童年的印记作文通用10篇

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  童年的印记作文 1

  童年,人人都拥有它!

  童年,里面充满了欢声笑语,是人人都值得回忆的!

  现在回忆起童年,不觉的就会嘻嘻哈哈的笑自己以前是多么的幼稚。我的童年有时是欢声笑语的,有时是悲催的。

  小时候的我是幼稚的,也是悲催的。下面是我的悲催小故事!

  记得有一次,我把我侄子的鞋给扔了,不是别的地方!而是池塘!事情是这样的:那是一个风和日丽的下午,一抹殷红的夕阳照在西面的山上。那是我的心情很不爽,而且他也最*招人烦得很,我真想走过去给他两个耳光,可又没什么理由。

  正当没事做时,我突然有一个念头,就是走过去吓唬吓唬他一下,可是没什么好吓唬他的。“呼――”一阵狂风刮起,一个念头呼的从我脑边闪过,我想都没想走过去就实行这个计划,我走过去把他倒过来,把他鞋一拖,在小心翼翼的把他放下来,生怕他摔伤,我一个箭步跑到池塘边,举手做一个想把他鞋扔下去的动作,他意识到了这一点,跑过来跟我嚷嚷:“啊啊啊!你把我鞋放下来,速度!不然我告我爷爷,叫他把你打一顿”我一听到他说“速度”两个字,我顿时火气大增,心想:你想火上浇油!

  本来想把他鞋给撇后边的,手上只做个甩出去的动作的,可是我手不听使唤了,直接抛池塘中心去了!

  后来他爷爷知道了,把他鞋给捞了上来,捞了上来之后我想你们也应该知道后果。你猜怎么着?他爷爷居然对我“痛下杀手”害的我被他打了,还被我爸打!唉!我的童年真悲催!

  看看现在,回忆以前,不觉的笑起来了。看我以前多幼稚的,我想你们小时候也有过我这样的事件吧!

  童年的印记作文 2

  童年,是一个美好的时段,它是人一生中的一场梦,只有梦醒后才能慢慢回忆其中的快乐,从蹒跚走路到牙牙学语再到步入课堂,都是梦中的一个个精彩瞬间

  我怀念着那时候时光,流光一瞬,华表千年。走出校门的那一刻我才确定,六年己过了。想着想着才明白那叫童年回忆都是模糊的,可又那么清晰。童年有关的大部分是在一个叫学校的地方。那个地方充满着快乐

  我想念童年的那片泥泞的操场。雨后的空气。多清新啊!鸟儿在枝头欢悦的叫着,小草抖着身上的露珠,小溪慢慢的流淌着…多宁静,多欢愉!此时,从那片泥泞的操场上传来了孩子们的笑声与叫声,怎么回事?哦原来是几个孩子在玩要,看!她们多快乐啊,其中有一个满脸泥的孩子,她是这里面玩的最开心的,你问她是谁,不是其他人正是我。只见我到处蹦蹦跳跳,溅起的水花溅到别人身上时,她们总会责怪我,他们因此而愤怒,而我却因为他们的狼狈为乐。唉,规在想起来可真谓年少无知啊!

  记得有一次我和一个伙伴因为一点小事儿打闹,本来都是异常生气,但因为其他人的劝阻与彼此的友情,那些不欢愉转瞬即逝,我们便又开始游戏了,当一个人笑了,大家都跟着笑了。

  如今的我,不再住在原来的村子,不在原来的小学校读书,而是在一个全新的学校,在一个全新的房子里住着,梦中,我回到了那个充满温暖记忆的乡村,耳边似乎传来蛙鸣,唱着我的童年。

  童年的印记作文 3

  观窗雨,淅淅沥沥,六年阔别在一季;闻寒风,冷冷清清,故人在东你在西;言不舍,断断续续,折柳相递满情谊;思同窗,寻寻觅觅,今生何时再相遇?

  时光飞逝,我们毕业了!我随笔写下这伤感的词,心里有种多么不舍的情感!毕业季,意味着告别童年,回首,一件件喜怒哀乐的往事,温暖着我的心窝,让我沉浸在记忆的长河里!

  那年正值严冬,我们这儿虽然是南方,却也冷得很。寒风刮着那可怜的、易碎的玻璃窗。望望窗外――雨天,牛毛细雨也能带来透彻心扉的寒冷,我蜷缩着,好冷!肚子偏偏这时候闹腾起来了。

  我开始也没太在意,没想到它竟猖獗到令我“翻江倒海”。我却力不从心,没有别的办法,只能任凭它疼痛。慢慢的,我只能爬在桌子上**了:“哎哟,嘶溜!”满脸抽搐。我不能看到自己的脸,可我感觉到眼睛、鼻子、嘴巴挤一堆去了,有几分狰狞――我*时受伤或疼痛得不太厉害的时候,是不会太大阵仗的,可以忍的就忍过去,今天我的这副模样确实是痛得受不了。

  同桌则用一双机敏的眼睛发现了我的表情,用眼睛直勾勾地盯着我,关切地问:“怎么了,撞到桌子啦?”“不是……这肚子……实在是不给力!”我毫无气力,捂肚子答道。

  这下像发现了被困的羊羔一样,几个同学蜂拥过来,争先恐后地问:“怎么了?“”肚子痛……“”哎呀,快做点什么!“”我会掐穴位。“”我去关窗子。“”……“

  小磊为我的肚子按摩,顺着往下抚;小蔓教我如何掐穴位使肚子停止疼痛;小俊跳上桌子,将窗户关得严严实实的,不走露一点风声;小昊披了件大衣冲了出去……

  我感觉到我的肚子在好转。有朋友真好!朋友的关爱使我此时此刻感到无比温暖!我有一丝甜意铺在心底。过了一会儿,小昊满脸雨水,身上的大衣也有一层银白色的雨珠,跑进教室抖落许多。他左冲右撞,“借过,让一让,谢谢!“他一边跑一边喊。他那宽大的衣服里好像护着什么。跑到了,他喘着粗气,递给我了一个杯子,里面的水冒着热气,白烟袅袅中,看得见他的脸:他的脸红彤彤的,像刚跑完800米一样,开口道:“呼!我们这层楼没水,我跑去一楼接的,呼,等……等我喘口气……”我赶紧喝了这杯水。水像欢悦的小精灵,从杯壁滑进我的肚子,镇压住了“”。我慢慢地抬起头来,环顾了一周,同学们都用期待和关心的眼神看着我,我也抑制不住自己的感情,眼睛模糊了……这就是我同窗了好几年的同学们,我感到一阵阵春风吹进了教室,变得暖和起来。我的肚子出奇地不痛了,这神奇的力量也许就是关爱吧?

  杯子壁热量满满,我心中热血沸腾,我知道,一定是他们的关爱潜进了杯子,传送到了我的心里,一定是这样!同学们的情是那样的纯洁,那样的真切!

  童年宛如乐谱,谱写了一件又一件的趣事;童年是雨后彩虹,总让自己看到希望。

  我们毕业了,挥一挥衣袖,转身离开,一个个不舍的背影,怀着期望,走向下一站!

  童年的印记作文 4

  初夏,犹如一曲动听的歌,令人久久难以忘怀;初夏,犹如一泓清澈的泉,洗净一切烦躁与浮华;初夏,还如一杯香醇的茶,茶香弥漫于唇齿之间,滋润心怀,清香满屋。

  童年的太婆

  阳光透过指缝,交织在木地板上,仿佛时光勾勒出过往的记忆。离开童年已经很久了,最想念的还是心里头的太婆。那个年代,“智慧树”还没有流行。陪伴着我的,多是年迈的太婆和一只可爱的小狗。安静地坐在红砖上,揽着太婆,抱着小狗,倚着长满苔藓的水井栏,静静地看枫叶飘忽而过,打着一个又一个空泛的旋儿,悠然地落在地上。耳畔响起牛郎织女的故事,一遍一遍,我不嫌腻,太婆也不觉无聊。每当听到王母娘娘用金簪划过天际,刻下一条滚滚浪花的银河时,我已静静地伏在太婆怀中坠入黑甜乡,摇之不觉。

  太婆的故事,在织女牛郎最幸福的时候戛然而止了。那是个初夏的午后,我一如既往地伏在太婆怀中睡着了。醒来后,太婆也睡了,比我还沉,安详而*静的脸庞上有一丝淡淡的微笑。妈妈说,太婆睡着了,不会再醒来。她会去一个更美丽的世界看着我,做我的守护天使,继续呵护我。不知是幸福还是不幸,那时的我,却不懂得哭。现在梦已醒,可醒来却是泪水漫过后的疼痛。不过,我会继续微笑,继续在午后品味牛郎织女的故事,继续坐在老井旁,消磨每次去乡村的日子……

  又是紫丁香儿开

  望着外婆的花圃,摘一朵有着淡淡芬芳的紫丁香,凑到唇边,恍然醉了……沉醉中,想起和紫丁香一起度过的日子,淡然优雅,全无世间的浓艳与慌乱。

  太婆走后,我回到了外婆的小院,虽不大,却如太婆的老院一般,静静的,有着淡雅的紫丁香和满院的菜圃。闲时,总爱跑到紫丁香树下,追逐着白蝴蝶,穿梭在菜圃中。末了,外婆总会点着我的额头:“调皮的丫头,我的菜被你踩坏了,看你吃啥?”我得意到:“不怕,不怕,饿不坏。”外婆便无奈地咧嘴笑笑,回到老宅院里古朴得有些破旧的厨房中做饭。望着屋顶随风摇曳的袅袅炊烟,心中就多了几分期待。单等甜点上桌,一瞧,是丁香糯米糕,咬一口香甜的糯米糕,夹杂着紫丁香的花瓣,恐怕七仙女也吃不到。调皮的我总爱在这时跑到外婆面前:“有丁香花养着呢,饿不着。”饭后,日落西山,暮色四合,我便会坐在丁香树下,静静地发呆,看着西落的太阳,想着牛郎织女和太婆。可这宁静总会被打破,大人们回家了,个个乐此不疲地逗我,一起挠我,四下跑开来,于是洒下满院的笑声。夜晚,灯熄了,乡村的黑夜更加安静,外婆的蒲扇却不“安静”了,慢慢地晃动,轻轻摇摆。幸福,便在这一刻入梦了。

  如今,外婆如她的蒲扇一般老了,我也长大了。不再是那个懵懂无知的孩童,不会再继续疯跑。但丁香糯米糕的甜,却永久定格在唇齿间,定格在心里,定格在永恒……

  又是一个紫丁香儿开的季节,我带着些许的迷惘,些许的感伤,些许的记忆,在初夏里,沉醉了……

  童年的印记作文 5

  往事如风,穿梭在人群中。它不会因为人们休息而停止,伴随着时间一同前行。正如风儿一般,从未间断,没有人能操控它的一切,童年的回忆亦是如此。

  童年像是四季一般会有变化,心情是改变它的原因。童年的时刻,快乐总是起着主导的作用,给予孩子童真的梦想,让他们拥有权力向前冲的干劲与冲动;哭泣只是少有的,难免不了会受点伤痛,会因为痛或委屈让眼泪来檫拭伤痛。而“雨过了,天必晴”,之后,便又能寻回先前的笑脸。

  童年充满了缤纷的色彩,有暖色调的感觉,也又冷色调的格调。但一切总以暖色调为中心,冷色调只起着修饰的辅导作用。

  玩耍是每个孩子的天性。玩耍时留下的汗水中夹杂着暖意,微笑时发出的笑声,使人想到春回大地的喜悦。往往这样的快乐,便是人感觉像冬天在暖色调房子里并不会感到寒冷,而是感觉温暖。

  童年的不顺心,不如意的事并不多,因为没有人会浪费这美好的时光,而去伤悲,伤感。快乐像是常驻的天使,跟随着每个人。

  有时的眼泪,只是因为小孩没有坚强的“伪装”他们会将自己心里所想的,所要的,更直接,更彻底地表达出来。没有大人的那种“假”,对于儿童而言,什么都是那么的单纯。

  童年是可贵的,不是吗?!在童年的时光里,减少了许多社会的杂乱,同时表达的心意能清清澈澈地明白。它少了很多不愉快,增加了几丝快乐、温暖,而这却也使得童年变得更加有意义。

  童年的印记作文 6

  在这个经济快速发展的时代,童年时的玩具已经一去不复还了,只剩下电脑游戏、手机游戏……虽然这些游戏玩起来十分轻松,只要动动手指就行了,但是,我还是喜欢妈妈那个年代的童年游戏。

  周末,他们三五成群地满村玩,到处玩耍,要么捉小鱼小虾,要么做木头水枪争当“大王”,要么跳“大格”。有时,几块橘子皮就可以玩一天的“办家家”,炒出好几样的“佳肴美味”。

  绳子、小石头、水果皮、自制“刀枪”……这些玩具在我们现在看来十分寒酸,但正是这些玩具让他们有了一个快乐美好的童年。而我们的玩具是五花八门且昂贵,各种各样的洋娃娃,“名牌汽车”、电脑、手机……可我们感受到父辈们最纯真的快乐吗?我认为没有。

  还记得小时候,爸爸妈妈每天早出晚归,而我独自面对一大堆的玩具,没有陪伴,没有小伙伴,印象里只有满满的孤单。长大了,有了小伙伴,可是周末的时间都用来上培训班,密密麻麻的课程表占据了我的周末美好时间,连做作业的时间都很少,更别说自由自在、痛快地玩耍了。因此,每次我听爸爸妈妈讲他们的童年时,我都羡慕不已,可他们却说我是“身在福中不知福”,如果可以的话,我真想和他们交换童年,我想当自由快乐的小鸟,而不是束缚在四角天空的“珍稀动物”。

  童年的印记作文 7

  童年像一个长着翅膀梦,带着一颗童心飞向高远的天空。童年像一首无忧的歌,唱出小朋友们无穷无尽的快乐。童年像一列通向远方的高速列车,承载着我们的热情开往充满希望的前方。 我是幸运的,因为我生长在社会主义新时期,生长在一个欣欣向荣的和谐大家庭之中。我是幸运的,因为我有爱我疼我懂我的爸爸妈妈, 有爱我的老师,关心我的同学。我是幸运的,因为我的眼中有花一样的春天。

  傍晚时分,伴着袅袅升起的炊烟,独自悠闲地漫步在我和伙伴们经常玩耍的小沙丘。那是我们的“快乐大本营”,也是我们通往美好未来的“星光大道”,偶尔还会成为我们开Patty的聚会场所。在这里容纳着我们无尽的欢乐,也包含着一些让人哭笑不得的糗事儿。

  记得那是去年的中秋 ,就是在这样一个“梅子黄时日日晴”的美好时刻,我和蝶儿、小勇、四哥、还有山子在这里玩耍,我们玩累了就躺在沙丘上议论着谁家的瓜香,谁家的果甜,谁家的西红柿最大。此刻,我正得意洋洋地夸赞我家园里的西瓜:“我家的西瓜是黑皮儿的,长得可大了,足够我们五个人美美地享受一顿了……”其实,我家园里就那么一个大西瓜,其它的还没长大。山子一听我说这话就向大家提议:“我们弄来一个西瓜尝个鲜儿怎么样?”大家异口同声道:“好呀,好呀!”看着大家热情高涨,我当然义不容辞了。说干就干,我们先进行分工,做好周密的计划以确保万无一失。蝶儿胆子小,留在驻地等我们回来。小勇机灵,负责站岗放哨。我熟悉地形,负责引路。山子和四哥力气大,负责抱西瓜。任务分配好之后,我们几个悄悄地潜入了我家的后园,我们各司其责,没有任何意外,胜利完成任务。蝶儿把西瓜分成了十块儿,我们毫不谦虚地消灭了整个大西瓜。会餐结束之后,我们拍着圆圆的肚皮,舔着嘴角留下的汁水,大摇大摆地向着各自的家中走去。当我回到家中的时候,看见妈妈正站在菜园里怒气冲冲地看着我。我的脸腾地一下红了。心想:“这下完了,露馅儿了!”果然不出我所料,妈妈扯着我的耳朵狠狠地教训了我一顿。我躲在自己的房间里,可是我心里这个委屈呀!为什么呀?我们做了周密的计划,妈妈根本就没发现我们偷菜园里的西瓜,怎么就认定是我们干的呢?妈妈似乎看出了我的心思,不一会儿就从门缝儿里塞过来一张纸,上面写着:“小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。”看着妈妈送来的这首诗,我忙不迭跑到菜园里。看着那个大西瓜旁边几个鲜明的脚印,再看看因为我的不小心踩扁的那个小西瓜,我心服口服了。

  此刻,往日的一幕幕浮现眼前,挂在嘴角的是甜蜜。 自从进入初中,没有机会和伙伴们一起欢聚在这里了。这里――我们的“快乐大本营”,留给我们无限美好的回忆;这里――我们的“星光大道”,将带我们走向更高远的天空;这里――溢满花香的春天带着我们微笑的模样。走过这里,我们微笑满怀,走出这里,我们希望无限!

  童年的印记作文 8

  时光荏苒,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,已经走过了十四个岁月。初升的太阳还是那么耀眼,我写到这时我突然想到了;同一首歌的一句歌词“星光撒满了所有的童年”童年对于我来说,是无比幸福的;是无比圣神的;也是无比的令人羡慕的。童年的生活就像一道闪电,在眼前划过。可是,我童年的趣事却好像刻在我的脑海里,抹也抹不去,时常想起就会忍不住哈哈大笑。

  下面我给你讲一下我的童年吧!请认真倾听哦。

  小时候,我是一个体弱多病的女孩,比如我这个星期生病了,过不了几天又生病了;虽然打针吃药时家常便饭,但是会无比的幸福。其实小时候,我很傻的在想,如果我每天生病就好了,因为这样我就会吃好多自己喜欢的零食。我觉得我太傻了,只会在哪里天真的幻想一些不可能发生的事情。

  小时候的我,天真活泼,不过最怕热。一到夏天我就嚷着吃冷饮。一天,骄阳似火,奶奶便买了一支棒冰给我就干活去了,我一见棒冰,兴奋地不得了,一口一口吃了起来。小花狗见了,就疯狂地向我狂叫。小花狗凶恶的眼神把我吓得够呛。我手一哆嗦,哎呀,棒冰落地了,雪白的棒冰变成乌黑乌黑的。我的脸一下子晴转多云。我在走廊上徘徊着,当晾在衣架上的衣服映入我眼帘时,我灵机一动,对了,来个漂洗棒冰。我马上端来一脸盆水,小心翼翼地把棒冰放进水里。奶奶不是常说,用手在衣服一来回搓洗就能够干净吗?我卷起袖子,用一双小手在棒冰上来回“奔驰”,一想到奶奶回来看到我如此能干、聪明,就开心得不得了。过了半分钟,我的额上渗出一粒粒豆大的汗珠,我见时间差不多了,忙抓苗头三大把洗衣粉,洒向脸盆。我开心地看着自己的“杰作”便走开了。

  呵呵,想起童年的趣事,就会让我哈哈大笑起来!

  童年让山更青,水更蓝,山上密匝匝的白桦林,山下炊烟袅袅的几十户人家,村头的三间草房里住着祖孙三代,兄妹六人,勤劳的父亲,善良的母亲,其中那个梳着两条羊角辫的就是我……尽管世界很大很大,时光很快很快,在我心灵的一角始终有着不变的故乡梦,童年的苦,童年的乐,童年的脚步,还有那红日朝气蓬勃露出的笑脸,还有那不为人知的童年的秘密在飞沙走石,成败荣辱的人生里程中,童年的游戏是一道永驻心田的风景。

  童年的印记作文 9

  走进花季,感受了世界的斑斓。也体会到了成长的艰辛。缺少了甜美的无忧无虑时光。不见了梦幻的欢乐游戏,我饥渴地怀念着曾经的岁月,真诚地道一声:透明的童年,你好!

  童年的天空是一片纯粹的蓝,没有世间的尘埃与喧嚣。置身在风和日丽中,我总是单纯直率地仰望头顶那一片别样的风情。

  童年的心情是一片青青的草地,潜藏着幼稚却真实地好奇。一只蚱蜢的跳跃也在心底泛起点点涟漪,手心里捧满了美丽动人的童话,白雪公主和七个小矮人的故事是我心中永远的梦想。伴随一曲丢手绢的歌谣,全身都抖擞着幸福的音符。

  在那透明的日子里,还记得被我折了翅膀的螳螂吗?树枝上还挂着你扔不高的纸飞机,空气里还荡漾着你那银铃般的笑声―啊,我儿时的伙伴,没有秘密,不懂伤心,不用猜忌,仅有一点委屈,但片刻就会丢弃…

  纯真的童年,你还好么?我好想你,真的好想。

  在那透明的岁月里,我疼了就哭,乐了就笑。随着日月星辰的转换,我学会了伪装,学会了把自己的情绪和那些不淡定都放在心里,现在的自己真的好累,我想说:我也只是一个孩子,一个痛了会哭的孩子。

  多少次辗转反侧;多少次泪如雨下;只因为你,我最美好的记忆――童年。

  此时的此时,天微凉,还停留着夏天的气息。大朵大朵的棉花云漂浮在上空,带着灰白色的沧桑,带着丝丝地压抑。轻轻透过风的细语侵入每一个角落。浅紫色的风筝,执意挣脱指尖的缠绕,那样用力的想要奔赴云层上的容光。游离流年之外,我看见我的眼中蒙上一层黯淡的光,再也不见最初的干净纯澈。我想念童年,就好像渴望已逝的飘雪。

  走过荒芜丛生离年里的守候,走过纷繁杂乱的流殇,拾起我念念不忘的温暖。拾起我散落在时光里的秋千。旋转木马上的白裙、冰淇淋、山楂片…拾起弃我而去的天真。忆起年少的油菜花,金黄黄的盛开。一个扎着马尾、着白色连衣裙的女孩,站在那一大片的金黄中间,突兀的美好、湛蓝的天空,晕开了一圈又一圈的光芒。那年的女孩,嘴角、噙着一抹干净的笑容…

  那一年,我手里总拿着一根大大的云朵般的棉花糖,我喜欢咬下去那暖暖的甜甜的味道。想要这样小心翼翼的留住我的孩子气。路边,我喜欢挽着手臂,喜欢那样软绵绵的靠在我以为的温暖边缘。在困了的时候,喜欢边走边闭着眼睛睡觉。喜欢抬头看着天空。喜欢捧着大堆大堆的书本。喜欢背着双肩包晃荡着,收起所有的速度,慢条斯理地有一搭没一搭。

  现在,我说,我想吃棉花糖,可我遇不见街边卖棉花糖的老人了。棉花糖走失在繁华的街角,遍寻不着――丢失在我的童年里…

  童年的印记作文 10

  如今被作业包围着的我,是多么想回到那些无拘无束,无忧无虑的日子啊。

  我幼儿园的时候,每天放学都很早,还有伯母准时来接,多么快乐。

  有时还会有卖糍粑的车从校门口推过,我总是要买几个,解我心头之馋。回家之后,我便在家里头四处乱跑,找到一个玩具就玩,玩累了去看电视……一点都不用担心作业占用玩耍的时间。

  吃饭时,一家子坐在一块,其乐融融,大伙们都在餐桌上有说有笑。一桌子菜很快吃完了,大人们还恋恋不舍地说两句才离去。

  后来,爷爷给哥哥买了一台笔记本,虽然名义上是哥哥的,但实际上是我在玩――哥哥上课去了。

  从那以后,我开始接触电脑。不过,我一个游戏也下不过来,只能玩网页游戏。后来哥哥下了几个游戏,之后,我玩的全是他下的游戏。

  是啊,快乐且幸福日子很快过去了,我要上小学了。那台电脑很少有人玩了,直到变成两张钞票。卖糍粑的人也不知去向;*常当滑板的算盘积上厚厚的灰,童年一去不复返了。

  我多么怀念童年的日子啊,要是能回到童年,我依旧要重温这些逝去的美好。


童年的印记作文通用10篇扩展阅读


童年的印记作文通用10篇(扩展1)

——抹不掉的童年印记作文 (菁华5篇)

抹不掉的童年印记作文1

  童年的回忆像饼干一样,很快的就被吃完了;虽然童年很快就消失了,可是以前的事我还记得一清二楚。

  之前爸爸妈妈和姐姐有带我去动物园玩,我和姐姐坐马车和牛车,这些体验让我觉得很好玩,所以我才记得那么清楚。我们还一起去游乐园玩,爸爸带我坐小火车,妈妈带我去坐摩天轮,姐姐还带我做了很多小游戏,这些游戏好玩、刺激又有趣,能和爸爸妈妈、姐姐出去玩,真是快乐啊!

  我还有去公园,爸爸还教我骑自行车,我真是幸福。因为能有一个完美的家庭,玩着令我最怀念的游戏,那就是在公园享受到的乐趣,所以公园就好像是我的天堂一样,我真是开心啊!

  童年,充满了欢乐,能和爸爸、妈妈、姐姐在一起,我就满足了,还有我对这些往事很依依不舍,但是我很快乐。

抹不掉的童年印记作文2

  终于借到《哈利波特与死亡圣器》啦,我高兴得不得了,打算晚上看完前五章。

  灯光下,我津津有味地看了起来,完全沉浸在哈利波特的奇妙世界里。突然,妈妈“杀”了进来 :“快点睡觉,要不明天早上你又要赖床了!”

  母命难违,我乖乖地把书放回床头,关了灯,钻进了被窝。可是此时的我怎么可能睡着呢!筹划着等妈妈睡着后再接着看,于是,我躺在床上假寐。

  终于听到妈妈离开的关门声,我悄悄地偷乐。正准备开灯,忽然想到一开灯,灯光就会透过门缝射到客厅,那样我的行为就会暴露。灵机一动,我想到一个好办法——用手机的亮光看书。于是我用被子盖住头,借着手机微弱的光亮如饥似渴地看起书来。

  按原计划,我将书读了五章,可窃读的后果导致我第二天早上8点才醒来,被妈妈批了一顿,还得偷偷地赶紧给手机充电。

  但是,你若问我,“光明正大”地读书和“窃读”我喜欢哪一个?我会告诉你,是窃读,因为那更是一种心跳的乐趣!

抹不掉的童年印记作文3

  童年的趣事如沙滩上的贝壳、天上的星星、家里的玩具,数也数不清。可贝壳总有最漂亮的、星星总有最亮的、玩具有最好玩的,事情也有最难忘的。

  那是在我幼儿园的时候。有一次,姥姥正在做饭,忽然,姥姥对我说:丁当,帮姥姥拿一下盐,好不好?我用童稚的声音说:好!我打开橱柜,想起姥姥常对我说盐是白色的,可是这里有两瓶是白色的,到底是哪一瓶呢?这时,姥姥又来催我了,我慌忙拿了一瓶递给姥姥,姥姥看也不看就下了锅,结果菜烧得甜甜的,原来我递给姥姥的是糖!

  还有一次,妈妈教我写太阳,我写着写着,妈妈突然狂笑起来,我很不解,问妈妈:妈妈,你为什么笑呢?妈妈说:你自己看看吧。我看了之后不禁脸红到了脖子根,原来我把太阳写成了大阳!

  怎么样,童年的我可爱吧!

抹不掉的童年印记作文4

  那一年,是新年的时侯,表姐和我约好了要去奶奶家.于是一大早,表姐就打电话给我说:在表姐家等她.于是我就马上出发到表姐家.

  到了表姐家里一看,表姐全身都是穿红色的,我问表姐"为什么穿红色的衣服?"好看吗!所以要穿"于是我就和表姐回奶奶家.

  过了一会儿,我们到了奶奶家门口.刚要走进去,看见前面有一头牛在吃草,我们也没去理,可是牛看见表姐身着红衣,在它面前晃来晃去,突然发狂,就对表姐冲了过来,表姐一看牛冲过来,马上就跑走了,牛也跟在表姐的后面,表姐的后面,表姐还叫"牛为什么跟我"

  过了一会儿,表姐累的跑不动了时,放牛的人来了,把牛拉住了,还对表姐说"你以后不要在牛面前穿红色的衣服晃来晃去"表姐气喘呼呼地说"我以后再也穿红色衣服"

  这件事现在还在我的脑里浮现,我永远也忘不了这件事.

抹不掉的童年印记作文5

  一句:这孩子真够难缠的。其时也不是很疼,听了护士们这么说,我惭愧地低下了头,唉!现在想起就觉得脸红。

  还有一次,爸爸给我烧牛奶,烧好了牛奶端上桌来给我喝,我很惊奇,心想,牛奶是怎样烧好的呀!我得去弄个明白,我来到厨房,看见了灶,心想:嘿!摸一下不就知道了呗!想着就把小拇指伸出来慢慢地挨了上去,啊!哇-哇哇我尖叫起来,怎么了爸爸跑了过来,佳佳,你手怎么了,去摸灶啦,唉!哇哇哇,我,我想知道牛奶是怎样烧好的,哇哇哇我手上起了好大一个泡,你想都想不到对于一个四五岁的孩子来说,多疼啊!爸爸带我到了医院,我一路哭泣着,最后,医生替我包好了手指,我不哭了,回想起刚才发生的一切,我笑了起来,觉得自己好傻,哈哈哈

  哈哈,现在的话,我可再不敢犯这样的错误了,毕竟受害的是自己嘛!


童年的印记作文通用10篇(扩展2)

——我家乡的印记作文通用5篇

  我家乡的印记作文 1

  最美是你,我的家乡。

  2月里乍暖还春,只不过微风中还裹着一些凉意,但那向上的花儿早已等不及您的召唤,一一破土而出,南飞的大雁即将离开您,流下了贵如油的泪水,可里面没有不舍,有的只是那欣慰,你是母亲呵护自己的孩子,春日到来了,他们离去了,您含着泪水微笑着,那微笑中我看见了爱。

  草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。即将入夏,热气在夹缝中转了出来,勃发的枝芽愈发茂盛,为人们乘凉,你好开心,那浅浅的热气会伤及自己的孩子,于是一下子便刮来了一阵清风,夏天到了,太阳愈发热烈,大多数人都是选择待在家里,但人们依然还要工作,您担心他们会被太阳晒黑、晒得中暑,呼来了风唤来了雨。只是为了让人们凉爽,您虽阻挡不了太阳,可是您用尽了最大的努力去爱我们。

  仲夏夜最为美丽,你也最为辛苦,你把自己化作满天繁星和一弯清月让我们欣赏,可晚上大家休息的时候,您仍然不停歇,无私的照耀着我们,柔和又慈爱。

  到了秋日又是一番新色彩,黄悠悠的一片普天同庆,您不曾休息,一直微笑刮的都是秋风,辛苦劳作如此之久,在这一刻您提到了嗓子眼的石头,终于落地了,孩子们饱了您也就饱了。

  小儿不识月,独做白玉盘。中秋佳节的到来让您激动,让你兴奋,在外拼搏的游子又回到了您的怀抱,您好好的端详着,泪水在不知不觉中来到了眼角,孩子们赶快抱抱你,拭去了泪水,露出了欣然的微笑。寒冷的冬天里,到处都是温暖的红色,极少下雪,因为你怕冻坏了,我们只是偶尔下一点雪供我们欣赏,我的家乡是最美的,就像母亲一样,您是最美的最美的母性之美。

  我家乡的印记作文 2

  我的家乡在黄陵县,这是人文初祖的圣地,这里有轩辕黄帝的陵寝。这是一座山清水秀的美丽小城,正是这座小城给了我们太多幸福的体验。

  小城是一座中外闻名的旅游城市,是游子们每年都要来拜谒的地方。潺潺流淌的沮水环绕着郁郁葱葱的桥山,安谧而美好。黄帝的陵寝就在桥山上,遍山都是四季苍翠的松柏,生机勃勃。每年到清明节和重阳节都要举行盛大的祭祀仪式,人们怀着寻根问祖的情结回到小城,我想小城带给他们的也是幸福的体验吧。

  而小城也在与时俱进的发展中。这几年小城展开了新区建设,新区干净、美丽、整洁,街道更宽了,绿化更美了,设施越来越完善,人们的生活条件也越来越好,附*的村民都住上了楼房。单是听听这些小区的名字就忍不住心生美好了呢,龙湾小区、沮水苑、龙泉山庄、水岸华府……老城区的人们也纷纷在新区买房定居。每天清晨和傍晚,有许多老人绕着新区在散步,或者在花园的凉亭中休息,更有年轻人在跑步健身,幸福洋溢在每个人脸上。一到春天街道两旁的樱花都开放了,处处都是粉粉嫩嫩的花朵,芬芳馥郁、浓香醉人。

  小城有“天然氧吧”之称的森林公园,吸引了很多游客来参观。今年大街小巷都贴上了全运会的宣传画,树立起了全运会标志,因为我们的小城很荣幸地被选为全运会山地车的比赛场地。森林公园是一大片原始森林,里面古木参天,道路曲折蜿蜒,是举行山地车比赛的好地方。大家都对这场体育盛事充满期待,相信我们美丽的小城也会把幸福带给每个参赛选手,带给更多关注小城的人。

  行走在小城的大街小巷,感受着小城的精神魅力,体味着小城给我们带来的幸福体验,瞬间心生温暖。小城幸福多,也有你和我,欢迎你也到小城来,相信这会是一场幸福的旅程。

  我家乡的印记作文 3

  我的家乡在一个小的小村庄里,村子不大。与周围其它的村子相比,我的村庄是最小的。

  这个小村庄就是我的家乡,是我从小到大生活的地方。家乡虽然小,但我对它的思念却很大。我的家乡是*挨黄河的村庄我听妈妈说过,以前黄河涨潮的时候把家乡淹没过。我不敢幻想那可怕的情景。

  这是家乡最不好的地方,虽然这是以前发生过的,但是可不代表它以后不会再次发生。

  现在的家乡,面临的问题是即将要搬迁,至于什么时候搬走还不确定。虽然我也期待搬迁,但是心里还有一些舍不得,到了小区里不像在家乡那么自由。

  与城市里的高楼大厦相比,我还是喜欢活在大自然里的家乡。家乡的空气芬芳馥郁,清新,城市里的空气不像家乡的空气那么清新。

  在家乡,可以随时随地的观察来自大自然的风景,可是到了城市里却没有;在家乡,还可以看到父亲在家里种植的花草树木和瓜果蔬菜。

  到了春天,也就是家乡最美的时候。那时候,家乡各地都开满了金灿灿的油菜花和田野里种植的绿油油的小麦。

  夏天,家乡的小河里荷花都盛开了,小河里还有各种小鱼,黄河堤坝的柳树也换了一身新衣裳。

  秋天的时候,爷爷在院子里种的小树的树叶慢慢变黄,从树枝上落到了地上,田野里的果树上的果子熟了,和稻田里的谷穗也成熟了,就可以看到劳动的农民们开始忙碌的丰收起来。有时候父亲也会叫上我和弟弟妹妹们一起帮忙丰收。

  到了冬天,天气逐渐变冷。家乡的人们都换上了厚衣服。冬天也有冬天的美,而冬天最美的时候那就是下雪的时候。地上,白雪皑皑,银装素裹。下雪的时侯,有的人活泼好动,就到院子里打雪仗,有的人懒惰,就坐在温暖的暖气旁看书或玩手机。

  这就是我家乡的四季,是我眼中的最美丽的地方!

  我家乡的印记作文 4

  我的家乡在农村,他的名字叫徐家岭,那里一年四季都特别美丽,我很喜欢那里。

  春天,那里的小树发芽了,小溪和鱼塘上的冰融化了,小溪还发出了叮叮咚咚的声音,小鸟站在树上叽叽喳喳地叫来叫去,好像在对我们说:“春姑娘来了,春姑娘来了。”小草绿油油的,放眼望去,就像一片绿色的海洋。小花也争先恐后地开了,这时勤奋的小蜜蜂飞过来,采着甜甜的花蜜。再深吸一口气,便可以闻到浓浓的草木气息。

  夏天,绿树早已成荫,天气也开始变得炎热起来,麦田里变得绿油油,一阵风吹过,那油绿的麦苗就像是浮起了一阵阵的波浪。鱼塘上面长了荷叶、莲花,小鱼儿就在水面上吐泡泡,有的人就会在那大树下乘凉,清晨还会有老人在树下打太极拳,或是在树下下象棋,打牌等等。

  秋天,是个丰收的季节,那时候的老家特别热闹,家家户户都有人在田里收麦子,也有人站在那里欣赏自己的劳动成果。枫树的叶子火红火红的,那一片片枫树叶特别像我们的手掌。天气也开始变冷了,有的小动物出来寻找食物,比如小松鼠,它们在树叶间快速的穿梭,然后左边看看,右边看看,寻找小松果,不一会儿,他就找到了一个小松果。湛蓝的天空上,一排排大雁向南方飞去,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。

  冬天,鱼塘上结了一层厚厚的冰。一阵北风吹来,雪花散落满地,白花花的,仿佛大地穿上了一件白色的衣裳。我们也穿上了大棉袄,在结了冰的鱼塘上滑冰,那是我们最喜欢的游戏。

  这就是我的家乡,一年四季,风景如画,我爱这片土地。

  我家乡的印记作文 5

  牵挂家乡的那山、那水、那人,那纯朴的家乡情如藕丝般牵连着我……

  家乡——多么神圣的字眼啊!家乡给了你生命,让你来到这个七彩斑斓的世界;家乡给了你思想,让你从一个不懂事的娃娃成了知识渊博的小大人;家乡给了你希望,让你在失败时看到光明。

  我的家乡是一幅优美的风景画,那儿有山有水也有人。让我一直牵挂着家乡……

  牵挂家乡的水。

  那水温柔而又暴躁。温柔时,天也跟着明朗起来。水,静如*镜,如不是用手去抚摸,还以为它是静止的呢。水,清如水晶,鱼虾们在水中尽情地嬉戏,那水清得晃你的眼。暴躁时,天也阴沉着脸还下起了大雨。水再也没了那份柔情,在河中横冲直撞:一时与岩石撞了个满怀,飞出几滴眼泪;一时跟大山碰了个头,溅出几朵泪花。可别看它以前的温柔,它可猛了:山可被它冲垮,石可被它冲碎。这排山倒海般的气势不差于钱塘江的潮势。这水一直流入我的心田。

  牵挂家乡的山。

  那山不像泰山巍峨肃立,也不像济南的山四面环绕。它如同天上的云彩变化多端。你看!那座山昨天不是乌龟吗,今天怎么成了公鸡了?在看!那座山不是在东边吗,现在怎么到了西边了?真叫人琢磨不透。不要奇怪,这就是雾的大功!山伴着雾,雾伴着山,成了人间“山市”保存在我脑海里。

  牵挂家乡的人。

  家乡的人们,四季都在变。春天,人们播种耕耘,盼着夏天。夏天,人们捉鱼捕虾,盼着秋天。秋天,人们采摘果实,盼着冬天。冬天,人们和家团圆,盼着春天……这盼着、盼着的家乡情感染了我。

  家乡的山、水、人、情,何不让我时时牵挂呢?

  牵挂我的家乡……


童年的印记作文通用10篇(扩展3)

——雨的印记作文 (菁华9篇)

雨的印记作文1

  为什么一说到你,人们就时常想起了哀愁?确实绵延不绝的雨,断断续续的雨,修牛毛的雨,倾盆大雨。都令人心生厌烦,尤其是在突然要赶去工作学*。但是路上却下着雨,车慢,人也慢。一个城市,也许最讨厌的天气就是下雨了。因为雨是一个城市精密的仪器。效率开始降低,路上的交通变得拥堵不堪,人也变得有些焦躁不安。

  但是在小城镇里,在一个安静而祥和大学,下雨天是一个闲人最喜欢的一个天气。淅淅沥沥的小雨驱散了大部分忙于事业,忙于课业的人,他们急匆匆的冲向了教学楼。于是整个风雨湖畔变得格外的宁静。即便是街道马路上汽车的喇叭声,机车的轰鸣声,也变得朦胧起来。在淅淅沥沥的雨声中,他们失去了原有的锐气。留下来的,竟然成为了山谷间的回响。突然,边上经过了音乐舞蹈学院。钢琴声伴着古筝的声音,竟然也达到了和谐的共鸣。雨天,也许是大忙人,是厌烦的天气。但倘若心境无事,便变得格外祥和起来。你看在哪湖畔?相互依恋的恋人们,你看那在岸边细细踱步小鸭子们。在雨中都是如此的,浪漫而富有生活气息。

  我喜欢雨,尤其是下雨天气那一颗颗水珠打在树林,打在雨伞上,清脆的回响。与*白的给边陲小镇上填上了江南的风采。你听雨打在树林,打在地上的声音。多像江南女子的浓浓无语。这是大自然亲自演奏的森林狂想曲。有一段时间因为眼睛手术不能看手机。和阅读书籍,所以唯一的娱乐方式就是听音乐。各种各样的音乐呢?听了上万首。,听腻了各种的音乐。交响曲,流行乐,古典乐。这时我偶然的打开推荐,一不小心触到了有台湾音乐人在阿里山录制的森林狂想曲系列。完全就是几位人拿着录音机到山上去录音。配上简单的网速的钢琴曲,也就成了森林狂想曲。你会发现这时心变得莫名安静起来。然后你会发现原来我们*常所忽略的声音,就是我们内心最渴望的声音。自然的声音,也许只有细心的人。才能够发现他们美妙的音乐不同于人类的矫揉造作。不同于人类的刻意,强求,有时自然。反而是最好的。

  朋友,倘若你来到了湖南,倘若你气的不是大城市。那么请不要厌恶那朦胧的秋雨。连绵不绝的雨。即便是被雨沾湿了,裤脚被雨打湿了额头。也不要。有所怒意。恼怒。这时为何不深吸一口自然的气息?那一刻,估计的空气有樟树子力。落在弥补里的芬芳。混着打落在地上的桂花香。那一刻的空气,如同葡萄酒一样,令我陶醉。回味悠长,细腻,芳香。

  有一年考试。我喜欢上了川端康成对秋雨的描述。但我不赞同他对雨的看法,是如此的哀伤。也许是日本人物哀的缘故。但是我觉得这时你会发现雨也是可以活泼可爱的。

雨的印记作文2

  晶莹的雨丝从天幕垂下,在太阳的照耀下,根根剔透。哦!下起太阳雨来了。雨的湿与太阳的热交织在一起,变成闷热的牢笼囚禁着人们。可孩子们却不会被这牢笼囚禁,纷纷冲到雨中,接受着雨带来太阳的礼物。尽情地在温润的泥土上蹦着,跳着。快乐的身影与农家的袅袅炊烟,在雨的渲染下,晕成一幅朦胧的山水画。

  接受到雨的邀请,青蛙打着鼓,小溪哼着清新的旋律,水牛用沉厚的男低音缓缓吟唱着雨的歌谣。各种虫儿也不甘寂寞,大方地献上一曲。从来就不曾沉默的鸟儿,怎会放过这热闹?一时间,各种美妙的声音融汇在一起,合成一首悠扬的山曲。

  密林中,是见不到太阳的。如今,雨带着太阳的味道来问候它们。在寂寞寒冷中,给它们一些温暖的安慰。沉睡在泥土深处的种子,闻到太阳的味道,也睁开了眼睛,从泥土里探出了脑袋,张开双臂,迎接这独特的雨。

  风渐渐大起来。雨,是狂热的舞者。在风的带动下,身着太阳的华服,以水墨画为景,以山曲为乐,以大地上众多的生灵为观者,尽情地狂舞着。天地间,织就了一张雨幕。

  雨干脆“咚咚咚”地疯狂敲打着玻璃,仿佛不把窗户敲破,就决不肯善罢甘休。孩子们早就吓得躲进了房子,隔着玻璃好奇地张望。附*的田野里竟绽放出美丽的笑脸,正在对雨问好,因为有了它的滋润,庄稼和果树才得以生长。风更大了,湖堤边的柳树不停地扭腰,树下的小草匍匐着,失去了往日的风采。湖面上,线般的水击落在湖中,泛起朵朵水花。雨把桃树上的一些花打落下来,恰似一阵“桃花雨”。雨越下越大,像是蓄能已久的乌云要在一瞬间爆发它所有的能量。一群正准备觅食的燕子遇到了雨,它们只好四处寻找栖息之地,它们吃力地扇动翅膀,在大雨中低飞盘旋。最后,它们来到我的窗户旁,将身子抖了几抖,然后颤颤巍巍地缩作一团。

  慢慢地,风缓和了下来,雨声也小了。雨,累了,它缓缓退出舞台。虹身着七彩的华服,在湛蓝的天空露出七彩的微笑。好像一切都不曾发生过,但——空气不再闷热,窗旁的小燕子站了起来,抖干身上的雨水,向蓝天飞去……

  滴翠的青树翠竹上,还挂着的珍珠,是何时出现的?那若隐若现的雾岚,是何时出现的?好像一切和雨前没什么变化,水墨画还不曾退去,山曲还未消散,绿树依旧张开着双臂,似乎还在等待着什么?

  太阳又开始闪耀起来,好像一切都不曾发生……

雨的印记作文3

  说起《雨的印记》这首歌,我想大家一定都听过。它,对别人来说只是一首普通的歌,而对我来说,对我们班同学来说,是重要的一首歌,这里包含了许多故事……

  记得有一次,心里很烦,无聊,便去上网,希望网络可以帮我缓解一下心中的烦躁。在冯老师的空间里,偶尔看到一篇日志,我便充满好奇心的进去看了看,日志的背景音乐就是我现在最喜欢的轻音乐──《雨的印记》。我一听便迷上了它,迷上了它那动听的旋律。

  后来,市里有一次活动,让我们编一个话剧。我写的剧本有幸被老师选上。其中有一段是朗诵,冯老师建议我们添加上背景音乐,于是朗诵这部分的背景音乐便被定下来──《雨的印记》。

  我们班越来越团结,冯老师越来越喜欢《雨的印记》这首动听、悦耳的轻音乐,当然,我也一样。

  心烦了,我爱听它;高兴了,我爱听它;伤心了,我爱听它;无聊了,我爱听它;愤怒了,我还是爱听它。这时,我忽然发现,它可以让心烦的我心情*静下来,可以让高兴的我和它一起分享快乐,可以让伤心的我不再难过,可以让无聊的我*静下来,想一些事情……

  冯老师身体不好,再加上为我们操心,变得更加憔悴。也许,下学期她就因为身体的缘故而不教我们了。这件事,老师是在课堂上告诉我们的,我们都哭了,几乎都哭了,心碎了……

  虽然知道,每个人相处时,都免不了相识──了解──熟悉──亲密──分开,天下没有不散的宴*。但是将要分别时,心,总免不了会很痛。今年我们都六年级了,面临分别,不知别人会有什么看法。总之,我怕,真的好怕……

  我已经经历过一次和小学同学的分别──和我最好的朋友的分别,已经尝试过分别的痛苦,所以,我想:分别不会太可怕吧?!

  后来,我买了MP4,就立刻上网下载了这首歌──《雨的印记》。下载罢,立刻开始听。听着歌,想起了我的同学,想起了我们即将分开,我流着泪,心里想着:为什么人们会有分别,为什么要让一个人的心如此受伤,我不懂……

  我知道,我的同学,有些以后有可能就再也见不到了,所以,我拼命的珍惜现在,珍稀我的那些朋友。

  我哭着发誓:以后,我即使离开我现在的班级,离开我现在的同学,离开我现在的老师,都不会离开包含着我们感情的那首歌──《雨的印记》。我相信,我一定不会离开它……

雨的印记作文4

  雨有一种神奇,它能弥漫成一种情调,浸润成一种氛围,镌刻成一种记忆。

  ——题记

  在下雨的日子,常常痴痴呆呆地站在窗前,数着下落的雨滴,聆听雨落的声音。

  细雨缠绵,雨声幽幽,心绪也随风飞扬,淡淡地静静地听雨,偶尔微风拂过,吹扬耳边的发丝,凉凉的,萦绕于内心的往事也随风蔓延。

  今夜没有星光,只有天空在哭泣,这样的夜晚,这样的心境,想到小雨中漫步,听雨水叩击梧桐树,那阔大的叶片的沙沙声响,享受那美妙的意境,即便是理查德钢琴下流淌出的《秋日私语》般优美雅致的意境也是无法比拟的。

  徒步小径,看路灯将人影拉长。聆听雨的泣诉,风的私语,我把心丢在风中,把心事挂在枝头,那些柔柔的触角,在梦里摇曳……

  喜欢这样的雨天,倚窗听雨,喜欢看雨丝丝溅落,冰冷哀伤,仿佛诉说着过去,喜欢把浓缩了的情感,在这样的淅淅沥沥的雨天拿出来浸泡,我们就仿佛那一叶又一叶的红色枫叶,在雨中,摇曳地诉说着各自的故事,雨仍在下,使秋天更加的萧瑟,我们都能熬过去的。

  雨中的叶,也变黄了,成熟的季节,阳光都市下的我们又长大了么?

  Yiruma的《kisstherain》静静流淌,一份宁谧,一份安详。此刻,尘世间所有的烦躁与疲惫,昔日的繁华如烟如雾,随风消逝。

  这样的夜晚,独自享用一份清幽,任光阴的脚步,从身边走过,远去,渐渐蒙胧,唯留下雨的印记,流淌,流淌……

雨的印记作文5

  就这样静静的一遍一遍地听着《雨的印记》。

  就这样一遍一遍的回忆过去的点滴,辛酸的快乐的。

  怎么那些离别的画面在脑海中蔓延,挥之不去。让我是那么的。怀念又是那么的不舍。因为这样,所以害怕离别。害怕一个挥手,代表的是永不回来的时光;害怕转身,代表的是再也不相见。

  也许三年是一眨眼,它让你信心满满的去迎接它,又让你在另一个三年时刻回想它。回想起,那么一些人和那么一些难以忘怀的事。怎么跟旋律中那么相似。那么温柔的时而音调高点,时而音调低点。慢慢的听着想着,涨红了双眼。也许是歌儿太伤感,也许是所想的事太悲凉。

  当一个人,离开一个地方,去到了另一个地方,会觉得很难过吗?或许有人不会,但是我会。我会在半夜睡不着,偷偷的哭,因为我想念他们。我会在安静下来的时候,想起以前,想着想着,会越发觉得自己很孤单。或许是因为在不一样的环境,也或许是因为在没有他们的地方。

  好想知道我的朋友过得好不好?却又不想与他们联系,因为自己的成绩,自己的卑微。好象告诉自己,我与他们是不一样的。不属于那么优秀的他们。

  听着听着,不觉得累,反而画面越来越清晰。它像雨的印记一样,从新等待新生。它像雨的印记一样,提醒着你该往前看。它像雨的印记一样,悲凉但是温暖。

雨的印记作文6

  这是一首很优美很优美的音乐,百听不厌,想把它那种如寂寞到尽头般的流水忧伤描写下来,冥想苦想也找不出适合它的词藻,随着窗外滴答的雨声,一股淡淡的忧愁袭上心头,我知道有些忧伤和寂寞只有自己才能体会的 。

  我有一个很好的随身听,它一年三百六十天都放在我的包里,能称得上真正意义上的随身听,喜欢带上耳塞,或安静的行走,或坐在行驶的车上,或坐在公园的一角,或开心的时候,或烦脑的时候,或在下着雨的夜晚,一遍又一遍的听着那些我熟悉又听过多遍的纯音乐,一个人沉浸在其中,好象这个世界只有我和音乐。我会随着音乐有一点忧伤,一点寂寞,一点点的乐观,一点点的思念,汇聚成几分欢乐几分忧愁,犹如“雨的印记”淡淡的欢乐中又有几分忧郁。

  很喜欢雨,很喜欢下雨的天气。常常在下雨的天气里,一个人静静地站在窗前,看着窗外的雨,雨下得很安静,雨丝如帘,玻璃窗上也缀满了水珠,象一颗颗珍珠,静静地划落。只是在不经意之间撩动着心绪。或静密,或温暖。

  很喜欢在下着雨的日子,一个人撑把伞,听着音乐,毫无目的地在雨中漫步,在雨中那五彩缤纷的伞的世界里,让自己的思绪飞扬。在雨中回忆,在雨中思念;很想象小孩子一样故意踏进积水里,飞溅起水花。留下雨的印记。

雨的印记作文7

  二十岁的转折点——雨的印记

  二十岁决定一个女人的一生。

  想想也是,该面对的该接触的,该感悟的该磨炼的,都在这个时候想好,即使计划赶不上变化,但是先规划一条人生完美的路,一直前进,在路程上不断摸索。

  二十岁,一个女孩儿最有成功价值与生活感触的转折点。

  希望我的二十岁放下过去不念念不忘,美好正在行走的每一步!

  想起不负疚,想起很开心!过上有品质的生活并享受和感谢每一个日子!

  妈妈从小就告诉我一句话:*常思己过、闲谈莫论人非!这是我的态度、我做到了!静雨,不管他人是否有小看与反感,你都要好好的,独立与坚强,是你保护自己的武器!

  今晚真的想了很多。

  我不知道我想的那些是我越来越现实,还是我的现实全是不实际的幼稚,是太冷静还是太天真,可是我只想好好的!

  二十岁之前的'我是不够懂事不美好,可是我要把它幻作风沙散远,二十岁往后的自己,只想做一个有自己所追求所向往,所愿意为之奋斗而不怕任何困难的自己!

  我是静雨、【曾经】是【回不去】的【曾经】、【未来】是【未到来】的【未来】!

  每一步、都将是我刻骨铭心的印记!

雨的印记作文8

  晶莹的雨丝从天幕垂下,在太阳的照耀下,根根剔透。哦!下起太阳雨来了。雨的湿与太阳的热交织在一起,变成闷热的牢笼囚禁着人们。可孩子们却不会被这牢笼囚禁,纷纷冲到雨中,接受着雨带来太阳的礼物。尽情地在温润的泥土上蹦着,跳着。快乐的身影与农家的袅袅炊烟,在雨的渲染下,晕成一幅朦胧的山水画。

  接受到雨的邀请,青蛙打着鼓,小溪哼着清新的旋律,水牛用沉厚的.男低音缓缓吟唱着雨的歌谣。各种虫儿也不甘寂寞,大方地献上一曲。从来就不曾沉默的鸟儿,怎会放过这热闹?一时间,各种美妙的声音融汇在一起,合成一首悠扬的山曲。

  密林中,是见不到太阳的。如今,雨带着太阳的味道来问候它们。在寂寞寒冷中,给它们一些温暖的安慰。沉睡在泥土深处的种子,闻到太阳的味道,也睁开了眼睛,从泥土里探出了脑袋,张开双臂,迎接这独特的雨。

  风渐渐大起来。雨,是狂热的舞者。在风的带动下,身着太阳的华服,以水墨画为景,以山曲为乐,以大地上众多的生灵为观者,尽情地狂舞着。天地间,织就了一张雨幕。

  雨干脆“咚咚咚”地疯狂敲打着玻璃,仿佛不把窗户敲破,就决不肯善罢甘休。孩子们早就吓得躲进了房子,隔着玻璃好奇地张望。附*的田野里竟绽放出美丽的笑脸,正在对雨问好,因为有了它的滋润,庄稼和果树才得以生长。风更大了,湖堤边的柳树不停地扭腰,树下的小草匍匐着,失去了往日的风采。湖面上,线般的水击落在湖中,泛起朵朵水花。雨把桃树上的一些花打落下来,恰似一阵“桃花雨”。雨越下越大,像是蓄能已久的乌云要在一瞬间爆发它所有的能量。一群正准备觅食的燕子遇到了雨,它们只好四处寻找栖息之地,它们吃力地扇动翅膀,在大雨中低飞盘旋。最后,它们来到我的窗户旁,将身子抖了几抖,然后颤颤巍巍地缩作一团。

  慢慢地,风缓和了下来,雨声也小了。雨,累了,它缓缓退出舞台。虹身着七彩的华服,在湛蓝的天空露出七彩的微笑。好像一切都不曾发生过,但——空气不再闷热,窗旁的小燕子站了起来,抖干身上的雨水,向蓝天飞去……

  滴翠的青树翠竹上,还挂着的珍珠,是何时出现的?那若隐若现的雾岚,是何时出现的?好像一切和雨前没什么变化,水墨画还不曾退去,山曲还未消散,绿树依旧张开着双臂,似乎还在等待着什么?

  太阳又开始闪耀起来,好像一切都不曾发生……

雨的印记作文9

  二十岁的转折点——雨的印记

  二十岁决定一个女人的一生。

  想想也是,该面对的该接触的,该感悟的该磨炼的,都在这个时候想好,即使计划赶不上变化,但是先规划一条人生完美的路,一直前进,在路程上不断摸索。

  二十岁,一个女孩儿最有成功价值与生活感触的转折点。

  希望我的二十岁放下过去不念念不忘,美好正在行走的每一步!

  想起不负疚,想起很开心!过上有品质的生活并享受和感谢每一个日子!

  妈妈从小就告诉我一句话:*常思己过、闲谈莫论人非!这是我的态度、我做到了!静雨,不管他人是否有小看与反感,你都要好好的,独立与坚强,是你保护自己的武器!

  今晚真的想了很多。

  我不知道我想的那些是我越来越现实,还是我的现实全是不实际的幼稚,是太冷静还是太天真,可是我只想好好的!

  二十岁之前的我是不够懂事不美好,可是我要把它幻作风沙散远,二十岁往后的自己,只想做一个有自己所追求所向往,所愿意为之奋斗而不怕任何困难的自己!

  我是静雨、【曾经】是【回不去】的【曾经】、【未来】是【未到来】的【未来】!

  每一步、都将是我刻骨铭心的印记!


童年的印记作文通用10篇(扩展4)

——成长印记作文 (菁华6篇)

成长印记作文1

  成长是一个过程。是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。没错,我们每一秒钟都在成长,逐渐在人生的阶梯上踏上脚樱无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨,你不得不承认,你长大了……而在这个过程中或多或少都会有一些难忘的事情,那就是回忆。虽然其中并不全是快乐的回忆,但回忆并不需要都是快乐的,只要有一份承载着过往点滴的回忆,那就是美好的。

  似乎伸长手指就可以抓到从前的自己。从刚刚入校时的懵懵懂懂,到现在的日益健壮。这其中的各种经历不是三言两语能够言尽的。可在一瞬间,你又坠回了残酷的现实,你要明白,成长是要抛弃过去的,幻想过去的.风光只会让你做回井底之蛙,在成长的齿轮上卡住,脱离了现实。因为,从幼稚到成熟之间可能是有这么一个阶段的。在我记忆的长河里,还有许许多多关于儿时的回忆,一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒,它们都是我难以忘记的事情,每一件都充满了笑声,充满了欢乐,但也充满了艰辛和苦涩,酸甜苦辣,每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住,它们是我的骄傲,是最宝贵的回忆!

  我们现在只是在母亲怀抱里的小孩,可能明天我们就要走出这座陪伴了我们13年的怀抱,走出了这里,也就代表着我们真的长大了。在长者的眼里,你是幼小的。或许我们永远在别人眼里都只是襁褓中的婴孩,或许我们的成长只有自己知道。我们在生命的溪河中漂流,成长是我们前进的动力。

成长印记作文2

  丽浑浑噩噩的的过了两年初中时光,转眼就初三了,丽以为她初中就一直这样度过了,然后命运再次站在了丽的这边,不知道是什么原因,学校开始分班,丽被分到了新的班级。

  丽突然觉得和小学一样,在五年级的时候被分到别的班级,从此变成了学霸。丽觉得这次自己也会有改变,丽期待着老师的到来。新的老师是男老师,并不帅,但总归是新的老师,对丽是一个新的开始。

  老师把丽排在了第三排,丽很不满,之前都是第一排,分明是偏袒本班学生和他认识的学生,第一排和第二排坐满了他认识的人,丽嘟起嘴巴,头扭向窗外,表示着自己的不满。

  丽的同桌是一个极其好动的男生,后桌也是坏学生,老师,你这是把我当坏学生啊,丽心里想着,她想妈妈了。 老师在讲台说着什么,丽根本心不在焉,前桌回过头对丽说:"你看看桌里有没有..." 丽就低头找纸团,找了半天,"没有"丽对前桌说。前桌反复问"你在看看,没有吗" 丽确定没有纸团。 这时丽同桌的手突然伸到丽的书桌里,拿出了一把雨伞,递给了前桌。前桌说:"谢谢啊" 丽一下子傻了,原来她不是找纸团是伞啊,当时自己很生气,根本没听清她说什么。丽本想解释,但想想刚才同桌和前桌的眼神,丽觉得没必要解释了,解释反而更说不清。

  当天晚上寝室也换了,丽搬着自己的行李,来到寝室,寝室里没有原来的同学,都是新同学,丽看了一下,只有上铺,丽"同学,这有人吗" 吃着零食的下铺,抬头看了一眼丽"没有" 丽将行李扔到床上,开始整理床铺。

  室友在热闹的聊天,丽一声不响的铺着被,觉得眼泪马上就要流出来了。

成长印记作文3

  人生的成长道路上布满了印记,印记有的深有的浅,每一个印记都在演绎着不同的精彩故事,而每一个故事都令人回味无穷。

  成长在三岁的道路上市快乐、美好的。那一年,下了一场大雪,大地都被白白的雪覆盖了。我快乐地在雪地上玩,玩得忘了自我,妈妈说:“你这孩子,慢着点,别摔着。”我和小伙伴们在雪地上相互追逐着,雪越下越大,地面上的雪也越来越厚,当我们踩在雪地上留下了一串串快乐地印记。雪地是我们快乐地天堂,我们一起打雪仗、堆雪人,弄的满身都是雪,简直成了一个会动的“小雪人”。“小雪人”一起玩耍、嬉戏,融城了一个大家庭。可惜没有办法,这个大家庭中的每一位成员总是要回到自己温暖的家。

  成长在五岁的道路上是天真、烂漫的。春天到了,小草也从硬硬的土壤中钻了出来,露出了嫩嫩的小芽,湛蓝的天空中多了许多的风筝,他们是多么的自由。

  爸爸妈妈带我出去放风筝,爸爸帮我展开风筝,让它飞向天空,我仰着头看飞的高高的风筝,我突然有个想法,就问爸爸:“我什么时候能飞上天空”。爸爸说:“等你长大以后就可以飞翔空中。”“长你这么大吗。”“是的。”“可我从来没见你飞过呀。”我天真的问,爸爸被我问的哑口无言,妈妈也是哭笑不得的样子。

  成长在七岁的道路上是甜美的。我七岁时,爸爸妈妈带我到了沿海城市---烟台,我们在路上走了一个上午,总算到了烟台,烟台美丽的风景深深地吸引了我,到了海边,一望无际的大海不知蕴含了多少的秘密等我去探索,去寻觅。在沙滩上有许多被海浪冲上来的贝壳、小鱼、小虾等,那些贝壳各种各样、五彩缤纷、让人爱不释手。小鱼仔沙滩上蹦来蹦去,生命未在旦夕,我不忍心看他们在沙滩上死去,虽然我是多么喜欢它们,可我还是把它们放回了大海,因为我知道大海是它们的家。在烟台的第六天,我们一家踏上了回家的路程,在路上,我想的还是烟台这个美丽的城市。

  成长的道路上充满了快乐,我将永远记住我成长的每个印记。

成长印记作文4

  在日常学*、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的成长印记作文,欢迎大家分享。

  有一件事发生了很久,但我仍然记得很清楚,那天早上我去上学时,晴空万里,我还忍不住哼起小调:“太阳当空照,花儿对我笑……”

  可不想早上还是晴空万里,下午便乌云密布,老天爷总是不给我面子。放学了,外面下着倾盆大雨,就像密集的子弹射过来。我望着乌云满天的天空,心里想:妈妈又没有下班,看来只能冒着雨回家了。

  我刚准备冲向雨中,一个熟悉的身影出现了——是妈妈!妈妈来的时候是打伞来的,身上还比较干燥。我直接冲向了妈妈的怀抱里,妈妈搂着我一起回了家!

  一路上妈妈总是把伞往我这边推,还问我:“你冷不冷?”我直说不冷!到车上时,妈妈的半边身体全都湿了,眼泪不由自主地在我眼里打转。到了家妈妈还一直在咳嗽,看到这里,我的心里万般不是滋味。

  这就是属于我的成长印记,爱的印记。

成长印记作文5

  有些印迹,是眼泪凝结的琥珀,需镶嵌在心上。——题记

  我要在这一张空白的纸上,留下一些印迹。这些印迹不会像酒,香醇难忘,不会像音乐,有优美的旋律,它甚至有一点淡淡的忧伤,淡淡的痛,因为这些印迹是属于成长的。

  也许是我们还小,不谙世事,所以仍然固执的相信这世界是美好的。我们可以用简单的头脑,单纯的思想去考虑事情。十几年来从未遇到真正的困难,未受过伤害,但相信我,那其实只是你亲爱的父母,敬爱的老师苦心为你建起了一座华丽的城堡——有人叫它象牙塔。在那个城堡里,天朗气清,微风**,阳光明媚。在那个城堡里。允许童话的存在,允许通宵达旦的欢乐,允许你天马行空的想象,甚至允许单纯和幼稚的存在……直到有一天,他们要将自己苦心建起的城堡一点一点拆掉。那是一个过程,对你,对他们都是一个蝴蝶破蛹一样会痛的过程。

  那个过程是从什么时候开始的?从你喜欢绵绵的春雨,从你开始忧伤阴霾的天空,从你和一些你最爱的人无奈分离开始,从你关注新闻看见另一个不和*的世界并为之触动开始……但这只是一个开始,是你在城堡里瞥见的城外景物,然后老师会让你知道就业的压力,残酷的竞争,父母需要告诉你赚钱的辛苦与人心的险恶,而更多的是你需要将自己心中的单纯和幼稚上锁,这就像蝴蝶破茧是折断骨骼,是一种痛苦但是必须的残酷。当你站在城堡的废墟前,另一个世界将呈现在你的眼前,竞争、虚伪、人心、房奴、车奴、地震、火灾、瘟疫、车祸、毒品、战争、饥饿、死亡……墨色的天空下,你最先看见的是现实的残酷,你必须接受并且生活其中。

  在这个过程中,你会痛、会哭、会流泪,成长中的孩子最本能的选择,是把自己封闭起来,以为自己什么都不听,什么都不看就可以不用接受现实,那样我们便和鸵鸟无异了。把自己封闭,这种选择诚然可以减轻自己的痛苦,可是被你封闭在外的父母呢?他们的担心、痛苦、害怕和无助呢?而你又会心安理得吗?这时候孩子和父母的关系稍微处理不慎,就会产生隔阂,然后加剧或僵化,再然后代沟便成了马里亚纳海沟。

  我想,成长是我们每个人都绕不过的一片深海。几米阳光透过窗子,射在纸上和着眼泪,让纸上的印迹变得模糊又清晰。

成长印记作文6

  成长是缤纷的,是漫长的。不知不觉中,我已经走过了12个美丽的春秋。从小时那歪歪扭扭的小脚印,到如今这一个个坚定的步子;从那幼儿的天真无知蜕变为今日的成熟。

  小时候我很淘气,总爱拉着妈妈。那时候,我很爱哭,喜欢和妈妈在一起。只要妈妈离开我一下,我就会不停的哭,直到妈妈回来为止。终于会说话了,一声声亲昵的“妈妈”把母亲叫得好开心。她也会抱起我,轻轻地说“宝贝﹑宝贝!”

  很快,我就要上启蒙班了。应该是孩子的天性吧,我不喜欢那个陌生的环境。在开学的第一天,妈妈把我送去后,就转身要走。我跑着喊“妈妈”,妈妈转身,让我进幼儿园。我却不愿意,拉着妈妈硬是不走。在妈妈的苦口相劝下,我才走进了幼儿园。当我走进哪里,我才真真切切的明白了什么是快乐,什么是友谊。我结识了许多老师,认识了许多朋友。我更阳光了,更开朗了。

  眨眼间,我进入了小学。可还是那样天真无知,下课与伙伴嬉戏,上课也悄悄地传小纸条。直到那天,我第一次走进了考场,经历了人生中第一次考试。面对着几*空白的卷子,我哭了,泪水一滴一滴的掉在卷子上。是那一次,我经历了人生中第一个失败,第一次明白了要努力学*。也是那一次,我变得文静了,面对学*,终于不再逃避,而是勇敢地去挑战。成绩提高了,老师看我时那欣慰的笑容,让我懂得了人生是一个奋斗的过程,只有不断地去努力,你才会得到快乐。

  如今,我已升上了六年级。沉默的我,酷爱读书。读书时,心会静下来,灵魂会变得安静。那一本本书,翻得都打了卷儿,可它给我的力量却是无尽的。轻轻翻动书页,那种深入灵魂的美感便会侵占内心。书,是美妙的,它给了我们创作的灵感,给了我们学*的动力。

  细数那过去的无数岁月,我们会欣慰地露出笑容。可是未来的人生是漫长的,需要我们不断努力,不断奋斗,让我们带着理想的风帆,一同驶向成功的彼岸。


童年的印记作文通用10篇(扩展5)

——印记作文 (菁华5篇)

印记作文1

  恬静岁月里,匆匆行走的脚步,或许是回家那条小道边上的路灯最熟悉的印记。那泛黄的灯光也像是在诉说,我们年轻是的故事。年华,你好像正在繁华,正在开花。——题记

  这个城市从来不会缺少喧嚣,行走在街道的灯红酒绿,穿梭在人群的络绎不绝,我也在努力寻找一份安宁。在这个阴雨的城市里,我努力的寻找自己,我想象在阳光照耀下自己黑黑的影子,或修长,或短胖。在这个不像春天的季节里,我细数着生命中无数难以忘记的时光。

  这个城市从来都不缺少为生活而奔波的人们,我们触手可及的空气中到处弥漫着或甘甜、或苦涩、或辛酸的汗水。而我们,永远会是自己最忠实的跟随者,我们也拼命的叙写着自己的故事。

  那年的冬天,没有漫天飘雪,没有寒风凛冽。我站在学校最宏伟的校门面前,跟我的学生时代挥手告别。带着我的满腔热血,带着我的踌躇满志,带着我的信心十足,拖着我那笨重的行李箱,独自来到了这个陌生的城市。

  跟所有的实*生一样,疯狂的投简历,疯狂的面试,疯狂的寻找。原来,生活是这样,它并没有我想象的那么容易。曾经,我有着非常美好的幻想,幻想自己能进去一家大公司,幻想自己能很快得到上司的认可,得到老板的赏识,幻想一切美好的事情发生,幻想我会是最幸运的宠儿。而毫不讲情面的社会给了我狠狠一记巴掌,现实并非如此!

  犹记去年那个夏天,烈日炎炎炙烤着我身上每一寸肌肤,强烈的阳光照着我睁不开眼,恶劣的天气几度让我快要昏厥。但是我知道,我必须要独立生活,我知道,我不能停止前行,我知道,我不能让我所有的梦想随风飘散,我知道,我终会找到方向。我知道,年轻时候所有的幻想都值得去拼去闯!

  今天是记录成长的第二百二十六天,这里是我职业生涯的起点,这里有我无限的憧憬,这里有我生命中最珍惜的人们。渐渐的,我开始爱上了这里。渐渐的,我开始把自己当作了主人。渐渐的,我对我所有的梦想又重生了希望。渐渐的,我看到了前方的一片光明。

  这个城市从来都不缺少通向成功的路途,我坚信,越努力越幸运。

  这里有太多太多人成长的痕迹,这里成就了太多人的绚烂人生,这里让太多人的梦想触手可及,我也时常在想,五年之后的我会是什么模样?我也时常在想,我会不会也能百炼成钢?我也时常在想,我想要的飞翔能不能依我所想?

  在这座不再那么陌生的城市里,我好像渐渐找到了属于自己的小角落,愿所有的殷实的期待幻化成我人生中追逐梦想的动力,愿所有的年少轻狂都随岁月成长,愿所有的故事记录的都是我们的价值!

印记作文2

  记忆像是黑白电影一样在我面前上演,不同的是,只有我一个观众,我傻傻的望着远方,思绪回到从前。

  ————题记

  曾经——失去

  两年前的一天,记得那天十分闷热,人的心情也随天气一样,郁闷。我像往常一样,和好友们一起,懒懒的迈着小步走出校园。“呼,一天的课程终于结束了“,我长呼了一口气。然儿小轩却和往常不一样,她一直都在沉默中,好象有什么心事,要是往常,一定又和我们打闹起来。我拍了她一下,“嘿,在想什么呢?“她的眼神很忧郁,沉没了一会说:“这个......我......明天要......转学了“。大家停止了打闹,都很惊讶的望着她,我问她“你要转学,为什么啊“?“我爸爸妈妈要在上海工作,所以我要转到那里去“。她优点无奈的说,“对不起大家了,我也没办法,这是我父母的决定,有可能,不会回来了“。静说:“明天吗,这么快“?小轩点头,然后转过头,背对着大家,那一刻,我好象看见一滴透明的液体,滴在地上。突然气氛安静了许多,大家依然并排走着,我望着两边寂寞的风景,忽然觉得好冷,大家在沉默中慢慢分开,交叉的十字路口,人来人往,没一次擦肩而过的陌生人,就是一次错过。看着小轩离去的背影,突然很想哭,我一个人走在繁华的.大街上,无视两旁的事物,呆呆的看着前面,我觉得自己贞德很孤独,明天?又是一个无力面对的现实,我将失去一个最好的朋友,也许将来的某一天,我和她,也会在这样的十字路口上擦肩而过。

  暗夜。落莫

  *惯了一个人在寂静的夜里,抬头看着星空,这样可以使我安静下来,在心情不好的时候,可以慢慢的是自己冷静,让时间来冲淡一切。我喜欢这样一个人静静地......过后,就会恢复成原来的样子。继续按部就班的生活,就像在执行父母的使命一样,有时候,看到别人叛逆的生活方式,会有一点点的羡慕,但是我还是我,别人眼中的“好孩子“我不能像他们一样,毕竟我不是他们。我无法找到自己想要的,只知道这是别人所期望的,这样或者真的很累......

  孤独的走在夜间的小路上,望着自己的影子,显得那么的落寞!

  记忆又把我带回到现实,我想要忘记过去的一切,把记忆封印在心底,不会再回想那些早已破碎的记忆!

印记作文3

  晶莹的雨丝从天幕垂下,在太阳的洗礼下,迷迷蒙蒙。哦!下起太阳雨来了。孩子们纷纷冲到雨中,接受着雨带来太阳的礼物。尽情地沐浴在细雨中,在温润的泥土上蹦着,跳着。(可以尝试运用比喻的修辞手法,使表述更加形象、具体。)

  感受到雨的邀请,青蛙哇哇地叫着,小溪又轻快地流动起来,水牛也激动地哞起来。各种虫儿也大方地献上一曲。鸟儿怎会放过这热闹?

  密林中,是见不到太阳的。如今,雨伴着太阳一起到来。在寂寞寒冷中,给他们一些温暖的安慰。沉睡在泥土深处的种子,闻到太阳的味道,也睁开了眼睛,从泥土里探出了脑袋,张开双臂,迎接着雨。

  雨,是舞者。在风的带动下,身着太阳的华服,以水墨画为景,以山曲为乐,以大地上众多的生灵为观者,尽情地狂舞着。(这两段主要运用了拟人的修辞手法,写作中应结合事物特点,把场景写细致,还可以综合运用其他修辞手法。)

  雨干脆“咚咚咚”地敲打着玻璃。附*的田野里竟相绽放出美丽的笑脸,正在对雨问好,因为有了它的滋润,庄稼和果树才得以生长。一群正准备觅食的燕子遇到了雨,它们只好四处寻找栖息之地,它们吃力地扇动翅膀,在大雨中低飞盘旋。最后,它们来到我的窗户旁,将身子抖了几抖,然后颤颤巍巍地缩作一团。风更大了,湖堤边的柳树不停地扭腰,树下的小草也在不停地点头。湖面上,线般的水击落在湖中,湖面上泛起一朵朵水花。雨越下越大,像是蓄能已久的乌云要在一瞬间爆发它所有的能量。雨把桃树上的一些花打落下来,恰似一阵“桃花雨”。就这样,雨在不断地洗刷天空和大地。

  (在运用修辞手法的同时,还要考虑到从不同的角度,正面和侧面相结合,来突出雨的特点。)

  慢慢的,雨声小了,风也缓和了下来。雨,累了!缓缓退出这舞台,彩虹挂在天边,煞是好看。好像一切都不曾发生过,空气不再闷热,窗旁的小燕子站了起来,抖干身上的雨水,向蓝天飞去……

  滴翠的青树翠竹上,还挂着的珍珠,是何时出现?还未消散的烟雾,为何会出现?一切都没有变化,水墨画还不曾退去,山曲还未消散,树依旧张开着双臂,似乎还在等待着什么?(结尾要突出雨所营造的意境美,给人无限遐想的空间。而这里,感觉文章还没有写完似的。)

印记作文4

  每一个人的博客,都是一本永存的日记簿。在这里,有微笑、有泪水,每一页,都是自己最美好的记忆。题记

  没有一个人可以阻止时间的脚步,时间的齿轮每天都在不停歇的运转着,但是时间不会风化一切,总会留下淡淡的印记。微风**,飘来岁月的味道。此味或香或清,或浓或淡,简言之,总会留下阵阵微风,阵阵记忆。

  每一段话语,在每个人的心中都有不一样的地位。不错,在发布者心中,不过是一句话,没有多大的影响;但是说者无心,听者有意,这段话的主人公或许就因为这个词、这句话,而改变自己,或者改变发布者的一生。

  人的一生很珍贵,在这短暂的时光中,一件事,或许可以让一个人的一生,拥有大家的爱戴;同样,一个错误的念想,一个错误的决定,也可以让一个人的品质遭人怀疑。一部分人为了得到自己一时的快感或一时的利益,对他人进行了恶意的侮辱、诽谤。这件事中,决定了一个人的品质,同时,也决定了这个人的生活。

  如果,这个人在自己的日记簿中对他人进行了恶意的侮辱、诽谤,他得到的不仅是事件主人公的愤怒、不解,更是使部分阅览者对事件主人公产生愤怒。同样的一件事,刚开始的愤怒指向的不是同一个人,但是,博客的中恶意的语言已成为事件的导火索,最终将它点燃的是博客主恶意的语言以及事件主人公的愤怒。这个人,给大家留下了不好的印象,最终的愤怒指向的是同一个人就是这件事的发布者,他自己给自己的博客没有留下一丝欢乐,一丝美好的记忆。

  最终,将没有人关注他的博客,没有人会和他一同分享快乐与泪水,他当初报复的快感与得到利益的兴奋已然烟消云散。静下心来想,自己的行为已经触犯了法律,不仅要对事件主人公进行赔偿、公开道歉,还要为自己所作出的错误的行为付出代价。

  每一个人的心灵都是玻璃做的,看似坚强,有时却很脆弱。对他人恶意的侮辱与诽谤,使得这块玻璃留下了阴影与难过的记忆。每个人都希望自己的记忆是美好的,有欢笑、有泪水,但是没有让人揪心的后悔与难过。为了让自己的记忆开出最绚丽的花,请为自己的博客留下最美的印记。

印记作文5

  喜欢这样一个安静的夜晚,告别了白昼的喧嚣,感觉心也找到一处栖息之地。静静地躺在床上,手机里传来的是我最喜欢的轻音乐,安静,忧伤,仿佛一个人在诉说什么。任忧伤蔓延,任思绪漫天飞舞。

  安静,永远是人生最美的主题。清晨,当第一缕阳光落在你的肩上时,你会不会突然欣喜不已呢?夜晚,当月洒西楼,你会不会静静地倚靠在栏杆上,回忆起你美好的童年呢?于安静之中,放飞思绪,舒缓心情,让自己的脚步慢慢地停下来,你会发现:其实人生不只有工作抑或是学*,还有很多精彩的事等着我们去做。忙碌,只会让你每天在沉重中度过,当你回首往事时,你会发现,原来你的一生并不曾为自己活过。

  闲暇之余,记得多回家看看吧!那里有一生牵挂着你的人,他们从不向你索取什么,只是一辈子默默为你付出。可你是否有曾想过他们那原本年轻的容颜因为对你无悔的付出而被时间无情地刻上沧桑的印迹。你可曾记得,门前那棵桃树有多少年没有开花了,那些原本是你童年最美好的记忆,而今却早已离你远去。而父母,也已经不再年轻。你不能再像小时候一样向他们撒娇,你不能再像小时候一样处处都依赖着他们。有些事,该我们承担的就尽量去承担,这是成长的责任,每个人都避免不了。

  青春,伴随着的不仅是激情,还有那无发言说的伤痛。多么希望,曾经一生起肩并肩的小伙伴能永远不分离,陪自己走过人生的喜与悲;多希望,自己能永远像个孩子一样,依偎在父母的怀里,看着天下的星星,听着他们给自己讲故事,然后在故事中沉睡,待醒来时等着自己的是可口的饭菜;多希望,门前那棵桃树能永远存活下去,等到自己结婚的时候,亲自爬上树上,为自己最爱的人取来一个最红最大的桃,然后慢慢告诉她这棵树一路陪伴我着成长的故事……

  时间都去哪儿了?在我们不知不觉间已悄悄划落,我在时光的印迹中,拼命找回曾经的自己,以为这样就能回到童年,留住美好,可到头来发现自己能握住的却只是虚无。

  时光,终究头也不回地离开了。我们也在它的无情之中逐渐成长起来,待到我们老去的那一天,那些曾经伴随我们的时光,却只能永远停留在记忆中了


童年的印记作文通用10篇(扩展6)

——青春的印记作文合集10篇

  青春的印记作文 1

  人生路漫漫,但白驹过隙之间,你已悄然陪我走过青春岁月中几载时光。

  在我三年级时,认识了你―宋亚宁。我看到了你的认真,负责,更看到你的活泼开朗和乐于助人。

  你认真的时候,总是很严肃,一丝不苟,牵动着我的心绪,感染着我。

  你负责的时候,总是抱怨着,可还是去做了,记得你刚当上班长时,总是对我说很辛苦,可你还是每天默默地等同学们放学走后,留在最后关好窗户和灯,再小心翼翼地检查开消毒灯了没,最后才放心地关上门。记得那次有一位同学放学时蹲着在抽屉里找东西,结果值日的同学没发现,把同学锁到了教室里,后来有一位同学回来拿东西,这才发现她被锁在教室里。后来老师让你负责开门,你做的越来越好,老师也越来越信任你。

  你活泼开朗的时候,总是令人捧腹大笑。下课时,你总是躲在门后,而我为你放哨,男生们进教室时,你趁其不备,吓他们一跳,在男生们被吓住时,你冒出脑袋,对着他们笑弯了腰,对他们吐槽说:“看你们吓得差点哭了,哈哈哈……”男生们则不服气地说:“耍赖,每次都乘人之危。”

  你乐于助人的时候,总是不计较男女,虽然你总与他们作对。”你于男生斗嘴,每次都以胜利告终。对,可是他们有困难时你会义不容辞地帮助他们。有一次,两个男生打起架来,老师也不在教室,你连忙让两位同学去找老师,自己则亲自上阵拉架,劝住之后,你又开始苦口婆心地劝这两个同学,然后对他们说:“不是说号称女生天敌吗?怎么自己却起了内讧了呢?”男生们互相看了一眼觉得有道理,你好像天生有一种可以说服人的魅力,让人臣服。

  记得那次美术课,要做手工,男女分成两个小组比赛,男生忘记带工具了,而你仗义地把自己手中的`给他们,并笑着说道:“我们这里还有,我可不想不公*地比赛,赢的时候不公正。”

  那天仿佛一个阴郁的孩子,天空刚刚的灰白脸色渐渐沉下来,被沉重的黑暗取代。调皮的风四处流窜着,幸灾乐祸地看着人们的狼狈。树无奈地摇着头。放学后,我呆呆地望着窗外淅淅沥沥的雨,“嘿,一起走吧,我带伞了。”你从背后拍了我一下。对我说道。走在路上,不经意间我瞥到了你肩膀上的颜色有些不同,你见我发现后,说道:“没事,一会儿就干了。”一股暖流涌上心头。

  这便是你,认真,负责,活泼开朗,乐于助人……你在我青春岁月的记忆中刻下了深刻的印记。

  青春的印记作文 2

  那时的我们还年少,还有梦想,有说不完的笑话和满嘴的脏字。我们不用担心时针不停的转动,以为青春还有大把的光阴。我们可以在冬季下过大雪的深夜里,穿着小短裙和长靴,走在昏暗的灯光的'街道上。手拉着手,哼着不知所谓的音乐。风吹得我们瑟瑟发抖,我们就跑起来,鞋跟深深的扎进雪里再***。雪地上就留下了一长串美丽的印记,那是青春的印记。

  伴着下课的铃声,校园里的学生都慢慢散了出来。我们正要回家,有个高高的男生把你叫到一边,满脸通红的交给你一封信和用桃心盒子装起来的巧克力。我们嬉笑着吃掉了那盒心意满满的巧克力,打开情书大声的念着。夕阳照在我们年轻的脸上,没有浓厚的粉底和艳丽的唇彩。奔跑中风吹过了校服的裙角。

  是的青春的印记,留在那条山路上,留在花前影下,留在那午后的一抹阳光下,留在久远以前的波光里,是的青春,那必定是一去不返的青春!

  是的谁拥有过青春,那么他的一生就是无悔的,他就不会再不往前走,他就会踏实下来,尽管挥泪,但是会变得更坚强。那就是青春的印记。

  青春的印记作文 3

  时间换了经度纬度,在一个因光影日照角度和时长不同而显得异常深刻的国度里,依然消失了。

  流逝的日子像一片片凋零的枯叶和花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。人的一生,会有很多个感觉好极了,也会经历很多个感觉糟透了,青春终究如纸风筝,本是令人羡慕的表像,但身处其中之时,才知道最终总归残破不堪,无论是荒谬或偏执,还是疯狂和极端,那些为了求得生存而设下的谎言,那些为了维护谎言而心力憔悴的过程,往往轻而易举地操纵了我们的思维,这或许就是生命的考验,青春的印记吧!

  我的路标总沿着记忆的拐曲埋下印记,我总奢望在流转百态的时间里找到永恒不变的东西,但很可惜,永恒不会是斑驳不变的墙砖,镶嵌在坚守我回忆的旧城墙里。

  在现实中,因为不抱希望,所以有些人不会有什么失望,但自己,曾经相信的自己,却始终不肯放下那一点点希望,所以,也一次次捧到了失败的残骸,这种沮丧的心情没有能倾诉出口,只能酿在心里,但是不甘心,不甘心就此被自己的懦弱,自卑所淹没,没有人肯定,便自己肯定自己,用力挣扎着,艰难喘息着对自己重复——你行的,你可以的,你没那么差,相信自己。因为自信,心里的自己长高了一些,并且懂得只要肯付出,这样的成长,就不会停止。

  想对后知后觉的自己说声bye-bye,我知道这是陈词滥调,有些东西直到失去,才明白重要,有些人一旦错过就不再回来……所以,无论未来的生活是苦是甜,希望自己能对眼前的人好一些,再好一些。

  青春敞开怀抱,而我终于与它握手言和。

  青春的印记作文 4

  青春是一轮升起的暖阳,她让你温暖;青春是一束绽放的花儿,她让你痴迷;青春是一汪清澈的泉水,她让你纯净。青春总是美好的,她是我们每一个人心中的梦。

  青春的我们疯狂过、陶醉过、蛮横过,现在留给我们的只是怀念。

  金马曾经说过:“青春,一旦和它紧紧地握手,就能获得开拓新途径的动力,拥有创造性人生的灵性。”是啊,青春不就是我们的一个教导老师么?我们犯了错,她会包庇;我们受了欺负,她会帮我们;我们有了烦心事,她会开导我们……正是在青春的一步步磨练中,才使得我们能有现在的成绩。

  有人认为,青春做过的事,都很荒唐。可是,又有谁没经历过青春呢?难道你在做着这些荒唐事的时候,后悔了么?那时的我们,敢做敢拼,错误再大又怎样,我做过就不会后悔。

  去寻找那被你封印在心中底层的青春吧,纪念那些喂了狗的青春吧。人来一生不容易,青春也同样只有一次,不要让自己为自己的青春后悔。把那些浪费了的青春捡回来,重新来过。那样,我们每个人的青春都会绽放!

  青春的印记作文 5

  80后的青春更需要奋斗!最*又看了一遍《奋斗》,感觉成熟了很多。80后的我们头脑灵活,思想**,个性张扬。都希望通过自己的努力奋斗取得成功。

  陆涛是我最喜欢的角色,他是个有才华,有激情,努力,但有时也有点脆弱的年轻人。他离我比较*,他有一种最可贵的精神,那就是不停地奋斗,虽然遇到不少挫折,但他总是积极向上,坚持自我,顽强不屈。

  夏琳最终成为陆涛的女友,因为她生活积极,感情真挚。他们的'爱能代表我们当中很多人的爱情状态:疯狂,大胆,自我。

  《奋斗》让我看到了社会的残酷,爱情的不稳定。可就算这样,我们也要在失败中成长。我们这一代,什么都赶上了,扩招,三本,毕业没工作,房价飞涨,失业,失恋。都说明了如果我们不奋斗,就是垮掉的一代。

  理想的奋斗,又体现了每个人的追求,为了理想,也不丢失自我,活得坦荡。其实有过程就够了,太强调结果就变得不择手段。对《奋斗》的喜欢在于它不按常理出牌,这正好体现了我们这一代,活得潇洒,却又不得不面对生活的残酷。

  青春的印记作文 6

  如果成长是一个无法阻挡的过程,那么回忆与留恋也同样是无法阻挡的。那些少年的光景,如同我们小心翼翼地夹在书中的花瓣,在匆忙里见证青春,然后被遗忘与铭记。

  ——题记

  青春是一辆飞驰的宝马,它在旅途中,记录着我们在青春的光阴中所成长的点点滴滴。然而又编织成一个又一个五彩斑斓的梦,被我们所珍藏,所怀念着,惦记着。同时,青春亦是留下了一些印记在旅途中,需要步行的我们用心去寻找,去追逐!

  年少的我们总爱捉弄青春,有时候,我们还常常感觉到青春是多么年轻的词啊,所以才会任由我们挥霍,于是,青春就这样伴随着我们的笑声、哭声、喧闹声,静静地流走,悄无声息!

  一个令我无比厌恶的作家写过一句让我无比欣喜的话:“青春是道明媚的忧伤。”看到这句话的时候,一些飞鸟正寂寞地划过天空。这些年,我的确明媚过,也曾忧伤过。

  一个人呆着的时候,我常常会想起什么,好像一路走来,我 都没有好好珍惜过时光,好好的去回首一次。我的青春是多么自由,多么的安静,多么的喧闹,又多么的美好啊!然而这一切的一切将会在我长大**时,如一场幻戏般,放映给我看,是想让我好好的看一看,自己在青葱岁月中所留下的一些印记吧!

  记忆中的少年时光,是多么令人怀念、向往。虽然我年少,我也还是活在自由自在的天空中,只是当年的期盼,也伴随着今天的青春而闪逝,所有的年华,都有一个特别的名字,叫做青春。

  时间滴答地从指尖流走,我们一路走来,除了年少时,认真而散漫的学*,忙碌而急促的脚步,哼着自由而忧伤的曲调,这些都是青春所留下的印记。正如这样,我们才可以在周末时,坐在咖啡店里与朋友闲谈,品味着浓郁的咖啡香,听着舒心的音乐,望着人群的忙碌,享受着生活所带给我们的滋润与幸福!

  也许,青春是痛并快乐着的,当我们失意时,难过时,找不到可靠的倾诉。于是我们便躲在角落中难过、哭泣……也许只有这样,我们才会长大,才会明白生活所带给我们的不只是欢笑,还有泪滴。

  爱闹,爱玩,爱疯,爱笑,爱哭,这些都是年少时所具备的气息,校园中独特的气息,是青春年少的味道。我想多年后,我们谁如果还记得谁暖心的微笑,那么我们一定会记得曾经溜走的青春留给我们的快乐与温暖。

  如今的我依旧会在幸福而疲惫不堪的时间里,在心底幸福的微笑,怀念曾经属于我们的时光。虽然那些幸福就像水面荡起的一圈圈涟漪,出现得快,消失得也快。怀念,不是因为十七岁,我就已经老了,而是因为珍惜,想为自己的青春,多留下一段不老的记忆!

  从此以后,青春的幸福将雕刻在心里,小心地放在回忆里,因为那儿有属于我自己走过的“青春印记”!

  现在,我依然喜欢在精美的笔记本夹层内记录着我生活的点点滴滴,有欢笑,有忧伤,也许在这个懵懵懂懂的年少的世界里,我才会体会到青春与生活的本真,才会深刻的铭记青春的年华!

  青春的印记作文 7

  我和晨吵架了。不过,这已是过去时。

  晨是我的好朋友。只是他有两个缺点:不懂察言观色,喜欢揭人伤疤。

  那天,我一如既往地认真听课、写作业。随着令人快乐的下课铃声响起,晨也照例瞬间就完成瞌睡虫到阳光少年的角色转型,疲惫的身躯顿时充满活力。只见他面带狂喜的笑容,双手猛然一拍课桌,“刷”地弹跳起来,兴冲冲地奔出了教室。“嘣”,“吱――呀――”,“哗啦”,一系列刺耳的声音。

  走廊上,我和晨一起聊天。有说有笑的,他说,我也说。后来,他开始开我的玩笑了。

  “……”(抱歉,此处省去若干字,有些东西实在是不方便说。)

  我生气了,紧闭嘴巴,双眼直勾勾地瞪着晨。他看到我的表情,满脸堆满得意,说得更欢了:“行啊!哥们。摆着张臭脸给谁看啊?真是的……”又是一大堆话。

  “你说啊!继续说!”我低喝一声,强忍着内心的怒气。晨楞了愣,接着又摆出一张欠抽的笑脸说:“小子,你行啊!你……”同时,他还推了一下我的肩膀。顿时,怒火填塞了我的胸膛,浓烟堵上了我的嗡嗡作响的耳朵。

  “别碰我!”我控制不住了,大喊一声,手不由自主地伸过去,和晨的手不停地较量了。

  过了一会,两双手僵持住了。我们的呼吸声都十分急促,不同的是:晨是因为累,我却是因为愤怒。

  冷静,冷静!我慢慢压抑住自己的怒火。渐渐地,大脑终于能向耳朵、向双手发送指令了。我*静下来,松开他的手,轻轻地说了一句“说话小心一些”,就走进了教室。

  晨开始变着花样来讨好我,祈求我原谅。我不理睬他。他又写了一张纸条塞给我,但我不打算原谅他。我将纸条揉成球状,轻轻一投。纸团在教室内划出一条完美的弧线,飞进垃圾篓。晨应该看到了吧?

  那天回到宿舍,看到桌上一本同学录,上面有晨前段时间留下的印记。我翻开同学录,翻到留给他的那一页,打算撕掉他写的东西。可是,那行文字,让我坚硬的决定渐渐柔软起来:“感谢岁月,让我在最美好的青春年代遇上你!希望我们是一辈子的好朋友。”我合上同学录,心想:“还是原谅这个笨蛋吧。”毕竟,青春不该留有遗憾。

  第二天,一切云淡风轻,似乎什么都没有发生,什么痕迹也不曾留下。

  它终究是一片落叶,飘飞在我逐渐成熟的青春记忆里……

  青春的印记作文 8

孤独,独处,一个人的世界。

内心充满了巨大的思念,好像时时刻刻都在想念和你一起的时光,它们会涌现在我眼前……

他曾经对我说过,每一个人的心中都会有一个小小的世界,它隐藏了许多的秘密,和生命中最美好的东西。记忆它是锁在一个小小的盒子里。里面装满了我所有美好的记忆,愉快的日子,以及我曾经和他一起的所有时光。

想忘记一个人很难,而现在,我在想念你!

当我再次回到这个已经离去学校时,我站在学校的最高处,每天放学前都能看见,许许多多高中生从我们校园旁走过,此刻,我的心是孤独的,我突然间更加的想念有他陪伴的时光,好像周围突然只剩下我一个人,我的心在流泪,再伤心。和以前一样,我重复着每一天的生活,努力着学*着,但努力了那么久,最终还是以失败告终。

现在的我,只能每一天反反复复的重复着和他在一起的时光,幻想着我们各自的未来,在日记本上写满了密密麻麻的,模糊的文字,编织着和他一起的故事。

世界还是那样的喧闹,人们还是那样的生活,每一天机械的重复着人生,而我却有些措手不及,我不停地在写日志,我将我的孤独,我的寂寞,从心里流入到文字里去,然后,我不停地行走,不停地听歌,就这样走过了一条又一条的陌生又熟悉的街道,一遍又一遍的穿梭在人群当中,只为了寻找那丢失的印记。

当黑夜,夜深人静的时刻,我总喜欢在灯光下写下那些别人不知道的语句,刻下我青春的印记。

关于青春,和他一起的记忆,淡淡的伤心,浓浓的幸福与快乐!

  青春的印记作文 9

  “当我有一天意外收到你的信的时候,好开心好开心的感觉,像有一座自己封起来的冰山,在某个春暖花开的瞬间融化了所有。我把它小心翼翼地收了起来,然而令我大吃一惊的是,仅仅一个寒假,我便忘记了放在哪里。就是这样吧,原本以为重要得不得了的事情,或许从一开始就没有这般重要。当离别的季节来临,看着凌晨5:30你等我的身影久久徘徊,所有的付出,已然足够。就像自己幻想给自己的浪漫,你,等我一次就好。”这是年少时为一个男孩写过的文字。

  只是,青春是玄幻的季节,不属于你的,终归强求不来;属于你的,终归会在下一个天亮等你。

  在那样青春年少的时光里,遇见一个相知相爱的人,是一件多么幸福和幸运的事情。他为你打拼梦想,为你遮风挡雨;让你重新相信天长地久和细水长流;让你懂得他的未来里面有你。我们为这样的一个人喜悦和悲伤,多愁善感却乐此不疲。

  我们把一朵花的诗,把一只蝶的恋,把我们所有细小微妙的情感写在日记里,那些彩色的扉页里躲藏着青春的秘密。太多的人不懂我们的病,便说我们无病**。他们是在羡慕我们的年少啊,就像现在我们也羡慕别人的年少一样。

  青春的印记作文 10

  如果成长是一个无法阻挡的过程,那么回忆与留恋也同样是无法阻挡的。那些少年的.光景,如同我们小心翼翼地夹在书中的花瓣,在匆忙里见证青春,然后被遗忘与铭记。

  题记

  青春是一辆飞驰的宝马,它在旅途中,记录着我们在青春的光阴中所成长的点点滴滴。然而又编织成一个又一个五彩斑斓的梦,被我们所珍藏,所怀念着,惦记着。同时,青春亦是留下了一些印记在旅途中,需要步行的我们用心去寻找,去追逐!

  年少的我们总爱捉弄青春,有时候,我们还常常感觉到青春是多么年轻的词啊,所以才会任由我们挥霍,于是,青春就这样伴随着我们的笑声、哭声、喧闹声,静静地流走,悄无声息!

  一个令我无比厌恶的作家写过一句让我无比欣喜的话:青春是道明媚的忧伤。看到这句话的时候,一些飞鸟正寂寞地划过天空。这些年,我的确明媚过,也曾忧伤过。

  一个人呆着的时候,我常常会想起什么,好像一路走来,我都没有好好珍惜过时光,好好的去回首一次。我的青春是多么自由,多么的安静,多么的喧闹,又多么的美好啊!然而这一切的一切将会在我长大**时,如一场幻戏般,放映给我看,是想让我好好的看一看,自己在青葱岁月中所留下的一些印记吧!

  记忆中的少年时光,是多么令人怀念、向往。虽然我年少,我也还是活在自由自在的天空中,只是当年的期盼,也伴随着今天的青春而闪逝,所有的年华,都有一个特别的名字,叫做青春。

  时间滴答地从指尖流走,我们一路走来,除了年少时,认真而散漫的学*,忙碌而急促的脚步,哼着自由而忧伤的曲调,这些都是青春所留下的印记。正如这样,我们才可以在周末时,坐在咖啡店里与朋友闲谈,品味着浓郁的咖啡香,听着舒心的音乐,望着人群的忙碌,享受着生活所带给我们的滋润与幸福!

  也许,青春是痛并快乐着的,当我们失意时,难过时,找不到可靠的倾诉。于是我们便躲在角落中难过、哭泣也许只有这样,我们才会长大,才会明白生活所带给我们的不只是欢笑,还有泪滴。

  爱闹,爱玩,爱疯,爱笑,爱哭,这些都是年少时所具备的气息,校园中独特的气息,是青春年少的味道。我想多年后,我们谁如果还记得谁暖心的微笑,那么我们一定会记得曾经溜走的青春留给我们的快乐与温暖。

  如今的我依旧会在幸福而疲惫不堪的时间里,在心底幸福的微笑,怀念曾经属于我们的时光。虽然那些幸福就像水面荡起的一圈圈涟漪,出现得快,消失得也快。怀念,不是因为十七岁,我就已经老了,而是因为珍惜,想为自己的青春,多留下一段不老的记忆!

  从此以后,青春的幸福将雕刻在心里,小心地放在回忆里,因为那儿有属于我自己走过的青春印记!

  现在,我依然喜欢在精美的笔记本夹层内记录着我生活的点点滴滴,有欢笑,有忧伤,也许在这个懵懵懂懂的年少的世界里,我才会体会到青春与生活的本真,才会深刻的铭记青春的年华!

  在作者的眼中,青春的印记里写满了痛并快乐的故事,写满了失意与悠闲的时光,一段段文字整齐优雅的就像天鹅舞一般,跳入我们的视线,久久不愿散场,就像青春,来到我们的青春中久久不愿离开。

  文章语言清新优雅,成熟老练,但是如果结构能够再清晰明了一些的话,文章会更上一层楼哦!


童年的印记作文通用10篇(扩展7)

——青春的印记作文600字实用10份

  青春的印记作文600字 1

  青春转瞬即逝,一不留神,便又是一个明天。属于我的青春,是简单而又温暖的。

  青春印在便笺上

  “叮铃铃”,上课了,一抹蓝色的身影携着一股清风来到了教室,是我的老师。“同学们好,我们现在开始上课。”清脆的声音温柔又有力量。

  同学们顿时精神为之一振。翻开课本,阳光像个淘气的孩子,东蹿一下,西蹿一下,在教室里来回穿梭。悠扬的风轻抚,远处传来隐隐约约的鸟鸣,听着听着,更像是一首美妙的和鸣。

  我双肘轻放在课桌上,望着阳光出神,思绪渐渐飘向远方。这时,猛地感觉有人轻触我的胳膊,是我的同桌芳。她递过来一张浅蓝色的便签纸,并用眼神示意我打开。我轻展便签,一行娟秀又熟悉的文字映入我的眼帘“盈,别走神,认真听课。”我冲她会意一笑,赶忙收敛心神。

  我的青春,因为芳这一张张小小的便签,一句句及时地提醒,而没有辜负了时光。

  青春印在教室里

  夜幕降临,风更加急了,即便关了教室门,正在晚修的我也止不住地哆嗦。都怪我,没有听妈妈的话,多加一件衣裳。老师的脚步声在走廊里回荡,听得越发清晰。我的大脑仿佛已将冻僵,一道题也做不出来。或许我飘忽的眼神引起了班主任的注意,他朝我走过来了。我吓得大气不敢出,考试在即,发呆的我肯定会被狠批。他手指轻叩书桌“出来一下。”我只好硬着头皮,战战兢兢地跟着去了办公室。

  “就知道逞英雄,穿上吧。”刚进办公室,一件棉袄随着话音朝我“飞”了过来。我一把接住,满脸的不好意思,同时心里纳闷:怎么老师什么都知道呢?

  晚风更加急了,吹得窗外的树叶“沙沙”响。不再发抖的我,握紧了手中的笔,到底我要写什么?我想,是在这温暖的一室里,这有点害羞的青春中,没有说出口的感动与感激。

  青春印在操场上

  操场那个角落,常有篮球滚过,那我最喜欢的地方。仿佛那里的空气、白云和风都透出一股自由的味道。

  不远处传来呼喊声“走位走位,空位补上啊!”只见一阵风似的身影,往球架奔去,拉杆!上篮!球擦过篮板,紧张的气氛磨出了火花,只听见“唰”的一声,篮球破网而入。“进了进了!赢了赢了!最后一分!”我从来没见过这么精彩的绝杀!当场上的选手正瞪着大眼睛没反应过来的时候,场下的同学已经冲上来,紧紧地拥抱在一起,眼里尽是激动,都是欢喜。那一球,是多少人的梦想,那一次胜利,又是多少人的向往……

  我的青春印记,简单却很温暖。路漫漫其修远兮,我相信,它会时刻鼓舞着我,引领着我,走向更远的远方。

  青春的印记作文600字 2

  青春的记忆里充满了爱的旋律,我们在得到爱,同时也在失去爱,这种得到与失去的经历,让我们发现其实最朴实和真诚的爱就在我们的身边。

  年轻的时候总是向往去陌生的地方,所以选择离开曾经的朋友、父母、家乡,一个人到外地求学、工作,去寻找自己的人生。虽然外面的世界很精彩,但是慢慢发现自己疏远了那曾经熟悉的一切,跟那些老朋友、老同学不再一起经历着失落的烦恼、分享成功的喜悦。在自己离家的那些日子里,父母亲日复一日地为家庭操劳着,他们的皮肤在慢慢地褪去光泽,头发也不再乌黑光亮了,他们已然从中年人步入到老年人的行列,看着这样的变化,心里总想为他们做点什么,但结果却只是无能为力的无奈。家乡也在经历着翻天覆地的大变化,曾经只在大城市有的地铁,在大城市有的新兴事物,这几年在家乡也可以看到了。所有发生的这一切,都在改变着自己对爱的理解,因为这些自己本该可以感受到的变化却与自己擦肩而过,那种没能亲身经历的遗憾,那种被疏远的陌生感越发放大了自己失去的爱,这也坚定了我要回到家乡的念头。

  回到家乡,庆幸的是朋友和父母给了我很多鼓励与支持,彼此之间不但没有隔阂,反而多了默契和理解,让我们更有信心共同去续写今后的岁月。回到家乡,我可以更踏实地畅游到九龙湖去享受养心天堂的宁静,攀登到招宝山上去感受海天雄镇的威武,而此时的宁波也正以书藏古今、港通天下的胸怀在大踏步地发展和建设,自己正好赶上了好的机缘,可以成为家乡发展的建设者和见证者。

  人生有时就是一种轮回,几经辗转自己依然回归到原地,但是自己却找到了爱的真谛,对于爱不再是年少时的一意孤行,而是多了理解和包容,会更懂得*衡,会更懂得珍惜和分享,会把友情、亲情、乡情装进了心里,让自己更有信仰,更加坚定。

  青春的印记作文600字 3

  如太阳般耀眼,如烈焰般炙热,这就是青春,迸发热情。

  校运会上,那在田径场飞奔的身姿,那震响天地的加油声,还有那胜利的欢呼声,让我的视觉与听觉受到了一次次冲击,我的心也随着那声声的加油声怦怦的加快了起来,兴奋激动的情绪直冲我脑头,此时此刻我只想大声尖叫,大喊一声--加油!

  青春如火,燃烧热情。也许有的人会对这说法感到不屑,但我只能说这不是因为青春的激情不足,而是那份热情已经无法用言语来尽情描述。在校运会上,我真切的感受到了同学们的热情,他们的叫喊声至今还在我耳旁回响,我眼前也频频闪过运动健儿们比赛的画面:他们在场上挥洒着自己的汗水,眼睛坚定地看着前方的终点,奋力奔跑……想到这,我的血液就沸腾起来。这是我们的天下,我们在这儿挥洒着青春。

  青春如太阳般耀眼。田径场随处可见运动健儿奔跑的身影。虽然,他们因为学*太忙而疏于运动,但他们的身姿仍是那么矫健,他们努力的向冲刺,汗水顺着他们的脸庞滑落,在阳光下闪闪发光,还有50米,30米,10米……加油啊运动健儿们,只要再坚持一点点,胜利就在眼前了!运动健儿们的汗水在这赛场上挥洒着,如太阳般耀眼。

  青春如珍珠般美好。有比赛就会有竞争,有竞争就会有输赢。站在田径场外,我看着运动健儿们围绕着400米的田径跑道奔跑,她们已经累得气喘吁吁了,速度也有所减缓。其中有一位运动员被身边的参赛者一个个的超过,她的眼睛有些微红,她咬着嘴唇奋力地奔跑,想要超越前面的参赛者,可惜已无力挽回……她输了,但在对抗毅力的赛场上她赢了,所以就算泪水已无力隐藏,滑落,也依然如珍珠般美好。

  青春是耀眼的,如烈焰般充满了热情,伴随着汗水与泪水,而这一切都是为了让青春更美丽、多彩!

  青春的印记作文600字 4

  “青春”是一个所有人都很向往的词,一个不老的话题。青春短暂,我们应该好好把握青春。

  青春是一个很宝贵的东西,我们应该把握好它。虽然青春期的我们主要任务是学*,但我们也应该在学*之余去做一些自己喜欢的和想做的事来为丰富我们的青春,并且去拼搏,去奋斗,把握青春,让青春大放光彩。

  在把握青春这一方面,我认为可以学*两个人,一个是乔布斯,还有一个是比尔盖茨。他们两位成功人士,在上大学的时候,就并不将生活的全部及未来的期望全部寄予学*上,而是去做自己想做的事,去创业,去打拼,到了最后,他们都成为了很成功的人。也有很多人,依靠着自己天生的优势,来创造自己的事业,比如说NBA里的球星们,他们依靠着自己身体上的优势,去创造自己的事业。

  说到NBA,我不得不提一个人物——科比。科比是在他的高中时代就进入NBA打球了。他虽然在他的青春时期就放弃了学业,但他也不是一事无成,他成就了自己的事业,成为了NBA里面的巨星。所以说,有的时候放弃自己的学业也不是一件很糟糕的事。

  青春,是一个很美好的事物,我们不能荒废了它,而是应该好好的去珍惜它,保护它,把握好它。我们应该在我们的青春时期——一个最有干劲的时期,去做多一些有意义的事,去开拓,去创新,去拼搏,去创造出自己的一片天地。

  学*固然重要,可我们单单把青春局限于学*,我觉得太可惜了。若是我们能在课余时间做多一些事,多做一些活动,就能为未来的生活奠定一些基础,总比一味的埋头于书堆,做一个书呆子要强得多。

  “我的青春谁做主?”大部分的中国学生所处的情形是:“我的青春学*做主”。而美国的学生却截然不同,他们所处的情形是“我的青春我做主”。在这个方面上,我比较赞同美国学生的做法。虽然没有知识不是一件好事,但是只是和自己的未来比起来,显得太微不足道了。所以,我们要好好把握自己的青春。

  把握青春,展望未来。

  青春的印记作文600字 5

  刚上初一时,我本来是个默默无闻的小孩,个子不高,在班级最容易被忽视的那种。本来是同一个小学班级毕业的同学,都找到了合适自己的朋友,于是我想,算了,初中三年,我就这么混过去好了。

  初二是我初中的转折点,安排同桌时,我安排到了初中的第一个“中国好同桌”,真是感动中国的好人,因为借此班上的人开始认识我了,他们给我起了个外号,叫做“摩的”,后来起网名时,我也开始用这个名字。仿佛一看到这两个字,心中的回忆就涨裂开来。

  也正是初二,第一次数学考不及格的我,开始反思自己,每次上课睡觉的行为。当时恐怕没人认为我在理科方面有多大能力吧。每次我向曾老师请教,他总是耐心的辅导我,我真的很感谢曾老师,无论是开始对我的鼓励,还是后来对我的期望满满。

  后来渐渐了解了班主任“鸥哥”,他严厉却不失风趣,与小学温柔细心的女老师相比,他更喜欢粗犷地“放养”我们,每次我们班皮到把房顶掀翻时,他总是先把我们狠狠的批评一通,然后又耐心的教导我们。

  我是真心觉得九2班的每一个老师都十分优秀,且各有特点,如英语老师Michelle,说话一针见血,办事霸气果断;历史老师赵老师,教学有方,温柔又不失严厉;政治老师刘老师,对待学生真的很贴心,甚至在复*阶段作业特多时,为学生解压;化学老师任老师,好像从来没发过脾气,被调皮的男生戏弄也不会生气;物理老师杨老师,套路王,总能假装自己不会,把回答问题的同学骗得一脸懵逼。

  初中迷迷糊糊就过去了,青春像日升,迫不及待地拨开云雾,又像树芽,急不可耐地抽枝生长。

  后来在高中上夏令营的时候,老师说“听好了,以后这里就是你们的家”,我在下面暗暗摇头。我的家永远是碧桂园的九二班,它已经永远被定格在了照片上,那张照片我们不怎么整齐,有的穿裙子,有的穿裤子,甚至有的眼睛还看错了方向。可能有人会偷笑,也许我们有很多缺点,但不管怎样,这就是我们班。

  我们总是不服从管教,总是懒懒散散,也总是吵吵闹闹。也许我们不是老师眼中的乖班,但在“大难临头时”,我们会齐心协力甚至同仇敌忾。

  有时我会想,如果当初我去长沙市区的初中读书,那我会变成什么样?如果在市区读三年初中中考成绩我无法预料,但我可以肯定的是在市区读书我不会有可贵批判的精神。

  中考将我们分成好几批次,放羊一般赶走了。但九二班对我的人生仍有不可磨灭的影响,因为我生命中的烟花曾在这里绽放。感谢九2班让我收获满满,感谢我的老师和同学们,陪伴我最幸福也最野性的三年!

  青春的印记作文600字 6

  青春是一趟一去不复返的旅程,是每个人都必须去面对的一次考验。身处其中的人没有太多的感悟,只觉每天**无奇,枯燥无趣,但只有经历过的人才会对其印象深刻。

  还记得以前的一句话“你每天起床之前有两个选择:要么继续趴下做你还未做完的梦,要么掀开被子去完成你还未完成的梦想。”这句话是那么朴素而真实。

  一天中阳光不会照到世界的每个角落,总会有那些未被照到的地方。人也一样,每天都在为寻找自己心中的那一份光明而奋力拼搏,如果不去拼搏就会一直处于那一片阴暗之中。所以不管在什么时候,什么地点,只要你有那颗心就会努力去达到自己的那份梦想。即使生活上有着诸多的烦恼,也要努力活着活出自己的那一份骄傲。因为这世上没有什么东西是完美的,不是所有东西都能称心如意,所以只有靠自己的力量去争取,去适应这个世界的种种,成为这个世界的赢家。只有赢家才有能力随遇而安。无论生活把你推到哪个位置,都要用一颗*常心去面对,轻松靠自己给予。

  这个世界本就是不公*的,有些人开始就赢了,也许他们的一生都不需要努力奔跑。但努力对于我们来说是多么的重要,因为在我们前面的人不计其数,他们不会像我们小时候父母在前面等着我们去追赶直到我们追上。他们也会努力,比我们翻几倍的努力,努力到让我们连他们的背影都看不到。这个世界就是如此,它对于我们每一个人不会有任何的纵容或者偏爱,在这点上世界对每个人都是十分公*的。我们的努力好比是逆水行舟,如果你哪天放弃了,那么你将会后退,后退的速度将会是你前进速度的几倍,你之前所做的所有也会因此灰飞烟灭不见踪影。

  努力可不单单是努力,你还要抓准时机,乘风而起张帆远航。再者船自身是不会动的,它需要动力才能行动,它行动的速度还要取决于你所对其所施下力的多少,所以你现在所施下的力,将会与你的成果相对应。

  如何做到不负青春?答案是肯定的——努力拼搏,才能不负青春。

  青春的印记作文600字 7

  我们和你们一样,是正值青春年少的少年;我们和你们一样,是风华正茂的少年;我们和你们们一样,是被幸福包围的少年。我们,和你们一样。

  只是在那个震碎了一切的下午,我们活下来了,而你们,却去了天堂。我们在那一瞬间有一样的恐惧,我们在那一瞬间有一样的不安,可是我们活在恐惧之后,有亲人温暖的怀抱,有温柔的轻声安慰。我们在不安之后,还可以恢复*静。在大灾之后,我们还有幸福的机会。

  逝去的你们,深深的刺痛了我们的心,我们的心在滴血啊,一样的我们和你们,为什么有不一样的命运?看到你们已经没有了气息的身体,看到你们父母悲苦的眼泪,看到你们的课本和你们的`书包,看到你们在废墟中伸出的求助和无助的手,我们该怎么办,我们该怎么做,谁来告诉我们,我们留下来的,该怎样去告慰你们的亡灵?

  我仿佛看到了你们梦想的眼,听到了你们欢快的歌,感受到了你们那颗涌动着希望的心。你们,这么的和我们一样。你们,这样的让我们心疼。你们,这样的让我们难过。我们感受到了我们一样跳动的心,也许我们的手也曾握在一起过,我们也曾对彼此微笑过,我们也许交换过一个眼神,我们一起看过同一片天。

  我们和你们一样,都是父母的宝贝,我们和你们一样,都是老师喜爱的孩子。你们走了,我们留下。

  我们是留下的,我们,是希望。我们会将自己和你们的梦想一起努力,我们会将你们的亲人视作我们的亲人,我们会和你们一样,为了梦想,为了自己,自强不息,勇往直前。

  请你们在天上看着我们,请你们和我们一起微笑,我们知道你们会因为我们的努力而可怜,我们知道你们会因此得到安慰,我们因为你们而快速长大。我知道的:我们,一直在一起。

  我们,你们。幸存的,遇难的。我们同在,我们同爱,我们一同成长,我们一同希望。

  青春的印记作文600字 8

  我看到了,青春是一轮红日,那么温暖而耀眼,让我想到如阳光般刺眼的微笑;我听见了,青春是一阵短暂却永恒,优美婉转而气势恢宏的歌声,让我想到我们都喜欢的Jay。Chou。有时,沙哑地深情地唱着《彩虹》,有时,带给我们的却是令人振奋的《黄金甲》,可是我们阅读过青春这本书吗?

  翻开青春这本装帧精美的书,直接翻过目录、序言,青春的我们总爱迫不及待,从正文第一页开始

  青春是A,是一座闪动着太阳般金色光辉的金字塔,那么高大,雄奇,伟岸,太阳似乎就在它的顶端,毫不吝惜地大把大把地把阳光倾泻在大地上,温暖着每个人的心,那耀眼的光辉吸引着我们向上不停地攀爬,向上向上!

  青春是B,是两颗心连在一齐,两个人靠在一齐,不分彼此,不论性别,友谊就只是两个人之间没有任何牵绊没有任何阻碍的事,无关于他人,只是事关两人的单纯而完美的事。

  青春是C,是一轮残缺的弯月,挂在湛蓝的天空上,傲视着一切。青春不得能完美无瑕,任何一块美玉上头都会有些许瑕疵,青春的残缺是一种完美的记忆,是一种铭刻在心底的记忆。青春有残缺、遗憾也没什么不好。

  青春是D,是一把竖琴,一把歌颂正义、完美、善良、友谊,甚至歌颂我们此刻还无法应对的复杂的事感情的竖琴。我们能够尽情地高歌,我们能够大声地说,我喜欢蓝天,喜欢蓝天蓝得淋漓尽致的单调;我喜欢红花,喜欢红花红得??O;我喜欢绿叶,喜欢绿叶溢满泛滥精力的徒劳;我喜欢黑暗,喜欢黑暗让人恐惧和颓废的感觉!

  青春是E,是书架,满载着知识的书架,等着别人来查找、翻阅的书架。青春多神秘,书架的书好像好多好多,怎样也读不完;书架的书好像好难好难,怎样也读不太懂。

  关上书,青春的我们总是那么害怕冗长的篇幅,我看到的、听到的就是青春吗?不明白,青春就像一本华丽而忧伤的书,等着我们细细地阅读。

  青春的印记作文600字 9

  时间依然在流驶着,岁月将我们定格在青春的这一季里。在这一季里,我们有过快乐、幸福、伤心、失落。这些抑或更多伴随我们走过了青涩的青春。

  青春是一季绚烂的梦,是道清晰的伤痕。是人生赋予我们的特定的生活规则。这一季是我们最明媚的自己,同时我们又是懵懂、幼稚的。我们单纯地追逐着我们那些关于青春的不真切的梦。梦里我们都哭过、笑过。梦醒了,一切都随风飘逝,只流下失落的我们在哭泣。

  曾经追寻的都伴随着岁月的流驶化蝶飞去,只留下关于青春的种种回忆,皆是那样的失落和憧憬。

  我们不会停留,会继续追逐关于我们下一季的梦,我们如是想。

  走过了,我们会祭奠、回味,曾经的我们已不复存在。岁月将我们的棱角磨的粉碎。曾经的天真和感性,今许已不在,我们变的理性、淡定。

  “青春,我们是在桀骜不驯地活着,以自己的风格,这就是青春赋予我们的。”

  青春,这一季的梦已醒,为之我们失去了太多,明白了很多,懂得了许多。这一季里我们褪去了稚嫩的气息,变的现实,并继续向前,不曾停留,继续走过。

  青春这列列车已驶至终点,人生的另一列列车即将启程,我们踏着岁月的碎片走过,踏上另一条关于我们人生的路,即将出发、追寻。回头望去我们的青春又是那样的清晰,弥漫着淡淡的伤感。

  青春的印记作文600字 10

  那么短暂而冗长的青春,你留给了谁回忆?留给了谁美好?

  教室里的`一颦一笑,无论对错,无论遗憾,都不是你我的过错。或许人生真的没有完满吧,我才能在那样一段美梦中浮浮沉沉,感受着其中的意义,同时也享受了青春里一场美中不足的宴*。

  又或许谈不上意义。

  只是,那是青春的一个开始,所有的印象都在那一刻生了根,一点一点滋长绵延,难以抹去。

  我也曾与你一样,也曾如你一般走过青春的缝隙。我也曾与你一样,以为,窗外的梨花是这个季节的礼物,也曾如你一般凝视着花开花落的梨树。我也曾与你一样,也曾如你一般期待着走出喧闹的校园。

  我们是冬天里最后的一片树叶,一起期待着春天,静静地、轻轻地飘落。

  你说命中注定还有一劫,你说那是痛苦的开始,是命定的劫难,躲不了,也逃不掉。可是,现在的我们,是你变了,还是我变了?

  后来,你不会笑了,我却笑的更多了......

  今夜,我**在另一个校园里重读着我们那段冗长而短暂的青春,将那些回不去的点点滴滴,一遍遍咀嚼。

  谁又在此刻和我一样,如我一般细细的回味着我们曾经走过的青春呢?

  是不是,所有这样的时刻都变得沉重?是不是,我们理因安于天命?

  天命又是什么呢?

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