今天，我早早地来到学校，同位也来了。我坐在凳子上，发现凳子太往后了，于是让同位站起来，往前搬搬凳子。
我把手伸到凳子底下，把凳子往前一搬，叫同位坐下，本想让他坐下后再把手拿上来，可没想到，手挤住了，原来我得手伸到了凳子和凳子腿得交叉处，手猛地一疼，我本能地缩回了手，结果，手破了。接着，被挤处越来越红，越来越红，看样子是流血了，但流不出来，瘀在里面。我疼得不停甩手。过了两节课后，居然肿了！哎，本来这样得伤好得就慢，还又肿了。我怎么这么倒霉！
学校得凳子虽然有些晃动，可我为什么不小心一些，避免这些不该有但经常有得小伤害？
记得有一次,姐姐教我折千纸鹤.我一开始看姐姐是怎么折得,姐姐折好了,让我自己折,我一会儿就折出了一只千纸鹤.姐姐就情不自禁得为我竖起了大拇指.
还有一次,我阿姨家得小妹妹出生了.我想送小妹妹一份自己亲手做得礼物.我就自己亲手做了一只可爱得小兔子和一只小猫,我问妈妈这份礼物怎么样,妈妈看了我得礼物后,问我为什么要做小兔子和小猫,我回答妈妈说:我“们小女孩都喜欢小兔子和小猫,那我当然要送小妹妹小兔子和小猫啦!”妈妈也情不自禁得为我竖起了大拇指.
从此,妈妈说我“心灵手巧”,姐姐说我“一看就会”,我心里真是乐开了花。
撩开心湖的神秘面纱，点点滴滴都凝聚着母亲纯粹的关爱。无须多的，只要一捧湖水，就能反射出七彩的光芒 …… ——题记
花开，蝉鸣，叶落，雪飘。
一晃，我来到这个世界上，已有 11 年多了。我记得在这 11 年中，别人不止一次地对我说过，我身上有股别样的香味。我笑了，香味？哪里？
又是一个周末。我懒懒地倚在床上看母亲洗衣服。伴着水盆“嘎吱，嘎吱”地说唱声，一股熟悉的香味扑鼻而来，盈绕在房间里。我想起别人对我说过的话。也许，是洗衣粉的味道？也许，是妈妈的味道？哦，我不知道。
“发什么呆？小心着凉！”不知何时，母亲已站在我的身后。她笑吟吟地亲一下我的脑门，然后为我盖好被子，又去洗衣服了。透过窗户我清楚地看到，白色的泡泡们淘气地露出了脸儿有些得意地升上天去；有些轻盈地打着转转；更多的是聚集在妈妈的手上，盈盈地赐给母亲以天使般的吻。阳光下，它们把母亲装扮得更为神圣。哦！恍然间，我明白了，这香气，是母亲赐于我的爱呵！
阳光悄悄地探进来。我起身走到母亲身后，仔细地打量起她的手来：这是怎样的一双手啊！它不像别的阿姨一样修长而饱满，也不像爸爸一样苍劲而有力。它的魅力，就像铁树花一样，散发着岁月芬芳的气息。正是这双手，传递了母亲用生命给予我的爱；正是这双手，把母亲的爱融进我的衣服里；正是这双手，把母亲的爱。编织进我的生命里，使我的生命有了与众不同的光泽！
朦胧中，香味再次飘来，像提神药一样，沁人心脾。这香味，是洗衣机转不出来的；是干洗店熨不出来的；是陌生人搓不出来的。唯有我的`母亲能用她无私而伟大的爱，搓出这香味，让这香味永久地驻留在我的心间。
——写手的作文 (菁华3篇)
爸爸得手是皱巴巴得，上面明显得显示出几根血管，如果你马虎一看，肯定没什么稀奇。如果你仔细一看，上面显示出许多对我得爱。
爸爸得手是爱我得。每天早上，爸爸都帮我冲牛奶，每天晚上，每当我把衣服换下时，爸爸都会拿起衣服，用手用力搓洗。
爸爸得手不仅是爱我得，还是关心我得。每当我生病时，爸爸都会时不时摸一摸我得头，喂我吃药。每当我有异常情况时，爸爸都会第一时间送我去医院。
每个人都有自己得爸爸，手都不一样，自然含义也不一样，我爸爸得手是皱巴巴得爱我关心我得，那你爸爸得手是怎样得呢？
数学老师得手是神奇得手，像魔术师一样能变出魔方，用+、-、×、÷和从０到９十个*数字组成无数算式，让我们在思维得海洋中漫游。
语文老师得手是温柔得手，像春雨滋润大地，能写出工整得拼音字母，教会我们生字，教会我们做人，用勤劳得双手为我们提供了丰富得精神食粮。
美术老师得手是灵巧得手，像握着马良得神笔挥洒自如，把花草树木、虫鱼鸟兽描绘得栩栩如生。在冬天“采”来春天得花儿，在夏天“摘”来秋天得果实，把山野得风景“搬”进了我们得教室。
……
老师，用勤劳得双手给我们带来了知识，带来了欢乐。老师，用宽厚得大手牵着我们稚嫩得小手走向理想得彼岸。
手，或完美，或残缺，或纤细，或粗壮，就是这双*凡的手，为我们撑起了一片蓝天！
有时，我会仔细看着奶奶的一双手。奶奶的手，细细的，瘦瘦的，上面有星星点点的老年斑，还有几条凸现的青筋，手心有点发黑，好似没有血色，手上的纹路不是很清楚。我猜，是岁月调皮地擦去了奶奶手上的纹路。奶奶的手背，有点凉，好粗糙，皱纹一条又一条，如果有一辆很小很小的汽车从上面驰过，我想，一定会被抖出“脑震荡”！细细地看，奶奶的手，更像一座又一座起伏的山丘。奶奶的手，上面的老茧一个接着一个，好似摸的不是奶奶的手，而是一块没打磨过的石头。岁月在奶奶的手上留下纪念，风霜在奶奶的手上留下痕迹，就连锄头也在奶奶的手上留下它的思念。
哦！奶奶就是用这样一双手为妈妈撑起一片蓝天！
有时，我也会认真看着妈妈的那双手。妈妈的手不细不粗，有少许的皱纹，还有一块做事时不小心留下的伤疤。那手是麦黑色的，上面的青筋若隐若现，就像是在和我们玩捉迷藏，你要看它的时候，它故意让你看不见；而你不在意的时候，它却出现了，真是调皮。妈妈的手心略白，纹路清清楚楚，就是有几个不大不小的伤疤，我猜想可能是在劳作中留下的。妈妈的手，还有点红润，似乎在显耀着现代生活的富足。摸摸妈妈的手，不是太过粗糙，嘿，还有点儿滑，岁月的磨砺还没有来到吗？再仔细摸摸，哈，在指根上有着浅浅的茧，原来是岁月给了妈妈一个小小的提示——你正在变老，就像奶奶的手那样！太阳给妈妈的手留下了美丽的颜色，工作给妈妈的手刻上了印记。
哦，妈妈就是用这双手为我撑起一片蓝天。
有时，我还会观察自己的手。我的手，白白胖胖的，细腻而又光滑，手上的青筋难以捕捉，纹路乱而美观，让人爱不释手。手心白里透红，透着一股朝气，纹路清清楚楚，美丽极了。摸摸自己的手，滑滑的，如丝绸一般，没有妈妈和奶奶那样的老茧，只有*坦道路的舒心。我的手，岁月不敢入侵，为什么呢？因为我的手有“六味滋补汤”养着，妈妈的“防晒霜”护着。
那么，我的手要为谁撑起一片蓝天呢？
对！我的手可以为逐渐变老的奶奶、妈妈、爸爸撑起一片蓝天！
将来，我的手会变得很大很大……
——仿写手指的作文500字 (菁华3篇)
写完作业后，我把文具盒放在桌上了。因为太困，倒头就睡着了。
深夜，我醒来了。“啊！”我尖叫一声，怎么黑漆漆的，去看看表才深夜深夜二点多，我怎么感觉过了一个世纪之久。哦，明白了，原来我睡觉时是7点（因为我中午没休息好）我准备拿一本书来看。正当我起来时，听到文具盒里发出一阵阵争吵声。我心想：这是怎么了？
我悄悄地挪动了位置，当然这是在悄悄中进行的，终于移到了书桌旁边。这时，我看见它们从文具盒里蹦出来，在桌子上开大会。
圆规姐姐主动当起了主持人，用清脆的噪音说：“因为我们这里面的文具成员对‘自己的本事是不是最大’的产生争论，所以特此开大会。”圆规怕间音响不足，还找了一张纸，卷起来当话筒。
圆规姐姐又说：“我宣布‘辩论会正式开始’，本事最大的会得大家的爱戴！”
铅笔信心满满地说：“我的本事最大，别看钢笔经常被重用，我的本事也不小呀！我要是不在，不主人能奥数题吗？她能进入希望杯吗？不能，肯定不是。如果用钢笔写的话，她的眼睛早花了，也得不了什么名次。哼！如果我不在，她再聪明也写不了题哟？哈哈！”
钢笔可不服气了：“什么呀？就你那点本事？跟我比。我能写出蓝蓝的字，语文是我来写的。比一比吧！”
橡皮小弟结结巴巴地说：“我……我能擦……擦东西，我……我的最好！”
魔笔不服气了：“怎么？我能擦钢笔，你只能擦铅笔，比一比，谁怕谁？”
……
争吵中，文具盒慢条斯理地说：“我的本事最大，我把你们装入，……接着滔滔不绝。”
“停！”我大呵一声，“你们团结起来，力量最大。”唉，还要我当和事佬。
文具们，我只觉得姿态和性格有如上差异。文具盒里的成员如果团结一致，就不再有强弱，丑美之分了。
耳朵兄弟在五官中，形状实在是一般。身体扁*，表面满是褶皱，形状怪异，中间有一个黑洞。但在五官中，却是有着很大的作用的。例如，微小的声音，只能靠它接收。
耳朵兄弟有个朋友叫嘴巴。她的姿态可谓是漂亮，红润又柔软。嘴巴的工作虽不如耳朵复杂，但比耳朵吃力。说话时，全靠她煽动上下唇，发出声音；食物全靠她吃下去；细菌、毒物、烫水，她接触的机会最多；咬伤、烫伤、刺伤，她消受的机会最多。她具有耳朵所没有的“敏捷”，绕口令、唱歌、辩论都要由她来完成，与人交谈虽有耳朵相助，但她却是主力军。
五官中，地位最优，相貌堂堂的是鼻子。他常年身居C位，上有眼睛，下有嘴巴，左右有耳朵的保护，像个受卫兵保护的皇上。他长得比较挺，不受挤压，高高在上。但是你说他是个绣花枕头的话，那就大错特错了。他时刻保证人体能够呼吸，并将获取的氧气输送给人体总部——大脑。要是没有了他，人可就活不长了哦！
眼睛小姐妹和眉毛大兄弟是一对儿邻居。眼睛小姐妹体态秀丽，样子可爱，人们靠她们来看美丽的世界。而眉毛大兄弟的用处真可谓是少之又少，除了表达些感情外，就几乎找不到什么用处来了。
这五官，各有各的用处，要是搭配起来，再加上四肢，那就是“无敌”了。
眼睛在五官中，应该是最美丽的。当你开心兴奋的时候，它会变成一道弯弯的月牙；当你兴奋惊讶的时候，它会变成一轮圆圆的满月。它在五官中起了重要作用，它帮助人们见到多彩的大千世界。
鼻子与嘴巴是一对万年的老搭档，鼻子有点像飞机，两个大大的洞，一会吸气一会喷气。它像一位任劳任怨的保安，既要帮助人们呼吸，确保小主人有充足的氧气生存，还帮忙阻挡外面的灰尘。
耳朵在五官中也是不可或缺的。一个半圆有许多凸起和凹陷的部分，形状怪异，没有什么肉，中间还有一个小小的黑洞，它也是交流时重要的器官。它还跟声音说好了：“声音，你不要半途不走，不要因为洞太黑就不敢继续往下走，一定要走到头！要不我就失职了！”。没有了耳朵，那可就什么都听不见啦，相声的乐趣你也享受不了。它有一个致命的弱点：一层十分脆弱的耳膜，耳膜一旦穿孔，就什么也听不见了。
——写手的作文300字 (菁华3篇)
冬日，虽然没有飘飘的雪花，却有丝丝温情。
轻呵出淡淡的白雾，很快地消散在寒冷的空气里，有那么一瞬间，我竟觉得阳光下的雾是淡紫色的，淡淡的雾气，温暖了早已冻僵并且通红的手掌，瞟一眼掌心有几处开裂。“妈——”三年级的我娇气地叫了起来。“怎么了？怎么了？ ”正在厨房烧菜的妈妈连忙关掉灶火，匆匆在围裙上擦了擦手，就小跑到我的房间。
我伸出小手给她看。
她摇摇头，拿了盒护手霜来，熟练地在我小小的手心摊开，抹*，涂均匀……
此后一连几天，我的小手都有着淡淡的香气。
每当我看到班上某些男生的手冻得干裂时，总是笑，不是嘲笑，只是笑，笑够了，看看自己的手，马上把它俩藏在长得如戏袍似的袖子里。
那时我当然不懂什么叫母爱。
我更不清楚母亲的手是否……
在六年级寒假的某个寒冷的但又温暖的早晨，我用温暖的手裹住母亲略显冰冷但十分粗糙的手。
我笑了，
母亲也笑了，
你，长大了，母亲这么对我说。
妈妈。谢谢你。
两个人的手心都渐渐温暖起来。
在我们成长的过程中见过许多手，细嫩的，粗糙的……男女老少都有一双手。手，在我们看来已是司空见惯，常说人有三件宝：双手和大脑，手是人们劳动的必须物，人类开发脑的思维，当然也离不开手，如果没有手的付出行动，哪也只不过是空想。手在生活里就意味着劳动，当我们看到各样不同的手时，你又会想起了什么？
粗糙的手——我爸爸的手。由于时间的消磨，父亲的手早已长了一层厚厚的茧。由于家庭的负担，父亲不得不每天忙里忙外，这粗糙的手就是证据。每次假期回老家，看到父亲的白头发一次比一次多，脸也显得憔悴了，*时父亲对我们总是不闻不问，但每次看着父亲的双手，就可以知道父亲对我们的关心与疼爱。
拿着粉笔的手——老师的手。老师每天都在黑板上不停地写，每次下课都是一身粉笔灰，拍一下衣服，粉笔灰飞得满天都是，像告诉我们这一节课的精华。我们是祖国的未来，是一棵弱不禁风的树苗，老师用她那沾满粉笔灰的手，扶着我们，浇灌我们，让我们茁壮成长。
相助之手，友谊之手……每一双手，都有一个精彩的故事。
有一天，我想我的工作太累了，一会儿做这件事，一会儿做那件事。于是我换一个工作吧，有那么多工作一定有适合我的工作。手想了想说：我去做脚吧。脚不会像手一样，一会儿写字一会儿拿水杯，于是手就去做脚了。
手做了一会脚，就说：我不做脚了，脚支撑起一个人的重量，就像手抱起一大块石头一样，所以脚一点也不比手好。手这次说我去做耳朵吧，耳朵不用撑起一个人的`重量一定比较好，手做了半个小时耳朵，就说我不做耳朵了，那声音太吵了，会把我的耳膜震破的！所以耳朵一点也不比前面两个工作好呀！这一回手仔细的想了想说：我去做嘴巴吧，嘴巴不会听见声音，不会觉得吵，嘴巴一定比耳朵好！手做了一个小时嘴巴，就说：我不做嘴巴了，我说话说到喉咙干了，嗓子都哑了，所以嘴巴一点也不比前三个工作好呀！这次手想了很久，很久才说到我去做眼睛吧，眼睛不会像嘴巴一样，说到喉咙都干了，一定比嘴巴好！手做了两个小时就说：我不做眼睛呢，我看东西看到眼睛痛，所以一点也不比前四个工作好！看来我不能换工作！
手说道：我要一直做一个工作，直到把那个工作做到最好。
——描写手的作文300字 (菁华3篇)
生活中，有很多不一样的手，比如：粗的、细的、大的.、小的，在这里我想说说我妈妈勤劳的手。
每当我穿着干净整洁的衣服，就想起妈妈在我们家小院里，费力的用搓衣板给我洗衣服。不知道她的手已经裂了多个口子，她还坚持把我的衣服洗干净，我很想让妈妈用洗衣机洗衣服，可妈妈觉得洗衣机洗的不干净，还是用了搓衣板洗。
每当放学回家，妈妈就把美味可口的饭菜端到桌子上，这时我回想起妈妈是怎么把菜和碗洗的干干净净，让我吃上香甜可口的饭菜。
每当早晨起来，闻到新鲜的空气，我就想到了妈妈是怎么费力把家里打扫的一尘不染。
现在看看妈妈的手，已经不像以前那么洁白光滑的手了，她的手现在已经成了粗糙、布满很多茧子的手了。
明年，我想用我自己的零花钱给妈妈买一瓶护手霜，让妈妈的手变得洁白、光滑！
星期天，我跟妈妈到街上去买菜。菜市场上的菜，各模各样的，看得我眼花缭乱。人们提着篮子拎着包，一边看，一边挑选着自己喜欢吃的菜。
我们先去买肉，身体强壮的摊主手起刀落，一块有肥有瘦合适又便宜的好肉割了下来，一过秤，刚巧三斤。真准！摊主伸出油腻的手，接过钱，朝他钱箱里一丢，拿起刀，接着又做起另一笔生意来了。
买完肉，又去买青椒。摊主是一位戴着老花镜的老奶奶。她双手颤巍巍的接过秤，见少了点，伸出手，又放进了一个又粗又大的大青椒，秤杆却翘高了，老奶奶面露愁容，想了想，拣出一个大的，换了一个小的······我把钱交给他，只见他颤巍巍的接过钱，从衣兜里摸出钱包打开，找了零钱，重新放进衣兜，拍了拍，才放心的给我钱。
看着她慢腾腾的样子，我有点不耐烦了。可妈妈说：“老奶奶买菜，钱来之不易，所以他要格外谨慎。”
我很小的时候，坐在妈妈腿上，看妈妈帮我挑鱼刺喂我吃鱼，那时侯觉得妈妈的手很灵活，很漂亮，很快得在鱼身上挑出鱼刺。
现在我长大了，妈妈变得更加辛苦，她是幼儿园老师，但是却要早出晚归，每天帮我和爸爸准备好早饭，匆匆上班。回家后已经是9点多，还要帮我看作业，睡觉已经是11点多了，她的手每天要与多少东西摩擦？渐渐的，她的手开始改变了。
有一次，妈妈帮我做晚饭时，手被割伤了，她要我帮他拿创可贴来，我想帮她包扎，结果我看到了一目：我不知这双美丽的手如何变成这般模样？我为什么现在才发现这双手已变的如此枯黄。我的眼框湿润了，我赶紧拭干了眼泪，我不希望妈妈为我伤心。
原来，在这双手的背后，是妈妈对我的付出；在这双手的背后，是妈妈生活的艰苦；在这双手的背后，是妈妈对我的希望；在这双手的背后……妈妈的那双勤劳的手，让我永生难忘。
——写手**了作文实用10篇
夜深了，星星像淘气的孩子，在空中狡黠地眨着小眼睛。我揉着发红的、松软无力的手指，伤心地叹了一口气：“哎，这么多作业，真难为我的这双小手了。”
这时，我耳边似乎传来一阵奇怪的聊天声，仔细听，原来是我的两只小手在抱怨。
“这样的生活什么时候才能到头啊。”左手有气无力地对右手说。
“是啊，我现在都动不了了。”右手微弱地附和着。
“最可怜的是我们的小主人，都十一点了，还在写作业！”左手说。
它们异口同声地说：“我们**吧。”
迷迷糊糊中，我的手**了……
上课了，老师让我们写练*册。我理直气壮地坐在椅子上一动不动，老师只好让我说答案。于是我的上嘴皮一碰下嘴皮，轻轻松松地把作业“完成”了。我得意地看着其他同学正费力地、一笔一画地写作业，心想：手**了真好，再也不用吃那份苦了。
放学了，今天路上怎么这么拥堵？好不容易来到十字路口，红绿灯不亮了，十字路口的车挤得连一只蚊子也难飞出去。一打听才知道是发电厂的叔叔的手也**了。没有电，红绿灯停止了工作，交通混乱，行人无法正常行走，只能在街上浪费时间。肚子饿得在打仗，又能怎样呢？看来手**了也不好啊！
好不容易回家，我饿得前胸贴后背，累得筋疲力尽了，可饭桌上空空如也，妈妈正在沙发上悠闲地坐着。我有气无力地问妈妈为什么不做饭。原来，妈妈的手也**了！我又饿又恼又急，大声嚷起来：“你们的手怎么可以**？你们的手**了，这日子还怎么过啊！”
发红的小手像一个做错事的孩子，悻悻地说：“我们再也不**了。”我顿时清醒了，赶紧动了动手指，幸亏手没**，真是太好了！抬头看看，星星在夜空中对我笑呢！
一天下午，我正在写作业。
突然听到一个细小的声音说：“哎呀，累死我了！”我望了望，四周没有人呀？难道是我幻听了吗？我又继续写了起来。忽然，我又听见了那个细小的声音在喊：“哎呀，累死我了！”我望了望自己的手说：“是你在说话吗？”手回答说：“是呀！”我问它为什么说自己好累？手生气地说：＂我累不累，你心里不清楚吗？我每天给你洗脸、刷牙，喂你吃饭。上体育课的时候，我还帮你拍皮球，打篮球。回家帮你写作业。你做事拖拉，每天写得很晚，你说我累不累。我这么累，你还从来不爱惜我。动不动就把手弄破，还不喜欢洗手，整天脏兮兮的。从今天开始，我要**，我要好好休息休息。”
听了这话，我连忙说：“我的好帮手，就帮我最后一个忙。没有你，我怎么写作业呢？没交作业，老师会批评我的。”无论我怎么劝它，它都铁了心似的，不听我的指挥。
到了吃饭的时候，我看到桌子上都是我爱吃的菜，有牛肉，虾，还有鱼……我高兴极了，心想今天我一定要多吃点。我伸手拿筷子去夹虾，不但没夹到，筷子反而掉到了桌子下面。妈妈说：“恩阳，你怎么老是把菜掉在桌子上？”“我不知道，今天下午我的手说要**。”妈妈说：“谁叫你不爱惜自己的手。”听了妈妈的话，我惭愧地低下了头，赶紧跑到卫生间认认真真地把手洗了好几遍，用毛巾擦干，然后对手说：“你快来工作吧，以后我一定好好保护你，爱惜你！＂手听了我的话后，接受了我的道歉， 于是我的手又可以活动起来了。
从此，手再也没**过了。
我是一双手，一双勤劳的手，今天我**了。
小主人在练琴，咦，“这是怎么了？我的手怎么了？”主人问。“我呀在休假，我**了，我要偷个懒，我可不要整天那么累，而且你对我一点都不好，动不动就在我手上画画，还不给我洗澡。”手说”我的天哪，你**了，你难道不想想，我怎么写字、怎么穿衣服、怎么吃饭……”小主人着急的问。“哈哈，你可以动动脑袋呀，总会想出来办法的”我不以为然的说，说完我就呼呼地睡起了大觉。
滴滴滴滴……十二点到了，小主人要吃饭了，噼里啪啦，叮咚叮咚，一双筷子两个碗，一个勺子，掉到了地上，没办法小主人只有用嘴拿东西了，小主人用了九牛二虎之力才吃上一顿饱饭。看到主人这样我也有些不忍，可是想想每天干那么多事情，写作业、吃饭、弹琴、拿东西……没有一刻闲，而且每天还脏兮兮的。想到这我还是没有帮主人。小主人一个劲的喊我快点醒来。还告诉我以后一定讲卫生，
第二天上学了，小主人把我洗的干干净净，课堂上其他同学都在认真写作业。小主人急的满头大汗，悄悄的跟我说，小手小手快点醒来，我以后一定对你好一些，少让你干点事情帮你讲卫生，求求你快点醒来吧。鉴于早晨小主人的表现，我只好醒过来。小主人开心极了。
从此以后，小主人再也不让**那么多事情，而且每天帮我讲卫生，从此我再也没**过。
一天，一双手生气地对嘴说：“为什么您只要动动嘴，就能吃香的喝辣的，而我天天要做一些又脏又累的活，却什么也吃不到喝不到？这个世界太不公*了，我要**！”
一边经过的大脑一本正经地对他说“每个人的职责不一样。嘴的职责是吃东西和说话；我大脑，是专门思考问题的；您手，是专门干活，拿东西用的。咱们的分工不同，可是团队合作都是为主人服务的呢。”可是手就是不听，大脑管不了他，所以手就开始了他的**生活。
手的主人肚子饿了，大脑指挥手去拿食物吃，可是手动也不动。主人要出门去上班，可是他的手不听指挥，没有办法换上出门的鞋子，他只好让他的儿子给他穿，可是儿子还小不会系鞋带，只好麻烦他老婆了。他想把门给推开，这样的小事都费了他半天的功夫，胳膊腿忙忙乱乱地费了半天劲才把事情搞定。他的儿子还小，老婆还有工作，家里还有各种各样的事情等着他处理，因为手的不肯工作，主人的生活变得一团糟。因为主人吃东西不方便，吃的东西也是很少，主人没有力气，手也因此变得软绵绵的没有一点精神。
主人来到了医院，然后手就被医生各种折腾，还挨了几针。手后悔极了，他痛得直叫，说我为什么不听大脑的话呢，自己真是太任性了，手马上开始了工作。主人的生活恢复了正常，手明白了一个道理，手和嘴的的岗位是不一样的，胡乱去比较是自己太不懂事了，以后一定好好和每个兄弟姐妹配合，生活才能越来越好。
星期三早上，时钟已经指向八点了，我看见过后匆匆忙忙的从床上爬起来，穿上衣服，但是手指好像不听话似的，左一动右一动我感觉这不是我的手了。妈妈做饭的时候，手一抖，不小心把盐全部放进去了。妈妈给我时，我闻到一股咸咸的看着就没有口味，
走进教室时，里面吵吵闹闹的，我以为是同学们在说话就叫他们安静，没想到的是，他们并没有说话，而是他们的手指在说话，我仔细一听，手指们都在把自己的苦说给对方，有一个说我的主人太不讲卫生了，整天把我弄得脏兮兮的，而且还不洗手，身上弄得脏兮兮的，有一个人突然蹦出来说你那些算什么，我的主人，他每天总是拿**劲的帽子去抠他的鼻子，抠完后还不洗手，突然又有一个手指蹦出来说我们应该好好的教训他们，不然的话，他们就不会好好的爱护我们，更可气的是她经常咬我的小帽子你看看我的小帽子都被它咬成什么样子了…主人们听了都跟手指吵架了，吵不过就说我跟了你可真倒霉呀！我拍了一下桌子说道：大家安静，我知道了你们的苦，是我们之前没有爱护好你们，从此以后我们再也不会让你们受到一丝委屈了，之前的事情，你们先忘掉吧！
同学们感到十分愧疚，自己对自己的手指说了一声对不起，以前是我们不好，请你们接受我们的道歉。
手指们感受到了同学们的诚恳的态度都原谅了自己的主人，恢复了工作以前的事情都不再提了。
突然我从梦中醒来，看了看自己的手指，再想想以前怎么对手指的开始自言自语了。
通过这件事情，我希望大家能保护好自己的手指让她不再肮脏。
今天上学刚到教室，我想打开书包交作业，可就算我费了九牛二虎之力也打不开书包，唉，奇怪了！我的手怎么不听使唤？
这时我听见一个小小的声音，好像在叫我。
“梓若，梓若”
我往四周看了看，将耳朵凑*了我的手，听它说：“我**了！”
我一听，急了！提高了嗓门：“你怎么说**就**了？连个招呼也不打？我着急交作业呢！”
“谁叫你洗手时只碰一下水就完事儿了？我身上又脏又痒，钢笔大叔都说我太脏了。”
说完后，我怎么叫它都无济于事。上课时我打不开书包，只能呆呆地盯着桌面。
“余梓若！”马老师大叫一声，“请把课本打开，翻到我们今天上的新课！别的同学都翻到了，你在干什么？”说完还用她的尺子狠狠地敲了一下桌子，吓得我魂飞魄散。
“老师，我的手**了。”我把头埋得很低很低，声音小得像蚊子。
“哈哈”全班同学大笑。
“你和谁说童话呢？站着！”
老师让我当着同学的面罚站，我的泪水像滚豆子一样落下来，一滴、两滴
下课后，我急忙冲向卫生间，给我的双手洗了个舒服的澡。
手笑着说：“好吧，我继续工作，现在该长长记性了吧？不过，你要坚持哦！”
“好的好的！”我满口答应。
我再也不会让我的手**了。
中午上学后，我正在教室练字，突然右手一点劲也没有，居然从课桌边耷拉下去。
我正想再次用手拿起笔时，手突然说话了：“哼！我**了！你在我身上乱画，还把我的指甲啃了又啃，我不干了。马老师提醒你那么多次，叫你不能将手指放在嘴巴里，你还是没有改，我太生气了！”我说：“**就**，反正我还有左手。”
“我也**！这样的生活我也受不了了！”没等我说完，左手也说话了，也跟着耷拉下去。我看看左手又看看右手，惊呆了！
怎么办？我今天的字还没有练完，一会就要交了！我心急如焚。
上课了，马老师首先叫同学们上黑板写词语，我心想：可千万不要找我呀！我故意让自己的身体贴着课桌。
“杨盼”
天哪！怕什么来什么！我只好硬着头皮走上讲台。站在粉笔盒旁，可我的手不听使唤，不去拿粉笔。我趁马老师不注意，用嘴咬住一枝粉笔迅速转身向黑板，嘴唇使劲用力，尽力扭动脖子终于写了两个字的词语，虽然难看极了，但总算完成了。哎！我累得简直想吐。下面有的同学在好奇地看着我，我的心扑通扑通地跳，都跳到嗓子眼了。
写完我回到座位上，马老师正好拿起我刚才写的那枝粉笔，“咦，谁把粉笔弄湿了？”我又惊出一身汗，那可是我的口水啊！下课后我悄悄地把粉笔丢到了垃圾桶。
终于放学了，可回家后我要开始写作业了，手还是不听话，一动不动。我只好用脚写字了，太难看了，写成这样马老师明天肯定还要我重写啊！
于是我对手说：“你原谅我吧！我这就去将你洗得干干净净，我再也不咬你了。”手说：“原谅？除非你现在就把我洗干净，我要看你的行动。如果再那样我还是会**的。”
我立刻去了洗手间，把手洗得干干净净，再也不敢让我的手**了！
别人都说我是一个心灵手巧的孩子。我很高兴，觉得我的手是个大功臣。所以我经常夸赞我的手，手得意极了，认为大家都应该听它的。
可别的器官不这么认为，于是它们晚上吵了起来。“你们看看我，什么都干，可你们呢？天天都闲着，难怪小主人天天夸我。你们真应该向我学*，什么都听我的！”手说。
“什么！要是没有我，你们能听到美妙的声音吗？”耳朵问手。手还没来得及回答，鼻子就问：“要是没有我，你们能闻到花儿的香气吗？再说……”
手听了这些话，气了个半死，一怒之下决定**。可没有手的生活并不是很好。小主人早上急着上学，要吃早饭，可手不帮他拿食物。所以，小主人只好空着肚子去上学；吃早餐时，手也不愿意帮忙，小主人只好弯着腰，用嘴巴笨拙地喝着稀饭，结果弄得满脸都是饭粒，受到了同学们的嘲笑。
麻烦事还有很多呢！写作业时，手也不帮忙麻烦事还有很多呢！写作业时，手也不帮忙，所以小主人的作业没有写，受到了老师的批评；晚上睡觉时，由于天凉，需要盖被子，可手还是不帮忙，结果冻得小主人蜷缩成一个球；在小主人玩耍的时候，手还是不干，弄得小主人天天都不开心……
一连几天下来，所有的器官都受不了了。于是，它们决定把手请回来。它们都说手的好话，手高兴极了，又回来工作了。
“啊！有手的生活真好呀！”小主人说到。
星期六的下午，我正在家里写作业，写着写着，忽然听到有人在说话：“哎呀，我好累呀！”我停下手中的笔，往四周看看，房间里没有别人，心想：“是我幻听了吗？”我正纳闷的时候，又有人说话了：“我好累呀，让我休息一会吧！”这时候，我才发现是我的手在说话。
我好奇地的看着我的手问：“是你在说话吗？我的手？”“是我在说话。”手回答。“你为什么说自己很累呀？”我疑惑不解。手生气地说：“我累不累，你不清楚吗？我每天要为你工作二十四小时，早上起来，我要帮你穿衣服，刷牙，洗脸，喂你吃早饭，去了学校以后，我还要帮你记笔记，写回家作业。可是你一点儿也爱惜我，经常咬手指，咬得我好痛，还老是让我脏兮兮的，我要**，我要好好休息休息，这段时间我就不干活儿了。
听了手的话以后，我着急地说：“我的好帮手，你可不能**呀，你**了，我可怎么办呢？”可是无论我怎么说，手还是不理我，到了吃饭的时候，我来到饭桌前，一看今天有我最爱吃的红烧鱼，心想：“我今天一定要多吃点儿。我先拿筷子去夹鱼肉，不但没有夹到鱼肉，鱼肉还掉在桌子上了。我试了好几次都夹不起来。妈妈看到了说：“笑笑，你今天怎么了？”我回答道：“我也不知道，从下午开始，我的手就不听使唤了！”妈妈说：“你*时有没有好好爱惜你的手呢？”听了妈妈的话，连忙跑进卫生间把手洗了好几遍，用毛巾擦干后，对手说：“手，你回来吧，我以后一定好好爱惜你，每天把你弄的干干净净的，再也不咬手指头了。”
手听了我的话，说：“好吧，我接受你的道歉。”于是我的手恢复了正常活动。从此以后，我的手没有**过。”
今天老师布置了一大堆作业，小明想：要是不写作业该多好呀！写完作业后小明感觉累极了，就趴在在桌上睡着了。
第二天早上他醒来突然发现自己的手不见了，很开心，又很失望！因为他不能上网打游戏、打篮球，会多么无聊呀！唯一的好处就是不用写作业。小明跑到客厅里，爸爸垂头丧气的坐在沙发上，妈妈在爸爸身旁哭泣，他们一脸不高兴。我突然发现他们的手也不见了。我又往窗外望去，小区里的人手都不见了，这是怎么回事呢？这时电视机突然打开了，新闻里说某个城市里的所有市民的手一夜之间都不见了。因为他们喜欢在手上乱涂乱画抠鼻屎，抠过鼻屎还不洗手，就直接拿东西吃，这样细菌就跑到嘴巴里了，很多人都生病了。火星人来地球检查卫生，就把这个城市里的人的手都给带走了。新闻还说因为他们喜欢搞演唱会，声音太大了，下一步有可能会把他们的耳朵也带走。我一听，太害怕了。我们该怎么办呢？经过一天激烈地讨论，市民一致决定：挑选市民代表乘坐火箭来到火星，给火星人道歉，保证以后每人都养成讲究卫生的好*惯。最后火星人原谅了他们，手又重新回到了他们的身体，人民高兴地欢呼跳跃，小明也非常开心！
“赶快洗手，吃饭喽！”妈妈在房间门口大声地说，一下把小明惊醒了，自言自语说道：“原来是一场梦呀！”
——描写手艺人的作文范文五份
生活中有许多人是凭着自己手艺吃饭的。比如：卖煎饼的、擦皮鞋的、剪头发的……今天，我就讲讲在我们校门口卖宝视达眼镜店旁边，有个煎煎饼的老先生，他每天六点就在那摆摊，五年从来没断过。上门的顾客很多，顾客一来就问：“您要几个煎饼，喝不喝稀饭。”他在烙煎饼的时候十分帅气，虽然他年纪很大了，但他烙煎饼的速度很快两分钟就能烙一个。
他先是拿个鸡蛋往锅边一碰，把生鸡蛋倒到碗里，拿双筷子在碗里快速搅拌，然后倒入几勺面粉用筷子继续在碗里搅拌，把搅拌好的面糊从煎饼锅边倒入，用手拿着锅柄使面糊*摊在锅底形成一个大圆，停留一分钟，用木板把煎饼翻个个，把上面的生面翻到底下用小火煎制，不一会一个煎饼煎好了老板在煎饼上涂上辣椒酱，顾客尝了好吃极了。顾客临走时，他还不忘说声：“再见，走好下次再来。”
有一次，星期天早上，我给妈妈说：“我想吃煎饼和烧饼，妈妈给了五元钱说想吃去买吧。”然后，我高高兴兴的去了，因为我急着想回家看动画片，在放煎饼的桌子上把稀饭弄撒了，就在我想在买一碗时，卖煎饼的老板和气的说：“小姑娘我在给你盛碗稀饭吧！”我说“好啊！”我连忙递上了两元钱。他却说：“小姑娘，我不要钱。”我用怀疑的目光问他说：“为什么啊？”可他却说：“顾客连尝也没尝，就不小心洒了，而且是在我的地方洒的，更何况……。”我哦了一声说：“我明白了！谢谢你，你真是个好人啊！”
这位卖煎饼的叔叔，就是靠着他煎饼的手艺，不掺假、煎的好吃，诚实善良的性格赢得了顾客的信任，所以早上来吃早点的客人络绎不绝。
在历史的长河中，有些手艺与文化正走的无声无息，“手艺人”这一称呼也离我们愈来愈远。
曾经也问过妹妹，我问她是否知道爆米花时这么做的，她居然告诉我是用豆子敲裂了炸的，真是让我哭笑不得。我费尽口舌的向她展示我童年看到的爆米花的做法，而她却无法理解。
或许是深秋，或许已入冬，我在阳台上写作业。已是旁晚时分了，忽听得“嘭”的一声，抬头，顺声而望，只见夕阳已落，晚霞已红，在楼下一棵正落叶的树边是一位爆爆米花的老人。现如今想想，那是何等的意境！便丢下笔，兴冲冲的去找妈妈，妈妈便找来了个袋子，装上几把大米，我在一旁却嫌不够。人们三五成群的围在老人的小摊子边上，每一次响声过后，那还算恬静的树下便有了各种声响：小孩子的欢笑声，塑料袋的声音，妇女付钱砍价的声音。一会儿又静下来，那样的乐此不疲，繁中生乐。
好不容易轮到我了，我在一旁小心地看着，在我看来，把硬邦邦磕牙的米粒变成又香又脆的爆米花实在是件奇事！那老人把米倒进炉子里，又从旁边黑乎乎的盒子中挖了勺白糖，我多希望他能多放点，他便一次又一次的摇动手柄，炉下的煤炭烧得通红，我喜欢站的*些，那老人便会和我说话，有的没的我们聊着。一会儿，他便会高声一呼：“要爆喽——”我便捂着耳朵跑向妈妈，“嘭——”如一声闷雷，在我看来，这比一样烟花还要精彩。
米粒与白糖的结合成了我童年的滋味，空气也变得如此香甜，我喜欢用手把爆米花刨出来，满满两大袋，如同堆沙子般有趣。付完钱，妈妈一手拎一袋，袋口冒着热气，我总伸手去抓一把，先是一粒一粒的吃，一把一把的吃，最后将整个嘴巴塞了个满，满足与喜悦充溢着整个口腔。若换成什么稀罕物，像是巧克力，一次只有那样的一小块，哪能带来如此的满足感。
回家后，解了袋子，索性将整个脸埋进爆米花里，乱嚼几口，还带着些温热，鼻间香气正浓，妈妈见了便呵斥一声：“干什么呢！”我一抬头，嘴上，鼻尖上，睫毛上如点点白雪，妈妈便会笑个不停。
现在回忆起这些童年乐事，手中执笔依旧，楼下越是另一番风景，怎叫人不心生伤痛。
随着科技的发展，机械渐渐代替了手工，可在生产量增加的时候，祖先留下的文化在消逝。可值得庆幸的是，仍有手艺人能放下财富的诱惑，依然手工制作，文化便传承下来了，因为机器制造永远代替不了手工制作，只有手工才能把东西做“活”。
学校在老门东、夫子庙一带，那里是手艺人常驻的地方，印象最深的是捏泥人，机器造出来类似泥人的玩具，缺少了层次感和变化，显得千篇一律，这便是次要的，关键是做不出那种神韵。彩泥在手艺人手中是“活”的，长一点、宽一点，上场、下场都十分有讲究，无论人物是笑、是哭，在手艺人手中都可以做的出，这便是让机器望尘莫及的地方了。
可随着时代的变迁，越来越少的人还爱干这活了，手艺品一个仅能赚几十元，而一个电子玩具却能赚上千元。我并不认为科技的发展是坏事，但文化的传承也不应当受到轻视。一个看似简单的手艺，真正做好委实不简单，即便一门手艺不算什么，但祖先留给我们的东西很多。从皮影戏到剪纸文化，哪一项不算博大精深？我们仅仅局限于汉语言之美是不够的，语文学的不仅是语言，更是文化。而文化，是民族之髓，立国之本。如果没有那些手艺人将这些文化传承下来，我们或许以为中国的文化仅仅在于汉字。尽管有他们在传承，但许多文化已经失传了，3D电影确实比皮影戏更逼真，但皮影戏的每一个人物，每一个关节的制作都耗费了许多时间。这些东西看似已被更好的东西取代，但殊不知一个手艺人的手中，侍弄的早已不仅仅是工艺品了，更是在演绎文化。
对于一个中国学生来说，学*固然重要，可无论是求知还是做人都不能忘本，文化不仅是一个国家的象征，更是民族的灵魂，我们血液中也流淌着文化。当我们口口声声说要传承文化、弘扬文化时，却不知用行动去真正的传承，也许我们不需要像手艺人一样天天忙于这些，但起码要了解。
弘扬文化、传承文化，让我们为手艺人鼓掌！
走过小巷，街坊里还飘荡着糖香，香喷喷的诱惑着小孩子来围观。
手艺人有一个小摊子，有一口陈旧的小糖锅，会画各种各样的糖人。慈祥的老手艺人周围围满了馋嘴的小孩，我也在其中。那时候，我胆小得不行，悄悄瞅上几眼，假装路过，实则目光一直想越过人群，能瞅上几眼糖人，装做对糖人摊毫不在乎，实则偷偷摸摸的、悄无声息的钻进了人群。仗着自己矮，在大人和大孩子之间穿梭。终于，我瞅见了令我魂牵梦萦的糖人。眼馋地盯着那甜甜的糖人。真好看。我咽着口水想，手上的硬币不自觉地又攥紧了点。
老人熟练的握着小铁勺，手臂一摇一摆，就流成了小糖人，大理石板上像开了花，每朵花都令我直流口水。看着花儿一朵朵的被人摘去，我再也忍不住了，连忙喊道：“我，我也要买糖人！”似乎没有谁注意到我，老人却把头侧了侧，去倾听这淹没在人海中的'声音。
“丫头，是你要买糖人吗？”老人听清了高兴地笑了。饱尽风霜的脸上露出了笑容。
“对……对。”我拍拍手。“好，给你做个做个大糖糖！”老人又听了会才说，手指在围裙上揩了揩，忽然停住问，“你要个什么样的呀？”老人和蔼的问我。
“兔，兔子！”我兴奋的答，声音高了个八度。
“好！”橙色的糖浆倾泻而下，弯弯曲曲的流成一只兔子的形状。很快，老人笑眯眯地拿着一只活灵活现的糖兔子。
“给，小丫头！拿好喽！”老人又接着做起了糖人。
我有点畏惧的接过糖人，傻傻地松开握住硬币的那只手。“噔――”一枚五毛钱的硬币滚落。老人停下了工作，迟疑了一会，才爽快的笑了：“行。小丫头，钱我收下了，回去吧，快回去吧！”老人乐呵呵地，灰白的头发随风飘动。
后来，我才知道这只糖兔子远不止五毛钱――但我却带回了它。我一直忘不了这只糖兔子，因为它如此甜蜜，甜入人心！
古巷里的风，永远不急不缓地吹着，漫步走过岁月和风雨的老墙，雕花的屋檐，青石路上，传来阵阵甜香。
我快步走上前，只见雕花的屋檐下，摆放着一张大理石桌子，许是经过了岁月和风雨，已在大理石上留下来时间的印迹。
只见一位戴着黑色圆框眼镜的老爷爷，身着黑色大褂，手上不知在捣鼓一些什么。走上前，问：“老爷爷，这是什么呀?”老爷爷答道：“这个是糖画呀!用糖做画。”“那可以吃吗?”“可以呀。小孩子，你没见过吗?”“大城市都没有这个。”老爷爷望了望远方说：“也是啊，现在做糖画的手艺人越来越少了。”我笑了笑说：“老爷爷，可以帮我各做一只龙和凤吗?”“当然可以呀。”随后，他眼神沉着，凝望着大理石板，闭上眼，又睁开，似乎是在构思糖画的形状。
他拿起铜勺，紧握着上面木棒，许是岁月已久，木棒已经被磨得光滑透亮。老爷爷用铜勺舀起铜桶中的糖稀，以腕力带动勺子运行，挥洒在大理石板上，或提，或顿，或放，或收。行云流水，真叫人敬佩。每一个动作都速度飞快，一气呵成，没有半点停顿。随着糖液缕缕洒下，仿佛一眨眼间，威风凛凛的游龙和绚丽多彩的凤凰呈现在眼前。再趁热粘上一根竹签。老爷爷满意的看着自己的作品，嘴角微微上扬，眼底拂过笑意。
老爷爷把糖画递给我，我举着腾云驾雾的飞龙和展翅欲飞的凤凰，对着阳光凝望。它们是那么晶莹剔透，活灵活现，又散发着甜香，再一看，它们仿佛已经不仅仅是糖画，而是一份童年悠长的回忆，蕴含着老人的坚持与自信，更是这份传统手艺代代相承的信念。
我不禁为之叹服。糖画甜而不腻，老人的手艺，甜了他人，甜了自己，也甜了心。
阳光洒落，古巷温暖如初。而我手中的糖画，在光影中熠熠夺目。
走在青石路上，古巷的风带着微甜，雕花的屋檐下站着一位手艺人。
——描写手的句子范文五份
2两手十指，为一生巧拙之关，百岁荣枯所系，相女者首重在此，何以略而去之？且无论手嫩者必聪，指尖者多慧，臂丰而腕厚者，必享珠围翠绕之荣，即以现在所需而论之。手以挥弦，使其指节累累，几类弯弓之决拾；手以品箫，如其臂形攘攘，几同伐竹之斧斤；包枕携衾，观之兴索，捧卮进酒，受者眉攒，亦大失开门见山初着矣。
3手如柔荑，肤如凝脂
4娥娥红粉妆，纤纤出素手
5纤纤擢素手，札札弄机杼
6小姑娘那双胖胖的小手像藕芽似的，手背上有4个深深的小坑。
7那女孩的小手，白白的，嫩嫩的，就像刚出锅的馒头一样。
8他那双粗壮的大手长得像蟹钳一样有力。
9这双手，皱纹是那么多，那么深，就同山坳里挖出的老树根一样。
10他的手格外粗糙，像长满了刺，谁一碰上，就好像会被扎出血似的。
11他那双手毛茸茸的像熊掌一样。
12那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂着，像是松树皮了
13这姑娘手指细细长长的，像雨后新出的笋芽尖儿。
14她的10个手指上长满了血泡，紫黑色圆鼓鼓的，像熟透了的山葡萄。
15他的手指粗大，拇指像个萝卜，指甲厚得像古铜钱。
16老人的手指瘦得像螃蟹腿。
17老人的手每一根指头都伸不直，里外都是茧皮，整个看真像用树枝做成的小耙子。
18那个学生，一边揉着自己的中指，一边看着陈老师的手，只见那两只手确实和一般人的手不同，手掌好像四方的，指头粗而短，而且每一根指头都伸不直，里外都是茧皮，圆圆的指头肚儿都像半个蚕茧上安了个指甲，整个看起来总像用树枝做成的小耙子。
19我有一双普通的手。手掌有点儿圆，软绵绵的，上面横竖交错着几条弯弯曲曲的手纹。指头有长有短，有粗有细，手指伸直的'时候稍微有点弯，像一把拉不开的弓。白嫩的手指肚儿中间凸了出来，指头尖尖的，上面深深地嵌着一片粉红色的指甲。
20妈妈不会打扮，不会跳舞，可她有一双巧手。妈**手纤巧、灵活，那白净、细柔的手指更显眼。妈妈织起毛衣来，那手指活动得像穿梭一般，令人眼花缭乱，不大会儿，就织起了一大片。
21 我妈妈是个眼科医生，她和所有的妈妈一样，有一双普通的手。这双手不曾于过什么惊天动地的大事，也不曾创造过什么了不起的奇迹，但这双手整天忙碌不停，当人们进入梦乡时，这双手还没停止工作。
22我姥姥的手是我见过的最丑陋的手，青筋暴露，皮肤是棕红色，满是皱纹，骨节突出，手指粗短。
23我有一双丑陋的手，粗糙，泛黄，甚至我觉得有点畸形。
24双粗糙削瘦的手上爬满了一条条蚯蚓似的血管，血管又青又紫。那饱经风霜的脸上皱纹纵横交错，刻记着七十年来的千辛万苦。但她仍然精神瞿铄，满脸红光。
25老人的手每一根指头都伸不直，里外都是茧皮，整个看真像用树枝做成的小耙子。
26他的两条短胳膊像树干一样又粗又硬。
27他的手跟铁耙一样，什么棘针都刺不破它！
28他的手，有小蒲扇那么大，每一根指头都粗得好像弯不过来了，皮肤皱巴巴的，有点儿像树皮。 他布满老茧、粗糙的手，端着一碗黄酒，微微地颤抖着。
29长年累月地操劳，这双手已粗糙得像老松树皮，手背裂开了一道道口子，手掌也磨出了厚厚的茧子。
30她的一双手很大，骨节突出，颜色发灰，手掌全是茧子，看上去像满是锈斑的铁耙。31这双手简直是弯弯曲曲的葡萄枝，又像长满结疤的老树根，瞧，手背上青筋突暴，关节粗大，手掌上的纹路像刀刻的一般。
32爸爸正从河里挑水浇地，他胳膊上的肌肉疙瘩绷得紧紧的。
1）爸爸的手很温暖，非常宽大，是鼓励我的进步的力量，使我增添了信心的，那就是爸爸那双从满爱的手。
2）手掌很宽大，布满了清晰的纹路与微突的血管，还有手臂上密密的汗毛。手上最不同他人的地方是左手食指甲“一分为二”，分成了两半。
3）整只手不算黑，但有些发红，手的纹络很深，手指与手掌相连的地方有好些老茧，我用手去摸，很硬，很扎。
4）又粗又短的手指，简直像一排磨秃的石钻，每一道指节都凸起老高。
5）通红的手上凸着青筋，僵直多骨的手指尖上嵌着暗蓝色的指甲。
6）他一只瘦黄的、露出青筋的手捏着一截雪茄烟头，瘦削的手指，指甲留了二寸长
7）成长的记忆里，总有父亲的一双手，大而灵巧，温暖而有力。
8）我从来没有感受过，父亲的手是这样的粗糙。那一道道裂纹，似老松树的树皮的沟壑，让人感到是那么苍老。
9）亲的手那双手有着一道道的裂痕，在那宽大的手面上，好似是一条条沟壑；那双手，很粗糙，当你摸上去时，只感到像一张砂纸；那双手，很深沉，总是在无言中轻轻的诉说……
10）父亲的手，可以为了自己心爱的女儿做任何事，而我却从来没有仔细看过父亲的手，那是多么沧桑的一双手啊！
11）是这双苍劲的手把我从小报大，是这双苍劲的手带我去尝试人生中各种各样的“第一次”，是这双苍劲的手在我迷茫的时候为我指点方向，在我困惑的时候为我指点迷津，是这双苍劲的手让我永远感受着爱的温暖。
12) 他的手，有小蒲扇那么大，每一根指头都粗得好像弯不过来了，皮肤皱巴巴的，有点儿像树皮。
13) 他布满老茧、粗糙的手，喘着一碗黄酒，微微地颤抖着。
14) 长年累月地操劳，他这双手已粗糙得像老松树皮，手背裂开了一道道口子，手掌也磨出了厚厚的茧子。
15）直到今天，我仔细地观察了父亲的手，已不是原来的样子了，而是粗糙，黝黑。
16）现在，父亲的手已没有当年那么光滑了，留下了岁月的印迹。从小到大，那双手都是温暖的，永远，永远……
17) 他的双手是那么地粗糙，都裂开了几个口子，微微地渗着血丝，手上不宜许多老茧，是那么地厚……
18) 那双手粗糙得像开裂的蛇皮似的。 长年累月地操劳，这双手已粗糙得像老松树皮，手背裂开了一道道口子，手掌也磨出了厚厚的茧子。
19)爸爸的手布满了皱纹和老茧,显得十分粗糙,但却让我感觉到了温暖和有力。
20）从父亲的手中我读懂了父亲对女儿的殷切希望，读懂了父亲对女儿的那份浓浓的爱意。我的心触摸到了那双手的温暖，那双手的力量。父亲的手令我温暖，令我幸福……
21）父亲的手虽然已不象以往那么灵活有力了，但它仍然那么厚实、那么温暖。握着父亲的手，就能感受到所有阳光！
22）回想着父亲的手，有做苦力时磨出的老茧，有被面包炉烫伤的伤疤，还有被铁门压出的紫黑色的血块……
23）父亲的手经过几十年的风风雨雨，到如今已是伤痕累累。
24）它不灵巧，不会为我缝补衣服，它也不光滑，摸上去像砂纸一般。但就是这一双粗糙的手，为我儿时撑起了一片天，那双手的主人——就是我的父亲。
1、妈妈的手是一双勤劳的手。每天早晨，我还在睡梦中的时候，妈妈就开始忙碌了。当我伸着懒腰从床上爬起来时，屋子已经变得干干净净，餐桌上已摆好一份香喷喷的早餐。我常常在想，妈妈每天晚上比我睡的晚，早上还能早早起床，她不困吗？但为了我能在干净舒适的家里吃上可口的饭菜，妈妈早把困这个字忘掉了。
2、妈妈的手是勤劳的手。每当我的衣服脏了的时侯，是妈妈勤劳的手帮我洗干净；每当我肚子饿了的时侯，是妈妈勤劳的手做出了一盘盘好吃的饭菜；妈妈勤劳的手给了**净的衣服和好吃的饭菜。
3、手，谁都有一双。是妈妈，赋与我们生命；是妈妈，呵护我们成长；是妈妈，教育我们人生的道理。
4、我的手既不是巧手，也不是专门用来打篮球的手，最简单的说法就是废手一双---我写的字是甲骨文；做出来的东西不是后来被当变废品处理掉了，就是被评为垃圾，被扔了；而且也不是什么美手，上面长满了大大小小的蚊子包，就是到来年春天也不会退掉。唯一能做好的，就是点点鼠标。
5、这双大手对我的成长有着十足的意义，每当我的小手小脚冻得发冷时候，这双大手总是帮我取暖；每当我遇到困难时，这双大手总是在我身后鼓励我，使我每次都能取得成功。
6、现在，我长大了，奶奶也老了，原本乌黑亮丽的头发变白了，一根根银丝无论怎么染，也染不出当年的青春。那双原本白洁的手，也布满了老年斑和老茧。看着奶奶布满老茧的手，我就一阵阵心酸。奶奶的那双手，是我一辈子的记忆！
7、手，是人们最坚固的保护伞，它是全身上下的器官中最坚强的。有什么危险，都是手先上去试探；有什么粗活累活，都是手去承担；有什么脏污秽物，也都是手去清理。
8、奶奶的手就像一截老槐树枝一样干硬，上面长满了许多厚厚的硬茧，手的纹路很深，指纹都能看得见，指甲也已经裂开了，手上还有一些流出血的口子和泥土的痕迹。奶奶那双粗糙的大手象一只刷子在我脸上轻轻摩挲着，摸的我的脸火辣辣地疼，我看了看奶奶的手，干干巴巴的没有一点儿肉色，这只粗糙的手让四岁的我感到莫名其妙，为什么奶奶的手会是这样子的呢？
9、我见过的手数不胜数，大手，小手，皮肤细腻的手，皮肤粗糙的手，温暖的手，冰凉的手……可奶奶的那双手，却很特别--不管什么时候，都是暖暖的，白白的，叠在一起，活像一只可爱的白鸽。
10、妈妈的手是灵巧的手。每当我的裤子破了一个洞时，是妈妈灵巧的手在这个破洞上补上了美丽的图案，使裤子焕然一新；每当我的抽屉中留下了一张张废纸时，是妈妈灵巧的手使这些废纸变成一只只可爱的千纸鹤；妈妈灵巧的手给了我一条条漂亮的裤子和一只只可爱的千纸鹤。
11、妈妈的手是温暖的手。每当我难过的时候，是妈妈温暖的'手安慰着我；每当我受伤时，是妈妈温暖的手清理着我的伤口；妈妈温暖的手给了我温暖的拥抱和温馨的抚慰。
12、仔细观察奶奶的手，手上有两块又厚又硬的老茧，我想：一定是奶奶当老师的时候，操劳留下来的吧！奶奶的手上有很多皱纹，我觉得这是无情的岁月刻下的一道道痕迹吧！
13、手，是人们最好的朋友，它是全身上下的器官中最有趣的。在主人开心时，食指和中指举起来，做成胜利的字样，其余的手指聚在一起讨论着喜讯；在主人暗下决心时，五个手指握成一团，也在为主人养精蓄锐，鼓劲儿；在主人伤心愤怒时，手握成一团，不顾一切地想桌子捶去，为主人发泄满腔怒火。
14、我爸爸是个电脑工作者，他的手宽大，粗糙有力，比我的手掌大上一半。中指上有个茧巴，手心上有许多纹路。
15、我妈妈是个眼科医生，她和所有的妈妈一样，有一双普通的手。这双手不曾于过什么惊天动地的大事，也不曾创造过什么了不起的奇迹，但这双手整天忙碌不停，当人们进入梦乡时，这双手还没停止工作。
16、妈妈不会打扮，不会跳舞，可她有一双巧手。妈的手纤巧、灵活，那白净、细柔的手指更显眼。妈妈织起毛衣来，那手指活动得像穿梭一般，令人眼花缭乱，不大会儿，就织起了一大片。
17、有人说：把手张开，是一朵鲜花，人的一生，注定完美挥洒；把手合拢，是一枚果实，含辛茹苦，收藏天地精华。把手张开，才能稳稳托住幸福，把手合拢，才能牢牢把握机会！
18、手之所以能成为人们得力的帮手，是因为手指万众一心，齐心协力，干出了许多一个人做不成的事！五个手指的劲儿想拧麻花一样拧在一起，才能做得更好！
19、谁都有一双手。工人有一双强壮的手，演员有一双柔软的手-一我奶奶呢，却有一双长满老茧而又闲不住的手。多少个日日夜夜，她那双闲不住的手，为我们这个家庭带来了幸福和欢乐，使我们家里经常干干净净，东西收拾得整整齐齐。这双手，多少次让我们感受到它的温暖啊！
20、奶奶的手是粗糙的，手指尖和手心上长着许多老茧，手背上也长满了龟裂纹。乍一看你肯定会觉得这双手并不怎么样，只是一个老农民的手，可是在我眼里这可是一双不*凡的手。
21、我有一双普通的手。手掌有点儿圆，软绵绵的，上面横竖交错着几条弯弯曲曲的手纹。指头有长有短，有粗有细，手指伸直的时候稍微有点弯，像一把拉不开的弓。白嫩的手指肚儿中间凸了出来，指头尖尖的，上面深深地嵌着一片粉红色的指甲。
22、手，也是人们做好的帮手，它是全身上下的器官中最灵活的。要抬东西，大拇指按着物体四周，其余四个拇指托着底部，大家一起用力，才能把物体稳稳当当地抬起来；在拎水桶时，四个手指提起桶柄，大拇指捏着另一边，大家一起使劲，才能把水桶安安全全地拎起来；在剪纸折纸时，五个手指好像都成了心灵手巧的女子，左绕右拐，不一会儿，一张普通的纸就成功蜕变了。
2、妈妈的手是勤劳的手。每当我的衣服脏了的时侯，是妈妈勤劳的手帮我洗干净；每当我肚子饿了的时侯，是妈妈勤劳的手做出了一盘盘好吃的饭菜；妈妈勤劳的手给了**净的衣服和好吃的饭菜。
3、手，谁都有一双。是妈妈，赋与我们生命；是妈妈，呵护我们成长；是妈妈，教育我们人生的道理。
4、我的手既不是巧手，也不是专门用来打篮球的手，最简单的说法就是废手一双---我写的字是甲骨文；做出来的东西不是后来被当变废品处理掉了，就是被评为垃圾，被扔了；而且也不是什么美手，上面长满了大大小小的.蚊子包，就是到来年春天也不会退掉。唯一能做好的，就是点点鼠标。
5、这双大手对我的成长有着十足的意义，每当我的小手小脚冻得发冷时候，这双大手总是帮我取暖；每当我遇到困难时，这双大手总是在我身后鼓励我，使我每次都能取得成功。
6、现在，我长大了，奶奶也老了，原本乌黑亮丽的头发变白了，一根根银丝无论怎么染，也染不出当年的青春。那双原本白洁的手，也布满了老年斑和老茧。看着奶奶布满老茧的手，我就一阵阵心酸。奶奶的那双手，是我一辈子的记忆！
7、手，是人们最坚固的保护伞，它是全身上下的器官中最坚强的。有什么危险，都是手先上去试探；有什么粗活累活，都是手去承担；有什么脏污秽物，也都是手去清理。
8、奶奶的手就像一截老槐树枝一样干硬，上面长满了许多厚厚的硬茧，手的纹路很深，指纹都能看得见，指甲也已经裂开了，手上还有一些流出血的口子和泥土的痕迹。奶奶那双粗糙的大手象一只刷子在我脸上轻轻摩挲着，摸的我的脸火辣辣地疼，我看了看奶奶的手，干干巴巴的没有一点儿肉色，这只粗糙的手让四岁的我感到莫名其妙，为什么奶奶的手会是这样子的呢？
9、我见过的手数不胜数，大手，小手，皮肤细腻的手，皮肤粗糙的手，温暖的手，冰凉的手……可奶奶的那双手，却很特别--不管什么时候，都是暖暖的，白白的，叠在一起，活像一只可爱的白鸽。
10、妈妈的手是灵巧的手。每当我的裤子破了一个洞时，是妈妈灵巧的手在这个破洞上补上了美丽的图案，使裤子焕然一新；每当我的抽屉中留下了一张张废纸时，是妈妈灵巧的手使这些废纸变成一只只可爱的千纸鹤；妈妈灵巧的手给了我一条条漂亮的裤子和一只只可爱的千纸鹤。
11、妈妈的手是温暖的手。每当我难过的时候，是妈妈温暖的手安慰着我；每当我受伤时，是妈妈温暖的手清理着我的伤口；妈妈温暖的手给了我温暖的拥抱和温馨的抚慰。
12、仔细观察奶奶的手，手上有两块又厚又硬的老茧，我想：一定是奶奶当老师的时候，操劳留下来的吧！奶奶的手上有很多皱纹，我觉得这是无情的岁月刻下的一道道痕迹吧！
13、手，是人们最好的朋友，它是全身上下的器官中最有趣的。在主人开心时，食指和中指举起来，做成胜利的字样，其余的手指聚在一起讨论着喜讯；在主人暗下决心时，五个手指握成一团，也在为主人养精蓄锐，鼓劲儿；在主人伤心愤怒时，手握成一团，不顾一切地想桌子捶去，为主人发泄满腔怒火。
14、我爸爸是个电脑工作者，他的手宽大，粗糙有力，比我的手掌大上一半。中指上有个茧巴，手心上有许多纹路。
15、我妈妈是个眼科医生，她和所有的妈妈一样，有一双普通的手。这双手不曾于过什么惊天动地的大事，也不曾创造过什么了不起的奇迹，但这双手整天忙碌不停，当人们进入梦乡时，这双手还没停止工作。
16、妈妈不会打扮，不会跳舞，可她有一双巧手。妈**手纤巧、灵活，那白净、细柔的手指更显眼。妈妈织起毛衣来，那手指活动得像穿梭一般，令人眼花缭乱，不大会儿，就织起了一大片。
17、有人说：“把手张开，是一朵鲜花，人的一生，注定完美挥洒；把手合拢，是一枚果实，含辛茹苦，收藏天地精华。”把手张开，才能稳稳托住幸福，把手合拢，才能牢牢把握机会！
18、手之所以能成为人们得力的帮手，是因为手指万众一心，齐心协力，干出了许多一个人做不成的事！五个手指的劲儿想拧麻花一样拧在一起，才能做得更好！
19、谁都有一双手。工人有一双强壮的手，演员有一双柔软的手-一我奶奶呢，却有一双长满老茧而又闲不住的手。多少个日日夜夜，她那双闲不住的手，为我们这个家庭带来了幸福和欢乐，使我们家里经常干干净净，东西收拾得整整齐齐。这双手，多少次让我们感受到它的温暖啊！
20、奶奶的手是粗糙的，手指尖和手心上长着许多老茧，手背上也长满了龟裂纹。乍一看你肯定会觉得这双手并不怎么样，只是一个老农民的手，可是在我眼里这可是一双不*凡的手。
21、我有一双普通的手。手掌有点儿圆，软绵绵的，上面横竖交错着几条弯弯曲曲的手纹。指头有长有短，有粗有细，手指伸直的时候稍微有点弯，像一把拉不开的弓。白嫩的手指肚儿中间凸了出来，指头尖尖的，上面深深地嵌着一片粉红色的指甲。
22、手，也是人们做好的帮手，它是全身上下的器官中最灵活的。要抬东西，大拇指按着物体四周，其余四个拇指托着底部，大家一起用力，才能把物体稳稳当当地抬起来；在拎水桶时，四个手指提起桶柄，大拇指捏着另一边，大家一起使劲，才能把水桶安安全全地拎起来；在剪纸折纸时，五个手指好像都成了心灵手巧的女子，左绕右拐，不一会儿，一张普通的纸就成功“蜕变”了。
1、当我降临到这个世上的时候，迎接我的是一位面带微笑的人，她用那双纤细而娇嫩的手抱着我，对我笑，对我说话，虽然我不知道她为什么这样，但我知道这是高兴的表达方式。
2、妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。
3、妈妈的手是一双温暖的手。记得那是寒冷的一天，外面下着大雪，我出去补课。由于我忘带了手套，手被冻得很疼。回家后，妈妈便像小时候一样，用她那双大手把我的小手包住。顿时，我便感到妈妈的手是那样的温暖。妈妈的手是一双温暖的手。它会在你寒冷时，感到温暖。
4、妈妈的手像缕缕春风，徐徐吹进我的心房，将心灵的阴暗带走，那双凝聚着深母爱的手，我今生今世怎能忘怀！
5、当秋叶纷飞的时候，她会用那双有灵巧的手为我织打毛衣，那一件件的毛衣比买来的还漂亮、还温暖，我觉得，妈妈的手如毛衣一样温暖，比织女的手还灵巧。
6、妈妈的手像一盏明灯也像一个指南针，在黑暗里为我照明，在我迷失了方向的时候为我指明前进的方向。成长的道路充满着无数的崎岖，有妈妈的搀扶，我再也不怕跌倒。妈妈，有您无限的鼓励让我不再畏惧任何困难。感谢您！亲爱的妈妈！如果有来生，我还认您做我的妈妈。
7、妈妈的手也是智慧的手。当我有不会做的*题时，妈妈总是很有耐心地，一边用笔在草稿纸上写，一边给我讲解，直到让我弄明白为止。*时，妈妈还用那双智慧的手去给我挣钱，让我过上了无忧无虑的生活，让我每天都过得很快乐。
8、母亲有着一双粗糙黝黑的手。这是我第一次注意到母亲的手，手掌上长满着老茧，还留有着冻疮裂开才愈合好的疤痕。父亲的身体早已大不如从前，母亲做着家内家外的各种事情。虽累，但母亲从不言累。只是默默做着，为这个家付出着。
9、有的手柔软细腻，有的手粗糙有力，有的手则灵活多变，而我最喜欢的手，就是妈妈的手。妈妈的手是一双勤劳、粗糙的手，和别的妈妈一样，是一双*凡、普通的手。
10、妈妈的手，不像艺术家那样灵巧，也不像音乐家那样柔美，更不像雕刻家那样细致，妈妈的手只是那么普普通通。
11、妈妈的手是温柔的手。每当我生病了，妈妈便用手轻轻地抚摸着我，为我拿药、端水，无微不至地照料着我。我感觉病一下子好了许多，心中无比温暖。每当我受到挫折，感到委屈时，妈妈也会用她那双手轻轻拍拍我的肩膀，鼓励我，给我勇气和力量。
12、妈妈的手是一双勤劳的手，爸爸常年在外打工，家里的`事落在了妈妈的身上。家里家外、大事小情。全靠妈妈这双手支撑着。除了一日三餐，洗洗涮涮，整理房间这些家务事外，妈妈还要经营她的服装店，中午和晚上还要抽时间为我辅导功课，检查作业，妈妈的手有做不完的事。妈妈用她那双勤劳的手，给我的家庭带来了幸福。
13、妈妈的手是一把结实的伞，为我遮风挡雨；妈妈的手是一件厚厚的棉衣，为我抵御严寒；妈妈的手是一条干爽的毛巾，为我拂去心中的泪水。
