四年级生命作文300字范本10份

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  四年级生命作文300字 1

  生命是一种不断磨砺的过程,许多事情要经过才会明白。

  儿时的我,还是一个无知的孩童,不懂得生命的可贵。后来发生的一件事,才让我有所明白。

  那年,我六岁,哥哥9岁,我们全家一起去外婆家玩。外婆家哪里有一条美丽的小溪还有一个池塘。池塘水浅,有所夏季。池塘边有好多小鱼躲在草丛中乘凉。我和哥哥可高兴了,不管不顾[注: 指对人不照料,也指举动莽撞,不顾别人。]的抓起鱼来。一个小瓶子都快装满了。可能是高兴得忘乎所以[注: 指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。]。我不小心滑进了池塘。哥哥吓得在旁边大声呼救,而我恐惧的腿都软了。爸爸妈妈闻讯赶来,把我抱上岸。那一刻,我才知道,生命是如此的脆弱,家人的爱是如此的醇厚。

  偶然之间,忆起曾读过的一个故事:一个人说一条河里有许多的珍宝,于是,大家争先恐后[注: 抢着向前,唯恐落后。]的.往河边奔去。当大家满载而归[注: 装得满满地

  回来。形容收获很大。]时,却忘了身边潜藏的危险。河水因为连日大雨而暴涨,许多人因舍不得放弃到手的珍宝而失去了生命。这个简短的故事告诉我们:世上有比珍宝更值钱的东西,那就是我们的生命。

  生命是一道缤纷的彩虹,只有珍惜才会更加灿烂。

  四年级生命作文300字 2

  我们应该珍惜生命,但有些人不爱惜自己的生命,拿自己的生命开玩笑,这点可不好。

  有一次,我听妈妈跟别人闲聊,说一个女中学生,身体已经不舒服了,还坚持跑步好几圈,体力透支了,还坚持跑,后来她休克了,累死了,真可惜啊!看,这就是不珍惜生命的行为,我真为他而感到可惜。作为一个中学生,对生命本该有了认知,可是在最后关头,她却没有适时的爱护,多么令人惋惜啊!

  还有一次我丛《意林》这本书上看到一个故事,故事说:一个人原本想炸了送钞车,再邪念萌生行动下的最后关头他看到了自己的母亲,于是他灭掉了炸弹上的火,母亲最后对他说:“这个世界,爱,谁都值得。”爱别人,就等于爱自己,爱别人的生命,也就是爱自己的生命。

  我们一定要爱护自己的生命,莫要把生命不当一回事。既然我们来到世上,就要对我们对自己的生命负责,要爱惜、保护自己的生命。不光只是爱护自己的`生命,也要珍惜他人的生命,因为,生命是宝贵的,独一无二的。

  “生命诚可贵”,为生命喝彩的同时,也让我们都来珍惜它吧!

  四年级生命作文300字 3

  我常常想,生命是什麽呢?

  有一天,我在街上散步,我突然看到一位老爷爷正在播种一棵苹果树,我不知为什麽对着棵苹果树起了兴趣。于是我下定决心一定要好好的钻研它。一天过去了,两天过去了,一个月过去了。可是种子一点都没变。我真想问问那位老爷爷。还没等我问,老爷爷就说:小伙子,有什麽事吗?我会答道:噢,老爷爷我想问问您,那棵苹果树都被您养了一个月了还没长一点,您为什麽还要养它呢?老爷爷会答道:小伙子,你想想你妈妈生你的时候她放弃了吗?说完那位老爷爷就走了。我想了整整一夜才明白了其中的含义。

  生命的意义在于自己坚持不懈的努力,坚持不懈的奋斗,用自己的汗水得到的东西就是真正的`生命。于是我等了整整四年,终于有了我真正的努力得到的果实了。

  四年级生命作文300字 4

  生命之源是什么?那是水。

  国家为什么倡议节约用水?从地球仪的表面上看水已经占了一大部分,那些水其实是海水,海水是不能喝的因为那些是咸水,地球已经被水占了70%,其实,地球上97.5%的是咸水,只有2%左右的是淡水。全世界可利用的淡水资源是非常有限,而这少得可怜的`资源中有些是已遭到污染的脏水。随着世界人口迅猛增长,人类的过度开采和严重浪费,工业污染等等,使得淡水资源越来越短缺。由于缺水,一些国家江河干涸,农作物枯竭,牲畜断水而死,一些国家和地区间甚至爆发了水战;也许大家也都知道3月22日是世界水日。

  在电视上的广告上也有的在说节约用水,节约用水有很多种比如:洗脸的水可以用来浇花、养鱼的水可以用来浇花、淘米的水可以用来洗碗国家水的标志只有一个,那是:一只手正接着一滴水,我们大家一起携起手来节约用水、保护地球,不要让最后一滴水变成地球妈妈的眼泪。

  四年级生命作文300字 5

  在公园的拐角处,有一片小小的草地,上面有一块又大又沉的石头。小草被压在了巨石下面,耷拉着脑袋,无精打采地趴在地上。我好几次努力试着想把巨石挪开一点点,可石头太重了,它不论我怎么变换着法子,始终纹丝不动。小草肯定活不成了,连我都挪不动,更别说着柔弱的小草了,我感到非常沮丧。

  几个星期后,我再次去公园游玩,无意间逛到公园的拐角处,我眼前一亮,原来奇迹发生了,小草居然从石头底下的缝里钻出了脑袋,嫩绿的小芽在草地上傲然挺立着,郁郁葱葱的,那块大石头已经被绿色所包围。公园拐角处的草地上铺满了全新的色彩,到处都是绿色,有嫩绿、青绿、墨绿,眼前一片明媚,不再是以前灰蒙蒙的`景象。那一片绿,犹如一位位坚定的士兵站立在微风中。我的心头骤然一震,我被深深震撼了。

  我在想:“生命的意义是什么?”小草如此顽强,自强不息的精神不正是对生命意义的美好解释。塞内加说过:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”小草使我懂得什么是真正的勇气,连小草都知道如此热爱生命,更何况我能?

  四年级生命作文300字 6

  小时候,我还不知到什么是死,直到我四、五岁那年,我太姥姥死了,那时候我才知道什么叫死。

  我太姥姥死了以后,我开始问我姥姥,世界上真的有死吗?“傻孩子”我姥姥哭笑不得的说,“那当然有了,要是世界上人有无限的生命,那生命就不宝贵了!你太姥姥也就不会死了。”我从那一刻知道了生命是短暂的。有人还说“你看我多强壮”,可是你今天好好地,明天就会瘫倒在病床上了。所以我们大家要珍惜你活得那一刻,你看那些残疾人,比我们还热爱生命,所以咱们要向他们学*。有些残疾人还说“看!你们多好呀,你们有胳膊有腿,真是太好了!”所以,我们要珍惜生命,生命比任何事都重要。爸爸还常常跟我说要珍惜时间,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我看那些小动物临死前用力挣扎着,我知道它们很想再重新活下去,不要一生气就要自杀,你如果死了对你的`家人是多麽大的损失啊!

  总而言之,一定要珍惜生命、时间,使自己活得更加光彩有力!

  四年级生命作文300字 7

  文竹,你们一定没见过吧。文竹它虽然牡丹之艳丽,也没有水仙之亭亭玉立,更没有腊梅之傲骨,但它还是默默地生长着,奉献着自己的绿,从不吝啬。

  文竹顾名思义,就像竹子一样,只不过变小了许多罢了。它全身亮绿色,昂首挺胸。在竹干的接痕上,慢慢伸出了一条条枝杆。枝杆上长满了又细又尖的竹叶。喷了水后,文竹更加好看,晶莹的小水珠,点点滴滴洒在了葱郁的叶片上,阳光一照,像无数奇妙的小珍珠在叶片上滚动。多么吸引仍没的'目光啊!

  一天过去了,两天过去了,一个星期过去了。可是,谁知道,那葱郁的叶子失去了光彩,没有了生命,没有了水分,没有了一点儿生机。竹叶枯黄,干巴巴的,像一位年轻人得了一场大病,有气无力的。手稍微地一碰,叶子掉了下来,顽强的生命力消失了,像得了癌症的人一样,特别的难受,呼吸有困难。因为文竹长在被污染了的环境里!

  文竹,朴素,无私奉献,给我带来了清爽的感觉,但我们不去爱护它,却伤害了它。一切生命都离不开清新的空气,空气是生命之源。当然我们也需要。

  四年级生命作文300字 8

  长假里,我们一家人早早起来了,准备去温州的雁荡山玩。

  上了高速,前面突然排起了长龙,爸爸向周围的司机一打听才知道前面出了车祸。这时我发现右边还有一条很空的车道,只有几辆车行驶。我问爸爸:“为什么我们不去开那条车道呢?这样子我们很快就可以到达目的地了呀!”爸爸听后,很严肃地对我说:“这条车道是生命通道,就是为了在堵车时让发生车祸的`人可以尽快去医院治疗。要是我们为了方便把车道占了,万一真的遇到紧急情况该怎么办呢?”我听了之后,为自己之前的不懂事感到羞愧,心想:最好大家都不要去占生命通道。

  道路还是一样的堵,这时,我看到后面有些车子等得不耐烦,就跑到了生命通道上,我打开窗户对着他们大喊“请给生命车道留个空!”这些司机似乎听到了我的声音,马上又开回了长龙中,爸爸见此也对我竖起了大拇指,我的心里美滋滋的。

  四年级生命作文300字 9

  生命只有一次,我们每个人都要珍惜它,它似乎光阴似箭一去不复返,如果你珍惜它,你就会过得有意义,灿烂多姿;如果你不珍惜它,你就会过得没有意义,不但不会灿烂多姿,反而会暗淡无光,所以我们要珍惜生命,快乐无比。

  生命在有些人心目中并不重要,而有些人却把生命看得比金钱更宝贵。

  朋友,伸出你的手,伸出我的手,伸出大家的手,让我们共同珍惜生命,不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。四

  我们的生命只有一次,我们要热爱生命,珍惜生命。

  在我们日常生活中,我们一定要注意安全,保护好生命。要听大人的话,不能动的东西就别去碰,远离电,火,水。因为我们的生命只有一次,一但失去了生命,就会没有机会了。

  爸爸,妈妈我一定会听你们的'话,不乱动东西,珍惜生命,不会让你们失望的。

  四年级生命作文300字 10

  生命与永恒,这些都是我们可望而不可及的,但只要在瞬间放出光芒,便能永恒。就如昙花一现,虽然花期很短,但在短暂的瞬间可以绽放出异常美丽的花朵,能被世人永远记住。

  记得那是在一个夏夜,许多花蕾正在微微颤动,是昙花开了,雪白的花瓣缓缓地舒展开来,露出了嫩黄色的花蕊,呈漏斗状,花苞娇嫩欲滴,犹如大片飞雪。一股芳香扑面而来,在夜晚的陪衬下显得很是迷人。

  在它开放的`这一瞬间,意义与其他花是截然不同的,只有四小时的花期,刹那间的美丽稍纵即逝,可奈何惊羡还未褪去,昙花便谢了,落幕之时是那样的无声无息。

  而在生活中,就算再小的事情,哪怕只是一个烟花的爆炸;哪怕只是一抹淡淡的微笑,在别人眼里,就如一朵美丽的昙花,只要在一瞬间绽放,就能得到他人的欣赏。

  “生命的用途并不在长短,而在我们怎么利用它,许多人活的日子并不多,却活了很久。”每每看到昙花开放,就让我想到:我们无法改变生命的长短,但只要像昙花那样,在短暂的瞬间绽放出绚丽的花朵,哪怕只是弹指之间,生命的姿态也是美丽而永恒的。


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四年级生命作文300字范本10份(扩展1)

——四年级的生命作文300字实用10份

  四年级的生命作文300字 1

  时间像滴水穿石一样,一点一滴。并不会被发觉;时间就像沙漏中的尘土一样。度过的悄然声息。但都是在流动着。

  年壮时把那一点一滴,一分一秒都用到他不该用的'地方去,最后怎样?呵,老年时忏悔自己并没有在乎那一点一滴,任凭他一次次打击着自己。最后就像山涧中的岩石,无论岩石如何坚硬,都将会被击穿。那么,现在还在浪费它的人,等待在生命的最后一刻――忏悔去吧!

  一个人――从牙牙学语到为人处世;从一撇一捺到掌握命运的真谛。那一些时间,那一些日子。岂还能让人感到生活空虚?那些寻求短命的人,又是怎么想的呢?自己无用了罢;自己失去了什么罢?;自己被唾弃了罢。如何如何,林子大了果然什么鸟都有了。无知的人在这世道面前是多么的卑微啊!果然――可怜之人必有可恨之处呀!

  陆幼青先生(1963,10―20xx,12,11)他从得知自己患有癌症之后,便对生命,时间有了深刻的认识,并撰写《生命的留言――死亡日记》一书 如果让你选择――利用或挥霍。我想你知道答案的!

  四年级的生命作文300字 2

  公园中的大榕树,体现出了生命的力量。

  我悠闲地走在的小路上,眼睛不停地转动着,目光扫向一片绿色,最终落在一棵苍天大树上。

  一根根的树须挂了下来,风一吹,就绕成了一捆一捆的,绿色添满了整个树顶,我仔细欣赏着这棵大树,鲜明的绿叶,粗壮的树干,好一会儿,我才注意到向四处蔓延的树根。

  “咦?”我好奇地想,“为什么这儿没有土,也没有水,这棵树是怎么长大的呢?”我忽然发现,榕树下的地砖是破破烂烂的,树根把每一条小缝隙,小裂纹都填满了。

  “榕树的生命真强悍!”我兴奋地说道。我想到了家里种的月季花,哪怕一个星期不浇水,它也可以健健康康地顽强活着。、

  是什么让榕树能在无土无水的环境下成长呢?啊,是生命的力量,是榕树热爱生命的力量,是对生命充满渴望的'力量。哪怕是只有一滴水,哪怕只有一寸土,也可以成为生命的动力。

  一场大雨,冲洗了绿叶上的尘土,滋润了坚硬的树皮,飘来的沙土,送来营养……生命的力量,可以创造无数奇迹。

  四年级的生命作文300字 3

  日月如梭,生命是十分短暂的。但这种有限的生命却有无限的力量,无限的价值。

  有人可能想问生命是什么?而我的回答就是生命是一种勇气,它有一种顽强,它的力量是强大的。

  有人可能想问生命是什么样子的?我们就把生命比做一张白纸。只要你放弃它,就等于一种浪费。只要你丢弃它,它会随着时间变黄而失去意义。但是,我们不能让它破损,要让它完好无缺。可是,这张生命的白纸还是白的。那让我们拿起生命的画笔,画出它的.光彩。做些有意义的事为它填充红色,那帮助他人为粉色,还有好多好多,那这就是一种光彩有力的生命。

  有人可能想问生命是坎坷的吗?是的,这条生命的路会有许多的石子,让我们跨过它,不被它绊倒。一条路上让我们乐观地走过,坚强地走过,走过一条美丽的生命的路。

  生命的感觉在我们心中划过了一道优美的弧线,那是一道代表着坚强和乐观的弧线。

  四年级的生命作文300字 4

  去年暑假的一天,我们全家人一起去庐山游玩。

  那一天,我目睹了一个令我难忘的生命奇迹――一棵生长在石缝里的树。我的心灵被这棵树顽强的生命力给震撼了,久久不能*静。

  我不由地问妈妈这是什么树。妈妈告诉我说这是花曲柳,是一种生命力很顽强的树。

  我仔细地观察了这棵花曲柳,它已经贯穿了石头,树根已经渗透到下面的泥土了。因为没有足够的土壤,所以这棵花曲柳长得又高又细,只有树冠处才有一些枝杈。由于水土流失,花曲柳的一些树根已经裸露到了外面。它努力寻找着珍贵的泥土,不管有多么的艰难,它都要奔过去、扎进去。几经寒暑春秋,它一直在寻找,努力生长成今天的样子。它征服了阻碍它生长的石头,终于得到了珍贵的泥土,它的根已经钻到了地底。

  石缝里的花曲柳就是在这样艰苦的环境里长大的',它那顽强的生命力,深深地打动了我。它还让我明白了:今后不论遇到了什么挫折,都要勇于面对,不能轻易放弃。我们要向花曲柳一样,顽强的面对挫折,乐观的面对生活。

  四年级的生命作文300字 5

  生命是要珍惜的。

  在我们身边,有许许多多热爱生命的人,像丛飞、洪战辉……这些闪光的名字后面,都有着一个个感人的故事,他们用努力创造着美好的生活,也使自己的生命充满光彩。

  丛飞,一个普通歌手,靠唱歌的收入来维持自己的生活,本该可以安安静静快快乐乐地过日子,可是,当他来到农村演出,看到一个个贫困好学的孩子们那渴望学*的.目光时,他心如刀绞。那些孩子都是因为家里穷,没钱上学,只能在家当“小农民”。演出结束后,丛飞当时就拿出自己身上所有的钱,捐给了那些孩子,还打电话给当地学校的校长,请求他再收10个好学的孩子,他愿意资助他们。此后,只要他知道哪个孩子上不了学,他比孩子的父母还着急,拼命的唱歌赚钱,所以孩子们都亲切地叫他“代理爸爸”。为了让孩子们上学,他还欠下了17万的外债,他的一句话让我更加感动,他说:“不会感恩的人就不知道对家人、家庭的爱。”

  当他临死前,他还愿意捐出眼角膜。也许你会问,他热爱生命吗?是的,他热爱生命。我们也可以让有限的生命体现出无限的价值。

  四年级的生命作文300字 6

  我总是想生命是什么呢?老师经常讲起课文中那些英雄们,他们生命的意义。我不是太懂,妈妈说这个词需要在你人生中慢慢体会、领悟,因为每个事物的生命意义都不同,有坚强的、脆弱的,有高大的、渺小的。

  去年暑假,我回到了农村奶奶家,通往奶奶家的农田路上,我偶然发现了路中间有一株小小的野花,它瘦瘦的,矮矮的,枝头上开了一些小花。一副弱不禁风的样子,来来往往的人们在他头上经过。可它总是折了腰,又直起来,周而复始,可是对这些,我却不已为然,我认定它坚持不了多久。

  有一个晚上,下起了倾盆大雨,狂风大作,一个晚上我都牵挂着这株小草,天一亮,我就飞野似的跑到田边,看见了令我感动的`一幕,朝阳中它的身上挂满了雨水,可它依然挺立着他那瘦小的身躯。昂首挺胸的迎着朝阳。

  顿时,我明白了生命就是一种坚强,一种对生活的不屈不挠,是你对待自己生活的一种态度!

  四年级的生命作文300字 7

  生命是伟大而脆弱的,它往往可以创造出惊人的奇迹,有时也会以为一点细微的事情而夭折。

  我想感叹一种植物的生命力,说一下它的精神。

  草,一种不被我们在意的植物,扎根于我们生活中的处处,随处可以看见它们的身影。草,这种渺小的'生物,显得那么的脆弱,在不被人注意之间轻踏,一次次的被人们踩在脚下,没有人会在意一棵小草的感受,人们可知道小草在我们脚尖的蹂躏下是多么的疼痛。但是它们依然倔强的生长着,哪怕自己的叶子已经被踩的凌乱,但是土中的根却扎得更加牢固。

  “野火烧不尽,春风吹又生。”所以人们一次次的把草地焚烧,仅仅是为了得到草地下的那一方地盘,可曾在意过小草的家园不在,明年春风时那一抹绿色可会在出现。于是在往日家园的石缝间、在高楼大夏的砖砾间生根发芽,似乎在告诉着人们自己不服输、不放弃生命,仍然用着微弱的绿意点缀着大地。

  看,那是顽强的小草,是生命力量的见证。它们的存在告诫着我们每一个人要珍惜生命,要善待生命。所以,请珍惜你身边的每一点绿意。

  四年级的生命作文300字 8

  前几天,爸爸拿回来一盆花泥用来种花。我什么也不会,爸爸便给了我一个最轻的活儿:拿花泥里的蚯蚓去喂鸡。

  这活儿的确很简单,只要把蚯蚓一条条送到那个装着一只贵妃鸡的笼子前,就完事了。鸡会把蚯蚓吃得一点残渣也没有。我站在笼子前,已经目睹了十几条蚯蚓经过一番徒劳的挣扎,最后殒命于鸡嘴下。

  当我拿起最后一条蚯蚓将要送到鸡笼前时,它竟剧烈扭动起来。我手一滑,蚯蚓正好滚到了鸡笼前,鸡见又有美食出现,亮出金黄尖喙,一伸头便叼住了蚯蚓。谁知那条蚯蚓拼命扭动着。鸡吃了一惊,它可能想不到这条蚯蚓不像之前的'几条蚯蚓一样顶多挣扎几秒就不再反抗,束手就擒,任其宰割。蚯蚓趁它走神的那一刹那,极力扭动身体,从鸡嘴中掉了出来。说时迟,那时快,鸡闪电般地一伸头,叼住了它的尾巴,又把它整个提了起来。它用尽了浑身的力气挣扎着扭动着。“叭”,蚯蚓尾巴断了。鸡后退了几步,蚯蚓疼得直打转,挣扎着爬到一个废弃的罐旁,终于逃过了这一劫。

  我呆呆地望着眼前发生的这一切,刹那间,我明白了那在我手中、鸡嘴中、地上扭动着的不止是蚯蚓――还有它那顽强的生命!

  四年级的生命作文300字 9

  今天是周五,老师说:“今天快点写作业,写完了就带你们出去玩。”

  同学们听到后便飞快地写起作业来,果然很快就有许多人写完了。老师说:“今天写完作业的就出去玩吧。”说完同学们争先恐后地跑出教室。因为我的作业还没写完,我又怎么好意思出去玩呢?正当我为没有出去玩而感到遗憾时,只听见唐旭急冲冲地跑回来说:“老师不好了,一楼暖气管漏水了,你快去看看吧!”说罢便看见王欣哭着跑回来,当她回来时,我被震住了,只见她的脸上全都是漏出来的水,身上的'衣服也全都湿了。接着又有几名同学跑回来了,从他们的脸上我清晰的看到了他们神情慌张。老师看见后赶紧去一楼查看情况给房东打电话。顿时整个教室议论起来,有的同学甚至说:“我们会不会死啊?”老师打开门,看着走廊里全是喷出的气。霎时,我仿佛懂得了生命的可贵。过了半小时,在外面的同学们才回来,教室里才*静下来……

  通过这件事,我不禁想起了四川大地震中许多人丧失了宝贵的生命,这跟他们比起来,暖气管漏水又算得了什么呢?当遇到真正的危险时,你心存下来时,你才会感受到生命的价值,你会欣喜若狂地说:“活着真好。”

  四年级的生命作文300字 10

  生命是顽强的,生命是辉煌的。正如一首歌所唱的`那样:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”

  道路两旁全是精神抖擞的碧绿的小草。我吃着面包,走在公路旁的人行道上。面包渣掉一路,忽然,我看见一个个黑点点正在搬运面包渣。我定睛一看,原来是一群小蚂蚁,我抛出了一个疑问:“生命是什么呢?”我看到这群蚂蚁团结一心,一起将这些面包渣运回洞穴。它们好像在说:“怎么样,服了吧?你们这些人类真是骄傲自大!”我用手指夹起了其中一只蚂蚁。但它挣扎着,拼命摆脱我的手指。它好像在说:“放开我!”蚂蚁这种求生欲望令我震惊,我忍不住放了它。

  生命是顽强的,从这件事就能看出来,蚂蚁是多么的热爱生命、珍惜生命呀!所以,我一定要珍惜生命。


四年级生命作文300字范本10份(扩展2)

——四年级热爱生命作文300字范本10份

  四年级热爱生命作文300字 1

  对于一个人来说,生命是宝贵的,因为生命只有一次。然而当今社会现实生活中,有一些人抱怨生命真没有意思,更有人认为生活只有痛苦和不容易,还有的人甚至为了一点点的小挫折而不去珍惜本该属于自己只有一次的生命,自我放弃。

  我看这一篇文件《十五米的勇气》讲述的是发生在加拿大哥华市郊区一个真实的故事,一个晴朗的傍晚,有几十位乘客驾上一个热气球,准备畅游城市的美景。当气球开始升空,大家尽情地欣赏这座城市的美景时,万万异想不到的事情发生了,热气球下方突然起火,火势越烧越大,此时气球升至6米,有两层楼的高度,跳下去可能会受伤,但人们意识到危险已经无法挽回,但是随着重量的减轻,气球升到15米的高空,终于有一名女子跳出了吊篮,她身上的火焰在空中划出一道红色的弧线,他摔落在地方。虽然女士摔断了脚裸和肋骨但是她保住了自己的生命,没有勇气跳出热气球的人烧成了解焦尸。

  四年级热爱生命作文300字 2

  有一天,我所经历的两件事,让我懂得了:我们应该珍惜生命,热爱生命。事情是这样子的——

  那一天,我约了几个要好的朋友去河里捉虾。我们这儿看看,那儿瞧瞧,好不容易才找到了找到了一只虾,大家便七手八脚地“行动”起来。忙活了好一阵子以后我们终于把“犯罪嫌疑人——虾某”给“捉拿”了。我便把他关进了“大牢”里去了。可它并没有放弃求生的梦想,用钳子钳罐子,用自己的小脚乱踢。连蹦带跳地寻找着出口。我被它那求生的欲望震惊了,于是,我忍不住把这只小东西给放生了。

  下午,我在山上野餐,一只蜜蜂不停的在我头顶上飞来飞去。这很打扰一个野餐者的心情。于是,我趁他停下时,一脚把它踩入尘土,后来,我发现那对尘土动了起来。我再一次把它踩入尘土,过了一会儿,那堆尘土居然又动了起来。我不禁被这只蜜蜂顽强的生命力给震住了。心想:连这只小小的蜜蜂都极其珍视自己的生命,跟何况是人呢?

  这两件事情真是让我受益匪浅啊!

  四年级热爱生命作文300字 3

  生命是顽强的,生命是辉煌的。正如一首歌所唱的那样:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”

  道路两旁全是精神抖擞的碧绿的小草。我吃着面包,走在公路旁的人行道上。面包渣掉一路,忽然,我看见一个个黑点点正在搬运面包渣。我定睛一看,原来是一群小蚂蚁,我抛出了一个疑问:“生命是什么呢?”我看到这群蚂蚁团结一心,一起将这些面包渣运回洞穴。它们好像在说:“怎么样,服了吧?你们这些人类真是骄傲自大!”我用手指夹起了其中一只蚂蚁。但它挣扎着,拼命摆脱我的手指。它好像在说:“放开我!”蚂蚁这种求生欲望令我震惊,我忍不住放了它。

  生命是顽强的,从这件事就能看出来,蚂蚁是多么的热爱生命、珍惜生命呀!所以,我一定要珍惜生命。

  四年级热爱生命作文300字 4

  热爱生命是人类的基本,像一些服毒个人生下来有什么用呢?

  自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学*医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

  有一次,在花只蚂蚱边,,我饶有兴趣地捉起一只蚂蚱,回家,我把它带放进水盆里。可是这只蚂蚁一点也不消停,砰砰作响,闹得我不能安睡,我翻身下床看它:它拼命扑着翅膀,挣扎着,忽然间,良心斥责我,一个小生命要被我毁了我忍不住放了它。

  还有一次,我在我家的墙角里,发现了一盆被摔坏的君子兰,过了几天。

  四年级热爱生命作文300字 5

  生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠。生命只有一次,我们要珍惜生命,热爱生命。

  著名残疾人张海迪五岁时患脊髓血管瘤而高位截瘫,因此没上过学,但她的作品《轮椅上的梦》却在日本、韩国等多个国家出版,鼓舞了一代代的青少年。海伦凯勒在19个月的时候,因为一次猩红热,而失去视力和听力,但她却掌握了英语、法语、德语等五国语言,还写出了《假如给我三天光明》等激励和影响了无数青少年的书籍。这些身体不健全的人都这么热爱生命,我想,世界上任何事物都会热爱生命。

  一次,我和哥哥正在老家玩玩具**,哥哥的技术很好,一下子打中了一只正在练*飞翔的小鸟。小鸟不由自主地落了下来,我用手捉住小鸟,小鸟在我的手中拼命挣扎着,极力得鼓动双翅。我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样得强烈!小鸟求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

  春天来了,我去公园锻炼。我看见柳树吐出新的小芽,小草也慢慢地在生长,小河也解冻了,我感到这就是生命的力量。

  热爱生命,珍惜生命,生命之花会盛放出永不凋谢的花朵。

  四年级热爱生命作文300字 6

  海伦·凯勒曾说过:“不论处于什么环境,都要不断努力。”霍金就是这样的一个人。

  霍金的生*是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一。他拥有几个荣誉学位,是皇家学会会员。但是因为患卢珈雷氏症(肌肉萎缩侧索硬化症),禁锢在轮椅上长达20年之久,他却身残志坚,是之化为优势,克服了残废之患,而成为国际物理界的“超新星”。

  他不能写字,甚至口齿不清,但他起越了相对论。量子力学。宇宙大爆炸等理论而迈进创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助的做在轮椅上,可他的思想却超出了地球,超出了太阳系,超出了银河系,超出了宇宙,为我们揭开了许许多多的宇宙未解之迷。热爱生命作文400字四年级

  斐多菲说过:“生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”我想,霍金研究宇宙之迷的力量就来源于他不想让生命白白地浪费掉。结果,他做到了,他的贡献让他自己活地十分光彩有力。

  对于我们正常人来说,应该说是可以做得更好的。于是,我下定决心,要好好学*,就是不做出像霍金那样伟大的贡献,也应该为人民服务,不让自己的生命白白流失。

  四年级热爱生命作文300字 7

  我常常想,生命是什么?

  大海说:生命是那凶猛的波浪;小鸟说:生命是那洁白的天空;海鸥说:生命是那蔚蓝色的大海;我说:生命是……

  一天,我在观察蚕,发现有一只蚕破茧成蝶。我想:一只小小的蚕竟有如此大的力量,将茧推开。它的翅膀一直扑腾着,我将它抓在手中,手指只要稍一用力,它就动弹不了了。但有一种求生的欲望在我手中跃动,扑腾地那么强烈!那么鲜明!我忍不住把它放回了盒子。

  怀着好奇之心,我在收集的瓶子里学着养了一些花草,它们在没有阳光、没有土壤、只有水分的情况下竟然长出了新芽,拼着劲顶开了几朵小花!看着它们跃跃欲试的姿态,让我感慨它们的生存能力和求生欲望是如此的强烈!虽然它们仅仅只活了几天,留下了几朵凋谢的花絮,但是尝到了绽放的芬芳,品到了花开花落的经历。

  静静的把手放在心口,静静地听自己的心跳,他是那么单纯、那么有力、富有弹性,这是我的,父母给予我的生命,我要好好地利用它,不能白白的糟蹋它,浪费它。所以,我要用自己的努力来回报父母给我的生命,好好珍惜它、爱护它、让生命可贵,让未来绚丽多彩。

  生命难道不是这美丽的世界吗?珍爱生命!热爱生命!

  四年级热爱生命作文300字 8

  奥斯特洛夫斯基曾经说过:“人的一生可能燃烧也可能腐朽,我愿意燃烧起来。”这句话,我让明白了生命要努力,不停地燃烧。

  我看过一个故事:有个叫阿巴格的人生活在草原上。有一次阿巴格在草原里迷了路,阿巴格又累又怕,到最后走不动了。忽然想起爸爸告诉他的道理:人一生有五枚硬币,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,现在你只用了一枚,剩下的要好好珍惜。阿巴格受到鼓励,走出大草原,成了一名船长。

  有一次,我和同伴在外面抓到一只蝴蝶,我想把它的翅膀弄掉在地上研究。可蝴蝶挣扎着,极力扇动自己的翅膀,还舞动双腿,我感到一股生命的力量在我手中跃动。那样强烈!那样鲜明!我本来想放了它,可我同伴的好奇心占了上风,把蝴蝶的翅膀弄掉了。接着发生的一幕更令我震惊:蝴蝶摇摇晃晃的站起来,奋力向前爬,遇到障碍更加努力地爬,终于爬到了草丛里。我被蝴蝶求生的欲望惊呆了,一只蝴蝶竟然有如此大的勇气,我拦住同伴,放了那只蝴蝶。

  树,砍了还会再生;花谢了还会再开。生命只有一次,我们要珍惜生命,让生命开放出灿烂的花朵吧!

  四年级热爱生命作文300字 9

  我想大家都知道是多麽可贵,是多神奇,如果人没有了生命,就只能静静的躺在死亡的墓地里,所以大一定要珍惜生命,热爱生命,接下来我给大家讲一个热爱生命的故事。

  一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了,他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼*了,寒风夹着雪花向他袭来,他已经没有一点食物了,而且他的腿受了伤,鞋子破了,脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上,非常艰难地前行着。就在他的身体非常虚弱的时候,他遇到了一匹狼。他发现这匹病狼跟在他的身后,舔着他的血迹尾随着他。就这样,两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼,最终在人与狼的战斗中人获得了胜利,他咬死了狼,喝了狼的血。最终他获救了,使生命放射出耀眼的光芒。在夏天时,我们经过阳光的照射,雨水的滋润。变得更加茁壮,更加翠绿了,我们向这个世界证明,小草的确有着顽强的生命力,小草是不会怕任何困难和挫折的!

  生命是渺小的向海洋中的金色细沙,生命是伟大的像耀眼的东方明珠,生命柔弱的相容一岁的水晶珠,所以我们一定要珍惜生命,热爱生命,让我们一起做保护生命的`小卫士。

  四年级热爱生命作文300字 10

  一个闷热的午后,突然狂风大作,下起雨来,我无意中看见了一株小草,它经受着风雨折磨,傲然地挺立着。过了一会儿,雨停了,小草抬起了头,刚才的雨珠点缀着小草,使它显得更加生机勃勃。小草不屈于逆境,都敢与困难作斗争,我们更应该热爱生命,做生活的强者。

  热爱生命,要笑对生活。霍金在21岁时得知自己患上了不治之症,但他为了自己爱的人,为了自己的理想,勇敢的“站了起来”,继续自己的科学研究。海伦。凯勒小时后,一场大病不幸的让她失去了听力和视力,但她没有绝望,用自己不懈的勤奋和坚韧不拔的毅力,最终成为了大作家。著名残疾人张海迪躺在床上吃力地挥写着她对生命的感悟……

  热爱生命,要珍惜时间。学*不思进取;作业拖拖拉拉,玩玩耍耍。明日复明日,万事成蹉跎。俗话说得好:昨天是作废的支票,明天是没发行的债卷,只有今天是现金,只有珍惜现在的时间,才能让我们的生命活得更加光彩有力!

  为了生命,我们不屈不挠;为了生命,我们勇往直前!我会永远记住拿株在雨中傲然挺立的小草!


四年级生命作文300字范本10份(扩展3)

——生命作文350字_四年级作文范本5份

  生命作文350字_四年级作文 1

  我常常想,生命是什么呢?有一次,我在我家楼下,写作业。写了十几分钟,终于写完了。我正要回家的时候,一不小心被石头绊倒了,正在我快要发怒的时候,奇迹出现了!在那个石头缝里,竟然看到了一朵小小的野花,是的,也需你们会觉得一朵野花微不足道!但是在没有泥土,没有水的石缝中还能生存下来,这就是奇迹,这就是一个顽强的生命!

  有一次,我去乡下看奶奶,在养鸡房里看到了一个张蜘蛛网。它的位置不高,上面还停着一只蜘蛛,我非常讨厌蜘蛛,看到蜘蛛就想拍死它。所以我用木棍把它的“家”捅破了!我蹲下来看蜘蛛的反应,蜘蛛见家毁了,居然一点也不着急!蜘蛛看家已经成了“废墟”。就从破洞口开始,一边分泌粘液,一边朝破洞口的另一边爬去。它反复的做这个动作,就这样十分钟过去了,二十分钟过去了……一张崭新的网就出现了!蜘蛛这如此强大的“修复”令我震惊,我不在讨厌蜘蛛我。

  野花是靠什么生存的?蜘蛛靠什么修补大网?我明白了是希望!人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。只要心存希望,就总有奇迹发生,希望有时虽然渺茫,但它永存人间。有希望之处,生命就生生不息!

  生命作文350字_四年级作文 2

生命是宇宙间最值得欣赏的因素。生命的孕育、诞生和成长是一种令人无比激动的过程;生命的存在本身就是一种希望;生命中的那些成功与失败、荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与芜杂,都是一本内容不同的书,或是一幅风格迥异的画。没有谁会拒绝生命,放弃自己生命的人若非出于一种大义便是他的心已先行死亡。每个人都应该知道:活着,就是一首好诗。

  仔细想想,生命的构成并不是那些血脉和筋骨,它们只组合了一具肉体。生命的构成是时间,无声无息的时间带来了生命又带走了生命。生命的每一个日子,都有其内在的美丽。可我们在太世俗地活着,公式化的衣食住行衍生着无尽的麻木,这种麻木,谁能说不是对生命的漠视。

  欣赏生命吧,让我们的心有一个沉静的时候,笑看生命中那些愉美的瞬间,体味那种无以名状的感动。在秋夜,静听秋虫的.低吟;在冬晨,欢呼漫天的飞雪;在夏天,为几只知了而童心大发;在春天,为整个世界被唤醒而鼓舞。生命给了我们清新的早晨和怡人的黄昏,生命给了我们激荡的音乐和忧伤的诗歌,甚至,生命给

  了我们一个雨季,让我们怀想那个打着油纸伞,结着丁香般愁怨的姑娘。生命给了我们许多,生命是值得珍惜和欣赏的呀。

  欣赏生命吧,这实质上也是欣赏灿烂多姿的自己。

  生命作文350字_四年级作文 3

  火点亮我们生命;点亮我们的生活;温暖我们的心房。火为我们的生活带来了许多方便与温暖。但,事情往往具有两面性,火也为我们带来灾难。

  还记在回老家亲眼所见火烧山迷满在山顶,木灰飘落在整个村庄;傍晚,我们一家人在路边散步,我不经意看到山顶后面有一点银光,像天上星星般闪烁地耀眼的光芒,忽隐忽现。村里人闻声纷纷赶过来看,原以为他们是来救火的,其实也只不过出来瞧瞧,凑凑热闹,有人还兴乐灾,开玩笑说:“烧了山,好捡柴,明天大伙一起去呀。”渐渐地,火像燃烧的蜡烛,逐渐大了起来天渐渐黑了,火也烧得越大了。这大火烧红了半边天。只见树木从眼前倒落,变成了木灰。山上的草木慢慢地燃尽了,火也越来越小了,不一会,火熄没了。第二天木灰飘落在整个村庄,满地都是。只见山顶那一片葱葱郁郁的树林,绿油油的新绿如今已经成为了一片黑乎乎的泥路。然而,昔日在林间玩耍,在河间嬉戏的美好少年,因在树林玩耍被火势困住在大火中被活活烧死。他是他的家庭中唯一的独子,他的美好年华就这样结束了。而他的父母却要忍受着与儿子阴阳两隔的痛苦。

  话说“水火无情”,一个小小的火苗可以使大自然的宝贵资源遭到破坏,可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以无情地夺走人最宝贵的生命。

  生命作文350字_四年级作文 4

  树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再生长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以冲破压着它的石块,顽强地向上生长……。那我们为什么就不能利用生命,发挥它巨大的作用呢?

  说到这儿,我不得不提起我的“奇怪”妈妈。就说前几天吧,我只不过是用小刀在白菜上不小心划了一道小口,妈妈就大声嚷嚷着叫我赔礼道歉,那时我莫明奇妙。嘟嘟囔囔地说:“它不是还没“死”吗?让我道歉干吗?真是的!”,可妈妈却说:“虽然它是一颗小植物,但它有属于自己的生命。现在,你把它划烂了,就等于毁了它的“容”。听着听着,我的脸唰地一下红了。

  在一次科学课上,我真正领悟到了什么是生命。生命就像老师说的种子,瓜苗一样——把种子分成两瓣,它也能茁壮成长,瓜苗不浇水,也能不屈向上。这是为什么?突然,我的心头怦然一震,这一震,我明白了生命的意味是什么——是勇气。

  从那以后,我再也没伤害过其它生命,因为我知道它们都是属于自己的生命。虽然生命短暂,但只要有勇气,一定能让有限的生命,体现在无限的价值。所以,我们一定要珍爱生命!

  生命作文350字_四年级作文 5

  这个严肃的甚至带有哲学色彩的名字,是我想了很早也很久的一个问题,闲暇时,我会看一些书籍,但昨天我看了陈希我写的《我的后悔录》以及外一篇,似乎我懵懂之间有了光亮,当然绝不是***称赞马克思说的那样:“没有他,我们至今还在黑暗中徘徊”的至高境界。只是唤醒冬眠的的我,把一些零零碎碎的思考整理成一个顺理成章。

  每次面对呱呱坠地的生命或者面对寒冷的棺椁,我都会在想,什么是生命,什么是生命的过程,哪一种结束是最好的谢幕呢?

  一次次的流泪,一次次的追忆仅仅是为了那创造了的生命亦或是终结了的生命呢?当生命如同游丝在世界里飘荡,无数个精灵会一同歌唱,他们歌唱的是回归,归途迷踪,归路漫漫的万千跋涉走云水间。

  其实生命原本是“无”的,只是因为原本也是两个“无”化成的“有”,他便成了“有”,那两个“有”,最终也是“无”了,那么这个“有”,最终也是“无”了。

  写到这里已是黄昏,我在办公室里,落日的余辉从窗子强烈的照进来,这是父亲节的前的一个*常的日子,强烈的日光尽管很耀眼,但是他已经是一个光辉历程的结局,这是秦皇汉武求仙问道也解决不了的有关人生命的终极问题。生命啊!


四年级生命作文300字范本10份(扩展4)

——四年级生命作文菁选

【精华】四年级生命作文10篇

  在日常学*、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的四年级生命作文10篇,欢迎大家分享。

四年级生命作文 篇1

  在西安的第一天晚上,我买了一张《华商报》来看今日的新闻,突然,一则新闻吸引了我的注意。

  这是一则关于生命的新闻。华山上午的时候,一名清洁工人在西峰悬崖上清洁。突然,绳索的纲扣爆裂,清洁工人掉下了山。就在这千钧一发之际,一只手稳稳地把清洁工人拉了上悬崖。据了解,这男子姓张,37岁。因为他自己认为活不下去了,而想轻生,突然听见有人喊救命,就挺身而出,把清洁工人救了上来。面对记者的采访,他说,自己要从头开始,过去的.经历只会影响到现在,经历,无论悲喜,对有些人来说痛苦,对有些人来说是财富!何必让自己的经历把现在甚至未来都变得痛苦呢?

  生命真的没有一点意义吗?不,这个过程是会有挫折的,我们应该积极向上,不要被小挫折给难倒,如果过程没有黑暗,光明也不会被衬托出来。于是,我下定决心,一定要好好充分利用生命,使自己活得更加光彩有力!

四年级生命作文 篇2

  妈妈给我买了一套哲学书,看完以后,我常常想:生命是什么呢?

  在我家露台上的一个花盆里,曾经种着一棵小榕树。我发现他的很多的叶子

  都掉了,树枝也枯了。外公走过来,说:“这棵榕树都枯死了,不要它了吧。”爸爸也走过来,“嘎吱”一声掰下几根树枝,说:“你看,树枝都干枯了,死了!死了!”于是这棵榕树连树带盆都被我们遗弃在露台的角落里。第二年春天,我不经意中发现榕树干上又抽出几根新的枝芽,嫩绿点缀着树干,我们都感到意外。更让我们吃惊的是,又过了几个月,它长得枝繁叶茂,充满了勃勃生机。

  听说,在汶川大地震后的第三十六天,人们在一个猪圈的废墟中发现了一只还活着的猪。人们很惊讶,因为猪每天要吃三、四公斤食物,连着五天不吃不喝就会死掉。它是怎样熬过这三十六天的呢?原来,它是靠吃阁楼上震落的木炭和雨水来维持生命。在半米高的空间内,它几乎不能动弹,靠着它强烈的求生欲望,从以前的三百斤饿到了一百斤左右,坚持到救援人员发现它的那一刻。猪也不想死,猪也有对生的渴望,正是这种渴望让它完成了一次难以想象的自我超越。它的故事感动了很多人,于是大家叫它“猪坚强”。

  海伦·凯勒是个聋、哑、盲人,从一岁半开始就生活在黑暗与无声之中,可她热爱生活,经过不懈的努力,学会了说话和阅读,成为了世界著名的作家和教育家。虽然是个多方面残疾的.人,但海伦没有自暴自弃,反而用勤奋更证明了自己存在的价值,使自己本已残缺的生命比健康人更丰满,更完整,更有意义。

  从这三个事例当中,我似乎找到了答案:生命是面对困难和逆境时顽强不屈的努力,是不向命运低头的那股向上的力量和精神,是活出自我价值的过程。

四年级生命作文 篇3

  我们的生命是宝贵的,每人只有一次。人虽然是改造大自然的生产力但生命却是极其脆弱的。我们从小就耳闻目睹各类事故,可是又有多少人真地注意到了?有许多人视生命为儿戏,拿生命做赌,从而失去了宝贵的使命。而那些事故对家庭造成了灾难性的痛苦,对于经济与企业造成了很大的损失。

  最*天津码头爆炸引起了了很大的轰动,天津市环保局总工程师说有29个氰化物检测点,8个超标,且都在重灾区内,最大的超标28.4倍。这场爆炸有许多人失去了宝贵的生命。遇难者有114人,**消防人员19人,天津消防人员34……可以说经济损失惨重。车都被炸得粉碎,只剩下几辆车的支架,而房屋有的也倒塌,玻璃碎得满地都是,方圆百里都被夷为了*地。而在这之前如果人们按照规则排放化学物也不会发生导致爆炸。

  我们在学校也要注意安全,不能再没有课老师的情况下做危险的游戏,也不能翻越学校的护栏,或因为老师不让出学校的.大门从而爬树翻墙。我们上学放学也要注意安全。遇到陌生人跟你说话千万不要理他,过马路时不要东张西望,不要带着耳机走路这样会听不见车喇叭声,也不要低着头走路这样会看不见前方。一定要走斑马线,红灯停绿灯行让我们做文明有素质的人!

  我们的生命是宝贵的,珍爱生命,从我做起。

四年级生命作文 篇4

  “哗啦哗啦--哗啦哗啦--”无情的沙尘暴正在袭击着干燥的沙漠。一株仙人掌就在这恶劣的环境中顽强的生长着。

  这株仙人掌生长在撒哈拉沙漠的炎热地带,才过了仅仅几个月就长得有50厘米左右了。现在正是它用根去寻找水源的时候。可是天公偏偏在这个时候不作美,不仅不下雨,还刮起了沙尘暴。

  这株仙人掌强烈的求生欲望,使它努力伸展自己的根。终于,它把自己的根伸到了地下水的地方。它大口大口的吮吸着,喝饱了,也明显精神了许多。它挺着身子,给自己存足了水,根就断了,也就不需要了。

  它浑身变得更绿了,无数个小刺也充满了活力。这时,沙尘暴过去了。

  这株仙人掌在一年里不会再生根了。它只能靠刚才存在身体里的水来度过接下来的三百六十五天。仙人掌是十分坚强的,靠这么多水完全可以撑一年,甚至更久的时间。可是,今年的撒哈拉沙漠比往年更加干旱,更加炎热。照仙人掌的饮水量和存水量来看,这些水最多只能维持半年。仙人掌能不能活下去,就只能靠它自己了。

  半年的时间很快就过去了,果不其然,仙人掌已经没有水喝了,它的刺慢慢地耷拉了下来,那翠绿的身体也慢慢发黄了。

  它饥渴难耐。又过去了两个月,都已经受不了了。但它挣扎着,依然没有死。它为了生命,下定决心忍过这剩下的艰难的'四个月,一个月过去了,它忍着,两个月过去了,它还忍着。到第三个月,它实在是忍不下去了。可就在这关键时刻,它的根竟然早一个月生长出来了。它的努力创造了生命d的奇迹。根的生长给了它自信,就像水一样,滋润了它的心灵。

  顽强的生命力和对生存的渴望使它奇迹般的度过了这漫长的四个月。这株仙人掌的根终于找到了地下水源,它终于又喝到了纯净、甘甜的水。

  仙人掌虽然很*凡,但是它却有顽强的生命力。仙人掌无论再多么恶劣的环境中都能勇敢地生活下来。我们要学*仙人掌的勇气,不要被困难和病魔打倒。我们要倍加珍惜自己的生命,做个坚强、勇敢的自己。

四年级生命作文 篇5

  树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强的向上生长

  当你在草地上与朋友一起踢足球时,这些草会怎么样?当你在花园看见那一朵朵五颜六色,又美丽的花时,这时,你会怎麽想:好美的`花儿,摘一朵没事。这样想,你错了。如果你摘了它那娇小的花朵,就等于夺去了它的生命。你在想,它会怎么样?

四年级生命作文 篇6

  记得五岁时的我,还不大懂事,总喜欢把一个小小的生命放在手心中,看它们拼命地挣扎。但最让我印象深刻的就是捉蜻蜓的那次了。

  记得那回,我和我的小伙伴汪安宝各拿一个捕蝶网,兴高采烈地出来捉蝴蝶,正捉的起劲时,忽然一只头部带蓝的小蜻蜓闯入我的眼帘。我像汪安宝提议道:“不如我们捉蜻蜓吧!”汪安宝拍手叫好。于是我们便谈起了捉小蜻蜓的“作战”计划。

  我拿起捕蝶网,悄悄地走到蜻蜓身后,双手举起捕蝶网,正准备网住它时,它似乎察觉到了我的用意,忽然飞走了。在我的身边来回盘旋,时而低,时而高。似乎在向我宣战。“快来捉我呀,快来捉我呀。”我立刻火冒三丈,卷起衣袖,找准时机,举起捕蝶网用力往下一按,捉住了。我和汪安宝兴奋地叫了起来,没等我把它捉起来时,它就已经从捕蝶网中的缝隙逃了出来。“诶,失败!”

  我不甘心,再次拿起地上的捕蝶网,拼尽全力盖住了蜻蜓,以迅雷不及掩耳之势捉住了蜻蜓,把它放入杯中,它试图逃跑,我眼疾手快,拿起杯盖旋起来,不料,杯盖压住了它的.翅膀,小蜻蜓的翅膀被折断了,它从半空中坠了下来,身负重伤,但它还出神地望着我,仿佛在说:“求求你放过我吧。”我不禁有些心软,把它放回了自然界中。只见它扑闪着残缺的翅膀,好像在向我道谢,跌跌撞撞,摇摇晃晃地远去了。

  从那以后,我再也不玩这些捉小动物的游戏了。

四年级生命作文 篇7

  今天,我看了一部电影叫《嫌疑人X的献身》,这部电影使我深有感触。

  记得有这样一个镜头,是主人公带着他的朋友爬山,在河边煮饭时,看到了一片在水流里漂荡着的娇嫩的叶子,这片叶子在水里原本好好的,可被一个浪头打到了石头缝里。观众们看到这,很可能认为“这片叶子”的镜头生涯应该就此结束了吧,或者还可能以为这一幕只是随拍。可是叶子的使命并非如此,导演他再次把镜头献给了那片嫩叶,果然,奇迹发生了!在石头缝里的嫩叶,竟一点一点地漂回正道!几秒后,叶子就又随河流奔波。

  记得影片的主人公当时看着叶子,顿了一会儿,对朋友说:“你还记得吗?你说过爬山就和数学一样,答案好比山顶,过程和思路就是山路,我们有不同的方法解出答案,也有不同的.路线走上山顶。可我经常会寻不出答案,也找不出回路,就好比在山里迷了路,永远困在了里面。你说现在该怎么办?”朋友是个教授,他想了想前面的叶子,对主人公说:“那就得靠自己了,胜负都由自己决定,恐怕之后就能走出迷雾。”接下来主人公的一句话使我震惊,他说:“我的未来不是走出去,而是走下去!”

  我想:谁会喜欢在迷雾中生存?谁会在迷雾面前没有想战胜的精神,而是一直被迷雾所困扰……他的这句话一直在我脑海中徘徊。

  看完这部电影,回想起这个镜头,我虽然还没有完全理解导演的编排意图,可我觉得我们的生命是能够完成很多我们想做的,就看你做得对不对,勇敢不勇敢。不对,法庭自会结束你的自由;对,你的生命就没有尽头!

四年级生命作文 篇8

  我在想知道生命是什么?它的意义又是什么?

  有一次,我在攀登泰山的过程中看到一株野菊花,它的生长环境十分恶劣,周围乱石成堆,既没有肥沃的土壤又没有合适的水源,但它仍然坚持着不屈向上,破石而出,茁壮成长。在乱石堆里显得那么傲然挺立。虽然它十分柔弱但是它仍然坚强的活着,我想生命的意义在于你怎么勇敢地坚持着生长。

  生命是坚强的,但是同样也是脆弱的。

  四川汶川大地震的时候,地动山摇。不到一分钟房屋倒塌,大地破裂。地面上流出了一道道缝隙,无数条鲜活的生命被掩埋在了瓦砾之下,十几万人就这样失去了宝贵的生命。

  在大灾面前英勇无畏的**战士、可亲可敬的医护人员、无私奉献的救援人员他们在第一时间赶赴灾区。他们不顾自身安危用双手抬起了沉重的石板,救出那些幸存者们。正因为有了这些人的.保驾护航,幸存者们在瓦砾堆下的坚持才变得有意义。

  在运动之后,我最期待的就是那砰砰的心跳声,那沉稳而有规律的心跳声给我了极大的震撼,我从来没有觉得哪种声音会令人激动,这就是我的生命,相信很多人都有这种经历。

  生命的意义在于勇敢的坚持,在于对生命的敬畏。这就是我认为的生命的意义。

四年级生命作文 篇9

  奋力求生的飞蛾,砖缝中生长的瓜苗,给了我极大的震撼,一棵顽强生长的梧桐树,使我改变了对生命的看法。

  我家院前有一座废工厂,废工厂是由转垒成的',外面用水泥加固,已经好几年不用了。窗户外有护栏,护栏与窗户中间有一段距离,令我无法想象的是,在那护栏到窗外的一段距离,竟然生长了一棵梧桐树。那一棵梧桐树里包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破砖头,水泥。在没有水,没有泥土的情况下,竟然整整生长了两米多,它与其他梧桐树没有任何区别,它是靠着自己的顽强生命力茁壮生长的,它不屈向上,不畏艰难,到现在,它还依然存活。

  生命是顽强的,生命是宝贵的,生命是短暂的。它像一块儿冰一样不堪一击,它像一张纸一样,极易破碎。梧桐树却坚韧挺拔,傲然奋力,在恶劣条件和环境拼搏生存,生命,来之不易。

  让我们珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。

四年级生命作文 篇10

  我常常在想,人为什么是活的?生命到底是什么?

  小时候的一天,我出去玩,在一棵大树下面,发现了一只受伤的蚂蚁,心想:“这只蚂蚁都伤成这样了,应该只会在那里等死吧!”可是那只小蚂蚁顽强的'摇着细小的腿,坚强的向着蚁洞爬着,每一步都震憾着我的心灵。即使它仅仅只走了几步!

  中午,我和一个小伙伴在捉蝴蝶。我找到一个机会,捉到了一只正在休息的蝴蝶。我拿着蝴蝶去找妈妈要瓶子装蝴蝶。妈妈说:“有瓶子也不能给你。”我问:“为什么?”“因为蝴蝶也是一个生命,你这样是浪费生命。你不是说你热爱生命吗?这能叫热爱生命吗?”妈妈说。听着我就脸红了,立马把蝴蝶放了。( )

  我从那以后,就下了一个决心,一定要珍惜生命,不让它白白流失,让我的生命更加光彩的力。

  生命虽然短暂,但是,我们可以用有限有底的生命体现出无边无际的价值!

  为生命,加油!


四年级生命作文300字范本10份(扩展5)

——四年级的生命作文菁选

有关四年级的生命作文四篇

  在日常学*、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的四年级的生命作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的生命作文 篇1

  我读过一篇文章:一株小草,它因长在巨石下面,看不见阳光,为了看见阳光,它就努力地向外长,终于有一天它看见了阳光,从此长得更加繁茂。它的生命是顽强的。

  生活中,我也见过许多像这样顽强的生命。就拿我所熟悉的一些植物来说吧。仙人掌的`生命力就很顽强。有时候,一个星期见不到一滴水,它依旧那么翠绿,那么富有生命力。

  竹笋要长出地面,但它们遇见了石头,要是我,会选择绕开石头,而竹笋坚强不屈,它们勇敢地穿过石头,不服输。

  我们知道很多花都在春天开放,而梅花却越是寒冷,越是芳香。很多树叶,都在夏季展现苍绿,而松柏却是一年四季都要身穿绿衣。

  我们所熟悉的小麦更是了不起。记得有句谚语说得好:“麦盖三层被,枕着馒头睡”。他居然敢把雪当成棉被,真的不得不令人对他产生敬畏。

  生命的力量是伟大的,植物已经作了最好的诠释,那么我们人类呢,是不是应该比植物更加顽强。

  当年红军爬雪山、过草地,万里长征,那是多么艰苦啊,吃草根、树皮,那是多么难以下咽啊!可战士们靠着信念的支持,终于走出了草地,这是人类生命顽强的表现。

  生命又是*凡的,可生命中的*凡又造就了不*凡。交警每天站岗指挥,使交通畅通这就是不*凡;清洁工清扫大街小巷,使每一处都干净这就是不*凡。

  生命无处不在,它看似*凡,却又那么可贵;看似脆弱,却又那么顽强。面对生命,我们除了要珍爱它,充实它之外,还要懂得赏识它,让我们为生命而喝彩!

四年级的生命作文 篇2

  每当看到学校窗台上的那株充满生机的万年青时,一股对生命的敬佩感便油然而生。

  上学期,根据老师的要求,一株万年青被我种进了花盆里。它非常小,一片片翠绿的叶子像一只只小手举过头顶,又像一片片花瓣傲然绽放,再配上古雅的花盆,让人不由得眼前一亮。

  刚开始,我像饲候女王一样饲候它。一下课,我便把它端到卫生间,请它喝清凉的水,还不厌其烦地用手指给它人工松土;周五下午,为防止它在周六、周日渴着,我还会请它喝大餐——大份量的水。在我的精心饲候下,万年表越长越大,越长越有精神,也越来越比其它植物显眼。

  有一次,因为周五要考试,所以忘了请它喝大餐,等我想起时,已经是周六晚上了。虽然我很着急,但也只能等到周一再说。经过了度秒如年的等待,周一终于到了。一到教室走廊,我连书包都没放,便三步并作两步跑到窗前。天啊!万年表还活着,只是已经生命垂危。只见它的叶子像狗耳朵一样无精打采地耷拉着,没有了以往那女王的气质;泥土也硬硬的',怎么按也按不动。我赶忙把它端进卫生间,给它补了整整三天的大餐!下午上课前,我跑到窗前一看,哈哈,万年青复活了!只见它挺直腰板,高举着翠绿的叶子,好像在说:看!我的生命力多顽强啊!

  看着重新焕发生机的万年青,我心中高兴极了,多么顽强的万年青,多么顽强的生命力啊!

四年级的生命作文 篇3

  今天我们全校师生与家长一起在操场听公益报告:关爱生命,伴你成长——感恩我们要行动。

  报告中讲述的聋哑小女孩和妈妈相依为命的故事,她的妈妈每天都能给小女孩带年糕,那是小女孩幸福的时刻。后来妈妈意外中离开了她,使她懂得了妈妈给她的爱,生存下来好好生活的勇气。5、12汶川地震中年轻的妈妈为了拯救自己的孩子佝偻着身子的画面好像就在我的眼前,让我体会到了母爱有多么伟大!

  报告中,让我们拥抱老师这一段是我印象最深的,我们班的樊凯奇第一个紧紧地抱住了老师哭了起来。女生们都一拥而上,抱住老师,哭得一把鼻涕一把泪的,把我们男生挤在外面。我看到这种场面最受不了了,也哭来起来。王延申在一旁静静的`盯着我,看我哭他也哭了起来。老师急忙安慰着我们说:“好了好了,别哭了。”

  我从这次的报告中知道:父母们那么辛苦的把我们拉扯大,对我们唠叨是对我们好,我们不要嫌他们烦,等上大学或出去工作的时候,就只能在放假回来了。老师把他们的知识教给我们,我们学会了知识,老师自己的青春却在流逝,等我长大后一定好好报答妈妈、爸爸和老师。

  感恩我们要行动,从拥抱老师的那一刻做起,从日常生活中点点滴滴的小事做起。

四年级的生命作文 篇4

  前几天,学校举行了运动会。我们班的同学踊跃参加各项比赛。

  运动会那天,我无精打采地坐在观众*。广播里喊男子八百米赛跑检录了,我兴奋地跳了起来,站在赛道边观看比赛。我们班王超众、杨玉强参赛。

  四年级男子八百米赛就要开始了!只听一声枪响,运动员像离弦的箭一样飞奔出去。王超众面对比他高大好多的对手,毫不惧怕,更加快速地追赶,不一会就追到了第二名。看得出,他力气快耗尽了,有点体力不支,又慢了下来,从第二名又退到了第四名。我们班同学马上给他呐喊加油。他听到了,不知从哪里来的`力量,使出吃奶的力气冲向终点。终于取得了第三名的好成绩。

  那一场杨玉强也赛出了风格。一开始他还行,可不一会儿他就落到最后了。有人笑他,全场都跑完了,就他还在赛道上奔跑,但他全然不顾,坚持跑完全程。同学们为他鼓掌。

  还有我班最瘦弱的女生潘鸣凤,在同学们的呐喊助威声中拼尽全力取得了四百米赛的第三名。

  我终于知道:人们的体力是有限的,可是友情的力量是无限的。当人们需要帮助,需要鼓励时,那来自朋友、同学的声声鼓励,便是人们继续前行的力量的源泉,生命也因此而精彩!


四年级生命作文300字范本10份(扩展6)

——四年级生命作文菁选

有关四年级生命作文3篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的四年级生命作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级生命作文 篇1

  生命之歌,是永远都唱不完的,生命长河无止境。

  人,总的来说比其他的生物寿命更长,所以,要活出风采。让生命跟精彩,不要辜负我们的时间。想要活出风采,其实很简单。只要用发展的眼光看待自己,用自己勤劳的双手把自己打造完美。

  完美,可能也称不上,因为,人是不可能完美的。但我们可以去追求。这一定是所有人的`理想吧!

  生命是不分大小,也不分贵贱的一样东西。不论,一个人在当今社会上身价如何。都也一样是人。

  我相信,每一个人心中都有一个未来发生改变的自己,绝大部分人都会向美好的方向想象自己的未来。

  现在不珍惜生命,如果你以后,后悔了。想开始新的生活。

  但当你迈出双脚,再次踏上属于自己的旅程。这才意识到,太晚了……

四年级生命作文 篇2

  我们的世界因为有水才美丽,因为有水才变得生机勃勃,因为有水,花儿才娇艳;树木才郁郁葱葱;小草才春风吹又生;因为有水,世界才精彩。可假如水都没了,那么世界会变得怎么样呢?

  假如水都没了,那郁郁葱葱的树林成为了一个个不可触摸的、灰暗的噩梦,小鸟们、松鼠们没有了家,无助的靠在一棵只有几根光秃秃的树干的树下,远远地望着那因为缺少水分而枯萎的森林,慢慢地变成一片被黄沙覆盖的沙漠,眼神里带着一些忧伤和迷茫,也许他们正在想家,也许他们在想未来的生活……

  假如水都没了,由于没有食物,我们再也看不见机灵的动物们的踪影了,也看不见水灵灵的水果和绿油油的蔬菜了,四处是黄沙飞舞,永远都看不见绿色。

  假如水都没了,大沙漠就开始放肆了,它向人们恶狠狠地扑来,埋没了人们,是那么的轻易。到那时,在浩瀚的.宇宙中,那颗美丽的水蓝色的星球将永远不存在,代替它的是可怕的黄土色星球,那可是世界末日的降临!

  现在,悲剧还没有发生,我们只要轻轻地把水龙头拧紧,自觉不往河里扔垃圾,这都是在保护水源,爱护水源,珍惜水源,让地球妈妈永驻青春,这是每一个在地球上生活的动物最大的心愿!

四年级生命作文 篇3

  生命常常告诉我一个不为人知的道理。

  几星期前,我在小区单元门前洒下了无数凤仙花的种子。几星期后,那绿色的芽儿钻出了地面,将焦黄的土地变成了绿色的天地。可是,小区的保洁人员在土地中喷洒了除草剂,许多草都被它夺去了宝贵的生命。一大片凤仙花也不例外,大多都死了。没想到,有一两支花竟然又冒出圆形的叶子,不屈向上,茁壮成长。它们那小小的`种子里包含着多么强大的生命力啊,它们挺过了被药水冲刷的时光,在土里拼命向上长,当见到这一缕柔和阳光时,它喜悦万分,努力成长,开花结果,繁衍后代。

  一次我去内蒙古沙漠游玩,一片黄色在我眼前突然浮现出来。我走到深处,发现一棵棵绿油油的仙人掌,点缀了沙漠的黄色,也增添了许多生机。我想,它的种子在沙子底下被太阳晒得快成“饼干”了,可它仍然不放弃,努力扎根,吸吮着每一滴露水,吸收着每一点养分,努力长大,终于看见了一缕温暖的阳光。它们一直吸收着充裕的阳光,长成极大的仙人掌,在昼夜温差极大的情况下,长得又肥又结实,开出一朵朵美丽的粉色花儿,在这个土地松得很的地方,一直繁衍生息下去。

  这些植物又告诉我,生命,虽然只有几十年,只有一个,但生命也是顽强的,即使身体再残,生活环境再恶劣,只要你不浪费生命,它就会变得多姿多彩,而只要生命多姿多彩了,你就会热爱生命,只要热爱生命了,你的信念就会弥补身体的残缺。

  这就是生命的力量!


四年级生命作文300字范本10份(扩展7)

——四年级生命作文菁选

【推荐】四年级生命作文三篇

  在*时的学*、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的四年级生命作文3篇,希望对大家有所帮助。

四年级生命作文 篇1

  现如今,每一个家庭的生活都离不开煤气,但也因为煤气,许多人而丧失生命。

  星期天,我和妈妈去借书,走到去幼儿园的岔路口时,只见路边围得水泄不通,我和妈妈挤到前面一看,原来有人在搞募捐活动。只见凳子上放着捐款箱,旁边放着一块黑板,上面写道:“因为家中发生煤气泄漏事件,年仅三十几岁的夫妻二人双双中毒身亡,只留下二老和一个十几岁的孩子,希望大家伸出援助之手。”路边的人看了,有的在议论纷纷,有的在叹息,还有的`立刻献出爱心,你五元他十元,我和妈妈也捐了二十元,虽然数目不大,但这是我们的心意。

  一个其乐融融的家,一夜之间变得支离破碎;一个活蹦乱跳的孩子,一夜之间失去亲爱的爸爸妈妈,想想这是一件多么悲惨的事情,太可怜了……

  “吃一堑,长一智”,希望大家以后一定要牢记这个教训,使用煤气灶时,要防止开水、粥、汤等食物溢出将炉火淋熄,造成煤气泄漏,引起中毒,不用时应随时关闭煤气开关。

  人的生命只有一次,一定要珍惜哦!

四年级生命作文 篇2

  生命是短暂的,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值,我们不应该白白的糟蹋它,而要好好的对待它,因为生命只有一次,我们要珍惜生命,让自己活的更加光彩有力。

  据报载,有一位年轻的女教师,发现马路上有一辆小轿车向正在马路上玩耍的几个小同学急驰而来,有几个赶紧躲开,有一个同学不知所措,惊恐万分,吓呆了,这时,女教师奋不顾身,一个箭步冲上去,将那名同学推向路边,学生得救了,而女教师被飞奔而来的轿车重重的'撞向20米开外的地方,血流如注,不能动弹。学生安然无恙了,而老师被人发现的时候,已经停止了呼吸,再也不能醒来了,

  虽然这位女教师走了,但她的事情告诉我们人的生命是短暂的,我们要珍惜生命,让有限的生命焕发出无限的光彩!

四年级生命作文 篇3

  生命,这真是一个又熟悉又陌生的词。到底什么是生命?一株正在成长的小树苗?一朵在小角落里盛开的野花?还是被一只鸟叼着的一颗小小的种子?其实,这些都是生命,你可能会觉得生命原来是如此地渺小,如此的微不足道,但我觉得有一个存在于这世间的事物都是有用的、美丽的、有价值的,不然老天爷为什么要造出这一些东西呢?

  这件事,就是这件事,让我从那时起就坚信世上的每一个生命都是美丽的、精彩的。那是在几个星期前,我走在一个小区的林荫道,道路两旁都种着许多花,一阵清风吹过,就能看到树上飘下了点点花瓣,有如仙女下凡,那情,那景,足以令人陶醉。我环顾四周,见四周就只有几株我叫不上名字的野花,就在这时,突然迎面扑来了一股垃圾的腐臭味,但随即就被一股淡淡的、沁人心脾的花香所代替,咦,这可不是野花的香味啊!我转头一看,原来在垃圾房旁边种着棵又高又大的樱花树,那股花香就是它发出的。不过这棵树虽然长得很高很壮,但是它似乎有点“驼背”,它的根在垃圾房的墙角下,斜斜地长着。它为什么要斜着长?我看了下四周,心里便有了答案,原来,是因为小区里树太多,把阳光都挡住了,虽然人并不怎么爱阳光,但植物的`阳光则越多越好,只有获得阳光才能长大更好,更快。所以,这棵樱花树拼了命地往上长,希望有一天可以长大比那些树都要高,获得阳光。

  这棵树上面,有着多少有些人类都不具备的美好品德,它不但知道只有超越别人,才能提高自己,它还不在乎外表的美,而去追求“心灵的内在美”。

  这棵樱花树的外表是多么的美,多么的香,但却长着垃圾房的旁边,真是可惜,有些人可能会这么觉得,但我却不这么认为,我以为:只要生命的本周是好的善良的,我们就不能光去看他的外表,还有去欣赏他的内在美。这株樱花树也正在用他自己的实际行动来告诉我们,他不会因为它生活在垃圾房边而感到“自卑”,从而枯萎,而是努力地向上长,用自己的实际行动告诉我们这个道理。

  啊!原来生命是这么奇妙、这么美好、这么向上。我相信,不止这一棵树,还有别的许许多多的生命,在谱写着这样一个又一个美丽动听的生命之歌!


四年级生命作文300字范本10份(扩展8)

——四年级生命作文菁选

关于四年级生命作文三篇

  在生活、工作和学*中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的四年级生命作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级生命作文 篇1

  放暑假,爸爸妈妈为了让我这个足不出户的人出去感受一下大自然,脱离这些数字化的设备,便把我送回了老家。正巧,表弟也在,我这个整日与电视、电脑为伍的人,终于找到了玩伴。

  一天,我在家中无所事事,便打了个招呼,溜出了家门。我独自一人向山上跑去。来到山上,我深深地吸了一口气,空气中弥漫着泥土的芳香,满山都是郁郁葱葱的树木,小鸟在天空中飞翔,野花在微风中摇曳,大自然真美啊!

  突然,几只蚂蚱印入了我的眼帘,我不仅手痒起来,蹑手蹑脚地走了过去,用手轻轻一捂,一只蚂蚱就到手了,其他几只蚂蚱见了,仓促逃命,一下子跑得无影无踪。

  蚂蚱在我手中挣扎,翅膀也在不停地抖动,它很害怕,也很想逃走,但无奈被我捏得太紧。我细细地观察起它来,这弱小的生命在我面前显得如此无助。我就地拔了根草,把它从蚂蚱肚子里穿过,又从嘴里抽出来,这是从大姑那里学到的办法。

  蚂蚱在草上颤动,绿色的血从它嘴中流出,它不停地用腿去刮自己嘴中的血,此时的'它,显得有气无力,它受了重伤,活不了多长时间了。

  看着它奄奄一息的样子,我不仅有些同情它,生命即将结束却还要接受折磨,我产生了怜悯之心,把草从它身体里抽出来,将蚂蚱捏在手上。此时的蚂蚱,失去了刚才那活蹦乱跳的样子,变得奄奄一息。

  正在我暗自惋惜间,忽然,蚂蚱如同恢复了元气一般,开始用它那强有力的后腿向我发起攻击,完全不是刚才那元气大伤的样子。我捏住它的腿,蚂蚱还在继续向我发动攻击,它一用力,腿从它身上断离下来。它掉在地上,吐出最后一口鲜血,死了。

  我愣在那里,呆呆的望着死去的蚂蚱。我万分没有想到,如此弱小的生命在灾难面前表现出了如此顽强不屈的斗志,在生命的最后一刻,还能这样抗争,大自然赐留它的最后一点力量,也在让它设法获得自由。它把顽强二字演绎得极具震撼力。

  面对已死去的蚂蚱,我有点伤心,我本不该这样对待一个如此弱小而坚强的生命,又有些感动,感动着一种精神,我明白了顽强的含义。在灾难面前,许多人都选择了逃避,选择了屈服,而蚂蚱没有,它选择了抗争,用尽自己最后的一点力气也要争取最后的一点希望。

  我慢慢地下了山,可那只蚂蚱却深深地印在了我的脑海中,依然那样鲜活的蹦跳着

四年级生命作文 篇2

  生命,是父母送给我们最好的礼物;生命,使每个人都肩负着责任与使命。所以,我们要去爱惜自己的生命,关爱身边的每一个人的生命。关爱生命,有时很简单。四月十四日,青海玉树发生了七点一极的大地震。消息传出后,全国人民纷纷向灾区人民伸出援助之手,捐出了满载关心的捐款,传递了一片片爱心。这一张张捐款,为灾区人民带来的却是那么深的关爱和支持。关爱生命,有时很简单。一名护士每一次为病人打针,工作时都十分认真。渐渐的,它受到了病人们的欢迎和拥护。有人曾问她:“你工作为什么这么认真?”她回答说:“我只不过在为我的工作负责,履行我的职责。”原来关爱生命很简单,只要对自己的.工作负责就可以了。关爱生命,有时很简单。有一个公司职员,在公路上超速行驶。一个交警把他拦住了,他看了一眼那个交警,仿佛看到了救星,一个劲地向交警说情。原来那个交警和他是很好的朋友,他想让交警酌情处理。但交警给了他一张纸,转身走了。那个职员生气地看了一下纸,他的脸上充满了惊讶和感动:我的女儿死于一场车祸,肇事司机坐完牢,可以回家抱他的疟了,可我却永远地失去了我的女儿。小心行驶,现在我只剩下一个儿子子了。一次车祸造成的不只是对两个家庭的伤害,更破坏了两个家庭的幸福。原来关爱生命很简单,只要遵守交通规则,遵守法律法规就可以了。关爱生命,有时很简单。为小树浇水,使小树更加茁壮地生长起来;给流浪的动物一点温暖,一点关爱,让他们觉得自己有一个家;拾起地上的一片纸,让校园变得更加美丽。原来关爱很简单,做好身边的小事就可以了。生命只有一次,在安全出行日来临之时,希望大家时刻不忘记爱惜自己的生命,关爱身边每一个人的生命!

四年级生命作文 篇3

  雍容的牡丹彰显的是生命的华贵;繁盛的大树凸现出的是生命的活力……生命,不仅给生物以形体,还赋予它无可比拟的华彩,因此,我们要对生命感恩。

  感恩生命,感谢她给予我们灵巧的双手。男耕女织,搓绳捻线,做饭煮菜,用双手创造了文明;梳头洗脸,打猎捕鱼……真真切切,为所欲为,把我们想到的都付诸现实。

  感恩生命,感谢她给予我们敏捷的耳朵。听,波涛汹涌,海浪拍岸,风号雷鸣,山呼海啸;听,林间天籁,蝉鸣鸟语,虎啸猿啼;听,丝竹管弦,钟磬鼓乐,吹拉弹唱,合奏清音……听万籁之音,感节奏华美。

  感恩生命,感谢她给予我们明亮的眼睛。看,大千世界,无奇不有,苍穹浩渺,静谧深邃,群山绵亘,峻险陡峭,江河湖海,奔腾不息;看,风花雪月,春华秋实;看,时序更迭,沧海桑田……我们用清澈的双眸,还原物体的本质原貌,一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。

  感恩生命,感谢她给予我们丰富的感情。喜怒哀乐,悲思忧惧,洒洒脱脱,痛快淋漓;喜而笑,怒而吼,悲而泣……表露出我们最真实的心迹,抒发我们最本真的情意。

  感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,探求真理;赞颂***,批判假丑恶;理清今日的思路,做好明天的'设计;凝固精彩的瞬间,记下激动的时刻;回味情景的温馨,品尝甜蜜的滋味……生命赋予我们特有的灵性。

  感恩生命,就应当存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的一切,既要善待自己更要悉心呵护身边的生命,使其免遭创伤。

  感恩生命,就应当报答生命的给予。我们实在不应该轻视和浪费每个人仅有的一次生命历程,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显现出生命本应拥有的精彩!

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