“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的一句话。
从小到大，我们都在书香里成长。小时候，妈妈讲述一个又一个神奇而生动的故事哄我们入睡。上小学时，我们在老师的指导下认识一个又一个陌生的文字，用这些文字叙述一个又一个精彩的故事。现在，我们逐步领悟到了书本里的生物世界，历史故事。这些都是书本带给我们的乐趣。
小学时，我们举办了典诵读比赛。每逢月底，我们便举办一次比赛，并对获胜者进行奖励。经典诵读比赛增强了我们读书的兴趣，每次的奖品都是书本。由于书本的增多，我们的视野也增广不少。
书是我们的良师益友。我也一度被书本迷住。有一段时间，我经常到各大书店来回奔跑，为的仅是“淘”到一两本好书。《汤姆·索亚历险记》里的汤姆，有着坚强的毅力各勇敢的精神，虽然调皮捣蛋但也给人们带来欢笑。《鲁滨孙漂流记》里的鲁滨孙，面对艰难险阻，不是退缩逃避，而是用坚强的意志去克服它，战胜它，书写了一个英雄的传奇，创造一个奇迹。
书中自有黄金屋和颜如玉。书是我们的精神食粮，拥有着无穷的力量，让我们在书的世界里遨游，在书的宝库里畅游，感受书的无穷魅力吧！
为了培养学生养成良好的读书*惯，进一步激发他们的读书热情，在学校和家庭中营造出良好的读书氛围，三年级1班在中队辅导员申教师的倡议和组织下，12月28日举行了主题为“我读书，我快乐”活动之，“我是阅读小明星”评比活动。
此次活动目的是以书为友，增长学生的知识，拓展学生的知识面，营造浓郁的书香氛围。早在2015年的暑假期间，为了让读书活动有序进行，每一名同学都努力制订了“我读书，我快乐”的读书计划。中队辅导员申教师再通过学生的年龄特点、学段特点，深入知道本班学生阅读兴趣和实际需求，在同学们自主计划阅读的基础上，为学生开列出相应的介绍书目供他们选择阅读。并在班级建立读书角，进行“好书大伙谈”“百家谈书”“我读书，我快乐”等一系列阅读活动，让同学们把自身喜欢的书籍介绍给大伙阅读，并采用读书汇报会等形式，交流自身的阅读感受；很多同学在广泛的阅读中，不但积累了知识，还提升了写作水*，本学期同学们的写作积极性非常高，共发表作文二百多篇，有十二名同学的创作的文章发表在《濮阳早报》上……
此项活动进行的扎实有效，阅读写作相结合，让同学们受益匪浅！
“书是人类进步的阶梯”，这句话是鲁迅先生说的一句话。是啊，读书可以让人感觉到精神上的大餐，一个人如果没有了书，他就会一无所有。
读书使人快乐，读书使人高兴，同学们不要忘记了，我们外出的时候要带一两本书回来看。这样的话，你去认认真真的读这几本书的话，你就会发现，其实读书也是一种享受，书中的故事情节会把你带到一个从未到过的境界，这时，你就会发现，读书也是非常有趣的。
“读书，要比你学的东西更多，书中也有很多的知识。”这是我们刘老师常说的一句话，我以前，读书只知道一读就完了，只是囫囵吞枣的读，根本不去注意书中的故事情节，所以，读的书一两天就忘了。可是，自从听了刘老师说的话以后，我就明白了，原来，读书也是一件快乐的事情，在书中不仅可以让我们学到很多知识，也可以让我们的眼光放得更远一点。我们王校长也说过：“每天在书包里放一本书，就能养成良好的*惯。”以前，我去外地只会玩，但现在，我会捎几本书回来看，现在，我也知道了要好好学*。
现在，我明白了一个道理：读书也是一种享受！
读书是一种享受，是一种乐趣，是一种与书中人物心灵的交流。读书既能开阔视野，增长知识，享受快乐。每当我捧着书，就不知不觉地陶醉其中，让我废寝忘食。
一个个美丽的童话，让我充满奇思妙想。一个个冒险的故事令我心惊胆战。我爱读书，书是我的良师益友。让我的生活变得多姿多彩。同时，也让我懂得了很多道理。
我看过的书有《三国演义》，我喜欢诸葛亮的足智多谋，神机妙算，佩服关羽的横刀立马，英勇无畏。在《森林报》当中，看见了小动物之间发生的有趣的事情，《上下五千年》让我认识了开天辟地的**，造人补天的女娲，尝百草的炎帝等等。
最*我在看《笑猫日记》全套，书中的马小跳活泼可爱，嫉恶如仇，喜欢小动物、笑猫和球球老老鼠一起经历过许多事情，有搞笑的、冒险的、破案的等等。一本本书伴随我成长，让我受益匪浅。我的作文水*提高了，得过银奖，语文成绩也很优秀。
莎士比亚说，生活里如果没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，好比鸟儿没了翅膀。
当我翻动一页页书本时，沉浸在“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶”的境界里。
我读书，我快乐。
书是阳光，带给我前进的力量；书是小船，带我到达梦的彼岸；书是使人进步的阶梯，让我更上一层楼。
我从小就和书结了缘，一直爱不释手。我坚信“读书破万卷，下笔如有神”。在上学期的一节语文课上，老师考了一个难住了许多同学的字——徙。连我们班经过层层选***的三位同学也答不上来，其他同学跃跃欲试，可就是“试”不出来。霎时，我站起来说：“徙，迁徙的徙。”“回答正确！”老师说道。这时，我成了全班的焦点，我默念：“多亏我读了这些书呀！”从此，同学们对我刮目相看。
在这之后不久，班里考了一张语文卷。这张卷子不太难，可偏偏同学们被一道题难住了，这道题是：根据拼音写汉字——jīáng。同学们的答案五花八门：有的写“鸡翅”，有的写“鸡棒”……总之，就我写对了，答案是：激昂。老师在班里表扬了我，我心里非常骄傲，非常自豪。
我读过《中国历史上下五千年》，让我感悟到了中华儿女的智慧；读过《假如给我三天光明》，它激励我，给我力量；读过《三国演义》，我从中读出了诸葛亮的聪明才智。
读书，给我快乐，给我方向，给我力量。读书，是快乐的源泉。书，我人生中最好的伙伴。
大家好，我是一个爱看书的小姑娘，小脸胖胖的，眉毛黑黑的，头发长长的，今年上二年级。
从刚开始识字时，我就爱上了读书。书成了我精神的伴侣，快乐的源泉，从读书中我真正体会到了读书的乐趣。
小时候，我喜欢读的书是那些插有彩图有趣的童话书，我对书中的童话故事充满了遐想，对故事中的白雪公主、巫婆、小仙女、魔法……这些现实生活中虚幻的东西充满了向往。我想和白雪公主一起跳舞；我想请卖火柴的小女孩儿来我家里作客；我想叫醒《龟兔赛跑》中那骄傲的兔子；我更想获得一颗补天的七彩石……
五六岁时，我开始朗读古诗。“床前明月光，疑是地上霜……”“……飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。我囫囵吞枣地读着，大有“不求甚解”的味道！
上学了，我不再对童话故事爱不释手，我喜欢上了一些写大自然、宇宙之类比较神秘的书籍，常为人类的智慧而折服，为宇宙的神秘而感叹，为大自然的美景所陶醉……我还喜欢读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，书中主人公保尔？柯察金不怕困难的坚强意志深深地鼓舞着我的阳光、学*是那么的快乐了！
今天是星期日，我已经把所有的作业都写完了，所以准备去看课外书。我精挑细选了一本名叫《幸福的鸭子》的童话书，就坐在一旁津津有味地看了起来。
看着看着，我不禁感到自己很幸福，估计是那名叫麻花儿的幸福鸭子，把幸福传染给我了。麻花儿是一只极为容易产生幸福感的鸭子，她有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，笑猫经常和她在一起也觉得很幸福。大家应该都记得笑猫吧，没错，笑猫就是马小跳的表妹杜真子家那只会各种各样笑的猫。麻花住在一个极为美丽的小岛上，那个小岛有许许多多五彩缤纷的花朵儿，一到夜晚就会有成千上万的莹火虫提着它们的小灯笼飞过来，拼成各种各样的的形状，比如五角星形、爱心形、圆形……听着我的描述，你是不是很想去麻花儿的小岛上好享受一下这一番美景呢?
现在麻花儿和马小跳、唐飞、毛超、张达、杜真子他们都在张达外婆家的那片桃园里，帮助巨人阿空搬运香甜可口的水蜜桃呢!他们听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声，每个人心中都很幸福。
整个下午我都沉浸在看书的幸福和快乐当中，真是乐在其中!
读书是一件快乐的事，不然，为什么有人可以一天不吃饭、不睡觉，却不可以不读书呢？我之所以爱读书，是因为读书给了我无穷的快乐！
书似乎有一种神奇的魔力，天天吸引着我打开它，让我一天不读书都不行，正如著名作家高尔基的名言——“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”一样。每天读书时，细细地品味着那优美的文字，就像在品尝着美味的饭菜，慢慢地咀嚼着一样，心情是多么得愉快、开心呀！
书不仅是我们的好伙伴，同时也是我们的好老师。当我们为一个问题绞尽脑汁时，打开一本书，得到充分的讲解。这种“柳暗花明又一村”的感觉是那么舒服，是用什么也换不来的啊！
多看书的人都有一种感受，就是当你与同学交谈、聊天时，不知怎么的老冒出一些好词佳句，看着同学满脸佩服的样子。这多让人高兴呀！
同学们，既然读书能带给我们这么多快乐，你是也手痒了呢？不妨拿起一本看看，相信你一定也会入迷的。让我们同舟共济，在书的海洋里尽情的遨游吧！
大家好，我是纬五路一小六六班的一名学生，我叫姜楠。我的爱好非常广泛，有打羽毛球，跑步，画画等很多很多，而我最喜欢的是读书。蓝天是小鸟的好伙伴，因为他给鸟儿一双坚硬的翅膀，让它自由的翱翔；大海是鱼儿的好伙伴，因为他给了鱼儿一片广阔的世界，让他尽情地遨游，如果你问我谁是我的好伙伴，我说毫不犹豫的说：“是书，书是我的好伙伴。”因为书给予我们知识。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
我爱读书，特别是历史与动物小说，我百看不厌。书架上堆满了各种各类的书，有动物类的书，有历史类的书，有中国古典文学类的书，还有希腊神话故事以及世界上下5000年……不光书架上有，床边一摞书，桌子上一摞书，做作业时环绕在我身旁的也是书，这些书散发着阵阵幽香，每时每刻都在吸引着我。它陪伴着我成长。
我爱读书。从阅读中我知道了中华上下5000年悠久的文化与历史，了解各朝皇帝的功过得失，各种各样的风俗与礼教，历代文人所创作的诗歌词赋等等，这些都成为了我爱看历史方面的书的原因。
书是人类的海洋，让我们一起来读书吧！
我是一个名副其实的"小书迷"，我看书通常都会看到半夜十一，二点。我的家里有几百本书，买三个书柜都装不完，所以我的爸爸，妈妈，同学和老师都给我取了个外号叫"书虫"。
记得以前，我很少看书。突然间，我无意中发现了一本阳光姐姐的：我的同桌叫班长着本书吸引了我。我就马上翻开第一页，第一页的并不是廷好看，不过我看到后面的时候，我立马就开怀大笑。正因为这本书好看，所以我决定要收集阳光姐姐写的故事，书，小说。于是，我就把这几年的零用钱都拿出来买书。
买了书以后，我不到一个月我就全部看完了。但这几天，我觉得很无聊。我又到书柜上去翻阳光姐姐的书来看，竟然发现里面隐藏着许多道理。正是这本普普通通的：我的同桌是班长，帮我开启了智慧宝库的海洋之门，任我在里面自由自在的飞翔，受益无穷。
尽管这本书烂了，不见了几页，但我仍然珍藏着这本书，我永运都忘不了这本书，因为这本书给我留下了许许多多的知识。我永运也忘不了这本书！
每当放假的时候，我都会抽三个小时的时间来阅读。我很喜欢这本书，我要把它当作一种快乐；通过了阅读我掌握了许多知识，好词和佳句。每当写作文的时候，老师还夸我的作文写的好。怪不的妈妈说："我是书虫说我整天爬来爬去，都把书都干掉了。"
书真是我们知识的台阶，是我们的良是益友，它勾起了我读书的快乐。阅读真是给我带来了快乐！
——读书给我带来快乐作文400字合集10篇
一种韵，一个字让中华五千年尽收眼底，一句话，一段书让中华腾飞六十年铭记在每一个中华人的心中；一种情思，一种欲望在书中得以满足。
翻开一本书，打开一扇窗。是世界之窗，是心灵之窗，更是幸福这窗。多少人因读书而成才，多少人因学新知而快乐。正如***所言：“为中华之崛起而读书。”们正时青茂。何不为祖国，为自己而好好读书呢？
书就像是自己的面包，越嚼越有味，有人品出的浓郁，有人品出的肤浅，但都是香甜的，都是令人回味无穷的。
农人说：“一花一世界。”佛家讲：“一叶一菩提。”一则小故事含着深刻的道理，一段小经历浓缩人生的真谛。
文字闪烁心灵之花，用文字照亮心路历程。书在悄无声息照亮们生命的每一个角落，直到们澘然泪下。读书之用，进可通古达今，兼济天下，退可修心冶性，独善其身立业之本。
读书，是一种享受——享受阳光，明媚；享受空气清新；享受历练，深邃。
读书，好似那一次浅浅的微笑，冲淡了多少愁苦与无奈；好似那一束淡淡的康乃馨，清雅而悠扬的纯香。满了多少思念与幸福的情愫。
请打开智慧的大门，让读书快乐，让读书幸福！
有人说，看电视，玩电脑带给他快乐，但我不觉得，我认为，真正带给我快乐的是每天摆放在每个人面前，那一本本不起眼的书，而对于我来说，却是一本本带给我智慧的书。
周末，我又如往常一样，走进了图书馆，里面的人很少书却多得很。也许有些人会觉得里面空气很闷，但我不觉得，反而感觉空气清新，似乎有一种阅读的诱惑在吸引着我。
我走到一排排书架旁，仔细地寻找着我想要看的书，书名在我眼前一本本划过。啊！我终于找到了我最喜欢看的那类书，那类书善于表达情感，虽然常令我泪如泉涌，但我心里还是快乐的，我品尝到了读书的甜头。
我如饥似渴地读着，像一只整整三天没有吃饭的小羊，正在狼吞虎咽地啃着鲜草，书本似乎就是鲜草，同时，它也是生命的养料，没有显现对阅读的这种热情，又何来对生活未来的希望呢？
不知不觉，时间过得真快，图书馆也快关门了，我依依不舍地，又知足地放下书，因为书也有生命，被我们阅读了一天，它们也累了，也需要休息，我们应该尊重书的选择。
告别了图书馆后，我仍在回忆着那书中一个个小镜头，一点点精华，它们让我身临其境，在阅读过程中，那些知识早已钻进了我的脑海里。
读书，让我多了一份知识；读书，让我多了一份快乐；读书，让我……
有一句格言说的好：“书是人类进步的阶梯。”我们青少年应该书读好，好读书，读好书。
我可以算是个“小书迷”，每当爸爸拿来刚买来的书时，我便会迫不及待的看起来。
记得有一次，我去书店准备看书，谁知公交车迟迟不来。我只好冒着寒风去书店。总算到书店了，我赶紧大步流星的走了进去。哇！里面人还真多，我赶紧拿起《气球上的五星期》看了起来，虽然人声鼎沸，但我却像着了魔似的，心已经进了书的殿堂。“咚——咚——咚”书店外的大钟响了起来，而我却压根儿没听见。最后，管理员走了过来，对我说：“你怎么还不走，都七点半了。书店快关门了。”糟糕！回家肯定挨骂。我走出门，天已经暗了。我快步走着，到家了，妈妈和爸爸一见我回来了，马上搂住我亲了又亲。事后，我听爸爸说还以为我被拐了，妈妈笑着说：“你真是个书呆子。”
从此，爸爸就叫我“书呆子”，“小书迷”。我觉着读书能给我快乐，读书可以是人增长知识，可以跟那些大文豪、大作家面对面交谈。
读书……快乐——耶！！！
我领略过玩游戏的快乐，领会过刷抖音的不亦乐乎，但我最喜欢的是读书的快乐。
“书籍是人类进步的阶梯。”我十分认同这句话。这正说明了读书的好处。我最*正在看四大名著之一《水浒传》。里面的人物什么的，我都记住了，也知道了一些故事和文言文的一些古今异意，对我的语文学*十分有帮助。读书确实让我的文言文水*提升，使我在做文言文阅读时不会犯难，对我的语感也有很大的帮助。
读书是快乐的，每当拿起一本书看时，总有一种身临其境的感觉。我完全沉浸在书中，无法自拔。当我看到李陸板斧闹江洲时，看得我心里十分紧张，生怕有什么闪失，看完了又听了一遍评书，觉得越发精彩。这本《水浒》讲了梁山好汉的兴与衰，我会一直铭记着他们的。
我又看了很多书，为诸葛亮的死而感到悲伤，为高俅的奸诈而愤恨。
当一个人完全沉浸在书中时，才会真正感受到读书的快乐，为人物心惊胆战，为人物百感交集，为人物的生死担忧，这才是真正地读书的快乐。既能获取知识，又能了解古文，这难道不是一举两得的事情吗？
读书是十分快乐的事情，我会一直读书，都说“活到老，学到老。”我一定会继续做这种快乐的事情。
书是智慧的源泉，从幼儿园起我就天天看书，爸爸妈妈给我起了个绰号——小书迷。你们知道我为什么喜欢看书吗？下面的故事里有答案。
一次妈妈带我参加智力竞赛，我毫不犹豫地跨进了大门29题我都能答出，占了优势。最后一题是抢答题，我绞尽脑汁，怎么也想不出来。突然，我一拍脑门，想到《小学生十万个为什么》里有答案，我就用里面的解释讲给主考老师听，主考老师脸上露出了欣喜的笑容，妈妈在门口急的像热锅上的蚂蚁团团转，当看见我满脸笑荣，她也笑了。从那以后，我便更加迷恋书了，它给我带来了快乐，在我无聊的时候能伴我度过，在我开心的时候，我和他一起分享，在我伤心痛苦时，它能为我排忧解难。
书，你是我的知心好伙伴，你是一个善解人意的好伙伴，在我遇到困难时，你能给我完整的答案，在我考试前，能给我许多的知识。
我看过的书有《十万个为什么》《小学生作文百篇》《好词好句好段》等等。看书，是每个人必不可少的成长过程，它会令你的知识有所提高，会让你了解建筑的由来。如今，我已经三年级了，我的书已经堆积如山，我要对书说：谢谢你，书！
书籍是全人类的营养品，是所有人渴望知识、求进人生的心灵鸡汤！而我就是一个热爱读书的人！我爱看科幻，也爱看科普，还爱看历史，谈到书，我有说不完的话题。
读书使我快乐，我每天都要读书。
不知为何，我只要把头埋进书里，就会立马被那淡淡的墨香味给吸引住，深深地沉醉在知识的海洋里，忘记时间，无法自拔。甚至有一次，我一直读到凌晨一点左右，已经忘记了要睡觉。还有一次，妈妈叫我吃饭，只顾着看书的我耳朵失职，丝毫没有听到，最后还是妈妈把我请下了楼。
爱读书还有一个好处，被人肯定。有一次我闲来无事，就看起了书。不一会儿，家里来了一个客人，看到我在专心地读书，立马夸我：”这孩子真用功，我家孩子有你一半就好了。”我心里甜甜的，像吃了蜜似的。
还有一次，我去书店买书。买了好几本，结账的时候，阿姨说：”你真用功，这么爱读书，以后要干大事情呢！”被阿姨一夸，我有些不好意思，冲她笑了笑，匆匆走出了书店，可心里甭提多高兴了！
读书的快乐无穷无尽，自己的热爱和别人的肯定都是快乐。”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我要在知识的海洋中，快乐地遨游！
书籍是人类进步的阶梯，是人类智慧的源泉，我每读一本书，就像交了一个朋友，同时也带给我无穷的快乐。
每当翻开书，里面人物的悲欢离合都使我牵肠挂肚。读到高兴时，我会情不自禁的`笑起来，为他们流下高兴的眼泪；读到悲伤时，我会黯然神伤，为主人公的不幸遭遇感到伤心不已；读到有趣时，常常忍不住哈哈大笑，觉得好玩极了；读到不懂时，总要皱起眉头，冥思苦想。
读《西游记》让我兴奋不已；读《十万个为什么》让我懂得了许多知识；读《哈利？；波特》让我懂得怎样面对生活
书不仅丰富了我的知识，增长了见识，提高了能力，更让我的心茁壮起来，它让我知道了外边的大千世界，让我懂得思考，它的多姿多彩，都使我感到激动。
每当因为我读书读得多了些，作文被老师表扬并在班上诵读时，我顿时笑逐颜开，心里像吃了糖一样甜，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容。
读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。
读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来薰风。
读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高。
如果你收获了读书的快乐，那么，你手中的书比糖要甜，比天要广，比海要博大。
读书使我快乐，读书使我进步，读书使我富有！
我喜欢读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。
读《三国演义》、《水浒传》可以品味古典文学的精妙；读《童年》我可以感受外国文学的浩瀚之势；看《十万个为什么》可以丰富知识，充盈智慧；读《假如给我三天光明》可以熏陶情感，懂得美好；读《作文大全》可以提高作文水*，就是看一些漫画，看似搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想像力。是啊，那薄薄几页，却是上下五千年，古今中外，理智、情感，应有尽有，怎能让人不爱？
不由得想起“读书能医愚，读书能疗病，读书能励志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。”是啊！读书之乐真是无穷无尽。
这不，当我捧起《钢铁是怎样炼成的》这本书时，我被保尔那种不向命运低头、坚强的意志和顽强的精神深深地折服了，他让我佩服，让我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，美好的生活。
读书给了我知识，给了我乐趣，读书更给了我力量。
你能说读书不快乐吗？
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”李苦禅说过：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”我觉得，书像一盏明亮的灯，为我照亮了前进的路；书像一把钥匙，为我打开了知识宝库的大门。
记得有一次，妈妈在炒菜，我正津津有味地看着一本书。当我看得如醉如痴的时候，妈妈大喊了一声：“竟语，帮我拿三个鸡蛋。”我捧着书，慢慢悠悠地顺手拿了一条毛巾递给了妈妈。
“喂，蒋竟语，你干吗呢，拿着一条毛巾，真是的。”妈妈哭笑不得。“这不是你要的毛巾吗？”我头也不抬。“瞧你个傻闺女，我要的是鸡蛋，不是毛巾！”妈妈嚷道。这时，妈妈的眼神转到了我的手上，看见我紧紧地握着一本书，便幽默地说：“哎呀，一天到晚就知道看书，小啃书虫。”妈妈的话音刚落，我俩就呵呵大笑起来。
每当我得到一本好看的书，我就会像傻了一样。看到故事中难过的情节，我会跟着难过地掉眼泪；看到开心的情节，我会跟着哈哈大笑；看到精彩的片段，我会反复品读，也会边读边想象，而且我还要把那些精彩的片段抄下来。
书，就是我的好朋友。因为它可以教我做一个十全十美的人；可以让我知道很多知识；可以让我明白很多道理……
我喜欢读书，读书可以给我带来无尽的快乐！
读书，可以让人快乐，可以让人进入奇妙的世界。
我最喜欢看一本叫《碗豆笑传》的书，记得有一次放学，我正津津有味地看着，（这时我正在领队）快到大门口了，一位老师让我们班停住，其他班先走。我应该停住的，可我却傻傻地一个人看着书向前走去，眼看就要到门口了，忽然听见有人叫我，我回头一看，我们班的人都停在那里，就等我呢！
我这才从书中“走”了出来。回到家，我看的故事的情形差点儿把我笑死，内容是这样的：有一个女人，去卫生间上厕所，刚拉开厕所的门，忽然在女厕所里有个男人正在拉大便，他看见了女人说：“您好，这位女士，你的电话已欠费，请赶快交费！我是专门来厕所等您的！”
我继续看着，妈妈说：“该吃饭了孙艺珈，快点儿过来！”我压根儿就没听清楚妈妈在说什么，就随口说：“知道了，知道了…………”时间过了许久，妈妈不耐烦地说：“你看，这女儿！还不来吃饭！”妈妈硬是把我拉了过去。
我喜欢读书，里面有许多的知识和快乐，让我享受…………
——什么给我带来了快乐作文汇总10篇
我家有一只小仓鼠，它是姑姑在我生日时送我的礼物。它的出现给我带来了许多快乐，是什么快乐呢？请听我慢慢道来。
小仓鼠刚到我家的时候才两三个月大，毛稀稀疏疏，怪难看的。妈妈有些厌恶它，不愿意给它喂水，喂食，所以由我和爸爸照顾它。日子一天天过去了，小仓鼠越来越漂亮，越来越可爱，这可多亏了我和爸爸精心照料呢！
小仓鼠并非没有没有名字，而是我和爸爸绞尽脑汁也想不出什么好名字，只能暂时叫它“小仓鼠”。后来，我看见小仓鼠活蹦乱跳的样子，突发奇想，便决定叫它“跳跳”。多可爱的名字呀！通俗易懂，又好记！
跳跳只有拳头大小，像个小精灵，两只黑珍珠般的眼晴非常惹人喜爱。它背上的三道黑色“纹身”和褐色的.毛发，加上肥肥的身子，远远望去像一个软软的毛球。它时而在笼子里上窜下跳，时而在地面上打滚儿，时而在啃坚果……总之，它无时无刻不在活动，看来叫它“跳跳”可真是取对了名字呀！
跳跳还能帮我放松心情呢！写作业累了，转过头看看它，它正啃着果仁，还时不时为自己梳理一下毛发，滑稽护笑的动作逗得我捧腹大笑，累意全无。我生气的时候，瞧一瞧它，与它玩一会儿，它就变得心*气和了。跳跳已经是我家的一份子，连妈妈也变得十分喜欢它。自从跳跳来到我家，家里常常会传出一阵阵欢笑声。
“小”仓鼠跳跳，给我带来了“大”快乐。跳跳，我喜欢你！
从小学一年级起，我就开始领悟到读书的快乐。读书使我学到很多知识，使我的`生活过得更充实，所以我觉得读书是快乐的。
四年级的时候，老师给我们发了借书卡。我兴奋得几天都睡不着觉。图书馆里的书真多啊！我喜欢哪本就看哪本。我甚至在幻想：如果全世界的书都排起队来任我选择，那该多好啊！
下课了，我就往图书馆飞奔而去，希望可以早点借到我心仪的书。可是那里早已排了长长的队伍，可能还要等很久。但想到马上就可以借到书再长的时间我也愿意等。只要能看书，什么都可以，站着也不觉得累。不知不觉就轮到我了，我还不相信呢！怎么这么快。这次我挑了一本叫《小公主》的童话故事书。是老师给我们介绍过的。书借回来后，我看了又看。深深被书中的故事吸引着，不舍得放下。
以后我一有空就到图书馆借书。每一次都有不少的收获。从此，我更喜欢读书了。难怪古人说“一日无书，百事荒芜。”读书可以给我知识，给我快乐，我爱读书。
人生，往往会有酸甜苦辣，如同一只四味盘，而这次，不知是谁打翻了这盘子，让我置身在无穷无尽的快乐中……
一次，暑假里，妈妈带我去吃牛排，刚坐下，就看见餐厅中有一架华丽的三角钢琴，我不禁想去试试，妈妈仿佛看懂了我的心思，笑着说：去试试吧！于是我便毫不犹豫地冲向三角钢琴，演奏起了我最喜欢的曲子《水边的阿狄丽娜》，悦耳的钢琴声一响起，便有许多人不约而同地把目光投在了我和三角钢琴上，我不禁有些不好意思，但当我妈妈的目光相撞时，我感到了一份鼓励和温暖，于是我挺起腰，尽量把曲子弹到最好，渐渐地，我就*惯了那些目光，弹起来也更自然了。弹完一首曲子后，我又情不自禁地弹了《梦中的婚礼》，一首，两首，三首，正当我弹得不亦乐乎的时候，有两位阿姨围了过来，她们一边看着我弹，一边互相对话：这个小姑娘弹琴弹得好好喔！是呀是呀，听她弹琴简直就是一种享受！虽然我看不到她们的表情，但字里行间都透露出一种敬佩的语气，我心中顿时塞满了快乐，一股自豪感油然而生……
音乐，你宛转悠扬，你饱含激情，你总能给我带来无限的快乐，我爱你！
在我们家有一只小白兔，它是叔叔在“六一”儿童节时送给我的，我十分喜爱它。
它的耳朵是纯黑的，还不时的动一动，好像在聆听着什么声音，一身雪白的毛，没有一点杂色，身上的颜色与耳朵的`颜色形成极大的反差，这又是它的特别之处，所以我给它起名为“小白”。
小白的样子十分可爱。一天，我正在一边看电视一边吃蜜枣，一不小心，将一颗大枣掉到了地上，而正在沙发上的小白飞快地从沙发上跳了下去，想去看看是什么东西掉地上了，它先闻了几下，一看是枣，刚想吃，我灵机一动，决定逗逗它，便把枣拾起来，它也好像明白我的意思，跃上沙发，想够那蜜枣，眼看就要够着了，我又把手往上提了一点，小白实在够不着，只好作罢，但是它没有灰心，小白用它的一只小前爪轻轻地拍着我的手，抬着头满怀期待的看着我，我看它那副馋样，就把枣放到了桌子上，突然，小白从我的身上跳到了桌上津津有味地啃着桌上的枣，真是让我哭笑不得，不到一分钟，小白就把桌上的枣连皮带肉吃了个精光，瞧着它那副馋样，我不禁笑出声来，见它吃完了，我就没理它，可它却一下跳到我的腿上，把身子挺起来，爪子向前一攥，向我揖一，好像在说工：“这个枣可太好吃了，小主人你就再给我一颗吧！”看着它那滑稽的样子，不禁哈哈大笑起来。
这就是我们家的小白，它给我带来了快乐。
我期末考试考了一个好成绩，这次妈妈就奖励了我一个滑板车，滑板车买回来的那天晚上，我特别兴奋，一夜都没有睡好，连做梦都是在滑滑板。
第二天，天气特别好，吃过早饭，我一早就拿着自己心爱的滑板和爸爸妈妈一块儿来到学校操场上学滑行。看着别人得意的熟练滑行，我认为很快就能学会，实际则不然，一个小时过去了，我才基本上能够滑行，于是就开始骄傲起来，就在这时，正得意忘形的我突然来了一个狗啃泥，逗得周围的人捧腹大笑。我也羞得脸发烫。我滑了整整一个上午，功夫不负有心人，我终于学会了。然后我学着在滑板上做各种各样的姿势，爸爸妈妈高兴地连叫：“好！”我感觉到自己仿佛是天空中的小鸟在自由自在的飞翔。
我通过学*滑滑板体会到了：滑滑板有很多技巧，并且还可以锻炼身体。后来，我每次写完作业就拿着滑板到楼下再喊上邻居家的伙伴们，一块儿来到我们校园内的操场上滑行，我快乐极了！
我家有一只可爱的小狗，名字叫可可。可可是一只贵宾犬，它的眼睛大大的，圆溜溜的，还有一个黑黑的小鼻子，身上有那浅棕色的毛。我把它抱在怀中，就像一个可爱的布娃娃。 可可的第一个特点——贪吃。每当家里做好了饭时，我总会大喊一声“吃饭了”来提醒我的家人。渐渐地，可可找到了规律——只要一喊“开饭了”就是可可大饱口福的时候。可可会飞奔到厨房，摇着尾巴，想求得一些食物。这总是令大家哭笑不得。
可可的第二个特点——贪玩。每当夜幕降临，趁着那屋中的黑暗，我和可可玩起了捉迷藏的游戏。我让妈妈用手蒙着可可的眼睛，然后，等我藏好了，再把可可放开。每一次可可都很配合。第一次，我藏到卫生间的角落里。可可在客厅跑来跑去，五分钟过去了，可可还没找到我，它着急啦，还时不时的立起来看我在不在桌子上。我扑哧一声笑了出来，结果被发现了。游戏结束后，可可撕扯着我的裤子，好像在泄恨，谁让我在卫生间藏那么久呢！可可的第三个特点——贪睡。我上学的时候可可能从中
在国庆放假期间，我和我的好朋友小赵同学和小王同学一起去打乒乓球，我只会旋，小赵会的多了去了，比如说，旋呀，速球呀，抽呀，扣等等。小王只会随便打。
第一场，小赵和小王打，五球制。小赵发球，一个速球打了过去，小王接住了，但飞出了场外，一比零。小赵又发了一个速球，小王没接住，二比零。这次小王发球，小王直接发了一个高球，小赵跳了起来，一扣，扣到了，小赵又赢一个，三比零。小王又发了一个高球，小赵一抽，但没抽中，可惜了。三比一。最后，小赵连发两个速球，结束了这场比赛。五比一，小赵胜！
然后就该我和小赵打了。小赵先发球，小赵上来就给了两个速球，我全都没接住，上来就零比二。我说：“小赵，你能不能别发速球，我接不住。”小赵说：“行，行，来吧。”接着，我发了两球旋，小赵也都没接住，二比二*。又该小赵发球了，他又发速球，小赵觉得我接不住，就放松了，谁知我给打回去了，三比二。小赵这次又发了个旋，我又给旋回去，他又旋回来，但他失误了，没有旋回来，四比二。这次该我发球了，我一个低旋，但没打过去，四比三。这次，我一定要发好，我又是一个旋，这次小赵没有接住，五比三，我胜了！
我们从中午打到下午，才回了家。朋友给我带来很多快乐。
时间如白驹过隙，回想起那年暑假，还真是快乐。
骄阳似火，大地被烤得滚烫，知了在树上**，就连苞米地里，也没有一丝声响，我在舅妈家里，吃着雪糕，手摇折扇，旁边电风扇呼啦啦的吹着，我口中犯着嘀咕：“这什么破天，连点意思都没有。”
这时，舅妈走进来，拍拍我，说：“热你就去猪圈，猪圈凉快儿。”我不情愿的吐了吐舌头，舅妈的嘴角不怀好意的上勾，说：“你去帮我把猪喂了吧。”我没有动，舅妈又说：“你过年吃不上肉。”我这才不情愿的动动身子。
这时，就听见猪哼哼的叫唤着，我连忙端起拌好了的猪食来到猪圈。“八戒们，你们都饿了吧？俺老孙今天给你们弄了几个可口的小菜，希望你们喜欢。”那些猪见我拿起勺子却迟迟不给他们吃，都闹起了意见，哼的更加大声了，此起彼伏的像一段蹩脚的交响曲。我故意拿起勺子当指挥棒，东指西指。或许我已经把“八戒们”惹怒了，他们有的爬起来抢我的勺子，有的撞着猪圈的围栏。我不敢怠慢“八戒们”，连忙把一桶猪食倒进食槽内，一不留神，一块儿猪食溅到了一头大猪身上，把猪食全甩到了我的脸上和衣服上。哎，真是“多行不义必自毙”！
这时，舅妈看到我一身惨状，捂嘴说：“猪喜欢在泥里打滚，然后你再给他们喜欢的水做个泡泡浴。”我嘴角一阵抽搐。
为了猪，还要给猪洗澡，什么事啊！
自从那以后，我只喂猪，却坚决不给猪洗澡。
又是一个暑假，回到老家，我没只顾着玩儿，而是帮舅妈照顾“小八戒”，当了一回“猪司令”。现在，回到老家，对喂猪天天挂在嘴边，我说：“我当过许多‘官’，最让我得意的是，我还当过一回猪倌呢！”
不过，只有过年才能回老家，不再当“小猪王子”的“司令”了，但我很想“小猪王子”很留恋当“司令”那段日子。
是啊，喂猪带给我快乐。
你们知道吗？世界上有数不清的花儿，每种花都有自己独特的花语，比如水仙花的花语是"只爱自己"。
记得深秋的时候，妈妈从花鸟市场买回一盆水仙。说是花，其实只是个像大蒜头一样的东西。妈妈把它放在窗台上。没过几天，"大蒜"裂开一个小缝儿，钻出了一片嫩芽。它长得很快，两片、三片，一厘米、三厘米、五厘米，没多久，叶子便长得很长很绿，而且开出了几朵小花。
水仙真的很美，白嫩的鳞茎里抽出了好几片嫩绿的枝叶，在纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的花，花中心嵌着一束黄金般的花蕊，散发出一股浓郁的芳香。
开始我还以为它长不大，因为它的根部没有一点儿土壤，也没见妈妈给它施过肥；而且几个月来，白白的花根一直浸在水里。花根怎么没有浸烂呢？它的养料从哪儿来的呢？好奇的我喜欢打破砂锅问到底，便缠着妈妈要她说个一清二楚。谁知妈妈也说不出什么科学道理来。被我问急了，她丢下一句话："去问你们老师吧。"
到了学校，我去请教语文老师。老师给我滔滔不绝地讲了起来。原来水仙花的根部是球形的，里面储存着许多养分，足够水仙花一生的生长发育。因此，水仙花只需要少量清水来保持枝叶充分潮湿就可以了。
"那它根部的养分是怎么来的呢？"我又问。
老师笑而不答，递给我几本《小哥白尼》。我认真地阅读起来，终于找到了答案：水仙花原本也是生长在泥土里的，因为它属于根茎植物，所以能够储存养分。等根茎的养分储存满了，种花人便将它拔出，拿到花市去卖。
感谢水仙花，不仅让我欣赏到了它清新淡雅的美，还让我学到新的知识。
书是一叶扁舟，能带我在知识的海洋里遨游；书是一阵轻风，为我们驱除夏日酷热；书是阶梯，使人一步一步地向前进发。所以，我喜欢读书，喜欢读书给我带来的快乐。
小时候，望着蔚蓝的天空，坐在妈妈怀中，听那几个耳熟能详的故事，静静地思考着，想象着。
小学一年级时，我开始学*认字了，妈妈讲的故事已经不能满足我的兴趣了。于是，我便尝试着自己读书。虽然有些字显然我是不懂的，但我仍慢慢地领悟着，渐渐地，我真的能自己阅读了。
读到五年级时，我开始读一些经典著作。我看《水浒传》，读懂了林冲的刚正不阿、宋江的仁义待人、李逵的心直口快；我看《三国演义》，知道了赵云的胆量过人、关云长的单刀赴会、诸葛亮的聪明才智。就这样，日复一日，年复一年，我真的喜欢上了阅读。
莎士比亚曾说：“书是全世界的营养品。”自从爱上阅读后，我的思维敏捷多了。让我们一起读书，为我们的人生增添精神食粮吧！
——读书给我带来了快乐作文600字合集五篇
我读了里面的《小红帽》，她有点胆小，所以，我又写了一个剧本叫《小红帽2》，看看我是怎么智斗大灰狼的`吧！
放学回家，我拿出《格林童话》，看了看，突发奇想，不如，我和弟弟还有小伙伴来演一遍，可又想了想，不对呀？小红帽的故事人人皆知，演了也没什么意思？“对了，改成《小红帽2》吧！”我高兴地说。我立刻写好剧本，叫上弟弟和好朋友小明。
开始演了，我穿上红色的衣服、裤子，还有一个被记（系）上红领巾的帽子，拿一个盆，盖上盖子，里面装点水果，还有一把被胶布粘成夹子样子的软尺。这样，我就是一位小红帽了。我在家里走来走去。
这时，弟弟大灰狼出现了，对我说：“求求你，小红帽，给我点水吧！”本来我想拒绝的，可没办法，谁让我是善良的小红帽呢？于是，我把篮子放到旁边，去找水。大灰狼看我走远了，于是把手伸进篮子里，“啊！”大灰狼叫了一声，原来是被夹子夹到了，我回来时，把水给大灰狼，又看了看篮子，发现夹子少了。心想：还好我早有准备，果然，大灰狼还是邪恶的。我对大灰狼说：“我去喝点水。”说完，我就走了，可我不是去喝水，也不是逃跑，而是去找上次救了我和外婆的猎人。我和猎人小明去的时候，大灰狼已经吃完水果，睡着了，猎人就把大灰狼带走了，而《小红帽2》也结束了，那就让我们一起期待我创作的《小红帽3》吧！
玩游戏带给了我快乐；我和家人去公园散步也带给了我快乐；但读书给我带来的快乐更多！
有人说“喜欢读书，就等于把生命中寂寞的时候，变成了享受的时光。”我喜欢读书，我觉得一本好书，就是一个神奇的世界，它让我乐而忘返。
上幼儿园的时候，我因身体弱常常呆在家里，因此书成了我的好伙伴，我也像着了魔一样，有时流泪，有时笑，有时唱，有时跳。我被安徒生爷爷写得《卖火柴的小女孩》感动而流泪，我被猪八戒吃西瓜逗得哈哈大笑……随着年龄的增长，我在书中认识了酒助诗兴，挥毫泼墨的“诗仙”李白；满面愁容，为国担忧的爱国诗人陆游；追风逐电，擒魔降妖的齐天大圣……和他们对话，感受他们的喜怒哀乐！
闭上眼睛，我甚至能感觉到民族英雄、圣贤们就坐在我面前。一次次回味中，用心体会文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国襟怀。***“为中华之崛起而读书”的伟大抱负和胸怀！他们教我爱国、明理、立志！童年因书香而快乐！
缕缕墨香犹如点点甘露滋润我的心田。在油墨的芳香中，追随着诗人的脚步，我来到了革命圣地延安，我仿佛听见了延河叮咚的流水声；闻到了枣园梨花的清香；看到了南泥湾大生产热火朝天的场面；感受到了杨家岭会场庄严的气氛。眼前仿佛出现了伟大领袖***站在***城楼上宣布：“中华人民共和国成立了！”的激动人心的一幕。这让我认识到，今天的幸福生活来之不易，我要努力学*，让中华民族永远立于世界民族之林。
读书我享受了快乐，也接收了许多收获，读书提高了我的阅读和写作能力，童年，因书香而快乐精彩。
我读书，我快乐！
我，不讨厌念书了。升上初中后，繁忙的课业和补*，使我感到疲惫，还有担任班级干部的压力，维持父母与同学眼中的良好形象，以及每天拖着身躯，行尸走肉的上学、筹备科展。掐指一算，上学加上补*的时间，每天竟然有十八个小时是醒着的，虽说醒着，但我其实是醒着睡觉，像是一具没有灵魂的肉体，空虚莫名。
某节下课，班上第一名的同学和我聊天。我说：“读书好累喔！我写九本的练*已经很累了，你为什么写了二十多本也不喊累呢？”他抬起头来对我说：“你不觉得读书很快乐吗？”
我心想：“怎么可能？他是疯了吗？”但我的脑中一直回荡着这句话。回家后，我思忖着他说的那句话，“我是不是永远无法到达他的境界呢？”
我开始回想我的过去，虽然每天的睡眠时间屈指可数，但我在过程中似乎也学到了很多知识和道理，隔天考试的分数也令人开心，其实我好像并没有排斥它，甚至是一种享受？
我特别钟爱数学，在计算题目中，我感受它的奥妙以及乐趣，每一道题目，都是经过巧妙的安排，每一个数字，都是题目的灵魂。我享受计算的过程，我是不是也可以享受背诵的有趣？我还发现，只要我喜欢哪一科，那科就会以漂亮的分数向我招手；我讨厌哪一科，那科就会以丑陋的分数对我作鬼脸。我的思绪*静下来，因为我终于明白了，读书虽然累，但它会以最美好的结果回报你，它是一种美好的疲累。
我会开始喜欢每一科，从课程中学到知识，并把它转化成为乐趣。以前，我希望可以快乐的读书；现在，我希望可以找到读书的快乐。
我喜欢有真诚友谊的《夏洛的网》，也喜欢内容丰富的《儿童大百科》，但我更喜欢想象力丰富的《格林童话》，读书给我带来了快乐！
我读了里面的《小红帽》，她有点胆小，所以，我又写了一个剧本叫《小红帽2》，看看我是怎么智斗大灰狼的吧！
放学回家，我拿出《格林童话》，看了看，突发奇想，不如，我和弟弟还有小伙伴来演一遍，可又想了想，不对呀？小红帽的故事人人皆知，演了也没什么意思？“对了，改成《小红帽2》吧！”我高兴地说。我立刻写好剧本，叫上弟弟和好朋友小明。
开始演了，我穿上红色的衣服、裤子，还有一个被记（系）上红领巾的帽子，拿一个盆，盖上盖子，里面装点水果，还有一把被胶布粘成夹子样子的软尺。这样，我就是一位小红帽了。我在家里走来走去。
这时，弟弟大灰狼出现了，对我说：“求求你，小红帽，给我点水吧！”本来我想拒绝的，可没办法，谁让我是善良的小红帽呢？于是，我把篮子放到旁边，去找水。
大灰狼看我走远了，于是把手伸进篮子里，“啊！”大灰狼叫了一声，原来是被夹子夹到了，我回来时，把水给大灰狼，又看了看篮子，发现夹子少了。心想：还好我早有准备，果然，大灰狼还是邪恶的。我对大灰狼说：“我去喝点水。”说完，我就走了，可我不是去喝水，也不是逃跑，而是去找上次救了我和外婆的猎人。我和猎人小明去的时候，大灰狼已经吃完水果，睡着了，猎人就把大灰狼带走了，而《小红帽2》也结束了，那就让我们一起期待我创作的《小红帽3》吧！
玩游戏带给了我快乐；我和家人去公园散步也带给了我快乐；但读书给我带来的快乐更多！
读书，带给我快乐。这别样的快乐使我能尽情地遨游宇宙，它还带着我自由地穿越古往今来，这种快乐是无所不能的。
每一天，我都离不开这种快乐，它像空气一样包围着我，它像老师一样帮助着我，它像春风一般滋润着我。只要沉迷于书中，自己就是主人公。
在《西游记》中，我感受着天马行空的快乐。在《小灵通漫游未来》中，我享受着未来科技的快乐。
在《三国演义》中，我一会儿变成刘备，宽厚仁义地帮助黎民百姓；一会儿变成曹操，站在指挥台上统领千军万马；一会儿变成赵云，十破八门金锁镇，威风凛凛；一会儿又变成了诸葛亮，为刘备指点江山……每一本书都让我领略多彩的世界，让我感受不同的快乐。
读书的快乐也让我明白了一个道理：快乐要懂得分享，才能加倍快乐。有一次，我和好朋友因为一件小事吵架了，谁也不理谁。隔了几天，我带了一本最新期刊的《意林》，午休我正在看时，他走过来，低着头，结结巴巴地对我说：“是，是最新一期的吗？能借我看吗？一会儿，就一会儿！”原来他也喜欢看，我突然想到这几天的事情，立刻觉得不好意思了，我红着脸，小声地对他说：“我们一起看吧！”
读到幸福的文章，我们脸上都挂着微微的笑；遇到精彩幽默的段子，我们俩捧腹大笑，我和他共同沉浸在《意林》的世界里。当合上最后一页，我们不约而同地看向了对方，愣了几秒，异口同声地说：“对不起，我错了。”伴随着发自心底的笑声，我们就这样和好了。
你们看，一本书就解除了我们的尴尬，一本书的快乐是能传染的。读书，是美妙的、快乐的，培根说过：“读书给人以快乐，给人以光彩，给人以才干。”与书籍为伴，我感受着书香的气息，享受着读书的快乐，成为一个真正快乐的读书人！
——读书给我带来的快乐作文优选【十】篇
“书是一把金钥匙，可以打开知识宝库的大门;书是一叶小舟，可以把我们送到知识海洋的彼岸;书是一缕阳光，可以照亮我们心灵的角落;书是一顿大餐，可以给予我们精神养料。”
我从小就读过很多名人读书的故事：匡衡为了读书，他想尽一切办法凿壁引光;车胤为了读书，用萤火虫引光;孙康用雪的反光读书，苏奉为了读书，刺股;孙敬为了读书，悬梁。圣人正是因为饱读诗书，才能出口成章。
我小时候，晚上天天让妈妈讲故事，不讲我就又哭又闹。我长大了，识字量也大了，就不用妈妈给我读书了，我能自己读书了，每天在学校下课的时候，就抓紧时间读书，晚上不管回来多晚，都要看几页书，书成了我的好朋友。
读书可以让我们穿越时光隧道去恐龙时代，看霸王龙有多大的威力，看翼龙怎么飞翔。读书可以让我们与名人零距离接触、交流、沟通;读书可以让我们仿佛置身于名山大川中，饱览美丽的风景。
与书为伴，快乐一生。
书，是打开知识的大门；书，是通往知识的海洋；书，是人类进步的阶梯。正如杜甫所说：“读书破万卷，下笔如有神”。书是我们成长过程中不可缺少的营养品，身体的强壮离不开蛋白质的合成，而我们心智的成熟需要阅读好书来滋补。
上幼儿园时，我已经开始读书了，虽然那时我只是阅读一些连环画、图画书，可那时的我却觉得这些书读起来是那么奇妙无趣，引人入胜。之后我上了小学，读二年级时就迷上了文艺书，童话故事及伊索寓言等。那时的我，只要一拿起书，就立刻沉迷当中，看的如痴如醉。正如那一本《太空历险记》，把我带到神秘的太空探索世界；还有那本《格林童话》又令我仿佛置身于神奇美丽的童话王国；而最令我爱不释手的要数《淘气包马小跳》，书中那一个个搞笑的故事，总会是我笑破肚皮。所以说，我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。
随着年龄的不断增长，如今上了八年级的我已经懂得了不少的道理。这还于归功于我的那些书呢。在刚升入小学四年级时，姨便从网上给我购了《励志故事》，《感恩故事》等，其中给我留下影响最深的就是张海迪，张海迪自5岁时便患上了无法治愈的脊髓血管瘤。可是在残酷的命运面前，张海迪没有沮丧和沉沦。她以顽强的毅力同病魔作斗争，经受住了严峻的考验。她是中国青年的骄傲，也是中国残疾人的代表。
现在每到假日，我手中总会拿着一本书，它似乎成了我的好朋友，与我形影不离了。它时而叫我哈哈大笑，时而又叫我怒气冲冲，时而又让我变的悲伤、失落。有那么几次我忘了吃饭，妈妈还把我狠狠地骂了一通。虽然书是被迫暂时放下了，但心是终归放不下的，还是想着里面的故事情节，惦记着里面的人物。
读书让我学会了许多课堂上学不到的知识，而书是不会说话的老师，但它交给我们的知识却远远高过老师，它也是我们最最知心的朋友，潜心书海当中，纵横上下五千年，有苦辣酸甜；有快乐忧伤。我爱你书！
书，让我学识渊博；书，让我懂得知识；书，让我更加美丽；我离不开你。
著名的文学家莎士比亚曾经说过：“书籍是世界的营养品。”我非常喜欢读书，常常因为读书而忘了吃忘了睡，正如成语“废寝忘食”接下来，我就和你说说我和书的故事吧！
还记得没上小学的时候，我不论在什么时间，什么地点，手里少不《安徒生童话》虽然当时对很多词语都很生疏，我却被里面的精彩内容而深深吸引着。我目不转睛地看着，好像从现实中走进了童话世界。当我看到丑小鸭的种种遭遇，我便暗自伤神；当我看到小美人鱼悲惨的人生，我便热泪盈眶，我随着故事的主人公们一起快乐，一起悲伤……
我看的第一本名著是《三国演义》，那曲折的剧情、鲜活的人物，都深深地吸引着我，为了每天都能看到活灵活现的“三国”故事，我便对学*比以往更加认真，作文也同样是完成地又快又好。看完了“三国”我便向同学们借阅了《水浒传》、《西游记》、《城南旧事》等中外闻名的书籍。奶奶见我手不释卷，便用尽了全力让我去其他地方看一看，我不肯，奶奶就将我还未读完的`书籍藏起来，但不知怎么回事，总有一种神奇的力量指引我找到它们。一本你喜欢的书就像你朋友，也是你知识的营养品，正如刘向所说：“书犹药也，善读可以医愚。”
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书，是千古流传下来的无价瑰宝;是浩瀚学海中的颗颗明珠;也是人生道路上的良师好友。
我爱书，爱好书，高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”;***说：“饭不可一日不吃;觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。”的确，书，是我们的精神食粮。在这些名言的熏陶下，我便爱上了阅读。从低年级的童话、绘本、漫画;到高年级的、小说、名著，我都会仔细精读。
记得那天，我的好友借了我一本《窗边的小豆豆》，我迫不及待地读了起来。回到了家，我便缠着妈妈也给我买一本。说真的，在我接到包裹时，简直就像捧了一筐珍宝似的。我把包裹扯开，拿起书如饥似渴地读了起来。
五年学*，五年阅读，只要有机会，我都会挤出时间来读书。这些书，有的让人身心愉悦，有的让人潸然泪下，有的跌宕起伏，有的立意深刻......
阅读可以使我静心，陶冶我的情操，拓宽我的知识面，让我从幼稚变得成熟，从无知变得有识。
如果说，父母给予了我生命，那书本就给予了我成长。书，你永远占据着我生命的一角。
书是人类宝贵的精神财富，书是人类进步的阶梯，书是打开知识的大门，书是一切智慧的源泉，是她让我们走进知识的海洋，让我们可以贪婪的吸取着书中的知识。有了书，我们就像有了一座取之不尽。你用之不竭的知识宝库。
这天，妈妈给我买了我梦寐以求的《安徒生童话》。我高兴的不得了，特意给它买了一件新“衣服”，兴高采烈的给它穿上，小心翼翼地把它
放在我心爱的书架上，生怕把它弄脏、弄坏，我像得了一件难得的宝贝似的，高兴的不得了。
晚上，我坐在书桌前，兴致勃勃地读起它，迷失了自己，完全融入在故事当中，每当读完一篇，我都迫不及待的去读下一篇，迫不及待的想知道下一篇的故事中到底讲了什么事情？
读书使我快乐，它带给我一生的快乐。他让我了解到“海内存知己，天涯若比邻”的友谊之情；让我看到了诸葛亮“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的哲理；让我感受到“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”但离别情景”；他更让我陶醉过“采菊东篱下，悠然见南山”的诗情画意……
知识就像海绵里的水，只要挤总会有的。让我们爱上读书，让读书成为我们的快乐，让读书伴我们成长，让读书陪伴我们一生。
我家里的小书柜里摆放着很多的书，《西游记》、《小王子》、《三国演义》、《中华上下五千年》、《战争与和*》……因为我最喜欢的就是读书。
我上三年级的时候，在一次升旗仪式上，一位老师向全校师生发出倡议，号召我们多读书，读好书。我们班也成立了一个读书群，每天晚上同学们在群里读书打卡。刚开始的时候，我在群里读书，只是在应付老师布置的作业。又经过一段很长的时间，我觉得读书挺有意思的，渐渐地，我喜欢上了读书。每次读书的时候，我都怀着一种幸福的心情来读的，所以我读书时特别有感情，爸爸妈妈听得身临其境，只夸我读得好，老师也说听我读书是一种享受，连妹妹每天晚上都缠着我读书给她听。
前一段时间，学校开展了评比“书香家庭”和“书香小博士”活动。由于我家长没有坚持和我一起读书，所以我没有获得“书香家庭”的称号。但是我获得了“书香小博士”的光荣称号。当我拿着奖状和别的“小博士”一起站在升旗台上拍照留念时，心里别提有所高兴了。回到家，我把我的喜悦分享给爸爸妈妈，他们直夸我太棒了，还表示以后要和我一起读书。
就这样，我养成了每天读书的好*惯，一天不读书，心里好像少了什么似的。我从书中获得了很多知识，也受到了不少启发:读书使人得到一种优雅的风味，这就是读书的目的，只有抱着这种目的的读书才是真的爱书。我愿意让书成为我终生的朋友。
读书，给我带来了莫大的快乐。
这学期，老师让我们每天读书，这下可把我高兴坏了，因为我从小就喜欢读书，书已经成了我生活的一部分，它已溶入了我的生活，我只有看到书，做事才能够精力充沛，如果没有了书，我仿佛成了一个“植物人”。
一个星期天，我写完作业后，突然想去厕所，就顺手拿了一本《安徒生童话》，在那里津津有味地看着。不知不觉中听见了开门声，我才发觉妈妈下班了，已经过了半个多小时了。我赶紧把书藏进了洗衣机里。妈妈进来，左看右看，我心里像装了个小兔子，就在要出去的时候，突然看到了一个书角，妈妈立刻把目光投向了洗衣机，妈妈从里面翻出了七、八本书，我顿时紧张起来，可是妈妈并没有数落我，反而会心地笑了。得到妈妈的支持，我更加酷爱读书了。
醉心阅读使我得到了报偿，不仅让我的词汇丰富了，作文有了很大的提高，还让我了解了祖国的名山大川，让我体会了成功者的坎坷经历，让我知道了历史和未来。
总之，我从书中得到了快乐，挖掘到了财富。在此我呼吁大家，让我们走进书中去吧，这样不仅获得情感的陶冶，还能获得一笔精神的财富！
有人说书是一把钥匙，帮我们打开智慧的大门，有人说书是一艘游轮，带我们到达成功的彼岸。但对我来说，书是一位知心朋友，当我不开心时，书会给我送去快乐。
刚刚升入小学时，我对阅读没有太大的兴趣，为了使我爱上阅读，爸爸妈妈在我家附*，为我办了一张借书卡。有一次，我独自一人来借书，怀着激动的心情走到儿童书架前，一眼就看到了杨红樱阿姨的《笑猫日记》。我虽然知道猫不会写日记，但看见这个题目我的心里不免也会有一丝疑虑，一只猫会有什么样的经历呢？更何况这还不是一只普通的猫，它居然会笑，太不可思议了。于是好奇心驱使着我，使我把它借回家里大饱眼福。
时光如梭，转眼间我已经读过许多杨红樱阿姨的书了，杨阿姨每一本书中的女孩子，就好像我们班的女生一样，有的活泼，有的内向，有的淘气。她们遇到的问题，也是我们遇到的问题，当看到她们如何冷静的处理这些事，我就会想到如果我遇到这样的事，也会这样做吗？
书就像智慧的海洋，让我们遨游其中，书也是一盏需要细细品味的茶，这样才能悟出其中的道理，所以，读书本身就是一件快乐的事。
读书可以给我带来许多快乐。读童话时，我觉得非常生动、有趣；读名著时，我觉得意义深刻；读小说时，我觉得很惊险；读散文时，我觉得回味无穷。读……一句话，读任何书都能给我带来快乐。
读书可以给我带来很多感想。读了《水浒传》一书，我得的感想有很多。如梁山好汉都很仗义，当官都很贪财，当时的社会十分黑暗等等。
在一些书中，我还可以欣赏到许多优美的语句。如高尔基写的《童年》一书中，有这么一句话：这时，外婆忙得像个陀螺一样团团转……“这一句话用了一个非常巧妙的比喻，把外婆比作一个陀螺。这个句子不但使我快乐，还让我增长了语文知识。
书还可以让我增长知识。法布尔所写的《昆虫记》一书就让我了解到了许多有关昆虫的知识。书中讲螳螂抓蝗虫，让我懂得了螳螂是一种非常聪明的动物，会用心理战术吓倒对方。收获知识的同时，我又得到了快乐。
书还可以让我了解作者的特点。从冰心写的《繁星》《春水》中我知道了冰心是一个热爱生活、热爱大自然、热爱母亲的人。从对作者的了解中，我又获得了快乐。
不论读什么书，书总是会带给我快乐。
古今中外有许许多多名人的成功，都得益于好读书，真可谓是“读万卷书，行万里路”。我也喜欢书，特别喜欢看小说，每当读到精彩处，都会逐字逐句反反复复地读。我有很多精彩的读书故事。
记得我刚刚读“久分必合，久合必分”的《三国演义》时，很多故事情节都给我留下了难以忘怀的深刻印象。一天，我津津有味地看起来《三国演义》，恰巧读到“曹操官渡之战大败袁绍”一回，我本来就对打仗一类书特别感兴趣。这下更是兴趣倍增，我从头到尾认认真真地看了两遍，直认为自己已经透彻地理解了，便眉飞色舞地讲故事给爸爸听：“曹操在白马打得袁军满地找牙……刘备趁此机会开溜……”我讲得滔滔不绝，手舞足蹈，奇怪的是爸爸听了后沉默不语。等我讲完了，爸爸问了我几个书上没有的问题。比如：“官渡之战的起因是什么？袁绍为什么要和曹操决一雌雄”？我顿时哑口无言，心中非常不解，这些问题怎么书上都没有？当然，我一个也答不上来。爸爸见状，语重心长地说：“读书不能囫囵吞枣，要有打破沙窝问到底的精神。你的生命才会长得越来越茂盛。”我听了爸爸的话惭愧地低下了头，真为自己刚才的沾沾自喜而后悔。
从此以后，我读书总要多问几个“为什么”发表的见解越来越深刻。是啊！书是我生命中的'一片“绿洲”，我不仅要远远地欣赏它，更要细细品味它，才能发现它丰富的内涵。我愿意让书成为我心中永远的“绿洲”。
——诗词给我带来了快乐作文(精选十篇)
今天，诗词大会全部播完了，我还沉浸在诗词的海洋里。“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，我们的喜怒哀乐，都可以用诗词来表达。
参加诗词大会比赛的都是佼佼者，他们熟记各类诗词，但最令我佩服的是五次上场、四次成为擂主的李子琳姐姐。她只有16岁，却非常厉害，一次次地打败了挑战者。有的挑战者会背一万首诗词呢，却成了她的手下败将。最后她没能成为冠军，真可惜呀！相信她“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
著名的主持人董卿果然名不虚传，很多经典诗句她都能脱口而出。我最喜欢她说的“海内存知己，天涯若比邻”和“海上生明月，天涯共此时”。
九宫格题和十二宫格题，是在比赛中迷惑性最大的.题目，每一个错误的选项都有人中枪，不过令我高兴的是有一个诗社的社长不会的一道题，我却一眼就看出了是“故国三千里”。因为从诗词大会开播以来，我每天坚持背八首古诗，这几天正好背会了这一首。刚背的古诗竟能马上派上用场，哈哈！
希望若干年后，我也去参加诗词大会！期待着“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。
中华民族有着上下五千年的历史，而那些高雅文化正在从远处向我们走来。
诗词，多么美丽的名字，我们从出生到现在，已有十二载了，古诗词一直伴我们成长。
“小时不识月，呼作白玉盘”这是儿时的天真。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这是李绅的怜悯。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟”这是苏轼的哀愁。“天生我材必有用，千金散尽还复来”这是李白的自叹。
每当我站在海边，闭上眼睛，就仿佛看到一身着长袍，沉吟良久的.一人---曹操。每每读到《观沧海》时，我仿佛看到曹操在沉吟良久之后提笔在纸上写下一手秀气大字---观，沧，海。
为什么苍天如此不公，令本就破烂不堪的茅屋击打支离破碎？令老而无力的杜甫独自依仗回屋自叹息呢？
虽是这样，但惜才的杜甫仍旧是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山，呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”这是一种多么伟大的胸襟呀！
诗词的传承仍在继续，但，此时，我早已心醉……
“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪迈曾是我心血澎湃;“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”的凌云壮志亦使我神往;“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的爱国情操也是我感动不已;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民更使我的心为之一颤。
我喜欢古诗文，我总是在古诗文中莫名的感动。我为杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的`忧民之思而感动;我为李白“天生我材必有用，千金散去还复来”的豁达开朗而感动;为李清照“莫道不消魂，帘卷西风，人以黄花瘦”的悲凉凄苦而感动。古诗文美，美在它的真情的流露，它是一种人性美。
我喜欢古诗文，我总在古诗文中找到心灵的归宿。我向往孟浩然“绿树村边合，青山郭外斜”的田园风光;我向往陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然自乐;我向往李白“山随原野尽，江入大荒流”的开阔视野;我向往贺知章“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的明媚春兴…….古诗文美，美在它对自然美的流漏，它的美，是一种自然美。
我喜欢古诗文。
晚春临夏，602班在夏天的呼唤中迎来了最后一期诗词大会擂主选拔赛。
第一关---诵名篇，也就是古诗七十五首抽背，每人有一分钟时间背诵，时间到背不出者则淘汰。一号和二号选手没有做好带头作用，第一轮就淘汰了。三号选手于世江抽到的是《村居》，背诵过程因为有人提醒而不得作数，只得重抽一首，竟是《绝句》，也就轻轻松松过关了。
第二关---知其然，每人30秒时间作答，超时者淘汰。得分是比较容易的，主要是考察选手能不能将知识点记牢。第二部分是问答题，出题者真是别出心裁，很多题目都十分新颖，考的不是死记硬背，而是选手对于诗词的巧妙运用。
第三关---飞花令，这一次的`主题字是“村”。说到村，大家脑海里浮现最快的大概就是杜牧的“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，或是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。不过，这次的飞花令到了第二轮竟只剩两人了，原先那么多选手是上哪儿去了？可见大家都没有去认真准备这次的诗词大会。
机会是留给有准备的人的，吴凡成功应对主持人的“刁难”夺得桂冠，成为最后一期的擂主。
诗词是我们从小到大必备的一项任务，每个人都会或多或少的记住一些诗，包括文言文。
我从小就喜欢背一些诗，因为我的记忆力比较好，所以每次背诗都是第一个背完的，心中就会有一种满足感，成就感。从幼年时我们见过最多的诗人就是李白杜甫，我们背过几十甚至上百首李白的诗，从开始学的床前明月光，到《将进酒》《行路难》，对于李白我们再熟悉不过了。还有李白的好友杜甫，《春望》，《春夜喜雨》，《月夜忆舍弟》杜甫的诗我们也背了不少。在小学还有一本书叫昆吾诗韵，是学校自编的一册书，从四年级下册开始背，一年半的积累，说我们会背了很多首初中的诗词，比如初一下册的台城（江雨菲菲江草齐），望岳（岱宗夫如何？）
还有就是文言文。在小学的时候，我们全班买了两本小古文，一共100多首，我们用了一年的时间读完，即使遇到高中的文言文，我们也会有一种似曾相识的感觉，虽然不会背，但也会读起来很顺畅，不会有梗。而且在毕业考试的时候，就出了一道文言文的.题，名为《道边李苦》，当时我们班的同学这道题都做对了，还不是因为读的多了熟练了，在没有刻意背的情况下，甚至都会背了。
我们日常一定要多积累诗词，总会有用处的。
诗，这个字眼中透露着古人的才华，吸收着他们的智慧，饱含着他们生活中的喜、怒、哀、乐，但也诉说着人世间的真情……
读诗，仿佛是和诗人们来了一场完美的邂逅，但这又好似是一场梦。梦中，美好的春日里我们聆听着孟浩然所写的'“夜来风雨声，花落知多少？”从中使我感悟到他对于春天的无限遐想。也有贺知章的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”在这里我体会到诗人通过对柳树的赞颂而来赞美春天及对它的热爱。读了这么多古诗，渐渐让我读出了它们的韵味。
在我眼中“月”是诗中最具有情感的一个字，从古至今都是人们寄托思念的一个对象。诗人们也不例外，有“举杯邀明月，对影成三人”。此中便写出了李白的孤独与寂寞。也有这位的“露从今夜白，月是故乡明”，这便道出了杜甫心中对故土的思念之情。
每一首诗就似一幅如梦似幻的画卷，其中的每个角落都有独特的韵味。但诗中不只有这些，它还是祖国的一张明信片。读着那些诗，我心中便循着古人的足迹，去追求那诗词风采，似乎也在谱写着属于自己的华丽诗篇。
我十分想留住那些诗，留住它们那迷人的风采，留住那些充满浪漫气质的词句……
不知何时开始，爱上读诗，也许是爱上读诗时的快乐。
诗是晴空中舒闲的云，是高山上傲放的菊，散发着自己独特的魅力。也许你会问，诗词单调而乏味，那乐从何来呢？
乐是陶渊明笔下的“衣沾不足惜，但使愿无违”，这是田园生活的自得其乐。是李白笔下的.“小时不识月，呼作白玉盘”，这是天真烂漫的童稚之乐，是孟郊登科后“春风得意马蹄急，一日看尽长安花”，这是金榜题名时的欣喜若狂。是杨万里漫步乡间所见“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，这是一种朴实的自然之乐。
诗人之快乐情怀固然令人陶醉，但四时之景也多被文人墨客所称颂。
读古典诗词，和李贺一起领略“杨花扑帐春云热，龟甲屏风醉眼斜”的无限春光美景。跟随杨万里的脚步，去感作文受“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏日荷塘风情。与杜牧结伴同行，品鉴“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋日枫林盛景。是卢梅坡邀我郊外赏雪时，邂逅“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的冬梅怒放图。
情景交融，其乐快哉。但宋词元曲也是文学史上瑰丽的风景，亦让我回味无穷。
走进宋词元曲，让易安居士带着我们，品“常见溪亭日暮，沉醉不知归路”的酒醉池塘游玩之乐。循着辛弃疾的踪迹，在乡村野间，看那“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”的自由自在、悠闲之乐。同马致远奔波在他乡小径上，感受“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的秋日乡村风光。
漫卷诗书，藏着我的追求与探索。书香悠长，载着我的汗水与快乐，伴随我成长的每一个瞬间。
诗词，自古是一种情怀，如泉水般流过古今，灌溉每个人的心灵。
诗词有月
“明月几时有，把酒问青天”，曾经的苏轼以月为念想，寄托了深深的手足情；“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，李白以月为使者，给朋友带去美好的祝福，“日月之行，若出其中”，曹操借日月之势，表现了自己的*生壮志……月在，诗词在。这轮明月总牵动无数情思，从“月上柳梢头”到“天涯共此时”，仿佛人间情感，皆可以月表达。
诗词有花
“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”。花开花落，一个永恒的主题，或许它携几多伤感，或许几多振奋。“零落成泥碾作尘”是哀中情；“一日看尽长安花”是乐中情；“采菊东篱下”是豁达；“人比黄花瘦”是思念……
诗词有人
自古诗词始终不乏人的踪迹，每一篇诗中的人都是作者的.写照，都是时代的见证。“孤舟蓑笠翁”的窘迫；“青箬笠，绿蓑衣”的闲适；“那人却在，灯火阑珊处”的美好。有人，有遇见，每一次相逢，都是感动，杜子美“落花时节又逢君”，李义山“相见时难别亦难”，摩诘的“愿君多采撷”……
诗词，不仅是情怀，更是意境，给人在黑暗中鼓舞，一句句神来之笔扣动心弦。人生自有诗意，注定邂逅你。
开始了！开始了！随着观众们热烈的掌声，主持人董卿走上了舞台，宣布诗词大赛“飞花令”正式开始。
第一场对决的守擂者是张淼淼，攻擂者是王婷婷。主持人说：“这一次比拼的字是‘春’，诗词大赛‘飞花令’正式开始。”王婷婷脱口而出：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”张淼淼也不甘示弱，说：“人闲桂花落，夜静春山空。”王婷婷随口吟出：“人闲桂花落，夜静春山空。”张淼淼又说：“好雨知时节，当春乃发生。”说着说着，王婷婷出现了失误，她说：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”张淼淼说：“我说过了。”这时王婷婷局促不安，脑子里一片空白，时间飞快地流逝，王婷婷在短暂的`时间里没有想出一句带“春”的诗句，所以她遗憾出局了。
第二场比赛开始了，攻擂者是时秀元，守擂者是上一届的冠军陈更。两人诗词积累丰富，在赛场上互不相让。观众们看了他们的精彩表演不停地欢呼，最后时秀元说了一句陈更说过的诗句，遗憾出场。
因为时间的关系我只看了一点点，我下次一定会把它全部看完的，因为这个节目太精彩了！
看着“乱花渐入迷人眼”，听着“黄梅时节家家雨”，想着“轻罗小扇扑流萤”，我不禁沉醉其中。手捧一本唐宋诗词选，吟着这些美丽动人的诗词，读着这些心旷神怡的词句，心也随着这些诗词荡漾了。
当我读到“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇”，仿佛自己身临其境，展现出一幅任意畅游的画面。画中的我，对酒当歌，无限风光，跳入眼帘。而我读到“怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇”，我被岳飞的情感所触动。岳飞的`一腔怒火，恨不得从胸腔中喷薄而出，慷慨激昂，气壮山河。当我再往下读到“笑谈渴饮匈奴血”时，我又被他那精忠报国的精神所震撼。
笔锋一转，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”李清照那婉约凄美的笔调感染着我的内心。我也因感受到女词人的悲惨而报以极大的同情。
苏轼的名句“总把新桃换旧符”终于把我从一片凄凉中拉了出来。耳畔似乎响起霹雳啪啦的爆竹声，人们欢度春节的情景，似乎一点点倒映在雪白的大地上。心情也像过年一般喜悦了。
大千世界，芸芸众生，一词一句叙写着五味杂陈、或喜或悲的人生，这就是《唐宋诗词选》的魅力。
——小猫给我带来了快乐作文通用5篇
我家有一只小猫叫花花。它有一双又大又亮的眼睛，身上布满了不同的图案。它的耳朵又尖又漂亮。它喜欢白天睡觉，晚上起来玩我奶奶的毛线球，搞得一塌糊涂。他非常喜欢鱼。他吃饭的时候我用双手摸他，他爸妈摸他的时候他就转头抓人。有一次我带他出去玩。我让他上了树，但他就是起不来。当我走到树中间时，他掉进了树坑。他下来就追我，没追上。他睁大眼睛盯着我，气喘吁吁地看着我，好像在说你不是我的小主人。这是我可爱的小猫花花。
猫是一种既聪明又狡猾的动物，它总是能给大家弄出几件令人哭笑不得的事情来。我家也养了猫，和两只狗住在一起。
猫的大脑比狗灵活。狗虽然忠诚听话，但不及猫聪明狡猾。
猫的日常行为，可真是令人发笑：见到人的时候，它就立马跑过来，对你甜蜜地叫一声：“喵！”然后用自己柔软的皮毛蹭你。蹭完后，“咣当”一声躺在地上，让你给它按摩。按摩完，它又假装蹭痒痒。其实就是不想活动！真是又可气，又可笑。
猫在吃饭的时候，总是大口大口地叼走食物。若有狗来抢食，那么它就会以迅雷不及掩耳之势跳到高处去。再看看底下的'狗，着急地望着小猫，而饭盆里的肉啊、虾啊全都没了。
猫在打架时，更体现了它狡猾的一面。*时和狗争执时，它从不花费一点体力，直接跳到高台上，然后对人们委屈地叫着，似乎受了重伤一样，其实它毫发无损。我们便安慰它，不然它会一直喵个没完。在和猫打架时，若遇强敌，将会置它于死地。这时，它眼珠子一翻，快速递逃走了。那得意的表情，好像在说：“三十六计，走为上计！我惹不起还躲不起么？”
我们不胜其烦，每天都依着它，还为它买了许多食品。好一个聪明狡猾的动物！
你喜欢猫吗？小伙伴说：“不，小猫一点都不好。”
小猫很贪吃，一顿鱼在那里喵喵叫，喊着“我要吃鱼，我要吃鱼。”有时候心情不好的时候会抬起爪子抓人或者张嘴咬人。他总是在房子周围散步，但他不能像狗一样照看房子。
但是我觉得养只小猫挺好的。
小猫眼睛明亮，尾巴细长，经常抓着尾巴玩游戏。真是个傻瓜。它能把家里的老鼠都抓起来，这样我晚上就能睡个好觉了。
啊！我喜欢小猫。
小猫到了我家，就在我家幸福的生活着。
妈妈晒完衣服，会用爪子抓裤子和衣服。还有一次，他来我们家玩(小猫住阳台)，“趴下！”妈妈哭了，小猫已经睡觉了。
它在外面和野猫打架。发生了打斗，还发生了扭打。我的小猫回来了。就像一个输掉了一场大战的将军。太惨了！我被打得鼻青脸肿，流了很多血。这些天我很少吃东西。我们给他起了个外号叫——坏脸猫。
小猫开始爬树，唰！它突然在树上爬行，前后爪露，以免摔倒。最后，小猫又上去了，哈，到树顶了。
有一次我上学，爸爸关上门，小猫刚好跑过来。它的爪子压在门下，我很着急。最后，我们使劲开门，它像闪电一样跑了。
真的是我忠实的朋友。
今天，我在一本书上知道了死海，他最大的特点是：海里没有一条鱼，人掉到里面不但不会沉下去，而且会浮起来。这是为什么呢？我百思不得其解。于是，查阅资料，知道了一个跟这个问题有很大的关系的小实验“鸡蛋浮起来了”。所以，我决定亲自做这个实验。
这个实验需要的材料是：一个生鸡蛋、一双筷子、一个玻璃杯、一罐盐、一把勺子。
首先，我在玻璃杯里面倒了半杯自来水，接着，我拿起鸡蛋，将鸡蛋轻轻地放入玻璃杯中，鸡蛋缓缓的往杯底沉。然后，我拿起勺子，倒了一勺子的盐放进玻璃杯中。我拿起筷子，使劲地在玻璃杯里搅拌，这时候的蛋根本没浮上来，还是默默的躺在杯底。
我看这一勺盐不见效果，于是多加了满满的一勺盐，再加一勺盐，这时候盐来不及融化厚厚的堆在杯底，鸡蛋静静地躺在盐上面。我立马把筷子拿起来，更用力地搅拌，盐慢慢的融化了，此时的水，变成了糯米色，像一层层白茫茫的雾。再看看鸡蛋，他正慢悠悠地往上浮，直到浮到水面上。哇，鸡蛋终于浮起来了！我兴奋地跳了起来。
实验成功了，可这现象是什么原因呢？为什么鸡蛋一开始沉底，到最后又浮起来了呢？通过查阅资料我才知道，所有的谜底是因为：鸡蛋虽然没有变，但水的浮力变了。一开始鸡蛋受到水的浮力，小于自身的重力，所以就下沉。后来加入盐后就成了盐水，而盐水的密度比清水要大，鸡蛋受到的浮力就随之变大，所以鸡蛋浮起来了。人能浮在死海的海面上，道理也是一样的，因为死海海水盐度特别高，海水的浮力特别大，人就能漂在海面上。
这个实验真有趣啊！它不仅让我尝到了成功的滋味，还激发了我对科学的热爱，并且收获了很多知识。
