我们班，可谓是高手如云，人才济济。我们班的牛人，更是个个身怀绝技，实在令人佩服。今天，我所说的便是我们班“牛人”中的一位——朱瑞琦。
电子产品“牛人”
身为我们班的电脑管理员之一，朱瑞琦怎么能不精通电脑呢？关于电脑，他可真是样样精通。记得那节生物课，电脑不知怎么的卡壳了，生物老师怎么弄也弄不好。正当大家万分焦急的时候，朱瑞琦登场了：只见他小跑着上了讲台，小手一按，键盘便出现了主页面上，随后，他在键盘上点了好几下，电脑便恢复了正常。同学们向他投去了赞赏的目光。
光是这*乎魔术般的技艺，就能让人佩服得五体投地，可他不仅精通电脑，连电脑的*亲——摄影，他的技艺也一等一的强。
这不，校里举行摄影大赛，他带着他精心拍摄的照片，以及初生牛犊不怕虎的勇气，一路上披荆斩棘，凭着自己丰富的经验，过五关，斩六将，冲出重围，取得了全校一等奖的好成绩，照片也被学校收藏，供人观赏，真是让人自愧不如啊！
语文课“牛人”
朱瑞琦不仅在玩电子产品上很“牛”，在语文课上也很牛。那节语文课，站在讲台上的不是黄老师，而是他——朱瑞琦。一米五不到的个子站在讲台上似乎有点惹人发笑。可个子归个子，能力归能力，他熟练地拉开黑板，打开课件，开始为我们讲课了：“同学们，今天我们学*……”讲的可真是滔滔不绝，口若悬河。一节课罢，老师对他赞不绝口，台下也响起雷鸣般的掌声。
除了这，他还是语文课上的积极份子，每当老师提出问题，他便会紧锁眉头，埋头深思，然而只要他一想出来，他便会用双腿跪在椅子上，身子靠在讲台边，用尽全身的力气把涨红了的手举得高高的，仿佛在跟语文老师说着：“快点我，快点我。”丝毫没有注意自己令人发笑的样子……
这就是我们班上的“牛人”朱瑞琦，他只是我们班上“牛人”中的一员，想来我们班上看看吗？你一定会收获不少。
俗话说：“九河下梢天津卫，三道浮桥五道关。南门外是海光寺，北门外是北大关。”南昌这小地方不敌天津“势大”，却好歹也是强手如林。出众之人，纷纷攘攘。
吾此三班，便出众者颇多，譬如那自称“小仙女”的姑娘。
“仙女”这词，兴起时还是个网络热词，“小仙女”人可爱啊，在经过“各大人民领袖”的决定下，便授予她这个称号。且，仅此一人。
“小仙女”姓徐名灵毓，是个文武双全的女子。仙女，定当是智慧非凡，纤尘不染的罢！徐灵毓就是这样一个女子。她8岁开始学*古筝，与她的古筝相伴至今。于是仙女的才情，便体现在古筝上。轻拨琴弦，微微颔首高山流水之音律，便如同流水一般，缓缓淌出。
古语：“女子腹有诗书气自华”徐灵毓的才情更是体现在她的文学修养之上。她饱读诗书，文笔极佳。每次听着老师读她的作文，蓦地，一抹“愁情”便从心底迸出。
若是单单富有才情，那也不够令人信服。她最出彩的地方，便是“管扫地”，班上同学，无不称赞。扫地时，什么人该做什么事，该如何施行，她都分配的井井有条。然而，若是有哪个“不长眼的家伙”硬是要“违抗命令”，徐灵毓就会使出她的“杀手锏”——一口口音纯正、原汁原味的山东话。你若是因为说话而导致“工期延误”，那么一口山东话便会在你扫地之时担负你的三观——“别（biè）说话咧！”“你给俺乖乖滴扫地咧”诸如此类，令人啼笑皆非。
这样的恩威并施，倒是有用的很那！“各大人民领袖”都惊叹道：“徐灵毓真是管扫地的一把好手！”
灵毓同学身兼数职，除了“劳委”之外，还有“英代”的职位。英代们的效率总是极高的，且井井有条。记忆最清的是我们“语代”搬完作业而路过英语办办公室，看见徐灵毓在本子堆里捡本子，眼疾手快，一本而又一本。这样的效率，令人自行惭秽。
或许很难想象，一个温婉的女子竟会有如此不同的性格，既是惊讶，而又不禁让人会心一笑。徐灵毓同志，一个文武双全的女子，一个自称“仙女”的姑娘。
巧笑倩兮，美目盼兮，亦不忘风趣笑语。徐灵毓同志，此所谓牛人也。
——尾记
每个人的班级里都多多少少会有一些牛人，也许是“数学天才”；也许是“运动王子”；也许是“音乐达人”，今天我就要晒晒我们班的牛人。
我要介绍的班级牛人便是科技能手王相为。他今年十四岁了，身材略瘦，穿着一身干净利落整洁的校服，乌黑的头发剃成了*头，脸型略长，眉如春山，眼小却炯炯有神，经常带着（戴着）一副黑边眼镜，看上去文邹邹（文绉绉）的。
他经常趁我们休息时，给我们表演许多有趣的魔术。有一次，他神秘兮兮的拿了一个玻璃瓶，在里面装了清水，走到我们的面前问到：“你们信不信我可以把这瓶清水变成‘豆浆’再把‘豆浆’变成清水？”下面的人纷纷说：“不信，这根本不可能。”只见他说了一声：“变！”又用力摇了摇瓶子，只见那瓶清水真的变成了豆浆。他又说道：“这个只能看不能喝。”他又摇了摇瓶子，豆浆又变成了水。我们都认为十分神奇，忙问他是怎么回事。他神秘的说了一声：“保密”。
还有一次，那次是在教室里。一走*我们的教室最先看到的就是摆放得整整齐齐的桌椅，再向前走就是那些精致蕴含着哲理的黑板报，当你向上看去，就会看到一个先进的投影仪，在上课的时候为我们播放课件。只见王相为拿着一个密封塑料袋和三只铅笔走了进来说：“这次我再给你们变个魔术。为了公*，现场的各位谁能借我一些水。”王相为轻轻的打开密封塑料袋，放到了讲台上，又打开了这瓶水，小心翼翼的倒进塑料袋中，而且还观察着塑料袋里的水位。只见塑料袋留了一点空气，将水还给同学后，将塑料袋密封好，拿在左手上，另一只手拿着一支铅笔，向大家问道：“你们信不信，我可以将铅笔**塑料袋内，而且水还不溢出来。”经过上次的实验，这次我们都没说话。只见他小心翼翼的将铅笔**塑料袋，结果水竟然真的没溢出来。有同学就不信邪，就说这肯定是凑巧，只见王相为又将剩下的两支铅笔**去，结果水仍然没有冒出来。这下我们目瞪口呆，他这次并没有又说保密，而是说了一句：“这就是知识的力量。”
智慧是我们在生活中披荆斩浪的利刃和铁甲；智慧是我们抵御灾难的最好的武器；智慧更是我们打开幸福大门找到宝藏的金钥匙。
这就是我们班的牛人，他还做过许多实验，待我日后一一给大家道来吧！
相传六一班奇人百出，而我接下来介绍的这位神童，可谓是“前不见古人，后不见来者。”在我们班里，有位“不一般”的神童。说他不一般，太对了！粗壮的手臂，突起的肌肉，使他能在运动场上飞驰；跑步！几百米随便跑跑；跳远！能跃四米多；举哑铃！那也不在话下，小哑铃、大哑铃也就用了五成力气......说他英俊吧，那也不得不承认，一头中国民俗的板寸头，浓眉大眼，俊俏的脸蛋上嵌着一个高挺的鼻梁，那令人羡慕的肌肉和大长腿，都在他身上“结合”。
体育课上，激动人心的篮球比赛即将开始，首发队员都是“千姿百态”，有的不会运球，有的不懂规则，有的则抱着球就跑......能投篮的都是披卦上阵，全场一阵噪乱，在老师一声哨响下，篮球飞入空中，篮球赛拉开了帷幕......小高牛高马大，用满身贼肉，活活挤开别人，抢到球权，立即传给了他。接着，他如一棵庞大的炮弹向前冲，踮起脚尖，原地运了三四下，然后撞开两道防线后，迅速把球交给右手慌慌张张地向篮筐跑去。“砰”“哇——”全场都尖叫起来，可这千钧一发的时刻，球竟从板上直直的飞出去了，又经过一次又一次的抢夺与防守，第一场无人得分。
面对记分牌上大大的“0”，他已无法忍耐，只好被迫亲自上阵。在体育考试一锤定音的哨响后，他如离弦的箭，脱缰的野马，飞翔的雄鹰，扑向篮球。立马快马加鞭，腿向轮子般向前滚动，一个交叉换手，一个后转身，走到篮球板下，双手将球举过头顶，眼睛如同狙击枪的瞄准镜似的对准篮筐，接着向上一跳，将球投出，球划过一道优美的弧线，完美的投进筐中，先下一城。在一轮轮的进攻中，他又连连得分，使得“敌队”都用凶神恶煞的眼睛直勾勾地盯着他们，仿佛想把他撕成碎片......又随着一声哨响，比赛终于落下了帷幕，他成为全场MVP，快乐也就在窘态和凄乱中落下了帷幕。他，不一般，颜值高，还是个运动健将。
这就是他，不一般的他——***。
张毛欣，称“张大才子”，号“算命先生”。因“不老实”而被黄老师拔“毛”，又被调侃为“张斤欠”。
他以超强的记忆能力与超严谨的学*态度，成为了我们班学霸级的人物。
初识张先生还是在开学换座位那一次——只见他一手提着大书包，一手抱着工具书。慢条斯理地走到我的座位旁，又不紧不慢地整理着自己的座位。不料黄老师来了个报听写的突然袭击，我只是抢记了一番，而张先生呢，依旧整理着书桌，从容镇定，直到老师报出第四个词语时，他才不紧不慢的裁好纸、拿出笔，刷刷刷地挥笔写字，“不怕写不完吗？”我心里想着，然而……他这次的听写，在没有抢记的情况下依然得了满分！而对比我，抢记都还错了两个字，君头脑之聪慧、抢记之神速，足已见矣。
还真是个“牛”人，有一次，陈老师正讲着学*的方法，才说起关于记忆方面的事，班上有些同学就立马将目光投向了张毛欣……“我可以把圆周率背到60多位”张毛欣举手讲到。经老师同意，张先生得到了上台展示的机会，“3.141592………”他努力背着，我们也认真听着，“这就是真正的学霸”，陈老师等他说完立马鼓起了掌，随即还奖给张毛欣一袋零食。同学们也情不自禁的鼓起掌来，整个教室瞬间被雷鸣般的掌声淹没了。
张先生的时间观念极强，在他配手表之后，更是把每分每秒掐得紧紧的，“现在离6点半还差27分钟，我现在从学校搭公共汽车回家大约需要11分钟，数学给自己留了40分钟，语文留了30分钟，英语差不多已经写完了，看看我能不能在7：45之前完成作业。”放学时，张先生向我讲出了他的计划，“至于这样精打细算吗？”我心想。然而第二天一大早，他就对我说“我昨天的作业是7点47分完成的，比预定的时间晚了两分钟，是数学花的时间多了点，以后还要提高速度。”看着张先生这样，真是想不成为学霸都难呢。
有时候，张先生也会“不老实”。也许他会突然蹿到你的面前，大叫一声“同志！”；或是与你对视良久，做出各种表情。下课了与张先生寒暄一下，还是挺有意思的哈。
大千世界，无奇不有。而张先生正是奇人中的“牛”人！
自古英雄出少年，我们班男生上山打虎，下海捉鳖，个个英雄好汉，十八般武艺样样精通；我们班女生上得厅堂，下得厨房，文静端庄，真诚善良，成绩冒尖，英姿煞爽。
各位看官别着急，小朱先给你介绍两个。
第一个是我们的"陈班"。
她可是响当当的人物，成绩冒尖，品行优良，粉丝众多，淳朴善良。眼如两汪秋水，嘴如小小樱桃，两道眉毛像月牙，两排睫毛似小窗。
七年级时，电视台来采访，全班都不敢去，是她从容地站在镜头前，面带微笑，侃侃而谈。我们都睁大了眼睛，张大了嘴巴望着她，在一片寂静中，她不紧不慢，镇定自若地回答着记者的提问。
每学期我们班都要举行一个语文演讲，以往都是励志演讲，今年改成了即兴演讲。我抽到了一个很煽情的题目，结果在讲台上泣不成声，哭得稀里哗啦，陈班第一个跑上讲台，抱着我的双肩，安慰我，鼓励我……难得高智商的她情商也那么高啊！
后来，她在调研测试中考了个全区第一，成了名人，很多低年级同学来找她签名，她又是一个低调的人，下课后，教室前后门都有人候着，她只得躲进厕所，直到上课铃响了才回来。她说：自己普普通通，**凡凡，希望能安安静静地学*。
第二个是我们班的“可以”。
她可是我们班的班花哦。她有一头柔顺飘逸的长发，白皙的脸上露出甜甜的微笑，英姿飒爽的她总带着强大的气场。
她不但成绩优秀，多次获得年级第一，还多次为我们班体育竞赛立下了汗马功劳。在今年的运动会上，沙坑跳远，她获得一枚铜牌；四人女子接力，她是四分之一，为我们班夺得了团体第一。在关键时刻她总是挺身而出，当有人因特殊原因不能比赛时，她说，我来！
也是本期开学即兴演讲，她讲的是班主任，说起班主任修空调，也是数度哽咽，泪水涟涟，真是个性情中女生啊。
说她有情有义，温柔豪气，一点也不夸张吧。
她俩一样，总喜欢静静地坐在那里，看书、作业，很少说话。然而，考试时却能一鸣惊人，在年级数一数二。更难得的是她俩还是好朋友，每天都能看见她们并肩走在校园里，一起学*，一起吃饭，一起送走夕阳，迎接黎明……
大千世界，无奇不有。形形色色的人走到一起，组成了一个班级。其中，在我们班，不乏喜欢篮球的人。一提到篮球，就不得不提到班里的篮球牛人——小八了。
“小八那压线球可太厉害了！一个三步上篮，在最后几秒就进了，险胜了！”这些话，勾起了我的回忆。
一个晴朗的冬日下午，操场上最角落的篮球场，时不时吹来凛冽的风，却吹不凉心里的火。“加油啊！”场上的比赛进行得如火如荼，我为小八那一队打气。
“最后一分钟！”留给他们的时间已然不多，但对方的队员也一直死死地盯着他们，不给他们喘息的机会。
小八好不容易抢到了球，飞快地从另一半场跑过来。面对第一个挡在他前面的人，他微微勾起嘴角，右脚轻微弯曲，身子向右倾，似乎要往右走。对手立马伸出左手，想拦住他。接着，小八迅速向左一歪，对手也似乎早有预料，一下子扑向同一边。结果，小八来了个出奇不意，一个虚晃后，从右边一溜烟儿地跑走了。毫无疑问，这是一个完美的过人动作！
小八接着跑，一旁的对手又想要截胡，立刻就有小八的队员上前去挡拆。只见小八手一拉，手指尖往下一勾，球从他手中飞出，在空中划过一道美丽的抛物线，球便到了队友小荣手中。
小荣明显不如小八，他跳起来去投篮，结果被盖了。他仍不死心，又投了一次，满怀期待地望着篮圈，却落了个空。好在还是抢回篮球，只听小八大喊一声：“这里！”小荣迅即把球传给了他。
“五、四、三……”任谁听到这么短的倒计时，都可能会放弃吧？但小八没有。他咬紧牙关，一步、两步、三步！一个小八独特的三步上篮，时间似乎都放慢了脚步，球缓缓地飞向篮板，再从一个奇异的角度落下。“一！”时间到，球进了！
凭借这最后关键的一个进球，小八一队以一分之差胜出！
这就是我们班的小八，一个以三步上篮而出名的“牛人”。
“腾”，数学课上，只见一个同学以迅雷不及掩耳之势站了起来，一连串的思路讲解如同炮弹一般，从他的嘴里涌出来。可把我这个自认为数学还不错的人吓了一跳，我可连题都还没看完呢！不得不从内心里佩服：牛！真牛！
这位“牛人”便是我的后桌兼组长。他的牛，名副其实！
“叮铃铃……”又是一节数学课，老师拿着一套据说是“超高难度”的题走进教室。讲解难题时，大家你争我抢，可谓百花争芳，但当最后一道生涩难懂的题目出现时，所有的人都无一例外地卡壳了，开始绞尽脑汁苦想。
“这么难？这出题人莫非有什么毛病吧？”正当我抱怨时，一个身影，从我身后越过直奔讲台而去，于是便又有了像开头那样的一幕。
只见组长的嘴快得就像永动机一样，却条理清晰、简单明了。听了他的讲解，如同清风拂过心头，我顿时感到豁然开朗。组长思维之敏捷，牛！真牛！
然而，正在数学老师聚精会神地讲这道题的另外一种方法时，我却被我那调皮可笑的同桌逗得前仰后合，差点没从板凳上直接掉下来。
就在这时，一阵风从我背后猛然袭来，一只巨大的手掌把我的背硬生生从“C”打成了“I”，不仅使我那“咯咯”乱窜的笑声戛然而止，更令我脱了缰的思想一下子收了回来。
在这一声“嘭”之后，仿佛整个世界都变得安静起来，那“巨灵神掌”让所有上课开小差的同学都倒吸了一口冷气，毕竟谁都不想和巴掌过不去啊！
可是你以为我的组长只是野蛮暴力吗？不，我的组长更牛，他对力度的掌握，那真可谓登峰造极。依照你犯错的次数和犯错的轻重精准打击，让人既能受到教训，又不会受伤，真让人又爱又恨。
“巨灵神掌”里有着组长最牛的品格：集体荣誉感与集体责任感！“巨灵神掌”，牛！真牛！
这便是我的组长，一个帅气与智慧并存的小伙子，活泼开朗，活力四射，浑身都充满着浩然正气。
在学*上，我们是取长补短、齐头并进、共同进步的好同学；在纪律上，他是监督我、每次坐在我后面的督察员。
我的组长，牛！真牛！
班级就是一个潜力无限的舞台，就像人生，没有任何的彩排。同学们在这个舞台上尽情展现自我，个个“身怀绝技”，让我们来认识一个人吧！
你瞧，前面那个身材瘦小的同学，脖子上的红领巾像一个围脖一样漏出大红大红的“一角”，就是我们班的“言值担当”，一位能说会道的精神小伙，还是被班主任钦点之人。给他一个题材，他能说上三天三夜。上课时，老师请他回答问题，他滔滔不绝的说着，时不时伴着他特有的“口吃”。一秒过去了，一分钟过去了，他的嘴就像一个搅拌机，把搅好的的句子从口中囫囵退出，没有丝毫的停歇。手上下晃动着，努力跟上嘴的速度，肉眼可见的唾沫极快的飞出，融合在这空气之中。
这还只是冰山一角呢，你看，他正和“高老”激烈地辩论着，只见他的嘴飞快的上下移动，早已打好的腹稿已经争先恐后的钻出来，感叹着世界的美好。旁边的同学相差一句嘴都没有机会，有一位想趁他咽唾沫的时候发表一下自己的观点，可是，他迅速地又堵住了话的缺口，哪位同学的“我”字刚一出口，就被硬生生的咽了下去，脸上一阵青一阵白，尴尬极了。他又出口成章的说了一大段话，不仅从语速上秒杀对手，还有理有据，让对手没有可乘之机。
他的这张利嘴让他在论辩中处于王者地位，但他也经常要为此“买单”。
因为话太多，他被设立一个特殊的移动VIP豪华座，如果还要升级，就能免费拥有垃圾桶旁边的特权位。可他依然管不住自己的嘴，远远地跟另一位豪华座椅拥有者许某“隔海相望”，还能滔滔不绝。课堂上，当他兴致勃勃的时候，他接老师话茬是无缝连接，别的同学根本来不及反应。课堂的活跃，他可以贡献一半以上。为此，他经常被强烈要求“禁言”。当然他也有对课程内容不感兴趣的时候，这时候就出现了细碎的说话声，也让鸦雀无声的教室丰富了声音的“色彩”。
你看，他的嘴又让他犯了错受了罚。夜深人静了，只有知了在鸣唱，皎洁的月光笼盖在宿舍楼上，投下细碎白光。如此安静的夜晚，却被一个叽叽喳喳的声音搅破了这宁静，扰了读书人的清梦。前来的宿管阿姨像一只威风凛凛的老虎，将这只聒噪的小鸡仔就地正法。夜深了，知了又唱起歌儿来
高手出武林，“牛人”在我班。说起我们班的牛人，那可是三天三夜也说不完，我还是先给大家介绍他们吧。
人物一：美术仙子马晓雪
说起她，那可是在美术界鼎鼎有名的人物。说起美术解，其实就是我们班的美术课。那一次美术课，老师让我们用橡皮泥做花瓶。可是我捏了半天，也没捏出个头绪。不一会，下课铃声响了。“老师再见。”“同学们再见。“我走到马晓雪的座位前，对她说:"花瓶该怎么捏呀，我都快烦死了。”马晓雪说：“这有什么难的，看我给你露一手。”话音未落，我只看见她那灵巧的双手动了起来，修长的手指来回交织着，一个栩栩如生的花瓶完成了。“你看，是不是很好看呢。”我内心大呼：天哪，这是要人比人气死人吗。"我对马晓雪说：“可以教我吗？”我可怜兮兮地问道。马晓雪举着双手说：”怕了你了还不成，好好好。”“你最好了。”唉。我一定要超过你。我在心里暗暗发誓。
人物二：腼腆学霸黎静雨
说起我们的学霸达人，那可是无人不知无人不晓的人物。我一般都尊称其Mr.黎。自从三年级的那次考试后，学校决定此后的每一次考试都要排名，Mr.黎已在第一名的位子上”坐“了好几年。这不，这一回考试又是这位夺得第一。每一次考试的第一都像是被她承包了一样，无人夺得。唉
一个幽静的下午，我和黎静雨漫步在学校的操场上。我问着身旁的黎静雨说：“每一次都是你是第一名，作为你的好朋友，我都崩溃了。你是怎样学*的？
黎静雨腼腆的笑了笑说：”其实没什么。我就是该学就学，该玩就玩。“我只想说，为什么我身边总是一群学霸啊。
人物三：笑话大王肖雄
我们班的牛人要说最最有名的那可数笑话大王。记得那一次上英语课，我们都在认真听课，突然一道声音响起，好似一场*地惊雷。英语老师把肖雄揪到讲台上说：”把今天学的课文背一遍，不然你就给我们讲一个笑话。想起刚刚的一幕，再看看肖雄的脸色，我真想笑。但又怕伤了他的自尊心，只好低头，但从我那抽动的肩膀可以看出我笑的有多厉害。肖雄说：”你忍不住的话，那就笑吧。“我快速离开座位，跑出教室外。不然。我会笑的更大声。武林牛人，只此仅有。想听介绍，下回再来。
——晒晒我们班的牛人作文700字(10)份
话说本届初一八班真是群雄辈出，一个个牛得像火星人一样，今天就让我来晒晒我们班的“牛人”吧。
惊艳时光的开始——林天奇
“今天我们来做一个摸底测试。”开学初，和我们还不太熟悉的王老师在讲台上笑着说。当时我作为一个有同桌的人，自然情不自禁地看向同桌林天奇，只见他不紧不慢地取出黑笔，又用手撑住脑袋，一副慢条斯理的样子。
我在交卷前偷偷问他：“难不难啊？”他用力地点点头。然而，脸上那狡猾的笑容，我没有察觉！我当时缓了一口气，还好还好，我不是特别垃圾，可惜……
“摸底考试年级第一在我们班哦，林天奇同学。”王老师第二天微笑道，我没有扭过头看他，因为我已经石化了……
牛！他不仅惊艳了时光的开始，也惊艳了我炮灰的心脏。
惊艳时光的画家——夏艺轩
上完美术课后，我和杨安妮照例收着美术作业，不用说，前几排的作业一个个“丑”不忍睹——凌乱的线条，黑白灰的死寂，以及“锦上添花”的橡皮屑。
突然一个文件袋递至我的手中，抬头看去，是明眸皓齿的夏艺轩，我记住了。
走进办公室，我俩不禁好奇，打开了文件袋，里面是几张摸上去有些粗糙的纸，我轻轻抽了出来，一时被惊艳（吓）到了：上面栩栩如生地画着美食、饮品，光泽和色彩饱和度让人赏心悦目，这时再看看其他的画（包括我们自己的），唉……一言难尽……
牛！夏艺轩，惊艳时光的画家！
惊艳时光的速度——张瀚文
“跑！”老师一声令下，男生第一组跑了出去，我们班的第一棒也跑了出去，他就是张瀚文。
他手中的接力棒红白分明，他自己则像一只猎豹，有风相伴随，有欢呼声为他助威。少年逐梦，少年逐风——那一轮，他是本组第一。
而每次体育考试，他都会不费吹灰之力的把第二名甩下半个操场（还有多的）。
牛！张翰文，惊艳时光的速度！
当然，除这三位“牛人”之外，我们班还有许多“牛人”，思想透彻的方高欣怡，滚圆可爱的李睿翔，时常犯愣的王瑀琦……
晒晒我们班的“牛人”，你GET到了吗？
要说起我们班的“牛人”，那可是真不少。下面，就让我来晒晒我们班的那些“牛人”吧！
“学*标兵”
说起“学*标兵”，那非刘墨涵莫属了！就凭他那股学*劲，这个称号可真是名副其实。寝室里，其他同学都在放松休息的时候，他手里一定会捧着一本书或练*册，安静阅读，认真做题。一旦有不明白的地方，便冒着被全寝室“轰出来”的风险，“挨家挨户”第一个寝室一个寝室地全都问一遍。万一问题还没解决呢？那你就会发现，他不把问题解决，是绝不会把练*册放下的，恨不得盯着不会的地方把它盯会。第二天来到教室，你便又可以看到他问题目的身影了。
“大演说家”
“大演说家”的`称号，朱熙同学称第二，那可真没人敢称第一。看！拍卖会上的他，语言组织天衣无缝；辨论赛上的他，滔滔不绝，口若悬河，能让全体同学说出发自内心的5个字：“好有道理啊！”非但如此，课堂上，他还能用严密的逻辑，得出与老师截然相反的结论，让老师也为之一振。他可真是一个勤于思考、善于表达的“大演说家”啊！
“安排能手”
彭宇同学可能不太被同学们认可，觉得我们班肯定是没人了，彭宇同学来专业“张冠李戴”安排能手的称号了。其实，彭宇在生活上的安排咱先不管它，我们先来看看他在职务上的安排。他呀，可谓是“身兼三职”(风光时还曾“身兼多职”呢)，但他的节奏可是一点儿也没受影响。虽说他早上要带早读，课间要检查课前准备，并且搬作业、布置作业也都是他的事，到了晚自*也不能安定，回了寝室便更是忙碌，但他把所有的工作安排得一丝不苟，忙而不乱，没有耽误一点学*。所以，“安排能手”的称号还是很合适他的。
班级里的“牛人”是不少，而可贵的则是能向他们学*。让我们一起加油，一起“见贤思齐”，一起向他们看齐吧
说到牛人，我们班的小潘自然当仁不让。
说到搞笑，他是牛得顶呱呱。
相声，相信大家都不陌生，而老潘就扮演着捧哏的角色，“三分逗七分捧”，可见捧哏的重要性，而老潘也确确实实让我们开怀大笑了。
讲相声时，老潘总是恰到好处地运用浮夸的动作、滑稽的表情。“老潘啊，你知道四大名著是哪四本吗？”潘晟文抿紧嘴唇，用手慢慢地抚摸着下巴，眸子中透露出凝重，眉头紧锁，一副深思熟虑的样子。突然，他大叫出声，左眉头往上一挑，两只手猛地一拍，停顿一小会儿，斩钉截铁地答道：《海贼王》《神奇宝贝》《名侦探柯南》《火影忍者》！”一字一顿。说完，他还扬了一下头，似乎在洋洋得意。同学们都乐得不行了，有放肆狂笑的，有拿纸擦眼泪的，有捂着肚子的，甚至还有一个将水喷了一地！总之无一不弯腰曲背，笑得全身颤抖。他的搭档捂着脸：“不对！”“啊？”潘晟文张大嘴巴，往后退了一步，脸因过度惊疑而有些扭曲了，一副备受打击的模样，喃喃道“怎么会？”满脸悲伤，笑声都有些吵闹了，以至于他们两人的声音被淹没在笑声中，已经有些听不清了，只能看着他们两人的动作来细细品味。
记得一次课上，潘晟文与一位同学抢答问题。他的手在空中高高地晃动，老师带着一抹琢磨不清的笑容：“是不是特别想说？”“嗯！嗯！”潘晟文急切地点头。“嗯，那好——我们就来听听另一位同学的发言吧。”潘晟文——一个健壮的胖子——幽怨地瞥了一眼老师：“老师，你怎么这么偏心呐。”同学们看着他稍胖的脸庞上的那一丝埋怨，听着那语言中的一丝撒娇，都拼命忍住笑。发现老师露出笑容，但还忍着没有笑出声的模样，便开怀大笑起来……
潘晟文常常做些搞怪的事，引出同学们朗朗的笑声，下课了他也爱讲笑话……听到他独有的声音，同学们的脸上就荡漾起笑容。
每当我觉得无聊、伤心的时候，心中总会有潘晟文的身影，想着他的滑稽、搞笑，于是也就不悲伤了。他的搞笑，在我的心中留下一抹深深的痕迹，不需要其他的东西，单是这一份发自内心的开心，欢悦，就已经值得我好好珍藏。
我们班的潘晟文给予别人快乐，让人心存开心，怎么不是“牛人”？
七十一班这个神奇的班级，有很多"牛人"出没。
我们班有个学霸。说起我们班的学*情况，那就不得不说我们班的"领头羊"覃子熠了。覃子熠是个名副其实的学霸。每次无论是大考还是小考，覃子熠总能稳坐第一的宝座，各科老师也是对她称赞不已。在我们班，只要一提到覃子熠的名字，我们都会以崇拜的眼神来看着她。她在我们班的威望肯定也不会很低呀！班上没有一个人不听她的话，毕竟遇到不会做的题目还要求助学霸呢！
我们班有个搞笑大王。除开学*，我们班的开心果还真不少，就比如谐星之首裴滋语。他不仅在课余时间搞笑，他还在数学课上发挥他搞笑的能力。是的，你没有听错，就是高冷的全老师的数学课。有时，全老师上课时也会被裴滋语都得哈哈大笑，有时，连本来就小的眼睛都笑得看不见了。快乐之余，全老师也忍不住会逗一逗裴滋语，可以说他是独得全老师恩宠。
我们班有个"小鲜肉"。在我们班，有一个"胆大包天"的小男生，他叫杨轩儒。不知是谁给他起了"小鲜肉"的绰号，他自己好像也没意见，所以这个绰号就流传开了。为什么说他"胆大包天"呢？当然不是说他是个坏学生，那是因为每次上英语课时，无论老师说什么，他都会在下面和一句，他说的可定也不是跟学*有关的话啦！因此，英语老师也被气得不轻！？
我们班有个灵魂歌手，我的同桌胡易鸣，他怎么不去参加《我是歌手》呢？我常常这样想。有一次我正在读书，他突然凑过来，対我唱《巴拉拉小魔仙》主题曲，看着他那陶醉的神情我也不由自主地被带了进去。还有一次，他竟然在唱《新贵妃醉酒》，边唱还边做动作，有模有样的，看着他那微翘的小拇指，我心想：李玉刚可以退出歌坛了。
这么特殊的班级，当然班里的学生也不会普通，就算是有特别内向的同学来到班级，肯定也会被我们班的"牛人"带成活泼开朗的人。
冯骥才的《俗世奇人》这本书中，天津卫是一个才出不穷的地方，要想在那儿站稳脚，就得像“苏三块”“黄金指”那样有一技之长！而我们八年四班，就像是有着众多牛人的天津卫。
功率最大的音响要数班长了。说起她，可是我们班里的红人，朗读课文是她的拿手好活，既能温柔如水又可波澜壮阔，声音又大又尖。话说今天读课文时，声音极其响亮，甚至于我的右耳已经有了刺痛的感觉，必须做出一些防护措施方能躲过此劫！作为她的同桌，对付高分贝，我是越来越有办法了。她管教同学时更是恐怖，如果谁自*课不自觉发出了不该有的杂音，那一定会触动她那根神经，以迅雷不及掩耳之势大吼一声，班里顿时一片静寂！怎么样，牛不牛？
接下来看看我们班最快的男人---快瑞。他可是我们班冉冉升起的一颗新星，在背诵英语短文方面有很大造诣。起初他很普通，也不算是班里的明星。但是，从上周开始，他后来居上，依靠信念和决心，不断超越，刷新了记录，足足比之前最快的同学快了好几秒！从此，一发不可收拾，总是遥遥领先，真是一个努力的牛人啊！快瑞因此得名。
以上两位是在某一方面有着特殊才能的牛人，下面我要说的是我们班的“学神”---硕姐。听这霸气的名字，就让人不得不仰视，她被英语老师封为“考神”英语从来没败北过，不管是小考，大考，还是各种竞赛横扫一切对手。其他学科也是门门优秀，班里很多同学成绩忽上忽下，时好时坏，只有我们的硕姐，简直是每一位同学的梦魇，就像不败的帝王，从来不把第一的宝座让给别人。可是我们都败的心服口服，哪一个同学比我们硕姐更勤奋努力，更仔细认真呢！真是应了这句名言：天才来自勤奋。
佩服吧，我班这几位引以为傲的大将，其实，还有很多呢，什么能歌善舞的表演天才，纵横跑道的体育明星………总之，八年四班这块地里边有碱有盐还有硝，牛人层出不穷呢！
俗话说的好，“高手在民间”没错，民间如此，我们班亦是如此，“藏龙卧虎”就不必多说了，就直接来谈谈我们班的“牛人”。先不说这几位“牛人”的大名，大家伙儿且听我说说这几位的“牛”气，再猜猜他（她）是谁？
音乐播放器
说起他，也都知道，戴着副眼镜，整天只与作业为伍的那个人。但，这都只是表面，可不要被他“熊猫”的模样迷惑，在“暗地”里他其实是一个名副其实的“音乐播放器”。
前些时，我们不是去研学吗？当时我就很“有幸”地和他分在了一块。晚上，我就听了半夜的CCTV音乐频道，就他一个人在那“造反”，歌声在梦里飘荡，都不记得是什么时候停的，真亏他第二天起得早顶着俩黑眼圈。心里暗想：让你到台上去唱，你不去，这些好啦，你想唱，我让你唱到半夜，看你想不想睡。
标准的主持人
我们再来说说这位“牛人”，不说别的，就说说她这功底。不消说，咬字有多准确，不消说，声音有多少情感。就单说这一“台风”就能算是“牛人”。凡是看过比赛的，就无不为她的“台风”而佩服。临场给她一发言稿，她并不是逃避，而是接受，不仅接受而且完成地很好。声音没有因紧张而变调或发抖，动作亦是没有因胆怯而僵直。怎么样，这牛人当之无愧吧。
班级主人
要说这“主人”，虽说他成绩**，在班级也不是很活跃。但就我认为他也是“牛人”，不过是品德上的“牛人”。什么待人啊，态度啊等等都概不用说，就说这可以算作末节的事：下课了，教室喧闹时不管有多急，他一定还是擦了白板，理好讲桌。放学后，扫地人无论多晚，总有他替人关灯，锁门。我问他，只听他开口笑着说句：“没事。”没事儿，这事应该归他做吗？难道他没有事吗？我认为这更是”牛人，一个“非是主人甚是主人”的“牛人”。
大家，猜着了吗？谜底揭晓：王自越、曹思齐、徐文。
我们班的牛人并不是大家想象中那种很神秘的人，反而是一个非常稀疏*常的小胖子，而且在人群中你一眼就看不到他的很稀疏，*常并没有什么显著的特点，但是他确实是我们班的牛人。俊牛的地方在于他的调侃，我们都说一个人的说话能力及交际能力有多好，他的朋友就有多少，他就是一个活生生的代表，他非常会调侃和调节气氛，对于一些尴尬的局面，他总是能找出话题引领我们走向另一个话题，从而避免尴尬的气氛以及冷场的气氛。
还记得上考完期末测试，班上一伙人便兴冲冲奔向火锅店，决定在麻、辣、热中释放自己憋了已久的情绪。等美味可不是件易事，于是门口扫码领冰凉粉的地儿，就被我们盘踞着。端着碗冰凉粉进来的我，一脸喜悦，看着红艳艳的火龙果块，仿佛已感觉到入嘴的冰凉爽快。临面碰上他，显得几分尴尬，在母亲的眼色下，几分强颜欢笑地将冰凉粉递给他。可他一摆手，眯起小眼，咧开嘴一笑：“你看见哪株‘老白菜’吃这个的，会越吃越胖的！”边说边用手叠起，拱出个大肚子，滑稽地踮着脚一摇一摆地走，几分像从地下钻出的土拔鼠，萌萌的，不禁让人捧腹大笑。在流彻心底的乐意中，不由得夹杂几分暖和愧。
爱调侃自己的成绩，因此常把身边的同学逗得哈哈大笑，可这样的他依然没埋没上进的心。期中考不久，他和另一个同学走在回家的路上，感觉像小棕球在地上，滚动着。突然仿佛在夏日迷人的绿叶中恍然大悟，他一脸正经地说：＂每一科加十五分，我就不是年级第一了吗？”一拍手喜上眉梢，不过巧在被路过的肖老师听到了后半句。询问之时，脸上霎时爬上了红霞，有几分可爱又有几分坚定。
也正是因为他这种调侃，以及他幽默的气质和开朗的性格，我们越来越喜欢他，越来越觉得他是一个可以深交的朋友。毕竟对于自己的缺点也敢放出来跟大家一起共勉的孩子还能拿他的缺点来激励我们的人，是一个值得深交的人。而且我们也能感受到他的善意，其他鼓励我们的话语，他总是拿自己的缺点来鼓舞着我们，让我们前进，要么会自卑。这样的颜是值得一辈子深交的，也是我们班公认的牛人，我们大家都非常喜欢他。
生活总是非常有趣的，充满着精彩。它会给你带来意想不到的惊喜与小小收获，每一点每一滴都值得我们去珍惜、回味。上学是每个中学生的日常了，不同性格的少男少女聚在一起相处、学*。此中必然会发生一些趣事儿，也会发现一些有才能的人，我发现的也不少呢！
“锵锵锵，瞧瞧我智慧的大脑和我巧手，立表一号已经被我发明了，尔等小辈还不快来膜拜！”一个男声兴奋地说。
听到这个声音，我不禁感到恶寒，这个人又犯“病”了。每天都有那么一段时间，他变得特别专注，然后就犯病了。我转头看了看他说所谓的立表一号，我只能干笑几声：“不错，你很有才气。”
我倒是说是什么宝贝？原来只是把表带安放到书桌的缝隙里，他倒是奇思妙想。不过把这些精力用到学*上那便更好了。
不过我还未得及劝说，又便分*而坐了。
他是一个爱玩，爱动手DIY的男生，也是一个特别能说的人。在为数不多跟他同桌的日子里，我便深有体会到他独具一格的手工和犀利的口才，每每我都被他说得哑口无言。
记得有一次上数学课时，老师在投影仪投放了一道题——三十的零次方。
我现在纸上写可一个“一”
他看见了，便对我说：“你瞧呐！三乘零等于零，三十的零次方也要等于零。”他用笔上点了点他纸上的答案，十分洋洋得意。
我想了想，觉得也有理，便改了答案。因为这是新课，老师没有讲课，所以我们要自己做。
等到老师讲正确答案，我阴森森地瞪了他一眼，我咬着牙对他说：“你瞧瞧做得好答案！”
“我就说等于一，你偏说等于零。”他干笑了几声，眼珠转了转，反瞪了回来。
“你……下课再说！”我竟无言以对。要不是还在上课，我真想跟他理论一番。
这就是我们班的“牛人”，不光手工做得好，而且口才还说得溜，嘴皮子上下一碰便是让人垭口无言。他给我们班带来了许多快乐，有时候也会让人无言以对。
当生活遇见快乐总会擦出欢笑来，或许有一天他再回忆起这段美好的时光，会发现当初的自己有多么可爱。我也必定会记住有这么一个人带来的欢乐。
我们班的“牛人”，真可谓数不胜数啊，他们的“牛功”可谓非同凡响，听我一一道来。
“火爆辣椒”
我们班的班长是当之无愧的“火爆辣椒”，哪怕是一点点火光，都能把他这根导火线点燃。这不，那天自*课，由于那节课是语文，大家肆无忌惮的说开了花，连上课铃声也阻挡不了他们。语文课代表不停地制止，让大家不要说话。但没一个人听，大家还是该说就说。这时，班长大吼一声：“都不准说话！”只听班长话音刚落，班里的喧闹声顿时没有了，没一个人再说话，班里人似乎都停止了呼吸，没有一丝喘气、呼吸声。这时，你可能会觉得从菜市场走到了图书馆。由此可见，班长的火爆之力，可见非同凡响！
“搞笑之王”
我们班的“搞笑之王”的美名非小吴同志莫属。他那“螃蟹”似的走姿以及他那锅盖似的发型都会让你哭笑不得。不信？你瞧！下课铃一响，他就用他那“螃蟹”的走姿在教室里走了一番，大家沉重的心情一扫而空，顿时教室里*添了几分欢乐，他见教室里笑的人不多，只见他又说：“哎呀，人生就像一把菜刀，多磨磨就利了，所以我们要多磨炼磨炼，这次考试算什么呢？”听了他说的话，大家都情不自禁的笑了，把考试的事情彻底忘了，教室里像炸开了花一样，此时此刻，教室里唯有欢乐的笑声。
“文艺女王”
说起文艺女王。当然是我班的小孟同学，她不仅多才多艺，还颇具领导才能，是名副其实的文艺女王。每次班里举行活动，全是我们班的班干部小孟同学出的主意。每次有什么合唱或出节目，决定权都在她手中。有一次，学校要举行合唱比赛，老师让她选歌以及组织我们去学这首歌。她一接到任务就马不停蹄的策划，在她的精心安排下，我们顺利地进行了合唱，还拿到了一等奖，这多亏了我班的“文艺女王”。
如果我们班没有班长的火爆性格，我们班将会无纪律；如果我们班没有小吴同志的搞笑动作和话语，我们班将没有生气；如果我们班没有小孟同学的领导，我们班将会是一盘散沙，所以我们的班级离不开这三位“牛人”。
金秋的九月，昔日的小女孩儿踏入了那扇巍峨的校门，由此展开了一幅炫梦的画卷。
我成为了七二班的一员，数日的相处后，我不禁感叹，这七二班可真是卧虎藏龙啊！
中午，阳光穿枝拂叶，映进窗来，在桌边留下斑驳的影子。正当班中吵闹之际，老师又拿出了她的法宝——数学试卷！同学们一阵哀嚎，我定睛一看，后面的压轴题更是邪恶，光题干就有五六行。俯首，仰天长叹！忽见一旁的小王同学一把抓起笔，推开面前的字典，埋头于题海中，自动屏蔽了周围的一切噪音源，迅速进入战斗状态。一番思索后，便是笔尖与纸张摩擦的沙沙声。很快，他的试题便已刷完了一半，将周围同学远远甩在身后。真不愧为“数学小王子”啊！待到铃声一响，他以身作则，第一个蹿下座位，履行一个课代表的职责——收试卷。我看着还有一道大题没来得及写的试卷，也只有扼腕叹息作罢！
转眼，春天来了，学校的活动也多了起来。这天下午，班中接到通知，要派一名同学明天下午参加朗读比赛。时间紧，任务重，老师当机立断，将这桩重任交给了素有登台经验的小郭同学。看着那洋洋洒洒八百字的朗诵稿，我们都为她捏了一把汗。老师也发出了“就算不写作业，也要把稿背下来”的铁令。看着小郭独自一人背稿子的背影，我们也只能说句“Bestwishestoyou"了。不料，第二天早上一来，她不仅各科作业按时完成，稿子也背得滚瓜烂熟。在我们吃惊的目光中，她风轻云淡地说：“还是有点儿生呢。”上台前的紧张、焦虑与不安，只有她自己知道。虽是如此，她在台上还是显得落落大方，抑扬顿挫的语调将台下观众引入一个美丽的世界。最终，小郭同学以第一名的好成绩赢得阵阵掌声。她如一朵灿烂的花，熬过了迈向成功路上的腥风血雨，迎来人们惊羡的目光！我不禁感慨，真不愧为博智二班的牛人啊！
“低头是题海，抬头是未来”，我会向小王同学学*，徜徉题海，专注奋发；“提笔能驰骋考场，停笔能为班争光”，我会像小郭同学学*，发展自己的特长，成为才能兼备的优秀生！
正是班中的牛人，为我们树立了榜样，成为我跻身牛人行列的动力！
——晒晒我们班的“牛人”作文750字初一作文范文五份
说出来你可能不信，我们班里有一支由“牛人”们组成的“流浪乐队”，乐队中混合中西方的多种乐器的演奏者。每当“流浪乐队”演奏起来，路过的人们总会纷纷鼓起掌来。下面，我就为大家介绍一下“乐队”里的几位牛人吧！
‘牛人’一号：戴春淑
戴春淑同学擅长拉二胡，江湖人称“流浪歌手阿戴”，至于这个称号是怎么来的，且听我细细道来。艺术节比赛前的一次排练，为防止声音太大引起众愤，我与这些牛人便找到了学校地下室的台阶上这个风水宝地。正排练着，几位老师突然鼓着掌经过。其中一位身材高大的老师开玩笑地赞叹道：“如果在戴春淑面前放顶帽子，一天下来说不定能挣不少外快。”连才艺高超的音乐老师都对她赞不绝口。她的确是名副其实的“牛人”：年纪不大，就已经考得了二胡十级；弹奏什么《二泉映月》《金蛇狂舞》也都是小意思，属于到了初学者面前都能像模像样地当个老师的那种。这难道还不算牛人吗？
‘牛人’二号：刘奕琳
单看外表，你可能很难将长得高高的刘奕琳同学与浪漫的钢琴乐曲联系在一起，可一旦她将手指放在钢琴键上时，美妙的乐曲如流水般从她指尖倾泻而出，令人无限陶醉。她的钢琴技艺让我很是佩服。更令人惊叹的是，刘弈琳同学还是位运动健将。她擅长打篮球，运动场上的她英姿飒爽。在前不久的篮球比赛中，她一人为学校拿下不少分数。只要有她的篮球场，她总是球场上最亮的一颗星。这不也是个牛人吗？
‘牛人’三号：王韬婷
众所周知，王韬婷属于我们班里学霸级别的人物，但她同时还是个大提琴演奏家。在艺术节上，我们领略到了她的艺术气质。她手持大提琴，气定神闲地弹奏出悠扬、低沉而又美妙的乐曲。她不仅在学*上是个“牛人”，她还是我心中的小小“音乐家”。她能做到学*艺术两不误，令我十分佩服，真想知道这位牛人是怎么做到的！
班里“只可膜拜而不可抱大腿焉”的牛人还有很多很多，其中我最佩服的就是像这三位牛人一样品学兼优且学*艺术两不误的大神。他们就是我们要学*的榜样！
圆滚滚的身材，像怀孕三个月的妇女，厚达三厘米的皮下脂肪走起路来一抖一抖的，布满毛细血管的圆圆的小脸蛋上时常泛着红晕。没错，这就是本班的一位重量级成员---GBH。人送外号“光伯”。
GBH的嘴巴从来就没有停下来过，一下课，同学们都忙着准备下节课需要的东西，可他却与众不同。他先向四周望望，确认没有“敌人”在暗中埋伏，然后从他的柜子里面拿出几包外观新奇、种类多样的高蛋白、高脂肪的零食，或是“爱辣鸡蛋”，或是香辣鸡翅……他用他那短而粗的小手撕开包装袋，香气顿时从里面冲了出来，勾引着每个人的鼻尖，GBH的周围一下子就被人群给挤满了。“光伯，给点儿嘛！”“给我分点嘛！我没吃午饭的。”同学们一个个像要饭的乞讨着。GBH早就*以为常，说“僧多粥少，分到每个人嘴里，肯定吃不饱，还不如让我一个人独自享受。”说完，便在众目睽睽之下将零食一口吞下了肚子，然后打了个饱嗝，摸着肚子走出了教室，只留下我们守在这空空如也的包装袋旁。这件事过去以后，我们常常在GBH吃零食的时候喊着“老光，老光，食量大如牛，吃个老母猪，不抬头”。
虽说他很爱吃，但他也是一个篮球迷。每次大课间时，他都会带领着一群“小弟”去打篮球。他脚穿“科比”球鞋，手里抱着“斯伯丁”NBA赛事球，霸气地走着，别看GBH长得很胖，但他的手臂力量非常强大，而且三分球也投得特别准，所以他被同学们称为“最强分卫”！看！GBH正带着球，到了对方的球框下，他看自己的站位不是特别好，就传给了篮框最*的梅锦，梅锦把篮球往上一投，球打到了篮框外，被弹了过去，球一直在往左跳着，眼看着篮球就要出界了，GBH一个健步冲了上去，双手向前一伸，顺利接住了篮球。“呼，好险啊。”他擦了一把汗。此时他被对方包围着，进退两难，而队友此时也远隔千里之外，现在他只有两个决定：一是把球让给对方，可现在分数不相上下，对方多进了一个球，他们就多一丝危险。二就是投三分。紧急之下，只见他纵身一跃，篮球在空中划过一个完美的弧线，狠狠地砸进了篮框。球进了！耶，王经宇和梅锦大声欢呼着。GBH的嘴角也露出了笑容。
这位“牛人”可真是了不得啊！
嘿！我跟你们说，我们七(10)班真可谓是人杰地灵，各种“牛人”层出不穷：比如“数学天才”郑旑轩；又比如“全能学霸”程庸和；再比如“体育健将”余震等等。不过我今天向你们介绍的并不是他们，而是我们的英语课代表汪建*同学。
汪建*这小伙高高瘦瘦，白净的脸庞上常常架着一副眼镜，一看就是个聪明人的样子。当然，他也没有辜负他机灵的长相，他不仅英语成绩优异，而且还是我们班的“速记超人”。不吹不黑，我一度怀疑他的大脑是否被机器改造过。无论什么文章，他只需要读几遍，就能把文章刻钢板一般刻在了脑海里。每次老师在群里发的背书任务，我们还在书桌前一筹莫展的时候，他早就把背书视频上传了，不仅速度快，而且质量高。听听，不但背得流畅而且口齿清晰，多次受到老师和同学们的赞誉。这下，又有柠檬发话了：“有什么了下起的，不就是背书吗？谁不会啊？提前背背不就好了？”这么说的话，确实也有点道理，不过下一件事保证让你心服口服。
有一次上信息课，老师为我们布置了一项任务：“背二十六个字母在键盘上的顺序，五分钟后在黑板上默写。”“啊？”同学们怨声载道，对于我们这些电脑小白来说无疑是巨大的挑战。五分钟很快过去了，老师要求每组依次派两个代表上去默写，可任凭老师怎么鼓励，第一组就是没人有动静，无奈之下，老师只得随便叫了两个人去黑板上默写。结果不出所料，两个人尽管抓耳挠腮也没写对几个，于是老师又在第二组选人。好家伙，只见汪建*把手举得高高笔直的，老师一叫到他，他就胸有成竹地走上讲台，略微颔首思考了一下，把眼镜往鼻梁上推了推，然后一顿行云流水的操作就完美地把键盘复制到了黑板上。顷刻间，讲台下便传来了雷鸣般的掌声和惊叹声，老师也十分欣慰地在他的默写上打了一个大大的勾。
瞧！这就是咱们班的“速记超人”汪建*，牛吧？有句话说：“罗马不是一天建成的。”汪建*的才能肯定也不是天生就有的，而是靠他自己私底下无数次的练**结出来的经验与方法。如果我们找到一条属于自己的道路，并持之以恒地走下去，也一定能成为“牛人”的。
在我们七六班里，有许许多多的牛人，怎么个牛法呢？请您往下看！
学*牛人——汪则华她呀，简直是神一般的存在，一直稳居在我们班的第一名，全年级的前十名（全年级七百七十二人）。在上课的时候，她简直仿佛与世隔绝了一样，认真的听老师讲课，所以，她每次考试都能得一百四十分以上，有的时候，我都怀疑过：她的脑子是否是正常人的脑子？她也不是无可匹敌的，在我们班，有一个人，那就是管理牛人——袁宗渝管理牛人——袁宗渝他，与我们班的汪则华的学*不分上下，半斤的八两。不过，他还有一个优点：擅长于管理班级。他，是我们班的班长，班级里发生的一些事情都由他来负责。如：考试之后排座位，由他来负责；班级里要举行一个活动，由他来负责；要布置教室，还是由他来负责……还有，午自*的时候，他管理班级不大吵大闹，而他也不为这些繁琐的事情而不满，我真佩服他！数学牛人——邵文旭他的数学成绩很好，但其他科目的成绩不太好，所以，他有一点儿偏科。但是他的数学成绩是真的好，完全可以与我们班的汪则华一分上下，比个高低！他这次期中考试的数学成绩达到了一百四十三分。有人成他为“数学界的一匹黑马！”语文牛人——梁欧阳她，真叫人佩服，她的语文成绩特别好，其他的成绩也好，所以，她不偏科！这不，她代表我们学校去榆中六中参加了国学大赛，荣获第一名。而且在前不久，他又和我们班的其他两位同学参加了我们学校举办的国学大赛，又一次荣获第一名，而且在课堂上，他总是最积极活跃的那一个。而且她的文采也特别的好。我深信不疑，她的语文知识水*已经远远的超过了我们其他人！篮球牛人——张光磊他呀，唉！真难说……他的个子不高，可篮球却打的一溜一溜的，真叫一个好！上次，我们学校举行篮球比赛，结果我们班荣获第二名。这和他有着密切的关系！比赛的时候，有一个矫健的身影飞跃在赛场——就是他！只见他成功的绕过了无数的对手。哗，一个转身，一个对手的希望破灭了！他抓住机会，球进了！这些就是我们班的牛人，你们说他们牛不牛？不过，他们身上有许多值得我去学*的地方，我要以他们为榜样！学*他们的优秀精神品质，不断完善自己。
在这将*一年的时间里，我认识了许许多多待我友好的同学，他们挣无私地帮助我。我对他们怀着真诚的感激之情，因为他们关心我。
我第一个要感谢的便是何碧涛。在刚来这里时，他展现出一位绅士特有的风范。他总觉得“人们的事就是我的事”，凡是同学们有困难需要帮助的时候，他总能挺身而出，为人们维护公理正义。但在他着严肃的面孔中也不失一些人情味儿，同学们受了伤害，他也会在一碰安慰她们悲伤的心灵，因此他很瘦同学们欢迎。我也被他帮助过，我懂得他的友好，他也是我在开学以来第一个在我看来可以依靠的扬帆。
我第二个要感谢的人便是杨小萌。上学期我们班的班长，心胸宽广，乐于助人，将集体利益置于个人利益之上。她虽个子不高，却有着一颗顽强拼搏的心。和何碧涛一样，他也是同学们严重一道绚烂的一道风景线。一个充满阳光、乐观向上的一位“小淑女”。还记得在上学期期中考试前班级群中的斗争，十多个同学和我同台相搏。唯独只有杨小萌一人在其中做调解，还与我单独对话，这样我的心也变得*静了下来。对此，我还刻意在班级博客上发表了一篇《真正懂我的人——杨小萌》，她是在我们班上最关心我的同学。
到了现在，我才明白还有一位同学也是如此，他就是罗钰婷。从前我只觉得她像我小学时的同学，并没有过多地去关注她。我上学期将她作为我的敌人，因为每次数学考试她都在那儿跟我争个第一，我与她也是强劲的对手，虽然我输给了她许多次。
在这个学期，她不是我的敌人，却成了我的朋友。他就像是我一位知心的亲人，我心情不好时总找她寻求安慰。就如同上次一般，我的情绪十分不好，他总是一次又一次地、一亲切和蔼的语调来帮助我解决忧愁。她的话就仿佛是一泓清泉，滋润了我的心。我前几天问了她一个问题：“罗钰婷，你觉得这次班上前五名会有哪些同学?”虽然我知道这次考得很不好，可她还是答道了我，我很感激她，毕竟她还认了我这个对手。
他是我真正值得感激的人，当然我也知道，像她这样的人还有许多许多，只是我还没有发觉。
感谢你们，感谢所有曾经帮助我的人，是你们的真诚打动了我，我将感激一生。
——晒晒我们班“牛人”范本5份
我们班的牛人，可谓是无人不知，无人不晓。谈起他们没有人不退避三舍。
他们就是我们学校鼎鼎有名的“三yi”：吴佳益、施奕鑫，当然也少不了我—吴俊逸。
画童牛人吴佳益
说起吴佳益，我不得不恭维地叫上一声“师傅”。记得那次，佳益画完画走到我身边，飞快地抢过我手中的毛笔：“让你看看，什么是徐悲鸿转世，马良附体!”说完，佳益在纸上挥毫泼墨，写了一个大大的“龙”
字草书。我看过后，不禁自愧不如，说了一声：“厉害呀!师傅!”
当然，佳益的绘画也有一手。他的光荣事迹更是数不胜数，其中最令他骄傲的是：他编的科普报曾荣获晋江市比赛一等奖，还发布在网上，张贴在画馆里供人欣赏呢!
这学期，他仍然是绘画界的一匹“黑马”。今年学校举行了现场绘画比赛，过五关，斩六将，佳益顺利通过了校一级的绘画比赛，摘取了桂冠!进入镇里，他更是一鼓作气，经验不多的他又在高手如林的情况下，以初生牛犊的气魄冲出重围，拿下了一等奖。
比赛完后，他的口里响起一句至理名言：“*静地面对画画，你将觉得很简单!”
泥工牛人施奕鑫
想必大家都知道捏泥人是一件挺困难的事，必须耐心、细心，才能做出精致的泥工作品来。但是*时看起来贪玩、调皮，属于“急躁型”的施奕鑫，却能用他的巧手创造出一个个完美的杰作。
说起来也许大家不相信，其实*时好动的施奕鑫是个十分能吃苦耐劳的人。记得开学初，镇里开展了一场泥工比赛，他跃跃欲试，决心夺下第一!练*时，他总是那样认真，那样投入。就在参赛的前两天晚上，施奕鑫那双饱受泥土侵袭的手，终于倒下了—那双原本稚嫩的双手，如今已经裂开了一条一条沟壑，有的甚至脱皮，血迹斑斑。但是不怕苦，不怕累的他，仍然坚持不懈地练*。当然，付出了代价，就会有收获，施奕鑫如愿以偿地在镇里的泥工比赛中获得了一等奖的佳绩，为学校、为老师、为自己碌得了一片掌声。
书法牛人吴俊逸
从现在该说一说我自己了。
说起来，我的书法生涯也不能算长，虽然才短短6个月，可竟然能在龙湖镇的书法比赛中拿下一等奖，还准备送一份作品到晋江市展览。而这一切跟我的吃苦耐劳和老师的鼓励是分不开的。
这时的我渐渐认识到了：“付出多少努力，得到多少成绩。”
怎么样，看了我们班的牛人，你一定收获不小吧!
要说我们班，可是高手如云，藏龙卧虎，牛人辈出，他们个个身手不凡，武功盖世。且听我细细道来他们的英雄事迹。
NO·1，黑人班长。为何得此雅号呢？皮肤黑的发亮，so你懂的。因为小时候生长激素分泌过多，于是乎身高逆天。成绩呢，更是好的吓死人，地理目前为止没下过95分。哎，人与人的差别啊，就体现在方方面面。不是说宙斯在创造人的时候，长得高的人智商比长的矮的人智商低吗？宙斯呢？来咱俩谈谈人生！
NO·2，才子历史科代表。为何说他有才？仅凭一篇《子涵列传》就红遍全班，文章语言生动，贴合实际，乃是一篇惊天地泣鬼神的佳作矣，连语文老师都对他赞赏有加，你说有才不有才？
NO·3，黑人班长的好基友副班长。他俩啊，一天跟那连体婴儿似的，形影不离，成绩永远没有跌出班前五，年级排名靠前边总能看见他们的名字，更是我们班的读书之星。一篇《我与书的故事》荣获一等奖，他的成绩也就可见一斑了。体育也是让人羡慕嫉妒恨，跑步轻轻松松拿第一。运个篮球就是比跑步：跑步为主，排球为辅。令我等一群体育渣渣羡慕不已。
NO·4，说到牛人怎么可能少了我本人啊！不如前几位有才华也不如他们长得高，比起体育更是被秒成渣渣。但是呢，却备受好评。和我做过的同桌无不被我影响，都沾上了傻气。随便抽出一个组员，便把我夸的天花乱坠。why？因为我松散，不负责任。作业呢，是雨露均沾。我们组都是早交不上，那组员不交，我交什么啊？收都收不齐，我能怎么办？他们认为我懒懒散散，上课不见得怎么听，下课又不好好学。但是呢，考试成绩出来竟也不差。王波等人便恼羞成怒，赐我一名边狗蛋。瞧瞧，嫉妒之意溢于言表。
好啦，这就是我们班的牛人。其实每一个人都是牛人，每一颗心都会发光。这次就八卦到这里，下次见。
张同学是我们班的一位“牛人”，他其貌不扬，性格也不是特别外向，总是一个人闷头做自己的事，这一点让他时常被同学们忽略。然而，他又是全班同学最无法忽略的人：在学校举办的活动中，总能看见他的身影，他的成绩名列前茅，各类奖项中总能看见他的名字……然而最“牛”的地方，是他为了管理班级纪律，练就的“张氏咆哮功”。
有一次自*课上，已经打了预备铃，同学们陆续回到座位。老师还没有来，有的调皮的男生就坐不住了，像猴子一样又蹦又跳。俗话说：“山中无老虎，猴子称霸王”。现在“老虎”都还没来呢，“猴子们”可不就要狂欢了吗？有的女生也按捺不住内心的兴奋，开始小声地说话，唯独张同学一个人在默默地写作业。
突然，“咣当”一声，一个男生被椅子绊倒了，倒在地上的他见全班同学都在看他，觉得找到了一个表现的舞台，干脆就躺在地上不起来了，并做出许多搞笑的动作，逗大家笑。
就在班里闹得不可开交的时候，一个巨大的“咆哮”声好似*地一声惊雷，压过了所有噪音：“都疯了是吧！”这个声音带着严厉和压迫，吓得我心中一震，下意识地紧紧抿起嘴巴，抬头一看，发现张同学不知何时已站在前面，怒视着那几个捣蛋的男生。刹那，全班鸦雀无声，静得连针掉在地上都听得见声儿。原先躺在地上的那个男生见形势不妙，灰溜溜地回到了座位上，其他同学瞅了一眼张同学的表情，知道再闹下去会自讨没趣，也都纷纷地回到了座位上。班里又重新安静下来。我回想着刚才张同学那声“无敌咆哮”，心中不禁暗暗佩服：“这可真是位牛人！”
以后每逢班级中需要组织活动，协助老师维持纪律，以身作则的张同学都会主动站出来，承担起“小老师”的职责。这让我又对他有了新的认识：张同学不仅牛在他的“张氏咆哮功”上，更“牛”在他身为班委协助老师维持班级纪律的这份责任与担当上。
说起牛人”，我们班还真不少，每个同学身上都有闪闪发光的地方，除了像学霸大陈先生和小蔡女士一类的外，还有很多隐藏在我们身边的牛人，今天我就来为我们小组的孙其衡打广告”。
一提起孙其衡，或许大家都在想的是：小小的，柔柔的，就好像池边柔软的葭草一般，可正是这样的她，却让我内心无比钦佩。
再问一遍！女生1500米有谁参加？”体委在前面焦急地问着。台下却没有一声回答，大家或沉默或小声的和同桌交流着。这时候孙其衡坚定地举起了手。我来吧。”她轻柔地说，声音却无比坚定。我有些诧异地看着她，不敢相信那小小的身躯里有什么的毅力。然后，她用行动证明了自己，正当一个个1500米选手都体力不支，纷纷做着减速运动时，她仿佛后起之秀一般，用匀速运动超越了十几个原本跑在她前面的选手，她小小的身躯此刻就成为了赛场上一道独特的风景，随着她飞扬的汗珠一起烙印在我心里。
孙其衡一看就是个秀气的孩子，我同意这个说法。记得初次见面时，她端坐在椅子上，我莫名想到一个场景：清荷在池面上亭亭玉立，荷叶上的水珠折射着微光这种感觉终于在读她文章时又一次想起。她的语言细腻清新，从这点上她就已经算是我的榜样了她的文章总能带给人们一种自带柔光效果的画面感，回味时又感觉若清风扑面，这大概就是回味无穷”吧。
孙其衡很认真，无论对什么事情。上数学课时，她总会用笔记本记下老师所讲的重点，她语文书上的笔记既工整又齐全，每次看到她写的作业，卷面都是干净又养眼，不得不说看她的作业听写也是一种享受。她对待同学也是细致入微的，有一次数学王老师要我们把例题都整理下来，多亏她提醒我，否则我就要开天窗了。当我补好题目后，她还细心地借给我她的笔记供我参考补漏。有这样一个同学多好啊！
牛人”并不只是那些成绩出色的学霸，我们身边随时都有潜伏的牛人”，他们或低调内敛，或深藏不露，总之身边的每一个同学老师都值得我们去尊敬，去学*！
进入初中已经一个学期了，我们班的人也都渐渐渐展示出了自己独特的技能，下面就来说说我们班的“牛人”。
卫心妍的速度“牛”
卫心妍是我们的学*委员，*时对我们都是笑脸相待，但一到讲台上检查背诵时就一脸严肃，眼睛也是直盯着我们，使我们心里发毛，一紧张就忘的差不多了。至于为什么她总是检查大家背诵呢？重点来了——今天早上语文老师走到讲台上，刚布置完背诵任务，话音还没落地，卫心妍就一马当先冲上讲台，流利得把任务背完了，而且还一遍过。真是快到不行啊，这当然也离不开她私下的练*。
每次老师让我们默写知识点或古诗词时，一般我都是刚写一半，卫心妍就已经交了。我默写东西的时候一般都是稍微检查一下就会发现一两个明显的错，而卫心妍同学不仅速度快，正确率还高，这也是我佩服她的地方。因为卫心妍的速度之快，我们语文老师还说过：有一种速度叫卫心妍的.速度。
这就是我们的速度牛人卫心妍。
苏浩博的书法“牛”
苏浩博是我们的班长，所以他很有责任心。而他不仅学*好，他的书法也是让人羡慕的地方。第一次看到他的字还以为是一位女同学写的，但一看到名字才知道，这么好看的的字是我们的班长写的。他的字远看青山绿水，*看苍劲有力，但细看还有些柔美在里面。面对这么好看的字，我真是羡慕的不行。因为苏浩博的字体之美，我们语文老师还说过：有一种漂亮叫苏浩博的字体。
这就是我们的书法牛人苏浩博。
刘坤鹏的数学“牛”
初见刘坤鹏，第一印象就是个子不高，脸圆圆的，看起来有点小憨，那个时候实在想不到，人家居然是个数学小天才，每次数学课，他虽然发言不是很积极，但每次大考中他总能名利前茅。这也是佩服的一点。
这就是我们班的三位牛人。他们各有所长，着实让人佩服。
——晒晒我们班的牛人作文550字优选【十】份
“欢迎新同学！”老班面带“微笑”地站在讲台上说，“这个同学叫……”“嗡――”这是“新同学”的“自我介绍”，它叫“嗡”，是一只超级大的黄蜂，“嗡”在我们的影响很大，刚来就掀起了一阵“热潮”。
瞧，大家都在“热烈欢迎”它呢！有的同学把书扔到天花板上以表示“庆祝”、有的同学把扫把举到了头顶、有的同学把头埋得低低地给它让路、有的同学“兴奋”得大叫、有的同学更疯狂，把自己的桌子椅子都扔了起来……好一派热闹的“景象”啊！
第二天，“嗡”“迟到”了，在我们做广播体操的时候，他突然冲了进来！慢慢地逼*我……我的心紧张到了极点，“走开！走开！”我小声地叫着（要是被校长听见就完了），它在我身边忽悠了几圈，又停在了我的头上……我憋着气，尽受它的“折磨”。“嗡――”它见没什么动静就飞到后排去了，“呼――”我长长地舒了一口气，心想“这家伙终于走了……”，突然，我耳边响起了“嗡”地一声，我扭头一看，脸都吓白了！“嗡”就在我耳边！看起来像地球仪一样大，它悠闲地从我的左耳飞到我的右耳，又从我的右耳飞到我的下巴……最后在我的鼻子上“着陆”，我顿时两眼一黑……
过了很久，我才清醒过来，看见同学们都围着我说三道四地，看见我醒了，全班大笑！还有同学问我有什么“感想”，我窝着一肚子气，心想：明天我就去找“嗡”“算帐”！
过了一天，我一大早就来到了学校，蹲在窗口。
说到“牛人”呀，我们班的小蔡同学肯定榜上有名，为什么呢？往下看你便知晓。
他呀，体型微胖，肚子里装的是墨水，紧要关头还是我们的“救世者”呢。他的鼻梁上经常架了一副眼镜，有时候眼镜滑下来，他经常用手指弄上去，往往弄太高，眼镜又轻轻掉下来他又要摆弄两下，那样子可真滑稽。*时，他不说话时则沉默不语，但一旦让他说啊，他会说个不停，有时还令人捧腹大笑呢。
他助人为乐。一次体育课上，我跑步时不小心扭伤了脚，他见状后立刻停下来，扶着一瘸一拐的我去报告老师，还帮我擦了药。第二天，我因脚受伤没有上学，他放学后马上来我家探望我。那一句句关心的话语如同一股股暖流流入我的心田。
他幽默风趣。语文课，老师提问我们“闻鸡起舞”是什么意思？他把手举得高高的，老师便点名让他回答。他说：“‘闻鸡起舞’就是说一个人闻到肯德基的味道就跳起了舞。”话音刚落，全班同学哄堂大笑，原本安静的课堂一下子热闹起来了，连那些课堂不认真听讲的同学也给吸引过来了，这节课显然变得更有趣了。
还有一次语文测试，小蔡成绩名落孙山。老师挺为他担心地，便问他“回家后会不会吃‘鱿鱼’？”他马上答复“今晚我家要加菜了，不知我妈是要准备‘竹笋炒牛肉’还是‘青丝炒黄瓜’呢”？听，那幽默的话又再次使安静的教室热闹起来了。当然小蔡同学是知道的，这“菜”可不好吃，下次会注意的。
看，这就是我班的牛人，一个与众不同的人，他也是我最好的伙伴。
今天开学，我们班转来一位新同学——徐泽。他小巧的嘴巴上挺着一个高高的鼻子，有神的大眼直视前方，一脸正气。
一次上美术课，南约希正在专心地画画。突然，一阵惊天动地的叫声打破了这片宁静。“天哪，我的衣服后面被沾上了花花绿绿的彩笔油!”全班人一下子就知道是谁干的了，正是坐在南约希后面的“调皮大王”朱朝阳。
朱朝阳的力气在我们班第一大，每天吹嘘自己是个大力水手，勇敢聪明，天下无双，是世上的奇迹天才。他的这段“口头禅”总是能把全班同学逗笑。
见朱朝阳欺负同学，徐泽站了出来为急红眼的南约希抱不*。
朱朝阳用挑衅的语气对徐泽说：“怎么拉?你一个新生还来管我呀?又不是在你身上画，有本事来呀!”
徐泽看不惯他肆无忌惮的样子，喊道：“你好大的口气，你不和他道歉，你就完了。”
没一会儿，朱朝阳和徐泽在空地上开战了。徐泽跑去一把把朱朝阳的头往下按，接着坐在他身上厉声呵斥：“新生怎么啦，说不说对不起?”朱朝阳被徐泽打在地上，哭着向徐泽求饶：“大哥，我低估你了，饶了小弟吧!”直到听到这句话徐泽才停手，真是蛇碰老鹰呀!然后朱朝阳低着头对南约希说对不起。
新来的徐泽路见不*，仗义相助。轻松制服了我们班的“调皮大王”，我们都非常喜欢他。后来，“调皮大王”也渐渐地不再调皮了，也受到了同学们的喜爱!
我班牛人，非叶怡静莫属。她的“睡功”非凡人所能练就。
她每天来到学校都是睡眼朦胧，和梦游没有什么大的区别。早读时，刚交完各科作业，她便拿出书本准备读书，不久，她沉重的小脑袋就和课桌有了亲密接触……虽然她不断提醒自己：不要睡!不要睡!最终还是无力地瘫倒在桌子上，睡着了。此时除了黄缤纷的“狮吼”能够叫醒她，否则是雷打不“醒”。
开始上课了，“睡神”慵懒的竖起脑袋，第一节数学课，半梦半醒的她却拿出了语文书，好在旁边的同学提醒她，她才恍然大悟，不然可就闹笑话了。时间一分一秒过去，“睡神”不争气的眼皮开始打架了，最后还是睡着了。下课了，她好不容易被激动人心的下课铃声惊醒，大家都以为她睡了一节课，应该精神抖擞了，她却是换了一种更舒适的姿势继续睡，大家都傻了眼。
“睡神”也是咱班“学霸”。政治课上，我和叶怡静说着小话，不料被老师盯上了。我暗示她转过身去，我吃惊的是她刚转过去就举手回答问题，并且回答的很准确，一回答完，她又转过来和我说说笑笑，老师看不下去了，叫我站起来回答问题，我压根不知道问题是什么，接着老师又叫叶怡静起来回答问题，她却答得滴水不漏，准确无误，此时，严厉的老师都没批评她……为什么她可以一边与我闲聊，一边听好课呢?这让我很佩服，觉得她是天才。
学霸是“学”成的。别看叶怡静整天迷迷糊糊，可是她对待学*一点也不迷糊。有一次，她的课本不小心掉在地上，我正巧帮她捡起，仔细一看，课本上密密麻麻都是笔记，黑笔蓝笔红笔各种记号，课后*题一题不落的全部做完，这让我目瞪口呆……仔细想想，她每门功课都按时完成作业，老师让大家讨论的时候她也踊跃参与，积极发表意见。其实，“天才”也是靠“努力”才修成正果的。
爱迪生说，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。是的，没有人能随随便便成功，这就是我班牛人，独特的勤勉的叶怡静。
我之前有个同学她十分厉害，成绩好，跳舞好。两项都出类拔萃，对她的情感只能用“羡慕嫉妒恨”来形容。
之前我跟她是一个啦啦操队的，如今她已经在鲁外上初中了，我知道她初中的成绩非常优秀，往往能在晚上7：00前完成所有的作业，干事有效率，又是个大学霸，使我真的很羡慕。在学*好的条件下，她完全有精力有时间去做其他的事。比如：舞蹈。
我知道，她在鲁外参加了学校舞蹈队、健美操队以及各种各样的特长班，而且训练了一个多学期了，她的成绩并没有下滑，保持着可能还有进步。前几个星期我还听说她去市里比赛了获得一个团体一等奖，个人一等奖。当我翻开她比赛视频时，我真的真的对她刮目相看。看！那流线型的动作，一个后踢腿，用立马一个翻身，好像在看奥运会一样。虽是健美操，但她跳起来却别具一格，无论动作、表情360度无死角真的很美！这跟我当初认识的她真的太不一样了，如今的她那样的优秀，我想我是永远也追不上她了，过几天又得去比赛了，使我总想赞叹一句：厉害了，我的同学！
我真的应该向她学*，过去的三年，我与她站在同一起跑线上课，如今她已经超出了我那么一大截，我真应该好好向她学*，学*她的成绩，学*她的自律，学*她的精神，学*她的舞蹈。
厉害了，我的同学！
在我们班上可谓是“牛人”多多，不必说“数学奇才”张书华，也不必说“语文才女”肖雅柔，单是我最熟悉的人“丁煜嫣''就让我佩服。
刚开学，我就有幸与她同为“生活委员''。但我经常自愧不如，因为她确实更适合当“生活委员”。记得第一次领饭票，各个班的“生活委员”都聚集在一起，老师开始分发饭票，她自告奋勇去数饭票。只见她左手横执饭票，下面朝向身体，左手拇指在饭票正面左端约四分之一处，食指与中指在饭票背面与拇指同时捏住饭票，无名指与小指自然弯曲并伸往左下方。饭票如流水一般从她的指尖划过，我震惊地嘴张成了O字形，别班的“生活委员”也惊讶极了，甚至八年级的大哥哥和大姐姐也十分佩服。我问她：“你是怎么做到的？”她回答：“熟能生巧嘛！”我不禁猜测：难道她从小就数钱吗？难道她家以前是开小卖部的吗？答案无从猜测，只能在心里夸一句：真牛！
大部分女生擅长的科目为英语和语文，而丁煜嫣却不同。她的数学成绩十分优异，常常只差几分就到满分了。最令人愉悦的莫过于让她讲题了，她会把题读一遍，然后圈画出有利条件，找出数量间的关系，然后再开始解题。看到难题她分步骤来，每次一看见她那不服输的劲头，也让我学*到了许多。每当我数学课想松懈时，我都会看一眼丁煜嫣，她永远都是紧盯黑板，跟着老师的思路时不时紧皱眉头思索。因为她的数学好，我们一起收伙食费配合得很默契。所以，这又一次印证了她的“牛”。
不得不说，牛人牛人，也就是值得我们学*、自省的人。我们七班的牛人还有很多，风采各异，你还是来亲眼目睹吧！
“致远”是我们班的名称，我们班上每个人都有远大的志向，每个人都是班上的星辰，闪闪发光，各有各的特点。所以，我想“吐槽吐槽”一下他们的特点！
英语达人
我们班有一位“英语达人”小纳，她的英语成绩总是班上的No。1，真是不给我们“学渣”留点活路。每次我路过小纳的课桌，小纳都抱着一本英语练*册“唰唰”地写题，看着她熟练地刷题，心里不禁称赞道：“太牛了！”每道题目就像个小怪兽，全都被她一一打败了！在小纳闲来无聊的时候，她又拿着一本我一个单词都看不懂的英语册，在那忘我的读着，如同隔绝了整个世界，谁也不能把她从英语的海洋中拉出来！
自恋班长
小为是我们的班长，他总穿着一身校服，却给他穿出了“风骚流离”之感。他皮肤黝黑，看起来十分憨厚老实，内在却是自恋十足，他常和女生说：“我难道不可爱吗？我那么靓，肯定很多人喜欢我……”啊！我们的班长真是“猛男”一枚！还有一次，我看见小为偷偷摸摸地对着镜子，边抚摸他“油腻”的头发，边赞叹道：“啊！我怎么那么帅！”虽然他十分自恋，但是总引得我们哄堂大笑，不得不说小为真是个“沙雕班长”！
这些就是我们班的“牛人”，遇见他们，不知是我有“福气”，还是走了“狗屎运”，反正我很幸运，能与他们当朋友！
生活是*淡的，生命是*凡的，当一个人历尽艰辛而无悔时。会发现，这就是幸福！
教学楼里，她奔跑的身影，早已被同学们铭记。每逢有惑，定会找老师加已询问求以解惑，求以答案。孜孜不倦是她的精神，这样的精神早已刻入她的骨髓，沁入她的心灵。有时，当一个老师的讲解，没有使她理解时，她会再找老师，每逢解答完毕，都会有礼貌的致谢！并不忘说一句“再见”，在她的身上，我明白了学*要主动，要坚持，更要努力。
她热爱语文，热爱文字，每篇文章都会字句斟酌。改了又改，一个字都会使她更改许久。直到完美，直到极致。这样的美文又怎么离得开生活和阅读呢？我常看到她把生活写在笔记本上，这是她的日常，也是*惯。这不仅锻炼了写作，也使她了解了生活，记住了生活。她更爱阅读，捧起书，眉头紧锁，拿着笔，再由感受的地方做好旁批，遇到好句也会摘抄。原来这样，才是品味书籍。
“成事不说，遂事不谏，既往不咎。”是她的为人。“既然事情有了结局，再说，又有什么意义呢？”我听她这样说。她总是包容我的不足，从不使我陷入难堪。在她口中，从未听过哪个人不好。“来说是非者，便是非人。”我相信这句话。她不负时光，不负友谊，不负真情。因为她喜欢圆月，所以她喜欢缺月——那本是一个月亮。我也应如此，“责人之心责己，恕己之心恕人。”
我在黄昏中的微笑，为你绽放。
一米四二的个子，炯炯有神的眼睛，再加上一双灵活的手脚，就成了今日故事的主角——温涵舒。
别看她个子小，可浓缩是精华，她可是一个“武术之王”。
她从一年级开始练武术，一直练到五年级，已经是武术社团的“金牌成员”了。她大型武术比赛参加过许多次，镇里的，县里的，省里的她都参加过，还拿过许多金牌。
“天才是由百分之一的天赋和百分之九十九的勤奋合成的”，她成为武术冠军，付出了太多。在一个夏日的中午，太阳像个巨大的火球，用炎热将世界吞筮了。我从三街的门口进入学校，经过了操场，见到了涵舒和其他练武术的同学顶着咄咄逼人的太阳练*着，他们不畏酷暑，在大太阳下每个动作做得都还那么标准，豆大的汗珠从头上流下来，他们也不管不顾，若无其事。而舒涵呢？她依然旁若无人地练着，目光坚定，步伐轻巧，似乎猛热的阳光都“败”给了她。
练武术时不免也会受到体罚，然而老师下手也绝不会手软。我在等待涵舒下课的时候，亲眼看见一个四年级的同学因为动作不规范，被老师踢倒在地，好久之后才爬起来。
成功来之不易，要成功要具备坚持、坚强、决心这三大要素。涵舒，你不但有这三大要素，还对自己要求很高，我不禁要赞你一句：“厉害了，我的涵舒！”
在一个班集体中，总有一个风云人物叱咤风云，她嗓门高亢，举止潇洒，是个活脱的“女汉子”。堪称我们班的“牛人”
一进班门，你会诧异地看到一位同学“张牙舞爪”地坐在前排中央，紧靠讲台，也许你会认为是老师惩罚她坐在那里，No！那可是她经过软磨硬泡才换来的风水宝地，想当初，一下课就去找老师批准，还大喊大叫的，于是老师只好在百忙中随口应了一声，这可不得了了，把她乐的简直就像独演“群魔乱舞”的丑角穿梭在过道中，喊着胜利的口号，其他班级的同学经过我们班，也纷纷进来瞧瞧热闹，私下里她还很有成就地对我们说“我是故意喊那么高”，以防止田老师变卦，我要把声音录到监控里！我也真是被她的勇气和想法所折服，别看她*时大大咧咧，心里的点子还真多呢！
当然，人不可貌相，虽说是有“女汉子”的风范，但她的文笔是很棒的，从小博览群书，观览世界文化，文章写的妙笔生花，几度被选为优秀好文，被班级里的同学传阅，其他学科也成绩不凡，成为不少同学膜拜的对象。
*时，她落落大方，心有所想就畅所欲言，毫不遮遮掩掩，无论何时都喜笑颜开，漏出银光闪闪的大牙套，大步流星的穿梭于班里班外，大粗辫子潇洒地在脑后飞扬，享受着自己的磁场。
她，品学兼优，乐观且疯癫，是我们班上名副其实的“牛人”。——王婧欣
——晒晒我们班的牛人作文350字优选【10】篇
论“数学王子”这个称号，谭咏还真的是当之无愧。看！他正在解一道高中的奥数题。解高中奥数题！在这个年龄段还真的不是人干的事，只见谭咏一会儿挠头思索，一会儿在草稿纸上比比划划，不一会儿，他头上已经冒出了几颗豆粒大的汗珠，难道我们的数学王子要败在这道题上了吗？大错特错，他突然灵光一闪，在题下发出“刮嚓”声。高声大喊：“我解出来了，这道题我解出来了！”
“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。”看吧，我们班的文科大神袁宁怡又在窗边背他的语文书了。对于“背书”，她一向主张倒背如流，烂也要烂在脑子里，而对于写作文她则是表达出有自己独特风格的作文，也难怪她的文科成绩一直都能拔得头筹了。
悠扬的钢琴声从琴房里传出，原来是我们的音乐鬼才王熙宁在弹奏啊。只见她纤细的手指在黑白键上来来**地跳动着，时而悲观，时而欢乐，宛如流水般潺潺而过……优美的琴声在琴房中回响着。我熙宁不仅琴弹得好，歌也唱得是真绝，她也因此俘获了许多少女的心。
嘿嘿，这三位“牛人”可是我们班的“大红人”呢，当然，我们班还有许多很棒的“牛人”，他们一起创造了一道美丽的风景线。
她弯弯的眉毛下面有一双黑珍珠似的大眼睛，但是她的眼睛有些*视，戴着一副眼镜，低低地鼻梁下面有一个樱桃似的小嘴，她的嘴虽然小，但是里面装满了话儿，在这儿和人家嗒嗒，在那儿和人家嗒嗒。她绑着一条马尾辫，跑起来辫子一甩一甩的，好像在天空中画了一条黑而美丽的弧线。
她爱笑，笑起来傻不拉几的，爱翘着二郎腿把手搁在下巴下做一个思想者。撇开这些不说，说说她在寝室的时候吧，她睡觉爱打呼噜，而且还爱掉床，唉，这孩子很不老实。
我们班还有一位“牛人”，她爱笑，很逗，她的梦想和我的梦想一样都是做一名歌手，但是这个梦想对于我们来说遥不可及，她常常沉浸在音乐世界里，唱的如痴如醉，而且有时还会手舞足蹈。她和前面那位“牛人”一样都爱笑，但是她笑得比前一位更灿烂，前一位的笑会让我们觉得她傻，而这位的笑给我们带来无限的欢乐。
怎么样，我们班的“牛人”很多吧，你们猜猜她们是谁！
自打我进九班以来，就发现我们九班真是人才济济啊，牛人那是相当的多！
我们班有一个“大人物”，可谓是牛人中的牛人，传奇到我们都要膜拜他了。
他学*成绩十分的好，在我们班不是第一就是第二。在年级也是数一数二的。可谓是“学霸”。
更牛的是，许多人参加活动后，成绩总要退一退。可他不一样，大型活动时，学校总是让他来当主持人。可他成绩不但不退步，反而更好！你说他牛不牛！
他演讲能力十分出众，学校开展演讲比赛活动，只要他上，没人敢跟他抢一等奖！
牛人一般都是十分高冷的，可他不一样，他“表里不一”，表面上看文文静静的，内心却是火热的，十分的阳光。是个不折不扣的阳光男孩。总之，他是没有高高在上的架子的。
听了我的介绍，你们应该猜到他是谁了吧。我就不提他的姓名了。
这只是我们班的一位牛人，我们班还有很多的牛人呢！是数不清的！
他们那么牛，我也要牛。我要先向他们学*，让自己牛起来，牛气冲天，成为像他们一样的牛人。
大家每个人班里应该都有一些“牛人”吧。（“牛人”是指在某一方面很有天赋的人。）
我们班也有一位她是小雪，她有一双可爱迷人的眼睛，鹅蛋一样的脸，高挺的鼻子，我觉得她在画画方面很有天赋，因为她画的画很好看，而且也非常的像，我们班有很多人都找她画画。
并且我们班的黑板报都是她负责的，每次画的都很好看，只要有关画画的比赛，我们班里的人都会推荐她，而且每次都会得奖，有的老师看到她的画都会赞叹。
有些人可能会不信我说的，但是我只想说，这是真的，如果你看到她的画你也会这样说的。
虽然她画画很好看，但是她并不骄傲，她只是更加努力的学*画画。虽然她家离补*班很远，但是她每个星期都要到补*班去学*，连补*班里的老师都夸奖她，说她的进步很快。
她不仅会画画，唱歌也很好听，而且她还会下象棋呢。她真的是一个接*完美的人。
我觉得她笑起来真的很美。还有她的身上有许多东西值得我们学*，我要向她一样做一个谦虚的人。我也要努力做一个完美的人。
“日照香炉升紫烟，李白来到烤羊店。口水流下三千尺，一摸口袋没有钱。”呵呵呵，这就是我们班的搞笑天王――陈小明。
有一次，我们班去郊游。一路上，搞笑大王突然诗兴大发：“春眠不觉晓，处处蚊子咬。夜来杀虫草，蚊子死光光。”同学们一听到他自编的诗歌，个个都笑得合不拢嘴。就在同学们狂笑之时，这时，突然又听到陈小明指着我们班的班花说道：“千里黄狂向我吹，北风把我卷上天。莫愁前路五烧鸭，天下谁也不吃**。”哈哈哈…。虽然只是短短的几句诗，但是却让同学们开怀大笑，有的同学都笑倒地上。
还有一次，有一个同学过生日，请我们去参加。在生日会上，搞笑天王说了一句令人捧腹大笑的话：“请乘客们上AM3号火车，想自一杀的人，我们车上有自一杀服务，想**的人，请拿好AK**器，十分钟后在车上**。”他的话刚说完，同学们就捂肚子的捂肚子，跺脚的跺脚，个个都笑得弯下腰。整个生日宴会，大家都被他的话逗得非常开心。
这就是我们班的搞笑大王――陈小明。
我们班人才济济，具有各种特长的“牛人”不少。每天来得最早的刘强是出了名的“读书迷”，你看他走路看书的样子，真的让人又担心又好笑，有时候撞到别人身上都不知道。他一有时间就往图书馆里跑，他看过的书堆起来肯定比他还要高。他不光看书，还在做读书笔记呢！到现在他已经做了5我们班还有被誉为“大管家”的牛小旺同学，他是我们班的生活组长，每天班上的卫生和生活小事，他都考虑的细致入微。每学期开课前，他早已把班上和宿舍的值日生表都排好了。不仅考虑到班里的卫生，就连班上同学哪一个感冒了，哪一个得病身体不舒服，他都清清楚楚。有时候他陪同学去看病，有时候他给有病的同学去取药。只要是班上的大凡小事，他都了如指掌。真如一个“大管家”，班上有了他，别的同学就少操很多心。
我们班不仅仅有以上这些“牛人”，其实还有许许多多的“牛人”。如“智力高手”李丽，“二胡高手”马明，“乒乓球健将”刘鹏，“篮球”健儿焦勇等等。鉴于篇幅，这里就不一一列举了。正是由于有了这些“牛人”，才使我们班生气勃勃，犹如一个温暖的大家庭。
每个人所在的班级一定都有几位牛人吧，他们或是读书迷，或是演说家，或是大管家，也许还会有体育健将，绘画天才，下面让我来晒晒我们班的牛人。
神笔马良
说到画画，蔡易文在班里小有名气，就连我们的美术老师都要高看他三分。由于他*时勤奋苦练，画什么像什么。印象中最深的就是在他本子上画的一只眼睛。没有搞错，就是他画的一只眼睛，让我印进了脑海。一天，在*淡的美术课上，随着一声惊叹，打破了这场*静。我的天啊！太好看了吧！这两种声音充满了教室，我回头一看，一只空灵的大眼睛，栩栩如生，很有质感地赫然呈现在纸上！教室里赞叹声掌声一片，而这只眼睛的创作者还一脸的不知所措。
可爱班宠
看到这个标题，你心里一定会有疑问吧，不错，这个人就是樊锦鹏。他虽然是一个男孩子，但他却凭借着一脸呆萌和不高的个子俘获了全班女孩子的心，哈哈，最后男生，也挡不住了，和女生们一起宠这个可爱又软萌的男孩子，这样他这个班宠的位置已经算坐定啦。
在我的班级大家庭还有许多的牛人，比如睡神、飞毛腿、歌神等，我就不一一列举了，如果你也感觉有趣的话，也可以晒晒你们班的牛人吧！
我们班的牛人，无人不知无人不晓。他们就是：陈大宝、周妞妞和陈悦玥。
陈大宝是个淘气牛人。上课淘气、课间淘气、听广播淘气，做眼保健操还淘气。每次上音乐课，他都故意唱跑调。每次做眼保健操、听广播时不是被老师点名，就是被罚站墙角。
周妞妞是个“飞毛腿”。她是我们班的跑步“牛人”，她跑的（得）像闪电一样快。更惊人的是她跑短跑仅仅只用七秒！她长跑也非常厉害，通过选拔，她进入了全年级六百米的总决赛。决赛那天，她为班级勇得第一！
陈悦玥是个学猫“牛人”。她高兴时学猫“喵喵”叫，不高兴时也学猫“喵喵”叫，她不仅学猫叫，还画小小的猫，有躺着的，有站着的，还有坐着的，可爱极了。更可爱的是，她让我哥当她的毛线球，陪她这只小猫一起玩。
“喵喵，我要抓住你这个毛线球！”
“你抓不住我，抓不住我！”
“我抓住你了，喵！”
“啊！你抓住我这个毛线球了，好吧！该我追你这只猫猫了！”
怎么样？我们班的“牛人”是不是很特别？从一个淘气包到一个跑步健将再到一只可爱的小猫，真是各种各样，千奇百怪。
自从到初中以来，发现周围的变化确实非常大，包括学*上、生活上或是人际交往上都与小学不同，而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的、学*特别能学的、号召力特强的，诸如此类。其中，最令我敬佩的牛人是我们班的体委。
这位体委英俊潇洒，风流倜傥，实乃我辈之楷模。不仅如此，他除了英语不好一丢丢吧……剩下的每科都不好，特别是体育，他在体育课上的表现十分出色，许多项目他都免试。更夺人眼球的是他在比赛的时候：那飘逸的长发、那傲人的体形、那彪悍的速度、江湖人称“风一样的男子”。他的战斗力也十分的惊人，只要有人打架，他会先扯着那发育快完全的破嗓子吼几声，如果两人还不撒手，他就以可以载入史册的速度将两人拽开，实在不行的话，踹几脚也是他干的啦……
他不仅体质好，同时还身兼数职，比如说语文课代表，没错，这位传奇一般的体委就是人见人爱花见花开车见车载的语文课代表，他不论收作业还是听课都十分认真，这就是我们班的牛人。
是日体育课，我班“大神”在景堂钢琴处各显神通，但清一色都是女生。这时，一位男生款款走来，他洋溢着灿烂的笑容，轻轻问了一句：“各位，能让我弹一下吗？”
大家带着满脸的疑惑，让出了位置。
只见他从容不迫地坐下，缓缓抬起双手，随即手指迅速按下琴键。跳动的音符如行云流水般从他指尖滑出，轻盈活跃、慷慨激昂。他一会儿手掌张大，跨开八度；一会儿手指飞速跳跃，速度极快；一会儿又突强、渐弱，强弱分明。
一曲终了，掌声如雷，欢呼、夸赞声此起彼伏。
同学们无不为他点赞！五班真是藏龙卧虎！竟有男同学能弹到如此之高的水*！可他却在钢琴方面的成就只字未提，从不张扬。
从他这样的“牛人”身上，我领悟到：真正的牛人，不一定时刻都在大众面前闪耀，但他一定会有熠熠生辉的一面，尽管那不为多数人所知道。该谦虚时，就要保持低调，而该展示自己时，就要大方自信，问题就在于，看我们如何权衡这两者的关系罢了。
“满招损，谦受益”。每个人都有成为“牛人”的机会，而我们要做的，就只是努力，等待，展现。
——晒晒我们班的“牛人”左右(五)份
我们班的“牛人”，可谓是个个身怀绝技，令人叹服。他们的才能不同，所拥有的技能也有所不同。接下来让我为你们一一介绍我班的“牛人”吧。
演讲“牛人”—小说手
“小说手”是班上演讲最具有感情色彩，普通话最标准的一位女生。有一次学校举办演讲比赛，班上只能选两个同学代表去参加。“小说手”自然是被选上去了。在比赛前夕，老师要求她们在班里演讲。只见“小说手”昂首阔步地走上讲台，用充满自信的目光直视着我们，便激情地演讲起来。演讲刚毕，阵阵热烈的掌声就响彻云霄。相对班里另一个演讲者，“小说手”可谓赢得毫不逊色。
果然没有悬念，“小说手”毫不意外拿到年级第一，得到班主的赞赏，羡煞我们也。
“小说手”所获荣誉，来自于她对演讲的认真与喜欢。她让我明白：做什么事，都要认真对待，并且享受其中。
妙手“牛人”—神笔马良
“神笔马良”这个名号，是由于他画画技术高超而得来的。神笔马良，是要有天马行空的想象力和高超的画技的。我看过他画的画，那可真是栩栩如生，完全可以配得上他的名号——“神笔马良”。
而他这画画技术，源于他对画画的喜欢和不懈的努力。现在的他啊，可是班上一名宣传委员，他的画画作品，吸引班上许多同学围观。
他的美画，给班级添加一丝风采。
幽默界“牛人”—茂姐姐
“茂姐姐”这名号，是同学们对他幽默本质的一种认可。他看起来有点疯癫，但关键时刻，他总能幽默地化解尴尬，让班上充满快活的笑声。
“茂姐姐”对人非常好，可他也有拒绝别人的时候。这时的他，幽默本性来临。比如我麻烦他帮我买东西，他会幽默地说：“最*有点穷，一去到商店里头，就忍不住想买东西，但又没钱，我要控制一下自己，不然这几天要饿着肚子上课了”。他拒绝了我，但我完全没有想生气的念头，反而想跟他开玩笑。
“茂姐姐”，你的幽默给同学们带来无限的欢乐。
这就是我们班的“牛人”，因为他们的存在，所以使我们枯燥无味的学*生活添加上一味甜蜜剂。
下课铃刚刚响起，一阵清亮的歌声就在教室后方的一个角落响起。我听着这悦耳的童音，不必回头就知道一定是他，小Z同学。
小Z身材矮小，歌唱时的气息却很强大。他唱歌时的声音像从丹田里发出的一样清脆响亮。这歌声常能给我们带来快乐。音乐课时，很多同学都不敢放开声音唱，其他人都听不清他们在唱什么。音乐老师不得不把钢琴声压得很低，但这样也失去了曲子本身的优美。轮到小Z同学唱了，他立马站起来，用他可爱的童声唱那只美妙的曲子，声音足以让离他最远的同学也听得很清楚。小Z唱到高潮时还会随着曲调微微摇摆自己的小脑袋和身子，音乐老师也微笑着把钢琴声加大了。我感受到了音乐的美，也随着乐曲轻轻摇摆起来。
课间时，小Z就组着自己的小乐队在班里巡演，小乐队的人并不是固定的，只要会唱就可以加入。我们班也总是因此多了一份歌声，多了一份快乐。
小Z有时也非常安静，当他在画地图时可以坐在座位上很久。我曾有幸坐在他前面观摩过他画欧洲地图。他左手紧紧地握着笔头，小心翼翼地画出欧洲沿海地区的轮廓，然后再画出各国家的分界线。欧洲的国家又小又密，看得我眼花缭乱，而他却能分清每一个国家。哇！你是怎么做到的？”我感叹道，你就多看地图就可以了，你看其实这个我画得大了一点。欧洲地图的形状是所有大洲中最好看的，你再看这个海岸”他一边讲一些地理知识，一边用笔头点给我看。我频频点头，努力去欣赏地图的美。
小Z是一个有同情心有爱的人。记得上学期，他在午饭时间端着一碗羊肉泡馍对我说：那个卖羊肉泡馍的老爷爷好可怜，他动作特别慢，都没人去他那买。”他一边说一边学着老爷爷端碗、盛汤的动作。我听完他说的话，感觉很心酸，所以也常去买老爷爷的羊肉泡馍。一周后的中午，小Z噘着嘴走到我们旁边说：那个老爷爷不见了，换别人来卖羊肉泡馍了，一定是因为他太慢了！”我有些伤心，同时也暗自佩服他他竟然能关注到身边这样的小人物！
不仅是对人，而且对动物他也很有爱。在圆明园游玩时，我们路过一个有黑天鹅的池塘。他第一个趴到岸边叫到：看，真的有天鹅！”我们都停下脚步，看那美丽骄傲的大天鹅梳理自己的毛发。小Z的声音又响起：那里面还有只特别小的！好可爱！”直到班主任叫他离开，他还一直恋恋不舍地在那里找寻新的小天鹅。
我班的牛人”小Z既给我们带来了快乐，也在用一颗天真善良的心感染着我们，让我也明白了要用心观察生活，精心对待事情，用爱对待世界！
我们班的"牛人"可多了，今天就让我来晒晒我们班的"牛人"。
No·1覃子熠
覃子熠，妥妥的"学霸"，也是管理的一把好手。上课了，老师还没来，教室了里乱得像一锅粥，我们的"覃姐"忍不住了，只见她"唰"的一下站起来，径直走到讲台上，把桌子一拍："安静！"教室里顿时鸦雀无声，毕竟，"覃姐"一声吼，地球抖三抖。只见她带着胜利的微笑，回到了座位上。"学霸"搞起学*来，是谁也拖不动她，好像是把自己下线，把我们屏蔽了。只要一解出难题，便又上线。与我们分享"学霸"心得哩！是不是很牛？
No·2毛瑞阳
毛瑞阳，我们班的"读书迷"，看起书来，谁也不能碰他。否则啊，他就用他的那双大眼睛瞪着你。一上历史课，便是他的主场，什么人物啊，历史故事啊，他样样都知道，做起题来也是如鱼得水，讲起历史故事来，一点都不比演讲家逊色呢！他父母不在家，他却把自己照顾得好，成绩也很优异，一点也不比父母在家的孩子要差，是不是很牛？
No·3胡易鸣
胡易鸣，是我们班的电教课代表，在电脑方面，他十分厉害。调课件，做课件什么的，他都行。那些在信息课上难以解决的难题，对他来说都是小菜一碟。每次等他做完后，总有一群人围着他，问他关于电脑方面的事。他也很热心肠，总是耐心跟我们讲解，直到我们听明白为止，连老师也不耻下问，请教他，是不是很牛？
No·4张皓文
张皓文，是我们班的"飞毛腿"，跑起步来，就像脚下生风，跑的贼快了。运动会上，他总是能为我们班争光，在运动场上你总能看见他的身影，记得他跑步总是跑在最前面，谁都不及他，是不是很牛？
这就是我们班的"牛人"，是不是迫不及待的想跟他们交朋友？
青春年少、朝气蓬勃、叽叽喳喳的我们，仿佛永远都有说不完的新鲜事。舍友每天晚上欢声笑语不绝于耳，个人机密不时爆料，江湖高手风起云涌。
别看在班里，她们个个正正经经的，可是换个地方就是另一副嘴脸了！
数学科代表——翟思逸
嘿，与我床对面的那个妹子，我注意你很久了，让我来揭开你的真面目吧。
作为数学科代表，翟思逸的数学成绩自是不会差，期中考试班级第二，而作为一名学渣的我，可就要讲讲我的悲惨生活了。
每天晚上抑或每天中午，我们都有四五道数学题要完成，可别小看了它们，对我来说堪比爬阿尔卑斯山。
就像今天中午，我正为一道数学题猴急得抓耳挠腮、坐立不安时，好不容易有了一点思路，我高兴极了，大喊一声：“我想出来了。”而坐我床对面悠闲嗑瓜子的翟思逸，淡淡地看了我一眼，漫不经心地说：“那道题啊，我半个小时前就做完了。”我表示受到了很大的伤害，立刻拿着题目，两步跑到她床边，向她请教。
“你看，你应该证这个三角形和这个三角形全等吧，先找条件呀……”。听着翟思逸地讲解，我的崇拜之情犹如滔滔江水奔涌而来，而且她的方法简单快捷、步骤规范，卷子上满满的100分足以说明。
数学学霸威力太大，我一个小时做完的卷子她半个小时就能搞定。每晚我坐在床上埋头苦想时，她在对面睡得香甜无比，羡慕嫉妒恨啊！
作文高手——杨思婷
语文老师对成绩要求不高，但十分看重我们的作文水*。于是，每周一次的作文便成了家常便饭。
每当我苦苦寻找素材束手无策时，杨思婷就与我形成了鲜明的对比。她信手拈来，不费吹灰之力。
她的作文几乎每次都被语文老师誉为“精品”。每当我看着作文本上来之不易的四十多分时，总能听见语文老师说：“思婷同学这次的作文写得非常好，下周把电子版交给我。”我的一颗玻璃心碎得稀里哗啦！
思婷的作文确实是名副其实的精品。每次我读她的作文，总觉得手里捧的不是作文本，而是一本名家著作。她的作文里最优秀的一点便是描写非常逼真。只要她看过一遍的东西，就能描写得栩栩如生，浮现在人们面前，写人写事更胜一筹。唉！什么时候，我的作文能像她那么“下笔如有神”呢？
宿舍的两位班中“牛人”已经让我佩服的五体投地。当然，她们的这些过人之处也不是天生的，所谓天才都要靠汗水浇灌，我懂。现在宿舍剩下同志们，努力了！
在我们七一班的四十二位同学中，不乏有许多具有“神力”的别具特点的“牛人”，跟我一起去看看吧！
“大管家”班长
“叮零零……”随着一阵上课铃声响，教室里响起了一阵震耳欲聋的“狮吼”：“别说话了！都回座位上坐好了！”原本嘈杂的教室里瞬间安静了，同学们面面相觑，仿佛还“陶醉”在这阵“怒吼”之中。这时，一个瞪着大眼睛，带着方框眼镜，眼中还有几分怒气的女孩满意地咧开了嘴，她便是我们的班长——魏欣雨。
班长是我们班里的“大管家”，老师的“小帮手”。谈起班长，令人首先想起的总是她那超乎常人的大嗓门，每当上课前几分钟和静校时，“大嗓门”总会像闹钟一样响起，不，比闹钟还要准时，“杀伤力”也远大过闹钟，看同学们那捂紧的耳朵和茫然震惊的表情就知道了。
由于班长的“狮吼功”威力太大，也曾激起了不少“农民大起义”——“喂，魏欣雨，你怎么那么能管闲事啊？”“就是就是，整天在那乱嚎，你能什么！”……面对这些铺天盖地的“起义”，原本口才不好的班长更是被堵得哑口无言。“大管家”不发挥作用，教室里“战斗胜利”的“农民”们自然开始肆无忌惮，教室陷入了聒噪之中……后来，我们便遭到了“老班”的袭击，集体被训斥了一番。
从那以后，便没有任何的“农民大起义”了。班长那*乎咆哮的声音响起时，总会有一个安静的教室随之而来……
转椅子的“音乐牛人”
“哐——”，随着一声椅子落地的巨大声响，我转过头去，果然，又是我们班最新崛起的“转椅子牛人”——申晓龙。你别看他学*不好，可在音乐与转椅子方面，可在行了。
转椅子这个“新兴行业”可不是那么容易就能“入行”的，它尤其考验你的*衡能力，我偶尔尝试了一次，可椅子就像黏在手上了似的，转都转不起来，而申晓龙却可以轻松赚上二十圈有余。
不过，“牛人”可不只是会转个椅子那么简单。申晓龙在音乐上似乎格外擅长，每次一看见他，总能听见他在哼着歌，而且他曾经还在音乐课上“大显身手”，也曾经为我们的葫芦丝演奏敲过三角铁。也许是因为他对音乐感兴趣吧，他的乐感非常好，都说“兴趣是最好的老师”，这句话用在申晓龙身上，真是再合适不过了。
怎么样？看完我们班的“牛人”，你是不是很佩服他们呢？
