小学人物作文(精选二十篇)

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  小学人物作文 1

  达芬奇原名列奥纳多,可能很多人只知道他在画画这一领域取得了登峰造极的成就,事实上,他在医学、科学、军事、气象学等等方面也都作出了巨大的贡献。这一切的一切都来源于他优秀的性格*惯,也是我最崇拜他的原因。

  当你看到手机,你会想到去研究它内部的构造吗?当你看到一只蜻蜓在飞时,谁又会去注意到它的两对翅膀,前一对抬起时后,后一对落下了呢?那些对我们来说一扫而过的事物,在列奥纳多眼里,却充满了好奇,并锲而不舍地去探究。据说,临死前他还在思考:啄木鸟的舌头是什么形状的?我们谁会去考虑啄木鸟的舌头是什么样的呢?而利奥纳多始终对这一切都饱含兴趣,使他始终愉快地处在心流状态中度过了完美的一生。这就是他其中的一个优秀特质——饱含好奇心,勇于探索。

  据了解,至今已发现了列奥纳多的7200多页的笔记,而这只占他所有的笔记总量的1/4!那个年代的纸张很贵,所以边边角角全被他写得满满的,由此可见他是多么的勤奋!另外,记笔记非常值得推崇,它有助于我们养成坚韧不拔的性格、形成良好的学**惯,提高对问题的理解能力。

  列奥纳多的优秀还来源于他的勇敢。有一次他在一个山洞门口不断的徘徊,山洞内漆黑一片,阴风嗖嗖,让人汗毛倒竖,他也不例外得心存恐惧,但最后还是鼓足了勇气,钻了进去,并终有所获:发现了一头巨大的鲸鱼骨化石。

  达芬奇终生具有*乎狂热的好奇心、敏锐的观察力和持之以恒的勤奋钻研的品质,并由此获得了举世瞩目的成就,让我对他崇拜不已!

  小学人物作文 2

  在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说:“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的.知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。

  孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

  小学人物作文 3

  当你吃着香喷喷的白米饭的时候,也许你会想到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的李绅。不,我会想到“我一生最大的愿望就是让人类摆脱饥饿,让天下人都吃饱饭”的袁隆*爷爷。他就是解决一个国家吃饭问题的大功臣。

  我们国家是一个十几亿人口的大国,吃饱肚子,摆脱饥饿就成了人类历史的不朽主题之一,虽处不同国度,不同疆域,都拥有着一个永恒不变的梦想:解决粮食问题。而中国自古以来人口众多,吃饭成了国人最大的问题,尽管古代历朝历代想尽办法,也未能解决问题。在新中国成立之后,这个局势才发生了改变,改变这个局势的人就是--袁隆*。

  袁隆*,一个属于中国,也属于世界的名字,他发起的“第二次绿色革命”给整个人类带来了福音。

  现在,人人都吃着香甜可口的大米饭,这些福利可都是袁隆*爷爷带给我们的,我们要懂得感恩。请让我尊称您一声:袁爷爷吧!

  作为小学生,我们除了要像袁隆*爷爷那样胸怀大志,艰苦奋斗,同时,还要从小事做起;一丝不苟,必须学会爱惜粮食,节约粮食,这可都是众多人努力的结晶啊!

  小学人物作文 4

  我生活在一个幸福的大家庭,有三十八个同学。其中,还有许多同学在我幼儿园的时候就认识了,徐强就是其中一个。

  徐强有一双“顺风耳”,一张瓜子脸,个子高高的。徐强虽然成绩不怎么好,但它有一个鲜为人知的闪亮点,那就是助人为乐。

  那时是二年级,我有一点头热。当时,正好是徐强跟我同桌。徐强问道:“怎么了?刘佳豪,你是不是感冒了?要不要跟老师说?”我却不领情:“我自己的'事情……我自己会解决的,谢谢你的好意。”可徐强还是时不时的问我。

  一节课过去了,我觉得有些吃不消了,同学们都说:“真恶心!”让我心碎。只有徐强一言不发,跑向阳台,拿起洗过的拖把,把我呕吐的东西给拖掉了。虽然地板干净了,但教室里还是有种臭味,只有徐强与我交谈。

  当徐强帮我拖掉吐出来的东西时,我想起了我瞧不起他的那一幕,我觉得特别惭愧。徐强关心我的每一个动作,我都深深的记在脑海里。

  小学人物作文 5

  在生活中,有许多值得我们敬佩的人,爸爸、妈妈、老师、同学……而在我们小区门口,或者是在大马路上边,常常会看见一位卖红薯的老爷爷。

  他看上去年龄已经过了花甲。个子不高,头发花白,黑乎乎的皮肤满是皱纹,但时常微笑着。

  *时,我对他有些同情,买红薯也经常到他那儿去。一是必竟人家这么大岁数,还这么辛苦。二是他的红薯也确实好吃、实惠。如果你硬是多给他一点钱,他也会笑笑,无所谓地对你说:“不用了,这钱还是给你家孩子买好吃的吧!”

  但自从经历了那件事后,我却对他的同情,变成了敬佩。记得那一天,妈妈骑车带着我,路过他家的红薯摊,我的肚子早就饿得咕咕叫了,便对他说:“拿两个红薯吧!”妈妈将车停下,老爷爷随即应答:“好嘞!”我心中不禁涌上一股暖流,幸福感油然而生。正当我做着吃烤红薯的美梦时,突然一句话击碎了我的幻想:“忘带钱了!”这句话是妈妈说的。我先是愣了一小会儿,但随即便进入有些遗憾的忧郁之中,走吧,有些舍不得,不走吧,没钱拿不走。妈妈问道:“能不能明天再给你钱?”我绝望地想:这怎么会同意呢?谁知,他反问道:“怎么不行呢?”我十分惊讶,看着他麻利地拿起夹子,迅速夹起红薯,我的心再次涌入一股暖流……

  第二天,我们竟把还钱这件事忘记了。第三天,想起后,我们像热锅上的蚂蚁一样着急,终于还了,而他竟然没有一丝责怪。

  正是有了他当初的信任,不仅解决了我的饥饿,更是让我对他敬佩万分。我想,这位卖红薯的老爷爷就是我最敬佩的人!

  小学人物作文 6

  如果你问我最熟悉的人是谁,我会毫不犹豫的说:“我最熟悉的人是我姐姐。”

  我的姐姐有着两颗水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,可爱的嘴巴,一头黑色的头发。她的爱好有许多许多,但她最喜欢的就得数玩玩游戏了。

  今天上午,我做完作业,休息了一会,准备去玩电脑。可我一打开,姐姐就像离弦的箭一样飞快的跑过来,到了电脑旁,她说:“让开!让开!我要玩!”我不情愿的离开。她用了不到一秒钟就坐下,打开游戏,她立刻点击开始。我目瞪口呆的看着她玩游戏,她却像我不再身边的一样玩着游戏。完了这个再玩那个,玩完了这个再玩那个。

  到了吃中午饭的时间了,我叫她吃饭,她说:“我不饿!”我想:我看你就是想再玩一会儿游戏!”

  这就是我的姐姐,一个爱玩游戏的姐姐。

  小学人物作文 7

  假如我会七十二变,我当然要变成校长咯,那多威风呀!

  首先,我要在司令台上大声宣布:我要把学校变成一个真正的乐园!然后,我的计划就开始啦!

  我来到方方正正的教学楼旁,这楼也太方正了,我要把教学楼改造成一幢幢美食屋。这一幢是糖果屋,它的柱子是yummy的巧克力棒,外面的瓷砖是糖拼起来的;那一幢是汉堡城,屋顶是面包片,楼梯扶手是各种烧烤,黑板是草莓夹心饼干,而且每一层楼都是汉堡里的食材,有些是生菜片,有些是火腿肠片。我闭上眼睛一想,这样的话小学生们下课了就可以尽情地吃,填饱他们饥肠辘辘的肚子啦!

  然后,我来到一操一场上,我要把它变成孩子尽情玩耍的地方。这里会有绳网攀爬、勇者挑战、***大战等等。当然大大的一操一场一定要变成大大的足球场,而且,我会规定,每天放学小朋友们都可以在上面自一由自在地奔跑。

  从此,小朋友们的文具盒里不再是“铅笔大军”,而是欢歌笑语;从此,小朋友们的课本不再枯燥,而是《隐藏的图画》。哈哈,你听见孩子们的欢呼声了吗?

  把校园里所有的路改成迷宫吧,那么小朋友们走不出来怎么办?没关系,我会规定上课迟到不会有事的!

  正美美地想着,我七十二变的时间到了……好吧,再见了,校长是章子凌的学校!

  小学人物作文 8

  我最熟悉的人是范胜伟。我和他是兄弟,他的.外号叫“大米饭”。每次我去范胜伟家,他都蹑手蹑脚藏在门后面偷笑,我一进家门,范胜伟跳出来吓我一跳。

  每次我在他家玩电脑,都听他嘴里大叫着:“冲啊,杀啊,搞死他,GO GO GO!”

  我们玩电脑玩的可牛了,输的时候都很失望。玩火柴人就像自己是火柴人一样,玩战争的时候就像士一样。

  我告别的时候他都送我一张卡,无论是什么卡他都送我,直到他把卡送完为止,不过有的时候不送。

  小学人物作文 9

  我的奶奶今年已经59岁了,长的有一点胖,头发上已经有了好多根“银丝”了。我的奶奶*时和譪可亲、*易*人、幽默风趣,但奶有要是发起火来了,可能会比十个打火机打起来的火还旺,甚至可能会把屋顶掀一个洞。

  奶奶有时会很唠叨。有一次,奶奶带我出去玩,回家的路上,奶奶碰见了熟人就和他们说起话来了,过了15分钟,我等不及了,对奶奶说:“奶奶,怎么还不走呀?”对奶被我一提醒,才带我回家。回到家,爷爷就问:“涵涵,怎么这么慢呀!”我就把刚才的事情给爷爷一五一十的讲了出来。爷爷说了奶奶一句,奶奶就不高兴了,发起了“唠叨功”我只觉头顶下起了“雨”。最终,爷爷和我一样,被奶奶的“人工降雨”彻底打败了,躲到了书房看书。

  奶奶发起火来了可真不得了!有一次,姑姑有事,让表妹在我们家吃饭,谁不知道表妹最讨厌吃饭了!在奶奶苦口婆心的劝说下,表妹才喝了半碗汤,便逃进书房写作业了,这下子可不好了!奶奶认为表妹是觉得她做的饭太难吃了,便一下子火冒三丈,生气地说:“刘雪娇,你给我出来,把你的汤必须给我喝完,再吃半个烧饼夹菜,你不就比涵涵小两个月,怎么这么不懂事儿,学学涵涵,人家已经把自己的汤喝完了!”最终表妹招架不住,出来把她的汤给乖乖喝完。以后,表妹吃饭都表现的很棒!

  自古忠言逆耳,虽然奶奶有时爱唠叨,有时爱发火,但奶奶的爱会一直伴随着我的成长!

  小学人物作文 10

  我们的何老师像大海一样浩瀚,无法估量,像云彩般美丽,像蓝天般深沉。但是,老师有着一种剧烈的疼痛――喉咙痛。

  有一次,老师的喉咙又发作了,声音很沙。那种剧烈的疼痛又在折磨着她,此情此景。同学们看在眼里,痛在心里。

  上语文课的时候,同学们一个个走进教师,教师里鸦雀无声。后来不过一会儿,何老师就拿起书本讲课。她的声音很沙哑,但是我们还是听得一清二楚的。

  突然,何老师讲着讲着。声音就越来越沙,我们实在忍不住了,异口同声地央求说:"何老师休息一会儿吧!"可老师入了迷,似乎没有听到,仍然坚持讲课,我不由得心潮起伏,思绪万千……

  我愿是您的清泉―生滋润你沙哑的喉咙洗去您门满眼的疲倦,从崖边偷来一丛鲜花,让它永远怒放在你不夜的窗前。

  虽然我不是您最出*的学生,而你却是我最冲击国内的老师,今天,你的学生愿永远快乐。

  小学人物作文 11

  我最敬爱的老师—徐启老师,老师教我很多,像篮球和课堂上的教学,因为老师教我很多年,所以我很敬爱他。

  每当我有困难时,老师就会像天使一样,伸出援手救我,虽然老师很严格,但是只要听老师的话和每天都要交功课,老师就会变得很温柔。第一次篮球比赛,老师和我们一起在炎热的太阳底下,一起练*,老师因为很严格,因此我们在比赛中,有杰出的表现,虽然这次的比赛一场都没赢,但是我们学到了很多。第二个课堂上的教学,老师,您说您会交五年级,没有想到真的会在一班,我虽然不是好学生,但我上课好专心,每天看着您,认真的教课,我不经感动了起来,因为您一定把我们教好、搞懂,才结束这一课。

  徐启老师,谢谢您教我三年,你是我最敬爱的老师。

  小学人物作文 12

  我最喜欢的历史人物是富兰克林,他用实验证明闪电不是“上帝之火”,而是一种物质。

  在200多年前,人们不知道闪电是什么,有人说是“上帝之火”,有人说是一种毒气在空中爆炸的结果。

  富兰克林不相信这些说法,他认为闪电是一种物质,和静电相似。所以,他决定用实验来证明自己的这个观点。

  他带着儿子在雷雨天去户外放风筝,风筝是用绸子做的,顶端是金属线,下面有绸带、绳子和钥匙。

  一道闪电劈下来,绳子上的纤维树立起来,富兰克林碰了一下钥匙,手一阵发麻,“是电!”他高兴极了。

  富兰克林成功发现闪电是一种自然现象,还从“金属棒的尖端会吸收电流”的.原理出发,发明了避雷针。

  富兰克林真伟大!用放风筝的实验证明了雷电是自然现象。大自然是一个神奇的世界,充满了无数的奥秘。我要努力学*,长大后像富兰克林一样,用科学的态度去解决大自然的未解之谜!

  小学人物作文 13

  古代著名作家施耐庵先生的大作《水浒传》中,说到了108位好汉:豹子头林冲,智多星吴用,及时雨宋江……其中我最敬佩、最喜欢的是花和尚鲁智深。

  鲁智深人高马大,脸上有一双又大又圆的黑眼睛,他一旦发怒起来,怒目圆睁,恶人立马魂飞魄散。他满腮钢须,声音如同洪钟一般响亮,气势好似奔马一般威武。他手拿一根六十二斤重的禅杖作武器,有一身绝技,让我非常羡慕和崇拜。因为他的身上有很多“刺青”,又出了家,所以大家都称他“花和尚”。鲁智深的武功在梁山好汉中是数一数二的,可我最喜欢的是他为人忠厚的品德。

  早在看园子时,鲁智深与豹子头林冲结为了兄弟。不料林冲被朝廷的奸臣高太尉所害,刺配沧州充军。途中,收了高太尉钱财的监押人员准备杀害林冲。这时,鲁智深从树林中跳出来,怒气冲天,一禅杖把那两个监押打出了八丈远。原来,他早就知道此事,一直默默地跟在后面找机会搭救林冲。

  为了林冲不再受到伤害,鲁智深不顾林冲反对,坚持护送他到沧州。在路上,林冲饿了,鲁智深情愿自己不吃也要给林冲吃,林冲累了,鲁智深又是第一个去奔波找客栈,从来没有埋怨……终于到了沧州,安排妥当后他才依依不舍地离开。随后鲁智深又不知疲倦地连夜赶回东京去照看林冲的家眷。他的情义让我非常感动和敬佩。

  这就是鲁智深,我在108将中最喜欢的好汉!

  小学人物作文 14

我爷爷是一名付主任医师;奶奶是一名主管护师。他们都是六十多岁的老人,都已退休多年。我从一岁时起就和他们生活在一起,是他们抚育我成长。他们不但照顾我的生活,还要教我各方面的知识。他们很爱我,对我无微不至的关怀和呵护,伴随着我成长至今。

  记得有一次半夜醒来,我觉得浑身热乎乎的不舒服,心里很难受。我睁开眼睛一看,天还很暗。我推了一下正熟睡中的奶奶,她立刻醒了过来,问我啥事?一边说一边打开了电灯。我结结巴巴地说我有些难受。奶奶摸了摸我的额头,立即叫醒正在打呼噜的爷爷说:“快起来,孙女发烧了!”是啊,我发现我穿的内衣都打湿了,喉咙像着了火似的疼痛,口干舌噪,头也昏昏的。爷爷顾不得穿衣服,立即去端来水给我喝,并给我考了体温。一看温度计三十九度多,把爷爷、奶奶吓了一大跳。爷爷又立即去药箱里给我拿来消炎和退烧的药让我服下。他们一直守侯在我身边到天亮。

  因为给了我及时的治疗,第二天早晨我就感觉好多了。为了不耽误学*,我再三坚持要去上学。爷爷只好让我带了些药在学校服用。放学回来,爷爷、奶奶不放心,又坚持把我送到医院门诊部去输液。就这样连续输了三天,我才痊愈。

  爷爷、奶奶给我的爱太多太多,我永远铭记在心中。爷爷、奶奶,我也爱你们!

  小学人物作文 15

  我们班的同学里可有些“小人物”,今天让你们好好见识一番。

  第一个登场的就是“矮冬瓜”王铵然,她长得很矮,是名副其实的“小人物”,她人小心大,我们班的何其爱对她服服帖帖。她说话时可正经啦!做起事儿来可不需出半点差错,要是有人惹了她,哈哈,让他吃不了兜着走!

  随之而来的就是“贝多芬的后代”王若慧!她可是我们班的小才女,唱歌跳舞样样精通。又是她的话里带着几分搞笑。一次,她拿了我的发夹戴在头上说:“我漂亮吗?”害我笑得腰都直不起来了。之所以称她为“小人物”,是因为她在学*方面差了那么点,呵呵!

  嗯?金卓颖什么时候流着眼泪过来了?唉!说起来也可悲,她特别爱哭。想当年她坐在我后面,一天至少也得哭三次。一听她那哭声我就头昏脑胀泣不成声,王茂杰不把她放在眼里。(注:王茂杰是她同桌。)把她当作一个“小人物”天天欺负她。

  瞧我们班的“小人物”,多有特色呀!

  小学人物作文 16

  我生活在一个幸福的大家庭,有三十八个同学。其中,还有许多同学在我幼儿园的时候就认识了,徐强就是其中一个。

  徐强有一双“顺风耳”,一张瓜子脸,个子高高的。徐强虽然成绩不怎么好,但它有一个鲜为人知的闪亮点,那就是助人为乐。

  那时是二年级,我有一点头热。当时,正好是徐强跟我同桌。徐强问道:“怎么了?刘佳豪,你是不是感冒了?要不要跟老师说?”我却不领情:“我自己的事情……我自己会解决的,谢谢你的好意。”可徐强还是时不时的问我。

  一节课过去了,我觉得有些吃不消了,同学们都说:“真恶心!”让我心碎。只有徐强一言不发,跑向阳台,拿起洗过的拖把,把我呕吐的东西给拖掉了。虽然地板干净了,但教室里还是有种臭味,只有徐强与我交谈。

  当徐强帮我拖掉吐出来的东西时,我想起了我瞧不起他的那一幕,我觉得特别惭愧。徐强关心我的每一个动作,我都深深的记在脑海里。

  小学人物作文 17

  我有一个长得很漂亮的妈妈,一头乌黑的头发染上了一点红棕色。两道弯弯的眉毛,一双圆圆大大的眼睛好像会说话,还有一张能说会道的嘴巴。

  妈妈总因我的表现而改变自己。每当我考试得高分,或轮滑滑得很好时,她的脸上总会露出欣慰的笑容;但当我作业粗心或草草草了事时,妈妈就唠唠叨叨地没完没了;当我犯了错误时,妈妈就会大发雷霆。但不管怎样,在我心中,她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈!

  妈妈上班很远,要转3次汽车,她每天早走晚归,周六也要上班,她工作很努力,我知道都是为了我。妈妈放弃自己休息,还陪我下棋、看书、锻炼身体、辅导作业,我非常感激。

  别看妈妈*时大大咧咧的,她的手可巧了,我的毛衣都是妈妈织的,跟买的一样,穿在身上不仅美观还特别舒适,我最喜欢穿了。

  妈妈也有让我不满的时候,有时因为没有达到妈妈的要求,她就会狠狠地打我,虽然她有时是用装满水的瓶子砸我,我当然不服气,可奶奶说:“妈妈是望子成龙!”还教育我今后要听话,别让妈妈生气。我也只好乖乖地认了。

  尽管如此,我还是为有这样的妈妈感到高兴和自豪!

  我爱我的妈妈!

  小学人物作文 18

  每天睡前,我都要听故事,爸爸是个故事大王,它讲的所有故事中给我印象最深又最喜欢的人物就是维克多・雨果笔下的冉阿让。听了爸爸讲的故事,又看了《悲惨世界》的电影,我更喜欢那个有力量有爱心有宽容心的主人公了。

  当八岁的珂赛特在树林的水池中提水时,一直坚强有力的大手替她提起了水桶,另一只手牵着珂赛特从此走上了一条充满*安和幸福的爱之路。德纳第的两个女儿在开心悠闲的玩着布娃娃,而珂赛特却要织袜子,冉阿让用一个金币买下了那双袜子,还买了珂赛特做梦都想要的洋娃娃,并说这是圣诞老人送给她的圣诞礼物……

  当爸爸讲到伽弗洛什用一个铜子买了面包分给两个饥饿的野孩子吃时,我就喜欢上了这个善良又大方的小男孩。当电影演到法国人民在争取自由和民主的街垒战斗中,伽弗洛什一边唱着歌一边跳跃着捡子弹时,我更喜欢这个英俊的小英雄了。

  冉阿让从一个苦役犯再到马德兰**,他对珂赛特・马吕斯・沙威这些人的态度,是一个从渺小到高大的转变过程,我非常喜欢这个正面人物。

  昨天我和爸爸一起又重新看了一遍《悲惨世界》的电影,这更加深了我对冉阿让的认识,特别是他临终前对珂赛特和马吕斯说的那个“爱”字,更展示了一种高于大海和天空的胸怀。希望爸爸还能继续给我讲有益的我爱听的故事,这样,我就能学到更多的知识,明白更多的道理,长大后成为一个有作为的人。

  小学人物作文 19

  妈妈是这世界上最伟大,最爱我,最疼惜我的人。所以妈妈,我爱你!

  妈妈是伟大的,她给了我们生命,让我们在世间长大,教育我们怎样做人,让我们坚强的去面对种种挫折。妈妈是世界上最和蔼可亲的人,妈妈是我心中最好的妈妈,我爱妈妈,更感谢妈妈,感谢妈妈给了我生命,跟了我无微不至的关心,教育了我。记得那是一个星期天,我和妈妈一起去逛街,走着走着,我看见一个人正在沿街乞讨,十分可怜,我就毫不犹豫的从包里掏出我的零用钱给了他,他连声说谢谢。妈妈看见了连声夸我,说着,我们有说有笑的继续逛街。还有一次,我没有经过妈妈的允许,拿了妈妈包里的一元钱去买东西,后来被妈妈发现了,她打了我,并告诉我,虽然只有一元钱,但是小错促为大错,长大了以后,难道要偷要强吗?我十分后悔。事过后,在晚上时,妈妈以为我睡着了,就拿药膏给我的伤口上药。妈妈我知道,你是爱我的,你这是在教育我,你怕我变成一个坏孩子,你那无微不至的爱,是多么的深呀!

  同学们,请疼惜我们的妈妈吧,她们真的很不容易,怀胎十月生下我们,现在还要照顾我们的起居饮食,还要教育我们做人。

  小学人物作文 20

  在我的印象中爸爸非常严厉,*时不太对我说话。我想:“在外人的眼里肯定觉得我的爸爸不关心我。”但是身为爸爸的儿子“我”心里却非常清楚,爸爸他不正面地关心我,而是把他对我的爱深藏着,这样爸爸在我的心里就像一面高高飘飘扬的旗帜,可望不可及......

  爸爸是一家公司的老板,他*时工作十分繁忙。但是每当我周五放学回到家中和周日上学前总是能够看到爸爸。

  曾记得,我在骏景读四年级的时候,一个冬天的早上我急急忙忙去上学忘记穿皮衣,到了学校才发现。北风呼呼的刮着,我躲在教室不愿出去。心想:“妈妈出差、爸爸工作又那样忙,看来没指望了。”刚上完一节课,班主任提个袋子进来,我打开一看,是我今天早上没有穿来的皮衣,这时我往楼下一看,果然不出所料——是爸爸!我连皮衣也没来得及穿上就飞快地跑下楼去。我看见爸爸远去的背影,我大声喊:爸——爸,爸爸转过头来脸色依旧严肃,他疾步像我走来看见我没有穿上皮衣,问我为什么没有穿上......可爸爸的话没说完就被我紧紧地抱住了。爸爸被我这“突然袭击”愣住了。这时爸爸赶紧问我“干嘛了。”我猜,爸爸以为我哭了,我抬起头,爸爸看见我笑了,他严肃的脸庞也放松了下来也笑了。我开始后悔,后悔我原来在心里无数次哀叹爸爸不关心我。我吃惊地发现爸爸的头发上多了几根银丝,脸上也多了几条皱纹,瞬间我的眼眶湿润了。过了一会爸爸说我回公司了,他转身向车走去,上了车他打开车窗朝我挥挥手。我擦了擦正准备掉下的热泪,转身向教学楼走去。在我转身的那一瞬间,我看见爸爸还停留在哪里默默地看着我上楼梯

  我的心久久不能*静,爸爸啊!您对我的爱藏得那么深,您的内心是多么关心我呀!您是我心中伟大的爸爸。


小学人物作文(精选二十篇)扩展阅读


小学人物作文(精选二十篇)(扩展1)

——小学人物话题的作文 (菁华5篇)

小学人物话题的作文1

  那天,我去学校补课,妈妈嘱咐我带好手机。因为时间太紧,我急匆匆地离家,却忘记带手机了。

  放学以后,同学们纷纷回家了,我身上没带钱,也打不成电话。我伸长脖子等待妈妈,可她要等到我的电话才来呢!我很想向路人借手机打电话,但又有点害怕,老师和妈妈都说过,不要随便和陌生人说话。

  正在无计可施的时候,有个人拍了拍我的肩膀,我回头一看,原来是学校旁边开店的阿姨。阿姨问我:”你怎么还不回去?同学们都走光了。“我支支吾吾的,怎么也说不清楚。阿姨关切地问我:”是不是遇到了什么困难?“我这才把事情的前因后果说了一遍。

  ”就这么一点小事情,干嘛不跟我说呢?“阿姨拿出她的手机,拨通了妈妈的电话,没想到她还要过一会儿才来。阿姨让我在小店里坐一会儿,问我学*成绩怎么样,又问有什么兴趣爱好,我很快忘了紧张。

  妈妈终于来了,她知道了这件事,连忙向那位阿姨道谢,但阿姨却摆摆手,连说:”不用谢!不用谢!“一个素不相识的阿姨,在我无助的时候,却给了我帮助,我从心里感激她。

小学人物话题的作文2

  我们班虽然只有41人,却是人才济济,全班一半以上的人都身怀绝技。你想知道他们是谁吗?let’sgo!

  我们班的大力士——李玉杰那钢铁制成的身体里蕴藏着无穷的力量,班上那些问题椅子﹑毛病桌子一直都是由他搬到电脑房的。*时,只要他看到女生扫地﹑拖地,他准会把女生挤到一边拿起扫把﹑拖把,说:“你看看你们女生那病病歪歪的样子,一点力气都没有,看我的李氏大力功!”虽然我们都假装被气得哇哇大叫,可我们心里却一点也不讨厌他。

  我们班的陆大少爷——陆俊刚身怀绝世轻功,*时只要看到别人站到桌子上擦窗户,他准会一把夺过抹布,说:“去去去,看看你们那笨拙样,真是空前绝后,看我的陆氏轻功!”说着,三下两下爬上去,熟练的擦了起来。

  还有小画家刘思源啦﹑书法家顾婧雯啦、歌唱家张倩倩啦,故事大王施雯啦,小作家王玉蓉啦……个个都有自己独特的地方。

  这就是我们班的风云人物。你想知道他们的真面目吗?那就赶快来我们班吧!

小学人物话题的作文3

  你知道我最喜爱的卡通人物是谁吗?是家喻户晓的米老鼠吗?还是带给人们欢笑的海绵宝宝。不,都不是,是神奇的魔术师─哆啦A梦。

  哆啦A梦是个助人的好榜样,每个小朋友都非常喜爱他,他的笑容就像是太阳的光芒,圆圆的大眼向清澈的河水。自称孩子王的他,只要拿出神奇的百宝袋,轻轻一挥,神奇的事便会发生,也因此哆拉A梦每天带着百宝袋帮助大家度过难关。他让我有时哈哈大笑,但有时也让我伤心落泪,每次都让我有不同的喜怒哀乐,都带来了不同的娱乐,帮助孩童们忘记许多不开心的事。

  从小到大,我最喜爱哆啦A梦,每天回家我都比风还快的速度跑向电视机前,收看哆啦A梦。他的笑容带给我安心和快乐,每次收看哆啦A梦就像到了奇幻的箱子里,体会一种新鲜的感觉,也让我感觉像家人般温暖安心。

  哆啦A梦像是我的朋友、家人,带给我快乐,不管他做什么事都让我有一种奇妙的感觉,真希望哆啦A梦是真实的,这样我们就可以一起玩了。我也希望大家可以认识他的好,并和他做朋友。

小学人物话题的作文4

  推开岁月尘封的大门,一路越过苏东坡的从容,越过陶渊明的超然,我来到了杜甫的身旁。和着他颠沛流离的生活情境,踩着他“沉郁顿挫”的风格,悄然走进少陵野老的生活,去寻找那旧时的清香。

  “安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是他对谦让的感慨。他总会为秋风所破,大雨如注,长夜难眠的遭遇,推己及人,联想到国家的命运,战乱给人们带来的苦难,总会有一种忧国忧民的思想感情,他的每一句话都通俗朴素,明白如话,但又韵味浓郁,*淡中见奇。伟大的诗人,我愿与你同行,共同感受你人生经历的沧桑与坎坷,我愿与你同行,领略你的谦让。

  “飘飘何所似,天地一沙鸥”是他对孤独生活的比喻。他总能把流离生活的孤独感受抒发得淋漓尽致

  ,字里行间无不透露出孤独之情。你虽孤独,但是你却有“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志,你有所坚守的民族气节。伟大的诗人,我愿与你同行,共同感受你在孤独中的愤慨之情,抒写一生心事。

  “焦逐五斗方卓然,高谈雄辩惊四?”是他狂放不羁的一面。他虽心系苍生,胸怀国事,但也不难看出他的豪气干云。他有“致君饶舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负,他对*文学与日本文学产生了深远的影响。伟大的诗人,我愿与你同行,共同领略你的宏伟抱负。

  伟大的诗人,你是千古的风流人物,你既有以天下为己任的社会责任感,又有“生涯似众人”的生活,直到生命的最后,你都有对国家和人民“战血流依旧,军声动至今”的怀念。

小学人物话题的作文5

  我最喜欢的人既不是我的老师,也没有我的同学,但我最亲爱的母亲。妈妈看起来很普通,但一看到我的母亲在我的心脏有一种亲切感。妈妈的头发有一些,我没日没夜地工作和熬白头发;他的眼睛是一些细微的皱纹;一双眼睛是那么的和蔼可亲。我的母爱不能算多少,就给大家讲讲这件事。

  当我读二年级第一册时,我转向了学校。那时候,因为我的书和同学的不同,报纸也不一样。所以每当老师布置我做作业的时候,我总是让妈妈陪我去学生家抄作业。

  天空中有一场小雨。我的心情就像这样的天气,很郁闷,不开心,因为老师又做了试卷,我就要再抄一次题了。回到家,我告诉妈妈做试卷,所以,像往常一样,我们早早地吃了顿饭,踏上了去同学家的旅途。天气有点冷,斜风在我们脸上吹着雨丝。路不太远。我们在那里呆了一段时间,但当时我很瘦,所以我冻僵了,当然也看不懂。所以妈妈代替我进来了,我和朋友们一起看电视。出乎意料的是,我看到我妈妈的手有点红,应该会冻在路上。那时,我正忙着写作业,我推着妈妈急着写作业。现在回想起来实在是太遗憾了,因为当时我妈妈一直在努力写作,而我却催她匆匆。看完问题后,妈妈带我离开同学的家,回家回答问题。然而,由于这些问题有点难,我完成了很晚,我的母亲和我呆到晚上。

  这是因为母亲的无私的爱,所以我让她最心爱的人。


小学人物作文(精选二十篇)(扩展2)

——小学人物话题的作文 (菁华6篇)

小学人物话题的作文1

  那天,我去学校补课,妈妈嘱咐我带好手机。因为时间太紧,我急匆匆地离家,却忘记带手机了。

  放学以后,同学们纷纷回家了,我身上没带钱,也打不成电话。我伸长脖子等待妈妈,可她要等到我的电话才来呢!我很想向路人借手机打电话,但又有点害怕,老师和妈妈都说过,不要随便和陌生人说话。

  正在无计可施的时候,有个人拍了拍我的肩膀,我回头一看,原来是学校旁边开店的阿姨。阿姨问我:”你怎么还不回去?同学们都走光了。“我支支吾吾的,怎么也说不清楚。阿姨关切地问我:”是不是遇到了什么困难?“我这才把事情的前因后果说了一遍。

  ”就这么一点小事情,干嘛不跟我说呢?“阿姨拿出她的手机,拨通了妈妈的电话,没想到她还要过一会儿才来。阿姨让我在小店里坐一会儿,问我学*成绩怎么样,又问有什么兴趣爱好,我很快忘了紧张。

  妈妈终于来了,她知道了这件事,连忙向那位阿姨道谢,但阿姨却摆摆手,连说:”不用谢!不用谢!“一个素不相识的阿姨,在我无助的时候,却给了我帮助,我从心里感激她。

小学人物话题的作文2

  我家有四口人,老爸排头,老妈第二,老姐倒数第二,我属于未满18周岁的小少年!

  先来介绍一下俺老爸吧!个子不高,可天天顶着一个“西瓜肚”,因为这个西瓜肚,我们父女俩的感情特别深厚。在我小的时候,常常好奇地摸摸老爸的肚皮问:“您的肚子里是不是有一个西瓜呀?”可是,现在长大了,听别的同学说,这不是“西瓜肚”,而是啤酒肚!再来说说我的“福尔摩斯”妈妈吧!妈妈“破案”非常厉害,她k可是个“超级侦探”喽!

  每当妈妈去工作时,我就小睡一会儿,睡了个三四十分钟,我的第六感告诉我妈妈快来了,我就起“床”了,将我的“作案”现场伪装完毕。妈妈回来了,当我发现有一个漏洞时,早已来不及了,老妈看到了床头上有几根长头发,就知道我已经睡过了,任我怎么解释都无济于事。你说我的老妈神奇不?跳过老姐,来说说我吧!我没啥爱好,只有一个已经陪伴我一年了!那就是——设计各种物品!

  每当得到可以开电脑的命令,我一定要先打开我的设计档案,稀里糊涂地搞上半天,直到吃饭为止!你看,这就是我一个温馨的家庭!生活在这样的一个家庭中,我感到好幸福呀!

小学人物话题的作文3

  每个班都有“镇班之宝”,咱们班当然也不例外。咱们班的“班宝人物”是刘卓龙。

  刘卓龙虽说年纪轻,可身体却重达到160斤。形象点说,他蹲下身子系鞋带的时候,如果你不仔细观察,你必定会认为他是一个穿着衣服的球。对这样吨位的同学,我们都是很尊重的,我们都尊称他为“胖哥”。

  胖哥很有特点,很大方。胖子,哪个不爱吃?课余时间,老师刚宣布下课,他的课桌上马上会摊出一大堆好吃的。什么时麻辣饼干、薯条,五花八门的都来了。但是他不像其他胖子一样当“守财奴”,只要你在他面前摊开手,他二活不说,便会往你手上塞东西,见谁都一样。

  他大度。别人当面一套背面一套地说他的坏话,他也毫不计较,依旧“我行我素”。有时班干部认为他违纪了,登记了他的名字,他也毫不在意。在大家打击那位班干部的时候,他反而帮助她,替她辩护。

  他公正无私。无论是好朋友,还是“敌人”,他都一样对待,毫不偏袒。他值日时,更是毫不手软,就连他最好的朋友犯了错,他也会登记在案。朋友骂他说:“还是好朋友呢,这点小事都不放过,以后再也不和你玩了!”他说:“如果每个人都像你这样,那秩序可不乱了套?国有国法,家有家规,每个人都应该遵守纪律。”

  他还有很多优点,他乐于助人,学*刻苦,成绩优异。

  有这样的“镇班之宝”在,真是我们全班的福气。

小学人物话题的作文4

  我的妈妈金黄色的头发,明亮的眼睛,小小的嘴巴,弯弯的眉毛,说话的时候满脸笑容,还喜欢穿红色的裙子。我妈妈的工作非常辛苦,早上7点上班,晚上7点下班,有时候加班要到9点半。

  妈妈很关心我,帮我买学*用品,漂亮的衣服,好玩的娃娃,美丽的书包,五颜六色的水彩笔,我喜欢的画画本……妈妈让我全面发展,给我报了舞蹈班,美术班,书法班,让我好好学*,天天向上。妈妈对我的吃喝也有要求,要少吃零食,吃饭不挑食,要多吃蔬菜,少喝饮料,从小养成好*惯。

  妈妈对我的学*也很严格,坐姿端正,上课不说话,下课不打闹,按时完成作业,有错的地方及时订正,讲诚实,懂礼貌,有事不要跟同学计较,要多关心,互相爱,做个好少年。

  我知道,妈妈都是为我好,我爱我的妈妈!

小学人物话题的作文5

  我的妈妈和我有个共同点,就是我们都属蛇。

  妈妈的个子不高也不矮,有一头乌黑的头发,两根弯弯的眉毛,鼻梁上架着一个大大的眼镜。她常常对我说,看书和写字的时候一定要坐姿端正,不然就会像她一样变成*视眼。

  她还有一张爱唠叨的嘴,总是说要减肥,可也没见到她行动。其实,我觉得妈妈一点儿都不胖,挺好看的呢!

  妈妈有很多优点,她做事很快,如果我的房间很乱,她只要往房里一站,不一会儿,乱放的玩具就没有了,乱放的书也都整齐地摆在了书架上。妈妈还是个很整洁的人,她把家里的衣服、日常用品都分类收拾的很整齐。但是妈妈也有很多缺点,就是她脾气不好,每当我不听话的时候,她总会拿着戒尺打我,还会很大声地凶我。

  对了,今天是妈妈的生日,可是昨天晚上我忘记做礼物了,但是我相信,只要我乖乖听话,就是送给她最好的礼物。

  虽然有时妈妈喜欢发火,但是在我心里,她是世界上最好的妈妈!

小学人物话题的作文6

  我有一个姐姐,一个有点特别的姐姐。

  姐姐长得很漂亮,发型是乖巧的“妹妹头”,眼晴大大的,睫毛长长的,还有一个樱桃小嘴,可爱极了。

  可你们别看她这样,脾气可是随机播放的。她暴躁的时候,体力跟用不完一样。那次在商场,姐姐要买魔法棒,我说她幼稚,世界上没魔法,你可真笨。姐姐怒了,她整整追了我大半个商场。可她也有撒娇的时候,那次我们在家玩,我拿起一个玩偶,姐姐抢了过去说她喜欢,我不要拿。我生气地说:“那我可告妈妈去了,说你不给我玩。”姐姐一听,立马就把玩偶给我,拽着我的胳膊,撒娇地说:“别嘛!不要告嘛~”。说实话,我姐撒娇我受不住,因为,好恶心的啊,呕……

  我们姐妹俩,人称“塑料姐妹花”。可是,我们情感有时也挺好。回老家的时候,我俩在车上都能把天给聊死。而且在饭店,我们吃完饭就拿我妈手机出去跳舞去了。跳了《无价之姐》《火红的萨日朗》,还拍抖音、照片……

  我喜欢我的姐姐!


小学人物作文(精选二十篇)(扩展3)

——小学人物作文 (菁华3篇)

小学人物作文1

  她苗条的身躯,长而乌黑的秀发,白皙而红润的面颊,大而明亮的眼睛,红红的嘴唇,成为人们喜爱她、追捧她的亮点。

  甜蜜的笑容,小小的酒窝,经常出现在生活中。

  特别的是,她有着1.58米的高个子,(她才读五年级)使她无论走到哪里,人们都会惊奇地问:“你读初中还是高中?”她喜欢弹钢琴、吹笛子,也喜欢听音乐、玩游戏。她,无论是在哪里,都会成为那里的“小明星”。

  她天生美丽,天生可爱,还天生的善良。看见街头的讨饭的乞丐,丢下10几块钱,还要送一点儿饼干、面包。她成绩优秀,十分能干。

  别的女孩子怎么也美不上她!!!

小学人物作文2

  在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说:“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的.知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。

  孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

小学人物作文3

  我最敬爱的老师—徐启老师,老师教我很多,像篮球和课堂上的教学,因为老师教我很多年,所以我很敬爱他。

  每当我有困难时,老师就会像天使一样,伸出援手救我,虽然老师很严格,但是只要听老师的话和每天都要交功课,老师就会变得很温柔。第一次篮球比赛,老师和我们一起在炎热的太阳底下,一起练*,老师因为很严格,因此我们在比赛中,有杰出的表现,虽然这次的比赛一场都没赢,但是我们学到了很多。第二个课堂上的教学,老师,您说您会交五年级,没有想到真的会在一班,我虽然不是好学生,但我上课好专心,每天看着您,认真的教课,我不经感动了起来,因为您一定把我们教好、搞懂,才结束这一课。

  徐启老师,谢谢您教我三年,你是我最敬爱的老师。


小学人物作文(精选二十篇)(扩展4)

——小学人物话题的作文 (菁华6篇)

小学人物话题的作文1

  那天,我去学校补课,妈妈嘱咐我带好手机。因为时间太紧,我急匆匆地离家,却忘记带手机了。

  放学以后,同学们纷纷回家了,我身上没带钱,也打不成电话。我伸长脖子等待妈妈,可她要等到我的电话才来呢!我很想向路人借手机打电话,但又有点害怕,老师和妈妈都说过,不要随便和陌生人说话。

  正在无计可施的时候,有个人拍了拍我的肩膀,我回头一看,原来是学校旁边开店的阿姨。阿姨问我:”你怎么还不回去?同学们都走光了。“我支支吾吾的,怎么也说不清楚。阿姨关切地问我:”是不是遇到了什么困难?“我这才把事情的前因后果说了一遍。

  ”就这么一点小事情,干嘛不跟我说呢?“阿姨拿出她的手机,拨通了妈妈的电话,没想到她还要过一会儿才来。阿姨让我在小店里坐一会儿,问我学*成绩怎么样,又问有什么兴趣爱好,我很快忘了紧张。

  妈妈终于来了,她知道了这件事,连忙向那位阿姨道谢,但阿姨却摆摆手,连说:”不用谢!不用谢!“一个素不相识的阿姨,在我无助的时候,却给了我帮助,我从心里感激她。

小学人物话题的作文2

  我家有四口人,老爸排头,老妈第二,老姐倒数第二,我属于未满18周岁的小少年!

  先来介绍一下俺老爸吧!个子不高,可天天顶着一个“西瓜肚”,因为这个西瓜肚,我们父女俩的感情特别深厚。在我小的时候,常常好奇地摸摸老爸的肚皮问:“您的肚子里是不是有一个西瓜呀?”可是,现在长大了,听别的同学说,这不是“西瓜肚”,而是啤酒肚!再来说说我的“福尔摩斯”妈妈吧!妈妈“破案”非常厉害,她k可是个“超级侦探”喽!

  每当妈妈去工作时,我就小睡一会儿,睡了个三四十分钟,我的第六感告诉我妈妈快来了,我就起“床”了,将我的“作案”现场伪装完毕。妈妈回来了,当我发现有一个漏洞时,早已来不及了,老妈看到了床头上有几根长头发,就知道我已经睡过了,任我怎么解释都无济于事。你说我的老妈神奇不?跳过老姐,来说说我吧!我没啥爱好,只有一个已经陪伴我一年了!那就是——设计各种物品!

  每当得到可以开电脑的命令,我一定要先打开我的设计档案,稀里糊涂地搞上半天,直到吃饭为止!你看,这就是我一个温馨的家庭!生活在这样的一个家庭中,我感到好幸福呀!

小学人物话题的作文3

  每个班都有“镇班之宝”,咱们班当然也不例外。咱们班的“班宝人物”是刘卓龙。

  刘卓龙虽说年纪轻,可身体却重达到160斤。形象点说,他蹲下身子系鞋带的时候,如果你不仔细观察,你必定会认为他是一个穿着衣服的球。对这样吨位的同学,我们都是很尊重的,我们都尊称他为“胖哥”。

  胖哥很有特点,很大方。胖子,哪个不爱吃?课余时间,老师刚宣布下课,他的课桌上马上会摊出一大堆好吃的。什么时麻辣饼干、薯条,五花八门的都来了。但是他不像其他胖子一样当“守财奴”,只要你在他面前摊开手,他二活不说,便会往你手上塞东西,见谁都一样。

  他大度。别人当面一套背面一套地说他的坏话,他也毫不计较,依旧“我行我素”。有时班干部认为他违纪了,登记了他的名字,他也毫不在意。在大家打击那位班干部的时候,他反而帮助她,替她辩护。

  他公正无私。无论是好朋友,还是“敌人”,他都一样对待,毫不偏袒。他值日时,更是毫不手软,就连他最好的朋友犯了错,他也会登记在案。朋友骂他说:“还是好朋友呢,这点小事都不放过,以后再也不和你玩了!”他说:“如果每个人都像你这样,那秩序可不乱了套?国有国法,家有家规,每个人都应该遵守纪律。”

  他还有很多优点,他乐于助人,学*刻苦,成绩优异。

  有这样的“镇班之宝”在,真是我们全班的福气。

小学人物话题的作文4

  我的妈妈金黄色的头发,明亮的眼睛,小小的嘴巴,弯弯的眉毛,说话的时候满脸笑容,还喜欢穿红色的裙子。我妈妈的工作非常辛苦,早上7点上班,晚上7点下班,有时候加班要到9点半。

  妈妈很关心我,帮我买学*用品,漂亮的衣服,好玩的娃娃,美丽的书包,五颜六色的水彩笔,我喜欢的画画本……妈妈让我全面发展,给我报了舞蹈班,美术班,书法班,让我好好学*,天天向上。妈妈对我的吃喝也有要求,要少吃零食,吃饭不挑食,要多吃蔬菜,少喝饮料,从小养成好*惯。

  妈妈对我的学*也很严格,坐姿端正,上课不说话,下课不打闹,按时完成作业,有错的地方及时订正,讲诚实,懂礼貌,有事不要跟同学计较,要多关心,互相爱,做个好少年。

  我知道,妈妈都是为我好,我爱我的妈妈!

小学人物话题的作文5

  我的妈妈和我有个共同点,就是我们都属蛇。

  妈妈的个子不高也不矮,有一头乌黑的头发,两根弯弯的眉毛,鼻梁上架着一个大大的眼镜。她常常对我说,看书和写字的时候一定要坐姿端正,不然就会像她一样变成*视眼。

  她还有一张爱唠叨的嘴,总是说要减肥,可也没见到她行动。其实,我觉得妈妈一点儿都不胖,挺好看的呢!

  妈妈有很多优点,她做事很快,如果我的房间很乱,她只要往房里一站,不一会儿,乱放的玩具就没有了,乱放的书也都整齐地摆在了书架上。妈妈还是个很整洁的人,她把家里的衣服、日常用品都分类收拾的很整齐。但是妈妈也有很多缺点,就是她脾气不好,每当我不听话的时候,她总会拿着戒尺打我,还会很大声地凶我。

  对了,今天是妈妈的生日,可是昨天晚上我忘记做礼物了,但是我相信,只要我乖乖听话,就是送给她最好的礼物。

  虽然有时妈妈喜欢发火,但是在我心里,她是世界上最好的妈妈!

小学人物话题的作文6

  我有一个姐姐,一个有点特别的姐姐。

  姐姐长得很漂亮,发型是乖巧的“妹妹头”,眼晴大大的,睫毛长长的,还有一个樱桃小嘴,可爱极了。

  可你们别看她这样,脾气可是随机播放的。她暴躁的时候,体力跟用不完一样。那次在商场,姐姐要买魔法棒,我说她幼稚,世界上没魔法,你可真笨。姐姐怒了,她整整追了我大半个商场。可她也有撒娇的时候,那次我们在家玩,我拿起一个玩偶,姐姐抢了过去说她喜欢,我不要拿。我生气地说:“那我可告妈妈去了,说你不给我玩。”姐姐一听,立马就把玩偶给我,拽着我的胳膊,撒娇地说:“别嘛!不要告嘛~”。说实话,我姐撒娇我受不住,因为,好恶心的啊,呕……

  我们姐妹俩,人称“塑料姐妹花”。可是,我们情感有时也挺好。回老家的时候,我俩在车上都能把天给聊死。而且在饭店,我们吃完饭就拿我妈手机出去跳舞去了。跳了《无价之姐》《火红的萨日朗》,还拍抖音、照片……

  我喜欢我的姐姐!


小学人物作文(精选二十篇)(扩展5)

——小学人物描写作文 (菁华3篇)

小学人物描写作文1

  苗条的身材,秀美的`披肩长发,一副*视镜架在秀气的鼻梁上,这就是我的语文老师——钱老师。

  钱老师的眼睛特别漂亮,好象会说话似的;那双眼睛还有特殊的地方:亮,特别的明亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌骨碌地转,像闪光的露珠在荷叶上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘上溜。当钱老师的目光转过来,跟我的目光相碰时,我赶紧低下头来,真的,那目光照到心底里去了,老师的眼睛是有特异功能的啊!我忽然来了点灵感,我想起了电影里的探照灯,想起了童话里的宝镜。

  钱老师不但人长得漂亮,上课还很幽默。有一次晚自*,钱老师给我们评讲作文,当时钱老师她给我们读了一篇同学写的作文是杨奇乐的《戒酒节》中间有一段是这样的:同学爸爸和他的朋友都喝醉了,开车,结果和别人撞车了,双方打了起来,同学爸爸想去劝架,结果被别人推了一下,裤子爆了。我们听了都忍不住哈哈大笑,钱老师只是微微一笑,一本正经地说:“这篇作文虽然很搞笑,但却很有教育意义,大家要向他学*,作文中用点幽默的语言,每个同学都会变成幽默大师。”教室里又响起了一阵笑声。

  这就是我们的既美丽又上课幽默的钱老师。

小学人物描写作文2

  他在我的生命里没有印象,在我生病的时侯他不在,在我写作业的时侯他不在,在我需要关爱的时候他也不在……。

  岁月流动着,我从50厘米的小娃娃变成了12岁的小女孩。那个天天晚上陪我写作业的不是妈妈也不是爸爸,也决不是爷爷奶奶,是那两个调皮的弟弟。在这日复一日的.生活中,他不会来管我,我也不想他来管我。

  他是谁?他是谁?在我小学的时光里没有他的背影,没有他的声音,没有听他说过一次带我出去玩。六年了,您没有主动和我说过一句话,除了叫我帮你去买烟。你就连我的小名都没叫过几次,您在我的记忆长河里没有一点点记忆。

  您是谁?您是谁?在我生病的时侯,你问都没有问一下。如果这次我生病,家里只有您一人,我想我应该不会去找您,而是自己去旁边的卫生所看病;当我考试考的不好的时侯,我不会告诉您,在我考试考的好的时侯自然也不会告诉您。因为我知道,告诉您,您也是嗯一声。所以我不会给自己一次又一次制造遗憾的机会。

  一片蓝天,一片土地,一片心灵的交织乐。您的脸在我记忆中淡淡抹去,您的声音在我耳畔慢慢消失,您已被我忘记。您是谁?您是——那个已被我忘却的爸爸。

小学人物描写作文3

  王老师个子中等,长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下还长着一张能说会道的嘴。

  自从王老师带上我们班以后,发现我们班的同学胆子都很小,于是王老师用打人的方法激励我们,每个同学只要表现好,只要一不好。就要有挨打。慢慢地,我们班的同学上课举手都积极起来。你看,王老师多有办法呀!

  王老师还特别会鼓励人。有一次,王老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小,所以站起来回答问题声音也很低,我觉得自己每读一个字,心就会抖一下,说完后,自己都觉得不满意,就把头低得更厉害了。心想:“这回王老师会狠狠地批评我吧。”可是,王老师却和蔼地对我说:“没事,下次多多努力,你一定会比这次有进步的。”

  这就是我的王老师。也是我最喜欢的老师。


小学人物作文(精选二十篇)(扩展6)

——我们小学作文(精选二十篇)

  我们小学作文 1

  “叮铃铃”上课了,我们正襟危坐,等着人见人爱的语文王老师大驾光临。只见她推门而入,面带神秘微笑。原来,她今天又给我们带来一个神秘游戏,说是让我们写作文。我们悲喜交集。喜的是可以玩游戏,悲的是又要写作文。但是,她的课堂上的作文,从来不难写。

  言归正传,我们来玩游戏。游戏名字叫:“我们都是木头人”游戏分两轮。第一轮,是一个同学上来做木头人,我们观察他的表情。老师刚宣布完游戏规则,小陆已经把小手举过头顶,再举高一点,都可以把天花板通个窟窿了。老师请小陆上来表演,对于他的表演,我们从来不会失望,因为他是我们班级的开心果。他大摇大摆走上台。站定后,老师清清嗓子,大声宣布:“三、二、一,木头人。”只见,刚才还活蹦乱跳的小陆已经呆若木鸡。他一只手伸在前方,举到胸前,另外一只手则背过去,两条腿一前一后,那样子活像一个巨人。大眼睛瞪得圆圆的,快要从眼眶中掉出来。嘴巴紧紧闭着,表情严肃极了。过了一会儿,我们开始喊倒计时,但是小陆同学纹丝不动,稳如磐石。我们佩服他的定力。

  轮到我们每个人参加游戏了。第二轮游戏开始。老师让大家安静下来后,教室里一根针掉地上的声音也听得到。我们各个紧张极了,但是又不得不做出各种滑稽的动作,这是老师的要求。好吧,只能勉为其难。老师一声令下,我们个个定住不动。那时,我紧张极了,恨不得赶快缴枪投降。但是我用目光扫视全班,看到大家都很认真地坚持着,我也不好意思过早投降,也坚持了下去。老师喊倒计时后。教室里顿时沸腾起来,民生沸腾,有的同学唉声叹气,有的同学则欢呼自己坚持了下来,还有的同学已经累倒在桌面上,一动不动了。

  瞧,这个游戏能考验我们的定力,有趣吧?

  我们小学作文 2

  清晨,是谁在为我们忙碌?为了寻找答案,今天,我早早地起床。

  一睁开眼,就看见爸爸妈妈在做早餐,早餐做好了,香喷喷的,我真想一口把它吃掉,妈妈常说早餐要吃好,所以每天清早,妈妈都会精心为我准备好吃又有营养的早餐。当你刚刚睁开睡眼看看窗外时,只见穿着制服的清洁工人在弯着腰认真地打扫马路,发出“沙哗沙哗”响声,他们个个汗流浃背,他们挺挺腰,擦擦汗,看着一干二净的马路,他们笑了,笑得那么开心。

  当你来到马路上时,洒水车一边伴着音乐,一边洒水,把马路冲洗得干干净净,就像一面明亮的镜子,让我们行走在马路上觉得好舒畅。一阵“叮当叮当”的声音总是在耳边回荡,你瞧,原来是建筑工人在修建房子,没有他们的辛劳,漂亮的房子也就不会拔地而起。当你来到菜市场时,买菜的`叔叔阿姨已经早就赶到了,还有上了年纪的爷爷奶奶也在买菜,没有他们,就算我们有钱也买不到菜呀!我真地想对他们说一声“谢谢”。

  做早餐的叔叔阿姨们可忙了,他们做的早餐真是丰富多彩,有可口的西瓜面包、香甜的奶油面包、漂亮的火腿肠面包,我买了一个奶油面包尝了一口,哇!太好吃了,简直是天上美味。当我来到校门口时,开校门的阿姨已在校门口迎接我们了。到了教室,老师们在带领着同学们在早读,早上空气好,记性好,学过的知识记得牢固些,俗话说得好“少壮不努力,老大徒伤悲。”我们应该把握现在这美好的时机,努力学*。

  清晨,有这么多的人在为我们忙碌,我从心底里感谢他们。

  我们小学作文 3

  校园里处处充满欢笑声,上课、下课;教室内、操场上;老师、同学……,总有些不经意的趣事发生—同学造句时,常有些奇奇怪怪的用词惹得大家笑哈哈,作业或考试多时,同学们会搞笑装命苦演起苦命剧,需要僕人或书僮来帮忙,而老师讲课正说得眉飞色舞的时候,手上的粉笔飞了出去,咻——-刚好砸到同学的脸,大 家不约而同捧腹大笑,还有擦黑板时,一不留神就把登记的“黑名单”给擦掉,同学们更是暗自窃笑高兴不已……,上学是一件快乐的事,我每天期待有趣的事情发生。

  我们班是爱耍宝的一班,当-当-当-当-上课钟声响了,同学们匆匆忙忙进教室准备上课,但是每次总有一些同学特别慢,老师想要让那些迟到大王能够改进,有时候会罚抄写“我不会再迟到”,有一次钟声快响完了,老师正要看谁又迟到时,迟到大王悄悄的躲在老师背后装模作样嘻嘻哈哈,等到钟声响完,迟到大王马上跳到老师前面,故意吓老师说:“老师早!”老师被同学的举动弄得又好气又好笑,连忙回应:“已经不早了!”虽然同学一再向老师说明自己很早就来 了,但是最后还是因为没有准时坐在位置上而被处罚,让迟到大王以后不敢再乱开玩笑。

  我们班是爱唱反调的一班,当老师要求高声朗读课文时,同学们就 打开嗓门像狮子吼叫一般大声唸,好像想把人震到外太空去一样,连玻璃都发出摇晃的声音,而老师也迅速摀住耳朵,吓得三魂六魄都飞了,赶紧请同学们唸小声一 点,这时,同学们又故意用极小声的音量在唸,就像蚊子在嗡嗡叫,根本听不清楚唸到哪里,唸些什么,最后大家你看着我,我看着你,纷纷哈哈大笑起来。

  我们班趣事一箩筐,有人会觉得我们很顽皮,让人哭笑不得,但是我觉得有时开开小玩笑真的很开心,但是必须适可而止,不可把别人给弄生气了,那就不好了。

  我们小学作文 4

  今天,我听着广播就不禁笑出了声,有一个话剧的要来为我们表演,但是,但我听见四到六年级要写作文时,心里又凉了半截,在同学们在读书时,我看着蓝天,好一会才反应过来。

  下午,我们走向操场,凉风吹来,好凉爽呀!在这凉风袭来的下午;在这热闹非凡的操场;在这太阳斜照的时侯;在拉开序幕的瞬间;表演开始了。

  在那些十分搞笑的表演上,很多同学都不禁笑开了锅;在那些十分搞笑的表演中,也有自己的想法;在那些十分搞笑的表演下,还有更加深刻的梦!

  看哪!看哪!树上的雏鸟,为了完成自己的飞天梦,努力的尝试着,看哪!看哪!地下小蚂蚁们,一出生,就在跟死神作斗争,看哪!看哪!那雄壮的狮王,小时候,还是一只流浪狮,看哪!看哪!……

  我们小孩的梦想,有的异想天开,有的合乎情理,有的理想宏大,有的令人匪夷所思,当然,哪一个人没有过梦想呢?只是做到了,还是没做到。

  俗话说的好,梦想是个宝,没有这个宝,啥都干不了,就打个比方吧!如果,我们现在的目标是我们小组获胜,那麽,就要,知道最后的目的是神马,就在今天,刘丹彤说:“扣分不最终的目的,只是表面。”是的,你因当,不!你必须知道!知道最后的目的是什麽!

  梦想大的就像修一座大宫殿,而梦想小的,就像修一间小房子,大宫殿修好了就可以供给国家,而小房子修好了,供给国家,要都不要!

  我们的心中都有一个梦想,这个梦,是为了祖国,无国怎有家!我们的心中都有一个梦,那个梦是一个小小的中国梦,而中国梦就是由小小的中国梦组成的,同学们,让我们的梦飞翔去吧!让我们更加努力的为梦想奋斗吧!

  我们小学作文 5

  快乐,总是围绕在我们五个人的身边。只要一下课,我们手牵手去散步;放学了,总要等齐了再走出教室,骑着脚踏车回家,一路上叽叽喳喳说不停,嘻嘻哈哈笑不停。那时刻,我们最为快乐。

  陈夏芝,镇定自若的她是一个心胸宽大、从不计较的一个好女孩。别看她文静,其实她是很好交结的。“人缘好”是谁也不能否定的。她很喜欢看小说,一有小说看。不管在什么场合什么时间,她都看的津津有味,聚精会神的。

  陈幸婷,春光满面的'她很高,不服气的我偶尔把头发的长度拿来跟她比身高。她盘着“篷篷头”,t恤衫加牛仔裤,酷酷模样,很有范头。她身边想跟她交朋友的人可以从“肯德基”排到“麦当劳”了――很多。

  倪李漫,白净柔嫩的她很瘦小,也就是因为这样,我常常拿来开玩笑。没当她和我们在一起时,总有不少人问我们说:“那是谁的妹妹?”“读四年级吗?”“………”哈哈。却引来她的怒视相对。因为她最讨厌别人用他的眼光来横测她。 郑洁珊,容光焕发的她,金黄发,一副可爱的模样。她很开朗,每天都用微笑面对生活。当我们中谁不开心的时候,她总是讲笑话逗她开心。

  还有我,郑思涵,有的人说我行为“古怪”、思想“幼稚”、个性“倔强”;各种各类。同样,我也是阳光类型的女孩。

  亲爱的朋友,不知道哪个明天我们将背道而驰。我们以后的人生将是一个问号,不知道会发生什么。但我相信,我们最后还是在一起。因为我们有同样的“心念”。我继续哼着歌:“朋友一生一起走,那些日子不再有……”随着年龄的增长,彼此的友谊不会改变。但是曾经的岁月,年少轻狂的岁月, 不会再有了。

  我们小学作文 6

  我们的学校座落在风景秀丽的宝盖山下,塘边村:塘边小学.学校由菲,港,台爱国侨亲捐资建成的.

  从南大门走进来,首先映入眼帘的是一排茂密的芒果树,芒果树下有堵古诗墙.古诗墙是瓷砖烧制而成,中央写着‘‘弘扬传统文化,颂读经典诗书’’十二个大字。古诗墙上每首诗都配有图和文字,古诗从一年级到六年级共有八十首.

  向左望去是宽阔的操场.操场中央是绿茵茵的草坪,傍晚,约上几个小伙伴在草坪上踢球.围绕草坪的是一条黑色的跑道;我们每天早晨都在草坪中迎着朝阳做操,记得运动会上我们像一匹匹欢快的小马在这操场上自由的奔跑.

  走上操场前的水泥道,沿着楼梯拾级而上,台阶上是*坦的大石埕和宏伟的教学楼.教学楼共三层.第一层和第二层是教室和老师们的办公室,会议室.第三层是各种专用教室。早晨,当太阳睁开惺忪的`眼,校园里传来了朗朗书声;中午,同学们有的在忙着改作业,有的去做好事,有的在津津有味的看书。教室里只有“刷刷”的翻书声和写字声;傍晚,放学了,同学们三五成群地走出教室来,一路谈笑着离开校园。校园又恢复往常的宁静。

  教学楼旁是壮观的大礼堂,大礼堂是我们全校师生开会的地方,每逢特别日子,文艺汇演,我们都聚集在这里。

  礼堂两旁是科技楼---我们探索奥妙的地方。配套老师美丽的家园----宿舍楼是老师休息和生活的区域。

  学校周围树木苍翠,花色鲜艳,在这可爱的校园里,老师辛勤的照顾下,我们茁壮成长.

  我们小学作文 7

  我们每一个人都有一个幸福而温馨的地方,这是我们永远不会忘记的家;当我们闭着眼睛在无意识的时候也可以找到一个地方,这个地方就是我们的家;我们可以随便撒娇发脾气,随便胡乱折腾的'地方,这也是我们的家!

  明天就是国庆长假了,我就是因为有这么一个机会,所以才会回到家里,今天是我回家的第一个晚上!

  当时间在一分一秒的流逝而去,这个家的时间即将十一点,又将*十二点,可是我依旧没有睡意,没有一丝疲惫不堪的感觉,我也没有什么坐火车以后的劳累。难道是因为我自己太过于幸福而导致的问题,还是因为我自己有一些兴奋不已,家就是拥有魅力的所在之处!

  我依旧在那里玩着自己的手机,吃着父母从农村拿回来的枣,我还可以感觉到枣的脆性,这代表这只是几天前刚刚摘得,父母还是太关心我这个没有出息的儿子了!

  时间一分一秒钟流失,我忽然听见有雨的声音在门外传来,我于是决定出去看看。在院子里我发现真的开始下雨了!

  这时候我觉得自己是多么幸运,如果我选择了明天回家,就会遇见大雨后泥泞的路,我就不会这么舒服的回家!

  听着听着窗外的秋雨,我自己越来越觉得睡意袭来!

  我们小学作文 8

  春节是我们中华民族的传统节日,也是每家每户盼望已久团圆的日子,每到这个节日,不管游子身在何处,都会不远万里赶回家过年。这不,我们一家人也赶回安徽老家陪爷爷、奶奶过新年。

  我们老家过年时可热闹了,家家户户饱饺子,挂红灯笼,贴对联,做各种各样好吃的,有时还会有大戏看。在乡下过年是可以放烟花的,这也是我最喜欢的一个节目。

  今年三十吃完了年夜饭,大人们就开始张罗着要放烟花了,我听了自然高兴得不得了。我就和邻居家的几个小朋友开始私下谋划,我们“私藏”了一个打火机、一根蜡烛,免得到时候没有火用。一切准备妥当,就开始放了。有用手拿着放的,有放在地上放的,还有挂在绳子上放的。这些烟花我都叫不出名字,它们在四周划出一道道美丽的弧线,引得围观的人不时发出一阵阵赞叹声,我们小孩则在旁边放焰**,玩得不亦乐乎。这会儿爸爸可忙坏了,一会点火放烟花,一会还要照看我们,不时地叮嘱我们说要注意安全。

  瞧,夜空多美呀!焰火在四周飞起,舞蹈,然后消失得无影无踪,不时还能看到别人家放的焰火。此时,大家的笑声也出奇的悦耳。

  过完年就预示着我们已经迎来了崭新的一年——小树又将发芽,鲜花又将开放。我相信所有的事物在新的一年里会像烟花一样绽放出属于它们各自的光彩……

  我们小学作文 9

  我们的教室位于学校西北角的一座红白相间的四层小楼上,我们的教室在三楼靠西边楼梯的地方。

  上到三楼一转弯就是我们的教室。门口是宽宽长长的走廊,白色干干净净的护栏,保护着同学们的安全。洁白的墙上挂着我们三班的《诚信标兵》的牌子,两扇红色高大的门一前一后像两个士兵一样守护着我们的教室。

  从后门走进教室,先看见的是摆放整齐的桌椅。往前看是老师的讲桌,长长的'黑板和大大的电脑。黑板上方贴着八个大字:“以诚载道,以信立人。”意思是做人要讲诚信,不能撒谎。我和同学们时刻牢记着。我最喜欢的是那台大电脑,每天晨会十分钟都会用着它,因为同学们搜集了各种各样的知识和新闻,播放给我们看,老是用它上课给我们讲知识,能够学*很多新知识。

  教室后黑板上内容非常丰富,右边是小组评比栏,正中间是一大片“竹林”同学们得了表扬,就可以得到智慧,然后贴在自己领养的“竹子”上。同学们争先恐后的得第一,都希望得多多的智慧果,可以换奖品。

  “竹子”上面是我们班的奖状,有“诚信班级”的奖状,“诵读比赛”奖状,等等好多。这些奖状代表着同学们的奖状,这是集体荣誉。

  教室里这样的干净,整齐都不开同学们的努力打扫,这么多的奖状更不开同学们队班级的热情和荣誉感。

  这就是我们三五班的教室,我希望它以后更好。

  我们小学作文 10

  生活中的爱无处不在,父爱、母爱、友爱・・・・・・这些爱一直在我们的身一直陪伴着我们。

  (一)爱只是一个动作

  记得又一次,我和小伙伴在小区的公园里面玩,就在我们玩的很开心的时候,我突然被一个小石头绊了一下,就在我的脸马上就要摔在地上的时候,一个叔叔立马抓住了我的胳膊,避免了我摔倒之后不堪设想的严重后果。我刚想谢谢这个叔叔,可是这位叔叔却转身离开了公园。是啊!生活中的爱无处不在,有时候爱只是一个动作。

  (二)爱只是一句话

  记得又一次,我因为肚子疼在家里休息,爸爸妈妈却都在上班,我自己在家里孤苦伶仃的也没人管我我心里想,爸爸妈妈真不负责任,自己的女在家里肚子疼成这样也没人管。

  可就在这时,家里的电话突然响了起来,从里面传了妈妈的声音,妈妈对我说;“静怡啊,你肚子疼的厉害的时候,就喝的点热水。”

  妈妈的电话刚放下,接着电话又响了,从里面传来了爸爸的声音,爸爸说;“静怡,自己在家里别忘了吃药。”

  当时我心里想,你们就才给我打个电话,真的是。可是以后回想一下爱不需要什么复杂的刑试,有时候爱只是一句话。

  爱无时无刻都在我们的身边,它无时无刻地陪伴着我们,我们只有用心去发现别人给予我们的爱。作为少先队员的我们要尽自己的责任让爱传递下去。

  我们小学作文 11

  ***叔叔,我们把您追寻 新疆区喀什地区麦盖提县二小六一班朱莹黎 来也匆匆,去也匆匆。在苍茫的夜色之中消失的是您的身影!在空旷的操场上消失的是您的声音!在漫无边际的公路上消失的是您高大的身躯!在战场上拼杀的是您!在边疆上守卫的是您!在保卫人民安全的是您!在流血流汗受苦受累的是您!在大坝决堤这千钧一发的时刻冲在最前面的是您!在发生火灾这迫在眉睫的时候最快到达的是您!

  在抗击非典人心惶惶的时期奔赴“抗战”最前线的是您!***叔叔啊!我们追寻您那烈火金刚的意志!我们追寻您那英姿飒爽的风度!我们追寻您那宏伟嘹亮的歌声!我们追寻您那崇高无比的事业!我们追寻您——神州大地的儿女!核弹使我们不受欺凌。电脑让我们创造奇迹。我们毫不犹豫地丢掉了刀剑。却不能丢掉顶天立地的“脊梁”。

  ***叔叔啊!您过的是*凡的日子,可铸就的却是祖国的金光大道!您受的苦与累,我们永远会铭记。如果一旦失去您啊!那就仿佛没有了灵魂!那我们怎能向美好未来展翅?***叔叔啊!我们把您追寻

  我们小学作文 12

  我的课余生活非常丰富,有看书,写字,画画等。我最喜欢看书。 我 叫妈妈给我买了一本格林童话,里面讲了丑小鸭的故事。一天鸭妈妈生出来的蛋都裂开了,里面的小鸭一个一个走了出来,鸭妈妈看见还有一个又大又圆的`蛋还没有裂开。

  没过多久,蛋在慢慢地裂开,鸭妈妈非常高兴,小鸭子从蛋壳里走了出来,把鸭妈妈惊呆了,有一次,小鸭子蹦蹦跳跳的来到大街上,动物见了都叫它丑小鸭,眼睛大,头很小。丑小鸭听了很难过,丑小鸭走到河过上,哭了起来。几个月过去了,丑小鸭再次来到河边,发现自己变成了一只美丽的天鹅。丑小鸭自言自语的说:“原来我不是一只鸭子,是一只美丽的天鹅。” 这一篇故事告诉了每一个人有都有自己美的地方。

  我们小学作文 13

  每个班都有许多的流行,我们班也不例外。而QQ及画画是我们最*很投入的事情。

  虽然QQ早就问世了,但却不会完全退流行,一直深受大家的推崇和喜爱。也许是我们现在五年级了,接触电脑的机会也多了,所以刚开始有同学提到QQ,就陆陆 续续有其它同学也申请帐号加入好友,在QQ上发表作品、贴上精彩的生活照片、七嘴八舌聊天说八卦,或者玩玩游戏,分享彼此的喜、怒、哀、乐,抒**感交 流。大家在QQ上神龙见首不见尾,一到学校,下课时也常成了大家共同的话题。渐渐的,大家几乎天天都会上QQ关心一下朋友的动态或是发表一下 自己的`心情。当然,大家也都成了FB的“一指神功”,按“赞”的专家。我们班这样的流行应该是会一直持续的,不过使用QQ还是要注意网络安全和礼节,而且 不要长时间使用及沉迷,以免影响课业学*。

  另外我们班还有一个流行,就是——画画。自从美劳课老师让我们制作小书,大家就会在下课时间讨论、观摩,收集资料,很认真很努力的创作,不管是漫画、插 画、风景、人物、卡通……等,琳琅满目,各有特色,同学们一起快乐分享创作的成果。画画可以发展兴趣,还能发挥创意和想象力,也能画出心情,画出快乐。所 以班上同学个个像是绘画达人一样,有设计出卡通主题的、游戏玩家的、旅游小记的……等 等,内容真是丰富!看着大家大显身手秀出来的作品,我才发现,原来大家都是一位出色的小画家哦﹗

  这就我们班正在流行的事情,虽然流行可能是一时的,但这些乐趣相信都是会给大家留下深刻而美好的回忆﹗真不知道我们班还会流行什么,我也很期待,大家就拭目以待吧!

  我们小学作文 14

  我们班一个团结向上的集体,每一颗青春的心都朝气蓬勃,斗志昂扬,在这里,37颗心在人海里凝聚。春夏秋冬,我们体味着自然的轮回,春华秋实,我们收获凝聚的精彩,本着诚信、自信、拼搏、成功的宗旨,我们一起体验着小学生活的欢欢苦涩,共同享受这班亲如一家的幸福,一个在今朝下夜夜生辉的集体,我们风雨同舟,发出最美的心跳声,我们的拼搏,我们的努力,注定会在校园里留下不变的传说。

  六二班是一个团结互助、积极向上的.集体,37名同学肩并肩,手挽手形成一个非常温暖的大家庭,我们团结,同学们和睦相处,我们上进,每个人都勤奋努力,奋勇争先,我们一起挑战过火热的骄阳,我们共同呼喊豪迈的口号,我们分享过篝火前的欢笑,我们也曾品尝过失败的泪水。成长的道路上,我们彼此激励,我们共同前进。在不久的将来,我们班充分发挥长处,弥补自己的不足,成为学校的骄傲。

  我们小学作文 15

  图书馆里面都会摆放很多美丽的东西,让人不想离开这美丽的图书馆,有时候从水晶墙望过去,图书馆外就像点了灯的圣诞树一样漂亮,因为图书馆前有一排树,树梢上挂着鲜艳的灯,让我带着快乐的心情进图书馆看书。

  到了图书馆,我喜欢在这里面安静的看书,因为书里让我学到新知识,而且图书馆的书总是排得整整齐齐,让人感到舒适,书不会乱乱的.。尤其,我最喜欢在里面看童话故事,故事里的人物非常有趣,而且童话故事和其他的书不一样,童话让人感到快乐,会想让人进童话里冒险,所以没有人不喜欢它。

  我最喜欢借自然类的书回家,因为自然类会让我学到一些新知识,而且会让我变更聪明,有的书会介绍植物的一生,也会告诉我们要爱护很多很多的植物。看了以 后,我会告诉家人,我们一定要爱护植物。有时当我心情不好时,就会拿出图书馆借来的书看看,我的心情就会变得很愉快呢!

  偶尔,老师会举办寻宝图的游戏,让全班认识更多图书馆拥有的秘密,我昨天在图书馆玩藏宝图游戏,我找得非常快,虽然我只得到第六名,也不错了,我喜欢去图书馆玩游戏,我们常玩找书游戏,让自己变厉害。

  我们小学作文 16

  我的外星人好朋友“的卡”,昨天邀请我去它的月球村玩一玩,我们乘着ACC飞船向“的卡”的月球村飞去。

  一路上,那些大大小小的星球不断地向我招手,说:“小姑娘,快到我这儿来玩,快到我这儿来玩!”我兴奋极了。来到了“的卡”的月球村,觉得肚子饿极了,“的卡”带我来到了他们的实验室,拿出了他们种植出来的粮食、水果对我说:“你快尝尝我们从地球上带来的种子种出来的`水果”。我连忙从五颜六色、形状可爱的一大堆水果中挑出一只方形水果往嘴里送,啊!这水果的味道好极了,香脆可口,回味无穷。哦!忘了和你们说了,“的卡”的实验室中有一杯奇特的牛奶,牛奶中有许多数字、音符和字母,看上去像一个知识库,“的卡”说:“现在我们月球村的人都喝这种智慧牛奶,越喝越聪明。”我尝了一口,味道鲜美无比。“的卡”又对我说:“现在我们月球上已经种植了许多粮食作物,月球上的环境也越来越好。而你们地球上的人口越来越多,土地却越来越少,环境越来越差。这样下去的话,不要50年,你们地球上的食物将会越来越少。”我害怕地问:“那50年后,我们小学生吃什么呀?”“的卡”说:“那时候你们应该到月球或其它星球上去发展、居住,吃宇宙的粮食,喝银河的水”。我不断地点头称道。

  我乘着ACC飞船回到了地球,把我在月球村的所见所闻告诉了我的伙伴们,他们惊叹不已,也向往着20xx年飞向月球、宇宙饱饱地吃上一顿……

  我们小学作文 17

  母亲和外婆有时候闲坐在门后,喜欢聊些家常,我和傻妹就在后院玩耍。偶尔他们也会看着我们玩,叹惜着说着一些事情。我渐渐也已明白了是什么回事,但我很喜欢傻妹,喜欢她笑起来的一对小兔牙。在我心里,她一点不傻。傻妹小时候总是喜欢穿花花的衣服,并且扎两个小辫子。天气冷的时候,外婆给她加衣服,她会偷偷将里边的花衣服又扯到外边来,就容易感冒,我就会打小报告给外婆。她从来也不怪我。外婆会教傻妹一些小家务活,傻妹也很乖巧,常常会自主地帮着外婆做事情。

  几年后,舅舅在县城发迹了,事业有了成就。他们筹划着便要将外婆接到县城去,享受儿女孝顺的福。母亲说,刚开始,外婆说什么也不愿意离开这个她生活了大半辈子的地方,也舍不得那时还只有七岁的傻妹。外婆想带上傻妹,然而舅母很反对。在全家人的.一再劝慰下,外婆才下定决心,将傻妹送回她自己家去,自己搬到县城居住。

  分开的前一个晚上,外婆抱着傻妹哭了很久,她不放心傻妹的将来。傻妹只是嘿嘿的笑着,丝毫不知晓将要发生的事情。第二天早上,外婆带好行李准备上车,将傻妹领到她自己外婆的怀中。傻妹意识到了,突然哇的一声号啕大哭起来,抱住外婆的脖子死死不放,涎水眼泪涂了外婆一脸。外婆那时候,大概心里头肯定也痛得很。

  傻妹走的那天,我并不在外婆家,很久之后才知晓傻妹已经回到自己家了。我也很舍不得她,但终究也没有再见过她一面,连挽留她的机会都没有。偶尔听大人说起一些她和她外婆的事情,也只是道听途说。我不愿去相信他们所说的,大人有时候自己不确定的事情,就会欺骗小孩子,但我一直相信我的外婆。

  我们小学作文 18

  知识若是蔚蓝的天空,那书便是翱翔的雄鹰;知识若是巍峨的泰山,那书便是苍劲的松柏。走向成功的路上,没有书这位益友是不可能的。

  幽默的笑话在书本上展现,伟人的'成就亦在书本上展现;人类的文明在书本上展现,上古的史实亦在书本上展现。开卷有益,不论是古典名著,还是海外经典,都会与你一起迈上更高的台阶

  一位商人走在山路上,突然,一个陌生的声音对他说:“捡几块石头吧!明天,你会既高兴又懊悔。”商人捡了几块石头继续赶路。天亮了,他掏出石头,发现它们都变成了宝石!商人无比高兴,可过了一会儿,他却很懊悔。高兴的是:石头变成了宝石;懊悔的是:捡得太少了。

  读书也如此。我们今天读的书,明天就会变成一笔财富,但在你觉得自己读的书已经够多了,不去读了,可是在将来的某一天,你就会觉得自己读得太少了。

  我们曾为《三国演义》中诸葛亮之死而感到惋惜;也曾为《卖火柴的小女孩》的悲剧而哭泣……可以说,书本是你我心情的调试剂。不过,在书本中获得知识才是最重要的。自从我们刚跨进学堂的大门时,书便笑着向我们打招呼了。

  唯有书本这位益友才会带你去知识的海洋中去冲浪,带你去知识的天空中去翱翔。愿我们每一个人都能和书本交朋友,把书当作我们一生中最好的朋友。

  我们小学作文 19

  生活是那么的美好,现在我们的生活也开始变了。

  以前,我们住在板房。那时,外面的小路不像马路,是坑坑洼洼的。下雨天,坑里聚满了污水,一旦有汽车经过,污水就会飞溅起来,一不小心就会弄脏了裙角。小路旁边只有杂草树木,不规则的大石头。进入板房,只能看见板房、菜地,这是多么的单调啊!

  *常,火辣辣的太阳公公总是毫不留情的烤着大地,住在板房里的我们吹着电风扇的风也像是热的。这么热的天气,要是田里的人们一直劳动,迟早都会中暑住院的。

  一阵暴雨的袭击,人们在板房里听着那珍珠大的雨声落在屋顶上的`啪啪声,那闪电的声音怒吼着,那被狂风吓的沙沙的响声真是让人心惊胆战啊!

  两年来,我们搬进了新的小区,新的家。这里的路*坦而又不失大气,树木高大而不失清脆的绿叶随风摆动着,花儿优雅而不失鲜艳夺目的花瓣娇滴滴的献媚。从头到尾都焕然一新了。

  现在屋里也有了很多家具:软软的沙发,大大的电视,因人夺目的水晶灯……

  每个人的生活都不一样,而我们的生活从此变了。

  我们小学作文 20

  从初中到高中我不知道参加过多少次合唱比赛,从初中开始,每年都会有合唱比赛。

  而每一次的排练过程中,都体现着我们的进步,从记不住歌词,记不住曲调,到记住歌词记下曲调;从大家不敢开口唱,到最后大家大声地吼出响亮的歌声;从嘈乱到整齐,每一个过程都体现着我们的进步,都见证了我们一起慢慢变好的过程。

  而其最重要的,也不是其结果,而是我们一起训练,我们一起开心讨论该怎么唱的过程。在此过程中,不但是唱歌的进步,还是班里凝聚力的提升过程。因此,我们也无须在乎结果如何,只要享受那个过程就好了。

  中间也不乏出现些摩擦,每个人都有自己的唱法,而合唱比赛要的却是班级的整齐划一,有的人提出某些想法,可能会被否决,不过也无须灰心丧气,也无须因此而生气跟同学们闹得不愉快,每个人的`建议无非是让我们唱的更好,每一个人都是为了我们的集体考虑,只不过每个人都有不同的见解罢了。

  其实做任何集体性的事情都是这样,都会出现摩擦,都会经历一个从不太完美到完美的过程,而我们关注的,应该是那个过程,而不是所谓的名次。做事,尽力了就好。


小学人物作文(精选二十篇)(扩展7)

——感动小学作文(精选二十篇)

  感动小学作文 1

  八岁的时候,爸爸曾带我去青龙峡游玩,那次是和在外地工作的楚伯伯一起去的。

进了景区,我就像小蜜蜂进了百花园一样东飞飞,西飞飞,一直安生不下来,好像只要一停下就会丢了魂似的。 我这只小蜜蜂飞到了一个湖边(爸爸说是深水潭)。湖水太美了,透彻见底,微风吹来,湖面漾起波纹、起着涟漪。真的是太美了。我忘情的欣赏着美景,完全陶醉在这大自然里了,也许是乐极生悲,脚下一滑,我掉到了水里,身体向下沉,我拼命的向上挣扎,可是,任凭我怎样努力,也无济于事。

心想:这下可完了,我张巡的小命就这样香消玉殒了・・・・・・ 就在这时,我突然觉得身体不再下沉,好像是往上飘,一双大手正用力向上推我,同时又觉得上边同样一双大手把我往上拽,两重力量综合起来,把我救上了岸。 是谁在水下推了我一把呢?回头一看楚伯伯正在水中挣扎,原来,是反应机敏的楚伯伯救了我一命。但是,他为什么不上岸呢?我一问爸爸才知道,楚伯伯不会游泳!还好救生员及时赶到,要不,世界上就会失去一位舍己为人的好心人了。 楚伯伯上了岸,还不失风趣地说:“太好了,大家都没事。” 是呀,世界上如果多一些像楚伯伯这样的人,少一些歹徒强盗,将会变得多么美好呀!或许不是亲人,却可以牺牲自己宝贵的生命职位给予一个素不相识的人新生;或许不是朋友,却在你最需要他人帮助的时候帮助了你;或许只是生命的一个过客,却在你生命中留下最美好的回忆;或许还没来得及说谢谢,但那个陌生人却给你了最莫名最温暖的感动。每当看着那纷纷扬扬的雪花从天而降时,不禁会想起那个冬天,一位素不相识的阿姨。。记得那时。正值期末复*阶段,我却因发高烧一连在家休息了好几天。可在那天。

我竟奇迹般的降到了37°c,妈妈极力全我再多休息一天,我却固执的背上书包上学去了,雪纷纷扬扬的下着,我拖着疲惫不堪的身子在厚厚的积雪上走着,时不时打着寒战。雪更大了,路更滑叻,背在肩上的书包仿佛越来越重,脚也不时发软,渐渐的经不听使唤,我无力极了,最后实在走不动了,便依靠在路边的一颗树边。路上人烟稀少,过往的车辆也屈指可数,我真后悔当初没听妈妈的话,自己执意走出家门。这时,我耳旁传来了一阵温柔的声音:”你怎么了?”我慢慢抬起头,睁开无力的双眼才看清了眼前这位阿姨,一件黄色的予以,推着一辆女式自行车。阿姨不断的关切询问着我,我只好用手指了指头,再一次闭上了眼。突然,我感觉到一双冰凉的手在我的额头上,:“怎么这么烫?”“我没有应他的话,“你是哪所学校的”“中小”我用虚弱的声音回答着。“来,我送你上学。”说着,把我扶上车,我一个劲儿的摇着头。可他却不由分说,推起我就走。

我裹紧了身上的大衣,一种感激之情油然而起,看着他在雪中用力蹬车的样子,我哽咽叻……雪越下越大,路越来越滑。忽然,车头一歪,倒在路上。我重重的压在了她的身上,我生怕压坏了他,急忙问道:“你没事吧?”他若无其事的拍了拍身上的雪说,说:“没关系。”一路上,我们顶风冒雪,终于来到了学校。“你自己进去了吧,我该走了”我还没来得及对他说声句谢谢,他便头也不回的向远方走去。腿还一瘸一瘸的,一定是刚才摔着了的,我望着她远去的背影,心中感激不已。心想:我们毫不相识,他连姓名都没留下。但在这风雪之中,他给了我雪中送炭的帮助,给予了我战胜困难的勇气与信心,想到这里。我快速的迈着步子奔向教室……在这里我想说一声,哪位素不相识的阿姨,谢谢你!

  感动小学作文 2

  森林里住着一只大鳄鱼,小朋友们都很怕它,只要看见鳄鱼张大嘴巴做出一个很可怕的样子,小动物们见了撒腿就跑。

  有一天,鳄鱼捂着嘴巴疼的哎呦哎呦地叫。小动物们听见了就跑过去看,看到了鳄鱼的样子,小动物们都长大了嘴巴,原来是大鳄鱼牙疼,所以才叫那么响啊。小兔说,我们去帮他吧。说完,小动物们就跑回家拿来牙刷,钳子和药水,给鳄鱼治疗牙齿,大鳄鱼感动得流下了眼泪,它说:谢谢你们,以前都是我不好,现在我们做最好的朋友吧。

  感动小学作文 3

  感动,什么是感动?感动是思想感情受到外界事物的影响而激动、同情、赞美。在日常生活中,有许许多多令我感动的事情。

  在家里,爸爸妈妈把好吃的留给我,看见好看的衣服给我买,而自己却省吃俭用的,那道这不令我感动吗?

  在学校里,我不会做的题,总会有热心的同学教我、帮助我。当我在学校里受伤时,一些同学总会扶我起来,送我到医务室去,然后再扶我**室休息,关心着我,陪着我。犯了错,被老师教育了一番,一些同学坐到我旁边,问道:你怎么了?你怎么了?别哭了。他们使我感到温暖使我感觉到了一个温暖而幸福的大家庭。那道这些语言、动作不让我感动吗?

  在外面,一个个陌生人给我的微笑,使我感到生活的幸福。这能不然我感动不已吗?

  受到打击后,有人安慰我、鼓励我,使我重燃信心。这很让我感动。

  在生活中还有这样一群人:他们很普通,但做出来来的事绝不普通。比如:一个小女孩看到一位老太太准备过马路,便主动走上前,搀扶着老太太过马路;把垃圾扔进垃圾箱的.年轻人;在公车上把座位让给孕妇的中年男子这些行动都让我感动不已。

  在生活中有许许多多使我感动的事情,我也为别人许许多多感动的事情。

  感动小学作文 4

  走自己的路,让别人去说吧。”——但丁多么简洁而充满智慧的一句话。它留给了我们太多的思考与启迪,激动与信念,感动与景仰。也许我们真的不必畏畏缩缩,不必迁就于流言飞语,也不必哀叹于古老的封建约束,甚至事实上的起起落落,坎坎坷坷。好想大声对你说:走自己的路,让世界因你而精彩!让我们把思想的时钟倒拨无数圈,回到遥远的陶渊明时代。那个“荷锄戴月归”的黄昏,那座“家徒四壁,箪瓢屡空”的茅屋,那个“采菊东篱下,悠然见南山”的老者,他傲骨凌风,不惧权贵,他不为五斗米折腰而归隐田园,他一直默默坚持着,贫穷着并快乐着。他是那样的高贵、高雅且高深,但他厌烦了那个时代的官场鄙俗,最终走上自己那条淳朴而踏实的人生之路。他生得洒脱,活得快乐。千年以后,圣人作古,他留下的岂仅仅是一抔黄土,一具朽骨?他留给我们的是他那精彩的诗句,他那精彩的人生。也许你会说陶渊明固然精彩,可那毕竟是千年之前的故事。那么霍金呢?他仍然健在。当二十出头的霍金知道自己没有几年的寿命时,我们没有人知道他的感受如何。但我们知道他并没有一蹶不振,因为他的人生还没有精彩,至少他自己是这么认为的。于是,凭着一颗不服输的心,和仅有的一根能动的手指,霍金震惊了世界,震动了地球,震开了黑洞。精彩,震动真是精彩!也许你又说了,那是因为他们是陶渊明是霍金是天才,他们注定是要让世界为他们而精彩的。那么徐本禹呢?他既非文豪亦非富豪,更不是什么显赫的政要,他只是一个普普通通的大学生,他给那个贫困地区带去的也不仅仅是知识,他带去的是希望,是精神,是一种力量。一百多个孩子因为他而有了希望,全国十三亿人因他而感动。他带给我们的是精彩的精神,精彩的力量。

  再看看我们自己吧。一个中学生,也许没有足够的精彩奉献给社会,但我们要努力拼搏,因为拼搏也是精彩的。世界是精彩的,因为你,因为我,世界因为我们的努力而更精彩!在人世间,有一个成长的引导者,名叫母亲;有一种千金难买的爱,名叫母爱。

  长大的路上,因为有你,所以不再孤独;长大的路上,因为有你,所以不再寂寞;长大的路上,因为有你,所以不再迷茫。妈妈,还记得那个夜晚吗?那一天,我因为没有考好而伤心流泪,回到家后,本以为您会批评我,可是您没有,反而安慰我,勉励我下次考好。听了您温柔的话语,我的心里比挨了批评还难受。我好自责好自责,下定决心一定要用好成绩来报答您。妈妈,告诉您一个好消息,我的作文又一次得到了老师的表扬,妈妈,给点儿鼓励行不行,您总是在我取得好成绩时给我泼冷水!妈妈,最使我感动的还是您对我无微不至的照顾。那一次,我生病了,打了好几瓶点滴都不见效,您急得哭了,这是您第一次在我面前落泪,一时间,我突然觉得好感动好感动,*常,我总惹您生气,真是不应该,我以后一定好好孝顺您。妈妈,您总说我长不大,长不大就长不大吧,我不怕,因为在我长大的路上,有您牵着我的手,有您一步步引导我,有您默默的注视我,您不能陪我走完这段漫长而坎坷的人生道路,但是我的人生因为有您而不会寂寞,因为有您而更加精彩!

  感动小学作文 5

  我偶翻起一本书,忽然发现了一个蝴蝶标本,那蝴蝶在夏日的照耀显得格外梦幻,格外美丽。想到这,我不禁想到那些往事来。

  那年天气好冷好冷,似乎老天要跟我作对(因为我想要一只蝴蝶)。我想我的蝴蝶梦就到此为止吧。可她出现了,现在想起来她不算美,矮矮的瘦瘦的好像营养不良一样,脸上还有雀斑。但当她听说了我喜欢这个以后,她冒着寒风,走了很远的路,终于为我捕到了一只蝴蝶,当我问她你累吗时,她只是淡然一笑,但其中的艰苦只有她知道。至今痛苦的是忘记了她的名字。

  后来,我记得我们的关系很好,直到那一次。

  “今天是你们的期末考试的日子,希望你们能好好答题,取得好成绩。”这天我竟然犯下了滔天大罪---抄小抄。虽然监考老师没有看到,但作为我后座的她却看见了。她苦口婆心地跟我讲,并没有在大庭广众之下告发我,那是因为她不希望我的颜面扫地。

  再后来,我离开了,只有那个蝴蝶标本为我们见证我曾被她感动过。

  对于我来说,感动其实是哭也是笑,因为哭是前一件事,笑是后一件事。

  感动小学作文 6

  人生漫漫长路,感动犹如路边娇美动人的花花草草!因为有感动伴随,为人生增添光彩,人生旅程就不再贫乏无味,枯躁艰险!当我们因漫长的旅途跋涉而感到劳累时,伫足观赏这些美丽花草所构成的奇景,别有一番韵味!

  在这数不尽的感动中,被他人感动的事太多,说的多,写的也多,然而被自己感动呢?

  似乎鲜有听闻,实际上事实并非如此,只是它们太渺小了而我们又没太在意,以至于我们忽略了他的存在……

  被自己感动,被自己的一次乐于助人,见义勇为而感动。一次在过马路时,我看见一位老奶奶弯伛着背艰难的向目的地——马路对面进军,然而,她可能是太着急到达马路对面了,丝毫没有注意从她右侧驶来的大货车,就在这千均一发之中,我竟毫不犹豫地冲上前,以迅雷不及掩耳之势将老奶奶拉了回来,有惊无险……

  我不知道当时我是从哪来的勇气和胆量竟会做了这样出乎我意料之外的“壮举”,我被自己感动了,我没想到我竟也有如此高尚的品质!

  被自己感动,被自己的一次沉着冷静不畏死亡而感动,还记得发生在去年的5·12大地震吗?那场灾难性的大地震造成了巨大的损失和生命的消亡,然而它也铸就了无数英勇献身舍身救人的英魂与英雄!那场地震后,我们市也开展了地震避险演*,在我们学校自然也有,然而校领导却决定在学生毫不知情的情况下进行,广播里传出“在3分钟后,全市会发生地震,请全体同学迅速撤离的”魔音后,同学都慌了神,而这时做为一班之长的我却没有慌了阵脚,我积极配合老师将同学们有秩序地送出班级,而我却自觉地走在了最后,我知道这意味着什么,意味我可能离死神更进一步,可我却毅然决然地选择了……还好,只是演*。我不知道当时我是从哪来的信念——同学们没事就好。竟会做出如此冷静的抉择,我被自己感动了,没想到没我竟有如此“伟大”的`精神。

  被自己感动,被自己感动的事太多太多,让我们一起收集,收集被自己感动的风景,它是美丽的起点,是升华精神人格的动力!是造成完美人生的源泉!

  感动小学作文 7

  其实每天都会发生令人感动的事,今天就发生了一件特别感动的事情。

  今天体育课,老师很高兴的说:“同学们,今天咱们把以前欠的体育课玩的时间补回来,好不好?”同学们都争先恐后的齐声答:“好!”声音刚刚落下,女生就先跑出去玩了。我们玩的是“老鹰捉小鸡”的游戏,赵予琪当老鹰,李雯犀当鸡妈妈,其他人当小鸡。我的位置在杨若林的后面,杨若林忽然激动起来,胳膊肘一下子碰到了我的鼻子上,顿时,我感觉一股热流从鼻子里往下淌,弄的嗓子热热的。凭直觉我知道鼻子出血了,赵予琪看见了,马上领我朝老师那里跑去,报告事情的经过,然后,又匆匆领我到卫生间,路上还叮嘱我一定要从仰头,防止血回流下来。到了洗手间,她帮我洗好鼻子,还安慰我说:“没事的,我的鼻子也经常出血。”说完这句话,她的鼻子也出血了,我看到她的鼻子出血了,惊讶的大声喊:“赵予琪,你没事吧?我来帮你擦擦。”她却不在乎的说:”没事的.,没事的。”然后,她又匆匆把水往鼻子里灌,最后,她的鼻血勉强止住了,看到她这样,我眼泪都在流出来了。

  这件事令我感动的是:她对自己粗心大意,毫不在乎,对同学却细心周到,真不愧是我的好朋友,同学们的好榜样呀!

  感动小学作文 8

  记得读二年级的时候,我和一同学是同桌。

  又一次,我和他为了一点小事情,我们两个人就闹不和了。于是我就在我们俩的课桌上狠狠地画了一条长长的“三八线”,这条“三八线”画好之后,就意味着我和他的关系被这条线给隔开了。几天后,上美术课了,由于我忘记带美术课上要用的东西。就不能完成自己的作品了,就在为难的关头,我的同桌借给了我要用的东西。当时,我的心里激动得差一点就要哭出来。

  我用完之后,还给了他,就下课了。下课之后,我的同桌出去玩了,我坐在自己的座位上,做着我该做的事――用橡皮狠狠地擦掉那条长长地“三八线”。

  就这样,从那以后,我们俩成了好朋友,再也没闹了,再也不吵架了,再也不花长长地“三八线”了。我们俩重归于好。

  感动小学作文 9

  父母的恩情如山长,似水深,默默无语,却总在我的身边相依相守,温暖着我的心田。

  四年前的那个春天,我不经意的一跤,摔得右臂臂弯处火辣辣的疼。尽管我咬牙忍住,可还是汗如雨下,阵阵心颤。见到爸爸妈妈,我的`眼泪像断了线的珍珠般滚落下来。

  爸爸立刻抱起我赶往医院,妈妈跟在后面一路小跑,一直安慰着我。到了医院,挂号、拍片、正骨、打石膏,看着他们忙碌的身影,满脸汗水的脸颊,我竟安然的睡着了。

  月上中天,睁开惺忪的睡眼,爸爸妈妈正一边一个趴在我脚下的病床一角休息。月光洒在他们的身上,我的心中却翻卷着一股暖流。在医院养伤期间,他们轮流来照顾我,为我擦脸、梳头,陪我散步、吃饭、聊天。

  妈妈特地买了好多的鲜牛奶和奶酪棒带过来:“你的右臂骨折了,要想恢复得快些,就要多补充钙质,这样才有助于骨骼的恢复!”听了妈,我使劲地点了点头。

  这次右臂骨折,让我吃了不少苦头,爸爸妈妈关心、忙碌的身影也深深地烙进了我的脑海。每每回忆起这些饱含“爱”的瞬间,总有一阵暖流在我的心头激荡。

  感动小学作文 10

  在成长的漫漫路上,必然会经历许多大大小小的事情,有欢喜、有悲伤、有愤怒、也有感动。

  记得那是一个寒冷的冬天,天气很恶劣,我顶着猛烈的大风在街道上行走着。我穿的有点单薄,风爷爷毫不客气地将风儿传进我的大衣里,冷嗖嗖的,我一连打了几个喷嚏,心想:真冷啊。已经走到学校了,进了教室才稍微暖和一点,不知怎么的,突然感觉衣服上湿嗒嗒的,一看,原来是一位同学不小心将水洒在了我身上。看着他幸灾乐祸的表情,我火冒三丈地说:“你不知道天气冷啊!自己穿着棉袄就不理人家了是不是?真是的。”没想到,那同学不但不认错,还反而理直气壮地反驳我,眼泪在眼眶里打转,像断了线的珠子往下点,不知是哪个混蛋打开了窗户,冷风吹了进来,我一把眼泪一把鼻涕。

  这时,张老师进来了。她扫视一下教师,马上就发现了我,她迎面走过来,亲切的问:“玉婷,你怎么了?怎么哭成这样?”说着,用手轻轻地拭去我脸上的泪珠,又拿纸巾帮我擦鼻涕,她看了看我湿嗒嗒的衣服,连忙脱下自己的外套给我穿上,然后匆匆忙忙地关了窗户,递给我一杯白开水,让我暖暖身子,我眼泪不知不觉地往下流,感激地看着张老师。

  虽然现在我已经读了四年级,那件事已经过了4年了,但是直至今日,还是记忆犹新。亲爱的张老师,我从来没有忘记过您,您陪我共度过3年的学业,您曾给过我帮助,曾给过我温暖,张老师,您忙碌的身影会一直刻印在我的脑海,永远不会抹去。

  感动小学作文 11

  在阳光明媚的一天,我来到操场上比赛。

  因为我在前一个星期报名了200米短跑。我之所以选200米的比赛,因为我善于一次性爆发。

  我来到了操场的后面,做了准备动作。我十分紧张,这次比赛是代表着全班的荣誉。如果跑出了不好的成绩,我将失去别人对我的信任,而且会被其他班瞧不起。反之,我可以赢得信任,赢得荣誉。

  比赛马上就要开始了。虽然我表面上*静得很,可是内心却绷得很紧。仿佛是吊在火山口上的人,看着深红色、翻腾的岩浆;犹如桥上的小鹿,下面是沼泽和鳄鱼,前方则是一头饥肠辘辘,白黄相间的猛虎,后面是一只凶神恶煞、青面獠牙的巨型棕色野猪,随时随地都可以扑咬过来。接着,我开始不停地走来走去。这时,我的`好友看见我这样子,便走过来拍拍我的肩膀说:“不必害怕,你只要正常发挥就行了。如果你真的是倒数几名,也没关系,只要你是*时的速度跑就可以了,相信我,你可以得到好的成绩。”

  这一番话触动了我内心深处熊熊的火苗。我来到了跑道上,看着旁边的顶尖选手,我不免有些害怕。我把目光移向了终点。只听“三、二、一,开始!”我的腿用力一蹬,像离弦的箭一样飞奔出去了。其他选手也不甘示弱,像一只只猎豹奔了出去。我闭上了眼睛,准备最后的冲刺,等睁开眼睛后,我居然是第二名。

  如果不是那位好友的话,我现在有可能就是一位临阵退缩的失败者!

  感动小学作文 12

  父母的恩情如山长,似水深,默默无语,却总在我的身边相依相守,温暖着我的心田。

  四年前的那个春天,我不经意的一跤,摔得右臂臂弯处火辣辣的疼。尽管我咬牙忍住,可还是汗如雨下,阵阵心颤。见到爸爸妈妈,我的眼泪像断了线的珍珠般滚落下来。

  爸爸立刻抱起我赶往医院,妈妈跟在后面一路小跑,一直安慰着我。到了医院,挂号、拍片、正骨、打石膏,看着他们忙碌的`身影,满脸汗水的脸颊,我竟安然的睡着了。

  月上中天,睁开惺忪的睡眼,爸爸妈妈正一边一个趴在我脚下的病床一角休息。月光洒在他们的身上,我的心中却翻卷着一股暖流。在医院养伤期间,他们轮流来照顾我,为我擦脸、梳头,陪我散步、吃饭、聊天。

  妈妈特地买了好多的鲜牛奶和奶酪棒带过来:“你的右臂骨折了,要想恢复得快些,就要多补充钙质,这样才有助于骨骼的恢复!”听了妈,我使劲地点了点头。

  这次右臂骨折,让我吃了不少苦头,爸爸妈妈关心、忙碌的身影也深深地烙进了我的脑海。每每回忆起这些饱含“爱”的瞬间,总有一阵暖流在我的心头激荡。

  感动小学作文 13

  2008年5月12日14点,一场突如其来的8.0级大地震袭击了四川,带走了很多人的生命。

  这场强烈的大地震让正在学*的学生们被压倒在废墟之下,学校坍塌;房屋灰飞烟灭;正在读书的学生们,就这样消失在咫尺的地*线,让那些爱学*的孩子们失去了知识的源泉。看着那一张张血肉模糊的脸,让我感到一阵阵心痛。虽然我强忍着没有让泪水流出眼眶,但是我的内心在流泪,所有几十亿中国同胞的心都在流泪。

  这次地震带走了很多人,但却留下了一幕幕的感动。老师,总在最危险的时刻,伸出双手拼尽全力保护学生,用生命铸就灵魂。一位年轻的幼儿园老师,为了不让祖国的花朵这么早凋谢,舍身为幼儿园小朋友挡水泥板;一位小学教师,为了保护学生,伸出双臂紧抱住学生,自己的身体却断成两截……还有很多很多令我们感动的场面:那些最可爱的消防官兵们,救了一个又一个人,但还是泪流满面地跪下,说:请让我再救一个;私人诊所的医生拿出所有药品来救助伤员……

  那一个个大大小小的捐款箱,里面塞满的钱都是我们尽的一份绵薄之力,医院里一大袋一大袋的鲜血似乎染红了整片天空!这场无情的灾难,使我们的国家面临着严峻的考验,四川省内,房屋已经坍塌了许多,因地震而掩埋的人也不计其数。灾难无情人有情,俗话说:“一方有难,八方支援!”现在,我们的兄弟姐妹正在受着折磨,难道我们不应该给他们一点点帮助吗?哪怕是一元钱、一句安慰、鼓励的话语,也是我们的一片心!英雄无名,但英雄有为。我们中华儿女是不屈不饶的,就算有再大的山压下来,我们也不会垮!只要我们齐心协力,共度难关,没有什么事能难倒我们。

  “只要人人都献出一点爱,世界将会变得更美好!”让我们一起,为重建四川美好家园而努力!

  感动小学作文 14

  那个美丽的午后,天是蓝的,阳光很耀眼,给路旁那树上肥大的叶子镶上了一道金色彩。瓷砖上树影斑驳。我夹着刚从家拿的《雾都孤儿》雀跃着直奔店里。

  抬起头,三楼阳台小婷正冲我扮鬼脸。我边跑边使劲儿挥动着手臂,大声地跟她打招呼:“嘿!”静谧的空气里荡漾着我那大声如雷霆的回声。

  而当我的视线移到二楼阳台时,笑容蓦地凝住了。阳台上站着一位年轻地汝人,她身穿紫色羽绒服,正向我摆手呢。我不由得停住了脚步,用手遮住阳光疑惑的端详着这位素未谋面的汝人。她脸上荡漾着笑意,漂亮的那双大大的眼睛闪闪发亮。“天哪,她竟然以为……”我顿时明白了。但我还是挥挥手,朝向二楼,并鼓起勇气,迎着她温情而又曾相识的目光好像对待一位熟悉的朋友或者碰见一个热情的邻居,给了她一个发自内心的微笑,午后的阳光透过缝隙洒在身上,暖暖的。

  此后的日子里,常常会在不经意间,眼前会浮现出那么一个快乐的汝人,好似丁香花开,她那甜美的笑容久久在我心中挥之不去,在那个温馨的午后,伴着一份美好的心情,有生以来第一次向陌生人挥手,并给了她一个真诚,而且是发自内心的笑。

  感动小学作文 15

  时光匆匆,我和哥哥都长大了,一直都挺想他的,前段时间,我去了外婆家。外婆家还是老样子,而哥哥却长高了不少。

  在我的记忆中,少时哥哥经常欺负我,比如,把我的书抢走,把我喜欢的东**起来,我以为他很讨厌我,可没想到,他却暗暗关心着我。

  当时哥哥正在玩,我也想跟他玩,他却跑得飞快,我就紧跟不舍。

  “啊!”我叫了一声,哥哥立刻转过身,发现我摔倒了,火箭般冲到我身边。他看到我的`膝盖流血了,脸上写满了担心,我在那一刻愣住了。心里想了很多:“他不是很讨厌我吗?怎么来担心我了?他不是经常欺负我吗?……”

  哥哥看我呆住了,说:“怎么了?疼不疼?还有哪里摔疼了吗?”他把我轻轻地扶起来,慢慢地把我扶进家里,因为家里没有人,便自己处理起来:他先接了一盆热水,轻轻擦洗了一下我的伤口,我:“嘶”地吸了一口气,他抬起头,说:“别怕,马上好了,忍一下。”我想,接下来的时间,他是心如刀绞般度过的。处理完伤口后,他就一直守着我,在家里等爸爸妈妈回家。一向很贪玩的哥哥,现在连有人叫他去玩他都不去,这令我十分惊讶。

  后来,我再向哥哥提起这件事,他开玩笑地说:“如果不弄好,我还得挨骂呢!”其实,我知道,他并不是怕挨骂,而是真的关心我。

  不管晴天还是雨天,感动也许就藏于某一瞬间。

  感动小学作文 16

  书页翻动的时候,一片银杏叶悄然滑落。

  在这学期的春季校外实践活动中,在军训的最后一天的洪水决战之生命中。虽只是模拟情景,但在模拟的情景中体现出,流露出真情实感。在军训中我们全班被分成了五个小家庭,每个家庭派代表搬运沙,我们一号家庭,经过争论才派出‘大哥哥’,在经过五个家庭代表的争论后,由我们班的大姐大和大哥大。他们来回搬动足有十斤的沙袋,汗水打湿了他们的'衣服,流淌在他们的全身。在搬动沙袋的第一秒,我哭了,为什么我没有能力帮助他们,让大姐姐大哥哥辛苦。在他们第一次擦下自己身上的那一滴又一滴汗水只时,我真恨不得冲上前去帮助他们,告诉他们,我来。后来我会想起一句感人的话,“郑聚荧,你太瘦小了,怕你经不起。还是我来吧!我是大哥哥我来!”一句句我来,我来。虽是简简单单的一句话,但是且让人刻骨铭心,让人感到不已!感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

  朋友,请把心从泥淖中***吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!

  感动小学作文 17

  人间什么最另人流连忘返?是“爱”!爱的无私、大方、洁净正像一只洁白的蝴蝶停留心中,脑海弧线式地挥洒出爱的美记忆。“爱足以让死神却步”不是吗?我想,生活处处有爱,虽*凡,但难忘。

  一天,我和伙伴们结伴爬山。记忆深刻的是在我身后穿一身简单、朴素的老爷爷,满头白发,黝黑的皮肤,这使我我由想起漫画中的白大夫。一个小伙伴偷偷和我们说:“你们知道吗,这上面可有蛇呢,就别上去了!听君一*话,胜读十年书啊!”我们若无其事地向前走。他见我们不理睬,无奈地跟上了。不一会,一声求救传来,等我们发现时,一个小男孩躺在草坪上垂死挣扎,发黑的脚告诉我们,他被蛇攻击了。后面的老爷爷跑了上来,对着那块恐怖的黑紫色吸了后往草坪上吐,一直重复这个动作。有些好心人在后面劝告他,太危险了。朋友告诉我他是个聋子,我一征。他神情紧张,脸色苍白,双手微微颤抖,汗水怎么也流不尽。好久,孩子安全了。老爷爷抚摸着孩子的头,浅浅一笑……

  后来得知,老爷爷与世长辞了。我诺有所思地望着窗外,心想:那位老爷爷用生命去描绘了一种对待下一代的“义”正是他对小男孩那种本素不相识,却流露的缘分与爱的表白。

  蝴蝶在那片山飞过时,送给我一个美丽的故事,让我明白“爱足以让死神却步”。

  感动小学作文 18

  快过年了,姥姥总是期盼我们早点回家过年,我很期待。这一天终于到了,姥姥家住在一个偏僻的小山村,交通非常不便利,我和妈妈乘车经过几个小时的颠簸终于到了姥姥家。

  由于旅途的劳累,晚上,我突然发起了高烧,持续不退,姥姥看在眼里,疼在心里,看着我痛苦的神情,妈妈二没说穿上衣服背起我向临村的诊所走去,妈妈在崎岖的小山路上艰难地行走着,不知什么时候,天空下起了大雪,西北风也刮了起来,吹在身上,像鞭子抽打似的疼,这时妈妈的步伐渐渐慢了下来,我哀求妈妈说:“妈妈,你把我放下来吧,我自己能走。”可是,妈妈坚决不肯,就这样,妈妈一步一步吃力挪动着灌了铅的.大腿,我感觉到妈妈在大口大口的喘气,这时,我无法控制自己的情绪,泪水夺眶而出,经过几个小时艰难的跋涉,我们终于到了诊所,由于得到及时的医治,加上妈妈对我的护理,我的病很快就痊愈了。

  妈妈无微不至的关怀深深的感动着我,这种爱无时无刻不在激励我勇敢面对在生活中或学*上的种种困难,在妈妈的呵护下,我健康茁壮的成长。

  感动小学作文 19

  世界上充满了爱,最伟大的爱便是亲情了吧。它默默地无私奉献着,往往在我们需要的时候帮助到我们,让我们感激涕零……奶奶对我的爱是伟大的,她那专注的动作都印在了我的脑海中,时时想起,让我回味无穷……

  奶奶年纪大了,顶着花白头发,额头上那道道皱纹能看出她走过的岁月痕迹。因为以前一直干农活,长期的劳累使她现在驼着背。她很啰嗦,别人做什么都要说几句。但自从我终于体会到了奶奶对我的爱,我对奶奶的态度比以前好了许多。

  在一个晴朗的下午,我在房间里做作业,一做就是一两个小时。过一段时间,我听到了奶奶的脚步声,又轻又慢,渐渐地,声音越来越大,直至打开了我房间的门。只见她端来了一杯温暖的水,接着小心翼翼地放在了茶垫上。她又怕打扰了我,又是缓缓脚步声,她把门关上了。我喝了口水,水是甜甜的,我的心似乎也是甜的,有了丝丝的感动:奶奶可真细心啊!

  做好作业,我来到了楼下,只见奶奶走*房间,拿出了针和线。她又拿起了一双白色的袜子。咦?那不是我的袜子吗?我心里满是疑惑,微微皱眉回忆着。哦,想起来了。袜子被我穿出了一个洞,看上去,丑极了,看来奶奶要把它缝起来啊。奶奶拿起线用嘴抿了抿,然后往不起眼的针孔里穿。可是,对歪了。她又试了一次,不肯放弃。一次、两次、三次……我看到奶奶的脸上浮现出了焦急的神情,我忽然反应过来,急忙走上前去帮忙。我眼睛紧紧盯着那个孔,一次就“破土而出”了。

  接着,她开始缝补我的袜子。奶奶全神贯注地看着袜子,针线开始“挥舞”了起来。她弓着背,针在布面上下来回穿梭着。那个洞先前似乎在逍遥地大笑着,现在,它的.嘴巴慢慢被封住了。一个洞缝好了,奶奶的脸上写满了收获的喜悦。

  我望着这双袜子:原来的空洞就这样被奶奶给消灭了。我心中对奶奶的结慢慢地化开,感动蔓延在心中。我想:奶奶年轻时应该也是个心灵手巧的姑娘吧。

  亲情就像是春雨,随风潜入夜,润物细无声。感动我的这段回忆,我会铭记在心中……

  感动小学作文 20

  感动时一泓清泉,心境我内心的风尘;感动是一缕阳光,射进我封闭的'内心;感动是一朵芬芳的小花,驱走我内心的污渍。

  那是二月里的一个星期五,我正背着书包回家。在回家的路上,我看到了一棵腊梅。看呀,有好多腊梅不同程度地开放了。有的刚展开花瓣,有的还是一个花苞,还有的已经完全绽开了花瓣,露出嫩黄的花蕊。我忍不住走到那棵树下,轻轻地踮起脚尖,闻了闻盛开的腊梅,好香呀!我情不自禁地摘下了一小节。多么坚强的腊梅呀!在如此寒冷的初春,在百花都在“冬眠”的时候,独有你在开放。

  回到家,我迫不及待地把摘下的那一小节腊梅泡到水里,然后就去忙别的了。

  过了几天,我无意中看到那一节腊梅,天呐!花苞全部都开了。我把它泡到水里,只是想让它晚枯萎一天,没想到它竟然开了!腊梅呀,我真的很佩服你,你的坚强的生命力感动震撼了我!

  感动是温暖的阳光,照亮我们的心灵;感动是一泓清泉,净化我们的心灵;感动是温暖的双手,扶着我们有力的前行。


小学人物作文(精选二十篇)(扩展8)

——妈妈人物作文实用二十篇

  妈妈人物作文 1

  我有一个爱我的妈妈.她高高的,头发长长的,有时披在肩上,好象瀑布一样;有时扎个低低的马尾辫,宛如金鱼的尾巴;有时盘在头顶,仿佛猫儿玩耍的绒球一般.她的眼睛不大,因为*视了,所以在她那高高的鼻梁上架上了一副紫框眼镜,这让她显得很有知识,也更有魅力了.

  我的妈妈不仅在学*上激励我,辅导我,还经常在生活中无微不至的照顾我. 记得有一次我生病了,老是咳嗽,吃了好多药都不见好,妈妈心急如焚.这天外面正下着倾盆大雨,妈妈在网上看到梨子炖冰糖能止咳,就马上冒着雨,买回了梨子和冰糖.一到家妈妈顾不上擦去脸上的雨水,就洗梨子 切梨子 放上冰糖和水,开火炖起来. 我在床上咳了两声,妈妈连忙跑来,一边轻轻地拍我的背,一边安慰我说:"忍一忍,吃了梨子炖冰糖就不咳了."我点点头又咳了两声.妈妈焦急地看了看厨房,盼着它早点开.我望着妈妈的脸,妈妈的脸湿漉漉的,刘海的发尖上不时还有水滴下来,心想:这样妈妈会感冒的.我忙对妈妈说:"妈妈,你的脸上都湿了......""没事."我的话还没说完就被妈妈打断了:"别说话,好好休息,梨汤炖好了喊你."不一会儿我就睡着了. 不知过了多久,妈妈把我喊醒,端给我一碗梨子炖冰糖,温柔地说:"快,趁热喝,病就好了."我接过热呼呼的梨汤,看了看四周,只见窗外漆黑一片,墙上的`闹钟时针指着十二.

  心想:妈妈为了我从早忙到现在.顿时一股热流流遍我的全身,我的每一个细胞都被阳光般的温暖包裹着,这碗梨汤凝聚着妈妈对我无微不至的关怀和无限深情的爱!我一口气喝了下去,梨汤带着温馨,带着深情,流到了我的每一根血管.它是那么香那么甜,使我全身的血液都沸腾起来...... 这就是我的妈妈,我爱我的好妈妈.

  妈妈人物作文 2

  我有一个爱我的妈妈.她高高的,头发长长的,有时披在肩上,好象瀑布一样;有时扎个低低的马尾辫,宛如金鱼的尾巴;有时盘在头顶,仿佛猫儿玩耍的绒球一般.她的眼睛不大,因为*视了,所以在她那高高的鼻梁上架上了一副紫框眼镜,这让她显得很有知识,也更有魅力了.

  我的妈妈不仅在学*上激励我,辅导我,还经常在生活中无微不至的照顾我. 记得有一次我生病了,老是咳嗽,吃了好多药都不见好,妈妈心急如焚.这天外面正下着倾盆大雨,妈妈在网上看到梨子炖冰糖能止咳,就马上冒着雨,买回了梨子和冰糖.一到家妈妈顾不上擦去脸上的雨水,就洗梨子 切梨子 放上冰糖和水,开火炖起来. 我在床上咳了两声,妈妈连忙跑来,一边轻轻地拍我的背,一边安慰我说:"忍一忍,吃了梨子炖冰糖就不咳了."我点点头又咳了两声.妈妈焦急地看了看厨房,盼着它早点开.我望着妈妈的脸,妈妈的脸湿漉漉的,刘海的发尖上不时还有水滴下来,心想:这样妈妈会感冒的.我忙对妈妈说:"妈妈,你的脸上都湿了......""没事."我的话还没说完就被妈妈打断了:"别说话,好好休息,梨汤炖好了喊你."不一会儿我就睡着了. 不知过了多久,妈妈把我喊醒,端给我一碗梨子炖冰糖,温柔地说:"快,趁热喝,病就好了."我接过热呼呼的梨汤,看了看四周,只见窗外漆黑一片,墙上的闹钟时针指着十二.

  心想:妈妈为了我从早忙到现在.顿时一股热流流遍我的全身,我的`每一个细胞都被阳光般的温暖包裹着,这碗梨汤凝聚着妈妈对我无微不至的关怀和无限深情的爱!我一口气喝了下去,梨汤带着温馨,带着深情,流到了我的每一根血管.它是那么香那么甜,使我全身的血液都沸腾起来...... 这就是我的妈妈,我爱我的好妈妈.

  妈妈人物作文 3

  我的妈妈是一个“变形金刚”,她有时会变成“保姆”妈妈;有时会变成贴心妈妈;有时还会变成管钱“老总”妈妈。

  先说我的“保姆”妈妈吧。我的“保姆”妈妈一天到晚闲不住,在屋里东拖拖,西扫扫,你要是一天站在一个地方不动,能看见妈妈一天来来**扫八百遍呢。除了干家务以外,还要照顾我和弟弟的生活起居。反正妈妈一分钟也闲不住,到处都是妈妈干家务的身影。

  妈妈也有温柔贴心的一面。有一次,我发高烧,连打针带吃药,可是好几天都没见好。卫生室里的医生说:“这孩子最好去医院看看,也许能好的快一些。”妈妈听到“好的快”这几个字,就急急忙忙的带着我上了院。妈妈还会关切的问我想吃什么?想喝什么?这时候,我要是想要天上的星星,妈妈都能去给我摘。虽然我生病了,但我感到现在的我真幸福啊!

  在说我的管钱“老总”妈妈。家里的钱都是妈妈保管,大小开支都是妈妈说了算。爸爸经常偷藏私房钱,他经常藏在枕头下面,遥控器放电池的地方和沙发垫子底下。但是,都逃不过妈妈的火眼金睛。只要妈妈去找爸爸算账,我就会大声的'喊:“火眼金睛孙悟空驾到。”妈妈又一次逮到了爸爸的狐狸尾巴,爸爸又被妈妈狠狠地收拾了一场。

  这就是我的千变万化的“变形金刚妈妈”。我爱我的妈妈,我还给妈妈起了一个可爱的绰号:“多变猫”。她就是我最爱的“小猫眯”。

  妈妈人物作文 4

  母亲的白发,是儿女深深地悔憾;母亲的白发,是凝结的爱的情谊;母亲的白发,是母亲辛苦的见证;母亲的白发,是爱的萌芽的记录……

  --------- 题记

  看着那根长长的白发,便如同看见了辛苦的母亲那瘦弱的身躯不分昼夜的劳动,这根白发凝聚了多少的爱与关怀,蕴含了我深深的忏悔,就在这份深沉的爱中,渐渐地,我这颗种子,萌芽了……

  那是去年的春节,我们一家人在客厅看春节联欢晚会,个个是哈哈大笑,无意中,我发现在母亲的一披头发上发现了一根长长的白头发。我小心翼翼的将它拔了下来。那是母亲的第一根白发,顿时,我有些自责,责怪自己怎么就那么不懂事,害妈妈天天都为我着想才有了“第一根白发”。夜晚,我睡在床上,眼中的泪水打湿了枕头,直到入睡,泪水才停止。

  第二日,我小心的将那根头发保存好,直到今天,已有一年的时间了,它还是完好无损。

  母亲像一把坚固的保护伞,是我们避风的港湾;母亲的'爱凝结成了一洼清泉,甘甜可口;母亲的白发见证了她的劳累,令我忏悔;母亲的爱编织了一个个美丽动人的故事,令我流连忘返。

  珍惜吧!------母亲头上的每一缕黑发,希望母亲这份充满关怀,充满期待,充满美好的爱久久萦绕在天下儿女的心中。

  妈妈人物作文 5

  母亲,多么伟大的一个人。人人都说母爱如海,父爱如山。在我的记忆里,为我们这个家庭付出最多,努力最多的人就是母亲了。

  我的母亲虽然没有多少文化,但她却教给了我很多很多做人的道理。

  还记得那是一个夏天的午后,我正坐在院子里玩耍。妈妈说她要出去买东西让我乖乖的在家里等着。我看着妈妈从包里拿出很多钱来,我脑子里闪现出了一个念头,偷钱!妈妈走了以后,我偷偷的来到妈妈的卧室,把妈妈的包翻了出来。我拿出了一张十块的钱。我面红耳赤,紧张地望着周围看有没有人发现我。我匆匆的走出门,来到了我的房间,我把十块钱放在我的存钱罐里又匆匆忙忙的出去了。不一会儿,妈妈回来了。我紧张的看着妈妈,生怕妈妈会发现我偷了她的钱,我紧张的满头大汗。不久,妈妈出来了,妈妈问我"你是不是偷拿了我的钱。〃我小声的说"是。"我本以为妈妈会大骂我一顿或是狠狠地揍我一顿,但她并没有这么做,妈妈温柔的对我说"偷了钱不要紧,重要的是勇于承认错误,并且要改正这个错误。这才是最重要的,你要知道,你拿的这些都是爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的钱。"我修的满脸通红,说道"妈妈,我一定会改正的,我以后不会再犯了。"就这样这件事就过去了

  我的母亲,经过岁月的'洗礼,浓密的黑发中冒出了几根白发,也在她的脸上留下了岁月的痕迹。母亲的手也因为我们而变得粗糙起来。每当看到母亲的繁忙的身影时,我总是会忍不住的流下感动的泪水,母亲为我们日日夜夜的操劳,早起贪黑,而我们吃的饱穿的暖却还是不好好学*,整天就知道玩。如果可以的话,我愿意用自己的生命留住母亲青春的岁月。

  我爱母亲,我希望母亲可以永远陪在我的身边,看着我健康快乐的长大。母亲,我永远爱你!

  妈妈人物作文 6

  我的妈妈今年30岁,中等个子,瓜子脸、皮肤白里透红。她有一头乌黑发亮的秀发,弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛。人人都说我的妈妈长得很漂亮。

  我的妈妈是个很勤劳的人。我们家是做水生意的。妈妈每天早上6点钟就起床了。从早上6点钟干活,干到晚上11、12点钟。

  每个客人打电话来的时候,妈妈就会笑着说:我们一会就送到,你稍等一下。由于妈妈会做生意,我们家的生意越做越红火,我们家现在车也买了,还正在修房子。妈妈每天晚上工作完后都要把家里打扫得干干净净的,直到很晚很晚才睡觉。

  妈妈特别关心爸爸,前些天爸爸要忙去工地干活,在工地的日日夜夜里,妈妈晚上去工地帮爸爸挖沙子,每天晚上都可以看到妈妈去工地帮爸爸做杂工的身影。给爸爸送吃的,送穿的。

  有好多次,我们一家人都在车上陪爸爸守工地,可妈妈没说一声苦,叫过一声累。

  我爱妈妈,爱妈妈的勤劳、爱妈妈的善良,从现在起我一定要好好学*,用优异的成绩来回报我的妈妈!

  妈妈人物作文 7

  妈妈,您是大树,为我遮风挡雨;您是大海,胸怀宽广;您是灯塔,为我引航!

  在妈妈眼里我是她的心肝,我是她的珍宝。把我捧在手上怕摔了;含在嘴里怕化了……如果我身体有一点不舒服,她就会紧张得问:“孩子,你哪儿不舒服?”如果我情绪不高,她就小心地说:“孩子,需要妈妈帮忙吗?”她把时间、心血都倾注在我身上。

  一次,我在学校参加活动,晚上六点才放学,妈妈来接我,外面突然下起了雨,可是妈妈没带伞,这下可把她急坏了,她想办法向门卫借了一把伞。妈妈把伞撑开,将我沉重的书包背在肩上,一手搂着我往前走。妈妈个儿高,她尽量躬着背,让伞低一点,好为我挡点风。我还是感觉有点冷,妈妈就把自己的外套脱了下来,穿在我身上,我顿时暖和起来。地上积水越来越多,我的鞋都进水了。妈妈发现了,一下子把我抱起来,让我抓紧伞柄,一步一步艰难地向前走着。一路上,妈妈紧紧地抱着我,不让我淋到一滴雨,就怕我感冒。到了家,我安然无恙,妈妈呢,后背往下全湿透了。第二天,妈妈感冒咳嗽了,我心疼妈妈,她却说:“妈妈没事儿,多喝点开水就好啦。”

  妈妈,您是我坚强的后盾,您的恩情像三月的阳光,我这株沐浴阳光的小草又如何报答您呢?

  妈妈人物作文 8

  我的妈妈是个关心,爱护我的人。

  记得有一天半夜的时候,我有点头晕,就叫醒妈妈,说;“妈妈,我有点头晕。”妈妈赶紧披上衣服,从抽屉里拿出温度计,给我量了一**温,她一看,吓了一跳:“天呐,38.5度。”妈妈着急地快要哭出来了,她顾不得换衣服,直接把我抱着去医院,妈妈一边走一边安慰我:“再忍一会儿,再忍一会儿,马上就到医院了。”我听了眼泪哗哗哗地流了下来。终于到医院了,医生说挂一瓶盐水,再好好休息,就没事了。妈妈听了,她心里这块石头终于落下来了。挂盐水的时候,妈妈总是问我想吃点什么,有没有不舒服的地方。我说:“妈妈,您把我抱到医院已经很累了,请您休息一下吧,好吗?”妈妈点点头,欣慰地笑了。挂完盐水,我好好地睡了一觉,第二天我一起床,就看到妈妈很累,却还在干家务。原来,妈妈在我睡觉的`时候,不放心我,怕我温度又会高起来,就一会儿给我量体温,一会儿给我倒开水

  一个晚上都没睡好,我看这疲劳的妈妈,感动地流下了眼泪。

  我的妈妈真关心,爱护我呀!

  妈妈人物作文 9

  我有一个名副其实的“变色龙”妈妈。她时而严厉,时而温柔,时而*和。那变化莫测的“颜色”却能叫我深深地感受到母爱的深沉。

  颜色一:愤怒的红色

  数学成绩出来了―82分。看着这触目惊心的分数,我心惊胆战。回到家,我小心翼翼地把试卷交给妈妈,妈妈一看,顿时眉毛一根根地竖了起来,眼睛里迸射出火一样的光,怒火把她的脸烧得通红通红的,她嘴里扫射出如子弹一样致命的话语:“你这个不争气的小子,把我的脸都给丢光了,你看人家都考了100分,你怎么这么无能呢?”看着怒气冲天的妈妈,我就像狂风暴雨中的一棵小草,无助的泪水喷涌而出……我明白,妈妈的愤怒是希望我能取得更好的成绩,那愤怒的红色不就是妈妈激励我要奋发向上吗?

  颜色二:温柔的粉色

  当我生病的时候,妈妈用湿毛巾一遍又一遍地放在我的额头上降温,那焦急的目光里透着关爱;当我遇到困难的时候,妈妈用浅显易懂的道理鼓励我做个勇敢的孩子,那温柔的眼神里含着深爱,当我伤心的时候,妈妈用体贴的话语安慰我幼小的心灵,那深情的眼眸里眸里着慈爱。我明白,那温柔的粉色不就是妈妈无微不至地关心吗?

  颜色三:宽容的蓝色

  妈妈常常教育我要做一个宽容大度的人,和同学相处要以礼待人,遇事要懂得谦让。同学弄坏我的东西,妈妈笑着说:“他也是无心的,不知者无罪嘛。”同学把我碰倒了,妈妈笑着说:“小树松松土,长得更茂盛,你松松皮,长得更健壮。”从妈妈的笑中,我明白了,宽容的蓝色不就是妈妈在教导我能容天下不*之事吗?

  我爱我的“变色龙”妈妈。从她那瞬息万变的“颜色”里,我读懂了妈妈对我*淡而又深沉的母爱。

  妈妈人物作文 10

  妈妈的认真影响着我,每次上课、做作业的时候,我也格外的认真!

  我的.妈妈身材娇小,有一头美丽的长发,有一双炯炯有神的大眼睛,挺挺的鼻子上架着一副眼镜。我一直认为,戴眼镜的人都是爱看书的人,都是特别老实、做事认真的人。你们瞧,我妈妈就是这样的一个人。妈妈很爱看书,我受妈妈的影响很深,也特别喜欢看书;她为人老实善良,在工作上一丝不苟,因此,很受同事们的欢迎。

  当我刚开始牙牙学语时,妈妈便开始给我讲故事,妈妈每天在临睡前给我讲故事的这个*惯一直伴随着我长大,直到我会自己看书。随着我一天天地长大,读书量也在不断增加,到现在,我的作文水*在班里可是数一数二的!妈妈常常在我洋洋自得时,扶扶眼镜,微笑着,轻轻地捏着我的小脸蛋说:“那也有我的功劳!”瞧,这时的妈妈多不谦虚,这可和戴眼镜的人的“老实善良”有些差距啦!不过我总把它当成是妈妈对我最好的表扬。我当然知道,我的好成绩与妈妈从小给我养成爱看书的好*惯是分不开的。

  妈妈人物作文 11

  我妈妈是一个大嗓门的美女,她的皮肤很白,大大的眼睛,留着干净利索的短发,她最大的特点是善良。

  外公外婆有两个孩子,舅舅和妈妈。外公外婆特别宠爱妈妈,是他们的公主。之前妈妈什么活都不会干,现在的妈妈变了,从外婆生病开始,妈妈变得特别能干,可以说是无所不能.因为舅舅在离我们很远的地方工作,照顾外公外婆的只有妈妈,妈妈变成了整理师,理发师,厨师。

  我妈妈最拿手的就是理发,她很聪明,从来没学过,外婆生病了,没办法出去理发,这时妈妈变成了家庭理发师,她给外婆理的发真是层次分明,特别好看,我认为比专业的`理发师也毫不逊色。

  妈妈做的菜也特别好吃,为了照顾一家人的营养健康,妈妈总是很早就到菜市场采购新鲜的食材,变着花样的给我们做各种美食。她还经常在手机和电视上看各种美食类节目,在上面学一些新菜,我就充当小评委,还别说,妈妈还真是厉害,每次做的新菜都特别美味。

  看到家里面收拾的井井有条,窗明几净。我知道妈妈照顾一家人非常辛苦,有好几次我都看到她累得都直不起腰。我在学*上还经常惹她生气,这时想想真不应该。

  妈妈,我现在已经慢慢长大了,以后我要和你一起分担家庭的重担。祝你在未来的日子里永久年轻漂亮,笑口常开。

  妈妈人物作文 12

  每个人都有属于自己的妈妈,今天,我就来介绍一下我的妈妈。

  我的妈妈是个十分美丽的人,她是个30出头的中年妇女,但给你的第一眼感觉是她只有27、8岁。她有着一头金灿灿的黄头发,还有一点点粉红色,大大的眼睛,挺挺的鼻子,还有着一张樱桃小嘴。我的妈妈不光长得好看,心第也十分善良。

  记得有一次快到春节妈妈带我骑车去商场买衣服,大概骑了20到30分钟,我们就快到商场了,这时我和妈妈听见路边有低低的“汪汪”声。妈妈停了下来,我问道:”妈妈,怎么不走了啊?““你有没有听到狗叫声啊?”’好像听到了!!”妈妈叫我看好车子,自己走到声音传来的地方。妈妈捧起一个小盒子,走过来对我说:“衣服先不买了,救命要紧!”嗯!“回到家,妈妈又是给小狗喂水,又是喂食物,又是洗澡的。前面还奄奄一息的小狗,现在又或崩乱跳了。

  你瞧,我的妈妈是多么善良!

  妈妈人物作文 13

  我的妈妈是个生意人,她那白皙的瓜子脸上有着一双善解人意的.眼睛。妈妈一年四季也只穿几件朴素的衣服,可她总是穿得花样百出,大方得体。当然,人无完人,我的妈妈也不例外。

  我的妈妈可谓上得了厅堂,又下得了厨房,她厨艺可不得了,她一有空就会做几个拿手好菜。例如外香里嫩的烤鸡翅、香甜可口的玉米萝卜排骨汤、又松又好吃的水果蔬菜海鲜比萨……,总之,这对妈妈来说只是小菜一碟。

  我妈妈很能干,对工作很专注,一投入起来简直没完没了。有一次,妈妈与客户谈生意,这一谈就是好几个小时,一直谈到凌晨四点才回到家,这也让我们心疼不已。因为工作繁忙,妈妈的身体也日益虚弱,后来妈妈也重视起了身体健康来。现在妈妈终于没有那么劳累了。

  我妈妈也有一些缺点。她经常丢三落四。有一次她急着去见一个大客户,拎着包急冲冲地出门去,不一会儿她又急急忙忙跑回来。原来是手机忘记拿了,又过了一会儿又跑回来,是钥匙忘拿了。真希望妈妈能放慢工作节奏,多长记性。

  妈妈很唠叨,总喜欢问长问短。每次回到家都问我:今天怎么样,作业做完了吗?等等。有一次我光顾着看电视,妈妈一看,又唠叨起来了,我不得不赶快跑回去做作业。

  虽然妈妈有优点也有缺点,但我认为妈妈的缺点也是优点。妈妈会丢三落四,说明她工作投入;妈妈唠叨,也是为了我好。有一句话说得好:“母爱是一部我永远无法读完的巨著,母爱是一片我永远飞不出去的天空。”妈妈是无时无刻地爱着我,所以我们也要体谅妈妈的难处,多关心妈妈。

  妈妈人物作文 14

  妈妈对儿女的爱都不一样,就像大树对叶子一样,每一片都不同。有的母亲是温柔的爱,有的母亲是严厉的爱,还有的母亲是默默的爱。而我却不明白妈妈对我的爱。

  我才8岁的时候,妈妈就让我独自一个人出门,每次外出都如同考验。慢慢的`,我长大了,家中的家务都是我和姐姐做,衣服也是我俩自己洗。我明白,妈妈是想让我锻炼独立生活的能力。妈妈对我的爱是严厉的。

  去年寒假在老家时,我由于水土不服,身上长了很多小痘痘,又疼又痒的睡不着觉。妈妈也陪着我没有合眼。那个晚上,天气很寒冷,我不停的在打喷嚏,“咕―咕―”这时,我那不听话的肚子也开始闹了。我弱弱的对妈妈说:“妈妈,我肚子饿了。”妈妈听了,从温暖的被窝里爬出来,套上一件外套,准备去厨房给我做饭。我看到妈妈冷的直搓手,心疼的说:“妈,我不饿了,你别去做了。”妈妈却执意给我做夜宵。没过一会儿,妈妈端来一碗热气腾腾的面条,竟然一口一口的喂我吃。我入睡了,可当我醒来的时候,妈妈还睁着眼睛抚摸着我的头发……妈妈对我的爱是细心温柔的。

  妈妈对我的爱永远不止这些,她对我爱的方式也有更多种。

  记得有一次,我们语文考试,我考的很差,不敢告诉妈妈。回家的路上,花儿无精打采的低着头,小草背对着我弯着腰,连鸟儿都停止了歌唱,好像都在无声的指责我:你看看,你考的多差!我心里更加忐忑了。回到家,我对妈妈说:“妈妈,我今天才考了89分。”“什么?你是怎么考的?”我以为妈妈要骂我了,这时妈妈却说:“你错在哪?是粗心还是不会,是课外题还是课内题?这次既然没考好,下次努力就是了。”我看,妈妈对我的爱,还有包容的一面。

  这就是我的母亲,拥有多种表达爱的方式的妈妈。我也爱她!

  妈妈人物作文 15

  “慈母手中线,游子身上衣”,每当我听到这首诗,就会不由自主地想起我的好妈妈!

  我的妈妈今年三十六岁了,一双又大又黑的眼睛,一个小巧的鼻子,一张弯弯的嘴巴,便组合成了妈妈那张可爱的脸。

  妈妈的工作很忙,常常要加班、出发,但她从来都是无微不至的照顾我的生活,对我的学*更是一刻也没有放松过。有一天,作业比较多,我急急忙忙的写着,因为还惦记要做课外题,就不耐烦起来,字也跟着浮躁的'“飘”起来。妈妈下班了,我也正好写完了作业,妈妈问:“孩子,做完作业了吗?”“当然做完了”我骄傲的回答道。“吃完饭我可要检查的哦!”,我点点头,可心里却发起了慌,因为我担心起刚才写作业时的坏心情会出什么问题。吃完饭,我故作镇定地开始做课外题,心里却担忧着妈妈检查的语文作业,过了一会儿,妈妈用那双我熟悉的、温暖的手抚摸着我的头,说:“孩子,作业多不要紧,但也要认真去写,课外题可以不做,也不能养成敷衍了事的坏毛病呀!你自己认真的检查出错误,改一改,好吗?我再看看数学作业。”我点点头,不好意思的去检查语文作业,我偷偷的看了妈妈一眼,妈妈那劳累的脸庞和几根白发,深深地触动着我,我突然感觉到,妈妈“老了”……

  世界上最温暖的地方不是热腾腾的火炉,也不是温暖的被被窝,而是妈妈的怀抱。我们的妈妈已逐渐变老,让我们一起用心呼喊:“妈妈,我爱你!”

  妈妈人物作文 16

  我有一个眉清目秀的妈妈,她十分勤劳。妈妈三十多岁,黑黑的头发,眼角不知何时爬上了几条鱼尾纹。

  妈妈,我想对您说:“您一直限制着我,一步一步让我变成温室中的花朵,您要知道呀,虽然我还是一名小学生但我的心已经长大了,温室里的.花朵可是经不起大风浪的,希望您张开双臂,让我在天空中自由的翱翔”。

  妈妈有一双勤劳的手,有一次我和妈妈正在看电视,我突然想去散步,妈妈同意,我们和往常一样,妈妈的牵着我的手,我感觉,原本妈妈柔软的手,变成那么粗糙,我想:是呀,妈妈每天工作这么忙,回到家又要做许多的家务,手还会柔软吗,我突然觉得妈妈十分伟大。

  我的妈妈很爱我,记得有一次,我发高烧,有38°,妈妈放下手中的工作,跑回来照顾我,就这样,一个晚上都没睡好,好几次醒来看我,为我量体温,退烧,晚上还起来给我煮稀饭,我当时十分感动,我身上没力气,妈妈就一口一口喂我吃,最后,我病好了,妈妈自己却发烧了。我为有这样的妈妈而高兴。

  妈妈人物作文 17

  我的母亲很普通,她给了我悉心的教导,真挚的关爱,使我健康地成长。

  我小时候是个精灵古怪的孩子,调皮、无拘无束。

  当我一岁多,刚学会说话时,就会给妈妈告状了。爸爸一回到家,我就跑上前去说:“爸爸,妈妈又打娃娃了!”爸爸听后连忙问:“真的吗?”奶奶插话道:“瞎说!”我也学奶奶:“瞎说!”

  妈妈并不是没打过我,但她每次都不下重手,只是装模作样罢了。

  渐渐地,我长大了,妈妈也似乎越来越凶了。如果我犯了错,即使在伙伴面前,妈妈也不给我留面子,这让我很丢脸。但是错误在我身上几乎不犯第二次。

  妈妈很节俭,她吃饭绝不剩饭,连汤都会喝光。她身体很好,这也许是胃口好的.缘故。

  妈妈感冒了不爱吃药,她是因为厌恶,怕药有副作用。因此,我感冒了几乎很少吃药。

  我身体好离不开妈妈那高超的厨艺。妈妈做的菜比厨师做的都好。做丝,她一定亲手切,绝不用模子擦,她说擦出来的菜口感不好。

  妈妈洗衣服从不用洗衣机,即使在大冬天,她也照样用手洗。我很小的时候,家庭条件不好,热水要节约用,她就用冷水洗,所以她的手总是又红又肿。即便是现在,她也不信洗衣机洗出的衣服能比上手洗的干净。我和爸常笑她的固执,她却视而不见,依然依旧。

  我的妈妈教给了我很多:她教我要坚强,遇事不能哭,要动脑筋想办法;她纠正我的毛病,使我逐渐养成良好的*惯;她还教我待人要*和,不要把别人的过错记在心上,那样会伤害自己,更会伤害他人……

  我没记得妈妈跟我说“我爱你”,但她的行动无一不在告诉我她很爱家,她很爱我。

  在她眼中,我是惟一的,永远是最重要的。

  这就是我的母亲,一个既普通又伟大的母亲。

  妈妈人物作文 18

  世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱妈妈!您现在好吗?女儿好想您!

  妈妈,您不在家的这一年里,尽管您每周都给我打电话,而且当您问我在家好不好的时候,我也总是把话说得很好听。可是,没有妈妈的唠叨,就好像小树没有了阳光;没有妈妈的呵护,就好像小鸟没有了翅膀;没有妈妈的怀抱,就好像小草没有了土壤。妈妈,您可曾知道,没有您牵着我的小手,我也会迷路。

  天空中,大燕带着小燕子在飞翔;河水中大鱼带着小鱼儿在穿梭;田野里,小蝌蚪也在寻找着它们的妈妈。妈妈呀!女儿不需要多好的物质条件,我只希望当我受到挫折时,有您为我鼓励;当我哭泣时,有您温暖的`怀抱;当我骄傲时,有您叮咛的话语;当我成功时,您能因我而自豪。其实不管女儿多大,她永远都需要妈妈的爱!那种爱是任何人都无法取代的,是多少物资都无法弥补的,无法弥补的!妈妈,我希望您能够在我身边!

  看着照片,露出笑脸。依在妈妈怀里,我和妈妈脸贴着脸,妈妈的脸庞好温暖,爱在一点点地漫延可是,闹钟打碎了我甜蜜的梦,妈妈您会让它实现吗?

  妈妈人物作文 19

  大家都在电视上见过川剧变脸吧?那可是舞台上一个了不起的绝活。我的妈妈也会变脸,不信?那我就讲给你听听。

  我的妈妈中等个儿,有点偏瘦,浓黑的眉毛,炯炯有神的眼睛,非常好看。在春秋季节里,妈妈喜欢穿一件米黄色的上衣,下着蓝色的裤子。妈妈尤其喜欢穿高跟鞋,走起路来咯咯响,精神着呢。她的脾气也好,整天笑呵呵的。

  *时妈妈对我这个宝贝女儿疼爱有加,我提出的要求她一般都会很爽快地答应我。可有的时候她就像六月的天,孩儿的脸,说变就变。

  有一天下午放学后,我因为光想着跳绳,匆匆做完作业之后,我就像小鸟出笼般地跑到外边跳绳去了,而妈妈则在书房里认真地检查着我的作业。检查完之后,妈妈生气地走到我的面前,两手叉腰,头顶上好像有一束束火苗似的,瞪着眼冲我训斥道:“你先别跳绳了!回书房改你的作业去!”看到她那严肃中带些凶恶的样子,我吓得话也不敢说,气也不敢喘,就像老鼠见了猫似的,乖乖地溜进书房改起作业来。等我把错题全改完了,妈妈又检查了一遍。看到全对的时候,妈妈这才微笑着对我说:“以后不要光想着跳绳呀、玩呀的,可不能再做错这么多题了啊。”我使劲地点了点头。

  有了这次教训,我做作业再也不敢马虎了。*日里,妈妈大都对我笑呵呵的,很少变脸。而当我偶尔玩迷了电脑,看多了电视,学*偷懒,或是偷吃糖果时,妈妈都会变脸的。我知道,妈妈笑也好,凶也好,都是为我好。

  瞧,这就是我会变脸的妈妈,你的妈妈呢?

  妈妈人物作文 20

  我的妈妈有一点胖,。她的刘海像一排门帘似的垂下来,长长的头发披在肩上,像樱桃一样红的嘴唇,一双水灵灵的大眼睛炯炯有神,她很优雅,她常常教育我。使我明白了很多人生哲理。

  我的妈妈像我的老师,每天孜孜不倦的`教我英语,使我的英语成绩有了很大提升。妈妈也快乐的笑了,——她的付出终于有了回报了。

  她很有耐心,每当我学*出现了难处时,她总是帮我克服,对于讲学*上的问题,她乐此不疲。一遍又一遍……

  我很不懂事,经常惹她生气,可她总是不生气,只是淡淡的笑笑。向我点明一下我的错误就走了,她从不打我。我听话多了。

  别以为大人只会摆大人的架子,我的妈妈就是个例外,她经常和我们一起玩,她跳绳跳得很好,上一次体育课妈妈送我去上学。我让她做个示范。谁知她连着跳了100下,同学们惊得目瞪口呆,纷纷竖起大拇指,我骄傲极了。

  我的妈妈性格很怪,一天晚上,妈妈那晴朗无云的脸上出现了乌云,我对妈妈说:老师让订学*报。不订!妈妈低沉的说。妈妈怎么了,第二天我打开文具盒20元正躺在里面,我高兴极了!原来这是妈妈给我的惊喜!

  这就是我的妈妈,一个活泼,乐观向上的好妈妈!我爱我的好妈妈。


小学人物作文(精选二十篇)(扩展9)

——描写人物的小学生的作文通用二十篇

  描写人物的小学生的作文 1

  我身边的小能人可谓是数不胜数,可令我影响最深的',那可就是数就是我们班的“语文小能手”——方文秀了。

  方文秀有椭圆脸蛋,白白嫩嫩的皮肤,又浓又细的眉毛下面有一双炯炯有神的单凤眼,又挺又尖的鼻子下是一张能说会道的嘴巴,脑勺后是一条长长的麻花辫。

  她是我班公认的“语文小能手”,这都因为她上课认真听讲、动脑思考并积极发言。这都体现在一次语文课上,她从上课开始就把目光紧紧地注视在老师身上,过了一会老师就给我们出了一个大难题,全班就像死一样的寂静,鸦雀无声。有些同学把手举了起来但又缩了回来,在老师失望的目光下一只手高高地举了起来,是方文秀。老师立马点她起来回答,全班惊讶的目光聚集在她的身上,她做了详细地回答,老师满意的频频点头,并示意她坐下。下课后我夸她真厉害,她却脸红了笑着谦虚地说:“这没什么,我并不厉害。”

  俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定为学*付出了不少心血和汗水,她永远都是我们班的“语文小能手”,永远是我们大家的好榜样!

  描写人物的小学生的作文 2

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我就要小学毕业了。我很快就要离开我的母校,与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里,我要向母校的每一位老师说一声,“谢谢你们,我心中的好老师!”

  感谢您——刘老师!在那短短的两年里,您教导我,要热爱祖国,要为祖国的繁荣富强而努力学*;您教导我要尊敬老师,团结同学;是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于是,我带着无比的自信升上了三年级。

  感谢您——张老师!在中年级的两年里,是您教导我要勤勉,要做一个踏实而诚实的人。是您在我的身边时时刻刻提醒我,教给我做人的'道理。于是,我牢记着您的教诲,自豪地走上了五年级的路。

  感谢您——叶老师!在小学高年级的两年里,是您传授给我重要的学*方法,是您纠正了我学*中的错误;是您教导我要宽容地处事,和睦地待人;是您在关键的时刻给我鼓励,增强了我的学*信心。所以,我要把您的教导带到新的学校,新的征程!

  感谢你们,我心中的好老师!是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我,掌握文化知识的我,充满自信的我!你们教给我知识,教给我人生哲理,你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导,努力学*,用最好的成绩报答你们。在那里,我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福:祝你们身体健康!工作顺利!同时,请你们等待着我学有所成的好消息吧!

  描写人物的小学生的作文 3

  我要为给我们带来一个美丽又干净的世界的'人和天天教我们科学知识的人喝彩。你猜他们是谁呢?

  他 们是让我们敬爱的清洁工叔叔阿姨和我们和蔼可亲的老师。

  每当我们还在睡梦中的时候,清洁工叔叔阿姨们就在为着城市的美丽干净而辛辛苦苦的劳动着,每当我们假期 或星期天出去玩耍时,而清洁工叔叔阿姨还在筋疲力尽的干着活。每当我们都在吃饭的时候,而叔叔阿姨们还 在为干净而工作着,无论春夏秋冬……他们是为了让我们的城市更加美丽和干净!

  难到它们不是我们 最可敬的人吗?所以我们要爱护环境,从我做起,珍惜叔叔阿姨们的功劳成果。

  还有让我们最敬佩最可亲的人,是谁天天教我们科学知识掌握科学本领。让我们变成对社会和对国家有用的人 。又是谁那么认真的为我们批改作业到深夜。又是谁为了让我们学好每一门功课。耐心又认真的为我们讲解。 又是谁让我们的学*成绩提高的那么快,而采用各种方法那就是伟大可亲的老师。我们要努力学*, 考出好成绩来回报老师。作个对社会有用的人。

  难道我们不应该为他们喝彩和骄傲吗?我要祝他们身体健康。工作顺利!

  描写人物的小学生的作文 4

  爷爷是我们这一带有名的.“票友”.听爷爷说,他年轻的时候经常跑龙套,演些次要角色。

  如今上了年纪,着迷劲儿依然不减当年,不管什么时候嘴里总哼个不停,古典的还是现代的,都能来上几句。白脸的曹操、红脸的关公、黑脸的张飞,他张口就来。秦腔、京剧、豫剧、黄梅戏,都能来几句。唱念做打,惟妙惟肖。;爷爷就好似家里的“开心果”,只要他在家,家里便笑声不断。做饭时,他一边干着活,一边挥舞着大刀(菜刀)、金箍棒(擀面杖)“咚锵咚锵”地拉开架势唱开了,气得奶奶指着他的鼻子,连说他“老不正经”.奶奶说归说,但打心眼儿里敬佩爷爷。邻居们都很羡慕,每逢爷爷唱戏,总吸引来不少观众。;一次,电视上学京剧《下山记》。这下爷爷可来劲了,拿起他的拐杖,跟电视上的演员一块练起来。这时,演员一个空翻,稳稳停在那儿。爷爷的兴致来了,也跟着一个空翻,谁知,不但没有翻过来,只听“咚”的一声,爷爷一下子摔在地上,扭了腰,疼得他龇牙咧嘴,半天也没站起来。幸亏爸爸、妈妈都在家,要送爷爷上医院,急得他连忙挣脱开,大声喊着:“戏还没演完呢……我要继续演完。”我便严肃地对爷爷说:“如果你这样,下次再也不给你看戏了。”

  我的爷爷真是一个戏迷啊。

  描写人物的小学生的作文 5

  我的哥哥叫张恩旗,他很淘气,眼睛小小的,一张不大不小的嘴巴,心里总是想着玩电脑。

  记得有一次,爷爷临出门前把电脑的电源藏了起来,然后就出门了。我刚准备写作业,忽然听到一声欢呼:“我找到电源了”。我吓了一大跳,想:“怎么可能?哥哥怎么能找到电源?我不相信。”就在这时,我看见哥哥走来了,他的手里果然拿着电源。他说:“你怎么抱着那么一大堆作业,来,一起玩一会儿休闲游戏吧!”我说:“要玩你玩吧,我写完作业再玩。”说着,我就去写作业了。

  我的哥哥真淘气呀!

  描写人物的小学生的作文 6

  班级就是一个大江湖,每个班级里都有各式各样的人。今天,我就来晒一晒我们班的“牛人”。

  狮吼人——老凯

  她经常穿一身土色的衣服,他的嗓门都可以和大象相比了。每次上课有同学回答问题错了,他就会哈哈大笑起来。关键是声音还特别大,震的地都抖三抖。每次下课,他就特别疯。尤其是他大声说话的时候,教室里就被震的特别安静。然后自己又来一句:“最怕空气突然安静。”每次他喊我的时候,我都得离他八丈远,生怕耳朵被震聋了。

  音痴——黑洞婷

  她五音不全,唱起歌来堪比猪嚎,甚至说猪都比她唱的`好听。每次上音乐课,老师让她起来唱首歌。她的调就没在一个上,就好像照着歌词读的。但她却一直梦想成为一只百灵鸟。每次我们说她时,他都会翻一个大白眼,他翻白眼的样子特别可爱。

  表情帝——小马子

  她就是我的同桌,说是同桌,一起学*的。但实际上我就像一个相机一样,记录下她所有的喜怒哀乐。她的表情特别多,每一个表情能传达出很多情态,有时还能逗到你。有一次上语文课的时候,老师让她起来回答问题。小马子同学极其缓慢地抬起头,眉毛向上挑的极高,小眼睛瞪得很大,眼珠似乎要掉下来一般。一副“为什么又是我的”表情。老师悠闲的说:“来,展示一下。”她悲壮的站了起来,却流利地背出了课文。

  正是我们班拥有这些“牛人”,才让我们的学*生活“其乐无穷”!

  描写人物的小学生的作文 7

  成长,是一个曲折而又艰辛的`过程,在这个过程中,会尝到许许多多的味道:酸甜苦辣涩。幸好有你,这个路不再难走;幸好有你,这个路我不再孤单;幸好有你;这个路我才走得充实而快乐!

  记得初一暑假,老师选我去夏令营,听到这个消息的我,高兴地蹦了起来,而你脸上却溢满了愁容。我知道,你有在考虑钱的问题了,我看见你脸上的愁容,想了一会,走过去说:“妈,别再想了,大不了我不去夏令营了,没关系的!”“不,不,你还是去吧,学了一年,出去玩玩吧,放松一下心情,说不定还能长点知识呢!”“恩~,那好吧!”我也没在多说什么。那几天,我看见你东奔西跑,各个亲戚家都跑遍了,把钱都凑齐了,脸上的艰辛,行动上的努力、付出。都刻在我的心中,我的眼泪不由自主的流了下来。您为了我,不辞辛苦,东奔西跑为我借钱,我知道,这几天您并有睡好,却在我面前装的精神饱满,您瞒不过我,都说女儿是母亲的“贴心小棉袄”,我还是能看懂您的心思的。

  那天早上,你帮我准备好东西,送我到集合地点,把行李放好,一切准备的井井有条,我上了车,您依然站在那里,几根白发在微风中飘动。直到车开动了,你才慢慢走开。当时我的眼泪顿时涌了出来。

  妈妈,你就是我生命中最重要的人,有你陪伴,再难的路我都敢走,成长路上有你真好!

  描写人物的小学生的作文 8

  我有一个胖同桌,他叫小xx。在他那方形的脸上戴着一副眼镜。眼睛总是眯成一条缝,嘴上总挂着丝丝抹不掉的笑容,成天都嘻嘻哈哈的,很不正经。

  说起我那胖同桌的“光荣”事迹,我真是又好气又好笑!下面就让我告诉你!

  他呀,老惹我们四人小组的组员生气:作业不完成、不按时交,马虎了事,还经常上学迟到,害我们小组丢了不少分。老师批评他,他还不当一回事;我们说他,他还嘻皮笑脸地对我们咧开嘴笑,而且上课时还大声插嘴,真让人受不了!每次看见他这模样,我就火了,说:“害我们组丢分,还好意思笑!”这时,他也知趣地闭上了嘴。

  虽然说他缺点多,但他也有不少优点的:很会逗人开心!*时下课我觉得无聊的时候,他总会想出一些十分好笑的话题跟我们讲,让我们忍俊不禁,捧腹大笑!有一次,上课的时候,他开小差,在书本上聚精会神地画公仔,还叫我看。我不满地瞪了他一眼,刚开口想要骂他,只看他在书上画了许多滑稽的小人,我差点笑出声来。还有一次,我们在学《自己的花是别人看的》这篇课文的时候,当老师讲到“德国人把花都栽种在临街窗户的外面”的时候,他说:“他们一定是想用花盆砸别人的`头!”听了后,我扑哧一笑,边笑边说:“他们才没你那么……哈哈……那么缺德!”你说,他是不是很会逗人开心?

  看!这就是我那令我时而生气,又时而欢乐的胖同桌——小xx!

  描写人物的小学生的作文 9

  我的爷爷今年65岁,高高的,瘦瘦的,看上去很精神。他大大的眼睛,高高的鼻梁,在络腮胡子下有一张威严、又不失和蔼的嘴。他很勤劳,很能干,很细心,也很好学,而且,他也很坚强。

  我们家有一块菜地,今年夏天,骄阳似火,地里的`韭菜快了,爷爷不顾外面烈日当空,又是挑水,又是施肥,累得大汗淋漓,终于把韭菜从生死线上拉了回来。除了韭菜,还有黄瓜、萝卜、青椒、西红柿等等,每一样都是爷爷亲手种的,他只要有时间,就去菜地里劳作,十分辛苦。

  爷爷还烧得一手好菜,除此之外,他还是个集水工、电工、木工、瓦工等等于一体的全能超级工程师,什么东西他都能修。有一天,家里的油烟机坏了,我认为油烟机不可能修好了,可是爷爷居然把零件全都拆了下来,仔细查找原因,修了个通宵,竟意外的修好了!

  爷爷是便仓第一位会计师,大专学历的他几十年来计算从未有过差错,可与计算机媲美。他退休后,又被一家公司重金聘用了。随着计算机的应用,会计电算化遍及全国,爷爷十分认真地学*计算机,没过几天,就能在电脑上记帐,上网报税了。以前,爷爷用算盘,家里都是算盘的“哗啦哗啦”声,现在,都是键盘的“噼里啪啦”声。

  爷爷有肺病,06年爷爷生病住院,发高烧43度却一吭一声,要是我的话早就昏迷了,足以见得爷爷是相当的坚强。

  这就是我又敬又爱的爷爷。

  描写人物的小学生的作文 10

  张老师有一双明亮的眼睛,脸上的一颗痣是他最明显的特点,有趣的是他的痣上还长着几根毛呢。张老师上课是很严肃,可下课是还是会和我们一起开玩笑的,和我们的关系很好。

  有一次,我们问张老师:“张老师,您的痣可不可以给我们摸一下。”“不行,你们摸了我会掉钱的,而且会掉500元的.。”张老师笑着答道。我们异口同声的说:“骗人的,这怎么可能呢?”张老师严肃地说:“真的,我什么时候骗人的。”但瞬间张老师就忍不住笑了起来,我们也哈哈大笑起来。

  张老师很用心教我们写作文。他说作文是语文中最见功夫的地方,作文写的好了,语文的基础也不会差到哪里去。为了提高我们的作文水*,张老师还为我们班创办了《班级雏鹰评价周报》,将我们较好的作文放到周报上去。张老师几乎每堂课都要讲到作文,他还给我们讲了一系列关于如何写好作文的课:让哑巴说话、将石人赶走……张老师讲这些,都是想让我们的作文水*提高。

  张老师的字写的很好,他常说:一个人的字就是一个人的第二张脸,字写好了,很多的*惯就会养成,你的成绩也会跟着提高的。他还常说,在考试过程中,除了要选好材,将字写好是得高分的关键。如果字写得不好,改卷的老师看见你的字糊里糊涂,会一下子就扣你很多分。

  张老师在课堂上,常常叫我们跟着他写题目。假如有比较难写的字,老师就会让我们在桌子上比划几遍。

  张老师工作积极负责,是一个值得我们尊重的好老师,我们也非常感激这位启蒙教师。我会以优异的成绩来报答您!

  老师点评:写人的文章就是要通过一些典型的事例来表现人物的特点。写事的开头最好要有一个总述句,让人对你将要写的内容有一个总体的感受,这样做条理就清楚了。

  描写人物的小学生的作文 11

  有那么一些人,擦肩而过,却成为我生命中的难忘;有那么一些事,转瞬即逝,却成为我记忆中的永恒;有那么一句话,*淡无奇,却朴素而又温暖,真挚而又感人,一路伴我成长,给我勇气和力量,这句话就是“我相信你”。

  夏日的午后,骄阳似火,却有一个身影在练功房里不停地转动、跳跃,只为了那句“我相信你”。小学的一次艺术节汇演,我被选为领舞,第一次享此殊荣的我,沉浸在自豪的喜悦中。但在此后的训练中,伴随而来的却是无奈与畏缩。舞蹈的部分动作难度很大,无数次的尝试后还是不满意,我灰心了,打起了退堂鼓,跑去找老师。老师知道了我的情况,微笑着对我说:“不要怕,老师会帮你把这几个动作练好,我相信你,一定可以跳得很好!”老师温暖的话语像一缕清风吹进了我的心房,使我畏缩的心舒展开来,让我重新拾起了自信,一番苦练,我在汇演中获得了一致的好评。站在领奖台上,我在心里默默地说:“老师,谢谢您的'那句‘我相信你’,给了我超越自己的勇气。”

  冬日的深夜,寒冷寂静,人们早已进入甜蜜的梦乡,却有一个身影在挑灯夜战,只为了那句“我相信你”。从未考过这么低的分数,一次失败的考试!我的心凉透了,妈妈对我会很失望吧?会狠狠批我一顿吧?怀着忐忑的心情,回到家里向妈妈汇报了成绩,出乎我的意料,没有指责,没有训斥,妈妈用和以往一样的口气对我说:“哦,没什么,期待下次,你是有能力的,我相信你,我们来做下总结。”顿时,一股暖流涌进心田,我的眼睛湿润了,这句“我相信你”把我冰冷的心从谷底拉起,给了我前行的动力。

  “我相信你”让我不再惶恐畏惧;“我相信你”让我勇敢坚强,满怀希望;“我相信你”让我的世界永远光明快乐!

  描写人物的小学生的作文 12

  在我家,我哥哥打篮球可是名星哟!他投篮技术一流,几乎百发百中,他打篮球经常进入忘我的精神状态。每次他无聊的时候,都会去打篮球散散心。

  有一次,哥哥带我去体育馆打篮球,体育馆非常热闹,哥哥却像没看见似的,径直走到篮球架下打起球来。不管周围发生什么事,哥哥都丝毫不会受到影响,自己一个人静静地投篮,仿佛别人在他眼里都成了透明人。哥哥只要进球了,他就会很自信,表现出欣喜的`样子;可没进呢,他就表现出很沮丧。

  哥哥一个人打篮球,而我却坐在一旁无所事事。我快要在体育馆待不住了,就看了看表,离结束的时间只差一分钟了。我叫哥哥走,可哥哥立刻反驳:“打完了才许回家!”我只好服从哥哥的命令。一分钟过去了,我们也该回去了。哥哥拿起球连押金都没退就直接出了门,还好我提醒了他。在路上,哥哥还不时的回头眺望体育馆。

  哥哥真是痴于篮球。

  描写人物的小学生的作文 13

  爸爸是个魁梧的“大力士”,一米八的身高。他的眼睛格外小,鼻子挺挺的,嘴巴能说会道,一张开嘴,就像狮子一样威武。妈妈是个“胆小鬼”,一见老鼠就跟疯子一样,拼命尖叫。她的眉毛浓浓的,眼睛特别大,鼻子挺挺的.,嘴巴小巧玲珑,像猫嘴一样,但一说起话来一点也不比爸爸差。

  爸爸最喜欢捕鱼,每次捕不到鱼就会急得团团转,想尽一切办法找到鱼最多的地方,抓紧捕捞。妈妈呢?她最喜欢化妆。每次出门。妈妈都要认真化妆半小时,一定要打扮得漂漂亮亮才能出门,如果还有时间,她还会抓紧补补妆。

  可当“大力士”遇到“胆小鬼”时,又会碰撞出怎样的火花呢?“胆小鬼”开起车来和*时判若两人,左脚踩油门,右脚踩刹车,双手紧握方向盘。凝神静气,操控自如。而“大力士”呢,将他庞大的身体挤进副驾驶室,一动不动地坐在那里,等待命令,只因为自己不会开车。如果“胆小鬼”和“大力士”吵架时,“大力士”总是让着“胆小鬼”,装着一副怕“胆小鬼”的样子,连副驾驶都不敢坐,憨憨地笑着,自动往后坐。此时的“胆小鬼”就像凶猛的大狮子,很是威武。

  虽然“大力士”爸爸和“胆小鬼”妈妈性格爱好迥然不同,但他俩相濡以沫,彼此扶持,默默地为这个家付出许多,我爱他们。

  描写人物的小学生的作文 14

  老师,您是辛勤的园丁,我就是在您的浇灌下成长的小苗;您是好人,我就是被您帮助的孩子;您是刺骨的寒风,我就是迎风傲立的腊梅;您是……总之,在我成长的路上,需要您!

  还记得那次吗?我们班的曹力鑫同学因不小心得了很严重的病。当时,您一听到这个消息,整个脸的'发白了,发了狂似的从教室里跑了出去,让一个老师来代课。在课上,我不断想:老师,您去哪了?这是怎么了?可是我只能坐在教室里听课,真想跑出去看您,就这样,一连串的困扰笼罩着我的大脑。

  第二天是星期六,我准备到曹力鑫住的医院来看看。可刚一进门,我看到一场温馨的场面,一股暖流涌进我的心田——您牵着曹力鑫的小手,不停地对曹力鑫进行安慰,曹力鑫要什么,您都以温柔的表情依着他。此刻,我仿佛看见了您心里的着急,看见了人间最快乐的场景。

  啊!您不是一个*凡的老师,你是一个负责,充满仁慈,一心

  描写人物的小学生的作文 15

  我有一位好妈妈。她有一双灵巧的手,她很会织毛衣,织出的毛衣花样新,又合身,穿上可帅了。 邻居家的阿姨都夸我妈妈手巧。

  我的'妈妈很斳劳。我每天早上起床时,总是能看见身旁放着整齐干净的衣服,闻到香喷喷的饭菜。每天放学回家,总能看见她洗衣、做饭、操持家务的忙碌身影。

  我的妈妈还很孝顺。记得我上一年级时,奶奶的腰摔坏了,不能下床,妈妈每天把饭端到床前喂奶奶吃,奶奶躺的时间长了,腿麻了,妈妈就帮奶奶揉。

  我有一位好妈妈,我爱我的妈妈。

  描写人物的小学生的作文 16

  金灿灿的秋天到了。天空万里无云,地上到处都是金黄。树叶一片片飘到树妈妈的脚下。

  张老师夹着点名册,迈着轻快的步伐,大步走进了教室。她清了清嗓子,推了推眼镜,眉毛成了月牙形,眼睛眯了一条缝,闪烁着光芒,脸上露出了欢喜的笑容。紧接着,她慈祥的目光扫视了一下全班同学,笑眯眯的拿出点名册,开始点名

  “侯逸凡。”

  “到!”

  “王学义。”

  “到!”

  “萧玥。”

  ……

  下面鸦雀无声。

  “萧玥!”

  此时,萧玥正走到楼梯口。隐隐约约,她听到老师在叫她。她吓了一跳,连忙飞奔到教室门口,因为冲得太快,差点撞到正在点名的张老师。她连忙倒退几步,伸出手来擦抹头上的汗珠。她上气不接下气地说:“报,报........告!”

  同学们一看,萧玥头发乱糟糟的,被汗水粘在头皮上,一绺一绺的;没有系好带子的`书包里,稀里哗啦掉出了五颜六色的书。她上身穿着一件大棉袄,下身呢?却只穿着一条小短裙;脚上一直蹬着凉鞋,一只却穿着运动鞋。

  同学们禁不住哈哈大笑。萧玥却被同学们笑得丈二和尚——摸不着头脑。就连张老师也禁不住被萧玥的狼狈相逗乐了。但她很快意识到为师的威严。大声喝道:“全班安静!萧玥!你迟到了,就站着上课吧!下不为例!”

  好不容易熬到了下课。侯逸凡面带奸笑,大摇大摆地走到萧玥身旁,怪声怪气地说:“萧玥,你起不了床就不要勉强,上学多辛苦呀还不如舒舒服服的睡大觉呢!”

  萧玥被惹恼了,他的眉毛成了倒八字,眼睛瞪得圆圆的,鼻子里直冒烟,呲牙咧嘴,脸气得发黑,嘴巴歪到了西班牙:“哼,我头顶锅盖,身背麻袋,腰系海带,我就是东方不败,我发誓,要把你剁成个烂白菜!”侯逸凡被萧玥吓跑了。从此,他在也不敢找萧玥的麻烦了。

  这就是萧玥,一个活泼可爱、机智勇敢的假小子。

  描写人物的小学生的作文 17

  我有一位好妈妈。她有一双灵巧的手,她很会织毛衣,织出的毛衣花样新,又合身,穿上可帅了。 邻居家的阿姨都夸我妈妈手巧。

  我的妈妈很�芾汀N颐刻煸缟掀鸫彩保�总是能看见身旁放着整齐干净的衣服,闻到香喷喷的饭菜。每天放学回家,总能看见她洗衣、做饭、操持家务的忙碌身影。

  我的妈妈还很孝顺。记得我上一年级时,奶奶的腰摔坏了,不能下床,妈妈每天把饭端到床前喂奶奶吃,奶奶躺的时间长了,腿麻了,妈妈就帮奶奶揉。

  我有一位好妈妈,我爱我的妈妈。

  描写人物的小学生的作文 18

  我要为给我们带来一个美丽又干净的世界的人和天天教我们科学知识的人喝彩。你猜他们是谁呢?

  他 们是让我们敬爱的清洁工叔叔阿姨和我们和蔼可亲的老师。

  每当我们还在睡梦中的时候,清洁工叔叔阿姨们就在为着城市的美丽干净而辛辛苦苦的劳动着,每当我们假期 或星期天出去玩耍时,而清洁工叔叔阿姨还在筋疲力尽的干着活。每当我们都在吃饭的时候,而叔叔阿姨们还 在为干净而工作着,无论春夏秋冬……他们是为了让我们的城市更加美丽和干净!

  难到它们不是我们 最可敬的人吗?所以我们要爱护环境,从我做起,珍惜叔叔阿姨们的功劳成果。

  还有让我们最敬佩最可亲的人,是谁天天教我们科学知识掌握科学本领。让我们变成对社会和对国家有用的人 。又是谁那么认真的为我们批改作业到深夜。又是谁为了让我们学好每一门功课。耐心又认真的'为我们讲解。 又是谁让我们的学*成绩提高的那么快,而采用各种方法那就是伟大可亲的老师。我们要努力学*, 考出好成绩来回报老师。作个对社会有用的人。

  难道我们不应该为他们喝彩和骄傲吗?我要祝他们身体健康。工作顺利!

  描写人物的小学生的作文 19

  我们的班主任姓赵,她还是咱们的语文老师呢!她长着一头乌黑的秀发;一张白皙的脸;特别是她的眼睛炯炯有神,好像会说话,让人看了肃然起敬。

  记得有一次在上公开课,在我座位的后面坐了许多有名的区先进十佳优秀级的教师,让我看了心惊胆颤。上课了,赵老师开始讲课,这时有一个问题让我来回答,本来我已经会的,可我实在太惊张了,忘了给怎么回答了,我就像热锅里的蚂蚁——上也上不来,下也下不去。就在这关键时刻,赵老师用她那温和的目光看着我,好像对我说:“没关系的,就当*时上课那样,回答错了,大家回帮你纠正的。”我的心突然放松了许多,灵机一动,就惟妙惟肖地回答上了。顿时,教室里响起了热烈的掌声。我的心里太高兴了。

  我们的赵老师讲课生动、有趣,往往把我们带进课本中的世界里,让我们听了回味无穷。

  那是在去年上《老师您辛苦了》这一课的时侯,她讲述了她的老师,由于辛苦和劳累,不久就病了。可他还是没有放弃他的'工作,一直带病坚持,直到他生命的最侯时刻!……讲到这儿,老师情不自禁地流下眼泪。我们都被感动了,大家都泪流满面,直到现在还让我们历历在目。

  我们的赵老师对工作很负责,那个同学学*认真,那个同学马虎,都一清二楚。有时我们觉得她就像一只勤劳的蜜蜂,用蜂蜜来甜美我们;有时觉得她就像一把金钥匙,为我们打开通向科学的大门,让我们领略到知识海洋的奥秘。有时她更像我们的妈妈,在无微不至地照顾着我们。

  多少次梦里,我梦见自己也成了一位优秀的老师,站在那神圣的讲台上,为同学们讲课。

  描写人物的小学生的作文 20

  “啊,啊……”是谁在叫呢?那就是我们的.XXX同学。大家一定以为他发神经了,那你就大错特错了,他是在练歌喉呢们,而且练的是纯种海豚音。

  我们的XX同学虽然没有受过专业的培训,但他还真有点样子,蛮好的,很像一个大明星,不过,他不禁夸,一夸尾巴就翘起来了。唉!他就是这样的人。

  只见他用海豚音对我说:“XXX,我是一只可爱活泼的海豚,你好!”我开始觉得他很幼稚,但是后来我慢慢的适应他的所作所为。有时还觉得他蛮可爱的,很搞笑。

  放学后,他又兴高采烈地练起海豚音来。

  我微笑着注视着他:我觉着他很可爱。如果人人都爱别人,别人也就会爱你。用我们学过的名言来说就是:爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。


小学人物作文(精选二十篇)(扩展10)

——老师人物作文(精选二十篇)

  老师人物作文 1

  我的英语老师是美丽的女神。她有黑色瀑布般的长发,有白皙的皮肤,有柳叶一样的美眉。知道吗,一些不知内情的同学们在二中贴吧里把我们的英语老师列为校花级人物。

  可是,我们班的小调皮们私下里不叫她“校花”,而是,喊她--“霸王花”。

  要说这个绰号,还要说我们的英语课堂。

  现在我们上英语课不会有不专心的了。但是,过去有,而且有好多“热爱祖国语言人士”根本就不学英语。现在这些“人士”,根本就不敢在英语课上“热爱祖国语言”了。如果人士们要一意孤行,那是要付出代价的。

  上课的铃声一响,英语老师的美目马上就变成了利剑。老师如炬的目光像探照灯一样,扫视着每一个角落。同学们的小动作在这样的目光里无处遁形。如某处有风吹草动,英语老师会用犀利的目光紧紧的盯着。随后,一声霹雳似的断喝,会让分心的同学魂飞天外。接着,那倒霉的孩子就会乖乖的捧着课本,战战兢兢的站到讲台前。更重要的是下课以后,那倒霉的孩子还要忍受英语老师长篇累牍的经典的思想教育。凡是被教育的同学都会产生深深地罪恶感,甚至痛不欲生,恨不得立即洗心革面重新做人。

  几个回合的较量,我们班级里的所有抱有某种幻想的顽皮男都--败下阵来。过去曾耀武扬威的风云人物在英语课上统统变成了温顺的绵羊。虽然他们在背地里有过种种密谋,但是一到了英语老师的面前立刻就变成了乖孩子。在我们班级哪个男孩敢说不怕“霸王花”啊

  当然,对于我们女生,或者那些天生的国际主义的男生,英语老师是我们最爱的老师了。

  老师人物作文 2

  我们班有一个爱笑的老师——王老师,她中等的个子,一头乌黑的短发,水晶似的眼睛。每次她都是穿着漂漂亮亮的裙子,笑眯眯地走进教室。

  有一次课间,外面正好下起了倾盆大雨,我们都很失望。正在这时,王老师笑盈盈地拿着一个粉红色的袋子走过来。王老师笑着说:“我们今天来做个实验吧!”我们异口同声地说:“太好啦!”

  别看王老师每天都笑眯眯的,凶起来就像一只大老虎。有一次中午来校后,我们没有安安静静地看书,王老师像一只箭似的飞快地向我们走来。王老师一进教室,就拿起戒尺敲打讲台,说:“我跟你们讲了一万遍了,你们怎么屡教不改,每次都不看课外书!”教室里立刻鸦雀无声了,每个人的桌子上都立起一本本课外书。这时,王老师又露出了满意的笑容。

  教室里,王老师给我们带来了快乐;课间,王老师又给我们带来了欢笑。王老师带着我们跳绳,给我们甩长绳和我们一起蹦蹦球,我们都很喜欢王老师。

  这就是我们班的爱笑老师——王老师。

  老师人物作文 3

  敬爱的姜老师,您好!感谢您这么多年对我的关怀和教育,转眼间,我们就要毕业了,不知何时起,我对母校的一切又着深深的眷恋。

  还记得吗,我一开始跟您教的那一年我特别内向,学*也不太好,您为了让我走出阴影,每天下午放学后宁愿让自己的孩子在幼儿园里独自一人孤单的等您也要和我聊天,叫我学*。

  是您,让我爱上了读书,养成了天天读书的好*惯;是您,让我明白了做人的道理;是您,让我学会了感恩您:是您,让我知道时间的匆匆;是您,让我知道了人世间的真情。

  我总喜欢看您那双炯炯有神的大眼睛,因为它给人一种亲切的感觉;我总喜欢盯着你那张嘴巴,以为他总给人讲述无穷的知识,我是多么想一直呆在您身边啊,可是不久我将离开您,离开母校,但一想起您,我心中总会产生无限的感激。

  老师您说“时间就像是金钱。”“人生不知勤学早,白发方悔读书迟。”有了时间才能学会一切,不会利用时间只能一事无成。于是我等得了珍惜谁间,每天早早起床练*跑步,晚上也要学*的快10点。您还说:“书到用时方恨少,事非经过不知难,”只有多读书,好读书,才能使我们受益终生。”从此我爱上了课外阅读书,养成了每日多读书的好*惯。

  感谢您,亲爱的老师,您含辛茹苦的教育我,回忆起您为我们付出的点点滴滴,对您的感激之情就充满了我的心房,离别之际,我对您的不舍是无法用语言表达出来的。

  再次感谢您,祝您以后的日子里身体健康,万事如意。

  老师人物作文 4

  “全体起立。”教室里传出一声大吼,原来老师又要来抽查作业了,不过这次李老师的声音大了许多,“你们看看这些作业有52本吗?”我一听这句话就知道有人要被打手板了。

  我们的语文老师也就是李老师,长得很圆润,眼睛小小的笑起来,眼睛都成了一条缝,我们老师有白里透红的脸蛋和一头土黄色的长头发,你问我为什么是土黄色,是因为李老师染了头发。李老师喜欢看书总有看不完的书,我们还有图书角,不过现在已经没有几个人再去看图书角的书了,因为很多书都被看完了,我现在偶尔看看后面的漫画,历史书不过也很少了,李老师在天气好的时候总是喜欢在操场上散步,我们以前的老师徐老师也是我觉得应该是饭后走一走,活到九十九,我们的李老师还好幽默,时不时在课堂上做出令我们哈哈大笑的事儿。李老师生气时就像发了情的公牛说着令她生气的学生,当然有时候也包括我们全班开心时,老师总是像个小孩子一样开心高兴活像抽彩票中了大奖似的。

  李老师的性格有时会让我们开心,也有时会让我们不高兴,比如期末考试考得不好时会受到责骂,开心时我们会得到奖励,比如李老师过生日时会给我们买零食,上周徐老师回来请我们吃东西吃,我不知是谁给的钱,如果是徐老师给钱,李老师一定非常开心,因为不要钱,不论李老师怎么样都是为了我们好。

  老师人物作文 5

  我最尊敬的一位老师是我的班主任王老师,她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

  王老师是我们的语文老师,她用尽了心思,认真地给我们上课。为了让我们学起来更轻松,她做了很多生动活泼的课件。上课时,王老师讲得有声有色,我们听得津津有味。课后,谁有了不会的问题,王老师就会一遍遍地讲,直到同学们会了为止。在作业上,王老师对我们的要求更严格了,不会放过任何一个小错误。哪怕一个小细节,也要求我们认真改正。

  我们特别喜欢上作文课,有一次王老师让同学们写一篇风景作文,同学们一时都不知道从什么地方入笔,王老师就让大家回忆自己旅游观光的经历,一边回忆,一边记录下来。不一会儿工夫,同学们就“沙—沙—沙”地写出了通顺的文章。

  王老师不但在学*上严格要求我们,还非常关心每一个同学。记得我刚转入这个班级时,由于对学校和同学都很陌生,上课不敢大胆发言。王老师发现后,就主动邀请我大胆发言,每当我发言时,她用鼓励的目光看着我,使我增加了勇气;每当我发言完毕,她还会用赞美的语言激励我,使我更增强了自信。渐渐地,我变得越来越积极发言了。

  这就是我最尊敬最喜爱的老师!

  老师人物作文 6

  在每个人的生命中,都有自己值得敬佩的人。有的人敬佩环卫工人,有的人敬佩军人,有的人敬佩医生……我敬佩的人是我的老师。

  老师是辛勤的园丁,她不仅不辞辛苦地传授我们文化知识,还在生活中关心我们,爱护我们。

  记得有一次,我起了水痘。因为怕传染给其他同学,所以我无法上学去了。等到痊愈回到学校时,我已经落下了很多课程,我非常着急。老师仿佛看出了我的 心思,和蔼地对我说:“从今天开始,放学后你到我办公室来吧,我给你补补课。”从那以后,老师每天都利用她休息的时间,为我补*落下的功课,在老师的帮助 下,我的学*成绩不但没有下降,还有了很大的提高。

  还有一次,放学时下起了大雨,我因为没有带伞,一个人正门站在校门口。老师看到后,二话没说,就把她的伞塞给我,自己匆匆地消失在了大雨中。看着她远去的背影,我流下了感动的眼泪。

  这就是我敬佩的老师,她像妈妈一样关心我,爱护我。老师,我永远敬爱您!

  老师人物作文 7

  老师如同一位辛勤的园丁,哺育着我们这些祖国的花朵,老师如同一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们……我身边就有一位这样的好老师,我的班主任——毛老师。一年前的我和无数一年级新生一起步入校园,一切未知让我又紧张又激动。

  第一天走进教室,迎来了我的班主任毛老师,我们的老师非常好看,她有着白里透红的瓜子脸,一双大大有神的眼睛,留着一头长长乌黑的头发,有时很温柔,有时也很严厉。

  最让我难忘的一件事就是家访,毛老师来到了我家,我紧张的坐在边上,特别害怕在学校会有什么不好的表现。只见毛老师微笑着对我奶奶说:“边小小真的没有什么缺点,让老师很放心,*时乖巧懂事,尊敬老师,成绩稳定,是个很优秀的孩子,唯一美中不足的是上课不怎么爱举手发言……”听到这里我心中暗暗下定决心,一定改掉不足的地方,争取成为最棒的孩子。

  这次家访让我对学*更有了信心,我很感谢我的老师,总是给我多方面的鼓励。当我粗心算错了题,会耐心的提醒我认真审题;当我犯了错误,老师会耐心的给我讲道理;有时放学奶奶接我晚了,老师还会给奶奶打电话,并陪我站在校门口等奶奶。

  在上学的一年里,毛老师让我无数次感受到了妈妈一样的慈祥和温暖。

  毛老师,感谢你能教导我们,如果可以,我希望您能一直教我们,陪伴着我们一起长大,我也会努力学*,做一个名副其实的全优生!

  老师人物作文 8

  10月7日,网友朱继信在华商论坛发表了一篇题为《致敬!保洁工――城市美容师=塑造灵魂工程师》的帖子,文中说西安市大明宫国家遗址公园有一名保洁工刘师傅,曾经做过数十年的中学数学老师,并对其大加赞赏:“曾经的刘老师,今日的刘师傅,尽管角色转换,环境不同,但职业的实质一样――人类灵魂工程师。”帖子发表后,网友纷纷跟帖留言:“向刘老师致敬”、“向刘师傅致敬”。网友“三秦小伙党”评论说:“‘建设’完祖国下一代,再来建设古城,了不起的*凡人。”

  0月10日上午,记者来到了大明宫国家遗址公园,在公园管理人员的引导下,见到了帖子所说的“刘师傅”。原来“刘师傅”的真名叫何志章,是西安朗坤保洁有限公司的一名清洁工,曾经在乾县马连初级中学当了38年的数学老师。见到老人的时候,他正在认真地清扫公园的便道。

  老师人物作文 9

  说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我印象中最深刻的就是赵老师了。他是教我语文的,是一位新来的年轻老师。他长得很瘦,头发很短,眉毛很浓,有一双又黑又大的眼睛,炯炯有神。他嘴角总是紧闭着,*时不爱说话。总是穿着一件白色的上衣,显得很有精神。他有时候很严厉,但有时候又很温和,*易*人。

  记得有一次,他给我上作文课,给我讲写人的作文。他上课的时候跟*时不一样,表情很严肃,声音很洪亮,开始我都在认真听讲,后来我开了下小差,没有认真听课,赵老师就严厉地批评了我,让我集中注意力听讲。这是他第一次这么严厉地批评我,但我也明白了我的错误。

  虽然他上课很严厉,但在课后和放学后很*易*人。在课后常常找我们聊天,并且还经常和我们一起玩小游戏。在放学以后,我们一起在小区里打乒乓球,老师的水*很高,我们都不是他的对手,他就让着我们,他输一球就算他输,而我们有三颗球的机会,这样就有机会打赢他了。我们一起玩得很快乐。

  这就是赵老师,既严厉又温和,经过一段时间,我们跟赵老师成为了好朋友,我越来越喜欢赵老师了。

  老师人物作文 10

  他在我们班,虽然称不上是人人畏惧,但也算是有威信。他的皮肤不白也不黑,脸的下半部分布满了小胡渣,最显著的是他那颗长在罪臣右上方淹没在胡渣海中的'黑色小痣,笑起来的时候特别明显。他的发型千奇百怪,一会儿那里翘起一撮,一会儿那里这里冒出一卷,谁都不知道他这个大魔法师要把自己的头发变成什么奇形怪状的样子。他就是一个最不像老师的老师,看上去像一个文艺青年。

  上课时他很认真,很严肃,只会偶尔被我们班的奇葩活宝二人组逗笑。那次上课,他讲起了第二种解题思路和方法,讲完之后却又不停的夸第一种解方程的方法是多么多么好,多么多么能理解,多么多么简单,这道方程被他夸了大概整整十分钟。

  在食堂吃饭时,他觉得我们的剩菜剩饭太多,很浪费,于是他把倒菜的桶拿到自己的身边,吃剩下的饭要一个一个给他检查,剩下的不多可以倒掉,如果剩下的饭菜没达到要求,他就会盯着你把菜吃掉。这是的他是个最不像老师的老师,倒像是个管理食堂的怪叔叔。

  有时,他会像是个童心未泯的大人和我们一起欢笑;有时,他会像一个情同手足的伙伴给予我们关爱。在我们迷茫时,是他为我们指引方向;在我们做错事时,他偶尔也会批评我们;在我们确实信心时,他会在我们身后鼓励我们。他是一位不像老师的老师,而是像一个和我们一同成长的大哥哥。

  他是谁,你知道了吗?

  老师人物作文 11

  x老师是我二年级的数学老师,她也是我们学校的大队辅导员。

  一次数学课堂上,发数学试卷时,我们班有个叫王晧明的同学,x老师发到他的试卷时,停顿了一下,然后在黑板上写了三个大字“王—的—晧”,便说:“我们班有叫王的晧的同学吗?请他站起来。”这时,王晧明小心翼翼地站起来说:“对不起老师,我把名字写错了。”“那以后就让同学们就叫你王的晧吧!”x老师话音未落,同学们就哄堂大笑,老师也笑了起来。

  还有一次,我们班有个叫褚成同学数学测验考了100分,()可惜他忘了写名字,这下可就闹笑话了。x老师看了看他的试卷,微微地笑了笑说:“我们班还有一个考100分的,但没写名字,谁没拿到试卷呀。”这时,褚成踊跃地举起手说:“我没拿到试卷。”x老师瞪大眼睛说:“看来以后要叫你‘无名英雄’了。”为此我们班的“无名英雄”就诞生了。

  我也非常想犯个小错误,享受一下老师的幽默哦!

  老师人物作文 12

  我们的班主任是杨老师,她留齐耳的短发,稍微有点卷。鼻梁上架着一副眼镜,显得很有学问。别看她眼睛不算大,可里面却装着全班同学们的一举一动。杨老师*时说话语速很快,尤其是批评人的时候。

  工作上,她是一位一丝不苟、认真负责的好老师,在学*上杨老师对我们的要求很严格。有一次,杨老师上课要讲预*纸,我翻遍了书包就是没找见。杨老师生气地批评我,让我重抄一遍,看着她严厉的目光,我羞愧地低下了头。后来,我再也没有忘带过作业,我想若不是杨老师的认真、负责怎能帮我改掉丢三落四、不重视学*的态度呢?

  不过生活上,杨老师却是一位和蔼可亲的老师,课间她偶尔会跟我们聊聊天;同学受伤了她会亲自送到医务室,就像温柔善良的妈妈。

  杨老师像辛勤的园丁,培育了我们四年,在我们心中播下了知识的种子,我会永远记住她,我的班主任杨老师。

  老师人物作文 13

  老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,杨老师就是这样一位对学生既像园丁又像母亲的人,给我留下了深刻而美好的记忆。

  有一次,我们班里的一个同学李金行很晚还没来,吓得老师的心加快速度砰砰直跳,并且反复向外张望,老师很担心他的安全,立刻叫我和她去找。老师下楼时,我能感觉到老师心里很急,她仿佛在想:快点,再快点。我走到三楼,学生已做到了二楼,可见那速度比飞还快。老师赶了电瓶车,让我坐到车上,,走了一会儿,我看见了李金行的影子,他正慢悠悠,我告诉了老师,这时,杨老师才如释重担,松了一口气说:“总算看到他了”。我告诉老师说我先走了,老师不放心我,跟我们一起回到了学校。

  每当我们搽玻璃时,杨老师反复嘱咐我们慢点,慢点,小心,别摔着。如果我们够不着,她就帮我们擦,有的学生站得高她还会抱我们呢?我们每个人的心里都在老师那温暖的关怀下很幸福。

  她对我们的爱,像春天里的一场雨,给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我带来温暖。在此,我想对徐老师说一句:杨老师,我爱您!

  老师人物作文 14

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我背诵起这首诗时,就想起了我的班主任叶老师。

  叶老师今年约四十多岁,一张鹅蛋脸,一头棕红色的长卷发披在肩上,两道弯弯的眉毛像画上去的一样;一双会说话的眼睛上戴着一副红色镜框的眼镜,高高的鼻梁,能说会道的嘴巴像一架永不停歇的播种机,把知识的种子和做人的道理播进我们的心田。叶老师喜欢穿一件黑色的上衣,一条黑白格子的裙子,配上一双白色的高跟鞋,美丽极了。

  她经常教我们做人的道理,上语文课时,“调皮大王”徐哲在做小动作时,她会给他一个眼神。如果他还做小动作的话,下课的时候叶老师会把徐哲请到办会室,跟他说许多道理。有一次,我听见叶老师对徐哲说:“少壮不努力,老大徒伤悲!这个道理你懂吗?你现在不好好学*,将来后悔都来不及了。”徐哲从那时起就像变了一个人似的,上课专心,成绩也进步了不少。

  叶老师上课时很严厉,下课时却变成了一个大姐姐,跟我们一起踢足球、做游戏……

  在生活的大海上,老师您像高高的航标灯,指引着我们前进的方向。是您教给了我们许多知识,我们会努力学*,拿着优异的成绩向您报告的。

  老师人物作文 15

  老师像一把钥匙,打开了我智慧的大门,老师像一条船,把我摆渡到了知识的彼岸,老师像一块火热的碳,融化了学生冰冷的心灵。——题记

  我心中的好老师,他又学富五车的知识,课上,对学生的学*上的问题对答如流,课下,对学生生活中的问题也是有问必答。学生对他的知识无不赞叹。

  我心中的好老师,是一个与众不同的老师,他的课堂气氛融洽,极不死板又不喧闹,上课不生提出“纪律”问题,用独特的方式将学生征服。

  我心中的好老师,有着火一般的热情,每天都十分关心学生,嘘寒问暖,不让任何一个学生掉队,时时刻刻关心着我们。

  我心中的好老师,是一个*等待人的好老师,不管对待任何一个学生都一视同仁,不偏袒任何一个学生。

  我心中的好老师,有一颗天真的童心,每天不因生活而烦恼,无忧无虑,快乐生活。无拘无束,让师生之间更加贴切。

  我心中的好老师,有着天一样的宽广的胸怀,是的恐惧的学生重回自然,他的举动和宽容,使得犯错的学生脸红,并默念道“好老师”。

  我心中的好老师,是一个耐心的老师,对学生不会的问题总是耐心讲解,直到教会为止,从不放弃任何一个。

  知识渊博+与众不同+热情积极+*等待人+天真+宽容+耐心=完美的老师。

  老师人物作文 16

  我与x老师认识源于我的女儿xxx。xxx是一名转校生,她原来在老家固镇五小上学,在她四年级时,我举家迁到了南京浦口。因此,女儿也随着来到了这个对于她来说陌生的城市。她也来到了陌生的城东小学。

  离开了她熟悉的城市、学校,离开了朝夕相伴三年的同学和老师。她来到城东小学时被分到了x老师的班上,她接触的第一位老师就是她的班主任---xx老师。

  xxx是一位十分胆小的女孩,我和她的妈妈也担心她,一是担心她能否适应新的环境,二是她能否适应语言环境的改变。这两个担心不是多余的,在她第一天放学回家时,我和她的妈妈从她的脸上就发现了端倪,上学的第一天对她来说,开始兴奋很快就被陌生所掩埋了,新同学对她的好奇远远大于她对这所学校的好奇。但更让她难受的是同学们的方言,她听的是云山雾罩的。慢慢的'她从最初的兴奋很快就变成厌恶和卑微。

  x老师不但是她的班主任,还是她的语文老师,我也及时和x老师做了沟通,x老师也发现了xxx的状态,x老师及时的和xxx谈心,也同时和其他的代课老师沟通,在课堂上尽可能的不说方言。后来的课堂上张老师通过点名回答问题等不同的形式,鼓励和引导她。学校里举办各类活动,张老师总是鼓励胡雨萌参加。记得有一次胡雨萌参加学校活动,她和同学一起跳拉丁舞,张老师说“看*时挺胆小的小姑娘,当音乐响起,很快就投入到舞蹈中来,跳起舞来张力十足”。通过x老师的耐心细致的工作,胡雨萌由原来刚到学校的垫底,到现在稳定在班级前几名,可以说xxx的一点一滴进步都有张老师的辛苦在里面。作为家长由衷的要谢谢您。

  三年弹指一挥间,三年对于她来说是漫漫成长路上的一瞬,但因您的存在,这三年将是她漫漫未来路上,那一抹浓墨淡彩的一笔。

  如果说xxx是一朵小花,x老师您就是辛勤的园丁;谢谢您在她成长的道路上给予的鼓励和帮助。

  老师人物作文 17

  宿老师,您是我校一位教学经验非常丰富的教师,您给我留下了难以磨灭的印象,我想对您说:我忘不了您。

  那是在您刚带我们班的时候,我的胆子非常小,上课不积极发言,生怕说错了,您批评我。记得有一次,您提出问题叫我们回答,同学们都举起了手。这时,您叫我起来回答。我低着头慢慢地站起来,结结巴巴、语无伦次地回答着,声音小得简直像蚊子哼哼一样。同学们笑了。我把头埋得更低了,脸红得像一块烧红了的煤炭。这时,您非但没有责怪我,反而亲切又和蔼地说;“你别害怕,也别紧张。就是回答错了,我也不会责备你。”这时,您的眼睛里流露出鼓励的目光。我终于鼓足了勇气,用响亮的声音流利地回答了您所提出的问题,回答的完全正确。你高兴地表扬了我。从此,同学们都积极的发言,即使我们答错了,您也从来不责怪我们。

  您是一位伟大的工程师,没有辜负人民的期望,培养出了一批又一批的祖国未来的建设者。您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您想粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识。

  我忘不了您,亲爱的宿老师。

  老师人物作文 18

  我们的数学老师唐老师有一头波纹,一般的卷发,有一双小小的眼睛,眯起来就像是眼睛闭了起来。但可不要小瞧这。小眼睛不管我们搞什么小动作也看得见,唐老师还有一张伪善的脸,如果不上课还以为唐老师很和蔼,我们只要做错一件小事,也能让唐老师怒发冲冠。

  我们的唐老师很严厉,作业如果讲了题还错就是小错误,比如小数点没写没有求*似数的话——你就完了,就会感受来自唐老师的“关爱。”有一天唐老师讲完作业大家上去改作业,结果有好几位同学都有小错误,于是就被非常严厉的批评了,今天来上课时还是心*气和的,可是才几分钟就怒发冲冠了,过了几分钟又变回来,可只要有同学做小动作,唐老师就会很生气,今天下午上课时有些人开始困了,打哈欠的声音都能听见,随着唐老师生气地声,全班就精神了。

  其实唐老师也不是一直凶,她也有温柔的一面,有一天我和几个同学去改作业,我们非常害怕,就石头剪刀布,我是最后一个,我们小心翼翼的走进老师办公室,唐老师用非常温柔的语气指点我们的错误,我们走出办公室我呆呆的站了一会儿回过神来,我们都觉得唐老师有点判若两人啊。

  这就是我们班又严厉又温柔的唐老师。

  他姓高叫高凡,老师说了他的名字的意思是:人生在世,高贵也是从*凡的道路走的。

  老师人物作文 19

  大家都有信息老师,可我们的信息老师是与众不同的。我们的老师长的高高的,带着一幅眼镜,他的眼镜片就像啤酒瓶盖一样厚,应该是他看电脑的时间太长,才带上那厚厚的眼镜吧!

  我们第一次上信息课的时候,我们不叫信息课叫信息课,而是叫信息课叫电脑课。信息老师听到我们把信息课叫成电脑课,气得爆跳如雷,说:“如果你们下次把信息课叫成电脑课,下一次遇到人问到你们的信息老师是谁?不要说是我教的。”我想:这样也行?

  谁知道地狱下还有地狱,地狱下还有十八层。上课的时候,有人趁老师不注意,偷偷按了一下英文字母。老师好像听到了声音,看到了那个同学。老师大叫:“我跟你们怎么说的?上课没经过我的同意绝对不允许碰字母!绝!对!不!允!许!”老师说了整整5分钟,好像大话西游的主角唐僧一样,好像不说天会塌下来似的。接下,上课跟他立的规矩做错了,他就会狠狠的把那个人数落一番。因此,我们给老师取了一个外号叫“废话大王。”

  这就是我们的信息老师,一位奇怪的老师。

  老师人物作文 20

  时间飞逝,一转眼迎来了一个新的学期,从三年级到了四年级。

  当我迈进学校的那一刻,无论看什么都是那么新鲜、那么新奇,我东张西望。从三(2)班的教室来到了四(2)班的教室让我很不适应。新的教室里也换了一个新的老师——蒋老师,一切都让我感到陌生。以前的陈老师不再教我们了,三年里老师深深得印在我的脑海里。

  蒋老师有一双雪亮的眼睛,我们做了坏事一眼就被戳穿了。眼睛的上面长着一对又黑又浓的眉毛,挺挺的鼻子下有着一张能说会道的嘴巴。面对蒋老师我有些害怕,不知道蒋老师的性格如何?晨会课到了,蒋老师说了一些话。通过晨会课,老师讲的那一番话,顿时让我感到蒋老师原来也像陈老师一样和蔼可亲。就像我和蒋老师以前就认识一样。所以新老师在我心里有着很好很好的印象。再蒋老师的心目中所有的学生都是零,在同一条线上出发,看谁跑的最快、最远!蒋老师是一个非常直爽、公正的老师,在班级里,无论是班干部也好,是坏同学也罢,是要犯了错,蒋老师都会批评。

  以前的三年里,所有美好,痛苦的事都成了记忆。新的学期,我长大了,就会面对更多新的挑战。我和同学们在蒋老师的帮助下,一起携手并进,共度难关!

  开学到现在足足有了一个星期,我对老师的了解也越来越多,我慢慢发现蒋老师不但有严格善良的一面,有温柔善良的'一面,还有幽默风趣的一面。在这个学期里我要努力学*,把我自己最好的一面展现给蒋老师。

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