孔雀的描写作文实用二十篇

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  孔雀的描写作文 1

  清晨,太阳缓缓升起,照耀在*静的湖面上。湖是绿色的,像一面大镜子。

  一只美丽的孔雀醒来了。她睁开眼睛,伸了个懒腰,拖着长长的尾羽来到湖边。孔雀迎着微风弯着细长的脖子,眨着细长的丹凤眼,在湖中赞叹自己:“我好美!”她扶着皇冠,慢慢展开尾羽。孔雀的羽毛是亮蓝色的,尾羽上覆盖着五颜六色的图案,像一把镶着宝石的羽扇,在阳光下闪闪发光。

  一只鹰飞过,落在一个小湖边的树上休息。老鹰飞行时梳理羽毛。孔雀看见了,就把头上的羽毛冠抬起来。“鹰姐,你的羽毛炸了也没事。反正你只有那些棕色的羽毛。太丑了。”孔雀骄傲地对鹰摇着尾羽说:“看我那美丽的羽毛,举世闻名。大家都在夸我,求我打开屏幕给我拍照。我是动物园的大明星!”老鹰只是静静地听着,没有回答。

  孔雀想:“鹰姐无话可说。她继续说:“我还有饭吃,就等别人喂我吧。你太辛苦了,每天都要飞那么远找吃的。"

  鹰冷冷地哼了一声,说:“你说的一点不假,但是我飞上天了,我的歌声被传是星际的。你呢?但是只能在地上走。简直就是一只穿着汉服的母鸡,天天等着别人喂,不劳而获!”说完,鹰飞得很高,它的歌声冲破了天空,只留下孔雀只是仰望蓝天。

  孔雀的描写作文 2

  我一直在想,世界上什么鸟最美丽呢?那当然是孔雀了。

  在去年冬日里的一天,我到树下看月亮。突然看见月光下有一只很大的影子,那就是鸟中之王孔雀。它落在了我们家的柿子树上,我看了一眼它的尾巴,知道它是一只公的。它的尾巴非常美丽,张开时就像一只长了很多眼的大怪兽,我想如果有只小猫小狗看见,一定会吓跑的。

  爸爸出来了,看我在往树上看,就问我:“在看什么呢?”我赶忙说:“嘘,先别出声,树上落了一只大孔雀。”这下把老爸吓了一跳,仔细一看,树上还真有一只孔雀。

  我先跑去了,抓了两把玉米,丢在了地上,然后躲到一边。孔雀看见地上有东西可以吃,就飞了下来,开始吃了,老爸就在这个时候把孔雀抓住了,将它关到笼子里了。

  在我们进屋里的.十多分钟,又有一只孔雀飞到了屋子里,它不是公孔雀,而是一只母孔雀,它在屋子里也不害怕,它可能感觉到我们没有想伤害它的意思。这时,爸爸突然从背后把孔雀抓住了。把它放到了笼子里。我们用铁丝把笼子捆住,就不用担心孔雀跑出来了。

  第二天,我就叫弟弟们起床,还说我们家里有只孔雀在笼子里。可能弟弟听错了,就说:“什么,爷爷关在笼子里就出不来了。"我为了让他们起床,只能说一声是,弟弟听了不到五分钟就穿好衣服,洗漱完毕。

  弟弟出来一看,不是爷爷在笼子里出不来,而是家里多了两只大孔雀,一下子高兴地跳了起来。

  孔雀的描写作文 3

  在动物园里,我总是看见美丽的孔雀,当它展开美丽的羽毛时,就像打开了一把绚烂多彩的大扇子。扇子上面那些宝蓝色的圆点,在阳光的折射下,好象是许多的大眼睛在闪烁。它的`一双腿细细的,长长的,就像两根细竹竿。头顶上的三根羽毛像皇冠一样高贵,美极了!

  我们一直听说颜色鲜艳的衣服或者大声说笑可以刺激孔雀开屏,但是,其实它开屏不是为了跟谁比美,而是一种防御、威胁的意思。春天是孔雀求偶的季节,孔雀为了组合美满的家庭,也会开屏来展示自己。

  孔雀的描写作文 4

  一个春暖花开的季节里,我们学校组织去黄鹤农庄去春游。

  到了地点,导游带我们去看孔雀。那里有很多孔雀,孔雀头上长着一束“皇冠”,展开尾巴,五颜六色的花纹,像是五彩的颜料涂上去似的,其中最特别的是圆圆的'花纹,真像一个个大眼睛。我原来想;尾巴长的是母的,尾巴短的是公的。经过导游的介绍,原来长的是公的,短的是母的。它看见我们穿着一件件漂亮的衣服,也许孔雀想和我们比美,也展开自己的“衣裳”没想道孔雀赢了。

  今天,我终于看见孔雀开屏了。

  孔雀的描写作文 5

  初春,万物复苏,冰雪融化,小动物们渐渐苏醒了。小鸡开始下蛋,小兔子开始蹦跳……当然,一对一对的情侣孔雀,也开始散步了!

  一身五颜六色的羽毛,一条长长的'尾巴,一个红红的小冠,凑成了那样雍容华贵的大孔雀!

  在乐园的一角,一只雌孔雀披着蓝棕色的羽毛,拖着长尾巴就像一个公主的裙摆,高傲地仰着头,似乎想用自己的长嘴啄破网奔向广阔的田野。另一边,一只雄孔雀,头上戴着个红皇冠,为了引起雌孔雀的注意,雄孔雀边咕咕叫边开屏,尾屏是扇形的,五彩缤纷,色泽光明。一条条五颜六色的羽毛不规则地排列着。

  最好看的是中间,像一个个嫩绿色的小扇子密密麻麻地排在一起,仿佛宝石点缀着锦缎,在阳光的照映下煜煜生辉,显得格外美丽。可是雌孔雀理都不理,雄孔雀不死心,仍然努力地开屏。他们的旁边还有一只小雄孔雀想引起爸爸妈妈的注意,也在尝试着开屏,但是展不开,它没有放弃,在反复多次后,终于展开了。它开心地拖着屏,在笼子里欢快地转来转去。

  孔雀太美丽了,我真的太喜欢它们了!

  孔雀的描写作文 6

  很久以前,有一片郁郁葱葱的大森林里,住着小鹿聪比和它的伙伴,大家彼此很要好。可在前几天,森林里又来了一只美丽的孔雀,大家纷纷前来观看。这只孔雀见自己能吸引这么多人,便越来越骄傲越来,竟然举起了它那像扇子一样的尾巴,迈着方步来回走了几圈。于是,这只孔雀就在这个森林里住了下来。

  有一天,孔雀来到小溪边,一边欣赏自己水中的倒影,一边自言自语地称赞自己“你看,这么美丽的身材,不敢相信这是我的,真是太美了……”小鹿聪比看见这只高傲的孔雀,心想:“好一个高傲的孔雀呀!”说完,它沉重地叹了口气,“它这么高傲,可能会出什么事,我要帮帮它。”于是,它去找它的伙伴去了。

  过了几天,这只孔雀在吃东西的时候,遇上了森林里散步的狮子,这只孔雀以为狮子是来欣赏自己的,便急忙迎上去,对狮子大王“表演”起它的美姿来。狮子王对它的高傲十分恼怒,大吼一声,正准备一下子就扑上去,孔雀吓得浑身发抖,这时聪比带着伙伴赶来了,引跑了狮子,救了孔雀一命。孔雀十分感激,聪比与重心长地说:“孔雀,你太骄傲了,看不清自己是谁。要学会谦虚,正确认识自己和别人。得意忘形,你应该清楚了吧!”这只孔雀不好意思地低下了头。

  从此以后,这只孔雀便学会了谦虚,全森林里的动物都很喜欢它,大家又过上了幸福的日子。

  孔雀的描写作文 7

  大家好,我是蓝孔雀,我可以自豪的说,我是百鸟之王。我的羽毛鲜艳美丽,羽毛上有带金属光泽的眼状斑,成年公孔雀重7.5公斤,母孔雀重5公斤。我双翼不发达,不善于飞行,而脚强壮有力,善疾走在逃窜时多为大步飞奔。

  我可活二十多年,我可不吃肉,实寻食动物,吃种子、浆果等,有时也吃蟋蟀、蚱蜢及小蛾等昆虫,当遇到天敌时我会用尾巴开屏开吓跑天敌来保护自己。

  孔雀的描写作文 8

  一身美丽的羽毛,一对大大的翅膀,还有一只长长的嘴巴,再加上一双明亮的眼睛,凑成了一只美丽又讨人喜欢的孔雀。

  孔雀,脊椎动物,鸟纲,雉科。孔雀有两种,一种生活在南亚,叫蓝孔雀;另一种生活在我国云南西双版纳和东南亚,叫绿孔雀。绿孔雀的雄鸟体长约两米左右,羽色极为华丽,有翠绿、亮绿、青蓝、紫褐色,多带有金属光泽,这些羽毛绚丽多彩。它们的羽毛细长,犹如金绿色丝绒,开屏时反射着光彩,好象无数面小镜子,非常鲜艳夺目。头顶上长着1簇直立的冠羽,尾上覆羽延长成尾屏,上有五色金翠线纹,散布着许多“大眼睛“,从内向外由紫、蓝、绿、褐、黄、红6种颜色组成,开屏时特别艳丽,美不胜收。

  蓝孔雀头上具冠羽,眼睛的上方和下方各有一条白色的斑纹。头顶、颈部和胸部为蓝色,翅膀上的覆羽为黑褐色,飞羽黄褐色。腹部深绿色或黑色。它那五颜六色的羽毛非常华丽,特别是它那金色的羽毛在阳光的照射下金光闪闪十分耀眼。蓝孔雀鸣叫时,声音洪亮,悦耳动听。这些可爱的孔雀,天生就胆小,一旦遇到敌害的时候,它们就会发出急促的尖叫声,提醒同类躲避。每天上午和傍晚时分,雄孔雀们就激动地把尾屏高高地展开,形成一个五彩斑斓的美丽大扇,左右摇摆,做出优美的舞姿。这时它的眼睛也灿烂闪烁,这就是人们常说的孔雀开屏。

  一种美丽的动物,一群善良的小天使——孔雀。

  孔雀的描写作文 9

  一年一度的森林选美大赛马上就要开始了,小孔雀辛辛苦苦准备了一年时间,一大早把自己打扮得漂漂亮亮,匆匆忙忙地出了门,满怀喜悦地去参加比赛,一看就知道很有信心拿到今年的选美大赛冠军。

  在路上,它看见一个身影,是熊猫弟弟,熊猫弟弟满头大汗,小孔雀问:“熊猫弟弟,你怎么了?”小熊猫说:“去参加比美大赛的投票。”小孔雀毫不犹豫地拔下一根羽毛给小熊猫当扇子。

  走到小兔子家门口,听到了叹气的声音。原来是小兔子生病了,兔妈妈走不开。它想:比美大赛,快迟到了,算了,先帮兔妈妈找到药材吧!找好药后送去给了兔妈妈。

  送完,它赶紧去参加比美大赛,可还是迟到了,总裁判见到小孔雀脏兮兮的,使劲摇了摇头。小孔雀伤心地低下了头。

  这时,小熊猫和小兔子来了,他们向总裁判说明了情况,这个消息一传十,十传百。大家开始投票了,小孔雀躲在一旁,低着头,一言不发。

  “我现在宣布——今年的冠军是小孔雀,不但外表美,而且心灵美。”总裁判话音刚落,全场响起了雷鸣般的掌声。

  孔雀的描写作文 10

  今天我去了盛泽的镜湖公园,在孔雀园里与孔雀来了个零距离接触,真正感受到了孔雀是一种既美丽又高傲的大鸟。它的个子很高,身体十分庞大,可头却小小的。头顶上长着几根黄绿相间的翎毛,就像戴了一顶皇冠。细长的丹凤眼,乌黑发亮,显得特别有神。它的喙淡黄淡黄的,和鸡的嘴很相似。

  孔雀确实有它骄傲的资本。它全身覆盖着黑绿色花纹的羽毛,在阳光下,亮晶晶的,闪着荧光,像穿着一件镶满宝石的的华丽衣裳。它拖着长长的尾巴,像一把五彩洒金的大扇子。走路时,总挺着胸,昂着头,一副神气活现的清高样子,一点儿也不像我想象中的温顺。

  这些孔雀真是高傲。它们有的拖着长长的尾巴,旁若无人似的,从我们身边走过,有的则懒洋洋地蹲在石头上晒太阳,显得悠闲自得;还有的站在高处,临风顾盼,一副孤芳自赏的样子,全然不理会我们热情。我和弟弟想去与他们亲*一番,可刚走进它们,其中一只孔雀扑腾起翅膀,身子一跃,站在枝头,摆出居高临下,盛气凌人的模样,嘴里还“咕咕”地叫着,好像在说:“别弄脏了我的漂亮衣服。”一点也不领我们的情。

  孔雀真够高傲的。

  孔雀的描写作文 11

  爸爸的鱼缸里养了很多鱼。有可爱的珍珠鱼,美丽的蝶尾鱼,还有一些大眼睛的.小鱼儿们。其中,我最喜欢的鱼就是孔雀鱼了。

  你瞧!孔雀鱼吃饱了饭,又在翩翩起舞了。它从这游到那儿,从那儿游到这儿,还摆出优美的姿态。它非常美丽,全身都是五颜六色的,那条长长的尾巴最为显注,飘来飘去,就像一位美丽的公主。有时候,它玩地饿了,可我又不在,它就自己啃起水草来,上演一部“天女散花”,我和爸爸都气急败坏,它呢,却不以为然,认为这没什么,又去跳它的“舞”了。

  今天,我去看它时,发现它沉在水底,好像有点不舒服了,会不会是它饿了吧?我想,于是,我倒了点鱼食下去,奇怪,它竟然对鱼食视而不见,*时它可是最会吃的呀!怎么会突然什么都不吃了呢?满脸疑惑的我找来了爸爸,爸爸看了看,说:”可能它要产卵了吧!”“耶!”产出的卵是什么样子的呢?和它一样吗?有一天晚上,我正在写作业,突然,爸爸大叫:“孔雀鱼产卵了!快来呀!”我一听,连忙跑了过去。只见从孔雀鱼的尾巴下滚出了一个又一个的小圆球,那就是它们的卵。一个个卵像一颗颗圆润的小葡萄,过了一个星期,小鱼儿从卵里滚了出来,长成了一条条可爱的小鱼。

  看着活蹦乱跳的小鱼,我心里比吃了蜜糖还甜。

  孔雀的描写作文 12

  从前,在一片辽阔的森林里,有一只美丽无比的动物——小孔雀。

  小孔雀身上布满了花纹,有红有黄有蓝……特别是它那大尾巴,一展开,犹如有千万只蓝眼睛,不管谁都会被它那美丽的大尾巴所吸引。但是,它有一个大缺点——太骄傲了。

  小孔雀每天都会在呆在家里,像一个小公主。妈妈见了说:“我的宝贝女儿啊!你每天在家里不是看电视就是打电脑,你应该出去交点朋友啊!”小孔雀听了心想:妈妈说的也对,我应该交点朋友。于是,小孔雀马上关闭电脑,出去找朋友了。

  小孔雀来到了一个大草坪,看了看草坪上充满了生机,决定就在这交朋友。于是,小孔雀喊:“大家好!我是小孔雀马上这片森林里最美的动物,能跟我交朋友是你吗的荣幸!”这一喊,真来了几只动物。

  “你好!我是乌鸦,我能和我交朋友吗?”乌鸦亲切的问。小孔雀昂着头看了它一眼,说:“你全身黑乎乎的,我才不跟你交朋友!”说完,小孔雀把手一挥,乌鸦被挥的远远的。

  动物们见了,纷纷逃跑了。小孔雀见到没有动物愿意跟它交朋友了,低着头,不好意思地回家了。

  妈妈见了关心地说:“小孔雀你怎么了?”小孔雀把今天发生的事情和妈妈说了。妈妈听后,想了想,耐心的说:“我的孩子啊,你不能太骄傲了,不能只看到别人的缺点而看不到别人的优点,不然你是交不到朋友的。”小孔雀听了,羞愧的说:“我知道错了。”

  从今以后,小孔雀交了许多朋友,高高兴兴的生活下去了。

  孔雀的描写作文 13

  10月1日国庆节那天,爸爸开车带我和妈妈去香江野生动物园。

  我们来到了孔雀馆,我看见一只美丽的金孔雀,孔雀头上有几根彩色的翎毛,一抖起来,那翎毛轻轻颤动,惹人喜欢。它有一对凤眼,尖尖的嘴,细长的脖子,上面长着像鱼鳞花纹一样的羽毛。这些羽毛蓝里透绿,油光油光的,在阳光照耀下,闪闪发亮,显得格外美丽。

  说来真巧,有些人们用手帕在空中挥来挥去,孔雀真的开屏。只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响,那漂亮的尾巴就像舞女手中的彩扇,慢慢散开,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美丽。尾巴一开屏,鲜艳夺目,使人眼花缭乱。那些像桃形的花纹,外面一圈是灰色的,第二圈是浅蓝色的,最后一圈是宝石蓝色的,还带点暗红色的,真漂亮。它可神气了,昂着头,挺着胸脯,来回转着,炫耀自己的美丽。

  另一只白孔雀毫不示弱,连忙散开像一把白纱伞似的尾巴,上面还有淡淡的花纹。顿时,那只花孔雀不转了,两只孔雀面对面站着,一动不动,原来它们在比美。花孔雀抖抖头上的翎毛,又抖抖美丽的长尾巴。白孔雀也抖了抖头上的翎毛和它的长尾巴。比得正得时,一只雌孔雀在食盆里打转转,急得直跺脚,白孔雀好像胜利了似的,满意地合上了它那美丽的尾巴。它跳上枝头,蓬松的尾巴在阳光下异常好看。

  这几只孔雀美极了,我们依依不舍的离开了孔雀馆。

  孔雀的描写作文 14

  在森林王国里有一只美丽的孔雀,它的尾巴像一把五彩洒金的大扇子一样,不管谁看见了它都会说:“她很漂亮。”

  孔雀听了小伙伴的赞美,变的越来越骄傲了,根本不把小伙伴们放在眼里了。

  一天,猴子国王说:“明天森林要举办才艺大赛,大家都参加吧?”猴子国王一说完话,小动物们都很开心,高兴得手舞足蹈高声欢呼:“好”!乌鸦学跳舞;黄莺练唱歌;麻雀走模特;孔雀走到它们面前说:“你们一个个小的小丑的丑,都没我美,哈哈哈还参加什么才艺大赛?”说完话就大摇大摆的走了,乌鸦、黄莺、麻雀毫不气酶,继续认真地排练它们的节目。第二天演出,乌鸦跳舞、黄莺唱歌、麻雀走模特、表演的很精彩。孔雀还表演它的开屏。表演结束了,大家投票选优,结果是乌鸦15票,黄莺19票,麻雀12票孔雀0票。

  0票!出乎孔雀意料之外。孔雀想了想说:“因为我目空一切、骄傲自大,所以大家才不喜欢我,请大家原谅我好吗。”大家说:“只要你不骄傲自大,我们还会喜欢你你的。”以后,孔雀改了这个坏*惯,小伙伴们在一起生

  孔雀的描写作文 15

  我特别希望看到孔雀开屏的样子,可是爸爸妈妈一直没有时间带我去看。妈妈总是哄着我说:“等以后有时间了,一定带着你去看。”

  现在我上三年级了,终于有时间去看孔雀开屏了。我心里高兴极了!一个星期天的上午,我和爸爸妈妈一起来就直奔动物园,一进大门我就问爸爸,孔雀在哪里呀?爸爸说:“孔雀在猴山旁边。快去看吧!”我兴奋地向目的地跑去,终于看到了盼望已久的孔雀。孔雀真是太美丽了!水灵灵的大眼睛,雪白的羽毛布满了全身。忽然,动物园的管理人员对大家说:“快注意了!孔雀要开屏了!”我的眼睛睁的大大的,希望赶紧看到孔雀开屏。不一会,孔雀们真的开屏了,哇!五颜六色的羽毛真是太美丽了!我对妈妈说:“我要买一些孔雀吃的食物。”妈妈给了我几元钱,我买回来食物后,就去喂孔雀了。孔雀看到我手里的食物,都跑到我这里,一粒一粒的'啄着,我的手感到特别的痒。我的心里却感到无比的高兴!

  突然,我的前面闪了一下,我一看,原来是爸爸在给我和孔雀照像呢!孔雀吃饱后就开始活蹦乱跳了。

  啊!我爱美丽的孔雀!

  孔雀的描写作文 16

  我最喜欢的鸟是白孔雀。

  白孔雀是一种特殊的孔雀。它的全身洁白无瑕,羽毛没有一点杂色,洁白的覆羽*时收拢在后部,像拖着一条长长的舞裙。它的眼睛是淡红色的,远远看去,就像是一对粉色的宝石镶嵌在白雪之中。

  白孔雀开屏时,就像一位美丽的少女,穿着雪白的舞裙翩翩起舞。那像眼睛一样的羽眼,在阳光的照射下闪闪发光,像天空中闪烁的繁星,非常惹人喜爱。

  白孔雀像个贵族,它高高的昂起头,像散步一样慢慢地迈动着步伐左走走,右走走,显得十分美丽、典雅,非常惹人喜爱。

  白孔雀是一个独特的.观赏动物,是善良、纯洁的象征。但是,为什么那么美丽的动物,会很少见呢?其实,雄白孔雀的颜色太单一,不如雄蓝孔雀、绿孔雀的颜色鲜艳、与众不同,所以不太吸引雌孔雀。渐渐地白孔雀的数量逐年减少,大自然中也就不会太常见到这种马上要化为稀有的鸟类动物白孔雀了。

  白孔雀就像人一样,同样需要家,我们一定要保护好这些要濒临灭绝的动物。

  孔雀的描写作文 17

  孔雀是大自然的艺术品。

  颜色的眼里,姿态的优美,一切都那么高贵。

  麻雀太丑而显老土,即如黑色的燕子或灰色的雄鹰,也觉得丑了一些,而且颜色也单一了些。

  然而孔雀却因为它的高傲,而让人无法亲*,难以领略它的美。

  那蓝色的羽毛,那全身呈青蓝色的肤色,那黑棕色的冠翎,那彩色的羽屏,扩之一分则嫌大,缩之一分则嫌小,素之一忽则嫌淡,黛之一忽则嫌艳。

  在热带丛林里时有一两只走着觅食,整个丛林便成了一座在灯光照耀下的舞台。舞台的大小好像是上帝专门为孔雀设计的T台。

  晴天的早晨每每看着他们三五成群地在热带从里相互梳妆,我帮你啄啄虱子,你帮我理理羽毛。这是鸟类里十分常见的行为。

  春天的*地上常见雄孔雀求偶,那更是丛林生活中独特的风景。展开它那七彩的羽屏,高高举起那高傲的孔雀翎,踏着孔雀步,大摇大摆的走来走去。这是一场视觉化的`盛宴,而且充满活力了。

  或许有人会感着美中的不足,孔雀不会跳舞。但是孔雀本身不就是一曲惊艳的舞吗?不,舞未免太娇艳了。

  孔雀实在是大自然赐给人类的艺术品,一个无处不散发着高雅气质的艺术品。

  孔雀的描写作文 18

  从前,有一只孔雀,她非常爱美,到处去炫耀自己的美丽。

  一次,她碰到了一只乌鸦,故意嘲笑说:呵呵,你一身脏兮兮的毛,哪能和我比呀!真是个丑八怪!说完,便展开她美丽的羽毛。乌鸦不理她,冷冷地说:哼!就你这样,还不如河边的那丛草呢! 你你孔雀气得说不出话来。乌鸦拍拍翅膀飞走了。 孔雀心想:河边那丛草真的比我美吗?不行!我得去看看,我才是森林里最美的。想到这里,孔雀便挺着脖子,昂着头,像一位绅士似的走了。到了小河边,孔雀果真看到了一丛五颜六色的草在河边立着,那么的高贵,那么的优雅。小草看见孔雀在看他,便友好地打招呼:你好呀!孔雀姐姐,你的羽毛真美丽!孔雀却不屑一顾:哼!那是,我可是森林里最美丽的! 孔雀姐姐,何必这样呢,说不定世间还有比你更美的。 我不管,反正我是最美的!孔雀急得直跺脚,不料脚下一滑,便一头栽进了河里。孔雀好不容易爬上岸,却变成了一只落汤孔雀 了。这时乌鸦飞来了,对她说:骄傲是没有好下场的,你自己想想吧!

  孔雀明白了其中的的`哦里,从此再也不骄傲了。

  孔雀的描写作文 19

  今天是双休日,我作业做完后,没事做了就开始整理房间,忽然,我翻出了一张照片,是一只孔雀在开屏,我看着看着就情不自禁的笑了起来。(正在回忆事情的经过中)记得那一次,我、妈妈和爸爸一起去杭州动物园玩。

  一进动物园,我看了大地图,就直奔孔雀馆,弯来弯去,总算找到了,进去之后,我不由自主地发出了一声感叹,因为孔雀鲜艳的色彩,让我恨不得拉开它的羽毛,看看它开屏的样子。幸好,我事先有准备,带了花手帕,于是,我挥起了我的'手帕,可是,孔雀却无动于衷,还傲慢的迈着大步走着。

  这下子,我可急坏了。这时,一个鬼点子冒了出来,我就对孔雀说:“你这个丑八怪!”还做了一个鬼脸,你可别小看这只孔雀,它似乎听得懂我的话,还真的抖抖羽毛,开屏了,“哇塞”我大叫一声,好漂亮呀,漂亮得无法用语言描述。这时,爸爸连忙用照相机拍下了这幅难得一见的场面。

  而孔雀则慢条斯理地收起尾羽,又迈着大步走了起来,还时不时地白我几眼,好象在说:“你才是丑八怪呢!”气得我直跺脚,而妈妈却在一旁笑得直不起腰……这张照片我会一起保存好的。

  孔雀的描写作文 20

  到了星期五下午放学回家时,当我刚走进家门,就能听到孔雀“咕咕”的叫声。这只孔雀是我阿姨从马路边的人行道上捡到的。

  这只孔雀的外形非常美丽,它有着一个手掌般大的小脑袋,脑袋上嵌着一对闪闪发光、晶莹透亮的“黑宝石”。“黑宝石”下的公鸡似得的小嘴巴好像很有“杀伤力”一样。它身上的羽毛是绿色的,有些地方有小黑点,是用来起保护作用的。它的尾巴变化多端,展开时就是一把“千眼大扇子”,合拢时就像是山鸡的尾巴。

  这只孔雀不但美丽,而且吃相特别有趣。每到吃东西的时候,我拿着粮食走到它的面前时,它总是会可怜巴巴、满脸期望地看着我,好像在对我说:“小主人,今天吃啥好吃的啊?快点扔下来给我尝尝!我快饿扁了,快点!”看到这幅摸样,我情不自禁地笑起来,可我还是急急忙忙地给它扔下好吃的。

  他吃相有趣,身材美丽,可它的胆子却不是“胆大包天”,而是“胆小如鼠”。早晨,只要有鸟飞进房子,它都会大声叫喊,并且跳起来。到了晚上,它更是胆小,只要有一阵风拂过,它都会把声音提高十倍地叫起来,把我们吵的都出现了熊猫一样的黑眼圈。虽然它把我们吵醒了,可我们却不会骂他,应为他是多么胆小、美丽、有趣!

  这就是我家的孔雀,这就是我家胆小、美丽、有趣的孔雀!


孔雀的描写作文实用二十篇扩展阅读


孔雀的描写作文实用二十篇(扩展1)

——校园描写作文实用二十篇

  校园描写作文 1

  我喜欢生机勃勃的春天,也喜欢旺盛无比的夏天,但是我更喜欢那金色的秋天,所以,我格外喜欢校园秋色.

  我们的校园秋色别具一格,到处充满欢声笑语,他的美显得实实在在.走进校园,几棵樟树就会入你的眼帘,这些樟树的枝条伸向四面八方,在微风的吹拂下,树上的叶子纷纷的飘落下来,仿佛一群穿着黄衣服的姑娘在翩翩起舞.落叶越积越多,地上好像铺了一层黄澄澄的金子,把我们的校园装办得更加美丽.樟树上果实累累,引来了欢快的鸟儿,有的小鸟尽情的享受这美味佳肴;有的小鸟用脚把樟树的果实踢过来踢过去,像一群小孩踢足球似的;有的小鸟久立四望,好像在回味着这美丽的景色......

  我静静地欣赏樟树那美丽的倩影,突然,一只小鸟唱着动听的.歌并飞快地飞到了那棵树上,使原来的这棵柿子树显得更美,柿子树上好像挂满了红灯笼,给我们的校园增添了无限生机.

  校园秋色的美引人注目,让我们在它的怀抱里尽情地奔跑,我爱这美丽的校园秋色.

  校园描写作文 2

  有时候吃苦了,不一定能得到自己想要的回报。

  ——题记

  对于一个学生而言,学校就是第二个家。在这个“家”里我获得成功的喜悦;感到失败的酸楚……随着时间的流逝,我一天天的长大。直到有一天我突然发现我要离开这个“家”了,校园里的酸甜苦辣一起涌入我的心头……

  “丁零“考试铃响了,我急忙打开笔帽看了一遍题,我列了一个方程因为这道题不好算,我把这个方程解了出来,可就是觉得不对劲,我用嘴咬着笔杆,大脑在飞快的思考着这道题在怎么算,可大脑像一台电脑,却死机了。我灵光一闪写了一个答案。经过不懈的努力我终于答完了。

  回到家我想起了自己辛苦的几个夜晚:我每天晚上做完作业,我都要拿出黄冈试卷把上面的题做一做,每当我拿起笔时,我的.心就非常激动,我专心致志的做着每一道题。我好象走到了一个数学的果园,在每一道数学果实中细细品尝里面的“酸甜苦辣”,有时候“苦”的我怎么也想不出来,有时候“辣”的我眼泪都快出来了。但是我任然不放弃继续加油做题,当我做完题以后已经11点半了,我屋里的灯终于关上了。

  过了几天我的数学成绩出来,我才考了“87”分天啊!真差!晚上我一个人在屋子里看着卷子上那红红的“87”分,我的眼泪终于落到了卷子上,在卷子上留下了一小片痕迹。我心想:为什么!为什么!我努力了还考不到九十多分!我的眼泪再一次落到了卷子上。

  妈妈开导我说:“有时候吃苦了,不一定能得到自己想要的回报。”一阵苦涩涌入心头。

  校园描写作文 3

  我的学校是韩愈小学这里不仅是一个培育人才的好地方,还是一块肥沃的土地,让我们这些小嫩苗在那里茁壮成长,我们学校四周绿树成荫,闻到春的气息的柳树都已经发出了嫩芽,一大早树上的小鸟就在叽叽喳喳的闹着,好像在说,小朋友们,早上好。

  到校门口,韩愈小学这四个字闪闪发亮,前面是一个长方形花坛。走进大门,我们就看见了升旗台,还有被擦得闪闪发亮三根旗杆,像士兵一样耸立着,守卫着我们的校园。每周一在这里举行升旗仪式。我们排着整齐的队列站在操场上,迎着早霞,鲜红的红领巾在胸前飘扬,我们举起右拳,庄严地宣誓:我们要好好学*,承载未来,实现我们的梦想,实现我们祖国的伟大复兴。

  我们的操场大概分为三部分。第一部分是一个塑胶跑道。第二部分是两个篮球场地,有四个高大的篮球架。第三部分是一片草地,还立着许多体育器材墙壁上还有9块黑板。那是办黑板报的场的。再往前走是高大的教学楼。楼前挂满了同学们的照片,有红星卡获得者、三好学生获得者。教学楼里还有微机室、陶艺室、音乐室和实验室……

  我们美丽的韩愈小学像妈妈一样把我们紧紧地拥抱。

  校园描写作文 4

  每天早上,妈妈都陪我到校门口,一走进门大门,就可以看见大大的操场。

  操场有几棵大榕树,十分茂盛。走到大榕树下,就算那时是炎夏,也会觉得无比的清凉。大榕树旁边有一条长长的跑道,我们上体育课时,经常去那里玩接力跑。跑道的对面有一个儿童乐园,儿童乐园里有许多好玩的东西。有乒乓球,有可以攀登的柱子,还有滚轮等等许多好玩的东西。儿童乐园经常会有一些小学生在那里玩,只见他们一个个人玩得满头大汗,他们也不会收手。大榕树上经常有一些小鸟在唱歌,那歌声蜿蜒动听,给我们可爱的学校增添了无限生机。

  我们的校园还有一个音乐室呢,每次上音乐课,我们坐在音乐室里,认真地倾听着老师唱的每一个旋律。音乐室上一楼是可供我们看书的图书馆,里面的书琳琅满目,各式各样,有故事书、有科普书、有笑话书、还有漫画书等等的书类。

  我们的学校的景色说也说不尽,看也看不完,希望你有机会来我们学校来慢慢游赏。

  校园描写作文 5

  灵宝市一小是我们最热爱的地方,那里有我们最尊敬的老师,有我们最可爱的同学,那里是我们学*娱乐的地方,我爱我们的学校。

  早上七点以前,校园是安静的。淡淡的霞光下,教学楼静静的互相对视着,微风把树枝吹得左右摇摆,好像互相打着招呼,它们在迎接一天的开始,等待着老师和同学们的到来。

  七点以后,校园开始沸腾起来,老师和同学们先后到校,同学们像一群小鸟叽叽喳喳热闹极了,在做操的时候,同学们穿着校服,又整齐又好看,真是学校一道美丽的风景。晨诵时整个校园都能听见朗朗的读书声,而上课铃一响,整个校园安静极了。同学们就开始了一天的学*。

  啊!我们校园的早晨多美啊!

  校园描写作文 6

  “滴哒,滴哒!“最后几滴小雨滴安全着陆。雨,停了。

  校园里,一阵阵清新的空气扑鼻而来,我贪婪的呼吸着,享受着,这雨后的韵味。

  雨点儿是多么调皮,瞧!原本浅黄色的教学楼在这么一会儿工夫被它们给染成了金黄色,小草原本浅绿色的衣裳也被换成了翠绿色,你说它调不调皮?

  雨后,小花并没有因为雨点儿的击打而垂下腰,而是更加坚强地挺直腰板,桂花树上,桂花在雨后散发出更加迷人的.芳香,在桂花树下,地上满是桂花,铺成了一块金色橙色的地毯。两旁的桂花树形成了一条幽幽的小径,好不享受。

  池塘里,活蹦乱跳的金鱼在水里畅快地游着,好像在说:“下完雨后可真舒服啊!”

  学校围墙的墙角,小蚂蚁们都陆陆续续地出来开工了,一边走,一边唱着劳动歌谣。

  远处的鸟儿开始啼啭,仿佛在倾吐欲后的欢悦。*处,几颗固执的小雨滴终于肯跳入水中,“叮—— 咚 —— 叮咚”仿佛是一场雨后的余韵。

  操场上,等待许久的同学们终于按捺不住内心的激动,纷纷跑到操场上玩耍,有的跳绳,有的打篮球,还有的在操场上慢悠悠的散步,活动活动身体……

  啊!雨后的校园,你是多么五彩斑斓,多么美妙!

  校园描写作文 7

  秋天的校园是五彩缤纷的,是灿烂夺目的,更是迷人的。连廊外有一株枫树,火红的枫叶给人一种焕然一新的心情,我从地上捡起一片火红的枫叶夹在书里,当做书签,杜牧的《山行》这首诗的其中一句使我最喜欢,"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。"这么红的枫叶,就是秋天的校园中的颜色之一。

  在黑板报栏,有好几棵桂花树,当它们开得茂盛时,似乎在几里外都能闻到桂花的芳香,金黄色的桂花香不断地向人们扑鼻而来。我摘下几朵桂花,用纸包好放在枕边,每晚闻着它的芳香,我便进入了梦乡。这金黄色的桂花不仅可以泡茶,还可以做桂花糕,这桂花不又是秋天校园中的一个亮点,一种色彩么吗?

  在校园中还有一种颜色,那就是绿色,比如松树和柏树,当其他树木换下绿装时,它们仍然用绿色来迎接人们,绿色是生命的颜色,它又以另外一种颜色出现在校园内。

  校园描写作文 8

  人生如戏,又如梦。时间肆无忌惮地从我身旁走过,不曾留下一丝痕迹,不知不觉,我早已踏进了高中的门槛。

  初来乍到,似乎校园里的一切都是那么陌生,又新鲜。陌生的同学、陌生的老师、陌生的环境,都会令我不自觉的想靠*,尽管现在我们都只是个陌生人。但我想了解你们的往事,看看你们的内心,我想和你们谈天说地,聊聊中华民族的上下五千年的历史。

  校园的生活是丰富多彩的。开学的第一个星期,学校举行军训,军训的日子虽然很艰苦,但我们仍然过得很满足。因为我们有一位优秀的教官,不管风吹雨淋,也不管天气有多炎热,他都不辞辛苦的在训练我们,有时我们都快要坚持不住了,可他仍在坚持。有时,面对我们这群傻乎乎的孩子(在他眼里,我们都只是个长不大的孩子),怎么教都不会,这时他也会骂我们,也会发火,但我们却是在埋怨他,不懂得他的用心良苦。也未曾对他说声对不起。

  军训的最后一天,我们班虽然没有取得名次,但这时的我们都认为我们的教官是最棒的、最好的教官。

  校园里不仅有军训,而且还有阅览室和图书馆,我们闲情之时就会去那里看书,里面不是很大,但书里面的内容生动、丰富。久而久之,我们语文的写作水*都提高了许多,写作的速度也快了不少,正所谓:读书破万卷,下笔如有神嘛!校园的生活真是丰富多彩啊!

  校园的生活是困难的。开学已将*两个月,我们都已尝试过了这种生活。学校缺水,以至于我们同学没有水洗衣服,甚至有的同学都没有水洗澡,要等到晚上才会有水洗澡。但在我们聪明能干的班主任的带领下,也在我们同学们的积极配合下,以上的情况都很少发生了。

  升入高中,学*更繁重,作业更多了,这又加重了我们的校园生活的困难,有时压得我们都喘不过气来,但我们都不能放弃,因为我们来这里是为了学*,为了考上一所好的大学,是为了以后自己璀璨的人生。而不是来这里享受,不是来这里抱怨。所以我们都必须坚持,且要把所有的苦都咽下去。只有“劳其筋骨,饿其体肤……行拂乱其所为”,才能成功。

  三中虽然不如博高、王力那么好,但我坚信只要我们三中的学子坚持、努力、奋发向上,三中的学子也能考上一所好的大学,因为一切皆有可能。

  人生如戏又如梦。所以现在就抓紧时间学*吧不要再挥霍时间、浪费青春了。

  校园描写作文 9

  凉爽的秋天到来了,秋风把天空吹蓝了,把草地吹黄了,也把我们的校园吹得五彩缤纷,绚丽多彩。

  你看,第一幢楼前的花园里,有一棵高大的芙蓉树。芙蓉花的花瓣是粉红色的,花心是黄色的,像一根根蜗牛的触角,在中间竖着。还散发着淡淡的清香。后面的一个花园里有一棵光秃秃的桂花树,桂花的花瓣是粉色的,摸起来软软的,滑滑的。桂花树边有一棵矮小的玫瑰树,是红色的,根上有许多刺。闻起来非常香。

  操场中心有一大堆草地,现在已经开始变黄了。我们班的男同学经常到草地上摔跤、做游戏。操场的东边种着许多棵枫树,枫树的叶子红红的,摸上去很薄,很滋润。像一个即矮小又娇嫩的小妹妹。枫树的旁边有一棵松柏,像一个高大、威武的壮士。闻起来有一点臭。操场的西边种着一排香樟树,它的叶子香香的,还结着黑中带绿的果实。香樟树的旁边有几棵冬青树,它的叶子很滑,还有清香的气味,看起来像一个矮小的小弟弟。

  秋天的校园真是美丽无比呀!

  校园描写作文 10

  我的在奉化溪口——蒋介石先生的故居,相信你一定也会对我的感兴趣吧!今天,就让我给大家当一回“小导游”,带你们细细游览我可爱又美丽的!

  当你走在溪口镇牌门路上,你会发现有一处依山傍水的好地方,那里鸟语花香,到处充满了欢声笑语。抬头一看,“奉化市溪口镇中心小学”几个大字赫然眼前。小学由当年的蒋介石先生一手创办,在经历百年的沧桑后,她依旧保持着原来的挺拔和庄重。粉刷后的建筑楼仿佛给校园穿上了一件粉红外套,显得格外清新可爱。

  走进大门,三棵高大的香樟树耸立两旁,他们就像威武的将军。一阵秋风吹来,几片叶子悄然飘落,像是在迎接我们的到来。往前走几步,就看到了两个巨型花坛,花坛里种着各种铁树、树、冬青树,开着艳丽的、、一串红……,两个花坛一前一后,阵容庞大,如同将军身后的武士,一起保卫着我们美丽的校园。此时,真想伸手摘一朵闻闻,又怕是惊动了这些神灵,呵呵,只能作罢。

  让我们接着往前走,这里是我们的游乐园——大。你瞧,那红绿相间的圆形犹如一把彩色琵琶,孩子们在上面追跑、打闹、嬉戏着,好似弦上跳动着的快乐音符。操场左边围墙外,紧挨着当地小有名气的.“马鞍山”。看着眼前的马鞍胜景,让我想起了戎马倥偬的战争年代。想必,当年蒋先生把校址选在此处,别有一番用意啊!

  游客们,我们学校的还有不少,所谓“耳听为虚,眼见为实”,要想亲眼目睹我们学校的风采,一定要记得亲自光临哦!

  校园描写作文 11

  这真是一个难忘的一天,我们学校要进行一次大扫除。同学们刚得到消息便一蹦三尺高,心中有说不出的高兴。

  正如我们心中所想的,下午很快就到来了。叮叮叮……。上课铃声响起了,同学们一个个精神饱满,时刻准备着与垃圾做斗争。等谭教师分配好了任务,搬桌子的搬桌子,扫的扫,擦的擦,同学们干得热火朝天,手都搞酸了,脚都站麻了,还觉得不够。

  我是负责搬桌子的,刚开始,我配合得不太好,常常当别人还没扫完就将桌子搬了过云,越到后面我越熟练,和扫地的同学配合得天衣无缝。只见罗炎手握扫把,龙飞凤舞地扫起来,很快就扫了一组,接着八个组都扫掉了。这时,胜利的凯歌吹响了,同学们坐在座位上看着焕然一新的教室开心极了,脸上露出了开心的笑容。

  多么难忘的一天啊!

  校园描写作文 12

  冬天的校园是个美丽的校园。

  走在校门外,一眼就能看见那夺目的校名——上海外国语大学附属双语学校。太阳光照在校名上,校名闪着金光。

  穿过教学楼,在操场边草儿随风飘荡。在树上,叶子上,有残缺的破洞,现在比秋天的树叶还要少。在花坛中,花儿还是很美丽:有红的,有黄的,有紫的,真美啊!操场边围着草和树。一根耸入云霄的旗杆挺立着,旗杆上的***,代表着中华人民共和国。

  在操场中,二年级的小朋友穿得可真多:有的穿毛衣,有的穿棉袄,还有的裹得像个熊。他们玩得真开心,就像天上的小星星一样淘气。他们有的跳绳,有的打篮球,有的打羽毛球,有的踢足球,有的玩呼啦圈,还有的……

  我喜欢冬天的校园,难道你不喜欢吗?

  校园描写作文 13

  我们学校座落在历史悠久的四川大学里。天色大亮时,学生们的欢笑声把学校唤醒。

  校园的早晨是热闹的。校门口汽车的喇叭声,自行车的铃声交织在一齐。低年级的弟弟妹妹们向爸爸妈妈说再见,然后快步走进学校。同学见了面会开个小小的玩笑,或大声打招呼。

  校园的早晨是忙碌的。校园“110”早早地站在门口值勤,检查同学们红领巾的佩戴状况。负责扫公区的同学把树叶扫得干干净净。老师们办公室里做上课准备。

  校园的早晨是书声琅琅的。语文老师带着我们有感情的朗读课文。英语科代表大声领读:“don'ttouch……”。

  啊,多美的校园的早晨!

  校园描写作文 14

  不知什么时候,春姑娘穿着五彩斑斓的裙子,戴着五颜六色的花环,悄无声息地来到了我们身边,她为大地增添了无穷的勃勃生机。

  一进校园,左边一排的细叶榄仁像一个个哨兵似的,挺立在门侧。再往左走一点儿,你会看见春姑娘把一些绿粉洒在操场的中间,小草被吓醒了,都悄悄地把头探出来。右边的旅人蕉它经过了春姑娘的“安慰”,长出了大叶子,像一把扇子似的,正准备夏天的时候给人们遮阴。等等,那是什么?哇!原来是大红花啊!一朵朵开得红扑扑的,好像对经过的人打招呼似的。

  再走进校园大堂,一排的盆景映入眼帘:更上一棵楼—榕树,河马咆哮,沙漠王子,友好伙伴,这一些树也在微风中跳舞。在一年级的对面有一棵古老的秋枫,叶子是火红的,像一团在空中燃烧的火焰,象征着中国的好友。木棉长出了一个个花苞,正准备让人煮米水用呢!春姑娘又到了停车场那边,扔下了一个酒瓶,这酒瓶可真有魔力的,不到一会儿就长出了一个身像酒瓶样的树,这树的叶子可漂亮了,在瓶子的上面就像给瓶子结了个蝴蝶结。

  最让我喜欢的就是那像禾雀的禾雀花,它的花有两种颜色:一是黄色,二是紫色。春姑娘可能跑到我们凡间吃了许多榴梿,她一呼吸,把榴梿的气味都散发出来了,可是黄色的不喜欢榴梿吧,紫色的花闻起来就会有榴梿味。大概是我喜欢榴梿吧!

  春是一年之首季,我喜欢春天,我更加喜欢那春天的校园。

  校园描写作文 15

  在我们美丽的校园里,每一处地方都是一道靓丽的风景,其中让我最动心的就是美丽的校园广场了。

  走进前门,最先映入眼帘的是宽广的校园广场。每天早晨,成群结队的小朋友都会在这里玩游戏、做运动,可热闹了。

  向前望,广场正对面的教师办公楼下,还有一个小小的植物园呢。这里植物的品种很多,四季常青。有美丽木棉、广伞枫、芭蕉树、桂花树有些植物用大大小小、各种颜色的陶罐子装着,数不胜数,正像一道绿色屏障为教师办公楼增添绿意。

  向广场右边望,一棵高大的木棉树挺立在我眼前。春天来时,木棉花全都接二连三地开了。这时从远处看,花都往树顶上开,簇拥在在一起,就像一团团正在燃烧的火。走*一看,木棉花有的开得很旺盛,一朵朵大得像杯子,红得像火,仿佛就像是正在往上蹿升的火苗,真不愧是名副其实的英雄花呀;有的花并没有完全开放,只是露出一点点花蕊,像一个个害羞的小姑娘;有的'木棉花只是一个花苞,看起来鼓鼓的,像一个大橄榄。

  如果说灿烂怒放的木棉花是位英姿飒爽的英雄的话,那它身后一墙的攀缘植物就是低调而不失风采的*民了。

  时间流逝,不知不觉,这些像爬山虎的植物已经把整堵墙都占据了。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。从木棉花前面看,那一墙的植物就像是木棉花的衬托,使木棉花显得更加鲜艳、有朝气。

  校园广场见证了我们的喜怒哀乐,我喜欢这个美丽的校园广场!

  校园描写作文 16

  我们的校园很大,有操场、生态园、棋博园、沙池……,棋博园是其中之一,不过在我心目中,它是校园最美的地方。

  棋博园不太大,却有许多花草树木。它在行知楼的南面,综合楼的北面。东面有一条不大宽却干净的柏油马路,一直延伸到校门口。

  棋博园里的棋盘是最引人注目的地方。它被楚河分为**,每一岸都有许多用石头做的大棋子,有兵,有炮,有马,有象,各种各样,动人极了!只要是晴天的书香校园时间,我们就可以坐在棋子上津津有味地看书,听着鸟儿的歌声,闻着花儿的清香,是多么快乐啊!

  棋博园里树很多。有香樟,它高高的,高的一直到三楼,它绿绿的,绿的像是被翡翠打扮过了一样。有桔树,它不高,但苍翠欲滴,等到秋天,树上就挂满一只只“小灯笼”,它是那么的甜蜜。有银杏,虽然它现在光秃秃的,但一到秋天,那黄黄的树叶飘下来,是非常的美。还有枇杷,它的枝条粗壮而有力,它的叶子苍翠而坚硬,如绿色的刀片。

  棋博园里的花也不少,迎春花在浙江地图边打起了花苞,那花苞非常饱满,看起来马上就要破裂似的。腊梅不顾严寒,悄悄地在教学楼边含苞欲放。那洁白的花瓣,那嫩黄的花芯,那悄悄突起的枝丫,怎么能挡住暴风雪呢?难道是有抗生素打进去了?这对我来说还是个谜。茶花也迫不及待地从枝头里冒出来,打起了一个个小花苞,可美了!花苞粉粉的,好似甜甜的笑容!

  棋博园不但有棋盘,有花草树木,还有许多关于天文地理的模型。星座台是个有创意的东西,在外面看它是半个地球,但一站在里面就不一样了,里面画着各种星座和它们的形状位置的图。除了星座台,还有许多地貌呢!有喀斯特地貌,有丹霞地貌,有地下水地貌,地震地貌和黄土地貌。

  这就是美丽的棋博园,这就是我们学校的棋博园!我爱美丽的校园,我更爱校园中的棋博园!

  校园描写作文 17

  在我心里,校园是一个美丽的地方。因为在那里,我和一些朋友一起学*,一起玩耍,分享生活的乐趣。最重要的是,我们一年四季都有不同的回忆。回忆那美丽的笑脸。

  春天,小草悄悄地从小帽尖探出头来,仿佛在迎接春天的到来。校园旁边的花真的很美。那个集群很漂亮。大家都穿着春装在操场上蹦蹦跳跳,很过瘾。

  夏天,有几个孩子在梧桐树下奔跑玩耍。然而,无知的蝉在树上不停地叫着:“蝉。蝉……”然而,树下的几个孩子仍在玩耍。天热的时候,人们不知道该怎么办。

  秋天,金秋时节,景色宜人。树上的叶子变成了“金蝴蝶”,落到了地上。有些学生是来做树叶版画的,有些学生是来做树叶标本的,有些学生是来做装饰品的

  冬天,这里很冷,但还没有下雪。不管刮风下雨,我坚持做早操。

  我们的校园是绿色的,无论在春天。夏。秋天。即使在冬天也有松树。然而,最感人的绿色是在教室里:“老师是勤劳的园丁,养育着新时代的孩子。

  校园描写作文 18

  光阴似箭,日月如梭。一晃眼,我已经六年级了,小学生涯即将结束,转生回望校园,这里的校园有那么多东西难以忘怀,校园里的一草一木一花一物,都别有深意。

  走进这即将离开的校园,映入眼帘的是木棉花树。这不禁让我回想到以前,这棵木棉花树像一个守护校园的卫士,日夜都驻在这。

  春天,嫩芽初绽,可不一会,花就开了,纷纷落下,我们可以在这拾花玩;夏天,翠绿的叶子,织成树阴,我们坐在树下,有点*风吹来,十分凉爽,秋天……无论春夏秋冬都会给我们带来快乐!

  哦,木棉树旁,还有两坛花坛,春天,花盛开,隐隐有花香弥漫校园,都把蝴蝶,蜜蜂招一了,这一景物,是多么美丽呀!

  咦,操场上传来一阵嘻闹声,在以前,我们在烈日中天下进行拨河比赛的情景又出现在我眼前,那时,我们不知哪来一股劲,使出“女将”风范,用劲一拉,赢了一回,别提有多高兴,那一次,虽然汗流浃背。但是我们得到了宝贵的东西“团结一致”。

  校园,您让我倍感温暖,多么幸福,我要把这美好的记忆藏进心底。

  校园描写作文 19

  校园,多么亲切的名字,这是我最爱的地方也是我的第二个家。 九月的天气已是凉风**、秋高气爽,金黄色的一片也是绿油油的一片——桂花是黄色的,草地是绿色的。

  连在灰色的小径上都可以闻到桂花的香味,我爱我的校园。不管在什么时候,不管在做什么,不管自己的心情。课时只要一闻到这香味就会很有精神,课下只要一闻到这香味就会很自在,课后只要一闻到这香味就会很放松。因为有你在我的作业会更好,因为有你我的心情会跟欢快,因为有你我的桌子也有了花瓣。如果不会离开如果永远都可以在这里我愿意在这里度过每一个有桂花的季节。它不会被遗忘,不会被吹落,更不会被哀叹,只会抚慰、弹奏、那种委婉的声音对我们歌唱…… 当秋雨打着我的脸,一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地,我便知道秋天带着落叶的声音来了,快乐也来了;校园里有着秋天的气息了,我便知道天空发出柔和的.光辉,澄清又缥缈。 校园里还有一种美叫安静。

  那并不是学生们的安静而是风吹过脸颊吹过树木花草的安静,因为我已在不远处便听到了它的呼唤,它正在呼唤我们出门看花落叶落。那也正是另一种声音另一种味道——一只只小鸟飞来,落在翠竹上,唧唧喳喳地唱起歌来。嗅着那一股股桂香,各类花儿你不让我,我不让你的竞相开放着,散发着淡淡的花香。玩耍的操场,也是我最爱的地方。漫步在操场上,一股清新的空气迎面而来,令人心旷神怡。仰望蓝天,湛蓝的天空中,一片片白云姿态万千;有的像一群悠闲自在的绵羊,有的像几匹骏马,有的像奔跑的大狗……

  有时,这些云彩似乎想要活过来似的,故意逗你玩,向你眨眼,变成一只只小动物来讨好你。天色很快就随着洁白云儿的回家而黑了下来,取而代之的是一群身着黑色纱衣的神秘少女;这时的校园,有别有一番风味。蟋蟀开始了它们的演唱会,各个教室里朗朗的读书声也消失了。但是,却换来了偶然经过这里归鸟的啼叫,声音像是在呼唤,又像是在歌唱,此时的校园,改头换面又变成了一个静谧的令人窒息的凄美花园。这就是我的校园。

  校园描写作文 20

  梦中的丝线总是轻轻的系住那绿色的校园,记忆却总是掀开初中生活的那一页。

  ——题记

  已记不清多少个日子,从身边悄悄滑过,只知道自己在一天天长大。弹指一挥间,时光匆匆、岁月悠悠,初中的生活已匆匆结束。四年的学*,四年的欢乐,四年的歌声,四年的耕耘,四个三百六十五昼夜,四个人生春夏秋冬————所有的这一切,将成为历史,成为一份永恒的记忆。四年的同窗好友,四年的兄弟姐妹,相处四年的“家”各奔东西,自己踏上自己的人生之路。四年的初中生活已划上了一个完美的句号,永远成为我人生历程上一段难忘的回忆。

  带着小学优异的成绩,在爸爸妈妈的祝福与声声叮咛中,很自信地迈入初中校园,初中生活由此开始。

  难忘初中的学*生活。清晨,我们用朗朗的读书声唤醒沉睡的大地,迎来金色的太阳。傍晚我们送走太阳又迎来满天星斗。我们驾驶着知识的船儿,徜徉于金色的大海、真理的海洋,我们插下希望的种子,在心底描绘自己美好的未来。我们高谈阔论、天南地北、海阔天空,我们共同探索知识的`奥妙,人生的真谛,我们谈理想、谈未来、论青春、说热门话题,总是把自己的思绪放飞地很远很远。

  难忘初中的同学。朝夕相处如兄弟姐妹般的同学,我们并肩走到一起,又一起携手走进校园,挥手祝福。班长,我生病的时候,是你给我买药、补课,为做不出题而灰心丧气,同桌,是你给我鼓舞与信心;是你给我修课桌,生活委员:把棉被让我盖,是你,宿舍长,难忘同桌的你,睡在我上铺的姐姐,一张张真诚的笑脸,分别?同学啊,我又怎能忘记你们?

  难忘初中的恩师。科学路上,你为我们导航;迷途中你给我们引路;黑暗中你为我们送光明。老师啊老师,何时再听你一次“你会了吗”的问候,何时再听一次您讲课?何时再现您那“说话的眼睛”?

  难忘初中的笑声。听!宿舍里的:停电,下铺小梅突然尖叫一声:“老鼠!”“我的天!”下铺胆小的女生赶紧往上铺窜,来不及的便用被子裹紧了身子,接着便是窒息的沉默,仿佛大难来临似的:电来了,大家惊慌的往小梅那儿看去,“哎呀!”我当是什么呢?下死我了!小梅又笑又叫,原来那“老鼠“是燕儿连在一起的一双黑袜子,“哈哈”我们笑得上气不接下气。

  初中校园,这里撒下了我们的欢声笑语,也留下了我们成长的足迹,人生不再会有第二个初中生活,它毕竟以走过。

  初中生活,匆匆来又匆匆逝去,珍惜今天而把握明天,现在大家已各自各东奔东西了,我们会彼此珍惜,彼此回忆一起走过的四年初中。

  人生之旅已开始,起点就在足下,我们会自信而微笑着走向人生之路,而那初中生活却会永驻我心底,永远难忘!

  难忘啊,初中生活。


孔雀的描写作文实用二十篇(扩展2)

——细节描写作文实用二十篇

  细节描写作文 1

  今天上午,妈妈让我当家做主,到城西菜场去买菜。哈哈!真爽!

  我想好了买哪一些菜,便快马加鞭,走到一个四十来岁大娘的菜摊前。只见她满脸笑容,衣着朴素,斜背着一个皮包。菜摊上有鲜艳香脆的胡萝卜,一片猩红的番茄,润紫的茄子,肥嫩的白菜,圆溜溜的马铃薯。真是琳琅满目啊!大娘热情地问我:“小朋友,买什么菜啊?”“哦,买一斤四季豆,多少钱?”大娘依然热情不减,说:“二元钱。”我看了一下,大娘确实是个好人,的的确确是一斤,提在手中还蛮重的呢!

  我只打算买两种菜,现在已经开始出动。这时,我看见了一位老太太,白发与黑发交错着,眼睛轻轻往上一睁,就满脸皱纹。卖的菜很少,放在两个簸箕里。我心想,老奶奶应该不会宰我这个小孩子吧!我跟她说买两根莴笋,老奶奶边称边对我说:“别人一斤就买五角,这有一斤三两,看你是个小孩子,就给五角吧!”我想也没想,就提走了。走到半路,感到不对劲,心想,都是一斤,提的二个袋子莴笋怎么就没有四季豆重呢?想想真让我气愤!原来,这正是和我想的相反,越是小孩,越就好宰!正准备找她去时,倒过来一想,我就是大人不记小人过,算是给她施舍一点,她年纪也大了,不过只是五角钱嘛!

  *时,看妈妈买来买去的,觉得很简单,就是小事一件,没想到,是这么的不容易!

  生活中还有这么多的学问啊!

  细节描写作文 2

  自哥哥双腿瘫痪以后,他变得暴怒无常。而母亲,不得不担起家里的重担。

  哥哥脾气越来越古怪。听见李谷一的歌声,就咆哮着把身旁的物件摔倒地上;望着北归的雁群,会突然把玻璃打碎。母亲便悄悄躲出去,在墙角听着动静,等一切恢复了*静,又悄悄进去,眼里却满是泪花。

  母亲啊,眼神中满是疲倦,背又弯了些。她不知劳累地整天忙着,服侍哥哥。我多次提出要帮她,母亲却不肯,总是意味深长地说:好好念书,长大了你和哥哥要好好儿活

  我知道母亲现在常常肝疼得整宿睡不着觉,她闭着眼睛,眉毛皱在一起,牙齿紧咬着嘴唇,令人心疼。我不敢告诉哥哥,每天听到他对母亲的叫喊声,砸东西的乒乓声,我的泪水就不住地往下流。

  哥哥现在常独自一人坐在房间里,看着窗外,不声不语。母亲总会挡在他窗前,用微弱的声音央求道:北海的菊花开了,我推着你去看看吧。过了一小会儿,他终于挤出了那句让母亲欣喜若狂的话:什么时候?我偷偷地从门缝里望去,只见母亲一会儿站,一会儿坐,还在絮絮叨叨地说着什么。

  那年秋天,哥哥答应了,可母亲,却未等到第二天,就离开了人间。母亲被带走时,还大口大口地吐着鲜血。听邻居说,她去世前说的最后一句话是:我那个有病的儿子,和未成年的女儿

  又是一年秋天,我推着哥哥去北海看花。花丛里,仿佛站着母亲,微笑着,看着我们。风把我积蓄着的泪,吹了下来,我们兄妹两人,不声不语地走着。带着母亲的牵挂,我们,要好好儿活

  细节描写作文 3

  我失望地走在回家的路上,回想起刚才发生的事情我就后悔,后悔我刚才的举动,因为我刚才在和同学们商量明天的跳舞比赛,我们的队形是个子矮的在前面,个子高的在后面,我的个子很高,可是我不想在后面,只想在前面。可是同学们对我的想法不一样意,我一气之下,摔门而去。

  此刻想想,我的做法实在不妥,我不应当对同学们那样,可我从小到大一向是一个倔强的姑娘,从来不会向别人低头认错,所以我做了一个决定,就是不会教室,而是回家。

  突然,我发现地上有一只死了的蟋蟀,我好奇地走了过去,一只小蚂蚁正在朝这边走来,它似乎看见了这个庞大的目标,爬上前去,左看看右看看,决定要把这只蟋蟀拖到蚂蚁窝里。看到那里,我心想:真是一只自不量力的蚂蚁!小蚂蚁用自我的身体用力地向前推,可推了又推,蟋蟀还是纹丝未动,我不禁大笑起来。这时,小蚂蚁的伙伴们全都来了,我大吃一惊,怎样会有这么多的蚂蚁?小蚂蚁们把蟋蟀一齐用力地向前推,蚂蚁我就在前方不远的地方,小蚂蚁们齐心协力,共同努力,一齐吧蟋蟀推到蚂蚁窝里。看到那里,我不禁对小蚂蚁们有了敬佩之情。这时,我想到了中国女排,她们就是靠着小蚂蚁们的这种“团结就是力量”的精神,为中国多次获得了金牌。

  这时,我想到了“团结就是力量”,就是有了这种力量,我们的队伍才会取得更好的成绩,我此刻已经不管什么面子不面子的了,我转身朝着教室里跑去……

  细节描写作文 4

  他是一个看似*庸的少年,穿着洗得掉色的校服和运动裤,理着规规矩矩的*头,脸上布满青春痘,有些塌陷的鼻梁上架着一副土气的黑框眼镜。如果要问站在排队的人群中如何让我一眼注意到他的原因,恐怕是他独自一人默默拿着英语课本,在利用这排队的功夫背着英语单词了。

  真是个怪人——打量他一会后,我心想。

  只见他打好饭坐下后,兀自一人拿起筷子狼吞虎咽的吃了起来,仿佛他半辈子也没吃饭了一样。不,或者说,是拼命吃完好在剩余时间内做些什么一样。

  我注视着他吃饭的样子,手握紧筷子不停的向口中送菜,瞪大的眼珠盯着自己的餐盘,口中不停地咀嚼,他的嘴角边还挂着一粒饭粒。

  吃完后,这家伙又拿出一本数学题,不知什么时候掏出了一支笔,在杯盘狼藉的餐桌上做起了数学题目。他低头思索着,我这才发觉,他头发稀少,头顶微有些秃。不一会,他那皱在眉间半天的疙瘩舒展开了,笔飞快的'穿梭于稿纸和本子上,疾快的写下了一大堆解题步骤后,“呼”地长出一口气,收好自己的东西,一个人独自离开了食堂。

  那个人的位置就在食堂饮水器右边的地方上,是个不起眼的小角落,我许多次见他坐在那里,和一旁吃饭的人从不交谈,看上去和周围格格不入。而我见过几次后,至今也没再见过他。

  细节描写作文 5

  我家有只非常古老的木钟,据说是特殊时期抄走又退赔的财产。我,就是听着它那“嘀嗒”声渐渐长大的。

  因此,对它十分了解,并有深厚的感情。

  这只木钟是用菲律宾木头制成的,造型仿美国南部的别墅。屋顶为三角形,尖尖的屋顶上挂满了葡萄叶,一串串绿宝石般的马奶葡萄以假乱真,让你看了垂涎三尺。屋檐下有两扇百叶窗,窗下有五六个小人随着八音盒里优美韵音乐翩翩起舞,舞姿动人,服饰讲究。左侧另有一扇半圆形的门,在门的拐弯处有一个别致的小二楼,楼梯直通花园。花园里有秋千,一位美丽的少女金发披肩,穿着粉红色的连衣裙,坐在秋千上,楚楚动人。秋千的旁边有一口井,一位少妇正在弯腰提水。右侧有一位农夫在敲钟。钟是古铜色的铃铛,用一根麻绳穿着,绳的另一头攥在农夫手中。

  不到整点,这些假人、假景都是静止的。当指针指向整点时,屋檐下那两扇百叶窗就会“哗啦”一声打开,一只小鸟伸出美丽的脖子,张开小红嘴儿“咕咕”地叫起来。几点就会叫几声,绝不偷懒,声音清脆悦耳。这时屋里如果有客人,注意力会一下子转移到这座钟上。你还没听够,那两扇窗户却“哗啦”一声关上了,你只好再等一个小时。不仅如此,在鸟鸣的同时,秋千摆荡,少女的裙子也随风飘动,农夫晃动着双臂不停地敲钟,少妇在忙着提水……整个别墅沸腾起来,比大年三十还热闹。到了12点更是可想而知了…一’ 综观整个钟面,你会发现这简直是一幅美丽的风景画,你看那由表盘和弧线组成的下半部不就是月亮吗?

  上半部多么像天空,那绿宝石般的马奶葡萄像星星一样还在发光呢!

  我家的这座木钟赢得了无数客人的赞赏,它设计巧妙绝顶,做工精致,给观赏者带来美的享受和无穷的乐趣。

  设计者竟然在有限的空间里,设计出如此丰富生动的立体造型,充分体现了他高超的技艺、智慧与非凡的想像力。

  细节描写作文 6

  精彩的记叙文最核心的生命力就是细节描写。所谓细节,就是细小的情节或环节。细节描写是文学作品中刻画环境、塑造人物、展开情节、表现主题的最小单位,也是最必不可少、效果最突出的手段。

  也许很多文学作品你已记不起它的具体内容,但传神而经典的细节描写,一定在你的脑海中留有深刻印象。比如严监生的“两根灯草”;葛朗台抢女儿的梳妆匣,“像老虎扑向刚睡熟的婴儿”;朱自清父亲苍老的背影;九斤老太“一代不如一代”的口头禅;孔乙己“排出九文大钱”;水生的女人手叫苇眉子划破了,把手放到嘴里用力一“吮”……于细微处见真情、于微末中见人性,何其妙也!

  一、训练细节描写的常规方法,做到经典而传神。

  “好的写人记事的文章,均凭形象和情趣来打动读者。”(何永康语)塑造人物的方法,无非是神态描写、动作描写、语言描写、心理描写。细节描写着重在神态、动作和语言上下功夫,做到经典而传神。

  比如,有一篇写“紧张的老班”的。“突然看到一个‘蹑手蹑脚’的身影,老班躬着身子,小心翼翼地走向后门,生怕吵醒了我们。哦,她正踮着脚尖呢!三厘米的鞋跟悬着,身子前倾……”专家组点评:“一个‘蹑手蹑脚’的简单动作,一个因为爱得真、忧得切而显得紧张、笨拙、羞赧的鲜活年轻女教师形象跃然纸上。”该考生前面写了“老班”很多絮絮叨叨的叮嘱,虽然真实,但远不及这个“踮着脚尖”的细节感染力强,令人回味。

  再看一篇写“山楂糕”的优秀作文。“‘来块山楂糕!’‘好咧!’只见伙计取下一块糕,拿出一张暗黄的油纸,三下两下就包好了,然后祖母的一分钱便从衣襟里滚了出来。‘噹’的一声落入盘中。”专家组点评:“作者以细腻传神的笔触,描摹出童年记忆中故乡的风物、风景、亲情、人情,字里行间流溢出浓浓的爱恋。”随着时代的变迁,曾经令人魂牵梦绕的“山楂糕”不再受青睐,作者在文末如此写道:“他叹了一口气,拿着它来到窗前,风很大,吹过他干枯的手和白发。他咬了一口,清甜的味道一点都没变,或许早已都变了……‘哎!’他重重地叹了一口气。”结尾的一声长叹,包含了五味杂陈的忧虑,也使文章意犹未尽,发人深省。

  二、强化记叙文的“生活意识”,细节描写要符合人物的身份和性格特征,要能推动故事情节的发展。

  许多老师在高三阶段不敢让学生写记叙文的根本的原因在于他们认为学生的生活积累太少,写出来的文章很容易“低幼化”,还不如老老实实地议论,至少可以拿到基本分数。其实这是一个误区,每个学生都有不同的人生体验,关键是老师有没有引导他们去挖掘。就算他们的人生经历*淡无奇,但他们所接触的人的身上有岁月的沉淀,有值得挖掘的东西,老师要有意识地引导他们学会“嫁接”。可以严肃地说,高考中出现的一些“低幼化”的文章正是教师在*时的作文教学中忽略学生独特的个性体验造成的!

  所以,细节描写要感人,它必须来自于生活,必须是学生最熟悉的、最擅长的材料。基于这个前提,细节描写要注意符合人物形象和性格特征,要能展开故事情节的发展。

  比如,《忧与爱》,写高考这一天早晨母亲如何“迷信”。 “作者精心截取了几个很有现场感的典型画面,充分而细腻地展现了‘妈妈’对我的十分虔诚的‘忧’:穿着上,一定要‘金黑衬衫就着白色长裤’;饮食上,一定要吃‘糕粽大拼盘’,还得‘先吃糕,后吃粽’;妆扮方面,一定要在口袋里揣上一个用准考证号码做的‘福包’:举止方面,还必须跨过‘纸符’,且‘一直走,别回头。’”(

  请看这个精彩细节:“吃早饭时,尽管妈妈一再叮嘱‘先吃糕,再吃粽子’,我还是面对她的‘糕粽大拼盘’时,因为素来喜欢吃粽子,先夹了一块粽角。我这一夹不要紧,妈妈急了,‘别吃别吃,放下,重夹糕先吃。’我吓得赶紧从命。”这个细节很真实,符合天下母亲望子成功的心理特征,符合中国人的观念*俗。

  再看一篇写“山路行车搭载路人”的优秀文章。“汽车飞奔在回乡的山路上,荒凉且崎岖的路途只有车轮飞转的声音作伴。我打开广播,断断续续的女声飘出来:‘……三岁女童,卡车碾压……十多路人漠视,不治身亡。’开着车的爸爸轻叹一口气。这时候窗外倏忽闪过一个人影,爸爸并不减速,将那背着包等待着什么的年轻人甩在车后。”当只是在口头上说说的事情,生活中突然出现,“开着车的爸爸”也不能免俗。他“并不减速,将那背着包等待着什么的年轻人甩在车后。”这个细节描写为下文“我”的深思、“爸爸”的反省和精神的回归张本,推动了故事情节的发展。“极有说服力地阐明了‘忧于心发于行,做在当下播洒真爱,才是真正的忧爱同行’的文章主旨。”

  三、细节描写需要多种手段综合运用。

  细节描写的手段是多种多样的,只要把细节写得真实、感人、典型、突出,就是好手段。

  可以采用对比的手法。比如,写“父母之梦”的优秀范文。“儿子”虽成绩优秀,但爱攀比,由“爸,妈,你们怎么每次都穿同一件衣服啊?”“妈,我要买安踏运动鞋,体育课上同学们都穿这种的。”“妈,今天买了一身乔丹的运动服,给我报销!”“爸,我是高中生了,给我买个苹果手机!”“爸、妈,我大学了,给我买辆奥迪。”到最后出车祸,“男的盛气凌人:‘打什么110?我爸是×××!’”而相对的“父母”,由对孩子的一味宠溺到孩子出事自己从梦中惊醒才发现是一场梦到最后终于明白教育孩子的真谛。专家组点评:“说梦之考生,非痴人也。”

  还可以通过环境烘托。比如一篇写“父亲陪女儿检查”的文章。当知道女儿的眼睛没有问题的时候,“医院外面的雨仍下个不停,父亲就这样站在雨中,站在那些软塌塌的枯叶上放声大哭。”这场淅沥的冬雨,一直贯串全文,把父亲对女儿的爱与忧,渲染到极致。文章最后说:“永远记得那个落着雨的冬天,父亲用他的`‘忧与爱’织成了布,做成了伞,挡住了一切风雨,只为了他的女儿。”专家组点评:“对于一个会写作,特别会说故事的考生来说,再简单的生活事件也会演绎出精彩的文章。”

  四、要集中笔墨打造细节,力求精致、突出。

  何永康教授说:“写记叙文不要动不动就发表议论,生怕人家看不懂。好的记人叙事的文章,均凭形象和情趣来打动读者……有‘亏他想得出来’的好细节,这就是‘机智’,这就是‘尽在不言中’。”高考作文要求“不少于800字”,如何能尺水兴波,那就要看各人的好手段。既然选择了记叙文,就要花大力气,集中笔墨打造细节,做到精致、突出,做到言尽而意无穷。

  比如一篇写“桃花坞木刻”的优秀范文。文章着重打造“侯爹”年轻时走乡串户卖年画的情景和“侯爹”摔伤后“英雄迟暮”的凄凉,把对传统文化慢慢消逝的感伤表达得淋漓尽致。如果文章在:“轮椅停在一片小湖前,侯爹细眯着双眼,似要看清远方,但额头上那似晒干的葡萄干似的皱纹却并未舒展多少。侯爹突然来了一嗓子:‘桃花坞木刻年画!’听着,竟有几分英雄迟暮的凄凉”这里就戛然而止的话,文章更含蓄隽永。遗憾的是作者怕点题不够清楚,又画蛇添足地写了几句:“‘舅爷,您还要轮椅干什么?’我问。‘我要卖年画,我怕十年后你们不知道什么是桃花坞,我很担忧。’为什么要担忧?因为侯爹爱她爱得深切!”的确有些多余了。

  精当的细节的确能胜过千言万语,但愿老师们重视记叙文,切实强化记叙文细节描写的方法,让考生能在800字的作文中比较轻松地跳转腾挪。

  细节描写作文 7

  老师在台上讲着题,我的头却隐隐发痛。这讨厌的换季,每次都会感冒。头痛得跟针刺一样,一次次触发神经知觉,老师的声音显得格外杂乱。我尽力捕捉着老师所说的知识点,又一遍遍被头痛赶下阵来。

  下课的铃声终于敲响,我也像没了电的机器,如释重负地趴在桌上,正思考着下节课怎么熬过去,耳边响起一声轻柔的声音:“你生病了吗?”我抬头,是同桌的女生在小心冀冀地问。同桌眼睛很大,眼珠很亮,像一颗乌黑的玻璃球镶在白色的背景上。睫毛很长,向上微翘,认识到现在,记忆里她一直是大大咧咧的.,怎么现在还在关心人了?

  我正思索着,她见我没反应,又眨巴了下眼睛,流露一地的关切,我撇了撇嘴巴,看着她,显而易见地流露出狐疑,她没了耐心,托着下巴,一字一句的冷眼说:“你,是,不,是,感,冒,了。”我机械地点了点头,只见她转过身去,在书包里翻找着,然后拿出一片一次性口罩,递给我。我接过她手上的口罩,终于憋不住了:“你什么意思,今天态度很反常。”她勾了勾嘴角,露出标准的假笑:“我可不想被我的好闺蜜传染感冒。”说着,又很自然地拽过我的书包,提着我的保温杯向外走,“你拿我水杯干嘛?”她后退了几步,头从门口露了出来,扬了扬水杯:“帮我好闺蜜接水。”

  细节描写作文 8

  教学目标:

  知识与技能:通过赏析例文中一些精彩的细节描写片段,学*和仿用细节描写,并用于写作之中,感受细节描写的好处。

  过程与方法:赏析富有情趣的细节描写,描写一些细节动作。

  情感态度与价值观:培养的观察能力,引导学生善于观察、发现生活中的细节,形成积极的人生态度。

  重点:学*细节描写,体会其作用。

  难点:运用细节描写并能运用到写作之中。

  课时安排:

  两课时

  教学过程:

  一.导语

  细节描写是文章中的花朵,要使花朵漂亮,就要进行细节描写。我们要用善于观察的眼睛,捕捉生活中的细节。如果用我们的眼睛,再用我们爱心去感受生活,我们生活的花朵同样回更加灿烂。如下面这段文字:天边那一弯新月发出淡淡的清辉,静静地洒在阳台上。迷朦的月色下,那些白天里姹紫嫣红的花,青翠欲滴的叶,都显得暗淡多了。这时候,几朵刚开的昙花冰清玉洁,散发出缕缕清香,沁人心脾。啊!还有一朵正含苞欲放的蕾儿,会不会开呢?我端详了好一会儿,忽然间,花蕾动了一下终于,花蕾尖上不知不觉裂开了一个小孔,接着,小孔缓缓地张开,然后花瓣一片片地逐渐舒展开来。那一片片花瓣象是水晶雕成的,连一条条花脉都看得清清楚楚;花心洁白柔嫩,花边透出了一层鹅黄。 作者对花作了详尽的描写,花的质地、气味、色彩、纹路,花蕾开放的整个过程,让人如临其境,写得细腻生动。从技巧上讲,细节描写是记叙文写作的第一步,也是美化记叙文语言的重要方法。

  二、怎样进行细节描写。

  (一)选择最佳的点进行细节描写

  1、综合细描,第一步是选点。

  选点的这个点应该是对中心有作用的点,只有点到位,才不至于跑题和偏题。比如以母爱为话题,我们选点可以是妈妈给自己加上一件外衣的动作点,可以是妈妈注视自己模样的状态点,可以是告诉自己如何做人的语言点等,其实,这个选点在某种意义上和选材相关,但不管选哪个点,都应该是表现母爱主题的。当然,不能正确选择点,我们将无法展开描述,当然也就面临着跑题和偏题的可能性了。因为皮之不存,毛将焉附?

  而这个最能表现主题的点也正是我们在写作时需要特写和加以浓墨重彩着力渲染之处。那么,选择什么样的点进行细节描写才是最好的呢?

  老舍说过:描写人物最难的地方是使人物能立得起来。我们都知道利用职业,阶级,民族等特色,帮助形成特有的.人格;可是这些个东西并不一定能使人物活跃。我们须随时用动作表现出他来。每一个动作中清楚的有力的表现出他一点来,他才越来越活泼,越实在。这样,人物的感诉力才能深厚广大。

  老舍这段话的意思是只有成功地描写人物的动作,才能使读者真切地感到作者笔下的是一个个栩栩如生的人物,他的精神世界才能得以充分的展示,形象才能真正站立起来。足见精彩的动作描写对于展示人物形象的重要作用。

  动作描写是刻画人物的重要方法之一。人物的每一个行动都受到自己思想、性格的制约。对人物富有特征性的动作进行成功的描写,可以交代人物的身份、地位,可以反映人物心理活动的进程,可以表现人物的性格特征,有时候还能推动情节的发展。

  由此,我们认为在记叙类的文章中应选择最能表现主题的动作点,以动作细节描写为主,辅以肖像细节描写、语言细节描写、心理细节描写和环境细节描写等进行综合细描。

  选择事情发生过程中最重要的一个动作点去描写,辅以其他描写方法、其他角度,才能把语言的力量集中到一处,最大程度地展现出文字的功底。如果把动作发生以前、发生过程中、结束以后的情况等等全都原原本本地记录下来,文章就没有了重点,我们只能知道人物每一步所做的内容;而且容易形成流水账,篇幅冗长,笔墨均分,乏味而*淡。这是同学们在记叙事情的时候,最容易出现的问题。动作进行的过程中必有精彩的亮点,把握住这个亮点进行具体描写,不仅能突出事情的重点部分,显示出人物的性格特点、内心活动、处世态度、思想品质等等,还给读者留下强烈而深刻的印象。

  2、选点举例及点评

  片段一

  那天,我们上地理课,一位同学和老师顶嘴。这件事不知怎么传到了班主任的耳朵里,只见她踱进教室,扫视大家,问:谁干的?站起来!可以从轻发落。 教室里只有四种声音:老师的脚步声、我们的呼吸声、心跳声、钟表的滴答声。快站起来!别耽误大家时间!由于是下课时间,大家都浮躁了起来。就是! 同学们应和着。他站起来了,满脸涨得通红。老师首先表扬了他的诚实,接着把他*静地带到了办公室。

  点评:这则片段选取学校课堂上一个常见的点,事情不大却很真实具体。有班主任的动作、语言,有班里同学的动作和反应,也有他的动作和表现。可见,在选择综合细描的点时,无须选择那些惊天动地的大点,只要符合主题,都能起到以小见大的效果。并且写出了真人真事,真情真意和真感受。而这样的点,在我们的生活中不是比比皆是吗?世事洞明皆文章呀。

  片段二

  加油!加油!同学们拼命地为单杠上的小勇鼓劲,他就要做第12个引体向上了,这是目前我们班至今无人突破的记录。只见他的身子前后摆了摆,仿佛在积蓄力量,就在身子再一次向前悠的时候,他猛地大喊一声嗨!立刻,全身都绷得紧紧的,双臂用力向上拉,身子哆哆嗦嗦地慢慢向上移动。他双眼紧闭,汗水顺着通红的脸颊往下流。胳膊上的肌肉像正在充气的气球一样逐渐鼓了起来,小臂上的青筋也鼓起来,像一条条青色的蚯蚓。单杠也好像在努力绷劲,好把小勇拉上去。小勇坚持着,坚持着,在同学们的呐喊声中,他的头慢慢地靠*单杠,超过了单杠!成功了!同学们欢呼起来!

  点评:作者没有把小勇如何做准备活动、如何攀上单杠、怎样做引体向上、怎样完成最后一个动作、如何下杠等等全描写下来,而是选择了做引体向上最艰苦的一个镜头,动作点选取得很好,读起来仿佛亲眼目睹了小勇的顽强和努力。作者观察得很认真,依次看到了小勇的动作摆悠拉移动绷靠*超过单杠等等;听到了他的呐喊声嗨!;观察到了他的神态眼睛紧闭着,脸通红,汗水流下来;注意到了他全身都绷得紧紧的,身子是 哆哆嗦嗦慢慢地向上移动,肌肉逐渐鼓了起来,小臂上的青筋也鼓起来;通过这些细致的描写,作者把小勇完成最后一个引体向上的经过生动地呈现给读者。同时,作者还注意到了单杠的状态和周围的同学,以此衬托出小勇的努力。

  3、选点应注意的问题

  (1)选择对中心起作用的点。选点对其进行综合细描,并不是为细描而细描,必须有一个明确的中心为指导,表达一定的情感。而这个中心就是文章的主题、主旨,是作者通过写人或记事、绘景或状物所要抒发的感情、阐发的道理。不同的中心,选择的进行细描的点也应该是不同的。在选点时,首要的原则就是要选择那些对中心起作用的点,也就是最能表现中心的点。

  例如,一个学生一次写了一篇比较成功的*作,选材是拔河,通过拔河要表现的中心是坚持到底就是胜利。他很聪明,没有从头到尾叙述拔河过程,而是选择了拔河时他感觉最艰难的一个点进行了细描,描写己方同学们弯曲的双腿、紧绷的肌肉、倔强的眼神、努力的姿态一时间真是把那坚持的执着和那不屈的精神再现了出来坚持到底就是胜利。后来,写另一篇文章,他又把自己这段得了高分的文字照搬了上去。但是,却得了很低的分。为什呢?因为文章的中心变了。后一篇*作所记的事件仍然是拔河比赛,但文章的中心却是写班主任老师宽厚慈祥的微笑给了他莫大的鼓励和温暖,这样一来,将大量篇幅放在拔河细描上显然是不合中心,至少也是详略不当或偏离文章中心。也就是说,文章中心要表现老师的微笑的力量,选点细描的地方应该是老师的微笑,围绕着这宽厚、慈祥的微笑展开细节描写,将这微笑的魅力浓墨重彩地渲染出来才能淋漓尽致地表现文章中心。

  所以,在综合细描之前,一定要根据中心先选择好对中心起作用的点,不能单纯为描写而描写,否则就会有跑题的嫌疑了。

  (2)选择真实具体的点。选好点后,其实也就是选好了写作的素材,通过综合细描一个点反映整个事件的面,如果不能确切到一个明确而又具体的 点,就会流于面的叙述。通过点体现面,让读者窥一斑而知全面的效果就达不到了。所以,选择的点一定要具体。选点除了要求具体外,还要真实。所谓的真实,是指艺术上的真实,不一定就是真人真事但却一定要符合生活的、逻辑的真实。过度的夸张或有悖于逻辑的点是背离文章写真事、抒真情、达真意的基本要求的。

  综上所述,我们发现,选择对中心起作用且有真实、具体、生动的点,是进行综合细描的基础,没有这个点,细描就没有了依附的根基。选择最能体现文章中心的点,并对其进行细描的话,实际上就能紧紧围绕中心展开行文,表现中心的地方展开细描实际上就是详写;而其他地方不展开就是略写。这样文章的详略问题也就解决了。

  同时选择了进行细描的点,也就解决了选择素材的问题,因为所要细描的点本身就是文章的素材。如果能对任何一个或大或小、或著或微的点都能展开综合细描的话,那么也就意味着生活中的点点滴滴其实都是可以写进我们文章里的。这样在选择素材的时候,对素材积累不足的同学来说,就无需捉襟见肘了。只需把点展开具体、生动的综合细描就可以了。

  而文章详略问题和选择素材问题,恰恰是很多中学生不能很好掌控的地方,因此,学会选择对文章中心起作用的点非常重要。

  那么,选好点后,怎么把这个点细细展开并且使其生动、形象,富有感染力、表现力呢?这就关系到综合细描的角度问题。

  细节描写作文 9

  春节时候,午后的阳光异常强烈,虽然是在寒冷的春节,可这炽热程度与春暖花开时有过之无不及。站在阳台上,阳光刺得人都睁不开眼睛。

  午饭后,我搬着小马扎,准备进卧室到床上去写作业。因为书桌那里早已被阳光腐蚀得睁不开眼睛。坐在那里一会儿,身上就如火般滚烫。

  一进卧室,却发现姥姥躺在床上,眯着眼,正用小锤敲打身体。一见我来了,姥姥立马起身,就要下床留地方让我写作业。我连说“不用”,搬着马扎挪到了另一个地方。姥姥有点儿着急了,说:“哎呀不好啊,那儿阳光那么强,对眼睛不好!”说着就过来挪我的马扎。其实那地方只有几小束阳光,根本没有关系。可姥姥执拗地让我过去,并帮我把窗帘拉上。顿时,屋内的光线柔和了许多。我微微有些感动。

  我静静地做着作业,却发现姥姥趴在地上,头靠着床上的一角棉被,不声不响地睡着了。几缕阳光透过窗帘的缝隙洒在她的头发上,把她的头发照得乌黑发亮。姥姥蜷缩的身体连成一条奇妙的曲线。姥姥疲惫地睡着,发出微微的鼾声,时不时地轻挪一下身体。她太老了,眼角深深的鱼尾纹都缠在了一起,脸上全是的褐色的老年斑,发紫的嘴唇紧紧地抿在一起。可姥姥的面容却是那么安详,仿佛在做一个甜美的梦。姥姥的手干枯如树皮静静地搭在棉布裤子上,手中还握着她的痒痒挠。

  我不想打扰姥姥,只是想维持这种安静而美好的气氛。笔尖的沙沙声传到耳里,随着那一份浓浓的爱,在这寒冷的季节,不声不响地镌刻在心中……

  细节描写作文 10

  韩林很奇怪,于是又捡起一张,一看,也是空白的。纸是清一色的复印用纸,洁白而光滑,坚韧而厚实,地上足有好几百张。多好的纸啊?韩林想起自己在村小学读书时,每个作业本都是用了正面用反面,甚至连天地头都密密麻麻写满了,真是穷尽其用啊。地上这白花花的几百张纸,能订多少作业本,能让老家的一个学生无忧无虑地用多少个学期呢。

  韩林禁不住蹲下身去,在地上一张一张地捡起来。许多张洁白的纸上,都被闹哄哄的应聘者踩上了大小不一的鞋印。韩林将踩脏的一张张纸拍打吹拂干净,将踩皱的一张张纸仔细拉展,在人群的脚下捡来捡去,一会儿的工夫,就捡到厚厚的一沓白纸。

  --选自《一地白纸》

  技法讲解:

  有位同学满怀着对父亲的深爱,把自己所知道的父亲为人认真地概述了一遍。然而,文章的读者都说对他父亲的印象非常模糊。他很苦恼,问计于我。我对他说:"你不妨抓住你父亲的主要性格特点,运用细节描写,这样你父亲的形象会鲜明起来的。"他真这么做了,以记叙事情为重点,加进了这样一个细节:父亲在帮购票款不够的陌生人时,先悄悄从自己口袋里抽钱扔在地上并随即捡起来说是陌生人掉的。这么传神的细节,让我们读后拍手叫好。

  一、真实点--符合生活的逻辑。细节来自生活,细节描写必须真实地表现生活。这个"真实",不必是曾有的事实,但一定是会有的事实。有个同学写身为渔民的父亲出海打鱼回来,急切地"蘸着海水磨刀",准备为我煮鱼汤喝。作者的本意是表现父亲的深挚,但由于这个细节失真?海水是咸的,刀上溅了它就会生锈?,结果让父爱也被大打折扣,甚至被人怀疑其真实性。这个例子告诉我们,一定要认真观察生活。尊重客观生活的实际,决不能凭空想象。这是恰当运用细节描写的基础。

  二、独特点--着眼人物的个性。细节描写是为塑造人物形象和表现主题思想服务的,因此要挑选那些最能表现主题和人物的细节,特别是属于所写人物独有的'细小动作。比如《约定》一文写儿女们将已不能开口讲话、行动非常困难的两个老人搀扶着见面,作者没有写老人们互致问侯,没有写老人们热情拥抱,没有写老人们促膝细谈,因为这些细节常见于行动自如的人们,而不属于风烛残年的老者。文章写道:"儿女们在不断地、详细地讲述各自父亲的病情*况。可两位老人没有说一句话,只是四只手紧紧地握在一起,从见面到分手,就这么一直握着,久久地没有分开。""四只手紧紧地握在一起",这个极具个性化的细节,非常形象地表现了行动不便、说话困难的老人之间的深厚感情,引发读者的无限联想和感慨。

  三、仔细点--留下传神的片断。既然细节描写于人物、于情节、于主题都有不可替代的作用,那么在写作上就不该轻描淡写,而应该工笔细描,传其神韵。这样才能让细节深入人心,最大限度地发挥效用。以上述《一地白纸》中"蹲身捡纸"这个细节为例,作者不只是用"韩林忙把地上的白纸捡了起来"一句话一笔带过,而是详细展示了他"蹲下"、"捡"、"拍打吹拂"、"拉展"、"捡来捡去"的全过程,生动地再现了人物的行动,收到以小见大的良好效果。

  细节描写作文 11

  我的同桌,十分搞笑,斜眉毛,尖鼻子,大嘴巴,一看就让人忍俊不禁。星期四下午,刘选拿了一个黄乎乎的甜筒进来,同桌说:“刘选,你怎么拿了一坨大便进来啊!”全班同学都哈哈大笑。

  上体育课时,同桌放了一个响屁,委屈地说:“我今天才吃了五个红薯,怎么放这么响的屁呢!”程惠阳看见了赶紧跑到教室,把这个消息告诉大家,顿时,教室里笑翻了天,大家都笑得合不拢嘴。

  还有一次,我和同桌抬桌子,我在前面喊:“一二一,一二一。”同桌在后面接了一句:“老虎来了咬屁屁。”这下,我眼泪都笑出来了!

  在制造了这些令人捧腹大笑的趣事之后,同桌被全班同学公认为我们班的“搞笑大王”。他获得这一光荣称号后,乐极生悲,把数学老师给惹火了。那次上数学课,他看见数学仇老师的头发翘起来了,同桌说:“咦!我没眼花吧,我怎么看见天线宝宝了?”我实在忍不住了,一下子笑出了声。数学老师发现了,生气地让我站起来,问我笑什么,我没办法,把事情一五一十告诉了数学老师。结果,同桌被罚扫了三天厕所。

  这就是我班上的“搞笑大王”,他时不时会让你忍俊不禁,现在你们知道他是谁了吧?他就是我的同桌――秦佳乐!

  细节描写作文 12

  虽然我不成熟,但我有肩负重任的肩膀。虽然我是一棵不起眼的小草,但是经历了大风大雨,我已经站了很多次了。虽然是晚上,我们还是要挑灯夜战...再伟大的人也有倒下的时候,但一旦倒下,他就会站起来,胜利。同学们,我们要学*强。在学*中,即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起来。

  三年级的时候不知道怎么学*,也没有办法学*。虽然我很努力,成绩还是不好,但是我不放弃,继续努力。第一学期语文85分,数学95分,第二学期语文60分,数学83分。我有点气馁。睡觉的时候想到一句话:就算摔一百次,也要第101次站起来。这个时候我觉得有很多科学家经常做实验失败。有些人差点丧命。比如爱迪生实验失败,耳聋,就被打了。诺贝尔实验炸药,差点丢了命。我的挫败感是什么?我不能被困难吓倒。我想从跌倒的地方站起来。我又想起王老师的一句话:“成功的人找方法,不成功的人找理由。”是的,我想找到办法。我咨询同学和老师。我意识到我的学*方法的不足,并试图改进它。经过努力,到了四年级,终于考了全镇第一,同学们都投来羡慕的目光。

  如果你跌倒了,你应该站起来。如果你跌倒了,你应该站起来。我们应该成为强有力的学*者。

  细节描写作文 13

  一场毫无准备的考试从天而降,卷子一下来就必须提笔作答,时间仅有五分钟。

  考试刚开始,考场上的同学就不约而同地将头埋下来,目光在考卷上细细地打量。考试内容是整整一面陌生的生僻字。

  卷子刚到手,我就毫不犹豫地以一目十行的速度读起来。粗略一看,我的`心就惊了一下:生僻字?我胆战心惊地将试卷翻到另一面,还好,只有一面。我当时脑海中几乎是一片空白,紧张、恐惧包裹着我的心。等等!我似乎在哪见过这些字。随后,我的大脑飞速调取了我的记忆仓库。哦!是一首歌的歌词。

  我似乎抓住了一根救命稻草,大脑开始飞速运转。但第一句词是怎么唱的来着?完了,我竟忘得一干二净,那仅有的一根救命稻草也断了。我紧张又害怕,这该如何是好

  我想不出法子,眼睛也开始不由自主地望向斜对面的同学。正巧,她也一脸惊慌地望向我。尽管一片寂静,但是我们的眼神似乎在激烈地对话,我一句“我不会”,她一句“我也是”。

  我只好无奈的又将头转向那张仿佛在狞笑着的令人恐惧的试卷。再仔细阅读一番后,我似乎有了些头绪。有些字我也勉勉强强凑出来了,就这样跌跌撞撞地也写出来了一半。至于剩下的,只好就此作罢。

  我闲得无聊,又扭头看了看同桌。他做起来得心应手,竟将每一面都填满了。我惊讶极了,一问才知道他是以前听过《生僻字》,差不多可以背诵了。回过神看着我那几乎空白的卷子,我有些慌了。

  五分钟过的飞快,我那几乎空白的卷子在批改过后倒也是满当当的了,但细数过后才发现成绩竟是负数,错了好几十个。

  看了成绩后,我有些自责。我身为中国人,竟有这么多中国字不认识,我意识到我应当回去多学,多记,争取取得进步。

  细节描写作文 14

  我们班有一名同学,他是一个标准的鹅蛋脸、头发又顺又密,身高135cm,是我在这个班里最好的朋友之一。

  他喜欢打架子鼓,喜欢和我玩,也喜欢对我搞恶作剧。

  有一次我去他家玩,他把门半开着,上面放着一个大水桶,盛上水。等我一进门,“哗啦”,我还不知道怎么了,一大桶水就倒到我的身上,我的衣服就湿了,好家伙!他在旁边笑得在地上打滚。我只好被迫回家换衣服。再来时,他被他妈妈打得哇哇大哭。真是善有善报,恶有恶报!我劝你以后别这样了,咱们好好玩吧。

  但他也有好的方面,那就是写作文,他写作文可快了,简直就是闪电侠传世!这速度,班上无人能比得上。有一次,我才写了半页作文纸,我一看他的,哇哇哇哇哇!他已经写了两页半了,这是标准的写作神仙呀,这应该就是他常年积累的成果吧。

  有一次我去他家,他正在专心地打架子鼓,他竟然不知道我来了,我足足等了二十分钟,等他练*时间到了停下来时,才看到我。可见他多么认真啊!

  你们认出他是谁了吗?他就是王绎�础�

  细节描写作文 15

  在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头,有他们这样一群人。

  让我怎样称呼他们?外来务工人员子女?农民子弟?亦或是农民工二代?不,我不想用这些冰冷的名字称呼他们,我多想叫着他们带着泥土气的乳名,拉着他们的小手,走*他们的生活……

  他们从小生长在故乡的青山绿水中,纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中,他们奔跑着,憧憬着。风从田野中吹过,吹进了城市,为了生计,为了未来,他们跟从父母来到了城市,在城市的尽头扎下了根。于是*惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路,小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐,这一次,却在心上烙下了深深的痕迹。

  他们背起书包,小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中,第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊!却过早地承担了不属于这个年龄的负担。

  放学回家,他们做好简单的晚饭,父母还在工地或菜场上劳作;午夜醒来,泪眼中城里的星空没有家乡的明亮;悄悄许愿,希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……

  然而,在他们日益长高的身体上,我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子,学成后是否会回到家乡时,小姑娘毫不犹豫地说:当然,一定回去!那一刻,我差点落下泪来,为他们的成长。

  记得那年春晚他们稚气的宣言:“我们的学校很小,但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的20xx,也是我们的20xx!”他们逐渐成熟,告别昨天的羞怯,开始迎接新的一天。

  虽然,他们还在为不多的学费而苦恼;虽然,学校还是交不上水电费;虽然,还有好多体制还不够完善……虽然有好多个“虽然”,但是,只有一个“但是”就足够了,已经有好多视线转向他们,他们正在茁壮地成长。

  太阳从地*线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。

  他们,终将会成为我们

  细节描写作文 16

  爱是无处不在的,就如空气,让你时时刻刻都明白它的重要性;爱又是汹涌的,如潮水一般向你扑来时,挡也挡不住。这些都是爱,当你感觉有一股力量轻轻地把你融化,不用多想,那就是爱的幸福。

  然而,最感动的爱却只是在一瞬间。

  就如此时,我正手拿一张蓝色的纸条,跪坐在家中的地板上。阳光透过窗户洒进来,衣服上的塑料碎片把纸条映得闪闪发光。这纸条是我无意中发现的,在这样一个周日的早晨,我看到蓝纸黑字赫然呈现在我眼前——

  “考砸了对不起”,这是我写的。下边是另一个笔迹:没关系,下不为例。

  那是在家长会的前一天,老师让我们写给家长的悄悄话,我怀着无所谓的心情写下这六个字,甚至吝于一个逗号。而此时,我是一种怎样的心情啊!愧疚和自责仿佛把我推向了一个无底洞,心重重地提了起来。

  我轻轻地抚摸母亲写的这几个字,我能想象,她一定是非常认真地落笔的。她一定是为我的道歉感到欣慰,才如此的宽容。然而,我的心却不能宽恕自己,背渐渐僵硬起来。她原谅了我,又把纸条珍藏起来……

  我故作镇静地把纸条放回了原处,就让我心底永远藏着这个秘密吧。我坚信,不久的以后,不,现在开始,她永远都不会有机会再听到“对不起”这三个字。

  以前,“愛”;现在,“爱”。愛到爱的转变,不是去掉了一个心的过程,而是我们把细节作为最珍视的部分,藏在了每个人的生命中。

  细节描写作文 17

  以前,在指导学生写写人的作文中,总觉得学生*作不生动,写的是一些俗话套语,根本不是发自内心的感情释放。甚至有些同学根本就不知道写什么。是生活中缺少关爱,还是身边的人没有值得可歌可颂的呢?当然都不是,而是学生缺少感受,缺少发现。

  在一次以“温暖”为题材的*作中,开始同学们都不知道写什么。我让他们回忆一下身边的人给予他们的关心与帮助。我叫刘浩同学站起来给大家说说他想写什么?他回答说自己还没有想好。这时,我忽然想起一次上晚自*时,他妈妈来给他送了一件衣服。我问同学们都还记得吗?大家都说:“记得”。我说:“刘浩,你就把这件事的经过给大家说说,好吗?”他说:“好!上晚自*时,妈妈来给我送衣服。我走出了教室,穿上衣服,就走进了教室。”他漫不经心的说,像是在说一件发生在别人身上的与自己毫不相干的事。

  我知道他没有感受到妈妈给他送衣服是对他的爱。

  “妈妈送衣服时是怎样对你说的?”

  “妈妈说,刚才叫你加衣服,你不加,现在冻坏了吧。快穿上!”

  “妈妈给你送的是什么衣服?”

  “一件黄色的`毛衣。”

  “妈妈一边说,一边做了些什么呢?”

  “她把衣服给我穿上了。”

  “好!你能把妈妈是怎样给你穿衣服的动作给大家详细说说”

  “妈妈把毛衣往我头上一罩,再轻轻地拉下来,接着把衣袖给我穿好,再把前后的衣角拉*。”

  “这时,你看妈妈了吗?她的脸、手是怎样的?你注意到了”

  “看了,她的脸冻红了。手在给我穿衣服的时候不小心挨到我的脸上,我觉得冷冷的”

  “那么,你想到了为什么妈妈会这样子吗?”

  “她为了给我送衣服,一路上冒着风寒,而自己却穿得不多,”

  这时,刘浩同学说不下去了,他哭了,而其他的同学也纷纷落泪了。

  瞧,这就是孩子们。他们并不是不能体会别人的关爱,而是

  需要有人引导他们从细节处品味自己的幸福。这样,感受到了爱,

  他们也才会爱他人,才会写出发自肺腑的文字。

  细节描写作文 18

  今天,作文老师带领我们参加了一次有趣的户外活动——“筝舞蓝天,放飞梦想”。早上起床,我快速收拾完毕,哼着歌出发了。风和日丽、阳光明媚,连树上的小鸟都“叽叽喳喳”唱个不停。

  来到作文班,我们每人签到后都领到一个风筝。穿上有“快乐作文”标志的T恤衫,我们排着整齐的队伍来到了杜尔伯特广场,在这里开始我们的快乐活动。首先,大家都给自己的风筝画上喜欢的图案。同学们有的画蝴蝶,有的画凤凰,还有的画十二生肖……每人都拿着自己的作品拍照。看,他们的脸上写满了笑容。

  我迫不及待就要放飞我的风筝了。不巧的是,刚放起来就倒栽葱式地掉下来了。我心想,为什么别人一下子就放飞了,而我却觉得这么难?我看了看其他同学,似乎找到点儿窍门。我发现人家都是慢慢地放线,自己放线的速度太快啦。于是,我又尝试了一次,这次虽然风筝在天空中飘的时间比上一次长了一些,但是摇摆不定。我不甘放弃,又进行了第三次,这次用了新方法:刚飞起的时候,不用忙着跑,等它*稳了再跑。果然,我的风筝和同学们的一样,在空中随风舞动。我高兴得直想跳。

  尽情玩耍后,老师又给我们讲了有关风筝的知识。早在春秋时期就有了风筝,距今已有2000多年历史了。它的种类有:串式、板子、桶式、硬翅、软翅和自由式。

  同学们不仅玩得开心还学到了新知识。真是一次有意义的户外活动。

  细节描写作文 19

  母爱不像大海那样波涛汹涌,母爱不比火焰那样热烈升腾,母爱如一股涓涓细流时时刻刻流淌在你心间,母爱似一缕温暖的阳光分分秒秒抚慰你的心灵……

  母爱浸透在生活中的每一个细节中,只是我们都*以为常,认为妈妈所做的一切都是理所当然的事情。

  不知你是否注意了生活中这样的小事。

  吃饭的时候,妈妈总是把菜里的肉夹入你碗中,你劝她也吃一块,她会说这肉太塞牙妈妈不爱吃;吃鱼时她会抢着吃鱼头,她说鱼头香,总是把鱼肚子夹给你;家里的饭煮糊了,她把糊饭盛入自己碗中,她说她爱吃糊饭;家里的饭做少了,妈妈说你先吃吧晾凉了我再吃……

  逛街的时候,给自己买衣物妈妈总是很小气,一件衣服选了又选,价钱砍了又砍还嫌贵,犹豫不决。可只要你说某某同学买什么学*用品了,妈妈连价钱都不问就会给你买下;为了省一块钱,妈妈很远的路都会走回来,可是她会把剩下的车费给你买一串糖葫芦或一块雪糕什么的。

  上学的时候,走出家门前妈妈总要说上那句说了无数遍都不厌烦的话:路上小心……

  我们实在无法从日常生活中找寻妈妈有什么豪言壮语、有什么惊人的举动,但就是这点点滴滴的琐碎叮咛,就是这被我们忽略了无数次的细微举动包含了妈妈如山的母爱似海的深情。

  感受这些母爱的细节,我们将感受到母亲那无私的真爱;感受这些母爱细节,我们将享受人世间最幸福的真情;感受这些母爱的细节,我们要学会感恩我们的母亲。

  细节描写作文 20

  在回家的路上,我很失望。我后悔刚才发生的事情,因为我正在和同学讨论明天的舞蹈比赛。我们的队形前面短,后面高。我很高,但我不想落后,只想在前面。但是同学不同意我的想法,我就摔门走了。

  现在想想,我做的.真的错了。我不应该那样对同学,但我从小到大一直是个固执的女生,从来不会向别人低头认错。于是我做了一个决定,就是不去教室,回家。

  突然,我发现地上有一只死蟋蟀。我好奇地走了过去。一只小蚂蚁正朝这边走来。它仿佛看到了这个巨大的目标,爬了上去,左顾右盼,决定把蟋蟀拖到蚁巢里。看到这里,我心想:好一只蚂蚁!小蚂蚁用自己的身体往前推,但是推啊推啊,蟋蟀都不动,我忍不住笑了。这时,小蚂蚁的朋友都来了。我很惊讶。怎么会有这么多蚂蚁?小蚂蚁一起用力把蟋蟀往前推,我就在前面不远的地方。小蚂蚁们一起干活,一起把蟋蟀推进蚁巢。看到这里,我不禁佩服起小蚂蚁来。这时我想到了中国女排,依靠小蚂蚁“团结就是力量”的精神,为中国多次夺得金牌。

  这时候我想到了“团结就是力量”,就是有了这个力量,我们的团队就会取得更好的成绩。现在我不管面对什么我都不面对,我转身向教室跑去。


孔雀的描写作文实用二十篇(扩展3)

——老人的描写作文实用二十篇

  老人的描写作文 1

  “真冷啊!今天好象是冬至吧?”“是呀,怪不得人家说冬至是一年中最冷的的一天了!”

  “赶快走吧,冻死了!”我边走边拿暖宝热了热手。

  “嘶……呜……嗯,你快看!”“什么呀?”“你快看是不是一个老爷爷在翻垃圾筒?”我向垃圾筒指去。

  “哎,是真的哎,这么冷的天,这个老爷爷居然在翻垃圾筒,太可怜了……”

  老爷爷的个子大约在一米六左右,头上戴一顶破帽子,露出的头发隐约看得见斑白,脸上满是风霜与岁月的痕迹!一双破旧的棉鞋,仿佛是全身上下最暖和的地方,身旁放着一袋装满易拉罐的袋子,让人一下就明白了他的“职业”,一个捡拉罐的老人。

  那个老人背有点儿驼,不知为什么我见就起了我的爷爷,于是我们就跑过去想问一下他是否需要帮助,他好像对于我们的到来充满了疑惑与自责,连声说:“对不起,对不起,我马上就走。”当我们说明来意时,他满脸的疑惑,看着我们支支捂捂地说:“我……你们可以把那两个瓶子给我吗?”当我们给他瓶子时,看到了那双僵硬而又弯曲的手,那一双手上全是老茧。接到瓶子时,他声道谢,我俩呆住了,还想再问些什么时,他已经走了,留下的只是雪地上的一串脚印,以及那双在我脑海中挥之不去的满是老茧的手。尊严是自已的,它们可以放逐,我们又何必执着?灵魂是自已的,它们可以飘飞,我们又何必耿耿于怀,都是自己的,我们可以接爱自己的狰狞,为何自己却又不能释怀?尊重是我们的,给予他们,或许不如说是给予自己。对于人生的理解,爱与尊重——我们或许只是自爱,与他人又有何干?

  那个老人,那个驼背的老人,让我鼻子酸酸的。两个瓶子,两个瓶子在别人的眼眼中一分不值,还有些碍路,却可以让那个老人感激连连。在为老人伤心的之余,我不禁思考,老人的儿女呢?老人为什么在外面以捡破烂为生呢?我们国家究境有多少个这样的驼背老人呢?没有得到答案,脑海中只留下了一大串问号罢了……

  老人的描写作文 2

  月圆月缺,拨动着人们心中的愁绪。又是一年八月十五,又到了家家团聚的大好时光,可在郊区一隅,还有二十几个老人,得不到孩子们的关心。但值得庆幸的是市一中的孩子们没把他们忘了,而且带着爱去探望老人们。

  怀着对老人们的爱,我们搭上了去敬老院的爱心之行。得知敬老院的名字是夕阳红时,我心中回荡起那一首歌“最美不过夕阳红,温馨又从容,夕阳是晚开的花,夕阳是沉年的酒,夕阳是迟到的爱,夕阳是未了的情,有多少情爱化作一片夕阳红。”是啊多么温馨的名字,我好像看到了老人的笑语。

  汽车在崎岖颠簸了几十分钟,终于到了夕阳红。当汽车驶进大门的一瞬间,我的心触动了。老人们站在那里欢迎我们,憔悴的脸上挂着些笑容。我们也都微笑着下车了,每个人不需要安排,都井然有序的做着自己该做的事情。有的洗水果,有的帮老人剪指甲,有的为老人唱戏,有的和老人谈心……都忙得不亦乐哉,每个人脸上都挂着笑容。老人没也是高兴得不得了。在交谈过程中,我感触有很多,他们年轻时自己一人在江湖闯荡,而到了老年还是自己一人度过后半生。是呀,当秋雨淅沥,冬雪飘飘是,老人们心中不免有些伤心吧?作为一名高中生,确实应该给他们做些什么。香蕉虽小但能表达出我们对他们的`爱、关心。当我去了皮好的香蕉递给老人时,老人眼中含着泪花,可以看出老人对我们的感激。他们还知道有我们在关心他们,这是应该的作为大地的儿子,每个老人都是我们的亲人。

  时间在流逝,但我们和老人们的感情在增进。但在美好还是要分开的,应经到了该走的时候了,呆看着老人们的高兴的样子我们心中有很多的不舍。为了记住这次活动,我们拍了照,老人们都笑得合不拢嘴了。

  当我们说要走时,老人们的脸上流露出不舍与无奈。可以看出老人们的心中是多么的眷恋。可我们还是要走但我们还会经常来的,应为我们不会忘了他们的。我们要把我们的爱先给老人,让老人们体会到温暖。

  汽车迈着沉重的步子出了大门,泪珠在我的眼眶中闪烁。这是我心中又回荡起那首歌和老人们的笑脸。“最美不过夕阳红,温馨又从容,夕阳是晚开的花,夕阳是沉年的酒,夕阳是迟到的爱,夕阳是未了的情,有多少情爱化作一片夕阳红。”对老人们的爱,我会深深的埋藏在心中,并化为实际行动奉献出我的爱。

  老人的描写作文 3

  一个三伏天的晌午,天空没有一丝云彩,火辣辣的骄阳像一盆熊熊烈火,把整个大地烤得滚烫滚烫的.。我路过湖边公园,躲进树荫里歇歇脚。

  这时,一位身材矮小、有点驼背的老人,拉着一辆小车走过来,车上两只鼓鼓的“蛇皮袋”。随着吱吱的小车声,老人也走进了公园里。他顾不得坐下来歇息,就解开了绑在车子上的尼龙绳,把两大袋“货物”卸了下来。他眯着眼睛望了望天空,然后拿下搁在脖子上的毛巾擦了一把汗,不慌不忙地打开了“蛇皮袋”的拉链,把袋子里的东西一股脑儿倒了出来。

  哇,塑料纸、可乐瓶、破布头、旧纸片……乱七八糟的什么都有。原来他是拣破烂的,是一位拾荒老人。

  老人把那些破烂货一件件地理好,分别装进了早以备好的塑料袋里。约摸半个钟头的时间,他已把满地的破烂全部整理归类,两只“蛇皮袋”又重新鼓了起来。

  这时,只见他身边满地皆是纸屑、碎片,我想,这些拣破烂的就是不讲卫生、不懂文明。可还没等我开口说他几句,老人已在一个劲地抖掉沾在衣服上的脏东西。把那几张派不上用场的泡沫和破布头折成一叠,小心翼翼地塞进了垃圾桶里。接着,他又用一把小扫帚把撒落在地上的垃圾,连同那些尘土一起扫进了垃圾桶,地面上很快显得清清爽爽了。他又从布袋里掏出了一瓶矿泉水,咕咚咕咚地喝了几口之后,倒出那瓶子里的水,洗起沾满污垢的双手……

  拾荒老人干完了这一切,才轻轻地松了一口气。他取下头顶上的草帽,在石凳上轻轻地掠了几下,便慢悠悠地坐了下来。

  我看着老人这样的一番忙碌,其实那两袋破烂货也换不来一碗面。一个头发胡须全白的老人,还在外头这样辛辛苦苦地闯荡,我的心有些不安。就在老人正在拉着车子赶路的辰光,我把身边仅有的几块钱塞进了他的口袋里,“给你买点吃的吧!”

  老人突然停住了脚步,朝我笑了笑说:“我从来不白拿别人给的钱,谢谢了!”

  我和老人经过这样短时间的相处,很快由陌生变得熟悉起来了。我俩索性坐到了大树底下聊起天来。在东拉西扯的交谈中,一件事使我对拾荒老人的印象很深。

  老人说,一次他在一户人家的住宅旁拣破烂。屋里的主妇拿出一件半新旧的衣服送给老人,说是秋风凉就可以穿了。老人回到家里,正要把衣服洗一洗,意外地发觉这件衣服的口袋里有300元现金和一本存折。他连夜把现金和存折如数送到了那位主妇家里。

  烈日当空越来越热,尽管树荫底下乘凉,可还是汗淋淋的。老人要继续忙了,在离别时,我久久地望着拾荒老人的背影和那吱吱作响的小车。

  老人的描写作文 4

  我家附*有一片小农田。我认识了一位种田的老人,他的手脚已不太灵活,但仍然每过几个星期与同行的妇人一起去田里耕种,有时也会放一放他自己养的鸭子。

  在农田里,他种了一些豆子、小麦和大白菜,主要还是稻米,据说稻米最卖得起价。我常去田里玩儿,见他犁一会儿地,有时会拔一些成熟的菜带回去。

  五岁时有一回,我拿着一把高射程的水枪,看见老人在河边放鸭,我来了个恶作剧,拿着水枪朝鸭子射水。高压水柱一股脑儿喷在了鸭子们的身上,吓得鸭子“嘎嘎”乱叫,一只下蛋的母鸭受了惊,把蛋下在了水里。

  老人摇着小木船晃悠而来。见鸭子受了惊吓,他立马站起来,朝我破口大骂。我撒腿就跑,怒吼声追了过来,我当机立断,迅速冲进小区,他追过一片草坪之后,骂骂咧咧地离去了。我当时被吓得不轻,真有点恨他。不就逗鸭子玩吗,要这么凶骂人?

  他仍然坚持每过几个星期犁地,听邻居说,他是靠种菜卖菜来维持生计。当我看到那一粒粒黄豆大小的汗珠从他满是皱纹的脸上滑落时,我终于明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句话的真正分量。

  今秋,当我再次见到他时,原来乌黑的头发已是灰白,他挥动农具犁地的频率也越来越慢。

  如今,我已经见不到他了,据说,他已经搬走了,他的田也送给别人种了,谁愿意把田荒废了啊!我连他的姓名也不知道,他就这样悄无声息地走了。

  他,这位让我又爱又恨的老人,只能永远留在我的记忆中。

  老人的描写作文 5

  今天,我正准备出门去玩的时候,看见我家门口来了一位修锁的老人。

  这个老人的头发乱蓬蓬的,鼻子扁扁的。他有一个修锁铺,听妈妈讲,他的铺子开在那十多年了,我每次步行上学的时候,都要经过那里。

  有一次,我向往常一样去上学,路过他修锁铺的时候,他看见我过来了,就笑呵呵地说:“小毛孩儿,去上学的吧?”我一听到他的这句话,头也没抬就走了。他见我没理他,又埋头去修锁了。我边走边生气:谁是小毛孩儿了,谁是小毛孩儿了……

  放学的时候,我按着原路返回,又路过他的修锁铺,他正好在门口,又看见了我,连忙笑眯眯地说:“小丫头,放学啦?赶快回家写作业。”我听到了,眼睛瞥了一下他:依旧是乱蓬蓬的头发,好像多少天都没有洗过一样,衣服又旧又破。我“哼”了一声就走了,心里想:谁是小丫头了,谁是小丫头了……

  有一天,我正在玩耍,却突然发现,戴在头上的漂亮发卡不知道什么时候不见了,这个发卡可是好朋友送给我的,漂亮极了,发卡上还有一个的小蝴蝶结,在阳光照耀下,散发着五颜六色的光芒,可好看了。我怎么给弄丢了呢?就在我焦头烂额、一筹莫展的时候,这位修锁老人叫住了我,我极不情愿地停下了慌乱的脚步。他走到我面前,伸手递过来一个粉色发卡,我低头一看:哇,这不正是我找了许久的发卡吗?我感动地接过来,从此,再也不对他有什么不好的看法了。

  今天,修锁老人又来到了我家门前,竟然给我递过来一个彩虹一样的大棒棒糖!

  老人的描写作文 6

  卖麻团了,卖麻团了……"就在最*,我们这来了一个卖麻团的老头子,每天都是他搅乱了我的好梦,那是一个很晴朗的星期天早晨,我还是被这可恶的叫卖声吵醒,心里别提有多狠这老头了,难得有这么一个休息日,也不让人好好睡个懒觉,真是可恶!忽然,我的心不禁一动,反正也睡不着,不如出去看看早晨的景色,顺便看看这到底是一个怎样的老人,手艺究竟如何。

  我拿了点零钱,走出家门,顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人,远远就看见一个老人被一大群孩子围着,我心想,怪不得天天来叫卖,原来生意不错。递过手中钱,说:"给我来两只。"老人一手接过钱,另一只手拿起一双筷子和一只方便袋,夹出两只麻团放到袋子里温和地说:"小心,拿好。"我接过来,拿出一只,咬了一口,真是又香又脆,口感极佳,细细地看着他:老人饱经风霜的脸上留下岁月的`皱纹,脸上洋溢着可亲的笑容,我吃着麻团往回走……刚走了几步就被老人叫住了,我的心不由得"咯噔"一下,心想我不是付过钱吗,怎么,谁知这位老人从口袋里掏出四块钱递给我,歉意地对我说:"小同学,刚才忙,没功夫找你钱,实在对不住。"我莫名其妙,他忙说:"你给了我五块钱。"我恍然大悟,原来因为着急,望着老人递过来的钱,我无言以对,我把老人递过的钱又伸了过去,说:"全买了。"老人将剩下的麻团全给了我,说:"多两只,免费赠送。"我说不可能吧?可老人笑呵呵地说:"这就算是亏本大甩卖,买五赠一吧。"说完,头也不回地走了……

  望着老人越来越远的背影,我对他产生了无比的敬意。

  老人的描写作文 7

  看到题目,你也许会吓了一跳:“老人怎么会‘神秘’消失呢?这要从几天前说起……星期二中午,我从学校出发,去文墨书苑看书,途中经过中心小学附*时,有一个坐在地上、面前摆着个碗的的老人吸引了我的注意力,他用哀求的目光望着过往的行人,我心生愤慨:怎么一个老人会在这里顶着火辣的.的太阳乞讨呢?他这个年纪应该在家里享福才对吧?他的儿女也太不负责了!我一边把身上的零钱郑重地放在他的碗里,一边问他:“老爷爷,您是哪里人啊?怎么会在这里讨……额……”我恨不得有个地缝钻进去:这是赤裸裸地揭人家伤疤吧?老爷爷一笑,仿佛*以为常一样:“我知道你想问什么,告诉你也没关系。”老爷爷突然有点伤感,“就是一个糟老头子,把一条腿给摔瘸了,于是他们就把我给扔啦!”“他们”是谁?是老爷爷的儿女吗?我问老爷爷,老爷爷却不说话,我只好带着满腹的疑问离开了。

  再一次经过那里,我的目光不由自主的移了过去,老爷爷还在那里,他旁边多了一些哥哥姐姐,一个个对他指指点点的,老爷爷充耳不闻,可我却忍不住了:“你们怎么能这么对待一个老人啊?你们以后也会变老,将心比心你们都不会吗?”“啊?”他们似乎被我的话弄得一头雾水,一副茫然的样子,我气不打一处来:“还装傻!刚刚不是你们在嘲笑他吗?”这下他们明白了,个个捧腹大笑,却轮到我丈二和尚——摸不着头脑:“你们在笑什么?”一位姐姐的电话响了了,听了电话,大姐姐和他们嘀咕了几句,他们就散了,只留我在风中凌乱:什么情况?

  当我再次经过那里时,老爷爷就不见了,我叫住一个小学生:“前几天坐在这里的老人呢?”小学生怔了一下:“哦!刚刚被群哥哥姐姐们叫走了。”边说边指向了水头车站的方向,我心一凉,莫非他们是拐卖老人团?来不及细想,我就朝水头车站的方向跑了过去。

  到了车站,那群大哥哥姐姐们正在和老爷爷聊天,我被搞糊涂了,一个大哥哥笑着把来龙去脉告诉了我:他们是从四面八方赶来的志愿者,专门帮流浪老人重返家庭,他们已经和老爷爷的儿女协调好了,正要送老爷爷回家呢!我闹了个大红脸,连忙低下了头,一副认错的样子,候车室里的人都笑了起来。

  这时,车来了,老爷爷要上车之前,对所有人鞠了躬:“谢谢你们!”志愿者们不回答,只是一个劲地挥手:“再见!再见”载着老爷爷的车越行越远,消失在我们的视线里……

  老人的描写作文 8

  与老人相遇已记不清多次了,每次映入眼帘的是他那弓形瘦小的背影,以及车窗外倒后镜里迅速退却的他那幅如纤夫般蹬脚拉煤的素描。老人姓什么?何许人也?在擦肩而过的人流中,不会有人去问及。他只不过是街道的一个闪影,给路人不会留下印记。只有那一板车的煤球,才铬印着他在这个城市的符号——拉煤老人。

  再次邂逅老人是八月天的一个中午。立秋后的南方,还是如六月徂暑,皎阳似火。太阳像焰火焚烧的煤球,热辣辣地炙烤着城市水泥地板。赤时当空,眼皮被剌得舒展不开,暑气熏蒸着双眼。我以箭上之弦的速度,冲进车舱里,开足了马力,想让迸发的冷气扑灭燎烧着肤肌的火云。窗外,流金铄石,拉煤老人又出现在我视野的过往处。点燃引擎,向老人的方向开了过去。

  赶上老人,正好在我单位旁的那座桥坡上。漆黑的三轮板车堆积着如山的煤球,高高的倒鑫字塔顶,遮挡着我的视线,看不到老人的头,只有偶尔被车流掀起的几根黑发,才让我感觉到有人在拉动着板车。不想按喇叭惊动老人,放慢了速度,我慢慢跟在板车后面。或许是煤太重、坡太斜,实在是踏不动板车,拉煤老人突然刹车跳了下来,把系在车架上作为助力的绳子挂在肩上,蹬直腿脚,如纤夫般,身体尽最大角度往前倾斜,吃力地拉着板车。

  烈日当空,火伞高张,老人不时地用肩上那条早已被煤灰染黑了的毛巾拭去额头上黄豆般大的汗珠。此时的我坐在空调的车里,突然也感觉吹进来的风是热辣辣的,燃烧着脸颊。我把车泊在了最靠边的车道,从侧边帮拉煤老人推着板车。老人觉得突然轻松了些,喘息未定地朝后看了下我,说不出一声道谢,只是对我使了个微笑。那一刹那,我认识了老人,“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”。瘦小的脸,饱经风霜,汗水从额头淌下来,像从多个泉眼冒出来的细流,在面颊上留下了许多清晰的痕迹。布满煤尘的脸或许掩饰了年轮的沧桑,但从额头被擦拭过的.几丝白发,可以猜测老人已是花甲之年了。老人不高,一米五几,脚上穿的鞋没有了颜色,粘着煤渣,偶尔被从车轮的空隙中投下的阳光照得发光。

  在腾腾暑气中虽然只有一两分钟,但我感觉到脊背如田地龟裂似的拉张地发痛。或许是拉煤老人沉郁苍劲的叫卖声,热腾腾地扑面而来,望着拉煤老人渐渐远去的背影,我的眼眶却湿润了。我想城市是块大画板,忙碌的建设者、潮涌般的上班族、以及城市的拉煤老人,在清晨中憧憬,在骄阳里涅盘、在黄昏下作息,他们用手里的色彩,每天为这座城市、为多姿又多彩的生活添上浓厚的一笔。

  老人的描写作文 9

  时光就像一位年迈的老人,行走在春夏秋冬四条大马路上。

  他慢步走,走入了春天里的原始森林。艳丽的迎春花竟相开放,仿佛在与他挥手,小溪怡然自得地舞蹈,仿佛在为他举办一场派对,野花野草簇拥着他,仿佛要把他举上青天,体验“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情满怀。这里的脱缰的骏马在草原上奔跑,想着那昔日吕布的赤兔,久经沙场,说不定便有其中的一匹呢!

  他慢步走,走入了炎炎烈日的夏天。密密麻麻的塔松好似无数把撑开的巨伞,为山里忙碌了一天的樵夫提供一个阴凉的休息地点,微风拂过,不知不觉来到了荷花池,碧绿的莲叶、粉红的荷花映衬着翠绿的树林,美丽极了。

  他慢步走,走入了凉风**的秋天。落叶像一只只褐色的枯叶蝶,*稳地落在大地之上,秋天正是丰收的时候呀!看着农民伯伯耕耘,一滴滴汗水化作了天然肥料,“为谁辛苦为谁甜”,秋天真有几分“开荒南野际,守拙归园田”的雅趣。

  他漫步走,走入了银装素裹的冬天。冬天一片白雪皑皑,月明人静时,地上的雪就更加璀璨、明艳、澄清的月亮与白雪告诉了他:做人一生要清白,不能被心术不正的人玷污了。

  他慢步走,走入了百花齐放的春天……

  老人的描写作文 10

  去年冬天,我在放学回家的路上碰到了一个卖唱的老人,这件事我记忆深刻,直到现在我还记忆犹新。

  那天,天空乌云密布,风刮得特别厉害,好像要下雪了,放学后,我匆匆忙忙往家走,突然,我看到了一个卖唱的人,手提一个塑料桶,另一个手拿着一个二胡,在这大风呼啸的路上卖唱,是一个六、七十岁的老人,头发已经全白了。我看见许多人同情的`看着他,可是天太冷,行人都不愿意伸出手,递给他一块钱。

  我往那个塑料桶里瞟了一眼,大部分都是旧旧的一块钱,有个别的硬币。我心想:这一天下来,一定有不少人给他资助吧。”我又仔细得看了看他,蜡黄的脸,好想大病新愈似的,白白的胡须显得好久没剪了,他饱经风霜的脸上满是皱纹。我想:他的生活一定非常艰苦吧,我回过神来,发现他已经唱完了,但是没有要走的意思,我在这个时候忽然想起来,要给他一块钱,我连忙打开书包,找了好久,才发现自己根本没有带钱,他好像看透了我的心思,对我望了望,又开始拉起来二胡,我也只好走了。

  在走之前,我又回头望了一下他,他黄黄的脸孔露出皱纹,头上已经斑白的头发,和长长的胡须,左手抓的二胡,已经很旧了,掉色了,装二胡的袋子也是补了又补,可见他的生活并不宽裕,可以说是非常贫困。

  我心想:这位老人的儿女一定已经放弃他了吧,他的老伴也去世了吧。”我不禁又想到可能这次见到他后,就再也见不到了吧。”

  老人的描写作文 11

  古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,意思是:你不仅要尊重自己的老人,也要尊重别人的老人;你不仅要爱护自己的孩子,更要爱护别人的孩子。

  当我每次读这句名言时,我总抱有一种惭愧、不安的心理,——我们一家三口和奶奶住在一起,因为爷爷死得早,奶奶又比较内向,发生什么事都不说出来 ,什么都表现得无所谓。所以,我对奶奶是非常地不孝敬。

  已经早已忘了什么时候,奶奶每次都很早就睡了,我本以为奶奶不愿理我了,不愿和我一起,因为她一和我哥哥们聊天就非常地开心,可是,和我聊天,没到一分钟,奶奶就离开了,所以我便更加地排斥奶奶。

  可是,直到有一天,我发现奶奶的枕头边一连几天都有点湿湿的,好奇的我,便想探个究竟。凌晨2点多,我悄悄来到奶奶的.房间,发现奶奶还没有睡,而是拿着奶奶与爷爷的合照,一边哭,一边抚摸着照片里的爷爷,眼泪浸湿了整个枕头,我也不由自主地哭了起来。第二天,我发现奶奶的表情好像若无其事似的,这时,我才发现,奶奶的外表是那么的柔软,内心却是多么的坚强!

  还有一个真实的故事:有一位年轻人,父亲早死,是母亲一手一脚地把那位年轻人和他的兄弟姐妹养大的。年轻人长大以后,便当上了**,便渐渐淡忘了母亲和他的兄弟姐妹。在从前,他一个月回3、4、次家,可是,当他娶了妻子,还生了一个孩子时,他便不再长途跋涉的回家乡,有时一年回一次,有时甚至不回。

  当有一天,年轻人工作回到家时,便听到了一个五雷轰顶的事——他的母亲死了!年轻人急忙坐上自己的轿车,便赶回家乡,可惜的是,没能见上自己母亲的最后一面。经过其他老年人的教导下,他终于明白了自己的过错。他便告诉所以父母生还的朋友听,让他们孝敬父母,在父母健在的时候,多看看父母,有一首歌的歌词是这样的:常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗,老人不图儿女为家做多大贡献呀!一辈子不容易就图个团团圆圆。

  因此,我想让你们知道,老人,不会长生不老,他,可能会趁你不注意的时候,就奔向天国,他走后,会给你留下伤心、內疚、惭愧、为你们对父母的所有过错而懊悔,但是,当老人在天国看到这一情况后,他不会开心,只会和你们一起伤心、内疚、惭愧。为什么伤心?是为了我们伤心而伤心;为什么内疚?是为了不该让自己生下孩子,让孩子在老人死后,孩子在内疚;为什么惭愧?是为了自己去了天国为什么没有把自己孩子的伤心、内疚、惭愧、不开心的统统带走……

  所有父母还生还的朋友啊!现在后悔还来得及。多给父母一点爱心,关心,就像你关爱你的学*与成绩,让父母感到一份孝意,让父母感到没白养你!这,就是对父母最好的报答了!

  老人的描写作文 12

  每当有人问我,我印象最深刻的是谁?那我一定会毫不犹豫地告诉他:我印象中最深刻的是那位扫大街的老人。他那白发苍苍的头发,满脸皱纹的皮肤,还有那一双细眯的眼睛,一张满口黄牙的嘴;他总穿着一件薄薄的衬衣,一条膝盖上打了补丁的裤子,脚蹬着一双破拖鞋。他的打扮和这一条街都好像格格不入似的。

  记得那天,我与妈妈乘公交车去街上购衣服,在公交车上,发生一件感人的事情。我抢到了一个座位,这时,上来了一个年轻人,开始检票了,那位青年拿出一张儿童票给售票员,售票员看了票后,哈哈大地笑说:“你都这么大了,还拿一张儿童票糊弄我?”售票员一说完,车厢里暴发出一阵大笑。那位青年害羞地说:“对不起,我是残疾人,票价不就是和儿童票一样吗?”售票员怀疑青年人说的'是假话:“有什么能证明你是残疾人呢?”年轻人把他的鞋子脱掉,大家这才恍然大悟,原来这个年轻人的右脚只有半个脚掌。

  售票员连看都不看一眼,还带着嘲笑的口气说:“我要的是你的残疾证,你有吗?”年轻人说:“因为我家在乡下,今天正是去办这个残疾证的。”售票员说:“我只认证,要嘛买票,要嘛下车。”

  就在这个时候,一位老人站出来说:“你是不男人?”售票员说:“我当然是男人。”“那你把你的男人证给大家看一下!”售票员说“我站在这里,大家都看得到埃”老人说:“我们不知道,我们只认人证……”

  售票员这时终于知道自己错了,赶紧让这位残疾青年坐到自己的工作位上。

  这个时候,我认识到了这位扫大街的老人,虽然他外貌看起来不怎么样,但是他却比大多数人可爱,因为那位正义的老人,有一颗亮丽的心啊!

  老人的描写作文 13

  月圆月缺,拨动着人们心中的愁绪。又是一年八月十五,又到了家家团聚的大好时光,可在郊区一隅,还有二十几个老人,得不到孩子们的关心。但值得庆幸的是市一中的孩子们没把他们忘了,而且带着爱去探望老人们。

  怀着对老人们的爱,我们搭上了去敬老院的爱心之行。得知敬老院的名字是夕阳红时,我心中回荡起那一首歌“最美不过夕阳红,温馨又从容,夕阳是晚开的花,夕阳是沉年的酒,夕阳是迟到的爱,夕阳是未了的情,有多少情爱化作一片夕阳红。”是啊多么温馨的名字,我好像看到了老人的笑语。

  汽车在崎岖颠簸了几十分钟,终于到了夕阳红。当汽车驶进大门的一瞬间,我的心触动了。老人们站在那里欢迎我们,憔悴的脸上挂着些笑容。我们也都微笑着下车了,每个人不需要安排,都井然有序的做着自己该做的事情。有的洗水果,有的帮老人剪指甲,有的为老人唱戏,有的和老人谈心……都忙得不亦乐哉,每个人脸上都挂着笑容。老人没也是高兴得不得了。在交谈过程中,我感触有很多,他们年轻时自己一人在江湖闯荡,而到了老年还是自己一人度过后半生。是呀,当秋雨淅沥,冬雪飘飘是,老人们心中不免有些伤心吧?作为一名高中生,确实应该给他们做些什么。香蕉虽小但能表达出我们对他们的爱、关心。当我去了皮好的香蕉递给老人时,老人眼中含着泪花,可以看出老人对我们的感激。他们还知道有我们在关心他们,这是应该的作为大地的儿子,每个老人都是我们的亲人。

  时间在流逝,但我们和老人们的感情在增进。但在美好还是要分开的,应经到了该走的时候了,呆看着老人们的高兴的样子我们心中有很多的不舍。为了记住这次活动,我们拍了照,老人们都笑得合不拢嘴了。

  当我们说要走时,老人们的脸上流露出不舍与无奈。可以看出老人们的心中是多么的眷恋。可我们还是要走但我们还会经常来的,应为我们不会忘了他们的。我们要把我们的爱先给老人,让老人们体会到温暖。

  汽车迈着沉重的步子出了大门,泪珠在我的眼眶中闪烁。这是我心中又回荡起那首歌和老人们的笑脸。“最美不过夕阳红,温馨又从容,夕阳是晚开的花,夕阳是沉年的酒,夕阳是迟到的爱,夕阳是未了的情,有多少情爱化作一片夕阳红。”对老人们的爱,我会深深的埋藏在心中,并化为实际行动奉献出我的爱。

  老人的描写作文 14

  与老人相遇已记不清多次了,每次映入眼帘的是他那弓形瘦小的背影,以及车窗外倒后镜里迅速退却的他那幅如纤夫般蹬脚拉煤的素描。老人姓什么?何许人也?在擦肩而过的人流中,不会有人去问及。他只不过是街道的一个闪影,给路人不会留下印记。只有那一板车的煤球,才铬印着他在这个城市的符号——拉煤老人。

  再次邂逅老人是八月天的一个中午。立秋后的南方,还是如六月徂暑,皎阳似火。太阳像焰火焚烧的煤球,热辣辣地炙烤着城市水泥地板。赤时当空,眼皮被剌得舒展不开,暑气熏蒸着双眼。我以箭上之弦的速度,冲进车舱里,开足了马力,想让迸发的冷气扑灭燎烧着肤肌的火云。窗外,流金铄石,拉煤老人又出现在我视野的过往处。点燃引擎,向老人的方向开了过去。

  赶上老人,正好在我单位旁的那座桥坡上。漆黑的三轮板车堆积着如山的煤球,高高的倒鑫字塔顶,遮挡着我的'视线,看不到老人的头,只有偶尔被车流掀起的几根黑发,才让我感觉到有人在拉动着板车。不想按喇叭惊动老人,放慢了速度,我慢慢跟在板车后面。或许是煤太重、坡太斜,实在是踏不动板车,拉煤老人突然刹车跳了下来,把系在车架上作为助力的绳子挂在肩上,蹬直腿脚,如纤夫般,身体尽最大角度往前倾斜,吃力地拉着板车。

  烈日当空,火伞高张,老人不时地用肩上那条早已被煤灰染黑了的毛巾拭去额头上黄豆般大的汗珠。此时的我坐在空调的车里,突然也感觉吹进来的风是热辣辣的,燃烧着脸颊。我把车泊在了最靠边的车道,从侧边帮拉煤老人推着板车。老人觉得突然轻松了些,喘息未定地朝后看了下我,说不出一声道谢,只是对我使了个微笑。那一刹那,我认识了老人,“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”。瘦小的脸,饱经风霜,汗水从额头淌下来,像从多个泉眼冒出来的细流,在面颊上留下了许多清晰的痕迹。布满煤尘的脸或许掩饰了年轮的沧桑,但从额头被擦拭过的几丝白发,可以猜测老人已是花甲之年了。老人不高,一米五几,脚上穿的鞋没有了颜色,粘着煤渣,偶尔被从车轮的空隙中投下的阳光照得发光。

  在腾腾暑气中虽然只有一两分钟,但我感觉到脊背如田地龟裂似的拉张地发痛。或许是拉煤老人沉郁苍劲的叫卖声,热腾腾地扑面而来,望着拉煤老人渐渐远去的背影,我的眼眶却湿润了。我想城市是块大画板,忙碌的建设者、潮涌般的上班族、以及城市的拉煤老人,在清晨中憧憬,在骄阳里涅盘、在黄昏下作息,他们用手里的色彩,每天为这座城市、为多姿又多彩的生活添上浓厚的一笔。

  老人的描写作文 15

  去年冬天,我在放学回家的路上碰到了一个卖唱的老人,这件事我记忆深刻,直到现在我还记忆犹新。

  那天,天空乌云密布,风刮得特别厉害,好像要下雪了,放学后,我匆匆忙忙往家走,突然,我看到了一个卖唱的人,手提一个塑料桶,另一个手拿着一个二胡,在这大风呼啸的路上卖唱,是一个六、七十岁的老人,头发已经全白了。我看见许多人同情的看着他,可是天太冷,行人都不愿意伸出手,递给他一块钱。

  我往那个塑料桶里瞟了一眼,大部分都是旧旧的一块钱,有个别的硬币。我心想:这一天下来,一定有不少人给他资助吧。”我又仔细得看了看他,蜡黄的脸,好想大病新愈似的,白白的胡须显得好久没剪了,他饱经风霜的脸上满是皱纹。我想:他的生活一定非常艰苦吧,我回过神来,发现他已经唱完了,但是没有要走的意思,我在这个时候忽然想起来,要给他一块钱,我连忙打开书包,找了好久,才发现自己根本没有带钱,他好像看透了我的心思,对我望了望,又开始拉起来二胡,我也只好走了。

  在走之前,我又回头望了一下他,他黄黄的脸孔露出皱纹,头上已经斑白的头发,和长长的胡须,左手抓的二胡,已经很旧了,掉色了,装二胡的袋子也是补了又补,可见他的生活并不宽裕,可以说是非常贫困。

  我心想:这位老人的儿女一定已经放弃他了吧,他的老伴也去世了吧。”我不禁又想到可能这次见到他后,就再也见不到了吧。”

  老人的描写作文 16

  今天早上,我起床向窗外望去,一看,啊,雨下得真大啊!“嘀嘀嗒嗒……”雨水落到了大树上,树叶被淋湿了,大树变成了雨水的游乐园。雨水落到了草地上,小草被滋润了,小草开心地频频点头。吃好早…

  今天早上,我起床向窗外望去,一看,啊,雨下得真大啊!“嘀嘀嗒嗒……”雨水落到了大树上,树叶被淋湿了,大树变成了雨水的游乐园。雨水落到了草地上,小草被滋润了,小草开心地频频点头。

  吃好早餐,奶奶送我上学去。奶奶撑着伞拉着我匆匆忙忙地向车站走去。不一会儿,14路公共汽车就来了,我连蹦带跳地上了车,奶奶不紧不慢地跟在我的后面。过了一站,汽车里的人多了起来,有些人把雨伞的水弄到了别人的椅子上,他自己都不知道。突然,一位年迈的白发老爷爷慢吞吞地向车内走去,他看见离我不远的地方有一个空位,就想坐下去休息一会儿,我看见了,连忙跑过去,老爷爷被吓了一跳,我从衣袋里拿出一张纸巾,用纸把椅子上的水珠擦得一干二净,爷爷说:“你真是个好孩子呀!是哪个学校的?”我听了,高兴地说:“我是江东外小的,没关系,这是应该的。”车内的其他叔叔阿姨和爷爷奶奶都向我投出了赞美的目光。

  从这件事我想到,帮助别人,自己也会得到快乐。

  老人的描写作文 17

  深蓝的天空中,挂着一轮皎洁的圆月和闪闪发光的星星。下面是一望无际碧绿的草地,当中坐着一位年过古稀的老人。

  这位老人白发苍苍、面黄肌瘦。嘴里抽着香烟,一双眼睛久久地注视着天空上的圆月。是啊!中秋了,这位老人的亲人呢?他们去哪儿了?他的老伴呢?又去哪儿呢······

  草丛里的蛐蛐儿拉着小提琴,弹起了一首首凄凉的歌。“嘀嗒”这清脆的声音是什么呢?原来老人注视着月亮哭了,唉!都中秋了啊!也没人来看看我老伴儿啊,你在天上生活的好吧。“嘀嘀”一辆银白色的小车停在路边上。外孙女来了,他连忙抹掉眼泪,飞奔过去,一把抱住外孙女。外孙女天真的问:“爷爷,您怎么了啦,您不想要我们来吗?”爷爷语重心长的说:“不,不,爷爷想你们了,请你们还来不及,怎么会不想你们来呢?”只见老人脸上像刀刻一样的皱纹条理分明叶脉上,露出了慈祥的笑容。这一家人正快快乐乐的吃着月饼,聊着天呢!这时,老人那布满皱纹的脸上露出了幸福,快乐的笑容。

  这位白发苍苍、骨瘦如柴的老人正是邻居的王大爷,那位饱经风霜的老人。

  老人的描写作文 18

  茫茫的大海上,有座房子亮着昏黄的灯光。

  房子里有一把很旧的椅子,椅子上坐着一位老人,他嘴里叼着一支用过很久的烟斗,这烟斗已经被磨得很光滑了。

  老人一直盯着那满墙的照片,似乎想起了什么。他拿起一个相框,抚摸着里面的照片,相框的四个角已经被磨得圆润且光滑,照片已被擦拭得一尘不染。

  他放回照片,缓缓地站了起来,迈着沉重的步伐朝窗户走去。

  他来到窗户旁,朝窗外看去。外面是茫茫的大海,天空中只有成群的海鸥飞来飞去。

  老人的眼睛模糊了,他慢慢地将烟头拿出,缓缓地吐出一圈一圈的烟雾,他的思绪跟烟雾飘出窗外,渐渐消失。他又将烟斗放回嘴里,叼着烟斗,回忆着年轻的事。

  太阳升到了头顶,老人慢慢的关上窗户,拿起那老旧的鱼竿,掀开盖子,缓缓地坐在椅子上,将鱼竿的线放在水中,静静地等待。

  中午吃饭时,他把钓上来的鱼做好,放入盘子,将盘子放到桌子上,放了一个酒杯在桌子上,倒入了一些红酒,就开始了用餐。他用刀叉把鱼吃了一点,慢慢地端起红酒喝了一些。

  用完餐后,老人便睡着了。

  晚上,在无边无际的大海上,四周一片黑暗,只有老人的小屋散发出微弱的灯光。

  老人的描写作文 19

  看到题目,你也许会吓了一跳:“老人怎么会‘神秘’消失呢?这要从几天前说起……星期二中午,我从学校出发,去文墨书苑看书,途中经过中心小学附*时,有一个坐在地上、面前摆着个碗的的老人吸引了我的注意力,他用哀求的目光望着过往的行人,我心生愤慨:怎么一个老人会在这里顶着火辣的的太阳乞讨呢?他这个年纪应该在家里享福才对吧?他的儿女也太不负责了!我一边把身上的零钱郑重地放在他的碗里,一边问他:“老爷爷,您是哪里人啊?怎么会在这里讨……额……”我恨不得有个地缝钻进去:这是赤裸裸地揭人家伤疤吧?老爷爷一笑,仿佛*以为常一样:“我知道你想问什么,告诉你也没关系。”老爷爷突然有点伤感,“就是一个糟老头子,把一条腿给摔瘸了,于是他们就把我给扔啦!”“他们”是谁?是老爷爷的儿女吗?我问老爷爷,老爷爷却不说话,我只好带着满腹的疑问离开了。

  再一次经过那里,我的目光不由自主的移了过去,老爷爷还在那里,他旁边多了一些哥哥姐姐,一个个对他指指点点的,老爷爷充耳不闻,可我却忍不住了:“你们怎么能这么对待一个老人啊?你们以后也会变老,将心比心你们都不会吗?”“啊?”他们似乎被我的话弄得一头雾水,一副茫然的.样子,我气不打一处来:“还装傻!刚刚不是你们在嘲笑他吗?”这下他们明白了,个个捧腹大笑,却轮到我丈二和尚——摸不着头脑:“你们在笑什么?”一位姐姐的电话响了了,听了电话,大姐姐和他们嘀咕了几句,他们就散了,只留我在风中凌乱:什么情况?

  当我再次经过那里时,老爷爷就不见了,我叫住一个小学生:“前几天坐在这里的老人呢?”小学生怔了一下:“哦!刚刚被群哥哥姐姐们叫走了。”边说边指向了水头车站的方向,我心一凉,莫非他们是拐卖老人团?来不及细想,我就朝水头车站的方向跑了过去。

  到了车站,那群大哥哥姐姐们正在和老爷爷聊天,我被搞糊涂了,一个大哥哥笑着把来龙去脉告诉了我:他们是从四面八方赶来的志愿者,专门帮流浪老人重返家庭,他们已经和老爷爷的儿女协调好了,正要送老爷爷回家呢!我闹了个大红脸,连忙低下了头,一副认错的样子,候车室里的人都笑了起来。

  这时,车来了,老爷爷要上车之前,对所有人鞠了躬:“谢谢你们!”志愿者们不回答,只是一个劲地挥手:“再见!再见”载着老爷爷的车越行越远,消失在我们的视线里……

  老人的描写作文 20

  我们家楼下住着“猫氏一族”,在这“猫族”中居住着有:“儿童”“年轻人”“老人”,它们是一群倔强的野猫!天天在吃饭的时候都会“自觉”地围成一堆大声的啼声,让我们难以忍受,它们的啼声就像婴儿的哭声让人不禁打个冷战,天天如此,让我们不得不乖乖的.按时给它们喂食,一物降一物我不信没有人能管住这些无法无天的“猫族”。我下定决心观察他们几天!

  在我家旁边住着一位上了年纪、行动不方便的老人,他天天都要搬着凳子在树荫下坐一天,有时还拄着拐棍在楼前楼后走走,这位老人的人缘可好了,经常和过路人打招呼,有时过路人还驻足和老人聊上两句。

  一次我趴在窗口吃橘子,发现老人用拐棍向地上敲了敲,猫族的成员便不约而同的围在老人旁边,无线城老人似乎在教育自己的孩子一样进神的和它们说着话,猫们似乎都竖起耳朵认真的听,我被眼前的一切感动了,从老人那慈爱的表情中可以看出老人爱这些猫!

  有一天中午我和妈妈坐在饭桌前,眼前尽是我爱吃的,正当我迫不及待的拿起筷子时,猫族的兄弟们偏偏又这个时侯发动攻击,一闻声猫的啼声我顿时没了胃口,吃不下美食是我最大的痛苦!我向窗外看了看,发现猫王带头跑到老人的窗檐下等待着它们的午餐,忽然我发现一只猫朝我这看了看,然后对我生气的叫了一声,似乎是在对我示x,我立即把头缩了回来,深怕猫们缠上我。好奇心使我又探出头,那位老人拄着拐棍从楼栋中走了出来,手里拿着猫们的食品,老人把袋子放到地上,把口敞开,猫们一下子都围了过往,美美的享受着美味,老人站在原地,太阳光正照在他那苍老的脸上和那欣慰的笑。

  通过我几天的观察天天老人都要喂猫,猫儿也自觉的不叫唤了,老人就这样天天默默地喂着这群猫。时间长了,老人和猫们的感情也深了,间隔越来越*了,邻居们都来劝老人,本来身体就不好,万一现在再的什么病怎么办?老人笑着说;“人老了,也寂寞了,有个朋友也不错!没事和它们说说话,心里挺舒服的。”这句浅浅的话让人们深深的回味。


孔雀的描写作文实用二十篇(扩展4)

——小狗的描写作文(二十)份

  小狗的描写作文 1

  我在上学路上看见了一只眼睛发亮黑黑的,很可爱。他还在望着我手中的面包叫着仿佛他在向我要吃的。香香的面包勾起了小狗的食欲我看见他可爱的样情不自禁的给了他一点面包。他向我叫了三下仿佛说谢谢了。我走了,可我不知到伞掉地上了。

  上课了,我还在想哪只小狗。不知道他怎么样了?我很担心!时间过得真快放学了。我慢慢在路上走着。忽然,打雨倾盆而下我不知道怎么回家?只听“旺!旺!旺!”几声一只小狗出现在我眼前小狗叼着伞跑了过来他把头向上一望仿佛想把伞给我我拿起那把伞原来是我的伞那把做了记号的伞。我太高兴了!我一下子把小狗抱了起来!

  我把小狗带回了家,对妈妈说“您看我带什么回来了,一只小狗,一直帮了我大忙的小狗。”妈妈问“怎回事?你把那么脏的小狗带回家!快仍出去。”“我要养它”我说。“为什么”妈妈说,“好吧!”我带着小狗去厕所洗了一个热水藻。小狗在水里跳害的我也要洗个澡。我既生气有开心。小狗到处跑跑得厕所到处都是脚印。小狗突然跳到了我身上,我一下子躺在地上了……

  我爱我的小狗!

  小狗的描写作文 2

  我刚刚开始有记忆,我的世界里就有一条小狗。它有一个好听的名字叫“赛虎”。是爸爸给它起的名字,希望它能像老虎一样勇猛!

  赛虎他幸福又可怜。幸福的是,因为我们一家人都喜欢它,总是把家里的食物分享给它。可怜的是,赛虎不能和我们一样住在温暖的屋子里,只能独自睡在爸爸为它在房外搭建的狗窝里睡觉。

  我和赛虎一起生活了好久,我的个子在变大,赛虎也越来越大,赛虎很乖,不会乱吠,也不会乱咬。但是赛虎也很会保护我,每当有陌生人要接*我的时候,它都会考过来,在陌生人身边闻来闻去,就像是不让陌生人靠*我一样。每次我有好吃的都会和赛虎分享。爸爸经常用赛虎教育我,说赛虎不挑食,让我向它学*。不挑食才能长强壮,像赛虎那样。从那之后,我也开始不挑食了。

  突然有一天,赛虎倒在院子里,口吐白沫,奄奄一息。我好害怕,我从来没见过赛虎这个样子。从那天之后,我再也没有见过赛虎。爸爸说赛虎误食了老鼠药,中毒了,已经给它埋在后山上了。

  我好伤心,我失去了一个忠诚的伙伴,我也明白了,不挑食不代表什么都吃。怀念赛虎,我的好朋友!

  小狗的描写作文 3

  世界上的动物各种各样,有活泼的小兔,有笨拙的熊猫,有淘气的小猴……可我最喜欢的动物就是我家的小狗。

  我家有一只洁白如雪的小狗,毛茸茸的,就像一个小绒球。它的耳朵竖起来,一有一点儿风吹草动,它就狂吠不止,看来它的听觉十分灵敏。小狗的眼睛又黑又亮,滴溜溜地看着你,让你一见就生爱慕之心。它的鼻子一张一缩,细细地四处闻,像是在寻找吃的。它的嘴巴宽而大,张开嘴巴,那锋利的牙齿让人一见就毛骨悚然。它的四肢矫健有力,跑起来就像风一样。它的尾巴一摇一摆,好像在讨我欢心。就算我有什么烦心的事情,只要一见到它活泼的样子,什么烦心的事情都会被抛到九霄云外。

  我家的小狗和我亲密无间,只要我外出回家,它就像离弦的箭似的向我飞奔而来,一边摇着尾巴,一边“汪汪”地乱叫,并伸出舌头,不停地舔,好像在说:“欢迎主人回来。”

  我家的小狗也很顽皮,它最喜欢就是在家里上窜下跳,一会儿把阳台的扫把弄倒,一会儿把妈妈折好的衣服翻乱,一会儿把垃圾桶的垃圾弄得满地都是,一会儿又撞到椅子。妈妈常常为这些事烦心,一边把东西捡起来,一边在批评它。它就像做错事的`小姑娘,可怜巴巴地望着妈妈,好像在说:“我不是故意的,你原谅我吧!”

  我家的小狗很贪吃。每次吃完饭后,妈妈把剩菜剩饭倒进垃圾桶里时,它就会跟过去,当妈妈走开后,它就把舌头伸进里面,把剩菜剩饭吃个精光,吃完后,便走到狗窝里呼呼大睡。

  渐渐地我明白了,爱是双向的,我为小狗付出了很多,同时我也得到了许多。

  小狗的描写作文 4

  我家养了一条小狗,它叫豆豆,是我过生日时四舅婆送给我的,我非常喜欢它。

  豆豆可漂亮了,它的毛是米黄色和白色相间的,眼睛亮晶晶的,耳朵尖尖的。每次我们回家,还在门外时豆豆就听见了,我们开了门,它已经在门口等候了。看到我们,就高兴地摇着尾巴,在我们脚前撒欢,一直陪着我们走进家来。

  豆豆的嘴里长着白森森的锋利的牙齿,我和他玩的时候,它用它的牙齿轻轻地咬着我的手指,咬得痒痒的很舒服,根本不会伤害我。可是一旦有陌生人走进我们家,豆豆就会呲牙咧嘴地冲到陌生人旁边狂吠,直到别人走开,他才不叫。甚者门外有人走路,或有一点轻微的响动,豆豆都会大叫,这一点让外婆很喜欢,她说:“豆豆真厉害,小偷不敢靠*我们家,野猫、老鼠也不敢光顾我们的.小院咯!”

  有一次,外婆买了菜,放在厨房里就走了。豆豆很聪明,看见豌豆挂在盆架上,它就跳到装塑料袋的桶上,把装着豌豆的塑料袋撕破了,结果豌豆撒了一地,它就把豌豆咬开,吃里面的豆子。这时候,我和爸爸、妈妈回来了,妈妈看见满地撕得粉碎的豌豆,生气极了!好像眉毛和头发都着了火,拿起苍蝇拍就扑向豆豆,豆豆还在那津津有味地吃着豌豆,妈妈冲过去,边打边说:“你这只贪吃的笨狗,就知道搞破坏。”豆豆吓得尖叫,到处乱跑。这回豆豆知道了不能偷吃东西,还知道了妈妈的厉害,好几天看见妈妈就躲,直到妈妈拿好吃的哄了它几次才和妈妈和好如初。

  豆豆真是既聪明又可爱,它不仅给我带来了快乐,还为我们看家护院,让家人省了不少心,我要更加善待它,不像从前那样老是欺负它了。

  小狗的描写作文 5

  有一只小狗,它的名字叫贝贝,它是黑色的小狗,我很喜欢它。它有一双机灵的大眼睛,还有一个好使的鼻子,尤其是那双小耳朵特别让我佩服,无论白天黑夜,无论远*,哪儿了有一点动静,它立刻竖起耳朵,汪汪的.叫起来。

  贝贝今年刚刚3岁,它有一面可爱的样子,我一回到家,它立刻摇摇尾巴扑过来向我扑来,它要是看见了陌生人就汪汪的大叫,看见了自己家人就扑过来,就看到了吧,贝贝多可爱呀!我给贝贝喂吃的东西,它的鼻子可灵了,眼睛一眨就看见了,正吃别的东西,如果看见新的事物马上就跑过来,我回家它看见我,就过来舔我的手合脸,它的毛是软软的可滑了,每天早上我去开门它看见我,就去舔我的手。

  每当到了周末,我休息也是它最快乐的时候,我会带着贝贝去散步,它好像特别开心和快乐,摇着小尾巴让我带着它在院子里散步,后来我一写完作业就陪它玩,玩时间长了,它就饿了,就让我给它找吃的东西,我想贝贝长大了一定是一只又听话又讨人喜欢的小狗,在我的眼里,贝贝是最可爱的小动物。

  小狗的描写作文 6

  我在家里养了一只小狗,它的叫声非常好听。它的叫声是汪汪汪,它的皮毛是黑色的,它的眼睛水灵灵的、鼻子长长的、嘴巴大大的,眉毛像月牙一样弯弯的。我的小狗有优点,也有缺点。优点是:它会抓老鼠、会看门……﹔缺点是爱往奶奶种的菜里跳。一天,我放学回到家,就把书包放到沙发上,去找小狗玩。可是,小狗好像生病了,它一动不动,也不叫了。于是,我就赶忙跑回屋,让爸爸带它去医院看病。不一会儿,爸爸回来了,我看见小狗活蹦乱跳、生龙活虎,和没生病时一样,还不停“汪汪汪”叫。我很高兴又能和它玩了。我喜欢我家的小狗!

  名师点评:文章中把小狗写得非常可爱,特别是在描写小狗的外形上,通过对小狗的鼻子、耳朵、眼睛等地方的细节描写,把小狗的神韵描绘得恰到好处。接着从动作描写上,写了小狗喜欢跳入奶奶的菜园子,显得小狗儿非常机灵可爱。之后再讲自己和小狗之间发生的故事,自己会因为小狗生病而感到难过,为小狗重现生机感到高兴,明显表达出了自己对于小狗的深爱之情。希望你能和自家的小狗和谐共处。继续加油!

  小狗的描写作文 7

  奶奶家里有一只小狗,它聪明伶俐,特别可爱。

  这只小狗又黑又亮,胸部只有一撮白发,所以大家都叫它“小黑”。它有一张又长又宽的嘴,两排锋利有力的牙齿可以咬碎坚硬的骨头。小黑鼻子微微上翘,又圆又湿。小黑有很好的嗅觉,能在两三英里外闻到气味。小眼睛像两颗巧克力豆一样闪闪发光。*时尖尖的小耳朵挂在头上,但当有特别声音时,它们立即站起来,就像两个雷达探测到它们周围的动静。

  小黑跑得很快,因为他的腿又强壮又灵活。睡觉时,前腿向前折叠和伸展,变成枕头来支撑头部。玩的时候,四条腿一直在空中蹬着。它的爪子非常有力,可以很快挖一个大洞。它的尾巴毛茸茸的,当它遇到一个熟人时,它的大尾巴会卷起来左右摇晃。遇到陌生人时,小黑会捏着尾巴大声吼叫。小黑喜欢吃肉骨头。每当他看到肉骨头,他就会跑开,津津有味地吃起来。

  小黑是忠诚的,脚踏实地的,日夜守在门口,看家。当一个陌生人走*时,他改变了他一贯的可爱和温顺,立即狂吠起来。每一次哭泣都提醒了他的家人,也警告了陌生人。

  我喜欢小黑狗和其他小狗,因为狗是人类最好的朋友。

  小狗的描写作文 8

  我的钢琴老师家有一只狗,名字叫丢丢。去年夏天的一个下午,它在广场上和原主人走散了,冰冰老师就收养了它,成了它的新主人,还给它取了一个有趣的名字——丢丢。它是我们的开心果。

  丢丢长着一张大饼脸,一双炯炯有神的大眼睛,体型很大,全身长满了浓密而细长的白毛。它是一只萨摩耶犬,非常惹人喜爱。一到夏天,冰冰老师就带着丢丢去宠物美容院,把它的毛修剪一番,但是丢丢还是怕热,它总喜欢把肚皮紧贴地面,四肢**,头微微抬起对着空调吹凉风。丢丢胃口很大,每顿都要吃满满的两大碗狗粮。每当丢丢吃完第一碗,它就用渴望的眼神望着冰冰老师,仿佛在说:“能再给我一点吗?我还没吃饱呢!再给我一点吧。”于是冰冰老师又在它碗里添上满满的一大碗。丢丢除了饭量大,它还会自己“主动”吃一点饭后水果。

  有一次,冰冰老师要出门办事,丢丢待在家里看家。它像一个巡逻的警察带着严肃的表情在家里来回踱着步子。忽然丢丢的目光停留在了桌子上,它看见水果盘里有两个又大又红的苹果。它先环顾四周,确定没有人之后就跑向了桌子,接着跳上椅子伸出爪子去捞苹果。可是丢丢怎么也捞不到,于是它用力地敲打水果盘,水果盘一晃,一个苹果就从盘子里骨碌骨碌地滚下了桌子,掉到地上。丢丢迅速地跳下椅子跑过去,低头啃起苹果来,苹果吃完了,还剩一个苹果核,丢丢很机灵,叼起苹果核把它藏到了自己的被窝里。结果冰冰老师还是发现了,当然丢丢也少不了挨一顿骂,但丢丢却露出一脸“无辜”的表情,让人心生怜悯,冰冰老师也只能一笑了之,随它去了。

  丢丢还是我的“忠实粉丝”,每当我弹钢琴的时候,丢丢就会乖乖地坐在我脚边,有时它还会扬起头情不自禁地“噢呜,噢唔唔”唱起歌来。冰冰老师抬起手让它保持安静,它就立刻闭上了嘴,用疑惑的眼神望着冰冰老师,好像在说:“我唱错了吗?我的歌声不好听吗?”让我和冰冰老师忍不住笑出声来。

  这就是可爱的丢丢,一只怕热、贪吃,又调皮、爱音乐的萨摩耶犬!它给我们带来了很多快乐,不愧是大家的开心果。

  小狗的描写作文 9

  我家养了一只小狗,名叫“嘟嘟”。它有一双水汪汪的大眼睛,披着一件黑色的外衣,脚上穿着一双黑白相间的鞋子,还有一双灵巧的耳朵,非常可爱。

  嘟嘟很喜欢吃东西,我就给它取了一个外号叫“贪吃鬼”,每次我走进厨房给它做吃的时候,它就非常开心摇着尾巴跟在我脚后,时不时的用头蹭我的腿,在一旁静静的坐着。但我把煮好的猪肝放在菜板上准备剁时,它就急的汪汪直叫,似乎在对我说:“主人!主人!快点给我呀!求你啦,给我吃。”我笑眯眯的对它说:“嘟嘟乖!我马上就弄好了!”它似乎听懂了,低着头非常失落离开了厨房,躺在客厅的垫子上。当我悄悄的把饭放在一旁,转身离开时,它就迫不及待的跑过来了,狼吞虎咽的把猪肝饭吃了个干干净净。

  它睡觉的时候,总是把头放在前腿上,后腿伸的直直的,有时在睡梦中还会发出“汪汪”地声音,四支脚也随着叫声一动一动的.,像在跑步一样。它很喜欢在阴暗的地方睡觉,因为它认为那里非常安静,可以睡个好觉,所以它喜欢睡在那里。

  每当我放学走进家门,它就飞快跑过来,围着我转好像在欢迎我的到来。嘟嘟虽然不是一个人,但是它很通人性,我把手伸到它面前时,它就把前脚伸到我的手上和我握手。

  嘟嘟乖巧可爱,给我带来了许多快乐的时光,这就是我喜欢它的的理由。

  小狗的描写作文 10

  还是一个*静的星期六,我如常地和妈妈去了店里,可是,一只小狗打破了*静。

  有一个阿姨到我妈这儿做脸部面膜,我看见了阿姨抱着一只小狗来到了我家店里。那是一条那么小的小狗,于是我好奇地问:“阿姨,这只小狗几岁啊?”

  “才两个月。”我一听阿姨的介绍,不由得一蹦三尺高。“耶,我有个小伙伴玩了。”首先,我观察它的面貌,白白的毛,小小的眼睛,还有一张小巧玲珑的嘴巴。“哦,我知道了!它是只母狗!”

  “它是只公狗!”

  我一听惊得发呆。“这,这是只公狗?”我仔细地看看它。它对我摇摇尾巴,冲着我叫唤。我确定了后,就和它玩上了。小狗很敏捷,一下子蹦到那儿,一下子蹦到这儿,活像一只调皮的三岁小毛孩。我又推门留出一点小缝隙,它却轻松地钻过来了。

  “你是鱼吗?怎么那么细小?”等到摸着它身子的时候,我信了。它真的非常非常的瘦。我又把它放到了卫生间里,没把门开起来,它却不敢下来。因为卫生间离地面有1分米高。我想:哈哈,你这下下不来了吧。“碰”小狗的头从上面摔了下来,它跑到阿姨那边叫唤,可能是告诉阿姨我要害它吧……

  脸做好了之后,阿姨就把小狗带走了。说实话,我还挺喜欢小狗的。

  小狗的描写作文 11

  我的爷爷给我买了一只阿拉斯加狗,那只小狗的名字叫“球球”。因为它一见到球就像见到了好吃的食物一样,扑上去就咬个没完没了,所以“球球“这个名字名副其实。

  “球球”长得很可爱,圆圆的脑袋上嵌着一双圆溜溜的眼睛,活像一对水晶玻璃球儿,它的鼻子向外鼓着,嘴巴紧闭着。“汪汪”地叫时,声音又尖又细,就像一个小娃娃在唱歌。那对三角形的.黑耳朵往下耷拉着,黄里带黑的小尾巴向上翘起又微微卷曲。脚上还有尖尖的爪子呢!真逗人喜欢。

  球球吃饭很有意思,我在盘子里盛了一碗饭,还放了两个好吃的鸡翅,它趴在地下吞虎咽地吃起来可好玩儿了,并且它吃鸡翅时,吃完还要把骨头上的肉吃干净,然后把盘子舔干净,真可爱!

  “球球”还很淘气。有一天我回家,它知道我回来了,就躲在我的床底下,我开门快速跑向床,我躺上去,“球球”一下子蹦出来,“汪”的一声吓我,快把我吓死了,真是个爱搞恶作剧的小家伙。

  自从我有了这只小狗,我就有了无限的快乐。当我伤心时,它就像我的家人一样来安慰我,让我开心,它还像我的朋友,天天跟我在一起玩耍。我爱这只小狗,我爱我家的“球球”。

  小狗的描写作文 12

  我喜欢的小动物――小乌龟

  同学们,你们肯定也有自己喜欢的小动物,比如:小狗、小兔、小猫、……可我最喜欢的要数小乌龟了。

  小乌龟的样子非常可爱,长着一只尖鼻子,比狗的鼻子还灵敏。它还有一张大嘴巴,一口可以吃下一条小鱼。小乌龟的脖子很长,黑白相间,非常好看,它的`脖子上还有两条红条,像是小乌龟的丝带。小乌龟最大的特点就是有一个大而重的甲壳,甲壳上有13块大分壳,24块小分壳,像一位勇士的盾牌保护着自己。小乌龟的爪子非常锋利,像一位勇士的剑。

  我还观察过小乌龟的进食:

  有一次,我把一条小鱼放到小乌龟旁,它立刻爬过去,刚要咬,小鱼立刻游走了。可是小乌龟还不泄气,继续跟踪小鱼。小乌龟发现小鱼还没发现它,一口咬去,但是小鱼又躲开了,小乌龟又接连咬了几次,都没咬到,小鱼不耐烦了,开始耍小乌龟了,它游到小乌龟上面,围着小乌龟转,小乌龟也跟着小鱼转,最后把小乌龟转晕了,小乌龟非常生气,好像在说:‘‘你别得意得太早,你迟早会成为我的口中之餐!’’小乌龟继续跟踪小鱼,趁小鱼不注意时小乌龟张开血盆大口,把小鱼一下子吞下去了。它好像在得意地说:‘‘小鱼还是斗不过我啊!’’

  我和小乌龟之间还发生了很多有趣的事呢。

  有一次,我把小乌龟放到地上就上学去了。回来一看,小乌龟不见了,我连忙把家里都找了个遍,就是没有找到,我想是不是跑到外面去了?我立刻到外面去找,但还是没有找到。到了晚上,我这才发现小乌龟,它正躺在床上悠闲自得地睡大觉呢!

  这就是我喜欢的小乌龟。同学们你们喜欢这只小乌龟吗?

  小狗的描写作文 13

  我家有一条小狗,它的姓名叫蛋白,它非常可爱,十分讨人喜欢。

  我家的小狗有一对圆圆的耳朵,它的耳朵可尖啦,只要一听见声音,它的耳朵就会竖起来,它有一双水汪汪的眼睛,十分灵敏,只要它看见了好吃的东西,它就会连忙跑过去。蛋白有一个黑乎乎的鼻子,在有灯光的地方,它的鼻子就会像抹了油一样发亮,非常油腻,在它的鼻子下面,还长着一张红通通的小嘴。

  有一天放学,我的好朋友把我叫住了,她高兴地说:“你可以去我家参加我的生日派对吗?求求你了,我就只要你这么一个好朋友,你就去吗?”我对我的好朋友说:“好吧,我答应你,可是我的早点儿回去。”正说着,它就拉着我走了,这时只见我的蛋白跟着我跑到门口,摇摇尾巴,好像在说:“主人,早点回来!”到了晚上我才回家,我到了家,看到了蛋白在家门口等我,好像在说:“小主人,欢迎回家!”

  这就是我最喜欢的小狗--蛋白。

  小狗的描写作文 14

  爸爸和妈妈在我的极力劝说之下,终于答应给我买一条小狗,我管这条小狗叫“小波特”。

  狗狗很可爱:它长着一双尖尖的耳朵,长长的脸,全身都是黄色的。尤其它那对水汪汪的大眼睛,就像两颗大钻石一样,闪闪发亮。

  小波特虽然只与我相处了几天,但是,我们已经变得亲密无间了。它非常听话,给它吃什么它就吃什么。有时,我抱它起来,他会用一种极温柔的方式对待我,还舔我的脸,好像在说:“小主人,小主人,和小波特一起玩吧!”我有时也会回应它——摸一摸它的头,它非常高兴,总是不停地摇尾巴。

  记得有一次,我在做作业。小波特突然跳到我的桌子上,我想叫它下去,别干扰我做作业,可它就是不听,赖在桌子上不走了。我见它这么乖,便不忍心赶它走。它趴在那儿,很温顺,有时跳到我的铅笔盒上,用舌头舔舔,还时不时地把书踢到地上。有时,还会故意用嘴巴咬书本,把书本藏起来,我找了好久才找到。忽然,它好像看见什么了,猛地叫起来,吓了我一跳。我急忙站起来。只见它对着们又叫又跳,我一看,原来是我的朋友来了。

  这就是我家可爱又听话的小波特,我为有一个这样的朋友而感到高心。

  小狗的描写作文 15

  我家养了只活泼可爱的.狗。

  这狗是爷爷的一个朋友送我的。它有一身棕色的“衣服”,一双又大又黑的眼睛不停地转动,蒜瓣似的鼻子,特别灵敏。毛茸茸的短尾巴喜欢摇来摇去,可爱极了。这只小狗叫“果果”,这个名字是我帮它取的。

  别看它个子小,但它是我家的“保安司令”。它的耳朵非常灵敏。每当有朋友来我们家做客,它就会“汪汪汪”叫个不停,好像想赶走人家,我就对它说:“他是我们的朋友,我们要对他友好,好吗?”它温顺地就扒下来,摇了摇尾巴,欢迎着客人。每天我放学回家,一打开门,看门的它就跑过来迎接我,好像在说:“小主人,欢迎你回家!”

  “果果”也有调皮时,当我写作业的时候,它就跳上桌来,故意在稿纸上踩印几朵小梅花,好像给主人留作纪念品。

  “果果”还是我的好朋友,无论我走到哪里,它就跟着我到哪里,有一次,我带着它到楼下的草地上玩球,我把球扔到了草地上,它抬起头,向追赶猎物一样冲过去,用鼻子闻了闻气味,然后用大嘴咬住球,跑回来交到我手里。这真是一条聪明狗。

  小狗的描写作文 16

  我家的妞妞

  妞妞是我们家可爱的小狗。它是爷爷的朋友送给我的礼物。据说,它的祖先是日本的银狐,它是世界名犬之一。

  它长着圆圆的脑袋,两只三角形的耳朵竖立着,一双明亮的大眼睛像玻璃球似的嵌在瓜子脸上,长长地鼻子和嘴巴合成一体,鼻子总是湿漉漉的,好像涂上了薄薄的一层黑色亮光剂。它经常张开大嘴,露出雪白而锋利的牙齿,血红的长舌头时不时地吐露出来。它披着一身雪白雪白的`皱毛,背上像银丝线,肚下像白丝绒。它有着一条非常迷人的尾巴卷贴在屁股上面,像一朵盛开着的银白色菊花。它四肢发达,体格健壮,一天到晚总是蹦蹦跳跳,疯个不停。

  妞妞非常聪明,它会根据我们发出的指令坐下、趴下、站立、握手、行礼。它每次一看到我就缠着我,跟前跟后自告奋勇地充当我的小卫士。

  妞妞比较贪吃、贪玩。每顿饭吃一大碗,比我吃的还多。每次看到我吃东西它总是跳着想要让我给它吃一些,它闲着无聊不是啃木头就是咬玩具。它总是找机会趁人不注意,从门缝里挤进家中。

  妞妞虽然顽皮好动,但是看家很负责任,来了陌生人它总是大叫报警。可是它有时候也六亲不认,我们夜里回来它也大叫,让人哭笑不得。

  妞妞是一只既聪明可爱又顽皮捣蛋的小家伙,它的到来给生活增添了一些麻烦,但是,它给我们全家又带来了许多的欢乐。

  小狗小黑

  我家楼下有一只宠物小狗。它的头呈三角状,黑黑的,它的耳朵是黑棕色的,在头上挺得直直的,眼睛乌黑,像两颗龙眼果,嘴巴周围是一片白毛,白得可爱。它的身体也比较黑,四肢发达,腿是棕色的,脚却是白色的,像是它的小鞋子。由于身体黑,所以他人送名字—小黑。每天放学,我都要去看看这只小黑,瞧瞧它是不是又因为拴着铁链而呜~汪汪!地叫了。

  小黑跑的时候,总是四只爪子一起跑起来,颇像一只草原狼,威风凛凛。小黑很爱凑热闹,只要它没有被铁链拴住,就会跑到一个人背后,好奇地听着人们的声音。

  狗爱吃的东西有很多,像骨头、肉、馒头等等,小黑最爱啃骨头了,啃得时候总是不紧不慢的,啃饱了,它就向你晃晃尾巴,好像在说:谢谢你,我饱啦!然后钻入狗窝休息了。

  小黑睡觉的样子更是有趣,每当夜深人静的时候,它也会爬到窝外的土地上打个盹儿,我想:这个小东西还真会享受呢!但是,它时时不忘自己的职责,只要一有风吹草动,它就立刻向发出声音的地方望去,一发现敌情就会汪汪地发出警报。

  我多么喜欢小黑啊!真想每天都看见它。可是,它的主人把它带去工地了,我只好放弃这个念头。我已经四个多月没看见它了,但是,它那可爱的样子时时刻刻在我的脑海中浮现。

  小狗的描写作文 17

  我很怕小动物,尤其怕狗,更不敢接*它们。我家楼上有一只狗,它身上长满了咖啡色的毛,有一对长长的耳朵,大大的眼睛。每次一看到它,我就赶紧躲开。可是我知道它很聪明,它会自己坐电梯到楼下去玩,玩完以后再自己坐电梯回家。如果电梯门没开,它就会在门口一直等到有人帮它把电梯门摁开。

  有一次,我和爸爸一起碰到它在等电梯,爸爸就帮它打开电梯门,它一下就窜进去,还“汪汪”地叫了两声,好像在说:“谢谢!”要不是我亲眼见到,还真不敢相信呢!它可真是太聪明了!

  小狗的描写作文 18

  我家有一只小黑狗,叫欢欢。它活泼可爱而又淘气。

  欢欢小时候可逗人爱哩!才来我家时胆子很小,可已经学会了顽皮。一根鸡毛,一片叶子,一棵小草,都是它的好玩具,耍个没完没了。一次,我在客厅看书,听见院子里欢欢的叫声,我走出去一看,原来欢欢正在和一只小虫子做游戏呢!只见它蹦来跳去,一会儿打个滚儿翻个身,一会儿拿鼻子去嗅嗅,一会儿用脚去弄一弄。“真是个小淘气。”我说。

  欢欢太淘气啦。每天它觉得没劲的'时候就会到花坛去玩,从这个花盆跳到那个花盆,还不时抬头用脚去抓抓那些花草树叶。院中的花草可遭了殃,被它折腾得不是缺了“胳膊”,就是少了“腿”。不过,我从来不责打它,看它那样生气勃勃、天真可爱,我喜欢还来不及,怎么会跟它生气呢?

  欢欢是我的小宠物。每天早晨我起床后,来到院子里,欢欢总是摇着小尾巴,扑到我身上同我玩耍;中午,我放学回家时,欢欢便会摇头摆尾地欢迎我;到了晚上,欢欢把身子缩成一团,躺在纸板箱里呼呼大睡,十分有趣。但有一天,我回家却发现欢欢没了踪影,全家人急得团团转,可就是找不着。于是欢欢带来的一切快乐都随着失踪的欢欢而远离了我,我多么希望欢欢突然出现在家门啊!

  每天上学时,我都会望望我家附*的草坪,因为那块草坪是欢欢玩乐休息的地方。每当看到草坪和那只破纸板箱时,我就会回忆起和欢欢在一起时的美好时光。

  欢欢,你在哪里呀?

  小狗的描写作文 19

  在我的老家有两只小狗,它们很爱吃东西,如果你掏出一个香肠说让它们干什么,它们就会奋不顾身的做。所以我就会给他们起名一个叫小贪,一个叫小吃。

  它们俩吃饭的时候会用一个盘子,一看饭端过来就上蹿下跳的。吃饭时它俩站在两边,都用头顶着对方,都想独占美食。可当吃完的时候又会齐心协力地把盘子推过来,汪汪汪地叫仿佛在说:“再给弄点再给弄点。”要是不给他们吃,他们就会跑到厨房自己找食物。要是厨房也找不到,它们就会来扒你的饭碗。

  有一次我出去了煤油给它们盛饭,回来的时候却不见它俩了。我一下子着急起来。召集家人都来找,后来却在表哥送我的零食箱里找到了,它们把里面的零食都咬了个遍。还竟然吃吐了。还真是“狗是铁,饭是钢,一顿不吃饿的慌啊。”

  它们很奇怪,第一天来的时候给它们吃的是鱼汤炖豆腐,妈妈怕吃鱼会扎到它们,就只给它们吃了豆腐,后来这道菜就成了它们的最爱,以后吃别的菜都没这个吃得香。妈妈就经常给它们做这个菜了。

  这就是我的小吃和小贪。贪吃又可爱。你们喜欢吗?

  小狗的描写作文 20

  大家好!我是一只快乐的小狗。

  我奔跑速度极快,因为我的腿很长,又粗壮有力。炎热的夏天,我总是张大嘴巴,舌头伸得长长的,这是因为我身体上大部分汗腺都集中在舌头上,因此感觉热的`时候,我就会把舌头伸出来。我的鼻子里有许多神经,所以嗅觉很灵敏,能分辨大约200万种不同的气味,这样,我就可以认路、找东西。我能根据细微气味的差别辨认出熟人和陌生人,对我表示友好的人,我都会嗅嗅他,记住他的气味,下次再见面时,远远地就能知道他来了。如果通过专门训练课程,我还可以参与缉毒工作,在最短的时间内找出,抓住坏人呢。

  和小孩子一样,我也喜欢玩儿玩具,毛绒玩具、小球都是我的最爱,有时候我也会追着自己的尾巴团团转,高兴得不亦乐乎。我喜欢出去玩儿,但闷在家里时,我也一样能够很快乐。

  你们喜欢我吗?


孔雀的描写作文实用二十篇(扩展5)

——鸟的描写作文范本二十份

  鸟的描写作文 1

  王伯伯家养了一只猫和一只鸟。这只猫全身黑油油的,体型肥大,白天懒洋洋地躺在阳台上晒太阳,晚上也不去捉老鼠,躲在窝里睡大觉。而鸟儿就显得特别乖巧可爱,每天定时为王伯伯唱歌,逗王伯伯开心,是王伯伯的心头肉。

  一个晴朗的下午,猫坐在沙发上,肚子饿得慌,它直盯着鸟儿看,心想:肚子好饿呀,那只鸟儿多么肥美,反正它每天早晨在我耳边“叽叽喳喳”地吵个不停,不如我把它吃了算了。猫这么想着,悄悄地来到鸟笼边,学着王伯伯的样子,把鸟笼打开。可怜的鸟儿还不知道呢,正站在一根铁丝上放声歌唱。就在猫爪渐渐接*鸟儿的时候,鸟儿冲出了鸟笼。猫哪里肯放过这快到嘴边的美食呢?它立刻追了起来。小鸟一飞高,猫就跳起来把它按下去。就在这时,王伯伯来了,他连忙上前制止,可王伯伯已经上了年纪,哪里追得过他们。可怜的鸟儿左冲右闯,但还是没能逃过噩运。

  猫津津有味地吃完鸟儿正准备躺下来晒太阳时,王伯伯气愤地走了过来,一把将它抓住,一边将它塞进鸟笼一边生气地责骂道:“你这家伙,成天不务正业,我把你安置在舒服的小窝里,你不知恩图报,竟然还把我心爱的鸟儿给吃了,把你扔进窄小的鸟笼里教训教训你!”说完,王伯伯把鸟笼锁了起来。猫这才开始悔恨,但为时已晚。

  鸟的描写作文 2

  我曾有过一只不会叫的鸟,它是那样的特别:小爪子紧紧扣住笼中的铁栏,绿色的尾在空中撒开,收拢的金黄的翼,嫩红的小喙半开半闭,似要从中发出一声清越的长鸣。

  记得当时我初见它时就被吸引住了。我停在那草靶前不肯走,爷爷知晓了我的意思,踌躇一二,最终还是向那艺人问了价钱。当那艺人将吊着它的小棒递到我手中时,我的心都要为之颤抖了。我伸了手指去逗,它却是一副将鸣未鸣的样子。我担忧地问爷爷:“爷爷,它为什么不叫哇?”爷爷瞥了我一眼,说:“那是面捏的,不会叫。”

  我不信,只觉得应是它闹了脾性。

  回到家,家里人都称赞它的美丽,它仍不肯吭声。我以为它是在笼中待得瞥屈,便好心为它打开笼门,它却并不飞出,只是静静的停在铁栏上,在空中撒开绿尾,向前倾着身子,红唇半开,却终究是没有声息。

  它在我家呆了几天,从头至尾都没出过一声。我每日向笼中投些谷子、苞米,它也不领情,只是任那些东西在脚下堆成一座小山包。

  有一天,它忽然不见了。问起它的下落,大家只说是面粉发霉了,它身上有了难看的白斑,爷爷便把它扔了。可我不信,只觉得它是在我家待得腻烦了,索性衔着笼子飞走了。

  我开始多了一个*惯。

  走路的时候,我的双眼会不自觉的朝两旁的行道树上移去,甚至在行走间会不自觉的停在哪棵树下仰头端详,似要找出其中藏匿着的绿色的尾羽;我也会打量着街边的每一个草靶子,看那上面插着的小棍上,有没有吊着我的.那一只。可是连那插着小棍的草靶子也渐渐匿了踪迹,有一日,便同那只鸟一样不知飞到哪儿去了。

  我慢慢长大了,便也就明白了。那鸟本是会叫的,却不知怎么的哑了声,从此只能空摆出个姿态。它带了满身厚重的霉菌,却无人知道该怎样才能把它那丑陋的白斑弄去。它挥着褪了色的翅膀,不知该飞向哪场风雨里了。

  而我,至今也未知晓它的下落。

  鸟的描写作文 3

  我的书桌紧挨着窗子,窗外是一片树林。每每读书之余,树林里的片片绿叶间飘过来声声的鸟鸣,总让我不由自主地便进入到孟浩然“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的意境。面对层层翠绿,虽然体会不到“两个黄鹏鸣翠柳”的清幽,但却能感受到众鸟闹松林的热闹。鸟儿是活泼的,凝眸可见其飘逸的身影;鸟儿是快乐的,它们不知道吝惜自己的歌声。细细品味,我发现群鸟的歌唱竟也有高、中两个音区。

  高音区的鸟鸣大多像讲着方言,声音清脆,节奏欢快,仿佛朋友间正追逐嬉戏。“快点快点快点”、“快快快快”……不知是什么鸟把谁催得这样着急;“挤挤挤挤”、“别挤别挤别挤”……又仿佛两只鸟在争站一处新枝;而间或一串“嘻嘻嘻嘻”,犹如冷笑,也不知是哪一种被冷落的小鸟对谁在发脾气。这些鸟鸣大都快速流动,总是不打标点符号,此起彼伏,用白居易的“几处黄莺争暖树”来形容,真是再贴切不过。

  有一天读书累了,我把目光停留在树林里的一棵马尾松上。只见细雨后的.松针绿得直逼人的眼,而最叫人惊诧的是每一根松针尖上都悬挂着一滴亮晶的露珠,仿佛晨光中的风铃。或许是太过陶醉吧,一声浑厚的鸟鸣在树丛中飘起:“你,究竟在干什么?”我不禁惊然一惊。正当我不知所措时,树林里又飘起一声“你一一刁丈要问”。哦,原来那只鸟不是在责问我,那是处在中音区的鸟儿们像讲着普通话的友情问答。

  还有一次,我面对书桌伸伸懒腰,正准备偷懒一会,一声清脆的鸟鸣从窗外飘来:“立——正。”我下意识地站起身。刚站稳,又一声鸟鸣飘来:“快快走。”正当我有些莫名,有些疑惑时,一声高而长的鸟鸣“欢迎你——”又传到我的耳边。我心头一喜,哎哟,这些调皮的鸟儿,你们怎么也这样幽默。

  太阳升起了又落下,月亮落下了又升起。在我的读书声里,树林里的鸟儿们总是快乐地歌唱着。每每临窗凝眸,我的目光常常被树林染得翠绿,被鸟鸣擦得精神。有一天,我突然觉得古人诗句中如“莺初解语”、“水宿鸟相呼”、“自在娇莺恰恰啼”、“绿杨枝上啭黄鹂”,虽然明快,生动,但远不如我窗外这普通松林里的鸟鸣的丰富与活泼。一只鸟是一种旋律,三只鸟就构成了和声,众鸟齐鸣,那可是真真切切的宏大交响乐。俗语说:一花一世界,一叶一菩提。鸟鸣声声,需要我们用心去聆听。

  鸟的描写作文 4

  爸爸养了一只画眉鸟,他对那只鸟别提有多好了,每天一大早起来,总是先喂它吃东西。他还专门到夫子庙买了虫子给画眉吃,画眉见到爸爸也很开心,在笼子里又蹦又跳,它的叫声非常好听,好象在唱歌一样,比我家的另外一只鹦鹉不知好听多少倍。

  妈妈总说爸爸对他的画眉比对我们娘俩还好,还把它吃的虫子放在冰箱的冷藏室里,害我都不敢开冰箱,真是太过分。每天爸爸一回家,总是问我们他的画眉叫了没,妈妈总是不理他。他有时经常把自己的蛋黄省下来给鸟吃,还经常给鸟的路子买馒头吃。妈妈说他是爱鸟成痴。

  鸟的描写作文 5

  在一片美丽的大森林里,有一棵又高又壮的白桦树和一只善良的.啄木鸟。

  一个阳光明媚的早晨,啄木鸟来到白桦树下,发现白桦树身上有一只虫子,就一下飞过去,捉到嘴里。白桦树生气地说:“去去去!一边去!不要破坏我的皮肤,这样很疼的!”“小虫子已经爬到您的皮肤上了,我想帮您把虫子消灭掉。是不是我弄痛您了?下次我一定会注意的。”啄木鸟急忙说。

  第二天,啄木鸟又来了。这一次,他小心翼翼地去捉树上的虫子。白桦树恼怒了,说:“我看透你了,就是想破坏我的皮肤!”啄木鸟只好失望地飞走了。从此,他再也不来了。

  白桦树身上的虫子越来越多,全身无力。蜜蜂看见了,担心地问:“白桦树,你怎么了?为什么连说话的力气都没有?”“我也不知道啊!”白桦树说话的声音十分小。蜜蜂发现白桦树身上有许多虫子,马上去找啄木鸟。

  啄木鸟飞来了,热情地帮助白桦树把病治好了。

  蜜蜂了解了事情经过,对白桦树说:“没有啄木鸟,你就会枯萎,所以你应该感谢啄木鸟。”白桦树羞红了脸,低下了头,连忙向啄木鸟道歉。从此,他们成了最好的朋友。

  鸟的描写作文 6

  “扑楞、扑楞……”咦,这是什么声音啊?我认真地环顾了一下四周。哦,原来是一只小鸟被保护葡萄的网缠住了。

  我凑上前去仔细观察,小鸟长着干净的灰褐色羽毛,一个象扇子一样的尾巴,一双翅膀不停地扑腾着,一张小嘴不停地大叫着,拼命想逃出网的包围。可是它越扑腾,网就缠得越紧,终于它的力气越来越小,拍翅膀的速度也越来越慢,声音也越来越嘶哑。最终,它终于绝望了,它耷拉着脑袋,望着无边的天空,好像在说:“再见了,亲爱的天空。”

  这时,爸爸来了,我赶紧叫爸爸把小鸟放了,只见爸爸先小心翼翼地把脖子那边的网剪断,小鸟大口大口地呼吸着新鲜空气。爸爸再一丝不苟地把它的翅膀解开,小鸟的绝望渐渐消失了。爸爸又一心一意地把爪子解了开来,可小鸟尖尖的爪子牢牢地抓住网,死活不肯放开,爸爸好不容易让它把爪子松了开来。可是爸爸刚要把小鸟递给我的时候,小鸟就自由扑腾着翅膀飞走了。

  我心里又难过又伤心,因为没有摸到小鸟很难过,因为救了小鸟很开心,不过我还是要对小鸟说:“吃一堑,长一智,以后再也不能做贪吃鬼了。”通过这只小鸟,我还知道了一个道理,贪婪不会让生活变得更美好。

  鸟的描写作文 7

  看到这个标题,千万不要认为它是一种鸟,其实这是一个小小的精美工艺品。

  十岁那年,妈妈将贝壳鸟送给我,她说,这是她最好的朋友从海南岛带来的,现在送给我当做一份小小的礼物。我如获珍宝,因为它栩栩如生,总给人一种大海的气息。

  仔细量量这个工艺品,从底座到鸟头共长八厘米,整整分为三部分,大贝壳底座、海螺、贝壳鸟,虽然看起来朴实无华,但做工极为细巧。

  先说说两只展翅的贝壳鸟吧,它们都有共同的特点:樱红色的喙,黑溜溜的眼睛及印有条条纹理的身躯。要知道,这些小贝壳都是在海滩上拾到的,并不是用塑料片拼凑成的。看看凸起的那边,有黑有黄,中间也镶着些白色,好似真鸟在鸣叫,呼唤。左侧的鸟则在眺望远方,犹如藏着心事,久久不愿诉说。

  两只可爱的小鸟爪子下边就是海螺了,周围点点海草随风飘拂,就像来到海洋里一般,使人身临其境,顿时投入海的`怀抱。

  紧接着就是最底层大贝壳了,老妈说,刚从海南带回来时,贝壳的表面十分光滑,现在可能落了些灰,变粗糙了。尽管如此,贝壳鸟依然闪亮,只要来过我家的人,都会到书橱边看看这贝壳鸟,有时还不禁感叹:“这贝壳鸟真可爱!”

  是啊,我爱着可爱的贝壳鸟!

  鸟的描写作文 8

  一天中午,我刚吃完午饭,就到顶楼上面去玩。一上去,就看见在那里孤伶伶的叫个不停,它叫得那么伤心,那么凄惨。我连忙走*了它,它没有飞,也没有跑,反而面对我叫个不停,这时的声音小了点,没有那么凄惨了,好像在恳求我什么啊。不过这些鸟语,我还是听不明白。我小心翼翼的接*了它,快速的一下把它捧在手里。啊,我的天啊,鸟的腿受伤了,还在流血啊,没来得及想什么,我就大声的喊了起来:“爸爸、快救命啊”。这时可把爸妈吓坏了,他们飞快的跑上楼。你怎么啦?我说不是我怎么啦,是我手口的鸟受伤了,再流血,快救救它,不然它就会流血死掉……。没等我说完,妈妈就下楼了,一会就找了一些药,然后,我们一家人又是给它消毒,又是上药,又是包扎。不一会儿,成功的'给鸟止住了血,还给它包得好好的。

  现在怎么办?鸟不能飞了,放它走,它也肯定会饿死或者发炎啊。于是,我把它放在楼上,给它搭了个小屋子,还放了一个饭碗,每天我都会按时去给它送食物和水,每天给它换一次药。它好像还真懂事呢,每次看到我去了就会喳喳叫个不停,给它换药它也不会乱跑,不到一周的时间,在我的精心照顾下,鸟的伤很快就好了。看着鸟伤好了,整天都会活蹦乱跳的了,我很高兴。但我也有点难过,因为老师给我们讲个,要爱护鸟,大自然才是它们最喜欢的地方。

  我就要和鸟说再见了,那天下午我特别给它打了个鸡蛋,看着它吃完了。我打开笼子,把鸟放了出来,我要放它到大自然中去,去找它的伙伴。它一下就蹦出来了,它没有飞,而是停在我的手臂上,喳喳的叫个不停,我知道它一定是在和我说什么……我把手一挥,它一翅就飞向了天空。

  再见了,鸟!再见了!

  鸟的描写作文 9

  前天早上去上班,因为是跑步,距上班时间已不多,就很有些匆忙。经过一片稻田,看到张着拦鸟的网上有一匹彩色鸟在挣扎。——那是翠鸟啊!我心想。

  我并没有停下,只还是跑。但心里还在想它,“或许我该救它下来”。但终于并没有救,也终于没有停下来。后来回想,其时让我不救的原因有两个:

  一、 我并没有这许多时间,快要迟到了;二、怕张网的主人会说,这是别人的东西,那人我也认识。

  二、 但此后我的心里却有些不*安了,总有个挣扎的影子在。久之,渐渐就现出一幅图画来:

  一只翠鸟停在水边的苇秆上,红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它满身的颜色非常的鲜艳。头上好似披着橄榄色的头巾,上面绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛就是浅绿色的外衣了,而胸腹,则像极了半露的赤褐色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛下面,是又尖又长的嘴……

  但我的`来写这些文字,并不是要批判那些张网捕鸟或拦鸟的人。人世间的残暴捕杀何其多,些许文字,能劝阻他们么?我是要给我们这样并不愿捕杀却又见死不救者以警醒,而且自问:我何以不救呢?

  其实,我并非是个完全的反对捕杀者。对于那些不好的,或让我看了生厌的东西,譬如蜘蛛、蜈蚣、蚊子一流,我是一见便要倾力击杀之的。但那些好的、我所喜欢的、有同情的,就像那翠鸟,自然不愿意看它们灭亡。这似乎也是人之常情。

  这翠鸟美丽,少见,似乎也不吃庄稼,那么,它就是美好的了。于是在我看到它被缚在了网上时,就很有些觉得可怜,并有要救它的意思。倘是麻雀之类,我大概就不会有这样的心思了。但我究竟并没有救它,并且此后心里竟有些不*安,而这不*安,又让我有了要探究没有救的原因的心思。

  没救的原因前面已然说过,一、我并没有这许多时间,快要迟到了;二、怕张网的主人会说,这是别人的东西,而那人我也认识。

  时间紧,要赶着去上班,这当然能算一个不错的理由。人大抵有这样一种本性:为自己。说得不好听一点,就是自私了。对于大多数人来说,自己的小事比别人的大事更紧要。但这种情形也不单单是“为自己”造成的,人们这种相互间的冷漠不能全怪在人的主观意愿上。我们不能切身的体味他者的感受也是一个重要原因。造物将我们每个人都设计得跟其他所有人不一样,它将一切个体间的明显的连系切断,让他们变得各个独立,似乎彼此毫不相干,甚而至于各各的有一种明明暗暗的竞争关系在。但一面又在暗中用了看不见的线索,将一切绑缚在一起,使他们生死相依,彼此不能分开。能看清这些暗中的线索者,才能得到造物的恩施:生存与发展。

  鸟的描写作文 10

  我很喜欢鸟,因为我曾经养过一对活泼可爱的鸟。

  那是三年前的一个夏天,我到表姐家去做客,到她家我感到一切都不*惯,第二天我就缠着表姐带我出去玩。我们到草地上玩,我看见了一队羽翼未丰的鸟,我很喜欢它,我就跑过去一看,可能是它们的妈妈不要它们了,我见它们可怜,就简单地编织了一个窝,把它们带回家了。家里没有虫子喂养它们,我就买鸡饲料喂养它们。把它们关在笼子里,就这样它们渐渐地长大了,我觉得它们应该回到属于它们自己的家——大自然,我就打开鸟笼的门,它们飞走了。我很伤心,很舍不得它们离去。

  第二天早晨,我起来,我以为那两只鸟还在笼子里,我又拿饲料去喂养它们,突然,我听见鸟的叫声,是我养的那两只小回来了。我感觉鸟和我产生了深厚的感情,它们也舍不得离开我。

  鸟真的是很有灵性的动物,就这样,这两只鸟成为了我最喜欢的鸟。

  鸟的描写作文 11

  小鸟把家安在大树上。

  一天早上小鸟醒了,大树对小鸟说:“你能不能给我唱一首歌,好吗?”小鸟高兴地对大树说:“好的,我马上就给你唱好听的歌,你要好好的听,要不以后就不给你唱好听的歌了。”

  大树高兴地答应了。

  小鸟说:“我们是好朋友,我很愿意每天都给你唱歌。”说完,小鸟唱起了动听的歌,大树高兴地跟着歌声舞动着它的枝条。

  鸟的描写作文 12

  去年,妈妈经不住我的再三请求,终于给我买了一对可爱的珍珠鸟。我小心翼翼的捧着鸟笼欢天喜地的回到家,从此我的生活中就因为这对珍珠鸟增添了很多色彩!

  这是一公一母两只珍珠鸟:公的珍珠鸟浑身雪白,没有一丝杂毛,滴溜溜的小眼珠显得格外灵活,一双金黄色的小爪很是灵巧,不过它的叫声显然没有母珍珠鸟动听——显得沙哑和低沉;母珍珠鸟的羽毛以褐色为主,但是在褐色的底色上点缀着星星点点的白点——这白点果然像及了珍珠,或者这就是珍珠鸟得名的真正由 来吧!母珍珠鸟头部还有着两块橘色的红晕,我总是取笑她为害羞的“橘脸蛋”,不过这可是母珍珠鸟与生俱来的作为女性的标志哦!跟公的珍珠鸟相比较,母珍珠 鸟的叫声清脆而悦耳,就好比音乐家在投入的演唱一般!

  每天给它们喂食喂水是我最主要的任务,刚开始的时候,只要我一靠*它们,它们便会很警惕的飞到鸟笼的角落缩成一团;时间久了就彼此熟悉了,只要我一往小碗里倒水,两只珍珠鸟便会争先恐后的往里面跳,扑棱着翅膀洗澡,我站一边观看的时候通常会被它们溅一脸的水珠,这两个小家伙真是太可爱了!

  可惜好景不长,没过多久那只白色的珍珠鸟就莫名其妙的得病死掉了;另一只花珍珠鸟也在我们搬家不久因为孤独而离开了这个世界,可爱的.小精灵,愿你们在天堂安息吧,我会永远怀念你们!

  鸟的描写作文 13

  今天,老师彬彬有礼地把一位小怪鸟请到班上,它双眉似剑、披头散发,眼睛里总有一股杀气,总有一副凶神恶煞的表情。当它生气的时候,它就用喙来啄我们,或用爪子抓我们,常常抓出血。

  今天我终于不耐烦地说:“老师,您为什么要把它给请过来?”“因为它们的家园被毁灭了。”老师不假思索地说。“为什么?”我继续问。“因为它们的天敌猪昨天把他们的.家园给烧了,估计它们在吃炒鸡蛋烤鸡呢,这个怪鸟就是唯一的幸存者!”老师接着回答。

  于是我们就一起相处了。

  鸟的描写作文 14

  一天,我和爸爸在去单位的路上,看见了一只鸟,爸爸通知我这是一只啄木鸟,啄木鸟是森林的益鸟,是树木的医生。

  啄木鸟有一对黑白相间的翅膀,胸前是白色的,它的头和背都是黑色的,黄色的尖尖的嘴巴。啄木鸟假如是公的就会有一个像公鸡一样的“王冠”,假如是母的就没有“王冠”喽!爸爸这句话让我明白了,怎样分出这一只啄木鸟,是公的,还是母的。我还发现啄木鸟和鸡的头部有些类似。

  这只啄木鸟的“王冠”是红色的,每当他飞起来的时分,它的“王冠”就会翻开,这只啄木鸟对人很温和,我和爸爸离它的间隔曾经很*了它都不惧怕,只是用它那黑色的小小的眼睛看着我,我还去吓了吓它。

  啄木鸟每一次用他的嘴巴去捉虫子的时分,就会在树上“当当当”的啄几下,假如声音不一样,就是这里有虫子了。

  如今曾经很少见到啄木鸟了,我想对大家说:小鸟也是很友好的,不要用**去伤害它们。也不要伤害大树,啄木鸟曾经很稀少了,假如没有它们,大树就会被虫害,所以让我们一同维护啄木鸟!

  鸟的描写作文 15

  蜂鸟的活动就是飞来飞去寻找花蜜。它们的.翅膀每秒钟拍动50—80次。这样快的速度使蜂鸟振翅时只看得见模糊的一片,翅膀振动时还会发出”嗡嗡”的声音。

  一些蜂鸟的飞行速度可以达到每小时113千米。因为蜂鸟的翅膀可以向任何方向旋转,所以它们可以猛地停下、盘旋、甚至倒飞。然而这样飞行会消耗大量的体能,因此蜂鸟几乎在运动时也要吃一些食物。

  花虽然被蜂鸟采去了花蜜,但也因此得到补偿。每次蜂鸟去采花蜜,花粉就会粘在它身上,当它再去采另一朵花时,前一朵花的花粉就被传上去了。通过这种途径,花才能被授精并结出种子。

  一只安娜蜂鸟正在进食。大部分蜂鸟都有长嘴,可以伸入花蕊,用它的管状长舌把花蜜吸出来。

  一只科斯塔蜂鸟正在靠*一朵花。由于翅膀拍打速度令人难以置信的快,它们能一边进食,一边在花上盘旋。

  当蜂鸟晚上无法进食时,就停下来几乎完全不动,进入比一般睡眠更好的休息状态。这是一种出现在夜间的类似于冬眠的状态,称为”蜇伏”,在这段时间里,它们体内的能量消耗得极少。

  鸟的描写作文 16

  我们家的阳台上面喂了一只画眉鸟,它是爸爸送给我的礼物。它灰黑色的羽毛,明亮的眼睛,一张尖尖的小嘴巴,可爱极了。

  我问爸爸:“为什么要给它起这个名字”。爸爸说:“因为画眉鸟的眉毛很长,很白”。我仔细的看了看,哇!画眉鸟果然像爸爸说的那样美丽。

  我经常给它喂食,我过来的时候,它的眼睛一直盯着我看,想让我给它吃的,有时候它蹦来蹦去的还逗我玩,画眉鸟叫的可好听了。

  有一天,我去给画眉鸟喂食吃,发现它不见了。爷爷说:“画眉鸟它飞走了”。我看着空空的笼子感到伤心极了,爸爸安慰我,答应我表现好了再送我一只更漂亮的小鸟。但是,我还是喜欢飞走了的那只漂亮的画眉鸟,它已经是我的好朋友了。

  鸟的描写作文 17

  啄木鸟的种类很多,全世界共有212种,我国有28种。它们专吃树木内的蛀虫,是森林益鸟,有“树木医生”之称。

  啄木鸟,世世代代靠吃虫过日子。啄木鸟的两条小腿特别有力,它的脚趾跟一般鸟类不一样,两趾向前,两趾向后,有着鹰一样的钩爪,尾巴强韧挺直。它在啄树时,能用两脚抓住树干,这样就可以树干上垂直活动,上下跳跃了。

  别的小鸟你一喂东西,它就会张开嘴,而啄木鸟是瞄准东西“梆梆梆”啄。从敲击树干的声音中,它能知道蛀虫潜伏的地方,然后在树上啄一个小洞,把细长的舌头伸进去,利用上面的粘液和小钩,将虫子钩出来吃掉。啄木鸟的消化系统特别发达,几乎每天都不停地在树干上寻找虫子吃,每天都要敲打树干500次——600次。它最喜欢吃的虫子有天牛、吉丁虫、透翅蛾、蝽虫等许多对植物有害的昆虫。

  啄木鸟的脑壳不但坚硬,周围还有一层海绵状的骨骼,这样就能起到防震的作用。所以,人们根据它嘴的功能发明了镰刀,根据它的脑壳的构造设计了防震安全帽。

  啄木鸟是人类的好朋友,我们要保护啄木鸟。

  鸟的描写作文 18

  我幸运地拥有过一对可爱的画眉鸟,那是妈妈给我的奖励。

  我的画眉鸟可讲漂亮了!你瞧它们头戴蓝色小帽,上面还镶嵌着一条黑色的花纹呢,颈上包着一条蓝色的围巾。身上穿着五彩衣,红色,灰色,绿色,棕色的.羽毛在阳光的照耀下,格外光彩夺目。翅膀也是那样俊俏轻快,尾巴上的羽毛一顺儿朝上,显得特别有活力。它们的嘴巴黄黄的尖尖的,啄起人来可疼了。它们的眼睛黑溜溜的,一看那眼神就让人感觉它们在想鬼主意呢。爪子也是黄色的,总是调皮地踩在鸟笼的铁栏,发出清脆的“叮叮”声,好听极了!

  它们不仅相貌堂堂,还彬彬有礼。两个小伙伴住在狭小的空间里,也从来不逗打,相互总是有礼有让。给它们喂食后,也从不争抢,总是在自己的小食巢里开开心心地吃着,非常友好。即使是喝水也不会把水泼洒在笼子里,显得那么的文静可爱,不象鹦鹉们那样调皮好动,争吵不休。它们吃饱了喝足了就会站在秋千上唱起动听的歌,也不象院子里的鸽子们“扑腾扑腾”地闹个不停。

  可是没过多久,一只尾巴是蓝色的画眉鸟死了,从那以后,另一只画眉鸟常常孤独地望着蓝蓝的天空,似乎在想念它的好朋友。它不再那么爱唱歌了,也不再那么喜欢蹦蹦跳跳了,吃东西也很少了,总是忧郁的没精打采地站着。就这样没过几天,另一只画眉鸟也死了。我伤心极了,决定不再养鸟了。

  我现在特别想念我可爱的朋友——画眉鸟了!

  鸟的描写作文 19

  一年前,为了写一篇有关小鸟的观察作文,我嚷着让爸爸买回了一对绿豆鸟。

  绿豆鸟到了我家,我感到就像来了小伙伴一样高兴。我吃饭的时候,总要看看鸟笼里的食料充不充足;我睡觉前,也会瞧瞧绿豆鸟睡了没有。每次走过鸟笼的旁边,我都会尽量放轻脚步,以免吓着它们。有时,我还特地到草地里捉小虫子回来喂它们……

  在我写完作文后不久的一个星期天,爸爸忽然对我说:“咱们把这两只绿豆鸟放飞了吧?”

  “放飞小鸟?”我可从没想过这个问题。“小鸟呆在笼里不是好好的吗?”

  爸爸说:“飞翔是鸟儿的第一生命

  “可鸟儿在笼里不愁吃,也不怕雨打风吹呀。”我焦急地搜索反对的理由。

  但是,爸爸还是坚持说:“小鸟是捕捉害虫的能手,你是少先队员,难道不应当爱护小鸟、帮助它们回归自然吗?”

  爸爸在“将”我的军呢!我极不情愿地顺从了爸爸的提议。

  当鸟笼的门敞开时,两只绿豆鸟一前一后冲了出来,它们向前飞了不远的一段距离,又折回头。正当我以为它们舍不得这个“家”时,只听见它们对我“啾啾”地叫了两声,就头也不回地飞向蓝天。

  现在,每当我听见鸟儿在空中“啾啾”的欢叫声时,就会想起爸爸说过的话:“飞翔是鸟儿的第一生命!”

  鸟的描写作文 20

  有人放鸟,有人捉鸟。如此之恶性循环,何时了……? ——题记? 天穹苍茫,映你孤弱身影如汪洋里的一叶孤舟,举你欲起的双翅如断崖间飘荡的一片秋叶。你背负长天飘然万里,整个天空都是你的。你一路东风来去自由,所以一路东风也是你的。想云路遥遥,关山冷落,一茎苇叶下的渡宿,异乡的梦里,可有亲朋的呼唤?远天的云影,误作北上的列车,可怜的孤雁,哪里才是你的栖身之地?? 麻雀的旧调,布谷的民歌,斑鸠的土谣。

  如今这仙乐,又有几人闻?面对儿童一双双质问的眼睛——哪儿能听到夜莺的'歌唱?满怀虔诚地跪向苍茫的落日,殷殷渴盼人类的朋友——鸟。人类在不断地扼杀自己的朋友,自然的大手,总有一天伸向我们,如同我们扼杀自己的朋友一样。? 曾几何时,枝头的歌唱已停止。曾几何时,人类的魔爪伸向了你。一个可怜孤弱的生命,就在那一刻停止。小鸟自由歌唱、自由飞翔的权利被剥夺了。

  不知何时,小鸟搬家了,从枝头搬到了笼子里。笼扼杀了天籁之音,扼杀了自由飞翔的梦。鸟是朋友,我们应该保护朋友。? 儿时,那一群屋檐下的啾啾,那枝头的高歌,还有那漂亮的外衣……人与鸟应该建立一种彼此依赖、彼此共存的关系。当我们看到受伤的小鸟时应该主动为它们包扎,还原它们的亮丽;当我们看到孩子用**打鸟时,我们应该及时制止,告诉他鸟是我们的朋友,我们应该保护它;当看到城市街边一个个人工搭建的鸟巢时,我们感到欣慰,因为我们已经行动了。让我们加入到爱鸟的行列中来。? 让我们用双手托起爱的鸟巢,让我们用心去为受伤的小鸟包扎,让我们用行动来证明一切。奥运即将来临,我想那“鸟巢”是你我爱的见证。那“鸟巢”不仅是奥运场馆,更是对人类朋友的一种呵护,让我们用心为小鸟搭建一所鸟巢吧。


孔雀的描写作文实用二十篇(扩展6)

——植物描写作文400字合集二十篇

  植物描写作文400字 1

  马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花。”这句话想必大家都很熟悉吧!没错,这就是话剧《马兰花》里的咒语。

  故事是这样的:很久以前,在美丽的马兰山上,住着一群十分可爱的小动物们。一天,住在山下的王老爹上山去采药,无意中发现了这朵马兰花,王老爹想上去采,送给自己的两位女儿,不小心失足掉进悬崖,这时,一位英俊又勤劳的少年—马郎用马兰花救了王老爹。然后把马兰花送给了王老爹,王老爹十分感激。问他想要什么?马郎想娶他们家一位女儿。大女儿贪图享乐,嫌马郎寒酸,贫苦,不想嫁。小女儿小兰见马郎勤劳善良,愿意嫁给他。得到了看似普通却十分神奇、美丽的马兰花。当小兰回家探亲的时候,她教会了小动物们怎样洗手,做错了事要勇于认错。小动物们又给了小兰许多礼物,引起了大兰的嫉妒。她于是和老猫合作害死了小兰,得到了马兰花。最后她良心发现自己害死了妹妹。于是,与大家齐心打败了老猫,用马兰花的力量救活了小兰。

  看了这部话剧我知道了:一个人做错了事,只要及时改正和承认错误,还不算太迟。

  植物描写作文400字 2

  秋高气爽的一天,我到楼下去玩。刚刚到楼下,我就闻到了一阵浓浓的花香,原来竟然是那小小的桂花散发出来的啊!真不可思议!

  桂花虽然不像蔷薇那么优雅,像杜鹃那么艳丽,像荷花那样一尘不染,它的花瓣也不如牡丹那么多那么大,但是它的香味却是独占鳌头,千里能闻花香啊!金秋十月,桂花已经竞相开放了,远远望去,桂花树好像一瓶金黄色的香水,正叫我们去闻一闻它的香味呢!*看,桂花一共有四片花瓣,小小的,金灿灿的,真惹人怜爱。

  突然,一阵凉爽的秋风吹来,一朵朵桂花离开桂树妈妈,像雪花一样慢慢地向下飘落。好像一大群蝴蝶仙子在翩翩起舞。一瞬间,大地妈妈就盖上了一条金黄色的毯子,十分引人注目。

  看着看着,我忽然觉得自己好像就是一朵桂花,穿着金黄色的礼服,坐在树枝上,默默地为人类散发着香味。一阵秋风吹过来,我就随风而去,不过一会儿,我就飘落到了地上。蚂蚁爬过来,告诉我今早和大家一起搬东西的快乐。蜜蜂飞到我身旁,告诉我清早采花蜜的快乐。蚯蚓从地下探出脑袋来,告诉我在地下捉迷藏的快乐......

  过了好一会儿,我才想起我原来不是桂花,我是在看这些小巧玲珑的桂花呢!

  植物描写作文400字 3

  在我温暖的家里,一盆兰花正在铺展枝叶,等待第一批成熟的花蕾绽放。兰花的茎又细又滑,就像一朵花插在稻草里一样。它的叶子很奇怪。花开的时候是绿色的,花死了就变成紫色了。然而,紫色和绿色的结合是独一无二的!谁也比不上他们。兰花不仅有自己独特的茎叶,还有自己独特的魅力。春天,桃花盛开;梨花;迎春花盛开。当然,兰花在这花的大军中是不可或缺的。兰花的每朵花由六片花瓣组成,三片在里面,三片在外面。他艳丽的花瓣就像阳光下闪闪发光的金子,就像一个头戴金冠的国王,高高在上,下面的花朵像大臣一样向它屈服。它的雄蕊像金线一样立在花中。如果你走过,即使是那些尚未开放的花蕾,也能让你沉醉。因此,兰花赢得了“香祖”、“天下第一香”的美称。此外,兰花的花、叶、根也可制成药物,具有清热解毒、化痰止咳、止血止痛等功效。我喜欢兰花光滑的茎;我喜欢兰花独特的叶子;我喜欢兰花那诱人的花盘;我喜欢兰花的香味“天下第一香”;最值得学*的是兰花的无私奉献。

  植物描写作文400字 4

  我家有株美丽的白兰花。它没有牡丹的艳丽芬芳,没有冬梅的高傲冷峻,也没有水仙的优雅迷人,但在我心中,它是最美的。

  万紫千红的春天,花儿们都竞相开放了。白的梨花,红的杏花,粉的桃花……白兰花也不甘示弱。

  它的叶子是碧绿碧绿的,形状就仿佛是一个很小很小的小芒果。当然花是白兰花不能缺少的,否则连“白兰花”这个名字也得改掉了。在阳光的照耀下,雪白的花朵犹如一颗颗闪闪发亮的白星星,美丽极了!只要天气一暖和,白兰花就会开出雪白的花朵。白兰花的花瓣是比较细长的,没有完全开放的时候,雪白修长的花骨朵,藏在绿叶间,楚楚动人。摘下一朵花儿闻闻,真是芳香扑鼻,沁人心脾啊。很快你就会沉醉在这迷人的香味,被弄得心旷神怡、神魂颠倒。

  到了夏天,很多人都非常喜欢在自己的胸前或衣襟上别上一两朵美丽的白兰花,那幽幽的香味会给人们带来一天的好心情。

  我特别特别喜爱我家的那棵美丽的白兰花,你喜欢吗?我想,你也一定会和我一样喜欢这棵美丽的玉兰花的!

  植物描写作文400字 5

  在我那温暖的家里,有一盆兰花正在向外伸展它的枝叶,等待第一批成熟的花蕾竞相开放。兰花的茎细细的、滑滑的,好像吸管插上了一朵花一样。它的叶子很奇怪,在花盛开的时候叶子嫩绿嫩绿的,可当花凋谢了叶子就变成了紫色了。然而,紫色和绿色搭配起来,那可是独一无二的呀!谁也比不过它们。兰花不仅茎和叶有独特之处,它大大的花盘也具有独特的魅力。春天,桃花开了;梨花开了;迎春花开了……

  当然,这支花儿大军里也少不了兰花。兰花的每一朵花都是由六片花瓣组成的,里面三片,外面三片。他那绚丽的花瓣,犹如太阳下金光闪闪的金子,就像是带上了一顶金色王冠的国王,高高在上,下面的花儿就像大臣一样屈服于它。它的花蕊像一条条金丝,耸立在花朵里。如果你从旁边走过,就连那些还没开放的花蕾,都能使你陶醉。因此,兰花还获得了“香祖”、“天下第一香”的美称。

  另外,兰花的花、叶、根还可以制药,有清热解毒、化痰止咳、止血镇痛等功效。我喜欢兰花细滑的茎;我喜欢兰花独一无二的叶子;我喜欢兰花富有魅力的花盘;我喜欢兰花“天下第一香”的香味;最值得我学*的是兰花无私奉献的精神。

  植物描写作文400字 6

  我手里拿着一颗瓜子。这是一颗葵花籽。我想把它种在花盆里。

  我找了个空花盆,用小铲子在土里挖了个坑,里面放了葵花籽。我拿着水壶倒了足够的水,在心里默默许了一个愿,希望这个小小的葵花籽在春天给我一个惊喜。每天种的时候都会去花盆里看看,每次总期待里面有什么变化。

  “妈,我种的葵花籽怎么还没变?”我有点失望的问我妈。“一切都需要时间来成长。跟你一样,你以前也是在妈妈肚子里长大的。你要有耐心。”妈妈看着我,认真的说。“我明白了,现在葵花籽还在葵花妈妈的肚子里,所以我看不到它的变化和成长。”明白这一点后,我变得更有耐心了。

  终于,在一个阳光明媚的早晨,我又来到了花盆旁。这一次,空花盆里长出了一个小花蕾,娇嫩得摸着就像要断了一样。我太惊讶了,打电话给我妈看。“过一段时间,小向日葵苗就会慢慢长大。你要多加注意,及时浇水施肥。”我妈教我接下来怎么养幼苗。按照我妈说的,在我的精心呵护下,小向日葵渐渐长大了,很快就成了壮苗。

  不知道过了多久,这棵小向日葵给我带来了惊喜。它的`顶部有一朵黄花,看起来很亮,好像有阳光的颜色。我向周围的人展示我的耕耘成果。随着小向日葵的成长,我也逐渐懂得了一些道理,只要认真对待,总会有收获。

  这是我的植物朋友——向日葵,我照顾它,它也陪伴我成长,快乐、失望和悲伤的事情都会告诉它。

  植物描写作文400字 7

  在我家的阳台上,有一盆很不显眼的仙人掌.仙人掌的身体像是一块翡翠,又像一只可爱的小刺猬.它全身布满了一根根像钢针一样的刺,你可别小看这些刺,这可是它用来自卫还击的武器呢!我被它刺过,妈妈也被它刺过,疼极了.妈妈曾多次要把它扔掉,可我不肯,因为我对它有一种特殊的感情,我爱那盆仙人掌.春天到了,万物苏醒,在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌,小仙人掌显得那么弱小,那么脆嫩,好像一阵风就能把它吹走似的而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”,总是用自己的身体挡住寒风,可小仙人掌却总是往上钻,终于,在春雷爷爷的鼓励下,在春雨姐姐的帮助下,小仙人掌克服了重重困难,长大了.春末夏初,仙人掌身上长出了花苞,说来也奇怪,仙人掌开花很有“次序”,总是两朵一起开,像一对孪生姐妹,又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结.仙人掌的花开得洁白芬芳,像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙,一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈,一边从连衣裙上,散发出令人陶醉的.芳香.秋天,丰收的季节,仙人掌长大了,它的用处可多啦!可以切成一片片泡成清凉可口的茶,为你解渴.还可以食用,它的营养可丰富啦,可以做盆景……真是说不完,但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治玻人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药,爱千姿百态的秋菊,爱十里飘香的桂花……我却独爱貌不惊人的仙人掌,不仅仅因为它的外表,更因为它的品质。

  植物描写作文400字 8

  去年,爷爷从三亚带回来一株米兰。开始,我看到米兰不起眼的小苗,心想:这么老远,带什么不好,非要带回来一株米兰。可是现在,经过爷爷精心的饲养,我已经越来越喜欢米兰了。

  看啊!它的枝叶是多么的茂盛,主杆已经长到2尺高,分出了数不清的的枝杈,它的叶子是椭圆形的,有的浓绿照人,有的绿的发黑,它开的花一串串的,像小米粒一样,我想,米兰的名字可能就由此而来吧!

  闻到了吗?只要你一走*它,一股沁人心脾的花香便扑鼻而来。米兰的花朵是由几个小花瓣组成,中间有一个小花蕊。米兰的花朵很白,白得就像雪花,洁白的花朵与翠绿的叶子相互映衬,显得那样的和谐,那么的柔美,让人百看不厌。

  而我最喜欢米兰的原因,当然就是它一年四季都开花啦!

  春天,它和百花一起开放,相互媲美。夏天,它显得更加翠绿、娇艳。秋天,它妩媚动人,更加旺盛。冬天,米兰不怕风霜雨雪,枝叶仍是那样的翠绿,映着雪白的花蕊,更显得清雅可爱。

  我喜爱着株米兰,让我深深陶醉在它的世界里吧!

  植物描写作文400字 9

  春天,百花盛开,树木郁郁葱葱……到处都是生机勃勃的。其中,春天开的花中就有我家阳台前的兰花。

  兰花有粉色和白色的,花苞椭圆,小而尖,颜色是浅绿色的,像一个小姑娘冷的缩进了浅绿色的外衣里,身上还长着绒毛,像一个浅绿色的小绒球。等到开花的时候,半开的花儿还是椭圆型的,花朵十分饱满,像一个拖着围裙的仙女。等到花朵完全绽放的时候,到处弥漫着一股清香。

  时间过的真快,看,我家阳台前的兰花为了欢迎春天的到来,又要开了。先是一颗颗墨绿色的花苞,后来才慢慢开放。我家阳台前面的白色的兰花是一个个“急性子”,抢先开放,抢了粉红色的兰花的风头。而粉红色却是个“慢性子”,要晚了几天才不紧不慢的向人们展示它们那美丽的裙子,。两个颜色都很美,白色的雪白雪白,感觉不到一点杂质,撒满枝头;粉红的颜色有些是很浅很浅的粉红,有些感觉是粉紫色的,爬满枝条。站在阳台上,满眼就是这争奇斗研的花朵,看的我眼花缭乱,看的我春意荡然。很多人拿着手机和相机,对着它们纷纷记录下这绚丽多彩的春天。

  我爱春天,我更爱我家阳台前漂亮的兰花。

  植物描写作文400字 10

  我赞美荷花,赞美她*凡而不*淡的颜色,赞美她出淤泥而不染的高贵品质。荷花,没有玫瑰那样的热情似火;没有腊梅那样的不惧寒霜;没有桃花那样的小巧玲珑,却有自己独特的韵味。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“兴尽晚回舟,误入藕花深处。”难怪古代文人墨客对荷花这么情有独钟呢。

  荷花的姿态很美。荷花的茎毛茸茸的,绿油油的茎上像是上帝在创造它时不小心溅到了绿色颜料,颜色是那么深、那么浓,马上要滴下来似的。刚长出来的荷花,像个扭扭捏捏的小姑娘,不好意思的站在那儿;当荷花即将盛开时,就像一个亭亭玉立的、花样年华的少女在翩翩起舞;荷花完全开放时,会无拘无束的绽放最美的姿态。夜晚水面和月光相交辉映,把怒放的荷花映衬得格外柔和,别具风韵。荷花的香味不是特别浓,闻起来只是淡淡的清香,但是可以让人把烦恼全部抛在脑后。

  荷花不仅美,而且有其存在的意义和价值。荷花可以长成莲蓬,莲蓬不仅可以吃,还可以提取莲子熬汤,有益健康。

  荷花用看似*淡无奇却又别具一格的美,美化了每个人的生活,我爱荷花。

  植物描写作文400字 11

  九月的一天,我无意间发现露天停车场旁的绿化带中有一棵被金色花朵压低了的树。树上的金色花一朵挨着一朵,绿叶被金花隐没其间。

  走*看,这些金色的花朵就如精美的工艺品一般展现在你眼前:花瓣边缘像雕刻出来一样圆润,一片一片重合,看似没有规律实则又有独特的规律。如果仔细看,你就会发现它的奇异之处:花蕊中立着两根相对弯曲的雌蕊,像一对姐妹似的相互依偎着。

  我十分惊奇,一朵花怎么会有两根雌蕊呢?我就用手机拍下照片,在百度上找出了这种花的名称,原来它叫双荚明子。这名字中的“双荚”两字应该就是因为这种独特的双蕊吧。这两根雌蕊可能是跟种子的数量、自身繁殖有关吧,亦或是防止一根雌蕊授不了粉,长不出种子减少种子数量而进化出的另一根雌蕊?

  如果是这样,双荚明子的选择是明智的,为繁殖后代而如此进化,为自己的子孙后代着想,为各种意外做出提前的准备。

  由双荚明子不禁想到我们自己,人类也应该这样,要为自己的行为设想后果,预先做好应对和准备。

  植物都会为未来着想,我们人更应该这样做。

  植物描写作文400字 12

  绍兴漓渚的花农最喜欢种一些兰花,他们精心培育兰花,许多名贵的兰花还远销国外,而且还在世博会上获得了金奖呢!

  兰花的花朵非常小巧精致,花瓣像我们翘起的手指,远远的就能闻到一股沁人的香味。它的品种也有很多,有吊兰、剑兰、蝴蝶兰等,品种不同当然颜色也不同,有红的、白的、蓝的、绿的。其中绿的兰花非常名贵,因为它非常难养。

  古代诗人李白就曾写过赞美兰花的诗句:“孤兰生幽园,众草共芜没。虽照阳春晖,复悲高秋月。飞霜早淅沥,绿艳恐休歇。若无清风吹,香气为谁发。”

  兰花还被人们称为“花中四君子”之首,花中四君子分别是兰、竹、梅、菊,可见,在咱们国家这四种花的地位是多么的高。兰花非常低调、务实、默默无闻,我非常喜欢兰花。

  我们要学*兰花这种默默无闻的奉献精神。在生活中,只有默默无闻地为别人奉献,才能取得至高无上的地位。

  “我从山中来。带来兰花草,一日看三回,盼望花早开……”唱着这首歌,让我们总对兰花有无限的期盼。

  植物描写作文400字 13

  菊黄蟹肥,秋天不单单只有这些美丽的诱惑哦!

  周三上午,我们随老师去公园里观赏柚子的尊容,远远地就能看到树上三三两两的挂满了柚子,柚子树的叶质软厚,油亮亮的黄中带绿,叶柄有很多细小的茸毛,柚子的形状是球形,有的也像梨形。没成熟时呈青绿色,成熟后就成了柠檬黄,闻起来有股淡淡的.清香。

  在小伙伴的强烈要求下,老师用棍子想打下几个,可就是够不着。正在无计可施时,副校长过来了,只见他猛地一跳,双手一揽,由于树枝撑不住人体的重量,终于一下子摔下来两个。大家一哄而上,在树下抢着柚子。我连忙抱起一个掂了一下,大概有三斤多重吧!柚子外面摸上去有些粗糙,可别看它难看,柚子皮也有很多生活小妙招哦!它可以用来给皮肤祛角质,放冰箱里还能祛异味,甚至可以当菜炒着吃呢!前几天妈妈刚刚还买了一个来吃过,剥开它厚厚的棉衣,我可真是费了九牛二虎之力,里面是白里透红的果肉,一共大约有八、九瓣。我轻轻地剥开筋膜,扯下几丝果肉,还没尝都忍不住直咽口水,柚子有非常丰富的营养价值和美容养生的功效,它能健脾、润肺,还能起到降血脂和血糖的作用。

  说实话我确实吃不惯这种酸味大的水果,可是看在它有这么大的功效份上,就勉为其难的吃吧。

  哈哈,还是和老师同学们一起摘果子的味道好,甜滋滋的让人难以忘怀!

  植物描写作文400字 14

  一进入九月,整个城市都沉浸在桂花浓郁的香味里。远远望去,桂树叶子像一朵绿色的云,从大地上升起,我向桂花树走去。

  走*树的时候,我发现,枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子,形态各异-你找不到两片相同的叶子。

  每一朵桂花都有四片花瓣,像一个个在夜晚闪亮的四个角的小星星,又像阳光的碎片落在树上。你挨着我,我挨着你,一片片,一丛丛,一团团,像在“挤油”,分散开的呢,像在玩“捉迷藏”,躲到这里,躲到那里。桂花树的叶子大大的,花儿小小的,像是士兵在保护美丽的公主。又像害羞的小姑娘,躲在妈妈的身后。

  桂花的香味儿,像一只无形的大手把我拉到她身边去;又像一根长长的线,紧紧地缠绕着我。它是一片香海,滚滚的香气波涛不断涌来,把我团团围住。

  起风时,花瓣纷纷落下,像在下花瓣雨。下雨时,小巧玲珑的桂花又戴上了透明的王冠。风飒飒,雨潇潇,桂花一点儿都不害怕。

  桂花能做桂花糕,还可以泡茶喝,还能做桂花圆子。

  即使它凋谢了,甜甜的香味还留在我心里。

  植物描写作文400字 15

  植物带给我们新鲜的空气,而给予世间中的美丽。我是非常喜欢植物的,比如啊娜多姿的杨柳,高大挺拔的白杨,四季长青的松树,生命力顽强的仙人掌……而我记忆深刻的是一大片荷花。

  记得有一次,我在普者黑看到一大片荷花。是因为我听妈妈说现在普者黑的荷花有的已经开花,我就和妈妈说我想去普者黑看一看荷花,想不到妈妈很快的答应了。我和妈妈坐着班车到了普者黑,一下车一片的荷花进入眼帘,池塘里的荷花有白的、黄的、粉的……各形各色。荷花都有一个共同的特点,一层花瓣包着别一层花瓣,中间的花絮有的白有的黄。荷叶是非常厚的,下雨后荷叶上有很多露水,就像一颗颗珍珠。妈妈说,她们小时候一下雨,就用荷叶来躲雨。荷花和荷叶既可以看,又可以做美味佳肴,枯萎的荷花和荷叶也可以做佳肴。藕是在水里生长的,把藕洗干净可以做佳肴,也可以做藕粉,荷花的身上的全部都有用,我们都应该向荷花学*做一个大大方方的人,不应该小气的做人。

  一片美丽的荷花,你的大方,带给了人们清新的空气和美丽的环境,不仅时时刻刻告诉人们要做一个大大方方的人,也让我很敬佩。啊!美丽的荷花。

  植物描写作文400字 16

  记得刚来时,小树的高度还没能长到三层,坐在我家窗前还看不到小树,我就忽视了它的存在。直到一年春天,才发现一条新的嫩枝抽到了窗前。日复一日,年复一年,小树又长高了,枝叶又变绿了,它是在我窗前陪我慢慢长大的,所以我对它有一种特殊的情怀。

  春天来了,小树抖掉了一身的白雪,阳光下,释放着储存了一冬天的能量。抽出细嫩的新枝,长出嫩绿的新叶,呈现出一种小孩子一样的生机。

  夏,似火的娇阳给小树披上了一件深绿的外衣,并不茂盛,但足以给家里带来丝丝阴凉。酷热的夏天,看着这一处并不茂盛的绿色,心里也凉爽了许多。

  秋风一吹,便送走了夏。那一树的绿叶,也被涂上了金色。金黄色的树叶在秋风轻快的节奏下,也一起舞蹈着。

  冬,白雪轻轻地飘,把窗外的一切都染白了。小树光秃秃的`树枝也被披上了厚厚的棉被,为小树驱赶寒冷。一年了,小树安安静静地睡了,它一定在梦里等着来年的春天吧

  小树长成了大树,我更爱这个陪伴我成长的“好朋友”。转眼间,它又长大了,而我,也和它一起成长着。

  植物描写作文400字 17

  春天来了,春回大地,万物复苏,生机勃勃。春天是一个美丽而迷人的季节。

  周五放学后爸爸妈妈带我去了莲花山公园踏青。一进入公园,就看见很多人围在那里赏花,各种各样的花好多呀,五颜六色,争奇斗艳,好看极了,深圳真不愧是南国的花城。有吹着小喇叭的喇叭花,有穿着锯齿形裙子的石竹花,有红艳艳的朱瑾,还有金黄金黄的凤仙花。其中最引人注目的是石竹花,有深红色,玫红色和圣洁的白色。它的花蕊是卷曲着的,雪白雪白的,像刚从土里冒出来的小嫩芽一样。五片花瓣面和底的颜色各不一样,由不同颜色组成,边缘是白色的锯齿形,形状像一把美丽的彩色纸伞。石竹花一株最少开两朵,最多的有六朵,三两成群,簇拥在一起,好不热闹!有的花全开了,艳的耀眼;有的才展开两三片瓣儿,像个害羞的'小姑娘;有的还是花骨朵儿,洁白似雪,含苞待放,还时不时从花丛中传来阵阵淡淡的清香味。有些花瓣被吹落后,看起来像一只蝴蝶,这时如果一只蝴蝶飞到上面,那你就会很难分**假了。

  我在花坛边缘发现有一些花枝被游人踩踏,但枝头的小花却还在拼命地挣扎着,生长着,既可怜又可钦。这时,我突然看到远处一个小男孩,在花丛中拍完照之后,却往花坛里吐痰,这是不文明行为,花是用来观赏和美化环境的,花使我们的家园更美丽,为我们的生活带来了更多情趣和快乐,希望所有赏花的人都爱护这些脆弱的小生命,要珍惜园丁的辛勤劳动。

  植物描写作文400字 18

  国庆长假期间,爸爸带着我们全家人去乡下的奶奶家玩。

  快到奶奶家的时候,一股清香迎面而来,舒服极了!我不由得深深吸了几口,想吸入更多的香气。

  很快,车子就停在了奶奶家院门口。我一下车走进院门,就看见地上有许多黄色的东西,厚厚一层。我蹲下仔细一看,发现都是黄色的小花。每一朵上面都有四片小小的花瓣,散发着淡淡的香味。我连忙拾起一朵小花,迫不及待地问妈妈:“妈妈,妈妈,你快来看啊,这是什么花?”妈妈笑着说:“这是桂花啊!你抬头看看,树上是什么?”我抬头一看,高大的树上枝叶茂密,郁郁葱葱的树叶召集在一起形成一把大伞,树叶与树叶之间挤满了黄色的小花,一簇一簇地往外挤,好像在跟树叶比赛。

  我围着院子转了一圈,发现奶奶家种了许多桂花树。院里,院外,大的,小的,高的,矮的,都开满了桂花。微风轻轻一吹,树枝随着微风轻轻摆动,发出沙沙的声音。一朵朵桂花从树上落下来,像一位位穿着黄色衣服的仙女在空中翩翩起舞,和着树叶的沙沙声,就像举行一场盛大的舞会。

  爸爸从树下捡起一些桂花,把它洗干净晾干来泡茶喝。我和弟弟捡起一些桂花。往天上一抛,桂花落下来,仿佛下起了桂花雨!

  植物描写作文400字 19

  我家买了一盆多肉植物,我问了一下妈妈:“妈妈,这盆多肉植物小时候是什么样的呢?”妈妈说:“小时候,也是嫩绿的,应该和现在的样子差不多吧!”听了妈妈的话,我渐渐想出它小时候的样子。

  多肉植物最引人注意的地方是它的叶子。那些叶子绿的很!而且胖胖的,难怪叫“多肉植物”。

  就先说它的颜色吧!它的颜色按照从外到内的顺序,分别是淡绿、翠绿、绿色、深绿。别看这么多绿色,它的叶尖上可是嫩红的!再说说它叶子的形状吧!形状有点像小雨点儿,不过胖胖的、很饱满,别提多可爱了!它们都挤在一起,就像开放的花一样,很漂亮!

  10月初,多肉植物的叶子在疯狂的生长,可以长到中号的橡皮擦那么大!你们能想象吗?种了差不多快2个月的多肉植物已经长这么大了,我开心极了!

  寒露到了,多肉植物的叶子有许多虫子往它身上爬,我费了九牛二虎之力,才把虫子给捉光,我想肯定是因为我的多肉植物长的太好了,才招来这么多虫子。

  我爱多肉植物,喜欢它那又绿又胖的叶子!

  植物描写作文400字 20

  春姑娘迈着轻盈的步伐走遍了整个世界,她走过的地方都春暖花开,生机勃勃。

  当然,桃花也不例外。一朵朵雪白的桃花像一个个亭亭玉立,气质非凡的小姑娘,在细嫩的枝头聚拢着。一朵朵雪白的桃花挂满枝头,有的才展开两三片花瓣,像个羞怯的小姑娘遮遮掩掩;有的花瓣全展开了,露出金黄的花蕊;每一根花蕊头上都顶着金豆子,就像戴着一顶金帽子。那饱满的花骨朵,粉白的饱胀得像雪白的莲子似的。

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花,穿着粉色的裙子在和蝴蝶玩着捉迷藏,随着风儿舞蹈。不光是我,满树的桃花都在舞蹈。小蜜蜂飞过来,告诉我一路上的风景;蚯蚓在脚下走过,告诉我劳动的快乐;蝴蝶飞过来,告诉我在花丛中飞舞的欢乐。

  我多么迷恋桃花。你虽然没有牡丹的富贵,也没有梅花那样耐寒,但是桃花不仅仅象征着美好生活的寓意,由桃花和梨花构成的春光,充满了无限的生命力,自古以来被誉为学生和弟子。“桃李满天下”“桃李不言,下自成蹊”,用以歌颂老师的业绩。

  美丽的春天因为有了桃花更加美丽。我喜欢春天,更喜欢春天里的桃花。


孔雀的描写作文实用二十篇(扩展7)

——冬天的描写作文300字合集二十篇

  冬天的描写作文300字 1

  菊花,在秋天这个收获的季节常常会绽开笑脸,而在冬天,菊花也会开,你信吗?

  今年的冬天,天气挺暖和的,颇像南国的春天,很接*秋天的温度,这不是吗?连邻居家的菊花都来凑热闹了。

  这菊花刚刚开放,这被我这火眼金睛给发现了,让我一直留恋。那时的菊花,有的是紫色,有的是白色,有的是橙色,有的是金黄色。。。真是五彩缤纷,看得我眼花缭乱。

  更美丽的是它的形态了,细细的花瓣,如同仙女的卷发,摸着那样的手感细腻,那样的娇嫩,那样的清爽。再加上一个圆圆的花蕊,美得如清晨的露珠,你一碰它就变形了。一阵微风吹过,透过一层层薄雾,菊花仙子们集体翩翩起舞,我的心仿佛也加入其中,一起欢乐地舞蹈……

  冬天的菊花就是与众不同,你认为呢?

  冬天的描写作文300字 2

  菊花,在秋天这个收获的季节常常会绽开笑脸,而在冬天,菊花也会开,你信吗?

  今年的冬天,天气挺暖和的,颇像南国的春天,很接*秋天的温度,这不是吗?连邻居家的菊花都来凑热闹了。

  这菊花刚刚开放,这被我这火眼金睛给发现了,让我一直留恋。那时的菊花,有的是紫色,有的.是白色,有的是橙色,有的是金黄色。真是五彩缤纷,看得我眼花缭乱。

  更美丽的是它的形态了,细细的花瓣,如同仙女的卷发,摸着那样的手感细腻,那样的娇嫩,那样的清爽。再加上一个圆圆的花蕊,美得如清晨的露珠,你一碰它就变形了。一阵微风吹过,透过一层层薄雾,菊花仙子们集体翩翩起舞,我的心仿佛也加入其中,一起欢乐地舞蹈……

  冬天的菊花就是与众不同,你认为呢?

  冬天的描写作文300字 3

  冬天来了,早晨,我打开门一看,看见满地都是雪,我连忙跑到外面。

  我看见腊梅和红梅在冬天里开放,香极了。我看见树的叶子都落了,光秃秃的,雪花从天上飘落下来,河水都变成了冰。

  麦苗都盖上了白色的雪被,窗上都是冰花,像一个手掌,又像花朵,非常奇怪。

  冬天来了,人们穿着棉袄,头上戴着帽子。人们骑着车子,车子上都是雪。

  风呼呼地刮着,我走在雪地时,风非常大,风吹到脸上像刀子割了一样疼,非常冷。

  我走到公园,有的人在打雪仗,有的人在堆雪人,还有的在滑冰,真是热闹!打雪仗时,我把雪球扔到我的小伙伴身上,小伙伴看见了还给我一个雪球,你扔给我,我扔给你,真有趣!堆雪人时,我把萝卜当成雪人的鼻子,把石头当雪人的嘴巴。

  冬天来了,春节也到了,过年时可以挂灯笼、贴春联、收红包、放鞭炮,一家人团聚在一起,真好呀!

  冬天的景象真美,冬天的活动真有趣,我喜欢冬天。

  冬天的描写作文300字 4

  这是一个寒冷的冬天,向阳小学的同学们正在教室中上着课,这时候天空中飘起了美丽的雪花。

  同学们都没有心思上课了,目光都看向了窗户外面。突然下课铃声响了,同学们急急忙忙的穿上厚厚的大棉衣,飞快的奔跑向操场。他们有的带着围巾,有的带着大棉帽子,还有的带上了厚厚的手套。他们在操场上高兴的玩耍起来,有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在滚大雪球。

  他们正玩儿的开心呢,这时候上课的铃声响了起来,他们又飞快的向教室跑去。赶快脱下了大衣,摘下了帽子和手套,还有围巾,准备上课。这时语文老师走进教室,说:“同学们,刚才你们玩的高兴吗?”同学们齐声回答:“高兴”老师又说:“你们能用一些词语来形容一下外面的雪吗?”“鹅毛大雪”“天寒地冻”“冰天雪地”“白雪茫茫”同学们争先恐后的回答着。语文老师说:“你们真是太棒啦!今日的语文课就让我们来写一篇作文吧。就用你们同时才说的那些词来写吧。”:

  同学们打开课本写了起来。

  冬天的描写作文300字 5

  如果你要问哪里的冬天最美,那我会说家乡的冬天最美。

  家乡的小河结了一层厚厚的冰,就像一个溜冰场,小朋友在河面上滑冰,摆出形态各异的动作,就像水面上的`天鹅。

  下雪的时候,雪花像鹅毛一样飘落下来,雪停了,到处是白雪皑皑的一片。真像童话世界里的冰雪世界。

  河岸边的那两堆石头铺上了一层厚厚的雪,多像两只大白熊正准备去河里捕鱼样子啊!屋檐上的烟囱,多像一只雪中的鸟儿啊!浑身的羽毛雪白雪白的。

  走进植物园,那是一片生机勃勃的境象,可是最突出的还是松树,松树的叶子像一根针,非常青翠,用松针扎一下手还觉得隐隐作痛,这说明,松针非常尖。

  走到植物园的某一处地方,看见了几棵柳树,柳树显得非常青。那里时不时有一阵风吹过柳树摇着枝条,好像在说冬天可真冷啊!

  家乡的冬天真美啊!如果你到我们的家乡来的话,你也一定会喜欢上这里的冬天的!

  冬天的描写作文300字 6

  冬天真的来了,树叶掉落的更快了,有几棵树以掉光了叶子,温度降到了0℃左右。

  第二节课下课后要举行升旗仪式。

  早上还感觉没那么冷,可一到操场上,寒风“呼”的一下子给所有人来了个“下马威”,我赶紧把拉链拉上,可已经晚了,一股寒风钻进了我的衣服里。我立即感到后背一阵冰凉。所有班到齐后,校长给了我们一分钟取暖,我手缩在袖子里,头戴着棉帽,边哆嗦边吐着白色的烟雾,真像冒了烟似的。结束后,同学们的手、耳朵都被冻僵了,特别是我们旁边的班有四分之一的'人没穿外套。

  回家的路上,我看到一个可怕的景象,我们小区有一颗枫树,叶子和血一样红,而它旁边的梧桐树叶全掉了,那片红色格外显眼,让人见了起鸡皮疙瘩。而继续往前走,你会看到一大群—其实只有三四棵光秃秃的树干,像没有衣服穿的人。

  冬天真的来了!凛冽的寒风,光秃的树枝,飘飘洒洒的树叶,敲响了冬天的的钟声。

  冬天的描写作文300字 7

  冬天到了,天气虽然特别冷,但是这是我最喜爱的季节。人们再也没有心思玩儿了,大街上空荡荡的。

  冬天是个美丽的季节。你瞧,雪花像晶莹透明的小精灵,调皮地翻着跟斗飘落在山腰上,落在大地上。

  草原上白雪皑皑,是一个粉装玉砌的世界。棵棵苍松仍绿路一片,只是上面挂满了沉甸甸的雪球,风儿拂过,美丽的雪球落了下来,雪末映着阳光,像五光十色的玉屑。雪还在空中飞舞着,我好像也是一朵雪花正在翩翩起舞。地上铺着厚厚的积雪,就像一条条洁白无瑕的棉被,真让人不忍心踩上一脚。放眼望去,树木披上了白纱,屋顶戴上了白帽,石榴树上挂满了毛茸茸,亮晶晶的雪条,一阵阵风吹过,雪花似柳絮飞扬。

  雪被下面,小麦苗正在做着快乐的梦!她们梦见春天来了,自己都穿着小绿裙,在蓝天下跳集体舞;她们梦见夏天来了,在阳光下欢快地唱歌。

  啊!冬寒新岁,年复一年,我喜爱这美丽的冬天!

  冬天的描写作文300字 8

  冬天是神奇的化身。全身覆盖着白色的雪花。谁把银子放在冬天?

  冬天虽然没有春天那么艳丽,夏天没有冰棍吃,秋天也没有迷人好吃的水果,但是他有孩子的笑声。冬天,许多动物冬眠,这让我们感到无聊。然而,美丽洁白的雪足以取代那些小动物。冬天,孩子们会穿着棉袄跑出家门,去寻找他们创造力的奇特乐趣。

  如果下雪,孩子们会兴高采烈。他们会做各种各样的雪人,在雪人的脸上画画,给雪人取名!那时候,无论多冷,我们都觉得热,因为我们的心在沸腾。不仅如此,就连*时还很胖的大叔爷爷也胖了很多,因为董爷爷给他们穿了厚厚的新衣服!

  冬天的你很神奇,无聊的事情也会变得很活跃!雪花是大自然送给你的'最美的礼物。冬天!我爱你,你真的是一个美丽的季节。

  冬天的描写作文300字 9

  冬天插着翅膀飞来了,带来了美好的事物。它,没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的丰收果实。而冬天,却默默不语,给人们带来了阵阵欢笑。

  凛冽的寒风呼啸着,雪花纷纷扬扬地落下来,大地变成了粉妆玉砌的世界,有的'雪花喜欢褐色,便落在瓦上;有的雪花喜欢银灰色,便微落在地面上;有的却落在我的花衣服上,变成一颗颗晶莹的露珠,美丽极了!

  那一簇簇雪花,看起来像白绒毛扎成的小花。风一吹,玉屑似的雪末便飘飘洒洒,像一只只白蝶在翩翩起舞,一切是那样令人神往。

  田野里,一片银白色,麦苗好象盖着一层被子。原来是“冬姑娘”好心,给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。

  冬天给大地带来了生机。我爱洁白无暇的冬天。

  冬天的描写作文300字 10

  紧张的考试过去了,美丽的冬日寒假来临了这是许多小朋友期待的假日。

  我做了一个小计划就是想幸幸福福的过大年。今天,我怀着好心情回到离别长久的故乡。看看那曾经的故土,一股兴奋涌上心头眼泪不由自主的流淌在脸颊这不是悲伤而是开心。

  我提着重重的行李箱奔向那充满温情的故乡,冲那蓝天呐喊:故乡,我回来了!这时下起了鹅毛大雪,那雪像一位不食人间烟火的仙子,她化身成无数飘舞着的雪花,迈着优雅的步伐一点一点的降落在世界的角落,那仿若永恒不老的松树也被它的晶莹光芒所打动披上了一层层的银白色,那地上堆得白胖胖的小雪人,疑惑地睁着它那小眼睛盯着树梢上那在阳光照耀下闪着光的冰花,看着故乡我不愿打破这如此神圣的时刻,这是故乡的冬天啊!这么令人如痴如醉啊!我迈着轻盈的脚步在彩虹桥上落下一足足脚印,仿佛自己又回到了小时候。我坐在桥边,看到小时候自己和小伙伴堆雪人打雪仗是那么温馨。我随着雪花不由自主的唱起歌来,我看见自己在校园唱着歌曲与同学老师迎接冬天现在想起多么想回到过去。我爱故乡,更珍惜童年的回忆。

  冬天的描写作文300字 11

  冬天,到处都呈现着一片萧条的景象。时不时,还有几片秋的遗叶,从树上飘落下来,给人们意想不到的惊喜。寒风掠过树梢,树枝互相抽打着,嬉戏着,但一切在人们眼中显得那么凄凉,悲寂。

  冬天,一片片雪花给屋顶、小树、大地织了一件白白的,暖暖的衣裳。在冬天里,虽然小树茂盛的枝叶全落了,但是有着雪花的“温暖”第二年,又长出了更茂盛的枝叶。冬天,梅花欣然怒放—这是它一生开得最旺盛的季节。冬天,大山上的美景别提多美了,树林里,一片纯净的白色,在树林里,仿佛到了一个仙境。没被人踩过的雪还可以吃。

  刚下雪的那天是最好的,因为那天雪多,可以玩儿雪——那是最后一天可以不穿棉袄下楼了。

  太阳升起来了,一股轻风吹来,把枝头上的雪花吹落下来,纷纷扬扬的雪花在太阳的照射下,仿佛“仙女散花”,又好像一群银白色的蝴蝶漫天飞舞。这时的阳光在白雪的衬托下,也显得分外耀眼。冬天里的雪景多么美丽壮观啊!

  冬天的描写作文300字 12

  今天早上,我还在睡梦中的时候,就被哥哥叫醒了。当我正想发怒的时候,哥哥说:“弟弟,快看,下雪啦!”“什么?”我一听立马坐了起来,所有的愤怒都抛之一空。我马上起来贴着窗户看了看,哇!真的是哎,外面白茫茫的一片!地上、树上、屋顶和田野里全都覆盖着白雪,银装素裹,特别漂亮!

  我穿上衣裤就往楼下跑。看到一地的雪,我乐的一蹦三尺高,捧起一把雪就往上抛。我想道:“今天我一定要玩个够!”妈妈走过来说:“这样不行!先回来洗漱吃饭,等下再玩。”我听后,马上跑回去,三下五除二地洗脸刷牙吃饭,然后又飞速地跑出去玩了。这时,哥哥姐姐们也来了,我们几个开始玩打雪仗游戏,你扔我,我扔你,玩的不亦乐乎!由于玩的太高兴,所以完全没注意到爸爸妈妈在堆雪人。雪仗打完了,我们就加入到堆雪人的行列中。不一会儿就堆好了,还挺漂亮呢!

  今天真开心啊!这场雪不仅给我们小朋友带来了欢乐,而且农民伯伯的庄稼也不愁了,明年肯定会有个好收成,因为“瑞雪兆丰年”!

  冬天的描写作文300字 13

  冬天是个魔术师……

  冬天来了,带来了一个神奇的魔术师。

  魔术师一变,把温暖的太阳变没了,又把北风变来了,北风呼呼地吹着,非常非常冷。

  魔术师又一变,把绿油油的树叶变没了,大树的头发变成了光头。

  魔术师再一变,把花变的枯萎了、凋谢了,只有室内的花依然如故。

  魔术师接着一变,把嫩绿的小草变得垂头上气,小草休眠了。

  魔术师一变,把清澈的湖水变成了一面很大很大的“镜子”,这面“大镜子”是冰,小朋友在冰上玩的非常开心。

  魔术师一变,让人们的身上穿上了一成厚厚的衣服,使人感到温暖。

  魔术师再一变,把小动物们变没了,有可能是小动物在跟魔术师捉迷藏呢!也有可能是小动物们怕魔术师了。冬天真是太了不起了,太有趣了,太可爱了!

  冬天的描写作文300字 14

  冬天,是一副美丽的素描画,冬天,是寒风呼呼追逐的舞蹈,冬天,是孩子们玩耍的乐园,冬天,所有的树儿都穿上了厚厚的棉袄。

  冬天是白茫茫的一片,雪花飘舞着,这里那里到处都是。走在雪地上,眼前一片洁白,急燥的心情也会跟着*静下来。在冬天,寒风吹呀吹,雪花也跟着翩翩起舞,周围的小草也成了雪花的舞伴,仿佛这整个世界都是它们的舞台,它们尽情的跳着舞,给宁静的冬天增添了很多的欢乐。

  冬天里,小树怕冷了,脱掉了夏天的绿裙,穿上了冬天的新棉衣。它们身上也白茫茫的一片,周围的小草小花也穿上了洁白的棉衣,这样,就不怕寒冷了。冬天,成了孩子们的乐园,有的推雪人,有的打雪仗,还有的滚起了大雪球。个个都忙的不亦乐科。本不定期安静的地方响起了欢声笑语。我看看你的杰作,你看看我的技术。有时候突然会飞出一个雪球乐在你的头上,弄得你身上全是水,让你哭笑不得。这寒冷的天气,也暖和起来。

  冬天,没有春天的青草绿芽,没有夏天的冰激凌T恤,没有秋天的瓜果蔬菜,可它有欢声笑语,有独一无二的洁白。

  冬天是个美丽的季节,而它却因为有了美丽的事物而更加美丽。

  冬天的描写作文300字 15

  冬天像冰天雪地里的巨人,嘴巴轻轻的吹,风雪飘呀飘的!冬天,对一个在生长四季如夏,常年炎热气候的国家来说,可说是一个遥不可及的梦幻景色。

  怕冻的人,都躲在被窝里不敢出门,我妈妈常说:“冻死都是懒惰人。”但我像猪似的,还是不起床,等到妈妈大发雷霆时,我才起床,但我起的很不甘愿。路途中,阴狠无情的大巨人,拼命的张牙舞爪,大生怒吼,呼~~吹出大风,横扫大地。瞧!地上满地都是落叶,全都是他的杰作。不知眼睛是否模糊,竟然出现了一大片白茫茫的雾,真叫我彷彿置身在仙境里,实在是太美了!

  胆小的种子,落在田野里,连颗头都不露出来,不像大家熟悉的梅花不怕冷,不管风雪在多在大,他一样都会探出头来,真是佩服啊!

  我不喜欢冬天,因为只要一到了冬天,我背上就要背一条像神猪似的棉被在身上,而且会想躲在被窝里,却不能,真可恶!街道上也冷清许多;如果是夏天,街上就好像被一位叫“夏”姑娘的在这施展了魔力,使大地显得异常热闹,花朵也换上了一套美丽的衣裳,这样不是很好呢?

  冬天的描写作文300字 16

  今天下了一场大雪。我们院子里的孩子们都兴高采烈。手忙脚乱地跑出家门去玩。大地是白色的,树木和房屋都是银色的。宋庆在风雨中依然挺立着,看起来更绿了。这让我想起了一句古诗:就像春天的大风,在夜里刮起来,吹开了一万棵梨树的花瓣。

  有的孩子堆雪人,有的跳上木马,有的打雪仗,玩得很开心。我最喜欢堆雪人。和一些小兄弟姐妹堆雪人。我先用手滚一个大雪球当身体,再滚一个小雪球当头。最难堆的是手臂。我先用小刀切了一个长方形的雪杖,小心翼翼的按着,但是揉第二只胳膊的时候,连续切了几下,雪杖就被切掉了。我的小手冻红了。但是我没有灰心。我继续开车,终于成功了。两臂制成。我用玻璃球当他的眼睛,用辣椒当他的鼻子。还找了一顶小时候常戴的帽子,给他系了一条鲜红色的围巾。雪人看起来很有活力。看着他,张开双臂,仿佛要拥抱我。

  我忍不住说:“冬天真有趣!”

  冬天的描写作文300字 17

  最*的生活过得是一种几乎*静的迷茫。担心未来的学*,害怕伤害关心我的人,焦躁自己的心情开始苍老。我想变成一个长不大的孩子,可我却快要跨过象征成熟和责任的十八岁门槛。一个阳光灿烂的冬日,一个人躺在山坡上,看好久不见的蓝天,清淡地泛着忧郁,更清澈,更让人感觉宁静。

  有山有水的惬意逃避。今天,我决定不再克制自己的怀旧情绪,萧萧洒洒地伤感,痛痛快快地沉寂,暂时不去理睬现在的生活,追求逝去的时光。冬天的风有一丝干冷的清爽,夹杂着橘黄温暖的阳光,在身上轻轻忧郁,悄然旋转划出心动的记忆。透过干枯的树枝看依然美丽的蓝白相间,看冬鸟依然飞翔。这片曾经和朋友共享的青春,如今只能遗忘现在才能追求到过去的快乐了。一个朋友离开,无法释怀。我们都在纪念他,泪水的涌动也好,强心的微笑也好,他的离开,只会再我们心中越积越深,他留下的时光,也会在我们心中越发模糊的深刻。

  冬天的描写作文300字 18

  冬日少女以冰冷的步伐走来。她提着一个白色的小花篮,把美丽的雪花撒在地上。她保持沉默,却给人们带来阵阵笑声。

  寒风呼啸,雪花飘落,大地变成了一个银装素裹的世界。有些雪花像褐色,落在瓷砖上;有些雪花像白色的,落在湖里的冰上;其他的落在我的衣服上变成了晶莹的`露珠。太美了!

  风一吹,一簇簇雪花像蝴蝶一样在空中飞舞。一切都那么迷人!

  校园里,笑声如钟。原来是一群朋友在操场堆雪人。他们动作熟练,不一会儿就堆起一个大雪娃娃。一个小男孩捡起一根小木条,用作雪人的鼻子。他们围着雪人尽情歌唱。有的同学郑打雪仗,把雪球在空中结成一条白色的丝带,载歌载舞回荡在校园里。

  冬天给地球带来了巨大的美丽。冬天带给我们无尽的乐趣!

  冬天的描写作文300字 19

  “拂堤杨柳醉春烟。”冬风拂过杨柳,杨柳不再茂盛,枯干的枝叶随风摆动,绿色只是黄影中的点缀。一阵寒风袭来,枯萎的叶子脆了起来,“咔嚓”一声,叶子碎了,如同被打破的玻璃碴,零零散散地飘落了下来,又像融化的雪片,孤零零地“跌”进黄土里……

  还有一些娇小的叶子是绿色的,那种绿不是普通的绿,也不是初春的翠绿,是淡淡的、清清的,像是水墨画,像是抹上去的颜料,有的地方密有的地方稀,还有一丝暗香……

  即便如此,那绿色也不是很浓,毕竟是冬天,秋菊也谢了,在这万里*原中驻立着一棵柳树,周围是谢了的花朵,就那么孤独……

  风吹着柳树,树枝随风摇摆,叶子沙沙作响,是一首首交响曲,悦耳、动听……

  这一切都为暗淡无光、枯凉的冬季增添了一丝生气,一丝希望!

  冬天的描写作文300字 20

  冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然的含蓄的美。就在这个充满寒意的上午,学校组织我们我们来到了西山国家森林公园。

  走进公园,我看到在小路的两旁,许多夏日里的花草树木早已枯萎凋谢,只有那些并不是很粗壮的松柏,依然一边向人们展示着它们的绿意,一边在寒风的催促下向我们“挥手致意”,以表欢迎。越往山上走,寒风就越凛冽,可苍松却愈加墨绿,层层叠叠的苍松翠柏在冬雾的衬托下,就仿佛是一幅水墨画一般。

  当我们登到了这座雄伟壮丽的山腰时,我呼吸到了大森林那种清新的空气。这时再看小路两旁的树木,在那片光秃秃的树干间,穿插着许多墨绿色的松柏,它们仿佛与其他树干融为一体,形成以前墨绿色的海洋。在这片墨绿色的海洋中,蕴含着一种冬季特有的感觉——虽然有一些生机,但是却又很苍凉。

  在冬天,以苍松翠柏为首的树木依然固守着它们的绿色,而其它的花草树木都在以各自不同的方式为春季的萌发和绽放积蓄着能量,包括那些看起来已经枯萎的花花草草也一样。冬天到了春天还会远吗?

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