有一种体验使我们知道，要想翱翔于天际，必须搏击苍穹；有一种经历使我们知道，众人同心，其利断金；有一种执着使我们知道，天下兴亡，匹夫有责。
时间飞快，如指间沙瞬间流逝，为期五天的军训生活早已结束，但却历历在目。军训，一个使人畏惧、兴奋、心酸的字眼，它犹如魔术般能够在短时间内使我们由懒散步伐到几天后的整齐划一，由细皮嫩肉到几天后的黑炭，由娇生惯养到几天后什么都自己动手。然而在这些变化的背后，我们真正感受到累。最典型的是站军姿。在骄阳似火的烈日下，我们一排排伫立，双脚分开约60度，双腿并拢，双手紧贴裤缝，两肩后张，挺胸收腹，目视前方，纹丝不动。尽管额头上不断流下大豆般的汗珠，蚊子不断在你耳旁嗡嗡叫，你也只能善罢甘休，否则旁边的红外线扫到你了，那时便是雪上加霜了。然而站军姿的本质就是与时间作斗争，为时三十分钟，听起来并不长，但较真起来，真要人命。抛开皮肤晒到发痛不说，身体麻木，膝盖发酸，脚跟、背、腰如针扎般的疼痛，但心里却美滋滋的，因为自己坚持了下来。
其次是练军拳，军拳最讲究的是声音洪亮与动作标准整齐。但对*时不爱运动的我而言，体力早已透支，双手双脚酸痛不堪，哪还有力气去打军拳啊！然而教官却视而不见，*拳第一套，1、2、3，XXX怎么没用力，冲拳啊！没吃饭吗？马步不够大，再往下弯教官喋喋不休地说道：不行，你一个人不行，全班重做，你们是一个集体。我脸颊发烫，不敢抬头看他们，生怕在同学脸上露出不满，然而我发现事实并不是我想象中的那样。
XXX，其实那个动作是这样的，你做错了，A同学说。B同学：就是，就是，冲拳要有力，要喊出来，我教你。B同学又说道。同学们你一言我一语的。尽管太阳依旧猛烈，但我们不在乎，不断相互帮助，最终换来教官一句我很满意。
经过军训，那些曾经以为耳熟能详的道理，在马教官身上，有了真正的诠释。今天我们在偷笑，明天就是别人在笑我们，故今日之责任，不在他人，在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。
军训就像风雨过后的泥土，经过无数次洗刷，最终会沉淀，直至融入我生命中的最深处。
在街道的两旁，各有一行笔直的行道树，虽是生活中最不起眼的两行，但细细一看，你会品味出这是生活中一道最靓丽的风景线。
生活中的你、我、他个个都是那么普通。有人说：我太*凡了，这个世界上有我不多，无我不少。的确，多你不多、少你不少，有了你地球还是绕着太阳转，没有你每天仍是不多不少的二十四小时。你的生命有何价值？我无从知道，但你若问，我的生命是否有价值，我会自豪的说，价值在圩自我创造。
生活中的点点滴滴，无论是小的成功，还是大的业绩，都是值得欣赏的。哪怕是一道简单的证明题，只要是自己做出来的，我自豪。这就是自我欣赏，虽然很渺小，我还是很骄傲。因为，这就是自我价值的体现！
生活中我们常有人这样感叹：这个人太伟大了，我也要像他一样。这，就是崇拜。古人云：人不可有傲气，但不可无傲骨。我就是一个有傲骨的人我不会崇拜。常听同学们说：某某明星我崇拜，某某伟人我崇拜。我的骨子里就没有拜，所以在我的字典中找不到崇拜一词。自己就是生活中一道最靓丽的风景线。
只有我最摇摆，没有人比我帅我不敢说我是最摇摆、最帅的男生，但是我相信一点我的世界会因为我的存在而精彩。我固然不是最帅，但我毕竟敢去爱爱我所爱。
我从不在乎别人的眼色。认可我无言，反对我无怨，人毕竟不是十全十美。但是，只会仰人鼻息的人终究能有什么成就呢？对于这一点，有人说我狂妄不羁，也有人说我有型、帅呆，我无怨，因为我自爱敢于去爱。
微风中缓缓摇动的行道树依然风尘仆仆，也依然昂首屹立，从清晨到傍晚，它依然无人关怀。她依然是街道上最美丽的风景线。
我甘愿做一棵充实的行道树，而不愿去做一朵随遇而安的蒲公英。因为我坚信，世间的时钟为我而铸，世界的明天会因我而精彩！
我就是一飒风景。只有我最摇摆，没有人比我帅
我的学校是一栋新落成的校舍，未经过多年风霜雨露的摧折，校园充满了一片新意，未经岁月洗礼的墙壁纯白庄严；小树苗也还未成长成蓊郁的大树，但树丛间四季总开满一朵朵艳丽的花，校园里不时传出甜蜜蜜的腻人花香，也是鸟儿、虫儿们的游乐场；远处的操场上，下课时总是洋溢着欢笑声，青春的气息像盛开的花朵怒放着。更远处的图书馆里，是充满神秘的知识宝库，等着我一一发掘宝藏，美丽的花园，安静却又热情，让我沉浸在这美好的学*天地。
校园最静谧的一角，那里能让我彻底放松身心。我总爱爬上顶楼，从高处俯看着校园的每一个角落。看！墙壁上爬满了树藤，中庭花园里的花儿飘香，远看就成了地上一颗颗璀璨的星星，一片片飘落下来的落叶，成了最美丽的地毯，铺在阶梯上，我好像成了撒花的花童，正赤足走在那七彩缤纷的花瓣雨上。瞧！那挺拔的大树上，树枝上有个才筑成的鸟巢，是雏鸟们最安全，也是最温暖的家。听！一只只刚孵化出来的雏鸟们吱吱喳喳的叫着，这样动静皆妙的画面，是校园里最具风情的一幕。
校园里的风景是青春洋溢的，体育课时，打球正打得精疲力尽的我，坐在操场边，仰头看着蓝天，千变万化的白云正为天空写诗，我也看着热力十足的操场，那儿有奔跑的身影，在大太阳底下打着篮球，球在场中飞来飞去，展现出青年男儿最热血的'一面。考试钟声一响，大家挥动着手中的笔桿，不停的写着，一张张的考卷写着最汗颜的答案，一个个紧张的心情，一张张认真的脸庞，成了校园最认真、最专注的画面。
我好喜欢这个校园，静谧的风景中展现了校园中不可言说的风情；青春洋溢的风景展现了校园中活力充沛、勇往直前的动力，这样美好的校园有着一片昂扬的青春景致，这就是我的学校，我静静的走在校园里，品尝它四季不同的怡然自得。
——写风景线作文 (菁华3篇)
我也是一道风景线
雨，洗涤着万物初萌的大地，泼洒在水波潋滟的河塘。公路上，我与父亲撑着伞并肩而行，我在左，他在右，一路无语。
瞥眼打量了父亲一番，他左手提着我的书包，右手撑着一把色泽黯淡的深蓝色大伞。还有他那佝偻而瘦弱的侧影不禁勾起我一丝怜悯。让我疑惑的是他那鼓鼓的衣袋，它似乎如将军般，盛气凌人地在向我炫耀。
而望望自己，左手缩在衣袋里，右手撑着一把紫气朦胧、诗意盎然的温馨小伞，尽享着雨点的合奏。
快到车站了，还是一路无语。我就知道他来送我，总是缺少母亲般细腻的关爱与幸福的叮嘱。与他同行，只有一路的'沉默。于是，我有意加快脚步，将父亲甩在了身后。
到站了，车子已缓缓启动。我以野马脱缰似的速度飞奔回来向父亲要过书包。这时，一阵风吹过，撩起他的衣角在空中飞动。咦，刚才都鼓鼓的，可此时分明变得瘪瘪的了。一丝疑惑掠过心头，来不及细想，我便匆匆上了车，竟然忘记了向父亲告别……
车窗外，雨还是那么淅沥，如问寒探暖的精灵不时打在车窗上，随即又慢慢滑下。我抱着书包，漫无目的地看着外面的风景……
“喀——”突然一个急刹车，打断了我的思虑，身子也顺势向前一倾，趴在了书包上。“哟，好疼！”胸口被咯了一下，会是什么呢？
打开书包，一缕清香散出，正好扑打在鼻尖。原来，这里面正酣睡着一个苹果，红红的，润润的，好似一张可爱的笑脸……
这是谁放的？是母亲？不对呀！母亲这星期出差了。是父亲吗？我努力搜索着他的点滴。哦，对了。他的衣袋中那个小将军的消失，难道……
啊！原来父亲早在我不知情时为我默默地付出着。此时的我，伴着苹果的清香气息，怀着恬淡情怀宛如在花香中徜徉。
车子依旧在雨中缓缓行驶，窗外的风也似乎助长着气温向更低点靠*。但是，此时的我氤氲在苹果酿造的爱的气息里，带着父亲的爱意出发，一路再大的风雨，也不会害怕……
有一种体验使我们知道，要想翱翔于天际，必须搏击苍穹；有一种经历使我们知道，众人同心，其利断金；有一种执着使我们知道，天下兴亡，匹夫有责。
时间飞快，如指间沙瞬间流逝，为期五天的军训生活早已结束，但却历历在目。军训，一个使人畏惧、兴奋、心酸的字眼，它犹如魔术般能够在短时间内使我们由懒散步伐到几天后的整齐划一，由细皮嫩肉到几天后的黑炭，由娇生惯养到几天后什么都自己动手。然而在这些变化的背后，我们真正感受到累。最典型的是站军姿。在骄阳似火的烈日下，我们一排排伫立，双脚分开约60度，双腿并拢，双手紧贴裤缝，两肩后张，挺胸收腹，目视前方，纹丝不动。尽管额头上不断流下大豆般的汗珠，蚊子不断在你耳旁嗡嗡叫，你也只能善罢甘休，否则旁边的红外线扫到你了，那时便是雪上加霜了。然而站军姿的本质就是与时间作斗争，为时三十分钟，听起来并不长，但较真起来，真要人命。抛开皮肤晒到发痛不说，身体麻木，膝盖发酸，脚跟、背、腰如针扎般的疼痛，但心里却美滋滋的，因为自己坚持了下来。
其次是练军拳，军拳最讲究的是声音洪亮与动作标准整齐。但对*时不爱运动的我而言，体力早已透支，双手双脚酸痛不堪，哪还有力气去打军拳啊！然而教官却视而不见，*拳第一套，1、2、3，XXX怎么没用力，冲拳啊！没吃饭吗？马步不够大，再往下弯教官喋喋不休地说道：不行，你一个人不行，全班重做，你们是一个集体。我脸颊发烫，不敢抬头看他们，生怕在同学脸上露出不满，然而我发现事实并不是我想象中的那样。
XXX，其实那个动作是这样的，你做错了，A同学说。B同学：就是，就是，冲拳要有力，要喊出来，我教你。B同学又说道。同学们你一言我一语的。尽管太阳依旧猛烈，但我们不在乎，不断相互帮助，最终换来教官一句我很满意。
经过军训，那些曾经以为耳熟能详的道理，在马教官身上，有了真正的诠释。今天我们在偷笑，明天就是别人在笑我们，故今日之责任，不在他人，在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。
军训就像风雨过后的泥土，经过无数次洗刷，最终会沉淀，直至融入我生命中的最深处。
在街道的两旁，各有一行笔直的行道树，虽是生活中最不起眼的两行，但细细一看，你会品味出这是生活中一道最靓丽的风景线。
生活中的你、我、他个个都是那么普通。有人说：我太*凡了，这个世界上有我不多，无我不少。的确，多你不多、少你不少，有了你地球还是绕着太阳转，没有你每天仍是不多不少的二十四小时。你的生命有何价值？我无从知道，但你若问，我的生命是否有价值，我会自豪的说，价值在圩自我创造。
生活中的点点滴滴，无论是小的成功，还是大的业绩，都是值得欣赏的。哪怕是一道简单的证明题，只要是自己做出来的，我自豪。这就是自我欣赏，虽然很渺小，我还是很骄傲。因为，这就是自我价值的体现！
生活中我们常有人这样感叹：这个人太伟大了，我也要像他一样。这，就是崇拜。古人云：人不可有傲气，但不可无傲骨。我就是一个有傲骨的人我不会崇拜。常听同学们说：某某明星我崇拜，某某伟人我崇拜。我的骨子里就没有拜，所以在我的字典中找不到崇拜一词。自己就是生活中一道最靓丽的风景线。
只有我最摇摆，没有人比我帅我不敢说我是最摇摆、最帅的男生，但是我相信一点我的世界会因为我的存在而精彩。我固然不是最帅，但我毕竟敢去爱爱我所爱。
我从不在乎别人的眼色。认可我无言，反对我无怨，人毕竟不是十全十美。但是，只会仰人鼻息的人终究能有什么成就呢？对于这一点，有人说我狂妄不羁，也有人说我有型、帅呆，我无怨，因为我自爱敢于去爱。
微风中缓缓摇动的行道树依然风尘仆仆，也依然昂首屹立，从清晨到傍晚，它依然无人关怀。她依然是街道上最美丽的风景线。
我甘愿做一棵充实的行道树，而不愿去做一朵随遇而安的蒲公英。因为我坚信，世间的时钟为我而铸，世界的明天会因我而精彩！
我就是一飒风景。只有我最摇摆，没有人比我帅
——校园风景线作文 (菁华10篇)
学校，是每一个人在成长道路上的必经之路。现在随着科技的发展，校园的科技业不断的在改良。有了改变过的器材，这会对教学提供更大的帮助，是老师讲课时更轻松，学生听起来更具体，这让两方都受益。但你是否想象过学校小的未来呢？
未来的学校一定会从未来改变成现实。
第一步迈进校园，首先你看见的是一个很大的音乐喷泉，喷泉的主体是一支可爱的小海豚，海豚的身上还停了几只小黄莺，只音乐就是从黄莺的口中传出。婉转动听的'一月伴随着喷泉落在池中的声音，就像一位音乐的是在演唱。夏天到了，音乐喷泉中落下的水溅到你身上你会感到一丝丝凉爽。
再走进一看，一阵花香扑鼻而来，原来是个小花园，转门给同学复*功课或背书和读书的地方，在这儿还可以采集标本。最迷人的你些花儿就数牡丹，玫瑰，丁香……
教学楼的观光电梯时最好玩的地方了，可以看前后左右的风景……
未来的学校好美啊！
有人喜欢美丽的丽江，有人喜欢山水甲天下的桂林，而我却喜欢我们的学校——汝阳县实验小学。
春天，天气暮春清暖，万物都苏醒起来。我们校园的大花坛里许多花像一个个害羞的小姑娘似的绽放出笑脸，天文台上站着的小鸟，像一个个音乐指挥家似的跳来跳去。这样的春景配上朗朗的.读书声，再加上空中花园的玫瑰花和百合花的幽香，那是何种享受啊！春天美的动人，美的生机勃勃！
夏天，太阳烘烤着大地，但正是石榴、月季的繁花季节，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙。可我们却热得不行，课间休息时，大家汗流满面，挥汗如雨。看同学们，有的在树荫处玩抓人；有的在大树下玩五子棋，跳皮筋；哇！竟然还有人不顾热，在太阳下面奔跑；我还是在树荫下面玩偷宝藏吧。
秋天，树叶从风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。老师和我们背着筐，扛着铲，奔跑着，欢呼着，铲树叶，堆成垛，躺在上面打滚翻跟头。坐下来挑选出那些漂亮的树叶，鲜红的，金黄的，穿成一些长长的叶子串，挂在教室里，满屋洋溢着丰收的喜悦。
冬天空中飘着鹅毛大雪，各种花儿都凋谢了，只有雨松梅花在花园里站立着，与冬天对战。学校里冷极了，但乌云遮不住太阳，也遮不住同学们活泼的身影，看堆雪人的，打雪仗的，到处一片欢声笑语。
这就是我的学校，是我们播种希望的地方，是我们智慧的天堂，我爱我们的学校。
在我美丽的校园里，我最喜欢的是东边小丛林里的音乐喷泉。喷泉下有小巧玲珑的鱼，鱼身上有闪闪发光的鱼鳞。看起来很可爱。水里还有银，太阳照在上面，就会翻出五颜六色的水管。这些管子排列成各种类型，如飞鹰、舞蛇和愤怒的大象。各种都很好看。
但主要的美在于喷泉，鱼喷向天空，鱼还带着水柱，旁边的空气中响起优美的音乐和舞蹈。你会觉得自己仿佛走进了大自然，和少数民族一起载歌载舞，在身边反射出瑰丽的色彩。五颜六色，看见地上齐腰的草突然直了，地上有蚂蚁，天上有蜗牛和蝴蝶在跳舞。就像说我们真的`想成为人一样。
但是，快乐的时间并不是很短。过一段时间，公仆们又要上课了，但我希望暂时停课。
走进我们的校园，你会发现在我们操场的西边矗立着一栋崭新的综合楼，它是我们心中最美丽的校园风景线。
你看这座综合楼多么高大气派!他南边有五层，北边有四层，看上去就像一艘巨大的轮船，正准备带着我们起航在知识的海洋里乘风破浪。它穿着红白相间的外衣，在绿树的掩映下显得格外典雅别致，一扇扇铝合金玻璃窗在明媚的阳光下闪闪发光。粉红色的墙裙上镶嵌着十二个金边大字“我快乐，我健康，我运动，我阳光”。那是老师对我们热切的期望和祝福。
综合楼不仅外形美观，而且那里内部设施十分齐全，它还是同学们堆积欢笑的快乐城堡。
综合楼的一二层是整洁明亮的游泳馆，推开大门，首先映入眼帘的是雪白的墙壁，宽大的泳池，清澈的池水在微微荡漾，蓝得像一块刚擦拭的玻璃，五颜六色的浮球把泳池分为六个泳道，看上去让人赏心悦目。那是同学们最向往的快乐天地，每到游泳课这里就水花四溅、热闹非凡。
三楼是乒乓球馆，宽阔空旷的大厅里排列着二十四张崭新的球台，它们就像磁石一样深深地吸引着爱打乒乓球的同学们。你看，每到放学，小球迷们就来到这里推挡扣杀，挥汗如雨。小小的球在球拍中间跳跃着，穿梭着。同学们的欢笑声和乒乓球的击球声交织在一起，好像奏响了美妙的交响曲。
四楼是阅览室，那里是同学们心中最圣洁的知识殿堂。一排排高大的书架上分门别类地摆放着各种书籍，地板上也擦得一尘不染，甚至可以照出人影来。同学们一有时间就来到这里如饥似渴地允吸着知识的琼浆。
啊!美丽的综合楼，你给我们带来了丰富的知识，你给我们带来了快乐的笑声，你不愧是我们心目中最美丽的校园风景线。
啊!我爱你校园里的综合楼。
我的校园是个很美丽的地方，有高大的教学楼；宽阔的运动场；供同学们课间活动的乒乓球台、篮球场……但这些都比不过教学楼后面空气清新、鸟语花香的——后花园。
一进后花园你就会看见几棵高大挺拔的玉兰树，树根有盆子那么粗，长得枝繁叶茂。它的叶子像抹了油一般，在太阳的照射下，闪闪发亮。一阵风吹来，叶子摇摆着好像在向我招手点头。藏在玉叶的一朵朵白色玉兰花，随着微风飘出淡淡的清香引来了成百盈千的蜜蜂和蝴蝶。
这里除了玉兰树美，水池也是不错的一道风景线，水池自身像猪肝形，水池里有很多种睡莲，睡莲下还有可爱的小金鱼，小金鱼有很多种颜色，红、黑、白、黄。中间还耸立着假山，远看像一个孩子捧着在书在读，*看那做假山是有几块千奇百怪的石头砌成。我一过去，金鱼们就躲了起来，好像和我在玩捉迷藏似的。
这学校很美，但后花园更美。
我的学校是一座园林式校园。各式各样的花、草、鸟、树随处可见，但最令人喜爱的还是那一排天然的“绿色围墙”，也就是白杨树。
每年的八九月份，是杨树生长最旺盛的时期。远看，一株和一株交错着，几乎没有任何杂色。走*些，叶子就变成了发光的琴弦。风婆婆一拨，“沙沙”声便回荡在耳中。特别是最顶上的叶子，摇曳地最厉害，也是最漂亮的。它们可以让天空为背景，还能眺望远方，真幸福！它们就像是灯光反射一样，树叶虽繁多却优美。
白杨树外面是树叶，里面的枝和干仍有一番风味。树皮上的树眼与许多白点形成了一页笔记本，好像记述着它的一生。
淡淡的原木香味，抬头就是墨绿的树叶，稀疏之处偶尔映衬出蓝色的天空，这景色多美啊！
我爱你，这“欲与天公试比高”的白杨树！
在我的校园，你要问我哪里的校园风景线最美的话，我会毫不犹豫地说：“操场！”因为它像个游乐园给我们带来无穷的快乐。
进入校园，第一眼望去的是操场，操场里面是打篮球的地方，中间画了一个圆形，两边就是篮球架。操场中间是跑道，有白色的结线中间就是跑步的地方。在操场外是一块草坪，草坪绿油油的好似一大块绿地毯。草坪上有乒乓球台、羽毛球场、足球场……
“叮叮、叮叮……”下课了。同学们纷纷地跑下来，脸上带着笑容，有的人在打乒乓球，有的人在打篮球，还有的在跳绳……你逐我赶的脸上闪着豆大的汗珠，无数的欢笑声打破了学校的宁静。没过一会儿，操场就堵得水泄不通，好像连一只蚂蚁都进不去。“叮叮、叮叮……”又上课了，有同学说：“哎—好想再玩一会儿呀！”还有同学说：“说好了！下课再来打一场。”他们依依不舍的回到教室。
“哈哈”你喜欢这个“游乐园”吗？欢迎您的参观！
大槐树同我们两个*房一样高，直径3米多，两三个同学才能抱住。
春天，大槐树长出嫩绿的叶子，那些宝宝们正”吮吸“着大自然的养料：火辣辣的太阳灼烤着大地，大槐树像一把遮阳伞为我们遮阳；秋天**吹过，大槐树的叶子：”沙沙“作响，好象在说：”同学们，多穿衣服，小心着凉“。
虽然大槐树意念四季美如画，但冬天的大槐树我最喜爱。
冬天，冬姑娘给槐树穿了一身雪白的衣裳，虽然大槐树的"宝宝"们都各自出去"旅行"了，但它也并不孤独，我们拿上麻绳给槐树穿上了一层暖和的冬衣；我们有时间也到他的旁边和它谈心，陪它聊天。
槐树啊，你饱经沧桑，给学校的未来增添了几分光彩！
阳光洒落在玻璃窗上，闹钟在耳边回荡，刷刷牙，换换衣服，背起书包我踏上了往学校的路。刚起床的朝阳，容光焕发，点缀了校园，使校园中的一切，更加漂亮、耀眼。刚到学校，就看见校门口雄伟壮丽的“过岭初中”大门上的四个字，更显得神采奕奕，也加紧脚步的踏进校门。太阳在生态池的涟漪中翩翩起舞，步道在阳光下闪闪发亮，操场在阳光的衬托下更加亮丽新颖，彷佛在提醒着我，这是一个崭新、美好的一天。
难得那么早到学校的我，情不自禁的逛起了校园，尽管身旁的手机不断咆啸，我却已被这闪闪动人的校园迷住了！*常在学校总是待在教室里和同学聊天写作业，就算体育课出来，也是匆匆忙忙，根本没仔仔细细的欣赏自己身在的这个世外桃源。生态池里的鱼悠悠哉哉的优游，旁边的树似乎又长大了一点，水池上了小拱桥，少了学生们的喧闹，留下简洁高尚的一面，。早晨的校园，似乎又比*日更加高雅动人呢！
“当当当当！”上课钟声在校园中回响，收起懒散的脚步，大家加紧脚步回到教室，老师站在讲台上，开始挥舞着粉笔买力上课，将重点一一告诉各位学生；而台下的学生，拿起笔也跟着认真学*，此时的校园中，充满了各位老师的教学声，也充满了各位同学的琅琅读书声，带来了别有一番的新风景。
放学时分，看看墙壁上的时钟，也不早了，太阳挂在天际，染红了大地，也染红了整座校园，生态池中波光粼粼，夕阳余晖下充满了分离的气氛。看着辛勤练*的田径校队们在操场中不断的反复冲刺、练*，连看的我都觉得疲惫不堪。拖着一身的疲惫，我走出校园，望着无边无际的天空，我看见了校园安静的另一面。
明早，当耀眼的阳光洒落，校园又会是神采奕奕的迎接鱼贯而入的同学们……
有时，我在不经意间看到那棵大榕树屹立在校园的一角。
远看，他还没有我们教学楼高呢！*看，他真像一个天真可爱的小孩。
春天，大榕树吐出嫩绿色的小芽，像刚出生的婴儿依偎在妈妈的怀里，又像春姑娘送给它的生日礼物。
夏天，它像一把墨绿色大伞为我们遮挡太阳，把仅有的清凉送给我们，大榕树真是一个大好人。
秋天，大榕树的落叶纷纷扬扬的飘落，那些落叶成了我们的标本，树叶贴画。
冬天，雪花漫天飞舞，大榕树像一个高大威武的士兵保护自己的帝国，不让敌人侵入。
大榕树是我们的好榜样，它默默地做贡献，不求别人感谢它，我们要向他学*。
——校园风景线作文 (菁华9篇)
校园是学*的圣地，校园是同学们互相认识的`地方，在我看来校园是美丽的。
我觉得校园的一切事物都可以再美一点，比如：升旗台、教室、体育馆、音乐教室……，其中我最觉得可以再变高科技的还是在教学楼里面的微机教室。
那天我做了一个梦，我梦见了200年后的校园，一切都是那么的高科技，升旗台可以自动升降了，体育馆的篮球架变大变小只要喊一声，这些都是配角，真正的主角还是微机教室，现在的微机教室是原来的10倍大，百分之八十五都是老师上课的地方，另外百分之十五是一个自制电脑材料区，做出的且没用完的材料就自动“吸”了回去，现在，同学们可以亲眼看见电脑是怎么制成的了。现在老师也不用费心了，电脑可以让学生们自主学*，电脑的程序可以自动教那些不会的学生，同时，学生们也可以带上一款眼镜，穿越到自己喜欢的时代，和自己喜欢的人物和动物交流并进一步认识他们。我还想把这个梦一直做下去呢，闹钟可是不饶人的，它无情的打断了我的梦。
未来的校园是美丽的，未来的校园是高科技的，未来的校园充满了我们无限的想象……
我的学校是实验小学，那是一座绿草如茵、花团锦簇、无与伦比的'校园。我爱校园里的一草一木，角角落落，可你知道我最喜欢的景物是什么吗？告诉你吧，我最喜欢的是花坛。
万紫千红的春姑娘迈着轻轻的步子悄悄来临，沉睡了一个冬天的花坛就醒了过来。小草从地下钻出头来，轻轻地摇摆着自己的身体。三月份，迎春花开了，黄色的小号角长在墨绿色的枝干上，多可爱！柳树姑娘也发芽了。
活泼的夏姑娘也到来了。她用碧绿色颜料给花坛涂上了一层碧绿。小草也是碧绿碧绿的，更加强壮，柳树姑娘的头发也长长了，叶子碧绿碧绿的，一阵风吹过，柳树姑娘还梳理起了自己的头发。
秋天来了，菊花开了，菊花有的红，有的白，有的黄，十分美丽。有的像喝醉酒的汉子，红着脸；有的像害羞的小姑娘，低着头，真美！
冬天也来了。柳树的叶子掉光了，可一场雪后，柳树成了银条，碰在一起叮叮当当！
我爱这美丽的校园！
你如果问我我最喜爱的风景线是哪里，我会毫不犹豫地告诉你：“是操场！”因为操场正是我们的“快乐天地”。
进入我们的学校，首先映入眼帘的就是热火朝天的操场。操场左边是长约200米的跑道，从操场前边一直铺到了后边。下课时，同学们总喜欢在跑道上锻炼身体。
再看看操场中间。一眼望去便看到了那高高的旗杆，火红的*挂在上面，随风飘扬，远远望去就像一团炽热的火焰在熊熊燃烧。旗杆的下面有一个花坛，里面的花儿开得正旺，十分美丽，有红的，黄的，紫的，绿的……五颜六色，色彩斑斓。下课时，同学们都喜欢小心翼翼地把鼻子凑*些，闻花香，唯恐不小心糟蹋了这美丽的花儿。
操场的右边有几个篮球架，大的小的都有。地板上还画了中线和罚线，简直成了小篮球场。下课时，篮球架下总会有些爽朗的笑声，这真是我们快乐的“乐园”啊！
啊！我爱学校的风景线——操场，但更爱我美丽的学校。
太阳当空的时候，我们迈着轻快的步伐来到同乐学校观赏美丽的风景。
当你走到学校的大门仿佛觉得自己身临奇境。那里鲜花朵朵，旁边立着一块石头上面刻着：“有朋自远方来，不亦乐乎。”且在两旁还有名言警句，告诉我们做人的`道理。
在往里走，就到了学校的中心，这里是一个美丽的大花坛，旁边是供我们娱乐的地方，且它的一边是小学部，另一边是中学部，学校还有神州路，飞天路等也都可以通过这个花坛到达。
在体育场上同学们活泼乱跳，有的在踢足球那球踢出去的时候就像剑一般的速度，有的在在扔垒球扔的又高又远，在我脑海中仿佛一只只小鸟在天空飞翔，还有的在玩跳高，当他跳输的时候他的心好像被针刺了一样，因为他输了。
在体育场的旁边有一个风雨操场，每当晚上的时候老师们一个个都在那里打羽毛球或打乒乓球，活动是人们不可缺少的一件事情。
上课的时候每当老师说一道题目同学们就一声不出，认真思考，过了会儿同学们纷纷举起那自己那双宝贵的手。
要说最热闹的时候就要属下课了，一到下课校园总洋溢这阵阵欢声笑语，同学们玩的非常开心，娱乐的方式也多种多样，这时校园就成了春天的花园。
这就是同乐学校！同乐学校还有很多美丽的地方，希望你有机会去细细观赏！
在我们美丽的十三小中，有宽阔的操场；有古老的树木；还有常常传来朗朗读书声的教学楼……而我最喜欢的还是要数那棵高大挺拔的大榆钱树。
这棵大榆钱树就位于中院西边的体育馆旁边。春天，从远处望去，那一棵大榆钱树在阳光的照耀下，就好像一座喷花的飞泉。这一棵大榆钱树可高啦！站在树下，抬头看向天空，枝条仿佛直入云霄。足有几十层楼那么高，我们几个小朋友张开双臂，手拉着手，才可以把它围住。
突然，一阵微风吹过，枝条上那密密麻麻，从树枝长的树梢，不留一点儿缝隙的榆钱，纷纷落下了。榆钱宝宝们在风姐姐的怀中翩翩起舞，时不时的还打个转儿。就好像下了一阵绿色的“雪”，美丽极了。这时，一个小弟弟轻轻地接住了正在嬉戏的榆钱。只见他把那指甲盖一般大小的榆钱放入嘴中，闭上眼睛，细细品尝着。他开心地对我们说：“味道好极了，甜丝丝的，真好吃！”
你快看哪！冬天的大榆钱树更胜于夏秋。冬妈妈带着雪娃娃走了过来。可是，现在大钱榆树上，什么也没有了，光秃秃的。雪娃娃常常陪在她它身边，和它一起玩耍，也像是在安慰它，不要害怕，春天就要来临了。
当树完全被厚厚的积雪所盖住时，在光的照射下，显得格外闪闪发亮。渐渐的，雪化成水，而水又结成了冰。枝条被冰所包围，站在一旁，就好像身陷在一个冰雪的世界之中。时不时还会传来“啪啪啪”的音乐奏响曲。
这里不仅仅只是一道美丽的风景线，还是孩子们快乐的另一片小天地。
每当要表演节目的时候，我们会在这棵大榆钱树旁边训练。想陪伴着这棵大榆钱树，让它不再寂寞；下课时，同学们常在这个大榆钱树下玩耍嬉戏；就连在前院的孩子们也忍不住跑去中院玩耍，看看那棵大榆钱树，摸摸它；不时还会有孩子背倚树杆，坐在那里静静地看书。
在孩子们的欢声笑语中，大榆钱树好像返老还童，苍郁葱茏。每当红日腾空而出，光芒四射。给整个大榆钱树涂上了一层瑰丽而又神秘的色彩，这也是一道美丽的校园风景线。
我的学校城南小学座落在城南市场边,这里虽然没有绿草茵茵,却整洁美观,是我们成长的乐园。走进校园首先昂入眼布的是红绿相间的大操场。操场中间有4个篮球架,周围有一条大约二百米的环形橡胶跑道。课间的时候,这里就是同学们的乐园。同学们有各种各样的玩法,打球、跑步、做游戏操场上充满了同学们的欢声笑语。操场正前方是舞台,舞台旁边是升旗台,升旗台上直立着一根笔矗的杆子。
每到星期一,我们全校师生都要升旗仪式。升完旗我们总要进行**下演讲,主题班会表演。同学们听得可认真了。升旗台旁边就是雄伟壮观的教学楼。教学楼里整洁干净是我们学*的好地方，每天清晨，我们都能听见同学们郎朗的读书声透过窗户，就知道同学们正在津津有味的听老师呢。啊！校园的风景线真美。我希望今后的校园能更加美丽！
曾经有人问过我：“你知道什么是风景线么？”我回答道：“那就是很美很美的风景。”
但是现在我不这么认为。我认为我们的校园就是一道靓丽的风景线。
每天早上，迎着清风，在暖暖的阳光照耀下，同学们穿着简洁大方的校服，走在宽大的校园中，显得那么的青春与活力。**在随着轻风摇曳着。
走进教室，放眼望去，你会发现黑板上优美的粉笔字，五颜六色。墙上那些励志的标语，它们激励着你学*的生涯。看这些标语，好像在和名人对话。桌椅摆放的那么整齐，桌面上摆放着整整齐齐书本，它们带给我们无线的学问。再加上老师的教学，我们学得不亦乐乎。地面被扫的一尘不染，拖得发亮。黑板报上面美丽的图画，是同学们齐心协力，努力绘制出来的。教室后面墙边的扫帚、拖把、桶，似部队里的战士们一样排列整齐。
课堂上，同学们拿出书本，专心致志的看着书，预*着新课。待到老师到来，一声响亮的“起立”喊出，同学们变不约而同的站起：“老师好”！同学们总是专心的记着笔记，生怕有漏了的地方。活跃的课堂气氛，让老师也很高兴的上完一节课。
下课了，操场上人山人海。各班快速拍好整齐的方队，现在操场里，跟着节奏做着广播体操。那有着排山倒海般的架势，气势凌人。体操结束后，同学们就“各奔东西”。有的冲向篮球场，有的冲向乒乓球台，有的则在操场上跳绳。篮球场上，同学们个个生龙活虎，有着用不完的精神。声东击西，奋力投篮！乒乓球台前，同学们轻轻挥挥手臂，就轻易的将球以高速旋转打回。打的那是真的有劲啊！跳绳的同学们，挥动手中的绳子，轻轻的一跳，便灵敏地躲过了绳子。
其实校园也是一道靓丽的风景线。这道风景线需要用眼去观察，用心去领会。只要认真去领会，你会发现校园的无线乐趣。
让我们一起来用心领会这美丽的校园吧！
校园风景线学校是我的第二个家，这个“家”由成千上万的孩子和和蔼可亲的老师组成的，就让我为大家介绍一下我的校园吧？走进校园首先映入眼帘的是高大雄伟的教学楼，火红的山茶花争相斗艳，花坛周围种满了四季长青的冬青。
再往前走是热闹的操场了。下课时，宁静的操场忽然变得热闹起来了，有的在踢足球，有的在跳绳，还有的在玩老鹰捉小鸡……这就是我的校园，我的另一个家，我爱我的校园，爱它的一草一木，爱它的热闹。
在我美丽的校园里，我最喜欢的是东边小丛林里的音乐喷泉。喷泉下有小巧玲珑的鱼，鱼身上有闪闪发光的鱼鳞。看起来很可爱。水里还有银，太阳照在上面，就会翻出五颜六色的水管。这些管子排列成各种类型，如飞鹰、舞蛇和愤怒的大象。各种都很好看。
但主要的美在于喷泉，鱼喷向天空，鱼还带着水柱，旁边的空气中响起优美的音乐和舞蹈。你会觉得自己仿佛走进了大自然，和少数民族一起载歌载舞，在身边反射出瑰丽的色彩。五颜六色，看见地上齐腰的草突然直了，地上有蚂蚁，天上有蜗牛和蝴蝶在跳舞。就像说我们真的想成为人一样。
但是，快乐的时间并不是很短。过一段时间，公仆们又要上课了，但我希望暂时停课。
——最美风景线作文 (菁华6篇)
在一个秋风姑娘正在微微向我们吹来的早上，我们兴高采烈地欢呼，树叶沙沙作响像在为这个日子鼓掌，今天是运动会。
今天下午，在汤口小学老师的带领下，我们去了比赛的地点。我们有的人在喝水，有的人在做准备运动，可运动员们没这样悠闲，他们在试跑赛道，看看适不 适应。随着程老师在报名字，运动员们准备了，俞男也在其中。随着程老师一声令下：“跑。”俞男开始跑了，她的支持者可真多，大家一齐喊到：“俞男，加油！ 俞男，最棒！”俞男奋力向前，如同吃了神仙的灵丹妙药，那速度似飞一般，蹬蹬蹬地几声响，俞男就超越了许多人。俞男和前面那位男生一直不分上下，俞男一提 速，就如同猛虎下山一般，拼进全力。那个男生也不是吃素的唐僧，就如同孙悟空的筋斗云，直达终点。俞男也到达了，的到女子组800米第一，是多末了不起！
郑军燕也在800米的比赛中。比赛开始了，她用*均速度被夹在中间，运动员们像一团*饼，特别好玩。
在中间段，我在为郑军燕加油打气。郑军燕似乎听到了为她加油的声音，跑得快起来，调皮的小雨点洒了下来，嘀嘀嘀，似乎在弹奏着运动交响曲，微风小姐也来助阵，唤回了清爽。郑军燕在这时，冲向终点，她得了第四。
天如幕，日如初，运动场内生龙活虎！没有常胜将，万古侯更无。为了远方迷人的风景，放飞了理想，在成功的彼岸，大家欢笑着，成了最美的风景线。
我永远也无法忘却外婆对我的关心与爱。我记得，外婆常挂在嘴边的一句话：“只要是为了你，我愿意做任何事。”外婆个子不高，有一双灵巧的手。每当秋天来临，她就会不辞辛苦地为我织毛衣。
记得有一次，外婆生病了。但是，爸爸妈妈都要上班，没有人可以代替外婆接送我。在无奈之下，外婆只好坚持送我去学校。在学校的这一天，我无比焦急，也无心听课，外婆好些了吗?放学应该不会来接我了吧!
终于，等到了放学时间，正当我在思考如何回家的时候，一道熟悉的身影闯入我的眼帘，我的外婆还是来接我了!我激动地跑过去，一把抱住了她，我感觉，外婆好像比早上瘦了许多，脸色看上去十分苍白。很显然，感冒已经很严重了!看到外婆这个样子，我心疼地问道：“外婆你是不是很难受?”外婆不忍心我为她担忧，强笑着说：“没事儿，没事儿，我一看到你，病就好多了!”“什么没事儿，听听，你的声音都从清脆悦耳变成了沙哑难听。”“别担心，很快就会好的!”说完，便*惯性地把我那沉甸甸的书包接了过去，背到了自己的肓上。“还是我自己来背吧!你还在生病呢!”我赶紧说。外婆摇了摇头说：“你上了一天课，一定很累了，还是让我帮你背吧!”说完，背着我的书包，就往家赶。一到家，外婆放下书包，连衣服也没脱，就连忙躺在了床上。我知道外婆这次病得很厉害，她是硬撑着来接我的!我好感动，眼泪一下子涌出了眼眶。但是，我不知道能为外婆做些什么，只能安静地做作业，不去打扰她休息。
外婆的一举一动深深地刻在了我心里，就像一道美丽的风景线，永远留在了我的脑海中。
人生的道路上肯定会碰上很多美丽的风景线，可是最美的风景却只有一个，ta可以是一个场景，一个人，总之，ta可以是任何事物。
我心中最美的风景线，是一个人，说她是最美的风景线，并不是因为她长的多么好看，虽然她确实是挺好看的，但更重要的是她带给了我许多美丽的风景线。
这些风景线在你们的眼中或许不是很好看，也许以后的以后这些风景线在我眼中会变的*淡无奇，但是现在，她是最漂亮的。
印象最深刻的一条风景线，是我们对这马路一起“鬼哭狼嚎”然后，那一片街，就突然停电了…
最让我感动的一条风景线，是二年级我过生日的时候她送给我的那只盖着粉色棉被的小猪，小猪闭着眼睛，神情很放松，把小猪放在礼品店里，就是一道很不错的风景线。
最让我快乐的一条风景线，是她让我认识了许多新朋友，而每天放学路上与那个可怜的孩子并行，就自然而然的，而成为了另一条风景线。
与她在一起的风景线还是有很多很多的，这些风景线在你们的眼中应该是索然无奇，或者是十分无聊的，但在我眼中，每一条风景线的背后，都有一个故事，每条风景线的背后，都有她给的理解，和她对我的影响。
伤心时，想起每条风景线，心情就自然的变好了，生气时，想起某条风景线，气就很自然的消了，考试失利时，想起某条风景线，会发奋的学*，朋友过生日时…
我不知道你们是怎么想的，但这些风景线在我眼中，却是最美的。
可她在我眼中，更是最美的，因为如果没有她，我是不可能有那些经历的。
所以她，就是我人生最美的一道风景线，我不想管以后会如何，但是现在，她却是我人生中，最美的那道风景线。
星期天，我和妈妈去了乡下外婆家。
一路上，我的心情都愉快。早上去的时候，还下着如银丝般密密麻麻的细雨，隔着车窗，我朦朦胧胧的看见车窗外的人们正在匆匆忙忙的赶路，他们手上的雨伞，有形的形成了一道亮丽的风景线，红色的、黄色的、蓝色的、绿色的;卡通图案的、田园景色的、有格子的;大的、小的、长的、短的都竟香比美。
随着车子的行驶，两旁的田园风光吸引了我的眼球，因为雨水的冲洗，到处都是一片清新怡人的景象，泥土的香味夹杂着淡淡的花香味，还有一股微微的轻风，真的让人酣然舒畅。
看，那片绿油油的秧田，小秧苗被雨给它来了个大淋浴，让它精神斗擞、神清气爽。
远处黄金金的油菜花，抢入了我的视线，一大片一大片，绿色伴着金黄色，无形的衬托出了一种真正的自然美。花香诱人、花儿迷人，在雨水的滋润下，格外赏心悦目、夺人眼球，就连路旁的青青小草也在悄声无息的赞叹这美丽的一瞬……
还有那我最喜欢的竹子林，也是我值得一提的一角。竹子向来是人们比较尊敬的植物，因为它的笔直挺拔一向是人们自信、高傲气节的一种真实写照。其实除了这一点，它也有美的一面。青翠、嫩绿的外衣包裹着妖小修长的身驱，还有那有棱有形、有层有次的秀发(竹叶)，被雨水的清洗，打扮得像一位亭亭玉立、楚楚动人的羞羞美少女。
田间的小鸭也在欢快的戏水，荡着微微水波扑腾着一对对小翅膀，一会儿潜泳、一会儿蛙泳、一会儿还仰泳，嘴里还不时的吟出呱呱呱呱呱呱的歌声。那悠然自得、旁苦无人、羡煞旁人。
不知什么时候，雨水也偷偷的停了下来，天空晴朗，万物清新。微和的阳光普洒大地，给大地坡上了层层金光，小树点头、小鸟欢唱、小鱼儿自由自在的畅游，如此温馨、甜蜜的场面，你能不为之一动吗?
这一幕又一幕的如此美景，让我心旷神怡、目不暇接。祖国真是太美了，祖国的大好河山，更是美不胜收。
每逢雨天，红背心、黑雨伞、和蔼的微笑就成了江南门口最美的风景线。
记得在一个寒冷冬天，阴沉的天空下着大雨，雨点像断了线的珠子一个劲地往下落，每一颗雨滴都带这一份巨大的寒意。妈妈开车送我到校门口对面马路边，我下了车，急匆匆地想把雨伞打开。谁知，雨伞却卡住了，怎么也打不开。冰冷的雨点噼噼啪啪地落在身上，嗖嗖的冷风从衣领一下子窜进衣服里，我不禁打了好几个寒战，感觉身体要僵住了，什么鬼天气，铁定得把我冻成冰棍，这一天的课还怎么上啊！
正当我像蒸锅上的蚂蚁团团转时，雨，突然停了。我诧异地抬起头一看，一把又大又黑的伞遮住了天空，原来，是一位叔叔为我撑着伞。醒目的红背心，一下子照亮了我，他微微弯下腰，轻轻地拉起我的手，微笑地跟我说：“跟我来！”他手里的伞大部分地偏向了我，我头顶上的天空被黑色的大伞遮住，没有一颗雨滴，而他的大半个身子却漏在外面，不一会儿就被雨打湿了。顿时，一阵暖流涌上了我的心头，像清风吹绿青草，像暖阳找遍大地，温暖的感觉从我的心一下子蔓延到了全身。
校门口到了，不等我说一声谢谢，为我撑伞的叔叔就走了，我甚至还未看清他的长相，可是那红红的背心，黑色的雨伞，和那亲切的微笑，都已经深深地印在了我的心里
每天，都有这样一群“红背心”放弃了自己的休息时间，有的可能还向单位请了假，有的甚至连自己的孩子都来不及照顾，在最繁忙的清晨，风雨无阻地维护这学校的正常秩序。他们保证我们轻松快乐地进入校园，他们无私地照顾我们，关爱我们，对每一个学生都像对待自己的孩子一样。是的，这些温暖的“红背心”就是我们的家长志愿者。而这些志愿者则是我们江南展示给外人最靓丽的风景线！
每当我在校门口看到那些忙碌的红色身影，我的心就会升起浓浓的暖意，我不禁在心里大声地说：“谢谢你，红背心！”
春寒料峭，一场没有硝烟的战争在中华大地上打响了，为了防止病毒扩散，自初一那天起，村里的各个出口，都用土石封住了。就连那*时人迹罕至的羊肠小道也不例外。不仅如此，各个村还派了专人看守。
那天，下着毛毛细雨，凛冽的寒风吹到脸上像刀割一样，路旁的枯枝在风中狂舞，家里没有菜了，我和妈妈办好了出入证，打着伞一起出去买菜。公路上，没有了往日的熙来攘往的繁荣景象，变得格外宁静。基本上已经没有了车辆，公交车也都已经停运了，每一个村庄交通要道都有专人把守，疫情肆虐情况十分严峻。村口的村委志愿者们戴着口罩，细致地核对过往人员信息，出入人员积极配合医务人员检查、测温、消毒、询问、登记，执勤的叔叔、阿姨每一个细节都不放过，有位值勤叔叔手中还持一把趁手的“武器”，如有紧急情况，就不得已开动“战火”了。还有一位值勤的阿姨，双眼红肿，带着嘶哑的声音，苦口婆心地劝说乱跑的人们，硬是凭着她们们那三寸不烂之舌，晓之以理，动之以情，不把你安全劝回家中决不罢休。听阿姨说，有的村庄还专门设置了劝返点，有的还拉上了横幅。只有你想不到，没有他们做不到。为了抵抗疫情蔓延，守卫家园，他们牺牲了休息时间，冒着严寒，认真工作。他们不顾自已的生命安全，逆向前行!他们把人民群众的生命安全和健康当成第一位，他们真是尽职尽责啊!
有人认为，花是世界上最美的，灿烂、迷人，生气勃勃。而我认为，花再美总会凋谢一天，如过眼云烟;人的精神却是能永垂不朽，永驻心田的。2020年的春节，在这场没有硝烟战争里，我们身边的保护神一一村口执勤者，他们的精神才是让我最为敬佩的!
我和妈妈要回家了，回头看着他们寒风中的身影，我懂了，他们就是我们生命的守护神，他们在新型冠状病毒面前，逆行而上，把个人安危置之度外，奋斗在抗疫一线，他们是*凡而伟大的人，我要向他们致敬!他们就是人间最美的风景线!
——校园的风景线作文 (菁华6篇)
每个校园都有它引人注目的风景线，今天，就让你们看看我们学校的风光。
校园左边的角落里有一片紫藤，映入我的眼帘。远望，那绿得仿佛被染过的紫藤在阳光的照耀下，简直是十分耀眼。
风拂过，紫藤就像一个美丽的小女孩，跳起了草裙舞，那个草裙一会儿往左，一会儿往右，可好看了。虽然紫藤的花早已谢了，但我的脑海里还是出现了那花儿。紫色的，就像一串串葡萄，让人看了忍不住想咬上一口！
校园右边是我们的操场。操场上每天都有笑声，每天都有跑步声。操场的正前方是升旗台，鲜艳的`*每天清晨都会在这里徐徐升起。它的旁边有着许多名人的雕塑。有雷锋，孔子等等。那些名人的像雕得那么逼真，真是好手艺！那些一直为操场的美丽作出贡献的小草小花小树们在炎炎烈日下不怕晒，一直站在那儿，把我们操场的美丽尽情地释放出来。
校园的正前方有一个很大雕塑。它是用钢铁做的，上面涂了银色的颜料，它就是一条船，在大海里乘风破浪。似乎在告诉你：面对困难，只要毫不退缩，总有一天会到达目的地。还有那个金球，里面装的全是智慧，只要你需要就打开它，智慧就会源源不断地出来。
我们校园的风景线永远会这么漂亮，永远这么辉煌！
在我们美丽的校园里，有同学们的阅读天地——图书馆，欢乐天地——操场，知识天地——教室……其中，我心中最美的还是充满欢声笑语的操场。
我们的操场很大，里圈是篮球场和足球场，运动员们在这里挥洒汗水，外圈是环形跑道，跑道外种了许多郁郁郁葱葱的树木，儿童少年们在这里奔跑跳跃；在操场的东边还有一个升旗杆，鲜艳的*每天伴随着太阳朝升夕降。
我们的操场可热闹了！你看北边那些一年级的小朋友，正在玩“老鹰捉小鸡”，你扑我闪，各不相让，玩得好不乐乎，“老鹰”差一点儿抓到了“小鸡”，“小鸡”却灵活地躲开了；还有一群小朋友在操场上跑来跑去，追逐嬉戏，站在很远都能听到他们银铃般的笑声；突然，一个小朋友“扑通”一声摔倒在地，但他不顾疼痛，勇敢地又爬起来继续欢快地奔跑。
再看看南边，足球健儿们正在训练呢！瞧，那个大哥哥认真地做了一下准备动作，然后左脚往前一迈，右脚再用力地往前一踢，足球就像火箭一样飞了过来，一个大姐姐像变魔术似的，球乖乖地听着她的指挥，她把球传给了另一个大姐姐，这个大姐姐迅速地把球射向了对方的球门，却被一个大哥哥拦截了……打了好几个回合，不分胜负。
这就是我们的操场，一个充满欢声笑语的操场，它是我们成长的乐园；它见证了我们的拼搏和汗水，见证了我们的友谊和欢笑，留下我们最美好的回忆。
校园风景个个都不一样，有的是镂空的设计，有的是站在高层就可以看到整个教室和走廊的情况，为每个年级设置一部分的楼层，这样才不会高年级欺负低年级，每个校园各有特色不同的美丽风景。
从左边的风景看到，操场、球场，不同的是游乐器材，校园的右边没有游乐器材，随着年纪的增长，会有不同兴趣，看着比自己小的同学使用游乐器材，让校园多了几分活泼开朗的风味，看着每个同学升旗的样子，让校园充满朝气与精神，在运动会时，看着大家认真比赛和帮助自己与对手互相加油打气，让这一年一度的运动会、学校创校周年，有了活力、动力和运动精神，织成一副美丽又不同的校园风景。
校园风景，是个有很老又很高大的树，细心种植花圃，帮围墙画上有趣生动的图画，池塘里的水中生物，当同学们绕着树玩耍，欣赏着美丽的花园与池塘，围墙画上美丽的画，走过学校户外的特别教室(操场)，会发现其实自己也是校园风景的一部分。
我们的学校位于淇滨区淇河路，来到校门口，首先映入眼帘的是“鹤壁市桃原小学”几个醒目地大字，左侧是可以自动伸缩的电动门是门卫的传达室。
走进校门内，就可以见一座美丽地大花坛。大花坛里的花种类很多，而且一年四季都有鲜花竞相开放。春天是桃吐丹霞的桃花，夏天，有妖娆多姿的玫瑰花，秋天，是亭亭玉立的菊花，冬天，有凌风傲霜的梅花。一年四季，满校都充满了淡淡的花香。花坛周围种着四季常青的冬青，更为学校增添了一道亮丽的风景线。
从花坛往西走，就到了圆形的鱼池。鱼池里的小鱼十分可爱，它们在水里自由自在的游来游去。这群小鱼一般都像害羞的小姑娘一样，躲在池底不肯露面，除了有一群调皮的小孩向里投鱼食的时侯，我们才得以见识它们的“庐山真面目”。鱼池里还种着有“出淤泥而不染”名号的荷花，在鱼池周围，还有一片翠绿的小竹林，这又是学校里的一道亮丽的风景线。
在我们的新教学楼后边就是宽阔的操场了。操场上有六个蓝球架，就像六个巨人在保卫我们的学校。还有一个专供同学们跳远用的沙坑。还有长长的椭圆形的跑道。
这样的环境，怎能不让我喜欢这美丽而有*静的校园？
校园，一个极*凡的词，却牢牢地在我的心中扎下了根，占据了我的整颗心。
转眼，在不经意间，六年，就这样无声无息、悄悄地溜走了，好似一个贪玩的孩子。怎么就这样快呢？怎么就这样叫人无奈呢？
忆流年，回首那飘飘洒洒、零零落落的回忆，仍在拨动我的心弦，勾起我儿时的记忆……
那天，小小的我背起书包，走向她的怀抱，我胆怯地站在校门口探头探脑。看着风吹过那棵沙沙作响的梧桐树，我勇敢地迈出了第一步，走进了她温暖的怀抱，成了她怀中的一员。
想起那时的自己，嘴角不禁浮起了一抹微笑。
渐渐地，随着年龄的增长，她的怀抱，成了我哭诉的地方。她，让我欢笑、让我悲伤，成了我的知心朋友，成了我的第二个母亲，只有母亲才会有这般的耐心。是她包容了我的任性；是她让我享受到了知识带来的喜悦；是她洗礼了我的人生，完善了我的人格；吹动了我的风向标。
六年，说长不长，说短不短。但六年的确就这样过去，真实地过去了，我真的好不舍。
我在她的怀抱里逐渐成长，在她的臂弯中逐渐成熟，我不再是曾经那个懵懂的女孩，在她的照顾下我收获了成长，收获了友谊，收获了知识，收获了从无知变得感知、感性。感谢一路上有你——我亲爱的母校。
这六年里发生过的故事道也道不完，说也说不尽，愿这一切永远停泊在我记忆的港湾，成为我最美的回忆，成为我前行的动力。
母校，我亲爱的母校，请不要忘了我丢下我，让我也成为您最美的回忆吧！您永远不要老去，因为一路上有您的守望，我才能真正成长，守望我吧，待我成长吧！我的母校！
阳光明媚，四季如春。推开学校的大门，新的一天又将开始了!
走进大门，眼前是一排“光荣榜”上面有着班级的荣誉，也记载着学校无限的光荣。右手边是我们学校的“小树林”，那棕榈树就像一位大哥哥一样，仔细一瞧，它正因为自己长得高而沾沾自喜呢!一旁的铁树不乐意了，说：“棕榈，你别得意!春天来了，我的个子肯定会长得比你高!”“不一定。”“谁说的?一定会。”它们就这样你一言，我一语地吵了起来。过了一会儿，栀子花忍不住说了一声：“行了，你们俩别吵了。不要伤了和气。”一阵微风拂过，大家一下子安静了下来。
“哗，哗，哗。”咦，从哪里来的水声?当然是我们右手边小花园了。花园的中心是一座池塘，池塘中央还有一座小山，奇峰罗列，怪石嶙峋。山上还有一只小“熊猫”在眺望远方，旁边还有一座小亭子是给“熊猫”“休息”的。水里一群鲤鱼，在欢快地跳跃着，穿梭在“通道”间。围绕在小池塘边的是一层灌木、一簇簇美丽的山茶和含苞待放的金桂。
我们信歩来到操场，只见榕树围绕着它，明媚的阳光下，我们开始锻炼身体。操场上，有的同学在跳绳，有的同学在跑歩，还有的在做仰卧起坐。
迎面走进教学楼，首先看到的是“九龙戏珠”的木雕工艺品，前面围绕着一排圣诞花。左边写着三个醒目的大字：精、气、神。右边则是我们学校的“阅读琅琊榜”?
春天已将脚步移到了我们美丽的校园，只是同学们还未发现，让我们一起在校园的角落寻找春天的足迹吧!
