秋天景物描写作文实用二十篇

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  秋天景物描写作文 1

  我最喜欢的水果是桔子。

  桔子大大小小的,外表许多都是绿中带黄的。它们的皮上有许许多多的小点,就像被一颗颗小陨石砸的。身上有一道道痕迹。头上有一个蒂,是连树枝的地方。其实,剥开它,里面有一层白白的.桔络,它可以做中药。果肉金黄金黄的,它放在我面前,像是在诱惑我。数一数,里面有十瓣。

  我们黄岩是产桔子的好地方,欢迎你到黄岩来品尝桔子。

  师评:秋天来了,桂花开了,满街飘香。橘子熟了,满口留香。抓住秋天的景物,仔细观察,展开想象!

  秋天景物描写作文 2

  有人说,秋天是红色的,因为一到秋天,枫叶就红了;有人说,秋天是黄色的,因为一到秋天,银杏叶就黄了;有人说,秋天是金黄色的,因为一到秋天,田野就变成金黄色的了……不管别人怎么说,我觉得秋天是五彩缤纷的。

  每天早晨,那一抹红日把世界照亮,“叫”起了千千万万个在睡梦中的人们。这是秋的第一种颜色。

  上午,太阳有红色转为金色,把千万缕金光向人间洒去。这时,人们立刻精神抖擞,神清气爽了。这是秋的第二种颜色。

  下午,吃过午饭后,人们开始享用下午茶。下午茶一般都是喝咖啡。这是第三种颜色,咖啡色。

  晚上,我们在画画、写字、算题……这是纸的颜色,白色。

  夜晚,人们熄灯睡觉了。黑色里面有一首催眠曲,黑色里面也有一袋催眠粉,黑色是第五种颜色。

  ……

  你看,秋天是不是五彩缤纷的?

  秋天景物描写作文 3

  秋天是个多姿多彩的季节。

  我起床打开窗户,一阵清新的空气迎面扑来,远处的高楼大厦都笼罩在薄薄的雾中,朦朦胧胧的,像披了一件轻纱,美丽极了。

  上学的路上,太阳从东方升起,雾散了一点,路上车水马龙,人们坐着各式各样的交通工具去上班了。

  雾散了,湖面被太阳光照得闪闪发光,好像很多星星跳进去洗澡一样。路边的小草换上了微黄的新装,再也不像春天时那么嫩绿了,还跟着秋风翩翩起舞呢。

  校园里,不少树叶片已经发黄了,有的打着旋儿从树上飘落下来。天气变凉爽了,同学们都换上了美丽的秋装。

  我爱秋天的旱晨,我要趁着这美好的时光努力学*。

  秋天景物描写作文 4

  九月,从第一片树叶落地开始,秋姑娘就迈着轻盈的步子悄悄地来到了我们身边。

  公园里,竹子的枝条开始向下耷拉了,竹叶、竹竿也变黄了,不像春天那么娇嫩、夏天那么精神了。竹子底下落叶给小草盖上了一层薄薄的单被。可桂花却在努力地开着,还散发出甜甜的香味,这香味闻了让人陶醉,让我顿时想起了妈妈最爱吃的桂花糖。

  这个时候,田野和大自然的秋天就更美了!梯田一级一级的,有深绿的、浅绿的,有深黄的、淡黄的。有的田里刚收割完庄稼,稻草被捆成一排一排的,好像站得笔直的稻草人,也像是披着黄金甲的战士,在列队举行丰收庆典。

  果林里的桔子大大的、黄黄的,真像一个个小灯笼挂在树枝上。苹果红红的,真像一张张孩子的笑脸。火红的石榴咧开了嘴,露出了晶莹剔透的籽儿,紫莹莹的葡萄挂在藤上,可爱极了!玉米粒铺在地上,如同一块大大的黄金地毯,铺在了农民伯伯家的院子里。

  秋天是甜甜的,秋天是酸酸的,秋天是香香的,秋天是很好吃的;秋天是红的、秋天是金的、秋天是紫的,秋天是五颜六色的,秋天是最迷人的!

  秋天景物描写作文 5

  在一个美妙的星期天,我们去了大禹陵和百鸟乐园旅游。

  我们先坐了136路车到了离大禹陵还有一段路程的地方,再坐上免费快车来到了大禹陵的门口。

  我们迈进了大禹陵的门口,那里比我想象的人要少很多,我想象中的大禹陵是人山人海的。接着我们往百鸟乐园走去,我们迈进了百鸟乐园的大门,看见百鸟乐园的屋顶上有成千上万只可爱的小鸟,我们走了一段路程,有一个好像宝塔一样的门口,一只冠鹤正欢迎我们大家的到来,它头上有许多像黄色的针一样的帽子,下巴上有一种像鸡一样的冠,那里还有几只鹦鹉在和我们打招呼呢!还有美丽的孔雀,有几只调皮的都飞到了屋顶上去了。我们走啊走,走啊走,来到了表演现场,看见有一只漂亮的小鸟,绿油油的身子,红通通的小嘴巴,漂亮极了,那只小鸟喜欢钱,好像一只偷钱的坏小鸟,一个人高高的举起一张10元钱,小鸟马上就会飞过去,用它那红通通的小嘴巴叼住了那张10元钱,又有一个小朋友高高举起一张5元钱,小鸟又飞了过去,我在想如果我也举起一张钱,小鸟会马上飞过来,我心里有多么多么的害怕。我们向一条小溪走去,看见河里有一只鸬鹚正慢慢游着,我看见桥上有一根短短的美丽的孔雀羽毛,本来我想把孔雀羽毛做成标本,就把它拾起来给妈妈看,妈妈以为我不要,就把羽毛给了妹妹,我无语,也无话可说;走着走着,我们来到了孔雀生活的地方,我想孔雀一定饿坏了,所以我给它们喂了点蜜柚吃,瞧,它们吃得多开心呀!再接着我们又向驼鸟走去,驼鸟比我还高,比我还胖,驼鸟蛋只有一个字可以形容,那就是大。那里有许多桂花,虽然有股香味,但也有股臭味,因为那里有许多鸟的粪便。

  后来,我们又走到大禹陵那里,看了大禹的像,我们在大禹的像前拜了拜。走出大禹陵我们在门口玩了水球,妹妹和同去的一位小朋友在一个水球里玩,我和妈妈在一个水球里玩,大约玩了10分钟,我和妈妈在水球里面摔了无数次,我被妈妈压得屁滚尿流,害得我脸疼,脚疼。

  从这一趟下来,我知道了我不知道的道理,我看到了没看到的动物,我吃到了我没吃过的食物,这天我非常的开心。

  秋天景物描写作文 6

  秋天,这坚硬而明亮的季节是我深深爱着的。

  春天总是许多诗人赞扬的季节,折柳送别,踏青,它彷佛是一切新生事物的孕育之际。的确,相比较秋天的一片萧条,它却是美丽的许多,美丽的世界或许是每个人可以忘记忧愁的季节,因此总听人说要在春时及时行乐,阳关外的浊酒送友人,桥边的俪歌送行都沾染了春的俏皮,就连李白在船将离琔时,汪伦踏歌送行也和春天分不来的,我应该对春天有任何不愠的的神色才可以顺潮流的,可我却无法喜欢它,因为我选择了秋的素飒。

  在这个季节我们可以如此接*的感受到生命的'璀璨与枯萎竟可以奇迹般的在一起,仿佛一夜间,原本幼稚的生命突然变成了一个珊珊走来的少妇,任哪个季节也不如它能给我们这般感觉,由此我们是否想过春天的孕育,也就是在为秋天那一夜间的转化准备着,如果没有秋天的成熟,那些姹紫嫣红是否还有意义呢?

  我最爱那秋雨起时的奇妙,那是天籁,是天堂般的声音,秋风起时,树叶飒飒的声音,一阵阵袭来,如潮如涌,如急雨,如万马奔腾,如衔枚疾走,风定之后,细听还有枯干的树叶一声声打在地上,秋雨落时,初起如蚕食桑叶,悉悉嗦嗦,细雨淅淅沥沥,打在桑叶上清脆可听,风声雨声,再加上虫声鸟声,就是我打消寂寞的源泉。

  微风摇落了秋的细碎,仿佛飘零的落叶轻轻的抖落在我的心海,撩起我心中某处那难以名状的忧伤。少年不识愁滋味,为赋新词强说愁,而今识尽愁滋味,独上西楼,欲说还休,却道天凉好个秋。这种滋味或许只适合那种仕途不顺,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的古代文人墨客吧。

  突然找到《茅屋为秋风所破歌》这首诗,它似乎破落了点,而为礼赞秋天或许是少数吧,流传下来的 经典就要数王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,充满了喜悦欢畅旷达的意蕴情调,他们有咏秋小令,我没有,而我爱秋天,以我的全部敬畏与虔诚。

  我爱秋天,它没有春天的“春色满园关不住”,它没有夏天“接天莲叶无穷碧”,它没有冬天的“北风吹雁雪纷纷”,但它有秋天的“月落乌啼霜满天”,也有秋天的“霜叶红于二月花”,还有秋天的“峨眉山月半轮秋”。

  愿我的生命也是这样的,没有太多绚丽的春花,没有太多的漂浮复云,没有喧哗,没有绽放的五彩,只有一片片安静的白色,只有成熟生命的深沉与严肃,只有梦,如红枫那样热切殷实的梦。

  秋天景物描写作文 7

  秋天到了,大雁开始往南飞,它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,一边飞一边“叽叽喳喳”地叫着,飞往冬天的摇篮。

  花园里,菊花的颜色可多了,红的像火,黄的似金,白的若雪,绿的如玉,粉的好似一片云霞,还有白中带绿的,更是清幽淡雅,五颜六色,美不胜收!

  好美的桂花树啊!瞧!一朵朵小花,躲在绿叶丛中,有的像玉米豆,有的像爆米花,还有的像一只蝴蝶……一阵风吹来,散发出迷人的花香。

  田野里出大的玉米棒子,有30厘米长,像一只只金灿灿的棒槌,露出可爱的笑脸,再看那一片棉田,棉桃把枝条都压弯了,好多棉桃已经开出了雪白的棉花,像在风中跳着欢快的舞蹈,金灿灿的稻谷,颗粒饱满,沉甸甸的,散发着醉人的稻香……

  啊,秋天真美啊!

  秋天景物描写作文 8

  天慢慢凉了,太阳渐渐暖了,秋天到了。

  小草似乎不服秋霜的威逼,仍然绿绿的,草尖上只有一点儿黄色,就像一顶小帽儿,在秋风中不停地摇摆着,似乎在向人们报告:冬天还没到呢。

  尤其是那菊园。菊花争芳斗艳,相继开放,瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的金灿灿的,有的红艳艳的,一朵朵、一簇簇、大的、小的,含苞的、初开的、怒放的,都像一只只色彩斑斓的蝴蝶,飞翔在天地间。是的,它真的把蝴蝶也吸引来了,它们在菊花中玩耍嬉戏,给秋菊园增添了无限的活力。

  秋天是不是美不胜收,因为有我最爱的菊!

  秋天景物描写作文 9

  国庆期间,我和妈妈来到婆婆的老家,外婆家的秋天。妈妈跟我讲,她的童年就是在这里快乐地度过的。一下车,成片成片的金黄色就涌入了我的视线,我这才醒悟,现在是收获的秋季了。

  在我的记忆中,婆婆老家的房子是非常简陋的。可当我今天来到这里,展现在我眼前的是却是一座漂亮宽敞的小洋房,原来那简陋的瓦房已经无影无踪了。现在农村发展真快,村子里的人们都盖上了楼房,我的外公、外婆也拿出一些积蓄把那旧瓦房重新盖成了小洋房。

  我四处参观了一下新房。放眼朝前户人家的场上一看,呀!那白乎乎的一片是什么呀?我连忙拉着妈妈,带着满腹的好奇心走*一看,是一种很小很小的蚕宝宝,我问妈妈:“现在不是已经到了蚕茧收获的时候吗?怎么还会有小蚕呢?”妈妈耐心地告诉我:“这小蚕又叫蚁蚕,早期的蚕茧已经上市了,现在这种是晚期的。”我仔细地观察着蚁蚕,它们真的是很小很小,只有1厘米长,用手摸起来软软的、凉凉的。别看它们小,可是它们的小嘴巴很厉害,一直在不厌其烦的嚼动着,桑叶一会儿的功夫就破了一个很大的洞。看着这些蚁蚕,我不由想起了一首诗句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  想着正入神,一股清香扑鼻而来,抬头望去,前面是一片果园。原来各式各样的水果发出了诱人的香味。苹果、柿子都羞红了脸蛋;桔子和葡萄也不甘示弱,把自己打扮得漂漂亮亮来参加水果聚会呢!小小的桂花虽不起眼,但也争着发出了自已的芬芳。享受这美妙的境界,远处田里的稻谷也都一个个笑弯了腰。真是构成了一幅美丽的图画啊!

  我爱婆婆的老家,但我更爱外婆老家丰收的秋景。

  秋天景物描写作文 10

  今天爸妈带我去外面看秋景。

  我看到我们周围的草和远处的草都变黄了。大树上的叶子有些变红了,有些变黄了,非常漂亮。这些小精灵在秋风的追逐下,在蓝天白云下来来**的飘荡,就像一群美丽的蝴蝶在为我们快乐的起舞。

  我们来到一个小果园。虽然它很小,但里面仍然生长着许多水果。

  苹果露出了她红红的脸,香蕉弯着她金色的腰,石榴也笑着张开了眉毛,劈开了他又红又秃的大牙齿。

  下午,我们来到了田野。我看到玉米已经被拖拉机拉回家了,人们正在收集玉米秸秆。听说玉米秸秆可以代替牛饲料。可惜柴火都烧了!

  我看到附*的棉花正在盛开,白色的小星星就像珍珠镶嵌在棉花桃子上。人们正忙着采摘这些珍贵的水果。

  秋天真的很美。秋天真的是一个丰收的季节!

  秋天景物描写作文 11

  秋,一个如诗如画,多姿多彩的季节,给人们带来了一派丰收的景象。

  你悄悄地来到池塘边,蓝天衬着白云,阳光好象轻柔的纱布……池塘里的睡莲盛开了,有的如冰盘托住,有的如雪里狮子,有的如红球,形壮各不相同,美不胜收;小鱼呢,在水里自由自在地游泳,快活得不得了,好像正在欢迎秋天的到来。池流塘边的柳树呢枯黄的叶子经不起风吹雨打,一片片飘落在了池塘里。

  你悄悄地来到了一户人家,向金黄金黄的玉米打招呼,玉米粒变得闪闪发光。屋檐下,你把辣椒吻得火红火红的,像一串串喜庆的鞭炮。田野里五谷飘香,那一片片庄稼金灿灿的,好像老天爷洒下了一片金粉似的。*看,稻谷把腰笑弯了,高粱涨红了脸……啊!田野里到处都是欢声笑语,人欢马叫。

  你悄悄地来到果园里,树上结满了红扑扑的大苹果,黄澄澄的梨,裂开了嘴的石榴。秋把果实献给了人们,真象一位既慈祥又善良的老奶奶。

  啊,我迷恋你,秋,你不但给人们带来了迷人的景色,还带来了丰收的果实。

  秋天景物描写作文 12

  家乡的秋天,果实累累,瓜果飘香,农民伯伯的脸上总是带着丰收的喜悦。

  秋天,村口的银杏树格外耀眼,满树翠绿的叶子渐渐地变黄了,一阵风吹来,一片片的小叶子在空中飞舞,像一只只美丽的蝴蝶,像一把把金色的小扇子。这无数的小金扇在空中随风摇曳,它们扇走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。

  秋天,顺着乡间的小路望去,路旁的稻田里满是人们忙碌的身影,到处都是汽油机嗡嗡的打米声,金黄的稻谷被装进了粮仓。广阔无垠的田野又是另一翻景象,人们把稻草一把一把地捆在一起,立在田里凉干。它们像似田野的忠实“守卫者”,站在那里一动不动的。

  秋天,在田野的中间有一座小山,那座小山犹如海中的小岛。小山上有一片橘子林和一些其它的树。其中有一棵不知名的大树,秋风吹掠去了它的外衣,只剩下光秃秃的树杆,这也是我最欣赏的一棵树了。虽然它光秃秃的,但是却很讨白鸽喜爱。白鸽们都喜欢在这棵树上拍打着翅膀,并发出咕咕咕的叫声,像是欢呼:“收割的季节到了,收割的季节到了!”

  秋天,顺着田野的尽头望去,对面是一座不太高的山,山脚下有一排青松,半山上是一片变黄的灌木丛,这排翠绿的青松和半山上金黄的灌木丛连在了一起,中间有一条鲜明的分界线,像一块双色布铺在山上。

  我爱家乡的秋天,爱她每一个角落的风景,更爱那里盛情满满的人们。

  秋天景物描写作文 13

  以前我觉得秋天是最讨厌的季节,我很讨厌。那天我走得很慢,路边那些丑陋的杨树叶子变黄了,往下旋转。有的像孩子荡秋千,有的像水滴在地上,有的像飞机降落。我悲伤地看着黄叶,知道它们要死了。然而到了外婆家,推开沉重的铁门,出现在我面前的不是丑陋的枯树,不是枯黄腐烂的树叶,而是美丽的菊花!啊,秋菊开得如此灿烂,有些人昂首挺胸,有些秋光灿烂辉煌

  还有火红的鸡冠花,很漂亮。后来越来越喜欢秋天。

  每天,当我在电视和电脑上看到闪闪发光的大米、红苹果、黄澄澄梨和橘子时,我的脸上总是挂着幸福的微笑。

  今天背着书包开心地走着,路边那些可爱的杨树叶子沙沙作响,仿佛在对我说:秋天来了,多穿点衣服,别冻着身体。到了学校,花坛里有美丽的月季花,有红的,有粉的,有黄的爬山虎的叶子已经慢慢变红,把墙壁染成红色。

  萨沙·武贾西奇萨沙·武贾西奇秋雨落在枯黄的树叶上,随落叶飘下来,像一对好伙伴。秋雨落在枯萎的花瓣上,随它们一起落下。好美!啊,秋天真美!我喜欢秋天。

  秋天景物描写作文 14

  我家住在农村,我最喜欢秋天的农村。迷人的风景一定会让第一次来这里的人流连忘返。

  秋风吹来,我走在蜿蜒的路上,看着一望无际的田野,金色的稻田,丰收的景象让我心旷神怡。每当我走在这里,我都会融入到这美丽的风景中,仿佛我成了云,成了草,自由地忘记了所有的烦恼,洗去了所有的烦恼。

  你看那个菜园子,各种蔬菜都成熟了,绿黄瓜,金悲,火红柿子等。他们互相竞争,仿佛在一起战斗:“看,谁比我大,谁比我强。”

  在那个领域,忙碌的工人是可敬可爱的农民叔叔。看着他们努力的样子,我忍不住想唱首歌来表扬他们。正式来说,因为他们,我们有丰富美味的食物。我想对他们说:“农民叔叔们,你们辛苦了。”看看这个,他们大汗淋漓,看着他们嘴角露出甜甜的笑容,我知道今年一定又是丰收的一年。

  秋天是收获的季节,我爱秋天硕果累累,我爱秋天稻香,更爱秋天的小乡村。

  秋天景物描写作文 15

  我听不见蝉鸣,绿树变金衣,凉风不应来。大自然告诉我们“秋天来了”。

  在果园里,红苹果弯着树枝,从远处看就像小红灯笼。黄澄澄的大梨像一个金葫芦挂在技术头上;绿叶下挂着一大串葡萄。它们有红色、紫色、深红色和浅绿色,每一颗看起来都像一串珍珠,非常漂亮。

  田野里,是丰收的景象。快看!火红的高粱羞红了脸;重饭笑弯了腰;一只棉花桃张开脸,像雪一样吐出棉絮。啊,秋天真是一幅美丽的图画。仔细一看,树上的叶子是黄色的,随风飘落,像蝴蝶一样在空中飞舞。这时,虫子把树叶当成了房子;小蚂蚁用树叶当船;我们用树叶做书签。

  抬头望去,高高的蓝天上,一群大雁排成一个“人形”的队伍,轻快地向南方飞去,仿佛在说:“孩子,我要去南方了,我会想你的,明年我们再见面吧!”

  秋天是一个多彩的季节;秋天是收获的季节。

  秋天太美了,我爱秋天。

  秋天景物描写作文 16

  一年四季,春夏秋冬,在我眼中,秋天最美。

  秋天的天空格外的湛蓝,一群大雁开始往南飞,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,飞呀,飞呀,飞向温暖的南方。

  花园里,有五颜六色的菊花,有十里飘香的桂花,还有像一串串鞭炮似的一串红……其中,最引人注目的是菊花,菊花的.颜色可多啦!红的像火,黄的是金,白的如雪,绿的如玉,粉的好像一片片云霞,真是五彩缤纷,让人看的眼花缭乱。

  果园里,我看见各种各样的水果,有又大又红的苹果,有一串串诱人的葡萄,还有一树的水蜜桃……其中,我最喜欢水蜜桃,它上红下白,形状像一颗倒着的心形,味道酸酸甜甜的,让人吃了一口还想再吃!

  啊,秋天真美啊!

  秋天景物描写作文 17

  秋天到了,大雁开始往南飞,它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,一边飞一边“叽叽喳喳”地叫着,飞往冬天的摇篮。

  花园里,菊花的颜色可多了,红的像火,黄的似金,白的.若雪,绿的如玉,粉的好似一片云霞,还有白中带绿的,更是清幽淡雅,五颜六色,美不胜收!

  好美的桂花树啊!瞧!一朵朵小花,躲在绿叶丛中,有的像玉米豆,有的像爆米花,还有的像一只蝴蝶……一阵风吹来,散发出迷人的花香。

  田野里出大的玉米棒子,有30厘米长,像一只只金灿灿的棒槌,露出可爱的笑脸,再看那一片棉田,棉桃把枝条都压弯了,好多棉桃已经开出了雪白的棉花,像在风中跳着欢快的舞蹈,金灿灿的稻谷,颗粒饱满,沉甸甸的,散发着醉人的稻香……

  啊,秋天真美啊!

  秋天景物描写作文 18

  花园的秋天花园的秋天是美丽的,花园的.秋天是五彩斑斓的,花园的秋天也是生气勃勃的。

  我爱秋天的花园。每到深秋,我都常在花园里逗留、游戏。

  我怕到冬天,眼前的美景会消失,还给花园拍过照,可拍照之后,我又总觉得照片不像我想象的那么理想,于是我还常给花园画画,可每次画完之后,我又总觉得有些美中不足,所以我还特别爱在画上画一些花园里没有的瓜果,因为,我太爱秋天的花园了!

  秋天的花园,四周围都长着菊花。这可是*时看不到的景象。秋天花园的菊花多极了。只要你一走进花园,就会被许许多多菊花所包围。门口的假山上是菊花,小径的两旁是菊花,小石凳旁边是菊花,白雪公主雕像的脚底下,还是菊花!菊花的颜色五彩缤纷。有白的,有黄的,有紫的,有红的,有粉的,特别让人觉得漂亮的,是菊花的花,还有绿色的!菊花比别的花都坚强,软弱的花到了秋天早就凋谢了,可菊花不但没有凋谢,反倒还昂着头、挺着胸,开得非常棒!

  秋天的花园与*时不同,可爱极了!每缝到了秋天,花园遍地都是让人喜爱的小草。春天,小草刚发芽儿,数量很少,颜色也绿得不透。夏天,小草虽然多了,可是又显得太绿!冬天,气温一低,小草又全部都枯萎了。而只有到了深秋的时候,小草从春一直长到秋,它的数量是最多的!而且小草的颜色变得金黄,赛过金色的麦浪。小草一簇挨着一簇,一簇挤着一簇,像金色的地毯一样,非常好看。

  我们的花园一年四季都很美。

  秋天景物描写作文 19

  秋天又到了,秋天在哪儿呢?

  秋天就在我家门前。瞧,秋妈妈正忙着给树林披上金装呢。远远望去,道路两旁的林木犹如一片茫茫的金海。秋风吹过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转着,飘飘而下。地面上满是叶子,真像铺了一床厚厚的金毯,美丽极了。

  秋天在果园里。苹果娃娃看到秋天姐姐来了,都调皮地伸出红彤彤的小脑袋向秋天姐姐问好;梨像一个个小葫芦,挂在树上可开心了;柿子更是挂满了枝头,好像一个个黄色的小灯笼要把天空完全照亮。

  秋天在田野里。高粱成熟了,红彤彤的,像一团团正在燃烧的火焰。大豆成熟了,饱满的豆粒胀开了狭长的豆荚,从豆荚里跳了出来,似乎也在欢迎秋天的到来。稻子也成熟了,在秋阳的照耀下闪着点点金光。一阵秋风吹过,稻子此起彼伏,好似大海的波浪。农民们的脸上都洋溢着幸福的笑容。

  秋天在公园里。公园里美丽极了,各色的菊花千姿百态,竞相开放,它们你不让我,我不让你,白的似雪,红的似火,黄的似金……绚丽多彩,美不胜收。还有那桂花树,远远望去,就像亭亭玉立的少女。等你走*一看,那一朵朵金黄色的小花躲在枝叶后面,散发着浓郁的芳香,实在令人陶醉。

  秋天不仅是丰收的季节,还是美丽的季节。我爱秋天!

  秋天景物描写作文 20

  花园的秋天花园的秋天是美丽的,花园的秋天是五彩斑斓的,花园的秋天也是生气勃勃的。

  我爱秋天的花园。每到深秋,我都常在花园里逗留、游戏。

  我怕到冬天,眼前的美景会消失,还给花园拍过照,可拍照之后,我又总觉得照片不像我想象的那么理想,于是我还常给花园画画,可每次画完之后,我又总觉得有些美中不足,所以我还特别爱在画上画一些花园里没有的瓜果,因为,我太爱秋天的花园了!

  秋天的花园,四周围都长着菊花。这可是*时看不到的景象。秋天花园的菊花多极了。只要你一走进花园,就会被许许多多菊花所包围。门口的假山上是菊花,小径的两旁是菊花,小石凳旁边是菊花,白雪公主雕像的脚底下,还是菊花!菊花的颜色五彩缤纷。有白的,有黄的,有紫的,有红的,有粉的,特别让人觉得漂亮的,是菊花的.花,还有绿色的!菊花比别的花都坚强,软弱的花到了秋天早就凋谢了,可菊花不但没有凋谢,反倒还昂着头、挺着胸,开得非常棒!

  秋天的花园与*时不同,可爱极了!每缝到了秋天,花园遍地都是让人喜爱的小草。春天,小草刚发芽儿,数量很少,颜色也绿得不透。夏天,小草虽然多了,可是又显得太绿!冬天,气温一低,小草又全部都枯萎了。而只有到了深秋的时候,小草从春一直长到秋,它的数量是最多的!而且小草的颜色变得金黄,赛过金色的麦浪。小草一簇挨着一簇,一簇挤着一簇,像金色的地毯一样,非常好看。

  我们的花园一年四季都很美。


秋天景物描写作文实用二十篇扩展阅读


秋天景物描写作文实用二十篇(扩展1)

——秋天景物描写作文 (菁华6篇)

秋天景物描写作文1

  天慢慢凉了,太阳渐渐暖了,秋天到了。

  小草似乎不服秋霜的威逼,仍然绿绿的,草尖上只有一点儿黄色,就像一顶小帽儿,在秋风中不停地摇摆着,似乎在向人们报告:冬天还没到呢。

  尤其是那菊园。菊花争芳斗艳,相继开放,瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的金灿灿的,有的红艳艳的.,一朵朵、一簇簇、大的、小的,含苞的、初开的、怒放的,都像一只只色彩斑斓的蝴蝶,飞翔在天地间。是的,它真的把蝴蝶也吸引来了,它们在菊花中玩耍嬉戏,给秋菊园增添了无限的活力。

  秋天是不是美不胜收,因为有我最爱的菊!

秋天景物描写作文2

  姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间,我们迎来了天高云淡、金风送爽的秋天;天空变蓝了,树叶变黄了,我们迎接到一个五谷丰登、瓜果飘香的季节。我和小朋友一起兴高采烈地来到郊外寻找秋天。

  我们来到果园,迎面扑来的是一阵沁人心脾的清香,秋天的果园好像变成了一幅五彩缤纷的水彩画。

  首先映入我们眼帘的是一片硕果累累的苹果园,熟透了的苹果像一张张害羞的'脸,涨得红通通的,躲在树叶后面,沉甸甸的果实压弯了枝条。一阵轻风吹过,树上的苹果摇摇晃晃的,好像在向我们招手,仿佛在说:“大家好,欢迎你们来果园做客。”

  苹果树的旁边是一排排高大的梨树,梨树上挂满了黄澄澄的“小锒铛”,玲珑剔透的梨子散发出阵阵的清香,十分惹人喜爱,令人垂涎欲滴。远处还有像红灯笼一样的柿子。像紫玛瑙一样的葡萄……到处是一片丰收的景象。

  正在忙忙碌碌采摘果实的农民伯伯,掩不住内心的激动,露出了开心的笑容,脸上的皱纹变得舒展了,树下堆满了小山似的果实。我们一群小朋友在树下大声欢呼:“大丰收了,大丰收了!”农民伯伯笑着说:“小朋友们,你们的成绩是不是也大丰收了?“我们大家全都开怀大笑,嘴巴张得大大的,像咧开嘴的石榴……

  啊,美丽的果园,迷人的果园,令人陶醉的果园,到处洋溢着丰收的喜悦,如果你现在走进这片果园,就会像走进一片五彩斑斓的童话世界。

秋天景物描写作文3

  秋天,金色的季节,收获的季节,我的目光越过丰收的果园,越过一望无际的稻田,流连在那满地的落叶上。

  我来到公园,看见许多树的叶子已染上了秋的色彩,到处可以看黄灿灿的树叶。我突然发现身边有一棵金黄金黄的银杏树,它的叶子金黄金黄的,有少许黄色的叶子边上带点绿,仿佛是夏天不愿离去。

  忽然,一阵微风吹来,树叶翩翩起舞,风停了下来,树叶立刻芬芬落了下来,不一会儿,地上铺满了金黄的银杏叶,像一张大大的地毯,走上去软乎乎的。

  我正准备回家时,想到前面的亭子座一会儿,突然,小鸟在空中翩翩起舞引来了一阵大风,下起了小雨。天空突然出现让我难以相信的画面,小鸟在空中舞蹈,秋风伴着秋雨卷在这秋天的树叶中在空中轻轻飘扬着。

  秋天真美。我喜欢秋天,我爱秋天。但我最喜欢、最爱的还是那秋天的树叶。

秋天景物描写作文4

  秋天,枫叶红了,那清凉而温柔的秋风吹过枫叶,枫叶便穿上了一件红装,迎风起舞。就像一位位美丽动人的仙女,穿着一件件红色的裙子,站在枝头跳着迷人的舞蹈,还随着秋风唱着婉转动听的歌曲。在太阳公公的照射下,枫叶显得更加红艳。

  秋天,是一个五谷丰登的季节。走进田野,田野就像金色的海洋。大豆像一个个金色的小球。你看,它们个个都从豆荚里跳了出来,如同一个个小精灵。玉米也成熟了,他们金黄金黄的,个个咧开嘴,笑了,金黄的。胡须随着秋风摆动着。农民伯伯也笑呵呵。

  秋天,银杏叶黄了。一阵秋雨过后,银杏叶顿时被秋雨染黄了。黄金的银杏叶像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽。

  当然,桂花也不甘示弱,它随着秋风摆动身姿,于是,一阵阵沁人心脾的香味迎面扑来。校园里的桂花树开花了,一群群小朋友都跑到桂花树旁,努力地呼吸着,希望能把这种香味永远留在自己的脑海里。

  秋天,既是一个丰收的季节,又是一个美不胜收的季节。

秋天景物描写作文5

  我喜欢生机勃勃的春天、五彩缤纷的夏天和白雪皑皑的冬天,但我更喜欢硕果累累的秋天。秋天来了,就越来越激烈。

  你知道哪里的秋天风景更美丽吗?告诉你,那是乡下的果园!

  秋天到了,乡村在秋风的吹拂下换上了新衣服。走进秋天的果园,迎面扑来一股沁人心脾的香味。看,苹果换了一件新的红色连衣裙,真的像个胖娃娃的脸。淘气的苹果迫不及待的张开它的叶子,向人们报告它成熟的好消息!黄澄澄的梨子一个接一个地挂在树上,像黄色的小灯笼。看,山上的大红枣都安安静静的穿着红色的衣服。从高处往下看,山川*原都是深红的,真不愧是“满山红”。已经超越了秋天的枫叶和早晚的云。快来,快来,看看大紫葡萄,大串大串的挂满了葡萄架。丰满的身材多有魅力啊!

  当你走进秋天的田野,首先映入你眼帘的是金黄色的玉米。玉米顶上的红穗子,就像玉米的漂亮小辫子。走进秋天的花园,菊花真的很活泼!看,绿叶衬托着花瓣,红、黄、清、紫……五颜六色,太美了!

  秋天就像一幅美丽的画卷。我会永远珍藏在心里的这张美丽的画卷!

秋天景物描写作文6

  有人喜欢温暖的春天,有人喜欢炎热的夏天,还有人喜欢寒冷的冬天,而我喜欢凉爽的秋天,那五彩斑斓的画笔,勾勒出耀眼的水彩画。

  初秋的公园里,五颜六色的花儿还在比美,那菊花在各种花的衬托下,红的似火,粉的如霞,黄的赛金,一阵风吹来,菊花摇曳生姿,好似跳舞的小女孩在风中翩翩起舞。

  仲秋的校园,风在小草坪上一路“沙沙”地响,像大地在给秋天唱一首歌,我还看见了,一只小松鼠在寻找食物等着过冬,秋天的花坛中,早就空空如也,可是在秋天,同学们可开心了,有的在操场上跳绳,有的在金黄的树叶下读书,有的人看见了一片片树叶,把它们都做成了书中的书签,让秋天变得十分热闹。

  深秋的果园和田地,水果、蔬菜都成熟了,那苹果笑红了脸,那一个个土豆开始从地里露出脑袋,那金灿灿的玉米早已笑出了大金牙,高粱弯下了腰,好像在给人们鞠躬。这些让田野变成无边无际的金色海洋,人们开上收割的机器,只要收割机走过的地方,庄稼都倒了。

  秋天和春天一样,都能给人带来希望和力量,让秋变得五颜六色,秋色宜人,秋意深浓。

  多么迷人的季节呀!


秋天景物描写作文实用二十篇(扩展2)

——景物描写作文300字(精选二十篇)

  景物描写作文300字 1

  乌云缓缓地覆盖了天空,密密的,宛如巨大的伞面,环绕在城市的上空。天也顺势暗了下来。慢慢的,光线变得恰到好处,没有昼的刺亮,亦没有夜的昏暗,仿佛与这里的一切合为一体。雨,飘零了,有的顺着蜿蜒的黛瓦曲折滴下,好似茶艺人手中的功夫茶,自然,亦不失优美;有的坠入绸带般细长的小河里,溶入这座城市古老的血脉。

  大自然是最伟大的艺术家。“嗒,嗒,嗒......”雨滴在古老的青石板路上弹起的乐章,是这座古城永恒的配乐。逐渐的,规律的雨声走向急促,宛如歌剧院内奏起的狂想曲,响彻着古朴的街衢,响彻着幽静的古刹,响彻着沉睡在此的,昔日钟鸣鼎食之家,诗礼簪缨之族的错综院落。像是哭泣的婴孩又被逗乐了,青石板上的滴答声再度变得清脆,路上的行人纷纷收起了伞,享受着此刻雨水所带来的芬芳。

  乌云终究还是散去了,恋恋不舍地离开了天空。突如其来的雨似乎并没有给这座古城留下些什么,城市又回归了它的繁华,亦如先前那两千多年的岁月。

  景物描写作文300字 2

  人们都说:“一节复一节,千枝攒万叶。”我和妈妈乘着车,来观赏美丽如画的竹博园。

  我看见过粗壮挺拔的毛竹,摸到过四季如青的四季竹,却没看见过这么多种竹子过,有紫红色的金竹,五颜六色的捕鸣竹,形如樱花枪的枪刀竹……竹博园的竹子真长啊,长得直插云霄,竹博园的竹子真翠啊,翠得像一块无瑕的.翡翠,竹博园的竹子真多啊,多得连数也数不清呢!

  我一边走一边看,目不暇接,这时,妈妈告诉了我一个传说:“三国时代,东吴有个孝子姓孟名宗字恭武,是江夏地方的人。孟宗自幼丧父,与母亲相依为命,一年年反复无常,渐渐地,渐渐地,孟母年龄已高,有一年生了病,而且病势严重。一天,孟母想吃笋,可是当时是冬天,冬笋很难挖到,孟宗很伤心,竟然嚎啕大哭起来,泪流满面。他的至诚的孝心感动了天地,突然间,山坡上裂开了一道口子,冒出了许多支冬笋。孟宗转悲为喜,高兴之极,马上拿回去给孟母熬了汤喝,而且孟母的病也奇迹般地好了。

  这次去竹博园的收获可真是不小啊,见到了从未见到的竹子,希望下次有机会再游览一翻。

  景物描写作文300字 3

  星期五上午,我们的聪明老师带着我们到荷花池来看荷花。

  瞧去,没有了夏天的绿,荷花池里早已是凋落的了。望去,褐色的一片给我带来了一种压抑感。和花都垂下了头,有的花已经浮在水上了。风一吹动,花摇来摇去,“吱呀”的响。这景象让我想起了一个年过九旬的老人。

  我正纳闷,为什么聪明老师会让我们看这个?突然,一位同学叫到:“池塘里还有鱼呢!”我定睛看,果然,在这一片褐色之下,还藏着一番别样的景致,那些小鱼儿,在水里欢快地舞蹈,泛滥起一圈圈水纹。我的目光又被一条大鱼给吸引了。只见它悠然自得地游过一片绿萍。那绿萍虽小小的,但也给其他那些坚强的枯枝增添了些许的风采。

  这片池塘经历过“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,但也是“秋阴不散月下晚,留得枯荷听雨声”。或许,人生也是这样。即使青春年华已经过了,但我们也要像残荷一样,活出生命的风采。

  景物描写作文300字 4

  我的家乡在湖南省益阳市,那里有各种各样的蔬菜和水果。最好的收获季节是七八月,还有我最喜欢的荸荠和莲子。对了,还有辣椒,又红又好看。7月和8月是暑假,正好可以回老家吃饭。

  说到荸荠,你大概没吃过吧。荸荠很小,只有两个拇指那么大,但是长得像水牛角,所以荸荠的名字就来源于此。

  莲子,同学们都看到了。但是你见过莲花吗?你见过荷花吗?有的同学说看过,有的同学说没看过。莲花就像一把倒置的小绿伞。很可爱。哦,忘了说还有荷叶。如果说荷花是粉红女郎,那么荷叶就像荷花粉红女郎的裙子,真的很美。

  再说说辣椒。辣椒真的是湖南人每天必吃的东西。它被做成各种各样的菜。如果辣椒种在地里,真的是红色的。很美,很美。爱吃辣椒的湖南人不用涂口红,因为辣椒已经把嘴红了,哈哈哈哈。

  景物描写作文300字 5

  秋,悄悄的来了;风,轻轻地走过;叶,徐徐地落下;秋姑娘提着她那装着五彩颜色的篮子,迈着轻盈的步伐来了。你瞧,苹果树上的苹果娃娃“笑”红了脸,稻田里的稻穗哥哥“披”上了金灿灿的外套;石榴树上的石榴弟弟“咧”开了嘴,“笑得是那么甜……秋天,是多么的可爱!

  秋天的树叶颜色更是五彩缤纷,形态万千。你看,路边的枫叶火红火红的,有着五六片美丽的叶瓣,像一只可爱的小手,又像是一个精致的皇冠一样。再仔细看那红枫,红的像火,显示出火红的、充满朝气的生命力。我低头轻轻地一闻,红枫似乎带着一股沁人心脾的泥土清香,那是家的味道。秋天给人的感觉往往是凄凉的,可红枫却热情似火,如同精灵般使人欢快起来。我轻轻地捡起几片红枫落叶,映入眼帘却是一个可爱的小女孩,“她”淡淡地向我一笑,我骤然被他的“笑容”吸引住了。我忍不住将枫叶小心地夹进书里,作为秋天的纪念。

  我喜欢这美丽的秋天,更喜爱红似火的枫叶!

  景物描写作文300字 6

  金秋时节,秋高气爽,我和父母一起去欣赏秋天编织的美丽图画。

  当我们来到兴庆公园时,路边的树叶飘落下来,像蝴蝶一样飞舞。地上的叶子很厚,像厚厚的地毯。公园里的菊花盛开着,各种各样。花红色像火,白色像雪,粉红色像霞,黄色像金,大的像一团五颜六色的球,小的像灯笼。五彩斑斓,美不胜收!秋风吹来,菊花粉散发出沁人心脾的清香,闻后让人心旷神怡。

  当我们来到果园时,苹果树上长满了又大又圆的红苹果,看起来像孩子的`笑脸。黄澄澄的梨,有些像葫芦,有些像挂在树枝上的球茎,真的很可爱!。橘红色的柿子像黄色的灯笼一样弯曲树枝。枣树上挂满了大红枣,像一串火红的糖葫芦,好诱人!

  秋天是一个硕果累累的季节,一个快乐的季节,一个多彩的世界。秋天就像马良的一支魔笔,让秋天的画面更加绚丽辉煌!

  景物描写作文300字 7

  世界,每时每刻都在发生着变化,我的家乡也不例外。*几年,我亲眼目睹了家乡发生的可喜的变化。

  以前, 家乡全是泥路,高低不*,异常难行。*常还忍得过去,可是一到下雨天,坑坑洼洼的泥路进了水后,犹如泥浆一般。以前,家乡里没有像现在这么高级的抽水马桶,都是街上随处可见的那种木马桶,而且卫生间也是随处找几个房间腾出来的。房前屋后的垃圾到处可见;腐烂的弃物散发出阵阵臭气 现在泥路变成了柏油路,路上有了各式各样的汽车。好几座高楼大厦拔地而起。家里用上了太阳能,装了的抽水马桶,地上全都铺了瓷砖,墙壁也变得更白更亮了,就连电视机也换得更大更舒适的液晶电视了,床也更大,

  更软了;也有了各种样子的书包。有了垃圾桶,就不会那么臭。家家户户都装上了煤气灶;每一个交通路口都安装一盏盏闪烁的红绿灯;每当夜幕降临,街上车辆穿梭,热闹非凡。快捷的高速公路可以到各个城市

  家乡的变化真是太大了!我说也说不完。从现在起,我要加倍努力学*,长大后把我的家乡建设得更美!

  景物描写作文300字 8

  我家住在郭店小区,郭店小区位于郭店中心的北边。因为它一年四季景物诱人、非常美丽,因此,它成了我最喜欢的地方。

  春天,小区里的柳树、还有一些不知名的树木,都冒出了嫩绿的新芽;楼前草坪上的小草也长出了娇嫩的叶子;花坛里的花张出了花骨朵。整个小区都显得生气勃勃。夏天,柳树和那些不知名的树比春天时更绿更茂盛了,人们在树荫下乘凉、聊天,花坛里的花也不再是花骨朵了,它们成了又大又香的鲜花。小草的叶子长长了,小草也长高了许多。秋天,柳树和其它树木的叶子都落了。树枝光秃秃的,花儿也凋谢了,小草都枯黄了,整个秋天每天都有叶子落到地面上。叶子在地上堆起了一个个金黄色的“大馒头”。冬天,天空下起了雪,树上,房顶上,枯黄的小草上都盖上了银白色的“棉被”,我和小伙伴们在雪地里玩耍,可以堆雪人,还可以打雪仗,玩的可高兴了。整个小区都变成了银白色的。

  这就是我的家――郭店小区,我爱我的家,我爱郭店小区,不仅因为它有美丽的景色,更因为这儿有我难忘的童年。

  景物描写作文300字 9

  秋,一个如诗如画,多姿多彩的季节,给人们带来了一派丰收的景象。

  你悄悄地来到池塘边,蓝天衬着白云,阳光好象轻柔的纱布……池塘里的睡莲盛开了,有的如冰盘托住,有的如雪里狮子,有的如红球,形壮各不相同,美不胜收;小鱼呢,在水里自由自在地游泳,快活得不得了,好像正在欢迎秋天的到来。池流塘边的柳树呢枯黄的叶子经不起风吹雨打,一片片飘落在了池塘里。

  你悄悄地来到了一户人家,向金黄金黄的玉米打招呼,玉米粒变得闪闪发光。屋檐下,你把辣椒吻得火红火红的,像一串串喜庆的鞭炮。田野里五谷飘香,那一片片庄稼金灿灿的,好像老天爷洒下了一片金粉似的。*看,稻谷把腰笑弯了,高粱涨红了脸……啊!田野里到处都是欢声笑语,人欢马叫。

  你悄悄地来到果园里,树上结满了红扑扑的大苹果,黄澄澄的梨,裂开了嘴的石榴。秋把果实献给了人们,真象一位既慈祥又善良的老奶奶。

  啊,我迷恋你,秋,你不但给人们带来了迷人的景色,还带来了丰收的果实。

  景物描写作文300字 10

  我们的校园春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。到处都是小朋友的笑声。

  校门口有一个穿梭门,在阳光的照耀下闪闪发光。走进去,映入眼帘的是一个代表城北小学的标志性雕塑---未来之星。中间那个金球代表城北小学的小朋友,是未来的太阳,是祖国的希望。从左看,是玉兰花和茶花,许多蜜蜂在花上采蜜,和同伴翩翩起舞。玉兰花有的还是花骨朵,像一个害羞的姑娘;有的含苞欲放,露出了开心的小脸蛋;还有的完全展开了花瓣,好象在展示自己的美丽。雕像的右边是两块展示牌,上面有着同学们认真读书的图片。看着这些小朋友,我也会想起自己二、三年级的故事。

  两块展示牌中间有一条道路,是用蓝色和黄色的砖块砌成的,两旁都是碧绿的灌木。往右看是一个游乐场所,里面有几个五颜六色的蘑菇,夏天,它们像一个个巨伞为您遮挡炎热。往前走,你可以看到一个操场,里面有六个篮球架,一个升旗台和一组长200米的红色跑道。每当星期一,我们全校学生站在操场上,一边看着***徐徐升起,一边唱着**。

  校园这样的美景数不胜数,我们非常热爱我们的校园。

  景物描写作文300字 11

  你寂静走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看恰似翻腾的千层海浪;*看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙及了,"唱一曲呀劳绩的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,劳绩完了送国度啊。"悠洋的歌声道出了田舍秋收的高兴。

  你寂静的走来,带来一见黄衣裳,一见红衣裳,瞧着边的山,象是渡上了一层金色。飘飘悠游从下面飞下有数黄蝴蝶,一伙在半空中回旋,不知过了多永劫间深黄的衣裳酿成了浅黄;浅黄又酿成了赫石,你看,它多像一个淘气的小鬼,瞧那里的山上,高梁如醉,的确是一片红海,遮掩了半个天涯,和霞光连在一同,红的像火焰似的熄灭。这一黄一红的连成一片,给人一种说不出的暖和,乃至都忘了在过几天,隆冬就要到临了。

  你寂静的走来,带来了俏丽的秋光美景,带来了丰富的果实,听,锣鼓喧天,好繁华,忙了一年的人们脸上暴露了心田压仰不住的高兴:"又迎来了一个歉收年。"

  我留恋着秋!秋——壮丽多彩的时节,果实劳绩的时节,欣欣向荣的时节。

  景物描写作文300字 12

  “淅沥沥,淅沥沥”天空弹奏着一首美妙的旋律,多么清脆,多么悦耳。

  夏天的雨,细如线,粗如麻。当下着细细的雨丝的时候,大家出去走时都差不多不带伞,凉凉的雨丝打在脸上,夏天的热意都抛到了九霄云外,一股凉意涌上心头,感到十分惬意;下暴雨的时候,黄豆般的雨点迅疾而下,犹如一条条粗麻,狠狠的抽打着窗户,时不时发出“啪,啪”的轻响,小树们喝得太饱,一个个撑着说:“我……我喝的……太饱了!“花儿们垂下了头,一副无精打采的样子,小鸟的翅膀被打湿了,只能停在电线杆上喳喳地唱歌。

  夏天的雨后更加别具风格:小笋们从土里探出头来,环视着新的世界,被清洗过的马路更是透亮,一辆辆车开过,溅起的水花犹如一个个顽皮的小水娃,帮车轮”洗澡“,湿润的泥土软软的像海绵一般,一道彩虹架在天际,炫亮的颜色让人们的眼睛放松开来,彩虹在太阳的照耀下显得更别具一格。

  这就是夏天的雨,清爽。舒适,给人一种快活感。

  景物描写作文300字 13

  带着青春和温暖气息,披上节日盛装的唐山市城市中央生态公园—南湖吸引了许许多多游客,我也加入了畅游南湖的行列。

  进入南湖,远远的望去,蓝天碧水,草木葱茏,风景如画,让你赞叹不已。

  远处的南湖美丽如仙境,*处的南湖更是展露娇容。湖中芦苇在风中轻轻拂动,荷叶在水面上浮衬着荷花,荷花展开了那阳光般的笑脸。湖面静得像一面镜子,绿得像一块玉。湖的**倒垂着成千上万棵柳树,柳枝垂到湖面上,小鸟一掠,真是别有风趣。湖上泛舟,游船轻轻在水面划过,把*静的湖面打破,一圈圈涟漪荡漾开来。

  南湖不但有美丽的景色让游客没观赏,而且还有娱乐场所供游客娱乐。赛马场,游客在马场也一展身手,马儿经过训练师的训练可乖了,使游客也感受到了赛马的乐趣。等着赛马的人排起长长队伍,一眼望不到头。儿童游乐场吸引前来的小朋友,我虽然没进去,但出来的小朋友都笑哈哈的,开心的样子难以形容。

  南湖虽然美,但也有美中不足,许多游客到处扔垃圾,破坏了南湖的美,请珍惜这美景吧,保护好自己的生存环境。

  南湖的美,让人留恋忘返,有时间你也畅游一下吧,别留有遗憾。

  景物描写作文300字 14

  我喜欢安静的教学楼,因为那是我学*的地方,还喜欢静寂的使君子廊,因为那有我入学时的回忆,我更喜欢热闹非凡的大操场,因为那有我奋斗的汗水。

  走进校园,抬头一看,一棵棵大王椰挺立在那,仿佛是无数把巨大的伞,为我们遮风挡雨,又仿佛是像是千万个士兵挺立腰板,精神抖擞的站在那里,守护我们的校园,又仿佛是数不胜数的.扇子,为我们赶走夏天的炎热,为我们带来秋天的凉爽。

  走进操场,那条鲜红的跑道,也有我入学时不少的回忆,在跑道上奔跑,在跑道上玩耍,在跑道上追逐打闹。

  走过跑道,就来到我最喜欢的篮球场,那有我训练时留下的汗水,哪有教练对我的教诲,在我的脑海中这些事情是多么清晰,又多么模糊。

  怎么蓝的天空围着怎么宽阔的校园,再加上那挺立的大王椰,再加上那鲜红的跑道,再加上那似乎无边无际的大操场。真是;舟行碧波上,人在画中游。

  这就是我的校园,最美的校园,也是我最爱的校园。

  景物描写作文300字 15

  不知不觉中,时光老爷爷把春妹妹和夏姑娘带出去玩了,而季节女神悄悄的把秋姐姐带来了,让炎热似火的夏天一下子变成了清凉的`秋天。

  秋天的清晨,一吹风,人们便感到十分凉爽,甚至有些冷。无意中往天上一看,一群大雁排成一字形或人字形朝着四季如春的南方飞去。枫树叶子变红了,似乎看到秋姐姐来了高兴得笑红了脸。小草变得又黄又难看,好像闹了一场饥荒一样。中午,太阳公公增加了一点热量,让人们感到有点懒洋洋的,但还是有些冷。街道上许多人们换上了毛衣或外套,但依然有些不怕冷的人穿着裙子和短裤,用美丽“冻”人实在恰当不过了。夜晚,天气变得凉飕飕的,要是不多穿几件衣服,冷得牙齿还打颤呢。

  啊!秋天的变化可真大呀!

  景物描写作文300字 16

  今天,下了第一场春雨,上学的时候,我一边走一边看着春雨的来到,春姑娘带着雨娃娃来到了人间。雨娃娃可淘气了,落到哪里,哪里就有一阵欢乐的笑声。

  雨越来越小,我伸出舌头,雨点正好落在我的舌头上,我尝了尝,凉凉的,甜甜的。不下雨的时候,我跑到操场上,到有土的地方,我看见地上有一些绿色的小东西,我仔细一看,原来是一种草长出了小叶子呀!上面还有小雨点呢!真像一粒粒“小豆子”。

  走到柳树的身边,我摸着它的树干,有种湿湿的感觉。我蹲了下来。我闻了闻,我闻到了土的味道,春的味道和大自然的味道。往上一看,柳树已经长出了小米粒大的小芽了。仔细一看,上面还有一层小毛呢!

  我爱春雨,因为春雨可以让农民们开开心心的。

  景物描写作文300字 17

  盼望着,盼望着,我最爱的秋天终于来了!

  秋天的天空,一蓝如洗,大雁开始往南飞,它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“八”字,飞呀,飞呀,飞往冬天的摇篮。

  秋天的菊花,五颜六色的。你瞧!可漂亮了!一朵朵红菊花,远远望去,像一个个红灯笼。黄色的菊花最灿烂了,像金子一样,在阳光下闪闪发光。白色的`菊花雪白雪白的,像簇雪球。还有我喜欢的月季,也是五彩斑斓的,有红的、蓝的、黄的……

  秋天的枫树,是火红火红的,一片片枫叶,在秋风的吹拂下,像一只只翩翩起舞的蝴蝶……我还喜欢梧桐树,它的树叶像一只只小手掌,好像在向我们打招呼呢!我也喜欢银杏树,它的树叶金灿灿的,叶子飘落下来,好像给大地铺了一张金色的地毯,我真想在上面散散步,美美地地睡上一觉啊!

  好一个五彩缤纷的秋天呀!

  景物描写作文300字 18

  今天,我拿着自己一个星期节约下来的零用钱,和王帅、周洋等几个人去公园玩。今天的天气格外晴朗,我们进了公园,展现在我们眼前的是十几棵参天大树。大树上还停着许多鸟。

  它们在早上飞出去玩,黄昏时候它们就飞回来休息。树下有一个溜冰场。上学期的每个周末,我就会去那儿溜冰。我记得第一次去溜冰时,我屁股摔得青一块、紫一块的。第二次下来,我已经有点儿会了,摔跤也少了不少。

  第三次去溜冰,我已经会了,但不算好。第四次时,我已经能够和人比赛溜冰了。站在溜冰场外,我向四周看。我看到东边有一个小湖,湖里有人在划船。湖旁边有一块场地。那里有老年人在打高尔夫球。一座小桥过去,那里有一片草地。草地上有一个像摇篮一样的东西。里面的两边可以坐人,旁边需要人来摇。草地上还有一架秋千。人们在那里摇荡。我买了票进去溜冰了。

  景物描写作文300字 19

  我们的校园十分美丽,也十分整洁,还有很多花草树木和一个很大的车库!走进校园,一棵高大挺拔的松树耸立眼前, 松树旁有一个清澈见底的池塘,池塘里有一条栩栩如生的鲤鱼 。

  这个池塘和大松树都是在一个花园里的,这个花园叫“凤鸣园”,走 进花园,一座闪闪发光的凉亭出现眼前,在花园中它仿佛是花园的主人,脸上洋溢着灿烂的笑容,柳树姑娘甩着自己美丽的`长发,花园里有许多奇形怪状的石头,有的像一匹骏马,有的像桌子,有的像橱柜。走过一段石子路,就来到操场,操场围绕着一块碧绿的草坪,下课时,有很多同学在草坪上玩耍,每当上体育课时,我们都会在操场上吃力的跑上两圈。

  学校的春天更加美丽,小鸟成群飞过,花也开了,柳树发芽了,小草从地底下探出小脑袋来,想看看春天来了没,池塘里有小鱼游来游去!

  景物描写作文300字 20

  海南着名景点之一的大小洞天,名字非常好玩吧。其实,这里有三个特别的景点,跟着我开始吧!

  我们到了大小洞天,在这里,能听到青蛙”呱呱“的叫声,蓝天映着大海,阳光照着椰树,一切是那么的和谐。首先,讲解员给我们说”福如东海,寿比南山不老松“,我有点不懂”寿比南山不老松“这句话的意思,我怎么问也问不明白。走着走着,我惊喜的发现,再往上走有一个*台,我想那个有可能就是”寿比南山不老松“的意思了。可是,上去一看,不对,原来那里是烧香祈福的地方。

  我们又跟着讲解员走过了杂草丛生的小路,又爬过了一个陡坡。终于到了关于”寿比南山不老松“意思的地方了。到了这,我才明白,让人站在”寿“和”南山“两个石刻中间做出一个”比“字,所以是”寿比南山“。那不老松是一棵有5000年树龄的老松树,所以是不老松。

  我深深的记住了”寿比南山不老松“这句话,我永远不会忘的。


秋天景物描写作文实用二十篇(扩展3)

——景物描写作文 (菁华6篇)

景物描写作文1

  人说,钱塘江水那惊天动地的涛声让人神往。人说,长江湍急的水流让人神往。但细细想来,钱塘江水和长江水的涛声再雄壮,不过是一瓶烈性酒,无法细细品味,转瞬即过,“哗哗”地几声响后,便无声无息了,无一丝余味。唯幽静的旷野、静静的'桃林,才更令人向往,耐人寻味。

  走进旷野,抬头看天,天上的白云静静的,静静的,不做声,只缓慢地移动。溪水悄悄地流淌着,静静的,向着大河走去。小草在无声的春风中摇摆,静静的,跳着一场无声的舞。偶尔一只小鸟轻轻地啁啾几声,也只是转眼就无了。整个旷野,虽静,可又充斥着宁静的美。

  走进桃林,任那桃花再美,可也静静的,不发出一点儿声音。蜜蜂忙着酿蜜,可也只是无声地忙碌着。一片花瓣静静地飘下,又静静地躺在地上。整个桃林都在上演一场无声的戏。林中,宁静,无处不在。

  宁静,天地之精华!

景物描写作文2

  泰山地下大裂谷是泰安有名的自然景观之一,想知道里面有多美吗?跟我来吧!

  一进溶洞,我们就感觉到了一丝清凉,再抬头一望,上面是形态不一、颜色各异的石钟乳和石笋,有的像老鹰的头,有的像小鸟的翅膀,还有的像绿色的玉石,千奇百怪,栩栩如生。再加上旁边的五色采光,更是让人感觉像是到了仙境一般,美极了。

  再往前走就是漂流区,我们一进去就是黑洞,模糊不清。船漂流的速度时快时慢,还不时地碰到旁边的墙壁,非常刺激。后来船漂到了光明区,这时,我感到展现在我眼前的是另一幅栩栩如生的画卷。瀑布流速飞快,流下去的水已不知去向何方,山底也深不可测。正是应了那句诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九生。”漂流的行程中,时而黑暗,时而明亮,每到一个光明处,呈现在眼前的都是别有声面的景象,让我赞叹不已。

  船再往前行驶,来到了大型水上雕塑,一个个雕刻地完美至极,它们都在展现自己的美丽,也好像在述说自己的'故事,真是惟妙惟肖啊!大自然的力量真是伟大,而且深不可测。

  船到了终点,要走了,但我还是依依不舍。

景物描写作文3

  我的家乡孟州市是一个美丽的地方。它位于河南省的西北部,坐落在太行山南麓边上,南邻我们的母亲河--黄河,东边是一望无际的大*原,西边是蜿蜒起伏的丘陵。

  我的家乡孟州市历史悠久,秦为河雍,汉置河阳,唐为孟州,明称孟县,1996年经*批准撤县设立孟州市。境内有裴李岗文化、仰韶文化和龙山文化遗址,早在五千多年前,我们的祖先就在那里繁衍、生息。那里还是唐宋八大家之首,杰出的文学家、政治家、教育家韩愈的故里。

  改革开放以来,我的家乡孟州市得到了很大的发展,异常是城市建设发生着日新月异的变化,今日如果站在高处瞭望,你会看到那一座座高高矗立的楼房、一片片绿茵茵的绿化带,还有那一条条笔直的柏油马路。

景物描写作文4

  秋天是一个美丽的季节,让我们走进大自然,去感受秋天的美!

  秋天的树叶美,它们犹如蝴蝶一样,秋风轻轻吹过,它们便纷纷扬扬地飘落下来。瞧!银杏树的叶子多漂亮啊!一根细细长长的叶柄两边长着金黄色的叶片。叶子的最前端有一条**浪,到了秋天,银杏树树叶的最前面会泛出一道淡淡的黄色,犹如黄冠一般。看到这么美丽的银杏树树叶,我不禁用手去摸了一下,滑滑的,软软的。我闻了闻,一股清香扑鼻而来。

  银杏树的树叶是多么的漂亮呀!瞧!那儿的枫叶红得像火一样,走,我们去看看!枫树的叶子是深红色的,可好看了!它一般由五片叶片组成,可像我们的小手啦!当然,也会有六、七片叶片的。

  每当一阵秋风吹来,有的枫叶便如同调皮的孩子一样扑进大地母亲的怀抱。有句诗写得好“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,秋天的枫叶都能胜过二月的鲜花了,可见枫叶是多么的红!枫树叶为什么到了秋天就会变得这么红呢一开始我还以为是枫叶爱喝酒,到了每年秋天就会喝许多酒,把脸涨得红彤彤的。之后,经过我反复的观察,研究才发现,枫叶内有两种色素一种是绿叶素,另一种是花青素,在春天时就是因为绿叶素盖住了花青素,所以叶子是绿色的。到了秋天,绿叶素就会被很多损伤,所以叶子就变红了。

  在秋天,不管你是在林间小道上还是阳光大道上,到处都能看见许多树叶纷纷扬扬地飘落下来,把秋天装扮成金黄色的!我爱金色的秋天!我爱美丽的大自然!

景物描写作文5

  今天,我上镇上上学了,坐在车上,望向窗外,一路上的风景比我们的那个小村落美多了,正赶上是秋收的季节,人们在田间劳作,拖拉机轰隆隆隆不绝于耳。

  刚出村,路两旁的树带向后疾驰,秋风从树梢悄悄走过惊落那金黄的叶。路叶归根,应了那句“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

  正值十月,已然是深秋了,金黄色是北方的主打歌,迷人眼的乱花已经凋落,没马蹄的浅草也不知何时被秋姑娘穿上金黄色的衣服,一眼望去,仿佛盛大仪式将要举行,金黄色地毯铺满漫山遍野。

  收秋的人们在田间劳作,丰收的喜悦在他们脸上体现的充分,这一刻,他们就是那些参加盛大仪式的人,一个个身上披上了金色的霞光,好像那小金人。

  打开车窗,一阵阵果香飘进了我的鼻孔,很好闻,我觉得这不仅仅是果实的香,它也是朴素、家的味道,此时此刻,这美丽的画卷一定是上帝在作画吧!

  路上有风景,伴我走进校园!

景物描写作文6

  前几天,这里刮了一阵大台风。夏令营每天早上,我们都要练*“笨狗熊武术”。我特烦练这种武术。但是只要一刮台风,我们就不用练了。

  晚上睡觉的时候,风吹得窗户“咚嗒嗒嗒,咚嗒嗒嗒”地响,好像它到我们宿舍来做访客,正轻轻地敲着窗户,告诉我们它来了。

  晚上在教室,窗外黑乎乎的,伸手不见五指,尤其是关灯的时候。

  台风吹过小竹林,竹子和小树正在轻轻点头,仿佛在说:“来得好!来得好!”花丛里的花风舞动,花瓣顺风而去,样子可爱极了。

  第二天一早,台风依依不舍地离去了,太阳公公露出了美丽的笑容,阳光洒满了大地。一阵微风吹过,空中飘着几片金灿灿的叶子。

  风越来越大,乌云把太阳公公的脸给挡住了。阳光渐渐地消失了,天色暗了下来。

  台风又回来了!

  “呼——呼——”!大会风又呼啸着跑来了。“哗啦啦,哗啦啦”!狂风卷着树叶,吹过我们的学校。“咚”!餐厅门口,一棵树倒了下来。

  过了很久,太阳公公还是没露面。

  深夜,雷公公重重地敲着大鼓,伴随着狂风暴雨,倾泻在学校里。我被吓得缩成一团,静静地躺在床上,仔细地听着雨声。

  “噼啪!噼啪”!一道道刺眼的闪电劈天盖地地打下来,照亮了我的房间。

  早上,听不到一声蝉鸣,看不到一只小鸟。抬头看一看,只能看到灰蓝蓝的天空。

  雨停了,雷公公不敲鼓了,乌云也走了。鸟飞了,叫了。明媚的阳光照射下来了。

  这阵台风可真够吓人的!


秋天景物描写作文实用二十篇(扩展4)

——环境描写作文汇总二十篇

  环境描写作文 1

  校园是我们非常熟悉的地方;校园,我们一起学*的地方;校园,我们共同生活的地方;校园是我们的第二个家。它像火红的太阳一样照耀着我们,像春天的雨一样滋润着我们。让我们永远不要忘记我们肩上的重任。

  “有礼貌做好事,过贤惠的生活”。

  这个醒目的口号永远印在我们每一个人的心中。是的,这是我们学校的理念。

  我们一踏进大门,一个操场就出现在我们面前。操场的左右两边都有篮球架。像警卫一样,不怕吃苦,不怕疲劳。他们日夜守护着我们的校园。操场周围种着小榕树。夏天,你会看到一些学生在树下乘凉,一些学生在树下看书,一些学生在树下玩游戏。操场中央是神圣的升旗台和鲜艳的***。每周一,全校师生来操场参加庄严的升旗仪式。随着冉冉**和**有节奏地升起,老师和学生也表达了敬意。

  走左边的楼梯,你会发现楼梯旁边有一个小花园。然后你就忍不住往右边看:右边还有一个小花园,很小但是味道不一样。春天,野花盛开,绿意盎然,蝴蝶在草地上翩翩起舞,勤劳的蜜蜂在采蜜;夏天,别提这里的草有多绿了。羊看到了会流口水!秋天,花园里唯一的一棵树,树上的叶子变黄了,从树枝上忽上忽下,就像黄色的蝴蝶在底部飞舞;冬天,这里下雪了,仿佛世界都变白了。

  于是,三步并作两步,我来到了学*的天堂,静静地听着读书的声音,仿佛我就在那里;仔细看看学生的专注力,都是精力充沛。他们的声音响彻整个校园,装点着美丽的校园,让风景无限的校园锦上添花。龙华六小学,到处都是学*的氛围,到处都是诗画装饰。

  这是承载着我小学六年无数欢乐与梦想,泪水与悲伤的校园,这里的每一棵树,每一步,每一条走廊,都是那么熟悉,那么亲切,有两栋古老的教学楼,培养了一代又一代的学生。这么漂亮的校园怎么能不让我们飞得高呢?怎样才能不让自己向往未来?

  环境描写作文 2

  我的家乡福州,又叫榕城,是榕树生长最多的地方。市中心南门的中央有一棵百年榕树,那茂密的枝叶向天空自由地伸展,从远处看,就像是由许多株榕树合在一起,充满无限的生命力。榕树长长的气根从树干上伸下来。触到地上的,像新根扎地,悬在半空的,又像老年人的花白胡须,它是我们福州的象征。

  福州山美、水美,市内有许多风景区,最有名的要算是鼓山。山上葱葱郁郁,长满了茂盛的树木、花草。当您爬上鼓山之巅时,向四周望去,可以望见那一条弯弯曲曲的、闪着银光的带子――闽江,汨汨流向远方的大海。鼓山上有一座“涌泉寺”,寺院的东侧有一个”喝水岩”,“喝水岩”有一个古老的传说:一个老和尚在“喝水岩”边给人讲佛经,忽因泉水哗哗地怕打扰着人们的情绪,老和尚生气了,他大喝一声,泉水便往上流动,随后就流向别处去了。这是多么有趣呀,现在“喝水岩”只剩下一泓清泉了。

  福州物产丰富,气侯宜人。这里是鱼米之乡,还励产菠萝、龙眼、西瓜、香蕉等亚热带水果。此外,还有闻名东南亚的土特产名小食锅边糊、大鱼刃和蒸东饼等。

  福州地灵人杰。古往今后,这里出了许多名人,民族英雄林则徐就是其中的一位。1840年,林则徐发现英国人向我国运送了大量的鸦片,毒害中国人民,使人民大众无心、无力与外国侵略者进行战斗,便坚决主张查禁鸦片。他在广州虎门销烟,销毁了大量的鸦片,大振了国威,林则徐是中国*代史是第一位睁开双眼看世界的民族英雄。

  现在,福州市已成为我国南方的开放城市。看吧,工厂林立道路在拓宽,展趣在闽江**,直耸云天的福州象征正向人们理想的境界腾飞。

  环境描写作文 3

  春天,万物复苏,生机勃勃,草儿从梦中醒来,舒服地伸了伸懒腰。它是个充满希望的季节。夏天,烈日炎炎,百花齐放,让世间万物都快速生长,它是个繁荣昌盛的季节。秋天,硕果累累,天高云淡,人们的脸上都洋溢着丰收的喜悦,它是个收获的季节。可我最喜欢的还是那寒风凛凛的冬天,和那洁白晶莹的雪花。它虽然没有斑斓的色彩,却给世界打造了一个纯洁无瑕的空间,它是一个孕育希望的季节。

  冬天像个魔术师,它用雪这个道具装扮了整个世界。雪落在地上,像是给大地铺上一张白花花色的地毯;落在屋顶,像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上,像是给树枝镶嵌了一根根美丽的头发;落在小朋友的身上,像是一个个会爱跳舞的小精灵。在阳光的照射下,显得格外耀眼、美丽。

  冬天虽然寒冷,但是可以起到杀菌的作用,冷空气可以把细菌冻死,另外,雪还有清新空气的作用,当雪花从天上飘落下来的时候,空中的灰尘和杂物会依附在上面,跟着雪一起飘落下来,使空气清新,是大自然送给人类的最环保的空气清新剂。

  我们小朋友也喜欢冬天。

  因为冬天是我们儿童的天然游乐场,我们可以在这里尽情的.玩耍:堆雪人,打雪仗,累了还可以躺在软绵绵的地毯上,尽情的呼吸空气。我们还可以用雪块磨一些大大小小的图形,或者在冰上滑冰,虽然有时也会滑倒,但是我们很开心,因为我们能尽情释放自己的快乐,而这些快乐的片段,会永远的珍藏在我们的记忆中。

  环境描写作文 4

  今天早晨七点四十分, 阳光明媚,我们全校师生在操场上集合,准备从学校到行政中心向红色经典广场方向,到滨江大道搞一次有益的活动,主要是创建“省级县城,保护环境”。

  一支长长的队伍出发了。先是鼓号队领先带头,我们紧随其后。一路上,街道两旁的人们向我们挥手微笑,我们也以同样的方式和他们打招呼。一会儿,就到行政中心了,这时鼓号队的声音越来越响了,好像用心灵在呼唤着:快来保护环境吧!我们顶着炎暑继续向前出发,走着走着,我看见了一些不好的现象:一些大人随地吐痰,还有些人把垃圾随地乱扔.我想,大人还没我们孩子做得好呢!保护环境,人人有责,为什么大人们言行不一致呢?一个谜团在我心中油然升起,不过现在没时间管这些了,我们还要继续,到滨江大道去打扫清洁呢!不一会儿,我们来到了滨江大道.等李老师布置了任务后,我们便五人一小组开始工作了.我们这一小组的成员有:我、张沁怡、朱映东、郑力文和唐麒林。成员到齐后,组长给我们分配了任务: 朱映东和郑力文捡垃圾,我、张沁怡、唐麒林去找水,对凳子进行搽洗.我看见同学们都在拼命的劳动,不禁想起了一句话—劳动最光荣.过了一会儿,有的人开始追逐嬉戏、有的在欣赏美丽风景.开始,我也被美丽的风景吸引了,但是转眼一想,来这儿的目的不是玩耍,是来劳动,保护环境的,于是,我又开始卖力的干起来. 我、张沁怡、唐麒林三个人准备去找一些水来擦洗公物,找了半天也没找到.我灵机一动,说:"我们到红色经典广场下面的草坪去,那儿直通嘉陵江,用嘉陵江的水来冲洗,一定行的.” 张沁怡和唐麒林都反对,因为老师说过,不能离开队伍.想来想去,没有一个人想出好的方法.真是"光阴似箭、日月如梭”啊!一项劳动任务还没完成。就要回去了.不过,以后在生活中我一定要保护环境,爱护我们这个美丽的新县城.随着队伍的行进,我们终于回到了教室,同学们一个个累得都趴在了桌子上.还没等我们喘过气来,广播里又发出一个通知,让我们到操场参加一个活动.来到操场,远远就看见一面面红色的旗帜,上面写着"反对邪教,远离,争做阳光少年”.首先是学校领导讲话,主要讲了和邪教对我们的危害,然后是宣誓活动,最后每个班派十名同学代表上台签名.

  今天的活动,让我明白了两个道理:劳动最光荣和反对邪教,远离,珍爱生命!

  环境描写作文 5

  1.坐在窗前,明月依旧。月光洋洋洒洒的从窗前滑落,如丝、如绸不知是谁将这一轮满月推上天空,我望着如镜的圆月,望着寂静的黑夜,显得无比惆怅。 对着月亮诉说我的故事,诉说我的烦恼。初三最后的日子里,一次又一次的考试分数击打着我的心,在不停给我敲响警钟。月亮高高地挂在枝头,月光凄凉地扫向大地,更增添了我的愁绪。

  (上面两段开头,第一段写明月皎洁,目的是为故事的展开渲染哀伤的气氛。)

  2.残阳如血,映红初夏的海滩。看着海浪,茫茫的;嗅着海风,咸咸的;听着海涛,哗哗的。

  海涛如歌,每一句都是高潮,每一曲都是激昂。涛涌上来了,冲上沙滩,拍击礁石,每个音符都那么动人,那么雄浑,仿佛命运的交响曲。(选自20xx年厦门中考满分作文《涛之歌》)

  3.1.坐在窗前,明月依旧。月光洋洋洒洒的从窗前滑落,如丝、如绸不知是谁将这一轮满月推上天空,我望着如镜的圆月,望着寂静的黑夜,显得无比惆怅。 对着月亮诉说我的故事,诉说我的烦恼。初三最后的日子里,一次又一次的考试分数击打着我的心,在不停给我敲响警钟。月亮高高地挂在枝头,月光凄凉地扫向大地,更增添了我的愁绪。

  (上面两段开头,第一段写明月皎洁,目的是为故事的展开渲染哀伤的气氛。)

  2.残阳如血,映红初夏的海滩。看着海浪,茫茫的;嗅着海风,咸咸的;听着海涛,哗哗的。

  海涛如歌,每一句都是高潮,每一曲都是激昂。涛涌上来了,冲上沙滩,拍击礁石,每个音符都那么动人,那么雄浑,仿佛命运的交响曲。(选自20xx年厦门中考满分作文《涛之歌》)

  3.走完长满了青苔的石板路,跨过一丛歪歪斜斜的篱笆,推开那扇吱呀作响的板门,有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上。窗纸早已荡然无存,只剩下横横竖竖的窗格,糸满了长长短短的红丝绳。红丝绳在风中无助地摇曳,像是谁在哀怨地诉说,又像是吹不散的淡淡哀愁

  (特点:叠字,比喻,排比,给出了将要叙述的故事的发生环境,并埋下悬念,吸引读者. )

  4.紫红色的云霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋。(选自湖北荆州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的我》)

  (写夕阳西下的情景,主要是为下文写自己的人生感悟打基础,是一个情思的触发点)

  5.晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一抹余晖,秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说:“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。”(选自安徽省中考满分文《曾经拥有》)

  (通过“晚风”“夕阳”“秋霜”的描写衬托出此时人物的心情。)

  6.冷风,稀星,残云。

  一轮水月从河面幻象般升起,憧憧然魅惑着这万家灯火,我独坐窗前,听着木窗吱吱呀呀地诉说着愁人的心绪,内心更加不安。

  “现在的我真的找到幸福了吗?”我不停地踱着步子,又想起你那满是泪痕的双眼。案桌上那封夹心,低低倾诉我抛却你的伤悲凄凉,看着那张错误!无比沉重的纸,内心早已湿漉成满腔悔恨,思绪也不禁蹁跹

  7.夕阳里,潮水退了,岸边的游人散了。火烧云把半边天都染红了。晚风阵阵,我心头涌起一丝落寞的感觉。我凝视着她的脸,那笑容,淡淡的,甜甜的,一下子把人融化了进去......

  8.这是夏日的最后一朵花,它在晚风中摇曳着,似乎就要落下了,却又顽强地抓住了枝头,它已经同晚风斗争了整整一个夏了。终于,第一股秋风吹来,它挣扎着,落下了,而夏也伴着最后一片花瓣的落下离开了。

  9.淡淡的云飘动着,淡淡的风吹动着,淡淡的湖水流动着,一切都是淡淡的,那样的宁静,如今,草木皆非,而她那淡淡的笑容依旧让我温暖而又难忘。

  10.春末,季节的交替,万物似乎很怕那炎盛的夏天,连那枝头开得正盛的春红都畏惧的投入了大地母亲的怀抱。原本红环绿瘦的枝丫,如今只剩稀稀落落的星点,而大地却铺上了彩色的地毯。暖阳之下,只有那落花枝头孤独得立着,等待下一个春天。

  (特点:叠字,比喻,排比,给出了将要叙述的故事的发生环境,并埋下悬念,吸引读者. )

  4.紫红色的云霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋。(选自湖北荆州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的我》)

  (写夕阳西下的情景,主要是为下文写自己的人生感悟打基础,是一个情思的触发点)

  5.晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一抹余晖,秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说:“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。”(选自安徽省中考满分文《曾经拥有》)

  (通过“晚风”“夕阳”“秋霜”的描写衬托出此时人物的心情。)

  6.冷风,稀星,残云。

  一轮水月从河面幻象般升起,憧憧然魅惑着这万家灯火,我独坐窗前,听着木窗吱吱呀呀地诉说着愁人的心绪,内心更加不安。

  “现在的我真的找到幸福了吗?”我不停地踱着步子,又想起你那满是泪痕的双眼。案桌上那封夹心,低低倾诉我抛却你的伤悲凄凉,看着那张无比沉重的纸,内心早已湿漉成满腔悔恨,思绪也不禁蹁跹

  7.夕阳里,潮水退了,岸边的游人散了。火烧云把半边天都染红了。晚风阵阵,我心头涌起一丝落寞的感觉。我凝视着她的脸,那笑容,淡淡的,甜甜的,一下子把人融化了进去......

  8.这是夏日的最后一朵花,它在晚风中摇曳着,似乎就要落下了,却又顽强地抓住了枝头,它已经同晚风斗争了整整一个夏了。终于,第一股秋风吹来,它挣扎着,落下了,而夏也伴着最后一片花瓣的落下离开了。

  9.淡淡的云飘动着,淡淡的风吹动着,淡淡的`湖水流动着,一切都是淡淡的,那样的宁静,如今,草木皆非,而她那淡淡的笑容依旧让我温暖而又难忘。

  10.春末,季节的交替,万物似乎很怕那炎盛的夏天,连那枝头开得正盛的春红都畏惧的投入了大地母亲的怀抱。原本红环绿瘦的枝丫,如今只剩稀稀落落的星点,而大地却铺上了彩色的地毯。暖阳之下,只有那落花枝头孤独得立着,等待下一个春天。

  环境描写作文 6

  有环境描写的作文(一)

  说起四季常青的植物,大家一定会想起枝杆挺拔秀丽、婀娜多姿的竹子。它素有“梅兰竹菊”四君之一,“梅松竹”岁寒三友之一等美称。古今中外,多少历代诗家词人为它倾洒过多少墨汁,对它千回赞叹。

  春天,万物复苏。一声春雷,唤醒了春笋。他们冲破泥土,掀翻石块,克服了重重的困难,一个一个从地里冒出来。春笋裹着浅褐色的外衣,头上还戴着一顶顶缀有黄色穗子的帽子,就像一个个嫩生生的娃娃,可爱极了。它们迎着春风,贪婪的吸吮着春天的甘露,在阳光中微笑,在春雨中生长,一节,一节,又一节。向上,向上。再向上。 时间飞逝,转眼夏天到了。此时,那翠绿的“小娃娃们”已长大了,它们成为了一个集体,成为了有无数棵亭亭玉立的竹子围成的一片竹林。他们为人类遮挡了这炎热的太阳,人们感觉就像走进了一个“凉爽的世界”。阵阵‘叮咚’的溪水声 伴随作文网 小学着風吹竹叶‘沙沙’的声音,奏出了一曲美妙而动听的歌曲,它使你从来没有如此鲜明的感受到大自然的存在。

  竹子浑身上下都是宝。竹子可作为观赏植物来种植,也是一种非常好的建筑材料。竹笋是纯天然的绿色食品,美味可口、营养丰富,既是减肥又是防止肠癌的健康食品。竹叶具有净化空气、减少噪音、改善环境功能。也可以治病和包粽子。竹根可以雕刻成各种各样的艺术品,竹子也可以做成不同的乐器啊,我爱竹子,爱它那无私奉献的精神!它,要求于人甚少,给予人的甚多,这就是竹子的风格!

  有环境描写的作文(二)

  我在瀛海二小上学,我们的学校可美丽了,还是国家级绿色学校呢。

  走进学校的大门,第一个迎接你的是一个小小的花园,花园里有一座用汉白玉雕成的两个英俊少先队员,这个大哥哥和大姐姐戴着红领巾,向每一个过往的人敬礼,他们多有礼貌呀。底座上面写着“金色年华”四个金光闪闪的大字。

  顺着雕塑往里走,我们仿佛走进了一个大花园,每当春天来临的时候,树木吐出了新芽,小草探出了脑袋,各种花儿也都长出来了。学校到处都是绿色,到处都显示出蓬蓬勃勃的生命力。走在这绿荫丛中,我们就像一群快乐的小鸟,蹦蹦跳跳的多么惬意呀。早晨,朝霞染红了天边,也染红了我们的大操场。操场西侧的旗杆上飘动着鲜艳的红星红旗,每个周一的早上,我们全校的老师同学都会整整齐齐地站在操场上,举行隆重的升旗仪式,我们向着**敬礼,唱着雄壮的**,我们的心情多么激动啊!这是一个充满希望的世界!

  我们的教室就掩映在绿色丛中,每个班级都是绿色环保班,宽敞明亮的教室里不时传来朗朗的读书声,还有回答问题声和快乐的笑声,我们在绿色的环境中,老师的关爱下学*着,成长着,我们每个人都会有一个金色的未来。

  我们的学校多么美丽啊!如果有机会就到我们学校来看看吧。

  有环境描写的作文(三)

  “叮铃铃”放学的铃声打响了,我迈着轻快地步子沿着自由河河堤走在回家的路上。听着河水拍打河堤的声音,看着老人和小孩在河堤上玩耍嬉戏。不时听见海鸥的鸣叫,抬头望去几只海鸥在湛蓝的天空上展翅翱翔,把我带入了遐想的世界。突然我的脑袋被一团异物击中把我从遐想中拉了回来。我想什么东西?难道是太空食品。好奇的我

  用手沾了一点,这团东西热乎乎的,一看这团东西黑中带绿,绿中泛黑。再一闻臭气直钻进我的鼻子。“海鸥屎!”我大叫一声。赶快拿出湿巾擦头,可是臭气并没有离开我身体的意思,我拿起书包捂住头冲进家去,生怕被人看见,我飞快的跑进洗手间连洗了四五次头臭气才彻底的从我头上消散。过了一会儿爸爸回来了,我赶紧隆重的向爸爸介绍这只海鸥以及诉说它的种种罪行可爸爸说:“这并不是坏事。海鸥是特别爱干净的动物,以前这条河是臭水沟根本看不见海鸥的影,现在海鸥来了说明环境变好了。”看在环境变好的份上我大度的原谅了这只海鸥。

  如果把环境变好,人和动物拉*关系看作是幸运的话,这真是我的幸运,人类的幸运,更是地球的幸运。

  人们往往听到幸运这个词会非常高兴,而我的这次幸运使我哭笑不得。

  环境描写作文 7

  “救救我吧!”咦,这是谁在呼唤?”原来是地球妈妈在呼唤,这是怎么回事,原来是人类破坏了大自然的规律才使得地球变黄,那将来地球会变得怎么样呢?我们人类会不会搬出地球村去别的星球呢?

  经历几件小事之后,我不但解开了心中的谜团更陷入了深深的思考。

  其1:一个星期天的早上,妈妈带我到超市买东西,在去超市的路上,有几个人在发跆拳道的传单,有的人看了一眼就随手扔到地上,好像完全没有看到垃圾桶就在他们身旁,结果整个街道都一片狼籍。终于到了超市了,买完东西后,我看见营业员用劣质的白色塑料袋,法律明文规定不能用不可回收塑料袋,但这些不法商家为只顾眼前的利益却没有想到这样的行为会造成多大的危害,难道金钱比我们赖以生存的环境更重要吗?

  其2:众所周知,树木不但可以制造氧气还能抵挡风沙,美化环境。可过去没有多少人去自觉地种树,反而把树一棵棵砍下来做成各种各样的工具、家具,把自己的家装饰得非常漂亮,可他们不知道这些举动却害了自己,毁掉了自己的'家园。许多地区的人乱砍滥伐树木,造成了沙尘暴、洪水等自然灾害。我曾在电视上看到*几年天水人民为了不使这些自然灾害继续蔓延下去,自觉地扛起铁锹、提着镐头到山上去种树,在原本光秃秃的土地上种了大量绿树,给天水筑起了一道“防风墙”。来天水旅游的客人看到绿绿的山包,都说:“这哪像什么黄土高原嘛,分明就是青山绿水的小江南!” 我家住的小区,原来可以算作世外桃源,一条条清澈见底的小河,鱼儿在水里自由自在的玩耍,一棵棵柳树成荫,花儿艳丽多姿,竞相开放,可瞧瞧现在啊。哎!那花儿失去了往日的艳丽,耷拉着脑袋,乌黑乌黑的河水里漂浮着一袋又一袋的生活垃圾,不时的招来一大群蚊虫来“做客”不但如此,一阵风吹来,那气味臭气熏天,让人头昏脑胀。小区里的环境不断的恶化,小河边的河柳因为受到河水的污染,也变的乌黑乌黑了,隐隐发出一股股恶臭,人们踩在弱小无力的小草上散步,小朋友们在草坪上踢足球,还有一些小宠物—小狗,小猫......都把粪便拉在了草坪上,害得清洁工们一天扫几回都无济于事,就这样那些小草踩的踩死,压的压死,现在只剩下光秃秃的一片了。原来小区幽雅的环境已经全然不在了......

  真不敢想象,我们如果再这样继续下去,这个世界将会是一幅怎样的景象呢?地上寸草不生,天空尘沙弥漫,人类无度的索取最终使自己走向末路?到那时我们只能说,人类曾经属于过地球,但地球将永远不会再属于人类了。

  顾炎武曾经说过,天下兴亡,匹夫有责。保护环境与维护生态*衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美丽的家园吧!

  环境描写作文 8

  “爱护环境”这一话题也许人们常常提起,但“从我做起”这字眼又有多少人真正想过、说过、去做过呢?

  *几年来虽然没有什么大的战争,但是地球任继续被人类破坏,大山已没有了先前的色彩,变成了荒山,原来是鸟儿乐园的森林也遭到了人类的砍伐,树林葱笼鸟儿家园,有的变成了人类居所,还有的被种上了庄稼。如果说日本人侵占我们的家园的行为叫强盗、魔鬼,那么我们人类随意破坏自然环境占据其他动物的家园的行为又该叫什么?难道大自然的一切只为人类所拥有吗?人类的这些行为不是太过分了吗?

  我心目中的绿色家园是美丽如画的。它建在一个依山傍水、风景如画的世外桃源。美丽的家如一株参天大树坐落其中。四周绿草如茵、桃红柳绿。门前一条清澈的小河缓缓流过,小鱼儿在尽情嬉戏,小青蛙在绿盘似得荷叶上悠闲地唱歌,远处的大山延绵起伏,一群白鹭在林间起舞,不时传来百鸟的争鸣……绿色的家,绿意盎然,与众不同。我想这也是大家所追求所向往的绿色家园吧。

  当联系到我的生活实际和我所处的环境时我便对那些为获取一时经济利益而破坏环境的人感到十分讨厌,就是因为他们的所作所为才弄得到处乌烟瘴气的。我家门前的那条小路就是这么一个例子,这条路德路面是柏油铺成的,可是,好好的一条路,怎么会成为这样一个例子呢?

  这都是因那些小贩的随意贩卖东西和做后不收拾所造成的。每天早上,这条街就成了自发的`早市,卖什么的都有。由于人多有的人索性把摊子摆到了马路上。便道被占了,马路也变窄了,行人不好走,骑自行车的乱按铃也过不去。有的人还因互相碰撞发生了矛盾。

  到了晚上,夜市又开场了,路边又增加了不少摊子:烤羊肉串的挑子飞扬着黑灰,飘散着难闻的气味,卖混沌的卖煎饼的不知有多少家,他们把剩汤剩菜、洗碗洗肉的水乱泼乱倒,弄得路面又湿又滑又油腻,小贩们的叫卖声更是此起彼伏,有时一直乱到十点多,严重影响了周围居民的正常生活……

  像这样为一时之利而破坏环境的行为事例还有很多,我们身边的环境卫生也越来越差啊!不要让“爱护环境,从我做起“总挂在嘴边而不去执行这是没用的,其实我们不必做翻天覆地的大变化,我们只需从我们身边的一点一滴慢慢改善我相信终有一天将是美丽的绿色家园!

  环境描写作文 9

  1、春雨也有妩媚的一面。春雨落下时就像天女散花那样洒落人间的每一个角落。独自一人聆听着动人的春雨发出叮-咚-声,那是多么美的声音呀!犹如钢琴家弹奏的动人的乐曲,梦想与现实融为一体,清闲自在,仿佛走进了梦中的世界,让你感慨万分。春雨就是这样,变化万千,时而顽皮,时而可爱,时而动人,时而优美。她多像个害羞的小姑娘!

  2、顺着两旁的通道走着,左右两侧载满了合欢苏铁,以及琵琶等树木,使得生意盎然,令人心情为之一爽。在通道尽头,有一片竹林,微风乍起,竹叶飒飒作响,仿佛在和每一个经过它的人问好。

  3、在草地边有个凉亭,旁边的黄桷树开始落叶了,枯黄的树叶随着秋风从树上落下时像翩翩起舞的黄蝴蝶,落在草丛中,好像在为小草遮风挡雨。在黄桷树的旁边,有一棵小叶榕树,还是那么绿,仿佛一点都不怕冷。

  4、雪停了,墨黑的天空上仿佛缀着几颗饱满的珍珠,有时候闪过一丝柔和的光彩,朦朦胧胧的,承载着人间多少美好的回忆和向往。它们好像钻石,好像……对了,好像萤火虫,星星点点,闪烁着迷离的光,似乎把白云都映得亮起来了。

  5、田野里的庄稼长得更欢了,稻谷伸伸手,弯弯腰,鲜花绽开了美丽的笑容,丝瓜在跟着雨的音乐,跳起了舞蹈,左摇右摆,甘蔗在伸展着自己的懒腰……大地的一切生物好像都有了生气,动了起来。

  6、*处,一片片浓郁的树木,虽然现在是冬天,但它们丝毫没有落叶的意思,所以即使在冬天它们也很浓郁。五颜六色的房屋顶一排一排的,有规律的从高到低的排列着,你瞧,多么的整齐!

  7、秋夜凉如水。在城里盖上毛毯就行了,在乡下应该从橱子里把被子拿出来了。被子散发出一种陈旧的略带霉味的光阴味道。把自己裹在这怀旧般温暖的被窝里,静静地听窗户底下蛐蛐的浅吟低唱,那感觉真是美妙。

  8、一进校门,展现在眼前的是一座长方形的大花坛。花坛里月季扶桑绣球米兰等竞相开放,争奇斗艳。红的像火焰,白的像雪花,黄的赛黄金,粉的胜彩霞。花坛中央还有一棵南洋杉,翠绿葱郁,亭亭玉立。三个自制的“喷泉”均匀地喷洒着水珠,远远望去,如烟似雾,透过阳光,可以看见一道七色彩虹,真是好看极了。

  9、花坛的西面是操场,北面是一座大楼,楼前有一堵松树和杨树组成的“绿墙”,大楼由教学楼(四层)办公楼(五层)组成。楼门柱上写着:“爱党爱国爱集体,勤奋学*守纪律;尊师敬道有礼貌,学*雷锋争三好。”这是党对我们的要求,也是我校的校训。

  10、秋天,是一片金黄色的稻谷,微风吹过,稻谷开始唱起了一首和谐的歌曲,这时辛勤的农夫正在收割稻谷;稻谷的歌声和收割的欢快声交织在一起,成就了丰收的交响乐。

  11、瞧,春天的影子随处可见:还不那么十分暖和的阳光照射在小河薄薄的冰面上,小河上的那些薄冰开始融化了,它们化成了一滴滴水珠,掺在小河里的水里一起缓缓地向前流着流着。

  12、每到盛夏,数不尽的野花开得漫山遍野,简直成了一个花的世界。这些绚烂多彩万紫千红的鲜花,点缀着我们家乡的土地。

  13、每当下过雨,树林里应付地长出许多蘑菇,这些蘑菇如雨后春笋一般,长得好快。鲜蘑是非常可口的美味,我们喜欢吃它。

  14、看,前面不远处,有一个小湖,它的湖面像一面镜子一样*静,湖边的各种变换不断的灯光和随风摇摆的树木倒影在湖里,涟漪不断;湖里时不时的有青蛙划过水面,翻起一阵阵水花。听,蛙声和蛐蛐声汇成了一首美妙动听的乐曲啊!

  15、河里的水清澈见底,连河底的沙石都看得一清二楚的,鱼儿们欢快地游来游去,它们尽情地体验着快乐的滋味。在鱼群中,偶尔还有几只小虾混在其中,我猜:它们是赶来凑趣的。只见它们舞动着它们那细长的钳子式的爪子,不甘落后地游来游去。

  16、当真正进入这座山时,我们才感受到了这座山的诗情画意。地上的白雪与青黑色的树干构成了一幅优雅的水墨画。在枯草丛中偶尔还能发现星星点点的绿色,说明这里也曾绿意盎然。偶尔还能看见农家的老黄牛悠闲的摇着尾巴,发出“哞哞”的叫着,看来冬日的大山并不像外表看起来那么没有冷峻。

  17、走过门前的一段倾坡路,下面便是我们活动的操场了。一排排的跑道全都是红色的橡胶跑道,让人跑在上面格外轻松,跑得自然快多了。跑道中间有一个篮球场。两个耸立的篮球架,像两个正在保护着学生们安危的士兵一样。

  18、早晨,太阳从东方升起来了,柔和的光线照耀在水面上,波光粼粼,远远望去,小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在小城的周围,给小山城增添了无限的生机。

  19、紫藤有十几条树干能成的,每一根像我的小胳膊一样粗细,它们相互缠绕在一起。在楼上往下看像一条条大青龙,枝干都攀爬到三四米高的架子上;紫藤的叶子,是椭圆形的,密密的叶子面上还有许多白色的小细条纹,给紫藤的叶子增添了几分姿色。

  20、远远望去,“山舞银蛇,原驰蜡象”。小区里好象变成了一个粉装玉砌,充满了诗情画意的童话世界。柏油马路旁的房屋上盖满了厚厚的积雪,屋檐间挂着闪闪发光的水晶柱,而那些常青树上,挂满了沉甸甸的雪球儿,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!

  21、抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝的,洁净得好像刚洗过的蓝宝石;啊!空气真是好清新呀,真不愧是秋高气爽;金秋的阳光温馨恬静,秋风和熙轻柔,蓝天白云飘逸悠扬,多么美丽的一幅秋景。

  22、田野里的蝈蝈也在唱,唱给那些夜空下静穆的庄稼听。间或有凉凉的夜风吹过,掠过树和庄稼,飒飒作响。蝈蝈停止了歌唱,打了个寒噤;庄稼也停止了倾听,打了个寒噤。它们都不约而同地预感到最后的时刻即将来临。

  23、夏天,校园里池塘的荷花绽开了粉红色的脸蛋,特别招引小动物和人们。小蝌蚪在荷花姐姐旁讲故事呢!小青蛙也过来凑热闹:呱,呱,呱唱着动听的歌曲。夏天很美呀!

  24、远处一片朦胧,只能隐隐约约的看见对面山丘,在对岸的一个工厂,工厂上有红红的小灯,竖着两个烟囱,不时飘出白色的云,我仿佛看到高速运转的轴轮…

  25、岁月悠悠,门前这条小街已结束了它孤寂冷落的历史。如今,它像一个充满生机小伙子,想蹦,想跳,浑身充溢着活力。

  环境描写作文 10

  谁都希望自己的家园干干净净、整整齐齐、漂漂亮亮。我们生活在地球上,地球就是我们的家园,所以我们要一起保护它。

  想让地球变得干净,就不要乱仍垃圾,不要随地吐痰,要把用过的废电池放进回收箱……

  想让地球变得美丽,就要保护好花儿、小草和树木,因为它们装扮了地球,让地球变成五颜六色、五彩缤纷。

  想让地球变得友好,就要保护好鸟类、青蛙、蜻蜓等对人类有益的动物,让它们帮助我们消灭害虫和病菌。

  地球上的资源有限,我们要养成节约的好*惯,不要浪费水、电等资源。

  让我们行动起来,从我做起,保护地球—我们的家园。

  环境描写作文 11

  今天早上,我被呼呼的风声惊醒,我望着天花板,余光中瞥见窗外摇动的树枝,啪啪地拍打着窗户,我小心翼翼的推开,呼--风凉飕飕的.吹了进来,我不由得打了个冷颤,赶忙关上了窗户······ 走出门去,校园安安静静,风仍然吹着,映着昏沉沉的天气,心情凄凉,悄怆幽邃,有一阵狂风吹来,柳树像发了疯似的抓耳挠腮,连那没来得及长出绿叶的树枝也被冻得瑟瑟发抖,抖的流出了眼泪,啪啪的打在地上。狂风把地上的塑料袋高高得刮起,那塑料袋像断了线的风筝,不知去向······ 学生们走在中央大道上,这风显示出生气的样子,把小姑娘的头发吹得不成样子,寸步难行。 好不容易挨到教室,向外看,朦朦胧胧,唉,原来窗户上覆盖了一层水珠,``哒``,一滴大大的水珠滴在了作业本上,扩散开来······ 这狂风真让人烦啊.

  环境描写作文 12

  1、夏天,校园里池塘的荷花绽开了粉红色的脸蛋,特别招引小动物和人们。小蝌蚪在荷花姐姐旁讲故事呢!小青蛙也过来凑热闹:呱,呱,呱唱着动听的歌曲。夏天很美呀!

  2、*处,一片片浓郁的树木,虽然现在是冬天,但它们丝毫没有落叶的意思,所以即使在冬天它们也很浓郁。五颜六色的房屋顶一排一排的,有规律的从高到低的排列着,你瞧,多么的整齐!

  3、雪停了,墨黑的天空上仿佛缀着几颗饱满的珍珠,有时候闪过一丝柔和的光彩,朦朦胧胧的,承载着人间多少美好的回忆和向往。它们好像钻石,好像……对了,好像萤火虫,星星点点,闪烁着迷离的光,似乎把白云都映得亮起来了。

  4、紫藤有十几条树干能成的,每一根像我的小胳膊一样粗细,它们相互缠绕在一起。在楼上往下看像一条条大青龙,枝干都攀爬到三四米高的架子上;紫藤的叶子,是椭圆形的,密密的叶子面上还有许多白色的小细条纹,给紫藤的叶子增添了几分姿色。

  5、秋天,是一片金黄色的稻谷,微风吹过,稻谷开始唱起了一首和谐的歌曲,这时辛勤的农夫正在收割稻谷;稻谷的歌声和收割的欢快声交织在一起,成就了丰收的交响乐。

  6、抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝的,洁净得好像刚洗过的蓝宝石;啊!空气真是好清新呀,真不愧是秋高气爽;金秋的阳光温馨恬静,秋风和熙轻柔,蓝天白云飘逸悠扬,多么美丽的一幅秋景。

  7、早晨,太阳从东方升起来了,柔和的光线照耀在水面上,波光粼粼,远远望去,小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在小城的周围,给小山城增添了无限的生机。

  8、在草地边有个凉亭,旁边的黄桷树开始落叶了,()枯黄的树叶随着秋风从树上落下时像翩翩起舞的黄蝴蝶,落在草丛中,好像在为小草遮风挡雨。在黄桷树的旁边,有一棵小叶榕树,还是那么绿,仿佛一点都不怕冷。

  9、看,前面不远处,有一个小湖,它的湖面像一面镜子一样*静,湖边的各种变换不断的灯光和随风摇摆的树木倒影在湖里,涟漪不断;湖里时不时的有青蛙划过水面,翻起一阵阵水花。听,蛙声和蛐蛐声汇成了一首美妙动听的乐曲啊!

  10、当真正进入这座山时,我们才感受到了这座山的诗情画意。地上的白雪与青黑色的树干构成了一幅优雅的水墨画。在枯草丛中偶尔还能发现星星点点的绿色,说明这里也曾绿意盎然。偶尔还能看见农家的老黄牛悠闲的摇着尾巴,发出“哞哞”的叫着,看来冬日的大山并不像外表看起来那么没有冷峻。

  11、秋夜凉如水。在城里盖上毛毯就行了,在乡下应该从橱子里把被子拿出来了。被子散发出一种陈旧的略带霉味的光阴味道。把自己裹在这怀旧般温暖的被窝里,静静地听窗户底下蛐蛐的浅吟低唱,那感觉真是美妙。

  12、远远望去,“山舞银蛇,原驰蜡象”。小区里好象变成了一个粉装玉砌,充满了诗情画意的童话世界。柏油马路旁的房屋上盖满了厚厚的.积雪,屋檐间挂着闪闪发光的水晶柱,而那些常青树上,挂满了沉甸甸的雪球儿,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!

  13、田野里的蝈蝈也在唱,唱给那些夜空下静穆的庄稼听。间或有凉凉的夜风吹过,掠过树和庄稼,飒飒作响。蝈蝈停止了歌唱,打了个寒噤;庄稼也停止了倾听,打了个寒噤。它们都不约而同地预感到最后的时刻即将来临。

  14、顺着两旁的通道走着,左右两侧载满了合欢、苏铁,以及琵琶等树木,使得生意盎然,令人心情为之一爽。在通道尽头,有一片竹林,微风乍起,竹叶飒飒作响,仿佛在和每一个经过它的人问好。

  15、走过门前的一段倾坡路,下面便是我们活动的操场了。一排排的跑道全都是红色的橡胶跑道,让人跑在上面格外轻松,跑得自然快多了。跑道中间有一个篮球场。两个耸立的篮球架,像两个正在保护着学生们安危的士兵一样。

  16、春雨也有妩媚的一面。春雨落下时就像天女散花那样洒落人间的每一个角落。独自一人聆听着动人的春雨发出叮—咚—声,那是多么美的声音呀!犹如钢琴家弹奏的动人的乐曲,梦想与现实融为一体,清闲自在,仿佛走进了梦中的世界,让你感慨万分。春雨就是这样,变化万千,时而顽皮,时而可爱,时而动人,时而优美。她多像个害羞的小姑娘!

  17、瞧,春天的影子随处可见:还不那么十分暖和的阳光照射在小河薄薄的冰面上,小河上的那些薄冰开始融化了,它们化成了一滴滴水珠,掺在小河里的水里一起缓缓地向前流着流着。

  18、河里的水清澈见底,连河底的沙石都看得一清二楚的,鱼儿们欢快地游来游去,它们尽情地体验着快乐的滋味。在鱼群中,偶尔还有几只小虾混在其中,我猜:它们是赶来凑趣的。只见它们舞动着它们那细长的钳子式的爪子,不甘落后地游来游去。

  19、田野里的庄稼长得更欢了,稻谷伸伸手,弯弯腰,鲜花绽开了美丽的 笑容,丝瓜在跟着雨的音乐,跳起了舞蹈,左摇右摆,甘蔗在伸展着自己的懒腰……大地的一切生物好像都有了生气,动了起来。

  20、远处一片朦胧,只能隐隐约约的看见对面山丘,在对岸的一个工厂,工厂上有红红的小灯,竖着两个烟囱,不时飘出白色的云,我仿佛看到高速运转的轴轮…

  环境描写作文 13

  期末考试一结束,就迎来了一次新的暑假,我终于能放下手中那繁重的功课,像一只被放了的小小鸟,快乐的玩耍了!

  今天我们一家三口与同班的几个同学及家长相约到厦门鼓浪屿沙滩看海、拾贝壳。夏日太阳当空照,我们一见到大海,就大声欢呼起来:“美丽的大海,我们来了!”而且听到了阵阵哗……哗……的声音,我们迫不及待的脱下鞋,走在沙滩上,脚下的感觉就是一个词舒服。一阵阵海风迎面吹来,呼……呼……一下子就把我们身上的烦恼吹得一干二净。放眼望去,沙滩上、海水里,人群到处走动,真的是一片欢乐的海洋。离海边不远处,还能看见几艘快艇随着波浪此起彼伏。

  随着沙滩慢慢走到海水上,站在海水里,一个个浪欢快的向我们冲来,时而大,时而小,时而高,时而低,时而缓,时而急。站在沙滩上,在浪退的那一刻,眼睛往下看,我们就会感觉到整个人在移动。站在海水里向远处看,层层波浪往海边推,经过太阳光的照射,海水变得波光粼粼,像一粒粒掉线的珍珠往水中掉,真是美丽极了!

  到海边最有趣的事就是捡贝壳了。海边的贝壳大部分都藏在被海水冲上来的沙子里,在沙滩上几乎摸不到美丽的贝壳。妈妈告诉我,捡贝壳要手疾眼快,要是手慢了一点儿,贝壳就有可能会向我们挥手而别。我一等海水冲上来,马上抓了一把沙子,顿时,我感觉我的手心里刺刺的,我马上张开手一看,掀开泥土,一看,哇!原来是一个贝壳呀!我开心的使劲儿跳。这个贝壳实在是太好看了!满身都是紫色的条纹,不大不小,刚好适中。真的是海滩上的“稀有之物”呀!

  我沿着沙滩走向远处,我转了转眼珠子,想:这沙滩那么*坦、那么舒适,字写上去一定很漂亮!我找了根木棒,像*时练毛笔字一样认真地写下了:“赖晨骏到此一游,”并且在旁边画了一颗大大的爱心。我希望这些字应该不会被海水冲走,永远留在那里。但是,一阵很大的海浪狂奔过来,就把我的作品抹得干干净净,似乎这里并没有发生一切。

  海是巨大的,也是伟大的,他能包容一切,我们要有大海一样宽广的胸怀,不断地汲取知识,长大了可以为建设美好祖国多做贡献!

  环境描写作文 14

  雨后的天空,格外的蔚蓝;雨后的空气,格外的清新;雨后的世界,更是格外的绚烂。我们今天春游的目的地,是我心驰神往的景宁一中。

  迈着矫健的步伐,排着整齐的队伍,我们向景中出发。不知不觉,一座漂亮的,崭新的学校出现在我的眼前。虽然当时我已经精疲力尽了,但还是被景中美丽的景色吸引住了。

  走进校园,映入眼帘的,是一片碧海——惠明湖。多大的湖啊,大的让人惊叹!多碧的湖啊,碧的像一块无瑕的翡翠!多*静的湖啊,静的可以看见水底的鱼儿……水边还有两颗大杨柳,我不禁想起一首诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”是啊,在这春暖花开的季节,在这春风拂面的一天,来到这里,我感到无比荣幸。 再往里走,步入景中的校史馆,我了解到了景中的辉煌历史,自1938年建校以来,景中向外输送人才不断,有许许多多的状元进入中首屈一指的学校。在三楼,房间里全是金灿灿的一片,一个个奖杯,一块块奖牌,让人眼花缭乱。 最后去的一个地方是生物馆,那是我最想去的一个地方,因为老师提过,那里有漂亮的标本和可爱的小猴子,我怀着这种心情,跟着队伍进了生物馆。“哇,好漂亮啊……哇,好可怕啊。”从生物馆里发出一声声尖叫,让我也大吃一惊,蝴蝶是多么的漂亮啊,而蛇的目光却让人感到几分恐惧。我又跟着队伍去看了小猴子,那两只小猴子可真惹人爱啊。还看见了一只蓝孔雀,它总是高高在上,用观览群臣的目光看着我们,好高傲。

  今天真是快乐的一天,被春雨洗刷过的大地,格外的洁净。在这次活动中,我的心仿佛也受到了一次洗礼,对景中的爱油然而生。

  环境描写作文 15

  作文中的环境描写

  一切景语皆情语,在记叙文、散文的写作中,环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛,可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写,既可以为文章提供一个特定的背景,又能使文章形成一种特殊的氛围。

  作文中巧用环境描写,可以提高作文的品位,获得高分。

  开头运用环境描写,可让读者有身临其境的感觉。学生很喜欢用议论开,没有精彩语言会很干涩,而环境描写可以避免生硬,避免雷同。

  结尾运用环境描写,可以让人回味,使文章有深意,同时,结尾的环境还可以照英开头,使结构紧凑完整。

  描写人物时运用环境描写,可以营造人物的生活背景,衬托人物的心情,烘托人物的性格与品质。

  环境衬托

  在写人、记事的记叙文中穿插景物的描写,是一种写作的技法,也是一种构思的方法。从中考记叙文来看,能够恰当地进行景物描写的作文,是层次比较高的作文。所以,学*一下“环景衬托”的构思方法,对提高中考作文的质量是很有好处的。

  环境描写主要包括两个方面的内容:自然环境的描写和社会环境的描写。对环境进行描写,最重要的一条就是不要想描写的时候就描写,无目的地把描写硬贴在、硬塞在记叙之中;一定要明白为什么要进行这样的描写,它们有什么样的表达作用。

  下面让我们来看看课文在环景衬托方面给我们的示范。

  1.用环境描写设置人物活动的场景

  如《夜走灵官峡》的`开头描写了那高山大谷,描写了那纷纷扬扬的大雪,为的是表现筑路工人和他们的孩子们生活、战斗在十分艰苦的环境之中,从而表现工人阶级不畏艰苦、献身建设的精神风貌。如果此中描写的是花好月圆,那么故事也就不会有如此感人的力量和如此深刻的含义。

  2.用环境描写来表现人物活动的背景

  或者是自然背景,或者是社会背景,或者是二者兼而有之。如《最后一课》的开头,写了一个孩子眼中那暖和、晴朗的天气,又更多地写了普鲁士兵的操练以及那发出坏消息的布告牌。——它表现出人们生活在侵略者的铁蹄之下——只有在这种背景下才有可能有那悲壮的“最后一课”。

  3.用环境描写来烘托人物的性格

  如《枣核》,通过对“朋友”的花园特别是“北海”的描写,表现了人物对祖国对故土的眷念。又如《老山界》,通过对“半夜里”山景的描写,烘托了革命战士的革命乐观主义精神。

  4.用环境描写渲染人物活动的气氛。

  如《花市》的开头,描写的是美景:“紫竹、刺梅、石榴、倒挂金钟、四季海棠,真是花团锦簇,千丽百俏,半条街飘满了清淡的花香”。这段描写生动地透露出了一种充满生机的、祥和的生活气息。有了这种气氛,就有了“花市”,有了“花市”中的故事。

  5.用环境描写暗示人物的心情

  如《社戏》中对“**的豆麦”等内容的生动描写便是。在这春夜出航的诗情画意之中,难怪“我的心也沉静,然而又自失起来”。

  环境描写作文 16

  今天早上,我被呼呼的风声惊醒,我望着天花板,余光中瞥见窗外摇动的树枝,啪啪地拍打着窗户,我小心翼翼的推开,呼――风凉飕飕的吹了进来,我不由得打了个冷颤,赶忙关上了窗户・・・・・・

  走出门去,校园安安静静,风仍然吹着,映着昏沉沉的天气,心情凄凉,悄怆幽邃,有一阵狂风吹来,柳树像发了疯似的抓耳挠腮,连那没来得及长出绿叶的树枝也被冻得瑟瑟发抖,抖的流出了眼泪,啪啪的打在地上。狂风把地上的塑料袋高高得刮起,那塑料袋像断了线的风筝,不知去向・・・・・・

  学生们走在中央大道上,这风显示出生气的样子,把小姑娘的头发吹得不成样子,寸步难行。 好不容易挨到教室,向外看,朦朦胧胧,唉,原来窗户上覆盖了一层水珠,哒,一滴大大的水珠滴在了作业本上,扩散开来・・・・・

  这狂风真让人烦啊。

  环境描写作文 17

  1、夏天,校园里池塘的荷花绽开了粉红色的脸蛋,特别招引小动物和人们。小蝌蚪在荷花姐姐旁讲故事呢!小青蛙也过来凑热闹:呱,呱,呱唱着动听的歌曲。夏天很美呀!

  2、*处,一片片浓郁的树木,虽然现在是冬天,但它们丝毫没有落叶的意思,所以即使在冬天它们也很浓郁。五颜六色的房屋顶一排一排的,有规律的从高到低的排列着,你瞧,多么的整齐!

  3、雪停了,墨黑的天空上仿佛缀着几颗饱满的'珍珠,有时候闪过一丝柔和的光彩,朦朦胧胧的,承载着人间多少美好的回忆和向往。它们好像钻石,好像……对了,好像萤火虫,星星点点,闪烁着迷离的光,似乎把白云都映得亮起来了。

  4、紫藤有十几条树干能成的,每一根像我的小胳膊一样粗细,它们相互缠绕在一起。在楼上往下看像一条条大青龙,枝干都攀爬到三四米高的架子上;紫藤的叶子,是椭圆形的,密密的叶子面上还有许多白色的小细条纹,给紫藤的叶子增添了几分姿色。

  5、秋天,是一片金黄色的稻谷,微风吹过,稻谷开始唱起了一首和谐的歌曲,这时辛勤的农夫正在收割稻谷;稻谷的歌声和收割的欢快声交织在一起,成就了丰收的交响乐。

  6、抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝的,洁净得好像刚洗过的蓝宝石;啊!空气真是好清新呀,真不愧是秋高气爽;金秋的阳光温馨恬静,秋风和熙轻柔,蓝天白云飘逸悠扬,多么美丽的一幅秋景。

  7、早晨,太阳从东方升起来了,柔和的光线照耀在水面上,波光粼粼,远远望去,小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在小城的周围,给小山城增添了无限的生机。

  8、在草地边有个凉亭,旁边的黄桷树开始落叶了,()枯黄的树叶随着秋风从树上落下时像翩翩起舞的黄蝴蝶,落在草丛中,好像在为小草遮风挡雨。在黄桷树的旁边,有一棵小叶榕树,还是那么绿,仿佛一点都不怕冷。

  9、看,前面不远处,有一个小湖,它的湖面像一面镜子一样*静,湖边的各种变换不断的灯光和随风摇摆的树木倒影在湖里,涟漪不断;湖里时不时的有青蛙划过水面,翻起一阵阵水花。听,蛙声和蛐蛐声汇成了一首美妙动听的乐曲啊!

  10、当真正进入这座山时,我们才感受到了这座山的诗情画意。地上的白雪与青黑色的树干构成了一幅优雅的水墨画。在枯草丛中偶尔还能发现星星点点的绿色,说明这里也曾绿意盎然。偶尔还能看见农家的老黄牛悠闲的摇着尾巴,发出“哞哞”的叫着,看来冬日的大山并不像外表看起来那么没有冷峻。

  11、秋夜凉如水。在城里盖上毛毯就行了,在乡下应该从橱子里把被子拿出来了。被子散发出一种陈旧的略带霉味的光阴味道。把自己裹在这怀旧般温暖的被窝里,静静地听窗户底下蛐蛐的浅吟低唱,那感觉真是美妙。

  12、远远望去,“山舞银蛇,原驰蜡象”。小区里好象变成了一个粉装玉砌,充满了诗情画意的童话世界。柏油马路旁的房屋上盖满了厚厚的积雪,屋檐间挂着闪闪发光的水晶柱,而那些常青树上,挂满了沉甸甸的雪球儿,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!

  13、田野里的蝈蝈也在唱,唱给那些夜空下静穆的庄稼听。间或有凉凉的夜风吹过,掠过树和庄稼,飒飒作响。蝈蝈停止了歌唱,打了个寒噤;庄稼也停止了倾听,打了个寒噤。它们都不约而同地预感到最后的时刻即将来临。

  14、顺着两旁的通道走着,左右两侧载满了合欢、苏铁,以及琵琶等树木,使得生意盎然,令人心情为之一爽。在通道尽头,有一片竹林,微风乍起,竹叶飒飒作响,仿佛在和每一个经过它的人问好。

  15、走过门前的一段倾坡路,下面便是我们活动的操场了。一排排的跑道全都是红色的橡胶跑道,让人跑在上面格外轻松,跑得自然快多了。跑道中间有一个篮球场。两个耸立的篮球架,像两个正在保护着学生们安危的士兵一样。

  16、春雨也有妩媚的一面。春雨落下时就像天女散花那样洒落人间的每一个角落。独自一人聆听着动人的春雨发出叮—咚—声,那是多么美的声音呀!犹如钢琴家弹奏的动人的乐曲,梦想与现实融为一体,清闲自在,仿佛走进了梦中的世界,让你感慨万分。春雨就是这样,变化万千,时而顽皮,时而可爱,时而动人,时而优美。她多像个害羞的小姑娘!

  17、瞧,春天的影子随处可见:还不那么十分暖和的阳光照射在小河薄薄的冰面上,小河上的那些薄冰开始融化了,它们化成了一滴滴水珠,掺在小河里的水里一起缓缓地向前流着流着。

  18、河里的水清澈见底,连河底的沙石都看得一清二楚的,鱼儿们欢快地游来游去,它们尽情地体验着快乐的滋味。在鱼群中,偶尔还有几只小虾混在其中,我猜:它们是赶来凑趣的。只见它们舞动着它们那细长的钳子式的爪子,不甘落后地游来游去。

  19、田野里的庄稼长得更欢了,稻谷伸伸手,弯弯腰,鲜花绽开了美丽的 笑容,丝瓜在跟着雨的音乐,跳起了舞蹈,左摇右摆,甘蔗在伸展着自己的懒腰……大地的一切生物好像都有了生气,动了起来。

  20、远处一片朦胧,只能隐隐约约的看见对面山丘,在对岸的一个工厂,工厂上有红红的小灯,竖着两个烟囱,不时飘出白色的云,我仿佛看到高速运转的轴轮…

  环境描写作文 18

  1、一枚新月如同一朵白色梨花,安静地开放在浅蓝色的天空中。

  2、在这烟波浩渺的大海之中,屹立着一座山峰,它的形状很像笔架,因此叫它“笔架山”。

  3、她们头顶的树叶文风不动,知了叫的烦躁尖锐,沙沙的粘虫屎,掉到地上上来。

  4、月亮睁大眼睛,和蔼地望着村落和郊野,极像一只被擦亮的铜盘。

  5、远处有一辆小轿车,在高的矮的黄的绿的庄稼中心,赤色的托泥和车脚一闪一闪。两个乌头大骡子,在正午炎热的太阳光里,甩着尾巴跑着。

  6、那霏霏的雨丝,宛如一片朦胧的烟雾,遮掩了绵延千里的淮河*原。

  7、泰山拔地而起,直冲云霄,恰如一个伟人,矗立在万山之中,正厚意地仰望着大地。

  8、高原的气候,真叫人无从捉摸。忽而喜,忽而怒;忽而风满天,忽而安静得文风不动。

  9、银装素裹的群山,登高远望,就像是大海被暴风卷起的雪浪,弯曲崎岖,一望无际。

  10、那一座座拔地而起的宏伟山峰,有的像伟人,有的似骆驼,有的如快马,形状各异,险恶陡立。

  11、山,矗立在面前,草木葱葱郁郁,山花丝丝簇簇。绵绵细雨引发漫山云雾,山峰在袅袅云烟中若有若无,更显得宏伟险恶,让人觉得它奥秘而秀丽,狷介而冷傲。

  12、十分尖利。看那姿态,像个喝醉了的大将军,挥着大刀,踌躇满志地晃了出来。

  13、夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。

  14、那霏霏的雨丝,宛如一片朦胧的烟雾,遮掩了绵延千里的淮河*原。

  15、秋光叠叠复重重,潜度偷移三径中秋天,没有春天五彩斑斓的鲜花,没有夏天茂盛异常的绿树,没有冬天纷纷扬扬的雪花,但秋天有果实累累的果树,给人们带来丰收的喜悦,到处都是瓜果遍地!

  16、一片广阔的大草原,大得一望无垠,和风扶着泥土散发出的芳香,把一大片一大片庄稼吹得如涟波泛动。

  17、碧波荡漾,绿水环绕,无丝竹之乱耳,无案牍之劳刑。一环之后一环,微风拂过,似有万千愁绪,湖中泛起了涟漪。

  18、高原上的春天短得像兔子的尾巴,一闪便不见了。

  19、月亮是那么亮堂,把大地照得一片雪青,树木房子大街都像镀上了一层水银似的。

  20、春天来了,万物复苏,柳树抽出了她那柔嫩而纤弱的枝条。这天又下起了毛毛细雨,飘飘洒洒的,玄武湖畔一排排柳树隐没在茫茫的细雨之中,渐渐地消失在雾里。

  21、不经意间,窗外已飘起了雪花,缓不济急的雪密密匝匝,在暗淡的天空中急速地落向地上,腾空划过很多道孤线,随风旋转飘动,犹如突如其来的柳絮,一时刻充满天空。

  22、一片源源不断的*原,在天空下扩展,没有山丘,像惊涛骇浪的日子里的海相同安静。

  23、草原多么像海啊!只是比海寂静;草原多么像一幅没有框子的画,广漠得望不到边际。

  24、似乎天女散花,无穷无尽的雪花从苍穹深处飘落,如同窈窕的仙女穿戴白色的裙子,用优美的舞姿向所有的生物问候,然后轻柔地掩盖在房顶上草尖上树叶上,霎时,万物的本来面目被入冬以来的第一场雪悄悄地掩盖住了,取而代之的是一层薄薄的积雪,一眨眼时刻,雪花用天然皎白似的圆月,现已被远方蓝蓝的高山托上天空。

  25、夜晚,满月升起来了,一片安静跟着银雾般的月光洒在大地上。个性qq昵称

  26、每逢有雾的时分,远远望去,大山就像一位位秀丽的姑娘,要去参与舞会,披上了轻柔秀丽的纱裙;每逢夕阳西下,落日的余晖,为群山抹上了淡淡的红晕,又像一个个娇羞的新娘,让人一再回忆,不忍脱离。

  27、南方的八月间,骄阳似火。中午时分,太阳把树叶都晒得卷缩起来。知了扯着长声聒个不停,给闷热的天气更添上一层烦燥。

  28、春天来了,万物复苏,柳树抽出了她那柔嫩而纤弱的枝条。这天又下起了毛毛细雨,飘飘洒洒的,玄武湖畔一排排柳树隐没在茫茫的.细雨之中,渐渐地消失在雾里。

  29、东湖岩壁千姿百态,无奇不有。真可谓怪石嶙峋,形状万千。山岩累累,危峰兀立。抬眼上望,山峰像是用绿色染过似的,处处苍翠欲滴。还有气势壮丽的峻峭石壁,像是那样的高,那样的陡,昂首仰视,真使人感慨万千。

  30、小草儿也傲立起头,冒出针尖似的小脑袋,在春雨的润泽下,透着心爱的绿,重生的绿。

  31、清晨,残月像一块失去了光泽的鹅卵石,抛在天边。

  32、太阳刚露脸的时候,我沿着小河往村里走,那么淡淡的清清的雾气,那么润润的湿湿的泥土气味,不住地扑在我的脸上,钻进我的鼻子。

  33、秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上**光蒸发起的水气消散。太阳就落进了西山。

  34、圆月逐渐升高,她那银盘似的脸,流露着柔软的笑脸。

  35、苍山座山峰连为一体,宛如1条弯曲回旋扭转的巨龙,环绕着整个

  36、在秋风中,芦苇醉了;我散步其间,也被陶醉了。

  37、十五的圆月像一只雪球,镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上,显得分外皎白。

  38、秋光叠叠复重重,潜度偷移三径中秋天,没有春天五彩斑斓的鲜花,没有夏天茂盛异常的绿树,没有冬天纷纷扬扬的雪花,但秋天有果实累累的果树,给人们带来丰收的喜悦,到处都是瓜果遍地!

  39、冷月高挂枝梢,北风把光溜溜的树枝,吹得呼呼直叫。人生格言

  40、绿草如茵的草原上还有1条细细的河,袒露在阳光下,远远看去,像1条发光的银项链。

  41、那霏霏的雨丝,宛如一片模糊的烟雾,讳饰了连绵千里的淮河*原。

  42、高原上的春天短得像兔子的尾巴,一闪便不见了。

  43、春雨呀!原来你跟着春姑娘一齐来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息,你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们完美的期望。

  44、将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上方,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦境。

  45、满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。

  46、门外西边的林梢,挂着的上弦月现已变成一片金色的西瓜,不再是1条弯弯的眉毛。

  47、绿草如茵的草原上还有1条细细的河,袒露在阳光下,远远看去,像1条发光的银项链。

  48、路旁边浪似地滚着高高低低的黄土。太阳给埋在黄土里,发着肉红色。但是太阳还烧得怪起劲的,把他们的皮肉烧得变成紫黑色,似乎还闻得到一股焦味儿。

  49、远远地就看到一排垂柳,条条柳丝刚刚返青,绿影婆娑在微风的吹拂下像一层绿纱笼罩在柳树后的梅花,美极了。

  50、无边无际的*原*坦广阔,像一个硕大无比的墨绿色的大翡翠圆盘,苍茫浩渺,气魄摄人。

  51、月亮最终升到冷清清的天空,白晃晃一片晶亮。

  52、春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶。

  53、海鸥在暴风雨来临之前**着,--**着,它们在大海上飞窜,想把自我对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。

  54、山谷中的岚风带着浓重的凉意,驱赶着白色的雾气,向山下游荡;而山峰的阴影,更快地倒压在村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混为一体,但不久,又被月亮烛成银灰色了。

  55、一片连绵不断的*原,在天空下伸展,没有山丘,像风*浪静的日子里的海一样*静。

  56、一片连绵不断的*原,在天空下伸展,没有山丘,像风*浪静的日子里的海一样*静。

  57、雨后的草原,野花竞放,像一块刚浸过水的花头巾,连露珠儿也都是五颜六色的了!

  58、高原的气候,真叫人无从捉摸。忽而喜,忽而怒;忽而风满天,忽而*静得纹丝不动。

  59、夜幕笼罩着草原,一盘圆月从鱼鳞般的云隙中闪出,草原上弥漫起朦胧的月光,像是升腾起来的一片淡淡的银雾。

  60、火热的脸愁苦地等候着风,但是风不来。太阳在蓝得发暗的天空中火辣辣地照着;在咱们对面的岸上是一片黄橙橙的燕麦田,有些地方长出苦艾来,竟连一根麦穗都不动摇一下。

  61、无边无际的*原*坦广阔,像一个硕大无比的墨绿色的大翡翠圆盘,苍茫浩渺,气魄摄人。

  62、窗外一片黑暗,时不时还有海风呼啸的声音,屋里却很温暖,妻子静静的等待丈夫的归来,突然又一阵强烈的海啸洗卷而来!

  63、绿草如茵的草原上还有1条细细的河,袒露在阳光下,远远看去,像1条发光的银项链。

  64、风呼呼的刮者,卷起的沙石张狂的拍打着窗玻璃;天越来越暗,小树在暴风中摇摇晃晃;呜呜的响声一片……大家就象喝醉了酒通常,与风飞沙搏斗着……窗边的风在与;雨,雷,大树搏斗着,天暗背地里,电闪雷鸣,像是雷要吞了整个国际似的。

  65、万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。

  66、远远地就看到一排垂柳,条条柳丝刚刚返青,绿影婆娑在微风的吹拂下像一层绿纱笼罩在柳树后的梅花,美极了。

  67、月亮,圆圆的,像纺车,纺着她浪漫的遐思。

  68、漆黑的夜晚,除了闹钟的滴答声和树枝的摇摆声,周围一片寂静。-------王若清

  69、台风过后,大地静得连蝴蝶扑扇翅膀的声音都听得见。------黄彦铖

  70、他不像染,秀丽可却粗旷。他美的不野,文静镇定的姿态始终是他给人的影响。

  71、几丛并不巨大的芦苇上,那白白的芦花,像是半透明的,它们大约偷尝了几勺酒,似乎也有些微醉了,有些叶子贴着水面,芦花立在头上,悄悄摇晃,在阳光照射下轻轻地亮光。

  72、草原多么像海啊!只是比海寂静;草原多么像一幅没有框子的画,广漠得望不到边际。

  73、群山都落在脚下,显得空阔高远,高得能够同月牙儿拉手,同太阳亲脸。

  74、月亮逐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而慈祥,温顺而大方。她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温文的笑脸。

  75、高原的气候,真叫人无从捉摸。忽而喜,忽而怒;忽而风满天,忽而*静得纹丝不动。

  76、春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里*静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

  77、秋后的后半夜。月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。

  78、远远地眺望,草地上有团团白云在蠕动,原来这是牧场的羊群,一只只白生生的,肥壮可爱,使草原更加生机勃勃。

  79、河**已由嫩绿色变为深绿的河柳,拂动着重生的柔软的枝条,倒映在河面上,使河水也染上绿色,似乎一河翡翠向东奔腾。

  80、一片辽阔的大草原,大得无边无际,微风扶着泥土散发出的芳香,把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾。

  81、初冬的月亮,又清又冷,从西面泻下冰相同的银辉。

  82、夜晚的海边十分宁静,没有嘈杂的说话声,没有喧闹的汽车声,只有柔和的风声和美妙的涛声。-------黄霆?

  83、夜幕降临,幽蓝幽蓝的天空中点缀着很多的小星星,一眨一眨地,似乎在约请大家到宽广的太空中去漫游。

  84、雨后的草原,野花竞放,像一块刚浸过水的花头巾,连露珠儿也都是五颜六色的了!

  85、月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温和的笑容。情感短信

  86、雨后的草原,野花竞放,像一块刚浸过水的花头巾,连露珠儿也都是五颜六色的了!

  87、春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里*静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

  88、高矗云霄的博格达峰上,长年累月戴着白雪的“头巾”,披着白雪的“斗篷”,不论春夏秋冬,它总是一身皎白。

  环境描写作文 19

  我的校园非常美丽,可以在那儿畅游知识的海洋,也可以在那里强身健体,还可以在那交一群一群的朋友,但我最喜欢那儿清香的小花园,我来给大家介绍一下吧。

  小花园里有许多密密麻麻的树木,其中有松树,杨树,柳树,还有一些我都不知道的树,在这群树种,我最喜欢桃树了,它的花非常鲜艳,还是粉红色的,你靠*一闻,一股香味芬芳扑鼻,她弯弯曲曲的,好像在展示自己婀娜多姿的身材。

  桃树的下面就是各种各样的花了,有金黄色的迎春花,有张着大嘴巴的牵牛花,还有毛茸茸的蒲公英呢,同学们都想去吹一吹,吹一吹,蒲公英的种子就好像无数个降落伞一样飞向远方。

  花的左邻右舍就是小草和鹅卵石了,小草绿油油的,微风一吹,他们就摇摇头向小花打招呼了,卵石一块儿接一块儿,深深的印在地上,就像一家分不开的兄弟姐妹,他们身穿五颜六色的衣服,美丽极啦!下课了,同学们争先恐后的冲向花园,都想按摩一下自己的小脚丫;上课了,花园里就和往常一样*静,不过树、花、草、鹅卵石都开始玩耍了,风来了,树上的叶子落到小花、小草、鹅卵石上,好像给他们买了一顶五彩缤纷的帽子。

  花园的边上还有一圈绿色的草地像给花园披上了一层绿色的衣服,美丽极了!

  教室让我们得到了无穷大的知识,食堂让我们吃的白白胖胖,书房,让我们喜欢上阅读,微机室,让我们知道了科技进步的发展,小花园,让我们感受到了大自然的气息,小花园真美啊!我爱我们学校的小花园。

  环境描写作文 20

  1、仰望天台,峰上云雾缭绕,山径蜿蜒曲折,像一条彩带从云间飘落下来,游人似一个个小白点,零零星星散布在彩带上,缓缓地向上移动着。

  2、火热的脸愁苦地等候着风,但是风不来。太阳在蓝得发暗的天空中火辣辣地照着;在我们对面的岸上是一片黄橙橙的燕麦田,有些地方长出苦艾来,竟连一根麦穗都不动摇一下。

  3、秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上**光蒸发起的水气消散.太阳就落进了西山。

  4、春色正浓,各种树木都穿着绿装,披着融融春色,迎着悠悠春风,翩翩的舞出婆娑的倩影。相山仿佛疲了一身绿装,仙女一般。

  5、远远地眺望,草地上有团团白云在蠕动,原来这是牧场的羊群,一只只白生生的,肥壮可爱,使草原更加生机勃勃。

  6、我是没有去过草原的。但,草原却是我所喜欢的,一如我喜欢的沙漠和大山。这种喜欢源于内心和生命的深处。

  7、瞧,池中一朵朵婀娜多姿的荷花随风摇曳,散发着醉人的芳香。有的羞嗒嗒的含苞欲放,有的已经盛开了,展现着它们的风姿…“鲜花还须绿叶衬”那些碧玉托盘似的荷叶上面滚动着比珍珠还要透亮的.水珠,它们把荷花衬托得更加魅力。

  8、春姑娘来到了热闹的公园里。在公园里,在春风的吹拂下,鲜花被春姑娘唤醒了,懒洋洋的睁开眼睛。一朵、两朵,一丛、两丛……连成一片,汇成了花的海洋,散发出一阵阵淡淡的幽香。人们在花丛旁卵石的小路上散步,呼吸着清新的空气,陶醉在那淡淡的幽香里!有一阵风吹来,小草的脑袋随风摇摆着、晃动着,就像海洋上掀起的波浪!

  9、春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶。

  10、看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

  11、到处银装素裹,美不胜收。不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌。

  12、路旁边浪似地滚着高高低低的黄土。太阳给埋在黄土里,发着肉红色。可是太阳还烧得怪起劲的,把他们的皮肉烧得变成紫黑色,似乎还闻得到一股焦味儿。

  13、看!风姑娘正帮柳树妹妹梳头呢,柳树妹妹那飘逸的长发,引得河里的小鱼小虾都驻足痴望。阳光下,河面显得波光粼粼,格外耀眼,如铺上了一层金银相间的地毯。不时地有鱼儿跃出水面,有时还会游过一群野鸭,“嘎嘎,嘎嘎。”那声音让人听了就回想起鸭子走路时的可笑身影。

  14、草原多么像海啊!只是比海寂静;草原多么像一幅没有框子的画,广漠得望不到边际。

  15、冬天,各家门前的腊梅都挂满了枝头,紫红紫红的,十分惹人注目。而那美丽的天堂鸟更是惹人喜爱。兰色的“身体”、白色的“头部”、还有那橘红色的“翅膀”,就犹如仙鹤在翘首祈盼。

  16、一枚新月如同一朵白色梨花,安静地开放在浅蓝色的天空中。

  17、大路的两旁,树枝上的叶子变黄了,曾经生机勃勃的小草也坚持不住了,有的倒下,有的枯黄。小山上除了松柏仍然苍翠以外,其余的到处都是一片枯黄的景象。

  18、秋天到了,秋姑娘为大地披上了秋装,到处充满着秋的气息。树枝上叶子再也不像以前那么绿了而是一片一片黄灿灿的往下落,像只蝴蝶在空中翩翩起舞。地上就铺满了厚厚的一层树叶就像一条地毯。果园里果实累累,树上结满了琵琶,梨头,西红柿等等,真是一片丰收的景象!

  19、清晨,残月像一块失去了光泽的鹅卵石,抛在天边。

  20、夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。

  21、清晨的校园是最美的:薄薄的雾,在万物中飘荡;花蕊上偶有基地晶莹透亮的露珠。一阵轻柔的晨风拂过,柳条随风飘荡,好似柳树姑娘在整理她那长长的头发。此时,正在沉睡的校园,慢慢的苏醒了。

  22、午后的阳光,太强烈了,连秧田里的水,都给蒸得暗地发出微小的声音。禾苗叶子晒得起卷子,失掉嫩绿的光泽,又没有一点风,人走在两边都有禾苗的田埂上,简直闷热得浑流汗,气也不容易透一口,因此谁也不愿出来了。

  23、夏夜,蚊子多了,便摇着蒲扇坐在槐树下,从密叶缝里看那一点一点的蓝天。

  24、漫步在小径上,看,月影撒在柔和的湖面上,微风吹过,洒落金光点点,水中的月亮碎了又圆,圆了又碎……听,青山那沉睡的呼声回荡在林中,撞击到峭壁,便如流行似的消逝在天际。

  25、秋风阵阵,落叶飞舞,像一只只随风飘舞的金色的蝴蝶。但那山上还是那么的绿,那山上的一棵棵松树还是那样的青翠欲滴。

  26、那霏霏的雨丝,宛如一片朦胧的烟雾,遮掩了绵延千里的淮河*原。

  27、仰望天湖山,只见那嵯峨黛绿的群山,满山蓊郁荫翳的树木与湛蓝辽阔的天空,缥缈的几缕云恰好构成了一幅雅趣盎然的淡墨山水画。

  28、山谷中的岚风带着浓重的凉意,驱赶着白色的雾气,向山下游荡;而山峰的阴影,更快地倒压在村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混为一体,但不久,又被月亮烛成银灰色了。

  29、夜幕降临,幽蓝幽蓝的天空中点缀着很多的小星星,一眨一眨地,似乎在约请大家到宽广的太空中去漫游。

  30、将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦境。


秋天景物描写作文实用二十篇(扩展5)

——动作描写作文实用二十篇

  动作描写作文 1

  捉知了

  暑假里,最有趣的活动,就是捉知了。雄知了会“吱……吱……”地叫,像吹笛子一样,又好听,又好玩。白天捉知了,要准备一根细长的竹竿,在竹竿头上粘些蜘蛛网。再准备一个装知了的小笼,就可以去捉了。当你走进树林的时候,知了的叫声从四面传来,你要仔细地听一下,然后顺着声音到茂密的树叶或枝梢上去找。找到以后,要小心地把竹竿伸到知了的背上,粘住知了的翅膀,知了就飞不掉了。

  晚上捉知了,比白天更有趣。不过,晚上捉知了要跟着大人才行。我常常跟着爸爸,在没有月亮的晚上去捉。在静静的夜晚,我们常带一个灯笼,爸爸爬上树,用力摇树身,树叶、树枝也跟着动起来。知了被惊得飞起来。但是在黑暗里,它们看不出方向,就飞往有灯光的'地方,“扑,扑”地落下来。这时候,我就拿着小笼,一只一只地往笼里放。一个晚上,可以捉几十只哩!

  〔评语〕读了这篇短文,你好像和小作者一起去捉知了一样,也感受到了其中的欢乐和乐趣。这是由于小作者如实地描写了捉知了的过程和动作。你看,夜晚捉知了,爸爸“爬”上树,用力“摇”树身,树叶、树枝也跟着“动”起来,知了被惊得“飞”起来。一连串的动作,活化了捉知了的样子。当知了落在地上,“我”就往笼里“放”。过程清楚,描写具体,引人入胜。

  动作描写作文 2

  我家有一只大公鸡,它那红红的鸡冠,好像一朵盛开的鸡冠花。眼睛小小的,但闪闪发光,嘴尖而硬,啄起食来“咚咚”响,身上的'羽毛像雪一样白,两条腿很粗壮,爪子很锋利。

  嘿!大公鸡玩耍起来,好潇洒呀!挺起胸,高高地昂起脖子,头上血红的大冠子直颤,深绿色的尾巴翘得老高,一会儿迈着一双黄色有力的大爪子,一会儿神气十足地站在地上,眼睛还机灵地瞧着我,真像一个威武的“男子汉”。

  我好喜欢我的大公鸡啊!

  动作描写作文 3

  什么是爱?是一个深情的目光,是一个精美的礼品,是一句轻轻的叮咛,还可以是一个细微的动作。

  我小时候是一个玩具狂,拥有数不清的玩具。我喜欢玩完了玩具就随手乱放。爸爸见了,语重心长的对我说:“静静,你再乱放玩具爸爸就不给你买玩具了!”我被爸爸的话驯服了。从那以后,我就把玩具放在衣橱底下,玩完了就放回去,这样多简单!可有一点我一直不明白,为什么在我蹲下屁股找玩具时,爸爸总会用他那大大的手掌抚摸我的头?这究竟是为什么呀?我想了好久,好久。哎,真烦!这时爸爸捧着一杯热牛奶过来,说:“静静,喝点牛奶吧!”我心里正火,有找不到人发泄,凑巧这时爸爸过来,我用力把手一摆,“啪!”的一声杯子摔碎了。牛奶洒到了爸爸的手上,这时,我猛地发现爸爸的手上有很多红印,我说:“爸爸,你的手怎么了?”爸爸把手一缩:“没事!”过了几天,爸爸出差了。这天我又蹲下准备再次找玩具时,“好痛!”原来我的头被橱角撞了。头上立刻起了一个包。我的眼泪夺眶而出。这不仅是伤痛的泪,更是感动的泪,因为我明白了爸爸用大大的手掌摸我头的用意。

  从此之后,我再不把玩具放衣橱底下了,爸爸也很少再做那个摸我头的动作了。

  但这个爱的动作都深深印在了我的心底。

  动作描写作文 4

  星期六的晚上,我和妈妈出去逛街,在路旁看到一摊卖小鸡的。于是,我被那可爱的小鸡吸引住了。我就想买但是妈妈不让买。她说:“养在什么地方呀,脏都脏死了,不买了,要买就卖其它的吧!”可我就呆呆站在那里,不走了。后来,妈妈没有办法,还是给我买了两只。我提着两只可爱的`小家伙继续逛街。

  回到家里,我找来了一只小笼子,把活蹦乱跳的小鸡放在笼子里,然后去拿了些大米放在里面,小鸡叽叽叽地叫着吃起了大米,它拍拍翅膀非常快活。

  第二天早上,我一起床就到阳台上看小鸡,看看它们是否还活着。因为妈妈说过,那么小的鸡很难养活,你买了等于是害两条小生命。我看到活灵灵的小鸡,心头上的石头终于落下了。我拿了一些蛋糕给它吃,它俩你争我夺,抢来抢去,可好玩了。

  我希望我家的小鸡能快活地成长。

  动作描写作文 5

  今天,天气晴朗,阳光明媚,我们班7个同学在老师和家长的带领下,去普陀消防大队参加本周的假日实践活动。

  到了消防大队,首先映入眼帘的是四辆红色的消防车。消防员叔叔给我们介绍了消防车的各种用途:有一辆车是用来灭高楼大厦上的火。因为车子上安装了一节节梯子,可以升至42米高,相当于13层楼那么高,我们听了发出阵阵赞叹。叔叔打开一辆车上的盖子,里面有氧气瓶、有斧头、还有水管……真是应有尽有,各种装备数不胜数,看得我们眼花缭乱。“还有一辆车子上可以装12吨水。”叔叔话音刚落,又是一阵阵赞叹声响起。更夸张的是其中一辆车子要600多万,是德国进口的。

  消防员叔叔又给我们介绍了他们专用的服装、鞋子、头盔……还告诉我们,服装里面有一个感应器,如果在救火中晕倒了,在30秒后,感应器就会自动发出警报声,而且声音会越来越大,外面的消防员听到了就会去救他。

  三楼是消防员叔叔们练*逃生的地方。里面有两扇门,叔叔设置好了,让外面从一号门里进去。我紧张地捂住口、鼻,弯着腰,像走迷宫一样,绕来绕去,绕了好久,终于从二号门里走了出来。

  时光流逝,转眼到了三点半,我只好依依不舍地和消防员叔叔说再见了。

  动作描写作文 6

  元旦到了,我们澳园组织了游园活动。

  本来我是和璇璇姐姐一起游玩的,她给了我一张兑奖券,我换了一个橡皮擦和一个荧光棒,本来一张票只能换一个礼物的,可是保安叔叔糊涂了,给了我两个礼物,我可开心了,我送了一个银光棒给一个小朋友,因为他好可爱的,我忍不住给了他。后来我和璇璇姐姐走散了,可是我又幸运的碰到了我的好朋友可欣和欣然,我和她们一起玩。

  我们开始是去玩了猜字谜,猜字谜的队伍真长啊,像一条长长的龙,我看到了很多朋友,康宏昌就排在我前面,我不断的请他帮我占着位置,好让我更自由一点,他很热情的帮我占着位置,真好,我送了一个果冻给他。,我一共猜了两个字谜,对了一个,我拿到了一张小吃卷,我不想要小吃,就跟别人换了个银光棒。

  后来,我又玩了后羿射日,这个游戏就是手拿着飞镖射月饼,我首次没有成功,但是第二次玩我射中了,又得了一张获奖券 我又和欣然玩了月兔归巢,这个游戏的'队伍也很长,好不容易前面只有三个人的时候,游戏结束了,真是好遗憾。

  我和欣然用兑奖券换换了一包薯片,坐在凳子上一边聊天,一边share,看见天上那一轮圆圆的明月,想嫦娥在干什么呢?是不是在广寒宫里想后羿呢?过两天就是元旦了,他们就能团圆了。太好了!

  游园活动真好玩!我赞叹着!

  动作描写作文 7

  **凡凡,简简单单,他们诠释着什么是爱,什么是真情,什么是感动。*凡中的感动有时比惊天动地的大事更能感人至深。

  于千万之中,他们也许再*凡不过;于千万之中,他们或许微不足道,但野百合也有自己的春天,如野百合的他们用自己的双手与辛苦装扮着祖国的的春天,感动着中国,感动着世界。或许是上天的安排,也或许是造物主的耐心,便有了一个又一个让人畏惊的人物,他们顶天立地,他们不求回报!用“神话”一词来形容他们丝毫不夸张。

  张海迪,长期坐在轮椅上,比起*凡人来说,上帝似乎对她的眷恋太少了,但是她凭借着顽强的毅力,那股不服输的干劲,克服了种种困难,自学成才。她不仅精通多种语言,还出版了很多作品。与此同时,她还经常挤出时间去福利院,去看我那些孤寡老人和残疾儿童,给他们送去家人般的喜爱,让他们感受大家庭的温暖。她那自强不息的精神已成为我战胜未来一切困难的原动力,她那种不向命运低头,要“扼住命运咽喉”的精神震憾了我的心灵。

  谭老师,一位*凡的老师,却感动着世人。20xx年,四川发生大地震,当时,谭千秋老师正在教室上课,他迅速组织学生向下疏散,看到天花楼板向下坠落,他奋不顾身扑了上去,将学生紧紧地掩护在身下,学生获救了,可谭千秋老师却献出了自己宝贵的生命。谭千秋老师用自己的英雄壮举,诠释了什么是为人师表,他在灾难来临的一瞬间,塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑!

  英雄,楷模,他们有的身残,但是志不残,有的为祖国荣誉而战斗,有的为人民利益而付出,有的为理想而拼搏。他们所拥有一份精神让我的灵魂受到强烈的抨击,我不禁为他们鼓起人生的掌声。

  这便是双百人物,**凡凡的人,感天动地的“神话”。

  那么,我们呢?我们可以做些什么?不求有他们的行动,但是求有他们的那种精神,抱着一颗赤热的心,投身于祖国的发展事业中去,都各尽所能、各尽职责,爱好和*,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神来发扬强大自己,为祖国的事业而奋斗,为自己而奋斗,有理想的规划自己的人生,来显示自己的人生价值。

  感动,不在于你做了多么伟大,不*凡的事,身边的'一件小事也会感动到我们。

  感动,只是两个普通的字眼,但这里边汇聚了太多的感情,牵连我们每个人,感染我们的心!

  昨日,双百人物用他们的高尚人格,伟大的事迹操守着中国,感动着世界。

  今朝,我们继承并发扬他们的优秀精神,将感动永远传递下去。

  明天,我们的人生将会是精彩的!因为我们会是新时代的“双百人物”。

  动作描写作文 8

  大家好,我最喜欢的体育运动是打乒乓球,但我的乒乓就技术并不是特别好。好了,现在让我讲我是怎样喜欢上打乒乓球的。

  当我还没有*视时,我们学校举行了一项乒乓球比赛,我看见他们玩得非常开心,比玩赛了,我也是这玩了一下,我觉得非常好玩。渐渐地我喜欢上了打乒乓球。经过尚磊教我打乒乓球和我专心致志得学*,最终我学会了打乒乓球。

  后来,我成了*视眼,到了二院,做了检查,医生让我看了一本书,从中,我知道了:*视眼做些对视力有帮助的体育运动,如:打乒乓球。所以我更加的喜欢打乒乓球。

  现在喜欢打乒乓球,终身喜欢打乒乓球,我长大的梦想就是成为一位乒乓球爱好者。

  动作描写作文 9

  爸爸的工作十分繁忙,几乎每天中午用来吃饭的时间都很少。无论吃什么,他总是我们家最先吃完饭的。

  这一天中午,我们家吃皮皮虾,我想,这下我要细细的品尝鲜美的大餐了。

  来到桌前,我立即抓起个一只皮皮虾,用嘴吹了吹,仍然很烫手。这时爸爸也快步赶来。只见爸爸熟练地拿起皮皮虾,随意地将脑袋和尾巴掐掉,只留下了中间包着一层带刺甲壳的肉。为了不扎嘴,整个倒着放进嘴里。他为了不弄脏衣服,低下头,接着桌子上的碗,一只手抓住皮皮虾的一端。同时,上下两排门牙不停地快速张开合上,发出嘎吱嘎吱的声音,将肉完整地挤进嘴里。又像打印机一样,将空壳小心翼翼地吐了出来。空壳仍完好无损,只是一丁点肉也不剩。

  转眼间好几个皮皮虾变成了空壳儿。我被爸爸一连串的动作惊呆了。忘记了剥手中的'皮皮虾。此时爸爸已经站了起来,拿起一张纸擦擦嘴,说:“我吃完了。”随即快走到电脑旁,又开始埋头工作。

  啊,爸爸太辛苦了,吃皮皮虾这样的美味也能如此的快,顾不得享受,只为能多挤出时间来工作。

  动作描写作文 10

  早上,一群动物在向同一个方向奔跑,它们在干嘛呢?原来它们要去比赛呀,参加比赛的动物有小兔、小狗、蛇、小猎豹、青蛙、梅花鹿……都是运动员。

  第一项比赛是跳远,参加这项比赛的动物有活蹦乱跳的兔子和青蛙。兔子一蹦就有两米,青蛙一跳只有一点五米。所以兔子第一名。

  第二项比赛是游泳,参加这项比赛的动物有活泼的青蛙和蛇与呆萌的小狗,小青蛙一下子就游泳到了第一名,小狗全力一赴第二名,蛇还在原地一动不动,原来是条地头蛇不会游泳。第二场青蛙胜利了。

  第三项比赛是赛跑,比赛的动物有小猎豹、小狐狸、梅花鹿。比赛开始,狐狸就设大陷阱,让别的动物滑倒。小猎豹迅速跑起来占时领先,梅花鹿不慌不忙的跑在后面,小狐狸暗暗偷笑别得意,一会有你们好看。小猎豹到终点,滑了一下半天爬不起来,狐狸说:“哈哈……第一名是我的啦。”梅花鹿看见了猎豹摔倒了问:“你怎么了?要不要帮忙?”小猎豹轻轻的摇了摇头表示不用,梅花鹿又接着跑了,跑着跑着又想到猎豹可能需要帮助,又跑回来给它包扎伤口。狐狸到了终点,梅花鹿和猎豹也到了终点,小动物们纷纷议论这次比赛结果,最后大象裁判评出最后赢家是梅花鹿。

  大象说:“比赛第二,友谊第一。”运动会还没有结束狐狸就偷偷的离开了运动场。

  动作描写作文 11

  周五早上,我怀着极大的兴趣来到学校,我无法形容我有多开心,因为今天要开运动会了。

  等同学们都到了班里,詹先生给了我们一副白手套,然后我带着队伍整齐的走向学校的包干区3,等着走到升旗台。哪里,老师叫我们走好,不要丢班里的脸——过了一会儿,我们大摇大摆地出发了,到了升旗台,我们喊:

  开幕式结束后,我们都去了休息的地方,等待比赛开始。过了一会儿,比赛开始了。我和陈、林家俊、吴春年、廖晔一起去参加比赛。第一场激烈激烈的比赛开始了,很多同学站在跑道两边为我们加油。我的对手是林家俊和黄汉光。我的心像定时炸弹,静不下来。当发令枪响时,我像箭一样冲了出去,但流浪汉随后要求我像一阵风一样追上我。我急了,带着护理的力量往前冲,终于超越了林家俊,拿到了第二名。据电台报道,我和林家杰都进入了决赛,我们互相击掌祝贺。决赛,我去球场想:一定要拿一等奖。但是最后我只拿到了第三名。我有点失望,但是我妈安慰我,我就没那么难过了。

  下午,跳高比赛开始了。听到广播后,我跑去体育馆比赛。一开始我跳了80cm。到了90cm,其他人都输了,只有我跳了。一开始我以为他们很厉害,后来才知道他们那么脆弱。比赛结束后,我跑得很快,因为我必须参加接力赛。在接力赛中,陈丢掉了接力棒,给我们赢得了第四名。

  通过这次运动会,我知道如果我坚持,我就能成功。

  动作描写作文 12

  教学过程

  一.指导观察,激趣导入

  游戏导入:

  今天,老师给大家带来了一个小游戏------看动作猜动词。

  1, 推,举,压,

  2, 摸,拍,捏

  同学们真了不起,看得细,猜的准,今天我们就学*和动作有关的*作------------动作描写。(板书课题)齐读。

  生活中哪些动作引起了你的注意?从动作中又感受到什么了?(让学生注意对生活的观察)

  (小结:动作一闪即逝,更需我们观察格外用心、细致,才会捕捉昙花一现的美丽。)

  过渡:通过观察我们发现,动作大多是内心的展现,当然,动作不仅和心理有着紧密的关系、,还和很多因素有关系,如:年龄、身份、心理、性格等。那么今天我们就重点研究如何通过动作描写来展现人物的内心。

  二、品析词句,体会用词准确

  下面请同学们欣赏片段,看看从动作中你体会到了什么?

  “当我的指尖触摸到那神物时,我的心缩了一下,只拈了一小撮,舔了。”

  1、读片段,找出动词,突出动词再来读一读。

  师交代文本来源:这段话来自我们刚学过的文章《苦糖》。

  2、抓动词谈体会,品析用词准确。

  你最喜欢哪个动词?为什么? 从中你又体会出了什么呢?

  (理解动词的含义)

  3、还有哪些动词与它意思相*,哪个更好?师相机解词,品词,体会”碰、拿、抓、吃、吞”等词都不能准确的展现人物第一次偷糖时复杂的心理。

  4、师小结:通过细致的品析,让我们真切的'感受到作者运用动词,那是反复斟酌的,动词用得那样恰如其分.

  5、带着这种理解再来读一读这段话。

  三、通过对比体会修饰语的妙用

  课件出示:《燕子专列》插图补白:

  “小贝蒂伸出双手,捧起燕子,送到嘴边用呵气为小燕子取暖。”

  1.

  读片段,找出动词品析(伸出、捧起、送到)

  加上修饰语和修辞对比说说有什么体会?(小贝蒂慢慢地伸出双手,小心翼翼地捧起燕子,像捧起珍贵无比的宝贝一样,轻轻地送到嘴边用哈气为小燕子取暖。)

  通过理解修饰语更加突出小贝蒂对小燕子的关心、呵护。

  总结:修饰语能更好的丰富人物的内心世界。

  小结:写好人物动作,首先要进行细致地观察,准确地运用动词,再适当地运用修饰语或修辞方法,更加生动地展现人物的内心。

  动作描写作文 13

  一年一度的暑假到了。爸爸说对我说:“你马上三年级了,应该趁着假期帮家里做一些力所能及的家务事。”我说:“行啊!不过做家务得有工资哦!”爸爸想了想,说:“好吧……洗一次碗两元,拖一次地两元,扔一次垃圾一元”。

  于是,每天吃完饭我就忙开了,拖地、洗碗忙的不亦乐乎。活一干完我就手一伸“爸爸发工资!”这时爸爸总是一边掏钱一边念叨:“唉,有钱能使鬼推磨呀!”就这样,我的小钱包一天天的鼓了起来。

  一天,天气特别热,我在房间开着空调,读着书,很舒服,很凉爽。这时爸爸在厨房忙活着,我想看看爸爸今天做了什么好吃的菜,我刚走进厨房,一阵热浪扑面而来,这里就像一个桑拿房,只见爸爸脖子上挂了一条湿毛巾,腰间系着一条围裙,汗流浃背的样子,衣服都湿透了,我看了心里酸酸的,赶忙拿起毛巾帮爸爸擦擦汗。原来,老爸老妈为了家、为了我付出了很多。吃饭的时侯看见满桌香喷喷的菜都是我爱吃的,可我吃的却没有以前那么香。我对爸爸说:“爸爸,我决定以后免费做家务啦!”爸爸摸着我的头笑了。

  我劳动,我快乐。因为我爱我的老爸老妈,我爱我的家。

  动作描写作文 14

  10月26日的中午,我们举行了一场接力比赛。

  那叫一个惊险又刺激!不必说紧张的“排阵”,热烈的入场,单说比赛,我是男生的第一棒。随着哨声令下,第一棒的女生向我们冲来,她和我之间的距离在不断的缩短,我的'心情也跟着变得越来越高亢激烈。“10米,5米……”我默默念着,接到棒的一瞬间,我心底一触,奋力地蹬了出去,不顾此刻已经落后,就像一只离弦之箭一样飞驰出起跑线,猛追,我感觉大腿上的每一块肌肉都在紧绷,全力以赴前面的50米。起跑靠的是爆发力,接下来就靠耐力加速了,步伐越来越快,手臂的摆频越来越急,心跳也越来越快。我时不时摆头瞥一眼右边赛道11班的对手,我俩几乎要齐头并进了。快呀!燃烧我的小宇宙!冲!只听,风掠过我的耳朵,呼呼作响。脚下的赛道似乎是一条神奇的时空隧道,可以瞬间让时间变慢!在这里,心,别无旁骛,只有我和对手……最后的20米,我咬牙坚持,趁对手似乎快没力时奋力猛冲,就像是一阵风,又像一匹无拘无束的野马,50米转瞬即逝,临*终点,我快速立棒,稳稳当当地交给了下一个同学。

  我的任务完成了,不仅追*了对手还反超了!我拍拍对手的肩,又拍拍队友的肩,感受到了一股火热的力量,这力量就是——团结!

  动作描写作文 15

  今天一早我去上学。走到教室里,我看见后面有很多零食上面还有标志号,我不知道为什么,一转身,看到老师的电脑上显示的是抽奖号码,我懂了,是抽奖对吧,我有点失望,因为我每次抽奖,抽到的都不算什么好的。但这次好像不一样了。

  我就眼睁睁地看着他们抽得好是坏。抽啊抽啊,终于到我了,我很激动,点击了,抽奖机发现我居然抽到了5号,5号是蛋糕,我很兴奋,向蛋糕跑去。祁弘博把蛋糕端给了我。我非常开心。

  到了后面珊珊妈妈还把后面的饮料和糖都给我们带来了。我赶紧做端正,他们把零食发给了我。

  放学了。我拿着饮料和糖。我赶紧冲出了教室。跟着队伍一起。到了小剧场因为妈妈没来,所以我到了玻璃房。在那等了一会儿。我就看到了弟弟和妈妈。诶,弟弟怎么没去上学呢?原来他发烧了,所以没去上学,我开心的跟妈妈说了今天学*有抽奖活动。这件事妈妈也很开心。

  我很喜欢这次抽奖,我很开心,感谢身边默默为我们付出的老师和家长们,你们辛苦啦,我爱你们!

  动作描写作文 16

  清晨,天刚蒙蒙亮,老师带着我们坐上大巴来到浙江大明山滑雪场。

  因为这是我第一次滑雪,我既紧张又兴奋。哇!好大的滑雪场!因为来得比较早,所以还没多少人。同学们戴头盔,撑滑雪仗,穿滑雪靴,套滑雪板,可谓是全副武装,个个忙得不亦乐乎!因为大部分都是第一次玩,所以动作有点慢,当我们准备好开始滑的时候,人已经陆陆续续的多了起来。教练教了我们一些滑雪的技巧,同学们都很认真地在听……

  开始滑了,一开始我根本不怎么会滑,还好后来慢慢的滑了起来。我见我周围的大人和小孩都从上坡往下冲,即好玩又刺激,看得我心里痒痒的,我这样一直在*地滑有什么意思,应该挑战一下。可我又不敢,怕摔下来,正在纠结的时候,我看见比我小的弟弟妹妹都敢从上往下滑,为什么我不可以。我慢慢地爬上了坡,身体微微向前倾,手臂挥动滑雪杖,一滑,“嗖”地一声冲了下去,我来了个伪八字的动作,快到下面的时候,我“啊”的一声,摔倒了,老师还给我来了一张特写!这下摔重了,站都站不起来,可我不服输,老师说过从哪里跌倒就从哪里爬起来……

  我双手撑地,慢慢地站了起来,又有了上一次的经验,重新来了一次,终于成功了,我高兴的欢呼了起来……

  真的太有意思了,下次还想来,这一次滑雪让我变得更加坚强、勇敢和自信!

  动作描写作文 17

  捉知了

  暑假里,最有趣的活动,就是捉知了。雄知了会“吱……吱……”地叫,像吹笛子一样,又好听,又好玩。白天捉知了,要准备一根细长的竹竿,在竹竿头上粘些蜘蛛网。再准备一个装知了的小笼,就可以去捉了。当你走进树林的时候,知了的叫声从四面传来,你要仔细地听一下,然后顺着声音到茂密的树叶或枝梢上去找。找到以后,要小心地把竹竿伸到知了的背上,粘住知了的翅膀,知了就飞不掉了。

  晚上捉知了,比白天更有趣。不过,晚上捉知了要跟着大人才行。我常常跟着爸爸,在没有月亮的晚上去捉。在静静的夜晚,我们常带一个灯笼,爸爸爬上树,用力摇树身,树叶、树枝也跟着动起来。知了被惊得飞起来。但是在黑暗里,它们看不出方向,就飞往有灯光的地方,“扑,扑”地落下来。这时候,我就拿着小笼,一只一只地往笼里放。一个晚上,可以捉几十只哩!

  〔评语〕读了这篇短文,你好像和小作者一起去捉知了一样,也感受到了其中的欢乐和乐趣。这是由于小作者如实地描写了捉知了的过程和动作。你看,夜晚捉知了,爸爸“爬”上树,用力“摇”树身,树叶、树枝也跟着“动”起来,知了被惊得“飞”起来。一连串的动作,活化了捉知了的样子。当知了落在地上,“我”就往笼里“放”。过程清楚,描写具体,引人入胜。

  动作描写作文 18

  站在舞台上的我慢慢的跳着,舞步轻盈灵巧,动作轻捷无比,舞裙随着乐曲收放自如,舞姿美的如同一只蜻蜓点在一片碧绿的湖水上,轻轻泛开涟漪,这美,倾国倾城,美轮美奂。

  时光回转到我初学舞蹈时——

  第一次上舞蹈课,在更衣室换上了老师给我准备的舞蹈鞋和舞蹈服。一进舞蹈室,看到大家都把腿抬在把杆上。咦?她们在干什么呢?“你来了,快跟同学们一起练*基本功——压腿。”舞蹈老师微笑着对我说,说着,还给我做了一次示范。这还不简单,我心里暗暗自喜,谁知——

  我把腿抬到了把杆上,使出了吃奶的力气把上半身往腿部贴,只听骨头咔嚓一声,我不但没有压下去,而且还感觉到一阵阵痛。“刷”一下,我立刻换了一张脸,从自信的面容变成了“红屁股”。这时,老师扶我到旁边休息“金燕,练*基本功是不能急着来的,你刚刚在没有热身的情况下直接用力往下压是很容易伤到骨头的,知道吗?想要登台表演,就得付出很多,不能急于求成,因为‘台上一分钟,台下十年功’。”听老师这么一说,我的脸更红了,我不知道该说些什么,只是一直点头。

  从此以后,一有时间,我就会找地方练*压腿。经过了一次次失败,终于,我可以完全贴到腿部了。真开心,顿时,一股奇特的感觉涌上了心头,这奇特的感觉包含着成功感、快乐感、幸福感、有着千千万万种说不出的感觉……

  学会压腿后,接着就是练*更加高难度动作了:下腰,一字马,趴青蛙,压垮……

  其中让我最难熬的就是压垮了,我像蛤蟆一样趴在地上,老师一点点的把我的垮压下去,每压下去一点,就会增加一点疼痛,直到老师整个人站在我们的身上,老师在给我们压垮的过程中一直喊着“放轻松,深呼吸,放轻松,深呼吸……”我屏住了呼吸,仿佛看见了一个可爱的小姑娘正站在舞台上翩翩起舞,台下响起了一阵阵热烈的欢呼声和雷鸣般的掌声。忽然间,所有的疼痛都烟消云散了。

  舞蹈,酸甜苦辣四味皆俱,苦多,甜更多。我爱它的节奏,爱它的妩媚,爱它的步伐,我爱我这酸甜苦辣的舞蹈生活。

  动作描写作文 19

  盼星星,盼月亮,我的生日终于到了。这是一个晴朗的上午,妈妈送给我一个崭新的滑板,看着上面精美的图案,我开心极了。于是,我死缠烂打地把妈妈拖进了公园,让妈妈教我学滑板,我恨不得立刻就学会滑滑板!

  我一到公园,便看到有好多小朋友都在兴高采烈地玩滑板。看得我心里痒痒的,我下定决心一定要超过他们。

  我左脚踩在滑板上,手抚着妈妈的手,右脚猛地往滑板上一踩。我想:滑板一定和溜冰一样,要弓着腰。于是,我弓着腰,开始试着往前滑。谁知我刚一松开妈妈的手,就往前摔了一跤,啃了一嘴的泥。这时滑板仿佛在嘲笑我:呵呵,你这个小笨蛋,被我拌倒了吧!我很不服气,用最快的速度站了起来,心里暗暗发誓,我一定要学会滑滑板。这时,妈妈笑着对我说:“滑滑板和溜冰是不一样的,溜冰要弓着腰,而滑滑板要挺直腰,这样才不会摔倒!”我听了妈妈的话,把腰挺得笔直,终于滑板往前慢慢滑行了,我心里别提有多高兴了。

  练*了大约一小时,我慢慢地松开了妈妈的手,开始独自练*。豆大豆大的汗珠从我的头上滴了下来,我的衣服也湿透了,但是我一点也不在乎,并且我滑的速度也越来越快。妈妈见我汗流浃背,对我说:“回家吧!下午再来练!”我还想再练会儿,于是我说:“不行,不行!我再练练,您先回家吧!”妈妈看我兴致正浓,勉强地同意了。

  通过这次练*滑板,我知道了:做什么事都要有耐心,不能放弃!

  动作描写作文 20

  【教学目标】

  1. 通过例文体会动作和语言描写的作用,并学会观察,学会写生动的人物片断描写。

  2.围绕“人物动作”这一话题进行选择自己感兴趣的人进行*作,能写出人物的具体动作, 表达自己真情实感。

  3. 明确本次*作的重点,既要会对人物进行描写,又要把人物的动作、表情和语言具体 地写出来,表现人物的性格。

  4. 选择熟悉的人或陌生人,把他们的动作写具体,内容写生动,让学生知道怎样才能很 好的对人物的动作进行描写。

  【教学重点】

  围绕“人物动作”这一话题进行*作训练,把事情的经过写清楚。

  【教学难点】

  通过人物外貌、语言、神态,特别是对动作的描写,让学生写好关于人物的作文。

  【教学内容及过程】

  一.课前准备

  下列语句个反映了人物的什么性格。

  1、超市里,一位阿姨站在辣椒筐前,转着头向四下看了看,然后迅速的掰下一个辣椒的柄,把辣椒装进塑料袋里,然后长长舒了一口气,又向四下看了看,又把一个辣椒的柄掰下……( 爱贪图便宜,自私自利 )

  2、“你这个人怎么回事?走路不长眼睛吗?没看见我从后面骑着车过来了,还不躲着点,告诉你,撞出毛病可不找我。”( 自私,急躁 )

  3、“老爷爷,让我扶着您过马路吧,你看来往的车这么多,这里又没有红绿灯,您自己走多危

  险呀,慢点走。” ( 善良,有爱心 )

  4、他看着弯弯的跑道,拖着沉甸甸的步子,豆大的汗珠一滴一滴的往下滴,还有最后一圈,他用牙齿使劲咬了一下嘴唇,眉头轻轻地皱了皱,使劲迈着步子冲向终点。 (有勇气,有毅力 )

  提问:你是从哪些地方看出来的?

  二.感知动作的魅力

  【例文一】

  炒菜

  妈妈先把白菜一片片洗干净,又一片片摞起来,左手按住菜,右手拿起刀,一刀一刀地切着,把白菜切成一个个的小方块,剩下的菜叶放在旁边。

  开始炒菜了。妈妈先把锅坐在火上,等锅烧热后把油倒进锅里,不一会儿,锅里腾起了油烟,发出“嗞嗞”的声响。妈妈先把切好的葱花扔进锅里,等葱花变黄,腾起一股香味,又把菜倒进锅里,抄起锅铲,不停地翻动着。等菜慢慢由白变黄,妈妈再倒入酱油、醋,撒上盐,接着用铲子翻动了几下,撒上白糖、味精,迅速把锅端下来,翻炒了几下,就出锅了。

  妈妈炒的糖醋白菜,甜丝丝,酸溜溜,香喷喷,吃起来别有风味。这是妈妈的拿手菜呢!

  【点评】

  妈妈是怎样炒糖醋白菜的呢?(动作)

  作者把妈妈炒菜的动作进行分解,用了表示连贯动作的词,然后抓住妈妈炒菜时最有代表性的动作,进行具体描写。如:先是——洗菜、切菜,开始——坐锅炒菜,又把——菜放锅里,再是——倒入调料,接着——用铲翻动。在这个片段作文里,由于用了表示动作先后顺序及动作连贯的词,清楚地写出了妈妈炒菜时的全过程,并且把妈妈炒菜时那熟练地样子清晰地展现在读者面前,给我们留下了深刻地印象。

  【例文二】

  擦玻璃

  别看张敏的个子矮,可是每次做扫除,她擦的玻璃最干净了!为了看看她到底有什么绝招儿,我仔细观察了她擦玻璃的动作。她敏捷地踩着椅子上了桌子,又从桌子迈上窗台。她先用一块干布掸了掸玻璃,然后再换一块潮湿的抹布,踮着脚,一只手抓住窗棂,一只手从上到下用抹布蹭玻璃。接着,又自上而下从左到右蹭了一遍。玻璃上有污点的地方,她就哈一口气,使劲蹭几下,还不干净,她又用手指抠几下,啊,污点终于被她消灭了。她从窗台上下来,站在地上,端详着被她擦得一尘不染的玻璃,美滋滋地笑了。原来她擦玻璃这样细致,还真有两下子呢!

  【点评】

  这个作文片段在写张敏擦玻璃时,使用了“踩、迈、掸、踮、抓、蹭、哈、抠”等一系列的词,把擦玻璃的过程写得很具体,我们把这些词串连起来,在头脑中就会形成张敏擦玻璃又干净、又麻利的画面,从心底里佩服她把玻璃擦得一尘不染、又快又好地绝招。

  从这个实例中我们知道,恰如其分地使用表示动作的词,能够把内容写得充实、具体,把人物刻画得活灵活现,能够再现人物的思想品质,避免内容空洞无物。

  牛刀小试:

  练*:

  1.选择恰当的词,在下面划横线。

  她把饭盒盖好,模仿着电视里店小二的动作,把右手往前一(伸 扬 摊),偏偏一脚(踩 踏 踢)空,装菜的饭盒一下子(飘 滑 飞)了出去,砰地一声(撞 碰)到墙上。盒盖(弹 碰)开了,菜(泼 撒 散)了一地,本来黄澄澄的鸡蛋,这下(掉 落)在灰尘里,变成了灰鸡蛋了。她从地上(爬 站)了起来,看着这幅惨景,眼泪慢慢地(流 落 渗)了出来。

  2.在括号里填上合适的动词,要用的有变化。

  我把针头( )准针孔,小心地把又长又细的线( )过小小的针孔,然后在线的末端( )上一个结。接着,左手( )过衣服,拇指( )着纽扣,右手( )着针线小心地( )过纽扣的小孔。这样反复了好几次,再把针线穿到衣服背面,()上一个结,最后把线头( )断,纽扣就( )好了。

  3.把下面一段话中重复使用的五个“拿”字换上其他确切的动词。

  教室里,同学们正在大扫除。大家干得真欢,有的把桌子拿( )到一边,有的把讲台拿( )到了走廊里,小明刚拿( )来一脸盆清水,小华又拿( )起桶朝水龙头跑去几个力气较小的女同学立刻拿( )起扫帚,扫起地来

  三.写作指导

  什么是行动描写?

  行动描写指的是行为和动作两个方面的描写。行为描写是指写人物的一连串的举动,即写人物“做什么”;动作描写指的是写人物的一举一动,即写人物“怎样做”。人物的行为动作是人物性格、思想品质的具体表现。描写人物的行动正是为了表现人物的个性特点和思想品质。

  描写人物富有特征性的动作,以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态,叫做动作描写。许多时候,人物的动作描述出来了,要想让描写更加具体,人物更加生动,李老师给大家介绍一些小技巧。

  妙招一:动词+修饰语的方法

  这种方法很简单,就是我们在描写人物的动作的时候,首先要准确运用动词,这是基础。然后在这个动词前或后加上表示“方向”“程度”“轻重”“快慢”“数量”的词语。

  如:方向+动词——他高高地举起了手;我向右侧了侧身。

  轻重+动词——老师轻轻地摸了摸学生的头;他的脚重重地踢在了墙上。

  快慢+动词——厨师手里的菜刀飞快地舞动着;他一下子就跳了起来。

  程度+动词——爸爸狠狠地打了小明一巴掌。

  动词+数量——他向前跑了几步。

  妙招二:准确运用词语

  这里的“准确”,包括两层含义:一是体现人物特点,二是结合具体情境。这就要求在写人物动作的时候,避免使用那些“万能词”。什么是万能词呢?就是那些无所不能,多用途的词语。比方说下面的句子:

  (1)我走到门前。 (2) 我走到妈妈面前。(3)我走过去。

  “走”就是一个万能词,还有“看”“拿”“吃”等等。这些词用起来看似没有任何问题,可以用来写人物的动作。但是要知道,这些万能词有时却是万万不能的,因为它们不够准确。

  我们都知道,世界上没有完全相同的两个人,人物的性别、性格、年龄、身份不同,他们所表现出来的行动的特点也一定是不同的。所以,在描写人物动作的时候,要充分结合人物的性别、性格、年龄、身份等,要表现出人物的特点。

  妙招三:在描写人物的动作时,还应注意

  1.要表现人物的品质

  我们常说:“行动从思想中来”,就是说人物的行动要符合人物的思想品质,每个人都有不同的性格,不同的感情,不同的内心世界。具有典型意义的人物动作描写,能使人物形象更加生动,更加鲜明。在描写人物动作时,不仅要写出他在做什么,而更重要的是描写他是怎样做的。通过人物的动作描写,表现人物的性格特点和精神面貌。

  2.写人叙事中穿插写

  人物的动作描写不是孤立的,要放在具体的事件中写人物的动作,也就是说在叙事过程中,需要表现人物某方面的特点或品质时,可进行一连串的动作描写,使人物通过典型的、细致的动作描写,更形象生动地展现在读者面前。

  3.要分步写清楚

  在对人物动作进行细致观察后,即要把人物做事情的全过程写清楚,又要把人物活动的每个步骤一步一步地写具体,这样才能够使得人物形象鲜明,文章层次清楚。

  四.动手小实践

  1. 读读下列例段,看看各段中带点的词的作用。

  (1)说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶

  住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

  分析:这短短的几句话中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词,把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。

  (2)她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。

  分析:段中带点的这些动词用得非常贴切。写出了一个能干、利索、有力气,干活熟练的农村姑娘的形象。

  (3)她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!”

  分析:这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。上述各例说明,描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的动态形象。

  2.读一读,练一练:

  (1)读一读下面例段,想想作者是怎样描写人物动作的。认真完成后面的练*。

  他轻轻一跳,双手就握住了单杠,紧接着收腹、抬腿,拉臂引体、抬头挺胸,轻而易举地上了杠。他那匀称的身材,再加上这灵巧的动作,就好像凌空欲飞的雄鹰。

  ①这一段话描写的是 _______________________________________。

  ②段中的动词具体地写出了_____________________________。

  他立刻瞪起眼睛,眉毛一根根竖起来,脸上的肌肉不停地颤动,脖子上暴起一道道青筋,像扑鼠的猫盯着我。

  这里描写的是人物面部表情的动作,用了不少恰当的动词。请找出来写在下面:。

  想一想,这些动词起了什么作用?


秋天景物描写作文实用二十篇(扩展6)

——菊花的描写作文实用二十份

  菊花的描写作文 1

  秋天来了,许多花都凋谢了。人们最常见的花,就是菊花了。菊花在晚秋开放,香气浓郁,有“晚艳”、“冷香”的雅称。

  菊花的.品种很多,有白菊、黄菊、橙菊、紫菊、青菊、墨菊。在秋天里争奇斗艳,竞相绽放。 菊花的形状奇异,有单瓣、重瓣,有扇形、球形,有长絮、短絮、*絮和卷絮。菊花没有牡丹富贵,没有兰花名贵,但它顶风傲霜,和梅花、兰花、翠竹并称“四君子”。

  菊花的花瓣在几片绿叶的衬托下,一丝一缕,弯弯曲曲美丽极了,个性是那微微低垂的花朵儿看起来就像一个害羞的小姑娘,低着脑袋,涨红了小脸,沉默不语。

  菊花的描写作文 2

  秋天是瓜果芬芳的时候,也是果实累累的季节,也是“仙女”——菊花的开放时间。

  菊花,多么醉人的名字。看,有红色的,白色的,粉色的……还有蓝色的。看,薄薄的花瓣像人的手指!

  风来了,菊花纷纷起舞。看他们跳舞的姿势,多美啊。看看他们的花,在风下从左向右摇摆,就像一个人的头,故意从一边摇摆到另一边。看着它们的茎和叶,随着花摇摆,叶子伸展得如此自然,放松得就像在演戏。

  我仿佛觉得自己像一朵菊花,在风中起舞,旁边的伙伴和我一起跳跃,越来越好,越来越好。风停了,我们渐渐不跳舞了,笔直的站在那里,和伙伴们聊天,等着一阵风吹过。

  啊!多美的菊花啊,它给秋天增添了不少生机,也是秋天最美的小生物!

  菊花的描写作文 3

  在秋天傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。看!那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞……大的像团团彩球,小的像盏盏精巧花灯。这菊花从一个很高的花架上喷涌而出,闪着一片辉煌夺目的亮点点儿,一直泻到地上,活像一只艳丽动人的凤尾,一条给舞台的灯光照的烁烁发光的长裙,一道瀑布——一道静止、无声、散着浓香的瀑布,而且无拘无束、仿佛女孩子们洗过的头发,随随便便的披散下来。那些缀满花朵的修长枝条,纷乱地穿插垂落,带着一种山林气息和野味儿。在花的世界中,唯有凤尾菊才有这样奇特的境界。那种叫“黑牡丹”的黑菊花极为珍贵,粗壮的枝条配着浓绿的叶,中间托着黑而透紫的大花朵,真像一条乌龙卧在一座墨池之中。夏观荷,秋赏菊。“花中君子”之一的菊花,象征这高雅的品格与气质。秋天真值菊花绽放的旺季,也是赏菊的最佳季节。真不愧“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”啊!

  突然,我感觉自己已经变成了一只小鸟飞到天空中,低头向大地望去,只看见了一片粉红色的海,十分美丽,中间有一条五颜六色的彩虹桥……时间过得飞快,不知不觉中太阳已经悄悄回家了,我也怀着恋恋不舍的心情回家了,留下的只是对菊花的赞美、和对美好。易居城的祝福与期待,美好。易居城也真不愧担待“美好”二字,也真不愧是咱们泰州的一处宝地。我为泰州而骄傲、自豪!

  菊花的描写作文 4

  去年秋天,爸爸买了一盆菊花,经过我细心的照料,到今年秋天又开花了。

  这盆菊花很美丽。花朵是金黄色的,非常鲜艳,花瓣一层层重叠,像个毛茸茸的毽子。它的叶子是墨绿色的,边沿有锯齿,样子好像一个小巴掌。它的花朵本来是向着阳光—也就是向窗外开的;我嫌看花时不得劲,就把花盆移动了一下,让花朵向着屋里开。可是没过一个星期,它的茎却自己转了一个弯,花朵又朝着阳光了。后来我又实验了几次,结果与第一次相同。我想:人是向往光明的,菊花也许和人一样,时时在追求光明吧。

  菊花特别好活。有一次不小心碰掉了它一个枝,我很难过。爸爸对我说:“没关系,你把这个枝**盆里,过几个星期,它就成为一棵菊花了。”我按着爸爸的话,把那个枝插人盆里,浇上水过了半个月,那个枝果真活了。别人都说月季好活,我认为菊花的生命力才强呢。从这以后,我就有意地这样插枝,不到半年,一棵菊花就移植成五六棵了。我想:菊花能顽强地适应自然,我们人不也应该善于适应环境吗?

  我喜欢菊花,还因为它不怕风霜,在百花几乎全谢的深秋傲然开放。牡丹花虽因娇艳而被称为“花中之王”,茉莉花虽以香浓而驰名,但它们只能在温暖的季节开放,还没有看到秋天的影子就凋零了。菊花虽然美不如牡丹,香不如茉莉,可它经受得住严霜的考验,这一点是其它的.花远远比不上的。因此,自古以来,不知有多少诗人写诗赞扬过它的品格!

  我喜爱菊花鲜艳的色彩,更喜爱它那永远追求光明的精神,不怕风霜的品格,以及它那顽强的生命力。

  菊花的描写作文 5

  深秋,是菊花盛开的季节。这不,我们学校从市场上买回了六七十盆菊花。它们的颜色各不相同:有的是红色的,有的是紫色,有的'是红白相间的……五彩缤纷、美不胜收。它们形态各异:有的像一群害羞的小姑娘依偎在一起;有的则在寒风中怒放,毫不畏惧……真是千姿百态。

  在这五彩缤纷、千姿百态的菊花中,我最喜欢的是那嫩黄色的“银针”了!

  “银针”这种菊花十分有趣、惹人喜爱。一根细而长的茎,支撑着一颗硕大的脑袋,真让人担心这脆弱的细茎会因为承受不住巨大的压力而折断似的。细长的花瓣嫩黄嫩黄的,远远望去,像一把把向外延伸的刺刀,令人毛骨悚然。可当你摸一下时,你会发现它是那么的柔韧光滑。

  俗话说得好:“好花还需绿叶衬”。“银针”的绿叶整整齐齐地排列着,仿佛是一个个备战的战士严阵以待。同其它的伙伴比起来,更是别有一番情趣!

  从古至今,赞美菊花的诗词数不胜数,因为它有着坚贞不屈的精神。它是深秋的主人,更是大自然的主宰者!

  “不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”。菊花,我深深地爱上了你!

  菊花的描写作文 6

  菊花是一种美丽的花。一到秋天,其他的花都凋谢了,只有菊花迎着微风开放了。

  菊花有黄的也有白的。黄的嫩黄嫩黄的,真是“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”而白的洁白无瑕,似雪如玉,像一团棉花糖。 菊花的形状不一,姿态也不同。它们有卷曲的,有笔直的,也有三角形的花瓣。菊花还有一种清香,只要把菊花放在屋里,这股淡淡的清香就会沁入你的心田。

  只要你在秋天的公园里走一走,看一看,就会发现成千上万朵美丽的菊花。它们让公园变得更漂亮,让你心旷神怡,流连忘返!

  菊花的描写作文 7

  金色的'秋天到了,美丽的菊花开了。

  菊花可真美啊!它的形状千姿百态,有的像一个绣球,有的像一个毛茸茸的小球,有的像圆球合抱,有的像彩带飞舞,有的像雨后的蘑菇。真是姿态多变、婀娜多姿!

  菊花不仅姿态美,名也美,有独本菊、多头菊、虎刺、田家乐等。

  菊花的颜色五彩缤纷,有大红的、粉红的、深红的、嫩黄的、鹅黄的、金黄的、洁白的、淡绿的、淡青的……

  菊花的全身都是宝:它的茎可以做菜,花可以入药,花蕊可以做枕头呢!

  菊花的特点是耐寒。在百花几乎全都凋零了的深秋,它却傲然开放了。

  看到这美丽的菊花,我突然觉得古人说得真好:“莫惜今年花落去,明年更比今年好”。我相信,我们的学校在明年会比今年更加美好!

  菊花的描写作文 8

  花,给我们带来喜悦;花,给我们带来芳香;花,给我们带来色彩;花,给我们带来美好的心情………. 在这大千世界中,有千万种花,有:高雅的荷花,有高贵的牡丹花,有清香的百合…….. 而我最喜爱的是美丽的菊花。每到秋天就是菊花怒放的时候,菊花的外层花瓣向外弯曲,里层的花瓣向上伸展,团成了一个圆圆的大花球。菊花的秆有许多细小的茸毛,每一根秆里都含有绿色的汁液,水灵灵的。色彩绚丽的菊花有许多色彩:红的像太阳,白的像雪花,黄的像麦穗,粉的像桃花……. 它总是散发出一种淡淡的清香,每当早上起床时,闻到这香味我一整天都精力充沛。

  我喜爱菊花不只因为它有清秀的外表和迷人的香味,而是因为它有坚强的品格和广大的用途。当大自然走进晚秋的大门,美丽的牡丹,可爱的水仙,清香的百合都低下了头,失去了美丽诉光泽,只有菊花在那傲然挺立、低头思考、凝视远方,在寒冷有秋风中百花争艳,静香开放。菊花有很多用处,冲茶服用,可清热解毒,稳定血压,*肝凉血。我喜爱菊花,是因为它有坚强的品格,菊花不像别的花一样,它既美丽又有用处,菊花的品质值得我们学*,它是我们的榜样。

  菊花的描写作文 9

  有一天,我和爸爸去花市看花,在看花的路上,爸爸给我买了一棵菊花秧苗。菊花秧苗上面的小芽根本看不见,直到我轻轻翻开上层泥土,才隐隐约约地看见一个小芽。我把它种在了我的花盆里,看着我的菊花,我的心里充满了憧憬和希望!

  渐渐地,菊花嫩绿的小芽从泥土中钻出来,每天放学回家,我都要给它浇水。一天、一星期、一个月……不知过了多少天,嫩绿的'小芽越长越大,变成了一个鸡蛋大小的花骨朵。

  花骨朵慢慢长大了,可是等了好长时间,花骨朵没有任何动静,我心里想:“为什么它总不开花呢?难道它生病了?”我飞快地跑去问妈妈,妈妈也说不清楚。直到妈妈帮我查了资料,我才知道,家里种菊花的温度、湿度、光照和昆虫传播花粉还远远不够,于是我精心挑选了一个阳光充足,还有许多蜜蜂等昆虫活动的地方种菊花。在适当的条件下,终于有一天,我种的菊花绽开了笑脸,瞧,它正笑容满面地看着我呢!

  我种的菊花如稻谷般金黄,花瓣卷卷的,就像一位少女刚刚烫过头发,非常可爱。

  我看着我种的菊花,不禁想到了《秋菊》。“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”

  菊花多么美丽啊,我喜欢菊花!

  菊花的描写作文 10

  不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”是呀,还有什么花能在你开败后,与你媲美呢?

  每逢秋天来临,秋风如一条有力的鞭子,抽打着世间万物,把叶子从树上抽了下来,落到了地上。小草也受到了惊吓,钻进了土壤里,大地变得光秃秃的,遍地都是失去生机的枯黄。大地冻裂了,泥土冻僵了,残枝败叶上都被裹上了一层冰霜。独有你,在那枯黄的大地上显得格外鹤立鸡群,和你的伙伴一起,在这毫无生机的大地上,给我们带来仅存的美。

  在早上,大地都被一层薄雾笼罩着,风依然呼啸着,哭诉着。在土黄色的大地上,泥土早已裂开了口,枯萎的小草披上了一层冰霜。但你,却脚踏着顽石般的泥土,头顶着冰霜,在刺骨的秋风中傲然屹立着,如一位在冰天雪地里坚守边关的战士,不惧这秋鞭的抽打,昂扬屹立。你那细小的花瓣数也数不清,每一根都如一根钢针,拥护着花蕊不受伤害,在秋风中纹丝不动。

  到了中午,天空终于咧开了嘴,笑了。阳光抓住了这宝贵的机会,将有限的光芒投向大地。你此时好像秋天的向日葵,将头向着太阳,吸取着热量,为自己披上了一件金衣。你的花瓣展开了,将那花蕊朝向阳光。你此时好像一位婀娜多姿的婷婷少女,抖落了身上的冰霜,将自己最美的一面裸露出来。

  晚上,秋风才开始真正的哀吼,快要吼破了嗓子,想让全世界知道他的悲苦。但是你的心却没有动摇,在皎洁的月光下,你显得更加洁白无瑕而又纯洁。此时的大地好像成了你的舞台,月亮成了你最好的灯光师,你随着秋风晃动起来,跳起了圆舞曲,啊!你的美此时以无法形容,就连你身边的景物好像也得到了你的净化,也变的美好起来了。

  把你的花泡在水里,这就是人们常说的菊花茶,啊!你的清香一直留到了夏天,在烈日的烘烤下,来上一杯你用你泡的茶,夏日的热浪好像*静了许多。

  啊!菊花你拥有那些人的品质,他们跟你一样,不易屈服,勇于面对困难还不害怕。我热爱你,也同样热爱他们,因为他们跟你拥有一样的品质。

  我喜欢你的高洁美丽,赞美你的不畏严寒,欣赏你那敢于风霜搏斗的精神。你的勇气更令我深深折服。

  菊花的描写作文 11

  秋天来了,枯黄的落叶都飞到大地妈妈的脚下。就在这美丽的时节里,一朵浅黄色的小野菊花开放了。在这里,小野菊花美丽极了,它长着一根绿色的茎,上面有无数个像小触角似的花瓣。一阵风吹过,它就随风起舞。但是小野菊花一点儿也不骄傲,每天跟着小草们一起玩耍,听小鸟歌唱。

  一天,一位花农看见了小野菊花,说:“啊!多美的小野菊花呀!我要把它带回去有大用处呢!”花农把它带到了一个万紫千红的大观园里。

  在这里,成千上万种花竞相绽放。桂花长着米粒般大小的花朵,月季长着粉红色的花瓣,万寿菊欣然怒放……小菊花一看,说:“哎,我没有万寿菊开得艳,没有百合开的香……”在这美好的秋色里,没有人注意这朵不知明的野菊花。万寿菊说:“哼,你这么难看,这么不起眼,没有人会喜欢你的。你看我,多漂亮呀!穿着一身鲜红的衣服,比你好看多了。”“嘻嘻!”别的花也在那儿嘲笑它。小菊花在独自流泪。忽然,一个小男孩走来说:“伙伴们,快看!多漂亮的野菊花呀!”小男孩的妈妈跑来说:“是啊!它还为我们做了很多贡献呢!”“什么贡献呀?”小男孩好奇的问道。“野菊花可以用来做枕头,也可以泡茶喝,而且还可以清热解毒呢!”就在这时,花农扛着锄头说:“是啊!就是它有这么多的用处,我才把它从遥远的深山移植过来,我要让它茁壮成长,变得又大又多,为人类做更多的贡献。”

  更多的人跑来赞美这朴实无华的小野菊。小野菊觉得自己是世界上最幸福的花,因为它知道了:只要心灵美,比什么都重要。

  菊花的描写作文 12

  清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香,原来菊花开了。

  菊花已经开了不少了。看,这株茎上布满了绿油油的叶子,像绿色的手掌,又像无暇的翡翠。茎的顶端有七朵硕大的黄菊花。它们的花瓣又细又长,顶上还打着卷,像一位美女的卷发。微风一吹,就像七位少女站在绿色的舞台上翩翩起舞。花蕊就像一个小宝宝躲在菊花妈妈的怀抱里。凑上去一闻,一股淡淡的清香沁人心脾,使人心旷神怡。

  忽然我觉得自己仿佛就是一朵菊花,穿着金黄的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,金黄的衣裳随风飘动。不光是我一朵,所有的菊花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蝴蝶飞过来,告诉我清早飞行的'快乐。蚂蚁在脚下爬过,告诉我昨夜做的好梦……

  过了一会儿,我才记起我不是菊花,我是在看菊花呢。

  菊花的描写作文 13

  秋天,是一个菊花盛开的季节。

  星期天的早上,天气晴朗,万里无云,真是一个适合郊游的天气。这一天,大家期待已久的金秋赏菊活动终于如期开展了,个个心里都很激动。

  今天,我早早的来到了佐乐米学院,同学们都自觉的排好队,静静地等待校车的到来,“滴滴滴”一阵汽车喇叭声,哇!校车终于被我们盼来了。同学们都秩序井然地上了车,老师还发了每人一顶带“佐乐米”标志的帽子戴着,个个帅气极了。在美好的《让我们荡起双桨》的歌声中,我们很快来到了菊花基地。我们迫不及待地下了车。

  啊!我都快被菊花的美丽惊呆了,远远望去,一望无边的菊花,犹如花的海洋,我漫步菊花丛中,一阵阵淡淡的清香扑鼻而来,还引来了不少调皮的小蜜蜂,它们在五颜六色的菊花丛中飞来飞去好像调皮的孩子捉迷藏呢!

  菊花不但美丽,而且千姿百态,你看,那边那棵有如高贵的公主一样昂着头,再看在离它不远处的,却有一簇一簇的低矮的红菊花呢,像不像公主身边的随从呢!更远的地方,点点白菊掩映在绿叶中,分外清新。

  菊花的颜色更是丰富多彩,有白的,粉的,红的,黄的……大片大片簇在一起,当真是白的如雪粉的似霞,红的似火,黄的如金……走*一看,更是了不得,一簇一簇黄色的原来是黄鹤呀,雪白雪白分外饱满的就是月桂啊……还有很多我叫不出名字的漂亮菊花呢!真希望把它们都带回家,让淡淡清香伴我一季。

  要走了,我们恋恋不舍得回头张望,这真是一次充满快乐的菊花赏!

  菊花的描写作文 14

  秋天,是一个收获的季节,是一个金色的季节,是菊花的天堂,落叶的海洋。

  一天,菊花们正在开会。菊花皇后说:“刚才,有一位小姑娘给我们王国发来一张邀请函,要把你们其中的一些送给一位老师,你们各自推荐吧!”

  “我推选智慧,她又漂亮,又可以给那位老师带来足够的知识力量!”勤劳的菊花说。

  “我推选勤劳,她既能干,又能吃苦!”一枝菊花说。

  “我推选快乐,她可以让那位老师一生快乐!”智慧菊花说。

  推选完毕了,送给老师的菊花分别是:智慧、勤劳、快乐。小姑娘按时来领花,她拿着一束菊花,踩着脚下那咯吱咯吱作响的树叶向老师家走去。

  在路上,那三朵菊花想:我能找到自己的伴侣吗?不一会儿,到了老师家,小女孩儿用温柔的声音对老师说:“花儿最懂得春天的无私,月儿最懂得太阳的心,老师的厚爱,我能体会。严格是爱,温柔是爱。”听完后,老师感动得哭了,小姑娘把花送进了老师的手里。三枝菊花找到了自己的伴侣,智慧菊花去了书架上,勤劳的菊花放在了老师的笔筒里,快乐的菊花放在了电视机上。

  这时,从窗外吹来了一阵清凉的风,小姑娘走了,临走时看了一眼那些菊花,菊花仍在风中摇摆,在太阳的照耀下闪烁着金色的光芒……

  菊花的描写作文 15

  在众花之中,我最喜欢的是那不怕风打霜冻的菊花。它不像娇气的茉莉,也不像月季那么华而不实,它不需要多少肥料和养分,也不需要你精心地去护理,只要一个简易的花盆,它就能生根发芽,茁壮成长。 菊花的品种繁多,一朵朵挨在一起,各有各的特色。它们或仰或倾,或聚或散,有怒放的,也有含苞的,在风中似歌似舞,看得人都眼花缭乱了! 细看菊花,就会发现它们花瓣的形状虽然各不相同,有像明月的',有像扇子的,有像卷发的……但不管是什么姿态的,一律是润如玉、轻如纱,轻轻摸一下,一股轻柔的感觉直透心脾,整个人顿时轻松了许多! “新生代”的叶子是嫩绿色的,看上去很柔软。碧绿的叶均匀地围在笔直的茎周围,有点像几个活泼可爱的小孩子围着一根圆柱说悄悄话。那些叶子有点像金鱼的尾巴,边上都长着一圈小小的锯齿,这可能是它们的防身武器吧! 在这西风萧瑟、百花凋谢、寒霜弥漫的深秋,菊花依然傲然怒放。而且西风越紧,菊花开得越是繁茂;寒霜越浓,菊花开得越是艳丽。难怪**爷爷会如此赞它:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”是啊,在本性如此刚强的菊花面前,风霜又能怎么样呢? 菊花不仅有令人敬佩的顽强意志,使人赏心悦目,它还能药用呢!而且把菊花晒干后,泡成菊花茶,喝了可以使人清凉、去火,起到避暑的功效呢! 所以,菊花,我要赞美你! 35

  菊花的描写作文 16

  我的家乡在石牛山脚下,是个美丽的地方。我爱家乡的山水,更爱家乡的野菊花。

  在这秋冬交加的季节,石牛山下脚的山坡上的野菊花,秋霜之后,树叶红了,草木全都枯萎,只有野菊花仍然在开放着,任凭风霜吹打,寒流冲刷,她毅然傲立在山坡干涸的土壤里,依然如故地生长着。不屈不挠,不卑不亢。菊花被形容为坚贞不屈的意志和坚定顽强斗争精神的化身,获“花中君子”的美誉。正如陶渊明《和郭主簿》诗中所云的那样:“怀此贞秀姿,卓为霜下杰”。

  我爱山坡上的野菊花,她少了盆栽菊花的婀娜,少了家种菊花的娇姿,没有牡丹的妩媚,更没有月季的鲜嫩,但她从不娇柔造作,也不哗众取宠,不愧是花中的豪杰。大自然的鬼斧神工,好象是专门为家乡的黄土而点缀的。簇簇花朵在傍晚的霞光中闪烁,仿佛漫天的星星。为了适应干旱的环境,山坡上野菊花不象花园里的菊花那样枝叶繁茂。一般为细直干,小针叶,生长期长。待到秋雨绵绵之后,吸收了大量的水分,才有充分的营养生长。它的花期长,花冠小,适应在潮湿环境中生长。风吹不倒,宁折不弯。直到第一场冬雪之后,把它变成晶莹的雕塑,它仍然在覆盖着厚厚冰雪的草丛中开放。屈原《九歌》云:“春兰兮秋菊,长无绝兮终古 ”。

  野菊花还可以入药,有*肝明目、清热解毒等功效。家乡的人们喜欢用它来治疗各种疾病。小时侯身上常常起一种无名小疮,很痒很痛,老人从山上采来野菊花,捣烂成泥样,外敷。很快就不痛不痒了,不久肿物也随之消失。不管老人还是小孩,遇到蚊虫叮咬或蜜蜂蛰伤,都会用最原始的方法,在第一时间把野菊花贴敷在伤口上。一些很有经验的成年人采来野菊花晒干或者阴干,以备冬春季节偶遇风寒发热咳嗽时急用。可以和其他草药,如生姜、防风、桑叶、薄荷等配伍。在缺医少药的高原山区着实解决了不少病痛。贫瘠的土地养育着祖祖辈辈勤劳而善良的高原人,高原也以特殊的方式延续着高原儿女的生命。野菊花就是大自然赐予人类最有用的物质之一。

  我爱家乡山坡上的野菊花,愿它越开越多,越开越旺,像老百姓的日子一样,越过越好;愿它吸引更多的游客,为家乡添光彩。

  菊花的描写作文 17

  花瓣是金色的,远远看去,像撒了金,镀了银,金光闪闪,好不美丽,花瓣上还长着一层毛绒绒的细毛,舒适柔滑,柔嫩极了,绽开,像婴儿的笑脸,甜美纯洁,惹人喜爱。它没有牡丹的妖媚,也没有玫瑰花的美丽,但它对人们功不可没,有着不可度量的贡献。

  有一次,我与弟弟、爸爸、妈妈一同去外婆家玩耍。一不小心,弟弟跌倒了,脚砬到了一块石头上,顿时,血流了下来,外婆连忙取来了菊花瓣敷于上面,血止住了!

  另外,外婆还告诉我们:菊花汁可以清热解毒,花瓣还可以泡成上等的茶呢……

  菊花对人们奉献那么多,却不索求回报,令人赞叹啊!篇九:菊花随笔

  菊花自从以来被人们看作中华人民族的精神象征,它虽然没有牡丹花那样花姿典雅,月季花那样色彩鲜艳,也没有玫瑰花那样芳香浓郁。但它有一种不畏风霜的顽强精神,这种顽强的精神是值得我们学*的好榜样!

  它的形状、颜色非常美丽,有粉红的像霞,白的像雪,黄的像金子,美极了。它的花蕊颜色很多,有的是浅绿的、有的是黄色的。有的花瓣是盛开的,像一个小小的太阳,有的含苞欲放像一个害羞的小姑娘不敢开放。还有的是含苞未放像一个小毛球。

  菊花的描写作文 18

  校园入口处的花坛里开满了五颜六色的花,非常漂亮。其中一朵是骄傲的小红花,看不起旁边的菊花,经常嘲讽她。

  “你有我的美貌吗?菊花/”小红花傲慢地问。

  “现在的我没有你漂亮,小红花哥。”谦菊回答。

  “我知道你没有我漂亮。我开的花是红色的,你连花和骨头都没有。很难看。”小红花说完,脸上露出更多的轻蔑。

  “现在我没有你漂亮,但是不丑。”菊花认为,“我们的花期在秋天。如果是秋天,我开花不会比你差。再说……”

  “闭嘴,”小红花生气地说。“你怎么能和我相比?等着吧,过几天你就发黄了,但我会一直像现在这样美丽。”

  “为什么这么说?”菊花说:“我们好好相处吧。吵什么?”

  “和你在一起我很惭愧。你算什么?”小红花说。“你会明白的。总有一天你会变黄的。”

  菊花不再搭理小红花。

  过了两三个月,小红花渐渐变黄,菊花渐渐开了花骨,展开美丽的花瓣。这时,小红花意识到,再漂亮的花,也会有黄天,不能骄傲。知道这个道理后,小红花和菊花愉快地相处了。

  菊花的描写作文 19

  每到秋季,在庭院、街头和公园里看到那些颜色不同,品种不同的菊,我便会想起小时去外婆家看见的那座山上的。景象。山在外婆家的后面。深秋,霜重了,雁少了,山上开满了野菊花。野菊约有半尺高,开着黄色的小花,一丛丛,一片片,铺满了山坡。野菊貌不惊人,没开花时像一丛丛蒿草,而一旦开放,却繁花似锦。听外公说,菊花有含别号叫“节花”,它独立寒秋,凋而不落。

  第二天早上一看,山坡上一片银白,草木都东倒西歪,只有野菊安然无恙,好像在说:“来吧,风霜,我才不怕你们呢!”看到这种情景,我便想起**爷爷的诗:“秋菊能傲霜,风霜重重恶,本性能耐寒,风霜其奈何?”

  外婆告诉我:“菊花的用途可广呢,可以清热败火,还可以制茶。”我还在外婆家的庭院里亲手栽种过菊花。我知道菊的`传统名贵品种有:黄鹤翎、双飞燕,白西施等。

  人们爱菊,不仅欣赏菊的多种形姿和绚丽色彩,更咏颂菊不畏风霜、凌寒开放、独撑残秋的精神。

  菊花的描写作文 20

  秋天来了,秋天的花朵开了,连成一片五彩颜色,美丽极了, 秋姑娘悄悄来到我们的身边,这时,有些花垂着头,弯着腰,一副被老师训斥了的样子。它们一个个耷拉着头,静静的等待着春姑娘早些到来。可有些花却恰恰相反,它们一个个娇艳明丽,正在怒放。如:清香的黄色桂花、五彩的菊花、还有美丽的仙客来以及月季花……它们都是秋天的强者。

  不过,在这些花中,我最喜欢的还是菊花。菊花的颜色很多:有黄色的、粉色的、还有白色的以及紫色的。各种颜色的.菊花美丽得没有一种花能和它比美了。另外菊花的花瓣形状也是各不相同。例如:有长条的花瓣、有又宽又长的花瓣、还有卷缩在一起的花瓣等等。而花瓣的片数也各不相等:有十多片的、有五六片的,还有三四片的……

  我认为菊花是最能代表秋天的花,因为在天气渐冷的秋季,很多娇艳的花,经不起冷风的摧残都凋谢了,只有傲骨的菊花却盛世开放,你知道吗?菊花还有“花中君子”的美称呢! 秋天,因为有了菊花的点缀而显得更加美丽了!

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