不管老教材，还是新教材，在写作方面份量都重，同时一篇文章就能反映出一个学生的文化素养与基本写作功底，因此，作文水*高低，它制约着一个学生语文成绩的高低成败，也影响着其它文字学科的学*。
我认为作文的精批细改，固然重要，但多写作显得更重要。因为长期的写作训练将使学生功到自然成，很多知识，会迎刃而解，无师自通，同时对理解力的提高也有相当大的帮助，作文的精批细改只能使学生们就其中一个主题，体裁的文章技巧略知一、二，但语文是无处不在，无时不在，它与生活联系紧密，每个侧面都打上了语文的烙印，同时加上我们学校的学生人数多，基础不扎实，纯粹*精批细改很难让学生触类旁通、举一反三，对此多写作文往往更有实效，正俗话所说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”；更强调了多进行写作往往使写作水*得到大幅度提高，我曾问过沙河中学的张均尧主任，他在那样忙的情况下，仍然坚持每周一篇作文，也是他所教的语文能在同类学校出类拔萃的原因之一。
作文训练除了多写，适当的鼓励、暗示，让学生感受到他的进步，比精批细改更能让学生产生前进的动力，特别是每次作文评讲后将优秀作文张贴于学*园地，更能让学生们产生一种成就感、优越感，同时对稍差的学生发现他作文的.闪光点予以表扬，效力非同寻常。
月考已经过了，我的成绩一直往后退，我拿着考卷失望的对待老师、父母。当我走到成绩表前，看到和我同班考的同学都在往前进，我由此变的好自卑。
其实在考试中，我很早就做完了，但并没有认真的检查，这只能怪自己。
语文我并没有考A，让语文老师在一次的对我失望，我不敢面对老师。主要是基础和课外的扣得太多了，作文还可以。
数学也并不理想，差2。5分就A，老师看了也只摇摇头。不该错的错得太多了。
英语一般般啊，老师这次原谅了我。我也有因为生病没去耽误了一点点，但期末考要好好努力，让老师在看好我。
政治还可以啊，有A，在年段第10名。但也是要努力，不然会让人家追上的。
生物就差仅仅的一分就A了，都怪自己不背，别人都是100、99的。
地理一点也不好，才B，也是自己没背诵。
历史这次是闭卷考，连及格线都没达到，真是不应该看副班长他们玩啊！应该好好背自己的书。
虽然这次考不好，但是不要气馁、自卑，好好读、背，不要临时报佛脚，那么一定会考的很好的，努力，让老师重新认识自己。
相信“世上无难事，只要肯攀登！”谨记着。
老师的话也要记着，用老师教的学*方法那么肯定没错，争气考好一点，好让自己有个满意的交代。
月考成绩出来了。出乎我的意料，学生的成绩非常差。这套试卷是我出的。导致全部九年级成绩偏低，这说明我出题的失败。我对试题的难易程度把握不准，在我看来容易的题，对于学生却是难的。真的是没经验。
另外，让我急的挠头的是，我教的两个班与其他班比较，成绩差得很多。回想*时，我工作非常的积极，热情，学生也还是挺喜欢上化学课的，可是却考得那么惨。仔细品味一下，失败却是必然的。在这一个月中，我在以下几方面存在着错误。
第一，高估学生。认为九年级学生面临升学，学*主动性比较强。我只要讲好我的课，学生们就会像渴望知识的禾苗一样不停的吸收。而实际情况是，只有少数学生积极主动的学*。有半数的学生像小乌龟一样，趴在课桌上，装作埋头学*，却并没有真的积极投入到学*中。他们与六年级学生的不同之处在于，六年级的学生不学*，会乱蹦。而九年级的学生不学*，也一动不动。
分析其中的原因，我想这部分学生学*缺乏动力，应该多鼓励他们，想办法调动他们学*的积极性。如果赵一博这样的大师能来激励他们就好了。
第二，忽略了部分学生。上课只抓那些升学有希望的学生，对其他学生忽略了。每次上课就只提问那七八个人。其他的学生，你不理他，他们当然也不理你，本来就不爱学*。也许正是由于老师的忽视，才使他们丧失了学*的兴趣。在一个班级里，只有形成热烈的学*氛围，才能促进学生的学*和进步。
第三，只顾赶进度，忽视了学生的消化、理解和吸收需要一定的过程。开始接这两个班时，比其他班整整慢一周的课，我心里急，坐不住。孰不知，这不是求快的事情。学生对基础知识掌握的还不牢固，必须一步一个脚印，踏踏实实的走好每一步。
相比之下，陈老师在如何抓学生的学*，怎样辅导毕业班的学生等许多方面，都非常擅长，有很多值得我学*的地方。陈老师是我永远的老师，与她二十多年的经验相比，我的经验为零。姜还是老的辣呀！但是我并不情绪低落，不气馁，没有今天的失败，哪来明天进步？
12月13日，星期二月考。我没有疏忽这一次月考，非常的认真，可成绩发下来以后……
晚自*后，李老师背着一堆试卷走进来，钟威问：“老师，考的怎样？多少分？”“多少分？你太差劲了！全班都退步了！”我心想：不会吧！语文、数学难道都不及格？那努力不全都百费了吗？焦急的我只想快点只到分数。老师要报分数了，我非常紧张，心跳加快，血压升高，呼吸急促。“刘俊成，语文80分，数学43、5分！”我先是发呆，之后猛的一惊，才恍然大悟过来，我伤心极了，语文为什么会冲上85分，而数学为什么就没极格？心中总一个疑问。不久，泪水就在眼眶里打转了，之后，便痛苦起来，为什么！为什么！为什么数学付出这么多努力还不及格，心中一直找不到打案！
试卷发下来后，我气得一蹦三尺高，不时的责骂自己。我真后悔我当时想题为什么不确认第一种想法是对的，为什么不把思维放宽一点，其实语文我完全可以打90分以上的，可就是思维不一致。数学大不分都没想到！为什么不读懂题的意思呢？不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加。心里后悔又有什么用呢？世界上是没有后悔药可吃的。吸取教训，发现问题。
去使用办法把错误更正过来，下一次才能或得成功与进步，将悲痛化为力量。去更进一不改正自己，增强自己，才能使自己更优秀。
不抛弃！不放弃！这句话始终映在了我的心里！
人的一生分为三个部分，过去、现在与未来，古人曾说过，我们要驻足今天，铭记昨天，展望明天。过去，我曾无数地幻想未来，如今，我要为未来而奋斗，将来，我必将站在人生的高峰。
回顾过去，自己曾以一个贪玩享乐的形象使自己成绩下降；回顾过去，自己曾以一个成绩而骄傲自满的心态使自己不努力学*；回顾过去，自己曾以好胜而使自己萎靡不振，后又奋起直追；回顾过去，自己曾以粗心大意把自己有把握的题做错；回顾过去，这些种种的坏*惯都在现在凝聚，等待着被击败，因为现在的我不再是过去的我，如此无法控制自己。
现在，我回顾了过去，明白了坏*惯们的弊病，那么我不会再犯。现在，可以实现过去的目标，也可以计划将来的目标，当然，只有实现了过去的目标，你才有资格规划你的将来。而无论过去现在或将来，感恩生活，感恩上天给我们的一切是最重要的，一个想成功的人就先要学会感恩。将来的我，必以一个全新的我迎接更严峻的学*上的困难，打败它们。现在，我要锻炼好身体，使将来有一个健康的保障。
不要在现在叹息过去，过去做错了不可惜，因为我现在知道了错在哪，过去的我不代表现在的我，现在的我也不能代表将来的我，所以我不能以现在叹息过去，以将来叹息现在。我不应该糟蹋现在，那就是对过去的不负责和对将来的无视。糟蹋现在，就等于抛弃过去和拒绝将来。所以现在我要努力，我不能让过去白白过去，让将来毫无意义，这样人生才会充实而快乐。
将来远吗？不远！我们这些炎黄子孙，祖国的下一代希望，将来须要我们的创造，*****的一句话：“为中华之崛起而读书！＂我们应当铭记，中华崛起，靠我们。将来，中国必站在世界的高峰，而我们，也会站在人生的高峰！世界是属于我们的，我们也属于世界！
收藏过去，把握现在，赢得未来。
由于这次复学数学考试，给了我沉重的打击，但是，值得庆幸的是我在这一次查漏补缺的考试中真正意识了自己的不足。
一、知识点掌握不牢。在这次测试中，其中有几道选择题、填空题都是由于知识点的记忆有关，如选择第二题，问下列哪个不是内错角，这一道考的是内错角的概念，我却偏偏选了一个与知识点相符的选项，错的选项完全没有看出来。直到现在我才理解它错的原因，所以，我要加强巩固概念。
二、不会合理分配时间。在前面的一些题中我花费的时间太多了，导致最后几道题没有写完，我应该在前面做题的时候加快速度。说到速度，若想让卷子做的又快又对，唯一的方法就是多做题，使一看到题知道出卷人要考什么，并把以前学过的知识点结合起来，若实在想不起来，就先搁这不管，做完后再来看这道题。
三、遇事需要沉着冷静。其实，我在前面的.大题上有遇到一些不懂的题，那时，我就十分慌张，手心里顿时有了许多汗珠，那时的我应该拿草稿纸把数量关系再画一遍。这样不仅节省了时间，还使这道题的正确率更高。回到家后，再次把试卷上的题从头到尾又做了一遍，我发现那时我不会的题，现在都已经轻松掌握，并一次性写对了。这说明了我当时在考场上没有认真、仔细的想题，从而没有做对。
这次的数学考试为我敲响了警钟，希望在下一次的考试中取得很大的进步。
这一大周里我学会了很多知识，我学会了如何放好风筝、数学题怎么写，有些开心，也到了一些难过。开心是因为在学校里的每一天都很快乐，难过时因为我这一次考试考得不是很好。
风筝比赛的时候我就按照体育老师教我们的方法放风筝，我一边后退一边放线，慢慢的`我的风筝是这一组里放得最高的，我放的是我这一小组里放的最好的，评委老师对我们说我放了65°，是目前放的最好的。这是令我开心的事。以后我在放风筝的时候争取在放的好一点。
在考试的时候我还是不认真，后来老师发了卷子，我才知道我又一次因为粗心大意给些错题了，所以这一次考试我只考了77.5分，这是令我最难过的一件事。以后我要改掉我粗心这个毛病，我还不能浪费时间，要不然我就会因为没有检查而错题，还因为浪费时间所以没有好好的改一下题。
这两件事是我最难忘的两件事。
期待已久的`月考结果终于下来了，对于这次考试我进行了如下总结：
这次考试对于我来说，意义重大，打破了我自七年级以来的记录!!
七科，语数英物化历政。
语文：106，可以说超过了我的极限，因为我的语文一直不好，也许是我暗暗地在考试前端正了心态，这次一定要好好考，最终功夫不负有心人，成功了。
数学：103。不高的分数，也给我拉了不少的分。说实话，我不喜欢数理化，也就没有学着几科应有的热情与勤奋。也就不能与等等等人相比拟。在考场上，刚开始觉得时间很充裕，就做的很慢，谁知道到下面的大题，时间就很紧张，没有太多的时间去思虑。所以考得很低。。
英语：103。太低了。其中有一道选词填空让我纠结了半天，也就写对了几个。悲催。作文，本来写好了，但是没看作文要求，就又涂涂改改了好几遍。浪费了很长时间。。
物理：堪称“最坏”的一科，满分70，只考了55。丢了15分啊。15分，可是分分都是血汗，意味着多少个名次。刚开始，乍一看，以为满分是六十，再看，才记得满分是70，哎!怪只能怪自己懒。。。
化学：41，这次考得还行，因为化学一直是我的弱项，其中我也发现了一个道理：只要努力，就会有突破。不辜负我之前苦苦背化学方程式啊!
经过这次月考摸底我总结了下：成绩差的主要哦原因在于自己没有打好基础。看来以后还是踏实一点，一步一个脚印。
月考是什么呢？对自己的评价？认识自己？接受表扬？是承受打击，磨练自己吗？是更进一步，迈向成功吗？你觉得呢？我想，它的答案不是唯一的。期中考试已过去，一开始是激动，紧接着是担心，后来有是深思，深思过后呢？该振作了，该努力了，忘掉过去的辉煌与失败，忘掉它，目标将更清晰，更坚定，剩下的'唯有发奋了。冲吧！成功！我来啦！
从小到大，总有人对我们说：“努力啊，学*是自己的事，不要应付。”这句话早已毫无含义，我们对它的定义仅为大人失败后的唠叨罢了，只到这一刻，我才明白，社会是残酷的，想要立足就必须要有知识，这还不够，还要学富五车，才高八斗，才能高人一等。社会也是“仁慈”的，那些取得重大成就的人会关心你，会可怜你，可这太没有骨气了，谁甘心？
因此我们要努力学*，让自己的学识丰富起来，让自己的能力高超起来，让自己能够不被别人贬低，不论你是1米8，还是1米5，都要让他们抬头望你。反之，如果你不珍惜现在，任时光流逝，不把学*放在首位，整日游手好闲，消遣日子，后果将不堪设想，长大后，你还有资格消遣吗？你只能为别人打工，生活毫无光彩这难道是你所追求的吗？
考试留给我的并不仅仅是成绩，更多的是思考，我虽然称不上大彻大悟，却也稍有领会，我们的路只有一条，学*，从这一刻开始，雕琢自己的人生，不要在奄奄一息时才懊悔，不要给自己留下任何遗憾，免得下到阎王殿时不好跟自己的祖先交待。
考试之后，让我们继续加油吧！
每次考试过后我都会很紧张。但这次月考却有一种不一样的感觉。
这次数学考试考完后，我的心情依然有点紧张，因为上一次数学成绩不理想，我决定迎头赶上。这次公布数学成绩时，我心里有些忐忑不安。当最后一个报到我的名字时，只听徐老师说道：“程柔倾，100分。”而且我是全班第一名。当时，大家都回头盯着我看，我都有点不好意思了。说实话，那时我都有点不敢相信自己的耳朵。
但美中不足的是这次语文月考没有发挥好，仅仅得了81分。但我并不气馁，下次月考一定要好好努力，争取发挥出最佳的水*！
我自己总结了一下，语文月考时我的作文写的较慢，自己觉得写得也不好，所以成绩不理想。而这次数学试卷完成后，我从头到尾仔仔细细地检查了一遍，找出了好几处错误，都一一改正，所以正确率比较高。这个好*惯我一定要保持！
——写反思书的作文实用十篇
从开学到现在已经一个半月了，我非常努力可是成绩一直不好，不管是数学还是语文，不管是数学练*册还是语文练*册我总有错题。
是我不努力，不可能天天晚上我只要写完作业就做练*题。是我太贪玩，不可能，我天天在学校把老师留的早自*还是练*题我都写完，回到家里我也把当天的作业写完，还写了课外的练*册。是我上课溜号不听讲，也不可能啊，我已经改掉以前上课不听讲、在下面玩、和同学上课说话、总会头、上课向外面看······*惯，那到底是什麽原因呢?
我想是马虎，正因为马虎我的数学、语文才会错那麽多题。这次数学我打了77分，这个成绩对我打击太大了要是我不马虎我能打90多分呢？回到家，我自己一个人坐在学*桌上改月考卷子。改完卷子我想，这该怎麽办呢，这马虎毛病怎麽改呢？我暗下决心对自己说：“要用行动来告诉自己我是优秀的。”终于苍天不付有心人，我终于成功，我分到了第一组，语文考试也取得了98分。
我想：成功时要用行动来证明的。
昨天晚饭后，我点开查分的网址，发现可以查分了。
我的手哆嗦着点，开了“查看试卷”一栏，心立刻一沉。语文怎么这么差？我心心念念的110分，真像个奢华的梦。深吸一口气，又看了数学和英语，都还可以。然后是副科。不可能！我几乎要大叫起来，生物不可能这么差呀，还不到40分！政治、历史、地理我几乎不相信这是我的成绩，总分还不到500！
然后我又查了几个学*比较好的同学的成绩，发现白玉容只比我低0·5分。我的徒弟这次进步了好多，可是我却退步了不少，为什么呢？上学期的**劲十足，可这个学期却没有了动力。这是为什么呢？
妈妈跟我一起分析了原因，上个学期，我把靳云鹏当做目标，最后成功的超越了他。可是，这个学期我就失去了目标，所以才会没有动力，我应该有一个好目标，把谁当成目标呢？比方说我的一个小学同学成绩很好，我可以以她为目标，向她学*，一点一点超过她。
我的成绩退步的太多了，只有给自己定一个优秀的目标，不断向前进，成为一个小太阳，才能用自己的亮光去影响别人，帮助别人进步！
上周，英语班开始了线下课。第一节课，老师就发了一个大礼考试。
我从来都不紧张这种考试，因为我总是第一。这周发了卷子，一个刺眼的分数横在卷面上89·5，明显不会是第一。别人又考的怎么样呢？第一名92·5分，第二名90·5分。以往稳居第一的我一下子掉到了第三，这是个很大的打击。
可是我的成绩为什么会下滑呢？因为上网课时，我很少好好听课，一般都是右手边放着上课用的东西，左手边是学校的作业。我一边听网课，一边赶作业，急着写完作业，只有记笔记时才会换着课本狂写一通。
看试卷上的错题，听力是我第一次扣分，但因为没听清楚错的不算是太亏。后面用any和some"填空，就很不应该了，分明是语法知识点没有记牢，（还是上课没有好好的听课）所以才会失误扣分。而阅读理解就是没有好好读，而这只是个借口，填空错的很离谱，也是因为上课没有认真听。
最后的作文感觉还好，扣了一分，嗯还在我的预料之内。
两周以后还会再进行一次测试，我一定要把我的第一夺回来，远超别人！
期中考试过去了，成绩不是很理想。由这次考试我发现自己这一阶段的不少问题，而且以前的一些坏毛病也有复发了，这让我十分头疼：
1.背东西的时候，背了后边忘前边；总是背不下来，而且记下来之后还总和别的弄混。政治和历史的突出问题就是这个。
2.有一部分知识是怎么学也学不透，不论老师怎么讲多少遍都是那样。这方面问题以物理的加速度，化学的摩尔，语文的病句与地理的时区及天气系统为主，表现得特别突出。
3.做题马虎、不认真，这是每科都有的，但是，数学在方面是最为突出的。我粗略的算了一下，只数学这一科出现这类错误的就站到了26分。
4.下课后，作业怎么写也无法在晚自*下课之前写完。虽说我写字的速度很慢，但也不至于比别人慢这么多呀。这令我十分不解。
5.英语的听力，我不管怎么练都听不清他在说些什么。
从今往后，我要更加努力的学*，提前做好每一科的预*，课上认真听讲，听不懂的及时赵老师解决，课下认真完成作业，即使做好复*工作。
在次基础上，与同学成立互助小组；在我们的相互竞争与合作中可以提高我们的效率，锻炼我们的能力，从而实现共同进步。
在经历过一次又一次的大考和小考，我的成绩是一退再退。我想：在这样如此好的环境下，我的成绩为什么一退再退?为什么又是在同一个屋檐下的人，差距为什么会如此大呢?
其实，再看见别人都在不断地进步，我却在不断的退步，心里不禁有些心酸。
“天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗”这是列夫·托尔斯泰的名言警句。似的，我的一个原因就是不努力刻苦学*，只靠上课那几十分钟的时间是不行的。所以必须还有借用下课的时间来弥补。另外一个原因就是上课时不注意听讲，上课不注意听讲那是更不行的，那你根本就是不可能学好，所以上课注意听讲是很重要的。
我的语文考了93分，这个成绩还有待提高，应该在阅读理解的提上多加练*。
数学80分，这个成绩最不理想了，主要丢失到了大题后面，所以以后要多加练*。
英语94分，政治54分这些成绩也不行，也需要我认真的去对待。
物理62分，化学41.5分，历史44分，这些成绩也能稍微的再提一点，需要再努力一下。
从这次考试来看，就知道我的态度是怎样的?但是，我不会因一次考试而失败的，我要找到原因，改正错误，去迎接下一次考试，争取考个好成绩。
本以为我能进入班机前茅的期中考试，有一次把我推向了失败的泥沼。看着那些进步同学脸上开心的笑容，我的心凉透了。当时心里就想，为什么老天这么不公*?为什么付出没有回报?晚上，躺在床上睡不着觉，反思着，原来，老天还是公*的，只是我做的还不够!
语文：阅读量太少，积累的还是不够，学*语文是一个漫长的过程，不可三天打鱼两天晒网，我会坚持每天的课外阅读，坚持记日记，坚持!
数学：因为初中的贪玩，我的数学成绩直线下降，但我相信，勤能补拙，我会每天坚持作三道题，多思考，多问老师和同学，那样，我的数学成绩一定差不了!
英语：基本功挺扎实，但高中词汇量大增令我很苦恼。我将每天坚持背十个单词，两天做一个阅读，这样，学好英语就不是问题。
物理和化学是我最喜欢的学科，学的也挺扎实，为什么考不理想，这是个问题。
史地政这三科还需要我多背多理解。
最*，我一而再，再而三地犯了许多同样性质的错误。
这两天，我的脾气非常不好，每当妈妈批评我或指出我的错误时，我都会不管三七二十一顶妈妈一句。像妈妈说我学*没学扎实时，我说妈妈管太多。在妈妈说我*时*惯不好时，我说：“好像你自己就没有似的。”
妈妈为此对我进行了深刻的教育：“不是别人有这个错误就不能纠正你。这样的话，世上没有十全十美的人，那人人都不能说你了，你就永远认识不到自己的错误，也就永远改正不了这个错误了。第二，任何人都可以提出与纠正你的错误，不仅仅只有老师与家长的话才听，就算同学的话甚至不熟悉的人提出拟的问题，你也要耐心地接受它。因为大家都不是出于恶意，而是为你好。第三，每个人纠正你的错误时，你的态度要端正，如果别人指出的问题你确实存在，你就要先听，再思考，最后不忘感谢。加入别人说错了，你也要先听，再思考，最后解释。这三个步骤，你要牢记。”
我静心思考，我*几天确实对妈妈说话态度不好，我总是由着自己的性子来，说话不进过大脑似的直接从嘴里蹦出来，这样不仅是对自己的不负责，也是对家长的不尊重。
经过这次的教育，我深刻认识了错误，而且保证下次不再犯类似错误了。
转眼间一学期过去了，期末试卷发下来了，考得不是很理想，我来分析一下大体原因。
语文试卷：主要分数都扣在笔画上了，牙齿的齿笔画写错了，应该先写框里的“人”，因此扣掉了0。5分，承上启下的“承”，第一笔画应该分开来写，而我一笔而下，又丢了分。我以后一定要按照字的正确笔画来书写，养成一个正确书写的良好*惯。
数学成绩没上95分很是遗憾。在做统计图时没有在上面写上数字，仅仅这一个错误就失去了2。5分非常可惜。并且这个问题老师在课堂上讲过，怪我没把它记在心里，要不就不会忘记了。
英语试卷倒没什么大碍，就一个听音排序的题给漏掉了一个数字，丢了不该丢的分。
品德试卷有一个题没读清楚题目，题目让我标出方向我却没有标，还有一题是我答题不规范。
其中科学考得最不好，看来以后得在科学上加把劲儿了。
总的来说，这次成绩没有达到预期的标准，主要原因就是不认真。真正不会做的题几乎没有，都是因为一些小的细节方面出现错误。这使我想起了一句话，“细节决定成败”。只有抱着认真仔细的态度来对待学*，才会取得比较理想的成绩。
又是一次“大考”过去了，过后的感觉五味杂陈，有考后的轻松、有不会做 、做错的懊悔、也有考不好的担心与害怕。但更可贵的是，在这次考试中，我又检验了自己，认清了自己。
这次考试，除数学以外，其它七科做的还行，虽说不是很优秀，但并不差，输就输在数学上，那真叫输的一塌糊涂，溃不成军。以前我在数学上“失过足”，心里便有了阴影，导致我在考数学时心跳加速，很紧张，当遇到自己不会做的题目时就更紧张了，以致没办法思考，脑子一片空白，着急得想哭!我竭力想使自己*静下来，却无济于事。终于，这场考试以我的手足无措而告终，Game over !
我忍着难过，再次翻看卷子，感觉不该错的也错了，我都怀疑自己当时是闭着眼睛做的!能怪谁呢?都怪自己太不细心、心理压力过大。
今后我会调整自己的心理，把题目多读几遍，多做一些此类试题，基础夯实了“战场上”也就不紧张了。
失败并不代表我放弃了，今天，我又充满了斗志，明天会更好!
拿破轮曾经说过：不会从失败中总结教训的人离成功是摇远的，一个不懂反思的人，在人生道路上是从这个坑里，掉进另一个坑里从不总结经验。
在小学生活中，我觉得学*是一件可有可无的事情，但到了初中我觉得生活变得有意思了。小学时做业少每天就俩三样，四五样的时候很少很少，每天回到家看着窗外的风景或出去玩一玩，要不就是玩一玩手机、看一看电视、玩一玩电脑，每天都是这样觉得生活一点也不充实，没有意思。但到了初中每天早上有任务、中午有任务、晚上有任务，突然感觉生活变得充实了，只有这样的生活是我真正喜欢的吧！
小学不太喜欢写作业但还是会完成，我自身不太喜欢学*，从小就不喜欢，因为上课老是不听讲。
到了初中我觉得我的成绩有所提高，还交了许多好朋友，也慢慢和老师变得熟悉了。
到了初中每天的任务有许多但只要认真完成就可以成功，所以说，反思是智慧的源泉，是我们人生走向成功的基础保证，我要通过反思不断提醒自己、激励自己、超越自己。
——写的作文(精选十篇)
吃过晚饭，我和外婆、妈妈来到时代超市，刚走进超市，一阵凉风吹来，和外面热烘烘的温度相比，真是好舒服啊！
我推着一部小车开始了购物，各种各样的物品放满了货架，我兴奋的推着小车继续前进，可是，前面到处都是人，挤满了过道，小车难以前行了，我左躲右闪，想方设法往前走，身上的汗也慢慢出来了。这时，我听到了有人在大声地叫卖，还有人一边奔跑一边说：“快，到那边去排队，2元9角十个茶叶蛋。”看着手中的小推车，我想：你变得小一点就好了！因为，现在我已经指挥不了你。匆忙中买了一盒奶酪，等排队轮到我们结帐时，妈妈已经后悔了，今天要是不买奶酪该多好啊！
回家后，爸爸问：“今晚的`热闹凑得怎么样?”我和妈妈异口同声地说：“好！妙！”
我家有两只鹦鹉，一只叫“小淘”，另一只叫“小笑”，它们是我们家庭的新成员。
“小淘”和“小笑”长得一模一样，像双胞胎，有时连我都分不清。它们身上有各种各样的颜色。头上的羽毛像浅绿色的小帽子，绣了很多小花纹。背上的羽毛像深绿色的大衣。尾部的羽毛五颜六色。炯炯有神的大眼睛下面有着双弯又小的嘴巴。
“小淘”和“小笑”每次吃食都专心致志，天塌下来都不管，非常地乖。它们吃食时，把整个头埋在碗里，两个脑袋相互碰撞，你挤我，我挤你，生怕少吃了。它们的尾巴也会微微张开，肚子里会发出“吱吱”的响声。它们的胃太大了，一餐就能把碗里的食物吃出个小洞来，真是让人佩服呀！
我们全家一起去吃海鲜咯。
从江门出发，经过了一个小时的车程，我们就到了台山都斛。都斛有一个远*闻名的海鲜市场，在停车场，我们就看见了许多来自各地的车辆，有中山的'、广州的、珠海的、开*的、....... 海鲜市场里人声鼎沸，十分热闹，各种琳琅满目的海产品让我目不暇接，生猛的石斑鱼、龙虾、濑尿虾，品种繁多的螃蟹、海螺、带子，还有巨大的象拔蚌......我们挑选了公公喜欢吃的海鳝、妈妈喜欢吃的生蚝、我喜欢吃的龙虾......让市场边的饭馆加工，一会儿，鲜甜美味的菜肴就摆了满满一桌子，我看的眼花缭乱，都不知道先吃哪一样好。
吃完饭，我捧着圆圆的肚子，坐在椅子上，动都不想动。今天的午餐实在太丰盛了。
寒假的记忆就像一架做工精细的钢琴。每一段音乐中的`音符都在描述一个事件，而我是一个在这架钢琴上弹奏优美音乐的音乐家。
这个寒假，我想玩一个宋立科这个：帮父母分担疲劳，所以这个寒假我想帮父母分担洗碗、拖地、擦家具、拖地。吃完饭，我把餐具整齐的放在水槽里，在洗碗布上挤了点洗洁精，打开水龙头，拿起洗碗布帮他们“洗澡”。手里的餐具很滑，我就打开水龙头，用水把碗洗了。随着水流，我去除泡沫。过了一会儿，我把碗里的泡沫都清理干净了。并仔细整理，放在柜子里。小年那天，我泡了一块抹布，挤牙膏擦家具。我很努力。过了一会儿，我收拾的茶几很干净。我把抹布扔了几下，把茶几上的牙膏擦干净。我也打扫过其他家具。过了一会儿，我又用牙膏把拖把洗了一遍，把地板擦干净，还用清水把牙膏水擦掉。通过这份工作，我知道父母每次做家务都是那么辛苦，那么累。以后一定要多抽时间帮父母分担一些家务。
“我们看海去，我们看海去！蓝色的大海上，扬着白色的帆……”我和表弟背起旅行袋，兴奋地念起这首欢快的儿歌，因为今天，亲爱的爸爸妈妈要带我们到厦门看海去！
汽车很快把我们送到一望无际的大海边。我和表弟强烈要求乘快艇到海那边的岛上去。
海风撩起我的头发，海水溅到我的脸上。快艇忽高忽低，似车子行驶在坎坷的马路上。快艇每抖一下时，便激起我们的一阵惊呼。我紧紧地抓住爸爸的手，惊呼声和笑声回荡在蔚蓝色的海面上。
不经意间，我看见驾驶员叔叔那从容镇定的神情。他熟练地操作着方向盘，两眼注视前方。脸上漾起的笑容似乎在说：“过瘾吧！开心吧！”我深有感触地问他：“叔叔，原来海面也这么‘坎坷’，你整天在海上来来**颠簸，辛苦吧？”“*惯了就不觉得辛苦了！”叔叔微笑着回答，但他的目光仍然投向前方。每天奔波在海上，每天都在与大海打交道，可是，他们却从未真正地、从容地欣赏过这美丽的大海……
中午，爸爸妈妈带我们到海边的海鲜馆吃饭。窗外，海鸥在海上飞翔，清新的海风迎面扑来，和着美味的海鲜，我们吃得津津有味。突然，表弟发现新大陆似的叫起来：“快看哪！那一条条小船，他们在干吗？”顺着弟弟的目光，我看见海面上驶来了五六条小船，在宽广的大海上，它们显得那么渺小，我终于明白了什么是“一叶扁舟”。船靠岸了，船上的人忙碌了起来，他们使劲地抬出了一筐筐的鱼，炙热的'阳光照在他们黝黑的脸庞上，裸露的肩膀上——原来，是渔民打鱼归来了！原来，我们面前的美味佳肴渗透着他们的艰辛与汗水！我不禁想起了这样一句诗：“君看一叶舟，出没风波里。”
海风吹拂，吹乱了我的思绪：原来，在我们的欢声笑语背后，是默默无闻、辛勤劳动的人们。海风啊，帮我拭去他们脸上的汗水，捎去我的感谢与祝福。辛勤的人们啊！也带上你们的孩子，卸下所有的包袱，轻轻松松、快快乐乐，让我们一起看海去！
在我家，有一只小兔子。我非常喜欢它。
它的身体大概有爸爸的手掌那么大。小白兔的眼睛是灰色的，就像两颗闪闪发光的黑宝石，小兔的两只耳朵有它的头那么长。像两根筷子一样竖在头上，它的耳朵还有一个功能——散热。小兔的嘴有三瓣，这还有一个用处呢，可以帮助小兔更快的吃掉东西。它的后腿长长的，前腿却很短，这样有利于跑步。尾巴很短，只有我的大拇指那么长。它的.皮毛是白色的，只有耳朵那一块是黄色的，摸上去就像棉花一样柔软。
小兔子爱吃白菜和胡萝卜，我拿来了一根白菜，它看见了，津津有味的吃了起来，如果仔细听，还发出了吱吱的声音，不一会儿，一根菜叶就完了。我又拿来了一块红萝卜，这是它的最爱，我拿在手上给它吃了一会儿，可是觉得不过瘾，于是就把胡萝卜放在高处，他竟然坐了下来吃，实在是太讨人喜欢了。
小白兔在我的童年里留下了深深的印迹。
昨天，我上了两节综合课。上周综合课的时候，朱老师对我们说：“第二节综合课带你们去四楼的机房玩电脑。”。但是第二节老师没带我们去，所以我们还是在教室上课。我们安静下来后，老师说下周！上周老师说这周一定带我们去。但是昨天，老师假装忘记了。
朱老师，你骗了我们。撒谎不好。老师教孩子不要说谎，所以老师更不能说谎。朱老师，我很想告诉你，但是我不敢。我们全班都想告诉你！我曾经看过一个背后有很多学生留言的.故事。就是请大家评论；跟我一样。小时候我妈总是吓我“不听话的鬼会吃了你。”长大后我才知道那是骗人的。我还记得，我爸妈曾经对我说：“我不听话，就把你卖了。”但是，当我多次不听话的时候，我的父母没有把我卖了，我才知道他们在骗我。所以，大人骗小孩是不对的。
朱先生，你愿意说谎吗？
第二天的早上，天空下起了阴雨绵绵的小雨，小男孩拿着胶卷打着雨伞又来到了高尔基家的`住处。
小男孩看见秘书，笑着说：“叔叔，可以让我进去吗？”秘书也笑着说：“可以，你进去吧！高尔基同志已经说过，你一来就马上让你进去。”小男孩走到高尔基面前，他对高尔基说：“对不起，我昨天忘记带胶卷了，浪费了你宝贵的时间。”高尔基说：“没关系。”昨天下午，在来的路上，看见了一位白发苍苍的老爷爷迷路了，问清楚老爷爷家的住址后，把他送回了家。高尔基听后说：“你真是个助人为乐，而且还是一个守信用的好孩子。”
说完后，高尔基随手在桌子上拿了一张报纸，坐在沙发上看了起来，说：“我们开始照相吧！”小男孩拿出照相机，瞄好后，按一下快门，咔嚓一声，相片终于照好了，高尔基慈祥的笑容永远停留在这一瞬间。男孩高高兴兴地向高尔基鞠了一个躬，说声再见，就离开了，高尔基望着小男孩的背影自言自语：“多好的孩子啊！”
我想变成一朵白云，在广阔的天空中自由地玩耍。我和月亮聊天，陪太阳说话，和星星一起捉迷藏，看小朋友放风筝……累了的时候，我就躺在宇宙母亲宽广而温暖的怀抱里美美地睡上一觉。我还可以随心所欲地变成各种各样的形状——一会儿变成可爱的'小白兔，一会儿变成聪明的小猴子，一会儿又变成威风凛凛的大狮子……我真想变成一朵白云。
我每天都在想都在想，想干什么呢？想变成一朵美丽的云。白云在空中跑来跑去，可以变很多的东西端，一会儿变成一艘能在空中划的船，一会儿变成一条龙，一会儿又变成一只可爱。
假如我会变，我会变成一朵白云。我喜欢白云，它悠闲自在、考试吧无虑，在炎热时给人们凉爽，在寒冷时给人们温暖。假如我会变，我会变成一朵白云。
昨天晚上，我和妈妈一起去时代商场购物，老远我就看到了挂在屋顶上的广告牌，金光闪闪的，十分显眼。
进了商场，我们先来到卖服装的地方，那里的衣服五颜六色，非常漂亮，但没有一个去买，因为那里卖的全是羽绒服。接着，我们来到卖零食的地方，到了那里，我大吃一惊，哇！这里的零食真多啊，各种各样的`，许多人都被吸引了过来，我也经不住诱惑，和妈妈在这里挑了许多我最爱的东西，看着这么多花花绿绿的东西，美滋滋的。正在我们准备离开这的时候，我突然听到了争吵声，原来有人在跟卖东西的讨价还价。
最后我们到收银员这里交钱，我乘妈妈不注意的时候从架子上拿了一盒牛奶片，抢在妈妈前面交给了收银员，妈妈说：“你这个小馋猫，买了这么多东西，你还不够吃呀？”我吐吐舌头笑眯眯地说：“小孩子当然喜欢吃零食啦。”妈妈只好同意我把牛奶片交给收银员了。
交过钱之后，我还想在商场逛一下，可是妈妈说：“天色已经很晚了，再不回去吃晚饭睡觉，明天你又起不来了。”我只好依依不舍地离开了。
——写反思作文300字通用十篇
昨天晚饭后，我点开查分的网址，发现可以查分了。
我的手哆嗦着点，开了“查看试卷”一栏，心立刻一沉。语文怎么这么差？我心心念念的110分，真像个奢华的梦。深吸一口气，又看了数学和英语，都还可以。然后是副科。不可能！我几乎要大叫起来，生物不可能这么差呀，还不到40分！政治、历史、地理我几乎不相信这是我的成绩，总分还不到500！
然后我又查了几个学*比较好的同学的成绩，发现白玉容只比我低0·5分。我的徒弟这次进步了好多，可是我却退步了不少，为什么呢？上学期的**劲十足，可这个学期却没有了动力。这是为什么呢？
妈妈跟我一起分析了原因，上个学期，我把靳云鹏当做目标，最后成功的超越了他。可是，这个学期我就失去了目标，所以才会没有动力，我应该有一个好目标，把谁当成目标呢？比方说我的一个小学同学成绩很好，我可以以她为目标，向她学*，一点一点超过她。
我的成绩退步的太多了，只有给自己定一个优秀的目标，不断向前进，成为一个小太阳，才能用自己的亮光去影响别人，帮助别人进步！
开学已*一个月，学*热情与学*状态都已步入正轨。主要任务是备战月考，再复*过程中也发现了许多问题。
语文方面的复*只停留在文言文阅读和基础部分，阅读方法还不能灵活套用。我认为只要补住阅读这个大窟窿，语文成绩的提升不成问题。但问题的关键所在是我对阅读技法的掌握、题型的总结分类做的差。
数学、物理、英语这三门学科对我来说想要取得好成绩只要做到细心，冷静就行了。但每次总要在一些地方粗心几次，不能保证全对。（这是困扰我最大的问题）
历史、政治是耗费最多时间的两门学科。背诵和记忆是主要的复*方法，但往往是背了后面忘了前面，也许现在能一时考好，但难保中考是不会掉链子。政治也是我的一大弱项有时我宁愿闭卷考试，因为开卷考试题太活，总是找不着答题点。
希望此次月考能为我敲响警钟，激起一种时间紧迫感。今天到月考有一周，到中考也只有一年零八十多天了
开学以来做得好的方面有：每天坚持锻炼；能早早地写完作业；迟到现象较上学期好转。
有待改进的方面：复*决心不够大；学*时精神不够集中。
对于这次的预防，总体来说是比较满意的，但是不够好的地方还有很多，需改正的地方也有很多。
关于满意的地方：语文卷子第三大题的基础题全对，以后要继续努力，做到基础题不丢分，另外还有文言文阅读也是比较满意的部分，以后还要继续努力保持分数。
其次关于卷面，虽然拿到了5分，但其实并不算多好，下次要写好每一个字，不光这样，*时写字要认真对待，争取做到最好。
关于不满意的方面，卷子第3大题失分严重，例如第一篇短文10小题，题目中让根据题意来分析标题含义，而我却粗心大意，把题当成了“分析标题的作用”，这实在是不该呀！如果当时我认真读题，如果那时我认真检查，如果当时我认真对待，如果……只可惜当初不存在“如果”，现在更不能改变当初的一切，只能落寞叹“如果”。
为了以后不再悲叹后悔，我要从现在起学会认真审题，逐字逐句读题，学完卷子之后检查细致。即使分数出来不尽人意，却不会再后悔内疚，因为尽了自己最大的努力，尽心尽力，就不会留下遗憾。
总结不足，提升能力，争取变得更好。改正错误，下次争取更好的成绩，为理想而奋斗，加油！
这次考得还不错吧，但是离全校50名这个目标还很远，那是一个，我到达不了的高度，且有无比向往。
我觉得我像一个孤独的长跑者，凭借着那个若有若无的灯火，孤独而又满足的跑着。可当我越来越接*那个让我无能为力的考试时，我又不得不做自己都会疼痛的妥协。我看着教室外的松柏在寒风中无助的瑟缩着，收回目光，手中是画满钢叉的科学、英语试卷。我感到彻头彻尾的冰凉和悲哀，突然想起三毛的那句话：梦里花落知多少。
我有一个很好的语文老师，他是一个年纪不大的男人。他带着最普通的眼镜，镜片挡住了他藏在眼底的忧伤。可我看得见，也感受的到。很多时候，我看见他在课堂上的激情飞扬，那种睿智的风趣和玩笑为我们打开了一扇未知但美丽的大门，也只有在那个时候他的眸子是明亮的，浅褐色的瞳仁闪烁着一种*似火的疯狂和满足。这次我语文成绩前面部分做的还可以，64分，但作文才36+3分，很是差劲。我反思自己，阅读扣了6分，就是答案没在原文中找，文言文扣1分还是可以理解的。最大的问题就是作文了，离题偏题。唉，考试不仅仅是为了自己，要努力呀！
星期下午大扫除，大队辅导员让我和张一起下去，带领全班打扫卫生，这时，曹让我上楼，我没有上去，后来，不知怎的，他竟然哭了！
之后，下来了三个男生，分别是王，黎，陈，他们都指责我，说我把曹弄哭了，我的一张嘴，怎么顶得过他们三个人的嘴？我又被他们说哭了，喘不过气来了。
放学后，老师把我和曹留到了教室，弄清楚原因后，让我们回家了。
吃过晚饭，妈妈让我出去玩，我找了我的好朋友刘，她对我说，曹后来回到座位上的时候说我了，说了我的坏话，还说了一句：看我今晚不打死她！
……
其实，我也在认真的反思自己，真的.，很认真……我在想，我是不是也有错？他让我上楼的时候我没给他说清楚，是大队辅导员让我下来的，还有，语言也许不该那么刻薄……
我也在反思……
但是，我郑重声明一下，我的反思并不是因为怕他打我，而是发自内心的……
我们这月考成绩发下来了。我之前也很想知道月考的成绩是怎么样的，是好是坏？
英语是老师最先说的，我觉得英语考的还不错，但是我还要更加努力，因为英语我才考了97分。虽然也是在90分以上，但是我其实是可以考得更高的。数学不算太好，我只考了94分，都是因为太马虎。语文是最后一个发的，也是我今天才知道的。语文我考得是最差的，才93分。虽然从三年级开始写作文，语文就不太经常出现那种考一百分的同学了，因为做作文每一次做我们都会扣一两分的，最少也会扣0.5分，所以考百分的人很少。以后我要加强训练，多积累好词好句，才有可能作文得高分。还有我的错别字太多，字体还不工整，这些都是我的弱点。
上个星期我们去排练啦啦操了，每天下午放学还要练一个小时，都非常累，星期四就要考试了，我们还因为跳啦啦操耽误了好几节课，我们几乎是每一天都多学一节课。
这次月考虽然考得不好，我会在期中考试的'时候考出真正的成绩。即使考不了满分，我也要考最高分，虽然爸爸经常对我说分数不能代表一切，只是对前段学*掌握知识的检测，要真正学会弄懂才行。我要为了这个目标而努力，也为了我以后的生活加油！
生活中多多少少会有些反思，当然在我们的学*生涯中也有反思！它时时刻刻伴睡随着我们。
我的学*生涯中的第一次大考将要到来啦，我的心绷得很紧，因为他决定着我的后半生的幸福。如今上学是苦点累点，但是只有它才是我迈向成功的唯一阶梯。初一初二的我在当时并没有感觉到压力，也莫然不知压力是什么。可是一到初三，我身边的人便开始唠叨：“孩子啊，初三啦！千万要加把劲啊！别到最后哭鼻子！到那时可谁也救不了你啊！”我的压力真的好大啊，它压得我一时喘不过气来。它致使我的各方面都出现了偏航。如：身体素质、学*方法……哎！我可以失去我最后的一点余力，但我不能失去自己九年多的精力啊！我内心需要某种物质来补偿，那就是我应得的荣誉。经历的多了，我们自然就会发现一个规律”付出“其实与”回报“是现互对应的。上帝与众神并不会眷顾某一个人。我们生活中所遇到的迷信，只是人们心中的一种自我暗示，以前我也迷茫过……用这种愚蠢至极的方法欺骗过自己！现在反过头来一想，真的好幼稚啊！
生活是一部大书，它需要我们好好的揣摩、挖掘、反思！
下午三点十分，随着最后一门课程考试结束的铃声响起，我欢快的跑出了考场，一路哼着歌曲走回了家。
到家后，我立刻打开了久违的电视机，坐在沙发上津津有味的观看着我喜爱的节目。可能是看到我这么高兴，不忍心打扰我，也可能是看我*时学*太辛苦，想让我放松一下，总之，妈妈看到我打开电视，没有像以前那样立刻给我关掉，而是默许我观看。过了一会，妈妈告诉我说老师发期末考试试卷答案了，让我进行对改一下，估一下自己能考多少分。我关掉电视，高高兴兴的对起了答案，因为在我的心里，我认为自己考的还是不错的。随着试卷的对改，我发现有的简单的送分题因为我粗心马虎写错了、有的基础知识测试因为我掌握不牢写错了等等，我发现的错题越来越多，而我的心也一点一点的跌向深渊，心情再也高兴不起来了。
我坐在自己的房间里认真的反思自己，这次考砸的主要原因是粗心、马虎以及对知识掌握的一知半解。通过这次考试，我想了很多，以后我一定要端正学*态度，养成良好地学**惯，加倍努力刻苦学*，我相信有志者事竟成，在下次的考试中我一定能取得满意的成绩。
今天中午放学时，我和李容笑打架了。
放学站路队时，李容笑无缘无故地踢了我一脚，踢在我的肚子上，很疼。我生气了，也还了他一脚，踢在了他的腿上。当我们排着路队，快走出教学楼时，没想到李容笑先告老师说我打他了，我说是他先打我了，可他就是不认帐。黄老师严厉地批评了我，并把我留了下来，因为我是班干部。我心里觉得很委屈，妈妈来接我的时候，忍不住哭了起来。
回到家里，妈妈耐心地开导我，指出了我动手打人的错误，遇到问题不能以暴制暴，要动脑筋想办法解决。在这里，我要给李容笑说一声：“对不起！”虽然是你先动手打的我。因为我是班干部，更要以身作则，我不该跟你动手，我先承担起打架的责任，但你也要承担起你的错误。因为我们都是男孩子，要勇于承担自己的错误，承担自己的责任。
我们一四班是个大家庭，不能因为一件小事就打起架来，影响团结。就像我姐姐说：“男孩儿总是打糊涂架，没有理由。”我们要团结友爱，互相帮助，共同把我们一四班建设得更好。
“完工啦!”我兴奋地叫道“我的励志卡片多漂亮呀!”这是我忙呼了一下午的杰作呀!
经过我那双巧手的剪剪画画，这张励志卡片，无论设计，还是做工，都是“世界一流”的。最重要的是它记载的是我的梦想：考上重点高中，做全班全年级第一!看起来，好像土了一点，但这是我回报父母、家人、老师、社会最直接的方法。可是说了就得做，俗话说：说起来简单，做起来难!没成想，这之后第一次考试就给砸了。
这次是语文月考，可惜别想第一了，就连80分也没上。上回刚超了张城3分，这回她赶了我6分。这一切一的一切都使我有些丧心。我是否也该反思反思自己，为什么人家毛诗怡、周梦婷一直以来语文成绩不怎么突出的人也突出了一下子，考了个八十二，全班一二。Me呢?真是不足一提，刚刚从69、70直线上升跳到了全班第四79，为什么又要来个直线下降又跑到73去了。汪弋洋呀汪弋洋，你叫我怎么表扬你呢?
我相信，在不久的将来，汪弋洋一定会被列在表扬栏里哦!加油呀!快快完成你的心愿吧!
——写小鸡的作文(精选十篇)
我家养了三只可爱的小鸡，它们那一身的绒毛把自己包得像个小绒球，毛茸茸的很好玩。它们都有一张肉红色的小尖嘴和一对淡黄色的小爪子。
一开始，小鸡特别怕冷，冷得发出“叽叽喳喳”的衰叫来。我马上想出了一个好办法：把开着的电灯泡吊在盒子的上空，灯泡发出的热量就好像是白天的太阳，给它们带来了温暖。它们不知不觉地在这“阳光浴”里睡着了。中午，阳光比较充足，我赶紧把盒子搬到院子里，生怕错过了这大好的阳光，因为我想让它们晒晒真正的阳光浴。我刚刚把“大门”打开了，一束阳光照射在三只小鸡的身上。它们立刻欢呼起来，肉红色的小嘴发出悦耳的叫声，它们就好像在唱歌欢呼。
小鸡如果饿了，就“叽叽叽”的'叫个不停，好像在说：“小主人，小主人，我饿了！”我仿佛听见了它们的求救，便向厨房走去。我在厨房的柜子里找来一碗米饭，然后找开“大门”，三只小鸡看到了食物，飞快地跑出来。我慢慢地把一些米饭撒在地上，三只肉红色的小嘴就毫不客气地吃起来了，还不时的发出“咚咚咚”的声音，好像在感谢我似的。
这三只可爱的小家伙相处得非常和睦。要是有一只淘气的小家伙跑出去了，在家的小鸡就会拼命的叫喊，直到我把它找回来为止。
我从养这三只小鸡中，得到了无穷无尽的乐趣。
我家的小鸡可爱极了！可能是刚生出来的原因吧，它只有我拳头这么大。黄黄的绒毛披在它身上，摸起来舒服极了，真像个毛茸茸的毯子。尖尖的小嘴巴像仙人球上的一根小刺，被啄一下让人生疼的。
这位“小姑娘”刚来到我家时，胆小的它连东西也不敢吃。后来，它渐渐地适应了，才开始吃食了。我给它取名叫“蓉蓉”。
后来，蓉蓉在这个家开始调皮起来，似乎认为自己是一家之主。有一次，我做完作业去笼子边“拜访”蓉蓉。它见我来了，左走走右走走，嘴巴不停地啄着铁笼，似乎要把笼门啄破。我恍然大悟，知道它要吃东西了。于是我拿着大白菜喂它。忽然，我感觉手指生疼，原来是蓉蓉这个淘气包在“咬”我。我气得跳起来，一下就打在蓉蓉的小脑袋上。 “叽”的一声，蓉蓉的叫声进入我的耳朵。我一下子心软了，轻轻摸它的头。蓉蓉好像受了委屈一样低着头。
我想，不如把它放出来玩玩，于是便打开了笼门。只见蓉蓉“呼”的一声“飞”了出来，哎呀，它可真淘气呦！你看，它一会儿跑来跑去，一会儿啄东啄西。忽然，它停了下来，好像在想什么。突然，它在旁边的凉鞋上留下了它的 “签名”。我感到一阵阵恶心，情不自禁地大叫：“啊！”一气之下，我拔下了它的一根毛，蓉蓉“叽”的.一声蹦得老高。
真是只可爱、调皮的小鸡，我可真受不了这位“小公主”呀！
点评：
*作的主角虽是一只小鸡，但全文的内容生动、丰富，趣味十足，足可见小作者与小鸡蓉蓉的感情非同一般了。本文最大的优点正是字里行间流露出的真情实感呢，这种感情来源于小作者与蓉蓉的共同生活，来源于小作者对蓉蓉的喜爱之情。不管是描写喂白菜的场景，还是蓉蓉在凉鞋上留下“签名”的趣事，小作者的语言朴实而生动，具有画面感。听，那“叽”的一声多么可爱，多么具有感染力啊！
10月31日，我们到了奇乐农庄秋游。在回学校的路上陈然然把自已买的小鸡送了给我，我高兴地跳了起来。
回到家里，我顾不得放下书包，就跑去拿了一个很大的纸箱，把小鸡放在纸箱里，丰在里面洒了一大把米，才定下心来。突然，我想到了一个问题，这只小鸡叫什么名字呢？我想了想自言自语地说：“看它那傻乎乎的样子，不如叫它‘笨笨’吧。”于是，我到房间里写了一行字：小鸡的名字叫“笨笨”，写完后把纸贴在纸箱上，然后才高高兴兴地去写停业。
第二天是星期六，我一大早就听见它吱吱喳喳地叫个不停，好像在说：“起床啦，天亮啦…”一听到这声音，我立刻穿上衣服，去和小鸡玩耍。
小鸡还在吱吱喳喳地叫着，我上前去轻轻地抚摸它毛茸茸的羽毛，真舒服。我还发现小鸡的'羽毛有三种不同的颜色，有黑色，有棕色，还有黄色，看上去很像一个毛茸茸的小圆球。我和小鸡玩了一个上午，吃中午饭的时候，我给了一些米饭喂它，吃饱后它才慢慢地睡着了。
这只小我真的越看越喜欢，是我见过最最可爱的小鸡。
奶奶家里有非常多的小鸡。
有一次我去奶奶家时，奶奶说有一个刚孵出来的小鸡。我去看了看，那只刚出生的小鸡让我哭笑不得。那只小鸡几乎没有毛，而且叫的声音也很好笑，“叽叽叽叽”，一直都是这么叫的，当我想去摸摸小鸡的头时，它拼命的跑进妈妈的怀抱中，好像非常的怕我，当我又想去摸小鸡时，那位大母鸡，也就是小鸡的妈妈生气了，她对着我狂叫，然后所有的公鸡都看着我。好像我又变成了它们的敌人。
过了一个月，我发现小鸡开始变化了，它不像那只刚出生的小鸡仔，它的腿比以前长了很多，而身上的毛成了黑色的。现在的这只鸡也不在胆小，当我去摸它时，它不再投入妈妈的怀抱了，而是一直对着我叫。
在第十个月时，“小鸡”成了一只公鸡，身上的毛是黑加褐色的。它也开始强壮起来。在早晨它就开始鸣叫，而晚上时，一点动静也没有。它已经不是以前的小鸡了。
当我现在再去看它时，它好像认识我一样，只要它一看见我，就会朝我叫。
在一个周末，妈妈带我去散步，在路上，我无意间看到了一个人在卖小鸡，他卖的小鸡真可爱，小小的身子，黄黄的羽毛，圆圆的眼睛，它们在不停地叽叽叽的叫。
我凑*想看一看小鸡，最边上的小鸡歪过头来，奇怪的打量着我，我看着它可爱的样子，实在忍不住，央求妈妈买两只，妈妈可能也看小鸡很可爱，便爽快的答应了。那个人用塑料袋装了两只小鸡给我们，我高兴的拿着两只小鸡回家了。我把两只小鸡放在一个大盒子里，给它们装了一点水和米，放在了盒子里，它们欢快的跑过去，津津有味的吃起来，看着他们吃的'样子，我忍不住笑出了声：这两只小鸡会只盯着一颗米粒子，这颗米被它们啄到那，它们就往那跑，被它们啄到这儿，它们就往这儿跑，只到把那颗米吃完，可爱极了。
从此以后，我每天一到家，就给它们喂食，或是给它们灌一点水喝，带它们跑跑，十分开心。可是，快乐的时光总是会很快过去的，过了一个星期左右中有一只不太活泼的小鸡冻死了，这使我，其十分伤心。 那只小鸡死后，我对另外一只小鸡更加亲切了，总是会把它放到暖和的地方，不让它受凉了，可是，那只小鸡也渐渐的怕冷，不吃东西了，它非常粘人，喜欢跟着人跑，喜欢对着你叽叽叽的叫，一看到人把手伸给它，它就用它小小的喙啄啄你的手，那个意思就是让你捧着它，它会在你的手心安然的睡觉。我很担心这只小鸡会活不长。果然，这只小鸡渐渐的不吃东西，也不喝水。我心里非常着急，可是也不知道该怎么办。我给小鸡准备暖和的地方睡觉，找好吃的给它吃，可是它还是越来越虚弱，只支撑了一个星期就死了，我不停的掉眼泪，因为我实在舍不得这只小鸡，一个鲜活的小生命就这样消失了。
小鸡需要群居生活，妈妈说，有的时候，不是光有爱心就可以解决所有问题，如果没有适当的能力，就不要逞强，否则反而会造成不好的结果。
在我小的时候，妈妈给我买了三只小鸡。虽然只在我们家生活了一周，但是却给我留下了非常深刻的印象。
它们的绒毛被染成那红黄蓝三种颜色，看起来娇小玲珑，好似三个小绒球来回滚动。椭圆形的身体上扛着一个乒乓球大小般的脑袋，两只黑豆似的眼睛在眼眶里一刻也不停地转着。尖尖的小嘴巴，一张一合地发出“叽、叽、叽”地叫声，时而急切，时而缓慢，好像对这个新家充满了好奇。
妈妈把小鸡放进一个纸箱里，我迫不及待地伸出手来把小鸡捧在手心儿里。它的小爪子踩在我的手心儿上，感觉痒痒的。我用脸贴在它的背上，感觉毛茸茸，很温暖。她惊恐不安的拍着一双小翅膀，想从我的手心里逃走。我轻轻地把手合拢，不让它逃走，还对他说；“别害怕，这就是你的新家。”他好像听懂了我的话似的，不紧不慢地叽叽叽地叫着，偶尔在我的手上轻轻地啄上几下。
妈妈把一盘碎米端过来，那几只正在悠闲嬉戏的`小鸡立刻争先恐后地围到一起。把盘子刚放到那儿，只见它们头如捣蒜般地发出叮、叮、叮的声音，真是悦耳动听。小红好像不甘寂寞，吃一下啄小黄一下，小黄不高兴了，也啄了小红一下。只有小蓝与世无争，好像地震了也与它无关。它从来都像一个彬彬有礼的绅士一样优雅的不慌不忙地吃着米。小红和小黄也感到无聊啦，或许是被感染了，也开始文雅起来了。
吃完了饭，它们叽叽叽地叫，我连忙把水碗放在箱子里。真是好了伤疤忘了疼呀，小红冲上去好像几千年没有喝水似的，“扑通”一声跳到水里，把水全都撒到了小黄和小兰的身上。小兰狠狠地瞪了小红一眼，“老虎不发威你当我是病猫？”只见它一出脚，把小红踹到了碗里，那架势好像个功夫小子一样，我连忙把小红救了出来，重新倒碗水，小兰才肯罢休，好像什么事都没发生似的，又变回了他的绅士模样。而小红见识到了小蓝的厉害垂头丧气地走开了。
红黄蓝在我家的日子真是太有趣儿了，随着他们一天天长大，纸箱子已经容不下它们了，我们只好把它们送到了乡下姑姑家去，每次去看它们，我都会有一日不见如隔三秋的感受。
一个炎热的夏天，小公鸡和小鸭子一起出去玩，有蓝蓝的天空，像蓝色的大宝石，有绿色的'小草，还有清澈的湖水，美丽极了。
有一天，小公鸡和小鸭子一起出去，小公鸡说：“你会什么我也会什么!”小公鸡很得意，小鸭子要去湖水游泳，小公鸡说：“我也去!”小鸭子说：“可是你不会游泳的。”小公鸡说：“我都能跳到高高的大草房。”小鸭子不管小公鸡了，一下跳下了水里，小公鸡拍拍翅膀，也跳下了水，小鸭子捉到了一条小鱼，小公鸡说：“要不要我们比一比，我先到还是你先到!”说完小公鸡说：“3，2，1，开始。”没过多久，小公鸡直往下沉，小公鸡大喊：“救命呀，救命!”小鸭子听到小公鸡的声音，于是把小公鸡救上岸，小公鸡说：“我刚才不是神气的小公鸡吗?我现在怎么变成了落汤鸡了?”小鸭子说：“以后你要改掉你的毛病。”
我们不能像小公鸡一样，应该要做一个懂事的人。
同学们，你们知道小鸡是怎么孵的吗？我就来介绍一下吧。
今天我在奶奶家玩，发现了一件有趣的事情，一只母鸡一直蹲在草堆里，一动不动，没等我走*，它就抬起头紧张地望着我，好像在说别靠*我！后来奶奶告诉我，母鸡正在孵小鸡，孵小鸡？太有意思了，我决定要好好观察一下，可是母鸡一直蹲在草堆里不出来，我喂它大米它也不起来吃，赶它也不起来，我没招了，就把奶奶请来帮忙。奶奶告诉我，母鸡在孵小鸡的时候是不会起来的，不分昼夜的在窝里蹲着，每天都要抓它起来，半个小时左右吃饱后就又蹲在窝里了，奶奶还说，它要一直这样，21天左右才能孵出小鸡。听了奶奶这样说，我连忙问奶奶：那这只母鸡已经孵了多少天了呀？奶奶说：已经有21天了，都有小鸡孵出来了，听到奶奶说有小鸡了，我迫不及待的想要看看它。
等奶奶把母鸡抓起来后，我看到窝里面有十来只小鸡了，它们在叽叽喳喳的叫着，还有十来个鸡蛋还没有孵出小鸡，突然我发现有一个鸡蛋壳上有了一个圆圆的小洞，里面伸出一张嫩黄色的小嘴，它的小嘴正使劲地啄着蛋壳，经过一番努力，小鸡的整个身体都出来了，它的身上都是粘糊糊的东西，羽毛也还没长全，看到小鸡后，我大声的`叫奶奶：奶奶快看，又孵出来了一只小鸡！奶奶笑着告诉我，再有两天这些鸡蛋都会孵出小鸡的，到时母鸡孵小鸡的任务就算完成了，刚开始时，母鸡会带着小鸡出来寻找食物，还会保护它们，慢慢的小鸡会长大，就不需要母鸡了，母鸡又会尽快它的下蛋工作。
同学们你们觉得这个过程奇妙吗？
上体育课的时候，老师先让我们完成体育课上的内容。好了再自由活动，当老师说可以自由活动了。我们就围在一起，讨论玩什么游戏，我说玩老鹰捉小鸡的游戏，大家都同意了。我长的高，同学都让我来当老母鸡，王文斌来当凶猛的老鹰，其余的同学都来当胆小有可爱的小鸡。
紧张的游戏开始了，老鹰张牙舞爪、龇牙咧嘴向小鸡扑来。刚要抓到小鸡，老母鸡保护了小鸡，把老鹰气得火冒三丈。老母鸡咯咯的笑，好象在说：“你真笨，连一只小鸡都没有捉到，哈哈。”老鹰开始采取行动了。老鹰以不及掩儿的'速度来追小鸡，有一个小鸡跑慢了脚步，被老鹰捉住了，成了俘虏。
我们继续玩，下课铃声响了，我们只好依依不舍的离开了操场。有空我们还会来玩这有趣的游戏。
我叔叔，楼下的保安，养了三只鸡。我每天放学回家总是去看他们。
小鸡毛茸茸的像一个黄色的绒球，滚来滚去。很好玩！它有一个圆圆的头，像一个玻璃球，还有两只小眼睛，又黑又亮，像两颗黑色的珍珠。小嘴尖，一对翅膀像两个扣在身体两侧的小贝壳；凤爪如两片竹叶。吃米饭的`时候头不停的上下摆动，就像点头一样。
有一天，我把小米拿在手里喂给他们吃。一开始他们不敢吃，后来就退了。我把小米撒在地上，他们吃得很开心。他们第一次买的时候不会飞，养了一段时间就能跳了，渐渐会飞了。有一次，我抓住了那只鸡，让它从地上跳到椅子上。第一跳不成功，但没有灰心。它跳了一两次，最后成功了。我高兴地拍手。鸡在外面玩的正开心的时候，窝里的鸡急了，急得叫个不停。我赶紧把外面的鸡放回窝里，窝里的鸡也不叫了。原来他们离不开伴侣。
鸡好可爱，真想带回家和我一起长大！
——写朋友特点的作文(精选十篇)
他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，十分有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个十分有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学张虎。
有一天在自*课上，我写作业时一不留意错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，必须是昨日写完作业忘记放到书包里了。这可怎样办啊？这可刚上第一节课啊！这时张虎正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎样啦，怎样这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”张虎之后说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢张虎：“张虎，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮能够这天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每一天都多带一块橡皮、一把尺子。”
以前我对张虎不是个性的了解，听了他的话我明白了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。
有一个人在班上功课好、会跳舞、人缘佳，也参加过很多的比赛，有吹直笛、国语朗读和跳鼓阵还有桌球比赛，可说是班上品学兼优、文武双全的好学生呢!她是我们的班长，她在做每件事的时候很细心，所以大家都很喜欢跟她做朋友，尤其是她那活泼开朗的个性，被受大家的喜爱。那个人就是我的好朋友——陈宥。
转进光荣国小的时候，才刚踏进教室，就有一封信是要给我的，里面的内容是想要跟我当朋友，我当然很高兴的跟她说好。我跟她在一起已经一年多了，从来不曾吵过架，下课的时候就手牵手到外面去吹吹风、聊聊天，跟她已经变成了无话不谈的好朋友了，如果我的英文功课不会可以问她，她的数学功课不会我们也会一起讨论，可是有的时候懒的动脑就直接拿她的来参考看看！
妈妈希望我能去读好一点的学校，所以我很想要跟宥读同一所国中，可是因为他的英文程度比较好，她的妈妈希望她能到有英文资优班的国中，虽然我想跟她一起读，可是程度的不同就不会让我们被分在同一班。他有跟我说过他未来的梦想，她希望大学毕业后就要到美国去了，但我的英文程度很不理想，没办法跟她一起去，这让我感到很伤心，可是我已经决定了以后等我有能力我一定会去美国找她玩，因为我跟她已经约定好了。
我在小学交过最好的朋友大概就是陈宥了吧因为我以前在都市的大国小都交不到可以谈心的朋友，每天都很孤单上完课就回家把功课写一写，都过着同样的生活，自从我认识她之后，我在学校的日子也完全改变了，又多了一份欢乐和笑容，谢谢她这一年多的陪伴，我很庆幸自己可以交到这么好的朋友。
我有一个好朋友，叫马瑞。
她中等的身材，微胖，一头乌黑发亮的头发用彩色皮筋扎起来，弯弯的眉毛下边有一双明亮的眼睛，好像两颗亮晶晶的大宝石，不怎么红的嘴巴上常常挂着如白玉兰般纯洁、可爱的笑容。
马瑞最大的特点就是善良，她不仅自己善良，还教会了我善良。
记得有一次，我和马瑞一起去游玩，在街上有一些蓬头垢面的乞讨者坐在冰凉的大理石台阶上，马瑞看见一个小男孩独自坐着，前面摆了一个缺了角的碗，穿得破破烂烂，旁边躺着的一块牌子，上面写着：救救我妈妈。
我看了一眼，不以为然地要走，可马瑞拽了我一下，把手在我面前摊开，里面是十元钱。她喃喃道：“那个……你带钱了吗?给那个小男孩吧，他好可怜的。”她声音压得很低，生怕别人听见。
我听她这么一说，眼睛睁得老大，说道：“马瑞，这事十有八九是假的，我从来不相信什么在街上讨钱救妈妈的事。再说了，我也没带钱。”
马瑞一脸严肃，小脸绷得紧紧的，“什么呀，我宁可相信也不愿意不相信!”她一本正经地说道，然后把钱往我手里一塞，又说：“人，总要善良的，你去体会一下，回来自然有感受了。”
我觉得很害羞，随手把钱丢在了小男孩面前的破碗外面，就立刻回到马瑞旁边。不料，马瑞却是一副小大人的样子严厉地说：“每个人都有需要帮助的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难时，别人也会帮助你，贫者不吃嗟来之食，即使是乞讨者，也有他自己的尊严。”
听了马瑞的话，我既惭愧又后悔，我重新走到小男孩面前，捡起纸币轻轻地放在碗里，抬头一看，小男孩露出了真挚的笑容，轻轻地说了声：“谢谢!”
远处的马瑞向我伸出了大拇指，我心里甜滋滋的，有说不出来的高兴。
这就是我的好朋友———马瑞。
你想知道我的好朋友是谁吗？如果你想知道，下面就让我来介绍一下吧！
我的好朋友有很多，但我最喜欢的一个是田皓媛。她今年9岁了，比我小一岁，但是她和我一个年级，可惜我们两个不一个班级。她很爱笑，我也很爱笑，当然我们两个也会哭，我们俩学*一般，但我们会继续努力。
有一次，我们俩中午自己回家。在小区里找到了一辆小黄车，就没有给家长说一声，在小区里骑车很长时间。两个妈妈都很着急，分头找我们。我的妈妈找学校到回家的路线。她的妈妈找小区里每个角落。我的妈妈在回家的路上，没有找到我们。她的妈妈在小区一个偏僻的角落找到了我们，赶紧给我的妈妈打电话说找到我们了，让我们赶快回家。到家后，妈妈拿长尺子，在我的手心狠狠打了好几下，疼的我哇哇大哭。妈妈说，让我一定要记住教训，不能随意乱跑，在外面玩，要有时间观念，记得早点回家。我心里深深几下了这次教训，以后再也不随意乱跑。后来听我的好朋友说，回家她的妈妈也狠狠教训了她。以后我们一块出去玩，都不随意乱跑，到时间就回家。
说完我的好朋友，你觉得我和我的好朋友，知错就改还是好孩子吧！
我上二年级的一天，放学后一进门，就听见“呜——呜”的声音，我一边换鞋一边问：“是什么在叫啊？”奶奶笑着不回答。我四下一看，发现凳子上面有一只用布盖着的小篮子，掀开布，篮子里趴着一只五六寸长，肥嘟嘟的小花狗，叫声就是它发出来的。
哇！只见它还不太会走路呢，颤颤悠悠地站都站不稳，也不太会吃东西，爸爸说它才生下来没多久，可能它“呜呜”地叫是在在想它的妈妈吧。
虽然它只是只普通的草狗，但长得很漂亮，只见它一身淡棕色的绒毛，一张小脸圆嘟嘟的，两只耳朵耷拉着，最可爱的是它身上长着完全对称的黑棕色花纹，一条短短的小尾巴和两只乌溜溜的大眼睛，我们就根据它身上的花纹，给它取了个名字，就叫“花”。
我和爸爸用牛奶，米汤，糖喂它，它可爱吃了，没多久，就被我们喂成了一只“小圆球”，在地板上走路，一不小心跌倒了，就像一个球在地上滚，常常逗得我“哈哈哈”地笑。时间长了，它慢慢地也听的懂人说话了，房间里到处看得见它“滚来滚去”的身影，早上喊我起床，帮爸爸拿拖鞋，拿拖把，帮奶奶开冰箱。你夸它漂亮，它真的对你摇头摆尾地“臭”表演，你假装要打它它也知道躲到角落里不出来。我最喜欢它的一点，就是冬天的时候把它放在脚面上，像个热水袋，做作业的时候脚都不冷。
“花”给我们全家带来了欢声笑语，是我们全家都“开心果”，看见它的人没有不喜欢它的。
后来，随着时间的推移，它越长越大了，不适合在楼上养了，后来奶奶瞒着我把它送给了乡下的亲戚，我伤心了好一阵子呢，从此以后我看见小狗就会想到它。
“花”你永远是我的好朋友！
朋友是什么?听到这个问题你可能会笑。朋友，对于我们来说并不陌生。每个人都会有朋友，或多或少。朋友，会在你难过时，给你安慰;在你有困难时，给予你帮助;在下雨天，给你递上一把伞，与朋友在一起分担的痛苦是减半的，分享的快乐是加倍的。
我就有这么一个朋友，她叫王然。她留着娃娃头，像小布娃娃一样;她有一双宝石样的大眼睛，看着她的眼睛，就像看到了天上的星星，一闪一闪的。她的鼻梁高高的，下面有一个樱桃样的小嘴，说起话来，就如动听的音乐。
她是我们班的体育委员，我们都很喜欢她。她做事认真、负责，还富有正义感。下课的时候，我们总是黏在一起。我们在一起聊新闻，聊八卦，聊学*上的问题。倘若我不高兴了，她转转眼珠，撅撅小嘴，一个笑话就能把我逗笑。在课堂上，我们是学*上的竞争对手，我们的成绩不相上下。我有不会的问题就问她，她有不会的问题就问我，如果我们两个都不会，就去问老师。老师们都说，我们像一对形影不离的姐妹，我也这么认为。
记得有一次，学校开演讲大会，要求每个班都参加。班主任问我们班谁参加，没有一个人站出来，班主任有点生气了。我看了她一眼，发现她也正在看我，她冲我点了一下头，我笑了一下，就这样，我们两个站起来了。老师看了是我们，把演讲的题目给我们，我们看了看，就开始我们的“大作”。我们在一起写演讲稿，一起找老师修改，一起背稿子。我们两个很配合，很有默契。比赛的时候，我们手拉着手，给彼此安慰，顺利的演讲下来。听到下面的掌声，我们会心地笑了。最后我们取得了第二名。
这就是我的好朋友，我们时刻都为对方着想，虽然我们有时会发生矛盾，但我们还是形影不离。谁错了谁就先道歉，有了缺点就指出。我相信，在我们的共同努力下，成绩会步步高升。
记忆，宛若一张干燥的宣纸，随着丝丝缕缕的微雨，悄然在纸上化开，化开……
有一个人让我无法淡忘，她是一个活泼，乐观，热心的女孩，一双清澈的眼睛里闪着灵气，浓浓的眉毛，一双能说会道的巧嘴总能三言两语的化解同学之间的矛盾。她的头发总是高高的扎起来，脸上总是挂着微笑
。她从来不当着同学的面哭，即使是遇到了困难也总是迎难而上，还回说，不经历风雨怎能见彩虹！她整天乐呵呵的和同学们谈笑风生。问她为何如此开心，她却说，生活中没有欢笑活着还有什么意思？她喜欢帮忙同学，同学们要是摔伤了，感冒了，接水吃药，找老师请假……这些事她全包了。
因为这些她的人缘十分好，下课，便有一大帮死党和她一齐嘻嘻哈哈高谈文学著作，阔论诗情文艺。
她还是一个乐观的女孩，有一次考试，我考得很不理想，正趴在桌子上难过，她过来了，对我说：“考试并非决定一切，一次没考好，就对自己失去信心，将要如何应对未来的生活？你就应像我一样，乐观应对生活，微笑迎接将来。好了，擦干眼泪，这点小事打不垮我们让我们一齐在风雨中追求快乐吧！”
这就是我的朋友，一个乐观，热心的女孩！
我有一个好朋友，她中等身材，黑头发，苹果脸，一双水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴。
我从幼儿园就认识她了。直到现在，我们还是一个班的。她是副班长。她学*努力，是我们的榜样。
她不仅学*好，而且对每个人都很热情。这一天，我约了她在街上滑冰。街道上挤满了人，商店里挤满了人。这时，一个小男孩哭着向我们走来。“你想看看他后来怎么样了？”她凑*我的耳朵，对我耳语。“好！”我们来到小男孩身边，她蹲下来问:“小哥哥，怎么了？”这个小男孩太固执了，什么也不说。于是，她和蔼地问:“妈妈走了吗？”小男孩支支吾吾地说:“妈妈，不...不...看吧！”
听到这里，她拍拍小男孩的背安慰他说:“别哭了。男人有泪不轻弹。我们会帮你找到你妈妈的！”小男孩听了笑了。“你知道你妈妈的电话号码吗？”“我知道，是……”于是，她赶紧拿出小灵通给小曼打电话孩子母亲的电话号码。小男孩举起手机:“妈妈，我...我在...我买书的地方。”过了一会儿，一个阿姨着急地跑过来:“原来你在这里，让我找好久！”小男孩看到他的妈妈，跳进了她的怀里。“谢谢！”我们俩异口同声地说:“不客气！”之后，小男孩和妈妈开心的离开了。看着他们母子远去的背影，我真的很佩服她！
这是一个乐于助人的同学，我最好的朋友(或知己)！
和我最要好的朋友是我的同学——刘嘉豪。他对我很体贴，而且不论什么事，心里总是想着我。
记得有一年冬天，我发烧了，好几天没来学校，当然作业也就什么都不知道了，我的那其他几个“铁哥们”都忘记了给我带作业，只有刘嘉豪一个人，每天都冒着严寒先把作业送给我，再回家。每当他把作业送到我手里时，看到他那被冻得红扑扑脸，我的心里总是暖暖的。
如果你听完这些，还是不相信的话，那你再听听下面的故事吧!
有一天数学考卷发了下来，我才考了班里十几名，(*时我应该考前三名才算正常的呀)而且这些错的题都是因为题目印的不清楚和颠三倒四看不懂才错的。于是我既伤心又委屈地掉了眼泪。这时下课了，同学们都纷纷跑出教室玩了起来，只有刘家豪一个人跑过来安慰我说：“老李，没关系，一次考得不好没什么，再说，你考得也不错了，排在你后面的还有好多呢……”
听他这么说，我脸上虽然还是挂着泪珠，但我的心里就像被火炉烤过一样，热腾腾的，瞬间又恢复了以往的好心情。事后，我又回想起那天，如果没有他，我那几天一定会被烦恼淹没的。
就这样，我们俩变得更加亲密无间了，我还希望在以后的日子里，我们俩能成为更加要好好朋友，我一定会珍惜这份友谊的!
看到桌面照片里一张张开心的笑脸，我想起了以前的快乐时光。
在我的班里有一个最活泼可爱的人，她也是我最好的朋友——卞圣琪。
她每天都穿着公主一般的衣服，头发带着皇冠，炯炯有神的大眼睛，红扑扑的小脸蛋，一笑露出一对小酒窝，可爱极了！
她每天和我蹦蹦跳跳的一起上学，好开心啊！有一天，我们一起走在上学的路上，走到一个胡同，有两只狗被一个小男孩给惹怒了，它们就开始叫嚷，把卞圣琪下了一跳，她这个人性子急，不考虑就做事，她就对小狗大声喊：“吵什么吵？我招你惹你了？”狗狗二丈和尚摸不着头脑，真的不叫了，我笑着说你的话还真好使，她却像没事人一样继续向前走去。
别看她*时很乐天派，但有时遇事也很固执，有一次她突然不见了，我找了很长时间，终于在一个隐蔽的楼道里找到了她，她怎么也不肯出去玩，我把她拉到操场上，她松开了我的手又自己跑回去了。也不知道她心里怎么想的，真是有点搞不懂她，既然她不愿意对我说，我就陪着她安静的待着好了，谁让我们是好朋友呢！
这就是我的好朋友卞圣琪，你们也会喜欢她吧？
——写校园植物的作文(精选十篇)
课间操之后，王老师带大家参观考察校园内的绿色植物，我一听真的是一蹦三尺高，高兴极了！我与向翊凡手拉下手，一摇一晃的跟随团队往前走，但向翊凡时常要出来，由于她要整队。然后王老师带大家赶到一棵树前，这棵树的叶子像锯齿状模样的，这倒是很新奇！很快每个人都来到了另一棵树上，它的叶子像金子一样，它是美丽无言的！印像深刻的一棵叫“广玉兰”的树，它太独特了，它的叶子前边是硬的后边软的像毛毯。它但是个大牌明星但是大家合肥市的“市树”。王先生还向大家详细介绍了桂花树。我想告诉你，高校里的桂花树每50年结一次果，说明它比我大50岁！
发现了樱桃树苗，树枝被一粒绿色的虫子复盖，见过的话就会起鸡皮疙瘩。这种虫就像青刺蛾，也就是农村说的洋采子，你觉得学生们没见过吗？
院校也有杨梅树，可是还没有熟！我尝到的，香甜可口的可美味啦！烂熟的模样是暗红色的，闻一闻就有一种与众不同的香气！
我们的校园绿色植物多吗？我悄悄的对你说大家校园内后边有条掩藏很深的小道，那里的花草树木、绿草许多因此不易被发现，进来以后你能发现那么你有许多春笋和竹子！春笋矮的都发现不上，高的比我都高，估算立刻就需要成竹子了！
这就是我的校园，如果你仔细观查，会发现身旁许多的美丽风景……
我的校园虽然没有玲珑剔透的亭台楼阁，没有九曲十八弯的潺潺流水。但是它是那么幽雅，那么迷人，那么美丽，特别是植物园。
走进植物园，沿着弯弯的石子路，就来到小池塘边。坐在小桥上，一边和好朋友聊天，一边看着小鱼们三个一群，五个一伙地在玩游戏。那是多么享受呀！
站在小桥上，环视植物园四周，你会发现许多红的似火`白的似雪`黄的似金`粉的似霞的花，看起来姹紫嫣红，婀娜多姿。
走进植物园深处，就可以看见八块田地。里面种着各种各样的蔬菜，有花生，有西红柿，有小白菜……春天，那些蔬菜的种子发了一点儿小芽儿，幼柔的小芽们挺直腰，好像在说：“我要快快长大！”
在田地的旁边，有一棵高大的树。那棵树像博览群书的好老师；像和蔼可亲的老爷爷；像校园的守护神一样，带领着校园周围的“士兵”，守护着校园的花草树木。
来到了美丽的植物园，就像来到了奇妙的梦幻空间，因为这里记录了每一棵植物的生长经历。我爱我的校园，更爱校园里的植物园。
每天，每天，它注视着我们进入校园，它给我们当了八年的哨兵。
它总是以葱郁的形象示人，只是偶尔带了条白色的围巾，它可能已经就职了很长时间吧。每每晴初霜旦，或是日薄西山，它总是已经准备好，用它威严的神气，带领我们更早进入学*状态或者目送我们放学回家。进入校门，第一眼就看到它们，这两棵松树，已经成为我们学校的象征了。
它也是幸福的吧!孩子们进入校园，第一束目光总是要献给这早起的哨兵。我猜这松树如此笔直、粗壮，是有一些特殊的原因吧!它吸收了从教室里飞扬出来的朗朗读书声，看多了沾着露水的花朵，和舞动着双翅为花儿奉献的蜜蜂。这么说来，这哨兵也是一份美差了吧!
它也是我的老师啊!它不仅见证我成长，当我遇到困难无法前进时，我的脑边总能浮现出它那坚韧和执着的身影。想起建安七子之一的刘桢歌颂松柏的诗句：“岂不罹凝寒，松柏有本性”，借青松之刚劲，明志向之坚贞。青松的傲骨，何尝不是诗人的傲骨呢?校园的青松，它从不畏惧岩石的阻挡，寻找机会生根、发芽，不停地汲取泥土的养分，来保证自己可以充满生机与活力。就这样，几十年的光阴，把它雕琢得如此质朴，如此端庄。
它们在我的印象里，是校园唯一一处未曾改变的景象，它们现在已经不是树，而是以新的形象，作为我们学校的象征而存在着。它们以自己最大的努力生长，陪伴我们成长，而我们自身也要付出最大的努力不断前行!
冬天被春天挤走了。我们在美丽的植物园里，在小亭下面。
正前方是一个八字形的小池。水池里面成群结队的鱼儿在太阳的照耀下，鱼粼闪闪发光，好像是星星在眨眼。水池的中央有一座假山，假山的上面还有喷泉从那里喷出来呢！在假山的身上有着华丽的衣服在装扮着它。那一盆盆鲜花在太阳的照耀下，显得格外明艳。水很清，似乎是一面镜子，倒映着假山，假山的周围都是水*如镜的水，水中有成群结队的鱼儿，还有水中的荷叶好像是天空中漂浮着的几片悠闲的白云。
左边是一座小山。山上有美丽的映山红，有白的，红的，还有外面是白色的，里面是红色的。美丽的映山红是多么有特色啊！外面是白色的，里面是红色的这种映山红，好象是白云围绕着红罗女。山间的小山羊是多么白啊！它的毛更是洁白、柔软。
右边有两束由草剪修而成的蜡烛树立在正中央，它像一扇门，所以我们把它叫做蜡烛门。在蜡烛门的前方有一个小花圃，小花圃中有三只＂熊猫＂，这三只熊猫有的好像在玩皮球，有的好像在吃竹子，还有一只好像吃饱了在那里睡觉。
在我后面也有一个一个小花圃，小花圃里面绿油油的小草，好像在身上抹了一些油；在叶子上的露珠也好像要摔下来似的，晶莹的露珠在太阳的照耀下，一下子变成了蒸气跑了，好像露珠也在变魔术。
不知不觉又一个冬天来了。
校园里的银杏树也脱下金色的外套，等待着雪姑娘为它织一件白毛衣。不过银杏树在怎么说都还是秋天的时候最美丽。
秋天的银杏树穿着金色的礼服，风一吹，礼服上的羽毛便像蝴蝶一样，飞舞着、盘旋着，落下来。这时的校园就像一座城堡童话又美丽。
不过春天的银杏不比秋天的差，春风吹过一片片小叶子悄悄冒了出来，生机勃勃，充满了新生的喜悦。
我曾看了一本书，书上说银杏可以活几千年，也不会死亡。我有些不太相信，一棵树怎么可能禁受住那么长时间的风吹雨打呢？
不管这是不是真的，肯定的是，银杏树真的很美，不管风雪多大，它们都是那么挺拔，那么坚韧，不屈服，倔强地去战胜一切阻挡他们的困难。
有时我会感到失落，不开心，遇到困难了想要逃跑，可是每天当我看到这些银杏树时，总会莫名其妙地被它吸引。当然它也会安静地听我讲故事。
它一直陪着我们，上课时它们在向我们招手；玩耍时，它们站在那里安静地看着；伤心时，它在那里安静地听着每个人的心事，却从不对别人说自己的委屈。
每当下大雨或下大雪时我都会想起它们。
不知道它们能不能熬过去，不过它们没让我们失望，它还是倔强地战胜了大风大雨。
我由衷地开始喜欢校园里的银杏树。
它们像骑士一样保护着我们，又像是朋友一样，安静地陪伴着我们。
我们学校有一个地方，真是美景如画啊!还充满诗情画意呢!
学校的植物园，那里面有不计其数的植物。比如：碧绿的三叶草，还有没成熟的玉米，本叫不出名的花朵，正争奇斗艳的开放着呢!那沁人心脾的香味真是让人舒服。看，那火红火红的辣椒，害羞得开出花来。
植物园里还有数不胜数的小昆虫。有蚜虫，蜗牛，蜘蛛等，还有几个大蚂蚁窝。我们还在那里观看了蚂蚁军团为主角的电影，让我们懂得了团结就是力量。
植物园里环境幽雅，是一个让我们增长见识，受益匪浅的好地方，
偶尔也会飞来几只翩翩起舞蝴蝶，偶尔也会停留在花丛中，显得更加美丽，更加寂静，在无限的静谧中，忘了世界，甚至忘了自己
只要你全神关注而有耐心的去观看昆虫，欣赏景物，你就会陶醉在这诗情画意的植物园。昆虫和小鸟的叫声是多么的美妙啊!蜜蜂的“嗡嗡”叫，小鸟的叫声很婉转，“叽叽喳喳”如果你把耳朵贴在木头边，仔细听，或许连蚜虫钻木的声音都听得见。
是啊!无论是叫声美，景色美，大自然的景色都是美丽的。
校园里有宽阔的操场，有高大的教学楼，可让我最难忘的就是那充满奇趣的植物园。
走过操场，我们就可以到植物园，园中的花坛里种着各种各样的花。各色鲜花亭亭玉立，色彩斑斓，艳丽无比，红得像燃烧的火焰，白得像晶莹的雪花，黄得像闪闪的金子，粉得像淡淡晚霞。有的花儿三五成群围在一起，好像挤在一起聊天；有的自己站在角落，独自炫耀自己的美丽。花坛里的小草闻到它的好姐妹花儿的香味，忍不住从土地里钻出来，它那嫩绿的身子，花儿们可喜欢了！花圃旁边的树木经过雨水滋润后变得更强壮有力，树上的叶子喝着有营养的露水，变得更加生机勃勃了！大树听到花儿和小草在聊着春天的秘密，它的好奇心大爆发，其实它还不知道自己是春天的一部分呢！
离开了植物园，我们就可以来到操场。我站在升旗台上望着宽阔的操场，它就像一张翠绿的大地毯点缀着美丽的校园！操场上同学们有的在跑步，有的在跳绳，有的在打篮球、踢足球，真是美极了！
我的校园可真是美丽呀！能在这里学*真是一件美好、幸福的事！美丽的校园让我感到温暖和亲切。
走进我们采二的校园，除了高高的教学楼，明亮的教室，还有美丽的花朵，嫩绿的小草，高大的树木。
春天，春暖花开，校园里的桃花开了，与周边的绿树相印成趣，散发着淡淡的香味。坐在教室里上课的我，常常被这些偶尔飘过来的花香所吸引，心都飞到了九霄云外。
夏天，赤日炎炎，校园里的月季花全部都盛开了，有红色的、有粉色的，还有白色的，五颜六色、绚丽多彩，红的似火，粉的像霞，白的像雪。可爱的小蜜蜂、各种各样的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，大课间，我们追赶着蝴蝶快乐地跑来跑去，别提有多高兴了。
秋天，秋高气爽，校园里的枫树开始慢慢变黄，微风吹过，许多枫叶从树上飘落下来，就像一只只红蝴蝶在空中飞舞。体育课休息的时候，我和同学们在树下捡落叶，一起在树下嬉戏、玩耍，还把枫叶带回去，夹在书中，把它当作书签，好好地保存。
冬天，白雪皑皑，校园里的教学楼、树木花草都仿佛盖上了厚厚的被子。在校园的一角，只有几支腊梅花在刺骨的寒风里，傲立于寒风中，似乎并没有将风雪放在眼里，那也是冬天我们唯一一处可以欣赏的风景了。
我们采二的校园是美丽的，也是我最喜欢的，在这里我可以领略大自然的美妙，还可以遨游在知识的海洋，让我如何不爱它！
在校园有许多植物隐藏在某处，树上，墙上，甚至在地板里。其实那些神秘奇妙的地方到汇集在操场。
当你站在操场上，放眼望去，一片生机盎然，请你观察一下四周，拿不正是春的足迹吗，那一棵棵高山榕，正迎着风沙沙的伴奏，顶上嫩绿的叶芽正跳舞呢。
一棵巨大的古树映入我的眼帘，那是一棵大樟树，上面还有一些蕨类植物缠绕在大樟树上，大樟树远看像蘑菇，而且这棵大樟树非常粗，要四五个人围起来，树上长满了樟树叶，有的深绿，有的浅绿，有的凋谢了，变成黄色了，树上还有一些像树皮一样的东西，可惜我不知道他的名字，。
我们的学校不止有绿，还有红的呢，那就是在A栋楼天台上的，一簇一簇的，一团一团的樱花，远看像一团火，他已经长到三楼哪里去了，我上次看还没长到三楼，没想到他的生长能力如此强大，现在又长了，你看你看，他正顺着柱子生长，而且它是盆栽的，不像别的樱花，长的茁壮，挺拔，而是喷薄而出。
我的校园里的植物，有绿的，有红的，正是数不胜数。
人们都说“一年之计在于春”。这句话果然没说错。新的一年开始了，春回大地，为我们的校园
增添了无限的生机。但是，美丽的植物园更是春意盎然。
一进校园，往右走，就来到一个拱形的小木门前，上面写着“植物园”三个字。一进小门，首先映入眼帘的是几棵葵树，葵树的茎和叶柄上有刺，叶子的形状像张开的扇子。前面就是一个小桥，桥的前面有一座假山，山的样子就像一步步陡峭的阶梯。假山的下面有一条人工溪流，一直通往里面的小池塘。
绕过池塘，就有一棵木瓜树，叶子早被寒冬打落下来了。令我惊奇的是：光秃秃的树枝上竟然挂着一个拳头大小的木瓜。这给我带来极大的震撼：连一棵木瓜树也有如此的生命力，更何况是我们呢？
继续往前走，路上还有许多株苍翠挺拔的竹子，不知名的小花，像是走进了连绵不断的画卷。
走到植物园的尽头了，可之前的美景都还浮现在我眼前，特别是那美丽的池塘。
