今天，我参加了我们学校的小记者活动，活动的主题是《交警进校园》，交警阿姨给我们讲了很多交通安全知识。
首先，交警阿姨带我们认识了马路上的一些设施，例如绿化隔离带、斑马线……还带我们认识了许多交通标识，有正在施工、机动车道、非机动车道等交通标志。同时也通过许多小视频告诉我们安全乘坐车辆的小知识，我在一边听的津津有味。
警察阿姨讲完之后，让我们排好队，按顺序走下楼梯去操场集合。操场上有一位交警叔叔等在那里，叔叔说要教我们几个指挥交通的基本动作，这下把我们乐坏了，同学们个个跃跃欲试，交警叔叔刚开始教了我们一个十分简单的动作，同学们迅速的一次性通过。虽然后面几个动作比较困难，但我们还是学到比较认真，同学们也在很短的时间内掌握了动作要领，迅速的通过了学*。
今天，真是有意义的一天啊！没想到，我们每天在走的马路居然有这么多的安全知识在里面。今天也是收获的一天，从今天起我要做一个遵守交通规则的好孩子。
消防安全是关系到生命的大事。人生只有一次，我们怎么能不珍惜他？生命是一曲优美的交响曲，是一片华丽经典的诗章，是一次经历挫折与艰难的远航，生命诚可贵！
我们歌颂声明，因为生命是宝贵的，他只有一次；我们热爱生命，因为生命是美好的，他令我们的人生焕发出光彩！在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！消防安全是关系到生命的大事。人生只有一次，我们怎么能不珍惜他？俗话说：水火无情，这一点也没错。人们在不经意间就酿成了灾难。我们的身边处处离不开火，做饭需要火，烧水需要火。自从古人发明了钻木取火，人类才吃上了热的食物，在冬天刺骨的寒风中得到了温暖。可任何事物都有两面性，人类如果不好好使用它，就会造成严重的损失。每年，有多少起因为火灾造成的严重事故？又有多少人命丧这熊熊大火的魔爪下？
消防安全人们总不重视，这还不足以给我们一个警告吗？生命只有一次，如果我们不注意消防安全，那就等于在践踏自己的生命，践踏他人的生命。生命是宝贵的，我们要珍惜他。倘若一个人连自己的生命都不珍惜，那他活在这个世界上又有什么意义？同火灾来比，生命是渺小而脆弱的。人们为什么将生命置之度外？“人，最宝贵的是生命，生命对于每一个人来说，只有一次。”的确，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我们这些祖国的花朵，更是要精彩的活着！消防安全就是生命，我们要时刻牢记：生命是宝贵的！
有人说生命是钻石，有人说生命是金子，我说生命是花，就像是春天里五颜六色的花，世界因如花的生命而精彩，可是有人却轻易地让生命之花过早的凋谢了。
学校是我们大家共同生活和学*的场所，有老师，有同学，有花草树木，处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的学校。可是学校里同学多，地方小，你是否注意我们身边一些不安全因素呢？比如:课间相互追逐，打打闹闹，都是不安全的，还常出现危险的事情。
记得有一次，快放学了，我的同桌为了好玩，用双手撑着前后的桌子像荡秋千一样，想要从板凳上跳过去，结果他不仅没有跳成，还把自己弄伤了，重重的摔在了地上，鼻子上流了许多血。这下子可吓坏了老师和同学们。如果他遵守纪律，就不会发生这样的事。
因此，我们要听老师的话，在学校要注意校园安全:上下楼梯靠右走，课间走廊不追逐、不打闹，同学之间不斗殴，同学之间要谦让；回家途中也要注意安全:行车走路要左看右看，不闯红灯。不在公路上玩耍，奔跑，要时时注意交通安全；在家里也要注意家庭安全:不玩火，不接触电源和带电电器。
让我们时时刻刻保持安全意识，安全伴我在校园，我把安全带回家。
生命是宝贵的，生命是花，生命比金子还宝贵，我们要珍爱自己的生命。
学校是我们大家共同生活和学*的场所，有老师，有同学，有花草树木，我们像生活在一个快乐的大家庭里，处处洋溢着歌声和欢笑。可是，学校里同学多，地方小，课间同学们相互追逐，打打闹闹，都是不安全的'，还会出现危险的事情。我的身边就发生过这样一件事，运动会上，同学们追追打打，前面两个同学你推我，我推你，却不小心把后面的另一个同学撞到了树干上，把这位小同学的鼻梁骨都撞断了，花了不少的钱，到现在都还没治好呢，你说前面那两位同学做得对吗？所以，同学们在学校要听老师的话，做一个遵纪守法的好学生。
作为我们学生，一天绝大部分的时间都在学校度过，在这个人口密集，面积狭小的学校，为了自己的安全，为了不让老师和家长担心，我们一定要注意安全。课间时，不要在走廊和楼梯处追逐打闹，做到靠右行，慢慢走，当下课时，全校同学会一窝蜂似的冲到楼梯口，这时最容易发生事故，所以我们要分开时间下楼，避免在同一时间挤在楼梯处，这样就会减少危险。我相信，只要同学们都能注意这些，我们的校园会变得更加和谐和美丽。
最后，让我们牢记“珍爱生命，关注安全”让欢笑和健康永远陪伴在我们身边！
有一句名言是这样的，“生命犹如一朵花，只能绽放一次，只能享受一个季节的热烈和温柔。”的确，生命对于我们每一个人只有一次机会，而安全则是我们生命的底线，悲欢离合往往就在那么一瞬间。我们要珍惜生命，与安全为伴。
“安全”是唇齿的开合之间，生活中说到它司空见惯。“不要在校园里追逐打闹”这是老师在我刚进校园的“命令”。而有些同学满不在乎，听不进劝告，殊不知：你不注意安全，危险就会来找你。
前几天，我在电视机前看到过这样一个事例：有一位同学在校园内想偷跑出去玩，就从学校后操场的栏杆出去，栏杆上有尖尖锋利的尖刀，就在那么一瞬间哪位同学的衣服，挂在尖刀上，那个同学一回头脸就随着尖刀把他的脸上划了一道深深的伤口，鲜血染红了他的衣服，她哭喊着叫救命，有位保安看见了学生的举动，立即把他送进了医院。经过医生的诊断后，这位学生还是脱离危险，但是他的脸上留下了一道深深的伤痕。
在我们身边有多少张牙舞爪的“杀手”它们随时威胁着我们的安全。为了不让悲剧重演，我们要做到警钟常鸣，防范于未然，时刻保持警惕的头脑，牢记“安全”二字。校规校纪自我约束，才能避免这些不该发生的事件上演。
让我们珍惜生命，浴沐阳光下的一方*安，让生命的清泉永流不息；让安全的春雨滋润你我，让生命之树四季常青，让我们的生命之花开得更美丽，更加灿烂，更加光辉。
先从我们上学、放学间的交通说起，*几年来，交通事故都集中在学生上学、放学的时间段中，这段时间人流、车流量大，同学们三五成群，结伴而行。许多同学在上学、放学的路上嬉戏、打闹，全然不顾自己及他人的安危，殊不知，这样的行为隐藏着多少安全隐患，一旦发生交通事故，后果不堪设想。
暑假就要到了，这可是小朋友最开心的时候。炎炎夏日，许多同学都会在暑假里与其他同学结伴去游泳。这也是一个重大的不安全因素。据统计，每年暑假全国各地都会发生溺水事故，事故地点都集中在水库、不明水域、池塘等。溺水给家庭带来的伤痛是巨大的，在没有大人看管的情况下，同学们可千万不要去水库、池塘游泳。
四年级:冯子恒
安全，是人生中的斑马线，如果越过了这条斑马线，就会有意想不到的危险。所以，我们要处处讲安全。
再说一下火灾、触电事故的伤害吧。现在社会，火、电给我们的生活带来了极大的便利，同时也带来了不可预知的风险。火、电已经成为现代社会不可或缺的一员，但我们在使用它的同时，是否能做到安全用电、杜绝火灾呢？比如说：洗完手后不能接触电插头，酒精遇到火会爆炸变成大火球等等，这些都像一个不定时炸弹埋在我们看不见的地方。我们在日常生活中要时时注意安全细节，不拿安全当儿戏。
每一个孩子都是祖国的花朵，是家长、老师的宝贝，让我们时刻绷紧安全这根弦，在温暖的阳光下快活的成长！
“生命”是一个多么亮丽的词语，是一道优美的风景线。可是，生活中常常会有人遭受到很多的安全事故，使风景线断了线。
例如，某学校因为忽然停电，学生们在下楼梯时，因为拥挤，导致有的同学受伤。甚至有的同学因被后面的同学推到楼梯上永远起不来了，一个风筝就因此永远断线。
某学校的一个小男孩因为想吃零食，就私自跑到学校外买零食吃。当小男孩把买好的东西打开以后，可能是因为零食里有香精、香料，就引诱来了一条狗，那条狗就跳起来争抢那袋零食，争抢过程中，不知是有意还是无意，把那个小男孩的一大块脸皮咬了下来。因为一袋小零食，失去了美丽的容颜，想想一百个不值得！
曾经有一个小男孩，在放**家的路上，没有直接回家，而是在半路逗留。当他看见一只蜻蜓停歇在墙头上，就伸手去捉。受惊吓的蜻蜓，翅膀一扇，飞到高压器上边去了。小男孩紧追蜻蜓不放，跟着就爬到电杆上，手伸到变压器上。结果，可想而知，蜻蜓没捉到，手却被电触伤了，惨不忍睹。根据有关调查显示，我国中小学生因意外伤亡的人数*均每天就有四十多人，每天死亡的人数大约就有一个班的学生这么多！
因为身边发生的安全事故很多，所以，下面我就教大家该怎么预防吧：
1、进出教室要有秩序。2、上下楼梯时，靠右、慢行，礼让右行、不能拥挤更不要奔跑。3、湿手不能碰电，以免被电触到手。4、家里用煤气罐的，用完后，一定要记得把煤气罐关上，以免煤气罐漏气，发生中毒，甚至产生爆炸。
人类灾害包括存在一些或多或少的意外溺水、意外火灾、意外触电、意外中毒、意外事故、意外车祸等造成小学生死亡或受伤。下面送给大家一首校园安全顺口溜：“上课小腿莫伸长，校园游戏不疯狂，出出入入靠右走，危险动作一扫光。”
俗话说得好：“不听老人言，吃亏在眼前。”所以我们一定要听家里长辈的话，听老师的话，千万不要把长辈的话当作耳边风，要不然最后吃亏的，还是自己。每个人的生命就只有一次，一定要珍爱自己的生命。就跟老师说的“安全重于泰山”！
“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个被人们老调重弹的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活，如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂，造成了生命的丢失或残缺，那么会给一个家庭带来了多大的痛苦，给社会带来多大的损失。保尔柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽出迷人的光彩，美丽却又娇弱，更应好好珍惜，不要让它过早地凋谢。
在我的脑海中，发生的每一件事都有其存在的价值。至今让我还记忆犹新的是六年级上册时的一次下课十分钟：那天，我们班的同学就在走廊里玩摸摸人。本来玩游戏是一件很开心的'事，但是不好的事故发生了：子欣在游戏当中受伤了。霎那，同学们纷纷把游戏停了下来，我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起来，但是子欣说，她的手很痛动不了。我看见子欣的嘴唇顿时变白。我马上冲向老师办公室，叫了一位老师上去我们的课室。老师叫我，扶着子欣的手去办公室;老师还说，子欣的手很容易骨折。子欣哭了，我从来没有看见过子欣哭的。我想：一个非常坚强的女孩也哭了，子欣的手一定很痛很痛。现在，子欣的手好了，但是每当想起那一幕，还不是心惊肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么宝贵。好好珍惜吧，生命不会有第二回!
其实这些意外可以避免的。我好象听到有人反驳了“不一定，出不出交通意外是由天决定的”;又有人反驳了“那可不是，出不出意外是由你自己当天的运气来看”;还有人在反驳“你们说的都不对，出不出意外是看你*时过节有没有拜神”……..所以这些想法都不对的，你们认真想一想当你自己发生意外，是别人不小心撞伤了你，你会怪别人吗，我绝对相信每一个人都会怪别人的。
所以说，上帝是吝啬的，也是公*的，他只给每一个人拥有一次生命，让我们都明白生命只有一次要好好关爱，还让我们明白了校园的安全是不可以忽略的。
我忠心希望大家爱护自己的生命和注意安全!
大家有没有仔细的想过，校园里的人成百上千，排起队来就是一条“龙”，个个都龙腾虎跃。大家在一起就是个大家庭，难道不需要注意安全吗?一个温馨的校园，不只是知识的学堂，还是孩子们健康成长的乐园。
今天，我们就一起来学一学关于校园安全的资料，一起争当安全小使者!
在下课的时候，不要追逐打闹，以免跌倒或相撞。特别是雨天，走廊非常滑，很容易发生事故。不要在楼梯上玩游戏，上下楼梯要靠右走，不推挤。不把楼梯扶手当滑滑梯玩。在发作业的时候，不要把作业扔给同学，一不小心就会打伤眼睛。教室窄小，所以更不能追逐打闹。
上体育课时，前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免扭伤。参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。要在老师的指导下正确使用体育器材，不要乱使用。
“营造校园安全氛围，创造温馨学*环境。”，迎大运，争当安全小使者，打造*安校园，我能行!让我们一起行动吧!
现在食品问题日渐严重。注水牛肉、催长蔬菜、发霉食品……今天，我看了一幅漫画，体会到了现代商家的黑心和可恶。
一个驼背、戴老花镜的老人上街买菜，在一家烤肠店前停下来，买了一根烤肠，发现香肠上面有绿色的斑点。有许多地方还长出了绿毛，发霉得很厉害。老人对老板说：“这火腿肠都长毛了！”老板不但不认错，还厚脸皮地对老人说：“现在流行绿色食品嘛！”说完，厚颜无耻地把绿毛用手指甲刮掉了。
哎！现在的商家太黑心，我气极了！可以说怒发冲冠！他们也不想想：“如果他们买的到是这种恶心的，安全没保证的食品，商家还以这种无耻的态度对待他们，他们好受吗？”他们不知道“己所不欲，勿施于人”吗？不知道要公*买卖走正道，顾客点头说声好，回过头来都是宝吗？做生意是要讲诚信的！
记得有一次，我去买牛肉。因为我没有经验，结果买了一块注水牛肉！白花了一大笔钱！可惜啊！后来我去找商家退“货”，结果商家理也不理我，说了一句：“不是我的事，走开！”就去忙他的事儿了。
哎！不就是钱吗？道德和金钱哪个重要？我希望在未来，食品安全问题日渐减少，别再出现厚颜无耻的黑心商家了！
——校园安全作文400字通用10篇
我是小学生，在校园内外听到的，看到的安全事故频繁发生。事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内，有的同学也会一时冲动，乱追乱跑，摔伤的，撞伤的也有。无端横祸向我们飞来，血的教训让我们懂得，校园安全与我们师生密切相关，关系到我们学生能否健康成长，完成学业。关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学*各科知识的前提，安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心，长抓不懈，落到实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌，告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我们的关爱，少先队员们应做好以下几点：
第一、我们要有高度的安全意识，充分认识安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各项运动中要注意运动安全。
第四、要注意食品卫生安全。
第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。
安全像眼睛，时刻陪伴着我!
安全像耳朵，时刻提醒着我!
有了安全，我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全，我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全，我们才能像春天的桃李红红火火，快快乐乐，有了安全，我们才能有充沛的精神，勤奋学*科学知识。
安全就如一颗光芒四射的太阳，照亮我们的人生，安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生死存亡。
为了我们的健康，为了家庭的幸福，为了我们国家的昌盛，更为了世界少一点悲哀，多一份欢乐，让我们时刻记住：
珍爱生命，安全从我做起!
现在食品问题日渐严重。注水牛肉、催长蔬菜、发霉食品……今天，我看了一幅漫画，体会到了现代商家的黑心和可恶。
一个驼背、戴老花镜的老人上街买菜，在一家烤肠店前停下来，买了一根烤肠，发现香肠上面有绿色的斑点。有许多地方还长出了绿毛，发霉得很厉害。老人对老板说：“这火腿肠都长毛了！”老板不但不认错，还厚脸皮地对老人说：“现在流行绿色食品嘛！”说完，厚颜无耻地把绿毛用手指甲刮掉了。
哎！现在的商家太黑心，我气极了！可以说怒发冲冠！他们也不想想：“如果他们买的到是这种恶心的，安全没保证的食品，商家还以这种无耻的态度对待他们，他们好受吗？”他们不知道“己所不欲，勿施于人”吗？不知道要公*买卖走正道，顾客点头说声好，回过头来都是宝吗？做生意是要讲诚信的！
记得有一次，我去买牛肉。因为我没有经验，结果买了一块注水牛肉！白花了一大笔钱！可惜啊！后来我去找商家退“货”，结果商家理也不理我，说了一句：“不是我的事，走开！”就去忙他的事儿了。
哎！不就是钱吗？道德和金钱哪个重要？我希望在未来，食品安全问题日渐减少，别再出现厚颜无耻的黑心商家了！
今天下午，学校给我们放映了一个名为《交通安全教育》的节目。观后，我深感震惊。
这个节目通过两位同学之间的抢答竞赛，告诉了我们交通安全常识。这节目中提到的知识我早已熟记在心，可我却不关心这些细节、不遵守这些规定，这让我无地自容……
记得今年寒假，我一个人跑到外面玩。过马路时，那讨厌的红灯亮了起来，挡在我面前，我的腿不觉向马路中间迈去。可脚刚刚落地，我便像触电般地打了个颤抖。我埋怨自己不争气，连闯红灯都不敢。可是——万一出车祸怎么办呀?不行还是……进行了几秒钟的思想斗争后，我终于下定决心闯过去。我闭住双眼，大喊着“我不怕”向马路中间跑去。跑到绿化带旁时我的腿早已软瘫无力。我扶着台阶，揉了揉发抖的双腿，继续我的“闯灯旅途”。快到头时，右边驶来一辆车，那车开得飞快，却不按路线行驶，像醉酒大汉似的晕头昏脑的向我驶来。我“初生牛犊不畏虎”，妄想用两条腿跑过四个轮子，信心满满的我与疯狂的汽车擦肩而过——还好，有惊无险!我刚倒在路边，*处便传来一阵急促的刹车声……
听了《交通安全教育》，我深感狼狈，今后我一定对我以前和行为作出悔悟，并好好学*交通安全知识，时刻不忘“安全第一”!
安全，是我们在生活中不可缺少的，若没有了安全，世上便处处充满了隐患。俗话说：安全第一，预防为主，综合治理。是啊，安全对于我们十分重要，那么在校园，你见过什么样的安全隐患呢？
以前在校园里发生过这样一件安全事件。那时高年级的男同学流行滑楼梯，就是坐在光滑的楼梯扶手上，“哧溜”一声像闪电一般极速下落，惊险而刺激。我知道万一控制不好力度会有多大的后果，但是我的心里还有着一点点羡慕，他们多酷啊！在一个课间，却改变了我对这件事的看法。
“叮铃铃――--”下课了，我在楼道里慢吞吞地走着，准备上操。这时，一个高年级男生横冲直撞的从楼梯扶手上滑下来，从我身边疾驰闪过，我大吃一惊，急忙贴着墙壁走。还好，那个男生安全“着陆”了，我长长吐出一口气，谢天谢地，还好没闹出人命！我安定下心神后，继续往前走。“哧溜-”又有一个男生在滑楼梯了。他很瘦，苍白的脸上充满了刺激的神情。他的身体摇摇欲坠，仿佛风一吹就会倒下，我的心里充满了不祥的预感，总感觉有什么坏事要发生！“砰！”我的思绪猛地被拉了回来，望向他，他的头撞在了暖气片上！血流不止，令人触目惊心！我打了个寒噤，嗓子眼倒抽了一股冷气，努力捂住即将蹦出的尖叫，最后，在老师和同学的处理下，这名同学被送到了医院。
如今想着这件事，我还心有余悸，总想着那惊心动魄的一幕，通过这件事，我明白了一个道理，一定不要轻视自己的安全，也不要拿自己的生命开玩笑，否则，再后悔也来不及了。
今天，我参加了我们学校的小记者活动，活动的主题是《交警进校园》，交警阿姨给我们讲了很多交通安全知识。
首先，交警阿姨带我们认识了马路上的一些设施，例如绿化隔离带、斑马线……还带我们认识了许多交通标识，有正在施工、机动车道、非机动车道等交通标志。同时也通过许多小视频告诉我们安全乘坐车辆的小知识，我在一边听的津津有味。
警察阿姨讲完之后，让我们排好队，按顺序走下楼梯去操场集合。操场上有一位交警叔叔等在那里，叔叔说要教我们几个指挥交通的基本动作，这下把我们乐坏了，同学们个个跃跃欲试，交警叔叔刚开始教了我们一个十分简单的动作，同学们迅速的一次性通过。虽然后面几个动作比较困难，但我们还是学到比较认真，同学们也在很短的时间内掌握了动作要领，迅速的通过了学*。
今天，真是有意义的一天啊！没想到，我们每天在走的马路居然有这么多的安全知识在里面。今天也是收获的一天，从今天起我要做一个遵守交通规则的好孩子。
有人说生命是钻石，有人说生命是金子，我说生命是花，就像是春天里五颜六色的花，世界因如花的生命而精彩，可是有人却轻易地让生命之花过早的凋谢了。
学校是我们大家共同生活和学*的场所，有老师，有同学，有花草树木，处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的学校。可是学校里同学多，地方小，你是否注意我们身边一些不安全因素呢？比如:课间相互追逐，打打闹闹，都是不安全的，还常出现危险的事情。
记得有一次，快放学了，我的'同桌为了好玩，用双手撑着前后的桌子像荡秋千一样，想要从板凳上跳过去，结果他不仅没有跳成，还把自己弄伤了，重重的摔在了地上，鼻子上流了许多血。这下子可吓坏了老师和同学们。如果他遵守纪律，就不会发生这样的事。
因此，我们要听老师的话，在学校要注意校园安全:上下楼梯靠右走，课间走廊不追逐、不打闹，同学之间不斗殴，同学之间要谦让；回家途中也要注意安全:行车走路要左看右看，不闯红灯。不在公路上玩耍，奔跑，要时时注意交通安全；在家里也要注意家庭安全:不玩火，不接触电源和带电电器。
让我们时时刻刻保持安全意识，安全伴我在校园，我把安全带回家。
孩子，是家庭的希望。学生，是祖国的未来。一场场灾害，让我们失去一个有一个的同胞。溺水，地震，火灾，车祸，一氧化碳中毒……这些灾难时时在我们身边徘徊，突如其来的意外会使我们不知所措，随时都可能失去生命。那如何防御这种灾难呢？
在今天早上，我打开电视机，观看了“安全教育”这一课，这一课，令我受益匪浅，感慨万千。里面讲到了三个要点：①珍爱生命，安全第一，②安全教育，至关重要。③人人关心，保护生命。我看到里面这样的'报道，因溺水和车祸死亡的人数，是占多种灾害中的第一位，车祸大多发生在城市，那是因为很少人遵守交通规则，而溺水大多发生在农村，许多孩子在没有经大人的同意和陪同下，私自到河边等游水玩耍，因水流太急而溺水身亡。我还看到这样一段片子，在成都市某学校发生了大地震，因学校安全教育意识强，全校师生竟没一个伤亡，可见，安全意识是多么重要，当人们埋怨灾害时，是否反思过自己，如果*时多做地震演*，遵守交通规则，在游泳时对自己的水性有自知之明，那就会大大减少生命的威胁。至于火灾，在我看来大多是人们自己造成的，有位学生在看书时点蜡烛，最后睡着了，蜡烛烧到被子上引发了火灾，还有位学生烧开水时没注意，导致水烧干后引发火灾，还有大部分学生为了用电方便，把电路的通路改成短路，以至于引发火灾。
一条条被灾害夺走的生命和一条条从灾害死里逃生的生命，这几乎源于有没有安全意识。为了我们宝贵的生命，为了我们美好的将来，让我们共同遵守安全意识，珍爱生命，远离灾害吧！
校园是我们第二个家，是我们学*生活的场所，是我们嬉戏玩闹的乐园，一天的大部分时光都是在这里度过的，校园安全就不可避免地成为头等大事。
在这美好的校园里，虽然表面上风*浪静，但由于同学们的安全意识不强，一些不良*惯使得校园变得“危机四伏”。
首先是教室门。门是生活中随处可见的东西，但就是这么一个*凡的东西却时常成为‘致命’的工具。同学们一向喜欢追逐打闹，此时门就变成了一些同学的.“安全门”，他们通过门后会将门重重地关上，从而为自己逃脱争取时间，可他们的安全恰恰是建立在别人的危险之上的，如果其他同学正准备通过，那门被关上所带来的巨大冲击力就会给同学带来毁灭性的伤害。
其次是危险游戏。课间时间，追逐游戏已经伴随着我们度过了5年的光阴，但这却是个充满危险的游戏，因为同学们心中只有追与跑，对于周边的事物全然不顾，稍不留心就会摔伤，尤其是在教室里，桌角、台阶都威胁着我们的安全。
所以我们要增强自身安全防范意识，杜绝一切危险游戏，清扫一切安全隐患，在保护自己的同时也不要伤害别人。老师也可以对一些总做危险事情的同学进行处罚，让我们携手努力，让校园变得更加安全和谐，让我们更能健康快乐的成长。
某一天晚上我又被消防员给惊醒，就知道他们要去发挥爱心救火了，因此，每当在外面或者是熟睡中被吵醒，我对他们的行为仍只有敬佩两个字可做最好的诉说。
消防队是一个不怕危险的团队，因为每当有火灾时，他们就会动员去解救被困在里面的小孩、老人，这时虽然很危险，但是他们依然进行抢救，全心全意的赶着要把所有人都给救出来，有时还因为这个想法让消防员自己被烧死，这样子的悲剧谁能弥补啊!何况他们这是为了救人而身亡的，何尝不伟大啊!
所以， 要让消防员不用如此辛苦的方法就是──大家一起把消防安全的工作做好，让消防员不用大半夜出来救火，这样也就不会吵到睡梦中的我，因此当你要出门时，千万要记得炉上的火、锅子的火或是使用很久的电线和锅子旁的纸屑、塑胶袋，因为它们都有可能是会酿成火灾的'帮凶，所以，给消防员方便也就是给你自己方便啊!
因此消防安全是大家的责任，不完全属于消防员，所以，俗话说得好：“助人为快乐之本。”只要你帮助别人一点点就能让自己感到双倍的快乐，这种快乐真是得来不易啊!所以赶快帮忙消防员吧!举手之劳检查一下家里的电气用品，让每个人都可以过和*的日子吧!
校园安全这个话题，老师们经常对我们唠唠叨叨，但我们只听，却在行动上不重视。因此，引发了很多不必要的意外事故。就拿我自己来说吧。那天，信息课下课，随着铃声，我和几个同学拎着凳子挤出了电脑室，却不料脚下一滑，只听“咯吱”一声，我的下巴重重地磕在了凳子上，血猛地从嘴里滴了下来，我吓了一大跳，同学们尖叫起来，还好只是嘴唇破了，没伤着牙齿，不过还是留下了一个“纪念”。这就算是意外事故了。
还有一件事是发生在大坪小学。二年级学生刘颖用扎头发的橡皮筋做了一副**。一天课间休息时，刘颖邀上同班同学华小刚在操坪里射**，他俩用**上的橡皮夹住小石子，对着不远处的一个矿泉水瓶不停地射击。刘颖在射击时，华小刚站在他的右前方对他进行指点中，射出的小石子竟击中华小刚右眼。华小刚受伤后，在医院住院治疗26天，花医疗费3408元。其伤情医院诊断为：外伤性白内障(右);眼球视网膜挫伤。
经鉴定，华小刚构成七级伤残。由于华小刚父母就儿子的'损害赔偿问题与刘颖父母及学校争议较大，便起诉至法院要求刘颖父母和学校承担赔偿责任。法院判决被告刘颖父母承担主要责任，被告学校承担次要责任，原告自负一定责任。看，校园安全多重要啊!一不留神，就会发生意外悲剧。请同学们注意了，不要贪图好玩，在课间文明活动，不挤推。留给自己、留给他人一片风*浪静!
——《校园安全》主题班会通用10篇
(一)班会目的:
1.使学生知道一些简单的安全常识.
2.使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力.
(二)活动地点:初三(11)班教室
(三)教育重点:学*防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力.
教具:玩具电话一个,电视模型一个,电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条.
(四),班会流程:
1,第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
2,大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事 他们是怎么处理的 发生火情应该怎样与消防队取得联系 (打火警119,讲清出事地点详细地址,火势情况)
(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么情况可能发生火灾 发生火灾怎么办 怎样防火 打什么电话求救
3,学*防触电知识的情景表演:
(1)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨论:
a.提问:发生了什么事 他们是怎么做的
b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识 还有什么情况可能发生触电危险 发生触电应怎么办 怎么防止触电事情发生 出了事打什么电话求救
4,学*防中毒知识的情景表演:
(1)第三组代表表演:
(2)大家认真观察表演后讨论:
(a)发生什么事了 他们怎么做的 小英的'说法对吗 生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果 应该怎么做
(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识 还有什么情况可能发生食物中毒 发生了食物中毒怎么办 怎么防止中毒 出了事自己处理不了了打什么电话求救
学*防坏人破坏知识的情景表演:
1,第四组代表:
2,大家认真观察表演后讨论:
(1)刚才发生一件什么事 小红这样做好不好 会发生什么危险 如果你遇到这种情况办 应该怎么做
(2)总结:情景表演告诉了我们什么问题 怎么防止此类事情发生 出了事自己处理不了应打什么点火求救
(五)巩固总结
1,匪警,火警,急救中心电话各是什么
遇坏人打110,着火打119,急救中心120.
2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施.
注意事项:
防火:不要在易燃物品(棉织物,柴草堆,木板堆,柴油汽油库等)附*玩火,放鞭炮.注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗,电炉后应立即拔出插头.
防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查,维修.
防中毒:不吃过期,腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂,鼠药等)要放在安全的地方.
防坏人:不轻信陌生人的话.不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出,遇到坏人要记住他的外貌特征,不把贵重,稀有物品暴露外边,*时不带过多的钱
(六),学生发表本节班会课的感想......
(七),班会后记
活动目的：
结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学*安全知识，认识安全警示牌。活动对象：全体学生活动准备：挂图、警示牌
活动过程：
一、导语
同学们，这节课我们开个班会，主题为“校园安全”（板书课题）
二、出示挂图——“倾倒的家”，谈谈你的感受。
小结：“一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意安全。过渡语：作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的`。我们应该怎样做呢？
三、校园安全，我们该怎么做呢？
1、地点：教室、走廊、楼梯、操场。
2、人际关系：同班同学之间，自己与其他班同学之间。
3、食品卫生：编安全顺口溜：上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，食品卫生有讲究，“三无”产品不上当。四、想一想，校园安全方面，学校设施哪方面存在隐患？自己哪方面还做得不够好？
小结：学校的问题下课后老师向领导反映，自己的问题可得及时改啊！过渡语：我们能“高高兴兴上学，**安安回家”。说明同学们在上学、放学的路上做得很好。
五、学生介绍行路安全经验
六、你认为社会上的哪些行为是不遵守交通规则的行为？（学生举例）过渡语：不遵守交通规则，就为车祸埋下了隐患。
七、介绍交通事故数据（小资料）学过世界历史的人都知道，在上个世纪地球上曾发生了两次世界大战，第一次世界大战，使20xx万人惨遭杀害；第二次世界大战，3600万人丧失生命。然而更残酷的事实却是：自第一辆汽车问世以来，已有4000万人惨死在那飞旋的车轮下……1998年以来，全国*均每天发生道路交通事故948起，每7分钟有1人死亡……
八、出示挂图：交通事故图
九、谈感受听完老师介绍的资料，看完挂图以后，谈谈你的感受。
小结：多么惨痛的教训啊！同学们千万要遵守交通规则。每年开学同学们能一个不少的来上学，那就是送给老师的最好的最厚的教师节礼物。
十、认交通警示牌
总结：我们的班会马上就要结束了，衷教学设计心祝愿同学们安全快乐地成长，祝愿每个家庭都能成为一个完整、幸福的“家”。（板书：家）
板书设计：
校园安全“倾倒的家”——家（挂图）
为积极推动学生的安全应对意识和避险能力，保证学生安全，为此开展了建立安全文明校园主题班会，现总结如下：
班会以结合学院安全教育的主题，对教师进行安全教育，认识到安全的重要性为目的而召开。
主持人首先播放了一段形象而生动防火安全教育短片，接着又结合最*社会上出现的一些灾害事件的安全事故做出预测。所例问题涉及同学人生安全和财产安全，宿舍电器使用安全而后，又对宿舍安全、校园安全等应留意的弊端做出说明以及必要的提示。然后，由主持人亲身演示灭火器的使用方式，保证每个同学都会使用灭火器。
上次会议除了超过了预期的目标。生动活泼，也为朋友之间互助和班级的团结等方面起了切实的推动作用。
同时我们也意识到了我们仍存在的不足和以前我们忽略的方面，在之后的工作中我们将对一下几个方面的不足之处做进一步的强化。
1、思想上的时时讲安全，事事重安全、我们在工作学*中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟鸣响，长抓不懈，确保学生安全。
2、宿舍是我们朋友在大学学*和生活的`重要场所。我们会不时的告诫同学留意宿舍个人的财务安全及用电安全。
3、校园安全。在天气渐冷之际，积极提醒同学留意保暖，注意按时运动安全。
4、对发生的难题积极探讨。采取举措，未雨绸缪。
通过这次主题班会，使我们知道了防火的重要性。同时，我们也知道了在校园中我们怎么做到防火的相关常识，更重要的是我们知道了安全对于我们每一个人来说是如此重要。
一、活动目的：
在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情。你是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。你是否知道注意安全，自救险情的重要性。恶魔总是来找无知的人。今天，通过班会，我们要为我们生命买一份保险，为我们的安全加一把锁吧！学*校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。
二、活动主题：
“安全之灯，照亮校园”
三、活动对象：
动物医学1班全体同学
四、活动时间：
11月29日
五、活动地点
基础教育学院C区309
六、活动策划人：
李美卉
七、活动主持人：
李美卉
八、活动准备：
主题班会PPT、安全知识、关于安全方面的事例，以及会场的布置和安排
九、活动流程：
（一）活动前期准备：
1：做好这次主题班会宣传工作；
2：选择适当的时间、地点；
3：组织这次班会的人员安排。
（二）活动阶段：
1：首先由辅导员引言切入主题，宣布班会正式开始；
2：辅导员组织班级同学观看安全教育PPT；
3：邀请同学谈谈对校园安全问题的担忧和看法；
4：由辅导员就班会提出对同学们的意见并进行总结。
（三）活动后期：
1：班委同学清洁会场；
2：由班长归还会场多媒体钥匙。
（四）任务分配
1、宣传人员：各班文体宣委员
2、主持人发言稿、打印负责人：张光耀
3、会场布置：各班班委成员
4、拍照、照片负责人：周子旭
十、注意事项：
（1）要维持好班会活动中的秩序，教室黑板、多媒体布置合理，不得有喧哗声，吃东西等；
（2）由辅导员来引出此次班会的`主题。在主题班会中，导员要让同学们意识到校园安全教育的重要性，学会怎样避免安全问题；
（3）要保护好多媒体机子，不得让同学乱用；
（4）保持所用教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；
（5）主题班会结束后各班委留下来整理物品及清洁教室。
主题班会结束语
同学们，你们的安全是学校安全工作的重要组成部分，它关系着千家万户和社会稳定，我相信通过这次主题班会后你们一定收获不小，对安全教育有了更深的了解，希望同学们在以后的生活中遵纪守法，珍爱生命，远离危险，牢记安全，以实际行动共创一个安定、和谐的校园。随着时代的日日进步，我们学生却面临更多的危险，火灾、溺水、交通事故、网络犯罪、毒品侵害等每天都有发生。面对形形色色的危险，我们青年既不能做懦夫，也不能当莽汉。一定要认真学*安全知识这门人生必修课，掌握安全自卫的技巧，牢固树立安全第一的观念，逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存本领，当灾害发生时，要能自觉主动地运用安全知识沉着应付。当然，与其亡羊补牢，不如未雨绸缪。面对屡屡发生的安全事故，我们不应只是掉下同情的眼泪，更多的是要考虑如何避免这血淋淋的悲剧再度发生，在这里，我号召同学们，遵纪守法，拒绝诱惑，远离危险。
班会目的：
1、知道生命是宝贵的，要珍爱生命、注意安全。
2、通过体验、感悟，增强学生的安全意识和自我保护意识，学会一些自救自护的本领，拥有保护自己和他人的智慧。
班会准备：
1、召开班干部会议，确立班会主题、商讨班会环节。
2、确定班会主持人和节目表演者进行排练。
活动过程：
主持人甲：同学们，每天的阳光是灿烂的，健康是美丽的，安全是重要的。
主持人乙：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
甲：“同学们，下课不要拥挤，不要追赶打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心，时时注意。
五（4）班《校园安全》主题班会现在开始。
老师：学校是我们学*知识，获得本领的地方。但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生在校园里德几起安全事故吧！
（课件出示：事故案例文字及图片）
老师：同学们，诸如此类的事件在全国的中小学校园一次又一次的上演，可以说，校园安全已经拉响了警报。孩子，是家庭的希望、民族的未来，孩子的安全和教育也最牵挂着千家万户的心。一幕幕惨象让我们每一个有正义感的人孤军奋斗，让我们不得不深思，校园安全的隐患在哪里怎样才能呼救*安校园。
下面请同学们在小组里讨论一下，我们的身边存在着哪些安全隐患。
（课件出示：讨论：我们身边的安全隐患）
交流汇报
老师：同学们，这是老师在校园拍摄的.一些画面，请大家看看。
（课件出示）
老师：结合同学所找出的校园安全隐患，我把它们总结成一下几点
（课件出示）
老师：针对大家提出的安全隐患，我们应该去怎样预防呢请大家对这些安全隐患谈谈具体的预防措施。（学生发言）
老师：同学们说得都很好，针对刚才大家的讨论结果，我做了个总结，请看大屏幕（课件出示）我们一起来读读。
老师：同学们，只要我们记住这些注意事项，相信大家在校园里都能*安快乐地度过每一天。
主持人甲：有人说，安全是宝藏。也有人说，生命是黄金。
主持人乙：我说，生命是一朵开放在春天里的花朵。
主持人甲：世界因花地开放而美丽，但是却有人让生命过早的凋零了，那是因为安全这个问题。
主持人乙：安全是个大话题，校园安全又是重中之重，因为他与祖国大家庭的花朵联系在一起。
主持人甲：除了我们刚才谈到的安全知识外，我们大家应该掌握更多的安全知识，例如用电安全、用火安全、防震安全等等。为了了解同学们的掌握情况，接下来我们来个安全知识竞赛。
主持人乙：请同学们听好竞赛规则：竞赛题分必答题、抢答题和表演题三部分。
必答题，答对一题加十分，答错不扣分。
抢答题，答对一题加十分，答错一题扣十分。
表演题，表演一个节目加十分，不限个数，多演多加。
有些题目同组同学可发挥小组合作精神进行补充。请每组同学安排好参赛队员和记分员。
主持人甲：我们首先进入比赛第一个环节——必答题，请各小组派出参赛选手。
（宣布第一轮各组得分）
主持人乙：下面我们进入第二个环节——抢答题，请各小组选手做好准备。
（宣布两轮比赛总分数）
主持人甲：看来大家掌握的安全知识还真不少呢！
主持人乙：我们俩真是受益匪浅啊！
主持人甲：可光说不练、纸上谈兵可不行。
主持人乙：对呀！“纸上得来终绝浅，绝知此事要躬行”嘛！
主持人甲：那我们就马上进入下一个环节——表演题。请各小组派出代表，用各种表演形式来对大家进行安全教育。大家掌声欢迎。
（节目表演）
主持人甲：谢谢大家精彩的表演，让我们一起来关注各小组的最后得分，一组同学最后得分分，二组同学最后得分分，三组同学最后得分分。获得本次竞赛第一名的是组同学，第二名是，第三名是，让我们用最热烈的掌声向大家祝贺。
主持人甲：安全，安全，我们不能开玩笑。
主持人乙：安全，安全，我们的生活才会幸福美满。
主持人甲：同学们今天的而说的都很不错，希望大家能做得更好。
现在我们有请刘老师做总结，掌声欢迎！
（配乐）
老师：同学们，安全，是根弦，只要你牢牢地绷紧，就能弹奏出快乐的音符，生命乐章永远悠扬响亮。安全，是本经，只要你天天读，时时记，吉祥之光将簇拥着你，危险恶魔将离你远循。安全，是紧箍咒，带着他，无论走到海角天涯都会保佑你快乐！保佑你*安！同学们，让我们与安全携手，与阳光相伴，在青春的路上，放歌而行！
主持人甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是*安。
主持人乙：最殷切的期盼是父母，最美好的时刻是学生时代。
主持人甲：让我们称其安全的保护伞，感受校园的美丽，享受美好的生活。
主持人乙：敬爱的老师
主持人甲：亲爱的同学们
合：我们永远祝你*安！
主持人甲：五（4）班《》主题班会到此结束！
当鱼在浩瀚的海洋中自由徜徉，当鸟儿在蓝天中快乐地歌唱，当潺潺的溪流静静地流淌，当城市的.霓虹灯闪烁，当我们享受生活或欢乐，或悲伤，或争执，或快乐，当每一个静止的、运动的生命体都被渲染得轰轰烈烈，美不胜收……你不禁感叹：生活就是这么美好，精彩！
人生有时坚如钢铁，坚如磐石，历经沧桑，依然傲娇辉煌；然而，它有时像花和叶子一样脆弱，经不起风吹雨打。哪怕是一点点的疏忽和意外都有可能碾压。生命之花时刻需要我们的呵护。
校园安全靠你我，靠父母，靠老师。安全事故大多是因为粗心和运气。所以，我们永远记住安全第一，生命第一。时刻警惕安全，一切安全；千万小心，防止万分之一的事故发生。上课期间不要在走廊或楼梯上奔跑、追逐或打架；中午下课的时候，主动站成一条坚定的线，不挤不挤，走路轻一点，右边下楼；无危险品进入校园，特别是拒绝携带管制刀具；注意食品安全，进校园不带零食，不叫外卖，注意用电安全，校园内不使用大功率电器；注意用水安全，不要挤水，提起水瓶，打开水龙头，防止烫伤。
我们应该对自己和他人的安全负责。我们在同一个校园，要互相爱护，互相提醒，互相帮助。校园安全靠大家，为了让我们的生命之花永远盛开，为了让所有家庭幸福，让我们携起手来，树立高度的安全意识。人人讲安全，总讲安全，凡事讲安全，为思想、行动、生活筑起安全长城，共同建设*安校园、和谐校园，让安全永远伴随着你、我、他！
班会主题：安全伴我在校园
班会目标
1、 态度：懂得学校安全的重要性；树立学校生活安全防范意识和自我保护意识。
2、 能力：初步具有学校生活安全防范能力和自我保护能力。
3、 知识：知道学校生活中普遍存在的安全问题及原因，了解有关学校生活安全方面的常识，知道自救自护的方法。
活动过程：
一、激情配乐导入，激发兴趣。
课件展示大自然风景美好画面和小朋友游戏的场面，同时主持人根据画面激情配乐朗诵，让学生们感受到生命的美好，生活的多姿多彩，从而引出注意安全的重要，进而导入班会。主持人宣布班会开始。
二、班主任讲话，布置班会目的。
同学们，你们是祖国的未来，民族的希望，肩负着建设祖国的重任。所以，老师希望你们每天都能“高高兴兴上学来，**安安回家去”。因此，这节校园安全主题班会开得是十分必要的，老师希望你们通过这节班会能学更多的校园安全知识，学会简单的.自护自救。同时预祝你们的班会取得圆满成功。
三、学校安全事故案例：
四、学*安全知识。
师：作为学生，在校园里我们应该怎么做呢？请看小学生安全专题片。
看后，谈谈你有什么收获？
1、学生看专题片。
2、学生根据本校实际谈看后收获：在教室里、在操场上、在走廊里、在体育课上、在厕所里……应该注意的安全。
3、请听《校园安全三句半》。
四、学会自护自救：
班主任总结：同学们，你们这次班会开得非常成功。可以看出通过这次班会，你们学到了很多校园安全知识，并知道了遇到小危险应如何自护自救。我为你们的收获感到高兴。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有着一切的前提是安全。让我们牢记：安全无小事，为了生命安全要时时处处当心！下次班会我们将学*校外安全知识，课后请同学们做好准备。最后祝愿大家永远健康、*安！
活动目的：
通过本次班会活动，让学生学*校园安全知识，通过丰富多彩的活动对学生进行安全教育，使学生懂得安全重于泰山。
活动对象：六年一班全体学生
活动准备：安全知识、警示牌
活动过程：
一、导入班会并宣布班会目的
主持人：我们是祖国的花朵、祖国的未来，我们的安全深受家人、老师、社会的关注。因此，今天我们在这里召开《校园安全主题班会》其目的：学*校园安全知识，认识安全警示牌，对同学们进行安全教育。下面我宣布六年级一班《校园安全》主题班会现在开始。
二、学*安全知识
主持人：每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时的间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？
1、体育课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。
2、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全预案报经上级批准后方可进行。
3、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹、上下楼梯靠右侧行走，不拥挤、不抢行。
4、安全顺口溜：
上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，
上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，
三、安全知识问答
1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学生指认）在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。
2、像这种情况，我们班发生过吗？
A． 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B． 在教室里互相追赶甚至上课桌椅玩耍。
这样做对吗？为什么？（学生回答）
3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）
师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。
4、现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
选择题：
（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）
A、原谅同学或报告老师，让老师处理。
B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C、叫家长到学校来教训对方。
（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的`是（）
A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
B、养成良好的个人卫生。
C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
（3）乘车时安全的行为是（）
A、在道路中间拦车。
B、上车时要排队按先后顺序上车。
C、不乘坐无牌、无证车。
（4）遇到别人打架时（ ）
A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
B、告诉老师 C、上前劝阻
（5）遇到火灾时，拨打电话（ ）
A、110 B、119 C、120
（6）在道路上行走时（ ）
A、和同学边走边打闹边玩耍。
B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠右边走
C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。
判断题：
（1）使用刀具时，互相比划、打闹。 （ ）
（2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 （ ）
（3）用手或金属制品去接触插头底部。 （ ）
（4）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（ ）
（5）用沙子或泥土打闹玩耍。 （ ）
（6）下雨天，在湿的地面上奔跑。（ ）
（7）站在凳子上往阳台下看。 ( )
（8）学校大门不让出去，就趁老师和校警不注意时跳铁栅栏出去。（ ）
四、班会尾声。
主持人：对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右。下面，有请我们的老师做总结，掌声欢迎！
师结：同学们，你们这次班会开得很成功，从同学们积极投入的表现中，老师看出大家对安全问题的关注。特别是 我们学到了许多安全知识，希望同学们能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们开开心心度过每一天！谢谢大家！
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全，*月**日7：20我路桥1002班全体同学在本班教室召开了“安全教育”主题班会。会议由团支书陈韵同学主持。
班会结合学校“安全、文明、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益，对学生进行安全教育，学*安全知识，认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会，各班委积极参与各种安全知识的搜集与整理，并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。
会议从*期发生的“狗洞”火灾案例展开，从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项，并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。
而后，班会进入了安全知识有奖问答环节，同学们对问答中所涉及的问题进行了积极的思考并参与其中，现场欢笑声不断，轻松的气氛使同学们在得到欢娱的同时对*时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。会议的最后，同学们一起观看了一段关于宿舍防盗知识的视屏，分别介绍和展示了小偷和各种偷盗手段以及防范措施，让同学们大开眼界。
这次会议不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“关注安全，珍惜生命”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的.团结等方面起到了积极的促进作用。
会后，班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除，并向学校汇报了各宿舍的具体情况。
通过这次班会，我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点：
1.思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学*中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。
2.我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题：宿舍里边各种电线交织，易燃物品随意堆放；有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。
我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全，提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。
3.由于学校门口在修建地铁，交通不便，许多校外车辆为方便而穿过学校走捷径。从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患，因此，同学们在骑车上下课时一定要注意不要逆道行驶，不要并排骑车，不要嬉戏。
4.同学们出行时一定要注意个人财物安全。最*很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期，也要注意小偷趁人多盗取财物。
5.除以上几点外，我们会定期召开安全主题班会，对出现的问题积极讨论，采取措施，未雨绸缪。
“生命没有彩排”，我们特别要时刻对自己的人身安全负责，因为只有我们**安安的，那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福！
总之，我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活，使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。
班会目的：通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强学生的假期安全意识，学会一些安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。
转瞬间今年的暑假已经到来，为了我们的安全、健康、愉快的渡过这个较长的假期，我们班针对学生的活动特点和社会形势，特搜集了部分学生安全教育和管理的知识，希望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。
一、防学生溺水。溺水是假期安全事故的高发期，我们对我们班级同学进行了防溺水知识的教育。天气慢慢热了起来，我国每年总会有中小学生溺水事故发生，学生的父母悲痛欲绝的哭泣声，让人们心痛不已。20xx年6月9日，仅一天的时间，我国就有16名学生溺水身亡，惨痛的教训必须引起我们足够的重视。我教会了他们一定的防溺水自救知识，如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等但同时也强烈要求学生必须做到以下几点：
1、坚决不到户外有水的地方游泳或玩耍
2遇到有人溺水要快速呼喊成年人，不能独自救援。
3、要对防溺水安全有足够的认识，即使有家长陪同时也要注意游泳安全，防止意外事故。
二、防交通事故。如今机动车辆增多，交通事故频发，我们在校生对交通安全形势并不一定了解，在假期从行路、过马路（十字路口）、骑车、乘车、下车等方面学*常识教育。
１、遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识。
２行路时遵守道路交通规则，不翻越栏杆，不在道路上开展娱乐、游戏活动，更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时，要“一站二看”确认安全后快速通过。
3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不能追逐骑车、脱把骑车。
4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无车辆来往后再离开。
三、防暴力伤害。假期中我们接触社会的机会增多，各类社会治安和违法行为就可能出现，为此，应加以重视。
1、正确认识遇到的人和事，明辨是非，提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识，学会正确的报警、求助，在遇到异常情况时，不意气用事，能够冷静、机智、勇敢地去应付。
2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动，不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。
四、防中暑。中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状，或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热，体温超过41℃、无汗，意识障碍，手足抽搐，甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。预防中暑的'措施：
1、不要长时间暴露在烈日下；不要把温度调得过低，室内外温差太大易加重中暑；在室外活动时尽量多饮一些水等等。
2、一旦出现上述症状，应立即到时阴凉通风处休息，补充清凉含盐饮料；重者送医院抢救。
五、防拐骗。
1、不吃陌生人给的东西，不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处，与非直系亲友外出一定要征得家长同意。
2、不与陌生人网上视频，不要告诉对方自己的家庭住址，不与对方电话联系，不与对方相约会面，谨防上当受骗。
3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。
除了以上的安全教育外，还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识，我们相信，在我们学校的教育和关注下，我们一定会有一个安全进步的假期！
——校园周边安全检查简报通用10篇
为了贯彻落实我县创建“卫生城市“工作，围绕爱国卫生月活动，我校积极开展学校环境综合治理工作。
一是精心组织，认真落实4月上旬我校对环境卫生提出了整治要求，4月3日召开了校园环境综合治理工作会议，成立了校园环境综合治理工作领导小组，由校长亲自牵头，各班、各处(室)分工协作，落实责任齐抓共管，搞好校园环境卫生整治工作。会后制定了《共和县第二寄宿制小学校园环境综合治理工作方案》对环境卫生整治治理工作提出了明确的目标并做作了周密的布署和安排。
二是开展环境卫生综合治理充分利用主题班会、宣传栏、板报等宣传阵地，进行多层次、立体式宣传;建立健全“楼前三包”(包卫生、包绿化、包秩序)，“校内四自”(自搞环境卫生、自建环卫设施、自育花草树木、自管班级秩序)。发动广大师生员工大搞校园内及周边环境卫生，清除乱涂乱画、乱堆乱放、乱挂乱晒，产出积存垃圾，清除阴沟淤泥，彻底清除卫生死角，使我校环境面貌得到明显改观。
为进一步规范和加强学校消防安全工作，普及消防知识、增强师生消防安全意识、提高学生应急反应、自救互助能力，在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线，提高紧急逃生能力，我校于9月3日至7日分批次对各班级开展了安全疏散及消防灭火演练。
演练前，相关科室人员深入各班级开展知识讲座，普及消防安全知识，讲解学校安全应急预案。启动预案后，全体学生在老师的指挥下紧张有序地疏散出教室，按照规定的路线迅速地离开教室到安全空旷地点集合。整个演练过程按照预定方案，严谨有序地进行，同学们严肃认真，秩序井然，达到了演练的预期目的。
随后，保卫科同事为同学们讲解了干粉灭火器的使用方法，同学们认真观看了现场灭火器使用演示，部分学生现场参与了灭火操作演示。
通过此次消防演练，同学们学到了一些难得的急救逃生和消防安全知识，掌握了紧急疏散的技巧和消防灭火器材的正确使用方式，以及遇到火灾时能正确扑救和自我保护的能力。
演练结束后，校领导及相关科室对校园消防设施维护保养情况进行了检查。校长赵苏静强调：安全无小事，责任重于泰山。学校的安全是我们的共同心愿，我们要把校园安全工作放在突出的位置，进一步加强管理和防范，让每一位师生都能充分认识到消防安全工作的艰巨性和长期性，同时也要加强学校安全工作的前瞻性和预见性，坚持预防为主，标本兼治，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，警钟长鸣，常抓不懈，进一步落实安全责任，切实做好消防安全防范工作。
为营造安全、健康的校园周边环境，*谷镇严格履行属地管理职责，切实加强校园周边环境治理工作，使校园周边环境再上新台阶，对校园周边环境进行综合检查。
针对在检查中发现的'问题切实开展整改行动。
一、在各校校门口周边施画非机动车停车位。5月23日，镇宣传部长王珊带队到各学校门口对非机动车停车位施画情况进行了现场勘察。随后，施工队按照计划进行了施工。共为各校门口周边施画非机动车停车位约675*方米。
二、对校门口附*小商超，进行联合检查。5月26日，镇社区教育中心联合市场所、安全科、综合执法队检查了各校周边的小商超共5家，规范了经营范围，检查了这几家的“不向未成年人出售烟酒”提示牌，提示商家不向在校学生违规出售烟酒及刀具等危险品；查看校园附*有无易燃易爆危险品存储站（库房）；消毒、健康宝扫码是否按时记录。
下一步，*谷镇将不断扩大辖区内校园周边综合检察监督，深挖安全隐患线索，监督行政部门依法全面履行职责，形成守护未成年人合力，用法治的力量为未成年人的健康成长保驾护航。
正值开学季，为切实做好学校周边安全工作，保障学生购买商品质量和安全，9月14日上午，桐城市人民***联合市市场监督管理局对学校周边安全开展专项检查。
检查组一行对桐城实验小学西校区周边的商店进行实地检查，查看了部分商品的产品信息及进货单，并对商户们开展普法宣传，引导他们继续依法经营。
随后，检查组一行来到一餐饮管理有限公司，对该公司的食材存放处、冷冻库、保鲜库、存储间、下货区、制作室及留样室等进行了检查。据了解，该公司每日给桐城市十余所中小学校的学生们供应午餐，食品安全问题不容忽视，此次安全专项检查从源头上加强了对学生食品安全问题的`监管，有利于保障学生用餐安全。
下一步，桐城市***将继续加强与市场监管部门的沟通协作，开展全方位检查、多元化整治工作，共同守护学生们健康成长。
开学期间，番禺区市场_对校园及周边的食品安全和儿童学生用品质量安全开展专项检查，累计出动执法人员332人次，检查学校或集体用餐单位92家次、校园周边食品销售单位232家次、儿童学生用品经营业户117家次。
另一方面，常态化开展校园周边检查工作，强化对校园周边便利店、食杂店等食品经营场所的监督检查，重点检查是否有经营无生产日期、无厂名厂址、无合格证明的调味面制品（辣条）、豆制品、肉制品、膨化食品、糖果、饮料等小食品，是否经营过期食品，经营场所卫生状况是否良好，进货查验等主体责任落实是否到位，是否张贴“禁止向未成年人销售酒”的标志等；开展校园周边专项抽检，对可可及焙烤咖啡产品、饮料、乳制品、薯类和膨化食品、糖果制品、冷冻饮品等食品进行检测，累计抽取样品65批次，检验结果待出。
此外，针对“文具盲盒”质量问题，该局开展专项检查行动，进一步加强对校园周边的文具店、书店、玩具店等的监督检查，重点检查经营者是否存在销售未标示中文厂名、厂址和产品执行标准的“三无”产品行为，是否销售未经CCC认证的`目录内玩具产品以及假冒伪劣产品，在售产品标签标识是否符合国家标准要求，经营者是否履行进货检查验收责任等；同时，强化对经营户法律法规宣贯工作，要求经营者对“文具盲盒”质量安全负责，对购买“文具盲盒”的孩子进行消费提醒。
为创建安全稳定的校园环境，迎接党的_胜利召开，10月9日至12日，县教育局联合县消防大队等部门对城区所有学校周边餐饮店、食品加工店、熟食店、托管机构等场所开展一次燃气安全大检查。
行动中，检查组重点对使用燃气的经营场所是否按规定安装可燃气体浓度报警和自动熄火装置，燃气器具、连接管、调压阀等配件是否完好有效；是否配备干粉灭火器，人员是否会操作使用；是否存在电线不穿管，私搭乱接电气线路等方面认真进行检查。
县消防大队对排查出的消防安全隐患下达了整改通知书，建立了隐患整改责任清单，明确了整改责任和整改时间，要求在规定时间内整改好，及时消除了消防安全隐患。
此次大检查进一步提高了学校周边经营场所对消防安全工作的重视，增强了经营场所负责人的.安全防范意识，切实将隐患消除在萌芽状态，为学校师生创造了一个安全、稳定的学*环境。
12月31日上午十点，金堂县土桥片区“教育系统校园安全风险防控体系建设培训会”暨今冬明春安全会议工作会在土桥小学召开。本次会议重点传达了“教育系统校园安全风险防控体系建设培训会”会议精神, 并对今冬明春安全工作安全工作做了细致安排。县教育局信访安全科唐雪霏科长、沈曦副科长一行、片区督导组安全干事王云安、土桥小学校长吴智明、云合小学校长邱建，以及土桥片区分管安全干部参加此次会议。
首先，片区学校观摩学*了土桥小学的班级安全文化建设及安全档案规范管理。接着，又新学校、土桥中学、云合小学分管安全领导就学校安全管理工作经验进行了交流分享。其中，又新学校“四结合五特点”的安全板块化建设、土桥中学的不断反思、云合小学的细化过程管理，都给参会学校提供了很好的学*与借鉴。
随后，土桥督导组安全干事王云安就*期需要落实的交通、禁毒防艾、诈骗等常规安全工作落实进行了部署，特别强调，岁末年初，各校务必做好隐患排查与整改，务必在风险预防上下狠功夫。而后，信访安全科沈曦副科长对学校安防建设三年行动推进情况的6个100%进行了精细化的讲解，并对今冬明春安全工作中的欺凌、教育提醒、校周治理、禁毒等十项重点工作做了指导性布置。
最后，唐科长转达了陈思武**对本次交流活动的“三句话”：高度重视，校长知晓；工作到位，列出清单，注意节点；感谢付出，继续坚持。然后，唐科长一对活动进行了精要总结，并对土桥学区的安全工作给予了好评，特别肯定了土桥小学的安全档案管理与过程落实的.细结合。二对“校园安全风险防控体系建设”精神从“三个背景、五个体系”做了详细解读，既明确了校园安全责任，也明确了校园安全的联防联控将不再是空话。三对学校消防建设、保安配置与管理、校园欺凌做了三点提醒，希望学校高度重视安全工作，充分认识安全工作的重要性，且认真落实工作，做到“早发现，早整顿，早排除。”
安全不是空话，而是生活中的一句实话，为构建土桥片“*安和谐校园”，我们将不畏风雨，一路同行！
一、成立交通安全教育活动领导小组。
将本次活动的主题、内容贯彻到各个班级中，由各班级进一步落实到各个学生当中。要求大家“事事讲安全，人人懂安全，健康快乐每一天”。
二、开展丰富多彩的安全教育活动。
1、结合主题班队会活动进行开展。活动有观看安全教育动画片、互动提问、现场模仿等，活动中，老师们用通俗易懂的语言为学生讲解了道路交通安全知识，并通过安全小故事、交通事故案例、认识交通标志等进行了讲解和提问互动。学生们也在愉悦的动画片中学*了各种交通安全知识，进一步增强了交通安全意识，提高了自我保护能力。
2、我校根据这次的安全教育活动的主题，设计了以“交通安全”为主的宣传栏，布置班级出一期有关“交通安全知识”手抄报，各班级利用课余时间收集积累交通安全知识。
3、利用学校各种宣传途径，如电子屏幕、学校网站、安全宣传专栏等。发动联合家长广泛关注、积极配合学校共同进行有关交通安全知识的.教育，召开校车司机会议，并分发《致校车司机、学生家长的一封信》，努力构建家、校一体的安全教育。
经过开展这次丰富多彩的安全教育活动，师生们得到了深刻的教育，进一步提高了安全意识。让安全教育牢记在每一位师生的心中，让健康快乐伴随孩子成长的每一天。
“麻烦把共享单车停放到非机动车停车位，现在是上学高峰期，停在这里挡道了。”日前，雨城区兴贤小学大门前，市综合行政执法局“护学岗”队员正在疏导交通秩序，保障学生安全快速进入校园。
规范店外经营、优化停车秩序、取缔流动摊点、设置“护学岗”……随着新学年的到来，各校园周边流动摊点多、门店超门面经营等现象有所抬头，市综合行政执法局针对这些问题采取多项措施，严格开展中心城区校园周边环境整治，净化校园周边环境，为广大师生营造安全、舒适、整洁的工作、学*环境。
每年开学期间，位于中心城区的各所小学便十分热闹。尤其是上学和放学期间，容易吸引临时摊贩，让原本上下班高峰期间交通紧张的道路更加拥堵，影响市民及家长的正常通行。
“每天早上8点，我们的执法队员到达各自负责的学校周边，不少店主看到执法队员都会自觉收摊进店。”市综合行政执法局相关负责人介绍，不仅是早上，在学生上下学之前，队员们都会提前值守在学校外，采取提前介入、错时管理的原则，让行商归点、坐商归店。
连日来，结合校园周边实际情况，市综合行政执法局按行政管辖区域巡守结合，加强治理。一方面采取“车巡+步巡”的方式，加大对校园周边区域的巡查管控力度，及时发现并处置问题；一方面通过“定人、定岗、定责”的值守方式，强化防守。尤其对校园周边主、次街道街面游商小贩和商铺的经营场所范围进行划定和规范，加强整治占道经营行为，规范游商小贩、流动摊点在规定地点、规定时间从事经营活动，督促商铺严格落实“门前五包”责任制，实现游商归市、坐商归店、摊点归区。联合街道办事处开展“牛皮癣”小广告专项整治，有效清除影响市容市貌的'“牛皮癣”、小广告、在公共墙面上的随意涂鸦等。全面清理校园周边主、次街道随意吊挂晾晒杂物、违规拉设商业广告布幅、搭建雨棚等影响市容市貌行为，更换破旧的公益性宣传广告，整治乱牵乱挂、乱堆乱放等行为，禁止占道摆放可移动的广告灯箱招牌。根据“一店一招”原则，拆除未经审批设置的违规户外广告、招牌等。
校园周边环境整治行动不仅是创城工作的一部分，更是一场净化未成年人成长环境的重要举措。下一步，我市相关部门将坚持问题导向，因地制宜，一校一策，建立长效管理机制，持续推进学校周边环境整治工作，做到整治一处、巩固一片，全力为广大师生营造“畅洁绿美、规范有序”的学*环境。
为营造安全有序的校园环境，切实保障辖区学校师生生命健康安全。6月2日，xx镇镇应急管理站、市场监管所、交管站联合交警哈达铺中队、镇派出所开展校园周边安全生产大检查活动。
检查组在校园周边交通干道设置检查点，着重对农用车、摩托车、电动车进行检查，形成严管严查的.高压态势，对无证驾驶、非法载人、无牌上路等交通违法行为形成了有力震慑，从根本上筑牢了校园交通安全防线。
同时，检查组以校园及周边200米范围内面向学生经营销售的各类小商店、食杂店、流动摊贩等为重点检查对象，对场所内的“三无”食品、过期变质的伪劣食品进行全面排查清理，督促经营户落实好食品安全主体责任，落实食品进货查验、进货台账记录、不合格食品退市制度。同时，积极引导舆论宣传，让学生家长积极参与社会监督，倡导社会共治，营造诚信守法经营氛围。
下一步，xx镇将持续加强校园周边安全生产检查和隐患排查力度，确保各项安全措施落实到位，切实筑牢校园安全防线，为广大师生提供*安、和谐、稳定的教育教学环境。
——校园安全作文 (菁华10篇)
人们每天都会因不同的目的而行走在马路上，而当我们行走在马路上时，交通安全是不是你意识当中最重要的呢？有人说：天太热不系安全带有什么问题呀，开车接个电话有什么呀，喝了点酒开车有什么呀，超速行驶有什么呀……，可正是这些有什么呀，夺去了多少鲜活的生命，破坏了多少幸福的家庭。很多人都抱怨交通法规真麻烦，可是又有多少人知道，交通法规并不是一纸简单的文字而已，它是由多少个车轮底下鲜活的生命，多少个幸福家庭的破裂而产生的呀，有一句交通安全宣传语说得好：“交通法规生命之友”。为了自己和别人的安全和幸福，我们每个人都应该遵守交通法规！
很多人嫌交通法规麻烦，让我们来假设一下，如果没有交通法规我们的道路会是什么样呢？没有交通法规人们不用等红绿了，人们为了赶时间可以超速行驶了，人们也可以边打电话聊天边开车了，人们在大热的天也可以不系安全带了……，但是，没有红绿灯的路口有多少车辆会撞上，又有几个路口可以畅通呢？天热为了省事儿不系安全带，这会给司机增加70%的伤亡率你知道吗？喝酒开车你是感觉痛快了，难道你不知道酒后驾车是车祸发生的主要原因吗？在我国，每年因车祸而死亡的人数达10万左右，也就是说，*均每天有300左右的人是死于车祸，每天有300个左右的家庭瞬间变得天塌地陷，而造成车祸的重要原因之一就是酒后驾车。人们常常以为喝一点点酒没有关系，其实通过实验证明，饮酒的人每100毫升血液中就含酒精50毫克，这时人们的反应能力就有所下降，当血液中酒精含量达到150毫克时，反应下降50%并使人运作失调，手脚失控从而导致车祸的发生，下面就由我亲身经历的一场车祸说说吧，那是20xx年11月23日，我终生难忘的日子……
今天是周末了，我们一家带着姥姥一起到百盛购物，看着车窗外暖暖的阳光照射在秋天的大地上，路上的行人们也因阳光的照射，而显得格外幸福和美丽，小鸟儿在天上自由的飞着，多美呀……，我正沉浸在欣赏车窗外美丽画面的幸福时光时，下车后的全家人被外面的场景吓傻了，四辆车撞在了一起，一辆大货车的车轮下面躺着两个人，另一辆车的司机满脸是血倒在方向盘上，这时警察叔叔安排车辆把我们送到医院了，在去医院的车上，我哭了，车窗外不再是美丽的景色了，太阳也不再是暖暖的了，我不停的问妈妈，会有人死吗？会有人死吗？妈妈流着泪说，但愿大家都没事儿，上帝保佑所有的人都没事儿。我们一家都非常幸运的逃过了一难，爸爸只是额头擦伤了一点皮，姥姥也没有大碍只是一点肌肉挫伤，我和妈妈只是受撞击胳膊上留下了一片青色的淤血。从当天的晚间新闻中我们知道，这次重大车祸中，死二人，重伤一人，车轮下的两个人一个28岁，一个才23岁，当看到这儿时，我们全家人都哭了。这一切来的太快了，我们甚至都没有来得及发出一声惊叫，车祸就发生了，就这短短的几秒钟，夺去了两个年轻的生命，就是因为那个大货车的司机酒后驾驶，就是因为他一个人不遵守交通法规，就是因为他的无所谓，两个生命瞬间没有了，两个幸福的家庭瞬间破裂了。
交通法规对于那些嫌麻烦的人还是那么不重要吗？人的生命对于你们的麻烦就那么不值得去重视吗？我们是祖国的未来和希望，虽然我们一个人的力量是微不足道，但是，我们可以通过自己自觉遵守交通法规的实际行动来带动身边的人，我们也要跟身边的每一个人宣传，跟我们的'爸爸妈妈叔叔阿姨们宣传交通法规的重要性，我们不但要珍爱自己的生命，同时也要帮助宣传让所有的人都珍爱生命，遵守交通法规。
现在学校不仅仅是对我们进行知识的培养和教育，同时也对我们不断的进行交通安全的教育。其实交通事故就是一包炸药，而违反交通规则就是一根导火线，一不小心触动了它，惨祸就将发生！！！现在人们生活水*提高了，家家户户几乎都有车了，于是导致马路上越来越窄，车辆越来越多，使事故的发生率自然也越来越高。每年有多少个家庭破裂？又有多少人因为失去亲人而悲痛欲绝？所以为了我们每个人的家庭幸福，请大家一起遵守交通法规吧！篇九：安全第一
安全是社会文明和进步的重要标志，是人民经济稳定运行的重要保障，是坚持以人为本安全理念的必然要求。所以，安全第一。学生是国家的希望，民族的未来，是社会主义事业的接班人。学生的健康成长还涉及到亿万家庭的幸福，保证学生安全还是构建社会主义和谐社会的重要基础，是落实科学发展的必然要求。同学们一定要注意安全，要有安全意识。最*，省里还召开了校园安全和管理的会议呢！今天，我还亲眼目睹一个小女孩不慎被车子撞了，现场惨不忍睹；还有一名叫曾峰的14岁少年因为没有安全意识，盲目地在水里游泳，因而溺水而死……多么惨痛的教训啊！
很多学校通过举办专题讲座，开展知识竞赛，组织观看录像，发放安全手册，制作宣传板等多种形式，生动形象地对学生进行预防火灾，拥挤踩踏，交通，溺水等事故的教育；有的学校还精心组织，周密部署，面向学生组织开展紧急疏散，逃生自救演练，提高学生们应对突发事件的能力。我们育才小学对安全问题十分重视，还经常在班会上组织这类的活动。每当放学了，老师总是叮嘱我们：“注意安全。”
同学们，让我们时刻记住“珍爱生命，安全第一”吧！
安全，是每个人必须遵守的。一旦不遵守安全，发生了意外，那么我们有可能永远失去自己的生命。生命只有一次，我们要珍惜自己的生命。
尽管我们还只是小学生，但是我们应该遵守校园安全。我曾看到过一则新闻，一些学生上完晚自*从教室拥挤上楼。由于学生互相拥挤，一楼楼梯栏杆被挤坏，一些学生摔倒在地，后面的学生不知道出事仍向前拥挤，结果导致惨剧发生。事故导致死亡21人，伤47人，其中六人受重伤。这种事故还有很多很多。其实，这次事故时可以避免的'，如果大家排队走好，不拥不挤，那么这次事故就不会发生，就不会死伤那么多人，难道不是吗？
还有，我们课间时，不要打打闹闹，你追我赶。在一家小学，课间时，发生40名学生挤压事故，造成18名学生受伤。我们明明可以避免这一系列事故发生的，可为什么还要让他们发生哪？
我建议学校多开展一些安全教育活动，我们自己也要遵守交通安全。生命诚可贵，一旦失去了还会再有吗？
校园，多么熟悉的字眼，从童稚的幼儿到梦寐以求的大学生活，我们都要在校园度过。在校园里，我们不断地学*，懂得了很多知识，认识了很多朋友，但其中有一个问题，却值得我们大家特别关注，那就是“校园安全”。有谁知道校园中的安全隐患，有谁知道看似安全的校园却有那么多的危险时刻出现？
前几天，我校出现了一起安全事故。两位五年级的同学在操场上逗玩的时候，其中的一个同学因不经意地推了另一个同学，导致了被推倒的那个同学的左肩锁骨断折，虽然经过学校的妥善处理和双方学生家长的合理协调，那个被推倒的同学不得不忍着疼痛到医院做了接骨手术，但那个推倒同学的`家长为此件事故付出了很大的一笔医疗费用。唉，就这么不经意的一推，两个好好的家庭却因此而各自担忧起来，可见，校园安全不可忽视啊！
*时，在我们身边，会时不时地出现这种现象：有些同学一只手勾住楼梯的扶手，身体靠在楼梯边从上面滑下来，这让谁看了都会为他们担心。有些好心的同学劝诫他们，他们却对此事不以为然地说：“没事的，不怕。”可是，这个“没事的，不怕”，又能用多少次呢？如果真的掉下来，摔个鼻青脸肿，那倒还好，若是摔个伤筋骨折、头破血流的，那可就后悔都来不及了。
记得有则新闻报道：某学校的某些同学在一次地震的演练当中，因演练时的逃生口窄小，而人群又拥挤，导致了数名前排的同学被后面的同学推倒，造成五个同学被踩成重伤，更有两个同学被踩死在脚下，这是多么恐怖的事啊！不是被真正的地震震亡，而是被逃生演练的慌乱所踩死！这，算是给这所学校一个血的教训，给其他学校一个警醒了吧！
其实，更多的安全事故，不是因为灾难来得突然、来得没准备造**员伤亡的，而是人为造成的伤亡，甚且人为的安全隐患造成的伤亡率更高！我们该好好反省反省自己，*时应该怎样学*重视“安全”了。
父母赋予我们生命，大自然赐给我们美好的世界，这世界也因生命的存在而更加精彩，请大家珍爱我们的生命，关注“安全生产”这个永恒的话题吧！
“校园”，一个多么亲切，多么悦耳的名字啊。盐场中心小学，我们在这里度过了多少个春秋。日复一日，年复一年，它就是我们成长的摇篮。然而，在这样一个摇篮里会存在着哪些隐患呢？让我们的*安天使用她的火眼金睛去揭发校园中的安全隐患吧！
*安天使来到了教室，清晨的'同学们朝气蓬勃，教室里书声朗朗。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”……都在这样一个早晨体现得淋漓尽致。还是让*安天使去瞧瞧，是否能过关呢？
*安天使可真仔细，这里的任何角落都会在她的火眼金睛中曝光。“哎哟！这教室里密不通风的，怎么叫同学们呼吸新鲜空气呀？”的确，同学们每天的大量时间都在教室里，如果空气不流通，空气不新鲜，就会引起种种不良现象的发生。*安天使建议：教室每天一定要保持室内与室外空气的流通，保证同学们的身心健康。“……哎呀！你们的垃圾角都快成为了垃圾屋了，难道想制造污染吗？”不看不知道，一看吓一跳。原本应该是个小小的垃圾角，如今——周围靠邻的两面墙被污染，垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出来，地面也在说“我是跳进黄河也洗不清了！”墙上、地上、垃圾（桶）合成的味道，可以让你大饱“臭”福！*安天使建议：教室里的垃圾处理一定要及时、得当，一定要保持干净清爽的卫生环境。垃圾角是为了让教室更干净，而不是更脏！
转眼间，*安天使来到了走廊。一到下课，这走廊就成了同学们的娱乐天地。跳绳的跳绳，打沙包的打沙包，有的还趴在栏杆上……几乎全年级的学生都会跑到走廊上。这场面挺壮观的。*安天使再次大叫：“同学们！你们就不知道围聚走廊（栏杆）会很危险的吗？”是啊！一来会给走廊增加负荷量，很危险；二来大多数同学都高于栏杆，趴在栏杆上就更危险了。*安天使建议：走廊是给同学、老师们行走过路的，因此一定要保持疏通，千万不要围聚走廊（栏杆），要保证同学们行走过路的方便。
*安天使的旅程就快结束了。他给我们带来的是*安的启迪，带来的是*安的忠告和最真诚的问候和祝福。我们要知道：创建*安校园是得靠同学们、老师们、全校的力量才能成功的。从一点一滴做起，从此时此刻开始。让*安走进校园，走进社会，走进全世界的每一个角落！
学校，是同学们学*的乐园，却存在许多安全隐患。
我就亲生体验过一次：读二年级时，有一次课间活动我正在操场上玩，突然一个大大的钢珠猛地砸到了我的右眼角，顿时，血如泉涌。我下意识地捂住右眼，同学张诗语同学立刻将带我到了德育室，在一旁的保安张师傅飞快地拿出红药水，帮我涂在伤口上。经过调查，原来是两个高年级的同学在校园玩*。我被立即送往市立医院，惹祸同学的家长也迅速地来到了医院。我忍着剧痛，医生细心地为我缝了好几针，过了好几个月，伤口才慢慢愈合。现在疤痕还隐约可见，想想真是后怕！
在校园，经常发生一些不安全的行为：出黑板报的同学没踩稳椅子就摔了下来，同学之间在教室追逐打闹，不小心撞倒；有些同学喜欢打篮球，可在走廊上也在打，一不小心，就砸在我们的头上，好疼啊！上下楼梯不让道，互相拥挤，电视上多次报道，很多中小学发生过严重的踩踏x故，许多人都受了伤 ，这些都要引起我们的 重视。
同学们也不该在学校门口的小卖部买“三无”食品。很多食品含有引起疾病和过敏反应的食用色素和添加剂，在葡萄糖饮料中有很高的日落黄成分，同学们千万要少喝。
同学们，我们要牢记安全警钟，才能健康成长！
有人说生命是钻石，有人说生命是金子，我说生命是花，就像是春天里五颜六色的`花，世界因如花的生命而精彩，可是有人却轻易地让生命之花过早的凋谢了。
学校是我们大家共同生活和学*的场所，有老师，有同学，有花草树木，处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的学校。可是学校里同学多，地方小，你是否注意我们身边一些不安全因素呢？比如：课间相互追逐，打打闹闹，都是不安全的，还常出现危险的事情。
记得有一次，快放学了，我的同桌为了好玩，用双手撑着前后的桌子像荡秋千一样，想要从板凳上跳过去，结果他不仅没有跳成，还把自己弄伤了，重重的摔在了地上，鼻子上流了许多血。这下子可吓坏了老师和同学们。如果他遵守纪律，就不会发生这样的事。
因此，我们要听老师的话，在学校要注意校园安全：上下楼梯靠右走，课间走廊不追逐、不打闹，同学之间不斗殴，同学之间要谦让；回家途中也要注意安全：行车走路要左看右看，不闯红灯。不在公路上玩耍，奔跑，要时时注意交通安全；在家里也要注意家庭安全：不玩火，不接触电源和带电电器。
让我们时时刻刻保持安全意识，安全伴我在校园，我把安全带回家。
校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园，为学生创造一个安静、和谐、健康、*安的学*和成长的环境。但在这美丽的校园，却处处都隐藏着“裂缝”──校园意外、危险。仔细听，“嗤嗤嗤……”裂缝正在慢慢延伸。
20xx年6月12日，吴店中学七年级二班上午的最后一堂课是地理。当课上到大概一半的时候，坐在第三排的陈某和杨某因一些鸡毛蒜皮的小事突然发生了争执，随后两个人在课堂上当着正在上课的老师的面打了起来，而且越打越凶，导致其中一人死亡。班上的所有同学都目睹了这幕。
*年来校园的惨案频发，带来了的震惊和悲痛，将原本安静宁和的校园推上了风口浪尖，受到伤害的学生的家长们撕心裂肺地呼喊和掉眼泪。而使这场悲剧上演的幕后主编便是“心胸狭窄”。对于心胸狭窄的学生，老师要对学生多引导，引导他们学会接纳、宽容别人，学会站在别人的立场思考，学会欣赏别人，每个人都有优点和缺点，既看到优点也要接受缺点。还要通过多读故事。教育实例让他们开阔胸襟、树立大爱思想。
人们都知道，裂缝不是与生俱来的，而是人们没有留心安全，没有谨记安全，由于疏忽而出现的。
20xx年12月7日晚，湖南湘乡育才中学发生了一起惨剧。当天晚自*下课后，一名女生下楼时滑倒，后面潮水般涌来的人群，一层叠一层地压上来，导致八名学生不幸殒命，二十六名学生受伤，八朵生命之花瞬间凋零了。
他们的父母心里原先的希望一下子化成了尘埃，随着哭泣声飘走了。他们整天以泪洗面、食不下咽、寝不安*。
之所以会使“踩踏的事件”这只魔鬼*几出没于校园里的原因是学校的管理，学校对学生上学和放学，上课和下课这方面的管理根本就是一个漏洞。一哄而上，一哄而下，一哄而散，学生不按规定和班级秩序，大家你争我抢，一片混乱，稍有不慎就可能发生了踩踏的事件。如果有专人指挥和疏导，排好队按顺序行走，踩踏的事件完全可以避免。裂缝还在延伸，悲剧还在上演。谁又忍心看到亲人为自己伤心呢?那就行动起来吧!让我们搅拌泥浆(指安全意识)，补合“裂缝”。生命的颜色是那样五彩缤纷，如歌的岁月在吟诵青春，让我们一起“关注校园安全───珍爱生命”，使校园安全无“裂缝”。
有人说，生命就是宝藏;有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
美丽的校园中充满了欢声笑语，我们要遵守学校的规章制度，做好每一个自己，让我们的校园永远充满快乐的气息。
关注安全，要从我们的生活、学*中的点点滴滴做起。我们在日常生活中骑车、走路、在校园生活的各种文体活动等，都与安全息息相关，如果不注意，就会上到我们自己。在我们的生活中安全是不可少的，我们要把安全看作是吃饭、喝水一样，还要时时刻刻注意安全。在校园中，有些同学因为一点鸡毛蒜皮的小事就打了起来，有的打得都流血了，还有的甚至付出了生命的代价，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一辈子都挽回不了的。
学校是我们大家共同生活和学*的场所，有老师，有同学，有花草树木，我们像生活在一个快乐的大家庭里，处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。现在我们是否注意过一些不安全的因素呢?比如：课间里同学们相互追逐、打打闹闹，都是很不安全的。所以，同学们要听老师和家长的话，高高兴兴去上学，**安安走回家，做一个遵纪守法的好学生。
有一次我听到了一个很危险的事情：在某个学校的.一个班里，有一位同学在课间做危险动作，用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩，突然上课铃响了，同学们呼啦一声挤进教室，把那名同学撞倒在地，当时就把鼻子和嘴给嗑出血来了。
为了不要再发生这样危险的事，我给大家提几个小建议：课间时，不要在走廊或楼梯上疯打乱闹，做到轻声漫步右侧行;当几个人一起上下楼时，主动站成一竖列;当做操时，全校同学都会下楼，那楼梯上的人就会非常多，这时我们更应该注意不要拥挤，以免跌倒了……我相信，只要同学们都注意一些，我们的校园将变的更加和谐，更加美丽!
最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的同学在和谐、美丽的校园里学*进步，健康成长。也希望每位同学都能增强安全意识，时时注意危险，让欢笑和健康永远陪伴在我们身边。
校园，是一个安全的港湾，这里每天都充满欢声笑语，是一个快乐的“国度”。据有人不完全统计，我们每个学生在校的时间，所占了一天24小时的三分之二。所以，发生在校园里的危险，会直接关系到我们的'生命!
在我们芗城实验小学，这个“港湾”中，里面也出现了许许多多关于安全的隐患，让我来跟你娓娓道来吧：我们芗城实小，在全市中，算是比较老了的学校。前一段时间，每一节课下课，都有别班的学生在狭窄的走廊里你追我赶，跑得不亦乐乎啊，那速度，简直像几匹脱缰的野马，在“草原”上驰骋啊。可是其他同学，没有留意，就被后方的来“来车”给撞飞了。想想都后怕啊!
还有一件事，在这里我不得不提：有一些同学，为了过过自己的“腿瘾”就从楼梯的扶手上滑了下去，有一些同学，就是因为这件事才白白受了伤，同学们，你说这值吗？
我们不要看别人玩什么，就玩什么，要通过大脑的判断，想想这件事到底该不该做，也要自己想想做完这件事之后，自己会得到什么样的后果，我们不应该“自讨苦吃”啊！
我觉得要避免这些危险的事情发生，那就应该向同学们普及这些校园安全的小问题，利用班队课的时间或双休日来举办关于“校园安全”的知识竞赛、讲座或课间收听安全小广播等向学生普及和推广校园安全问题这方面的活动。
校园，应该是充满书香，充满欢笑的“美丽小世界”。校园安全是我们每个人都应该注意的大问题，每个人都应该去了解这方面的一些知识，做一个不但拥有知识，而且又受安全“保护”的好学生!
好了，我的故事就讲到这里了。自己的安全，正确的人生价值观，正确的道路，就应该靠自己选择啦！
第一篇：校园消防安全
某一天晚上我又被消防员给惊醒，就知道他们要去发挥爱心救火了，因此，每当在外面或者是熟睡中被吵醒，我对他们的行为仍只有敬佩两个字可做最好的诉说。
消防队是一个不怕危险的团队，因为每当有火灾时，他们就会动员去解救被困在里面的小孩、老人，这时虽然很危险，但是他们依然进行抢救，全心全意的赶着要把所有人都给救出来，有时还因为这个想法让消防员自己被烧死，这样子的悲剧谁能弥补啊!何况他们这是为了救人而身亡的，何尝不伟大啊!
所以， 要让消防员不用如此辛苦的方法就是──大家一起把消防安全的工作做好，让消防员不用大半夜出来救火，这样也就不会吵到睡梦中的我，因此当你要出门时，千万要记得炉上的火、锅子的火或是使用很久的电线和锅子旁的纸屑、塑胶袋，因为它们都有可能是会酿成火灾的帮凶，所以，给消防员方便也就是给你自己方便啊!
因此消防安全是大家的责任，不完全属于消防员，所以，俗话说得好：“助人为快乐之本。”只要你帮助别人一点点就能让自己感到双倍的快乐，这种快乐真是得来不易啊!所以赶快帮忙消防员吧!举手之劳检查一下家里的电气用品，让每个人都可以过和*的日子吧!
第二篇：校园消防安全
老师，同学们大家好!现在我向大家介绍我对消防安全的认识。
首先，我知道火警电话是119，每年的11月9日是全国安全日。火对于人类来说是很重要的，它给我们带来光明和温暖，带领人类走向文明。大家离不开火，但是我们不正确地使用火是很危险的，容易造成火灾给国家和个人生命、财产安全造成损失，所以我们要好好地学*消防安全知识。
作为一个小学生，要记住报警电话是119，看见有地方发生火灾要及时拨打火警电话，这是任何一个公民的义务。起火以后，要做到先救人后保财产的原则。
如果发生火灾，同学们切记不要相互拥挤，不要慌张保持冷静;被浓烟包围时不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠着墙壁弯腰撤离，以免被烟呛到;当身上起火时，要赶快在地上打滚，把火扑灭。
每年学校组织的消防演*，同学们一定要记住消防叔叔交给我们的自救知识并合理运用，一定能够及时预防火灾。
我们须自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学*和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，使社会形成“处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。同学们“远离火灾，让社会安全”是我们永远的目标。让我们更加关注消防安全，为保护自己和他人的安全而共同努力吧!
第三篇：校园消防安全
火，是美丽的。黑暗时，它为我们照亮前进的道路;冬天里，它给我们以温暖的拥抱;生活中，它让我们品尽天下的美食。
然而，火，也是最无情的。它能将俊秀如画的江山在瞬间毁灭，将充满活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬。
火，给人类带来文明进步、光明和温暖。但是，火失去控制的，就会给人类及社会造成极大危害。
当火焰蔓延全身时，当生灵垂死挣扎时，当生命被扼杀时，我们除了焦急万分，除了束手无策，除了悲伤流泪，更应该深入贯彻消防知识，从根本上了解消防安全的重要性。
XXXX年5月6日，黑龙江省大兴安岭地区的西林吉、图强、阿尔木和塔河4个林业局所属的几处林场，同时起火，引起建国以来最严重的一次特大森林火灾。据初步统计，过火面积达101万公顷，其中有林面积*70%。烧毁房舍61.4万*方米。内含居民住房40万*方米，贮木场4处半，林场9处，存材85.5万立方米，烧毁各种设备2488台，粮食650万斤。桥涵67座，铁路专用线9.2公里，通讯线路483公里，输变电线路284.2公里。受灾群众5万多人，死亡193人，受伤226人。
在“1115”火灾事件现场，一名50岁左右，家住12楼的男子，火灾发生时他在外面，而妻子留在楼上。看见火势逼人，很可能危及妻子的生命，这位男子拼了命冲进了大楼。由于大火后电梯失去了运营能力，男子直接爬楼梯冲上了12层，敲门后无人应答，打家里电话又无人接听。以为妻子不在家，男子又跑下来，后得知妻子还在屋内并未外出，于是又重新冲上了12楼，踹开了门，此时家中已经着火，妻子就在火海中挣扎。男子冲进去一把将妻子抱着拖到了门后，又跌跌撞撞地从消防通道跑了下来。
这一切都是因为人们用火不当而引起，难道我们不该为此反思吗?然而，正是因为有了这一次次血的教训，人们才意识到，在火面前，生命如此脆弱，仿佛一碰就碎。都说“星星之火可以燎原”，因此哪怕是小小的火苗也不容忽视。
作为一名中学生，我们没有能力也不可能去解决这催人泪下的一幕幕，但我想在此呼吁大家重视消防知识，不再让“火”成为摧毁人类家园和生命的危险物种。
消防防安全，危关社会。让我们携起手来，共铸坚不可催的“防火墙”;让我们携起手来，共造和谐社会。
——校园安全作文 (菁华10篇)
注意校园安全
每当我们随意地翻开报纸，简单的情绪总会被一些沉重的新闻所打破。
以下是报纸上摘录的关于校园安全事故的新闻：20xx年9月23日18：50时左右，内蒙古二中的学生上完晚自*从教室拥向楼梯。由于学生相互拥挤，一楼楼梯栏杆被挤坏，一些学生摔到在地，后边的学生不明白前面出事仍向前拥挤，结果导致惨剧发生。事故导致死亡21人，伤47人，其中6人重伤。20xx年1月5日，陕西省宝鸡县初中学生在放学下楼时，一个学生不慎踩空，撞到前边同学，后继学生发生拥挤**，造成3名学生死亡，6名学生重伤，13名学生轻伤。20xx年3月24日上午，湖北省恩施市第二实验小学课间操期间，发生40名学生挤压事故，造成18名学生受伤。
这些触目惊心的数字告诉我们：危险、伤害事故在我们身边频频发生，威胁着我们的生命，这血的教训一次又一次地为我们敲响了安全的警钟：生命诚可贵。“安全教育”。这是一个老的不能在老的的问题了，从二十多年前我国就开始进行安全教育了。前不久，某某学校一位初三学生因为上体育课不慎摔倒，头部受了伤，耽误了学业。为什么至今还会出现什么什么地方、发生什么什么事故、死了多少人、伤了多少了人这些事情呢？同学们，我们拥有花样年华，拥有完美的未来，然而一切的一切都建立在“安全”这一基础上，都需要我们时刻警惕隐患，防范危险事故。操场上，那些互相追逐打闹的同学，你的脚步是否能够慢一些，再慢一些；楼梯口，那些你拥我挤的同学，你的动作能否轻一点，再轻一点。因为你一个小小的过错，有时会酿成无法挽回的损失，甚至令花季中的同学过早地凋谢了。所以无论你出于何种原因，请你优先思考生命安全，想想自我的亲人，想想自我的朋友，更想想自我的所作所为将带来的后果，想象因为你的父母、朋友、老师，将要承受怎样的打击？为针对中小学生被侵害事故的日渐上升，教育部，共青*于20xx年3月29日启动“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护潜力”的行动。帮忙中小学生提高自我保护潜力，做自我的保护神，并打击犯罪，建立“*安校园”。
我校也开展了关于建立*安校园的教育宣传活动，期望大家切切实实将安全与法制牢记于心，吸取那些触目惊心的事件所带来的教训，为自我的“一生*安”而付诸行动。
孩子，是家庭的希望。学生，是祖国的未来。一场场灾害，让dajia失去一个有一个的同胞。溺水，地震，火灾，车祸，一氧化碳中毒……这些灾难时时在dajia身边徘徊，突如其来的意外会使dajia不知所措，随时都可能失去生命。那如何防御这种灾难呢？
在今天早上，我打开电视机，观看了“安全教育”这一课，这一课，令我受益匪浅，感慨万千。里面讲到了三个要点：①珍爱生命，安全第一，②安全教育，至关重要。③人人关心，保护生命。我看到里面这样的报道，因溺水和车祸死亡的人数，是占多种灾害中的第一位，车祸大多发生在城市，那是因为很少人遵守交通规则，而溺水大多发生在农村，许多孩子在没有经大人的同意和陪同下，私自到河边等游水玩耍，因水流太急而溺水身亡。我还看到这样一段片子，在成都市某学校发生了大地震，因学校安全教育意识强，全校师生竟没一个伤亡，可见，安全意识是多么重要，当人们埋怨灾害时，是否反思过自己，假如*时多做地震演*，遵守交通规则，在游泳时对自己的水性有自知之明，那就会大大减少生命的威胁。至于火灾，在我看来大多是人们自己造成的，有位学生在看书时点蜡烛，最后睡着了，蜡烛烧到被子上引发了火灾，还有位学生烧开水时没注意，导致水烧干后引发火灾，还有大部分学生为了用电方便，把电路的通路改成短路，以至于引发火灾。
一条条被灾害夺走的生命和一条条从灾害死里逃生的生命，这几乎源于有没有安全意识。为了dajia宝贵的.生命，为了dajia美好的将来，让dajia共同遵守安全意识，珍爱生命，远离灾害吧！
校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、好奇心强，对任何事情都充满兴趣，他们的行为具有很大的随意性，因此，研究青少年的身心特点，有针对性地做好安全防范工作，确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。对此，我们怀文中学提出了“校园无小事，事事见安全，安全责任大，关系你我他”的安全工作理念，以人为本做好学校的安全工作。
校园安全以人为本，首先从宣传教育做起。*说过：“隐患险于明火，防范胜于救灾，安全工作责任重于泰山。”关注人本，确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报，让学生投稿、编撰，在活动中培育他们的'安全意识；通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动，传授各种自救措施，如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救，特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等，提高师生安全防范意识和自护自救能力；推行“安全教育周”，举办丰富多彩的安全主题活动；举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛；组织教师为校园安全工作进言献策，并对有价值、有创意建议予以奖励；组织学生为校园安全拟警示语。在活动中，师生的人本意识得到了激发，积极主动地关注校园安全，如安全警示语征集活动中，涌现了诸如“不挤不拥不打闹，怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好”“楼梯非跑道，上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语，安全意识深入人心。
校园安全以人为本，注重校园安全的制度化，以制度促安全*惯的养成。把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的每一时段，贯穿于怀文校园的每一个角落。
教学区：楼梯墙壁贴有文明提示语，规定学生上下楼梯的顺序。如“过走廊轻声慢步，上下楼靠右缓行”等等；老师上课实行交接班制度，引导学生不在楼梯上奔跑，并控制学生班与班之间流动次数。
活动区：小学生普遍好动，学生在一起活动难免发生碰撞等不安全事项，并且我校的活动区远离教室，也就远离了老师，学生就会在活动区干一些违纪的事情，对此一方面要予以“控”，加强活动区的巡锣，及时处理突发事件；更主要的是予以“引”，以人为本，尊重学生的个性发展和身心特点，由政教处、各分部、年级、班级组织丰富多彩的活动，充实他们的课余生活。
生活区：食堂是饮食重地，高度重视，率先垂范，实行领导、老师尝饭尝菜制度，确保饮食安全；食堂员工定期体检，服装整齐、配证上岗；学校严格控制进货渠道。宿舍管理更要体现了以人为本的理念，领导、老师深入宿舍与学生一齐就寝，既营造了如家庭般安全温馨的氛围，又可及时掌握学生动向，确保校园安全。
消防器材设施齐全，摆放位置固定。因学生常对其感兴趣，易导致损坏；一方面注意疏导，引导学生正确认识其作用，班级设立安全员，学会正确使用消防设施；另一方面经常检查，及时更换并制定应急方案。
校园安全事关千家万户，努力汇聚全校师生的智慧与力量，以人为本、群策群力，消除各种安全隐患，打造*安校园。
今天，在学校的大操场上老师组织我们观看了一场意义重大、内容丰富、体验深刻的消防安全演练，那紧张、刺激过后带来并获得的知识、感想、启发，使我终生难以忘怀。“看呀！二层楼房着火了！”黑灰色的浓烟夹杂着烧焦的含有毒素、臭味的烟尘在校园中迅速弥漫开来，火焰乘借着助威的风势猛烈地燃烧着，我们被浓烟烈火烤呛得直咳嗽、流眼泪。这时同学们急忙用水浸湿围巾等布料捂住口鼻往外狂奔。尽管已经跑出来一些同学，但是仍然还有一部分同学被浓烟烈火围困着，他们有的打开窗户焦急的大声呼喊救命，有的一边挥动着红领巾一边忙乱地准备着跳楼逃生，还有的非常迫切地等待着消防人员来救助他们。还是老师经多识广，她不仅组织灭火还立即用电话向*局求救地喊道：“是119吗？公园路小学着火了，请快速救火！”……仅仅几分钟后，消防车就赶来了，只见消防员叔叔迅速从车里取出梯子，特别麻利地架好，动作熟练地爬上楼去把那几名被围困住的同学们一个个地救离了火常这时，另几位消防员叔叔举着特效灭火器向暴烈无情的火焰喷射过去，烈火浓烟终于被消防员叔叔们彻底降服，化作一团团灰烬，滩痪在地上再也不能任意威风地为非作歹了。薛部长应校长的特别邀请，结合刚才火灾的消防演练讲解了火灾起因、应如何进行防火、如何救火、如何进行自我防护等等预防、救护的常识。最后，他情真意切地对我们说：“水火无情啊，我们每个人要时时刻刻、事事处处提高警惕，要预先采取强有力的'措施，才能够防患于未然。”虽然紧张的消防演练活动结束了，但留给我的不仅仅是水火无情激烈壮观的着火、脱困、救火的瞬间场面，最最重要的是给我留下了终生难忘，使我永远铭记在心的这场火灾的经验、教训和启发……啊，母校难忘的消防安全演练
俗话说：“水火无情”；“贼偷一半，火烧**”。这一点也没有错。有多少例子可以证明。火灾大多数是在不经意的情况下就可能发生啦。可能就丢了一个烟头，就会引发一场大的火灾。有很多得人在一旦遇到火灾的时候，就会发生一种心理上的慌乱，就是*时学会了一些逃生的方法也给忘了。在遇到火灾的时候，一定不能慌乱，要有顺序的逃生，报警。无论在学校还是家庭中，一旦发生火灾事故，那便会是影响巨大、损失巨大，直接影响学*、工作的正常进行。由此可观，火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。随着社会生产力的发展，社会财富日益增加，火灾损失上升及火灾危害范围扩大的总趋势是客观规律。退一万步来说的话，即使火灾不可避免地发生了，那么我们作为一个热爱生活的中学生就应当学*并掌握消防知识，例：火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识等。发生火灾时，如果被大火围困，特别是被围困在楼上时，在拨打了119报警电话后，我们应千方百计设法自救。如火势不大，可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。此时，要当机立断，切不可犹豫不决，以免火势越烧越大，错过逃生时机。身处烟雾捂口鼻若被困周围烟雾很大，这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体，如果不加防备，就会被有毒有害烟气熏倒，这往往是火灾事故中死亡率最高的原因。如果一定要冲出烟雾区，必须用湿毛巾等捂住鼻嘴，尽可能地猫腰贴地跑出，这样才能减少烟气的吸入量，以免中毒倒下。如果建筑物有避难房、疏散楼梯的，可以先躲进避难房或由疏散楼梯撤至安全地方。如多层建筑物火灾，楼梯已被烧断，或者火势已相当猛烈时，可以利用房屋的老虎窗、阳台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。如生命受到威胁，又无逃生之路时，可以用绳索或将床单撕成条状连接起来，一端拴在固定物件上，再顺着绳索或布条滑下。如果万分情急决定跳楼出逃时，可先往地下抛出一些衣物棉被等，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳落高度，并尽力保持双脚着地，尽可能地保全性命。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。我们须自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学*和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，使社会形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。
有人说，生命就是宝藏;有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
美丽的校园中充满了欢声笑语，我们要遵守学校的规章制度，做好每一个自己，让我们的校园永远充满快乐的气息。
关注安全，要从我们的生活、学*中的点点滴滴做起。我们在日常生活中骑车、走路、在校园生活的各种文体活动等，都与安全息息相关，如果不注意，就会上到我们自己。在我们的生活中安全是不可少的，我们要把安全看作是吃饭、喝水一样，还要时时刻刻注意安全。在校园中，有些同学因为一点鸡毛蒜皮的小事就打了起来，有的打得都流血了，还有的甚至付出了生命的代价，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一辈子都挽回不了的。
学校是我们大家共同生活和学*的场所，有老师，有同学，有花草树木，我们像生活在一个快乐的大家庭里，处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。现在我们是否注意过一些不安全的因素呢?比如：课间里同学们相互追逐、打打闹闹，都是很不安全的。所以，同学们要听老师和家长的'话，高高兴兴去上学，**安安走回家，做一个遵纪守法的好学生。
有一次我听到了一个很危险的事情：在某个学校的一个班里，有一位同学在课间做危险动作，用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩，突然上课铃响了，同学们呼啦一声挤进教室，把那名同学撞倒在地，当时就把鼻子和嘴给嗑出血来了。
为了不要再发生这样危险的事，我给大家提几个小建议：课间时，不要在走廊或楼梯上疯打乱闹，做到轻声漫步右侧行;当几个人一起上下楼时，主动站成一竖列;当做操时，全校同学都会下楼，那楼梯上的人就会非常多，这时我们更应该注意不要拥挤，以免跌倒了……我相信，只要同学们都注意一些，我们的校园将变的更加和谐，更加美丽!
最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的同学在和谐、美丽的校园里学*进步，健康成长。也希望每位同学都能增强安全意识，时时注意危险，让欢笑和健康永远陪伴在我们身边。
学校，是同学们学*的乐园，却存在许多安全隐患。
我就亲生体验过一次：读二年级时，有一次课间活动我正在操场上玩，突然一个大大的钢珠猛地砸到了我的右眼角，顿时，血如泉涌。我下意识地捂住右眼，同学张诗语同学立刻将带我到了德育室，在一旁的保安张师傅飞快地拿出红药水，帮我涂在伤口上。经过调查，原来是两个高年级的同学在校园玩*。我被立即送往市立医院，惹祸同学的家长也迅速地来到了医院。我忍着剧痛，医生细心地为我缝了好几针，过了好几个月，伤口才慢慢愈合。现在疤痕还隐约可见，想想真是后怕！
在校园，经常发生一些不安全的行为：出黑板报的同学没踩稳椅子就摔了下来，同学之间在教室追逐打闹，不小心撞倒；有些同学喜欢打篮球，可在走廊上也在打，一不小心，就砸在我们的头上，好疼啊！上下楼梯不让道，互相拥挤，电视上多次报道，很多中小学发生过严重的踩踏x故，许多人都受了伤 ，这些都要引起我们的 重视。
同学们也不该在学校门口的小卖部买“三无”食品。很多食品含有引起疾病和过敏反应的食用色素和添加剂，在葡萄糖饮料中有很高的日落黄成分，同学们千万要少喝。
同学们，我们要牢记安全警钟，才能健康成长！
安全在我心中 在21世纪的今天，科技技术高速发展的今天，人们的物质生活在不断改善，但是，在繁荣的背后有一个不容忽视的问题——安全。说到安全，往往都会提到交通安全，几乎每个人出门在外的时候，也都会想到交通安全，然而，有多少人能遵守为了避免交通安全而制订的交通法规，又有多少人能又同时督促他人遵守呢？ 汽车靠着机械的力量，为人类社会带来了用人无法创造的巨大财富，成为人类改造社会的好帮手，但是汽车又因为毫无感情可言，所以它在为人类付出贡献的同时，需要人类为它作出带来自身巨大伤痛的回报。它不分昼夜，时时刻刻地付出，时时刻刻地索取。多少起交通事故发生在一瞬间，车毁人亡，给一个个家庭带来难以弥补的创痛，犹如一夜狂风吹着了无数花枝。 尽管是*、*、交警、公交部门投入了大量的人力物力来改善道路设施，整顿交通秩序，但由于大程度上的人为因素，交通事故这个魔影，仍然时隐时现的威胁着我们，全国每分钟有7个人死于车轮之下，每年全球因交通事故死亡人数比一次战争的人数还多啊！是因为人们意识不明！ “红灯停，绿灯行，一站二看三通行。”我呀呀学语，蹒跚学步的时候，父母说的最多的就是：“一定要小心汽车啊！”上学后，老师一遍遍苦口婆心地教育，喊破喉咙说：“过马路小心，注意安全啊！” 这滚滚的车轮，创造了财富，方便了人类，也带来了太多的悲哀！所以我们在外出的时候，无论行走还是骑车，都要严格遵守交通规则。同时还要向家人和周围的人多宣传交通法规，为创造一个原理交通事故的良好氛围而尽自己的一份力量。 交通安全关系到万家的幸福，每位人民的利益，它需要整个社会公民的自觉。为了制服事故这个恶魔，必须万众一心整顿交通秩序，大张旗鼓宣传交通法规。降低事故发生率。 同学们，为了我们自己能够快乐健康的成长，请注意安全吧。
人道是：“校园是我家”这话一点也不假。作为一名学生，我们的一天中，百分之八十的时间都是在校园度过的。如果是内宿生，那就更是百分之一百的时间都是在校园里呆着。如此一来，学校确实像是我们的家一样，那样的温暖，亲切。但不知道从何时开始，我们的“家”变得危机四伏。安全隐患在我们“家”门前，“家”里面，处处凸显起来。亲爱的同学们，我们不得不提高警惕，随时戒备着，防患于未然。请不要觉得可笑，也不要觉得无所谓，一副安然自若的样子。请看下面的例子：
20xx年5月13日，长春市农安县巴吉垒镇第三中学发生一起伤害事件。4名校外人员闯进打伤一名学生，并将一名上前劝阻的教师打成重伤。
20xx年4月29日上午9点40分，一名失业人员闯进江苏省泰兴县泰兴 镇中心幼儿园持刀砍伤31人。
20xx年3月23日7点20分左右，正逢孩子们上学时间，福建省南*县实验小学门口发生一起恶心**事件，一名男子持刀冲进校园，连续砍伤13名小学生，最终造成8名学生死亡，另外5名受伤严重。
每个案例都触目惊心，都使我们无不深恶痛疾。当然，这样的事情不容易发生，但也并不代表就不会发生。因此，各学校还是应该做到有备无患。
安全防范，人人有责。多数人认为，校园安全事故，就应该是学校的事，其实不然。
在校园意外伤害事故中，大多是因为学生之间打架等行为引起的。有些同学爱“耍帅”，在社会上认识些不良少年，盲目跟从他们，一遇到和同学不和的事，就纠集这些社会青年来“复仇”。然而，校园悲剧也就往往因此发生。
另外，一类事故是食品卫生安全事故。许多同学不理解学校多次强调在饭堂就餐的问题，认为学校是为了维护自己的利益。于是，学校周边的零食摊档就成为了学生们放学时路上的一道“亮丽”的风景线。但，同学们可知道，这些摊档大多数没有卫生许可证，小作坊式的加工食品，又摆在路边灰尘细菌较多，学生如何乱买这些东西吃的话就会很容易感染肠道疾病。
当然，校园安全事故的矛头不只这些。同学们，请仔细留意一下身边的校园环境，你是否会发现了，楼道的消防栓里塞满了垃圾？你是否听见了，下午放学后，宿舍楼道里的消防栓里也传来哗啦啦的水声？你是否感觉到了，课间里楼上楼下所传来的层层震感，伴杂着同学们打闹的笑声？
同学们，校园安全，防患于未然。在我们生活的细节里，一举一动里。让我们的“家园”回归*静，成为我们成长的“避风港”。
校园安全，安全校园。
安全第一安全是社会礼貌和进步的重要标志，是人民经济稳定运行的重要保障，是坚持以人为本安全理念的必然要求。所以，安全第一学生是国家的期望，民族的未来，是社会主义事业的接班人。学生的健康成长还涉及到亿万家庭的幸福，保证学生安全还是构建社会主义和谐社会的重要基础，是落实科学发展的必然要求。同学们必须要注意安全，要有安全意识。
最*，省里还召开了校园安全和管理的会议呢！这天，我还亲眼目睹一个小女孩不慎被车子撞了，现场惨不忍睹；还有一名叫曾峰的14岁少年因为没有安全意识，盲目地在水里游泳，因而溺水而死……多么惨痛的教训啊！很多学校透过举办专题讲座，开展知识竞赛，组织观看录像，发放安全手册，制作宣传板等多种形式，生动形象地对学生进行预防火灾，交通，溺水等事故的教育；有的学校还精心组织，周密部署，面向学生组织开展紧急疏散，逃生自救演练，提高学生们应对突发事件的潜力。
我们育才小学对安全问题十分重视，还经常在班会上组织这类的活动。每当放学了，老师总是叮嘱我们：“注意安全。”同学们，让我们时刻记住“珍爱生命，安全第一”吧！
校园安全我从来也不知道，也很少听别人说，但从几件事例中，使我知道了一些校园安全知识。
在学校里，有一次，下课铃一响，我就冲出教室，飞快地跑下楼。结果我跑得太快，"咚"的一声，身体摔在了地上，这还不严重，严重的是我竟然把大门牙磕掉了一半。我捂着嘴巴，赶快去了医务室。回到教室，徐老师给我妈妈打了电话，把我接到了医院。如果我撞倒了小朋友，那后果不堪设想。
在三年级下学期，我在科小学乒乓球。五.一前，妈妈送我到大门口，她一按电动车的喇叭，门卫就开门了。但五.一之后，他们不但不开门，而且连一点开门的意思都没有，只让学生进，家长一律不许进。我们学校也一样，接送孩子都有家长止步线。要是想进入校门，必须有班主任的签条，向门卫登记，才能进去。
通过这两件事，我开始意识到了校园安全有多重要。如果我摔的不是我的门牙，而是比我小的同学的话，那会是怎样的结果呢?我不敢想象。如果门卫随意放人进入，那校园里会是什么样?我上网查了一些关于校园安全的资料，了解了一些常识，有关于上学路上的安全，有课余时间玩耍时要注意的安全，有同学间不做危险动作等等。
我以后要严格遵守学校规定，按老师的要求去做。
——多彩的校园作文600字通用10篇
我们的校园不仅有百年历史，还有丰富多彩的优美景观。今天，老师要带领我们去观察美丽的校园，这让我们异常兴奋！
进入校园，首先映入眼帘的是四棵有着百年历史的大杨树。远远望去，就像四个哨兵挺立在那里，保卫着我们优雅多姿的校园。走*去看，那茂盛的大杨树似乎遮住了一部分阳光，阳光只得透过缝隙照射进来。斑驳的投影就是一幅幅生动的水墨画。杨树的叶子绿油油的，经过阳光的照射，一闪一闪的，似乎每一片叶子上都有一个新生命在颤动。这些大杨树不仅能给我们乘凉，还是鸟儿的天堂。许多鸟儿在这些树上筑巢，它们生活的幸福、自由、快乐。
如果你仔细去看，会发现校园处处都有五颜六色的鲜花和生机勃勃的小草，美丽极了。红红的花儿大大方方，全都争先恐后地展示自己美丽的身姿；粉红色的花儿害羞了，都慢悠悠的开放，好像生怕别人看到自己美丽的纱裙；五颜六色的花交错在一起，给草丛编了个灿烂的花环。低矮的花儿和草坪，映衬着多姿的树木，真是别有一番情趣。
我们的校园不仅有自然景观，还有人工池塘，大家跟我来看看吧。
来到C座，首先看到的是荷花池，一座白色的小桥横跨在池上，秋天来临，池中已经没有荷花了，只有一片片荷叶，但我可以想象到那美丽的、粉红色的荷花，随风摇摆的样子。几只小鱼慢慢地游了过来，吐出了五颜六色的小泡泡，被我们一吓，又沉入了水底。几只小鸭也从池边游过，害羞地藏到了桥底下。起初周围是静寂的，水面很*静，后来一阵风吹过，水面起了波纹，就像那句对联所说“绿水本无忧，因风皱面”。老师站在桥中央，阳光照耀着她的身影，倒映在荷花池的水中。桥影、人影、树影都随风晃动起来。
下课的铃声响了，我们只能恋恋不舍地离开了，但我们的心还沉浸在那美丽的景色中。
我们的校园还有许多景色，大家有时间一定要来看看呀！
光阴似箭，岁月如梭，转眼间我已成为校园大家庭中的一份子。岁月的流逝，使我对这个大家庭产生了深厚的感情。我爱多彩的校园，我更爱这个充满着爱的大家庭。
我不知该用怎样的词语去形容双中，它像一位母亲，慈爱地对待校园中的每一位学子；它亦是活泼的孩童，每时每分的都能带个大家不一样的乐趣；它或许更像一位饱经风霜的智者，用智慧的源泉灌溉翠绿的嫩芽。它，是多变的，多彩的，多姿的。
它，是进取、奋发的。运动会上，一名名体育健儿们在赛道上挥撒汗水，为班级争光添彩。
它，是睿智、勤奋的。考场上，一名名考生紧握笔头，开动脑筋，以傲人的成绩回报老师、父母和自己曾经的努力。
它，是活泼、可爱的。课间十分钟，同学们一张张灿烂的笑脸映入眼帘，他们上扬的嘴角温暖着每个人的心灵。
早晨，大家朗朗的读书声化作一串串优美的音符，为您演奏出希望之歌，鸟儿、草儿，花儿……都不禁陶醉其中；上午，同学们在课上专注的神情深深的印在您的脑海之中；中午，同学们一个个井然有序的在饭堂用餐，形成了一道亮丽的风景线，您不胜欣慰；下午，同学们与您依依不舍的挥别……
我因您而感到自豪，我也愿您因我而感到骄傲。我相信每一位莘莘学子都会向您展现出一个最出色的自我，以此来报答您的教育之恩。
您是根，您是源泉，而我们则是一片片鲜活的叶子，叶子终有一天会掉落，但叶落归根，我们这些双中学子是永远不会忘记您的，因为您是根，您是源泉。
我爱多彩的校园，我更爱这个充满着爱的大家庭。
我所在的学校是杭州市新华小学。这是一个优美、典雅、历史悠久的校园，今天，我就来介绍介绍我们的校园吧!
来到大门，白墙黑瓦映入眼帘，有一种回到古代的感觉。下面就是微善墙了，它们分布在校门的两旁，一张张同学们的笑脸，多么快乐啊!
走进大门，*视前方，就是校徽了。校徽里面好像画了一只蝴蝶似的。
右手边就是大操场了，操场上最引人注目的就属于风车啦，有六个风车，都是七种颜色的，我们称它"七彩风车"。再往前走，放眼望去，有一棵泡桐，远看，像一位高大威武的勇士，守护着校园。夏天，同学们玩累了，三五成群的在这棵巨大的泡桐下乘凉、休息，是再好不过了。
往北面看，一栋教学楼在视线中出现。教学楼有四层。每个班的门口，都有一棵纸做的树，就是''观成公约树"，上面写着每个同学新学期要改的*惯。
沿着教学楼往里走，便是小操场。小操场里有几棵桂花树，深秋时期，许多桂花都开了，它们挨挨挤挤的，远远望去，一片连着一片，一团团，一簇簇，如云如雾。走*看时，有的已经绽开了笑容，有的还是花骨朵儿，还有的才绽开了两三片花瓣儿，冒出细细的.花心，美丽动人。若是雨滴打在了桂花上，桂花落下来，仿佛下了一场桂花雨似的。桂花掉在地上，像铺了一层金灿灿的桂花地毯，还散发出阵阵清香。
除了桂花树，还有香樟树。这棵香樟树不怎么粗，却很高大，大概是因为年龄很大了吧，连有些树枝上都长青苔了。香樟树的树皮很粗糙，摸上去一点儿也不舒服。这就是小操场。
站在操场上，闻着桂花的清香，倾听着校园内朗朗的读书声，好像正在谱写一首动听的歌曲，在这如诗如画的校园读书，能不心旷神怡吗?
校园的四季都有歌，每位老师都是曲的作者。是啊，春天有杨柳的歌，老师的温情似春雨滋润着我们。夏天有花香的歌，老师的汗珠如星星般闪烁，秋天有果实的歌，老师的耕耘换来了我们的收获。冬天有雪花的歌，老师的话语传遍了大街小巷、传遍了大江南北。校园，我唯一喜爱的“歌”。
我们的校园是多姿多彩的，校园里，人们常说：“一滴水能方射出太阳的光芒；一个个小小的细节能成就一个人的成功”。因此，我们一定要养成良好的行为*惯，认认真真做事，老老实实地做人。
我们的校园里有书的气息。古人云：书籍是人类进步的阶梯，更是人生幸福的伴侣。书起于至微，这里的“至微”就是指哪些显人情美，具有永久艺术价值的细节，获得交口称赞的文章，无一不是作者对真实生活观察的情感流露。朱自清的《背影》之所以影响一代又一代人，其原因就在于这篇散文通过描述最为朴实的事件和特定背景下父亲的动作，语言，肖像，表现了父爱子，子恋父的人间之情，给人以深深的震撼。因此，我们一定要多看书、多积累。在我们的学校有我许许多多的好朋友。那么什么是朋友呢？朋友，是在我们困难时给予的帮助；朋友，是在我们伤心时的一个安慰；朋友，是在我们开心时的一起玩耍、分享；朋友，是在我们有幸福时快乐的分享。有了这些，就能带给我们一生的震撼与心灵的触动。
校园，更是我们快乐的天地，是我们畅游知识的海洋。校园，让我们喜悦，校园让我开心。在校园里，一个个不怕辛苦的老师为我们的将来着想。在我们的校园里，有许多看书的地方，如长廊书吧，露天书吧，室内书吧。是啊，我们的校园是书的天下。
我们的校园是那么的多姿多彩，有谁会不喜欢呢？
我的学校是一所非常美丽又特别新颖的 学校。
我们的校园中心是教学楼和办公楼。高 高的楼房，雪白的墙壁，这里桌椅整齐漂亮， 窗明几净，还配备着现代化的教学设备。校园 南边是漂亮的.大操场，四周是红色的塑胶跑道 。从这里我们感觉到了校园这个大家庭的温馨 。
早晨，阳光洒在草坪上，小草显得是那 样的鲜嫩、青绿。周围的小花园里，珍珠似的 露珠在点缀着五彩缤纷的花朵，真美呀！小朋 友们手拉手来到校园，还没睡醒的塑胶跑道就 被我们的跑步声吵醒了。
上课时，我们教室里传出清脆而爽朗的 读书声。操场还有体育课上老师的干脆的口令 声呢！课间，我们一块下楼在草坪上玩游戏， 冷清的操场又被同学们快乐的笑语声打破了， 有的在操场上练舞蹈，有的同学在操场上打滚 ，翻跟头呢！还有的在操场上跳绳、踢键子， 老师带我们玩传话游戏，我们站成三排，老师 说：“我给第一个人说几句话，然后一个一个 往下传。”老师在枫的耳边说了一会，枫皱起 眉头，挠了挠头，好像挺难。该我了，欣对我 说；“豆炸肉，肉炸豆，豆炸肉中放肉，肉炸 豆中放豆。”“不会吧，那么难！”我小声嘟 囔着。谁知雨儿把我说的话已传了下去，我刚 想告诉她，她的动作可真快，我傻眼了。到了 最后一个，老师问：“是什么？”“不会吧， 那么难！”“哈哈哈…“同学们都笑了起来， 我笑得肚子都疼了，老师也忍不住”扑哧“一 下笑了…我们的笑语声再一次布满了校园。
啊！我爱我的学校，我最快乐的就是在 这环境优美的操场上游戏了！我们大家在这样 的校园里快乐的读书学*，健康的生活成长， 该是多么幸福啊！
俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春姑娘迈着轻盈的步伐向我们的校园走来，校园里发生了许许多多的变化，一切显得那么的五彩缤纷，那么的美好！
走进校园，首先映入眼帘的就是那矗立在葵花小广场上的一座巨大的葵花雕塑，在春光的'照耀下，显得金光闪闪，朝气蓬勃，格外引人注目。学校两旁载满了树木，它们挺直了冬天弯曲的身子，仿佛每一棵树向我们大家招手问好。时不时会有几只可爱的小鸟站在枝头唱歌，那美妙的声音可真好听！树木两旁有一丛丛的迎春花，迎春花开出淡黄色的花瓣，在绿叶中，显得那么特别。它可以“叫醒”其它植物，不然怎么会叫“报春小使者”呢！
在葵花雕塑旁，就是美丽的紫藤长廊，长廊有一排排长椅，可以供老师、同学们休息。一根根紫藤爬上木柱和顶部，像一条条黄金巨龙爬上了天宫的玉柱。长廊的左边有几棵玉兰树，玉兰花开是我们校园最美丽的一道风景线。远远望去，紫玉兰好像一个个美丽的紫色蝴蝶结，白玉兰好似一只只白鸽停在枝头上，可真是“紫如霞，白如雪”。走进抬头仰望，白玉兰白得似雪，白得发亮，白得耀眼。玉兰花瓣层层叠叠，紧紧包裹住淡黄色的花蕊，好像一个个小朋友围着一棵大树手拉手做游戏。有的花朵还没有完全盛开，外面毛茸茸的叶子还没有完全掉落，像一位位害羞的少女；有的还是花骨朵儿，像一个个沉睡在睡梦里的婴儿；还有的花瓣飘落下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞……长廊右边，这有一簇小叶女贞花开着粉色小花，那的榆叶梅也不甘示弱，展示着自己淡粉色的笑脸，还有许多见也没见过的不知名字的小花。
我喜欢这充满生机和希望的季节，我更喜欢这美丽的校园！
校园总是一年四季隐藏着神秘又奇特的生物，就让我们来领略一下校园那多姿多彩吧！一定会让你陶醉其中。
春天的校园是彩色的。茶花姿态各异：有的只展开一两片花瓣，好像花瓣堆成的一座花桥，有的含苞待放，像新生的笋芽儿，又像一盏盏小灯笼照亮着我们前进的方向；有的婀娜多姿，像绽开的笑脸那么灿烂，真是活泼可爱。枝上的那一朵朵白玉兰傲然挺立，像圣洁的心灵那么透亮，像白皑皑的雪花那么纯洁，含苞欲放的 花苞像一支支白蜡烛一样，在它的旁边盛开着几朵似向日葵一样的金黄色的野花。
夏天的校园是碧绿色的。黄山峦顶上那金黄色茂盛的叶梢，像是黄山峦的遮阳帽，阳光透射到浓密的树叶下，漏下斑斑点点的日影，在阳光的照射下显得更加金黄了。
秋天的校园是金黄色的。一棵棵银杏树飘下一片片似扇子的叶子，在微风的吹拂下，银杏叶随风摇摆好像在向我们点头、向我们问好，只上的银杏叶似乎给银杏树增添了无限的生机，树旁的桂花也争先恐后地开放着一座座，小小的桂花似米粒般大小，似雨丝儿那么细小如针。桂花散发着淡淡的芬芳，让人沁人心脾，陶醉其中。枫树叶落下一片片如手掌似的枫叶，满地飘落的枫叶的声音，好听极了。
冬天的校园是雪白的树上覆盖着一层厚厚的积雪，许多树叶都飘下叶子，变得光秃秃的，唯有松树和樟树在雪中傲然耸立，依然坚强不息的，树叶还是这样绿着。鸟妈妈也在巢旁边边扑扑翅膀，好像在告诉小鸟们要待在家里，不要乱跑。
我们的校园是一年四季都有美丽的景色，我爱我的校园。
我们的校园生活真是丰富多彩。你看操场上同学们在那里打篮球，踢足球，滚铁环，做游戏，爬云梯，爬竹竿，还有的在操场西侧打乒乓球。走廊上，同学们在旋转呼拉圈，跳牛皮筋，踢毽子……教室里，有的同学在与人下棋，打牌，练*书法，看看故事书……
有一天中午，我在教室里做了一个有趣的小实验——看镜子书。
因为我听说张海迪大姐姐瘫痪在床上，而且还动了手术，不能够动弹，但还是要看书学*，于是她就看起了镜子书来了。我把镜子吊在窗户上，人就躺在凳子上，然后把一本课外书放在自己的头的一边。一切准备就绪，我就看起了镜子书来了。呀，这镜子里的书还真的难于看懂。这时，我想到张海迪大姐姐就是这样看书的，于是，我就坚持看了下去。
“每个人……都有……”同学们，你们看到了吧，我读的时候经常要停顿，而且还有许多字，都不认识了，只好跳着阅读。那是不是这一些字我全都不认识了呢?是，又不是。是那是因为在镜子里面确实不认识;不是，那是因为我知道只要正着像*时那样看书就全都认识，没有一个字是不认识的。
因为我找的一本书是我从来没有看过的书。因为我知道张海迪大姐姐看的书也是从来没有看过的书。否则，我怎么能够体验海迪姐姐看镜子书的困难呢?有许多字，我左看右看才看懂，还有一些字，我怎么看也看不懂，算了只得跳过去，好在只要懂过大概就可以了。
通过看镜子里的书，我明白了这样看书是非常困难的，但是我们的海迪大姐姐却坚持了下来。我想她是一个残疾人都能够学得那样好，而我们这一些正常人难道就不能够学好吗?我们应该学得比她更好，更棒!
于是，我就把这一个体会告诉了同学。他们纷纷照我说的去做，也得出了同样的道理，得到了同样的经验教训，和我一起分享快乐。大家一起表示要像张炸弹迪大姐姐那样努力学*，打下良好的基础，为将来成为建设祖国的有用人才而作好准备!
你看我们的校园生活是不是丰富多彩?
校园生活丰富多彩、多种多样，不仅好玩还能从中增长知识，领悟道理。就像我们今天在小桔灯作文培训学校玩的一个游戏――比比谁最准！
这个游戏的规则是：老师站在同学们身边，把手中的一根筷子高高举过同学们的头顶，然后突然放开，同学们在这时伸出双手去接筷子，如果接住了就迅速转身用筷子瞄准旁边的一个塑料瓶子的口，投进了，就会为这个同学所在的组加分；投不进，当然就要出局了。
老师把同学们分成四个组。游戏开始了，第一组的同学迅速走上讲台，排好队准备比赛。他们看起来十分紧张，生怕自己接不住筷子。每一位同学在接筷子到时候眼睛总会紧紧地盯着老师手里的筷子，没有接到筷子的同学都失望地回到座位上，期待本组的下一位同学可以顺利接到筷子并且投中。第一组结束了，第二组、第三组，终于轮到我们组了，一个同学、两个同学、三个同学，到我了，到我了！我心里叨念着：“一定要接住，一定要投中！”只见老师把筷子高高举起，又突然放开，在这一瞬间，我的心都提到了嗓子眼儿，别提多紧张了！只听见“啪”的一声，筷子从我的手掌之间狡猾地逃掉了，无情地落在了地上，紧随而来的是同学们的叹息声，太可惜了！我带着遗憾回到了座位上。
在所有参加游戏的同学中，只有一位叫闫辉的同学不仅接住了筷子，而且准确地把筷子投进了瓶子里，当他投进筷子的一刹那，全班同学不禁惊讶地叫起来，并且向他投去了赞许的目光！
这次游戏我们组虽然输了，但是我们从中明白了一个道理，那就是在挑战面前，一定要沉着冷静，*心静气，才能最终战胜困难，赢得胜利！
校园的生活丰富多彩，有惊喜，有愤怒，有难过，有快乐，它们构成了我色彩斑斓的少年时代。
最惊喜的一天
那一天是我的生日，爸爸送我的礼物竟然是小天才手表，我高兴得一蹦五尺高，没想到最大的惊喜还在后头呢！下午上班会课的时候，张老师突然说：“我们一起开一个生日会吧！”同学们惊讶地说：“啊？上课还开生日会呀？今天谁生日呀？”大家左看看，右看看，都在猜谁是今天的'小寿星。张老师笑着说：“不用猜了，今天是曾智林的生日，我们一起给他唱一首生日歌吧！”歌声响起来了，我感觉鼻子酸酸的，感动得都快要哭了。
这就是我最让我惊喜的一天，谢谢老师和同学们给我的满满的爱！
最难过的一天
那天数学考试，大家都坐在座位上认真地复*，而我却觉得一次考试有什么了不起的，我肯定能考高分。发试卷的时候，我看到了我的分数，我高兴得要疯了！放学以后，我迫不及待地拿着试卷跑回家跟妈妈说：“妈妈，我今天考了95分！”“不错，有进步！但你考了高分也不能骄傲哦！”妈妈笑着跟我说。我心里却暗暗得意：“哈哈，果然不出我所料，我说能考高分就考了高分。”从那以后，我的心思就散了。我在玩*板的时候，妈妈叫我看书，我表面上听话，心思却根本不在书上，看了也白看。很快，又要考试了，这次的科目还是数学。“我觉得我还是能考到90分以上！”我自言自语地说，“上次我拿下了95分，这一次肯定还能拿90分以上！”我对自己做了个胜利的手势，就跑下楼玩去了。可惜，乐极生悲，等到新的考卷发下来以后，我发现分数比之前下降了十几分。我拿着试卷回到家，妈妈看着我愁眉苦脸的样子，一下子就猜到了我的考试分数肯定不如上次。妈妈不轻不重地说起了一句名言：“谦虚使人进步，骄傲使人落后！”我很后悔，自己实在不该骄傲，现在被骄傲狠狠地打了一巴掌，真疼！
这就是我的校园生活，它色彩不一，有喜有忧，让我的童年生活变得多姿多彩。
——校园交通安全宣传演讲稿通用10篇
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
“交通安全”这个词相信大家都很熟悉并不陌生，因为从我们刚会走路到上一年级开始，爸爸妈妈、教师就一向嘱咐我们“注意交通安全”“过马路的时候要左右看”。
行走时的一次走神，过马路时的一次侥幸，开车时的一次违章，仅仅是一次小小的疏忽，这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。可是有些同学呢，过马路的时候，看也不看就横冲直撞，好像是要奔赴战场一样;还有一些同学，一边跟其他同学玩，要不然两三个同学飞车比赛，走路时走“S”型，一边过马路，后面来了汽车，按得喇叭很响也不管不顾;还有一些同学就更疯狂了，骑着自行车在马路上绕圈子，走路时走“S”型，把飞驶而过的汽车当成了儿戏。同学们，这种情景对吗好吗当然不对，也不好。
俗话说的好：“不怕一万，就怕万一!”假如，你冲过马路的那一刻，有一辆车突然从旁边开了过来，你又什么防备也没有，正好对着你，这时的你，能反应过来吗你瞧，那边有一个小女孩，要过马路，先看看左边有没有车，确认了以后，快速向前走到了两条黄线中间，然后又看了看右边，等到确实没有车以后，他才走到对面;再看，那边那个小女孩，本来已经到了目的地，可是她看到了一个骑车轮车的带着东西掉了，他却不明白，赶快和他说了声，快速帮忙把东西拾起来，把人和车安全地送到了对面，她才露出甜蜜的微笑。交通事故像一个隐形的杀手，潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。所以，人们应当学会保护自我，要养成礼貌行车，礼貌走路的*惯。
看了上头这几则小故事，相信大家也明白了交通安全的重要。当然对于交通礼貌*惯和素质的培养，应当从每个人每时每刻做起，异常是作为一名行动相对来说缓慢的行人，更应当引起注意。作为一名普通的小学生，遵守交通法规，维护交通秩序是我们应当具备的社会公德。所以，这需要每个公民从自身做起，从小事做起，增强交通礼貌的意识，才能真正的使其得到改善，才能真正的实现交通安全秩序，才能真正实现和谐的交通环境。
各位老师、同学们：
今天，我演讲的题目是《珍爱生命 善待自我》 我知道，同学们大多会吟唱《祝你*安》、《好人一生*安》等祈祷顺利、求报*安的歌曲;我相信，同学们都理解“*安是福”、“*安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定，同学们都曾用“*安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。 随着经济的日益发展，城市已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。 而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、**部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。
红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：
1、我们要认真学*交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们过马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路;
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个懂交规遵交规的中学生。
各位老师、同学们：
大家好！
今天很高兴来到这里和大家一起参加交通安全宣传活动。大家对道路和车辆并不陌生，因为天天要上路、骑车、乘车。随着改革开放的深入，国民经济的飞速发展，繁忙的马路生机勃勃。路上车水马龙，交通流量凶猛增长，人们的生活节奏也随之加快，外出更加频繁。就在这一片祥和、欢乐的环境里，同学们可否知道，马路又是一个“无硝烟的战场”，与在校学生有关的道路交通事故更加严重，交通事故已成为学生意外伤亡的一大原因，学生交通伤亡事故给社会、家庭带来无法弥合的伤痛。这些事故发生的原因当然很多，但缺乏必要的交通安全意识和自我保持能力及应急避险能力是主要原因，因此加强对中小学生的交通安全宣传教育工作，十分必要。
同学们自身也要加强学*道路交通法律、法规，进一步增强自身的交通法制观念，养成执法、懂法、守法的良好*惯，同时也要学会自包自救的知识，加强防范道路交通事故的能力。下面就和大家一齐来共同学*交通安全方面的.一些知识。
一、交通基本通行原则
1.右侧通行原则。我国实行的是右侧通行原则。
2.各行其道原则。简单说就是各走各的路。
二、横过道路的安全常识
在道路上的行人，应当尽量避免与汽车发生冲突。但是，人在道路上行走，不可避免要横穿公路呀。行人在道路上最大的危险就在于横穿公路，因为你横穿公路时，一是要通过专供汽车行驶的车行道。这就无可避免地要和汽车发生冲突。人与高速行驶的汽车相比，那简直就是鸡蛋碰石头。为了保证行人横穿公路的安全，在没有人行横道的路段上横穿公路时，应当注意观察道路上来往车辆的情况，先看左，走到中间在看右，确认安全后，直行通过，不准在车辆临*时突然加速横穿，也不准在横穿公路时倒退或者折返回来，更不要与汽车相争。
有的同学认为在马路上乱跑没啥关系，反正驾驶员会刹车的。其实，汽车不是一刹就停的。由于惯性作用，刹车后车还会向前滑行一段路，这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中，突然停下来，还会不由自主地身前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。不少交通事故就是因为行人在马路上乱跑造成的，血的教训应该引以为戒。
过马路时应该先看左边，走到路中央时再看右边，当看清没有来车时才可横过马路。
当你学会骑车、兴冲冲地骑车上马路时，可千万要注意骑车安全啊！
在道路上骑自行车，必须集中思想，双手把住笼头。转弯前，需看清楚来往车辆，伸手示意再转弯，不能突然猛拐。骑自行车在混合路上行驶的过程中，不能超出路边的1.5米；骑自行车在非混合路上行驶，一定要走非机动车道；自行车载物高度从地面起不得超过1.5米，宽度左右各不得超出车把0.15米，长度前端不得超出车轮，后端不得超出车身0.3米。
希望通过今天的学*，大家能从中学到一点交通安全知识。受到一点教育、得到一点启发、吸取一点教训，改正*时在生活中的一些错误行为，做个学法、知法、守法的好学生，为“珍惜生命，拒绝违章”做出好榜样！小朋友们，你们是祖国的未来。为了你的健康成长，请你自觉遵守交通安全法规！今天我就讲到这里，在此预祝大家学*愉快，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
宽阔的马路，先进的道路安全设施，一直在更新的交通法规，难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗？如果是，那为何交通事故还是年年不断的频繁发生？
可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢？
这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障，得失我们往往却只顾自己的方便，只顾自己的利益，并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗？
看！那辆超载的大卡车正吃力的前进着，司机见了红灯也不停车，随意乱闯，只是为了赶交差，得一笔工钱，不顾违章的后果。可这位司机知道吗？只是为了这么一笔工钱违反交规，一刹那间就很有可能会葬送生命，而这无价的生命又岂是金钱可以买到的？看！那场悲剧终究还是上演了，鲜血染红了车轮，受害者的亲人悲痛万分……
啊！又是一场悲剧！人行道上，一辆摩托车疾速行驶，将一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立马气绝身亡。我不明白，摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢？只是图方便、图省事，却致使又一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流，使家庭因之而破碎啊！
在交通安全的维护上，我们每个人都有责任和义务。生命可贵却脆弱，希望人人都能自觉遵守交通规则，让我们生活的环境更安全更美好。
人让车，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能地避免交通事故的发生，减少死亡的人数，珍爱宝贵的生命。
生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变的精彩。上帝是公*的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《红黄绿的呼唤》。
当今世界，经济社会飞速发展。在繁华的都市，一盏盏红色、黄色、绿色的信号灯像跳动的音符在宽广的马路上弹奏着和谐的乐章。繁忙的人流、车流安全通过，井然有序。红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等！，这首从小一直陪伴着我们儿歌般的交通规则，呼唤着人们关爱生命，文明出行！
一个个鲜活的生命消失在车轮之下，一阵阵欢声笑语埋没在刺耳的鸣笛声中，唯独剩下的只是我们的痛惜！导致这些悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和交通安全知识。如果我们能够多加强交通防范意识，多了解交通规则，这样的交通事故就可以避免发生，甚至不再发生。
文明礼仪是我们学*、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。还记得，在开学典礼上，学校就向我们发出了践行文明行为，展现文明风采，争做礼仪之星的号召，在校园中，掀起了倡导文明行为，争做文明之星的活动，人人参与其中，人人享受文明。我们作为新时期的青少年，沐浴着阳光健康成长，学校、家庭、社会为我们筑起了一道道坚固的防护墙，我们也应该学会自律，不去违反规则，因为忽视规则就是对安全的忽视，就是对生命的漠视！生命只有一次，为了自己和爱自己的家人，让我们拉起安全的手，与它同行，让快乐的音符永远跳跃在属于自己的生命乐章上。
敬爱的老师们，亲爱的同学们:
大家好！
相信大家都听到过“*安是福，*安是金”的话语，今天我演讲的题目就是《文明交通，与安全手拉手》。
和煦的春风吹拂大地，马路上车辆川流不息，我们徜徉在动人的春色里，尽享生命的美好。然而，曾几何时，公路成了扼杀生命的无情的杀手，汽车、摩托车就像那锐利的尖刀，肆意地宰割着幸福和安宁，交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的`形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。
原因之一是闯红灯或横穿马路造成的，交通信号红绿灯的发明是减少交通事故
有效方法之一。常言道“红灯无数次，生命只一次”，我们绝对不可以冒险过马路，哪怕两边没有车，也绝对不能随意穿过马路。原因之二是在马路上打闹、玩耍造成的，放学后几个同学在一起走，说说笑笑，时而把同学的东西扔到马路对面，那个同学便到马路对面去拣，由于着急，也顾不上环视四周的车辆就跑，如果这个同学有福气，那还好；可如果正好有一辆车经过，那后果可不堪设想。因此，同学们千万不要在马路上打闹，以防止交通事故的发生。原因之三是行人翻越护栏造成的，一旦被来往车辆撞倒，后果非常严重。汽车不是一刹就停的，有的同学认为乱过马路没啥关系，反正驾驶员会刹车的。其实，汽车不是一刹就停的。由于惯性作用，刹车后车还会向前滑行一段路，这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中，突然停下
来，还会不由自主地向前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。
“红灯停，绿灯行”，“过马路，一停，二看，三通过”，这些交通知识，每一位同学都应牢记于心。车祸猛如虎，滚滚的车轮不知夺去了多少人的生命。因此，在马路上行走，一定要注意安全，千万不要在马路上玩游戏，也不能在马路上踢足球。在乘车时，不要把头伸出窗外。过马路时，应走斑马线。小学生交通安全演讲稿遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社
会便向文明的彼岸又靠*了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
大手拉小手，我们一起走
从我懂事起，爸爸妈妈就告诉我:“什么是最宝贵的?那就是生命。”是呀！生命诚可贵，对每个人来说，生命只有一次，所以人们都百倍爱惜生命。“衣”“食”“住“行”，是人们生活中的四件大事，是生命得以存在的前提。“行”就是交通，随着社会的高速发展，时代的进步，交通与我们的生活已越来越密切了.不可否认，交通给我们带来了极大的方便，但也存在很大的安全隐患。
小时候，我们不懂得保护自己，爸爸、妈妈，给我们无微不至的照顾，每次出门，总是寸步不离。过马路时，妈妈带着我认识了红绿灯、斑马线，告诉我“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”爸爸指着呼啸而过的大汽车，谆谆教导我一定要避开它们，只要是有天桥的地方，我们呀，就从大汽车的“头上”走。
终于，我们上小学了，小鹰要离开父母的呵护，展翅飞翔了。爸爸妈妈领着我们踏进学校的大门，还不忘叮嘱我们听从老师的教导，放学时一定要跟着路队走，“安全第一”呀！妈妈，还记得吗?第一次放学的时候，远远地，我就看到您在指定接送地点翘首以盼，我多么希望早一点扑进您的怀抱，可您一直站在那里，直到我跟着路队走到您的身边，您才急忙牵过我的小手。我说:“妈妈，您干嘛不到学校门口接我呀?好几个同学的家长都在那里等。”您微笑着对我说:“孩子，学校不是规定家长到指定地点接送吗?要是所有的家长都不守规则，那学校的大门都该被堵上了。学校这样要求，是为了所有小朋友的安全着想啊！我们一定要遵守规定呀！”您，就是这样，用自己的一言一行教会我遵守规则。爸爸妈妈，你们就是我们学*的榜样！
时间流逝，我们一天天长大，亲爱的爸爸妈妈，我们已经懂得，“文明交通，从我做起”。我们向所有关心我们成长的大人们郑重承诺:一定学好交通安全知识，自觉遵守交通法规。以前，是你们，用大手拉着我们的小手，现在，我们要用小手去拉着你们的大手，文明交通一起走，绝不随意闯红灯、穿马路；绝不在公路上追逐、玩耍、并排走；绝不逞能骑“英雄车”，时时处处，做一个遵守交通法规，关心他人的文明好少年。珍爱生命，让生命的轮渡在爱心和责任的护航下，一路欢歌，一路芬芳！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“读书的快乐”。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚做过比喻：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”从古至今，许多名士都谈论过“读书”这个话题，尽管他们已经远去，可他们一篇篇精美的文章，一首首动人的'诗词，一句句警示的忠言，却流传至今，引领人们去找寻读书给他们带来的快乐。
读书之乐，在于足不出户，就能把大好河山尽收眼底。一书在手，仿佛那些万水千山都触手可及。在这里，有浩瀚无垠的茫茫宇宙，有气势磅礴的巍巍高山，有奔腾不息的滔滔江水，有举世瞩目的名胜古迹。不仅如此，各种世界风情也让我眼花缭乱。名扬中外的埃及金字塔，绵延不断的东非尼罗河，还有号称“地球之肺”的亚马逊雨林……书中奇幻的自然风光，让我流连忘返，带给我了从未有过的震撼。
读书之乐，在于陶冶情操，懂尊卑，明事理。书籍让我在一个个普通的文字中领略到了人生的真谛，为我指明了前进的道路，让我明辨是非，走向成熟。更让我从一个个伟人的字句中感悟到了崇高的境界；从一个个科学家的探索中获得求知的力量；从一个个英雄的故事中体会到他们可歌可泣的精神。
同学们，让我们从今天开始，珍惜时间，与书为友，与友为伴，好读书，读好书让书籍伴我们同行，见证我们成长中的快乐！
我的演讲完毕，谢谢大家。
各位老师、同学们：
大家好！
今天很高兴来到这里和大家一起参加交通安全宣传活动。大家对道路和车辆并不陌生，因为天天要上路、骑车、乘车。随着改革开放的深入，国民经济的飞速发展，繁忙的马路生机勃勃。路上车水马龙，交通流量凶猛增长，人们的生活节奏也随之加快，外出更加频繁。就在这一片祥和、欢乐的环境里，同学们可否知道，马路又是一个“无硝烟的战场”，与在校学生有关的道路交通事故更加严重，交通事故已成为学生意外伤亡的一大原因，学生交通伤亡事故给社会、家庭带来无法弥合的伤痛。这些事故发生的原因当然很多，但缺乏必要的交通安全意识和自我保持能力及应急避险能力是主要原因，因此加强对中小学生的交通安全宣传教育工作，十分必要。
同学们自身也要加强学*道路交通法律、法规，进一步增强自身的交通法制观念，养成执法、懂法、守法的良好*惯，同时也要学会自包自救的知识，加强防范道路交通事故的能力。下面就和大家一齐来共同学*交通安全方面的一些知识。
一、交通基本通行原则
1.右侧通行原则。我国实行的是右侧通行原则。
2.各行其道原则。简单说就是各走各的路。
二、横过道路的安全常识
在道路上的行人，应当尽量避免与汽车发生冲突。但是，人在道路上行走，不可避免要横穿公路呀。行人在道路上最大的危险就在于横穿公路，因为你横穿公路时，一是要通过专供汽车行驶的车行道。这就无可避免地要和汽车发生冲突。人与高速行驶的汽车相比，那简直就是鸡蛋碰石头。为了保证行人横穿公路的安全，在没有人行横道的路段上横穿公路时，应当注意观察道路上来往车辆的情况，先看左，走到中间在看右，确认安全后，直行通过，不准在车辆临*时突然加速横穿，也不准在横穿公路时倒退或者折返回来，更不要与汽车相争。
有的同学认为在马路上乱跑没啥关系，反正驾驶员会刹车的。其实，汽车不是一刹就停的。由于惯性作用，刹车后车还会向前滑行一段路，这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中，突然停下来，还会不由自主地身前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。不少交通事故就是因为行人在马路上乱跑造成的，血的教训应该引以为戒。
过马路时应该先看左边，走到路中央时再看右边，当看清没有来车时才可横过马路。
当你学会骑车、兴冲冲地骑车上马路时，可千万要注意骑车安全啊！
在道路上骑自行车，必须集中思想，双手把住笼头。转弯前，需看清楚来往车辆，伸手示意再转弯，不能突然猛拐。骑自行车在混合路上行驶的过程中，不能超出路边的1.5米；骑自行车在非混合路上行驶，一定要走非机动车道；自行车载物高度从地面起不得超过1.5米，宽度左右各不得超出车把0.15米，长度前端不得超出车轮，后端不得超出车身0.3米。
希望通过今天的学*，大家能从中学到一点交通安全知识。受到一点教育、得到一点启发、吸取一点教训，改正*时在生活中的一些错误行为，做个学法、知法、守法的好学生，为“珍惜生命，拒绝违章”做出好榜样！小朋友们，你们是祖国的未来。为了你的健康成长，请你自觉遵守交通安全法规！今天我就讲到这里，在此预祝大家学*愉快，谢谢大家！
9月27日，我们德州晚报小记者来到临邑县委东边的一个十字路口，着实过了一把“交警瘾”。
我们每个人都穿上“警服”、戴上警帽，个个显得英姿飒爽。我的手里拿着一面写有“停”字的小黄旗，另一个男生手里拿着一面写有“安全出行”的小黄旗，我们组成一组，在交警叔叔的带领下，站到了路口。
“当绿灯亮时，你们就侧过身，举着旗子，向行人示意通过；红灯亮时，再转过来，对着行人示意停止。”交警叔叔仔细叮嘱我们。
我看到红灯亮了！我便把旗子高高举起，对着行人不断晃悠，好让他们看见“停”。过了一会，红灯变成绿灯，我赶紧侧过身子，把旗放下。此时，另一位男同学又把“安全出行”的旗子举了起来。这时，一位警察阿姨走了过来说：“你们举旗方式不对啊。”“不对？”我俩愣住了，“不是这样举到头顶上晃吗？”交警阿姨笑着摇了摇头，“你们应该横着拿，放在身体一侧。而且，红灯停绿灯行，有不同的指挥方式。”我们恍然大悟。
绿灯又亮了，我们转过身，顺着行人，一起把旗子横在了一旁，即指示“可前行”，当红灯亮起时，我们面对行人，还是把旗横在一边，指示“禁止通行”。就这样，我们不停地更换，直到下一批“小交警”来接替我们指挥交通。
当交警，真累啊！脱下交警服装，我已经浑身是汗。心里不由地想，我只是站了这么一会儿，腿就有些酸痛了，那么，*常一站就是一整天的交警叔叔们该有多累啊！在此也呼吁，每一个通过路口的人和车，都应该自觉遵守交通规则。
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
生命安全犹如泰山，我们必须要珍爱生命，远离危险。每年的交通事故不断发生，所以有许多人在交通事故上丢了自我的生命，这是让人多么痛哀的事情。当然，人们最不愿看到的是自我的亲人因为不注意，在那一瞬间闭上了双眼，从此离开人世！那么，今日让我来讲一讲如何珍爱生命吧！
同学们，请你们想一想，当你在马路上嬉戏玩耍、追捉打闹时，你有没有想到过他的后果是什么？我们作为小学生，必须要学*交通规则，遵守交通规则。过马路上必须要看交通指示灯。红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等必须要熟记心头，照做执行。上学和下学之间是最重要的，不要在路上拥挤，这样最容易发生交通事故。不仅仅我们小学生要遵守交通规则，接送我们大人也要遵守。
那一件件骇人听闻的交通事故使多少人丧生？使多少人受伤？又给多少人带来痛苦？有的失去了亲爱的父母，有的失去了挚爱的儿女，有的失去了朝夕相处的亲人……这血的教训难道不值得深思、警觉吗？
前些日子，在我们村里，一位三岁半的小女孩横穿马路，被三轮车给撞了，父母明白后，急忙送往医院，不幸的是这个小女孩已经奄奄一息了，那幼小的生命之火也瞬间熄灭了。父母心如刀割，哭得死去活来，但一切都无法挽回了，留给人们的仅有无尽的痛苦与愧恨。还有一件事，一位三四十岁的叔叔醉酒开车，与另一辆大车相撞，不幸死亡，车也撞坏了，真可谓是车毁人亡。这样的事情真是太多了，但仍有不少人我行我素，无视交通规则。
每个人的生命都是父母给予的，人的生命仅有一次，人死不能复生。我们的生命不仅仅是自我的，它还属于父母，属于亲人，属于社会。生命对于我们太重要了，我们必须要珍爱生命！
——秋天的校园高中作文通用10篇
今年的秋来得毫无踪迹可寻，像思品老师讲的学*方法，无规律、亦毫无章法。犹如一段旋律，忽起伏，忽跌宕。又犹如一条清溪，时奔腾，时潺潺。总是那么变幻莫测、飘忽不定。秋天亦如故。你感到寒风**偏偏又骄阳似火，你看到万木凋零却又总在不经意的瞬间发现满目葱翠。给你不少惊喜，又仿佛和你过不去似的。
和同学们一起走在校园里，已不是漫步。奔跑着、跳跃着，这片小小的天地，早已褪去了往日古韵香沉的感觉，但加上我们，更掸不去诗意曾经，这是属于我们的诗意、秋天的诗意。
古色的长廊顶部，蔓着各类不知名的藤，可转眼，你发现，一个个紫色的、绿色的小家伙，就悬在你的头顶——豆角，没错，他们是豆角、一个个无论从大小、形状上都酷似猪笼草的豆角，你抬起手臂便能够摸到他们，软软的、柔柔的，还可以清晰地摸到里面的豆粒，让人甚是新奇，甚是喜爱。谁能想到，我们生长在城市的孩子，居然会在校园中见到如次可爱的玩意儿呢？可我是绝不会忍下心摘下它们的。
这个季节，已经很难再见到生机勃勃的蒲公英了吧？低头一看，与想象截然不同，倒还是有几棵蒲公英直直地挺立在一小片空地中。它在秋天，又是那么得弱小，而我却轻轻折下一枝。周围人围着我跑起来，纷纷想吹散这些小种子们，它却牢牢地贴在它们“妈妈”的身上，不愿离开。我把它对准一片荒地，用力一吹，它们四散开来，这时，它已不是往日我们常说的小伞兵了，仿佛它又成了一片片薄如蝉翼的羽毛迎风飞舞……
秋天都说金桂飘香、秋风**，可这里，明明还是春天啊！
古色的长廊旁下还环绕着片片绿地呢！地下尽是那花藤、瓜秧、数不清的蜗牛，更有的便是几个人凑在一片三叶草前寻找所谓代表幸福的四叶草吧！
目光再拉长一点，在这深深庭院的那一隅，居然有美一人（李老师哦~），瞧她，顾影轻颦、倩影娉婷，漫步在小路上，像是摆脱了闹市的喧嚣，陷在了这深深地宁静之中，虽不是素袂青衫，却也逸雅出尘，在一片静绿中超凡脱俗啊。
阳光穿过树隙，在地下投下树影婆娑，多么斑驳！可谁能想到，这秋天中，隐藏了这么多踪迹的诗意呢？
伴随着漫天飞舞的落叶，秋，悄悄地来到了我们的校园里。
你瞧，天空似乎更高更蓝了，在这湛蓝的天空中，悠然飘着几朵白云。这洁白的云彩千姿百态，有的像蜿蜒的辱龙，有的像调皮的小狗，有的像乖巧的小兔，有的像勤劳的小牛……一阵秋风吹来，落叶像一只只美丽的“蝴蝶”，漫天飞舞，给大地披上了一层金黄的地毯。
一进入校园，首先映入你眼帘的便是那两棵高大的木瓜树。木瓜成熟了，散发出阵阵沁人心脾的清香。一个个木瓜挂在枝头，沉甸甸、黄澄澄的，像一个个顽皮的孩子，把树枝压弯了腰；又像淘气的娃娃，向你不停地做着鬼脸。教学楼两旁栽着一排柿子树。柿子树上的叶子都落光了，只留下满树金灿灿的“小灯笼”。一棵棵柿子树像一名名忠诚的卫兵，永远守护着我们美丽的校园。快瞧，西边操场上，可爱的小石榴树正在向我们招手呢！石榴枝上，石榴成熟了，它们仿佛遇到了什么高兴事儿，有的笑破了肚皮，有的笑得咧开了嘴，还有的躲在枝叶深处，自己偷着乐呢！
教学楼前，有一个大花坛。花坛里的花可多了，有一串红、芍药、月季花、菊花……其中，最美的，要数菊花了。菊花姿态万千，有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘；有的才展开两三片花瓣，犹如雏鹰展翅；有的全都绽开了，像小娃娃天真、稚嫩的笑脸……菊花的颜色和品种更是数不胜数，有金色的“金络索”，红色的“娇容变”，紫色的“腰金紫”，白色的“剪绒”……菊花争芳斗艳，相继开放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的像黄金，有的像玛瑙……一朵朵，一簇簇，一丛丛，大的，小的，含苞的，初开的，怒放的，像一只只色彩斑斓的蝴蝶，飞翔在天地间，给校园增添了无限的生机。
操场上，同学们都戴上了毛茸茸的帽子，换上了更加保暖的运动鞋，穿上了厚厚的风衣。他们跑着、跳着，追逐、打闹、嬉戏，玩得多开心呀！就连脚下的落叶也欢快地为他们伴奏，“沙沙，沙沙……”操场上充满了欢声笑语。细心的同学会轻轻拾起脚边的落叶，夹在自己的标本夹里，永远珍藏这美好的秋色。
啊！秋天的校园太美了！我被秋天校园的美景陶醉了！
春天早已远去，夏天也被一阵阵的凉风吹散了。秋天悄悄降临到了这个美丽的校园。
就在今天，教室边，这个我上次来的时候还是一片绿油油的草地，突然变了个样，遍地金黄了，阳光一照，草地上跳跃着金色的光芒。仔细看看，发现金黄的发梢下还有星星点点不肯散去的绿意。一眼望去，原来是天凉了，草地又在绿衣上穿了一件黄色的外套呢。
草地边的树木也有些不一样了，为了映衬这微凉的时节，将原来绿油油在阳光下劲舞的叶子，蒙上了一层深沉的黄色，叶儿也不像以前一样那么肆意那么调皮了，一阵微风吹过，树叶沙沙地发出响声，悠悠然招招手，再一片一片像蝴蝶一样贴着树冠飘飞向地面。有时，调皮的孩子重重地把树干一击，树叶沙沙的声音就变成了“哗啦”的一声，如果你正好在树下，就会瞬间变成被树叶包裹的树叶人。其他的孩子“轰”地围过来，对着你哈哈大笑，却不知又一阵“沙沙”声，又一阵“哗啦”声响起，于是谁也看不了笑话，大家都成了树叶人。
如果有闲情，还可以在校园里四处看看。瞧！弧形走廊外的校道边，是一棵一棵整齐排列的桂花树，个头和我们差不多高，树冠被修剪成一个圆圆的大球，有的大球里藏着银色的小花簇，有的则是金色的，一路走过去，眼里只看到满球的绿色，却分明有幽幽的花香直浸入鼻孔中来，当你掰开大球仔细去寻找时，便落得个满眼的桂花，满身的花香了。桂花不仅可以看、可以闻，还可以“玩”。偷偷地摘下几丛桂花，握在手里，看见有个人来了，赶紧到路边躲着，那人一来，抓起一把花就往他的头上一丢，免费送了他一个“金帽子”。却不知那个人手里也有一把花，于是两人都有了一个“金帽子”。
秋意渐浓，彻底摆脱了夏的炎热，一到放学，操场上更热闹了，踢球的似乎比以前多了一倍，跑步的人身后又多出一路散步的身影，还有好几个蹲下身去研究草根寻找秋虫的的人。还有人因为玩得太久，错过了吃饭时间，回到宿舍就开始大声诉说自己的饥饿，发誓以后再也不去玩了，第二天，却又忍不住去了操场。
秋天是个温和的季节，也是一个快乐的季节。
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢绿树成荫的夏天，还有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我却喜欢绚丽多彩的秋天。尤其是校园的秋天更加美丽，更加迷人，更加令人神往。
星期一的早晨，我穿着整洁的校服，背上书包，象一只快乐的小鸟，蹦蹦跳跳地上学去。当我踏进校园，啊！发现一切都变了。不知道什么时候，“秋姑娘”已经来到了我们的学校。像变魔术一样，给校园换上了五彩缤纷的秋装。你看！最引人注目的要数升旗台旁边的大花坛了。花坛里开满了一串红，远远望去，就像一串串燃烧的火焰，又像天边耀眼的晚霞；走*一看，那一朵朵火红的小花就像一个个小铃铛挂在枝头，可爱极了！还有那五颜六色的菊花，争奇斗艳，亭亭玉立，就像一位位美丽的少女。微风一吹，它们就翩翩起舞，好象在欢迎我的到来。
操场的四周有一排排桂花树，树上已经开满了金色的小花，就像一个个调皮的娃娃，躲在绿叶丛中若隐若现，好象在跟人们捉迷藏。桂花的花瓣虽然不大，却散发出一阵阵沁人心脾的清香，让人心旷神怡，真是十月桂花香飘十里呀！
这时，教学楼里传来同学们朗朗的读书声，如同一首动听的晨曲把校园的宁静打破，更为美丽的校园增添了许多生机。
啊！我爱你——秋天的校园！
一年四季，校园的景色美不胜收。春天到了，迎春花、丁香花等都露出了自己那美丽的脸蛋儿，小草也钻出地面，一起唱着春天的歌；夏天到了，鸡冠花、凤仙花等，也加入了夏天的乐队；秋天到了，菊花等在为落叶哀悼；冬天到了，风雪中梅花谱写了一首坚强的诗。但是，我觉得秋天的校园别有一番景致，让人百看不厌，我最爱秋天的校园。
一进校门，首先映入我们眼帘的是一个圆形的花坛。花坛中央是一个石灰膏雕塑，雕塑的周围有可爱的满天星、美丽的太阳花。这些花五颜六色，有红色的、黄色的、有紫色的，也有黄中带红的，还有白中带紫的这些花不但颜色多，而且花瓣的形态各异，有的是长长的，有的是宽宽的这些花有的还是花骨朵儿，有的含苞待放，有的则已经绽放了。
花坛右边是一栋崭新的教学楼。教学楼的左边又是一栋教学楼，教学楼的左边则是一栋综合楼。
操场的两边分别有两棵桉桉树。这两棵树高大挺拔，像两位巨人，一丝不苟地守护着我们的学校。一阵秋风秋天的校园真美啊！我爱秋天的校园。
秋天的校园真美啊！我爱秋天的校园。
夏天悄悄地走了，秋天随着一场场秋雨来了，气温渐渐降低了，我们也穿起了长袖的衬衫，真是一场秋雨一场寒。
清晨，我走进校园，一阵阵花香扑鼻而来，心想：这香气是从哪里来的呢？我放慢脚步走进小亭子，我这儿看看，那儿看看，也没有什么花，我寻着香气走入小花园，原来是桂花树发出的清香啊！
远看，树干很粗，桂花树的叶子很厚，叶面油光发亮。桂花像黄色的小星星一样，有的躲在叶子的后面，有的全露了出来，它们有的完全开放了，有的还是花骨朵。*看，一朵朵花中，花瓣有5-6片，十分小，摸起来油油的，滑滑的，和蜡梅一样，在花瓣之间是花蕊，花蕊更小，再闻一闻，香气就是从这里飘出来的，靠*了闻，香气更浓了，甜丝丝的，不禁让我想起了桂花糖糕，馋得我口水都要流出来了。
到了中午，不再听见树上吵人的蝉鸣声了，耳边清净了不少，真的入秋了呢，连蝉儿都躲起来了。课间，来到小花园里，草坪不再是青翠的绿色了，变成了青黄色。一阵微风吹过，草坪泛起了“草浪”，像一块会动的青黄地毯。忽然，有两只又细又长的虫子从花草坪上窜了出来，一上一下，蹦跳个不停。我上前仔细一看，原来是两只蟋蟀在斗架。只见这两只，动作敏捷，忽进忽退，忽左忽右，斗得不亦乐乎，不是还发出“瞿——瞿——”的叫声。以前听外婆说，蟋蟀一叫，就意味着秋天来了，像是在催促人们赶快做衣，准备过冬。
校园里的几颗梧桐树披上了初秋的外衣，树杆上的叶子稀稀松松的，没有盛夏时那么茂盛了。原本绿油油的叶子，不知何时已变成了枯黄，有些还没来及变完全的叶子成了彩色，一块绿、一块黄、一块棕红，像是大花脸，有些还卷起了边。
一阵风吹来，树叶儿晃动，发出“沙沙沙”的响声，几片已经全部变黄的叶子随着风儿摇摇晃晃地落了下来，有个别的伴着风儿在半空中打着转儿，像是调皮的孩子似的。
放学的铃声响起，我背着书包走出校园，太阳西沉，给傍晚的校园镀上了一层金黄色的外衣，让初秋时的校园显得格外迷人！
不知从何时起，犹如历经了一场紧张的拼搏终于渐渐地有了分晓，于是树木开始在微风里摇曳，树叶变得从容而安适，阳光虽然依旧明亮，却不再炙烤人的脊梁，变得宽怀而清澄，仿佛它终于乏力了，这一切好像都在预示着：秋天来了。
如果说燕子是报春的使者，那么落叶就是迎秋的顽童。校园里，几棵丝绵木在秋天里悄悄地褪下了几片叶子，黄灿灿地，在阳光下显得格外显眼。高大的雪松矗立在校园中央，在秋风里微微摆动，像一个顶天立地的巨人。刺柏、云杉、樱花树、法桐、无花果树，还有一些不知名的花，在秋日的照耀下，仿佛被染上了一层斑斓的色彩，构成了一幅无比靓丽的绚烂秋景图；此时它们又把校园装扮得格外青翠，宛若变成了一片绿色的海洋。这时的校园沉醉在清新、寂寥、恬淡、静谧的梦境里。
秋天的雨最为寻常。淅淅沥沥地秋雨，冷寂而婉转，含蓄而深沉。于是在文人骚客们的笔下，绵绵秋雨便成了“忧愁”的代名词，似乎时时刻刻消褪着人们的锐气与活力。但校园里的秋雨变得活泼了许多。她快快活活地落在苍老遒劲的松树上，跳着跑着，尽情玩耍着；她潇潇洒洒地穿过花团锦簇充满生机的小花园，吟咏着心中的恋歌；她欢欢笑笑地拂过教室外操场边一棵棵挺拔的小树，进而越过朴实无华的教学楼，放飞着梦一般的憧憬。啊，秋雨，谱写着一首理想的歌。
秋天的天空是澄净的，澄净的好像刚洗过的蓝宝石，迷人而美丽。澄净的校园里，我们在课堂上吮吸知识甘露，慷慨激扬文字，可爱的老师则治学谨严，语言幽默，触类旁通，引人入胜，委婉似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流，款款像秋风带着田野的花香，轻轻地把知识的种子播散在学子们的心田，令人陶醉，让人怀恋。课间十分钟，也能享受独有的乐趣。此时的我们或三三两两倚窗谈论，随即欢声笑语萦绕耳畔；或相约球场挥洒汗水，于是友爱之花绽放脸庞。啊，秋天的校园生活既紧张有序，又不乏诗情画意。
在这独特的季节里，我们快乐的成长着。
光阴似箭，日月如梭，眨眼之间，金秋十月到来了。今天，我和同学去校园寻找秋天的足迹。
我们先来到班级前面的那处小坡上，秋天已从那儿走过。瞧，枫叶红得似火。枫叶边上有些锯齿，但割伤不了手指。枫叶摸起来有些粗燥，上面的茎脉纵横交错，它的叶子茎脉买分成无数个小块。叶子正面是红色的，但背面却带点白色，从背面，你可以看到几根主茎，水分就是从那儿流动的。
再往后看，咦？那一片金灿灿的是什么？*前一看，哦，原来是银杏叶呀！银杏叶外形独特，像个超迷你型的小扇子。银杏叶不仅外形独特，而且茎脉的摆布也很 奇特，上面的茎不怎么明显，要仔细看才能看到，它的茎是从叶根无限伸展到叶子边上的。银杏叶上有许许多多黑斑，正是这些黑斑，才给银杏叶带来了几分特色。
我们看到柳树已经失去昔日春天的风采，柳条都已经枯黄了，垂在地上，一副无精打采的样子。
小草脱下了碧绿的春装，换上了金灿灿的秋装。夏天的月季花、百合花、莲花等等都以凋谢，只有菊花在微风中亭亭玉立，开得鲜艳夺目，黄的，白的，紫的，正在悠然的摇曳在枝头上，争奇斗艳。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里，一群小鱼正在嬉戏，有小金鱼，有小燕鱼……真是数不胜数。其中我最喜欢的就是小燕鱼了。尖尖的小嘴，大大的尾巴，一双小眼睛闪闪发光，身上有黑白条纹。好看的鱼鳍摇摇摆摆，活像一只小燕子。我爱着可爱的小燕鱼。
秋天的树木可真多呀！有枫树、有松树、有垂柳“““真是应有尽有。一棵棵垂柳倒映在湖中，宛如一群姑娘在梳着自己微微发黄的长发。挺拔的松树直直的，好像一位威风凌凌的大将军。枫叶黄了，大树披上了金黄色的外衣，悄悄落下来的枫叶，积成了一张巨大的地毯，踩上去软绵绵的，舒服极了！
接下来，我们来到芭蕉树前，芭蕉树上的有些叶子枯黄起来，也有些叶子是绿色的，突然，我看见了一个芭蕉叶果实，它垂在芭蕉叶头梢，悬吊在哪儿，让人垂涎三尺。
再往天上看去，勤劳的燕子正朝南方飞去，它们姿态优美，时而变**字形，时而变一字型……
回到教室的一路上，我们看到了许许多多不知名的树，有些书已经叶子枯黄，有些树依然不惧寒冷，四季常青，好似一位位巨人。
每当我走进校门，总有一种亲切、舒服的感觉。因为那迷人的景色迷着了我。令我顿时，心花怒放，仿佛烦恼就像尘埃被风吹走了。 一走进校门，首先映入眼帘的是一块大大的红色字体的牌子，那里记载的是一句句的格言，时刻提醒我们怎样去做人。它仿佛就是我们的老师，使我们懂得在以后生活上怎样去奋发努力，怎样立足，所以，它在校门的地位十分重要，没了它的提醒，我们就像在大森林中迷了路。 我被一只蝴蝶吸引住了，它停在校门左边的花圃里。噢！原来是来采蜜的，不知怎的。一群群蝴蝶、蜜蜂也赶来了，忙碌地工作着。花儿可真美丽呀！娇小美丽，色彩缤纷，散发着阵阵清香，怪不得它们来这里了。塑像，下面用大理石铺层，那金光闪闪的“拼搏”两个大字特别引人注目。上面有两个学生，他们共同那着火枝，女孩手上有几本书，男孩脚下却有一个足球。我想，我也要像他们一样，奋发努力学*，对自己的要求不比别人轻。我们都是祖国的花朵，我们都能成为祖国的栋梁。我们要更好地建设祖国，保卫祖国，我们要报答祖国的恩。相信我，我一定能以优异的成绩报答祖国，报答老师，报答家长。我准不会令你失望的，一定不会的。
一阵微风吹过我头吹向了右边的花园，把头发都挠乱了。我漫步走到花园里，中间围的都是小花，有玫瑰花、有茉莉花、有小野花、还有……花园后是一片不大的草地，绿草如茵，碧绿碧绿的。在阳光下，好像会发青，发亮。前头是一棵棵小树，枝繁叶茂，有深绿，有浅绿，有青的，明的，暗的，绿得难以形容，恐怕只有画家才能描绘出这么多绿颜色来呢！看，它们正在伸懒腰，准备向我们打招呼。一夜醒来，它们又得养足精神来看护着校园，多英勇的一个个卫士！蒙蒙细雨飘落下来，像羽毛一般轻盈，撒在人身上多么舒服呀！看它们也在吮吸着甘露。我也要像大树木一样保卫校园，保卫家园，保卫祖国，保卫世界。做个顶天立地的人，遇事不能退缩，要勇敢面对，不向难事低头折节。眼前好像出现了这番景象：一阵暴风雨，狠狠地掉在娇嫩的叶子上，但它们不怕，一起和同伴们战胜暴风雨。最终，它们胜利了，仍然活着。 每当我走进校门，就像想起小树们，所以我要努力学*。校门景色怡人，令人流连忘返，真想这一刻永远停留。
听，是不是秋风把果子悄悄的收获，看，秋雨也在静静的忙碌，我的校园我的家，在她那一抹抹浓浓的秋意下，每天都让人惊喜，每天都叫人怦然心动。
漫步在舒适温馨的校园，处处洋溢着秋的盎然。操场上，四周的墙壁上，各种具有动感的健身图案微微张开了嘴告诉我们：“我运动，我健康，我成长，我快乐”；走廊两旁的法制安全，交通安全，文明礼仪，环境保护等各种知识恰似一颗颗蜜糖融化在秋色的舌尖上，默默的讲述着爱意，传达着暖情；瞧，那边一朵朵勤俭自强勤奋好学的野菊花也竞相开放了，让我时时刻刻闻到知难而进，锲而不舍的清香，让我分分秒秒听到好学才有智，力行方为仁的声音；孙康映雪，司马光警枕励志正如秋天的第一缕阳光与我擦肩而过，正是这擦肩而过，让我多了一份智慧，增了一份力量；深谷的小溪里流淌着西安历史名人名事，倒映着战斗过的名将画像名言，让我为是小溪里的一滴水而感到骄傲自豪，也激起了我的斗志。
月亮出来旅行，星星也来陪伴。仁者见仁，智者见智，校园里更是弥漫着浓浓的中国传统文化教育气息，孔子的敏于事而慎于言教我怎么做事，孟子的君子莫大乎与人为善教我怎么做人，这些像纯洁无暇的月亮一样为我指明心路，那一个个感悟孝行，百事孝为先的故事看的我更是心潮澎湃，如闪闪星光为我点亮心灯，让我想起了羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义还有那古代汉文帝以仁孝之名闻于天下，衣不解带的侍奉病重的母亲，就连母亲所服的药汤，他都要亲口尝过才让母亲服用的故事历历在目，教育我不要等到树欲静而风不止，子欲养而亲不待，个个力荐孝心的故事让我热泪盈眶。
这就是我的校园，随风潜入夜，润物细无声，点点滴滴皆是教，浩浩荡荡都是情，我的校园是诗，我的校园是画，但她更是我心中的那一抹永不褪色的秋色，她教会了我赠人以鲜花，手留余香，她教会了我赠人以微笑，心留愉悦。望窗外云卷云舒，看门前花开花落，轻轻的我来了，正如我轻轻的走，不带走一丝丝秋意，留下那一抹真诚的感动，祝福鲜艳的校旗下那一抹秋色，每天每夜都风笛，雨曲，秋意悠扬。
