我的妈妈_小学人物描写作文300字实用五份

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  我的妈妈_小学人物描写作文300字 1

  母亲躬背在山坡上,辛勤劳动,夕阳的余辉将她的身影拉得好长好长。忽而母亲直起身来撑着被双手磨扫光的锄头,远远望去,母亲显得那么的苍老,她那张经历日晒雨淋的脸皱得像久旱的老树皮一样,没有一丝光泽与生机。

  母亲,一个温暖的象征;母亲,一个操劳的象征;母亲,一个憔悴的背影。这,就是母亲,一个在日常生活中见得*凡的人。

  教师节的前夕,我准备送一张贺卡给老师。

  “还没写好吗?”

  “嗯,还没呢!”

  “那快点儿吧,已经9点多了。”

  说完,妈妈就坐在一旁,缝着上次买的那个十字绣。这个十字绣的主题是——温馨的家。

  贺卡上,我大概已经写了三四百个字了——纸已经写满了。

  “大功告成!”我欢呼雀跃地喊道。

  “好了,快去睡觉,现在已经很晚了。”妈妈提醒道。

  “嗯。”我一边打着哈欠一边走上楼去。

  我看了看钟表,快10点钟了。原来妈妈陪了我这么久。

  妈妈长着一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的头发中夹杂着几缕白发,那也许就是她劳累一生的见证。

  世界上的每一位母亲都是一样的,伟大、慈祥。我的妈妈也不例外,她是一条小溪,纯洁、闪亮;她是一个月亮,在漆黑的路途为我照亮前进的方向……

  我的妈妈_小学人物描写作文300字 2

  每个人的成长都离不开妈妈的细心呵护,我就是在妈妈的关爱下健康成长的。

  我的妈妈中等身材,长着弯弯的柳叶眉,一双大大的眼睛,非常有神气,高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴,长长的头发远远望去像是瀑布一样美丽,这就是我和蔼可亲的妈妈。

  妈妈对我的学*特别关心,她每天早上6点陪我一起背书。晚上我做完作业后,她会认真地批改,发现我不会的难题耐心地讲解,不让我放过一道难题。有一次考试,我做错一道简单的题,妈妈知道后不但没发脾气,而且语重心长地对我说:“你这样不细心,将来长大走到工作岗位上也会出错,祖国建设需要你们这批人才,你这么不细心,祖国怎能把重任交给你。”听到这话,我惭愧地哭了,我下决心以后做什么事都要细心,长大做祖国建设的栋梁人才。

  世上只有妈妈好,有了妈妈的关爱和教导,我懂得了许多道理,学到了很多知识,我为有这么一位爱护我的妈妈感到骄傲和自豪!

  我的妈妈_小学人物描写作文300字 3

  我的妈妈叫张利霞,她有圆圆的脸,长长的头发和大大的眼睛还戴着眼镜,妈妈总是穿着裙子在镜子旁边照来照去,像一个爱臭美的王后。

  有一次作业特别多,我做不完差点急哭了,妈妈走过来说:“凌凌,加油,妈妈相信你一定能写完的。”听了妈妈的话我一下子就写完了。

  有一次科学要背的实在太多了,我觉的背不完,妈妈说:“一句一句的背,每一句话多读几遍。”听了妈妈的话,也经过我一个多小时的努力,终于在妈妈的监督下,可以一字不漏的背诵出来了。

  妈妈有时候很勤快,可以一天拖很多次地,妈妈有时候也很懒,扔在沙发上的衣服好多天都不收。

  妈妈有时候很温柔,可以陪我读数学 写作业,并且很耐心的教导我做事情,妈妈有时候也很暴躁,在我拖三拉四的时候教训我。

  这就是我的妈妈,生我养我的好妈妈。

  我的妈妈_小学人物描写作文300字 4

  我的妈妈很美,长得白,眼睛水灵灵的。她笑起来会有一个小酒窝,令人不由得心生亲切。她每天都戴着一块金色的手表,可时髦了。

  她喜欢在抖音买东西,她觉得那里的东西很好看,也很便宜。因此,有时她在抖音刷着视频买东西,一看就是很久。

  她的性格有时温柔有时暴躁,情绪每天都变化着。

  她每天都很忙。从早上六点起来看店,到了中午她来不及做饭就自己点外卖。到下午继续看店。晚上我爸爸回来了,爸爸会先去楼上煮饭,吃完后叫妈妈上去吃饭,两个人轮流看店。这样忙碌的生活每天重复着。

  妈妈有时忙得连接我的时间都没有。有时候很晚才会来接我,甚至都是让别人来接我。她爸爸(也就是我的外公)回来时,妈妈才会叫他看一下店,趁着这闲暇的功夫,去跳广场舞,享受难得的快乐时光。

  妈妈每天看着手机,还看店,又要照顾我,真的忙得像陀螺团团转!这就是我的妈妈。

  我的妈妈_小学人物描写作文300字 5

  身材苗条,白皙无暇的脸上架着一副眼镜,脸上总是挂着微笑,她是一名普普通通的人民教师。

  妈妈很爱我,她为我付出的心血不计其数。妈妈既要工作又要承担家务,真的好辛苦!但她不会忘了关心我、疼爱我。每天上学前,妈妈总会询问一下我要吃什么菜,然后上市场精心选购。放学回家,看到的是妈妈全心全意把自己淹没在厨房中的身影。每当听到妈妈欢快的歌声混同锅碗瓢盆的脆响一起在厨房里飞扬,我就会想起“可怜天下父母心”这句话。在我生病的时候,陪在我身旁也是她,给我无微不至的照顾。在学*上,她很注重培养我看书的兴趣,*时一有空就带我逛书店买书。

  妈妈就像一缕缕阳光,照耀着我,温暖着我,使我茁壮成长。我感到幸运,有这样一位好妈妈。我永远爱我的妈妈!


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我的妈妈_小学人物描写作文300字实用五份(扩展1)

——小学人物描写作文 (菁华3篇)

小学人物描写作文1

  苗条的身材,秀美的`披肩长发,一副*视镜架在秀气的鼻梁上,这就是我的语文老师——钱老师。

  钱老师的眼睛特别漂亮,好象会说话似的;那双眼睛还有特殊的地方:亮,特别的明亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌骨碌地转,像闪光的露珠在荷叶上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘上溜。当钱老师的目光转过来,跟我的目光相碰时,我赶紧低下头来,真的,那目光照到心底里去了,老师的眼睛是有特异功能的啊!我忽然来了点灵感,我想起了电影里的探照灯,想起了童话里的宝镜。

  钱老师不但人长得漂亮,上课还很幽默。有一次晚自*,钱老师给我们评讲作文,当时钱老师她给我们读了一篇同学写的作文是杨奇乐的《戒酒节》中间有一段是这样的:同学爸爸和他的朋友都喝醉了,开车,结果和别人撞车了,双方打了起来,同学爸爸想去劝架,结果被别人推了一下,裤子爆了。我们听了都忍不住哈哈大笑,钱老师只是微微一笑,一本正经地说:“这篇作文虽然很搞笑,但却很有教育意义,大家要向他学*,作文中用点幽默的语言,每个同学都会变成幽默大师。”教室里又响起了一阵笑声。

  这就是我们的既美丽又上课幽默的钱老师。

小学人物描写作文2

  他在我的生命里没有印象,在我生病的时侯他不在,在我写作业的时侯他不在,在我需要关爱的时候他也不在……。

  岁月流动着,我从50厘米的小娃娃变成了12岁的小女孩。那个天天晚上陪我写作业的不是妈妈也不是爸爸,也决不是爷爷奶奶,是那两个调皮的弟弟。在这日复一日的.生活中,他不会来管我,我也不想他来管我。

  他是谁?他是谁?在我小学的时光里没有他的背影,没有他的声音,没有听他说过一次带我出去玩。六年了,您没有主动和我说过一句话,除了叫我帮你去买烟。你就连我的小名都没叫过几次,您在我的记忆长河里没有一点点记忆。

  您是谁?您是谁?在我生病的时侯,你问都没有问一下。如果这次我生病,家里只有您一人,我想我应该不会去找您,而是自己去旁边的卫生所看病;当我考试考的不好的时侯,我不会告诉您,在我考试考的好的时侯自然也不会告诉您。因为我知道,告诉您,您也是嗯一声。所以我不会给自己一次又一次制造遗憾的机会。

  一片蓝天,一片土地,一片心灵的交织乐。您的脸在我记忆中淡淡抹去,您的声音在我耳畔慢慢消失,您已被我忘记。您是谁?您是——那个已被我忘却的爸爸。

小学人物描写作文3

  王老师个子中等,长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下还长着一张能说会道的嘴。

  自从王老师带上我们班以后,发现我们班的同学胆子都很小,于是王老师用打人的方法激励我们,每个同学只要表现好,只要一不好。就要有挨打。慢慢地,我们班的同学上课举手都积极起来。你看,王老师多有办法呀!

  王老师还特别会鼓励人。有一次,王老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小,所以站起来回答问题声音也很低,我觉得自己每读一个字,心就会抖一下,说完后,自己都觉得不满意,就把头低得更厉害了。心想:“这回王老师会狠狠地批评我吧。”可是,王老师却和蔼地对我说:“没事,下次多多努力,你一定会比这次有进步的。”

  这就是我的王老师。也是我最喜欢的老师。


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——人物描写作文300字 我的妈妈范文五份

  人物描写作文300字 我的妈妈 1

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”每当唱起这首歌时就会想起妈妈,想听我妈妈的故事吗?那就听我娓娓道来吧。

  我的妈妈有一头秀丽的卷发,白净净的瓜子脸,一双温柔深情的大眼睛,每天总是笑眯眯的。

  妈妈最关心我的学*了。我一放学回家,妈妈总会问我“今天老师教的都懂了吗?”,“今天上课认真听讲了吗?”之类的话。每次写作文时,妈妈总会提供一些资料给我,当写作文遇到困难时,妈妈总会给我一些提点,让我茅塞顿开,文思如泉。每当我取得一点成绩时,她总是鼓励我:“不要骄傲,继续努力,争取更大的进步。”

  妈妈不仅学*上关心我,而且在生活上也无微不至地照顾我。每天早上妈妈都坚持早早地起床,煮好稀饭和鸡蛋给我吃,她总说鸡蛋含有丰富的蛋白质和卵磷脂,吃了长身体,长记性。晚上妈妈总是不会忘记给我捧上一杯热牛奶,看着我喝完,才安心去睡觉。

  当我练古筝时,妈妈总会把一切事情抛到脑后,专心致志地陪我练琴。

  这就是我的妈妈,我为有着这样一个妈妈感到自豪!我下决心以后好好学*,长大好好孝敬父母。

  人物描写作文300字 我的妈妈 2

  我的妈妈中等个儿,留着一头紫红紫红的卷儿短发,浓密的眉毛下面有一双炯炯有神、闪闪发亮的大眼睛。上班时总能以夜继日,从不疲倦。她的嘴巴虽然小巧,但是很“啰嗦”。

  她性格很温柔,但对我很凶,像一只母狮在捕猎。又一次妈妈出去买菜,我在家,作业还没写完就去玩电脑。妈妈回来后,问我:“你作业写完没?”,我随口一说:“写完了。”谁知她让我把作业拿出来给她检查,我一时不知道该怎么办。一瞬间,她全明白了,我为了能继续玩电脑,就跑去马虎地写了一遍,又回去继续玩电脑了。我刚去不久,妈妈就跑到我房间检查作业。她看后很生气,把我叫过来说:“这么马虎,重写!”我没办法,只好重写了一遍。当我写到一半时,她悄悄走过来检查,看后很高兴,说:“儿子,认真写,不还是挺好的嘛!”

  她虽然很凶,但也很温柔。记得姨妈怀二胎的时候,因资金不足,妈妈从外面这要那要,要了两个星期才凑齐。

  这就是我的妈妈。

  人物描写作文300字 我的妈妈 3

  我的妈妈今年36岁,她个子不高,长的不胖也不瘦;她的头发又黑又亮,让我心里难受的是妈妈的头上长了许多白头发;她的黑黑眉毛底下长着一双大大的眼睛,我做错事的时候,这双眼睛就像会说话了一样看着我;她的鼻梁可不像西方外国人那么高;她的嘴巴不大也不小,可好看啦;她的耳朵不大,可听觉很好。我妈妈缺点是:脾气比较急,有时好,有时坏,让人捉摸不透。

  我的妈妈的特点是爱干净。每天好至少要擦地板一遍,从来都不用拖把,而是用毛巾擦地,看到妈妈擦地的时候,我都会对好说:“妈妈你为什么用拖把拖呢?你这样会很累的。”可是妈妈总是不听,说:“这样擦才最干净”。记得有次,我在吃饼干的时候,妈妈对我说:“你到桌子上吃吧,不然会把饼干屑子掉下地的。”我压根就没听妈妈的话。突然,我一不小心把饼干掉在地上,这时妈妈看到了,就很生气大声的对我说:“叫你到桌子上吃,怎么还在这吃。”说完,妈妈又弯着疲惫身躯,拿起毛巾擦了起来,将地板擦得干干净净,使我难过得掉下了眼泪。

  这就是我爱干净的.妈妈。

  人物描写作文300字 我的妈妈 4

  我的妈妈中等身材、头发黄中带黑,眉毛黑又弯,眼睛大又亮。

  有一次,我放学回家,作业没写,就出去玩。这时,妈妈上街回来了,从屋里走出来,皱着眉头问我:“作业写完了没有。”我答道:“写完了,”她又说:“好,进屋拿给我看。”转眼间,妈妈走到了我的身边,把我拉进了屋,我把作业拿出来,低着头,不敢看妈妈的眼睛,她又问我:“怎么了,是不是作业没写?”我还是低着头,没回答,“不把作业写完,不准吃饭。”妈妈说。我做了一会作业,听见桌上有房盘子、碗和筷子的声音,又闻到了她最拿手的菜香味。我望着门外,希望妈妈叫我一起出去吃饭,但是,妈妈并没有叫我出去吃饭,我伤心地哭了。

  又有一次,我放学回家,作业做完了才出去玩,妈妈也和我一起玩,伙伴们回家了,我问妈妈:“为什么这次准许我玩?”妈妈说:“只要把作业写完,就能出去玩。”我笑**地抱着妈妈的腰对她说:“妈妈,我爱你!”妈妈抚摸着我的头,也笑了。

  人物描写作文300字 我的妈妈 5

  我有一个善良的妈妈,好剪着短发,戴着一副紫红色框的眼镜,尖尖的鼻子,扁扁的嘴巴,中等身材,长着健康的身体,一笑起来,露出了洁白的牙齿,还有一对逗号形的酒窝。我妈妈每天都很辛苦。每天妈妈六点左右就要起床了,起了床,她要给我买早点、送我去上学,每天来回四次,而且从来不叫苦,放学回家要指导我学*、做家务还要照顾年迈的奶奶。妈妈也很好学。今年初,妈妈报名参加了国家注册监理工程师考试,一共有七本书。每天晚上,都读到十一二点钟才睡觉,有时候不定期经常和爸爸或朋友讨论,经过几个月的努力,在五月份里的二十二日和二十三日的考试里全部合格。前几天妈妈又买来了一套全国环境影响评价工程师考试用书来准备明年的考试呢。我要勤奋好学,不要让妈妈太操心了。


我的妈妈_小学人物描写作文300字实用五份(扩展3)

——我的妈妈 小学人物描写作文300字实用5份

  我的妈妈 小学人物描写作文300字 1

  我有一个丢三落四的妈妈,她那眉毛弯弯的像小船一样,高高的鼻梁,身材不胖不瘦中等身材。

  记得有一次我和妈妈刚从外面回来,那天天气闷热,我和妈妈到家门口了,妈妈一掏口袋,大叫一声“啊”,我就连忙问:“怎么了?”妈妈还没来得及回答我呢,就开车带着我去爸爸公司:“快上车,快点快点!”我一路心想:怎么了这是,一句话不说,出什么事了?只见妈妈一路心急的样子。直到到爸爸公司我才明白了,原来是妈妈忘带钥匙了,来搬救兵了。爸爸拿着钳子开始撬门了,只见爸爸拿着钳子使劲撬门,还是没打开,他热的满头大汗,爸爸一边擦汗一边撬门,我心想,开一次门还真不容易啊!爸爸打开们后对妈妈说:“你要是再丢三落四,就罚你洗一个星期衣服。”妈妈不好意思地笑了笑:“辛苦了,王先生!”我想以后妈妈再也不会丢三落四了。

  哎!这就是我拿丢三落四的妈妈。

  我的妈妈 小学人物描写作文300字 2

  我的妈妈是一位漂亮的妈妈。她细细的眉毛,一双有神的眼睛。她苗条身材,穿什么衣服都好看。我的妈妈喜欢逛街,也喜欢买新衣服,喜欢与别人一起聊天,经常一聊起来就没完没了。

  我的妈妈对我很关心。有一个晚上,我生病发烧了,爸爸上班去了,是妈妈一口气把我抱到医院看病,陪我挂水,挂完水回到家我烧还没有退,妈妈就守在我身边,用两条湿毛巾不停的轮换敷我额头,就这样一夜没睡,直到我退烧。后来爸爸知道*时手无缚鸡之力的妈妈居然能抱动生病的我时,说这就母爱的力量啊!妈妈不仅在生活上关心我,在学*上也给我很多帮助。给我买了许多学*资料,教我正确的学*方法,培养我独立思考的*惯,要我学*的时候要认真,玩的时候要尽兴 。

  节假日,妈妈常常带我去游玩,让我去和大自然接触,放松心情,减轻学*上的压力,陶冶情操。*时我和妈妈就像好朋友一样一起学*,一起做游戏,一起聊天说笑。谁言寸草心,报得三春晖。妈妈,您为我任劳任怨,付出自己的心血,我现在一定要好好学*,长大以后一定会孝敬您,报答您的。感谢您这么多年给我的关爱。我爱我的妈妈,我的妈妈是世界上最好的妈妈!

  我的妈妈 小学人物描写作文300字 3

  鸡蛋脸,一双大眼睛,乌黑的头发,中等的个子,挺瘦的,给人一种柔弱的感觉,我的妈妈待人可好了!

  我是妈妈唯一的儿子,所以她十分疼爱我,每次有什么好吃的,她总让给我。

  我家并不富裕,妈妈下岗了,全家就靠爸爸一个人的收入,每天妈妈都骑着那辆早该退休的自行车接送我,每天我都看见妈妈头上累得冒着汗珠。一天,我一算妈妈从家到学校之间来回共八次,而且我家又离学校那么远,路上还有几个上坡。一次下雨,妈妈一手骑车,一手打伞,我呢,一点也淋不着雨,下车一看,妈呀,妈妈身上和脸上都被雨水打湿了,她看看我惊异的神情,只用手一抹脸就说没事了,第二天她便咳嗽起来,我身上马上拥出一股暖流和歉意,妈妈是为了我才生病的!每次来客人,妈妈总先想到客人,比如吃饭,她等客人们吃完后,我无意中发现妈妈才端起饭碗,吃着剩下的菜,那时我总会鼻子一酸……

  妈妈就是这样,为别人想得太多,为自己想得太少。

  我的妈妈 小学人物描写作文300字 4

  我最熟悉的人就是和我朝夕相处的妈妈。我的妈妈教钢琴和古筝已经二十多年了,每天早晨匆匆出门教学生,再加上照顾我和哥哥,显得更加忙碌了。

  这天早晨,妈妈起床后的第一件事就是从冰箱里拿出了两个鸡蛋,在锅里倒上油,等油开了再把鸡蛋敲开放进去,关小火。可当她转身去准备上班要带的东西时,突然发现车钥匙不见了。她经常忘记把东西放在哪里,因此我们都叫她“健忘虫”。妈妈赶紧跑进卧室翻了又翻,这时我闻到了一股糊味儿,跑过去一看,厨房浓烟滚滚,鸡蛋变成了黑糊糊的一坨。我忙喊妈妈过来。妈妈跑过来时额头冒出豆粒般的汗珠,急忙把火关上,顾不上收拾,喊着我们哥俩上学,我俩抓起书包就冲出家门。这时已经七点多了,妈妈迅速拿起手机叫了辆出租车。看着出租车停在我们身边,感觉真是“雪中送炭”呀!上了車,妈妈变魔术似的掏出两个面包,让我们垫垫。到了校门口,妈妈催我们赶紧下车,又匆忙赶往她的单位。

  这就是我的妈妈,一个忙碌的妈妈。她在百忙之中仍然时时关注我和哥哥的学*、生活,所以我爱我的`妈妈。

  我的妈妈 小学人物描写作文300字 5

  我的母亲是个有时宽容,有时严厉的人。

  母亲如一根蜡烛,我们就是蜡烛下的读书人;

  母亲如一棵大树,我们就是树下的小苗;

  母亲如一张书桌,我们就是桌子上读书的那个人……

  我们在困难的时候,母亲会来帮我们,我们在写不来作业的时,母亲会来给我们讲解,使我们豁然开朗。那感觉如同山重水复疑无路,柳岸花明又一村。我们生病时,母亲会送来感冒药,给我们喝,让我们尽快好起来。

  母爱如水,母亲的爱是无法用句子来形容的。母亲常常把好吃的留给我们,把不好的留给自己,即使剩下一口,她想到的依然是我们。那次,母亲朋友给了母亲一个蛋糕,母亲一口都没有吃,而是省下来,全都给了我们。

  母亲是伟大的,母亲为我们付出了很多,我们一定要好好孝顺她。


我的妈妈_小学人物描写作文300字实用五份(扩展4)

——人物描写作文 (菁华9篇)

人物描写作文1

  星期五的语文测验中,老师布置了一道作文题,题目是“夸夸我的。。。”。看到这一题目,我的脑海中立刻浮现出我的爸爸妈妈的样子。

  先来说说我的爸爸。我的爸爸个子高高的,还算比较英俊吧,只是肚子有点大,显得有点美中不足。他*时在家话不多,不喜欢笑,给人的感觉很严肃。

  我 的爸爸很爱学*,直到现在,他还每天坚持学*英语、计算机和他的专业知识。由于爸爸看的书多,所以他知道的也很多,基本上可以说没有多少问题可以难倒他, 我和妈妈有什么不清楚的都去问他。妈妈总是说,爸爸是我们家的活电脑。爸爸的时间观念也很强,他总是嫌我和妈妈磨蹭。就拿吃饭来说,爸爸总是最后一个坐在 餐桌旁,但他却总是第一个吃完。

  爸爸对我的学*要求的也很严格。每天放学后,他总要给我布置些他制定的课外作业。为此,我写自己 的家庭作业的时间就会向后拖,就这样,我每天的睡觉时间都要比别人晚一些。但是,这种付出,不但巩固了我所学的知识,而且也的确提高了我的学*成绩。虽然 有时我也感到很辛苦,也怨恨过爸爸太严厉,但想到自己的每一份付出,都获得了丰硕的回报,我在心里其实还是很感谢爸爸的。

  谈完了爸爸,再说说我的妈妈吧。我的妈妈身材比较好,皮肤白白的,眼睛大大的,头发长长的。她比较喜欢臭美,总是把自己打扮得漂漂亮亮,干干净净的。妈妈还特别爱唠叨,只要她一打开话匣子,就说个不停。爱说爱笑的妈妈,总是让我感觉很亲*。

  我的妈妈也很能干,家务活基本都是妈妈做的,买菜、洗衣服、做饭还有打扫卫生,妈妈总是戏称自己是家里的“老黄牛”。

  妈妈对我也很友善,让我觉得她是世界上最好的妈妈。妈妈在爸爸生气时,总是护着我,让我感到很幸福。我心里的小秘密,也总是喜欢跟妈妈交谈,因为,她不仅不会对我发脾气,而且还会帮助我,给我出不少的好主意。她可真是我的“诸葛亮”,所以我也总是把妈妈当做我的知心朋友。

  爸 爸妈妈很爱我,我也爱我的爸爸妈妈。虽然他们偶尔在我淘气或做错事时也会生气,但是奇怪的是,只要爸爸生了气,妈妈总是对我很好。反过来,当妈妈生气时, 爸爸就会对我很好。我知道,其实爸爸妈妈都是很爱我的,他们都不愿意看到我受委屈。我很感谢我的爸爸妈妈给了我这样一个幸福的家,生活在这样一个家庭里, 我也感到很幸福。谢谢你们!我的爸爸妈妈。

人物描写作文2

  世界上的“牛人”数不胜数,有光这脚踩菜刀的,用肚子拉车的,蒙着眼睛扔飞刀的......我都很敬佩。我班的“牛人”数量也是很惊人,其中我最佩服的非我们的“踏步牛人”莫属。

  说到踏步,人人都会,然而我们班的这位“牛人”有着他独特的踏步方式,就让我来给你讲讲吧。

  他被我们情切的称为“狗”,因为留着汉奸般的发型,所以又称“汉奸狗”。虽然这个外号有点损人,不过我还是觉得挺合适的。他的个子比我高一点,腿也很长,所以踏步时的丑态就更加显眼了。

  就在刚举行不久的体操比赛中,我们全班同学见识到了他的'“英姿”。当领操员带队踏步时,领操员才刚喊口令,他就犹如一个七八十岁的老爷爷一般,呆呆的站在原地,双眼瞪得大大的,不知在看什么地方,双手直直的放在大腿两侧,就像一个训练有素的边防战士,等领操员站到他面前了才回过神来。当他迈出第一步时,全班就像发疯一般狂笑起来,他的手依然放在两侧,背挺得直直的,双眼死死的盯着前方,踏起步来啊,脸上那一小块赘肉不停地上下摆动着,那“小汉奸头”时不时点两下,犹如机器人一般,上半身一动不动,而下半身却有规律的运作着,哈哈,真是太搞笑了。

  虽然这次比赛我们班没有取得好的名次,但正因为有着这样一位神奇的“牛人”,我们班每天都过得很开心。他就是这样,想改也改不了了,现在知道他为什么被我们称为“踏步牛人”了吧!

人物描写作文3

  八年前,他刚来到我家。他,长着一头乌黑的头发,一张说话声音洪亮的嘴巴,高高的鼻梁上架着一副酒瓶盖般厚的眼镜,脸上永远挂着一副*易*人的微笑,样子十分威武,像极了五虎战将里的黄忠将军,那时我以为他是个“人面兽心”的人。

  直到那一次,他的一个举动改变了,我对他的看法,事情发生在不久前。

  这年夏天,他每年都在吃喝玩乐,三天下来,他已经变成一个大皮球了,手里却还拿着可乐,嘴里塞满了零食,再这样下去,会对身心不好的。于是我对他劝道:“姑丈,别再暴饮暴食,你还是一表人才,万一肥死了怎么办。”他捧腹大笑,并且不屑地回答道:“我明天就去减肥。”他嘴里说地慢吞吞的,可是手却没停过。说完,他又拿起一包干脆面,一把倒进嘴里。我无奈地摇了摇头,心想:一定又是三天热度。

  可是他一连好几天都没来我家玩,我不禁疑惑起来,难道他真的决心减肥了吗?于是我又从奶奶那里打听到他现在吃个饭都要拿个手机扫一下看看脂肪是多少,并且每天吃完饭都坚持下去小区散步。我很庆幸:嘿嘿,我的劝告终于有用了。

  一个星期、一个月、两个月……等啊等,盼啊盼,终于盼到了姑丈来我家玩的日子。

  那天中午,我在家里写作业,突然我的姑丈推门而入,我大叫:“哇,好瘦啊!”这时的姑丈的身躯跟吴京有的一拼,脸型跟周杰伦不相上下。可是下一秒,我看到了他手里提着两袋肯德基时,我的心好像被泼了冷水,不过他对我说他不会吃太多。

  这段时间他的举动改变了,我对他的看法,我本以为他是个半途而废的人,现在我知道了,他是个不畏艰难不怕艰苦的人,我要向他学*。

人物描写作文4

  “嘟——”,拔河比赛的终结哨声响起,我们那拔河的同学都已趴在了地上,对面的七年级四班也趴在了地上。可对面的却充满了笑声,我们这边却充满了一句句安慰的声音——信心满满的我们败给了七年级四班。

  就在这时,活宝在人群中站了起来,接过老师的照相机,边走边说:“我们好歹也是个NO·2,比NO·7好多了,来,站起来照个相吧!”那声音似乎有一些的“文理”,不太像他口中吐出来的话。

  他就是这篇作文的主角,他就是死皮赖脸的刘德龙,他就是每日穷开心的刘德龙。

  他的体型,如加肥版的“加菲猫”,脸大的可以赛过西瓜,脸上的五官更不知是哪位大抽象画家涂上去的。他的眼睛如两颗珍贵的黑珍珠镶嵌在了一块大大的岩石上,非常的“袖珍”。上面的眉好像成心要与眼睛成反比例,长得又大又长又宽,最末端立体感非常的.好,比3D电影的感觉还要好很多。鼻子自然、挺大,可是在那圆且大的脸上没办法体现出它的地位,相反,它的鼻子与嘴和脸蛋一合,非常像快要咬开的大瓜子。

  他是一个十分乐观的人,他的兴趣爱好非常广泛,如敲架子鼓。他成天把“我骄傲”三个字挂在嘴边,不知他为何骄傲。当成绩单发下来的那一刻,“我骄傲”三字便会停一会儿,他知道(也可能不知道):他的“第一”的地位是无人能敌,无可动摇的。过了一会儿,“我骄傲”三字便又会在他嘴中跳出。(孩子,你这么顽皮,你家里人知道吗?)他这一点,各科老师都相当的生气,因此的课余生活几乎都是过的十分充实的。

  还有,他的团结意识特强,我想本班级就是需要这样又欢快、又有团结意识的同学。

人物描写作文5

  写作过程中通常综合运用肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、环境描写等描写方法,以塑造人物形象,刻画人物性格。从叙述人的角度与距离来说,可分为四种:

  (1)抽象的概括描写,即把人物的生活、思想、性格的轮廓,用叙述的笔法简括抽象地介绍出来,便于读者了解该人物的全貌和主要性格特征。

  (2)具体描写,即通过人物生活史中最有意义的细节或事件,把人物的生活、思想、性格的特征突出地具体生动地展现出来。

  (3)直接描写,又称正面描写,即作者以叙述人的身份,通过自己的观察,把对象直接描绘出来,以加深读者的印象和了解。

  (4)间接描写,又称侧面描写,即作者以转述人的身份,通过作品中其他人物对描写对象的感觉和反应(感受、评价等)来烘托和表现描写对象的性格特征,把读者带进场面和情节当中,与作品中人物的感觉和反应产生共鸣。

人物描写作文6

  我的妈妈很漂亮。她有一双大大的眼睛,像两条小鱼儿,嘴里白牙整整齐齐,白里透红的脸圆圆的,摸起来很有弹性。她最喜欢穿红色的上衣和橙色的坡跟鞋。

  我的妈妈很勤劳。她每天都忙忙碌碌,除了上班,还要辅导我学*、弹钢琴、做家务,真是太辛苦了。妈妈既温和,又严厉。妈妈总是笑眯眯的,但我不听话时,妈妈就很严肃,她眼睛瞪得又大又圆,目光只直盯着我。每次节假日,妈妈和我一起聊天、看书、散步、做游戏,这时候,我感觉她是多么亲切呀!

  妈妈是我最爱的人!

人物描写作文7

  我的同学张可着一张瓜子脸,一对线条优美的双眼皮里镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛。

  张可不仅有着灼人的外表,而且还很聪明。每次的数学题他总能做得又对又快。还被数学老师选为数学小组长呢!除了聪明外,张杨对自己的工作也非常认真负责。每次扫地张杨这组总是很干净,而且多次被老师表扬,自然也是小组长了。

  我也很敬佩她。

人物描写作文8

  我的妈妈温柔、体贴。头发长长的,眼睛大大的',像葡萄一样,眉毛很长,鼻子小一点。瞧,我的妈妈多漂亮啊!

  我的妈妈性格开朗,经常露出小酒窝,每次跟老师、同事、亲人说话都是笑**的,非常亲切。

  有一天晚上,我生病发烧了,妈妈一整个晚上都没有睡,一会儿给我量一量体温,一会儿吃消炎药、退烧药和喝水。到了早上,我终于慢慢地退烧了,这时,妈妈松了一口气,疲倦的脸上露出了开心的笑容。我看见妈妈那么辛苦,心想:长大后,要好好报答我亲爱的妈妈。

人物描写作文9

  读小学时,家离学校很*,每天都是妈妈在学校门口接我回家。她每天都早早地下班去接我,然后再在晚饭的时候出去应付饭局。每次过马路的时候,妈妈总是用她的右手抓紧我的左手, 在马路边张望着,看着来来往往的车子。有时人太多了,她怕挤着我,总是等大拨的人走过去之后再牵着我的手一路小跑到马路对面。直到站在了人行道上,她才把我的手放开,长舒一口气,放下了心似的。那时的我,嘴角每天都保持着好看的弧度。

  一场秋雨一场寒,我是个粗心的孩子,总是忘记在这个多雨的季节出门带伞。这个,那天,尽管妈妈再三叮嘱,我仍是两手空空地出了家门。那天老天爷也不作美,偏偏在放学的时候下起了雨,不大不小的,却下个没完没了。我趴在门边焦急地张望着,多希望妈妈快些来接我啊……

  终于,在雨中看见了妈妈,她举着把可爱的小蓝伞在那里等我,见我跑过去,连忙将我罩在伞下。我歪着头看看妈妈,看看那把可爱的小蓝伞,却看到了妈妈那张慈爱的笑脸和她为我撑起的那一方蓝色的天空。

  回家的路上,我蹦蹦跳跳地走在伞下,妈妈跟在我的身后一路小跑着,尽管这样,我的身上却连一个雨滴也没有。我好奇这伞真的好大啊,可是转头看向妈妈,她的衣服已经湿了大半,雨水从胳膊上滑过,见我想说什么,她示意我别说话,并送给我一张*静的笑脸。


我的妈妈_小学人物描写作文300字实用五份(扩展5)

——人物描写作文150字左右 (菁华9篇)

人物描写作文150字左右1

  我的姥姥身体胖胖的,经常穿一身黑色的衣服,她短短的头发,烫成了很时髦的卷发。

  姥姥是我们家最勤劳的一个人。早晨,我和姐姐都还在睡觉,姥姥已经开始洗衣做饭了,然后把我们姐弟俩一个个地叫醒,让我们吃热腾腾的早饭。

  我们去上学了,姥姥又开始打扫卫生,出门买菜。中午放学回到家,就看到姥姥系着围裙,两手拿着菜碟乐呵呵地望着我们说到:“快,宝贝们,赶紧洗手,吃饭了……”瞬间,餐桌上已摆满了我们爱吃的菜。

  这就是我的姥姥!

人物描写作文150字左右2

  老僧入定般,端坐着,即便是身边同学背书的声音山响,即便是小组成员讨论的热情似火,他都无动于衷地端坐着。面无表情,眼不眨,嘴不动,好似五官拒绝接受外界传来的任何讯息。

  课堂上,他表情麻木,一脸冷漠,一切学*活动都绝不参与。主动回答问题,这一概念在他的大脑中还没形成,一旦被老师提问,也是木然站起,要么两眼空洞,要么直勾勾地盯着老师的脸,总之是一言不发,一秒,两秒,三秒,仿佛过了一个世纪,人家还是沉默不语,终于有人耐不住这死寂的气氛,打破僵局,说出答案,而他依旧神游九天,看者心焦,听者无奈,他,麻木不仁。

人物描写作文150字左右3

  我的妈妈今年34岁了,她中等身材,她身穿黄色毛衣,米白色长裤。一头乌黑的头发,披下来,好像瀑布一样,看上去特别时髦。她有一双水灵灵的大眼睛,笑起来眼睛好像月牙。她*时总是笑容满面,看到人总是笑眯眯的。妈妈很勤劳,她每天都要洗衣做饭,接送我和弟弟上下学。她能做出美味的饭菜,就像一位厨师。她能解答我们学*上的疑问,就像一位老师。

  我爱我的妈妈!

人物描写作文150字左右4

  今天,我来向大家介绍我的妈妈。她的眼睛大大的,鼻子高高的,有一双弯弯而修长的眉毛,她的皮肤是黝黑的,我爸爸总是叫她黑老婆。妈妈笑的时候把嘴张得很大很大。她还有一束又黑又亮长长的头发。

  妈妈是个很爱干净的人,她总是把家里整理得井井有条。妈妈也是个很爱美丽的女人,她每天早上都要花三十分钟把自己打扮得花枝招展的。

  我爱我的妈妈,我希望妈妈能够越来越年轻,更漂亮。

人物描写作文150字左右5

  只见他接过插着吸管的药瓶,然后停下来,嘴里不住地嘀咕着什么,似乎在抱怨着什么;突然,他咬了咬牙,猛吸了一大口,差不多一半。接着,他瞪大了眼睛,转过头,将送到嘴边的西瓜一口咬住。

  良久,嘴角勾出了微微的笑容。他开始目不转睛地看起电视来……十分钟过去了,一刻钟过去了,有时还会跟着音乐一起舞动。大约过了二十分钟,他径直走向沙发,爬上去,坐了下来。似乎忘记了还有半瓶药在等待着他呢!

人物描写作文150字左右6

  这事是在我等绿灯亮起的时候开始的。透过车窗玻璃,我看见一架小型飞机正在天上飞,然后,有东西从上面掉了下来。是一个人,一个跳伞运动员。

  小孙子克莱德里是伞兵,他给我讲过跳伞的事。我屏住呼吸,望着蓝天上的那个小黑点,直到他打开了降落伞,慢慢地飘到接*树梢的高度。后面汽车的喇叭声惊醒了我,绿灯亮了,我不得不离开那个路口。就在那时,一个想法蹦了出来,我知道我想干什么了:跳伞。

  一路上我都在暗自发笑:我,一个74岁的老人,做这种事?但是,当我把车开回家之后,我坐在车里想了一会儿,为什么不呢?我常常相信,上帝给我们送来的最好的礼物就是要我们生活得圆满。

人物描写作文150字左右7

  一双水灵灵的大眼睛,一张胖乎乎的圆脸蛋儿,皮肤又白又嫩,笑的时候会露出一对儿小酒窝,这就是我--廖明杰,一个过着*凡而又快乐生活的男孩。

  我的爱好很多,但最爱的是英语、唱歌和朗诵。在朗诵方面也很出色,在闽侯县朗诵比赛中获得了三等奖,我还是语文老师的秘密武器呢!我最得意的方面是英语,()在刚刚结束的第八届海淀区英语风采大赛中,我获得了一等奖!

  我上学快两年了,交了很多好朋友,有机灵古怪的杜洋、活泼可爱的乐天惠、刻苦学*的孙际童、团结友爱的刘河沐、淘气惹事的綦家桢……我的人气可旺了,大家都叫我“小可爱。”

  这就是我,你们喜欢我吗?

人物描写作文150字左右8

  我的爸爸今年三十八岁了,高高的个子,黝黑的皮肤,粗长的眉毛下长着一双严厉的眼睛,圆圆的脸蛋像个“汉堡包”,唇边和腮边长着密密的胡子,有事没事总喜欢扎我。

  爸爸有个坏*惯,就是喜欢吸烟。吸烟时一根接着一根,嘴巴里吸着,鼻子里喷着,两个鼻孔就像两根烟筒。但是,只要被我妈妈看见,他就连忙丢掉烟头,不吸了。

  爸爸还有个好*惯呢!他一有时间,就会在厨房里忙得不亦乐乎。只见他右手拿铲子,左手持大勺,双手配合得恰到好处,一会儿加料,一会儿颠勺,锅里在菜在他的操纵下上下翻飞。很快,就为我们做上了一桌丰盛的美味大餐,我可喜欢吃了。

  我的爸爸真是一位好爸爸!

人物描写作文150字左右9

  我的妈妈外表看起很温柔,其实她是很“暴力”的。

  她长着又黑又亮的大眼睛,又红又嫩的脸蛋,妈妈长得不胖也不瘦,身体很匀称。但上面为什么说妈妈很暴力呢?因为有一次我作业没有做完,因此妈妈狠狠的“骂”了我一顿,我还写了一份检查呢!检查的内容是:星期四,我把语文试卷忘在托管所啦,但是我并没写完。下次我一定要把作业写完。不过我也没有跟妈妈汇报,因为我怕妈妈“骂”我。我长大之后如果我儿子也有着样的事我会去鼓励他的。通过这件事,我认为做人要诚实要勇敢。

  你们觉的我妈妈是温柔还是暴力呀?


我的妈妈_小学人物描写作文300字实用五份(扩展6)

——我的姐姐人物描写作文 (菁华5篇)

我的姐姐人物描写作文1

  我的姐姐拥有一张椭圆形,像鹅蛋一般的脸庞;弯弯的,像极了月亮的眉毛;不大不小的眼睛带着独特的美;微高的鼻子犹如士兵一样挺立在那张可爱的脸上;总是咧开笑的嘴巴更是画龙点睛之处。她那乌黑的头发被扎成马尾辫,漂亮又时尚。只不过,她住在义乌,是我舅舅的女儿。

  国庆节,我们又回义乌玩。可能是长大了的原因,眼前这位只比我大几个月的姐姐变得谦让极了,和以前那个斤斤计较的姐姐完全判若俩人。挑玩具时,她总是让我先选,无论剩下那些玩具她想不想玩,都装成若无其事的样子,并且一本正经地玩起来。吃饭时,我拿了漂亮的碗筷,姐姐却一言不发,仿佛所有事情都与她无关。我知道,她心里是很在乎的。

  姐姐喜欢玩古装游戏,喜欢看古装片就像老鼠爱吃大米,似乎是天经地义的,她看过的古装片数不胜数,几乎所有古装片都被姐姐看遍了。

  最*,我想学骑自行车,姐姐拿出她的新自行车给我练。一开始,我只能在爸爸妈妈的帮助之下摇摇晃晃地骑,姐姐便成了我的自行车教师,毫不保留地把方法都传授给我,并且不断地给予鼓励。我把自行车摔了,很不好意思,姐姐却不屑一顾:“没事,扶起来就可以了!”自行车真难骑,重心总是不稳。姐姐耐心地指导我,尽心尽力地做好这个教师。终于,我学会了骑自行车。

  这就是我的姐姐,她长得那么漂亮可爱,如此谦让,还有耐心,成熟之中又不失童真,难道这还不算一个好姐姐吗?

我的姐姐人物描写作文2

  我姐姐今年已经11岁了,她十分漂亮,也很可爱,她已经五年级了。

  姐姐的小名叫琦琦。我的小名叫婧婧。姐姐的脸圆圆的,笑起来有两个可爱的小酒窝。她总喜欢扎两个小辫子,走起路来一摇一摆的,像只小鸭子一样,可爱极了!她还有一双会倾听的小耳朵,眉毛弯弯的,眉毛下面长着一双炯炯有神水汪汪的大眼睛,像两颗黑葡萄似的。姐姐还有一个小巧玲珑的鼻子,鼻子底下还有一张能说会道的嘴巴,她的身材瘦瘦的,皮肤不黑不白,她的嘴巴唇红齿白。我的姐姐耳聪目期,心灵手巧。

  我的姐姐最喜欢看课外书,她希望我爱上阅读,像她一样。我记得有一次下午,我的哥哥正在用手机打游戏,姐姐还劝我不能去看,手机的辐射对眼睛不好的,还是多看总书吧!因为在书中可以收获到一些知识,比如说:成语、歇后语、谚语、名人名言、好词好句然后我就答应了姐姐的话,我们都在津津有味地看起了书。

  我觉得这个姐姐特别好,你们知道为什么吗?因为我觉得她不但漂亮,而且又非常可爱,还很关心我。姐姐,我爱你。

我的姐姐人物描写作文3

  我的姐姐叫卢锦洋,小名洋洋,今年12岁了。

  她长得瘦瘦的,个子高高的,比我妈妈还高哩!鸭蛋形的.脸上嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛,小鼻子挺挺的。她生气时小嘴撅得能挂起一个小油壶。她开心时,眼睛就眯成了两条缝,看起来真可爱!她跑步时,一蹦一跳的样子就像一只快乐的小兔子。

  洋洋姐姐学*非常刻苦。有一次,我们去沈阳旅游,到达目的地的时候都晚上12时了,我累得一进门就迫不及待地上床睡觉了,可洋洋姐姐却一口气写了5张试卷才睡觉。正是因为她学*刻苦,所以她从小学5年级直接跳级到初中一年级,并且在初中还经常取得全年级第一名呢。洋洋姐姐的优秀真让我敬佩不已!我在心里暗暗把她当成了我的偶像,努力向她学*。

  洋洋姐姐还特别愿意帮助我,每次我遇到不会的作业题时,她总是耐心地给我解答,直到我明白为止,从不厌烦,她这样帮助我已经不计其数了。

  我爱我的洋洋姐姐。

我的姐姐人物描写作文4

  我的姐姐长着一头长长的头发,黑黑的眼睛又亮又大,他白白的脸看上去很美丽。我姐姐不仅漂亮而且对学*也很认真。

  记得有一次,姐姐考试考得不太好,所以没被评上“三好学生”。姐姐哭了,而且哭得很伤心。我们一家人都鼓励她,从那以后,姐姐更加努力学*了,早上早起读书,晚上和晚还在复*功课。就这样,她年年都被评为“三好学生”。

  姐姐是我学*打好榜样。

我的姐姐人物描写作文5

  我有一个姐姐,她今年19岁了,特别喜欢游泳,所以学了几年后在水里游起来就像一条自由自在的小鱼,所以我就叫她鱼儿姐姐。

  鱼儿姐姐的个子高高的,头发长长的,有一双漂亮的丹凤眼,就像一条活灵活现的美人鱼。有一次我和姐姐一起去游泳馆游泳,一开始到了泳池里,人们都各自有各自的都没有注意到我们俩,过了一会儿,姐姐优美的泳姿就吸引了很多人的眼球,都夸姐姐游得好。

  姐姐除了游起泳来像小鱼儿,吃东西和吃东西的样子,也很像可爱的小鱼。姐姐喜欢吃虾,虾米,螃蟹,海参等等她认为好吃的海鲜。她最有趣的地方就是吃东西的时候嘴张得小小的。一张一合和鱼吃东西的时候真是一样。

  鱼儿姐姐还在家里养了一大缸鱼,每天都细心的给它们喂食,并细致的观察它们。一年过后我家的鱼竟然一条也没少,还多了30个鱼卵和7条小鱼,于是姐姐每天更耐心的喂养它们了。我妈妈这几天还经常对我说,你姐姐这几天编了一种鱼泳,真是越来越像鱼了。

  你们还想了解我姐姐的其他特点吗?如果想的话就来我家的动物园来参观吧!


我的妈妈_小学人物描写作文300字实用五份(扩展7)

——人物描写作文350字优选【十】份

  人物描写作文350字 1

  我有一个可爱的弟弟,他的名字叫王浩宇,他今年一岁半了,他很聪明,又很占强,

  接下来我将为你介绍他。

  他有一对锐利的眼睛,无论多远的食物,他都看得到,他还有一张好吃嘴,只要让他看到你在吃东西,那么,你就别想吃剩下的东西,他还有一个小小的鼻子,但是非常灵敏,就算食物在门外,他也闻得到,他还有两只听力很强的耳朵,他睡着了,听到你走路的声音,也会醒来哇哇大哭。

  有一次,他想拿我的玩具,可我不想给他玩,因为那是我最喜欢的玩具,于是,我把玩具放到了桌子上,我想:他应该拿不到吧。结果他把爷爷的手拉到桌子上,他得逞了。

  每一次我手上有什么好东西,他要不到就不行,不给他他就抓你,弄得你满身伤口,痛不欲生。

  这就是我的弟弟,他可爱、聪明、占强,你有这样一个弟弟吗?

  人物描写作文350字 2

  我有一个好妈妈,她做事非常认真、仔细。她长的小巧玲珑,乌黑乌黑的头发,总是那么顺那么亮,妈妈的眼神总是那么温和、亲切。

  自从奶奶退休回乡下了,妈妈就特别忙碌。在生活上,妈妈总是很关心着我。早上,妈妈送我上学,还要上班。回到家里,我做我的作业,妈妈在厨房里做我喜欢吃的饭菜。

  妈妈也有自己的生活空间。打开她的小包,闻到一股香喷喷的香水味,有很多各种各样的护肤品。有一次,妈妈做面膜的时候,我就叫她“魔鬼妈妈”。“魔鬼妈妈”还喜欢看报纸和杂志,每天晚上,她都会看二十分钟的报纸,就这样,我也养成了这种好*惯。

  在这上小学的三年中,妈妈总是鼓励我。记得二年级有一次,我数学考差了,妈妈拍着我的肩膀对我说:“这次没考好,下次争取。”并且与我一起找出题目错在哪里,耐心地讲给我听。有的时候,我有了进步与收获,妈妈就会带我去散步,聊天和分享。这时,我感觉妈妈就像我的好朋友。

  有这样的妈妈,我感到很幸福。

  人物描写作文350字 3

  我的'同学很多,但其中最和我要好的还是张蕾。她的家和我的家在同一幢楼上,每天我们一起上学,一起回家,一起写作业。她是我形影不离的好朋友。

  瞧,她的脸上有一对深深动人的酒窝,总是随着她那从不停歇的笑容跳动。她的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛像能说话一样闪着快乐的光亮。不歪不斜的鼻子,一张樱桃似的小嘴,乌黑的头发梳成两条不长的辫子,垂挂在耳边,上面还系着两个大红色的蝴蝶结,好像两只蝴蝶在空中飞舞。

  有一次,我和蕾蕾一起做作业,无意中我发现了她在美术课上画的画,便顺手拿过来,我仔细地端详起来,只见画面上有一只龙头,它张着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌头,威风凛凛,杀气腾腾,画面栩栩如生,真棒!蕾蕾这时才发现我在瞧她的画,她大概是有些害羞,便伸手来夺画,只听|哧啦一声,画被扯烂了。我看着扯烂的画,抱歉地说:哎呀,真对不起,我不是故意的,我赔一张给你。,她笑着说:没关系的!。

  还有一次,班上举行跑步比赛。轮到我了,我的白球鞋没穿,幸好我和蕾蕾的鞋码是一样的,她主动跑到我面前,和我换了鞋子,那次我跑了第一名!我谢谢她时,她却说:不用谢!。

  这就是我的好同学――张蕾,你想见到她吗?

  人物描写作文350字 4

  人们常说:老师是辛勤的园丁,哺育我们这些祖国的花朵;老师是太阳,散发着万丈光芒,给我们带来温暖。但我觉得老师更像一本书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。

  黄老师梳着条长长的马尾辫,一直拖到肩上,像一个大姐姐,明明很小的眼睛却被大大的黑框眼镜映衬得大大的。

  上课时,黄老师是一本包罗万象的《百科全书》。它让我们阅读、浏览,在知识的海洋里漫游,带我们去寻找人生的真谛。瞧,她手拿着粉笔,*稳地站在讲台边,知识从嘴巴里不停的“流”出来,飘到同学们的耳朵里,进到同学们的记忆里,她的知识就像甘泉一样浇灌到了我们求知若渴的心里。

  生活中,黄老师则像一本教会我们很多道理的思想与品德书。她经常教育我们要好好学*,要勤奋,要乐于助人,不能有虚荣心,要发自内心地去帮助他人,做好每一件事……

  黄老师,您多像一个魔术师啊!在不同的时间、不同的地点、不同的事情里,您可以可以随意地变幻,随意地转变自己的角色,变成许多种不同的“书”,给我们带来知识与快乐!你知识渊博,通过您这本“好书”,我汲取了丰富的营养,健康快乐地成长着。

  人物描写作文350字 5

  生活中有很多人,有老师、有同学,还有爸爸妈妈……清洁工是一个不惹人注意的人,但是,我十分崇拜她。

  这是冬季的一天。寒风呼呼的吹来,让人直打哆嗦。我穿着厚厚的棉袄,背着书包,高高兴兴地走了。到了楼下,我便看见一位清洁工穿着薄薄的工作服,来到垃圾桶旁边,用手中的木棒伸到垃圾桶里,我想:啊,好恶心呀!那么多脏东西,她也敢用手掏。她一定是用手捂着嘴,紧闭着眼睛,哼,我一定要瞧个仔细!于是,我轻手轻脚地走了过去,我看见她的手冻得红通通的,像红苹果一样红,她咬着牙,使劲地用木棒往外掏,突然,一个瓶子从垃圾桶里溜了出来,这时,她转过身,笑意顺着她脸上一道道弯弯的皱纹往外流,她的样子真美!她的眼睛是多么的炯炯有神,一闪一闪,大大的嘴巴,使人感到亲切无比。在她的头发里还有“银丝”呢!我的心中不禁由然而升一种佩服的感情,我想:我刚才那么对她,真对不起!

  在生活中我并不具备那种不怕苦、不怕脏的精神,可她却有,我要向她学*!

  人物描写作文350字 6

  给我印象最深的同学是张天园。

  他长着一张古铜色的鹅蛋脸,直勾勾的大眼睛上有一对粗粗的浓眉,眼睛下面长着塌鼻梁,鼻梁下有特别富有表情的薄嘴唇:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时噘起的小嘴能挂一个小油壶。从这张嘴巴中说出的话,有时能让你火冒三丈,抽泣不止;有时却让人忍俊不禁,大笑不已。他还有乌黑发亮的刺猬头。

  他还比较讲究穿着,每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁。

  他特别贪玩。记得有一次下雨,放学回家时看见路旁有很多水,他忽然说:咱们玩漂流吧!于是,我们就自己找材料,我用吸管当船,而他摘了一片树叶当船。水流又急又快,不一会儿,就到达第一个水沟,我的“船”冲了过去,而他的船不幸掉进了水沟里,他连忙跳进水里,拿起“小船”,二话没说,索性放在我船的前面。

  他比较乐于助人。有一次,我们几个同学一起出去玩,看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着,他急忙跑过去帮奶奶拿菜,把奶奶送到家才离开。

  人物描写作文350字 7

  我的妈妈有一点胖,。她的刘海像一排门帘似的垂下来,长长的头发披在肩上,像樱桃一样红的嘴唇,一双水灵灵的大眼睛炯炯有神,她很优雅,她常常教育我。使我明白了很多人生哲理。

  我的妈妈像我的老师,每天孜孜不倦的教我英语,使我的英语成绩有了很大提升。妈妈也快乐的笑了,——她的付出终于有了回报了。

  她很有耐心,每当我学*出现了难处时,她总是帮我克服,对于讲学*上的问题,她乐此不疲。一遍又一遍……

  我很不懂事,经常惹她生气,可她总是不生气,只是淡淡的笑笑。向我点明一下我的错误就走了,她从不打我。我听话多了。

  别以为大人只会摆大人的架子,我的妈妈就是个例外,她经常和我们一起玩,她跳绳跳得很好,上一次体育课妈妈送我去上学。我让她做个示范。谁知她连着跳了100下,同学们惊得目瞪口呆,纷纷竖起大拇指,我骄傲极了。

  我的妈妈性格很怪,一天晚上,妈妈那晴朗无云的脸上出现了乌云,我对妈妈说:老师让订学*报。不订!妈妈低沉的说。妈妈怎么了,第二天我打开文具盒20元正躺在里面,我高兴极了!原来这是妈妈给我的惊喜!

  这就是我的妈妈,一个活泼,乐观向上的好妈妈!我爱我的好妈妈。

  人物描写作文350字 8

  你一世传奇,少怀大志,“天生我材必有用,千金散尽还复来。”

  你厌患仕途,*交王侯,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”

  你壮怀逸兴,却踌躇满志,“抽刀断水水长流,举杯销愁愁更愁。”仗剑去国,辞京远游,适逢终南捷径。*步青云,知章赞之“天上谪仙人”,却只因生性桀骜“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”故放浪形骸,“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”。此便注定了太白斗酒诗百篇的佳话。

  欣逢忘年知己秉性相投,杜子美虽诗风现实却也诵出“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈。故结伴同游岱岳东蒙,无奈雨打浮萍,各奔西东。齐鲁一别竟成千古遗恨,生死别离。

  “李白一斗诗百篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”人识李白醉酒狂饮,谁知他拔剑四顾。

  “昔在长安醉花柳,五侯七贵同杯酒。气岸遥凌豪士前,风流岂肯落人后!”人们尽知李白才子风流,岂知他白发孤舟。

  我所熟识的唐代诗人——李白,我确沉醉于他的“今人不见古时月,今月曾经照古人”了。

  人物描写作文350字 9

  他是一个极*常的人,*常得毫不显眼。满脸皱纹,满头白发,整天坐在那里为别人修鞋。他就是在街边摆摊的那个修鞋老人。

  *时,我放学回家经过那里,总见他正忙个不停。有一天,鞋摊前一拐一拐地走来一个背着大旅行包的中年人,操着浓重的外地口音,对修鞋老头说:“师傅,我急着赶路,不小心把鞋后跟弄坏了,快帮我换个新的吧。”老鞋匠没等他把话说完,就停下手里的活,指指他的鞋。外地人急忙脱下一只皮鞋递给老鞋匠。老人仔细检查了一下,笑眯眯地对外地人说:“你的鞋还蛮好呢,用不着换新后跟,有办法修。别急,先坐下歇歇。”说着老人递给外地人一张小凳,就“笃、笃、笃”地修起鞋子来。外地人将信将疑地坐了下来。

  不一会儿,鞋修好了。外地人穿上鞋试了试,满意地笑了:“多少钱,师傅?”修鞋老人伸出一只布满老茧的大手。“五元?”“五毛。”“这么便宜?”外地人感到意外,“我听说惠州人做生意专‘斩’外地人,没想到你这位师傅处处为顾客着想,价钱又这么公道,你们惠州人可真好!”

  “是嘛,耳听为虚,眼见为实。嘿嘿——”老人接过钱,低下头又开始修别的鞋了。

  人物描写作文350字 10

  这个善良的人,正是我的启蒙老师。

  我的老师长相很普通,个子也不高,但是,她的善良感动了我。

  我的启蒙老师在教学岗位上认真地工作着,她总是把自己所知道的准确无误地告诉学生。

  一个星期天,我和妈妈在补*班的路上,正巧碰到老师正在给一个乞讨的人投钱,我很不理解,因为没有人能证实他是真的没有钱,需要人们的关怀与帮助。周一早上,一到学校,我就把自己的想法告诉了老师,老师笑了笑,跟我说:“诚实是人生活的准则,而善良是人心灵的证实”。当时,我还不太理解,但我现在明白了:诚实固然最重要,它判断了人的品格,善良则判断了人的心灵。老师的做法是什么?善良。

  老师,这位善良的人,还教会了我们什么叫做诚实。

  老师也是诚实的人,因为,她从没有误人子弟,总是准确无误地把知识传递给我们,总是想努力做好老师,培养国家的栋梁之材。

  我的这位值得尊敬的老师,用她那诚实而善良的心灵创造美好生活,教我们做一个拥有诚实、善良心灵的人。老师,真是个让人尊敬的岗位。

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