今天，我在家旁边的小公园里和可小李、王诗琴玩熊出没的游戏。游戏规则是：谁中弹，谁出局。
我只有两颗子弹，我开始开枪了，竟然打中了王诗琴，第二枪没打中，因为可小李实在跑得太快了。
我感觉这游戏非常好玩。
游戏的种类很多，有老鹰捉小鸡、躲猫猫、下围棋、下象棋……下头我就介绍一下我喜欢的游戏吧！
在一个风和日丽的午时，我和我的弟弟在广场上躲猫猫，第一次我藏，弟弟来找我，我藏在了一个好地方，就是一棵很高大的树后面，我藏了很久弟弟一向没有找到，最终他垂头丧气地说：“哥哥你出来吧，我找不到了！我说：”好吧，那我们在来一次吧！”第二回还是弟弟找我，我还是藏在那棵很高大的树后面，结果这次却被他找到了。弟弟高兴地跳起来说：“哈哈！哥哥我最终找到你啦！哥哥你猜我是怎样找到你的吗？其实我是看到你从大树后面出的所以我就找到你了！我们俩都哈哈大笑起来！
这就是我欢乐的游戏。
我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏了，老母鸡就像我们的妈妈一样保护着小鸡，拼了命的保护自己的孩子，不让他们受到伤害，所以我们要好好的听妈妈的话。
还有跳房子的游戏，许多小鱼游来了，都是我们最喜欢的游戏，真是太好玩了。
今日上课的时候，教师教我们玩了一个游戏，叫“心有灵犀”。
教师给我们讲了游戏规则：她先请两名同学上来，一名同学对着黑板，一名同学背对黑板，教师在黑板上写一个词，应对黑板的同学做动作，背对黑板的同学猜这个词。
游戏开始了，教师在黑板上写了“眉开眼笑”四个字，表演的同学指指他的眉毛，他不由自主地说出了一个“眉”字。他又假装做了一个开门的动作，可又不细心说了一个“开”字。然后他指了指自我的眼睛，最终，再笑一下，因为前面两个字说了出来，所以猜的一下子就明白是“眉开眼笑”。
今日，我们玩得真开心呀！
有一天，我和几个朋友在院子里玩捉小鸡的游戏。
我们选最强壮的小明为鹰，身高最高手臂最长的军队为母鸡妈妈，其余为鸡。
游戏开始了。我看见那只凶猛的鹰向小鸡猛扑过来，左右转动。勇敢的母鸡妈妈一点也不害怕，他和鹰周宣在左右徘徊。不一会儿，凶鹰已经累了，汗流浃背，气喘吁吁。他停下来假装休息。我们都放松了。突然，狡猾的老鹰冲向右边。我们惊慌失措，迅速躲到了左边。没想到，可恶的老鹰突然以闪电般的速度冲向左侧。最后一只鸡不幸被老鹰抓住了。
我们今天多开心啊！天黑了，我们才勉强回家。
我们的双手很能干，能写作业，能玩游戏，还能玩手影。今天，我们在作文班，就玩了有趣的手影游戏。
我表演了小狗。我先伸出小手，右手的四只手指并起来，大拇指竖起来，当狗耳朵，左手和右手是一样的动作。然后，我把左手和右手合起来，左手要绕过右手的大拇指。右手的四个手指要分开，食指和中指并在一起，无名指和小拇指并在一起，四只手指还要分开。我把双手放到投影中，轻轻动一动，好像小狗遇到了坏人在“汪汪汪”叫。
同学们也在表演，有的做蜗牛，有的做猫，还有的做小狗，处处都是一片欢笑。这一节作文课，我非常开心！
今天，我们在小桔灯玩了“木头人”的游戏。
游戏开始了，老师先请了吴束方煜做“逗笑人”，陈亚楠做“木头人”。我们说了规则儿歌，后比赛开始了，吴束方煜一会儿做鸭子，一会像狐狸一样摇头摆尾，可是陈亚楠一动不动，面无表情。最后吴束方煜只好认输了，陈亚楠获得了“超级木头人”的称号。
游戏还在继续，这次老师当“逗笑人”，我们当“木头人”，我们又说了规则之后，老师一会儿挤眉弄眼，一会儿卖萌，我们被逗得哈哈大笑，最好陈奕胜获得了“超级木头人”的称号。
这次的游戏真好玩啊！
今天，我们在教室里玩了一个有趣的游戏叫“词语接龙"。
首先，老师讲了游戏规则：用词语最后一个字来组词。游戏开始了，老师讲了一个词语：“光明。"有一个同学站起来说：“明天。”一个两个……快到我了，我很紧张，怕自己说不出来，轮到我前面的同学说：“天上。”终于轮到我了，我说：“上面。”接着，老师说：“游戏结束了。”同学们失望地说：“我们还想玩呢！”老师说：“我们下次再玩吧！”我们都说：“好！”
冬天来了，雪花在空中飞舞，像一个个小仙女在空中翩翩起舞。
这时，广场上的积雪就成了我们的游戏场地。我们在雪地上玩起了“打鬼子”的游戏。开战了，鬼子向我们发起了进攻，“子弹”快速的向我们飞来，我看到敌方来势汹汹，立刻采取了措施。我躲，我躲，我还躲。敌人一发“子弹”也没打中我，我可开心了，正当我在忘形的大笑时，敌方又向我扔来一个大大的“手榴弹”，正好打中我的头。敌人飞快的逃了。我气得火冒三丈，立刻做了几个武器，飞快的跑到敌军附*，找准机会，砰！砰！砰！弹无虚发，他们一下损兵折将了不少。
我们和敌军大战了三十回合，终于敌军投降了。
昨天，我们在新都的拓展基地里度过了快乐的一天。在基地里，我们玩了很多游戏。有“突破腊子口”、“匍匐前进”、“同舟共济”……在这些游戏中，我最喜欢“匍匐前进”这个游戏。
玩这个游戏要把人分为两组，一组是男生，一组是女生。现在没组的组员们要从一个很矮的网下用手，脚一起爬过去，然后翻过一堵高高的障碍墙，最后再走过一条窄窄的独木桥。
两组的组员们要比赛啦！只见教官一声令下，我就飞快地爬了出去，好了，到终点了，赶紧翻过这堵墙吧！接着，我又飞快地走上了独木桥，独木桥走完了。我又像一根离弦的箭一样，“飞”回了我们组，拍响了下一个组员的手掌。
激烈的比赛结束了，女生赢了，我们欢呼了起来……
——有趣的游戏作文200字汇总10篇
昨天，我们在新都的拓展基地里度过了快乐的一天。在基地里，我们玩了很多游戏。有“突破腊子口”、“匍匐前进”、“同舟共济”……在这些游戏中，我最喜欢“匍匐前进”这个游戏。
玩这个游戏要把人分为两组，一组是男生，一组是女生。现在没组的组员们要从一个很矮的网下用手，脚一起爬过去，然后翻过一堵高高的障碍墙，最后再走过一条窄窄的独木桥。
两组的组员们要比赛啦！只见教官一声令下，我就飞快地爬了出去，好了，到终点了，赶紧翻过这堵墙吧！接着，我又飞快地走上了独木桥，独木桥走完了。我又像一根离弦的箭一样，“飞”回了我们组，拍响了下一个组员的手掌。
激烈的比赛结束了，女生赢了，我们欢呼了起来……
今天，补*班传来一阵嘻嘻哈哈……的笑，你们知道她们在干什么吗？就让我们一起去看看吧！
看！他们在吹乒乓球呢！乒乓球是我们常见的物品，但我们今天的比赛却是别具一格。
我印象最深的是最后一盘是叶静和刘朵比赛，刘朵用力地吹，叶静涨红了脸，鼓起了腮帮子也在努力地吹，叶静吹的时候，乒乓球像调皮的小孩子一样，一跳就跳到了地上，逃跑了，刘朵笑了，叶静迅速捡回了乒乓球，就继续用力地吹了，突然时间到了，结束了，她们的结果是，*局。
今天的游戏太好玩了，作为观众的我既兴奋激动又紧张万分，下次我也想上台参加比赛。
哎呀，怎么没有字啊？这是从哪里传来的声音？原来是同学们在和老师一起玩白纸显字的游戏呀！
今天，一上课老师就神神秘秘地说：我今天要给你们变一个白纸显字的魔术。同学们一个个都兴致勃勃的，有的同学怕老师作弊，把纸放在灯光下照一照，有的还用鼻子嗅了嗅，最后有的同学还不放心直接撕了自己的一张纸给了老师。
游戏开始了，老师先拿了一瓶乳白色的液体，用画笔蘸了蘸，然后写了一个字，同学们都聚精会神的看着，写完了以后老师又拿吹风机把写的字吹干了，纸变皱巴了，老师问同学们：有没有字？同学们齐声说：没有。然后老师又拿来了一盆黑褐色的水，有的同学说：这是什么呀那么臭。老师说：这个是碘伏。老师把纸放进去，再拿出来时就变成褐色的米字了。
老师告诉我们原理是：米汤里面有淀粉，淀粉一遇到碘伏就会变成蓝色的。原来生活中到处有科学，我们要留心观察。
星期四下午，黄老师给我们玩了一个游戏，名字叫弯腰过桥。
我们*惯拱着背过桥，可是弯腰过桥不是拱着背过桥，而是腰向后弯过桥，而且腿不能弯曲，如果腿弯曲了，就算淘汰。
黄老师请了我和盛俊雯来过桥，前几次我和盛俊雯都轻轻松松顺利通过了桥，可是随着绳子越来越矮，我心里也越来越紧张，到了最后一次的时候，我的腰已经弯到了极限，可是鼻子还是碰到了绳子，一下子失去了*衡，直接四脚朝天摔了下来，最终没能过桥，输给了盛俊雯，我的心里又是可惜又是兴奋。
虽然我没有赢，但是我的心里依然很高兴，以后，我还要跟同学们玩这个游戏！
今天早上，外面下着蒙蒙细雨，我们教室里举行了隆重盛大的顶气球比赛，大家都很开心。老师给我们每人发了一个没气的气球，我们一拿到气球就使劲的吹了起来。
游戏规则是：每人拿一个气球，在起点上，每人顶气球，边走边顶。在顶气球的时候，不能用手碰，必须用头部去顶。在规定的时间内，哪组顶的气球多，哪组就能拿到小礼物哦！
老师把我们分成三个组，每轮每组上一个人。游戏开始了，第一轮上场的选手有的庄重严肃，很害怕的样子；有的一副笑嘻嘻的样子，好像万事难不倒他似的；还有的喊：“我肯定胜利！”观众们有的在为自己的队员喊加油，有的一副愁眉苦脸的样子，好像在担心自己的队员是不是会输？
今天，在作文课上老师带我们做了个游戏，名字叫：哑剧表演。
老师手里拿着几张字条，谁抽到这几张条中的一张的话，把这张条子打开就知道你表演的是什么了，上面还有序号，序号上是什么数，你就是第几个表演。
时间过的很快，马上就要轮到我了，老师把手里的条拿出来，我把中间的抽了出来。我一看，我表演的是滑滑板，是第二个号。第一个同学表演完了，到我上台了，我慢慢地走上讲台，我站在那里，先做出把滑板拿出来的动作，然后又做了一个把滑板滑起来的动作。同学们犹豫了一会，魏祺突然举起手说：“我猜出来了。”而田铭还在那抓耳挠腮地猜不出来。
老师说：“田铭太慢了，魏祺说吧。”
魏祺说：“老师，是滑滑板。”
老师说对了，然后给魏祺加了三个笑脸。接着田铭上前表演，我一下子就猜出来了，是吃面条。
今天，我们在作文班里玩的非常开心。
我喜欢的课间游戏有很多，比如：抓人游戏，老鼠偷油，三个字，跳橡皮筋……
有一天下午课间的时候，我和其他三个同学玩起了跳橡皮筋的游戏。
首先跳橡皮筋要通过猜手心手背来将跳的人分为两边，再石头，剪子，布，赢的一边先跳，第一关先要把前面一根皮筋用手拿起来，再跳到没拿起来的皮筋上，接着跳进去，又跳回来，最后再跳过去，就过了第一关。没跳过的人肯定认为第二关很难跳，那是不可能的，就跟第一关一样，就是开始不能把皮筋用手拿起来，直接跳到第一根皮筋上，其它都一样。第三关可就有点难了，先要跳到第一根皮筋，再跳到第二根皮筋，接着同时跳到两根皮筋上，然后一只脚跳到一根皮筋上，另一只脚跳到另一根皮筋上，再跳到两根皮筋的中间，之后跳出去，再跳过去，两只脚踩在一根皮筋，再跳出来，就过关了，就在我们玩得正高兴的时候要上课了。
跳皮筋好玩又对我们有好处，真是课间课后的好玩法。
晚上上床早，睡不着，我就玩起了手影游戏。我做了好多的小动物，有老鹰，有孔雀，有狼狗还有好多小动物，手指影印在墙上，非常逼真，像一只只活生生的小动物跳到了墙上。
老鹰是两只手交叉，另一只手不动，一只手的大拇指弯起来，其余四指前后摆动，看看影子，像一只老鹰飞到了天空。孔雀的做法很简单，大拇指和食指捏在一起，中指无名指和小拇指直立，我的孔雀头做好了，摇一摇，摆一摆，孔雀开屏，像是在吸引好多好多的游客来看她。妈妈也很有兴趣的教做了一只大狼狗，汪汪的叫着。一幅图画出现了，老鹰在天空飞着，孔雀在地上跑着，好凶的一只大狼狗在叫着，在吓唬着正在欺负孔雀的老鹰。
手影游戏真有趣！
今天上午，我和我的好朋友:刘津，李莹和王鑫辉在操场上玩警察抓小偷的游戏。游戏的规则是:警察必须在小偷跑出5秒后才开始追，把小偷都抓到了游戏就结束。
游戏开始了。李莹和王鑫辉当小偷，我和刘津当警察。一声“开始”令下，李莹和王鑫辉飞快地跑出去。大约过了5秒钟，我和刘津开始追。因为王鑫辉跑得比较快，我和刘津商量，先集中力量抓李莹，再抓王鑫辉。我和刘津一左一右紧紧跟在李莹后面。不到一分钟就抓住了李莹。紧接着我和刘津又转身追向王鑫辉。一会儿我跑得快一些，刘津跑得慢一些稍微休息。一会儿刘津跑得快一些我跑得慢一些稍微休息。终于王鑫辉因为体力不支被抓住了。我们休息了一会儿，4人轮换，由我和刘津当小偷，李莹和王鑫辉当警察，又开始新一轮游戏了。
今天下午，在作文班的教室里，我和老师同学们玩“吹乒乓球”的游戏。
游戏的规则是：在三十秒钟之内，把乒乓球从第一个杯吹到第三个杯，就可以得四张奖票，如果球掉到桌子上或吹不过，就为输。
轮到我了，我弯下腰，深呼吸一口气，鼓起腮帮，对准球——吹，乒乓球很乖，听从我的指挥，从第一个杯跳到了第二个杯。我再轻轻地吹一口气，它就跳到了第三个杯，我得到了4张奖票，我眉开眼笑，开心极了。其他的人有的从第一个杯一下子吹到了第三个杯，有的把球吹掉到桌上，还有的吹得杯里的水溅了起来，把自己溅成一只小花猫。
“吹乒乓球”的游戏真好玩。
——有趣的游戏作文800字汇总10篇
“同学们，你们想不想出去玩啊？”
“想——”我们异口同声地回答。
“告诉你们一个好消息，下午的班队课我们去滨江公园玩游戏。”
听到这个消息，大家心里乐开了花，教室里顿时人声鼎沸。尤其是我，心里像有只小兔子在扑通扑通地跳，特别激动。盼望着，盼望着，班队课总算到了。余老师如约而至，来到教室，带领我们去滨江公园。一路上，我们像一群小麻雀一样，叽叽喳喳说个不停。
到了目的地，余老师说：“今天我们玩两人三足游戏，大家要先找好搭档才能玩。”我马上用像X光一样的眼神扫视了起来，心想：我一定要找一个懂我的同学做我的搭档。突然，我的脑海中跳出了三个大字——胡睿泽。我马上三步并作两步向他跑去，生怕这个好搭档被别人抢了去，想不到他也想到了我，于是我俩一拍即合。
我们先用一根布条绑住两人的脚。可是问题来了，我们两人都笨手笨脚的，不会打结啊，要么太紧，要么太松。好不容易在老师的帮助下打好了结，可走起来很不顺利。我跨绑住的脚时，他却跨了没有绑住的脚；他跨绑住的脚时，我却在跨没有绑住的脚。于是我们一会儿是他摔倒了，一会儿又是我摔倒了，怎么也玩不好。怎么办呢？后来我们定了一个口号：1，2；1，2……喊1时跨没有绑住的脚，喊2时跨绑住的脚，这样我们玩起来就顺畅多了。正玩得开心时，同学钱奕帆向我们发出了挑战。胡睿泽有点害怕不敢与他们比赛，我就对他说：“没关系的，试一试吧。我们就按自己的节奏跑好了。”
我们让余老师当裁判，随着她的一声令下，比赛开始了。我们一边喊着自己的口号，一边奋力向前跑，暂时领先，我心里有点高兴。可钱奕帆他们也不甘示弱，一直穷追不舍。我们加大步伐，继续向前跑。太好了，离终点越来越*了，于是我们一咬牙冲了过去。冲过终点，我们高兴得跳了起来，却没想到脚上的布条还没解开呢，摔了个四脚朝天，哈哈，真是乐极生悲。
怎么样，你喜欢这个游戏吗？我很喜欢，它让我很开心，而且从中我也知道了团队合作的重要性，只有相互配合才能胜利。
做完了作业，我跟几个小伙伴相约到楼下玩摸瞎子游戏。游戏规则是：在规定的范围内，由一个同学蒙上眼睛做“瞎子”去摸其他的同学，被抓到的同学再做“瞎子”继续摸。这就是我们都喜欢的“摸瞎子”游戏。
游戏开始了，我自告奋勇的作“瞎子”。我被蒙上了眼，眼前马上变得一片漆黑。我缓缓地走着，为了防止他们逃脱，双手不停地挥舞着。突然一个人撞到了我，嘿，自投罗网了！我得意地叫到，并且一把抓住了她。可等我睁开眼时，却发现她不是和我们一起玩游戏的小伙伴。唉，只能空欢喜一场。放开这个小朋友，我偷偷用眼一瞟，躲的人正在嘲笑我哩！这让我内心好不着急，于是我一个箭步过去猛的抓住了张洋——我的小伙伴，这下由她来摸，张洋可是一个“摸瞎子”的老玩家了。
只见她不慌不忙地把双腿**，双手用力张开，摸着墙壁开始前进，就像一张“大网”网过来。好在我身手敏捷，快速跑到楼后面。剩下的同学挤在角落里，只好你挤我，我挤你，乱作一团。天天被挤在最外面，眼见张洋慢慢靠*了，大伙眼瞪的大大的，都替天天捏一把汗。可天天似乎并不担心，她抿着嘴，两眼盯着张洋，一动也不动。就在张洋将手伸向她的时候，她以一个轻快的下蹲从她身边悄悄地溜了过去。而后面的芊芊就没有那么幸运了，她也想突出重围，但却被张洋逮了个正着。
芊芊要抓人了，躲在哪好呢？对了，最危险的地方也就是最完全的地方！于是我就蹲在了楼道入口的角落里，芊芊慢慢进来了，“别碰我！别碰我！”我心里默默祈祷着。果然不出我所料，芊芊一脚跨进来就往前走。“没碰我！哈哈！”我忍不住笑出声来。哎呀！芊芊一个转身，吓得我赶紧蹲下。她的手已经伸向我了，我只好“险中求生”，猛地一甩她的手，连滚带爬地冲了出去。哈哈，成功脱险！芊芊无奈地摇头，四周爆发出一阵笑声！最后，大家都想法设法的跑了出来，只剩下芊芊在里面摸东摸西，来回好几趟也没有摸到人，逗得我们笑作一团。她可能觉得上了我们的当，来下蒙眼布一看，自己也忍不住笑了起来。
多么有趣的摸瞎子游戏啊，它给我带来了无尽的欢乐！
学而思春季的第一堂作文课上，我们玩了一个有趣的游戏——合力吹气球。现在我想起这个游戏，心里还美滋滋的，场景历历在目。你肯定也想知道怎么玩吧？那就让我告诉你吧。
老师首先宣布了游戏规则：从上课的同学中选出5个人，其中3个人分别只能用嘴、左手、右手把气球吹起来并系好，另外两个人分别用左脚和右脚把气球踩破。为了公*，用抽签的方式来决定大家在游戏里的角色，抽到哪个部位就只能用这个部位参与游戏，否则就算犯规。讲完游戏规则，老师问我们：“谁想上来先玩这个游戏？”话音刚落，大家就都踊跃地举起手来，有的同学还兴奋地说：“老师，让我先来，让我先来。”老师选了5个同学到讲台前面，其中就有我。
我们第一组5个人走到讲台前，按照游戏规则从老师手里抽签。我小心翼翼地打开手中抽到的签，见纸条上写着“左脚”，兴奋地跳了起来，举起右手摆出胜利的姿势，嘴里还大喊“耶”！再看看组里的其他同学，有的偷偷地乐；有的面无表情；有的闷闷不乐，表情截然不同，这下可有好戏看了。
游戏开始了，只能使用左手的同学首先从袋里挑了一个蓝色的气球，和另一个只能用右手的同学一起放到负责吹的同学嘴里。台下的同学都目不转睛地盯着台上同学的表演，我也忐忑不安地看着他们的表演，在心里暗暗地为他们加油、鼓劲，希望他们快点把气球吹起来，要不我和“右脚”该没有表演的机会了。“左手”和“右手”刚把气球放到负责吹的同学嘴里，只听“啪”的一声，气球掉到了地上，大家同时“哎呀”了一声，我也急得直轻轻地跺脚，看来游戏并不像我们之前想象的那么简单。“左手”、“右手”和“嘴”经过一次次尝试和努力，但气球就像故意和他们作对似的，不是从嘴里掉出来，就是怎么吹也吹不起来，我在旁边急得都想过去帮忙了。最后，老师宣布时间到，游戏结束了，我和组里其他同学怀着失落的心情坐回到自己的座位上。
虽然游戏失败了，但这个游戏带给我们的快乐令人难忘，同时也告诉我们做事情要注重合作，团结起来力量大。你也快来试着玩玩这个有趣的游戏吧。
今天上午，我和同学周波一起玩射树叶。
首先，我和周波一起找好一个目标，就是周波家门口的树，树上有一团枯了的树叶。我们就用**射了起来。我看准目标，然后就射了出去。突然吹来了一阵十分寒冷的风把树叶吹斜了，让我没有打中。我怒气冲冲的说∶“真倒霉，你这阵风，早不吹，晚不吹，就这时候才吹”。周波拿起**，射出了一颗小石头，可没有打中。我又举起手中的**，信心十足的说：“我这回非打中这团树叶不可”。我看准了目标，一下发射了出去，只听“怦”的一声，几片树叶落了下来。我高兴的说：“太好了，太好了，我打中了”。周波也开口说∶“你小子还真厉害呀”。听了周波给我的表扬，我的心里高兴极了。我观察了一下树叶的茎，一看，原来这些树叶被好几根蜘蛛丝死死的把树叶和树枝粘住了。我把这些告诉了周波，周波就看准了这些蜘蛛丝狠狠的射了出去，可没有任何效果．我就对周波说∶“我们用三四个小石子，接二连三的射出去，有可能打得下来”。说完，我就接二连三的射了起来，可我还是没效果。接著周波接一口气又发射了四颗小石子，终于把那一团树叶全部打下来了。
我感觉这真是一个丰富有趣的游戏。
作者是三年级的孩子，能有条理地叙事，很好。特别是能从自己的生活中选取真实的故事来表现，很可贵，要坚持下去。
因为孩子的年龄太小，而要表达的意思比较复杂，语言上出现点毛病是在所难免的，要引导孩子反复朗读作文，找出别扭的地方，启发孩子修改，这样对以后孩子的写作和整个语文学*都有巨大的好处。
谢谢老师点评，现在针对我小孩写作还有以下几个问题想请教您：
1。上述作文除语言上的问题，还有其它需要修改的地方不？
2。*时写作中标点符号老是不对；
3。*时写作重点不突出．
由于我文化比较低，还望老师指点．真是麻烦您啦！
孩子语言比较贫乏，看来阅读量不够，这是一个很重要的问题，建议加强课外阅读，学*运用简练生动的语言描写真实的故事。多写多改。相信会进步的。
体育课上，老师组织我们训练之后，微笑着说：“今天，同学们表现得非常好，我们来玩一个游戏吧！”顿时，同学们七嘴八舌地提出建议，有的说玩丢沙包，有的说玩跳大绳，有的说玩捉迷藏，有的说玩“老鹰捉小鸡”真是众说纷纭！
体育老师吹了一声哨子，大声说：“大家安静了，我提议今天来玩一个抱团的新游戏！”一个同学问：“老师，什么是抱团？怎么玩呀？”老师耐心地说：“这个游戏规则很简单，我负责喊出一个数字，你们就按照这个数字迅速地抱在一起。我举个例子吧，假如我说十，你们就选择十个人抱在一起，多余的人就被淘汰了，大家都听懂了吗？”同学们异口同声地回答：“听懂了！”此时，我暗自高兴，这个游戏实在太简单了，真是“小菜一碟”。
游戏第一局开始了，体育老师宣布：“我可要喊了！大家要听清楚了，八”我急忙抓住我们组的七个人紧紧地抱在一起，好像生怕别的组把我们的人抢走一样。另外四个组也抱好团，剩余两个人走投无路，只好出局了。看着他们那样子，真像一只只泄气的皮球，我们高兴得笑起来，我在心里暗想：“幸好我手疾眼快，要不就惨了！”
“好了，同学们，我们准备第二局。”体育老师的话音刚落，我浑身都紧张起来，好像随时都要飞起来抱住我身边的同学一样。脑子里却想：要是老师喊的数字是“一”，那就好了！我抱住自己就行了。就在这时，老师喊出的数字居然真的是“一”。我马上缩回胳膊，两臂紧紧地抱住自己，现在想想当时的画面都觉得滑稽可笑。这次的结果是六个人出局，这么简单为什么还有人出局哪？原来，有三组是两个人抱在了一起。我们真是笑得肚子都疼了呢！
经过几局的比赛，我和其他四个同学进入了总决赛。此时，我心跳加快、手心冒汗，就剩四个人了，胜利就在眼前。加油！总决赛开始了，“三”随着体育老师高昂的一声，我赶紧抱住另外两个人，我们赢了，太棒了！我高兴得欢呼起来。
抱团游戏，不仅锻炼了我们的反应能力，而且培养了我们的团结意识。这真是一次有趣的游戏！我喜欢“抱团”游戏！
“两棵小树十个杈，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话。”是什么呢？“手呗。”我不假思索地回答道，“玩什么游戏，要猜这样的谜语呀？”
今天晚上，蔡老师给我们玩了一个十分有趣的游戏——触觉谜语。大家听了，兴奋得在台下交头接耳地议论着。
游戏分为三场，第一场的规则是：老师把一样小物品放在同学的手掌心，手指可以去摸，但是不能让参赛者看见，只允许猜10秒。
第一个上场的是颜岩，只见他磨磨蹭蹭，嘴里还嘀咕着：“怎么第一个就是我呀。”他慢吞吞地把手伸出来，老师神秘地从一个粉白相间的袋子里拿出一样小小的物品放在颜岩的手心上。我看见了那物品是一样蓝蓝的东西，但我也不确定。颜岩摸了摸，他犹豫地说“是一部手机。”老师笑了笑把手一张，“啊，竟然是一面镜子呀！”我们恍然大悟。
第二个上场的是李佳霖，只见她胸有成竹地走上台，好像很有把握似的.。老师往她手里塞了一个小东西，不一会儿，机灵的李佳霖就脱口而出：“是润唇膏。”“真厉害！”人群里发出了阵阵惊叹声。
第二场的规则是：把一样小东西放在参赛者的手心上，不许乱动手指，不许看，也不许别人提醒，时间也是10秒。
陈玥宁提心吊胆地走上台，老师在她的手里放了一瓶风油精，陈玥宁的眼睛转来转去，像一只狡猾的小狐狸，同学们都围了过来，议论纷纷。最后，陈玥宁猜是一把钥匙，同学们都笑掉了牙。
第三场的规则是：老师把一样物品放在参赛者的头上，不许碰头上的物品，不许别人提醒，时间是5秒，难度越来越大了。
终于轮到我了，我忐忑不安地走上台，老师在我的头上放了一个软绵绵的东西，同学们一见到就这个物品就大叫起来说好可爱。我想肯定是个布娃娃，就脱口而出：“是一个布娃娃。”“什么样的布娃娃”，老师问：“再说得精确点。”我绞尽脑汁，可是到了时间也没有想出来。老师开始公布答案：“七仔”。我恍然大悟，羞愧得恨不得找个地缝钻进去。
为什么我猜不着呢？原来手指尖皮肤细胞的神经末梢最发达，而老师却把物品放在了我头上，所以很难猜出来。
游戏在我们的欢声笑语中结束了，这个游戏真有趣啊！虽然我输了，但是我又认识了一位新朋友——神经末梢。
“这是什么呢？”“不知道呀！”“我来，我来！”教室里怎么这么热闹呀？原来同学们在玩游戏，这个游戏就是问特点，猜东西。
这个游戏怎么玩呢，就让我来跟你们说一说吧！老师那儿有一样东西，同学们问这样东西的特点，然后老师来回答，同学们根据答案猜这东西是什么，猜对了有奖励哟。对了，每个人只有一次提问的机会，可要好好珍惜呀。
这样神秘的东西被纸团包裹着，纸团皱巴巴的，摸上去很柔软，我用手掂一掂，它很轻，同学们个个抓耳挠腮，谁也不敢提问，似乎生怕浪费掉这次机会呢。
开始提问了，小朱同学把手举得高高的，还不停地挥舞着双手，说道：“我来，我来。”老师看他已经非常迫不及待了，就请他提问，他想了想，对老师说：“它是什么形状的呢？”
老师假装思索了一会儿，对同学们说：“它呀，是椭圆形的。”
这时，吴佳妮急不可耐地举起手，老师点了她，她苦思冥想了一会儿，趴在桌子上，对老师不紧不慢地说：“我知道啦，它是尺子。”
老师笑了笑说：“不是！”同学们觉得吴佳妮很可惜，白白浪费了提问的机会。
这时还剩下四位同学可以提问了，陈邵涵举起手，问道：“它是什么颜色的？”
老师想了想，回答道：“它和教室里桌子的颜色差不多。”
这时，小张也举起手来，她搓了搓手，说道：“这东西有多大？”
老师四处看了看，拿着小张的水瓶盖，说：“它跟这个水瓶盖差不多大。”
最后只剩下我和大张两位同学没有提问了。大张犹豫了一会儿，跟老师说：“我来吧。”接着她问：“它能做什么呢？”
“它能吃。”听了老师的回答，所有人像陷入了迷宫深处一样，乱成一团。
就剩下我一个人没有提问了。我站起来好奇地问老师，“它是扁的，还是鼓的呢？”
老师笑眯眯地告诉我：“它是鼓的。”到底是什么呢？根据老师的提示，我猜测应该是椭圆形的鸡蛋。
马上就要揭示谜底啦！同学们都激动极了，真想快点知道这样东西是什么？有的同学双手合十，希望自己能猜对，有的恨不得自己的眼睛长在纸包上面。纸团一层一层被打开，果然是鸡蛋，我们都猜对啦！
下课铃声响了，每个人都得到了一份小礼物，满意地离开了，我想：问特点，猜东西这个游戏真有意思，只要根据特点提问，慢慢缩小范围，答案就能浮出水面！
今天一上课，郑老师就在黑板上写了“抢凳子”三个字。“哇！我们今天要玩抢凳子的游戏，太棒了！”同学们都欢呼起来。大家应该都知道抢凳子的游戏规则吧！就是放着音乐绕着凳子跑，音乐停大家就要开始抢凳子并坐下，而凳子总是比人少一张。而且别人只要坐在凳子上，就不能把他给推下去。最后没有抢到凳子的一个就被淘汰了。
游戏开始，郑老师让大家在教室中间清理出一块比较大的空间，然后摆上2张凳子。我心里想：千万不要第一轮就选到我呀！我现在的心情很紧张。
老师开始叫名字了，先叫了杨炯和梅林鑫，接着老师喊：“关欣阳”，唉，真是怕什么就来什么呀！音乐响起，我们三个人围着板凳转，我和梅林鑫紧紧的抓着板凳，就怕被别人抢到了。突然音乐停了下来，我立马在旁边的凳子上坐了下来。梅林鑫就在我的旁边，好险！还好我反应快。最后梅林鑫被淘汰了。现在，该我和杨炯对战了。我心里想：我肯定比不过杨炯。心里先输给了他，我一走神，音乐就停了，我还没有反应过来，杨炯便快速的坐到了唯一的一个凳子上。杨炯胜了，我心里有些懊恼和失望。
第二局，是所有同学一起来，六个人五张板凳，大家围成一圈，音乐响起，大家快速的围着板凳绕圈。音乐突然停了，我紧张的找座位，还好，杨炯给我留了个位置，不然我就是第一个被淘汰出局的。第一个被淘汰的是梅林鑫。又经过两轮后，我们都淘汰了，除了杨炯和黄鑫，他们进入了决赛。
决赛开始了，他们两个人随着音乐围着凳子转，不一会音乐停了。这时候，发生了“惊天动地”的事：他们两个仿佛打起架来了！只见他们一会儿往上移动，一会儿又移动到后面，一会儿还滚到了地上，看得我眼花缭乱的，不一会，黄鑫率先坐到了板凳上，杨炯不服气，一拉把板凳给抢了过来，黄鑫也不示弱，要把板凳“抢”回来！这时，老师说：“黄鑫胜！”杨炯才停止了“抢凳子”。
经过这次游戏，我觉得只要静下心来，就一定能抢到板凳。我对杨炯和黄鑫的沉着冷静感到不可思议，心里很佩服他们。
星期五下午，蔡老师说要跟我们玩一个有趣的游戏。我们（的）好奇心马上被吊了起来，迫不及待地叫老师开始游戏。 （这里的心理活动写得好，写出了自己的期待。）
老师说：“不急，不急，先做好游戏前的准备。”首先（说完），老师（便）把我们分成四个大组，接着告诉我们这个游戏的名称：传口令。一听是传口令游戏，同学们更加激动，有的大声欢呼；有的疯狂地拍着桌子；有的在吹口哨。老师让我们安静，给我们讲了游戏规则：“先把一个口令告诉每一组第一排的‘龙头’，再由他绕‘S’形的路线传给下一位，传口令的同学要伏在另一个人的耳边悄声说。再由‘龙尾’说出口令，说的（得）又快又准的那一组获胜。”我们听着、听着，不耐烦了，更加迫不及待地让（要）老师（赶快）开始游戏了。 （简要介绍游戏规则，也引发了读者的好奇心，先透露出“趣味”来。 ）
（一）讲完了规则，来时（老师便）迅速地伏在各组的 “龙头”耳边，悄声地说出口令。“开始！”老师一声下令，“龙头”一刻也不敢缓慢，生怕一慢，就被组员骂。
当一个人在传给另一个人时，旁边的人就一拥而上，都想听见，听不见的就在那直绕后脑勺。
四组全传完了，每一组的“龙尾”报出口令时，大家都认真倾听，教室里鸦雀无声。听了第四组的口令，大家捧腹大笑，笑得前仰后合，他们的口令是：妈妈妈妈干妈妈。（注：干：读第三声。）我心想：老师真可笑，怎么会说这种口令呢？ （整个游戏的过程叙述清楚，既别开生面又让我们感受到现场热烈的气氛。“老师真可笑，怎么会说这种口令呢？ ”这句心理描写再次向读者释放出游戏的吸引力。）
面对这五花八门的口令，老师要宣布正确口令了，大家深吸了一口凉气，竖起耳朵：（，）“正确口令是：‘妈妈赶马马慢，妈妈骂马。’”被第一组说中了，他们高兴的（得）又蹦又跳，其他三组个个垂头丧气。（然而，不久）在第一组组员高兴不久后（便“乐极生悲”），老师判他们犯规，各组都丈二和尚摸不着头，一头雾水，老师告诉我们：“一组‘龙头’在‘龙尾’支支吾吾说不出一个所以然来时，跑去告诉‘龙尾’正确口令了。”“哦。”我们恍然大悟，都幸灾乐祸；他们则重演刚才我们的表情：垂头丧气的。 （游戏参与者的神情可谓千姿百态，作者为我们呈现的是一个多么生动的情境啊！但“一组‘龙头’在‘龙尾’支支吾吾说不出一个所以然来时，跑去告诉‘龙尾’正确口令了。”这句表意不完整，是谁“跑去告诉”才导致法规呢？ ）
这游戏真有趣！
作文课上，笑声一阵高过一阵，这是为什么呢？原来同学们正在玩“木头人”游戏。作文课上又怎么会玩游戏？这事儿还得从头说起……今天上午，贾老师说，下午的作文课，要写一篇有关童年游戏的作文，并提议大家先一起玩游戏，再写作文。同学们当然都举双手赞成了，大家都盼着游戏时间早点到来。
作文课时间终于到了，几个小时的等待对我们这群小孩儿来说简直就像过了好几天一样漫长！同学们个个兴高采烈、手舞足蹈，兴奋的像过节。游戏开始了，第一个游戏叫：画鼻子。参加者被蒙住眼睛，在黑板上一张画好的脸上填上鼻子，看谁画的准。可是，没有眼睛的指引，肯定就少不了闹笑话了。这不，张恩铭把鼻子画在了耳朵上，靳昊文又把鼻子画在了眼睛下面……真是花样百出，惹得大家捧腹大笑。
最让我着迷的还是“木头人”游戏。五位同学被请上讲台当“木头人”，台下的同学负责使出浑身解数来逗他们发笑，如果哪位忍不住笑了，就被淘汰下台。在强大的攻势下，两位男生很快败下阵来，紧跟着徐嘉翊也坚持不住了，台上只剩下郝朝潼和蒋一铭。两位意志坚定的女同学任凭大家怎么逗也紧绷小脸儿，我们讲笑话、说相声，把能想到的可笑事儿全用上了，可她们还是无动于衷。班长韩子慕同学使出了他的杀手锏——做着鬼脸唱起《小苹果》，可还是无济于事。“搞笑大王”王泽凡也来了！他离开座位时故意绊了一跤，手用力的拍打着那个“罪魁祸首”，惹大家发笑，走上讲台时又故意一脚踩空，然后摸着跌痛的膝盖大声数落着讲台……他夸张的模样，搞笑的神情，台下的同学都忍不住大笑起来。然而，这样有趣的小品，换来的也只是她俩的无视。终于，蒋一铭招架不住了，她嘴角微微一笑，被淘汰下场。台上只剩下郝朝潼一个人了，无论表演多么有趣，大家笑的怎么前仰后合，她都丝毫不为所动，面无表情。最终郝朝潼取她取得了胜利。
听我说了这么多，你的心是不是也随着我的描述飞到了现场，看到了教室里我们这群笑的人仰马翻的小朋友？那么请你也到我们四一班来，和我们一起来游戏吧！
——有趣的课堂-游戏作文400字汇总5篇
“叮铃……叮铃……”上课了！
一上课，老师说：“这节课，我们搞一个活动，名字叫“如此包装”！”“如此包装是什么？”我们带着种种疑问听老师讲解，老师又说：“包装的不是物品，而是人！”“呵，呵！这对我来说可是小菜一碟。”这时我已经在心中暗暗盘算。
老师给了我们12分钟的时间，让我们包装一位模特儿。我们组可是”万众一心”，异口同声地喊出了宋振的名字，他可是我们班上最有表演天赋的人啊！
我们把宋振的全身以花围绕，脖子上挂着一个大锣鼓，手里的荧光棒当鼓锤，额头上带着一副小眼镜，用红色的粉笔当胭脂抹在他的脸上。哇！一个崭新的“胜利女神”诞生了！有了这一王牌，第一一定会是我们的！面对胜利，我们可是胸有成竹。
要上场了，第一个就是我们组，宋振一出场，全班同学个个前仰后合，捧腹大笑。朱行羽乐得大叫着：“你的脸为什么那么红呀？”宋振一抹脸，不好意思地说：“呀！今天胭脂抹多了。”接着又说了一句酸掉牙的话：“讨厌，人家不喜欢你了！”这一下，全班更是乐翻了天。
第二组的白雪晨翩翩起舞，第三组的张瀚卿可算得上街头小子了。最后，三位选手在激情四射的舞曲声中展示风采，摆PoSE!
此刻，教室里气氛异常火爆。欢呼声、笑声、舞曲声响成一片。啊，这真是一个有趣的课堂！
上个星期四下午上体育课，这节课我们主要是学*跳绳。
老师先让几个跳绳比较好的在前面给我们做示范，他们跳得真好，又快又轻松。我们看了就想马上试试，赶紧和徐拓结对去练*！没练一会儿，老师说要分两组比赛，男生一组，女生一组。
老师吹响口哨，比赛开始了—————第一排的同学先比，大家都拼命地跳啊跳啊，渐渐的好多人要么没力气了，要么“懈”了（即中断）。只有方博是他们男生组唯一的希望，他跳了很久，我们只听到绳子甩动的声音，而他好像一点都不累。女生组都停了，他才停下来。老师宣布第一排男生组方博赢！
我们第二排也开始比赛了，我感觉心都要跳出来了，手心冒汗，绳子都握不牢，我也想为男生组再争个第一。只跳了四十几个我就累得满头大汗，一不小心就踩到了绳子————失败了！再看看旁边的侯聪却还在轻轻松松地继续跳，男生女生齐声喊“加油……加油……”，但女生们还是没有侯聪厉害，最后当然又是我们男生组赢了。
这是我们男孩子第一次连续两次超过女孩子，所有男生都又跳又笑！老师也表扬了我们！
上体育课真有趣！
今天的语文课是一节 作文课。同学们都很期待，因为每节 作文课都要做一个很好玩的游戏。例如：“尺子拔河”、“我是木头人”等。老师告诉我们，今天要做一个叫“寻子”的游戏。
老师给了三分钟，让我们写出带“子”字的词语，由于时间很短，我只写出了“孟子”“孔子”“老子”“墨子”“曾子”“孩子”“子女”“鸭子”等。本来我以为我写的很好，没想到我竟然忘记了写“筷子”“勺子”等一些生活用品等。唉，第一节败得好惨呀!
到了第二节，老师让写我们身体上的带“子”字的词语,小组合作。这下我们可来了劲了，写出了“肚子”“脖子”“肠子”等。等我们写了一半时，老师说：“身上的装饰品也算身上的哦!”话音刚落，办理就炸开了锅。我们想到了“镯子”“鞋子”“袜子”等带子字的词语。正当我们的脑细胞在快速运转时，忽然看见三组的正在抄袭我们的!气死了!过了一会儿，老师一声令下，比赛开始!不到一分钟，班里就热闹起来，你说脑子，我说脖子。不到一会儿，全班就说了50多个带“子”字的词语。正当比赛到热火朝天时，不知是那位仁兄说了一个“疯子”就跟出了“傻子”
“呆子”“跛子”“瘸子”。引得大家哈哈大笑!还有什么“臭鞋巴子”“臭脚巴丫子”“臭袜子”“烂袜子”好多好玩的词语。
我们正玩得高兴，下课铃响了。同学们才依依不舍的离开了课堂。今天玩得可真开心呀!
前几天，我和同学在教室里玩猜谜。一个同学出了一个问题：“小明把鸡蛋从楼上丢了下去。为什么鸡蛋没有碎。”这可让我们想了半天，最后，他公布了答案：”因为鸡蛋还没有落地。”这可让我大吃一惊。
回到家后，我琢磨了半天。难道，只有鸡蛋还没落地这个答案么。带着这个疑问，我决定要做一场实验。
说做就做，我悄悄的在冰箱里拿了2个鸡蛋。准备先让1个鸡蛋“冲锋”，另一个鸡蛋“待命”。接着，我又拿了几块海绵和2个盒子。一些纸张。
实验开始了，我小跑到了三楼，准备对鸡蛋开始严格的"包装”。我先把鸡蛋用海绵包住，然后在盒子的四周铺上一层纸，将鸡蛋放了下去。最后，还又在盒子的外围裹上了“棉衣”。找好角度，我松了手，将盒子丢了下去。怀着一定会成功的心理。我冲下了楼，当我揭开鸡蛋上的保护层时，傻了眼。鸡蛋碎了。我的眼泪就要“哗哗”的流下了了。但我忍住了。决心开始第二次实验。
这次，我加了一项。把海绵在盒子上包住。然后再用塑料袋将盒子包住。还挑了一个自己认为最好的位置。才将鸡蛋丢了下去。
这次，鸡蛋可聪明了。它懂得了先在大树爷爷的怀里撒一次娇，然后才到防护栏姐姐的背上。最后才缓缓的滚落。
我怀着惴惴不安的心情下了楼。颤抖的将鸡蛋的保护层打开。
啊！鸡蛋没有碎。我高兴的叫了起来。
经过这次实验，我明白了一个道理，只要不放弃不退缩，成功就会向我招手向我微笑。
今天下午第一节是语文课，当老师走进教室，大家起立问好后，刚想上课就听见同学们“啊！”的一声，我便在想同学们再看什么呢？
我抬起头，往天花板上一看，呵！好家伙，一只蝴蝶正在教室里到处乱飞，有时还毫无理智地往墙上撞，我看清它的外貌了：它有着一身华丽的黑装，在翅膀上，有一点一点的小圆点，犹如在黑夜的天空中闪烁的小星星。
正当我正在观赏蝴蝶美丽的外表时，令人提心吊胆的一幕出现了，那只蝴蝶竟然向电风扇飞去，翅膀被突然扇叶击中，一下子被弹出了几厘米之外，同学们纷纷为那只蝴蝶担心，担心它会不会有生命危险，可那只蝴蝶却无所畏惧还向电风扇撞了两下，这时同学们赶忙让电风扇开关旁的同学把它给关了，可能是蝴蝶撞累了，停在墙上一动也不动，同学们这才安心了。
可是总不能让蝴蝶一直停在墙上吧，于是老师和同学们一起想办法，最终讨论决定用米尺将蝴蝶赶下来。
说干就干，老师拿来了米尺，只见她用米尺在蝴蝶的周围敲了几下，蝴蝶怕被尺打到往下飞了，然后飞出窗户。这是从教室里传出了一阵阵欢呼。这段插曲总算过去了，教室里又传来郎朗书声。
这段小插曲可真是惊惊心动魄呀！
——写元旦的作文100字汇总10篇
快乐的元旦在上周的星期二来到了，那是我盼望已久的节日，老师让我们大家一起联欢。
首先大家都准备了各自的好吃的，学乐器的同学把乐器都带上给大家表演，我是几个主持人里的一个，我们有三个主持人，分别是谢申扬。吕志怡。还有我宋枫叶。吕志怡还表演了舞蹈，那舞步又整齐又轻盈，谢申扬表演了二胡。她拉的也很动听，不过她第一次拉的时候二胡音不准了，所以不怎么好听，不过第二次拉的美妙极了。全班同学发起了热烈的掌声，惟独我没有表演我什么也 没学。遗憾。
我自己觉的.这次建博文表演的最好。因为她有情调，还是同学们熟悉的一首曲子，小星星，。她是用古筝表演，所以我喜欢。
这次我们黑板报布置的也很好。窗户。门。我们也布置的相当漂亮，总之这次元旦我们过的很开心。我爱我的班集体……
在xx年的最后一天，学校为欢庆元旦举办了“班级特色秀”展示活动，我们一年级小朋友在大礼堂观看二。三年级大哥哥大姐姐们的精彩表演，有武术表演、环保时装秀、集体舞蹈。
这么多节目里，我最喜欢的一个节目就是“包粽子”，看到那个粽子我就很想吃。高老师说我们表现好，还奖励了棒棒糖，是香橙味的，真好吃，吃了还想吃，回家还叫奶奶给我买。今年念小学，认识了很多新朋友，很开心。
明天就是新年了，我要继续开开心心的。
透过家庭会议，我们计划今年的元旦假期去旅游。
晚饭后，大家聊着白天发生的点点滴滴时，弟弟突然说：“元旦去哪儿玩？”顿时，大家鸦雀无声，思索着突如其来的问题。
“我想去游乐园。”弟弟首先提议。妈妈接着说：“我们还是去动物园吧！”我大声说：“我想去科博馆！”“不要啦！我们去泡温泉，放松一下心情。”奶奶不疾不徐的.说着。
爸爸说：“去游乐园的话，光是门票就会花很多钱；动物园我们已去过很多次了；现在天气也不是很冷，应该不用泡温泉；如果去科博馆，距离不远，门票又便宜，附*也有景点，有吃有喝有得玩又能学到知识，我看，还是去科博馆吧！”
投票的结果，大家一致赞同去科学博物馆，而且还要参加跨年活动并且过夜喔！真是太棒了！这次的假期活动一定很精彩，令我好期待喔！
元旦节很快就到了，那天我们班举行元旦节庆祝活动同学们可高兴了。老师叫我们带彩带、气球……大家非常踊跃带来了一大堆气球、彩带和画纸等装饰材料。作第一节课下课后我们就开始忙着装扮起教室来，同学们有的吹气球有的挂彩带还有的在出板报，大家忙的不亦乐乎。经过我们的共同努力教室被装扮的格外漂亮，真有过节的气氛啊！
班长钱晓杨主持活动，首先他邀请班主任袁老师为大家唱歌，同学们热烈鼓掌。袁老师唱了一首《让我们荡起双桨》，优美的歌声让我们深深的陶醉；接着有我为大家表演诗朗诵《长歌行》，当我朗诵到“少壮不努力，老大徒伤悲”这句时老师和同学们都鼓起掌来；再下来张心怡表演了舞蹈……这次活动大家唱歌、跳舞、讲笑话节目精彩纷呈。
这个元旦节过的真有意思啊！我真爱我们三（5）班这个团结的集体！
今天是xx年的元旦，元旦就是公历新年的第一天。今天我们一家吃过中午饭，便一起去逛街。 来到了街上，我看见街上的人比*时多多了，街上显得那么的拥挤，也是那么的`热闹。我还看见许多商店门口都挂着大大的灯笼，有的在上面写着“元旦快乐”几个大字，还有的商店在自己的门口打着各种各样的促销广告，用来吸引过往行人的注意。
随着热闹的人流我们来到了广场，广场上人山人海的。看的出，人群中最开心的要数那些在玩耍的小朋友们，他们有的在你追我赶的玩着滑轮，有的在进行骑自行车比赛，有的在玩着老鹰抓小鸡的游戏，还有的…… 看着热闹的场景，我忍不住也加入了他们的队伍，和小朋友们一起玩起了老鹰抓小鸡的游戏。你追我赶，玩的可开心了。
这个元旦节可真让我难忘啊！
今天是XX年的最后一天，我怀着期待的心情一蹦一跳的来到了学校，才发现我校迎来了“殿堂级”的狂欢节，大家都沉浸在快乐的气氛之中。
今天的文艺联欢会节目可真是丰富多彩，五花八门，有的表演英语童话剧，还有的表演元旦party元旦party的心，但最令我印象深刻的是姚某表演的魔术.姚越某先拿出一根棍子和一袋米，然后用米来种花，说是迟那时快，只见姚某猛地一抽棍子，一朵漂亮的玫瑰闪现在我们的眼前，后来姚某说：“这些米太浪费了，我要用它炒点吃的。”话音刚落，只见姚某拿了个簸箕在布上炒来炒去，不一会儿香喷喷的米泡装满了一簸箕。此时此刻我满脑子都是元旦party元旦party元旦party！真精彩啊！
其实我也表演了钢琴曲《感恩的心》，但是姚某的`魔术真是令我难忘啊！
今天是二零XX年的第一天,到处洋溢着一片喜气洋洋的景象。
瞧！大街上，人海茫茫，并且每人都是兴高采烈的，我的心情也是那么的愉快。超市门口，各种颜色的彩旗纷纷飘扬，还有一个红色的气拱门，好像一个红色的月牙。超市里，商店内，各种各样的商品琳琅满目，和着五颜六色的气球相衬，让人看得目不暇接。
雀山公园里，更是人山人海。人们有的唱歌，有的跳舞，有的弹琴，还有的小孩骑自行车……运动项目多姿多彩，人们的脸上也露出了笑容。到了公园内的游乐园，小朋友们玩得更是开心。他们有的坐飞机，有的钓鱼，有的玩跳跳床……一张张笑脸，孩子们的.欢跳，形成了一片欢乐的海洋。
今天（新年的第一天）可真热闹呀！
为了迎接元旦，星期五下午，校园举行了一场盛大的“庆元旦”活动。
首先，是广播操比赛，为了能在比赛中夺得好成绩，我们班比赛前花了很多时间训练广播体操的动作，终于，考验我们的时刻到了，大家穿着校服，喊着响亮的口号，踏着整齐的步伐来到操场。同学们整齐的动作终于获得了广播体操比赛第一名。
接下来是拔河比赛，比赛开始了，只听裁判一声哨响，我们班同学和对手四(一)班都使劲往后拔，第一轮我们班轻而易举就获得了胜利。第二轮，我们班换了地方，比赛又开始了，裁判一吹哨，我们班又开始拼命地拉，可三(一)班也使足了劲，眼看我们班就要输了，我们拉拉队使劲地大喊：“加油!加油!”，最后只听一声哨响，我们班终于又赢了!同学们高兴的欢呼起来!
这真是一个难忘的元旦啊!
星期三上午，高老师带我们去看表演，台上的哥哥姐姐表演的都非常壮观，我好佩服他们，心里想，哥哥姐姐都好厉害啊，我以后一定要向他们学*。
在回来的路上，我想元旦爸爸妈妈肯定会带我去玩的，真想元旦都别走，呵呵 。
最后祝大家四季*安，马到成功，元旦快乐。
星期三上午，高老师带我们去看表演，台上的哥哥姐姐表演的都非常壮观，我好佩服他们，心里想，哥哥姐姐都好厉害啊，我以后一定要向他们学*。
在回来的路上，我想元旦爸爸妈妈肯定会带我去玩的，真想元旦都别走，呵呵。
最后祝大家四季*安，马到成功，元旦快乐。
——冬天作文100字汇总10篇
清晨，一阵阵清新的空气伴随着悠悠的雪花香飘进卧室，我穿好衣服直奔窗前。原来，昨天夜里下了今天入冬以来的第一场大雪。透过窗子向远处望，外边一片洁白，鹅毛大雪漫天飞舞。
雪下的非常大，把山川和树木还有房屋。都给它们罩上了一层层雪。让它们变成了一个粉装玉砌的世界。好一派银色王国的风光。
蓝蓝的天空飘着很多很多小雪花。这些，小雪花，有的时候像一只只蝴蝶，在蓝蓝的天空中飞翔。有的时候像一朵朵小花……
吃过饭以后，我和妈妈一起出去玩。外边的路已经被雪花铺上了一层白色的大地毯，像艺术家给自己的作品涂上了油彩。
冬天到了，所有的树叶都枯萎了，但是苍松翠柏还在挺立着，不管大雪怎么压，它们都不会倒。夏天的.花朵到了冬天几乎都凋谢了，梅花却还在绽放着。
小朋友们纷纷跑到户外，有的在堆雪人、有的在滑雪、还有的在溜冰……冬天的冬眠动物也有不少，比如蟒蛇、蚂蚁、刺猬、熊、青蛙，它们呼呼的睡上一个冬天，春天才醒来，这一觉可真长啊！
冬天还有很多自然现象，例如寒流。什么是寒流？就是从高纬度流向低纬度的海洋水流。
冬天虽冷，但充满乐趣，是个奇妙的季节！
冬天使农活休眠
大片的农田
只有绿的麦苗铺垫
很少有耕犁和锄头
与黄色的土地呢喃
冰凉的大地
在寒风中沉淀
淡淡的阳光
送来一缕温暖
冻结土的肤层
得到了一丝柔和的缠绵
站在田间
琢磨冬天的字眼
聆听喜鹊歌喉的婉转
仰望蓝天
书写一首严寒的诗篇
抒发一下
麦绿和土黄编织的情感
啊冬天的田野
竟如此宽阔静闲
使人感到
无比的舒坦
北风吹着，天空在下雪，大地穿着白色羽绒服，结实的松树立在雪地上，仿佛在说：“孩子，多穿点衣服，别感冒。”
在一望无际的雪地上，有一个白点，啊！那是什么？走*一看，原来是一个胖乎乎的雪人。小雪人戴着一顶红色的大帽子，上面挂着两个毛茸茸的“小灯笼”！雪人的鼻子是萝卜做的，冬天让兔子的灵魂勾走。雪人的眼睛就像镶嵌在白布上的两颗黑色宝石，非常漂亮。雪人的嘴很大。我看着他的嘴想：他的嘴好大，我不知道他一次能吃多少食物。雪人的身体很胖，像一座冰宫。我看了看，心想：该给它起个好听的名字了，叫，叫，叫“胖胖”。
我的家乡位于祖国北部的松嫩*原。它是一座国内外闻名的城市，也是一座美丽的石油城市——大庆。知道或者来过这里的人都会竖起大拇指赞。
我最喜欢大庆的冬天。大庆的冬天是一个白色的世界。雪，像洒在地上的白糖，像羽毛在空中轻盈飞舞。雪花随风飘落。从远处看，就像是用一层层的被子把郊外的大地、抽油机、井架都盖起来了。每年冬天，当漫天大雪的时候，是我们孩子最快乐的一天。在广场上，我们堆雪人，打雪仗，打雪仗，筑堡垒，在地上挖洞，就像快乐的小鸟一样。冬天还有一个特别的旅游项目——滑雪。冬天可以体验玩耍、滑雪、狗拉雪橇、马车等的乐趣。好客的大庆人民欢迎您！
漂漂亮亮的冬姑娘穿着雪白的衣服悄悄地来到我们身边。
我带着好奇，欢快的心情来到野外，寻找着冬姑娘！啊，找到了！看，冬姑娘把树叶染得土黄土黄的，顽皮的风伯伯轻轻一吹，树叶沙沙地掉了下来，有一张树叶掉到我的肩膀，悄悄地对我说：“冬天来了。”
啊，找到了！看，五颜六色的腊梅在进行选美比赛。它们有的含苞欲放，有的傲立枝头，有的羞羞答答……千姿百态，美极了！啊，找到了！漫天飞舞着白雪，江河都结成了冰，到处是白茫茫的一片。人们在雪地上堆雪人，打雪仗，扔雪球……
我爱这美丽的冬天！
夏天来了，红太阳照在地上，稍微动一下就出汗。当时觉得冬天快来就好了。
白雪皑皑，长长的冰缘，和孩子们打雪仗。堆雪人，那种快乐是任何季节都体会不到的。冬天最美好的事情就是穿新衣服。放鞭炮。过年的时候还可以收到很多压岁钱。
冬天到了，也意味着旧年即将过去，新的一年即将到来。我长大了一岁，变得懂事了。我想快点长大，好好学*，用更好的成绩回报每一个教我、关心我、爱我的人。
我喜欢冬天，它给了我太多的东西，留下了我成长的每一个脚印。感谢冬天！
今天，我从围棋培训班回到学校后，看见有好多哥哥在足球场上玩雪。我爸把车停下，让我下去玩。我跑到雪球后踢了一脚，同时有一个哥哥也把雪球踢了一脚，踢了我一脸雪，还把雪球踢成两半了。
正当我玩得开心时，我的朋友小邓同学出现了。我让他跟我一起去攻击另外一个雪球，他就和我跑了过去。那边有几个人，等他们走了一后，我俩把他们堆的雪球踢成一个王座。然后，我就坐上去了。小邓坐我旁边。
我和小邓又堆了几个小雪球。下午从围棋班回来时，发现我堆得雪球都不见了。都融化了。
冬天真美！那苍白的雪地就像一个软软的毛毯，小朋友在上面打滚。那苍松就像一个有雪的圣诞树。还有那可以滑冰的小河。花园里的花儿，从五颜六色变成了枯黄色。小朋友就在雪地上打雪仗，还有滑雪。房子都有了冰柱，也变成雪房。冬天真是太美了！
深深吸上一口气，感到格外清新，好像还有一点甜。一阵风过后，房屋上的雪花便落下来，如粉、如沙。
雪停后，我和小伙伴们把雪扫到一起，开始堆雪人，一会儿一个雪人便出现了。我们用黑色的芸豆种当雪人的眼睛，用一根小胡萝卜当它的鼻子，用红色的颜料染了雪人的嘴。
最有意思的是在冰天雪地里溜冰，地点选择在小溪上面，越溜越快，一不小心就会跌倒。有的小伙伴失去重心，双手乱舞；有的才爬起来，刚要迈步，又是结实的一跤；有的笑得前仰后合。欢声笑语荡漾在冰天雪地里，虽然我们的鞋子湿透了，脚冻得冰冷冰冷的，但我们的心里却是暖暖的。
魅力冬天，快乐你我他！
——抄作业作文100字汇总10篇
我们家电脑的键盘坏了！字呀没办法打了，和叶颖阿姨借了一个先用起来了。
学校今天没有数学作业，老师让我们看看书就行了。语文作业就是写大Y和大W，老师说大Y是小I的妈妈，大W是小U的爸爸，好好玩呀！以前，我老是把小I和小U写到前面，这是不对的，这回就不会错了！
对了，我公公和婆婆从北京回来了！我今天在他们家吃的晚饭，回来也迟了。我妈妈说明天早上给我拍几张服装秀，是北京大姨新给我买的衣服，我很喜欢，就是有点小了！明天拍了照片给大姨瞧瞧，我长大了呀！
每天老师都会给我们很多作业：语文作业，数学作业，科学作业……我最喜欢的是科学作业！自从洪老师告诉我们凤仙花的果实用手一摸就会爆炸后，我就对科学作业非常兴奋，并且为之疯狂。我刚种了两分钟的种子，就想知道它是不是已经结果了。我让我疯狂的玩。
还有一次，老师发蚕豆。我们回去按照她的指示种吧。一回到家，我就从口袋里拿出蚕豆、棉花和试管，用棉花把蚕豆包好，放在试管里，然后往试管里倒水，就完事了。现在我就等着它发芽。第二天放学后，我立即回家检查蚕豆。我看见蚕豆上长着一个小喇叭。我高兴地大叫：“我的蚕豆发芽了！”
理科班可以学到很多知识，可以自己实践。总之，我最喜欢理科！
每次写作业我都写到星期天下午，所以总是挨骂，也逛不了超市!这一星期，我打算认真写作业，早点写完作业才有时间去玩耍!
早上起床，我就快速，认真地把数学作业写完了!中午我吃完了午饭，将语文卷纸写完了!又一看表，哎呀!到点啦!于是外公送我去了画画班，我快乐的在绘画班度过了半个下午，也丰收了需多绘画技巧!回到家后，看了一会电视，在厨房做饭的外婆说：“吃饭啦!”由于外婆做饭时放了好多米，所以饭很稠，像果冻一样，吃完饭后，写了一篇日记和一篇亲子共读卡!
今天收获的真多，但也很忙碌，不过很有条理，明天就轻松多了!
今年夏天，我按照陈文老师布置的语文作业规范完成了今年夏天的作业。暑假，我看完了《现代汉语词典》。看了4本喜欢的书，写了9本日记。
我最喜欢的书是《妈妈可以和女儿一起做的事》。讲的是一个大学生，是一个刁蛮调皮的“小公主”当上了导演，还有她聪明漂亮的能教育孩子的妈妈。
在充满知识的《现代汉语词典》字典里，我觉得多读点对我们有好处。字典里的单词简洁明了。《现代汉语词典》包含丰富多彩的生活和丰富的世界。给我们一组单词，给我们解释一下。
我们每天记录一天的喜怒哀乐，每周写日记。每天写日记记录自己是开心还是难过。日记是生活的回忆，是童年的记录。
这个暑假很丰富，连中国的暑假作业都很丰富。
今天是星期三，为什么说没有作业呢？因为，今天下午有国学课。每次一有国学课时，我们就会没有语文书面作业。
星期三晚上因为语文没有书面作业，所以我每次都会早早的把作业写完，虽然每次写完作业时我都很想玩，但是要想进步，就得好好学*，我还是忍住了想玩这个愿望去背论语。
我每次背论语时，都会觉得很难，常常想半途而废，但最终我还是克服了困难，把应该背会的内容熟练的背下来，得到了妈妈的表扬我很高兴。
同学们，要想学*好受到老师的表扬，就得好好学*，最终也会得到老师、大家的称赞。
今天下午放学前，老师进了教室，面带笑容地对我们说：“告诉大家一个好消息，今天没有家庭作业。”大家听了都一蹦三尺高，我也不例外。
放学了，我按捺不住内心的喜悦，一路哼着小曲。我感觉今天天格外蓝；树格外绿；小鸟的歌声格外动听；我的心情也格外舒畅。
回到家，我就对妈妈说：“今天没有家庭作业，我可以痛痛快快地看电视了。”没想到妈妈对我说：“你帮**点儿家务活，然后再好好复*一下功课，不准看电视。”我听了心凉了半截，刚才那股高兴劲早跑到九霄云外了。我只好扫兴地去干家务，然后复*，复*完也不让看电视，我好郁闷。
没有家庭作业也好不到哪儿去。
我的妹妹才一岁半，但是，你可不能小看她，她的一举一动，都能让你笑掉大牙！
妹妹有两个口头禅——不要、吃！有一次，她看见我吃饼干，就朝我伸手，并大声喊着：“吃！吃！”我见了，就给了她一块很小的，她一拿到，立刻就往地上一扔，还说：“不要！”我哈哈大笑，马上给了她一块大的。还有一次，妹妹的一个动作让我们一家笑得合不拢嘴。原来，妈妈教她眼睛在哪里，她眨了眨眼后，还翻了一个白眼！
你们说，我的妹妹可不可爱？你想不想也拥有一个和我的妹妹一样可爱的妹妹呢？
今天，老师叫我们回家去给父母一个拥抱，说这只是举手之劳而已。唉，好一个举手之劳呀，但对我来说比登天还难。
放学回到家里，我的心就开始直跳不停，我就怕这“伟大”的事完成不了，可又不敢不做。拼了吧，爸爸一回来，我飞快地冲向他，抱住他!这时，我好像觉得时间停止了，就像树叶飘到半空而停止一样，与爸爸拥抱的一秒是多么的温暖啊!爸爸呆了，站在那里一动不动，傻傻的，我好像感觉到爸爸的内心在笑个不停呢。
这可是我从小到大的第一次主动给爸爸的一个拥抱呀，既甜蜜又慌乱!
奇怪的作业，好玩的同桌，还有课间操……原来小学生活这么多姿多彩。哎，作为一个新鲜人，不想写下些什么吗？
我们的老师爱给我们布置一项特殊的作业，我喜欢这项作业，它不需要我们写字，只需要“仔细品味”。
老师给我们布置的作业是每天都要仔细品味妈妈做的饭菜，然后自己也学着做一做。
品味饭菜我知道很容易，因为妈妈是做饭菜的能手，而我对于做饭菜很陌生。不过后来我越来越喜欢这项作业，因为在妈妈的帮助下我已经会做饭菜了。刚开始我对做饭菜一窍不通，通过妈妈的帮助和自己的努力，我已经做得越来越好。这几天，我做的饭菜大受欢迎！
以后我要努力做饭菜，争取早日成為一个善做饭菜的大行家！
昨天晚上，我因为贪玩而忘了写作业，所以，我将铅笔、橡皮、水笔、尺子、手电筒放在枕头底下，准备睡觉时写作业。
妈妈一关灯，我就打开手电筒，刚写了几行字，就闷得我喘不过气来了，不小心一发声，就把妈妈吵醒了，她走过来，说：“这麽晚了，怎麽还不睡觉？快睡觉吧！”我当时就像困了的小猫一样趴在床上，一声不响，可我却在想怎样解答题目。过了一会儿，估计妈妈又睡着了，就把被子掀起一条缝，作出口气。大概三刻钟，我做完了，偷偷的下床，把铅笔、橡皮、水笔、尺子、手电筒放好，这才睡觉。
在被窝里写作业可真辛苦，以后我再不敢因为贪玩而忘了写作业了。
——英雄作文100字汇总10篇
1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响。
董存瑞所在连队担负攻击国民守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，连队随即发起冲锋，突然遭敌一座隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是***员，请准许我去！”毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进时左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毅然决定用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，大喊道：“为了新中国，冲啊！！”碉堡被炸毁，董存瑞以自己的生命为部队开辟了一条前进的道路，此时，他年仅19岁。
董存瑞（1933—1948）1945年，年轻的民兵董存瑞参加了八路军，他在激烈的战斗中逐渐锻炼成为一个机智勇敢的战士，并加入了***。1948年，在**隆化的战斗中，我军被敌暗堡所阻。
董存瑞抱着炸药包冲到桥下，但找不到炸药支架，为保证整个战斗胜利，他毅然手托炸药包，炸毁了敌人的暗堡，英勇地献出了自己的生命。
今天我看了汉字英雄，我非常喜欢。主持人是马东老师，评委是于丹老师，高晓松老师，杨易武老师。
闯关规则是答对了直接进入下一宫，答错了在同一内选一个方格站进去，同时还有一次电话求助，时间为30秒。如果顺利通关可以得到2500元教育金和过关牌，还可以实现你的梦想。
通过看汉字英雄，我认识了很多汉字。
我心中的英雄，不仅能够很好的掌握自己的命运，而且能够对别人的命运有很好的启示作用，当然他没有必要时救世主！我们往往掩藏自己的不满，在内心中自我斗争，这种人是最应该受鄙视的。比如一个无烟区，一个人在抽烟，人们都非常的不满，但是谁也不愿意告诫他，以至于他理直气壮的一根接着一根的抽；如果有人告诉他“为了他人的健康，请不要吸烟”，相信一个再无理的人也不会拒绝。
其实这样的人就是英雄，他自己有良好的道德、行为准则，他尝试着让别人也遵守；就是努力着改善这个社会的环境、风气；自己快乐、快乐别人，自己纯净、纯净别人，自己高尚、高尚别人！
我要做英雄，做自己的英雄！
唐太宗的治国媒臣——魏徵
魏徵（580年—643年2月11日），字玄成。汉族，唐巨鹿人（今河北邢台市巨鹿县人，又说河北晋州市或河北馆陶市）人，唐朝政治家。
曾任谏议大夫、左光禄大夫，封郑国公，谥文贞，以直谏敢言著称，是中国史上最负盛名的谏臣。
著有《隋书》序论，《梁书》、《陈书》、《齐书》的总论等。其言论多见《贞观政要》。其中最著名，并流传下来的谏文表———《谏太宗十思疏》。
他的.重要言论大都收录在唐时王方庆所编《魏郑公谏录》和吴兢所编《贞观政要》两书里。为凌烟阁二十四功之一。
兼仕两朝功劳卓著的谋士——洪承畴
洪承畴（1593—1665年），字彦演，号亨九。先仕明于松山之败后降清，是明末叛臣之一，但也是清朝定鼎中原的重臣。
出生于万历二十一年（1593年）九月二十二日，福建泉州府南安县二十七都英山霞美乡（今英都镇良山村霞美）人。康熙四年（1665年）去世，享年73岁。赠少师，谥文襄，赐葬京师，立御碑。他的墓地在北京海淀区车道沟。
乾隆因洪承畴为叛明降清的人，列于贰臣甲等列入《清史·贰臣传》。
洪承畴于崇祯年间，曾辑有《古今*定略》12册。后人又辑有《洪承畴章奏文册汇辑》及《经略纪要》24卷。
今天老师让已经选好的五名同学参加汉字比赛，李欣妍得了二等奖，*博文、任泽文优秀奖，看到他们得奖我好羡慕呀，我一定要把字练好，这样我也能参加比赛。
我要向你们学*，你们真的太棒了，为我们班级争光，我要努力哦！
最让我佩服的就是二年级的学生，只有九岁的林浩。他和同学们被埋在废墟里，其中一位女同学吓得哭起来，林浩没有被吓哭，而是鼓励同学们一起唱歌（来战胜恐惧）。等他爬出废墟后并没有逃跑（逃跑应改为逃生），而是重新返回废墟里又救出两名同学，在他救人过程中，头部被砸伤，胳膊也被严重拉伤，（但是他仍然不顾自己的伤痛，继续冒险抢救同学……）
地震后记者采访他时问他为什么要这样做，林浩自豪却又很*静的说：“因为我是班长！”
以前我做事时总是怕苦怕累，遇到困难就退缩，看了（把看了改为通过观看）小英雄林浩的事迹，我想我要（以林浩为榜样），学*他坚强勇敢、（乐于助人）的精神。
前两天，我学了一篇新文章《小英雄雨来》，读后，我深有感触，我很佩服主人公雨来。
在生活中，父母处处关心我们，不仅交钱供我们上学，给我们吃好的，穿好的，还很宠爱我们。我们的学校既宽敞又明亮，可有的同学还不好好学*，而雨来在豆腐房里上夜校，那里又破又旧，雨来学*却很认真。希望我们都能好好学*，做个对国家有用的人！
一天，提莫独自一人前往敌方的蜥蜴长老那边，准备攻击。
结果发现他身旁有一个敌人的侦查卫兵，他大急，连忙逃跑，不过已晚，敌人从四面八方打来。提莫用大招封锁住最强敌人的方向，身又在最弱敌人方向设了一个，当最弱敌人德玛西亚之力撞到蘑菇时，提莫不动，隐身后一下子向德玛西亚之力杀去，瞬间截杀，马上就逃离了。接下来，提莫又向无极剑圣那里跑去，无极剑圣用大招将水晶塔打碎，又召集队友们朝着敌人的首都跑去，但是因为敌人奋死抵抗再加上那里是敌人的首都，第一次失败了但是我们又出发了，提莫用大招封住了很多地方，所有人的用大招，打爆了水晶塔。赢了！
——有趣的鼻子作文300字汇总10篇
今天，我们崔老师作文班搞了一个我们从来没有玩过的游戏――画鼻子比赛。
第一个上场的是张博涵，我们从她的`表情就可以看出她的心怦怦直跳，非常紧张。她用围巾蒙住自己的眼睛，原地转了三圈，去画鼻子了。只见她走路跌跌撞撞，眼看就要撞到墙上去了，我们齐声喊到：“张博涵，小心！”听到了呼喊声，她连忙止住脚步，转身又朝黑板走去。她左摸摸，右碰碰，好不容易摸到了黑板，但把鼻子画到了下巴上了，让我们哄堂大笑。
终于轮到我了，我兴奋极了！心里想：看了前面几位同学画的鼻子我有了经验，把鼻子画到黑板的中间就可以了。可是转了三圈之后，我觉得天昏地暗、山摇地动，在黑暗中摸索着黑板。
我经过几番碰撞终于摸到了黑板，画上了鼻子。顿时教室里响起一片雷鸣般的掌声，解开面罩一看，我把鼻子画在了中间偏右一点点，我心里得意极了！
通过这次比赛，我知道了*时要多留心，仔细观察一些事物，才能懂得更多的知识。
下午，顾老师画了个人头，我一看，大吃一惊，咦？原来是顾老师让我们做个游戏，名字叫做：“画鼻子”。
顾老师先请张诗可上来，只见她走到黑板前,然后摆好位置,顾老师走上前,把两块毛巾扎成布条子，然后蒙上张诗可的眼睛，把手放在张诗可眼前说：“你看得见吗？”张诗可说：“看不见！”顾老师又请韩祝傲来指挥她，韩祝傲一会儿说：“右。”一会儿说：“左。”把张诗可搞的.不知所措。张诗可终于摆好了位置，第一次她画得太小了。大家赶紧喊：“太小了！太小了！”她赶紧擦，可顾老师却说不能擦。张诗可只好再画，终于画好了。顾老师把小黑板挂到黑板上，大家笑得滚来滚去，顾老师把毛巾拿下来，张诗可自己也笑得合不拢嘴。
顾老师又请其他三位同学来画。有的画在右眼角下，有的画得太小了，只有丁如枫画得不斜不歪。
我觉得画鼻子真有趣。
星期五下午第二节课，吴老师满面笑容地走进教室，对我们说：“我们来玩‘贴鼻子’游戏！”我们听了，马上欢呼起来，有趣的游戏――贴鼻子。这时，老师指着贝莎事先在黑板上画的两个小丑对同学们说：“你们分成两队，谁来为它们贴上鼻子？”“我！”“我！”同学们都嚷了起来。“依婷来吧！”吴老师递给依婷一团橡皮泥，用红领巾把她的.眼睛蒙上，领她来到黑板上。只见依婷两手乱摸，一会儿，她认为选好了位置，把“鼻子”用力一按。啊！小丑的鼻子到了嘴边。同学们都哈哈大笑起来。依婷摘下红领巾，看了看自己的“杰作”，也不好意思地笑了。
过了一会儿，轮到我上去贴了。我十分紧张，浑身血管像要爆炸似的。我提心吊胆地把橡皮泥按下去。只听见一阵说话声。我贴错了吗？我心里头简直就是米老鼠踩转轮，一直安定不下来。接着又听见一阵掌声，我连忙把红领巾摘下来。我贴对了。我顿时心花怒放，就像久旱的小苗喝到了春雨。我回到座位上时，心里美滋滋的，比喝了蜜还甜哩！
就这样，我们度过了快乐的40分钟。
今天下午，我们在教室里举行了一项有趣的活动――画鼻子。
同学们争先恐后地举起了手，还不断喊叫着：“老师，选我吧！老师，选我吧！”老师选了张博涵、张博洋等人，也选了我。
我真幸运，被选中了，老师给我蒙上围巾，我顿时觉得天地间一片黑暗。老师把我转了三圈，我晕乎乎的，分不清东南西北。接着老师递给我一根粉笔，让我去给黑板上的小人画上鼻子。我摸索着，跌跌撞撞地走向黑板，我摸到黑板以后，用手抓着黑板，选择画鼻子的位置。我确定了位置以后，伸手就去画，可是我刚画完，手还没落下来，全班同学就哄堂大笑，有的`捂着肚子，“咯咯咯”地笑个不停；有的趴在桌子上，一边笑一边用手拍打着桌子，笑得死去活来。我心想：坏了，准是画错地方了。
我摘下围巾，不可思议地看着黑板上的小人，这哪里是人啊，分明是个活生生的“妖怪”啊！原来我把鼻子画到小人的眼睛上了。
我低着头回到座位上，好朋友王瑞琪笑话我说：“你也太搞笑了吧？哪有人鼻子长在眼睛上啊？”我听了，羞愧极了。
这真是一次有趣的画鼻子活动啊！
一天，上画画课的时候，老师在黑板上贴了一张图片说：“今天我们来画鼻子。”
同学们听了非常高兴，然后老师就说：“谁想第一个画鼻子。”下面的同学都举了手，最后老师选了小刚，因为小刚是表现最好的。小刚高兴地走上讲台，老师用红领巾蒙住了小刚的眼睛，又让他原地转了五圈。转完后，老师把笔给了小刚，小刚转向黑板，开始向黑板的方向走去。因为刚转了圈，小刚有些晕乎乎的，在老师的'帮助下才走到了黑板前。他伸出手，左右摸摸，终于摸到了那张纸。准备开始画鼻子了，下面的同学一会说：“往左。”一会儿说：“往右。”还有的同学在捣乱，说：“往上，往下。”最后，小刚把鼻子画到了眼睛下面，下面的同学笑得眼泪都掉了下来，他摘下了红领巾看到自己把鼻子画歪了，也不好意思的笑了。
今天这节课真有趣呀！
“贴鼻子”可真是个有趣的游戏。
老师在黑板上画了一个可爱的小姑娘：圆圆的脸蛋，水汪汪的大眼睛，可爱的`樱桃小嘴，美中不足的是，少了个鼻子。
游戏开始了，同学们有的把鼻子贴到了头发上，成了发夹；有的贴到了眉毛中间，成了美人痣（zhì）；还有的贴到了脖子下面，成了纽扣……
最搞笑的是我们班的淘气包——朱翌晨。他蒙上眼罩，被老师扶着先原地转了三圈，然后就见他伸出手，上下摸索，小心翼（yì）翼地向前移动着。但是，还没走几步就撞到了桌角，真是出师不利！他换了个方向，又向黑板走去。过了好一会儿，他终于碰到了黑板。同学们迫不及待地提醒他：“向右，向右，向上，向上！”可是，他好像没听见似的，不假思索地随手一贴，哈哈，鼻子贴到脸外面啦！同学们看了，顿时哄堂大笑。朱翌晨摘下眼罩，也不好意思地笑了。
今天，上语文补*课时，老师跟我们做了一个画鼻子的小游戏。
游戏开始了，老师在黑板上画了一个虎头虎脑。浓眉大眼的小男孩，和一个眉清目秀的长发小女孩，可是，他俩脸上都没鼻子，老师就宣布了游戏的`规则；小朋友分成两组，男生组和女生组，给黑板上的画添上鼻子，画得既准又快的为胜组，老师请各组选出两位代表进行比赛，同学们选我为代表。当时，我别提有多兴奋了！我心想：不就是个画鼻子吗，我一定行！刚想完，我便像闪电般的速度跑到了讲台上。老师在距离黑板2米处，用红领巾蒙上了我的眼睛，在原地转了三圈后，老师带着我来到了黑板前，让我替黑板上的画添鼻子。我原以为很简单，可是老师把我转了三圈后，我便失去了方向。女生组见状，赶紧喊道：“上面点，在靠右边点……”我听了手忙脚乱。最后，我凭自己的感觉，终于把她的鼻子画好了。我迫不及待地摘下了红领巾一看，你猜我看见了什么？我画准了！我一蹦三尺高。女生也欢呼起来。再看看男生，个个垂头丧气的。
今天的画鼻子真有趣。
我们的课余生活丰富多彩，今天下午，老师带领我和同学们在教室里玩了一场有趣的贴鼻子游戏。
游戏开始了！老师在黑板上画了一个“小丑”，咦?他怎么没有鼻子呢？老师问：“谁能为这个小丑贴一个鼻子呢？”同学们都争先恐后地把手举得高高的，有的同学都站起来了，有的同学喊：“叫我！叫我!”.第一个闪亮登场的'是我的好朋友金科宇.首先，老师拿红布蒙住了他的眼睛，举起三根手指问：“这是几?”金科宇摇摇头说：“不知道。”看来老师把他的眼睛蒙得严严实实的了。接着，老师让他转了十圈。老师又递给他一个黄色的鼻子，接着，他摸摸索索地走上了讲台。然后，他摸索了几下，找到了黑板，刚要贴，我们就大声喊：“向左！向左！向右！向右！向下！向下！向上！向上！贴！贴！贴！”最后，他终于贴好了。他迫不及待地摘下红布。发现还是贴反了！他羞愧地笑了，这个小丑更丑了。把我逗得哈哈大笑，有的同学笑得都肚子疼了！
这个游戏真好玩，在大家的欢声笑语中结束了，大家快来玩吧！
有趣的贴鼻子游戏今天，我们进行了一次贴鼻子游戏。我很紧张，因为怕贴不好惹得大家哄堂大笑。老师画了一个小女孩，然后我们开始测量。我们测量完后就开始贴鼻子了。老师给我蒙上了纱巾，当时我什么都看不见，我非常小心地向黑板走过去，向我认为的方向一帖，顿时笑声一片，我摘下纱巾一看，原来我贴在了小女孩的`腮帮子上了，我自己也笑得前仰后合。第二个上台的是李鹤清，她在黑板前摸索了好一会儿才贴上，同学们再次哈哈大笑起来，原来她把鼻子贴到了小女孩脸的外面去了。
她害羞的回到了位子上……游戏做完了，大家都有点余兴未尽。这个贴鼻子游戏太有趣了，我真想再玩一次。名师点评：贴鼻子游戏“有趣”，你的文章也体现了它的有趣。文章的二、三两自然段，叙述了两个小朋友贴鼻子的过程。“我”，“非常小心”、“我认为的方向”、“摘下一看”、“前俯后仰”。
另一个小朋友：“摸索了好一会儿”、“害羞”……条理清楚，详略得当。“做完了，还余兴未尽”，更突出了游戏的有趣。
今天，我们玩了一个贴鼻子的游戏。这个游戏可好玩了！
老师吧一个小丑的头像贴在黑板上。小丑的头像一个大大的葫芦，头上戴着一顶插着一朵花的帽子，眼睛一闪一闪的`，像天上的星星，嘴巴大大的，大的像一个勺子，长得很古怪！
游戏开始了，第一个上去贴的是俞烨甫，老师先用布蒙上他的眼睛，再伸出手指考考他，然后在原地转三圈。他迷迷糊糊地往前走去，走到黑板前，差点被台阶绊的四脚朝天，小朋友们急得大叫：“右边右边。”结果鼻子贴到了眼睛上。大家乐得肚子都痛了。
最好玩的是王圣威。他一会儿撞到桌角上，一会儿踩到张老师的脚，还差点跌倒在台阶上，最后把鼻子贴到了嘴巴哦！
有趣的游戏还在继续进行着，我真想一直停留在这一刻一直这样玩下去。
——春节英语作文100字汇总10篇
In the past few years, more and more people like to watch the Spring-Fest Evening Party in the last day of one year. It seems that became the most important part in their lives. But nowadays some one suggests we should cancel it and get something instead of it because they feel it so boring. In my point of view, I think it should be not cancelled.
Last winter holiday, I went to Harbin with my mother.
It's very cold in winter. There is snow and ice everywhere and you are always in a white world. You must wear warm clothes. The most exciting thing is playing with snow.
Skating is also very interesting there.
I will' always remember Harbin, for the snow, the ice and all the beautiful things. I love Harbin.
Spring Festival is a traditional festival in china.Chinese Spring Festival celebrating the end of winter and the warmthof spring.
The whole family got together happily for the spring festival. Decorations are hanging up everywhere in the city on the springfestival.
we have the Spring Festival's celebrations with feasts and fireworks. Welcome to have the Chinese New Year with my family!
Every year, Spring Festival makes me happy, because I can spend a long holiday to stay with my families. On the New Year’s Eve, all the families got together. We woke up early in the morning and then my mother started to purchase some food to prepare the big dinner. I helped my mother to bring the food. Before dinner, there was a tradition in my hometown.
We needed to bring the chicken to take a bow to our ancestors, showing our respect and gratitude. When the dinner’s ready, we ate happily and talked a lot. Then at night, the families pasted the New Year’s scrolls and decorated the house. What a harmonious environment and we enjoyed the family hour. In the next few days, I visited a lot of relatives. It was a good chance for us to communicate with each other.
The Spring Festival is a traditional festival in china.
Every year the spring festival.Schools and units will leave to let people go home for the spring festival.On the eve of the Spring Festival we will clean the house,do special purchases for the Spring Festival,buy new clothes.At Spring Festival,we would also like to set off firecrackers,wearing new clothes,pay New Year's call to relatives,eat many delicious candy and food.I like the spring festival.
Our family is no exception. I picked up a pair of Spring Festival couplets, sticky glue neatly affixed to the door. Dad and will "fu" character (on the door. Sister is busy in the house, she first picked up a few red lanterns, hanging in the room; Stick a bunch of little lights on the wall again. Small lights flashing, like seed of the little stars are blinking.
After eating dinner, I went out with fireworks, sister and brother. Brother opened the lighters, lit the fuse. Listen to "pa", and a fire dragon into the sky, a beautiful "chrysanthemum" open. They are colorful, red, yellow, A green, green; A blue, and purple. Multicolored fireworks dancing like measures, such as golden light scattered, a split, such as the peacock... Is really beautiful. At this time, the elder sister took up a big fireworks, flat on the ground, lit with lighter. "Bang", it is to fly to the blue sky. It from time to time is like a delicate and charming red peony, such as a beautiful big huang ju, sometimes like a lovely violet.
The Spring Festival is the most important festival for the Chinese people .
All family members will get together to have a big meal on the New Years Eve. Well watch the fireworks and eat dumplings. And some families will sit together to chat or watch the get-together of CCTV. Its a big and special programme. Almost every family will watch it until 12 oclock. During the spring festival,people can visit their relatives or friends .Its also a happy time for children . They can get a red package from parents and grandparents,or relatives ,and there is money in it. So the children are very happy during the festival. Isnt it interesting? Write to me soon.
Things Happened in Spring Festival Today, I went shopping with my parents, grandparents, aunts, uncles, and cousins. It was a rare
occasion because we hardly only get together few times in a year as a big family. On the way to the shopping mall, we watched the lion dance. Overall, we had an unforgettable day.
The Spring Festival of 20xx finally arrived, the sun shining on the earth, a scene of jubilation, people came to the streets, the original broad avenue crowded with water.
People come to the shopping mall, it is really a sea of people, many people bought large and small gifts, to visit relatives. It was very cold in the park, but everyone braved the cold and took the children to the park.
This is a rare holiday for our children. We can play, eat, and do what we want. This day, it is like the "free festival" of our children.
Happy life is to thank our ancestors, if we do not have them, we will not have today this happy holiday, in this happy time, we also cannot forget to learn.
The Chinese New Year lasts fifteen days. So during the fifteen days， we always visit our relatives from door to door. At that time， children are the happiest because they can get many red packets form their parents，grandparents， uncles， aunts and so on. The last day of the Chinese New Year is another festival. It names the Lantern Festival.
