一天下午，我去柴屋抱柴，刚抱一捆柴出来，忽然看见一只白色的飞蛾呆头呆脑地只顾向前飞，一头撞在蜘蛛网上。
蜘蛛见此情景马上向飞蛾爬去，在不远的地方它突然停止了爬行，观察了一阵就从尾部抽出一根丝来，然后敏捷地爬到飞蛾身边，缠住了飞蛾的腿和翅膀，一圈又一圈，缠得又快又仔细。飞蛾拼命地挣扎，但蜘蛛的丝实在太黏了。飞蛾刚抽出一只脚，另一只脚又被缠住了，刚挣出一只翅膀，另一只翅膀又被黏住了。不过飞蛾仗着力气大，猛一挣，居然挣脱，掉了下去。
蜘蛛也倒挂着，快速向下追来。它用丝缠住飞蛾的腿，想把飞蛾拉上去，但是飞蛾身体重，又乱动，它拉不上去。蜘蛛奔下来，再缠住飞蛾的脚，大约2分钟时间，飞蛾的脚再也不能蹬了，只剩下翅膀轻微地扑着，再也没有力气反抗了。蜘蛛这才把飞蛾拉上残网。看到这儿，我就去送柴烧火。水烧开了，我又来到柴屋，看到飞蛾仍粘在蜘蛛网上，蜘蛛在不远的地方歇着。我以为它太累了，想把飞蛾放到蜘蛛跟前让它吃，可是手一捏到飞蛾，它就扁了。原来，蜘蛛早已把飞蛾的`肉和汁水吃完了，只剩一个躯壳在那了。
一天下午，我去柴屋抱柴，刚抱一捆柴出来，忽然看见一只白色的飞蛾呆头呆脑地只顾向前飞，一头撞在蜘蛛网上。
蜘蛛见此情景马上向飞蛾爬去，在不远的地方它突然停止了爬行，观察了一阵就从尾部抽出一根丝来，然后敏捷地爬到飞蛾身边，缠住了飞蛾的腿和翅膀，一圈又一圈，缠得又快又仔细。飞蛾拼命地挣扎，但蜘蛛的丝实在太黏了。飞蛾刚抽出一只脚，另一只脚又被缠住了，刚挣出一只翅膀，另一只翅膀又被黏住了。不过飞蛾仗着力气大，猛一挣，居然挣脱，掉了下去。
蜘蛛也倒挂着，快速向下追来。它用丝缠住飞蛾的腿，想把飞蛾拉上去，但是飞蛾身体重，又乱动，它拉不上去。蜘蛛奔下来，再缠住飞蛾的脚，大约2分钟时间，飞蛾的脚再也不能蹬了，只剩下翅膀轻微地扑着，再也没有力气反抗了。蜘蛛这才把飞蛾拉上残网。看到这儿，我就去送柴烧火。水烧开了，我又来到柴屋，看到飞蛾仍粘在蜘蛛网上，蜘蛛在不远的地方歇着。我以为它太累了，想把飞蛾放到蜘蛛跟前让它吃，可是手一捏到飞蛾，它就扁了。原来，蜘蛛早已把飞蛾的肉和汁水吃完了，只剩一个躯壳在那了。
今天一下午管，张艺馨就用最的速度，一阵风跑到似的，跑到了讲台上来做作业。我纳闷儿，他干啥？然后眼尖的我一眼就看到了张艺馨的座位旁边的墙壁顶端有一只蜘蛛，他黑黑的，长着8只大长脚，显得十分恐怖，在墙壁上摇摇欲坠。可就是这只蜘蛛，却引起了许多事儿……
NO，1副班长的怒吼
副班长一向都是班级霸主，当班长提议把蜘蛛弄下来时，副班长立刻发动河东“人吼”，用世界上最强大的声音怒吼：“这也是一条生命啊。打啥子嘛打？那个弄下来，那个扣五分。”我们惊呆了，不是碍于怒吼，而是碍于要扣五分，副班长可不是扣分要留情的人啊。然后，班长说：又不把它打死，就把它弄下来。”怒吼：怎么弄吗？
NO，2可爱的小动物
我们班的3大情感丰富之首刘洪陵，看见这个小蜘蛛，用”疯了”形容她一点也不夸张，他铺在那面墙上：“好可爱的小动物。”……顿时，我和小伙伴们都惊呆了，张艺馨的嘴巴可以装下一个地球了。过了一会儿，他慢慢的说：“够猥琐……”刘洪林疯了，过了一会儿，他见小蜘蛛对他不理不睬，换了一种问法：“小蜘蛛，你往那边移一点，我给你吃好吃的东西，一一点嘛。”见大蜘蛛还是不理睬他，他大喊：“叶子。”叶皓然听了问：“干什么？”“借一下你的杯子呗。”“哦。”叶浩然把杯子拿给他后，刘洪林做出了一个惊人的举动————对蜘蛛大叫：”小蜘蛛，求你了，你往那边移一点点，就一丁点，我给你喝水，还把叶浩然给你吃哦。”……我永远忘不了叶浩然当时的表情：五官聚在一起，嘴巴呈一个八字眉毛也成一个八字，那表情，不说了，不说了。他拿着水杯对刘红玲说：”滚。”立刻跑了。
一只蜘蛛，引起班上N多事儿，蜘蛛那些事儿啊…
今天一下午管，张艺馨就用最的速度，一阵风跑到似的，跑到了讲台上来做作业。我纳闷儿，他干啥？然后眼尖的我一眼就看到了张艺馨的座位旁边的墙壁顶端有一只蜘蛛，他黑黑的，长着8只大长脚，显得十分恐怖，在墙壁上摇摇欲坠。可就是这只蜘蛛，却引起了许多事儿……
NO，1副班长的怒吼
副班长一向都是班级霸主，当班长提议把蜘蛛弄下来时，副班长立刻发动河东“人吼”，用世界上最强大的声音怒吼：“这也是一条生命啊。打啥子嘛打？那个弄下来，那个扣五分。”我们惊呆了，不是碍于怒吼，而是碍于要扣五分，副班长可不是扣分要留情的人啊。然后，班长说：又不把它打死，就把它弄下来。”怒吼：怎么弄吗？
NO，2可爱的小动物
我们班的3大情感丰富之首刘洪陵，看见这个小蜘蛛，用”疯了”形容她一点也不夸张，他铺在那面墙上：“好可爱的小动物。”……顿时，我和小伙伴们都惊呆了，张艺馨的嘴巴可以装下一个地球了。过了一会儿，他慢慢的说：“够猥琐……”刘洪林疯了，过了一会儿，他见小蜘蛛对他不理不睬，换了一种问法：“小蜘蛛，你往那边移一点，我给你吃好吃的东西，一一点嘛。”见大蜘蛛还是不理睬他，他大喊：“叶子。”叶皓然听了问：“干什么？”“借一下你的杯子呗。”“哦。”叶浩然把杯子拿给他后，刘洪林做出了一个惊人的举动――――对蜘蛛大叫：”小蜘蛛，求你了，你往那边移一点点，就一丁点，我给你喝水，还把叶浩然给你吃哦。”……我永远忘不了叶浩然当时的表情：五官聚在一起，嘴巴呈一个八字眉毛也成一个八字，那表情，不说了，不说了。他拿着水杯对刘红玲说：”滚。”立刻跑了。
一只蜘蛛，引起班上N多事儿，蜘蛛那些事儿啊…
在种类繁多的蜘蛛大家庭中，你见过会飞的蜘蛛吗？如果你说没见过，那我问你：蜘蛛不会飞，横空架在屋檐角、树杈上的网是怎么织起来的？它是怎样把“天桥”从屋檐那边架到屋檐这边的呢？
我常常思索着这个问题，我多么想目睹蜘蛛现场“表演”织网的过程。于是，我天天到处搜寻这样的机会。功夫不负有心人，这一天终于来了。
一天，我路过校园的花台，一只黑乎乎的大蜘蛛正从树枝上垂下，我顿时停住了脚步，屏住呼吸，静悄悄地偷窥。
突然，它停住了，只见它掉转头，顺着原丝爬回去了。我发现，那根丝还留在身后，而且比垂下时还粗。蜘蛛回到树枝上，又在两棵树杈之间来回爬动，身后又留下了一根根长长的银丝。这些银丝就顺着风飘呀飘，好像几丝透明的带子飘在空中一样。蜘蛛有些累了，它趴在树枝上，隔会儿用长长的脚去碰碰那些丝的固定点。忽然，它发现一根丝拉不动了，原来这根丝已经缠在对面的树枝上。于是，一条“天索”便架成了，就像房子的脊梁一样。蜘蛛又开始忙碌起来，它在这条支撑线上来来**再粘上几条丝。就这样丝连丝，丝覆丝，终于变成了一条粗“缆”。接着，蜘蛛又在这条粗“缆”下方*行地架起了第二条“天索”，蜘蛛在丝上爬来爬去的，网就在这两条“天索”上织起来了。原来，横空的蛛丝是靠风力架起来的。我不由得为蜘蛛点个赞，它真聪明，借助风力，从屋檐的那边“飞”到了屋檐的这边。
我终于明白蜘蛛是怎样织网的，高兴极了！伙伴们，留心观察生活，希望你有更神奇的发现。
吵死人了！还让不让本蜘蛛睡了？！
我极不情愿的睁开了两个眼睛，慢吞吞的穿上衣服，开始为我的八只脚穿袜子，穿鞋子，系鞋带……终于，一天中最难熬的半个小时穿戴时间，我活着走出来了。
刚打开沉重的屋门，一个不留神，“啊！妈呀！”我一个优美的直线，狠狠地从教室的天花板上摔倒了课桌上。
“明明，你的书在哪买的？”一个女同学说着，顺手将一本厚厚的书往我头上放下来。
我的小心脏立刻开始快速的跳起来，唉呀妈呀！我吓的腿都软了，屁滚尿流的滚到了桌子那头。“咚！”震耳欲聋的放书声后，整个地球好似抖了三抖，我整个身体都因此弹了起来，飞了足足有十万八千尺远。
说时迟那时快，有个眼尖的女孩看见了我，“快看！蜘蛛！”她大叫了一声，紧接着便有一只手抓住我又把我用力地甩了出去，我重重摔到了地上，刚揉了揉屁股站了起来，却又遭到了一只巨脚的偷袭，还好我有八只脚，跑起来还算麻利。
我用八只脚的优势躲过了他们的追击，率先爬上了窗台。啊哈！他们没有追上我，我胜利了！
一想到我战胜了一群巨人，心中便是满满的自豪。我昂起头，伸长腿，庄重地迈着步子，走到了天花板上，心想他们再也打不到我了。突然，一截粉笔飞来，把我打到了地上，是一个男孩的声音：“怎么样？我模仿的王老师不错吧？”紧接着，一群人舞动着笤帚跑了过来，我开始向墙上爬，却被他们轻松地扫了下来。
一个高个子男孩潇洒地一甩头，将一本书用力地压到了我的头上，顿时，我感到我的脑浆都被砸飞了出去。“真脏！”“就是！”“把它扔了吧？别把地板弄脏了……”一会儿的小会议之后，一个人将我踢出了教室，我又有了一丝希望，开始费力的往前爬，却不想一只脚又狠狠地踩到了我的头上……虽然我努力了，还是没能逃过噩运，也许这就是天意吧。
在我的心中，人类缺少一颗善良*等的心，他们面对弱小时是残忍的，这是不争的事实。我希望人们能善良一些，尤其对我们这些弱小的动物能仁慈一些，不要再故意伤害我们，人和动物应该和谐相处才对啊！
一天，我走在马路上，突然一阵风吹过来，让我睁不开眼睛。过了一会，我慢慢揉揉双眼，发现在一个屋顶的角落有一只动物正在爬行着。好奇心驱赶着我前去一探究竟。我走过去一看，是一只蜘蛛。
它的颜色是褐色，嘴巴像钳子，八条腿，它的身体是椭圆形的。胖鼓鼓的肚子，身上很多毛。此时，一只大的蜘蛛正在角落织网，他把网织成了一个六角形。通过观察，我终于明白蜘蛛原来是借助风的力量织网。此刻蜘蛛静静地等待着猎物。突然有一只昆虫飞来猛撞在蜘蛛的网上。可任由它怎么挣扎也逃脱不了。慢慢地，它不再挣扎。蜘蛛看见昆虫没有力气了就不紧不慢地走过去，可想而知，蜘蛛可以饱餐一顿了。
通过这次观察，让我明白了生活就是我们最好的老师。只要我们细心观察，就可以学到许多课外知识。
大千世界无奇不有，小小的蜘蛛也能结成一张大网，但是，你们见过蜘蛛结网吗？我见过！
那是一个大风的黄昏，我看到有一个小东西在墙头上来回爬动，定睛一看，原来是一只蜘蛛在结网。我非常认真的观看，这可是千载难逢的机会呀！
那蜘蛛小心翼翼的把吐出的线从一个墙头上牵到另一个墙头上，就这样来来**。费了好大功夫，那网才逐渐形成圆形，快了，快成了，忽然，刮了一阵风，那网破了。我想，那蜘蛛一定会放弃。这时，我又看见蜘蛛织起网来。看来，我想错了。一会，蜘蛛又快织成网了，这时又刮了一阵风，网友破了。
就这样，一次、两次、三次……知道第七次，它成功了。蜘蛛爬上刚织好的网，静静的等待猎物的到来…… 我被震撼了，一个小小的蜘蛛竟有如此大的毅力。
我们作为一个小学生，为什么不能像蜘蛛那样锲而不舍坚持不懈的学*呢？只有那样，我们才能为祖国的振兴作出贡献！
蜘蛛是一种弱小的动物，但它织网时那坚持不懈的精神却令人叫绝。
一天，蜘蛛正在努力的织网，刚织到一半，就开始吹牛，说道：“瞧瞧我织的网，天下第一。”路过的风看到蜘蛛这样骄傲，便想杀杀他的锐气，于是”呼呼“地刮起大风来，把那刚织到一半的网吹散了。可是蜘蛛依然锐气不减，并对着天上大喊：”瞧我明天再织一个大的给你瞧瞧！
第二天清晨，蜘蛛便开始织网了，心里还想这点小风小浪算什么呀！
这回蜘蛛网织好以后，蜘蛛心想：我看这回他们要怎么考验我！雨云看见了它还是那麽骄傲，便下起了倾盆大雨，豆大的雨点一滴一滴地打在蜘蛛网上，把蜘蛛网打破了。这时，蜘蛛想起了古人的一句话：骄兵必败！
于是虚心了，准备雨停了再织。
终于，在一个阳光明媚的早晨，太阳笑眯眯的，鸟儿在唱着歌，蜘蛛网完成了，它又大又结实。小蜘蛛终于凭着毅力织好了网。
小蜘蛛给我的启示是告诉我什么是乐观！
�溃∧鞘鞘裁矗课叶�睛一看，原来是一只灰白相间的蜘蛛，正隐藏在一块水泥地上。远处是一只贪婪的苍蝇，正津津有味地品着一块桃皮。看！蜘蛛渐渐向苍蝇挪去。眼看蜘蛛就要抓住了，但这时不知从哪冒出来一只苍蝇，向那只贪婪的.苍蝇飞去，好像是去通风报信。顷刻间，两只苍蝇便开始在空中"漫舞"。蜘蛛的第一次行动，便以失败告终。过了一会儿，苍蝇又回到了那块桃皮上。
蜘蛛有了前车之鉴，便更加小心，谨慎了。它先向四处张望一番，见没其他苍蝇，便开始第二次行动了。蜘蛛悄声无息地来到苍蝇背后，向苍蝇移去。苍蝇有了上次的经历便谨慎起来。就在蜘蛛还差一两步就成功时，苍蝇起飞了。蜘蛛第二次行动又以失败告终了。但蜘蛛不灰心，继续等待时机。那只贪婪的苍蝇不知是笨，还是太喜欢桃皮的味道，又一字停落在桃皮上，给蜘蛛制造机会。
这次蜘蛛更加谨慎了。它观察了苍蝇好一阵才开始行动。这时不知蜘蛛又开始行动的苍蝇，正贪婪地吮吸桃汁。蜘蛛见状，加快速度一举擒获了苍蝇。苍蝇这下逃不了了，只是在拼命挣扎。这时蚂蚁也来凑热闹。一场别开生面的拔河比赛开始了。只见蚂蚁拉着奄奄一息的苍蝇的翅膀，便和蜘蛛开始比赛。蜘蛛和蚂蚁你争我夺不甘示弱。这时蚂蚁"军队"来了。蜘蛛见势不妙，只好忍痛割爱，放弃战果，掉头就跑。然后继续等待下一个目标。而蚂蚁则抬着苍蝇回洞了。
看了这场"战争"我明白了一个道理。其实人生就像这场"战争"千变万化，但只要把握时机，善用计谋，你就是胜利者。我们既要学*蜘蛛的"好汉不吃眼前亏"，"识时务者为俊杰"，还要学会蚂蚁的聪明才智，把握时机，这样我们就会成为生活的强者。
——六年级下册《蜘蛛》说课稿 (菁华3篇)
一、说教材。
《蜘蛛》是西师版教材五年级上册第七单元的一篇精读课文。蜘蛛，外表丑陋，让人感到害怕，然而，当危险来临之际，是选择沮丧灰心，还是选择勇敢面对，蜘蛛用它的行动征服了作者，也征服了广大的读者。在它再度脱险的一刹那，蜘蛛那丑陋的、让人害怕的形象突然变得那么可爱。课文情节跌宕起伏，“遇险—脱险—再遇险—再脱险”。蜘蛛的命运如此多舛，从蜘蛛的脱险中，我们明白了深刻的道理：无论身处怎样的境地，都不能沮丧灰心，自暴自弃。
根据本班实际我选择了分两课时教学本课，这节课将要完成的是第一课时的教学。本节课的教学目标是：
1、初读课文，学*本课的生字新词；
2、了解蜘蛛两次遇到危险并克服危险的经过，体会蜘蛛的精神；
3、有感情地朗读课文。教学重点是了解蜘蛛两次遇到危险并克服危险的经过，体会蜘蛛的精神。教学难点是体会蜘蛛勇敢坚强、不沮丧灰心、不自暴自弃的精神。
二、说学生。
五年级的学生经过学*，已经具备了一些理解课文的能力。新课标指出，学生是学*的主体，老师要关心个体差异和个同的学*需求，要保护好学生的好奇心和求知欲，充分激发学生的主动意识和进取意识。通过对新课标的学*，认识到学生是有个体差异的，我们要求学生异口同声的回答同一个问题，说同一个标准答案，这显然没有尊重学生的个体差异，同样也激发不了他们学*的兴趣，学生不仅没有学到知识，也对学*失去了兴趣，这种教学是得不偿失的。那么，自主、合作、探究就成为我们在课堂上应该新遵照的准则。
三、说教法学法。
根据课标提倡人文、自主、合作、探究、创新的精神，并结合本单元的重点，确定如下的教学方法：我的教学思路是快速阅读课文，理出文章脉络，总体感知人物的个性特点和事件；接着深入学*有关段落，这样设计，学生对学*的内容一目了然，学*目的明确了，学生的主动性就被调动出来了。教学中主要采用自主的学*方式，在教学过程中，，让学生运用各种朗读方式来学*，在理解中朗读，在朗读中加深理解，讲读密切结合，学生深深体会了作者的思想感情，学生的积极性、主动性较高。同时，我积极改变以往阅读教学面面俱到、串讲串问的传统做法，以学生的研读为主体；探究发现为手段，培养学生自读、自悟的能力。在重点词句的研读中放手让学生自行探究——自己发现问题、提出问题、解决问题；学生学*积极性高涨，读思结合，动静配合，在研究中获得了成功的快乐，真正把学生当做课堂的主人。
四、说教学过程。
一、谈蜘蛛，揭题质疑
1、教师出示蜘蛛图片：这是大家都熟悉的动物---蜘蛛。
2、能说说你们对蜘蛛的印象吗？（学生可以结合搜集到的资料介绍蜘蛛，也可以根据生活实际说说对蜘蛛的'印象）
3、揭题：今天就来学*一篇和蜘蛛有关的文章。齐读课题。
4、引导学生质疑，教师归纳：
（1）蜘蛛遇到了什么危险？
（2）蜘蛛是怎么脱险的？
二、初读课文，学*字词
1、初读课文，勾画出文中的生字新词。
2、学生字：课件出示生字词语学*。
3、理解词语。
4、指名分段读课文，检查课文读通情况。
5、指名反馈：文中的蜘蛛一共遇到几次危险？分别遇到了什么危险？
三、细读课文，理解课文。
（一）学*身陷火海部分。
1、读读蜘蛛身陷火海部分。（第2、3自然段）
2、读了这两个自然段，你体会到了什么？是怎么体会到的？
3、蜘蛛处境危险，从“兴高采烈”一词看出，蜘蛛开始时还没意识到自己的处境危险，所以它是在“爬”。后来“热”“感到不安”，蜘蛛开始“跑”“奔”，运用了拟人化的写法，突出了蜘蛛处境的危险。两个“一片火海”让人不由得为蜘蛛这个小生命担忧了。
4、想象：如果你是那只蜘蛛，你心里会想些什么呢？更大的危险逼*了蜘蛛，“劈柴坍塌下去”，蜘蛛的命运会怎样呢？悬念产生了。你们猜猜，指名说。作者的猜测是什么？实际上呢？（生气勃勃）从“粉身碎骨”到“生气勃勃”的鲜明对比中，你们感受到什么？（坚强、乐观）
5、引导学生有感情地朗读：蜘蛛此时处境危险，它着急、害怕。请同学们再读这些语句，读出蜘蛛处境的危急，读出蜘蛛的焦急，读出我们的担忧。
6、这是蜘蛛的第一次遇险，谁知一波未*，一波又起，面对新的灾难，可怜的蜘蛛又会怎样呢？
（二）学*身陷“海洋”部分。
1、读身陷“海洋”部分。（这时??向一个黑暗的角落爬去。）
2、指名联系上下文说说“影影绰绰”的意思。
3、作者采用了哪些修辞手法？“蜘蛛像一个很小的小岛”（比喻：描绘出蜘蛛在小狗淌出的口涎中挣扎的样子）这个比喻淋漓尽致地写出了蜘蛛的弱小无能。而
第5段的“小岛”“海里”“陆地”各指什么？由此看出，蜘蛛同“海洋”抗争，艰难地爬出三条腿、四条腿乃至八条腿的过程，它是那么不屈不挠。（动弹、爬、舒展、不屈不挠）
4、引导有感情地朗读，读出对蜘蛛的怜悯和同情。
（抓住关键的语句，通过反复的读，让学生从关键的词语和修辞中，体会到蜘蛛的危险，同时感悟出作者流露出的对蜘蛛的担忧、同情的思想感情。）
四、课堂延伸。
蜘蛛两次遇险，又两次成功地摆脱困境。此时此刻，你想对蜘蛛说些什么呢？
五、课堂小结：
蜘蛛两次遇险脱险，使作者联想到自己类似的经历。那他又有怎样的经历呢？他要用蜘蛛和自己的经历告诉我们什么？下节课，我们再来继续学*课文。
六、布置作业：
一、说教材：
《蜘蛛》是一篇科普小品，是一篇知识性、科学性、趣味性都较强的昆虫知识说明文。课文紧紧抓住蜘蛛结网捕食的生态特征，从多方面对蜘蛛加以说明。蜘蛛在日常生活中并不少见，可能许多人仅仅知道它会结网，但是由于蜘蛛形体丑陋，关注的人不多。由此引导学生向作者学*：要有一双善于洞察事物的眼睛，做生活的有心人，认真观察、研究身边的事物的好*惯。
二、说教学目标：
作为一篇自读的说明文，我把学*从多角度说明事物特征的写法和学*本文生动性说明的说明方法作为自读的目标，来培养学生的观察能力和欣赏本文准确生动的语言之美。
重点：学*从多角度说明事物特征的写法。
难点：*实性说明与生动性说明的区别。
三、说教法
引导学生反复朗读课文，在头脑中再现相关的情景，体会文章的精彩之处，说出自己最喜欢的细节。
对于课文的处理我以学生讨论分析、质疑问难，从而达到共同归纳的目标。
而对于难点的解决则准备通过把生动性说明与*实性说明作一个对比，在对比中体会其区别。
四、课时安排
考虑到学生的实际情况我只计划用1课时来完成教学任务。
五、说教学过程：
1、导入：你了解蜘蛛吗?你最了解蜘蛛哪方面的知识?但愿今天的语文课能帮助你一解疑惑。
2、关于作者：周建人，鲁迅研究家，自然科学家。浙江绍兴人，鲁迅胞弟。科学著作《科学杂谈》等，与人合译达尔文的《物种起源》。
3、略读课文，整体感知其大概内容。
结合“自读提示”带着下列问题默读课文，做到不动唇、不出声，边读边在具体段落中勾画出相关的语句，读完后讨论：
①课文先后介绍了有关蜘蛛的哪些知识?
②蜘蛛是怎样捕捉飞虫的?
③为什么蜘蛛能捕捉到飞虫?
④蛛丝有哪些用途?
⑤是否所有的蜘蛛都是靠结网捕虫的?
明确：
①首先介绍了蜘蛛的生活*性，即结网捕虫的情况(第1～3段);接着介绍了蛛丝产生的生理特点(第4段);然后介绍了蛛丝的用途(第5、6段);最后补充介绍不结网的蜘蛛(第7段)。
②蜘蛛是靠结网来捕捉飞虫的。
③蜘蛛能捕捉到飞虫是由于“它的身体结构之巧妙”，即其生理特点决定的。它体内的各种腺放出的液体有不同的作用，有的遇空气凝结成丝可以结成网，能网住飞虫;有的虽不能凝结成丝，却有粘性，附着在丝上，能粘住撞在网上的飞虫。
④小孩用来作捕虫网;西方人想用它来代替蚕丝织手套、袜子;把圆蛛丝装到天文望远镜上，可以比较星星的位置。
⑤不是所有的蜘蛛都做网，如狼蜘蛛、蝇虎、蝎子、八脚等都不做网，它们自然也不靠结网捕虫，而是用力去搏取。
教学目标：
1、知识与技能：学会五个生字和由这些生字组成的词语。会认读六个生字。学*说明事物的方法，并学*在*作和表达中加以运用。
2、过程与方法：正确、流利、有感情地朗读课文，并能通过重音、停顿和语调表达自己对蜘蛛的赞美。
3、情感态度与价值观：读懂课文内容，了解蜘蛛是怎样利用它的网抗御敌人和进行捕食的的，体会作者对蜘蛛的赞美的思想感情。
教学重难点：
1、研究学*蜘蛛是怎样利用它的网抗御敌人和进行捕食的。
2、学*一些说明事物的方法，并能学*使用。
课时安排：3课时
教学准备：各种蜘蛛的相关资料介绍。
教学方法：自读感悟，相机引导
教学过程
第一课时
一、读课文，扫清阅读障碍，学*生字、新词。
1、读文章，要正确读准每个字音。
2、边读边找出生字生词，并借助工具书加以学*。
3、结合上下文加以理解。
二、练*朗读课文
1、自己练读，再以小组为单位练*朗读。
2、以小组为单位进行汇报。
三、指导表达
1、提出问题：说说课文主要向我们介绍了蜘蛛的哪几方面特点。同时提出自己不懂的问题来。
2、自己先练*，再和组内的同学交流，能抓住文章的主要介绍了蜘蛛的外形特点，蜘蛛是怎样利用网抗御敌人及进行捕食的。
3、读课文，体会作者的思想感情。
四、作业
1、熟读课文，查找相关资料，练写文中的生字新词。
2、写生字新词，掌握基础知识。
第二课时
一、出示谜语，导入新课：
出示谜语：南阳诸葛亮，稳坐军中帐，排起八卦阵，单捉飞来将。这节课我们就来继续学*课文《蜘蛛》（师板书课题）
二、通读全文，找中心句。
课文有一句话直接概括了全文的主要内容，请同学们快速的默读课文，找出这句话。（在我观察过的独居的昆虫中，蜘蛛最聪明。）
三、抓住中心，深入学*。
1、为什么说蜘蛛是最聪明的，作者从哪几个方面具体写出了它的聪明。（结网和捕虫两个方面）
2、自由读课文，画一画表现蜘蛛聪明的语句，在小组内交流。
3、学生汇报。（结合学生的汇报，教师用课件演示蜘蛛结网的过程。）
4、学生汇报蜘蛛捕虫时，教师可引导学生说一说蜘蛛捕虫时遇到了几种情况，分别是怎么处理的？你能用成语概括出这几种情况吗？
一是势均力敌、反败为胜，
二是克敌制胜、稳操胜劵，
三是无可奈何、主动放弃。
5、从蜘蛛不同捕虫方式上看，你认为蜘蛛是种什么样的昆虫？
四、总结收获，质疑问难。
朗读全文，讨论你有什么收获？还有什么问题？
五、交流感受，拓展阅读。
1、课前，老师布置同学们也亲自去观察蜘蛛，说说你们看到的蜘蛛给大家讲讲吗？（指生汇报，课前学生可以把观察到的蜘蛛拍下来，给大家展示。）
2、你们还想了解有关蜘蛛的更多知识吗？老师向同学们推荐一篇文章——周建人的《蜘蛛》，课后可以找来读一读，比较一下两篇文章的异同。
六、布置作业：
把自己观察的蜘蛛写一篇一、二百字的片断。
第三课时
一、检查学生作业完成情况，并进行汇报。
二、指导学生进一步学*课后有关课文内容学*的*题。
1、倾听同学们的看法，提出适当的思考靠方向和补充意见。
2、指导学生共同欣赏同学们自编的童话故事。进行交流评议。
三、作业
1、继续整理相关资料，想一个最佳的保存办法。指导学生学会积累材料、保存资料。
2、预*新课。
四、板书设计：
蜘蛛
外形特点
织网
对付侵略者
聪明对待苍蝇
对待强敌
五、课后小结：
——小蜘蛛_小学生六年级作文范文5份
你们喜欢蜘蛛吗？很多人都不喜欢蜘蛛。而我却非常的喜欢蜘蛛，因为它为了治好我的伤口而失去了自己宝贵的生命。这里还有一个感人的故事呢！
在我上幼儿园时,我们家的门口的右上角，有一只手掌心那样大的蜘蛛，长着一个黑不溜秋的身子，长长的八条腿，在我家的门角上织了一张网，网的样子好像渔网，蜘蛛每天都在网上扑食。
刚刚开始看见它的时候，就好像看见了一只八条腿的小怪物似的，有时晚上出去散步，偶尔看见它，我都会吓得尖叫起来，因为那个时候，天真的我以为这是一只恐怖的毒蜘蛛，后来才知道这是一只没有毒的蜘蛛。再后来我就慢慢的喜欢上了这只蜘蛛。
一个星期天，我在院子里玩耍，一不小心就被毒蝎子扎了一下，手指立即钻心的痛，使我痛苦难忍，邻居阿姨立刻把我家门角上的蜘蛛捉住，放在我的手指上，我当时很好奇，不一会，蜘蛛就变成了O型后来蜘蛛就死了，我这才明白，蜘蛛是帮我把毒汁吸出来，光荣的牺牲了，伤口一下子就不痛了，过了一会就好了。
我小心翼翼地把蜘蛛的尸体埋在土里，还给了一只又大又肥的苍蝇，和它埋在一起，伤心的说：“小蜘蛛，你安息吧，这里有你喜欢吃的苍蝇，你是饿不着的，我会永远记住你，你是我的“救命恩人”。
从此，如果我再看见别人欺负蜘蛛，我会狠狠的教训他，让他不要欺负小蜘蛛，因为它是大家的好朋友！
炎热的夏天，每到傍晚，我家的阳台都会成为昆虫们散步的好地方。也不知道什么闲情雅致，我迷恋上了小昆虫。我在杂物堆中找到了一个装过话梅的透明小盒，然后耐心地等待着。我发现了一只奇怪地“小虫”：身子并不十分，但是身手十分敏捷。我用纸把它挑起来，放进小盒里。
它披着深黄色的外衣，一会儿敲着盒子，一会儿又攀在盒子边上练倒立。过了许久，我才发现——无论从体型还是*性，它都很像一种动物：蜘蛛。它幼小的身躯似乎还很柔弱，我想，它应该是蜘蛛的幼虫吧！
为了给小蜘蛛找几个伙伴，我还特意抓了几只黑色小虫放进小盒里。瞧！小蜘蛛停下爬行，对几个新朋友招招手。它于小虫们相处得很和睦，不一会儿就玩起游戏来了。小黑虫绕着盒子的底边爬，是不是回过头看看小蜘蛛有没有追上来。小蜘蛛被面前这些小虫晃晕了：它们一会儿爬上高墙，一会儿倒过来，但也能灵活地爬。小蜘蛛来回踱步着，也不知道要怎么才能捉住小虫。玩着玩着，小蜘蛛累了，就静静地想着学*过的知识技巧。它大概是想爸爸妈妈啦，心不在焉地玩了一会儿，就自个儿休息去了。
离开了自己的家，小蜘蛛依然那么勤奋，那么刻苦地练*本领。而那些小昆虫呢？却因为没有合适的食物和环境，而随着夕阳的红晕死去了。小盒里只留下小蜘蛛。
过了几天，小蜘蛛小蜘蛛突然欣喜若狂地拍着盒子。我一看，啊！它学会倒立啦！它顺着自己的丝，倒挂在盒口上。它在盒子上轻轻地荡着，原来是在杂技表演呢！它正模仿蜜蜂采蜜的样子，即使没有观众的喝彩，它也表演得非常快活。
又过了几天。当我准备去看望小蜘蛛的时候，顿时目瞪口呆：不知是什么力量，使小蜘蛛把它的好朋友——小黑虫沿着丝拖到了半空；不知是什么力量，小蜘蛛冒着从空中率下来的危险，从墙的这一面一直到另一面，结了条长长的丝，让可怜的小黑虫躺上去。心灵手巧的.小蜘蛛给小黑虫细心地做了件温暖、洁白的丝衣，不愿让小黑虫在去往天堂的路上受了凉。小蜘蛛忘我地工作着，看得连我也被它感动了。
就在阳光还在微笑地时候，小蜘蛛悄悄地离开了我。它也许想去寻找它的爸爸妈妈，也许想去另一个更绚丽多彩的世界……
从前，有一只小蜘蛛在蜘蛛妈妈的照料下过着幸福的生活。可是，有一天，蜘蛛妈妈当小蜘蛛正在网上玩儿的开心时，突然咬破了网，小蜘蛛重重的摔了下来，它不解的问到：妈妈，您为什么要咬破网啊？妈妈说：“我想让你学会勤劳，自己结网，等你学会结网再来见我吧，我会在这一直等你回来……
小蜘蛛走到小河边，看见一只老蜘蛛，决定跟他学*结网，他礼貌地说：“爷爷，您能教我结网吗?”：“当然可以了，不过你要用心，还要学会吃苦。更要听我的话……老蜘蛛说道，小蜘蛛高兴地连忙点头不停地说：我一定做到，一定做到……”从此，小蜘蛛开始了结网学*，它每天早出晚归，十分认真地学*着，不出一个月，小蜘蛛就学会了自己结网，还学会了：“飞檐走壁”只是它从没尝试过在自己结的网上玩耍，终于有一天小蜘蛛放开胆量去试了试自己的网，哎哟！刚走上网的小蜘蛛重重地摔到地上，差点连门牙都摔掉……怎么回事啊？小蜘蛛晃晃悠悠的爬起来，眼前还在飞着：“星星”。老蜘蛛慢悠悠地走过来看了看，说道：“那油是不花钱，可也不能放这么啊，这不成滑梯啦？”又慢悠悠地说道：“做事要多想.多练.多动脑。有些事光靠看不行，还要学会多思考，你只看到我用油，但咱们蜘蛛没有称，是靠自己的实践经验考虑放油的多少。明白了吗？”小蜘蛛虚心地听着，从那以后，它变的更用心了。
又过了一个月，小蜘蛛终于自己结出了结实又漂亮的网，它高高兴兴地回到了妈妈身边，它们一起捉虫，一起结网，一起快乐地生活，开心极了，它心想学会认真做事真好！
这世界不仅人会懂得坚持不懈，动植物也会懂得坚持不懈的道理，比如：我们学校的一只小蜘蛛。
这只小蜘蛛是我无意之中看到的：有一次体育课时，我在一堆草丛里看到一支小蜘蛛正在炎炎夏日下像一个勤劳的工人正在奋力地织网。突然，我的心里产生了一个邪恶的想法：我要拿一个小木棍，把它千辛万苦织的网给挑破。
正当我准备实施计划时，一阵大风吹来在我之前抢先一步，把小蜘蛛的网给吹破。我在心里想：唉！风竟然先把网吹破了，真没意思！就在我准备转身离去时，我眼睛的余光瞥见了惊人的一幕。
小蜘蛛并没有像个我想象中那样垂头丧气地离开，而是再一次开始重新织网，不知道这样反复了几次。直到下课铃响了，它依旧没有织出一个完整地网来，但它还是一如既往地坚持不懈着自己的事。
这件事给了我很大的震惊，想不到一只小小的蜘蛛竟然有这么大的耐力，一直去做一件枯燥的事，尽管它一直失败，但我想像，最后它一定会成功。并且，织出一张好网，它所拥有的正是我们当今社会最缺少的精神，人要坚持不懈一直努力着才有可能会成功。
正像“懒惰的人在一个星期里有七个明天，而勤奋的人在一个星期里却有七个今天”这句话一样，人只有勤奋、坚持不懈才有可能成功。
那段时间，我正在为科学考试没考好而心烦，总觉得身边所有的人都在嘲笑我无能。因此，我疏远了所有的人，因为我觉得面对任何人，我都抬不起头来。
然而，一只小蜘蛛的出现改变了我的心态，让我振作了起来。
那一天刚下过一场小雨，空气格外清新，我在家门口瞎转悠。无意之中，我往屋檐上看了一眼，见一只小蜘蛛正在檐角上织网，好奇心促使我走过去看个究竟。那只小蜘蛛似乎没有什么经验，好像是个初出茅庐的新手，好几次都是才织了一点，线就断了。只见它织啊织，好不容易织了一半，可是老天却不帮它的忙，一阵风吹过来，小蜘蛛被狠狠地摔在了地上，四脚朝天，样子很狼狈。它无力地抖动着身子，想要翻过身来，但是没有成功。我顿时产生了一种怜悯之情，想要过去帮它一把。忽然间它仿佛凝聚了*生的力气，一下子就翻了过来，这使得它筋疲力尽了，在那里一动也不动。我本以为它会放弃，但它接下来的所作所为却大大出乎我的意料。它不但没有气馁，反而好像越来越有力量了。我目瞪口呆地看着它爬回原来的地方，再一次努力地织起网来。这一次，它终于成功了。我被眼前这个忙碌着的小东西深深地打动了。回过神来再看时，它的网已经完工了，它正在网上快乐地来回走动呢。
坚韧的小蜘蛛，勇敢的小蜘蛛，我祝福你，你终于成功了。我感谢你，你让我看到了希望……
我懂得了，失败并不可怕，可怕的是没有面对失败的勇气，没有可以承受挫折的勇气！失败是成功之母，跌倒了，能勇敢地爬起来才是最棒的！
从那以后，我又重新抬起头来，恢复了昔日的自信。我相信，经过这次挫折之后，我一定会考出好的成绩。
——蜘蛛600字小学六年级优秀作文(五)份
我喜欢聪明的小狗，可爱的小猫，还喜欢那在天空中自由自在飞翔的小鸟，可是我最喜欢的是那貌不惊人的蜘蛛。
一个下午，天气阴沉沉的。我正在书房里津津有味地看书，忽然发现了墙角有一个黑乎乎的东西。我走*一看，原来是一只蜘蛛。“啊！”我不由得尖叫了一声。正想用书本把它打死，但是看到它的嘴里在吐丝，心想：可能是要织网了，好奇心促使我蹲在一旁，看它怎样织网。只见它吐出的丝从这边拉到那边，然后又从那边拉到这一边。它不停地忙碌着，眼看网就织好了一大半儿了，这时调皮捣蛋的弟弟过来了，他手里拿着一根棍子，把网给捣破了。我想：那一块网，虽然不大，但对于一个小小的蜘蛛来说，也真是一项浩大的工程，它受了这样的挫折，再也不能把网给织起来了。可令我想不到的是，蜘蛛又开始织网了。眼看网快要织好了，一阵风过来啦，又把网给吹破了，但蜘仍然没有放弃，似乎浑身有使不完的劲儿一样，就这样，织了破，破了织，重复了很多遍。我又认真的观察了起来，大约20分钟过去了，网终于织好了，我忽然对眼前这个黑黑小小的东西越发敬佩起来了。没想到一个不起眼的小生灵，竟然有如此大的顽强毅力。
看着眼前的一幕，我思绪万千。大自然是我们的老师，成熟的麦子低垂在教我们谦虚；一群蚂蚁能抬起一块肉，教我们团结；水滴石穿中小水滴能把石头滴穿，教会我们坚强；农夫在田中忙碌，在教我们勤劳；蜘蛛这个不起眼的生物，教会了我坚持不懈的精神。看着蜘蛛，我想起了爱迪生，他为了发明电灯实验了上千种金属，都一次次的失败了，但是他没有放弃，最终成功的发明了电灯泡。还有爱因斯坦和霍金，他们不都是经过一次次失败才成功的吗？他们的精神不正是蜘蛛精神的真实写照吗？那些成功的人们都是具有顽强不屈，勇敢向前的精神，值得我们每一个人学*。
我爱蜘蛛，我更爱和蜘蛛一样具有顽强不屈精神的人。
那天偶然漫步在草丛中，突然我望见在墙角有一个微型怪物，走*一看，原来是一只大蜘蛛！
与其他昆虫不同，它长着八只脚，活像一个“大怪物”。只见它正横跨在两棵树之间，不会吧？它又不会飞，怎么能在两棵树之间拉开一张如此巨大的网呢？我正纳闷，心中一个念头冒了上来：不如我先打掉它织的大网，看看它到底是怎么织网的。
只见蜘蛛走了很多弯路，最后在一棵树前停了下来，它先用蜘蛛丝在这棵树的树干上绕成一个小结，然后拖着长长的丝，小心翼翼地顺着粗壮的树干爬到草丛中，一步一步向前挺进。为了避免丝被草丛中的沙土沾到，在爬的时候它总是轻巧地翘着尾部。终于爬到另一棵树跟前了，它便如登山运动员一般爬到那棵树的树干上。对于它来说，登上这棵树就如同登上珠穆朗玛峰般艰难。见高度差不多了，它便拉紧了丝，两棵树就这样被连在了一起。打好“地基”后，蜘蛛就开始结起网来……几天后，那“八卦网”就结成了！
一只小小的蜘蛛竟有如此大的信心与毅力，我被震撼了！对于如此弱小的它们来说，一阵风、一场雨，或者一个小孩无意中的嬉戏都会给它的劳动成果带来致命的伤害。但是，我们可以毁掉它结的网，却无法阻止它重新结网的信心。
在结网的过程中，它是那么小心翼翼而又那么不厌其烦，周而复始地拉着丝，那呈八卦形的蜘蛛网不就是一个让我们意想不到的人生启迪吗?
人生路上，我们难免会碰到不会做或不想做的事。当你失败时，当你无奈与恼火时，仰头看看墙角的那只蜘蛛吧。弱小的蜘蛛尚能如此执着，我们人类为什么就不可以呢？
无论遇到怎样不如意的事，只要有信念，有执着的毅力，再大的困难也会变得渺小。
蜘蛛原来真的会“飞”。
一天，苍蝇舅舅红星边飞边吟诵着一首诗：
蜘蛛
黑手黑脚黑心肝，拉丝结 网设机关。
可怜多少奔波客，作了孽种盘中餐。
正巧被蜘蛛听见了，气的差点从 网上掉下来。从此蜘蛛对苍蝇有了深仇大恨，可苍蝇一点也不知道。一天，蜘蛛找到了苍蝇舅舅的住处，便敲了敲门。苍蝇开了门，蜘蛛假惺惺地说：“红星老弟，今日你有空吗？”“有啊，你找我有什么事吗？”苍蝇问。“我看你*日很忙，所以想请你到我家坐坐。”蜘蛛笑着说。苍蝇信以为真就跟着蜘蛛走了。到了蜘蛛的住处，蜘蛛说：“上面就是软绵绵的沙发了。”我称它为‘地狱之门’。苍蝇听了觉得有些不对劲就说：“蜘蛛哥，我突然想起来还有些事要处理，我先失陪了。”蜘蛛看到自己的诡计被揭穿了，心里十分恼火，可脸上还是挂着笑嘻嘻的表情，说：“没关系，下次再来。”苍蝇看蜘蛛一本正经的样子，就说：“好，下次我一定会来的。”
蜘蛛听了，暗暗的笑了。他笑的是那么让人恐惧，那两颗毒牙咯咯的响着。过了不久，苍蝇来了，蜘蛛迎了上去，说：“你终于来了，我等了你好久。”蜘蛛领苍蝇参观了自己的住处，最后蜘蛛说：“咱们到沙发上去坐吧。”苍蝇并不知道前几天自己吟诵那首诗的‘拉丝结 网设机关。’这一句的意思就是指蜘蛛的 网（蜘蛛邀请苍蝇坐的沙发，就是 网）。苍蝇毫不犹豫的坐上了沙发。当他要走的时候，才发现自己被粘在上面了，他向蜘蛛求救，蜘蛛却露出了真面目，他向苍蝇走去，苍蝇知道自己是必死无疑的了。但他还是拼命挣扎着，终于挣脱开了，他迅速的飞走了。
从此以后，苍蝇再也不敢见蜘蛛了。
生活是精彩的，它让我们受到教育，得到启发。
那段时间，我的成绩不断下降，导致我心情烦躁。每当面对别人时，我总感到所有人都在嘲笑我。在我的世界里，花儿谢了，草儿黄了，世界上的所有东西都是暗淡无彩的。
天刚下过雨，空气清新，我独自外出散步。来到乒乓台旁，站在一个角落里仰望天空，无意中看见一只蜘蛛正在忙着织网。它似乎是个新手，没有经验，每次织不了一点点线就断了。它织呀织呀，好不容易织了一半，可是天不遂愿，一阵风吹来，不仅线断了，自己也被狠狠地摔在地上，它四脚朝天，样子很狼狈。它无力地抖动着身子想要翻过身来，但是没有成功。我顿时产生了怜悯之情，想过去帮它一把。刹那间，它好像凝聚了所有力气，猛地翻过身来，但却筋疲力尽了。我本以为它会放弃，出乎意料的是它不但没有气馁，反而越来越有力量。我敬佩地看着它重新爬回原来的地方，继续编织着它的网。此刻，我被眼前这个小东西感动了，仿佛全身充满了它赋予我的力量。良久，当我回过神来看时，它的网已经织完了，正在网上欢快地走来走去呢！
不屈的小蜘蛛，勇敢的小蜘蛛，我祝贺你，你终于成功了。同时我也感谢你，是你让我看到了希望，我打心眼儿里感激你。午饭时间到了，在走向餐厅的途中，花儿向我微笑，草儿向我点头，原本暗淡无光的万物此刻也迸发出勃勃生机，展现出了最美丽的色彩。是呀：失败并不可怕，可怕的是没有面对失败的勇气，没有重新尝试信心。“失败是成功之母”，只要努力，“风雨之后定是彩虹”。
一天我发现，一只蜘蛛在后院的两棵树之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个树枝到那个树枝，中间有一米多宽，第一根线是怎么拉过去的？到在相当远的距离之间结了蜘蛛网，那么它是怎么办到的呢？是把网牵过去的还是把网喷射过去的呢？带着好奇心，我到有蜘蛛的地方故意把蛛网打破，并开始观察它怎样结网。
我发现，蜘蛛从一棵树上找到它的立脚点，引出许多根长度足以到达对面的长丝，于是这些丝就顺风飘呀飘，好像几丝透明的带子飘在空中，接着，它时刻用脚去触触蛛丝的固着点。如果有哪一根丝拉不动了，那么这根丝就已经缠在对面的树上，“天索”架成了。蜘蛛为了第一根丝线，往往要花费很长的时间，一次没成功，它会来第二次，第二次不成功，它就会进行第三次。像房子的栋梁一样，它在这条定作为蜘蛛网的支撑线上，来来**再粘几条丝，把它弄成一条粗“缆”。接着又在这条粗“缆”下方，架设第二条“缆索”。之后，蜘蛛会放出一根垂直丝，形成Y字状，由中心点向四周结辐射状的线，然后由中心向外结成圆形骨架，这些线都没有粘性。骨架构成后，蜘蛛再由外向中心反方向结网，这些线都有粘性，是捕虫用的。最后，蜘蛛就坐在蛛网中心等待它的美食。
蜘蛛是靠它的勤奋、敏感、沉默、坚韧，把它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。看完之后，我才知道蜘蛛是怎样结网的，并且，我还明白了，要想有收获就要有付出。
——挫折六年级作文(十)份
在人生这条长河中，挫折是每个人都要经历的一门功课。
我想成为挫折，原因就在于挫折给了我们坚定的意志和极大的勇气，使我们在人生这条长河中变得更加坚强，更加勇敢
曾有多少人在大声高呼：“我成功了！”又有多少人小声低吟：“我失败了。”可是，又有多少人想过把挫折和成功合二为一。对于挫折，每个人都有自己的亲身体会。
张海迪就是一个将挫折转化为成功的人。她五岁时患了脊髓血管瘤，高位截瘫，因此失去了上学的机会。但她以自己顽强的意志克服了重重困难，先后自学了小学、中学、大学的专业课程，取得了硕士学位，在一生中创作了许多不朽的作品，在国内引起了极大的轰动。这件事不正说明挫折在人生中扮演的重要角色吗？
不错，挫折是苦涩的，但是这种苦涩就像良药一样可以治病，可以酿出甜美的蜜来。
我想成为挫折，因为在生活中，大多数人都对“我”有着不同程度的误解，正因如此，“我”希望那些误解“我”的人们能明白：人生如大海，挫折就好似海面上的波浪，使大海更加迷人、壮丽；人生如蓝天，挫折就好似蓝天上的白云，使天空更加美丽；人生如一张画，挫折则是一支支画笔；人生还是一首乐曲；挫折则是乐曲中的音符
假如你是蓝天，不要渴望永远风和日丽；假如你是大地，不要渴望永远*坦；假如你是海洋，不要渴望海面上永远没有波浪
看啊，那些站在奥运会领奖台上的运动健儿们不都是经过挫折无数次的残酷考验换来的一片蓝天吗？无数的科学家与发明家难道不是经过了无数次的挫折换来的研究成果？残疾人难道不是在挫折的残酷磨练下拥有了超乎常人的意志力与成就？这一切不都是挫折的功劳吗？
如果我是挫折，我会飞到世界上的各个角落，使每个人都变得更加坚强，从而在磨练中掌握“采蜜”的真正方法，在生活中脱瘾而出。
没有挫折的人生是单调的、*淡的、没有价值的。当挫折活生生地站在你面前时，你无法摇头，更不要认为她仅仅是阻挡你前进的“绊脚石”。
我好想成为挫折，我希望能让每个人都变得更加坚强，充满激情与动力，从而为社会，为人类的发展做出巨大的贡献。我相信，明天的社会将会变得更加灿烂，更加辉煌！
导语：每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点点垂心丧气。
有关挫折的作文（一）
我知道我幼嫩的肩膀很难为自己撑起一片晴空，也许我会遇到无数的挫折和磨难，但，我并不会去惧怕他，而是微笑的去面对。
我喜欢有挫折的生活。有句话不是这样说吗？“天将降大事于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”是啊！生活中总是一帆风顺的人，遇到一点挫折就倒下，再也站不起来。而总是经受挫折的人的心已被磨炼了，便再也不怕了，永远都不会倒下。
如果天想让你失败，必定先给你一点微福；如果天想让你成功，必定先给你一点微祸，在逆境中才能造就人才。 有些人怕受挫折，我想要对你说：“挫折并不可怕”即使我处在茫茫沙漠，找不到绿洲。即使我累跌在沙漠里，我也会抬起头，用干裂的嘴唇说一句：“我不放弃，我还行！”即使我在沙漠中迷失了方向，我也不放弃，哪怕是一条一条路的寻找。相信，下一条路，一定会通向绿洲！
生活和学*中的一些挫折可能会使我们不愿面对事实，失去自信，从而走向自卑。你要知道，人生不可能一帆风顺，考得不好怕什么？咱们总结经验从头再来。犯了错误怕什么？人不可能十全十美，只要改正就行！一点点挫折拍什么？咱们永不放弃，什么都不拍！ 人从出生就开始经受了挫折，学走路时的挫折，学*上的挫折……但，朋友，不要埋怨什么，正是这心挫折，才造就了今天优秀的你啊！
生于忧患，死于安乐。感谢给予你挫折得人们，是他们，磨练了你的意志。在挫折中成长，是一件多么幸福的事啊！正是在这些挫折中，你才懂了什么叫做亲情，什么叫做友情，什么叫做真情……挫折使人的一生有了回忆，挫折使我们学会感恩，挫折使我们勇往直前。 我的挫折人生，我爱你！
有关挫折的作文（二）
每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点点垂心丧气。壮志与毅力是事业的双翼，孟德斯鸠说过：大自然既然在人间造成不同程度的强弱，也常用破釜沉舟的斗争，使弱者不亚于强者。
战胜挫折，需要永不言弃的顽强品格。所谓“苦心人，天不负”，曹雪芹就是最真实的写照。他在创作《红楼梦》时遭到了身体和精神上的巨大挫折：缺少吃穿，族人反对该书，统治者猜忌该书，甚至不惜一切代价阻止他的创作。但是他没有放弃，他战胜了这些挫折，使《红楼梦》这一旷世奇著横空出世。如果曹雪芹在遭受这些挫折与磨难，轻言放弃，就不会铸就《红楼梦》这一经典名著。()在挫折面前，我们要敢于迎难而上，坚持不懈，用顽强的品格点燃成功的火把。
战胜挫折，需要积极乐观的人生态度。正如诗句“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，才会有云卷云舒的释然。苏轼被贬官后仍然乐观旷达，修建苏提，造福百姓；柳宗元被贬到柳州，仍然在乎山水，题词写诗，最终被后人喻为“唐宋八大家之一”；范仲淹被贬到巴陵郡，仍保持积极乐观的人生态度，挥笔写下：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；海伦凯勒从小双目失明，双耳失聪，也无法开声，但她仍以积极乐观向上的人生态度面对挫折，战胜挫折。古今中外，名人自古多磨难，但他们总是以积极乐观的心态去面对、战胜、甚至是超越。反观我们，对待生活和学*上的种种挫折，不正需要我们以积极乐观的人生态度去劈波斩浪之势去对待吗？ 一个人总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。
有关挫折的作文（三）
小草如果因为没有树的伟岸而而感到痛苦，那我们就不会见到辽阔的草原。贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦，那它永远孕育不出珍珠。 流水如果因为前方的残崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹费流横下的壮观。 成长，如果因为有了挫折而痛苦，那么人生将不会出现成功、幸福、希望。
挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑，那他永远也不会面临选择，去决定他下一步该踏上的旅程。张海迪如果没有经受挫折，那她永远也不会成就她伟大的事业。马克思如果没有经历贫困，那他永远不会成为革命的领头人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你错了。在挫折中，蕴含了巨大的财富，你潜心挖掘，那么它送给你的便是成功的密钥，引领你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾，那么它汇报你的将是一望无际的黑暗。
挫折抑制了荆棘鸟寻找的道路，它不断的给荆棘鸟以狂风、暴雨、海浪。而荆棘鸟并没有为此而恐惧，在穿过乌云之后，令它欣喜的是在阳光的照耀在熠熠生活照的荆棘刺！它成功了！而令它成功的，人们总不会联想到挫折。
不少人嗟叹自己财富微薄，挫折便是财富。我们需要挫折，需要它带给我们无尽的思索。因为挫折也曾几何时抑制了我们前进的道路。小时，我们跌倒了，为什么大了不会再跌倒？因为我们站起来了，我们克服了生命给我们带来的第一个挫折。大时，我们失败过为什么有些人在失败上停滞不前？因为他们怕了，怕再去经受另一个挫折。 成长之中，我们都需要挫折来磨练。因为经历过挫折的生命，便是那绚丽无比的彩虹。
在我的成长道路上有许多挫折发生，我就自然有许多失败；在我的成长道路上有许多的一帆风顺，我就自然有许多成功。
我们学校有许多兴趣班，在活动表上，我看到了舞蹈考级这个兴趣班，开始，我没有理睬，可后来，我注意电视电影中，舞蹈演员美丽轻盈，柔美的舞姿，常常让我陶醉不已，于是，我便去求妈妈，因为，我想去那个舞蹈班跳跳看。
我去哪个舞蹈班的时候，其他人已经考完三级了，我和她们一起学四级舞。
我的柔软性很好，再加上我的点滴努力，我轻松考过了四级，并以“优”这个成绩进入五级，看来考试并不难嘛。
到了五级，我怀着“考试并不难”的侥行心里学*五级，所以，我并不认真，能偷懒就偷懒，能省事就省事，心里一点也不着急。
快考试了，我连最基本的动作要领都没有掌握，心里不由自主的着急起来。
我们一起复*的时候我经常出错儿，再加上一紧张，变更容易出错。
我的心里越来越没底，我的心情糟糕透了，我都想放弃了，我都不想考了。
舞蹈老师似乎看出了我的心思，把我叫来单独对我说：“你的条件很好，我们复*的时间虽然越来越少了，但是，只要你抓紧时间练*，好好利用这段时间，我相信你能行的。千万不能放弃，你要阳光的面对一切困难，你要有永不言败的精神，好吗？”老师说完，超我点了点头。听了老师的话，我的心情一下子放松了。
在后来的那段时间里，我不懂就问，认真多遍练*。别人休息我练*，别人玩耍我练*，我比别人多一倍的练*，慢慢地，我的动作熟练了，舞蹈流畅了，我开心极了。
考试那天，我换好服装，满怀信心的走进考场，完美的'跳完每一个动作，把舞蹈流畅的跳了下来。走出考场，我觉得浑身轻松，我着急的期待着结果。
过了几天，当老师再一次把证书发给我并同时响亮地说出“优”时，我激动得流泪了，这可是我用劳动换回来的呀！
以后，在我的成长的道路上，每当我遇到困难想要放弃的时候，我总能想起这件事儿，因为，它总能鼓励我，激励我，让我满怀信心，阳光的面对困难，克服困难，它带我走向成功。
成长，代表着许多，心理肉体，随时间的变迁，都在不断的成长，而我认为，心理的成长必须拥有强大的心志，而不可或缺的一个因素就是经受挫折。
古代哲学家孟子曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，困乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”由此可见，没有挫折的磨练，如何成就大业？
挫折，即在前进中的坎坷，困难，很多的人面对它们便选择放弃，而一部分的人去利用它们磨练自己的心志，使自己的作为更进一步。
韩愈，古代著名军事家，有‘韩信点兵，多多益善’的'美誉，我认为他的转变来自幼年的一件事。他因父亲过世而接*走投无路，他随身携带的一柄剑却让别人认为在装模作样，直至一天，一个屠夫的孩子，让他从胯下钻过，让他激起信念，发奋图强，终有所成。
宋濂，明初文学家，被朱元璋称作‘开国文臣之首’，刘基赞其‘当今文章第一’，而他的这些成就更脱离不了他的努力。宋濂，家境贫寒但却抵挡不住那追求知识的心，他没钱买书，便求书，抄书，来让自己有足够的时间来慢慢品味，不管遇到什么样的困难都不懈怠，从不超过约定的期限还书，他这样的艰苦换来了博览群书的机会，成年后，去慕名拜师请教，不惧环境的恶劣，尊重老师，艰苦勤奋的精神，最终让他有所成就。
而在历史的长河中，像他们这样的还很多很多……
挫折即是使人前进的一种动力！
总说人生如梦，梦中也有险阻；总说人生如戏，戏里也有角逐。行于世站于现实，挫折当已是看惯、看淡、看倦、看烦，每当前路雾霾转身尘埃，只得金鸡独立勉强过来。
伏尔泰曾说：“人生布满了荆棘，我们唯一的办法是从那些荆棘上快速跨过，”前路险阻，已无退路，每当处在现实和希望的错口便开始踌躇，担心跨不过去，担心迈不开脚，担心如果就地一跃又会跌倒，那么我们面对挫折时，何不相信自己？
相信自己能够挺过去，给自己一个适当的目标，我们渴望远方，我们向往美好，我们选择前行。英国一个小女孩的母亲从小教育她，只追前一名，这一个单纯的思想使她不断前进，每次都努力奋起，即便学*很苦、进步很苦，还会面对否定、嘲笑，但她相信，只要勇敢地朝目标迈进，就一定会战胜挫折，走向成功。选定一个小目标，逐步实现它，进而逐步实现大的目标，就像参加马拉松比赛，每个拐角每个标牌都可以成为战胜挫折，收获成功的推进力量。
相信自己能够挺过去，给自已一个正确的方向。汪国真说：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”；“既然目标是地*线，那么留给世界的只能是背影”。战胜挫折是为了什么？我们都会这样审问自己。为了给自己一个交代？为了丰衣足食？为了扬名天下？或者只是一种不可或缺的生命历程？想来都不是如此，其实，不论面对的挫折是什么，我们直面它，抗击它的最根本目的，便是去到我们最初想要去的地方，怎能忘记初心，在半路就返航？因而，直面挫折，相信自己，标明方向，跨过挫折、超越自我。
相信自己能够挺过去，给自己找寻方法。丹麦童话作家安徒生曾被批判，被讽刺，从幼时被视为“天才”的神坛上重重跌落，本该从此一蹶不振的他，没有就此搁笔，止步不前，而是选择不断完善，不断进步，最终那些徜徉在海中的精灵，插上翅膀翩飞至万代不衰。面对挫折，找好方法，完善修补、迈向成功。
人生在世，谁都会有面对挫折的时刻。相信自己吧，用目标和方向进行指引，用正确的方法作为驱动，战胜挫折，收获成功！
在人的一生中，挫折是必不可少的，我们一定要学会面对各种各样的挫折，不能轻而易举的倒在挫折面前。
我曾经阅读过四个材料，这几个材料都有一个共同的出发点，都是讲关于孩子如何面对挫折的，告诉读者只有学会面对挫折，才能更好地渡过困难。而在挫折面前，不同的人会有不同的表现。惧怕挫折的.人，心里就会难过、悲观，最后会自我放弃。而那些承受能力强的人，他们会表现出坚强、稳重和冷静。
三国时期的曹操就是个能面对挫折的人，靠这样强大的内心，他最终带领魏国走向胜利。
当时曹操被周瑜用火攻袭击时，落荒而逃。逃跑的路上遇到赵云、张飞等大将拦截，曹操没有慌乱，更没有绝望，他很冷静地派出一些将领应付，争取这一线生机成功逃脱。但是逃到华容道又遇到了关羽，真是祸不单行。这么大的挫折，如果换作我们，估计很多人会放弃，乖乖投降。而曹操还是冷静应对，不放弃一线生机，利用以前的旧情说服关羽，因此得以逃脱。
从这个故事你可以看出，懂得直面挫折是多么重要，在生活中具备了这种能力，很多时候就能帮助你走向成功。
有一次我参加一个羽毛球比赛。第一局，对手对我发起了一次次有力的攻击，我失误频频，很快以较大的分差输了。我垂头丧气，准备放弃，妈妈告诉我不要放弃，坚持不一定胜利，但是放弃就肯定失败。我重新站在了场上，咬牙打好每一分，努力顶好每一个球。结果，我真的笑到了最后，成功翻盘，以2比1的比分战胜了对手。
人生的道路不可能一帆风顺，无时无刻都有可能遇到挫折，只有学会面对挫折，才能在这竞争激烈的世界中生存并取得真正的成功。
“挫折，就好比是在攀登人生山峰时遇到的狂风骤雨，你若迎向风雨，还有到达山峰的希望；若是往山下走，那迎接你的恐怕就是被山洪吞淹的命运。”
这是一个比喻十分贴切的句子，能直面挫折的人，就能有获胜的机会，而逃避挫折的人，拥有的只是失败。
当你最孤单无助的时候，如果遇到挫折，相信我，这是上天给你的机会，勇于去面对它，你的人生路就会有一个很大的急转弯；当你正沉浸在一切顺利并无阻碍之中时，如果遇到挫折，相信我，这是上天给你的考验，勇于去面对它，你之后的人生路将一切顺风。
挫折，是最好的东西也是最坏的东西。它能使你从巅峰堕入万丈深渊，也能把你从万丈深渊拉到巅峰。其实有时候，只要你抓住了那个挫折，并勇敢的战胜了它，或许，你现在就不会抱怨造物主的不公，而是感谢上帝智慧，让你懂得了人生艰难困苦。
有时候，家境*庸的人更能勇于面对挫折，战胜它。因为他们比那些富家子弟更懂得生活的艰难。他们的意志远远比那些富家子弟要坚强得多----他们懂得去面对，去挑战。
每一个人都会遇到挫折，都必须学会面对挫折。上帝给了每个人机会，成败与否取决与每个人自我的表现。敢于去面对的人就抓住了这个机会，而逃避的人就等于让机会从自己手里溜走了。
朋友们，请记住：勇敢的面对挫折=勇敢的改变命运！
窗外，毛毛雨丝丝缕缕，连续不断。雨丝细细的，像绣花针一样。断断续续的直插到地面上又好像，无数珍珠从天上洒落。
我坐在课桌前，望着窗外那丝丝细雨，清脆的上课铃响彻整个校园，热闹的校园，顿时安静了下来，老师面带笑容的走进教室，手捧一叠考卷，轻轻的，温柔的叫出了一个名字——周轩，不错，我是差生，全班倒数第二。
紧接着，便是滔滔不绝的批评，全班同学把异样的目光投向我，我神情低落，不敢抬头内心十分的自卑，这种自卑的心态，一直到下课。放学铃沙哑的喊叫着，打破了校园的沉寂，老师走出了教室，嘲笑，讥讽，便在耳边回响。窗外的雨，拍打在窗户上，发出啪啪的声音，仿佛也在嘲笑我。
这是，一只手遮住了我的眼睛，我抬头一看，噢，是他。他轻轻的对我说：“没关系，一次考不好没关系，我对你有信心，你下一次一定会取得好的成绩，让给我们一起努力，加油！同时，我也想让你知道，林清玄曾说过：今天扫完今天的落叶又何必去担心明天的落叶呢？”我抬起头，有看了他一眼，自信地说：“好，我会用微笑去面对每一天，每一次挑战！”
他把手放在了我的肩上，而我也把手放在了他的肩上，我们一起肩并肩走向了校门。
经过此事以后，每当遇到挫折，我都会想起他对我说的话，总是用微笑去面对，这抹鼓励，是我在深秋中绽放出无限的光彩。我心里想，我要更加努力。
有的人说过，成长需要鼓励，还有的人说，成长需要空间......但是我认为成长需要挫折。“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人随随便便成功，人生怎能不经历挫折呢？”
暑假里，我从小和变奏的时候，发现有一群人在钓鱼，它们静静地坐着，突然，一条鱼咬住鱼钩了，钓鱼的人迅速把它拉上来。
我见到此情景，心里想，钓鱼这么好呀。我走回家去，和爸爸说：“我也想钓鱼。”爸爸说：“不行。”我当时心里很失落，我愁眉苦脸地叹了一声气。。
爸爸看见我这么想钓鱼就同意我去钓鱼啦。
爸爸当天就准备了钓鱼用的东西。第二天，我和爸爸妈妈一起去钓鱼。我们走到河边，妈妈拿出鱼钩来，将鱼饵挂在鱼钩上，我照着妈妈那样做。
开始钓鱼啦。我坐在石头上静静的等着，等了好几十分钟，鱼也没有上钩。我有些焦急了。又等了一会，鱼还是没有上钩，我的心里有些失落啦，想，钓鱼这么难呀，我看别人钓怎么能么简单。我把鱼钩一摔，跑去玩了，玩了一会又回来时，忽然发现妈妈和爸爸钓了好多条鱼。我又开始钓鱼，钓了一会，钓上来了条鱼。我很兴奋。
从这件事中我懂得了，，做任何事都要坚持不懈，持之以恒，有耐心，不要半途而废。
印度著名诗人泰戈尔说：“顺境也好，逆境也罢，人生就是一场对种种困难无休无止的斗争，一场以寡敌众的斗争。但无论如何，成长的道路总是要经过挫折的洗礼。因为铺满幸福与甜蜜的成长之路，唯有挫折才能让我们坚强，也只有经过锻炼，成长的道路才能更加*稳。
有一次我无意中看到一篇文章，说，老鹰是世界上寿命最长的鸟类，他的寿命可达70年。
要活那么长的寿命，他在40岁的时候就要做出一项困难却极其重要的决定。
当老鹰活到40岁的时候，它的爪子开始老化，无法有效的抓住猎物；它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸膛；它的翅膀变得十分沉重，因为它的羽毛长的又浓又厚，使得它的飞翔变得十分吃力。
他只有两种选择；等死，或经过一个十分痛苦的更新的过程。
150天的漫长操练，它必须很努力的飞到山顶，在悬崖上筑巢，停留在哪里不得飞翔。
老鹰首先用它的喙击打岩石，知道完全脱落，然后静静的等待新的喙长出来。它会用新长出来的喙把指甲一点一点的***。
当新的指甲长出来后，它便把羽毛一根一根的***。
5个月以后，新的羽毛长出来了，老鹰开始飞翔。
它重新获得了30年的岁月！
挫折会让泡在蜜罐子里的孩子，学会坚强变得勇敢，会让他们明白挫折是成长当中不可缺少的一部分。只有经历过挫折的洗礼，我们才能飞得更高，更远。
——夕阳六年级作文优选【十】份
看远处的夕阳悄悄染红云层的面颊，满心汹涌的只是*静。并不是出于对生活的无奈，而是当那么一瞬间，你抬起头，直扑眼帘的是一片苍红，便突兀地感到生活多么美好，多么惬意多么令人向往。一如一位走过了世纪的老者打开了尘封多年的记忆，满满的回忆如一片余辉拂过，残阳如雨，那时候应该是充满欣慰的吧。
朝花夕拾。曾经流泪的面容，曾经欢快的笑声，曾经的失败与成就，曾经的离别与团聚，老伴的温带，儿女的体贴，孙儿的啼哭，在夕阳中，那么遥远去真实。盖一张毯在膝上，闭上眼躺着老人椅，唱，给夕阳的挽歌……
清静最好，淡泊最妙。热情的一生，淡泊的黄昏。
黄昏，我看到了夕阳，夕阳是什么？李商隐有“向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是*黄昏”的诗句，对于夕阳，古诗人有如此之感叹，今者依旧。黄昏之夕阳，抑或是人生之夕阳罢。
人生之夕阳？哦，是啊。你看到了吗？黄昏中漫步的背影，洒满了夕阳的的微笑，如此漫长的道路，是你，伴我一生。
是否记得，晨光里灿烂的笑容？是否记得，那头飘飞的长发？是否记得，运动场上带着汗味的光环？是否记得，第一次心的悸动？回眸瞬间，几十季春夏，一晃而过。
你说想送我个浪漫的梦想谢谢我带你找到天堂哪怕用一辈子才能完成只要我讲你就记住不忘我能想到最浪漫的事就是和你一起慢慢变老一路上收藏点点滴滴的欢笑留到以后坐着摇椅慢慢聊。
夕阳中，回首；沉静里，并肩。最浪漫的事情，演绎了一生的爱，一生的约定……看着夕阳，永远是*静，永远是详和。
最美不过夕阳红温馨又从容夕阳是晚开的花朵夕阳是陈年的酒夕阳是迟到的爱夕阳是未了的情多少欢笑化作一片夕阳红。
依然携手——在夕阳归去的路上。
人们常说：“最美不过夕阳红”，这话真是太妙了――夕阳的'美，让人深深陶醉。
晚风徐徐拂过，蓝蓝的天空不知何时披上了一层黄黄的薄纱，一朵朵泛黄的云儿在天边缓缓流动，河水不吉起浪花
金灿灿的太阳似乎累了，换上橘色的睡衣，虽不像清晨那样朝气蓬勃，但也是神气活现的，没有一点衰老的样子太阳把利剑似的光芒收住了，泻下柔柔的光，给柳树镀上一层华丽的金黄；每一处都跳跃着红润润的光，波光粼粼，像是一枚枚雀跃着的音符，又像是水里撒了一大把闪亮亮的碎金子，甭提那场面多美了！
过了几分钟，太阳变红了，脸蛋像是涂了淡红的胭脂，轻轻的。啊，太阳也这么爱美！
一会儿，太阳更红了，像是一只又圆又红的大苹果高傲地悬在天边后面一朵朵黄澄澄的云衬着太阳，阳光透过云缝洒出来，一切都变得红红的，像着了火一般，沐浴在红艳艳的阳光中。
你天不早了，黑云悄悄侵入天空太阳一定是急坏了，越发的红，拼命地往西下落，不一会儿就只留下了一个月牙似的边。黑云见太阳躲了便更加嚣张，霸占整个天空，丝毫不肯露一点。太阳则早已没了影子，只留下了一圈残留的金光
夜色浓了，星星也出来了。望着夕阳落下的地方，我为夕阳的没敢到骄傲！
几个大人手交叉抱胸，饶有兴趣地看着亦希泠，纷纷议论道：“哎，那就是亦王氏家族的公主殿下亦希泠吧？”
“是啊是啊，听说才从英国寻找回来哎，肯定在那儿吃了不少苦吧？”
“嗨，什么呀，在英国被伯爵大人收养，生活得好好的呢！但是一个萨岭国的公主……”
亦希泠？亦希泠！似乎是伫立在脑海中的一个名字，不曾想起，却很回忆，很熟悉。
“嗨，你们在说什么呀？我叫菲漫达。”亦希泠说道。
她这句话又引起了一阵议论和喧哗。
这时，所有的人群都让开了一条路。
迎面而来的是一位身材高大，面容端庄的男人，此刻带着温柔的笑意：“亦希泠殿下，欢迎来到您的故土——澜颀仙境中的萨岭国。接下来，我们会带您去城堡，帝王亦琴和凌倩陛下都正在等着您呢。”
“但是，你们是在说我吗？这是哪里？萨岭国？可是为什么我会来这里，我在英国伯爵私人别墅中啊。而且我的.父母是英国的，为什么会叫亦琴，还有凌倩……”
“这个，公主殿下初中，您拥有亦王氏的血脉，具体事情，帝王应该会和您解释清楚吧。”
“可是这也太离谱了！我明明是在爸爸妈妈家中啊，只不过睡了一觉，为什么会到了这个地方！”
我喜欢多彩的天空，喜欢日出时的迷人晨景，但我更喜欢夕阳西下时的壮观景象。
每当夕阳西下时，我总喜欢静静的观看。那是一个星期天，为了观看这美丽的景色，我特意登上房顶，极目远眺，看到夕阳已经悬挂在半空了。落日的余辉照在人的脸上，人的脸就仿佛镀上了一层金；照在水面上，河水浮光跃金，似乎一颗颗神奇的小星星在闪闪发光；照在树上，树叶好像涂上了一层油，显得更加翠绿了。
我抬头看夕阳，虽然它已失去了中午的锋芒，但仍然很耀眼，照得我眼泪都流出来了。
夕阳旁边的云霞色彩变化极多，一会儿百合色，一会儿金黄色，一会儿半红半黄，一会儿半灰半红，你一眨眼，他又变成紫檀色的了，真是色彩缤纷，变幻无穷。
云霞的形状也一会儿一个样。有时像团团棉花，有时像江面上的波浪，有时像连绵不断的山峰……它们变化得那样的自然，那样的迅速，那样的瑰奇。
过了一会儿，夕阳突然失去了耀眼的光芒，变得很柔和很亲切了。这温柔的阳光照在房屋上，给房屋镀上了一层金色，照在奔跑嬉戏的孩子脸上，孩儿面上红红的；照在草地上，草地上闪着金波；照在刚刚出生的马驹身上，那马驹就变成金的了。
我被这神奇的景色迷住了！这时夕阳却要和我们告别了。它缓缓的落下，坠入云层，把云朵染成紫檀色了。我知道太阳快要落山了，便目不转睛的望着它。眨眼的工夫，太阳就只剩下了小半边的红脸盘，它微笑的对我说：“小朋友，明天见！”说完，便倏的钻进了云层里，只留下美丽的云霞在天边。
我深深的陶醉在夕阳西下的景色里，陷入无限的遐想中……
夕阳升起，新的一天过去。夕阳升起，黑暗即将袭来。夕阳升起，我忍不住感叹：过去的时光你慢点走。
夕阳是美丽而又残酷的。太阳日落西山的美景是令人陶醉的，抬头仰望天空，一阵阵昏红的霞光映在云层上，整片天空瞬间被这霞光点燃，那种柔和又神秘的光，照亮了半边天。渐渐地，太阳从最初的模样变得只剩下一点残余，那种美丽的光，也消失不见，随太阳去了远方，只剩下一点残霞还停留在远方。
说夕阳残酷，不是没有道理的。夕阳，总是代表着一天即将结束，只剩下黑夜了。人们只有在看见夕阳时，才知道自己的事情还有很多。也许今天的夕阳，对于一个垂暮老人来说亦是最后一次见面了，夕阳送走了老人的最后一声叹息。我们终究有一天会和这夕阳一样，消逝飘散。夕阳对于一个怕黑的孩子来说，是那样无情，它带走了光明，只身送来黑暗。然而对于这一切，夕阳总是无情冷淡的。
小时候，我讨厌夕阳的降临，夕阳来了，随之而来的便是黑暗。为了留住太阳，我也经常在放学时，搭上椅子，拿下钟表，拨动着时针分针，试图想让夕阳不再出现。可到了夕阳依旧出现的时候，我才明白我所做的.一切都是徒劳的，该来的终究会来。可等到新的一天开始时，我还是会继续下去，总盼望有奇迹发生。
夕阳，你的出现是那样美，而又是那样残忍，倘若你不带来黑暗，会有更多的人喜欢你吧！
傍晚，太阳落山了，美丽的夕阳出来了……
在夕阳下，一切都成了金色的……
花成了金色，红色的花成了金红色，叶子上盖了一层金纱，杆子，好似一个顶天柱，顶着花与叶，为花有了开放的机会。
水池成了金色，在阳光下，波光粼粼的，反射出了五彩的光芒，好似书中的一句话――“五色交辉”。
土地成了金色，一颗颗玉米，小麦，土豆在阳光下笑着，笑着……
树叶成了金色，＂沙沙！沙沙！＂树叶儿在摇动＂沙沙！沙沙！＂真美妙，真好听！
山成了金色，树叶的金色，土地的金色，水池的金色……小动物也成为了金色：金色的小狗＂汪汪＂叫、金色的小鸟＂啾啾＂叫、金色的小猫＂喵喵＂叫……
校园成了金色，雪白的教学楼成了金色，学生们在放学回家的路上，脸上笑**的，夕阳的美让他们更有了笑容。
火烧云上来了，金色、红色、白色、橙色，有时像小兔吃萝卜；有时像小狗在追逐另外一只小狗；还有时像小猫玩毛线。多么美丽啊……
夕阳下去了，夕阳的美好留了下来……
留着最单纯的回忆当做纪念，在夕阳西下时分，为青春引吭高歌。
——题记
时光匆匆，带自己在这个学校走过了九年的悠长岁月。每次铃声响起，就仿佛是在提醒自己少年时光即逝，所以想用这不足百天的时间，去格外认真地记住，为你---我的青春年少，唱出自己的心声。
我可爱的挚友们，多年前，我们萍水相逢，我怎么也想不到，你们已经潜移默化地给我创造了新的生活。教室门口的长廊，太阳丰韵的光晕照在一张张熟悉的笑靥上。窗外的篮球场，充斥着我们燃烧的激情;河畔旁边的柏油路，爽朗的笑声伴着初春迎春花的芬芳，让我久久不能忘怀。我们曾经一起哭过、笑过、甜过、苦过，点点滴滴都记在了青春的流水账上。愿大家多年后再次翻开这份典藏的记忆，都能够会心一笑，就像现在的我们一样。
我兢兢业业的老师们，你们用自己的威严和理解，将我们的年少的轻狂不羁轻轻拾起拂去尘埃然后珍藏。感谢你们赋予我精贵的知识，让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中，在函数图像化合分解中，品味生活，读懂生活。你们辛勤的汗水，灌溉出一颗一颗饱满的果实。愿你们继续带着更多的莘莘学子，在学识和为人的世界里徐徐而行，岁月的眷顾会让你们的心永葆青春。
当然，还有我自己，走过了这么多年的路，却从来没有好好地去在意过自己。十几年来，一个人默默地承受着青春里无法逃脱的磕磕绊绊，一次次跌倒一次次爬起。相信多年以后，自己仍然会感谢年少时的执着和顽强。站在成功的高峰，感念那时的自己一直紧紧抓着梦想不放。
青春啊青春，我曾经用华丽的忧伤的文字为你织过一件华而不实的衣裳，如今明白，千帆过尽，不过是细水长流。
此刻，我却依然想高歌一曲，打破即将到来的分离忧伤与静默。
今天下午，我从窗户里探出小脑袋，来看这美丽的夕阳。
那时候，太阳光还很亮，可高度却只有七八层楼那么高，在楼层之间显得格外明亮。太阳的光线射在我家钢制栏杆上闪闪发亮，就像无数的珠宝做成的一样。渐渐地、渐渐地，太阳越来越低，颜色也越来越深。从原先耀眼的金黄色变成了绿色，过了一会儿又变红了。最后整个天空全都是粉红色了，接着太阳光照在哪里，哪里就变成红色了，照在房子上，房子变红了，照在小朋友的脸上，小朋友的脸也变红了，照在云上，更像是给云围上了一层红色的花边……
虽然颜色不再变动，但形状又开始变化了。
突然天空中出现了一条龙，这条龙的形状就像一个个小山峰，每节身子都弯成“小山峰”的样子，可是过了一会儿，这些“小山峰”都挤成一堆，“龙”又变成了“羊”。这只羊低着头像在吃草。
又过了一会儿，太阳就像一个害羞的小姑娘，慢慢地、慢慢地躲到房子后面去了，嘿，不见了。天也慢慢变黑了……
啊，我爱美丽的夕阳！
古人云：“夕阳无限好，只是*黄昏。”我说：“夕阳无限好，何愁*黄昏。”
夕阳西下，凉风**。风褪去了白天的炎热的气息，变得凉快起来。小路上树叶沙沙作响，小花小草也在微风中轻轻摇曳。稻田里面起伏着麦浪。金黄的太阳撒下柔和的橙光。使得一切都变成晚霞色的。绿叶是晚霞色的，花草是晚霞色的，房顶是晚霞色的。就连一路上的店铺的招牌——都是晚霞色的。
天空中橙色的云在慢慢地飘着，如一床巨大的橙色被子覆盖在天上；一朵一朵的云如一个巨大的棉花糖，又如一团开得繁茂艳丽的橙色野花。还如一座高山——一座开满野花，开满黄色野花的高山。她使人总想去摸一摸，看她是不是软的；去闻一闻，看她是不是香的；去尝一尝，看她是不是甜的；还想去逛一逛，看她是不是真的那么漂亮。
太阳似乎又下沉了，却依旧露着圆圆的脸——红得像一个害羞的小姑娘的脸。她似乎真的害羞了，用云遮住了自己半块羞涩而火红的脸。
人们也像夕阳似的，该回家了。带着红领巾的小同学，背着书包与三两个伙伴走在放学归家的路上。互相嬉戏着、打闹着。笑得那么欢、笑得那么甜。他们的父母已经下班回家，做着香喷喷的饭菜……屋顶上冒出了炊烟与夕阳融合在一起，悠闲的老人搬一张竹椅，坐在大门前，树荫下。或聊着家常、或下着象棋、或拿一把薄扇扇着风。看着来往的车辆，盼着自己的儿孙快点回归家。
太阳已经完全沉下去了，天地间暗下来了，天空中出现了点点星辰和一轮明月。
一天就要结束了，人们也该睡了。夕阳无限好，就算*黄昏，那也没有什么大不了，因为只要内心坚强，处处是夕阳！
重阳，又称老人节。
人的生命的长河就像是一条长长的马路。在这条路上，会有交叉的路口，是想走向不归或是直至终点取决于自己是向往今天的奢华还是明天的太阳；在这条路上，会有无数个匆匆而过更有甚还没来得及看清笑脸的路人，他们有的少年轻狂、有的而立张扬，还有唱晚夕阳。
站在世界的制高点去找寻新的视野，我发现夕阳最美。
当忙碌到了极限或是疲惫到了终点的时候，你会羡慕这样的人——他们尽情享受着每一天早晨第一缕阳光，去晨练、去买早点；他们无忧无虑去和自然朝夕相伴，穷到只剩下一座林间小屋和一颗始终年轻的心；他们自由的像只鸟随时可以飞向任何一个景物。我们在感叹若是生命少了少年、少了中年，直接步入这样一个*淡却不失快乐的时候该多少？
多数的人忘了，我们丢失了很宝贵的东西。有拼搏时的努力、有努力后的收获、有收获时的喜悦；更多数的人忘了，我们还落下了很重要的环节，自由的鸟还有另一个遥远的去处，它即将飞往天堂。
他们幸福着，因为他们相互珍惜着。这一生能与心爱的人把手紧牵，就要在被安琪儿接走的最后一秒也始终不忘生命的模样，我们不能掌控下一生会在出生在哪儿，什么样的人间；更无法预测下一生会不会还有这样一个人，值得相濡以沫、值得相偎相依……那真是人间最美的一道风景。若是有时间，请允许我做一回背包客吧，客居他乡，去看看那儿的夕阳。
一对年迈的老人，他们缓缓走在白桦林的小径上，走累了就停下来休息一下，老奶奶还可以用半严厉的语气责怪“糟老头儿”为什么不多穿上件衣服，另一半是关心、是呼和；老爷爷也不生气，就乐呵呵的回一句“你也变成黄脸婆喽”作为完结。*惯了身处城市身处感受夜的鬼魅和喧闹，这份宁静是求之不得的，是心底隐隐期待的，是只有那个年纪才能感受到了——活在当下的幸福感。
重阳节，登高处的人们会不会想起远方的爸爸妈妈？重阳节，旅途劳顿的人们会不会拿起电话给家中报个*安？未知的故事，有预感的幸福和充实。无可否认的，他们是给予子女生命的恩人，他们是教育子女为人处世的老师，他们是用尽生命最后的能力也要让子女幸福的筑梦人……若是不忙了，若是心决可以放下沉重的工作了，在计划国外漫长旅行、在购置小家采买之前，请先去看看他们。
这时候的他们，或许就在白桦林的深处有一处小房子，过着日出而作日入而息的*淡的小日子，他们不*惯用子女拼尽全力去创造的财富去挥霍，他们还是原先的老样子，是我们口中的“不懂生活”；他们不*惯住进子女交涉太久才在市中心定下的几百*米里，他们还是当年的固执脾气，是我们口中的“倔老头、倔老太太”。就是这样令我们心疼的亲人们，就是这样让我们忍不住要时时刻刻去珍惜的人们。他们在，我们在。
五六点钟的阳光渐渐黯淡，余晖洒给人间一片橘黄色的暖晕……
——晚霞六年级作文(十)份
有的人喜欢闪烁的星星，有的人喜欢皎洁的月亮，还有的人喜欢火辣辣的太阳，可我却喜欢那绚丽多彩的晚霞。
是什么原因让我喜欢上晚霞的呢？是因为有一天傍晚，我在家闲得无聊，便趴在阳台上看外面的风景。突然，那绚丽多彩的晚霞吸引了我，我便久久的看着，那景色真让人心旷神怡。
太阳快要下山的时候，便把晚霞挂在了天边，我想是为了让人们劳累一天，看到后心情舒畅。晚霞慢慢地升到了天空中，云见了它，也被渲染了一样，颜色也慢慢变红了。到了高潮，彩霞布满了天空，犹如一条五颜六色的纱布覆盖在蓝天和白云上面，漂亮极了。我想：晚霞这么漂亮，像是涂画师拿着调色盘，一点一点把晚霞的色彩和形状都给调出来似的。
晚霞还是变化多端的，一会变成了火焰，燃浇了整个大地；一会变成凤凰，飞翔在蓝天；一会变成了羞涩的'小姑娘，把春天的气息带给了大地。。。。
渐渐地，晚霞消失了，夜幕降临了，彩霞颜色也慢慢褪去。我非常的不舍，因为是它带给大地春的气息，是它带给人们这么美丽的风景，还有绚丽的色彩！
我喜欢绚丽多彩的晚霞，我喜欢晚霞满天。。。
美丽的晚霞，是一天中最美的景色，因为到这个时候，每个人都可以抱着轻松愉快的心情来看着美丽的景色，晚霞对于每一个人来说，都是快乐的，因为晚霞出现了就代表，下班了，放学了，吃饭了，所以说，看晚霞就是让人放松，没有任何的烦恼，看晚霞也就是件快乐的事情了。
周末，我走在海边，美丽的晚霞出现了，这就代表太阳公公下山了，请风呼呼的垂着我，像是在跟我说话，我坐了下来，望着红彤彤的晚霞，红的，粉的，紫的，橙的，金黄的......多么瑰丽的晚霞啊，一片片，一团团，把深蓝色的天空映得格外艳丽，我情不自禁的用两手撑着下巴，笑笑的，万缕霞光向金色的凤凰展开五彩的羽翼，他慢慢地向我扑*，噢！块烧到我了，不一会儿，他化成一团火球，不断的烧着云，成了一朵火烧云，我看呆了，被这美丽的晚霞所陶醉了，太阳公公越来越大，它变得那样红，身体爆出一层霞光，绚丽的映照在辽阔的海上，像天上的仙女剪下的.一条红绸，敢住了这个大地，明净的天空染上了一大片一大片的红霞。
忽然头顶上飞过了一群大雁，它们排成“一字形”成行的大雁，向胜利的队伍互相呼应着一往直前。它们有整整齐齐的排成“人”字形，目标一致的向前飞，它们在天空嘹亮的歌唱，我看着大雁，又看了看沉浸在海水里的太阳公公，心中充满了自信，大陆上就像是工人们的地盘，他们下班了，整条马路它们都占领了，他们说说笑笑，瞧，他们多开心，学校也不例外，校门一开，同学们就冲了出来。
我看着，大伙们都这么努力，太阳公公，天天、时时刻刻都在工作发，根本没时间休息，大雁们有着明确的目标，勇往直前之到达到目标。
我要向大雁学*，好好学*，天天向上，我也要向太阳公公学*，刻苦勤奋不怕累，这样我们就会有个好成果。
有人喜欢皎洁的月光，有人喜欢蔚蓝的天空，还有人喜欢闪烁的星星。而我却喜欢淡淡的晚霞。
傍晚，我来到后树林，发现四处都被镀上了一道道金光，连自己也被耀眼的红光包裹住了。我被这落日的奇观吸引住了，赶紧爬上山坡欣赏这“满目青山夕照明”的景象。
此时淡蓝的天中飘着几团淡火，粉红粉红的，如一个个温柔而含情脉脉的少女。它们移动着，奔跑着。它们或跳，或跑，或走，或倚靠着周围的楼房。正是这一幕吸引了我。我赶快爬到半山腰，这时，那云变了。
天空由淡蓝色变成了偏深蓝色了，变得越来越暗了，但整体的亮度却没有改变。为什么呢？我在心中疑问。渐渐的，我发现，那亮亮的灯，正是那一团团燃得正旺的火团！它们有的像一团甜甜的草莓味棉花糖；有的像一位和蔼的慈母；有的像一个巨大的石块；有的像一座雄伟的宫殿；有的像一头凶猛的狮子；有的一丝一缕的，如美丽的绸缎。它们燃烧着，燃烧着；它们蹦跳着，蹦跳着；它们移动着，移动着；它们用愈来愈旺的火团不断地洗刷着逐渐变暗的天空，使天空渐渐变暗之时，维持着从未变过的亮度。是火烧云！我在心中感叹，我在心中喜悦，我在心中高呼：那一朵朵微薄的云彩中竟有这样大的力量，使整个天空，因它们而明亮。恰在这时，几只鸟儿映着霞光在河面上飞过。真可谓“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。
不仅是天空，连接收到它们亮光的屋子也充满了情趣，黑黑的屋子在靠*窗子的地方，瞬间被染成了粉红色，窗子的形状，投射在了地板上，有点不规则，像两座小山；这两座小山的周围，镶着一道镀金的边儿，金光闪闪，格外耀眼，整个屋子里，有了一种富丽堂皇，蓬荜生辉的气息。
那霞，整整持续了将*两个小时，直到天空全部暗下来，没有一丝光亮时，才停止了它澎湃而富有激情的表演。所有的景物都融入一片苍茫之中了。
傍晚的时候，天还是明朗朗的，蔚蓝的天空中扯着一丝丝柔软的棉花，在这些洁白的棉花后面藏着一个满面通红的姑娘—太阳。看！她用白纱遮住了自己的不好意思。
回到家，随意的看了一眼天空，哇，遥远的西方是一片金灿灿的碎黄金，金色的光芒照射着大地。一束束金光冲向天空，把洁白的云丝化成了金色的绸缎，像是天上哪位仙女的金丝带。金灿灿的光束改变了云的色彩，同时也把大地装点了一番：碎金散落在大地的每个角落，碧绿的高山被晚霞染成了橘黄色，每颗绿草上都滚动着“金点子”；清澈的河水泛起金色的粼波，像有桶金色的染料打翻在了河水里；在高大茂密的树林里，宽大的叶子上摇曳着金色的光芒；洁白的高墙上印着金光，勤劳善良的人们身上那个不是背着金点？
不知不觉，金色的光芒成了紫红色的天空。调皮的晚霞再次把白云染成了一块块紫宝石，镶在蓝色的绸缎中。自然真是位杰出的艺术家，她用手中神奇的调色板在天空随意涂抹，描绘出一幅幅彩色而富有幻想的画卷。看！天空被画成了淡紫的世界。一阵阵**秋风扑面而来，清凉的双臂拥吻着我娇小的身体，凉飕飕的。树叶在风妈妈的摇晃下缓缓入睡，路边绽放了一天的花儿，终于垂下头来休息，绿藤﹑绿树﹑清泉﹑高山都结束了一天的劳倦，进入安端的梦乡。头顶，一排排云雁飞过天空，飞到温暖的家，休息了。
黑色渐渐吞噬了这个世界，但还有一丝丝的余晖留在天边。霓虹灯亮了，汽车喇叭响了，这是劳倦一天的人们回家了，一切都在朦胧中闭眼了。
傍晚的时候，天还是明朗朗的，蔚蓝的天空中扯着一丝丝柔软的棉花，在这些洁白的棉花后面藏着一个满面通红的姑娘―太阳。看！她用白纱遮住了自己的不好意思。
回到家，随意的看了一眼天空，哇，遥远的西方是一片金灿灿的碎黄金，金色的光芒照射着大地。一束束金光冲向天空，把洁白的云丝化成了金色的绸缎，像是天上哪位仙女的.金丝带。金灿灿的光束改变了云的色彩，同时也把大地装点了一番：碎金散落在大地的每个角落，碧绿的高山被晚霞染成了橘黄色，每颗绿草上都滚动着“金点子”；清澈的河水泛起金色的粼波，像有桶金色的染料打翻在了河水里；在高大茂密的树林里，宽大的叶子上摇曳着金色的光芒；洁白的高墙上印着金光，勤劳善良的人们身上那个不是背着金点？
不知不觉，金色的光芒成了紫红色的天空。调皮的晚霞再次把白云染成了一块块紫宝石，镶在蓝色的绸缎中。自然真是位杰出的艺术家，她用手中神奇的调色板在天空随意涂抹，描绘出一幅幅彩色而富有幻想的画卷。看！天空被画成了淡紫的世界。一阵阵**秋风扑面而来，清凉的双臂拥吻着我娇小的身体，凉飕飕的。树叶在风妈妈的摇晃下缓缓入睡，路边绽放了一天的花儿，终于垂下头来休息，绿藤�p绿树�p清泉�p高山都结束了一天的劳倦，进入安端的梦乡。头顶，一排排云雁飞过天空，飞到温暖的家，休息了。
黑色渐渐吞噬了这个世界，但还有一丝丝的余晖留在天边。霓虹灯亮了，汽车喇叭响了，这是劳倦一天的人们回家了，一切都在朦胧中闭眼了。
多么美好啊，夕阳美，晚霞更美！
傍晚的天空还是一片浅蓝，颜色还很浅，慢慢地，天空的颜色变深了一点，又过了一会儿，云中间有一条小小的裂口，裂口里透着浅浅的红光，渐渐地，裂口的红光越来越强烈，天空和云朵都被染得红红的，这就是美丽的晚霞。
黄昏时分，天空有时万里无云，太阳一个人“孤零零”地“站”在那里，这时，太阳并不发光，它就像一个巨大的红点，一点儿也不刺眼，不过，你看上去太阳没有发光，其实，它还是有光，任何东西在它面前只不过是一个黑影，壮丽的夕阳就是这样的。
有时，天空中的云片很厚，但是，太阳的光还是射过了它，光像一把把利箭射向地面，大地呈现一片金黄色。偶尔，还会有一把利箭射向我的房间，这样，我不用下楼就能沐浴在夕阳中，真温暖、真舒服！
夕阳和晚霞真美妙，它们不仅给人们带来了视觉上的美，还能让人在欣赏它们的时候心情得到放松。
大自然给予我们那么多美丽的景色，我独爱那晚霞中的夕阳，我喜欢夕阳，也喜欢晚霞！
太阳、明月、星星是美丽的，曾有多少作家、诗人用最美的诗句描述过它们，可我却被那变化多端的晚霞深深吸引了。
那是一个晴朗的傍晚，我吃过晚饭，站在凉台上，仰望天空，发现一片晚霞染红了西边的天空。
我聚精会神地望着。只见天空飘来了两朵洁白的云彩，霎时间，又被霞光染红了。我再仔细一瞧，前一朵云多么像一只狡猾的狐狸，摇着大尾巴，神气活现地走着；后一朵云又是那么像一只凶猛的老虎，那么威武那么趾高气扬地跟着。这使我不由地想起了《狐假虎威》这则寓言，我真觉得好笑，待要再看时，它们却消失了。
在我眼前又出现了一幅有趣的画面：一只活泼可爱的小白兔正在无忧无虑地吃草，忽然，在它身后冒出了一位高大的猎人。瞧！他手里还握着一根q呢。一阵风吹来，小白兔察觉了，竖起耳朵赶紧向前跑，猎人在后面紧追不舍。一转眼，小白兔钻进了浓密的云层不见了，猎人也消失得无影无踪了。
我看着看着，眼睛觉得模糊了。当我揉揉眼睛，再一次抬头望时，无数匹被晚霞染红的烈马正向前奔腾，眼前的这幅不正是徐悲鸿笔下的《奔马图》吗？
一时恍恍惚惚的，又什么也看不清了，天边又恢复了往日的*静。我站在那儿，久久不肯离去
傍晚的时候，天空火红一片，我静静地躺在草堆上，看到西边的天空有一片火红的晚霞。晚霞渐渐染红了西面的天空，微微地照在了每一个角落。这时的晚霞像是羞涩的小姑娘，只是抹上了一层橘黄色。天上的云朵变得模模糊糊了。那晚霞形态各异，有的像小狗，有的像小猫，有的像小猪，还有的像小猴子……它们各自做出一个动作，然后随着微风飘动着，渐渐模糊起来，最后消失在遥远的天空。
忽然，我看见一个非常美丽的晚霞，它就像一位仙女，窈窕的身材，衣着秀丽而优雅，头上戴着优雅的黄冠，在它面前有桃花般的晚霞，洒向大地，随着微风飘动，慢慢的仙女越飘越远，最后消失在天边了。
一会儿，天空中又出现了孔雀似的晚霞，它慢慢地展开它的尾巴，多么美丽的孔雀啊。在它的翅膀下，有几只小孔雀，那或许是她的子女吧，它们正学着妈妈的样子，也展开了它们漂亮的尾巴。
天空中的云朵一会儿像这个，一会儿又像那个，变幻莫测啊！
一阵微风吹过，让人们感觉到了晚霞的告终，天际边那略带淡红的云也散了，它不情愿地披上了的纱衣，走掉了。天空中闪烁着迷离的光点，像是小精灵在上面蹦跳着，夜也被灯光点着了，在灯光的衬托下，夜更美了。
晚饭，我们一家人来到了阳台，我们朝天边望去，等待即将来临的晚霞。
天上的云仿佛也很期待太阳公公会送给它们件怎样的衣裳。“快看，晚霞来了”。随着弟弟的一声叫唤，我们往弟弟手指的方向望去。
天哪！太美了。云儿们披上了太阳公公送给它们的连体衣。有的穿的是粉红色的，有的穿的是紫色的；有的穿的是橙色的……它们穿着衣裳，变成各种动物：红色狼；白色的狗；金色的大公鸡……
过了一会儿，天空仿佛成了‘野生动物园’。你瞧，金色的大公鸡精神抖擞，昂首挺胸的站立着犹如在向大家说：“谁敢和我打架，放马过来吧！”过了一会儿金鸡便消失在了空中，我想找它也找不着。
忽然，一只骑在羊背上的猴子跃入了我的眼帘，它可真有意思。它双脚夹在羊肚俩侧，手紧紧地握着羊角仿佛一松手自己的“坐骑”就会逃跑。可是，几秒钟后猴子好像感觉自己的“坐骑”乖巧无比，不用胆心“坐骑”开溜，便松了手。谁知，它一松手一阵风吹来，小羊便拔腿就跑。小猴不甘心自己的“坐骑”就这么开溜了，便飞也似的追小羊去了。它俩你追我赶便在我的视线中消失的无影无踪了。
接着又来了一颗带着睡帽的小星星。虽然，我们隔的有些远，但我依然可以想象它一定是愁眉苦脸的。那是因为我们打扰了它睡觉呀！它和我们打了个招呼后便头也不回地走了。
时光飞逝，美好的时光总是那样短暂，霞走了，只留下一抹残阳在空中……
我并不喜欢清新的早晨，虽然朝霞也很美丽，但我却最喜欢晚霞，我爱的不仅是它绚丽的外表，它更美的地方在于它的精神。
我一直梦想，有朝一日，我可以站立在一个宁静的高山之上，向远方望去，*静的湖面连着晚霞，暗红色的光反射在水中，多么美丽的一幅画啊！
梦终归是梦，我没有机会亲自去看。但我还是知道，那绚丽的晚霞过后，便是无边的黑夜，“夕阳无限好，只是*黄昏。”我也知道清晨的朝霞更加美丽，因为它代表着新的开始，它带来新的希望。
但我更知道，晚霞明知自己的生命即将过去，暗夜即将到来，可它还是努力地展现自己，将自己没有达成的心愿努力达成，这种精神是多么值得我学*呀！
晚霞的外表，绚丽多姿，不遗余力地表现自己，它是我么美丽呀！
它的内心坚毅无比，尽力用自己的最后一丝气力去抵挡黑暗的到来。虽然它最后终会被暗夜所吞噬，但它却让人们知道夜晚过后还会有更美的朝霞出现。
晚霞就像一位衰老的老人，在花甲之年还要坚持不懈地展现自己的价值。为了明天的清晨，它们奉献出了自己的一份力，它们喻示着将会共同托起明天的太阳。
它们不就像一些人吗？明知自己的生命即将完结，却不遗全力地奉献自己的力量，他们展现了自我价值，他们是多么美丽啊，就像晚霞一样变幻多姿，美丽动人。
我也梦想着，终有一天，我也会奉献上自己的力量，我也会尽全力让自己变得绚丽，用自己的力量和精神证明我存在的价值。我要向晚霞前进，在朝霞的奉献过后，我一定还会再次让自己的人生价值得到展现的。
——西湖作文六年级(十)份
夏末秋初的早上，我们来到素有“小杭州西湖”之称的潮州西湖观赏风景。
进了大门，有一座拱桥架在湖面上，在大门两侧有两只石狮子，它们威武镇定地蹲着，日日夜夜守卫着西湖。从拱桥上向下望，水是那样静，像一面镜子，又是那样绿，像一块碧玉，偶尔还有几只小船从湖面滑过。几棵高大挺拔的榕树挺立在湖岸上，榕树是那么粗壮，几个小朋友才能围起来，树上一根根长头发垂到水里，远远望去，就像一个个小姑娘在洗头发。
走过拱桥，就来到金鱼的家？――金鲤池。那些鱼儿可贪吃啊，它们要是看见游客手里拿着鱼料，就会跟着那个人游。如果有游客撒下鱼料，鱼儿就争先恐后地来抢鱼料，霎时，池里就会溅起水花。
走完金鲤池，我们登上西湖山，来到四望楼。坐在四望楼前的石阶上，一阵微风吹来，我闭着眼睛，感觉风不是很凉也不是很热。风真是一个魔术师，把远处的鸟声、蝉声都带给我们听，还把树木的味道带给我们闻。我抬头看见一片片树叶，树叶在阳光中闪着绿光。在树的周围有很多小草，如果你用手去摸摸它，你会感到软软的、痒痒的，像在给你挠痒痒，它们可称得上“天然的按摩机”。一只只蝴蝶在那里飞来飞去，一阵风吹来，一片片落叶飘了下来，使人分不清是蝴蝶还是落叶，这样人们就捉不到蝴蝶了。登上四望楼，向四周远眺，潮州的景色大半收在眼底。一幢幢高低交错的楼房，一片片郁郁葱葱的树木，一辆辆川流不息的车辆……
怎么样，是不是很棒呢？你们也来观赏“小杭州西湖”吧！
听说西湖来了新客人？白天鹅，嗯？我必须去看看。
趁着国庆假期来到西湖，正如大诗人苏轼所描述的那样，“水美阳光亮就好，山空雨奇。如果要把西湖比作西方，化淡妆总是合适的。”西湖还是那么迷人。
穿过层层荷叶，李希湖也是如此美丽。在鼓山脚下的镜湖阁旁边，新来的客人终于引起了我的注意，那就是穿着“雪衣”的白天鹅，只看到它们在*静的湖面上，三五成群，成双成对，或者在湖面上嬉戏，或者在荷叶边上徘徊。
沿着湖岸，我走*天鹅，才看到天鹅身上长满了白色的羽毛，有一张黑色的嘴，一双黑色的眼睛特别醒目，美得出奇，豪华至极。他们有的在看，有的在站台上梳理羽毛。它们要么安静地栖息，寻找食物，要么在湖里游泳。
休息后，几只天鹅在凉爽的树冠下看着湖水滑入水中，与鹅相遇。有的把长脑袋长脖子放进水里，拿起小鱼小虾啃；有几只还不时扇动翅膀，踮着脚，让它们想飞；还有几只头藏在翅膀下漂浮在湖面上，就像一个害羞的女孩。你看，湖面上还有几只天鹅把头伸进对方的脖子里，互相伸缩；远处的荷叶边，有一对天鹅静静地并排游动，留下其他的鹅，静静地“相亲相爱”，而更多的天鹅从这个*台游向湖中央，游向另一个*台。
看到他们在西湖里自由愉快地玩耍，就像一幅画：美丽的湖光山色，可爱的天鹅，在沉默中移动，在沉默中移动，让彼此变得有趣，给活泼的西湖增添了活力和宁静。真的希望把野生天鹅、野生鸳鸯等水禽引入西湖的想法能够成功；希望这些天鹅能离我们人类更*一点。也希望西湖游客能善待天鹅，爱护天鹅，不打扰天鹅，不随意喂食，让人类和野生动物在这里和谐相处。这是我的愿望！
天鹅，西湖有你生动，有你美丽，有你多彩。我爱你，美丽的天鹅！
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。大文豪苏轼的这首诗把西湖美景描写得淋漓尽致，而今年，我也来到了杭州西湖一饱眼福。
杭州具有“人间天堂’的美称，西湖就像镶嵌在天堂里的一颗璀璨的明珠。西湖远看像一面镜子，镜中映照着美景：葱绿的群山连绵起伏，白堤和苏堤旁的杨柳被微风吹着，犹如一条玉带。西湖还好像一块圆润的翡翠，碧绿蓊郁，游船不断从水面上划过，掀起一道道白浪，形成一幅自然和谐的图画。
走*看，微风抚摸着西湖，泛起了阵阵涟漪，凉风不断吹向岸边，温柔地吹在人们脸上，各种花儿争奇斗艳，上演了大自然最真实的一面。
游览“断桥”我仿佛看到了白素贞许仙相会的场面；看到“三盘映月”，三盘上似乎都有一个大月亮，看到“白堤，苏堤”我又想起了许多西湖名诗。人在画中走，水在画中流。
到了西湖，这样的场面置身眼前，美不胜收。鱼儿自由自在地游，雨中的西湖更是妙不可言，群山若隐若现，神忽不定，迷蒙的湖面又多了几分姿色，湿润的空气吸入口中，清爽，通畅。杨柳也在梳洗着自己的长发，花儿某足了精神把微笑传递给人们，雨后初晴天边浮现了一道彩虹，天和地因有了西湖而更加亮丽，山和水因有了西湖而更加和谐。
西湖，我爱你！我喜爱你那迷人的风姿，更喜欢你那美不胜收的景色。
“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”阳春三月，春姑娘“光临”了大地。今天，我和爸爸也伴随着春姑娘的脚步来到了我们扬州最著名的旅游景点――瘦西湖公园游玩。
刚走到瘦西湖门口，古色古香的大门便映入眼帘。恍然间，我以为自己来到了古代盐商的住宅地呢！这种穿越的感觉很是有趣。
走进瘦西湖公园，围着瘦西湖，春花缤纷烂漫，柳丝婀娜多姿，好一幅三步一桃、五步一柳的美妙景象！继续往里走，我们便来到了有名的二十四桥景区。我很好奇，打算数数这里是否真的有二十四座桥。爸爸笑着对我说：“傻孩子，它之所以叫二十四桥，是因为这桥长24米，宽2。4米。桥上下两侧各有24个台阶，围着24块栏板和24根栏杆，所以叫二十四桥。不信，你去数数看！”我听了，将信将疑地一个一个数了起来，还果真如爸爸所说。
走过二十四桥，不多远，我们就来到了壮丽的五亭桥。从上往下看，五亭桥就像一朵盛开的莲花，因此，它又叫莲花桥。五亭桥下的湖水清澈见底，游鱼水藻都可以看得清清楚楚。湖上游船如织，游人们惬意地在船上欣赏着美丽的湖景。
与五亭桥相依相伴的便是白塔了，我还知道一个关于它的传说呢！话说有一次乾隆皇帝游览瘦西湖，船到五亭桥畔，乾隆尽观四周，然后对随行官员说：“这里太美了，只可惜差一座白塔。”随行的，很多都是当时富甲一方的盐商。听皇上如此一说，便不惜万金，连夜用盐堆砌了一座高塔。次日，乾隆拉开窗帘，以为有白塔从天而降，非常高兴。乾隆离开后，两淮盐总江春，集资仿北京北海白塔建造了扬州白塔。
诗画瘦西湖，人文古扬州。三月的瘦西湖，为我展现了别样的美！
我是生活在梅州的小男孩。今天我就充当一名小导游，带大家游梅州，让大家了解鼎鼎大名的公园——西湖公园。
来到西湖公园，抬头就会看见“西湖公园”四个大字，好像怕别人不知道它的鼎鼎大名才刻上去的。西湖公园每天都有很多从四面八方的人来，这些人都是西湖公园的“粉丝团”。
走进西湖公园，往左看，你会看见一个走廊，墙上刻着一些名人的事迹。那儿还有一个清澈见底的池塘，里面有黑色的“逗点”——小蝌蚪，还有金色的小金鱼。往前看，你会看见两旁有着一排的鲜花。有的花在向你微笑，有的花在向你点头，还有的在向你打招呼呢！
往右看，你会看到那儿有一块大草坪，上面有着参天大树，绿草如茵，小朋友在上面尽情玩耍。
往里走，你就会看到一个大竹筒，上面刻着文字。游人们都会不约而同地停下来看。后面是一幅美丽的图画。
走到万人广场，你就会看见小孩在放风筝，有老年人在练太极，还有年轻人在跳扇子舞。最引人注目的还是广场上的八匹骏马。八匹骏马雕刻的栩栩如生，心急如焚的想回来主人身边。
到最后，你会看到一条摇摇晃晃的铁索桥。铁索桥不管日晒雨淋，每天都任劳任怨的让每位游人通过，弄得遍体鳞伤，却没有一声怨言，每天看见人们安全通过，它就心满意足了。
西湖公园真的很美，是人们运动休闲的好去处。
榕江西湖位于揭阳，是人们游览的好地方。今天我妈说带我和弟弟去逛西湖。久闻西湖之名，很想去那里看看它的真面目。听了妈妈的话，我心里很高兴。一路上我笑得像没人看一样，不知不觉已经到了西湖。
走进大门，我们面前有一个大花呗。里面有各种各样的花，包括菊花、牡丹花和一些不为人知的美丽的花。花中间有一尊牛的雕像，牛拿着一张写着20xx的卡片，很威武。绕过花呗，前面是三条路，右边是动物园。当我们去动物园时，里面有许多动物：蛇、孔雀、老虎、猴子、狮子等。我们也去九曲桥。说到九曲桥，这是一座非常奇怪的桥。全桥呈弧形，分为九段，故称“九曲桥”。桥的两边都是大理石做的。湖的中央是一个亭子，叫做“湖亭”。我们走上桥，来到湖边的凉亭，那里有许多老人和年轻人在下棋、聊天和看风景。我们还找了个地方坐下来听妈妈讲西湖的故事。参观完九曲桥，我们去了“慈善堂”，走进了慈善堂。我们面前有一个很大的三脚架，我们面前有一个很大的佛像。佛像两侧有两种基里巴斯，看起来很威武。右边有一个大时钟，左边有一个大鼓，旁边有一个小池塘，里面只有几条漂亮的鱼。慈善大厅外面是一个开放的空间，人们在那里做一些运动，一些中年妇女跳舞。
西湖确实是中老年人休闲运动的好地方，也是孩子们玩耍的`好地方。
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”这首精美的诗歌出自大文豪苏轼之手，美丽的西湖与苏轼有着解不开的缘份。
苏堤就是因纪念苏轼而得名，如今的苏堤**杨柳依依，粉红的桃花，雪白的樱花开得正盛。不觉让人想起“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的诗句。
沿苏堤从北往南走约半里地，有个小游船码头。一位壮实黝黑的`船夫，一边轻摇着撸，一边哼唱着悠扬的吴越民歌，登上他的小船，我们开始游览这美妙的湖光山色。我睁大好奇的双眼，如饥似渴地欣赏这眼前的美景，生怕错过一处。
西边的北山顶上，玲珑的保俶塔亭亭玉立。春天的白堤，桃红柳绿，到处开满不知名的小草花，不禁让人想起白居易和他的《钱塘湖春行》中“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。
南面看，是闻名遐尔的雷峰塔，著名的“西湖十景——雷峰夕照”，说的就是这座塔。夕阳映衬下的雷峰塔，金碧辉煌，古色古韵，不觉让人想起关于白娘子和许仙的美丽故事：一位叫许仙的书生，前世搭救了一条小白蛇，白蛇为报恩，化成美丽的女孩白娘子以身相许，并为他生下了儿子。可是一个叫法海的和尚硬要拆散他们，用法术把白娘子压在雷峰塔下。后来她的儿子考中状元，跪在塔下三天三夜，佛祖被感动了，帮助他打败法海，救出母亲，一家人终于团聚，过上幸福的生活。在这个故事里：“白娘子的儿子因不畏艰苦，坚持不懈，终于救出母亲，才一家人团聚。我们在生活中也经常会遇到各种各样的困难，不也应该如此吗？
不知不觉，已是暮色四合，到了和西湖美景说再见了，我依依不舍地离开了。
这次旅行让我受益匪浅，祖国的大好河山真是炫丽多彩，令人着迷。我一定会再来西湖旅行的。
人们都说：“上有天堂，下有苏杭。”我旅游过的名胜古迹数不胜数，但我最喜欢浙江杭州西湖。
西湖的湖水清得发蓝，非常的蓝，蓝得让人分不清哪里是蓝天，哪里是湖水。我们荡漾在西湖之上，放眼远望，清晨尚未退去的薄雾在阳光照射下若隐若现，群山在被雾气围着，就像一群调皮的孩子在捉迷藏。来到断桥，这里清风**，景致特好，“断桥残雪”更让人想起许多美丽的传说。爷爷告诉我白娘子与许仙故事，同舟归城，白娘子在这座桥上和许仙分别，每当冬季，雪落在桥中央，桥就像断了一样，所以成了著名的“断桥残雪”景观。
走到苏堤，这是一年四季常绿的长堤，堤上种满了形态优美的树木，一派生机勃勃的景象，令人心旷神怡。传说，有一年苏轼又来到西湖，发现原来清澈透亮的西湖变得十分肮脏，简直就是一个烂泥沟，他觉得很心痛，于是发动群众把西湖的淤泥全部挖出来，建成了一个长堤，后人为了纪念苏轼，就把这个长堤取名苏堤。
漫步白堤，向西走，临白堤西端，就看到*湖秋月这一著名景点。什么叫*湖秋月呢？爷爷告诉我，月圆的时候，月亮倒映在西湖*整的湖面上反射出18道金光，西湖边有18个坛子，坛子里装满了水，反射的月光又折射到18个坛子里，像18到神仙下凡时的光芒一样……听着听着，我不由想起“秋月不比春风软，春风还羡秋月明”的诗句。
西湖的美景还有很多很多。它的故事、传说也有很多很多，西湖让我流连忘返，真是令我向往的地方!
暑假期间，难以想象的酷热是无情的。在空气中，是无聊的煎熬。
每天呆在空调房不是办法。一股奇怪的气味在一个不通风的房间里蔓延。于是爸爸带着我和妈妈去了杭州西湖。
酒店不豪华，但是有落地凸窗。往外看，是梦幻般的西湖和荷叶。一大早，泡一杯茶，轻轻推开窗户，静静地坐着。温暖湿润的湖风轻轻抚过你的脸颊，你的心会一下子归零。
最后一天，我大喊要去西湖。爸爸打不过我，只好带我去了。关上门，只带了一把太阳伞。很快，诗歌和文字中美丽的西湖映入我的眼帘。真的有点飘飘然。西湖虽然美，但我的心在湖边，那是一个红绿相间的地方。
湖边的那一小块，没有水，堆满了一层层的绿色盘子。是荷花，绿盘是荷叶。圆圆的荷叶随风飘荡，奏着绿色的进行曲。每一片荷叶都布满了无尽的绿色，晃动着，把周围的空气浸透了淡淡的浓浓的绿色。然而，在一片绿色中，一点点红色直立着，却更加显眼。那是一朵莲花。夏天，荷花的颜色太美了，每一朵都是美丽的精品。下部干净洁白，没有任何瑕疵。中间是轻粉，很轻。越往上越深。在花瓣的顶端，它们变成鲜红色。无数这样的花瓣组合在一起，一朵莲花就成了。特写，荷叶仿佛形成台阶，引领你走向花与叶。我会走走停停，空气中充满了荷花的芬芳。
不知不觉，我的伞掉在了地上。在炎热的天气里，我没有感觉。我的心里充满了绿色和淡淡的香味。
朋友们，你们去过西湖吗？今年的暑假，我就和爸爸妈妈一起来到这里游玩过，如果没有见过，那就让我来告诉你西湖有多美吧！
西湖里有许许多多的鱼。鱼的颜色各异，种类繁多。我看见最多的是金鱼，有红色的、橙色的、黑色的、白色的'……他们在水中欢快的游来游去，互相追逐着游戏，别提有多自在了！西湖的水也是清澈见底。那碧蓝的湖水是人们很少看见的，蓝地让你分不清哪里是蓝天哪里是湖水。我和爸爸妈妈坐着船游览西湖风光，看着断桥上多少人来来往往，我静静地听着船浆激起的水的声音…远处的山若隐若现，四周环绕浮动着的轻纱一般神秘动人，*看，在阳光照射下，西湖水光潋滟，波光粼粼，美极了！我不由得想起宋代诗人的一首诗：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
西湖，是一首诗，一幅天然图画，一个美丽动人的地方，不论是多年居住在这里的人还是匆匆而过的旅人，无不为这天下无双的美景所倾倒。无论哪个季节，西湖都能给你带来她独特的美感。春光下万木竞秀的林区，夏日里接天莲碧的荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬日里疏影横斜的红梅，更有那烟柳笼纱中的莺啼，细雨迷蒙中的楼台——无论你在何时来，都会领略到不同寻常的风采。
美好的时光总是那么的短暂，很快，我们便要告别西湖回家了，在夕阳下，我恋恋不舍地回头望了望被抛在身后的西湖，由衷地祝福西湖天更蓝，草更绿，水更清，游人更多！
——六年级作文：熟悉优选【十】份
我最熟悉的人是谁,你们一定想知道吧?那是我的妈妈!她有一点矮。乌黑的短发在太阳光下闪闪发光，还有一双黑黑的大眼睛，走在大街上都有人夸她，“真是人见人爱”呀！她还有一张红红的嘴唇，我悄悄告诉你吧，那是自然红哦!
星期日的上午我去舞蹈学校学跳舞，但是太阳火辣辣的烤着人们。路上，我的汗水把衣裙打湿了。到了舞蹈学校，我都快被烤熟了，上课的时候我不停地喘气。
放学了，我走在路上，用广告纸不停的扇着，可是汗珠还是止不住地从脸上滚落下来。这个时候我发现阿妈在楼下买菜。我连忙跑去，对妈妈说：“妈妈，给我买个冰棒，好吗？”妈妈说，“为什么？”我说：“因为今天天气太热了，我都快被烤熟了！”妈妈说：“好吧！”说完，妈妈便拿起钱包。走到卖冰棒的地方。我在一旁挑选着冰棒，妈妈从钱包里拿出了一张100元的钞票，给了卖冰棒的阿姨，阿姨找了钱。
我们没数，就匆匆忙忙地回家了，回到家中，妈妈数了数钱说：“咦？不对呀，冰棒一共是10元钱。怎么找了93元呢？”我说：“妈妈，卖冰棒的人糊涂了，多找了3元钱，那3元钱可不可以给我呢？”妈妈瞪了我一眼，严肃地说：“多找了3元钱，我们应该送回去，不能贪图别人的小便宜！再说那些卖冰棒的人是很不容易的哟。如果你是那个卖冰棒的人，你会怎么想呢？”说完，妈妈就去还钱。
到了晚上，我躺在床上，闭上眼睛，一点一滴回想起今天发生的事情。我很惭愧。妈妈的诚实与正直让我难忘。我爱我的妈妈。
熟悉这个词，大家都知道，每个人对它都很熟悉。它似乎无处不在。例如:这个人你很熟悉，或者这个地方你很熟悉……它，不*常，也并不多特殊，可是他，是我的新同桌:刘恒。 眼镜，摆的很端正，让人看着就有一种工作人员的气派。嘴巴小小的，让人感到就像一个幼稚的小朋友，还有一个正在萌发的“将军肚”！哈哈！
那天，是开学的日子。当然，也来了不少新生。刚插班的同学，肯定要自报家门的。不错，令我欣赏的他，也是要参加的！ 他终于上场了，而且还有种文质彬彬。：“嗨，大家好，我叫刘恒，今年11岁，属虎，我是一个聪明，多动、开朗的一个学生。今后我会和大家好好相处。如果我又不好的缺点，那就请大家多多指教吧！谢谢！” 随后，老师就安排刘恒坐在我旁边。
也许，是遇见新的同学的激动，一到我身边，我就问这问那的，最后老师把我训了一顿，在大厅广众之下，我的脸——突然变的像红富士一样红！
他的爱好是绘画，画的画让老师都惊叹不已。他的绘画技术让人难以猜透他的“画龄”就是以全班的技术，也比不过他！
无论是画什么，他的脑袋都会一动，似乎是在将所有的影集都过滤一，然后提取其中的技术，把技术融合在一块，接着我们班的就开始埋头苦干，不一会一副画就大功告成了。就是因此我们班的同学还称他为“画仙”!他对每一个人都有一颗善良、乐于助人的心。可能是为了打好关系，所以他对每个人都很热情，对于那些需要帮助的同学，他都会尽力而行。可是最后我才知道，他并不是为了打好关系，而是为了从中吸取他人的优点……也是因为他，我终于改变了我对朋友的看法。
一年了，他曾对我说：认识你，我从中知道了许多……说完，我笑了，而且笑得那么的开心！ 认识了两年，我们分开了。虽然有一个月没见，可是他那熟悉的身影，曾无数次的在我眼中、梦中一次次的滑过。
刘恒，不知我们何时才能够再次见面，这想见的念头，只因我太念你了！
有些人，总会来，有些人，总会去。
他们说人生就在这样，有些人来到你的生命里匆匆给你上了一课，就又匆匆的走了。也许是的吧，每个人都不同，就像属于你的东西别人拿不走，不属于你的你留也留不住。
我一直都很喜欢两句话，最好的旅行，大概就是在陌生的地方有一种久违的感动。另一句话就是那些过去的，你也不要难过，如果这就是成长，那也是每个人都需要经历。人总是会变，不是什么时候都是你认识的模样。
可佳，也好久不见了。之前还可以看到他给我的私信，现在也看不到了。论坛上，偶尔也会看到她的身影，只不过是很久之前了。我似乎牵挂的总是只有那么几个，或许他们给了我不同的温暖吧。看着发出去很久没有回的信息，有一点难过，他可能忘了我吧。我曾经也羡慕过她，不知道现在的他是不是还对他念念不忘，是不是还在难过。
陪她走过了她最难过的时候，开心的时候，我希望他可以更好。花了那么长时间去喜欢一个人，却换来的还是闺蜜的嘲笑，我还是那句话，这么做不值得。
你很容易感动，就和我一样。我知道，你缺乏安全感。我会一直陪着你，即使不在你身边，也会在离你很远的地方耐你。不要感觉孤单，你还有我呢，随时欢迎你回去啊。
我一直都以为他可以重新把我加回来，可是他没有。我也不知道我到底对他是一种怎样的感情，也许只是哥哥吧。*惯了有他开玩笑，突然离开，还真的有点不*惯。不*惯还是有的，有一种空荡荡的感觉，但还是慢慢适应了，这样也没什么不好，我不去打扰，他也不在乎，挺好。
很多时候，我总在犹豫，要不要自己先把他加回来，可是猝不及防的再见再次磨灭我的想法。
不管是陌生人，还是熟悉的人，都一样。不还是现在的不咸不淡吗。不管怎么样，还是要向着前方走，不管途中是这样的结局，只有试试才知道。
一说话就面带微笑的脸庞，那站在那里注视着校园出口的关切的目光，我再熟悉不过了。 妈妈的性格温柔。无论我在学*上还是生活中犯了什么错，她都不会打我，而是耐心地跟我讲道理。 一次期末考试，我因为有一道默写题写不出来，就偷偷地拿出书来抄袭，
不料被班主任逮了个正着。老师当场就把我的书给没收了，并说过几天家长会通知家长。 正巧那次妈妈单位出差，爸爸来参加家长会。听老师说了我作弊的事后，回来对我大发雷霆。我是一个倔强的孩子，不但不认错，反而说：“又不是只有我一个抄袭！”气得爸爸就要对我动手。 就在这时，妈妈回来了，她问明情况后，轻言轻语地对爸爸说：“孩子考试作弊是不对，可是你动手打孩子也不对呀，有什么话不能好好说呀？再说女儿是一个懂事的孩子，只要跟她讲道理，她不会不改正的。” 一*话，说得爸爸连连认错，我自然也改了口：“妈妈，我错了。”自此，我就再也没有犯过同样的错误。 性格温柔的妈妈，常常就是这样三言而语，就把一场不愉快化解了。 妈妈的为人真诚。
她不说假话，办假事。()一次，一家保健品公司因为妈妈长相姣好，普通话标准，就想请妈妈代理他们的产品做一次电视广告，并承诺事后带妈妈到港澳旅游一次。妈妈经过多方打听，得知这家公司的产品并没有他们说的那么“神”时，就断然拒绝了给他们代言的请求。
为此，爸爸感到非常惋惜，可妈妈说：“骗人的钱我不能拿，骗人的事我更不能做。” 我最了解妈妈了，事先我就告诉这家公司的推销员：“你们的产品只是一般的保健品，并没有你们吹嘘的那么好，我妈妈不会答应的。”可他们说：“重赏之下必有勇夫，相信你妈妈会答应的。”不料事情的结局正如我所料，他们这才灰溜溜地走了。 妈妈是我最熟悉的人，她的一言一行，举手投足，我都了解，甚至是一个眼神我都能读懂它的意思。 谁让我是她的女儿呢！
一说话就面带微笑的脸庞，那站在那里注视着校园出口的关切的目光，我再熟悉不过了。 妈妈的性格温柔。无论我在学*上还是生活中犯了什么错，她都不会打我，而是耐心地跟我讲道理。 一次期末考试，我因为有一道默写题写不出来，就偷偷地拿出书来抄袭，
不料被班主任逮了个正着。老师当场就把我的书给没收了，并说过几天家长会通知家长。 正巧那次妈妈单位出差，爸爸来参加家长会。听老师说了我作弊的事后，回来对我大发雷霆。我是一个倔强的孩子，不但不认错，反而说：“又不是只有我一个抄袭！”气得爸爸就要对我动手。 就在这时，妈妈回来了，她问明情况后，轻言轻语地对爸爸说：“孩子考试作弊是不对，可是你动手打孩子也不对呀，有什么话不能好好说呀？再说女儿是一个懂事的孩子，只要跟她讲道理，她不会不改正的。” 一*话，说得爸爸连连认错，我自然也改了口：“妈妈，我错了。”自此，我就再也没有犯过同样的错误。 性格温柔的妈妈，常常就是这样三言而语，就把一场不愉快化解了。 妈妈的为人真诚。
她不说假话，办假事。()一次，一家保健品公司因为妈妈长相姣好，普通话标准，就想请妈妈代理他们的'产品做一次电视广告，并承诺事后带妈妈到港澳旅游一次。妈妈经过多方打听，得知这家公司的产品并没有他们说的那么“神”时，就断然拒绝了给他们代言的请求。
为此，爸爸感到非常惋惜，可妈妈说：“骗人的钱我不能拿，骗人的事我更不能做。” 我最了解妈妈了，事先我就告诉这家公司的推销员：“你们的产品只是一般的保健品，并没有你们吹嘘的那么好，我妈妈不会答应的。”可他们说：“重赏之下必有勇夫，相信你妈妈会答应的。”不料事情的结局正如我所料，他们这才灰溜溜地走了。 妈妈是我最熟悉的人，她的一言一行，举手投足，我都了解，甚至是一个眼神我都能读懂它的意思。 谁让我是她的女儿呢！
我的爸爸，是一位建筑工程师，身材高大魁梧，两道浓眉下一双大大的闪烁着智慧的眼睛。别看他长得挺强壮的，却天生有晕血症。
一天傍晚，我和爸爸、妈妈、阿姨还有姐姐一起到灵湖玩。看着姐姐骑着自行车，我也想学着骑一骑，于是爸爸就教我骑。经过爸爸的指点，我终于有点会骑了，爸爸高兴得笑了。突然，自行车倒了，我的头重重地撞在地上，顿时血流不止，爸爸连忙一边跑，一边喊：“快!棋棋流血了!”妈妈和阿姨飞快地跑过来，爸爸把我抱在怀里，嘴里不停地说：“怎么办，流了那么多的血，怎么办？”“赶快叫出租车送医院呀!”阿姨大声地说。可是当时根本叫不到车，爸爸对妈妈说：“快，你来抱棋棋，我跑回家开车!”“你现在还能跑吗？”妈妈担心地问。“没问题!”爸爸边说边向家跑去。
来到了医院，医生看看了我的伤势说：“这样大地伤口要缝针，到二楼眼科去缝。”爸爸一听马上抱起我就跑。来到眼科，爸爸大声说：“医生，快来看看，我儿子流血了，要缝针!”医生闻声出来了，看了看我的伤势说：“放到手术台上准备缝针。”医生又看了看爸爸说：“你的脸怎么这样难看，有什么不舒服吗？”爸爸不好意思地说：“我有点晕血。”“那你快坐着休息一会。”医生说。“不，我想看着儿子，他要害怕的。”爸爸说。“你脸色这样差，快到外面去休息，不然待会还要给你抢救，这样不是帮倒忙。”医生下了命令。爸爸这才到在外面去，坐在椅子上等着。
等医生帮我处理好，已经是十二点多了，妈妈对爸爸说：“你的脸色还这样煞白的，没事吧？”“没事的，现在好多了，刚才实在是太害怕了。”“晚上你真厉害，居然没有晕!上次你只是看到一点血就晕了。”“刚才，我一直担心棋棋的伤，根本没有想到自己，直到看到有医生帮棋棋处理了，才……”
听了爸爸的话，我在心里说：“爸爸，你真是我的好爸爸，我会向你爱我一样的爱你!”
在记忆的相册中一页一页的翻过，都时常出现了那个人的身影，那就是爸爸。
印象中的爸爸是严厉的，只要一发火，那真如老虎一声吼，威风凛凛，令人大气都不敢出。记得有一次，我正在写毛笔字，有点儿心不在焉。这时，爸爸过来了，看着我写的字，火就蹿上来了：“你看你写的字，东倒西歪，哪像个字！写个毛笔字都写不好，都说了写字要用心，你长耳朵长哪去了……”骂了一大堆，唾沫满天飞，让我越听越不是味儿。当时，我的两眼早已成了“泪眼”，待爸爸出去后，连忙用手偷偷地抹眼泪。
虽然爸爸很严厉，但也有幽默风趣的一面。他经常给我讲笑话，也常常逗我开心。一次，我放学回家，等了半天也没见爸爸人影，心里很是生气。终于，爸爸来了，见到我生气的样子，便跳下摩托车，跑到我面前，做出害怕的样子：“臣救驾来迟，还请公主殿下恕罪！”我听着，“扑哧”一声笑了。
爸爸也是我的“好朋友”。我们经常在一起嬉闹，玩耍。妈妈称我们为“两个大活宝”。爸爸喜欢用胡子扎我，与我进行各种比赛。如果他赢了，会开怀大笑，跟运动员得了奖牌时的那种高兴劲儿没什么两样，但是如果他输了，便会嘟哝着嘴说：“看着吧！下次我一定会赢你的，哼！”活像个老顽童。
有时爸爸也会向妈妈打我的小报告。什么我不听话啊，什么我欺负他啊，统统汇报上去了。自然，我也不会“坐以待毙”的，我也把他的各种小秘密告诉了妈妈，结果是——鹬蚌相争，渔翁得利，我们都吃了败仗。
我有这样一个爸爸，我爱这样一个爸爸，我爱你，爸爸！
我最熟悉的人，就是既善良，而又辛苦的妈妈，妈妈也是我心中最敬佩的人！
妈妈长得很漂亮。一头乌黑乌黑的长头发，浓浓的眉毛下面有一双像玛瑙似的大眼睛，而且还是双眼皮，这又增添了美。妈妈有一个能说会道、而且说得又是头头是道的嘴巴，一副苗条的身材，再化上淡淡的妆容，那甭提有多美丽了，真是传说中的“女神”呀！
妈妈很善良。有一次，我们去逛街，突然，我们发现前面人山人海，导致整个街上水泄不通，于是，我想：难道是有什么东西很吸引人吗？我和妈妈从人群中挤了过去，呀！竟然是一个乞丐，在哪儿要钱呢！他的腿和一只手都没了，看着很可怜，而且穿的衣服上全都是补丁，乱蓬蓬的头发，身上脏兮兮的，还时不时发出一股臭味，一看就恶心人，我便急匆匆地对妈妈说：“走呀，别再这儿看他了，太脏了！”妈妈语重心长地对我说：“你看看，他很可怜的，一身残疾，妈妈想给他一点钱，尽一点微薄之力！”我听了，觉得很有道理，同时又感受到妈妈的善良！
妈妈很关心我，尤其在学*方面，记得有一次，那是一天晚上，我写完作业了，但有一个似懂非懂的问题，便去问了妈妈，妈妈便耐心地给我讲解了起来，一遍过后，我还是有点不懂，但是，妈妈并不急，继续给我讲，而且把解题的方法全都给我讲了，我都有点困了，妈妈还在那儿讲解着，还说：“儿子，你不懂，妈妈给你讲，即使今天不睡觉，也要保证你听懂为止！”到了最后，我哭了，便对妈妈说：“妈妈，您天天对我这么关心，我一定不会辜负您的期望，我一定努力考上一所好大学来报答您，妈妈，您辛苦了！”
妈妈是我心目中最重要的人，也是一生中对我最关心的人，在这里，我要说上一声：“妈妈，我爱您，我会永远地爱您！”
“小吴，你不要跟小罗玩��，她好坏的，经常在背地里说你的坏话。”她跑过来，悄悄地对我说着。我想：少在这儿丢人现眼，别以为这样就能把我和小罗的闺蜜关系给断掉！小骗子，再骗我，小心老娘一棒子打死你！就这样，她总是在我和小罗之间挑拨离间。
后来，她总是叫我不要跟小罗玩，我被她搞得烦得很，就只好说：“好罗，真是烦死人！”我虽然在口头上说不和小罗玩，但是在心里可是不可能的。听完了这句话，她就来了个360度急转弯：“走，去玩去。”可是她见到小罗就好像皇后见了奴才似的，大摇大摆地从小罗身边走了过去，还骂了一声“癫婆，神经病。”我走到小罗身旁，对她耸耸肩膀，无可奈何地走了。
我和小罗偷偷说好周末时一起去烈士公园玩。在玩的时候，竟然碰到了小罗的死对头――她，在那边和家人一起散步。她用眼睛瞪了我一下，我羞愧地低下了头。她走了，我和小罗怕她又找来，就急匆匆地回家了。渐渐地，我也开始厌烦她了，就再也不理她了。
这次，我遇到了一个很大的难题。在妈妈给我布置的奥数题目中，有一个我怎么想也想不出来，就自言自语：“天啊，这道题到底怎么做啊！我还是去问问别人吧，可是这里到处是比我小的孩子，去哪里问呢？小罗家又太远了；她呢？不行不行，我已经说过不和她玩了，如果去问，那就是叛逆了。可是如果不去问，明天妈妈一定会布置一大堆奥数作业给我做的。怎么办呢？算了算了，还是去问吧！”我这样纠结着，最终还是决定去问她了。这个题目她果然会做，可是因为我说过不理她了，她就也不理我了。但是在我一而再、再而三的请求下，她终于“嘻嘻”地笑了。
这位“陌生人”再一次成为了我的朋友。她就是我的朋友――谭利。
熟悉这个词，大家都知道，每个人对它都很熟悉。它似乎无处不在。例如:这个人你很熟悉，或者这个地方你很熟悉……它，不*常，也并不多特殊，可是他，是我的新同桌:刘恒。 眼镜，摆的很端正，让人看着就有一种工作人员的气派。嘴巴小小的，让人感到就像一个幼稚的小朋友，还有一个正在萌发的'“将军肚”！哈哈！
那天，是开学的日子。当然，也来了不少新生。刚插班的同学，肯定要自报家门的。不错，令我欣赏的他，也是要参加的！ 他终于上场了，而且还有种文质彬彬。：“嗨，大家好，我叫刘恒，今年11岁，属虎，我是一个聪明，多动、开朗的一个学生。今后我会和大家好好相处。如果我又不好的缺点，那就请大家多多指教吧！谢谢！” 随后，老师就安排刘恒坐在我旁边。
也许，是遇见新的同学的激动，一到我身边，我就问这问那的，最后老师把我训了一顿，在大厅广众之下，我的脸――突然变的像红富士一样红！
他的爱好是绘画，画的画让老师都惊叹不已。他的绘画技术让人难以猜透他的“画龄”就是以全班的技术，也比不过他！
无论是画什么，他的脑袋都会一动，似乎是在将所有的影集都过滤一，然后提取其中的技术，把技术融合在一块，接着我们班的就开始埋头苦干，不一会一副画就大功告成了。就是因此我们班的同学还称他为“画仙”!他对每一个人都有一颗善良、乐于助人的心。可能是为了打好关系，所以他对每个人都很热情，对于那些需要帮助的同学，他都会尽力而行。可是最后我才知道，他并不是为了打好关系，而是为了从中吸取他人的优点……也是因为他，我终于改变了我对朋友的看法。
一年了，他曾对我说：认识你，我从中知道了许多……说完，我笑了，而且笑得那么的开心！ 认识了两年，我们分开了。虽然有一个月没见，可是他那熟悉的身影，曾无数次的在我眼中、梦中一次次的滑过。
刘恒，不知我们何时才能够再次见面，这想见的念头，只因我太念你了！
