《乡下人家》续写作文优选【十】份

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  《乡下人家》续写作文 1

  乡下人家就是幸运,可以体验城里没有的乡间趣事,可以观赏城里没有的农家风光。

  想想人家总喜欢在小院里打一菜盆或者青菜或者萝卜,让他们在菜棚里茁壮生长,如果小孩子们在早上偷偷去谷堆旁玩躲猫猫,常常会看见大人们四五点钟起床把浇水的壶装满水,认真仔细的浇灌,还是幼苗的小菜芽,把装肥料的桶挑在肩上,来到猪圈再用夹子,把新鲜的猪便便加到桶里,再次来到菜棚,把猪便便。*铺到菜苗周围把水浇完,施完肥料就差不多可以做早餐了。

  把柴火从院子里挑到厨房里,把柴火放进土灶里,放上锅,煮一锅水,先热一下锅,再在上面放上蒸笼或放上馒头或放上粽子,等家人起床就可以吃早点了。

  想想人家吃完中饭之后,总要在院子的大树下乘凉,撑开一张自己坐的安乐椅,男人们点支烟,悠闲的抽支烟,女人们削个苹果给孩子们吃。

  若是在夏天的傍晚出去散步,一定会瞧见乡下人家吃晚饭的场景,他们把作业搬菜搬到院子里,看着皎洁的月光在,配上从猪圈里传出的.“哼哼”声,别提有多么浓家味的不时还传来归巢的鸟儿的“吱吱”声,这场别致的音乐会让劳累一天的人们甜甜蜜蜜的进入梦乡。

  农村这种土味是众多城里人感受不到的,我喜爱乡下。

  《乡下人家》续写作文 2

  我去过乡下,在乡下生活的每一天、每一件事都使我久久难忘。

  春回大地,他们三个一群,五个一伙,一起来到绿油油的茶山上,活泼的小孩穿着花花绿绿的衣裳,走在大人们前面,他们蹦蹦跳跳,还唱着歌:“茶山层层彩云绕,我们和彩云一样飘……”。从远处看,他们就像在茶行中穿梭的花朵,大人们用大拇指和食指捏住茶叶的嫩尖,轻轻一拔,放入篮中,还有的人更厉害,采茶时能双手并用,不一会儿,就装满了一篮。而小孩呢,才采了一半,干脆就去玩游戏,茶山中洋溢着孩子们欢乐的'笑声。

  转眼间,夏天到了,田野里,到处都是浓阴,金黄的油菜花谢了,结出了密密的梭子,黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装,每根麦秆都擎起了丰满的麦穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。收割季节,农民伯伯带上镰刀、水壶,去割麦子,他们割麦子的时候协调有序,左手握住麦秆,右手挥镰刀,将麦子割断,不一会儿,一行就割完了,这时农民伯伯汗流浃背,气喘吁吁。

  吃过午饭,火辣辣的太阳快把大地烤焦了,老爷爷们坐在树荫下,一手拿着扇子,不停地扇着。一手正下着象棋;狗热得吐出了舌头,它趴在地上一动不动;母鸡率领一群小鸡在桌子下钻来钻去,像在给人们捣乱似的;一只小猫突然跳到桌子上,在桌子彩印了几朵小“梅花”,主人拍了它一下,它顽皮地逃走了,这时人们哈哈大笑。

  秋风送爽,丰收的季节到了,水果的香味飘来,看!果园里,一个个红红的苹果挂在树上,犹如一个个娃娃的笑脸;葫芦似的梨子,上面长满了麻子;桔子换上了黄澄澄的新装,像是欢迎秋天而准备的礼服呢!

  白色的雪花飘落下来,整个大地铺上了白色的地毯,人们都躲在温室火笼里烤火,有的人一边烤火,一边聊天;有的人一边烤火,一边磕瓜子;还有的人一边烤火,一边看电视……,别提有多舒服,比城市里的大别墅热闹多了。

  小孩们都闲不住,穿上棉袄,戴上帽子、手套,在外边打雪杖,有时小孩趁大人不注意,用雪拍打一下大人的脸,大人说:“你这个小调皮鬼!”孩子们便做个鬼脸跑了。

  乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道和谐、自然的风景

  《乡下人家》续写作文 3

  乡下的春、夏、秋的各式景色令人流连忘返,那么冬呢?

  乡下的冬,是一片白茫茫的纯洁世界。鹅毛般的大雪下了起来,盖住了那连绵起伏的山,从远处看,好似一条白龙卧于乡野山上;给田野铺上了白毛毯,让那些沉睡中的蔬菜感到温暖;大树穿上了白色的新衣,真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开啊!

  在乡下人家的房前屋后,你会看见一群鸡鸭在雪地上画着枫叶和竹叶,它们还会高声叫上几声,像是在说:瞧,我画的不错吧!

  在乡下人家的屋后,你将会看到一条被冻得严严实实的小河,暖和的阳光照在上面,小河犹如一条冰蓝色的'绸缎,晶莹剔透。

  在这个寒冷的冬天的傍晚,吃一顿热腾腾的饭菜是辛苦劳作了一天的人们最幸福不过的事了。夜幕降临了,人们甜甜蜜蜜地进入了梦乡,把一天当中发生的所有事情说给梦婆婆听。

  生机盎然的春色惹人喜爱,奇花斗艳的夏季固然迷人,果香飘溢的仲秋值得赞美,但,银装素裹的北国之冬也着实无比壮观!

  《乡下人家》续写作文 4

  我的住在乡下,农田、沟渠、村庄,构成了一幅美丽的田园画。家是一座独立的小院,朱漆的大门,门头上“家和万事兴”五个金色的大字熠熠生辉,衬着白色的院墙显得格外气派。

  走进院门,你就能看见一排红砖砌成的房屋,屋内宽敞明亮,现代化电器一应俱全。奶奶在屋前开辟出了一块小菜地,种一些应季的蔬菜。我每次回家都能吃到新鲜可口、无公害的蔬菜。

  院子里还种着一些树木,有苹果树、桃树、山楂树和。每当来临时,就露出了粉红的笑脸,白色的苹果花也不甘示弱,竞相开放。它们在微风中翩翩起舞,争奇斗艳。到了,变得枝繁叶茂,像一把撑开的大伞。每当我去奶奶家时,坐到那棵大槐树下,吹着舒适的微风,好不惬意。

  奶奶也照例养了只看家狗,它对家里人温顺可亲,可当有陌生人踏入奶奶家半步,它就会凶猛地汪汪叫着,给奶奶报信。

  我最喜欢的地方,就是奶奶家的屋顶了。通往屋顶的必经之路是架在屋前的一个铁梯子,人一爬上去就会颤颤巍巍,令人心惊胆战,可我却喜欢这种冒险之旅。

  奶奶家的屋顶是用来晒粮食的',夏天晒小麦,晒玉米。站在屋顶上,乡间的景色尽收眼底,我大口呼吸着新鲜空气,感觉心旷神怡。向东远眺,映入眼帘的是一片一望无际的麦田。微风吹来,麦浪就翻滚起来,像一片绿色的。农民们在田间辛勤地劳作,期待着丰收的喜悦。

  欣赏着的美景,感受着的巨大变化,我不禁脱口而出了一首打油诗:“农家小院犬声吠,可口蔬菜花娇艳,生活质量高,家家都已奔小康。”

  《乡下人家》续写作文 5

  乡下人家,虽然生活*凡,但它却是一道美丽的风景线。今天,我就带你去看看乡下人家吧!

  乡下人家,总爱在屋前种几棵柑桔树。一到秋天,柑桔树就会结出一个个澄黄澄黄的柑橘,就像一个个小灯笼似的,形成了一个十分可爱的装饰,比那高楼大厦门前精心打扮的盆栽有趣多了。

  有些人家,还会在屋后种一些竹子,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。有时,还会看见几个大人或者小孩扛着锄头,三个一群,五个一伙地在挖笋呢!这个画面就如一张充满诗意的画卷,美不胜收,让人心旷神怡、眼前一亮。

  乡下人家,肯定会有一片属于自己的菜园。到了夏天,茄子结在枝头上,驼着背,穿着一身紫色的衣服,像一位慈祥的老人。南瓜长在南瓜藤上,有的穿着黄衣裳,有的穿着绿衣裳,像一个个胖乎乎的小孩。玉米的根系很发达,像铁丝一样,牢牢地抓住土壤,支撑着高大的玉米杆。树叶任由风儿的亲吻,不停地摇动着,并且发出“沙沙”的声音,时而嘹亮,时而悠远。

  如果你从一户人家走过,那么肯定会瞧见一只母鸡率领一群小鸡在菜园里觅食,吃饱了,小鸡就会在小院里游戏;或是看到一只大公鸡,在小院里大踏步走来走去,仿佛就是这个小院的主人。

  在房前的.湖岸上,总会看见一群鸭和一群鹅在湖面上嬉戏,它们拍打着翅膀,大声叫唤,互相咬对方的羽毛,弄得满湖里漂浮着被撕咬下来的乱羽。

  乡下人家的看门狗总喜欢趴在屋门前,且不说推门而入了,即使从门口经过,一阵狂吠也会在耳边炸起,吓得人倒退连连,仓皇而逃。若是要找这户人家说事,狗窝是必经之处。一入门,狗就会加倍狂叫,一声紧接着一声,一声高似一声。可是,看门狗一见到主人,就像换了个模样,使劲地摇着尾巴,撒开腿围着主人跑,有时还舔主人的裤子,仿佛在说:“主人,快来和我玩啊!”

  乡下人家,村里村外,都是那么的纯朴,那么的自然,那么多和谐……

  《乡下人家》续写作文 6

  乡下人家的生活真是丰富多彩,其乐无穷。

  我的外婆住在乡下。春天来了,农民们正在田里播种,有的在种水稻……金灿灿的油菜花开了,显出一派独特的农家风光。前面有一条长长的小溪,里面有一群鸭子正在游戏水中。

  夏天来了,屋后的杨梅树开了,一颗颗小小的杨梅,竟有如此美味,让人吃了还想吃。池塘中的荷花开了,一朵朵荷花,却展现出了夏天的美丽。

  秋天来了,就是一片金黄的景象,稻粱、麦子都成熟了,像一片金色的海洋。农民们正忙着收割,露出了喜悦的.笑容。

  冬天到了,一片雪白的景象,树都枯了,只有梅花树在冬天挺立着,像冬天里的士兵一样,守护着农村。一朵朵梅花,让冬天的乡下添加了一份温暖。

  一年四季都有自己的景色,我爱乡下!

  《乡下人家》续写作文 7

  乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

  田野里的风光美不胜收。从远处遥望那金黄的油菜花,好像一大片金色的花海"。一阵微风拂过,油菜花弯下身子,如同花浪向人们涌来。向油菜花走去,它绽开了嫩黄的笑脸,好像在迎接我们的到来。那油菜花的香味是多么芬芳。虽然油菜花比不过傲霜斗雪的梅花,比不过娇艳的玫瑰,但它有很多用处,如炒菜之类的。

  在我家房前几十米,有一个菜园,菜园里有许多蔬菜,如:萝卜、卷心菜、玉米。萝卜好像一位位害羞的`小姑娘,把翠绿的“头发”露在外面。卷心菜好像一位位帅气的男士,穿着碧绿的大衣。玉米就像一个个黄色话筒,话筒下面有大片大片的叶子。除了花儿,蔬菜也引来了一群蜜蜂的欣赏,引来一群蝴蝶在飞舞。

  有些人家,会在家旁养鸡、鸭、鹅。乡下人家每次养鸡或鸭都会先卖几只公的,母的则在家旁下蛋,城市的鸡蛋和鸭蛋无论如何也没农村的鸡、鸭蛋香。

  一到晚上,有些人家会在门前的大场地上听着音乐,跳广场舞。有些人家会在亮着灯的老人亭里说说笑笑或玩老虎捉人、打地鼠等。

  乡下人家,虽然简陋,但却是我心中一道最靓丽的风景线!

  《乡下人家》续写作文 8

  一提到乐园,你们肯定会想到城市的迪士尼乐园、水上乐园、游乐场等地方。但是你绝对想不到,我的乐园只不过就是一个普普通通的乡下老家。你如果不信,那就跟我来看看吧!

  我的老家是一栋很大的老旧土屋。它比不上城市楼房那么繁华,它也比不上城市楼房那么舒适、宽敞,它更比不上城市的生活节奏。可是,他让我感到温馨、幸福,起码我不用到处乞讨。他前面是一个大院子,在院坡上种着许多花花草草,红的、黄的、绿的、蓝的……在旁边,有一片茂盛的竹林,从土里探出头来吮吸雨露的小竹笋不计其数。在竹叶上,猫着许多捉迷藏高手——竹节虫,它们蹦到你身上,你不会注意,它们猛地一跳,可以把你吓一跳。在竹园后面,有一棵几十年的老板栗树,上面枝繁叶茂,结了许多像刺猬一样的刺果果,等到自然裂开时,你会看到一个个硕大丰满的板栗……

  每次我做完作业时,便骑上自行车,带上一个多格筐,开心地骑到外面去玩了。等我来到田间,便停下自行车,挎上筐,跑到草莓丛中,采一颗草莓,吃到嘴里,酸酸甜甜的.,让人回味无穷。来到野菜树旁,把嫩嫩的野菜从树上采下来,闻一闻,香味沁人心脾。还有那成熟的南瓜,当你采摘南瓜时,一定要注意瓜藤上面的细毛,如果刺入了手掌,那很不舒服。摘下来后,你可以弯下腰来,扶着南瓜,向坡下滚,可是不能摔破,不然就难堪了。骑车回到老板栗树下,用脚踩破那些刺果果,就可以掏出一个个板栗。回到家中,拿着水壶,开始浇花。这时候你可以欣赏花儿们在阳光照射下的婀娜身姿。

  啊!我的乡下老家是多么让人迷恋啊,多么让人沉醉啊!有时间的话你一定要过来看看,你肯定也会被吸引住的!好了!说了这么多,我想你应该也知道了一件事,那就是——乡下老家是我永远的乐园!

  《乡下人家》续写作文 9

  早晨,蓝蓝的天空云雾缭绕,放佛给房屋披上了白色的婚纱,又好像一层保护膜,保卫着村庄,保卫着村民,不被外面的喧嚣打扰。

  走出屋子,可以看到后面的菜园子,菠菜和白菜是那么的娇嫩,嫩绿的衣服上是挂着清晨的的露珠,在晨光下一闪一闪,分外夺目。细看,一株株小青菜已经抽芯,菜心顶端还冒出了花骨朵。刚从土里钻出来的小嫩芽,是黄绿色的,好像也想探出头来看看这美好的早晨。一眼望去,整个菜园都在微风中翩然起舞,恍若波光粼粼的湖面。

  门前是一座大山,漫山遍野地开着小花,红的、黄的`、紫的……给大山穿上了一条五颜六色的裙子。一条溪流顺着山势蜿蜒而下,发出了哗哗的声响,在璀璨阳光的照射下,溪水变得闪闪发亮,让人舍不得移开双目。小溪两边还有很多奇形怪状的石头:扁扁的鹅卵石,圆形的小石头,还有比我人还大的巨石……

  乡下人家,总要养几只鸡、鸭、狗、鹅等,每天天还没亮,公鸡就开始打鸣,让人不得不起床,早起的我一般都顶着黑眼圈,妈妈说我像小熊猫似的,好笑极了!乡下的清晨是寂静而忙碌的,大家忙着做早饭,忙着准备出门劳作的农具,看着外婆他们忙碌的身影,忽然觉得幸福就是如此简单!

  《乡下人家》续写作文 10

  虽然我是城里人,但是我对乡下的事情还知道不少呢!

  在我乡下的老家,一年四季景色迷人,风景如画。

  春天,小草和柳树都发了嫩芽。过了十几天,便有柳絮飞出。我们到了老家,开始无忧无虑地玩耍。柳絮就像天上飞舞的雪花一样,又像蝴蝶在半空中翩翩起舞,碰到身上痒痒的。有个柳絮飞到了妹妹的鼻子里,引得妹妹打了个喷嚏。

  夏天的傍晚,虽然蚊子有点多,但是新鲜的空气和适宜的温度还是让人心旷神怡。快速挥动一下手臂,就感觉手臂好像碰到了水一样冰凉冰凉。走在乡间的小路上,时不时可以望见那明亮皎洁的'月亮,听到那动听的鸟鸣声,呼吸到新鲜的空气,感受到乡村夏天的美好。

  秋天,粮食丰收了,枫叶变红了,而其他树叶也变黄了。到田地里走一走,你会看到金黄的一片。顿时,仿佛感觉到自己在仙境里遨游一般。倘若再下一场秋雨,你就可以穿上雨靴,在积水里面尽情的跳来跳去。那溅起的水花,那金黄的田野,那红红的枫叶,都会成为你美好的回忆。

  而冬天,白雪茫茫,大雪覆盖了一切。这时,如果你走出了门,便会看到与其他季节不一样的景色。在大地上,在树枝上,在屋顶上,都是厚厚的雪。最吸引人的就是在树枝上那些雪,好多好多呀!真可以用“多雪折枝”这词来形容。在雪地里奔跑也是很有趣的一件事。当你看着你自己留下的一个个脚印,就会产生一种愉悦的心情。当然,下雪时最快乐的事情莫过于打雪仗。相对于城市里社区的一小块地来说,这田野大地到处都是孩子们的乐园,他们尽情地堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。

  乡下人家无论什么时候,无论什么季节,都有一道独特迷人的风景。


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《乡下人家》续写作文优选【十】份(扩展1)

——乡下人家仿写作文 (菁华10篇)

乡下人家仿写作文1

  今天真是个美好的早晨。我来到乡下,看见天空如此湛蓝,真像一块闪耀的蓝宝石照着大地。棉花似的云朵儿形态各异:有的像蚕茧,里面的蚕宝宝正吐着丝呢;有的像可爱的小白兔,正蹦蹦跳跳地觅食呢;还有的像一只只瞟肥体壮的绵羊,正寻找着鲜嫩的草儿呢!天上飞来飞去的鸟儿正歌唱着这美丽的乡下。

  走进田野里,金黄的油菜花开了,翩翩起舞的蝴蝶正和采花粉的小蜜蜂玩捉迷藏呢!它们玩的可开心了!我们置身于花海中。一阵微风掠过,摇曳的油菜花正向我们弯腰,好像这是大自然赠给我们的“欢迎仪式”,我们的心情变得更愉悦了。这么美的花海,不拍张照真是可惜。过了一会儿,芬芳扑鼻的香气朝我们扑来。真令人心旷神怡,我们真舍不得离开。

  不一会儿,我们跑到了绿油油的稻田里。看着这一望无际的稻田真给人带来了凉爽。这一黄一绿的景色,真可称为一幅独特的乡村风景画。

  山坡上笔直而又挺拔的竹子好似竹林的哨兵呀!旁边的竹笋像新生的婴儿,怀着好奇心从土里探出头来。小路旁漫山遍野的花儿真迷人:有的白如雪,有的红似火,有的紫像茄。这些五彩缤纷的野花都是些不知名的花儿。微风拂过,野花的小脑袋便摇晃起来,好似仙女在跳舞。牧童赶着老黄牛无忧无虑地走着,欣赏着迷人的风景。

  我们来到了农家小院。有些人家养花,人们种的花各种各样:有芍药、风仙、水仙花?有些人家还养:蚕、狗、兔?这些牲畜每次吃饭狗的饭莱最多,为什么呢?因为它是看家狗呀!

  我想心中有美景,人间处处皆风景!

乡下人家仿写作文2

  乡下和城中的风光大不相同。

  秋日,乡村的清晨是美好的,清新的空气中夹杂着些泥土的芬芳,迎面吹来的凉风,顿时令人神清气爽,一派悠然自乐的景象。

  是的,我来到了乡村,一个住在城里的孩子来到了乡村……。

  走进外公外婆的家,还是那青瓦白墙,还是那牧畜多样,还是那点点的污痕,房子里弥漫着不清香却熟悉的味道,我到家了。

  屋里的陈设看起来很简约,古旧,但空间却很大,这就是——乡下人家。

  每家每户都有一两条狗,忠心地守着房子。

  走在乡间小路上,远远望去,稻田像一片金色的海洋,走在纵横交错的田埂路上,便见那稻麦沉甸甸地低下了头。

  这是城里没有的,当然,这里的空气十分好,在雷雨季,还能偶遇闪烁的彩虹。

  硕大的果实和各样的蔬菜都是农民们辛苦种的,又是一片艳阳天。

  看那绿油油的油菜花,点缀在田中,走入油菜花地,仿佛自己也是一朵油菜花,在风中摇曳着。

  每家每户也时不时的串串门儿……

  一片安逸和谐的景色,有说不完的话题在等着我。

  到了下午,我拉上妹妹,在田中奔跑,看着那带着我们希望的风筝渐渐升起,心中有着说不尽的激动。

  我与妹妹作伴,北归的大雁与风筝作伴,阳光照着风筝,给风筝披上了一身金色的衣服,是那么耀眼。

  鸟儿们停在电线杆上,谱成了唱不尽的歌,一只鸟儿就是一个舞动的音符,在夕阳的照射下,鸟儿们发出“叽叽喳喳”的唱歌声。

  外婆家旁侧的老樟树下的空地,那星汉满天流萤飞舞的夜,绽放出月亮的光芒。

  也映出乡下人家的风趣!

乡下人家仿写作文3

  我爷爷家住在乡下,每当暑假或寒假。我就到乡下爷爷家玩。爷爷家有个三层楼的小房子,房子前面有一块空地,空地的左边有个养鸭的地方,是用网子围住的,网子上有个小洞。这个小洞,是方便鸭白天钻出来活动的,晚上这个小洞就会被封住。白天,鸭在

  空地上大摇大摆地走路,好像谁都不怕。鸭呢?把脖子弯成了“S”形,摇晃地走路,有点像动画片里面的唐老鸭。

  爷爷家的空地上,还有一座瓜架,种着黄瓜。这瓜架在这里已有五六年了,上面结了许多黄瓜,这些黄瓜,有的长有的短,密密麻麻爬满了瓜架。这些黄瓜挂在瓜架上,好像随时都会掉下来。爷爷对我们说;“这些黄瓜真多,今年我们就有很多黄瓜吃了。”

  空地前面还有块菜地,每当白菜成熟的季节,白菜就成群的从土里面探出头来,嫩绿的叶子十分好看。我来看的时候,就以为这里是一片草地。

  乡下人家,一般很早就吃完了晚饭,晚上睡得很早,八点就上床睡觉了。因为,乡下人都懂得“早睡早起身体好”的道理。

  这就是我所知道的乡下。

乡下人家仿写作文4

  说到农村,很多人可能会立马想到鸡、鸭、狗。但最真实的农村其实并不是这样的,今天就让我们一起去乡下看看吧。

  与在城市截然不同的是,走到乡下林间的小路就能听见小鸟在耳边欢快地鸣叫,欢乐的歌曲在它们灵巧的嘴巴中传出,好像在欢迎我们的到来。村野路旁的两边长满了五颜六色的小花,在哪儿都能看到,绿油油的小草配上五颜六色的小花,显得格外美丽。在花丛中,我们还能看到一只只五彩斑斓的蝴蝶翩翩起舞,旁边采蜜的小蜜蜂们也不甘落后,它们一边采蜜,一边表演着自带节奏的“嗡嗡嗡”的音乐,好一派独特的田野风趣呢!

  乡下还有一亩亩的田地,春耕时节,辛勤的农民伯伯会在田地里种上新的种子,而这时候则是我们小孩子最快乐的时候,因为那时候的大人们都忙着在种地,根本不理会我们!所以,我们的童年是充满了快乐的,时而在小伙伴们在花丛中追逐蝴蝶,时而在田野里观察播下的种子是怎么发芽的,时而则学起大人们在天地里帮忙

  到了秋天,稻子成熟的季节来了,农民们则会用机器把稻谷收割回家,在家的小孩子们就帮忙翻晒稻谷,努力把稻谷晒干,最后晒干了的稻谷经过脱壳就变成现在我们吃的大米了。所以我们一定不要浪费食物,因为这是农民伯伯辛辛苦苦种回来的。

  这就是朴素的乡下人家,虽然乡下并没有高大的房子,也没有华丽的装饰,更没有宽敞的公园,但能让我们在大自然的怀抱中快乐成长。

乡下人家仿写作文5

  乡下人家总有一道独特的风光。

  乡下人家总爱在门前搭一个瓜架,瓜架上有各种的瓜,五彩缤纷的,风一吹,犹如编钟一般。再加上旁边小溪的伴奏,既好看又好听!

  小溪的岸边有许许多多的小水鸭在湖边嬉戏打闹,即使岸边有妇女在捣衣,它们也从不惊慌。

  中午时乡下人家会把桌椅饭菜搬到门外,津津有味地吃起来。他们吃过午饭后都会去睡午觉,他们家里养的鸡会在门外一边走一边唱歌:“咯咯咯,咯咯咯。”那声音会让人很快入睡。

  乡下人家,生活很朴素。有的人家在院子里种几颗树,供他们乘凉,有的人家在院子里种几株花,它们种的花会依据时令开放,朴素中带着几分华丽。

  乡村的树,一棵棵高大挺拔,那些树还长着绿油油的枝条,枝条上长着一片片既大又绿的树叶,那绿叶长得郁郁匆匆,把乡下人家的房子装饰的格外漂亮。

  到了傍晚,乡下人家也会把桌椅饭菜也搬出来,搬到树下,坐下来,天高地阔的吃起来,这时,小溪在叮叮咚咚地

  唱歌,树木在沙沙地舞蹈,小花儿也在左右摇摆。乡下人家在欢声笑语中吃着饭菜。

  晚上在外工作了一天的人们匆匆赶回了家。月光洒在地面上,犹如一座大舞台,舞台上纺织娘——知了唱起了欢乐的歌:“织、织、织、织啊;织、织、织、织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,给在外奔波劳累了一天的人们一个甜蜜的梦乡。

  乡下人家,总是有一道城里人没有的田园生活风光!

乡下人家仿写作文6

  乡下是一幅美丽的风景画,生活在乡下的人家,也是画中的一道风景。

  乡下人家,家家户户基本上都有几亩田。他们每天都早早地起床,带着锄头去自家田里干活。中午,一吃完饭,又拎起锄头去田里接着干没干完的活。农忙季节就更忙的喘不过气来了,插秧,犁田。然后又是收割,晒谷。年复一年,日复一日地重复着日出而作,日落而息的生活,虽然累,但也乐在其中。

  有些人家还在门前种上几株花,月季,凤仙,指甲花。他们在不同的季节竟相开放,争奇斗艳,五彩缤纷的花儿们看得人们如痴如醉。还有些人家会在屋前种上树。夏天,他们就坐在树阴下吃饭,聊天,嬉戏。好不自在。

  在乡下最常见的就是鸡了,几乎家家都养了鸡。如果你有机会去乡下,肯定会看见慈爱的鸡妈妈带领着一群毛 茸茸的小鸡在四处觅食。或是瞧见高傲的雄鸡在房前屋后走来走去,像极了一位警察在巡逻。

  动物们最喜欢和乡下人家交朋友了。归来的燕子爱在乡下人家的墙角里筑巢,他们从来都不打扰人们的生活,人们也不去捕捉他们。两者相处的很和谐,仿佛燕子就是他们的家人。

  乡下人家吃晚饭时好玩极了。他们搬来桌椅,在门前的场地上吃起来。他们一点也不在意城里讲究的礼仪,吃的那叫一个豪爽!

  善良,朴实的乡下人家,就这样无拘无束的生活在风景如画的乡下,抛开一切烦恼,享受大自然给他们带来的美好生活。

乡下人家仿写作文7

  “走在乡间的小路上……”我一边哼着《乡间小路》,一边饱览着乡下风光。

  乡间小路不是*整光滑的水泥路,而是由坑坑洼洼、凹凸不*的石子铺成的。蜿蜒曲折,穿过小溪、经过树林,通向村子。走起来磕磕绊绊,不是被满地的石子绊住,就是失足落入田中,或是给带刺的荆棘扎一下脚背。

  乡下人家有的住两三层楼的别墅,但仍有不少人家还住着木头或石头搭成的老旧房屋。乡下人家的门前或屋里总会堆积着一大堆与门高度相仿的木头,他们的门前屋后常会有狗徘徊。温顺的狗自然拥有自由的权利,随心所欲地在村子附*的场地上嬉戏或是慵懒、惬意地享受阳光的沐浴,悠然自得地打盹儿。别小看这些温顺的狗儿,它们也有调皮捣蛋的时候。瞧,它们猛地冲入鸡群,把聚在一块儿的小鸡吓得四处乱窜,但它似乎又没有指定的目标,一会儿扑向这只鸡,一会儿又追逐起另一只鸡来。

  乡下人家养的家畜不止狗呢,用木桩围成的圈子里常常会养着一只鹅。鹅似乎把周边任何一点儿风吹草动都当成冤家,一有什么动静,就摆出一副作战的架势,引吭大叫,鹅那嘶哑的叫声真让人的耳朵受不了。它叫累了,便一个劲儿伸长脖子,把头探出圈子,喉咙一鼓一鼓地饮一口盆里的水,喝足了,又铆足了劲儿“吵架”。

  乡下人家屋子附*准会有几亩农田。极目远眺,像大自然织成的地毯,一直绵延,一阵微风拂过,一大片一大片的稻谷,随着节奏一左一右地尽情摇摆,似乎非要用婀娜的舞姿表现出无限的生机不可,煞是壮观。走*细看,才发现稻谷还没到丰收的时令,半青半黄,犹如那青年女子,有些羞涩,有些胆怯。虽与秋天丰收时的诱人场景截然不同,但也别有一番风味;硕大的青菜茁壮生长;桃树、杨梅树的枝头悬挂着小小的、发青的果实;橘树的枝头点缀着一朵朵、半黄半白的小巧玲珑的花儿,可爱极了!

  “走在乡间的小路上……”乡下人家的一景一物、一草一木都令我流连忘返!

乡下人家仿写作文8

  有一次,我和爸爸一起去了乡下,那里的景色可美了!

  每一户人家的大铁门前,不是蹲着一对儿石狮子,也不是竖着两根大旗杆,而是搭一个架子,要么种南瓜,要么种丝瓜,要么挂葡萄藤,要么……有些人家的瓜藤已经爬上了屋檐,青、红的瓜,碧绿的藤,嫩绿的叶,构成了一道别有风趣的装饰!

  再往里走走,就会看见有几株花儿,每一家种的花儿的种类都不同。这一家的花儿谢了,那一家的花儿又开了。这些花儿依着时令,顺序开放,朴素中带着几份华丽。即使这些花儿在城市里不常见,但在乡下,它们可是代表。几场春雨过后,到那“花儿的海洋”中去走走,往往会看见一些花瓣儿上沾着几滴小水珠,就像花儿被雨水打哭了一样!

  乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都会打开那通往“五彩缤纷”的路,让你欣赏那美丽又独特的乡村生活!

乡下人家仿写作文9

  乡下人家,总爱在屋前种花,或种芍药;或种凤仙;它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽!

  鸡!乡下人总要养几只的。从他们的房前屋后走过,总会看见一只母鸡率领一群小鸡在竹林中觅食;或是看见几只雄鸡在草地上大踏步地走来走去!

  乡下人家就是这样,不论什么时候,不论什么季节,不论什么天气,都有一幅独特、迷人的风景画!

乡下人家仿写作文10

  走在乡间的小路上,两旁满是花草树木和绿油油的农田,偶尔还能看到几只白鹭在一片绿意中时隐时现。农民伯伯在田野里辛勤地挥洒着汗水,换来了秋天的五谷丰登。

  小河边,在晨光沐浴下的柳树姑娘尽情地舒展着腰肢,在风儿的吹拂下轻轻跳起舞来。伴着那一声声悠扬的蝉鸣,展现着独一无二的夏日圆舞曲。

  呀!那户人家屋前是夏姑娘不小心把绿色颜料洒了吗?不是,是一大片竹子种在那里。绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓荫。侧耳倾听,耳边回响着小鸟那欢快的叫声。“叽叽!叽叽!”那么清脆,那么动听,像是在欢庆热情如火的夏姑娘的到来呢!

  夜幕渐渐降临,夕阳的余晖映在家家户户的院子里,映在院子的围墙上,映在围墙那极富韵味的书画上——这是图说“孟母三迁”“高山流水”,那是家训“崇善明礼”“以孝为先”……

  此时,不远处的农民公园一片热闹。悠扬的二胡声,人们的话家常声,还有孩子们那纯真的欢笑声,久久地回荡着,远传越远,远传越远……


《乡下人家》续写作文优选【十】份(扩展2)

——乡下人家仿写作文 (菁华9篇)

乡下人家仿写作文1

  经过弯弯曲曲的山路,我的眼前豁然开朗,这里是文成的一个乡村小镇,这里特别有名的是一眼都望不到边的荷花池。初夏,这里的荷花只有一小部分开了,粉粉的,很好看,大部分都含苞待放。如果清晨过来,还能看到蜻蜓或低低地绕着荷花飞行,或立在花苞上,让我想起诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,一幅多么美丽恬静的画卷啊。

  乡下的农家,会在家附*开辟一块菜地,种些日常蔬菜,比如土豆、丝瓜、茄子,还有藤都会爬到围墙上的南瓜等等,这些在乡间随处可见的农作物,在我眼里却很是新鲜。

  到了夜晚,这里早早就安静了,出来散步时可以看见农家稀稀拉拉的灯光,一抬头,却是满天的星星,让我忍不住一直抬头看着,直到找出最亮的一颗星星。乡村的夜晚,还有那一阵阵高低起伏,断断续续的蛙声,一下子就打破了夜晚的宁静。

乡下人家仿写作文2

  乡下人家,虽然住着小木房子,但人们总爱在窗台上摆上几盆花,有朱顶红,杜鹃花,月季花,等等美丽鲜艳的花。

  有些人家,在后院围上篱笆墙,一半种菜,另一半就是鸡群的领地,菜园里有白菜,萝卜,香葱……在鸡的领地,要么就是鸡妈妈带着一群鸡宝宝们在觅食,要么就是公鸡哦哦哦叫,好像在向我们炫耀着它是多么的威风呢!

  如果你早早吃过晚饭,出去散步时,你就会经常发现乡下人家在自己的小院里,摆着一张四方桌,一家人其乐融融的围在一起吃晚饭呢,天上偶尔的会有小鸟经过,天边的晚霞也十分耀眼,这一幅幅美丽画面,绘成了一幅自然和谐的田园景色。

  乡下人家,无论什么时候,无论什么天气,无论什么季节,都有一道独特的迷人的风景!

乡下人家仿写作文3

  乡下人家,没有机场铁路,没有高楼大厦,没有灯红酒绿,但它却有着城市所拥有不到的美。

  乡间的小路,洒满了淡淡的浓绿。小蘑菇吮吸着晶莹的晨露。高过房屋的大树上偶尔架着几只鸟巢。有一些人挑担挑累了,就在树下乘乘凉。“知了知了”的声音还能在炎热的夏日让人更加凉爽。

  翠绿的树林总得让一只小池来点缀,一些采莲的童子,乘着小船,在小池上滑过。微风拂过,一池的莲花随风舞蹈。小蜻蜓静静地停在荷叶上,不受微风的一点干扰。水中的草鱼又大又肥,时不时地撞破水面,在空中蹿来蹿去。“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”。来钓鱼的老爷爷,通常都是从上午钓到傍晚,每次都是满载而归。在水中游的小鸭小鹅们,和妈妈在一起觅食,白白的羽毛,红红的脚掌,在水中自由地游来游去。

  过了这石板桥,就是人们居住的地方了。青砖红瓦,在朴素中带着几分华丽。早晨,太阳出来,明媚的阳光照在窗台上,让你忍不住出来好好玩一番。母鸡领着小鸡一起在院子里觅食。除非把母鸡给杀了,否则你别想从它手里抢来一只小鸡。玩累了,就到晚上了。蛙和知了的合奏无人能比,在夜晚,让人渐渐地进入梦乡。

  城市里,有着高铁飞机,有着高楼大厦,有着乡下没有繁华喧嚣,但它永远都比不过乡下人家的宁静纯朴之美。

乡下人家仿写作文4

  乡下人家,房前屋后要么是翠绿肥的竹林,要么是农家的耕地。乡下生活,要么是忙碌,要么是清闲。无论什么时候,在哪里,乡下人家总有它的特点。

  随着早晨的一声声鸡鸣,乡下人家的农民伯伯便开始了劳作。这时,轻纱般的雾还没散,这时的乡下就像仙境一般。蜿蜒的土路旁边,树上有晶莹的“珍珠”,一定是雾的被子把它们给捂严了,它们才流出了汗。渐渐地,朝阳升起,金色的阳光照着那嫩绿的叶,宣告着早晨的到来。

  在阳光灿烂的中午,农民伯伯就回家吃中午饭。你可千万不要以为这时太热就不出门。跑到屋后的竹林里,温度就降低许多。有的阳光穿过密密的竹叶,斑斑点点细碎的日影撒下来。你可以在竹林里搭个椅子,享受午间的清凉吧!

  乡下的傍晚,最后一抹红通通的晚霞映入水中。远一些,就可以看到水色农家的灯光交相辉映。稻田里,青蛙不停歇地歌唱乡下的美丽,不知名的小虫儿的声音此起彼伏,好像在为青蛙歌手伴奏。小孩子们趁着天还没太暗,到处跑着、跳着、笑着……

  夜深了,天黑了。这时的乡下充满了宁静与安详。

  农家风光是自然风光,自然风光是一幅画卷。农村,是人间的仙境。农村,是大自然的画卷。

乡下人家仿写作文5

  乡下人家的生活,十分令人陶醉。

  先从房屋说起吧!屋顶的瓦片,组成了简单的三角型的顶。奇怪的是,乡下人家白天都开着门,可以看见有人在里面吃饭,即使对门传来几声响亮的狗吠,他们也不觉得奇怪。

  屋前的瓜架和屋后的菜地都绿如一块无瑕的翡翠,肥沃的泥土和翠绿的叶子,组成了一幅朴素的画。这时,即使有狗冲上来对你不友好地大叫,那也是再正常不过的事了。

  离开菜园,前面就是鸡鸭鹅的天下了。小鹅一边开心的游泳,一边开心的“嘎嘎”叫唤,还时不时地扑翅膀,似乎很享受。一阵风拂过大地的脸颊,小草沙沙地唱着,一枝花鹅安静地坐在草丛中,似乎正在休息。

  小鸡们则更加可爱了,它们可没有鹅那么安静呢!早已到了午饭时间,一只羽毛乌黑的雄鸡正在草丛中神气十足,慢悠悠地散步呢!大概是想引起母鸡的注意,另一只五彩大雄鸡比黑鸡更傲慢了,都中午了,还发出响亮的叫声,让我们大吃一惊。母鸡可没有公鸡那么讲究姿态了。主人刚把鸡饲料放好,母鸡就直奔饭盒。“飞奔”上前,争先恐后,似乎下一秒就该吃完了。看母鸡这个样子,我忍不住笑出声来。

  旁边的山上竹笋可多了!有的刚探出头来,有的则不肯脱下来绿色的外衣,还有的头早已尖尖的了小蘑菇弹探出了小脑袋,竹叶铺成的小路踩上去沙沙直响

  乡下,就是那么有趣,多么令人陶醉令人留恋。

乡下人家仿写作文6

  乡村生活,朴素中带着几分野趣,最引人注意的就是那初春的景色了。

  悄悄地,悄悄地,漫长的冬日过去了。当东方的启明星升起,第一丝曙光出现时,青蛙们便开始了合唱。鱼儿还没出来,湖面水*如镜,一丝微风掠过,湖面便泛起阵阵涟漪,看起来纯净又可爱。柳树抽出了新芽,随着溪流的节拍,柔软的枝条开始舞动,那姿态倒映在水中,仿佛是晨光中的新娘。微风吹拂着脸颊,我想起了志南的“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”;转念又想到了柳永叹出的“杨柳岸,晓风残月”。初春的杨柳,有各种姿态的美。

  慢慢地,慢慢地,已到了正午,人们在这还有些寒意的初春,却是敞开大门吃饭的,随时便能招呼路过的乡邻进来吃上几口小菜。在饭桌上,主人与客人如同一家,喝着自家酿的米酒,用乡音谈天说地。偶尔有些鸡狗来讨食,人们也不驱赶,见狗给肉,见鸡给米,其乐融融。在我看来,这朴素的生活,与那华贵的宴*也并不相上下了。

  渐渐地,渐渐地,时间从眼皮下溜走,转眼已*深夜。九点半的乡下,灯火早已熄灭,只剩下纺织娘的歌声——织,织,织,真好听。加上远处溪水的叮咚声,树叶的摇曳声,便是一场最好的催眠曲了。

  乡下人家,乡下风景,都是质朴的。乡下的初春,更是别有一番风味。

乡下人家仿写作文7

  乡下,是一个没有高楼,没有汽车,没有尾气的地方,是绿色,和谐,生机的大自然。 乡下人家是一幅风景画。屋前是一大片绿色的菜园。春天有菠菜,莴笋;夏天有黄瓜,茄子;秋天有辣椒,南瓜;冬天有萝卜,白菜。一年四季,都是一片诱人的翠绿。每当到乡下人家做客,都会吃到那菜园绿油油的菜。乡下人家屋前院后都是种上几颗苹果树,果子成熟的时候,一个个大大的果子红红的,像一个大灯笼似的。那甜甜的香气,就连整个村庄都被香弥漫着,让人时时刻刻都在陶醉。把蝴蝶蜜蜂招引来!房屋的左边是片竹林。走进去,缕缕的阳光一丝也晒不到,秘密的叶子把那块地方全部“覆盖”这只听见沙-沙的声响。雨后春笋,仿佛脱了一层外衣,让人感觉眼前一片新绿。时不时,小脚忽然绊倒,原来是一根小笋,正努力奋发向上呢!房屋的右边是一大块水池。里面鱼儿在尽情的"欢唱”,阳光洒下金光,鱼C闪闪发亮,美丽极了。池塘周围包着一些小花,杜鹃,大丽菊,凤仙,芍药,朴素中带着几分华丽,一派农家风光。 乡下人家还是一幅生机画。 乡下人家照列总要养几只动物有时会看见一只母鸡正率领一群小鸡在林中觅食,你瞧,那只公鸡正大踏步地走,多神气! 乡下人家,无论什么时候,是么季节,都有一道独特,迷人,有趣的农家风光。

乡下人家仿写作文8

  乡下虽然不如大城市一样繁华热闹,但却别有一番情趣。凡是在乡下住过的人,都会有一段难忘的记忆。上午,我、妈妈和几个朋友就来到了乡下——赵岙。

  赵岙是仙居杨梅第一村,每当6、7月份,香甜可口的杨梅就成熟了,很多人会从很远的地方赶来品尝、购买。到那时,杨梅市场上全都是忙碌的人们,到处可见乌黑发亮的杨梅,人们不是来买杨梅的就是来卖杨梅的,人头攒动,热闹非凡,将杨梅市场堵得水泄不通,就连小孩子也挤不进去。要是尝到了杨梅的味道,保证让你流连忘返。

  乡下人家门前都种有各种花草:丁香、百合、桂花、梅花……应有尽有,它们随着季节争相开放。最让我难忘的是秋天的桂花,那时你到乡下,老远就能闻到桂花的香味,浓郁的花香会使你感觉仿佛置身于花的海洋。

  鸡、鸭是乡下人家的宠物,每家每户都会养上几只。呶!你看,一只鸡妈妈率领着一群小鸡,好像在排练一支优美的舞蹈;鸭子在水中嬉戏,你追我赶,并不时钻入水中,展示着自已高超的游泳技巧。它们开心快乐地生活着,好像在告诉人们乡下生活的美好。

  乡下人家,不论是什么地方,也不论是什么季节,它都是一道独特、美丽的风景。

乡下人家仿写作文9

  乡下人有许多风俗,其中在过年的时候,早晨要早点起床,不能等人来叫你起床,如果是比你大的长辈的话,就要叫他起床,过年不可以说脏话,早晨起来不可以把后门打开(财气流走),年初一早饭要一家人一起吃,一般是由家里当家做主的男子来烧早饭的,一般可以吃米饭,汤圆,糕,一般不喝粥乡下人家喜欢在门前种花,特别喜欢种芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊。

  因为他们是按照季节开花的,芍药是春天,凤仙是夏天,鸡冠花和大丽菊是秋天。怎样,乡下富有传奇色彩吧有机会一定要去看看呀。

  乡下人家乡下人有许多风俗,其中在过年的时候,早晨要早点起床,不能等人来叫你起床,如果是比你大的长辈的话,就要叫他起床,过年不可以说脏话,早晨起来不可以把后门打开(财气流走),年初一早饭要一家人一起吃,一般是由家里当家做主的男子来烧早饭的,一般可以吃米饭,汤圆,糕,一般不喝粥乡下人家喜欢在门前种花,特别喜欢种芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊。

  因为他们是按照季节开花的,芍药是春天,凤仙是夏天,鸡冠花和大丽菊是秋天。怎样,乡下富有传奇色彩吧有机会一定要去看看呀。


《乡下人家》续写作文优选【十】份(扩展3)

——乡下人家仿写作文 (菁华5篇)

乡下人家仿写作文1

  乡下人家,虽然生活*凡,但它却是一道美丽的风景线。今天,我就带你去看看乡下人家吧!

  乡下人家,总爱在屋前种几棵柑桔树。一到秋天,柑桔树就会结出一个个澄黄澄黄的柑橘,就像一个个小灯笼似的,形成了一个十分可爱的装饰,比那高楼大厦门前精心打扮的盆栽有趣多了。

  有些人家,还会在屋后种一些竹子,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。有时,还会看见几个大人或者小孩扛着锄头,三个一群,五个一伙地在挖笋呢!这个画面就如一张充满诗意的画卷,美不胜收,让人心旷神怡、眼前一亮。

  乡下人家,肯定会有一片属于自己的菜园。到了夏天,茄子结在枝头上,驼着背,穿着一身紫色的衣服,像一位慈祥的老人。南瓜长在南瓜藤上,有的穿着黄衣裳,有的穿着绿衣裳,像一个个胖乎乎的小孩。玉米的根系很发达,像铁丝一样,牢牢地抓住土壤,支撑着高大的玉米杆。树叶任由风儿的亲吻,不停地摇动着,并且发出“沙沙”的声音,时而嘹亮,时而悠远。

  如果你从一户人家走过,那么肯定会瞧见一只母鸡率领一群小鸡在菜园里觅食,吃饱了,小鸡就会在小院里游戏;或是看到一只大公鸡,在小院里大踏步走来走去,仿佛就是这个小院的主人。

  在房前的湖岸上,总会看见一群鸭和一群鹅在湖面上嬉戏,它们拍打着翅膀,大声叫唤,互相咬对方的羽毛,弄得满湖里漂浮着被撕咬下来的乱羽。

  乡下人家的看门狗总喜欢趴在屋门前,且不说推门而入了,即使从门口经过,一阵狂吠也会在耳边炸起,吓得人倒退连连,仓皇而逃。若是要找这户人家说事,狗窝是必经之处。一入门,狗就会加倍狂叫,一声紧接着一声,一声高似一声。可是,看门狗一见到主人,就像换了个模样,使劲地摇着尾巴,撒开腿围着主人跑,有时还舔主人的裤子,仿佛在说:“主人,快来和我玩啊!”

  乡下人家,村里村外,都是那么的纯朴,那么的自然,那么多和谐……

乡下人家仿写作文2

  乡下生活,是无比快乐的,是令人向往的,是十分淳朴的。

  不信你瞧,秋天,一株株金黄的稻穗为秋姑娘穿上了漂亮的新衣。向远处眺望,一条银色的丝绸装点着金色的稻海。微风温柔地抚摸着青山。天边的飞鸟,打扮着美丽的秋姑娘,为这些美好的风景添了不少生趣。他们和那一座座小屋,绘成了一幅七彩的油画。

  骑上自行车,来到这幅油画中,你将会感到无比的舒适。微风迎面而来。没有大城市的人声嘈杂,也没有那刺鼻的尾气,取而代之的是大自然的恬静与稻花的清香。蝴蝶、蜜蜂在花丛间闲游,稻子在河边欣赏着自己优雅的身段。来到这,一切都显得那么宁静,那么惬意,那么美好。

  往田野的深处走去,一座座低矮的泥瓦房映入眼帘。他们便是乡下人家的住所。烟囱上升起了黑烟,饭香味扑鼻而来。过了一会儿,一个个男人扛着锄头回来了。热情的女主人端出饭菜,为这些在地里辛劳了一天的人们饱餐一顿。大家吃吃笑笑,好不热闹。

  乡下人家,一道道秀丽的风景,一幅幅和谐的画卷。他们的生活简朴到了极致,但无论多么劳累,也会在这一段段美好的时光中化作无尽的欢乐。

乡下人家仿写作文3

  外婆的家,准确地说,是乡下人家,一座农家大院。三间白色墙砖的房子紧连着三间粉色外墙的房子,房子两旁各有几间小房子相连,用来做餐厅、厨房和烤火用。屋前屋后都有一大片空地。

  房前,一大片农田种着橘子树、油菜花。几百米处,密密麻麻的乡里人家聚集在小山脚下,偶尔能瞧见几缕袅袅炊烟。晒谷场上,春天,外婆用两个铁架子、木条支起一个大网子用来晒儿菜、梅干菜。边上临时用木板支撑,油布遮盖,竹垫压顶搭起的简易柴棚,堆满了整齐有序的枯桔杆,棚顶上就成了青菜牙尖儿晒太阳的场所。秋天,晒谷场就用来晒黄豆、花生、稻谷了。

  屋后,是一个大菜园,四周用石头砌了一个围墙。菜地里,大蒜叶、葱、香菜、棒菜、莴笋等时令蔬菜应有尽有。黑白相间的蚕豆花,粉紫混搭的小豌豆花更是占尽了春色。

  鸡、鸭,乡下人家总会养几只的,外婆家也不例外,从房前经过,你会瞧见一群鸡在树下乘荫啄食,或是瞧见几只鸭子在池塘里嬉戏。池塘边,柳条正吐着嫩芽,轻轻地抚着水面;几棵榕树斜着身子依偎在一起;一棵棵窜出新芽的椿树夹在棕树和枇杷树之间,微风吹过,你摇我摆地发出沙沙声。

  乡下,寂静的夜,繁星点点,偶尔几声鸡鸣狗叫声,显得格外宁静,却让辛苦一天的人们进入了甜蜜的梦乡。

乡下人家仿写作文4

  城里人生活在高楼大厦里,好像钢筋水泥铸成的森林。而乡下人家,却是真真正正的生活在群山环抱之间,绿草如茵,树大遮风。

  人们早早地起来,在田坎之间说笑。一家扛着锄头,一家背着农药。嫩芽在土地里悄悄地绽放,人们穿着花布衣裳,枕着黄土休息。不谈政治时事,不聊天文地理,只是话话家常,每个人脸上的笑意都溢满在眼睛里。妇女的皮肤晒成健康的黝黑,男人拖着长长的影子在清凉的山间干活。挽着裤脚,拖着影子,与车水马龙的喧嚣城市比起来,仿佛生活在另一个世界。

  公鸡比人们起得早,有一弯小月亮抹在天边的时候,它就尖起嗓子叫,直叫到天明。鸭子扇着脚蹼印在泥泞的路上,今天它们要去哪里呢?猪的鼾声吵醒了人们,锅灶房里升起青烟,没过多久一股米香就飘过了整个寨子。他们可以精心地给自己做早饭,而不用在大街上买几块不便宜的烧饼,匆忙吃了又去赶公交。乡下是悠闲的,美丽的,是一个适合度假放松的地方。

  有时候几家人聚在一起,在一棵大树下,或者院子里,摆一张方桌,上面堆满了巧妇的佳肴。孩童端着饭碗到处跑,男人们品着自家酿的玉米酒,脸微微一红,就趴在桌子上休息了。妇女们也坐在桌子的旁边品尝自己做的美食,两家人还要比一比,谁家的厨艺好一些。这是一个令人心驰神往的地方,任何人的心灵在里面都仿佛受到了洗礼,变得干净透澈。是不是因为这样,乡下人家才都如此的朴素可爱呢?

乡下人家仿写作文5

  我外公的家乡在诸暨,那里是个美丽的地方。

  外公和外婆都喜欢在门前搭一个三角形的架子,种上豌豆和四季豆,让它攀上架子,爬上水管,这就构成了一道独特的风景,可比那威武的石狮子和那单调的大旗好看多了。

  外公还在门前的小田地里种了许多菜,青菜、花菜、马铃薯、卷心菜……远远望去,五颜六色,可爱极了。

  屋后的院子里有片小竹林,他认为竹子是中华人民不屈不挠、积极向上的美好精神。当春天来了的时候,几场春雨过后,准能看见可爱的竹笋宝宝们从土中探出它们尖尖的小脑袋;当夏天降临之时,碧绿碧绿的柱子撑开了一把把绿色的遮阳伞;秋伯伯来了,大地变的凉爽起来,竹子也开出了一朵朵金黄剔透,娇艳欲滴的小花儿;冬姑娘也迈着轻盈的步伐走进了世界,大地上雪花飞舞,竹子虽然枯萎了,但还是一根根地指向天空,就算接受训练的战士也不能站的如此笔直。

  乡下人家的傍晚时分,劳作一天的农民伯伯终于可以回家了,此时五彩的晚霞,向晚的轻风,归巢的鸟儿都是他们的好朋友,他们在一起成了一幅美丽和谐的田园风景画。

  乡下人家无论什么时候,什么季节都是一幅幅美丽的画卷。


《乡下人家》续写作文优选【十】份(扩展4)

——乡下人家仿写作文 (菁华6篇)

乡下人家仿写作文1

  乡村的树早已没有了树叶,像头发掉光的老爷爷,调皮的雪花们可没有闲着,仿佛在为树爷爷织件银白色的大衣呢!

  乡村的冬日,田野里一片银白,农民们把干草堆得像小山一样。田里布满了脚印,像是一张银白色的画卷画满了细密的线条,可粗心的画家一不小心把墨水洒在画上了,就像干草堆成小山一样。

  一时间,雪花们已经为树爷爷织好了一件大衣——雾凇。瞧,那件衣服多漂亮啊,像是许多小鹿角,鹿角上散发着灿烂的光辉,好像一面镜子,随时都能看见自己的身影。

  屋前一片空地上,全是孩子们的身影,他们个个喘着粗气,头上冒着热气,你追我赶,每个孩子手中都攥着馒头大小的雪球,堆雪人,打雪仗,滑雪板……,孩子们有的笑语盈盈,有的东倒西歪,有的撞成一团。这应该是孩子们最为期盼的时刻吧!雪花依旧漫天飞舞,使我不由得想起韩愈有诗云“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”,多么美妙的时刻啊!

  落日的余晖洒在结了冰的江面上,夕阳西下,各家的炊烟笼罩了这片雪景。傍晚,上灯了,这点黄晕的光告诉我们这美好的一天快要结束了,从孩子们的眼神中,可以看出或许他们是对这一天的时光太短而抱怨,或许他们是对小伙伴们的恋恋不舍而不舍得离开。

  冬日的乡村,带给我们一种独特的静,带给我们无限的温暖,更带给我们一种哪里也比不上的美。让我们告别城市的喧闹,领略乡村之美吧。

乡下人家仿写作文2

  摇撸船在苏州随处可见,苏州的人们都爱坐在摇撸船上放松放松。我和妈妈也坐在船上,一起放松放松。船上有一个阿婆摇着撸,唱着歌,小船慢慢前行。石壁上的柳枝轻轻拂过水面,好像一只温暖的大手轻轻抚摸着河水。在船上,你可以看到小鱼小虾在柳枝下嬉戏玩耍,时不时还有几条小鱼跟在船身旁游。

  听着阿婆唱的苏州小曲儿,我的心情也随着放松起来。小河里的一切都随着歌荡漾起来,小鱼小虾也随着歌的旋律摆动着身体游来游去。这让我想起了音乐课上老师教我们的一首曲子《水上音乐》。阿婆给小鱼小虾们伴奏,小鱼小虾在水里欢快地跳着舞。小虾和小鱼跳得是多么快活呀,我好像也就是其中一条小鱼,在水中听着阿婆那悠扬的歌声,随着歌跳起了舞,和小鱼小虾一起……

  苏州的摇撸船让我回想起了一切,让我回想起了童年的欢乐,让我回想起了儿时的甜蜜!

乡下人家仿写作文3

  乡下人家,虽然住着小小的房屋,一出门闻到新鲜的空气和浓郁的花香。远处,有一条清澈见底的河,夏天,去河边耍水、泼水。全身冰凉冰凉的,好不舒服。

  油菜是乡下人家的象征之一,屋后,一大片一大片金黄金黄的油菜花,就像金黄的海洋,微风一吹,油菜就在向乡下人家点头,好像在说:“乡下的风景好,赛过大城市的奇花。乡下就是我的家,乡下就是个好地方。”有空一些孩子们就去体验花的原野,和花亲密接触。

  乡下家前,会有一块大空地,夏天,孩子们不会觉得无聊,就会成群地聚在空地上,玩跳格子、老鹰抓小鸡、滚铁轮、累了就在旁边的大树下乘凉,谈谈一些自己发生的趣事,整天过着无忧无虑的幸福生活。

  秋天,树叶变黄了,一片片金黄的树叶全都掉下来了,地上好像铺上了一条金黄的地毯,落下来的树叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶,乡下人家坐在旁边看看美丽和谐的画卷。

  麦子熟了,乡下人家又到了开始忙绿的时候。一手拿着镰刀,一手握着麦子,脖子上围着毛巾的乡下人家,体现出了一幅繁忙的景象。

  乡下人家,无论什么时候,无论什么季节,都有一道独特的迷人的风景。

乡下人家仿写作文4

  我走在这乡间小路上,心情是多么舒畅。呼吸着这新鲜的空气,欣赏着乡村美丽的景色,品尝品尝乡村人家的特色美食,这是一件多么美好的事呀!

  不知不觉中,我来到一条小溪旁,小溪里的水是那么清澈,看了就令人心旷神怡;再看溪水中,有几株荷花挺立在水中,只是荷花还没开放,碧绿的大荷叶一片挨着一片浮在水面上,好似一个绿色的屏障。

  咦,是谁操着柔媚的吴方口音在相互说笑呢?哦,原来是一对白发夫妻。他们的家就在长满青草的溪边。俩人一边喝着茶,一边说笑,无忧无虑地生活着,真让人羡慕。

  看看屋外,长长的丝瓜藤调皮地爬上了茅草屋的房顶;鸡舍旁,几只大公鸡在练歌喉,这声音犹如一支动听的交响乐;周围还有几棵大树环绕着。这简直就是一个世外桃源,美丽极了!

  这几个活泼可爱的男孩是谁呢?哦,原来他们都是夫妻俩的宝贝儿子呀!

  瞧,大儿子在小溪的东面锄豆田里的草。他锄起草来可真利索,锄头一锄下去,便把草连根都锄掉了,这样一来,今年的豆田肯定又是个大丰收。

  二儿子呢?坐在大树下一丝不苟地编织着鸡笼。他编织的鸡笼可结实,可美观了!

  最调皮可爱的要属小儿子了!看,他正趴在溪边,嘴里哼着小调,手里不停地剥着莲蓬,真讨人喜欢。

  啊,这户乡村人家的生活是多么的其乐融融,令人向往,怎能不让人羡慕呢?

乡下人家仿写作文5

  乡下,和我们城市相比,有一道独特的美。

  乡下人的房屋侧面总会用一些竹棍搭一个精致的瓜架。种上丝瓜、黄瓜、西葫芦......这些瓜藤用“脚”紧紧的抓住瓜架,不论刮风下雨,他它们依然不屈向攀爬,最后一个个硕大的果实长得饱饱满满,这时乡下人家就会将这些果实运向城里卖了,或是成为餐桌上的美味佳肴。

  在乡下人家的门前,不会看见他们种的粗壮的树木,槐树、桑树、梧桐树......这里就有。因为他们的孩子可以爬上树吃果子,老人可以坐在下面乘凉,最重要的是树可以净化空气,所以这里的空气显得很新鲜。

  在他们自己盖的院子里,你会看见一只母鸡率领着自己的十几只小鸡在树林里捉虫子。还有雄鸡昂首挺胸地“立”在那,像一个正在站岗的士兵。

  狗乡下人家每家每户都是要养的。狗卧在主人的家门前,耸着耳朵,只要是有陌生人进来,它就“汪汪汪汪”地叫个不停,这时只有主人叫它不叫了,它才乖乖地回到“岗位”上。

  乡下人家都种着我最爱吃的豌豆,现在豌豆熟了,乡下人弯者腰,一个个摘,这让我想起了两句话,说乡下人干活是“面朝黄土,背朝天”“日出而作,日落而息”,是啊,农家人这么辛苦,我们应该珍惜他们的劳动果实才好啊!!

  乡下人家无论什么时候都这么和谐、美好,他们与小动物、稻田,构成了一幅自然的田园风景画!

乡下人家仿写作文6

  风轻轻地吹,把那金黄色的麦田吹起了金色的波浪;风轻轻地吹,让那满池的荷花快乐地迎风舞蹈。巧风又把傍晚的炊烟吹得东摇西散,斜到一边的山坡上去了。这就是美丽的乡下风光。

  清晨,沿着河边的小径散步,闻到的尽是荷花的清香,看到的是一幅幅由绿色、粉色和黄色组成的美丽画卷。“江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北”。在阳光的照射下,还有大小不一的莲蓬在池塘里与荷花一起翩翩起舞。

  午后,阳光洒在青草地上,流淌在小溪里。孩子们一个个脱鞋挽裤,“扑通”一声跳进了溪水里,双手不停地在浅浅的溪水中摸索着。咦?他们是在干什么呢?哦---原来清澈凉爽的溪水中有许许多多的小鱼小虾,孩子们把它们放进水瓶里,看着它们游来游去,快活极了。玩累了,就躺在草地上沐浴着阳光,真舒服呀!

  傍晚,孩子们蹲在草地上,扒开细细的青草寻找一种白色的蘑菇——青头菌。拾到后就放在小篮子里蹦蹦跳跳地带回家去,变成了晚饭一道鲜美的蘑菇汤。

  美丽的田园风光,有趣的乡间游戏,这就是乡下人家一道道独特的风景!


《乡下人家》续写作文优选【十】份(扩展5)

——乡下人家作文500字优选【10】篇

  乡下人家作文500字 1

  乡下,和我们城市相比,有一道独特的美。

  乡下人的房屋侧面总会用一些竹棍搭一个精致的瓜架。种上丝瓜、黄瓜、西葫芦......这些瓜藤用“脚”紧紧的抓住瓜架,不论刮风下雨,他它们依然不屈向攀爬,最后一个个硕大的'果实长得饱饱满满,这时乡下人家就会将这些果实运向城里卖了,或是成为餐桌上的美味佳肴。

  在乡下人家的门前,不会看见他们种的粗壮的树木,槐树、桑树、梧桐树......这里就有。因为他们的孩子可以爬上树吃果子,老人可以坐在下面乘凉,最重要的是树可以净化空气,所以这里的空气显得很新鲜。

  在他们自己盖的院子里,你会看见一只母鸡率领着自己的十几只小鸡在树林里捉虫子。还有雄鸡昂首挺胸地“立”在那,像一个正在站岗的士兵。

  狗乡下人家每家每户都是要养的。狗卧在主人的家门前,耸着耳朵,只要是有陌生人进来,它就“汪汪汪汪”地叫个不停,这时只有主人叫它不叫了,它才乖乖地回到“岗位”上。

  乡下人家都种着我最爱吃的豌豆,现在豌豆熟了,乡下人弯者腰,一个个摘,这让我想起了两句话,说乡下人干活是“面朝黄土,背朝天”“日出而作,日落而息”,是啊,农家人这么辛苦,我们应该珍惜他们的劳动果实才好啊!!

  乡下人家无论什么时候都这么和谐、美好,他们与小动物、稻田,构成了一幅自然的田园风景画!

  乡下人家作文500字 2

  乡下人家总爱在屋前种些土豆、大豆、蚕豆……当它们开出花朵时,蝴蝶、蜜蜂就高兴极了!它们成群结队地来采蜜。这时,只要去田里走走,总会看见它们忙碌的身影。花朵开始凋谢时,果实便长出来了。它们沐浴着阳光,一天天长大。当它们成熟的时候,乡下人家就要开始忙活了。他们一个个拿着篮筐、剪刀,来到田里工作。每当太阳下山,夕阳挂在天空,乡下人家便提着装满农作物的篮筐,哼着小曲回家了。

  乡下人家喜爱在门前的场地上种柿子树、杨梅树、樱桃树……这个季节,柿子树才刚刚开花,杨梅树则结下了一个个青色的`小果子,好像一个个害羞的小姑娘躲在树叶间。而樱桃树已是硕果累累。一串串红艳艳的果子,晶莹剔透,不仅招来了孩子们采摘,也招来了小鸟前来偷吃。但乡下人家总有办法对付那些贪吃的小鸟。他们会在樱桃树上覆上一层细网,扯上几个鲜艳的塑料袋。这样,小鸟就被吓走了。但也有胆大的小鸟,发现没有危险,就大着胆子飞进来。

  他们的屋后倘若有一座大山,那么肯定会瞧见乡下人家上山去的场景。有些调皮的孩子把路上的树枝捡起来,互相打闹。还有的会去树木丛中寻找覆盆子——一种像小草莓一样的野果子,酸酸甜甜,十分好吃。而大人则是分成两队,一队去挖野山笋,一队去采摘茶叶。他们的动作熟练又快速,一看就是非常有经验的。傍晚,他们便拎着篮子走在回家的路上,时不时交头接耳,谈论着今天的丰收。

  啊!乡下人家是多么朴实,他们和大自然一起构成了一幅自然的田园风景画!

  乡下人家作文500字 3

  火热的太阳烤着大地。乡下人家不怕热,他们顶着草帽,干起农活来。晒谷场上,金黄色的稻粒堆积成许多小山,在阳光的照耀下,像无数颗闪耀的黄珍珠。

  “哗啦,哗啦,哗啦”,一颗颗玉米籽,在乡下人家的门前场地上,享受着温暖的阳光,乡下人家拿着钉耙把它们翻来翻去,给它们“挠痒痒”。看,那玉米籽正舒舒服服地享受着呢。

  乡下人家,每家每户都有猪、牛,它们个个膘肥体壮。瞧,白色的猪群正在抢食了,“瞙瞙,瞙瞙,瞙瞙”,可爱的小猪好像在说:“主人,你真好,给我这么好的食物。”牛圈里的牛也在欢快地仰头长叫。

  碧波盈盈的小溪边,鸡鸭成群,鸭子在水面嬉戏,把鱼当作皮球,扔过来,递过去,大公鸡和大母鸡率领一群小鸡,在悠闲地散步。

  田野里,人们有的播种,有的耕地,有的`插秧,每一条,每一排都插得那么整齐,像是孩子们站着整齐的队伍。

  几位妇女聚在一起,她们正在织衣,为冬天做好准备。湖边,几位少女正在洗衣,不时还传来她们的欢笑声……

  在肥肥嫩嫩的草地上,孩子们玩摔跤比赛、翻跟头、抓蜻蜓……他们玩得那么欢快,那么高兴。

  乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,他们的生活都是丰富多彩,自由自在,真是“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”

  我喜欢乡村,喜欢他们那里的无限风光,也喜欢他们那里自由自在的生活,更喜欢那些爱干农活的劳动人民!

  乡下人家作文500字 4

  我家离苗庄挺*的,所以我知道,乡下人家过的是与城市不同的生活。

  乡下人家,虽然房屋不大,但总爱在院子里种几棵树,那树遮天蔽日,夏天为人们挡住酷暑,树身苍老而布满斑驳的纹迹。

  树叶呈青绿色,让人看的高兴。树上不时开几朵小花,梨花。桃花。杏花。树下也有几朵,牡丹。玫瑰。百合,显出一派农家风范,十分美丽。

  离城市稍远一点的村庄,总会养几只鸡,你站在小道上,会看见有红灿灿的鸡冠的雄鸡,在泥路上大步流星地走来走去,如果你向它投食,它先是转了几圈,摆出一副贵族的架势,再去啄食。或瞅见一群快活的小鸡,围在母鸡的周围,不停地发出欢叫声。有时在院子里,还会看见几头老母猪,它们有的仰卧在窝里。有的走来走去,即使有人开门,它们也从不吃惊。

  若是在湖边的村庄里,会看见一个人坐着红漆小船,划着浆,边划船边把鸭子赶到水里,到湖中心时,向鸭群撒食,于是鸭群乱成一团,到处抢食,十分有趣。

  若在傍晚来到农庄,会看见人们把桌椅饭菜搬到大树阴下,安安静静地吃饭,鸡。鸭也站在一旁进食,头顶不时有归巢的鸟儿掠过,晚霞。余晖。晚风等等,与乡下人家一起构成了独特的田园风光。

  当最后一抹霞光消失后,天黑了,鸡。鸭不叫了,猪也不再发出咕噜声,风轻轻的吹,昆虫的叫声伴着农人入睡,远处城市有微弱的灯光,这就是真正的乡下人家。

  乡下人家作文500字 5

  爷爷住在乡下。

  一进村子,右边就是爷爷亲手种的小菜园。小菜园里有许多既好吃又漂亮的蔬菜,有碧绿的青椒,有郁郁葱葱的韭菜,还有嫩得仿佛能掐出水的小青菜。

  不仅如此,里面还种着许多蔬菜。怎么样,我爷爷的小菜园不错吧?蔬菜都是爷爷闲着没事的时候自己栽培的,既好吃又健康。每次回来的时候都要给我们带好多呢。有一次我去,正好碰到爷爷给菜地浇水。爷爷拿着水桶,浇着水,然后除草。爷爷蹲在菜地里的样子,看起来是那么的美,我忍不住鼻子一酸,眼泪眼看就要涌出来。

  走进了村子,你就会看见几棵矮矮的树,虽然看着有点小,但它们其实很壮实,从上到下,都被树叶包裹着。再前面是一个小鱼池,以前这里还有很多人,可惜现在没有,我很怀念以前和爷爷喂鱼时的情景:那个时候天是蔚蓝的,水也特别干净,一眼就能望到底。爷爷坐在高高的鱼塘边上,我则趴在那里。俩人都拿了一点鱼食,一点一点喂着鱼,聊着天,场面真美啊!

  哦,对了,旁边还有个我爷爷的养鸡场,若是你从那里经过,看到可爱的鸭子和鸡,千万不要随意招惹那些小鸭小鸡,否则母鸡和母鸭都会来找你“报仇”的。

  每天,爷爷早起晚睡,我不禁想起了农民伯伯们在田地里辛苦的场景:他们拿着锄头在辛苦地除草,面颊上即使流下了汗水,也毫不在乎,随意一抹,就继续干活。真让我想起了那首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  怎么样?你们觉得乡下美吗?乡下人家美吗?

  乡下人家作文500字 6

  “挖到了,挖到了!”一声接着一声,是那么欢快,那么激动。噢,原来是我们这群乡下娃在挖土豆哩!我们手持锄头上下挥动,有节奏感地一下一下往下捶。突然,一个尖尖的小脑袋从土里冒了出来,“啊,是蚯蚓,好险啊!刚才差点捶到它。”我们尖叫着、大声喊着,为刚才的惊险吓出一身冷汗。胆子大的把它揪了出来,我们顿时欣喜若狂,纷纷凑上前去探个究竟,虽然挖出蚯蚓很*常,但我们每次都感到很新鲜,总要举起蚯蚓拿捏一会儿后才把它放到一旁的泥土上,再看着它慢慢地钻进土里,我们这才意犹味尽地继续去挖土豆,当一个个金灿灿的、大小不一的“小家伙”们蹦出来时,我们一张张红扑扑的脸蛋上满是惊喜,犹如中了百万大奖。

  吃过午饭,我们几个小伙伴相约来到豌豆地,豌豆已经成熟得像一个个胖娃娃。摘豌豆对大人们来说可能是件极其无聊的事,但对乡下娃来说是件极其有趣的事儿。我们一点都不感到枯燥,一人负责摘豆,摘好后抛给后面的同伴,后面的同伴很有默契地接住,再将豆抛入最后面同伴的竹篮中,依次操作,井然有序。一人摘,一人接,一人放,配合默契,一眨眼的功夫,已摘了满满一篮。

  傍晚时分,是我们最快乐的时光。我们捡来几支竹竿,要来几块猪肝,用绳子绑在一起作为鱼竿,来到小池塘边钓龙虾。这可是我们乡下娃最拿手的绝活哦。左手拿网,右手拿竿,一发现水面有动静,马上伸网去兜,而且一兜一个准。十来分钟的时间,就已钓满半桶。

  当天边的晚霞慢慢映红蓝天的时候,我们收获满满,踩着霞光朝着各自的家跑去。

  乡下人家作文500字 7

  乡下人家,虽然住着并不豪华的房屋,但总是爱在房前屋后,清出一块空地来,种上许多的瓜果蔬菜,不管是春夏秋冬,每个季节都有蔬菜可吃,青红的瓜果,碧绿的藤叶,构成了一幅别有风趣的风景画。

  有些人家,还买了许多的花等观赏植物,种在门前的空地上,它们依着季节,按顺序开放,朴素中带有几分华丽的气派。还有些人家会在屋边的某个角落里种上一片竹子。几场春雨过后,到竹林里去走一走,常会发现许多春笋从土里探出头来,一派春意盎然的景象。听老爷爷们说,种竹子还有一个寓意:就是节节向上,表示人们的生活会节节高。

  鸡、鸭,乡下人家照例总是要养几只的。或是放出来,在路上走来走去,让它们勤快地去捡些小孩子们吃饭时不小心掉下来的饭粒。或是关在院子里养上大半年,到时候吃上一顿美味丰盛的补鸡宴。每天早上,雄鸡披着“金羽衣”,耸着高高的尾巴在场地上啼叫。那响亮的“男高音”催着睡懒觉的人可以起床了。

  假如是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,一边津津有味地吃着自己种的农家土菜,一边天高地阔地谈论着山海经。西北天上的晚霞,头顶上飞过归巢的鸟儿都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然。和谐的乡村美景图。

  秋天的田野里,已经到处都是金黄色的了,每根儿金黄色的稻秆上结满了沉甸甸的穗儿。那齐刷刷的稻谷,犹如乐谱上的线条,一个稻穗儿,就是一个跳动的音符。此刻,田野已经是一片金色的海洋。农民伯伯们忙碌地收获着他们辛勤劳动的果实。

  若是冬天下过一场大雪之后,会有许多的小孩子聚在一起,他们堆雪人、打雪仗。有些小朋友一不小心踩到冰上,就来了一个四脚朝天,弄得大家捧腹大笑。吃饭了,要是大人们因为太冷了懒得去买菜的话,屋前的地里面有的是大白菜,他们可以摘上几棵,再切上一些自己打的年糕,一顿白菜炒年糕就解决问题了。

  乡下风光,无论什么时候,无论什么季节,都有一道独特。迷人的风景。

  乡下人家作文500字 8

  我虽然是城里人,小时候却是在乡下度过的。乡下往事,我们这些小孩子,是在熟悉不过了。我喜欢乡村的一切,妈妈接我去城里上幼儿园的时候,我还有些恋恋不舍呢!

  在乡下,我们整天无忧无虑。早晨,大人们到田地里干活,我们也跟着去田里。在田里捉蹦蹦跳跳的小青蛙,可是,我们从来不把它们带回家去,因为小青蛙是农民们的助手。我们着小青蛙的时候有喜有忧:有的小伙伴捉到了小青蛙,高兴得连蹦带跳;有的小伙伴没捉到小青蛙,还踩到了刚发芽的小菜苗,吓得脸色发青,生怕父母责骂;有的一下子捉到了两只小青蛙,高兴得合不拢嘴,不断向同伴炫耀。

  捉到了小青蛙,我们就立即放了,在水沟里捉到的田螺,我们可不会放过它们。沟里的水清澈见底,水不深,可田螺却很多。我们来到水沟旁,“扑通扑通”的跳下水,手往水里一抓,就能抓到一大把田螺,这样多的田螺,足以让孩子们吃个够了。

  嘿,小河里也有趣事呢!原来是一群鸭子在“吵架”。他们不时发出“嘎,嘎,嘎”的叫声,有时响亮高昂,有时深厚低沉。一阵吵闹过后,清澈的河水里只剩下了许多撕咬下来的羽毛,河边的圈里,许多鸭子,它们的羽毛上沾着许些晶莹的水珠,在阳光的映衬下闪闪发光,是那么的美丽。

  傍晚的晚霞极为美丽。那灿烂的阳光渐渐微弱起来,慢慢的,天边只剩下一片红霞,云朵一会儿像小狗,一会儿像石狮子,一会儿像列车,形态各异,变化多端,是那么美妙。

  乡下的趣事,时时在我的脑海中浮现。乡下的美景,时时在我的眼前出现。

  乡下人家作文500字 9

  城里人生活在高楼大厦里,好像钢筋水泥铸成的森林。而乡下人家,却是真真正正的生活在群山环抱之间,绿草如茵,树大遮风。

  人们早早地起来,在田坎之间说笑。一家扛着锄头,一家背着农药。嫩芽在土地里悄悄地绽放,人们穿着花布衣裳,枕着黄土休息。不谈政治时事,不聊天文地理,只是话话家常,每个人脸上的笑意都溢满在眼睛里。妇女的皮肤晒成健康的`黝黑,男人拖着长长的影子在清凉的山间干活。挽着裤脚,拖着影子,与车水马龙的喧嚣城市比起来,仿佛生活在另一个世界。

  公鸡比人们起得早,有一弯小月亮抹在天边的时候,它就尖起嗓子叫,直叫到天明。鸭子扇着脚蹼印在泥泞的路上,今天它们要去哪里呢?猪的鼾声吵醒了人们,锅灶房里升起青烟,没过多久一股米香就飘过了整个寨子。他们可以精心地给自己做早饭,而不用在大街上买几块不便宜的烧饼,匆忙吃了又去赶公交。乡下是悠闲的,美丽的,是一个适合度假放松的地方。

  有时候几家人聚在一起,在一棵大树下,或者院子里,摆一张方桌,上面堆满了巧妇的佳肴。孩童端着饭碗到处跑,男人们品着自家酿的玉米酒,脸微微一红,就趴在桌子上休息了。妇女们也坐在桌子的旁边品尝自己做的美食,两家人还要比一比,谁家的厨艺好一些。这是一个令人心驰神往的地方,任何人的心灵在里面都仿佛受到了洗礼,变得干净透澈。是不是因为这样,乡下人家才都如此的朴素可爱呢?

  乡下人家作文500字 10

  乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前围一个园子,里面或种桂树,或种桔树。到了夏天浓郁的树荫下人们可以乘凉,到了秋天桂花树开满了嫩黄的桂花,散发出淡淡的香味,这种香味可比城里的香水好得多,不用化工合成,自然环保;秋天的桔子树上结满了黄橙橙的桔子,给农家院里更增添了一种浓郁的乡村气息。这种自然的装饰,比城里在门前修座喷泉或是放两尊雕像可美多了!

  有些人家,还在门前的场地上种几棵铁树。它们像一个个威严的`卫士,保护着乡下人家的安全。还有些人家,在屋后耕一块地,种上各种蔬菜和水果。一年四季他们都可以品尝到各种各样的新鲜水里与蔬菜,同时他们也可以欣赏蔬菜和水果开花结果的美景。

  在乡村的院子里,你随处可见母鸡妈妈带着一群小鸡觅食的场面;或者看到大公鸡高傲地走来走去保卫着自己的地盘;再或者可以看到河里成群的鸭子嘻戏玩水,即使附*台阶上有人在洗衣服,它们也不会吓得跑掉,因为它们都互相熟悉了。

  如果在夏天的傍晚去池塘边散步,就能听到青蛙们“呱呱呱,呱呱呱”地歌唱。当你走*,它们就像有人在指挥一样,立刻停止了歌唱。可是当你走开,它们又立刻齐声唱起来,好像在和你玩捉迷藏!

  乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特,迷人的风景!


《乡下人家》续写作文优选【十】份(扩展6)

——乡下人家作文350字优选【十】份

  乡下人家作文350字 1

  我喜欢田园风光,更喜欢乡下人家。

  春天来时,乡下人家总爱在自家屋前种些丝瓜、葡萄,并为它们搭建可以攀高的棚架。有些人家还在门前,种了月季花、美人蕉……

  还有的用篱笆围个菜园子。在园子周围散些牵牛花的种子,并在园中种些菠菜、茄子、蕃茄等蔬菜。农民伯伯考虑得可真周全呀!

  夏天,绿绿的藤蔓使劲地爬呀爬,爬满了整个葡萄架,开出小而黄绿,多而密的花儿,它们慢慢的长大,大的像弹珠一样,青绿色的像翡翠,紫红的像玛瑙。这时,菜园子里热闹起来了;棒槌般的茄子,水灵灵的蕃茄,像小姑娘撅起红润的小嘴巴,调皮又可爱。篱笆上挂满了红的,白的小喇叭,每天催促人们早点去干活儿。

  门前的小花园,开的是那么的娇艳,红的月季,芳香迷人,火炬般的美人蕉,红的光彩夺目,一片片花瓣像一只只美丽的蝴蝶在那里翩翩起舞,好看极了。

  乡下人家总爱养些鸡。淘气的鸡群常去菜园做客,把菜园糟蹋地不击一堪。被发现后,便落荒而逃。

  夕阳西下,晚风吹拂,凉爽极了,乡下人家端起热腾腾的饭碗,蹲在门前的石阶上,一边欣赏着美景,一边谈笑风生。多么幸福祥和的画卷呀!

  乡下人家作文350字 2

  乡下人家,虽然住着小小的房屋,一出门闻到新鲜的空气和浓郁的花香。远处,有一条清澈见底的河,夏天,去河边耍水、泼水。全身冰凉冰凉的,好不舒服。

  油菜是乡下人家的象征之一,屋后,一大片一大片金黄金黄的油菜花,就像金黄的海洋,微风一吹,油菜就在向乡下人家点头,好像在说:“乡下的风景好,赛过大城市的奇花。乡下就是我的家,乡下就是个好地方。”有空一些孩子们就去体验花的原野,和花亲密接触。

  乡下家前,会有一块大空地,夏天,孩子们不会觉得无聊,就会成群地聚在空地上,玩跳格子、老鹰抓小鸡、滚铁轮、累了就在旁边的大树下乘凉,谈谈一些自己发生的趣事,整天过着无忧无虑的幸福生活。

  秋天,树叶变黄了,一片片金黄的树叶全都掉下来了,地上好像铺上了一条金黄的地毯,落下来的树叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶,乡下人家坐在旁边看看美丽和谐的画卷。

  麦子熟了,乡下人家又到了开始忙绿的时候。一手拿着镰刀,一手握着麦子,脖子上围着毛巾的乡下人家,体现出了一幅繁忙的景象。

  乡下人家,无论什么时候,无论什么季节,都有一道独特的迷人的风景。

  乡下人家作文350字 3

  乡下人有许多风俗,其中在过年的时候,早晨要早点起床,不能等人来叫你起床,如果是比你大的长辈的话,就要叫他起床,过年不可以说脏话, 早晨起来不可以把后门打开(财气流走), 年初一早饭要一家人一起吃,一般是由家里当家做主的男子来烧早饭的,一般可以吃米饭,汤圆,糕 ,一般不喝粥乡下人家喜欢在门前种花,特别喜欢种芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊。

  因为他们是按照季节开花的,芍药是春天,凤仙是夏天,鸡冠花和大丽菊是秋天。怎样,乡下富有传奇色彩吧有机会一定要去看看呀。

  乡下人家 乡下人有许多风俗,其中在过年的时候,早晨要早点起床,不能等人来叫你起床,如果是比你大的长辈的话,就要叫他起床,过年不可以说脏话, 早晨起来不可以把后门打开(财气流走), 年初一早饭要一家人一起吃,一般是由家里当家做主的男子来烧早饭的,一般可以吃米饭,汤圆,糕 ,一般不喝粥乡下人家喜欢在门前种花,特别喜欢种芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊。

  因为他们是按照季节开花的,芍药是春天,凤仙是夏天,鸡冠花和大丽菊是秋天。怎样,乡下富有传奇色彩吧有机会一定要去看看呀。

  乡下人家作文350字 4

  我家住在*江县三墩乡甘家村,那里地处偏僻。每家每户的房子门前都有一对坐枕,大家空闲时,就会坐在坐枕上聊聊天、说说笑、乘下凉,特别是晚饭过后,那更是热闹!

  我家门前有一棵高大、魁梧的板栗树。每到秋季,乡下人家就会背着漂亮的小背篓去摘板栗。构成了一道美丽、迷人、别有风趣的风景。

  有些人家,还在前面的大树前做一个不大不小的鸡窝,虽然做工简单,但是简单中带着几分生气。还有一些人家,在屋后种一点新鲜的蔬菜。到了成熟的季节,乡下人家就会高高兴兴的去菜地摘绿色的蔬菜。

  鸡鸭狗,鱼塘,乡下人家基本上户户有,如果有客人来自己家来吃饭,乡下人家就会大方的宰一只鸡鸭,捉一条鱼招待客人,这是我们家乡的*俗。我家的狗真有趣,如果主人不给它饭吃,它就小心翼翼地跑到鸡面前,低着头,像是像吃了他一样。

  到了傍晚,鸡、狗、鸭成群结队地你追我赶,有些鸡鸭为了抢晚餐,甚至咬伤自己的同伴。清凉的微风伴随着乡下人家,形成了一幅自然。美丽的画卷。

  乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特迷人的风景。

  乡下人家作文350字 5

  在我眼中最美的乡下人家莫过于姐姐家了。

  姐姐家看上去好似一套小洋房,只不过前面有个小花园,后面却是大片大片的田野,但最引人注目的是她家的菜园了。

  姐姐爱美,喜欢种花花草。前面小花园里就种着一盆盆植物,其中最显眼的是三角梅,它攀附在围墙上,像一团团火,热烈极了;还有一盆盆碧绿碧绿的景天三七垂挂在墙上,我们称它为“神奇的小青”,它可以止痒、消肿、止血,是夏天出门之必备良品;还有迷你可爱的瓦松,适合各样的吊兰……

  姐姐家前花园养眼,后菜园一年四季果蔬不断,小葱是四季的主角!春天,姐姐种了苦麦、茄子、辣椒;夏天,几株藤蔓上的西瓜熟了,风吹时桃形李笑弯了腰,架子上的丝瓜是在和我们招手吧;秋天,水缸里的残荷落败但莲藕又白又胖,红薯长的正肥;冬天,虽然寒冷,但是也是有收获的哦!白雪覆盖着大地,白茫茫的一片,但是雪下的菠菜香菜却绿得耀眼。

  如此美丽的乡下人家,在这里生活,怎么会不舒适,不悠闲啊?

  乡下人家作文350字 6

  当你走进农村,你首先看到的是大量的庄稼。看,含笑的稻子,红高粱,即将低头的谷子,点缀着“小黑珠”的向日葵,为秋天的大地镶上了美丽的衣裳。乡下人拿着镰刀,挥洒着各种成熟的庄稼。看着今天的大丰收,乡下人的脸变成了一朵盛开的花,笑得那么甜。乡下人在“中午锄草,汗流浃背”之后有所收获。真的是“粒粒皆硬”!

  农村人总喜欢在自己的房子前建一个菜园,因为红、黄、绿、紫的交汇,菜园里充满了诗情画意。茄子像个穿紫袍的“大肚腩将军”,黄瓜那么温顺可爱,柿子露出一张红红的脸,好像被你给脸红了.在其他家庭,房子后面有一个小果园,有粉红色的桃子、紫色的葡萄、红色的苹果、黄澄澄的梨和绿色的猕猴桃,果园成了一个颜料园。

  猪,农村人照例总要养几只。当你走在他们房子的前后,你一定会看到猪在睡觉。猪有个*惯。吃完后,他们开始睡觉。醒来后又要吃饭,就这样来来**,于是变得非常非常胖。

  冬天的小路上没有人影,只能看到布满整条小路的五颜六色的鹅卵石。石头的大小和形状各不相同。寒冷的冬天,石头是那么的耀眼,简约中有着华丽。纯粹的自然美是无法形容的。

  农村人无论什么时候,什么季节,都有独特迷人的风景。

  乡下人家作文350字 7

  城里人的早晨是被汽车的马达声惊醒的,而乡下人的早晨是被大公鸡的打鸣唤醒的。“喔喔喔”公鸡开始了鸣叫,在睡梦中的人们,便相继起床开始了一天的劳作。

  在我的家乡,盛产枇杷。每年四五月份,枇杷就成熟了,它们一串串地挂在枝头,衬着那浓密的树叶,格外引人注目。整个山坡上全是金灿灿的枇杷、碧绿的叶,构成了一道亮丽的风景线。从山坡下来的小路上不时走来一个个戴着斗笠提着篮,挑着筐的果农们,脸上洋溢着丰收的喜悦,大声地和过往的乡民们打着招呼,相互庆祝这个丰收的季节。

  田埂边的小径也格外与众不同。看,一朵朵美丽的野花:紫云英,草籽花,还有许多叫不出名的小花,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分奔放,显出一派独特的农家风光。

  傍晚,从人家屋顶的烟囱里飘出一缕缕炊烟,偶尔,吹过一阵风来,炊烟便慢慢地飘向了远方,正在田地间劳作的人们便相互打着招呼:该回家了。

  吃过晚饭,伴着“呱、呱”的蛙叫声,人们搬来了竹椅躺在院子里,一家人有说有笑,隔壁邻居也相互串门,天高地阔地聊起天来,旁边孩子们嬉笑着,追逐丝瓜架下飞舞的萤火虫。一家家,其乐融融。

  乡下人家作文350字 8

  住在乡下的人家,虽然没有高楼大厦,但是每时每刻,都有一道道独特的风景。

  春天,走到山坡的竹林里,总会冒出来一些小小的笋头。你拿锄头把它挖开,它会给你十足的惊喜,下面赫然一根十分粗壮的笋。春笋很是鲜美,如果你稍微迟几天,这些笋就会被别人挖光了。

  村口的小溪河水清澈见底,像一块无暇的碧玉,七彩的小鱼在里面游来游去。夏日的溪水最是凉爽,如果你潜到水里把眼睛睁开,就可以把这多姿多彩的水底世界看得清清楚楚。小溪两旁的石头里还有一个个萌萌的田螺,那也是极美味的一道河鲜哦。

  秋天,桂花树就披上了它的金黄外衣,远远得就能闻到香气迎面而来,芬芳扑鼻。顽皮的小伙伴们一摇树干,桂花雨会从天而降,让人沉醉于其中。桂花还可以做桂花糕、桂花酒呢。

  到了冬天,最激动人心的就是田野穿上雪白冬衣的时刻,放眼望去,白茫茫一片。这时,大人小孩都出动了,大家在门前的空地上玩堆雪人,打雪仗。虽然抓雪的时候,感觉就像把手塞到冷藏库一样刺骨,但大家都玩得不亦乐乎,直到玩得全身热乎乎地快冒汗了,才肯罢休。

  乡下的美景千变万化,美食天然馨香,乡下人家的人儿是最幸福的。

  乡下人家作文350字 9

  到了乡下,首先映入眼帘的是乡下的房子。乡下的房子,是由许多小房子组成的,每一间小房子都是泥砌的墙,木头做的梁,瓦做的房顶,从远处看,显得古老又漂亮。房外全是些色彩鲜艳的小花,有白的、黄的、红的……再加上绿色的叶子,就构成了一道别有风趣的装饰,比那城市里的大花坛,可爱多了。

  到了乡下,狗是最常见的。它们有的挺起胸、抬起头,在院里走来走去,像一位保护家园的士兵;有的懒洋洋地趴在窝儿里,像刚睡醒似的;还有的打来打去,像是在争夺领地似的……如果养的是母狗,还会生一窝可爱的小狗崽呢!

  还有些人家,在屋后开辟一块小地,种些西红柿、茄子、韭菜、葱……到了夏天,这块地上就会变得一片葱绿,像一片绿色的海洋,到了秋天,蔬果都成熟了,农民伯伯就可以享受劳动成果了。

  夏天到了,吃过晚饭,大人便坐在树下一边扇着扇子,一边唠唠家常,有说有笑的。而小孩儿在空地上做着游戏:后空翻、爬树、摔跤、吹口哨……他们你追我赶、说说笑笑,好一番热闹的情景。

  乡下的空气是清新的,天是蓝的,水是清的,草是绿的,花是红的,孩子们是天真无邪的,乡下人家对人永远是善良、纯朴、可亲、真诚的。

  乡下人家作文350字 10

  进入农村,农村人的前后总是五颜六色。

  屋前,李菊展开迷人的花瓣,散发出浓浓的香味,就像戴着光环的天使;有蝴蝶,有些简单,有些华丽,形状各异,在花丛中翩翩起舞。院子四周都是枝叶繁茂的果树,站得很认真,仿佛是守卫城堡的士兵。

  家畜家禽,如鸡、鸭、鹅、狗等。养在小院子里的自由放养的也很悠闲。每天早上,美丽的公鸡都会站在高高的墙上,准时啼叫,仿佛在告诉人们新的一天要来了。下过蛋的母鸡,带着小鸡悠闲地在地上觅食;又大又笨的猪争着吃,难怪又肥又壮;大黄狗是最忠于职守的。如果有陌生人进来,他会快步迎上来,尖叫个不停,仿佛迫不及待地要告诉主人,有客人来了!和谐之美无处不在。

  玉米。

  房子后面,有一个丰富的菜园,各种颜色的蔬菜组合成一个彩色的丝绸布,让人们可以享受花园里的美丽和美味。如;红色番茄、紫色茄子、青椒、黄色玉米

  国家像一首诗,像一幅画,但更像一首音乐。清澈的小溪,田野里金黄的稻浪,六兽欣欣向荣的农家院,就像这首歌的音符,让这首歌更加优美动人。


《乡下人家》续写作文优选【十】份(扩展7)

——乡下人家仿写作文400字四年级合集十篇

  乡下人家仿写作文400字四年级 1

  乡村生活,朴素中带着几分野趣,最引人注意的就是那初春的景色了。

  悄悄地,悄悄地,漫长的冬日过去了。当东方的启明星升起,第一丝曙光出现时,青蛙们便开始了合唱。鱼儿还没出来,湖面水*如镜,一丝微风掠过,湖面便泛起阵阵涟漪,看起来纯净又可爱。柳树抽出了新芽,随着溪流的节拍,柔软的枝条开始舞动,那姿态倒映在水中,仿佛是晨光中的新娘。微风吹拂着脸颊,我想起了志南的“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”;转念又想到了柳永叹出的“杨柳岸,晓风残月”。初春的杨柳,有各种姿态的美。

  慢慢地,慢慢地,已到了正午,人们在这还有些寒意的初春,却是敞开大门吃饭的,随时便能招呼路过的`乡邻进来吃上几口小菜。在饭桌上,主人与客人如同一家,喝着自家酿的米酒,用乡音谈天说地。偶尔有些鸡狗来讨食,人们也不驱赶,见狗给肉,见鸡给米,其乐融融。在我看来,这朴素的生活,与那华贵的宴*也并不相上下了。

  渐渐地,渐渐地,时间从眼皮下溜走,转眼已*深夜。九点半的乡下,灯火早已熄灭,只剩下纺织娘的歌声——织,织,织,真好听。加上远处溪水的叮咚声,树叶的摇曳声,便是一场最好的催眠曲了。

  乡下人家,乡下风景,都是质朴的。乡下的初春,更是别有一番风味。

  乡下人家仿写作文400字四年级 2

  乡下人家,虽然没有城市那样繁华,但他们也别有一番独特的农家风光。他们总该在门前的 场地上种两棵大树,一左一右。到了夏天,大家就在大树荫下乘凉,十分悠闲自得。

  有些人家,会再屋旁搭一个小屋,小屋内放一到两茶机。一到春天,大家如果要种茶叶,全要靠这两台机器。还有些人家,还在屋前的院子上挖一口井,那井水冬暖夏凉,比那城市里的自来水,清口多了。

  狗,乡下人家照例每家每户都是要养一只的,不论是主人去外面吃一顿饭,或是去外面散散步,狗都会寸步不离地跟着主人时刻保护着它的`主人。

  夏天到了,一阵雷阵雨过后,小青蛙便在荷叶上“呱,呱,呱,呱”地唱起歌来,如同催眠曲,让那些辛苦一天的人们放松心情,做一个开心的美梦。晚饭以后,夜幕降临,山林十分幽静。突然,满山的知了一下子鸣叫了起来,整齐的仿佛有谁指挥了一下似的。于是,夜空中就充满了“知了——知了——”的合唱曲。如果细细得去听,还别有一番风味呢!

  若是在夏天的傍晚出去散步,时不时会看见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,无忧无虑的吃起来。池塘上的青蛙,山林中的知了,都是他们的好友,让人与自然显得更加和谐。

  乡下人家,不论什么时候,什么季节都有一道独特迷人的风景。

  乡下人家仿写作文400字四年级 3

  美丽的江南,山清水秀,绿树成荫,景色宜人。

  在一个依山傍水的小村子里,住着十几户人家,他们大多是少数民族。他们淳朴、善良,邻里关系非常融洽。这里的人们过着日出而作、日落而息、守望相助的*静、悠闲日子。

  一条小溪从村东头潺潺的流过,溪边住着这样一户人家,四间低矮的茅草屋,篱笆围成的院墙上爬满了绿油油的瓜藤,有丝瓜藤、南瓜藤、葫芦藤等。一到秋天就结出各种颜色的瓜。青的瓜,红的瓜配上碧绿的藤和叶,构成了一哦到别有风趣的'装饰画,比那高楼门前的狮子可爱多了。

  小院子收拾得很干净,一只小狗悠然的趴在门前,忠诚的守卫着自家院子。篱笆下面一只母鸡正率领一群小鸡觅食,不远处,几只耸着尾巴的雄鸡大踏步的走来走去。

  屋子里的摆设甚是简朴,正面一张桌子,几个凳子,桌上一壶浊酒,几样小菜。一位慈眉善目的老奶奶正陪着一位鹤发童颜的老爷爷边喝酒,便用方言拉着家常,说着有趣的话。屋里不时传来一阵阵爽朗的笑声。

  两位老人有三个儿子。大儿子为人忠厚、老实,勤快能干。瞧,他正在地里辛勤地为麦苗施肥呢。二儿子也很体谅父母的辛苦,正在编织鸡笼,准备明天拿到集市上卖了补贴家用。调皮可爱的小儿子刚满十岁,很惹人喜爱,他“嗖”地一下跳到水中,摘了几个莲蓬,正趴在溪边无忧无虑地剥着吃呢。

  多么幸福美满的一家人哪!

  乡下人家仿写作文400字四年级 4

  农村人虽然比不上城市的繁华和便利,但人情更简单,空气更清新,生活更休闲,邻里关系更和谐。

  农村人的生活是随机的。农村人总喜欢养几只土鸡,在屋前屋后种几株花草,却总是让它们随意生长,从不细心照料。闲暇时,大人总是喜欢在敞开的大坝上喝茶聊天,而孩子则在附*玩耍或去河里钓鱼捉螃蟹。

  农村人不在家。你可以随时去陌生人家里聊聊他们父母的缺点。吃饭的时候不可避免的要热情邀请他们,喝一点涩谷烧酒。

  在农村,可以让自己在田野的角落里唱歌,喊几声。除了山里的狗叫声,没有人会干涉你的行路。

  农村人总需要农村风光。

  在金色的田野里,大人劳作的身影,孩子奔跑的脚步,田野里落下的笑声,缺一不可。田野里,金色的麦浪向你鞠躬,稻草轻轻摇动,仿佛在唱一首丰收的曲子。夏天的傍晚,常常有五颜六色的火红云彩,再加上金色的田野和奔跑的孩童,构成了一幅美丽而自然的山水画。

  如果冬天下雪,那就是一个纯白的世界,白色的山丘,白色的屋顶,白色的田野,甚至白色的`树枝。如果你觉得太单调,那你就大错特错了。听听孩子们噼里啪啦放鞭炮的声音,听听大人忙着锅碗瓢盆的声音,听听山野过年杀猪的声音.要活泼!你可以闻到炉子里柴火的味道,锅里炕上熏肉的味道,坛子里米酒的味道,祭祖熏香的味道,还有鞭炮的味道.有钱!

  农村人,村外的人,一年四季都是那么自然、简单、和谐。

  乡下人家仿写作文400字四年级 5

  乡下人家,在我童年的记忆里,是一幅幅美丽的画卷。

  乡下人家,虽然住着小小的房屋但总爱在屋前种几十棵橘子树,浓密翠绿,一派生机勃勃的样子,把每户人家都拢在怀里,这片橘海散发着一种香苦味,带给人们清醒的意志,它在我的记忆中总是那么绿。

  有些人家,还喜欢在门前的水塘中钓鱼,这清澈见底的水塘在阳光下波光粼粼,犹如一面透明的镜子,塘里的鱼儿时常用尾巴扫一下水底的淤泥,给水化上了泥土妆,有趣极了。如果在下着蒙蒙细雨的天气,说不定还会看见“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的景象呢。

  “咕咕--咕咕”我们乡村的叫醒闹钟可是很准时,从乡下人家的门前屋后走过,总会瞧见几只大公鸡在门前的场地上搏斗分个胜负,赢了的则竖起尾巴,像大将军踱来踱去巡视着什么,而母鸡没完没了地啼叫,后面一群小黄鸡学着妈妈的步态,真让人觉得爱怜,有时候母鸡像是受了委屈,咯咯哒,咯咯哒,沿着墙沿扯着嗓子喊。

  若是在夏天的晚上,乡下人家便把桌椅饭菜搬到门前,迎着凉爽的威风,听着蟋蟀的`叫声,在迷人的月色下尽情地吃着,每次,邻居家的狗被吸引过来,在我们脚下钻来钻去,寻找着我们丢掉的肉骨头,时不时地用尾巴扫着我们的腿,可痒了!

  乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都是一道独特迷人的风景。

  乡下人家仿写作文400字四年级 6

  我从小在乡下长大,这里的每一座山、每一条河、每一路、每一个村庄,在我的心里都如数家珍。我的家乡很美。家家门前都有花:蝴蝶梅、大丽菊、鸡冠花|……更少不了的是树,每家的庭院都有一棵或几棵树。夏天的傍晚,大家就相聚在树荫下吃饭、喝茶、下棋、聊天……每每这时人们心里都美滋滋的。远处有母鸡领着一群小鸡缓缓走来,鸡妈妈走在前面,小鸡紧紧跟在后面。它们悠然自得地觅食、游戏、玩耍。鸡妈妈还会教给孩子们许多生活的知识和生存的本领。它不时咕咕地叫着,小鸡前呼后拥着……见此情景,我和爸爸妈妈都情不自禁地笑了起来。我家门前有一条小河,曲曲折折的一眼望不到尽头,河水清澈见底,清得可以看见水底的沙砾和石子。

  河里的鱼儿时而欢聚、时而散开、时而跃出水面;水面上有几只鸭子在漫不经心的游着、叫着、追逐着、嬉戏着;在不远处的河边有几个邻居家的阿姨和婶婶们一边洗着衣服、一边闲聊着、唱着、笑着……那歌声、笑声萦绕在整个小村的上空。我们小村的房子都是*房,虽然没有城市高楼的雄伟富丽,我们的.生活也不如城市的丰盈富有,但是我们小村的风景:河啊、山啊、树啊、鸡啊、鸭啊……都是那么秀丽、那么和谐、那么温馨。我有一个小小的梦想,就是长大在农村选择一处前面有河,后面有山,又阳光温暖的地方建一所房子。春天绿树环绕,夏天鸟语花香,秋天硕果累累,冬天白雪皑皑,那该都好啊!我喜欢那风光迤逦的山村,更爱乡下人家的生活。

  乡下人家仿写作文400字四年级 7

  我的奶奶家就在乡下,乡下有在城市里永远见不到的美景和那和谐美丽的村庄。

  在风景如画的村庄,都有那儿独特迷人的风景。我奶奶家就有鲜嫩的竹笋。每到清明节,我们一家人就开着车去奶奶家。一到那儿,竹子随风摆动夹道欢迎着我们呢。每当风轻轻吹过,竹林便发出了“沙沙”地声音,仿佛奏起了一首迎宾曲,让贵宾感到如此的温馨。竹林中不时会飘下几片竹叶,就好像时为来宾献上一朵花儿。在烈日当头的时候,竹子那茂密的绿色枝叶为一座座上披上绿色的新衣,阳光洒下一片金光,便在山上的竹林留下了斑斑驳驳,细碎的日影,让辛苦劳动的人们不再被太阳暴晒,也能享受着竹林清风。在这样美丽的竹林里,还有一颗颗惹人喜爱的鲜嫩的竹笋啊!清明节,阳春三月的时节,一个又一个的竹笋在地里迷迷糊糊地睁开了双眼,充满着对这个世界的好奇,他们拼命地钻出来,呼吸外面新鲜的空气。每当春笋成熟的时候,村里人都来挖笋了!一个个笋从土里被人挖出来,真是“小笋才露尖尖角,就有人们来挖笋”。大家一个个都汗流浃背,豆大般的汗珠从脸颊上慢慢地滑落。没过几分钟,大家都背着慢慢的大箩筐竹笋满载而归,每个人的`脸上都洋溢着满足、快乐的笑容,心中如此的甜蜜蜜。

  “绿树村边合,青山郭外斜”的乡村,一片黑瓦白墙,在青山绿水的怀抱下,显得如此朴素静谧。乡下人家在这里过着世外桃源般悠闲、快乐的生活,虽然清贫但苦中有乐。我爱四明的乡村。

  乡下人家仿写作文400字四年级 8

  都市,看似热闹非凡。实际上,这里的人们非常繁忙,整日扑在工作上,并没有时间好好享受生活。而我的家乡——沙溪,这个许多人不知名的小村庄,却是一个修养身心、享受生活的好地方。

  一听到乡下,人们通常能想到的,就只是那大片大片的绿色、老土的房子、没有电脑、没有信号……总之,就是贫穷落后!可我们这儿完全不是这样的,家家都经过装修,地上铺上了大理石,但屋顶却仍然是木头、青瓦,舒适整洁,又不失农家气息。外公外婆不会用电脑,所以家里没有配备,但我觉得,没有电脑,也未必是坏事啊!现在,都市里的很多人,一有点时间,就打开电脑,看电影、玩游戏,真是浪费时间,甚至影响身体健康。在我们这儿,人们白天种种菜、摘摘菜,吃得安全、放心,还保护视力呢!

  而农家小院,就是我们孩子们的天堂了。外婆在院里养鸡,地方不大,在院里逗逗、玩玩鸡,耍耍“小聪明”来赢别的小伙伴,一起讲讲笑话。快快乐乐、疯疯癫癫!

  田野间,绿油油的,几个农民正专心地种菜,好象在仔细地打扮一个待嫁的`新娘。那神情如此专注,好似忘了周围的一切,好象世界上就只有他们和菜似的。我们站在山顶上,土地、村庄一览无余,满眼绿色,让人感到无比放松,接着大喝一声“嗨——!”就别提有多爽了!

  这就是我的家乡,乡下人家——沙溪,一个美丽的地方。

  乡下人家仿写作文400字四年级 9

  乡下,和我们城市相比,有一道独特的美。

  乡下人的房屋侧面总会用一些竹棍搭一个精致的瓜架。种上丝瓜、黄瓜、西葫芦......这些瓜藤用“脚”紧紧的抓住瓜架,不论刮风下雨,他它们依然不屈向攀爬,最后一个个硕大的果实长得饱饱满满,这时乡下人家就会将这些果实运向城里卖了,或是成为餐桌上的美味佳肴。

  在乡下人家的门前,不会看见他们种的粗壮的树木,槐树、桑树、梧桐树......这里就有。因为他们的孩子可以爬上树吃果子,老人可以坐在下面乘凉,最重要的是树可以净化空气,所以这里的空气显得很新鲜。

  在他们自己盖的`院子里,你会看见一只母鸡率领着自己的十几只小鸡在树林里捉虫子。还有雄鸡昂首挺胸地“立”在那,像一个正在站岗的士兵。

  狗乡下人家每家每户都是要养的。狗卧在主人的家门前,耸着耳朵,只要是有陌生人进来,它就“汪汪汪汪”地叫个不停,这时只有主人叫它不叫了,它才乖乖地回到“岗位”上。

  乡下人家都种着我最爱吃的豌豆,现在豌豆熟了,乡下人弯者腰,一个个摘,这让我想起了两句话,说乡下人干活是“面朝黄土,背朝天”“日出而作,日落而息”,是啊,农家人这么辛苦,我们应该珍惜他们的劳动果实才好啊!!

  乡下人家无论什么时候都这么和谐、美好,他们与小动物、稻田,构成了一幅自然的田园风景画!

  乡下人家仿写作文400字四年级 10

  家乡,一个生我养我的地方,一个令我深深爱着的地方。

  小时候,我最喜欢和几个小伙伴到溪边玩耍,一去就能听见溪水哗啦啦的声音,小鸟也在那颗大树上奏乐。站在清澈见底的溪水中时,就连石头是什么形状的都能看得一清二楚。看着郁郁葱葱的小草,那芬芳味儿便扑鼻而来,我就躺在草地上仰望蓝天,噢,好惬意!

  即使天旱,这条小溪也不会干涸。村民*时靠它来灌溉田园,清洗衣物,点缀风景。有时我觉得无聊就跑到小溪边自娱自乐,拿一个稻草当美人鱼的尾巴在水里游。

  每次到小溪边时,都会有人在做农活,他们一看到我就笑眯眯地对我说:“佳慧,来玩啊,请你吃糖。”家乡人总是那么好,就像一家人一样。

  村子里的人有什么困难时,大家都会来帮忙。比如:家里的果子熟了,可是,果子太多了,人手不够,大家都会来帮忙采摘。如果家里有喜事,大家都会来祝贺,一起动手做一顿丰盛的`晚餐。

  陈家的老奶奶最好客了,每当她家的梨熟了,都会给我们家提上几大包。在我们村的商店里的苏阿姨她也很热情,只要我去买东西,她就会说:“来,再给你一个棒棒糖。”因为我是村里年龄最小的女孩,所以大家都宠着我!

  啊,美丽的故乡,我爱你!千言万语道不尽我对你的热爱之情,我将用实际行动书写家乡辉煌的篇章!


《乡下人家》续写作文优选【十】份(扩展8)

——课文《乡下人家》教学反思(十)份

  课文《乡下人家》教学反思 1

  《乡下人家》为人教版小学四年级语文下册第21课,是一篇充满诗情画意的散文。文章按照房前房后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写,展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己家园、装点自己生活的美好品质。

  学*本文的目的一是要引导学生体会乡村生活的自然亲切、优美恬静,感受作者对乡村生活的向往,对生活的热爱之情,二是在阅读中体会作者善于抓住乡村生活中最*凡的事物、最普通的场面,描写乡村生活的特点。

  怎样才能突出“引导学生感受乡村生活的美好,领悟作者的表达方法”这一教学重点和突破“体会从*凡的事物、普通的劳动场面展现乡村的美,了解课文在时空、时间上交叉叙述的顺序”这一难点呢?课前,我认真的学*研究了教材,结合最*学校推行的郭思明教授提倡的生本教育课堂模式进行大胆的尝试,以“学生自读自悟为主体,以教师辅导为主导”开展教学,从中得到了的启示,获得了感受。

  一、自读时想象画面

  古人云:“读书百遍,其义自现。”前苏联教育家苏霍姆林斯基也曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”要想读通读懂课文的内容,了解乡下人家自然质朴、亲切祥和的画面,就必须多读,读通、读熟。因此,在教学时,我设置了几个问题,让学生带着问题进行自读,让他们在自读的过程中了解课文内容,想象课文中描写的乡村生活的画面。

  1、乡下人家是怎样装点自己的家园的?

  2、乡下人家又是怎样生活的?

  3、你从哪些句子中感受到了乡村生活的美好,多读几遍,并画下来。

  通过初读课文后,学生们不仅解决了字词,感知了课文内容,对老师所提的问题也找到了答案,在交流时,同学们答道:

  乡下人家真会打扮自己的家园,他们在房前种瓜养花,屋后养鸡养鸭……

  他们也真会生活,在小河边捣衣,在傍晚门前吃饭,在夜晚听歌入眠……

  二、自悟时体会情味

  在初读感受课文的基础上,结合“抓住重点句段阅读,抓住重点词语理解,联系上下文理解,联系生活实际理解”的读书方法引导学生细读课文,找出作者描写乡下人家自然质朴、亲切祥和的画面的句子,多读几遍,在读中自悟乡下人家的情趣,感受乡村生活的质朴、美好。

  教学中注意突出“学生学*、探究合作”的特点,给学生一些思考的问题和讨论学*的空间,让他们在合作学*,探究学*的过程中进一步感受作者善于抓住乡村生活中最*凡的事物、最普通的劳动场面描写乡村生活的特点,从而体会乡村生活的美好,积累丰富的词汇。

  通过这样的学*,收到了我班前所未有的学*效果。如,同学们在讨论交流中各抒己见,畅所欲言。

  生1:从“青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道风趣的装饰,比那高楼门前蹲着的一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了”这个句子中我感到了乡下人家独特的风景美。

  生2:我认为“几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从地理探出头来”这个句子写得最好,作者采用拟人的修辞手法,写出了竹笋迅速生长,如同淘气的孩子和我们迷藏。

  生3:“从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡大踏步地走来走去”这个句子写出了农家小院动态的美,母鸡爱小鸡,公鸡守家园,多有人情味。

  生4:我觉得最有情趣的是在夏天的傍晚,他们和“天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿”和谐相处亲切自然,这是多么亮丽的一道田园风景啊!

  三、自归时升华提高

  “归”就是让学生自己归纳总结。

  作者把乡下人家的风景写得如此之美,读后,使人无限向往,这是与作者热爱自然,善于感悟自然分不开的。学完本文,你最大的感受是什么?试着归纳一下。

  听到老师的问题,同学们可乐开了,有的说:“本文写了乡下人家独特、迷人的风景,表达了作者热爱生活的思想感情。”有的说:“学*了本文,我知道了写作文要注意观察身边的人或事,注意抓住*凡、普通的事物来表现生活。”还有的说:“写作时要注意写好结尾,如:课文的结尾,他不但是概括了乡下人家生活的美好,而且是对全文的总结,还点明了文章的中心。”

  通过本课的尝试,不仅学生在自读自悟中提高了语文素养,得到了学*锻炼。我也感到了生本教育的优点,体会到了生本教育给我带来的乐趣。同时,我还感悟到,只有改变教育观,改变学*观,改变教师观,在充分发挥学生主体的前提下,以教师激励和指导学生自主学*的教学,才能最大限度的促使学生快乐地高效地学*,以达到事半功倍的效果。

  课文《乡下人家》教学反思 2

  《乡下人家》描绘了乡下人家朴素的景致、祥和的气氛、勤劳的生活,这些组成了一道美丽的风景。教学中注重自主阅读,先了解文章的写作顺序是:分述乡下人家生活的几个反面:植物——动物——农家傍晚生活,再感悟作者优美的语言,体会闲适的田园生活。

  本课教学目标:

  1、认识本课的生字,生词,能正确拼读“装饰”、“鸡冠花”“归巢”等词语的读音

  2、正确、流利、有感情地朗读课文

  3、带领学生品味优美语言,积累优美的句段。

  学生品读重点句段,积累优美语言,感受乡下人家独特、迷人的风景是教学重点。从*凡的事物中展现乡村生活的画面,让学生感受乡村生活的美好,从而产生对乡村生活的热爱之情是教学难点:

  一、高校课堂上课开始,首先出示本课教学目标,让学生齐读,理解。知道本课所学的内容。

  二、生字词是语文学*的工具。中年级同样不能忽视生字词的教学,在引导学生学*生字新词的时候,以词块的形式呈现生字词,让学生描述画面,连词成句,给学生提供了多方面的运用机会,避免了解词的机械和积累的无序,放大了生字词的教学形式。

  三、在学生充分朗读课文的基础上,让学生用词语描述文中描写的景物,利于学生理清脉络,整体把握课文,感受乡下人家清新、自然的美。

  四、在品读“雨后春笋”这一段时,让学生自由读课文,划出喜欢的'句子,说理由,同桌互相交流,全班交流。引导学生抓住“探”、“成群”、“许多”等词语体会雨后春笋生机勃勃的情景,然后通过引导学生诵读、比较、想象,与笋芽儿对话,不仅使用学生对语言文字的实践,更是灵性的涌动、情感的流淌、个性的张扬,富有浓厚的情感和韵味。

  五、存在的不足,第一课时的教学目标应定位为引导学生读通、读准、读顺课文,整体把握文章的脉络,本节课学生朗读的量不够,就过早地进入品读课文的环节。应注意对学生进行通读课文的训练,采用多种形式引导学生先把课文读通、读准、读顺。农村小学生,在小组合作的时候,表现得不够好,没有大胆交流讨论,不过才四个学生一组,全班八个学生,课堂活跃不起来。

  课文《乡下人家》教学反思 3

  4月28日,我执教了人教版小学语文第八册第21课《乡下人家》的第一课时。文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写,展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。下面,我来谈谈教学体会。

  一、学*目标的分析与定位

  《乡下人家》编排在第六组,本组主题是“走进田园,热爱乡村”。意在让学生通过朗读,感受充满诗情画意的田园美景,体验自然质朴的田园生活,体会作者的表达方法,丰富自己的语言积累。《乡下人家》是本组第一篇精读课文,它用质朴而生动的文字向读者呈现出一幅田园风光的写意画卷。根据我的了解,我们的学生95%以上从小生活在城市里,对乡村生活缺乏了解。学*本文,一是引导学生体会乡村生活的自然亲切、优美恬静,感受作者对乡村生活的向往,对生活的热爱之情;二是在阅读中体会作者善于抓住乡村生活中最*凡的事物、最普通的场面,描写乡村生活的特点。基于本文的特点及学生的.情况,我将本文的学*目标定为以下三点:

  1、读通课文,鼓励学生主动学*。

  2、初步了解课文内容,走*乡下人家,感受田园生活的美,激发学生对农村生活的兴趣。

  3、带领学生品味优美语言,积累精彩句段:

  文的教学重点是读文感悟,学*写法。这一重点确立的依据是本组的编排目的及本文在组内的重要地位。同时,这也是难点,因为我们的孩子住在城市,文中描绘的景与物大多是学生看似熟悉、实则陌生的,而文章的语言看似也很*淡,那如何从陌生的景物中、从*淡的文字中读出美感,是本课的难点。为突破这一重难点,教学时,我以读代讲,通过“自读时想象画面,自悟时体会情味,交流时畅所欲言,致辞时内化语言”的方式展开教学。

  二、教学设计的理念与思路

  阅读是个性化的过程,不能以教师的思维而取代学生思维,所以,我在引导学生阅读的时候,强调以学生为主体,让他们自读自悟。读一读喜欢的段落,说一说感兴趣的景色,想一想生活在其中的乐趣。关注他们情感的生成、个性的体验和生活的联系。

  阅读不仅仅是人文性教育,更不可忽视的是语文基本技能的训练。本文的教学目标有“积累课文中的优美词句、精彩语段”“学*作者通过描写和乡下人家最密切相关的景、物来抒**感的表达方法”等要求。所以我引导学生在解读课文的过程中,同时进行朗读的训练,写法的引导,使人文性与工具性融为一体。

  三、教学策略与手段

  根据课文任务量,我用两节课完成教学。第一节课的任务是通读课文,了解内容,初步感受田园生活的美,激发学生对农村生活的兴趣。第二节课的任务是继续品读课文,进一步感悟写法。第一节课的安排与意图是这样的:

  1、看图导入,进入美好情境。这样一来,学生可以马上进入美的情境中,激发学*兴趣。

  2、自读自悟,感受生活的美。布置学生朗读课文,边读边想,在脑海中再现美的情境。

  3、品读课文,展示自学成果。全班交流学*感受,并通过做小主人邀请客人这一方式,内化语言。

  4、读读写写,积累语言。让学生有感情朗读课文,从他们的朗读中,我可以及时了解到学生学*的反馈信息,以学定教。作业上进行分层,让学生根据自己的情况选择合适的要求,介绍乡下人家的一处场景。

  四、教后感受

  1、总体氛围创设的比较好,学生通过看图、读文、想象再朗读的过程,已经能够入情入境地体会乡下生活的美好,产生了对农村生活的向往。

  2、知识点的教学比较扎实。能抓住几个拟人句、作比较的句子,深入展开教学,使学生不仅能自己入情,更能体会作者的情感。

  3、课件的使用还是很有收获的。我精心选择了部分非常贴合课文内容、富有美感的图片制作成课件,造成视觉冲击,帮助学生更快更好地进入情境。

  4、课堂中时间的控制还不是很好。开始部分的正音耗费了太多的时间,而后面重点的让学生读读、想想、说说,就展开的不够。读了课文,看了图片,其实学生是有很多感受想表达的,但由于时间关系,我几次打断了学生。而写解说词这个环节,其实还是放在第二教时或第三教时更恰当一些。放在第一教时,可能太匆忙了,学生很难写出比较深的感受,对写作能力的提高也比较有限。

  以上就是我教学《乡下人家》这篇课文的一些体会。

  课文《乡下人家》教学反思 4

  《乡下人家》是一篇描写田园风光的美文,读后让我久久回味。字斟句酌越品越有味,一种桃园风光般的仙境,滋润着我们这些大乡的儿女!故乡的情悄然涌上心头!

  这样一篇风光如画的美文,怎样能使孩子投入这其中呢?我深深地思量,努力给学生创设一个读书的空间,努力让学生在这书香中品到自然的气息、看到这如画的美景。

  一、咬文嚼字,感受语言之美

  透过语言文字想象“雨后春笋、群鸭戏水、月明人静”的自然质朴、活泼风趣、人间天堂的美!在诵读中让学生感悟农家生活的独道之处。

  二、联系生活、感悟想象之美

  由农家的鸡群觅食想开去,你好像还看到了什么,听到了什么?品味城市生活不及田园生活的和谐美。通过读,披文入境,融情于声,以声、情感染学生,创设富有感染力的语感氛围,使学生与文章的思想感情产生共鸣。在这种品读中,我和孩子们也确实仿佛嗅到了浓郁的泥土芬芳,听到熟悉的蛙吵虫鸣,感受到了瓜棚月下的情趣,仿佛在与乡下人家促膝谈心,一起享受着乡下人家生活的乐趣。

  多给孩子品读的机会、想的机会、说的机会,学生收获的则是智慧、情感的熏陶,心灵的净化、思想的启迪。

  课文《乡下人家》教学反思 5

  《乡下人家》是第六单元的第一篇讲读课文,抓住乡村最普通的事物和场景,呈现出青瓜绿藤、鲜花盛开、雨后春笋、鸡鸭觅食、院落晚餐、月夜睡梦等六幅自然质朴、亲切祥和的农家画面,展现了乡下人家自然和谐、充满诗意的乡村生活,赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。

  在教学中,我以读为主线,引导学生通过“选读探究——品读感悟——朗读再现”的教学模式,引导学生读中赏词、品句,读中积累、感悟,读中想象、迁移,取得了一定的效果。反思《乡下人家》这一课的教学,我觉得有以下几点:

  一、一条主线

  陈醉云的《乡下人家》结构清晰,语言朴实自然,读起来有清风拂面之感,这篇文字没有较难理解的词句。在教学中,我始终围绕一条主线:“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。”来进行教学。让学生多读课文,抓住能体现乡下人家独特、迷人风景的句子,有感情地读一读,在头脑中想一想作者描绘的画面,然后交流品味。这样就使整个教学结构清晰、合理,教学过程流畅。

  二、多种方法

  四年级下册了,学会理解课文有好多种方法,如:抓住重点句段阅读,抓住重点词语理解,联系上下文理解,联系生活实际理解等等。在教学中我注重了通过多种方法理解课文。用不同形式的朗读,课件展示“雨后春笋”等画面,再引导学生想象其他画面,更深入地理解课文内容。

  三、朗读再现

  为了让学生能更好地感受到乡村生活的诗情画意,我安排了多层次的朗读。开始我安排学生自由读,边读边画出难读的句子,多读几遍,培养了学生良好的读书*惯。品读感悟环节通过指名读、轻声读、小组赛读、抓住重点词感悟读、齐读等方式交错使用,把读贯穿整个教学的始终。这样不同层次的读,加深学生对乡下人家那朴实、自然和谐的乡村生活的理解,让学生与文章、作者的思想感情产生共鸣,也提高了朗读能力。

  上完了这一节课,我发现了自己的许多不足,评价语要有提升,站在课堂上还是紧张,随机应变的能力很欠缺。其二,学生的朗读再现能力较弱,要引导学生读出自己的真实感受,而且要在原有的基础上有所提升。还要培养学生的语言表达能力,说完整话。另外时间安排上比较仓促,没能给学生有更多的时间去观赏画面,最后的生字词教学,没有做到更好的扩展,应适当地进行一些延伸。

  课堂教学是一门真正的艺术。如何根据学生实际、教材的特点,凸显自身的教学特点,体现新形势下的教学理念,这将是我不懈努力的方向。谢谢!

  课文《乡下人家》教学反思 6

  最*,在教学活动中,使我印象深刻的课文是《乡下人家》。这篇文章是用抒情的笔调描绘了乡下人家朴素的景致,祥和的气氛,勤劳的生活。这些组成了一道美丽的风景画。可能是我自己也比较喜欢这种文体,对于这种生活也比较向往,所以我希望我的学生也能体会到乡村生活的美好,也同样热爱自然,热爱生活。

  这篇课文我们分了两个课时进行学*。在第一课时,学生解决了生字的识读问题,理清了文章的脉络,以及了解了全文的内容。第二课时,我准备让学生通过朗读、想象,欣赏优美句段等手段来体会乡下生活的美好。整一节课我是这样安排的:

  首先,概括阅读技巧,师示范如何品读。针对我班学生“不爱说,不会说”的特点,他们不知道什么样的句段是优美的,什么样的字词值得我们细细品味,于是我先跟他们概括出一些技巧,比如说,学生可以从文段中找出相关的修饰手法、关键字词、句式或词语搭配,然后细细品读,悟出内涵。我举了一个例子,示范如何品读。在第一自然段中,我让学生注意这个句子:“乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。”这里用了一个“虽然……但……”的转折句以及“或……或……”的句式,我们可以从中悟到乡下人家虽然小而简但是勤劳和快乐的;从“一个个”、“长长的藤”、“绿绿的叶”等叠音词的使用中,可以看出乡下人家的美好;再比如,“青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是坚着两根大旗杆,可爱多了。”这个句子运用了比较的手法,将乡村与城市进行比较,写出了乡下人家的自然朴素与城市的威严冷漠。

  然后,由学生小组合作,尝试品读。作了归纳、示范之后,学生很快就掌握了技巧,一下子就能找出很多关键的词句,而且品读得比较到位。比如,从“许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。”这个拟人句中感受到竹笋的俏皮和乡下村的勃勃生机;从“肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。”这些拟人句中,感受到鸡鸭的可爱以及作者对乡村生活的向住。

  最后,我们师生一起为文章归纳出小标题,我先归纳出前两个:

  ①屋前搭瓜架;

  ②花美主笋冒。学生也模仿归纳出:

  ③院里鸡觅食;

  ④河中鸭嬉戏;

  ⑤门前吃晚饭;

  ⑥夜静人入梦。

  有些学生还跟我说:“老师,我觉得我们都变成诗人了……”课后,我作了一个简单的调查,喜欢这篇文章的同学竟达100%,比课前的人数增加56%。

  我认为这节课是较为满意的。从学生方面来看,学生是积极、主动地参与学*的;学生的情绪是快乐的,他们是乐于这种学*,享受这个学*过程的;从教师方面来看,本人认为:

  1、这节课的目标设置得较为合理,目标导学作用得到了发挥;

  2、设计的重难点得到了较好的解决;

  3、教师的帮助、指导、点拨、启迪、提升作用得到了较好的发挥;

  4、教师的课堂调控作用也得以发挥;

  5、教师很有激情,课堂体现出浓浓的语文味。

  课文《乡下人家》教学反思 7

  《乡下人家》通过几幅画面的描绘,生动展示了乡村生活的自然和谐,给人如诗如画的美感。

  授之以鱼,不如授之以渔。整堂课我都在引导学生去发现,去提炼别人感悟语言的方法。孩子们掌握了“发挥想象”、“进行对比”、“引用诗句”、“联系课外书”等丰富多彩的谈体会的方式。这对学生感悟文本、提升语言水*有着莫大的益处!

  为了拓宽学生的知识面,我收集了几篇有关乡村生活的名家作品,让孩子们在更多的优秀文章中去感受乡村的独特迷人。

  为了提高学生的朗读水*,在课堂上,我引导他们去倾听,去分享朗读高手的技巧,比如“入情入境”等绝妙的方式。另外,我还采用多种多样的朗读方式,如指名读、比赛读、范读等,以激发孩子们的朗读兴趣。

  创新能力对一个民族来说是相当重要的。我在课堂上很注意培养学生的想象力,比如,引导孩子把自己当成课文的主角,去思考会做什么,说什么;再比如,我常让孩子们闭眼倾听,想象画面。这些环节都是为了提升他们的创新能力。

  本堂课自始至终都以学生为主,老师只是适当地点拨、引导,旨在对学生的学*兴趣、感悟能力、语言水*、朗读能力、创新能力等综合能力的提升。但,美中不足的就是由于时间有限,个别环节稍显仓促,应让更多的孩子拥有展示的机会。

  课文《乡下人家》教学反思 8

  《乡下人家》是人教版第八册第六组的第一篇课文。它按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交替描写,展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活,善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。反思自己《乡下人家》一课的教学,我觉得有以下亮点:

  一、抓住主线,提纲挈领。

  在教学中,我始终围绕“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。”这一条主线来进行教学。在教学过程中以此上串下挂,让学生自读课文,画出能体现乡下人家独特、迷人风景的句子,有感情地读一读,在头脑中想一想作者描绘的画面,然后交流品味。这样就使整个教学结构清晰、合理。

  二、在“读”中感知、感悟。

  新课标强调要引导学生在“读”中感知,在“读”中感悟,在“读”中培养语感,在“读”中受到熏陶。为了让学生能更好地感受到乡村生活的诗情画意,在本课教学中,我以读为主线,引导学生通过“赏读悟情——品读想象——朗读再现”的教学模式,取得了较好的效果。

  1、重点引导学生抓住几个拟人句、作比较的句子,深入展开教学,使学生不仅能自己入情,更能体会作者的情感。如:“几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的竹笋,成群地从土里探出头来。”让学生体会“探”字的妙处。“从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。”让学生想象鸡和乐融融的情景等等。

  2、精心选择了部分非常贴合课文内容、富有美感的图片制作成课件,造成视觉冲击,帮助学生更快更好地进入情境。如:青红的瓜,春笋,鸡鸭觅食,各种鲜花等。

  3、加强了朗读的指导,安排了多层次的朗读,指名读,自读品味等,把读贯穿于整个教学的始终,由浅入深层次性的朗读,加深学生对乡下人家那朴实、自然和谐、充满诗意的乡村生活的理解,让学生与文章、作者的思想感情产生共鸣。

  不足之处:

  1、除了重点段落以外,其他段落的朗读训练效果不是很理想,没有在朗读中渗透朗读技巧。比如在教学“乡下人家在天高地阔的环境里吃饭”这段时,可以问学生:“你认为这样的环境应该用什么样的语气去读?”然后让学生带着自己的理解和体会去读会更好一些。

  2、某些环节学生参与度不足,问题设计应更有梯度,教学语言应更生动浅显,从而调动每个学生的积极性,让学生人人分分秒秒有事可做。

  总之教学是一门遗憾的艺术,它的研究是没有止境的,今后还需且行且思,争取更上一层楼。

  课文《乡下人家》教学反思 9

  4月28日,我执教了人教版小学语文第八册第21课《乡下人家》的第一课时。文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写,展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。下面,我来谈谈教学体会。

  一、学*目标的分析与定位。

  《乡下人家》编排在第六组,本组主题是“走进田园,热爱乡村”。意在让学生通过朗读,感受充满诗情画意的田园美景,体验自然质朴的田园生活,体会作者的表达方法,丰富自己的语言积累。《乡下人家》是本组第一篇精读课文,它用质朴而生动的文字向读者呈现出一幅田园风光的写意画卷。根据我的了解,我们的学生95%以上从小生活在城市里,对乡村生活缺乏了解。学*本文,一是引导学生体会乡村生活的自然亲切、优美恬静,感受作者对乡村生活的向往,对生活的热爱之情;二是在阅读中体会作者善于抓住乡村生活中最*凡的事物、最普通的场面,描写乡村生活的特点。基于本文的特点及学生的情况,我将本文的学*目标定为以下三点:

  1、读通课文,鼓励学生主动学*。

  2、初步了解课文内容,走*乡下人家,感受田园生活的美,激发学生对农村生活的兴趣。

  3、带领学生品味优美语言,积累精彩句段。

  本文的教学重点是读文感悟,学*写法。这一重点确立的依据是本组的编排目的及本文在组内的重要地位。同时,这也是难点,因为我们的孩子住在城市,文中描绘的景与物大多是学生看似熟悉、实则陌生的,而文章的语言看似也很*淡,那如何从陌生的景物中、从*淡的文字中读出美感,是本课的难点。为突破这一重难点,教学时,我以读代讲,通过“自读时想象画面,自悟时体会情味,交流时畅所欲言,致辞时内化语言”的方式展开教学。

  二、教学设计的理念与思路。

  阅读是个性化的过程,不能以教师的思维而取代学生思维,所以,我在引导学生阅读的时候,强调以学生为主体,让他们自读自悟。读一读喜欢的段落,说一说感兴趣的景色,想一想生活在其中的乐趣。关注他们情感的生成、个性的体验和生活的联系。

  阅读不仅仅是人文性教育,更不可忽视的是语文基本技能的训练。本文的教学目标有“积累课文中的优美词句、精彩语段”“学*作者通过描写和乡下人家最密切相关的景、物来抒**感的表达方法”等要求。所以我引导学生在解读课文的过程中,同时进行朗读的训练,写法的引导,使人文性与工具性融为一体。

  三、教学策略与手段

  根据课文任务量,我用两节课完成教学。第一节课的任务是通读课文,了解内容,初步感受田园生活的美,激发学生对农村生活的兴趣。第二节课的任务是继续品读课文,进一步感悟写法。第一节课的安排与意图是这样的:

  1、看图导入,进入美好情境。这样一来,学生可以马上进入美的情境中,激发学*兴趣。

  2、自读自悟,感受生活的美。布置学生朗读课文,边读边想,在脑海中再现美的情境。

  3、品读课文,展示自学成果。全班交流学*感受,并通过做小主人邀请客人这一方式,内化语言。

  4、读读写写,积累语言。让学生有感情朗读课文,从他们的朗读中,我可以及时了解到学生学*的反馈信息,以学定教。作业上进行分层,让学生根据自己的情况选择合适的要求,介绍乡下人家的一处场景。

  四、教后感受

  1、总体氛围创设的比较好,学生通过看图、读文、想象再朗读的过程,已经能够入情入境地体会乡下生活的美好,产生了对农村生活的向往。

  2、知识点的教学比较扎实。能抓住几个拟人句、作比较的句子,深入展开教学,使学生不仅能自己入情,更能体会作者的情感。

  3、课件的使用还是很有收获的。我精心选择了部分非常贴合课文内容、富有美感的图片制作成课件,造成视觉冲击,帮助学生更快更好地进入情境。

  4、课堂中时间的控制还不是很好。开始部分的正音耗费了太多的时间,而后面重点的让学生读读、想想、说说,就展开的不够。读了课文,看了图片,其实学生是有很多感受想表达的,但由于时间关系,我几次打断了学生。而写解说词这个环节,其实还是放在第二教时或第三教时更恰当一些。放在第一教时,可能太匆忙了,学生很难写出比较深的感受,对写作能力的提高也比较有限。

  课文《乡下人家》教学反思 10

  这篇文章呈现出了六幅美丽的画面:屋前搭瓜棚、屋后竹笋冒、院中鸡觅食、河里鸭嬉戏、院落吃晚餐、夜听催眠曲,展现了乡下人家自然和谐的乡村生活,朴实中又带着几分华丽的美。

  在院中鸡觅食这幅画面的学*过程中,学生通过读自己喜欢的部分,感受母鸡雄鸡的悠闲自在,引导学生发现作者通过拟人手法的运用可以把身边的事物写的形象生动,并及时设计一个小练笔,练*这种写作技巧,培养学生写作能力;品读感悟贯穿整个教学过程,通过指名读、评读、抓住重点词感悟读、齐读、引读等方式的交错使用,最后配乐读。这样不同层次的读,加深学生对乡下人家那朴实、自然和谐的乡村生活的理解,让学生与文章、作者的思想感情产生共鸣,也提高了朗读能力。

  在授课过程中学生的反应超出了自己的预想,影响到自己的教学思路,整节课中心内容的把握以及何时将文章感情推向高潮还应再反复揣摩。


《乡下人家》续写作文优选【十】份(扩展9)

——乡下人家写景作文优选【5】篇

  乡下人家写景作文 1

  乡下人家,虽然住着小小的房子,但总爱在屋前种几棵树,或种桑树,或种樟树,或种铁树。那些树木为房屋增添了几分绿色,还给主人带来了清新的空气。比那些门口蹲着一对石狮子,或是竖着两根大旗杆和谐多了。

  蔬菜瓜果,乡下人家照例要种点的。在屋后开个菜园,种葱,种大豆,种油菜,种萝卜,种西瓜……春天,油菜花金黄金黄的,萝卜花雪白雪白的',引来了许多蝴蝶和小蜜蜂,它们自由自在地在“花林”中嬉戏。一年四季,主人吃着没有污染的可口的蔬菜瓜果,多开心呀!

  他们的屋前倘若有一个小池塘,常常会养着一群鱼,它们在水中悠闲地游泳。当它们长大了,成了主人的盘中餐。新的小鱼儿又成了这个“王国”的“居民”。

  有些人家还在大门旁立个树桩,栓着狗。如果你从他们门前走过,它会大声狂吠,它忠心耿耿地保卫主人家的安全,等你走远了,才恢复*静。

  你若是在夏天的傍晚出去散步,常常会看到乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地谈笑,津津有味地吃喝。他们不时地抬头仰望天空,观赏美丽的火烧云或晚霞;**的凉风,空中飞过的小鸟,陪伴乡下人家度过了惬意的晚饭时间。

  夏天农村的晚上最热闹啦!月明人静,青蛙和各种草虫纷纷登台,成了“音乐家”。“谷谷谷……呱呱呱……结玪玲……”听着非常悦耳。这个大合奏又是催眠曲,人们在清凉的音乐声中睡着了……

  乡下人家,不论一年四季,不管白天黑夜,都是和谐的,可爱的。

  乡下人家写景作文 2

  乡下人家,有着一道独特、迷人的风景。

  到了乡下,你常常可以看见许多古老的房屋,泥砌的墙,木做的梁,黑色的瓦。如果你留意,还能瞧见大门顶上的写着的一些书家手迹呢!让人感觉像是回到了千百年前的时代。

  常常可以看到许多游人前来观光旅游。当你走在小径上,能听到潺潺的流水声。溪水清澈得很,水中的石头清晰可见。溪水哗哗的流着,那么欢快!要是你够幸运,也许还可以看见妇女捣衣的身影,这可是在城里见不到的。

  既然是乡下,自然少不了那独具特色的农田风光。走,村前就有,那里满是金黄色的小麦,一阵微风吹过,麦秆轻轻地舞动,多么轻盈啊!田野中,稀稀落落的竖立着几根电线杆,如哨兵一般守卫着这一片农田。远处是连绵起伏的群山,山间云雾缭绕,山上绿树红花。金黄色的麦田,几根高大显眼的电线杆,再加上远处的青山,汇成了一幅美丽、独特的田园风光。

  村后,也是山,山脚有一片碧绿色的草地,草地上开满了白色的花朵。一条小溪不时地传来叮叮咚咚的响声,又欢快的流进村子。小溪的源头是一片竹林,青的竿,绿的叶,投下一片绿绿的浓阴。

  乡下人家,村里村外,都是那么的纯朴。

  乡下人家写景作文 3

  乡下的春、夏、秋的各式景色令人流连忘返,那么冬呢?

  乡下的冬,是一片白茫茫的纯洁世界。鹅毛般的大雪下了起来,盖住了那连绵起伏的山,从远处看,好似一条白龙卧于乡野山上;给田野铺上了白毛毯,让那些沉睡中的蔬菜感到温暖;大树穿上了白色的新衣,真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开啊!

  在乡下人家的房前屋后,你会看见一群鸡鸭在雪地上画着枫叶和竹叶,它们还会高声叫上几声,像是在说:瞧,我画的不错吧!

  在乡下人家的屋后,你将会看到一条被冻得严严实实的小河,暖和的阳光照在上面,小河犹如一条冰蓝色的绸缎,晶莹剔透。

  在这个寒冷的冬天的傍晚,吃一顿热腾腾的饭菜是辛苦劳作了一天的人们最幸福不过的事了。夜幕降临了,人们甜甜蜜蜜地进入了梦乡,把一天当中发生的所有事情说给梦婆婆听。

  生机盎然的春色惹人喜爱,奇花斗艳的夏季固然迷人,果香飘溢的仲秋值得赞美,但,银装素裹的北国之冬也着实无比壮观!

  乡下人家写景作文 4

  进入乡下,农村人的房前屋后总是多彩的,房前大李菊展开它那迷人的花瓣,散发出浓浓的香味,就像一个戴着光环的“天使”;还有那一只只的蝴蝶,有朴素的、有艳丽的,形状各异不停地在花丛中起舞。一颗颗枝繁叶茂的果树,在院子左右矗立,它们一个个非常严肃地站着,好像就是守卫这座城堡的“士兵”。

  小院里散养的鸡、鸭、鹅、狗等家畜和家禽也显的格外的悠然自得。每天清晨,漂亮的大公鸡会准时地站在高高的墙头上啼鸣,好像在向人们报告新的一天到来了。下过蛋的母鸡,带着鸡宝宝悠闲的在地上觅食;大笨猪都争先恐后地抢食吃,怪不得一个个长的膘肥体壮;最忠于职守的要属大黄狗了,如果有陌生人进来,它就会迅速迎上去旺旺地叫各不停,好像是在迫不及待的告诉主人,有客人来啦、有客人来啦!这里到处都充满着和谐之美。

  玉米。

  房后,一片浓郁的菜园,各种颜色的蔬菜组合成一匹五彩绸布,让人们尽情享受菜园中的美色、美味。如;红色的西红柿,紫色的茄子,绿色的辣椒,黄色的玉米……

  乡村就像一首诗,像一幅画,但它更像一首曲子。而清澈的小溪、田间金色的稻浪、六畜兴旺生机盎然的农家院,就像这首曲子的音符,使这支曲子更加美丽动人。

  乡下人家写景作文 5

  乡下人家,喜欢在门前栽上几棵梨树。桃树或杏子树,到了夏天,树上果实累累,他们便背着竹篓,爬上树去把果子摘下来,分给邻居品尝一下。

  夏天的傍晚,人们从地里回来,洗完澡,换好衣服,妇女们把衣服拿到河边去洗,她们一边说说笑笑,一边观看着天空上那红彤彤的晚霞归巢的鸟从头飞过叽叽喳喳的叫着。仿佛说:"乡下人家多勤劳!"

  到四月份,人们都要下地干活,没有人闲着。着使我想到一首刚学的一首古寺;乡村四月闲人少。才了蚕桑又插田。火辣辣的太阳烤着大地,狗耷拉着耳朵,吐出了舌头,正在散气;树上的知了也不停的叫着:"知了!知了!"可是农民伯伯为了他的'美好家园,依然在地里干活,像一台不知疲倦的机器,不停地运转!

  夜晚,小飞虫们发出好听地声音好象在开演唱会这歌声赛过催眠曲,陪伴着辛苦了一天的人们进入甜蜜的梦乡。

  乡下人家,随时随地,哪个季节,都有一道独特迷人的风景!

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