学游泳_小学生六年级作文优选【10】份

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  学游泳_小学生六年级作文 1

  今天是我第一次学游泳,妈妈开着车送我去水亭游泳池跟黄老师学,我穿好泳衣,戴好泳帽泳镜,大家都集合在一起做完热身后才能下水。

  刚开始,老师让我们每个人沿着池边来回走,首先老师教我们憋气,我学着老师的示范动作,先深深地吸一口气,然后迅速将头钻入水中,顿时,水灌进了我的耳朵,等我真的憋不住了在抬头。一直反反复复地练*憋气。接着,老师教我们漂浮,我们手抓着池边,将双脚并拢,身体放松慢慢就浮起来了。第一天虽然只有简单的两个动作,可我还是非常紧张。

  第二天,老师让我们拿着浮板用双脚蹬出去再收双腿站起来。我多次练*,基本上学会了。老师要求我们回家还要多练*憋气和收腿动作。经过几天的练*,老师教我们学*蛙泳的动作,先要记住口诀,收、翻、蹬夹,提醒我游的时候想着口诀就不会做错了。可是老师还是说我太紧张了。很快十五节课就剩最后一节课了,老师要求所有同学一口气游到,就只有我还拿着浮板不敢放手。

  妈妈希望我能在这个暑假把游泳学会,于是让我又跟另外一个黄老师学,他也是我的体育老师。他非常用心地把我之前学过的动作一个个的纠正,把我抱住怕我冷,非常亲切地在我耳边教我背口诀,还在我前面手把手的教我。没过几天,我不知不觉居然会游了。老师还是每天让我不断的反复练*,到了最后一节课,我终于一口气游到了50米,妈妈对着水中的`我,微笑着向我翘起了大拇指,我心里美滋滋的。

  经过一个月的努力,功夫不负有心人。我终于学会了游泳,我非常感谢教我游泳的两位黄老师,还要感谢妈妈每天接送我学游泳。我才会像小鱼儿一样在泳池里自由自在地游来游去。

  学游泳_小学生六年级作文 2

  有一天,我和爸爸一起开开心心的去学自游泳。

  一开始我不会游,教练见我十分害怕的样子就安慰我说:“你不用害怕,这里的水很浅你不会淹着的,就算你掉下去我也会把你救上来,你不会有事的。”开始了,教练叫我趴在地上把脚放进水里打水。一开始我打了一分钟都不到就十分的累,于是我对教练说:“我可以下水了吗?”教练说:“当然没行,你连基础都没打好怎么能下水。”我又对教练说:“这个动做很累。”教练说:“只要你坚持到底就一定可以成功。”听了教练的这一番话我十分有信心,终于成功了。教练又开始教我手的动作,这个动作看起来十分简单,于是我便对教练说:“这个动作是不是很简单?”教练说:“当然不是,这个动做看起来很简单却很难。”我看别的小朋友游起来的样子很简单心想应该没什么难的,结果改了很多次才改好。心想还真难。

  原来学游泳还真难,但是只要肯努力再难也可以学会!

  学游泳_小学生六年级作文 3

  想起第一次学游泳的经历,真有点叫人哭笑不得。一开始,我的心情挺愉快,可到了游泳池一看我傻眼了,浅水区的水竞有1。2米,我急了,心想那我下去水就会漫过我的头顶。

  做完下水准备工作,就要下水了,我心里像十五个吊桶打水——七上八下,在爸爸的激励下,我才忐忑不安地走入了泳池。

  我先伸出脚试探了一下水深,然后才小心翼翼地踩了下去。幸好,水只到我的下巴。接着教练给我们讲要领,演示基本动作,第一个就是在水里憋气。不一会,我就能憋一会儿了。

  教练又让我们一个又一个排好队游到他身边,不一会,轮到我了,我使劲地划水,脚拼命地蹬着,不一会就接*了教练,可教练往后退了,我很害怕,拼命地游,可教练总是等我接*了,就后退。我一紧张,手脚不听使唤连呛了几口水,身子直下沉,教练一看,不妙!连忙把我拉出了水。这时候我脑子一片空白,想起刚才,还真有点心有余悸。

  学游泳不仅练了我的胆子,还练了我的手脚配合,真是一举两得。

  学游泳_小学生六年级作文 4

  这火辣辣的太阳晒的直让人汗流夹背,要是一直泡在水里该多凉快呀!妈妈说去游泳吧!我兴高采烈的答应了。我们立马在网上搜索附*最方便的游泳馆,妈妈说只能去室内的游泳馆,不然把我晒成小黑妹了就不漂亮了。目标锁定了“蓝色港湾”,我们准备好泳衣,泳帽出发喽!

  来到游泳馆,哇!里面的水好蓝好清澈呀,只见人头攒动,人们穿着五颜六色的泳衣在里面嬉水,有些顽皮的小孩在里面蹦来蹦去,溅起朵朵白色的水花,我既紧张又兴奋的下了水,妈妈扶着我,让我如何摆动两腿,可我不会,后来向另一个小朋友借了一个游泳圈,这下终于可以在水上“安心”了。可我向往和他们一样没有带游泳圈也能自由自在的游来游去,于是我只好硬着头皮仍掉游泳圈,让妈妈掌着我慢慢地游。妈妈为了让我快点学会,过了一会儿把手松开了,我感觉自已在往下沉,还不小心呛了两口水。我问妈妈您怎么可以这样啊,妈妈还嘿嘿狡辩的说:学游泳那有不喝几口水的,多喝几口就学会了。呛了水鼻子耳朵都难受想放弃了,这时妈妈鼓舞我说了一句名言,世上无难事,只怕有心人,不要半途而废哟。我心里也想,要是那一天洪灾来了,我还可以保护自已呀,还是坚持学吧,渐渐的我能像鸭子似的浮在水面了,虽然我不会游花样,我有进步的真替自已感到高兴!

  我感觉自已头有点晕了,妈妈说这是正常的,因为游泳运动最消耗体力了,我们回家下次又来吧,我相信下次就更棒了,期待!

  学游泳_小学生六年级作文 5

  每当我在电视上看见游泳健将在水中劈波斩浪的雄姿时,心中充满了羡慕、跃跃欲试的感觉,只是可惜一直没有机会在水中畅游!今年暑假,爸爸终于带我实现了愿望——去清水湖游泳。

  一到清水湖,我就兴高采烈的抢了救生圈往湖区跑。到了湖边,我迅速的脱光了衣服,只剩一条小短裤,然后迫不及待的往水里钻。爸爸在后面笑呵呵的说:“别急,想学会游泳,首先就得学会踩水。”“什么,小菜一碟、小事一桩嘛!”我拍拍胸脯说着大话。看似简单的东西做起来却很难,我接连失败,还呛了好几口水,抬头看看蓝天,心中更加没底了。爸爸这时开口了:“世上无难事,只怕有心人!只要你有心,再大的困难都能克服,慢慢来,不急。听明白没有?”“听明白了!”我自信的回答,于是又充满信心的练*……经过几次失败后,我终于学会了踩水!爸爸在旁边鼓励了我几句,然后说:“学会踩水只是游泳第一步,还要学会潜水,来,爸爸教你怎么潜水。”说完,爸爸便充当起“教练”,说道:“首先,深呼吸一下,再扎进水里,憋不住的时候在水中慢慢吐气,我来帮你计时,看你能潜多久。”我按照爸爸说的要领扎进水里,在水中,我隐隐约约听见爸爸的数秒声:1,2,3,4,5,6……不知经过多少秒,我终于坚持不住了,“哇”的一声钻出水面,“还不错,一共是二十秒!”“哈哈”我得意地笑了。这时爸爸又开始教我游泳的姿势,首先当然是最简单的“狗刨”式,告诉我怎样做到手脚*衡,划水和打水的配合,我按照爸爸说的像模像样的做着,恣意的在水中畅游着……慢慢的,天色在不知不觉中暗了下来,爸爸抬头看了看天:“天色不早了,今天学到这儿,回家吧!”就这样,我恋恋不舍的离开了清水湖。

  每当我回忆起这件事情的时候,我总会露出自豪而开心的微笑!

  学游泳_小学生六年级作文 6

  去年暑假的一天,爸爸、妈妈带我到京九游泳馆学游泳,来到游泳馆,我们已经是大汗淋漓了。我换上了心爱的游泳衣,迫不及待地跑到游泳池边。我带着游泳圈小心翼翼地下了水,看着身边的人们在水里玩得那么开心,看着他们游泳的动作那么熟练,我心里羡慕极了。于是我也张牙舞爪地挥舞着双手,两条腿不停地地在水里乱蹬,睁眼一看自己居然还在原地没有动。这时妈妈游过来告诉我:“璐璐,要想学游泳,先要学憋气。

  先看妈妈给你做个示范。”我想,这憋气有什么难的,看我的,我学着妈妈的样子深深地吸了一口气,然后把头埋在水里,可是头刚一进到水里,我就憋不住了,还呛了几口水。妈妈笑着说:“傻孩子,心急吃不了热豆腐,你要控制好呼吸,慢慢地吧气吐出去。”我按着妈妈说的去做,没多久我果然掌握了憋气的要领。妈妈看我学得这么快就用手托着我的肚子,让我的'身体飘在水面上,开始教我蛙泳的动作,我认真地一遍又一遍的练*着。妈妈让我自己试一试,虽然我还带着水袖,但是心里还是有些紧张,我一抬脚,整个身子像悬空了一样,头重脚轻,身体失去了重心,我心里一慌,身子一下子倾斜了,双手在水里乱抓,什么也没有抓到……2米、5米、10米……我游的距离越来越远,我终于学会了游泳,我深吸了一口气又开始快乐地游了起来。

  “璐璐,不早了,咱们该回家了。”爸爸在一旁喊道。我恋恋不舍地离开了游泳馆,虽然“喝”了不少水,但我还是非常开心,因为我又学会了一种本领——游泳

  学游泳_小学生六年级作文 7

  以前每当看到别人像一条条小鱼在水里游来游去时,我的心里就像有成千上万的蚂蚁在不安地爬着,总是痒痒的。寒假里我就缠着爸爸带我去游泳爸爸答应了。

  爸爸先让我做一下动作,过了一会儿,爸爸给我示范了一次,示范完后,就让我自己游。刚下去,我就摔进水里,喝了几口水,鼻子都呛到了,爸爸把我拉起来让我再游爸爸一放,就把我扔下去,我又喝了比刚才还多的水,差点淹死了。还好爸爸又把我拉上来。

  当时我想放弃,爸爸看出我的心思说:“别放弃,再来游。”我再次上阵一点一点地游起来,游了一圈,我已经没有力气了。爸爸游过来对我说:“一定要有勇气和毅力,你一定行。”我咬了咬牙,又继续练了起来,慢慢地我游了起来。

  啊,我终于学会了游泳。学游泳让我知道了,无论做什么困难的事,只要坚持不懈就一定能成功。

  学游泳_小学生六年级作文 8

  今天是我学游泳的第三天。

  刚开始我们还是在岸上做收、翻、蹬、夹的腿部动作,然后,老师只要给其中一人的背后绑了救生垫,她就可以下水了。

  如果游完一圈,老师没有叫她的话,她就可以继续游,直到老师叫她,她才停下。

  我是第七个下水的,我特别害怕,所以,我就扶着岸边慢慢下去后才开始游。老师总是要求我们必须把胳膊伸直。我今天可以自己抱着浮板往前游了,我一共只游了两圈就开始感到累了,到第四圈的时候老师就让我上去了。还是再做腿部动作。

  过了一会儿,老师又让我下水,让我们游一圈上一次岸。从第五圈开始,只要一上岸,我就感到非常冷。我今天总共游了十一圈。

  后来,老师让我们到儿童区,儿童区的水很暖和。老师又让我们在那里练*憋气,我只练了一小会就没有练了,因为我总有一种被呛到的感觉。

  过了一会,我们又玩了起来,玩了一会后老师就让我们去洗澡了。

  我感觉今天有一点进步,就是可以自己往前游了,但是我还是不敢在水里憋气。

  学游泳_小学生六年级作文 9

  每当我在游泳池里像鱼儿一样飞快、自由地游泳时,就会不由得想起我初学游泳时的经历。

  那时,我只能套上游泳圈在水里狗刨式乱划,有一天,妈妈告诉我她正准备给我报个游泳班,我高兴地一蹦三尺高。那天晚上,我在床上翻来覆去怎么也睡不着,脑子里光想老师是男的女的?长什么样子?会教我什么游泳动作?自由泳?蛙泳第二天上午,老师给我一一揭晓了答案。我们的老师是个帅男,身上长着硬硬的肌肉,手很大,游起泳来快得像飞鱼。

  第一节课,我觉得很简单,只要在水里带着浮袖漂在水上,然后在水里做游泳动作就可以了。可后面的课就越来越难了。我的倒数第五节课练的是我最害怕的不带浮袖游泳。刚开始,我一连呛了好几口水,可还是只能在水里挣扎着像个溺水的人一样。休息时,我趴在岸边,眼巴巴地瞅着别的小朋友像小鸭子一样在水里欢快地游着。我不服输,心想别人行我肯定也能行。后面的几节课,我慢慢掌握了凫水技巧,身体的重心移到上半身上,手在水面上有规律地划,后身也就会漂起来了。

  功夫不负有心人,在我的努力下,我终于可以像鱼儿一样在水里自由地游来游去了。现在,每当我在游泳池里游泳时,就会不由得想起之前学游泳的经历。

  夏天学游泳

  学游泳_小学生六年级作文 10

  大约三年级的时候,有一天,爸爸说要教我学游泳,我听了欣喜若狂,迫不及待的等着去游泳池的那一天……。

  去游泳池的日子终于到了,我满脑子都是游泳池那种快乐的影子:一群小朋友在戏水池玩水,家长笑得合不拢嘴;叔叔、阿姨们各个化身成绞龙,在水中自在的悠游……我愈想愈开心,开心到忘了自己还在坐在车上呢!一会儿便到了游泳池,我像一只从笼子里放出来的小狗一般,兴奋得直往泳池冲去,买了票之后,我所想象的地方真的成真了!有**池、儿童池、SPA池……等各种池,实在是大开眼界呢!

  “憋气!加油!快10秒了!OK……成功啦!你很厉害呵!”听到这句话,使我信心大增,也让我往后的游泳能力变强的一句勉励的话;四年级以后,学校有游泳教学,每次课程结束后都有测验,如果测验成功的话,就可以拿到一张证书,当时,我不想要名落孙山,我便努力的游,可惜还是第二级,因此,我发了誓,如果五年级最后一次测验没过“初中、小学游泳标准”最高标准第五级的话,我到高中以前都不会停止游泳!如今,我游泳第五级,自救还是第三级,不过我不灰心,哪一天一定会东山再起!

  游泳是一种很好的休闲娱乐,有很多好处:可以消暑、可以运动、可以杀时间……太多好处了!而且价钱又不会太贵,我推荐大家一定要去游泳池呵!


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——学游泳六年级作文优选【10】份

  学游泳六年级作文 1

  晴空万里,天气奇热,热得我们一个个汗流浃背。我和邻居商量好一起去游泳馆学游泳,一路上,我们有说有笑,虽然头顶烈日,汗流满面,心里却乐滋滋的。

  刚到门口,哇,这么多人来学游泳!吓了我一大跳。

  排队进去之后,我们找了柜子放衣服,很快就换好了衣服,走过长长的走廊,进了我向往已久的游泳池。刚下去时我有一种窒息的感觉,不过后来好多了。教练先教我们踩水,我们在水里蹦蹦跳跳,活像一只只快乐的小虾,然后,教练又教我们闷水,并且要求我们必须闷足二十秒,我顺利过关了。在我还没“玩”够时,今天的课程就不知不觉地课程结束了,我只好依依不舍地离开游泳池。

  第二天早上,因为还有课,所以我在妈妈的“护送”下早早地来到门口排队。进去之后得知,今天教练要教我们漂浮,教练先做个示范,在我眼中是是那么得完美。教练示范完后,让我第一个来,教练站在白线那,哇!那么远,我想自己肯定不行,但是想一想也没有什么。于是,我便开始了我生*第一次的水中漂浮。可遗憾的是,还差了不到一米;第二次,还是不行;教练气得快火山喷发了,第三次,在教练的指导下,我终于成功了,达到了教练的要求。也许这就是功夫不负有心人吧!

  后来教练又教了我们打腿和划手,这两个动作我学得还不错,教练竖起大拇指夸奖我,我高兴极了!

  在基本动作教完之后,就要开始将动作配合起来游了。我似乎有些胆怯,总是顾着这个动作,忘了那个动作。只要功夫深,铁杵也能磨成绣花针,这一句真说得不错,在我的努力下,我终于“征服”了游泳。太令人兴奋了!

  现在我算是明白了,世上无难事只怕有心人,相信自己,就会有所收获!

  学游泳六年级作文 2

  今天下午,姐姐带我去同城印象游泳馆去学游泳。我很兴奋,终于有机会可以学游泳了!我迫不及待的换上鞋子,和姐姐去了游泳馆。

  到了游泳馆,我们换下衣服,穿上泳衣,带上泳帽、泳镜,便去游泳了。我们下了水,感觉浑身冷飕飕的,刚开始还不太适应,后来感觉水慢慢温起来了,那是因为,身上的毛孔发展出来了。首先,姐姐教我怎么摆姿势,我耐心的学着,在岸上,我蹬腿,蹬的很不错,姐姐夸我很棒。接下来,姐姐让我蹲下来,头沉入水底,能消耗多长时间,就消耗多长时间。我很没用,只能沉9秒,渐渐的,我一下子,沉到了25秒,我沾沾自喜,但是,姐姐还是严肃地对我说:“沉到25秒没什么了不起,起码沉到一分钟。”我心想:我已经很努力了,为什么还要努力?可是没办法,我只好不耐烦的去练。“你在这练,我去深水区游泳!”姐姐严肃地对我说。

  十分钟过后,我渐渐的进步了,我心里美滋滋的,姐姐竖起大拇指夸我。其次,姐姐让我浮在水面上,两腿一蹬,向前游去,手*摆着不动。我开始练*,练到一半,姐姐把我叫住了,:“你的腿蹬的不对!膝盖不能沉入水底,脚要放*形成”Z“的形状,要放松这样才可以游好,不会沉下去!”我是懂非懂的点点头,又开始练,我按照姐姐嘱咐的练,人感觉在前进。“你的腿又蹬错了,我再三嘱咐你,可你还是蹬错,如果你再错,我把你从岸上推下去!“我无可奈何,只得好好的练。”哎~真麻烦,早知道不学游泳了。真没兴趣!“我自言自语道。

  时间在慢慢的流逝,眼看就马上要到时间了,我赶紧练起来。”嘘“叫子响了,我们只好回家了。

  学游泳六年级作文 3

  去年暑假,爸爸让我参加了萧中的游泳入门班。美其名曰是为了提高我以后在野外生存的能力。今年暑假,爸爸在征求我的愿意后,决定再接再厉,让我参加游泳提高班。游泳提高班可不像入门班那样,只学憋气、换气等等基本动作,提高班学*的是正规比赛时采用的游泳方法及各类游泳姿式,所以对我来讲游泳的技巧要更上一层楼。

  提高班第一节课学的是蛙泳。这也是我目前最拿手的。汤老师先做示范,他游得真像青蛙,只见双腿用力一蹬,同时双臂一伸······不停的挥动着他那强而有力的双臂,飞快地向前游去,在他的身后,扩散出一道道优美的水波。真棒!

  轮到我们了,我一下子就窜了出去,按照老师的指导,手先向两边一划,再收拢向前一插,而脚是一收,二翻,三蹬,四夹······有一次爸爸来看我游泳,经过几天的练*,我的蛙泳技巧已经很不错了,上岸后爸爸对我说:“杨洋,你游得真棒,就像一只小青蛙。”我听了心里甜滋滋的,好像是吃了蜜。

  我为了游得更好,就拼命地努力地学游泳,一有空就练*,有时晚上我也去小区的游泳池游呢!功夫不负有心人,我连原来一点也不会的仰泳也可以游得很好了,因为听说爸爸也在学*游泳,所以我更要加倍努力,不能输给爸爸。其实做任何事都和学游泳一样,只要你努力了,坚持了,总能到达成功的彼岸。

  学游泳六年级作文 4

  暑假里我最开心的一件事就是跟爸爸去游泳。爸爸刚告诉我,我就兴奋不已,马上拿起我的游泳衣跟着爸爸去了游泳馆。因为这是我第一次游泳,出于安全考虑,爸爸给我买了一个游泳圈。

  我们到了游泳池,游泳池有两个部分:一个是浅水区,另一个是深水区。走*一看,这浅水区的水也太浅了,只漫到我的膝盖。于是我放大胆量去了深水区,可那里的水连我爸爸的脚都踮不到底,我有点害怕,不敢下水。可是我看见与我同龄的孩子不用游泳圈就可以在水里自由的游来游去又很心动,心想:估计也不怎么难吧。我站在池边考虑了很久,还是带着游泳圈下去了。可游了好久却不见进步,于是让爸爸买了个游泳板,只要手扶着板子身体就不会往下沉。游了一会儿,我似乎找到了感觉,除下游泳圈,两手抓着板子在水上游了起来。爸爸夸我学得真快,其实爸爸的手一直轻轻的托着我的身体。突然,爸爸手一松,我顿时紧张起来,无意中把板子一歪,害得我喝了一大口水,还呛的直咳嗽。我想放弃了,可在爸爸的鼓励帮助下我又继续游了起来。

  我们大概游了一个多小时,我的游泳技术大有长进,但由于体力不支,爸爸说:“今天就练到这儿吧。”于是就结束了这次游泳。

  通过这次游泳,我体会到:做任何事最终只能靠自己,不能总是依赖别人,别人的帮助只是暂时的。

  学游泳六年级作文 5

  想起我去年第一次脱离游泳圈的保护,成功地在水面游来游去的情景,我心里就有点欣喜若狂。

  去年暑假,我在游泳馆游得正欢时,爸爸对我说:“嘉嘉,你敢不敢脱掉游泳圈游泳”!我……我不敢,我犹豫地说。爸爸说:“你不脱掉游泳圈是一定学不好的”!

  为了学好游泳,我一定要坚持。于是我脱掉了游泳圈,站在了水岸上。望着水,我身体不由的在瑟瑟发抖,都不敢下水了。妈妈说:“你看那些小朋友都敢下来,你也下来试试!”

  我便鼓起勇气,使劲一跳,落在了水里。我一连呛了好几下,爸爸看到我狼狈的样子,耐心地对我说:“你先练*憋气,开始把口里的气吐光,再深吸一口,反复这样,憋不住了,就慢慢地吐出来。”我再一次,从水岸上跳进了水里,憋住了气,眼看就要成功了,可谁知不小心呛了一口水,呛的我难受极了!

  慢慢的,经过了一次又一次的努力,我成功的掌握了水下憋气、吐气和换气等动作。爸爸看到我学的差不多了,于是就教我学自由泳。爸爸说:“右臂下划,右腿动作暂停,右臂内划,右腿开始下打。”我按照爸爸的指示去做,刚开始学的挺认真的,后面学得不耐烦了。爸爸对我说:“怎么不练了?不练的话前面的动作就白学了!”听了爸爸这么一说,我又打起精神来,按照刚刚的方法接着练。

  练了许久,我已经可以像一条欢快的小鱼一样,在水面上自由自在的玩耍了!

  学游泳就要有一颗恒心,不能半途而废,坚持下去,就一定能成功。

  学游泳六年级作文 6

  每当我看见别人如同鱼儿一般在泳池里畅游时,我就很气愤,为什么他们会游而我却不会呢?

  今年暑假妈妈给我报了一个游泳班,我如愿以偿的开始学游泳。第一天游泳的时候,我下水的第一个感受就是冷,把我冻得直哆嗦,刚开始游时,我总是找不到感觉,导致老往下面沉,像一只刚生下来的旱鸭子,呛了好几口水。回到家后,我向妈妈抱怨,希望能博得妈妈的一些同情。可妈妈却无动于衷的说:既然你自己想学游泳,就要把它学好。没办法,我只能自己认认真真的学了。

  到第三天的时候,我很不情愿地绑上浮球,拿上浮板跳下水。咦?我怎么不沉了,而且我还浮了起来。像一片羽毛一样飘在水面。哈哈,终于找到感觉了。在此后的几天内,我的成绩越来越好,从三个浮球减成两个,浮板去掉,最后去掉剩下的两个浮球。当我身上什么也没带站在水边时,有点害怕。毕竟是第一次什么也不用就下水。最后,我还是克服了恐惧,一闭眼,一咬牙,跳进了水中。突然我直接沉到了水底,没浮上来,这可把老师吓坏了,正当老师准备来救我的时候,我却像一条小鱼一样游了上来,原来是我在搞恶作剧,把老师气得一把就把我扔进了水里。

  时间过得可真快,十四节的课程已经学到了十三节。今天考试。首先看谁游得远。一口气游二百米的是飞鱼级的;游一百米的是海豹级的;游五十米的是青蛙级的。我毫不费力地游了二百米。第二个考试是看谁游的快。每五个同学一组,我被安排在第二组。轮到我时,发令枪一响,我一下就钻进了水中。一开始我就一马当先,到最后我把他们甩掉了一大截。这样我就获得了全班第一的好成绩。

  虽然刚开始学的时候,我不是出类拔萃的,但我用勤劳的汗水换来了考试时第一名的好成绩,因为我知道,只要你付出了辛苦,就会得到回报!

  学游泳六年级作文 7

  *时,我看见我的一群朋友在河里自由自在地游着,一个个像一群鱼儿,游起来一点儿也不费劲。这时,我在水池旁看着,心里难免会有一些羡慕,我有时也痛恨自己,“我怎么这么笨,连游泳都不会。”

  我回到家,像一只泄了气的皮球,急冲冲地走进房里。这时,一旁的老爸好像看出了我的心里,说:“乖宝贝,又怎么了?”我气愤地说道:“没怎么。”老爸怪声怪气地说:“是不是为不会游泳而苦恼了?”“你怎么知道的?”我惊讶的说。“我怎么会不知道呢,我可是你老爸,能知天下事的老爸!”“别吹了。”我愁眉苦脸的说。“要不要老爸教你?你老爸可是能游过一条江呢!”说完我们就三步并做二步的走到水池边。

  来到水池边,看到这*静的河水,我情不自禁的往后退了一步。心里非常害怕。我拿起一块石头丢进水里,只见“扑通”一声,石头沉了下去,水花四溅。这水好深啊,下去会不会淹死?老爸果断的换掉衣服,纵身一跃,跳入这*静的河水里。我也脱掉衣服,小心翼翼的走到水里。下水了,我不由发出感叹:“水好凉啊!”老爸小心翼翼的用手托住我的头,要我努力的用脚向后划。老爸把手一松,我像一个石头沉入水中。不管我怎么努力向上游都无济于事。老爸把我托上水池边,我气急,大声嘟囔道:“我不学了!”老爸奇怪地说:“这可不像我宝贝,我宝贝是一个不放弃的人。”听后,我立刻精神振做起来。经过我不懈的努力,我终于学会了游泳!

  通过这件事,让我懂得一个道理:“世上无难事,只怕有心人!”

  学游泳六年级作文 8

  早晨,正做着拯救地球美梦的我忽然被一阵电话声吵醒,我睁开眼睛想看个究竟,正好与妈妈四目相对。她笑着说:“儿子,快起床,咱们去金昌游泳”。我高兴地欢呼了起来。

  不一会儿,叔叔就把我和陈文杰表哥拉到了金昌。他的脑子里就像有一张地图,载着我们穿过大街小巷,径直来到了游泳馆前。我迫不急待地走进了更衣室,我想,我穿上泳裤、戴上防水眼镜、塞上耳塞、夹上鼻夹的样子一定十分滑稽吧,不然为什么表哥看着我时总会发出阵阵笑声呢?

  游泳馆为分深水区和浅水区。当我看到“水深1。7米”的警示牌时,不禁一颤:天哪,这水也太深了!我不会被淹死吧?表哥好像看出了我的心思,善解人意地说:“你现在还不会游泳,先去浅水区练*吧”。我点了点头,慢慢走下水。这时,我觉得自己的身体就像灌了铅似的异常沉重,每走一步都要花费很大的力气。表哥说:“马驰,你先在水中走一走,跳一跳,等熟悉了我教你憋气”。几分钟后,他游过来对我说:“首先你深吸一口气,然后潜入水中,吐出空气,再游到水面上,深吸一口气……”我小心翼翼地试了试,幸好还不算太难,不一会儿我就学会了,他还给我教了一些简单的动作和常识。在他的'帮助下,我掌握了一些游泳的基本要领,而且,渐渐地我发现水池里的水也变得温顺多了:刚开始的时候它是压力,处处跟我对着干;现在它是动力,每走一步都好像要托着我飞起来。

  百闻不如一见,百见不如一试。想象中的游泳和亲身体验简直有着天壤之别。我们在今后的学*中也要像游泳一样勇于探索和尝试。

  学游泳六年级作文 9

  我最喜欢的运动是游泳,我是在2年前学会了游泳。

  我9岁时,妈妈给我找来教练教我蛙泳,当时是放假,所以我每个晚上都去学游泳。到小区游泳池后,教练先把一块正方形的泡沫系在我的背上后,然后,告诉我游泳时脚的动作,手的动作要学会脚的动作后才学。

  教练又给了我一块三角形的泡沫,要我用手拿在手中,就叫我下水游,因为身上和手上都有泡沫,所以身子可以浮起来,但如果脚不用力的话,身子还是会往下沉,几节课后,教练就把我身上的泡沫摘下,只有一块泡沫游起来真累,每节课教练都要我游十个来回,一个来回50米,每天回家后全身都很酸,大约学了5节课后,教练又把背上的泡沫给了我。

  不过又把手上的泡沫收走了,他又教我手的动作,我下水后,总游不动,教练就又给我系了一块泡沫在背上,不过这一块只有第一块的一半大,我这次下水后就游的动了,几节课后,教练把大的泡沫收了,我还是可以游动,第12节课时,不用泡沫我都能游了,我终于学会了游泳,心里特别的高兴。

  这次游泳活动让我知道了无论学什么东西都要坚持到底才可以学会,在不会游泳时,一下水就很害怕,不过现在我学会了游泳,下水后就会感到很好玩,而且在水中很凉快,是一种特别舒服有趣的活动。我以后要经常游泳,因为游泳又好玩又可以锻炼身体。

  从学游泳中我明白了做什么事都要勇敢,要勇于尝试,要不怕辛苦,一次失败后还要努力做才会成功。

  自从这次学游泳后,我就可以在水中自由的游了。现在一有空,爸爸妈妈就会叫我去游泳。

  学游泳六年级作文 10

  在去年的署假,我学了蛙泳和仰泳,在今年我要学自由泳。我希望能很快的学会自由泳。

  我每天早上都要去那里去学,虽然学起来很辛苦,但是我还是很努力的去学*,因为我很快乐。

  我们有两个男老师,都姓蒋。我一开始还以为他们是兄弟呢!他们一个年纪大还有一个年纪很年轻,年纪大的教初级班,而年纪很年轻的教提高班。我在提高班上课。现在我已经学会了自由泳并学完了所有的课程,心里总有些念念不忘。

  老师很严格,让我们做完热身运动后再让我们下水游三十五或三十六个来回才开始练*或学*新的游泳动作。第一天我不*惯游这么多的来回。我想天呀!如果每天这么多个来回一定会累死。

  可能我学过游泳,我很快的超过他们第一个游完了三十五个来回,我在两节课之内把仰泳和蛙泳过了一遍。就这样我开始学自由泳了。

  自由泳虽然是最快的但也是动作最难掌握的游泳方式,你一不小心就会弄错。第一天我总是手直直的打了过去,教练说:“肘要提起来,提到腰上然后向前伸出去。”

  经过老师的指导,经过我的坚持努力。我终于学会了自由泳,我特别的高兴。我虽然有些地方的动作还每到位,但我相信经过努力,我一定会改正过来的。

  我希望在明年我会学会蝶泳的。


学游泳_小学生六年级作文优选【10】份(扩展2)

——小学六年级叙事作文:学游泳优选【五】份

  小学六年级叙事作文:学游泳 1

  今天,是五一假期的最后一天,我和爸爸、妈妈来到田庄水库玩,那里有很多人,有的在凉亭下闲聊,有的团聚在一起举杯共饮,也有的在踏青放风筝……好一派热闹景象,最引人注目,让我感兴趣的是东面那游泳池,那儿的人多的不计其数,有男的、女的、老的、少的,他们有的在游泳、有的'在观看游泳、还有的是在学游泳,我也经不住诱惑,加入了学游泳的行列。

  我和老爸换好游泳装,又特地给我买了个救生圈套上,开始我用脚尖点了下水,哎吆!冰凉冰凉的,真有点退缩,可看着别人滑的即自在又潇洒,顾不了那么多了,不管三七二十一,信心十足的跳下去,可毕竟是第一次游泳,尽管有老爸的谆谆教导,但自己游起来还是很费劲,我一边领会着爸爸的教诲,一边把头猛地往水里扎,可是才游了几步远,就憋得我难受,赶忙探出头来吸气,就这样游两下停一停,很不舒服也不自在。

  但是我不服输的劲头促使我继续练着,并且告诫自己一定坚强,不能半途而废,过了好长时间,老爸让我拿下救生圈来试试,我不敢,可在妈妈的鼓励下,我扔掉救生圈,才游了几步远,就一不小心“呼噜”“呼噜”喝了好几口水,呛得我鼻涕眼泪一起涌出来,这时我已累得精疲力尽,在爸、妈的搀扶下我上了岸休息了一会,忽然我发现别人游时手臂是一张一合,脚也一张一合配合着划,就像小鱼一样在水中自由自在灵活的游。

  我仔细观查了会,在爸妈的鼓励下再次跳进水里,模仿刚才那人的动作,试了几次,还真灵来,虽然不如别人游的自如,但会游了,再加上老爸又教我:游泳时腰和身体的各种配合,游时怎样吸气……最后,靠我的毅力和恒心,我终于学会了一种本领。

  小学六年级叙事作文:学游泳 2

  暑假,妈妈给我报了个班让我学游泳。

  刚下水时,好凉呀!我浑身都起了鸡皮疙瘩。我们的教练非常严厉,谁不按要求做动作,他就厉声喝道:“给我好好练动作!”。他手里拿着一根长竹竿,谁在水里的动作不对他就用竹竿又戳又挑。有一次,有个小朋友不敢下水,吓得直哭,教练不耐烦地一脚就给他踢到水里,说:“游泳哪里有不喝水的!”我哪里敢不好好练呢!

  刚开始我们带着游泳圈游,我觉得游泳很简单,每次我都是游得快快的,超过前面的同学。可是过了几天,教练让我们去掉了圈,带着背漂游,这下可把我难住了,我连跳水也不敢了!在水里我不敢低头换气,总感觉身子往下沉,真怕被淹死。我就趁着教练看不见,偷偷扶着泳道的'边往前移动,教练看见了我就赶快装模作样地游几下,游泳课真是太难捱了。

  爸爸妈妈看出了我的问题,每次下课回家就在浴缸里放满了水让我练*换气。爸爸说:“你如果低头换气,你的脚就会浮起来,身子*放在水中,反而不容易下沉。正相反,如果你不低头,把头伸在水外,你的脚会垂下来,反而容易往下沉。所以你要大胆换气。你下次上课时就自己试一试,哪怕就试一次两次,看看会不会呛水,会不会沉下去?其实就算沉下去,教练一把就会把你拉出来,你怕什么呢?”

  这之后的一次课上,我鼓足勇气照着爸爸的话试了一次,果然没呛水。我又试了第二次、第三次……就这样,我一吸一吐气,头一抬一低,再配合手脚动作,自己就在水里畅快地游起来了,真是高兴极了!我终于会游泳了!

  通过学*游泳,我发现做每件事都没想象中的那么容易。在遇到困难时,要敢于尝试,还要想办法克服它。只有这样,才能感受到胜利的喜悦。

  小学六年级叙事作文:学游泳 3

  我最喜欢的运动是游泳,我是在2年前学会了游泳。

  我9岁时,妈妈给我找来教练教我蛙泳,当时是放假,所以我每个晚上都去学游泳。到小区游泳池后,教练先把一块正方形的泡沫系在我的背上后,然后,告诉我游泳时脚的动作,手的动作要学会脚的动作后才学。

  教练又给了我一块三角形的泡沫,要我用手拿在手中,就叫我下水游,因为身上和手上都有泡沫,所以身子可以浮起来,但如果脚不用力的话,身子还是会往下沉,几节课后,教练就把我身上的泡沫摘下,只有一块泡沫游起来真累,每节课教练都要我游十个来回,一个来回50米,每天回家后全身都很酸,大约学了5节课后,教练又把背上的泡沫给了我。

  不过又把手上的泡沫收走了,他又教我手的动作,我下水后,总游不动,教练就又给我系了一块泡沫在背上,不过这一块只有第一块的一半大,我这次下水后就游的动了,几节课后,教练把大的泡沫收了,我还是可以游动,第12节课时,不用泡沫我都能游了,我终于学会了游泳,心里特别的高兴。

  这次游泳活动让我知道了无论学什么东西都要坚持到底才可以学会,在不会游泳时,一下水就很害怕,不过现在我学会了游泳,下水后就会感到很好玩,而且在水中很凉快,是一种特别舒服有趣的'活动。我以后要经常游泳,因为游泳又好玩又可以锻炼身体。

  从学游泳中我明白了做什么事都要勇敢,要勇于尝试,要不怕辛苦,一次失败后还要努力做才会成功。

  自从这次学游泳后,我就可以在水中自由的游了。现在一有空,爸爸妈妈就会叫我去游泳。

  小学六年级叙事作文:学游泳 4

  天渐渐地亮起来了,公鸡的喔喔叫声把我从梦乡里拉了出来。今天,是我在游泳馆学游泳的最后的一天了。

  在路上,我看见天空是那么的晴朗;云朵是那么的洁白;小草是那么的碧绿;迎面吹来的风是那么的柔和、凉爽。汽车在公路上疾速地行驶着,两边的树木也飞一般地向后倒退,可是我总觉得汽车开得很慢,恨不得游泳馆就在我面前。

  到了游泳馆,我在集中处等了一会儿,等学员都到齐了,教练带我们进游泳池去。进游泳池的一看还是像*惯地发出一声感叹:这个游泳馆真大啊!这里面有两个游泳池,一个是专供学员用的,另一个是给买票进来的人用的。游泳馆里铺满了凹凸不*白色的地砖,光着脚站在上面有一种凉丝丝的感觉。闻起来有一股浓浓的消毒水的味道。耳边传来的是人们在水里嬉戏的声音。

  教练像往常一样让我们双手测*张开,坐下水前的活动。下水以后,我们又向往常一样做了一些必要的水下练*。之后,教练又让我们去大游泳池。大游泳池的水比小游泳池里的谁深多了。我们在大游泳里游了一会儿,教练就让我们见水池的长游,我在中间休息了三四次,可是,我眼游泳池的宽游的时候,一个来回中间只休息了几秒钟。大池的长为50m,宽为25m,照理说我沿着大池的长游的时候只需休息一次就可以到达对面了。可能是紧张的缘故吧。

  今天,是我在游泳馆学游泳的最后一天了,我还真有点舍不得:在这样炎热的天气里整个身体浸泡在水中,多舒服啊!

  小学六年级叙事作文:学游泳 5

  暑假,妈妈给我报了一个游泳班让我去学游泳,她说:学游泳既能锤炼身体,又可以学个特长。

  来到了阳泉宾馆,我换上了泳装,戴上潜水镜,一切准备就绪。老师让我们排好队站到游泳池边。我一眼看见那碧绿碧绿的水,心里特高兴,真想一下子跳下去,可又害怕毕竟没有下过那么深的水。我心里却在暗暗地想:“我一定要学会游泳。”

  练*开始了,老师先让我们做热身运动,几分钟后,终于可以下水了,我们一个个欢呼着,脸上都笑开了花,我们像青蛙一样一个接着一个跳进了水,游泳池里的水冰凉冰凉的,比起这炎热的夏天真是舒服极了。

  老师首先教我们学憋气和换气,憋气就是先吸一口气,然后把整个头埋进水里憋住气。我怕在水里面喝水,就不敢把头埋进水里,看见老师一次又一次的给我们做示范,我自己也试着做了一下,起来的时候一口水都没有喝,就这样我反复地练了几遍后,居然一点也不害怕了,而且一次比一次憋的时间长。

  接下来老师又教了我们浮漂,打腿和划手,老师让我们在中水区和深水区之间反复地练*,每当老师吹口哨让我们一个一个地练的时候,我心里特紧张,我总在心里对自己说:“加油于正康你一定能行。”

  就这样经过二十天的反复练*,我终于可以行动自如地游泳了,最拿手的是蛙泳。通过学*游泳让我明白了无论做什么事情都要勇敢,要勇于尝试,不怕辛苦,一次失败后还要努力做才会成功。

  后来爸爸妈妈经常带我去游泳,我喜欢游泳。


学游泳_小学生六年级作文优选【10】份(扩展3)

——小学六年级作文:学游泳(五)份

  小学六年级作文:学游泳 1

  放暑假了,天气特别炎热,爸爸说儿子,咱们去游泳吧,我高兴的时候叫了起来,我正想学游泳呢!

  游泳馆的人可真多呀,男的女的,老的少的,池子里,岸边全都是人,爸爸先教我闭气我用手捏住鼻子。把头浸倒水里,看看能坚持多长时间,我听了大口大口的吸气,心里想,如果闭气都学不好,以后怎么能学会游泳呢?然后我下定决心,把头浸倒了水里,一次没成功,再一次把投进下去,十秒,20秒,30秒,我开心极了,我竟然闭气了30秒了。

  笔器学会了,接下来就是学怎么游了,游泳时需要将身体放松,头尽量露出水面,然后用水的浮力将人浮上水面后,双手合拢,伸直胳膊在胸前,然后翻掌屈一蹬在打开双脚在后一屈一蹬,一区就可以向前走了。可是我太紧张了,只滑了一下就沉到水底了,这时我感觉我不想学了。爸爸对我说,不要灰心,只有去勇敢面对,没有你学不会的。听了爸爸的话,我一次又一次的来尝试来训练,终于可以有一米,两米,三米,四米,渐渐地越来越多,越来越多,直到可以从游泳池的这头游到那头,我高兴极了!

  我喜欢游泳,游泳让我快乐。

  小学六年级作文:学游泳 2

  在不知不觉中,我的暑假社会游泳课生涯发展就要学*结束了,今天是我学蛙泳的最后通过一节课,我非常的珍惜我们这一天。

  上课开始了,和往日一样教练让我们先做热身运动,接着我们就一个一个的下水了。因为是室内泳池,水温比室外的要凉,刚入水时我和同学们都觉得有点冷,不过一会儿就适应了。

  排队队,教练让我们一个一个来回一个游泳池。由一个培训看错姿势之一。学*后15天,我觉得从一开始窒息,慢慢学会踢,通风。现在,我就像一个自由快乐的鱼,不再需要保持备用轮胎。

  “许龙涛,你跟我到室外的泳池来,今天我们给你进行测试分析一下。”教练可以的话在耳边都会想起,我随着中国教练人员来到一个室外,教练说:“从这头开始游,中间学生不要自己站起来,看一下你能连着换几次气。”于是我鼓起劲,一头扎进水里没有专心的游起来,约摸换了八次气后就站起来了。只听教练说:“嗯,不错,恭喜你呀,毕业了哦!”听了觉得这话的人心里当时别提有多开心了呢!

  虽然蛙泳班毕业了,但是下学期我会来学*自由泳!!

  小学六年级作文:学游泳 3

  暑假里,妈妈给我报了游泳培训班,我既兴奋又期待,但又有点害怕。其实我倒不十分怕水,只不过讨厌那种眼睛鼻子进水的感觉。

  终于到了游泳培训课这一天,我先到更衣室换好泳衣,戴上泳帽、泳镜,之后便到游泳池找教练。站在泳池边上看,四周都是学游泳的学员,而且他们都已经游得非常好了,动作也很优美,让我羡慕不已。

  我已经迫不及待想下水了,这时,教练走过来了,他先让我们几个新学员做热身运动。做好热身运动后我们慢慢下水,教练开始教我们练*憋气,并让身体浮在水面上。看似简单的动作,学起来却那么困难。练*漂浮时,我的身体不听使唤,不是上身倾斜就是小腿**,难以把握*衡,整整花了我一节课时间才勉强学会。

  当然只学会漂浮是远远不够的,因为长时间把头埋在水里,不闷死才怪。想要呼吸,就要手脚并用。于是教练开始教我们“蛙泳”,他边讲解,边做示范。蛙泳的动作要领就是几个字:收、翻、蹬、夹,学青蛙的样子游泳。刚开始学动作的时候我错漏百出,但通过教练的指导和一一指正,连续几节课下来,我终于学会了这个动作,也得到了教练的表扬,我不禁有些沾沾自喜。

  经过十天的刻苦学*,我终于学会了游泳,能像只“青蛙”一样在水中自由、快乐地游来游去,我太开心了。我期待明年暑假的游泳班,因为我要把游泳姿势学得更完美。

  小学六年级作文:学游泳 4

  紧张的学校生活结束了,愉快的暑假来到了。我除了每天完成的暑假作业之外,我还能做些什么呢?有一天,我看见小朋友在游泳池自由自在地游来游去,我十分羡慕。我想:我不做旱鸭子,要争当游泳能手,我也要学*游泳!

  妈妈送我去学游泳。我们一进到游泳池,就看见许多大人和小孩,男的,女的在游泳池里游泳和嬉闹,十分热闹,我恨不得马上跳进游泳池去,可是不行呀!我不会游泳,我怕会有危险,我怕会淹死。

  学游泳要先学会憋气和潜水。我跳进游泳池,水就进了鼻孔,鼻子酸酸的,有点害怕。教练说:“怕水还能学游泳。”我鼓起勇气,闭气把头潜入水里,这样多次潜水,我就会了。接着学打水和夹水,我练了又练,终于在教练的帮助下,我学会了打水和夹水,第三步学蛙泳,就像青蛙那样在水里游,可是我不会换气,只能憋一口气游,游不远。第四步学换气,先站在水里,在水面上吸一口气,把头潜入水里呼气来,可是一边游一边换气就难了,这次没有学会换气,下次来我一定要学会。我看见有的小朋友带着游泳圈游,觉的很好玩。教练说:“靠游泳圈很难学会游泳。”我觉得有道理,我没有买游泳圈。

  暑假里,我既学会了游泳,又锻炼了身体和意志,全家人都很高兴,说我长大了!

  小学六年级作文:学游泳 5

  别看我现在游泳还不错,身体可以像小鱼一样在水中自由活动,速度也挺快,也不会呛水。可练成这样的本领还有这样一段不*凡的经历呢。那还得追述到我七岁的时候。

  那一年暑假,我堂哥来了,爸爸就决定带我们这对旱鸭子到游泳池里去学游泳。我以爸爸说这话就高兴的手舞足蹈,你可要知道我那是想学游泳可是想疯了的。

  第二天天刚亮,我就起床了,便连忙去叫爸爸和哥哥,可谁知他们起得比我还早,早就在沙发上看电视了,我马上就问:“爸爸,什么时候去游泳?”爸爸却说:“下午去吧。”我只有听从他的“圣旨”。整个上午我都坐立不安,感觉好像度日如年。好容易到了下午,我迫不及待的来到了游泳池。

  爸爸让我开始下水,我鼓起勇气跳下了水。啊,这回我尝到苦头了,水直往我嘴里灌。爸爸让我静下心来,不要乱动,不要张嘴,在下水前深深吸一口气。我照爸爸的方法做,我果然浮了起来。第一关算是克服了,可第二关可不好过。

  爸爸又开始教我学蛙泳。这个蛙泳可不好学,要让手脚配合,动作协调才行。我好不容易才把姿势学好,可怎么也游不走,可真叫我心急呀。可我仍不气馁,仍是拼命的练。突然,我的身体向前动了一下,啊,我终于学会蛙泳了!

  等我上岸,已经上气不接下气了,学游泳可真不容易啊。不是乱吹,这就是知识啊,不努力连游泳都学不会,这难道不是真理吗?


学游泳_小学生六年级作文优选【10】份(扩展4)

——小学六年级叙事作文:学游泳 (菁华3篇)

小学六年级叙事作文:学游泳1

  妈妈给我报了一个游泳班,让我学游泳,地点在我们的小区,离家很*,时间是每天上午11:00至12:00,今天是学游泳的第二天。

  我们学游泳的时候,教练要求我们必须带游泳衣,游泳帽,游泳眼镜和游泳圈。通过这两天的学*,我觉得自己进步很多,去年妈妈爸爸带我游泳的时候,我每次都是带着游泳圈慢慢沿着游泳池的阶梯下到水里,现在我会在岸边自己带着游泳圈直接跳进水里,往里跳的时候必须用两只胳膊紧紧夹着游泳圈,以防从游泳圈里掉下去。

  白教练先让我们在岸上练*蛙泳的动作,手的动作是两手并拢向前伸,然后手背对手背打开,向两边画弧线最后收,脚的动作先收再翻最后蹬腿,练了一会儿才让我们下到水里学*。刚开始让我们扶着游泳池的边沿练*腿的动作,如果教练看到谁练的好了,就可以让谁自由的练*一会。

  白教练还让我们练*在水里憋气,憋气前必须先深呼吸一口气,再闭着嘴巴把头伸进水里,直到教练停止数数。教练告诉我们,练*憋气是为了防止在水里沉下去的时候不被水呛着,在水里遇到危险的时候有充足的时间有到岸上。

  教练让我们回到家,练*手和腿的动作个100次,在水里练*憋气5次,昨天晚上在家练*憋气时,第一次我憋气的时间是13秒,第二次深呼吸没准备好,憋气失败,第三次我憋气的时间是20秒,一次比一次时间长了。

  今天教练没有教新动作,让我们重复练*昨天的动作,我觉得游得比较熟练了,就去掉了游泳圈到了浅水区,我试着做了一下游泳的动作,感觉自己浮了起来,然后我继续做游泳的动作,太棒了,我感觉我游了两米远,我一定会努力的。

小学六年级叙事作文:学游泳2

  暑假,妈妈给我报了一个游泳班让我去学游泳,她说:学游泳既能锤炼身体,又可以学个特长。

  来到了阳泉宾馆,我换上了泳装,戴上潜水镜,一切准备就绪。老师让我们排好队站到游泳池边。我一眼看见那碧绿碧绿的水,心里特高兴,真想一下子跳下去,可又害怕毕竟没有下过那么深的水。我心里却在暗暗地想:“我一定要学会游泳。”

  练*开始了,老师先让我们做热身运动,几分钟后,终于可以下水了,我们一个个欢呼着,脸上都笑开了花,我们像青蛙一样一个接着一个跳进了水,游泳池里的水冰凉冰凉的,比起这炎热的夏天真是舒服极了。

  老师首先教我们学憋气和换气,憋气就是先吸一口气,然后把整个头埋进水里憋住气。我怕在水里面喝水,就不敢把头埋进水里,看见老师一次又一次的给我们做示范,我自己也试着做了一下,起来的时候一口水都没有喝,就这样我反复地练了几遍后,居然一点也不害怕了,而且一次比一次憋的时间长。

  接下来老师又教了我们浮漂,打腿和划手,老师让我们在中水区和深水区之间反复地练*,每当老师吹口哨让我们一个一个地练的时候,我心里特紧张,我总在心里对自己说:“加油于正康你一定能行。”

  就这样经过二十天的反复练*,我终于可以行动自如地游泳了,最拿手的是蛙泳。通过学*游泳让我明白了无论做什么事情都要勇敢,要勇于尝试,不怕辛苦,一次失败后还要努力做才会成功。

  后来爸爸妈妈经常带我去游泳,我喜欢游泳。

小学六年级叙事作文:学游泳3

  我最喜欢的运动是游泳,我是在2年前学会了游泳。

  我9岁时,妈妈给我找来教练教我蛙泳,当时是放假,所以我每个晚上都去学游泳。到小区游泳池后,教练先把一块正方形的泡沫系在我的背上后,然后,告诉我游泳时脚的动作,手的动作要学会脚的动作后才学。

  教练又给了我一块三角形的泡沫,要我用手拿在手中,就叫我下水游,因为身上和手上都有泡沫,所以身子可以浮起来,但如果脚不用力的话,身子还是会往下沉,几节课后,教练就把我身上的泡沫摘下,只有一块泡沫游起来真累,每节课教练都要我游十个来回,一个来回50米,每天回家后全身都很酸,大约学了5节课后,教练又把背上的泡沫给了我。

  不过又把手上的泡沫收走了,他又教我手的动作,我下水后,总游不动,教练就又给我系了一块泡沫在背上,不过这一块只有第一块的一半大,我这次下水后就游的动了,几节课后,教练把大的泡沫收了,我还是可以游动,第12节课时,不用泡沫我都能游了,我终于学会了游泳,心里特别的高兴。

  这次游泳活动让我知道了无论学什么东西都要坚持到底才可以学会,在不会游泳时,一下水就很害怕,不过现在我学会了游泳,下水后就会感到很好玩,而且在水中很凉快,是一种特别舒服有趣的'活动。我以后要经常游泳,因为游泳又好玩又可以锻炼身体。

  从学游泳中我明白了做什么事都要勇敢,要勇于尝试,要不怕辛苦,一次失败后还要努力做才会成功。

  自从这次学游泳后,我就可以在水中自由的游了。现在一有空,爸爸妈妈就会叫我去游泳。


学游泳_小学生六年级作文优选【10】份(扩展5)

——雪_小学生六年级作文优选【二十】份

  雪_小学生六年级作文 1

  气温骤然下降,让我不知所措。

  我重又换上了厚重的棉袄,才猛然发现原来冬天已经款款而至了。可我却仍在秋的余温下等待它的到来。一连几天灰蒙不见阳光,终于,天上飘下第一朵雪花——那是上天给人们的洁白的贺年卡。

  开始时,我一直以为那从天而降的冰冷的液体只是一场极为普通的雨,带着柔情,极为细小,一朵一朵的几乎看不到雪花的形态,甚至感知不到它的存在。于是,我并未过于关注,只当是天上的仙女忍不住打了个喷嚏,恰好落到我们的家乡。

  终于,雪经过一夜的准备,突然爆发,飘飘洒洒,总算是比前一天大了许多。我惊奇地对着朋友们指着那米粒般大小的雪喊到:“看,今天下雪了。”这是朋友便笑了笑,“你才发现啊?昨晚就下了!”我更加难以置信,完全不敢相信那如此细微的竟然是雪。它绽放在我的身边。

  几乎是一整天,教室里总是传来阵阵欢呼声,“雪下大了”“雪停了”“雪又下了”。引得老师哭笑不得。

  每次雪来临的时候,我的心中总是充盈着几分欢愉,期待它可以再大些,最好可以在地面,草木上积上厚厚的一层。倘若静下心来,仔细欣赏着美妙的景色,你会更深刻的体会到:世上还有什么能有雪更纯洁,更天真呢?它像烂漫的精灵们出尘不染,仿佛天生就带着许些俏皮似的,可以毫无顾忌地落下来,不怕阳光直晒,即使全部化成水,也给大地留下深刻的印记。

  自古血就被文人墨客所赞扬,赞扬它的洁白、不慕名利。我也歌颂她的美丽温柔和细腻,喜欢她不被尘世沾染的脱俗气质,无比轻柔。这样美的雪,怎么不被如此多人所爱呢?

  第二天,雪还是停了,天空积攒几个月来的雪花,仅仅一天一夜便干干净净,太阳微微的露出头来,处处被雪花覆盖,十分壮观。我走到家院那朵专门种植花草的坛边,在阶上轻轻拾下一片雪。那冰凉的触感起先很模糊,但渐渐强烈,最后逐渐在掌心的温度下化成雪水,顺着手掌的纹路滴在地上。雪还没有走,她仍存在世间。

  第一场雪来得措手不及,同样也匆匆而逝,使我难以忘怀。啊,雪难道不是一位真正的仙子吗?

  雪_小学生六年级作文 2

  有些人喜欢春色满园的春天,有些人喜欢酷暑炎炎的夏天,也有人喜欢天高气爽的秋天,而我最喜欢的是银装素裹的冬天。

  下雪前,天空灰蒙蒙的,像铅色一样灰灰的,天空好像生了气一般,老天爷拉长了脸。

  下雪时,起初雪花星星点点落到了大地母亲的怀抱之中,我顿时有一种立即冲到雪地里的冲动。我将小手伸出来本想和它亲密接触一下,可它淘气的钻入了我的脖子里,小雪花瞬间化作一滴小水珠。不一会儿,那些雪花变成了六边形,多边形,圆柱形和针状的雪花。我张开大嘴仰望天空,想尝尝雪的滋味,“咦?”天空怎么交织成一个白色的大网呢!突然,一阵大风吹过来,把一朵朵的雪花们吹到了世界的每个地方,每个角落里都有了小雪花的踪迹。你瞧,房顶上,树枝上,汽车上,铺满了厚厚的积雪,仿佛进入了雪的王国。

  雪终于停了,在温暖冬日的照耀下,小雪花们都化作了一潭潭的水,可能是这些小雪花都留恋人间舍不得离开吧。

  虽然雪化了,但是小朋友大朋友们都希望再下一场这样的鹅毛大雪。雪是那样的洁白,那样的纯洁,我最最喜爱这洁白无瑕,晶莹剔透的雪。这场雪给我带来了纯真的快乐。

  雪_小学生六年级作文 3

  雪是纯洁的,美丽的,雪带给人们欢乐和幸福。

  在雪的世界里,我的童年很美好,和小伙伴们掷雪球,堆雪人……但是,我已经是四年级的学生了,我就应该去发现雪的美丽,去感受雪的美好。

  雪的身子冰凉冰凉,它碰到我的脸上,一阵寒意涌了过来。看着小雪不停地下着,我想到夏天,那炎热的太阳多热!知了唱着歌,小鸟在拉二胡……总之,这一切都是那样热闹。而冬天,这一切都是那么冷清。可是,雪带给了人们欢乐。俗话说得好:“十月小雪雪满天,来年必定是丰年。”

  我爬在窗口看着窗外,忽然,一片小雪花飘然飘进了家里,还没来得及抓住它,就已经化了。外面的雪愈下愈大,漫天雪花纷飞,好似天空洒下了玉屑朵朵,银花满天,饶有情趣。

  这一朵朵银花,仿佛好多蝴蝶仙子在半路不小心洒落了一片片的花瓣。

  冬姑娘跟仙女一样,她抱着那些小树亲一亲,小树就披上了银装。你看,冬姑娘和那些掷雪球的孩子们在做游系呢,他们玩得多好呀!

  我爱冬天,我更爱雪花!

  雪_小学生六年级作文 4

  我喜欢雪因为她的洁白,因为她的灵气。开学报名的那天,我又见到了雪。

  早上起来睁开眼睛,推开窗户,我惊呆了!我是不是做梦了,再看看在家呢。我立刻大声告诉妈妈下雪了,我在阳台上拍了好多照片,我要记下这美丽的雪景。

  雪,好像一个个跳跃的小音符 ,纷纷扬扬的飘落下来。撒在电线上,电线变成了一篇乐谱,撒在溪流上,溪流变成了一曲乐曲 ……我坐在窗边,把耳朵贴在玻璃上只听见雪落地上,发出沙沙的声音。不一会儿,一簇簇、一团团地飘落下来。又像千万只蝴蝶在空中飞舞。此时的雪是有规律的、安静的。

  雪,像一个个调皮的小精灵。这边走走,那边逛逛,雪地成了“小精灵们”的乐园。仔细听一听,仿佛有一阵喧闹声,打破了天空的宁静 。这时的雪是 “欢乐的”、“喧闹的”。

  雪,像一位魔术师。时而大时而小。你看,这时的雪又变大了!天空一片白,就像上帝把他的白棉被踢到了人间。这时的'雪是是纷纷扬扬的、美丽的。不一会儿,雪停了。地上仿佛铺上了一层厚厚的白色的地毯踩在上面,软绵绵的。

  那天要报名,我早早的下楼,启动了爸爸的车,并把车上的雪轻轻地扫掉。我慢慢地抚摸着她,她好像在与我说话。我好开心,在车旁跳起来舞。

  因为有了雪,冬天才会变得更加完美;因为有了雪,我更爱冬天!

  雪_小学生六年级作文 5

  盼望着,盼望着,冬天来了,冬天的脚步*了,神奇的小精灵————雪花终于来了!

  雪花像一个个调皮的小孩,三五成群从天上飞下来,从头到脚都是透明的。它飞舞到屋顶上、汽车上、松树枝上,像给它们一一穿上一件雪白的新衣裳。雪花像一只只玉色蝴蝶,在空中翩翩起舞。累了,来到屋顶上、街道上睡一觉,它可不仅仅是睡觉,它还带来了美丽,带来了生机。雪花落在小花上,好像在问:“花姐姐,你喜不喜欢我?”小花轻轻摇曳:“喜欢,喜欢。”

  楼下的小朋友们喊着:“下雪了!下雪了!快下来玩呀!”我们都像脱缰的野马,奔下楼去。

  小朋友们有的堆雪人,有的打雪仗,有的把雪含在嘴里,有的.还会把雪捧在手里,细细观察。我逮住几片雪花,轻轻放在手里,可雪花却和我玩捉迷藏,“倏”的一下不见了,只剩下一个圆圆的水珠。哈哈,这雪花还真淘气,自己跑掉算了,还在我的手上撒泡尿。

  看着眼前的这景象,我不由想到,如果四季都有雪,那孩子们该有多么开心呀!如果四季都有雪,那么满公园都是雪孩子了吧!如果四季都有雪,那么家长们再也不用担心孩子玩手机了吧!如果真是那样,那么这个世界一定是晶莹无比的。

  一时间,我回到了现实,发现写字台还是那个写字台,窗户还是那个窗户,外面干干的。这才明白,原来刚才的一切,是我的“梦”啊!

  如果可以下一场大雪,那该是多么的好呀!

  雪_小学生六年级作文 6

  你要问我最喜欢的课程是什么,那我会告诉你,那就是——音乐课。

  我为什么喜欢音乐课,这和我的理想有点关系,因为我的理想是当一名万人瞩目的歌手啊。一个歌手不仅要回唱歌,还要会欣赏歌曲。

  我喜欢音乐课。温祥,柔和的.歌声,仿佛把我带到了人间仙境。听这美妙的歌声,感受大自然的风采!

  我喜欢音乐课。热情,奔放的歌声,仿佛把我带进一个火热的世界。听这奇妙的歌曲,体会世界之奇妙。

  我喜欢音乐课。欢乐的歌声,仿佛把我带进了一个欢乐的世界。听着欢乐的歌曲,感受万物的欢乐。

  我喜欢音乐课。不同的歌曲把我带进不同的世界,有不同的感觉。我喜欢音乐课!

  致:小荷雪

  雪儿,你是我在小荷的第一个朋友,我很喜欢你。

  你是那么的热情,主动与我交朋友。说实话,我羡慕你甚至是有点儿嫉妒你!谁让你在小荷有那么多的朋友,而我却只有你一个妹妹而已。

  唉……谁让我不早点进小荷呢?其实,在我发表《奥比岛》这篇作文的那一天就是我进小荷的时间。我在我第二篇文《当我面对诚实的时候》看到了你,我们就这样认识了。

  雪儿,希望你能看到这篇我特地为你写的文章。以后你可以叫我歆儿姐姐,姐姐永远支持你哦!!!

  雪_小学生六年级作文 7

  昨天来了一场寒流,带来了雪花姐姐。雪花纷纷扬扬地落下,像烟一样轻,像银一样白,飘飘洒洒,像一个淘气的小精灵来到人间。又好似白蝶在迎风起舞。

  雪渐渐停了,上学的时候,我发现树枝白了,花坛白了,轿车顶上也白了,到处银装素裹,白茫茫的一片,好似片片白云落到了地上,又像那小天使纯洁善良的心灵。大片大片的白雪,似一张张柔软的地毯,踩上去舒服极了,还不时发出“沙沙”的.响声,留下了那一串串可爱的胶印。雪变得只有米粒那么大了,从空中旋啊旋地飘落下来,落在脸上冰冰的,可美好啦!一轮红日从东方慢慢升起,照耀着大地。雪停了,雪花在阳光的衬托下晶亮亮的,如一颗颗六角形的钻石,闪烁着耀眼的光芒。大地一片银光,看上去美丽极了。轻轻抖动树枝,雪纷纷扬扬洒下,落得你满头的,真是美不胜收!整个城市都成了雪的“王国”。春雪,春雪,这春雪就是化得快。瞧,咱们还没玩够呢,它就消失的无影无踪了,只留下那一轮金红色的太阳挂在天空中,慈祥地看着大地的每一处。

  我爱春雪!

  雪_小学生六年级作文 8

  虎年第一天,我打开窗户外面居然的茫茫的一片,这难道是给我的新年礼物?这礼物可漂亮了。树枝上白花花的,叶子也变成白色的了,好像刷上了一层厚厚的油漆。地上也盖上了一层厚厚的毛毯。

  我和爸爸一起来到楼下拍雪景,雪景可漂亮了,白花花的就犹如一层厚厚的奶油,人们穿着五颜六色的衣服就像一根根蜡烛。爸爸拿着照像机拍了起来。我在雪中做着各种各样的动作,有大笑的、做鬼脸的、有撑伞的以及又跑又跳的各种姿势的.照片。

  拍完雪景,我和爸爸就开始打雪仗。这时,妈妈也来加入我们的队伍了。我和妈妈一组,爸爸一人一组。我们从地上抓了一把雪向爸爸打去,但爸爸一躲,没被我打到,于是我又拿雪准备打向爸爸,可是正在这时我却被爸爸重重的打了一下,正在这时,我的救援——妈妈却帮我“报仇”了,妈妈帮我把爸爸用雪打了一下,老爸气得火冒三丈,两只手各抓一把雪向我和妈妈打来,结果我和妈妈都被爸爸击中了,我们打来打去最后还是爸爸赢了,不愧是我的能干老爸。

  打完雪仗,我们三个人又开始堆雪人我先开始滚雪球,我滚了两个雪球,一个大,一个小,然后就把大的放在下面,小的放上面,上上下下修整一下,一个雪人的样子就出来了,然后我就用两片树叶做眼睛,一片竹叶做嘴巴,雪人就被我们做完成了,最后我还和雪人合了影。

  这真是开心的快乐的一天!

  雪_小学生六年级作文 9

  考试完的第二天,我们几家便来到了金象山滑雪场,买完票,穿好滑雪鞋,拿好雪仗,穿上雪板,我们就按照顺序一个个小心翼翼地进去了。我心想:这儿真大,比上回去的地方还大。这里分高、中、低三个不同的滑雪道,听说最长的有600余米,再往那边一看,哇,还有雪上摩托车、滑雪圈等,我们已经迫不及待了。

  可是,一开始我们并不知道怎么滑,但我们还是试着滑那个最高的,结果,我重重地摔了一跤。哎,还是算了吧,我还去练*一下吧。于是,我来到了比较低的'地方。但是,经过一次又一次的失败,比如,摔倒,翻车,来个倒栽葱,我慢慢*惯了摔跤,不拍摔了。我开始慢慢掌握了滑雪的动作要领,可有时不会拐弯,有时不会刹车。吃完中午饭,妈妈给我和豆子一起找了一个教练,我们便开始了学*。我们首先学*的是直线滑行,老师在前面,我在后面小心翼翼地滑着,心砰砰直跳。很快我们就明白了,滑雪时脚呈内八字,内八字的大小决定了滑雪的速度。然后我们又学了转弯,转弯时先呈滑翔状态,向右转,重心放左脚;向左转,重心放右脚,就这样这一项也学完了。最后一项学的是倒滑,其实这个我学了但是一直不会。学完以后,我赶忙自己滑起来。我的心里一直在对自己说:呈内八字,这样练了几次我就会了。

  这不,大人们让我们几个小孩一起滑,这样难度很高,因为这里本来人就多,我们很容易撞在一块,但最后我们还是同意了。我喊道:“5,4,3,2,1!”然后,我们几个像整装待发的战士,一齐滑了下去,额,数我滑得最慢,但还好,我完美地滑了下去。

  现在,我们要挑战高难度的滑雪场了。来到高的地方,我的心此时已经跳得更厉害了,但是,我还是鼓足了勇气,第一个划了下去,忽,真爽,这时,我看见前面有一个人,心里慌了,怎么办,怎么办,还要出丑吗?我急中生智,把重心挪到右脚上,轻而易举地避开了,哦,这就是老师教的转弯。好吧,既然我会了,我再转,于是,我又转了一个弯,紧接着我又左转右转,感觉好好玩,像个毛毛虫一样,我顺利地下来了。过了一会儿,刘欣,皓子,豆子、宋、橙子全部都下来了,尤其是刘欣和皓子还有孔子涵是从最最高处滑下来的,肯定比我和橙子还有豆子玩的刺激。通过这次滑雪,我好像更喜欢这项运动了,下回还要再来玩!

  雪_小学生六年级作文 10

  “看,下雪啦!”我们虽坐在教室里,大家却不约而同地向窗外眺望。

  “看什么看,下个雪有什么好看的”。老师真是不解风情,我们只好恋恋不舍地把头扭了过来,可还会时不时地向窗外瞟上两眼。

  晚上,放学回家,把作业写完,早早就上了床,可能是下午喝了杯茶的缘故,一时间翻来覆去久久不能入眠。

  不知不觉已经过了一个小时。

  已经是夜晚十点半了,我却还是圆睁两眼,痛苦难眠。这才忽然想起今天下雪了,我却还未来得及好好欣赏。于是,快速从床上坐了起来,迫不及待想看看窗外面的美丽雪景。可映入眼帘的却不是往日漆黑一片的天空,往日的黑色不知何时无了踪影,反而呈现一片橙色亮洁,就好像暖暖的太阳没有落山一样,挂在了天空的半中央。天一直未黑,可能是雪太亮的缘故吧!

  雪一直没有停止的意思,仍是飘飘洒洒地落下再落下,我也在不知不觉中进入了香甜的梦乡。

  叮铃铃,叮铃铃……第二天醒来,衣服还没穿好,就迫不及待跑到外面,只想看看已经下了一夜的雪,究竟会让世界变成什么样子?

  打开屋门,只见雪已覆盖了整个大地,俨然一个童话般的***,雪最厚达到了20厘米,在我的记忆中,这样的大雪,这样的美丽雪景已经是多年前的事了。

  这样的雪虽然是几年未见,但我还是希望它每年都能如期到来,让人们劳累且被浸染了色彩的心境里多一份神圣的洁白。

  雪_小学生六年级作文 11

  清晨,我拉开窗帘。看见屋外白茫茫的一片,仔细一看,“是雪!北京下雪了!”我惊叫道,急忙吃过早餐便出去了。

  雪,像白蝴蝶一样飘落下来,犹如天女散花,像柳絮一样洒落满地。房顶、车上全是雪,像冬妈妈为大地披上了银装,洁白无瑕。门口那棵大杨树被盖上了棉被,远处,一些小伙伴在打雪仗、堆雪人,脸上洋溢着快乐的笑容。*处,一些大爷们在聊天,或许在谈论北京这冬季的第一场雪为何才来。看着大自然把大地装扮得如此美丽,我心中不觉有些激动。

  雪越下越大,我也按耐不住心中的喜悦,与伙伴一起推起雪人,我用双手捧起一把雪,好凉啊!我心中顿时有了对雪的感受。我们先把雪集中,然后再滚两个大雪球,一个做头,一个做身子,这样雪人的'身形就做好了。拿枣核做雪人的眼睛,再拿胡萝卜做鼻子,这样雪人就大功告成了。看着堆好的雪人,我们心中高兴极了。

  堆完雪人,我伸了伸腰。闻了口沁人心脾的空气,真让人神清气爽。雪净化了北京的空气,让人浑身轻松。踏着松软有洁白的雪,“吱吱”声也随之进入耳中。我真不忍心破坏这美丽的仙境,因为雪太美了。

  下雪帮助农民伯伯为小麦度过寒冬,可以净化空气,更可以冻死病菌。我喜欢下雪。

  雪_小学生六年级作文 12

  在寒假中,有许许多多值得我难忘的事,而给我印象最深刻的是去仙女山游玩。

  一路上,我始终望着窗外,因为这是我从生下来起,第一次看雪,而且,看雪是我的心愿。这时,兴奋的心情,我已经控制不住了。快到山顶了,我向窗外望去,看见窗外的雪一点一点的增多,我开心极了。

  “仙女山到了,大家请依次下车。拿好自己的'行李物品。”导游刚说完,我便像刚出笼的小鸟,第一个冲出车外。看着这些景色,我心里有说不出的感受。多美啊,这简直是只有梦中才有的景色。眼前,白茫茫的一片。对面的屋顶上铺着一层厚厚的洁白的雪,屋檐下有许多根冰柱。呵,好一座美丽的“雪屋子”。屋子旁有几棵雪松,树枝上都积满了洁白的雪,挂满了毛茸茸、亮晶晶的冰条儿。哈哈,原来这就是以前学过的课文《雾凇》中的雾凇呀,怪不得作者把它写得那么美,真是名副其实呀!屋后,有一片森林,每棵树上都积满了雪,挂满了冰条儿。远远望去,这简直是雪的世界,童话般的天堂。我走了进去,就仿佛置身于梦境,可是我不得不相信,这就是现实。

  在仙女山上,我不光陶醉在美景中,还陷入了快乐的游戏中。

  下午,我们来到了滑雪场,妈妈为我租了一个滑雪板,刚穿在脚上时,只有一个感觉,那就是重。我艰难的迈着沉重的双脚,拿着沉重的滑雪用具,一步步走到滑雪的地方。刚到那里,便有一位教练向我走来,教我如何刹车,转弯,前行。教练一教完,我便开始专心致至地练*。正当我练*的时侯,一位叔叔突然向我冲来,把我吓得六神无主、魂飞魄散,两手紧紧握着两根滑雪杖,做好“等死”的准备。那叔叔不知怎么,拐了一个弯,然后从我身旁滑过,“咚”应声落地。摔了个四脚朝天,好不容易爬起来对我说:“实在对不起呀,小妹妹。”便滑走了。我心想:你倒没关系,可把我吓出一身冷汗。正在这时,突然“咚”的一声,我闻声看去,原来那位叔叔的屁股又与地面来了一次“接吻”,我笑了起来,差点笑破肚皮。

  晚上,我躺在床上,白天那一幅幅美丽的雪景,滑雪场上欢乐的场面在我眼前浮现。让我难忘。

  雪_小学生六年级作文 13

  每当我看见窗外纷纷飘落的雪花,就会想起了两年前一次难忘的滑雪。

  那是一个炎热的夏天,炙热的阳光烘烤着脸颊,要是能去滑雪该多好!终于我的愿望实现了,这天我们一家三口来到了乔波滑雪场。你们肯定会问:“夏天怎么可能滑雪呢?”因为那是一家室内滑雪场。

  全面武装完毕后,我们进入了滑雪场,投身那冰天雪地的世界,整个人都“冷静”了下来,和外面的艳阳高照形成了鲜明的对比。

  我们登上电梯,来到了“雪山顶”,山相当高。我没有滑雪的经验,上来就摔了个“狗啃雪”,连鼻血都摔出来了,还没开始滑先交了“学费”。后来我慢慢地熟练了,体会着滑雪的乐趣,玩得不亦乐乎,还玩出新花样。远远的看见一个雪坡,我就直奔而去,想从雪坡上跃过去,好展示自己的“才能”,结果摔得很惨:两腿来了个大劈叉,滑雪服里面都进了雪,样子很狼狈!真是“乐极生悲”,一种挫败感油然而生。这时,一位叔叔告诉我,应该滑到雪坡顶上跳过去,这样就能成功了。我如获至宝,可连试几次都不成,无奈之下只好请叔叔给我示范。我按照叔叔示范的做,仍然不成功,真有些沮丧。这时,爸爸走到我的跟前,用手拍拍我的肩膀,又将握拳的手放在胸前做了一个“加油”的姿势。我领会了爸爸的意思,重拾信心捡起甩在一旁的滑雪用具,深吸了一口气,向雪坡发起了又一次“猛攻”。经过多次练*,我终于掌握了窍门,快滑到雪坡时减速,这样就可以顺利地滑过雪坡了。我越滑越熟练,最后不减速也可以顺利通过了。那时的成就感不亚于打了一次“胜仗”。

  这次难忘的滑雪,让我懂得了一个道理:在你感到最困难时应鼓起勇气去勇敢面对,是你向成功迈出的一大步。

  雪_小学生六年级作文 14

  不管是“千树万树梨花开”的唯美,还是“燕山雪花大如*”的豪迈,这都说明雪一直是文人墨客的宠儿。这不,这儿也来了个写雪的文人。可他是个另类,文笔清新淡雅不假,但是思想实在成问题。此人乃张岱,此文乃《湖心亭看雪》。

  文章的开头就很值得咱们说道说道。“崇祯五年十二月”充分体现了他对明朝的眷恋。我都恨不得敲着他的脑袋大喊:“哥儿们,醒醒吧。爱新觉罗早就坐拥天下了。”清朝后来的确没干什么好事,闭关锁国、签订不*等条约都是它的错。可是社会总是要发展的,就像你不能因为原始社会天下为公就要求人类裹足不前一样,你不能停在明朝不求上进啊。世道必进,后胜于今。连爷爷都说“发展才是硬道理”。朝代更替是历史发展的必然结果,你总要学着面对现实。实在不行你就鼓捣着反清复明去,写篇酸溜溜的文章发发牢骚没什么实际作用。

  “湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。”哥儿们,不能因为雪大就妄自菲薄啊,这一痕长堤,一点湖心亭,一芥小舟,两三粒人算怎么回事啊?你要拿出巴尔扎克的“我将粉碎一切障碍”的气势,不就是一场大雪吗?瞧把你吓得。广告词说得好,“山高人为峰”,面对大自然要有勇气,万不能被吓倒啊。

  你还没事晚上一个人跑到湖心亭看雪,乍一听以为你是个孤芳自赏的清高雅士。仔细一想,那是因为你人缘不好严重自闭,就是个孤家寡人。人家苏轼就能在晚上和张怀民一起在承天寺看月,你只能一个人去。看见亭中有两人在饮酒,你连忙凑上去跟人家套*乎。不能喝就别装李白,还上去“强”饮三大白,这不是明摆着想要蹭酒吗?连撑船的都看不过去了,摇摇头,说:“这个痴人。”

  人们都说此文笔墨清新淡雅,体现了作者的清高自赏和对故国淡淡的眷恋。依我看,这就是个想念过去繁华生活想得晚上睡不着只好一个人在大冬天晚上跑出去看雪的孤芳自赏的狂人的自说自话。连那场雪都替他郁闷。

  此文仅为个人意见,博您一笑,如有雷同,英雄所见略同。

  雪_小学生六年级作文 15

  也许,过了太久,天特别憋闷,在经过冬的严封后,天终于拉开了他的衣服,从它的衣服里,钻出了成千上万个小雪花,小雪花们在天上飞舞着,跳动着,美丽极了。每当这时,我就知道,雪,它终于来了。

  每当这时,路上的汽车会停下脚步,等待着忙碌的工人们。司机们坐在车里会很无聊,所以雪在司机心中是讨厌的。

  每当这时,诗人们就诗意大发,挥笔就写出了一首一首千古名句,所以。雪在诗人心中是富有诗意的。

  每当这时,情人们走在河边,看见满天飞舞的雪花,这一刻是多么单调浪漫,所以雪在情人们心中是浪漫多情的。

  每当这时,滑雪运动员们就带穿戴上滑雪的装备好好的痛痛快快地划上一通,所以雪在滑雪运动员心中是重要的。

  每当这时,住到到处都是破洞的房子里的穷人。他们拿着被子几个人窝在一个角落里瑟瑟发抖,所以雪对于穷人来说是寒冷的。

  每当这时,我们都会冲出教室到操场上打雪仗,堆雪人,我们那场面可热闹啦,所以。雪在孩子们心中是很开心的事情。

  雪真是丰富多彩。

  雪_小学生六年级作文 16

  悄然间,冬天就带着雪回来了。一年一轮回,雪花突然就欢天喜地从天而降。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,那忽飘而至的第一场雪,便是冬天归来的美丽宣言了。轻翻古书,在寒冬里挑灯夜读,古人的诗情画意透过古老的方块字,一卷卷地,如清雅的梅香穿越时光的帘幕,隐约在冬夜里飘散开来。突然发觉,在历朝的文人骚客中,盛唐的诗人对雪是最情有独钟的了。

  唐朝的王维,在冬夜里竟被惊醒了——“隔牖风惊竹,开门雪满山”,这场雪真的很大啊,一下子竟把对面的山峰染成了白头。韩愈也不禁发出了惊叹:“谁将*地万堆雪,剪刻作此连天花”。而贪图温柔乡的宋之问,一早起来,也不禁疑惑了:“不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开?”这当然远不如夜里还睡不着的江州司马白居易清醒了:“夜深知雪重,时闻折竹声”。而高骈却是最有闲情逸致的——“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝”,躺在春椅上,手边一壶暖酒,闲看雪花落,真的好雅致。可在南秦大地奔走的元稹就没这么好的运气了:“才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘。千峰笋石千株玉,万树松萝万朵云”,雪来得真快,虽然冷得战栗,但元稹老兄也着实欣赏了一番琼装素裹的野外雪景。

  李商隐欣赏的是小雪——“旋扑珠帘过粉墙,轻于柳絮重于霜”。李白喜欢遍游河山大川,于是他狂草一挥,笔下既有“一条藤径绿,万点雪峰晴”的小雪,也有“地白风色寒,雪花大如手”的大雪,而“燕山雪花大如*,纷纷吹落轩辕台”,描写的却是漠北的.暴雪了。柳宗元留意的是江雪——“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。韩翃却独爱冬日的黄昏:“斜阳疏竹上,残雪乱山中”,高适在雪地送别的时候吟诗:“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,边塞诗人卢纶更是充满豪情——“月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀!”唐诗里描写雪景的诗句实在太多了,面对大雪,我最欣赏的却是吕温的态度——“严冬不肃杀,何以见阳春”,冬天是冷了点,但不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?感觉最温暖喜庆的还是唐太宗李世民笔下的《守岁》——“暮景斜芳殿,年华丽绮宫。寒辞去冬雪,暖带入春风。阶馥舒梅素,盘花卷烛红。共欢新故岁,迎送一宵中”,不愧是盛唐帝王啊,愿纷纷扬扬的大雪,把喜庆撒遍天下九洲!

  雪_小学生六年级作文 17

  笑问这世间还有什么比雪更干净。

  比起这些虚假的东西,我更喜欢雪,干干净净的,最起码少了人之间的尔虞我诈,你争我夺。我真搞不懂为什么人总是这么无聊,得到自己想要得到的,却又再得到之后又抛弃它。我也是人,但是如果我可以选择,我一定不会做人。这是谁对我说的话,他看着窗外的白雪感叹,整个世界银装素裹,但是却让人的心变得更冷。

  这个冬天冷的不像话。我听说济南下了一场雪。嘴角挂着柔柔的弧度,下雪了,真好。

  这才像是冬天嘛,我笑着接了从天而降的雨夹雪,冷冷的,却纯洁。

  那是一个纯洁的人聚在一起的日子。雪是冬的`精魂。也是纯洁之人死去的劫灰。

  它顽皮地在空中沁入我的额头,点了我紧皱的眉。

  它从不让我接住。它太顽皮了,只可远观而不可亵玩焉。我不知是什么时候沉醉在它的怀里,比起虚伪和冷漠,我更宁愿将双手冻的红肿也想要接住它。

  可是它很快融化了,在我的掌中,因为我的体温,化成了一滩湿热的液体。

  我有没有说过我很喜欢你?你的身姿,你的舞动,你的灵魂,我爱惨了。、

  那你将我当成什么呢?一个普通的芸芸众生,一个跟在你的身后妄想触摸你的光滑的可怜虫?你从来不会垂涎任何人。你纯洁着,可是你用你的纯洁伤害了别人,你为何在冬天悠然的落下?又是什么让你变得如此孤傲和冷漠。

  是谁说过这一句话,冷暖自知。

  你看着你的白裙匆匆消失在街角,我追了过去想要找到你,可是却只剩下冰冷的白带和空无铺成了整条通往未知的路。我越是寻不到就越爱你。我妄想用刻刀雕出你那绰约的身姿,可是你太飘渺不定。我想用比描摹你的心,可是这冰将你的情感冰封。

  谁跟我说的,冷暖自知,你用那半点晶莹滴在了我的眼角,化作了一滴泪。

  其实我们都在找你。我只是单纯的想要找到你,你却毫不停留的去追逐,你不知道你是谁,又是为了什么而存在。我只是想要抱着你,触碰你的眉眼,像你抚*我的眉一样将你用刀刻的棱角抹*,仅此而已。

  江苏省常州金坛市第二中学初三:李未名

  雪_小学生六年级作文 18

  一提起春天,人们脑海里总会出现一幅桃红柳绿,生机勃勃的景象;然而北国的春天却是另有一番特色的。

  孟春时节,江南大概早已是鹅黄嫩绿,姹紫嫣红一片春意盎然了;又有谁会想到,在这塞外小镇,北国江南的初春,还是完全在这皑皑的白雪统治之下呢!

  又是一场大雪过后,天空一样蔚蓝,并且比海蓝得更晶莹剔透。千峰万岭,极目一望,尽是白色,闪耀着一片连接不断的银光。山顶上积雪未融,如白银宫阙;向阳的山头上冒着乳白色的烟雾,缭绕,蒸腾,汇集成云朵,澹澹的几朵白云,一半镶在天空中,一半粘在山峰上,似乎是个安琪儿,展开了一幅冰绡,更替这山加冕。

  啊,多美呀!多么清白素雅的美呀!我情不自禁地步入了这粉雕玉琢好似银铸玉塑一般……满山的树木在寒风中挺立着,粗的,细的, 高的,矮的,密密匝匝,好象人的头发一般。其中常绿树的树叶上所推着的雪和枯树上躲着的雪很有差别。前者因为有叶子衬托着的缘故,雪片堆得快而大,远远望去如开满了白色的山茶花,后者则只有小块的雪片能够在上面不坠落下来,与刚开花的`梅李相似。

  在不知不觉中我登上了一个高处,极目远眺,邻邦的山脉的确像条银蛇,在这蓝色的天海里蜿蜒游动;昔日水*如境,清可见底的鸭绿江,也被盖上了一层厚厚的棉被;江心的小岛则被树木覆盖着,望去却也有“千树万树梨花开”之感。低头俯视,啊!家乡竟如此美丽——城内四通八达的马路像一条条银灰色的带子在城中环绕,道路两旁四五层高楼鳞次栉比,错落有致。这时却都变成了琼楼玉宇。而我身居山上,真觉得有些“高处不胜寒”的感觉了。

  偶然间转过身来,我突然发现,在被踩过的雪的下面,小草已微微泛出淡淡的绿来;这时,我想起了鲁迅先生说过的一句话:“雪,可是滋润美艳之至了,那是还在隐约着青春的消息。”啊!春天来了,我仿佛看到在雪的下面,小草全都泛出绿色,并且蓬蓬勃勃地向上发展。等到这积雪化尽,来到的不就是更美丽的春天吗?

  啊!春雪——这北国之春的使者,你委实太美丽了,虽说冬雪洁白可爱,但哪抵得春雪的潇洒自然?冬雪太庄严了,是沉静的,又哪有春雪的体柔骨净呢?人说“春雪是可爱的,”大概也因为其中蕴含着诱人的春色吧?

  雪_小学生六年级作文 19

  清晨,我推开窗帘,窗玻璃上有雾,真奇怪。我用手擦净玻璃,一看,外面竟然下雪了。

  我急忙穿好衣服,三口两口吃完饭,下去玩雪喽!开始是雨加雪,可能是雪花怕孤独,所以拉上小雨点儿一块儿来了。你听听“沙沙沙”这是雪花和小雨点儿聊天的声音。后来,雪渐渐地大起来,雨却慢慢地停了。雪花像鹅毛,像柳絮轻飘飘的从空中落下。雪落到了屋顶上,屋顶就像带了一顶白的帽子;雪越下越大,地上白茫茫的雪一片,大地戴了一条雪白的围巾;雪落到树上,树披了一件银色的新装……真美啊!

  “呼…呼…”风一阵阵刮来,哇,好冷!我全身缩成一团,仍感觉凉嗖嗖的。鹅毛般的大雪纷纷落下,马路上也落下了洁白无瑕的雪,有的车子轮胎上有泥巴 掺到雪里,被汽车压的都变黑了。落下的雪像棉被一样软软的,厚厚的,让人真想睡上去。偶尔有行人走在一些被踏*的'雪上一滑一滑的。大雪积累多了,有好多人都开始堆雪人了,都堆得好有创意啊!比如:小狗、新娘,雪人各式各样的,我还给它们拍了照。还有打雪仗的,我也参加进去,你扔我,我扔你,每个人扔的雪球都在空中像剑一般地飞去。

  啊……好多年都没下过这么大的雪了,我喜欢这场雪!

  雪_小学生六年级作文 20

  如果我是雪花,我会在空中飞翔,然后掉进一个白色的花丛里,和他们一起玩,和他们分享我心中最深刻的声音。 给他们最纯洁的心。 如果我是雪花,我就会从最纯净、最高的地方掉下来,把所有的'坏*惯、丑陋和虚伪都盖上,用我的身体把它们全部融化。 即使如此,我最纯洁和最轻盈的永远不会弄脏,永远不会被玷污。

  如果有人玷污了我,我只流了一滴眼泪,然后匆忙离开了,但我仍然没有后悔,因为我把我带到了世界,把它给了人们。 它也是奉献的。 我的身体又薄又冷。 但在这个寒冷瘦弱的身体里,有一颗炽热的心,因为我心中的一些人只是献给爱,把一切都埋在心里。 有些人说雪花是如此的短暂和脆弱,因为我的爱是如此沉重,以至于它只是一滴水。 事实上,水是我真挚的爱的结晶,也是我微笑的希望。 雪花的生命是如此的简单,以至于它只需要付出,而且它也是非常美妙的。


学游泳_小学生六年级作文优选【10】份(扩展6)

——放风筝_小学生六年级作文优选【10】份

  放风筝_小学生六年级作文 1

  周六上午,我和姐姐一起去广场放风筝这天的天气真好,蔚蓝的天空万里无云,阳光照在我的身上暖暖的。

  广场上放风筝的人可真多,风筝也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的.蝴蝶,还有金光闪闪的金龙,我拿的是展翅欲飞的雄鹰。

  开始放风筝了。我左手举着风筝,右手拿着风筝轴,先把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,可是风筝栽了下来,我又急又气,眼泪都快流出来了。总结刚才的j教训,我终于把雄鹰放上了天。刚开始,它有两层楼那么高,我一边小心翼翼的后退,一边放线,忽然一阵风吹来,我的雄鹰飞上了蓝天。

  临*中午,我把风筝收起来恋恋不舍的回家了。放风筝2春风柔柔地吹着,天上飘着朵朵白云,现在正是放风筝的好时机。一个星期天的上午,小黄小紫小红,相约来到草地上放风筝。

  他们来到草地上,啊,空中的风筝真多啊!有老鹰风筝,有燕子风筝,还有金鱼风筝,它们活灵活现地在空中飞舞,惹得小朋友们高兴地跑啊叫啊!

  只见小黄一手拉着风筝线,边跑边指挥高举着燕子风筝的小紫:“小紫,快放!”小紫说:“放心吧,小黄,我准备好了,你快跑!”小黄像风一样跑了起来,风筝也随着在空中飞舞起来!看着越飞越高的燕子风筝,小红羡慕地说:“我也要把我的蝴蝶风筝放出去,你俩帮帮我好吗?”“没问题!”小黄小紫异口同声地说。不一会儿,小红的蝴蝶也飞上了天空!

  看着孩子们玩的这样高兴,连地上的小草都高兴地跳起了舞蹈,好像在为它们庆祝呢!

  远处的一家三口也在放着彩虹风筝,看着小娃娃玩的那样开心,爸爸妈妈并肩站在一起,好幸福的一家人啊!

  这时候,人更多了,风筝也越来越多,天上的白云不知道什么时候偷偷地溜走了!

  大家玩的真是好开心啊!

  放风筝_小学生六年级作文 2

  五一这天,我们本来打算要去旅游的,因为老妈的腰不小心扭伤了,所以没有去成。老爸提议带我们去放风筝,我和弟弟高兴的答应了。

  到了田野边,老爸打开装着风筝的袋子,把风筝和线盘拿出来。我们忙活了一番,终于把风筝装好了。然后,老爸把线盘线的一端系到风筝上,风筝就装好了,可以放了。

  我把风筝举起来,老爸把线一放,风筝便飞起来了,可只飞了一会就掉下来了。这是为什么呢?我和老爸想啊想,怎么也弄不明白。这时,对面走来一个老爷爷,看见我们这副困惑的模样,告诉我们:“放风筝可不是那样放的。你们要先把风筝拿稳,然后再牵着线一直往前跑,等到线盘离风筝有十几米的时候,再一下子把风筝放开,风筝就可以飞得很高啦!”我们有些半信半疑,于是想尝试一下。

  老爸让我把风筝举到我面前,他去放线。我举着风筝等着,忽然听到老爸一声大喊:“可以放了!”于是,我马上松开了手。只见风筝用火箭一样快的速度,直往上升,转眼间便飞到了半空中。“哈哈,飞上去喽!”我拍着手欢呼着。

  总是看着别人放风筝,我也免不了有些想试一下。于是我抢过线盘,转动着线盘开始放线。但是风筝没有飞高,反而老是想往下掉。这时,老爸告诉我:“你放线的时候,一看到风筝转头,就要赶紧收线,好把风筝拉紧,不然的话,风筝就会掉下来。”我照老爸的话去做,风筝果然没有掉下来,一直**稳稳地在天上飞着。

  可是我放着放着,突然间没有风了,风筝摇摇晃晃,眼看就要掉下来。我想:这可怎么办呀?对了,拉一下线或许有效。我抓住线,开始往后扯。真是的,风筝怎么还是要掉下来,气死我也。老爸走过来告诉我:“拉线不是你这样乱扯的,要轻轻的拉,拉过后就马上放开,这样风筝才会一点一点的升高。”我恍然大悟,赶快趁着还有风,轻轻的拉着线。风筝在微风中一点一点地上升,快要到云霄里去啦!

  这一次放风筝,让我体验到了自己动手的快乐。

  放风筝_小学生六年级作文 3

  草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间,春回大地、万物复苏。小草弟弟挣脱了泥土妈妈的怀抱,脱掉了黄色的外衣,吐露了翠绿的嫩芽,铺满了整片大地。花儿妹妹也被春姑娘唤醒了,绽放出迷人的微笑,散发着沁人心脾的芬芳。春暖花开,孩子们也迫不及待地冲出家门奔向大自然,感受春天的魅力。

  三月的春日里,小迪和小明约了一起到莲花山公园放风筝。他们来到了公园,一眼望去,草地的上空飞翔着各式各样的风筝,有金鱼、蜈蚣、老鹰风筝的颜色五彩斑斓,有红色、蓝色、黄色、白色草地上欢乐的孩子们有的在放风筝,有的在做游戏,有的在野餐,还有的在飞奔小迪和小明拿出了美丽的燕子风筝,小明把风筝高高举过头顶,小迪则一边手拿着线轴,一边迎着风向前奔跑,很快一阵风吹来,小迪大喊:快把风筝抛上天空。小明迅速地把风筝抛上天空,风筝渐渐地飞起来了,越飞越高,在广阔的天空中自由自在的飞翔着。一个小妹妹看到他们把风筝放得那么高,也拿着自己的蝴蝶风筝跑了过来,向小迪和和小明请教如何把风筝放得又高又远。在他们的帮助下,小妹妹的蝴蝶风筝也飞上了天空,与燕子风筝一起在天空中玩耍。

  爸爸妈妈,我的风筝终于飞起来啦!一个小弟弟的欢呼声吸引了小迪和小明的目光。他们两望过去,原来是一对爸爸妈妈带着一个4岁的小朋友也在放风筝。他们的风筝虽然是一只最普通的三角形的彩色风筝,但是他们一家三口欢乐的身影让人感受到满满的爱,这是多么温馨的画面啊!

  深圳支援湖北的医疗队也回到深圳了,这场战疫也即将结束,可爱的白衣天使们终于可以带着他们的孩子一起在草地上放风筝了,就像***爷爷在《卜算子咏梅》中写的那句话一样待到山花烂漫时,她在丛中笑,草地上一定会荡漾着他们的欢声笑语,这是多么美好呀!

  放风筝_小学生六年级作文 4

  说起风筝,也许你还不信,直到现在我只听说过风筝,可是从来没有自己去放过风筝。但是这次我如愿了,爸爸说下午陪我去放风筝。高兴的心情就不用说了,好不容易挨到了下午。

  爸爸骑着电瓶车把我带到了钱塘江边,江边的`风很大,耳边不时传来呼呼的风声。“爸爸,快看,好多风筝!”只见天上已经有数十个风筝在飞舞了。“老鹰风筝、燕子风筝、蝙蝠风筝,水母风筝,蜈蚣风筝------”,我激动的大声喊叫起来,爸爸,你快点啊!我恨不得马上能飞到堤坝上,也像哥哥姐姐一样,手拿风筝线,在堤坝上快乐的飞舞着。

  很快我们就到了江边的堤坝上,这可真是一个放风筝得好地方:大大的草坪,嫩绿的草芽已经铺满了地面,草坪的中央有一个很大的显示屏,还有好大的风。大人,小孩,哥哥,姐姐,风声,呼叫声连成一片。爸爸拿出了风筝,开始组装了,我在旁边认真的看着,不时的帮爸爸拿东西,转眼间,活灵活现的蝙蝠风筝就做好了。

  这下可好了,我和爸爸都没有放过风筝。我们只能学着别人的样子,我拿风筝爸爸放线,在爸爸的一声放喊出来之后,我迅速的放开风筝,但是风筝并没有我想象的那样迅速升空,而是一个大跟头翻了下来,栽倒在地面。看着我满脸不高兴的样子,爸爸马上跑到边上问哥哥姐姐,向他们讨教经验。过一会,我们重新开始了,这次爸爸让我拿着风筝迎风站立,把风筝高高的举过头顶,一声喊叫之后,只见风筝迎着风缓缓地上升了。“成功了!成功了!我高兴的呼喊着,像快乐的小鸟一样,在草坪上飞来飞去。”不一会,风筝就越来越小了----爸爸把风筝给了我,我拿着线盘,心里好紧张,生怕风筝会跑了,我死死的拽住转盘,没多大一会没我就感觉拽不住了,我向爸爸求助。爸爸说:“不用那么死死地拿着,学会松紧结合。”果真,风筝好像听话了。我出于好奇,把风筝线放到了耳边,突然,我听到了海鸥的叫声。爸爸说,哪来的海鸥啊。可是我明明听到了海鸥的叫声,这是怎么回事呢?爸爸学着我的样子,把风筝线放在了耳边,只见爸爸皱皱眉头,接着露出了开心的笑容。爸爸说:“这不是海鸥的叫声,而是天上的风筝在风的吹动下发出的振动声音,这声音就从风筝线上传了下来,因为风一大一小,风筝振动的速度就一块一慢,就好像海鸥的叫声一样。”哦,原来是这样,我爸爸真不愧是科学老师呢!

  后来,我又亲自重新放了一次风筝,我把风筝放得好高好高,仿佛我也变成了风筝,我要飞得更高更远。

  放风筝_小学生六年级作文 5

  春天到了,万物复苏。每逢周末,千秋广场的上空总有许多奇形怪状的风筝在悠闲自在地飘来飘去,让我不禁想起我的“老鹰”风筝来。若是把“老鹰”放上天,必能称霸一方。我跟爸爸一说,不谋而合,爸爸也正有此意。于是吃过午饭,我们便骑着自行车,兴致勃勃地向千秋广场“进军”。

  来到千秋广场,我们找了块空地,爸爸让我先把“老鹰”组装起来。我先将两根杆子组合起来,再分别把杆子的两头插入翅膀两端的口子里。这样,风筝的翅膀就装好了。接下来就是尾巴了,只要把剩下的那根短杆子插到尾巴上,一只威风凛凛的彩色老鹰就出现了。

  终于可以开始放风筝了,我拿着风筝线,爸爸高高地举起“老鹰”,只听见一声“跑!”我便在千秋广场上飞奔起来,我一边跑爸爸一边喊:“放线!放线!”可是我跑得太快了,后来根本就听不见爸爸在说什么了。不一会儿,风筝便掉了下来。我拿着风筝,沮丧地回到了爸爸妈妈身边。爸爸说:“儿子,别灰心,爸爸给你示范一遍,你肯定可以学会的。”

  起风了,只见爸爸把风筝往上一抛,风筝便随风飘去。风一停,爸爸便跑起来,直到又有一阵风吹来,爸爸才停下小憩一会,拉动一下风筝线。这样不断地重复这几个动作,风筝很快便飞到了高空。爸爸把风筝收回,让我放。见爸爸这么轻而易举地就把风筝放上了天,我瞬间又恢复了信心,拿起风筝跑了起来。我学着爸爸的样子,把风筝往上一抛,风停了,我跑得更快,风来了,我便跑得慢些,放些线。不一会儿,风筝竟然也飞上了高空。看着我的“老鹰”在广场的上空自由翱翔,那些“蝴蝶”风筝、“蝙蝠”风筝全都被它超越了,我心花怒放,忍不住大喊:“妈妈,快看呀!我们的风筝飞得最高呢!”妈妈也开心地夸我厉害呢!此时,我心中成就感满满。

  望着千秋广场上空飞翔着的各种风筝,我不禁想到了我的梦想。其实,实现梦想的过程和放风筝一样,只要你永不放弃,坚持不懈,最终会像风筝一样,飞向更广阔的天空。

  放风筝_小学生六年级作文 6

  芳菲四月,多蓝湖畔的风筝飞满了天……那里的风景好壮观啊!今天我和爸爸妈妈也去这个宽敞的场地参加了华夏逸阳作文学校组织的放风筝活动,现在回想起上午放风筝的情景,我依然激动不已。

  我们到了多蓝湖滑雪场门口前面,我看到最显眼的就是前方那座高耸的小山,而滑雪场就在小山上。这次举行活动的地方则在小山右方的空地上,此时那里已经人山人海了。我们沿着那条小路进入到了里面,在路的左右两侧是清澈的黄河的一角,此时黄河水在阳光的照耀下波光粼粼地流动着。

  我们到了空地上,有许多人在排队等待领取风筝,我一问才知道,要事先在网上预订,才能领取风筝。我顿时傻了眼,这时,我们看到了华夏逸阳的老师们高举着红旗在等我们。于是我走了过去,和老师说了这件事,然后老师去和发放风筝的工作人员说了什么,工作人员很爽快地递给了我一个风筝,她又去忙碌了,而我心里却很温暖。

  我们来到了放风筝的地方,有许多人正在那里做准备。此时,天空中飞舞着五彩缤纷的风筝,有的是威猛的老虎,有的是憨态可掬的熊猫,还有的是动作轻快的燕子……我急忙把风筝的包装袋拆开,把风筝组装好。当时便跃跃欲试,我一只手托着风筝,另一只手握着线。开始,我边跑边放线,然而,连续两次,风筝虽然飞了起来,但飞得不高,而且过了一会儿居然一头栽到了地上。最糟糕的是,我的风筝还和一个小男孩的风筝线缠到了一起,大约用了十几分钟,才解开这缠绕的风筝线。经过我反复尝试,终于在一阵风的带动下,风筝飞了起来,并随着我快速地放线,风筝越飞越高,看着天空中飞舞着各式各样的风筝,我既高兴又激动。

  快乐的时光总是过得飞快,不知不觉中,两个小时过去了,我们踏上了回家的路。一路上,我还沉浸在刚才的快乐和喜悦中,春风吹过我的脸颊,让我又一次感到了芳菲四月那份惬意的美!

  放风筝_小学生六年级作文 7

  在1月31日那天,天气并不好,我的九里亲人们来了他们有大有小,有老有少……

  他们拿出自己买的人参果给我们尝尝好不好吃,我一口咬下了头,尝了尝……没什么味道,大家也不感提出来,只有整个家里最大方的奶奶说这东西就是有点黄瓜味道,大家以为没什么事都说这果子什么不好吃,什么没味道的,奶奶还感问这果子多少元?他们说三四十多元,奶奶说还不如去买别的`吃比你这好的多说到这,我个你说,奶奶是把钱看的很重的,不愿意乱花钱买任何一样化妆品用说了那么多,就该说说风筝了吧!

  下午天气很冷,也看到了一些人在放风筝,我也不好玩,决定买个风筝放,我和风筝老板讲价讲到10元才买的福娃风筝……过了一会儿,风筝线弄好了,我先拉住风筝线,叫二爸帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候,旁边的一位正在弄风筝线的老伯伯说:“小弟弟啊,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么大道理似的,自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记老伯伯说的话,等风一有,随着二爸的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈,我的“福娃”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。我们广场的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到广场里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛……

  时间过的很快,但是,在这一下午的时光让我留下了一个完好的童年趣事!

  放风筝_小学生六年级作文 8

  每到春暖花开的季节,公园就成了人们放风筝的乐园,一只只风筝在空中竞相飞舞、争奇斗艳。此时,天空就像一个游乐园,热闹极了!

  你瞧,天空有一只红彤彤的金鱼风筝,仿佛正在蔚蓝的大海里欢快地游动;还有一只巨大的蜈蚣风筝和老鹰风筝,“蜈蚣”扭动着长长的身体,“老鹰”抖动着有力的`翅膀,两只风筝你不让我,我不让你,好像是在比看谁能飞得更高、更远。

  远处,一个小朋友手里紧紧拽着风筝线,他的五彩三角风筝在空中慢悠悠地跳着舞,他在高兴地叫啊,笑啊,小朋友的爸爸妈妈看着他兴奋的样子,也露出了笑容,似乎在说:“你真厉害!”

  看着看着,我和小华也手痒痒了。我牵着风筝线站在向风的地方,小华手里拎着风筝。我迎着微风一路小跑,同时朝小华大声喊道:“快放!”于是小华猛地把风筝朝天空一扔,风筝便迎着风快速地飞起来了。我一边慢慢放长风筝线,一边向风奔跑,渐渐的风筝越飞越高,飞上了高空,我们俩激动极了,一起欢呼着:“哇,快看快看,我们的“燕子”飞上天啦。”只见燕子风筝飞得一会儿高一会儿低,像和小鸟在一起嬉戏玩耍,又像和白云妹妹在玩捉迷藏,这时旁边一个拿着蝴蝶风筝的小姑娘走过来,看着高高起飞的风筝,眼中充满了羡慕。我们心中更是美滋滋的,觉得放风筝可真有趣极了。

  不知不觉,太阳偷偷下了山,我和小华也累得满头大汗,气喘吁吁,最后依依不舍地回家了。

  放风筝_小学生六年级作文 9

  我喜欢在春季去河坝放风筝。

  那天,轻柔的春风扑面而来,灿烂的阳光照得大地暖洋洋的,多么好的天气呀!一群鸟儿“叽叽喳喳”地叫着,在天空中自由自在地飞翔着,似乎在对我说:“快去河坝放风筝吧!”

  我拉上爸爸,带着一只形似燕子的风筝高高兴兴地来到南门河坝。

  河边,暖暖的春风拂过我的面颊,吹动了“燕子”风筝那条长长的尾巴。它似乎想要展翅高飞,去与那蓝天上自由自在的小鸟玩耍。

  河坝上已有许多人把风筝放上了天。我把“燕子”风筝*放在地上,然后牵着线,使劲往前跑。我越跑越快,看着在碧空中越飞越高的“燕子”,我兴奋地蹦着叫着:“飞上去啰!‘燕子’飞上去啰!”

  天空中有许多五颜六色的风筝,好似数不清的花儿在争奇斗妍。我的“燕子”似乎不服气比它们飞得低,想一争高下,不停地飘扬着剪刀似的尾巴,向高空飞去。这时,爸爸上来帮我,不停地放着线,“燕子”终于飞到了最高处,成为了这片蓝天的“主人”。

  这时调皮的风儿来凑热闹,搞得“燕子”一会儿高,一会儿低,一会儿*稳,一会儿颤抖。

  过了一会儿,风渐渐小了,“燕子”也慢慢降低。风快没了,眼看着“燕子”就要栽进河里,爸爸只好既扫兴又恋恋不舍地收了线,让“燕子”降落了。

  蓝天中的小鸟又“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在对我们和燕子说:“下次你们一定还要来呀!我还有好多话没对‘燕子’说完呢!”

  放风筝_小学生六年级作文 10

  春天到了,许多人都出来放风筝。那些飞在天上的风筝,就像许多五颜六色的鸟儿在天空自由的飞翔。我也想让自己的风筝像鸟儿一样飞翔在天空,可我放不好,于是我请爸爸教我放风筝。

  爸爸告诉我:“首先,你要弄清楚风的方向,然后逆风而站,让风筝迎风而飘。如果弄错了方向,无论如何也放不上去。”

  爸爸停顿了一会儿,继续说道:“当一阵风吹来时,就把风筝放了,然后扯线跑。把风筝放上去后,就立刻收线。这样,风筝就可以飞上去了。”听完后,我想:原来放风筝这么简单啊!

  我决定试一试。我右手拿风筝,左手拿线,等待一阵风的到来。终于吹来了一阵风。我急忙把右手的风筝放了,扯线跑,风筝飞上天后我立刻放线,我暗自高兴:放风筝真的很简单!可天有不测风云,吹来一阵风后我的线没有扯好,风筝就像栽了一个跟头的往下掉了。

  我感到很奇怪,急切的想:我不是按照爸爸说的做了吗?就算没扯好线,风筝也不至于那么容易就掉下来了吧?我纳闷了。我认真回味爸爸刚才说的话,“对了,逆风而站,我弄错了,”我兴奋地叫了起来!

  我马上重新试了一次,果然成功了。看自己的风筝飞的很高,似乎我也长了翅膀与它一起在天空翱翔,它带我的理想,带我的心愿,越飞越高……

  通过这件事,我明白了一个道理:做事情首先要找到方法,然后要勤于实践,不断总结经验教训。这样的话,什么事情都会迎刃而解了。


学游泳_小学生六年级作文优选【10】份(扩展7)

——蚂蚁_小学生六年级作文优选【10】份

  蚂蚁_小学生六年级作文 1

  妈妈在网上买了一个小瓶子叫“蚂蚁工坊”。这个蚂蚁工坊不仅可以观察蚂蚁的活动,里面的`蓝色固体还可可以给蚂蚁吃。盖子上的孔还能让蚂蚁呼吸。

  国庆期间我和妈妈到山上捉了两只山蚂蚁。一只有两厘米长,叫日本弓背蚁,另一只叫收获蚁。日本弓背蚁的寿命比较长,大约可以活一年左右,挖掘隧道比较粗大,工作时间比较长一些。收获蚁非常懒惰,工作效率比较高,*均寿命大约三个月左右。

  刚开始两只蚂蚁都非常不安,在瓶子里转了好多圈,过了一天,日本弓背蚁开始工作。首先它用触角在牙齿上磨来磨去,好像是在磨牙,然后它用触角先挖开一个小洞把头伸进去,再用触角挖深,后腿负责把用触角挖出来的小颗粒放到外面,以后当粮食吃。后来收获蚁也不转了,却倒头大睡。日本弓背蚁见了跑过去用触角使劲地碰它,好像在说:“懒虫,赶快来跟我一起干活!”碰了好久,收获蚁才慢慢地到另一个地方挖洞,原来蚂蚁是用触角来沟通的。这时候我看见瓶子里有许多小水滴,这是怎么回事?我翻开说明书一看,原来要打开盖子擦干净。可是蚂蚁跑了怎么办?我犹豫不决。最后我决定把蚂蚁工坊放在一个小盒子里,这样就算蚂蚁逃出了蚂蚁工坊也逃不出小盒子。我慢慢地把盖子打开,蚂蚁好像不想离开,我快速地擦干净,又轻轻地把盖子盖上。

  这些小蚂蚁真可爱啊!

  蚂蚁_小学生六年级作文 2

  童年是一锅汤,里面的食材应有尽有,五花八门。有辣椒、柠檬、棒棒糖、苦瓜……这真是一碗美味的汤,还等什么?我都快垂涎三尺啦!

  真是一个明媚的早晨,大树郁郁葱葱,小鸟婉转歌唱……“弟弟!快来!”一阵声音打破了宁静。我一听是姐姐的声音,迅速跑了过去,映入眼帘的姐姐欣喜若狂的面容,“你别傻愣着,快来看呀!”我满腹疑惑,顺着姐姐手指的`地方,看见了一排黑色的东西正在移动。“哇!这是什么?”我吓得连连后退。姐姐告诉我:“这是蚂蚁,有什么大惊小怪?”我为了不让姐姐笑话,咽了咽口水,鼓足勇气,蹲下身子,向前挪了挪,还真是蚂蚁。只见它们一个接一个,有的向东走,有的向西走。我看了许久,觉得挺无聊,东张西望找到了一根小树枝,找准目标,“嘿!”只听我大喝一声,树枝刺穿了蚂蚁,其它蚂蚁见同伴死了,四处逃跑。我发现蚂蚁仓皇而逃,立刻用水把四周浇了个遍,这下蚂蚁像进了热锅,急的团团转。我见它们焦急万分,哈哈大笑起来。蚂蚁听到声响,跑了过来,我吓得用树枝干掉了它们。蚂蚁大军见“侦察队”没回来,火冒三丈地冲过来。我寡不敌众吓得请姐姐帮忙,可是对付这么多敌人,还是力量悬殊。眼看蚂蚁都爬到我大腿,我一下慌了神,一路狂奔家里,跑到自来水管前冲了起来。姐姐也跑过来和我抢水管。仿佛一时之间,水管比金子还贵。当时是冬天,冰冷的水让我俩牙齿打颤。咳!咳!不用说,我俩感冒了。

  我的汤美味吗?我已经喝得挺着个啤酒肚啦!

  蚂蚁_小学生六年级作文 3

  秋天到了,叶子变成了黄色。秋风一吹,叶子就“沙沙”地落下来,盖在了大地上,形成了天然的金色地毯。

  正在小动物欣赏迷人的秋景时,勤劳的蚂蚁却在搬家了。因为它们的小窝经不起大雪的淹盖和北风的呼啸,所有的蚂蚁都一致同意在冬天来临前,建好它们的新窝。并搬过去。

  这天清晨,天才蒙蒙亮,蚂蚁就出动了。蚁后第一个伸出小脑袋,向四周张望,向四周张望,然后它把手一挥,长龙般的蚂蚁搬家的队伍从洞口向它们选定的新家的位置前时,工蚁抱着小蚂蚁,吃力地爬着。

  随后,是搬食物的队伍,一只蚂蚁站在玉米棒上,把玉米粒掰下,硕大的玉米粒堆积成了一座小山。再由大蚂蚁用小车把玉米粒装起来,推起小车往前走。那边,两只蚂蚁用锯子把面包切丁,放在一边。此时,会有强壮的蚂蚁来捧向新窝。

  接下来,是搬餐具队伍。许多蚂蚁把一口大锅抬起来,走在最前面。后面貌搬碗的,有搬筷子的,有搬勺子的。

  之后,还经过了搬床、桌椅的。

  但走在最后的,是一支由年轻力壮的大黑蚂蚁组成的队伍。它们不搬家具,也不搬食物,而是分散开来,向周围寻找结实的沙石,围成土堡,这就是蚂蚁的新家。

  看着蚂蚁一家神气地住进了严固的新家,小动物们都十分羡慕。于是,它们也学着蚂蚁的样,在生活中团结一致去做好每一件事。

  这个秋天,是个分享团结一致的劳动成果的秋天。

  蚂蚁_小学生六年级作文 4

  你见过一直不工作在睡觉的蚂蚁吗?你见过在工作一刻都没有休息的蚂蚁吗?你见过不自量力的蚂蚁吗?或许你从来没有关注过这些像“小黑豆”一样的蚂蚁。

  蚂蚁非常小,它有三个部分组成,头、胸、腹。它的头像一粒米一样,我觉得蚂蚁吃什么脸就长什么样。比如说吃饼干的蚂蚁脸就很瘦长,吃鸡腿的蚂蚁脸很胖等。蚂蚁的头上有一对触角,兵蚁就是用这对触角来使唤工蚁的,它的眼睛像一粒小芝麻,又像黑宝石。它的足有三对,而且特别细,我甚至怀疑蚂蚁是用超能力来搬东西的。蚂蚁的屁股特别大,真担心它瘦长的腿支撑不住那肥壮的身体。

  小小的蚂蚁有很多稀奇古怪的事情,就让我带着好奇心去探一探究竟吧!果然不出我所料,我观察的时候看到两只特别勤劳的蚂蚁,一直在“搬食物”从来没有休息过,我要为它们的行为点赞。可是有些蚂蚁搬了几秒钟就放下了,干脆躺在地上睡觉,好像**不干了的模样,又好像在装死,可能是因为发现我在观察它,它就摆出自己在睡觉时的可爱的姿势。还有一只不自量力的蚂蚁在和蜈蚣“决斗”,它使出了吃奶的力气。到最后只看见了蜈蚣,蚂蚁可能死了吧,我心里想着。

  你知不知道蚂蚁的那些事儿,连科学家都没有发现的东西说不定被我们观察到了呢!

  蚂蚁_小学生六年级作文 5

  一,二,三,四,五,六,七,八……哦,Hello!博友们好,你们想知道我在干嘛吗?实话实说吧,我是在数蚂蚁呢。晚上回到家,我产生了一种奇怪的想法……

  我们这里,元宵节里有人舞龙,蚂蚁肯定也不能例外了,因为咱们那些舞龙的道具就算是整个宇宙上所有的蚂蚁也抬不起来的,所以我想:蚂蚁舞的肯定不是咱们人用的道具,说不定它们站成一数列,把一根软面条举起来,就像龙一样,弯弯曲曲的,就叫“面龙”吧。你们说有可能吗?

  这不是,日有所思,夜有所梦。我白天想着蚂蚁,晚上就做了一个蚂蚁梦。

  我在梦中看见了许多许多,许多许多的蚂蚁,它们正在那里庆祝元宵节,有一只蚂蚁跑出来看了一下,然后回去用触角碰了一只蚂蚁的角,那只蚂蚁又碰了碰另外一只蚂蚁的角。就这样一直传下去,最后,一支强大的蚂蚁军团出洞了。它们发现的是一根长面条。它们把面条抬起来,然后蚂蚁军团开始慢慢地移动。前面有一只蚂蚁举着一颗米粒在行走,就像一颗龙珠,后面扛面条的蚂蚁弯弯曲曲地行走着,就像在舞龙,剩下在洞里的蚂蚁围成一个圆圈,在看那些“蚂蚁舞龙”,哦,不对,不对,应该叫“蚂蚁舞面”。这大概是蚂蚁们的元宵节吧。

  从此,元宵节这个节日蚂蚁也过上了,代代相传。

  蚂蚁_小学生六年级作文 6

  今天,我闲着无聊,便走到学校的后操场上。忽然,我看到一团黑漆漆的东西,我在仔细看,原来是一群蚂蚁正在从一个小洞里把许多食物搬了出来。

  我弯下腰,眼睛升得老高。我看他们搬粮食的时候齐心协力,那些粮食都放在背上,用自己的四只脚有力的走着。

  我看着看着忽然觉得蚂蚁这样齐心协力,都是它们那团结友爱的心。我又忽然想起了我们班。班长让我们上课不要讲话,可班长不管讲几遍,我们都还是我行我素,没一点长进。

  我又想起了一个班的班级如果缺少这种团结的'话,就会不经意得打败。

  这是,我又想起了社会。还记得那次汶川大地震吗?有多少人死在了那里,或无家可归。地震过后,一片废墟,可是“老天无情人有情”,不一会儿,许多***战士从四面八方的地方赶了过来,把压在废墟下的人们救了出来,上面还写着“一方有难,八方支援的标语。

  就连人类最瞧不起的小蚂蚁也知到团结,更何况我们人类呢?“人心齐,泰山移”,让我们团结起来,创造出美好的明天,让我们大家共同努力吧!

  蚂蚁_小学生六年级作文 7

  一个风和日丽的的上午,小蚂蚁丽丽独自出去散步,一路唱着跳着,十分快活。

  它蹦着跳着,不知怎么的,就撞到一块软绵绵的东西,丽丽忙停下脚步,眼睛瞪得向铜铃一样大,嘴巴圆成了“O”字形了。咦,这是什么东西?它从上往下打量着,又用舌头舔了舔,惊奇的发现“哇。这是一块小面包哎!”难道只是人们特地为我准备的美餐吗?

  它高兴的一蹦三尺高,笑得眼睛都眯成了一条缝。我得赶紧的把它搬回家。丽丽前脚一蹬,开始“哎呦,哎呦”的往前推,但是面包渣纹丝不动。丽丽并没有泄气,继续使出吃奶的劲儿往前推着,面包渣还是不动,丽丽一边喘气,一边休息,心想:为我看光我一个人不行了,我得去请哥哥姐姐来帮忙了。

  它匆忙跑回洞里,说:“哥哥姐姐,我发现一块面包,我搬不动,你们快来办公我吧!”

  于是它带领着一群蚂蚁一起来到面包渣前,有的用夹子从面包渣上掰下一小块,摇摇摆摆的往前走,有的集成一小群,使劲在后面推,还有的在左右两边死死地攥着…

  最终,它们齐心协力地吧面包渣运回了洞里,美滋滋的享受着这来之不易的“战利品”同时我也深深感到:虽然蚂蚁这么弱小,但是它们团结起来的力量是强大的.。

  蚂蚁_小学生六年级作文 8

  蚂蚁是一种既小又黑的小昆虫,所以很不起眼。今天我突然发现有只小蚂蚁趴在墙角边,它长着一个又小又圆的脑袋,黑黑的面孔上,长着一对闪闪发亮的眼睛,不仔细看,根本看不出来。它的嘴前面有一个“钳子”,是用来夹食物的,因为它总是趴着,所以我看不清它的嘴是什么样子的。他有6条腿,腿很细小,虽然它那么小,但爬起来到蛮快的。

  蚂蚁喜欢在白天活动。一到秋天,它们就忙碌起来。四处寻找过冬的食物。它们把找到的食物拖到洞里。有时拖不动,就[爬回洞里找同伴帮忙。

  有一次,我抓了一只毛毛虫放在蚂蚁的洞口,没过多久,一只蚂蚁从洞里跑出来了,它围着毛毛虫转了几圈后便又爬进了洞里,过了一会儿,一大群蚂蚁都出来了,然后一起冲到毛毛虫的身上狠狠地咬住它,把它咬得直打滚,可毛毛虫敌不过蚂蚁,还是被蚂蚁搬进了洞里。我出于好奇,便又去找了两条毛毛虫放在洞口,蚂蚁又“派兵”来“抓了”。有几次因 “兵力”不够,差点让毛毛虫给跑了。可没过多久,两条毛毛虫都被蚂蚁们给征服了。

  我不知道蚂蚁在有食物自己搬不动需要帮忙的时候是怎样通知同伴的。就查了资料,哦,原来蚂蚁头上长着一对触角,它们是靠触角传递信息的。怪不得,一只蚂蚁搬不动食物的时候,它一到洞里就有一大群蚂蚁出来帮忙。

  蚂蚁的团结合作和那种敢于跟他们大10倍,20倍的动物斗争的精神,是值得我们学*的。

  蚂蚁_小学生六年级作文 9

  这蚂蚁,是在今天我捉的,我把它放进瓶子里,我拿着装着蚂蚁的瓶子回家,放到阳台上。它望着瓶子外面的世界,我一看这神情,想到:“好一个谦虚的动物!”

  蚂蚁的谦虚,更表现在它的步态和吃相中。

  蚂蚁的步态,更是谦虚了。大体上与苍蝇相似,但苍蝇的步调比蚂蚁的快,还跳跃不定;蚂蚁的步调是急促的,小心翼翼的,好像生怕我们踩死它。蚂蚁抬起脚,立刻就把脚放下去了。它常谦虚地站着,看见人的脚踩下去就立刻退后。不像苍蝇,挥手驱赶它还往人身边待。

  蚂蚁的吃饭,常常引起我们的注意。我的蚂蚁是吃我们留下食物的渣,一日三餐。它可以吃饼干渣、咬过的苹果…对于它们来说,只要不是动物的肉,我们能吃的食物,它们一样也能吃。我把饼干渣放进瓶子里,蚂蚁跑过去,连忙拿起饼干渣,好像有其他蚂蚁来跟它抢食物似的。蚂蚁张开那”饥饿之嘴“,开始大吃特吃,好像三天没有吃饭了!

  蚂蚁_小学生六年级作文 10

  一天下午,我和好友小明来到公园游玩。一会儿,我们就玩得满头大汗,饥肠辘辘。于是,我们来到旁边小树下的石登上,吃起带来的零食。

  当我正准备起身时,忽然发现地上的零食屑旁围着几只小蚂蚁。那些小家伙对着食物又是推,又是拉,但饼干屑纹丝不动,小蚂蚁可急坏了。我不禁笑了:”螳臂挡车,真是自不量力!”小明却神秘兮兮地说:”嘘!我们继续看!“

  只过了一会儿,一大群蚂蚁军队浩浩荡荡地来了。瞧它们那勇往直前的样,似乎要进行一场战斗。它们来到饼干屑前,蜂拥而上,有的咬,有的啃,不一会儿饼干屑就变得很小了。随着它们的移动,饼干屑被它们抬起,被推移着,前进着……

  我被这一幕深深地感动了,并深刻体会到团结就是力量这句话的含义!


学游泳_小学生六年级作文优选【10】份(扩展8)

——雾_小学生六年级作文优选【10】篇

  雾_小学生六年级作文 1

  清晨,我隔窗向外一看,啊,好大的雾!天地间全是浓浓的乳白色的大雾,我兴冲冲地跑到屋顶上去看雾。

  白白的大雾好像是一条白色的纱巾,太阳那圆圆的、红红的脸蛋儿,还有那远处的建筑等全都遮隐在迷雾之中,什么都看不清了,只有这白茫茫、凉丝丝的雾。现在,天和地之间好像都被一个巨大的帐篷笼罩着,到处都是湿漉漉的浓雾。远一点儿看,雾像一堵白色的墙;*看,却像一层薄薄的白纱。大街上传来一阵汽车和人说话的声音,虽然能听得见,但却看不见。我向周围看了看,四周是浩瀚无边的雾海,那些大树和楼房好像都沉入了海底。一缕缕雾气如烟如云,在树丛间缠绕着,在慢悠悠地飘荡着。

  雾消烟散,渐渐地,太阳从雾中露出了笑脸,模模糊糊地像橙红色的橘子,阳光透过浓雾,撒满大地。雾气弥漫半空,笼罩着大地,稍*的白杨、樱花等的轮廓分明,树叶上挂满了一个个亮晶晶、银闪闪的犹如珍珠似的露珠。被蒙在雾里的建筑等都渐渐地从看不清到朦胧一直到清晰。一场美妙的雾就这样结束了。

  如果有机会的话,我还要去欣赏这美丽的雾。

  雾_小学生六年级作文 2

  今天是1月25日,是领报告册和试卷的日子。

  下午2点15分左右,同学们都充满着希望来到了校园。过了一会,查老师来了,这说明发报告册和试卷的时候到了。

  发卷子的时候,所有人都很期待自己考多少分。卷子发下来后,有的高兴,有的伤心。我的心情是伤透了。看着试卷上的红叉叉和不堪入目的分数,我觉得自己失败极了。虽然拿了几张奖状,不过这是能用“虚伪”来代替,其实我成绩并不好,*常又调皮捣蛋。我真后悔自己没听妈妈的劝告,天天只想着玩,所以才会退步。我觉得自己的文章和那些校园小记者的相比,那真是天壤之别。淫威她们真检查了,仔细思考了,努力了。才能写车优秀的作品。

  回到家,妈妈对我说“骄傲是失败的伙伴,虚心是成功的良友。”我后来才明白了期中的含义。所以从现在起,我不能骄傲,要好好学*,争取下学期迎头赶上。

  大雾使我迷失了方向,迷失了自我。但认真,勤奋,努力就是阳光。阳光一现,雾比散去。

  面对这次不理想的成绩,爸爸妈妈并没有指责我,而是鼓励我,为我加油打气,从而坚定了我分发向上的信心。同学们,不要因为一次的失败而灰心丧气。老师们,不要因为我们一次的食物而将我们全盘否定。让我们携起手来再创佳绩。

  雾_小学生六年级作文 3

  清晨,我揉了揉惺忪的睡眼,从温暖的被窝里钻了出来,穿好拖鞋,走到窗边,哧拉”一声,用力把窗帘向两边拉开。

  哇”!映入我眼帘的就是一个雾的世界,顿时让我清醒起来。

  雾就像是一位魔法师,它抖开了帷幕,把天空中一向光芒四射的太阳爷爷包裹了起来,让它静静地躲进了厚厚的云层里;它翻滚着衣袍,挟来了细细的雨丝和微风;它又舞动着旌旗,不一会的时间,大地、城市、街道,以及街道上奔跑的汽车、两边耸立的楼房、高大的行道树全部消失了。这还不过瘾,它让小鸟唱起了动人的音符,仿佛在为它的舞姿伴奏着,但又只闻其声,不见鸟”影。

  雾玩得越来越开心,越来越调皮了,找来更多的朋友一起来玩。它给花花草草吐了一口气,花草们努力吸收着仙雾,变得更加娇艳和柔嫩;它伴着高楼一会儿腾空跃起,一会儿又下落飘浮,大楼随即也一会儿出现,一会消失,仿佛走进了一个镜子迷宫空中的小鸟在雾里穿梭飞行,奏响了流动的乐章。

  过了好长一段时间,雾这位魔法师好像玩累了。它渐渐地收各种魔法工具,太阳爷爷又热情地露出红通通的笑脸;花花草草点洒出闪闪发光的露珠。但是一转眼,露珠也消失的无影无踪了,就像雾一样,好像从来没有来过似的

  雾_小学生六年级作文 4

  这一潭青波微脆的水,也许是岸边绿丛的原因,才显得如此清静。就连天上的白云都仿佛是烙上了水的印记,成了蓝天之水上漂浮的一禺小帆。我正诧异这丝毫看不出在流动的水,如何能将天上的白云忖得真如水上之小帆摇晃不定时,如同天籁的水鸣又丝丝缕缕地传来。也顾不了那些还在草尖儿贪睡的露水,冒着湿鞋的代价,我沿着河岸匆忙赶向水鸣传来的方向。

  这里,想必是一处从未被人发现的净土,当我踏上能看见她的山崖时,我想。一种从没有过的冲动占据了我思想,我,想嫁给她。对,是她。这也许就是人类对大自然的崇敬,也许就是人在面对大自然时的想法。当我看见巨大的水龙蛮横地一泻千里,深潭中突兀出来的奇异石快,不知名的白色鸟儿散漫的翱翔,晨光如金般挥洒在绿色的丛林里时,我的灵魂仿佛都分离了出来,加入了这一真正的天上人间。

  为了能更加仔细的欣赏她,我不得不艰难的来到她脚下。这里,才是她最美丽的角度。圈圈被荡开的雾气围绕着她,若的傍晚,在夕阳的注视下,定能生出七彩的颜色。还有绝妙的音乐,也是她的杰作。轰轰隆隆的霸气,盛过一切假象中的东西.......

  雾_小学生六年级作文 5

  我的家乡在山东,山东是一个景色优美的地方.可最*几个月,中国出现了罕见的雾霾天.山东等省的天气被重度污染,这是山东省最严重一次雾霾天气.连日的雾霾天气,给我们的城市发展敲响了警钟.

  我的老家济宁,就被影响了.济宁遭遇雾霾“锁”城,大部分地区能见度低于200米.受雾霾影响,城区陷入严重空气污染之中,全市7个监测点位都处于“严重污染”状态.在济宁,虽然太阳当空,但建筑物仿佛蒙上了一层薄纱.每天一出门就感到空气干燥,天空灰蒙蒙的,如同漫天飞舞的灰尘.因为济宁地面湿度较大,风速又小,不利于雾霾的消散,所以雾霾天持续了很久.环保部门给出的出行建议是“取消不必要的户外活动”.

  大街上人烟稀少,没有几个人,也没有几辆车.出门的人统统“全副武装”,戴上口罩,围上围巾,戴上帽子,戴上手套.持续的雾霾天气使许多人患上了呼吸系统疾病,多数是老人和小孩.医院里人山人海,儿科门口挤满了上百位的患儿,这场面,堪比“春运”.据统计,*几天接诊人数中,*一半为呼吸道疾病患者,临床表现多数为发烧、咳嗽、流鼻涕,以及上呼吸道疾病,支气管炎,支气管肺炎、喘憋性肺炎最多.今年呼吸道疾病患者与去年同期相比,人数增加了三成.

  据有关部门分析,这次雾霾天气主要是因为*期受逆温气候条件的影响、污染物不易扩散和冬季燃煤量大等导致空气质量变差的.长期的破坏生态也是恶劣天气的主要原因.所以,我们一定要保护环境,不要继续污染了.我们的地球现在已经变得千疮百孔了,我们不要再破坏它了!

  这次雾霾天给人们的生活带来了极大的不便和危害了.为了预防雾霾带了的危害,我们要注意这几点:

  1、出门带口罩

  2、饮食清淡多喝水

  3、雾霾天气少开窗

  4、适量补充维生素d .

  这样我们就能与无情的雾霾抗争了!

  雾_小学生六年级作文 6

  今天早晨,我一出家门,便看见天地间弥漫着灰蒙蒙的雾。这雾像天空中的云,但没有云的千姿百态;像烟囱里的烟,但又不像烟那样向上飘动;像无边的薄纱,却没有纱的用途和形状。雾好像和人捉迷藏不管你走到哪里,它都跟着你,却又躲着你,让你看得见却摸不着。

  我抬头仰望,向高处看,看不清楼房的轮廓,向远处看,看不清人的嘴脸和汽车的型号,只见车前车后若隐若现的车灯,听见汽车的喇叭声和人们的说话声,司机们小心翼翼地开着车,慢慢地行驶着。就连骑摩托车的愣小伙也不得不放慢了速度。地上湿漉漉的。人在雾行走,只觉得凉飕飕,冷森森,寒气逼人。我情不自禁地说:“这雾中的景色真美啊!”

  回到小院里,只听见孩子们这儿叫一声那儿喊一声,奔跑着,嬉闹着,好不快活。我用手抓雾,半天没着,只觉得手湿湿的,凉凉的。

  雾呀,你不管出现在哪里都非常美,也给孩子们带来了欢乐。但你毕竟给人、特别是交通运输带来许多不便。终有一天,你一出现,就会被人们发明的高科技产品驱赶得无影无踪。

  上午八点多钟,天空渐渐明郎起来,雾也慢慢散去,人们的脸上也露出了笑容。

  雾_小学生六年级作文 7

  这是一个让我害怕的梦,这是一个让我醒悟的梦,这是一个让我体会环境恶化的梦。这个梦境让我想到未来的家乡的命运。

  时光流逝到20xx年,我的家乡--揭阳遭受了历史上最可怕的雾霾,雾中夹杂着许多对人体有害的pm2、5,甚至还有许多比pm2、5更小的有害物质。雾霾刚起的那几天,我市就有14人因吸入有害物质导致病变死亡,市民出行都是戴着口罩的。

  后来雾霾越来越严重,就是戴着口罩也防不胜防因为有害物质从毛孔进入,所以这几天又连续有19人病变身亡。面对这样的环境,许多人只能背进离乡,我们一家也是逃亡者之一。我们在半路的心情是快乐又难过。我们乐,是因为我们终于逃出那片"死亡之地"。

  我们难过,是因为我们离开了晡育找们多年,供我们衣食住行的家乡--揭阳。昔日,那里的树木多而茂密,可是现在却成了一个又一个的树桩子,小河里鱼虾常出来游玩的,可实现在小河夹杂一股刺鼻的臭味,鱼虾都不知去向了。一些塑料厂.炼油厂.硫酸厂等厂家都将工业污水排进去。

  汽车和工业废气也将天空涂成黒色的,下雨也变成酸雨。想到这儿,我心中十分害怕。已经逃走了,我害怕什么?我怕的就是那句古话"已有的事后必再有",我怕其他地区也会像我们家乡一样成为一片"死亡之地",尽管事未发生,在此时的我已经无法形容那种可怕,如果真的那样,那么和世界末日就没什么区别了。就在这时,我从梦中醒来,想起这个梦,我就想说一声:"请保护环境,破坏环境只会让人类自身走向灭亡。

  

  雾_小学生六年级作文 8

  今天早上,我*惯性地走到阳台上看日出,可是映入我眼帘的是一片灰白色,就像巨大的布蒙在我眼前。原来,雾霾降临了。

  早上的雾霾像一锅白白的浓汤,遮住了我的视线,就连太阳光也刺透不了它,太阳就像一颗淡桔色的弹珠,挂在城市上空,显得一点力气也没有。原本的蓝天白云消失了,取而代之的是灰蒙蒙的天空。远处的群山不见了,连火车东站也被雾霾淹没了。

  中午雾霾似乎消失了一点儿,但是*处的人、建筑、绿化和其他的东西,似乎还是蒙了一层白纱。这时,小区里的游乐设施上空无一人。小桥边的长凳上也没有人,要是往常,原本是家长们带着孩子去游乐设施玩、老爷爷和老奶奶去上桥边晒太阳的时候啊!可是因为雾霾,每扇窗都关得紧紧的。

  晚上,雾霾悄悄地又出现了,由于夜幕的降临,能见度更低了,即便所有的车都把车灯打开也无济于事。路上行人很少,几乎都戴着口罩,为防止雾霾入侵体内影响健康。

  为什么会产生雾霾?雾霾是因为污染太严重而产生的。让我们一起保护环境,阻止雾霾的产生吧!

  雾_小学生六年级作文 9

  清晨,雾这位美丽的仙女无声无息地下凡了。她笼罩着大地,是那么温柔,那么美丽,仿佛一位穿了婚纱的新娘子。

  我站在阳台上眺望远方。远处的紫薇山只剩下了一些淡淡的轮廓,真是天衣无缝呀!*一点的房子也模模糊糊的,如一幅淡淡的水墨画。*处的树被雾女笼上了一层轻轻的薄纱。道路上因为有雾,所以车子都开得很慢,活像一只只笨笨的大甲虫,喇叭滴滴答答地响个不停。只有菜园里静悄悄的,仿佛都还没有睡醒的样子。我伸手想把这层薄雾拨开,可她就是撕不开,割不破,斩不断似的。

  早餐过后,太阳公公就来上班了,他好像是来催雾女回家的。这时,菜园里的叶子上全是雾女留下的足迹——上面浸了一层密密的小水珠,冬瓜、豆角、番薯,你不让我,我不让你,都伸了伸懒腰,精神抖擞地欢迎太阳公公的大驾光临。忽然,知了唱起了歌,汽车也不再是甲虫了,而已变成了一只只精神的狮子,骄傲地在马路上穿梭着。阳台上、菜园里,又热闹起来了:鸟儿们来院子里报喜了——“雾女回家啦!雾女回家啦!”蝴蝶儿好像被雾女耍得团团转,还没有找着方向,跌跌撞撞地,在菜园里飞来飞去,蜜蜂也出来赶热闹似的,“嗡嗡嗡嗡”地在丝瓜花上采着蜜。一切,又都恢复成原本的样子了。

  “类烟飞稍重,方雨散还轻。”这就是雾的真实写照吧!它就像一只神奇的巧手,把世界打扮得朦胧、多变而美丽。

  雾_小学生六年级作文 10

  人生的绵绸上缀着朵朵繁花,芬芳美艳,而在那花苞绽开之前,我又是怎样苦苦追寻,在心田的小树林里,一次次拔开迷雾,发现那美丽的花朵!

  熹微的阳(晨)光透过厚重的窗帘,钻入昏暗的后堂,映照在佛像上,空气中的香烟一丝一缕在空中延伸,馥郁(?)的香气充斥着后堂。“您怎么这么拗?看您腿脚这不方便怎能走那远的路?这佛不拜也罢了(。)”我略带怒意的声音划破宁静。“不行……我必须得去,佛怎么能不拜呢?”奶奶半跪在褪色的毛毡上嘀咕着,随后双手合十,嘴里又继续念叨着什么,似怕惹怒神灵一般的谦卑。“那我陪您去吧!”我无可奈何地说道,心里暗叫着“老顽固!”

  深秋的清晨,天还未(大)亮,路灯隐隐约约在浓雾中闪现,(。)我挽着奶奶的手臂踏上了行途。前方看不见任何事物,偶尔会有赶集的人骑车路过,留下一地残影。奶奶跛着脚行走着,不久,便有轻微的喘息声。我侧过头,打算询问是否需要休息,却看见奶奶望了一眼快要露白的天空,加紧脚步,眼睛似闪过一抹坚定的光,一颠一跛的样子让我有点想发笑,不禁暗叹着“老顽固!”


学游泳_小学生六年级作文优选【10】份(扩展9)

——学农_小学生六年级作文(五)份

  学农_小学生六年级作文 1

  11月10日,是我第一次离开家,和同学们一起度过一天半的学农时间。前几天,我就早早地理完行李了,心里迫不及待。

  到了学农地点,大家便换上军装,装备向田地“出征”了。一路上,村民们都目不转睛地注视着我们,有的还偷偷向我们行军礼呢。

  第一项重大任务,就是自助野炊,也是我最喜欢的。不一会儿,组长程子轩就开始分任务了,我仔细听着,原来我是负责生火的,正是我想干的。之所以我想干生火,因为我以前也干过这个行当,还有一点是我懒,不会烧饭。忘了告诉你,我和陈爽一起生火,我俩可都是好火夫哩。

  尽管我俩都是好火夫,但火生起来后马上就灭了。正当我俩沮丧时候,张老师走来了,我俩立马请教他。张老师先拿出纸,用火点燃,放入炉子里,火焰一下子燃烧起来。我俩道过谢后,赶紧把柴放进炉子,拼命煽火,怕它灭了,吃不成饭了。

  不一会儿,午饭就烧成了,香味扑鼻。虽然技术不佳,但饭仍是美味的。我们还邀请来黄老师,和我们共享午餐。我们吃得津津有味,部分其他同学还来欣赏,我们心里得意洋洋。

  第二天,有一个万众期待的课程———挖番薯。我拼命挖地,可总是挖不到,真是伤心。这时,赵恬恬挖到了大番薯,我请求她说:“恬恬,你能把个番薯送给我吗?”“当然!”她说。我高兴地对赵恬恬说:“谢谢,你真大方!”此后,我接二连三挖到番薯,虽不大,但可以拿回家去和家人分享喽。

  两天的学农,使我体会到农民伯伯的辛苦。在学农中,我们学会了些田地里的技术活儿,有一些“不怕苦,不怕累”的精神了。相信在以后的日子里,我们也是可以为家里干活儿的,而且会很出色。

  学农_小学生六年级作文 2

  随着同学们的欢笑声,我们下车来到了学农的目的地宁乡。虽然是炎炎夏日,但是大家都迫不及待的想见到自己的结对伙伴。不过,我们要先去参观***的纪念馆和故居,学*老一辈革命家的精神。许多的伟人,都是发迹于农村,在这片大土地上生活、学*。今后的几天,我将和我的结对伙伴一起度过这一段愉快而充实的时光。

  参观完***的纪念馆和故居,我们就马不停蹄地乘车前往宁乡四中。宁乡四中同师大附中一样是交税的沃土,虽然烈日当头,但是这里树阴甚多,环境宜人。我们稍作休息,就排着长龙般的队伍打饭去了。之后,就是大家都期待的结对仪式了。我们一起在教室里边叽叽喳喳的讨论起来。突然,李老师喊着我和其他两个和我一组同学的名字,随后一名高个女生走了进来。我还愣在那里,同学们的掌声把我给弄清醒了,才明白这位女同学就是我们组的结对伙伴贺蓉。其实早在来之前,就发了伙伴的信息条,自己也总在想象贺蓉的模样。现在一见,才知道现实和想象的差距,呵呵。同时,我们这一组也是第一组成功结成伙伴的,随着贺蓉的到来,之后同学们的掌声就不断响起,一组又一组的同学成功结成伙伴。我们又和伙伴一起参加了欢迎仪式,之后就是伙伴把我们带回家里,好期待!

  贺蓉说要坐50分钟左右的车,我们一出校门口,人山人海,不好搭乘车子,我们也就踏上了去贺蓉家的路途。我们提着笨重的行李,拖着汗流浃背的身体,终于来到了一栋三层建筑前。我们不顾身心的疲惫,仔细观察起这房子,我在心里想这就是贺蓉的家吗?答案已经揭晓,是肯定的。这就是我们学农的第一天!

  学农_小学生六年级作文 3

  今天是我来学农的第二天,我们又一动不动地站在操场上,等候着教官带我们去上课,今天我们上的第一节课是野炊。

  这次我们的野炊就是学煮饭,我们学的是用柴煮饭。首先我们先搬柴,然后再烧柴,我们拔柴的时候,把我的手指都扎破了,真麻烦!又要烧柴,又要看火,我的眼睛看着火都张不开了,身体也靠着火,很热!炒菜的同学们因为他们也是第一次炒菜的,他们炒菜的时候也很辛苦,也是靠着火,他们的汗也一滴一滴地掉了下来,现在我知道了,*时妈妈在厨房里做饭做菜,是多么的辛苦!

  现在我该尝着我们自己辛苦煮出来的饭了!我一大口地往饭里咬下去,啊!真香,我是第一次吃到我和同学们亲手煮出来的饭。我也该尝尝我们班里的同学炒的菜了,我夹了一大撮送到口里,虽然不是很熟,但已经不错了。

  我们吃完饭了,也应该睡午觉了,睡觉的时候真热!整个房间就只有一把风扇,睡的真辛苦!

  我睡醒了,同学们也睡醒了,我们一听到教官的哨子声就要马上到操场上集合。

  我们上完青春课,又准备去上劳动课,劳动课是上拔草,我拔草的时候见到很多细小的虫子,真恶心!我真想把它们一只只踩死,在拔草的过程中,让我想起在农村耕田的农民伯伯们,他们是不怕任何的虫子,不怕脏地在认真地劳动着,而我们又怕脏,又怕虫子,又怕辛苦,如果让我们和农村的孩子们比真是相差得很远,他们又勤奋学*,又勤奋劳动,我觉得我们城市里的孩子真丢脸!

  这次学农让我体会到我们应该从小学*艰苦奋斗的精神,以辛勤劳动为荣,从小培养学*劳动的本领,艰苦奋斗,做个有用的人才。

  学农_小学生六年级作文 4

  在农村,可以做许多城市里不能做的事,比如说:喂鸡鸭、种菜、放鞭炮……但我最喜欢放鞭炮了。

  去年春节,我们回老家过年,一位朋友送给了我许多的鞭炮。

  我一下车,就立刻拿出一盒摔炮台,狠狠地往地上摔,“啪”的一声,鞭炮炸开了,我高兴极了。拿着摔炮就往四处扔,有的炸在树上,炸起了火花;有的炸在地上,炸出了一个沙子小的洞;还有的炸在墙上,炸出了一个小黑点……我看一只小母鸡向我跑来,我立刻想出了一个鬼主意:用鞭炮炸它。想着,我立刻行动了起来,它刚开始没反应,于是我又扔了第二个,我一扔,这只小母鸡就没命地逃跑到屋檐上,惊恐地叫着。

  我又换了一种鞭炮叫做“飞天鼠”。有一百枚,我用打火机点着了,就立刻跑进屋里观看。不一会儿,只听“啪、啪、啪”的声响,一个个“飞天鼠”像无头苍蝇一样,一会儿向左,一会儿向右,一会儿向前,一会儿向后…….这时,一个小宝宝被吓哭了。等鞭炮停了,我们走出来一看。啊!四周都是“飞天鼠”干的好事,几乎所有地方都有飞天鼠的痕迹。因为飞天鼠太危险了,所以我们不得不换成另外一种鞭炮。

  那一种鞭炮不多,只有十发,但是射出来的鞭炮非常美丽。会在天上变成各种形状。一位叔叔点燃了鞭炮。只听“咻——”的一声,鞭炮飞向了天空,在天空中炸开了,变成了一个金黄色笑脸,这个笑脸正代表着那时我们全家共同的表情。又“咻——”的一声,又一个笑脸绽放了,是正对着我们全部人,我们每个人也回它一个美丽的笑容。随着礼花的放完也已经夜深了。

  我独自躺在小床上,回想着那时的事。有有趣的摔炮,有吓人的飞天鼠,还有美丽动人的礼花,这一些烟花将永远刻在了我的心中。

  学农_小学生六年级作文 5

  时间如白驹过隙,为期五天的学农生活已经结束了,虽然这五天的学农生活是短暂的,如针尖上一滴水滴在大海里。但也是充满意义的:我想,在我们以后的生活中,这五天的学农生活将永远成为我们脑海里最最深刻的一道印痕,我们将永远记住这段难忘的集体生活,永远记住这让我学到了那么多东西的日子。

  在来学农之前,凭着印象总以为是文人墨客笔下“明月松间照,清泉石上流”的乡村美景,或是“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”的悠闲田园生活。可是到了基地后才知道实际的情况与想象中完全不同。

  起初远离了父母的生活是我们无法想象的。我们开始显得措手不及,一切都毫无头绪,毫无章法,但随着时间的流逝,我们开始适应,开始懂得去打理自己的生活。从刚进去时的手足无措,到学会从容镇定;从刚进去时的满腹牢骚,到每一个环节都力争完美,我们经历了一个什么都要自己学着做的过程。我们告别了那种衣裳来伸手、饭来张口的王子公主般的生活,学会照顾自己,慢慢长大,慢慢成熟,慢慢独立自主。

  在此次学农活动中,每天我们头顶烈日参加了野炊、花卉栽培活动等等。烈日当空的艰苦的条件并没有阻挡我们的热情,我们在基地教官的带领下积极地参加劳动,依照要求磨练自己的意志并且培养自己的独立与自主。

  然而独立与自主并不是这次学农活动的全部。正所谓:团结就是力量,有些事情一个人干会很累而且还不一定能干好,可是几个人干不仅效率高并且还会完成得很好。在野炊活动中,我们班的凝聚力是有目共睹、让人欣慰的。

  五天四夜过去了,但我想,留给我们的启迪如浓茶一般,一生也品不完。

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