初中父母的爱作文 (菁华3篇)

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初中父母的爱作文1

  爱,在我们生活中无处不在,它使天更蓝,它使草更绿,它使人更纯洁,它使城市更美丽……

  生活中的爱其实随时环绕在我们身边。有父母的爱,老师的爱,同学的爱,朋友的爱甚至一些陌生人的爱……这些爱时刻关心着我们,让我们心灵变纯洁,使我们情感升华。其中我相信,大家最离不开的一定数父母的`爱了吧!

  是的,父母的爱无时无刻不温暖我们的心灵,在家中是一杯热茶,在学校是一份叮嘱,在外地是一个电话。它如细雨一般无声无息地滋润着我的心田;如雷声一般每时每刻地震动着我的心灵;如活水一般永不停息地洗涤着我的污痕;如清风一般随时不断地抚慰着我的创伤。

  买 书

  自从三年级我识字差不多能看书开始,妈妈就为我买了许多书,放在学*桌的书架上,而我当时也没在意,只是放在那儿,偶尔翻两下,其它时间它们都在睡觉。直到三年级的期末考试,我的作文没写完,只写了两句话,就因为没题材,当天回到家,我真是哭得天昏地暗,哭到了最后,连眼泪也流不出来了,只听哭声阵阵,传出我的家门。可我的爸爸妈妈没打我也没骂我,只是对我语重心长地讲:“以后速度快一点,多抽点时间看书。”我只“嗯-”了一声后又继续哭着……

  此后我懂得了看书的重要,开始一本本唤醒那沉睡了的书儿,并在它们的世界里自由地翱翔。我发现其实书中的内容也十分精彩,从此我便爱上书。妈妈见我对书如此爱不释手,也时不是在忙中抽空带我去逛新华书店。现在我的作文已有了很大进步,这多亏妈妈的关怀。

  关 门

  母爱十分伟大,父爱也十分宽广。在生活中无处不有,各处可寻。记得从我懂事到现在,我睡觉之前爸爸总是为我打开空调铺好床,让我舒服地睡上一觉。等我睡着后,他还会进来为我盖上被我踢开的被子,再悄无声息地离开床边,打开房门,走出房门,再关上房门。这个十分简单的过程却令我十分不解。爸爸是怎样将那锁舌无声无息地贴上门框的,竟一点声儿也没有。啊!也许是爱的神奇力量让他如此细腻温柔吧!

  日子如书页一天天翻过,未来如房门一扇扇打开。父母的爱如书里的内容,让我渐渐地读懂,我相信总有一天父母的爱我会全部读懂并回报他们。

初中父母的爱作文2

  爱的性质分了很多种。例如:爸妈对我们的爱,那是在我们在需要时所给的支柱。爷爷奶奶对我们的爱,那是在我们最需要时给的安慰。老师对我们的爱,那是在我们以后的前途铺路。还有许多无法说尽的爱。

  我所需要的爱,有许多。我需要朋友对我的爱,我需要老师对我的爱,我需要爸妈对我的爱,我需要家庭给我的温暖。

  在生活中最不可缺少的就是友谊。所谓“在家靠家人,出门靠朋友”,而我就最需要朋友的人;由于我不擅长怎么与人交谈,所以我都是淡漠寡言的。所多人也不敢于我亲*,因为我小时候是担任班长这个职务。可能是我小时候太有责任心了,对同学们管理的太严厉了,许多朋友由于这个都逐渐不与我交谈了;自从我当了班长之后就很少说话了,朋友也几乎没有了,所以我就辞去了班长的职务了,但我的身边还是没有“朋友”这个名词的出现,似乎我的字典里永远与“友谊”挂不上钩。

  在初中的生活里我改变我的性格,开始主动与人交谈,与人交心,整个人也变的比较活泼一点了,遇到困难也一笑代过。虽然一开始比较苦难,但时间长了,也有同学接受了我的改变,现在我的身边也有的许多知心朋友。也不知是*惯了,还是已经忘了过去的自己。我现在开始也蛮喜欢现在的自己,整天给我的朋友欢乐,也有许多的朋友与我谈心事,说出来之后,她们总是微笑地对我说:“璐莹,谢谢你,有你这个朋友真好;每次与你谈完心之后总是特别开心;谢谢哦!”当时,说真的还真是开心呢!告诉你一个小秘密哦,我的嘴巴可是很严实的哦!如果你有心事可以找我啊,我会随时当你临时的“垃圾桶”哦。

  说真的其实爱真的很简单,只要你按照自己的方式去爱一个人,他总有一天会被你感动的,我就是这样。如果你真有像我的经历的话,不妨试一下,改变一下自己,也许刚开始的时候有点不*惯,但时间久了,你就会发现其实做一个招人喜欢的人其实是一件很简单的事哦。人嘛,就是让自己活的快乐点,何必逼自己活在痛苦中呢?

  所谓的爱就是让你感觉到这世间所有的美妙。

初中父母的爱作文3

  有人说,父母的爱是在夏天里能给孩子送去的是一把蒲扇;也有人说,父母的爱是在孩子生病时最好的一剂良药;的确如此,父母的爱是伟大的,无私的。

  从一出生降临到人间的时候,父母就给予了孩子无微不至的呵护与关爱,担心孩子受到一些风吹雨打,让孩子生活在蜜罐温床里。

  父母的爱无处不在,不仅仅是在生活上让孩子衣来伸手,饭来张口,而且在学*也有着不可言喻的作用。

  在生活上,我的爸爸妈妈总是不让我做一些家务活,每一次我看见妈妈做家务活时累得汗流浃背时,看见妈妈疲惫不堪的身子时,我总是叫妈妈让我来替她分担一些责任,而妈妈总是笑眯眯的说:没事,妈妈不累。就这样,久而久之,妈妈本来一双纤纤细手已经变得粗糙,长出了茧子,水灵秀气的脸上也浮现出了皱纹,我真想对妈妈说:妈妈,我已经长大了,是一个六年级的男子汉,不再是你怀中牙牙学语的婴儿,我已经能帮你做一些力所能及的家务事了,你别再为我操心了,就让我来帮你分担一些责任吧。

  在学*上,从我一年级开始,妈妈就给我买一些课外的作业,每天除了做完学校的作业之后就要做爸爸妈妈给我买的奥数,让我不能像别的小伙伴一样出去玩一会儿,使我就像笼子里的小鸟——插翅难逃。有时我做奥数碰到一些难题时,绞尽脑汁也想不出来的时候,眼泪一直在眼眶里打转转,迫使它不掉下来。当看见伙伴在外面快乐的身影时,我就使劲想,终于,我在自由的动力下想出来了,使我欣喜若狂。在一次又一次的难题上,我迎难而上。直到取得一次又一次的好成绩时,我才真正理解成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感,这句话真正的含义,只有勤学苦练,肯动脑筋,我相信,成功是属于每一个人的。在学*语文的时候,妈妈教我学语文要多读、多记、多写。是啊,多读心中有本,多写笔下生花。每当我考试的时候,只要稍微看一下题目,就能准确的写出答案。写作文的时候,先在脑子里打好一个稿子,然后在写的时候再加以修改。这一切都归功于爸爸妈妈啊!

  在我的人生道路上,每一个脚印,每一个角落都有着爸爸妈妈对我的爱,正是父母的爱,激励着我勇敢地向未来的路走去,陪伴着我度过每一个难关。

  父母的爱,是人世间最伟大的,是无与伦比的。


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初中父母的爱作文 (菁华3篇)(扩展1)

——初中父母的爱作文 (菁华3篇)

初中父母的爱作文1

  在我脑海中,父母像火红的太阳,我像土地上的小草,他们温暖着我,我在他们胸前茁壮成长;父母就像高高的山峰,我就像他们身后的一棵小树,他们为我遮风挡雨,我在他们身后嘻嘻哈哈;父母就先一片辽阔的海洋,我就像海里的一条小雨,他们提供给我丰富的营养,我脚踏实地的走够一个个阶梯。

  父母的爱有时候像丝丝细雨,那么的轻柔,细腻,含着浓浓的深情。记得有一次,天气下雨。我刚刚放学,就看见雨雾中熟悉的身影。啊,是爸爸,我连忙跑过去。他骑着自行车来接我,他看见我只穿着一件运动衣时,立刻脱下自己身上的衬衫给我穿上,自己只穿着单薄的背心。顿时,就像有一股暖流进入我的心田。自行车在雨中前进。无情的雨点抽打着爸爸的身体。我把小手放在爸爸冰凉的胳膊上,闭上眼睛深深的祝愿:雨啊,请你不要落了,风啊,请你不要刮了,不要伤害爸爸那颗爱我的心!

  父母有时候像大还,宽广,深沉,容约着我的教育和关怀。记得有一次,我开始得了让人惊讶的分数—100分。我那天在学校里有着兴高彩烈的心情。回到了家,我得以洋洋地把这份消息公司了妈妈,我以为她很高兴,但出乎了我的意料。只是用严肃的口吻说:“我不喜欢你的傲气,刚刚有了点成绩就翘起尾巴,儿子你要记住天外有天啊!”是的,我没有忘记,没有忘记她那深沉的声音和严肃的教诲。

  啊!这一件事,凝聚着父母多少诚挚的爱,包含了父母无尽的关怀和教育。

  一次,我正在写作业,学*桌的旁边有一个钉子,我没有看见,不小心地划了一下,我痛地直叫,父母赶忙跑过来看,看他们的样子,非常着急,急得象热锅上的蚂蚁,我却不知好歹地哭个不停,父母安慰着我,我还是哭个不停,父母没有办法,从这边走到那边,想不出一个办法,过了5分钟,父亲从医药柜找来了一瓶药水,给我抹在手指上,痛得我象要去天堂一样,母亲按住我,是有力地按住我,我却用力地挣扎着,啊!药水终于抹完了,我不哭了,父母也去干自己爱干的事情了,我又放心地写作业了。

  这件事情,使我难以忘记,最终还在我的脑海里来回的流淌着……

  谢谢你父母,谢谢你们对我一生的照料,谢谢你们。

初中父母的爱作文2

  爱,在我们生活中无处不在,它使天更蓝,它使草更绿,它使人更纯洁,它使城市更美丽……

  生活中的爱其实随时环绕在我们身边。有父母的爱,老师的爱,同学的爱,朋友的爱甚至一些陌生人的爱……这些爱时刻关心着我们,让我们心灵变纯洁,使我们情感升华。其中我相信,大家最离不开的一定数父母的`爱了吧!

  是的,父母的爱无时无刻不温暖我们的心灵,在家中是一杯热茶,在学校是一份叮嘱,在外地是一个电话。它如细雨一般无声无息地滋润着我的心田;如雷声一般每时每刻地震动着我的心灵;如活水一般永不停息地洗涤着我的污痕;如清风一般随时不断地抚慰着我的创伤。

  买 书

  自从三年级我识字差不多能看书开始,妈妈就为我买了许多书,放在学*桌的书架上,而我当时也没在意,只是放在那儿,偶尔翻两下,其它时间它们都在睡觉。直到三年级的期末考试,我的作文没写完,只写了两句话,就因为没题材,当天回到家,我真是哭得天昏地暗,哭到了最后,连眼泪也流不出来了,只听哭声阵阵,传出我的家门。可我的爸爸妈妈没打我也没骂我,只是对我语重心长地讲:“以后速度快一点,多抽点时间看书。”我只“嗯-”了一声后又继续哭着……

  此后我懂得了看书的重要,开始一本本唤醒那沉睡了的书儿,并在它们的世界里自由地翱翔。我发现其实书中的内容也十分精彩,从此我便爱上书。妈妈见我对书如此爱不释手,也时不是在忙中抽空带我去逛新华书店。现在我的作文已有了很大进步,这多亏妈妈的关怀。

  关 门

  母爱十分伟大,父爱也十分宽广。在生活中无处不有,各处可寻。记得从我懂事到现在,我睡觉之前爸爸总是为我打开空调铺好床,让我舒服地睡上一觉。等我睡着后,他还会进来为我盖上被我踢开的被子,再悄无声息地离开床边,打开房门,走出房门,再关上房门。这个十分简单的过程却令我十分不解。爸爸是怎样将那锁舌无声无息地贴上门框的,竟一点声儿也没有。啊!也许是爱的神奇力量让他如此细腻温柔吧!

  日子如书页一天天翻过,未来如房门一扇扇打开。父母的爱如书里的内容,让我渐渐地读懂,我相信总有一天父母的爱我会全部读懂并回报他们。

初中父母的爱作文3

  爱的性质分了很多种。例如:爸妈对我们的爱,那是在我们在需要时所给的支柱。爷爷奶奶对我们的爱,那是在我们最需要时给的安慰。老师对我们的爱,那是在我们以后的前途铺路。还有许多无法说尽的爱。

  我所需要的爱,有许多。我需要朋友对我的爱,我需要老师对我的爱,我需要爸妈对我的爱,我需要家庭给我的温暖。

  在生活中最不可缺少的就是友谊。所谓“在家靠家人,出门靠朋友”,而我就最需要朋友的人;由于我不擅长怎么与人交谈,所以我都是淡漠寡言的。所多人也不敢于我亲*,因为我小时候是担任班长这个职务。可能是我小时候太有责任心了,对同学们管理的太严厉了,许多朋友由于这个都逐渐不与我交谈了;自从我当了班长之后就很少说话了,朋友也几乎没有了,所以我就辞去了班长的职务了,但我的身边还是没有“朋友”这个名词的出现,似乎我的字典里永远与“友谊”挂不上钩。

  在初中的生活里我改变我的性格,开始主动与人交谈,与人交心,整个人也变的比较活泼一点了,遇到困难也一笑代过。虽然一开始比较苦难,但时间长了,也有同学接受了我的改变,现在我的身边也有的许多知心朋友。也不知是*惯了,还是已经忘了过去的自己。我现在开始也蛮喜欢现在的自己,整天给我的朋友欢乐,也有许多的朋友与我谈心事,说出来之后,她们总是微笑地对我说:“璐莹,谢谢你,有你这个朋友真好;每次与你谈完心之后总是特别开心;谢谢哦!”当时,说真的还真是开心呢!告诉你一个小秘密哦,我的嘴巴可是很严实的哦!如果你有心事可以找我啊,我会随时当你临时的“垃圾桶”哦。

  说真的其实爱真的很简单,只要你按照自己的方式去爱一个人,他总有一天会被你感动的,我就是这样。如果你真有像我的经历的话,不妨试一下,改变一下自己,也许刚开始的时候有点不*惯,但时间久了,你就会发现其实做一个招人喜欢的人其实是一件很简单的事哦。人嘛,就是让自己活的快乐点,何必逼自己活在痛苦中呢?

  所谓的爱就是让你感觉到这世间所有的美妙。


初中父母的爱作文 (菁华3篇)(扩展2)

——《父母的爱》教案 (菁华3篇)

《父母的爱》教案1

  一、教学目标

  1.能从描写人物的神态、动作、语言、心理等方面写好一段话。

  2.通过回忆、表达,感受父母的爱,及我对父母的爱。

  二、教学过程

  1.同学们,谁能告诉我上个星期天是什么日子吗?(母亲节)

  (师:你能记住这个特殊的日子,真是孝顺的孩子。从大家一脸茫然的表情看出你们不知道,那老师告诉你们,是上星期母亲节,每年的五月的第二个星期天是母亲节。)

  2.你为没能记住母亲节并献上自己对妈妈的祝福感到遗憾吗?

  (师:那反你的这种遗憾深埋心底,来年一定补上,不过父亲节还没有错过,是在每年六月的第三个星期天,今天正好六月日。到时一定要向你的爸爸问好哦。因为父母的爱是天地间最伟大的爱)

  教师板书:父母的爱

  二、激情拓思。

  1.同学们拿来了几张自己和爸爸妈妈在一起的温馨照片。想不想和老师一起欣赏?(课件出示温馨照片。学生自己简单描述画面内容。)

  2.再出示<校门口接着孩子>图,一边让学生看,师一边描述画面内容。

  3.其实,生活中像这样的事还有很多很多。打开你的记忆大门,搜索一下,选一件印象最深的事来说说吧!

  出示句式:

  当我胃口不好不想吃饭时,妈妈(爸爸)_____________________

  当我生病时,妈妈(爸爸)______________________________

  当我爬山爬不动时,妈妈(爸爸)__________________________

  当我不想学*时,妈妈(爸爸)_____________________________

  当我______时,妈妈(爸爸)____________________________

  三、顺学而导

  1.同学们,你们看,父母的爱无时不在,无处不在。要让大家真切地感受到这份爱,那我们是不是应该把这件事原原本本地说出来呢?我们就来说说喂饭这件事。谁来说说当时是在什么情况下妈妈是怎么说的?

  指名交流,教师从两个方面加以引导:

  (1)清楚。

  当发言的学生能把这件事原原本本说出来时,引导其他学生体会怎样说清楚一件事:一步一步说出来,让人听了觉得清楚。

  (2)感人。

  1)当发言的学生已经能清楚地说一件事时,教师站在一个倾听者的角度,在询问中让学生自己发掘这件事的细微感人之处。

  2)如果发言的学生在说一件事时,已经把一些细微感人之处表达出来了,那可以直接引导学生谈听后感受,再顺势点出细微感人之处并板书。

  师:妈妈说时是什么表情?妈妈又是怎样做的?你听了妈妈的话心理是怎么想的?(随机板书)

  语言 神态 动作 心理

  (有一次我生病人,没胃口不想吃饭。妈妈在一旁很关键,很我想能多吃一口饭,拼命地劝我:“孩子,你就再吃一口,看,这有你喜欢吃的菜。来,张嘴,再吃这一口。”在妈妈不住的劝说下,看着妈妈一直举着筷子要喂饭给我的情况下,我只好再吃了那么一小口。我心想:妈妈实在太烦人了。后来妈妈把我吃的剩饭都拿去吃了。)

  师:瞧,我们只要通过写出人物的语言,神态,动作和心理等方面,就可以写好一段话啦。刚才我们谈到的一些事,如旅游时、生病时、学*上、生活上等方面父母对我们无微不至的关怀中都能体会这种伟大的、无私的爱。我想:此时此刻有一首诗最能代表我们共同的心声。(课件出示《游子吟》,学生齐声朗诵这首诗。)

  四、激励*作。

  同学读得美,表达的情感更美!小作家们,还等什么!赶紧拿起我们手中的笔把刚才说的事写下来吧!在写的时候,把事情写清楚,通过人物的语言、动作、神态、心理等方面来写,尽量把感人的地方都写出来。如果能用上这首诗或词语,你的文章会增色不少。

  出示词语:

  生动笔写

  师生共同点评

  3.父母的爱,情深似海。我们在爱中一天天长大,懂得感受爱,也要懂得回报爱。请看一段录像。(课件:公益广告“洗脚”的录像)

  (1)学生观看后,师引导:你为爸爸妈妈做过什么事,送过什么礼物吗?

  (2)你们看,爸爸妈妈真是太爱我们了!我们为他们做一点点事儿,都会让他们那么感动,那么高兴!

  板书:

  父母的爱

  生病 语言

  学* 神态

  饮食 动作

  《妈妈的爱》

  一个很热很热的夜晚 我从梦中醒来 妈妈正在给我扇扇子 汗水湿透了她的衣衫 啊,妈妈的爱是清凉的风一个很凉很凉的雨天 妈妈到学校接我 一把雨伞遮在我的头顶 雨水打在妈妈身上 啊,妈妈的爱是遮雨的伞有一回我病了 妈妈抱着我去医院 摸着我很烫很烫的额头 她着急地哭了 啊,妈妈的爱是滴落的泪三八妇女节那天 我给妈妈献上一束鲜花 妈妈把我抱在怀里 轻轻地亲吻我的脸颊 啊,妈妈的爱是甜甜的吻 我在妈妈的爱里一天天长大

  《父母的爱》反思

  《父母的爱》是小学5年级第6单元的作文。围绕这单元的主题,首先在教学这单元课文时对课文的写作方法进行了比较深入细致地指导,同时在口语交际课时也让学生谈了父母对自己的关爱,为作文教学打下了一定的基础。

  在本课中,我更多的投入不是课本知识点的强化,而是对学生进行情感教育,让学生有一种感恩,懂得爱,会去表达自己对父母的爱,受益很大,自己也受到启发。

  本课是*作指导课。使学生感悟到要真实表达,学会把内容写具体,还要表达出真情实感。通过这次课,我收获颇丰。下面我就从优缺点两个方面,谈谈我的教学反思。

  首先在开课导入的环节,我利用课前序曲,渲染亲情。先刺激学生的情感,引起学生情感上的共鸣,激发学生表达爱的欲望,利用情感上的延伸,把学生带进浓浓的爱的氛围中。不知不觉中将学生导入情景。让学生感觉到不是为了写作文而写,而是为了表达自己的爱而自然进行交流。就更有助于学生的理解了。紧接着再提问“你感受到了什么?”就更有层次性,符合学生的理解规律。

  在指导写文的过程中,最大的问题就是将自己想写的事写具体。我也将本环节作为了教学的重点,但从学生的成文情况看,仍有一部分学生只用几句话简单的描述了事情的经过,个别还有重点写了自己当时的表现的。通过反思我认为,问题主要出现在指导之前对学生的问题预设不够充分,针对问题设计突破方法不够具体有效。如果再次教学这篇*作,我会在此环节指导中将要求提得更细一些。让学生虽然反复练*讲同一件事,但每次都讲得都有激情,因为要求细致明确了,讲的内容就更精彩了,学生体会到自己的进步就更有兴致了。在与学生的交流中,通过师生互动,生生互动的提问,将事情说具体。

  最后,让学生在交流过程能够自己总结出说具体的方法。虽然本课是*作指导课,但指导中评改也是不应缺少的一个环节,边写边纠正,边写边改。对学生评文的方面,角度的训练,也应该在*时的教学中扎扎实实的做好。

《父母的爱》教案2

  一、教学目标

  知识目标:理解父爱和母爱的本质,了解作者关于健康而成熟的灵魂的观点,

  能力目标:学会对生活现象进行哲学层次的.思考 理论联系实际

  情感目标:认识到父母之爱的伟大,学会爱自己的父母,学会关爱他人,学会回馈社会

  二、教学重难点:

  1、体会本文思路清晰、结构严谨的写作特点

  2、从理性的高度认识父爱、母爱的本质及其对孩子成长的影响

  3、理解父母对自己的爱,学会爱别人

  三、教学方法:

  采用“激趣—感知—品读、赏析—讨论—拓展延伸”的教学模式教师主导,学生自主、合作、探究学*,构建师生*等互动的语文课堂

  四、 教学设想:

  这篇文章是理论性比较强的译文,对大多数学生来说比较枯燥生涩,一下子把握整篇文章的内容有相当的难度可以让学生在预*的过程中,根据过渡句、总结句、中心句等标志性语句弄清课文结构层次在教学过程中,首先通过检查学生预*效果来了解文章各部分内容之间的关系,理清思路,整体感知课文内容;然后通过阅读、讨论、发言交流等形式深入了解课文内容,把握“父母对孩子的爱”,充分调动学生的生活体验,老师以下水*作激发学生情感,引导学生以真挚的情感面对父母,感谢父母最后励志升华,把对父母的爱变成一种推及社会的大爱,做一个具备爱的能力、懂得爱的艺术的人

  五、教学过程

  (一)、导入

  大家知道歌名吗?《烛光里的妈妈》这首歌流行于上个世纪八九十年代,而一直以来,长唱不衰你从这段音乐中看到了什么?听出了什么?(视频播放)

  母亲对孩子无微不至的关爱,无怨无悔的付出;

  孩子对母亲深情的歌颂和感恩

  是啊,父母之爱是我们永恒的歌唱父母给了孩子最质朴最无私的爱,而孩子也应怀感恩之心去回报父母,这是父母与孩子之间的爱的交流爱的传递今天就让我们来学*从理性高度审视人间至爱的《父母与孩子之间的爱》

  (二 )感知课文

  1 题目是《父母与孩子之间的爱》,包含了几个方面的内容?

  ——两个方面:父母对孩子的爱,孩子对父母的爱

  2 那么哪些部分主要写孩子的爱,哪些主要写父母的爱? 这两部分的过渡句在哪里?

  13 段 写孩子的爱,爱的能力的发展

  48段 写父母的爱,爱的对象的发展母爱父爱的根本区别

  910段 综合父母,达到灵魂健康成熟

  过渡句:同爱的能力发展紧密有关的是爱的对象的发展

  板书: 心形

  孩子的爱—————————————————父母的爱

  爱的能力 ← ← 灵魂成熟 ← ← 爱的对象

  爱他人,创造爱 综合母爱:无条件、自然世界、生活

  父爱:有条件、思想世界、成长

  (三)、课文阐发与探讨

  虽然这篇文章的遣词造句和行文方式都与我们*常接触的汉语有很大不同,但文章理性的智慧仍能带给人精神的启迪

  文章10个段落,你最喜欢哪个段落?为什么此段让你最情有独钟?结合你的经历或者你所了解的事实,每四位同学组成一个小组,小组进行交流探讨

  前三段内容

  成熟的爱: “我被人爱,因为我爱人”“我需要你,因为我爱你”

  主动通过努力去赢得爱、创造爱爱是原因,是前提条件

  爱的能力的发展(大屏幕显示)

  年 龄 段

  特 征

  刚出生阶段(婴儿期)

  无爱的意识,不具备感受爱的能力

  8岁以下(幼儿期)

  有被爱的意识,被爱的反应是感谢和高兴

  8—10岁(童年期)

  有爱的意识,通过自己的努力去唤起爱

  少年时期(成长期)

  开始呼唤爱(克服自我中心阶段)和学*爱别人“我爱你,因为我需要你”

  成熟时期(成熟期)

  爱别人,创造爱“我需要你,因为我爱你”

  由此我们可以看出,爱不是与生俱来的,爱是一个逐步发展的过程:无爱被爱有爱创造爱

  问题点拨:你觉得你现在的爱是属于哪个阶段的爱呢?为什么?

  我的儿子,在爸爸和妈妈中会选择更爱妈妈,在爷爷和妈妈中的会选择更爱爷爷他这是属于哪个阶段的爱呢?——幼儿期有被爱的意识

  (这要看谁更宠爱他,谁更能满足他的要求)

  48段内容父爱母爱的不同

  母爱①无条件代表祝福、和*,不用为此努力

  ②自然世界故乡、大自然、大地和海洋

  母亲的作用:从身体和心理上给孩子爱和关怀,给孩子生活上的安全感

  母亲的爱让我们感到温暖,不断生长,发育

  父爱①有条件,需要努力,顺从是最大的道德

  ②思想世界法律、秩序、纪律等

  父亲的作用:引领我们正视人类生存的社会,正视我们成长时遇到的种种困难要勇于承担,有责任感

  问题点拨:同学们,你的父母或者你知道的父母,他们是这样的吗?感悟或质疑

  母爱也不一定无条件,父爱也不一定是有条件,父母的严厉慈祥兼而有之

  无论你知还是不知,无论你爱还是不爱,父母都会对你不舍不弃无论你是聪明还是愚钝,是漂亮还是丑陋,他们都一样的爱你因为,你是他们的孩子

  问题点拨:为什么要综合父母呢?是不是单亲家庭或者孤儿一定会出现这样人格上的缺陷呢?

  父母的爱都有优缺点,有不同的作用

  小结:一千个读者就有一千个哈姆莱特,一千个孩子也就有一千对父母父爱母爱不是一成不变的,因人而异,因时而异,千差万别,用马克思理论来解释,就是普遍性中的特殊性但有句话永远是真理:可怜天下父母心!

  让我们一起来看一段《唐山大地震》视频

  (四)、真情告白

  我们不断成长,不断成熟我们懂得了接受爱,更懂得了爱人父母是我们永远的精神导师而对于父母,我们有着太多的亏欠学*这篇课文,让我想起我的父母,想起了父亲节(配乐深情朗诵,唤起学生心灵深处的记忆)

  父亲节

  父亲节,早忘了

  朋友提醒我说,今天是父亲节,别忘了给你父亲打个电话

  早上, 电话打过去,没人接

  中午,再打过去,还是没人接

  下午快三点了,电话通了正好是父亲

  家里怎么总是没人啊?我问

  花生地里草都把苗给荒了,我和你妈锄草去了

  父亲不知道有父亲节,只知道精心侍弄十几亩土地父母经常天不亮就下地,半夜才回家吃晚饭六十多岁的人了,黑瘦干瘪得像秋收后萧索的田野

  跟父亲聊了几句,始终没有说“父亲节快乐”——那样说显得别扭和做作

  我说,端午节没回去,过一段时间我们就放假了,到时我带孩子回去看你们

  父亲说,乡下蚊子抬人,别回来

  事实上父母很想看到外孙的,当然还有女儿女婿每次我们回去,父母都容光焕发母亲一会吩咐父亲找这,一会交代父亲买那高兴地手忙脚乱,丢三落四刚进了客厅,又慢慢退出来,嘀咕着:“我要去拿什么来着啊?”等到突然想起,再噔噔噔跑进去

  父母总是说,你们没有时间就别回来于是我们真的就不回去了父母生日不回去,元宵清明不回去,端午中秋不回去;回去只会在五一,十一,暑假,春节算下来,陪父母的时间一年也不过十来天 每次看到我们离开,他们又会抱怨,回来才呆这么两天,还不如不回来几多失落几多遗憾!

  每次我都会说,忙事实上,忙于生活忙于工作有时只是托词离开家乡并不久远,但老家已经让我感觉那么的不*惯,不适应从老家回来,我们经常会带回一些小毛病:便秘,拉肚子,长满身的痒疙瘩,诸如此类如今家已经越来越远了陌生,隔阂,逃离,背叛,这些让我从心底感到愧疚自责

  父亲说,晚上你妈老是喜欢把电视机声音调到最大

  妈的耳朵好好的,怎么就不行了呢?

  她耳朵倒没啥,就是心里冷清得很进进出出,只有两个人有了电视的大声儿,家里热闹多了

  顿时,我心如刀割,只想抱头痛哭一场

  我愧对生我养我父母!

  下次,我一定回来!

  父亲节,祝我的父亲母亲节日快乐!祝那些不知道父亲节母亲节的父亲母亲们节日快乐!祝天下所有父亲母亲永远快乐!

  翻开记忆,往事历历在目对于含辛茹苦的父母,你做过什么?对于自己的所作所为,你又想对他们说些什么呢?

  学生真情告白

  真情大胆告白,感动无处不在一定要告诉我们的父母:正如你们爱我一样,我永远地爱你们!

  (五)、升华励志

  孟子说,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼好好爱我们的父母,爱我们的亲人,爱我们身边的每个人,爱我们社会上的每个生命,这才是一种大爱

  (补充板书 :爱父母 爱他人 爱社会)

  让我们大声诵读巴拉塞尔士的这段话,做一个懂得生活懂得爱的艺术的人:

  一无所知的人什么都不爱

  一无所能的人什么都不懂

  什么都不懂的人是毫无价值的

  懂得很多的人,却能爱,有见识,有眼光……

  对一件事了解得越多,爱的程度就越深

《父母的爱》教案3

  一、教学目标:

  1、写一写父母对自己的爱,也可以写发生在自己与父母之间别人的感人的事。

  2、拓宽学生的感受能力,积极通过各种感受方式,用真情实感表达父母对自己的爱。

  3、促进学生关心长辈,主动关注家庭,通过生活中的点滴行动,回报长辈。

  二、教学重点难点

  1、选择典型材料进行*作。

  2、表达出真情实感。

  教学过程:

  一、激情导入,揭示课题

  师:孩子们,你们还记得从小到大,爸爸妈妈对你的爱吗?

  生:记得!

  师:让我们一起来读一位母亲写的给孩子的话。

  1、课件出示一段话,学生朗读。

  “孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、筷子、吃东西;教你耐心系鞋带、扣纽扣;教你梳头发、拧鼻涕……这些和你在一起的点点滴滴,是多么的让我怀念不己。孩子!你忘记我们练*了好几百回才会的第一首儿歌吗?还记得每天总是要我绞尽脑汁去回答你不知道从哪里冒出来的问题吗?只要和你在一起,就会有许多温暖涌上心头……”

  师:孩子们,谁的爱才是无私的、伟大的、无微不至的?

  生:父母的爱才是无私的、伟大的、无微不至的。

  师:今天,我们就来学*第五组*作《父母的爱》。

  2、齐读课题:第五组*作《父母的爱》

  二、出示题目,明确要求

  1、学生齐读作文题目。

  这次*作,要在口语交际的基础上,用一两件事,写写父母对自己的爱,也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事,要表达真情实感。写完以后,读给爸爸、妈妈听,请他们提提意见,再认真改一改。

  师:同学们,读了作文题目后,你知道这次*作有什么要求?,写作的内容是什么?

  生:用一两件事,一是写写父母对自己的爱,

  师:父母是怎样爱我们的?我们能感受得到吗?

  板书: 感受真爱

  生:也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事。

  师:父母这样深深地爱着我们,我们应该怎样爱他们呢?

  板书: 感恩报答

  生:同时还要表达真情实感。

  师:什么是真情实感?

  生:就是要说真话,写真实的事例,吐露自己的真情。

  板书:真情实感

  三、说父爱、母爱——开拓思路,引吐真情

  师:爸爸妈妈日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心、操劳,却从来无怨无悔,让我们一起来感受那浓浓的父爱母爱。

  1、展示图片,感受父母的爱。(音乐伴奏)

  2、结合生活实际,谈自己的亲身感受。

  在生活里,你一定能感受到父母的爱。请同学们选择下面的句式说一说。

  母爱是

  父爱是

  父母的爱是

  学生发言:

  母爱是炎热的夏天为我扇扇子,送来阵阵清凉的风。

  母爱是我的脚受伤时,妈妈把我抱进医院。

  父爱是考试不及格时,爸爸给的勇气。

  父母的爱是我在遭受失败时,父母给我的鼓励。

  母爱是在我饥肠辘辘时母亲端上的一碗蛋炒饭。

  父爱是在我犯错时父亲愤怒举起又轻轻落下的手掌。

  父母的爱是我生病时,在病床边那彻夜难眠、无微不至关怀、照顾的身影。

  父爱是我失落时,爸爸的一句安慰,让我有了找回信心的勇气和力量。

  母爱就是深夜里为我盖上温暖的被子。

  父爱就是一座山!你跌倒时有力的大手,是你哭泣时亲切的关怀。

  母爱是寒冬里给我送来温暖的棉衣。

  父爱是一把伞,为我遮风挡雨。

  师:听了同学们的发言,老师真高兴,真感动。我感受到我们爸爸妈妈的那无声、无私、无价的爱,也感受到了同学们一颗颗美丽、纯真的爱心。同学们最想讲的这件事都想好了么?

  四、引导写作,抒发真情

  (一) 写作热身一

  1、小组讨论:请选择下面的句式说一说。

  (1) 你感受最深的爸爸妈妈疼爱你的事:

  记得有一次

  (2)父母这样深深地爱着我们,我们怎样爱爸爸妈妈呢?

  爸爸过生日的时候

  今天是母亲节

  2、小组讨论完后,学生代表说真实的事例,然后大家作评价。

  师:多么感人的一个个故事,老师感到你们真的长大了,懂事了。谢谢你们!

  (二)写作热身二

  师:那么好的文章必然有一个好的题目、好的开头、结尾。

  1、假如你的作文题目是:

  2、你将怎样写开头呢?

  师:同学们,老师提示你们几个文章开头的小窍门。

  (1)开门见山法。

  如: 每当听起《世上只有妈妈好》这首歌,我便不由自主地想起了我那爱我的妈妈。

  (2) 引用诗句法。

  如: 有一首赞美母亲的诗:“慈母手中线,游子身上衣”,赞美母亲对子女无私,伟大的爱。

  (3)抒发感情法。

  如:人们都说母爱似海,可我认为父爱同样无私,同样令人感到温暖。

  3、那么,你会怎样写结尾呢?

  师:同学们,老师提示你们几个文章结尾的小窍门。

  (1)表达心情法。

  如:让我用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉她:“妈妈,我爱你!”

  (2)画龙点睛法。

  如:母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱是无微不至的,母爱是值得敬佩的。

  (3)抒情总结法。

  如:爸爸爱我太深了,虽然他不常用语言表达 ,

  但是我却从他的行动中懂得他对我的爱。爸爸多么伟大,多么无私呀!

  五、出示范文,交流评析

  1、展示范文(请同学们认真读下面两篇文章,你认为哪一篇写得好?好在哪里?)

  文章一:

  父爱是无私的

  我有一个爱我的爸爸。

  有一次放学回家,忽然下起了大雨。我没带伞,只好望着同学们打着雨伞回家。我就等爸爸来接我。

  爸爸骑着自行车来接我了。爸爸让我上了车。我钻进他的雨衣中,坐在车后座上,雨点打在爸爸的腿上,他的裤子都湿了。爸爸骑着车往前走。我发现了爸爸的膝盖渗出了血。我明白了原来爸爸在路上摔倒了,膝盖受伤了。我的眼泪流了下来。

  爸爸真的很爱我。

  文章二:

  父爱是无私的

  人们都说,母爱似海,可我认为父爱同样是无私,同样令人感到温暖的。

  记得有一次放学回家,天气突变,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。我没带伞,只好眼巴巴地望着同学们高兴地打着雨伞回家的身影。我想:爸爸应该下班了,他怎么还不来接我呢?爸爸不会把我忘了吧?

  正在这时候,雨中出现了一个熟悉的身影,啊,是爸爸骑着自行车来接我了。我有点不高兴,说:“爸爸,为什么这么晚才来接我呀?” 爸爸一言不发,让我钻进他的雨衣中,**干爽爽地坐在车后座上,雨点却毫不留情地打在爸爸的腿上,但他依然骑着车吃力地往前走。突然,我发现了爸爸的膝盖渗出了血。我一下子明白过来了,原来爸爸在来接我的路上,不小心摔倒了,膝盖也受伤了。我真后悔,不该这样怪责爸爸。两行热泪从我的脸上滑落下来。

  爸爸爱我太深了,虽然他不常用语言表达 ,但是我却从他的行动中懂得他对我的爱。爸爸多么伟大,多么无私呀!

  2、交流评析

  学生发言:

  第二篇文章写得好,好在以下几方面:

  (1)第一篇文章语句比较生硬,而第二篇写出了人物的语言、动作、神态以及心理活动。

  (2)第一篇文章的经过写得比较简单,而第二篇写得具体详细,语句生动。

  (3)第一篇文章没有写出自己的感受,而第二篇文章写出了作者的真情实感。

  (4)第二篇文章的开头、结尾写得好,用抒情的方法父爱是多么温暖,多么伟大,多么无私!

  3、佳作赏析《我给妈妈买礼物》

  五、学生堂上写作

  1、同学们,现在请你提起笔,我手写我心,写写父母对自己的爱,或写写你是怎样爱爸爸妈妈的,表达自己的真情实感。

  2、学生堂上写作。

  五、课堂延伸,表达真情

  同学们,作文写完以后,回家读给爸爸、妈妈听,请他们提提意见,再认真改一改。再请他们在我们的*作后写出评语和“星级评价”。

  板书设计:

  感受真爱

  父母的爱 < —————> 真情实感

  感恩报答


初中父母的爱作文 (菁华3篇)(扩展3)

——作文父母的爱 (菁华3篇)

作文父母的爱1

  父母的爱,像空气分离不开;父母的爱,像空气缺少不来;父母的爱,像空气无处不在。我的爸爸妈妈非常爱我。

  记得有一次,晚上,我突然发烧了,爸爸妈妈很着急,妈妈赶紧用湿毛巾放在我额头上,爸爸赶紧找发烧药,找来找去,还是没找到,只找到感冒药,爸爸给我吃了感冒药,我好些了。天一亮,爸爸妈妈就带我去医院,爸爸抱着我,妈妈去挂号,医生给我打针的时候,我很害怕。看着爸爸妈妈那着急的样子,我勉强打完那一针,我心想我是不是让父母担心了。

  父母的爱,是点点滴滴的,让我一生快乐。

作文父母的爱2

  父母赐给我们生命养育我们教育我们使我们健康快乐的生活茁壮的成长,他们付出的爱是无法衡量的这样的人无疑是悲惨的,他们不懂得感恩,不懂得设身处地为父母着想。

  百善孝为先,孝是中华民族的美德孝子一急着儿女对父母的关怀与报答,但孝敬父母除了物质上的满足以外精神上的安徽更能使父母高兴,顺心。所以朋友们请在父母。一个怀抱一份温暖一个电话让他们感受到你的爱。

作文父母的爱3

  到今年为止,父母已经养育了我八年了,父母一次都没有忘记过我的生日。可我却一次都没有给他们过过生日。

  今天,我在电视上看一节目《感恩》之后,我懂得了:要关心父母,并学会以行动回报父母对自己的爱。这个道理,使我受益匪浅,在以后的日子里,我的打算是这样的:

  1、不能惹爸爸妈妈生气。

  2、要做到表里如一,不能做两面派。

  3、吃饭时要端碗、拿筷子,吃完饭要收拾桌子。

  4、在学*方面不能让妈妈操心。

  5、*常要听话,不能让妈妈生气。

  以上几方面,以后我要尽力做到。请老师和家长放心,我一定能做一个优秀的孩子的!


初中父母的爱作文 (菁华3篇)(扩展4)

——父母的爱初中作文 (菁华6篇)

父母的爱初中作文1

  我们都知道,父母的爱是纯洁的;父母的爱是伟大的;父母的爱是不求任何回报的,如果我们失去啦这种爱就像走在沙漠中的人失去啦方向,永远都不能回头。

  你是否感觉到啦这种无私贡献的爱,它有时是一个鼓励的眼神;有时是一个细小的动作;有时是一个在你不知道的时候的付出。其实只要你用心去感受,你就一定会体会到啦的。

  它远吗?不远,*的离我们触手可及!有一次,我考试考的不好,当我这个“鼻涕人”向他哭诉时迎来的不是残忍的酷骂,而是轻微的安慰声:“这次没考好没关系,下次努力就行啦”,这次就连我严厉的妈妈也没有骂我。

  还有一次是一个晚上,天上的月亮也歇息啦,我和爸爸在做一道很难的奥数题,我困啦,很浮躁,心里简直不赖烦啦,可是他还在为我细心地讲解题目,过啦不知多久我看啦会儿书,进入啦梦乡,忽然爸爸跑到我的房间说:“这道题终于做出来啦,你看运用的是……,说又喋喋不休地给我讲解着题目……”

  父母为啦我们付出啦辛勤的劳动,我们要怎样表达自己对父母的爱?其实父母的爱不求回报,只盼你快点长大,拥有健康的身体,能够永远快乐!

  祝天下所有父母万事如意,也祝天下所有的.孩子都知道父母的爱!

父母的爱初中作文2

  父爱如山高大,母爱似海深沉,在我认为,拥有父母的孩子就是世间最幸福的存在。从我们的牙牙学语到到现在的朗朗读书直至以后的我们也会像现在的他们一样老之将至,我们一直都在父母的呵护下成长,而父母也在时光无情的摧残下渐渐老去,直至他们真正的离开我们去了另一个世界,他们仍然将最真挚的爱给予我们,滋润我们内心深处孤独的灵魂。

  我的父亲不想其他的同学的父亲一样,总是严厉苛求我的成绩,他是一个做什么事情都注重过程的人,他也总是在生活中这样要求我们。我的父亲*时的话不多,但是他为我考虑我的方方面面。每当我看见父亲工作回家走到那胡同的.拐角处,看见父亲拖着疲惫的身体回家,总是会激起我心中的层层涟漪,那是多么高大的父爱想一座高山时刻保护着我幼小的心。

  我的母亲说话声音很温柔,从小最疼爱我,每当我早晨睁开朦胧的双眼,便会闻到诱人的菜香,夹杂着母亲对我的爱的浓郁的菜香。母亲总是会用最柔和的声音在我不自信的时候细心鼓励我,母爱如一股清泉滋润我心田,它比父爱更细腻,更深沉。

  父母的爱是我们一生中收到的最深沉高大的爱,也是我们这一生中最不能辜负的爱,那就让我们用最真实的行动去回报父母的爱。

父母的爱初中作文3

  人们都尝过过“世上只有妈妈好”。这首歌,也听过“小时候坐在爸爸肩头”我觉得把这两首歌送给普天下的爸爸妈妈是最合适不过了。

  父爱如山,爸爸对我的学*一丝不苟,但对我的要求不高,只要学好课外的知识和老师讲的就行了。我非常了解爸爸的个性,它的伟人让我感动。小的时候,外面太阳把地给烤得火烫烫的,但是他还给我去买纸尿裤。见到爸爸时他已成了一个“黑人”。

  妈妈是一个家务高手,每到考试时妈妈便会给我和姐姐炒鸡蛋,并嘱咐我们一定要认真学*,仔细检查,不要马虎。妈妈反复叮咛上课不要做小动作。

  妈妈工作十分辛苦,和客人讲的嘴巴上火,爸爸也很忙,记得有一次他工作到凌晨一点多,把他累极了。

  爸爸妈妈他们对我恩重如山,我只想用上大学来回报他们对我的关爱,对我的付出,我爱他们!这是我发自内心的呼唤,我希望他们听见。

父母的爱初中作文4

  我是一个幸福的孩子,我的生活中充满了爱。有祖父祖母给予我的爱;有父亲、母亲给予我的爱;也有老师给予我的关爱……尽管爱来自不同的人和不同的方式,但不可否认我是在爱的怀抱中长大的,给予我最多的还是来自于妈妈的爱。

  妈妈给予我的爱是其它人所不能及的爱。记额四年级 的一次单元考试,当数学试卷发下来以后,我看到那个红红的数字,顿时傻了眼。八十九分这个分数离父母对我的要求还相差一截呀!我的心中尤如被泼了一盆冷水一般,心好凉好凉……

  分析完试卷,老师叫我们把试卷带回家签名。那一天,我不知所措的背着书包,迈着沉甸甸的步子回家了。

  到了家,我拖着书包,躲进了我的小天地——房间里。我一边做作业,一边摸眼泪,一边想:要不要把试卷给妈妈看呢?她看了一定会非常生气的,一顿骂是免不了的,不给她吧?没有签名,老师那也交不了差呀!怎么办呢?

  正在胡思乱想,妈妈叫我吃晚饭了,我一声不吭的来到饭桌前,蒙头扒着白饭,连我最爱的红烧肉都不吃了。可妈妈到是挺得住气的,什么也不问,我也不知道她胡芦里卖得什么药。只是她不停地往我碗里夹我爱吃的菜。

  终于,我把这顿“漫长”的晚餐吃完了。我依然“?”地一声把门关上了,我心里默默地对妈妈说:“妈妈,对不起,我辜负了您对我的期望,这次考试没有达到你对我的要求,对不起,下次我一定考好它。”第二天早上,我心事重重地来到了学校,我拿出试卷一看,噫,妈妈居然已经在我的考卷上签好了名,下面还有一行小字:忻怡,我知道你不想让妈妈失望,但沈老师早就告诉了我你的考试成绩,我知道这次你已经尽力了,希望你以后加倍努力,考个让大家都满意的成绩。

  看了妈妈的留言,我的眼框湿润了,从那字里行间总,我感受到了妈妈的良苦用心,也深深体会到了妈妈对我那血肉相连地爱。

父母的爱初中作文5

  在我的心中,我的父亲一直以来都是我的偶像,也是我最亲爱的父亲。

  父亲的爱,是我记忆中最深刻的。我永远也忘不了。

  我的父亲是一位地地道道的农民。每天的早出晚归,我早以司空见惯。所以,我比同龄的朋友早已成熟得多。

  每天放学回来后,我便得拿饭菜去送给父亲。走在田间小路上,路面坑坑洼洼,我不得不小心翼翼地抱紧怀里的饭菜,生怕把它给弄洒了。不然,父亲就得饿肚子了。想起父亲,我便觉得痛心。但现在的我,无法改变什么。所以,我只得努力学*。

  来到父亲工作的田间,我朝田间里喊道:“爸,吃饭了。”不一会儿,便看见一个小小的身影站了起来。父亲,朝这边走了过来。sa106b无缝钢管父亲,白发已爬上了他的头上,在夕阳的照耀下,是那么的刺眼。皱纹也悄悄地在他的脸上,留下了它的痕迹。看着父亲,我早已泪流满面,父亲啊,父亲,对不起。

  父亲,每天都在这田间工作,他从来都没有抱怨过什么。这样的父亲是多么的伟大啊。

  父亲啊,父亲。

  父亲为了我,付出了这么多,父亲谢谢你。父亲的爱,不在语言中,而是在行动中。行动已透露了父亲浓浓的爱。

  父亲不久就醒来,看见我说:“娃,你怎么还不回去啊,天都快黑了,走吧回家。”“爸,今天一起走吧。”我说。父亲犹豫了一会说:“那好,走吧”。

  我和父亲并肩地走在路上,夕阳将我们的身影拉的长长的。我多想,时光停留在这一刻。

  父亲,用自己那勤劳的双手,为我做了那么多。这份爱,我永远留在心中。父亲啊,父亲,谢谢你。

  时光,总是无情的。父亲已慢慢地变老,我也长大了。所以父亲,让我来当你的保护伞吧!

  “时光,时光慢些吧”,耳边突然响起了这首歌《父亲》。听着歌,眼泪不知不觉流了出来。我的父亲,我爱你。

父母的爱初中作文6

  父母的爱是天地间最伟大的爱,自从我们刚出生,来到这个世界,父母就开始爱着我们,直到永远。父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱。这能够生命之最大、最古老、最伟大、最美妙的力量于父母对我们的爱。

  古人说:‘慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。’母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明;母亲的爱,犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞,为我遮风挡雨;母亲的爱,总在我困难的时候给予我帮助,给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾,让我时时刻刻不再有空虚的感觉。

  而父亲的爱,是强大精深的,是不可小节的。父亲的爱,总在我犯错误时,给予我正确的指导;父亲的爱,总是在我遇到难题时,给予我正确的教导……如果说,母亲的爱如水清,那么,父亲的爱就如同山的厚重了。

  说起了我父母,我的心头就涌起无限的感激。父母为了我的成长,呕心沥血,这份恩情该如何报答呢?

  从小,父母就教育我如何做事,如何做人。……他们告诉我,做事要小心谨慎、对人要诚恳、不可以说谎、要学会宽容、学会尊老爱幼,要懂得知恩图报……

  这一切的一切都是为了什么呢?以前的我总很天真的认为,父母照顾自己的儿女是很应该的,很自然的事。现在回头想想,这是一种多么伟大的精神,有时,我总在想,到底是一种什么样的力量促走着他们呢,我也很不明白,但这也许是一种责任,一种对孩子的爱,是无私还是爱怜,但不容置疑的是:他们确实对我们很好,确实精心的照顾着我们。就拿每一天来说吧!

  每一天的上午,妈妈为我做早餐,虽然,我中午在学校吃饭,但母亲每一天晚上,又为我准备美味的晚餐,但每一次在吃饭时,父母依然在工作。到了晚上学*时,不会做题时,父母会教我要做每一道题,要认真,而且不能马虎,父母每天都为了我教育着我。

  这样的每一天,幸福的我们,这样的每一天都是**淡淡的,每一天的事都是小事,有时大事,面对着父母的这分恩情,我应该以感激的为孝敬来实际行动,让我们都来爱我们的父母吧!


初中父母的爱作文 (菁华3篇)(扩展5)

——向父母表达爱的作文 (菁华3篇)

向父母表达爱的作文1

  星期五,老师给我们布置了一个特殊的作业,让我们回去对爸爸妈妈说一句:“我爱你”。

  “啊!”老师刚说完,全班同学都叫了起来,让我们对爸爸妈妈说“我爱你”,我们怎么好意思啊?可是,师令难违,我们只好照做了。

  回到家,我面临的第一个难关,就是想办法对父母表达爱。不就是说一句话吗?有什么难的,说干就干,我来到爸爸身后,叫了一声:“爸爸。”“什么事?”爸爸转过身来。我刚想对他说出那句话,可是嘴巴像被什么东西粘住了,结巴着说不出话来了,刚才那一股劲早抛到九霄云外了。“什么事呀?”爸爸催我。我听了赶紧回答:“没……没什么……我是想问你,有什么要帮忙的?”“没什么要帮忙的,你做你自己的事吧。”说完爸爸又做他的事去了。

  哎,第一次表达爱失败了。

  第二次,我想向妈妈表达爱,可是,我要是还像上一次一样,说不出话来,该怎么办?正当我无计可施的时候,我脑子一转,老师不是说如果觉得不好意思的话就把该说的话偷偷写在纸上给爸爸妈妈看吗?一想到这里,我就赶紧行动,从草稿本上撕下一张纸来,上面写:妈妈,我爱你。

  我写完后,偷偷溜到妈妈床头,刚想把纸条放在妈妈床头,谁知天有不测风云,正在我要放纸条的一刹那,妈妈突然走了进来,我急忙把纸条塞进裤袋里,妈妈见我那贵鬼祟祟地模样,说:“儿子,你有什么事吗?”“没……没……没什么事,我只想帮你铺床。”说着我装模作样地整理一下床铺,就赶紧溜出去了。

  哎!第二次又失败了。

  吃完晚饭了,这一次,我吸取了前两次的教训,然后鼓足勇气,对在餐桌旁的爸爸、妈妈大声说:“爸爸妈妈,我爱你们!”说话的一瞬间,我心里顿时觉得舒畅了许多,然后脸一红,跑了出去,我再偷偷地从门缝中往里看,只见爸爸妈妈相互望着会心地笑着,他们笑得是这么甜,这么美。

  第二天起床,空气清新多了,风吹得树叶沙沙响,仿佛在对我说:“好样的,你真棒。”

向父母表达爱的作文2

  今天,老师留了一项作业,让同学们回家后对妈妈表白。我心想:如果我对妈妈表白了,妈妈的表情会怎么样呢?如果我对爸爸表白了,爸爸的表情又会怎么样呢?

  我既不能回家,又不能出校门。该怎么表白呢?我只好打电话了。我第一次鼓足了勇气,打了妈妈的电话,可我刚准备说话时,妈妈却说:“琦琦,有什么事吗?”我的嘴好像突然中了什么法似的不听使唤,急忙说:“没……没什么事!”然后就把电话挂了。这次,我吸取了上一次教训,再一次鼓足了勇气,准备给爸爸打电话,我拨完了号,对爸爸说:“爸爸,嗯……嗯……”我支支吾吾地说不话来。“你有什么事嘛!”“我……我……”爸爸又说:“有事吗?”爸爸一而再,再而三地问我。我只好说没什么了。谁让我刚才的.勇气都跑到九霄云外去了呢!唉!我这次可彻底绝望了,两次表白都失败了呢!我只好回宿舍睡觉了。我心想:如果我回去了,明天的作文怎么写呢!就在这紧急关头可不能掉链子呀!于是,我便使劲想,用力想。终于,功夫不负有心人,我终于想出了一条绝妙计策。对!我给妈妈发信息。于是,我便边上楼边发信息。我发的信息内容是:“我爱你,妈妈!请回信。”妈妈回信说:“我也爱你!”这时,我不禁感到非常幸福。

  当我把这句话说出来时,心里觉得顿时舒服多了,只是觉得脸就火辣辣地烫!

向父母表达爱的作文3

  爱,是风中飘飞的柳絮,在寻找心的港湾,生命的方向;爱,是花间滚动的露珠,滋润着美丽的生命。是的,爱是美丽的。当世界选择了我们,我们便有了一颗火热的心;当我们选择了世界,世界便因我们而美丽。

  ——题记

  父母的爱像把伞,为你挡风遮雨。

  不会忘记刚上学时妈妈每天准时送我上学、接我放学,爸爸每天耐心的给我辅导作业;不会忘记妈妈每天早上起早床为我准备早餐,;不会忘记当我生病时,爸爸妈妈日日夜夜守护着我,细心的照顾我。不会忘记当我犯错误的时候,他们苦口婆心,谆谆教诲,不厌其烦,即使不懂事的我曾今顶撞过他们,但他们对我的爱永远不变。

  老师的爱像春风,抚慰着每一位学生的心灵。

  老师是一只伟大的蜡烛,照亮自己,燃烧别人;老师是一位辛勤的园丁,用自己的青春,灌溉祖国的花朵。不会忘记他们在我取得成功哪怕只是进步的时候,都会露出欣慰的笑容;不会忘记他们在我失意或沮丧的时候,都会用那亲切的话语鼓励我;他们,搀扶着我一步一步踏实地走向成功。我们不会忘记他们的栽培。

  同学的爱像多彩的宝石,让我们的生活变得丰富多彩。我们一起步入校园,一起学*,一起生活,我们相互学*,互相帮助,又一起跨出校园,风雨岂能阻挡你我的真意!同学是朋友,是人生快乐的资本,一起欢快地唱,一起痛快地哭,难道不是爱的表现吗?我们是小荷,任那蜻蜓立于头顶,一份自然,一份真挚。多彩因为你与我,表达的不同是斑斓的童话。

  生活就像一个万花筒,丰富多彩。我们的生活由爱组成,没有了这些爱我们就不能生活,而这些爱就是由我们身边的亲情,师情,友情组成。

  让我们来尽情地表达吧!


初中父母的爱作文 (菁华3篇)(扩展6)

——父母的爱初中作文范文20份

  父母的爱初中作文 1

  父母的爱

  父亲如同天上的太阳,

  照射着我们,

  温暖着我们,

  他的爱是火热的。

  母亲如同天上的月亮,

  哼着摇篮曲,

  呵护着我们,

  她的爱是慈祥的。

  父母的爱是伟大的,

  父母的爱是无私的。

  父母的爱是体贴的,

  父母的爱是关心的。

  父母一直疼爱着我们,

  父母一直关心着我们。

  父母一直包容着我们,

  父母一直爱护着我们。

  父母给了我们读书的机会,

  父母给了我们幸福的生活。

  父母给了我们锻炼的机会,

  父母为我们创造了宝贵的生命。

  父母的爱初中作文 2

  父母的爱是伟大的,是无私的,是让人感动的!

  那天是星期二,早自*的铃声刚响起,便见一个熟悉的身影踏着铃声走进教室,我们的数学老师。只见她手上抱着一打试卷,不用说那肯定是期中考试的卷子。老师走上讲台,便开始发试卷,老是点着同学们的名字,一个一个地发着……我的心也不由得快速地跳了起来,开始感到忐忑不安。卷子发了好一会儿,才发到我的,是全班最高分,我拿着卷子得意洋洋的走到座位上坐下,同学们都向我投来异样的目光。我对这个成绩十分满意!

  “妈妈,我的数学的了97分呢!”一回到家,我便高兴的向妈妈宣布了这个好消息。

  “还不错嘛,下次再努力。”妈妈兴奋的说到,随即又补充说,“可不能骄傲哦!”

  “嗯!”我一边点头一边说。

  “什么事呢?把你们娘俩高兴成这样。”爸爸推门而入。

  “呐,咱们家女儿数学考了97分呢!”

  “难道考97分就可以骄傲了吗?距离100分还有3分呢?再说了,考了100分也不能骄傲!”

  “可以了,她考这么多,就让她高兴高兴嘛,再说这也不是骄傲,我也是想多鼓励鼓励她!”

  ……

  泪水湿润了我的眼眶,眼泪夺眶而出。我实在忍不住了,冲进卧室,扑在床上失声痛哭起来,难道,父亲就不爱我吗?好象我就是考了100分他仍然对我还是这么严厉吧!客厅里,父母还在为那张试卷不停的争吵着。

  吃过晚饭,我起身去做作业。今天老师要求预*第19课,我读了几遍课文后才发现,第19课的情况和我家非常相似,主要讲的是:一个小男孩在七八岁的时候写了一首诗,母亲觉得他这首诗写的精彩极了,而他的.父亲却觉得他这首诗糟糕透了。在批评的声音中和鼓励的声音中,小男孩渐渐长大了,他明白了,无论是母亲的鼓励,还是父亲的批评,他们都有一个共同的出发点——那就是爱。

  我似乎有些明白了,原来父母都是爱我们的,只不过各有各的表达方式。我们还小,需要多种多样爱的力量来指引我们,有时,需要母亲温柔的爱,有时,需要父亲严厉的批评,让我们能在爱中获得*衡,健康地成长。

  有了父亲的批评和鞭策,又有了母亲的表扬和鼓励,才不会使我产生自悲和自傲,健康快乐地成长啊!

  父母的爱初中作文 3

  在我脑海中,父母像火红的太阳,我像土地上的小草,他们温暖着我,我在他们胸前茁壮成长;父母就像高高的山峰,我就像他们身后的一棵小树,他们为我遮风挡雨,我在他们身后嘻嘻哈哈;父母就先一片辽阔的海洋,我就像海里的一条小雨,他们提供给我丰富的营养,我脚踏实地的走够一个个阶梯。

  父母的爱有时候像丝丝细雨,那么的轻柔,细腻,含着浓浓的深情。记得有一次,天气下雨。我刚刚放学,就看见雨雾中熟悉的身影。啊,是爸爸,我连忙跑过去。他骑着自行车来接我,他看见我只穿着一件运动衣时,立刻脱下自己身上的衬衫给我穿上,自己只穿着单薄的背心。顿时,就像有一股暖流进入我的心田。自行车在雨中前进。无情的'雨点抽打着爸爸的身体。我把小手放在爸爸冰凉的胳膊上,闭上眼睛深深的祝愿:雨啊,请你不要落了,风啊,请你不要刮了,不要伤害爸爸那颗爱我的心!

  父母有时候像大还,宽广,深沉,容约着我的教育和关怀。记得有一次,我开始得了让人惊讶的分数—100分。我那天在学校里有着兴高彩烈的心情。回到了家,我得以洋洋地把这份消息公司了妈妈,我以为她很高兴,但出乎了我的意料。只是用严肃的口吻说:“我不喜欢你的傲气,刚刚有了点成绩就翘起尾巴,儿子你要记住天外有天啊!”是的,我没有忘记,没有忘记她那深沉的声音和严肃的教诲。

  啊!这一件事,凝聚着父母多少诚挚的爱,包含了父母无尽的关怀和教育。

  一次,我正在写作业,学*桌的旁边有一个钉子,我没有看见,不小心地划了一下,我痛地直叫,父母赶忙跑过来看,看他们的样子,非常着急,急得象热锅上的蚂蚁,我却不知好歹地哭个不停,父母安慰着我,我还是哭个不停,父母没有办法,从这边走到那边,想不出一个办法,过了5分钟,父亲从医药柜找来了一瓶药水,给我抹在手指上,痛得我象要去天堂一样,母亲按住我,是有力地按住我,我却用力地挣扎着,啊!药水终于抹完了,我不哭了,父母也去干自己爱干的事情了,我又放心地写作业了。

  这件事情,使我难以忘记,最终还在我的脑海里来回的流淌着……

  谢谢你父母,谢谢你们对我一生的照料,谢谢你们。

  父母的爱初中作文 4

  父母的爱是人世间最伟大的爱,最无私的爱。它是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求,而我就是在父母的爱中长大的。

  爸爸的爱是博大的,严厉的,是不拘小节的。爸爸的爱,总在我犯错时,给予我正确的教诲。记得有一次,我在做数学作业时,因为一时马虎犯了一个错误,等爸爸检查时,被爸爸发现了,并及时给予了纠正。他说:“做题的时候,一定要认真读题,不能马虎从事,像这样的题,我相信你能做对的,你怎么能犯这样低级的错误呢?听了爸爸的话,我连连点头。从此,我牢牢记住了爸爸的话,再也没犯过马虎从事的错误了。

  妈妈的爱是无私的,温暖的,无微不至的。妈妈的爱,总在我最需要时,给我以温暖和关怀。一次,我生病发了高烧,妈妈知道了,为了照顾好我,她提前下班,一进家门,不是问长问短,就是问寒问暖,忙着给我烧姜汤,忙着为我做好吃的,夜里还起来为我盖被子,生怕我的病情加重了。她对我的细心照料简直就是无微不至,多好的妈妈呀!

  总之,世界上最爱我的人,就是我的父母,父母的爱,可以说是人世间最伟大的爱,最无私的爱!

  父母的爱初中作文 5

  父母的爱是天地间最伟大的爱,自从我们刚出生,来到这个世界,父母就开始爱着我们,直到永远。父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的'爱。这能够生命之最大、最古老、最伟大、最美妙的力量于父母对我们的爱。

  古人说:‘慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。’母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明;母亲的爱,犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞,为我遮风挡雨;母亲的爱,总在我困难的时候给予我帮助,给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾,让我时时刻刻不再有空虚的感觉。

  而父亲的爱,是强大精深的,是不可小节的。父亲的爱,总在我犯错误时,给予我正确的指导;父亲的爱,总是在我遇到难题时,给予我正确的教导……如果说,母亲的爱如水清,那么,父亲的爱就如同山的厚重了。

  说起了我父母,我的心头就涌起无限的感激。父母为了我的成长,呕心沥血,这份恩情该如何报答呢?

  从小,父母就教育我如何做事,如何做人。……他们告诉我,做事要小心谨慎、对人要诚恳、不可以说谎、要学会宽容、学会尊老爱幼,要懂得知恩图报……

  这一切的一切都是为了什么呢?以前的我总很天真的认为,父母照顾自己的儿女是很应该的,很自然的事。现在回头想想,这是一种多么伟大的精神,有时,我总在想,到底是一种什么样的力量促走着他们呢,我也很不明白,但这也许是一种责任,一种对孩子的爱,是无私还是爱怜,但不容置疑的是:他们确实对我们很好,确实精心的照顾着我们。就拿每一天来说吧!

  每一天的上午,妈妈为我做早餐,虽然,我中午在学校吃饭,但母亲每一天晚上,又为我准备美味的晚餐,但每一次在吃饭时,父母依然在工作。到了晚上学*时,不会做题时,父母会教我要做每一道题,要认真,而且不能马虎,父母每天都为了我教育着我。

  这样的每一天,幸福的我们,这样的每一天都是**淡淡的,每一天的事都是小事,有时大事,面对着父母的这分恩情,我应该以感激的为孝敬来实际行动,让我们都来爱我们的父母吧!

  父母的爱初中作文 6

  父爱如山,母爱如水。父亲和母亲一起携手把那年幼无知的我抚养长大,使我懂得了许多做人的道理。在我失败时,用你们那鼓励的爱帮助我;在我伤心时,用你们深沉的爱来安慰我;在我生气时,用甜蜜的爱抚摸我。啊!你们那各种各样的爱成为了我成长做需要的“养分”,是我每天都被沉浸在被各种各样的爱里。

  母亲的爱像一条温暖的棉被。记得那是我很小的时候,我十分怕冷,而那个时候又正好是冬天。冬天的寒气使我畏惧不已。每天中午放学第一件事就是钻进被窝暖和暖和。可我这一进去,也是很冷的,这可怎么办呢?这个烦恼像一片乌云一样整天悬挂在我的心上,我为此十分苦恼。可有一天中午放学后回到家,跟往常一样转进被窝取暖,却发现十分暖和,我好想沐浴在春天的阳光下。可是当我再次睁开眼,看见妈妈在床上冷得直发抖,再看看我床边的暖炉,我一切都明白了,顿时一股暖流涌上我的心头。啊,母亲,您的爱是冬日里的一缕阳光,照耀着我。

  父亲的爱是从严厉并且充满希望的话语中渗透出来的,使我懂得了许许多多的道理。那是在我的一次期中考试中,我因为粗心错了三道十分简单且大部分同学都能作对的题目。在客商,我听着同学们的嘲笑,望着老师失望的眼神,渴望着能得到老师和同学们的鼓励,可这只是我做的白日梦罢了。我无精打采地推开了家里的门,放下了书包,跑到床上大哭。爸爸被我的哭声吓到了,看着我手上拿着一张90分的试卷,他一切都明白了。先把我扶起来,冷冷的安慰了我几句,又把错题给我又重新辅导了一遍,望着我的眼睛说:“加油!要巩固自己的错题,分析错的原因,下次一定要避免,不要失去信心!”说罢便走了。我理解爸爸的心情,我也十分难过。但我还是从爸爸的话语中感受到了他对我的爱。父亲,您的爱是我恢复信心,重新振作,感谢您。

  父母的爱,汇聚在一起,它伟岸如山,它细腻如水。我想大声说:“谢谢您对我的爱,我将永远感谢你!”

  父母的爱初中作文 7

  母爱如海,父爱如山,父母对我们的爱,哪怕天塌下来也不可能被摧毁。

  母亲的爱,是无尽的唠叨;是为我们做的一日三餐;是为熟睡中的我们盖被子的动作;是……可为何,我们非常少发现这些爱?可能是因为这些爱非常微小,已经成为了一种*惯。这种爱,就像春风,就像阳光,就像秋雨,就像雪朵。母爱,是甜的。

  父亲的爱,是无休的工作;是每天都有的零花钱,是……父爱像一座山,一座高山,为我们抵挡强烈的风寒。父爱是厚重的,是含蓄的,也是深沉的。

  还记得在我五岁的一个夏天,父母带着我去了公园。下了车,我高兴的一路小跑。母亲在后面紧跟着我,边跑边喊:“欣欣,跑慢点儿,小心,要看路呀!”可我实在是太高兴了,硬是把母亲的话抛到了脑后,一不小心,被一块小石头绊了个狗啃泥,把膝盖蹭破了,直淌血。母亲见状,赶紧跑过来要扶我。可是,父亲拉住了母亲,对她说:“不要扶她,让她自己起来。”我自己站了起来,心里一直在想:父亲真坏。

  现在我认为我非常幸福,因为我有爱我的父母。父母的爱是我温暖的源泉。

  父母的爱初中作文 8

  我们的父母是否无所不能?

  他们教会孩子走路,说话,穿衣,教会孩子怎样生活。在孩子稚嫩纯粹的眼里,他们无所不能。

  孩子一天天长大,却因为一句“我们不想让孩子和我们一样受苦”,被限制在以爱为名的牢笼里。

  从小就开始在各个兴趣班和辅导班中辗转,早饭、午饭、晚饭都在去向下一个辅导班中解决。遇到了兴趣所在,还没等它生根发芽就被连土壤也一并剥夺。“做这个干什么,玩物丧志,学*才是你应做的。你看看你的同学们会像你一样浪费时间吗…”

  我们的生活中这样的父母并不少见。怀着对孩子的`爱,做的却是伤害孩子的事。只凭自己的想法就已经为孩子的人生作好规划,从未想过孩子的想法。

  有的孩子不堪这份过于沉重的爱,选择以叛逆的方式希望让父母倾听他们心中的声音;有的孩子或许按这条轨迹走了下去,成为人们口中“别人家的孩子”,终其一生都没按自己的想法生活,甚至已经失去了自己拥有想法的能力,这又何尝不是重蹈父母覆辙呢?

  我想,父母并非无所不能。他们不能控制我们,但可以引导我们成长。

  成长过程中我们总会遇到许多无法自己解决的问题。怎样与朋友相处,怎样分辨是非,怎样寻找适合自己的目标……我们的父母拥有与我们不同的视角,比我们更丰富的人生经验,向他们交流,总会将问题分析得更透彻,作出更好的选择有了他们的帮助,或许可以少走一些弯路。

  父母不能陪我们同行,却可以给我们力量。

  我们不会水远是父母身边的小孩,总有一天会离开他们,去进行自己的人生。而他们已经历过这些,找到了归宿。自己的人生,只能由自己经历,挫折,困难,失望总会伴我们左右。人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山,山水之中,也别忘记我们还有家。不论何时,我们都还是父母的孩子。在他们面前可以做最真实的自己,做从前那个孩子。带上他们给的鼓励与力量,拾掇失意后的坦然,再次踏上旅途。

  或许父母并非无所不能,但他们给的爱,无所不能。

  父母的爱初中作文 9

  父母的爱是天地间最伟大的爱,父母的爱,是一种对儿女天生的爱,父母的爱是伟大的,是无价的,是无私的。我父母非常关心我、爱我。但并不是溺爱,我长大了,父亲,母亲对我的爱也越来越能理解了,父母的爱是伟大的,是无私的。父母把他们全部的热情与爱都给了我,他们总能在无形中将对我的爱体现出来。我的父母,教会我生存,教会我诚实,教会我一切。

  父母常常对我说:从哪里跌倒就从哪里站起来。每当听到这句话,我都似懂非懂的点点头,后来才明白,这是父母的一种爱。我常听到这首歌,世上只有母亲好,有妈的孩子像块宝……每当我听到这首歌时,都会想起母亲的爱,在我身上就发生了一件。

  我记得有一次,天总不好,太阳像害羞的小姑娘,总是不肯露脸,在与我们玩捉迷藏。云越积越厚,给人一种窒息。放学回家,北风凛冽的刮着,冻得我颤颤发抖,我猛地想起来我没穿衣服,但我懒得再回去拿,只好支撑到红绿灯,母亲正在那等我。母亲看我没穿外套,可担心了,赶紧把帽子给我戴上,自己却不戴,冻得颤颤发抖。为了不让我担心,便装作没事。

  古人云:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”父母为了我们呕心沥血,这份恩情该如何报答呢?

  父母的爱初中作文 10

  给你们一个机会,回到某一天,我想所有人愿意回到那个难忘的日子里。也许那一天包含着甜蜜、关爱,也可能那一天饱含着遗憾、伤悲……

  回到2013年的一天,放学回家的我高兴地问爸爸:“我们啥时候回老家呀!”爸爸想了一会,回答说:“宝贝,今年又不能陪你过年了,我会把你送到你姑姑家,让她把你带回去。”我很是奇怪,爸爸妈妈为什么不跟我一起回老家?

  去了姑姑家后,我央求着姑姑带我偷偷参观父母工作的地方。首先我们去看望爸爸,刚过去就看到爸爸扛着一个大柜子往前面慢慢的走着,当因为重心不稳差点要摔倒时,没有人扶他一下,而是对爸爸说,小心点,别把柜子弄坏了!这时候,我的眼前浮现起爸爸每天晚上扶着肩膀一脸痛苦的表情。每次我让他用膏药,他却说:“没事,这膏药留着给你用吧!”想到这里,我的眼框又微微湿润了。

  我和姑姑又去看了妈妈工作的地方,看见一位弯着腰用手在织布机上工作的人。走进一看,我看到了一双粗糙又满是伤痕的手。如果只看那双手,谁能看出这本是一双女人的手呢?我抬头注视着我的妈妈,看到了满是汗水的脸上一双布满血丝的眼眸。

  我的心痛了,因为我的妈妈去了那里工作四天,休息两天,而回家的这两天里她忙东忙西的,从来没有休息过,就这样,她那美丽的皮肤变得没有以前那么美丽,就这样,她还舍不得买护肤品,想到这里,我不禁流下了眼泪。

  回去后,我拿出来自己这个月吃饭和买玩具的钱,给父母打了电话,让他们休息一天,陪我来公园玩。没过一会儿,他们都到了,我们在公园玩了很多,我们坐着旋转木马,我看见妈妈露出了天使般的笑容,我忍不住又流下了眼泪。

  往回走时,我才发现,我的钱还没花,刚才全是父母出的钱,所以我又跑到药店买了膏药,去商店买了护肤品,都偷偷放在他们两个人的包里,上面都写了几个字——“爱的回礼”。

  记忆的列车带着我回到了那一天,又把我送到了现实。我永远难以忘怀,那一天使我明白了许多许多……

  父母的爱初中作文 11

  我有一个慈祥的母亲与一个有时慈祥有时严肃的父亲。

  我从学校一回家,母亲就问我饿不饿。我说饿,母亲立刻动手炒菜。我看着母亲的脸,非常多皱纹。都是为我操心造成的,我心里真不是滋味。有时,我作业做不完,母亲就叫我休息一会儿。有时,父亲骂我看电视,母亲会来帮我的忙,害得父亲不理母亲。

  还有一次印象特别深刻。我正在读学前班,天上下着大雪,我发起了高烧。母亲背我走了非常远的路去看医生。在路上,母亲把她的棉外套给了我,自己冷得发抖。后来,她自己也生病了。

  我的父亲也一样,对我非常关心,非常爱护。

  我在读二年级的时候,与同学一起,走在回家的路上,遇到了一个二流子。他向我们要钱,我们不给,他就扇了我的同学一耳光。我对他说:“你怎么能这样?”他连我也扇了一耳光,问:“你算老几?敢这样对老子说话!你小样!哼!”这时,父亲来找我,发现我被二流子“劫持”了,连忙上来把那个二流子教训了一顿。父亲问他:“你怎么能向小孩子抢钱?”那个二流子无话可说,赶快逃走了。

  我爱我的父母!我谢谢你们对我的爱!

  父母的爱初中作文 12

  我出生在一个幸福的家庭,家里有一个精明能干的爸爸,温柔贤惠的妈妈,当然还有一个活泼可爱的我。在家里我就象一株幼苗,爸爸妈妈把所有的阳光和雨露都倾洒在我身上,精心呵护我成长。

  有一年冬天,早上六点多钟,我突然发烧了,当时,我满脸通红,全身发热,就像身边有个为炉一样。妈妈急得如同热锅上的蚂蚁团团转,这时外面天还未亮,天空中飘着几天未停的冻雨,加上北风助阵,寒冷刺骨,爸爸二话未说,不顾寒冷,把我背着就跑出去,妈妈拦了一辆出租车。我们就到了医院,妈妈去挂号,爸爸带我去检查,医生说:“我是扁桃体发炎引起发烧,要输几天的液。”妈妈听了就去交费拿药,妈妈把药拿过来了,我也开始输液了,妈妈问:“你饿不饿。”我回答说:“我有一点饿。”妈妈就给爸爸说“我回家做饭,你在这儿守着她,等我把饭做好我就来,你就回家吃饭。”爸爸说:“好的。”不一会儿,妈妈来了,爸爸回家了,我见妈妈拿着饭盒,我对妈妈说:“我饿了。”妈妈说:“快吃吧。”妈妈一手拿着勺子,一手端着饭盒喂我。这天整整输了三个多小时,爸爸妈妈一直都守在我的身边。

  是呀!父母对我寄予深深的期望,期望我健康、快乐的成长,期望我早日成才。父母对我无私的付出,无尽的关爱,都将化作一股前进的力量,催我上进。我爱你们!爸爸,妈妈。我爱这个温馨、幸福的家。

  父母的爱初中作文 13

  父爱是山。有一次,我记得是一个炎热的夏季,开始天气闷热,太阳火辣辣地烤得人们汗流浃背,爸爸送我去上学。半路上,天空开始乌云密布,一阵雷声伴着倾盆大雨向我们泼来。爸爸赶紧把雨披给我披上,自己的衣服却淋湿了,为了不让我迟到,他一直蹬着车把我**安安地送到学校。自己却穿着湿淋淋的衣服去上班……爸爸的爱怎不让我感动,怎不让我怀念!

  母爱是河。有一次生病的妈妈发现我爱好电子琴,而自己要很长一段时间才能康复,为了让我早日实现自己的愿望,她决定让我去学。第二天,她骑车带我去报名,半路将要晕倒,可她还是坚持把我送到了报名地点……母亲的爱最无私,她对我的照顾在生活中数不胜数。 爸爸妈妈,你们放心吧!你们对我的爱不会白费,我会用自己的努力来回报你们,回报社会!

  父母的爱初中作文 14

  母爱就是天地间最伟大的爱。他把我们重另外一个世界带到这个美丽的世界来。父母的爱就是伟大的.,威严的,无私的,也就是慈祥的。父爱犹如高山,此时因为山高巍巍;母爱犹如海水,此时因为海水深不可测。然而这一丝不苟的爱都让我们难以回报!

  我们生活在多姿多彩,五彩缤纷的世界里。就是谁给予了我们点点滴滴的教诲?就是谁让我们在生活中受到很少的挫折?就是谁在我们生病的时候无微不至地照顾我们?就是谁在我们痛苦,悲哀的时候来安慰、陪伴我们?那就就是我们的父母,他们总就是不离不弃地照顾我们,无微不至地关注着我们。

  父母的爱就是十分伟大的,在这世界上,有谁不拥有父母之爱。

  当下雨的时候,凉飕飕的。那个时候只有一把伞,此时你就能够在暖绵绵的雨伞里舒舒服服地被遮挡着。可你曾有没有想过,在你身边的那位母亲或者就是父亲正在被那倾盆大雨淋着。

  父母的爱初中作文 15

  父母就是最熟悉我们的人,父母无私的爱从我们的生命孕育之初便开始给予。父母的身影,在我的心灵中就是一道铭刻一生的印痕。

  13年了,整整13年了,父母每一天无微不至地照顾我,关心我。父母总把最好的东西给我,在我每一次失败的时候,父母总就是安慰我;在我每一次成功的时候,父母总就是鼓励我。有一次,我数学考了不及格。

  不敢把卷子拿回家,生怕爸爸妈妈生气。但最终,我还就是拿回了家,此时一路上,我的心像小鹿一样,扑腾扑腾的跳个不停。回到家后,我很忧郁,到底让不让爸爸妈妈看呢?最终,我鼓起了勇气走到爸爸妈妈面前,当我把卷子给爸爸妈妈看的时候,我却哭了,爸爸妈妈看了看卷子,又看了看我。就把我领到书桌前,让哥哥一道题一道题的教我。

  那时,我的心碎了。父母生我养我照顾我,我却拿这个分数来报答他们。我太不就应了。爸爸妈妈不但没怪我,而且还安慰我,让我努力,相信我下次必须能考好。父母的爱就就是如此伟大。曾有一道诗经里说过“哀哀父母,生我够劳。”失意就是搀扶的大手,生病时关爱的眼神,包含了父母多少深切的爱意?

  亲情的温馨就就是这么简单,如同身边的一杯白开水,用它最朴素的甘甜滋养我们的生命,此时触手可及却又常常容易被忽略。爱的真谛就在于亲人之间细腻的关爱与付出。

  父母的爱就是一种无形的印记,给了我们生活的勇气、前进的动力以及远航的信念。父爱就是博大而深沉的,母爱就是伟大而无私的,我们离不开父母的关爱,也许我们用尽所能依然无法报答父母的恩情,我们就应学会感恩,报答父母。让父母明白“我们也深深的爱着您们。”

  父母的爱初中作文 16

  父爱如山高大,母爱似海深沉,在我认为,拥有父母的孩子就是世间最幸福的存在。从我们的牙牙学语到到现在的朗朗读书直至以后的我们也会像现在的他们一样老之将至,我们一直都在父母的呵护下成长,而父母也在时光无情的摧残下渐渐老去,直至他们真正的离开我们去了另一个世界,他们仍然将最真挚的爱给予我们,滋润我们内心深处孤独的灵魂。

  我的父亲不想其他的同学的父亲一样,总是严厉苛求我的成绩,他是一个做什么事情都注重过程的人,他也总是在生活中这样要求我们。我的父亲*时的话不多,但是他为我考虑我的方方面面。每当我看见父亲工作回家走到那胡同的拐角处,看见父亲拖着疲惫的身体回家,总是会激起我心中的层层涟漪,那是多么高大的父爱想一座高山时刻保护着我幼小的心。

  我的母亲说话声音很温柔,从小最疼爱我,每当我早晨睁开朦胧的双眼,便会闻到诱人的菜香,夹杂着母亲对我的爱的浓郁的菜香。母亲总是会用最柔和的声音在我不自信的时候细心鼓励我,母爱如一股清泉滋润我心田,它比父爱更细腻,更深沉。

  父母的爱是我们一生中收到的最深沉高大的爱,也是我们这一生中最不能辜负的爱,那就让我们用最真实的行动去回报父母的爱。

  父母的爱初中作文 17

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”这是父母对子女爱的真实写照。

  要问这世间上最伟大的爱是什么?是父母之爱。这爱犹如园丁栽培花朵的辛苦,犹如绿叶映衬红花的的无私,这是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的爱。

  我也爱我的父母,他们*时虽然像冰一样的冷,像闪电一样的狠,但我很清楚,他们是爱我的。当我看到母亲因我顽皮而闹出严重的伤那眼里晶莹的泪花时,当我听到母亲等我吃饭一直等到下午三点多时,当我看到父亲为我的学*而不吃饭时,我的心是那么的难受,在滴着血泪,我恨我自己的无能,恨我自己的贪玩,恨我自己的不听话。有时,我多想走到他们面前说声:“爸爸妈妈,我爱你们。”但我没有勇气,因为我没有好的成绩,没有小时候那么听话,他们为了我是伤透了心,我不敢,也不能接受他们的爱,因为他们的爱没有得到回报,因为我没有资格接受那份沉重的爱。

  我也爱我的父母,他们*时虽然很忙没有时间来看我,但我清楚他们是爱我的,他们忙是因为他们为了让我有更好的学*条件。他们不来看我是因为他们相信我可以管得住自己。每当我与父亲交谈时,我都能深深地体会到他的用心良苦,体会到他的无奈,我恨意志不坚定的我,我恨没有良心的我,我恨不懂事的我。有时,我多么希望我可以对他们说:“爸爸妈妈,你们辛苦了。我爱你们,我长大后会让你们过好日子的。”可我说不出口,因为我没有勇气。我害怕自己做无望的承诺,但为了他们我会将这句话记在心中并努力去实现的。

  我想打自己一顿,因为我没让他们省心,我想打自己一顿,因为我让他们伤透了心,我想打自己一顿,因为我的没良心,我的一颗无情的心。我应为他们改变自己的,我会让他们为我而高兴的。

  爸爸妈妈,其实,有时我也想说我爱你们。

  篇二:父母的爱

  父母的爱是人世间最伟大的爱,最无私的爱。它是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求,而我就是在父母的爱中长大的。

  爸爸的爱是博大的,严厉的,是不拘小节的。爸爸的爱,总在我犯错时,给予我正确的教诲。记得有一次,我在做数学作业时,因为一时马虎犯了一个错误,等爸爸检查时,被爸爸发现了,并及时给予了纠正。他说:“做题的时候,一定要认真读题,不能马虎从事,像这样的题,我相信你能做对的,你怎么能犯这样低级的错误呢?听了爸爸的话,我连连点头。从此,我牢牢记住了爸爸的话,再也没犯过马虎从事的错误了。

  妈妈的爱是无私的,温暖的,无微不至的。妈妈的爱,总在我最需要时,给我以温暖和关怀。一次,我生病发了高烧,妈妈知道了,为了照顾好我,她提前下班,一进家门,不是问长问短,就是问寒问暖,忙着给我烧姜汤,忙着为我做好吃的,夜里还起来为我盖被子,生怕我的病情加重了。她对我的细心照料简直就是无微不至,多好的妈妈呀!

  总之,世界上最爱我的人,就是我的父母,父母的爱,可以说是人世间最伟大的爱,最无私的爱!

  篇三:父母的爱

  父母的爱,是温暖的流泉,是严格的要求,是热情的鼓励,是……在我的眼中,父母对我的爱是严肃的表情,是热情的鼓励。

  在我快乐的时候,母亲给我灿烂的笑容。在我失落的时候,父亲给我安慰。在我做了错事的时候,父母给我宽容……

  记得又一次考试,由于我的马虎而考砸了。我灰灰地回到家,“回来啦,考试成绩出来了没有啊?考得怎么样?”爸爸问。我把试卷从书包里拿出来,低着头,脸火辣辣的,心想:这次因为粗心,所以没考好,爸爸妈妈一定很生气。爸爸妈妈看完了试卷后,让我拿一支铅笔,指点我把错误的都改正。改完后爸爸对我说:“这次没考好,没关系,下回一定要细心哦!”我微笑地点点头。

  还有一次,我向爸爸妈妈撒了谎,那天爸爸妈妈都不在家。电视就像一块力量超强的此贴,深深地吸引着我,那就先看会儿电视吧,作业一会儿再做。正当我看得津津有味的时候,爸爸妈妈推门而入。“作业做完了没有?”爸爸问。“我……做完了。”……他们知道我撒了谎以后十分生气。“为什么不承认错误?”爸爸板着脸说。我不出声,心情很沉重。“诚实是中华民族的传统美德,做了错事主动承认错误,那才是好孩子。”妈妈语重心长地说。

  父母热情的鼓励、严肃的表情,在我心中留下了深刻的印象。爸爸妈妈爱我,我也爱爸爸妈妈。

  篇四:父母的爱

  在我脑海中,父母犹如火红的太阳,我像土地上的小草,他们温暖照着我,我在他们胸前茁壮成长。父母就像高高的山峰,我就像他们身后的'一棵小树,他们为我遮风挡雨,我在他们身后嘻嘻哈哈。父母就先一片辽阔的海洋,我就像海里的一条小鱼,他们提供给我丰富的营养,我脚踏实地的走够一个个阶梯。

  父母的爱有时候像丝丝细雨,那么的轻柔,细腻,含着浓浓的深情。记得有一次,天气下雨。我刚刚放学,就看见雨雾中熟悉的身影。啊,是爸爸,我连忙跑过去。他骑着自行车来接我,他看见我只穿着一件运动衣时,立刻脱下自己身上的衬衫给我穿上,自己只穿着单薄的背心。顿时,就像有一股暖流进入我的心田。自行车在雨中前进。无情的雨点抽打着爸爸的身体。我把小手放在爸爸冰凉的胳膊上,闭上眼睛深深的祝愿:雨啊,请你不要落了,风啊,请你不要刮了,不要伤害爸爸那颗爱我的心!

  父母有时候像大还,宽广,深沉,容约着我的教育和关怀。记得有一次,我开始得了让人惊讶的分数―100分。我那天在学校里有着兴高彩烈的心情。回到了家,我得以洋洋地把这份消息公司了妈妈,我以为她很高兴,但出乎了我的意料。只是用严肃的口吻说:“我不喜欢你的傲气,刚刚有了点成绩就翘起尾巴,儿子你要记住天外有天啊!”是的,我没有忘记,没有忘记她那深沉的声音和严肃的教诲。

  啊!这一件事,凝聚着父母多少诚挚的爱,包含了父母无尽的关怀和教育。

  篇五:父母的爱

  爱一个美妙的东西,爱一个无法形容的东西,人世间充满了爱,爱也是世界上最伟大的东西。每一个人都在爱的包围中生活。每一个人心中都有一个奇妙的小精灵,这只小精灵可以释放出全世界最伟大的能量―爱。

  随着一声声婴儿稚嫩的哭啼声,我们来到了这个世上,我们在父母的呵护下成长,在父母的呵护下学会了走路,在我们咿呀学语的时候父母投来了赞扬的目光,给了我们一份鼓励。父母的爱是世上最伟大的。这一切在我看到一条新闻后都浮现在我的脑海。

  1999年10月3日,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然以疯狂的速度坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生那一瞬间,一对年轻的夫妇,不约而同的用双手托起了自己两岁半的儿子。结果,这一对父母双双遇难失去了生命,而他们的儿子却安然无恙。

  看完这条新闻后我知道,这个孩子即是幸运的又是不幸的,不幸是因为他失去了最亲的父母,幸运的是他有一个很爱他的父母,而且他也成功的活了下来。父母为了孩子可以放弃一切甚至生命。在危难关头好不犹豫的选择保护自己的孩子。这个孩子不是一个人,他还是父母生命的延伸,他得身上还寄托着父母的期望。父母的爱是无私的伟大的。

  虽然这样类似的事没有发生在我身上,但父母也给予我了很多的爱为我付出了很多。“鸦反哺,羊跪乳”我们应该在感受父母的爱的同时学会回报父母,牢记父母对我们的期盼。

  篇六:父母的爱

  父母的爱是伟大的。如果母爱似海,那么父爱就如山。父母的爱像一块毛巾,在我伤心时为我擦干泪水。父母的爱像一瓶冰红茶,在我口渴时,给我解渴。父母的爱像一种仙力,在我需要时帮助我,给我解决困难。父母的爱力量是无穷的,无限的。

  爸爸,妈妈我想对你们说:如果你们是大海,我就是游在大海里自由自在的小鱼。如果你们是蓝天,我就是随风飘逸的白云。如果你们是森林,我就是小树。如果你们是田野,我就是一株草。是你们在冰天雪地里给了我温暖……

  父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱。犹如天降甘霖,沛然而莫之能御。古人云:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春辉。”

  记得有一次,我因为把妈妈给我的5元钱给弄丢了,我撒谎说我买东西用掉了,妈妈不信,我没办法,只能实话实说了。妈妈说,你弄丢了不要紧,但你不能撒谎,诚实是最重要的呀!我点了点头,说一定不会再撒谎了。从此,我就和撒谎告别。

  还有一次,我考试考得不好,不想对爸爸妈妈说,可是诚实是金,我还是一五一十的交待了。心想,这次爸爸妈妈一定要大骂我一顿了。可是没有,妈妈用那充满爱的手扶摸着我的头,并说:“孩子,这次考得不好,没关系,下次努力嘛,对吗?”爸爸说:“是呀,这次从这里跌倒了,就要爬起来,继续走下去。不要怕困难,要克服他。”我点了点头。

  母爱犹如春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明。母爱犹如狂风中的一把稳定而沉着的大伞,为我遮风挡雨。母爱总在我困难的时候给予我帮助,给予我动力。而父爱是博大精深的,是不拘小节的。父爱总在我犯错误时,给予我正确的指导。父爱总是在没路可走时,指引我前进。这就是伟大的父母的爱!

  篇七:父母的爱

  父母的爱是无私的,永远不求回报,正如一句名言所说:“父母对我们的爱像路一样长,儿女对父母的爱却像筷子一样短。”爸爸妈妈是我们成长过程中的好朋友。接着,我就来讲讲父母与我发生的故事吧!

  妈妈是我灰心时的好帮手,当我数学考试考得不好时,我在心里想:回家肯定要被妈妈训斥一顿了。可是,当我把那张试卷给妈妈签名时,我低下了头,生怕被妈妈骂,可是,事情不像我想象得那么糟,妈妈只说了一句:“没关系,这次考不好下次继续努力,下次再尽自己最大的能力去考吧!”我听了妈妈的鼓励,心里又充满了一股巨大的力量,好像要涌出来似的。真是“功夫不负有心人”呀,下次数学考试就拿了一个九十分以上,这次考试妈妈占了一大半的功劳啊生活中必不可少妈妈的鼓励,有了鼓励才有信心。

  爸爸是我骄傲时的治疗药水。今年,我订了《金华晚报小记者》,我把一篇作文发到了陈老师的邮箱,陈老师帮我投稿了,没想到,我的作文竟在报纸上刊登了,真是出乎意料啊!我把这件喜事告诉了爸爸,爸爸却说:“不要骄傲,下次继续努力。”我知道这是爸爸对我的严厉的爱。

  爸爸妈妈,谢谢你们,为我付出了这么多,我以后一定会好好报答你们的,为我付出了这么多,我以后一定会好好报答你们。

  篇八:父母的爱

  人们都尝过过“世上只有妈妈好”。这首歌,也听过“小时候坐在爸爸肩头”我觉得把这两首歌送给普天下的爸爸妈妈是最合适不过了。

  父爱如山,爸爸对我的学*一丝不苟,但对我的要求不高,只要学好课外的知识和老师讲的就行了。我非常了解爸爸的个性,它的伟人让我感动。小的时候,外面太阳把地给烤得火烫烫的,但是他还给我去买纸尿裤。见到爸爸时他已成了一个“黑人”。

  妈妈是一个家务高手,每到考试时妈妈便会给我和姐姐炒鸡蛋,并嘱咐我们一定要认真学*,仔细检查,不要马虎。妈妈反复叮咛上课不要做小动作。

  妈妈工作十分辛苦,和客人讲的嘴巴上火,爸爸也很忙,记得有一次他工作到凌晨一点多,把他累极了。

  爸爸妈妈他们对我恩重如山,我只想用上大学来回报他们对我的关爱,对我的付出,我爱他们!这是我发自内心的呼唤,我希望他们听见。

  父母的爱初中作文 18

  人们常说:“父爱如山,母爱如水。”但我开始认为我的爸爸就像一座封了万年之久的冰山一样冷酷。直到在经历了那一件事后……

  那是一个电闪雷鸣、风雨交加的傍晚,只听“叮铃铃”几声清脆响亮的铃声,放学了。同学们一个个都急急忙忙地收拾自己的东西,和父母一起回家。唯有我一个人慢慢吞吞收拾东西,不紧不慢地走出教室,因为我没有带雨伞。这时,我的脑海里又不由自主的浮现出早上的情形。

  清晨,我拉开窗帘,只见窗外的乌云像一个大锅盖似的倒扣在每个建筑物上,空中还飘浮着牛毛细雨,带给人一种十分压抑的感受。因为我不想去上补*班,所以乞求爸爸帮我请假。谁知,爸爸听到这话,顿时脸就黑了下来,眉毛逐渐竖成了倒立的“八”字型。不仅如此,还生气的大喊:“不行,一定要去上补*班,去学*知识。”我再一次恳求爸爸,他见我还赖在床上不起来,不由分说就抽出了一根细长的棍子出来,只听见“啪、啪”几声,又听见了我的撕心裂肺的哭声。这时,正在厨房忙活的妈妈听见了哭声后赶到我的房门口,连忙在我的小腿上细心地涂抹上药膏,那时我心想:还是妈妈好,只可惜她今天要外出。我无奈的叹了口气,迅速的收拾好东西,坐上妈妈的车,一路飞奔到了补*班。

  我一路走,一面想:今天和爸爸吵架了,他还会不会来接我呢?我心事重重地走到了门口时,看见了一个高大而又熟悉的身影在门口晃来晃去,原来爸爸已经在等我下课了。看见我后,他急忙跑过来,在回家的路上,爸爸尽量把伞移到我身上,担心我被雨水淋湿了,而他自己却淋得像一只被雨水冲刷的落汤鸡。我鼻子一酸,强忍着泪水,走在回家的路上。

  父爱,就像太阳,为我驱赶黑暗;父爱,就像一个大火炉,给予我温暖;父爱,就像一把雨伞,为我驱风挡雨。让我健康快乐的成长。

  父母的爱初中作文 19

  在我心中,父母像红日,我像地上的小草,他们温暖着我,我茁壮成长在他们的胸膛;父母就像高山,我就像他们身后的一棵小树,他们为我遮风挡雨,我在他们身后欢笑;父母首先是一片浩瀚的海洋,我就像大海里的一粒小雨,他们给我提供了丰富的营养,我的脚在地上足可以走一架梯子。

  父母的爱有时像一场细雨,那么温柔,那么细腻,带着浓浓的亲情。我记得有一次正在下雨。放学后不久,我在雨雾中看到了那个熟悉的身影。啊,这是爸爸。我跑。他骑自行车接我。当他看到我只穿了一件运动服,他立刻脱下他的衬衫给我穿上。他只穿了一件薄背心。突然,一股暖流涌进了我的心里。自行车在雨中前进。雨无情地打在爸爸身上。我把我的小手放在父亲冰冷的手臂上,闭上眼睛许愿:雨,请不要落下,风,请不要刮,不要伤害我父亲的爱!

  父母有时喜欢大,宽,深,关于我的教育和关心。我记得有一次,我开始得到一个惊人的分数——100分。那天我在学校玩得很开心。回到家,我对这家新闻公司幸灾乐祸。妈妈,我以为她很高兴,但出乎我的意料。用严肃的语气说:“我不喜欢你的骄傲。当你刚刚得分的时候,转过头来,儿子。你必须记住外面有很多日子!“是的,我没有忘记,我没有忘记她低沉的声音和她严肃的教诲。

  啊!这一件事,凝聚了父母多少真挚的爱,包括父母无尽的关怀和教育。

  有一次,我正在做作业,课桌旁边有一颗钉子。我没看见,但我不小心划了一笔。我疼得大叫,我的父母跑去看他们,看着他们,非常着急。我像热锅里的蚂蚁一样焦急,毫无理由地哭了。我的父母安慰我。我还是哭了。我的父母不得不从一边走到另一边。他们想不出办法。五分钟后,爸爸从药柜里拿出一瓶药,放在我的手指上。我痛得像要去天堂一样。我妈妈把我按住了。她紧紧地搂着我,但我拼命挣扎。啊!最后药水喝完了,我停止了哭泣,我的父母做了他们喜欢做的事。我如释重负地做家庭作业。

  这件事,我忘不了,终于在我的脑海里来回流动……

  谢谢你的父母,谢谢你对我生命的关心,谢谢你。

  父母的爱初中作文 20

  有一个精灵,伟岸如山间松柏;有一个精灵,温暖如杨柳春风,*淡似一泓秋水;有一个精灵,注定要成为人类永恒的话题 ,它就是情感——隐藏于人类内心深处的最美的情愫。

  父母对孩子的爱,就是这永恒的话题,美好的情愫。

  父爱无言亦深沉,常常让作为子女的我们读不懂,它蕴含严厉,让子女们心生敬畏。然而,我的父亲则不是这样。

  在我的印象中,父亲在大多数情况下,都扮演着母亲的角色。尽管父亲的工作非常忙,天黑以前,还总不归家。但常常一到家,便首先推开我的房门,走进来与我说话,与我说说笑笑。母亲骂我时,父亲总是护着我。离家到了学校,父亲每天都准时打电话,嘘寒问暖。太多太多的事例,无法用这笨拙的笔记述下来。我体验到,我的父爱,如水般温柔,如春风般拂面。但是,不可否认,父亲有时也严厉,我做了坏事,他也会同别人的父亲那样严厉,严厉地教训我,虽不是暴力行为,但也让我记住了教训。

  父亲的爱是无声的电影,不要任何语言,便能将所有的爱与温情,全部深深地刻到人的心里去。

  有人说,我们对父母的了解,不及父母了解我们的百分之一。是啊,父亲,我从来都没想去了解,只是自私地去享受他给与的爱。我甚是惭愧。

  如果说父爱像蓝天,博大无边,那么,母爱就像那大海,广阔无私;如果说父爱是一首哲理诗,那么,母爱就是一首优美的散文 诗。

  我的母亲,用她的青春换取了我的成长。我长大了,母亲则已渐衰。我是个非常不听话的孩子,总是惹母亲生气。因为我有时讨厌母亲无休止的唠叨,我便总是顶撞她。然而,母亲对我的爱,却从未因为我的不理解而中断过。放学后,母亲总是接我回家,做着可口的饭菜,又递来一杯茶。生病时,急得汗直冒,好吃的总留给我。已经这样了,但母亲还是在努力使自己当一位最优秀的母亲。虽然母亲比父亲严厉,但我还是非常爱她,因为我深知母亲爱我,严厉也是一种爱,爱在心,不开口。

  母爱圣洁,母爱崇高,母爱无私。它能融化冰川,净化心灵,它使我变得懂事。

  我觉得,我能享受到这人世间最美好的双亲之爱,是我人生最大的幸事。

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