都说地球是宇宙中最美的星球。因为球上有广阔无垠的海洋，有郁郁葱葱的森林，还有清澈见底的河流。地球上有生物生存所必要的条件，所以他孕育出了生命，并且创造出了最有智慧的生命——人类。
可惜人类被地球创造出来后，并没有珍惜地球上这样美好的环境，而是对他大肆破坏，将地球的生态环境弄得一塌糊涂，地球变成了一颗千疮百孔，面目全非的星球。
我眼中的地球是这样的。我们家门口有一条臭水沟，河水中流淌的是令人反胃的臭水。河面漂满了垃圾河岸堆满了垃圾，臭气熏天。想必这条河以前一定也是很清澈的。
我眼中的地球是这样的。有一次，爸爸妈妈带我到首都北京去旅游，我们在那儿看到了满地都是树桩，树木被装到卡车上准备运走。这儿的土地都已经半沙漠化了。下午，一次沙尘暴便将整个天空都染黄了，让人睁不开眼睛。肯定是乱砍滥伐的后果。
我眼中的地球是这样的。我的家乡有许多工厂，每一次我经过那里时，都能看到从烟筒里排出的遮天蔽日的浓烟，呛得我喘不过气来。正是因为如此，整个大气层的空气质量越来越差，要呼吸到新鲜的空气几乎成为奢望了。
我还从书籍、网络上了解到，地球的生态环境几乎全被破坏了，资源也快枯竭了……地球成了一颗千疮百孔的星球。
我多么希望人类能早日醒悟，保护自己的家园，让天空更蓝，让大地更绿，彻底地改变地球在我眼中的形象呀！
一天，路路和爸爸妈妈一起在家大扫除。路路发现了一节旧电池，就拿着他跑到楼下，刚准备扔到废物箱里。忽然，电池娃娃一把拉住路路的衣服说：“路路，你可千万不要把我扔到废物箱里！如果你被埋到稻田里，一旦毒性发作，会污染一片农田的！”
路路听了，转身就把废电池扔进了旁边的回收箱里。
电池娃娃笑着说：“路路，你真是一个讲环保的孩子！”
和谐，一个美好世界的代言词，一个通往***世界的通道。而我们就是代言词，就是通道。
然而，地球上很多鸡毛蒜皮的小事，这些小事便在慢慢吞食我们的良好品质，快乐、友谊、互助……难道这些小事就能让和谐慢慢地消失吗？是的，这些看似小的事情其实是天大的事情。因为它能够让刚才还和谐的地球变成一个不和谐的家园，一切的一切都已经变了，变得那样陌生、遥远。
啊！还在沉睡中的人们啊，醒觉吧！你们看，以前和谐的天空是蔚蓝的，现在却昏暗了。你们听，以前和谐的小鸟是欢快歌唱的，现在却凋谢了。你们还没发现吗，地球在向我们发出了警告。赶紧醒来吧，沉睡的人类们，觉醒吧！
那我们该做一些什么事情，才能让和谐回来，才能让和谐和我们撑起一片天呢？让我来告诉你，你现在该做什么。你现在应该和吵过架的朋友道歉，和好，这样友谊回来了。接下来跟所有的朋友一起做游戏，玩耍，这样快乐回来了。应该和朋友谈谈心了，聊天，这样沟通回来了。当朋友有难了，你应该主动地去帮助她，这样互助回来了。你不小心说错了话，你的朋友会告诉你要讲文明，这样的你一定要注意你的言行举止了……这样所有的营养成分都回来了。
你们看，我要把这些营养成分慢慢地调制，慢慢地把它们调成一瓶瓶珍贵的“和谐水”，让每一个人都接触到觉醒吧“和谐水的美丽。接触到了“和谐水”的人们，都已改变了自己的心灵，变得更加成熟了。你瞧，路上有一个小朋友跌倒了，行人们纷纷过去帮忙，有的扶起小孩，有的把小孩子送回家……这正是“和谐水”的魔力啊！多么强大的力量，多么亲切的力量！这是这股魔力把天空变得蔚蓝蔚蓝的，鸟儿也恢复了往常的生机，一起都好转了起来。
如果你想再一次破坏和谐，“和谐水”会把你变成轻烟的呦。
请你记住，和谐其实是一张很薄、很薄的纸、如果你爱护它，它会给你奇迹般的惊喜。如果你不爱护它，甚至破坏它，它会给你一个恶意的回报，这个恶意的回报就是你在你的通道中，一路是不会有好过的日子……
各位同学们，只要你遵守和谐，和谐将占满整个地球，整个宇宙。
天啊！天啊！我的地球母亲，您怎么了？您净白无暇的皮肤，为何血迹斑斑？您又为如此悲痛？母亲，您怎么哭了？母亲，别哭！别哭！
我们要知道，我们应该知道，我们必须知道，这一切一切都是我们自己造成的呀！
母亲哭的只是那些自私自利、贪图享乐的人吗？扪心自问，谁又能坚定地说自己从来没有做过一件破坏自然环境的事？也许，只是为了在朋友面前摆出一副酷态，而用“帅帅”的姿势，把饮料瓶丢进湖水里；也许，反仅为了少走几步路，而把废物随手丢弃在路边……
同胞们，想想吧：地球母亲给了我们巍峨的山峦，奔腾的瀑布，丰富的资源，多彩的生活……可我们回报给她的呢？只是满身伤痕，满脸血垢吗？我们就是如此的无情无义吗？
母亲伤心了，母亲生气了！
那一次次山洪、海啸，不都是母亲给我们的警告吗？我们的数N次置若罔闻，不正是使我们一步步逼*了死亡边缘吗？
如果母亲来亡了，那我们的幸福生活从何而来？与之相反，如果母亲走向了繁荣昌盛，那我们呢？
母亲繁荣了，我们的生活幸福美满；母亲美丽了，我们的山川壮丽如歌；母亲愉快了，我们的溪河欢歌雀跃……这是一幅多么欣欣向荣的风情画呀！
保护环境，保护地球母亲，是我们每个人的责任，不是吗？同胞们，行动起来吧！从今天做起，从此时此刻做起，从身边的一点一滴做起！把个人的安危与地球母亲融合在一起。让我们伟大的地球母亲青春永驻！
我有一个心爱的地球仪，它圆溜溜的，上面的经纬线纵横交错，各种各样颜色代表着不同的国家和地区，蓝色代表的是海洋。
我捧起心爱的地球仪，轻轻一转，寻找着那令我引以为傲的“母亲”——中国。中国就像一只昂首啼鸣的雄鸡，屹立在世界的东方。它拥有五千年的灿烂历史，是世界四大文明古城之一。现在的它也不甘示弱，已跻身于世界强国之列。
我捧起心爱的地球仪，轻轻一转，寻找着那雄鸡的“心脏”——北京。一颗闪亮的红星，格外引人注目，“北京”二字苍劲有力。北京，你是中国的首都，你是党***人的所在地，你是各位领导运筹帷幄，制定方针的地方，你也是人们心驰神往的地方。
我捧起心爱的地球仪，轻轻一转，寻找着我们中华民族的动脉——长江、黄河。长江起源于唐古拉山，中途一泻千里流过十多个省市自治区，一直流进东海一路上汹涌澎湃，奔腾不息。黄和起源于青藏高原到华北*原，一路上气势汹涌一直流进渤海。一路呈“几”字形，“奔腾”而去。它们是中华民族的母亲河，它们培育了千千万万个英雄儿女，它们是中华民族的摇篮。
我捧起心爱的地球仪，轻轻一转，寻找着世界屋脊——珠穆朗玛峰。珠穆朗玛峰海拔8848千米，是世界各地登山运动员梦寐以求的地方。它高耸入云，巍然屹立，显得十分雄伟、壮观。
我捧起心爱的地球仪，寻找着······寻找着祖国的山山水水，我爱祖国的每一个角落。
睡眼蒙蒙的我醒了过来，听见几声轰鸣，接着肚子猛的痛了起来，我的瞌睡虫马上消失了，我环顾四周，发现许多星星和行星，我才发现我变成了地球。
我抬头看见了令我痛心的一幕，人类在挖地核，我情不自禁地咳了起来；在我还没反应过来时，我不断地咳了起来；在我还没反应过来时，我渐渐的看不清了。我将眼前的“面纱”拿走，却发现怎么也拿不掉，而且还越拿越厚。我看见身体上的炊烟，知道了原因，我用力一吹，“面纱”一下就消失了。可是又有了新的问题，我身上仅有的绿色也消失了，变成了一片荒芜的沙漠，我的呼吸困难起来。
我不得不来到水瓶座大夫的医院，但我现在连走路也有了困难，我扶着墙一步一步向医院的方向走去……可我还未到医院就倒下了，水瓶座大夫刚好看见了我，他急忙把我背到医院，水瓶座大夫穿好手术服，为我在沙漠中种下了小树苗，还下了一场暴雨，又送给我一件新衣服“臭气层”，虽然有点臭，但至少让我恢复了许多。住院这期间我的好朋友：天蝎座，双鱼座，狮子座，双子座，巨蟹座，天秤座，白羊座，处女座，金牛座都来看我了，
我的朋友们见到我这副样子，很不开心，便特地在我身上打了公告。公告上是这样写的：地球是人类的母亲，她孕育出了人类，地球是人类的生命之源，她给予了人类水与粮食，要是没有地球，就没有人类！
人类更应该要爱护地球，而不是亲手摧残她！
地球妈妈付予了我们智慧，让我们利用它来提高生活水*。
生活离不开衣、食、住、行，过去那些没有智慧的猿人们，只能吃一些树叶、野果，如果捕到一些猎物也只能生着吃掉，不会用火去烤熟，更不会烹饪美味佳肴；他们住的不是房子，只能在树上生活，没事了会下来；他们也不知道美，成天光着子；如果想去什么地方他们只能走或跑不会制造交通工具，每天都过得无忧无虑。地球妈妈看到了她的孩子们生活得很不好，心里非常难过，于是给了人类智慧，让孩子们过上了美好、幸福的生活。现在我们每天都能吃到好吃的，厨师利用自己丰富的想像把菜做得既好看又好吃，让人们连连点头叫好；纺织厂的工人做出了各种各样的衣服在上面绘制出美丽的图案，让大家学会了打扮自己；工人们用砖头建起了高楼大厦，坚固无比，人们也就不会四处流浪了；家里有了沙发、床，每当你累了再也不用坐在地上了；如果出趟门你可以选择各种交通工具，骑车、坐车有条件的话也可以开车；既使有急事也不用提前通知，只需一个电话几分钟准能赶到。
可有的人却不珍惜，他们随意砍伐树木、打猎，破坏森林，不珍爱生命。现在地球妈妈受到了严重的危害，有的地方经常地震，发生泥石流，可她也不希望自己的儿女受到伤害呀！我想对那些不文明的人说：“地球只有一个，如果她消失了，我门人类也会灭绝的，难道你们不懂吗 ？”
我爱地球妈妈因为她伟大；我爱地球妈妈因为她美丽；我爱地球妈妈因为她是生命的象征！
我们生活在同一个地球，同一个家园。有些人对环境爱护有加，而有些人则极度破坏，使地球上的环境遭到了难以预料的后果：泥石流、水灾、地震……都是我们人类一手造成的。所以，我要当地球环境的守护神、当好地球环境的守护神！
在家里，我是任劳任怨的“卫生大使”；在学校，我是受人尊敬的“卫生委员”；在社会，我是保护环境的好公民！可是，仅靠我一个人的力量是不够的，我要呼吁大家：一起拯救地球，不要再破坏无辜的环境了。
大树是无私的，他吸收着二氧化碳，释放氧气；他可以阻挡泥石流和水灾；他为我们慷慨得奉献着。可是因为人类的自私与无情，使一棵棵大树含泪倒下，心里还在想：是我做得不够好吗？是我自找的吗？为什么人类还要至我死地呢？大树，我要告诉你，不是你做得不好，而是我们太自私！
花儿是美丽的，她装点着我们可爱的地球，使人们心情开朗，她在的地方处处洋溢着快乐。可是因为人类的随意和无情，使一株株花儿死于人类的脚下，一个个笑脸变为了一块块坟墓，心里不解地想到：是我还不够美丽吗？是我不能给人们带来欢笑吗？花儿，我要告诉你，不是你不够美丽，而是我们太自私！
大树的叫声，花儿的呼吁，给了我们什么样的感受呢？我们只要仔细聆听，可以听到：花草树木的哭泣。我希望最后一滴水不是人类的眼泪，但是，我更希望最后一滴水不是花草树木——我们亲密无间朋友的眼泪！
有时候，随手捡起一张纸，也许可以看到花儿的笑脸；有时候，随口把痰吐到餐巾纸上，也许可以拯救一片草地；有时候，*惯把垃圾扔入垃圾箱，也许可以美化整个地球！
让我们一起来做地球环境的守护神，做好地球环境的守护神！
不同的国家，地区，不同的民族，不同的人们一起组成、了这一个美丽的地球，千千万万的人们共同生存在这同一的家园——地球，共名为地球村。
地球，在茫茫宇宙中，一颗蓝色的星球，仿佛是一颗蓝色的水球。大部分面积是广阔的海洋，其余便是陆地。无边无际的大海，源远流长，覆盖了大部分面积，面对海洋，人们只能望洋兴叹，海洋里蕴含了丰富多彩，数不胜数的能源可供人类开发，还有着许多未解之谜等着人类去探索去发现。但它还是一个无情的“杀手”，当海水泛滥，海啸来临时，它无情的吧一切摧毁，冲毁堤岸，淹没村庄，所以人们又对它望而生畏。
原本陆地上树木茂盛，森林繁多，一片生机勃勃的景象。高大挺拔的大叔枝繁叶茂，树下五颜六色的花千姿百态，争奇斗艳，一个开的比一个艳，令人着迷！为陆地增添了数不尽的光彩，可是，在一些贪婪的人面前，他们为了金钱，为了利益，不顾地球安危，环境问题，到处乱砍滥伐，导致树木一颗颗倒去，森林一片片减少，地球环境不断恶化，资源越来越枯竭，原本美丽而又和谐的地球就此被破坏。我们大家应该携起手来，好好保护地球，作为一名生活在地球村上的的人，我们更要保护好环境，保护好地球，节约资源，为地球做出贡献。
地球是宇宙中至今以来人类唯一生存的家园，大家应该共同努力把它重建为以前美丽的地球，保护地球，人人有责！
春风吹着，我是樱花，我像玉一样白，像雪一样点缀在树枝上，我来去匆匆。
夏磊迸出，我是一朵莲花，我从泥淖中冉冉升起，我婀娜多姿，我那沁人心脾的芳香迷倒了无数的绅士。
秋雨绵绵，我是菊花，花儿凋谢，但我是五彩缤纷的，芬芳的。因此，我也受到人们的喜爱。
冬天的雪很多，我是腊梅，我在寒冷中给人温暖和快乐，虽然我和雪一样的颜色。
哦，天啊！我是地球上的花朵。
——我是地球小卫士小学作文(精选10篇)
夏天，小鸟的一家口干舌燥。看，鸟宝宝变成了火炉，伸着舌头直喘气；鸟妈妈满头大汗，鸟爸爸虽然中暑了，但还是顽强地保护着自己的家。
“昨天，我发现林子里有一条美丽的小河。不如我们去那里喝水吧。”鸟妈妈提议。他们到了小河边大吃一惊：小河边建起了一座大工厂，一个劲的往河里排臭水。河边还有一朵奄奄一息的花朵，她用虚弱的声音说：“从前，这里鸟语花香。后来，因为人类的到来，这里变成了地狱。小鸟一家听了很生气，个个都愤怒了！花朵垂下了头，的眼神慢慢的闭上了，但愿天堂里的水是清的。
突然，几个人类拿着斧头，砍下了一些大树。树的哭泣，砍的声音，动物的逃窜··· ····一切美好的事物都被人类毁了！
“妈妈，人类好可怕！”鸟宝宝气伤心极了。“孩子，人类的欲望太大了，等地球上没有树时，他们才会后悔不已。”鸟爸爸伤心的说。
“人类，你们快停止这些行为吧。为了让我们地球家园变得更加美丽，赶紧停止那些恶劣的行为吧！
是什么让我们这位母亲的资源越来越少了呢？当然是我们人类过度的糟蹋不珍惜，才会造成这样严重的结果的。我们的地球森林面积曾经达到了6亿公顷，这笔惊人的数字是由于我们人类以前有着保护环境的重要意识，深知如果没有了良好的环境，我们也就无法呼吸到微风轻拂过草面的甜美味道。而现在呢？我们地球的森林面积还不到了6公顷，这种状况，就是因为我们人类不加节制地砍伐树木和毁林开荒而造成的，使世界上的森林面积几乎每年减少了1%，现在我们的保护在自然的重要意识越来越浅，不爱护身边的一草一木，由于森林逐渐变少，也就越来越不清新……
还不止森林资源被破坏，还有我们的矿产资源。它是有限的，现在我们的开采技术不断提高，速度不断加快，使某些矿种发生短缺，甚至面临枯竭。到那时，我们将永远呆在荒凉的大地上。
面对这些，可以看出来我们失去的资源真是太多太多了！我们的依赖的资源也太多了！在我们身边，点点滴滴的资源都在减少，如果失去了这一切，我们将如何生活！所以，让我们真心地善待我们的地球母亲，努力去珍惜，去爱惜。哪怕只是多用一个小小的塑料袋，这也是不应该的！让我们行动起来，保卫地球吧！
每个月周一的“无肉日”是最*大家所提倡的，因为现在的人吃东西总是大鱼大肉，这样不仅容易造成心血管疾病，胆固醇也过高，更会造成地球的负担，怎么说呢？因为肉类产品制造过程会产生许多温室气体的排放，所以我们应该要多多响应无肉餐。
要让后代子孙有个生存环境，眼前的当务之急，每个人都应该要从身边做起——节能减碳，如果我们少耗掉一些能源，留给后代的会是个更健康的地球。
为了响应节能减碳，所以未来我要当个健康有机达人，自己种植有机蔬菜，从小种子开始种起，每天浇水，细心照顾并且呵护这些小生命，坚持不洒农药，并且钻研更多不同的料理，让国人可以吃到我的爱心，例如：用豆皮或豆腐取代鱼、肉类，加上我所种植的有机蔬菜，相信可以做出一道道美味佳肴，这样不仅环保又能够净化身体，让胆固醇和心血管疾病远离我，真是一举两得。
在未来我会邀请身边的亲朋好友一起加入我的行列，一起为地球尽一份心力，让健康的观念可以代代相传，也让我们和后代子孙能够有个健康美好新未来。
在茫茫的宇宙中，有一颗蔚蓝色的星球，这就是赋予人类生命的地方――“地球”。
地球不但赋予了我们生命，而且还像一位慈祥的母亲敞开温暖胸怀保护着每一位生命。地球也被称为生命的摇篮。
地球送给了我们许多礼物：会“报时”怪石。神秘的；巨菜谷；，能治病的“圣泉”，行踪诡秘的幽灵岛，会喷冰的火山等等，这些也是我们还没有解开的谜团。除了这些我们还有一些资源。
好景不长，这颗美丽的星球此刻身体变成了千疮百孔，那都是我们人类做的。我们不停的挖掘矿产资源，还不停的砍伐树木森林，这让我们的地球陷入了危机。
此刻陆地的面积占全球的百分之二十九，而海水的面积达到了全球的百分之七十一，还有的陆地是人类没办法进入或的。此刻经常的发生灾难，比如地震，是因为人类不断的开采造成的。空气的污染已经破坏了保护我们的臭氧层，
我们人类惟独一个地球家园，为了保护家园，为了能让我们继续生存下去，为了不让地球资源枯竭，为了子孙后代，我们要尽量减少开采，要想让资源重生，还需要上百年，甚至上千年，有的资源是无法再生的，
听，地球在呼吁，我们要好好的爱护环境保护地球。
相见时难别亦难。美丽的地球，你别走山青水秀的地球，你别走！
原来的你，绿水青山，煞是动人。春天，百花为你开放，装扮你那婀那的身姿，刚抽出嫩芽的枝条与调皮的小草一齐为你増添一份生机。夏天，都都葱葱的大树为你投下一抹明凉，一袋袋和风轻轻抚摸你的脸颊，亲吻你、期抱你秋天，果掉落的声音是你最动人心弦的欢笑，丰收的喜悦是你最美丽的笑容。冬天，你又摸上洁白的大衣，在漫天的雪花中孕育新的生命。
现在的你，无论是春姑娘还是夏哥哥，无论是秋姨还是冬爷爷，都不能再让你回到那让人忘记的过去。相反，繁华的城市，耀眼的灯光让星星失去了光彩。烟囱高耸入云，浓雾带走了阳光。一望无际的大海已经失去了蓝色，取而代之的是白色的垃圾和黑色的油。青山林不再凌翠淋漓，清澈的河水已浑浊。
地球，原来你是一个年轻而繁茂的女孩，现在你已经变成了一个历经沧桑的老奶奶。黄沙漫天，满是苍羿，你的生命力离我们有点远，一切似乎都这么老了。
不，我不想说再见。地球母亲，你相信，作为一个小星球的主人，我们将帮助您愈合的伤口覆盖，并带回死者的脸，让过去的你重焕光彩。
在2亿年前的地球，那世界上没有人类和动物。
一天爱美的月亮对大家说：“我们银河系的兄弟姐妹们进行一次选美比赛吧。”大家听后，都表示赞同。选美比赛也如期进行，这天每个星球都把自己打扮得漂漂亮亮的也都在舞台上展示了自己的美。当评委说：“35号上场时，大家都被眼前的景象陶醉了。35号——地球简直太美丽了，她的身体被森林、小溪、花草所覆盖。给人以心旷神怡的感觉。她便成冠军。
可2亿年后地球上有了人类，种种自然灾害也踏至而来。当人类文明发到21世纪的时候，人们便开始无目的的抽取地球的血液——石油，同时还不保护环境，导致了泥石流、地震等灾害。地球也身受重伤。
最*银河系中开了一家医院，地球也赶来看病。她这使医院臭气熏天。大家还以为她是圾星呢。当护士问她叫什么名字时，她说她叫地球，那个护士呆住了。地球说：“我也没有办法要不是我的孩子——人类，我也不会这样。”大家知道后赶快回让自己的孩不要学人类那样对待母亲。
请保护我们的母亲——地球。
我理想中的家园是：天空蓝蓝的，还飘着朵朵白云，小河清澈见底，都可以看见水里的小鱼、小虾。山青水秀，空气无比得清新，人们安居乐业！
可现实中，我们生活的环境却受到了极大的污染，大街上可以看到有些人随地吐痰、扔垃圾，还有一些人带着宠物上街随地大小便，好像旁若无人。工厂里把有毒的废气排到小河里，使原本清清的小河变得很混浊，水里更是飘满了死鱼死虾，看着都让人觉得好可惜！
冬天的雾霾也是越来越严重，吸入多了就容易让人得上呼吸道疾病，再严重的话就会发展成肺癌，使人走上绝路。春天，还有沙尘暴，是因为人们乱砍伐树木引起的。更是因为人们的贪婪、自私造成的！
我们应该养成好的*惯，不随地吐痰、扔垃圾。我想告诉大家：如果我们乱砍伐树木，那些无家可归的小动物怎么办？我们要从身边的每一件小事做起，从生活中的一点一滴做起：垃圾可以变废为宝，还应多植树造林，给小动物提供一个美好的家园。
让我们每个人都为环保出一份力吧！保护地球家园，人人有责！
地球是我们的家园，是全人类的妈妈，我爱她!
我们的家园有一望无际的大海，有郁郁葱葱的森林，有奇峰罗列的大山，有清澈甜润的河流，有各种各样的动植物……家园这么美，我们怎能不爱她?怎能不保护她?你们是否记起过4月22日是地球日，这是个特别的日子。可如今的地球日，应是人类对地球妈妈的忏悔日，更应是对地球妈妈的拯救日!
以前，绿色覆盖面积大约占地球的三分之二，可现在由于人类的乱砍滥伐，森林失去了她往日的绰约丰姿，脸上被洪水刻上了深深的皱纹，她憔悴的哭泣着……走在城市的街道上，纸屑、瓜子皮、一次性筷子、塑料袋悠闲自在的躺在地上，由于人类没有环保意识，整个城市已蓬头垢面，她痛苦的**着……清澈甜润的河流记载着我们很多的欢乐，可如今酱油色的水面上漂着灰色泡沫，还有污水在不断的排入，弥漫着臭味，而河流还在忍受着肆无忌惮的破坏，她无奈的控诉着…..
地球是我们人类共有的家园，保护地球是我们人类共同的职责。
现在的地球环境已经被严重污染，这是因为大工业生产和人类的不良生活*惯造成的。大工业生产为人类带来财富的同时，也产生了大量废水、废气和工业垃圾，给地球带来严重危害；人类为了贪图享受，使用小车，小车会排出废气污染大气环境；大量使用空调和冰箱，空调和冰箱都会产生有害物质；无节制地砍伐树木，致使地球上的森林锐减，影响生态*衡；生活污水和生活垃圾没有经过处理直接排向地球等等，这些都是造成地球严重污染的重要原因。
为了地球不再被污染，使我们的家园更加美丽，我们每个人都要增强环保意识，从自己的生活小事做起，节约用水，节约用电，不浪费纸张，多乘公共汽车或走路，少乘私家车和其它小车，遵守公德，少用塑料袋和一次性用品，垃圾分类装袋投放……同时我们要进行环境治理，要多种树，爱护花草树木，使我们的家园天蓝地绿。
保护环境，保护地球，就是保护自己！人类，反省反省吧！
地球是我们人类赖以生存的家园，大气层是这个家园的保护伞，没有它，人类将无法生存。然而，这层保护伞正在被破坏，我们将何去何从，是个亟待解决的问题。
上面这段话出自《大自然的奥秘》这本书。读了这本书，使我的感触很深。这本书介绍了很多人为破坏自然的事例，让我学到了很多。
*年来，人类对环境的破坏越来越多，特别是海洋。温室效应开始变多，这直接导致海洋冰川融化，海*面上升，淹没了城市、森林等陆地；这还不是严重的，温室效应还使水中含氧量大量下降，海洋动物窒息而死；最严重的还要属生物灭绝，水中含氧量变少，会使细菌繁殖变多，细菌会吐出致命毒气，致使地球生物灭绝。
你们可能觉得我扯得太远了，那好，我们来看一下身边鲜活的例子。最*流行的新型冠状病毒，就是因为人类不爱护环境导致的，人类感染也是因为伤害了野生动物，由野生动物传播给了人类。这样一说，你还觉得我是故弄玄虚，耸人听闻吗？
地球，是我们人类共同的家园，更是许多动植物的栖息地，而我们人类，只是自然的一部分。因此，要跟大自然和谐相处，而不是控制自然、破坏自然。否则，最后灭绝的，一定是我们人类自己。珍爱地球，保护自然，应从我们每个人做起。
——大班我是地球清洁工教案优选【10】份
活动目标：
1、使幼儿知道幼儿园里也有清洁工，并知道清洁工的工作。
2、知道清洁工很辛苦，教育幼儿要尊敬他们。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
1、课前引导幼儿有目的地观察清洁工的工作。
2、间笔画：清洁工在铺床、洗毛巾、拖地板、倒都浆、洗玩具等。
3、录音机、磁带、蛋糕、小盘子、蜡烛。
活动组织：
1、出示蛋糕，引出课题《夸夸我们的好婆婆》。
教师用语参考：“请小朋友们猜一猜今天是谁过生日?”(幼儿边讲教师边出示间笔画，使幼儿知道婆婆是为我们搞好卫生创设整洁的环境的)
2、让幼儿知道清洁工的工作很辛苦，教育幼儿要尊敬清洁工，并尽量减轻清洁工婆婆的工作。
教师用语参考：“我们要听婆婆的话，对婆婆要有礼貌，不乱扔饭菜，爱护玩具，减轻婆婆的工作。
3、点蜡烛、吃蛋糕，祝婆婆生日快乐。
教师用语参考：“请每组小朋友讲一句祝贺婆婆的话。”(放录音《祝你生日快乐》)
4、小朋友们分组活动，帮助清洁工婆婆做事：擦桌子、洗杯子、洗毛巾。清洁工婆婆感谢小朋友。
活动建议：
经常组织幼儿洗毛巾、洗茶杯、洗玩具，培养幼儿爱清洁、讲卫生、爱劳动的好*惯。
活动反思：
通过活动孩子们知道了我们生活的小区、街道等都是有清洁工打扫干净的，他们的工作很辛苦，也很*凡，但却很伟大。懂得尊重环卫工人并爱惜他们的`劳动成果，并学会从整理自己周边的环境卫生开始来养成个人讲卫生的好*惯。在看看讲讲的过程中，幼儿发言的面很广，兴致很高。
活动设计背景
每天的教室啊，早上一扫干净，不久又弄得很脏了!小朋友们大都是农村孩子的，*时在家里爱随地扔垃圾，乱丢果皮、纸屑的，有时还随地吐痰等等，没几个真正能养成讲究卫生的*惯的，为了给孩子们营造一个舒心的，优雅的学*环境，出此为目的，本人就设计了这个教育活动，希望小朋友们都能形成讲究卫生的好*惯，舒心的学*着!
活动目标
1、学会简单的收拾整理及清洁工作。
2、体验自己动手操作为自己和集体做事的快乐。
3、养成爱清洁、讲卫生的良好*惯。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
教学重点、难点
教学重点是学会简单的收拾整理及清洁工作，难点是养成爱清洁、讲卫生的良好*惯。
活动准备
教学课件，图片，手套，小水桶，抹布
活动过程
1、情境引入
师：小朋友们，今天我们的教室干净吗?在这样干净的教室里学*，大家觉得舒服吗?如果每天我们的教室都能保持着干干净净的，那该多舒服啊!给小朋友们看图片并讲解周围环境对我们生活的作用。
2、观察活动
引导幼儿观看保育员的清洁卫生活动，了解其工作内容。
在这个环节，让小朋友们小组一起讨论：
(1) 是谁每天都给了我们营造着舒适的环境?
(2) 保育员每天都做了些什么工作?
(3) 她这样做是为了给谁舒心?
(4) 我们应该怎么做才不辜负保育员的劳动?
(5) 老师小结
3、动手体验
(1)讲解要求
教师把小朋友们分成六个小组，讲解活动的安全要求和注意事项。
(2)幼儿操作体验
教师发给小朋友们手套，抹布，小水桶，给他们自己动手清洁玩具，整理区域卫生，清洁桌椅，在校园里捡白色垃圾、烟头、树叶、纸屑等，用自己的小手为周围环境做自己力所能及的事情。
(3)教师巡回指导
教师一边看着小朋友们动手操作，一边指导着小朋友们做得不够的地方，并进行安全监督。
4、评价幼儿的活动。互相欣赏对方的劳动成果。
清洁完成后，老师小结表扬积极的，做得棒的小朋友，让其他小朋友向他们学*，指出做得不够的方面，让他们以后能改正，争取更大的进步。
5、延伸教育
与家长联系，共同督导幼儿做好家里，园里清洁，并整理自己用具的工作。让小朋友们深刻理解：劳动是最光荣的。
教学反思
有的地方卫生条件比较差，环境越脏人就越容易随便扔垃圾。有的幼儿吃完零食以后，乱扔食品袋的，有的随地吐痰的，有的拧鼻涕乱擦的等等这些毛病都是常见的现象，要保护环境卫生，就应该从娃娃做起，让幼儿从小就形成环保意识。这些都是小朋友们每天要接触的事情，也是他们比较有兴趣的，也能力所能及的事情，所以大家都很开心，乐于接受。在活动中，我先在教室里给小朋友讲解周围环境对我们生活的作用，并利用视频，图片等让小朋友感受周围环境正在遭受严重的破坏，我们要从身边做起，从小事做起来爱护环境。然后，在老师的组织下，小朋友们手带手套、用抹布抹自己的桌椅，提着水桶到校园里捡白色的垃圾、烟头、树叶、纸屑等，用自己的小手为周围环境做自己力所能及的事情。小朋友们每个人都能参加到活动中来，并且都是自己力所能及的事情，所以都很感兴趣，都觉得自己能用自己的一双小手为大家做事，创造了一个干净的环境，是一件很快乐的事，劳动是件光荣的事!
这节课觉得做得不够的地方就是，没能给小朋友们一个一个的说出自己劳动后的心里感想的，给他们发表自己内心的感受，也许他们的记忆会更深，以后就不会那么轻易的乱丢垃圾了。
幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期，身心各方面的机能尚不成熟，对外界的适应力比较差，对疾病的抵抗力较弱。因此，做好幼儿的卫生保健工作，提高幼儿的健康水*，是一项非常重要的工作，关系到一代人的身体素质。今后在对幼儿进行教育的过程中，必须认真做好卫生保健工作，加强对幼儿进行卫生教育监督检查，使幼儿懂得并自觉养成各种良好的生活卫生*惯，防止和消除不利于幼儿生长发育的各种因素，为幼儿提供适应的生活和学*环境。
一、设计意图：
大班幼儿对动物的各种基本特征和生活*性比较熟悉。本次活动，通过故事方式，让幼儿初步了解动物对环境的作 用。同时，采用课件使故事变得妙趣横生，在故事情节的启发下，幼儿的思维会更加活跃，眼界也更开阔。这也是幼儿大胆参与表述和讨论的好时机。由于社会的不 断发展，*年来森林遭到严重的破坏，人们的乱扔现象频繁发生，我们周围赖以生存环境受到严重的危害，因此，保护地球，保护环境，成为我们当务之急。这里， 我设计此活动，旨在引导幼儿通过动物来保护环境，从而也让孩子们要懂得保护我们的地球，保护我们的环境。
二、活动目标：
1、了解动物在大自然中的'清洁作用，知道动物可以保护环境，有保护动物的意识。
2、初步了解地球上存在的环保问题，懂得要爱护环境，乐意尝试解决环保问题的办法。
三、重点难点
重点：了解动物在大自然中的清洁作用，知道动物可以保护环境，有保护动物的意识。
难点：初步了解地球上存在的环保问题，懂得要爱护环境，乐意尝试解决环保问题的办法。
四、活动准备：
地球公公一个，动物图片各一张。
五、活动过程：
活 动 过 程
一、跟地球公公打招呼。
（出示不开心的地球公公）
二、心存疑问，主动探索，积极讨论
1、（出示难过的地球公公）地球公公怎么了？为什么难过？
2、出示污染环境的图片。
3、 请谁来帮忙清理这些脏东西呢？
三、借助多媒体，交流探讨，学*知识，发展语言
1、 地球公公今天就想招聘一些动物清洁工。
2、 看看谁来报名了？（认识海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓）
3、你们觉得他们适合做清洁工吗？如果适合他们应该在哪个地方做清洁工？
4、 出示交流表（幼儿分小组讨论，说说自己的理由）
5、 分享交流
6、 听故事验证结果（听听动物们是怎样介绍自己的？）
7、 师幼共同交流，了解海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓是怎样清洁地球的？（让幼儿模仿动作）
8、 小朋友们，你们喜欢这些小动物吗？为什么呀？（幼儿表达喜爱之情）
9、小结：是啊！正是有了这些地球清洁工的帮忙，我们的地球又回到了美丽的样子（欣赏图片：蓝蓝的海水、绿绿的草地、清新的空气）
四、联系生活，拓展思维
发展能力，丰富语言我们生活中还有谁也会保护我们的环境呢？（环保工人、花草树木……）
五、情景得到迁移，意识得到增强，环境得到保护
1、 地球上有那么多的动植物来清洁我们的地球，那我们应该怎样来保护我们的地球呢？（幼儿自由回答）
2、 我们象小动物一样，学做一回地球清洁工，清理我们幼儿园的垃圾。
教学目标
1、知识目标：熟读课文，了解大意。
2、技能目标：了解各种动物对环境的保护作用。
3、情感目标：增强学生环保意识，启发他们爱护环境，保护动物。根据新课标“强调实践性、体现综合性、具有过程性、富有展示性”的特点，我结合学生实际，从知识和能力、过程和方法、情感态度价值观三个纬度出发确立了三个目标
教学重点
理解课文内容，了解动物的作用。
教学难点
了解动物的作用，增强学生环保意识。
教法设想
1、情境教学法
2、朗读法
3、表演法 创设情境体现教师的导演角色、学生的演员角色。
教具准备
1、多媒体课件
2、大猩猩、鲫鱼、海鸥、乌鸦、蚯蚓、屎壳郎头饰
3、画有鲫鱼、海鸥、乌鸦、蚯蚓、屎壳郎的地球图
4、色卡纸做的红苹果 有备无患，只有充分的准备才能创设良好的自主学*氛围，激励学生积极主动地参与学*，真正成为学生的主人。
教学过程
教学环节
一 地球激趣，引入新课
好的开始是成功的一半。精彩的导入往往能调动学生的学*兴趣，使学生思维活跃，精神振奋，情感充沛。课一开始，我便以激情的赞美，用课件拨动学生的心弦，挑起学生的情趣，震撼学生的心灵，产生情感共鸣，引发探究欲望。
1、 谈话激趣：小朋友们，一走进这整洁、清爽的校园，我的心情感到特别舒畅，这美丽的校园，是你们这一双双爱清洁的小手打扮出来的，对吗?你们真是爱护环境的好孩子!
2、 课件质疑：你们听，连地球公公都在夸你们呢?(课件一：地球笑脸)
孩子们，地球公公怎么啦?他为什么难过呢?我们仔细听听。(课件二：地球哭脸，污染环境)
原来是这样，小朋友们，看到地球公公这么伤心，我们可以为他做些什么呢?
二 初读课文，认识动物
新课标特别强调“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”，这就意味着阅读的过程应该是感受快乐的过程。所以我设计这一环节，让学生根据要求边读边划边想，准备汇报。汇报时奖励红苹果，尊重学生的个体及个体收获，让学生体验成功的喜悦，始终保持新鲜感。
1、 (师)：我们想到的好主意，动物环境保护站也想到了，他们今天就要招聘一些清洁工。听到这个消息，好多小动物都来了，我们也去看看吧，都有哪些小动物来报名了。
小朋友请打开书第61页第15课《地球清洁工》自由朗读课文。(课件三：读书要求)
2、学生自由朗读，教师巡视指导。
3、小朋友，请告诉老师，刚才你在读书过程中，画出了哪些小动物的名字?(课件四：五种动物)
4、早就听说我们这个班的小朋友回答问题特别积极，尤其是朗读课文，最棒了。孩子们，告诉老师，你们最喜欢哪种动物?能不能把他说的话读给老师听一听。(课件五：动物分解图，抓住“得意”“羞答答”“细声细气”等词指导朗读)
三 创设情境，表演理解
1、小动物们的本领真大呀，它们是不是都被动物环境保护站录用了呢?我们一起到招聘现场去看一看吧。
(课件六：大猩猩图)小朋友们，主考官先生多热情呀，我们也要做个有礼貌的好孩子。来，一起向主考官先生问声好吧(主考官先生，你好!) 小学生天性活泼好动，表演欲强。在这个环节，我让学生竞聘 ，以竞聘为载体，让学生自主、合作、探究，说一说，比一比，感受现场，感悟语言，增强趣味性，调动学生的积极性，加深对文本的理解。
2、爱清洁的小朋友们，你们想来应聘清洁工吗?想被录用吗?好，一会儿，大猩猩看哪个小朋友把自己的本领说得好，演得也好，他就会录用谁?你们有信心吗?
现在，大家就好好准备，你想代替哪种动物应聘什么清洁工，你就把它说的话再练一练。
3、学生练读，教师巡视、指导。
4、小朋友，你们准备好了吗?好，现在我就是主考官，谁能演得好，我就把清洁工的标志给谁戴上(准备清洁工头饰)我宣布，招聘会正式开始!
想来应聘清洁工的，都举手吧(举手)，你们都来报名，我很高兴啊!可是，你们都有些什么本领呢?
静一静，静一静，你们不要吵，一个个地说。你是谁?你想应聘什么，你有什么本领呢?
学生扮演动物应聘。
小朋友们，你们太能干了，听听，主考官大猩猩是怎么说的(课件七)
小朋友，他们被录用了，我们用热烈的掌声向他们表示祝贺吧!
四 拼图欣赏，拓展延伸
1、学生拼图：清洁工们，现在你们要做的第一件事是把这面目全非、支离破碎的地球重新拼一拼，变回到美丽的地球，行吗?
是啊，正是有了这些动物们的帮忙，我们地球的环境才变回了以往的清洁、美丽，你们看。(课件八) 《新课标》提倡，努力建设开放而有活力的语文课程。因此，我在教学中做到了教学向课前开放，让学生自主体验，向课堂开放，创设情境体验，向课外开放，引导学生观察、发现、感悟。
2、小朋友，保护地球的只有这些动物们吗?动脑筋想想，我们的`周围还有谁也会保护我们的环境呢?(清洁工人，花草树木)
3、地球上有这么多清洁工，那么，我们作为地球的孩子，是不是也应该为保护地球公公做些什么呢?小朋友，请想想，你打算怎样来清洁地球?
五 学唱儿歌，增强环保
这样的结课，充满童趣，让学生带着成功在歌声中感悟，在歌声中体验，从而快乐地结束这堂课。
1、小朋友，你们的想法，你们的做法都非常好，看吧，地球公公又露出了它的笑脸，为了让地球公公每天都这样开心，我们应该让更多的人来保护地球、爱护地球(板书)，你们说对吗?那最后，我们送给所有在场的老师和小朋友一首儿歌，让所有的人携起手来，共同当好地球清洁工(板书课题)。
2、学生边拍手边唱歌(课件九)拍手歌。
教学反思
让学生通过与文本的对话，了解各种动物的生活方式和它们对地球的贡献，激发学生爱护小动物和保护地球的意识。根据这一单元的文化主题和本篇课文的结构特点。我制定了如下的教学目标：
1、知道故事里讲了哪些小动物，他们是怎样做地球清洁工的，有对自然、对生物观察探究的兴趣。
2、能正确、流利，有感情地朗读课文。
3、能从对话中捕捉到有用的信息。
4、能与小伙伴合作分角色演一演。
这篇课文是一篇形式活泼的童话故事，内容浅显易懂。在这一课时中，我分成四个层次进行教学：
第一个层次，读通课文，了解主要内容。
第二个层次，注意学科间的整合，让学生在课下查找相关的资料，并将查找的内容在课上进行交流，将课下的阅读和课堂的教学有机地联系起来，提高学生读书的兴趣，使学生的读书的目的性更强。
第三个层次，引导学生把课文读熟，然后让他们充分了解每种小动物的生存方式以及这种生存方式给地球环境带来的好处，其中适时指导朗读。
第四个层次，分角色朗读课文，并表演课文。
通过这一课的教学，我感觉学生非常喜欢童话故事这种形式的文章，喜爱分角色朗读。在这轻松有趣、宽松愉悦的教学环境中，学生心情愉快地进入情境，乐于思维，敢于表达，提高了学生的朗读能力、思维能力，使学生在情境中练*，在情境中发展，特别是最后的情景剧表演，孩子们表现出了极大的兴趣与参与，他们根据自己的理解把自己所扮演的小动物角色很好的表现了出来，调动了孩子们的积极性。
但是，从这节课中，我也发现了自己的很多不足。首先，课堂教学秩序有待加强。班级容量大，老师有的时候顾及不到，这就使得有些孩子开小差，滥竽充数。在今后的课堂上一定要顾及全面，特别是注意力总是不集中的孩子。其次，在本节课当中，老师的放手不够，没能很好的调动起孩子的主动学*性，以致出现了老师说的多，孩子说的少的情况。再次，孩子们的读书读的还不够，有的孩子站起来磕磕巴巴，读不流利，今后我会在读当中加强对学生的训练。
作为新教师，我今后还应继续加大自身的学*，多向老教师请教，多听老教师的课，学会善于捕捉课堂，语言表达简练，加强孩子们的自主学*，并且课下备课一定要充分，吃透教材，锻炼孩子的语文自主学*能力。
通过这次的青年教师公开课，从其他老师身上我学到了很多，并且在课后的研讨中，领导和我们教研组的师傅们给我提出的所有宝贵意见我都会去细细品味，去认真反思自己，争取使自己的课堂更加丰富。
活动目标：
1、学*完整地讲述故事中几种动物清洁地球的本领。
2、知道动物可以保护环境。
3、初步培养幼儿的环保意识。
活动准备：
1、海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓图片及相对应的背景图各一张。
2、环保图片三张。
3、脏的地球和干净的.地球各一个。
活动重点：
了解故事中几种动物清洁地球的本领
活动难点：
提高幼儿的环保意识。
活动过程：
一、谈话“地球上的破坏现象”
1、 我们住在哪里呀?你喜欢地球吗?地球美吗?
2、 可是有一些人总在破坏地球，地球变得越来越脏了。你都看见过哪些不讲卫生、破坏地球的现象?
3、 有谁会来清洁地球呢?我们一起来听一个故事吧!
二、完整讲述、理解故事
1、老师完整讲述故事。
2、提问：地球公公请了哪些动物清洁工?
3、幼儿说出一些动物清洁工，教师边出示动物图片及背景。
4、海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓他们是怎样说的?幼儿集体学说动物的话。
5、地球公公怎么说?(哈哈你们都有自己的本领，太好了，海面上、草原上、陆地上、江河里……处处都需要清洁工，你们个个都合格，都当我们的清洁工吧!)
6、师小结：每个动物清洁地球的本领都不同，正是因为有了他们我们的地球又回到了美丽的样子。
三、讨论
1、除了这些动物是地球公公的清洁工，还有谁也在帮地球公公做清洁工?(环卫工人，绿色植物能净化空气……)
2、我们会为地球公公做些什么事情呢?
小结：所以，我们每个人都可以是地球公公清洁工，都要保护环境。
四、延伸
现在，我们来学*小动物们，去帮忙地球来做清洁工，好吗? 效果分析：
活动目标：
1、了解动植物在大自然中的清洁作用，能完整地讲述故事中几种动植物清洁地球的本领，
2、知道动植物可以保护环境，有保护动植物的意识。
3、初步了解地球上存在的环保问题，懂得要爱护环境，乐意尝试解决环保问题的办法。
活动重难点：
重点：
了解动物在大自然中的清洁作用，能完整地讲述故事中几种动植物清洁地球的本领，有保护动植物的意识。
难点：
初步了解地球上存在的环保问题，懂得要爱护环境，乐意尝试解决环保问题的办法。
活动准备：
1、地球污染图片。
2、地球公公、鬣狗、鲨鱼、清道夫鱼、屎壳郞、树木的图片各一张。
教学方法：
观察法，启发谈话法，讲述交流法，情境体验法。
活动过程：
一、激趣引入。
1、谈话：小朋友，你们知不知道我们人类都居住在什么上面的呢？（地球）呵，地球公公真了不起，这会儿小朋友想不想跟他见见面呢？
2、跟地球公公打招呼。(出示不开心的地球公公)
3、谈话：地球公公怎么了?为什么哭了?
4、请幼儿观看污染环境的图片。
5、地球公公想请小朋友想想办法，请谁来帮忙清理这些脏东西呢?（引导幼儿结合自己的生活经验讲述方法）
二、学*故事内容、理解故事主题。
1、地球招聘清洁工。
（1）地球公公听说动植物们的本领也很大，可以帮助它清洁身体，所以它想在动植物里招聘几名清洁工人。
（2）小朋友们看，都有谁来报名啦。逐一出示图片让幼儿认识鬣狗、鲨鱼、清道夫鱼、屎壳郞、树木。
2、倾听教师阅读故事、了解每种动物和植物的本领。
（1）谈话：小朋友们想知道这些动植物它们都有什么本领？它们会怎样清洁地球吗？我们一起来听一听故事《地球招聘清洁工》。
（2）幼儿倾听教师完整讲述一遍故事，教师再次逐一出示鬣狗、鲨鱼、清道夫鱼、屎壳郞、树木的图片，并模仿其再次介绍自己的本领。
（3）师幼互动交流：①鬣狗、鲨鱼、清道夫鱼、屎壳郞、树木各自都有什么本领，是怎样清洁地球的?②它们各自应聘什么地方的`清洁工？
（4）小结：
鬣狗能吃兽类腐烂的尸体——草原清洁工。
鲨鱼能吞食染病的鱼——大海清洁工。
清道夫鱼能吃掉水里的垃圾——江河清洁工。
屎壳郞最爱吃动物的粪便——农场清洁工。
树木能吸走空气中的灰尘和有害气体——城市清洁工
三、拓展升华。
1、讨论交流：
（1）小朋友们，你们喜欢这些动植物吗?为什么呀?(幼儿表达喜爱之情)
（2）我们生活中还有谁也会清洁我们的环境呢?(环保工人、花草树木……)
（3）地球公公的身体这么大，处处都需要清洁工，如街道、幼儿园、广场等还需要一些环保小卫士，那我们应该怎样来保护我们的环境呢？（我们不乱扔垃圾、少制造垃圾，保护动植物，多种花草树木，这样我们的地球就会越来越美丽。）
2、行动迁移：请小朋友们也做一回地球清洁工，一起去清理我们幼儿园的草坪上垃圾吧。（教师带领幼儿走出活动室去草坪上捡拾垃圾，结束活动。）
活动目标：
1、知道地球对人类和动植物的重要性。
2、了解地球的灾难及简单的原因。
3、愿意为保护地球做力所能及的事情。
4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
5、培养幼儿乐观开朗的性格。
活动准备：
1、幼儿在活动前收集过关于地球灾难的故事、图片等资料并初步了解原因。
2、关于地球灾难的图片若干。
3、将各种资料和图片制成展板。
4、地球仪一个。
活动过程：
1、出示地球仪，引起幼儿兴趣。
“小朋友看，你知道这是什么吗?”
(地球仪)“小朋友知道我们生活在哪个星球上吗?”
(地球上)“我们生活的地球就像这个地球仪一样是圆圆的，除了我们人类，地球上还有什么?”
(动物，植物)教师小结：地球上不仅生活着我们人类，还有各种动物，植物也生活在美丽的地球上。
2、通过观察图片，让幼儿交流、了解地球的灾难。
(1)“人类，动物、植物都快乐地生活在地球上，但是地球上有许多灾难会给我们的生命带来伤害和威胁，我们一起来看看有那些灾难。”
教师出示海啸、地震、雪灾、干旱等图片，让幼儿观察。
“海啸、地震、雪灾、干旱这些灾难是自然灾难，是我们人类无法避免的。但是有些灾难是我们人类自己造成的，我们一起来看看，想想如何来避免灾难的发生。”
(2)教师出示水土流失、水污染、空气污染、冰川融化等图片，让幼儿观察。
“这里的森林怎么了?动物会怎么样?”
“为什么会这样?”
(因为人类乱伐树木)“这里的河流怎么了?水里的鱼会怎么样?
“看看图上的天空是什么颜色的、为什么会这样?“幼儿讨论、交流。
(3)“森林没有了，水变黑了，空气被污染了，人类会怎么样，动物会怎么样?”
(会生病、生命受到威胁)教师小结：由于人类不注意保护地球，乱伐树木、乱扔垃圾、排放废气、污水，造成森林变小，水土流失，水域和空气被污染;人类和动植物的生存也受到了威胁。
4、教师和幼儿共同讨论如何保护地球。
“地球是我们共同的家，为了让人类、动物、植物有一个美丽的家园，我们该怎样保护我们的地球呢?我们可以做些什么呢?”
幼儿自由讨论。
如：不乱扔垃圾，不往河里排污水，不向天空排废气，节约用水，多植树，把垃圾分类处理等。
“怎么让大家都了解地球的灾难，都去保护地球呢?”
教师出示图片、资料，引导幼儿制成展板。
“我们可以把这些图片制成展板让大家都来参观，让大家知道保护地球是每个人的责任，让大家都来保护地球。”
5、体验活动：给垃圾分类。
“小朋友看这里有许多垃圾，但这些垃圾并不都是没用的，有的还可以回收再利用。如废纸可以捣成纸浆后做再生纸，碎玻璃可以加工后再做成玻璃瓶、玻璃杯。回收垃圾不仅可以减少环境污染，还可以保护资源，是保护地球的一种很好的方法。现在请小朋友给垃圾分类吧! ”
教师出示两个垃圾桶，让幼儿分类。
“幼儿园里每天都会有各种各样的垃圾，我们带着垃圾桶去回收垃圾吧!”
活动反思：
活动中幼儿参与积极，思维敏捷，从故事到实际生活，孩子们都知道*常我们就要好好的保护我们的地球，保护我们的环境，不乱扔垃圾、提倡低碳生活、多种树木和花草等等。这样我们的地球才会美丽。
活动目标
1.知道地球是人类和动植物共同的家园, 了解人与环境的依存关系。
2.初步了解地球目前所遭受的人为破坏及其严重后果。
3.了解垃圾分类的方法。
4.在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。
5.发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。
材料准备
1.《爱护我们的地球》PPT、《水危机》视频。
2.环保宣传签名海报。彩笔若干。
3.供孩子分类的多种"垃圾"。
4."环保小卫士"的爱心贴纸若干。
活动过程：
(一)欣赏地球美丽的风景。
1、欣赏电动地球仪和地球上美丽风景的图片。
2.看了这些图片你感受到地球上那些地方是很美的?
3.观看课件,了解地球是人类和动植物共同的家园.
(二)继续观看课件，了解地球正在遭受的种种危害。
1.地球怎么了?(土地、森林、海洋的变化)
2.生病的地球遇到的灾难。
3.是什么让地球变成这样的?了解各种污染给地球带来的变化。(光污染、空气污染、土地污染、动物被滥杀、垃圾污染、水污染)
4.观看关于水污染的视频。
5.污染产生产生了地球的"温室效应"。
(三)介绍日常生活回收垃圾的方法;1.可回收的。
2.厨余垃圾的。
3.有毒的。
4.其他垃圾。
(四)接龙游戏：为地球治病的方法。
小结：
小朋友已经想出了许多治病的办法，需要我们*时在生活中去注意做，才能让地球的病好得快点。我们还要再去找更多的好办法来帮住地球治病，让大家把地球的病一起治好，好吗?我提议我们的环保小卫士在爱护地球的纸上签上自己的名字，让更多的小朋友和大朋友都知道，也让他们一起来做环保的卫士吧!
活动反思：
一、本节课的成功之处。
本节教材《地球的结构》为高中地理必修一第一章第四节，被安排在学生学*了地球所处的宇宙环境和地球的运动之后，起着承前启后的作用，为学*地球的自然环境和人文环境奠定基础,难度不大。由于《地球运动》方面的知识让初入高中的学生们有一种压迫感,因此,通过对本节内容的学*，要求使学生初步建立空间观念，激发学生探索地理的兴趣，学会以地理视角看世界,恢复学生对学*地理学的信心。内容除了地震波等涉及物理知识稍有难度外，其余知识较为直观简单，因此我打算以学生分小组讨论、探究、展示的形式穿插，以活跃课堂，老师重点分析疑难点，在这些过程中引导学生利用有限知识探索无限的未知世界。
1、充分利用现代信息技术，丰富课堂素材。
兴趣是最好的老师，“当学*充满乐趣时，才更为有效”。所以，为了调动学生的积极性，激发学*兴趣。在导入部分播放《冰河世纪4》的动画片，通过小松鼠在地球内部的探险，导入课程，充分调动了学生的积极性。
2、以学生为主体，强调学生的自主学*，集体互助。
活动是实施课程目标的主渠道，也是地理新课程区别于传统课程的一大特色。本节课难度不大，因此学生自主学*是关键，在关于地震波的认识方面。课堂采取让学生阅读地震波的相关内容，自己了解地震波的概念、分类，并区分横波和纵波的速度、通过的介质。最后用一组*题让学生进行巩固相关问题。
在地震波在地球内部的传播规律时，采取小组探讨的方式进行研究，再让小组进行展示。这样可以全方面调动学生，在分组讨论之后，可以兼顾到所有学生的激情。新课程强调的全体参与，让每一个学生都“动”起来，并不是形式上的“动”，更应是思维上的参与。集体的互动。
在地球外部的圈层分析时，仍然采取学生自主学*的过程，充分调动学生的积极性。最后通过一个*题，加深相关内容的巩固。
3、*题巩固是关键。
相关的重点、难点知识讲解完毕后，我都会设计一个经典例题，以此来检验学生的掌握程度。并进行当堂的补充与调整，要使课堂效率保持到最好。
二、教学中的不足。
1、注意对学生在课堂上的发言给予形成性评价，更加关注学生，激发学生的学*热情。
2、注意学生读图、析图能力的培养。
3、加强自身处理课堂突发问题的应变能力
活动目标：
1、了解动物清洁地球的本领，并能大胆表述自己的想法。
2、有粗浅的环保意识。
3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好*惯。
4、培养幼儿乐观开朗的性格。
活动准备：
图片。
活动过程：
一、地球公公的招聘广告。
1、出示图片一：小朋友，你们看，这是一张招聘启示。
2、你们知道是谁要招聘吗?(地球公公)地球公公要招聘什么工作岗位?(清洁工)想想，他为什么要招聘清洁工?(因为他脏了)但是他有个要求，他要招聘的对象是动物，他要动物来做他的清洁工。
(分析：以“招聘启示”的形式来展开这个活动，能更加吸引孩子们走进这个活动。)
3、想想哪些动物会来应聘这个清洁工的工作?
二、动物来应聘。
出示图片二：究竟会有哪些动物来应聘地球公公清洁工的工作呢?看!(小猪、小羊、小狗……)听到了，听到了，有不计其数的动物来应聘清洁工这个工作。猜猜，地球公公最后究竟会录用谁做他的清洁工?为什么?(幼儿自由表述)
小猪：它身上很脏，地球公公不会让它做清洁工。(师：哎呀，看来不注重个人卫生，都影响找工作了。地球公公也许会考虑到这个因素吧。)
：喷水。(这是的本领，但地球公公会不会录用它，还是一个谜!)……
(分析：在这个环节孩子们对一些动物清洁地球的特殊本领可能了解的还是很少，因此，这个地方仍旧是有很多悬念的，孩子们也被这一股悬着的谜底所吸引着。)
三、地球招聘清洁工。(重点、难点)
1、出示图片三：你们想知道最后地球公公究竟录用了谁做他的清洁工吗?又是为什么要录用他们?我给你们讲个“地球招聘清洁工”的故事，你们就知道谜底了。(完整欣赏故事)
2、知道谜底了吧，地球公公最后录用了谁做他的清洁工啊?(乌鸦、鱼、蚯蚓、秃鹫、海鸥)
3、海鸥：为什么地球公公要录用海鸥做清洁工?
可以吃掉海面上的面包皮、剩菜、垃圾。(揭开相应图示)我们相信海鸥一定能成为海面上优秀的清洁工。
4、鲫鱼：那同样是在江河里呢?谁又会成为那里的清洁工?为什么?
能吃掉水草、水虫。(揭开相应图示)鲫鱼也很棒!
5、乌鸦：能把苍蝇下的蛆和脏兮兮的爬虫吃掉的是谁?(揭开相应的图示)真的别看它其貌不扬的，它还真棒!我们表扬它一下!(乌鸦你真棒!)
6、秃鹫：它是谁?它能为地球公公的'清洁做些什么呢?
吃掉草原上病死动物的腐肉。这就保持了草原上的清洁。
7、蚯蚓：蚯蚓能为地球公公的清洁做些什么啊?
8、教师小结：地球公公对这些动物清洁地球的本领十分满意，相信海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓一定能成为地球公公优秀的清洁工。
(分析：在这个部分孩子们了解了动物清洁地球的本领，在地球的哥哥不同的地方，动物们做着不同的清洁工作，这个很吸引孩子们，也诱发着孩子们展开了妙趣横生的讨论，在这样的互相讨论中，大家也吸收了更多自己还未曾了解的知识。)
四、我们能为地球公公做些什么?
1、动物朋友为地球的清洁做了那么多的贡献，那我们小朋友能为地球公公做些什么呢?(幼儿自由发表。)
2、其实王老师也很想去应聘地球公公的清洁工这个工作，我也有两个本领。
出示小图片：
尾气：我先问问，家里有的小朋友请举手!*时坐车很方便吧，咳你们知道，在开动时会散发出?那尾气对我们身体和环境有什么危害?因此，我们可以怎么坐?(以步代车，如果*的话，我们可以走着去，或骑车)
植树造林：看，这山缺少了什么?我们可以“植树造林”，树木和绿草可以带给我们什么?
(分析：教师引出了尾气和植树造林两个话题，但也给了孩子们更多的关于环保的思索。)
3、在和你们的谈话中，我发现你们对地球的环保有了很多的了解，希望你们继续关注地球的环境，也做地球公公的小小清洁工，好吗?
活动反思：
在这样大家互相讨论的过程中，我与孩子们真正的展开着“头脑风暴式”的讨论，并在与孩子们思想火花迸发的时刻，他们也得到了提升。这一直是我所期望的——和孩子们进行愉快而有意义的探讨。原本在这个故事当中，有“清洁”地球本领的动物是有限的，但是通过这个故事，最后我们扩展出去的包括：碳排放、电池回收等环保问题，却是对孩子们是个值得无限思索的问题。这就使得我们的这个活动不仅局限于活动本身，而是给了幼儿一个更加开放的思考。
活动目标：
1、了解动植物在大自然中的清洁作用，能完整地讲述故事中几种动植物清洁地球的本领，
2、知道动植物可以保护环境，有保护动植物的意识。
3、初步了解地球上存在的环保问题，懂得要爱护环境，乐意尝试解决环保问题的办法。
活动重难点：
重点：
了解动物在大自然中的清洁作用，能完整地讲述故事中几种动植物清洁地球的'本领，有保护动植物的意识。
难点：
初步了解地球上存在的环保问题，懂得要爱护环境，乐意尝试解决环保问题的办法。
活动准备：
1、地球污染图片。
2、地球公公、鬣狗、鲨鱼、清道夫鱼、屎壳郞、树木的图片各一张。
教学方法：观察法，启发谈话法，讲述交流法，情境体验法。
活动过程：
一、激趣引入。
1、谈话：小朋友，你们知不知道我们人类都居住在什么上面的呢？（地球）呵，地球公公真了不起，这会儿小朋友想不想跟他见见面呢？想的话就请中（三）班的小朋友以热烈的掌声欢迎他出场吧！
2、跟地球公公打招呼。(出示不开心的地球公公)
3、谈话：地球公公怎么了?为什么哭了?
4、请幼儿观看污染环境的图片。
5、地球公公想请小朋友想想办法，请谁来帮忙清理这些脏东西呢?（引导幼儿结合自己的生活经验讲述方法）
二、学*故事内容、理解故事主题。
1、地球招聘清洁工。
（1）地球公公听说动植物们的本领也很大，可以帮助它清洁身体，所以它想在动植物里招聘几名清洁工人。
（2）小朋友们看，都有谁来报名啦。逐一出示图片让幼儿认识鬣狗、鲨鱼、清道夫鱼、屎壳郞、树木。
2、倾听教师阅读故事、了解每种动物和植物的本领。
（1）谈话：小朋友们想知道这些动植物它们都有什么本领？它们会怎样清洁地球吗？我们一起来听一听故事《地球招聘清洁工》。
（2）幼儿倾听教师完整讲述一遍故事，教师再次逐一出示鬣狗、鲨鱼、清道夫鱼、屎壳郞、树木的图片，并模仿其再次介绍自己的本领。
（3）师幼互动交流：
①鬣狗、鲨鱼、清道夫鱼、屎壳郞、树木各自都有什么本领，是怎样清洁地球的?
②它们各自应聘什么地方的清洁工？
（4）小结：
鬣狗能吃兽类腐烂的尸体——草原清洁工。
鲨鱼能吞食染病的鱼——大海清洁工。
清道夫鱼能吃掉水里的垃圾——江河清洁工。
屎壳郞最爱吃动物的粪便——农场清洁工。
树木能吸走空气中的灰尘和有害气体——城市清洁工
三、拓展升华。
1、讨论交流：
（1）小朋友们，你们喜欢这些动植物吗?为什么呀?(幼儿表达喜爱之情)
（2）我们生活中还有谁也会清洁我们的环境呢?(环保工人、花草树木……)
（3）地球公公的身体这么大，处处都需要清洁工，如街道、幼儿园、广场等还需要一些环保小卫士，那我们应该怎样来保护我们的环境呢？（我们不乱扔垃圾、少制造垃圾，保护动植物，多种花草树木，这样我们的地球就会越来越美丽。）
2、行动迁移：
请小朋友们也做一回地球清洁工，一起去清理我们幼儿园的草坪上垃圾吧。（教师带领幼儿走出活动室去草坪上捡拾垃圾，结束活动。）
——我是地球的作文范文10份
睡眼蒙蒙的我醒了过来，听见几声轰鸣，接着肚子猛的痛了起来，我的瞌睡虫马上消失了，我环顾四周，发现许多星星和行星，我才发现我变成了地球。
我抬头看见了令我痛心的一幕，人类在挖地核，我情不自禁地咳了起来；在我还没反应过来时，我不断地咳了起来；在我还没反应过来时，我渐渐的看不清了。我将眼前的“面纱”拿走，却发现怎么也拿不掉，而且还越拿越厚。我看见身体上的炊烟，知道了原因，我用力一吹，“面纱”一下就消失了。可是又有了新的问题，我身上仅有的绿色也消失了，变成了一片荒芜的沙漠，我的呼吸困难起来。
我不得不来到水瓶座大夫的医院，但我现在连走路也有了困难，我扶着墙一步一步向医院的方向走去……可我还未到医院就倒下了，水瓶座大夫刚好看见了我，他急忙把我背到医院，水瓶座大夫穿好手术服，为我在沙漠中种下了小树苗，还下了一场暴雨，又送给我一件新衣服“臭气层”，虽然有点臭，但至少让我恢复了许多。住院这期间我的好朋友：天蝎座，双鱼座，狮子座，双子座，巨蟹座，天秤座，白羊座，处女座，金牛座都来看我了，
我的朋友们见到我这副样子，很不开心，便特地在我身上打了公告。公告上是这样写的：地球是人类的母亲，她孕育出了人类，地球是人类的生命之源，她给予了人类水与粮食，要是没有地球，就没有人类！
人类更应该要爱护地球，而不是亲手摧残她！
我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……
曾经，地球是一个美丽的世界。在那里，有数不尽的郁郁葱葱的树林，绿油油的小草上长满了五颜六色的小花，小鸟唱着欢快的歌在天空中快活地飞着，河水清澈见底，小鱼在里面追逐嬉戏，蓝天白云是那样均匀有条理，好像是一幅巨大的抽象画。置身在其中，仿佛走进了一个童话般的王国。真令人陶醉啊！
不知几时，这美丽的梦被打破：曾经美丽的濮水河里到处是蓝藻，臭烘烘的，也看不见小鱼在玩耍，没有一个游客敢接*它，曾经在这里游船的也不见了踪影，成了一条臭河、脏河；大街上到处是塑料袋、矿泉水瓶子和果皮纸屑。甚至连垃圾桶旁都是，可以想象他们连上前一步，随手扔进垃圾箱这一个小小的动作都不做，真是太懒了！还有一些看起来很有涵养的人却随地吐痰，这既是一种很不文明的行为，还会传染疾病，污染环境。
终于，在忍受了多年的痛苦中的地球爆发了，1998年长江特大洪水灾害*卷而来，当场结束了1432人的性命，2011年甘肃又出现了9年来最强的沙尘暴。这一起起自然灾害，都跟环境有关，如果我们很好地保护环境，还会有以上这样的自然灾害吗？一代的肩上。让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧！
如果我是地球，我会对污染我、破坏我，往我身上扔垃圾的人表示愤怒。我会愤怒的对污染环境的人说：“你们太可恶了，你们只顾自己的方便去不管我的感受。你们乱丢垃圾，害得我变得又脏又臭。我会用垃圾来惩罚你们，让你们生活在垃圾堆里，让你们对自己以前的所作所为而感到懊恼。”
如果我是地球，我会对湛蓝的天空感到惋惜。我会对那些行驶在我身上散发污浊尾气的汽车和工厂里的烟囱说：“请你们不要改变天空的颜色，留住湛蓝的天空，留住洁白的云朵。”
如果我是地球，我会对那些乱砍乱伐的人们表示愤怒。我会对他们说：“你们想自己的家园被尘沙淹没吗？”你们肯定会说：“不”！那就请爱护树木吧！它是我们人类的“保护者”请勿乱砍乱伐，共同建造我们的美好家园。否则，我会用沙尘暴来惩罚那些破坏树木的人。
如果我是地球，我会对那些浪费水的人说：“为什么砍树，为什么要浪费水。”如果我们没有了水会怎么样？请千万不要让最后一滴水变成你们的眼泪。
如果我是地球，我会对爱护我和保护我的人们表示感谢：“我会真诚地对他们说：“是你们把我装扮的如此丽。我会用优美的环境来报答你们，使你们在干净、整洁的环境中健康、快乐地生活。”
我希望和人类成为朋友，我希望人类可以为我穿上嫩绿色的衣服，我希望人类可以把我打扮的干干净净，漂漂亮亮。我希望可以给人类带来安宁、快乐和方便。
在浩瀚无边的宇宙，有许许多多颗星球，有一个美丽的星球叫地球，那里有汹涌澎湃、一望无际的大海，也有枝繁叶茂、郁郁葱葱的树林……而这里也有着一群奇特的生物叫人类。
地球就像我们的母亲，给了我们太多，太多，给了我们潺潺的溪水，让它诉说着动听的故事；给了我们一朵朵花儿，让它唱着那动人的歌儿；给了我们一座座高峰，让它给我们最温暖的拥抱。可我们却像长大了的孩子，挣脱了家人的关怀，发展了各种各样的科技，创造了一个个奇迹，可是回报给我们地球妈妈的是什么呢？是浓阴密布的树木？还是辽阔无际的大海？都不是，我们的回报是天上一朵朵黑色的云彩，每天像“仙境”似得天气，一片片枯叶残枝的树林，是空中一个又一个飘扬的白色塑料袋，是沙滩上蓝色、一望无际的“垃圾桶”……这些都是我们对“母亲”的回报，难道这唯一的家园也要毁坏吗？不，不行，我们应该从现在做起，保护我们这个美丽又珍贵的地球，不要等失去了，才懂得珍惜。
就像有人说的：“地球给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。”我们不应该让河水再哭泣，也不要让地球妈妈变得丑陋，更不应该让大自然的花、草、树、湖泊再受到伤害。我爱我住的这个地方，更爱这个给我生命的地方，让我们一起行动起来，爱护我们大家共同的母亲――地球。
早上我一觉醒来，发现我的周围漆黑一片，只有许多行星围绕在我的旁边，我一看自己：“妈呀，我变成了地球!”我不禁叫起来。
吃过早饭，我便出去串门了。到天王星那儿坐坐，和火星聊聊天，去水心那儿逛逛，和金星玩耍。午饭过后，我又拿出书本看起来。突然，我感到身体有点不舒服，而且眼冒金星，就连牙齿也开始不停地掉下来。我吓了一跳，无奈只能拄着拐杖，摇摇晃晃地去医院看病。
我先去眼科医生那里就诊，医生透过放大镜观察我的眼睛，然后告诉我：“工厂排出的废气，使你的视力下降了，你必须配一副眼镜，不然就无法看清东西了。”于是我戴上了1555度的眼镜，来到内科医生那里。
我告诉内科医生，我最*肚子不舒服。医生检查完之后说：“人类排放的废水让你的肠道变得污浊，消化也不正常，你得吃五亿千克的‘肠道清污剂’才能缓解症状。”
于是我又拎着大包小包配好的药来到牙医那里。牙医看看我已经掉得差不多的牙齿，对我说：“人类的过度砍伐，导致沙尘暴把你的牙齿侵蚀了三分之二，你只能带一副假牙吃饭了……”
天哪!我这还怎么活呀，我怎么变成了这么一个疾病缠身的地球啊?
我突然惊醒，发现我躺在家中的小床上，周围一切都变回原样。想起刚才的那场梦，我不禁感叹：如果人们不过度砍伐，排放大量污水和废气，那地球就不会这样了!
我生活在超大空间的宇宙，不管怎么走都是一条没有尽头的.路，但我在这里有许多好朋友。伤心的时候，“台风先生”会为我报仇，颳起阵阵大风；开心的时候，“太阳先生”也会为我开心放出光芒，所以，我的生活一点都不会寂寞。
在那美丽的宇宙中，我追随着“太阳先生”旋转，我们一起跳着舞，舞动旋律也舞动奇迹，绝妙的搭档也成了宇宙中最为人所津津乐道的戏码。
我是宇宙中最漂亮的星球，兄弟姐妹中就我最独天独厚了，我身上蕴育了美丽的海洋和高山，万物在我身上生生不息的生长着，我希望万物可以好好的爱惜我，让我的寿命可以继续延长，也希望人类不要在我身上滥垦滥伐，让我可以提供人们更舒适的生活空间。
地球本来是一个美丽绿色的星球，但是*年来，由于人类的浪费和过度开采，使我们生活的环境越来越糟糕，我觉得我们应该爱护环境、节约能源，保护我们赖以生存的这个星球。
爱护环境从小事做起，从我们的身边做起。如果能够做到以下几个方面，一定能够为环保贡献自己的一份力量。
一、节约用电。首先把家里的灯泡全部换成节能灯。一个白炽灯的耗电量相当于十个节能灯，这样就能节约不少电，减少排碳量。少玩电脑、少看电视，多看书，既省电又能保护眼睛。晚上睡觉前把所有电器的插头都关掉，手机晚上也关掉，不然也会消耗很多电量。
二、节约用水。洗澡的时候用小桶把多余的水接住，不能让它白白的浪费掉，接的水可以涮拖把、洗抹布、冲马桶，可以进行二次利用，希望大家都能养成节约用水的好*惯。
三、绿色低碳出行。外出的时候尽量走路、骑自行车，如果路途遥远也要尽量选择公共交通出行。少开私家车，因为汽车尾气对空气的污染非常严重，选择绿色出行，就能够减少雾霾，使我们的空气更加清新。
爱护环境，不乱扔垃圾。能够做到垃圾分类，这样有些垃圾可以回收再利用，减少污染和浪费。用过的废旧电池也积攒在一起，放在有害物品回收箱里，避免造成二次污染。
在此我呼吁大家：让我们一起行动起来，保护环境、低碳生活，让我们的地球变得更加美丽！
在群星璀璨的茫茫宇宙中，有一个蔚蓝色的星球，那是我们的地球，她是一个美丽的母亲，她穿着一件蓝色的大衣，外面有一层薄薄的、水蓝色的纱衣，朵朵美丽的花是她衣服上的点缀，涓涓细流是她衣服上的彩带。晚上，闪烁的星星是她最美的装饰。
她是一个富有的母亲，她有它有高高的雪峰、层层的梯田、茂密的森林、弯弯的河流、和蔚蓝的大海。她更有丰富的水、石油、煤炭、原油、天然气......
可是，可是却不好好珍惜，他们大量砍伐树木、过度开采地下水，把水资源、森林资源、生物资源、大气资源・・・・・・这些可以再生的能源不但不能再生，还了一系列生态灾难。为了权利和土地来战争，人类利用核武器让许多的无辜的动物丧失生命。
人类把地球妈妈弄的遍体鳞伤，千疮百孔！人类也得到了应有的惩罚：森林的消失造成了洪水，山体崩塌；大片大片的裸露的土地造成了沙尘暴；海水的污染造成了海洋生物的灭绝。天空蔚蓝、白云不再洁白、花朵不再鲜艳、小草不再嫩绿、大树不再茂盛、小鸟不再歌唱、鱼儿不再嬉戏、河流不再清澈、动物不再玩耍。
行动起来吧，每天节约一滴水，节约一度电、少开一天车、多种一棵树，让天空更加蔚蓝，让河流更加清澈，让小草更加嫩绿。爱护地球妈妈，从我做起！
我们只有一个地球，它是我们唯一的一个家园，也是我们唯一的一个世界。我们要保护地球，不要让她受到任何伤害。
春天，万物复苏，迎春花向可爱的地球招手，也在向美丽的春天招手。小草从地里探出了头，看看这美丽的世界。春天到了，小溪里的冰在慢慢融化，小鱼开心地跳出水面，张着小嘴巴，好像在说：“我喜欢这美丽的世界。”
夏天，骄阳似火，太阳红彤彤的照耀着我们。我们在茂盛的大树妈妈的怀抱下玩耍着。我们玩渴了，可以吃着地球妈妈提供给我们的香甜的水果。热了，我们就跑到清澈的小河边玩耍，享受着地球妈妈给予我们这美好的一切。
秋天，硕果累累，果园里的果实都成熟了，那是地球妈妈给我们送来的礼物。有红红的苹果，有黄黄的梨，还有一颗颗珍珠般的葡萄。真丰富呀！农民们都去果园里采果子吃，刚要进门就闻到一阵瓜果飘香的味道，我们赶紧跑过去帮忙，大家在笑声中忙碌着。
冬天，冰天雪地，从天上飘落下来的小雪花，装扮出童话般的世界，给人们带来了欢乐。可以堆雪人、打雪仗、滑雪橇……真是丰富多彩呀！
可是，那美好的一切都在慢慢的消失。那是因为有很多人在破坏环境，污染水源，让地球遭受到了很大的伤害。所以我们要保护地球，找回失去的快乐，让我们的地球更美好。
地球是我们赖以生存的地方，这里有适宜的温度，丰富的食物，富饶的土地，足够的氧气……。这些都是其他星球没有的。
我们应该庆幸自己生活在这样的一个环境里，每天应该多做一些爱护地球的行动。果断地阻止、停止一切与破坏地球有关的活动。
作为一名中学生，同时也作为一名地球人，我十分热爱自己脚下的这片土地，以及承载这片土地的地球。
没上学时，成天只知道玩耍，把废旧的电子产品随手丢，电池也是胡乱丢弃。随着知识增长我知道了一节5号电池对土地和水质的污染有多严重时，我才警醒，自己已经懂得了污染的后果，就有必要去做好废旧物品的处理工作。虽不能亲自参加处理过程，但在丢弃时，我们可以先做垃圾分类，让后续工作更加容易完成，也是对地球环境的一种保护。
*时上学，外出等活动，能走路的不乘车，能乘公交车的不骑车，可以反复用的打印纸，不乱丢，坚持两面用。让我们为地球的低碳行动起来。做到低碳出行，低碳生活。
外出游玩时，不乱丢废弃物，不在饮用水源处洗涤物品。对于河流堤坝的防护设施，要爱护倍加。
这些看上去的小事，对于地球来说，那后果就是一件大事。
我爱地球，同时我也号召所有人一同爱护。地球是我们的家，爱护自然要靠大家。
——我是地球作文 (菁华9篇)
而现在......
自从有了人类之后，我变了样。不停的杀戮，使得生态的天枰失了衡。我原始的子民有很多都逐渐在我的视野中消失。现在，仍然有许多的生命在灭绝的边缘徘徊。我为此而失声痛哭。
自从有了人类之后，我变的肮脏不堪，我被无情的病魔缠了身。人类不但破坏了生态*衡，而且无休无止的制造垃圾。它们覆盖了绿色的原野，它们弄脏了海洋和湖泊，它们让清净的空气变的污秽不堪，它们中的有毒物质甚至让远离地面的大气层也疾病缠身。我再一次为此而失声痛哭。
自从有了人类之后，我已不在*静。我的身体逐渐让创造和建设折磨得伤痕累累。人类不停的开荒，使森林和沃野急剧减少。人类不断建设，新兴的城市像巨大的机器一样不断蚕食着我原始的面容。人类对海洋生物无尽无休的大量捕捞，使得海洋失去了原有的生机和活力。我呀！我已欲哭无泪。
自从有了人类之后，纯朴的世界变了样。人们赌博，偷窃，谋杀，抢劫......他们无恶不做，这种精神的污染已使人类自身变了质。这样下去，他们会逐渐走向灭亡的道路。唉！我只能长长的叹息。
是啊！我已变了模样。我不再是蔚蓝的星球，空气的污浊已使我褪了色。我的面纱大气层也被腐蚀的千疮百孔。我的秀发森林已被战火烧光。我美丽的衣裳，那广阔绿野也被灰色的庞大城市披上了厚厚的尘土。
为此，你们受到了惩罚。大气层被不断破坏，使得全球的气侯变暖，你们天上的守护伞被自己的双手撕的粉碎。森林的大面积减少，使得江河决堤，使得水土流失。海洋遭到的巨大破坏，使她不止一次出现赤潮。垃圾所散发的毒菌，使得瘟疫不断滋生，不断蔓延。道德的沦丧，使你们的治安极差。你们的理智已经失控，疯狂的科技产物核武器是为自己提早建造的巨大棺木。
我亲爱的人类，觉悟吧！我是你们的母亲；你们的朋友；你们的保姆；你们的家——也是你们每一个人。
如果你们不再把毒气涂在自己脸上；如果你们珍惜自己宝贵的秀发；如果你们想使自己的衣裳亮丽光鲜。请爱护我吧！爱我等于爱自己。
庆幸的是，你们最*好象意识到了这恶劣的环境，完全是你们自己造成的啊！
你们开始减少化学污染料的排放量；你们开始用电动汽车取代燃油汽车；你们开始减少白色杀手；你们正在退耕还林；你们正在治理水源；你们开始挽救大海......
多少个开始啊！美丽的开始！
你们创造了一个美丽的新名词——绿色环保。
绿色。是新的开始，是春天，是活力，是生机，是健康，是我们的笑脸。
总有一天，天空会像蓝色的绸缎，田野将一望无际，山间的花儿像姑娘一样芬芳美丽。羊儿们一边高兴的吃着嫩草，一边聆听鸟儿那和*的歌谣。这里的风儿是醉人的，这里的河流有着跃动的生命。人们在大自然中沉醉，甜美的春风涤净了你们的灵魂。大地被幸福笼罩，天使们在云和山的彼端为人群奏起里美的乐章。未来的星空下有着无数美丽的故事。未来的一切更美好。
你们定要努力呵！
开始，接着又一个开始，一个开始......
我会好起来，你们会好起来，一切都将好起来。
因为——绿色的环保！
端午节我和妈妈、爸爸去了东部华侨城游玩。我们在湿地公园看见了地球血管的造型。我幻想着如果我是地球血管，我会在血管里安一个先进的万能仪。我会把地球上的垃圾清理的一干二净，我要让地球成为南极圈和北极圈那样的净土。我的血管还有提醒功能，碰到乱丢垃圾的人身上，血管就会狠狠地抽他们，以便让他下次再也不敢乱丢垃圾。血管像侦察兵一样，一旦发现病毒就把他们消灭在萌芽状态。
不让H1N1这样的病毒出现，不让他们流传到世界各地。我还要把细菌全部消灭光。血管像蜘蛛一样织满整个地球。我要把地球密密麻麻的包围起来，我要把血管伸到复活节岛就能解开岛上上百尊巨石人像的秘密；我要伸到珠穆朗玛峰去探寻外星人基地的奥秘；我要把血管伸进百慕大三角去揭开为什么会有漩涡为什么会有那么多沉船的秘密；我要把血管伸到北极就能解开北极六大之谜，比如北极也会像南极一样出现臭氧层空洞吗？血管伸到陆地，陆地全部变成海，我们就在海里造一座像船一样的房子，你想去哪房子就开到那里去。
地球血管的任务可真多。我就是有三头六臂的地球血管呀！
我发现周围的环境越来越糟了，地球环境越来越差，我们该怎么办呢？
我能为地球做些什么呢？我冥思苦想了好久，有了！先从美容我们的小区环境做起吧。小区里这么脏，纸屑一定到处都是，我去捡一捡吧！这样既服务了小区居民，又为环保做出了贡献，不是一举两得吗！说干就干，我拿起垃圾袋，跑下楼，开始了我的“学雷锋”之旅。
一下楼，就看见前面路中央躺着一只破皮鞋，我就像看见宝贝似的跑了过去，刚想伸手去捡，可一看那只鞋子不仅破旧不堪，而且脏得一塌糊涂，一股臭味扑鼻而来。我一下子缩回了手，不由自主地捏住鼻子，嚷道：“好臭，好臭，真是恶心死了！”心想，这么脏的东西，还是让别人去捡吧。可转念一想，雷锋叔叔做好事可从不怕苦怕累，更别说怕脏了，我可不能就这么半途而废啊！想到这儿，我三下两下卷起袖子，毫不犹豫地把它捡进了垃圾袋中。
仔细一看，小区里的垃圾还真不少！这儿的楼梯口的糖纸是那么的醒目，那儿的走道上躺着一张餐巾纸，草坪上还随便丢弃着一张包装纸，五颜六色的塑料袋随风飘舞……捡也捡不完似的。我捡了好久，一次次的弯腰，一次次的伸手，累得手都快抬不起来了，可是一想到雷锋叔叔那优秀的品质，那坚定的信念，我又埋头捡着，捡着……因为我知道：我每捡一次，小区里就少了一点垃圾，多了一份干净。
之后，我又把绿化带里的垃圾整理掉，还捡到了十多颗废旧电池，并把它们投进了可回收垃圾筒内。小区里的老奶奶，老爷爷都竖起大拇指夸我真棒！夸我是小区的美容师！我虽然早已累得满头大汗，但是心里却感到十分充实，十分甜蜜，但有不满足，整个地球还等待我去美容呢。
我要从小区美容师做起，以后做地球美容师。
春风吹着，我是樱花，我像玉一样白，像雪一样点缀在树枝上，我来去匆匆。
夏磊迸出，我是一朵莲花，我从泥淖中冉冉升起，我婀娜多姿，我那沁人心脾的芳香迷倒了无数的绅士。
秋雨绵绵，我是菊花，花儿凋谢，但我是五彩缤纷的，芬芳的。因此，我也受到人们的喜爱。
冬天的雪很多，我是腊梅，我在寒冷中给人温暖和快乐，虽然我和雪一样的颜色。
哦，天啊！我是地球上的花朵。
早上了，手表叫醒器的小人把我从梦里拉出来，“哦？这么快就到起床时间啦？”我自言自语，起身换好衣服走向餐厅。
我还是做个自我介绍吧，我叫天鼠剑，是天鼠星第一小学五、五班的学生，住在天鼠小区第37栋10楼4号。天爸（地球语：当然是老爸拉）是个科学研究者，，获得过7次天鼠擎奖（和弱贝尔奖一样咯），天妈是个无极医生，现在早已是院长了``````我的成绩很好，从一年级到二年级都是副班长，3、4、5年级都是班长。一般我们都是升不了级的，从一年级开始，当了什么官，那就是注定一辈子，除非干出一番惊天动地的大事业，但我们天鼠星的科技很发达，就是食物很难吃（但很有营养），这是一个难题，
量拿走，坐上救援飞船逃了出来。
飞船一直下降，不知过了好久，飞船大叫：“成功着陆！！！成功着陆！！！”开舱一看，呀！海底世界！我们打开适应器，3秒钟不到就适应了。我们又打开分析器，原来，我们在地球的魔鬼三角洲呢！！！哎，怎么落到地球上来了？？？倒霉！！！要知道，地球离天狼星还有99999999999999999亿千米呢！倒霉透了！！！我又那出了电话：“喂喂！天爸呀！我的飞船严重受损！”还没讲完，电话“嘭”的一声没了，哎！早不没电，晚不没电，偏偏这个时候没电烦纳！！！
我们以后怎么办呢？敬请关注下回的《我是外星人之“初见人类”》！
我是一个美丽的地球，是万物的家园，大家每天都在我这个美丽的星球上快乐地生活着。
春天的我，生机勃勃，绚丽多姿。瞧！山坡上、田野里，一棵棵小草像一个个顽皮的小孩从土里钻出来，嫩绿嫩绿的；粉红的桃花、雪白的梨花、黄色的油菜花在和煦温暖的春光里竞相开放，微风吹过，散发出阵阵香气，吸引了无数的蜂儿、蝶儿飞来唱歌、跳舞；溪水潺潺，溪边的柳树抽出枝条，碧绿碧绿，宛如少女长长的辫子，溪水倒映着柳树，倒映着蓝天，那水也更绿了、更蓝了。真美啊！
夏天的我，郁郁葱葱，热情奔放。火红的太阳发出万丈光芒，森林的树木更加枝繁叶茂，葱葱茏茏；池塘里的荷花也开得更艳了，宛如少女红润的脸蛋；“呱—呱呱—呱呱呱”，青蛙在田野里热情地歌唱着，仿佛在说：“谢谢你，地球，是你让我生活得如此开心！”
秋天的我，香飘四野，成熟优雅。秋姑娘走到果园，果园里便是一片丰收的景象。那红彤彤的苹果高高地挂在枝头，就像一个个红灯笼，真让人垂涎三尺；葡萄树上紫色的葡萄晶莹剔透，犹如一串串珍珠；还有那似月牙儿弯弯的香蕉，大个的鸭梨……秋姑娘来到田野，田野里稻谷就变得金黄金黄，就像一片金色的海洋……看到如此的好收成，农民伯伯笑了，我也跟着笑了。
冬天的我，洁白如雪，静谧美好。大雪纷飞，扬扬洒洒，为我披上了一片银装，房屋是洁白的，大树是洁白的，田野是洁白的，一切都是洁白的，此时，整个世界是那么纯洁，那么静美！
我，就是这样一个美丽的地球，我愿意奉献我的一切，给万物一个美好的家园，伴大家走过春夏秋冬！
“我要活下去。”这句话我不知在心中默念了多少遍，但是眼前的情况又不得不让我再一次失望，给我浇一盆冷水，给我的心灵一次打击，让我跌入低谷。
龟裂的大地，光秃的山丘，干涸的海滩，一片死寂。这时候，我多么希望能出现一种生物，哪怕是一只飞禽，哪怕是一株渺小的植物，可这对我来说简直就是一种奢望，更别说飞禽走兽了，就连我*时最讨厌的蚊子也逃得无影无踪了。
我找到一个树桩，慢慢坐下来，瞌睡虫开始袭击我，饥饿也使我浑身乏力，上下眼皮直打架。我想睁开眼睛，可是我怕一闭上眼睛就再也睁不开了，但是我想也许睡眠可以减轻饥饿感，于是我慢慢进入了梦乡，脸上露出微笑。
梦里我看见：蔚蓝的天空，耸立的大树，我穿梭在森林中，踏着落叶，好开心好快乐。鸟儿在天空中飞翔，自由自在，无拘无束。
人们快乐地生活在这美丽的地球村……
我是地球上最后一只狮子。一只与所有狮子一模一样的狮子，一个王者。可是，我的同伴在不停的减少，能让我栖身的地方也越来越少。所以我每一天都要不停的奔跑，以免被人类发现。直到这一天，我噩梦的到来......
那一天，我饿的饥肠辘辘!我已经20天没吃东西了，只好冒险去人类的领地抢食物。
我来到了人来人往、熙熙攘攘的城市。我只要一想到一会儿我只用大声地吼一声，露出我锋利的牙齿然后随便扑向一个人就可以饱餐一顿!一想到这儿，我的口水就哗哗，哗哗的流了'‘三千丈’’。我迫不及待的冲进了人类的领地，对着他们大吼一声，可谁知——他们不但一点也没害怕，反而转过来，对着我阴险而贪婪的舔舔嘴唇说：‘‘哼哼，好久没吃到新鲜的狮子肉了呢’’!便举起刀叉向我刺来!‘‘啊’’!我惨叫了一声，倒在了血泊之中。在我失去知觉之前，看见那一群又一群贪婪的人类围过来，还在商量怎样把我烹调了!吵得七嘴八舌。我终白于明了，明白了我的同伴越来越少了!
唉!你们这一群群贪婪的人类知道我们灭绝后，下一个灭绝的是谁吗?是你们——这一群群贪婪的人类!
现在的社会是一个科技发达的社会，大家的生活条件也提高了不少。现在，到处都盖起了小区，许多土地也都被开发，建起了一座座高楼大厦。一开始，人们看到这些，心里想：这些房子好漂亮、好壮观啊！可是，如今的我们还会是这种心态吗？不，不是。我们只会觉得：建设这些小区、高楼大厦太破坏环境了，砍伐树木、开垦土地等等的破坏行为，弄得到处尘土飞扬。
由于树木被人类过分地砍伐，已经逐渐变少了，土地沙漠化越来越严重，大江大河旁的土地没有了树木的固定，发洪水的现象也越演越烈了！
知道吗？我们*时使用的一次性筷子都要砍伐数十亩的树林。况且，这些筷子之用一次就扔了，可想而知，我们要浪费多少亩地的森林啊！
不仅仅只有砍伐树木、盖高楼大厦是破坏环境的主要因素，还有“白色污染”也是污染环境的主要因素。
污染环境的“头号杀手”“白色污染”——塑料。塑料在我们的日常生活中是随处可见的，也是必不可少的我们*时去哪买东西，那些东西的包装袋大多数都是用塑料做的。因为塑料很轻，用起来很方便。但是，我们用完的塑料袋总是乱扔，弄得大街小巷里的塑料袋漫天飞舞。而且，塑料还不能入土，它不但会污染土壤，还好多少年都不会化。消灭塑料唯一的方法就只有：烧，但是，那些难闻的烧焦味的黑烟会进入到空气中来，污染空气，对人体十分的有害。
还有，许多人经常把垃圾倒入干净的小河流里，导致现在那些河流的谁越来越脏、浑浊。到了天热一点的时候，还会散发出种种令人恶心的臭味。有许多人也不懂得节约纸张，知不知道纸的原料是木浆，也就是树木。也有许多人经常开小汽车上班干什么的，汽车是使用油来发动的。但现在地球上已经没有多少这样的油了。而且，汽车为排出的废气也是对空气有害的。
所以，人类的这些破坏行为已经把大自然戳的千疮百孔了。我们应该开始行动起来，用我们的双手来保护环境吧！
首先，我们要节约用水，怎样做才能节约用水呢？我们可以在马桶的水箱里放置一块适中的砖块，这样，每次冲的水量就减少了。我们可以骑自行车和步行走到学校。我们也要多种一些小树，因为树木能够吸收二氧化碳，吐出新的氧气。我们最重要的就是不能乱扔垃圾，看到垃圾要主动捡起……
总之，地球是我们共同的家园，我们要保护她，不要让她再受伤害了。保护环境，人人有责。
——如果我是地球作文 (菁华5篇)
从那一刻起，我感到自己充满了生机与活力，身上有郁郁葱葱的森林，涓涓细流的小溪和狂奔不惜的长江大海。那些富有活力的生灵们的生活在我宽大的胸怀中。我高兴极了，每天都陶醉在幸福快乐中，与我的伙伴们畅谈美好的未来。
谁知，好景不长，没过多久，我就怀疑起自己的选择了。我感觉自己很难看清蔚蓝的天空，只好带上一副厚厚的眼镜——没想到足有3000万度！我发现身上长了秃斑，而且越来越多，大块大块的，难看极了，还散发着一股股臭气，熏得我都不敢呼吸，使我的内脏受到了伤害，觉得心慌气短。后来听力也下降了，耳边巨大声渐渐听不见。身上那清清的水流，也变得污浊了，有的江河发黑，冒臭气，生活那里的生灵有的开始逃亡，有的奄奄一息，还有的正在挣扎。最令我伤心的是，*日要好的朋友都一个个离我而去，我非常孤独。
我感到身体有些不舒服，去宇宙医生那里做一个全面检查。检查完了，宇宙医生神态疑惑地说：“你的的病相等于人类的的不治之症——癌症！”我吓了一大跳。我的生命就这么短暂结束了？但宇宙医生想了想，严肃地说：“你的命我是治不好的，只有人类才能拯救你！你千万别绝望呀。”我听了，看到了一丝的希望，立刻与朋友们联系，共同其写了一份求救书，把SOS的求助信息传递给人类，希望人类加紧治理被污染的空气，让我和蓝天作伴，呼吸道新鲜空气；我呼吁人类尽快治理被污染的水源，让我恢复往日的青春，使我身上流淌着清清的水流；我呼吁人类不要乱砍滥伐，使我重新披上绿色的新衣；我呼吁人类不要伤害生活在我那宽大胸怀里的小生灵，是我总能听见它们那欢快的笑声。
我期望变成那个充满了生机与活的全新地球，期望变成全宇宙中最闪亮的一颗星球。
每当看《地球超人》这部动画片，我都幻想着自己是个超人，和电视里的超人一样，有很强的能力。能帮助所有需要帮助的人。
假如我是地球超人，我会把世界上的坏人都消灭，把地球变成一个‘‘文明’’球。那样，世界将会变得更加美好。
假如我是地球超人，我要向工人学*怎样盖房，然后去火星建造基地，把地球的一半人送过去，这样就减少了地球的污染和承受力。人们既也有了见识，又减轻了地球母亲的压力，同时也为人类获取了更广阔的生存空间。
假如我是地球超人，我要把残疾人变成健康的人和完美的人，把他们的人生变得更完美。假如我是地球超人，我要在发生地震、泥石流等地质灾害时第一时间赶到现场迅速把那里的人们转移到安全地带，让他们不再受伤害，也不再失去生命、失去亲人，我会尽力挽救他们的家园。
假如我是地球超人，我要用复活光线把地球上已故的卓有成就的科学家救活，让他们为社会、为人类，再尽一份自己的力量，帮他们实现理想和愿望。然他们的发明创造更好地造福人民。
假如我是地球超人，我会助警察一臂之力，挽救世界和*，让地球变一个‘‘和*’’球。让世界没有偷盗，没有杀戮。
假如我是地球超人，我一定会……
地球——一位伟大的“母亲”，一个生命的摇篮。每天我们都依偎在她广阔阔的胸襟上，吮吸着她甜美的乳汁，汲取着她丰富的营养，“地球妈妈”不分昼夜的哺育我们，请允许我说一声：“妈妈，您辛苦了，我爱您！”地球奉献给人类肥沃的土地，洁净的水源，茂密的森林，巍峨壮丽的山峰，蔚蓝神秘的海洋……她无私的奉献，却没有一点索取。
地球为人类付出太多了，而我们又何曾回报过她？随着科技的进步，经济的发展，人类对地球资源的开采和利用也在加速，这给地球的生态环境带来的严重的破坏；森林锐减，土地沙漠化，动物灭绝，大量的开采煤矿，天然气及其它矿物资源……地球已是伤痕累累，地球在哭泣。我们这么伤害“地球妈妈”，而她却没有一点责怪我们的意思。我们这么伤害自己的妈妈，于心何忍那！地球的伟大，人类的无知，唉！令人欣慰又无奈。
假如我是地球，我绝对不会像“地球妈妈”那样和蔼可亲，善解人意。我定会严惩这些无知的人类，然后尽自己最大的力量让自己的身体恢复健康或许我的想法太单纯了，这个“梦”是可望而不可及的。“我的儿女们，为了我的明天，为了你们的明天，请保护我吧！”爱护地球吧！这是我们共同的家园；爱护地球吧！她是我们共同的母亲。
人生在世可以作许多许多的梦，但我的这个梦想不希望是梦，而是现实，我希望我是地球妈妈。
现在我们人类所处的大环境—地球，已经严重受到了破坏，如果人类还是这样不顾后果地乱糟蹋家园，地球上的资源将会枯竭，地球将会毁灭，最终的苦难也会降临到人类身上。
如果我是地球妈妈，我会全心全意地照顾我那些无数可爱的“儿女”们。可是想照顾也不可能了，因为我的儿女们很无情，他们都不管我的痛苦，不想他们的.未来、后代，只为了自己眼前的利益，不顾其后果，把森林里的树木都砍伐了，导致许多珍贵动物都面临灭绝。如果时光可以倒流，我做妈妈的一定要教导“孩子们”：“往后的日子还很长，得珍惜一草一木，不要随意去破坏他们。”
现在地球上不止这些受到了迫害。空气也受到了污染。许多地方都建起了一座座厂矿，许多烟囱都拔地而起冒出来的烟又黑又浓，升到天空中，飘到四面八方，使人们再也呼吸不到新鲜空气了。帮我这个地球妈妈在脸上涂了一层淡淡的妆。不仅只有空气受到污染，孩子们经常饮用的水也开始遇难了，许多工厂里没有环保意识，把大量的污水排放到小河里，鱼都因有毒物的污水，是生命受到威胁，而这一切事情发生的起因，都是因为那“孩子”们呀！她们不爱护自己的妈妈！
孩子们，如果你们以后要想妈妈健康的话，从现在开始就要保护环境，用自己的实际行动一起创造美好家园吧！
如果我是地球，我会对污染我、破坏我，往我身上扔垃圾的人表示愤怒。我会愤怒的对污染环境的人说：“你们太可恶了，你们只顾自己的方便去不管我的感受。你们乱丢垃圾，害得我变得又脏又臭。我会用垃圾来惩罚你们，让你们生活在垃圾堆里，让你们对自己以前的所作所为而感到懊恼。”
如果我是地球，我会对湛蓝的天空感到惋惜。我会对那些行驶在我身上散发污浊尾气的汽车和工厂里的烟囱说：“请你们不要改变天空的颜色，留住湛蓝的天空，留住洁白的云朵。”
如果我是地球，我会对那些乱砍乱伐的人们表示愤怒。我会对他们说：“你们想自己的家园被尘沙淹没吗？”你们肯定会说：“不”！那就请爱护树木吧！它是我们人类的“保护者”请勿乱砍乱伐，共同建造我们的美好家园。否则，我会用沙尘暴来惩罚那些破坏树木的人。
如果我是地球，我会对那些浪费水的人说：“为什么砍树，为什么要浪费水。”如果我们没有了水会怎么样？请千万不要让最后一滴水变成你们的眼泪。
如果我是地球，我会对爱护我和保护我的人们表示感谢：“我会真诚地对他们说：“是你们把我装扮的如此丽。我会用优美的环境来报答你们，使你们在干净、整洁的环境中健康、快乐地生活。”
我希望和人类成为朋友，我希望人类可以为我穿上嫩绿色的衣服，我希望人类可以把我打扮的干干净净，漂漂亮亮。我希望可以给人类带来安宁、快乐和方便。
——我是“英雄”作文优选【10】份
曹操是三国中我最喜欢的英雄，因为他文武双全，很有谋略，是常胜将军。
有一次他带兵打杖，一路是荒山野岭，没有人烟，连一滴水也看不见，将士们又渴又累，曹操忽生一计指着前面大喊："前面有杨梅林！"战士们一听，忽然打起了精神，仿佛自己已经吃了杨梅似的，直奔在前，终于走出了荒山，这就是著名的“望梅止渴”的典故。从这里我看出了曹操的智慧。
他慧眼识英雄，但也很尊重人才。他非常欣赏关羽的义气，一心想让关明加入魏国，一统天下。竟然把自己儿子最心爱的赤兔马送给了他。虽然诚意没有打动关羽，但当关羽在败走麦加城时，曹操还是痛苦欲四绝，大哭了一场，体现了他的大度胸怀和对人才的爱惜。
曹操对兵法、文学、书法、音乐都有很深的修养，样样精通。他写的《龟虽寿》中：“烈土暮年，壮心不已"留传至今。这首诗气魄宏伟，感情激昂！也只有曹接这位有雄才大略，感情豪放的人才能吟得出来。
我喜欢曹操，喜欢他的智谋，喜欢他会治理国家，喜欢他的大度胸怀和对人才的爱惜，更喜欢他的雄才大略。
男孩都想成为一个英雄，一个顶天立地的大英雄。女孩都想被英雄所救。在我的心目中有一个真正的英雄--雷锋。
雷锋这名字家喻户晓，有句话说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这足以说明雷锋的好品质。雷锋从小家境*穷尝遍了酸甜苦辣，因此雷锋从小立志为人民服务。有一次，雷锋从乡下到城里，途中遇到一对老夫妇，他们已经两天两夜没吃东西了饿得爬不起来了，雷锋看了，于心不忍把身上的食物，水都拿了出来递到老夫妇的面前，一口一口的喂给两位老人吃，旁边的路人看到雷锋这样做都说雷锋傻，这两位老人明摆着救不活了，可雷锋依然给老人喂东西吃，周围的人都摇着头走开，嘴里还嘟囔着。雷锋不顾别人的冷言冷语继续救老人。过了几天，老人终于康复了……
看了雷锋的动人事迹，我深有感触，这就是人民的好雷锋，一生都为人民服务，他的事迹将载入史册，他将成为一座人民史上的里程碑，人民将永远纪念他。雷***真是好样的，他不愧是我心目中的英雄。雷锋是我们的楷模，是我们的领导者，我们永远纪念他!我为我的英雄--雷锋感到骄傲!
在每个孩子的眼里，爸爸都是孩子心目当中的英雄，我的爸爸也是如此，但是我爸爸是一个不折不扣的英雄。
我的爸爸今年35岁，相貌**，身材非常的魁梧，有着一双浓眉大眼，黝黑的皮肤，显得爸爸更加强壮，我最喜欢爸爸脸上那一点络腮胡，每次见到爸爸，总会忍不住的摸一摸爸爸的络腮胡。爸爸是一名机械厂普普通通的工人，每天的工作都是跟铁打交道，每天早晨，早早的就出门，晚上直到9：00甚至10：00多才回到家，工作是非常的辛苦，我非常体谅爸爸的辛苦，所以，只要有机会，我就给爸爸按摩捶背，洗脚。
就在爸爸正常工作，晚上回来了一天，在路上的时候，遇到了一名女子被抢劫，爸爸见状，急忙冲上前去，一拳把坏人打倒在地，可能是爸爸身体强壮的原因，这一拳，打的坏人半天没起来，之后，爸爸打了报警电话，警察叔叔们很快就赶来了，把坏人带走了。之后，被救的女人感谢爸爸，特意给爸爸送了一面锦旗，上面写着“感谢英雄相助！好人一生*安”的字样，警察局也给予了爸爸表彰，这件事情在我们学校传开了，同学们都向我投来羡慕的眼光，我走起路来都感觉骄傲了。
我的爸爸是一个真正的英雄，我要向我的爸爸学*，我也因为有这样一个英雄爸爸而自豪！
英雄人物有许许多多：三顾茅庐的诸葛亮，一心为民的宋江，手举炸药包的董存瑞······可是我心中的英雄却是比我小两岁的船长亚瑟。
他们跑进失落的文明古国“亚特兰蒂斯”里面，到处都是面目狰狞的无眼老鱼人，当我看到他们的图片时，我的身体瑟瑟发颤，好像无眼老鱼人要把我拉成碎片。可是亚瑟的行动令我惊叹。他不慌不忙的拿出金色长笛吹奏起来，并让无眼老鱼人把墨多多放下。
读到此刻，我不禁露出羞愧的面容，连我都不敢正眼对视的无眼老鱼人，亚瑟竟然在他们面前吹笛子，还让他们把人放下，那必须要多么大的胆量啊!
还有一件事，让我至今忘不了。那就是冒险队他们来到了凶狠的邓氏鱼巢穴。正当邓氏鱼要吃他们的时候，亚瑟不惜疼痛地割开了自己的动脉，洒向邓氏鱼。
我要是亚瑟早就遛之大吉，更不会割开自己的动脉，可是这些行为亚瑟一点也不跟我的作法一样。
亚瑟的冷静，胆大，不怕疼痛怎能不值得我们学*呢?因为这样所以亚瑟他才是我心中的英雄。刘峻作
一个炎热的中午，我坐着爸爸的车从学校往回赶。突然发现路边围着一大群人，我仔细一看旁边的汽车修理厂上面冒出一阵阵浓烟，不好原来那里发生了大火灾。“哇哇”我和爸爸不约而同地叫了起来，吓得我们两个连连后退，路边的行人也纷纷发出惊讶的尖叫声。
就在这个紧急的时刻，一辆消防车呼啸着冲了过来，原来消防队的战士们赶来救火了，全副武装的消防战士下了车，一个嗖的一声翻身飞上了车顶，一个飞奔到车后扛出两捆大水管，一个指挥着人群撤离，一转眼一条水柱猛喷向烈火，几个消防员不顾火势的猛烈，冲到熊熊烈火的旁边。不一会就把火势控制下来了，可是他们被火烤得满脸通红，大汗挂满了额头，消防战士不顾这一切继续扛着水枪冲到里面。
突然有一串火苗越烧越大，好像不怕水似的，反而烧得更欢了！火势一步步向他们逼*，这时一个消防员大喊道；“快点，快点，加大马力，要不就来不及了。”只见消防战士加大了力度不断得挥舞着水枪喷向熊熊的烈火，经过半个小时的战斗，终于控制了那里的火势。这时才发现消防员的脸和衣服都被火烤得焦黑焦黑的，都像一个个大花猫似的。衣服也全部湿淋淋的。可他们都不在乎，继续清理着火堆。
汽车修理厂里面一片焦黑，突然看见一个消防员提着一个冒着火的煤气罐走了出来，大家都大吃一惊。消防战士真是太勇敢了，不顾生命危险保护着人民群众的生命财产，用自己的生命和捍卫着这一切，我心中不由得升起一阵阵敬佩之情。
他们真是我们心中的大英雄啊！
达芬奇有一句名言：父爱可以牺牲自己的一切，包括自己的生命。我觉得我爸爸就是个英雄。
爸爸是个会飞的超级英雄。记得小时候有一回，我发了38度的高烧，头晕乎乎的，只要站在地上就感觉天旋地转，年幼的我已经烧迷糊了。爸爸见我这副模样，二话不说，抱起我就往医院赶。他等不及电梯，就从楼梯上飞奔下去。那一刻，我觉得爸爸像极了拥有魔法的超人。
爸爸是个精通电脑的超级英雄。有一次妈妈正在工作的时候，电脑不知道为什么突然坏了，她急得满头大汗。正在我们束手无策时，我的超人爸爸出现了，只鼓捣了不到五分钟，电脑就修好了。这个操作令我心服口服。
爸爸是个定位器一样的超级英雄。妈妈带我们去逛街的时候，经常迷路，只能打电话向爸爸求救。不管我们困在哪个角落里，爸爸总能很快就找到我们，把我们安全的带回家。
当然，父亲也有严厉的一面。我犯错的时候他会骂我，狠狠的地骂，让我不禁泛起一丝恨意，长大了才知道，他是为我好，我错怪他了。
我的爸爸在别人眼里是很*凡的常人，但是他在我心里却是伟大的存在，只要有爸爸在的地方，我什么都不怕。爸爸就是我心里的超级大英雄。
小朋友们，你们喜欢动画片里的超级英雄吗？今天我和大家分享的是，为我们美好生活默默奉献的超级英雄——袁隆*爷爷。
袁隆*爷爷是中国工程院院士、杂交水稻之父，获得过共和国勋章、国家最高科学技术奖……一下子很难分清哪个更厉害是吧？没关系，你只要记住这句话就好了：他让中国人把饭碗牢牢端在自己手中。
袁隆*爷爷做过一个“禾下乘凉梦”：他梦见杂交水稻长得像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样一串一串的，袁隆*爷爷在稻田里散步，在水稻下乘凉。为了这个梦想，几十年来，他总是匆匆忙忙，穿梭在稻田中间。“不在实验田，就一定在去实验田的路上”。
正是因为心中的梦想和坚持不懈的努力，杂交水稻的产量不断突破，800、1000、1200、1500公斤，比最初提高了5倍多，让我们中国大地彻底告别了饥饿。也正是这种坚持奋斗、努力创新的精神，袁隆*爷爷成为我心中无比厉害的超级英雄！小朋友们，我们要学*袁隆*爷爷这种精神，不怕困难、不断努力，坚持追寻自己心中的梦想，另外还要爱惜粮食，好好吃饭哦！
赵一曼，四川省宜宾县白花镇人，***党员，抗日民族英雄，是郭沫若盛赞的“甘将热血沃中华”的女豪杰。
九一八事变后，赵一曼被党组织派往东北进行抗战工作，她毅然抛下还在襁褓中的幼子，奔赴抗日前线。她深知此一别，不知何年何月才能再见，临行前母子二人留下了一张仅存的合影。
1936年，赵一曼在与日军作战时身负重伤，被俘牺牲。在牺牲前，她给儿子写了一封信，信中这样写道：“希望你，宁儿啊，赶快**，来安慰你地下的母亲！我最亲爱的孩子啊，母亲不用千言万语来教育你，就用事实来教育你。你一定不能忘记，母亲是为国而牺牲的！”而这份日军审讯档案中的遗嘱，直到位957年才被发现。
通过赵一曼的事迹，让我知道了为了革命，她抛弃了个人的利益，面对敌人严刑拷打，坚贞不屈，毫无畏惧，她用自己的.行动来教育孩子。赵一曼的事迹深深感染着我。
在和*年代的今天，我明白今天的生活来之不易。作为一名新时期的小学生，一定要好好学*，报效祖国，面对困难时，勇于克服，我身为高年级学生，应该给低年级学生做好榜样。
我读了许多史书，认识了许多历史人物，如汉武帝、足智多谋的诸葛亮、献身报国的岳飞、抗日的戚继光，他们都是历史上的英雄。但是大多数读过《三国演义》的人都不喜欢曹操。他们叫他“汉奸”，但我认为曹操也是个英雄。
与刘备、孙权相比，曹操有军事才能：胜吕布、斗官渡、分马汉、夺汉中，在此之前，曹操曾被徐荣打到只有500人和马，但有了这500人和马，曹操发展成为几十万人和马的基础产业成为中原霸主。
说到刘备，他几乎所有的江山都被卧龙撞了。在他到达卧龙之前，他几乎每一场战斗都被打败了，所以在被吕布打败后，他靠吃人为生。至于孙权，几乎所有的基金会都是由他的父亲和兄弟建立的，所以应该说曹操的天赋远远超过了他们。
曹操的理想是非常深远的。当他和刘备谈起料酒的英雄时，他说：“龙可以大可以小，可以起可以躲；大可以起云雾，小可以躲；起可以飞在宇宙之间，藏在海浪里。”这是什么样的精神啊！这也是他对自己的深刻刻画。赤壁战役失败后，我不羞于崇拜关羽，不因眼前的挫折而放弃崇高的理想和抱负。我能弯曲和伸展。我是个好丈夫！
我最佩服的是曹操的文学才华。他留下的是“歌唱到酒，生命是多少？”比如，晨露，去日更苦“是对时光流逝的感慨；“老英雄，野心勃勃”是越来越强；“日月之旅，如果出了它，星人都是灿烂的，如果出了它”，就显示出它博大的胸怀！纵观历史长河，秦始皇汉武略失文采；唐宗宋祖略失风骚。曹操的文武策略很少。
自古以来，大多数人都不喜欢曹操，说他太奸诈，但人又不是圣人，谁又不会错呢？即使是伟人也可能疏忽大意。金无赤脚，人无完人。历史上只有一个真正的蒙特哥亚。
在我的心中，记忆犹如一滴小小的水珠，而每一颗都是那样，来也匆匆，心中的水珠慢慢积成大海，我的记忆也乏味起来，有的已忘记，有的已模糊不清。但只有一个人却是，却是那样的默默无闻，漫漫的溅到我的心中，使我莫齿难忘！
那次，我正在家中津津有味地看电视，我慢慢地换台，突然一则新闻引人注目，上面报告因为一个未灭的烟头而引发了一场大火，我继续观看，一位妇女说自己的孩子还没逃脱，一位消防员听到消息后，奋不顾身的冲到现场，虽然看不见场面，但过了几分钟后，消防员抱孩子跌跌撞撞的抱孩子下来，随后就晕倒在地。在医院，记者采访他的时候，他说：“当时我没有顾太多，我只是想那是条生命啊！”当时我想：那个人顶滚烫的烟火却丝毫不畏惧，熊熊大火的侵犯却毫不足以阻挡他。那个消防员有无私无畏的精神。那时，如果是我们，我们将会如何抉择，可能有些人会选择沉默不语，有些人会选择看那个孩子逝去，还有些人会选择舍己为人，无私奉献。当然，选第三种的人是极少的，而他，这个*凡而伟大的消防员却毫不犹豫的冲上火场，这种人难道不值得我们崇敬吗？
英雄，都是*凡伟大，无私而热爱生命的，每个人的心中都会有英雄，我们都崇敬、敬佩他们！
——猜猜我是谁写人作文优选【10】篇
猜猜我是谁？我的门牙大大的、宽宽的，一张瓜子脸，还有一片长长的、不听话的刘海，刘海下遮盖的是光滑的充满智慧的大脑门。
只要到双休日，我就会坐在电视机前，如痴如醉地看着电影。主人公惟妙惟肖的表演，让我随着电影情节一会儿默默流泪，一会儿捧腹大笑。但是，这还不是我最喜欢的，我最喜欢的还是看书了。在家里看，在学校也看，哪怕就下课的那一小会时间我也不放过。瞧，我又在下课的时候，拿起未阅读完的书本，聚精会神地看了起来。
讲起我的性格，还真的有点古怪。一会儿好，一会儿坏，像一片阴晴不定的天空，使人无法预测。
就拿这次日全食来说吧，早上，我从床上爬起来。自信满满的准备做观看日全食的眼镜，那时，我的心情百分之百的好，性格也不暴躁。可是好景不长，妈妈打来了制作电话，粗心的我没听完下半句就开始做眼镜，结果却弄的一团糟。我气的头上都要冒火了，手都没洗就打妈妈电话，在电话里，我一直不停的埋怨妈妈。那时，我真想把所有的东西都踩上一脚。
更多的时候，我很乖也很善良，那快乐的笑容让同学和老师都非常喜欢我。猜出来了吧？我是谁呢？
我，一个普通的九岁男孩，有点瘦，别看我瘦，力气可大着呢！可妈妈总叫我“瘦排骨”。我身高一米三，喜欢穿黄色的衣服，皮肤黑黑的，从远处看上去，就像一位小黑人，我的头发软软的，摸上去一点也不剌人，瓜子脸，头上长着一对招风耳。弯弯的眉毛像一座小桥，眉毛下面是一双乌黑的“葡萄”，大大的鼻子上有两个圆圆的“小山洞”。能说会道的嘴里有一排黄牙齿，最大的大门牙兄弟是突出的最前锋，一声不吭地守卫着我的嘴，笑起来丑死人了。
我是个自信的小男孩。有一次考数学，我一边仔细做题，一边想着：我一定能考满分……果然，我取得了一百分的好成绩。所以现在我做每件事，都是充满自信的。
我有很多兴趣爱好，但最喜欢的是跆拳道。因为妈妈说练好跆拳道，长大了可以防身。一开始，我吵着不要学，慢慢地，我渐渐喜欢上了跆拳道。记得有一次，外面下着倾盆大雨，妈妈对我说：“孩子，你看外面的雨这么大，今天就不要去上跆拳道了吧。”我想，越是困难越能考验人，便斩钉截铁地对妈妈说：“我一定要去！”妈妈笑笑，兴冲冲带我去了，我们还成了“落汤鸡”呢。
我最大的特点——粗心。上次考语文，我把“杜牧”写成“杜甫”，还有一次考数学，我把“67”写成“76”。你说我粗心不粗心？
这就是我，一个自信的小男孩，一个有着很多兴趣爱好的小男孩，一个粗心的小男孩。你们猜猜我是谁？
端氏小学三年级三班有一个美丽又可爱的小女孩，你们想知道她是谁吗？接下来我就给你们介绍一下吧！
她个子高高的，长得胖乎乎的，皮肤雪白，*时总是笑眯眯的，看上去像一个可爱的年画娃娃。她的头发乌黑，非常柔软也非常短，因此别人总是把她当成男孩子。所以她的妈妈就给她买了许多漂亮的发卡，别在了头发上，这样你们总不会误会了吧！她的眉毛弯弯的细细的，就像两片柳树的叶子一样，下面还有一双又黑又亮的大眼睛，就像两颗闪闪发光的黑宝石。她扁扁的鼻子下面是一张粉红粉红的小嘴巴。她一笑起来就会露出两排白而又整齐的牙齿，两只眼睛也变成了两个弯弯的月牙，让人见了就会忘掉烦恼和忧愁。
她喜欢跑步和打篮球，每当上体育课时她就和朋友们一起跑步。她跑步的时候就像一支离弦的箭一样飞了出去，比她的好朋友快很多。每当星期天的时候，她还会和好朋友们去广场上打篮球。她们在一起练*拍球、运球、投球……有时候摔跤之后虽然很疼，可是仍然赶紧爬起来接着练*。妈妈看到她这么爱运动，称她为“假小子”。
她的字写得不漂亮。每当做作业的时候，她总是很着急，把字写得歪歪扭扭的，就像几只毛毛虫一样在本子上爬来爬去，所以她的妈妈经常会批评她。其实只要她认真写，她的字还是非常漂亮的。
你们知道她是谁吗？她就是我——张焯然，一个可爱善良，喜爱运动又有一点急性子的小女生。你们喜欢我吗？
我是一个三年级的小学生，今年10岁。我胖胖的，脸圆圆的，一双大眼睛炯炯有神。我性格活泼开朗，经常和同学一起玩。我爱好广泛，参加了围棋、声乐、书法、轮滑兴趣班。每个双休日，我都要去上课，刮风下雨，从不间断，虽然辛苦，但是我坚持下来了。
其中，我最喜欢围棋，因为冯老师说，学围棋的人都是很聪明的。每下一步棋，都要经过严密的思考推算，这对于提高思维能力是很有帮助的。
我学围棋快两年了，现在水*是1段。有一次，我到冯老师那里去上围棋课。冯老师安排我和高致远下棋。他是2段强，让我三子。一开始，因为布局好，所以我占了上风。渐渐地，我的战斗力减弱，下到中盘时，我已经处于下风了！看着我的地盘一块一块被高志远攻破，我焦急万分，心想：这盘又要输了，怎么办呢？这时，我想起冯老师对我说过，下棋不管遇到什么情况，都不能慌乱，要静下心来。我深吸一口气，调整心情，认真思考，走好每一步，逐渐挽回了局面。后来收官的时候，我下得很好，结果赢了！冯老师表扬我进步很大，我心里乐开了花。以前跟高致远下，他让四颗棋，我还是输了，这次只让三子，我居然赢了，足见我的水*确实进步了不少。
说到这里，你们猜到我是谁了吗？对！我就是罗陆煦，一个活泼开朗的小男孩，期待能和你成为朋友！
大家好！我今年八岁，我的生日是11月7日，属兔，我也喜欢小兔子。这个开场白很无聊，可老师是这样规定了，当然凭这几句话，你猜不出我是谁？
我留着不长不短的头发，一双小小的棕色眼睛，鼻子也是小小的，妈妈总说像爸爸，一点没特色。嘴巴红红的，有人说我的嘴唇线条有菱角，很会说话，你到我们班听课就知道了。
我最喜欢语文和科学课。语文课的内容很生动，很有趣，在课堂上我掌握了很多的词语：各式各样、翩翩飞舞、应有尽有……有一次我和爸爸去哈尔滨，在每天的旅游日记中，我用上了这些词语，受到老师和同学们的赞扬。
我爱好做实验，经常到实验室，羡慕地看着哥哥姐姐做实验，有时候我会吵着要爸爸买一些实验用品，回家做实验，我做过的实验有：制作颜料、彩色泡、阿拉斯加派、鸡蛋泡醋……每次上科学课，我都坐得端端正正，每一次做小实验，老师都会叫我。
我有很多的有点和缺点。优点是我上课不会开小差，专心听老师讲课，积极举手发言。学东西很快，寒假在哈尔滨滑雪，爸爸给我请了一个教练，很多大人都没有学会，我一下就会了。
我的缺点室：写作业马虎，经常没有好结果，语文、数学次次A—，爸爸妈妈骂我，甚至还挨过打，还说我学东西三分钟热情。确实是，学羽毛球，一星期下来，我就没兴趣了，弹琴才弹几个星期又没星期了。
听了我的介绍，你知道我是谁了吧！
我正在路上奔驰着，忽然发出了“嘀嘀”的警报声，原来是我的动力不足了，可是附*没有加油站，主人正心慌意乱。我沉着地对他说：“不用担心，您给我喝点水就行了……”主人给我喝了一杯水，我又迅速地跑了起来。
突然，前面有一辆汽车飞奔而来，我的头上顿时又发出了警报。眼看就要撞上了，主人大惊失色。我猛一拐弯，绕过了这辆车，躲开了这场事故。主人更惊讶了：“你既没有驾驶器械，又不要人操控，还可以自己避开障碍物？”我自豪地说：“当然啦！我还可以跟孙悟空的金箍棒一样变大或变小呢，比如遇到比较矮的拱桥或山洞的话，我也能出入自由！主人，我厉害吧？”主人赞不绝口。
过了一会儿，下起雨来了，路面非常滑，我的轮子上被自动涂上一层防滑剂，**稳稳地开着。这时，前面的车堵得像一条长龙似的，于是，我示意主人给我下命令：“起飞！”“嗖”的一声，我飞了起来，像闪电一般直奔目的地。
主人的嘴巴张成了O字形，呆呆地竖起大拇指，我得意极了，不由自主地说：“嘿嘿，我还有更厉害的呢！我还会预测两车相撞的可能，并把自己预测的信息输送给其中一辆车，让它自动避开；如果是地震或者海啸之类的灾难快要发生了，我就会提前发出警报，把信息输入当地新闻媒体，通过媒体把消息传出，把损失降到最低。”
现在，你知道我是谁了吗？我就是――全能汽车，世界上最安全的汽车！
他，喜欢背诗，时不时会从嘴里溜出一首；他，架子鼓打得不错，强烈的节奏感，使人精神振奋；他，笔下的书法作品，大方有力。
他是一个十足的小书虫，给自己定下一条不成文的规矩：每天睡觉前必须要看一看书，闻一闻书的味道，不看书绝不睡觉。
一次，他背着妈妈，把书夹到裤裆里，偷偷地闪进卫生间，坐在马桶上，如痴如醉地看起来。看到欢乐的情节时，嘴角微微上扬；看到忧伤的镜头时，就眉头紧皱；看到愤怒的章节时，也会忍不住小声地破口大骂……
出人意料的是，他看得太出神了，碰到了一个自认为最搞笑的.环节，忍不住哈哈大笑起来。妈妈循声而来，“唰”地一下，门开了！他见状，结结巴巴地说：“妈妈，我……你怎么……”妈妈惊讶得目瞪口呆，对他说：“你不是说上厕所吗？怎么又看书了，以后不要看了！”他只好朝妈妈笑笑，伸出长长的舌头，扮个鬼脸，躲过了一劫！
金无足赤，人无完人。他也有缺点，比如爱发臭脾气。一次，妈妈叫他去爬山，以此来强身健体。他一听，生气地跺跺脚，撅着嘴巴，嘟嚷着：“我不去！我不去！爬山，爬山，总是爬山，生活中肯定有比爬山更好玩的事情！就不能去公园里走走吗？去河边，走来走去，走来走去，不也是运动吗？”到底是胳膊拧不过大腿，他只好硬生生地被拉去爬山了！
你们猜到他是谁了吗？他就是我——？班的身材高大、白白胖胖的一笑起来带个酒窝的？！
大家好，我是谁你们知道吗？什么？不知道？那就让我来说说吧，仔细听哟！
我是李柄熠，李子的“李”，“柄”把柄的柄，熠熠生辉的“熠”。我长着一头短而密的头发，立在头上，一双炯炯有神的眼睛，挂在高高的鼻梁上。一个葡萄似的小嘴镶嵌在脸上，最有特点的是我那，尖尖的向后斜着长长的耳朵。我喜欢穿一件很长很长的黑白相间的衣服，那件衣服已经盖住了我的膝盖，穿上很像绅士。我喜欢自己做机器人，并编写程序。说实话我还真做出来了呢！我还喜欢踢足球，跑步……
我是南充市出生的孩子，南充的特点是木偶戏可别小看它。曾经，我们南充的大木偶还在奥运会上，被表扬了八分钟呢！因此我为南充感到骄傲。南充还有丝绸女神、北湖公园、中心花园、玉屏公园、南充市**公园、西山烈士陵园。南充还是丝绸之路。春天，我和爸妈观景。夏天，我和爸妈游玩。秋天，我和爸妈作画。冬天，我和爸妈写诗。南充也是个果城。怎样？南充是个美丽的城市吧！
我长大了相当一名科学家，发明长生不老药和起死回生之药。如果发明成功，我会去贫穷的地方免费赠送，让穷人也能起死回生和长生不老。我现在知道要让大脑细胞存活才能这样，可不知要用什么植物来做药水，所以我还要好好学*才行啊！
你们认识我了吗？
我是谁？让我慢慢地告诉你。
春天到来时，我会随风潜入夜，悄悄地来到人间，滋润着大地万物，让他们慢慢地复苏，感受到我的美好，甚至人们还夸我贵如油，此时我感到很欣慰！
夏天到来时，在晴朗的早晨，细心的人们会发现我像晶莹剔透的珍珠，在荷叶、树叶等上面滚动，调皮的小朋友将柔嫩的小手放在我的身上，轻轻地随着叶子的形状滑动，好想把我轻轻地捧在手中，但是我也很调皮，他们捉不住我，只好带着无限的好奇离开，回家和父母、朋友探讨这个问题。在晴朗的日子里，我是一朵朵白云，在蓝天下自由飘荡，在晚霞的映衬下，呈现出各种美丽的图案，人们会发出一声声的感叹！然而，我不是那么乖的小孩，一旦我被激怒时，会变成朵朵黑沉沉的乌云，铺天盖来，吓得人们直往屋里躲，甚至引发灾难，人们会埋怨我，但是我没有选择。
秋天到来时，人们在感受收获喜悦时，也没有忘记我的功劳，早晨轻轻地推开窗户，看到我洁白的身影，会禁不住地发出感叹：“哇噻，今天的雾好大啊！”
冬天到来时，北方的小朋友可喜欢我啦！我在天空中飞舞，让万物都披上银装，勇敢的小朋友会走出户外，穿着娱乐工具，在我身上开心地唱呀、跳呀！好热闹的景象，让勇敢的你无法忘记我的美好！
聪明的你，猜到我是谁了吗？
我十分有用，万物都离不开我，你来猜猜我是谁？
我浑身透明，无色无味无形。我可以随时变，加什么颜色在我身体里，我就变成什么颜色；加什么味道的东西在我身体里，我就会变成什么味道；把我放在什么形状的容器里，我就会变成什么样。厉害吧？我还有其它本领呢：发电，洗东西，浇植物……等等，所以说万物都离不开我。
你要问我从哪里来！我生在天上，我的妈妈是云朵，每到下雨天，我们就欢呼雀跃地蹦下来。到大江大河里，到雨伞雨披上，到小树泥土中……可太阳公公一出来，我就得告别一部分伙伴踏上彩虹天桥，又回到妈妈身边去了。
我们可淘气了，总想逃脱云朵妈妈的管辖。可我们刚离开自己的位置，云朵妈妈就一把抓住我们，她就像是千手观音，我们每一个兄弟姐妹都由她的一只手管着。可是我们想出了一个很好的办法，那就是惹云朵妈妈生气。云朵妈妈一生气，眼泪就不争气“滴答滴答”地落下来，我们就赶紧挣脱云朵妈妈的手往下跳。飞行可真好玩，周围全是呼呼响的风，吹在身上很舒服，下边的景色可美了，一块块的田野是云朵妈妈擦汗用的方手帕……当我正在无限遐想时，“扑通”掉进了河里，“吧嗒”掉进了土地里，“劈啪”掉在了雨伞和雨披上。一会儿，云朵妈妈不哭了，发现我们逃走了，马上请太阳公公出来把抓我们回去。我们想方设法不让太阳公公发现，躲在鱼儿身下，藏在雨披里，潜在水底……可最终还是被抓了回去。
我是谁？我是本领大又淘气可爱的小水滴。
