读书,我的快乐之源作文通用10篇

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  读书,我的快乐之源作文 1

  一提到读书,我便会思绪万千。

  记得一天中午,我一进教室就看见一位同学正津津有味地看着一本厚厚的书。那位同目不转睛地盯着书,时不时地发出阵阵笑声,挠乱了我的作业“军心”。后来,我实在是忍无可忍了,就走过去请他收敛些。可那位同学却嘻皮笑脸地说:“实在……实在太好笑了。”我不满地说:“不就一本书么,能有什么能耐把你笑成这样的!”“不信,你也来看看!真有趣!”同学答道随即又一声大笑。我便做下来与同学分享所谓的“乐趣”,不一会儿我也禁不住地哈哈大笑了起来,我俩的笑声响彻了整个教室。

  从此,书便与我结下了不解之缘。

  读书不仅能给我带来乐趣,还能让我学到许多丰富的知识和做人的道理。记得有一次我买了一本《十万个为什么》,我用了一个星期的时间才把书看完,读完这本书后我增长了许多知识。之前,别人问我关于九大行星的知识我总是一窍不通,自从读了这本书以后我就能把九大行星的名字一一背出来,还知道九大行星中土星最大,150万个地球才有一个太阳那么大……*来我又读了《水浒传》、《西游记》《迎奥运 促和谐》等书。其中《水浒传》中的108个好汉教会了我做人的道理;《西游记》中历经千辛万苦的唐僧,使我懂得了做什么事只要敢于去做就一定能取得“真经”;《迎奥运 促和谐》让我深入了解奥林匹克运动的.的意义所在等。

  总而言之,读书给我带来了无穷的乐起。

  啊!读书我的快乐之源。

  读书,我的快乐之源作文 2

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”书乃人精神的支柱,快乐的源泉。

  晓月拂窗,沏上一杯茶,对窗而坐,摊开一本书,一边品茶,一边邀游在书的海洋,真是人生一大乐事。

  读《钢铁是怎样炼成的》,我被保尔轻伤不下火线的精神所感动,也被他为人类**而斗争的精神所震憾。“人最宝贵的是生命,生命对于我们只有一次,当我的生命走到尽头时,我不因碌碌无为而悔恨,更不为虚度年华而羞愧,因为我将宝贵的生命都献给了人类最伟大的事业――为人类的**而斗争。”

  读唐诗宋词,我领略到了文人墨客的情操与志向。杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜”充分显示了他兼济天下的博大胸怀与纯真心灵;李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”则让我们看到了他豪放不羁的性格与充满自信的乐观豁达;龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”让我们感受到了他的远大抱负与理想……

  读《三国演义》,有诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”,也有赵云对刘备的赤胆忠心,更有刘备广纳贤才,不惜屈身三顾诸葛亮于草庐之中的宽广胸怀。在书中,闪着他们人生的光辉,弥漫着他们人格魅力……

  “书是人类进步的阶梯”,高尔基的这句话说的一点儿不假。书是我们快乐之源,支持着我们的灵魂。在物质文化极为丰富的今天,各种各样传递信息的方式出现在人们的生活中,但书的.力量是任何东西所无法比拟的。

  我愿永远做一个读书人,让读书成为我一生的快乐之源。

  读书,我的快乐之源作文 3

  读书,陶冶我的情操;读书,激发我的情怀;读书,震撼我的心灵。

  “书虫”这个词对我来说就像“量身定做”!小时候,我喜欢听故事,但并不专心。我常常依偎在妈妈的怀里,望着窗外皎洁的月光,闪烁的繁星,一边听妈妈讲故事,一边在想:“天为什么是漆黑的?星星真的会眨眼睛吗?”不知不觉中,我进去入甜蜜的梦乡。我梦到一个身穿一件“美丽”的衣服的皇帝声势浩大地来到民间,其他人都奉承地说衣服华丽,而我却什么也没看到,便心直口快的'说:“皇帝根本没穿衣服!”但我不知为什么,所有人都惊讶的看着我,讨论着“皇帝好像确实没穿衣服”……

  长大后,我开始阅读书籍,《百科全书》带我探索大自然的奥秘,《历史读物》带我纵览中华上下五千年的文明画卷,《国学经典》带我领略古人的智慧。《假如给我三天光明》深深感动了我,海伦.凯勒一岁多时便丧失可以听父母的教诲的听力,可以看花花绿绿的世界的视力,她的命运也从此悲哀。沙利文老师的到来是她人生的转折点,使她重拾生活的希望。海伦凭借她坚强的意志走向成功的大门,深深震撼了我。

  我也经常因为读书被妈妈说一顿,。有一次,我们要出门,穿鞋的时候我还不忘看两眼书,妈妈硬是把我拽出门的,结果到了目的地才发现两只鞋穿的不一样,当时我的脸涨红,像个苹果似的,真丢人!妈妈也很无奈的摇摇头。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“多读书,读好书,好读书”,书就像海洋,任我们肆意遨游,获取知识。

  读书,我的快乐之源作文 4

  快乐是一种看不见,摸不见的事物。书莫不做声,却带着一份神秘的爱意等待着我们。我一读书,马上会听到许多的声音:有智者娓娓的心声,有小桥流水的声音,有勇士们激昂的喊叫,有小鸟叽喳的`歌唱声......令人回味无穷,叹为观止.

  书中惟妙惟巧的主人翁使我陶醉在故事情节中。每次去书店,我都会满载而归,回到家后,又如获至宝地阅读起来。我从识字开始就喜欢读书,一有空就往书碓里钻,我是无书不看的:科学丛书,世界名著,神话故事``````小小的书架排满了薄薄厚厚的书,书本好象排队一样,挨挨挤挤的。记得一次,我知道了自己的快乐之源-----

  9岁那年,我一次上课,补*老师问我们一道题,她问:“上海的‘东方明珠’有几层?”那时我还没去过上海,于是不知所措,在侧头蹙眉,库思冥想,“啊”,“我想到啦”我接二连三地发出感叹:在我那本“世界旅游”书不就有吗?我灵机一动,豁然开朗,我高高举起手,说:“是81层!”老师鼓起了手,我浸泡在掌声的海洋中。心中暗暗发笑:多亏了书本的帮助,以后要多看书,增长自己的见识。

  我一直以来,都在不断地实现自己的愿望。我的家里人都称我为“书香门第的后起之秀”,名不虚传的“小书虫”。一见书我便会如饥似渴地阅读起来。读书使人明智,使人冷静,使人欢乐``````

  我读书,我快乐!读书我的快乐之源!

  读书,我的快乐之源作文 5

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”书乃人精神的支柱,快乐的源泉。

  晓月拂窗,沏上一杯茶,对窗而坐,摊开一本书,一边品茶,一边邀游在书的海洋,真是人生一大乐事。

  读《钢铁是怎样炼成的》,我被保尔轻伤不下火线的精神所感动,也被他为人类**而斗争的精神所震憾。“人最宝贵的是生命,生命对于我们只有一次,当我的生命走到尽头时,我不因碌碌无为而悔恨,更不为虚度年华而羞愧,因为我将宝贵的生命都献给了人类最伟大的事业——为人类的**而斗争。”

  读唐诗宋词,我领略到了文人墨客的情操与志向。杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜”充分显示了他兼济天下的博大胸怀与纯真心灵;李白的.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”则让我们看到了他豪放不羁的性格与充满自信的乐观豁达;龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”让我们感受到了他的远大抱负与理想……

  读《三国演义》,有诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”,也有赵云对刘备的赤胆忠心,更有刘备广纳贤才,不惜屈身三顾诸葛亮于草庐之中的宽广胸怀。在书中,闪着他们人生的光辉,弥漫着他们人格魅力……

  “书是人类进步的阶梯”,高尔基的这句话说的一点儿不假。书是我们快乐之源,支持着我们的灵魂。在物质文化极为丰富的今天,各种各样传递信息的方式出现在人们的生活中,但书的力量是任何东西所无法比拟的。

  我愿永远做一个读书人,让读书成为我一生的快乐之源。

  读书,我的快乐之源作文 6

  读书,陶冶我的情操;读书,激发我的情怀;读书,震撼我的心灵。

  “书虫”这个词对我来说就像“量身定做”!小时候,我喜欢听故事,但并不专心。我常常依偎在妈妈的怀里,望着窗外皎洁的月光,闪烁的繁星,一边听妈妈讲故事,一边在想:“天为什么是漆黑的?星星真的会眨眼睛吗?”不知不觉中,我进去入甜蜜的梦乡。我梦到一个身穿一件“美丽”的衣服的皇帝声势浩大地来到民间,其他人都奉承地说衣服华丽,而我却什么也没看到,便心直口快的说:“皇帝根本没穿衣服!”但我不知为什么,所有人都惊讶的看着我,讨论着“皇帝好像确实没穿衣服”……

  长大后,我开始阅读书籍,《百科全书》带我探索大自然的奥秘,《历史读物》带我纵览中华上下五千年的文明画卷,《国学经典》带我领略古人的智慧。《假如给我三天光明》深深感动了我,海伦.凯勒一岁多时便丧失可以听父母的教诲的听力,可以看花花绿绿的世界的视力,她的`命运也从此悲哀。沙利文老师的到来是她人生的转折点,使她重拾生活的希望。海伦凭借她坚强的意志走向成功的大门,深深震撼了我。

  我也经常因为读书被妈妈说一顿,。有一次,我们要出门,穿鞋的时候我还不忘看两眼书,妈妈硬是把我拽出门的,结果到了目的地才发现两只鞋穿的不一样,当时我的脸涨红,像个苹果似的,真丢人!妈妈也很无奈的摇摇头。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“多读书,读好书,好读书”,书就像海洋,任我们肆意遨游,获取知识。

  读书,我的快乐之源作文 7

  读书是一件快乐的事情,对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能,无法放弃读书,想让人读到天涯海角。有人说:“人生最深最*和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐!

  到了初中,我们有七门功课,然而我最喜欢读的功课是历史和语文:我喜欢读历史是因为我想知道我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的`辉煌引以为豪,将我们国家的耻辱铭记在心;读语文是因为我想知道我们中国的文化基础是多么的雄厚,唐诗宋词是多么的让人陶醉,我们中国有多少领先于世界前列的文化。

  歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我受益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我心旷神怡;读好书,就像找到了快乐之源,使我领悟到快乐的真谛!

  有人说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予它一个意义。”而我也就一直想着人活着干什么?因此我认真的寻找每一个理由,让生活快乐的理由。因此我找到,是读书,也正是如此,我不再苦恼,不在埋怨。

  子曰:“学而时*之,不亦说乎?”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”古往今来,不少诗人和学者都陶醉在书中,感受着读书带给他们的欢乐,像蜂蝶飞过草丛,像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的,因为它可以带给我知识和欢乐。

  书,是我进步的阶梯;书,是我打开智慧大门的钥匙;书,是我灵感和创作的源泉;书,是我前进的马达;书,是我生活的方向盘;书,是我生活中不可缺少的一部分。书,就像一台吸尘器,除去了人们灵魂中的污点;书,就像我的知己,伴我们走过生活中的沧桑。我爱书,更爱读书,书是我的快乐之源,将使我一生受用不尽。书,我的快乐之源,将伴我一生……

  读书,我的快乐之源作文 8

我随手拿来一本唐诗三百首,翻到了……“海上生明月,天涯共此时”,“明月几时有,把酒问青天”。正当我还沉醉于这美妙的意境之时,走出了一位身着长袖青衣,手持醇酒的老者,难道是诗仙太白?“正是!”他回答道。只见他飘然而来,颇带几分仙者风范。我定了定神问道:“为何诗人的月亮都是‘明’的,如今的月亮在这高楼林立的城市中难有‘一*之地’?她的光芒似乎被尘埃与喧闹所搅和,难见明月啊!”太白微微笑道:“真高兴,在世俗的洪流中有人渴望明月。其实明月不早已在你心中扎根了吗?”随着几声潇洒的笑,他痛快地饮尽杯中酒,轻轻地随风飘远。

我愣住了,若有所悟。

又一本书在我眼前展开。在书中我与保尔?柯察金一同探讨理想的价值,我们共信:只要有了远大的理想,人生便不会是虚无和碌碌无为,灿烂与辉煌的光环将在生命中闪耀,闪耀……直到永远。

不觉间,时间也随着月亮的脚步慢慢爬行了好久,好久。昏暗的灯光下,我的心却十分明亮。读书就好像一次次与无数颗心的碰撞,擦出知识与思想的火花;读书时就好像有一泓又一泓清泉荡涤在我的心头,洗去尘埃;读书又好像是与无数个“精灵”在共舞,我们共同舞出一片绚烂的天空。

读书真快乐!

为了这种快乐的延续,哪怕“三更灯火”,也无怨无悔。我们常常会在无数本书中度过一天又一天,一年又一年。然而,你寻找过这其中的快乐吗?当某句古诗直抒你胸臆时,你感到快乐吗?当某段文字与你追求的信念相同时,你感到快乐吗?当某篇文章在你眼前描绘出一个梦想殿堂时,你感到快乐吗?至少,我敢自豪地说:“我感到过!”因为快乐之花早已在这过程中悄悄地绽放了。

如果读书是一条快乐的河,那么我愿做一叶舟,飘向未知的远方……

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我们获益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛!

乘着一叶扁舟,我们遨游在书的海洋里,各式各样的书籍映入眼帘,使得我们眼花缭乱。

翻开厚厚的历史书,古今的一幕幕掠过眼前。看到那闻名中外的四大发明的记载,心中油然而生出一种自豪之情,情不自禁地赞叹一句中国人好样的!看到所记载的抗日战争时期,日本鬼子凶狠残暴的恶行,罄竹难书,令人发指,可谓人人得而诛之;同时也为那敢于抛头颅洒热血,英勇无畏的红军战士们所敬佩……

历史记载书,不但让我们了解尘封已久的往事,也交给我们许多人生道理。

翻开散文书籍,给我们的不是一种沉重的感觉,相反,它带给我们的是一种清新脱俗,与众不同的感受。阅读朱自清的《背影》,虽然并没有什么华丽的词藻,通篇的语言都十分朴实,但字里行间无不渗透着父子间深沉的爱,读者为之深深感动。,再试想在午后懒洋洋的阳光照耀下,你正拿着一杯花茶,捧着泰戈尔的《园丁集》优美的词汇,细腻的感情,深远的意境。那茶香书香融为一体,我们沉浸于此,给我们无穷的享受,让我们流连忘返……

散文,使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱;从《乐观》中学会“不畏挫折,终将获胜”的信念;从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。

翻开名着,看到一个又一个跌宕起伏,扣人心弦的故事,让我们爱不释手。我们也从保尔身上学会了“钢铁精神”;从海伦的身上学会了勇敢战胜命运,永不低头的决心;被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达,加西莫多善良美好的心灵所感动……

在此,我引用冰心奶奶说过的一句话:“读书好,好读书,读好书”。的确,书就像一座巨大的宝库,等着我们去挖掘;书就像指向标,指引我们前进的道路……书带给我们知识,教给我们道理。

读书,充满了乐趣,就让我们在读书**同寻找快乐的源泉吧!

月朗星稀的夜晚,轻风抚摸着大地,一切都安适地睡着,一切都归于*静。月亮洒下她柔和的`光芒,轻轻地铺在我的窗台。我望着星儿,同她一起闪烁着疲惫的双眼。漫长的一天过去了,我决定在这最后时刻去寻找一天中最后的快乐。

我随手拿来一本唐诗三百首,翻到了……“海上生明月,天涯共此时”,“明月几时有,把酒问青天”。正当我还沉醉于这美妙的意境之时,走出了一位身着长袖青衣,手持醇酒的老者,难道是诗仙太白?“正是!”他回答道。只见他飘然而来,颇带几分仙者风范。我定了定神问道:“为何诗人的月亮都是‘明’的,如今的月亮在这高楼林立的城市中难有‘一*之地’?她的光芒似乎被尘埃与喧闹所搅和,难见明月啊!”太白微微笑道:“真高兴,在世俗的洪流中有人渴望明月。其实明月不早已在你心中扎根了吗?”随着几声潇洒的笑,他痛快地饮尽杯中酒,轻轻地随风飘远。

我愣住了,若有所悟。

又一本书在我眼前展开。在书中我与保尔柯察金一同探讨理想的价值,我们共信:只要有了远大的理想,人生便不会是虚无和碌碌无为,灿烂与辉煌的光环将在生命中闪耀,闪耀……直到永远。

月朗星稀的夜晚,轻风抚摸着大地,一切都安适地睡着,一切都归于*静。月亮洒下她柔和的光芒,轻轻地铺在我的窗台。我望着星儿,同她一起闪烁着疲惫的双眼。漫长的一天过去了,我决定在这最后时刻去寻找一天中最后的快乐。

我随手拿来一本唐诗三百首,翻到了……“海上生明月,天涯共此时”,“明月几时有,把酒问青天”。正当我还沉醉于这美妙的意境之时,走出了一位身着长袖青衣,手持醇酒的老者,难道是诗仙太白?“正是!”他回答道。只见他飘然而来,颇带几分仙者风范。我定了定神问道:“为何诗人的月亮都是‘明’的,如今的月亮在这高楼林立的城市中难有‘一*之地’?她的光芒似乎被尘埃与喧闹所搅和,难见明月啊!”太白微微笑道:“真高兴,在世俗的洪流中有人渴望明月。其实明月不早已在你心中扎根了吗?”随着几声潇洒的笑,他痛快地饮尽杯中酒,轻轻地随风飘远。

我愣住了,若有所悟。

又一本书在我眼前展开。在书中我与保尔?柯察金一同探讨理想的价值,我们共信:只要有了远大的理想,人生便不会是虚无和碌碌无为,灿烂与辉煌的光环将在生命中闪耀,闪耀……直到永远。

不觉间,时间也随着月亮的脚步慢慢爬行了好久,好久。昏暗的灯光下,我的心却十分明亮。读书就好像一次次与无数颗心的碰撞,擦出知识与思想的火花;读书时就好像有一泓又一泓清泉荡涤在我的心头,洗去尘埃;读书又好像是与无数个“精灵”在共舞,我们共同舞出一片绚烂的天空。

读书真快乐!

为了这种快乐的延续,哪怕“三更灯火”,也无怨无悔。我们常常会在无数本书中度过一天又一天,一年又一年。然而,你寻找过这其中的快乐吗?当某句古诗直抒你胸臆时,你感到快乐吗?当某段文字与你追求的信念相同时,你感到快乐吗?当某篇文章在你眼前描绘出一个梦想殿堂时,你感到快乐吗?至少,我敢自豪地说:“我感到过!”因为快乐之花早已在这过程中悄悄地绽放了。

如果读书是一条快乐的河,那么我愿做一叶舟,飘向未知的远方……

读书是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能,无法放弃读书,想让人读到天涯海角。有人说:“人生最深最*和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐!

到了初中,我们有七门功课,然而我最喜欢读的功课是历史和语文:我喜欢读历史是因为我想知道我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪,将我们国家的耻辱铭记在心;读语文是因为我想知道我们中国的文化基础是多么的雄厚,唐诗宋词是多么的让人陶醉,我们中国有多少领先于世界前列的文化。

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我受益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我心旷神怡;读好书,就像找到了快乐之源,使我领悟到快乐的真谛!

有人说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予它一个意义。”而我也就一直想着人活着干什么?因此我认真的寻找每一个理由,让生活快乐的理由。因此我找到,是读书,也正是如此,我不再苦恼,不在埋怨。

子曰:“学而时*之,不亦说乎?”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”古往今来,不少诗人和学者都陶醉在书中,感受着读书带给他们的欢乐,像蜂蝶飞过草丛,像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的,因为它可以带给我知识和欢乐。

书,是我进步的阶梯;书,是我打开智慧大门的钥匙;书,是我灵感和创作的源泉;书,是我前进的马达;书,是我生活的方向盘;书,是我生活中不可缺少的一部分。书,就像一台吸尘器,除去了人们灵魂中的污点;书,就像我的知己,伴我们走过生活中的沧桑。我爱书,更爱读书,书是我的快乐之源,将使我一生受用不尽。书,我的快乐之源,将伴我一世……

  读书,我的快乐之源作文 9

  月朗星稀的夜晚,皎洁的目光洒在窗台上,那些可爱的星,一眨一眨的,同它闪烁着明亮的双眼。我独自坐在窗边,摩挲着手中的书,呼吸着淡淡的油墨香味:那是一种怎样的感觉哦?仿佛已经是置身冬日的午后,捧着一本心爱的书,暖暖的阳光直射进房间,如温柔的清风一般抚上心头。

  是的,我喜欢书!在书的海洋中,我可以和夏洛一样见义勇为;帮助接*死亡的小猪威尔伯;可以和小天使海蒂,招无私地爱献给大家;可以和孙悟空一起腾云驾雾;和诸葛亮一起草船借箭;还可以跟济公一起助人为乐……那一刻,我的心也随着文中的主人公在天地间遨游、在战场间纵横,那样的我就像是插上了翅膀一样自由而灵动。

  不觉间,时间也随着月亮的脚步慢慢爬行了许久。昏暗的灯光下,心灵再一次地与书中的人物进行交流。在我看来,读书就好像一次次与无数颗心的碰击,擦撞出知识与快乐的火花;读书又好像和无数个快乐的`小精灵在共舞,舞出一片绚丽的天空;读书又好像和无数种乐器在一起伴奏,凑出世界上最美的音乐,读书真快乐啊!

  为了这种快乐的延续,哪怕三更灯火也无怨无悔,我常常会在无数本书中度过一天又一天,一年又一年。你寻找过这其中的快乐了吗?当你低低吟诵一首古诗时,你快乐吗?当你看到精彩片段会心一笑时,你快乐吗?当你为故事中的主人公历经坎坷终有成就时,你唏嘘吗?至少,我敢自信地说:“我感到过!因为快乐之花早已在这过程中悄悄地绽放了。”

  培根说:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。也许我的才干还未能增加很多,但因读书而获得的乐趣却是满满地洋溢在我心底的每一个角落的。

  如果读书是一条快乐之河,我愿做一叶舟,飘向那遥远的未知方向……

  读书,我的快乐之源作文 10

  读书,让我学*知识,开阔眼界,读书,使我认识世界,明白科学。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,让我知道鲁迅为了使中华儿女醒悟,重新为祖国、为人民崛起而努力弃医从文的伟事;书,让我知道世界的神奇,地球的伟大,大自然的奥妙,牛顿通过树上的苹果掉落而发现地球引力,爱迪生发明了灯泡,居里夫人偶然间发现了镭,因此荣获“诺贝尔奖”;书,让我懂得艺术的魅力,因此让我发掘了我的跳舞天赋,让我爱上了舞蹈,爱上艺术。

  书,让我受益匪浅。《鲁滨逊漂流记》让我明白了坚持不懈,努力追逐梦想的力量。去年暑假,妈妈买了一辆自行车当作礼物送给我,于是我决定学会骑自行车。第二天傍晚,在我家门前那条宽敞的小路上便有了我与妈妈的身影,我握住把手,努力往上爬,但费了九牛二虎之力终究上不去,站在身旁的妈妈情不自禁地笑出了声,她轻轻松松便把我抱了上去。我心想:妈妈真可恶,早就可以帮我一把了,却在这时才想起。妈妈似乎看出了我的心声,柔声说:“要知道,很多事要自己亲身尝试,才能辨别真讳。”我没等她说完,便骑了起来,就听“啪”的一声,我摔了个“四脚朝天”,正当我准备放弃的时候,我想起了鲁滨逊的故事,于是我重新鼓起勇气,继续尝试。过了一会儿,我成功了,我学会了骑车,妈妈会心一笑,说:“我的女儿长大了,不再矫情了!”我不禁笑了。

  正是书中的品质让我坚持不懈,学会了骑车,也学会了追逐梦想,书让我受益匪浅,书让我增长知识,学会独立生活的本领,书让我变得高雅,书便是我的快乐之源,让我愉悦身心、快乐成长!


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读书,我的快乐之源作文通用10篇(扩展1)

——读书我的快乐之源作文范本十份

  读书我的快乐之源作文 1

  读书,我的快乐之源天空,是鸟儿的快乐之源;大海,是鱼儿的快乐之源;阳光,是草儿的.快乐之源;雨露,是花儿的快乐之源;读书,是我的快乐之源。歌德说过:“读一本好书,就是和一个品位高尚的人谈话。”是的,读好书,如同交了良师益友,让人受益匪浅;读好书,如同沐浴在温暖的春风中,让人心旷神怡;读好书,如同找到了快乐之源,让人领悟到快乐的真谛。读《鲁宾逊漂流记》,让我们懂得在孤独与困境降临的时刻,不能绝望,而应该勇敢地战胜困难,不屈不挠。读《昆虫记》,让我们懂得昆虫也是生灵,与人有相通之处,让我们更了解昆虫了。读《爱的教育》,让我们感悟到,如果每个人都有一颗爱心的话,那么我们的世界将更加美好……当你读到优美的散文,飘逸的诗词,著名的小说时,你不为之心情愉快吗?当你眼前浮现桃红柳绿,*水楼台,江南烟雨,大漠孤烟时,你不为之心旷神怡吗?还有,我认为读书要有三股劲:一是挤劲,就是挤时间读,课堂知识在学校掌握,回家后完成家庭作业,挤出一个小时来读书。双休天、节假日,每天都要钻到书本里去,不仅要了解文章的表面意思,还要了解文章中含着的意思。三是认真劲,遇到不喜欢读的书也要认真读,不认识的字要查字典,里面精彩的片段要抄到读书笔记上,难理解的句子抄下来问爸吗,问老师,知道弄懂为止。读书,使我从荒漠走向绿洲。读书,使我从失望走向希望。读书,使我从空虚走向充实。读书,使我从枯燥走向宁静。读书,使我从悲伤走向快乐。读书,我的快乐之源!

  读书我的快乐之源作文 2

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”书乃人精神的支柱,快乐的源泉。

  晓月拂窗,沏上一杯茶,对窗而坐,摊开一本书,一边品茶,一边邀游在书的海洋,真是人生一大乐事。

  读《钢铁是怎样炼成的》,我被保尔轻伤不下火线的精神所感动,也被他为人类**而斗争的精神所震憾。“人最宝贵的是生命,生命对于我们只有一次,当我的生命走到尽头时,我不因碌碌无为而悔恨,更不为虚度年华而羞愧,因为我将宝贵的生命都献给了人类最伟大的事业――为人类的**而斗争。”

  读唐诗宋词,我领略到了文人墨客的情操与志向。杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜”充分显示了他兼济天下的博大胸怀与纯真心灵;李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”则让我们看到了他豪放不羁的性格与充满自信的乐观豁达;龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”让我们感受到了他的远大抱负与理想……

  读《三国演义》,有诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”,也有赵云对刘备的赤胆忠心,更有刘备广纳贤才,不惜屈身三顾诸葛亮于草庐之中的'宽广胸怀。在书中,闪着他们人生的光辉,弥漫着他们人格魅力……

  “书是人类进步的阶梯”,高尔基的这句话说的一点儿不假。书是我们快乐之源,支持着我们的灵魂。在物质文化极为丰富的今天,各种各样传递信息的方式出现在人们的生活中,但书的力量是任何东西所无法比拟的。

  我愿永远做一个读书人,让读书成为我一生的快乐之源。

  读书我的快乐之源作文 3

  月朗星稀的夜晚,皎洁的目光洒在窗台上,那些可爱的星,一眨一眨的,同它闪烁着明亮的双眼。我独自坐在窗边,摩挲着手中的书,呼吸着淡淡的油墨香味:那是一种怎样的感觉哦?仿佛已经是置身冬日的午后,捧着一本心爱的书,暖暖的阳光直射进房间,如温柔的清风一般抚上心头。

  是的,我喜欢书!在书的海洋中,我可以和夏洛一样见义勇为;帮助接*死亡的小猪威尔伯;可以和小天使海蒂,招无私地爱献给大家;可以和孙悟空一起腾云驾雾;和诸葛亮一起草船借箭;还可以跟济公一起助人为乐……那一刻,我的心也随着文中的主人公在天地间遨游、在战场间纵横,那样的'我就像是插上了翅膀一样自由而灵动。

  不觉间,时间也随着月亮的脚步慢慢爬行了许久。昏暗的灯光下,心灵再一次地与书中的人物进行交流。在我看来,读书就好像一次次与无数颗心的碰击,擦撞出知识与快乐的火花;读书又好像和无数个快乐的小精灵在共舞,舞出一片绚丽的天空;读书又好像和无数种乐器在一起伴奏,凑出世界上最美的音乐,读书真快乐啊!

  为了这种快乐的延续,哪怕三更灯火也无怨无悔,我常常会在无数本书中度过一天又一天,一年又一年。你寻找过这其中的快乐了吗?当你低低吟诵一首古诗时,你快乐吗?当你看到精彩片段会心一笑时,你快乐吗?当你为故事中的主人公历经坎坷终有成就时,你唏嘘吗?至少,我敢自信地说:“我感到过!因为快乐之花早已在这过程中悄悄地绽放了。”

  培根说:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。也许我的才干还未能增加很多,但因读书而获得的乐趣却是满满地洋溢在我心底的每一个角落的。

  如果读书是一条快乐之河,我愿做一叶舟,飘向那遥远的未知方向……

  读书我的快乐之源作文 4

  读书,陶冶我的情操;读书,激发我的情怀;读书,震撼我的心灵。

  “书虫”这个词对我来说就像“量身定做”!小时候,我喜欢听故事,但并不专心。我常常依偎在妈妈的怀里,望着窗外皎洁的月光,闪烁的繁星,一边听妈妈讲故事,一边在想:“天为什么是漆黑的?星星真的会眨眼睛吗?”不知不觉中,我进去入甜蜜的梦乡。我梦到一个身穿一件“美丽”的衣服的皇帝声势浩大地来到民间,其他人都奉承地说衣服华丽,而我却什么也没看到,便心直口快的说:“皇帝根本没穿衣服!”但我不知为什么,所有人都惊讶的看着我,讨论着“皇帝好像确实没穿衣服”……

  长大后,我开始阅读书籍,《百科全书》带我探索大自然的奥秘,《历史读物》带我纵览中华上下五千年的文明画卷,《国学经典》带我领略古人的智慧。《假如给我三天光明》深深感动了我,海伦.凯勒一岁多时便丧失可以听父母的教诲的听力,可以看花花绿绿的世界的视力,她的命运也从此悲哀。沙利文老师的到来是她人生的`转折点,使她重拾生活的希望。海伦凭借她坚强的意志走向成功的大门,深深震撼了我。

  我也经常因为读书被妈妈说一顿,。有一次,我们要出门,穿鞋的时候我还不忘看两眼书,妈妈硬是把我拽出门的,结果到了目的地才发现两只鞋穿的不一样,当时我的脸涨红,像个苹果似的,真丢人!妈妈也很无奈的摇摇头。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“多读书,读好书,好读书”,书就像海洋,任我们肆意遨游,获取知识。

  读书我的快乐之源作文 5

  读书是一件快乐的事情,对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能,无法放弃读书,想让人读到天涯海角。有人说:“人生最深最*和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐!

  到了初中,我们有七门功课,然而我最喜欢读的功课是历史和语文:我喜欢读历史是因为我想知道我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪,将我们国家的耻辱铭记在心;读语文是因为我想知道我们中国的文化基础是多么的'雄厚,唐诗宋词是多么的让人陶醉,我们中国有多少领先于世界前列的文化。

  歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我受益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我心旷神怡;读好书,就像找到了快乐之源,使我领悟到快乐的真谛!

  有人说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予它一个意义。”而我也就一直想着人活着干什么?因此我认真的寻找每一个理由,让生活快乐的理由。因此我找到,是读书,也正是如此,我不再苦恼,不在埋怨。

  子曰:“学而时*之,不亦说乎?”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”古往今来,不少诗人和学者都陶醉在书中,感受着读书带给他们的欢乐,像蜂蝶飞过草丛,像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的,因为它可以带给我知识和欢乐。

  书,是我进步的阶梯;书,是我打开智慧大门的钥匙;书,是我灵感和创作的源泉;书,是我前进的马达;书,是我生活的方向盘;书,是我生活中不可缺少的一部分。书,就像一台吸尘器,除去了人们灵魂中的污点;书,就像我的知己,伴我们走过生活中的沧桑。我爱书,更爱读书,书是我的快乐之源,将使我一生受用不尽。书,我的快乐之源,将伴我一生……

  读书我的快乐之源作文 6

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”书乃人精神的支柱,快乐的源泉。

  晓月拂窗,沏上一杯茶,对窗而坐,摊开一本书,一边品茶,一边邀游在书的海洋,真是人生一大乐事。

  读《钢铁是怎样炼成的》,我被保尔轻伤不下火线的精神所感动,也被他为人类**而斗争的精神所震憾。“人最宝贵的是生命,生命对于我们只有一次,当我的生命走到尽头时,我不因碌碌无为而悔恨,更不为虚度年华而羞愧,因为我将宝贵的生命都献给了人类最伟大的事业——为人类的**而斗争。”

  读唐诗宋词,我领略到了文人墨客的情操与志向。杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜”充分显示了他兼济天下的博大胸怀与纯真心灵;李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”则让我们看到了他豪放不羁的性格与充满自信的乐观豁达;龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”让我们感受到了他的远大抱负与理想……

  读《三国演义》,有诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”,也有赵云对刘备的赤胆忠心,更有刘备广纳贤才,不惜屈身三顾诸葛亮于草庐之中的宽广胸怀。在书中,闪着他们人生的光辉,弥漫着他们人格魅力……

  “书是人类进步的阶梯”,高尔基的这句话说的一点儿不假。书是我们快乐之源,支持着我们的.灵魂。在物质文化极为丰富的今天,各种各样传递信息的方式出现在人们的生活中,但书的力量是任何东西所无法比拟的。

  我愿永远做一个读书人,让读书成为我一生的快乐之源。

  读书我的快乐之源作文 7

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”书乃人精神的支柱,快乐的源泉。

  晓月拂窗,沏上一杯茶,对窗而坐,摊开一本书,一边品茶,一边邀游在书的海洋,真是人生一大乐事。

  读《钢铁是怎样炼成的》,我被保尔轻伤不下火线的精神所感动,也被他为人类**而斗争的精神所震憾。“人最宝贵的是生命,生命对于我们只有一次,当我的生命走到尽头时,我不因碌碌无为而悔恨,更不为虚度年华而羞愧,因为我将宝贵的生命都献给了人类最伟大的事业――为人类的**而斗争。”

  读唐诗宋词,我领略到了文人墨客的情操与志向。杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜”充分显示了他兼济天下的博大胸怀与纯真心灵;李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”则让我们看到了他豪放不羁的性格与充满自信的乐观豁达;龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”让我们感受到了他的远大抱负与理想……

  读《三国演义》,有诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”,也有赵云对刘备的赤胆忠心,更有刘备广纳贤才,不惜屈身三顾诸葛亮于草庐之中的宽广胸怀。在书中,闪着他们人生的光辉,弥漫着他们人格魅力……

  “书是人类进步的阶梯”,高尔基的这句话说的一点儿不假。书是我们快乐之源,支持着我们的灵魂。在物质文化极为丰富的今天,各种各样传递信息的方式出现在人们的生活中,但书的力量是任何东西所无法比拟的。

  我愿永远做一个读书人,让读书成为我一生的快乐之源。

  读书我的快乐之源作文 8

  阅读是我们开启智慧大门的钥匙;阅读是我们达到人生目标的桥梁;阅读是我们……只有我们多阅读,才能使我们思想不空虚、不迷茫。

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。不错的',只有读书才能让我们重新认识到这个五颜六色、多姿多彩的世界,只有读书才能让我们懂得一些道理,只有读书才能让我们认清“自己”,让我们不迷茫,不会沉醉在自己的世界里。

  我非常喜欢读书,热爱读书,喜欢读各种各样的书,经常废寝忘食,手不释卷。记得有一天,我在学校受了委屈,准备向母亲诉苦。刚回到家,妈妈就一直说是我的错,这使我非常地难过。关起门,坐在地板上,小声地啜泣。突然,我无意间撞到了脚旁的一个东西,我很好奇,便去探个究竟,我低下头去,发现原来是一本书,于是我情不自禁地捧了起来,擦干眼泪看了起来。过了一会儿,我发现自己并没有刚刚那么难受了,这使我发现,读书可以*抚情绪,缓解心情。原来,在最无助、最寂寞、最困难时,读书才是最好的良药呀!

  还有一次,妈妈出门办事,临走前叮嘱我好好做作业,做好后再阅读,我连忙答应了下来。可是,当我坐在书桌前,还是被书桌上的一本课外书吸引了过来,顺手拿了起来,心里想着,就看一会儿,就一会儿,于是津津有味地读了起来,时间一分一秒地过去了,“哒—哒—哒—”屋子里很安静,一根绣花针掉在地上都会有很大的动静。“咔—咔”是妈妈开门的声音。“完了,不好!”我尖叫着,赶紧把书藏了起来,换上作业本,但我这小动作还是被眼尖的妈妈发现了。虽然挨了骂,但我还是不后悔,毕竟我也学到了更多的知识了!

  “书中自有黄金屋”,读书,是疑惑最好“良药”,同学们,让我们一起去阅读,一起探索书中的奥妙吧!一起去寻找这“快乐之源”吧!

  读书我的快乐之源作文 9

  读书是一件快乐的事情,对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能,无法放弃读书,想让人读到天涯海角。有人说:“人生最深最*和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐!

  到了初中,我们有七门功课,然而我最喜欢读的功课是历史和语文:我喜欢读历史是因为我想知道我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪,将我们国家的耻辱铭记在心;读语文是因为我想知道我们中国的文化基础是多么的雄厚,唐诗宋词是多么的让人陶醉,我们中国有多少领先于世界前列的文化。

  歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我受益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我心旷神怡;读好书,就像找到了快乐之源,使我领悟到快乐的真谛!

  有人说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予它一个意义。”而我也就一直想着人活着干什么?因此我认真的寻找每一个理由,让生活快乐的理由。因此我找到,是读书,也正是如此,我不再苦恼,不在埋怨。

  子曰:“学而时*之,不亦说乎?”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”古往今来,不少诗人和学者都陶醉在书中,感受着读书带给他们的欢乐,像蜂蝶飞过草丛,像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的,因为它可以带给我知识和欢乐。

  书,是我进步的阶梯;书,是我打开智慧大门的钥匙;书,是我灵感和创作的源泉;书,是我前进的马达;书,是我生活的方向盘;书,是我生活中不可缺少的一部分。书,就像一台吸尘器,除去了人们灵魂中的污点;书,就像我的知己,伴我们走过生活中的`沧桑。我爱书,更爱读书,书是我的快乐之源,将使我一生受用不尽。书,我的快乐之源,将伴我一生……

  读书我的快乐之源作文 10

  “读书犹药也,善读之可以医愚”。读书正是如此。对于我而言,读书就像煎药一样,细细地、慢慢地将书中的精华与营养慢熬出来,真的是别有一番风味。

  从小我便喜欢读书。每本书的情节是那样的引人入胜。人物是那样的别具一格,每当我拿到一本好书,我便会沉迷于其中,贪婪地吸食着书中的营养,感受笔者笔下的魔力。

  我喜爱读各种书籍。《山海经》,古人那智慧的结晶映入我的.脑海,一头头神兽那奇异的神话形象在我眼前奔着,走着;《狼王梦》,沈先生对动物心底的读白,更是让人理解了,作为一只动物的心酸;《红楼梦》,那如梦般优雅的文字,作者笔下刻画的细腻鲜活的人物形象,更是能让我们理解曹雪芹先生对当时社会无奈之情。这些心得,都是我心底的宝藏宝藏,是我的快乐之源。

  我的同桌也十分喜爱读书,读书当然也成了我们津津乐道的话题。我时常会与她一起读书,读着,读着,我们时而眉头紧皱,时而表达心中对这个人物、这件事情的看法。

  读书使我快乐,使我的心中有一片宁静之地。当我心情烦躁、烦闷时,我总会轻捧起本书,让自己身心投入进书籍中。此时就如同一阵微风轻拂过我的心田,让我心中的燥热瞬间化为乌有。在我心情低落时,书籍如同冬日一丝温暖的阳光,散满我的心头,让我感受到读书的快乐。

  读书我提高了我的个人修养。有一句话叫做“腹有诗书气自华”。读书,让我整个人的气质都不同了。说话时,我能出口成章,写作时,我能心中有料,提高了我的文化底蕴。

  书籍是我最真挚的朋友。遇到困难时,我寻他;遇到烦心事时,我寻他;遇到不懂的问题时,我寻他。他既是我的良师,更是益友。他永远不会抛弃我,伴我一直一直的成长,伴我不断地去追求属于我的成功。

  “书中自有黄金屋”,读书是我进步的阶梯。我的人生有他相伴,他教会我做人的道理,使我终身受益。读书,是我的快乐之源!


读书,我的快乐之源作文通用10篇(扩展2)

——助人,我的快乐之源作文范本10份

  助人,我的快乐之源作文 1

  “鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”,每当听到这首歌,每个少先队员都会涌起一股自豪感,可我却会禁不住脸红,想起那天的事——

  那天放学回家,因为爸爸妈妈还没来接我,我就独自一人走在回家的路上。在我不远的前面有一个小坡,走过那个小坡就上了大路。忽然一位老奶奶映入我的眼帘。这位老奶奶很瘦,头发全白了,满脸皱纹,让人第一眼就觉得她没有什么力气。在她的旁边是一辆三轮车。虽然这个坡并不大,可是她怎么骑也骑不上去。没办法,只好跳下来用力把三轮车往上推,她的脸涨得通红,可还是推不上去。

  我看到这副情景,我就想笑。心想:“这力气也太小了吧!这样也推不上去?”我没理她,笑着、摇着头从她身边走过。就在我走到她身边的时候,她用一种异样的眼神盯着我胸前的红领巾。我低下头看了看红领巾,没问题。于是我也看着她,用我的眼神告诉她别一直看着我。也不知她明不明白我的意思。在我离她正前方不远的地方,她用一种好似嘲笑但又并非嘲笑的语气说道:“什么素质啊!亏你还是少先队员呢!看到有人遇到困难也不帮一下。你不配带着这块红领巾。你带着它,只会玷污这块红领巾,只会玷污‘少先队员’这个称号”。

  我听了她的话,停下来,细细地想了一下,觉得我刚才做得很不对。不帮也就算了,居然还嘲笑别人。想到这,我的脸像火烧一样,通红的。于是我转身绕到三轮车后面用手用力一顶,三轮车就上去了。老奶奶看了我一眼,点点头说道:“知错就改还是好的。”说罢就骑着三轮车走了。

  虽然从那以后我再也没有看见过她,可是她说的那番话,我至今也没忘却。

  助人,我的快乐之源作文 2

  助人为乐,是中华民族的美德。

  在别人有困难,需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。当别人在学*上遇到了“拦路虎”,你伸出了友谊的手帮助他,你会比被帮助的人还喜悦。这,正是至理名言“助人为快乐之本”的具体体现。

  在我们的周围,到处可以看到助人为乐的人和事。一位低年级的小朋友受伤了,你就会发现高年级的大哥哥大姐姐带他到卫生室上药;有人考试失误,伤心地落泪,立刻就会有人去安慰,权他不要灰心,不要气馁,跌倒了再爬起来。

  雷锋叔叔就自觉把自己的“有限生命”投入到“无限的为人民服务”之中,所到之处,都留下了他助人为乐的事迹。雷锋成了全国人民学*的楷模。

  我自己也助人为乐了一回。

  早上,依然像往常一样,在站台等班车上补*班,等待中浏览摆放在路边报亭的杂志。一个人,在报亭窗口递了五元纸币过去,“能不能帮忙换点零钱?”原封不动缩回的手,看来是遭到了拒绝,带着失望的表情站在路边,看着这一幕,突然有点与心不忍,想起自己那个小小的、沉甸甸的零钱包里,应该有足够五个的钢蹦儿,于是,搭话,“你要乘车吗?我这好像有。”翻出我的钱包,找出五枚硬币递过去,接过他手里的纸币。

  其实,帮助别人真的是一件乐事,也许不足挂齿,但是小小的快乐,攒多了,就变成很大的开心了。“助人为乐”,一句自己看来古老的陈词旧语,但在被帮助者看来,它是一个崇高的词语。今天,我真的很开心!

  如果大家都能以助人为目的,你有困难的时候,我帮助你;我有困难的时候,你帮助我,那么,我们的社会就会更加美好,就会更加和谐温暖。

  助人,我的快乐之源作文 3

  每一个人都有一颗与众不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;还有一些人的心是永不言弃的。然而,我的心却没有他们的心那么简单,我的心是一颗乐于助人的心,是一颗美好的心。

  就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在刚要过马路的时候,我和我的朋友就看到一位老太太穿着破烂不堪的衣服在那里,我们一看就知道她要过马路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且点了点头(这就示意着我和我的朋友一起上去帮忙)。于是,我们一起走上去问那一位老太太:“请问这一位老太太,您好。请问您这是要去哪啊?需不需要我们两位人来送你过马路啊?”于是,这一位老人就说:谢谢你们两位初中生啊!不用了,我自己是可以过去了的。真的不用了,谢谢你们的好意啦!”于是,我就对老人说:“没有事的啊!反正我们现在又没有事干,你就让我们来帮帮你吗!再说了,你看现在深圳都已经是车水马流,人山人海的了。再说了,这些车的车主也是有时候不长眼睛,在那里横冲直撞的。这多么危险啊!是不是?你要是一不小心,你的命都会没有了,是不是啊,还是让我们两来帮你吧!”于是,我的朋友和我一起扶着这一位老太太过马路。过完马路之后,这位老太太说我们很懂礼貌,懂得爱护他人,关心他人。

  我觉得帮助别人既能让他人得到帮助,又能够让自己得到快乐,这真的是一举两得啊!

  所以,从现在开始,我一定要和我的朋友要去一起帮助别人。

  这就是我的一颗善良的心,一颗乐于助人的心。

  助人,我的快乐之源作文 4

  记得有一天,我们上语课,老师在给我们讲作文,就是帮助,主要内容:讲你帮助别人或别人帮你的事情。说到帮助,让我想起在三年级时的一件事,至今还是印象好深刻就像是昨天发生的事情一样!就是我帮助了一个低年级小妹妹的事,那是一件很快乐的事。

  那天下午,下课铃响起,我们学校放学了,可是,就在那时候天下起了雨;还好中午出门上学的时候妈妈告诉我天气预报说今天会下雨,让我带上一把伞。学校的同学们都走完了,可正当我也正准备出校门的时候,我看见了一个小妹妹一脸着急的表情在学校保安室门口站着。我便走过去问她,“小妹妹”:你没有带伞吗?她羞答答的红着脸点了点头……

  然后我就下定决心要把它送回家,我就问她,你住在哪里;后来她告诉我她家的地址,说来也巧,原来我们是住在同一个小区的。真的太巧了,我们打开伞走出校门,一路有说有笑的聊天一起往家的方向走去。走着走着我们发现了人行道上掉着50元钱我和小妹妹一起把钱捡起来想找失主,路上行人匆匆忙忙,我们发现了一个白发苍苍的奶奶在一路低头往回走,好像是在找东西,我就问她,奶奶:你在找什么东西?我们可以帮到你妈?奶奶说她把买菜的钱给掉了;我和小妹妹异口同声的说:是一张五十元的钞票吗?奶奶边点头边说,是的,是的……后来我们把捡到的钱还给了老奶奶,奶奶赞美我们是乖巧,懂事,的好孩子。老奶奶向我们说了谢谢之后就去市场买菜了。我和小妹妹手牵手边唱边跳的回家了,我们约好明天一起上学,自此以后我们便成为了形影不离的好朋友。

  助人,我的快乐之源作文 5

  很久很久以前,在一个森林里,住着一位自私贪婪,不喜欢分享的玛雅,同时,隔壁又住着一位乐于助人,人见人爱的玛丽,她们是最好的朋友。

  有一天早晨,阳光明媚,万里无云,玛丽对玛雅说:“玛雅,今天天气这么好,我们可不能错过呀!今天我们就去采蘑菇,回家一起喝蘑菇汤,你说怎么样?”玛雅只是点了点头,她们往森林深处走去,突然,两侧不知从哪里冒出来的大狗熊,玛雅发现旁边有一棵很高的大树,便爬了上去,而玛丽呢?还在树下对玛雅喊:“玛雅,快拉我上去!”玛雅不耐烦的说:“唉,真没办法,我也不能拉你上来,我都已经很累了。”这时,那只大狗熊已经跑了过来,玛丽脑海里仿佛听见了一个声音:“你只要躺下,憋住呼吸,熊可是不吃死人的。”玛丽按照那个声音说的做了,熊在玛丽身边转来转去,还闻来闻去,过了一会,熊就走远了,玛雅从树上跳了下来问:“玛丽,刚刚熊给你说了些什么?”玛丽生气的说:“那只熊告诉我,千万不要跟自私贪婪、不喜欢帮助别人的人做朋友。

  说完,玛丽就转身走了,玛雅这下恍然大悟,连忙跑到玛丽身旁说:“玛丽,我知道你说的意思,这件事确实是我不对,请你原谅我吧!我一定会改正过来的。”玛丽说:“好吧!既然你知道自己犯的错误了,我就勉强原谅你了。”从此,她们就幸福的生活在一起,只要对方需要帮助,另一个人就会及时帮忙。

  通过这件小事,玛雅知道了自己的错误,同时,我也要像玛丽一样,乐于助人,人见人爱!助人为乐就是幸福。

  助人,我的快乐之源作文 6

  在星期天的上午,阳光明媚,王明和张新每人带着二十元钱前往新华书店买书。

  他们来到了新华书店,正在书架上挑选自己喜欢的书,在挑选好后准备去付帐时,突然从远处传来一阵“哇哇”的哭声,他们禁不住自己的好奇心,顺着声音找到了那个哭泣的人-一个小妹妹。于是他们便问:“小妹妹,你为什么哭?”小妹妹带着疑虑,打量了他们没答复,好像是在想,我该不该相信他们呢?王明见此情景说:“小妹妹,我们不是坏人,只是想帮你找到妈妈。”张新也在一旁说:“小妹妹,你就告诉我们吧,你不告诉我们,怎么帮你呢?”这下,小妹妹才不怀疑了,用充满稚气的童音说:“我和妈妈出来玩,走散了。”于是他们就拉着小妹妹用自己买书的钱一人买了一个扩音喇叭,对着喊:“大家注意,有没有家长丢失了一个小女孩,五岁左右,圆脸,扎着两个羊角辫,穿着一身白色的连衣裙。就这样,他们喊得嗓子都快哑了,走得鞋子都快磨破了,终于找到了那位母亲。

  原来那位母亲带着小女孩出来玩,看见了一件非常漂亮的衣服想买下来,可是价钱很贵,于是她就和售货员讲价,在一旁没事做的小女孩想出去玩,走着走着就迷路了,找不到妈妈。母亲终于讲完价,把衣服买下来了,可是女儿却不见了,当时人又多,那位母亲找啊找,急得满头大汗,最后听到了扩音喇叭的声音找到的。正当那位母亲想要感谢他们时,他们却不见了,原来他们看见小女孩和妈妈团聚就一声不响地走了。

  王明和张新走在回家的路上时,太阳对他们微笑,柳树向他们不住在点头,就连树上的小鸟也为他们送来一支支好听的歌,而那两个扩音喇叭,却成了他们永远的珍藏。

  助人,我的快乐之源作文 7

  小熊去魔法学院,想拜猴子教授学*魔法,猴子教授同意了。

  求学的第一天,猴子教授给它一个魔法棒,说:“这个魔法棒只有是通过念咒语才能施展魔法的。你就跟我学*念不同的咒语指挥这根魔法棒吧!”小熊听了很高兴,将这根魔法棒好好地保存在书包里。在猴子教授的指导下,小熊学会了各种各样的魔法本领。例如,有时它会运用魔法让自己飞起来;有时它会将一个杯子变成一把阳伞……真神奇!

  求学的第一个月,小熊根据猴子教授的要求到山下买一些粮食。它走在森林的小道上,听见森林深处隐隐约约的有人在喊“救命!救命!”小熊赶紧随着声音跑过去一看,原来是小兔子被一群狼紧紧地包围着。小熊连忙大声地说:“你们干什么?不允许欺负小兔子!”狼群停止了骚扰小兔子。这时,从狼群中走出一头老狼,它上上下下地打量了一下小熊,奸笑地说:“就凭你。哈哈!一个小熊就想打败我们一群狼?!”小熊说:“我是不会让小兔子成为你们的‘晚餐’!”说完,小熊拿出了魔法棒指着小兔子,大念咒语:“妈咪妈咪哄!”小兔子瞬间消失了。趁狼群东张西望地想要寻找小兔子,小熊拉起身边的小兔子,低声地说:“快跑!”。它们两人拼命地向山下跑去。可是不一会儿,它们就跑累了。狼群还在身后追着,这可怎么办?小熊灵机一动,又拿出了魔法棒,对着自己和小兔子一指,念出咒语:“西坝西坝米!”它们两人的背后都伸出一对翅膀,帮助它们飞了起来,狼群再也追不上它们了。

  当小兔子降落到山下的家门口,它感激地看着小熊连声说谢谢!小熊谦虚地回答道:“没有关系,这是我应该做的,我还要帮师父买粮食去了。”

  这真是一个助人为乐的小熊。

  助人,我的快乐之源作文 8

  有一天,天灰蒙蒙的,我因为夜里被子没盖好,所以有点感冒,身体很不舒服,公交车上,我找到了一个座位,于是坐下来休息,才坐了两站,一位老太太走了上来,只见她满头白发,走路也有些走不稳,差点摔跤,少说也有八九十岁,我心里开始作思想斗争,到底让不让?让吧,自己身体很难受,不让吧,老师的话又似乎在耳边响起,怎么办?这时,司机一时疏忽,开过了站,于是他来了个急刹车,那个老太太摔了下去。

  我不愿看这场面,捂起了眼睛,从手指缝里往外看:老太太用手撑着,拄着拐杖,勉强站了起来,她用期待的目光去看每一个坐在座位上的人,此时的她 ,多么希望有人能为她让座啊!可每个人都无动于衷,有一个年轻的小伙子还啐了她一口:“谁叫你晚上车,两个字:活该!”说完,他“哼”了一声,又撇过脸去,老太太“唉”了一声,我心想 :这个老太太体弱多病,应该有人为她让座,可现在的人们太自私了,好,你们不让,我来让!就在那老太太要往后面走的时候,我高喊:“老奶奶,您别走,我给你让坐!”“什么?”老太太以为自己听错了。我再次高喊:“我给您让座!”老 太太走过来。

  此时,她脸上显现出得是一种激动的神情,并用颤抖地声音说:“谢谢你,这座位还是你自己坐吧!”我笑着说:“不用,您坐吧!”老太太便不再推辞,坐下来,感激的说:“谢谢你,谢谢你……”我不好意思地说:“不用谢,这时我应该做的。”这时,我还不忘看了一下年轻人,他羞红了脸,低下了头。我十分高兴,高兴的是我让年轻人明白了不给老人让座是可耻的,高兴的是我用实际行动表现了少先队员尊老爱幼、助人为乐的高尚品质。

  助人,我的快乐之源作文 9

  暑假中的一天早上,我发现爷爷说话时口齿不清,而且左手也抬不上来,走路还总是向左边歪,甚至连饭碗都端不住。这可把我吓坏了,我赶紧告诉奶奶,奶奶过来看了一下,说:"等我把衣服晾起来,我们就把你爷爷送到医院里去治疗吧。"我答应了。可是我们的话才说完,爷爷就从椅子上跌下来了。于是,我与奶奶合力将爷爷拉了起来,在人们的帮住下,我们找到一辆面包车,把爷爷送到了市第一医院,医生诊断后,二话没说,立即写了病危通知书给奶奶,她说:"像你先生这种情况,必须马上住院。"

  爷爷住在14床,因为他的病情较重,不能自理,所以,每天晚上奶奶都会留在医院里照顾爷爷。

  15床病人的情况和我爷爷差不多,晚上也需要老伴陪着。可是,他们都快八十岁了,每次拿躺椅,都是那些年轻的小伙子,把躺椅抢光了,15床的老奶奶跑不动,也就拿不到椅子。

  一天,我实在是看不下去了,就对15床的老奶奶说:"奶奶,奶奶,今天就让我去为您搬躺椅吧,我人小,跑的快呀!"老奶奶感激地说:"那就谢谢你了小朋友。"

  到了拿躺椅的时候,我以最快的速度跑到护士站,选出一把椅子,试了试,是好的,于是我就搬着椅子向病房走去......

  通过这一次的经历,我更深一步的了解了"助人为乐"这个词的意思:帮助别人,不只是被你帮助的人高兴,其实,你自己的心里,也是暖洋洋的。

  助人,我的快乐之源作文 10

  一个宁静的中午,小猪胖仔正在认真地看书,胖仔看见了一个成语助人为乐,它始终不明白这个成语的意思,就去问妈妈,胖仔来到妈妈的身边,好奇地问:“妈妈!妈妈!你能告诉我助人为乐是什么意思吗?我始终搞不懂。”“助人为乐就是你帮助了别人,就可以得到快乐。”妈妈耐心地一字一句讲给了胖仔听。“哦,原来是这样啊!谢谢妈妈!”正好,我现在很无聊,去帮助别人说不定还可以得到别人的奖励呢!可是帮助谁呢?有了!我可以去帮小猫花花写作业呀,花花的老师可狠了,作业一布就是一大堆,只要是花花的老师教的学生,每天晚上起码得到十点多钟才能睡觉。

  胖仔来到花花家,激动地对她说:“花花!你的作业不是很多吗,要不我来帮你写吧。”“太~好~啦!你说得是真的吗?”“那当然了!我胖仔说话啥时候不算话过。”。……“啊!终于写完了!现在我再去帮助一个人吧,这次去森林里找一找需要帮助的人吧。

  胖仔来到森林里,走着走着,看小狗旺财在玩滑滑梯,可旺财恐高,胖仔以为他不会玩,就直接把旺财从滑滑梯上推了下去,旺财被吓得哇哇大哭,胖仔很不明白,挠挠头转身走了。

  第二天,胖仔在学校门口遇见了花花,花花朝他翻了个白眼,说:“我恨你!”胖仔彻底糊涂了,我明明帮助了他们,他向却骂我。

  胖仔失落地回到家,对妈妈说:“妈妈,你是不是骗我的呀?我帮小猫花花写了作业,她却说我恨你;我看见了小狗旺财好像不会玩滑滑梯,就把他从滑滑梯上推了下去,他却哇哇大哭。”“那是你不懂怎么帮助别人,比如你的朋友有东西找不到了,你可以帮他找,这才是真正的帮助别人。”“嗯,我明自了。”


读书,我的快乐之源作文通用10篇(扩展3)

——读书,我的快乐之源作文范本5份

  读书,我的快乐之源作文 1

  月朗星稀的夜晚,轻风抚摸着大地,一切都安适地睡着,一切都归于*静。月亮洒下她柔和的光芒,轻轻地铺在我的窗台。我望着星儿,同她一起闪烁着疲惫的双眼。漫长的一天过去了,我决定在这最后时刻去寻找一天中最后的快乐。

  我随手拿来一本唐诗三百首,翻到了……“海上生明月,天涯共此时”,“明月几时有,把酒问青天”。正当我还沉醉于这美妙的意境之时,走出了一位身着长袖青衣,手持醇酒的老者,难道是诗仙太白?“正是!”他回答道。只见他飘然而来,颇带几分仙者风范。我定了定神问道:“为何诗人的月亮都是‘明’的,如今的月亮在这高楼林立的城市中难有‘一*之地’?她的光芒似乎被尘埃与喧闹所搅和,难见明月啊!”太白微微笑道:“真高兴,在世俗的洪流中有人渴望明月。其实明月不早已在你心中扎根了吗?”随着几声潇洒的笑,他痛快地饮尽杯中酒,轻轻地随风飘远。

  我愣住了,若有所悟。

  又一本书在我眼前展开。在书中我与保尔?柯察金一同探讨理想的价值,我们共信:只要有了远大的理想,人生便不会是虚无和碌碌无为,灿烂与辉煌的光环将在生命中闪耀,闪耀……直到永远。

  不觉间,时间也随着月亮的脚步慢慢爬行了好久,好久。昏暗的灯光下,我的心却十分明亮。读书就好像一次次与无数颗心的碰撞,擦出知识与思想的火花;读书时就好像有一泓又一泓清泉荡涤在我的心头,洗去尘埃;读书又好像是与无数个“精灵”在共舞,我们共同舞出一片绚烂的天空。

  读书真快乐!

  为了这种快乐的延续,哪怕“三更灯火”,也无怨无悔。我们常常会在无数本书中度过一天又一天,一年又一年。然而,你寻找过这其中的快乐吗?当某句古诗直抒你胸臆时,你感到快乐吗?当某段文字与你追求的信念相同时,你感到快乐吗?当某篇文章在你眼前描绘出一个梦想殿堂时,你感到快乐吗?至少,我敢自豪地说:“我感到过!”因为快乐之花早已在这过程中悄悄地绽放了。

  如果读书是一条快乐的河,那么我愿做一叶舟,飘向未知的远方……

  读书,我的快乐之源作文 2

  快乐是一种看不见,摸不见的事物。书莫不做声,却带着一份神秘的爱意等待着我们。我一读书,马上会听到许多的声音:有智者娓娓的`心声,有小桥流水的声音,有勇士们激昂的喊叫,有小鸟叽喳的歌唱声......令人回味无穷,叹为观止.

  书中惟妙惟巧的主人翁使我陶醉在故事情节中。每次去书店,我都会满载而归,回到家后,又如获至宝地阅读起来。我从识字开始就喜欢读书,一有空就往书碓里钻,我是无书不看的:科学丛书,世界名著,神话故事``````小小的书架排满了薄薄厚厚的书,书本好象排队一样,挨挨挤挤的。记得一次,我知道了自己的快乐之源-----

  9岁那年,我一次上课,补*老师问我们一道题,她问:“上海的‘东方明珠’有几层?”那时我还没去过上海,于是不知所措,在侧头蹙眉,库思冥想,“啊”,“我想到啦”我接二连三地发出感叹:在我那本“世界旅游”书不就有吗?我灵机一动,豁然开朗,我高高举起手,说:“是81层!”老师鼓起了手,我浸泡在掌声的海洋中。心中暗暗发笑:多亏了书本的帮助,以后要多看书,增长自己的见识。

  我一直以来,都在不断地实现自己的愿望。我的家里人都称我为“书香门第的后起之秀”,名不虚传的“小书虫”。一见书我便会如饥似渴地阅读起来。读书使人明智,使人冷静,使人欢乐``````

  我读书,我快乐!读书我的快乐之源!

  读书,我的快乐之源作文 3

  月朗星稀的夜晚,皎洁的目光洒在窗台上,那些可爱的星,一眨一眨的,同它闪烁着明亮的双眼。我独自坐在窗边,摩挲着手中的书,呼吸着淡淡的油墨香味:那是一种怎样的感觉哦?仿佛已经是置身冬日的午后,捧着一本心爱的书,暖暖的阳光直射进房间,如温柔的清风一般抚上心头。

  是的,我喜欢书!在书的海洋中,我可以和夏洛一样见义勇为;帮助接*死亡的小猪威尔伯;可以和小天使海蒂,招无私地爱献给大家;可以和孙悟空一起腾云驾雾;和诸葛亮一起草船借箭;还可以跟济公一起助人为乐……那一刻,我的心也随着文中的主人公在天地间遨游、在战场间纵横,那样的我就像是插上了翅膀一样自由而灵动。

  不觉间,时间也随着月亮的脚步慢慢爬行了许久。昏暗的灯光下,心灵再一次地与书中的人物进行交流。在我看来,读书就好像一次次与无数颗心的碰击,擦撞出知识与快乐的火花;读书又好像和无数个快乐的小精灵在共舞,舞出一片绚丽的天空;读书又好像和无数种乐器在一起伴奏,凑出世界上最美的音乐,读书真快乐啊!

  为了这种快乐的延续,哪怕三更灯火也无怨无悔,我常常会在无数本书中度过一天又一天,一年又一年。你寻找过这其中的快乐了吗?当你低低吟诵一首古诗时,你快乐吗?当你看到精彩片段会心一笑时,你快乐吗?当你为故事中的主人公历经坎坷终有成就时,你唏嘘吗?至少,我敢自信地说:“我感到过!因为快乐之花早已在这过程中悄悄地绽放了。”

  培根说:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。也许我的才干还未能增加很多,但因读书而获得的乐趣却是满满地洋溢在我心底的每一个角落的。

  如果读书是一条快乐之河,我愿做一叶舟,飘向那遥远的未知方向……

  读书,我的快乐之源作文 4

  读书,陶冶我的情操;读书,激发我的情怀;读书,震撼我的心灵。

  “书虫”这个词对我来说就像“量身定做”!小时候,我喜欢听故事,但并不专心。我常常依偎在妈妈的怀里,望着窗外皎洁的月光,闪烁的繁星,一边听妈妈讲故事,一边在想:“天为什么是漆黑的?星星真的会眨眼睛吗?”不知不觉中,我进去入甜蜜的梦乡。我梦到一个身穿一件“美丽”的衣服的皇帝声势浩大地来到民间,其他人都奉承地说衣服华丽,而我却什么也没看到,便心直口快的说:“皇帝根本没穿衣服!”但我不知为什么,所有人都惊讶的看着我,讨论着“皇帝好像确实没穿衣服”……

  长大后,我开始阅读书籍,《百科全书》带我探索大自然的奥秘,《历史读物》带我纵览中华上下五千年的文明画卷,《国学经典》带我领略古人的智慧。《假如给我三天光明》深深感动了我,海伦.凯勒一岁多时便丧失可以听父母的教诲的听力,可以看花花绿绿的世界的视力,她的命运也从此悲哀。沙利文老师的到来是她人生的转折点,使她重拾生活的希望。海伦凭借她坚强的意志走向成功的大门,深深震撼了我。

  我也经常因为读书被妈妈说一顿,。有一次,我们要出门,穿鞋的时候我还不忘看两眼书,妈妈硬是把我拽出门的,结果到了目的地才发现两只鞋穿的不一样,当时我的`脸涨红,像个苹果似的,真丢人!妈妈也很无奈的摇摇头。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“多读书,读好书,好读书”,书就像海洋,任我们肆意遨游,获取知识。

  读书,我的快乐之源作文 5

  书是人类的好朋友,它能开阔我们的眼界,使我们的灵魂在大自然中奔驰;书是人类的好朋友,它能滋润我们的心灵,令我们幼小的心茁壮成长;书是人类的好朋友,它能增长我们的知识,让我们插上一双强健有力的翅膀在知识的天空翱翔;书是人类的好朋友,它是我们的精神食粮,作为大脑的慰籍,无时无刻都在帮我们补充营养。人一旦离开了书,就像鱼儿离开了水一样,一事无成。我也是书的“忠实粉丝”,书便是我快乐的源泉。来吧,迎着清风,伴着柔浪,跟着我的镜头一起去体验书带给我的快乐吧!

  那是三年级的一个周末,空气中弥漫着令人窒息的感觉。在考试中失去了桂冠的我,心情异常地烦闷。从睡梦中醒来的我,迷迷糊糊地走到窗边。忽然的一声“轰”,震醒了我,我抬头望望天空:雷轰电击,乌云密布,天空更是下起了瓢泼大雨。心里的郁闷加上郁闷的天气,得到的自然是郁闷得*乎疯狂的我。在这么恶劣的天气中,能做什么呢?我似乎迷失了方向,顿时不知所措。突然,我的脑子里灵光一闪:人们不是说读书能使人忘记自我吗?那我就去书的世界里寻找滋润的甘霖吧!说做就做,我进入了*在咫尺但从未踏足半步的书房。没想到,小小的一间书房竟可以蕴藏如此多的书!带着惊奇的心,我随手捡起了一本《鲁滨逊漂流记》,躺在沙发上,准备开始我与书触电的旅程。

  刚翻开扉页,我就被它吸引住了,手指不由自主地把一张张纸翻到后面。在这期间,我确实忘记了自我,被小说那动人心弦的情节吸引了:小说继续了英国少年鲁滨逊从小热衷于航海,长大以后更是完成了自己梦寐以求的职业―航海。可不幸的是,在他第三次出海旅行的时候,船被暴风雨掌控,撞到了巨礁上,船上的人都几乎不能逃过这一劫。可幸运的是鲁滨逊竟然毫发无伤!海浪把它送到了周边的一个荒无人烟的小岛上,凭着自己聪颖的悟性和船上带来的东西,他在岛上种植粮食、修建住所、制造家具、巡演野兽……把原本的荒岛变成了欣欣向荣的家园,并在那度过了28个富有传奇色彩的春秋。

  小说读完了,我却陷入了沉思:为何鲁滨逊能不惧危险,乐观面对生活;而我却因为一次的失败而一蹶不振?不行!我要做第二代的鲁滨逊,我要不惧困难,在困难面前抬起头的人,才是真正勇敢的.人!当一切想通的时候,我再次抬头望望天空:天上的乌云散开了,空中的狂风消失了,地上的暴雨停止了,留下的只是无边灿烂的云彩和和煦的阳光,以及精彩的书本陪伴着我,带给我快乐……

  朋友们,书是人类的好朋友,也是一双强健有力的翅膀,更是我们的快乐之源!来吧,让带给我们快乐的书伴随我们,在蔚蓝的天空下,在泥泞的人生学*道路中踏下一个又一个的坚实脚印,希望在我们身上,未来由我们开拓,让我们一起手牵着手,肩并着肩,在快乐的带领下,奔向成功的巅峰吧!


读书,我的快乐之源作文通用10篇(扩展4)

——我读书,我快乐作文 (菁华10篇)

我读书,我快乐作文1

  书籍不仅是生活的源泉,也是现在、过去和未来文化生活的源泉。

  --文件

  书使人快乐、陶醉、博学、进步

  读书可以帮助我们增加知识,不用外出就可以认识世界。阅读可以提高我们的阅读能力和写作水*。读书能使我们变得修身养性。读书能帮助我们找到一份好工作。

  我喜欢看书。课间一有时间,我就到教室后面的书角,拿出一套完整的小学生优秀作文集。我会一丝不苟地读,慢慢地我会陶醉在这本书中。不知多久,一阵清脆的铃声在我耳边响起,我抬头一看:同学们都准备上课了。但我还是想看书,我回到自己的位置,拿出书来上课用,老师给了一个问题,其他同学都举手,但我没有举手,因为我还想着书的情节。老师让我回答,但我没有从冥想中回来。我旁边的学生说我刚刚站起来。我不知道老师问了什么,发生了什么事。

  苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果一个学生的智力生活局限于课本,如果他完成了作业,觉得任务已经完成了,那么他就不能有自己的`特殊爱好”,每个人都应该在书的世界里有自己的生活。我读书,我很高兴。爱书,爱书,书是我们生活的一部分!

我读书,我快乐作文2

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”每当我看到犹如绵绵浪花的文字时,我都会情不自禁的发出感叹——读书,我真快乐啊!

  小时候,妈妈一直给我讲童话故事,我被《白雪公主》、《青蛙王子》等故事给迷住了。当我上了幼儿园,我学会的第一首古诗是骆宾王的《咏鹅》。“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”正是这短短的十几个字,把我带进了诗歌的海洋。

  因此,在我上了小学后,我背会了许多古诗。无论是李白的“床前明月光,疑是地上霜”,还是杜甫的“好雨知时节,当春乃发生”;无论是王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开”,还是*的“大雪压青松,青松挺且直”;无论是龚自珍的“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”;我都能倒背如流!

  现在,我已经是六年级的一名学生了,虽然学*压力很大,但是我依然热爱读书!课余时间,无论是罗贯中的《三国演义》,还是迪福的《鲁滨孙漂流记》;无论是安徒生的童话《卖火柴的小女孩》,还是海明威的《老人与海》。这些书都让我如痴如醉!

  书像一盏明灯,照亮了我前进的路;书像一把钥匙,为我打开了智慧的大门;书像一艘小船,载我驶向成功的彼岸。书将伴随我的一生,它是我的良师益友。读不同的书,就好像是和不同的老朋友交流,哪有不快乐的呢?

  我读书,我快乐!

我读书,我快乐作文3

  好词:开怀大笑,整整齐齐,清清白白,密密麻麻,简约好句:可是,我们家经济情形并没有改善依然一年比一年“紧张”,搬走使女,卖掉马,把靠*街面的房子租给别人家做生意。

  父亲从箱子里拿出的白纸是另一番样子:颜色像雪,质地像瓦,用手抚摸的感觉像皮,用手提着一张在空气中抖动,声音像铜。

  主要内容:一个孩子的父亲当上了一个军阀的秘书,因为国民革命军打败了军阀,父亲拿着一个大箱子回来了。大家都猜是金银珠宝,而是一张张高贵的纸。就这样这个孩子画出了一幅幅美丽的画。后来,他长大了在这些纸里写满了字,这些字的组合起来就是“生命无色,命运多色”。

我读书,我快乐作文4

  我读书我快乐我成长有一天,爸爸问我什么是让我感到最快乐的事,我一时不知怎么回答。当我跟随爸爸妈妈走遍大江南北、饱览祖国壮丽山河的时候,我快乐;当我徜徉在美妙的音乐声中翩翩起舞的时候,我快乐;当我在游泳池中劈波斩浪、奋勇争先的时候,我快乐……快乐的事那么多,怎么能数得过来呢?哦,该死,怎么能忘了那些陪伴我一起长大的伙伴呢?那满满一书柜亲爱的书朋友,你们才是让我感到最快乐的事啊!当我还在呀呀学语时,爸爸妈妈每天都会给我讲故事。故事里的人物、可爱的小动物深深地吸引着我,而书中的情节是那么多姿多彩,我虽然听不大懂,却依然缠着爸爸妈妈一个一个往下讲,直到我进入甜美的梦乡。在梦中,我见到了美丽的白雪公主、勇敢的小矮人,我和他们一起,同可恶的王后战斗……渐渐地,我会自己看书了。

  但是,我还不识字,只能看一些漫画书,或者是看那些美丽的插图来猜测故事的情节。但是那又有什么关系呢?这丝毫不影响我看书的乐趣,我依然看得津津有味,时不时还“唉”地叹一口气,或者“嘿嘿”地笑两声,好象在为主人公高兴、伤悲、惋惜……上小学了,我的阅读面越来越广了。我读了许多有趣又很有意义的书,我和书里的主人公一起成长、一起进步。

  《秘密花园》中,玛丽是一个勇于探索的小女孩,她和狄肯、柯林一起,改变了自己,让自己变得快乐,同时也让生活变得更加美好。《爱的教育》中,作者讲述了很多发生在学校、班级和家里的'关于爱的故事,让人感动,让人深思……书陪伴我成长,给我带来了无穷的快乐,给我带来了无穷的力量,你是我快乐成长中的好伙伴!

我读书,我快乐作文5

  我发现读书是快乐的。

  有人说:“书是人类进步的阶梯”,“书是人类的营养品”,但是我却发现“书是快乐的源泉”。

  “书是暴雨后的彩虹,还能给人们晴朗的天空。”

  “书是沙漠中的绿洲,使人看见了可贵的希望。”

  “书是清澈的小河流,给人以快乐和无限活力。”

  4月19日这天,我校第X届读书节开幕啦!在那几天里,我们可忙了,不是补读书笔记,就是办语文报的,再说了,我们是读书笔记也已经写了三十几篇了,可老师却说:你们的读后感不能只写那么一点,至少要写100字左右,唉!我们又只得重新写了,可是我却感到不是很累,反而心里觉得暖洋洋的,因为这是老师对我的信任啊!

  学校在读书节的这几天里,还有了一个图书超市,以后我再也不愁没有书看了。

  最*,我又迷上《淘气包马小跳》了,主要人物有:贪玩老爸,会变魔术的`轰隆隆老师,其貌不扬的安琪儿,中队长路曼曼,漂亮的夏林果,成语大王丁文涛,玩皮的马小跳......这些书展开了我许多幻想。

  渐渐那些名著跳入我的眼帘:《鲁滨逊漂流记》,《神秘岛》.......它们就像为我打开了一扇窗户。

  我虽不像列宁,*那样废寝忘食,但我也曾为一本好书跑遍各个书店。书成了我生活中的一部分。我读书!我快乐!

我读书,我快乐作文6

  书,是一个无所不能的东西,它像一位老师伴你成长,带你进入知识的殿堂,与你携手打开智慧之门,让你在知识的海洋里自由遨游。让你在知识中找出里面蕴含的真理。

  小时候,每天晚上睡觉之前,我都要缠着妈妈给我讲童话故事,每次听着妈妈讲童话故事,我都觉得既过瘾又有趣。但今时今日不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的童话世界,我的领悟变了。

  每次妈妈讲故事都只讲到一半,剩下的让我自己想象,所以脑子里也经常浮现出一个个问号:《白雪公主与七个小矮人》中白雪公主会醒来吗?《皇帝的新装》会是怎样的结局?就是因为这一个个问题,让我更加如饥似渴地看书,这样我便心安理得了。

  上了小学后,就慢慢明白高尔基说的那句话“书籍是人类进步的阶梯”中的含义。渐渐,书已成为我生活中不可缺少的一部分,有时我竟为了书中的人物喜怒哀乐,它在我心中已是一本包含人生的哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。后来,妈妈给我买了四大名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》,里面的人物个个让我惊心动魄。它不仅让我懂得许多历史知识,对里面的人物形象也有更深刻的认识。《三国演义》里足智多谋的诸葛亮,忠胆侠义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚,阴险狡诈的曹操,还有软弱无能的刘禅,个个武功高强,心机颇深,让人捉摸不透。

  记得有一次去小姨家,说好了要和妹妹弟弟们玩捉迷藏,可是一到小姨家书房,我就被应有尽有的书籍给吸引住了。把捉迷藏的事情抛到了九霄云外。正当我看得起劲时,妹妹和弟弟突然闯进来,大声喊道:“姐姐,我捉到你啦!”我百思不得其解地问:“你们在干什么?”妹妹连忙跑来摸了摸我的额头说:“没发烧呀!”“去去去,小孩子别乱说话。”我不耐烦地说道。

  的确,书籍让我从中学到了知识与智慧,激励着我勇往直前!所以我读书,我快乐!

我读书,我快乐作文7

  我们身边有很多快乐的事情,唯独读书使我最快乐。沉浸在书的海洋里,会使我心情愉悦,充满激情。

  我可以伴随着书中的主人公去探索世界,有时我会变成白雪公主,有时我会变成一匹骏马奔驰在大草原上,有时我会成为宇航员翱翔在太空,突然我又成为一粒原子无孔不入。

  我读书,我快乐。此时,我又读起了心爱的《西游记》。师徒四人不远万里,惩恶扬善,斩妖除魔,历尽千辛万苦终于取得真经。让我倍受启发,我们可以在书中获得许许多多的知识,做人的道理。读书让我的生活丰富多彩,获得无穷的乐趣。

  我读书,我快乐……我又哼着自创的小曲坐在温暖的阳光下读起了书。兴许是被书中的世界感染了吧!读到开心的地方我会拍手叫好,读到伤心的地方我会默默流泪,读到优美的地方我会驻足欣赏,读到不解的地方我会用心思考,因为我喜欢读书。

  合上书本,我总会回味着书中的乐趣。我还依然身临其境,心旷神怡。这乐趣让我久久不能忘怀,耐人寻味。我读书,我快乐……

我读书,我快乐作文8

  书是一艘船,冲破千万层浪,载我驶向成功的彼岸;书是一对隐形的翅膀,带我飞向知识的蓝天;书是妈妈甘甜的乳汁,让我慢慢吮吸着。

  从小我就爱读书。空闲时,我一捧起那心爱的课外书,就被那特殊的油墨清香深深的吸引了,然后迫不及待地读起来。晚上睡觉前,如果不看一会儿书,我就无法入睡。我记得,《木偶奇遇记》让我看见一个聪明勇敢的皮诺曹;丑小鸭经历一番苦难,变成美丽善良的白天鹅;小红帽的故事更加惊险……一个个故事让我格外难忘,使我身临其境。

  一本本书让我百看不厌,《人物真多姿》让我懂得世界充满爱,那些感恩的故事我看了会情不自禁地流泪,一个个真实的故事让我深深地感受到老师、父母对孩子的爱,也让我明白了“可怜天下父母心”的含义;《风景好美丽》让我走进大自然,仿佛让我环游世界一遍;《动物真可爱》中那可爱的小动物写得活灵活现,让我走进奇妙的动物世界;《植物真精彩》让我走进了美丽的植物王国,认识了许多奇形怪状的花草树木;还有那《童话故事》是我快乐的催化剂,童话的绚丽多彩,充满神秘,怎能不让我流连忘返呢?还有《畅想未来》……

  总之,书是无声老师,是知识的海洋,我将是一条小鱼儿,在书的海洋里畅游,让我感到无比的快乐。

我读书,我快乐作文9

  书,是打开智慧大门的钥匙;书,是人生中必不可少的朋友;书,更是茫茫大海中的一座灯塔。

  在我小的时候,爸爸妈妈每次让我睡觉时,总会给我讲一些童话故事,虽然那时我不识字,但是在我的梦中,有我为丑小鸭变成白天鹅的喜悦,有我为卖火柴的小女孩还流下的泪水,有我同白雪公主一起打败往后的笑容。这些构成了我以后读书的基础。

  渐渐地,我认识了一些字,我便开始读漫画书,用来增长我的幽默感。再往后,我上了小学,我就开始读一些小说了。在《汤姆索亚历险记》中,汤姆的机智勇敢令我敬佩;在《鲁滨孙漂流记》中,鲁滨孙面对困难积极乐观的心态令我敬佩,在《老人与海》中,老人那种遇到困难毫不放弃的精神令我敬佩。

  再往后,我便开始读《四大名著》,读《西游记》能让我们锻炼出一颗团结的心,读《三国演义》能让我们学*诸葛亮的聪明,从而在生活中受益,读《水浒传》能让我们感受到梁山好汉拥有的兄弟情谊……总之,《四大名著》一定会是我们开拓视野,增长见识。

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”“书籍是全世界人民的营养品。”培根也曾这样感悟到。是啊,书不但是人类进步的阶梯、人类的营养品,还是伴我们终生受益的好伙伴。只有多读书,才能创造出辉煌的未来;只有多读书,才不会使人生受到遗憾;只有多读书,才不会在生活中一事无成。

我读书,我快乐作文10

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的一句话。

  从小到大,我们都在书香里成长。小时候,妈妈讲述一个又一个神奇而生动的故事哄我们入睡。上小学时,我们在老师的指导下认识一个又一个陌生的文字,用这些文字叙述一个又一个精彩的故事。现在,我们逐步领悟到了书本里的生物世界,历史故事。这些都是书本带给我们的乐趣。

  小学时,我们举办了典诵读比赛。每逢月底,我们便举办一次比赛,并对获胜者进行奖励。经典诵读比赛增强了我们读书的兴趣,每次的奖品都是书本。由于书本的增多,我们的视野也增广不少。

  书是我们的良师益友。我也一度被书本迷住。有一段时间,我经常到各大书店来回奔跑,为的仅是“淘”到一两本好书。《汤姆·索亚历险记》里的汤姆,有着坚强的毅力各勇敢的精神,虽然调皮捣蛋但也给人们带来欢笑。《鲁滨孙漂流记》里的鲁滨孙,面对艰难险阻,不是退缩逃避,而是用坚强的意志去克服它,战胜它,书写了一个英雄的传奇,创造一个奇迹。

  书中自有黄金屋和颜如玉。书是我们的精神食粮,拥有着无穷的力量,让我们在书的世界里遨游,在书的宝库里畅游,感受书的无穷魅力吧!


读书,我的快乐之源作文通用10篇(扩展5)

——我读书,我快乐作文 (菁华10篇)

我读书,我快乐作文1

  胜利东小学六年级四班冯雨 高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯。五彩缤纷的生活给我带来了无限乐趣,书籍为我插上理想的翅膀,使我更加热爱生活。 从小,我就与故事书交上了朋友,《格林童话》里的故事生动有趣,我总是反复读,越读越有趣,好像我也置身于另一个童话世界;安徒生的《卖火柴的小女孩》,虽然是童话,但这也体现出了小女孩的可怜,使我对他产生同情心。 书,使我充实,使我发奋。《狼来了》的故事让我汲取了撒谎的教训;《农夫和金鱼的故事》使我感到了人间的美丑善恶,使我懂得了做人具有什么样的品质。书、引导我寻求人生的道路。 长大后,我便读一些名人佳作,如:《钢铁是怎样炼成的.》和《鲁滨逊漂流记》等书使我受益匪浅。 我学好英语后,便又开始读英语文章,这下既提高我的英语能力,又能提高我的阅读水*。我们家的书非常的多,因为我们一家三口与书结下了不解之缘,书籍早已成为我们的朋友。

我读书,我快乐作文2

  我读书,我快乐

  书籍是知识的海洋,当你遨游在书籍的海洋里,你会发现,那是一个奇趣无比、广阔无疆的世界。你能在那个世界里收获累累果实。

  以前,我的写作能力非常差,在班里总是落后,更不用说在全级了。我总是想不通:为什么有些同学写作能力那么强?是不是他们具有写作的天赋?而我却是一个天生的"呆瓜".我向老师和父母请教,通过老师和父母的指导,我改变了我的想法。我明白了:一个人的写作能力,并不是天生的,如果要提升写作能力,必须多看课外书,多练*写作。于是,我一有空,就找一些课外书读起来。这使我的写作能力有了一定的提升。但是,我的写作能力距离班里的"写作高手"还远着呢,我心里暗暗地想:我一定要超过这些"写作高手".

  为了实现我的梦想,我开始疯狂地读课外书。向班上同学借的书很快让我看完了,学校那小图书馆像磁铁一样吸引着我。我一有空,就朝那块"绿洲"奔去。每当我从里面走出来的时候,我会觉得特别轻松快乐,因为我又学到了新的知识。日复一日,终于,我的写作能力有了很大的进步,跃身班里的"作文列强".我的*作经常被老师当作范文在课堂上与同学们分享。

  学校图书馆里那些古今中外名著使我如痴如醉。我的写作能力随着不断的阅读有了更大的提升。我开始向《教育周刊》投稿。一次次的失败给了我不小的打击。可是,我并不气馁,继续投稿。终于,"功夫不负有心人",我的*作《我和书的故事》被《教育周刊》采用发表了。这让我体会到了成功的喜悦。同时,更加激发了我的读书"狂热".我开始到市图书馆借书。爸爸也常在网上给我买书。令我爱不释手的是那套*古代四大名著。

  这让我深深地体会到:读书可以增长见识,增长才智。我们要珍惜年华,好好读书,多读好书。只有不断的阅读,才有不断的进步,不断的突破。现在,我每天都在书籍的海洋里享受读书的快乐。

我读书,我快乐作文3

  书籍是人类进步的阶梯。这句话是大作家高尔基所说。为中华之崛起而读书。是**所说。由此可见,读书是对我们有极大的帮助。那大家一起来听一听我读的书吧!

  我读的是智慧博客,智慧博客中有两篇文章让我深感加倍。第一篇是尹高洁写的永不放弃。这篇文章主要写了一位名叫马云的普通人,高考接连失败,沦落到蹬三轮车为生,但是他却意志坚强,坚持不懈。虽然他屡战屡败,但他却再一次次参加高考,终于成为了阿里巴巴首*执行官。

  第二篇是包利民写的不能跳舞就弹琴吧。这篇文章主要讲了一位名叫露丝的女孩,她是小城舞蹈学校最出色的舞蹈教师。但是,不幸的事发生了,就在她28岁的生日舞会上,她被医生告知患上了一种极其罕见的神经系统控制疾病,她全身的神经将会慢慢地丧失功能。但露丝并不灰心,她说她不能跳舞就弹琴吧,不能弹琴就歌唱吧,不能歌唱就倾听吧,让心在热爱中欢快地跳跃!心跳停止了,就让灵魂在天地间继续舞蹈吧!这句话在她的墓碑上也刻有。

  这两篇文章让我明白:不要认为你不能够做到,即使一次次受到挫折,也不要灰心,继续努力。只有历经风雨,才能见到美丽的彩虹!

我读书,我快乐作文4

  我可爱读书了,家里都已储存40多本书了。有童话类的、科技类的等等。在这些书中我最喜欢看《安全知识要注意》,这本书对我很有用。它告诉我们地震时,如果在高楼上,要走楼梯赶紧下来,千万不要坐电梯;发生火灾时,先用水把小火扑灭,如果自己身上着火了,就在地上打滚儿,记着要走没有火的地方出去打119。安全知识还有很多,想知道的话就赶快来看吧!

我读书,我快乐作文5

  我发现读书是快乐的。

  有人说:“书是人类进步的阶梯”,“书是人类的营养品”,但是我却发现“书是快乐的源泉”。

  “书是暴雨后的彩虹,还能给人们晴朗的天空。”

  “书是沙漠中的绿洲,使人看见了可贵的希望。”

  “书是清澈的小河流,给人以快乐和无限活力。”

  4月19日这天,我校第X届读书节开幕啦!在那几天里,我们可忙了,不是补读书笔记,就是办语文报的,再说了,我们是读书笔记也已经写了三十几篇了,可老师却说:你们的读后感不能只写那么一点,至少要写100字左右,唉!我们又只得重新写了,可是我却感到不是很累,反而心里觉得暖洋洋的,因为这是老师对我的信任啊!

  学校在读书节的这几天里,还有了一个图书超市,以后我再也不愁没有书看了。

  最*,我又迷上《淘气包马小跳》了,主要人物有:贪玩老爸,会变魔术的`轰隆隆老师,其貌不扬的安琪儿,中队长路曼曼,漂亮的夏林果,成语大王丁文涛,玩皮的马小跳......这些书展开了我许多幻想。

  渐渐那些名著跳入我的眼帘:《鲁滨逊漂流记》,《神秘岛》.......它们就像为我打开了一扇窗户。

  我虽不像列宁,*那样废寝忘食,但我也曾为一本好书跑遍各个书店。书成了我生活中的一部分。我读书!我快乐!

我读书,我快乐作文6

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大,书就像形影不离的好伙伴,伴我成长。

  书,从我们年幼时,便开始使我们小小的世界变得丰富多彩。小学时,我阅读了各式的名著,比如:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等等。书中的人物都给我留下了刻骨铭心的印象,如:某略非凡的诸葛亮,乱世奸雄的曹操,神通广大的孙悟空,英勇孝顺的武松等。

  现在我已经上了四年级,在老师的引导下,我读书的兴趣更加浓厚了。我的书有很多很多,在家里,书桌上、柜子上,甚至地上都会有我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我就会看书。如果没有书,我就会叫爸妈去买。以前,我读书总是一扫而过。但现在,我读完以后,还会注意故事中的人物都有什么特点,什么性格。总之,我每天都会去找书看,让书打开它那美丽的世界,带我去畅游世界的每一个角落。书就像一艘小船,载着我从起点慢悠悠地划向终点。书就像一架飞机,在这我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空。书就像我的影子,不管我走到哪,它就跟到哪。

  我刚开始写作文时,写的一点也不好,语句不通顺,词语不恰当,只要听到“作文”两个字的时候,我就像老鼠见了猫样的害怕。但有了书之后,我的写作能力有了很大的进步,是书让我提高了写作能力。

  书,是我的知识的源泉,是人类进步的阶梯。要跟上时代的发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。

我读书,我快乐作文7

  大家好,我叫杨恩浩,是二年级七班的大个子男孩。我活泼、健康、快乐,喜欢各项体育运动,乒乓球、篮球、羽毛球、特别是足球,我总梦想着有一天能成为绿荫场上真正的足球小子!还有,别看我是男孩,可我跳绳挺棒的,至于投垒球、掷沙包这些活动那就更厉害了,每次总是班上第一!

  我不光喜欢运动,也能安静下来看书,从小妈妈就带我读了很多书,现在我可以自己阅读了,虽然我有时候还不能完全读懂书里面的含义,但我喜欢读书。尤其是《水浒传》、《三国演义》这些历史名著,让我梦想着赶快长大,成为一个能够伸张正义的顶天立地的男子汉!还有《木偶奇遇记》让我懂得了不要撒谎,做一个诚实的好孩子;《格林童话》让我知道了善与恶、美与丑;《三毛流浪记》虽然很滑稽,但是让我知道旧社会的孩子是多么可怜,他们多想过上幸福的生活;《派老头和小猫菲菲》的系列故事讲述了派老头是一位多么慈祥、宽容的好爸爸,小猫菲菲是一只顽皮但能带给我们快乐的小猫;《孩子一定要做的五十件事情》是教会我要懂得孝顺父母、体谅宽容别人的一本好书……现在我最喜欢看的是《十万个为什么》、《一百个发明故事》,因为在这里面我可以学到很多原来我不知道的深奥的知识、道理。

  妈妈们经常说大科学家都是掌握了许多知识和本领的人,我多想看更多的书、学*更多的知识,将来成为一位伟大的科学家!

我读书,我快乐作文8

  喜欢在清风明月之夜,意韵悠长,点红烛一支,细品章文。斥马文才拆散梁祝,伤黛玉孤独惆怅,慕李白酒入豪胸,喜弃疾坚守自我。

  听听,或低沉有力,或轻柔明晰,或断断续续,或流畅明快。只有爱书的人才能听得见每一个字所发出的音乐。“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”在看书的时候,忘记了自我,忘记了他人,全身心的投入到书中,沉醉其中,听作者吟唱笑之歌,悲之曲,书带给我一个个跃动的音符,让我飘飘然,想聆听更多的乐章。书,陶冶了我的情操,净化了我的灵魂。尝尝,书中的美味令我垂涎三尺,有酸有甜,五味俱全。但读书读出的苦,并不是实质上的累,而是心中一种惆怅悲伤的苦楚。

  但读书犹如嚼橄榄,粗粗地嚼下去会觉得苦。而真正爱它的人却不着急吐出,越嚼越有一种意味。最后甜味在险乎弥散。书,滋润了我的心田,给予我真正的享受。在生活中,也许你聆听到了“逝者如斯夫”的感叹;也许你看到了“才下眉头,却上心头”的忧伤;也许你揣摩到了“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声”的萧瑟;又或许你懂得了“行路难,行路难,多歧路,今安在!”的苦楚。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  书中所读到,在生活中乃至学*中会遇到,甚至会自己亲身体验到。惜“三上”珍“三余”,只为五车八斗。读“四书”研“四史”,可拥千户万钟。冰冻三尺,非一日之寒,只要多读书,读好书,想必你定会成功的吧。无须华丽的词藻,无须优美的抒情,便可勾勒出读书之乐,乐在心头,乐在言表,极乐无穷!

我读书,我快乐作文9

  师傅又被抓了,唉,《西游记》里的唐僧怎么总被抓呀。我带着这些疑问走进了《西游记》。

  拿出《西游记》,首先看到这本书的封皮,那上面的图案吸引了我的眼球。翻开第一页,我知道了孙悟空的名字是怎么来的,他是怎么出世的。随着一个个故事的展开,我知道了许多人物,比如忠厚老实的沙僧,肥头大耳的猪八戒,肉眼惠眉的唐僧,无恶不作的妖怪……

  其中,孙悟空大战红孩儿这个故事最让我喜欢。这篇故事情节曲折,主要讲的是红孩儿变成了一个孩子,把自己挂在树上,让孙悟空背他,最后他使了一个重身法,把孙悟空压在下面,然后用一阵狂风把唐僧刮走了。师兄三人一起找,找到了一个洞,他们在外面一阵乱打,但还是被他的三味真火给打跑了。他们没办法,只能去找菩萨帮忙,菩萨来到洞口,只见三味真火一下子就被那个瓶子里的水浇灭了。最后红孩儿终于归顺于菩萨了。

  在《西游记》中,我和它一起哭,一起笑,每当唐僧被抓的时候,我也会着急。读书让我快乐,与书中的人物一同欢笑。

我读书,我快乐作文10

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。我知道,读书能使人快乐,能使人智慧,还能实现自己的梦想。

  小时候,我喜欢读一些童话故事。故事书里面的故事常令我很着迷。比如《木偶奇遇记》、《鲁滨逊漂流记》、《绿野仙踪》等,给我留下了深刻的印象。我有时还会看一些搞笑的漫画,《三毛流浪记》、《三个和尚》等我都很喜欢看。每次看完之后,我都会哈哈大笑。这些书陪我度过了快乐的童年时光。

  长大之后,我开始看《十万个为什么》。书里面有很多我不知道的知识,比如:地球的年龄大约有46亿岁了,风的形成是空气流动的结果,所有的新生命都是从一个细胞开始的……从书里,我了解了天文、地理的有关知识,还学会了一些健康和生活的小常识。《青鸟》、《西游记》、《三国演义》等名著也是我的最爱。看了这些深奥的书后,我学到了很多知识,也懂得了一些做人的道理。读得书越多,我的知识面也就越广了。

  我希望以后多读关于医学方面的书,长大后能当一名医生,为他人治病,给更多的人带来健康,远离疾病与痛苦!


读书,我的快乐之源作文通用10篇(扩展6)

——快乐之源作文600字 (菁华5篇)

快乐之源作文600字1

  夜里,水上,楼台,不及书看的清远点缀这问我怡人的思维境界。

  现在是深夜,即便如此仍然了无睡意,没有白日的喧嚣,此刻的世界是静谧的,不忍搅破,也不舍得在这精静谧中悍然而过。在窗前舒展着身体,不小心碰落一本尘封的书,也一不小心打翻了书中静置已久的香毛,清远四溢,如同漂泊的不系之舟。

  我的内心被它所勾起,正坐在案前,轻柔地掸去浮在表面的苦闷和忧愁,翻开书卷,一排排清新秀丽的文字赫然出现,直击我的心扉,仿佛灯光也闪烁着清风拽我会过神来,卷端被我的双手紧紧扣住。我爱看那卞之琳的《断章》,精小而又隽永,明日装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦含蓄的意境让人在文字中徜徉,在长徜徉中回味,在欣赏它时好似一直隔着一扇半透明的窗户,摸不透留下无限的感触,在这《断章》中,我难以取义,风儿温柔地帮我翻动着树书页,我长吁一口起来领略《北国之风》中川端康成心中《伊豆的舞女》。不知作者处出于什么想法,我难以揣测,到底是不尽的赞美还是半遮半掩的贬责?挠动着额头,终究还是不知道了,在他的笔下,让我的思绪飞跃千山万水,越过波浪滔滔,领略着人、景和情,文学美魅力刹那占据了我的心田,在田野上,绿色的波浪翻涌,这是一种迷人的.绿,绿上心头,添筑了我的快乐堡垒,连精神也为之奋发。

  窗外少了万家灯火[注: 家家点上了灯。指天黑上灯的时候。也形容城市夜晚的景象。],明月也躲藏在云彩里,筛出了熠熠的光辉,月是迷人的,书之理解中半懂而知也如同这玉盘犹抱琵琶半遮面的美,引人无限痴醉。

  风也带着醉意,我可禁受不住这种轻抚,掩巷而息,这就是读书所带来的快乐!心中的雾早已消散远去,充斥着数不尽的缕缕光芒,暖暖的,轻轻的,享受着它的魔力。

  深夜依旧,而人已非旧,书的芳香难掩,装饰了我的清梦。

快乐之源作文600字2

  每个人的生活都是独一无二的,当它们或分、或合、或交织、或消融,便可以给一个善长于观察生活的人一些情感上的变化,或开心、或伤心、或生气、或失落……而我便是这样的一个孩子。

  我经常在放学后走在回家的路上,听见周围有东西与我相遇和错过。路上的行人在说着与生活有关的事情。有的在想着回家吃晚饭,有的在回忆工作时的认真,有的批评孩子在学校的过失,还有的在琢磨着会不会回去再镐劳自己几把游戏……我听见他们在生活中咒骂着,感叹着、却又无一不身处其中,享受着*凡中的那一点惊喜。

  我喜欢读书,喜欢换一种方式欣赏生活。无论在哪里,只要有文字的地方,我都可以看见并阅读与品味它们蕴含的东西,我的书架上,满满当当地挤着漫画书、故事书、科普书,它们有的讲述着二战时的惨痛,有的又把我带入宇宙大爆炸时的奇点;我的*板电脑里,有各种软件,里面塞着朋友们对生活的期望,陌生人的*常生活,明星们的'一举一动,还有关于国家的存亡决定……阅读着文字,似乎就像在阅读人类刚刚创造的历史。

  游戏,第五艺术的代名词。从人尽皆知的扑克牌、王者荣耀、绝地求生,在各个地方,永远有着在讨论游戏比赛的人。可能有人认为游戏没有意义,那我告诉你,当你在游戏里夺得胜利时,当你听见游戏中刺激的音乐时,当你看着游戏中如梦如画的场景时,你便可以找到游戏的意义:在人生中寻找造梦的力量,来构**生的乐趣。

  生活,无限的快乐,无限的情感,终究是一个要走到头的悲剧。不过,当你看见生活中哪怕是那一点点,躲在角落中的乐趣,你就可以在悲剧中演出喜剧,赢得人们的掌声,然后成为生命延续中的一颗星,或多或少地被人们牢牢记住。

快乐之源作文600字3

  “哇,好香啊!”我望着眼前那碗冒着热气的粥,不禁“口水直流三千尺。”“这个傻孩子,喝个粥都这么开心,脑子坏了吧?”妈妈非常疑惑。“当然开心了,因为我终于不用受奶奶监视了。”我为重获自由而欣喜若狂。

  “哎,今天又要去奶奶家了,好烦呀!”我因要去奶奶家而唉声叹气。“今天一天耳朵又不得消停了,我的耳朵呀,你真可怜啊。”我垂头丧气地来到奶奶家。

  “咚~”我极不情愿地敲了敲门“呀,孙女来了,快点进来吧。”奶奶急忙把我拉进了屋“你知道吗?今天你要来,我特地准备了好几个菜呢……”奶奶又开始吧啦吧啦地说个不停了。是可忍孰不可忍,我实在受不了奶奶说的那一大堆废话了“好了,奶奶你快点做饭吧”我拼命地把奶奶往厨房里推。奶奶进了厨房以后,我不禁感叹:“这个世界终于清新了。”

  可是,好景不长。转眼间,便到了吃饭时间。“孙女,洗手了没?”呃,这个嘛,还没有。我支支吾吾。“什么?那还不快点去洗手!”奶奶的笑容立刻僵在脸上,河东狮吼起来……等我从洗手间出来时,奶奶的脸上马上又换回了和蔼的笑容。“好了,快点吃饭吧。记住,不能只吃素菜,要荤素搭配,知道吗?”“知道了。”我一边皮笑肉不笑地回答她一边在心里想:“规矩那么多,还让不让人活了,要不是看在爸爸的面子上,我早跟你吵了。”

  分针不停地挪动着,很快就到了下午。奶奶睡完午觉带我去超市。但到了超市,她这个不许买,那个不许买,那还来干什么,我们就这样气冲冲地回家了。

  终于熬到了妈妈来接我的时间。我急忙冲下了楼,和奶奶说了声再见就走了:终于不用受奶奶管了,自由的感觉真开心、真快乐!

快乐之源作文600字4

  每个人的生活都是独一无二的,当它们或分、或合、或交织、或消融,便可以给一个善长于观察生活的人一些情感上的变化,或开心、或伤心、或生气、或失落……而我便是这样的一个孩子。

  我经常在放学后走在回家的路上,听见周围有东西与我相遇和错过。路上的行人在说着与生活有关的事情。有的在想着回家吃晚饭,有的在回忆工作时的认真,有的批评孩子在学校的过失,还有的在琢磨着会不会回去再镐劳自己几把游戏……我听见他们在生活中咒骂着,感叹着、却又无一不身处其中,享受着*凡中的那一点惊喜。

  我喜欢读书,喜欢换一种方式欣赏生活。无论在哪里,只要有文字的地方,我都可以看见并阅读与品味它们蕴含的东西,我的书架上,满满当当地挤着漫画书、故事书、科普书,它们有的讲述着二战时的惨痛,有的又把我带入宇宙大爆炸时的奇点;我的*板电脑里,有各种软件,里面塞着朋友们对生活的期望,陌生人的*常生活,明星们的一举一动,还有关于国家的存亡决定……阅读着文字,似乎就像在阅读人类刚刚创造的历史。

  游戏,第五艺术的代名词。从人尽皆知的扑克牌、王者荣耀、绝地求生,在各个地方,永远有着在讨论游戏比赛的人。可能有人认为游戏没有意义,那我告诉你,当你在游戏里夺得胜利时,当你听见游戏中刺激的音乐时,当你看着游戏中如梦如画的场景时,你便可以找到游戏的意义:在人生中寻找造梦的力量,来构**生的乐趣。

  生活,无限的`快乐,无限的情感,终究是一个要走到头的悲剧。不过,当你看见生活中哪怕是那一点点,躲在角落中的乐趣,你就可以在悲剧中演出喜剧,赢得人们的掌声,然后成为生命延续中的一颗星,或多或少地被人们牢牢记住。

快乐之源作文600字5

  书,是我进步的门路;书,是我翻开聪明大门的钥匙;书,是我灵感和创作的源泉;书,是我进步的马达;书,是我糊口的标的目标盘;书,是我糊口中不成缺氨赡一部分。书,就像一台吸尘器,撤除了人们灵魂中的污点;书,就像我的知己,伴我们走过糊口中的沧桑。我爱 书,更爱读书,书是我的欢愉之源,将使我*生受用不尽。

  歌德曾经说过:读一本好书,就是和一名高贵的人说话。是的,读好书,就像交友了良师良朋,使我收获颇丰;读好书,就像沐浴在暖和的东风里,使我赏心好看;读好书,就像找到了欢愉之源,使我贯穿到欢愉的真谛!

  每当我忧愁的时候,我便会翻开书,和哆啦A梦、大雄一起插上翅膀,在天空中周游;和孙悟空一起降服九九八十一难;和小鲤鱼一起清算可爱的癞皮蛇;和喜羊羊们一起想体例,打败狡计多端的灰太狼

  每当我高傲高傲、对劲失色的时候,我会看一遍《龟兔竞走》,提示本身:谦善令人进步,高傲令人掉队。

  我的快乐之源作文7篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文每当我烦恼 的时候,我便会拿起《小兵张嘎》津津乐道地浏览起来,看着嘎子和八路军一举毁灭仇敌,把他们赶出白洋淀,我顿时欢畅得欢乐鼓励!

  子曰:学而时*之,不亦悦乎?后人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。高尔基说:书是人类进步的门路。从古到今,很多墨客和学者都沉醉在书中,感受着读书带给他们的欢乐,像蜂蝶飞过草丛,像泉水流经山谷。读书糊口好似一副流光溢彩的画页,也似一阕腾跃着欢畅音符的乐章。书对我来讲是极其首要的,因为它能够带给我知识和欢乐。

  书,我的欢愉之源,将伴我*生。


读书,我的快乐之源作文通用10篇(扩展7)

——水之源作文通用5篇

  水之源作文 1

  大家好!我是你们的好朋友——水娃娃。别看我十分不起眼,今天我可要和大家分享许多你们不知道的知识呢。快跟随我的脚步,一起来看看吧!

  地球表面有71%的地方被水覆盖。但在这71%的水中,有97%是海水,无法直接使用。中国就是一个缺水严重的国家。在极度缺水的西部黄土高原的甘肃向家村小学,孩子们徒步3小时走到数十公里以外的地方,小心翼翼地取回一小桶水。他们舔着干裂的嘴唇,却舍不得喝一口,因为这一小桶水要供一家人使用一个星期!因为缺水而引发的贫困、疾病甚至死亡比比皆是,让人触目惊心。

  由于环境污染,城市的水也变得越来越珍贵。天津市就曾因为水荒而修建过浩大的“引滦入津“工程。作为生活在重庆的小朋友们,大家见到的都是两江交汇的壮观景象,觉得咱们一定不会缺水吧?错!每年逐渐下降的水位线,越来越浑浊的江水,各种肆意排放的污染源,我和我的同伴们早已流下了无奈的泪水……

  朋友们,当你们把淡水浪费完以后,眼泪将成为地球上的最后一滴水。从现在起,从咱们身边做起,节约每一滴水,让地球母亲永远生机勃勃!

  水之源作文 2

  在我们的世界里,从一只蚂蚁到一个国家,水起着至关重要的作用,也是现代文明的基础。地球一直由水滋养。水是世界上最重要的物质之一。水、阳光和空气是万物赖以生存的最重要的物质。但在一定程度上,水其实是最重要的。但是在现实生活中,有多少人把“节约用水”的意识放在了意识形态的首位?你可能不知道,地球上的水几乎枯竭了。随着现代科学技术的发展,大多数东西都找到了“替代品”,但单靠水是不可能替代的。水是“取之不尽,用之不竭”的观念,应该在我们的大脑中纠正。有数据显示,水约占土地的3/4,淡水仅占2%左右。除去1.7%的冰川固体淡水后,只剩下0.3%的总淡水供人类开发利用。可以看出,水比空气和阳光更加稀缺和稀少。

  有人算过账:水龙头关不好,水就一滴一滴的流,一小时流出3.6斤,一个月流出2.6吨。如果流量是线性的,一小时能流出17公斤,一个月能流出12吨。如果全世界的公民都能杜绝每月12吨水的浪费,我们就无形中为地球修建了许多水库或水利工程。

  大家看好水龙头,是为了节约水资源。这不是对你“举手之劳”吗?那你为什么不做呢?

  我想告诉你的是,节水就是保护自己的生命!

  水之源作文 3

  水是生命之源,可现在,它却在不断减少。

  它变得污浊,它越来越少,它离我们,越来越远。

  我们要保护它!

  减少浪费,可以很好的保护水资源,也是我们能做到的,最直接的保护水源的方式。

  我们可以有很多种节约水的方法。可以从小事做起,可以在洗手抹肥皂时,关上水龙头;可以在洗澡时开小水龙头;可以用淘米、洗菜的水浇花等等等等,这些都可以很好地节水。

  浪费水仅仅只是其中的一个问题,水的污染,也是一个大问题。

  污染水源的,有些是因为工厂里的污水直接排放导致的,还有人们往江河湖泊里乱扔垃圾,这两个都是大问题。

  工厂的我们管不了,就暂时撇开不说,先来谈谈乱扔垃圾的问题。

  漫步江边时,常常有那些没有公德心的某些人,随手就将塑料袋啊,塑料瓶啊之类的东西扔向江面,而偏偏,那些垃圾又不容易被分解,于是,长此以往,那些垃圾都堆成一座座山,散发出一阵阵恶臭,那水,就再也不能使用了。

  因此,我们应该好好保护水源,不往里面乱扔垃圾,也要多多提醒身边的人,不要乱扔垃圾,更不要扔进水里。

  水是我们的生命之源,我们一定要尽自己的全力,好好保护它!

  水之源作文 4

  她,无形,努力去融合于他人,那涓涓流水,轻而柔。胸襟是如此宽广,不怨、无悔。“叮咚叮咚”她总是如此愉悦,不止地轻声歌唱。

  她,纤弱啊!却又是那么坚强。那块石头在这儿沉睡已久。她却将自己撞上石头,硬生生地把石头撞了一个小洞。疼,不哭。痛,不叫。只是揉一揉自己受伤了的肩膀,咬着牙不顾一切又撞上去。她为了什么?只为自己能去其他的地方,而不困于这里。那个小洞一点一点地变大,可以走啦!可以出发啦!应该欢呼时,她却落下了晶莹的泪花。在林间那条寂静的小河里,她又哭又笑,发出喜悦的声音。

  她,也好淘气。在河里、溪里、湖里、海里玩累了。就跟着小水滴偷偷溜到天上去玩一通。跟在太阳后面跑,坐在星星上叫。想回来了,就随着云朵化作雨水,落在海里、湖里、溪里、河里。玩了一圈,也不累,“咯咯咯”笑着又去别的地方旅行。

  她,最伟大了!没有了她,就不会有生命,她虽然年轻,却是所有事物的母亲。小鹿渴了,轻轻地喝着她的一部分,饱了,就快乐地奔跑。人们的噪子干哑了,他们用瓢舀起一些她的身子,咕咯咚地喝起来。甘甜的味道滋润了人们嗓子,人们的声音因她而变得甜美。

  她,是谁?哦!她呀!是水,是地球仅有的水。可人们却不珍惜她。她很伤心,她在哭泣,她在消失……

  水之源作文 5

  在工业高速发展的同时,保护环境也是一件关系国家可持续发展和人们幸福生活的大事。

  我国第一大河——长江中有两个濒临灭绝的物种,它们分别是江豚和中华鲟。它们都因为水污染导致种群数量迅速减少。如果不保护长江的生态环境的话,估计江豚会在几十年内灭绝,而中华鲟也会面临同样的命运。

  水是生命之源,人体中有百分之七十都是水。水的化学分子式是H2O,H是氢,O是氧,所以水是由氢和氧组成,在人体内的众多水分子结合成了水分子团,给人体提供水分,运输营养物质。因为水是人体里含量最多的物质,所以它决定了人类的健康状况。

  工业生产中排放的废气与粉尘都被排放到了天空中,与云混合在了一起。下雨时随着一个又一个雨滴降落到下来,进入到了江河湖海之中,又造成了水体污染。

  如果任由水质继续被污染下去。水中的生物会灭绝,人类会灭亡,地球会毁灭在人类的手中。这是任何人都不愿意看到的结局。我们要保护环境,拒绝污染!我们要青山绿水的家园,要鱼虾成群的江河,要澄澈蔚蓝的地球!


读书,我的快乐之源作文通用10篇(扩展8)

——我读书,我快乐!通用5篇

  我读书,我快乐! 1

  我从小就喜欢阅读。我会被书中的人物和故事感动,但我很乐意阅读。

  我家有很多书,比如安徒生的童话、危险中的小王子、西游记、红楼梦、三国演义等等。我读得很快。我的父亲和母亲经常说我对书的理解很少,但他们不知道我会把每本书读至少三遍。我第一次清楚地阅读这本书的内容,第二次仔细地阅读,直到我理解它,最后我再一次复*,仔细地体验这本书的内容。

  最*,我们班开展了阅读活动。学生们回家与父母竞争学*。每个人都希望赢,我也不例外。当我第一次和祖父一起读书时,我选择了我能读得最好的课本和课外书籍,但是我祖父并没有每次都读得比我差。后来,我们决定从《玩笑故事》中选几篇文章来读,看看谁能用语言让书中的人物形象地出现在我们面前,谁会赢。我和祖父都选择了孩子的类型。哈哈,我终于选择了和我爷爷一样的话题。然而,我祖父精彩的表演让我感到自卑。然而,我在学*的时候经常和爷爷一起画画。

  在这次阅读活动中,我的阅读水*提高了,写作水*提高了,我也增加了很多知识。了解撒哈拉沙漠,珠穆朗玛峰...

  我从阅读中获得了知识,我感到非常快乐,因为在目前的阅读活动中,我对书有了更多的“爱”,因为有了书让我原本快乐的心情更加快乐。因为我不再浪费时间看书了。阅读一个接一个地告诉我哲学真理。我读书,我很开心!

  书籍是我成长不可或缺的一部分,也是我幸福的源泉。我读书,我收获知识,让我快乐!

  我读书,我快乐! 2

  喜欢读书的人看到一本好书,就像饥饿的人看到美味的面包一样。书籍是读者快乐的源泉。许多人认为阅读是一种享受,我也是

  我一开口,妈妈就开始给我买彩色的小图画书,比如《卖火柴的小女孩》、《小红帽》和《大灰狼》...我津津有味地听,从不厌倦听。我对这些神奇的故事书非常感兴趣。当我终于认出可爱的26个拼音字母时,我迫不及待地打开小图画书,进入五彩缤纷的童话世界。

  随着我逐渐长大,我读了越来越多的书。最初的漫画书不再能满足我对知识的渴望。所以我努力寻找更多我更喜欢的书。“十万个为什么”让我更多地了解大自然的奥秘;“为中华民族而战”让我热血沸腾。我为在我的国家有如此英勇的儿女而自豪。作者在金银岛的非凡而激动人心的经历让我大为吃惊。《红楼梦》和《西游记》让我了解了一些我国的名著。甚至一些幽默和漫画书也让我更有想象力。我经常趴在桌子上笑得前仰后合。

  阅读现在已经成为我生活中不可或缺的一部分。我喜欢阅读各种各样的书。我试着以各种方式从别人那里借书来慢慢读。我经常在归还一本好书的时候读几个小时。有时,即使在我妈妈睡着后,我也会在深夜悄悄起床读这本书,因为我仍然怀念那本未完成的书。最后,我妈妈发现我在责骂。然而,每次我读完一本好书,我心里都有一种难以形容的快乐。课后,我还和同学们聚在一起讨论我一起读的一本好书,并为精彩的描述欢呼。

  阅读给我知识,阅读给我快乐。

  我读书,所以我很开心!

  我读书,我快乐! 3

  书,是知识的海洋,书是心灵与智慧的结合体。莎士比亚曾作了这样的比喻:“智慧里,没有书籍,就像鸟儿没有翅膀一样。”从古至今,无数的哲人都谈过读书使人快乐的话题。尽管他们早已离世,但那优美的文字和警示后人的箴言,鼓励我在书的海洋里寻找自己的快乐。

  读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下。这里有无限神奇的宇宙,有蜿蜒延伸的中国长城,有直插云霄的东方明珠,还有五颜六色的海底鱼群……书中有奇特的风景,还有视觉震撼,所以我读书,我快乐。

  读书之乐,乐在超越自己。读书,让我从中学会了分辨是非、识别善恶,让我从先贤智慧中顿悟人生的真谛,还让我从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,更让我从英雄的歌声中感到无穷的力量和坚强意志……所以,我在读书中享受快乐,在快乐中享受成长。

  朋友们,热爱读书吧!因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千粒粟。”因为读书是智慧的源泉;读书时长久干旱后的倾盆大雨,滋润我们的心田;读书时黑夜的灯塔,指明人生的道路……正因为我们的生活经过书香的熏陶,我们的生命才会多姿多彩,生活中才会到处洋溢无穷无尽的快乐。

  朋友们,热爱读书吧!书就像我们的好朋友一样,让我们珍惜时间,好好读书吧,让我们在快乐中读书,让我们在快乐中成长!

  我读书,我快乐! 4

  读书很快乐,它能让我们增长见识;读书很快乐,它能让我们开阔视野,读书很快乐,它能让我们增长知识。

  从小妈妈就喜欢给我买很多图多字少的书,长大了妈妈就给我买图少字多的书,在家里爸爸*时总会把一本书捧着看了津津有味,在学校课间我总时看见同学们像一个个小书虫似的,一有机会就不放过那短暂的休息时间。在这耳濡目染的环境里,我也喜欢上了读书,这个暑假我读了一本陈士渠自我保护,保护内容有校园生活欺凌、网络安全、冒充公检法机关诈骗、冒充QQ好友诈骗、出行安全、步行需要注意什么,乘车时需要注意什么……内容丰富,浅显易懂,我一连气看了三遍,第一遍泛泛的读,第二遍精读,第三遍带着问题去读,这样一来里面的内容我大致的就记住了,让后我自拟题目考妈妈,妈妈有时候能回答出来,有的时候还要我提示还答不出来,我暗暗自喜,原来也有妈妈不会的问题呀?看来真是如前人所说:“只要功夫深,铁杵磨成秀花针”。以后我的加培的努力成为一个博览群书的人。

  有人曾说过“书是人类进步的阶梯”。我要好好读书,

  它给我带来快乐,使我进步。

  我读书,我快乐! 5

  读书是一件快乐的事,读书不仅可以增加知识,又丰富的人生。当你读无论你是高兴还是悲伤,只要你专注于心脏将很快飞到书谈论世界,什么会被遗忘。

  我以前天天只知道玩,根本不知道读书。可是有一天我彻底改变了我的想法。

  这是个阳光明媚的日子。早晨,我从床上起来,去找热腾腾的妈妈做早餐,当我把插头**去时,我突然感到一股力量迅速地流过我的身体,我的手麻木了。后来,我想过这种力量是什么,我想不起来。“我问我妈妈,”那是电。我说,“为什么我看不见?”妈妈说:“我不知道。去看看吧。”我左转右转,终于翻到一本书,“十万个为什么”,从中我知道为什么我们看不到电,因为电是一种光,它的速度,我们的肉眼看不见,所以我们看不到电。

  从那时起,我不知道是什么,去翻书,获得了很多知识。我是越来越喜欢学*。现在,我已经阅读了“十万个为什么”,“五千年”,“安徒生童话”,“鲁滨逊漂流记”,“开心作文”,“三国演义”等书,这些书让我得到一个很多知识,这是我喜欢的,“三国演义”之最。它教会了我很多战争策略和军阵。

  读书给我们带来了很多的知识,让我们在书海徜徉!


读书,我的快乐之源作文通用10篇(扩展9)

——读书我的快乐之源作文600字-初二作文范本5份

  读书我的快乐之源作文600字-初二作文 1

  秋季的天空澄澈透明,没有一丝浮云,桌上的书被风吹动着,哗哗作响。想起那段与书相伴的快乐日子,顿时有一阵书香弥漫开来。

  记得我上小学时,对我疼爱有加的母亲就把自己认为有趣的书给我“嚼”。我接触了《安徒生童话》、《天蓝色的彼岸》等书,那时的我只注重书中的故事情节,囫囵吞枣,却也乐此不疲。就这样,我常常在书海中遨游,感受书中人物的喜怒哀乐,遇到自己特别有感触的段落总是会多读几遍,想象自己就是那个故事情节中的人物,当我发生这件事,我会怎么做?我每天都与书“交流”,就这样,我读了一本又一本的书,无论是什么书,我总是越读越有味,越读越有劲。

  进入初中后,我读书的欲望也愈发强烈了起来,读书量也随之增加。从《飞鸟集》到《顾城的诗》,从《当你到达我》到《文化苦旅》》……我不停地用求知的触角去探索书林的奥秘。读书成了我的享受。在夜深人静的时候,读几页顾城的诗集,一行行短小精美,寓意深刻的诗歌让我的心灵充满了生命力,洋溢着快乐。在他新奇的想象下,花儿也会露出善良的牙齿、乌云是洗不干净的,他用云擦去晴朗的时间,用雨伞涂黑了天空……诗人丰富的想象力为我们描绘了许多美轮美奂、立体丰富的景物,令我沉浸在顾城笔下的那片只有快乐,没有黑暗的乐土。我最喜爱的是他的这句诗——“是对生活的爱,对大自然的爱,改变了我,洗涤了我的灵魂,使我不断远离低俗,而再生。当然,狂热造成的盲目,也曾使我痛苦,也曾使我发生几次大的突变。痛苦使我学会思想,冷遇使我变得自尊和强悍。

  他让我读懂了人生的探究与追求,令我无比的憧憬着色彩斑斓的未来……

  我不知道自己为什么会这么喜爱看书,也许是它深刻的人生哲理启迪了我,也许是生动的故事情节吸引了我,也许是它美妙的诗词陶醉了我,也许……在我眼中,书就像一位美丽的天使,带给我知识,带给我快乐,它是我的快乐之源。徜徉在书海中,我乐趣无穷!

  读书我的快乐之源作文600字-初二作文 2

  “民以食为天”没错,的确如此,我就是一个“骨灰级吃货”见到美食,我简直会发狂。美食于我而言,如高山遇流水,如鬼斧遇神工。品味美食,是一种酣畅淋漓的快乐。

  它,是蟹黄与面粉的交融,是来自深海与南方的美味结合,蒸炉以最透彻的方式与它交流,散发出迷人的清香,那香味,犹如看不见、摸不着的轻烟,在空气中袅袅回转,直沁人心;又仿佛檀香一炷,令人心醉神迷。Q弹爽滑的表皮与细嫩的蟹黄、蟹肉交相呼应……蟹黄包,我最爱的美食之一。夹起一个蟹黄包,一口咬下,汤汁瞬间喷溅而出,满嘴流油,用味蕾细细品味着这人间佳肴。

  厚重香浓的秘制酱汁将土豆泥绵密寡淡的滋味驯化,青豆的清甜加上玉米的软糯滋润,这质朴的美味也牵动着我对美食的深深依恋……将土豆煮好,再将土豆用勺子轻轻碾碎,撒上葱花,清香慢慢浸入心房……这便是一道世间美味——土豆泥,如此简约,却如此不简单……

  我们家也有一道秘制的“私房菜”,是我妈妈做的蒸鲫鱼。将鲫鱼洗净,鱼肉上划几条口,撒入葱姜盐蒜等多味调料,蒸熟,沁人心脾的香味往往在快要熟透时飘出……我守在厨房里,早已急不可耐。端上桌来,嫩白的鱼肉冒着热气,淡淡的酱透着清香,再配上翠绿的香葱香菜,简直是堪称完美。我的味蕾早已按捺不住,口水忍不住地往下掉。用筷子轻轻剥下一块晶莹剔透的鱼肉,浸在汤汁里,再放到舌尖,满嘴飘香……

  吃,是我这一生最大的乐趣。品尝美食,带给我快乐;伺候我的味蕾,带给我快乐;做一个“吃货”,带给我快乐。美食,是我的快乐之源。

  读书我的快乐之源作文600字-初二作文 3

  书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

  ——题记

  提起小说,大家可别误认为我说的是网络小说,当然不是!我说的小说,只是一般较普通的名人小说。

  我比较喜欢历史,喜欢了解古代的历史生活,所以呢,我比较喜欢古代历史小说。记得我在学校书橱里借了一本《家》,是巴金的《激流三部曲》中的第一部。我原以为是写的现代生活中家庭之间的矛盾,借来之后就先扔到了一边儿,并没有看。后来,有一次我和我的同学闹矛盾,心情不好,也不知道干嘛!也没心情学*,就躺在床上,从书桌上随意的拿起了这本书翻了翻,咦?好像是写古代小说的!我便猛地起身正式的坐在椅子上开始一页一页的阅读。只用了一整天的时间就读完了一整本书!越想越欢喜!于是我又借来另外两本《春》和《秋》,我又如饥似渴的读完了这两本!读完这部书,我深有感触,我感受到了在封建时代一个大家庭间的矛盾纠纷;我明白了我们女生上学是多么得来之不易,女生留短发也是这么艰苦的一个过程。

  所以总之来说,我很喜欢这三本书,我的心情也随之见好了!也和同学的和好了!

  还有一本青春校园系列的小说《十七岁不哭》,讲述的是一群刚上高中的女生们,在学校所经历的挫折与磨难,更大胆的去尝试做一些违反学校校规的事,但是这些事有助于增长自己的见识,为社会尽了一份微薄之力,所以学校并没有反对而且还表扬了他们!这本书对我的启发也很大,他教会了我不论遇到怎样的困难都要勇于向前,不要放弃,更不能轻易流下眼泪,因为哭解决不了任何问题,它只会使你更颓废!

  在我的世界里,小说就像一只鸟儿,永远的高傲的在天空中自由飞翔;小说就像一轮明月,即使凄凉,也永远地挂在黑夜之中,我不知道月亮里有没有嫦娥,我只知道月亮里有一棵快乐之树——书籍!

  我的快乐之源——小说!

  读书我的快乐之源作文600字-初二作文 4

  天空,乌云密布,下着雨。

  雨,像一把把冰雪做的匕首,无情地扎着我的心,使我的心情更加的烦躁不安,像一团火在心中燃烧。

  唉,为什么偏偏会交到这样的朋友?

  这个女孩,鬼点子特多用妈妈的话说就是“机灵”。今天,不知为何,她会让我如此气愤,甚至想去踢他,想去咬他。

  上完数学课,我发现她的头发乱了,就跟她说,重新扎一下吧,不然太难看了。她眉头一皱,眼睛一瞪,冲我大喊:再难看也没有你难看,切。看她的表情,就像一头豹子要马上吞了我似的,我好像没有听明白,愣了一下,有些不知所措。我以一秒钟的时间,立刻换了一种心态,由晴天转为阴天,不是她吞了我,而是恨不得我要去咬他一口,扇他一巴掌。

  回到家,把书包扔到沙发上,就抔到自己的小床,豆大的雨滴打在窗户上,它似乎要把玻璃打碎才愿意罢休,我味同嚼蜡地吃了几口饭,回到了自己的分房间。锁上门,掏出手机,打开音乐,就放阿炳的《二泉映月》吧。

  起初,琴声委婉连绵,犹如山泉从有幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,音乐进入高潮。这就像阿炳在告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐。阿炳是一生不屈不挠,虽然终日带着墨镜,街头卖艺,但是他不会向命运低头,有着不屈的傲骨。他热爱音乐,也激发了我对音乐的热爱。

  想想这样,我*日里所受的委屈都算不了什么,只是天空中偶尔落下的雨滴而已,想到这里,我的委屈一下子飞到了九霄云外,重新做回了开朗的自己。

  从那以后,音乐成了我的快乐之源,成为我的好伙伴。

  读书我的快乐之源作文600字-初二作文 5

  读书,让我学*知识,开阔眼界,读书,使我认识世界,明白科学。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,让我知道鲁迅为了使中华儿女醒悟,重新为祖国、为人民崛起而努力弃医从文的伟事;书,让我知道世界的神奇,地球的伟大,大自然的奥妙,牛顿通过树上的苹果掉落而发现地球引力,爱迪生发明了灯泡,居里夫人偶然间发现了镭,因此荣获“诺贝尔奖”;书,让我懂得艺术的魅力,因此让我发掘了我的跳舞天赋,让我爱上了舞蹈,爱上艺术。

  书,让我受益匪浅。《鲁滨逊漂流记》让我明白了坚持不懈,努力追逐梦想的力量。去年暑假,妈妈买了一辆自行车当作礼物送给我,于是我决定学会骑自行车。第二天傍晚,在我家门前那条宽敞的小路上便有了我与妈妈的身影,我握住把手,努力往上爬,但费了九牛二虎之力终究上不去,站在身旁的妈妈情不自禁地笑出了声,她轻轻松松便把我抱了上去。我心想:妈妈真可恶,早就可以帮我一把了,却在这时才想起。妈妈似乎看出了我的心声,柔声说:“要知道,很多事要自己亲身尝试,才能辨别真讳。”我没等她说完,便骑了起来,就听“啪”的一声,我摔了个“四脚朝天”,正当我准备放弃的时候,我想起了鲁滨逊的故事,于是我重新鼓起勇气,继续尝试。过了一会儿,我成功了,我学会了骑车,妈妈会心一笑,说:“我的女儿长大了,不再矫情了!”我不禁笑了。

  正是书中的品质让我坚持不懈,学会了骑车,也学会了追逐梦想,书让我受益匪浅,书让我增长知识,学会独立生活的本领,书让我变得高雅,书便是我的快乐之源,让我愉悦身心、快乐成长!

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