校园里的记忆作文汇总二十篇

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  校园里的记忆作文 1

  那个熟悉的一号窗口,曾经在那里,我无数次与那和蔼的目光交流,接受那暖阳般微笑的洗礼。如今,那却成了我永远的记忆。

  食堂里有着隐形的规则,打饭的大叔和大娘总是从中间隔开,分成两派,我自是选择了大叔的一边。也许大叔们是我们学校中最不起眼的一群人,但他们却与我们的校园生活密不可分。几年交往下来,我对各个大叔的性格也熟悉了不少:二号大叔慷慨,三号大叔严肃,四号大叔小鸡肚肠,而一号窗口的大叔,却是寡言的,但日复一日,我却始终选择在他的窗前坚守,就像他坚守着他的窗口。

  一号大叔是最高大的大叔,一副标准的厨师长的模样,作为一名厨师长,他却更像一个淳朴的汉子,总是憨憨的,不时被别的大叔欺负,但他标志性的笑容总是让他显得那么豁达开朗。大叔兴许不是本地人,却操着极标准的普通话,一来二去,我们与大叔也熟识了。每当我倚靠在窗口,寡言的大叔也会和我扯上几句,敦厚的声音中透着关心,伴随着他那标志性的笑容,我也不是问起他的生活,大叔却也难得透露零星半点。大叔总会给我“不经意”地多打上一个鸡腿或半块大排,也许这显得不公*,但也是无伤大雅的,我明白那是大叔看似笨拙却真挚的情感的表露。那一个个鸡腿,便成了我与大叔友谊的纽带。

  后来大叔被调走了,一号窗的位置也由别的大叔来代替了,我还总是*惯的排在那儿,只可惜少了那高大的'身影,一号窗口显得空荡荡的了,我不曾再吃免费的鸡腿,也不再感受大叔那温柔朴实的微笑。我原以为钟爱一号大叔是因为他慷慨的馈赠,现在才发现是他用他独特的人格魅力感染了我。也许大叔只是一个学校最普通的员工,但在我心中,他已然成了一一个朋友。

  在那校园的一角,那扇窗口,有永远属于大叔的记忆。

  校园里的记忆作文 2

  走在初三的边缘,我无法一笑而过,只因那往事依依,历历在目。

  最美不过初相见。犹记得开学第一天陈心怡同学那神采飞扬的笑脸,那是我进入初中这个陌生境地时遇见的第一缕阳光。姗姗来迟的我看见教室里欢声笑语一阵热闹的样子,觉得自己有些落寞,正黯然神伤时,你向我走来,可爱的小酒窝,甜甜的笑靥,定格在我的记忆中,一下子风轻云淡了,你的声音犹如天籁字字打进我的记忆,温暖我的心田。我突然闻到一股淡淡的香,向楼下望去,金秋九月,丹桂开始飘香,难怪如此温馨。

  日久见人心,同学一场,友谊不断加深。我结识了如紫藤萝般美丽的女孩曾厅。那个春天来得很早,校园里的紫藤也开得早了。绿叶丛中倾泻而下的紫色瀑布,总会令我们驻足观赏,人面紫花相映,那么和谐,那么美丽。有时略带轻愁的她莫名的泪水,有时也会弄得我一头雾水。清纯的友谊,能驱散心中的阴霾,互相的'鼓励加油,一起进步,更上层楼。她晶亮的眸子里,那一丝忧伤渐渐疏离了。在生机勃勃的紫色瀑布下,溢开的是淡淡的愁。

  三年聚首,不思量,自难忘。运动会的时候,五班助威呐喊的声音,响彻了天空。坐在大本营的女孩子们,奋笔疾书,文思敏捷,似流水般汩汩涌出。谁的稿子在广播里播报,大家就激动得一跃而起,谁的胳膊撞疼了谁的额头,谁的笑容灿烂无比,谁的欢呼雀跃有力……生日的时候,宿舍六个女生欢唱着《生日快乐》,黑暗中的暖暖烛光,映红了一张张笑颜,惹来了月光的深情张望,那些年我们一起笑过,闹过,疯过。一个个难忘的瞬间啊,谱写出最美最美的青春交响乐。

  墙上的爬山虎绿了又黄,黄了又绿,我们的笑声和歌声却从未断过。记忆似彩色的电影,精彩回放,将*尾声。校园里点点滴滴的记忆,被我化成一颗颗流光溢彩的流年珠,珍藏在心底。我们是一只不系之舟,谁会愿意停下追梦的步伐?

  美丽的外校,窗明几净的教室,青葱的爬山虎,那阳光般的笑颜,还有我所深爱着的人们,让这些校园的记忆永远在我心上璀璨生辉。

  校园里的记忆作文 3

  我的校园十分美丽,到处都是一片生机勃勃的景象。一迈进校门,首先映入眼帘的是苍翠而挺拔的松树屹立在路两旁,好像威武的战士一样守卫着我的学校。无论是炎炎夏日,还是寒风凛冽的冬天,它总是默默地坚守着自己的岗位。支撑着同学们前进的脚步,指引着我们前进的方向——这不正是我们可歌可敬的老师的写照吗?

  曾记得,体育课上,我正在与我的好友,正在一起谈天说地的时候,突然,我们俩都听到了一阵阵哭声,原来是一位高年级哥哥,撞倒了一位低年级的小朋友后,那个“肇事者”就撒开腿——跑了。我叫上王钱成,一起向那位小朋友走去……“你叫什么名字?在那个班?有没有受伤?……”还没等我开口,就率先开口了。把我的“台词”都抢光了!“我…叫张…敏…寒…是一……(5)…班…的,我的…脚…有点疼……”那位小朋友,一边哭,一边向我们“汇报情况”。“呀,这可怎么办?”我的心里像热锅上的蚂蚁——急得团团转!

  这时,一位在操场的值日老师,向我们这里走来,“发生什么事啦?”那位 又高又壮的值日老师开口了,“她被人撞倒了。”我们边说,边将他扶起,并将她交给了值日老师,有他去找那位小姑娘的体育老师。

  我们的李老师知道了将我和一顿表扬,我的心里比吃了蜜还要甜!帮助别人,快乐自己!这就我校园里的记忆!

  校园里的记忆作文 4

  校园里的记忆,很散乱,很*淡;有快乐,也有悲伤。*淡中透着幸福,透着忧伤。

  闭上眼睛,依昔清楚的记得那天的情景:校园里梧桐树绿色的树叶,在微风中哗哗作响,空气中充盈着植物特有的清新味道。教学楼上一群稚气的`孩子正在庆祝这期末考试的结束,那份轻松的心情似乎很久没有过了,从她们嘴角那颇深的弧度,就可以清楚的知道,此刻的她们真的很快乐。纸飞机在操场上不断的盘旋,承载着她们的快乐,她们的梦想。

  那是我小学生涯最后一天的记忆,那时的我们是在欢笑声中度过的,殊不知等待我们的是分离的命运。

  步入新的校园,走进新的班级,微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。时间一天天过去了,渐渐冲淡了我们美好的回忆和当初那坚不可摧的情感。以往亲热的打招呼,全被见面时的神情一笔带过。眼泪在眼眶里打转,我却坚决不让它们流下来。你们也许忘了从前我们在操场上冲刺的时光;在田野里捉小蝌蚪时小心翼翼的情景;看见我难过,不安安慰我时的轻声细语。

  那么多的回忆,忘了?真的忘了。如失忆般再也想不起来了。为什么我们在也回不去了?我想一堵墙已明白的将我们划分干净。你一会看我,一会看云。我觉的你看我时很远,看云时很*。

  校园里的记忆作文 5

  菁菁校园内,藏着是多少菁菁记忆力。班里朗朗读书声,操场悦动的影子,公园里奋勇争先,过道上嬉戏打闹……相互辉映一幅漂亮的漫画,停留在记忆里的一页;铸就了一首悦耳的民谣,回荡在耳边;发醇成一杯醇厚的佳酿,令人意犹未尽;编导致一道绚丽多彩的七色彩虹,挂在大家脑海中最深处……

  在我的回忆中,校园内给人留有的印像一直清爽绚丽多彩,如太阳一般绵软温馨的,轻按着心里那更为无意间的枝节。午后的阳光常常非常好,光源也十分温和。投在教室里,一片光亮。教师常常立在演讲台以后,带上一抹柔和的微笑,向大家阐释着一天之中班集体里的尺寸事务管理。而学生们,则在坐位上静静的听着,沒有低声细语,沒有望向窗前的目光,都没有不耐烦的姿势。有的仅仅慢慢地喘气声,潜心盯向演讲台的眼光,及其更为简单的微笑。有时候会因为教师的一句话而满堂红哈哈大笑;有时候会为了一句真诚的建议而低下头思索;有时候也会为一天中的欠佳主要表现而愧疚万分。一样是在下午和煦的阳光中,有些人在仰身清扫垃圾,有些人在纪录当日工作,也有的人放好凳子,搭伴离开。好像中午的校园内只剩余快乐与明耀的太阳。这一点一滴,尽管*时,也是最让人觉得校园内的温馨的。

  大家有过多美好的记忆,不可以一件件说清,这些影子停留在脑海中,像一张张照片,拾捡一张,就是一个动人的故事。校园里的记忆力,每一个学年度都是有一大娄,大家由稚嫩都如今的微完善,褪掉了之前稚嫩的表面,每一个人的脸部,多多少少都会有了些稳重的样子。

  校园内的岁月,有很多难忘的回忆,这些相聚拼搏的友军,这些在心里塑造的假想敌,什么哈哈大笑大吵大闹的好朋友,这些做不完的考卷…每一件,每一桩,全是不一样的体会。

  有时候随轻风传出一阵阵柔美的欢笑声,那就是在一天到晚低头苦学时的一段主题曲,那就是快乐愉快的印证。当学生们迎着晚霞,昂首阔步在校园内漂亮的小路上的情况下,那就是哪种的活力!当学生们踏着落日相互之间挽住侃侃而谈的情况下,那也是哪种的悠闲!

  性命走到现在,也许仅有这些温馨简易的物品,才最可以使大家感动。岁月所该牢记的,也恰好是这类温馨的追忆。在校园内中,记忆力,好像总会有那么多太阳。

  校园里的记忆作文 6

  记忆中的你总是笑靥如花,清澈的眼帘深处有着最繁华的景色;记忆中的校园总是静悄悄的,有那颗梧桐树下的温馨时常令我感动。校园里的你和温馨记忆,是我最宝贵的财富。

  "呀!我的风筝掉在树上了"。那时的我正在梧桐树下看《格林童话》。小美人鱼倾尽所有,也换不来王子的爱,化成泡沫也愿成全他们的幸福。看得正入迷的我,被你的一声惊呼拉回了现实。合上书本,一眼撞进你清澈的眼眸深处,仿佛看到了小美人鱼眼底的哀伤。我大步流星地走到你的身旁,说:"需要我帮忙吗"你一只媚眼弯弯盈盈说好,我从小便是爬树好手,三两下便把风筝给拿下来了。你却欢呼雀跃地拍手叫好,直呼我像个女侠。夏日的微风吹起你的及腰长发,风温柔得摸着我们面颊,两个憧憧的小女孩成了好朋友。

  特别活跃的你整日在我耳畔叽叽喳喳的,银铃般的笑声回荡在我的灵魂深处。那时的我们在大大的校园丽整日无忧无虑的,手牵着手把校园的每一处都看遍了。而那棵梧桐树是整个校园最美丽的景色。我们还恶作剧般的把我们俩的.名字刻在了上面,仿佛天长地久都不会分离。

  那时的我们不懂分别是什么滋味,不懂人生充满着许多的无奈和泪水。我即将要转学了,离开你,离开熟悉的校园,离开属于我们的梧桐树了,去到一个陌生的地方。

  分别时我们一直在哭,泪水打湿了天边的云朵,哀伤的白云,连阳光都不曾灿烂了。你问我,可以不走吗?我说:"我可以不走吗?"如何用支离破碎的句子来描绘梧桐树下的回忆。

  三年光阴如流星般在夜空逝去。如今的梧桐树下已没有我们的身影了,再也不可能回到属于我们的校园里了,可你的音容笑貌依旧深深地刻在我的脑海里。

  在异城异校的你,可还记得我们的青春岁月?

  这份如烟花般绚丽的回忆,永远是我最宝贵的财富,而你,永远是我最珍贵的人。

  校园里的记忆作文 7

  不知不觉,我已度过了12个春夏秋冬;不知不觉,我已小学毕业;不知不觉,我将要开始人生新的旅途。

  我现在的初中是人民路学校,学校很美,干净的操场,种满花草的花园、漂亮的喷泉,还有明亮的`教室,一切是那么清新美丽!

  我的学校不仅美,而且还有一群斗志昂扬的学生。学校的每位学生都很有素养,当然,也是和学校的教育有关。早晨,进入学校大门,就会看见同学们有序的推着车子排好队走到排自行车的地方,还有同学打扫学校,把学校打扫的一尘不染。放眼一看,学校的干净就会让自己心中充满愉悦感。

  我的班主任,也是我们的数学老师,他很幽默,这可和他的外表有着一定的关系,他很少对我们发火,既是班级被扣了分,他也是先找自身原因。在小组批评时,他也是想尽一切办法尽量让组和组之间的差距缩小,考虑同学们的自尊心。所以,经过班主任这两个月的管理,我们班变得更团结了,更有荣誉感了。

  我虽然还没有和同学好到彼此懂对方的心,但我还是努力融入班级,我已深深地爱上这所学校,这个班级。我想,等再过几个月,我们班每个同学的心就会凝聚起来,想着我们共同期望的目标前进!

  人民路初中,让我更努力地变完美,七年级四班,让我爱到心底!

  校园里的记忆作文 8

  菁菁校园内,藏着是多少菁菁记忆力。班里朗朗读书声,操场悦动的影子,公园里奋勇争先,过道上嬉戏打闹……相互辉映一幅漂亮的漫画,停留在记忆里的一页;铸就了一首悦耳的民谣,回荡在耳边;发醇成一杯醇厚的佳酿,令人意犹未尽;编导致一道绚丽多彩的七色彩虹,挂在大家脑海中最深处……

  在我的回忆中,校园内给人留有的印像一直清爽绚丽多彩,如太阳一般绵软温馨的,轻按着心里那更为无意间的枝节。午后的阳光常常非常好,光源也十分温和。投在教室里,一片光亮。教师常常立在演讲台以后,带上一抹柔和的微笑,向大家阐释着一天之中班集体里的尺寸事务管理。而学生们,则在坐位上静静的听着,沒有低声细语,沒有望向窗前的目光,都没有不耐烦的姿势。有的仅仅慢慢地喘气声,潜心盯向演讲台的眼光,及其更为简单的微笑。有时候会因为教师的一句话而满堂红哈哈大笑;有时候会为了一句真诚的建议而低下头思索;有时候也会为一天中的欠佳主要表现而愧疚万分。一样是在下午和煦的阳光中,有些人在仰身清扫垃圾,有些人在纪录当日工作,也有的人放好凳子,搭伴离开。好像中午的校园内只剩余快乐与明耀的太阳。这一点一滴,尽管*时,也是最让人觉得校园内的温馨的。

  大家有过多美好的记忆,不可以一件件说清,这些影子停留在脑海中,像一张张照片,拾捡一张,就是一个动人的故事。校园里的记忆力,每一个学年度都是有一大娄,大家由稚嫩都如今的微完善,褪掉了之前稚嫩的表面,每一个人的.脸部,多多少少都会有了些稳重的样子。

  校园内的岁月,有很多难忘的回忆,这些相聚拼搏的友军,这些在心里塑造的假想敌,什么哈哈大笑大吵大闹的好朋友,这些做不完的考卷…每一件,每一桩,全是不一样的体会。

  有时候随轻风传出一阵阵柔美的欢笑声,那就是在一天到晚低头苦学时的一段主题曲,那就是快乐愉快的印证。当学生们迎着晚霞,昂首阔步在校园内漂亮的小路上的情况下,那就是哪种的活力!当学生们踏着落日相互之间挽住侃侃而谈的情况下,那也是哪种的悠闲!

  性命走到现在,也许仅有这些温馨简易的物品,才最可以使大家感动。岁月所该牢记的,也恰好是这类温馨的追忆。在校园内中,记忆力,好像总会有那么多太阳。

  校园里的记忆作文 9

  温暖的春天乘着记忆中的桃花,又舞出一片灿若朝霞的绚烂。我又漫步在校园的小路上,你,仿佛就在身边。

  那是一节体育课,我独自在一边练*跑步。我跑的很快,以至于没看清前面有什么。于是一脚踩到石子上,摔倒了。一阵锥心般的疼痛如潮水般涌来,痛彻心扉。

  你飞奔至我面前,关心的说:“怎么样?有没有伤到哪儿?”我面容痛苦的指了指膝盖。你蹲下身子,轻轻卷起我的裤腿。看到我的伤口时,眉头皱了一下,随即埋怨道:“怎么这么不会保护自己呢?”说完,从口袋中拿出湿纸巾,小心翼翼的拂去我伤口处的灰尘。

  你抬起头,眼里满是疼惜。你说:“来,我背你去医务室吧!”我像惊慌失措的小鹿般急忙摇头。你劝我道:“还是我背你吧!不然伤口会更加严重的。”

  你背着我走在校园的小路上。路边,桃花似活泼的小姑娘,在微风的吹拂中,跳着欢快的舞蹈。串连的粉色随意铺展,恣意摇晃,我觉得,我们的友谊比桃花的芬芳还要浓烈。

  看着你颈脖上流下的汗水,我不好意思的说:“要不我下来自己走吧!”你摇摇头,喘着气说:“不了,还是我背着你吧。谁让我们是好朋友呢!我擦掉你颈脖上的汗珠,安静地趴在你温暖的背上。

  一朵桃花飘落在你的肩上,我用手拾起它。都说白色的桃花是纯洁的,你的心灵却比那桃花更纯洁,可以让我忘却疼痛。我断断续续的告诉你,你不说话,只留给我一个美丽的侧面,牵动起一树桃花的呢喃细语。

  我在校园小道上驻足,一朵桃花又飘然而至,撩拨我的情思,我看见它在向前蔓延,飞向那片粉红色的回忆。

  校园里的记忆作文 10

  那个熟悉的一号窗口,曾经在那里,我无数次与那和蔼的目光交流,接受那暖阳般微笑的洗礼。如今,那却成了我永远的记忆。

  食堂里有着隐形的规则,打饭的大叔和大娘总是从中间隔开,分成两派,我自是选择了大叔的一边。也许大叔们是我们学校中最不起眼的一群人,但他们却与我们的校园生活密不可分。几年交往下来,我对各个大叔的性格也熟悉了不少:二号大叔慷慨,三号大叔严肃,四号大叔小鸡肚肠,而一号窗口的大叔,却是寡言的,但日复一日,我却始终选择在他的窗前坚守,就像他坚守着他的窗口。

  一号大叔是最高大的大叔,一副标准的厨师长的模样,作为一名厨师长,他却更像一个淳朴的汉子,总是憨憨的,不时被别的大叔欺负,但他标志性的.笑容总是让他显得那么豁达开朗。大叔兴许不是本地人,却操着极标准的普通话,一来二去,我们与大叔也熟识了。每当我倚靠在窗口,寡言的大叔也会和我扯上几句,敦厚的声音中透着关心,伴随着他那标志性的笑容,我也不是问起他的生活,大叔却也难得透露零星半点。大叔总会给我“不经意”地多打上一个鸡腿或半块大排,也许这显得不公*,但也是无伤大雅的,我明白那是大叔看似笨拙却真挚的情感的表露。那一个个鸡腿,便成了我与大叔友谊的纽带。

  后来大叔被调走了,一号窗的位置也由别的大叔来代替了,我还总是*惯的排在那儿,只可惜少了那高大的身影,一号窗口显得空荡荡的了,我不曾再吃免费的鸡腿,也不再感受大叔那温柔朴实的微笑。我原以为钟爱一号大叔是因为他慷慨的馈赠,现在才发现是他用他独特的人格魅力感染了我。也许大叔只是一个学校最普通的员工,但在我心中,他已然成了一一个朋友。

  在那校园的一角,那扇窗口,有永远属于大叔的记忆。

  校园里的记忆作文 11

  我想把校园里所有的记忆,无论酸甜苦辣,冻结成一块冰,埋藏在深处。偶有闲情,我可以将它拿出,架起茶壶,小火烹煮,细细品味。

  好东西是要仔细的。我掰碎一小块,放进茶壶,看它慢慢融化,一缕缕烟雾升腾起深处的回忆:

  秋高气爽,蓝天白云。女子八百米赛场上的热情却丝毫没有因这凉爽的天气而消退半分。正所谓“巾帼不让须眉”,赛场上的女将一点不比男子差。第一圈,第二圈,第三圈!选手们都激动起来,开始冲刺,观众们的呼声也一声比一声高,让选手们更加倍增信心。突然,全场一下子安静下来,就像刚才的热烈只是一场梦。而在不远处,一个女生摔倒在地,后面的选手纷纷停下,围过去,想将她扶起来。跑在前面的似乎意识到情况不对,也停下来,跑了过去。我想时光有时候是可以凝固的,比如说在这一刻,没有人记得现在正在比赛,不知道再跑几步就会是冠军。过了一会,赛场终于恢复了正常,这是比赛,所有人都知道不能脚下留情,飞奔到终点。比赛结束了,自然会有冠军,季军。但这都不重要了,因为就在刚才,红色的跑道见证了最美的一刻,我也悄悄把它记在心底,才有今天的重温。

  校园里的回忆也许就是同学们的同甘共苦,一起奋斗。

  品到这里,我便将火熄灭了,一切又归于*静。其余的自然是又埋藏起来,或许我还能学学古人煮茶读诗书,不过我是煮冰读回忆罢了。

  校园里的记忆作文 12

  携一轴长卷,记忆校园风花雪月。

  漫步书声中,尽是乐闻犹现。

  自是蝉鸣依存,潜在秋风飒飒中,掩掩道夏。银杏粗壮的盘旋虬枝上,层叶浸染。往来穿梭者,有机敏的松鼠与叫嚣啾啾的鸟雀。忽的,一个天外飞球的排球,打散了这幅初秋晕色图。我与同学又欢聚球场,品悟掣掣秋风。坐在常青刚健的桂花树下,等候白露,霜降。而那枫树像是嗜了秋热烈的精魂。轮转代谢,扩散炽热。旋旋然被清霜定格住了记忆,小心翼翼夹入扉页中,就能和书亘古亘今。

  寒星悄然窥着眼,打探着短暂静谧的校园,瑟瑟跳脱,熠熠光彩。不知是谁因匆忙忘了关上那扇窗子,教室充斥着满天繁星的孤寂。不出几日,春城竟破天荒的扬起了细细的腻雪。这雪不似雪,而似花。转瞬即逝,却滋润美艳。点缀些冬草桎梏,溢出治愈般的笑靥。语文课上,老师眉飞色舞的畅谈着这场忽如其来的“花”。随手腕游动的粉笔,在行云流水间,也扬起了“燕山大雪”。更为“铁马冰河入梦来”的.空前盛况。冬至又见的缕缕温情,成了集体永恒的记忆。

  从春雨行至谷雨,最忆是校园。常青藤追溯着树的肌理,潜滋暗长。这个世界的绿意,永不停歇。也许是因为时刻能被鲜活灵动的生命力激发,罢了。东风顷刻间,*卷走了所有枯竭之态。不必说鹅黄的银杏芽儿,也不必说艳容娇姿的樱花蕾,一会儿几只喜鹊便即刻冲上云霄,又笔直了身子重重俯冲下来,随着风流扑棱棱。

  而最钟情的,仍是携着几卷诗书,沐浴在春光下,不时去寻觅春的乐闻。也不知怎的,霎时防腐置身于校园这幅浓墨重彩的画卷中。书海浪漫,春媚骄阳。那花,满如繁星,更满若繁花。”二月春风似剪刀“般的剪开画帙的风尘,流露真色。”草色眼看*却无“的别致,在悠然诗人笔下,赋予春似有似无的隐约朦胧美感。再握起画笔,描绘一幅春光乍现图。

  夏炎如风,燥之极为。操场上挥洒的汗水,浸透过青春所迸发出的鲜活气息。我们俯身姿花坛边,明察秋毫,等待着那年年不约而同的小小爬虫。在微凉晨光里,偶一流盼间,能见识到日月同辉,可谓是有幸之至了。

  忆往昔,校园风花雪月依旧飘扬。

  校园里的记忆作文 13

  初中两年匆匆过去,淡淡的花香轻轻拂面,淅沥的小雨滋润校园的泥土,昨日的寒风萧瑟,骄阳似火都真真切切,经历的一人一事都仿佛历历在目。

  在校园的角落,掩藏在一棵高大松树的后面,便是松林书苑。一杯清茶,一本杂志,远离校园其他地方的匆匆忙忙,这家店的主人工作的环境可谓是悠闲自在,但那只是她的一小部分时间,到了中午和下午,就会有很多学生来买书。每当我想放慢脚步,静心宁神便会趁人少的时候来这里。每次来,她都会很热情主动地和我交流,问我需要什么。无论是教辅还是课外读物,无论是作者还是出版社,不管是价格还是书中的内容只要是她店里有的,都一清二楚。她人不高,四十岁左右,普通话中时常会加带点口音,说话很快,很干练,看样子是在商海久经沙场,但却为人真诚。店里人多时,照样能把每个人的需求照顾周全。我经常去书苑买教辅,每当我提出自己的需求,她都会给我介绍很多不同类型的书籍,还时常和我探讨学*方法,什么样时候该做什么样的教辅,要是我想要的那本书没有,下一次来,准会看到。

  她待人总是微笑,时常幽默,使我印象深刻。

  进入喧闹的食堂,随着人流,总会找到一个窗口前排着长长的队伍,排在像长蛇一样的队伍中,好像每一个人都心甘情愿,伸长了脖子望着窗口,上面写着——兰州拉面。终于到我了。我可是这个窗口的老主顾,货比三家,还是这儿的好吃。按说,学校食堂里的`菜,味道应该都差不多,左思右想,大概是卖面的老师傅的缘故吧。熟练地从锅里把面条捞起来,捞出来盘在碗里,右手用勺成了汤,用筷子让面之间松弛,这时他便抬起头来,笑容慈爱黝黑的脸,瘦瘦的,颧骨明显突起,这饱经风霜的样子,大概有五六十岁了吧。他像其他的工作人员一样问我是否要添加其他调料,这个过程并没有什么区别,但经他手调出来的料都很好吃。

  常常听说厨师做菜靠的是多次练*的手感,也许,这碗面好吃的原因在于用心吧。

  匆匆忙忙穿梭于校园的人来人往中,那些热情帮助过我的学姐,认真负责的保洁阿姨,那些人,那些事,一个微笑,一个温暖的话语,构成美好的十一故事。

  校园里的记忆作文 14

  由于高中学业繁忙,一直没来得及回母校,记忆深处合欢的种子便开始生根发芽,生长出一片思念的世界。

  对合欢的初印象始于足下。焦黄枯干的荚果累满一层,施以脚步便溅出一片丰硕的脆响,校园之路自此变得丰盈饱满。或许是沾染了前辈们的汗水,荚果内也蕴含着些许书香。少年的脚步也不经意间变得匆忙踏实。然后我开始抬头,看见合欢的全貌。

  蓊蓊郁郁的小树,自带一股灵秀之气。羽状的叶片神似含羞草,却隐约散发着后者远不能及的大方。单凭外貌,我很难想象到它的*亲扎根于蛮荒,是为无数巨兽的养料。或许它们也是如此,在精神上庇佑学子的成长。我这样疑惑着,真正将灵魂融入校园,又顺着道路两旁的合欢延伸开来,呼吸相连,不分彼此,从此我途经合欢时都会多看一眼,希望能从向上的羽叶中窥见书与树的三千世界。合欢在我眼里成了一本书,记录着我求学路上的点点滴滴,零零碎碎。

  然后起风了,早已适应校园生活的我又一次抬头,看见飞舞的焰火,或者说合欢的绒花。这是我第一次见到如此张扬的花朵,有点像大号的蒲公英,绒毛却由基部开始进行由白色到红色的渐变。它们嚣扬地占领天空,占领操场,用灼灼的'芳华向世界宣告青春的能量。出乎好奇,我抓住了一朵,竟然遭到了不屈的反抗。它的绒毛绝非华而不实,不屈地挺立着,锋芒毕露,灼伤任何一位入侵者。我万万没想到合欢还有如此狂傲的一面。它在我心中的印象也由之前典雅大方的知性女子变为了热血沸腾的青年人,或者说青春本身。它的花朵在雨中坠落,天晴仍振作起来奔向彩虹,百折不挠。我也从中受到鼓舞,奋力拼搏,不想辜负那来之不易的三年时光。它就像一点星火,与梦想的星辰交相辉映,我的三年努力,从此不再迷惘。

  光阴湛湛,流年日深。我进入了我梦想中的学府,本以为原先对合欢的记忆会被高中生活稀释,淡化至消失,却在一次偶然的写作中误入合欢林。它早已在我的心中扎根,繁茂出青春的模样。我曾向往结实,追求足下安稳与丰盛的脆响。

  校园里的记忆作文 15

  回忆是一场梦,充满了幻想和憧憬。当一束阳光照进的时候,一切又将重新开始。

  一一题记

  往事正如我的时光在岁月中慢慢流失,成了我记忆中的美好段落。

  我是一个蛮汉子,老师也说我舍得拼。我由此记忆起了那场运动会,那场比赛上的拼搏精神。

  老师说我耐力好,我参加了八百米比赛。在赛道上,我看到了一个个矫健的身影,头一次参加耐力赛的我想打退堂鼓了。可我又转念一想,既然已经来了,我就要和他们一决高低,一争高下。之见裁判举起发令枪,按动了枪键,"砰"的一声,队员们如同离弦之箭一般飞奔了出去,可能经验不足,一开始我就被落到了最后,但我很快赶了上来,把一班的同学甩到了脑后。我紧盯着第三名不放,我加速,他也加速,我迟迟不能超越。已经两圈了,我与他僵持了很久,终于超过了他,不知道他是没有力气,还是怎么的。眼看三圈过去了,我想:如果是小组第三名,名次可就不保。想着,我就用出了我吃奶的力气。飞奔着,朝终点冲刺,*了,我离他只差二十米了,十五米,十米,五米。数字在不断的减少,距离在不断地缩短。眼看就要追上他了,可谁知他也不断加速,终点就在前方。我使出了*生所有的力气,胜利的天*在向我不断地倾斜,倾斜。

  “琦琦,第二名”只听见有人在呼喊着我的名字。虽然很辛苦,但也很高兴。

  这一场运动会成了我的美好记忆。它使我明白了,成功需要奋力拼搏。

  校园里的记忆作文 16

  走在校园,总会想起许多,总会有万千思绪涌上心头。会去思考一些事,会去想念一些人,会去怀念一些过往。

  高中时的校园,操场两边分别是食堂跟教学楼。食堂里总是会有想要见到的人,教学楼里总会有熟悉的同学,操场上总想偶遇心仪的她。那时候的我,总是那么的幼稚,会憧憬无限的美好,比如想谈一场恋爱,想和一个人一直走下去。也会想要好好的学*,考上理想的大学。后来回到现实,没有恋爱的幸福,只是会单纯的思念一个人。没有努力的学*,只是无奈的听不懂很多知识。最后经历了一场高考,曾经的同学都各奔东西,或许不再联系,或许还会怀念。后来回到那里,还是那个校园,只是不见往日熟悉人群,而是迎来了一群新鲜的面孔。

  大学的'校园,我们曾经无数次的想象。见过之后,比想象中的大,却没有想象中的那样熟悉。操场上的学长学姐我们都不认识,食堂里的人来人往我们也不会再去关注,教学楼里的同学我们偶尔会去驻足。我们会希望遇到一个喜欢的人,会遇到一份真心的爱情,会有一段淳朴的友情。后来我们周围出现了许多朋友,相处久了,情不自禁,你会被一些人吸引。喜欢上了和某些人在一起的感觉,喜欢和某些人分享一些事情。到最后,她的一颦一蹙,都会映入你的眼帘,见不到了会想念,然后便会想要去搜寻她留下的每一个足迹。故事到了最后,总希望会有一个结局,只是早已分不清这是友情还是爱情?

  或许若干年后,还是会回到这里。那时的我们,还会不会像当初那样,你不懂,我不说。然后我们就这样擦肩而过?

  总有些过往,你会忍不住去回味,总有些人,你会忍不住去思念,总有些地方,你会忍不住去回忆。那年夏天,那年校园,那年的你我。

  校园里的记忆作文 17

  那些风吹过的日子,慢慢散尽。最后一段日子,让我们点亮青春!——题记

  天气正好,阳光正晴,怀着一颗奋斗的心,早早地向学校出发。

  骑着自行车,一路上微风拂面。临*校门,停在那朵亲切的木棉花下稍作休息,远远就看见了那座体育馆。耳边飘荡起那晚我们响彻云天的宣誓声。那天晚上,我们怀着激动的心情,准备向最后一百天发起冲击。那天晚上,我们吼着:决胜中考,舍我其谁!那天晚上,我们坚信:我们的青春必定在这个夏天留下痕迹,青春应当放手出去,让我们痛痛快快地拼一场!

  锁好了车,穿过校园里的林荫小道,走上九十九级台阶,回到空无一人的教室。初到这个教室,我们怀着欣喜而又紧张的心情开始了最后一个学年的学*生活。

  在这个教室里,语文的唐诗宋词,数学的几何函数,英语的音标语法,物理的声光热力,化学的酸碱盐液,历史的唐宗宋祖,我们都一起学过。经过只是得洗礼,我们都已经成长,今天的我们更相信,汗水背后的成长。

  下午四点,到了体育训练的时间,与同学们提起钉鞋到田径场。

  轻柔的阳光,爽朗的轻风,我们正在操场上飞奔着。田径场是我们的第二课室,我们曾在这里洒下汗水;我们曾在这里奋力冲刺;我们曾在这里提高实力;我们将在中考夺得满分!

  训练结束,回到宿舍洗澡。宿舍是我们共同的家,由我们最美的时光。还记得当我们初入校门时,并不适应住宿的生活,曾想过走读甚至不想上学。是舍友的鼓励,让我度过了三年美好的住宿生活。

  但我们终将要分别,我们站在青春的浪尖,伫足远眺,我们坚信有美好的未来。

  当我们离开校园的一刻,让我们回首看走过的.路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!

  让我们将初中生活留在记忆里,成为我们最美的校园回忆!

  校园里的记忆作文 18

  在温暖的春天,我们骑在记忆中的桃花上,翩翩起舞。我又沿着校园路溜达,你好像就在身边。

  那是体育课,我一个人练*跑步。我跑得太快了,没看到前面有什么。于是我踩到一块石头,摔倒了。一种锥形的痛苦像洪水一样涌来,让我心碎。

  你冲到我面前,关切地说:“怎么样?疼吗?”我痛苦地指着我的膝盖。你蹲下,轻轻卷起我的裤腿。看到自己的伤口,我皱了皱眉头,马上抱怨道:“为什么我就不能这么保护自己呢?”说完,从口袋里拿出湿纸巾,小心翼翼地刷掉伤口上的灰尘。

  你抬头,眼里满是怜悯。你说:“来,我抱你去医务室!”我像一只惊慌失措的小鹿一样摇摇头。你劝我说:“我背你!否则伤口会更严重。”

  你背着我走在校园路上。路边,桃花像活泼的小女孩,在微风中欢快地起舞。串联粉随意扩散,随意晃动。我觉得我们的友谊比桃花的香味更浓。

  看着汗水顺着你的脖子流下来,我不好意思的说:“要不我自己下来走吧!”你摇摇头,喘着气说:“不,我背着你。谁让我们是好朋友!我擦去你脖子上的汗水,静静地躺在你温暖的背上。

  一朵桃花落在你肩上,我用手拾起来。都说白桃花纯洁,可你的心比那桃花纯洁,能让我忘记痛苦。我断断续续的告诉你,你不说话,却给我留下美好的一面,牵动着一朵桃花的呢喃。

  我停在校园小径上,一朵桃花又浮上来,撩拨着我的感情。我看到它向前蔓延,飞向粉红色的记忆。

  校园里的记忆作文 19

  朗费罗说过:“青春是美好的。”是呀,青春本是一张白纸,热情赋予它火红,希望赋予它碧绿,忧伤赋予它天蓝,烦闷抛给它灰色。从此,青春便绚丽多彩了,而校园的生活也让我心里甜滋滋的。

  “微笑的小太阳”

  “tea,茶。”在教室传来整齐的阅读声,大家兴致高昂,在英语老师的指导下,大家的发音也越来越准确。——原来我们在上英语课。只见英语老师,两手*放在胸前,左手拿着一盒红色的印泥,右手拿着一个小小的印章。而大家迫不及待地想得到红红的印章,一个个端端正正地坐在座位上,一动不动,像训练有素的小军人。而大家的表情也是千奇百怪:有的脸上挂着一抹灿烂的笑容,如同一朵美丽的桃花;有的板着个脸,一言不发,眼睛亮亮的,像是发现了宝物;还有的紧要着嘴唇,双眉皱起来,生怕老师不给他,像个要上场打仗的士兵焦急不安。而我的心里也像揣了只小兔子在不停乱蹦,老师渐渐地向我走来了,随着轻微的摩擦声,我的本子上也留下了一个笑眯眯的小太阳,心里格外高兴。

  “蓝色的尺子”

  “哎!我直尺呢?去哪了?快要考试了!”我站在自己的座位前,焦急万分。这该怎么办呢?我又没有钱,去哪找啊?我在心里揣摩着,看着时间一分一秒地过去了,我更加坐立不安了。“你怎么了?”一旁的刘巾志见我如此急躁,关切地问。我烦恼地摇了摇头,嘟起嘴巴哭丧着说:“我不小心把直尺弄丢了。”她沉默了一会,便飞快地跑开了。“哎!我最后的希望也破灭了,我该怎么办?怎么这么粗心大意!我对得起爸。”正在我懊恼地自责时,一把尺子递到我跟前,抬眼一看,是刘巾志。“谁的?”“我的,借给你用用好了。”随即跑开了。“谢谢。”看着她渐渐远去的身影,一股暖流涌上心头……

  “大扫除”

  “今天全班大扫除!”待班长神情庄重地宣布后,大家便热火朝天地开始打扫。只见吴恒任卷起袖子,摇摇晃晃地提了半桶水,泼在地上,地面顿时干净了许多。而大家干得可有劲了:有的在擦黑板,连一个小印记也不放过;有的在搬桌子,拼的拼,凑得凑,如同一根笔直的线。“干得真不错!”听着老师的表扬,看着洁净如新的教室,看着同学们满意的神色,我会心地笑了。

  甜能让人感到快乐,能让人感到幸福,能让人感到满足。这些事如同闪闪发亮的钻石永远镶嵌在我的记忆之路上,我会永远珍藏。

  校园里的记忆作文 20

  校园里的记忆有许许多多,快乐的、悲伤的、愤怒的、感动的……一件件一桩桩都那么令我怀恋:

  那年,我离开每天吃喝玩乐的幼儿园,又刚刚度过一个无忧无虑的暑假,在妈妈天花乱坠地描绘下,当时幼小的我对于小学生活无限向往无比新鲜,妈妈带我去小学报名的路上我是蹦蹦跳跳、有说有笑、欢快无比。

  喜

  走进报名处后,负责报名的老师(也就是杨老师,我们一到三年级的班主任)和蔼可亲,*易*人,我看了之后更加欢喜了,脸上的笑容更加灿烂了,心情像鲜花一样怒放,当报名老师问我姓名时,我竟然因为太过激动兴奋,一下子都忘了自己叫什么,妈妈与老师都被我逗笑了……等开课时,我才恍然大悟:“这就是小学生活!”当我回过味来,沮丧地发现小学里不但没有滑滑梯,没有玩具,没有零食时,下课时老师也不陪我们一起玩,我懊恼无比,按常理说我应该又哭又闹,打死也不肯踏进大门半步,但木已成舟,我只能接受现实,乖乖巧巧地上课、认认真真地听讲。

  乐

  记得有一次,杨老师让我们听写词语,在纸上每人写上自己的名字。当老师批改过,报名字时,老师突然用很奇怪的表情,诧异地叫了声“刘、马、留”三个字,问:这是谁的?聪明的我一下子明白了,我把“骝”写得太分了,于是我十分不好意思地小声说:是我的。全班顿时炸开了锅,笑成了一片……我满脸通红地真想找个地缝钻进去,同学们,你们也犯过错的,为什么还笑我?当时那个糗就别提了,唉,到现在还有同学叫我这个新“名字”气死我也!不过,塞翁失马,焉知非福。这件事让我从此改掉了写字不认真的坏*惯。

  怒

  一年级时的加入少先队仪式。当时是六年级的一位大哥哥帮我系红领巾,结果这位“仁兄”居然不会系红领巾,跟我大眼瞪小眼半天,他随随便便给我系上了,看着其他同学胸前那漂亮的结,低头看看自己的“结”当时我那个恨啊,心里一个劲儿地埋怨那位“仁兄”:没给我正式加入少先队员的第一天留下一个美好的形象,我神圣而光荣的入队仪式啊……就这样毁在他手里,哼!

  哀

  可是,五年级时,我的“杯具”就来了……轮到我给一年级的新生系红领巾,我慌了,没准备啊、没练*啊、我压根没系过啊、*时都是我亲爱的.父母代劳的啊、他们的勤快造成了我的懒惰与笨拙。我、我、……没法求救啊,咋办呢?算了,豁出去了,我心一横胡乱打了个结,总算勉强将红领巾的两个角连接起来了,当我的目光与小朋友那失望的眼神相遇时,仿佛看到几年前的那个刚入队时小小的我,我内疚地不忍再看,尴尬地把目光转移……小朋友,对不起啊!我没能给你一个美好的回忆,我终于理解了那位六年级的大哥哥,对不起啊,老兄,我当时不该在心里暗暗地嘲笑你啊!

  校园里的记忆有笑有泪有喜有忧,但不管怎么说,都是我生命里的一段段美好回忆,都是我成长过程中的必经之路,永远值得回味。所以,我要珍惜在校园里的每时每刻,记住校园里的点点滴滴,因为时光一去不回头呀!


校园里的记忆作文汇总二十篇扩展阅读


校园里的记忆作文汇总二十篇(扩展1)

——珍藏的记忆作文汇总二十篇

  珍藏的记忆作文 1

  阳光下,教室门前的空地上,我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,嬉笑声在我们身边回荡。

  突然,“砰”的一声,不知怎么的,高亮的脑袋撞在了我的脸上。我只觉得鼻子里一热,用手一摸,啊!血!我吓呆了,“哇”的一声大哭起来。同学们也立刻围了过来。不知道是谁报告了老师,吴老师跑过来。她扶住我的肩膀柔声说:“不用怕,别哭了,我看看,哦,是右边的鼻孔流血了,你把左手举过头顶,右手捏住鼻头,一会就好了。”说着,一边拿着我的手举过头顶,一边扶着我向水池走去。水池边,老师用手接水放在我的脑门上拍拍,又把我脸上的血污洗了洗,然后轻轻地说:“把手放开,我看看还流不流血了。”咦!真不流血了。老师不怕脏、不怕冷,亲手为我洗去脸上的血污,我怀着感激之情偷偷看了看老师。她正温柔地注视着我的.脸,一边用面巾纸擦去我的眼泪和残留的血污,一边说:“我看看,噢,这儿擦擦,这儿也擦擦,好了,干净了!”

  被带到办公室的我,喝着老师倒的一杯热茶,不哭了,不怕了,反而有一种幸福的感觉从心底涌起。我忽然记起一首歌中唱到“有一种笑容岁月里最美,就像那红梅傲雪绽芳菲”。老师,您的关爱将是我岁月了最美的回忆,是我永远珍藏的最美的记忆。

  珍藏的记忆作文 2

  人的一生,总有一些记忆,值得珍藏,甚至珍藏很久很久。童年我的童年充满了温馨快乐,在学校和小伙伴们一起愉快的玩耍,有各种各样的游戏,抓石子,滚铁环,在河里捉鱼虾,丢手绢等等。其中最令我印象深刻的便是捉鱼捉虾了,约上几个小伙伴一起玩耍,总有人提议说,咱们去那小河沟里捉鱼儿吧,大家异口同声的回答,好啊。记得那时,由于终于本领太差了,捉了半天也做不到几条,急得我都快要哭了,这时大家总会分给我一部分,并教给我技巧,然后在大家欢快的笑声中度过了一天。童年总是美好的,可惜时间总是匆匆的走了。

  学*大一些的'时候,父母总是要求我要好好学*。可是我总是不能体会他们的良苦用心,总是偷偷的玩,但是父亲并不怎么与我交谈,因此我比较疏远他。他和我在一起待的时间也不是很多,他总是在外地奔波。后来,我越来越能理解他们了。但有时候还是贪玩,每次写作业,遇到不会的题就去问爸爸。他为了不让我养成依赖的*惯就不在第一时间告诉我答案,让我认真审题思考,会给我一些提示,指引我迎接那灿烂的光辉。瞬间在我所珍藏的记忆中,有些只是瞬间,却也能值得珍藏。

  记得有一次,我正在一条小路上,这天正好下着小雨,地面非常湿滑,我几次都差点发到之后缓慢的前行,一步一个脚印,此时里面走来一位老奶奶,他走路十分艰难,我忍不住想上前扶着他,他很开心的说,小伙子不用啦,我自己小心点就行了。于是,我继续向前走,突然听到咚的一声,我一转身,就看见老奶奶倒在地上,我连忙冲过去扶起她,他激动的说,小伙子,你真是个好人呀。目送他离开之后,我飞奔回家给妈妈说了这些事,她高兴的夸我好样的。

  那一瞬间也被珍藏了。这些记忆,在我成长的道路上,种了一棵种子,那种子正在发芽生根,也会净世暖心会养性滋仁。

  珍藏的记忆作文 3

  我们心中有的记忆就像是一壶酒,越久,这份记忆也就越发的显得珍贵。我相信每个人的心中都会有一份珍藏的记忆,每当我吗回想起这份记忆的时候,内心里的情绪也就不由自主的涌泻了出来。

  阳光普照的一个夏日午后,安静悄悄的侵占了空气里的每一个角落。此时的我也正躺在床上,笑眯眯的做着我的美梦。

  在午睡之前,我一家人少有的坐在一起吃了一顿午饭。以前,因为爸爸工作的原因,每天都是早出晚归。白日里在家压根就瞧不到爸爸的身影,就算是周末,爸爸也都是忙忙碌碌的挤不出一点儿时间呆在家里。妈妈也一直都对我说,不要去怪爸爸,我们要体谅爸爸,体谅爸爸的辛苦,也体谅爸爸的无奈。

  但就在那一天,正当我和妈妈在家吃午饭的.时候。家里的门铃突然响了起来,等到我开门见到爸爸的那一刻,我诧异极了。就连妈妈也急匆匆的从餐桌上站起身,然后跑了出来。爸爸见着我们两人全都惊讶的样子,突然的就笑了起来。

  那一天,爸爸爽朗的朝着我们道:“我回来吃个午饭,用不着这么惊讶,吃完我就赶过去上班了。”爸爸吃饭的速度很快,一口接着一口的就像是在与时间赛跑一般。而我和妈妈全都放下了碗筷,就这么静静地看着爸爸。

  那天中午,爸爸呆在家里的时间不过十分钟,但在我的记忆里,那十分钟的时间好像越发的变得漫长了起来。一直到现在,我都记得那一天爸爸吃饭时的模样,我相信妈妈同样也记得清楚。

  午饭过后,我睡了一个午觉,在梦里我也梦到了爸爸在和我们一起吃饭呢。我们一边吃着,还一边忍不住的笑着。

  珍藏的记忆作文 4

  星期天,我翻开了那本尘封的日记本,看到一个个小故事,我不禁嗤笑我童年的无知。但当翻到最后一页,我停住了。我仿佛按下了倒带键,他把我带到了记忆中20xx年的夏天……

  夏日的清晨总是美好的。吃过早饭,每天我都坐在父亲的自行车后,它载我来到学校。一天过得很快,然而天气变化得也如时间一样迅速,下起了小雨。我奇怪父亲为什么没来接我,最后我自己走回了家。家中弥漫着令人胆寒的宁静,父亲从座位上缓缓站起,朝我走来。他表情严肃,但可以看出他内心却做着心理斗争,最终他开口了:“儿子,我要去外地工作了。”

  虽然他脸上还挂着一丝机械性的微笑,但我已是泪流满面,哭声打破了宁静,似乎要盖过外面的雨声。“儿子,这是件好事。”父亲轻声说,“这正是锻炼你的时候,你不正想当个男子汉呢吗?”我哽咽着点点头,一只温暖的大手落在我肩膀上:“别哭了,来擦擦眼泪。”说着,他温柔地擦干我脸上的泪珠。晚上,我久久不能入睡,我回想着父亲对我的'爱:每天早晨,是他送我上学;每个日夜,是他帮我复*功课;每个年头,是他对我默默奉献;每个春秋,是他……

  第二天清晨,阳光似乎比往日更加明媚,一夜之间,父亲好像苍老不少,也许是因为他操劳太多的缘故吧。我又坐在了自行车后座上,我紧抱着他,像包个宝贝似的,我真希望时间可以慢点流逝,因为我知道以后这样的机会不多了。学校到了。下车后一个比以前更温暖的手拍在了我的肩头,虽只是轻轻一拍,但他给了我鼓励,给了我支持,更在我肩头增加了一份责任。我的心跳动着,似乎是父爱给了它生命。我转过身,大步朝学校跑去,再也没有回头,因为我感到父亲的爱留在了我心中,他的爱会一直伴我到永远的!

  合上日记本,我心绪复杂,但看看桌上的全家福照片,我又笑了,因为我悟出一个道理:只有失去后,才更懂得什么是珍惜。

  这也许是珍藏在心中最美的画面,我要珍惜它,让父爱永存!

  珍藏的记忆作文 5

  记忆是人生的缩影,犹如一片片飞舞的枫叶,激起回忆的涟漪,让我的心久久不能*静下来。

  -----题记

  回忆往事,会找到以前的那种记忆犹新的感觉,仿佛发生在昨日一般,而珍藏在心中的记忆,又浮此刻我的眼前。

  几个月前,在这对新环境的好奇,我们来到了青少年科技实验基地,绿树葱郁,鸟语花香,如同置身在空旷的田野上,这便是我对基地的第一印象。

  带着几丝期望,我们开始了在那里的课程。课堂上,少了老师的讲解声,更多的是同学们自主学*的争论声,此起彼伏。除此之外,那里的课程安排也很有意思,没有语数外,取而代之的是综合素质培养的课程。像摄影课,民俗课,天文课,拳击课,美工课等等,其中给我留下深刻记忆的是摄影课和自炊课。

  刚开始,我还有点紧张,老师会不会很严格?当我看到一位二十多岁的小伙子时,心中的顾忌全都没有了。他不仅仅年轻,而且幽默诙谐,几句话就把大家逗得哈哈大笑。不仅仅如此,他还教我们使用照相机,怎样选景,怎样抓拍。

  随后,我们就在校园内选人取景开始拍照,三两人一组,偶尔在池边,偶尔在树下,偶尔在教学楼下,到处都有我们的身影。欢笑声此起彼伏,整个校园都弥漫在欢乐的气氛当中。

  最后快要下课时,老师为我们全班合影一张,随着一声叫喊“茄子”,我们的.笑脸定格在了那一刻,而我们的回忆里也多了那一刻的完美记忆。

  虽然在摄影课的回忆很完美,但是自炊课上的阵阵笑声仍在耳边萦绕。

  虽然我们是90后的孩子,没有吃过太多的苦,没有经历大风大浪,但我们是有潜力的。瞧,同学们拿起炊具子不像大人吗?分工明确后,每个同学都行动起来,洗菜,切菜,炒菜做的都井井有条。表面现象还好,但实际有的同学没等油熟,就开始炒菜,有的把盐当成糖,闹出了不少的笑话。在品尝自己做的菜时,我们也明白了父母的不容易,明白了父母的辛苦。

  5天的时光一晃而过,但时间带不走我的记忆,这5天的欢乐时光会深深的烙我的记忆中,成为我一生宝贵的财富。

  珍藏的记忆作文 6

  童年时光就像坐摩天轮。坐在上面看风景,心情舒畅,心旷神怡。可转身之后,刚才的一切,仿佛过去的云烟,一去不复返了……

  “新鲜蔬菜!快来买!”随着隔壁买菜老头的大喊大叫,他似乎醒了过来。这个小镇。每天早上,大家都在老人的声音中纷纷摆摊,开始新的一天。“小丫头,今天又来帮奶奶卖菜了?真能干!”对面妈妈的夸奖让我感到温暖。“姑娘,这道菜多少钱一斤?”“五毛钱,不贵!”“来两斤!”我每天的第一个顾客是王叔叔。

  很快,菜篮子就空了,街上的人也不见了。我会和奶奶一起去田里除草。名义上是除草,其实我只是搬了个小木凳,戴上小竹帽,坐在那里玩土里的虫子。奶奶说,除掉虫子,我是在帮助蔬菜的生长。我永远不会忘记田野里的自然气息。空气中有泥土的味道。花的。还夹杂着田间辛勤劳作的汗水和青菜的清香,自然令人陶醉。

  下午,我跟着奶奶,跟着她打牌。那里有一个“胡子叔叔”。他经常用他那带刺的胡须刺我的`脸,弄得我又痛又痒。他试了好几次教我认长卡,都被他奶奶拦住了,说:“这样会教坏孩子的!”所以我还是不能打长牌。牌楼前是水果摊。老板每次看到我偷水果,就用菱角尖刺我的脸。我无奈地说:“试试吧,试试吧!”老板没办法,只好让我“多试”几个。

  到了晚上,大家都会从家里带来好吃的,搬到镇上唯一的小桥上吃。每个人都仿佛一家人,无话可说,一派和谐温馨的景象。虽然没有好吃的,但大家都很满意。他们享受的不是吃饭,而是邻里间的亲密交流。

  小镇的幸福生活在一个下午结束。一个下着大雨的下午,一辆挖掘机将小镇夷为*地,将幸福埋葬在这里……

  现在,当我有时间回到我的祖父母身边时,只有一排排灰色的过渡室。以前的张叔叔。王阿姨……走了,只剩下牢不可破的沉默。

  小镇已逝,但小镇的记忆还在。想把它印在心里,把小镇的一切都埋在心里,珍藏那份简单的幸福和温暖……

  珍藏的记忆作文 7

  一年才回一次家乡,家乡周围的环境一年比一年不同。在苏州的每一天,每一分,每一秒,想着在家乡的亲人,更想念着家乡的特产——龙眼。

  在我的印象中,龙眼的外表虽然不起眼,没有苹果的圆润红亮,也没有橘子的亮橙,好看,但是它就是那么一颗一颗的龙眼组成在一起。它的果皮的颜色是棕色的,却似乎那种颜色又像是再把棕色调和一下,调的淡一点。可它的味道却是那么甘甜多汁,那种甜味沁人心脾[注: 沁:渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。]。

  前几年回老家时,我奶奶把我送到我姑姑家,在姑姑家,过了一个多星期。让我印象最深刻的`就是姑姑带我去采龙眼。

  在姑姑家的后院里种着两棵一大一小的龙眼树,郁郁葱葱[注: 形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。]。我当时太小,个字子不够高,够不到。姑姑就拿把梯子过来,架在树干上,让我慢慢地爬上去。那龙眼挂满树枝,让我不知道该挑哪个好。随便了,看那个多,就摘那个了。用手把龙眼扯下来还真难,虽然它的分叉是很细的,可我的力气太小,扯半天都没能把龙眼弄下来。姑姑就在旁边笑着说:“傻孩子,你这样弄是弄不下来的。要用剪刀剪。”说着,又递给我一把剪刀。我就开始麻利地干起来了,这边剪完,就到那边剪。姑姑在一旁也不闲着,也动起手来,一起干。没有多久,我们的篮子装的满满的。我坐在地上,已经累得不行了,但是,看到自己的劳动成果,在辛苦也是值得的。

  饭后,姑姑捧着一大盆的龙眼过来,在后院的摇椅上,边乘凉,边吃着龙眼。龙眼的甜味渗入我的心脾,让我回味无穷[注: 回味:指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越觉得有意思。],

  龙眼,这一家乡的特产成为我珍藏中的记忆的一部分,无论多久,我都不会忘记

  珍藏的记忆作文 8

  那是一个凉爽的夜晚,满天的繁星闪烁着,皎洁的月光洒在大地上,我推着单车走在回家的路上。

  “喵~”忽然我周围传来一声猫叫声使我惊喜起来,我顺着声音的来源望去,看见一双绿幽幽的眼睛直勾勾地盯着我。我蹲下来,张开手说:“过来。”它似乎听懂似的向我走来。它的身影出现在月光中,我看见它是黑灰相间的皮毛,灰色的在月光的照耀下闪着光。它看起来只有一、两个月大,体型很小,一对猫耳一动一动的。它是一只流浪猫吗?我不禁这么在心中提问,在怜悯之心的催促下我抱起它,把它放在车前的篮子里,继续往家里走。

  我悄悄推开门,看见妈妈正在看电视,我知道妈妈并不喜欢动物,尤其是在外流浪的小猫小狗,因为它们身上太脏了。我把小猫放在书包里,快速的跑进了房间,带它进入洗手间,因为我担心它身上有什么细菌之类的赃物。

  珍藏的记忆作文 9

  时间匆匆,总不会为任何事物停下脚步。蓦然回首,那日子就像在雪地里留下的脚印,有的深,有的浅……

  2008年,这个多灾多难,让人又爱又恨的年份……

  2008年,有欢乐,有泪水。1月25日,中国人民经历了雪灾;5月12日,四川人民经历了地震;8月8日,中国拉开了奥运会的帷幕;9月25日,神舟7号成功发射……

  5月12日,四川地震,牵动着亿万儿女的心。我们不会忘记老师谭千秋用双臂夺回四个孩子的生命;我们不会忘记那个用身体护住孩子的母亲写下的最后一条短信:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,我爱你;我们不会忘记***在震灾现场说:“只要有一线希望,我们就尽百倍努力!”……这一天,是四川同胞乃至所有国人刻骨铭心的日子,这一天,多少家园化为废墟,这一天,多少同胞伤痕累累,这一天,多少鲜花怒放的生命,再也不回,这一天,多少朝夕相处的人们,再也不见……

  8月8日,是2008年的大事,从2001年萨马兰奇宣布承办第29届奥运会是“北京”的时候,全中国沸腾了,中国人民欢呼雀跃,手舞足蹈,他们欢乐,他们幸福,因为他们知道,从此,全世界的目光都将聚集在这个曾被称为“***”的'东方大国上,他们知道,中国一定有能力举办一次成功的奥运会。9月25日,中国发射“神舟7号”,成功实现了宇航员舱外行走的创举。如今,奥运会圆满结束了,那些辉煌成绩的突破也过去了。这些珍藏在我心理的回忆,让我流泪,又让我幸福。

  人生旅途中的酸甜苦辣,喜怒哀乐,都是值得留恋的,只有学会珍惜,抚慰惆怅,快乐才会充实我们的生活。2008,这个值得珍藏的年份,催人落泪又幸福人心。它,会载入史册的。

  这就是我“珍藏的记忆”。

  珍藏的记忆作文 10

  从我呱呱坠地起,我就成了父亲的.累赘;因为父亲重男轻女,于是爸妈后来就离婚了。之后,妈妈便出去打工赚钱养我,我便住在外婆家。

  外婆家很贫穷,一栋砖瓦土坯房,里面却整齐地摆着简单的生活用品,还有那一架伴随着外婆大半辈子的古老的织布机,尽管二老没日没夜地劳作,可到头来还是解决不了生活的温饱。虽然外公外婆辛勤地劳作,但是那时年幼的我,看见别的小孩有零食吃,也不禁手痒起来。

  终于有一天,机会来了,外婆、外公都出去干活,年幼的我按捺不住了,踩上凳子去翻外公的抽屉,竟然真的有钱!我紧紧盯着那五毛钱,心里不禁想起商店里那些好吃的东西。我小心翼翼地拿起那五毛钱,蹑手蹑脚地下了凳子,乐滋滋地朝商店跑去。等花完了钱,我回到家,看见外公正生气地坐在凳子上,我的心不由自主地扑通扑通乱跳,正如那十五只吊桶打水——七上八下,不知道外公是否要教训我?外公看见我,叫我过去,然后严厉地问我是不是偷了钱。我把头埋得低低的,不敢正视外公的眼睛。外公一看这情形,已猜出个八九不离十,便随手抄起一根木棒,朝我狠狠地打来。我拼命用手抵挡,眼泪簌簌地往下流。幸亏这时外婆及时赶到,看见外公如此狠心地打我,急忙抢夺外公手中的木棒,问是怎么回事?外公一边指着抽屉,一边说:“你那宝贝外甥女偷钱了!这么小就偷,等长达了那还得了!”说完要抢下外婆手中的木棒,外婆用力一拉,说:“小孩子犯错是难免的,哪有你这么教的!”外公两眼瞪着我,对外婆说:“你会教,那你去教,我不管了。”说完气呼呼地走了。我看见外公一走,心理觉得自己更受了委屈,哭得也就更伤心了。外婆抚摸着我身上的伤痕,边安慰边教我。

  这件事虽然过去许多年了,但它一直珍藏在我内心深处,因为它让懂得了许多道理,得到了许多用钱买不到的东西。

  珍藏的记忆作文 11

  我对外婆的记忆始终停留在圆嘟嘟的身材和和蔼的笑容,以及一直憨厚的性格,一直以来都没有变。自从我记事以来,外婆似乎都是给我这种印象。

  我从小时候就住在外婆家,可以说是外婆养育了我。也许童年的记忆并不是很清晰,但是我仍然依稀记得我有一个快乐的童年。

  外婆的身材胖胖的,睡午觉的时候我总是喜欢靠在外婆身上,抱着圆鼓鼓的肚子,枕着胖胖的手臂,闻着外婆的味道,非常有安全感。而外公总是温柔地给我盖上被子,笑眯眯地看着我们。

  只要我不做错事,外婆都会用和蔼的笑容包容我,如果我做错事了,外婆就会很严格。印象最深的是学执笔写字的时候,因为怎么也写不好,最后我发脾气了,将纸和笔乱扔。后来外婆就很严肃地要求我自己捡起来,继续练字。那时候我才知道外婆有这么严肃的一面。

  小时候最怕打雷,每逢打雷的时候我都会躲到被窝里面发抖,而每一次外婆都会握紧我的小手,然后在我的耳边说“乖,别怕,外婆在呢。”

  每次想起外婆的时候都会忍不住想到外婆给我的慈祥和严肃……

  珍藏的记忆作文 12

  人的一生中有许许多多美好的回忆,然而童年却是我们美好回忆里的开始,童年的我们是那么的天真快乐,那个时候没有烦恼不懂什么是幸福快乐啊!

  小时候我们都是在父母的保护下长大的 记得刚开始上一年级的时候,我什么都不懂也不认识同学们,我就自己热情的去和同学们说话结交朋友,从一开始不认识的几个人到熟悉的朋友,和她们在一起我能感受这其中的快乐,大家一起高高兴兴的上学,快快乐乐的放学,久而久之她们便成了我生命中的一部分

  有一次,我在放学回家的路上看到有人在打架于是我就忍不住好奇心跑过去凑热闹,果然就应了人们说的那句话"好奇心害死猫,"见有一个人摔倒了我就去扶可刚分开扶她的那只手她便转过头来说是我把她推倒的,我一下子就愣住了,我解释说"我没有推倒你,我只是看见你被人推倒了,好心上来扶你一把可谁知道你却说是我把你推倒的,真是好心没好报,"当时她听完我说的一段话便生气的说"就是你,我明明看见是你推我的,你还狡辩,"她一下子就冲上来推我,然后我的朋友们看到了就把她挡住说"你怎么不讲理啊,人家都跟你说了不是她推的.,你还咄咄逼人,说完她就回过头来看着我说"不用管她,我们走,"于是她就们就拉着我走了,这件事也就告落了。

  回到家妈妈就见我回来了,就问怎么了,有人欺负你了,我说,没有啊,你不用担心,随后便扬起一个大大的笑脸给妈妈看。

  我感谢在我的童年里有我的朋友陪伴着我一起长大,感谢爱我的家人们,是他们的努力换来了我的成长。

  珍藏的记忆作文 13

  记忆是心灵的日记,是对往日完美的见证,是岁月送给我们最好的礼物,因此珍藏记忆就是珍藏起彩色的人生。

  绿色的记忆

  遇见你的时候,你那神采飞扬的脸孔便深深地印在我的心里。记得那时在陌生的班级里,胆小懦弱的我呆坐在座位上,期望着能遇见熟悉的人,然而没有。失望之际你出现了,你告诉我你叫莹,并热情地与我聊天,帮我驱走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中种下了友情的种子。在往后的日子里我们一齐呵护它,使它结出了友谊的果实。珍藏这段绿色的记忆便珍藏住了初绽异彩的友情。

  蓝色的记忆

  收到你的电子邮件的那一刻我是多么开心。自从你转校后,我便天天盼望着收到你的来信。但是一个月过去了你毫无音讯,我以为我们的友情就因地方的距离而消逝了。但是你那短短的一句话又给我带来期望——我的心永远与你同在,落款处是想念你的莹。原先。友情的延续来自心灵,不论联系多少,只要内心留有彼此的一片天空,那么简单的话也会带来会心一笑。珍藏这段蓝色的记忆便珍藏住了友情的真谛。

  金色的记忆

  清晨的薄雾还未散去,我们便骑着自行车出发。一路上,我们如银铃般的笑声在风中散开。到达公园,你我手拉着手雀跃在小路上,空气中夹杂着青草特有的芬芳,你说那是你最爱的味道。我们肩并着肩走在路旁的椅子上,看着那轮朝阳从天边升起,静静的'享受着属于我们之间的情谊。阳光透过树叶斑斑驳驳的照在我们身上,温暖极了。我想我们的友情就如同这金色的阳光,总能带给彼此一份舒适的安心。珍藏这段金色的记忆便珍藏住了友谊之树结出的累累果实。

  珍藏彩色的记忆,便珍藏起丰富完美的人生。

  珍藏的记忆作文 14

  我的童年生活,曾留下过许多记忆,也曾有过许多的梦,有时使人欢欣,有时使人茫然。这些欢悦、愁闷像梦中的一只小艇,在波光粼粼的梦河里荡漾着,处处不留痕迹,却又处处有着落。

  这是二年级下期的一件事情。一天,老师布置的语文家庭作业是让我们背*、反义词。一回家,我就被电视机给迷住了,把做作业这件事抛到了九霄云外。

  第二天一早,老师问我们:“昨天的背诵背完了吗?背了的请举手。”我的`心脏砰砰的乱跳了起来。怎么办?我举手就是欺骗老师,不举手就是不爱学*……我的思绪陷入到了慌乱之中。最后,我把手默默地举在耳朵旁边,当时我只感觉脸烫烫的,头使劲低着,连看老师的勇气都没有……

  这种感觉让我很不舒服,我暗下决心:一定要做一个诚实、按时完成任务的孩子。从此以后,我放学回家后第一件事情就是写作业,作业做完了才去做其他的事。

  珍藏的记忆作文 15

  一年才回一次家乡,家乡周围的环境一年比一年不同。在苏州的每一天,每一分,每一秒,想着在家乡的亲人,更想念着家乡的特产——龙眼。

  在我的印象中,龙眼的外表虽然不起眼,没有苹果的圆润红亮,也没有橘子的亮橙,好看,但是它就是那么一颗一颗的龙眼组成在一起。它的果皮的`颜色是棕色的,却似乎那种颜色又像是再把棕色调和一下,调的淡一点。可它的味道却是那么甘甜多汁,那种甜味沁人心脾[注: 沁:渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。]。

  前几年回老家时,我奶奶把我送到我姑姑家,在姑姑家,过了一个多星期。让我印象最深刻的就是姑姑带我去采龙眼。

  在姑姑家的后院里种着两棵一大一小的龙眼树,郁郁葱葱[注: 形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。]。我当时太小,个字子不够高,够不到。姑姑就拿把梯子过来,架在树干上,让我慢慢地爬上去。那龙眼挂满树枝,让我不知道该挑哪个好。随便了,看那个多,就摘那个了。用手把龙眼扯下来还真难,虽然它的分叉是很细的,可我的力气太小,扯半天都没能把龙眼弄下来。姑姑就在旁边笑着说:“傻孩子,你这样弄是弄不下来的。要用剪刀剪。”说着,又递给我一把剪刀。我就开始麻利地干起来了,这边剪完,就到那边剪。姑姑在一旁也不闲着,也动起手来,一起干。没有多久,我们的篮子装的满满的。我坐在地上,已经累得不行了,但是,看到自己的劳动成果,在辛苦也是值得的。

  饭后,姑姑捧着一大盆的龙眼过来,在后院的摇椅上,边乘凉,边吃着龙眼。龙眼的甜味渗入我的心脾,让我回味无穷[注: 回味:指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越觉得有意思。],

  龙眼,这一家乡的特产成为我珍藏中的记忆的一部分,无论多久,我都不会忘记

  珍藏的记忆作文 16

  我的童年时光和大多数人一样,是在农村度过的。

  记得那时,母亲还是个城里一家酒店的服务员。爸爸更是远走他乡。于是,我便和在乡下孤单一个人住的爷爷住在一起。爸爸妈妈很少回来看我,但我不在乎。因为我在那住得很快乐。

  早上,我会很早很早地起床。然后小心翼翼躲过爷爷那双雪亮雪亮的眼睛爬上自家的小屋顶看太阳升起。每当太阳在新的一天里在东面上坡慢吞吞地爬起来的时候,围绕着整个村子的山就会泛起一层又层的鱼肚白,然后太阳就乐呵呵地对我笑了。那笑是那么地纯真,那么地迷人……不一会,爷爷寻人的浑厚的喊声就立刻让我惊恐不已了:“米儿,你还不已然下来?我就知道你在屋顶。快下来吃早餐,爷爷可做了好多好吃的哦。”爷爷的话立刻把我的魂勾走了,我也只好顺“魂”地挥挥手告别东边的日出了。

  中午啊,我会陪爷爷午睡那么一会。然后就去找邻家的小妮妮姐姐玩。她可胆子大呢!她会爬树、会游泳、会骑自行车……夏天的中午,她会带我去游泳,;冬天的中午,她会带我去学骑自行车。记得有一次,她在大马路上教我,我坐前,她坐后。可突然迎面驶来一辆大东风上卡车,我们一时不不知所措,反应过来了,一个把方向靠左,一个靠右。最终还是她大力,把车靠右了,可我竟摔倒并裂了一点牙齿。我大哭,她却说:“小米米,回去别告诉你爷爷。要是他问起你说你吃饭时嚼到石头粒。”我不肯。她只好说:“那你以后别想玩骑车了。”我又哭了,我说我不告诉我爷爷了。她笑了。

  有时,我们会爬上树顶,看着村里的一切,体会当年杜甫登上泰山时的`感想:“会当凌绝顶,一览众山小。”在树顶,我们会看见袅袅的炊烟从烟囱里漂散出来,在镀了一层夕阳红的天空里聚拢,消散、消逝……老妇们在呼唤着顽皮的小孩回家。老少爷则在自家门前摆上一桌子,沏好茶等待或与友人们谈天说地……好不快活!

  夕阳西下,惟妙惟肖的生活都蕴藏在欢声笑语当中……然后,家门前那条欢快的小溪就会温柔地将我拥抱在她怀里,讲述着那永无休止的童话故事……

  珍藏的记忆作文 17

  清风起往日的窗帘,往事如梭,尘封的记忆,慢慢拼凑出美好的过往。我町着画着白色线条的柏油公路,线条延伸,公路边就是一片绿得让人幸福的田地,思绪流转…

  六月的天空,万里无晴,天空中飘着几朵悠闲散步的云儿,几只麻雀在电线杆上蹦蹦跳跳。吃过午饭,我便跟着外婆来到田里。踩着柔软的土地,闻着清新的空气,似乎来到了原始的空间。没有喧闹的人声,没有汽车的笛鸣,有的只是这清闲宁静绿意盎然。

  外婆挥着锄头,翻软硬结的泥土,清理一些杂草。井井有条,动作娴熟,但丝毫不马虎。一会儿功夫,一畦杂草丛生的田地,在外婆能干的手下,变得干净、整齐又松软。就是机器来,也没外婆那么干得漂亮。啊,外婆是那么能干,我读书能不能读得像她那样呢?我有点汗颜。*凡的外婆顿时成了我崇拜学*的对象了。当然,外婆还是埋头默默地干着,全然不觉得自己伟大。

  天漸渐渐热了起来,燥热的空气像一张密不透风的大网,罩得我喘不过气来。外婆却依然弯着腰,豆大的.汗水从她的脸频落下。我望了望那火炉般的太阳,说:“外婆,歇一会吧,我来帮你。”“不用不用,我会儿就好,这天这么热,你快到凉的地方吧。”外婆摇了摇头,连声说道。我只好继续做点小活,热了就回树下休息。

  过了许久,凉爽的风一阵阵地吹来,但洁白的云朵也迅速换上了灰色的外衣,聚成大团。我连忙跑过去,说:“快下雨了,我们回去吧。”“不行,我要先种好。”说着,便把草帽给我戴上:“你先戴着回家,我很快就回来。”此时,天空已飘起了稀疏的雨点。望着外婆佝偻的背影,那单薄的衣服被汗水雨水浸透,我再也忍不住了:“外婆,还是我来帮你吧。”外婆看着我那坚定的眼神,点了点头。外婆负责开坑,我负责撒种子。时间就这样一点一点流逝,终于,我们把整块田都播好了种子雨帘蒙蒙,田间小路上走着一老一小,是这样的和谐。

  夏天的雨来得快,去得也快。艳丽的晚霞铺满西天,充满了梦幻的色彩,无声无息的烘托着鲜红的夕阳。风徐徐,草摇曳,夕阳下的两点黑影,在光辉中越来越远。

  陪伴是一种幸福,值得一辈子珍藏。

  愿你我都将与重要之人相处的点滴收藏,让生命的美酒芳醇!

  珍藏的记忆作文 18

  在生活中,有很多人让我难忘的事情,但唯一让我记忆犹新、激动、兴奋的事就是在小学时光里过的最后一个儿童节。

  现在回想起来,真让人激动、兴奋,那时候,我清楚的记得,学校举行很多活动,比如:拔河比赛、唱歌比赛、猜谜语比赛、接力棒比赛……但唯一让我感兴趣的就是拔河比赛和猜谜语比赛。

  在比赛开始的时候,老师叫我们**室集合,准备选人上去比赛。那时候,老师就说,这比赛一定要选个子高、力气大的同学,一共要六个同学。老师选好了人,本来老师想选我的,但我个子又不高,力气又不大,所以老师只能放弃不选择我,选了别的同学,老师也知道我是非常喜欢这个比赛的。老师还说了没被选到的同学,就在旁边帮忙加油助威。

  比赛开始了,轮到我们班上场的时候,我们班的人就在旁边喊,比赛正式开始了,我看见和我们比赛的那班人,顿时就想到了个坏想法:我班一定输了,人家那班人个子那么高,就是不知道力气大不大了,先看比赛了!

  我一直在旁边帮忙加油助威,还有我班*时最调皮捣蛋的人也在帮忙加油助威,我看见我班上场比赛的人都是拼尽了全力,最后我们班取得了胜利,在胜利的时候,班里的人全走上了比赛场围着比赛胜利的同学,校园里充满了我们欢呼雀跃的胜利声。

  在比赛胜利下来时,我们班忙得不可开交,有的同学去帮忙买汽水,有的去帮比赛完的人松松筋骨,有的去安慰比赛失败的人,真是忙得不可开交啊!

  这就是我珍藏在心底的记忆,每每想起这件事,我就觉得非常的开心快乐,这就是母校给我留下最记忆犹新、最美好的回忆。

  珍藏的记忆作文 19

  时光流逝,许多的事都随着时间的流逝而淡忘,唯有一件事,不管时光怎么流逝,它都永远珍藏在我内心的记忆中。

  小时侯,家在一个偏僻的小村子里,这是一个非常安静、祥和的小村庄,我便在这里长大。这里的人都很和蔼、团结。我家门前有个小果园,果园临着一片湖泊,湖泊的水很清、很*,就像一面光滑的镜子映着整个村子。

  那天,天气炎热,很多人都到湖里去游泳。大人们都在比游泳技术,而小孩子呢,在湖边嬉戏,他们玩得多么开心啊!我呆在门口看,外婆似乎看穿了我的心思,说道:“你可以跟他们一起玩啊!”但我却犹豫了:“我不想去。”其实是我不会游泳罢了。看着他们那样欢乐,我也不能闲着,就去找别的快乐了。我扫了一眼果园,好象侦察到什么似的,再仔细一看,靠*湖泊的地方有一棵石榴树,树上结着青里透红的石榴,我立刻馋了起来,向那里走去,殊不知,危险正慢慢的向我靠*,而我却仍然前进。

  我看到了一个熟透了的石榴,就想去抓住那个淘气的“小球”。我踮起了脚尖,突然我看到了湖水,立刻收回了脚,我可不会游泳哦!望着眼前这个熟透的石榴,散发出那诱人的.清香,我忍不住再次踮起了脚尖,“扑通”一声我掉进湖里了。想游,可怎么也不行,只感觉到我的身体在下沉,之后,我什么也不知道了。当我醒来的时候,我的身旁围满了大人,外婆说:“快感谢这位哥哥,是他救了你一命。”我感激的说道:“谢谢你,大哥哥。”他笑着说道:“以后别那么调皮了,注意安全。”外婆拿出家中仅有的两个鸡蛋给他,他婉言谢绝了。外婆要我永远记住他,虽然我嘴上没说,但在我的心里却永远记住了他的救命之恩。

  回想起这件事,我便又得到了一次教训,帮助别人就是帮助自己。我常常帮助别人,并不是希望得到些什么,而是为了感谢他。

  珍藏的记忆作文 20

  在我的心里总有两个亲切的字眼:故乡。美丽、清秀,记忆中它们总是归故乡所有,儿时的故乡盛载着我的欢笑,盛载着我难以忘怀的童年。

  故乡的美不单单在于它的清秀脱俗,更多的是它充满了我儿时的欢笑,还有一张张熟悉的、热情的面庞。

  记忆中的故乡是多情的。小的时候,每次回到故乡,总是老远就看到那条密密的林荫小道,雾气朦胧的清晨,父亲骑着车,载着我在小道上穿梭,我伸出小手,轻轻掠过树梢,冰冰的雾气沾湿我的指尖,深吸一口气,故乡那淡淡的土香混着湿湿的水气钻进我的喉咙,凉透我的心田。屋后的那棵桂花树总是在淡淡的放着清香,等到八月一过,它便绽放出一张张金灿灿的笑脸,静静的把醉人的香气送到千家万户,于是整个故乡都如痴如醉,如梦如幻……

  记忆中的故乡是善良的。每次回故乡,都有一张张笑脸对着你绽放,邻居门前的大黄狗总是把尾巴翘的老高老高,走在离老家门口不远的小路上,抬起头,家门口爷爷奶奶早已笑盈盈地站在了石阶上,每每这时,心里便忍不住涌上一股想回家的冲动,暖暖地在全身散开起来……和大哥哥们一起打弹子,他们总是让我,于是每次回家,我的口袋都是鼓鼓的,发出叮叮当当的好听的音乐声。

  记忆中的故乡是水汪汪的。屋前屋后的小河总是静静的流着,**的水草随着微风轻轻地摆动,一到夜前午后便热闹起来,笑声,吆喝声在河边也荡漾开来,门前那小土路总是混漉漉的,好久都干不了。清晨打开屋门,雾气一下子涌进屋,整个故乡就成了一幅淡淡的水墨画,朦胧得甚至可以把你的心也一起融化了,等到阳光慢慢拨开雾气,树叶上便落了一层水珠,又是一个水灵灵的故乡。

  记忆中的故乡总是让我沉醉。十几年一晃就过去了,偶尔空暇,骑着车回故乡,找不到林荫路,却看到那一截截树根无奈,孤单单的立着;闻不到桂花香,只有漫天的尘土;一座座早已人去楼空的老宅上,红红的“拆”字让我心痛,那石阶上的身影只单单剩下一个了,没有了笑脸,神色黯然地看着远方……这才发现,故乡已离我远去了……

  我站在故乡的土地上,伤感,失落,我的故乡,美丽的故乡,只珍藏在记忆……


校园里的记忆作文汇总二十篇(扩展2)

——校园里的樟树作文汇总十篇

  校园里的樟树作文 1

     在我那个美丽、可爱的学校里,长着一些宁折不弯、奇丽挺秀的树,树量最多的要数樟树了,校园里的樟树。

  春天,微风带着湿润的芬芳气息。春天的风是轻柔的,像妈妈的双手抚摸着你那湿润的小脸蛋。春雨“哗哗哗……”的下了起来。樟树也在一丝丝牛毛细雨中成长着,渐渐地,樟树长出了嫩嫩的、新的绿芽。新的一年来临了。

  一转眼,炎热的盛夏来临了,在太阳热烈的阳光的照射下樟树也长大了,那些绿叶密密麻麻、厚厚的,像一把巨大无比的蒲扇,又好似一把特大号的伞,小学生作文《校园里的樟树》。站在它的下面,你会感到无比凉爽,更能感觉的到母亲的爱,因为它会像妈妈一样爱你,为你遮风挡雨。

  夏天过去,秋天来临。枯黄的樟树叶已经活完了短暂的一生,纷纷从樟树上飘下来,落在潮湿寒冷的地面上。一片片金色的落叶安静地躺在地上,远远望去,大地仿佛铺上了一层金色的毯子,时时飘过一阵风,它们便偏偏起舞,飘荡开去。

  寒冷的冬天,美丽的东姑娘给人们带来了最好的礼物—白色的地毯。也给樟树披上了一床银白色的棉被,不知怎的,冬天让人总想睡觉。不要以为樟树就这样死去了。不,它还坚强的活着,因为好心的秋姐姐,早就知道调皮的东妹妹会把樟树一类的植物冻死,所以刮了一阵风,把树的外衣脱掉了,试着让樟树变得坚强。

  樟树啊!你忙碌了一年,快去休息休息吧!于是,樟树甜甜的睡了。

  校园里的樟树作文 2

  在我们美丽的校园西侧有一排普普通通的香樟树。可就是这么普通的一排树,却让我对它除了赞叹,就只有崇敬了。

  因为今天作业忘拿了,于是我便抄*路一一从后门去拿。一走进我便闻到一阵清香。出于好奇,我便闻着香味一路“飘”到了香樟树面前。这一排树挺立在花坛中,远远望去,既像导弹炸出的蘑菇云。又像一排训练有素的士兵。香樟树高十多米,枝叶繁茂像撑开的大伞,又不像一朵巨型的蘑菇。可另一面却是又一番样子:树枝上只有寥寥无几的枯黄的树叶。好像随时都会被狂风无情的卷走,落下。这是因为这儿常年得不到太阳的照耀和雨滴的滋润只有阴冷冷的空气樟树的主干大约高五六米直径约40cm左右她的皮肤十分粗糙摸上去像是百岁老人的手又像是经历了无数风雨的沙石。也不知道到它到底经历了什么?难道是像《青海高原一株柳》一样,经历了雷轰电击吗?或者是因为多年的风吹雨打还是另有原因呢?不过眼前的这棵树虽然经历了各种灾难。但仍然焕发出生勃勃生机“咚”突然,一颗小小的,黑黑的。酷似蓝莓和黑珍珠的小球球。疑?这是什么?它的外皮是一层黑黑的包裹着绿色的果肉。果肉里包含着一颗纯黑的圆球。一打开,便有一股带着绿色的汁水流出,汁水中飘出了一股浓香。这便是香樟树独有的香味。抬头看向蓝天。太阳不再像利剑一样,刺痛我的皮肤。而是被浓密的树叶遮住。只有零星的太阳铺在我的脸上。

  我一回家,便查了香樟树的资料。原来想樟树又名银木、黄樟……树冠广展,枝繁叶茂,气势雄伟是优良的绿化树,行道树及庭茂树。产自中国南方及西方各省区。越南,朝鲜,日本也有分布。其他各国有引种栽培。植物全体均有樟脑香气。可以提至樟脑和提取樟油。木材坚硬美观可以制家具,箱子……香樟树能驱蚊虫,能耐短期水淹,就连***故居也有香樟树。

  香樟树真是有大好的作用啊。

  校园里的樟树作文 3

  校园里有几棵高大挺拔的香樟树,你可别小瞧了樟树,樟树可是四大名木之一呀。

  香樟树为亚热带树种。主要分布在长江以南地区,是樟科梓属的长绿高大乔木。初夏开花,黄绿色,圆锥花庐,树冠广展,叶枝盛浓荫遍地区,气势雄伟,是优良的行道树及庭树荫。香樟树因含有特殊的香气和发挥油而具有耐温、抗腐、祛虫之特点。是名贵家具,高档建筑、造船和雕刻等理想用材。日常用的樟脑就是由香樟树的根茎、枝、叶蒸馏而成的白色晶体,无色透明,有清凉的香味,用于防蛀,也广泛用于医药和化学工业。

  香樟树不仅给同学带来美丽,还带给同学们熟悉的气息带来了快乐。每当盛夏,同学们都会到树下乘凉,正所谓,前人栽树——后人乘凉。站在远处看它时,像一个亭亭玉立的少女,严肃地站在那*坦坦的土地上,在香樟树下安静的乘凉的时,风一吹,它的声音时而铿锵有力,充满激情,如同暴风雨中折翅的小鸟;时而行云流水,欢快流淌。如同黎明中穿过雾霭的林间小溪;时而气势雄伟,苍凉悲壮,如同那浊浪排空中怒吼的黄河……

  樟树,无论风雨雷电,永远葱绿;如同樟树叶,无论颜色变换,永远红绿相对。即使叶落了,也要释放生命最后的灿烂。樟树的根深深地扎在土里,任凭风吹雨打也毫不动摇可以用句诗形容:大翼擎天入云霄,樟香飘过万山遥。树荫千载凉春夏,诗颂青神灵气高。香樟树从不炫耀自己,默默地装点大地。这不正像每天陪伴我们的老师吗?

  有校园里的樟树,有具有樟树秉性的园丁,一定能在他们的照料下。呵护下成长,伴随着我的一生呀!

  校园里的樟树作文 4

  我们校园里有几棵樟树。虽然很老了,但还是那么茂盛。

  樟树不高,但是树干很粗,需要两三个人才能牵手。树干上隔着三根大树枝,每根树枝上隔着许多小树枝。它们像竞赛一样向四面八方、远远地延伸。浓密的树叶是鲜绿色的。远远望去,樟树的树冠就像一把绿色的大伞,非常漂亮!

  每当微风吹过,香樟树的清香随风飘散到校园的各个角落,让整个校园变得芳香四溢。听我爸说,樟树从来不吸虫,因为它有一种驱虫的香气,可以永远保留。所以樟树做的家具可以防虫。而且***奶奶故居的院子里还有两棵毛茸茸的樟树!

  樟树的作用可以很大!它能提取樟脑和樟脑油,是医药、化工、香料、防腐和农药的重要原料。种子可以榨油,是制作肥皂的好原料。樟树也可以净化空气,抵消噪音.

  每天早上,我们总是早早来到校园,在樟树下学*。课间,我和朋友来樟树下玩游戏。放学后,我和朋友去樟树旁,坐在石凳上做作业。一阵风吹来,树叶发出沙沙的声音,好像是我和朋友们的欢笑嬉闹声。

  我喜欢樟树,喜欢它带给我的无穷乐趣。这将是我童年最美好的回忆。

  校园里的樟树作文 5

  刚进二小,就有闻学校操场上的大樟树的“历史”:它已经是一个100多岁的老爷爷了。我想,这棵大樟树的“身体”里应该有100多圈的年轮,密密麻麻的圈在一起。 大樟树树枝长的没有规律。每一节大的树干上总有一些树枝绕着,东一枝西一枝,交叉着。虽然很凌乱,但每一枝树枝上都生长着许许多多的叶儿。那叶儿并不是碧绿碧绿的,也不像刚发的叶儿那样嫩,这棵大樟树的叶儿在阳光的点缀下,泛着一片片的金黄,那鹅毛般的金黄与草儿的翠绿相结合,远远看去,这棵大樟树就像仙女的天堂,散发出点点温柔的金光。

  大樟树的树枝长的那样凌乱,或许是想给叶儿找出更好的“住处”,让阳光更好的洒向它们,大樟树把全部希望寄托在叶儿身上,叶儿是点缀大樟树、让大樟树更漂亮的礼物。

  也许是因为年纪大了,大樟树越来越稀疏了,记得我刚进二小的时候,大樟树长得特别茂盛,站在一边向大樟树看去,根本看不到大樟树后面是什么。可现在呢?当我站在一头再次向大樟树望去时,已可以零零星星的看见树后面的东西了。看到这儿,我不禁会在心中叹道:“老了!老了!四季常青的大樟树都老了,那人何不老得更快?”

  可是,大樟树它依然像一个誓死卫国的战士,挺立在我们校园的一角。风吹、雨打,或是雪灾是大雪的强压,大樟树都度过了,它就像一位保守风霜的战士,在困难之下度过,在艰难面前奋斗,大樟树打坐到了,我们难道就不能做到吗?大樟树市我们大家的榜样,我们要学*它,学*它不放弃不退缩的精神!

  校园里的樟树作文 6

  我们学校有许许多多的美景,有火红的杜鹃花,是那么娇艳;有美丽的樱花,是那样美丽;还有我们绿绿油竹子,发出沙――沙――沙的声音,人们都要赞美他们,我却要赞美坚强的“守卫神”――香樟树。

  它守护着我们操场东边,一年四季很常青,春有嫩叶,秋有花朵,冬有白雪,夏天会有什么呢?让我们一起去看看吧!

  夏天树叶十分茂盛,远远望去就像一把绿伞撑在那边,一阵为微风佛过,就有一股淡淡的清香佛过我的脸旁。那害羞的小姑娘躲在绿叶之中。我们在上体育课,在玩游戏,很热。香樟哥哥好像说:“孩子们,快到这里乘凉吧!”我们就跑了过去,在树下快乐地做游戏。在下雨的时候,香樟树的叶子绿的十分可爱,像娃娃一样。

  香樟树可以做成蚊香,可以赶走蚊子。可以做成各种各样的工具,有桌子,有椅子等。可以吸入我们的二氧化碳,散发出氧气。

  我十分的喜欢香樟树,它是我们的守护神,它可以带给我们清香和凉爽。虽然它永远也比不上那美丽新鲜的花朵,但是香樟树默默无闻地为我们奉献。

  校园里的樟树作文 7

  我们的校园里种着数十棵香樟树。这些香樟树枝繁叶茂,郁郁葱葱,象一个个站得笔直的绿色小卫士,日夜守护着我们美丽的校园,伴随着我们一起茁壮成长。风儿一吹,香樟树无拘无束地左右摇摆,仿佛跳起了欢快的舞蹈。

  春天,万物苏醒,当香樟树长出嫩绿的新叶,即将完成使命的老叶子把最后的灿烂呈现给了人们,它们变成了鲜艳的红色,这时香樟树红绿相间,霎是好看,仿佛一只只美丽的彩蝶停在树梢,在春风的吹拂下纷纷飘落。大枝小杈上满是一簇簇鱼子一样大小的花蕾。不久后就开花了,老远就闻到一股股淡淡的幽香,令人心旷神怡。

  夏天来到了,赤日炎炎,香樟树象一把把绿色的大伞遮天蔽日,给同学们带来一片绿荫,送来一阵阴凉。树阴成了我们的乐园,伙伴们在树下跳绳、做游戏、跳皮筋、聊天……其乐无穷。

  秋风一阵阵吹来,天气变冷了,很多树木的叶子都变黄了,有些叶子开始飘落下来。可是香樟树依然一身绿装,而且绿得更加深沉,显得更加苍翠。满樟树的粒粒已经变成紫黑色,有的掉在地上,被路过的人们踩着,紫色的水渗出来,地面上立刻出现了一朵朵紫黑色的花。

  冬天,北风怒吼,漫天大雪纷飞时,你可曾见香樟树有一丝的退缩,它不畏严寒,坚强无比,就像一个威武的战士,挺起胸膛,遮挡风雪的侵袭,它那依然碧绿的叶子给人们带来春的希望。

  香樟树虽然不像桃树一样妖艳美丽,不像柳树一般婀娜多姿,更不像松树那样有人人称颂的美名,但它坚强无比,朴实无华,默默奉献着自己。

  我爱香樟树!

  校园里的樟树作文 8

  夏天过去,秋天来临。枯黄的樟树叶已经活完了短暂的一生,纷纷从樟树上飘下来,落在潮湿寒冷的地面上。一片片金色的落叶安静地躺在地上,远远望去,大地仿佛铺上了一层金色的毯子,时时飘过一阵风,它们便偏偏起舞,飘荡开去。

  寒冷的冬天,美丽的东姑娘给人们带来了最好的礼物―白色的地毯。也给樟树披上了一床银白色的棉被,不知怎的,冬天让人总想睡觉。不要以为樟树就这样死去了。不,它还坚强的活着,因为好心的秋姐姐,早就知道调皮的东妹妹会把樟树一类的植物冻死,所以刮了一阵风,把树的外衣脱掉了,试着让樟树变得坚强。

  樟树啊!你忙碌了一年,快去休息休息吧!于是,樟树甜甜的睡了……

  我们的校园里有几棵樟树,虽然它们已经很老了,但依然那么郁郁葱葱。

  樟树不高,但它的树干很粗,要有两、三个人手拉手才能抱过来。树干上面分出三个大树杈儿,每个树杈又分出许许多多小杈儿,它们比赛似的伸向四面八方,伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。远远望去,樟树的树冠就像一把撑开的绿色大伞,漂亮极了!

  每当微风吹来,樟树那扑鼻的清香便随着风儿飘荡到校园的每一个角落,使整个校园都芳香扑鼻。听爸爸说,樟树从不招虫,因为它本身有一种拒虫的香气能永久保持。所以,用樟树做的家具可以防虫。而且,一代伟人***奶奶的故居的庭院里也有两棵蓬蓬勃勃的樟树呢!

  樟树的作用可大了!它可以提炼出樟脑、樟油,是医药、化工、香料、防腐、农药的重要原料。种子可榨油,是制肥皂的良好原料。樟树还可以净化空气、抵消噪音……

  每天早晨,我们总是早早地来到校园,在樟树下读书。课间休息时,我和小伙伴便来到樟树下做游戏。放学后,我和小伙伴就来到樟树下,坐到石凳上做会儿作业。一阵风吹过,树叶发出“沙沙”的声响,仿佛就像我和小伙伴的欢笑声和嬉戏声。

  校园里的樟树作文 9

  我们学校有一棵高耸立的大樟树,它清秀、挺拔,就像一名卫士一样日夜守卫着学校。

  它那灰褐色的树干,就像一根大柱子,高高地矗立在花坛的中央。它的树干很粗,粗得有脸盆的口子那么大,树枝一层层地四面舒展,长得像个圆球。夏天,茂密的枝叶像把绿色的大伞,孩子们在树阴下快乐无比地玩耍。有时,小鸟也会来这里休息。秋天,一般树的叶子都落了,可是,樟树的叶子还是那样苍翠。冬天,大雪纷纷,许多树都冻死了,而大樟树却勇敢、顽强的挺立在风霜当中。它的叶子软软的,像花瓣一样,要是你用手去碰它,就会觉得很舒服。

  一阵风吹过,树叶沙沙地响。它挺在校园中央,又好像是要迎宾。傍晚,它欢送我们回家。早上,它欢迎我们来校。

  我爱校园的大樟树,它伴随我度过美好的生活。

  校园里的樟树作文 10

  我们校园里有一棵樟树我非常的喜欢它,它不像花儿那样芬芳,也不像桃树那样硕果累累令人着迷,但那一年四季的绿,给人以四季如春的享受。

  它的枝干笔直笔直的就像一个守卫校园的士兵,也像一把冲向蓝天的利剑,它的表皮就像干旱的土地和饱经沧桑的脸,看上去是那样的粗糙,枝干端上有多得数不清的椭圆型的叶子,我伸手摘了一片树叶闻了一下,发现樟叶有一种清香的气味。

  樟树的功效可多了,用樟树做出来的衣柜可防虫的,也可以用来做樟脑丸呢!

  春天里,樟树那嫩嫩的绿色给我带来一种美的享受,在炎热似火的夏日,当火辣的太阳喷出火焰时樟树不像其它的花草树木那样没有了活力,樟树仍然那样挺拔。在秋天里樟树长出了一个个黑色的小精灵一样的果实。在冬天里樟树让我享受到春天的色彩。

  啊!我真的很喜欢这校园里美丽的樟树。


校园里的记忆作文汇总二十篇(扩展3)

——校园里的花园作文汇总十篇

  校园里的花园作文 1

  我们的校园十分美丽,到处一尘不染,十分干净,特别是8的空中花园。

  打开空中花园的大门,映入眼帘的是一片绿色,让你感觉不到是来到了花园还是森林。到处是绿色,有各种各样的奇花异树,有形态不一的大树,还有各种奇怪的盆栽。穿过一条长廊,来的独木桥上,就仿佛到了夏天,一片片荷花进入眼帘,有白的、绿的等等。还有一座假山,假山上有几只石头猴子,有的像是在玩耍,有的像是在说话,还有的像是在睡觉。走过独木桥,来到温室,里面有形态万千的仙人掌,有的一米多高,有的仅仅只伸出一个头来,还有的有一个皮球那么大。走过温室,你会发现这里真美啊!一棵棵树,还有各种各样的盆栽,好像别处没有见过,一棵棵芒果树像卫士一样保卫自己的国家,摘一个下来吃一口,十分香甜,到处美不胜收。这里不但有树,还有盆栽,盆栽像一个个缩了水的参天大树,十分奇特。

  “空中”花园多么像一幅美丽的画卷啊!我要好好的把它保存下来。

  校园里的花园作文 2

  今天,老师带领我们到班级后面的花园里看花。

  啊!花儿可真多啊!黄黄的月季花,散发着淡淡的清香。火红的美人蕉摇晃着花瓣,就像在跳舞;挺拔的芭蕉树站在蓝天白云之下,就像是一位巨人;嫩绿嫩绿的小草,一棵挨着一棵,挺拔着身子,就像是一排排卫兵在保护着花园。微风吹过,小草摇动起来,发出沙沙的响声,就像是在欢迎同学们的到来。

  花园里的小动物也特别的多,有蚂蚱、蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶、蜗牛和西瓜虫------。我最喜欢蚂蚁了,特别是它们搬食的样子,非常滑稽。几十只蚂蚁聚在一起,用嘴叼着食物,排着队走回屋子里。如果哪只蚂蚁掉队了,领头的蚂蚁就会走过来轻轻地用触角碰它一下,好象说:“这次我原谅你,下次不要掉队了!”“哦!”那只蚂蚁也用触角碰了碰领头蚁的身子,好象说:“知道了,我下次再也不掉队了!”

  同学们,这样一个又美丽又有趣的花园,是不是你们也很喜欢啊!

  ……

  校园里的花园作文 3

  我们学校的花园非常美丽,一进去,一道香气扑鼻而来。

  在里面,有许多树,第一种是是松树,里面有很多松果,说不定还有松鼠住在里面呢!

  再进去就是一从铁树,铁树的叶子非常尖如果碰到人就非常的痛,像一根针刺进你的皮肤里而且铁树的叶子非常硬不容易断真是坚不可摧。

  在里面,想起越来越重,原来是一从桂花散发出来的香气,有些花苞都有一些香气呢。我看到了一朵脸比较圆比较红的桂花想害羞的小姑娘;像红红的小苹果;像圆圆的太阳,真神奇。

  到了最里面,有一座很小的山山上有一盆仙人掌,仙人掌的腰挺得非常直,可是仙人掌的刺非常尖,我一不小心碰了一下,刺得好痛啊,所以我再也不敢碰仙人掌了。

  我们的校园里的花园美吗?你有时候也可以观赏一下。

  校园里的花园作文 4

  在我们的校园里,有一种非常美丽的花园

  春天,那美丽的春姑娘向大地展开了怀抱,小草,慢慢的从地里向外探望,花儿也竞相开放,争奇斗艳最先开花的是迎春花,它预示着春天的到来,然后开放了娇嫩如婴儿的小脸蛋的桃花洁白如雪的梨花,白里透红的牵牛花……花园的花真香啊,香到走到几十里外都能闻到;花园里的花真多啊,多的好像天上的繁星;花园里的花

  真美啊,美的好像在翩翩起舞的蝴蝶 。

  夏天到了,月季花开放了,玫瑰花也跟着月季随风飘扬,真是千姿百态,美丽动人......真是美丽极了。

  秋天来了,花坛里开满了菊花,一场秋雨过后,雨水把花木洗的一尘不染,叶上挂满了亮晶晶的水滴,像清一色圆盘里的一颗颗珍珠!

  冬天,冬爷爷苏醒了,他把全世界都盖上了一层厚厚的白色被子,腊梅也开花了。

  校园的花园不仅是美丽动人,而且周围是学生活动的好场所,看在花园的周围有的同学在打乒乓球,有的同学在跳绳,还有的在玩捉迷藏……瞧,他们玩的多开心啊!

  我爱校园里那美丽的花园!

  校园里的花园作文 5

  我的校园里有宽阔的操场,高大的教学楼,粗壮的枫树,但我最喜欢的是校园里的小花园。

  走进花园,几棵枫树笔直地站在那儿,像士兵一样守卫着花园,不让人伤害小花园。枫树的叶子像金色的小巴掌,风儿一吹,金色的小巴掌就翩翩起舞,像在鼓掌呢!

  花园旁的树上结的果子可多了。有黄澄澄的橘子、圆溜溜的柿子、还有咧开嘴笑得石榴。石榴在树上你挤我碰,似乎争着抢着要人们去摘呢!有的时候,石榴从缝隙中用红彤彤的脸朝着我看,我还以为它在对我笑呢!

  花园里的花朵们当然是主角了。菊花姑娘非常大方,它愿意把香气和千姿百态献给人们;紫玉兰穿着一身紫色的长裙子,乐呵呵地绽放着;桂花全身上下都是淡黄色的,花瓣像一颗颗聚拢的米粒,还散发着清新的香味,它是一个个喷了香水的小精灵吗?玫瑰花像一位撒娇的小公主,一到天亮,就摇晃着身子,有时还掉几滴晶莹的眼泪。花园里有成群的蜜蜂和蝴蝶,就连小蜗牛、蚂蚁、毛毛虫......也都赶来报道,流连忘返。

  校园里的小花园时刻带给我们美的感受,我喜欢这个美丽小世界。

  校园里的花园作文 6

  在我们学校的东部坐落着一座小花园,它是学校不可缺少的一道风景线,更是我们的乐园。

  踏入学校的大门直走,再往左拐弯,就到了学校最充满生机的地方――小花园。

  进入花园,映入眼帘的是几棵茶树。茶树上开满了茶花,远远望去,它显得格外娇艳。有的含羞待放,小巧的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,准备拿出最美丽的一面,来争奇斗艳哩;有的已经完全盛开,像婴儿般甜美的笑脸展示着她的快乐……

  再往里走,一座雕塑矗立在眼前,这座雕塑名叫未来,雕刻于1998年6月8日,是一位小姑娘坐在弯弯的月亮上,低头静静地看书,在书的海洋里,忘我遨游。是啊,只有读书才能撑起未来。

  雕塑的后面是高大挺拔的假槟榔,他就像一个经过训练的特种兵,高高的立在花园里,一动也不动,守卫着校园。

  小花园伴着我们学*成长,我爱我的校园,更爱校园里的小花园。

  校园里的花园作文 7

  早晨,走进校园,微风吹过,柳树的枝叶随风飘动。花儿的香味在空中弥漫。在我眼里,最美丽的要数校园里的小花园了。

  春天,花儿都开了。红的、黄的、粉的、白的花儿,像粗心的小弟弟打翻了颜料。有的红,红得像鲜嫩的瓜瓤,透着清甜;有的黄,黄得像刚出炉的面包,泛着浓香;有的粉,粉的像华丽的公主裙,结着梦幻;有的白,白的像在牛奶中浸泡过。

  夏天,花儿开的更艳了。各种各样的小虫子都出来了,蝴蝶、蜜蜂……。蝴蝶在花丛中飞来飞去传播花粉。蜜蜂在花朵上“嗡嗡”得叫着采集蜂蜜。老师们还在里面种了蔬菜,现在蔬菜的颜色变成了翠绿色。

  秋天,花儿显得无精打采,树叶也黄了,风一吹,花瓣和叶子在空中自由自在的飘舞,就像一群群彩色的蝴蝶,在空中展示自己的舞姿。

  冬天雪姑娘给大地铺上了一个厚厚的、雪白的大棉被,雪花落在树枝上,像一簇簇的梨花。雪花落在枯萎的花枝上,像一朵朵的棉花。下课了,这里成了同学们的乐园。打雪仗、堆雪人同学们玩儿得都可高兴了。同学们的笑声,久久的荡漾在这小花园里。

  我喜欢我的校园,更喜欢我们一年四季美丽的小花园。

  校园里的花园作文 8

  在我的学校,有一个美丽的小花园,它在教学楼的前方。

  当春姑娘跨过百花篮来到校园时,冰雪融化了,树木都抽出了嫩枝,有高大的白杨树,有威武的梧桐树,还有坚硬的白桦树......花朵更是争奇斗艳,有沁人心脾的牵牛花,有冰清玉洁的百合,还有翠绿的君子兰,连地面上的矮松也不甘示弱,正鼓起刺向我示x呢!

  小花园的春天的清晨是美丽的。小草上那晶莹剔透的露珠,是不是它的水晶项链?美丽的百合花瓣是不是百合仙子的舞裙?啊!这美丽的清晨。

  小花园春天的中午是富有生气的,瞧!那只穿着黑夹克和白衬衫的小鸟,这立在枝头好奇的望着我哩!

  小花园春天的黄昏是金灿灿的。夕阳西下,西方的天空,还燃烧着一片红色的晚霞。花园被染成了桔红色。柳树变成了红光满面的“土地爷”,百合变成了“红色的嫦娥”,真美丽

  校园里的小花园是美丽的,是充满生机的;是金灿灿的;也是快乐的。它仿佛是一颗璀璨的明珠,照耀着校园,我喜欢校园里的小花园!

  校园里的花园作文 9

  我的学校里有一个小花园。那里,一年四季的景色都不同,让我们一起去游览吧!

  一进入花园,满园春色顿时映入眼帘。小草争先恐后地探出尖尖的小脑袋,小草的颜色是嫩绿色的,看起来十分新鲜活力,仿佛在对身旁的朋友们说:“春天来了,春天来了!”小花们也争相开放,有的红,有的黄,有的白,有的紫……五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延;像天边的彩霞那么耀眼;像高空的彩虹那么绚烂。在无边无际的春色中,孩子们也欢乐异常。

  当你们游览过那五彩缤纷的小花和绿油油的小草后,就来到了花园中央。站在花园中央,最引人注目的就是早春的梅花了。梅花有六七棵,*看,坚硬的树干屈曲而上,褐色的老枝向四面伸展,老枝上抽出一些挺拔的新枝,点缀着一朵朵粉红色的花。有的花瓣全展开了,像少女展开的笑脸;有的花儿半开半闭,像害羞的姑娘;有的还是花骨朵儿,好像一不小心就会绽放出来似的。一阵风吹来,花香扑鼻,那香味,仿佛站在千里之外都能闻到似的,使人陶醉。每当下课时,这一小片花园就成了孩子们的乐园。孩子们在梅树下闻花香,捉迷藏,玩得不亦乐乎。

  花园的尽头当然是董爷爷亲手做的手工艺品了。有栩栩如生的“小企鹅”,仿佛它置身于冰雪之中。有可爱的“小熊猫”,正大口大口、津津有味地吃着鲜嫩美味的竹子。最生动的就是正在抓“老鼠”的“小猫”了!只见“小猫”弓着背,竖起毛,尾巴高高悬着,两眼紧紧地盯着地上瑟瑟发抖的“老鼠”,好像发誓要把老鼠消灭光……

  我爱校园里的小花园,更爱我们的学校,它给了我们无穷的知识与快乐。

  校园里的花园作文 10

  校园里的花园我们学校的花园,每个季节都是不同的美。春天是生机盎然的美;夏天是恬静雅致的美;秋天是硕果累累的美;冬天是纯洁寂静的美。春姑娘来到我们学校来,在花园停住了脚步,这个时候,我也尽情欣赏这美不胜收、妙不可言的景色。朋友们,看那一串串红加绿的一串红,随风飘荡,好像在为大家招收呢!不仅是一串红盛开着,那一盆盆月季花也开得正艳。这个时候,它们一盆盆月季花也开得正艳。这个时候,它们似乎正在进行选美大赛,可是都不分上下,都半斤对八两。虽然它们没有玫瑰的华丽,但它们很朴实;虽然它们没有玉兰花的芬芳,但它们却是以自己的身姿吸引着别人。这时候,我脑海里呈现叶绍翁《游园不值》中“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。春姑娘换上了夏哥哥,夏哥哥将月季花种在这儿,这时的月季是黄的,如同是一个个在学校园里美丽的笑脸,远看漂亮极了,*看花瓣一层一层,像一位少女。秋天到了,不用说,校园最美的花归菊花莫属了,有黄的,白的,紫的,红的,如亭亭玉立的姑娘,我最喜欢白菊花了,因为它很纯洁,很美丽。凛冽的寒风把可怕的冬天请来了,花园里覆盖了一层厚厚的霜,给人一种纯洁寂静的美……每天,生机盎然,清香四溢,欢声笑语,都从这儿开始……


校园里的记忆作文汇总二十篇(扩展4)

——校园一角优秀作文汇总二十篇

  校园一角优秀作文 1

  运河边上有一座美丽的学校,她已经121岁了,她就是我的母校――育才,说起她最美的地方,在我看来,就是励志楼前的一处小小的景观。

  来到励志楼前,首先进入视线的便是构骨树了,她是1888年我校的创办人亲手栽下的。虽然她经历了121年的沧桑,却仍然生机勃勃,仿佛在激励我们这些莘莘学子要好好学*,将来成为祖国的栋梁……

  再往旁边走一点,你会看到一座假山和一个鱼池,里面那些可爱的小鱼游来游去,好象在跟你打招呼,只要一看到它们,所有的烦恼就会一扫而空,会更加用心得去学*知识。

  在励志楼与育才楼中间,有一圈雪白的柱子――罗马柱,她是供玩累了的小朋友休息的地方,她的外面有一圈枫树,火红火红的,可美了!

  育才校园里有许多*凡的校园一角,她们说*凡也不*凡,因为如果没有她们,就没有美丽的育才。育才,正是由于她们的存在,才变得那么迷人,我爱育才小学!

  校园一角优秀作文 2

  我的校园是充满快乐的,这里让许多小学生快乐长大,洒下快乐的小苗;我的校园是充满智慧的,这里令许多小学生感受智慧的源泉,洒下智慧的根基;我的校园是充满温暖的,这里使许多小学生在温暖的怀抱下成长,洒下温暖的种子。

  在我学校的东北角是一座花园。花坛里的花五颜六色、色彩缤纷,像一位位美丽的少女,真是争芬斗艳啊!用鼻子一闻,就闻到了花儿那沁人心扉的芬芳清香,令人神清气爽。旁边一群“花仙子”扇动着晶莹剔透的衣裙着。左边有一个长亭,亭子里全是鹅卵石,走在上面,忽然精神百倍。拾起一片落叶,你会看见它蕴含的生命的奥秘,捡起一块鹅卵石,轻轻敲击,听见了它那惊天动地的吼叫声,令人震耳欲聋。

  在我学校的北方有一座桥,它叫玉成桥。玉成桥上有许许多多精致的雕工,有:展翅飞翔的老鹰,有五彩缤纷的孔雀等。在桥上还有许许多多的古诗。读着诗,看着画,就好像忘了世界,也忘了自己。桥下有一座清澈的小池,池上有亭亭玉立的荷花,也有未开的花苞,就像一位还未长大的少女,我在它身上,似乎看见了它往后精彩的人生。

  在学校的最北方就是后操场了。我们学校的操场是用塑胶做的,五颜六色。远远望去,就像一道彩虹,绚丽夺目。操场前边,是宽大的**台,在这个**台上,充满着我第一次朗诵的回忆。**台左边,是升旗台,红旗迎风飘扬,在这个红旗上充满的是多少英雄革命为中国流出的宝血?让多少中国人民感受到骄傲与自豪?我仿佛看见,操场上,同学们一队队整齐的排好,带着红领巾和校徽向**敬礼,望着***徐徐上升的情景。在操场的左、右边是一排排大树,它们个个挺得笔直笔直的,像保护校园的哨兵不怕风不怕雨,日日夜夜、傲然挺立在周围,随时做好着准备。

  我们的学校里有四座教学楼,分别是:玉成楼、求真楼、求知楼和求是楼。

  我爱这个温暖、温和、温馨的校园!

  校园一角优秀作文 3

  我们校门的前面是学校的大操场,大操场的东边有一棵古老的木棉树,也可以叫英雄树。

  树上长满了刺,刺跟刺猬的刺相似,又像菠萝的刺,像大头针。树上的皮都掉了,跟刚剪完头发似的。在树上有许多蚂蚁洞,有一根笔尖这么大。这一棵树没有叶子,很孤独,就像妈妈没有孩子一样。但是,这棵树就像一个战士,像一个英雄,还像一个坚强的人,拥有一个强大的品质!永远不枯。这种品质将会一代代的传下去。枝干一根接着一根,像火车箱一样,一箱接着一箱。

  树是多么的高,有三层楼这么高。树是多么的粗,有两根水管这么粗。枝干不可计数。

  在我们的校园里有一个品质坚强的树。但是我觉得很奇怪,为什么这一棵树到了春天还不开花呢?

  校园一角优秀作文 4

  我们的校园很美丽,不仅有红、绿相间的塑胶操场,而且有>四季常青的树木,还有许多漂亮的花圃,但是最美丽的还是要数后花园了。

  一进校门就可以看到我们的教学楼——启智楼,启智楼中间有一条走道,走道是用绿色的石砖铺成的,两边种着高大的广玉兰树,这条走道把后花园分成东西两半,广玉兰树上的花开得真大呀!它的样子又很像荷花,所以也叫它“荷花玉兰”。它大约四月初开,要想欣赏满树洁白的广玉兰,最好在四月中旬来,饱你看个够。到了>秋天,它的果实就成熟了,虽然不能吃,可它却是一味珍贵的药材。

  走过通道,绕过广玉兰树,有许多石桌椅,供路人休息。

  再继续往前走,有一个水泥台,走上去就可以看到一片爬山虎,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,美不胜收。

  走下水泥台,在石椅上休息一会儿,再继续往前走,走到另一边,这一边跟刚才那一边差不多,只是没有*台,但是有一个沙坑,有的人在测跳远的.成绩,有的小朋友在玩沙,有的人在比谁的脚印深

  沙坑右侧有一排石榴树,夏天满树的石榴花那么红,那么多,那么艳。秋天,树上挂满了“小灯笼”,咧着嘴傻傻地冲你笑哩,馋得我直流口水。

  我爱我的学校,更爱学校的后花园。

  校园一角优秀作文 5

  我的学校坐落在X山脚下,是一座美丽的校园。

  一走进大门,一座高大的雕塑耸立在我的眼前,雕塑银光闪闪,刻着数字“100”,还刻着两只和*鸽,好像要展翅飞翔。雕塑上有一个金黄色的圆形大球。象征着这所学校培育出一批又一批有用之材。再看东南角的活动设施,有单杠、双杠,乒乓球桌……每到下课,这里就变成了小学生的天地。跑道边挺立着一排桂花树,它像一位军人站着,守卫着我们学校。每到秋天,甜甜的桂花香弥漫着学校,让我们神清气爽。

  东北角的大榕树像一把绿绒大伞,下雨了,小学生在大榕树下避雨;天热了,小学生在大榕树下乘凉。现在,它已成了我们的“好朋友”了。雕塑正前方的.小舞台铺了一大块人工草地,每当有节日时,这个小舞台就变成了学生们展示风采的天堂。小舞台下方场面上刻着:“倡导绿色文化,构建和谐校园”十二个大字。

  我们的学校真美呀,我爱我的学校!

  校园一角优秀作文 6

  我的校园座落在四会市中心,它十分美丽,最美丽的要数校园的一角了。

  校园的一角有一棵大榕树,它四季都是那么美丽。春天,大榕树抽出了新的、嫩嫩的枝条,长出了嫩绿的叶子。大榕树的枝头上,站了许多唱歌的小鸟,给大榕树增添了了许多生机。

  夏天,大榕树长长的胡须垂下来,好似一个知识渊博的老人。大榕树用自己茂密的叶子撑开了一把碧绿的打伞,给人们提供了一个乘凉、玩耍、下棋的好地方。蝉站在枝头拼命地叫“知了、知了”,好像在放音乐。

  秋天到了,大榕树的叶子渐渐地变黄了,秋风一吹,一片片叶子从树上掉了下来,想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了!也好像一个个勇敢坚强的战士,勇敢地面对。树叶们的精神真让人敬佩。

  冬天到了,刺骨的寒风把大榕树所剩无几的叶子也吹落到了地上,可是大榕树仍然想一位勇敢的士兵一样守着我们的家园。

  这就是我的校园的一角,你们爱吗?

  校园一角优秀作文 7

  我的母校坐落在垂柳街上,每次经过学校或是上学的时候,我常常想去里面看看这如大花园的实验小学。

  一走进学校的大门,就有四棵木瓜树。碧绿的枝叶向四面展开,遮天蔽日。秋天,木瓜成熟了,一个个黄澄澄的木瓜挂满枝头。让整个校园里的空气中带着一丝丝香气。再往左边看,三棵樱桃树就会进入你的眼帘。春天,樱桃树就会结果啦!尝几颗,酸酸甜甜甜又美味,这就尝到了传说中最好吃的樱桃。木瓜树往右看,有两棵柿子树,柿子宝宝压弯了柿子爸爸的腰,黄澄澄的,秋天就穿上了淡黄色的衣服。

  大门两侧,看绿园,绿园里有绿色的小精灵。走进长廊,夏天的炎热马上被抛在了身后,顿时觉得心情舒畅了许多。再往右走,走到尽头就看到了树爷爷——雪松,它已经陪伴了大家学校29个春秋。它虽然没有梧桐树那么大的叶片,没有长长的枝条,但是它在寒冷的冬天依然挺拔,依然是笔直的立在那里,多像学校忠诚的卫士呀!

  校园的一角,美丽的一角。生活在这样一个如诗如画的学校,大家幸福,大家快乐!

  校园一角优秀作文 8

  我的校园里有美丽的人和亭,有宽阔的操场,但最美的一角都属于校园的鱼池。

  校园里的鱼池旁有两排长凳,鱼池中间耸立着两座假山,两边的假山上面有一座精致的小宝塔,宝塔的顶上有一个像葫芦一样的塔尖。右边的假山上面有一个小巧玲珑的亭子,亭子造型古朴,书香气息浓郁。

  假山上有许多动物的雕像,有淘气的猴子,有在玩的白兔,还有在吃食物的松鼠……假山前有两只仙鹤雕像,个个雕刻得栩栩如生。右边假山前面有一个横放的陶罐,陶罐里装满了水,水流像跳水运动员一样,流到下面的陶盆里,陶盆的水装满了,再流到下面左右两边的陶盆里,直到两边陶盆的水满了,才最后流到鱼池里。左边假山的前面有一个水轮,上面的水倒到水轮上,水轮就会莫名其妙地转起来,水流得越慢,水轮就转得越慢。水流越快,水轮就转得越快。

  鱼池里还养着许多可爱的小金鱼,有小红、小黄、还有小白呢!另外你仔细看就会发现几头巴掌大的乌龟,总是静悄悄地趴在那儿。鱼在水里快活地围着假山游来游去,可开心拉!我们把手伸到鱼池里,原来在游的金鱼们,就像看见有敌人,为了保护自身,于是,火速地向其他地方游去。

  啊!校园的一角多美丽呀!你们也可以介绍一下自己校园的一角哦!

  校园一角优秀作文 9

  我们的学校――鼓二小座落在福州市市中心,繁华的安泰路上,它是一座既美丽又充满文化底蕴的校园。

  今天,老师带我们参观了劲竹园和傲梅苑。一下楼,首先映入眼帘的是一面墙。墙边翠绿色的竹子随风摆动,竹竿笔直笔直的,像一个个高大威武的军人。有的竹叶已经枯黄了,有的已经长出了嫩绿色的新叶。我伸手摸了摸叶子,柔软舒服极了。竹子旁边有一座假山,假山上刻着清代诗人郑板桥的《竹石》。竹子下面有好些说不出名字的小花、小草。草很绿,花很红。

  往前走到了傲梅苑。一堵巨大的马鞍墙占据了显眼的位置,马鞍墙下,有几株梅花已经枯萎了,有的梅花还没有开放,有的才开了一两朵小花。梅花旁边还有碧绿的芭蕉树。

  这仅仅是我们校园的一角,我们校园还有幽兰圃、盛菊园、空中花园……我们的学校不仅是学*的校园,还是活动的乐园;不仅是生活的家园,还是温馨的花园。

  我爱我的校园!

  校园一角优秀作文 10

  我们的学校很美丽,特别是位于学校甬道旁的大花园,那更是美上加美了。

  春天,花园里的草儿探出了头,花儿笑红了脸,当然,红叶李先生也不甘示弱,一阵风吹来,它不时地晃动着它那红得更艳的大脑袋,好像在冲大家喊道:“同学们——,老师们——,校长们——,请注意!请注意!春天来啦!春天来啦!”

  夏天,鸟儿都三五成群地来到梧桐树的绿色大厦和红叶李先生的红色大厦里叽叽喳喳地开起了热闹非凡的音乐会,让走进大花园的人们忍不住想多停一会儿,多听一会儿。

  秋天,是个收获的季节,红叶李的果子熟了,散发出诱人的香味,每回到大花园,看着红叶李先生那浑身的“小灯笼”,我就馋得口水直流三千尺,只可惜,第一,我个子没那么高,够不着。第二,校长可能也不允许我们偷果子吃。

  冬天,气温下降,我们穿上了厚厚的棉袄,雪娃娃也为大花园盖上厚厚的棉被,我们一起暖暖和和地等待着、期盼着春的到来。

  这就是我们学校的大花园,一年四季总能给我们带来许多快乐的大花园,我爱我的学校,更爱学校的大花园。

  校园一角优秀作文 11

  在朵朵鲜花争芳斗艳的夏天,草丛的龙爪槐伸出枝条,长出茂密的枝叶。小草也成翠绿色的了,那绿呀,真绿得可爱,叫人和很舒心。那桃树,也长出丛丛绿叶,栩栩如生,开出灿烂的花朵。绿的、粉红的、翠绿的已经混成一片,更显得美丽、生动。

  在秋天,叶子开始下落,像一张张写着信的纸飘过万里,小草开始枯黄,那桃树的花朵也开始泻下来,枯叶落了下来,真是枯枝败叶,让人一看就惆怅满怀。

  在万物休眠之季——冬季,大雪纷飞,百花凋零,花坛里所有植物都不像以前那样生动、美丽,而像都在睡眠,外面还有一层白白的棉被呢!

  这个美丽的大花坛,有着各式各样的变化,春、夏、秋、冬各不相同,简直无法比喻!

  校园一角优秀作文 12

  我们学校,赵武小学,是一所老学校。位于鸭暖乡东部,是一所美丽的学校。

  我们学校操场附*有一个小果园。小果园的风景一年四季都很迷人:春天来了,果园里野花开出美丽的笑脸,草地从地上伸出来,春天的使者燕子早早来了;夏天,在绿色的苹果树下,在凉爽的大厅下,有几个学生坐在那里享受喷泉边的凉爽;秋天,苹果树上挂满了巨大的红苹果,看起来像是一群羞红了脸咧着嘴挂在苹果枝上的小女孩;冬天来了,冰雪覆盖了小果园,但此时的小果园依然很美。雪像厚被子一样覆盖着草地。水泥砖铺成的*坦小路已经变成了银白色,走在上面仿佛走进了一个奇妙的童话世界。房子、树木和凉爽的房间都覆盖着厚厚的一层,就好像他们刚刚涂了一层白色的油漆。我仿佛看到白马王子幸福地牵着美丽的白雪公主穿过。我们这些调皮的孩子上课的时候偷偷溜出教室,去小果园里玩。我们开心地跑着,笑着,喊着,追着,雪球不时从我们头顶呼啸而过。小果园里充满了笑声和欢笑。

  小果园是我们的天堂,我们不仅在那里唱歌欢笑,还会留下更多的读书声。

  校园一角优秀作文 13

  微风拂过,红叶飘落,带着泥土的芳香,落入清清的积水潭,这时正值秋季,积水潭旁的树丛,黄色的叶绿色的叶横纵交错,倒映在积水潭里,似一幅风景画。这就是我们学校著名的“神秘通道”之入口。

  这个“神秘通道”中,发出阵阵熏天的臭,似乎含有大量瓦斯气体,令我们不敢靠*。后来,一位患有鼻塞的同学自告奋勇闯进了“神秘通道”,从此揭开了“神秘通道”中暗藏九个月的秘密:“神秘通道”中并没有我们想象的那么可怕的瓦斯气体,只是一堆烂木头,而臭气的源头则是“神秘通道”的尽头——女厕所!但女厕所的恶臭没有消弱我们的玩心,于是,每天都会有一帮“小玩童”在“神秘通道”里捏着鼻子打CS伏击战,欢笑声常从这个偏僻的小地方传出。

  不过,要进入“神秘通道”得有一番学问才能越过桥的,什么桥啊?砖子桥,说那是桥啊,也不是,像石墩样,上面长满了青苔,看上去很容易滑倒,可又没别的路可走,只好闯闯积水潭这个鬼门关了,说它是鬼门关,是因为积水潭常年积存积水,深的漫过脚背,一不小心,就是裤管湿了,袜子湿了,虽然现在砖头一块一块整齐铺好,但砖上长着青苔,一不小心落入水中是家常便饭,所以说,这个鬼门关,是很难过的。

  “神秘通道”,它神秘,它的鬼门关,是我们向往的地方。

  这“神秘通道”长10米,宽4米,是个说宽不宽说窄不窄的地方。左边绿树成荫,右边红墙白窗,构成了一幅独特的风景,还有蓝色的水潭,漂浮的树叶,美丽极了。

  春天,这里鸟语花香,连臭气都淡然消去;夏天,树木投下绿绿的浓荫,但那臭气却黯然得来到;秋天,枯黄的树叶落在水潭上,成了一幅画卷;冬天,太阳升起时,阳光直射到那里,那儿成了温暖的地方。

  “神秘通道”虽臭,但我们玩得不亦乐乎根本闻不到臭气,我爱“神秘通道”!

  校园一角优秀作文 14

  在我们的学校里,有一个美丽的生物角。那里空气清新,鸟语花香。生物角里,植物遍地。走进生物角,一股浓香去鼻而来,那是绽开的花儿,他们散发着花香,引人注目,也引来了一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞。害羞草像一个没有勇气,不勇敢的小女孩,同学们一摸它,翠绿的叶子陆续的合了起来,好像害羞了。

  过了一会,他们又回到了原来的样子,亭亭玉立。生物角里有一个小水池,水清澈透底,一些活泼了爱的小鱼儿,自由自在的游来游去。一条小鱼不提有多美了,像只孔雀一般,身体五颜六色。旁边的小鱼不知有多喜欢它,和它玩耍,做游戏。小鱼的种类很多,有鲤鱼,小金鱼等等。小水池旁有一棵挺拔的大树。

  树是那么的粗壮,那么的高大,叶子是多么的绿,多么的香,它为我们遮风大雨,使我们的好伙伴。叶子的香味使人心旷神怡。旁边的笼子里有鸽子,雪白的毛,黄黄的嘴巴,真可爱!小树的叶子又嫩又绿地垂了下来,好像对着大家微笑。小鸟们飞来飞去,好像在向小树们问好,“吱吱喳喳”.....校园的生物角多么的美!我爱学校的生物角,更爱我们的学校!

  校园一角优秀作文 15

  校园一角走进我们校园的大门,一眼就可以看见那鲜艳的***在空中迎风飘扬。升旗台的后边有一个美丽的花坛。花坛中间有一棵桂花树,好比是那美丽的白雪公主,在桂花树的周围,种满了一圈冬青树,就像是七个小矮人,他们一年四季都保护、陪伴着白雪公主。

  在这个花坛里,有一片空地,里面种了几株木槿,木槿的花从下面向上开放,花的形状如向日葵,颜色红得鲜艳。那几株木槿好像在对我们说:“同学们,你们一定要像我这样,一年要比一年强!”这个花坛的周围种满了黄杨木,它一年四季都是绿色的,在阳光下绿得那么耀眼,那么富有生机,那么充满活力,让我们学校显得生机勃勃。我们学校花坛里的植物,红的赛火,粉的似霞,白的如雪……

  一片片青翠、一片片鲜艳、一股股清香,让我陶醉、让我留恋,果真是绿草如茵、花团锦簇呀!我们学校的花坛如此艳丽,我在这如诗如画的校园里健康成长,我爱我们学校的花坛。

  校园一角优秀作文 16

  我相信大家的学校都很美吧?我的学校也非常美。不信的话就跟我去看看吧!

  一走进新的大门就是我们学校的篮球场。这里四周环绕着花、草。瞧!我们学校的升旗台上的花开得是那么的鲜艳,有黄的、白的、红的……从高空看,就像是一个拱形的“长”满花的大门。我们顺着水泥路走,就来到我们学校的“花圃园地”。这儿有各式各样的花,形态各异的仙人掌……我们班的的花也都摆放在这里。你看,这里有菊花、三角梅、玫瑰、杜鹃、仙人掌……这些花即使不说出他的名字也很值得观赏。我老实告诉你吧,:“我和其他两位同学就是这里的“技术辅导员”,也是这儿的“负责人”。我们转个180度的弯,俯视下方。这里是我们学校的“塑胶跑道”、“足球场”。虽说是操场可“绿化”面积就占了四分之一。怎么说绿化面积会占四分之一呢?这是因为我们学校在操场周围种了许许多多的花草树木。学校的足球场里也种了又嫩又绿的小草,这也算得上是“标准”的足球场了。

  这就是我们学校的“大”操场!不错吧?

  校园一角优秀作文 17

  我的校园就像一个大花园,哪儿都好看,可是我最喜欢的还是学校的操场了。

  操场在教学楼的后面,每到下课以后,同学们都会在这里玩耍嬉戏。

  穿过教学楼后就到了操场踢足球的场地,在这里,同学们的身影如同闪电一般,足球就跟不用说了,又快又有力,好像快把网给顶破了!

  足球场地的左右两边是两个篮球场地,看!五、六年级的高个子同学正在打比赛,六年级同学先占上风,最后五年级同学使用了团结的战术获得了最后的胜利,所以说团结就是力量嘛。

  两个篮球场的'的左右两边是两个排球场地。那些小同学要去参加排球比赛,所以他们现在在加紧练*,这就是台上一分钟,台下十年功呀。

  足球场地的前面是我们的**台,每周的星期一的早晨,校长都要在**台上训话,而我们则在下面认真地听话。

  排球场地右边是国际墙,啊?什么,墙就是墙,什么国际墙?哈哈,这你就不知道了吧,国际墙上面有各个国家的名字,特点,以及各国的风俗,所以就被称为国际墙,让我开阔了眼界,增长了知识!

  操场的一切都是那么美妙,我们一定要好好爱护它。

  校园一角优秀作文 18

  清晨,太阳的光束洒落在校园的一角——花园。花园在我的心中就像一幅五彩缤纷的画卷。随着太阳光的扩散,一朵朵美丽的小花从美梦中苏醒了。不一会儿,花朵们就开始争奇斗艳了,桃花张开它那娇嫩的花瓣,穿上了粉色的衣服,抬起了它那漂亮的脸颊;玫瑰穿上了它华丽的礼服,还跳上了优雅的舞步,好像自己才是这个世界的主角,散发着浓浓的香气;梨花穿着它那白色的连衣裙,它的香气那么迷人。还有百合、牡丹……整个校园到处都沉浸在花香的世界里。

  小草偷偷地从土里探出了脑袋。远远望去,绿油油的一大片,到处都是它的小伙伴和家人。走进花园就感觉自己身处在那片绿色的海洋里。下完雨,空气里飘着花香和那清新的尘土的味道,还衬托着五颜六色的花朵,好一派生机勃勃的景象。

  大树也抽出了新的枝丫,无论太阳有多大它也不会感到炎热。

  我爱我的校园,但更爱校园里那多姿多彩的花园。

  校园一角优秀作文 19

  我的校园没有文峰塔那样历史悠久,没有西湖公园那样美丽,没有千亩游园那样花枝众多,但是我的学校有一个地方,是最让人更能记住我的学校,他就是那一棵老槐树。

  老槐树,它已经有很大的年龄了,树杆粗壮,两个人伸出手有可能还不够围一周呢!它长得很高已经超过了我们的老教学楼,我想它的目标就是长高追过我们的新教学楼。晴天时,在老教学楼打开窗子,树干的香气扑鼻而来,如果是春天它开花时,那香气更浓让你闻都闻不够!夏天它还是一个避暑的好去处,在树下边打打乒乓球、做一做游戏、看一会儿书也可以;秋天它的叶子黄了落下来,好比一片黄色的地毯,走上去有时软软的,有时会发出响声;冬天雪遮住了地面,树下的雪被扫走以后,有些淘气而力气大的同学,用吃奶的劲晃了晃它就把积雪洒下来,有时会落在同学们的头上。

  如果下雨了没有打雷,它就成了大家可防淋着的大雨伞,大家可以一边谈笑着一边来观赏雨,大家可以看雨,也可以用心听雨那清脆的声音。

  我喜欢历史悠久的文峰塔,喜欢美丽的西湖公园,但我更喜欢校园里的那棵大槐树。

  校园一角优秀作文 20

  我们学校的美丽景色可多了。比如:长廊、小池塘、操场……但是我最喜欢的是小池塘。

  我从一年级来这到这里上学到四年级小池塘从未变过样,一直都是由鹅卵石围成的小池塘,中间有一个小桥,小池塘的形状像一个“8”字,小池塘一年四季景色还不同呢!

  春天,小池塘两边的树都发芽了,花也都开了,还有小鸟在树上唱歌,在小池塘下面的鱼儿听到歌声都游了上来,大家上学、放学时都会路过小池塘,看到这一番景象心情十色舒畅。

  夏天,小池塘里的睡莲、荷叶都开了,在这骄阳似火的天气里,同学们都坐在凉快的教室里学*,小鱼也不例外,他们则躲在荷叶下嬉戏、玩耍。到下雨的时候,小鱼儿们出躲在荷叶下面,好像荷叶就是它们的雨伞。

  秋天,树叶都落在了小池塘上,树叶在小池塘上浮着,飘来飘去。小鱼都跟着飘来飘去的树叶游,树叶好像是它们的向导,为它们指引方向。

  冬天,小池塘上结了一层厚厚的冰,鱼儿们都在水下嬉戏,有的你追我赶;有的互相取暖;还有的在冰下用头顶冰,似乎要把冰顶破。

  这就是我们学校的小池塘,这就是我心目中学校最美的地方!如果你喜欢的话,我可以带你参观一下。


校园里的记忆作文汇总二十篇(扩展5)

——校园里的风景作文汇总20篇

  校园里的风景作文 1

  我爱我的校园,我更爱学校的一角——草坪。

  走进学校西大门就能看见一个大草坪。它每天都陪伴着我们,经过不知多少风风雨雨,仍然生机勃勃。这个大草坪从一年级一直陪到我们现在。这期间,我上学放学都会看到它们。尤其是中间的那个雕像。两只大鹿护住一只小鹿在遨游。我们看到这个雕像就会更加积极向上,努力学*。

  早晨,这一片草坪,浓绿欲滴,多少年来没有丝毫衰老得样子,露珠在太阳的红光下映衬的闪闪发亮,好像在说:“小朋友早上好。”中午,烈日当空,它们毫不示弱,好像在对同学们说:“加油啊,不要上课睡觉啊!”

  傍晚太阳下山了,日落的余辉洒在草坪上,显得波光粼粼一般了。美丽的草坪给我们一块快乐自然的空间,让同学们暂时忘却了紧张的学*,全身放松,就像一个心灵的加油站。我们能不爱它吗?走*我们的校园,就可以看到鲜艳的***在蔚蓝的天空中飘扬。

  ***在学校的东边,在升旗台里面,升旗台周围都被花坛围绕着,升旗台两边都有树木守卫着。树木的主干是直的,枝条也是。

  绿色的叶子密密层层地生长在褐色的枝条上,像成簇的珊瑚。它们比赛谁长得高。树木笔直地站在台的'两边,像是一位位诚实的卫兵忠实地守卫着庄严的红旗。

  花坛里有几棵月季花,微风吹来,月季花的枝条轻轻摇摆,像一位美丽的姑娘在梳打着头发,像在欢迎人们的到来,又撒娇似的说:“快来看呀,这儿多美哪!”

  花坛还有整齐的小草,它被工人们修剪得整整齐齐地,有顺序的排列着。校园里还有许多迷人的景观:有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花;有高大的槐树;有鲜艳的兰花……

  你看!我们的校园多么美丽啊!

  校园里的风景作文 2

  美丽的绿化带走进学校的大门,我们首先看到的是美丽的绿化带,它是美丽而欢腾的。绿化带的东北角是波浪形的宣传栏,它分为五个栏板,它记录着学校的大事小情。宣传板的右侧是一座白色的雕塑,它的形状是一个大脚丫,上面刻着“路之初”三个银光闪闪的大字,它寓示着小学是我们人生的第一步,也寓示着我们应该踏踏实实地走好人生的每一步。

  绕过雕塑就是草坪了,草坪里栽着各种各样的树,有桃树、枫树、柳树、杨树、银杏树、松树……我最喜欢桃树和松树了,因为,桃树春天开满了花,有红色的、白色的、粉红色的……松树是因为它四季常青,多像一个穿着迷彩服的士兵在保卫我们的校园啊!绿化带里有一条用石子铺成的小路,弯弯曲曲地伸向远方。沿着石子路向前进,就是健身器材了,有锻炼身体的单双杠、有锻炼勇气的铁链桥……草坪中还散落着几块奇形怪状的大石头,这里是小虫子的乐园,也是我们快乐的天地,下课的时候,同学们都来捉虫子玩,不知从这里能走出多少个达尔文呢!上课时,这里还静悄悄的,一到下课时这里就成了欢乐的海洋。有的同学在玩单双杠,有的同学在长椅子上看书、聊天、谈心,还有的同学在嬉戏、跑步、做游戏……我爱我们学校的绿化带,更爱我们可爱的**一校。

  校园里的风景作文 3

  春姑娘迈着轻快的步伐,来到我们的校园,用她的魔法棒点亮了整个校园。

  整个校园都变得五彩缤纷,但我最喜欢的还是花廊。

  瞧!翠绿的藤条挂在石阶上,若隐若现的花朵像害羞的小姑娘,迟疑着要不要出来。它就是春天的主角---迎春花。迎春花有的躲在绿叶哥哥的后面;有的早已大胆的走出“保护伞”;有的向世人绽开出灿烂的笑脸;还有的包在一起,像有什么烦心事似的。

  迎春花前面是欣然怒放的油菜花。油菜花四个花瓣,闻一闻,一股淡淡的清香从花上传到你身边,沁人心肺。四个花瓣手拉着手像好朋友一样永不分离。

  油菜花中间是一位战士——桃树。桃树上开的花,立着淡绿的嫩芽。花有粉有白,有的甚至是深红。举目望去,粉中带白、白中带绿,颜色配的清新、明快。我不仅感叹:大自然真是一个魔术师呀!

  “沙沙沙”一阵风过,地上立刻落满了“雪”,原来站在一旁的李树急了,落下了“头发”。李树开满了雪白的花,细看,你会发现李花尖一抹淡淡的粉色,直通花心。李花有的含苞待放像一个个小麦克风;有的开了一点儿;有的全开了……这儿一丛,那儿一簇,真是“千朵万朵压枝低呀”。

  花廊下,还有一些豌豆花,豌豆花有的像弯腰的人;有的像翩翩飞舞的蝴蝶;有的像开屏的孔雀……

  我爱校园,但我更爱春天的校园!

  校园里的风景作文 4

  我喜欢校园静谧的小花园,我喜欢校园充满欢乐的操场,但我更喜欢校园瓜果飘香的红领巾实验田。

  盼望着,盼望着,春的脚步渐渐地*了,春风拂过红领巾实验田,激起了万物复苏的热情。你瞧!葡萄藤的叶子星星点点、慢慢的爬上了架子,不多久便会覆盖整个架子,风一吹,便漾起一道道波纹,如一汪绿色的湖水。

  在同学们的欢笑声中,夏,来了。这是一个绿色的季节。从远处看,实验田也是被染成绿色的了。茄子在黑色的泥土里奋力地攀爬,终于探出头来欣赏这个美妙的世界,桑树的叶子似乎也患上了“流行感冒”,越来越绿,越来越密,引得一只只蚕儿聚来吃叶子。

  秋天,红叶似火,一阵阵落叶飞落下来,在空中跳起了舞蹈,时而在空中盘旋,时而在空中与同伴窃窃私语,咦?那里怎么会有小灯笼呢?定睛一看,原来是小山楂喝多了酒,在摇摇晃晃的跳舞呢!再看一看黄瓜吧,你瞧!她顶着一朵花,小小的,黄黄的,它那瘦瘦的稍微带刺的身体,会让人想起一句古词:“人比黄花瘦”。在这个丰收而美丽的季节,实验田传来一阵阵清香。黄瓜、茄子、葡萄……都成熟了,成为了人们餐桌上的美味。

  冬天,大雪给整个实验田铺了一层棉被,植物们冬眠了,在春天来到之前养精蓄锐,准备和同学们一起在明年春天迎接新的学期。只有忍冬树还在狂风暴雪中坚持,凌冬不凋!真是“宝剑锋从磨砺出,‘忍冬’香自苦寒来”啊!

  每当学生们路过这多姿多彩的实验田时,就会不由得驻足,银铃般的笑声回响在整个实验田!

  校园里的风景作文 5

  那是上学期我们参加“我是校园一滴水”时发生的事情。这个瞬间不时浮现在我的脑海里。

  “……请六、七组的同学合作打扫我们三楼这儿的厕所,注意拖把要放整齐,门要擦干净……”闵老师站在讲台上跟我们六、七组的下命令,我认真地听着听着,听着听着,不由的幻想起来:我们打扫完以后,地板一定干干净净,厕所门被我们抹得闪闪发光,窗户明净透亮……就在这时,闵老师的一声“开工!”打断了我的思绪,我们立马行动了起来。

  我和同学们有的擦窗户,有的拖地板,有的擦厕所门,有的抹洗手台……我们正干得热火朝天的'时候,突然听到男厕所一阵尖叫。站在门口的我伸头一看,哇,我总算是见到了什么是真正的“排山倒海”、“泡沫大战”。只见地上的水积了大约两到三厘米!满地都是泡沫!不必说,这肯定是洗衣粉弄的。这时,有的同学不小心又把洗衣粉洒到了地上。大家看着满地的洗衣粉不知道应该怎么办,我忽然“灵机一动”,于是我对大家说:“要不,我们用抹布把泡沫,洗衣粉推到排水口里吧!”虽然大家都同意这个方法,可是这样会把衣服给弄脏的,而且,要用手在这样地上……大家又犹豫了起来。这时,班上最时髦的张林沁卷起袖子,蹲在地上干了起来。我问她:“你不怕把衣服弄脏了吗?”她头也不抬的回答道:“这有什么好怕的,洗一洗不就干净了吗?”我们都对张林沁的这种精神敬佩不已,在她的带领下,我们也干了起来,终于把地面弄得干干净净了。看着我们的努力的成果,大家的脸上都露出了笑容。

  “脏”,并不可怕,可怕的是没有得到及时的清理和打扫。“累”,也无所畏惧,我们正值年少,一会儿就缓过来了。张林沁的言行举止,为我们树立了榜样,这令我感动的瞬间,不正是校园里最美的风景吗?

  校园里的风景作文 6

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”每当我看到唐代大诗人贺知章的这句诗的时候,便能想起我们美丽的校园中的那七棵柳树,伴我快乐成长的好朋友。

  春天,柳树发出了嫩绿的小芽,仿佛在告诉着我们春天来了,顿时给清净的校园增添了无限的生机。在春风的召唤下,柳树不久就长出了嫩绿的叶子,那翠绿的叶子仿佛柳树的小手一样,一阵微风吹来,柳树就婀娜多姿地跳起舞来,像一个个羞赧的小姑娘,那姿态令人充满了无限的遐想。

  夏天,柳树枝繁叶茂,许许多多的同学坐在了树下乘凉,他们两人一伙,三人一群地在那里谈着天,做着游戏,我也不例外。夏天的柳树下,有我们快活的身影。如果你此时从远处看柳树,它就像一把巨大的绿伞,遮挡着夏日的燥热,让我们感到舒服、快乐,那它那坚强的臂膀为我们撑着了幸福的一片空间。

  秋天,柳树的叶子开始慢慢发黄脱落,俗话说:“一场秋雨一场寒”,这话一点也不假,你看!一场秋雨喷涌而下,那雨滴如同断了线的珍珠一样,一簇簇的雨点宝宝从天而降,给人间洒下了琼浆玉液,不停地落在柳树枝上,而后这雨滴又顽皮地嬉戏着,滚落到地面,即使这样,雨滴也没有忘记给柳叶涂抹上一层可爱的淡黄色。

  冬天,一场大雪过后,柳树的枝条上披上了一件白花花的棉衣,好美啊!令人陶醉,这难道不是一道靓丽的风景吗?

  啊,柳树,你的美丽令人惊叹不已,你的无私奉献的精神值得我们学*,我喜欢你!

  校园里的风景作文 7

  美丽的校园是我心灵的寄所,是我第二个温暖的家庭,是我第二个可以倾诉痛苦的地方。五彩的校园见证了我童年的快乐。校园四季如春,色彩缤纷,在我眼里总是那么美。

  其中,我最喜欢的还是从老师的公租房到厕所后的那一片景色。我喜欢那一路的花香,沁人心脾,轻轻吸一口气,感觉心旷神怡。一走到那绿绿的,柔柔的,如毛毯似的草坪旁,就使人忘记了移动脚步,有一种想要躺在草地上舒服享受的冲动。草地上种着几棵桂树和三角梅,还有好多无名的小草和小花。远远望去,就像在绿色的地毯上,立着一位位身着粉色裙装的亭亭玉立的少女,在他们的游乐园里嬉戏玩耍。那一簇簇的三角梅就是他们的城堡。他们的正前面则是靠椅公公。

  从北面看,穿过靠椅,只看到小花斑斑点点的影子。再往前看,就来到我称为后花园的地方。先进入后花园的外殿,就是那一大片花叶连翘,中间有几棵高大茂盛的枇杷树。到了秋天,枇杷树上结了一串串金黄的果实,非常诱人。过了外殿就到了后花园的内殿。在那个内殿里有一棵茂盛的茶树,正值青春期,好像要把它的全部生命力展现给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿空隙,那细密的树缝间,只留下斑斑点点细碎的日影。再往左边看,一个突兀的坡头上长满了红花、绿树,美不胜收。转过身来可以看到校外的景色,甚是妙曼。

  徜徉在我们的校园中,似置身于人间仙境。我的童年,在这五彩的校园里尽情绽放。

  校园里的风景作文 8

  我想介绍许多地方,如:我的家乡,我的学校,亦或知名的旅游胜地而我今天最想介绍的是我再熟悉不过的校园了。

  阳光明媚的周末,正在忙碌写作业的我,突然发现有一项作业丢在学校了,于是,爸爸带着我来到了学校,取作业。

  刚踏进校园,便有一股桂花香扑鼻而来,把我迷住了,我随着香气,找到了一棵桂花树。我摘了一朵放在手中,它是那样小,却不显得单薄,许多小花形成一簇,许多簇开满一树,我又摘了一些,捧在手中,在阳光的照耀下,它们像一座金山一样,令人夺目,远看就像一颗颗金色的.珍珠,镶嵌在碧绿的绿毯上。我摘了这样之多,不可以浪费,我很好奇,这小花是什么味道呢?会不会和桂花糕的味道一样呢?于是我便毫不犹豫地把手掌里的花塞在嘴里,嚼了一会儿,尝出了味道,这味道说甜也甜,说苦也苦,一股说不出来的味道在我的嘴乱窜,让人有些难受,让沉浸在这香气的我顿时清醒了过来。

  我跑去教室的必经之路上有一条小溪,小溪的水清澈见底,有许多鲤鱼在池水中嬉戏,微风吹过,柳树在向我告别,我要去拿作业了。

  我爱这万籁俱寂的校园,她沉静,她热烈,她是知识的殿堂,更是风景如画的赏心之地。

  校园里的风景作文 9

  摘取一朵花儿,你一定会看到她的笑脸;捕捉一阵风儿,里面包裹着阵阵欢声笑语;抚摸一团云儿,会透露初一丝淡淡的苦涩;翻开我的一本日记,那里记录着我成长的脚印。

  秋风萧瑟,日月如梭,转眼,来到翠外已经两个月了。翠外,说陌生谈不上,说熟悉大概吧!不过,本以为会*凡的校园,又给了我一种焕然一新的感觉,看:

  寝室,热闹起来。每当傍晚的铃声回荡在走廊上,我们便如一群饿狼追捕猎物一般,疯狂地奔向寝室。“壮士饥餐可比克,笑谈渴饮冰红茶。”我们一个个张开“血盆大口”,话都不说一句就往嘴里倒零食吃,“吱吱咯咯”的声音仿佛淹没了一切说话声。看着大家满足的样子,你也一定会忍不住加入这个队伍里。

  操场,热闹起来。早晨,蝶,静静地停息在花苞上,这静止的画面是那么宁静。突然,一阵风吹过,像画龙点睛般打破了这宁静。露珠“吧嗒”一声坠入了泥土,那样清脆;花儿打开了它那羞人的花苞,青翠欲滴;蝴蝶振翅欲飞,穿梭在这列里行间。中午,篮球场上奔跑的身影,乒乓球台边洒下的汗水,曲折跑道上留下的脚印,无一不给翠外增添了几分活跃……

  教室,热闹起来。临*半期考试,同学们也渐渐有了一丝紧张之感。每当中午的课程结束时,往往会看到一些勤奋好学的同学稳坐教室继续“战斗”。每当傍晚的铃声驱使你拖着疲惫的身躯回到寝室时,你也一定会发现一些同学已在寝室向七个学科发起猛烈攻击。当然,我也不能落下。早已做好一切战斗准备,以百分之百的火力向它发起进攻!

  翠屏棠外——让我爱悠悠,想悠悠的家!

  校园里的风景作文 10

  校园中有许许多多的风景,有操场、喷泉、三楼*台……,可我觉得学校的后花园才是最美的风景。

  进入后花园,一进门就闻见一缕幽香。哦,这是牡丹花的香味,这些花,就生长在门旁,似乎在为来观赏的人起舞。下来小桥,就会有一条分岔路,我一般会选择左边的路。

  走着走着,我突然发现,路旁有许多树苗,它们在风中挺起腰杆,似乎在风争斗。路旁的小草绿油油地,像散落在地上的宝石。路的尽头是一座大亭子,它的`前后左右有许多的花儿。这些花儿一朵接着一朵,争前恐后地开着,把亭子装点地更加漂亮。

  右边的路上也有树苗、小草,可是这边有另一条路上没有的喷泉、凉亭!先说喷泉吧。它是圆形的,上面有几块土如真的一样的假山,假山上有一座小亭子,其他的地方有一些小人。有的小人在弹古筝,有的在读书,有的在交谈……。这些小人做的惟妙惟肖。小凉亭里有一张圆桌,圆桌上有一个棋盘,棋盘上有前后有黑白棋子,仿佛已经为下棋人做好了准备。

  怎么样,我给你讲的这个后花园美不美?这才只是冰山一角,如果你想知道的话,就自己到我们的校园看看吧!

  校园里的风景作文 11

  我们的校园就像一座美丽的花园。早晨,太阳公公把大地唤醒,灿烂的阳光洒满了整个校园;小鸟站在树枝上,唱着优美的歌儿。风婆婆轻轻地抚摸着柳树姐姐;花儿争芳斗艳,白得如雪,红得似火,粉得像霞。

  中午,太阳当头照。小草从地下探出头来;柳树又抽出新芽。一阵风吹过,小草向我弯腰,花儿向我绽开笑脸,柳树向我点头,迎风送来一阵清香。

  傍晚,太阳落下山去,霞光照着整个校园都金灿灿的.。

  虽然,我们在可爱的校园里,都度过了许多的日子,但我更爱校园的景色!

  校园里的风景作文 12

  枸骨青青,香远溢清。只要你一走进我们的校园,就可以看见我们学校最美丽的一角——青青枸骨树。远远望去,枸骨树像一把墨绿色的大伞静静站立在我们的校园里。冬天,它为我们遮挡寒风,夏天为我们遮挡阳光。

  走*枸骨树,仔细瞧一瞧。你会发现它的树杆有着一层凹凸不*的外皮,像老人脸上留下的皱纹,而反面却有着一个大大的树洞,我觉得它可能虫子啃食过,显示了它的苍桑。但它却一点有不服老,你瞧它是多么的多姿多彩、枝繁叶茂:有的枝叶直冲云霄,像一条正要飞上天的盘龙,有的聚在一起,像兄弟姐妹在窃窃私语,有的缠绕在一起,像一个个麻花挂在树上。

  捡几片叶子仔细瞧瞧,枸骨树的叶子形态各异,有的像一艘艘冲锋舟,有的像一个个小盾牌,有的像一把把小蒲扇……它们的颜色也深浅不一,新长出来的叶子是嫩绿色的,而老叶子却是墨绿色的。枸骨树的叶子四季常青,春天像温柔美丽的姑娘,夏天像一把巨大的遮阻伞,秋天像一件遮风的外衣,冬天像一位英勇的战士守卫着校园……当一阵秋风吹过,树叶就会“沙沙”作响,像在演奏歌曲,又像在跳舞。

  枸骨树会开花。当夏天的时候,构骨树会开出一朵朵美丽的、小小的、黄色的,带着淡香味的花,它们就像一个个小球一样长在枸骨树上。

  枸骨树也会结果。当它的果子没有成熟的时候,小小的、青青的,像个小枣核,而成熟的时候,果子就会变得又大又红,像个香甜可口的大苹果。

  枸骨树,一位慈祥的老师,看着我们一点点的从一个不懂事的孩子成长为一个知识丰富、懂礼貌的少先队员。

  我爱枸骨树,你呢?

  校园里的风景作文 13

  我们的校园座落在东海镇北堤边,学校因此而得名。

  走*学校门口,在古色古香的校门上,清晰地写着“北堤学校”四个大字。

  走进我们的校园,你会看见在高高的桅杆上面,一面鲜红的***飘扬在操场的正中央。每个星期一开课前,各年级的同学都会身着统一的校服,戴着鲜艳的红领巾,在这里排起整齐的队伍,面向**,唱起激昂的**:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城,中华民族到了最危险的时候,每个人都被迫发出最后的吼声,起来,起来,起来,我们万众一心冒着敌人的炮火,前进、前进、前进、进!”

  春天的早晨,太阳公公用他那温暖的手将大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满校园。天上鸟儿在欢快地唱歌,小树发出了新芽,新出土的小草、新开放的花朵和新抽芽的小树正在悄悄地说着话,议论着这焕然一新的世界。这给校园增添了无限春意。

  夏天的中午,太阳公公热情似火,小树长得很茂盛,小花开得很鲜艳。小草像心灵手巧的纺织能手,团结起来,帮大地姑姑织了一大块一大块的地铺,校园因此而翠绿起来。

  秋天的下午,太阳公公忙了一天,正要回家呢!秋风奶奶很快就来值班了。一阵风吹来,风吹草动,使人神清气爽。“沙沙沙”叶子摆动的声音使校园显得如此幽静。

  冬天的校园,已经不像以前那么美了,树上的叶子落了,花凋谢了,小草枯萎了,可你们不必可怜它们。因为,在它们脚下,还有一个新的生命在萌动。冬天到了,春天也就不远了。

  在我们的校园里,不管是春、夏、秋、冬,让我感觉最美丽的,还是老师和同学们,老师辛勤地工作,把丰富知识传授给我们,同学们努力学*,为长大以后报效祖国而时刻准备着……

  校园,我美丽的校园。

  校园里的风景作文 14

  我爱我们的校园,更爱我们的操场。

  暮春四月,操场上一片生机。来到操场中间,是一片绿油油的草坪,“野火烧不尽,吹风吹又生。”春天,草木萌发,绿茵茵的草地,像一个绿色的地毯,又像一片绿色的海洋。这片草地的两端有两个足球球门,所以这片草坪便是我们的足球场。

  草坪的东面是一圈又一圈的红色塑胶跑道,好像一个大大的棒棒糖。每当上体育课的时候,老师总是叫我们先跑步再活动,跑步时,踩在上面很舒服,就像踩在地毯上一样。跑完步,我们又会做会儿游戏,“鬼捉人”“老鹰捉小鸡”“编花篮”……

  塑胶跑道的四周种着许多植物。

  垂丝海棠长出了娇艳的花儿,没开的像个小贝壳,半开的像一个可以盛水的小碗儿,全开的像小姑娘的舞裙。小蜜蜂在花间忙着采蜜,真是勤劳的小家伙。远远望去,像一篇粉色的海洋,又像一片灿烂的朝霞。

  香樟树上的叶子有四种颜色,绿色的像是小宝宝,红色的像是青年人,黄色的像是中年人,还有一种是绿色、黄色和红色交织在一起的,像是快要去世的老年人。风吹过,许多树叶纷纷落下,像是谁在空中洒下了一把五颜六色的花瓣。站在树下,我想起那首诗:樛枝*地虬龙走,高干半空风雨寒。春来片片流红叶,谁与题诗放下滩。

  植物和跑道相交的地方是升起的地方,每周一我们会站在***的前面,高唱**:“起来,起来,起来……”面对着鲜艳的***迎着朝阳冉冉升起,我为我是中国人而自豪,我为祖国今日的繁荣昌盛而骄傲。

  这个操场给我们带来了无数的快乐与回忆,我爱我们的操场。

  校园里的风景作文 15

  在市中心北京西路上坐落着一个如诗如画的校园,这便是我们的学校——育新学校。

  步入育新校园,你会感到置身于一个五彩缤纷的花海,沉醉于一个绿树成荫的公园,抬头仰望,有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄;低头俯瞰,有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。静心倾听,有百十只鸟婉转低徊;细细体会,那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩。

  清晨,太阳用金色的曙光迎接我们的到来,大树用宽大的胸怀带领我们前进,就连带着晶莹剔透的露珠,舒展自己的身体,向我们诉说着美丽心情;中午,浅浅的阳光从高高的树上投射下来,显得格外耀眼,落下斑斑驳驳的影子,我们踏着树与影的舞蹈,漫步在芳草鲜美的校园里,另有一番韵致,傍晚,倦归的鸟儿渐渐停下了歌声,停落在枝头。晚霞给校园披上了一层神秘的外衣,绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下,别样动人。

  “对坐轩窗读书乐,怎忍花前不醉归”旦复旦兮,色校园里,大树见证在我们的成长,绿色的校园里,小草给予我们前进的希望,绿色校园里,我们用汗水把来时的路浇灌,绿色的校园里,我们带着为建设更加美丽,更加可爱的绿色校园,走向明天那未知的辉煌,那时我们会笑着看大树欣慰的眼神,看小草会心的微笑,试想,当校园用它那充满希望的绿色辞旧迎新时,会是一种怎样的明媚风景。

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把金色的光辉悄然披在俊俏的大树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着灿漫的校园美景……

  校园里的风景作文 16

  在一个风和日丽,春暖花开的清晨,我漫步在校园里,发现了美丽的校园一角。这里万物争春,有我喜欢的海棠花、松树、枇杷树……。

  海棠花像一个小喇叭,花色从白色渐变到粉色。花瓣非常软,让人摸起来非常舒服。风一吹,随风飘动,像一个个在空中跳舞的精灵。一阵阵沁人心脾的花香吸引来了无数的小蜜蜂,嗡嗡嗡地在采蜜,好像在说:“这里的花蜜真甜”。

  松树高大挺拔地站在像旁,浑身长满了尖尖的刺,像要一位战士保护校园里的一草一木。松树的花柱长短不一,长的有一支铅笔一样长,短的只有一根手指那么长。一阵春风吹来,松树里面竟然冒出了烟,同学告诉我们,这棵松树是在授粉呢。

  最特别的是一棵小松树,小树苗竟然是从石头中长出来的,这让我想起了黄山的奇松,同学们都不禁惊叹小树苗的生命力是那么地顽强啊。

  红继木的外形是特别,不仔细看还以为是贴在树叶上的彩带,还像过年的天空中绽放的烟花。它的颜色是大红色的,在阳光的照耀下,显得格外鲜艳。

  枇杷树的叶子最好看,显椭圆形,叶顶和叶尾尖尖的,比较软,摸起来像在摸一只毛绒绒的小白兔。枇杷树的果子已经长在枝Y间,没有成熟的时候是绿色的,像绿色的玻璃球,我期待它早日成熟。

  我爱你,美丽的校园一角。我能在这样美丽的学校学*而感到非常幸福。

  校园里的风景作文 17

  踏入学校,穿过老大楼庄严的门厅,穿过幽静的长廊,映入眼帘的就是欢乐的操场。

  春天,操场四周的花草树木生机勃勃,招来蝴蝶穿梭期间。尤其三四月草长莺飞,桃花、杏花、樱花各色花竞相绽放的时候,女孩子们都喜欢聚集在那里,说着永远也说不完的悄悄话。男生们当然更喜欢在操场上奔跑嬉闹,偶尔扔个球过来吓唬女孩们。

  夏天,操场四周的高大的梧桐树伸展出茂密的枝叶,大树底下就是阴阴的乘凉好去处。我喜欢在树下边喝饮料边看同学们运动。那些爱篮球,爱足球的同学们,仿佛不怕太阳一样,他们照旧挥汗如雨,快乐地奔跑传球。

  秋天,操场旁的梧桐树叶、银杏树叶飘落下来,垫的地上厚厚的。我和同学们喜欢踩在软软的落叶上面听“咯吱、咯吱”声。我们还会捡银杏叶,比比谁的漂亮。操场上,此时同学们最多的是在踢毽和跳绳。飞舞的绳子,飞舞的毽子,还有飞舞的落叶,秋天的操场是美丽的。

  冬天,操场旁的花草树木灰突突,常常光头光脑无精打采的。操场上的我们依然热情似火。不是雨天,不是雾霾天,我们都要在操场晨跑。全校师生在一起跑,合着音乐快乐地你追我敢,等到一个个暖呼呼,小脸红彤彤时,我们就要**室上课了。老师说,如果下雪,会同意我们去操场打雪仗,所以我们无比盼望能够下雪。

  操场,校园的一角,是我们快乐的天堂,见证了我们快乐地成长。

  校园里的风景作文 18

  学校,一个景色美丽、书声琅琅的世界,让我们在这儿得到了启发。所以,我想介绍一下我的学校,来表达我对它的喜爱之情!

  早晨,刚下过蒙蒙小雨。绿油油的小草上沾满了水珠,像是在把小草叶当滑梯,滑来滑去;树上,鸟儿正唱着《上学歌》。在这令人愉快的晨光时间,同学们跟赶集一样快步向教室走去。

  “泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”我们在背这首古诗时突然来了只燕子,啊!一身乌黑亮丽的羽毛,哦!最让人注目的是它那剪刀似的小尾巴。它用叽喳叽喳的声音来回答我们,我们班却用议论声回答它。

  中午,小草上的露水已完全干了,色彩也没有早上那么鲜艳了。而在它旁边的花朵呢,争奇斗艳、芬芳迷人。牵牛花吹起了小喇叭,满天星闪起了耀眼的光芒,紫檀花在我面前含笑一现……这时,阳光十分耀眼,某一个班级出来全体活动,整片操场沉浸在欢声笑语中。他们有的跳绳,有的玩狼人杀,还有的人玩老狼老狼几点了……我也陶醉其中。

  傍晚,天空出现了落日的余晖。校园里,只有我一个人。响亮的回声在空气之间回荡,坐在操场中心,往左一看,有密密麻麻的枝叶、美丽的花、游乐设施;往右一看,出旗台上的升旗柱上,挂着雄伟的***;风一吹,红旗跟随风,飘荡……

  我写的是在操场的场景,而它,也变成了我最喜欢的——校园的一角。我也想让它更美丽,更热闹!

  校园里的风景作文 19

  那是上学期我们参加“我是校园一滴水”时发生的事情。这个瞬间不时浮现在我的脑海里。

  “……请六、七组的同学合作打扫我们三楼这儿的厕所,注意拖把要放整齐,门要擦干净……”闵老师站在讲台上跟我们六、七组的下命令,我认真地听着听着,听着听着,不由的幻想起来:我们打扫完以后,地板一定干干净净,厕所门被我们抹得闪闪发光,窗户明净透亮……就在这时,闵老师的.一声“开工!”打断了我的思绪,我们立马行动了起来。

  我和同学们有的擦窗户,有的拖地板,有的擦厕所门,有的抹洗手台……我们正干得热火朝天的时候,突然听到男厕所一阵尖叫。站在门口的我伸头一看,哇,我总算是见到了什么是真正的“排山倒海”、“泡沫大战”。只见地上的水积了大约两到三厘米!满地都是泡沫!不必说,这肯定是洗衣粉弄的。这时,有的同学不小心又把洗衣粉洒到了地上。大家看着满地的洗衣粉不知道应该怎么办,我忽然“灵机一动”,于是我对大家说:“要不,我们用抹布把泡沫,洗衣粉推到排水口里吧!”虽然大家都同意这个方法,可是这样会把衣服给弄脏的,而且,要用手在这样地上……大家又犹豫了起来。这时,班上最时髦的张林沁卷起袖子,蹲在地上干了起来。我问她:“你不怕把衣服弄脏了吗?”她头也不抬的回答道:“这有什么好怕的,洗一洗不就干净了吗?”我们都对张林沁的这种精神敬佩不已,在她的带领下,我们也干了起来,终于把地面弄得干干净净了。看着我们的努力的成果,大家的脸上都露出了笑容。

  “脏”,并不可怕,可怕的是没有得到及时的清理和打扫。“累”,也无所畏惧,我们正值年少,一会儿就缓过来了。张林沁的言行举止,为我们树立了榜样,这令我感动的瞬间,不正是校园里最美的风景吗?

  校园里的风景作文 20

  我们的学校坐落在忻州郊区的东北角。谁要是问起我的学校来,我会翘起大姆指来说一声:“good”。因为它的环境十分优美,教学设备齐全。

  更主要的是这里的老师敬业爱岗,和蔼可亲,而且业务素质过硬。如果你不信,就来我校看看吧。校园的围墙边那嫩绿的爬山虎清翠欲滴,再看东南角边的那些矮墩墩的古松,针形的叶子上好像有一层蜡似的膜状物,远远望去,那古松的树杆上裂开了许多口子,摸一摸,树杆粗糙极了。古松周围种植着婀娜多姿的月季花;它的茎杆上长着一些小刺,叶子呈椭圆形,它现在是含苞欲放;在月季的左右两侧各有一株柏树,它圆圆的,好像一个用绿叶做成的大皮球。在圆柏的一侧,有几株桑葚,它是一种落叶乔木,叶片呈长卵圆形,它有球形的果实,可以食用。在四周还有六株丁香呢!

  过几天正是开花时节,香味会弥漫整个校园。看完了这些大的植物后,你不妨也来看一看这些不起眼的小草小花吧!在这些小植物前,串串红可谓是最美的了,它们排成了两排,好像一队整齐有序的队伍。它的外侧,是一圈侧柏,这些侧柏将这些花草围成了小花园,不仅美丽,而且起到了对花的保护作用。这只是我们校园的一角。你要想知道我们校园的全貌,那么就请你到我们校园的各个角落认真细致的看一看。


校园里的记忆作文汇总二十篇(扩展6)

——景物校园作文汇总二十篇

  景物校园作文 1

  我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡。我们在这美如仙境的校园里快乐地学*,健康地成长。

  让我们走进书声琅琅的校园,进入操场,便会看见我们上课的楼房,一共有三栋楼:一栋是九层楼,一栋是七层楼,一栋是五层楼。每一层都有柱子,每一根柱子上都贴着一张图片,有的图片上介绍着著名的诗人,有的图片上介绍莆田壮观的二十四景……五花八门,令人眼花瞭乱!

  往操场左边走,你可以看见那根不锈钢旗杆,鲜艳的***随风飘扬。那鲜艳的颜色是那么亮眼,红旗上的小星星围着大星星,好像人民围着毛一**,感谢毛一**为他们创造了和*。

  往操场右边走,便来到学校后门,那里是车棚,第一眼就会看见车棚顶上那一片密密麻麻的爬山虎。这些爬山虎,各有各的姿态:这儿的成群结队,好不热闹,那儿的孤芳自赏,稀稀疏疏;有的布满了半个车棚顶,甚至“翻山越岭”——爬到对面的沥青中学;有的高傲冷漠,独自固执地爬向对面沥青中学的墙壁……爬山虎的叶子碧绿碧绿的,像一块块无瑕的翡翠,又像一只只小手掌,周围是锯齿形的,但并不刺人,反而异常柔软。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,像一湖碧水荡起了涟漪。

  学校后门两边的绿化带,还栽着不少茶花:有的茶花还是花骨朵儿,但好像下一秒就要开放了;有的茶花已经凋零,落下来的花瓣,有的黄了,有的半黄半粉,有的却还是那么粉嫩,那么美丽;还有的茶花已经开花了,露出了粉红色的花蕊,花瓣重重叠叠,合成了一朵朵美丽的鲜花。

  我的校园真美啊!我爱我的校园!

  景物校园作文 2

  我们的校园位于增城市,朱村中心小学,朱村佛岭。那里景色优美。

  温暖的春天,校园里的花开了,有紫色的、有红色的、有粉红的、有黄色的……小蜜蜂和小蝴蝶拿着篮子去采蜜。校园里的荔枝树开出了黄色的小花,像一把大黄伞。小草抽出新的嫩叶,大地像盖上了绿色的地毯。树木也变得更加苍翠。

  炎热的夏天,气温变热了。绿树成阴,太阳红红的,当你一进我们的校园,就会感觉到一阵清风。

  凉爽的秋天,我们的校园的树枝变成了黄色,有的变成了绿中带黄,小草的叶子也慢慢变黄了。

  冰冷的冬天,天气变冷了,小朋友们不怕寒冷,就一直在操场上运动,他们有的在跳绳;有的在打篮球;有的在跑步;有的在打篮球;有的在踢键子。

  我们学校多么美啊、多么干净啊!欢迎新同学来我们学校读书!来做运动!

  景物校园作文 3

  早上,我们的学校多美啊!连树叶上都有露珠,所以我非常喜欢这个阳光明媚的早晨。

  今天早晨,学校里的小花坛可漂亮啦。花坛里的小辣椒可红了,但是不管怎样都没有中午的红。小辣椒有高的还有低的,有向上的还有向下的,有卷着的还有直的,有细的还有粗的。

  到了中午,烈日炎炎,学校花坛里的辣椒变得更红了,红的像火辣辣的太阳一样,也非常像人身体里那红艳艳的鲜血。

  傍晚时,我们学院路小学花坛里的小红辣椒也很红,不过没有早上和中午的红,应该说傍晚时的红辣椒像傍晚时的晚霞。

  这一天就这样过去了,我依依不舍的离开了学校,回到家里写作业去了,写完作业就开始睡觉,在梦中,我问爸爸如果这天还在进行着,我会不会更快乐?

  到了第二天早上,我忘问爸爸这个问题了。

  景物校园作文 4

  岁月匆匆,时光无情。在这个校园里,不知不觉,我已经度过了四个春秋了。我对这的一草一木,都有一种亲切的感觉。在学校里,宽阔如海的操场,庄严挺立的升旗台,雄伟耸立的教学楼都留下了我成长的记忆。在这些记忆里要数庄严的升旗台带给我的最难忘。

  每天走进校园,首先映入眼帘的就是那直升云霄的升旗台。升旗台位于操场的北面,它大概有一米高。在升旗台的右边竖立着一根笔直的旗杆,旗杆是银色的',鲜艳的***就飘扬在它的上方,它是那样的光彩照人,像在半空中燃烧的火焰,照亮着我们的前行。风停的时候,它便围住了旗杆的头,像是一枝高耸着的火炬。在升旗台的中间有个学生模样的白色雕塑,她抬头挺胸,两手双举向两边张开,眼睛凝视着远方,脖子上还系着红领巾呢!给人一种积极向上、展翅高飞的感觉,好像在向鲜艳的***宣誓:我一定要好好学*,热爱祖国。

  每当周一的时候,学校都会举行升旗仪式。我们排着整齐的队伍,神情严肃的站在操场,唱着**,敬着队礼,望着冉冉升起的***,心情特别的激动,心里充满着对革命先烈的无限缅怀,提醒着我要更加珍惜现在美好的一切。***飘在空中,扬在我心。我真想大喊一声“你是中国人民的骄傲,你真美啊!”

  每天,鲜艳的***就是在中央的旗杆迎风飘杨。每当同学们背着书包踏进学校大门时,就会看见***在向我们招手问好。放学了,***又静静地目视着我们*安离开。

  在升旗台的后面是一块*坦美观的草坪。草坪上有双杆、单杆、高杆等等。课余时间我们会在这里玩耍、嬉戏。

  我爱我的校园,更喜欢我们的升旗台!

  景物校园作文 5

  走进我的学校,远远就可以看见那美丽的大花坛。

  花坛分三层,上面有小草和鲜花,再加上那迷人的迎客松,简直就是风景如画。第一层有四株迎客松,中间还有一个弯弯曲曲的小树,那是撒金柏。第二层有许多的月季花,非常美丽。第三层上是绿油油的小草,还有那不怕寒冷的腊梅。

  春天到了,撒金柏和迎客松就象争强好胜的小朋友一样,把自己最美之处展示给人们。当然,月季也不甘示弱,努力地生长。

  炎热的夏天来临了,花坛里热闹极了。迎客松和撒金柏仍然保持他们旺盛的精力,满身翠绿。月季花可就不一样了,五颜六色的月季花争奇斗艳,再加上那绿油油的小草,使这个花坛充满了生机与活力。

  凉爽的秋天到了,迎客松和撒金柏还是保持他们的风姿,小草枯萎了,月季花也凋谢了,这个花坛孤零零的。

  寒冷的冬天来了,这正是腊梅展示它最美丽的季节,它开出那粉红色的花,在白雪的衬托下,显得更加美丽。

  花坛只是我们学校美丽的一角。有机会,我带你来我们学校逛一逛。

  景物校园作文 6

  假期结束了,这天妈妈带着我回到了久违的学校报到。

  一进校园,一股清机关报空气迎面扑来,阳光透过云缝直射到人身上,还怪暖和的,不知不觉我业到了动物园,动物园内孔雀依然昂首挺立,骄傲的走着,而老虎,红腹锦鸡还在睡大觉。

  接着,我们来到了教学楼大厅内,四盏连着的灯依然光彩照人,教学楼中间有着一座花园,不仅蜻蜓先生经常来访,就连蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生来得少,整个校园沉在绿色的气氛当中。

  到了教室,是一台高级现代数码电视,教室里闹哄哄的,报了到,我与妈妈道了别,便来到了电脑教室。

  教室洁白无瑕,电脑也白白的,在那里,会给欠一种安静、干净的感觉、享受。

  接着,我来到了宿舍,宿舍居然是下下层,这可是我梦寐以求的,可一看,我睡在下面,令我大失所望,可我再一看,嘿!我的哥儿们廖一康就睡在我旁边,接着我又回到教学楼,与同学玩游戏去了。

  这就是学*的地方,一个美丽的校园。

  景物校园作文 7

  我们的校园是一个绿树成荫,花朵飘香的花园。也是同学们学*的美好天地。

  我喜欢校园冬北头的读书林。读书林呈长方形,被两条交叉的小路分成四个三角形。从高处俯视,读书林的花像彩色的繁星,色彩斑斓、颜色各异十分美丽。从楼上下来,看到的是另一幅图画。北面开的是金黄色的雏菊,这一从、那一簇,很多。闻一闻散发出淡淡的香气。南边是嫩绿的兰草好像是刚刚开的一样。兰草的花是浅蓝色大概只有一颗绿豆那么大。

  东边是凤仙花,凤仙花的花尾边像凤凰的微巴一样,为此得名。凤仙花有红的、白的、还有黄的——不过我最喜欢大红色的凤仙花。鸢尾兰在西边它要败了,不过它在生命的最后一刻,像渔网里的鱼一样挣扎着。它要显示生命最后一刻的美。

  在花坛的最北边种满了女贞树,它们像挺拔的.卫士一样守卫着我们的校园。在女贞树的对面是合欢树,合欢树的叶子是椭圆形的。它开的花像小绒球,真有趣!

  我们的校园真美呀!

  景物校园作文 8

  我们的校园,空气清新,风景宜人。在校园里,我最偏爱的是那棵巨大的香樟树。

  万物复苏的春天,阳光哺育着香樟树,香樟树慢慢地抽出嫩芽。那片或浓或淡的新绿,给校园增加了无限生机。柔嫩的枝叶吐出了许多黄色的小花。我见过亭亭玉立的荷花,欣赏过香飘十里的桂花,却从没看见过香樟树的.花。香樟树的花真小啊,小得害羞得躲在叶子后很难发现;香樟树的花真香啊,一阵微风拂过,淡淡的清香扑鼻而来,令人神清气爽;香樟树的花真多呀,犹如海边的贝壳,拾也拾不完。

  红日似火的夏天,茂密的香樟树像撑开的巨伞,我们在树下嬉戏玩耍,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影,好似温柔的小精灵一样在我们的身上不停地跳跃着,闪烁着迷离的光点。花摇身一变,变成了青绿色的小果子。

  硕果累累的秋天,香樟树的叶子像一张张邮票,邮来了秋天的凉爽。香樟树的果子换上了紫黑色的新衣,好似一颗颗小小的黑玛瑙挂在树枝上。

  冬天北风呼啸,枫树的叶子掉光了,但香樟树依然挺拔在那里。等到明年春天,香樟树依旧枝繁叶茂。挺拔的香樟树依然给冬天的校园增加一道亮丽的风景线。

  一年四季,香樟树把学校点缀着十分美丽,我爱学校,更爱校园的香樟树。

  景物校园作文 9

  校园里有个大大的池塘,每天中午我都会去看一看。

  六月的池塘里,几朵美丽的荷花像几位亭亭玉立的小姑娘站在荷叶中间。许多可爱的小鱼儿喜欢和荷花捉着迷藏,它们时而在荷花脚下自由自在地游来游去,时而躲到大大的圆圆的荷叶下面休息,让荷花们一阵好找。此时我恨不得变成一条小鱼加入鱼群,和它们一起玩耍。

  我喜欢校园里的池塘。

  景物校园作文 10

  偶尔的闲暇,我无意中走到了校园里的下沉广场,那里让我至今难忘。

  顺着宽阔的楼梯走下去,还未彻底步入广场,楼梯两旁的冬青丛便已把我深深吸引,四季从不褪色的深绿,十分有生机。待目光从冬青丛上收回,映入眼帘的是一大片似仙境般的竹林,翠绿欲滴的竹叶轻轻摇晃着,发出动听的“沙拉拉”的响声,是仙女在挥动魔法棒吗?一阵风吹过,竹身摆动着,好像是在赞同我的说法。

  带着满心喜悦,我绕过这片竹林,所谓的下沉广场才真正展现在我眼前。带有磨砂质感的'白色地面,不断的向四周延伸,原来下沉广场是这样大!两旁依旧是熟悉的冬青丛,而一小片一小片的绿色中,又点缀着几棵不高不矮的小树,棕色的树干,让这单调的青色又充满活力。除了这自然的景色,还有坐落其中的部分教室,处处都是美好而又充满生气的气息。

  恋恋不舍的走出这里,又回到熟悉高楼林立的教学区,听到那朗朗读书声,我不禁觉得,我们的校园真可谓“欲界之仙都”也!

  景物校园作文 11

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”每当我读到贺知章的咏柳时,我就情不自禁地想起校园里那一排排高大挺拔的柳树。

  春天来了,万物复苏,校园里的柳树发芽了,那一个个快乐的小精灵一夜之间从树枝里钻出来,嫩嫩的、绿绿的……非常可爱,燕子从南方飞回来了,好像在对人们说:“春天来了”。一群鸟儿在柳树上“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在呼朋引伴,嫩绿的柳树把校园打扮得生机勃勃。

  夏天到了,柳树的叶子翠绿欲滴,柳枝随风摇曳,像一个个少女在翩翩起舞,一棵棵柳树好像一把把绿色的大伞,下课了,同学们兴致勃勃地冲出教室,来到树荫下,有的玩足球,有的在乘凉,还有的在捉迷藏,柳树下成了孩子们的天堂。

  秋天到了,柳树的叶子变黄了,秋风吹掉了柳叶,一片片柳叶落了下来,好像给校园铺上了一层金黄色的地毯,踩上去软软的`。它也给值周生带来了烦恼,扫了一遍,第二天,又落下了一层。

  冬天来了,柳树的叶子都掉了,那光秃秃的树干依然在寒风中挺立,像卫兵一样守卫着校园。

  我爱校园里的柳树,它给我们的校园带来了无限快乐。

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  景物校园作文 12

  春天到了!我们3号楼前面的紫藤又开始了新的一生。走到紫藤旁的第一眼就可以看见粗壮的树枝,犹如碗口那么粗的巨大的蟒蛇。抬头一看,弯弯曲曲的枝杆交杂在一起,就像蟒蛇的妈妈生的千万条小蛇缠绕在一起。

  站在3号楼的二楼一看,那紫藤已经延生到其他的树上去了,就像一条粉紫色的瀑布飞泻下来。站在紫藤树旁边看紫藤花,有的紫藤花已经开花了,紫藤花的颜色呈紫色。*看,就像一串串晶莹剔透的葡萄。小花的花瓣分为四瓣,花瓣的形状是贝克形的,小花中间还有很小的淡黄色的花蕊。一阵微风拂过,大树的叶子沙沙作响,紫藤花也翩翩起舞,音乐配舞蹈,可美了!

  紫藤花的花穗有的还紧紧包裹在一起,上面是青色,下面是粉红色的,花穗的形状和颜色都十分的像草莓。走*一看花穗,你会发现花穗的外面有白白的,短短的,细细的毛。你用手轻轻的摸一下,就像婴儿的皮肤一样柔嫩。轻轻的剥开外面的一层,你就会发现里面的花蕾还是被薄薄的花瓣给包住的。花苞不仅美,还非常的香哩!走到花苞旁边轻轻一闻,这香没有玫瑰的.浓烈,也不是牵牛花的淡至无味,它是一缕缕不轻易让人察觉的淡雅的清香,不知不觉沁入你的心脾!

  紫藤的叶子本来就是嫩红的,后来叶子慢慢长大,就变成嫩绿的。叶子的形状跟香樟树叶子一样。

  同学们,你们喜欢我们学校的紫藤吗?如果喜欢的话,大家就去看看吧!

  景物校园作文 13

  每天一听到下课时那悠扬的铃声,我都会如释重负地放下手中的课本,微微偏头,望向窗外。晴朗的蔚蓝天空下,层层叠叠的枝叶繁茂的树映入眼帘。是的,要说整个校园最吸引我的,那便是这棵棵挺立着的树了。

  当我暑假时第一次踏入这校园的时候,我的视线就被这浓郁的迷人的绿所吸引了。阵阵微风带起枝叶的共鸣,空气中都溢满了清新的自然的气息。校园里种着的树种类繁多,深深浅浅的绿和谐地搭配着,宛然一幅幅完美的画作。

  时值初秋,叶已开始泛黄了,窗外的景色变得缤纷起来:仍旧怀恋着夏日的深绿、微微入秋的金黄,还有那已经摇摇欲坠的橙红,在秋日的暖阳下交织着属于它们自己的旋律。

  一阵风从树林中穿梭而过,带下几片金黄的枯叶,它们都经历了发芽、成长,在盛夏时节那灿烂的.阳光下竭尽全力地伸展,然后为秋日的到来添上它们最后的一丝光彩,最终落叶归根。它们也如同那美丽的花儿一样,它们挣扎过,怒放过,把自身的全部美丽展现给世界,才带着不甘的心情,缓缓凋零。它们没有花儿那般炫烂多彩,却有着它们自己的坚持,自己的光芒。那是一种如同太阳般耀眼的光辉,汇聚着叶子们的生命和希望。

  瑟瑟秋风中,那一棵棵大树早已褪去了原本的青涩,就那样静静地站着,经历着一次又一次的叶繁叶衰,永久的站在那里,那个从教室窗口一眼便能看到的地方。

  景物校园作文 14

  我们学校有一做小池塘,他在我们学校四号楼前。

  小池塘里长着一座大山,大山的边上有许多喷泉。

  水很深,颜色是深绿的。小池塘的边上种着柳树和万年青,柳叶已经很绿了,万年青有的已经开花了,还种着最坚强的月季花,月季花的花瓣上长满了小刺,有的上面都是刺,一模就炸到了手。池塘里有很多鱼,有的鱼大大的,有的鱼小小的,在池塘里游动,还有乌龟哪,看着好像乌龟和鱼儿在玩跑去比赛哪。

  过了一会仿佛我也是一条小红鱼,在水里游动,我有累了停在小池塘里,看见小鱼真在比看谁跑的快,有许多人真在看我们,有的鱼正在玩吹泡泡,有的玩捉迷藏,还有的正在玩老鹰捉小鸡,过了一会我才知道自己不是小鱼。

  我很喜欢我们学校的小池塘,我真是太喜欢我们学校的小池塘。

  景物校园作文 15

  “一年之计在于春”,春天带来了温暖的气息,带来了绿色的风景,带来了小鱼的茁壮,还带来了新的一年,新的讯息。

  春天来了,如果你来到华阳小学,看到那里生机盎然的草地和苍翠欲滴的大树,你一定会感受到它处处洋溢着的春的气息。

  华阳小学是一座美丽现代的校园,走进校门,豪华气派的“山”字形教学楼映入眼帘,接着就是由LED屏显示的“华阳小学欢迎您”。

  往左走走,一片茂密的花木似乎在向我们打招呼,就连葱葱茏茏的大树也在献媚争宠。秋天时香气逼人的桂花把同学们吸引得流连忘返,一阵阵扑鼻的香气让人不禁翩翩起舞,两者仿佛融为一体,共同沉浸在“美梦”之中。

  再往前走,校园里的花圃里,一种含有乳白色汁液的“双面花”也让人眼前一亮。在旁边新生的小草的簇拥下,它显得比旁边的盆栽还格外精神,格外绚烂。“双面花”是一种十分奇特的花卉,只要你稍微一按叶片,就会有像牛奶一样颜色、药膏一样质地和芝麻一样大小的汁液流在你的`指尖,让你顿时感到清爽无比,可过后却炙热难忍。

  当然,我更喜爱学校的气息与氛围,那可真是“书声渐渐传,花木时时见”啊!从一楼的花圃,二至四楼的教室,还有五、六层的音乐室,都让你仿佛到了另外一个地方,一个美丽的地方。在这里,琅琅的书声伴随花香和鸟语,拨动的琴弦围绕着满面的春风,令人心旷神怡。

  华阳小学是一座美丽的校园,也是我们广州的一张名片。华阳小学,您这艘“国家栋梁号”,已经准备好了春天的起航,相信您会迎来更美好的明天!

  最后,我以一位小主人的名义,说一句:华阳小学欢迎你!

  景物校园作文 16

  今天下午,我迫不及待地来到学校,因为我们学校要举行千人运动会了,很壮观的!上课铃声一响,老师就让我们有秩序地排成一行行,搬着凳子来到校园操场参加运动会。

  比赛将要开始了!我们班级的同学互相给参赛选手加油打气,希望他们能为我们班级夺得第一名。跑步的选手准备上场了!随着预备开始的`声音大家一起喊:“加油,加油!”我想:这位同学在心里也会默默地给自己加油的!最终他赢得了比赛。看着他满头大汗的样子,我们向他伸出大拇指,说:“好样的!你是我们的骄傲!”

  跳绳比赛先是女生上场,可不要小瞧女同学哟!有的女同学一分钟能跳100下呢!

  这次比赛这些参赛选手赛出了水*,赛出了风格,这真是一次快乐的运动会。

  景物校园作文 17

  在我的学校南部校区里有两个花园,那里环境优雅,空气新鲜,同学们都喜欢去那里学*、玩耍。

  从校园南门走进来,你会被眼前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散,东园密而不紧,两园互相呼应,确实美哉!往东走,随着一条用碎砖铺成的小路进东园,小路两旁有两块草坪,微风一吹,小草弯下了腰,仿佛是在向我们鞠躬。草坪上还种着挺拔的苍松,蓬松的紫荆,紫黑色的紫叶李,开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息,他们时而飞上于树梢,时而漫步于草坪,看!地上有几朵野花也探出头来了,它们好像是赶来凑热闹的,又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走,便看到了一个葫芦状的小池塘,碧蓝碧蓝的水,像是一个巨大的蓝宝石,踢入一颗小石子,让它激起一圈涟漪,才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉,那些龙头刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂扬拂柳,翠竹摇曳,浅草茸茸,似在宣布:精神永驻,春光常在!

  继续走,一座小假山便映入眼帘,假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的,在假山的半山腰,也有一个龙头喷泉,它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲,这里就是传说中的“九龙岗”,学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际,这九口喷泉便喷出九道水柱,这九道水柱错落有致,多而不乱。假山的北边,有一个小亭子,那儿有石凳,可供休息,还有观鱼台,同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。

  欣赏了东园的美景,你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池,在霓虹灯的映照下,喷泉有如火焰一般,非常美丽。喷水池与北边的`一条小路相连,从教学楼上俯视西花园,一幅美丽的图案画展现在我们的面前,绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊,在阳光下,她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间,“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了,她带着文静的东方神韵,庄严的伸展着,伸展着……

  我爱这校园的一角。

  景物校园作文 18

  我们的校园是那么的神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡。我们在这美如仙境的校园快乐地学*,健康的成长。

  你一走进我们的校园,首先进入眼帘的是一块大大的LED显示屏,“祝您新春快乐!”“欢迎你进入本校!”一句句祝福语让你感到有家的温馨。再看看显示屏的左边,是幼儿园,幼儿园的小朋友们个个活蹦乱跳,有的拍皮球,有的在地上围成圈,像是小蜜蜂围着采蜜,还有的编花篮……他们玩得多开心呀!旁边的教学楼披着黄色的外套,眨着“眼睛”,每天深情地望着来来往往的人们。当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,和太阳公公对话,和蓝天哥哥絮语。如果你走进教室,你会发现间间教室窗明几净,桌椅成行,整整齐齐。同学们有的在踢毽子,有的在一起讨论数学难题,有的在一起拍手作歌,还有的在练书法……

  “叮――”悦耳的下课铃声一响,同学们又像汹涌的潮流争先恐后地涌出教室奔到操场。噢!有的跳皮筋,女孩子们像轻盈的小燕子,在两条皮筋上飞来飞去,有的跳绳,绳子像五彩的小蛇,在手中挥舞,有的丢沙包,两边的同学一边丢,一边嬉皮笑脸,可中间的同学动作敏捷,一脸严肃……真是花样繁多,使人眼花缭乱。贪玩的.不只低年级的,还有高年级的,看,乒乓球台不一会儿就被高年级的占领了,有的爱学*,跑到阅览室,认认真真地看起书来……

  最壮观的要数我校的操场了,红色的跑道,运动健儿叫嚣的“舞台”,绿色的篮球场,身手敏捷的篮球队员在那儿不分上下。瞧,我们的操场多像花的海洋,牡丹花朵姐妹争奇斗艳,美人蕉羞答答地用“手绢”遮住脸,还不好意思地躲起来,像亭亭玉立的窈窕淑女。一串红大姐,大方地露出自己漂亮的脸蛋儿……再看看升旗台旁边的铁树、小叶榕、松柏似宝塔,像士兵,守卫着我们的**。梧桐树也挂出一串串葡萄似的花苞,准备绽开它那紫色的喇叭花,欢迎又一个春天的到来,整棵树就像一颗硕大的、晶莹剔透的绿宝石。小鸟叽叽喳喳地在大树上追逐着,欢叫着。望着鲜艳的***,看着各种花草树木,我心里有说不出的舒畅和愉悦。

  我爱我们校园的一草一木!我爱我们校园的欢声笑语!这里充满着生机与活力,这里孕育着希望与未来!

  景物校园作文 19

  有人喜欢风景优美的公园,有人喜欢百花争艳的花园,我却最喜欢天天充满欢歌笑语的校园。你听,春姑娘已经伴着沙沙的雨声降临人间,点亮花的芬芳,草的翠绿,同时也点亮了我们的校园。

  你瞧,食堂旁边的小花园里,几棵小叶榕的枝干上已有了春姑娘那双“巧手”裁剪的细叶,好像是要给校园的小花园穿上一件美丽的绿上衣,那件绿上衣就给我们的`校园增添了无数的春意。春天的花呢?原来在那苏醒的桃树上,开满了粉红粉红的桃花,十分吸人的眼球,红的似火,粉的似芽,有的桃花只开了两三片花瓣,有的花儿象害羞的小姑娘,迟迟不肯开花,含苞欲放,娇滴滴的。

  我来到围墙旁,一朵朵已经开放的金黄色的炮仗花一下子映入眼帘,我也小心翼翼地走进她的身旁,她真的会向节日里放的炮仗一样会”叭”的爆炸开来,真的让人害怕又让人喜爱呀!

  我漫步走着,突然感到脚底下踩到了什么东西一样,低头一看,哟,好美丽的三叶草啊,我忙中蹲下身子轻轻扶正不小心踩到的三叶草,真想跟她说声对不起。轻轻闻下,闻到了一股淡淡的清香,这清香里夹着三叶草的淡香和泥土的芬芳。

  朋友,你们看到了我们美丽的康乐二小了吗?如果你来了,你一定会非常喜欢我们的青青校园的。如果你要参观的话,我们随时都会欢迎你并作你的向导。

  景物校园作文 20

  我们学校二号楼后面有四棵高大的水杉,听说,它有四十多岁了。水杉的树干 并不粗,一个人就能将它抱住,可它却高 耸挺拔,快要超过四层楼顶了,真像帅气的绅士。

  春天,水杉焕然一新。它那光秃秃 的树干上抽出一个个绿绿的嫩芽, 真是 “遥看绿色*却无”。阵阵春风拂过,嫩 芽儿渐渐长成翠绿的叶片,像一把把两边都带齿的梳子,一丛丛地布满树枝,看上去舒服极了!

  夏天,水杉长得枝繁叶茂,成了鸟的天堂。一棵树上就有上百只麻雀,它们 有的'欢快地鸣叫,有的不停地扑闪翅膀, 还有的梳理着自己的羽毛。有时“呼”地从枝头落到地面,如一片片从天而降的落 叶,有时又静静地立在枝头窥视我们的学 *,聆听我们朗朗的读书声。

  瑟瑟的秋风吹过,水杉的叶子逐渐变黄,纷纷扬扬地飘洒下来,有的飘在房顶上,有的飘在小朋友头上,地面上更是堆起了不可计数的“黄蝴蝶”。这可忙坏了值日生。他们一遍又一遍地清扫着,多么仔细!多么认真!

  寒冷的冬天来临了,水杉虽然只剩下光秃秃的树干,但它们多像四位勇敢的男子汉屹立在天井里,守护着我们的校园。只等春风吹拂,又会绿满全身!假如洁白的雪花从天而降,洒落在水杉的枝干上, 它们银装素裹,就别有一番景致!

  校园里的四棵水杉树啊!一年又一年,迎来了多少幼稚的孩童,又送走了多少优秀的人才。它们一年年长高,长大, 也默默地看着同学们一年年茁壮成长。


校园里的记忆作文汇总二十篇(扩展7)

——校园里的花坛作文汇总10篇

  校园里的花坛作文 1

  我是小学的一名学生,我的校园是一座美丽的大花园。现在,虽然校园在做扩建,但校园过去的景象依然时刻浮现在我的脑海里。

  早上一走进校园,一股清香扑鼻而来。花坛里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美,仿佛散发着一股诱人的香气。花坛里的花琳琅满目,有金黄的大丽菊,有白色的牡丹,有紫色的丁香,还有粉色的蝴蝶花。

  春天到了,百花齐放。花坛里的迎春花开了。在春风的吹拂和细雨的滋润下,迎春花绽放出了它那美丽的笑脸,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨,春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

  夏天来了,校园里花香四溢。只要你向教室门外一望,首先映入眼帘的就是丁香树,枝繁叶茂,花团锦簇。下课铃一响,同学们就像自由的小鸟一样,冲出“鸟笼”到操场,走廊上玩耍。玩得汗流浃背的时候,会情不自禁地跑到樟树下乘凉,避暑。

  秋天来临了,秋风瑟瑟。花坛里到处是枯枝落叶,可就在这落叶中间,几株菊花随风摆动,不时散发出阵阵沁人心脾的幽香。花坛中的菊花虽然为数不多。但经常受到同学们的赞赏,这是因为它们有着傲霜斗雪的性格。

  当严冬来临,杨树,悬铃木树和小草都凋零之后。整个校园的绿色便集中在那几株傲雪的松树和越长越长越绿的冬青树上。那一棵棵松树就像一个个士兵守护着我们美丽的校园。

  我爱我的校园,等我长大了要把校园建设得更加美好!

  校园里的花坛作文 2

  我们的学校坐落在草原明珠科尔沁区一条繁华的街道――建国路上。

  每天早晨上学时,路上挤满了各式车辆,同学们或三五成群或在父母的陪同下兴高采烈地来上学。

  春天,走进校门,他给你的第一感觉就是“绿”。向北面走,就可以看见一座大花坛,一阵阵清香扑鼻而来。花坛里的花草树木张开美丽的笑脸,迎接我们的到来。树木穿上了绿色的服装。杨树的新叶圆圆的,头上还突出一个小尖角,从远处看,真像一个绿色的小桃。杨树有笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加工过似的,一丈以内绝无旁枝。杨树就好像是高大威猛的士兵,保护着弱小的花草、迎春花、丑菊等。不光花花草草喜欢杨树,我们也很喜欢杨树。

  夏天,烈日炎炎,我们会在杨树底下乘凉玩耍,杨树就是我们的遮阳伞。

  秋天,天高云淡。校园里的花草树木都枯萎了,只有松树还是那样苍翠、挺拔,披着绿绿的外衣,为我们守护站岗。

  冬天,白雪皑皑,所有的目光都集中在松树上。一见到那北风吹不动,大雪盖不尽的松树,我便情不自禁地想起那首诗:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高节,待到雪化时”。

  我们在这样优美的环境中学*,难道不应该努力进取吗?

  【第2篇】

  在学校的教学楼前,有两个大花坛,里面的花千姿百态,无所不有。

  春天到了,花坛里的小草钻出了地皮,探出了可爱的小脑袋,再看那里面的迎春花、樱花、杏花……争奇斗艳,你不让我,我不让你,好像在比美呢!

  春姑娘走了,夏姑娘来了,学校的花坛里又是一番景象,只见喇叭花嘟着小嘴,一脸不高兴的样子,而向日葵就不同,整天笑嘻嘻的,好像有一肚子的喜悦。各种花儿颜色鲜艳,香气扑鼻,不时引来了一群蜜蜂和蝴蝶,园里热闹极了!

  秋天,花坛里的主角要数菊花了,只见菊花颜色各异,白的如雪,黄的似金,红的似火,粉的似霞……菊花那漂亮的卷发也给花坛增添了很多生趣。

  冬爷爷迈着沉重的步伐像我们走来,一场大雪过后,花坛里的松树依然屹立不倒,还像一位士兵一样。腊梅花也开了,火红的腊梅花再加上雪的妆点,更加显得美丽动人。

  啊!我爱校园里的花坛,但我更爱我的校园!

  【第3篇】

  进入我们麟峰小学,首先映入眼帘的就是那个美丽的花坛了。花坛是用坚固的石砖筑成的,里面栽满了各种各样的植物。

  花坛里的花儿开得姹紫嫣红,就像茫茫黑夜里的夜明珠一样耀眼,像雨后的彩虹一样绚丽。我来到花坛前,看到花坛里的迎春花一片金黄,它的花骨朵儿上裹着淡绿色的衣裳,开放的淡黄色花瓣中吐出深黄色的花蕊。它不但美丽,还散发着一阵阵清香,在蓝天白云的'衬托下显得格外美丽,令人顿感春天来临。偶尔有几只小鸟从花坛上空飞过 “叽叽喳喳”欢快地叫着,好像在歌唱着:“这些花儿真美丽!”

  大花坛的周围栽种着许多枝繁叶茂的万年青,它们被园丁叔叔修剪得整整齐齐,像守护花坛的卫兵似的。大花坛里还栽种着许许多多形态各异的植物,有的像花篮;有的像蘑菇,还有的像皮球……

  花坛的旁边还有一排排生气勃勃的盆栽,这些盆栽在园丁叔叔的照料下四季长青,给我们秀丽的校园抹上一片翠绿。花坛四周还立着一块块小巧玲珑的告示牌,告示牌上大都写着“保护环境,人人有责”、“请勿践踏花坛里的一草一木”……这么美丽的大花坛,需要全体师生共同来保护它、呵护它。

  校园的花坛真绚丽!如果你有机会来我们学校参观,我一定带你们去看看我们校园的美丽花坛。

  校园里的花坛作文 3

  在校园的花坛里,种着各种格样的花草与树木,我十分喜爱它们。

  春天到了,百花齐放,大地回春,花坛里的红花记木开了,像一条丝似的,非常可爱。不过,在春天里,最美的还是属茶花,。瞧一朵朵茶花站在枝头,一阵风拂过,茶花就翩翩起舞,像是在迎接春天。看,那一朵朵茶花可美了,有的茶花还是花苞,想一个小橄榄;有的还是花骨朵如,如同一个刚睡醒的娃娃,在好奇的打量这个世界;还有的全开了,仿佛一位美丽的仙子站在枝头。可爱极了,这时,一只蜜蜂飞了进去,他翘起肥肥的大屁股,贪婪地吸取着茶花里的花粉。

  夏天的时候,紫藤花开了,紫藤花真漂亮啊。从远处看,像一只只明亮的小眼睛,在观赏整个花坛,又像一个个可爱的小风铃一阵风吹过,紫藤花摇摆起来,认真地听,还能听到一些“铃铃铃”的声音似乎是一个真的风铃。高大挺拔的樟树撑开一把巨伞,重重叠叠的枝叶,漏下斑斑点点的日影。那么多的绿叶,一簇对在另一簇上面,那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上堵有一个新的生命在颤抖。“叽叽喳”这是什么声音原来是一只小鸟在树上安家哩,他们从这里飞到那里,可快活了。

  到了秋天,樟树果实累累。他仍然直直的站在那里,守护着花坛,深黄色的落叶飘下来,像是给花坛披上了一层金色的衣裳,桂花也开了。花坛里的桂花真多啊,多得像天上的繁星洒在到底花坛里;花坛里的桂花真美啊,美得像一位少女在风中频频点头;花坛里的桂花正香啊,香的迷住了同学们的脚步仿佛把他们带入了仙境一般。桂花真美啊

  冬天到了,花坛里更是一番景象,同学们来到花坛里,拿起’宝石”向同学丢去,洒下一串欢笑,雪落在樟树上像是给樟树带上戴上了一顶白帽子。

  课间,同学经常来到花坛玩耍,聊天,休息,放学的时候,同学们来花坛里浇花,读书。

  校园的花坛真美啊,我爱校园。

  校园里的花坛作文 4

  春天来了,一进学校正门,一片绿油油的树叶映入眼帘。让你感到春天让我们的学校焕然一新。

  随着琅琅的读书声,来到高大的教学楼前。在教学楼前,时而会闻到一股淡淡的幽香。原来,这股幽香就是从教学楼前的大花坛散发出来。

  这个大花坛从上往下看,可以看得出,它分成了四份。每一份都有一条小径走进去。花坛的其中一份,像一个绿色的海洋,里面有像珊瑚的仙人掌,还有一些被辛勤园丁“裁剪”成的“海螺”和“贝壳”。第二块里,有一簇差不多一米高的玫瑰花,还有一棵长着红花带小刺的仙人掌。第三块中,有一棵非常美丽的不知名小树。树叶有绿有白,白色的叶子像绿叶衬托着白色的小花。在最后一块里,有一个特别可爱的“旋涡”。这个“旋涡”就是草地上的一丛竹。太可爱了!在中间的花坛中,有一块纪念学校的莫基石。

  我们的花坛太美了!它美化了我们的校园、它美化了我们的学*生活、它让我们的学*更精彩!

  校园里的花坛作文 5

  我们的学校坐落在草原明珠科尔沁区一条繁华的街道——建国路上。

  每天早晨上学时,路上挤满了各式车辆,同学们或三五成群或在父母的陪同下兴高采烈地来上学。

  春天,走进校门,他给你的第一感觉就是“绿”。向北面走,就可以看见一座大花坛,一阵阵清香扑鼻而来。花坛里的花草树木张开美丽的笑脸,迎接我们的到来。树木穿上了绿色的服装。杨树的新叶圆圆的,头上还突出一个小尖角,从远处看,真像一个绿色的小桃。杨树有笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加工过似的,一丈以内绝无旁枝。杨树就好像是高大威猛的士兵,保护着弱小的花草、迎春花、丑菊等。不光花花草草喜欢杨树,我们也很喜欢杨树。

  夏天,烈日炎炎,我们会在杨树底下乘凉玩耍,杨树就是我们的遮阳伞。

  秋天,天高云淡。校园里的花草树木都枯萎了,只有松树还是那样苍翠、挺拔,披着绿绿的外衣,为我们守护站岗。

  冬天,白雪皑皑,所有的目光都集中在松树上。一见到那北风吹不动,大雪盖不尽的松树,我便情不自禁地想起那首诗:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高节,待到雪化时”。

  我们在这样优美的环境中学*,难道不应该努力进取吗?

  校园里的花坛作文 6

  在我记忆的天空中,有许多许多的小星星,每一颗都代表一件有趣的事物,但是没有一颗比它更闪更亮,那就是我们校园的花坛。

  每天清晨,当我走进校园,花坛好像在对我和同学们微笑,花坛里的花绽放着灿烂的笑脸,十分可爱。

  花坛里的花横着一行,竖着一行,斜着又是一排,黄、蓝、红、绿,各种颜色都有。每到春天各种花儿争奇斗艳,像比赛似的一朵比着一朵开,蜜蜂来了,蝴蝶来了,它们围着花儿唱歌跳舞,热闹极了。

  课间,我也常常坐在花坛旁边欣赏花儿,慢慢的,这成了我的一种*惯。有一次,我因为不小心把一个简单的题写错了。我的老师非常细心认真,立马发现了我的错误,并且把我批评了一顿,我感到很委屈,我只是因为不小心,又不是故意的,老师却那么严厉,我难过极了。放学后,我又坐到了花坛旁边,看着那鲜艳的花儿,闻着那迷人的芳香,我慢慢*静下来了。我认识到了自己的错误,老师批评我是为了我能记住这次教训,下次不再粗心。看着眼前的花坛,是园丁们辛勤浇水施肥,才有了这些鲜艳美丽的花,老师不正像园丁一样吗?不断帮助我们改正错误,让我们可以健康成长。后来,每次我不开心了,都会来花坛旁边坐坐,花坛也好像成了我的朋友,我陪着它,它伴着我,我看着花坛里的花盛开再凋谢,它也看着我的开心与难过,看着我的进步与成长。

  虽然,现在花儿已经凋谢,花坛也不再像春天那样美丽,但是我会一直陪着它,我相信,等下一年春天,花儿再盛开的时候,花坛一定会更加美丽,那个时候的我,也一定会比现在更优秀。

  校园里的花坛作文 7

  学老教学楼后面有的中心花坛,这里的景色迷人。

  春姑娘悄悄地来了,唤醒了大地,也换醒了沉睡中的小草。小草睁开睡眼,伸伸懒腰,探出小脑袋,向外瞧了瞧。外面好热闹呀!迎春花路出了笑脸,杜鹃花跳起了优美的舞姿。的开心吵醒了柳树。他连忙抽出嫩芽,给杜鹃花和迎春花唱起了动听的歌。一群活泼、可爱的小孩子在草坪上打着滚儿,躺着、跳着、跑着、追着……

  炎炎夏日,火红的太阳当空照,小草被烤得满脸通红,低着头,喘着粗气。柳树急忙用的身体挡住那耀眼的阳光,而却渴得厉害。天清晨,小草报答柳树,就把夜晚留下的露水分给柳树喝。

  一群金色的“蝴蝶”飞来了,后面跟着天真、烂漫的孩子,不停地追着。干吗呀?哦!收集落叶,做标本呢!

  “呼――呼――”,北风吹着口哨来了。小草躲进了厚厚的棉被里,陶醉在香甜的梦中。淘气的北风想吹掉棉被子,可也吹不动,地。中心花坛又安静。

  校园里的花坛作文 8

  我喜欢校园里的教学楼,喜欢校园里的风雨操场,喜欢校园里的图书馆,但我更喜欢校园里的花坛。

  春天,花坛里的花都开了,有迎春花、玉兰、桃花还有梅花。它们开得一个比一个艳丽,好像在比美似的。一场春雨过后,它们在春雨的滋润下,显得更美了。阳光一照射下来,花瓣上、叶片上的水珠闪闪发光,从远处看,就像花瓣上衬托着一颗颗金光闪闪的宝石。

  夏天,花坛中间小水池里的荷花开了,它犹如一位位穿着粉红衣服的少女,隐隐约约躲在荷叶后面。几朵白白的花骨朵儿或被浓浓的绿色覆盖着,远远望去,像是绿地毯上绣的白珍珠。

  秋天,桂花、菊花开了。菊花十分漂亮,像一件件五彩缤纷的蓬蓬裙,优雅从容。桂花很香,在阵阵秋风吹拂下,散发着醉人的香味儿,沁人心脾。就是站在十里外都能闻到。

  冬天,腊梅花开了,有红的、白的,其它的花都谢了,被白皑皑的雪覆盖着。在校园里唯独这株腊梅花迎雪绽放着。腊梅有五片花瓣,花蕊长长的,黄黄的,从远处看就像一颗颗五颜六色的钻石。“墙角数枝梅,凌寒独自开”看着它们,我让不禁想起了王安石的这句称赞《梅花》的诗句来,真佩服它惧严寒的精神。

  一年四季,都有各色的花儿在花坛里绽放着,默默地装扮着我们的学校,已静静地陪伴着我六年了。我爱我的学校,但我更爱校园里的花坛!

  校园里的花坛作文 9

  萧瑟的冬天刚过,美丽的春天悄然而至,大地生机勃勃,我们的学校也是如此。

  看看学校里长方形的花坛,四周是蓝白相间的长方形瓷砖,四周是常青树,在微风中摇曳。花坛里有各种各样的花,有白的,有粉的,有黄的,有簇的,有束的,有枝的。都精力充沛,傲然绽放。看,那束春天的花,风一吹,就花枝招展,仿佛在跳舞。如果你再看那株兰花,它的叶子又长又细又厚,就像龙的胡子。小兰花藏在绿叶之中,妩媚动人。真的很有意思。

  然而,花坛里最引人注目的是山茶花。你看那棵山茶花树,绿得大片,叶子湿漉漉的,向上挤,枝繁叶茂。在那一簇簇绿叶中间,鲜红的山茶花迎风绽放,覆盖了整棵茶树,看起来像红心。

  啊,多漂亮的花坛啊!它像一个五彩缤纷的宝盒,像一个花的家,像一幅美丽的画,点缀着校园,使它更加美丽,点缀着春天,使它更加灿烂。

  校园里的花坛作文 10

  我们的校园里有一个花坛。

  它在校园的东北角,靠*大门。一进大门,第一眼看到的就是它。虽然不大,但它仍然是我们校园极其美丽的一角。花坛中央,一条石板铺成的小路贯穿整个花坛。小路两边有两行月季,几棵小叶冬青树。虽然现在天气并不算暖和,但冬青树仍然保持着翠绿。还有一行大叶冬青树呈S形,连接小路与花坛边缘。旁边,一簇簇鲜艳的迎春花也了露出了笑脸。隐约有几只蜜蜂在花丛里飞着。迎春花丛边,是一块写着“福”字的石头。虽然这块石头看似微不足道,但它却是花坛的重要部分。小路的另一边,几棵还没有发芽的树颜色枯黄,我们甚至叫不上它们的名字。在这几棵树中,有一棵特别奇怪,从远处看,就像一棵竹子,但走*细看,又发现不是。

  花坛的一角,有一棵特别美丽的树,深深地吸引了我们的实视线。上面满了粉红色的花,那是一株梅花。粉红色的花,美丽的花瓣,再加上四周飞舞的蜜蜂,让花坛显得更加美丽。

  虽然这座花坛只是我们校园的一角,但是,不管其它的花坛有多么大,多么的美丽,在我们的眼里,它永远是最美好的。


校园里的记忆作文汇总二十篇(扩展8)

——描写校园里的花草树木作文汇总10篇

  描写校园里的花草树木作文 1

  清风轻拂,初夏将至。校园里的`蓝楹花已经开满了枝头。看,那淡紫色的蓝楹花正争先恐后地绽放着呢!它们呈喇叭状,一嘟噜一嘟噜地簇拥在一起。瞧,他们有的似乎很害羞,只将花瓣绽开了一点儿;有的已经完全绽开,看起来豪爽大方;有的才吐出一点点花蕊,娇嫩得让人欢喜不已。听,它们三三两两或低头窃窃私语或仰天开怀大笑——真是千姿百态,热闹非凡。

  下课时,你若是站在走廊边上,便能闻到一股淡雅的清香,让你心旷神怡。一场春雨过后,你若到蓝楹花下走走,便能看见许多散落在地上的蓝楹花。这些挂满了小水珠的蓝楹花在微风的吹拂下就像一个个跳动的小精灵,让你仿佛置身于仙境一般。

  放学时,我们从树下经过,若是正好一阵微风拂过,蓝楹花树就像少女一般向我们招手,还会时不时飘落几朵蓝楹花,就像几只翩翩起舞的蝴蝶轻荡在我们的头上。甚至会飘落在你的头上,给你一个大大的惊喜。一霎那间,时间似乎静止了,你会觉得这棵蓝楹花树就是世间最美的东西。

  喜欢校园的蓝楹花,不仅仅因为它开满了一身淡紫的清香,更是因为它伴着我们成长,给我们的童年留下了无限的欢乐与遐想。

  描写校园里的花草树木作文 2

  在美丽的校园里有很多各种各样的花和树。那今天就让我们认识一下校园里的花和树吧!

  我们首先就能看到的是绿油油地大榕树,大榕树的岁数已经很老很老了。看!他都长了许多胡须了,就像一个长满胡须的老爷爷。然后我们看到了大榕树下面有许许多多的花。有火红火红的一串红,有形状优美的鸡冠花,有嫩绿嫩绿的小柏树……这些小花就像在陪着大榕树一样,有的会给大榕树讲故事,有的会给大榕树唱摇篮曲,有的会给大榕树读古诗,有的……

  接着是我们后面的小花园,那里有各种各样的菊花,有紫的,有绿加白的,有粉加白的,他们好像在比谁开得最美。后面还有一棵奇怪的树叫荷花木兰,荷花木兰身上有牵牛花围着,好像牵牛花正在给荷花木兰穿上一件又一件花衣服。

  然后就是我们的小草坪!那里有两棵金桂花树,金桂花树的周围有许许多多的小花和小草一共四圈,好像给金桂花树穿上了美丽的花裙子,如果你走*一点闻闻,就能闻到香香的气味。

  最后就是我们的操场了,操场旁边都是树,它们长得高大挺拔,就像一个个士兵守护着我们的操场。

  啊!校园里的花和树多美呀,还让我们学到很多知识呢!

  描写校园里的花草树木作文 3

  我的家乡在克山农场,那里并不富饶,但是我还是深爱着它。

  我的家乡虽然没有什么名贵的特产,只有普通的花草树木。这里虽然没有什么奇花异草,没有参天大树,没有艳丽的牡丹,也没有高雅的水仙,只有普普通通的野花、野草。

  春季,万物复苏,美丽的小野花从地下探出了小小的脑袋。生机勃勃的小草也发出了嫩芽。睡了一冬的树爷爷也伸了伸懒腰。

  夏季,群花争艳,个个都好像都不会服输的样子。绿油油的小草铺满了黑土地,好像给黑土地穿上了绿色的背心。树爷爷也来赶时髦凑热闹的穿上了绿色的时装。

  秋季,花姐姐脱去了美丽的纱裙,送走了她可爱的孩子们。树爷爷也脱去了绿色的时装换上了黄色的外套。

  冬季,枯萎的花草穿上了雪娃娃精心为它们制作的银白色羽绒服。只有树爷爷在飞舞着着的雪花中挺立着,它们不畏严寒,好像一个个守卫边疆的战士一样。

  我爱家乡的花草树木,更爱我那可爱的家乡。

  描写校园里的花草树木作文 4

  校园中有几株紫藤花。

  白色的长廊,被紫藤花打扮的焕然一新。鲜绿的嫩叶在阳光的照耀下显得格外迷人。金灿灿的光芒从叶面上抛洒下来,给紫藤花更添了许多神秘的色彩。

  我站在长廊中,享受着春风的柔情,沐浴着和煦的阳光,观赏着紫藤花的芬艳。一串串的淡紫色花苞,宛如一串串熟透了的葡萄,悬挂在空中;小小的花苞害羞般的垂低着头,更显她的娇小和可爱。究竟是满树的紫藤花还是满树的葡萄,我早已经分不清了。

  用手轻轻触一触那粗壮的藤,变发现他不像花儿那么可爱。的确,花藤蜿蜒盘旋的样子与花朵并不相衬。不过,这一柔一刚的完美结合,倒也无瑕。深棕色的藤,给予了我无限深沉的想望。

  一阵微风吹过,吹落了几片紫藤花瓣,花瓣纷纷扬扬的从空中下落,像轻纱,像雨丝,更像……每当花瓣划过天空,煽然而下,空气中便久久不退的弥漫着一种淡紫色的清香,那是一种沁人心脾的味道,一种沁人心脾的芳香,更是一种美妙的幻想,是一种淡紫色的梦……

  描写校园里的花草树木作文 5

  如果校园是一个芬芳扑鼻的大花园,文明就是一朵朵鲜艳的花儿;如果校园是一片无边无际的大海,文明就是那一朵朵扬起的浪花。在我们的校园中,文明无处不在。

  记得一天上午,我们班的同学全都到齐了,只有徐浩轩同学 还没来,正当我们要上课的时候,他被他爸爸从门外背进来,原来徐浩轩脚受伤了,这段时间都不能走路。

  终于下课了,同学们都围在徐浩轩身边,大家你一句我一句的非常关心地询问着。他说要去厕所,于是我们班的两个大个儿二话不说,一人一个手臂把徐浩轩抬到厕所前扶他上厕所,就像对待自己的亲兄弟一样。老师看见了,当着全班同学的面表扬了他们,并还奖励了他们各自一张五星卡。

  吃午饭了,我们班的励浩宇同学为徐浩轩端来餐盘,等他吃完饭,又帮他收拾好桌子,又把餐盘放回食堂。

  难道只是为了几张五星卡吗?不!他们是为了让徐浩 轩早日康复,让他能赶快投入到学*中。只有我们每个同学都献出一点爱,班级才会有爱,学校才会充满暖暖的爱。从这次事件中,我深深地感受到了同学之间的互帮互助。希望这阵文明之风能一直传递下去。

  描写校园里的花草树木作文 6

  独步在三年级的楼道旁,缕缕果香钻入心田,令我不禁停下脚步,仔细一嗅,似是香蕉。呵,校园何时成果园了?果香竟如此浓郁?

  嗅着那香,寻着那源头。啊,原来是含笑花开了。远望去,经过修剪的含笑树格外整齐。兴许是茂盛的缘故,那树只见花叶而不见枝干。花香在无形中溢满了天地之间。缭绕的香气使我有些醉了,竟然看见一位素衣女子挥舞着水袖在跳着那使万物皆失色的舞蹈。素雅,但不娇媚;自然,而不娇作,甚是好看。我妄图走*,那素衣女子却像害羞似的,躲进了花丛,失去了踪影。

  回神后,眼前只剩下那一片含笑花,在阳光的照耀下显得十分通透。说它玉琢冰雕吧,它又显得那样有韧性,很难概括它的全部内涵。它的颜色是月白色,边缘透着好看的紫,半睡半醒,羞答答地开着,像“美人含笑”欲开又闭,又像有着无限柔情,欲说还休。

  含笑,含笑,我爱含笑,没有艳丽的外表,却有一颗谦卑、含笑的心。

  的确,人生也应如含笑,笑看人生,笑对一切:笑看输赢成败,笑对挫折磨难。只有从容淡定,才能是我们走过沧海桑田,挣脱人生困境,走向心中的那片光明。

  描写校园里的花草树木作文 7

  校园里,杨树的叶子像一个个小手掌,在风的吹动下轻轻晃动,好像在和我们打招呼。秋天来了,我听到秋天的脚步声,看到校园里的杨树叶子变黄了,旗台旁边的菊花盛开了,连我们的教学楼在阳光的照耀下,也好像变成金色的了。

  秋风凉凉的,吹过校园的小道,吹过一片片花草,也吹过迎风招展的***。我们站在**台下,看着旗台旁边美丽的菊花,像冲着我们微笑。

  菊花是鲜艳的,黄色的菊花富贵荣华,红色的菊花热情奔放,白色的菊花纯洁无暇,紫色的菊花成熟浪漫,这些花整齐地摆放着,颜色相互映衬,显得非常好看。

  菊花的样子很有特点,它的花瓣又细又长,长得密密麻麻的,有好几层叠在一起,不留一点空隙。每个花瓣都微微地弯着,从花的中心向外伸展着,形成了一个圆圆的盘。菊花的。

  菊花是非常诱人的。下课后,我们经常观赏菊花,连小蜜蜂也被吸引过来,在花丛中飞舞。菊花是顽强的,那么多的花瓣紧紧地抱在一起,给人一种团结的感觉,使它不怕秋风的寒冷。

  我喜欢校园里的菊花,更爱我们的校园。

  描写校园里的花草树木作文 8

  我们的校园很美丽,不仅因为有中央大道两边高大挺拔的梧桐树,有碧绿的草地,有清澈的灵韵溪,有欢快游动的红鲤鱼,更因为校园里一年四季都有盛开的鲜花。

  当春天悄悄来临时,灵韵溪边的迎春花最先开放。你瞧,小溪边迎春花的枝条上开满了明黄色的小花,仿佛在告诉我们:“春天来了,春天来了!”春天来了的消息再也藏不住了。

  天气逐渐变热时,小溪里的莲花在莲叶上盛开了。先是花骨朵,慢慢地变成半开的了,最后完全盛开了,淡黄色的花蕊就像一个小姑娘坐在粉红色的莲花船里。

  当第一片树叶落下,秋天到来时,校园里充满了浓郁的香味。顺着香味飘来的方向走去,原来是教学楼前盛开的桂花散发出来的。远远看过去绿叶丛中一片金黄。我走*一看,发现一朵朵米粒大小的桂花紧紧地靠在一起,非常可爱。

  一阵寒风吹来,百花凋零,校园里只有蜡梅还在开放,有的黄中带绿,有的黄里透白,有的还是花骨朵,有的含苞欲放,更多的已经完全盛开,就像一张张笑脸在寒风中微笑。闻着芳香,让我想到了我们学过的一首诗:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

  啊!我们的校园正是因为一年四季各种花的装扮才会那么美丽!

  描写校园里的花草树木作文 9

  “哇,好漂亮啊!”这是我进校园来时说的第一句话。

  看!这里的花,啊,真香,可谓十里飘香。花的上面蜂围蝶阵;再看看小草,那翠绿的身姿,柔嫩的,不禁想叫人触摸和叫人保护;还引我注意的就是那树了!有的树苍翠挺拔,有的树盘虬卧龙,犹如巨人勇士一般。我正在校园里边走边看,这仿佛人间仙境,不过这最吸引我的还是那有着千姿百态花草树木的花坛。

  学校分四个花坛,每个花坛都有着各种各样的花草树木,有:樱花、松树、丁香花、柳树、杨树等,真是数不胜数啊。虽然这些树木都很普通,但他们都是装饰校园的艺术品,在我们的心中是独一无二的。

  说起来也有趣,我竟为花而犯了错误呢!

  我记得那是开学第一天,是我们的小学六年的班主任,张老师为我们讲的“开学第一课”,可是我根本没心思听,所以我就在那“乱看”,忽然我目不转睛的停留在了我们班窗前的花坛上,只见那里面的树木真在微风中向我招手示意,我沉浸在樱花树婀娜多姿的身姿和松树威武挺拔的身躯中。突然听到了一句慈祥的话语:“请同学们回过头来听老师讲。”我心想,完了,被老师发现了。没想到老师是看的别处,但是余光却看着我。老师接下来的一句话让我为之伤心,:“请同学们不要靠*花坛……”这让我的心一下子提起来……

  下课了,我独自一人站在离花坛较远的地方,看着樱花树的花已飘落了一地,风一吹,犹如“天女散花”,只有少数的花苞还在枝头;再看看花苞,看着看着我就不由自主的走过去了,那花苞鲜嫩、可爱、含苞待放。我沉浸在花的世界里,忘记了老师说的话,辛亏我的朋友把我叫住了,如果再走一步我就完了,真是“一点忘记,全部完蛋。”

  我小时候就是对各种事物感兴趣,见了这么美的“景色”肯定要多多观察了!

  描写校园里的花草树木作文 10

  我们学校的花可多啦!有粉红的玫瑰;有嫩黄的黄角兰;有雪花似的桂花……

  我最喜欢的要数玫瑰花和桂花了。

  玫瑰远看像一只粉红的蝴蝶,*看就像一个羞红脸的小姑娘,我走*玫瑰花,只见一只蜜蜂一边“嗡嗡”地叫着,一边拍着翅膀飞来,飞到玫瑰花又大又粉的花瓣上,一个劲地往里钻。一阵风吹来,玫瑰花的花瓣轻轻的摇摆起来,好像正招正手亲热地对蜜蜂说:“蜜蜂小妹妹,你好,你给我们传花粉又仔细又轻巧,我真不知道怎么感谢你呢!在此,只能说一声谢谢。”我看得入了迷,仿佛自己也成了一只小蜜蜂,在花丛中朝着玫瑰轻轻微笑呢!

  桂花的花很小,像是从天而降的雪花,但它不是洁白的而是微微泛黄,我用手轻轻地抚摸了一下它,它便从枝丫上落到了我的掌心。“哇,好香!”我轻轻闻了一下,我仿佛置身于桂花的海洋。

  校园里的花千姿百态、绚丽多彩。花儿啦,你们就尽情地开放吧,这里就是你们展现自我的舞台!开放吧!尽情地开放吧!将我们的校园打扮得更美丽。

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