:他一定会对我笑,并且会马上回答我:“因为信任是一种快乐。”

  现在的社会,充满了猜疑,充满了欺骗,充满了……但惟独缺少的是信任。如果每个人都少一点猜疑,多一点信任,那么,这个世界会如何呢?虽然我不知道那时的世界会怎样,但是我会很肯定地说:“一定会比现在好!”

  我们所有人都希望对方永远不要欺骗自己,都希望对方面对他时能诚实守信,可如果你自己缺少了信任,那别人怎么会相信你呢?

  再次看到文章,我充满了惭愧,因为这个“果园”,是否能在我们这个社会得到成果呢?

  此时此刻,我也正深深地注视着“信任”两个字,我不得不扪心自问:“我有那种对他人信任的品质吗?”

  信任五年级作文 5

  信任往往是甜蜜的;信任往往是美好的;信任往往是给人一种从未有过的感觉。所以我们应该信任彼此!只要信任彼此才能有一份真正的友谊,才能人与人之间更加和谐!

  从一件事当中,让我认识到了世界间值得信任的人越来越多了。

  在一个早晨,我无意间丢了一元钱。我左看看,右瞧瞧,就是没有找到。我那焦急的神情被一位老人看见了。老人问我:“小朋友,你怎么啦?”我抽泣着,说:“我丢了一元钱!”老人突然愣了一下,好像知道了什么。老人告诉我:“我刚才看见一元钱,在那!”她用手指指着。这时,我的心中忽然闪出一个念头:我到底该不该信任她呢?老师曾经说过一句话:“害人之心不可有,防人之心不可无。”经过再三犹豫之后,我决定了,我应该相信那位老人,因为从她那慈祥的眼神里我明白了,老人是不会骗我的。这世界并不全都是坏人!我连忙跑过去,看见了那最为显眼的一元钱。我弯下腰捡起那一元钱。看见老人露出了会心的微笑!我也开心地笑了。我明白了信任一个人是多么美好!

  我们彼此之间互相信任是多么的美好呀!我们应该懂得如何信任他人,如何尊重他人。而不能以貌取人!所以新人要靠我们去焊接,我们要踏上新时代去信任更多的人,去尊重更多的人!

  是的!信任往往是道德最为善解人意的一种。而我们要成为善解人意的人。因为有了信任,世界才会有更多的友谊;因为有了信任,我们人与人之间才会和睦相处;因为有了信任;许多误会才会消失;因为有了信任……正因为有了太多太多美好的东西值得我们信任了,才会造成今天的新生活,所以我们应该对方。我坚信这一句话:信任往往能创造出奇迹!

  信任五年级作文 6

  每当我在教室看见他——我的好朋友王友皓静静地看书时,就让我想起了去年我和他发生的一件事,让我想起了他那真诚的目光;让我想起了我和他之间的友谊;让我想起了他那颗善良的心。 日记日记

  他长着一头乌黑的短发;一双水淋淋的大眼睛和一个粉白的小脸蛋。他虽然长得非常帅气,但是行动非常像位小女生,动不动就装可爱,发出“喵喵喵”的叫声。他还有一个特点,就是喜欢在女生面前装酷,所以男生给他取了个外号“耍酷王”。他虽然喜欢耍帅,装可爱,但他的真诚和信任深深的打动了我。

  有一次,“叮铃铃”上课了,我们蹦蹦跳跳的回到了教室。我坐在位置上打开书包一看:“咦,我的中性笔呢。”我皱紧眉头,急忙打开文具盒,也没有。“这下完了,没救了,又要被老师骂。”我叹了一口气,垂下头,呆呆的望着地面。

  忽然,我感觉有人拿笔戳我的背,回头一看,原来是王友皓,只见他一副笑容满面的样子,从抽屉里抽出一支中性笔,笑眯眯地说:“给你。”一瞬间,我的脸红了,红的像红富士,我羞的无地自容,恨不得一头钻到地里面去。我慢慢伸手接过笔,说了声谢谢就立马转过头来埋头苦干,边画边想:“我给他取外号,他却无声无怨,反而借东西给我,看来我真的错了。”

  事情已经过了很久了,每当我看见他时我的眼前就会浮现出他那真诚和信任的目光;让我想起了他勤奋学*的样子;让我想起了他一心一意看书的样子;让我想起了他时时帮助我的情景。

  信任五年级作文 7

  人与人之间,其实最最重要的,我一直在想,这时候我想,可能就是信任吧。至少我觉得信任就是人与人之间非常重要的一个东西了。这个名为信任的神奇魔法,可以把两个人的心也紧密的连接在一起,这种感觉真的很好。

  被人信任的感觉着的是很好。在这么大的世界中,有个人可以全身心的信任你,有个人可以相信你的一举一动。并且他可以交代你去做事情,而且没有后顾之忧,也愿意把自己的心都给你,好好地相信你。这种感觉真的很好,哪怕那个时候你在为他的事情忙碌着,可是这种乐在其中的感觉是无法用语言描述的,反正就感觉吧,心情真的是特别好。被人信任的感觉,就像是一块甜蜜的糖果,喜滋滋甜蜜蜜的,莫名其妙的喜欢上了这种感觉。被人信任的感觉真的很好,再苦再累也都觉得没什么了啊。至少比没有人信任你,你一个人孤军奋战,在这个世界上孤苦无依,就像是漂泊在大海里的一艘小船。这样的感觉反而让人觉得很孤单,这样充实着被人信任的感觉真的很好,至少这样的我是幸福着的,至少这样的我十分的快乐。

  有人信任的感觉是真的很好,比任何时候都要来的快乐,来得快信啊。

  信任五年级作文 8

  人生来就会面临选择,不同的选择会造就不一样的结果,只要你是遵从自己内心的选择,那就会创造不一样的局面。

  雨下的不算太大,但风却残酷的吹着,刚出超市的我拎着几大袋东西,在瑟瑟的风中颤抖快步走到站台,等车风猛烈的刮着,我不停的抖着,时不时往来车的方向眺望,迟迟没有车,我可谓是暴跳如雷啊,然而并没有卵用,只好静静的等着。

  一辆白色小车缓缓出现在我们面前,停了下来,车窗慢慢摇下,只见里面有一个大约三四十岁的叔叔,还有一个相仿年纪的阿姨,“你们是学校的吧,上车我送你们”,我弱弱的问了一句多少钱不要钱,叔叔豪爽的回答。原本以为是出租呢,可这叔叔说不要钱天下哪有白吃的午餐,我迟疑了一会儿,叔叔又来了一句“我们顺路可以带下你们,再说了如果我是坏人你们是三个人我又弄不过你们,你们说是不是?”想想也是,世界上哪有这么多坏人?我还是相信好人多,于是便上了车,一路上叔叔一直在跟我们聊天,说什么刚才想顺便带一个小姑娘去学校因为可能是小时候妈妈说不能随便上陌生人的车才使她没有乘坐,说来也是…叔叔还说他是军校毕业的,一路上欢笑不断,是因为信任拉*了彼此的距离。

  这个世界上有坏人,但也不乏一些做好事不留名的好人,我相信这个世界好人多,如果人人都能给予一点信任,相信生活会更加多姿多彩!

  信任五年级作文 9

  信任在我们生活里永远离不开它。要是离开了它,人与人也不会互相信任

  了,这样社会就会混乱。只有人人信任,这样我们社会的明天才会更加美好。

  那是发生在我五年级的时候,老师要选值日生。我非常地想当,因为我想体验一下当值日生的乐趣。真没想到我们班的蒋老师问道:“谁想当值日生,想当的请举手。”于是,我一点儿也毫不犹豫地举手。老师终于让我当上了值日生。

  在执勤我当值日生的头一天,我正在反复思考怎样履行我的这个工作。既然将老师那么信任我,我就应该好好地对这个工作负责。

  在我上午工作时,我每天专门去检查每个班,有没有没戴红领巾,还要检查做眼保健操的学生闭没闭眼。放学后,还要检查每班的卫生;在下午工作时,我也是和上午的工作所做的事差不多。只是有一天下午检查卫生时,我就有一点生气。因为和我检查的同学,有一个请假,说他有事。后来那些一个个的同学丢下我,叫我一个人检查,也是说有事。这时,我的心里涌出了两个字“信任”。所以到了最后,我就一个班一个班地检查,有些班就是一直拖课,我就一直等着他们打扫完,检查了记录下来才走。

  蒋老师的信任让我领悟到了:信任是一种快乐,信任是一种幸福,信任是我身边的一个小精灵,每天在我的身边默默地鼓励了我。

  信任五年级作文 10

  在熙熙攘攘的闹市里,在户限为穿的餐馆旁,它是唯一宁静无声的海湾。来到这里,或许是三两成群,或许是踽踽独行,都是莫名的邂逅。蒙蒙细雨中,它是亲友饯行、情人暂别的起点,也是故友欢聚、家人重逢的终点。它,是那倚在不起眼的一隅的伞架。

  进入餐馆大快朵颐之前,我们必会先将兀自滴着雨水的伞,置入伞架中。然而,为何我们不曾畏惧那把被我们精心选择的雨伞遭到窃取?在人来人往的店家门口顺手牵“伞”必定无人能发现。究竟是什么让我们如此自然,不假思索的,将伞放在一个可能破坏萋萋离别情,或喜悦重逢情绪的地方?

  我想,这种毫不畏惧,应是基于那渐渐建构的彼此信任。或许,在伞架的发明早期,没有人敢将自己的“擎雨盖”放在那人人手所能及的地方。然而,大家渐渐发现,自己固然不会拿走他人的伞,别人亦无意于拿走自己的,人与人之间的信任感,便如此顺其自然的被培养起来。

  小小伞架,对我们这些人情渐薄的现代人产生了莫大的影响。例如,找遍皮包而觅不见皮夹,我们会想是自己留在家了,而非连忙质问他人是否偷走皮夹。足见,我们渐不愿再怀疑别人,而愿意给予别人适当的信任。

  伞架旁,饯行行着,欢聚行着,暂别行着,重逢行着,不曾因伞架的纠纷而耽误了行程。藉由伞架,在不知不觉当中,我们对他人的信任感增加了。


五年级信任的作文通用十篇(扩展3)

——信任的五年级作文通用5篇

  信任的五年级作文 1

  什么是信任?信任就是互相相信,互相坦诚相待,不互相怀疑。

  而我们的生活是离不开信任的。信任别人是一种美好,被人信任更是一种喜悦。

  我是一个很安静的小女孩。上课不爱举手发言、不爱表现自己……而班主任却选了我当班长。当时我真的很奇怪,怎么会让我去当?后来,老师对我说:“我观察你一个星期了,你的学**惯、行为、纪律这几方面都很好,所以,老师想锻炼你变得大胆些,发挥你的管理能力,好好做,老师信任你一定能够胜任的。”得到老师的肯定,我的胆子变大了,纪律、卫生、礼貌等各方面都是班里的带头羊,是同学门的表率,一举一动在同学们中有明显的`影响,从此,同学们都能严格要求自己,以身作则,养成良好的学风与班风。

  老师对我的信任是我成功的指明灯,她使我明白了信任是一种力量,它能够激发人的潜能,使事情发生预想不到的变化;信任是人与人沟通的桥梁,它能让一个人的心灵变得美好。有了信任,世界才能变得更加美好!

  信任的五年级作文 2

  有一位伟人说过:获得别人的信任是幸福的,信任他人是高尚的。

  看到这句话的时候,我想我们都应当问自己:你信任过他人吗?其他人信任你吗?信任不是小事。有一次,我在报纸上读到一则消息:一个8岁的女孩,生在一个贫困的家庭。

  有一天,妈妈丢了五毛钱,怀疑是女儿偷的,但女儿坚决否认。妈妈不相信女儿的话,认为她在说谎,气急之下说:“你要想证明自己的清白,就砍断你的小拇指!”正是因为一句妈妈轻率的话,酿成了一幕惨剧,女儿竟真的把小指砍下来了!可见信任多么重要,特别是父母对儿女的信任是多么重要!我又想起了另一件事。有一天,我正要整理一份重要的资料,发现订书机不见了。我找来找去还是找不着。我想了好久,便认为妹妹拿走了。

  于是,我破门而入,着急地问她:“宝宝,你看见姐姐的订书机了没?”妹妹迷茫地摇摇头:“没有啊,我连见都没见着呢!”“是吗?”我问。妹妹确定地点点头。我刚想说“你就别撒谎了”的时候,突然想起爸妈、老师“要信任别人”的教导,马上改口说:“好,姐姐相信你,请你帮姐姐找一找好不好?”妹妹欣然同意了,和我一起在房间里找了起来。不出五分钟,妹妹便举着订书机,兴奋地说:“看,姐姐,我找到了!”我想,这就是信任的力量。

  社会需要信任,生活需要信任;信任可以温暖人心,信任可以避免悲剧发生;信任是快乐之源,信任让人感觉到幸福!

  信任的五年级作文 3

  “沙沙,沙沙。”几颗小雨珠调皮地从窗口飘进来,落到我的本子上。

  呀!外面下雨了吗?完了完了!我没带雨伞,这是最后一节课,放学了我怎么回去呀!我心不在焉的,出神地望着窗外。

  “轰隆降-”一阵雷声传进我的耳朵,我的心不由揪紧了:真的完了!雨越下越大,看样子是要在学校里待到雨停再走了,可万一到明天早上也不停呢?妈妈晚上肯定加班,爸爸出差去了,也没人来接我,我该怎么办?

  好不容易熬到放学,下课铃一响,我快速整理书包,冲出教室。“哗-哗-”老天爷不知怎么哩,从原来的抽泣到现在的嚎啕大哭,也不知谁惹了他。豆大的雨点像是一位乐击行手,落在地面上发出“啪啪”,落在水坑里发出“嗒嗒”声,落在树叶上发出“哗哗”声,这三种声音加起来是世界上最美妙的音乐,可我不觉得,我多么希望雨能停下来了。十分钟过去了,二十分钟过去了,雨没有减小,反而有偏大的倾向。

  我猛地想起,教室里有一把伞,应该是上一届学生留下来的,用一用没关系吧!我跑**室,把手伸向那伞,没想到另一只手也伸向了那把伞。我快速拿伞,准备回家时,那另一只手的主人胡馨怡抓着我不放了,她睁大眼睛,可怜巴巴地望着我,说:“你就把伞给我吧,到家以后我再给你送回来,好不好?”哼!谁信她的鬼话!

  我撑开伞,转身要走,她又把我拉住,说“我家离学校不远的,就五六百米路,我作业都做好了,我先给我爷爷报个*安,不然,他们会着急的!求求你了,一会儿我把伞给你送来!”“好……吧”我有些犹豫,可话出口了,当然也收不回来了。“谢谢!”胡馨怡接过伞,飞快地往雨里奔。“记得拿伞回来!”我冲她的背喊,她好似没听见,又好似听见了。

  胡馨怡这人,*常蛮讲信用的,我相信她一定能做到!我就在校门口等着,望着那条人行道,希望看见她的身影。天渐渐暗下来,雨也没有停下来,胡馨怡也没有来,路上的行人稀稀拉拉的,我看,她是不会来了吧!

  当我准备冒雨冲回家时,一只手拍了我的肩,我回头一看,哈!胡馨怡这小子什么时候来的?

  原来,信任别人是一件很容易的事,也是件很美的事情!

  信任的五年级作文 4

  在论语中有这么一句话:“言无信不立”,不管在哪里,信任总是人与人之间沟通的桥梁。

  有一颗信任的心,我相信你会多一个更要好的朋友,有一颗信任的心,我相信你会得到别人敬佩的目光。有一颗信任的心,我相信你会接到一个真挚的微笑。

  如果人与人之间多一些信任你问别人借东西,别人会十分爽快的借给你,社会上的人不再冷漠,不再无言不在无情。“小气”“防备”“铁公鸡”这些词就将不复存在。

  如果人与人之间多一些信任,在城市的转角遇见残疾人,给予他一个鼓励的眼神,也许比一句不屑的话语更好些;遇见环卫工人给对方一个真挚的微笑,或许比嫌弃的神情更好些;遇见乞讨的人,真诚的给他一些钱,而不是一些讥笑的话,真会好些。

  若不是当年唐太宗信任魏征的话,又哪里来的天下盛世。

  若不是团队之间的信任,任何一个定位球又何以诺在贝克汉姆,梅西,小罗的脚下。

  如果不是兄弟之间的信任,又何以场开心扉,互诉真心话;如果不是闺蜜,又何以在一起哭,在一起笑,在一起经历一切打击。

  信任是炎炎烈日中清凉的风,同时是冬日中暖暖燃烧的火炉。信任是一种美丽,是心灵最纯净的一面,信任经得住灾难的考验,信任耐得住时间的打磨,信任经得起努力的压力,信任经的起一切灾难的打压。

  你若不想一个人独处世界,那就多些信任,信任你,我,他,信任自己。

  我爱这信任之花的芬芳。

  信任的五年级作文 5

  爸爸的公司接了几个买卖,需要装订几份合同。“这个重要任务就交给你了。”爸爸望着我说。我抬头对上爸爸的眼寻找,找到了!“没问题!”我笑着答应。

  首先将合同与样本一一对照,我飞快地阅读,开动全部脑细胞,与眼睛一起高速运转,而后将合同打印出来,看着一页页的合同逐个被打印机“吐”出来,我快乐地回想着爸爸的眼神——信任。糟了!我忘记改一个重要数据,可合同纸已经用完了!我一下泄了气,怎么办?

  蓦地,爸爸的眼神又跳入脑海:和我一样的大眼睛里、长睫毛下,无不透着浸入骨髓的信任。我一下子来了劲,不能让爸爸失望!我忽地站起来,飞快地冲出去买合同纸……

  吁!任务总算圆满完成了!我细细地回忆爸爸充满信任的眼神。他眼中深深的信任给予我无穷的自信与动力,让我可以成功地完成每一件事。所以当我遇到困难时就会回想起他们眼中的信任,给自己加油。每当我给别人任务时,也会将那深深的信任加进眼睛,希望它同样会给予他人动力与自信。信任是动力永不干涸的源泉。


五年级信任的作文通用十篇(扩展4)

——春天小学五年级作文通用十篇

  春天小学五年级作文 1

  今天,我沿着春姑娘的脚步来到惠阳*潭四季绿科技示范园寻找春天的足迹。

  在桃花园里,我找到了春姑娘留下的足迹。桃花争奇斗艳地开着。粉色的桃花像春姑娘的衣裳。春风一吹,衣裳随风飘扬。还时不时闻到桃花散发出来的清香,它的香味引来了勤劳的蜜蜂。蜜蜂在花丛中快活地采蜜。桃树下的小草也探出脑袋,来看看这美丽的春天。

  在培育基地里,春姑娘把基地装饰的五彩缤纷,有火红的小野花,有金黄的油菜花,有雪白的芥兰花......春风一拂,花香扑鼻而来,让人心旷神怡,还招来了成群成群的蝴蝶,蝴蝶的花间飞来飞去,好像在玩捉迷藏。站在远处一看。啊!这简直是一幅活生生的动感画。

  在四季绿饭堂里,我也找到了春姑娘留下的足迹,瞧!那柳树抽出嫩绿的枝条,那是春姑娘的长发吧!春风一来,春姑娘甩动着长长的头发。仿佛在说:“春天来啦!春天来啦!”

  春天真是无处不在,春天在桃花里,在油菜花里,在小草里......啊!春天真是一个多姿多彩的世界。

  春天小学五年级作文 2

  经历了一个冬季,大地恢复了生机,经过了冬的寒冷考验似乎变得更加坚强,打开窗户,一阵春风拂面而来,带着清凉的春风,一切告诉我们春天来了。看!窗外的小朋友正在和春一起玩耍呢。小朋友手里拿着风筝,拜托春姑娘帮他们一下,春姑娘笑着发动了风,这风既不大,也不小,刚刚好,风筝逐渐飘了起来,孩子们的脸上有涌现出笑脸,春姑娘也露出了笑脸。

  校园里,孩子们的心情随着春天的到来逐渐变好,孩子们的声音也变得清脆起来,春姑娘聆听这天使一般的声音。脸上浮现出灿烂的笑容。春姑娘听完了‘歌声’便开始在校园了玩耍。你看!小草努力地摇摆身体,急着让春姑娘发现,春姑娘笑着和她玩耍起来,她们嘻嘻哈哈,春姑娘又觉得寂寞,挥挥手大雁来了,又挥挥手柳树也来了。她们玩起了捉迷藏,看!小草摇摆着找着春姑娘,大雁噗噗翅膀寻找着春姑娘,而柳树却唱起‘春天在哪了呀,春天在哪里’希望春姑娘听到这歌声可以出来。此时的春姑娘出来校园,在河边与小鱼聊天呢。春姑娘玩开心了,便下起了雨。这雨丝丝绵绵,柔软的像线一样,人们欢呼着春雨来了,干旱地区的人们欢呼着,感谢春姑娘。雨后人们更加勤劳了。春姑娘带来了欢乐;带来了勤劳。不知下次春姑娘会带来什么好玩的东西呢?

  春天小学五年级作文 3

  春天来到了,小小的音乐家春雨姑姑在天空中弹奏着乐曲,并且低声呼唤着在地底下沉睡的小草“小草,醒醒啊,春天来啦!”小草揉了揉眼睛,撒娇地说:“谁呀?我正在做梦呢,就把我吵醒了。”春雨姑姑说:“小草啊,你该出去了,地面上的人们还在等着你钻出去为人们报告春天来了的信息呢!”“是吗?”小草听了立刻钻到了地面上去,光秃秃的土地,很快铺上了绿色的毯子。

  春天,小花都露出小小的花苞,在静静地等待,等待着春雨把她们灌溉。春雨知道了,悄悄地下了起来;沙沙沙,沙沙沙。让花儿们都喝上了甘甜的雨水。太阳公公用温暖的阳光照射着她们,温暖着她们。花苞都绽放成美丽的花朵。有黄色的漏斗花,好像一个个小姑娘。红色的串红,仿佛是一个穿着红色裙子的小公主。有紫色的小蝴蝶花,散发着诗人的清香。有白色的牡丹,粉色的碧桃、淡紫色的丁香花……这里有数不尽的名花奇葩在争芬斗艳,说不清的花香在空气中迂回流淌。春天,树木被雨水灌溉之后,就长出了绿色的嫩芽儿。最婀娜多姿的还要数那柳树枝上的柳叶了。那刚刚长出的嫩芽儿是嫩绿色的。

  春雨下完之后,嫩绿的叶子上就会有晶莹剔透的水珠儿。春天,小动物们都苏醒了。小燕子从南方飞回来了。小青蛙醒了,它揉揉眼睛,伸了伸腿,准备去水里游泳。春天是最具有生命力的季节。她来到了我们身边,给我们带来了美丽的景色,也给我们带来幸福和快乐。我爱美丽的春天!

  春天小学五年级作文 4

  春天来了,万物复苏,天气渐渐地变暖了,许多可爱的小动物也回来了!现在,就让我们乘上“开往春天的列车”去欣赏春天的美景,去感受春天的温馨吧。

  春天的天气温暖祥和,小河已经解冻,那潺潺的流水声清脆悦耳,好像在歌唱春天的美丽。小河两边的树木都已生出了嫩芽,微风吹拂着千万条刚刚展开还略带黄色的树枝。远处的柳枝垂下了柔软如丝的枝叶,在微风的吹拂下轻轻摇拽着,远远望去像一团团随风飘动的烟。

  路边绿化带中不知名的小树已经开满了一片片的花儿,有的花儿粉红粉红的,有的花儿鲜黄鲜黄的,十分耀眼,把城市的春天装点得分外美丽!

  这时,一群燕子从南方迁徒飞来,虽然经过长途跋涉,但在空中飞舞的姿态依然矫健。她们乌黑光亮的羽毛,俊俏轻盈的翅膀,加上剪刀一般漂亮的尾巴,给晴朗的天空增加了一道亮丽的美景。燕子在飞翔时展开的那一对对有力的翅膀,分明是在给我们传递着春天的气息。

  在乡村田野里,农民正在准备着春耕,瞧他们那认真的劲儿,再加上现在雨水充足,我想:大地肯定不会让人们的汗水白流,今年一定是一个丰收年。

  啊,春天!你为天空带来了清新,你为大地带来了生机。城市因你而妩媚,乡村因你而妖娆。我爱你,美丽的春天!

  春天小学五年级作文 5

  “沙沙沙……”,一场春雨过后,天空中挂起了七彩的虹,大地一下子变的生动漂亮了。早上起来,迎着凉凉的风,呼吸着新鲜的空气,我们到外面去散步。

  田野上,各种美丽的花朵争奇斗艳,一朵比一朵好看,那雪白的梨花,粉红的桃花,金黄的油菜花,还有一些叫不上名字的野花挤在路边,向我们招手;竹林里的竹笋,在夜晚偷偷挣脱大地妈妈的怀抱,独自到外面闯世界,用不了几天就长的很高了,站在春风里“哗啦哗啦”拍起了手掌,它是春天的指挥家;草坪上,刚刚钻出泥土的嫩绿的小草骄傲地昂着头,等待太阳温柔的抚摩;河边的柳树伸展开小手,象一位害羞的姑娘,在春风里梳洗起自己长长的绿发。

  冰雪融化了的小河唱着欢快的歌向远方奔去,河里的青蛙“呱呱”地叫着,黑乎乎的小蝌蚪跟在妈妈身后自由自在地游来游去;燕子从南方飞回来了,在屋檐下重建它们美好的家园;蛇、松鼠、小熊等冬眠的动物,从地洞里爬出来,懒洋洋地打个哈欠、伸伸懒腰,在森林寻找自己爱吃的食物。

  小朋友们都脱下了厚厚的棉衣,换上了漂亮的春装,他们活蹦乱跳地跑向广场,放飞自己动手制作的五彩风筝,还有的家长带着小朋友到风景区去春游,感受大自然的魅力。

  这温暖的春天正是播种的季节,也是植树的季节,我在门前的空地上栽下了一棵挺拔的小树苗,我要伴它和春天一起成长!

  春天小学五年级作文 6

  春天是生机勃勃的,春天是花团锦簇的,春天是蕴育希望的。

  春天来了,种子从黑暗的泥土里探出了头,嫩得人不敢去碰。这些小芽有的悄悄地从泥土里伸了出来,非常细腻。这小芽有伸出了两片嫩绿得叶子,正在舒服地伸着懒腰呢!有的小芽羞涩的地低下了头,似乎在倾听着春姑娘的脚步声,还有的争先恐后的成长,好像在比谁长得高呢!

  春天来了,那金黄的油菜花铺了一地,金灿灿的,像一块金黄的地毯。这不正是一幅美丽的风景画吗?

  你看那雪白雪白的樱花在树上打闹,非常热闹,像大雪覆盖着樱花树,还舍不得融化,真是一个粉妆玉砌的世界。又像一片白云被春天的美景吸引住了,一下子飘落到了那棵树上正在欣赏着那鲜花呢!

  你看那杜鹃花粉嘟嘟的,它们都仰望这天空,这是大地像穿了一件修了大花的锦衣。杜鹃花又把山野围了个水泄不通,各个竞相开放。

  还有那玉金香,更是热闹,为了看春天,一个个脸都急红了。

  这是,二月的春风精心地修剪着柳树姐姐的头发。还有那小蝴蝶在花丛中追逐?嬉戏,这让我想到了一句诗“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”啊!

  还有辛勤的蜜蜂在花丛中传递着消息,采着花蜜。啊!令人最惊喜的是一只小蜗牛,在一个蘑菇旁一步一步往上爬。这不正是代表着少年们在新的一年里,努力的学*,创造更美丽,更和谐的世界吗?

  春天小学五年级作文 7

  看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。大家看到了春季,是否能倾听到春季不同寻常的声音呢!

  我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春季的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春季的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。

  当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了春季的呼唤。让我知道春季的存在,春季的生机。

  我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,别人听得见吗?别人心中的声音你又听得见吗?你是否有许多的声音不是自早畔响起,而是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹,亦是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你是学*安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不是吵闹得无法倾听。

  春季,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。

  生命发出的声音有些是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就是春季。

  春天小学五年级作文 8

  微风吹拂着校园,太阳软软的照耀着校园。清晨,我踏着轻盈的步伐,走进了校园。

  那天,空气格外清新,整个校园春意怏然。阳春三月,学校周围的大树上叶子长出了新芽,他们正慈祥的看着每一个像花朵一样的孩子。我是第一个走进学校的,招招手对着两边的大树问好!小树也被春风唤醒了,它睁开朦胧的睡眼,贪婪地吸取着大地的甘露。嫩绿的小芽在微风中舒展着筋骨,努力向上伸展,好像把自己的生命力展现给人们看。

  花坛里的花儿也不甘示弱,争先恐后地开放。他们白的像雪,红得似火,黄的赛金,一阵阵微风吹过,扑鼻的清香沁入我的心田,我情不自禁地感叹道:“真美啊,真香啊!”

  这时,我看见不远处的草地上好像有什么东西。哦,原来是几只小鸟在草地上跳来跳去,小嘴叽叽喳喳的好像在说话,又好像在唱歌。我怕惊动了它们,就轻轻地走过去。一只小鸟飞走了,另一只小鸟也飞走了,可是不一会儿又飞回来了。原来它们去拎树枝筑巢,好像是快要有鸟宝宝了。我没有惊动到它们,又悄悄离开了草地。

  这时,同学们陆陆续续来到学校,我也抓紧时间走进教室,翻开语文书,刚好看到了“一日之计在于晨,一年之计在于春”这句话。我想,我也应该在这美好的春天里,努力学*。

  我爱春天,更爱校园的春天!

  春天小学五年级作文 9

  春姑娘迈着轻快的步子,穿着美丽的衣裙,来到人间。

  春姑娘刚到人间,就去忙着叫小草:“小草,小草,快出来呀,春天到了。”小草一听,慢慢地从土里钻了出来,先揉了揉眼睛,又伸了伸懒腰,说:“春天来了,我先晒晒太阳吧!”小草说完就懒洋洋地晒起了太阳。

  小草晒起了太阳,春姑娘可没闲着。这不,春姑娘又去花坛里去叫醒花儿了。

  春姑娘到了花坛边,就对正在睡梦中的花儿说:“花儿,花儿,快醒醒,春天来啦!”花儿听了,睡意全无。然后就把自己打扮得花枝招展。,花下成千成百的蜜蜂“嗡嗡”地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去,还不时地和花儿说几句悄悄话,弄得花儿不好很不好意思。

  再看看马路边的迎春花和桃花,迎春花的颜色是金灿灿的,桃花的颜色是红艳艳的,可好看啦!

  你再瞧,小七玲珑的小燕子也高兴地飞回来了。它们唧唧喳喳地说:“真暖和,真暖和,春天真暖和。”

  春天到了,妈妈带我去广场放风筝。广场上的人真多呀!有七、八岁的小孩,有六十多岁的老人。这时,我抬头一看,奇怪地问妈妈:“妈妈,金鱼怎么飞上天啦?”妈妈笑着说:“你看看,天上的金鱼是什么?”我仔细一看,才发现那条金鱼是风筝,我不好意思地笑了。

  我喜欢生机勃勃的'春天。

  春天小学五年级作文 10

  春天是个美丽的季节,万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞……在我心目中,春天的每一处景物都是美丽的,我们的校园也不例外。

  一走进大厅,你就会发现正上方端端正正地写着“今天我以北海为荣,明天北海以我为荣”这几个大字。它的意思就是在学校里学*时,北海小学是我的骄傲,而毕业之后,北海小学能培养出这么多出色的学生而感到骄傲。

  往前走,就是一片花园。花园可以说是学校中最美的地方了。里面有一条小路,在花丛中犹如一条龙,蜿蜒曲折。花园里种满了树,天热时,这些树就成了你的“遮阳伞”,为你遮挡炎热。花丛里所有的花在春天的阳光下显得格外精神,最多的是红色的花,红花与绿草相互衬托着。旁边有几棵桂花树,它是我们的校树。

  走进教学楼,你就会听见朗朗的读书声,走廊的两边摆满了植物,它们在阳光的照耀下,同样也十分精神。

  教学楼下来,你就能看到一个大池塘,池塘里的水清澈见底,十分明亮,池里有许多鱼儿,有大的,小的,红的,白的,黄的……数都数不清。它们都在池塘里嬉戏、玩耍。池塘里还有一些喷泉,池边还有许多音乐石。音乐与喷泉结合起来就成了校园中的音乐喷泉,大家都经常来这儿看。

  这就是春天的校园,她在我的心目中永远都是那么美丽。


五年级信任的作文通用十篇(扩展5)

——开心的春节五年级作文通用十篇

  开心的春节五年级作文 1

  今天,妈妈说在银河商城那儿有卖年货的,所以,在我今天的任务完成后,就去买年货。

  在路上,只听妈妈一直在猜那卖年货的地方得有多么多么大,买的人得有那么那么多。结果,当我们到那里时,不由得大吃一惊。

  到那儿后,只见停着许多辆电瓶车,边上是一个白色的棚。不外,那棚太小了——只有四个摊位,加上一个在边上卖笋干的一共才五个摊位。这当中有卖猪肉的;有卖鸭蛋的.;有卖冻豆之类的;还有卖白糖的。其中,卖白糖那儿排着队预备买的人有许多,就像一条长龙……这让我和妈妈失望不已。

  合法我失望无比时,妈妈忽然说要带我去一个我从来没有去过的超市——三和超市。进了超市,只见里面有许多打折的商品。什么酒啊,什么椰子汁啊,什么肉啊……全都降到了9.9元。

  我和妈妈在超市中买了许多年货。其中,有我喜欢的生果罐头;有打折的椰子汁;还有厚味的橘子……总而言之,我和妈妈满载而归……

  同学们,你们家的年货预备好了吗?

  开心的春节五年级作文 2

  一年一度的新春佳节已经来到了,在这大好的节日里,你准备怎样庆祝?举办一个春节party?全家一起吃团圆饭?还是去度假?在春节期间,我们全家打算回老家过年,准备欢声笑语闹春节。

  回老家的那天,天气十分寒冷,可这并不能阻止我们回去的脚步。快回到家的时侯,远远就能看到表哥表妹们在放鞭炮了,我不禁心里痒痒的,于是,一下车,我便迫不及待的加入到他们的.行列。

  随着“嗖”的一声,几道白光仿佛火箭一般飞向天空,仔细一看,原来是表哥的“火箭炮”。瞧那形势,对于这个名字绝对是当之无愧。

  嘿嘿,接下来我的“彩雷”粉墨登场啦!只听“轰”的一声响,我的“彩雷”炸开了花,那声音把房子都震了几震,我的“彩雷”肯定不逊色于表哥的“火箭炮”。

  “呯”,映入我们眼帘的是最后的“压轴炮”——小叔的烟花。烟花首先喷出一团金色的火焰,把它射向天空,最后那团火焰在空中爆炸,形成了一朵怒放的“花朵”那一瞬间,似乎它把整个夜空都给照亮了。

  “锵咚锵,锵咚锵咚锵咚锵……”咦?这是什么声音?噢!原来是舞狮队来拜年了,在队伍中最引人注目的,便是那头由两个人扮演的“金狮子”,只见那头金狮一头金黄的鬃毛。一身彩色的衣服,脖子上还挂着一个叮当作响的大铃铛,有趣极了。

  回老家过春节可真好玩,这个春节过得可真开心呢。

  开心的春节五年级作文 3

  生活中人人需要快乐,文明的人更能体会到快乐,因为文明是快乐的源泉……

  快乐的春节到了,穿上妈妈给我买的新衣服到老爷爷家吃年夜饭。大家快乐地吃着各式各样美味的菜,相互关怀问候着。我还听到有人说“文明驾车,开车的一律不能喝酒!”当大家正兴奋地就餐时,叔叔说:“老爷爷要发压岁钱了!”我们不约而同地按从大到小的顺序排队拿到了压岁钱。我们还异口同声地说:“祝福老爷爷身体健康,新年快乐!”我们的祝福引来了大人们的一片欢呼声,快乐笼罩着每一个人……

  吃完年夜饭,爸爸带着我们去楼下放鞭炮。我看到楼下有一位叔叔领着七八岁的小男孩在打扫放完鞭炮的纸屑。爸爸和叔叔打了招呼,然后对我们说:“要向叔叔学*,我们放完鞭炮也要把卫生处理好,因为环境是大家的,我们要做一个文明人。”那个七八岁的小男孩抬起头朝我们露出了开心的笑容……

  “快乐过春节,文明伴我行”。让我们做一个文明快乐人,少扔一张废纸,少吐一口痰,少说一句脏话……让文明之花永久芳香……

  开心的春节五年级作文 4

  一到春节,我就想起一句顺口溜:“恭喜发财,红包拿来。不拿红包,打成熊猫。”可我总是想不明白:春节是怎么来的呢?

  妈妈告诉我:“相传,古代有一种叫‘年’的怪兽,非常凶猛。每到除夕,‘年’就会吞食牲畜,伤人性命。因此,人们只好逃往深山。一天,村里来了一位老人,他在这儿住了一晚。‘年’来了,老人让村民点燃爆竹,‘年’吓得狼狈逃窜。原来,‘年’怕红色、火光、炸响。从此,每年除夕,家家户户贴春联、放爆竹,这一天就成了中国传统节日——春节。”

  春节有许多*俗,比如放烟花。每到大年三十的晚上,家家户户点燃五颜六色的烟花,给漆黑的'夜空添加了一道美丽的风景。

  发压岁钱,也是春节的一大*俗。每到除夕,家家户户的人都会把自己的钱放到红包里,送给老人家或朋友的小孩。

  每到春节,我都无比兴奋,因为可以放烟花,还可以拿到压岁钱了!开始放烟花了,一束束五彩斑斓的烟花在人们的注视下飞上了天空。“叭”的一声响,烟花在空中绽放,有的像欣然怒放的菊花;有的像一条条长龙飞上天空,无比壮观;还有的像满天的小星星,但是转眼就消失得无影无踪。放完烟花,我更加兴奋了,满脑子想的都是压岁钱。我迫不及待地冲出屋子,向大人们一个接一个地要钱,就连姐姐也不放过。

  中华民族的节日多姿多彩,而春节是我最喜欢的节日。

  开心的春节五年级作文 5

  盼望着,盼望着,雪花飘了,春节的脚步*了。马上我们就要告别2009年,向2010年的春节迈进。

  春节是我们中华民族传统的全家团圆的节日,也是一年中最热闹的时候,更是我们小孩子朝思暮想的日子。春节临*时,家家户户都会忙着置年货、买鞭炮、**联、贴春联……

  一般在腊月二十八、二十九时人们就忙着贴春联了,春联各种各样,五花八门。有的描绘了祖国美丽的风光,如“又是一年芳草绿,依然十里杏花红”;有的展示了祖国欣欣向荣的景象,“春回大地千山秀,日照神州百业兴”;还有的表达了人们对新的一年的美好祝愿,比如“梅开春烂漫,竹报岁*安浏览着各种各样的.春联,如同漫步在万紫千红的百花园中,又似遨游在知识的海洋中。春联,它开阔了我的视野,弥补了许多我们在课本中学不到的知识。

  开心的春节五年级作文 6

  今天,下了毛毛细雨,我和外公去老家拜年。

  到了老家,我跑向阿姨的家去说:"新年好,恭喜发财。"阿姨说:"真乖,又长高了,再过两年就和妈妈一样高了。"我心里乐的美滋滋的。不一会儿就有很多小朋友过来找我玩了,看见他们我可高兴了,因为每年只能碰见他们一两次。爸爸妈妈说:“你们去玩吧,别太疯了,下雨天尽量别把衣服弄脏了。”我们高兴的跳起来,异口同声的.说:"哦,知道了。"接着我和邻居的小朋友,去你家蹿蹿又去他家蹿蹿,他们的爸爸妈妈都很客气,拿最好吃的给我们吃,拿最好玩的给我们玩。还有一个阿姨送我从产里带回来的眼镜狗玩具,装上电池,会唱歌又会跳舞可好玩了,我喜欢极了。

  不一会儿就可以吃饭了,饭桌上大人们谈天说地,说说笑笑,看他们脸上个个洋溢着笑容。饭后我们回来时还拿了好多压岁钱,过年的感觉真是太开心太好了。

  开心的春节五年级作文 7

  外面“噼哩啪啦”的鞭炮声,吵醒了熟睡的我和爸爸,我们连忙穿好新衣服,然后爸爸把早已准备好的对联、灯笼,拿到门外,先挂上红红的灯笼,再贴上对联,我用手指着对联高兴的念道:“万家春,千里秀。”

  过了一会儿,爷爷奶奶来了,我迎上去忙把爷爷奶奶扶进了屋,给他们倒了杯热茶,又给他们削水果,爷爷笑着说;“瞧!我们的孙女儿懂事了!”

  吃饭了,我把爷爷奶奶扶进了饭厅,啊,今天的菜可真丰盛呀!有香喷喷的红烧肉、鲜美的.鸡汤、可口的干烧鱼、绿油油的菠菜……我的手不听使唤的夹了一块红烧肉放进嘴里津津有味的嚼起来,爷爷举杯说;“祝你学*进步!”我也举杯说;“祝爷爷奶奶身体健康,万事如意!”

  晚上,我们一家围着电视观看春节联欢晚会,有小品,相声,精彩的杂技和唱歌跳舞,奶奶看的高兴的笑了,爷爷看的拍手叫好,我也开心的手舞足蹈,爸爸对我微微的笑了。

  当新年的钟声敲响的时候,礼花漫天飞舞,有的像仙女撒下的花瓣,有的像天空上盛开的花……,爷爷拿来了送给我的新年礼物,我打开一看,一条漂亮的围巾,爷爷说:“冬天很冷,戴好围巾别着凉了,”啊!爷爷把他对我的关爱送来了,把对我的关心送来了。我心里默默的想着,等我长大了,我也一定会关心你们的。

  这个春节,家里充满了欢乐的气氛!啊!春节是多么开心的节日啊。

  开心的春节五年级作文 8

  我国有很多传统*俗:春节包饺子;端午节吃粽子;赛龙舟;中秋节吃月饼;元宵节赏花灯;猜灯谜。

  我国也有很多传统文化:剪春花;舞狮;书法;国画;戏曲……

  我国的传统文化节日*俗真是丰富多彩,历史悠久啊!下面我给大家介绍春节放鞭炮,挂灯笼的来历。

  传说每年春节来临,海里总是会跳出一只叫年的怪兽,来骚扰乡亲们。这年春节又到了,乡亲们一个个都爬到山上,大家都怕年兽,忽然,他们看见了一个神仙,神仙问:“你们爬到山上干吗?”大家齐声说:“我们怕年兽!”神仙笑着说:“把它交给我吧!”晚上,神仙把每个人的'家门口都挂满灯笼和鞭炮。几分钟后,年兽从海里跳了出来,忽然,年兽听见鞭炮声,吓了一跳,急忙跑回大海,再也不敢出来了。

  就因为这个传说,春节才会要挂灯笼,放鞭炮穿红衣服。

  开心的春节五年级作文 9

  春节是我国传统节日,俗称过年。过节的时间在农历正月初一,有挂对联,贴门神、福字等*俗。据说,春节有4000多年的历史,是舜继位时祭祀祈福后固定下来的。

  每次过年我都很开心,为什么呢?哈哈,我来告诉你吧!

  首先,过年家里有好多好吃的,还有妈妈*时不让我吃的零食。这时候妈妈也会放纵我,真是个让小馋猫开心的节日。

  除夕是春节的前夜,也是一个亲人团聚的日子。年夜饭后,全家人在一起包饺子。饺子也叫交子。饺子一般在除夕23时前包好,子时煮着吃,叫“更岁交子”。饺子是医圣张仲景首创,用来治病的。现在是一种美食,姥姥常说“好吃不如饺子,坐着不如倒着”。妈妈老家有个*俗,年夜的饺子要在馅里分别放一颗糖、一角硬币和一小块炭。吃到硬币代表这一年财源滚滚,吃到糖代表一年生活甜蜜,吃到炭则代表新年会走煤(霉)运了。半夜吃饺子的时候,我很希望吃到硬币。

  还让人开心的是,过年我还能发大财。小辈给长辈拜年就能拿红包,里面装着压岁钱。我把红包压在枕头下,妈妈说得放到正月初七才能用。

  吃、喝、玩、乐、有钱拿的春节,是我最开心的节日。

  开心的春节五年级作文 10

  时间过得真快!一年过去了,是时候迎接新的一年了。

  在一个充满欢声笑语的除夕,我们家吃了年夜饭,赶紧搬了几把椅子,打开电视看春晚。第一个节目是:开场舞《美丽中国年》,第二个节目是《金鸡报晓》。表演很精彩。终于等到了自己喜欢的节目小品。还是老样子的演员。他们表现得很滑稽。我一边吃零食一边看他们的表演。我差点把嘴里的零食吐出来,抱着肚子笑了。

  妈妈和郝勉叫我们包饺子。我最喜欢包饺子。然后我拉了一团面粉搓成小球,中间挖了一个小洞,用勺子在饺子的`小洞里放了一点豆沙馅,塞得满满的。最后把小孔捏紧,就做好了一个完整的饺子。我们做了一个满满的锅,在下一个锅里煮。过了一会儿,饺子熟了,像白色的胖娃娃一样浮在水面上,很可爱。我们各吃了一碗,咬了一口,甘甜的汁液流进嘴里,让我们都陶醉了。

  除夕真的是快乐的一天!


五年级信任的作文通用十篇(扩展6)

——我的心爱五年级作文通用十篇

  我的心爱五年级作文 1

  “杜锦诚,练琴时间结束了,要去洗澡了!”伴随着妈妈的呼唤,我又依依不舍地离开了我最心爱的钢琴边,准备洗澡。

  我学琴一年后,妈妈为了让我能更好的练钢琴,我们一起去钢琴专卖店一起挑选一台全新的钢琴。自从家里有了钢琴后,练琴时和之前的电钢琴对比,钢琴琴键弹下去声音的强弱可以根据手指力度来改变,音乐的效果更加美妙,我对学琴、练琴产生更浓厚的兴趣!

  这一台钢琴有52个雪一般洁白的白键,以及36个乌黑的黑键,钢琴下面还有三个不同功能的金黄色的踏板,在钢琴内部还有许许多多根金属琴弦。钢琴穿着一件黑色的风衣,外面还套着一件紫色的大衣。

  放暑假了,我和爸爸、妈妈去爷爷家玩,可是爷爷家没有钢琴,我一连几天都不能练琴,整天饭也吃不香,魂不守舍。后来我的大姑告诉我,在大姑家附*有一家琴行,于是我们立刻戴上头盔,开着摩托车上路了。到了琴行,我们租了一台钢琴,开始练琴了!当那悠扬的琴声响起,我顿时心旷神怡,心里一阵风起云涌,仿佛自己是一个身经百战的将军,率领着千军万马驰聘疆场。一曲终了,我已是神清气爽,心里豁然开朗,像是换了人似的。

  这一台钢琴陪伴了我度过三个春秋,它成了我生活中必不可少的好伙伴,我爱我的钢琴。

  我的心爱五年级作文 2

  每个人都有自己的心爱之物,你的心爱之物,也许是你睡觉的床、也许是你用零花钱买的存钱罐、也许是你爱吃的棒棒糖……而我的心爱之物却是我的那只狗一一“小樱桃”。那是我考了第一名,妈妈给我的奖励,本来妈妈就给我20元的,但是我总吵着说:“不嘛!不嘛!我要狗我要狗。"在我的逼迫下,妈妈无可奈何,只好给我买了。

  “小樱桃”是一条拉布拉多犬,金黄色的毛,全身的流线型结构,小小的鼻子,黑珍珠般的眼睛里透出了一个小白点,球一样的大耳朵,可爱极了!而且“小樱桃”还穿着一套西装,还系了一个领结,可像一个绅士呢!有时还会带个墨镜,帅的不要不要的。

  “小樱桃”有时很调皮。有一次,我做错了很多数学题,妈妈正在呵斥我,突然“小樱桃”跑进来找我玩,但是看到妈妈正在骂我,“小樱桃”往前走了几步,咬着妈妈的衣服,把她扯出去,然后对妈妈“汪汪”的吼,好像在说:“不要骂小主人,你再骂我就咬你!”

  “小樱桃”有时也很懂事。有一次,妈妈头晕、发烧,我要去上学,家里又没人,只能叫“小樱桃”帮我看着妈妈,放学以后我立刻跑回家,但一进家干干净净、一尘不染,“小樱桃”把妈妈要做的事全做了,拖地、整理东西等等……可厉害了!

  “小樱桃”就是一个又调皮,但又懂事的小狗,就这样,我和“小樱桃”成了形影不离的好朋友。

  我的心爱五年级作文 3

  我有一个哑巴朋友,我们从六岁时都认识了,它虽然不会说话,但它却是我的守护神,这个朋友就是我最最心爱的玩具——布娃娃。

  这个布娃娃穿着淡黄色的衣服,围着淡黄色的围巾,所以我给它起名叫——小黄。小黄长的特别漂亮,大大的眼睛,长长的头发,翘翘的鼻子,红红的嘴巴,小小的脚丫,它斜挎着一个小书包,上边镶嵌着一朵小花,美丽极了。

  每当伤心的时候,我都会抱起它,说不开心的事情,只要看到它那淡淡的笑容,我的心情就好了许多。虽然它只是一个简简单单、普普通通的布娃娃,但是在我的眼里,它是有生命的。每次出去旅游、上学的时侯,我都会带上它,晚上还和它一起说会儿悄悄话。

  有一次小姨家的妹妹来我家玩,她走了以后,我发现心爱的布娃娃不见了,急得我满头大汗,东找找、西翻翻,可就是找不到。于是啊,我赶快拿起妈妈的手机给妹妹打电话,妹妹说好像玩的时候,不小心把娃娃掉到沙发下面了。我赶紧趴到沙发边的地上,一下子就看见了角落里“受委屈”的布娃娃。直到从沙发下边把它取出来,紧紧拥在怀里的时候,我心中的大石头才算落了地。

  这个陪伴我已经六年多的“哑巴”朋友,现在依然是我的心灵守护神,我们每天都形影不离地在一起,它让我一个人的时候不孤单,一个人的晚上不害怕,一直陪伴着我、鼓励着我向前进。

  我的心爱五年级作文 4

  转眼间,五年过去了,我看着这本书,不由想到了五年前妈妈给我买的第一本书时的情景。

  我五岁多时,天天盼望六岁时的生日礼物。有一天,妈妈带我去了图书馆,密密麻麻的书一眼都无法望尽,但我却只一眼看中了一本书,叫《草房子》。

  它的装帧简单普通但又不失精致。辽阔的油麻地上有几个玩耍的孩子。封面寥寥几笔似是随意勾勒不怎么精致,但又充分展示了油麻地美丽的风景。最引我注意的是中间那金光闪闪的草房子,放在阳光下金光闪闪的。我不觉好奇这草房子是干什么的?书名为什么要叫《草房子》?好奇心彻底将我打动了,让我不得不注视到它。妈妈好像看到了双眼放光的我,说:“你还小,看不懂,等你长大了再买,好不好?”我只好恋恋不舍地离开了。

  六岁的生日到了,我仍然沉浸在没有得到那本书的失落之中。当我打开那精美的生日礼物盒时,不由得大吃一惊。妈妈把《草房子》买来送给我了!就这样,它到了我这里。

  有一天,父母不在家。向来胆小的我只能独自一人在小房睡觉。天色越晚,我越怕,最后居然吓哭了起来。我开着台灯,看着《草房子》,既害怕又沉浸在书香里,慢慢地书的世界吸引着我,驱散了我的恐惧,我*静了下来。

  一盏台灯,一本书,一个黑暗的房间,至今,那温馨的感觉仍在我胸中弥漫。

  我的心爱五年级作文 5

  每个人都有自己的心爱之物,比如我好朋友喜欢的是一支铅笔,我弟弟喜欢的是一只小狗,而我喜欢的是一辆玩具车。

  这辆玩具车陪伴我四年了,它就“躺”在我的书桌上,是一年级时,我语文考了一百分妈妈把它当作礼物送给我的。它有四个圆圆的轮子,上面贴着帅气的条纹,酷炫极了!它穿着一身橙色的“外衣”。车门上的纹路刻的十分精细,最重要的是,上面还有一个专门为我定制的照片,使这辆车增添了几分色彩。

  记得是前几个月的一天,我在修一个手电筒,修到一半我发现它的线路坏了,我不想再修了,因为这个手电筒本身质量就差,再加上很难修,所以我准备放弃了。我叹了一口气:“唉!不修了。”我正准备把它收好,似乎听到了一声叫喊,我把目光投向我的赛车,它仿佛说:“主人,你怎能半途而废呢?既然修了,就修好它。”我想了想,觉得有道理,于是又对他说:“好,小赛车,我一定修好它,使它变成一个可以发光的手电筒。”于是,我又重新找回耐心,将那个将要放弃的手电筒仔细认真地修好了。

  现在,这辆小玩具车一直放在我的桌前。就是这样一辆汽车,它给我带来了快乐,给了我一种遇事不放弃的精神。就因为这样的精神,我的学*成绩也逐渐提高了。它就是我的心爱之物,我很喜欢它,我将把它一直珍藏在身边。

  我的心爱五年级作文 6

  一双炯炯有神的大眼睛,一头蓬松的毛发,金黄色的耳朵在太阳的照耀下闪烁着灿烂的光芒……。这就是我的心爱之物——爷爷送给我的玩偶小狗——小美。

  还记得那是我3岁那一年的春天,草长莺飞,万物复苏,泉水叮咚。爸爸带着年幼的我、妈妈和爷爷奶奶去逛商场,爷爷抱着我。走着走着,一路上都没有我喜欢的东西,我便增加了几分睡意。就在我马上就要睡着的时候,突然,我的眼球被一个橱窗里的玩偶吸引住了:那洁白的毛发,那小巧而又精致的鼻子,那水汪汪的大眼睛,正是我想要的。就在这时,妈妈顺着我的目光看了过去,随后,大家的目光都转移到了那只玩偶小狗的身上,她太漂亮了!以至于一时间大家都停止了脚步。爷爷最懂我,立马明白了我的意思,抱着我买下了那只玩偶小狗。我抱着她,在她毛绒绒的脸上留下了一道淡淡的唇印……

  我今年10岁了,但依然深爱着小美,每次我看到她时,都恨不得把她抱起来,亲上两口。有时,我在爸爸妈妈那里受了委屈,就会把心里话全都说给小美听,就像她真的能听懂一样。有几次我幻想着,“小美如果能变成真的小狗,那该多好,想想就睡着了,做了一个香香甜甜的梦……

  这就是我的心爱之物——玩偶小狗——小美。她不仅是我的玩偶,还是我的知心朋友。

  我的心爱五年级作文 7

  我过生日的时候,妈妈给我买了一个方方正正的文具盒。

  文具盒的上面是粉红色、紫色和淡粉红色,还有我喜欢的公主—爱洛:金色的头发上戴着王冠,脖子上挂着黄色的项链,穿着粉色玫瑰花瓣的裙子,正在翩翩起舞起来呢,旁边的白雪公主头发黑如黑眼睛,手上的带子如飘带一样摆动着,最旁边的贝儿公主,一件黄色的礼服和手套穿在身,手上拿着如嘴唇一样红的玫瑰,文具盒背面的爱洛和贝儿都认识了,看看美人鱼爱丽儿的头发是红色的,头上戴着一朵像海草一样的花瓣,美极了!

  你打开文具盒正面,里面是铅笔的“卧室”,看,一支支铅笔正在躺着睡觉呢!咦,旁边二个小“卧室”是干什么的呢?哦,是放比大橡皮小的橡皮,还有放大橡皮的,文具盒背面是尺子的“游乐园”,里面放着我的尺子,名叫“小将军”,还有我的借书证陪伴着它,我的小帮手们可乖了,我要写字的时候,铅笔“王子”会立刻跳出来,把字写得工工整整,当我写了错字,美丽的橡皮“公主”会马上奔出来,把字擦得一尘不染,再看我的小兄弟,红笔,在老师说改作业的时候可以用我的小兄弟,还有我的“小将军”—尺子,我要画一个直线的时候,他会立刻出来,帮我把线条划得又直又长。我的文具盒可以放很多很多的东西,放铅笔的地方在橡皮人游戏中称为“大厅”,放小橡皮的称为“宿舍”,放大橡皮的是“冰箱”,你看,多温顺啊!我爱我的文具盒。

  我的心爱五年级作文 8

  在这广大世界上,无论黑白黄种人,肯定都有自己的心爱之物,没有例外。我如今在使用的手表,则成了我最心爱之物,没有之一。

  它的长度差不多是20分,14孔表带是深蓝色,表屏外围则是天蓝色,表屏不大,方方的,大概有1/4*方分米。表整体用塑料组成,当然,表屏除外。主表盘是一名宇航员,他仿佛是向我们招手——也可能不是——是什么呢?我们没有必要去研究这个,哈哈!

  我得到这个表的开学前一个月左右,妈妈听说这个表定位特准,就给我买了它。

  它的功能可多了!有电话、聊天、相机、相册、视频、支付宝、加好友、秒表、计步和闹钟,在加提醒和设置共计12个功能。对了,还有查看天气和人工智能助手,应该是十四个。

  其实我以前并不是特别的喜爱它,自从那次上课外班差点迟到后,我就对它爱不释手了:

  记得那天我像往常一样十点准时从家里出发,不急,所以慢了些。快到了只剩五分钟的路了,所以想拿表放首歌。“诶呀!”我叫了声,“只剩3分钟了!”我拔腿就跑。辛亏有表,才踩着点到。我感觉是手握至宝了。没有他,我还不知会怎样呢!

  这只表会永远在我心中,那表带代表了我的成长,表屏继承了我的记忆,而夹缝里的灰尘印下了时光的印记。

  我的心爱五年级作文 9

  许多人都有自己的心爱之物,我也有一个。它就是我的橙色米老鼠小抱枕。我的小抱枕和睡觉的枕头形状差不多,它是橙黄色的,色彩很令人暖心,抱枕上的图案是一只可爱的米老鼠,它总是笑嘻嘻地望着我,使我总觉得心里痒痒的,不知不觉地跟着它一起笑眯了眼。我的小抱枕里填满了珍珠棉,软软的,好像我爸爸那柔软而有弹性的大肚皮,所以我给小抱枕取了个形象的小名—“肚肚”。

  “肚肚”很柔软,我每次需要抱着它才能入眠,那橙色的、柔和的色调使我感到温暖,安全。但真的是这柔软的“肚肚”使我感到安全和温暖吗?不,不是的,真正使我温暖的是外婆外公对我的爱。

  这个小抱枕从我记事起就陪伴着我。还记得,那是一个很小很小的小姑娘,她的外公轻轻地抱着她,她的外婆却神秘地从身后掏出一个橙黄色的布枕头,上面画着一只可爱的米老鼠。小姑娘欣喜地接过小布枕,紧紧地抱在怀里,躺在外公身上,闻着枕头沾染着的太阳的味道,满足地笑了。这个幸福的小姑娘就是我。时光匆匆,小抱枕套不知不觉被我抱坏了几个,外婆总是专门找到同一家裁缝店,找到同一款布色重新做好小枕套,千里迢迢给我送过来。

  抱着心爱的小抱枕,一缕温馨的回忆使我念念不忘。这就是我的心爱之物,你们的呢?

  我的心爱五年级作文 10

  每个人都有自己的心爱之物,有的同学喜欢明亮的小台灯,有的同学喜欢天天“贴”在身上的书包,有的同学喜欢漂亮的小橡皮,而我却喜欢姐姐送给我的小兔子,它是一个毛绒玩具!

  它是一只白色的小兔子,大大的眼睛像两颗蓝宝石,身穿一条粉色的碎花小裙子,头戴一顶粉色的小帽子,显得格外可爱。最有趣的是它身上背了一个小挎包,像极了要去春游。小包的颜色是粉色的,中间还有一朵小黄花呢!小兔子整体看起来像一个白色的蓬松的大肉球。

  小兔每天都会陪伴我学*。有一次,妈妈出门了,我独自一个人在家写作业,小兔子在旁边陪着我。开始的时候,我还聚精会神地写作业,可是没过多久我就拿了很多零食,我一边吃一边写作业,“终于我写完了,可以睡觉了!”可小兔子却生气地看着我,仿佛在说:“小主人,我看到你写得字乱七八糟的,写作业的时候可不能三心二意哦!”我一言不发,低下了头,从此以后,我每一笔都认认真真地写。

  小兔子不仅陪伴我学*,还是我的“小闹钟”呢!清晨,早已过了七点钟,小兔看我还没起床,着急地喊道:“小主人,快点起床,上学要迟到了!”我一下子从睡梦中惊醒,一股脑儿从床上跳起来,赶紧穿衣、洗漱、吃早饭、背书包、上学。哎,要不是小兔子提醒我,我就迟到了!

  这个小兔子为什么一直都是我的心爱之物呢?因为它的笑容让我感到轻松、温暖。我暗暗发誓,我也要做一个爱笑的女孩,用微笑温暖自己身边的人。


五年级信任的作文通用十篇(扩展7)

——小学五年级亲情的作文通用十篇

  小学五年级亲情的作文 1

  亲情是冬天中的一缕阳光,温暖着我的心房;亲情是夏天的一棵大树,为我遮阳乘凉。

  我很幸福,我有爱着我的爸爸、妈妈还有弟弟。可是遗憾的是爸爸经常出外打工赚钱,很少陪伴在我们的身边。我知道爸爸也不想出外打工,爸爸这样做,是为了这个家和为了我和弟弟的将来,实在是无奈之举。即使我知道爸爸这样做的原因,可是我还是有一些埋怨:我埋怨爸爸为什么不能长时间陪我,埋怨每年的中秋佳节和我的生日,爸爸为什么不能回来和我们一起过,埋怨。

  我还记得在我上幼儿园放暑假的时候,那时我们一直生活在苏州。有一天,我刚从睡梦中醒来,睁开了睡眼,便看见爸爸和妈妈在收拾东西,我问:“妈妈、爸爸,你们在干什么呀?”爸爸说:“我们在收拾东西,准备带你去公园里玩,快点穿衣服吧!”我听了这句话,激动地跳了起来,我飞快地穿好衣服,整理好自己,就出发了。爸爸带着我来到一个商店,我心想:来商店干什么,难道爸爸他在骗我?突然爸爸把我拉到零食架旁边,说:“佳宜,你要吃什么呀?挑挑吧!等一会玩的时候吃。”我迅速地拿完了想要吃的零食,付完钱,我们就去玩了。这是多么幸福的时刻啊!它会永远留在我的记忆里。

  还有一次,我好不容易把爸爸盼回来了,爸爸刚走到院子里,我便飞快地跑到爸爸身边,抱住爸爸,心里呀!都乐开了花。我把爸爸的包拎到了床上,跟着爸爸一起去看老太。第二天,我对爸爸说:“爸爸,我们今天下午能去公园玩吗?”爸爸说:“可以。”可是,到了下午,爸爸竟没带我去公园玩,我问他问题也没有给我讲,过了几天爸爸又要走。看着爸爸进了火车站,我的心好像都碎了,我就抱着妈妈使劲地哭,妈妈安慰我:“没事,爸爸还会回来的。”可是,我只想哭,什么都听不心里去。

  爸爸,我只想对你说一句话:“你快点回来吧!我想一家人永远在一起,再也不分开。”

  小学五年级亲情的作文 2

  外婆家,伙房内。除了火炉中朦胧将熄的柴薪发出“哔哔剥剥”的声响,安静如我……

  我眯着一双同样朦胧的眼睛,躬身缩坐在火炉旁,不去听大堂传来的喧闹,寂寞如我……

  刻意躲避的声音又将我的情绪渲染地低落了几分,过去的记忆如潮涌来,惆怅如我……

  我深知,面对亲情需要用高涨的热情与完美的笑脸去呵护,可我早已*惯冷淡。

  离乡在外的舅舅回家过年,我用练*过的微笑迎接招待;去亲戚家拜年,妈妈提醒我说出对别人的祝福,别总是沉默不语;年幼的表弟爱缠着人玩,妈妈让我别把他放在一边,好好地陪着他。

  每年每年,我都用笑脸面对每一个人,可当自己一人的时候,却发现那笑脸如指粉堆砌的墙一般,对自己那么伤。

  也许是因为不够热情吧!就像炉火,将熄未熄。说已冷却,却仍有丝星火;说在燃烧,却只能挣扎着闪耀一缕红斑。我是冷淡的,但我并不冷漠——因为我依旧渴望着亲情。否则,我怎不用同要的冷落代替笑容?笑得累了,麻木了,我仍旧不想放弃,起码,在见到我的微笑,亲人们会很高兴吧。

  门缝里溢进来的风探向了那堆火,纷飞了木炭,苍白了木屑。一双手伸过来,将柴火凑进炉内,清烟袅袅,流连在我的眼眸,泪水熏得滑落。我拂袖轻拭,再次放手却见到两个鸡蛋在眼前。我疑惑。外婆把鸡蛋塞进我的手里,说:“大过年的,而且今天是你的生日,你饭也不吃,就先吃两亿鸡蛋。”“哗哗——”锅铲撞击着铁锅声传来。我回头,惊讶,原来或明或灭的炉火已燃着熊熊大火。舅舅拿着锅铲,对我说:“不吃饭怎么行?来,今天我来下厨,给你煮碗面吃。”我轻笑:“噢,你还会下厨?”“那是的!”舅舅一副自豪的模样。“哎哟,我们的大师傅亲自下厨,我还没有这个口福呢!”未见其人先闻其声的姨妈和爸妈姗姗来迟,表弟和表妹唯恐落后地跑来,两人为争着坐在我旁边挤来挤去,“我坐,我坐。”

  我握着手中温热的鸡蛋,咧嘴绽放出一丛丛不顾形象的大笑来。我明白,这才是我,率性随意的我,不虚假勉强的我,最真实的我……

  都说“亲情如火”,此话不错哟!我正沉浸在这如火的亲情之中。

  小学五年级亲情的作文 3

  是谁?在我着急的时候及时提醒我,让我懂得了欲速则不达的道理。哦,是妈妈。

  在我还上幼儿园的时候,老师为了能够让家长和孩子更加亲密,举行了一次活动,让家长和孩子一起“学*”。同学们和家长都到齐了,老师开始上课,这节课老师教大家的内容是“找出搭配衣服的线”,然后把线穿进针眼里。这事情对于大人来说,当然很简单,可是对于小朋友们来说,可不是一般的难哦。我仔细地听老师讲解步骤,一听到老师发布“开始”的命令,就迫不及待地挑选出搭配衣服的线,急着把线穿进去针眼里。可能是心太急,手指在发抖,我的线和针眼总是一次次“擦肩而过”,不能成功。看着同学们一个个取得了成功,我的额头都冒汗了。妈妈看到了,说:“别急,心静的时候,做事的效率才高。”听了妈妈的话,我这才安静下来,果真一次就成功了。

  是谁?在我难过的时候给我温情的安慰,让我从悲伤地情绪中走出来。哦,是妈妈。

  二年级的那一次数学考试,是我有史以来靠得最差的一次,只有89分,在全班四十几名同学中,是倒着数的。回到家里,我不愿见人,躲在门后偷偷地哭,爷爷奶奶来劝我,我都听不进去。这个时候,还是妈妈出来了,她在我的肩膀上拍了拍,轻轻地附在我的耳朵边,说:“没有经历过失败,你怎么能懂得成功的重压呢?”一个问题,一种温情的安慰,让我突然明白了失败的意义所在。是啊,失败何尝不是一种财富呢?为什么要浪费失败呢?我重新振作起来,决定让失败远离我的学*生活。

  是谁?在我生病的时候给我无微不至地关心,让我经受了病痛的考验。哦,是妈妈。

  期末的那一天,我因为吃了太多的杨梅,肚子疼,还伴随着发烧。妈妈正在瑞安办事,知道我生病的消息,马上放下手头的工作,过来陪伴我。同学们看到妈妈心急火燎地感到学校,都用羡慕的眼神看着我,恨不得那生病的就是他们呢。因为妈妈及时给我送药,让我经受了病痛的考验,顺利地完成了期末考试。

  妈妈,她是我最贴心的人,一个细微的动作,一个无意的眼神,一句短短的话语,都让我感到温暖。妈妈的爱,是我生命中最重要的情感。

  小学五年级亲情的作文 4

  如果说生活是一杯白开水,那么感动就是一勺蜂蜜,可让生活变得如此甜蜜;如果说生活是一辆前行的汽车,那么感动就是一桶汽油,可让生活充满无限动力;如果说生活是一片稻田,那么感动就是一汪泉水,可让生活变得无比滋润。感动无处不在,让我拿起摄像机,去拍摄那身边的感动……

  我们这次春游的目的地是柯岩风景区,那里的风景美极了,我们都看得如醉如痴,同时也涌出了一些身边的感动。

  镜头一:

  在吃完午餐之余,我们都出去四处乱逛。这时,一个同学去给陈老师捶背按摩,于是乎,我们全班一窝蜂似的都去了。捶背的捶背,捶腿的捶腿,捏肩的捏肩,想让陈老师减免回家作业。路人看见了,对陈老师说:“你的学生多好哇。”陈老师经不起我们对他的这“百般折磨”,就说:“你们去给那里坐着的爷爷奶奶们捶背,也可以减免作业。”我们听了,一半的人都跑到“乌毡帽”下给那里坐着的老人捶背。

  老爷爷老奶奶们起先吓了一跳,在知道我们的来意后,用那一口不标准的普通话不停地说“谢谢谢谢。”“谢谢你奥。”我们给老爷爷和老奶奶们捶了一会儿背后,他们赞叹道:“小孩子捶的就是舒服,力度刚刚好。”我们这样捶了一会儿,老人们笑得合不拢嘴,十分感动,还跟我们合了影,以作留念。

  镜头二:

  那边我们在给老人捶背,而这一边,王老师正在辛勤劳动。有一个班级午餐完了,就收拾收拾走了,但他们谁也没发现,——他们留下了一地的垃圾。王老师看到了,就默默地走过去,把垃圾一样一样捡了起来,扔到了垃圾袋里,以身作则。

  感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动是用心品出来的。请腾出一点点小小的空间来承载这感动吧!

  小学五年级亲情的作文 5

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  我们感恩父母,是他们给了我们生命,我们感恩农民,是他们用双手辛勤地耕作,才有供大众吃的粮食。爱,便是我们主要的感恩理由。

  每天都是*凡的一天,而爱,就是在*凡中产生的。妈妈每天下班回家,刚换完衣服就要做饭。吃过饭之后,又要督促我练*钢琴。当我躺在温暖的床上,做着甜美的梦时,妈妈却在洗衣服……妈妈还是家里的“总承包商”,无怨无悔地承包了所有家务。

  生活在高质量的物质生活时代,我们常常对周围的一切不以为然,往往把金钱和利益看得太重,忽视了人与人之间的感情。觉得父母照顾我们,朋友关心帮助我们都是理所当然的。但是,这种想法是不对的。我们应该感恩于上天给我们尽责的父母,感恩于父母对我们的悉心照料,感恩于朋友对我们的无私帮助,感恩生活让我们得以享受这样的温馨。让这美好的一切滋润我们的心田,让生命之花得到护佑,健康成长,灿烂开放。

  大家都听过《感恩的心》这首歌吧,里面的歌词我记不太清楚了,但我记得这样两句“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”人是感情丰富的生物,怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋好友,你将会发现自己是多么快乐!放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵,学会感恩,让我们的世界更美好!

  小学五年级亲情的作文 6

  今天我们开了一个主题为感受亲情的公开课。

  一上课,老师就说玩游戏。我们都欢呼起来。老师说:“但是你必须遵守游戏规则。”我们异口同声地说:“好,没问题。”然后老师让我们拿出一张干净的纸,我们都很好奇,玩着传纸条?递包裹?各种各样的问题盘旋在我的脑海里。这是什么?

  “请在这张纸上写下你最亲爱的人,记住你只能写下三个人,不能多也不能少。”老师对我们说。我毫不犹豫的在纸上写下了我最爱和最爱的两个人,那就是爸爸妈妈。还有一个人的名额。该写谁?写我最喜欢的奶奶?每次去他家都给我做好吃的奶奶?还是每次想玩就带我出去玩的爷爷?爱我的人太多了。最后我写道:爷爷,总是让我最后悔的人,因为他走的太早,没看到我。

  “大家都写了吗?”老师问。“好吧,”我们回答。“请划掉这三个人中的一个,也就是说你再也见不到他了,他将永远从你的记忆中消失。”教室里的气氛明显有点伤感。是的,也许这是学生最不想做的事,也是他们最不想做的事。我好不容易才把笔捡起来,但是当我看到这三个人的名字时,我的手把笔扔到了一边。这就是老师说的“我们不是刚同意遵守游戏规则吗?”我拿起笔,把爷爷放下,眼泪就出来了。看看旁边的同学,都在抹眼泪。老师说:“命运就是这么残酷。也许有一天你明白了家庭的真谛和重要性,你的亲人也就不在了。现在,当你和亲人还有时间的时候,感受一下家人带来的喜怒哀乐吧!”我受过很深的教育。"请划掉另一个。"啊,花一个,多跨一个,也够残忍的。我拿起手中的钢笔。此刻,我觉得我的笔就像一把死亡之刀,随时可能抹去亲人的生命。我看着满纸邪气。我不能开始。父亲爱我如山,母亲爱我如溪。我不想失去他们任何一个。最后我划掉了父亲。同时在旁边写了三个字我爱你。

  现在我们这一代人只能写家庭,但是谁知道家庭的真谛呢?这节课让我明白了亲情的真谛。

  小学五年级亲情的作文 7

  记得在我四五岁的时候,我的父母不知道为了什么事和姑姑大吵了一架,从此两家老死不相往来。

  我最初看见姑姑时不敢叫她,怕被妈妈骂,也因为我怕叫后会碰钉子。可是后来我发现姑姑对人非常温和,从不发脾气,我这才叫了。我清楚的记得,当我叫她“姑姑”的时候,她哭了。

  奶奶告诉我,在我们非常小的时候,只要妈妈他们没空,总是姑姑来带我们,每次都会用她的一丁点儿血汗钱买些零食给我们吃,很疼我们,她和我的爸爸妈妈的关系也非常融洽。至于为什么后来闹到这样的地步,全是为了奶奶。那一年,奶奶腿摔折了,急需用钱,姑姑省吃俭用,东拼西凑也只有200元,而手术费需要1万元,大伯和二伯都拿出了他们的积蓄也才2千,最后还是爸爸妈妈厚着脸皮去一家一家借和拿出我们家全部的积蓄,才凑够了钱。

  正当奶奶在手术室里做手术的时候,爸爸妈妈不知道为什么忽然嘟哝了一句:“最大的拿出的钱却最少!”没想到这话却让姑姑听见了,他们也就吵了起来。我明白了事情的前因后果,终于知道了是怎么回事。唉,都是一家人,为何要为钱的事吵架呢?

  本来,我以为我们家是不可能再与姑姑和好了,没有想到,由于一件事,又使我们两家和好了!原来有一天,爸爸厂里体检,爸爸被查出患有肺癌,不过幸好是早期的,可还是得做手术,手术费竟得3万,我们家也只有1万,再加上大伯和二伯拿来的一万也才2万啊!怎么办?这时候,姑姑闻讯而来,妈妈正好和爸爸在病房里,我就把事情告诉了姑姑,姑姑听之后,从背包里拿出一沓百元钞票,说:“我这里正好有一万,拿去吧!”“姑姑。”我激动得说不出话来。爸爸妈妈听到动静出来了,看到姑姑在这儿,愣了一下。我忙把事情告诉了他们,妈妈听后哭了,爸爸也非常激动,他握住姑姑的手,说:“姐,谢谢了!以前是我们不好,希望你能够原谅!”姑姑听后也哭了:“终于又听到你叫我‘姐’了!不过不用客气,我们,我们不是一家人嘛!”接下来我也就不多说了,反正爸爸病好了,我们家和姑姑也和好了,真是大团圆啊!

  亲情可贵,希望全世界的人民都不要闹不和,由于我们不仅需要朋友,也需要亲人!

  小学五年级亲情的作文 8

  母爱,是人类最伟大、最无私的爱,她就像涓涓细流滋润我的心田------

  当我邯郸学步的时候,是妈妈您教会了我怎样‘从哪里跌倒,就从哪里爬起来’;当我安步当车的时候,是妈妈您教会了我怎样‘克服困难,有一颗迎难而上的决心’;当我对事物充满好奇的时候,是妈妈您教会了我怎样‘明辨是非,抵御诱惑’------

  这就是我的妈妈,一位可敬又可亲的妈妈。

  这就是我的妈妈,一位可敬又可亲的妈妈。

  现在,我已经是一名六年级的学生了。想想五年级下学期期末考试时有一篇‘父母到底欠孩子们什么’,读完这篇文章,我觉得我的爸爸妈妈没有欠我什么我这时才知道爸爸妈妈对我的教育受益无穷。虽然这件事情不是发生在我的身上,但我十分想对那位母亲说:“不要过分的溺爱孩子,不要用自己的错误来惩罚别人。要从自身找缺点,这样才能提高自己------”

  记得有一次,我在操场上玩球,一个球就像‘天外来客’一样砸在我的头上,我的头“嗡”的一下,我愤怒地向那个同学踢去------老师不分青红皂白地说了我一顿,这是我上学以来头一次被老师说,我委屈的哭了------放学后,妈妈突然来到我的身边,我感到很意外。我把事情的来龙去脉跟妈妈说了一遍,妈妈什么也没说就领我回家。当爸爸问发生了什么事情时,妈妈激动万分,非让爸爸去找那个老师评理,我很纳闷——妈妈这是怎么了?怎么跟刚才判若两人了呢?

  直到今天我才明白——妈妈为什么那么*静,又那么激动。妈妈激动是想把我心中的怒火发泄出来,妈妈那么*静是因为相信我能把这件事情处理好------妈妈常说:“教育孩子应该正确疏导,而不是堵截。”如果当时妈妈硬给我讲道理,我心中的怒火不但不能*息,反而会事半功倍。

  我为有这样一位母亲而感到自豪,感到骄傲!我的妈妈不仅是我的启蒙老师,还是我的知心朋友!我爱我的妈妈。

  小学五年级亲情的作文 9

  五月,节日固然很多,但是阻挡不住亲情。世间最美丽的情感,就是亲情,五月的亲情;世间最想的味道,就是五月中亲情的味道。亲情如一坛陈年的佳酿,香味浓厚而持久;亲情就像一盏暗夜里的灯,一路指明方向;亲情像是空气,与生俱来,一直围绕在身边,我们却很少在意。亲情需要我们去感悟,去珍惜,有时错过了就不会再回来了。

  五月,让我回忆起小学的往事。那时,爸爸和妈妈为了让我更自立,决定不再接送我,让我自己坐公交车上学和回家。本来,我是很高兴,高兴自己终于可以和别人一样坐公交车回家了。可是,每当上学前总要听到妈妈那几句没完没了的唠叨:“快洗脸刷牙,赶紧吃饭去上学,上学可别迟到啊,过马路要小心,上课时要认真听讲……”我都快被妈妈给说疯了,可是妈妈却一点也没意识到(我那时小,还有点不懂事)。我一觉得烦,就要和妈妈吵起来,那是小,不知道,可我现在知道了,那是亲情,五月的亲情,妈妈对我的爱。

  小学三年级,我换是经常坐车去学校。又一次,我正在上课,门外顷刻间就下起了倾盆大雨,我心想;唉,怎么这么倒霉哪!这才啥时候克下雨了,我现在还没有带雨伞,怎么办呢?我就一直想了一下午,直到放学。一出门,便看见同学们都拿着伞,嘻笑着走过去。我便在学校门口等着,等雨停下来再走。可我等呀等呀,雨还是不停。过了一会儿,我看到不远方有一个人影打着伞在雨中晃动着,慢悠悠的走了过来,我一看,原来是妈妈!我看到妈妈的身上都被雨水给淋湿了。这就是亲情,是妈妈对我的爱。

  啊!五月!五月,发生了许多关于亲情的事,也是我美好的回忆!

  小学五年级亲情的作文 10

  珍惜是什么?珍惜是珍重、爱惜。在我看来,许许多多的东西都值得珍惜。珍惜友情,珍惜师生情,珍惜童年的美好时光……可我认为,最应该珍惜的是父母与儿女之间的感情——-亲情。

  亲情,我们应该珍惜。那亲情又是什么呢?亲情,是你晚回时有人给你留了一盏灯;亲情,是你遇到困难时家人给你加油、鼓劲;亲情,是你伤心时亲人来安慰你;亲情,是你生病时父母来照顾、关心你……

  父母对我的爱中蕴藏着成千上万的亲情。爸爸每天在外辛辛苦苦地赚钱,回来后连喘气的机会都没有,就带着疲惫的身子又忙碌起来;妈妈则每天为全家子洗衣、做饭、整理房间、辅导我作业……却没有任何怨言。而这种辛苦、这种累,我却从未尝过。

  父母这样夜以继日地赚钱,让我和妹妹上好的学校,过好的日子,可我呢?给父母端过几次洗脚水?为父母捶过几次背?对父母说过几声谢谢?我,太不懂得珍惜了!

  我曾看过这样一个故事。春秋时期,有个人叫闵子骞,他自幼丧母,后来家父又续娶。继母一开始对闵子骞还算不错,但从她生了儿子后,就处处冷落闵子骞。家父不在时,什么脏活儿、累活儿都包在闵子骞身上,可他并没有任何怨言。有一天,父亲和闵子骞出去拉货,因为天气寒冷,闵子骞冷得缩成了一团。父亲看见闵子骞穿着厚厚的棉衣,还冷成那样,骂他没出息,还抽了他一鞭子。这一鞭子下去,把他的棉衣打破了,露出了里面的芦花,父亲心酸不已,铁了心要休妻。可没想到的是,闵子骞竟跪下请求父亲饶过继母,父亲被感动了,就原谅了继母。从此,一家人过得和和睦睦。

  所以,我想:既然我们没有闵子骞那么孝顺,那我们就珍惜父母对我们的关怀,珍惜父母给我们的幸福生活,珍惜每一分一秒、一点一滴的亲情吧!


五年级信任的作文通用十篇(扩展8)

——日记五年级作文通用十篇

  日记五年级作文 1

  今天下午最后一节课,我失落极了。

  事情原本是这样的,下午老师说,邳州407班朋友的信来了。同学们都高兴的叫了起来,而我高兴的都忘了叫了,过了一会儿才叫出声来,可老师说,这一次信要和第一次一样,要有一句话。而且要我们写,还要写的好,这样才发信。我想了一下,这简单呀,让我来写吧,可等我上了黑板,发现我已经碰不到黑板了——人太多了。我好不容易等到一个位置,我连忙拿起粉笔钻了进去,想了想写到,“远方朋友来信,大家乐的欢,友谊更欢。”可是我写好后,我发现旁边别人写的全都没了,我左看看,右看看,发现一个同学正在搽黑板。我希望他不要搽了我的。可最终还是归了西——被搽了。我想老师快点发信。我的心都等焦了。

  下午有三节课,都已经过去二节课了,老师还是没发信,最后一节课,老师一定要发呀,我好期待哦,上课了,老师走进教室,手里拿着

  东西,当时我没看清,我希望是信,可仔细一看,那是语文书,这语文书让我从希望变成了失望,又让我从失望变成了绝望。老师说:“我们写的

  他都不满意,让我们回家重写,明天再发信”。我十分失落。

  这时,我变得就和第一次发信的吴文浩一样。

  日记五年级作文 2

  今天上午,我、何宜琰和杨之一起去公园玩,我们先去了打枪场。开始打枪了,我先把枪把和枪点对齐,再对准红点,这就是打枪必备的三点一线,然后一按把手,子弹就飞了出去,紧接着“咚”的一声,汽球破了,我情不自禁的欢呼起来。我马上又发出两枪,传来的都是“咚”的声音,真是百发百中啊!连杨之也为我欢呼起来,这时我开心极了,轻蔑的看了何宜琰一眼,老板走过来告诉我还有一枪,我心想你一定打不过我,就随意打了一枪,结果没打中,而这时何宜琰却欢呼起来,原来她全打中了,这让我十分不服,“下次我一定会超过你!”我在心里愤愤地想。

  然后我们又来到了蹦蹦床,我们争先恐后的爬上蹦蹦床,开心的蹦起来,然后用石头、剪刀、布的方法选一个人坐在上面,另两个人蹦,坐着的人被那两人蹦起来后,再换人坐在上面,再把她蹦起来……每换一个人我们都很兴奋,因为我们又成功了一次。就这样,我们度过了快乐的一个上午。

  日记五年级作文 3

  第二天早上,我被妈妈的一大声“起床了”叫醒了,连连去洗脸刷牙吃早饭。

  终于启程了,导游说:“我们今天要去的景点有小‘屁屁’岛、大‘屁屁’岛、情人沙滩、帝王岛。”接着,我们去了码头,到了船上,导游拿了几个垃圾袋问我们所有人:“需要呕吐袋吗?”我想:坐会儿船应该不会吐的吧。于是没有拿。到船开了之后我才意识到我错了,船在水上不只是飞速行驶,而且还是左右颠簸的。不过半个小时,我就有点撑不住了,快到小“屁屁”岛的时候,我一下吐到了船的甲板上,惨不忍睹。这时导游又对我们说:“由于风浪太大,不能登上情人沙滩,只能去小‘屁屁’岛了。”我们在小“屁屁”岛只是有了一会儿泳,就去大“屁屁”岛了,在去大“屁屁”岛的途中,我们经过了燕窝洞,里面有好多石钟乳,看!

  到了大“屁屁”岛,我们只是吃了顿午饭就出发去帝王岛了。帝王岛是我们此行中第一个有沙滩的岛屿。在帝王岛上,我坐上了人生的一次沙滩椅。我还吃了一些烤玉米,哪里的烤玉米真是好吃,让你吃了还想吃,吃了再想吃,直到撑死为止。在帝王岛上,我们还游了会儿泳。

  一天就又这样结束了。

  日记五年级作文 4

  20xx月X日星期X晴

  期六的早晨,我和爸爸妈妈来到公园,听见小溪里的水哗啦啦的流着,小鸟听见了,也从树梢上飞下来停在溪边的石头上,和小溪一起叽叽喳喳唱着,还不时照照自己的倒影,用小嘴梳理一下身上的羽毛,它们的叫声引来了小猫、小狗、天鹅、画眉鸟、杜鹃鸟、燕子,许许多多的歌手都来了,一起唱。把哗啦啦的声音拖得老长老长,忽然,一阵风吹来,把柳树的枝条吹得都弯了弯腰,又一阵风吹来,我看见了一只小蚂蚁被风吹到水里去了,风真可恶。

  天越来越黑了,似乎快要下雨了。我们开始往回走了,来到花坛边,看见蜜蜂扇动着薄薄的翅膀,跳着欢快的舞步,在花丛中忙过不停,似乎在说悄悄话。

  忽然,“叭”一声春雷,在天际边炸响。我和爸爸妈妈,还有路上的行人飞跑起来……

  日记五年级作文 5

  今天下午,爸爸说要带我去新开的游乐园玩,我非常高兴。经过一番准备,我们就出发了。

  沿着护城河走着,我发现,崭新的大理石栏杆围绕着护城河,美丽的小桥下,几个老人悠闲地钓着鱼,一只白鹭从水面掠过。哇!霞浦真是越来越美了,爸爸说,这是**的惠民工程,大大地改变了霞浦的形象。

  不一会儿,我们就来到了新建成的游乐园,还没走*,就听见远处传来阵阵快乐的尖叫声。我赶紧拉着爸爸,三步并作两步,冲进游乐园。只见游乐园里人山人海、熙熙攘攘,到处是笑声、尖叫声和欢呼声。福宁游乐园果然名不虚传,里面有海盗船、碰碰车、太空漫步、幽冥谷……看得让人眼花缭乱。

  爸爸买了票,带我来到了摩天轮面前。摩天轮非常地高,由一个个圆形的小房间组成,吊在空中,每个小房间最多可以坐4个人。爸爸让我独自去体验,我坐进小房间,随着摩天轮的转动,小房间开始慢慢向上移动。我向窗外望去,外面的房子越来越小,来往的车辆变得像玩具一样,下面的游人像会动的“芭比娃娃”,当小房间到达摩天轮的最高点时,几乎可以看见整个霞浦,而我就像踩在云层里面一样,真是紧张而又刺激呀!

  随着摩天轮的转动,我又回到了地面,10多分钟的空中观光结束了,我依依不舍地离开了摩天轮。爸爸说,下次再带我玩其他的项目,我今天过得真开心呀!

  日记五年级作文 6

日记五年级作文

  今天是我们海南之旅的第三天,导游安排上午去分界州岛生态文化度假区游玩。早饭后我们坐了*1个小时的车,终于来到了这个被大海怀抱在手中的小岛。这里绿树成荫,海水蔚蓝,环境优美,气温适中。

  我和爸爸报名参加“堡礁潜水”这个项目,妈妈则是乘潜水艇潜至海下20米处观海。交完钱后,我和爸爸便去领潜水服和胶鞋。一到那里,哇!人山人海,有的在买泳衣,有的在换衣服,还有的在费力的穿鞋子……,我们是从家里带的泳衣、泳帽等,于是我首先到女更衣室换上了泳衣,然后就去领潜水服和鞋子。这潜水服可不好穿,上面湿渌渌的,我花了很大的劲才把衣服拉上来,鞋子还好,美中不足就是里面有一些小沙子。接着,我们到培训中心去学一些水下潜水知识。呵呵,穿着硬硬的潜水服,走起路来活像一只笨笨的企鹅。

  培训完了,该去潜水喽!我们的小艇到了一个海上可移动的木屋旁,等待上一批的人“出水”。好不容易轮到我们了,工作人员先在我的腰间绑了一个重重的铅块,然后就让我下水。这时,有一名教练游过来,让我通过木屋上的梯子下来,我小心翼翼地沿着扶梯拾级而下。当教练给我背上氧气瓶时,一股冰凉的.海水“溜”进了我的手、脚,忽然感到好冷,冷得我浑身发抖。紧接着,一个浪头趁我不注意,铺天盖地地打了过来,一口海水灌到了嘴里,我连忙把它吐了出来。过了一会儿,我决定潜下去,于是,我咬着咬嘴,把潜水镜套在眼睛上往下潜了。

  但是,当海水漫过我的耳朵时,我感到一种莫名的恐惧向我袭来,我突然不想往下了,于是就挣扎着把头露出水面,第一次尝试以失败告终。歇了好一会儿,我才想继续试试,海水慢慢地漫过我的嘴、鼻子、耳朵、头发,我渐渐地在往下沉,可是我觉得身上奇冷无比,况且又看不到水中有什么稀奇的东西,于是我再一次浮出水面。就这样,潜下去、浮上来;再潜、再浮;……,在这过程中,我一共喝了四口海水,每次都让我刻骨铭心,因为它实在是太咸了。

  最终我还是没能深潜下去,爸爸上来后替我分析原因,说:“你一定是激动过了头,培训的时候讲的注意点没能好好掌握,下水后无所适从,人没有动起来,不用力,当然会冷的。”我觉得很有道理。

  后来看着爸爸潜下去后拍出来的DV,我好羡慕。在岸上没下水的时候,总觉得潜水很容易,夸夸其谈地说自己一定能怎么样,等到真正下去了,又缩手缩脚的,真觉得自己是一个“语言上的巨人,行动中的矮子”呀!以后一定要改掉这个坏毛病,做一个言行一致的人。

  日记五年级作文 7

  今天,风和日丽,是出来活动的好时机,由于庞老师说,我们可以让体育老师开展一个活动。我们特别高兴。

  终于到了体育课,我们一路上都在讨论会开展什么活动。有的说拔河,有的说踢球······叽叽喳喳的,到了操场后,经过讨论,我们决定要——拔河!

  拔河比赛开始了!我们队和女生第2队组成了一个大队,一起对付女生第1队和男生第一队组成的大队,我本以为赢并不容易,没想到轻轻松松就赢了,经过”调查“我们发现:焦智溢在暗中帮我们!老师说:“这局不算!”唉,我们只好善罢甘休了!

  拔河比赛继续进行中!这次真的是靠我们自己了。“哔——”“呀——”只见我们咬牙切齿、面红耳赤,但他们也不甘示弱!红旗一会朝我们这飘来,一会又向他们那飘去。终于,红旗向我们这里飘来了,胜利就在眼前,我们才不会放弃这次机会呢!我们猛地一拉,红旗便飘向我们这边了“哔——”随着哨声,我们便欢呼雀跃,“耶——”“成功喽——”我们队有的人甚至都倒在地上打滚了。

  这次的拔河比赛真开心啊!

  日记五年级作文 8

  我很喜欢数学。因为数学它有魅力,我已被它深深的吸引住了。今天,我又学会了一个新知识,那就是——加、减法的简便算法。学了加减法的简便算法,我的计算速度快了许多,学*计算更加轻松。举个例子说说吧!比如:367+498=?我只要这样想:把498看作500来加,然后用367+500,发现多加了2,于是我便在和里减去2,结果得到865。而796+295呢?我这样想:796可以看作800来加,而295可以看作300,一个多加了4,另一个多加了5,于是算式就变成了800+300-4-5=1091,瞧,多方便呀!学完了加法的简便算法,再来学*减法的简便算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我脑袋瓜轻轻一动,就有方法了。我先把299看作300来减,因为多减了1,所以只要结果中加上1,就是用483-300+1=184,这样就好算多了。不过呢,我可警告你一句:计算减法最好别动被减数的主意,要不可就麻烦咯!现在,我越来越喜欢数学了,因为它让我学会迅速的计算结果,数学真的是让我回味无穷!

  日记五年级作文 9

  上周日,诚明书院开展了一项非常有意义的演讲。演讲的主题是爱国。

  大约一点半的`样子,演讲便开始了。演讲人是院长也就是我们班徐佳乐的爸爸。“同学门,你门知道什么是爱国吗?”我心想每个人应该都很爱国吧!“爱国并不是你们随口说一句‘爱国’,你们还记得吗,七十年前,日军侵虐我们大中国,杀了我们无数同胞,犯下涛天大罪,都是因为国家落后,所以才会被别国欺负。很多人在外地流浪,有家不能回。”看见ppt上的照片,我的心一片冰凉。冬天里,难民们穿着破烂的衣服,冻得瑟瑟发抖,有老有小。有的人家为了吃上一口饭,把孩子都卖给人家了。还有南京大屠杀。日本鬼子杀害了我们三十万的同胞。虐待百姓,杀害百姓。可想而知,日军是多么残忍。我很庆兴我现在有一个温暖的家,过上这么美好的生活。

  院长还告诉我们,中国人通过努力、科技创新,使格力空调,华为手机都做到了世界顶尖。从现在到二零二七年,中国将超越美国,成为世界第一。中国好伟大。

  通过这次演讲,我懂得了“天下兴亡,匹夫有责”、“少年强则中国强”。我更应该好好学*,日后报答祖国的养育之恩,在祖国有危难之时献出一份力。啊!我爱祖国!

  日记五年级作文 10

日记一则五年级作文

  今天是“元九”登高节,尽管天公不作美,爸爸妈妈还是早早地就带着我去爬凤凰山。

  走到凤凰山的脚下,我们发现这里游人如织,将凤凰山的入口挤得水泄不通,我费了九牛二虎之力才走到凤凰山的中门前。走进中门,顿时感觉进入了原始森林,而中门外,是一些游乐设施。中门像一道分界线,将繁华的都市和“深山老林”完全隔开。

  我们走着走着,渐渐看到红军亭。云雾缭绕中的红军亭,恰似仙山琼阁。通天梯蜿蜒曲折,像一条彩带从云间飘落下来,那流动的彩带正是拾级而上的游人。我们跟着熙熙攘攘的人群上了通天梯。

  走上通天梯后,爸爸和妈妈都走不动了,可我们为了这个特殊的节日,还是坚持一步步挪动着身躯,攀上了红军亭。

  站在红军亭上,放眼望去,周围尽是连绵起伏的'峰峦,形态各异。这里虽比不上那些名山大川——没有峨眉的秀美、华山的险峻、泰山的挺拔,但它却有着最朴素无华的风格——默默地养育着巴山儿女。

  在红军亭休息了一会儿后,我们便向元稹广场进发。

  走进元稹广场,扑面而来的是元稹站在船头迎风破浪的英姿,让人不禁想起当年人们纷纷登山远送他的情景,想起他造福于通州人民的政绩,想起他体恤民情的善举。

  离开元稹广场,我们便向凤凰之巅——凤凰楼进发。

  我们走一阵歇一阵,这时,我才觉得*时应该多锻炼身体,毕竟身体是革命的本钱嘛。走了许久,终于,我们来到了凤凰楼。

  在凤凰楼下,我们一边聊天,一边就着凤凰山秀丽的景色享受美味佳肴。傍晚,我们才恋恋不舍地随人流打道回府。


五年级信任的作文通用十篇(扩展9)

——五年级作文信任汇总5篇

  五年级作文信任 1

  我最信任的一位朋友

  我最信任的一位朋友名叫巧燕,她长着苹果似的脸,一双明亮的眼睛,樱桃小嘴,喜欢扎着条“马尾巴”。

  我和巧燕是读小学1年级认识的,在那么多的同学中,我最信任的人是巧燕。在学*上,我有困难她就会好不犹豫的帮助我,学*成绩考差了,她就在我身边鼓励我,让我从跌倒中站起来。她经常到我家去玩。可是,她每次去我家,我总会有什么东西不翼而飞。这时,我心里想:怎么会这样,她一到我家我的东西就会不见?难到是我的东西长脚了吗?应该不会吧!不,我一定要弄清楚。

  星期六,巧燕又来我家了,我为了查清楚事实,装肚子疼,然后我就去侧所,我从门缝里看见她走到房门口,东张西望的探了一会儿,看见没人,便把我的书包翻了个底朝天,把我书包里的钢笔装进口袋里。这下,我明白了:原来我所有的东西不见,大概是巧燕偷走的。我以前那么信任她,没想到她是那样的人,让我不只以后要把她当作朋友还是小偷。

  我打开门,她赶紧又坐到原来的地方,她对我说:“我们去买点零食回来吃吧!”我想看看她捣什么鬼,就答应了她。我们来到了零食街,巧燕来到一家人最多的商店。她是不是又要偷东西了,我一直偷偷的盯着她,果然不出我所料,她拿了一盒价值2元的口香糖。我到底要不要揭开她的真面目呢?我不想让她难堪,就没有接露她。

  没想到我最信任的一位朋友竟然是这样的一个人,我感到十分伤心。巧燕,我希望你能够改正缺点,那样,我们还是好朋友。我相信你能行!我为你加油!你听见了吗?

  五年级作文信任 2

  “好哦!今天我的作业6点钟就写完了,可以随便看电视了”!

  打开电视,调到我最喜欢的“动物世界”节目。

  电视里出现一个水塘,一条鳄鱼在水塘里爬着,一动也不动,似乎在等待猎物。突然,一只鸭子出现在它的视野里,它一下把正在戏水的鸭子咬进嘴里,三两下就吞进了肚子里。这一幕场景我看过,所以不以为然了。

  这时,一只奇特的小鸟在鳄鱼头上飞来飞去,“它胆子好大啊”!我替这只小鸟捏了把汗,怕它随时会被大鳄鱼吞掉。

  只见大鳄鱼张开嘴巴,小鸟从容地站在它的大嘴巴里,捉来捉去,一点也不害怕。原来,小鸟是替鳄鱼把牙齿中细小的食物碎渣清理干净,小鸟在自己吃饱的同时,帮了鳄鱼。鳄鱼呢,也不吃小鸟,因为小鸟在帮它,小鸟呢,也不害怕,因为它知道鳄鱼需要它。

  我想,人与人之间也要这样互相信任,互相帮助,只有建立良好的信任关系,才能和*相处,共同发展。

  五年级作文信任 3

  信任被人信任是一种幸福、快乐的事情。可被人信任也不是一件很简单的事情,自己一定要付出努力。现在已经临*期末考试了,老师的作业也是越来越多了。什么练*纸、背书……每天都很晚放学,这几天,我们的教室仿佛成了“魔鬼训练营”。有一天下午,放心班的时候,老师要让我们背第二单元的课文。很多的同学背好后回加家了,我也不例外。教室里只剩下三个人。我正背着书包,准备离开“魔鬼训练营”的时候,老师叫住了我。老师说:“俞志诚,我要去开会,能不能让他们三个背好后,你再回家呢?”我听了点了点头说:“好的。”我想:这是老师对我的信任,我一定要做好这件事。回到座位后认真地教他们背书。不久,两个人陆续地背出走了。不过还有一位同学不肯背,只顾着玩着手中的玩具。但我还是耐心地对他说:“快背吧!你不背会浪费我的时间的。他不耐烦地说:“老师可能已经走了!再说还有这么多作业要做呢!”我想:是呀!

  这么晚了,老师一定走了。可我又想:这可是老师对我的信任呀!

  我一定不能辜负她。于是我还是留了下来,不耐烦地叫他背。不一会儿,老师回来了。我向老师汇报了情况。老师露出笑容,说:“你做得好!快回家吧!”我听了心里乐滋滋的。我想:被人信任是快乐的。以后我一定要多作这样的事情,成为老师的“得力助手。”

  五年级作文信任 4

  最*看到这样一则故事:一位国内记者在美国的商店购物,付款时,他把一些硬币交给收银员,收银员接过硬币后问他:“你数过了吗?”当收银员得到肯定的答复后,她便直接把硬币放到了钱箱里。这位国内记者感到很惊奇,便问收银员:“你为什么不数一下?”收银员笑着说:“你不是已经数过了吗?你数过就行了,我相信你。”在国外能够得到陌生人的信任,这位记者唏嘘不已,大为感动。为了回报这份信任,在以后购物需要硬币付款时,他都要格外认真地数好硬币,惟恐出错,辜负了这份信任。其实,这不仅仅是信任,更是一种尊重,是陌生人之间的一种尊重,是经营者对消费者的尊重。

  一次,我在单位附*的一家报刊亭买杂志,由于没有零钱,我便拿出一张百元人民币递了过去,卖杂志的先生看了我一眼说:“没有零钱就先拿去看吧,以后路过这的时候在给钱!”“凭什么相信我,我要是再不来了,你岂不是赔了”。我故意问他。他说,“人与人之间缺少的就是信任,我相信你。只要有了信任,我的生意一定就会好起来。”话虽不多,但听起来让人舒服。这本身是件小事,可在小事上,却看出了经营者的“大智”和“大气”。如果以后我再不来这家报刊亭买杂志了,他可能损失了几元钱,而我也不能因为这几元钱丧失了别人的信任。第二天中午我就把买杂志的钱给他送去了,他还连连称谢,弄得我很不好意思。

  可就是因为他这么信任我,从此以后,我每月都要去几次这个报刊亭买杂志或报纸,他赚到的不仅仅是几元、几十元,更多的是,他还赚到了顾客对他的尊重。不仅如此,这家报刊亭的老板还拉住了一个长期的顾客。

  无论事件大小,金钱多少,只要能够得到陌生人的信任是一种幸福,这种幸福让人感动。尽管有些人常常说,现在的社会,别轻易相信陌生人,甚至连和陌生人说话的勇气都没有,更别说在经营活动中对陌生人的信任了。

  只要商家诚信经营,消费者也是用“诚信”回报商家的——这就是消费者的忠诚。

  五年级作文信任 5

  今天,我正在玩电脑,爸爸让我去买馍馍,我是一百个不愿意啊,可是父名难违啊。我只得去了。

  我骑上自行车就去了馍馍房,到了那竟然没了,当我想骑着自行车就回家,公路边上有一人卖馍馍,我一摸兜里没钱,因为我们吃馍馍房的馍馍是拿了馍馍之后,到年底一起算,所以现在我拿摸摸就没拿钱,我没钱不只那个卖馍馍的会让我先回家拿钱,他先在这儿等着,在给我称上5斤等我来拿吗?

  我这样想这,一面就停下了自行车问:“还有馍馍吗”?他说:“有,但不多了”。我又:“大叔,我现在没钱,你先让我会家拿钱来,你先给我称5斤,给我留着我一会儿回来就卖,行吗”?我焦急的问。他好像看出我的焦急就说:“小姑娘,你先把馍馍拿会去,一会儿送钱来就行了”。边说边称馍馍,我急忙说:“大叔,我一定会送来钱的”。我边说边上了自行车就走了。我想:他就不怕我不给他钱吗?我想我一定不会不给他送钱的,因为他信任我,我就不会让他失望的。到了家我就给爸爸要了钱,立马就送到了他手里,他用信任的眼光看看我,好像在赞赏我一样。

  在回家的路上我想:只要你相信别人,别人也会相信你的。

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