时光荏苒，日夜如梭，已经三个月没有见到你，没有和你一起上课下课，没有和你日常打闹互怼，可说起“牛人”，却又是第一个想起你…
在共处的半个学期中，你一直是品学兼优的好学生，在班里也是尽职尽责的副班长，你的字似矫若惊龙、鸾飘凤泊，你的样貌就更不用说了，“皎如玉树临风前”也只能形容你万一。很幸运做了每天与你朝夕相处的同学，我才得以从各个方面了解到你的“牛”。
记得那次徒步香格里拉实践周的活动当中，面对五十五公里的梅里雪山，你毫不畏惧，坚定地走在第一个，不怕累也不怕苦。梅里雪山本就山路陡峭，而你自己身先士卒的同时也乐于助人，帮助同行的六年级学弟背书包，一路负重前行，在雪山上留给我们安心的背影。你有这么高尚的品德，难道不“牛”吗？
最后一次见到你，是在学校的联欢会上，那时候还不知道你要去遥远的异国念书，如果知道，也许我会送你一份最后的礼物作为纪念这半年来的同学之谊。我永远忘不了的是，在这次联欢会上你又帮助了我。当时，我除了独唱的一首歌，还需要表演一首合唱，可是问了好多同学，大家都不想再唱一首，而你毫不犹豫的答应我，陪我唱完这最后一首歌，而这首歌――《成都》也成了我们最后的交流，唱歌时我站在你身边，看到你那温柔有如阳光般的侧脸，让我明白了什么叫做“腹有诗书气自华”，所谓气质和教养，就是在这一次次的帮助他人中培养起来的吧。你的这次出手相助，又再一次让我敬佩，让我感受到了你的温暖与“牛”。
这又不由得让我想起第一次见你，那是刚来面试那天，在小操场，你穿着黑紫色的篮球服，投着球，因为那时我就读的公立小学每天都只有学*，我也没有了解过篮球，所以当时不由得觉得这个男生好帅啊，打篮球这么厉害，还偷拍了你，对你满心崇拜，又觉得你好“牛”啊！
虽然已经三个月没有见到你，但是我相信，你依旧是我们班的骄傲。其实乐于助人、会打篮球、字写的好看可能并不算什么多牛多厉害的事情，但是这些美好高尚的品德终将让所有人觉得你很“牛“。
你的“牛”并不是有多少光辉事迹或伟大成就，不像郑和下西洋，也不像张骞走丝绸之路，更不像秦始皇统一全国，你的“牛”体现在日常生活的一点一滴中。你的优秀品质，艺术修养，独特气质，令你在我心中的形象如此优秀，不管今后能不能再遇见你，能不能再次有缘做你的同学，我都祝福你在国外学业顺利，希望你继续优秀下去！加油吧，你在我心中就是七年三班最优秀的“牛人”─LYK。
自从到初中以来，发现周围的变化确实非常大，包括学*上，生活上或是人际交往上，都与小学不同，而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的，学*特别能学的，号召力特强的，诸如此类。其中，最令我敬佩的牛人，是我们班的王欣。
这位“牛人”据说在小学时期是一位差生。可自从他来到中学就好像变了一个人一样，她开始努力，现在不是差生，渐渐在班里开始受到同学的尊敬，我认为这不是一个常人所能做到的。
她喜欢唱歌，虽说唱的不好听，可是她从不气馁。每当唱起歌来，投入激情时，她的陶醉与她的歌声是无法比喻的，只见她仰起头来，坐在座位上，紧闭眼睛，面部肌肉邹在一起，张开大嘴，唱起那些流行歌曲。
她很有气场，非常有号召力，令我记忆犹新的是她那些富有激情的'演讲，如果有一些激昂主题发言，一定少不了她。
她热爱学*，虽说*时少见她看书预*，可是如果仔细观察就会发现，每当晚自*时，她肯定百倍的认真，这也就是为什么她学*会上升的原因。
也正是这些“牛人”，才让我们班充满活力。我们要向每一个“牛人”学*其“好牛”之处，才能达到取长补短的作用。
晒晒我们班的牛人，话说我们班的牛人可真是不少啊，犹如漫天繁星点缀天空，犹如娇滴丛花点缀草地，犹如白云朵朵点缀蓝天，今天就让我来好好晒晒吧！
文学才子
"腹有诗书气自华"，这句诗用来修饰它，真的是当真当之无愧，他十分喜爱读书读的书也都是好书，比如说四大名著，诗经，朝花夕拾等他都读过记得那一次他独自一个人坐在位子上，那时我们都去吃饭了，只有他一个人，我们总说他是爱书如魔，已经到了废寝忘食的地步了，而他却说好的书籍就像一根不倒的常青藤，永远焕发着蓬勃的生机，好的书籍，就像不谢的鲜花，永远散发着馥郁的芳香，好的书籍就像丰腴秀美的佳人，任凭岁月的流逝依然俏靥盈盈……读一点好书有了这种感觉，岂不美哉，我们都佩服的五体投地，你说他到底牛不牛？
憨豆先生
哈哈，一提到他真可谓是无人不知无人不晓，提到他的大名，"牛魔勇"所有人都会捧腹大笑，侧头35度倾斜着，走路直僵僵的，远看着好像一个小老头，他总是说，哇哈哈哈哈哈，老子就这样你能怎么的，听到这魔性的笑声，我们怎能不哄堂大笑呢？你说他到底牛不牛。
数学天才
说到数学，他可真谓是数学天才，每次数学老师提出五星级的难度问题，全班都鸦雀无声，只有他一个人的手举高在半空，而且每次都是正确的，这十分令我们敬佩，你说他到底牛不牛。
我们班的牛人可真不少，有文学派，幽默派，学霸派……你也来晒一晒！
诗书气华，风度翩翩。她的笔下，生动趣味，行云流水；她的嗓音，宛如黄莺明亮清脆。在我们班中，她既是蕴藏着书香气质的才女，也是落落大方的一位全能演说家。这位才女，即是我们班最令人敬佩又喜爱的周一诺。
她扎实深厚的写作基础，是她年少时努力一首、一首苦苦背诗而来的。在每次语文课前她都会为大家高声朗诵一首长篇名诗。每当听完她用动人明亮的嗓音诵读那些千古流传的诗句，我们都为她送去敬佩的掌声。
她的第一“牛”，就在她的笔下。阅过万卷诗书的她，懂得文人墨客苦苦深思的真意，理解作家笔下多姿多态的时代背景。她眼中的四季尽是五彩斑斓、生机有趣的，她既看到秋姑娘在城市里的孤单，又看到冬雪潇洒的落在世界，尽是被她用笔墨记录了下来，一览眼中，她亦喜爱感受身旁人的模样，她曾真挚地写过导师的故事，生动而又震撼，她笔下的老师可在我们的脑海里一点、一点的浮现出来，有一点、一点地深深烙印。多么生动的描写让我深深的记得此位还未熟悉的人！
她的笔下，藏着许多令人深思的`片段，它的行云流水，更是无人可比的！
除了才女的写作很“牛”，她的性格落落大方尤是让我们感到体贴与亲切，在演讲的舞台上，她大步走向中央，用那黄莺明亮的嗓子大胆的讲起了自己的想法，那双明亮的眼睛总是时时刻刻盯着每一位同学，同时又滔滔不绝的讲着话，她所做的总是让人为此感到敬佩。而日常学*中，她依旧睁着那明亮的眼望着我们，谈起心事或生活。
诗书气华，风度翩翩。真不亏是谦学的才女！周一诺，何不为班级的“牛人”？
说起“牛人，”我脑海里第一个浮现出来的身影就是我们班高大帅，成绩好的体育委员—袁金林。
袁金林最大的特点是白。他的肤色比我们要白的多，仿佛上帝造人的时候不小心把由漆泼到他身上。他的穿衣风格与黝黑的头发在对比中显得异常黑。如果在额头上点一点朱红，就有观音的范了。因此我暗地里都叫他袁小白。
袁小白的体育成绩不是一般的好。怎么说呢，他倘若拿了年级第二，便没人敢称第一。我们一开始都特别喜欢和他玩，男女都一样。女生是因为崇拜吧，毕竟长得又帅，体育，成绩又好，这样的男生放在人群中是不多见的。男生有些喜欢说他坏话，或许是青春期的一些嫉妒心理吧。
袁小白总能给人带来意外的惊喜，第一个学期刚开学的时候，学校举行羽毛球比赛里面竟然有他，而且他还是青少年的羽毛球冠军！赛场上他热血拼搏，争得荣誉，与*时搞笑的它是不同的。原小白在比赛场上拼搏，赛场下也堆积了各种小迷妹，在那大喊：“袁金林最帅！”是按，一些搞技术的水*是寻常人学不来的，必须从小练*，刻苦训练，力争向上。
原小白经过比赛后，被我们成为小迷妹收割机。有时候在下课，时常由别班的小迷美对袁金林说：“你好帅，我可喜欢你了，你打羽毛球的样子也很帅。”看的旁边的一群男生气得牙痒痒，明明自己也很帅，却只有女生对袁金林“表白”。
我们从踏进教室起，逐渐了解了袁金林，无论是赛场上得意的他，还是课堂上认真的他，可见谈笑风生的他，都深深的已在我们的脑海里。遇上真么好的体委，是我们班级的福气。
无论以后何时何地，将其我们班的牛人，脑海里浮现出的第一个人永远是袁金林，不需要太多理由，在我们心中，他就是第一。
“那就是青藏高——原——”哎呀，是谁在“鬼哭狼嚎”？哦，原来是我们班的牛人“房李兄弟”房晓瑞和李泽同。他们讲的段子真是让人笑掉大牙，让我们枯燥的学*生活中有了极大的乐趣。
简单举个例子吧，昨天上体育课，老师教我们学*太极拳，可是大家都是第一次接触太极，难免有些生疏。我一转头，噫，别看小房同学长得矮矮胖胖，当做起来还挺像模像样的，同学们都忍不住请教。小房同学见此得意洋洋，立马用气了他的“牛处”段子，“太极其实很简单，意思就是一个大西瓜，切开两半，你一半，我一半，哎呀吃完了，还想吃，快到碗里来！”我们几个女同学都“噗嗤”一声笑了出来，说：“房晓瑞，你还挺厉害的嘛！”
还有大李子，也就是李泽同。上次大家数学成绩都没有考好，情绪难免有些失落，大李子同学又开始耍宝了，他折了折自己的卷子，托了托自己的下巴道：“我和数学就像初恋一样，不是我对她像初恋一样热情似火，而是我对她一无所知，额滴娘啊……”我们几个女同学，都捂着桌子大笑。那边一直沉默的小房同学鄙视的看了一眼：“你对人家数学如初恋，人家数学把你当做仇人呢！”啊，这两人也太好笑，太耍宝了，我要笑岔气了。
还有一次小房同学和大李子在一块，我仔细看了一眼，小房同学竟然长高了，连忙夸奖，“几日不见，竟然长这么高了，比大李子矮不了多少。”小房同学一想到自己长高了，连忙扮小仙女，提着肥大的校服裤说：“谢谢！”
哈哈哈，这就是我们班的牛人，“房李兄弟”随随便便编一个段子逗我们开心，是不是很牛呢？
现代社会，“牛人”频繁出现，可谓是大千世界无奇不有啊！我们班上就有几位“牛人”，不信请往下看。
他一米七几的个子，皮肤黝黑，一看就是一个酷爱运动的男孩。他喜欢打篮球，跑步，跳远，这样的运动可以说是不在话下，要说他最喜欢的可以说是打篮球了。
每次下课，如果在教室里找不到他，你可以放眼操场，他必定在操场上同男生们一起打篮球。你瞧！那个凌空跳起扣下别人的球，然后一个帅气的转身的那个人就是钟龙。
他除了会打篮球、胯下运球、单手运球、交叉运球之外，还有一个特殊的技能――将篮球放在手指上转，不仅如此，他还能够将球放在手指上坚持很久不掉下来。每次运动会的时候，他便会充分发挥他的运动天赋参加很多的跑步比赛，得了很多很多奖项。
说起拼魔方，那得说说我们班的徐梦莹这位“牛人”同学。
最*班上掀起一股“魔方”热风，我当然也被“卷”入，不止我，还有张�h、方行康……一些同学，一并被“卷”入。
魔方，它有六个面，拼两个面，实属不易，更何况六个面。光是看红红绿绿的颜色就眼花缭乱的，也就只有靠那神秘的公式能够速成，可是这公式只有徐梦莹有。就在昨天，我把公式抄了下来，回家用来将魔方由原来的一个面拼成了两个面，只差四个面没有拼好，这是我有史以来拼得最完整的一次。
这天下课没事儿，我要求徐梦莹教教我，她很耐心地向我娓娓道来拼魔方的过程。只见她一手拿着魔方，另一手来回旋转，边转边耐心的对我说：“先拼黄色的第一层，然后两层，接着拼十字架，再换角，最后换低，每一层都有其规律。”我看着她认真的，仔细对我讲着。心想：“牛人”之所以“牛”是因为她做任何事情都要同拼魔方一样，既要有兴趣，又要有耐心才能够成功。
当然，我们班除了运动、拼魔方“牛人”外，还有很多很多这样的人，例如：音乐“牛人”、游戏“牛人”、学*“牛人”。因为他们，使我们班上增添了不少乐趣。生活中，“牛人”之所以“牛”就是有像牛一样的吃苦耐劳，坚持不懈的精神，最终才能够在某一方面取得成功。
常言道物以类聚，人以群分，拿我们班级来说，个个都是牛气冲天的欢脱孩子。网络有云：00后太可怕！咱班几位00后牛人，就更可怕了！其中最让人深感鸭梨山大好强大的那就是我们班的小科比小明。他是如神般存在，只要踏上篮球场，就没人敢在那称王。他的偶像是科比，现在的他，通过四年的练*，已经把科比的球技模仿到以假乱真的程度。甚至，我们的教练有时都甘拜下风。
大家还记得上次班赛吗？嘟，开赛哨声响起，中锋奋力一跳，一拨。小明刚刚好占据了球途经的位置，他猛地拔地而起，力压群雄双手夺球而下。刚一落地，他就像小豹子似的以百米冲刺的速度冲到篮下。微微下蹲，轻柔跃起，手臂高举，手腕一抖。球不偏不倚的钻进进了篮筐，首砍两分。
他的防守也不差，对方的进攻根本破不了他的防线。看，对手传球了，只见他一个箭步冲了上去，球到了他手中。他一个胯下背后运球，把对手晃得眼花脚乱险些摔倒，起步，上篮，球又进了。对手们傻傻楞在原地，唉，他们一定在慨叹：小明太快了，让人根本措手不及呀！
第三节教练开始让我们打战术。小明悄悄的溜到了零度角，然后机敏地做了一个假动作，让对方扑了一个空，一撅臀，一压腕，球沿着弧线，刷的空心入网。他脸上露出了胜利的笑容。观众对他这行云流水般的动作，鼓起了掌。
裁判又一次吹出长长的哨声时，比赛结束，我们最后以56比23完胜他们，获得了第一名。
小明得了40分，并获得了MVP。
这就是我们班的牛人，未来的科比小明。
“高手出武林，牛人在我班”。每个班肯定有一些与众不同的人，今天我就给你们说说我们班的牛人。
这个人名字叫倪恒江。他有两个令人羡慕的长处：一是他的字写得好，特别工整，有几分像刻出来的，我觉得他长大可以做书法家。二是会画画。开学初，学校要举行科幻画比赛，一天下课，他正要去交他参赛的作品，好奇心使我夺下了那幅画，真的太美了，画的是一座建在海里面的城市。那里有像水母一样的交通工具，孩子们正趴在透明的城市边缘看海底生物。这神奇的画面一下子吸引了我，我仿佛变成画中的孩子，沉浸在未来的海底世界中。
他不仅字写得好、画画得漂亮，而且能说会道。刚开学的时候，我并不认识他，上课时常常看到一位个子不高的人把手举得高高的，积极回答老师的问题。一下课，他就扭过头到处找人说话，常常把大家逗得哈哈大笑，他可以说是我们班的开心果。
前不久，学校要进行广播操比赛。杨老师教我们学做操，倪恒江学得非常快，做得的很规范、到位。老师夸他厉害。我们每天早上练操时都是他领操。
这就是我们班的牛人，经常害得我们鸡犬不宁，逗得我们哈哈大笑。其实，我们班还有一些和他性格不一样的牛人，因为时间关系，我就不一一介绍了，你如果想认识他们，欢迎来我们班旁听。
一说起牛人，我就情不自禁的想到了两个人。一个是“瞌睡虫”，一个是“飞毛腿”。下面让我向你介绍一下这两位牛人吧。
睡不醒的“瞌睡虫”
上课哈欠连天，下课精神十足。这个就是我们班的瞌睡虫。“叮铃铃”上课铃声一响，所有的同学都端坐在教室里。认真的听讲。呼呼呼呼……坐在前排的瞌睡虫又趴在桌子上睡着了。老师提高了嗓音。可是这对他不起丝毫作用。老师只有请他同桌轻轻拍他的`后背醒醒脑，“同学，困吗？困站起来一会儿”“老师，我不困”瞌睡虫一本正经地回答老师，说着，挺起了腰，老师专心地讲课了，过了一会儿，只见他倚着墙又睡着了。呼呼呼呼……的呼噜声甜美地响起，这时他的同桌晃了晃他。他睁开朦胧的小眼睛。下课了吗？老师乐了，我们也乐了，哈哈，多么可爱的瞌睡虫啊。
老师来了一个突然袭击，提问了一个刚刚讲过的问题，瞌睡虫揉揉鼻子，对答如流，我们都瞪大了眼睛，老师也惊讶不已。后来老师经常突然轰炸“瞌睡虫”，可是他都能回答得正确无比，这真是让我们不服不行。
牛吧，我们的“瞌睡虫”。
飞毛腿
中等的个子，瘦弱的身材，仿佛一阵风就可以把他吹跑似的。你别看他一副弱不禁风的样子。他可是名副其实的飞毛腿。有一次，我们体育课。测试50米跑，我问他。你能跑多快啊？他笑了一下，耸了耸肩。哨声一响，他飞也似的冲了出去。别看他呆萌的样子。跑起来还挺快的呢。七秒三，他居然跑了七秒三。哇！我们都投去敬佩的眼光。
每次运动会都会给我们班赢得好多荣誉，百米冠军，八百米冠军，三千米冠军，为此体校特意来要他，可是他却说那只是业余爱好，他要当的是警察，他要好好学*，将来考警校，都说四肢发达头脑简单，不过你看，他学*成绩一直不错，而且还是一个有自己理想的飞毛腿呢。将来那个“飞毛腿”警察一定很牛。
我们班还有许多这样的牛人。正是因为有了这些“牛人”我们班更牛了。
——晒晒我们班的“牛人”写人作文范本十份
“哈哈哈——”看看他这副样子，真是笑死我了！我们教室成天充满欢歌笑语，这是因为我们班里处处有牛人——
十足睡神
“大家竖起耳朵，听好了！”英语老师正在讲重点，突然她露出了一丝笑容：“老典，醒来了！太阳晒屁股喽！”老典毫无反应，老师走到他旁边，用手在他面前晃了晃，并轻轻拍了一下他的头，又是一声寂静，随即爆发出一阵笑声。终于，老典张开睡意朦胧的眼睛，疑惑地望了望笑翻了的同学们，并摸摸自己的脑袋，轻声问了一句“干嘛了？”看着他这傻乎乎的样子，我们笑得更是“人仰马翻”了。等老师重使班级安静后，没过多久，我听见旁边几声窃笑，我也忍不住了，转头一看，发现老典用手撑着头，但双眼却是眯着的，头一点一点，就这样，他撑着头又睡去了！这睡神，我不得不佩服呀！
活泼小孩
“啦啦啦——”又是谁在唱歌呢？不用说，肯定是我们班的那个活泼“小孩”——小李啦！之所以叫他“小孩”是因为他不仅长得小个，而且性格活泼、幼稚。他的歌声悠悠地飘到我们这边，随即老师敏锐的目光向他投了过去。他却仍然沉浸在自己欢乐的世界里，毫无察觉，还在自娱自乐中，一会儿把两只腿盘在凳子上，一会儿双腿跪在凳子上，一会儿又翘起二郎腿，这样子真像一只顽皮的猴子。一言不发地老师突然叫道：“李XX，这道题你来答吧！”只见他懵懂地站了起来，“啊”了一声，他充满疑惑的小眼睛呆呆地望着老师，又无助地望了望身旁的同学，小小的嘴巴张成“0”字形，真如一个活泼小孩呀。他的神情逗得全班哄堂大笑，对于他，我真不知该说什么呢。
我们班有很多牛人，“辣条哥”、“唱歌王”、“搞笑王”，千奇百怪，在这个大家庭中生活着，我开心，快乐无比！
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”抑扬顿挫、充满豪气的声音在我耳边响起，我不禁想起了我们班的一群“风流人物”。
鉴湖女侠——韩涵
看，那位手捧书本，浑身一股书卷气的女生是谁？没错，那人就是大名鼎鼎的“鉴湖女侠”——韩涵。至于一介文弱女子，何能得此绰号？看官休心焦，且听我慢慢道来：
一日，韩涵多年的同窗好友——姚弈如检查组员孙浩然的作业时，遭到孙浩然的无理取闹。正当姚弈如无可奈何之时，“你想怎么的！”远处传来一声大吼，孙浩然转身一看，韩涵紧握双拳，涨红双颊，似乎要把孙浩然一口吞下去似的。孙浩然见此情景，感到事情不妙，只好逃之夭夭。此后，韩涵便有了“鉴湖女侠”这一雅号。
水镜先生——刘文冬
说起此人，却也不是个等闲之辈。身上虽然扛着一百四十斤的肉，但为人却是甚好，何以见得？
七下开学，班主任把褚振——一个爱好打架的“学困生”调给刘文冬当同桌。要是一般人，定会紧皱双眉。不料刘文冬却乐哈哈，众人不解。
转眼间到了月考，褚振的名次升了*一百名。谈到经验时，褚振只言：“是刘文冬对我严加管教，才使我的分数突飞猛进。”奥！众皆悟也。回首再看刘文冬，依旧乐哈哈，众忽然悟到“人不可貌相”之意也。故有诗云：“天下英雄谁敌手？曹刘，生子当如刘文冬。”
蝶庵居士——孙迪飞
常言道：“小个子也有大智慧”，我班的孙迪飞亦是如此。别看他五短身材，却是满腹经纶。不信，请看一场我和他的“诗句接龙”直播赛。
我笑着吟出：“将登太行雪满山”，他接着道：“山河千古在”。我捋捋头发，自信的说出了：“在乎山水之间也”，但谁知孙迪飞一笑，接道：“野性从来与世绝，俗尘自不到吾庐”。庐？什么？没奈何，我只好乖乖服输。
以上三位牛人定令看官大吃一惊，可也只是班级“冰山一角”。预知本班牛人牛声，且听下回分解。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”抑扬顿挫、充满豪气的.声音在我耳边响起，我不禁想起了我们班的一群“风流人物”。
鉴湖女侠——韩涵
看，那位手捧书本，浑身一股书卷气的女生是谁？没错，那人就是大名鼎鼎的“鉴湖女侠”——韩涵。至于一介文弱女子，何能得此绰号？看官休心焦，且听我慢慢道来：
一日，韩涵多年的同窗好友——姚弈如检查组员孙浩然的作业时，遭到孙浩然的无理取闹。正当姚弈如无可奈何之时，“你想怎么的！”远处传来一声大吼，孙浩然转身一看，韩涵紧握双拳，涨红双颊，似乎要把孙浩然一口吞下去似的。孙浩然见此情景，感到事情不妙，只好逃之夭夭。此后，韩涵便有了“鉴湖女侠”这一雅号。
水镜先生——刘文冬
说起此人，却也不是个等闲之辈。身上虽然扛着一百四十斤的肉，但为人却是甚好，何以见得？
七下开学，班主任把褚振——一个爱好打架的“学困生”调给刘文冬当同桌。要是一般人，定会紧皱双眉。不料刘文冬却乐哈哈，众人不解。
转眼间到了月考，褚振的名次升了*一百名。谈到经验时，褚振只言：“是刘文冬对我严加管教，才使我的分数突飞猛进。”奥！众皆悟也。回首再看刘文冬，依旧乐哈哈，众忽然悟到“人不可貌相”之意也。故有诗云：“天下英雄谁敌手？曹刘，生子当如刘文冬。”
蝶庵居士——孙迪飞
常言道：“小个子也有大智慧”，我班的孙迪飞亦是如此。别看他五短身材，却是满腹经纶。不信，请看一场我和他的“诗句接龙”直播赛。
我笑着吟出：“将登太行雪满山”，他接着道：“山河千古在”。我捋捋头发，自信的说出了：“在乎山水之间也”，但谁知孙迪飞一笑，接道：“野性从来与世绝，俗尘自不到吾庐”。庐？什么？没奈何，我只好乖乖服输。
以上三位牛人定令看官大吃一惊，可也只是班级“冰山一角”。预知本班牛人牛声，且听下回分解。
齐耳短发、圆框眼镜、常常戴着口罩，上课时，她的'眼睛紧紧的盯着老师。她就是我们班的“牛人”——超级大学霸：涵姐!
涵姐，是我们这群**无奇的人给她起的外号，也是对她的一种敬称，因为她是我们班公认的学霸，她不仅学*了得，画画功底也十分强硬，还上知天文下晓地理，无所不知无所不晓。
涵姐，我
涵姐*时有些不苟言笑，但谁能想到，人家成绩那么好，却还画得一手好画!每次在办黑板报或搞文艺活动时，涵姐可真是像一把锋利的宝剑，“杀”的我们片甲不留。
涵姐的作文写的也非常棒。这多亏她*时爱好看书。下课时，我们在龙腾虎跃，人家静静地坐在椅子上看书;自*课，我们疯狂地完成作业后，东张西望时，人家在安安静静的看书;午休前，我们都会在宿舍热闹一阵，人家却一言不发地趴在床上看书。涵姐看书，可不像我们一样，只是“看个热闹”，而是一边看，一边积累，把好词好句抄在小本本上，以便写作文时做摘抄。她的桌布上，可与我们的大不相同，我们的桌布上，有的涂涂画画，有的还有演算笔迹，人家涵姐的桌布上却都是美文的摘抄记录，出自哪本书都有标记，而且还整洁、美观，不是一味的“随便写”，所以，在学校公众号发表的优秀作文里，十有八九能欣赏到她的优秀作文。
这就是我们班的“牛人”——涵姐，她以丰厚的学识提升自己，她让我们佩服，她是我们班名副其实的“牛人”。
我们班在信息、体育、口才、刻章四个领域中各具一位“牛人”，文、武结合构成了我们多样的11班。
信息“牛人”
说到我们班的信息“牛人”，不必多说相信大家也知晓；没错！他就是我们班的翁诗杰，他能自己制作DIY话筒，能自己编造程序、网站，也能制得一手让人叹为观止的PPT。在课间、午休、清晨，在我们的讲台前，你总能看见他的身影，看见他面前每天都像有弄不完的程序，看见他那专注的眼神，似乎对于他而言，电脑有一种非比寻常的魅力。
体育“牛人”
谁说女子不如男？在我们班中女汉子比比皆是，虽说体育是女孩的弱项，可我们班的马露珊却不同，她跑起来可谓是如风一般，长跑、短跑、跳绳，样样精通，不愧姓“马”，“马”到成功啊！她也是年段体育部唯一的女兵，是体育部的得力干将，是我们班运动会的夺冠王牌之一。
口才“牛人”
“大家好，我是来自十一班的梁睿。”还记得上次竹坝联欢晚会上，那个搞笑、机灵、不失风趣的小子吗？嘻嘻，大家一定对他一点都不陌生，他就是我们的开心果——帅睿。他是我们班唯一一个以特长生身份考进来的。他以那幽默的言语，多变的神态，灵活的口舌赢得我们班中“最佳口才奖”冠军！而且除口才了得以外，他还画得一手漂亮的国画，是我们班文将大营中的一员猛将。
刻章“牛人”
橡皮章最早源于本班黄容之手，她是我们班橡皮章起源的“鼻祖”，人物是她最为擅长的领域，她还为我们班带出了一群橡皮章“能人”，同时也是橡皮章社的社长！她甚至能用别人一半的时间完成一幅相同的作品，可谓是“妙手生章”啊！刻刀在她手中如同在舞蹈在跳跃！看她刻章也甚是享受啊！
以上便是我们班四位“牛人”代表，能文能武，文武双全。这并非我们班的全部牛人，若有兴趣，不如来我们班走走、瞧瞧吧——
论智商，他的成绩是班中公认的牛人；论才艺，那一个个栩栩如生的小指人无人可比；论情商，他总让老师和同学们刮目相看。
单说学*，他总是班里第一，年级前五，分数把第二名超出几十分。我与他同桌时，总是耳根不清。课上，老师提出的问题，他能准确流利地答出。课下，他与大家说说笑笑，可作业却能在谈笑中无误完成。他似乎有什么神力，与他同桌的那些日子，我的成绩都大大提高，同学们换座位时全争着抢着要他坐过的位置，说这位子都能考一百分。
记得有一段时间，班里流行做小令牌。它是用考试用的挡板底座儿做的，小刀刻成一个小牌子，在上面写上字。有写考试不挂科的，有写我最美的。有的干脆写了一个令字。他也不例外，做了一个可谓是完美的令牌，边边角角都磨圆滑了，还在上面用圆规钻了一个小洞，穿上口罩带儿做的小绳子。同学们手里传来传去观看的那个完美令牌就是他做的。
课下，几个男生将粉笔头儿互相扔着玩儿，同学们也在一旁观看。这不，他也捡了一小块粉笔头儿，他不扔回去，而是坐在小角落开始雕刻。仅一个课间，一个小雪人就雕刻完成。都令人不敢点上双眼，生怕一会儿成了活人上了天。
他的文采也超级棒，将语文课上老师讲的《木兰诗》、《卖油翁》都改编成了《子恒说》，老师看得都笑出了眼泪。
信了吧，他在同学们眼中的确是一位牛人，是一位完美的牛人，猜猜他是谁，不错――陆奕丞。不过，耳听为虚，眼见为实，等着瞧，过不久期中表彰大会上那个大高个儿便是他。
正所谓“大千世界，无奇不有”，每个班级几乎都有几位令全班人敬佩称赞的“牛人”。他们总是才华横溢，出类拔萃，在我们班更是体现得淋漓尽致。“牛人”们！快快现出原形！揭开庐山真面目，牛人到底是谁？
“千呼万唤始出来”第一位牛人当属身为副班长的“副副”啦！她身姿窈窕，皮肤白皙，亭亭玉立，看上去却有一副“将风”。而事实也是这样，她时而霸气令人时而温婉可人，她常常谈笑间称自己为“汉子”，却经常在不经意间流露出小家碧玉的柔美。我常惊叹她的自制力，她严于律己，能在任何环境中安于学*，所以拿着优异的成绩单是家常便饭，为了保持越来越繁重的学业优秀，她总是花很多时间来研究难题。可是她的生活却是多彩缤纷的，动感的啦啦操，一天不落的运动健身，还有周末的网球课，去图书馆博览群书，再有追星、看电影、看动漫等等，她在乎的是脚步不停地做着每一件事情，强大的意志力让她没有沉溺在娱乐的诱惑之中。她的气场也强大到镇压全场，洪亮的嗓音，笔挺的站姿，让人耳目一新！更不用说班级中的那些小调皮蛋了，只要她经过之处，总是半点……“牛人”可不就是她嘛！
当然除了学生，老我们的老师也是不一般的“牛”！不论是男是女，站在三十讲台上意气风发的那位都是全班焦点。不过，“老王”是哪个“牛”气到极致的老师了。
一身小短裙，一双“恨天高”，干练的小短毛，“吧嗒吧嗒”的步伐，她是我们的语文老师，自称老王。
她，用青春和活力把我们令人难过的语文成绩一步步地牵起来，一点一滴永兴，一丝一毫细心，彻夜不眠，她依然接着上课。课堂，就是她最牛气的地方。她拿着语文书，踏着小碎步，字正腔圆，抑扬顿挫地带领我们开启新的文学旅程，原本沉闷的语文课，像被她施了神奇的魔法，呈现出精彩的画面，我们沉浸其中，她则一步步循序渐进，在无限趣味和快乐中，度过美好的45分钟。我们则会在课上，学会文学乐趣。你说老王牛不牛？
晒晒我们班的牛人给你看！牛气冲天你怕不怕？
我们班在信息、体育、口才、刻章四个领域中各具一位“牛人”，文、武结合构成了我们多样的11班。
信息“牛人”
说到我们班的信息“牛人”，不必多说相信大家也知晓；没错！他就是我们班的翁诗杰，他能自己制作DIY话筒，能自己编造程序、网站，也能制得一手让人叹为观止的PPT。在课间、午休、清晨，在我们的讲台前，你总能看见他的身影，看见他面前每天都像有弄不完的程序，看见他那专注的眼神，似乎对于他而言，电脑有一种非比寻常的'魅力。
体育“牛人”
谁说女子不如男？在我们班中女汉子比比皆是，虽说体育是女孩的弱项，可我们班的马露珊却不同，她跑起来可谓是如风一般，长跑、短跑、跳绳，样样精通，不愧姓“马”，“马”到成功啊！她也是年段体育部唯一的女兵，是体育部的得力干将，是我们班运动会的夺冠王牌之一。
口才“牛人”
“大家好，我是来自十一班的梁睿。”还记得上次竹坝联欢晚会上，那个搞笑、机灵、不失风趣的小子吗？嘻嘻，大家一定对他一点都不陌生，他就是我们的开心果——帅睿。他是我们班唯一一个以特长生身份考进来的。他以那幽默的言语，多变的神态，灵活的口舌赢得我们班中“最佳口才奖”冠军！而且除口才了得以外，他还画得一手漂亮的国画，是我们班文将大营中的一员猛将。
刻章“牛人”
橡皮章最早源于本班黄容之手，她是我们班橡皮章起源的“鼻祖”，人物是她最为擅长的领域，她还为我们班带出了一群橡皮章“能人”，同时也是橡皮章社的社长！她甚至能用别人一半的时间完成一幅相同的作品，可谓是“妙手生章”啊！刻刀在她手中如同在舞蹈在跳跃！看她刻章也甚是享受啊！
以上便是我们班四位“牛人”代表，能文能武，文武双全。这并非我们班的全部牛人，若有兴趣，不如来我们班走走、瞧瞧吧——
我们班是一个“牛人”辈出的班级，每个同学都有他最优秀，最厉害的一面。下面我先介绍几位 “牛人”给你们看看。
同学们，正在向我们走来的是古筝天王和古筝天后，让我们一起回顾他们的“血泪史”。噔噔噔，厚重的古筝乐响起，仿佛一道闪电划过天空，马蹄声接踵而来，士兵的呐喊声震耳欲聋，威震天地。一场恶战即将展开，杀——将士们开始了殊死搏斗，为国为家拼尽最后一丝力气……噌噌噌，又是一道闪电划过天空，伴随着轰鸣的雷声，大雨倾盆而下，战场的厮杀场面更加血腥、混乱……，不知过了多久，雨渐渐小了，厮杀声渐渐远去，天空中竞出现了彩虹！这是我们班高大帅气的古筝王子的精彩演奏，振奋人心吧。如果你想休息一下紧绷的神经，那就来欣赏一下我们天后的演奏吧，一股沁人心脾的花香袭来，顺着清香前行，数十步后，看到一位貌若天仙的女子，拂动着那柔美的水袖，收放自如，袖里藏着梅花瓣，不时撒向天空，芳香扑鼻，那位仙子还不时侧身摘采梅花，返身再抛洒向大地，婀娜多姿，美不胜收。怎么样，此时的你在这样的乐声中是不是已然醉了？
接下来请将我们的视线从余音绕梁的音乐会转向热闹非凡的操场吧。那里更是一番火红的场景，你看，一分钟跳绳“预备开始”，一声令下，我们班的跳绳达人开跳了，不，应该是起飞了，1234……舌头好象不太够用，30秒过去了，120下，乖乖！大家不由发出了惊呼，剩最后10秒，加油！加油！挺住！，同学们都快随着他一起飞起来了，3，2，1时间到，恭喜我们的的跳绳达人，一举夺魁，创纪录的240下！轮着我们的跑步达人出场了，400米赛跑，我们班这位达人，随着发令枪声一响，身子带风象子弹出膛一样嗖地飞出去了，迈着他的长腿，甩开了所有人，一路领先，到终点啦！1分51秒！汗流浃背地拿下了这个项目的桂冠。真牛！
我以上介绍的达人分别是黄奥林，杨昕妮，林欣毅和陈磊，你们猜着了吗？我们班的达人还有很多很多，下次有机会再听我慢慢道来吧。
一个班级这么多人，总会有那么几个特别的人，可以是开心果，可以是智慧草，也可以是处变不惊、默默无闻的人。
在我这个年段盛行一个词，叫“中二”。起初并不知道什么是“中二”，“中二”有多恐怖之类的。这时我才明白这中二的.威力，以至于自己都深陷其中无法自拔。第一个是我的同桌，不得不说这病下对了人，也不知道什么时候起周围充满中二患者的声音。听见最多的便是愚昧无知的人类之类的话。我的同桌，可以说是我所崇拜的人，我很荣幸能够成为他的伙伴。多年后也会因此而感到快乐，因为与他在一起总有一种莫名的轻松感。他有时看起来傻傻的，说着莫名其妙的话，例如那次他被我质问他弟弟对他的称呼怎么那么怪，他几乎是不经思考就做出叹息的样子，然后又几秒后抬起头笑着对我说：“想知道，天机不可泄露。”我想继续问下去，可看到他对我发出的眼神信号突然觉得背后阴风阵阵背不经一僵硬，也便不再问了。后来的后来，我也不经染上了中二，被坏事缠身就说是天妒英才，然后跟同学以第一人称讲述神话般的故事，最普遍的一句话就是：“我是外星来的使者，是来保护地球的。”接着还会与他一样被认为是“邪教者”，然而将这些故事的不止我们两个，当然，我们也会反过去说他们才是“邪教者”，我们是正义的。
一个班级是缺少不了一些带动气氛的牛人，我的同桌是个牛人，当然，也不知我同桌是个牛人。
——晒晒我们班的“牛人”作文600字范本十份
我们班每个人都有自己美丽的风景。现在让我们一起来看看。
优秀的跳远运动员郝金辉是我们跳远的大师。在刚刚结束的运动会上，她获得了年级第三名。但是，她是一个勇敢争第一的学生。期待她下次带来的风采。喜欢奶糖的她，单纯而安静（除了她喜欢的偶像）。课间，她要么在家里写作业，要么出去后院打水聊偶像。其他女生早就出去消失了。她有她的远大志向，她会努力，永不放弃。她有着不达目的誓不罢休的坚韧。
英语大师魏宜欣是我们班英语成绩最好的人之一。在第一次考试中，她英语得了满分。是不是很神奇？更让你不可思议的是，她就像一颗水果糖，在我身边，没完没了地说着她自己的趣事，像燕子一样喋喋不休，仿佛要把她的嘴磨坏，把我们耳朵里又厚又亮的茧磨坏，她才会放弃。别人不开心的时候，她总是想办法逗别人笑。结果，她让别人笑了。记住，她的口头禅是：停！
大管家徐汉涵为我们操作文伤了很多心我记得那次旅行，我们休息的时候没有盖被子（当时开着空调）。她怕我们冷，好心的把被子一张张盖上。她走的时候怕我们什么都没拿，多次提醒我们。她就像玻璃纸，用彩色玻璃纸包着。不仅外表好看，内在也不差。每次考试，她都有很强的实力，稳稳的排在全班前五。她很高，做个叉好不好！两米，长腿很棒。
最后一个，猜猜是谁？是的，她是李，我们班的进步人士。这个标题不是空的！我记得那个月的考试，她没考好。她说她一定要冲进班级前十。从那以后，我们上课，她也上课。下课后她学*很努力，怎么能不提高成绩呢？确实，那次考试是全班前十，一直维持到现在。然而，她的脾气就像薄荷糖。一旦有人和她想法不一样，她就会有点情绪。也许这就是传说中的公主病吧！
看，我们班有很多牛，嗯，但是什么都没有。你了解过我们班的牛吗，有收获吗？
她，高高的个子，体重却只有两位数，一头乌黑浓密的头发，黝黑的皮肤，双眼皮底下藏着一双白多黑少的眼睛，圆框眼镜更给她增添了几分文艺范儿。她，就是我们的“班长大大”——袁子璇。
袁子璇身为堂堂班长，对待班级的一切事务都是极其认真的。无论是出黑板报，还是准备节目，老师都会第一个找上她。还记得上学期运动会，她妈妈也被她动员来帮我们班入场仪式编排节目。中途有一次她妈因单位有事没有来，她便指导我们，领着我们围着操场走了一圈又一圈，一次又一次修正着我们的队形和动作。她那在队中行走的身影、点出错误的喊声，是那么的霸气测漏，即便是一些调皮的男生也都乖乖地听从指挥。那一天，她收获了一大堆“小迷妹”和一个“霸气女神”的称号。这让我不由得想起前阵子流行的一句话：女生一旦帅起来，就没有男生什么事了。
袁子璇不但管理好，体育也是一级棒。还是上学期的运动会，她参加了女子800米。经过不懈的拼搏，争到了第三名的好成绩，可把班主任徐老师给乐坏了。要知道，一个初一女生能把800米跑下来已经很不容易了，更何况还是全校第三名。
你以为管理能力好、体育好就可以做班长了？不！不！不！这些远远不够，“霸气女神”还有着多种才艺。她的歌唱天赋就不必说了，她的书法在班上也是别具一格。写书法时的她可谓心无旁骛、专心致志，无论是蛋糕还是薯条、酸奶还是果汁，都无法将她从那美妙的书法世界中拽出来。她一心一意地写着书法作品，心如止水。切笔，行笔，收笔，一切都是那样的行云流水，让人佩服。
想必大家对“牛人”这一词很是熟知，不是我和你们吹，我们班的牛人还真不少，下面就让我给大家介绍介绍吧！
“5G”大脑
“5G”大家都知道网速飞快，而我们班里有一个人，他的大脑思考问题就像这5G一样快。记得有一次数学课，老师特地从外面淘来一道竞赛题，老师说：“这是高难度题，看看你们谁能先解答出来。”话音刚落，他就大声喊：“老师找我，找我。”他双手高高举着，热情澎湃，就连他的头发都竖了起来。后来，老师找了他和另两名同学，刚到黑板前，他就拿着粉笔在黑板上飞速地写了起来，那5G大脑快速运转，没有一丝迟钝，而那两名同学都转过头，带着失落的表情，摇了揺头，走下了讲台。此时，只有他一个人，把黑板写得密密麻麻，到最后，他的手用力在黑板上点了一下，表明他已答题完毕，这是他经典的动作，老师目瞪口呆地看着他，只说了一句：“这答题速度也太快了吧！”班里同学都热烈地鼓掌，而他又伸出双手打拱，点头哈腰，说：“低调，低调。”这就是我们班的5G牛人，答题速度真是空前绝后，只有你想不到的，没有他做不到的。
魔方达人
我们班的魔方达人那可真是名不虚传！看，班里同学一群一群围着的那个人，他就是我们班的魔方达人，各种形状的魔方被打乱成各式各样，而在他手上都是小ks，只见魔方在他手上飞快地旋转着，不一会五个魔方全都复归原位，如此风光的背后，是他千百倍的努力，为了玩好魔方，他的手上有了厚厚的茧子，真可谓“台上三分钟，台下十年功啊！”
舞蹈仙子
我们班还有一位牛人“舞蹈仙子”，她拥有林黛玉一样的`外表，眉清目秀，娴静文雅。但是，她总是喜欢炫酷的舞蹈，在校艺术节上，她以劲爆的舞姿惊艳了所有人。但谁又曾想过她日日夜夜的付出呢？她把所有的业余时间都用在了学舞蹈上，成绩下降了也在所不惜，也难怪她能把舞蹈表演发挥得如此淋漓尽致。
以上这些牛人只是我们班的冰山一角，你若想认识，就来我们班看看吧！
在我们七班，“牛人”真是层出不穷。
这场期中考试，又涌现出许多“牛人”，其中最让我佩服的，当是从班级第十九名一跃成为第四的李鑫萍。
上学期时我与她坐过同桌，当时虽然没能想到她会进班级前五，但也坚信她一定会十分优秀。李鑫萍*时少言少语，只有在向我请教或讨论问题时说得才会多一些。做事十分认真刻苦，她*时一直在做资料，我只见她做过五三，其它的应当也有很多。她也是在当时我组上唯一一个竞争对手，每周分数总结我们俩总要算了再算，最终以我或她高另一个人一分而暗自庆幸。尤记得一次我们俩的分数加得出了框，你不让我，我不让你，那种感觉既刺激又有趣味。
后来她也的确进了班级前十，期末却不知怎的落了下去，虽然有点遗憾，但像她这样的人一定可以悄悄拔尖，惊艳所有人。
这学期刚开始，我发觉她有些不一样了。总是在一个人做着各种各样的资料书，问我“五三”里变态难的数学题。从教室到体育场的路上她都要背道法。本来话就少的她没了玩笑话，更多的是严肃的讨论题的语气。和以前那个李鑫萍相比更加认真了，我没有问过她做过的事情，但我从她的沉默中能感受到点儿什么。她没有再专注于得分，而是潜心学*，静等花开。
星光不负赶路人，时光不负有心人，期中成绩揭晓，她位居班级第四，年级十六，她看起来好高兴，我只是笑着对她说:“我早就猜到了。”你一定会优秀，你一定是我们班的“牛人”。只要不辜负时光，时光也不会负了你。所谓“牛人”，并不是天生厉害，而是努力、拼命亦或是逼自己而成为“牛人”。李鑫萍的进步使我明白:虚度时光一事无成，坚持梦想 方能成就人生。
我们的学校，每一个班级都会有一些我们认为特别棒的人。如：喜欢学*的、喜欢体育的、还有喜欢画动漫的……他们会给我们带来一些欢乐，一些惊喜。我今天就说说我们班级的牛人吧。
画画‘牛人’
说到画画‘牛人’，我一定会想到我们班的王亦君同学。别人喜欢明星，她喜欢动漫。她曾经对我说：“如果我有一些烦恼，心里不*衡的时候，那我就会用画漫画的方式来净化我，我的灵感也来自于漫画”。她画的漫画栩栩如生，就想真的一样，她是最擅长画画的女生，我希望她以后可以成为一名漫画主编。
体育‘牛人’
刚说完画画‘牛人’王亦君，现在再来说说‘体育达人’徐佳小帅吧！徐佳小帅特别擅长打篮球，每当看到他在球场上英姿飒爽的样子，简直帅呆了！最*他又迷上了踢足球，踢的也不错。他还喜欢跑步，喜欢笑，曾经在学校举行的运动会上得过赛跑冠军呢！他学*也不错，但是听课容易走神，希望他能改正。
学*‘牛人’
我们班上还有一位学*牛人她个子虽然不是很高，但是她是我们班的值日班长，是我们班上的第二个大嗓门（第一是我，哈哈）。她就是我们班的王琨同学，是我们学*的榜样，我们班的学*牛人。她的学*成绩非常好，而且很稳定，是老师心目中的好学生及最得力的助手，更是同学心目中的好朋友，我认为她是我们班的学霸。我希望她能一直保持下去，为实现自己的目标而努力奋斗。
我们班的‘牛人’还不止他们三个，俗话说山外有山，人外有人，青出于蓝而胜于蓝，只是我的语言表达能力有限，不能将他们的‘牛’一一细说，如果你还想知道更多的‘牛人’，那就来弘文学校七年级四班来发现吧！
说到“牛人”呀，我们班的大长腿金羽珩和说话“牛人”尹恒宇肯定榜上有名。为什么呢？因为金羽珩的体育成绩和尹恒宇的说话能力都杠杠的，下面我就来介绍一下他们的故事吧。
体育“牛人”——金羽珩
叮铃铃，上课铃声响了。这节是体育课，体育委员让我们下楼站队，于是我们班乱哄哄的走到下面。这还不算完，到了三五个人站在一起的时候，该说说，该笑笑的声音到处都是，没有一个站好队。过了五分钟，体育委员大喊安静，我们班顿时安静了下来。终于站好了队伍，于是我们一起向操场进发了。
到了操场，我们面向体育老师，老师咳嗽了几声严肃的说，这堂课测跳远！老师说先让我们绕着操场跑几圈热热身，在跑的时候，我们大家都讨论着可怎么办呢。于是，我一排排的寻找着大长腿。在我仔细搜索后，我把目标定在了最后一排。
我心里想“看！金羽珩的大长腿绝对占有优势，我恨呀恨呀，恨爸妈没有一对大长腿”。在我们的讨论中，跑步很快就结束了，于是我们站到规定的位置，准备开始跳。老师给我们说过规则后，便走过去给男生说了。老师一走，哗，都开始说了，调到一米六五才算及格呢！正在我们说的时候，砰，听到了一个脚落地的声音。回头一看才知道，金羽珩已经跳了出去，“快看，快看！”一个同学说，金羽珩跳了170多呢。不愧是大长腿！比有些男的跳的都远，向我们这样的小短腿，简直都不在一个等级。
接着我们一个个尝试着，跳的最远的最远的也不比金羽珩跳的远。
说话牛人——尹恒宇
说话牛人一定是说得好，那也有说的更好的，更流利的。
“借……我……用用一下你的直尺呗”。这一听就知道是尹恒宇说的话，只要他一张嘴，我们班必定是哄堂大笑。因为他是一位不折不扣的结巴牛人。
记得有一次上数学课，老师边讲题边提问。提到尹恒宇的时候，是这样的“这……道……题是这样的。哎呦，笑死我了，笑我肚子疼，笑的我直不起腰。数学课就在这声音和笑声中结束了。
我们班的牛人可谓是人山人海，不过我认为最牛的还是这两位。
牛，自古以来就象征着坚忍不拔，友善随和，是人们最信任的动物之一，和人们感情深厚，深受人们的喜爱。而“牛人”便是拥有与众不同的像牛一样的人。他们*凡却又不*凡，普通却又不普通，就在我们身边。
我班牛人众多，在体育方面，杨灵轩同学可谓是数一数二。她个头不高，戴一副黑框眼镜，眼睛亮亮的，很有神，嘴角总是带着和善的笑容，那笑容有些调皮，十分可爱。她和煦的笑容像一个温暖的小太阳，能照到你的心底，很贴心。
杨灵轩的立地跳远堪称一绝。还记得刚开学时，我们测试立地跳远。只见她矮矮的个子，和地上长达几米的标准线形成了鲜明的对比。“她这么瘦小，不大可能达到标准吧，更何况刚刚一个接一个高大的同学陆续跳远，却没有人达到了满分，对于她就更不可能了吧”我想。
正想时，她已经在准备了。只见她走上场，还保持着她一贯的微笑，轻盈的摆动手臂，身体微微前倾，双脚轻轻一蹬，纵身一跃，像一只鸟展开翅膀起飞一样，径直越过一米九的大关！我不禁揉了揉自己的眼睛——我简直不敢相信眼前的这一幕！而他用自己的实际行动证明了一点——人不可貌相，海水不可斗量！
她不仅体育优秀，性格也十分善良随和。我长跑不大好，总是先耗尽了体力，之后就越来越慢。而她，我班公认的长跑健将，却在课余时间带着我一起跑，不嫌弃我跑得慢，一直鼓励我，教我跑步的方法，让我的体育成绩更上一层楼！
其实，每个人都能像她一样，乐于助人，成绩优秀，只要我们奋力拼搏，坚定不移，就能走上自己的人生巅峰！
每个班总有那么几个牛人。他们有的以某种技艺而闻名，有的以独特嗜好而扬名。这不，今天就带你们见几位重量级选手。
文学大佬
文学大佬何处找，嘉屹回首微微笑。
角落里坐着的那位其貌不扬的少年，便是我们班的一代文坛巨星，那日，水姐为四位同学布置了一个任务：写一首诗并在三天内交上去。
正当我一筹莫展，束手无策之际，只见他双目微眯，沉吟片刻后便提起笔在纸上肆意泼洒起文墨，只片刻功夫，一篇流畅豪放、字字珠玑的美文便自其笔尖流出，我们三人钦佩不已。
就在前段时间，他还参加了叶圣陶杯征文比赛，并获得了全国二等奖的喜人成绩。
数学鬼才
我班数学谁最高，陈信回首微微笑。
作为一名数学学渣，请各位求出坐在鬼才身旁的我的心理阴影面积。
星期四，一个黑色的日子，当拿到数学卷子那一刻，我感到天旋地转，连握笔的手都在微微发颤，但他呢，正按着草稿纸，在其上方，笔走龙蛇，写下一张奔放的草稿。手中的笔在纸上来来**，看的我是一脸感叹。
第二天早上，他振振有词地对我和前桌说：我这次考的特别差，绝对没有上90。可下一秒，当卷子发在大家手上时，鲜红刺目的100再次跃入众人的眼帘，没办法，谁让人家是数学鬼才？
血族女王
论年级谁最傲骄，梓琪回首微微笑。
论年级谁最傲骄，自然是咱们班的她唐梓琪了，毕竟学生会**可不是谁都惹得起的。
那天我在她的强烈要求下，陪她去选了一回播音员，只见她以不容置疑的口气，对几个种子选手简要说明了播音的要求，那严谨的措辞、那严肃的神色，听得几个人一愣一愣的，连腿都在微微发颤。听完他们的朗读，她微眯双眸，选出两个人简洁地说：你们过了，等我通知一到，就要准备播音。那睥睨一切的神色，活脱脱的一位血族女王，看得我也是五体投地。
牛人班班有，十班特别多。
除了他们，我们班的牛人还有很多，也还有更多的牛人正在成长中。不信？你自己来看看！
进入首都师范大学附属实验学校花西校区的初二年级九班，假如汝认为这是一个普通的'小班级，那可就大错特错了。要知道，此班有许多擅长不同领域的牛人。
请汝之目光落在第三组的第一个座位上，这个座位的主人，就是最*班里大多数同学共同想“干掉”的牛人。为何她是牛人呢？时光机带你穿梭到她的光荣历史。
此人为吾之死党是也，落落大方，又不失文静。无论是课上，还是课下，乃至放学，都可以看见她学*的身影。不是读书、背课文，就是复*、写作业。此人曰：“与其疯疯癫癫，不如认真学*，成绩全家乐。”她的成绩，从初一开始稳定上升，从年级80多名，上升到了10几名。当全班同学写学*榜样的时候，写她的人如此之多。班主任笑曰：“尔等皆欲干掉此人也。”
再者，目光落到第五组的第三个座位上，此人亦为牛人是也。为何？吾劝汝再回时光机穿梭一去。
此人为吾死党之闺蜜，有一大特点无人能比。此人声音十分尖锐，声音洪亮，常常可以听见他“卖弄”着自己动人的声音。一次，体育课上，四周寂静，唯独听见男生跑步和教师讲课的声音。忽然，操场上发出一声尖叫——“啊！”。目光紧随声音，判定为此人之声也。全班大笑，吾之死党曰：“可创吉尼斯世界纪录是也。”
以上皆为吾班之牛人，班中之“睡神”、“逗神”皆有人选。若果买来一台摄像机，一定可再寻有趣事件。
世界上的“牛人”数不胜数，有光这脚踩菜刀的，用肚子拉车的，蒙着眼睛扔飞刀的……我都很敬佩。我班的“牛人”数量也是很惊人，其中我最佩服的非我们的“踏步牛人”莫属。
说到踏步，人人都会，然而我们班的这位“牛人”有着他独特的踏步方式，就让我来给你讲讲吧。
他被我们亲切的称为“狗”，因为留着汉奸般的发型，所以又称“汉奸狗”。虽然这个外号有点损人，不过我还是觉得挺合适的。他的个子比我高一点，腿也很长，所以踏步时的丑态就更加显眼了。
就在刚举行不久的体操比赛中，我们全班同学见识到了他的“英姿”。当领操员带队踏步时，领操员才刚喊口令，他就犹如一个七八十岁的老爷爷一般，呆呆的站在原地，双眼瞪得大大的，不知在看什么地方，双手直直的放在大腿两侧，就像一个训练有素的边防战士，等领操员站到他面前了才回过神来。当他迈出第一步时，全班就像发疯一般狂笑起来，他的手依然放在两侧，背挺得直直的，双眼死死的盯着前方，踏起步来啊，脸上那一小块赘肉不停地上下摆动着，那“小汉奸头”时不时点两下，犹如机器人一般，上半身一动不动，而下半身却有规律的运作着，哈哈，真是太搞笑了。
虽然这次比赛我们班没有取得好的名次，但正因为有着这样一位神奇的“牛人”，我们班每天都过得很开心。他就是这样，想改也改不了了，现在知道他为什么被我们称为“踏步牛人”了吧！
——晒晒我们班“牛人”范本5份
我们班的牛人，可谓是无人不知，无人不晓。谈起他们没有人不退避三舍。
他们就是我们学校鼎鼎有名的“三yi”：吴佳益、施奕鑫，当然也少不了我—吴俊逸。
画童牛人吴佳益
说起吴佳益，我不得不恭维地叫上一声“师傅”。记得那次，佳益画完画走到我身边，飞快地抢过我手中的毛笔：“让你看看，什么是徐悲鸿转世，马良附体!”说完，佳益在纸上挥毫泼墨，写了一个大大的“龙”
字草书。我看过后，不禁自愧不如，说了一声：“厉害呀!师傅!”
当然，佳益的绘画也有一手。他的光荣事迹更是数不胜数，其中最令他骄傲的是：他编的科普报曾荣获晋江市比赛一等奖，还发布在网上，张贴在画馆里供人欣赏呢!
这学期，他仍然是绘画界的一匹“黑马”。今年学校举行了现场绘画比赛，过五关，斩六将，佳益顺利通过了校一级的绘画比赛，摘取了桂冠!进入镇里，他更是一鼓作气，经验不多的他又在高手如林的情况下，以初生牛犊的气魄冲出重围，拿下了一等奖。
比赛完后，他的口里响起一句至理名言：“*静地面对画画，你将觉得很简单!”
泥工牛人施奕鑫
想必大家都知道捏泥人是一件挺困难的事，必须耐心、细心，才能做出精致的泥工作品来。但是*时看起来贪玩、调皮，属于“急躁型”的施奕鑫，却能用他的巧手创造出一个个完美的杰作。
说起来也许大家不相信，其实*时好动的施奕鑫是个十分能吃苦耐劳的人。记得开学初，镇里开展了一场泥工比赛，他跃跃欲试，决心夺下第一!练*时，他总是那样认真，那样投入。就在参赛的前两天晚上，施奕鑫那双饱受泥土侵袭的手，终于倒下了—那双原本稚嫩的双手，如今已经裂开了一条一条沟壑，有的甚至脱皮，血迹斑斑。但是不怕苦，不怕累的他，仍然坚持不懈地练*。当然，付出了代价，就会有收获，施奕鑫如愿以偿地在镇里的泥工比赛中获得了一等奖的佳绩，为学校、为老师、为自己碌得了一片掌声。
书法牛人吴俊逸
从现在该说一说我自己了。
说起来，我的书法生涯也不能算长，虽然才短短6个月，可竟然能在龙湖镇的书法比赛中拿下一等奖，还准备送一份作品到晋江市展览。而这一切跟我的吃苦耐劳和老师的鼓励是分不开的。
这时的我渐渐认识到了：“付出多少努力，得到多少成绩。”
怎么样，看了我们班的牛人，你一定收获不小吧!
要说我们班，可是高手如云，藏龙卧虎，牛人辈出，他们个个身手不凡，武功盖世。且听我细细道来他们的英雄事迹。
NO·1，黑人班长。为何得此雅号呢？皮肤黑的发亮，so你懂的。因为小时候生长激素分泌过多，于是乎身高逆天。成绩呢，更是好的吓死人，地理目前为止没下过95分。哎，人与人的差别啊，就体现在方方面面。不是说宙斯在创造人的时候，长得高的人智商比长的矮的人智商低吗？宙斯呢？来咱俩谈谈人生！
NO·2，才子历史科代表。为何说他有才？仅凭一篇《子涵列传》就红遍全班，文章语言生动，贴合实际，乃是一篇惊天地泣鬼神的佳作矣，连语文老师都对他赞赏有加，你说有才不有才？
NO·3，黑人班长的好基友副班长。他俩啊，一天跟那连体婴儿似的，形影不离，成绩永远没有跌出班前五，年级排名靠前边总能看见他们的名字，更是我们班的读书之星。一篇《我与书的故事》荣获一等奖，他的成绩也就可见一斑了。体育也是让人羡慕嫉妒恨，跑步轻轻松松拿第一。运个篮球就是比跑步：跑步为主，排球为辅。令我等一群体育渣渣羡慕不已。
NO·4，说到牛人怎么可能少了我本人啊！不如前几位有才华也不如他们长得高，比起体育更是被秒成渣渣。但是呢，却备受好评。和我做过的同桌无不被我影响，都沾上了傻气。随便抽出一个组员，便把我夸的天花乱坠。why？因为我松散，不负责任。作业呢，是雨露均沾。我们组都是早交不上，那组员不交，我交什么啊？收都收不齐，我能怎么办？他们认为我懒懒散散，上课不见得怎么听，下课又不好好学。但是呢，考试成绩出来竟也不差。王波等人便恼羞成怒，赐我一名边狗蛋。瞧瞧，嫉妒之意溢于言表。
好啦，这就是我们班的牛人。其实每一个人都是牛人，每一颗心都会发光。这次就八卦到这里，下次见。
张同学是我们班的一位“牛人”，他其貌不扬，性格也不是特别外向，总是一个人闷头做自己的事，这一点让他时常被同学们忽略。然而，他又是全班同学最无法忽略的人：在学校举办的活动中，总能看见他的身影，他的成绩名列前茅，各类奖项中总能看见他的名字……然而最“牛”的地方，是他为了管理班级纪律，练就的“张氏咆哮功”。
有一次自*课上，已经打了预备铃，同学们陆续回到座位。老师还没有来，有的调皮的男生就坐不住了，像猴子一样又蹦又跳。俗话说：“山中无老虎，猴子称霸王”。现在“老虎”都还没来呢，“猴子们”可不就要狂欢了吗？有的女生也按捺不住内心的兴奋，开始小声地说话，唯独张同学一个人在默默地写作业。
突然，“咣当”一声，一个男生被椅子绊倒了，倒在地上的他见全班同学都在看他，觉得找到了一个表现的舞台，干脆就躺在地上不起来了，并做出许多搞笑的动作，逗大家笑。
就在班里闹得不可开交的时候，一个巨大的“咆哮”声好似*地一声惊雷，压过了所有噪音：“都疯了是吧！”这个声音带着严厉和压迫，吓得我心中一震，下意识地紧紧抿起嘴巴，抬头一看，发现张同学不知何时已站在前面，怒视着那几个捣蛋的男生。刹那，全班鸦雀无声，静得连针掉在地上都听得见声儿。原先躺在地上的那个男生见形势不妙，灰溜溜地回到了座位上，其他同学瞅了一眼张同学的表情，知道再闹下去会自讨没趣，也都纷纷地回到了座位上。班里又重新安静下来。我回想着刚才张同学那声“无敌咆哮”，心中不禁暗暗佩服：“这可真是位牛人！”
以后每逢班级中需要组织活动，协助老师维持纪律，以身作则的张同学都会主动站出来，承担起“小老师”的职责。这让我又对他有了新的认识：张同学不仅牛在他的“张氏咆哮功”上，更“牛”在他身为班委协助老师维持班级纪律的这份责任与担当上。
说起牛人”，我们班还真不少，每个同学身上都有闪闪发光的地方，除了像学霸大陈先生和小蔡女士一类的外，还有很多隐藏在我们身边的牛人，今天我就来为我们小组的孙其衡打广告”。
一提起孙其衡，或许大家都在想的是：小小的，柔柔的，就好像池边柔软的葭草一般，可正是这样的她，却让我内心无比钦佩。
再问一遍！女生1500米有谁参加？”体委在前面焦急地问着。台下却没有一声回答，大家或沉默或小声的和同桌交流着。这时候孙其衡坚定地举起了手。我来吧。”她轻柔地说，声音却无比坚定。我有些诧异地看着她，不敢相信那小小的身躯里有什么的毅力。然后，她用行动证明了自己，正当一个个1500米选手都体力不支，纷纷做着减速运动时，她仿佛后起之秀一般，用匀速运动超越了十几个原本跑在她前面的选手，她小小的身躯此刻就成为了赛场上一道独特的风景，随着她飞扬的汗珠一起烙印在我心里。
孙其衡一看就是个秀气的孩子，我同意这个说法。记得初次见面时，她端坐在椅子上，我莫名想到一个场景：清荷在池面上亭亭玉立，荷叶上的水珠折射着微光这种感觉终于在读她文章时又一次想起。她的语言细腻清新，从这点上她就已经算是我的榜样了她的文章总能带给人们一种自带柔光效果的画面感，回味时又感觉若清风扑面，这大概就是回味无穷”吧。
孙其衡很认真，无论对什么事情。上数学课时，她总会用笔记本记下老师所讲的重点，她语文书上的笔记既工整又齐全，每次看到她写的作业，卷面都是干净又养眼，不得不说看她的作业听写也是一种享受。她对待同学也是细致入微的，有一次数学王老师要我们把例题都整理下来，多亏她提醒我，否则我就要开天窗了。当我补好题目后，她还细心地借给我她的笔记供我参考补漏。有这样一个同学多好啊！
牛人”并不只是那些成绩出色的学霸，我们身边随时都有潜伏的牛人”，他们或低调内敛，或深藏不露，总之身边的每一个同学老师都值得我们去尊敬，去学*！
进入初中已经一个学期了，我们班的人也都渐渐渐展示出了自己独特的技能，下面就来说说我们班的“牛人”。
卫心妍的速度“牛”
卫心妍是我们的学*委员，*时对我们都是笑脸相待，但一到讲台上检查背诵时就一脸严肃，眼睛也是直盯着我们，使我们心里发毛，一紧张就忘的差不多了。至于为什么她总是检查大家背诵呢？重点来了——今天早上语文老师走到讲台上，刚布置完背诵任务，话音还没落地，卫心妍就一马当先冲上讲台，流利得把任务背完了，而且还一遍过。真是快到不行啊，这当然也离不开她私下的练*。
每次老师让我们默写知识点或古诗词时，一般我都是刚写一半，卫心妍就已经交了。我默写东西的时候一般都是稍微检查一下就会发现一两个明显的错，而卫心妍同学不仅速度快，正确率还高，这也是我佩服她的地方。因为卫心妍的速度之快，我们语文老师还说过：有一种速度叫卫心妍的.速度。
这就是我们的速度牛人卫心妍。
苏浩博的书法“牛”
苏浩博是我们的班长，所以他很有责任心。而他不仅学*好，他的书法也是让人羡慕的地方。第一次看到他的字还以为是一位女同学写的，但一看到名字才知道，这么好看的的字是我们的班长写的。他的字远看青山绿水，*看苍劲有力，但细看还有些柔美在里面。面对这么好看的字，我真是羡慕的不行。因为苏浩博的字体之美，我们语文老师还说过：有一种漂亮叫苏浩博的字体。
这就是我们的书法牛人苏浩博。
刘坤鹏的数学“牛”
初见刘坤鹏，第一印象就是个子不高，脸圆圆的，看起来有点小憨，那个时候实在想不到，人家居然是个数学小天才，每次数学课，他虽然发言不是很积极，但每次大考中他总能名利前茅。这也是佩服的一点。
这就是我们班的三位牛人。他们各有所长，着实让人佩服。
——晒晒我们班的“牛人”作文 (菁华9篇)
我们班有个超级大胃王，他乃汪同学也。可能他真的与吃的有缘吧：瞧，那又圆又肥的脸蛋活像QQ的汤圆;那黑黑的眼球就像奶茶中的珍珠;那厚厚的嘴唇儿好似红润的香肠;那肥肥的耳朵就如白嫩的水饺;就连他那胖嘟嘟的身体仿佛是一个大大的狗不理包子，够滑稽吧！
“晨光熹微，我们从坦桑尼亚首都……”琅琅的读书声传遍整个走廊，就在我们专心致志的上课时，我的双眼在无意中拍下了一个可疑的场景：汪同学先偷偷地将右手伸进书包里，然后，用炯炯有神的双眼环顾了一下四周，见其他同学和陆老师没注意他时，立刻头朝下，接着双手捂住嘴巴，然后就当没事发生坐正了身体。正当我百思不得其解时，只听“喀嚓”一声，哦！我明白了，原来汪同学又在上课的时候吃零食了呀！我想：他一定不知道被我发现了吧！
不过，做偷鸡摸狗的事，终究会被大家揭穿的。这不，陆老师觉得路同学调皮，就罚他在自然课上做值日生。正巧，路同学发现了汪同学上课时偷吃干脆面，并告诉了陆老师。嘻嘻，真是老天有眼，这下汪同学可有苦头吃喽！
吃午饭时，他总抢着第一个拿饭，当有同学比他先拿时，他都好像有点儿不服气似的。大家知道吗？香肠、炸猪排、炸银鳕鱼等油炸食品和肉类都是汪同学的最爱，所以像我们这些最讨厌那吃这种东西的女孩子，都会把它们给汪同学，让他大饱口福。而且汪同学吃起饭菜时，是非常的.迅速，那简直就是风卷残云，一扫而光啊！我真佩服他，对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”理解深刻。更令人意想不到的是，有时汪同学会把自己爱吃的食物藏在课桌里，留着下午再吃，这可是举世无双的吧！
瞧！这就是我们班的大胃王，如果他能把吃东西的那股劲儿放到学*上，那就very good了！
大国开七年级二班，拥有着非同凡响的`色彩。班级从一年前我们刚升入初中时单调如同一张白纸，直到现如今的五彩缤纷、绚丽夺目，这一年中的一笔一画，可多亏了我们班的几位牛人为班级增光添彩，令班级熠熠生辉。这几位小牛人，任谁听了都会竖起大拇指，自叹不如。
数学牛人武靖博。大家不都说学好数理化，走遍天下都不怕吗？我们班的武靖博在数学方面有着很大的造诣，在上学期的学霸交流会中多次被评为数学学科标兵。他虽然上数学课并非十分积极，但内心却对数学充满了一腔热血。当老师布置几道令人绞尽脑汁也无计可施的数学题时，班里的同学有的在精心计算，有的在仔细琢磨。现在正是大显身手的时候。老师的一句话打破了教室中的沙沙笔声：已经有同学全部做完了。这让还沉浸在苦思冥想之中的同学们都惊讶不已。老师请武靖博为大家讲题，我们的惊讶之余，是敬佩，敬佩他的聪颖，他的认真，他的沉稳。在学*上，他是我们每个人的模范，是立在遥远目标的一盏明灯。
音乐牛人孙浩航。这位体型圆润的同学也正是我的同位了。想不到外表活泼好动的他竟也吹得一口好笛子。上学期期末文艺汇演及文学院成立仪式，都有孙浩航的笛声。最初，他以一曲令人耳熟能详的《凉凉》走进大家的视野。只见他一袭白袍，粉墨登场，双手持笛，嘴唇微成圆形，脚不停地在地上打着拍子，瑟瑟笛声便从那细长的笛中婉转而出。时而飘渺，时而悠扬。浮世万千，尽在这悠悠笛声之中。他显得那么投入，又那么富有感情。这位音乐牛人用一只长笛，将我们带入了一个世外桃源，一场音乐盛宴，一座文化古城。
正是身边的这一位位牛人，才让我们的班级更加团结进取，让我们的初中生活，成为追逐梦想的白帆，展示青春的舞台。他们激励着身边的每一个人，感染着我们，让我们也都能用勤劳坚持，换春华秋实；扬理想之风帆，抵成功之彼岸！
在一个优秀的班集体中一定有不少的牛人吧，他们可能很幽默，也有可能很优秀，有可能很善于表达。或者他们有着不同不同于常人一样的“神力”。
我们班上也有着不少的牛人，让我来告诉你吧。我要讲的这些牛人中的一个，她是一个很文静的女孩，她的坐姿永远很端正。她的名字叫：陈瑾。她学*成绩特别好，好的吓人，入学考试她是第一名，几次的月考，也还是八百多人中的第一名，所有的考试她都名列前茅。她还非常的乐于助人，记得是在段考前，我完成了一张试卷，选择题的最后一题很难，我想了很久都没想到答案，所以我就决定去我班上那些生物成绩好的同学，可是他们也纷纷表示这道题目很难要做出来需要花很多的时间，最后我去问了陈瑾，她想都没没想，就告诉我答案。之后，我走出了119班的考场，没想到陈瑾抓住了我的手，对我说了一句：“我刚刚告诉你的是错的，D才是正确的选项。”陈瑾就是这样一个成绩优秀还有很乐于助人的人，她也是一个牛人。我们班还有一个集体荣誉感很强的人，她的名字叫：陈芊烨。怎么说呢，她是一个永远班级荣辱与共的人。她是学生会的一员，所以她很重视我们班在学校里的声誉，还记得有一次中午吃饭我因为英语默写重默很晚才到食堂。加上自己本身吃饭也慢，所以打铃了很久也还在食堂慢慢吃，这时候陈芊烨和一些学生会的人来到食堂了，她看到了我，就赶快走到我身边，对我说：“你怎么还不回班上，赶快吃，我们要记迟到了。”她就是这样一个集体荣誉感很强的人还有很多事都可以看出她与班级荣辱与共：跳绳比赛的胜利，朗诵比赛的成功，军训会操的失败……
她们就是非常特别的人，是牛人，你们班的呢？
我们班的牛人挺多的，英语牛人、作文牛人、画家牛人，不过，我现在要说的牛人在我们班可是很有名气的！谈起他来没有人不退避三舍。
说起他吧，我不得不佩服他！在我们大家眼里，他调皮捣蛋，但做错事自己会主动承认，可说起他的成绩实在让人大跌眼镜！啊？没眼镜啊！那眼珠吧！七上的第一次月考，他36名。之后向老师承诺会考到20名，眼神很坚定，挺直胸背，两手放在背后，真不知道行不行。奇迹，奇迹出现啦！还真在20名啊！期末前，他再次向我们全班承诺期末要在15名！可能因为在讲台上讲，有点害羞，用一词来说，应该是腼腆，哈哈~不过经过第二次月考的圆满实现，我相信他这个腼腆的小正太郎（开玩笑）。哇呜还真15名！棒棒哒~大家，今后买体彩，中大奖之类的，都找他吧，他很在行！
可是，他败下来了
七下的第一次月考，我在他前面，我15名，看他神情黯然，一动也不动地坐在桌子上，两个小酒窝也没有出现，显得很沮丧，有种说不出的伤心，我也为自己的好成绩而高兴，加油，我相信你很棒的，我心里这样对他说。
他经历了这次失败，再一次努力地学*、听课，他努力的成果回来了，取得更为优异的成绩，看他在讲台上威风凛凛，脸上挂满高兴的笑容，两个小酒窝十分显眼，也争先恐后地出来展现自己，让人捧腹大笑！恢复了往日的调皮！奇迹吧？想中奖找他吧，免费滴！
说这些大家也许会不相信，好动的他会夺取这为优秀的成绩？其实刚开始，我也难以置信，可是他陈**就是这么牛！
如何？收获大吗？要是不服气，你也来晒晒，比试比试，我手里还有一些大将未出呢！
九班的同学曾评论说，自古八班多“奇葩”，这句话一点没错，今天就让我来介绍一下我们八班都有哪些“奇葩牛人”。
首先，我要介绍的是我们寝室的“小妹”。之所以叫她“小妹”，一是因为她的名字读音与“小妹”相似，二是因为她的长相有一股幼稚气标准的鹅蛋脸，不大不小大的眼睛，小小的鼻子，红红的嘴巴，以及那两颗标志性的“大门牙”。她最为独特的地方就是爱“笑”，有一次我们一起在食堂吃饭，不知是谁把她逗笑了，这下可不得了，只见她咧开嘴，两颗大门牙显露无疑遗，左手不停地拍着桌子，右脚使劲地跺着地，还一边发出一阵阵疑似鹅叫的声音，同桌的几个人被她吓得端着饭盆站了起来。她看见我们一副惊恐的模样，反而笑得更厉害了，捂着肚子笑弯了腰。
与我一同寄宿的，除了小妹，还有一人，那就是我们班的“刘才女”，我们“刘大才女”不仅成绩好，长得漂亮，作文也写得也数一数二的好。词语优美，语句通顺，文章有哲理，有深度，可以说她是我们班众多“泥石流”中的一股“清流”。当然她也有令人无语的地方，“刘才女”最大的爱好是看书，有一次她坐在座位上，抱着一本书看得津津有味，我拿着一道不会的题目去问她，叫她一声，她不应，叫她两声，她不理，叫他三声、四声，她还是没半点反应，我不耐烦地拍拍她的肩，她竟然好像突然从梦中惊醒，一脸茫然的地回头问：“怎么啦？”，无奈，我当场“晕倒”。
说到“才女”，不得不提一下我们班的“班长大人”。虽说她也是才华横溢，但她身上最多的不是文艺气息，而是一种“霸气”。举个例子，有一次我在食堂排队打饭时，突然感觉有人拍拍我的肩，回头一看竟是“班长大人”，她十分和善地对着我微笑着，而我却莫名的地觉得她有会在下一秒好像就要对我说：你违反了班规，我要记你名字。她身上自带的气场把我给镇住了。她见我傻傻地愣在那里，“噗嗤”一声笑了：“我就想让你帮我拿双筷子，那么紧张干嘛？”？
这就是我们班的几位“牛人”可爱的“小妹”、文艺范的“刘才女”、霸气的“班长大人”，她们还有一个让人羡慕的共同特征：学*成绩也很“牛”哦。这样的“奇葩牛人”，你们是不是也会特别喜欢呢？能来到这样一个欢乐又有活力的班集体，我可是特别高兴呢。相信这初中三年的时光一定会成为我人生中十分美好的回忆！
同学少年，风华正茂，“高手”出武林，“牛人“在我班。他，我们班的数学王子——王梓萌，可谓无人不知，无人不晓。每次数学考试，不管是简单还是难，对他来讲都是小菜一碟，做题专注，下笔有神，每次考试总是杠杠的，快速而又准确，让人望忘尘莫及，而我们呢？还在抓耳挠，抱头冥思苦想。他的做题速度可谓是离弦之箭，当我们才做到一半时，“光速小飞狭”就满脸自信地将试卷递给了老师，我们不禁啧啧称赞。瞧，他课间又开始研究题了，四周人声鼎沸，可他心无旁骛，笔在他的手中飞速翻转，他好像全身覆盖上一层金钢罩，无论刀枪剑城，还是糖衣炮弹都难以*身。望着他卷子上的一朵朵红花，我心里充满了羡慕之情！
他一股子牛脾气——倔强，有着永不服输的精神，这就是褚一凡，是我们班著名的“杠精”，有着不弄懂，永不罢休的倔劲，他，应属于西班牙斗牛士，额前一卷朵云似的发，有一种放浪不羁以及坚韧不拔的风度。在一节英语课，他的想法与老师的`不尽相同，又不认为自己错，于是这位牛人茶饭不思，辗转反侧，寝食难安。下课后，就以最快的速度跑到老师身旁，“为什么要这样做”，与老师争论不休，直到完全弄清楚才善罢甘休。他身上的锲而不舍的牛脾气以及那种俯视喜拉马雅山的自信心，可谓充分展示了“初生牛犊不怕虎“的“英雄气概”。他，是书法”牛人”——张晨曦，每当书法课到来时，我们都暗暗欢喜，太棒了，又可以写作业了。于是，每当老师认认真真在黑板上书写时，我们就偷偷地写作业，当老师微笑地将身子面朝大家时，我们就将作业以迅雷不及掩耳的速度放回抽屉。而他呢？永远都是端端正正，一丝不苟，认真学着老师的笔画，“顿笔要轻，横不要斜地太很，要轻轻勾……”。他的字体在我们班是“一流”的，自己学*的知识又扎实，这可不“锦上添花”了吗？字写的可谓之“矫若惊龙，翩若浮云”，令人赞叹不已！练字这一关，对于大多数人为“拦路虎”，可他却将练字看成“白额吊睛大虫”。
我们班的“牛人”们，我惊慕你们的实力，钦佩你们的努力，你们是我永远学*的榜样！
“哎，殷瑞晨收拾好了没有啊，快点下楼！”他站在楼下大喊道，我一听见他喊，便手抓起还没吃完的早餐，另一只手提着沉重的书包，手忙脚乱的跑下了楼，见到他早已在车边等我，我连连道歉道：“真不好意思啊！又让你久等了！”他微笑道：“快上车吧！”等坐上了他家的小轿车，他便如往常一样拿起--本早已准备好的书看了起来，而我更喜欢往外看着来去的车辆行人。
这个叫我上车的人叫牛博文，他是我的邻居，也是我最好的朋友并且我们还在一一个班。他不仅仅姓牛，在我认识的人中，他确实也是最“牛”的！他是一个有严格时间概念的人，在日常对时间的把控上让人感到很不*惯。偶尔他来我家，还没进门第一句话便是：“我只能玩二十分钟，过会我还要写作业呢！”我-听见他来了便兴奋的扔开作业，迅速的投人到这难得的玩耍之中；可他时常要看一眼表，有时玩的开心时，他猛然看表，说声：“到时间了，我的回了，再见！”说完立刻毫不犹豫的转身就走，没有一丝商量的余地，我气的站在那里半天说不出一句说来……
他也是出了名的学霸，他对学*的认真态度简直到了“忘我”的程度。
有时我也礼尚往来地去找他玩，他每次必定都在认真做功课。进门后恭候他十几分钟是常态，待他做完题了才会出来玩，我也实在都“*惯”了。可有一一次，他居然让我等了一个多小时，我心想：什么人啊！居然一点儿都不顾及客人的感受！我越想越气，最终愤然离去(第二天，他下课时向我道歉道：“真对不住啊！昨天我解题时忘了你还在等我，让你等了那么长时间，真对不起啊！”我余怒未消，不等他说完，便拂袖离去。从那以后，我好久都没有理他。但其实心里没有真的生气，反到在心里蛮佩服他……
几周后，期末考试成绩出来了，他的自律刻苦与努力终于使他从年级第十一名闯进了年级前三，而我在他潜移默化的影响下成绩也有了很大的提升，真该好好谢谢他啊！
当然，他的优良品质还远不止这些，他待人真诚做事诚信，从他身上我学到了很多，我也明白了交朋友就要交他这样能使自己在思想上有所觉悟，有所提升的人；他的言行使我明白了什么是榜样，他是我学*的楷模，更是我的“良师益友”，在我心中他是一-位真真正正值得大家学*的牛人！
此人不高也不矮，但却有一副圆滚滚、胖乎乎的身躯，一双机灵、女孩儿才有的丹凤眼嵌在他那肉包子似的脸上，总是滴溜溜地转着，倒也没有一丝违和感，他总是翘着个兰花指，穿梭于教室的各个角落。这样一个颇有喜感的人就是我们班无人不知、无人不晓的“牛人”之一。
那么何谓“牛人”？
不得不说，他是各类“牛人”集合于一身的“综合型牛人”。不信？那就让我好好地给你介绍一下吧。
古文“牛人”
“制兹八拍兮拟排忧，何知曲成兮心转愁……”循声望去，只见他绘声绘色，极富有感情地朗诵着某篇古文的段落，他已陶醉其中，忘记自我了。半眯着眼睛，摇头晃脑，十分享受的样子，他的声音时而高昂、时而低沉，将古文中的悲欢离合之情演绎得可谓是淋漓尽致，虽是眯着他那双“缝”眼，也能领略得一二分神交古人的韵味。
在他入围诗词大会海选后，读背古文更起劲了。一天，我指着他手中的《唐诗三百首》问道：“背了多少？”他眼中透出隐藏不住的自豪来：“背了两百多首了，今天我要背四十几首呢！”四十首！我倒吸了一口凉气，只有在心中暗暗赞叹：嘿，这个“牛人”！
答题“牛人”
在课堂上“积极分子”中总是少不了他的身影，老师的每一次提问几乎都有他举手，争先恐后地把手高高地举过头顶，生怕被其他同学抢去了这次发言的机会，当老师提出一个较难的问题时，他时而紧皱眉头冥思苦想，时而手中的笔唰唰飞舞起来，当他心中敲定一个答案，而没人举手时，他就在一片寂静中慢慢地举起手，然后又慢条斯理地回答。他高昂着头颅，嘴边挂着得意的微笑，俨然是一副骄傲的'常胜将军的模样，在他的答案中往往有令人拍手叫好的，当然也有十分无厘头的。在一片哄笑声中，他尴尬地坐下，也和大家一起傻笑起来，我摇摇头：唉，这个“牛人”！
搞笑“牛人”
他也是我们班数一数二的“搞笑大将”。课堂上点燃“欢笑炸弹”的“罪魁祸首”几乎都是他。
数学课上，候老师正眉色飞舞地讲解着一道练*题，同学们都专心致志地听着，生怕漏掉了一个字，教室里静得连掉一根针都听得见。“同学们，这题我们需要作一条辅助线……”“对头”一声拍桌子的巨响好好似和煦春日里的一阵炸雷，打破了宁静详和，同学们都被这突如其来的“炸雷”给吓到了，正在黑板上写写画画的候老师也愣住了。不用说了“罪魁祸首”一定就是他，当大家不约而同地朝同一个方向看去时，他就极力地装出一副十分严肃的样子，脸上是不关已事的神态。见了他这副模样，有些同学已小声地嘻笑起来。候老师有些不满地瞪了他一眼，便继续开始上课了。
可不一会儿，他的老毛病又犯了，只见他双手合十，举到下巴处，他那双凤眼瞪得大大的，以一种期盼、仰慕的目光紧盯着候老师，候老师走到哪儿，他的目光就追随到哪，候老师也察觉到了这种奇怪的目光，越发觉得不自在了。终于，候老师站在他面前，有些生气地说：“你总盯着**什么？”而他却毫不犹豫而又不慌不忙地吐出一句话来：“因为您太帅了。”过了足足一秒，同学们才反应过来，爆发出一阵又一阵的大笑来：有笑得直擂桌子、有的笑得眼泪都出来了，不知是在笑还是在哭。候老师无辜地眨巴着眼睛，看看他，然后又看看同学们，不知是应该生气，还是高兴。他呢，也学着候老师，然后又看看快要笑趴在地上的我们，那双凤眼中透露出一种说不出的神气与幸灾乐祸。我也乐了：哈……这个“牛人”！
我想，你们应该已经猜到这位“牛人”是谁了吧？没错，他就是——咱班人见人爱、花见花开的刘一鸣。
温柔的清风抚动着轻软的窗帘，他的双眼中饱含希望和力量。阳光照耀着他，晒出了我们班的“牛人”“牛人”为谁？文武双全张翰文之谓也。
谓其牛，在于优异成绩。
“牛人”尤善数理，吾谓之常人不可超过。上数学课时，他总是那么活跃。右手拿着笔左手捧起书，在老师的一声令下必马上说出答案。繁复的代数他能潜心静气算出xy的最小值，蜘蛛网一般的几何他能添出最妙的辅助线。当我还在焦虑地撕过一页页草稿纸时他已满心欢喜地说出了答案谓其“牛人”实在当之无愧！
文学亦佳，吾深慕之。
我曾悄悄欣赏过他的文章，并无太多华丽的辞藻，但*实朴素中却有着一个个动人的故事。清新自然的他在我眼前展现，巧妙的构思也得意于课下的海量阅读。相信他定然领略了书中的精粹吧！
文若君子，彬彬有礼。他因聪明的才智和不懈的努力成为“牛人”。
谓其牛，在于体育才能。
“牛人”尤善跑步，吾谓之过如春风，形似飞箭。在不可见终点的跑道上，他顶着头上炙热的骄阳独自奔跑在同学们的前方。他紧抿着嘴，我想他此刻定然是干渴疲惫难忍。但他从未有想过要放弃，甚至速度都没有慢多少。我远远看着他的背后，衣裳已全被汗水所浸湿。比起那些躲在荫地上不愿意起身的同学，他是多么“牛”！
篮球亦佳，吾深敬之。在体育课的自由活动时间中，他总会抱上一只篮球，拉上三五个好友在空荡荡的篮球架间奔跑。一跃，一投，一落。每个动作中都饱含着激情与力量原本偌大的操场变得丰富而充满生机。欢声笑语回荡在我的耳畔谓其“牛人”，当之无愧！我远远地看着他，看他那轻盈的身姿。
武若将军，威风凛凛。他因在各项运动上的优势与特长成为“牛人”。
我愿意晒晒我们班的“牛人”，吾敬之，慕之。虽然他的相貌并不属于最俊美的，但他却有着文武双全的心。他将所有能做好的事做到最好，刻苦拼搏，上下求索。他的“牛”在于心底那股倔强刚强的力量，他就是我们班的“牛人”！
——晒晒我们班的牛人初中作文范本20份
每个人都有他比较超出常人的一些特别擅长的事，比如有乐器高手，智力超强，热心帮忙的人，这些在他们善长的领域都是“牛人”，而我们帮班也有很多这样那样的“牛人”，各不相同，在各个场面上闪闪发光。
我们班有个读书迷，他知识丰富，知道很多我不知道的事，他就是小豪。我刚来还从未注意过他，但第一次考试后就有了重新的认识，因为他是全班第二，想知道他是怎么考的，他也没说清，从和他在一个组后，就明白了，因为他是个读书迷，很爱读书，知识丰富。
一次的课堂上，老师讲了一篇还未讲过的课文，作者我们全班都不认识，但他就举手了，我还挺疑惑他干什么，原来他知道，还给我们介绍了，让我了解了他。不仅如此，在某节历史课上，我不认识的字，不了解的历史事故都能为我们一一答疑解惑。并且中午回家时他都不拿什么，只拿一本还未读完的书，几天就看完了，又换了一本。他是我们班的书迷啊！
我们班还有动运达人，小雨。也不知道他是怎么长得，长得算高，跑的`快，而且跳远也可以。军训时因为他感觉有点“皮”，教官让他追我们，我们先跑，刚来也不了解，心想他肯定追不上我们，就算追上几个也不可能全追上的。但刚开始还有信心，只超过了几个，但后来就后悔了，他追上了，还超过了我们，从那次后就对他刮目相看了。之后的体测他要是跑了第一，三分多钟1000米，女生800米的也才三分多钟，何况他1000米。运动会参加了四项，每次都是第一，这些足以证明他跑的很快了。
我们班的小高是个很活跃的人，他说话组织能力强，*常会级积发言，老师们也挺喜欢。语文课上老师要求每组派人讲题，他总是我们组最积极的，而且回答的也很好；历史课上，他善于结合之前的内容组织语言后回答问题；道法课上，老师让讲课，主讲和ppt都是他做的，他也算是我们班的“牛人”。
这些都是我们班的牛人，我们班还有很多不同的牛人。
我们班的“牛人”真不少，个个身怀绝技，身手不凡，在民间竟然传到了无人不知无人不晓的地步。
最幽默的“牛人”要数他了，一句话，一个笑脸，便惹人大笑，我们经常一起嘻嘻哈哈，说话一句不跟下一句，总是超乎人的想象，不按常理出牌，使人捉摸不透，有时也逗得人捧腹大笑。热闹的像集市一样。人送外号“肖能豆”，我们称之为“牛人”。
最聪明的牛人更是了不得，他也可能是天生聪明，年级里，竟考到了年级前10名，无论碰到任何题，他都总是如老师一样一看就懂。人送外号“董老师”，我也是我们班的“牛人”。
最老实的“牛人”，更是无法言表，他外表**，内心却有一颗帮助别人的心。他*时最老实，上自*、上课、下课，从不打扰别人，给其他同学创造了学*的环境。他乐于助人，别人问他问题，他总是积极帮他人解决问题，人称“赵帅哥”，他是我们班的“掌上明珠”。
而我，则是压轴出场，我可是很厉害的，我精通两种语言，阅读过无数本书，学*还算可以，时时向学*委员请教。但我最厉害的是吃，我乃吃货也，我吃过无数的“山珍海味”，在家时，嘴都没有停过。在学校，同学们都说我吃得多，就是长不高。我也算是一枚“牛人”吧！
开始，我不懂什么是“牛人”，后来，我渐渐明白，“牛人”有很多种解释，但在我们班里，大多数都是“牛人”，你如果有空，常来看看，我给你介绍哦！
常言道“物以类聚，人以群分”，每个班级都会有那么几个所谓的“牛人”，要是真说他们“牛”吧，也感觉不那么贴切。因为这种“牛”，贬义含量所占比重稍微大点。
我班有个人，可以配得上这个“牛”字。他可是“鬼神”一般的存在！小学有传遍整个年组的神奇读音“哪（nǎ）吒（tuó）闹海”；现在仍为“四大金刚”之一。若要说这个“牛”字的含义，那就应该是爱说脏话、喜欢挑刺，用作业纸卷支烟抽，耐克的帽子一定要歪着戴，不写作业、不交作业等等等等。哦，对了，上课也绝对不带消停的。根据我的经验，大概每隔6。2分钟就要“作”一次。
就这个孩子，长得吧，说白也不咋白，有点像马克笔199号和107号的混合色，说高也不咋高，就是有点儿“挫”，目测1米54。小眼睛，头发长度目测两毫米嗯。
就是这样一个人，老师眼中会影响别人的人，家长眼中会影响别人的人，同学眼中会影响别人的人，但是！虽然如此，评价一个人不能评价一面，毕竟一张草稿纸还分正反两面呢，对吧。
初一的体育课我把右眼边摔到的时候，这个孩子，不，这个“牛人”帮我收拾了书包（虽然有的书装错了地方哈），我记性不好，但有些事情我依然会记得。
还有教师办公室的水，应该是他换的哈，虽然他有的时候会祸祸水，但他还是会帮老师干点活嘛对不对。周五搬桌子的时候，虽然他卡在门上了，但他也是在帮老师呀。说好听一点，叫做“贡献自己的一份小小的力量”。
可能有人已经猜到这个所谓的不是很“牛”的“牛人”是谁了吧？但是过程还是要有的——这个人的名字由两个字组成，lastname的声母是c。或许你猜对了。
我们班一直是卧虎藏龙之地。虽然*时大家都说说笑笑，打打闹闹，但一旦牛人现出原形，一定会令人大吃一惊，大开眼界。现在，就让我来晒晒我们班的几位牛人吧！
绘画牛人金思学
他是我的同桌却一直深藏不露，*日里他从不画画。同桌这么久，我不知道他隐藏这么深。
那天正在上自*课，我突然发现他在一张纸上画着什么。饶有兴趣的我凑过去看一看，不由得吃了一惊，原来他是在画我！仔细一看，他画得惟妙惟肖我正在认真写作业时的样子，神态跟我本人一模一样。一眼就能认出。我没想到他会画画，还画得这么好！再追问下去，才知道他已经学了好几年的绘画。素描、速写都考了九级，是名副其实的绘画牛人。知道这些我对这位一直坐我旁边的同学有了小小的崇拜。
当然，像他这种身怀绝技，却深藏不露的精神也值得我学*。
足球牛人张澹潇
与上一位同学不同，这位同学在我们年级早已名扬四海了。从初一开始，他就一直是校足球队的主力干将，也是足球队队长。
一次放学后，我看见他和游岳宇洋正与学弟们踢足球。虽然学弟的数量是他俩的十多倍，但他们仍从容不迫。只见张濛潇接到球后，立即围来了一大群学弟都伸脚去抢球。他果断地将球传了出去，球干净利落地穿过一位同学双脚之间的缝隙，冲过了层层包围。一个学弟立即转过身去追，眼看球就要被抢去了。游岳宇洋很紧张地看着，只见张濛潇已一个箭步冲上前，脚踩在球上，一个漂亮的回旋，球便从学弟眼前遛到了他的脚下。他再一脚抽射，球进了！他欢呼起来，学弟们对他的技术十分佩服。
也因为他，我们班在足球比赛中夺得了第2名。
其实每个班级都有这样的牛人，三人行必有我师焉。牛人并不是生来就优秀，只要付出努力，自己也能变成牛人。
同学少年，风华正茂，“高手”出武林，“牛人“在我班。他，我们班的数学王子——王梓萌，可谓无人不知，无人不晓。每次数学考试，不管是简单还是难，对他来讲都是小菜一碟，做题专注，下笔有神，每次考试总是杠杠的，快速而又准确，让人望忘尘莫及，而我们呢？还在抓耳挠，抱头冥思苦想。他的做题速度可谓是离弦之箭，当我们才做到一半时，“光速小飞狭”就满脸自信地将试卷递给了老师，我们不禁啧啧称赞。瞧，他课间又开始研究题了，四周人声鼎沸，可他心无旁骛，笔在他的手中飞速翻转，他好像全身覆盖上一层金钢罩，无论刀枪剑城，还是糖衣炮弹都难以*身。望着他卷子上的一朵朵红花，我心里充满了羡慕之情！
他一股子牛脾气——倔强，有着永不服输的精神，这就是褚一凡，是我们班著名的“杠精”，有着不弄懂，永不罢休的倔劲，他，应属于西班牙斗牛士，额前一卷朵云似的发，有一种放浪不羁以及坚韧不拔的风度。在一节英语课，他的想法与老师的不尽相同，又不认为自己错，于是这位牛人茶饭不思，辗转反侧，寝食难安。下课后，就以最快的速度跑到老师身旁，“为什么要这样做”，与老师争论不休，直到完全弄清楚才善罢甘休。他身上的锲而不舍的牛脾气以及那种俯视喜拉马雅山的自信心，可谓充分展示了“初生牛犊不怕虎“的“英雄气概”。他，是书法”牛人”——张晨曦，每当书法课到来时，我们都暗暗欢喜，太棒了，又可以写作业了。于是，每当老师认认真真在黑板上书写时，我们就偷偷地写作业，当老师微笑地将身子面朝大家时，我们就将作业以迅雷不及掩耳的速度放回抽屉。而他呢？永远都是端端正正，一丝不苟，认真学着老师的笔画，“顿笔要轻，横不要斜地太很，要轻轻勾……”。他的字体在我们班是“一流”的，自己学*的知识又扎实，这可不“锦上添花”了吗？字写的可谓之“矫若惊龙，翩若浮云”，令人赞叹不已！练字这一关，对于大多数人为“拦路虎”，可他却将练字看成“白额吊睛大虫”。
我们班的“牛人”们，我惊慕你们的实力，钦佩你们的努力，你们是我永远学*的榜样！
仲夏的清晨，阵阵夏风拂过，酷热中带着一丝凉爽。正如我忐忑不安的心情期盼着掺一分不定。
今天就是和导师班同学们见面的日子了，不知道往后的三载，要与谁共赏大美春光我正忐忑地站在中学的大厅里，对一切新事物充满期许嗨！你好呀！一个爽朗清脆的声音扰乱了我的思绪。我忙转过身来与这个女孩打招呼，只言片语间感受到她的热情与自信。这，是我们的第一次相遇。
往后的日子里，她总是积极地参与所有活动，每个领奖台上都能望见她卓越的身影高高的身材，扎着及腰的马尾，小麦色的皮肤显得她尤为阳光，新月般的弯弯的眉下是一双圆圆的水眸，再漏出洁白的牙齿笑起来如温婉的暖阳，又带一份似火的热情。
在区运动会前的训练中，她鼓足了力气迎接跳远比赛，每一次都拼尽全力。一次训练中，她的起跑、垫步、起跳已十分娴熟，大家都拭目以待着新纪录的诞生。可就在这时，她突然重心不稳，一下子摔坐在了沙坑中。大家纷纷叹息，一股失意也在她的心中升起，而全然未觉出那刺骨的痛。
那个下午后，我便几天未再见她。再见时，她的脚踝外便打上了夹板石膏，不变的却依然是面庞的笑。
她是个极有集体荣誉感的人，大家每每看到她的伤腿，无奈地说：你就别瞎忙来忙去了。她却不然，依然尽自己的全力。也是这股倔强支撑着她，在养伤期间竟一场活动也未缺*，每当舞团排练之时，她都坐在一旁，眼中流露出神往在恢复后的第一次训练中竟半点儿也未落下，长发在背后飘荡，身边注满了师生惊异的目光。
我最欣赏的还有她那无畏的模样。嘿！你一天天净参加那些无用的活动，就一点也不务正业吗？总是有人向她投来讥讽的言语。她不予理会他人不还好意的眼光，从楼道中大步走过，步步生风，头发依旧甩荡那时我心中率性最生动的模样。
她似春波、似夏风、似秋叶、似冬霜，有着四时中不同的味道。我常常想：是这个世界勾勒出了她的美好，还是她用自己的努力描绘出了精彩世界的模样？
要问我班谁是牛人，必属第一组的张诚，他牛就牛在会“飞”。
第一“飞”——跑得飞快。体育课测短跑，他绝对数一数二。老师哨声一响，他便如奔马般向前奔去，其他人只有看他背影的权力，只能叹息自己少生了一双腿。
张诚个不算太高，甚至排在班上倒数，但是他的腿却蹬得老快了，跟安了马达似的。即使我有着一米九的大个儿，一双大长腿极力向前迈也难已超过他。最后的结果不用问，当然就是这个会“飞”的张诚夺得冠军。明明已经过了终点，他却还不肯停下来，给人一种精力旺盛的感觉。
第二“飞”——飞一般的跳远。体育课能有飞一般效果的还有跳远，张诚当然也是个强手。他身体很轻，像燕子一样。而我的体重和我的身高相匹配，一百七十斤。虽然我腿长，也跳不起来。除了轻，他的动作是极为标准的，和老师示范的几乎一样。
“飞”起来了，如果你有看过青蛙跳跃的视频，那么你会觉得他有些相似，他“飞”起的那一刻不仅形似青蛙，而且还有着雄鹰扑食的凌厉。第一名，当之无愧。
这就是我们班有“小飞人”之称的张诚，你们班的呢？
想必每个班上都有一个非常厉害的人会让你非常的羡慕，但是你又无法嫉妒他，因为他对于他自己的领域是非常超人的，我们根本没办法追上去，所以我们并不会嫉妒她，反而会很崇拜，很羡慕很喜欢他。我们班就有这么几个牛人，每一次他都能够理直气壮的跟我们讲一些事情，而我们却并不懂是怎么理解的，所以就非常的崇拜他，而且非常的佩服他。
首先，我们班的第一“牛人”——“有理气势王”，他是我们的班长。为什么说他是我们班的第一“牛人”呢？那是因为他是我们班最有气势的一个，并且他说的都很有理。有一次，一位同学上自*课说话，“有理气势王”便说他不要说话，那个同学顶嘴不听，然后他说了一些振振有词的话，使那个同学哑口无言。我明确地记得那句话是：“老师下面的班干部是班长吧，老师没在这，我就是最大的，你必须听我的，不听我的话，就是不听老师的话，你知道什么后果。”
其次，我们班的第二“牛人”——“学哥”，他是我们的数学课代表，他也是唯一一个因学*好而“牛”的人，他的`数学成绩在学校一直是数一数二的。我曾观察过他，他上课的表现可谓是全神贯注。一次月考后，老师让他上台去讲一道题，他用我们的土话说：“其实这道题可简单，你就把那个看成四份，接着 …… ”老师给他评价道，你的语言通俗易懂。之后，老师又讲了一遍，我们的“学哥”的眼睛一直盯着题目，耳朵一直竖着听讲。可见他是足足地认真。
你上面这两位牛人都是我们班的一些骨干份子，他们非常厉害，并不会因为学*的成绩非常好就非常的高好，还是*易*人，对于我们想要问的问题，他们总是一对一的跟我们指导，并且还要询问我们到底学会了没有，像他这么有耐心的人，所以我们非常的敬佩和喜欢他们。之所以他们成为牛人，是因为他们在自己的领域确实都做得非常的好，我们也没办法嫉妒人家，因为人家的付出的努力和精力都是我们无法超越的，也正是因为这样，他们才成为我们眼中的牛人。
我们班牛人多得很，但令我印象最深的是丁雨薇。
丁雨薇体型高大，声音雄厚，嗓门也很大，她便成了我们的体委。但她最突出的，还是在艺术这方面。
一缕清风吹过，将丁雨薇的画纸掀起了一个角，但她仍一丝不苟的画着。没错，她正在完成她的新作品——粽子。她先拿黑笔画出轮廓，再用彩色笔填充。她的笔很专业。我好奇地走过去，她看了我一眼，便边画边跟我解释。“我画了三个粽子，这个是豆沙的，这个是蜜枣的，最后一个是豆枣的。”我仔细地欣赏着她的大作，在心里默默地估计着自己的水*，我要是能把粽子皮画出来就已经很好了。我抬眼看了看正在认真作画的她，默默地念着：“难道丁雨薇是上天派来打击我的自信心的吗？”
这每天的画作并算不上什么，她最令我羡慕的是她的手工品。
一次美术课上，老师教我们用铝丝做书签。我尝试的去用手捏出造型，但不曾想到好好的一个小象书签，在老师手里栩栩如生，而在我手里，却变成了一个“长了蛀虫的牙”。看到我的作品时，我抱头望天，这做一个书签比做100道题还难。不经意间，我注意到了丁雨薇。她的手虽然大，但却依然灵活。她用三四种颜色的铝丝，左编右编，竟编出一个皇冠来。更可怕的是，她做的里面还有一只孔雀，孔雀！像我这种连象都做不出来的人，只能叹为观止。从此我便知道了，丁雨薇的那双大手会变魔法。
丁雨薇真的是牛人啊！
时光荏苒，时光飞逝，我们随着年龄的不断增加而不得不开心了漫长的学*生活。
相信在学*生活中一定有不少有趣的事或者人吧，我们班也有这样一位牛人。
他个子拔尖，如竹子一样挺立，他有着极为罕见的五官，一双水灵的眼睛如玻璃一样透亮。一头乌黑的秀发虽然有些短，但是他是一个体育猛男，跑起步来十分迅速，如有5g网络一般。还是比我差点儿，他这个人最突出的特点就是百折不挠，刚开学时他还不是那么狂。到了期中测试，他逐渐开始如雨后春笋一般显露头角。有些自大游戏骄傲，有些神经也有一些，其中令我最佩服的就是他，不过老师警告，多次和女生发生矛盾。每一次老师都会与他进行爱的教育，并给他最爱喝的心灵鸡汤。
每教训他一次，它就只能坚持个一两分钟，就又被现实打回原形了，又开始继续它的'惊险而刺激的人生了。因为这件事，老师没有少吵他。现在还跟女生相处的还算融洽。
另一个再让我感慨的电视，他那有几千万*方厘米厚的脸皮，他每一次被老师表扬时就得意洋洋，开始耍帅。老爱说，你看我多帅，简直就是颜值的巅峰。
不过他还是有一些优秀的点的，尽管不是太多，比如他每次都积极参加班级中的活动想成为班级的中心，为班级做贡献，可是老师让不让参加就是另外一回事了，因为老师看他不好的一面太多了。但是这种情况确实很少见，但还是有的。
这就是我们班的牛人，尽管他有许多不好的地方，可他还是依旧是我的好朋友！
俗话说的好，“高手在民间”没错，民间如此，我们班亦是如此，“藏龙卧虎”就不必多说了，就直接来谈谈我们班的“牛人”。先不说这几位“牛人”的大名，大家伙儿且听我说说这几位的“牛”气，再猜猜他（她）是谁？
音乐播放器
说起他，也都知道，戴着副眼镜，整天只与作业为伍的那个人。但，这都只是表面，可不要被他“熊猫”的模样迷惑，在“暗地”里他其实是一个名副其实的“音乐播放器”。
前些时，我们不是去研学吗？当时我就很“有幸”地和他分在了一块。晚上，我就听了半夜的CCTV音乐频道，就他一个人在那“造反”，歌声在梦里飘荡，都不记得是什么时候停的，真亏他第二天起得早顶着俩黑眼圈。心里暗想：让你到台上去唱，你不去，这些好啦，你想唱，我让你唱到半夜，看你想不想睡。
标准的主持人
我们再来说说这位“牛人”，不说别的，就说说她这功底。不消说，咬字有多准确，不消说，声音有多少情感。就单说这一“台风”就能算是“牛人”。凡是看过比赛的，就无不为她的“台风”而佩服。临场给她一发言稿，她并不是逃避，而是接受，不仅接受而且完成地很好。声音没有因紧张而变调或发抖，动作亦是没有因胆怯而僵直。怎么样，这牛人当之无愧吧。
班级主人
要说这“主人”，虽说他成绩**，在班级也不是很活跃。但就我认为他也是“牛人”，不过是品德上的“牛人”。什么待人啊，态度啊等等都概不用说，就说这可以算作末节的事：下课了，教室喧闹时不管有多急，他一定还是擦了白板，理好讲桌。放学后，扫地人无论多晚，总有他替人关灯，锁门。我问他，只听他开口笑着说句：“没事。”没事儿，这事应该归他做吗？难道他没有事吗？我认为这更是”牛人，一个“非是主人甚是主人”的“牛人”。
大家，猜着了吗？谜底揭晓：王自越、曹思齐、徐文。
我们班有许多的牛人！路一凡能整天逗得我们合不拢嘴，李道乐在体育方面有天赋，但我最崇拜的是我们班的李君豪同学。
他有一张完美的国字脸，是我们班最胖最重最丰满的人，而他的绰号却是“Jerry”。这个绰号来自动画片《猫和老鼠》，里面有一只叫“Jerry”的机灵瘦弱的小老鼠。我想大概是Jerry太想变瘦了吧！对了，Jerry还有一句口头禅：“我是一个灵活的胖子。”他也常常说：“我要减肥，我要减肥！”
我相信上体育课对于Jerry来说，犹如人间地狱一般！因为上体育课前要先跑两圈，跑步时队形要保持一致，不能掉队，不能太松散。我和Jerry是并排着跑的，每次刚刚跑到一半时，Jerry就开始大口大口地喘粗气。冬天还好，如果是夏天的话，Jerry早就挥汗如雨了！
有一次体育课时要跳绳，老师说不跳到100不能停，在一阵抡跳绳的声音过后，大多数人都跳完了，只见Jerry还在坚持着完成任务！
曾经有一段时间，一上体育课Jerry就请假不来，我很为Jerry担心，难道他要放弃减肥吗？有一天我问Jerry为什么不来上体育课，他说家里有事，并不是因为不想上体育课！我这才松了一口气！
印象最深的一次是上体育课练*做前滚翻，当大家得知这个消息后都并不是很为难，但我看到Jerry的脸上闪过一丝忧虑。我刚想上去安慰一下Jerry，没想到他的脸上竟然露出了笑容，跃跃欲试！不一会就轮到他了，Jerry小心翼翼地双手撑地，头朝后，想仰过去，但还是失败了，但Jerry还是在老师的指导下又尝试了几次！
我说Jerry牛并不是因为他有什么过人之处，而是因为他身上有一种信念，一种坚持不懈，勇往直前的精神！每当我看到Jerry轻松地抹掉头上的汗水，奋力跑步前进时，我也不由得加快了脚步！
我相信有一天Jerry会瘦成一道闪电！
瞧！那是谁？一个瘦小的家伙正提着一筐包子朝我们走来。你看他那提包子的样子，装包子的筐子感觉在地上拖着，脖子往前伸着，脸涨得通红，让人提心吊胆。一筐的包子可别让他给弄掉了，那可是我班的午饭呀。终于提到教室，进门后只见他使出洪荒之力，大喝一声把一筐的包子放到了第一排同学的桌子上，额头冒出些汗珠。然后再找个帮手，帮他分包子。经常有同学要帮他，但他总说“我行”，就独自一人提回来。他就常常要自己来，你问他是谁，他就是我们班的小张同学。
其实他的行为实属逞强，就连作为朋友的我都看不下去。你看他是一个瘦瘦的家伙，每次搬东西时还老要自告奋勇去抢着搬走。要么，一件牛奶，从餐厅飞奔下来；要么就提袋子，鸡蛋，馒头，包子等较重的物品从餐厅飞奔过来。总是第1个进教室，然后迅速的放到桌子上，便开始发放食物。看到自己第1个发完后，脸上总会露出自豪的笑容，露出那两颗虎牙来，憨憨的很是可爱。
每一次他搬东西很快，还老抢重的搬，十分逞强。但你不难发现，他做这件事是很高兴的，充满了热情的，没有一丝犹豫。这可以看出他也是很热爱班集体的，时时刻刻都在想着为班集体服务。是啊，一个人你在班里或在一个集体中要用行动体现自己的价值啊！不能啥事不做，还经常捣乱使人讨厌，这样的人在这个集体生活着是没有任何意义的。小张同学，虽然他的'学*成绩也不怎么理想，学*上还经常让老师哭笑不得，刚讲过的知识转眼便忘得一干二净。但他也是积极的，很热情地在为班集体做事，因此就这点老师也是经常夸赞他的。虽然他的缺点有些，但他将功补过，因为他能找到自己的班级里的位置，能为班级服务，做班级的管家，因此他也是很有意义的，很厉害，很牛的人。
他坚持为我们班级尽职尽责，做出一个管家应有的责任，有人觉得他太调皮了，还不喜欢他，但我觉得我们班里能没有他吗？当然不行，因为他是我们班的牛人。
我们班有20多名学生，每个人都是不一样的烟火。有的同学学*很好，有的同学口才一流，还有的同学……
但他，可谓是我们班里一枝独秀。他身上的优点有很多，缺点也不少。他上课积极还热心帮助同学，颜值炸裂同时又是体育健将，只是偶尔他会口无遮拦地开一些无伤大雅的玩笑，这个小缺点却让大家更喜欢他了。
记得我们在足球队踢足球的'时候，他担任守门员。每到那个时刻，他就像变了个人似的，不再大大咧咧，变得专注起来。当大家一起鼓掌鼓励他的时候，我看到他眼神中的坚定，面对点球的时候，他毫无畏惧，直面挑战，是我们队里最有担当一个。在课上，他是最积极的。课上活跃气氛都靠他；他也是最大胆的，他敢大闹天宫，在老师的管束下他照样闹得天翻地覆。同时，他是一个细心的大男孩，关心班集体中的每个成员，总是给大家带来许多欢乐的笑声。他有时招欠，有时温暖；有时聪明，有时却是让人哭笑不得的小聪明。班里的每个同学都能和他玩在一起。他总是那么让人欣慰。在运动会上，他不断的为同学加油，在比赛中超越自己，在失败时安慰他人。私底下我们也给他起过很多外号，但他也总是乐呵呵地照单全收。
他的性格是我们班里独一无二的，温柔又带一点倔强。他学*成绩上有一点偏科，却对体育情有独钟。如果你问我为何一个班20多人每个人都不同，可我偏偏认为他才是我们班里的牛人？可能他是我见过最独一无二的，最靓的仔吧。
“江山代有人才出，各领风骚数百年。”怎么样，此人牛吧？因为有了这些人，我们丰富多彩的生活才不会变得那样枯燥无味，让我们在学校中的生活更加多姿多彩！
我们每一个人在学校里都有与我们朝夕相处的同学，在你的同学中有没有牛人呢？他们有的知识面广，口才超常；有的公*正直，令人信服；有的是体育健将；有的是乐器达人……今天我就来散散我们班上的牛人。
在我的班上有一个体育健将。记得有一次，体育老师让我们跑一千米，大家听了后都沮丧地不想跑，但只有他一个人非常兴奋。只听见老师一声令下，全班男生都懒懒散散地跑动起来，只有他一个人如同一个小马达在前面飞快地跑着。等到他已经跑到了终点时，我才跑到600米左右的地方。在那之后，我就非常敬佩他我想你已经猜到他是谁了？他就是体育健将——小明。
在我们班上有一个假小子。小子一般用来形容男生，可是我这次介绍的是一个女生。一次，我们班上换了一个新的数学老师。在新老师的第一节课上，老师介绍了他自己，又开始点名，想认识认识我们班上的同学。可当他点到一名女生的名字时，说了一句:“哪一位俊俏的小伙子。”结果站起来时却是一名女生，我们全班人哄堂大笑。那个女生很害羞，一下子脸都红了，如同要爆炸一般。可正当我们都不笑时，她却说了一句:“笑什么，我就是男生怎么了。”说完便得意地坐下。你可不要觉得这样她就是假小子了。在体育方面她也能完全胜过男生，就算是男生与她扳手腕，也不一定会赢呢！她就是假小子——小红。
这就是我们班上的“牛人”，你班上是否也有这样的“牛人”呢？
我们班，可谓是高手如云，人才济济。我们班的牛人，更是个个身怀绝技，实在令人佩服。今天，我所说的便是我们班“牛人”中的一位——朱瑞琦。
电子产品“牛人”
身为我们班的电脑管理员之一，朱瑞琦怎么能不精通电脑呢？关于电脑，他可真是样样精通。记得那节生物课，电脑不知怎么的卡壳了，生物老师怎么弄也弄不好。正当大家万分焦急的时候，朱瑞琦登场了：只见他小跑着上了讲台，小手一按，键盘便出现了主页面上，随后，他在键盘上点了好几下，电脑便恢复了正常。同学们向他投去了赞赏的目光。
光是这*乎魔术般的技艺，就能让人佩服得五体投地，可他不仅精通电脑，连电脑的*亲——摄影，他的技艺也一等一的强。
这不，校里举行摄影大赛，他带着他精心拍摄的照片，以及初生牛犊不怕虎的勇气，一路上披荆斩棘，凭着自己丰富的经验，过五关，斩六将，冲出重围，取得了全校一等奖的好成绩，照片也被学校收藏，供人观赏，真是让人自愧不如啊！
语文课“牛人”
朱瑞琦不仅在玩电子产品上很“牛”，在语文课上也很牛。那节语文课，站在讲台上的不是黄老师，而是他——朱瑞琦。一米五不到的个子站在讲台上似乎有点惹人发笑。可个子归个子，能力归能力，他熟练地拉开黑板，打开课件，开始为我们讲课了：“同学们，今天我们学*……”讲的可真是滔滔不绝，口若悬河。一节课罢，老师对他赞不绝口，台下也响起雷鸣般的掌声。
除了这，他还是语文课上的积极份子，每当老师提出问题，他便会紧锁眉头，埋头深思，然而只要他一想出来，他便会用双腿跪在椅子上，身子靠在讲台边，用尽全身的力气把涨红了的手举得高高的，仿佛在跟语文老师说着：“快点我，快点我。”丝毫没有注意自己令人发笑的样子……
这就是我们班上的“牛人”朱瑞琦，他只是我们班上“牛人”中的一员，想来我们班上看看吗？你一定会收获不少。
我们班可牛了！学*牛、体育牛、才艺牛……
书法才人
我们班的“书法才人”当然非陈邱钒莫属了。陈邱钒的书法是我们班一道美丽的风景线。一进教室，就可以看到墙壁上贴着陈邱钒用毛笔写的班规。每一位来我们班上课的老师都问：“这幅毛笔书法真漂亮，是谁写的？”当陈邱钒举起手时，老师们都会夸赞：“写的真好！”一次书法比赛，我们都只得了二、三等奖，可陈邱钒居然获得了特等奖。看！我们班的“书法才人”牛不牛？
体育达人
说到体育达人，我就情不自禁地想到刘芸。刘芸这个女生，有两条让人羡慕的大长腿。一到冬季运动会，我们班一定会派刘芸上场大显身手。瞧，50米短跑比赛开始了，只见刘芸像箭一样飞出去，运动员们在赛场上你追我赶，最终刘芸以7。35秒的惊人成绩获得了冠军。刘芸可不止是跑步牛，跳绳也厉害。在跳绳比赛中，刘芸甩绳的速度让人眼花缭乱，她以215个的`成绩打破了学校记录。看！我们班的“体育达人”牛不牛？
才艺能手
我们班有一个“才艺能手”——高海桃。高海桃能唱会跳，每次班上举行联欢会时，她都会参加，而且每次都表演得精彩绝伦。有一次，高海桃在班级元旦联欢会表演唱歌，她唱得时而低沉、时而高亢，赢得了一阵阵掌声，把隔壁班的同学都吸引过来了。看！我们班的“才艺能手”牛不牛？
这就是我们班的几个“牛人”。快来晒晒你们班的“牛人”吧！
说起牛人，那我们班简直可以开一个故事会。有美术超级棒，绘制了长篇连载漫画《优秀村》;有表演得声泪俱下，可以被誉为奥斯卡影帝的，当然也有体育超群，100、200米年级第一的。可是在我心目中，我们班最棒的牛人只有一个，那就是我们班的数学大佬——小孙。
记得有一次考完完全*方公式的卷子，大家都哭得泣不成声，因为，全班竟然有20个不及格!到了数学课，全班同学都像个小羊羔一样，乖乖坐好，等待老师的处决。可谁知，任老师却一脸笑容的进来了，我真是高兴啊，咱们班的小孙同学竟然考了97分，只少了一个*方项，其他有难度的题，不光对了，而且回答得还非常严谨，值得表扬，请大家为他鼓掌!瞬间掌声雷动。此时我却在想：这有什么呀!那张卷子我要好好做也能拿到97分，咦，下课我再考他道题试试，看他到底是不是真有实力。
下课后，我拿了道北京市的竞赛题去问他，看他眉头紧锁，心想：做不出来了吧，哈哈谁知他抬起笔，飞速地在纸上写了起来，不一会儿，就得出了正确答案。他对我笑笑说看来你要继续加油呦!顿时我被他的解题速度和语气震惊了，可仍旧不肯相信。
第二天的数学课，我正在认真的听老师讲课，只见老师在黑板上写了一道*面直角坐标系的题让我们做，我想：这么简单的题，我又是小天才肯定做得出来。谁知5分钟过去了，我竟连第一步都写不出来，这时只见小孙举手了，他急切的对老师说：任老师我可以试试然后拿起粉笔从容的在黑板上写了起来，法一，法二，他竟然想出了多种方法!顿时一种敬佩之心油然而生，他果真是个牛人!写完题后他认真的对我们说这种题不难，需要的是*时多练*，你们别看我在学校老玩儿，可是回家还是要写一些题目来强化的，希望大家也能掌握自己的方法，越学越好。听完他这段话，我陷入了沉思。我总是过高的估计自己，太过自傲，现在只能羡慕别人，看来啊，我真要奋起直追，加油!向着牛人小孙的步伐，出发!
你们班一定有不少"牛人"吧？或许是个读书迷，或许是个演说家，善于表达，或许是大管家，热心集体事务……今天我就晒晒我们班那几位吧。
从小学到中学，接触了不少人，也有不少"奇葩极品"总让人难以忘怀。
这个是从年级80名到7，再到第一的大神——老高。他从小生活在黑龙江，后来因为父亲在这工作而来到了这。黑龙江说普通话，英语教学也早，所以他普通话和英语very good。他每一科都特别好，当然，这也来自于他的努力付出。他小学五年级就已经几乎会初一下册的英语所有了。他品德好，学*好，绘画好……是我们班"国宝"呢。也是窝"现任偶像"嘻嘻。
来简单说一下我"前任偶像"吧。——老张。他个子矮矮的，却忒灵敏。就拿上次篮球比赛来说吧。他为我们队拿下不少分。投篮，十个中九个，俗话说，浓缩才是精华嘛。
下一位，当然是才华横溢的啦。她4岁就开始学舞蹈，不过后来放弃一年，只能从头开始。不过她没放弃，坚持着，不管多艰难，她都忍。终于，功夫不负有心人，她腿功超过很多"老油条"。她凭借声音的特长，在全民k歌不久上收获了几千粉丝，但她一直不忘初心。她为了汉服而写了几篇文章，打动了很多人，也写进很多同袍的心，为汉文化复*出了一份力，哪怕微不足道。咳咳，是不是有点飘了~这个人嘛~就是我啦。
你们班是不是也有很多"牛人"呢？一起来晒晒吧。每个人都有属于自己的特长，相信自己。对了，还要不忘初心。
在我们班高手如云，人才济济，牛人有很多。
我们班的第一名：贾钰静，*时在上数学课时，她总是玩，一会儿和同桌说着悄话，一会儿又低下头抠自己的手，老师也常说她，可即便是她这么的不认真，她每次的数学成绩却总是要比我们这些认真听讲的学生要考的高，这一点可以的'上是她的特异功能了。
其次是我们班的乔嘉辉，他不光在体育方面数一数二，而且他说话还很幽默，我们常常会因为他的一句话捧腹大笑，就像是我们班的一个开心果一样。
最牛的就属班上的许超阳了，人送外号睡神，他最牛的地方就是睡觉了。
他无论在什么课上，都能睡着，就连班主任的课上都敢，每次班主讲课停住，并眼睛着一个地方并朝那个地方走去，这时，我们肯定都会将头转到许超阳那边，果不其然他又在睡觉，老师打了他一下，他才慢慢睁开眼睛，从课桌上起来。
让我印象最深的一次，是在一次地理课上，当时老师正在进台上进题，同学们都在认真听讲，这时，许超阳又睡着了，老师大声地把叫醒，并让他把桌子搬到过道中间，等他坐下后，过了一会儿，他把书立着放在桌子上，又趴在课桌上睡了起来，老师看见后，略带愤怒的走到他面前，用力拍几下桌子，许超阳蹭的便站起来，只是他嘴上的那晶莹剔透的不明液体让我们笑到不行，当他反应来后才擦掉。
这就是我们班牛人，怎么样，是不是很牛呢？
——晒晒我们班的“牛人”写人的作文600字(十)份
我们班里可谓卧虎藏龙，每个人都有自己独一无二的特点，所以，在我们班里有着不少“牛人”。下面，就让我给你详细介绍一下三个较出名的吧。
“表情帝"——赖袁艳
听名字就知道，这位鼎鼎大名的表情帝是个女生了吧！但你别看她是个女生，这个称号配她堪称天衣无缝，就说*时上语文课或数学课吧。语文老师有时点名让她背古诗，她就一脸懵圈地站起来，呆呆地看着老师，这时我们总会在一旁哈哈大笑。“袁艳同学，你来背一下79页的第三首古诗。”老师悠闲地看着她。她先摆出一副无可奈何的表情，然后摆出一副“我不入地狱谁入地狱”的样子，但每次都能背出古诗来。数学老师也经常叫她回答问题，于是她常常是一副“怎么又是我”的无辜表情，把大家逗笑得前俯后仰。
“乔丹第二”——符挺
每到体育课的自由活动时间，我们都能看到两个班的篮球健将在篮球场上比赛。其中，我们班的符挺同学的投篮技术和假动作那叫一个牛！可惜就是身高“输在了起跑线上”。但那又怎么样，“身高不够，技术来凑"放在他身上真是再合适不过了。看！他被一个迎面而来的高大个子挡住了去路，这可难不倒他，他一个假动作就骗倒了高大个子，瞬间移到了高大个子后面，带球过人，瞄准，跃起，投篮。整串动作一气呵成，令我不得不惊叹：不愧是被称为“乔丹第二”的人！
天才学霸一一“老大”
看到这个称呼，你一定很吃惊吧？哈哈，告诉你吧，“老大”其实是我们对这位天才学霸起的尊称。没办法，因为她本人成绩的确好的到令人瞠目结舌。每次一下课，她身边都会围着一大堆人，“老大，这道题怎么写？"老大，你能教我这道题吗？”问答声络绎不绝，老师也倍感欣慰。她真是名副其实的学霸啊！
当然，我们班还有很多“牛人”。他们不仅是我们班级的荣誉，而且是我们学*的榜样。我为我们班的“牛人”而感到自豪！
俗话说：“人外有人，天外有天。”这话说得是没错，但是我们班上的“牛人”确实不是一般的牛，我对他们佩服得那是五体投地。
高颜值学霸——时桑梓
“啊啊啊桑梓真的好美啊，学*又好，天哪！她简直就是我的女神！”每天，我都会听到我的同桌小**出这样的感叹，而这个时候她也一定在花痴地望着我们班的班花、年级委**——时桑梓。你可能会疑惑，时桑梓有这么厉害吗？小邓有必要这么花痴吗？时桑梓的确很厉害呢：在学*方面，语数英政历地生，没有一门她不行的；在“工作”方面，同时兼任级委**、班长等多个职务，她依然游刃有余……。不仅如此，时桑梓除了聪明的脑袋，还长了一张“级花”的脸，这样一位集美貌和智慧于一身的女子，“高颜值学霸”非她莫属。
学玩两不误——冯千芸
冯千芸，江湖人称“冯大芸”，从她的外号你便可以看出她全身上下呼之欲出的“傻气”。论“沙雕”，我们班绝对没有人能够与冯千芸媲美。但你可别因此小看她！冯千芸在学*上可不傻！她有着超高的智商，每次排名都稳居班级前10，明明可以靠出色的成绩考进广附，却偏是要拼才艺的“高级特长生”。学*和特长兴趣两不误，让人佩服不已。再加上冯千芸与生俱来的喜感，真是让人对她又爱又恨哪！
其实，我们班的“牛人”还有很多很多，像“文体艺三开花”的陈秋讯、“双商爆表”的陈欣婉……班上的每一个“牛人”都有很多值得我们学*的闪光点，只要我们朝着她们的方向努力奋斗，总有一天我们也能成为别人眼中的“牛人”！
大国开七年级二班，拥有着非同凡响的色彩。班级从一年前我们刚升入初中时单调如同一张白纸，直到现如今的五彩缤纷、绚丽夺目，这一年中的“一笔一画”，可多亏了我们班的几位“牛人”为班级增光添彩，令班级熠熠生辉。这几位小“牛人”，任谁听了都会竖起大拇指，自叹不如。
“数学牛人”——武靖博。大家不都说“学好数理化，走遍天下都不怕”吗？我们班的武靖博在数学方面有着很大的造诣，在上学期的学霸交流会中多次被评为“数学学科标兵”。他虽然上数学课并非十分积极，但内心却对数学充满了一腔热血。当老师布置几道令人绞尽脑汁也无计可施的数学题时，班里的同学有的在精心计算，有的在仔细琢磨。现在正是大显身手的时候。老师的一句话打破了教室中的沙沙笔声：“已经有同学全部做完了。”这让还沉浸在苦思冥想之中的同学们都惊讶不已。老师请武靖博为大家讲题，我们的惊讶之余，是敬佩，敬佩他的聪颖，他的认真，他的沉稳。在学*上，他是我们每个人的模范，是立在遥远目标的一盏明灯。
“音乐牛人”——孙浩航。这位“体型圆润”的同学也正是我的同位了。想不到外表活泼好动的他竟也吹得一口好笛子。上学期期末文艺汇演及文学院成立仪式，都有孙浩航的笛声。最初，他以一曲令人耳熟能详的《凉凉》走进大家的视野。只见他一袭白袍，粉墨登场，双手持笛，嘴唇微成圆形，脚不停地在地上打着拍子，瑟瑟笛声便从那细长的笛中婉转而出。时而飘渺，时而悠扬。浮世万千，尽在这悠悠笛声之中。他显得那么投入，又那么富有感情。这位“音乐牛人”用一只长笛，将我们带入了一个世外桃源，一场音乐盛宴，一座文化古城。
正是身边的这一位位“牛人”，才让我们的班级更加团结进取，让我们的初中生活，成为追逐梦想的白帆，展示青春的舞台。他们激励着身边的每一个人，感染着我们，让我们也都能用勤劳坚持，换春华秋实；扬理想之风帆，抵成功之彼岸！
“那就是青藏高——原——”哎呀，是谁在“鬼哭狼嚎”？哦，原来是我们班的牛人“房李兄弟”房晓瑞和李泽同。他们讲的段子真是让人笑掉大牙，让我们枯燥的学*生活中有了极大的乐趣。
简单举个例子吧，昨天上体育课，老师教我们学*太极拳，可是大家都是第一次接触太极，难免有些生疏。我一转头，噫，别看小房同学长得矮矮胖胖，当做起来还挺像模像样的，同学们都忍不住请教。小房同学见此得意洋洋，立马用气了他的“牛处”段子，“太极其实很简单，意思就是一个大西瓜，切开两半，你一半，我一半，哎呀吃完了，还想吃，快到碗里来！”我们几个女同学都“噗嗤”一声笑了出来，说：“房晓瑞，你还挺厉害的嘛！”
还有大李子，也就是李泽同。上次大家数学成绩都没有考好，情绪难免有些失落，大李子同学又开始耍宝了，他折了折自己的卷子，托了托自己的下巴道：“我和数学就像初恋一样，不是我对她像初恋一样热情似火，而是我对她一无所知，额滴娘啊……”我们几个女同学，都捂着桌子大笑。那边一直沉默的小房同学鄙视的看了一眼：“你对人家数学如初恋，人家数学把你当做仇人呢！”啊，这两人也太好笑，太耍宝了，我要笑岔气了。
还有一次小房同学和大李子在一块，我仔细看了一眼，小房同学竟然长高了，连忙夸奖，“几日不见，竟然长这么高了，比大李子矮不了多少。”小房同学一想到自己长高了，连忙扮小仙女，提着肥大的校服裤说：“谢谢！”
哈哈哈，这就是我们班的牛人，“房李兄弟”随随便便编一个段子逗我们开心，是不是很牛呢？
班上坐着几十个学生，每个学生都有自己的特色。今天，让我晒晒我们班的牛。
程潇是我们班的班长。他是管理专家，是同学公认的好班长。自*课上，学生们都在静静地做作业。突然，不知哪个角落传来窃窃私语，让人心绪不宁。然后，窃窃私语的声音像流感一样蔓延开来，全班开始骚动起来，耳朵里全是嗡嗡的声音，像是闯进了马蜂窝。
我很吵，就不写了。班长也默默地放下了笔。他静静地观察着教室里每一个说话的同学，眼神犀利如鹰。那眼神仿佛就像一个即将扑向猎物的丛林杀手，沉着脸，瞳孔微微收缩，仿佛在寻找机会，需要时间才能爆发。
突然，他停了下来，喊道：“你能自己学*，努力学*吗？”？他高昂着头，说话的语气立刻让整个班级为之震动。嘈杂的声音瞬间消失，他的耳朵对时间不是很适应，耳边传来一阵嗡嗡的玉笙声。班长又用锐利的目光扫视了一周。然后，他用略带温和的语气说：请保持安静！说完，立刻坐下来，进入了写作，学生们渐渐缓过神来，一个个不敢喘一口气，安静地写着自己的作业，谈话的风波被班长*息了，教室又安静了。
你以为我们班长只是一个古板，严谨，认真的人吗？那你就大错特错了。下课后，班长又和同学混在一起，表现出他搞笑的一面。他有时自嘲，有时卖弄自己生硬搞笑的舞蹈，有时用当地方言和同学聊天，逗得他们哈哈大笑，整个班级活泼幽默的气氛都是班长带动的。
程潇确实属于牛人，不仅能管理好班级，而且是班级娱乐的灵魂。有这样的班长真是幸运！
恰同学少年，风华正茂；数风流人物，还看咱班。
——题记
疾风知劲草
绿茵场上，跑道鲜红。“嘟---”体育老师吹响了夺命连环哨，同学们你追我赶、互不相让，小计同学更像离弦之箭，“嗖”地从我们身边穿过，“南瓜头”发型一秒变成“爆炸式”，只留给我们一个可望不可及的背影。正在惊叹中，又一个如鬼如魅的影子飘过，无声无息，却已距小计一步之遥。“吴昊骏！”“是他，光速小飞侠！”前面的小计同学着急了、发狠了、忘情了，向前飞奔，而紧随其后的吴昊骏，兔起鹘落，迅捷无比，眨眼间已将小计同学抛在身后，令我等跑渣面面相觑、惊惧不已。疾风知劲草，对手鉴实力，吴昊骏确是一匹“骏马”！
观书喜欲狂
课间，人声鼎沸、嘈杂不堪；一角，静立一人、岿然不动。他眼盯书架，咧起大嘴，似守财奴看着珍宝，像饥饿者扑向面包。任你说什么笑话，讲什么趣闻，他都听而不闻，雕塑一般捧着书，一心一意一字一句地细品慢读。时而嘴角含笑，时而眉头紧锁，时而咬牙切齿，时而连拍书柜。直到上课铃声响起，他才如梦初醒，恋恋不舍地挪着步子回到座位。钱鸿睿者，书虫一枚，思睿观通，何愁鸿图不展？
一吟双泪流
彩旗飘飘，舞台华美。他一袭黑衣，傲然挺立，如明星一般璀璨夺目。飘渺的音乐中，响起他雄浑的男中音：“我们从春秋战国的鼓点中走来，顺着千军万马的足迹，在文韬武略的传说中感怀……”声音起初如泉水叮咚，继而如岩浆喷发，最后如浮云袅袅，听众的心如一张琴，被他抑扬顿挫的朗诵拨弄得时而沉醉，时而激昂，时而震颤，久久不能*息。承宇昂，果然气宇轩昂！
“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”牛人，我惊羡你们的实力，钦佩你们的努力，更下定决心择善而从。
牛，是一种哺乳动物；可是，此牛非彼牛，这“牛”在这里是“牛气”“厉害”的意思。
要说我们班的“牛人”，那么足以让十一班扬眉吐气，且蓬荜生辉了。
“诗词歌赋”样样通——魏圣楠
提起魏圣楠的大名，可谓全校上下无人不知无人不晓。至于她是怎么出名的，还要从上学期的两件事说起。
此人自幼爱好国学，精通“诗经”“宋词”，欣赏岳飞，佩服曹操，更自谓屈原的“小迷妹”。乃于一次月考语文作文之时，此人洋洋洒洒写了满满一整篇屈原的故事，脑海中积累的优美的词句皆用，阐述了自己对屈原之赞美与敬佩。题为“其实我懂你”，本以为此乃一篇难得高分之作，谁不知，魏乃“马大哈”一个，许是未理解好题目，又或考试蒙了圈，于是在结尾写到：“屈原，我何时才懂你？”魏友知之，皆忍俊不禁，此后事传至外班，晓于众人。
魏人高，胖，却又为“懒人家族”成员之一。她有过人天赋和智慧的大脑，可成绩却从未显突出。直至有一次，她有了头悬梁锥刺股般的刻苦学*之念头，从此心无旁骛、目不窥园，再不走马观花、心不在焉。功夫不负有心人，魏终突破年级前围。此后，“魏圣楠”三个大字远扬。
“运动健才”无人敌——刘鹏健
此人乃吾之同桌，于七个月前始。以为此人老实本分，为勤勤恳恳学*之人，不善运动。但却一节体育课令吾大开眼界，刮目相待。
体育韩老师，让男同学做引体向上。那些男同学*日里趾高气扬，在真正的考验面前不堪一击。他们做引体向上，有一或无，至多两个。正意兴阑珊之时，同桌刘却做了十几个行云流水般的动作，一气呵成，干净利落，实在使人目瞪口呆，喟叹不已。
又一次校运动会，同桌刘为本班立下汗马功劳，其美名亦晓之于众。
瞧！只举例两人就早已让你抱拳道服，其实以上二人只是本班的其中两位“牛人”而已，欢迎莅临我班做客，必会让你赞不绝口！
初一(四)班是一个暖洋洋的大家庭，这里有39个正直芳华的活泼少年还有一位年轻温柔的班主任。担任我们班的每一位任课老师，无不赞扬四班的孩子真可爱!
四班秉承的理念是：共同打造一个自信，包容，坚持的大家庭。每个同学无时无刻都在为这个目标献出自己的努力。从第一次板报布置到即将到来的运动会，合唱节，所有同学都全力以赴，可令我印象最深刻的却是那次并没有全员参与的朗诵比赛……
当语文老师宣布我要和其他9位同学上台代表全班参加朗诵比赛时，我就在心里暗暗下定决心：一定不给不负众望，努力完成这份重要且艰巨的任务!于是，每天下午，我都会和同样参加比赛的9名同学一块练*要朗诵的诗，一起寻找配乐，一起拍花絮。这样一直持续了一周多……
到了比赛前两周，事情就更加繁多了，既要选伴舞，还要选钢伴，同时还要做PPT。这一切把我们10个人可忙坏了，令人没有想到的是班里突然涌现出那么多的志愿者，他(她)们放弃了午休的大好时光，放弃了课间休息的时间，帮助我们做一些零碎的小事情，为我们出谋划策，提出了很多有效的建议……也正因为有他(她)们的努力，帮助，支持，才使我们在台上光彩夺目。钢琴的声音悠扬动听，舞蹈的步伐优美舒缓，犹如一朵芳香美丽的花朵，在辽阔的草原上随风摇曳。
“世界将为我们激荡”!当最后一个音落下的时候，台下响起了雷鸣般的掌声!
虽然最终并没有达到我们理想的标准，但无论结果如何，过程是最重要的!而在这个过程中，让我们真正体会到了团队的力量，集体的力量，还有最令人难忘的友情的力量!
哇，我们这个班!缺了一个人都无法完成一系列活动，少了一个人都无法组成这个大家庭，在每个四班人的心中，四班永远是最卓越的!(39+1)个人成就了我们四班!壮哉我大四班!
在我们班上可谓是“牛人”多多，不必说“数学奇才”张书华，也不必说“语文才女”肖雅柔，单是我最熟悉的人“丁煜嫣就让我佩服。
刚开学，我就有幸与她同为“生活委员。但我经常自愧不如，因为她确实更适合当“生活委员”。记得第一次领饭票，各个班的“生活委员”都聚集在一起，老师开始分发饭票，她自告奋勇去数饭票。只见她左手横执饭票，下面朝向身体，左手拇指在饭票正面左端约四分之一处，食指与中指在饭票背面与拇指同时捏住饭票，无名指与小指自然弯曲并伸往左下方。饭票如流水一般从她的指尖划过，我震惊地嘴张成了O字形，别班的“生活委员”也惊讶极了，甚至八年级的大哥哥和大姐姐也十分佩服。我问她：“你是怎么做到的？”她回答：“熟能生巧嘛！”我不禁猜测：难道她从小就数钱吗？难道她家以前是开小卖部的吗？答案无从猜测，只能在心里夸一句：真牛！
大部分女生擅长的科目为英语和语文，而丁煜嫣却不同。她的数学成绩十分优异，常常只差几分就到满分了。最令人愉悦的莫过于让她讲题了，她会把题读一遍，然后圈画出有利条件，找出数量间的关系，然后再开始解题。看到难题她分步骤来，每次一看见她那不服输的劲头，也让我学*到了许多。每当我数学课想松懈时，我都会看一眼丁煜嫣，她永远都是紧盯黑板，跟着老师的思路时不时紧皱眉头思索。因为她的数学好，我们一起收伙食费配合得很默契。所以，这又一次印证了她的“牛”。
不得不说，牛人牛人，也就是值得我们学*、自省的人。我们七班的牛人还有很多，风采各异，你还是来亲眼目睹吧！
初二十一班，号称拥有全年段最先进的电脑程序，有属于自己的公告栏，评分系统，幸运大转盘……我们班的系统还有一个专门的名字——拾壹家园。这都要归功于我们班的电脑管理员——翁诗杰。
他可是我们班的电脑高手。下课总能看见他在电脑前忙碌，敲击键盘，输入一长串字母符号加以应用，电脑便会出现新的程序、功能。每次老师上课遇到电脑死机，投影仪不会用，大家总是第一个想到他；班级要展示，制作ppt，他总是会帮助大家，做我们的技术顾问。只要每次他新做出的程序，就很乐意推广到其他班。
班级公告栏最初只是一页ppt，上面写着动态时间，老师不用电脑时，他就把时间放到最大，投在黑板上让大家看。接着，大家又发现把作业写在黑板上不方便，他就把作业搬到电脑上，并专门弄了一个应用程序——E公告，放在桌面。别看这小小的一个程序，里面有好多功能呢，还在年段进行推广。有段时间，他还改编了“2048”，把数字改成科目，大家争先恐后的玩，不亦乐乎。
通过同学们的建议，班级的公告栏变得越来越高级了：设置了自动课表，方便提醒同学们；英语早读时间一到，电脑就会自动播放英语课文；设置定时提醒同学们收作业的铃声；有一个专门的网址，方便大家上网查作业；上学期期末，为了“惩罚”没交作业的同学，他还专门设置了大转盘；这次年段推行的大组评分，他专门设置了一个评分系统，每次加分减分都会记录在案，细到每一个小组里，系统会自动评出优秀大组……
每次进到班级看到我们班的公告栏，评分系统的老师都会点头赞许。每每看到他在电脑前埋头苦干，我们总是奇怪：电脑有什么好玩的？殊不知，它却为我们创造了这么好的条件。
同时，他也是我们班的学霸，每次考试成绩榜上有名。也很乐意与大家分享学*经验。大家都对他啧啧称赞。
他是我们班当之无愧的“牛人”！
